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每个老师在上课前会带上自己教案课件,老师在写教案课件的时候不能敷衍了事。 教案课件能够准确地反映出教学过程中的创造和智慧,如何写一篇优质的教案?以下内容“测量物质的密度教案”是由小编给您提供的,仅供参考,欢迎阅读!...

2023-03-22 阅读全文

活动目标: 1、引导幼儿关心周围的温度,培养幼儿测量温度的兴趣。 2、教幼儿学习观察、测量温度的简单技能。 3、教幼儿初步认识温度计,知道温度计是用于测量温度的。 4、让幼儿通过观察和操作认识温度计,...

2020-11-09 阅读全文

活动目标: 1、乐意用测量的方法解决生活中的具体问题,体验测量在生活的应用。 2、在探索比较中学习正确的测量方法,初步认识测量工具和测量结果的关系。 3、在活动中发展幼儿观察、比较及判断能力。 4、体...

2019-12-23 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“大班数学_自然测量(第二课时)”!运动目的: 1、勉励幼儿自立选择丈量东西来丈量四周物体,在摸索比力中发明丈量东西和丈量效果的干系。 2、相识丈量...

2020-07-13 阅读全文

在此之前,幼儿对于测量的概念并不清楚,他们所接触过的测量,仅限于身高、体重等等,也有少数的幼儿回答问题时,会提到各种各样的尺,但是当我在展示出回形针时,大部分的幼儿都陷入了迷茫。 我回忆了当时提问的方...

2021-05-31 阅读全文

小班教案《测量长短》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能用一端对齐法对物体进行比较,并按照物体的长短特征进行分类,理解长短的概念,学习比较物体的长短,并用语言进行描述,很快融入游戏氛围参与...

2021-01-12 阅读全文

活动目标 1、初步学习测量长度的正确方法。 2、能用自然物测量物体的长度,并用数学的语言表达测量的结果。 3、对测量活动感兴趣。 4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 5、乐于探索、...

2020-09-22 阅读全文

设计背景 经过一个暑假,大部分孩子都长高了不少,排队每个都在比较高矮,为了让孩子了解自己的高矮,设计了数学课——测量 活动目标 1.能用两种或两种以上自然工具测量物体的长短,宽窄,高矮等。 2.体验不...

2020-11-28 阅读全文

为了教学更有顺利,老师会需要提前准备教案课件,按要求每个老师都应该在准备教案课件。 学生的反应可以反映教学质量,老师怎样做好优秀教案课件呢?下面是小编帮大家整理的测量课件教案,本文内容仅供您的参考!...

2023-03-10 阅读全文

引言:测测水有多深,测测绳有多长,测测自己有多高,测测自己有多重。测量好神奇,老师给我们讲解了测量的用处,测量在我们生活中无处不在。 活动目标: 1.学习用目测和自然测量的方法,识别物体的长、宽、高。...

2019-12-13 阅读全文

【活动目标】 1、学习自然测量,掌握正确的测量方法。 2、知道量具的长短与测量的结果有关,量具越长(或大)测得的次数越少,量具越短(或小)测得的次数越多。 3、同伴之间能相互合作,大胆的交流。 【活动...

2019-12-23 阅读全文

我班新转来一个小男孩,名字叫李冠霖,虎头虎脑的,小嘴吧嗒吧嗒爱说话,特别招人喜欢。冠霖很喜欢上幼儿园,因为幼儿园里有很多小伙伴和玩具,但是,他有一个“毛病”,就是每当和小伙伴玩得开心时,就会兴奋得手舞...

2021-02-03 阅读全文

给孩子成长的时间这段日子孩子身体不是很好,这几天下雨,似乎心情总是有点不好。这两天,孩子其实还算比较乖的。也许,还是我们大人心态调整的不好,怕孩子生病,工作的鸭梨,学习的鸭梨,孩子稍微有点“不听话”-...

2020-11-04 阅读全文

活动目标: 1、乐意用测量的方法解决生活中的具体问题,体验测量在生活的应用。 2、在探索比较中学习正确的测量方法,初步认识测量工具和测量结果的关系。 3、在活动中发展幼儿观察、比较及判断能力。 活动准...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、鼓励幼儿自主选择测量工具来测量周围物体,在探索比较中发现测量工具和测量结果的关系。 2、了解测量在生活中的应用,激发幼儿参与测量的兴趣。 3、愿意与同伴合作交流,解决问题。 活动准备:...

2019-12-23 阅读全文

活动目标 1.知道温度计是测量温度的工具,初步感知温度计热胀冷缩的科学原理。 2.初步掌握正确使用温度计测量、记录温度的简单技能。 3.培养测量的兴趣。 活动准备 气温计、体温计若干,幼儿人手一份水温...

2022-02-19 阅读全文

设计背景 经过一个暑假,大部分孩子都长高了不少,排队每个都在比较高矮,为了让孩子了解自己的高矮,设计了数学课——测量 活动目标 1能用两种或两种以上自然工具测量物体的长短,宽窄,高矮等。 2体验不同的...

2019-12-23 阅读全文

很多家长会嫌自己陪伴孩子的时间太少,事实上,亲子陪伴,质量胜于时间,只要教育理念对头、方法对头了,全职妈妈和在职妈妈没什么差异。 陪伴孩子,质量比时间更重要 问=孩子妈,答=尹建莉 尹建莉老师: 您好...

2021-01-23 阅读全文

抛弃时间的人,时间也抛弃他。我们要珍惜每分每秒,与时间赛跑。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“时间流逝飞快珍惜时间的文案”,仅供参考,欢迎大家阅读。...

2022-11-19 阅读全文

幼儿园大班数学教案:自然测量 活动目的: 1、喜欢参与测量活动,乐意运用自然测量的知识来解决所碰到的问题。 2、自主选择工具,测量物体的长短,初步认识测量工具与测量结果之间的关系,并且初步学习正确测量...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、能选择自然物测量物品的长度,初步掌握“首尾相接”的基本测量方法 2、知道量具的长短与测量的结果有关,体验测量活动带来的乐趣与成就感 活动准备: 测量工具:绳子、长棍、纸筒、笔 记录表 ...

2019-12-23 阅读全文

善用碎片时间做到高质量陪娃 24小时陪娃,绝对不是高质量陪娃!任何一位妈妈,全天都跟宝宝在一起,就算是再母爱爆棚,也还是会有想要原地爆炸的想法。要知道,你和娃都需要独立的空间,而高质量并不是高密度哦,...

2020-09-30 阅读全文

活动目标 1.能选择自然物测量物品的长度,初步掌握‘首尾相接’的基本测量方法。 2.知道量具的长短与测量结果有关,体验测量活动带来的乐趣与成功感。 活动准备 1.测量工具(各种长棍、尺、绳子、纸盒等)...

2019-12-12 阅读全文

2023年的春季新学期开学了,初三学子们也要备战中考了,今天幼儿教师教育网小编整理了中考时间2023年时间表,希望大家规划好学习时间,考出好成绩!

2023-02-14 阅读全文

曾经有位年轻貌美的妈妈将女儿送到贵族学校寄养,对女儿说:为了将来送你去更好的学校,给你更好的生活,妈妈要去赚更多的钱,没有时间陪你,你不要恨妈妈。 女儿点头:不恨妈妈,我长大以后,也会赚很多钱,送你去...

2021-01-11 阅读全文

每次孩子们一进午睡室就各自忙自己的事。可有的孩子在午睡室里玩;有的趁机和同伴吵闹,老师则忙着维持秩序,一团糟…… 于是,我尝试播放一些歌曲,并告诉孩子们:音乐停止,你们应该做完一些事,在床上睡觉。磁带...

2021-05-15 阅读全文

教学目标: 能用自然物正确地测量线段及图形边的长度,并比较长短。 教学准备: 1、两名运动员比赛跳远的图片(运动员跳出的线段长度是2的倍数),2厘米长的短棒若干。 2、幼儿用书,形针若干,小木棒若干。...

2019-12-12 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《大班科学教案《自然测量》含反思》大班科学教案《自然测量》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道量具的长短与测量结果有关,体验测量活动带来的乐趣与成功感,能选择自然物...

2022-03-12 阅读全文

明日复明日,明日何其多!世界上最快而又最慢,最长而又最短的就是时间。莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间。关于时间的名言你了解多少呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的适合激励自己的关于时间的高质量文案,仅供参考,欢迎大家阅读收藏。...

2022-03-30 阅读全文

活动目标 1.认识常见的温度计,初步学会使用温度计。 2.培养幼儿的观察能力和动手操作能力,学会记录温度。 活动准备 1.常见温度计人手一支,每组热水、冰水各一杯。 2.记录表、水彩笔。 3.统计汇总...

2022-02-21 阅读全文

活动目标: 1、初步选择和使用材料与工具,在探索中积极思考,从而掌握正确的测量方法。 2、喜欢动手操作,萌发探索周围事物的兴趣。 3、培养幼儿的观察能力和探索能力。 4、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思...

2019-12-23 阅读全文

活动目标 1.能选择自然物测量物品的长度,初步掌握‘首尾相接’的基本测量方法。 2.知道量具的长短与测量结果有关,体验测量活动带来的乐趣与成功感。 3.发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法...

2020-09-16 阅读全文

活动目标: 1.学习用目测和自然测量的方法,比较、区别物体的远近,并会用表格的形式进行记录。 2.初步感知同样的距离,使用的测量工具不同,测得的数量也不同,训练思维的相对性。 3.感受测量的乐趣。 4...

2019-12-23 阅读全文

【活动目标】 1.感受并体验远近的含义,激发幼儿的求知欲望和探究精神。 2.学习用工具测量远近,并能将测量结果记录在表格中。 3.初步感知同样的距离,使用的测量工具不同,测得的次数也不同以及同样的距离...

2019-12-23 阅读全文

【活动目标】 了解测量的概念、条件和方法,形成比较的概念。 初步培养观察、比较和反应能力。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。 【活动准备】 塑料绳、卡纸、纸绳、皮尺等。 【活动过程】 1、情景引入:小朋友...

2020-11-27 阅读全文

每到上学时,几乎周围的人都在谈论如何给孩子争取一个好学校的学位,买学位房、交赞助费,反正都是一笔不小的开支,少则数万多则几十万。也有很多家长来咨询我,希望我们给他们一些建议,但基本都是:你看我是选择A...

2021-02-01 阅读全文

大班教案《时间》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿初步感受时间是流逝的,是一去不复返的,懂得遵守时间的重要性,体会一分钟的长短,知道时间的价值,初步树立时间概念,快来看看幼儿园大班《时间》教案吧。 ...

2021-04-02 阅读全文

活动目标: 1、初步学习用自然物测量长度的方法,并学习记录。 2、对数学操作活动感兴趣。 3、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。 4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 活动准备: 1.纸条、冰糕...

2020-11-26 阅读全文

幼儿的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后,情绪和社会化等方面所表现出来的一种良好的心理状态。良好的心理状态表现为:幼儿对自己感到满意,情绪活泼愉快,能适应周围环境,人际关系友好和谐,个人的...

2021-12-18 阅读全文

活动目标: 1、初步选择和使用材料与工具,在探索中积极思考,从而掌握正确的测量方法。 2、喜欢动手操作,萌发探索周围事物的兴趣。 3、培养幼儿的观察能力和探索能力。 4、发展目测力、判断力。 5、养成...

2020-11-30 阅读全文

俗话说,磨刀不误砍柴工。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果,为了将学生的效率提上来,老师会准备一份教案,教案有利于老师提前熟悉所教学的内容,提供效率。那么,你知道的幼儿园教案要怎么写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“大班时间教案四篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。活动目标:...

2022-08-12 阅读全文

在之前的活动中《那条瓜最长》和《量一量树有多粗》,我们小朋友已经初步学会了用软尺来测量物体,并且能读出相应的数据。在有了这些基础以后,今天让小朋友两两组合一起一起去测量物体的高度。 活动之前,我先对小...

2021-04-17 阅读全文

作为一名优秀的幼儿园老师,课堂离不开我们准备的说课稿,为了提升小朋友们的学习兴趣和效率,我们都会选择提前准备一份有趣的说课稿,提前准备好说课稿可以有效的提高课堂的教学效率。怎么才能写好一篇优质的幼儿园说课稿呢?也许下面的“测量的说课稿精选”正合你意!请收藏好,以便下次再读!一、 教学内容义务...

2023-03-02 阅读全文

时间待人是平等的,而时间在每个人手里的价值却不同。~~还有哪些与此相似的句子呢?我们特别整理来自网络的珍惜时间的语录长句锦集,更多相关信息请继续关注本网站。...

2023-04-02 阅读全文

【活动目标】 1、能用回形针、吸管、雪花片测量小鱼的长度,尝试记录测量结果。 2、了解物体的长短是相对的。 【活动准备】 课件、回形针、吸管、雪花片若干、卡片鱼、记录单若干。 【活动过程】 1、创设情...

2021-04-26 阅读全文

【活动目标】 了解测量的概念、条件和方法,形成比较的概念。 【活动准备】 塑料绳、卡纸、纸绳、皮尺等。 【活动过程】 1、情景引入:小朋友都上大班了,大家都长大了一岁了,今年我还发现小朋友都长高了。 ...

2019-12-23 阅读全文

俗话说,凡事预则立,不预则废。幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听,能学习的更好,为了给孩子提供更高效的学习效率,教案是个不错的选择,教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“大班时间教案”,仅供参考,欢迎大家阅读。活动目标:1、初步...

2022-09-24 阅读全文

居安思危,思则有备,有备无患。为了使每堂课能够顺利的进展,教师通常会准备好下节课的教案,因此,老师会在授课前准备好教案,教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。那么,你知道的幼儿园教案要怎么写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“大班时间教案四篇”,相信能对大家有所帮助。活动目标:1、初步认识...

2022-08-15 阅读全文

活动目标: 1、初步了解钟的表面结构及时针、分针运转规律,学习看整点。 2、养成按时作息,珍惜时间的好习惯。 3、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 4、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动...

2021-05-24 阅读全文

设计意图 《纲要》提出的:“引导幼儿体会数学与人们生活的密切关系,初步尝试解决生活中的实际问题。培养幼儿参加数学活动的兴趣,激发幼儿探索数学规律的愿望。让幼儿在生活和游戏活动中感受事物的数量关系并体验...

2019-12-23 阅读全文