果园机器人说课稿

设计意图： 孩子们平时在班级比较喜欢画机器人，模仿机器人的动作，孩子们对机器人充满了兴趣。一次偶然的机会听到了这首《莫扎特第四十交响曲》，音乐的前半部分带有电流声，我觉得挺适合做机器人的音乐游戏，所以...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班音乐课说课稿教案《机器猫》含反思》大班音乐课说课稿教案《机器猫》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿根据图谱，用拍打身体的各个部位及利用各类"生活中的乐器"...

导读：本活动的目标是让幼儿巩固认识的乐器，教育幼儿不怕困难，提高幼儿解决问题的能力；培养幼儿的合作意识，体验成功的快乐。教学重、难点是要求幼儿一次把乐器都搬完，培养幼儿的合作意识，提高幼儿解决问题的能...

按照惯例，我用琴声提醒孩子们安静下来，准备进入下一个集体活动，可是，孩子们依旧交谈着，我生气地走上前，大声地喊道：“你们没听到琴声吗?怎么总在这讲话?”孩子们见我很生气，才渐渐安静下来，“以后只要琴声...

现在的儿童是21世纪真正的主人。为了让我们的教育对象更好地迎接力21纪的挑战，在幼儿阶段，教师就应关注幼儿社会适应能力、解决问题的能力和合作意识的培养。 本活动以幼儿熟悉的乐器为活动主体，以“咖啡”博...

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园说课稿：搬乐器”！现在的儿童是21世纪真正的主人。为了让我们的教育对象更好地迎接力21纪的挑战，在幼儿阶段，教师就应关注幼儿社会适应能力、解...

今天我在建构区提供了许多的机器人的图片，有各种各样的机器人，吸引了很多孩子，但是由于人数有限，冯子旭和朱睿文小朋友来到这个区里面展开了游戏，冯子旭很有想法，设计了一个很独特的机器人造型，过了一会儿他就...

导读：“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者。”活动中应力求“形成合作探究式”的师互动。 一、说教材。 1、教材 然而幼儿虽然知道家用电器，经常使用它，但对家用电器并不太了解，在日常生活中经常看...

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《音乐游戏——机器人》！1、进修呆板人走路、、舞蹈的姿势（手、脚伸直，行动僵硬），造就节拍感。 2、能勇敢互助创编，体验游戏的愉悦。2、进修服从游戏...

一、说教材。 1、教材来源：此活动选材来源于生活。我们都知道，家用电器无处不在，随处可见，取材也很方便，而且种类也很多，在教室里也有！电视，空调，vcd，录音机等等。 然而幼儿虽然知道家用电器，经常使...

一、教材分析： 随着身会的发展，科技产品越来越贴金人们的生活，给人民带来了很大的便利。《纲要》中强调选材既要来源于生活，又服务于生活。面包是孩子们在日常生活中经常可以见到的，而如何使硬面包从新变得松软...

建构游戏机器人教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的，学习机器人的基本建构技能，培养幼儿造型能力和动手操作能力，适合幼儿园老师们...

小班下册《开心果果》活动设计说明 尊敬的各位评委老师，大家好： 今天我执教的课是《开心果果》。是小班下册主题六《快乐宝贝》中的活动。我的教学设计包括教学目标、教学重点、学情分析、教学过程几方面。 一、...

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班教案《机器人》”！活动目标： 1、通过活动，调动幼儿思维，提高想象力及创造力。 2、学习创造性地表现机器人的形象，巩固幼儿对涂色技巧的掌...

1、机器人警察的故事 在动物王国的警察局的研究室里，老鼠麦克博士发明了一种机器人警察，就在他高兴的去那香槟庆祝之时，机器人自己动了起来，把桌上的一枚警徽带到了自己的左胸上，拿起了桌上的一本警察手册，一...

中班音乐游戏《小青蛙玩乐器》说课稿 一、说教材 1.设计意图： 孩子们都喜欢玩游戏，音乐游戏不仅给孩子们提供了情节，而且充满了趣味性，并且给孩子们音乐的享受。《纲要》中指出：培养幼儿喜欢艺术活动，并能...

尊敬的老师大家好： 今天我说课的题目是《家用电器》，在我们的生活中，家用电器无处不在，此活动来源于生活。 一、说教材。 １、教材 然而幼儿虽然知道家用电器，经常使用它，但对家用电器并不太了解，在日常生...

导读：大班幼儿平时求知欲强，好奇多问，对周围一切都非常关注，他们喜欢自由活动，渴望参加承认活动，盼望自己快点长大。本班幼儿对科技产品较感兴趣，在家里都看见过父母操作，但自己未必尝试过。因此，自己操作电...

现在的儿童是21世纪真正的主人。为了让我们的教育对象更好地迎接力21纪的挑战，在幼儿阶段，教师就应关注幼儿社会适应能力、解决问题的能力和合作意识的培养。 本活动以幼儿熟悉的乐器为活动主体，以“咖啡”博...

大班语言活动《创编瓷器广告》说课稿 一、说活动内容 电视广告以其独特的形式吸引着孩子们，孩子们喜欢看广告、说广告，几乎所有孩子都能说上几句那上口、简短、生动的广告语，孩子们对电视广告产生了浓厚的兴趣。...

这是大班科学活动机器人教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。 2、学习机器人的基本建构技能，培养幼儿造型能力和动手...

下面是幼儿园小班说课稿——手机，希望可以帮助到大家哦！ 一、说学习需要分析 “幼儿关注和发现生活中的科技成果。”这个目标属于科学领域的范畴。《纲要》中提出：从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼...

导读：在本次活动中，各个环节采用游戏法.情境法等不同的方式方法开展教学。激发幼儿的学习兴趣，体现活动形式的丰富性。 根据本班幼儿的接受能力，确定以下活动目标： 1.听懂并能理解游戏规则。 2.学习怎样...

这是大班主题活动机器人教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1．能随着音乐节奏模仿机器人的动作，表现音乐断顿、诙谐的特点。 2．根据情节表现机器人模仿地球人生活的动作...

幼儿园小班科学说课稿：手机 “幼儿存眷和发明生存中的科技功效。”这个目的属于科学范畴的领域。《纲领》中提出：从生存或媒体中幼儿熟习的科技功效入手，引诱幼儿感觉科学技能对生存的影响，造就他们对科学的爱好...

尊敬的各位评委，老师们： 大家上午好！我是号选手。 安全无小事，责任重于泰山。我园把每年三月份和九月份定于安全月，开展一系列的安全教育活动，提升全体师幼安全意识、提高孩子自救能力，确保校园平安和谐发展...

中班科学活动：好吃的干果水果说课稿 各位领导、老师们，你们好！ 今天我要进行说课的内容是中班科学活动《好吃的干果水果》。下面我将从以下几个方面来阐述我对本次活动的认识和理解，分别是说设计意图，说目标，...

一、教材分析： 随着身会的发展，科技产品越来越贴金人们的生活，给人民带来了很大的便利。《纲要》中强调选材既要来源于生活，又服务于生活。面包是孩子们在日常生活中经常可以见到的，而如何使硬面包从新变得松软...

导读：曾有人说“兴趣是最好的老师”。在本课中，教师从幼儿的生活体验出发，以幼儿熟悉的生活体验提出引发性的问题：“客人老师到我们班级来做客，我们怎么招待他们？”为幼儿创设一个自由，宽松的语言交流环境。既...

导读：在活动准备前期，我发动家长与幼儿参与收集各种瓷制品的图片、照片和瓷器及各种辅助工具，为幼儿的探索活动提供有利的物质条件和相关的环境创设。家长资源发挥了较好的现身作用，促进了家园的有效互动。 一、...

学前班语言《买水果》说课稿 各位评委老师好，我说课的题目是学前班语言活动《买水果》，我将从设计意图、活动目标、活动准备、教法、学法、活动过程以及活动预测和反思等几个方面来阐述我对本次活动的理解和认识。...

根据本班幼儿的接受能力，确定以下活动目标： 1.听懂并能理解游戏规则。 2.学习怎样去形容水果。 3.仔细观察画面中的图画，根据画中特色去猜出谜底。 活动准备：水果图卡 为适应活动目标的需要，提高幼儿...

小班教案《机器人开戏院》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿在扮演黑白皮毛动物的情境中体验活动的快乐，通过请小动物看戏，认识一些黑白皮毛的动物，在感知故事内容的基础上，理解角色特点，快来看看幼儿园...

活动目标： 1、让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。 2、学习机器人的基本建构技能，培养幼儿造型能力和动手操作能力。 活动准备： 准备若干插塑、纸盒、易拉罐、花片、机器人、橡皮泥等。 活动...

活动目标： 1.了解不同的机器人，感受科技的进步。 2.知道机器人运动的原因。 3.体验与同伴合作玩机器人游戏的乐趣。 4.学习游戏的玩法及规则。 5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备： ...

1、大街上的机器人的故事 人来人往，车辆繁多的大街上突然出现了一个吸引目光的机器人，大街上的机器人在干吗呢？大家的注意力都集中在了它的身上。 机器人趁着钢铁博士不注意的时候，偷偷从实验室跑了出来，它要...

“幼儿关注和发现生活中的科技成果。”这个目标属于科学领域的范畴。《纲要》中提出：从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。这里提到了...

说课稿：洗瓜果蔬菜 一、说设计意图： 水是我们日常生活中不可缺少的，我们每天都离不开它，每个人离不开它，正因为水与我们生活的密切性，小朋友很早就接触并认识了它，可以说，幼儿天生就爱玩水，在玩水的过程中...

“幼儿关注和发现生活中的科技成果。”这个目标属于科学领域的范畴。《纲要》中提出：从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。这里提到了...

一、设计意图 大班的孩子语言发展很快，他们已不满足于会使用简单句来说一段话，而转向为词汇的丰富和会说一定的合成句，要理解掌握并且运用都需要经过一定场合的练习。而听说游戏就是用游戏的方式组织的语言教育活...

幼儿园艺术说课稿：秋天的果树 说教材 正值秋天，一个美丽的收获季节，各种色泽鲜艳、好吃的水果和农作物的成熟令孩子们欣喜不已。有时孩子会问老师或小伙伴，“你知道桃是哪儿来的吗？你见过葡萄树吗？渐渐的，我...

一、活动背景： 在一节学习英语单词run\jump\swim\fly的游戏活动中，我设计了机器人的游戏，即教师或幼儿做遥控器，其余幼儿做机器人，听遥控器指挥做动作。课后，幼儿还意犹未尽，陆渊溧说：“我...

教材分析： 此活动来源于生活，每个孩子都有过许多如帮妈妈分东西的分类经验，在生活中经常对接触到的事物进行分类。我通过模拟生活中的事情进行二级分类活动，既能丰富幼儿的知识经验又能丰富生活经验。正如《纲要...

活动目标： 原地踏步走、齐步走、跑步走、立定、稍息等。 活动准备：自制的遥控器、方向盘活动过程： 1、引题。 引导语：小朋友，我们一起玩"看谁是个木头人"的游戏。 师幼边念儿歌"看谁是个木头人，不许说...

活动设计说明 本次活动是省编教材中班上册主题四《神奇的翅膀》中的内容。幼儿通过前面主题活动的学习，感知了“翅膀”的神奇，从而萌发出一种羡慕之感，幼儿也幻想着有一双神奇的翅膀能自由地飞翔，而这首诗歌就恰...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园活动说课稿设计《搬乐器》含反思》幼儿园活动说课稿设计《搬乐器》含反思适用于幼儿园的主题教学活动当中，让幼儿教育幼儿不怕困难，提高幼儿解决困难的能力，巩固认识的乐器，要求幼...

一、教材分析 水果是人类生活中最常见的，也是幼儿最熟悉的。通过这样的材料让幼儿来主动的探讨和数数.培养幼儿的主动性和积极性。而数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科。在我选择“分苹果”这个数学活动时，我是...

今天选择说课的主题内容为《天气凉了》。我的教育对象是小班小朋友。小班小朋友他们的思维是具体形象的，在学习过程中要着重于感知事物的明显特征，并尽量与他们自身有着较强体验的日常生活经验结合起来，因此，为小...

下面给大家提供的是《小铁马机器马》，希望精彩的内容能够帮助到你！《小铁马机器马》是一个非常有意思的读本，科学家发明出来的“机器马”不仅能站、会跑、会跳，甚至还能飞，科学家很得意，但“马”下水之后，意想...

活动内容大班音乐游戏：《我是机器人》活动目标1、倾听音乐并感受|XX|XX|的节奏，在熟悉音乐节奏与结构的基础上进行游戏。2、能按音乐节奏做出机器人走、动相互传递的动作。3、理解传递的模式，体验与同伴...