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幼儿园小班变变变教案,幼儿园小班变变变教案精选推荐

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《米袋变变变》》小班教案《米袋变变变》适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿练习走、跑、跳、爬的动作技能,重点练习套袋学袋鼠跳,探索米袋的多种玩法,运用米袋快乐...

2022-03-24 阅读全文

小班教案《饼干变变变》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿能仔细观察并大胆说出自己的发现,感受饼干变化的神奇和有趣,通过多种方式感知饼干的变化,快来看看幼儿园小班《饼干变变变》教案吧。 活动目标:...

2021-04-17 阅读全文

活动流程: 一.以魔术游戏引入圆形1、小朋友,今天我们班来了一位小客人(出示圆形),瞧瞧,知道它是谁吗?教师:(作惊喜状)原来是我们的老朋友-圆形呀!来,我们用热烈的掌声欢迎"圆形宝宝"来我们班做客。...

2019-12-12 阅读全文

小班数学教案《图形变变变》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿在看看说说中,初步感知图形组合的有趣画面,发展想象力,快来看看幼儿园小班数学《图形变变变》教案吧。 活动目标: 在看看说说中,初步感知...

2021-01-12 阅读全文

活动目标: 1、喜欢参与游戏,体验小手变变变的快乐2、尝试让幼儿学说短句:我的小手变变变,变只*****。 活动准备:学会猜谜语、投影仪、手影。 活动过程: 一、猜一猜、说一说1、今天老师请大家来猜个...

2019-12-12 阅读全文

设计意图:涂色在小班的美术活动中是不可缺少的一部分,在涂色时我总是提醒幼儿不要将颜色涂错,可还是有许多幼儿将红黄蓝绿涂错,有一次孩子们在美术活动中涂完色用肥皂洗手突然施政小朋友大叫:“我的肥皂变成红色...

2019-12-12 阅读全文

【设计思路】: 《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,教师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。有一次孩子们在美术活动中涂完色用洗手液洗手时有人大叫:“老师,...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1.在探索中感知木耳在水里泡发后的有趣现象。 2.运用多种方式,体验木耳的不同变化,感受快乐。 3.愿意动手尝试玩泡发实验,激发科学探究的兴趣。 活动准备: 干木耳、水、盆活动过程: (一...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、感知毛线柔软的特性及其多样性,运用已有的生活经验随意将毛线变形,充分发掘孩子的想象力和创造力。 2、尝试运用多种材料让毛线站起来。 3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。 活动准...

2019-12-12 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《脚步变变变》》中班教案《脚步变变变》适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿在游戏中培养良好的规则意识和及时反应能力,学习听信号变化不同的脚步走法,能大胆、清楚...

2022-05-13 阅读全文

活动目标: 1、运用手的造型,想象创作意愿画。 2、通过想象,在手的造型上进行添画,创造出不同形态的物体。 3、体验创造、变化的快乐。 活动准备: 1、ppt范例画。 2、水彩笔、油画棒、白纸、幼儿用...

2019-12-12 阅读全文

网站小编为你编辑《幼儿园小班科学教案下:颜色变变变》一文,希望为你人工作带来帮助!教案目标: 1、认识红,黄,蓝色,并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象。 3、体验自...

2021-07-17 阅读全文

一、设计意图 幼儿美术教育活动是培养幼儿创造能力为核心的一种创造教育活动,每个幼儿都有创造的潜力,同时又是一种需要他们手、眼、脑并用,并需把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象。 鱼是幼...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、感知毛线柔软的特性及其多样性,运用已有的生活经验随意将毛线变形,充分发掘孩子的想象力和创造力。 2、尝试运用多种材料让毛线站起来。 3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。 活动准...

2019-12-12 阅读全文

小班科学教案《颜色变变变》 活动目标: 1、认识红,黄,蓝色,并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,体验发现的乐趣。 活动准备: 1、装有小半瓶水的透明瓶子人手一个,...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、尝试用蜡笔和水粉笔组合进行美术创作,体验"变鱼"过程带来的快乐。 2、养成良好的作画常规。 活动准备: 1、水桶、毛巾、水粉笔、一次性桌布、蜡笔、手套等2、画有海底水草的背景图一张、音...

2019-12-12 阅读全文

活动背景: 本活动依据省编《幼儿园综合活动课程》中的小班主题活动《秋叶飘》为活动背景。秋天来了,小班开展了秋叶飘的主题活动,孩子们观察秋天的变化,带孩子去树林拾落叶……孩子们在亲近大自然的过程中,发现...

2019-12-12 阅读全文

一、主题思想废材料在我们的生活中是随处可见的,如:报纸、旧挂历、牛奶盒、废瓶等等。他们的最终结局往往是与垃圾为伍。不但是浪费,而且还形成了环保问题。为什么不“变废为宝”,利用废物,引导孩子进行再创...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、通过观察,了解人物高兴、生气、悲伤、滑稽等不同的面部表情,尝试用绘画的形式表现出来。 2、学习用恰当的颜色表现不同的表情,体验不同颜色所表达的情感。 3、能够大胆地将自己所观察到的、感...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、了解简单的中国茶文化的悠久历史,激发爱国热情。 2、观察发现茶叶在水中的变化,能用自己的方式作记录。 3、结合语言学科领域,在感知茶叶形状、气味和味道时,能用相应的词汇表达自己的感受。...

2020-10-03 阅读全文

活动目标: 1、认识红、黄、蓝三原色,知道颜料被水溶解后会变出颜色。 2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,体验发现的乐趣。 活动准备: 1、装有小半瓶水的透明瓶子人手1个、瓶盖2个,在瓶盖里面分别...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、复习巩固各种图形的特征,能区分这几种图形。 2、能用各种图形拼搭出不同的图案造型,发展幼儿空间想象能力和创造能力。 3、体验操作的快乐,喜欢参加数学活动。 活动重点、难点:能用各种图形...

2019-12-12 阅读全文

活动目标:1.通过介绍、交流启发幼儿根据树叶的形状进行想象。 2.能以自己喜欢的方式对树叶进行美术创造活动。 重点难点:幼儿根据树叶的形状进行想象。 活动准备:1.收集的不同树木的叶子若干。 2.固体...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、学习听信号变化不同的脚步走法(脚尖走、蹲着走、倒退走)。 2、在游戏中培养良好的规则意识和及时反应能力。 活动准备: 1、轻快的音乐,口哨。 2、三种走法的标记方毯(脚尖走——可用向上...

2019-12-12 阅读全文

活动目标1.感受不同纽扣的外形特点,能在纽扣外形的基础上大胆的想象。 2.尝试运用多种纽扣图形进行添画与组合造型。 3.感受添画、造型的艺术表现形式、体验想象与创造的乐趣。 活动准备1.经验准备观察过...

2019-12-12 阅读全文

【活动过程】 一、游戏导入,观察树叶。 1.引导师:“小朋友,秋天到了,秋风把树叶吹进了我们的教室里,小朋友们捡起树叶放在手上的手上。” (教师活动前边说边把树叶撒到到教室的角落,听《小树叶》音乐)“...

2019-12-12 阅读全文

小班教案《颜色变变变》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,体验发现的乐趣,认识红,黄,蓝色,并根据色彩标记匹配相应的瓶子,激发幼儿对科学活动的兴趣,快来看...

2021-04-17 阅读全文

中班主题活动树叶变变变教案(附教学反思)主要包含了教学目标,教学准备,教学过程,教学反思等内容,学习用树叶进行拼贴作画,并能适当添画,丰富画面,根据不同形状的树叶进行拼图、组合,表现物体的主要形象特征...

2021-05-08 阅读全文

中班主题活动颜色变变变教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,在配色操作中,发现颜色变化的现象和规律,能用两种颜色调配出第三种颜色,适合...

2021-05-15 阅读全文

一、活动目标 1、引导幼儿初步体验瓶子的多种玩法,激发幼儿玩瓶子的乐趣。 2、引导幼儿练习用手捏豆子,拧瓶盖,制作拖拉玩具。 二、活动准备 清洗干净的饮料瓶、豆子、80厘米长的绳子若干 三、活动过程 ...

2019-12-12 阅读全文

一、设计意图: 幼儿美术教育活动是以培养幼儿创造能力为核心的一种创造性教育活动,每个幼儿都有创造的潜力,同时又是一种需要他们手、眼、脑并用,并且把自己所想象到的和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象...

2019-12-12 阅读全文

目标:1、喜欢参与游戏,体验小手变变变的快乐 2、尝试让幼儿学说短句:我的小手变变变,变只*****。 准备:学会猜谜语、投影仪、手影 过程:一、猜一猜、说一说 1、今天老师请大家来猜个谜语:“两棵树...

2020-01-07 阅读全文

经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。身为一位优秀的幼儿园的老师我们都希望自己能教孩子们学到一些知识,所以,很多老师会准备好教案方便教学,教案可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢?下面是小编帮大家编辑的《幼儿园中班教案《白云变变变》含反思》,供您参考,希望能够帮助...

2022-05-19 阅读全文

香蕉变变变 今天我说课的内容是小班综合活动《香蕉香蕉变变变》,这个活动是我根据华东师范大学出版社出版的《幼儿园建构式课程指导》小班上册中“好吃的水果”这一主题,自己创设的与主题紧紧相扣的、与幼儿生活又...

2019-12-14 阅读全文

小班教案《木耳变变变》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿运用多种方式,体验木耳的不同变化,感受快乐,在探索中感知木耳在水里泡发后的有趣现象,愿意动手尝试玩泡发实验,激发科学探究的兴趣,快来...

2021-04-20 阅读全文

活动目标 1、引导幼儿初步感知梯形的基本特征。 2、巩固幼儿对已学几何图形的认识,发展幼儿的观察力和思维能力。 3、诱发孩子们学习图形的兴趣。 活动准备 1、材料准备:若干三角形、正方形、长方形、梯形...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、愿意和老师亲近。 2、能体验活动的乐趣。 3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自...

2020-04-18 阅读全文

【活动目标】 1、简单了解绿豆发芽的生长过程。 2、培养孩子们探索科学自然现象的浓厚兴趣。 3、初步体验劳动的乐趣和不易,教育幼儿要学会爱惜我们的食物。 4、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记...

2020-09-27 阅读全文

经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。每一位任课幼儿园的老师都希望小朋友们能在幼儿园学到知识,为了提升学生的学习效率,准备教案是一个很好的选择,教案的作用就是为了缓解老师的压力,提升教课效率。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢?以下是小编收集整理的“幼儿园大班教案《颜色变变变》含反思”,但愿对您的学习...

2022-07-23 阅读全文

一、说教材 1、教材来源:众所周知,水果是幼儿经常接触的一种食物。在秋天这个丰收的季节里,水果随处可见,它们种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来。如:常见的苹果、香蕉、橘子、葡萄、梨等。虽然他们知道...

2020-02-24 阅读全文

活动目标: 1.知道常见的可泡发食品由小变大的有趣现象。愿意。 2.在动手尝试泡发食品的过程中,探索泡发食品的大小变化 3.喜欢探究事物的变化,有初步的探索兴趣; 活动准备: 物质准备:透明玻璃杯两个...

2020-03-10 阅读全文

教学目标: 1在活动中能发现不同颜色在混合后发生的变化,培养感知颜色的能力。 2体验红黄蓝三种颜色,在相互手拉手后变出的颜色进行作画,,,c并感受其中的乐趣。教学准备: 红黄蓝三种颜料,棉签,调色盘,...

2019-12-12 阅读全文

俗话说,磨刀不误砍柴工。杰出的幼儿教学工作者能使孩子们充分的学习吸收到课本知识,所以,很多老师会准备好教案方便教学,提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。那么,你知道的幼儿园教案要怎么写呢?下面的内容是小编为大家整理的幼儿园中班教案《纸棍变变变》含反思,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。现在向...

2022-06-03 阅读全文

小班教案《饮料瓶变变变》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿感受自制拖拉玩具的乐趣,练习用手捏豆子、拧瓶盖、拖拉玩具等动作,养成讲卫生的好习惯,快来看看幼儿园小班《饮料瓶变变变》含反思教案吧...

2021-03-15 阅读全文

小班科学教案《颜色变变变》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿复习并巩固红,黄,蓝色,根据色彩标记匹配相应的瓶子,知道水的形态,通过变魔术的游戏培养幼儿对科学活动兴趣,感知两种颜色混合后变出...

2021-04-25 阅读全文

活动背景: 本活动依据省编《幼儿园综合活动课程》中的小班主题活动《秋叶飘》为活动背景。秋天来了,小班开展了秋叶飘的主题活动,孩子们观察秋天的变化,带孩子去树林拾落叶……孩子们在亲近大自然的过程中,发现...

2019-12-26 阅读全文

设计意图: 玩球是孩子喜闻乐见的一项户外活动。有时他们不仅仅局限于拍球、滚来滚去,而且还玩出很多花样来(顶球、夹球像陀螺转一转等等)。根据幼儿的年龄特征,经过小班一年多的拍球训练(左右手),培养了幼儿...

2019-12-12 阅读全文

艺术活动:《手指变变变》(音乐游戏) 活动目标: 1、能随乐边演唱边有节奏地表现相应的动作,增强节奏感。 2、提高手指动作的灵敏性,体验手指游戏的快乐。 活动准备: 经验准备:幼儿在日常生活中已熟悉《...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、探索布袋的多种玩法,运用布袋快乐地游戏。 2、练习走、跑、跳、爬的动作技能,重点练习套袋手膝着地爬,发展身体及动作的协调性。 3、体验情境游戏的乐趣,提高对体育活动的兴趣。 活动准备:...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、认识红,黄,蓝色,并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象。 3、体验自己发现的乐趣。 活动准备: 1、装有小半瓶水的透明瓶子人手一个,在瓶盖里面分别涂有...

2019-12-12 阅读全文