幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

下面给大家提供的是《大班说课稿》,希望精彩的内容能够帮助到你!一、说课本 此运动选材于生存,报纸是我们生存中到处可见的工具,幼儿比力熟习和喜好,他们用旧报纸做手工,做纸球熬炼身材,还可以撕成碎片做纸浆...

2021-09-12 阅读全文

教材分析: 《称象》是一个民间方为流传的历史故事。活动通过对曹冲称象的具体方法和步骤的介绍以及与大官们方法的对比,表现了曹冲爱动脑筋,善于观察,富于联想的品质。故事情节曲折生动,引人入胜,语言通俗易懂...

2019-12-12 阅读全文

教材内容分析 幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也特别强,因此,新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的现象”。日常生活中,幼儿已接触很多...

2020-10-29 阅读全文

教材内容分析 幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也特别强,因此,新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的现象”。日常生活中,幼儿已接触很多...

2019-12-12 阅读全文

下面给大家提供的是《大班体育说课稿》,希望精彩的内容能够帮助到你!跟着本质教诲的深刻生长,深化黉舍体育讲授的革新,我凭据体育与康健讲授纲目的精力,再连系现实环境及差别年事阶段门生的心理、生理等特色来订...

2021-09-13 阅读全文

下面给大家提供的是《大班平安说课稿》,希望精彩的内容能够帮助到你!大班平安说课稿:着火了,怎么办? 一、说课本。 1、课题泉源: 火警是幼儿生存四周常常产生的事,要是在变乱中幼儿不会掩护本身,结果将不...

2021-10-10 阅读全文

下面是《大班安全说课稿》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!大班平安说课稿:着火了,怎么办? 一、说课本。 1、课题泉源: 火警是幼儿生存四周常常产生的事,要是在变乱中幼儿不会掩护本身,结果...

2021-09-13 阅读全文

下面给大家提供的是《大班综合说课稿》,希望精彩的内容能够帮助到你!一、运动内容的选择 本次运动凭据大班多元智能创意主题运动《冬日暖洋洋》中真暖和主题天生,在冬季选择如许一个运动,我以为选材切近幼儿生存...

2021-09-12 阅读全文

大班早期阅读《月亮像什么》说课 本月我园开展的教研主题是早期阅读活动的探讨。做为执教老师周三开展了大班早期阅读活动《月亮像什么》的活动,下面对我本次活动展开我的说课: 首先拿到教材之后我做的第一件事情...

2020-03-27 阅读全文

大班艺术《月亮像什么》说课稿 一、说教材 本次活动《月亮像什么》是“我想飞”这一主题中的,这一活动借用了一个小故事,故事以幼儿喜欢的小动物的形象讲述了一群动物对月亮的不同幻想。故事虽简单.却充满了儿童...

2020-05-18 阅读全文

[活动目标] 1、培养幼儿在日常生活中用英语进行较多交际的能力。 2、让儿童进一步学习购物用语。 3、让幼儿掌握桃子、橘子和苹果的复数说法。 4、句型:canIhelpyou?**apples.her...

2019-12-12 阅读全文

大班活动《排序》 一、说教材 1、教材分析 本节课作为幼儿大班的学习内容——排序。排序这部分知识已经安排学习过大小、粗细的教学内容,在这基础上再继续学习按颜色、形状等规律特征进行排序,教材要求让幼儿通...

2020-02-02 阅读全文

网站小编为你编辑《大班综合活动说课稿》一文,希望为你人工作带来帮助!一、课本与目的 幼儿教诲是本质的教诲,请求为幼儿平生生长打好根本。纲领中请求我们“引诱幼儿打仗良好的儿童文学作品,使之感觉说话的富厚...

2021-10-08 阅读全文

一、幼儿诗歌学习的作用 语言精练、优美、语意含蓄深刻的诗歌对促进幼儿各方面的发展起到了很大的作用,诗歌能促进幼儿感知觉、思维、想象力及语言的发展。朗朗上口的诗歌能很快吸引孩子的注意力,源于生活的题材能...

2019-12-12 阅读全文

各位评委老师,大家好: 今天我说课的内容是大班综合活动《动物过冬》,这是幼儿园建构式课题《动物,我们的朋友》主题活动中的一个活动。 一、说教材 动物是孩子们乐于观察的对象,各种动物的不同外形特征,生活...

2020-03-09 阅读全文

一、说教材 ㈠、课题分析:随着资源的不断开发,资源的浪费日益严重。人们已渐渐意识到环境问题的严重性,都积极行动起来,拯救我们的地球,保护我们的生存环境,增加全民的环境危机感和环境意识。如何让幼儿从小树...

2019-12-12 阅读全文

一、教材分析 我今天说课的内容是大班语言:生活讲述“逛商店”。这个内容要求幼儿将在逛商店的所见所闻和感受讲出来,要有时间、地点和具体事件。 一定的生活经验是幼儿进行讲述的基础,商店的功用是什么?与我们...

2019-12-12 阅读全文

随着素质教育的深入发展,深化学校体育教学的改革,我根据体育与健康教学大纲的精神,再结合实际情况及不同年龄阶段学生的生理、心理等特点来制定本教材:“多法跳绳”,来发展学生的跳跃能力。从中培养学生的创新力...

2019-12-12 阅读全文

导读:我班有部分幼儿信心不足不愿意表演给别人看,特别是韵律活动中,孩子们大部分趋向模仿教师的示范,创新意识不强。 说教材 《采茶》是大班下学期的韵律活动,这4曲子分为四个乐句,讲述了春光明媚,采茶姑娘...

2019-12-12 阅读全文

大班武术活动《腿脚功夫》说课稿  一、说教材 设计意图: 在日常生活中,孩子们常常模仿影视中的人物踢踢打打,并且时常模仿同伴的新动作,以此得到更多的乐趣.为了顺应孩子我设计了《腿脚功夫》这节健...

2020-01-21 阅读全文

下面给大家提供的是《大班谈话活动说课稿》,希望精彩的内容能够帮助到你!一、计划意图 在幼儿的生存中,有很多有教诲代价的工具。国庆假期前,我们开端相识到,有的幼儿假期将随怙恃外出旅游,于是我们充实操纵了...

2021-10-09 阅读全文

下面是《大班主题说课稿》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!列位向导、列位先生:本日我说课的标题是大班主题运动《我长大了》,这是二级主题《人在变》中的一个运动。 一、说课本 1、课本泉源:在...

2021-10-09 阅读全文

大班社会课说课稿 《合作真快乐》的说课稿 各位领导、老师大家好,我说课的内容是《合作真快乐》。 一、说设计意图: 《幼儿园教育纲要》社会目标中指出“要善于引导幼儿乐意与人交往,学习互助、合作与分享。”...

2020-01-18 阅读全文

一、教材分析 我今天说课的内容是大班诗歌“摇篮”,这首诗具有奇妙别致的想象,将大海、天空、花园、妈妈的手这些美好的景色比喻成摇篮,描写出了小宝宝们分别在不同的摇篮里睡着了的那种宁静、温馨的意境。要想让...

2019-12-12 阅读全文

一、教材分析 这是篇散文,篇幅短小,结构层次清楚分明,以第一人称来写,使孩子们在欣赏时产生身临其境的感觉。形象而易于孩子了解的比喻手法,使整篇散文优美而又富于生命的活力,增添了孩子们对大自然美好生活的...

2019-12-12 阅读全文

1、活动与主题的结合: 近阶段我班开展了主题活动“我喜欢……”,由于时值年尾,幼儿的家中、商店里到处都有挂历、台历、年历、日历等等,幼儿在教室里也在谈论这些东西,于是出现了一个小主题“我喜欢的挂历”,...

2019-12-12 阅读全文

一、设计意图 大班的孩子语言发展很快,他们已不满足于会使用简单句来说一段话,而转向为词汇的丰富和会说一定的合成句,要理解掌握并且运用都需要经过一定场合的练习。而听说游戏就是用游戏的方式组织的语言教育活...

2019-12-12 阅读全文

[设计意图] 众所周知“好的习惯将终身受益。”因此我们幼儿教师在幼儿园的各项工作之中都要加强幼儿良好行为习惯的养成教育,要以课堂这一主阵地,结合幼儿的年龄特点,形成师生共同参与的良好氛围,使幼儿在活动...

2019-12-12 阅读全文

导读:秋风乍起,幼儿园里树叶飞舞,黄花满地。孩子们欣喜的捡起一片有一片的树叶,并带回了班里。“拣回这么多的树叶你们想怎么办?” 今天我说课的题目是大班综合活动《落叶》,它是主题网络教育《奇妙的植物》主...

2019-12-12 阅读全文

大班综合活动《动物过冬》说课稿 各位评委老师,大家好: 今天我说课的内容是大班综合活动《动物过冬》,这是幼儿园建构式课题《动物,我们的朋友》主题活动中的一个活动。 一、说教材 动物是孩子们乐于...

2020-01-09 阅读全文

活动内容的选择 社会教育不是言语说教也不是单纯的行为教育,它是一种潜移默化,在一日生活中逐步渗透的教育,它更注重的是幼儿在情感上的一种能力。社会活动目标的实现形式多种多样,可以是语言、可以是音乐甚至可...

2020-01-21 阅读全文

一、设计意图及教材分析: 全球资源日益减少,环境保护也日显紧迫,保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。而我们的孩子生活无忧,社会环保意识淡泊,经常做出乱摘花草,随意攀登树木等行为,这些看似毫不...

2020-03-16 阅读全文

一、教材 动物是孩子们乐于观察的对象,各种动物的不同外形特征,生活习性常会引发孩子们的探索兴趣。冬天到了,人们穿上了厚厚的冬装,动物们不怕冷吗?它们是怎样过冬的呢?在进行主题活动《动物,我们的朋友》过...

2019-12-12 阅读全文

大班科学说课稿 省力的轮子 尊敬的各位评委、专家: 大家好!今天我说课的内容是大班的科学教育活动“省力的轮子”。 一、说教材: 《幼儿园教育指导纲要》科学领域中要求:“引导幼儿对身边常见事物和现象的特...

2020-01-20 阅读全文

大班安全活动地震之后说课稿 一、说教材 近几年,四川、青海、日本地震深深震惊了每个人的心,同时地震灾害也给人们留下了深刻的教训。作为一名幼儿教师,我们肩负着培育祖国花朵的重任:在教给他们知识、教会他们...

2020-04-14 阅读全文

大班体育活动《好玩的报纸》说课稿 【说材料】 “报纸”是幼儿日常生活中较为常见的。本次体育活动利用旧报纸作为幼儿游戏对象,通过幼儿自由的尝试,体验各种报纸的玩法,从而培养其创新意识,发展他们的创造性思...

2020-05-26 阅读全文

一、设计意图: 前一阶段小朋友们参加了"六一"义卖的活动,对买卖商品这一过程产生了强烈的兴趣。前几天,在带小朋友参观市场时,人们卖东西的吆喝声再次吸引了大家的注意.由此,我发现我们江南地区人们叫卖东西...

2020-11-18 阅读全文

一、说教材 “报纸”是幼儿日常生活中较为常见的。本次体育活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象,通过幼儿自由的尝试,体验各种报纸的玩法,从而培养其创新意识,发展他们的创造性思维,让幼儿在玩中学,学中玩。同时...

2020-11-13 阅读全文

它将太阳在四季里变成了不同的颜色,在孩子们的幻想中,用生动而简洁的语言勾勒了一幅美丽的画面,绿色、金色、红色、彩色这些美丽的色彩都代表了每一季节的太阳,把孩子们带入一个快乐美好的幻想世界中。要想让幼儿...

2020-10-29 阅读全文

活动意图说明: 俗话说:“民以食为天”,而中国人特别讲究吃。现在生活水平好了,物质生活也极大丰富,人们吃的东西五花八门。但不知大家有没有发现:现在小孩子挑食的现象却越来越严重,大多数小孩子都喜欢吃零食...

2019-12-12 阅读全文

磁铁是幼儿现实生活中比较常见的物品,磁铁能够吸铁的特性决定了它备受幼儿青睐。特别是在区域活动的时候,小猫钓鱼的玩具和磁性教具幼儿们总是爱不释手,但是他们大都只是单纯的玩耍,还没有知识的建构。新《纲要》...

2019-12-12 阅读全文

说活动教学思想 美是一种艺术,美的因素无所不在。审美作为一种高级的情感体验,在我们的儿童时代更是发展为强烈的审美情感。幼儿园的审美启蒙教育是将各领域的审美体验交织、渗透、强化,最终提高幼儿的审美素质。...

2019-12-12 阅读全文

一、教材分析 人是一个能动的个体,学习是学习者主动建构的过程。社会的发展也强烈需要发展幼儿的主动性和创造性。而数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科。在我选择的“二次分类”这个数学活动时,我是考虑到,老师...

2019-12-12 阅读全文

导读:《称象》是一个民间方为流传的历史故事。活动通过对曹冲称象的具体方法和步骤的介绍以及与大官们方法的对比,表现了曹冲爱动脑筋,善于观察,富于联想的品质。故事情节曲折生动,引人入胜,语言通俗易懂,让幼...

2019-12-12 阅读全文

导读:焦老师呀还告诉你们一个好消息,今天我们来到COCo俱乐部,刚好是它开张大吉的好日子,所以呀,今天不光有许多的礼物派送,而且还有精彩的节目,小朋友们想参加吗?(想)好,那我们赶紧找个位置坐好吧。 ...

2019-12-12 阅读全文

一、教材分析: 生活中各种声音无处不在,到处充满着各种各样奇妙的声音:比如拿个勺子敲敲会发出当当的声音,用铃鼓碰碰会发出哗啦啦的声音。。。。大班孩子们喜欢这些声音,乐意表现这些声音,他们有了辩听、...

2020-01-09 阅读全文

大班语言:《常熟美食》说课稿 常熟市世茂实验小学幼儿园 一、说教材 《常熟美食》是我自己原创的一首儿歌,它来源于我们的一个亲子聚餐活动《家乡美食》,其中就有叫化鸡、鸭血糯等具有常熟特色的美食。由于受到...

2020-06-01 阅读全文

幼儿园大班音乐说课稿:《摘草莓》 一、说教材 1、教材分析:《摘草莓》是一首活泼、抒情的儿童歌曲,以流畅跳荡的旋律、轻盈灵活的节奏和生动细腻的歌词,刻画了小姑娘的可爱形象。第二声部中间的衬词“呦喂”力...

2020-04-30 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇《大班合作画说课稿》!幼儿园大班互助画说课稿:盼望幼儿园 一、计划意图 注意幼儿的爱好和毕生教诲是我运动的两大特点。幼儿园是当代幼儿生存进修最为熟习...

2021-10-08 阅读全文

一、说设计意图: 新《纲要》中指出:“幼儿身体的健康和心理的健康是密切相关的,要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。”由于现在的孩子大多都是独生子女,在家中是小皇帝,非常受宠,所以当遇到不开心...

2019-12-12 阅读全文