作文与我们的日常学习密切相关，写作文也是个人能力素质的一种展示，好的作文能让你获得更好的名次。有没有高质量的作文值得我们参考和借鉴呢？在此，你不妨阅读一下文具盒作文模板九篇，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
文具盒作文 篇1
一个阳光明媚的周末，乘小主人明明跟着爸爸、妈妈出门，文具盒里的小文具就闹哄哄起来了。
身子高，嗓门大的尺子高傲地说：“你们瞧，我这水晶般晶莹剔透的身材，既能画出笔直的线，又能画出优美的波浪线。而你们呢？有的骨瘦如柴，像一根营 养不良的细竹子；有的个子矮又挺个大肚皮，难看的像个丑八怪；有的又矮又胖，像个天生的矮冬瓜。”说着，它还用眼角将大家扫视了一番。性格直爽的铅笔立刻 反驳说：“我瘦，要是没有我来画你，你简直是一无是处，而我写出来的字更是又清楚又漂亮，还不容易掉色。”沉默寡言的量角器气得连话都说得结巴起来了： “你你说我丑，我能能量大小不一的角的的度数来，你你你行吗？”活泼可爱的橡皮听了并不介意，笑嘻嘻地说：“我是矮，但我能把写错的字擦掉，还能发出淡淡 的香味，令小主人心旷神怡，保持一天好的心情呢。”正当小文具们吵得不可开交时，一直沉默不语的文具盒姐姐语重心长地说：“每一种东西都有它不同的用途， 不能用外表的美丽代替它的用途。尺子能画线却量不出角的度数而且两者都要靠铅笔来画，而铅笔写错了还要靠橡皮来擦。”听了文具盒姐姐的话，小文具们都惭愧 地低下了头。(种文具的性格描写十分生动、传神。并揭示了深刻的道理。)
“叮咚”一声门开了，小主人明明回来了。而在事实面前，小文具们也懂得了只有大家一起发挥各自的作用，小主人才会幸福，自己才会快乐。
文具盒作文 篇2
我有一个最喜欢的小礼物。它是长方形的，中间有一个拉链把它分成两半，上面可以打开。没错，它就是我的文具盒。这个文具盒上面有一只可爱的小米老鼠图案。米老鼠的头圆圆的，像一个皮球，它的耳朵像一对扇子，嘴大大张开，露着开心的笑容。它穿着一件黑色背心，手上戴着一双白色手套。它双手张开，好像要拥抱什么东西一样。一打开铅笔盒，有一张网状的布，上面有几个凶，可以用来放笔。把薄布翻开，有一个凹进去的地方，我就把三角尺、铅笔、橡皮放在那里。在翻上去的盖子里，可以放一些水彩笔和一些必需品、重要品。这个文具盒是爸爸送给我的。他希望我可以好好学习，将来可以考上好大学。在我每次写作业时，我都会把文具盒放在书桌上。它每天都在无时无刻地陪着我。有时候老师布置的家庭作业少，我就想先玩一会再去写，我的文具盒就浮现在我脑海里，它仿佛在对我说“小主人，先来写作业吧，写完了作业后再开开心心地玩好吗？”这时，文具盒里的钢笔也好像一蹦一跳地来到桌上，等着我去写作业。我想了想，如果我不去写作业，不就是让爸爸失望了吗？想到这，我立刻拿起钢笔写完了作业。这时，我看到文具盒好像在说：“小主人，你真棒！”在作业多的时候，我会写到很晚。当我有点累不想写时，它又对我说：“不要烦，不要放弃，只要坚持不懈，就会取得成功，但如果你不努力，你永远不会成功，所以希望你可以坚持写下去。”我刹那间又有了力量，又开始写起来，一直到我写完了作业才休息。这就是我的铅笔盒，它给了我坚持的勇气、前进的动力，为我点亮了学习路上的一盏灯。文具盒让我知道了坚持不懈，给了我一份力量，它将会鼓舞着我迈向成功！
版权作品，未经《》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。文具盒作文 篇3
黄雪涵
哇，这支笔真酷，它细长的身子，头顶着一个粉嘟嘟的“小帽子”，这个帽子是可以按下去的。笔的后背背着一个大“火箭包”。不过有一股浓浓的墨水味。来来来，再看这个大“秃头”——橡皮。浑身脏兮兮的，这边一道刮痕，那边一条黑线，这边一个小洞，那边一处小雀斑……可怜的橡皮，身上有一股说不出的气味，看来主人是不爱学习吧，怎么没有把你收拾得干净整洁。
这时，老师叫我们说说自己写的文具盒，让主人来认领。天啊，千万别叫我，如果我没描写好，主人认不出来，那多没面子哪！结果越担心越来事，老师叫的又是我！于是我深深地吸了一口气：“今天……”，谢天谢地，我终于过关，主人有站起来认领了！
……
你喜不喜欢这个游戏呢？是不是很有趣！
文具盒作文 篇4
我的文具盒是我姨妈买给我的，是个粉色的长为形。
文具盒的盖子上有珍珠，它们一个挨着一个，好像一颗颗小露珠在排队呢！珍珠的下面有穿着紫色裙子的苏菲亚小公主的图案。苏菲亚小公主的旁边有一些小花、小草和小蝴蝶。
它有三层。第一层是放铅笔、尺子和橡皮擦的地方。第二层是放我那三支钢笔的地方，它们按蓝、粉、黄的顺序排列着，好像三个土兵站在那里。最后一层是放小纸条、墨囊和零用钱的地方。
它是我最喜欢的文具，它身上的图案也是我最喜欢的动画片，姨妈对我真好啊！
我的又具盒是我学习的好帮手，在我与作业的时候，钢笔和尺子会帮我完成老师安排的作业。在我收拾书包的时候，图案上的小蝴蝶就会对我说：“一定要好好收拾书包，可不能把书给带忘了。”在我上课不专心听讲的时候，苏菲亚小公主就会对我说\"认真听讲，这样你的学习成绩才会越来越好”
我真喜欢我的文具盒，它不但是我学习的好帮手，也是我的好朋友，我们俩几乎形影不离，恨不得连睡觉都想抱它。
文具盒作文 篇5
一天深夜，文具盒里发生了争吵。
铅笔跳了出来说：“钢笔，你整天穿着乌黑的衣服，难看死了！”钢笔气得从比合理跳了出来说：“铅笔，你凭什么骂我？”铅笔自以为是的说：“因为我的以上比你的漂亮啊！”钢笔在铅笔上画了几下。铅笔又说：“主人用你写字的时候，你的肚子里的水一下子就没有了，不像我，主人用我的时候书写工整。”钢笔忍无可忍了，一气之下，说：“你这个铅笔，被主人把你的笔芯用完了的时候就用卷笔刀把你削短，不久后，你将会粉身碎骨。”铅笔听了，看看自已只剩下十厘米左右的长度了，哇哇地大哭起来了。想橡皮擦也跳了出来说：“铅笔老弟，你说主人不喜欢钢笔。”铅笔说：“嗯。”橡皮擦又问：“钢笔老弟，你说铅笔老弟不久之后就会魂飞烟灭。”钢笔老弟说：“嗯。”橡皮擦说：你们都说了别人的坏话，那就算是扯平了。”铅笔说：“对不起钢笔，我不应该跟你争吵。”钢笔说：“不，应该是我是我对你说声对不起。”就这样，他们两个个好了。
笔盒里有恢复了平静。
文具盒作文 篇6
大家好，我叫文具盒。
我背面有一个活灵活现的米老鼠，身穿红棉袄。我长约15厘米，宽5厘米，我全身蓝蓝的。
我里里外外一共有四层。第一层是放大大小小的试卷，每当小主人找不到试卷时，小主人一定会找我的第一层。
第二层，放了钢笔兄弟、铅笔弟弟、橡皮妹妹，我可是笔的家。
第三层，放了小尺表弟，各式各样、五颜六色的小尺。
有一次小主人忘了带我，大家都在家里哭呢，小主人也被老师骂了，所以我的小主人永远不在不带我了。
第四层，放着小主人用的修正贴，当小主人用不能擦的笔时，我就派上用处了。
不知不觉，我已经陪了小主人三年了。我祝福小主人快快乐乐的。我天天都陪着小主人学习。
我的自述完了，请大家多多关照我。
文具盒作文 篇7
我的新文具盒是妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。
我的新文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母， 上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂乱了。
打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。
文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。
我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的新文具盒。
文具盒作文 篇8
随着科技不断的更新，在20xx年一种“超级文具盒”出现在市场，得到了师生的好评，因为有了它，学生们可以做好多事情，并且能了解到各方面的知识。
这种文具盒的盒盖里面装有微型电脑。它的功能繁多，可以计算，可以听mp3、听收音机，可以查字典，可以了解课外知识，更奇妙的是可以看电影。这种近似于“文曲星”的微型小电脑下面有许多按键，配有一个又尖又细的电子笔，它的功能就等于电脑的鼠标。屏幕是彩色的，和电脑的效果一样。课余，听mp3时，把旁边配好的耳机戴上，并打开mp3文件，点击播放菜单就可以听到美妙动听的音乐，装有近千首歌曲，一定会让你“大饱耳福”！空闲时,看一看电影也是很不错的，看电影可以缓解疲劳，把我们上课时紧张的心情放松下来。课间，如果老师布置了作业，你不会做，那么就可以查电子辞典，再查阅课外的知识，没准你就把这难题解答出来了呢！看书时，你可以用电子笔点击“效果”键，这样就可以随意调整字体的大小，或者是把你看过的内容和没看过的知识调换成新的格式，这样看起来也比较方便。考试前，可以把要复习的内容统统记在电脑上，复习时，就不用许多书都拿出来，只要有它就足够了。但是一定要记住：看电影和听音乐有时间限制的，当电脑一听到上课铃声响时就会自动关闭，等四十分钟以后才会开。
虽然这个文具盒只是我的想象，但时代在进步，科技也在进步，总也一天我会把这个”超级文具盒”发明出来的！
文具盒作文 篇9
我有一个漂亮的文具盒，那是今年我过生日时，妈妈送给我的生日礼物。
我的文具盒是皮质的，它穿着粉色的衣服，上面印有一只粉色的小兔子。小兔子身穿西装，戴着一副小眼镜，加一顶有红色小领结的黑帽子，就成了我的‘管家兔’。它瞪着那双红红的眼睛，好像在说：“主人，需要服务吗？”小兔子身后是一片种满胡萝卜的菜地和一座小小的萝卜房，想必这就是它的家吧！小兔子旁边是一个个胡萝卜，里面有日程表。那小胡萝卜旁边还有很多小兔子，小兔子手里都拿着胡萝卜，每次看到它们那呆萌的样子，我都会忍不住“扑哧”一笑。
文具盒分上下两层。上面一层的开关是磁铁做的，打开一看，里面是钢笔、铅笔的天地，还有一个精美的卷笔刀和一个小小的指南针。下面那层比较小，用来装尺子和我喜爱的座右铭或书签以及橡皮、剪刀。
每当我考试或写作业时，文具盒和小文具们就组成了我的“文具大军”。看！文具盒将军派出了“钢笔小兵”，成功地击败了“试题魔王”。而要画图时，“铅笔小兵”和“橡皮小兵”以及“尺子小兵”又会顺利地完成画图的任务。每当它们打完胜仗回来时，文具盒上的小兔子仿佛笑得更开心了，似乎在对我说：“小主人，我们会追随你一辈子，也请小主人好好爱我们哦！”
这个文具盒已经陪伴了我一个学期，成为了我学习中的好伙伴。
