活动目标:;

1.借发展幼儿走、跑、跳等基本动作,提高幼儿下肢力量;

2.探索幼儿间合作的乐趣;

3.通过课程执行体验运动的乐趣;

活动准备:

报纸棍或泡沫棍。

活动过程:

热身形式:音乐律动

活动阶段

(1)主题游戏:

游戏名称: 直升飞机

故事引导: 直升飞机去冒险岛

游戏方式:将班级分成若干组,每组一根“报纸棍”,幼儿将纸棍在头顶上方做出螺旋桨转动动作,接力。

变化:1、平稳飞行(跑);2、突遇气流(跳)。

注意事项:发展幼儿跑跳能力(腿部大肌肉群)的同时,遵守队列规则。

(2)变化游戏:

游戏名称:过障碍

故事引导:通向丛林深处,发现障碍物。

游戏方式:将纸棍横向摆成障碍,幼儿需跳过通行。

变化:用不同方式通过障碍。

注意事项:在跳跃的过程中,动作技能指导;跟着音乐做动作,提高幼儿律动感。

(3)升华游戏:

游戏名称:取回宝藏

故事引导:意外发现宝藏,决定取回移交博物馆。

游戏方式:俩俩小朋友合作将纸棍扛在肩上跑动。

变化:1、俩俩合作运输同时增加障碍、不同身体部位。

2、人手一支报纸棍,蹲走练习。

注意事项:控制俩俩幼儿间的距离,以避免跑动危险。

(4)教师参与:游戏过程中教师可用身体做出障碍,提高动作挑战。

(5)放松运动:放松律动或慢口令小手按摩四肢。

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