模具中的魂作文
发布时间:2024-08-17 模具作文模具中的魂作文模板七篇。
作文是一种探索和发现自我表现个性的方式可以培养独立思考能力,写作是让我们表达自己对某个话题理解和思考深度的方式之一。有些同学经常想到什么写什么,导致作文逻辑不通,如何让自己的作文眼前一亮呢?根据您的需求,我们为您整理了以下的“模具中的魂作文”,请将本文收藏方便您日后的查看!
模具中的魂作文(篇1)
今天是实习的第三天,带着美好的憧憬,今天早早的醒来了!今天黄师傅拿了图纸叫我们看图,看零件图纸。
我们因为没有开设专门模具课程所以也学到了很多。模具,工业生产上用以注塑、吹塑挤出、压铸或锻压成型、冶炼、冲压、拉伸等方法得到所需产品的各种模子和工具。简而言之,模具是用来成型物品的工具,这种工具由各种零件构成,不同的模具由不同的零件构成。它主要通过所成型材料物理状态的改变来实现物品外形的加工。我们公司主要制造冲压模具。这些模具主要由上模板、上模垫板、导柱、导套、弹簧、下模垫板、下模板、摸柄、冲孔凸模、冲孔凹模等组成。
造冲压模具的材料有钢材、硬质合金、钢结硬质合金、锌基合金、低熔点合金、铝青铜、高分子材料等等。目前制造冲压模具的材料绝大部分以钢材为主,常用的模具工作部件材料的种类有:碳素工具钢、低合金工具钢、高碳高铬或中铬工具钢、中碳合金钢、高速钢、基体钢以及硬质合金、钢结硬质合金等等。
模具中的魂作文(篇2)
今天是实习的第四天,我们按时来到模具车间,师傅们也都来到了,正在做修理前的准备工作。今天我开始尝试做一些更加具有技术性和挑战性的工作。一边听着师傅的指导,一边尝试着自己维修一个模具。我当时修的是一个冲孔模,那个模具因为使用不当,冲头蹦了。我要做的是把模具拆开,拿冲头出来上磨床磨平整。
拆模具是个实实在在的的体力活和技术活,模具有大有小,大的有上吨重,小的也有二、三十斤,上下模是通过导柱配合在一起,之间的间隙是很小,如果分离的时候受力不平衡就会卡住,所以说这是一个体力活和技术活。接下来就是上磨床,对磨床的操作我们在学校也有训练过,但是因为实际操作比较少,现在也不怎么熟悉了。所以在师傅的指导下,也花费了一些时间熟悉操作。最后把模具修好了,这对我来说是一个极大的鼓励和进步。我的工作产生了真正的价值,这种成功的感觉真是太好,虽然这只是一小的开始,但是给我的鼓励是不言而喻的,我坚信接下的工作我也一定可以胜任。
模具中的魂作文(篇3)
前几天,妈妈给我买了一个可以做棒冰的模具。我把外婆用绿豆汤、淀粉给我的棒冰原料放进了模具,又将模具放进冰箱。OK!等着第二天吃棒冰啰!
第二天,我兴冲冲地打开冰箱,拿出棒冰模具一看,发现棒冰已经成型,我迫不及待想尝尝我亲手做的棒冰。可是一个大麻烦出现在我眼前——棒冰怎么也不能从模具里拔出来。我把外婆请来帮忙,外婆先是敲再是拍,然后又扔……使出了十八般武艺,可棒冰却像在模具里生了根似的,还是拔不出来!如果我是棒冰模具厂的厂长,一定要设计一种合理的方法,让棒冰能轻松地从模具里拔出来。
费了九牛二虎之力,好不容易拔出了一根棒冰。啊,自己做的棒冰豆子特别多,味道真不错。我津津有味地吃着,可不一会儿,我就吃不下去了。一是因为棒子太长,要戳到我的喉咙了;二是因为棒冰的棒子边上有一个像碗一样的装饰品罩住了棒冰,使我无法吃到棒冰。要是我是模具制造厂的厂长,我会把这个装饰品设计成实心的,这样就不会把棒冰包住了。
希望那个厂长能看到我的日记,可以采纳我的建议。
模具中的魂作文(篇4)
(记叙文)目录一、考试记叙文基础和要领二、叙事模式、模具和范文解析三、记人模式、模具和范文解析(1事)四、记人模式、模具和范文解析(多事)五、借景抒情模式、模具和范文解析六、议论抒情模式、模具和范文解析
一、 基础和要领 表达方式是文体的重要标志和文章细胞――语言的组织形式。正像皮肤有头部的、面部的、体部的区别一样,表达方式也有叙述、描写、抒情、议论和说明之分。这里介绍记叙文常用的叙述、描写和抒情。注意:记叙文要求穿插一些抒情(指的是直接抒情,间接抒情则融汇在叙述、描写和议论中)和议论(包括一般认识和主题句)。 叙述 叙述是事情动态(如人物的经历、事件的进行、空间的转换等)的述说,重在过程性,一定有时间(最常见)、地点、主体、事件和结果等要素。叙述有第一人称叙述和第三人称叙述之分。考试作文一般用第一人称“我”。 主要叙述方式如下: (1)顺序 。常见。从前到后,线索清楚,但易于写成流水账。这就需要详略得当,重点突出。 (2)倒叙。 将结局或突出点放在开头,然后再从前到后。这在新闻消息中已经成为套路,称做“倒金字塔”。事件最好是时间跨度大的。侦破和武打的影剧常用。好处是有悬念,但容易使人反感。 (3)插叙 。在本事叙述中插进另外一件仅仅有点关系的小事,然后再按原来的本事来写。不可渲宾夺主。叙述的语言要有个性,有感情,还要口语化。 描写 描写是事物状貌的描绘,重在形象性。要抓住特征,融入(1)人物描写。a.. 肖像描写。描写外形――容貌、神情、姿态、服饰等,要抓住特征,以形传神即透过外形揭示出身份、性格和内心。b.语言描写。要透露内心秘密并显示个性特征。c.行动描写。古典小说中有许多典型的行动描写,如范进发疯、大闹天宫和单刀赴会等。要透露内心秘密并显示个性特征。d.心理描写。要注意下意识的心理如幻觉。还要注意借助外在事物的间接描写。 (2)环境描写。包括 自然景物描写和社会环境描写。 (3)场面描写。 对有一二中心人物活动的生活画面的描写。如《药》中的杀人场面。 (4)细节描写。 对有典型意义的细枝末节的描写。如阿q画押、严监生竖起两根指头。有描绘人物性格、安排情节线索(如《百合花》中的被子)、推动故事发展的作用。细节延伸开来就是一篇微型小说。
抒情 抒情是抒发和表现感情。 (1) 直接抒情。多是带有感情的判断句,并有感叹词。如:“中国人啊!” (2) 间接抒情。在叙述、描写和议论中带有感情色彩。如:“路边的花儿迎风起舞。” 考试记叙文,是一种考生写自己的经历见闻及真情实感和思想意义的教学体裁。要领:1.用第一人称叙述,个性鲜明。写真实的 “ 我” ,是核心特征和生命所在。2.语言要以口语为主流,而文语(包括古语和欧化语)为点缀。语言要带感情。还可以讲究一些语言技法,如句式长短相间,随物赋形,如多用修辞特别是比喻等。3.必须明确一个作文观念,这就是记叙文的内容是自己的感情体验。写人写事都只是表面现象,从根本上说写的是感情体验。感情体验就是 “不散的神 ” ,而人与事则是“ 散 ”的可有可无、可多可少的“形 ” 。 朱自清的《背影》不是要记录回家和父子离别的琐事,而是要吐露一种对父亲及失败了的父辈的怜惜和敬爱。感情体验,是内在结构。有了它,就可以天马行空地起草。4.外在结构是“ 以线串珠 ”。 “ 线” ,是感情体验; “珠 ” ,是小事情或者细节。
模具中的魂作文(篇5)
左上右落的楼梯间,他靠着左走,她靠着右走,在擦肩而过的那一瞬间,是他们第一次眼神的接触,两颗心的跳动变得异常活跃,那瞬间眼神所流露出来的曙光,心田所迸发出来的暖流,拉开了一个不可思议的爱情游戏的序幕。爱上一个这世上最熟悉的陌生人,那结局会是什么样?
----题记
那是一段很美丽的暗恋回忆,很梦幻,也很缥缈,似乎从来不曾存在过的回忆。在夏日浓浓香气的弥漫之下,静谧的湖心承载着一叶没有承诺的爱情故事。
只是一个很随意的眼神接触,竟令他从此爱上了她,爱得那么汹涌,深深的不可自拔。但事实却很荒唐,她从不认识他,更加不知道会有这样一个他如此深爱着她,他也不曾认识她,然而他们彼此之间就只有过那么一个眼神接一瞬间,别无其他,也不可能存在太多的幻想。他跟她的距离是那么的遥远,甚至永远无法再多靠近一点点。但是他终究是爱上了这么一个她,始终无法忘记那个随意得毫无意义的眼神。难道这就是爱情经典里所说的哲理名言吗?……“一个人可以在一分钟之内爱上一个陌生人,但一旦爱上了,就不能把轻易地她遗忘,永远无法抹去那经常在你脑海中浮现的她的影子。哪怕是花上一辈子的时间,还是多于一辈子的时间,直至饮下那碗孟婆汤,又或是轮回的下世……”
渐渐地,他开始有意无意地悄悄地留意着她。她长得很漂亮,真的太漂亮了,令每一个男生都死心蹋地地爱她。然而她的魅力就源于他那深情迷人的双眼,在与她眼神接触的那一瞬间会有一种微微触电的感觉,挑起你那高隆的心跳……她完美得像天使,大概是哪天在美丽的天堂中嬉戏的时候一不小心才堕落凡间的吧!她平时不太爱说话,似乎总想把自己封锁在自己建造的王国里,懒得管外面发生的一切,世界末日也不关她的事!她曾经说过她喜欢深蓝色的浩瀚的大海,但更喜欢忧郁的深蓝色,因为深沉的蓝色代表着她的性格,她的命运……只要是她喜欢的一切他都尝试也去喜欢,只要有关她的一切事物他都想第一时间了解。他深爱着她,不但因为她漂亮,还因为她……她的样子实在太像另一个人了……一个很漂亮的漫画人物,来自于他十几年来每次发梦都梦见的一幅漫画,一幅对他有着特殊意义的漫画。而她,就是漫画中的女主角,像一个从虚幻的漫画世界里走出来寻找她心目中的灰姑娘。
是的,她就是他心目中定了格的白雪公主,但是……他也深深地知道:他并不是她心目中的白马王子。他只是一只习惯躲在被世人遗忘的角落被人们遗忘的丑小鸭,一只永远无法变成美丽天鹅的可怜的丑小鸭。也许……童话般美丽的结局从来不曾属于过他。但他的要求也并不过分,他只是希望能够每天呆在一个不起眼的角落,安静地看看她,细细地看清楚她,然后把他的样子深深地刻在脑海里,悄悄地珍藏在心底,轻轻地锁进回忆的宝箱里,便已心满意足。但是,天意总爱作弄人。上帝对谁都宽容,都眷顾,却惟独对他总是那么的吝惜,连一个微乎其微的要求也不予施舍。
她走了,走得那样的匆促,连说声再见的机会都没有,她便从此在他的世界里销声匿迹了…….
“从来未相识已不在/这个人极其实像个虚构角色/原定今生来伴随我/却去了错误时代/……”耳边突然响起了陈奕迅的“1874”,他不禁感慨万分,犹如亲身经历过似的,刚从感情的边缘走了回来,那感觉……
当第一片黄叶离开树枝的那一刻,阳光变得很温柔,因为热情的夏日已经成为过去了,站在新的起跑线上,他不再感到孤独寂寞,嘴角还泛起了幸福涟漪,因为他的心灵深处住了一个最熟悉的陌生人,一路上有回忆相伴……
模具中的魂作文(篇6)
今天是实习的第五天。经过这几天的实习,感觉学到了很多东西。今天又开始学习一样新的东西,练习使用钻床。在学校金工实习时都没见过,更谈不上学习使用了。今天学习使用的钻床是桂林第二机床厂生产制造的,是小型的钻床,没有自动进给,是手动。这样可能精度的不很高,但是也能达到使用要求。工厂用的大多数都是摇臂式钻床。师傅和其他人都一直提醒我们要注意安全,机床操作不能有一点马虎,以免造成工伤。
机床旁边都贴有安全操作提示,是让我们一定要记住,特地让我们看了又记,所以印象很深刻。工作前必须全面检查各部操作机构是否正常,将摇臂导轨用细棉纱擦拭干净并按润滑油牌号注油;摇臂和主轴箱各部锁紧后,方能进行操作;摇臂回转范围内不得有障碍物;开钻前,钻床的工作台、工件、夹具、刃具,必须找正,紧固;正确选用主主轴转速、进刀量,不得超载使用;超出工作台进行钻孔,工件必须平稳;机床在运转及自动进刀时,不许变紧固换速度,若变速只能待主轴完全停止,才能进行;装卸刃具及测量工件,必须在停机中进行,不许直接用手拿工件钻削、不得戴手套操作;工作中发现有不正常的响声,必须立即停车检查排除故障。
模具中的魂作文(篇7)
刚走出学校,踏上了工作岗位,一切都是那么的新鲜,然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过或者是忘记了。发现有很多东西自己都不会,甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了一些压力。“我是否能够胜任这里的工作,会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。
内心充满了矛盾,然而事实证明我多虑了,这里有和蔼的领导和友好的同事,他们给了我极大的帮助和鼓励,在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任,使自己逐渐有了信心和勇气,能够勇敢的去面对任何挑战。
相信自己,我能行的!第二天,我就开始慢慢的参与到实际的工作中了,但是我们连维修的原理还有一些工具的使用(磨床、钻床、铣床)都不了解,只能帮帮师傅们打打下手。
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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的民族魂作文,欢迎大家分享。
模具中的魂作文 篇1
一缕清风吹起了长江的浪花,一缕阳光照亮了华夏大地,一声怒吼唤醒了中国这头雄狮。中国,一个承载着五千年灿烂文明的国家,在五千年的历史画卷中,她经历过繁荣,也遭遇过那一段段不堪回首的血泪史。中国人民是不轻易屈服的!还记得1894年9月的那天吗?在黄海的.滚滚波涛中,民族英雄邓世昌为保护旗舰而英勇牺牲,在致远舰将被击沉时,是他对部下说:我们从军为国,生死早已置之度外。
我们虽然牺牲了,但可以壮国家的声威。他们视死如归,撞向敌舰。他们虽死犹荣,是真正的英雄。他决心敌舰共存亡,与敌舰一同沉入黄海的碧波中。是的,邓世昌是英雄,英雄更训练出了一群英勇的战士,人要活得有价值,有尊严,即使是死,也要露出自己的铮铮铁骨!我知道,在他心中一定有一个声音在激励着他:祖国,永存我心!还记得2008年的那一天,那个坚强,带着微笑的残疾女孩金晶吗?她手拿火炬的样子那么骄傲,那么自豪,在不法分子企图夺走火炬时,是她用自己娇小的身躯护住了火炬,那时的她,显得那么高大,那么神圣不可侵犯。因为她明白,在她手中的,不仅仅是一个火炬,更是一个民族的尊严!她如何有勇气临危不惧?因为她心中有个信念:祖国,永存我心!回望历史,指南针,火药,造纸术。那是我们祖先智慧的结晶!青藏高原,黄河,长江…。那时祖国为我们留下的秀丽山河!当五星红旗迎着旭日缓缓升起时,当国歌庄严奏起时,我感到无比骄傲与自豪!因为,祖国永存我心!
模具中的魂作文 篇2
当黑夜的幕布降下来,布满繁星点点的空中挂着一轮弯月。在祖国的大地上也有着一轮明月,她驱散着大地上的黑暗,默默地闪烁着她那炙热而又刚毅的红色。她,就是我心中的那面五星红旗,这用鲜血染红的红旗,有着五颗闪耀着光芒的星,在黑暗中高高挂起,照亮了每一个角落。
无论是寒冬还是酷暑,她都屹立在风中飘动,闪烁着她那炙热的红色,保持着她那永不褪色的刚毅。您是多少游子的'精神支柱,是多少追逐梦想者的精神抚慰,是多少出国留学学子的精神寄托。中华儿女誓死捍卫的五星红旗,在我们心中,您就是中国的象征,是我们心中永不动摇的家!
千百年来,中国饱受沧桑,历尽艰辛,受尽侮辱,吃尽苦头,可我们从未放弃,从未退缩,从未害怕。山河在呜咽,松涛在怒吼,然而我们并未倒下,一片片忠心,一首首悲歌,都化作一句句呐喊,一股股豪情。为挽救我沉沦的祖国,多少仁人志士上下求索,多少英雄豪杰血染战场。红船吹响了革命的号角,井冈山红旗点燃起星星之火,沉睡已久的东方雄狮发出了震耳欲聋的怒吼,东方巨龙啸傲于世,笑傲江湖!
面对高山,不得不慨叹她的恢宏磅礴;放眼大海,不得不惊叹她那广阔胸怀;仰望青松,不得不赞叹它的坚贞不移;俯瞰小草,不得不称叹它的顽强不屈。因为在它们身上,有着中华民族自强不息,刚柔并济的品质!
我辈少年郎,当肩负爱国志,不惧千里荆棘载途,凯歌前行,须知我乃少年,无惧艰险,我欲爱国,青春当时!
模具中的魂作文 篇3
感寒露之清爽,闻野草之余香,听鸿雁之匆忙,望落叶之惆怅,一夜千秋共享,难尽岁月衷肠,祝福已汇海洋,点滴融安康。
——题记
楚国的烽烟弥漫在汨罗江的四周,丧国的痛楚紧锁你忧伤的眉头,对故乡的怀念燃烧你的心房,沉没,让海平面高过视线,毫不踯躅,埋葬在汨罗江汩汩的波浪中,在寒冷的河床上,屈原,你做了最轻盈的飘动,苟且偷生不如一死?在历史上留下你光辉的写照。
出使塞外,她是书写着“民族团结”的大旗,昭君墓是一座民族友好的纪念塔。
圆明园是一个在血与火中破灭的繁华的梦,圆明园遗址是一座写满民族血泪历史的耻辱柱。
祖国,你的历史,那血流成河的耻辱,怎么敢忘记?
抬头仰望窗外桎梏的蓝天,加深笔的力度,谱写新的篇章。
中国由于悠久的.文化历史愈发伟大,由甲骨文到金文到小篆到各种文体,从龟甲兽骨到青铜器到竹简到纸张,无不凝聚着祖国人民对文化的不断探索,也充分传达了文人墨客的情思与感触,焚书坑儒,阻断不了百姓对残暴的反抗;文字狱,关锁不住世间对自由的渴望。“数风流人物,还看今朝”,唤起了多少革命者的壮志。
万里长城犹如一条腾飞的巨龙蛇蜿蜒于崇山峻岭之间,她是中华民族不屈不挠的象征。
周恩来的“为中华之崛起而读书”成为千古流传,脍炙人口的诗句。在这青春之风拂面而过时,我一定要把握现在,稳抓今朝。因为——今朝无价。
模具中的魂作文 篇4
精卫填海,何等的坚毅;愚公移山,何等的执著;后羿射日,何等的勇敢;大禹治水,又是何等的睿智!中华民族的这些远古神话比古希腊神话更充满着创业的悲壮和人间的真情,蕴含着人定胜天的哲理。
一代又一代,有大浪淘不尽的风流人物,有黄河冲不跨的的丰功伟绩。不必惊讶屈原那“虽九死其犹未悔”的忠贞与坚韧,不必钦佩陆游那“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的胸怀与悲壮,不必喂叹李白那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪放与洒脱。这处处都表现出中国人的灵魂。
自古以来,中国人就有天下为公的理想,有舍身取义的凛然正气,有穷且益坚、不坠青云的高风亮节;中国人有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的`处世哲学;中国人有乘风破浪的豪情,有不到长城非好汉的气魄;中国人更有重整江山再造日月的雄心!
这一切,在中华民族这篇神圣的土地上,表现的淋漓尽致。记得我们民族的“民族魂”鲁迅先生就说过:“自古以来,我们就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为人民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国人的脊梁!”是的,中国人的脊梁虽然表现得那样平凡,那样的朴实,但却不缺乏精神的充实,思想的崇高。载人飞船发射成功,举世瞩目‘奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起,又令世人刮目相看……这些都说明了中国的发展速度之快,说明了奋发图强的激流永不停息。它正折射出所有中国脊梁的光彩!
这就是我们的国魂,这就是我们不屈的国魂,我们千年不衰的国魂!!!
模具中的魂作文 篇5
中华民族,泱泱大国。
华夏民族,浩浩汤汤。
随着时代的发展,人们渐渐变得崇洋媚外。外语取代了母语在许多国人心中的地位,民族魂魄正渐渐远离我们。
当电子邮件取代了飞鸽传书,当自来水管告别了古井溪流,当潮流英文歌取代了古典乐,国人的爱国精神也渐渐衰退。
纵观古今,有17岁便立志“匈奴未灭,何以家为”的骠骑将军霍去病;有16岁变高扬自由民族主义的法国圣女贞德;有年纪轻轻就为国家精忠报国的岳飞……他们无不是在青春时代就肩负起祖国给予的重任。朝朝夕夕全神贯注,猛力向前,表达自己的爱国之心,推进民族的进步,铸炼强大的民族灵魂,镇守住国家的灵魂。
同样是青春无把握的年代,面对民族灵魂遭到压迫与掠夺,面对民族灵魂摇摇欲坠。五四青年学生做出了反抗,看不见“四万万人同声唱,甘为民族赴火汤”,他们身体力行,不做沉默的羔羊,才使我们的民族免受奴役的命运和沦陷的耻辱。而如今,国家富强,也没有战争残忍的纷扰,民族灵魂却要渐渐远离。作为新一代的青春主力,我们应该努力唤回它。
青春的旋律是亢奋激扬的,它可以谱一世华章。青春的舞姿是曼妙迷人的',它可以舞出国家富强之美。青春时代的我们,不就应该做一缕阳光,照亮唤回民族魂的路途;做一丝清风,唤醒一颗颗爱国的心。
周恩来曾说中国是古老的民族,也是勇敢的民族。中华民族的两大优点是勤劳和勇敢。这样的民族多么可爱。是啊,我们的民族那么可爱,我们就更应该唤回我们的民族魂。正如毛泽东所说中华民族有自立于世界民族之林的能力。
90后的我们应该承担这个时代的责任,应该发扬我们的爱国精神。灵魂是一个民族生长强大的根,只有根保住了国家才会繁荣富强。
不论这个时代如何变迁我们都不应该失去一颗爱国之心,不能失去我们的民族魂。
模具中的魂作文 篇6
汉语是中华的母语,她是音、形、义的结合体。中国的文化博大精深,不论是物质上的四大发明,还是古代思想的百家争鸣,都通通的凸显了她的优秀。而中华文化的重要部分,也是汉文化最有魅力的一方面,那便是汉字。
自古代从半坡聚落出土陶器的图纹到殷商时的甲骨文,到秦始皇统一的文字小篆,至现在的铭文。汉字在不断的简化,不断的改进,甚至普及全球。它伴随着中华文化发展与中华文化的历程。有了汉字,中华文明才会源远流长;有了汉字,我们才能了解祖先的生活;有了汉字,我们的思想才不会空虚。
汉字有着很神奇的组词能力。当我们把汉字组合到一起的时候,所产生的能力更是动人心弦。我很少看武侠小说,但是我偶尔被一本小说题目而打动了。虽然只是几个汉字组在一起,但是却是一种情感的表达;那若是几百个、几千个汉字组合在一起,那又是一幅怎样的情景。是让人产生共鸣;还是让人费解的文章?在这字与字之间,还是词与词之间,演绎出无数动人心弦的诗篇、乐章、画卷。是诗人激昂澎湃的胸怀;是充满柔情、深思的幻想;还是隐居避世的思想?正因为这样,中华历史上便有了这些美妙的.诗篇、乐章:《史记》、《汉书》、《三国志》……一句一句,一行一行,读起来朗朗上口,意味深长。
汉字是最优秀的艺术文字,是中华唯一能发展成为一门“书法艺术”,在各位书法家的笔下,更是发挥的淋漓尽致,更是魅力四射。
在当今全球迅速发展的背景下,作为热爱祖国的中华儿女,我们更应该热爱自己的文字,传承自己的文化传统。正如那先生教的方块字,横平竖直,堂堂正正,做人也像它。
模具中的魂作文 篇7
一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光,仿佛能刺透那沉沉的黑夜;一头不屈的硬发,根根显示着与恶势力的不调和……他,就是民族之魂――鲁迅。
鲁迅作为周家的长孙,远在京城当官的祖父,为他起了个学名榜寿,字豫才。鲁迅18岁那年自己改名为“树人”。幼年时家境很好,少年时期,祖父被拘,父亲病故,生活一落千丈,使他过早看到了人间百态。鲁迅后来去日本留学学医,几个电影镜头改变了他,使他意识到了精神上的麻木比肉体上的虚弱更可怕。于是,他决定弃医从文,以笔为武器,从精神上改变国人。
半个多世纪过去了,鲁迅先生依然活着,他没有写就过长篇巨著,而是以短小精悍的语言去抨击社会的丑恶。他是直爽的,他敢骂,骂苟延残喘、阴险狡诈的“落水狗”,骂奴颜婢膝、貌似中庸的伪君子;他敢论,论国民众生的劣根性;他敢抨击,抨击狂人眼中“吃人”的世界,抨击把孔乙己推上绝路的封建礼教;他敢呐喊,为艰辛而麻木生活着的闰土,为受封建压迫的祥林嫂……
毛泽东曾这样评价过鲁迅“鲁迅的`骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨……”是的,鲁迅先生的一生,是战斗的一生,是为人民奋斗的一生,是抨击社会丑恶的一生。他的笔,使病态社会的千疮百孔暴露无遗。
鲁迅先生,实现了他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生信念,他属于中国,更属于世界;他属于历史,也属于当代。
模具中的魂作文 篇8
有一种力量似怒吼的长江,在中华大地上激荡;有一股力量如凌寒的傲梅,在冰天雪地里萦绕;有一种精神像苍穹的青松,在绝壁陡崖间生长。而它们有着共同的名字——中华魂。
踏着历史的尘埃追忆,沿着时空的长河奔流,不论走在哪一个角落,总会听到让心灵震撼的声音。如果不是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”得赤胆忠心,就是那“生当作人杰,死亦为鬼雄。”的豪情壮语。宁可南山之下种豆,也不能为五斗米而折腰。若能一举成名,有何惧十年寒窗。周恩来有“为中华之崛起而读书”的凌云壮志,毛泽东亦有“数风流人物,还看今朝!”的远大抱负……这些就是中华的灵魂。
若中国的脚印能踩过赤道,则中国的灵魂就会布遍地球。中国是一只睡狮,它一旦醒来必将震惊世界。何哉?中华魂矣。
岁月的冲刷,刷不去华夏龙族的铮铮傲骨;江山的洗礼,洗不掉五千年文明的经典篇章。时光的轮回仍在延续,中华的精髓依然传承。卧薪尝胆的英雄还在,“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒。”的心境依然为众人多用。我们所赞扬的是坚韧不拔的意志,和高洁傲岸的情操,还有那流传千古的言论——《论语》。孔子的文化将中国的元素撒向了世界,各国纷纷将视线投入了充满了文化气息的东方。“己所不欲,勿施于人。”“己欲立而立人,己欲达而达人。”……我想孔圣人一定会带着中华的'人生哲理,带着中华民族的精神充斥世界的每一个角落。让我们试看将来的环球,必有中华的灵魂!汶川地震向世界昭示了中华民族是一个团结的家庭,是一个坚强的集体,是一个有爱的团队。人们永远不会忘记温总理坚定的话语:“平时是人民养着你们,你们自己看着办。”“只要有一线希望,我们就决不放弃。”更不会忘记那些定格于历史的庄严的姿势:龙居小学的废墟里,年轻的女教师身体断成两截,脸部血肉模糊,可她的双手仍紧紧拥着两个学生;一名男子跪扑在废墟上,他的双臂紧紧的搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰……也不会忘记年轻的战士撕裂人心的声音:“你们让我再救一个!我还能再救一个!”也不会忘记十三亿人的爱心汇集的那股温暖的暖流,让无情的灾害里充满了热乎乎的暖意。面对着这动人心弦的一切,我还能说些什么呢?我只能说:“我骄傲,我是中国人!”
欲知千年的文明,请看我源远流长的中华;若学经典的文学,则来我博大精深的中华;想叹强悍的民族精神,需敬我风雨不动的中华。中华之魂,乃我祖国繁荣延绵的砥柱!中华之魂,乃国人奋发图强之脊梁!
文具盒作文模板九篇
作文与我们的日常学习密切相关,写作文也是个人能力素质的一种展示,好的作文能让你获得更好的名次。有没有高质量的作文值得我们参考和借鉴呢?在此,你不妨阅读一下文具盒作文模板九篇,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
文具盒作文 篇1
一个阳光明媚的周末,乘小主人明明跟着爸爸、妈妈出门,文具盒里的小文具就闹哄哄起来了。
身子高,嗓门大的尺子高傲地说:“你们瞧,我这水晶般晶莹剔透的身材,既能画出笔直的线,又能画出优美的波浪线。而你们呢?有的骨瘦如柴,像一根营 养不良的细竹子;有的个子矮又挺个大肚皮,难看的像个丑八怪;有的又矮又胖,像个天生的矮冬瓜。”说着,它还用眼角将大家扫视了一番。性格直爽的铅笔立刻 反驳说:“我瘦,要是没有我来画你,你简直是一无是处,而我写出来的字更是又清楚又漂亮,还不容易掉色。”沉默寡言的量角器气得连话都说得结巴起来了: “你你说我丑,我能能量大小不一的角的的度数来,你你你行吗?”活泼可爱的橡皮听了并不介意,笑嘻嘻地说:“我是矮,但我能把写错的字擦掉,还能发出淡淡 的香味,令小主人心旷神怡,保持一天好的心情呢。”正当小文具们吵得不可开交时,一直沉默不语的文具盒姐姐语重心长地说:“每一种东西都有它不同的用途, 不能用外表的美丽代替它的用途。尺子能画线却量不出角的度数而且两者都要靠铅笔来画,而铅笔写错了还要靠橡皮来擦。”听了文具盒姐姐的话,小文具们都惭愧 地低下了头。(种文具的性格描写十分生动、传神。并揭示了深刻的道理。)
“叮咚”一声门开了,小主人明明回来了。而在事实面前,小文具们也懂得了只有大家一起发挥各自的作用,小主人才会幸福,自己才会快乐。
文具盒作文 篇2
我有一个最喜欢的小礼物。它是长方形的,中间有一个拉链把它分成两半,上面可以打开。没错,它就是我的文具盒。这个文具盒上面有一只可爱的小米老鼠图案。米老鼠的头圆圆的,像一个皮球,它的耳朵像一对扇子,嘴大大张开,露着开心的笑容。它穿着一件黑色背心,手上戴着一双白色手套。它双手张开,好像要拥抱什么东西一样。一打开铅笔盒,有一张网状的布,上面有几个凶,可以用来放笔。把薄布翻开,有一个凹进去的地方,我就把三角尺、铅笔、橡皮放在那里。在翻上去的盖子里,可以放一些水彩笔和一些必需品、重要品。这个文具盒是爸爸送给我的。他希望我可以好好学习,将来可以考上好大学。在我每次写作业时,我都会把文具盒放在书桌上。它每天都在无时无刻地陪着我。有时候老师布置的家庭作业少,我就想先玩一会再去写,我的文具盒就浮现在我脑海里,它仿佛在对我说“小主人,先来写作业吧,写完了作业后再开开心心地玩好吗?”这时,文具盒里的钢笔也好像一蹦一跳地来到桌上,等着我去写作业。我想了想,如果我不去写作业,不就是让爸爸失望了吗?想到这,我立刻拿起钢笔写完了作业。这时,我看到文具盒好像在说:“小主人,你真棒!”在作业多的时候,我会写到很晚。当我有点累不想写时,它又对我说:“不要烦,不要放弃,只要坚持不懈,就会取得成功,但如果你不努力,你永远不会成功,所以希望你可以坚持写下去。”我刹那间又有了力量,又开始写起来,一直到我写完了作业才休息。这就是我的铅笔盒,它给了我坚持的勇气、前进的动力,为我点亮了学习路上的一盏灯。文具盒让我知道了坚持不懈,给了我一份力量,它将会鼓舞着我迈向成功!
版权作品,未经《》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。文具盒作文 篇3
黄雪涵
哇,这支笔真酷,它细长的身子,头顶着一个粉嘟嘟的“小帽子”,这个帽子是可以按下去的。笔的后背背着一个大“火箭包”。不过有一股浓浓的墨水味。来来来,再看这个大“秃头”——橡皮。浑身脏兮兮的,这边一道刮痕,那边一条黑线,这边一个小洞,那边一处小雀斑……可怜的橡皮,身上有一股说不出的气味,看来主人是不爱学习吧,怎么没有把你收拾得干净整洁。
这时,老师叫我们说说自己写的文具盒,让主人来认领。天啊,千万别叫我,如果我没描写好,主人认不出来,那多没面子哪!结果越担心越来事,老师叫的又是我!于是我深深地吸了一口气:“今天……”,谢天谢地,我终于过关,主人有站起来认领了!
……
你喜不喜欢这个游戏呢?是不是很有趣!
文具盒作文 篇4
我的文具盒是我姨妈买给我的,是个粉色的长为形。
文具盒的盖子上有珍珠,它们一个挨着一个,好像一颗颗小露珠在排队呢!珍珠的下面有穿着紫色裙子的苏菲亚小公主的图案。苏菲亚小公主的旁边有一些小花、小草和小蝴蝶。
它有三层。第一层是放铅笔、尺子和橡皮擦的地方。第二层是放我那三支钢笔的地方,它们按蓝、粉、黄的顺序排列着,好像三个土兵站在那里。最后一层是放小纸条、墨囊和零用钱的地方。
它是我最喜欢的文具,它身上的图案也是我最喜欢的动画片,姨妈对我真好啊!
我的又具盒是我学习的好帮手,在我与作业的时候,钢笔和尺子会帮我完成老师安排的作业。在我收拾书包的时候,图案上的小蝴蝶就会对我说:“一定要好好收拾书包,可不能把书给带忘了。”在我上课不专心听讲的时候,苏菲亚小公主就会对我说\"认真听讲,这样你的学习成绩才会越来越好”
我真喜欢我的文具盒,它不但是我学习的好帮手,也是我的好朋友,我们俩几乎形影不离,恨不得连睡觉都想抱它。
文具盒作文 篇5
一天深夜,文具盒里发生了争吵。
铅笔跳了出来说:“钢笔,你整天穿着乌黑的衣服,难看死了!”钢笔气得从比合理跳了出来说:“铅笔,你凭什么骂我?”铅笔自以为是的说:“因为我的以上比你的漂亮啊!”钢笔在铅笔上画了几下。铅笔又说:“主人用你写字的时候,你的肚子里的水一下子就没有了,不像我,主人用我的时候书写工整。”钢笔忍无可忍了,一气之下,说:“你这个铅笔,被主人把你的笔芯用完了的时候就用卷笔刀把你削短,不久后,你将会粉身碎骨。”铅笔听了,看看自已只剩下十厘米左右的长度了,哇哇地大哭起来了。想橡皮擦也跳了出来说:“铅笔老弟,你说主人不喜欢钢笔。”铅笔说:“嗯。”橡皮擦又问:“钢笔老弟,你说铅笔老弟不久之后就会魂飞烟灭。”钢笔老弟说:“嗯。”橡皮擦说:你们都说了别人的坏话,那就算是扯平了。”铅笔说:“对不起钢笔,我不应该跟你争吵。”钢笔说:“不,应该是我是我对你说声对不起。”就这样,他们两个个好了。
笔盒里有恢复了平静。
文具盒作文 篇6
大家好,我叫文具盒。
我背面有一个活灵活现的米老鼠,身穿红棉袄。我长约15厘米,宽5厘米,我全身蓝蓝的。
我里里外外一共有四层。第一层是放大大小小的试卷,每当小主人找不到试卷时,小主人一定会找我的第一层。
第二层,放了钢笔兄弟、铅笔弟弟、橡皮妹妹,我可是笔的家。
第三层,放了小尺表弟,各式各样、五颜六色的小尺。
有一次小主人忘了带我,大家都在家里哭呢,小主人也被老师骂了,所以我的小主人永远不在不带我了。
第四层,放着小主人用的修正贴,当小主人用不能擦的笔时,我就派上用处了。
不知不觉,我已经陪了小主人三年了。我祝福小主人快快乐乐的。我天天都陪着小主人学习。
我的自述完了,请大家多多关照我。
文具盒作文 篇7
我的新文具盒是妈妈给我买的,虽然它已经“老”了,但我还是十分珍惜它。
我的新文具盒是用铁皮做成的。拿在手里,首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫,它脸上呈现出一种痛苦的表情,好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母, 上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂,但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色,但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故,使它变得与一点儿杂乱了。
打开盖子,里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔,一支是蓝的,一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上,一点儿声音都没有,好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮,放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小,就在里面“藏”着一些笔芯。
文具盒虽然是用来供我学习用的,但是这个庞大的盒下,还“躲”着四个小轮子,只要将文具盒轻轻一推,它就能平稳地向前驶去。因为它比较长,再加上下面有“乘客”们便陆续下车,帮助我学习。
我的文具盒给我带来了欢乐,我爱我的新文具盒。
文具盒作文 篇8
随着科技不断的更新,在20xx年一种“超级文具盒”出现在市场,得到了师生的好评,因为有了它,学生们可以做好多事情,并且能了解到各方面的知识。
这种文具盒的盒盖里面装有微型电脑。它的功能繁多,可以计算,可以听mp3、听收音机,可以查字典,可以了解课外知识,更奇妙的是可以看电影。这种近似于“文曲星”的微型小电脑下面有许多按键,配有一个又尖又细的电子笔,它的功能就等于电脑的鼠标。屏幕是彩色的,和电脑的效果一样。课余,听mp3时,把旁边配好的耳机戴上,并打开mp3文件,点击播放菜单就可以听到美妙动听的音乐,装有近千首歌曲,一定会让你“大饱耳福”!空闲时,看一看电影也是很不错的,看电影可以缓解疲劳,把我们上课时紧张的心情放松下来。课间,如果老师布置了作业,你不会做,那么就可以查电子辞典,再查阅课外的知识,没准你就把这难题解答出来了呢!看书时,你可以用电子笔点击“效果”键,这样就可以随意调整字体的大小,或者是把你看过的内容和没看过的知识调换成新的格式,这样看起来也比较方便。考试前,可以把要复习的内容统统记在电脑上,复习时,就不用许多书都拿出来,只要有它就足够了。但是一定要记住:看电影和听音乐有时间限制的,当电脑一听到上课铃声响时就会自动关闭,等四十分钟以后才会开。
虽然这个文具盒只是我的想象,但时代在进步,科技也在进步,总也一天我会把这个”超级文具盒”发明出来的!
文具盒作文 篇9
我有一个漂亮的文具盒,那是今年我过生日时,妈妈送给我的生日礼物。
我的文具盒是皮质的,它穿着粉色的衣服,上面印有一只粉色的小兔子。小兔子身穿西装,戴着一副小眼镜,加一顶有红色小领结的黑帽子,就成了我的‘管家兔’。它瞪着那双红红的眼睛,好像在说:“主人,需要服务吗?”小兔子身后是一片种满胡萝卜的菜地和一座小小的萝卜房,想必这就是它的家吧!小兔子旁边是一个个胡萝卜,里面有日程表。那小胡萝卜旁边还有很多小兔子,小兔子手里都拿着胡萝卜,每次看到它们那呆萌的样子,我都会忍不住“扑哧”一笑。
文具盒分上下两层。上面一层的开关是磁铁做的,打开一看,里面是钢笔、铅笔的天地,还有一个精美的卷笔刀和一个小小的指南针。下面那层比较小,用来装尺子和我喜爱的座右铭或书签以及橡皮、剪刀。
每当我考试或写作业时,文具盒和小文具们就组成了我的“文具大军”。看!文具盒将军派出了“钢笔小兵”,成功地击败了“试题魔王”。而要画图时,“铅笔小兵”和“橡皮小兵”以及“尺子小兵”又会顺利地完成画图的任务。每当它们打完胜仗回来时,文具盒上的小兔子仿佛笑得更开心了,似乎在对我说:“小主人,我们会追随你一辈子,也请小主人好好爱我们哦!”
这个文具盒已经陪伴了我一个学期,成为了我学习中的好伙伴。
描写文具袋的作文模板
幼儿教师教育网主题阅读推荐:“描写文具袋的作文”。
描写文具袋的作文 篇1
快开学的时候,妈妈给我买了一个新的铅笔袋,我可喜欢了!
只见,上面有一位漂亮的蝴蝶仙子,她长着一对明亮的大眼睛,月牙般的眉毛,樱桃嘴,穿着一件亮晶晶的华美裙子。
最漂亮的就数她那一对轻盈的翅膀了!是透明的,彩色的,有红、黄、紫、蓝、粉……好多种颜色,就像彩虹的颜色,不,比彩虹还美丽,上面还有亮晶晶的花边呢。
在她的周围还有好多鲜花和蝴蝶,她就是美丽的蝴蝶仙子——爱丽娜。
除了漂亮,我这个笔袋还有一个好处,它的层数很多,可以装很多的东西。最外面有一层,可以装钢笔。中间那层,可以装尺子、铅笔好多个头大的东西。后面一层,可以装圆珠笔、橡皮小一点的用品。最后面还有一层,刚好能放进一把剪刀。最有趣的是,拉锁上还有吊着一只小高跟鞋,就象灰姑娘的水晶鞋,亮晶晶的,可好看了!
虽然,这个铅笔袋才刚和我做了几天的朋友,但是它的用处可不小呢!
每当我写了错字,它就会给我橡皮;要画图的时候,它就会给我尺子。它是我忠实的文具小管家,我把所有文具都放在里面,又方便,又不怕丢。
铅笔袋,你真是我的好朋友!
描写文具的作文400字篇二_我的铅笔袋
我有一个漂亮的铅笔袋,它的身上有几只愤怒的小鸟,它还有一身美丽粉裙子。
它,是我学习的好伙伴。它有三个格子,第一个格子很小,我一般放学校发下来的通知。第二个格子稍微大些,尺子和课程表就住在第二个格子里。第三格装的东西可多了,铅笔、自动笔、水笔、三角尺、荧光笔、钢笔、涂改带、红笔、橡皮……第三格是我最得力的小助手,也是我的好伙伴。当我在写作业时,铅笔立刻安安静静地躺在那儿,等着我把它拿起来。
有时作业写到9点多,笔袋上的小鸟正张着大嘴对我笑呢,仿佛在对我说:“主人,加把劲儿,就快完成作业啦!”一直到我写完了作业,铅笔水笔们回了家,笔袋才安心地呼呼大睡。上课时,它在课桌上陪伴着我,我需要什么它就给我什么,它这种无私奉献的精神真令我佩服。
我和它共同走过了一个学期的岁月,它安慰过我,鼓励过我,也曾与我起过争执。虽然它有时喜欢赖在家里不来学校,可是在我看来,这就是给我的提醒:以后每天上学前一个晚上要记得看看自己忘带了什么东西。
铅笔袋,一位肯与我同甘共苦的好朋友。
描写文具袋的作文 篇2
我有一个漂亮的铅笔袋,它的身上有几只愤怒的小鸟,它还有一身美丽粉裙子。
它,是我学习的好伙伴。它有三个格子,第一个格子很小,我一般放学校发下来的通知。第二个格子稍微大些,尺子和课程表就住在第二个格子里。第三格装的东西可多了,铅笔、自动笔、水笔、三角尺、荧光笔、钢笔、涂改带、红笔、橡皮第三格是我最得力的小助手,也是我的好伙伴。当我在写作业时,铅笔立刻安安静静地躺在那儿,等着我把它拿起来。
有时作业写到9点多,笔袋上的小鸟正张着大嘴对我笑呢,仿佛在对我说:主人,加把劲儿,就快完成作业啦!一直到我写完了作业,铅笔水笔们回了家,笔袋才安心地呼呼大睡。上课时,它在课桌上陪伴着我,我需要什么它就给我什么,它这种无私奉献的精神真令我佩服。
我和它共同走过了一个学期的岁月,它安慰过我,鼓励过我,也曾与我起过争执。虽然它有时喜欢赖在家里不来学校,可是在我看来,这就是给我的提醒:以后每天上学前一个晚上要记得看看自己忘带了什么东西。
铅笔袋,一位肯与我同甘共苦的好朋友。
描写文具袋的作文 篇3
我是小主人喜欢的文具袋!
下面我就给大家隆重的介绍一下我的外貌吧!从正面看上去,我穿的是蓝色的外套,上面有七只可爱的哆啦A梦,它的周围有许多五颜六色的小圈圈,有深蓝的~有红的~有黄的~有绿的。。。它们没有规律的排列着,好像在捉迷藏!在我的头上有一张不大不小的嘴巴,当我的小主人要用我嘴巴里食物时,他就会小心翼翼的拉开我的嘴巴拿走小主人需要的东西!
让我遗憾的是我的外套上还有一串英文字母:Doremon!我的小主人到现在还不知道这是什么意思呢!哎!真笨!
喂!文具袋!你的肚子呢?
瞧!我还没介绍完呢,就有人急着问我了!哈哈。。。别急~别急!让我告诉你吧!我的肚子啊?可就是和我的嘴巴相连的地方呢!我的肚子里可全都是宝呢!里面全是小主人学习的文具:有钢笔~我铅笔~有橡皮。。。真是应有尽有啊!
我告诉你们哦!我的小主人可关心我啦!冬天,小主人会给我穿上一件大棉衣!夏天,小主人会经常帮我洗澡!让我倍感凉爽!
我是从二年级的时候来到了小主人的身边,经过了一年的时间,我的小主人渐渐的长大了很多,而且懂得的事情也很多。。。
我喜欢我的小主人!他是一位热心~上进的帅小伙!!
我喜爱的玩具作文模板
以作文的方式来记录是一种非常不错的习惯,写作让我们有时间独立思考,写作没有素材,一提笔就容易无从下手。你所见过的优秀的作文有哪些呢?以下为小编为你收集整理的我喜爱的玩具作文模板,欢迎阅读,希望你能喜欢!
我喜爱的玩具作文【篇1】
每个人小时候都玩过玩具。玩具也分不同种类。比如:会响的玩具、会动的玩具、智力玩具、毛绒玩具等等。
我一岁的时候,喜欢玩一些会响的玩具。妈妈告诉我说,那个时候我最喜欢玩猴子摇铃,每当我听到那清脆的响声,就会目不转睛地看着那个摇铃,发出银铃般地笑声。
三岁的时候,我喜欢玩一些积木玩具。我最喜欢玩叠叠杯,就是把十个大小不同的杯子,按从大到小的顺序,依次堆高高。
七岁的时候,我喜欢玩一些智力玩具。我最喜欢金字塔玩具。我能一口气闯到二百多关。
现在我九岁了,喜欢玩一些棋类玩具。我最喜欢和爸爸妈妈斗地主。这让我们家也增添了许多欢声笑语。
玩具伴随着我的成长,带给我了快乐的童年时光。
我喜爱的玩具作文【篇2】
我喜爱的玩具
我喜爱的玩具1 我有很多的玩具,有仓鼠娃娃,积木,还有跳跳球,但是我最喜欢的就是小猫娃娃。因为它是妹妹送给我的礼物。
它整个身体是布做成的,它的外形有着大大的眼睛,像两颗黑白相间的宝石,还有大大的脑袋,像一个大头宝宝。一眼看过去,它的颜色有白色有黑色,还有黄色,好看极了!
周末在家的时候,我会用它来做球,还会和它玩儿过家家,它当宝宝,我当妈妈。然后我照顾它,陪它睡觉,吃饭
我非常喜欢它,因为它好看又好玩,带给我很多快乐!
指导老师:董玉洁 我喜爱的玩具2 我有一个塑料陀螺,它是我买蘑菇力时商场送的。
陀螺是蓝色的,是个六边形,猛得一看,就像一张硬纸片。在它的中间横着一根小棍,这是它的轴,只要往上一顶,小棍就立在陀螺中间了,再用手一捻,陀螺便会飞快地旋转起来。我经常把它放在桌子上让它旋转,转起来蓝光闪闪,像个小精灵在跳舞。
要是有七个这样的陀螺,就可以把它们拼成一个UFO——“外星飞碟”,如果有三十五个的话,那就可以拼成一个“激力战壕”了,这会更好玩,所以我决定慢慢收集。
这个陀螺是我最好的朋友,有时写作业累了,只要一看到它,我身上的疲劳便会一扫而光。它也是我做事有决心的好帮手,每当作业多时,一看见它我就会信心十足,很快便会全部完成了,因为写完了作业,我就会和它一起快乐地玩耍。
我喜爱的玩具3 我的书柜里摆着一只可爱的加菲猫,那是暑假时妈妈送给我的。
加菲猫真可爱!它全身是橘黄色的。最引人注意的是它的头上长着一对乒乓球般大的眼睛,两个半圆形的耳朵插在头顶上。在眼睛下面还有一个粉红色的桃心鼻子和一张小小的嘴。加菲猫身上穿着一件粉色的短袖衫,上面写着它的英文名字:Garfield。它的腰间带着一条蓝红相间的腰带,还真有点绅士风采!它的下身穿着一条紫色的`连体裤,脚下穿着一双棕色的大布鞋。最好玩的是它那又长又粗的大尾巴,上面还有一些黑色的小圆点,十分有趣!
加菲猫静静地躺在我的书柜里。每当我遇到烦恼时,加菲猫好像在说“别伤心了,想想快乐的事吧!”每当我开心时,我就会和它一起分享开心的事。每一天,我上学时,加菲猫会恋恋不舍地向我挥它胖乎乎的大手。当我回家写完作业时,我会和它一起度过一段美好的时光。
你能抓住“加菲猫”可爱的这一特点,按总分的结构形式,从眼睛、鼻子、嘴巴等几方面,有序描绘了玩具的外形。表达了对玩具的喜爱之情。棒!
我喜爱的玩具4 朋友们!你们有没有最心爱的宠物或玩具呀!我有一只既可爱又逗人喜欢的毛毛小狗,它是我姑姑在我没有满一岁时送给我的。尽管它是用绵花做成的毛毛玩具。可自从我拥有它以来,我越来越离不开它。每晚我都和它同床共枕,搂着它睡。随着时间的流逝,我感觉到了它和我之间的那种亲密。
我的毛毛小狗非常可爱。头是褐色和白色组成的;耳朵长长的往下垂,非常特别:耳朵上面是白色,下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色;嘴巴和舌头是红色;尾巴是褐色;其余的手、脚、身体都是白色的。毛绒绒的好可爱。
记得我小时候有一天晚上我一个人在房间里睡觉,半夜醒来很害怕,所以就哭了起来。哭着哭着,突然,我看见了我床上的那只毛毛小狗,仿佛在向我微笑,又像在悄悄地对我说:“小女孩,不用怕,要勇敢!”于是,我擦干眼泪,抱起小狗,摸摸它的头,轻轻地亲亲它,自言自语地说:“小狗,我有点害怕,你能陪我一起睡吗?”不知为什么,我真的不害怕了。就这样,在迷迷糊糊中我就睡着了。
这只可爱的小狗到现在已经整整陪了我9个年。这么多年以来,每天晚上它都和我同睡一张床,同盖一条被子。小狗每天都仿佛在说:“一定要好好学习,一定要考出好成绩。”在我的生活中,学习上,它总是默默地注视着我,陪伴着我,成了我不可缺少的好朋友。
我喜爱的玩具5 在我的书桌上、床上、玩具箱内,有许许多多的玩具,有:遥控车、熊宝宝、飞机、枪……,但是我最喜欢的是一直站在我书桌上的那个玩具。
记得那是前年,妈妈在大润发给我买的。其实我早就看上了,一直没有得到。这次是因为我期末考了个高分才买的。买回来后,我拿着爱不释手,晚上睡觉我还梦到它了呢!
这个玩具是一个大合神的一部分,变形前是个甲虫,变形后是一个机器人。它头上的甲虫角可以顶别人;肩膀上还分别装有两门巨炮和两颗飞弹;胸部还装有六门大炮,怎么样?这威力就不用我说了吧?在电视里,他是第一个被启动的机器人呢!对了,他的手也是门大炮。打外星人时,可以先用拳脚,距离近了,然后趁其不备,开它两炮,嘿嘿,我就赢了。
我把它放在写字台上,是因为它带着妈妈对我的希望和信任:希望我好好学习,也相信我能做到。所以,每当我因为遇到难题解不开而垂头丧气时,我就看看他,好像听到妈妈在鼓励我,我就会重新打起精神,仔细回想老师在课堂上讲的内容,这难题一会儿功夫就迎刃而解了,这也是我喜欢它的原因。
因为它一直激励着、提醒着我好好学习,所以,在众多的玩具中,我唯独对它情有独钟。我非常感谢妈妈给我买了这个玩具。
我喜爱的玩具6 爸爸从庐山出差回来,给我买了一个玩具照相机。它有粉红色的外壳,黑色的镜头,白色的快门以及照相机上应有的各种小部件。别看它小不点儿。却精巧别致。样子跟真的一模一样。尤其令人惊讶的是,只要你把快门“咔嚓”一按,一幅幅美丽的画面就出现在镜头里。这是怎么回事呢?原来里面装着微型幻灯图片,通过一个小小的放大镜,把图片放大了,然后对着太阳一看,一幅又一幅庐山美景便展现在眼前。不信试试看,就让它带你饱览一下庐山的风光吧!
按动快门,“咔嚓”一声。首先出现在眼前的是“三叠泉”。它是庐山最大的瀑布,那泉水悬空坠下,激石形成三叠,仿佛已经被扯成几绺,与岩石互相撞击着,气势壮观。望着它,你仿佛感到飞花碎玉般的小水珠溅到了脸上,又仿佛听到了瀑震山谷的声音,使你自然而然地想起了唐代诗人李白所写的:“日照香炉升紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的诗篇。
再按快门,又出现一幅胜景——仙人洞。(说明文 )传说此洞是吕洞宾求仙学道之处。它位于悬崖险峰之下,周围镶嵌着苍岩翠壁,有参差如手的佛手岩,山上山下云雾缭绕,把仙人洞装扮得更加秀美俊丽,如仙境一般。
再接下去又把你带到秀峰。它是南山名峰。这里瀑布、名泉集中,苍松翠柏遍地,峰峦雄峻,使人流连忘返。
往下看还有花径、锦绣谷、含郡口、龙宫洞等10余幅图景,都使人如临其境,美不胜收。
我爱这个玩具照相机,它虽然说是个玩具,却又是一部课本。有了它,不用出门,我们就可以看到祖国大好河山,从使我更加热爱伟大的祖国。
我喜爱的玩具7 人人都有自己喜爱的玩具,今天,我就讲讲我最喜欢的玩具:芭比娃娃。
芭比娃娃是我们女孩子都爱的玩具。生日的时候,妈妈给我买了我梦寐以求的芭比娃娃,我迫不及待地把盒子拆开,要玩芭比娃娃。
芭比娃娃有男有女,像个大家庭。妈妈还给我买了一个箱子,专门用来放芭比娃娃的衣服。芭比娃娃的衣服可漂亮了,有长长的礼服,有可爱的游泳装,还有穿起来有成熟感的职业装……芭比娃娃还有许多鞋子,有闪亮的黑皮鞋,有粉色的高跟鞋,还有好玩的溜冰鞋……它还有许多小头饰,有可爱的小头箍,有各种各样的小发夹,还有五颜六色的扎辫子的橡皮筋……它还有很多的小帽子,有紫色的旅行帽,有粉色的太阳帽,还有可爱的运动帽……当然,芭比娃娃还有一些小包,有粉蓝镶嵌的手提包,有棕色的小背包,还有紫蓝蓝的手提包……
我经常给它洗澡、洗头、换装……时间久了,芭比娃娃就和我成为了好朋友。
你一定很羡慕我吧,如果想玩的话,就到我家玩吧。
我喜爱的玩具8 在我家的沙发上放着一只小熊,它是我最喜爱的玩具。
过5岁生日那天,我躺在床上睡着了,姐姐悄悄地把小熊放在了我的身边。第二天醒来时,一只毛茸茸的小熊在床上凝视着我。
它是一只可爱的毛茸茸小熊,两只饺子形的耳朵长在头上,一对水汪汪的眼睛中有芝麻小的白点,眼睛下突出来的部分当然是嘴啦,嘴上面一个棕色的椭圆形的鼻子大大的,好像千米外的香味也能闻到。
在大大的脑袋下有一个胖乎乎的肚子,一件天蓝色的外套上有两颗棕色的纽扣从上到下排列着,蓝白条纹的袖子里有一双圆圆的小手,粗粗的腿,走起路来一定搞笑又可爱。
这只小熊看着很讨人喜爱,因为它会时刻提醒我要认真做事。
每天放学回家,我的第一个任务就是写作业。每当我遇到难题时,总会左顾右盼,乱做小动作。这时,我一转头,小熊的两只小眼睛正看着我,好像在说:“小主人,做事要专心,不能三心二意,遇到难题要认真思考,不能马虎哦!”我又思考起来,不一会儿,这道难题就被我解答出来了。
小熊,是你让我知道了做事要认真,是你带给我快乐,你是我最喜爱的玩具。
我喜爱的玩具9 今天,妈妈给我买了一个建达牌球形巧克力,我叫它建达球球。建达球球像一个鸡蛋,是红色和白色的,它由两部分组成,一边小玩具,一边好吃的。
这一次的礼物可不一样哦!就像章鱼嘴巴有一个轮子,一挤、就像打火机起火了一样,平着挤就像陀螺转起来了,拿嘴吹也能转起来。我喜欢我的新玩具。
我喜爱的玩具10 星期六,阳光灿烂,风和日丽,我和爸爸。弟弟一起开车出去玩了。
我们在路上看见有买玩具的,我和弟弟迫不及待的跑了过去,看见有我们喜欢的滑板,让爸爸买了给我,回去跟弟弟比赛,每当课余时间都让我心爱的滑板陪伴我左右!
我喜爱的玩具作文【篇3】
我家里的玩具有很多很多,有毛绒玩具、遥控玩具车、智力玩具可我最喜欢的是芭比娃娃。
它是一位漂亮的芭比公主,是去年我生日小姨买给我的,我还给它取了一个好听的名字,叫菲菲。希望它像动画片里的苏菲亚公主一样都是聪明勇敢的人。
菲菲的头上戴了一顶非常耀眼精致的粉红色钻石皇冠,它的头发是金黄色的。长长的睫毛下一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的特别迷人,胖嘟嘟的脸蛋,经常洋溢着灿烂的微笑。它还有一个樱桃小嘴,脖子上戴着一串珍珠项链,菲菲公主今天穿着一套紫粉色的拖地纱裙,修长的大腿下穿着一双粘满宝石的粉色高跟鞋。大家可别小看菲菲哟!它可是智能电动的芭比娃娃,它会唱歌、讲故事、念古诗、讲英语,你只要一叫它的名字,它马上就会回应你。当我无聊的时候,就会叫菲菲陪我聊天给我讲故事,只要遇到不懂得问题问它,它都会一一回答。
它就像是我的朋友、家人陪我度过了好多快乐的日子,我喜欢这个娃娃,一个漂亮可爱的芭比娃娃。
指导教师:罗春雷
我喜爱的玩具作文【篇4】
我最喜爱的玩具是芭比娃娃,那是我五岁时爸爸送给我的。
这个芭比娃娃穿着一件闪闪发光的金色舞裙,上面还绣着粉色的花朵,还有一只蝴蝶在花坐中翩翩起舞。芭比娃娃有着一头咖啡色的卷发,眼睛水灵灵的,脸上还有一个花朵的图案,远远望去,她就像一个美丽的花仙子似的站在那里。另外,芭比娃娃的中指上还戴着一枚精美绝伦的戒指,显得她更加美丽。
我看过好多芭比的动画片,想着有一天自己也会变成跟芭比一样既美丽,又善良的公主。我的芭比娃娃还会唱歌、跳舞呢!只要按一下脑后的按键,她就可以为你唱一段动听的歌曲。如果要她跳舞,直接就按一下她的手臂就可以跳舞了。看!好玩吧!
我喜爱我的芭比娃娃,她给我带来了无比的快乐。
姓名:郑睿 巨人西罗园分校 四年级作文班 指导老师:尹式娥
我喜爱的玩具作文【篇5】
1、回顾本次习作训练的要求。
2、按要求边仔细观察玩具,边打作文草稿,教师巡回指导。
3、习作讲评。
集体讲议(可评议两篇习作)。
①投影习作,请小作者自己读一读。
②对照要求评议:第一句是否总的写出了玩具的可爱(有趣、漂亮等)、后面几句话写了玩具的哪些方面、有没有把总起句的意思写具体、有没有与总起句无关的话?
可以怎么帮助他修改?
4.对照要求检查修改自己的习作。
5.把习作抄写在作文本上。
我喜爱的玩具5我家有一只玩具“小老虎”。这是我八岁时生日的那天,叔叔送给我的。我可喜欢它了。
“小老虎”一身毛戎戎的,全身上下只有两只耳朵、肚皮和白嘴巴是白色的,其余的地方全是黄色的,黄的发亮,远远看上去像抹了一层黄油,可惹人喜爱了。它昂着圆圆的脑袋,两只小耳朵软绵绵的。额头中央,有一个非常醒目的“王”字,好像在告诉人们:我就是主管百兽的森林之王,如果谁敢侵犯我,我绝对不客气。它那两只圆溜溜的眼睛骨碌碌直转,嘴巴旁边那几条胡须,如果在阳光的照射下,会变得银光闪闪。“小老虎”的前腿撑在地上,后腿蹲着,虽然脚没有锋利的爪子,但它的腿却充满力量,仿佛随时准备行动,扑向猎物。更有趣的是,只要一按它的肚皮,“小老虎”就会站起来走路,一边走还一边唱着“两只老虎,两只老虎,跑得快……”这时,它再也没有“森林之王”的威严了,显得非常可爱。
我非常喜欢这只可爱的“小老虎”,特别是当我一个人在家的时候,有它在身旁,我再也不害怕孤独了。我想:因为我家有一只威武、凶猛的老虎,所以我家才一直很平安。
我喜爱的玩具6在我的书桌上、床上、玩具箱内,有许许多多的玩具,有:遥控车、熊宝宝、飞机、枪……,但是我最喜欢的是一直站在我书桌上的那个玩具。
记得那是前年,妈妈在大润发给我买的。其实我早就看上了,一直没有得到。这次是因为我期末考了个高分才买的。买回来后,我拿着爱不释手,晚上睡觉我还梦到它了呢!
这个玩具是一个大合神的一部分,变形前是个甲虫,变形后是一个机器人。它头上的甲虫角可以顶别人;肩膀上还分别装有两门巨炮和两颗飞弹;胸部还装有六门大炮,怎么样?这威力就不用我说了吧?在电视里,他是第一个被启动的机器人呢!对了,他的手也是门大炮。打外星人时,可以先用拳脚,距离近了,然后趁其不备,开它两炮,嘿嘿,我就赢了。
我把它放在写字台上,是因为它带着妈妈对我的希望和信任:希望我好好学习,也相信我能做到。所以,每当我因为遇到难题解不开而垂头丧气时,我就看看他,好像听到妈妈在鼓励我,我就会重新打起精神,仔细回想老师在课堂上讲的内容,这难题一会儿功夫就迎刃而解了,这也是我喜欢它的原因。
因为它一直激励着、提醒着我好好学习,所以,在众多的玩具中,我唯独对它情有独钟。我非常感谢妈妈给我买了这个玩具。
我喜爱的`玩具7我有很多玩具。有可爱的洋娃娃,有软绵绵的小狗熊,有能发音的小鸭子,还有摇铃、机器人,有能摇控的小赛车其中有一样是我最喜欢的,那就是新年元旦姥爷给我买的有音乐会动耳招手跳舞的电池电子小姐狗。
那只狗呀,好漂亮,看它穿着粉色毛绒衣,大耳朵上戴着红绸花,一双大眼睛亮晶晶,好像迷人黑珍珠。
小狗最可爱是它的跳舞和唱歌,你按下装有5号电池的开关时,小狗会毫不犹豫唱起来、舞起来,不时地舞动耳朵,摆动小手,唱着英文儿童歌曲,唱到一定高潮时,舞动的耳朵突然快速煽动起来。小狗的动作感染了我,歌唱激励了我,不知什么时候我也跟着唱跟着舞,常常逗得爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷哈哈大笑。
这只小狗是我最好的朋友。每当上午醒来,我被抱下楼姥姥做的第一件事,就是打开小狗开关,狗狗的动与声,好像对我说,涵涵,早上好,让我们一起来唱来跳啊,也告诉我新的一天开始了。每当我不高兴时,姥姥也会让小狗来逗我,直到我脸上露出笑容,我喜欢小狗,因为它给我带来了无穷无尽的欢乐。
小狗好玩又可爱!许多来我家玩的叔叔阿姨爷爷奶奶,在被小狗表演逗乐同时,看到我的舞动和歌唱更开心。
当然,除了小狗外,还有几样玩具我也很喜欢,有会振动会歌唱的母子龟,看那装模作样慢悠悠左右摆动头振动的小龟龟,十分可爱。音乐虽然简单,却很有节奏感,音量柔和,一点也不闹,它常常匍匐在我的枕边。让我喜欢的玩具还有非常漂亮的毛绒小骡,柔软风车
我喜爱的玩具8在我8岁生日的时候,妈妈送给我一只可爱的“唐老鸭”。不过,它既不会游泳,也不会捕鱼,它是一个小木偶。
唐老鸭只有30厘米长,比真的鸭子可要小得多。唐老鸭那毛茸茸的头上镶着一双黑白分明的眼睛,两颗圆溜溜的黑眼珠向上看着,好像永远在思考着什么问题。一张橘红色的大扁嘴,油亮亮的,伸向前方,嘴里还有一条火红火红的舌头。一身粉红色的外衣套在它身上,天蓝色的袖子,金黄色的手套,这身漂亮的衣服,衬托着它那毛茸茸的大脑袋,真惹人喜爱。
唐老鸭的脑袋里还有一个小小的弹簧,只要轻轻地一按,它的嘴巴就一张一合地呱呱地叫起来,火红的舌头一伸一缩的,真是滑稽可笑。
我把唐老鸭摆在书架上。每当我不高兴的时候,只要抱起它,轻轻地拍它的头,和它玩一会儿,烦人的事就会飞到九霄云外。
多讨人喜欢的小木偶――唐老鸭啊!
我喜爱的玩具9今天我终于把我的乐高玩具――越野车拼装完成了。这辆车拼装可费劲儿了。它有一千多个零部件,拼装说明书有三大本。我要按照拼装要求从车体的每个部件开始,一点一点的将它拼装完成。这两车足足用了我两个周末的时间。爸爸说这个玩具越野车的结构原理和真正的车的结构原理是一样的。
越野车拼装好后,我迫不及待的拿起遥控器,想试一试这辆汽车跑的怎样。只见它越过前方一道道的障碍物,平稳的前进。这辆越野车可真厉害呀,我特别喜欢它。
我喜爱的玩具10五岁生日那天,爸爸给我买了一个毛绒玩具(哈士奇),我给它取了一个名字叫小哈”。
小哈的头部、背部、尾巴都是灰色的;下巴、肚子和腿都是白色的。它的毛特别柔软,摸上去像摸到云彩一样,特别舒服,我常用脸去蹭它。小哈的眼睛特别漂亮,像外国人的眼睛一样,黑里透着蓝光。黑色的鼻子和小小的嘴巴,特别可爱,我忍不住想去亲吻它。我非常喜欢这只小哈,每天晚上,我都会搂着它睡觉,一有空我会给它讲故事,玩游戏……
上学了,我常常会惦记着它,怕它一个人在家太寂寞了。一天,我跟爸爸说:“小哈太寂寞了,给它找个爸爸妈妈吧。"爸爸同意了,第二天就带回了两只“大哈”,给小哈当爸爸妈妈。过了一段时间,我又想:“小哈要是有个哥哥该多好啊。”于是,我又与爸爸说:“我想给小哈找一个哥哥。”爸爸笑咪咪地说;“当然可以喽。”这样,小哈就有了一个哥哥。
我特别喜欢小哈它们,他们也给我带来了无穷的乐趣。每天我都会把它们一家四口整整齐齐地放在沙发上。上学去时,我会跟它们说:“再见!”放学回家,我会说:“我回来了。”它们也都像在等待我着回来。
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我喜爱的玩具作文【篇6】
我喜爱的玩具是一辆玩具赛车,它是我4岁爸爸在庙会上买的。
我的这辆赛车有我手掌这么大。主体颜色是红色。赛车的车头有一对车灯和一个三菱标志,还有一对雨刷和两个车轮。中间有一对车门,车门可以打开。还有方向盘、油门和两排车座。后边有一个车刷和两个车轮。
我的这辆玩具赛车可以往前推着玩,也可以往后拉一下儿,然后一松手就能往前开了,最远能从我家的东头开到西头。
我的这辆玩具赛车非常精致,每次晚上我看到它的时候都会梦见我成了赛车手,而且每次和别人比赛都能拿第一。这辆玩具赛车还可以帮助我:每当我高兴的时候它能让我更加高兴。每当我烦恼的时候,它能让我忘记烦恼变的快乐起来。
这辆玩具赛车可以让我开心,还可以让我做个好梦,我非常喜爱它。因为它带给了我无限的快乐。
巨人学校西罗园分校