活动目标:

通过活动让幼儿理解自己上幼儿园的时候妈妈在上班,能高兴地等待妈妈来。

活动准备:

毛绒玩具小猴子若干、篮子、音乐磁带、FLASH“猴妈妈上班”、录像“我的妈妈在上班”

活动过程:

感知体验

●通过“猴宝宝哭了”的情境创设,引导幼儿帮助猴宝宝,让幼儿感知宝宝上幼儿园,妈妈要上班。

1、是谁在哭呀?(猴宝宝)它为什么哭?(幼儿泛议)

小结:猴宝宝在幼儿园想妈妈了。

2、那么猴妈妈送好宝宝上幼儿园,又到那里去了呀?它在干什么呢?(观看FLASH)

小结:猴妈妈去上班了。它在果园里忙着摘果子、分果子,还要卖果子赚钱,很辛苦的。它也很想宝宝的,下班就来接宝宝。

3、(出示许多猴宝宝)哎呀,这么多猴宝宝都在哭,我们来抱抱它们吧!(发现、引导幼儿的动作与语言)

动作

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