公交方案

公交方案汇集15篇。

幼儿园定期活动的开展，可以在一定程度上培养幼儿的思考能力，没有哪个小孩不喜欢玩游戏，一次活动就可以让一个孩子开心高兴一整天。为了让幼儿对活动更加有有兴趣，我们需要提前准备好优秀的方案。那么，你知道有哪些幼儿活动方案吗？请阅读由小编为你编辑的公交方案汇集15篇，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

公交方案 篇1

三一文库（其他范文/活动方案

活动介绍

（1） 主题：公公交通时代构建和谐公公交通

（二）活动背景

1一滴水可以把太阳的美丽引向外面，文明也可以通过公交车来展现

出当代大学生的风采。为推行我院文明修身活动的开展，现根据实际情况特展开“文明公交。从我做起”活动。

2公公交通作为城市的窗口，是城市文明的表现形式之一。作为当代大学生，更应该遵守公交秩序，宣扬文明公交，然而，每逢周末和节假日乘车高峰期，在乘坐公交车时许多的不文明现象就浮现出来，如不排队，不礼让老，弱，病，残，孕等，至此，为了更好的倡导文明公交，构建和谐城市，唤起本校学生的社会责任感，提高当代大学生的道德成就感，青年志愿者协会举办此次“公交时代创建和谐公交”活动并将长期举办下去，同时也为山西煤炭职业技术学院创造良好的社会形象，为构建文明、和谐太原，推动太原公交事业的发展，伸出自己的双手，撑起一片文明的蓝天。

（三）活动意义

文明与快乐同行,**有文明,**就洋溢着快乐,礼让能显示出一个人不凡的气质,是通往友谊的桥梁,常常能给你带来意想不到的快乐和收获。拥抱文明，拥抱幸福，会让人以全新的眼光看待你，让别人觉得你是一个通晓知识、有修养的人。让生活更充实，社会更和谐。

此次文明公交活动的开展的意义在于:传承雷锋的做好事精神,促进大学生对文明公交的理解,体现大学生崇高的道德修养,营造大学的文明氛围,建立亲情公交车、文明大家庭。让我们的精神世界多姿多彩.

（四）活动目的：

1提高市民和大学生文明素质，推进太原市公公交通文明建设。

2、为太原市创办卫生城市和文明城市助一臂之力。

三。以公车文明教育为契机，倡导文明，营造社会风气。

“蓝天碧水净土，共建和谐太原”，“人人代表太原形象，个个争做文明主人”，“文明新城，魅力太原，共建文明城市，共享美好家园”……这些都是太原市民的心声。随着近几年太原文明城市的建设如火如荼地开展，越来越多的人在为太原的发展出谋划策，越来越多的市民投入到了这一有意义的活动中来。相信如果我们抓住这个机遇开展一次以“公交时代创建和谐公交”为主题的活动，一定会得到市民们的大力支持。

公交方案 篇2

一、活动目的

随着城市公共交通的快速发展，公共交通已经成为市民出行最重要的方式。公公交通是城市的窗口。透过这个窗口，我们可以看到公民的道德素质水平和一个城市的文明程度。公交窗口已成为检验市民文明素质的重要阵地。

目的了解济南市公交车不文明现象，倡导学生文明乘车。懂得自觉遵守交通规则，维护交通文明。

二、活动材料

教师准备各种不文明乘车资料**、新闻事件和因不文明乘车而引发的各种交通安全隐患和事故。

教师编写中华民族优秀传统课件，教育学生文明乘车、尊老爱幼。只有文明的汽车才能方便你我。

三、活动形式

每各班级都是基于班级、团体或个人，可以自由选择活动形式。通过问卷调查、街道走访、网上咨询等方式，了解我市公公交通文明程度。例如：

以活动小组为单位可以进行调查问卷，组员分工配合，两人进行调查表的制作，两人进行调查取证，两人进行调查汇总。通过团队合作、操作实践，让他们感受到合作的快乐，也培养了他们的团结协作意识。

四、活动过程

第一阶段：确定主题

确定以“文明公交”为主题

理由如下：

有专家认为，通过教育和预防，80%的中小学生交通事故是可以避免的。针对小学生交通行为特点，开展此次“文明公交”的调查活动，系统地开展对学生的交通安全知识教育，加强中小学生良好交通行为习惯的养成教育，使小学生懂得如何去自觉遵守交通规则，维护交通文明，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护的能力，切实避免交通事故的伤害，促进未成年人的健康成长。

第二阶段：开展活动

老师展示各种不文明乘车资料**，新闻事件和各种交通安全隐患及因不文明乘车引发事故的新闻。要求学生**小学生交通守则。例如：

文明乘车守秩序

公共汽车真繁忙，迎送乘客去各方。

乘车定要守秩序，交通法规不能忘。

为了上车，不要拥挤。扶老携幼是一种时尚。

文明乘车，确保安全。等公共汽车时，你应该在月台上有序地等候。车停稳后，让车上的人先下车，然后依次上车。别为它而战。

上车后，遇上老弱病残、怀抱婴儿时，应主动购票，让座。车辆行驶时，应坐稳或站稳，抓紧扶手，以防紧急制动时摔倒。不要把头和手伸出车窗外，不要在车上大喊大叫，扔水果皮和纸屑，要文明乘车。

然后讨论什么是不文明骑行行为，以及如何实现文明骑行。

根据讨论结果，制定了调查问卷的内容。

在父母的陪同下，小组成员前往**的聚集地进行随机调查

小组将对调查结果进行分析、整理和总结

第三阶段：汇报、交流、展示**成果

各组交流并展示调查结果，解释调查结束后的感受和理解。通过一系列的调查研究，我们发现了公公交通文明的重要性。

第四阶段：活动总结、评价和推广。

公交车让座行为问题是本次调查的主要问题。尊老爱幼作为中华民族的优良传统美德，应当继承和发扬。

通过此次活动，学生们对维护交通文明有了进一步的认识和体会，懂得如何去自觉遵守交通规则，增强了交通法制意识和安全意识、提高了自我保护的能力。在活动中，学生们既得到了积极的体验和丰富的经验，初步养成了合作、分享、积极进取等良好的个性品质，培养了对社会、对自我的责任感。

五、预期效果

通过本次活动，提高学生综合实践能力，促进学生精神文明建设，呼吁更多的学生参与到文明乘车的队伍中来，将“文明公交”的理念推广，在一定程度上促进学生对交通安全文明的思想认识，为济南市创办卫生城市和文明城市贡献绵薄之力，以公共交通文明教育为契机向学生倡导文明新风气。

公交方案 篇3

日照市“创文明城做文明人”大型爱心志愿服务活动活动

主办单位：日照市共青团市委日照市文明办

主办单位：日照市爱心志愿者联合会

日照公交公司

本活动 **群：244591853

如果你想参加这个活动，请先加入我们的小组。请等待消息。如果你有爱却没有时间，请把这封邮件**发给你的同学，并邀请他们参加。

这个活动简单易行。志愿者的工作是在站牌处引导乘客有序上下车，劝说乘客文明乘车，尊老爱幼。届时，公交公司将对志愿者进行专项培训，志愿者在活动期间可以免费乘车。

活动从7月22日起，每周末持续两小时，最后时间由主办方确定。

曾经有人问我干嘛没事找事，干好自己的事不就行了。对，现在的人们都

一、活动宗旨

在全市吹响创建文明城市冲刺号角的节点，日照的大街小巷，各行各业，处处可见日照爱心志愿者们。公公交通作为城市的窗口，是城市文明的重要表现之一。然而，每逢周末和节假日乘车高峰期，在+乘坐公交车时许多的不文明现象就浮现出来，如不排队，不礼让老、弱、病、残、孕等……为了更好的倡导文明公交，构建和谐城市，唤起市民的社会责任感，日照爱心志愿者联合会，特决定发动所有爱心志愿者们，开展“我是公交协管员”——日照市“创文明城做文明人”大型爱心志愿服务活动，并将长期举办下去，为日照创建文明城市贡献自己的一份力量。

同时，为促进日照市公公交通的发展，我们应该伸出自己的双手，举起文明的蓝天。

二、活动主题

“我是公交协管员” ——日照市“创文明城做文明人”大型爱心志愿服务活动

三、活动安排

1活动时间：（7月22日至8月20日，每周末2小时）；最终活动时间由主办单位领导确定）

2地点：日照市6、10、1、5路公交车及重点公交站点

三。承办单位：日照市团委日照市文明办

主办单位：日照市爱心志愿者联合会

日照公交公司

4参加人员：日照市爱心志愿者协会志愿者（主要）

日照公交公司的工作人员

广大爱心市民

四、 活动流程

（一）活动前期安排：

a、 与公交公司联系，安排活动时间，讨论具体事宜；

b、 邀请公交公司的专业人士为参加活动的志愿者进行指导。

（二）活动内容：

● 车上服务

1帮助老、弱、病、残、孕旅客上车，劝说他人让座；

2帮助携带重物的旅客上车，确保行李安全；

三。建议吸烟乘客熄灭烟头或不在车上吸烟；

4、倡议乘客保护车内环境；

5到站时组织旅客有序上下车；

6在公共汽车上讲笑话或故事来逗乐乘客。将文明公交的主题融入故事或笑话中，让每个人都能在快乐的氛围中体验文明的意义。

7在车内及时与乘客沟通，了解乘客的想法。

● （2）车外活动

1在公交线路上发放文明乘车宣传单；

2在各车站组织旅客排队上车；

3、在站牌处张贴横幅，倡导乘车文明

（3）后期安排：

1活动结束后，全体参加者合影留念，全体参加者统一归来；

2参加者将归还所用物品，负责人宣布活动结束并解散。

3、本次活动结束后各部针对本次活动写一份活动心得；

4在选定的日期组织召开活动总结会；

注意事项

1、在本次活动中，每位志愿者必须遵守国家相关规定，遵守志愿者章程和所签署的《安全协议书》，尊重民族信仰和风俗习惯。

2、参加活动志愿者必须身着由日照爱心联合会统一配发的服装并佩戴工作证上岗，女生不得穿高跟鞋、男生不得抽烟。

三。参加活动时，请随身携带贵重物品。如果你失去了他们，后果自负。如果贵重物品不易携带，应由指定人员保管。

4在志愿服务过程中，要积极热情，举止端庄，文明用语，

5未经允许你不能离开。如果你想离开，你必须向活动负责人请假；活动结束后，负责人必须点名离开

七、突发事件处理预案：

1、晕车的志愿者盈提前和活动负责人联系，最好将自己调配到固定服务点服务，以更好的状态投入活动，让更多的人加入我们志愿者的行列，如在行车过程中，志愿者突然出现恶心，体力不支的现象，应该第一时间通知活动负责人，并在负责人的安排下从最近的服务点下车，安排其他的志愿者替补。

2、在途中如果遇到车祸应保持镇静，首先要维持乘客中的平静并及时上报，然后与司机协调处理。处理时要及时找到交警，并与交警沟通。每个志愿者都应该有一各名确有效的分工。

三。如有可能，志愿者将为没有零钱的乘客兑换零钱，并提醒他们下次取零钱。

4、由于乘客太多而导致部分站台上的乘客不能上车，遇到这种情况，志愿者应耐心的劝导乘客主动往里面走，拉好扶手，给未上车的乘客腾出空间来上车，如确实乘客太多，太挤，志愿者应向站台乘客说明，劝导他们搭乘下一辆公交车。

5、服务过程中，如果遇到乘客有头晕、心慌等需要救助的情况时，志愿者应及时拨打120，并与司机协调好处理方法，要帮助乘客及时下车就医。

6在行驶过程中，如果乘客之间发生争吵甚至大架，应及时上前劝阻，以免影响乘车环境，但不能与乘客发生争吵；无法停车时，配合司机下车，必要时拨打110；

7、如果在行车过程中，志愿者遇到小偷必须及时上报并拨打110，与司机协调处理，确保自身安全的前提下，尽量妥善处理这种情况。

8对于一些在车上吃东西或抽烟的乘客，志愿者应尽量温柔地提醒他们，避免与乘客发生争吵。

9、若乘客间发生抢座现象，志愿者应在司机的帮助下和乘客交流，调解，尽可能的解决争议。

注：以上仅为处理突发情况的参考方法，请各位志愿者遇到情况时保持镇静、及时上报，以求妥善处理各种突发事件。

日照爱心志愿者联合会

2012年7月12日

附录一：《安全责任书》

为了保证“文明公交”活动的安全、顺利举行，强化协会成员的安全意识与纪律观念，维护志愿者的合法权益，经协商，参与此次活动的成员必须自愿签订如下协议：

1、 参加本次活动的志愿者（以下简称参与者）应遵守下列规定：

1参加者必须是自愿参加者。

2参赛者必须遵守国家有关法律法规、交通规则，尊重民族地区的风俗习惯。

三。参加者必须无条件服从活动负责人的组织安排。

4、参与人员在未得到活动负责人的许可下不得擅自离开组织。

5参赛者不得穿不合适的衣服。女孩不允许穿高跟鞋。他们必须注意自己和学校的形象。

6、参与人员在公交车上进行文明公交支援、劝导服务时必须微笑服务，礼貌谦让，不得与乘客发生争执、吵闹，如有问题须第一时间寻求在车司机的帮助，不得妄自处理。

7、参与人员在公交车上须注意自身财产问题，不携带贵重物品上车，如已经携带，须在上车前托于专人（由负责人指定）保管。

8、参与人员在车上服务时须注意安全问题，车辆形式中不得做与司机交谈，接听**、编发短信等分散注意力的事。

9活动结束后，参加者必须在指定地点集合，经负责人宣布活动结束后，方可离开组织。

10、参与人员在活动中如遇突发情况要离开组织的，须向负责人提出短信或**申请，并注明离开的事由，在负责人同意后方可离开。

2、 该活动的负责人必须遵守以下规则：

1合理规划出行时间和路线。

2.考虑到参与者的身体状况，当发现参与者有疲劳迹象时，有必要尽快终止其服务。

三。指定专人保管参会人员的贵重物品。

4保持手机处于待机状态，并随时与参与者保持联系。

5代为请假的人员不得离开；亲自请假的参加者必须有短信、**等证件。

6遇到紧急情况，要保持冷静，不要草率处理。你必须在第一时间寻求公交公司和紧急情况**的帮助。

3、 活动期间，因参加者违反法律法规、学校有关规定及上述规定而造成的一切后果，由参加者自行承担。

日照爱心志愿者联合会

附件2：研究部门关于文明公交活动的初步调查

1、 注意活动当天6:00至22:30的天气情况

由于阳光天气多变，活动前一天应进行天气调查，以防志愿者生病。

二、注意活动时间的安排

（1）注意对出发时间的掌控。

（2） 据调查，日照市公交车单程出行时间约为1小时。

三、注意对人员的安排

我们部门建议列车上的乘客人数为两人，一男一女；在服务基地应多留一些人。（考虑有些志愿者的晕车因素）

四、做好宣传

由于一些站牌比较复杂，要注意宣传形式，必须佩戴工作证。

5、 志愿者必须知道1路和12路公交车

六、注意的路段

相关情况：

① 长途汽车站、火车站客流大；

② 在**区附近交通非常拥挤。

七、上车人员应注意的问题

（1） 当车辆行驶时，有些乘客可能不配合志愿者的活动。

（2） 作为最繁忙的公交线路之一，18路公交车是到达长途汽车站的主要路线。因此，出现了人多、人多、乱的问题。很多务工人员也多乘此车，因此行李难放。上车人员应注意。

八、明确在车中宣传的口号

附录三：宣传部策划书

（一）张贴标语宣传

在活动前充分准备多份宣传文明公交的标语（可以是手工制作，也可以打印出来），在活动中可以张贴在公交车最显眼的地方，让更多的人去有意识的为老弱病残幼孕及抱小孩的人主动让座，让更多的人自觉地去遵守乘坐公交的秩序，让更多的人懂得文明公交对一个城市的建设有多么的重要，也让他们感受到志愿者对他们的关怀，进一步体现志愿者无私奉献的精神。

（二）横幅宣传

在活动地点建立服务咨询台，打印一条关于文明公交的横幅（如“爱心随车，做文明乘客”），准备公交路线等的材料为乘车群众做好爱心服务，可以起到良好的宣传作用。

（四）口头宣传

根据以往的实践，我们可以在活动中准备一些土地填充物；准备些宣传材料，积极倡导市民能自觉遵守交通秩序，做到有序乘车，杜绝一些不文明，不道德行为的发生，有效宣传全市排队乘坐公交，向社会各界人士申明文明乘坐公交的意义。例如：

① 请自觉遵守秩序，排队上车，不要拥挤，注意安全，谢谢合作！

② 前门：请不要拥挤，有序上车，提前准备好零钱，自觉向后走。请把座位让给老幼病残孕旅客。谢谢合作！

③ 后门：小心打开车门，下车，请走好，注意安全！

（五）实际行动

既然以积极的态度来参加这次活动，在活动进行当中，我们要时时刻刻以实际行动来向其他人证明，鼓动更多的人与我们并肩同行。例如：帮助老人上车、帮忙搬运东西等。

公交方案 篇4

一是关于运营生产，按照既定部署，结合年度公里投放计划，科学合理进行安排，注意人员合理调配与统筹计划。

二是各级管理人员要做好节日期间的值班值守，保持通讯畅通，加强信息沟通渠道与力度。

三是各部门要进一步加强车辆、站台设施设备隐患排查工作，关注“九小场所”和人员密集场安全治理整顿，排查出隐患要立即整改到位，坚决避免发生安全事故。

四是各单位要做好安全管理与事故分析工作，将安全管理精神要求传达到每一位职工，将安全管理方式方法落实到每一处细节，切实发挥安全管理效用。

五是持续做好疫情防控工作，台账整理、人员安排、消杀力度要持续保证。

六是做好职工思想引导工作，积极进行正面宣传，突出安全宣传，把牢思想之舵，端正心态，戒骄戒躁，以积极平稳的安全保障工作，促进运营生产工作完成。

公交方案 篇5

关于开展安仁巴士“情系公交、能手点钞”

劳动竞赛活动的通知

所属各科室：

为持续深化集团公司“以精细化管理推进管理提质，以集约化经营带动经营扩容”的整体工作方针，积极践行“安全优质、旅客第一”的服务宗旨，主动适应公交客运行业发展新常态。经集体研究决定在全司开展“情系公交、能手点钞”劳动竞赛活动：

一、 竞赛目的：

以提高安仁巴士公交公司点钞人员点钞技能、减少差错率为载体，增强员工爱岗敬业的工作热情和创造活力，努力营造一个积极向上、你追我赶的工作环境和氛围，推动工作的规范化、标准化、优质化建设。

二、 竞赛主题：

“情系公交、能手点钞”

三、 竞赛范围：

巴士公交公司点钞工作人员

四、 竞赛时间：

2015年01月01日至2015年03月31日

五、组织机构：

成立以候斌同志任组长，刘魁、黎传新、陈罗积、曹翔等同志任副组长，黎幼玲、韩静、李小英、李乐、李国等同志为成员的“情系公交、能手点钞”劳动竞赛活动领导小组。

六、竞赛要求：

点钞人员差错率严格控制在2‰以下；当月差错率大于2‰的，取消检票人员资格。

七、表彰奖罚：

1由财务处根据当月个人现金清点金额及差错率排名；

2、当月点钞金额和差错率（包括点钞和登记）综合排名第一名奖励100元，获“点钞能手”荣誉称号，并作为年度考核，评先评优的主要依据；

三。当月第二名奖励50元。

安仁巴士公司

2014年12月30日

公交方案 篇6

事故整改措施

工作目标

我校要立即行动，按照全面普查的总体要求，明确底线，落实责任，完善机制，消除隐患。全面深入开展事故和火灾隐患排查整改。通过调查，明确事故和火灾隐患情况，发现问题，综合治理，有效消除事故和火灾隐患，减少火灾、煤气中毒等人员伤亡的发生。预防工作。确保学生及其家人的安全以及校舍的安全。

工作重点

本次调查的主要内容是调查、整改和消除事故和火灾隐患，确保学校安全。事故和火灾隐患排查以各单位自查为主，对发现的隐患进行逐项登记汇总。如果是一般事故和火灾隐患，将立即进行整改。暂时不能整改的，限期整改。整改完成后报中心审核验收；调查中发现重大隐患的，市、县两级安全监管部门如实申报登记，建立档案，抓紧落实。工作步骤及进度安排

（1）第一阶段（2006年11月）为自查整改阶段。

按照公安部《机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定》的要求，各学校对事故和火灾隐患进行比对。如果可以立即整改，则必须立即整改。限期整改的，必须落实整改责任人、整改期限、整改资金和整改措施，整改期间采取安全措施；必须停止使用不能保证消防安全的部件，建立档案，并有专人监督。

（2）第二阶段（2006年12月、2007年1月）为全面普查阶段

在各单位自查的基础上，教育部门对所属单位进行全面普查，明确普查整改范围内单位或场所的基本数量，进行登记，并逐一进行检查。检查未发现火灾隐患的，要及时制定整改措施，明确整改期限和责任人，认真督促整改。

（3）第三阶段（2007年2月）为监督检查阶段。

市政府组织有关部门成立联合督查组，对火灾发生后县市各系统委局的普查整改工作进行监督检查。

（4）第四阶段（2007年3月）是结论和接受阶段。

高教部门要在专项整治的基础上，对各学校开展的活动进行全面细致的检查验收，对普查中表现突出的学校予以表彰和表彰。整改工作，对普查整改工作给予肯定。工作不足、效果不佳的，将予以举报和批评。

工作措施

（一）各学校要按照松县教育局文件（松教[2006]197号）的要求，结合活动围绕安全校园年、安全校园创建活动和地方和学校工作实践，制定针对性措施，分级分解任务，狠抓各项任务落实，确保安全建设工作顺利开展。

（二）建立健全工作责任制。 各单位“一把手”为第一责任人，副（安全应急网）管理领导为直接责任人，其他相关领导在分管工作范围内承担责任。按照“属地管理、逐级负责”、“谁负责、谁负责”的原则，将目标任务层层分解，落实到具体负责人，形成一级负责，一级落实的良好局面。

（三）加强监督检查和考核。 中心学校要把安全建设纳入年度工作目标管理，完善检查监督、量化考核评价和奖惩制度；实行一票否决制和责任追究制，真正落实平安校园建设工作。

（四）建立工作汇报制度。 每个阶段工作结束后，各校将在一周内提交工作进度报告。

公交方案 篇7

公交司机的身心健康不仅关系到自身和家庭，更关系到城市的公共安全。近两年来，公交车司机在驾驶途中突发疾病甚至猝死的事件常见报端，全国各地频现“最美司机”。这些事迹不仅感动了社会，也不断提醒我们要关注公交司机的身心健康。

经研究，决定在端午节之际开展“关爱司机健康，促进服务提升”专项活动。根据我公司的情况，制订如下方案。

一、活动背景：

公交驾驶员的“三高”形影不离。说到“三高”，大多数人想到的是“高血压、高血脂、高血糖”，但公交行业存在的“三高”是与每位公交车司机形影不离的“高强度、高风险、高压力”。长期坐在驾驶室里，复杂的道路交通状况，路面拥堵产生的焦灼情绪，川流不息的乘客带来的嘈杂环境，使他们工作压力大，精神必须高度集中，而长期高强度的体力付出，没有规律的饮食，这些都使得他们成为心脑血管疾病的高发人群，胃病、颈肩腰椎病等更是习以为常。

这是安全行车中潜在的隐患。

二、活动目的：

公交司机作为直接维持公共交通正常运营的“心脏”，他们的健康应该得到全社会的重视，希望司机师傅平时注意爱惜自己的身体，若发现病症尽早就医。对每一个市民来说，要学会理解和尊重公交车司机的辛勤劳动，严格遵守交通规则，文明乘车。

三、活动意义：

维护公交司机的健康，就是维护一个城市的交通安全和社会的公共安全。关注公交司机的健康状况，既是以人为本的城市管理理念的体现，也是维护城市公共安全的重要保障。

四、活动的开展：

即将到来的端午节，团支部策划开展一次以“关爱驾驶员健康”为主题的活动，具体方案如下：

5、 主办单位：象山县公交青年团支部；协办单位：象山县第一人民医院团委

6、 参加人员：象山县公交公司司机、职工

7、 内容：活动将于2015年6月20日（星期六）上午9:00至11:00举行

30、位置初步设置在公交总公司候车走廊，可选择临时东站和宿西站。候诊医生将为驾驶员提供职业健康和免费血压测量方面的指导和咨询。公司团员向乘客发放倡议书。

8、 活动准备：矿泉水一盒、横幅三幅、水笔和a4纸、打印司机建议书、三张桌子、六把椅子。

9、 活动经费：横幅制作、提案印刷

象山县公交通****

2015年6月18日

公交方案 篇8

西安市文明办

西安市公安局交通管理局

西安市公共交通总公司

关于开展深化大走访开门评警

“服务世园文明交警文明公交驾驶人

双百互评活动”的实施意见

各区（县）文明办、交警大队、公交公司：

为了进一步推动“大走访”开门评警活动，给世园会的盛大召开提供文明、有序、舒心的交通环境，有效提升我市道路交通文明程度，充分展示古城良好交通面貌，进一步提高我市的知名度，扩大我市的国际影响，展示古城形象和西安风采，西安市文明办、西安市公安局交通管理局（以下简称市交警支队）、西安市公共交通总公司（以下简称市公交总公司）决定自2011年3月10日至11月底，在全市各交警大队和公交总公司范围开展深化大走访开门评警 “服务世园、文明交警、文明公交驾驶人双百互评活动”，现将有关工作安排如下：

一、指导思想

交警、公交车驾驶人的交通文明意识与文明素养的高低，对于城市文明交通秩序的影响以及“文明交通行动计划”的顺利开展起到了至关重要的作用，在这两个特殊群体中树立先进典型、对于倡导文明出行、杜绝交通违法、净化交通环境会起到积极的推进作用。为此，市文明办、市交警支队与市公交总公司，以“大走访”开门评警活动为载体，以“参与、支持、服务、奉献世园”为原则，以交警、公交两大城市交通文明窗口为切入点，围绕“迎世园、保畅通、促文明”工作主线，联合开展大走访开门评警 “服务世园、文明交警、文明公交驾驶人双百互评”活动，以交警文明执勤、疏导指挥、规范执法和公交车驾驶人文明驾驶、自觉守法、规范停车、礼让行人等群众最直观的行为感受为内容，通过公交驾驶人与交警互评互判，互相监督、互相学习、相互交流的形式，开展一系列丰富多样、主题突出的宣传活动，最终在全市公交驾驶人和交警中，评选出群众心中的文明交警以及交警心中的文明公交驾驶人，树立交警文明执法、规范管理、服务热情新形象，展示公交安全便捷、优质服务、环保低碳新面貌，倡导出行自觉守法、文明有序、杜绝陋习新风尚。为世界园艺博览会的隆重开幕和国际大都市的建设提供了良好的交通环境。

二、组织机构

为加强组织领导，确保各项措施顺利进行，成立大走访开门评警“服务世园、文明交警、文明公交驾驶人双百互评活动”领导小组。

领导小组分别在公交总公司和交警支队设立办公室。

两个办公室具体负责活动策划、组织协调、情况收集、信息反馈、编发简报、资料汇总、检查指导、宣传报道、评选评比等工作。各交警大队、公交公司也应设立相应的组织机构，负责信息传递和组织各项活动。

三、评选标准

（1） 文明公交司机评选标准：

文明礼貌、按路行驶、标准停车等。

（二）文明执勤交警评选标准：

他们精神饱满，警容整洁，执法规范，引导有力，服务热情。

四、评选方式

采取公交驾驶人与交警互评的方式，用公交车驾驶人的眼光评价交警，用交警的眼光看公交驾驶人，通过双方切实感受，互相打分评比，评选出公交驾驶人眼中的优秀交警以及交警心里优秀的公交驾驶人。

（一）评选对象。此次活动在全市交警与公交车驾驶人中进行评选。

（二）评选办法。此次评选以各交警大队与公交分公司为单位进行，执勤交警对途经辖区的公交车驾驶人进行评选，公交驾驶人对线路经过执勤岗点的交警进行评选。

各交警大队负责收集整理执勤交警对公交驾驶人的评选信息，每月统计出五至十名优秀驾驶人候选名单并上报交警支队活动办公室进行汇总；各公交分公司负责收集整理驾驶人对执勤交警的评选信息，每月统计出五至十名优秀交警候选名单并上报公交总公司活动办公室进行汇总。

（三）信息转递。交警支队与公交总公司每月定期就掌握的评选信息进行交流互换转递，并按照各自评选细则，进一步筛选确认优秀交警与公交驾驶人候选人各十五名。同时，两个单位要定期召开会议，讨论相关工作和研究阶段任务。

（四）**公示。要通过网络、报纸等**开办专栏专版，将每月评选出的优秀交警与公交驾驶人候选名单定期及最终评选出的优秀交警与公交驾驶人名单向社会公布，接受各界群众的监督与评议。同时，通过**宣传，不断提高广大市民群众的主动性与关注度，鼓励群众参与其中为心中的优秀交警或公交驾驶人投票。

五、互评活动评选名额

（一）每月评选优秀民警及公交驾驶人候选人各15名，共计30名。

（2） 在交警队伍中，选出了100名优秀民警。

（三）在公交驾驶人中评选出优秀驾驶员100名。

六、活动安排

第一阶段：宣传动员阶段（2011年3月1日至3月底）

世界园艺博览会前期，各交警大队和运营公司要积极开展宣传、动员和筹备工作。一要充分利用宣传横幅、标语，公交车贴，宣传栏，黑板报，新闻**，公交车载电视等载体，展开强大的宣传动员攻势，全方位、多角度、深层次地对互评活动进行宣传报道，扩大活动影响力，提高市民关注度，为互评活动的顺利开展营造浓厚氛围。二是建立健全活动台帐。

各交警大队要对途经辖区的公交线路、车辆及公交公司的数量、车型等进行认真摸排，掌握实际底数，并登记造册，建立基础台帐。各公交公司还应统计沿线交警队伍和岗位，建立健全基本台帐。三是及时召开动员研讨会议。

各交警大队及各公交公司要通过“走出去，请进来”的方式，积极组织召开互评活动动员会、见面会或研讨会，加强各单位主要领导及干部、负责人之间的联系沟通，对此次活动进行全面动员，充分调动广大民警及公交驾驶人参与评选活动的积极性与主动性。四是成立机构制定方案。各交警大队及各公交公司要结合自身实际，成立专门机构，指派专人负责，制定评选方案与评选细则，确保活动顺利开展。

有条件的大队或公交公司还可按照属地原则，组建联合机构，进一步加强相互之间的协作交流，确保活动期间部门信息交流的畅通、准确。

第二阶段：全面实施阶段（2011年4月1日至10月底）

在活动期间，各交警大队与各公交公司不仅要按照各级方案安排全面开展互评互选活动，同时还要紧紧围绕互评活动，结合自身实际，充分发挥主观能动性，以“迎世园、保畅通、促文明、树形象”为主题，以“文明交通行动计划”为主线，联合开展各类交通安全宣传活动，全力推进此次活动不断向纵深发展。一是通过上交通安全课、组织**交通安全影碟、组织先进人物报告会、召开座谈会或信息通报会等形式，在单位内部联合开展宣传教育及动员活动，切实提高交通文明意识，加强交警、公交驾驶人之间的交流沟通。二是通过大力开展“岗位互换体验”、“警营开放日”、“交通志愿者”及文艺汇演等形式多样、内容丰富、主题鲜明的社会宣传活动，营造出浓厚的宣传氛围，有效增进警民和谐关系，加强警民理解支持。

三是积极协调新闻**，通过广播、网络、报纸、电视等传媒手段，对互评活动进行广泛宣传，并主动联系相关新闻单位通过开办专栏、优秀交警及驾驶人走进直播间、记者街头采访等形式，进一步加强对宣传力度，不断扩大影响范围，提高社会关注度，发动群众参与其中。

第三阶段：总结评估阶段（2011年11月1日至11月底）

互评活动办公室负责整理汇总每月评选信息资料，根据综合考评结果评选出年度优秀交警和优秀公交驾驶人。及时召开互评活动总结表彰会。邀请上级领导、社会各界、新闻**参加，对活动开展情况进行总结和表彰，并通过网络、报纸、电视、广播等新闻**单位向全社会进行公示，弘扬正气、树立典型、倡导文明出行。

七、任务分工

（一）互评活动领导小组成员要组织人员定期召开会议，对每一阶段活动开展情况进行总结分析，安排部署下阶段工作。每阶段要召开一次协调会议，互相通报有关信息，分析活动中存在的问题，寻找解决的方法，制定相应的整改措施等，会议由两个办公室主任商定具体时间、地点，全体工作人员参加。

（2） 各交警大队、公交公司定期召开联席会议，分析总结经验，制定阶段性工作计划。每个阶段都要召开协调会，就活动细节交换意见，不断完善评选内容和方法。

（3） 各交警大队、公交公司每月5日将本单位名单上报本单位办公室。两个办公室每月10日进行信息资料互换，根据交管部门的信息抄报和各营运单位检查情况，最终确认每月的优秀交警及驾驶人名单并对外公布。

（四）每月优秀交警及公交驾驶人候选名单由交警支队与公交总公司两个活动办公室负责将各自信息汇总后，按照各自结合实际制定的评选细则，作进一步的筛选后确认，并予以公示。

（5） 警民共建活动检查组全面负责对这一活动实施情况的监督检查和考核。

二〇一一年三月七日

公交方案 篇9

一是实际工作中一定要提升安全意识，以强有力真有效的安全管理方式方法，提升全员安全工作自主意识，在实践中持续绷紧安全弦，把牢安全关。

二是各级管理人员要切实担负起管理职责，落实“一岗双责”，以身作则带头遵守各项安全管理规范，以人人都是安全员的理念，从自身做起，带动安全管理工作高效推进。

三是密切关注职工思想动态，了解职工需求，倾听基层声音，及时解决职工困难。以人性化的管理，及时化解矛盾点，解决需求点，从源头上有效杜绝安全隐患，营造积极向上，良好有序的运营生产环境。

四是做好教育培训工作，加强新《安全生产法》的学习。新《安全生产法》既有安全管理需要遵循的条文，也有具体的工作方法，各级管理人员干部要深入领会安全法的内涵意义，做到“学法、知法、懂法”，切实提升风险意识，深入开展隐患排查，采取有效管理措施，盯紧“人、物、环、管”各个环节，确保企业实现本质安全。

公交方案 篇10

一、引言

春运是中国特有的大规模人口流动现象，对公交系统提出了巨大的挑战。为确保春运期间公交服务的顺畅和乘客的安全，特制定本保障方案。

二、组织架构与职责

成立春运工作领导小组，负责春运期间的统筹协调工作。

明确各部门职责，包括运营管理部、车辆技术部、安全监督部等，确保各项工作有序进行。

三、运力安排与调度

根据春运期间的客流预测，提前制定运力增投计划，确保有足够的公交车满足高峰期的出行需求。

优化调度方案，根据实时客流情况灵活调整发车间隔和运营时间。

四、车辆管理与维护

对所有公交车进行全面检查，确保车辆技术状况良好，避免因故障影响运营。

加强车辆日常维护保养，特别是对发动机、制动系统等关键部件的检查。

五、安全监管与应急准备

加强对驾驶员的安全培训，提高其安全意识和应对突发事件的能力。

制定应急预案，包括恶劣天气、交通事故等情况的应对措施。

确保安全设施设备齐全有效，如灭火器、急救包等。

六、服务质量与乘客关怀

提升服务标准，确保驾驶员服务态度友好，为乘客提供温馨的.乘车环境。

增设临时服务点，为乘客提供咨询、指引等服务。

关注特殊人群，如老人、孕妇、儿童等，提供必要的帮助和关照。

七、信息公布与沟通协调

通过公交站牌、电子显示屏等渠道及时公布春运期间的运营信息。

加强与交通管理部门的沟通协调，确保公交运营与城市交通整体规划相一致。

八、监督检查与评估改进

春运期间，加大对公交运营的监督检查力度，确保各项措施得到有效执行。

春运结束后，对本次春运工作进行总结评估，总结经验教训，为下一次春运提供参考。

九、宣传与舆论引导

利用媒体、社交平台等多种渠道，宣传春运期间的公交服务措施和乘车注意事项。

积极回应乘客关切，及时处理投诉建议，营造良好的舆论氛围。

十、总结与展望

春运结束后，对公交春运保障方案的实施效果进行全面总结，分析存在的问题和不足，提出改进措施，不断提高公交服务水平，为广大乘客提供更加安全、便捷、舒适的出行服务。

公交方案 篇11

绍兴市区和绍兴县城乡公交一体化实施方案

为促进城乡统筹发展，加快社会主义新农村建设，全面推进城市化进程，适应绍兴市城乡一体化的发展战略，根据《绍兴市人民政府关于市区和绍兴县城乡公交一体化改革的意见》（绍政发〔2006〕52号）精神，现就市区和绍兴县城乡公交一体化发展提出如下实施方案。

一、指导思想和基本原则

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照统筹城乡发展、构建和谐社会的要求，根据“统一规划、分步实施；面向群众、改善服务；政府主导、市场运作；归口管理、规范经营；国有为主、民营参与；规模经营、适度竞争；市县一体、城乡统筹；政策扶持、优先发展”的基本思路和原则，通过加强政府管理职能，整合现有公交资源，优化公交经营模式，调整公交路网布局，合理设置公交站点，提高公交出行分担率，改善公交车辆档次，提升公交服务质量，逐步建立起布局合理、功能齐全、管理高效、畅通有序、富有活力的城乡公交管理体制和运营机制。

二、总体目标

根据目前城乡公交发展现状和城乡一体化进程，争取用二年左右时间，建立完成城乡公交互相衔接、资源共享、布局合理、方便快捷、畅通有序的公交网络新机制，着重要做好三个优化、二个完善、一个提升。

三个优化：一是优化经营主体。根据目前公交企业现状，通过企业兼并重组，实行集约化、规模化经营；二是优化线路资源。按照方便百姓、效率优先的原则对现有公交线路进行整合，建立市、县公交资源共享、布局合理、畅通便捷、优质有序的城乡公交网络；三是优化运行环境。根据城乡公交一体化发展要求，对城乡公交行业实施政策规定、服务标准的统一。

二个完善：一是完善站场建设。加快城乡公交基础设施建设，完善城乡公交枢纽站、中转换乘站、港湾式停靠站、招呼站、终点站回车场的建设，建成与公交发展相适应的功能齐全、布局合理的站场基础设施；二是完善道路设施。树立城市公交优先发展的原则，确保公交车辆畅通行驶。优先改造影响公交车辆通行的路段和道路交叉口，路口交通信号系统应使公交车优先通过。对现有公交站台分批进行港湾式改造，具备条件的道路应逐步开辟公交专用道，有关道路绿化及其他设施应有利于公交车的安全通行。

一个提升：提升服务水平。强化公交行业管理，加强市场监管，创新管理手段，规范市场秩序，全面提升城乡公交服务水平。

三、改革重点

（一）整合经营主体

按照尊重历史、适度竞争的原则，基本保持目前三家公交企业现状，即绍兴市公交总公司、绍兴市汽运集团公交分公司、绍兴县公交公司。对绍兴市公交总公司下属的袍江工发中巴公司，绍兴市汽运集团公交分公司下属的绍兴县汽运巴士有限公司及绍兴县舜江客运有限公司，由所属公司整合。通过深化公交企业改革，有利于现有公交企业扩大优势，形成规模经营。同时引入竞争机制，促进公交企业优胜劣汰和公交市场的健康发展。

（二）制定发展规划

按照资源共享、相互衔接、布局合理、方便快捷、畅通有序的原则，加快制定《绍兴市城乡公交发展规划》、《绍兴市城乡公交线网专项规划》。进一步明确绍兴城乡公交发展规划基本思路，努力完善城乡公交线路网络，严格控制绍兴主城区内公交线路总量，适当减少绍兴主城区主干道上运行的公交车辆，既减轻绍兴主城区的交通压力，又能满足市民乘车需求；大力兴建公交站场，提高公交标台基础设施，满足公交车辆的运营需求；因客制宜，灵活机动，针对客流量大的乡镇、旅游区采用快速直达和普通线路相结合的形式运行，发展旅游经济，促进城乡交流。

（三）调整公交线路

按照统一规划、分步实施的原则，统一整合公交线路，合理归并站点，调整过密站点，实行利益补偿。因线路调整过程中使企业利益受到损害的，相应在另外线路配置上给予利益补偿，最终达到“优化线路、普遍服务、提高效率、畅通道路”的目的。目前已进入城区主干道路营运的乡镇公交线路，在同方向基本保留一条主线可沿城区主干道通行外，其它线路一般沿内环线进入指定的公交站场；新规划的市区到柯桥、袍江组团以及到东湖、兰亭、禹陵、柯岩、吼山五大景区的线路和车辆可以进入绍兴主城区，其它所有线路的公交车辆只能经过内环线到指定站点，不得进入内环线以内道路。

制定《绍兴市城乡公交线路专营办法》、《绍兴市城乡公交线路招标实施办法》，严格执行公交线路经营权特许制度，确定经营年限，建立退出机制。对历史形成的与公交规划一致的现有公交线路，通过办理确认手续，准予特许经营。新增、到期的公交线路，按照公平竞争的原则，通过拍卖和服务质量招投标相结合的方式确定经营者。

（四）建设公交站场

按照“资源共享、有偿使用”的原则，对公交站场进行有效利用。采取政府支持和市场运作相结合的办法，对现有市区和绍兴县的公交站场资源进行整合，成立国有控股的绍兴市公交站场经营公司，负责市区和绍兴县公交站场的经营管理。公交站场经营公司以绍兴市公交总公司、绍兴市汽运集团公交分公司、绍兴县公交公司现有公交站场为基础，对三家公司的公交站场进行资产评估，按照资产评估价值共同参股经营。站场经营公司管理实行自主经营、独立核算、站运分离的模式，公交企业使用公交站场采取租用方式，站场经营公司负责公交站场的建设、日常经营管理和维护。

以市区环城河周边地区为依托，加快建立一定数量的公交枢纽站，从县城及乡镇到市区的公交车一律进入公交枢纽站，乘客在枢纽站中转换乘。加快建设公交始发终点站和港湾式停靠站，在学校、居民生活区、工业园区、客流集散的乡镇（街道）和大型商业中心、大型文化娱乐场所及旅游景区、体育场馆、城市主次干道等，都必须规划建设公交场站设施，逐步使现有占道的公交始发终点站全部退路进场。

（五）完善配套设施

提高城乡公交信息化管理水平，积极推进公交“一卡通”、“城乡通”，加快城乡公交智能化系统、电子站牌、电子调度平台等建设。对原公交IC卡公司进行重组改造，分别由绍兴市公交总公司、绍兴市汽运集团公交分公司、绍兴县公交公司进行合股组建绍兴市公交智能信息有限公司，开发、应用公交智能信息系统，如公交电子站牌、公交车辆GPS调度平台、公交自动语音报站、公交站场监控等系统，制定公交IC卡的发售、使用、结算等规则，负责公交IC卡的发售、结算等工作。

四、保障措施

（一）加强组织领导。为了全面贯彻落实《绍兴市人民政府关于市区和绍兴县城乡公交一体化改革的意见》，切实加强对市区和绍兴县城乡公交一体化改革工作的领导，市政府成立绍兴市城乡公交一体化工作协调小组，成员单位有市交通局、市建设局、市人事局、市发展改革委、市财政局、市规划局、市国土局、市公安局、绍兴县政府，协调小组下设办公室，办公室设在市交通局。

（二）成立管理机构。设立绍兴市公共交通管理处，负责全市公共交通的行业管理，与绍兴市道路运输管理处合署办公，实行二块牌子一套班子。

（三）规范行业管理。根据《绍兴市人民政府关于市区和绍兴县城乡公交一体化改革的意见》，制定《绍兴市城乡公交客运管理办法》，对城乡公交实行统一的发展政策和经济政策，采用统一法律法规体系。交通、财政、税务部门依法对全市公交车辆和经营单位，按统一的政策征收税费，达到城乡公交一体化车辆税费征收政策的基本统一。由市发展改革委会同交通部门对城乡公交运价进行一次调研，制定合理、惠民的城乡公交客运票价体系。城乡公交车实行统一的公交票价，取消车站站务费，真正让利于人民群众，使老百姓真正感受到城乡公交一体化带来的便利。制定《绍兴市城乡公交行业服务标准》和《绍兴市城乡公交线路服务质量信誉考核办法》，由市民对三家公交公司服务质量进行监督、评议，每月在媒体上公布考评结果。城乡公交线路服务质量实行服务质量信誉考核制度,并向社会公布。制定政府对公交行业的相关优惠、扶持政策，加大对公交车辆更新、站场设施建设等的投入力度。对市、县公交事业给予的政府补助或优惠政策应继续保持并逐步加大。逐步实行政策法规、发展规划、资源配置、税费政策、运作标准、服务标准、经营方式和优待政策等“八个统一”。

五、实施步骤

市区和绍兴县城乡公交一体化实施工作分三个阶段进行。

第一阶段（2006年8月），制定方案，发布《绍兴市区和绍兴县城乡公交一体化实施方案》。

第二阶段（2006年12月底之前），编制规划、企业整合、经营特许。

1．制定《绍兴市城乡公交发展规划》和《绍兴市城乡公交线网专项规划》；

2．完成绍兴市公交总公司、绍兴市汽运集团公交分公司对下属公司的整合工作；

3．制定《绍兴市城乡公交线路专营办法》，推行特许专营制度，确认全部公交车辆经营年限；

4．整合、调整不合理公交线路；

5．出台相关办法规定。

第三阶段（2007年），抓站场建设、抓统一规范。完善公交枢纽站场、停靠站候车亭建设，建立统一经营管理机制。

公交方案 篇12

活动方案

一、 活动背景

为了巩固全国文明城市创建成果，着力在保持常态，在巩固、创新、拓展，不断提高公民文明素质，通过宣传文明公交出行，为市民提供一个良好的候车环境，推动“我文明·我行动”良好社会风尚的形成，充分发挥志愿者在提升、保持城市文明程度的作用。

2、 时间：2011年3月5日上午9:30-12:00

3、 地点：市区30个公交站点聚集

4、 参加人员：国资委团委、公交公司团支部代表、公交导督志愿者、大学生代表。

五、 活动内容

1、派发“我文明·我行动”贴纸和最新印制的公交线路图

2、宣传公交出行的好处，提倡“低碳生活文明出行”

三。为对路线有疑问的人提供指导

4维护公交车站上下车秩序，提倡排队等候

5维护公交车站广告牌等公共财产，保持车站清洁

六、 前期准备

1联系公交公司团支部确定活动安排，落实具体地点和工作安排。

2、作好物质（帐篷、服装、矿泉水等）协商和运送到各服务公交站点。

三。联系高校青年志愿者协会，从高校中选拔优秀志愿者参加本次活动。

4各高校要对参加志愿服务的学生进行培训，传达要求和注意事项。

七、 活动安排

1、高校志愿者人数安排

2、服务公交站点安排

3、各高校按照就近原则分配公交站点，每个公交站点由7（6）名高校大学生代表开展志愿服务，由国资委团委或者公交公司团支部代表为负责人，每个公交站点根据不同情况设有1-2名负责人。

4志愿者必须提前20分钟到达车站。

5、物资统一当天发放及**。

八、 经费预算

九、 活动说明

1天气原因：如果当天下雨，将分发雨衣或雨帽。

2、各参与志愿者需清楚这项活动的目的及流程，在测评时不可打闹、喧哗、玩手机，注意自身安全及志愿者形象。

公交方案 篇13

一、新的工作机构已经建立，人员调整也全部到位，要求各处室、各分公司组织召开本部门会议，研究部署六月份工作安排，拿出新的工作思路，抓好工作亮点；

二、各分公司经理严格落实各线路的周例会制度，强调会议纪律，保证会议质量，做好会议的记录及照片搜集工作，及时上报；

三、严格落实工作日志制度，按时上传OA办公系统。

五、稽查处要进行整顿，调整工作思路，改进工作方作文吧法，加大检查力度，及时发现并处理问题；

六、营运一处继续推进公司化运营线路驾驶员在营运途中禁止携带手机的制度；

七、人力资源处要把绩效考核、星级评比作为工作重点，积极改进、完善工作方法，发挥绩效考核的作用；

八、行政办公室要落实好员工考勤制度、年休假制度，各分公司要实时所属线路人员上岗情况，抓好考勤工作；

九、营运一处、二处做好迎接创卫的各项准备工作。

公交方案 篇14

五一劳动节是一年中的重要节日，也是旅游、出行高峰期，公交公司安全生产任务尤为重要。以下是一份公交公司五一安全生产工作方案，供参考：

一、加强安全生产管理

1. 提高安全生产意识，加强员工安全教育，提高员工安全意识和应对突发事件的能力。

2. 制定并完善安全生产规章制度，规范驾驶员、售票员等人员的操作行为，确保车辆运行安全。

3. 加强对车辆的维护和管理，确保车辆处于良好状态，提高车辆的安全性能。

4. 加强对乘客的安全提示和引导，提高乘客的安全意识，防止交通事故的发生。

5. 开展安全生产检查和巡查，及时发现和解决问题，确保节日安全生产。

二、加强安全管理

1. 加强安全管理组织建设，建立专门的安全管理机构，制定完善的安全管理制度和措施。

2. 加强对驾驶员的安全培训，提高驾驶员的安全驾驶技能和应对突发事件的能力。

3. 加强对车辆的安全维护和管理，确保车辆处于良好状态，提高车辆的安全性能。

4. 加强对乘客的安全提示和引导，提高乘客的安全意识，防止交通事故的发生。

5. 开展安全生产检查和巡查，及时发现和解决问题，确保节日安全生产。

三、加强应急预案

1. 制定和完善应急预案，明确应急预案的适用范围、实施步骤和应对措施。

2. 加强对应急预案的执行和演练，提高员工的应急能力和应对突发事件的能力。

3. 在节日安全生产期间，加强现场管理和监测，及时发现和处理突发事件。

四、加强宣传

1. 通过各种渠道宣传安全生产知识，提高员工的安全意识和自我保护意识。

2. 在的节日安全生产期间，加强对乘客的安全宣传和引导，提高乘客的安全意识，防止交通事故的发生。

3. 开展安全生产宣传活动，提高公众对安全生产的关注度，营造浓厚的安全生产氛围。

五一劳动节是一年中的重要节日，公交公司安全生产任务尤为重要。通过以上方案的制定和实施，公交公司可以确保节日安全生产，为乘客和乘客的生命财产安全保驾护航。

公交方案 篇15

各部门、各车队：

为积极响应国家建设部发出的“开展城市公共交通周及无车日活动”的倡议，杭州于2008年9月16日至22日组织开展城市公共交通周及无车日活动。为切实搞好公交周及无车日活动，共建生活品质之城，根据上级有关部门及集团公司的精神和要求，特制定此方案。

一、公交周及无车日活动期

2008年9月16日至22日为城市公共交通周和无车日，其中9月22日为无车日。

二、组织领导

成立公交周活动领导小组

组长：罗新林

副组长：杨一、青黄、建国、陈连忠、吴建良、梁碧红

朱小飞成员：庞卫华郭云良宋云高鲍仲杰郎跃琴

陆玉根杨重荣郦泽红张曙敏

三、活动期公交服务举措

1加大运力投入，保证旅客需求，车辆利用率99

06%。由于道路客流和时间的不平衡，部分线路仍会出现拥堵，应引起重视。为了吸引市民乘坐公交车，必须保证城市线路的运输能力。

具体为:

（1）要加大对进入主城区线路的路线运能配置，主要有：309、339、338、509、321、313、348、346、356、506等。根据线路特点，采取合理、科学、有效的调度措施，加快发车频率，维护运营秩序，提高运营效率。

（2）机务部门要加快对停修车的修理，减少停修车辆数，尽最大努力确保各车队在公交周期间无停修车；公交周车辆完成率必须达到99%。

（3）公交周安排护站力量在各站点护站，在无车日这一天加派跟班司机20人，客运部与车队在各主要站点进行现场管理。

2在高峰车站开通快车，提高公公交通运营效率

对客流量较大、早晚高峰双向流量集中、班次密度较高的线路，采取高峰大站快车的运营模式，节约停站时间，减少线路车辆在途中的运行时间，使公交车快起来、准起来，提高线路运营效率和服务水平。9月15日，348号高峰快车将开通（见附件1）。

三。做好应急预案，加强现场管理，确保活动顺利进行

在公交周及无车日活动期间客运部安排应急机动车3辆作为公司机动力量，司机要求驾龄5年以上、对临平、瓶窑、余杭三个地区的道路较熟悉的本地司机，车辆为8.9米级金龙空调车。

4、各车队加强公交周现场管理

在公交周和无车日期间车队要加强现场巡查监控，利用dims智能调度系统加强对营运生产的实时监控管理，要科学合理地调度调派确保客运生产有序稳步发展。

各车队值勤时间和地点（9月16日-9月22日）

注：早退晚班计划不变

四、工作要求

1、各车队要做好公交周无车日活动的宣传教育，为确保出车做好一线司机思想工作，严格控制请假，做好出车前、回场后的例保，减少营运中的故障。车队经理在一周无车日放弃休假，做到高峰在车站，高峰在车厢内，确保运营线路有序规范。

2、加强信息收集，各车队要对运营、安全、服务、机务等方面相关数据收集、整理、分析，调度中心要收集好与运营秩序有关的出车出班情况、各时段班次执**况、单程行驶时间、运送速度、班次间隔均衡率、车辆故障情况、车辆满载情况等数据。

3、各车队要根据公交周无车日活动的工作任务，制定车队营运生产保障方案，按工作进程要求，落实责任人，确保工作任务顺利完成。

4重视公交周至无车日的运营保障工作，提供足够的优质车辆满足乘客需求；落实现场管理，客运部要统筹安排好现场管理点，每天安排人员进行巡查，同时运用dims道路信息系统进行全天候实时监控、预警，各车队现场管理点必须定时汇报，做到信息及时畅通。

5、各车队在本方案基础上必须做细、做实保障措施，明确各路线预案（车辆、人员、区间形式）等，特别是348高峰大站车，必须落实专人负责，保证班次准时、标识齐全、服务到位。

附件：1、高峰大站快车

2公司公车周、日无车运力安排

杭州余杭区客运公交****

二ｏｏ八年九月十一日

附件1：

高峰大站快车

1、348路高峰大站快车。第一班和最后班时从瓶窑到武林门北6:00

30-7:20武林门北至瓶窑，16:50-17:00

40。停靠站点：劳动保障管理所、梦溪大桥南、长命桥、良渚、勾庄、省交通学院、祥符桥、汽车北站、大关桥西、湖墅路沈塘桥10对双向站。

行车间隔10分。开张日期是2008年9月15日。

责任车队：二车队

工作要求：

1责任小组要做好大站快线的宣传教育工作。

29月13日前，责任车队将调整后的快车运行计划送客运部门审核。

三。客运部将在9月13日前完成标牌和语音报站员的生产。

附件2：

公司公交周及无车日运能安排

YJS21.cOm更多幼儿活动方案小编推荐

交流方案(集锦15篇)

编辑为您整理了“交流方案”相关的一些比较有用的信息。在开始工作之前，先制定一个详细的计划是必要的，这样可以使工作变得更加轻松，并且符合公司的要求。撰写一个方案是非常重要的，在写方案时应该清晰地思考，并且将内容分层次地呈现出来。请注意，以下内容仅供您在工作和学习中参考，请勿作他用！

交流方案 篇1

红沙梁中学台湾微信公益行动协会简介

接县对台办与外侨办、教育局通知,7月5日至15日，台湾微客公益行动协会支教服务队为期11天支教交流活动,为使本次活动圆满完成,特制定本活动方案。

一、 提高认识加强领导

我校对本次活动高度重视，认识到本次活动的重要性和特殊性，提高认识，明确责任，成立了由潘从琪、马明远、杨树德、刘鸿胜、陶才五同志组成的领导小组，组长由潘从琪担任，副组长由马明远担任，具体负责日常事宜。

二、 做好教育培训

对学校相关人员开展了对台政策、****、台湾风土人情和与台胞交流基本知识等培训，提高学校师生对两岸交流交往活动重大意义的认识，增强他们维护祖国统一的政治意识。强调在交流中，避免出现“****”问题，不过分强调困难和问题，实事求是地讲县情和经济社会发展情况，避免政治性问题。

三、 认真做好后勤保障

我校由校长亲自负责，制定活动方案，确定马明远副校长具体负责，对支教队员的食宿、安全、医疗等工作做了具体详细的安排，制定了应急预案，确保支教人员交通安全、食品卫生、人身和财产安全。

四、 精心安排活动内容

为有序开展本次活动，对活动内容作如下安排：

1安排住宿，熟悉学校环境（负责人：杨树德）

2欢迎仪式（负责人：马明远）

3.举办座谈会（负责人：刘鸿胜）

4参加升旗仪式（负责人：陶才、陈大富）

5文体协会（负责人：魏巍）

6、 三角城观光采风（解说：徐婷）

7、 青土湖观光采风（解说：张有宏）

8教学内容安排：结合学校实际，面向初中

7、 八年级四班的学生，侧重数学、物理、化学、学生、英语等课程，语文为辅，没有安排政治、历史、宗教等内容。为保证交流活动健康、有序、稳定开展，对每节课的教学内容进行了详细安排（另附课表）。各班原班主任负责协助辅助教师的教学和学生管理工作。

9告别仪式（负责人：马明远）

二〇一四年六月二十七日

交流方案 篇2

一、指导思想

营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，全面提升学校创新力和竞争力，促进学校的可持续发展。

二、活动目标

1、在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

2、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。

3、通过开展读书活动，引导老师、家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

三、活动措施

1、加强组织

学校有阅读组织，校长要亲自负主要责任；班级有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

2、营造氛围

学校加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围。班级加强“书香班级”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度、黑板报等符合班级的特点，创意新颖，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

3、落实活动

（1）建设班级图书角。各班要建设自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。（很多漫画书不利于学生的成长，严禁各类漫画书进入校园、作文选之类的书也要有选择的入柜）。

（2）保证阅读时间。学校要固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

（3）明确阅读要求。对于学生：低年级——学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明；年级——摘抄精美词句；高年级——做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句、内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。）

要求教师做到：一是和作业布置结合起来，不加重学生课业负担；二是有布置有检查，每周至少批阅学生读书笔记一次。

（4）开展阅读活动。

①设立“校园读书月”。学校将三月旬至四月旬设为“校园读书月”，读书月明确的阅读主题。

②开好“班级读书会”。各班每周或间周开一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。

③开展其它各类读书活动。学校根据读书主题，结合学校和学生实际，开展美文诵读比赛、读书演讲（讲故事）比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览等各类读书活动。

同时，学校发挥红领巾电视台、广播台和校园网的作用，开办好书介绍、读书心得、每周一诗（词）等栏目，引导学生诵读经典。

4、落实评价。

（1）学生要建立自己的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。

（2）学校进行“读书明星”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动，并给予适当的`物质和精神奖励。

四、时间安排

“书香校园”创建活动分三个阶段进行。

第一阶段：20xx年3月初，为发动、准备阶段。

主要任务是：制定公布方案、计划，初步改变校园环境，学校利用各种机会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议，做好宣传发动工作。

第二阶段：20xx年3月——20xx年4月，为重点实施阶段。

主要任务是：完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。

第三阶段：20xx年4月，为总结、评估阶段。

主要任务是：学校组织的相关展示、评比、总结和评估活动。

五、活动要求

1、加强领导。各班要把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展、促进班级特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织，成立专门的“创建书香班级”活动组织小组，为活动提供各方面的保障。

2、规范管理。学校把此活动纳入班级常规工作进行管理。班级要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等，做好档案管理工作。

3、确保落实。各班要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，全员参与，以班为主，广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。

六、组织机构

组长：

副组长：

成员：

交流方案 篇3

第一临床学院学生会

活动方案

第一临床学院学生会

秘书处2010年9月6日

第一临床学院学生会

2010级“新老生交流会”

活动方案

大学是我们人生的重要阶段，进入大学校园是人生的一个重大转折点，它会让我们感到困惑和无助。因此，为使2010级新同学更好的了解长春中医药大学，尽快适应大学生活，明确个人定位，特此第一临床学院学生会在军期训间举办“新老生交流会”活动，为新同学树立了校园中的现实榜样，以增进新同学对大学生活的了解。

一、嘉宾入场并自我介绍

本阶段首先由工作人员分别**有四位嘉宾个人**的***，同时伴有主持人对嘉宾的介绍，每**完一段***后，相应嘉宾入场，并进行自我介绍，使同学们多角度了解嘉宾，增强嘉宾的榜样性。

二、嘉宾回答主持人提问的问题

本阶段活动的主要形式是主持人提问和嘉宾回答。主持人将会提出一些大部分学生都很关心的问题，比如入党的程序，英语四六级考试和考研等方面的问题，以及在大学生活中常见的问题，例如如何在大学学习生活中高效率的学习，使同学们进一步了解大学生活的内涵。

三、谈谈感受与经验

本环节主要是由嘉宾结合自己的学习经历和成长经历，谈谈自己成功的经验和切身的感受，并谈谈自己在学习和工作中的好的学习方法和工作经验。使同学们在听过嘉宾们的经历与成功后确立自己的目标和努力的方向，并吸收好的方法与经验。

四、嘉宾与新同学互动

本环节为此次活动的高潮部分，主要以同学提问，嘉宾回答的形式为主，同学们可自由提出自己想知道的有关大学生活的任何问题，并可以询问任何一位嘉宾。以进一步提高新生对大学学习和生活的全面了解。

五、欢送嘉宾，与学生会学长见面

在此阶段，次活动的所有内容已呈献给您。 我们以热烈的掌声感谢客人，并送他们离开。同时与学生会全体成员见面。

附：人员安排

主持人、礼仪、场馆纪律维护人员、会前现场指导人员、会后现场清洁人员，以及更多**控制人员。

会场的布置

台上座位的布置

观众席的布置

多**的位置

宣传工作

海报的张贴

以上为本次活动的全部环节，希望通过本次活动，同学们能尽快走出迷茫的阶段，更好的了解大学校园，并尽快适应大学生活，融入新的环境、新的集体。使学生确立自己的目标，找到努力的方向。

第一临床学院学生会

秘书处2010年9月6日

交流方案 篇4

学困生转化经验交流活动方案

引言：

学困生是指在学习过程中面临困难，无法达到应有的学业水平的学生。他们面临着诸多问题，包括学习动力不足、学术能力低下、学习态度消极等等。为了帮助学困生改善学习状况，提高学习成绩，一种有效的途径是组织学困生转化经验交流活动。

一、活动目标：

1. 提供学习困难的学生展示自身能力的机会，激发他们的学习动力。

2. 借助他人的经验，帮助学困生提高学习方法和技巧。

3. 培养学困生积极向上的学习态度，激发他们的自信心。

二、活动主题：

学困生转化经验交流

三、活动内容：

1. 学困生展示：组织学困生进行展示，让他们分享在克服学习困难过程中取得的成就和经验。可以采用不同形式，如演讲、寄语、文字等，让学困生通过分享，增强自信心，并得到他人的认可和鼓励。

2. 成功学习经验分享：邀请一些在学习方面有所突破的学生来分享他们的学习经验。这些学生可以是过去的学困生，也可以是其他学生。通过分享成功学习经验，帮助学困生了解到学习是可以克服的困难，并激励他们尝试新的学习方式和方法。

3. 学困生与优秀学生合作：组织学困生与优秀学生组成学习小组，进行合作学习。优秀学生可以给予学困生一对一的指导和帮助，帮助他们解决学习中的问题，培养良好的学习习惯和方法。

4. 学习技巧培训：邀请专业的学习辅导员或教师，开设学习技巧培训课程。学困生可以学习到一些实用的学习技巧，如时间管理、记忆方法、阅读技巧等。这些技巧的掌握将有助于学困生解决学习困难，提高学习效率。

5. 学习资源分享：建立学习资源平台，学困生和其他学生可以在平台上分享学习资料、经验和心得。这种共享学习资源的方式可以让学困生获取更多的信息和帮助，扩大学习的视野。

四、活动组织：

1. 时间和地点：活动可以安排在课余时间或周末，以确保学生的参与度。学校会议室或教室可以作为活动场地。

2. 人员安排：活动的组织者可以是学校的辅导员、教师或志愿者。邀请一些专业的学习辅导员或教师来进行培训和指导。

3. 参与者选择：活动的参与者可以包括学困生、优秀学生、辅导员和教师。选择学困生时可以根据学生的学习成绩、学习态度等进行筛选，确保参与者的有效性。

五、活动评估：

1. 通过学困生的学业成绩变化来评估活动的效果。可以进行定期的测验和考试，比较学困生在活动前后的成绩变化情况。

2. 设立反馈渠道，收集学困生和参与者的意见和建议，不断改进活动的内容和组织方式。

活动的目标是帮助学困生改善学习状况，提高学习成绩。通过学困生转化经验交流活动，学困生可以获得启发和帮助，增强学习动力和自信心。同时，活动还为其他学生提供了学习的机会和资源，促进了学生之间的互动和合作。学困生转化经验交流活动是一种创新的教育手段，能够帮助学困生克服学习困难，实现学业上的突破。

交流方案 篇5

第1篇：读书交流会主持词

读书交流会主持词怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。

女：尊敬的各位领导老师

男：亲爱的同学们

合：大家晚上好

女：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。

男：高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。

女：无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。

男：为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光;

女：同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。

男：是什么让他们如此专注书籍呢？正所谓，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。 女：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光明和有意义。

男：知识无涯，而生命有限。作为合格的大学生既要博古，又要通今，时间实在不够用。

所以，用功读书开始要早。我们现在不努力，更待何时？

女：就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。 男： 在活动开始之前，首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾：

女：他们是 让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！

男：下面我宣布##学院####班“阅读名著，感悟人生”读书会正式开始！

闭幕词

女：好书，如报春燕衔来花红江蓝

男：好书，似登梅鹊捎去秋实甘甜

女：书籍是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀;

男：书籍是一首歌，喷涌出你内心深处的激情。

女：奋斗的征程上，知识的彩虹镶嵌苍穹，折射出耀眼的斑斓，平添向上的力量与创新的鸿篇。

男：跋涉的境遇中，知识的桥梁跨越天堑，宛如舟载食与炭的饱暖，送抵渴望的彼岸。 女：读书好似爬山，爬得越高，望得越远;

男：读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。

女：短短的2个小时，终说不完读书的好处，谈不完知识的无穷。

男：短暂的时光匆匆而过，我们的活动也即将落下帷幕

女：在此，我们诚心的期待下一次的相聚。

男：衷心的祝愿各位老师工作顺利，合家欢乐;祝愿各位同学身体健康，学习进步。 男：同时，感谢今天所有台前幕后的工作人员。

女：让我们来日再见！

希望你能喜欢这篇读书交流会主持词范文。

主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

主持人：《三国演义》是中国四大名著之一，是中华古典文学的瑰宝。书中一位位栩栩如生的人物、一个个动人心弦的故事，都值得我们细细品味。今天我们来开一个《读三国，品三绝》的读书交流会。

今天的交流会，我们将重点关注《三国演义》中的三绝！同学们知道哪三绝吗？（智绝：诸葛亮，义绝：关羽，奸绝：曹操，出示ppt）

主持人：看来同学们对《三国演义》的人物了解真不少，那么，我们先来看书中的传奇人物——诸葛亮，他被称为“智绝”，同学们，你们知道，哪些事情能反映出诸葛亮的智慧？

主持人：诸葛亮足智多谋，为国家鞠躬尽瘁，尽忠尽义。说到忠义，关羽可是三绝之— ——“义绝”，同学们，你们又知道哪些体现出关羽忠义的故事呢？

主持人：同学们，关羽虽然义薄云天，可也有许多傲气，所以也导致了他后来的失荆州丢性命。讲到华容道，我们可是得提到另一位三国英雄——奸绝曹操。他的性格不仅多变，而且争议也很多，同学们，你们对他有什么看法呢？主持人：从同学们的发言中，我们看到了一个形象复杂、性格多变的曹操。

主持人：同学们，看来你们确实认真研读了三国，品读了三绝，你们真的很有见地，很有想法！真会读书！

主持人：快乐的时光总过得很快，我们将要结束今天的读书交流，但我相信，我们对三国的品读不会结束，对名著的研读还会继续。愿大家继续研读，收获更多！现在，让我们在一曲气势磅礴的主题曲《滚滚长江东逝水》中结束快乐的时光吧，请大家一起跟着唱吧。

读书交流会主持词的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。

甲：尊敬的各位老师、叔叔阿姨，

乙 ：亲爱的各位同学，

丙、丁：大家下午好!

丙：我是，

丁：我是

甲：我是

乙：我是

丁：今天，我们欢聚一堂，享受朗颂《童年》带给我们的快乐和思考!

甲：今天，这里将成为交流童年的海洋，让智慧和快乐响彻云霄!

丙：诵读美文，扮靓金色童年，

乙：诵读经典美文，营造书香校园，

甲：我宣布：

齐：五年级1班《童年》读书心得交流会现在开始!

丁：首先请同学们跟着——同学制作的PPT，全面了解一下《童年》和它的作者高尔基先生，

乙：(边放幻灯片，边讲解)。

甲：小阿辽莎的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”，

丙：“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”，

丁：《童年》从小阿廖沙父亲的去世写起，

乙：下面，我们再次回顾一下那悲惨的一幕。请同学们一起朗诵。

全体师生：齐声朗读。

甲：在我们前进的路途中，平坦与崎岖并存，幸福与不幸交织。但无论怎样，请你牢牢记住---微笑，

丁：接下来请欣赏 同学的《童年读后感》。

乙：最是书香能致远，让我们的心找到了歇息的乐土。

丙：请欣赏 的《童年读后感》。

甲：最是书香能明智，让我们的心灵得到美丽的净化。

丙：请欣赏 的《童年读后感》。

乙：《童年》描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。

丁：我们请 和 同学读一下这段文字，来感受一下高尔基对外祖母深深的爱。

甲：这里是一个彼此倾听的地方。在这里，我们用爱心说出心里最想说的话。

丙：请欣赏 的《童年读后感》。

乙：这里是一个彼此倾听的地方。在这里，我们的思想在交流，我们的智慧在碰撞。

丁：请欣赏 的《童年读后感》。

甲：4岁的小阿廖沙跟随随外祖母和母亲来到了外祖父家，整个童年时光将在这里度过。

丙：那么，小阿廖沙在外祖父的家里生活的怎么样呢?我们一起读一下文中片段。

全体师生：齐声朗读。

乙：读书能培养学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受，唤起儿童对于生活的热爱与柔情。

丁：请欣赏 的《童年读后感》。

甲：这里就是我们班级的读书会，这里就是在书香中快乐成长的五(1)班。希望大家在今天的读书会上畅所欲言，

丙：请欣赏 的《童年读后感》。

乙：后来，外祖父家在舅舅们的折腾下破了产，母亲再嫁，外祖父把外祖母和小阿廖沙赶出了家，

丁：乐观的外祖母和坚强的小阿廖沙却顽强的生活了下来。请 和 为我们再现那感人的一幕。

甲：阅读优秀的文学作品，能让人与人之间结出友谊。

丁：生活中没有了阅读，生活就会变得暗淡。

甲：请欣赏 的《童年读后感》。

乙：读书，收获知识。

丙：读书，思绪飞扬。

乙：请欣赏 的《童年读后感》。

丙：读书能给我们带来很多温暖，

甲：读书让我们这个世界变得更加精彩，

丙：请欣赏 的《童年读后感》。

丁：在小阿廖沙的心中，母亲曾是力量、光明和美丽的化身，可是，苦难再一次降临，

乙：再嫁的母亲在经历了种种辛酸与不幸后死去，小阿廖沙成了父母双亡的孤儿。

丁：让我们怀着无限的悲愤和同情齐读一下文中片段。

全体师生：齐声朗读。

甲：人间是哪里呢?

乙：这个人间是小阿廖沙谋生的地方，

丙：是一个充满了欺骗、无知、打骂和繁重劳作的一个个小作坊，

丁：10岁的小阿廖沙从此成了一个受人呼来唤去、随意打骂的小学徒。

甲：生活的磨难，把高尔基压垮了吗?

乙：没有!生活的磨难把高尔基造就成了一个不向丑恶现象屈膝、坚强而善良的人。

丙：高尔基的第二部自传体小说《在人间》，会向你展现小阿廖沙是如何与命运作斗争不屈的斗争的。除了自传体三部曲《童年》、《在人间》和《我的大学》外，高尔基的优秀作品还有长篇小说《母亲》、诗歌《海燕》……

丁：欢迎继续品读《在人间》。

甲：今天我们有幸请到了几位同学的家长，最后让我们以热烈的掌声有请我们的家长对我们的成长提几点希望。

…… …… ……

乙：感谢叔叔、阿姨对我们的关心和爱护，我们一定不会辜负你们的期望。

结 束 词：

丙：时间抹不去我们的记忆，

丁：读书的岁月让我们一次次铭记，

乙：读书将成为我们学习的旋律，

甲：读书将成为我们生活的习惯，

甲丙：这里有我们春天的诗行，

乙丁：这里有我们奋飞的力量，

合：让我们一起读书吧，它让我们的知识更丰富，更精彩! 读书会到此结束。

主持人 ：你想聪明吗？群众回答：看书吧

主持人2：你想明理吗？群众回答：看书吧

主持人合：你想具有优雅的举止和谈吐吗？群众回答：看书吧

合：同学们，让我们一齐走进五（6）班的读书交流会。下方，宣布五（6）班读书交流会正式开始。

主持人 ：尊敬的各位领导老师

主持人2：亲爱的同学们

合：大家上午好！

小组诗歌朗诵

主持人 ：俗话说，“腹有诗书气自华。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”下方请听我们班各小组的诗歌朗诵。

有请第一组：

主持人3：（背诵的真好，那我们第二组是不是一样棒啊？）

主持人3：（朗诵的真整齐啊，我们下一组怎样样？）

主持人3：（背诵的真响亮！那第四组了，是不是比他们棒啊？）

主持人3：（背诵得真流利，我们下一组呢？

主持人3：（第五组表现的真好，那第六组如何呢？

主持人3：（真不错，下一组是否更好呢？

主持人3：（十分棒，我们最后一组怎样样，有请？）

主持人 ：最后一组背诵的好不好啊！我告诉大家一个小秘密哦

主持人2：什么啊，快点告诉大家。

主持人 ：我们班有好多同学都能背古代的名人词作，他们朗诵的很好哦

主持人2：那赶快请出他们啊。

主持人 ：好，有请庄信辉

主持人2：真了不起，下方有请刘恩旭。

读书状况汇报

主持人 ：刘恩旭朗诵的太棒了。下方有请严子颖同学给大家朗诵一首长诗。

主持人 ：多谢严子颖同学。其实我们班同学不仅仅诗歌背诵的好，更是读了好多书。下方有请朱婉亭谈谈我们班级的读书状况。

读书经验交流

主持人2：多谢朱宛亭的介绍，下方有请我们班级的读书状元邓倩昕给大家介绍一下她的读书经验。有请

主持人 ：十分感谢读书状元的体会，下方请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。

（多谢延仟秋的精彩发言，有请周秉锋同学）

主持人 ：多谢我们各位读书博士的介绍。下方给给大家介绍一下我们班的才女同学。

主持人2：最近，在学校广播，班级博客，教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。

主持人 ：想明白她是谁啊，下方请她给大家谈谈她的读书体会，有请袁欣悦同学——

主持人2：多谢欣悦同学的精彩汇报。大家听了这么多的介绍，你们想不想看我们自我班级的读书笔记啊。（想）

（投影读书笔记）

中华经典诵读

主持人 ：“好书千年常如新。”

主持2：“伟大思想古今有，载入书中成不朽。

主持合：“让我们搭上“时光的航船——中华经典”。去聆听千年前中国伟大的思想家谆谆教诲吧。

（群众背诵《弟子规》）

相关领导讲话

主持2：

主持人 ：十分高兴我们的校长，在百忙之中抽空来参加我们班级的读书交流会，下方请校长给大家讲话，大家鼓掌欢迎。

主持人合：书，不只带来快乐，还会带来启迪。让我们走进书香世界，领略大师的智慧，感悟大千世界的美妙，让心灵在书海中感受真善美，让心灵在馨香的书中翱翔与升华。五（6）班首届读书交流会到此结束，十分感谢大家的参与！再会！

一、开场白

各位领导，各位老师，大家下午好。秋风送爽，丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学20xx年秋季学期读书交流会。

各位老师，中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平；一个人精神的发育史就是他的阅读史；一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读，依靠文化立校，让生命领略精彩，让课堂创生智慧，参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表，他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会，让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流！

二、串词

1、好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表，他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。

2、教育是一种等待的艺术，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春归无去处静待花开总有时！请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。

3、苏霍姆林斯基说过：“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造能力，经常激发他体验学习快乐的愿望。”学生是有个性的人，是情感的主体。他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。三年级部给大家带来的交流主题是《成长课堂，创生智慧》，有请！

4、叶澜教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人，才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书。有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》。

5、沉浸在飘飘的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的.传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。有请五年级部的教师代表，他们的交流主题是《荒漠到沃土的飞跃》。

6、“提高课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标，课中重视指导，结课盘点收获，而盘点收获应从语文知识、语言积累、语言表达、学习方法和人文影响等方面去盘点收获。”田祥珍校长在她的新书《有趣更要有效》一书中这样告诉老师们。下面有请六年级部的教师代表，他们的主题是《有趣更要有效——语文不妨这样教读书心得》。

三、结束语

育和乐少年，培和雅良师，营和美校园。让理想开花，让智慧结果，我们坚信在田校长的领导下，我们一定能将我们学校建成土司城下智慧“学园”，清江水畔和美“笑园”。各位老师，最难耐的是寂寞，最难抛的是荣华。从来学问欺富贵，真文章在孤灯下。希望在今后的繁忙工作中我们永远不忘读好书，做好文章。本次读书交流活动至此圆满结束，我们再次以热烈的掌声对参与交流活动的各位老师表示衷心的感谢！

关于读书交流会主持词的写法与格式，请参考本文。

女：尊敬的各位老师

男：亲爱的同学们

合：大家下午好！

女：伏尔泰曾说过，拜读名家大作，可造就雄辩之才。

男：颜真卿曾说过，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

女：是的，正所谓腹有诗书气自华，最是书香能致远。无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。

男：书带给我们的不仅是知识，从杏花春雨的江南，到白雪皑皑的塞北，从波涛翻滚的东海之滨，到风沙茫茫的西北大漠，方寸之间，便是世界。

女：当灵魂穿越千年，当思想历经千山万水，心便灿若日月，生命便多了层意义。此刻，在这阳光灿烂的日子，在这水墨飘香的校园，我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

男：接下来，我宣布：

合：北京市立新学校读书交流会 现在开始。

男：在美国 有这样一个军校，学生回答长官问题时，只能说四句话：“是，长官！”“不是，长官！”“我不明白，长官！”和“没问题，长官！”这便是美国西点军校。

女：这样严格的纪律，学生们一定很难忍受吧？

男：不，军校的学生们在逐渐习惯了这样的回答方式后反而运用到生活中，并从中受益匪浅，美国的瑞芬博瑞就是其中的一员，他而后写成《没有任何借口》这本书，给了人们一种新的思维方式。

女：那么接下来就有请初二二班的 为我们带来他对这本书的理解吧。

女：原来我们自以为的理由，不过只是借口罢了，辩解只会给我们带来更大的损失呢。

男：是啊，面对困难时，我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对，而不是逃避，那么接下来就有请初二七班的 来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。

女：勇敢的人才是最值得敬佩的人，书中的保尔完美的地诠释了这一点，下面有请初二九班 同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。

男：一个个的故事给人以心灵上的共鸣，引发我们的深思。接下来，有请初二四班的 同学带来他的读书体会。

女：保尔正是用他的坚强，迎接一次次的挑战，笑对一次次的失败，这种不向命运屈服的精神值得我们学习，下面就有请初二十班的 来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。

男：如果说这是一本人生的教科书，那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标，接下来让我们有请初二一班的 带来他的感悟。

女：听了同学的感悟，不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢，是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢，那么下面有请初二五班的 与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。

男：我想，使保尔成功的是毅力，是毅力给了他无穷的力量，他从不会为失败去解释什么，而是昂起头向着光明继续前进。接下来，有请让初二八班的 同学带来他的读书感悟。

女：“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。

男：的确，我们都应该停止给自己找借口，而是应该多找出解决的方法。

女：这让我想到了一个故事，讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临近终点的便那一刻放弃了的故事，雾太大了便是她为自己找的借口。

男：这个故事我听过，是《小故事大智慧全集》里的吧

女：是啊，那么下面就让我们掌声欢迎初二六班 同学与我们交流他对这本书的感受。

女：正所谓“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，人生里没有一步登天和一帆风顺，凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的，下面请初二三班的 与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。

女：书籍是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀;

男：书籍是一首歌，喷涌出你内心深处的激情。

女：读万卷书，礼明智增。

男：行万里路，知成行随。

女：奋斗的征程上，知识的彩虹镶嵌苍穹，折射出耀眼的斑斓，平添向上的力量与创新的鸿篇。 男：跋涉的境遇中，知识的桥梁跨越天堑，宛如舟载食与炭的饱暖，送抵渴望的彼岸。 女：一卷在手，宛若与挚友读书谈心，流淌的是激情，滋润的是心田。

男：与书为伴吧，在书中领会人生的真谛，追寻自我的价值

女：短暂的时光匆匆而过，读书交流会也即将落下帷幕，在此，我们诚心的期待下一次的相聚。 合：北京市立新学校 初二年级读书交流会 到此结束！

网友原创投稿分享读书交流会主持词范文，希望你能喜欢！

各位老师、各位朋友：

欢迎参加今天的读书交流会。今天交流会的主题是：我读书，我快乐，我成长。读书，是一个古老而熟悉的话题。说古老，为什么还常提常说呢？因为它有生命力，有魅力，有吸引力；说熟悉呢，学生时代，读书作为我们求职谋生的敲门砖，现在作为人师，我们又当算是文化人啦，所以今天论坛的主题对于每一个人而言应该是亲切的、贴身的。

提到读书，在座的每一个人脑海里现在肯定会浮现出一个情境或定格出一个画面，可以是一个人，一本书，一句话，一次活动，一个场面等等。首先我们来做个热身活动，三言两语地把你此时脑海中定格的情境或画面用语言来表述一下。

各位老师，中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平；一个人精神的发育史就是他的阅读史；一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。”

是啊，有时，一句话，一本书，一个人，一件事或许能改变我们的一生，今天论坛第一个话题就是“讲述我的书缘”。请出四位语文老师谈谈他们最喜爱的一名读书感言，一本书或一个作家以及理由。

今天在座的有两个人，有点特殊。都是教师，但一个兼任校图书室管理员，图书室作为学生的第二课堂，师生精神食粮的中油站，他的工作虽繁琐但非常神圣，且不可替代，他就是徐相军老师。还有一个呢，身患重病，十多年来坚持写作，笔耕不辍，卖文换肾。一部自传励志小说《选择坚强》让他闻名全省，第二部心理记实作品《生命的支撑》也即将出版，他就是我校臧夕稳老师。

在高尔基眼中，读书是求知者的面包、；。在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉；北宋诗人黄庭坚说：“三天不读书，便语言无味，面目可憎”；华师大一教授退休后感言：“不读书，何以活？”

读书使我们积累知识，扩大视野；读书使我网们加速成长，助推成功；读书使我们远离庸俗，走向文明；读书使我们陶冶性情，美化心灵；读书使我们选择坚强，笑对死神。

书籍的力量是巨大的，读书是高雅的，读书是美丽的，读书是快乐。进入今天论坛第二个话题“分享读书快乐”。

有这样一句话，感同深受：“时光悠悠，岁月匆匆。好读书，乐此不疲，不好读书，亦无所谓。”读书只是人所选择的一种生活方式罢了。这就跟有人喜爱打牌，有人喝酒，有人乐于钓鱼，有人养鸟一样。

最后，我们进入读书感言交流。一句话谈谈你对读书的感悟。

各位老师，大家好！

首先，非常感谢学校给我这次机会。对我来说，担当教师论坛的主持人，不仅仅是对自己的锻炼提升，更重要的是，能与我的同仁们、朋友们一同学习，一同成长，一同感受那份激动与快乐，是最开心的事。我想，在学校领导的带领下，在全校教师的共同努力下，以我们的诚恳与热心，一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色，红红火火。

教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物，但新生事物往往有其顽强的生命力，会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来，教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式，为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台，提供了广阔的发展空间。在这里，我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。

今天，我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间，将有6位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。论坛顺序是：

俗话说：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真，字字句句凝聚着点点心血。在交流之时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。

好，下面，就请xxx上台。大家欢迎。

结束——

现在请郝校长做总结。掌声欢迎！

结束语：

读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；

读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。

让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。

各位老师，本期教师论坛到这里就结束了，让我们下周五再见！

交流方案 篇6

陈明学区“新教育”种子教师读书交流会活动方案

2017—2018学年度第二学期

一、指导思想

为了打造教师学习共同体，构建学校学习型教师队伍，我学区以读书活动为载体，每学期每位教师读完一本教育专著，写好一篇读书心得，参加一次交流活动，积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴，与经典为友，与大师对话，陶冶我们的思想情操，开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养，保进教师专业成长，让教师过一种幸福完整的教育生活，形成良好的校园读书氛围。

二、活动目标

1.阅读教育名著，促进专业成长，丰富升华人生，让生命在阅读中更加精彩。

2.让读书成为教师的生活方式，在阅读中提升修养，拓展人生，愉悦身心，静享幸福。

3.让“学习、实践、反思”成为教师职业的行为方式，以积极的学习态度、勤勉的实践意识、深刻的反思精神，消释教师的“职业倦怠”，促进教师的专业成长，成就教师职业的幸福感。

三、组织领导

组  长：李小红

副组长：张振 

成  员：李柱     郭世华     王谦

四、活动口号

“在读书中体验快乐，在交流中提升自我”

五、活动时间、地点和参加人

时  间: 六月十五日下午放学后

地  点: 陈明镇中心小学会议室

参加人：陈明学区教师

六、活动形式

交流、研讨

七、活动内容

1.大家共读《新教育》、《中国新教育》、《教师阅读地图》（自选一本）心得分享交流，代表发言，大家自由研讨。

2.每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言，可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事，可以评论自己对某一文章、论著等的看法，可以介绍自己的读书经验、体会，也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来，引发大家的思考。

3.创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合，学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。

4.活动最后每人简短地说一句关于读书的名言或者今后读书的方向以及信念。

愿每一名教师咀嚼着莎士比亚的这句名言: “热爱读书，高效读书，快乐读书，在读书中积淀，在读书中成长。”书海遨游拾贝，文化浸润人生，阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。让我们自己打开书本，打开门己的成长之，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好。

二〇一八年六月八日

交流方案 篇7

1、 主题：走进新生，快乐交流，共创和谐校园

2、 宗旨：党员和新生要敞开心扉，密切沟通，帮助新生揭开大学的神秘面纱，指明自己的发展方向；了解新生在生活和学习上的困难，帮助他们走出困境；还可以宣传宿舍文化建设，共创温馨的“家”。同时，党员也重申了入党宗旨：

全心全意为人民服务。

三、 活动时间：待定

四、 活动地点：我系新生宿舍

五、 活动参与人：我系党员与我系新生

六、 活动内容：

1、 党员将文明提示标语（如：放轻你的脚步，倾听周围感激的声音——数计系宣）张贴于宿舍楼道旁，以提示同学们注意宿舍纪律。

2党员走进新生宿舍，与新生面对面交流。

3、 交流结束时，党员将一精美条幅（如：相会是缘分，缘来一家人）赠与新生，并帮其挂于宿舍内，以提醒自己要爱这个“家”。

4、 交流结束时党员给各新生分发便利条，请他们写下自己此刻的心愿、寄语，收集后贴于已准备在我系公告栏旁的“新生心语”墙上。

七、 准备工作：

1、制作贴于宿舍楼道旁的标语：a、放轻你的脚步，倾听周围感激的声音——数计系宣。b、适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴——数计系宣。

c。 通过我们的行动，我们将创建一个温馨的家。d、搭建心灵家园，共创和谐校舍——数计系宣。e、 合理安排时间，享受健康生活。

f、静，乃宿舍之本；雅，集宿舍之美；谐，博宿舍之爱——数计系宣。g、 礼貌是文明共处的金钥匙。

2、赠与新生的条幅：a、相会是缘分，缘来一家人。b、地球母亲提醒你节约用水。

c、爱护公物，我的责任。d、恶语不出口，苟言不留耳。e、明亮清雅之室，同心同德风。

f、 温暖的小屋，我的家，每个人都爱它。g、因为爱家，所以爱“大家”。h、 文明和谐健康，打造完美宿舍。

i、 心美言丽宿舍住，德、礼、文明。j、从认真做起，用规范约束。k、创文明、洁净、快乐寝室!

做健康、积极、向上学生！l、整洁并非必然，维护依赖自觉。m、点点滴滴，份份珍情。

n、静以修身，俭以养德。o、宿舍多礼让，大家常欢畅。

3、申请一块公告板，设计成一块精美的“新生心语”墙，置于系公告栏旁。

4、准备好足够的便利贴。

交流方案 篇8

为了帮助新成员解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习节奏，同时，为加强团队成员之间的学习交流，提高成员们的法律专业素养，让成员们更好的适应大学学习生活，不断强化学风建设。该小组将举行2014年考官交流会。具体安排如下：

1、 主题：交流、交流、分享

2、 时间地点：2014年12月5日星期五19:00-21:00

3、 主办单位：湖南警察学院法律实践队

四、活动目的：

（一）解答新成员们对司考的迷惘和困惑；

（2） 让新成员从年长学生的经验中找到更适合自己的学习方法，使未来的学习更有方向性。

5、 参加人员：湖南警察学院法律实践队全体新成员

六、活动流程：

（一）前期准备

112月4日，记者联系发言人，收集嘉宾个人资料，确定学习经验交流发言名单。（按分数从低到高）

1106吴兴旺389第二学生会主席

1104许博398第二团总支副书记

1106王辉422第二学生会军事体育部部长

1106徐金辉441第二团总支副书记

2、活动主持人：孙颖

***制作：袁凌云、李彦

**、**：谢孟伶、谷桐泋

记录人：曹圆圆朱诗圆罗妍婕戴璐

摄像：张家富

后勤：曹志斌、刘小兵、王颖、曾珊珊（挂条幅、端茶、保洁）

新闻稿:曾苑苗

简报:李施妍

三。申请12月4日交流会地点；

412月5日晚，工作人员6:00到达会场，安排场地

（二）活动中期：

1、与会人员及学生嘉宾入场。

2、****。（20分钟）

2、主持人宣布活动开始。（5分钟）

2主持人介绍了在场的师生。（5分钟）

3、各学生嘉宾轮流介绍他们在大学几年来的心得，和新生一起讲述他们自己的学习经验及在大学生活上的一些感受，给予新生一些建议和学习方法。（60分钟）

4根据之前的反馈，学生嘉宾给出施工建议。（5分钟）

5、成员如还有疑问，补充问答。（5分钟）？

6、前团长周鸿焕发言。（5分钟）

7、老师发言。（10分钟）

8、（伴**)活动结束主持人做总结发言，宣布活动结束。（3分钟）

9、留影，结束交流。（5分钟）

（三）后续工作：

1如果您有任何问题，可以留下来咨询

2、工作人员负责清理活动会场

3、相关成员整理相关活动记录

七、注意事项：

（一）会议工作人员提前到场。

（二）参会人员自带纸和笔。

（三）主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行（尤其是自由问答时间）

（4） 团队成员必须与主人和学生客人和作。

（5） 所有工作必须事先准备好，如横幅、摄相机等。

（6） 积极收集学生在学习中遇到的困难或困惑，会后在团队中进行沟通和传达。

湖南警察学院法律实践团队

2014/12/4

交流方案 篇9

活动方案

1、 活动主题：考研交流会

2、 嘉宾：研究生会主席、系主任、动物医学三系教师。活动时间：12月中旬

四、 活动地点：待定

五、 活动对象：全校考研学子（主要对象是大三、大二学生，通过和系辅导员沟通，尽量要求全部来）六、 活动流程：1.

主持人开场，介绍到场老师、嘉宾2.到场老师发言，每个教学方向的都要讲一下主要是对考研同学的动员，鼓励，表达系上的支持。

三。请与参加考研的学生进行现场交流，讲解考研经历、学习体会、考前重点和应把握的心态

4向考研生提问，回答师兄师姐

5.老师总结

6.主持人宣布结束

7、 注意事项：1。在活动前期，要提前做好宣传工作，张贴标语。

2活动期间，应提前安排好活动场地及相关执班人员的工作安排。

3.应注意场地的纪律和秩序。

4具体时间、地点应及时通知。

5、活动后期，根据活动情况写好活动工作总结。

8、 预算：矿泉水：20瓶，20元

海报：3条横幅，每幅50元

共：70元

交流方案 篇10

篇一一、活动意义与目的

在就业压力大的今天，越来越多的大学生选择考研。然而该不该考研，应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。xx学院积极为考研生提供教室，营造浓厚的考研学术氛围。

为继续保持我院多年的考研风气，使同学能够更好的了解和掌握未来考研的趋势、备考考研，我院特举办了本次xx专业考研经验交流会，让xx级xx专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验，给同学指点考研迷津。

2、 主办单位：xx学院共青团支部学生会

3，主办单位：xx大学学生会学习部

4、 时间：20xx年4月24日

五、活动地点:xx教北539

6、 参加人员：xx学院全体学生

七、活动流程

(一)前期准备

1与辅导员沟通并邀请他们参加会议；

2各班收集整理研究生入学考试中遇到的问题的资料；

3、邀请xx级优秀考研毕业生参加交流会(发放邀请函)并与他们商讨交流会细节;

4收集研究生入学考试信息，制作宣传海报，使他们更好地了解研究生入学考试的知识和趋势；

5主持人应做好充分的准备；

6申请大教室，交流会时间和地点暂定；

7、场地布置;

(二)交流过程

1、开场阶段(预计时间5分钟)

2、报告阶段(预计时间50分钟)

xx年级学生的发言井然有序，具有代表性

3、互动提问阶段(预计时间30分钟)

由在场同学提出疑问，由xx级学长来解答并进行互动交流。

4、总结阶段(预计时间5分钟)

由领导老师进行总结发言，带动同学们考研热潮。

(三)后期总结

我部在此次考研经验交流会之后，开一次会议，对本次交流会作总结。

八、注意事项：

1具体时间和地点确定后，我系将与各班班委联系；

2交流会开始前，请做好准备，及时到达会场。主持人要把握好报告时间；

九、预期效果

1通过这次交流会，让正在准备考研的学生对考研复习方法和最新动向有了更清晰的了解；

2通过这次交流会，所有想考研的学生都有了真实而全面的了解。

篇二一、活动宗旨及主题

目的：营造学术氛围，活跃校园文化

讲座主题：交流学习经验的策略

主办单位：青岛工业大学经济**学院学生会

承办单位：青岛工业大学经济**学院学生会学习部

讲座对象：面向全校学生

讲座时间：待定

活动地点：待定

二、活动目的

随着时代的发展，经济的快速增长，社会需要的是高素质的人才，因此考研将成为许多有志大学生的奋斗目标，他们希望通过考研得到继续深造的机会。为方便同学们对考研的统筹规划、安排，本次进验交流会请来了最新的优秀考研毕业生和社团的指导老师，届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑，向积极准备考研的同学提供相关的心得，使大家了解最新的考研动态，使同学们对考研有一个全面深层次的了解。本次讲座的目的还在于可以活跃校园文化，提高学习的积极性，营造一个浓厚求学的学习氛围，使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求，提升个人的价值观，人生观。

三、活动内容

前期准备：会场设施安排(桌椅及多**授课系统);讲座宣传工作(张贴海报，发放宣传单，悬挂横幅等)

讲座内容：

1、由今年考取研究生的同学做介绍，讲解学习心得和学习方法。

2导师讲讲解学生目前面临的主要问题以及研究生到线后的录取过程。

3、现场互动(有奖品发放);

四、活动流程

1、在活动开始前向到场的学生分发纸条(用于提问题)

2、先由学长讲授考研的经验

3、学长解答学生提问的问题

4、由老师(学长)做大会总结

5、主持人宣告活动结束

五、注意事项

1、会场秩序(专门组织会员负责);

2组织机动人员负责现场应急情况

交流方案 篇11

策划书网发布新老生交流会方案，更多新老生交流会方案相关信息请访问策划书网策划频道。【导语】为了加强新老生之间的交流和关系，学校举行了交流会。以下是策划书网整理的新老生交流会方案，仅供参考！

篇一

活动背景：

计算机与科学系迎来10级新生，为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举办了“计算机与科学新老生交流会”

活动主题：走入大学，放飞我们的梦

活动目的：

经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的：

1、让新生更深入的了解计算机与科学系，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想。

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性

6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样

活动对象：以xx级新生为主

活动时间：xx年10月底

活动地点：老图书馆报告厅

活动安排：

1、活动筹备期：

(1)组织人员走访宿舍，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。

(2)对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。

(3)拟定邀请人员：

a、邀请07、08、09在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。

b、10新生中选出2个比较优秀，比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的.同学发言。(新生与新生互相交流)

(4)邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，

(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)

(6)准备横幅、海报，做好横幅、海报宣传工作：

a.横幅宣传：a.提前一周挂出横幅;

b.活动当天收回横幅，并挂在活动现场

(横幅内容：计算机与科学新老生交流会——----走进大学，放飞我们的梦想，计算机与科学新老生交流会———适应大学，实现我们的理想)

(7)召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)

(8)安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜

(9)提前布置好场地

(10)事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚

(11)成立活动小组：

a.推选一名组长，主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。

b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜，并处理好和其他部门工作关系，具体工作由五个部门分工协作

c.小组成员要服从小组的调配

2、活动开展期间：

(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用(特别是话筒)

篇二

一活动前言：

安徽科贸迎来XX级新生，为了欢迎安徽科贸的新生们加入这个大家庭，帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我院优秀个人和先进集体。让新生在以后的学习及生活中有个学习的榜样。安徽科贸团委·院学生会学宣部策划组织举办了“新老生交流会”。

二活动主题：

“交流为青春插上翅膀”

三活动目的：

经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了人生新的起点，求知学子将在这片阳光的土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而，面对陌生的大学生活、学习、新生吗肯定感到困惑、迷茫。特此策划此次活动达到以下目的：

1让新生在以后的学习、生活中有个学习的榜样。

2让新生对渴望已久的大学生活有一个全面的了解。

3构建一个新生与老生在学习、生活及其他方面交流的平台。

4让新生从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，使之更有目的性的学习。

5让新生更多的了解安徽科贸这个美丽的大家庭。

四活动对象：学院13级新生

五活动时间：XX年11月6日下午6：45

六活动地点：学术报告厅

七活动安排:

活动筹备期：

1海报宣传

2拟定邀请人员(院学生会主席、社联主席、各系学生会及团总支副书记)

3选定主持人(院学生会学宣部负责)

4摄影、音响、四个无线麦(由团委负责)

5记者站进行采访

6制作邀请函邀请

7通知院、各系学生会准备节目

活动开展期：

(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人

(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人

(3)11月8日下午7:0环境、材料、设备工程系各系分别为100人、50人、50人。

活动流程：

第一环节：

1、播放幻灯片

2、主持人宣布会议开始

3、邀请嘉宾入场

第二环节：

1、院学生会主席针对校园生活及院学生会进行发言

2、社联主席针对社联活动及体系进行发言

3、系学生会主席针对本系各专业知识进行发言

4、院学生会学宣部部长针学宣部进行全面介绍

第三环节：互动时间、才艺展示(半小时)。

1、才艺展示(由院学生会出五组节目)

第四环节：自由问答，新生提问老生回答。

1、新生任意提出问题，各主席、团总支书记及优秀学生干部针对问题进行解答

2、优秀学生干部谈一谈自己的学习方法和心得体会同时解答12级新生所提出的问题。

3、院学生会以歌曲形式结束

4、主持人宣布活动结束，院学生会纪检部(出6人)与系纪检部做好退场秩序

预计活动时间：一个小时半到两个小时

主办单位：安徽科贸团委

承办单位：安徽科贸团委·院学生会学宣部

安徽科贸团委·院学生会学宣部

篇三

一．活动主题：

薪火相传，精彩动科——动物科技学院新老生交流会

二．主办单位：动物科技学院团委学生会

三．承办部门：动物科技学院团委学习部

四．活动对象：动物科技学院10级全体新生

五．活动时间：xx年9月25日19：00—21：00

六．活动地点：未定

七．活动背景：金风飒爽，丹桂飘香，又是一年的丰收时节。新的学期，动物科技学院迎来了10级新生，那一张张动人的笑脸，那一个个年轻的身影，给美丽的西大又增添了新的光彩。但是，初入大学的他们，还不能深切地体会到就业的压力，对于大学生活的种种，有着迷茫，有着困惑，而师兄师姐们丰富的经验，无疑能给他们一些引导和帮助。我们举办本次活动，邀请了学院里优秀的学生干部和学生代表给他们做一些学前指导。旨在为新同学创造一个良好的学习环境，使新生们的大学生活有一个良好的开端，让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。

八．活动目的：

1.建立一个低年级与高年级同学之间，新生与新生之间相互交流的平台，增强集体荣誉感。

2.引导新生更好地了解专业知识，调整学习心态。

3.在就业、学习、社团活动和生活等方面进行介绍，解答新生的各种困惑，让新生尽快熟悉校园环境。

4.对新生进行精神上的激发和鼓励，使其对未来充满信心，正确定位人生目标，树立崇高的理想。

九．活动详情：

(一)、前期准备

1.准备活动策划书。与各班负责人联系，同时在新生中搜集问题。

2.联系主持人、迎宾负责人，与会场布置负责人的安排。

3.拟定邀请嘉宾，主持人事先与嘉宾进行交流，熟悉嘉宾。

4.宣传工作的准备

（a）通知10级新生各班负责人

（b）活动举办前四、五天在樟树林悬挂横幅

（c）活动举办前一、二天在37教学楼、食堂门口与宿舍楼前宣传

栏张贴海报

5.租借场地

6．购买水若干

7.会场布置，话筒（四个）等设施的调试

（二）、现场工作

1.老师、嘉宾、同学的入场（提前半小时）---活动正式开始

2.主持人自我介绍与开场白

3.主持人介绍与会老师、现场嘉宾

4.团委书记高德香老师讲话

5.嘉宾轮流介绍经验(60分钟)6.现场互动环节（生活、学习、工作）（30分钟）

7.新生的舞台：有意愿展示自己的新生可以上台展示自我，也可以谈谈自己的理想和抱负（在交流会之前与班级临时召集人联系，由召集人通知到班级，有意愿发言、表演的可以略加准备）（10分钟）

8.主持人做总结发言，活动结束。

（三）后期工作

整理会场,归还设备，做好书面总结。

十、活动中注意的问题和细节

1.工作人员及学生提前到场

2.会前准备好话筒，调试好电教设备

3.主持人对时间的控制与现场气氛的调动

4.互动环节应安排好新生提问顺序，避免乱场

5.教室座椅问题，提前准备好备用塑料椅

十一.活动预算

横幅一条：90.0元

矿泉水：24×1.0=24.0元

棒棒糖（提问环节）：10.0元(一袋)

总计：124.0元

十二.人员分配

1.话筒及电教设施的调试：自律委员会

2.海报及横幅：宣传部

3.桌椅的准备：体育部、组织部

4.矿泉水及棒棒糖：学习部

5.发表通讯稿到动科主页：新闻中心

6.会场布置：其他部门

动科院学习部

xx年9月

交流方案 篇12

下面是范文网小编整理的校园篮球交流赛策划方案范本(篮球交流赛策划书)，以供借鉴。

最初篮球游戏比较简单，场地大小和参加游戏的人数没有限制。下面是小编为您精心整理的校园篮球交流赛策划方案范本。

篇一

活动目的和意义

院运动会圆满落幕，同学们激情未散，未满足同学及老师的赛事需求，特举办理学院2011年篮球赛。本次比赛不仅具有极大竞技性，而且在同学之间的交流上发挥重要作用，真正做到以球会友。

资源需要

1.裁判4人，记分员3人，物品搬运人员5人(仅限男生)，摄影3人(宣传部)，宣传人员若干(宣传部)。

2.篮球4个(已有)，奖状10张，口哨5个(已有)，记分牌4个(已有)，桌椅4套(已有)，纯净水15件。

3.篮球场地4块。

活动开展

1.由宣传部发布赛事信息，并由体育部开始组织报名工作。

2根据课表安排适当的比赛时间，尽量在五月以前结束比赛，因为五月面临长假，比赛中断过久不妥且五月以后天气热，遇不适天气另行调整。

3根据课表安排适当人员负责比赛顺利进行。

4第一轮：抽签分成5小组，每小组4队，进行循环赛，胜一场积1分，小组前两名出钱，积分相同的算净胜球。(大一至大三每班出1个队，研究生出2个队，共20个队)。

5第二轮：出线的10队抽签进行赛。

6第三轮：胜出的5队以净胜球最少淘汰的队为第五名，其余4队抽签进行淘汰赛。

7第四轮：胜出的2队进行冠亚军争夺战，其余2队进行三四名决赛。

8奖励细则：进入第二轮而未进入第三轮的队均为优秀奖(共5队)，颁发荣誉证书和纯净水2件;第一名颁发荣誉证书及奖金300元;第二名颁发荣誉证书及奖金200元;三名颁发奖状及奖金180元;第四名颁发奖状及奖金150元，第五名颁发奖状 奖金100元。

9.由宣传部发布成绩。

经费预算

项目

用途

费用

费用总计：1580元

横幅

宣传

150

海报

宣传

200

纯净水

奖励及饮用

300

奖金

奖励

930

奖状

奖励

10

活动应注意问题及细节

1. 赛前悬挂横幅。

2. 提前一天通知参赛队伍负责人。

3. 赛后的场地清理工作。

活动负责人及主要参与者

篇二

一、活动目的

为了丰富我系同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识，增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛

二、活动对象

数理系08、09、10级学生

三、比赛流程

1、比赛分两个阶段第一阶段是A B两个小组进行循环赛，第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺

2、参赛方式：每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔，男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮，每人罚五个球，每球一分。)

3、 比赛时间、地点：2011年4月18至27日、学校篮球场

四、活动安排

1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示

2、裁判：...

3、工作人员：安排记录、记分等工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理

4、比赛用品：篮球两个、哨子四个、记分纸

五、活动奖项

本次活动设冠、亚、季军各一名

六、比赛注意事项

本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛，运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况，根据体育部意见，并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。

篇三

一、活动名称：金融系班级篮球挑战赛

二、活动意义：通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体;同时，篮球这一集体的运动，还可以体现同学们团结合作精神的良好的途径，可以培养同学们的集体荣誉感营造团结向上的氛围。在举行比赛的同时，将篮球运动发展成为一种校园文化，让更多的同学能够领略篮球的魅力，能够参与到篮球这项运动中来。

三、活动时间：xx月份(第八、九周)

四、活动地点：西区篮球

五、比赛队伍：xx-xx年级各班参赛，总共7支队伍参赛

六、比赛方法：xx-xx年级各班以班级为单位组织篮球队参赛，比赛分为淘汰赛进行。

七、比赛规则：比赛每队上场队员为5名，比赛时间为四节，每节10分钟，中间休息3分钟，中场休息5分钟。设加时赛，即如果两队在常规比赛中平分，则进行加时赛，每次5分钟，直至分出胜负为至。每队上半场有2次暂停机会，下半场有一次暂停机会，加时赛各有1次暂停机会，上场球员和替补队员人数总数不能超过12人。

每场比赛设有1名裁判和2名记录员;

八、犯规处罚:一名球员在一场比赛中犯规五次或者得技术犯规两次即会被判罚离场;每队每节全队犯规达四次后，以后的犯规均由对方罚球两次。对于在比赛中恶意犯规的球员和行为，将视情况轻重给予不同程度的处罚。

其他方面依照国际篮联最新篮球比赛规则进行比赛。

比赛要求

请比赛队伍务必在比赛前15分钟到场，填写有关比赛资料，如果在比赛开始后，15分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足四人，则以该队弃权论，判对方赢20：0。若因为下雨、上课或者场地原因,由体育部另行安排比赛时间，安排好之后再通知。

各队上场队员必须统一着装。

比赛时必须以友谊第一、比赛第二，在公平、公正、公开的宗旨下进行，比赛裁判必须严格公正执法，比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚，不得攻击、干扰主裁判，不得打假球，如有上列情况者，视情节严重程度给球队乃至球队予处罚。

九、奖项设置：比赛产生的一二名各将获得一二等奖，奖品待定.

十、对阵情况及具体时间

校园篮球交流赛策划方案范本相关

交流方案 篇13

一：20__年开展学习型

20__年是全面贯彻落实党的__大精神的开局之年，也是深入贯彻市委市政府决策部署，加快打造南昌核心增长极的关键一年，围绕全市中心工作，紧扣把南昌打造成为带动全省发展核心增长极这一主题，加强政治理论和防震减灾业务知识学习，夯实基层机关党支部织基础，努力为全市防震减灾事业发展提供更加有力的思想保障和智力支撑。

一、学习对象

局机关全体党员干部。

二、学习主要内容

以学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、党的__大精神，打造南昌核心增长极所必需的社会、经济、法律等方面的知识，提高个人理论修养、业务能力及防震减灾相关知识为内容，并紧密联系工作实际，深入开展调查研究和多种形式的专题讨论。

三、活动方法

读书活动要在突出抓好“六个一”(即精读一本好书，建立一个读书小组，撰写一篇读书心得，开展一次读书交流活动，开辟一个读书活动园地，养成一个良好的读书习惯)的基础上进行，主要开展好以下几项活动：

1.成立学习兴趣小组。以处室为单位成立学习兴趣小组，激发机关党员干部读书热情，努力实现学习常态化、学习生活化、学习工作化。

2.开展读书交流活动。在保证党员潜心研读的同时，采用相互荐读、骨干领读、专家讲读、交流共读、网上在线阅读等多种方式，推动党员读书活动生动活泼地开展。

3.举办读书系列讲座。针对当前机关党的工作的形势任务要求，以及机关党员干部思想工作实际，适时举办机关党员干部热点问题系列读书专题讲座，帮助机关党员干部解疑析惑，增长见识。

4.举办读书演讲会。在机关党员干部积极参与读书活动的基础上，每半年举办一次读书演讲会，展示读书成果，培养党员干部的表达能力。

5.建立党员读书报备制度。以党小组为单位，对读书篇目和主要收获进行登记备案，作为此项活动开展成效检查的重要依据。

四、几点要求

1.积极营造浓厚学习氛围。机关党支部把开展党员读书活动作为贯彻落实党的__大精神，大力推进学习型机关建设的一项重要举措。党员领导干部要带头参加活动、带头撰写读书心得，为开展党员读书活动起表率示范作用。党员干部要通过开展党员读书活动不断拓宽视野、提高素质、增长才干。机关党支部将通过网站、学习专栏等多种形式进行广泛宣传，在局机关营造浓厚的读书活动舆论氛围。

2.扎实推进，有序进行。紧密结合实际，及时制定，把党员读书活动纳入机关党建工作的一项重要内容，认真加以落实。做到有安排，保证整个活动健康、有序进行;有硬性措施，建立健全党员读书活动学习制度，保证活动的各项要求不缺项;有活动，及时归纳活动的典型经验和做法。

3.强化督促指导。机关党支部将加强对读书活动的精心组织和督促指导，做到既要有一定的形式保证活动的开展，又要切实防止搞形式、走过场，努力使读书活动有所收获。

交流方案 篇14

牛霄霖

一、读书会主题：最是书香能致远

二、读书会前安排

1、读书会主持人：祁琛夫，沈连舟（并负责写主持词）

2、评委与观众：全体初三三班同学

3、本次读书会采取以小组为单位的加分制度（A1A2展示次加四分，B1B2展示次加六分，小组展示次加八分，台下互动、评价次加两分，根据内容评选两个最佳展示小组，各加十分）经统计后，四个获胜小组获得主持人准备的奖品。

三、读书会展示形式：

1、读书会开始时，采取抽签形式临时决定个人或小组的展示顺序。

2、读书展示时，可以小组成员集体展示，也可以推选个人展示（每组1-2次机会，若小组展示一次，时间控制在3-4分钟；若小组展示两次，每次时间控制在2分钟左右）

3、读书展示的内容为近两个周所读的书目，展示方式可以是选取片段或进行全书展示，展示形式多种多样：可以朗读，赏析，写内容梗概，展示、表演、演讲，也可以做“PPT”辅助展示。

读书交流展示活动安排

一、 活动主题。“激扬文字，丰富心灵。”

二、 活动时间。大约在11月28或29日下午活动课举行。

三、 参加人员。两名主持人（已定，沈连舟和祁琛夫）、全班同学及老师们（若有兴趣参加）

四、 活动流程。（1）准备：每位同学将自己十一月所读的书拿好，提前可以先写好和书评，准备交流展示。主持人写好主持词。

（2）主持人首先念主持词，把握好气氛和时间（5到8分钟）

（3）示意同学可以上台交流展示。同学们可以自制幻灯片展示；同时可以分享读书收获、读读自己的书评；可以对书中的优美片段进行展示、赏析；还可以好书推荐，推荐一些自己喜欢、新颖并且有意义的书籍，说明书的概况、作者信息及推荐理由（展示方法不局限于以上几种，欢迎更有创意的展示方式。时间：35到40分）。

（4）主持人念结束词，并宣布活动结束（2到3分）。

备注：（1）展示的同学提前做好准备，每人交流2至3分钟。主持人可以选择举手的同学，也可以随意抽取（举手的同学优先）。

（2）展示的同学进行物质（待定）和精神奖励（把分数加在语文或总表上。A1,A2展示加3至4分；B1,B2展示加3至5分）。

（3）要求倾听的同学对主持人和展示者表示尊重，主持人可以随意抽取同学进行点评及适当奖罚

交流方案 篇15

一、指导思想

书是人类进步的阶梯！读书可以丰富生活，增长知识。小学生养成了读好书、好书的习惯，在阅读实践中陶冶情操，获得真知，树立理想。

二、活动目的

1．通过活动，让读书成为学生的一种生活方式，养成读书、爱书的好习惯，促进学生各方面素质的提高，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

2通过活动，学生可以学会收集、处理和接受信息，丰富知识，开阔视野。

3．通过活动，营造浓厚的“书香氛围”，建设有特色的班级文化品牌。

三、活动主题

热爱读书

四、活动口号

读好书,好读书

五、活动内容

（一）营造浓厚的读书氛围

1．启动读书活动。

2．打造“书香氛围”。设计阅读标语，贴在教室的墙上；开辟图书角，充分发挥学生群体的力量，将自己家中看过的书集中起来，作为学校图书馆藏书不足情况下的补充，并设立“图书管理员”，制定借阅制度；同学与同学之间，建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。

3．做好读书笔记本。每个学生结合个人实际，准备一本读书笔记本，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、阅读时间、好词佳句集锦、心得体会、读书笔记等栏目。

（二）开展丰富的读书活动

1．设立“好书推荐”。老师向大家推荐了一本好书，开展了师生读好书的活动。

2．“畅游书海齐分享”。午餐后30分钟是师生阅读的时间。师生可以一起阅读，分享阅读的乐趣。

3．“我为孩子诵经典”。老师在语文课上为学生朗读经典著作。

4．“诵读经典，诗话人生”背诵活动。利用语文课的备课铃到正式课的时间，组织学生背诵诗歌或名著。

公交方案(经典9篇)

为了保证工作或活动能够有序有效地进行，我们可以通过方案预测最终成果。因此，制定自己的工作方案是至关重要的。在撰写方案时，需要特别注意以下几个方面的内容。

首先，要明确工作的目标和任务。明确工作的目标可以更好地指导我们的工作行动，而清晰的任务分解可以帮助我们将整个工作过程细分为可执行的部分。

其次，需要列出具体的工作步骤和时间安排。详细描述每个工作步骤的实施方式和所需时间，确保每个环节都有明确的时间节点和工作负责人。

第三，要考虑资源和预算的管理。在工作方案中，必须清楚列出所需的人力、物力、财力等资源，并合理分配和管理这些资源，以确保工作能够顺利进行。

最后，要具备风险管理和应变策略。在工作方案中，应该考虑可能遇到的问题和风险，制定相应的应对策略，以及在出现问题时的应变措施，从而提前预防和解决可能出现的困难。

以上是我为大家精选的一篇与“公交方案”相关的文章。非常欢迎您的阅读，希望对您有所帮助，也请不要忘记收藏！

公交方案 篇1

9月19日上午，20公交出行宣传周启动暨公共自行车手机租还APP上线活动在宁波文化广场举办。副市长王仁洲、副秘书长汤思敏、市交通委和客管局领导参加活动，总公司党委书记、总经理朱德志出席活动。本次活动由市交通委总工程师胡跃军主持。今年公交出行宣传周的主题是“优选公交 绿色出行”，鼓励广大市民多利用公共交通出行。为此，总公司开展了一系列活动，受到市民广泛好评。

开展现场大型咨询服务活动。今年公交出行宣传周虽恰逢“马勒卡”台风，且活动日期及地点都较往年有所不同，但市民的高涨热情依旧。围绕公交出行宣传周活动主题，确立在文化广场为宣传点，设置主题喷绘、制作宣传展板和条幅，向市民免费发放公交乘车指南、公共自行车使用守则等宣传材料，开展公交、公共自行车现场咨询，设置自行车租车桩演示手机租还APP等智慧交通项目，播放公交出行宣传周相关宣传片。

根据以往活动情况，为了使广场活动安全有序，总公司协调相关单位设置了硬隔离护栏，安全保卫部和通成物业安排了10余位经济护卫维持秩序。早上7点不到参与活动的市民就排了一列长队，排队队伍整齐有序，运营管理部和服务稽查大队的工作人员热情解答市民线路信息问询，发放公交乘车手册，做到有问必答，并对市民提出的意见建议一一记录。团委组织的公交志愿者服务周到，做好引导工作。

开展最美线路评比活动。从1956年的第一条公交线路开通，时至今日，宁波公交在甬城整整运行穿梭了60年，160余条线路承载了宁波公交的回忆与展望。联合甬派新闻客户端推出最美公交线路活动，请公众进行公开评选，宣传公交线路和公交人，展现企业良好社会形象。各客运公司经过初选，征集了15条线路参与评选。通过网络投票，总公司7条线路获评市民心中最美的公交线路，分别是：用心服务最美线——26路(永平公司);青年风采最美线——4路(永平公司);巾帼文明最美线——238路(永盛公司);敬老爱老最美线——2路(永昌公司);橄榄绿最美线——30路(永昌公司);一路有你最美线——19路(永安公司);温暖感动最美线——374路(镇海公司)。

举办“公交风采日”活动及“五进”活动。9月21日，总公司邀请了30位市民代表，参加了“公交风采日”活动。永昌公司落实新能源车辆，机务中心派技术专家随车，服务稽查大队派了讲解员、运营管理部和科技信息部等单位全力保障此项活动。市民代表乘坐新能源公交车，先后参观了公交智能调度指挥(信息)中心、公交服务热线和公共自行车调度中心，实地了解公交的运营服务现状和发展进程。让市民代表真正走近公交、认识公交、了解公交、感受公交，拉近城市公共交通与公众的距离，领略了现代智能公交的魅力。

9月20日、23日、25日，总公司分别在福明家园社区、慈城站、工程学院站开展了公交进社区活动，听取线路优化调整、服务质量等意见建议和服务咨询等，面对面听取群众对公交出行的意见建议，努力提高公交服务的针对性和有效性，发动更多市民参与到公交出行宣传周活动中。

开展公共自行车APP上线暨三周年互助活动。在公交出行宣传周活动启动日当天，公司联合市民卡公司在全国首推“手机APP+桩位验证码”租还车服务，并现场指导市民体验租借流程。根据三年累计租车次数，15位市民被授予宁波市“骑行达人”称号。组织总公司工会“其乐无穷”骑行俱乐部、工程学院大学生志愿者等，举办百人绿色骑行活动，共同宣传绿色出行理念。骑行路线绕文化广场一周，旨在体验公共自行车服务，宣传绿色出行和倡导低碳生活理念，呼吁广大市民文明出行、低碳出行、绿色出行。

倡议干部职工公交出行活动。在活动期间，公司通过内网、通知等方式，向所有干部职工发出“每周少开一天车”倡议，引导公众选择低碳、环保、健康的绿色交通出行方式。

“我眼中的最美公交”自拍活动。组织网友把在公交车乘坐或公共自行车骑行中的自拍照或者发掘身边公交人的闪光点，寻找“可亲、可敬、可学”的优秀公交人形象，发送至官方微博进行展示，经过综合评选，对优秀照片拍摄者进行奖励，该活动将持续至10月底。

播放“公交出行宣传周”宣传片及最美公交人微视频。在公交车载移动电视上播出公交出行宣传周主题公益片，普及绿色出行知识，引导鼓励市民多选择公共交通绿色出行。播放最美公交人微视频，展现企业先进典型风采。同时，在主要公交首末站利用展板、横幅、标语、电子屏、公益广告等形式进行宣传，营造氛围。

开展公共自行车网点和公交线路志愿服务。组织志愿者参与公共自行车网点和公交站点护站活动，维持上下客秩序，并加强客流动态监测。倡导市民尽可能选用步行、自行车、公共交通等绿色交通方式出行。

公交出行宣传周活动在总公司各部门和基层单位的全力配合、通力合作下圆满完成。在此期间，总公司邀请了媒体记者参与现场报道，各客运公司也积极配合宣传报道工作。据统计，活动期间，在各级媒体和甬派新闻客户端发表稿件30余篇，其中9月20日在宁波晚报整版专题刊登“点点手机，你就可以租还公共自行车 记者手把手教你怎么玩转手机租车”的公交出行宣传周报道;9月20日在东南商报大版面刊登“22日地铁公交免费乘坐”;9月20日在钱江晚报头版刊登“扫一扫二维码，轻松骑走自行车”;9月20日在宁波日报要闻版刊登“后天，市六区坐地铁公交免费”等报道。甬派新闻客户端更是每天都播报活动内容。通过系列活动宣传，提升了企业社会形象，体现企业良好社会责任感，同时也有力地倡导广大市民投身到绿色出行、低碳出行中来。

公交方案 篇2

为贯彻落实城市优先发展公交战略，营造“低碳交通、绿色出行”的城市公共交通文化，我局高度重视，于9月16日—22日组织开展了多种形式的宣传活动，现将活动情况总结如下：

为使活动取得实效，我局成立了“公交出行宣传周”活动领导小组，领导小组成员由交通运输局、运管分局、公交公司等相关单位人员组成。公交企业根据活动方案，不断细化活动内容，拟定具体工作方案，精心筹划，严密实施。

一是集中开展主题宣传活动。我局组织运管分局围绕“优选公交、绿色出行”宣传主题，通过出租车显示屏、公交车张贴宣传标语、组织驾驶员学习、发放宣传资料等灵活多样的宣传方式进行主题宣传活动，大力宣传了公共交通对推进节能减排、减少空气污染、缓解交通拥堵的重要意义，通过宣传，使“公交优选”理念融入人心，引导广大居民自觉行动，优先乘坐公共交通工具，遵守公共秩序，为创建自治区文明旗贡献一份力量。

二是开展城镇公交交通调研。我局向独贵塔拉镇党政机关、居民小区、学校、商场等人员密集场所发放了公交服务质量调查问卷，并乘坐公交车对公交公司营运线路进行跟车调研，广泛征询社会公众对城镇公交服务和管理方面的'意见和建议，并结合实际突出重点服务弱势群体出行，将营运线路延伸至人民群众日常候车场所，最大限度为群众出行提供便利条件，为城镇公交的发展打下坚实的群众基础。

三是推出城镇公交便民利民惠民新举措。正道公交公司在“公交出行宣传周”活动期间，推出了一些城镇公交便民利民惠民的新举措。例如：近期阴雨天，公交车内为乘客及时提供雨伞，学生及老人上车无零钱或忘记带钱的，给予免收或下次补交形式为人民群众提供服务，并针对城区弱势群体出行需求，公交公司不断优化、衔接运行线路，有效的改善了人民群众的乘车环境。

通过为期一周的活动，进一步改善了我旗公共交通服务，方便了公众出行，同时，让社会更好地了解公交、关心公交、支持公交、选择公交，在全社会营造了关心公交、支持公交、优选公交的良好氛围，形成了城镇公共交通优先发展、科学发展的新局面。

公交方案 篇3

西安市文明办

西安市公安局交通管理局

西安市公共交通总公司

关于开展深化大走访开门评警

“服务世园文明交警文明公交驾驶人

双百互评活动”的实施意见

各区（县）文明办、交警大队、公交公司：

为了进一步推动“大走访”开门评警活动，给世园会的盛大召开提供文明、有序、舒心的交通环境，有效提升我市道路交通文明程度，充分展示古城良好交通面貌，进一步提高我市的知名度，扩大我市的国际影响，展示古城形象和西安风采，西安市文明办、西安市公安局交通管理局（以下简称市交警支队）、西安市公共交通总公司（以下简称市公交总公司）决定自2011年3月10日至11月底，在全市各交警大队和公交总公司范围开展深化大走访开门评警 “服务世园、文明交警、文明公交驾驶人双百互评活动”，现将有关工作安排如下：

一、指导思想

交警、公交车驾驶人的交通文明意识与文明素养的高低，对于城市文明交通秩序的影响以及“文明交通行动计划”的顺利开展起到了至关重要的作用，在这两个特殊群体中树立先进典型、对于倡导文明出行、杜绝交通违法、净化交通环境会起到积极的推进作用。为此，市文明办、市交警支队与市公交总公司，以“大走访”开门评警活动为载体，以“参与、支持、服务、奉献世园”为原则，以交警、公交两大城市交通文明窗口为切入点，围绕“迎世园、保畅通、促文明”工作主线，联合开展大走访开门评警 “服务世园、文明交警、文明公交驾驶人双百互评”活动，以交警文明执勤、疏导指挥、规范执法和公交车驾驶人文明驾驶、自觉守法、规范停车、礼让行人等群众最直观的行为感受为内容，通过公交驾驶人与交警互评互判，互相监督、互相学习、相互交流的形式，开展一系列丰富多样、主题突出的宣传活动，最终在全市公交驾驶人和交警中，评选出群众心中的文明交警以及交警心中的文明公交驾驶人，树立交警文明执法、规范管理、服务热情新形象，展示公交安全便捷、优质服务、环保低碳新面貌，倡导出行自觉守法、文明有序、杜绝陋习新风尚。为世界园艺博览会的隆重开幕和国际大都市的建设提供了良好的交通环境。

二、组织机构

为加强组织领导，确保各项措施顺利进行，成立大走访开门评警“服务世园、文明交警、文明公交驾驶人双百互评活动”领导小组。

领导小组分别在公交总公司和交警支队设立办公室。

两个办公室具体负责活动策划、组织协调、情况收集、信息反馈、编发简报、资料汇总、检查指导、宣传报道、评选评比等工作。各交警大队、公交公司也应设立相应的组织机构，负责信息传递和组织各项活动。

三、评选标准

（1） 文明公交司机评选标准：

文明礼貌、按路行驶、标准停车等。

（二）文明执勤交警评选标准：

他们精神饱满，警容整洁，执法规范，引导有力，服务热情。

四、评选方式

采取公交驾驶人与交警互评的方式，用公交车驾驶人的眼光评价交警，用交警的眼光看公交驾驶人，通过双方切实感受，互相打分评比，评选出公交驾驶人眼中的优秀交警以及交警心里优秀的公交驾驶人。

（一）评选对象。此次活动在全市交警与公交车驾驶人中进行评选。

（二）评选办法。此次评选以各交警大队与公交分公司为单位进行，执勤交警对途经辖区的公交车驾驶人进行评选，公交驾驶人对线路经过执勤岗点的交警进行评选。

各交警大队负责收集整理执勤交警对公交驾驶人的评选信息，每月统计出五至十名优秀驾驶人候选名单并上报交警支队活动办公室进行汇总；各公交分公司负责收集整理驾驶人对执勤交警的评选信息，每月统计出五至十名优秀交警候选名单并上报公交总公司活动办公室进行汇总。

（三）信息转递。交警支队与公交总公司每月定期就掌握的评选信息进行交流互换转递，并按照各自评选细则，进一步筛选确认优秀交警与公交驾驶人候选人各十五名。同时，两个单位要定期召开会议，讨论相关工作和研究阶段任务。

（四）**公示。要通过网络、报纸等**开办专栏专版，将每月评选出的优秀交警与公交驾驶人候选名单定期及最终评选出的优秀交警与公交驾驶人名单向社会公布，接受各界群众的监督与评议。同时，通过**宣传，不断提高广大市民群众的主动性与关注度，鼓励群众参与其中为心中的优秀交警或公交驾驶人投票。

五、互评活动评选名额

（一）每月评选优秀民警及公交驾驶人候选人各15名，共计30名。

（2） 在交警队伍中，选出了100名优秀民警。

（三）在公交驾驶人中评选出优秀驾驶员100名。

六、活动安排

第一阶段：宣传动员阶段（2011年3月1日至3月底）

世界园艺博览会前期，各交警大队和运营公司要积极开展宣传、动员和筹备工作。一要充分利用宣传横幅、标语，公交车贴，宣传栏，黑板报，新闻**，公交车载电视等载体，展开强大的宣传动员攻势，全方位、多角度、深层次地对互评活动进行宣传报道，扩大活动影响力，提高市民关注度，为互评活动的顺利开展营造浓厚氛围。二是建立健全活动台帐。

各交警大队要对途经辖区的公交线路、车辆及公交公司的数量、车型等进行认真摸排，掌握实际底数，并登记造册，建立基础台帐。各公交公司还应统计沿线交警队伍和岗位，建立健全基本台帐。三是及时召开动员研讨会议。

各交警大队及各公交公司要通过“走出去，请进来”的方式，积极组织召开互评活动动员会、见面会或研讨会，加强各单位主要领导及干部、负责人之间的联系沟通，对此次活动进行全面动员，充分调动广大民警及公交驾驶人参与评选活动的积极性与主动性。四是成立机构制定方案。各交警大队及各公交公司要结合自身实际，成立专门机构，指派专人负责，制定评选方案与评选细则，确保活动顺利开展。

有条件的大队或公交公司还可按照属地原则，组建联合机构，进一步加强相互之间的协作交流，确保活动期间部门信息交流的畅通、准确。

第二阶段：全面实施阶段（2011年4月1日至10月底）

在活动期间，各交警大队与各公交公司不仅要按照各级方案安排全面开展互评互选活动，同时还要紧紧围绕互评活动，结合自身实际，充分发挥主观能动性，以“迎世园、保畅通、促文明、树形象”为主题，以“文明交通行动计划”为主线，联合开展各类交通安全宣传活动，全力推进此次活动不断向纵深发展。一是通过上交通安全课、组织**交通安全影碟、组织先进人物报告会、召开座谈会或信息通报会等形式，在单位内部联合开展宣传教育及动员活动，切实提高交通文明意识，加强交警、公交驾驶人之间的交流沟通。二是通过大力开展“岗位互换体验”、“警营开放日”、“交通志愿者”及文艺汇演等形式多样、内容丰富、主题鲜明的社会宣传活动，营造出浓厚的宣传氛围，有效增进警民和谐关系，加强警民理解支持。

三是积极协调新闻**，通过广播、网络、报纸、电视等传媒手段，对互评活动进行广泛宣传，并主动联系相关新闻单位通过开办专栏、优秀交警及驾驶人走进直播间、记者街头采访等形式，进一步加强对宣传力度，不断扩大影响范围，提高社会关注度，发动群众参与其中。

第三阶段：总结评估阶段（2011年11月1日至11月底）

互评活动办公室负责整理汇总每月评选信息资料，根据综合考评结果评选出年度优秀交警和优秀公交驾驶人。及时召开互评活动总结表彰会。邀请上级领导、社会各界、新闻**参加，对活动开展情况进行总结和表彰，并通过网络、报纸、电视、广播等新闻**单位向全社会进行公示，弘扬正气、树立典型、倡导文明出行。

七、任务分工

（一）互评活动领导小组成员要组织人员定期召开会议，对每一阶段活动开展情况进行总结分析，安排部署下阶段工作。每阶段要召开一次协调会议，互相通报有关信息，分析活动中存在的问题，寻找解决的方法，制定相应的整改措施等，会议由两个办公室主任商定具体时间、地点，全体工作人员参加。

（2） 各交警大队、公交公司定期召开联席会议，分析总结经验，制定阶段性工作计划。每个阶段都要召开协调会，就活动细节交换意见，不断完善评选内容和方法。

（3） 各交警大队、公交公司每月5日将本单位名单上报本单位办公室。两个办公室每月10日进行信息资料互换，根据交管部门的信息抄报和各营运单位检查情况，最终确认每月的优秀交警及驾驶人名单并对外公布。

（四）每月优秀交警及公交驾驶人候选名单由交警支队与公交总公司两个活动办公室负责将各自信息汇总后，按照各自结合实际制定的评选细则，作进一步的筛选后确认，并予以公示。

（5） 警民共建活动检查组全面负责对这一活动实施情况的监督检查和考核。

二〇一一年三月七日

公交方案 篇4

三一文库（其他范文/活动方案

活动介绍

（1） 主题：公公交通时代构建和谐公公交通

（二）活动背景

1一滴水可以把太阳的美丽引向外面，文明也可以通过公交车来展现

出当代大学生的风采。为推行我院文明修身活动的开展，现根据实际情况特展开“文明公交。从我做起”活动。

2公公交通作为城市的窗口，是城市文明的表现形式之一。作为当代大学生，更应该遵守公交秩序，宣扬文明公交，然而，每逢周末和节假日乘车高峰期，在乘坐公交车时许多的不文明现象就浮现出来，如不排队，不礼让老，弱，病，残，孕等，至此，为了更好的倡导文明公交，构建和谐城市，唤起本校学生的社会责任感，提高当代大学生的道德成就感，青年志愿者协会举办此次“公交时代创建和谐公交”活动并将长期举办下去，同时也为山西煤炭职业技术学院创造良好的社会形象，为构建文明、和谐太原，推动太原公交事业的发展，伸出自己的双手，撑起一片文明的蓝天。

（三）活动意义

文明与快乐同行,**有文明,**就洋溢着快乐,礼让能显示出一个人不凡的气质,是通往友谊的桥梁,常常能给你带来意想不到的快乐和收获。拥抱文明，拥抱幸福，会让人以全新的眼光看待你，让别人觉得你是一个通晓知识、有修养的人。让生活更充实，社会更和谐。

此次文明公交活动的开展的意义在于:传承雷锋的做好事精神,促进大学生对文明公交的理解,体现大学生崇高的道德修养,营造大学的文明氛围,建立亲情公交车、文明大家庭。让我们的精神世界多姿多彩.

（四）活动目的：

1提高市民和大学生文明素质，推进太原市公公交通文明建设。

2、为太原市创办卫生城市和文明城市助一臂之力。

三。以公车文明教育为契机，倡导文明，营造社会风气。

“蓝天碧水净土，共建和谐太原”，“人人代表太原形象，个个争做文明主人”，“文明新城，魅力太原，共建文明城市，共享美好家园”……这些都是太原市民的心声。随着近几年太原文明城市的建设如火如荼地开展，越来越多的人在为太原的发展出谋划策，越来越多的市民投入到了这一有意义的活动中来。相信如果我们抓住这个机遇开展一次以“公交时代创建和谐公交”为主题的活动，一定会得到市民们的大力支持。

公交方案 篇5

2、对新、旧两套设备系统实施严密的检修与精心的养护，使两套设备处于完好的安全生产运行状态，备足易损件，确保安全生产不中断，11月中旬以前，将各种应急救援物资配齐，以确保“冬运”安全应急之所需。

3、加快落实“sqs”项目，对冷却循环系统革新改造项目加强力量，加大投资，加快速度，促使该项目革新成功，运用到“冬运”工作中。

4、对新设备系统实施特有的保暖措施，对油、水终端不循环管路采取强制保暖措施，对整台设备实施整体保暖措施，防止设备由冷、冻所造成的跑、冒、滴、漏现象的发生。

5、将巡查巡检制度由过去的每小时一次改为每半小时一次（此项制度仅限于气温在零度以下及其他特殊情况下实施）。

6加强夜班和节假日值班制度，确保站长及以上人员

奖惩制度提高一个等级，采取重奖严罚的管理措施，确保各项“冬运”工作运行环节的规章制度落到实处。

7、在“冬运”过程中，对安全生产易发生易出现的问题隐患、处理不当之行为，严格实施“一票否决制”，从经理到各班组长，严格落实安全生产责任制，确保管理系统不留任何死角，将“防火、防冻、防滑、防泄漏、防中毒、防破坏”等六防工作列为各项工作的重中之重，将防事故工作落到实处。

8、于2015年2月底以前进行本次“冬运”工作的总结讲评，并将总结及奖惩结果上报总公司。

济南中原天然气发展****

【第二部分：城郊线汽车公司冬季运输工作计划】

郊线汽车公司冬运工作方案

随着冬季雨雪天气临近，郊线汽车公司未雨绸缪，提前制定和启动“冬运冬防”工作计划。11月3日召开了冬（春）运工作动员大会，从营运调度、安全行车、文明服务、车辆检修到后勤保障等方面，全面进行冬运工作部署和安排。要求驾驶员安全驾驶，提高服务质量，全力做好冬、春节客运工作。

优化线路新增运力

为确保冬运冬防工作顺利进行，让市民有一个安全、畅通、给力的冬季出行环境，针对冬季白天时间短、节假日时间长、出行高峰更加积聚的特点，郊线汽车公司在冬运高峰期间积极增加运力，确保市民出行需要。

特殊客流专车接送

对途经大学城、新建小区等主要客流集散点的公交车辆，在均衡运力的前提下以投放加班车、区间车、专线车形式做到灵活调度，及时疏散客流高峰。

针对大学生寒暑假、农民工返乡高峰等问题，开展上门服务活动。及时与学校和大型建筑工地联系，确定学生和农民工接送时间，确保运力合理配置和组织冬季运输工作。

车辆强检确保安全

强化运力保障，各保修车间制定和实施对全部公交车辆的维护保养强检计划，所有公交车辆在11月底前进行一次机械性能检修，确保方向、制动、电路、油路、气路、空调等关键部位性能处于最佳技术状态；

现场指挥灵活调度

针对任何时候道路拥堵严重的情况，将采取绕行、区间运营的方式，确保车辆和乘客的最大运营里程

限制缓解市民冬季出行困难，充分满足旅客出行需求；科学组织调度通过岭东路、福安街等狭窄路段的公交车辆，发挥公交运力作用。积极做好各项准备工作，在人车多、道路陡坡湿滑路段，派出安全管理人员进行现场指挥，确保冬季行车安全。

防冻用品足量备齐

取消管理人员冬运期间的节假日休息，各单位、部门进一步完善冬运值班制度，健全应急队伍，积极备齐防冻液、热水、草垫、铁链、铁锹、炉渣等车辆防冻防滑用品，确保道路严重结冰情况下有足够的破解能力。

雨雪冰冻天气，各单位、各部门干部职工提前到岗，清理停车场、车站、车体内的积雪，为车辆出行提供便利。各运营单位应安排人员在夜间定期对车辆进行预热、润滑和冷冻； 检查督促领导挂帅

公司机关管理人员启动上线蹲点服务计划，班子成员工作绩效与车队车间冬运任务挂钩，中层管理人员工作与线路冬运任务挂钩。在基层单位蹲点工作时间每周不得少于一个工作日。按照预案要求，遇有冰雪雾天，公司领导班子成员按计划分工，在车辆早出场时，提前到达各始发站，坐镇指挥，检查督促营运车辆准点出场；各线路客运高峰期，30多名管理人员要到现场维护乘车秩序，引导规范驾驶，回答旅客提问。

公司领导和班组管理人员每天到车站、线路进行检查监督；监督车辆，管理人员线路道路，不间断安全检查，不间断

提醒驾驶员遵守规章制度，谨慎驾驶，规范停车，严格安全和服务工作考核，纠正超速和违章行为。

创先争优双星鼎力

面对冬运工作中存在的客流高峰积聚、道路拥堵、雨雪时间行车难等困难，公交职工秉承“服务乘客、奉献社会”的服务宗旨，在冬运期间进一步以“创先争优”、“争当星级驾驶员” 、“争创星级线路” 等活动，努力向乘客提供优质服务和星级服务；

宣传教育落实到人

为激发全体职工投身即将到来的冬运工作的积极性，集公司积极组织宣传教育，分期分批、有步骤地开展安全文明服务教育，提高驾驶员遵章守纪、安全行车意识；组织对有违章记录的驾驶员进行集中培训，参加安全部组织的现场安全检查活动；充分利用各种宣传载体，对驾驶员进行交通法规和冬季安全行车常识教育，严格要求驾驶员必须搞好安全行车和优质服务。

在整个冬运和春节期间，城郊线汽车公司将继续推进隐患排查、抓好整改、预防事故、提供服务、保稳定工作

有条不紊开展，进一步提高公交管理与服务水平，从容应对冬季恶劣天气的挑战，确保城市客运大动脉畅通，确保乘客乘坐公交车平安出行。

长春公交集团郊线汽车公司

2013年月日

【篇三：公交车冬季车辆运营方案】

冬季车辆运营方案

随着白天运行时间逐渐缩短，在冬季昼短夜长，乘客出行时间变短，末班车客量减少的情况下，我公司拟从2012年10月8日至2011年3月31日(10月8日至25日为试运营阶段)执行冬季运营方案，具体如下：

一、编制冬季营运调度时间表，取消高低峰运行时间，缩短间隔时间，提高车辆工作效率，减少乘客候车时间，为广大乘客提供更为优质、安全、顺畅的出行服务。

二、根据工作日和节假日(含公休日、学生寒假)市民出行需求的不同，细化为工作日运行时间表和节假日运行时间表。工作日公交运营时间表早、晚高峰时间分别是早6时30分至8时30分，晚高峰是16时30分至18时30分。主要针对早晚高峰时段客流集中的问题，确保各条线路运力充足、间隔合理，解决目前早晚高峰时段乘车难的现状。

而节假日运行时间表则侧重于市民购物、出游等休闲活动的出行需求，对1、4路等学生不上学的线路实行减车一辆或两辆的方案，在早、晚高峰时间上，根据具体情况随时调整。

三、对收车时间进行调整，首发车时间不做调整，末班车收车时间按照：主干线路19:40收车、次干线路19:

25收车，次线路19:10收车；节假日首班车晚发半班、末班车提前半班收车的方案进行调整：

3、 根据降雪量大小，制定了降雪日作业计划。对小雪天气当天执行主干线路单程运行时间增加4分钟、次干线路单程运行时间增加3分钟，次线路单程运行时间增加2分钟，次日恢复正常；对大雪天气当天执行主干线路单程运行时间增加4分钟、次干线路单程运行时间增加3分钟，次线路单程运行时间增加2分钟；次日干线单程运行时间增加5分钟，次干线增加4分钟，次干线增加3分钟；第三天执行第一天的运行时间，第四天恢复正常运行计划。同时，安排不在岗的调度员和运营管理人员对线路车辆进行调整，确保车辆安全有序运行。

四、对突然降温的天气，在前一日收车前做好短信提醒工作，提前与服务公司联系做好防寒工作，次日要求驾驶员提前提前40分钟到岗，对车辆进行自检自查、预热，确保正点发车。管理人员应加强值责，尽早发现并修复车辆故障。对降温未发车的车辆，使用备用时间表按《冬季运营应急实施预案》执行，并及时安排备用车进行上线顶车，做到车辆调度及时有序。

五、对突发事件的处理，如遇大雾、暴风雪等恶劣天气，道路状况达不到车辆通行要求，全体管理人员应在第一班车发车前，对全部营运线路进行察看，确定哪些线路确实达不到通行要求，再将信息反馈给调度中心，并及时上报总部领

导决定采取停运或调整班次等措施，由调度中心将信息通知给线路驾驶员。

公交方案 篇6

为深入推动城市公共交通优先发展战略实施，促进公交事业健康持续发展，郑州市209月19日至9月25日将开展“公交出行宣传周”活动。本次活动的主题为：“优选公交、绿色出行”。

据介绍，本次活动将通过多样化、多载体活动，大力宣传公共交通引领城市发展的理念，展示郑州公共交通发展成果、惠民便民举措、公交优秀风采及下步远景规划，培育“优选公交、绿色出行”的城市公共交通，在全社会营造了解公交、关心公交、支持公交、选择公交的良好氛围，引导全社会公众参与郑州公交发展。

9月19日，在绿城广场开展2016年“公交出行宣传周”活动、展示郑州公共交通发展成果、组织青年志愿者、劳动模范进行现场咨询服务活动。

9月20日，参加由郑州人民广播电台新闻广播举办的《政府热线直通车》活动，接受市民咨询，征集意见建议。

9月21日，老乘客(公交卡刷卡量前50名)参观公交企业文化展、“互联网+”公交、新能源车辆应用等企业最新发展成果，并开展公交老乘客座谈会，征集对公交发展的意见和建议。

9月22日，开展绿色出行活动，邀请市领导积极参与交通部发起的“百城市长乘公交”活动。通过市领导带头选择公交出行，倡导社会公众采用城市公交等绿色交通方式出行。

9月23日，公交各类新能源车辆展示，邀请新闻媒体参观公交充电站设施。

9月24日、25日，公交公司、轨道公司结合运营区域实际，联系大型社区、大中专院校，基层单位主要负责人带队，开展公交实地调研服务活动，结合服务对象制作好乘客出行引导宣传资料、定制公交宣传资料、《乘客满意度调查表》及相关宣传资料，现场宣传公交便民利民措施，听取学生、居民的意见和建议，引导其选择公交出行。

公交方案 篇7

“五一”黄金周即将来临，广大群众出行、旅游等活动大增，来我市参观旅游的人数将会明显增加，道路交通安全管理工作压力也进一步加大，为全力做好当前道路交通安全工作，确保广大人民群众过上一个平安、祥和的节日，根据省总队《关于切实做好”五一”期间全省道路交通安全工作的通知》(X公交管93号)文件精神，经大队研究决定，制定工作方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神为指导，紧紧围绕构建和谐平安社会的目标，集中力量，采取有效措施，努力创造安全、有序、畅通的道路交通环境。

二、组织领导

大队成立道路交通安全工作领导小组，由XXX大队长任组长，大队其他领导为副组长，各科室中队负责人为成员。领导小组下设办公室，由XXX副大队长兼任办公室主任，具体负责日常工作的组织实施、督导检查。

三、工作措施

1、加强公路营运车辆的安全管理。“五一”节前，各(科)室中队要会同交通运输等部门，突出客运企业、客运车辆、客车驾驶人这三个重点，加强对公路营运客运安全管理。督促辖区客运企业对9座以上大中型客运车辆进行一次全面的安全技术检查，特别是对车辆的制动、方向、轮胎等部位要严格检查，检查结果要由企业负责人和有关业主签字，做到事故隐患早发现、早排除，不符合安全条件的坚决不允许从事客运。(责任单位：各(科)室中队)

2、严格大、中型客运车辆驾驶人的资格审查。对交通违法记满12分或发生重大以上交通事故负有责任的客车驾驶人，在按规定进行培训、考试合格前，一律不得驾驶车辆，坚决把事故隐患消除在上路之前。(责任单位：车管科)

3、加强管控，严查严处各类严重交通违法行为。“五一”期间，各(科)室中队要严格贯彻落实“五定”巡逻执勤机制，合理安排警力，充分运用已有的路面监控、雷达测速等设备，加强路面管控，严格查处超速、客车超员、违法超车、疲劳驾驶、酒后开车等严重交通违法行为。特别要加强沙洲坝、叶坪、云石山、罗汉岩等重点景区道路影响行车安全的路段、时段的管控。责任单位要派驻足够警力，在重点风景区道路入口设卡，对车辆进行严格的安全检查。对危害交通安全的超速、客车超员、违法超车、疲劳驾驶、酒后开车、农用车和拖拉机载人以及客车带病行驶等严重交通违法行为进行严格查处。对客车超员的，要严格按照”五个一律”的要求，依法处理。对三级以下山区公路达不到安全通行要求的路段，要设置禁止客运车辆通行的标志，并加强检查。“五一”期间，各(科)室中队要保证三分之二以上的警力上路执勤，大队将组织人员督导检查。(责任单位：各(科)室中队)

4、深入开展平安问候、安全提醒活动。各(科)室中队在执勤执法中要积极开展“平安问候、安全提醒”活动，做到交通民警只要看见交通违法行为，都要不受管辖区域的限制，进行平安问候。将平安问候、安全提醒作为每一位民警应尽的责任和义务，作为每一位民警的自觉行动来落实。(责任单位：各(科)室中队)

5、加强宣传，营造“五一”期间良好交通氛围。结合《道路交通安全法》颁布xx周年，宣教科要以“五进”为载体，充分利用“五一”黄金周期间人员流动大、宣传面广的特点，突出一个宣传主题和三个宣传重点，充分发挥电视、广播、报刊等新闻媒体的作用，精心组织开展形式多样的交通安全宣传活动。深入各客运企业，组织客车驾驶人及家属观看一次公安部《关爱生命，安全出行》和省公安厅《流泪的花季》宣传片，上一次交通安全宣传课，集中对客车驾驶人进行一次面对面的宣传教育;在人员较密集的广尝车站等地，要利用交通安全宣传挂图和展板进行宣传;在主要国省道及重要旅游区道路悬挂交通安全宣传标语进行宣传，让广大交通参与者受到教育和警示，自觉遵守交通安全法规。通过各种形式的宣传，营造一种良好交通氛围，各(科)室中队要密切配合。(责任单位：宣教科)

四、工作要求

1、提高认识，明确责任。各科(室)中队负责人是辖区的第一责任人，要充分认识当前严峻的交通安全形势，充分认识到加强道路交通安全工作、保障人民群众的生命财产安全，是实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的实际行动，要站在保持共产党员先进性的高度，切实提高认识，明确责任，强化措施，真正做到思想认识到位、组织领导到位、警力部署到位、工作措施到位，全力以赴做好”五一”期间的道路交通安全管理工作。

2、规范执勤执法行为。执勤执法中，要严格执行《道路交通安全违法行为处理程序规定》，注意方式方法，坚决出现公路“三乱”现象。

3、切实加强民警自身的安全防护工作。各(科)室中队负责人要高度重视路面执勤民警的安全防护工作，在上路前和执勤时应对民警安全防护装备进行督促检查及进行安全提醒，切实保保障民警自身安全。

4、加强值班备勤，确保信息渠道畅通。各(科)室中队要严格落实实行值班备勤制度、领导带班制度和重大情况报告制度，严格按照有关要求上报各类信息，确保信息报送渠道畅通。“五一”期间，各单位要在每天17时前请将当天道路交通安全情况书面报秩序科，秩序科汇总后及时上报支队。

公交方案 篇8

一是实际工作中一定要提升安全意识，以强有力真有效的安全管理方式方法，提升全员安全工作自主意识，在实践中持续绷紧安全弦，把牢安全关。

二是各级管理人员要切实担负起管理职责，落实“一岗双责”，以身作则带头遵守各项安全管理规范，以人人都是安全员的理念，从自身做起，带动安全管理工作高效推进。

三是密切关注职工思想动态，了解职工需求，倾听基层声音，及时解决职工困难。以人性化的管理，及时化解矛盾点，解决需求点，从源头上有效杜绝安全隐患，营造积极向上，良好有序的运营生产环境。

四是做好教育培训工作，加强新《安全生产法》的学习。新《安全生产法》既有安全管理需要遵循的条文，也有具体的工作方法，各级管理人员干部要深入领会安全法的内涵意义，做到“学法、知法、懂法”，切实提升风险意识，深入开展隐患排查，采取有效管理措施，盯紧“人、物、环、管”各个环节，确保企业实现本质安全。

公交方案 篇9

实施方案

根据集团公司党委27号文件精神，为进一步营造低碳、绿色,健康、和谐的公共交通出行文化，提升行业形象，打造人民满意公交事业，结合分公司实际制定本活动方案：

一、活动主题：

以公交优先、便民利民为主题，以改善城市公共交通服务、方便公众出行为出发点，通过乘客话公交，绿色公交体验周等活动，广泛宣传公交优先、科学发展的城市发展战略，进一步激发广大职工工作热情，增强职工归属感、荣誉感和使命感，提升企业职工综合素养和行业形象，打造与**特大省级副域中心城市相匹配的一流窗口行业。

二、活动时间

9月16日22日

三、参加对象

分公司全体员工、客车客运委员会委员、业务单位部门领导、行业主管。

四、活动内容

（1） 公公交通出行宣传周暨健康文化示范线启动仪式

1时间：2013年9月16日上午9:00（半天）。

2参加人员：各部门8名员工代表。

3、活动流程：9月16日早上7点40分在新站集合、统一乘车前往铁路坝总公司停车场：活动启动仪式→登磨基山→过轮渡→步行→**公园公交自行车服务站，活动结束。

（二）无偿献血

1时间：9月18日上午8:00—下午4:00

2参加人员：各科室符合献血要求者。

三。地点：分公司办公楼前。

（三）市民话公交和乘客委员会座谈

1时间：9月22日下午2:30

2参加人员：客运委员会全体成员和部分行业部门负责人。

3、活动流程：9月22日下午2：30在分公司办公楼门前集合、统一乘车前往**市交通局大楼集团会议室进行共话公交、畅想公交为主题的座谈，座谈结束后，统一乘车返回。

4活动内容：重点报道第三区公公交通服务发展情况及近期便民惠民措施；以回顾、发展、展望为主题，畅谈公交在城市中的重要地位和作用、发展变化和未来规划，**我市优先发展城市公共交通战略与对策。组织代表出席会议**公交集团宣传片及公交出行周；参观公交智能调度中心；宣传最美乘客和最美驾驶员评选活动；进车厢、到站场对公交线网设置、服务质量、文明劝导、排队乘车、禁止饮食进行满意度调查，提出合理化建议，促进公交优秀与公交优先发展并举。

四、活动组织领导

为确保本次活动顺利开展，取得实效，分行成立了活动领导小组。

组长：林明华

副组长：左大新

组员：陈锐、朱大红、李小平、刘俊、彭定梅、沈景波、袁圣忠、王永忠

五、活动要求

1、领导重视、积极参与。各科室负责人要高度重视、广泛宣传、认真组织，把此次活动作为践行党的十八大精神、落实党的群众路线、宣扬公交优先、创造驾乘和谐的重要举措，作为提高服务质量、倡导绿色出行的重要抓手，以饱满的热情、积极的心态投入到公交出行宣传周活动中。

2、精心组织、认真落实。各部室要树立大局意识，增强各科室之间的协作，把此次活动与三节有机结合起来，确保活动、生产两不误，确保节日期间运力充裕、车顺人畅。

3、加大宣传、营造氛围。各部门要充分利用板报、会议等形式加大宣传力度，员工知晓率达到100%。

督查方案(汇集15篇)

幼儿园定期举办活动，对幼儿具有进一步再教育的功能作用，同时，家长和孩子，或者教师与孩子共同参与、相互合作，有很好的教育意义！为了提高孩子的好奇心，我们更加需要在活动之前准备好优秀的活动方案。那么，举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢？经过收集，小编整理了督查方案(汇集15篇)，仅供参考，我们来看看吧！

督查方案【篇1】

各县（区）农委、新站区经贸局、高新区农村工作局、经济开发区社区管理局、委机关各处室（局）：

为全面加强对县区秸秆禁烧和综合利用、农村经济改革及减轻农民负担和新农村建设工作落实情况督察，根据《关于建立委领导和机关处室联系县区工作责任制的通知》（合农[2OO8]37号）精神，结合当前工作实际，现制定如下方案。

一、督查内容：

（一）禁烧工作。

1、组织领导落实情况。成立领导组织、制定方案、召开会议、签订责任书，责任分包制落实情况。

2、宣传发动落实落实情况。报纸、电视、广播等媒体宣传情况，乡村宣传车、磁带、条幅、标语准备情况，一封信发放到户情况，乡村干部上门宣传发动情况，农民知晓情况。

3、综合利用落实情况。秸秆离田措施、收购经纪人、机械、堆放点落实情况、综合技术落实情况。

4、巡查组落实情况。县、乡成立禁烧巡查组、乡村组织搬运突击小分队，禁烧期间安排值班情况。

5、县（区）农委负责人及分工督查区域，县（区）农委分管责任人、具体承担科室联系电话、传真、手机，电子邮箱。

6、乡镇主要负责人、分工负责人、政府办公室电话、传真、手机、电子邮箱。

7、生产进度。包括午收进度，总面积，当日收割面积，剩余量；秋种进度，当日种植面积，累计种植面积。

8、综合利用情况。集中堆放数量，打捆数量，入库数量，堆肥、还田等综合利用数量。

9、督查焚烧情况。市农委督查组督查焚烧情况，气象局卫星监控焚烧情况。

10、好经验和典型人物介绍

（二）农村经济政策落实及减轻农民负担工作。

1、支农惠农政策落实情况。各类补贴是否及时发放到户，基层对补贴政策等的反映和意见。

2、农民负担监督卡制度的执行情况。“一事一议”筹资筹劳及农业生产性水电费的预算安排情况；农民反映强烈的突出问题，如农村公路、农民建房、农业生产性水电费等方面的乱收费、乱集资、乱罚款是否得到了有效的制止。

3、基层农技推广体系改革进展情况。

（三）新农村建设

1、全市新农村建设工作领导小组会议和全市农村工作会议贯彻落实情况；

2、今年新农村建设工作的思路、重点和主要措施；

3、“五个一批”的筛选、确定和分类推进情况；

4、今年村庄环境整治的重点村、整治内容和主要措施；

5、县（区）政府安排的新农村建设专项资金额度、增减情况；

6、20xx年省、市支持项目进展情况，今年重点建设项目和项目库建设情况；

7、涉及9个万亩土地复垦和整村推进新农村建设项目进展情况。

二、责任分工：

第一组：组长：陈寅，副组长：吴瑞爱、李俊，成员：梁琴、经德武、毛卫锋。分工范围：肥东县、瑶海区、新站区

第二组：组长：戴文刚，副组长：李定义、肖波，成员：韩杰、黄文、吴学年、吴熹。分工范围：长丰县、庐阳区、蜀山区

第三组：组长：刘德华，副组长：张厚伦、李祥，成员：王智源、梁红华、胡伟、高明。分工范围：肥西县、包河区、经开区、高新区

必要时可从委属事业单位抽调相关人员参加督查。

三、督查工作要求

1、各督查组确定一名联络员，负责对县区乡镇日常联系，每天（早晨8：00）向扶贫处报送前一天督查内容（文字或电子）。（附：秸秆禁烧和综合利用一日一报表）

2、各督查组参加人员原则上不得调整，如有调整须经本组组长批准同意。

3、各督查组要切实负起责任，真督查，报实情，不怕得罪人。坚决克服好人主义、本位主义思想。

4、各组全面了解情况后分别将秸秆禁烧和综合利用、农村经济政策落实及减轻农民负担及新农村建设工作情况报扶贫开发处、政策法规处、新农村建设指导处统一汇总整理。

四、时间安排：

5月8日至6月3O日。

督查方案【篇2】

工作纪律督查实施方案

各科室：

为了进一步加强卫生院的管理，规范干部职工的日常行为，建立良好的工作秩序、培养良好的工作作风、营造良好的医院风气，提高工作效率和职工遵守劳动纪律的自觉性，促进医院各项工作任务圆满完成，经研究，现就进一步加强我院工作纪律等有关事项通知如下：

一、严格工作纪律，进一步规范工作制度

1、所有干部职工都要按照单位规定的作息时间按时上下班，科室内不得擅自调整上下班时间。不得迟到或早退。迟到、早退、空岗、脱岗超过60分钟的按旷工处理。

2、认真落实岗位职责，实行“首问负责制、首诊负责制”，对待病人认真负责、态度和蔼、耐心周到、热情服务、一视同仁，不推诿病人，尊重病人，做到爱岗敬业、优质服务。

3、工作期间，不得聚众闲谈、吃东西、玩手机，不得串岗、溜岗，严禁擅离岗位，擅离职守。

4、严格执行交接班制度，下不来，上不走，实行无缝连接。特别是门诊、药房，不得因下班拒绝检查，接班人应继续接诊病人。

5、禁止在工作时间网上聊天、炒股、购物、玩游戏、棋牌、看电影、扎堆聊天、外出就餐及参与打麻将等与工作无关的事；禁止在办公区大声喧哗、吵架等与行业规范不符的行为。

6、认真执行窗口行业文明规范，工作时不得闲聊与工作无关的事，做到礼貌待人、文明行医、服务和蔼、耐心解释，坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象，让社会各界满意。

7、严禁长时间占用科室电话或用手机打与工作无关的电话；在接诊病人过程中，不准接打与工作无关的电话。

8、在接诊病人过程中不得吃东西、嚼口香糖、听mp3等。

9、严格按照科室排班安排上岗，不得私自顶班、换班、串班。

10、门诊各科室要在上班前做好接诊工作，上班后立即接诊病人。

11、因科室无人上班导致病人投诉的对当班工作人员按旷工处理。

12、严禁未经院领导同意私自减免病人费用或仪器检查等费用。由此造成的一切后果，由当事人负责全部经济赔偿和承担相关责任。

13、严禁医务人员未经医院同意私自到院外进行诊疗活动。

14、工作电脑仅限于办公使用，不得安装任何用于炒股、游戏、网聊等与工作无关的软件。

15、对兄弟医院转来的病人应热情接待，不准 在病人面前搬弄是非或对兄弟医院的处理说三道四。

16、严禁无正当理由不参加医院各种会议、业务学习和各种公益活动。

17、严禁上班时间干私活，带小孩。

18、严禁班前或上班期间饮酒。

19、要自觉维护医院形象，不得妄自猜测、散播、传播不利于医院之言论行为或挑拨上下级之间、同事之间、医患之间关系者，诋毁医院形象。

20、工作中应团结协作，互学互尊，严禁拉帮结派，搞小团体；严禁造谣惑众，拨弄是非，煽风点火，私下串联，扩大矛盾，煽动职工怠慢工作。影响恶劣者，立即停职或解聘。

21、严禁本院职工对医疗纠纷私自发表议论或暗通情况，唆使病人或家属到医院中吵闹，扩大事态，制造事端。

22、要有大局意识，不讲不负责任的话，不传播影响团结、涣散人心的各种小道消息。

23、医务人员工作期间着装整齐，谈吐大方，举止端庄，精神饱满。不得穿工作服上街、进食堂。

24、科室要经常保持干净卫生，物品放置要有序，不许堆放非医疗物品。严禁抢占公房。

25、职工车辆在院区内按指定位置停放。

26、要抓好工作落实，忠于职守，勤奋敬业。严禁阳奉阴违，随意更改或拒不执行上级领导及组织决定。不得办事拖拉、不讲效率，敷衍塞责、推诿扯皮。

二、严格请、休假管理制度

认真执行《平原卫生院职工请、休假管理制度》，请假应事先书面履行请假手续，如有特殊情况不能事前请假，事后2日内应及时补办请假手续。各种假期一律由休假人书面申请（需说明请假理由和期限,并附相关证明），院领导负责人签注意见，报院办备案；全院干部职工均要严格遵守请假管理的有关规定，未办理请假手续或请假未经批准擅自离岗的按旷工论处。

三、严格遵守保密工作纪律

严格执行医院保密制度，保守医院机密。凡保密事项及不该知道的机密，要做到不说、不问、不看，不在公共场合谈论涉及单位秘密的工作。限于内部掌握的情况（如疫情动态等），不得随意对外公布；对正在研究的政策和问题，未经允许不得外传；凡医院召开的各种会议需要保密的议题、讨论情况及会议决定未公布之前不得泄露。对医院的经济运行数据不得外泄；未经医院同意不得接受媒体采访。

四、严格遵守财务管理制度

严格财金管理制度。禁止乱收、错收、漏收各种费用；收费员要对所收款项进行日清月结，如有不符，需立即查找原因，及时解决，除必要的备用金外所收现金必须当日存入银行。

五、加强监督检查，进一步强调自律意识

1、建立日常的督查监督机制。日常督查工作由院办牵头实施，每季度不定期地对全院干部职工工作纪律情况进行明查暗访。

2、规范考勤管理。每日职工对自己的出勤情况进行考勤统计。院办作为本院的考勤责任科室，一是负责定期抽查；二是每月底负责收集各科室的考勤表，并进行统计汇总考核。

3、强调劳动和工作纪律：

（1）对违反劳动纪律，上班经常迟到、早退、脱岗或发生旷工，或利用上班时间进行打游戏、干私活等，除作好不良记录外，将视情况给予警告、通报批评、诫勉谈话；情节严重又屡教不改的，在责令其作出书面检查的同时，取消其当年各项评优、评先资格。违纪的，按照有关党纪政纪规定进行处理。

（2）发现本院工作人员在工作时间网上炒股、玩电脑游戏，看电影等与工作无关的事；或者发生在办公区大声喧哗、吵架等与行业不符的行为者。一经查实，按医院相关规定及上级有关规定处理。

督查方案【篇3】

（一）提高思想认识。各县区建设行政主管部门要进一步加强对建筑工地扬尘防治重要性和紧迫性的认识，将建筑工地扬尘防治工作当成一项政治任务来抓，站在推进我市经济高质量发展的大局和保障人民群众身体健康、生活幸福的高度去推动工作，严格落实“管发展必须管环保、管行业必须管环保、管生产必须管环保”的责任，做到扬尘防治工作常态化，坚决打赢大气污染防治攻坚战。

（二）压实主体责任。建设、施工、监理等参建单位要严格落实扬尘防治主体责任。建设单位应将防治扬尘污染的费用列入工程造价,提供现场施工扬尘防治的资金保障。施工单位应具体落实各项扬尘防治措施，建立明确的施工扬尘防治责任制，减少施工作业过程扬尘污染。监理单位应严格监督各项扬尘防治措施的实施，加强施工过程中的日常检查及巡查，对未落实防治施工措施的,及时下达监理通知单或暂停令,对情节严重或拒不整改的,及时报告建设单位和建设行政主管部门。

（三）强化监管执法。各县（区）、开发区、湾里管理局建设行政主管部门要加强监管，严格执法。对扬尘防治工作不到位的问题,以铁心硬手予以查处。特别是对项目前期场地平整、清表、挖运、打桩等动土作业未落实扬尘防治“六个百分之百”的情况;一律依法责令暂停施工,立即整改,对建设、施工、监理等责任单位和责任人从严从重处罚。

（四）强化结果运用。我局将进一步加大对建筑施工扬尘防治的监督管理力度，对扬尘管控不力、未严格落实“六个100%”等要求的建设、施工、监理单位，采取专项督办、行政处罚、媒体曝光、列入不良诚信行为管理等措施进行联合惩戒。通过严管重罚，推动我市建筑施工扬尘防治工作的常态化、制度化和规范化，促进长效管理机制的建立和完善。

督查方案【篇4】

根据《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》《安徽省人民政府关于延迟企业复工和学校开学的通知》以及学院《关于做好20xx-20学年第二学期线上教学工作的通知》要求，为保证线上教学的有序、有效，做到“真教”、“真学”取得成效，特制定本方案。

一、组织机构

（一）学院成立线上教学督查工作领导小组，全面负责线上教学开展情况的督查工作；督查各系部线上教学日常管理工作；督查教师线上教学的教学资源推送、学习辅导、答疑、作业、考核等工作的开展情况；督查学生线上课程学习的学习情况。

组长：崔庆华

成员：

（二）各系部成立以系部主任为组长的线上教学督查工作小组，具体负责本系部线上教学开展情况的督查工作；负责线上教学日常管理工作；督查辅导老师的线上课程教学情况；督查学生的线上课程学习情况。

二、督查内容

（一）系部督查

1.负责对本教学单位的教师线上课程教学过程的日常管理。

2.负责学生线上课程学习参与度的日常督查。

3.检查辅导老师线上课程的'教学组织、教学资源、教学形式、跟踪管理、“一对一”辅导、作业布置检查批阅、问题解答与交流、教学效果和学生的满意度等情况。

4.检查教师对技能竞赛项目的集训工作,实施远程线上指导的情况。

5.做好每一位老师和每一位学生详细的督查记录，确保线上教学“真教”、“真学”的成效。

（二）学院督查

1.对各系部开展每周一次的线上教学日常管理情况的督查。

2.检查老师线上教学的教学提纲、视频截屏、管理记录、交流材料、辅导纪录、作业处理、教学记录等材料。

3.检查学生线上学习的参与度情况；检查学生的听课笔记；检查学生的学习日志。

三、督查要求

（一）教学准备情况检查

1.线上课程教学资源的准备情况。

2.熟练掌握网络视频管控、网络直播、资源上传、教学互动等技巧。

3.线上课程教学提纲、教学进度安排等相关材料。

（二）课程内容检查

1.各系部要逐一审查老师的线上课程教学内容的选择，务必符合专业人才培训方案和课程大纲（标准）的要求。

2.线上课程资源配置充分，学习任务明确，作业布置合理。

（三）教学过程检查

1.检查线上课程教学的组织、教学进度推进情况。

2.检查教师与学生交流互动的情况，能否及时回答学生提出的问题。

3.检查教师对教学质量监控情况，能否及时批改学生的.作业。

（四）教学质量检查

针对线上课程教学的内容与资源、教学的组织与实施、教学活动的开展与互动、教学的管理与监控等方面进行全面的质量检查。

1.召开学生座谈会，进行线上课程学习的满意度调查。

2.通过教学平台的后台了解线上课程教学情况。

学院督查领导组将通过查阅学生的《学习日志》和教师的教学记录，如课程资源、截屏图片、互动记录、课程作业等工作的相关资料，对各系的线上课程教学开展情况全面检查、评估，对成效显著的教师将予以表扬；对不负责任的老师，按照有关规定给予相应的处理；对问题突出的学生要予以通报。

请系部每天要对开课情况进行督查，记录每天教学情况，检查当日开课老师的教学管控，检查学生的学习，及时纠正线上课程教学过程中出现的问题；请教师做好线上课程教学的过程记录，留存相关材料。

督查方案【篇5】

乡镇组织开展换届风气督查工作的实施方案

当前村“两委”换届工作时间和任务都非常紧迫。为进一步加强对村“两委”换届工作的领导和指导，确保村“两委”换届选举取得圆满成功，现就开展全省村“两委”换届选举工作督查提出如下方案。

一、时间安排

5月8日-13日。

二、督查内容

主要是督查了解各地贯彻落实《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》、《中华人民共和国村民委员会组织法》、《关于进一步严肃村“两委”换届工作纪律的通知》(组通字[2010]59号)、《关于认真做好全省第八次村民委员会换届选举工作的通知》(湘办发[2010]35号)、《关于在全省村党组织换届选举中做好“两推一选”工作的指导意见》(湘组电[2011]8号)、《关于进一步做好村“两委”换届工作的通知》(湘组电[2011]17号)、《关于提高女性在村级组织选举中当选比例的指导意见》(湘组电[2011]12号)、《关于开展第七届村级组织任期财务清查和经济责任审计工作的通知》(湘农办[2010]43号)等文件，组织开展村“两委”换届选举工作的情况。督查的重点内容为：

1、按照“四个统一”的要求，构建统筹推进村“两委”换届工作机制的情况。包括成立村“两委”换届工作领导班子和工作机构，县市区、乡镇党委书记分别履行第一责任人和直接责任人职责、研究制定方案，做出安排部署，落实工作经费，培训工作骨干，开展督查指导等情况。

2、村“两委”换届前期准备工作情况。包括开展调查摸底、抓好任期财务和经济责任审计、后进村和难点村整顿、办点示范等情况。

3、开展宣传动员工作情况。包括开展党员和选民摸底排查和登记、扩大党员群众参与面等情况。

4、选好配强村“两委”班子成员特别是主要负责人的情况。包括把握候选人资格条件、扩大选人视野、改善班子结构、提高女性当选比例、推动大学生“村官”选任为村“两委”成员等情况。

5、严格执行换届选举各项程序、充分发扬民主的情况。包括落实村党组织班子成员“两推一选”办法、制定选举办法、规范候选人推选程序和竞争行为、规范大会组织程序和投票行为等情况。

6、严肃换届工作纪律的情况。包括开展宣传教育、推广集中谈话等制度、加强全过程监督、查处违法违纪行为等情况。

7、村“两委”换届中存在的新情况、新问题及对策建议。

8、开展2021年度创先争优活动公开承诺工作情况。

三、督查方式及任务

此次督查重点深入乡镇、村基层一线，采取听汇报、查资料、访群众等方式进行。每个市州随机抽查2个县市。督查组到每个县后，分为2个小组分别直接到1个村查阅有关资料、召开座谈会，村所在乡镇及附近1-2个乡镇的党委书记，这些乡镇各来2-3个村党组织书记、村主任或村选举委员会主任参加座谈汇报，同时个别访谈5名左右党员、群众代表。在县市召开县书记，组织、民政、妇联、共青团等有关部门和部分乡镇负责人参加的座谈会，听取汇报，反馈督查情况。

督查工作结束后，各组要形成督查情况报告，召开碰头会听取督查工作汇报。

四、督查组成员组成

共安排6个督查组，组长分别由组织部、省民政厅、团、省妇联有关负责人担任，成员由组织部、省民政厅、省农办、团、省妇联熟悉村“两委”换届工作业务的同志组成。每组3-4人，具体安排见附件。

五、有关要求

1、村“两委”换届工作政策性强，各督查组要加强学习，全面掌握和熟悉相关政策文件要求。

2、要坚持一抓到底的工作作风，切实深入基层一线，掌握第一手情况，发现问题，及时进行指导。

3、要注意总结村“两委”换届工作的好做法、好经验，为面上工作提供借鉴。

4、要坚持轻车简从，不搞层层陪同，不接受基层单位赠礼。

乡镇组织开展换届风气督查工作的实施方案

为贯彻全面从严治党要求，从严从实加强换届风气监督，营造风清气正的换届环境，确保我县换届工作顺利进行，经同意，县纪委、组织部派出换届风气督查组(以下简称督查组)，对各地换届风气及监督工作进行督查。实施方案如下：

一、督查时间安排

将换届风气督查贯穿换届工作全过程。从5月上旬开始启动，到被督查地方换届选举工作全部结束。期间，督查组进行三轮督查。第一轮督查，时间从召开会议安排换届工作开始，到启动换届考察之前。第二轮督查，时间从启动换届开始到召开换届选举会议之前。第三轮督查，时间从换届选举会议召开到换届选举结束。同时，完成好县换届办交办的其他督查事项。

二、督查主要内容

1、责任落实情况。主要查看各地“五类责任主体”责任清单建立和落实情况;采取有效措施推动“书记抓、抓书记”情况;对严肃换届纪律组织领导和谋划部署情况;换届风气问责制度执行情况。

2、严肃教育情况。主要查看各地坚持教育在先、警示在先、预防在先原则，按照“规定动作”组织开展专题学习、谈心谈话、民主生活会、专项承诺和警示教育等情况;通过各种方式宣传严肃换届纪律要求情况。

3、严守组织原则情况。主要查看各地领导干部是否坚持把组织原则挺在前面，是否存在心浮气躁、不安心本职工作，不按照程序向同级党组织汇报个人思想和工作，脱离组织越级汇报或向有关领导个人提出提拔、交流等情况;是否存在为干部使用私下说情打招呼等情况。

4、严格监督情况。主要查看各地举报平台畅通和受理情况;坚持举报换届问题专人值守制度情况;“九严禁”换届纪律执行情况;换届风气督查开展情况。

5、严厉查处情况。主要查看各地违反换届纪律问题查核专办制度建立和执行情况;落实查核工作责任制和典型案例通报情况。

6、执行“四必”情况。主要查看各地贯彻执行“四必”情况，即换届提名人选的干部档案是否做到“必审”，个人有关事项报告是否做到“必核”，纪检监察机关有关廉政情况的意见是否做到“必听”，反映有关问题的信访举报是否做到“必查”。

7、执行监督制度情况。主要查看各地干部选拔任用和监督制度贯彻执行情况，特别是换届考察组履行换届风气职责，执行干部选拔任用过程纪实、干部选拔任用有关事项报告等制度情况。

三、督查方式方法

本着简便可行、务实管用的原则，直奔主题、直奔现场，落细落小、见事见人，力争取得实实在在的成效、避免走形式。

1、分析研判。进驻前，要全面了解被督查地方历次换届风气情况，认真梳理被督查地方有关举报反映情况，及时收集网络等媒体反映被督查地方换届工作的舆情，切实做好综合分析和预判，做到心中有数。

2、发布消息。各督查组进驻督查地时，须同被督查地党委书记、分管组织工作副书记、纪委书记见面，进一步沟通和说明来意，明确有关要求。进驻第二天，发布消息，公布举报电话和网站，同时公布督查组联系电话和受理的时间、内容。

3、个别访谈。根据工作需要，与被督查地党委有关领导同志，退休老同志，“两代表一委员”，以及不再提名的领导班子成员进行访谈，了解开展严肃换届纪律、换届风气等方面工作的情况，听取意见建议。涉及重要问题需要单独约谈的，可以“一对一”进行谈话。

4、查阅资料。重点查阅各地关于换届工作安排和开展严肃换届纪律工作情况的书面材料(含会议记录、领导讲话、工作方案、制度文件、纪实材料、宣传报道材料、举报信访材料、典型案例通报材料、换届风气督查材料等)。

5、列席会议。根据工作需要，列席被督查地研究部署换届工作和换届选举会议，参加乡镇换届考察组组织的民主推荐会议。

6、下沉抽查。有针对性的深入乡镇调研，了解乡镇换届选举工作，指导和检查乡镇换届风气督查工作，一旦发现问题，及时督促整改。

7、暗查暗访。督查组成员不亮身份、不让地方人员陪同、采取灵活多样的方式，直接接触一定数量的干部群众，了解对换届风气的反映。选择部分“两代表一委员”、作为考察对象但未被提名人员、换届选举落选人员，以个别约谈的形式，听取他们的看法。督查期间，可以反映违反换届纪律的问题为线索，直接走访实名举报人员，深入了解有关情况。

8、电话询查。随机抽取部分领导干部、参与换届工作的人员和普通党员干部，以电话访谈的形式，了解他们对换届纪律要求的知晓情况和本地开展严肃换届风气及监督情况，重点了解存在的苗头性问题。随机拨打各地举报电话，了解被督查地方举报平台畅通和受理情况。

9、问题查核。指定专人负责接听群众电话、接待群众来访，作好反映问题的记录。对群众举报和督查工作中发现的内容具体、线索清楚的违反组织原则和换届纪律问题，督查组可采取适当方式进行了解，或责成当地有关部门进行调查;严重违纪的，督查组可建议县纪委、组织部组织调查。

10、汇总反馈。每一轮督查结束后，要形成督查报告。报告要肯定成绩，指出问题和不足，提出整改建议。督查报告经督查组长审定后反馈被督查单位党委负责同志，同时报县换届办。督查中发现的问题及时向县换届办报告。涉及考察人选问题，及时向换届考察组通报。

11、督促整改。督促被督查地方在一定范围内通报督查情况，并针对反馈问题，制定整改措施，落实整改责任人、明确整改时限，整改情况及时报督查组。对整改不到位的，要强化跟踪督办，确保问题整改到位。

四、有关要求

1、各级党委(党组)及纪检、政工(人事)部门要充分认识开展换届督查工作的重要性和必要性，对督查工作高度重视、密切配合、大力支持，对督查组反馈的意见和交办的事项要认真落实、不得敷衍应付。

2、各地各单位党员干部要自觉接受监督，不得阻挠、妨碍督查组正常开展工作，不得对反映问题的干部群众进行打击报复，对有上述行为者将依纪依法严肃处理。

3、各督查组成员要严格遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律和保密纪律，带头落实中央“”精神和作风建设的各项要求，自觉接受干部群众监督，切实树立和维护良好形象。不得随意表态。不得接受超标准接待、不得借工作之便谋取私利和托办私事。督查组的谈话记录、工作笔记和有关材料，在工作结束后一律收回，交县换届办统一存档。

乡镇组织开展换届风气督查工作的实施方案

为确保严肃换届纪律要求落到实处，切实营造风清气正的换届环境，根据全省干部监督工作座谈会部署，省纪委、组织部将派出换届风气督导组，对省辖市换届风气情况进行巡视督导。实施方案如下：

一、督导的要求

通过开展换届风气督导，推动各省辖市全面落实严肃换届纪律要求和措施，实现规定广泛知晓、纪律严格遵守、风气有力监督，保证换届健康顺利进行，促进选人用人公信度不断提高。

1、掌握情况、督导落实。深入了解和全面掌握被督导地区开展严肃换届纪律工作的情况，督促被督导地区认真贯彻落实严肃换届纪律部署要求，总结推广好的做法和有益经验。

2、发现问题、督导纠正。注重发现被督导地区在严肃换届纪律、保证换届风清气正方面存在的薄弱环节，特别是违反换届工作政策法规、纪律要求的突出问题和典型案件，督促整改、纠正和查处。

3、评估工作、督导提高。科学评估被督导地区严肃换届

纪律工作和换届风气状况，着重掌握换届纪律知晓率、换届风气满意率、治理拉票满意率，促进各地进一步做好严肃换届纪律的各项工作。

二、督导的内容

1、指导各地进一步落实严肃省辖换届纪律措施，着重了解各项监督措施落实情况，提出加强和改进工作的建议。

2、对各省辖市抓好严肃县(市、区)委换届纪律情况进行考核，着重围绕严密组织、严明纪律、严肃教育、严格监督、严厉查处、严加考核等方面了解有关工作开展情况。

3、督导各地抓好村?两委?换届中严肃换届纪律工作，着重发现存在的难点问题，加强工作指导。

4、对治理拉票效果进行专项评估，着重了解各地治理拉票采取的重要措施、取得的主要成效以及存在的突出问题，各层次、各方面人员对治理拉票的反映。

三、督导的方法

本着简便可行、管用有效的原则，坚持明查与暗访相结合，做到最大限度地调动地方的积极性，最大限度地避免影响地方的正常工作，最大限度地发现和纠正存在的突出问题。

(一)查阅材料：重点查阅有关严肃换届纪律工作方面的文件和资料。(查阅文件和资料的主要内容见附件3。)

(二)个别访谈：在被抽查的市、县、乡、村，约请有

关方面领导干部、“两代表一委员”、离退休老同志、基层组织负责人等，采取个别访谈或召开座谈会的形式，了解对严肃换届纪律工作、换届风气等方面的评价和反映。

(三)暗查暗访：采取电话暗访、约谈暗访、随机暗访等形式，了解受访人员对换届纪律要求的知晓情况，对本地开展严肃换届纪律工作的看法、本地换届风气的评价和违反换届纪律问题的反映。

(四)调查评估：按照市、县、乡、村4个层级，分层次组织开展换届风气测评，了解换届纪律要求知晓率情况，对治理拉票效果进行评估。

(五)问题查核：督导各地认真受理查处违反换届纪律的举报;对督导中发现的内容具体、线索清楚的违反换届纪律问题，督导组可采取适当方式进行了解，或责成地方有关部门进行调查;对组织部转办要求了解的相关举报的查核情况进行抽查。对严重违反换届纪律的，督导组可建议由省纪委、组织部组织调查。

(六)汇总反馈：每个省辖市督导工作结束后，向省辖市纪委、组织部反馈，肯定工作成绩，指出存在问题，提出整改建议。

四、督导的具体安排

每个省辖市的督查时间一般掌握2-3天。抽查1个县(市、区)2个乡4个村。

1、在省辖市的主要工作

(1)向省辖市纪委、组织部负责同志说明来意;与省辖市纪委、组织部共同商定具体督导工作方案，并确定抽查的县。

(2)查阅省辖市开展严肃换届纪律工作的文件和资料，了解相关工作开展情况。

(3)个别访谈省辖市纪委、组织部有关领导和派驻到县的换届工作监督检查组长，听取有关情况介绍和工作建议。

(4)利用省辖市召开的有关会议、举办的培训班、座谈会等机会，发放《严肃换届纪律情况调查问卷》、针对省辖换届的《换届风气测评表》、《治理拉票效果评估表》(一般各掌握在50人左右。

(5)电话暗访部分市直单位和县(市、区)领导干部，一般10人左右;约谈暗访部分省新闻单位驻当地记者和当地主要新闻单位的记者。

3、在县(市、区)的主要工作

(1)向主要领导、分管领导和县纪委、组织部主要负责同志通报督导安排，确定抽查的乡。

(2)查阅县(市、区)开展严肃换届纪律工作的文件和资料，了解相关工作开展情况。

(3)个别访谈、人大、政府、政协领导班子主要负责人和有关成员，县纪委书记、组织部长，听取有关情况介绍和工作建议。

(4)可约请部分县乡领导干部、“两代表一委员”、离退休老同志等，召开座谈会。

(5)结合个别访谈、专题座谈，以及利用县召开的有关会议、举办的培训班等机会，发放《严肃换届纪律情况调查问卷》和针对县(市、区)委换届的《换届风气测评表》、《治理拉票效果评估表》(一般各掌握在50人左右)。

(6)电话暗访部分县直单位和乡的领导干部，一般10人左右;约谈暗访“两代表一委员”、作为考察对象但未被提名人员、换届选举落选人员，一般5人左右;根据情况，暗访实名举报人;采取灵活多样的方式，进行随机暗访。

4、在乡镇、村的主要工作

(1)查阅乡村开展严肃村?两委?换届纪律工作的文件和资料，了解相关工作情况。

(2)个别访谈乡党委、人大、政府主要负责人，以及党委有关成员，听取村?两委?换届纪律情况介绍和做好乡镇人大政府换届中严肃换届纪律工作建议。

(3)约请部分党代会代表和人大代表、村党组织负责人、

(4)结合个别访谈、专题座谈，并向乡村干部，发放《严肃换届纪律情况调查问卷》、针对村一级的《换届风气测评表》、《治理拉票效果评估表》(一般各掌握在30人左右)。

(5)采取灵活多样的方式，在干部群众中进行随机暗访。

五、督导情况汇报

各督导组对每个省辖市的督导结束后，及时分析、综合有关情况，形成换届风气督导情况综合报告。对督导中发现的重要问题，可形成单独附件材料。督导工作结束后，各督导组集中汇报督导工作情况。

督查方案【篇6】

开展造林绿化是贯彻落实习近平生态文明思想的重要举措，是满足人民群众日益增长的优美生态环境需要的必然要求，是助力碳达峰中和目标实现的战略选择，是推动全省林业高质量发展的迫切需要，是推进我省国家生态文明试验区建设的迫切需要，是打通“两山”转换通道和实施乡村振兴战略的重要抓手。为全面推进我县生态文明建设,提高森林覆盖率，努力创建国家森林城市，提升我县城乡绿化品位,做大做强林业特色产业，有效改善我县生态环境和人居环境，积极倡导生态文明,扎实推进今冬明春我县营造林工作，特制订如下实施方案。

一、指导思想

坚持以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实长江经济带和生态文明试验区建设总体部署，紧紧围绕省政府提出的重点区域绿化、美化、彩化、珍贵化建设的要求，按照“山美、水美、岸美、产业美、环境美”的标准，全面提升森林质量，着力打造长江“最美岸线”，努力实现由“绿起来”向“美起来”转变，让人民群众充分享受优越的生态环境，助力乡村振兴战略，促进生态与经济协调发展。根据全省今冬明春造林绿化工作的总体思路，在巩固、提高、完善的'基础上，进一步创新绿化理念，提高城乡绿化成效。以发展特色林业产业为抓手，以工程项目为依托，以提高人民群众幸福指数、实现“双增”为目标，努力建造秀美乡村、打造特色小镇的城乡绿色新格局，奋力开创“聚力‘一核三带’，建设‘五个湖口’”新局面。

二、工作原则

以生态建设、绿色发展为导向，突出抓好重点区域森林绿化、美化、彩化、珍贵化建设，推进林业产业发展。各乡（镇）要紧密结合当地实际，认真落实造林绿化年度计划任务，及时将任务分解到村，落实到各类造林经营主体和山头地块。要认真贯彻落实新《森林法》，科学合理规划落实造林绿化用地。要坚决贯彻落实国务院办公厅下发的《关于坚决制止耕地“非农化”行为的通知》精神，对违规在耕地上造林绿化的，不予以核实造林面积，不安排财政补助资金。要统筹安排好各项计划任务，一是适地适树，科学造林，彰显特色的原则；二是林业产业与乡村振兴相结合的原则；三是落实经营机制，创新投入机制的原则；四是注重实效，兼顾生态和社会效益的原则；五是政府主导、社会参与，高位推动、责任分解、部门协作的原则。

三、目标任务

全县造林绿化任务预安排为0.9万亩（其中：人工造林0.1万亩，退化林修复0.8万亩），森林抚育0.35万亩。

四、工作重点

1、加快农业产业结构调整，以林业工程项目支撑、财政扶助为保障，推进油茶、竹类、香精香料、森林药材、苗木花卉、森林景观利用等六大产业工程的进程。在生态优先的前提下，兼顾林业工程建设的经济效益和对农民增收致富的拉动作用，积极引导企业和造林大户、普通农户、贫困户参与营造林工程建设。按照适地适树原则，结合产业发展目标，依托林业工程项目建设推进林业产业发展。根据《江西省人民政府印发关于加快农业结构调整行动计划的通知》和我县农业产业化结构调意见，重点发展油茶产业和森林药材产业、苗木花卉产业以及速生丰产林。

2、以生态文明建设为主体，以创建国家森林城市为目标，努力改善生态环境和人居环境，实现森林资源总量“双增长”。通过各工程项目增加城市绿量，鼓励农民利用村庄内的空隙地，在房前屋后和庭院发展乡土珍贵阔叶树种和景观树种，做到“进村一路绿、环村一片林”。通过补植补造、更新改造、抚育改造等措施，增加农村周围山场乡土珍贵树种比例，提高风景林质量。大力支持国有林场及乡村家庭林场主参与封山育林，扎实抓好森林抚育，切实搞好幼林管护，实现森林面积和森林蓄积量增长，不断提高森林覆盖率，努力打造生态宜居的森林县城。

3、以打造长江最美岸线为契机，推动我县重点区域的森林绿化美化彩化珍贵化建设，努力建造沿江绿色生态屏障。

加快推进森林质量精准提升工程，大力实施重点区域森林“四化”建设，坚持因地制宜、因林施策，科学选择乡土树种和彩叶珍贵树种，打造重点区域森林“四化”示范基地，带动全县森林“四化”建设高质量发展。要大力实施低产低效林改造和退化林修复，对因干旱等原因导致杉木枯死需要进行清理采伐的林地，清理完成后要及时进行更新改造或补植改造，进一步优化森林结构和森林景观。要大力实施中央财政森林抚育，引导森林经营者对商品林开展中幼林抚育，对天然林和生态公益林要明确森林抚育操作细则，结合低产低效林改造对部分退化林分进行适当抚育，恢复天然植被。

五、时间要求

1、20xx年1月底前落实好造林山场、造林经营主体，林业部门积极配合各乡镇搞好造林地规划。

2、20xx年2底前要全面完成造林整地工作。

3、20xx年3月底前全面完成各项造林绿化的栽植工作，在确保造林质量与成效的前提下，全面完成今冬明春的人工造林任务。

4、退化林修复和森林抚育等原则上要在20xx年8月底前完成。

六、保障措施

造林绿化是林业建设的核心内容和建设生态文明的重要基础，各地各部门要纳入重要议事日程，加强领导，精心组织，落实责任，强化措施，确保工程顺利实施。

1、统一思想，营造氛围。要进一步从全局的高度，以战略眼光充分认识抓好营造林工作的重要意义，不懈怠，不动摇，切实做到思想认识高度统一。查找工作中存在的薄弱环节，不断增强提升造林绿化水平的责任感和紧迫感，抓好各项绿化提升工作的落实。利用会议、媒体、标语、宣传单等广泛宣传生态建设的目标任务和作用，有效调动各方面的积极性，营造植树造林、美化家园、绿化湖口的浓厚氛围，形成全社会支持参与造林绿化的强大合力。

2、加强领导，明确责任。县级“总林长、副总林长”负责全县生态文明先行示范区建设的总督查、总调度工作，县级“林长”负责指导各乡镇开展森林资源培育保护管理工作，对工作开展情况进行督查，协调解决重点难点问题。林长制公室具体负责营造林建设的日常组织、协调、指导、督查工作。各乡（镇）要高度重视营造林建设工作，切实加强领导，科学谋划，合理组织，高位推动，要坚决实行林长负责制，副林长亲自抓，分管领导具体抓。要把各地造林任务完成情况列入年度目标考核的重要内容，进一步明确领导和部门责任。各单位、各部门要相互协调和厘清职责：高新园区管委会负责园区道路绿化、园区宜林空隙地绿化，指导园区企业厂区绿化；县林业局负责沿江滩涂的绿化提升和裸露山体的复绿；规划建设局负责县城内街道、公园及公共场地的绿化；交通局负责省道、县道两旁绿化；各乡（镇）负责乡村道两旁的绿化、集镇、村庄空隙地绿化，乡村风景林建设，年度营林生产任务。自然资源、城市管理、财政、发改、教育、民政和生态环境局等部门和单位，要按照各自职责分工，共同抓好生态文明先行示范区建设活动的组织实施，全力支持国家森林城市创建工作。林业部门要加强对营造林建设的组织协调，建立检查考核和工作通报机制，进行跟踪指导服务，明确责任人，确保营造林工作取得实效。各乡（镇）要将今冬明春营造林建设目标任务细化分解，确保领导抓，一级抓一级，层层抓落实的工作措施到位。

3、加大投入，保障经费。林业重点工程专项资金优先用于营造林工程建设。重点支持油茶、森林药材产业，具体政策按标准执行。各乡（镇）要加大投入力度，根据各自的目标任务落实好专项资金，以保障营造林工作顺利进行。要积极采取市场运作的办法，广辟资金渠道，广泛吸收民间资本投入，形成全社会共建森林城乡的良好局面。

4、强化考核，严格督查。县林长办对照目标任务建立健全检查考核和调度通报制度，对正在实施的查进度，对没有到位的查原因，对未落实的查责任。县纪检、监察、财政等部门要对各地各有关部门的工作进展情况、资金投入使用情况、建设成效等进行全程跟踪督查，发现问题，及时通报并限期整改落实到位，确保各项目标任务按时保质保量完成。

督查方案【篇7】

党建督查方案——保障党的长期执政的有效手段

党的建设是保持党的先进性和纯洁性的重要保证，对于中国特色社会主义事业的长期发展具有重要的战略意义。要真正把党的建设供给侧结构性改革作为重中之重，就必须加强党的各级领导班子和干部队伍建设，构建一支高素质、宏观稳定、微观活力、富有创造性的干部队伍。而党建督查方案就是保障长期执政的一项重要措施。

一、党建督查的必要性

当前，党的建设面临着严峻的考验。面对任重道远的发展形势，各级共产党员及干部们更应在具体工作中注重廉洁、诚信、自律的行为规范，发扬党员先锋模范作用，切实为中国特色社会主义事业贡献力量。但是，实际情况是，在一些地方和单位，一些干部还存在身体力行的奢侈品消费、超标消费、公车私用等不良风气，这些行为的存在严重破坏了党的形象，降低了人民政治观念的认同度，更不利于推进党建工作，有效遏制这些不良风气的存在和发展，建立起正常的工作秩序。

因此，党建督查方案的出现，可从以下几个方面阐释其必要性：

第一，能够更好的促使党员干部自我检查。党建工作的核心在于促进党员干部思想上、作风上的全面转变，监督是一方面，自我检查是另一方面。通过党建督查的形式，不仅能够减少干部自我检查的死角，完善党员干部工作作风，同时能够收集到干部合理的意见建议，并能够及时传达到上级，可谓是一举两得

第二，能够提高党建工作的有效性。通过党建督查，能够形成对党群工作的多元化监督机制，使得原本分散的工作成为一盘散沙，紧密联系起来，监督制约能够得到更加深入和有效的贯彻。这样，能够加强党建工作的深入推进，预防各种不良习惯和不良风气在起步时就进行有效遏制。

第三，高效落实，加快党建工作的进程。当下，国家新时代的化创造了新境界、新手段、新技术。对于新时期的党建工作来说，要求其不断发展创新，采取新模式，以满足新形势的要求。借助党建督查方案，可以更好地利用互联网、云计算、大数据等技术，推动党组织从传统管理模式向大数据管理模式转换，实现党建工作的现代化、智能化。

二、党建督查的具体实践

根据党的十六届四中全会精神和中央关于开展东北地区和其他中央重点地区经济工作调查的通知，今年以来，党建督查方案全面实施，着力强化党风廉政建设和各项治理，提高党员干部履行职责的水平和党员干部的管理水平。在一定程度上，承担了保障党的长期执政的重要使命和要求。

具体实践方面，在做法上，采用了下述举措：

第一，成立党建督查专项小组。该小组由专业人士和市委领导联合组成，除了定期督查外，还通过尝试座谈会的形式，与受督查方交流，透过现场督查研究出问题所在，针对性制定专门改进方案和补救办法。

第二，落实“实名制”考核。规定凡是不符合党中央一系列规定，或已有3个党的纪检部门以上的处罚等级结果的党员干部，应在受到“实名制搜查”之后，被开除党籍，打一年以上流动白条，并通知其所在单位进行处理。

第三，采取精准治理。关于精准治理各地也已经加大了力度，着力提高党的形象。在上海市，通过情景还原，摸排出57种典型问题，针对性地制定了修订方案和整治措施。在河北廊坊市，积极推行“一岗双管”，即党组织书记兼企业相应部门负责人，确保剖析深入，纠偏惩戒有效。

三、未来发展趋势

党建督查方案在未来的发展趋势将会更加明显。在这方面，我们可以从以下两个方面进行探讨：

第一，全面推动“管党治党”。因为督查既要加强略情，又要领导力度实行制约，所以必须引领发展一个高效、协调的班子。在这种形式下，可以全面推行“管党治党”，严格交流管理，对于遇到的严重问题及时有效采取制约手段，多种多样的检查机构之间勾连、协调，达到整顿改革、创新发展。

第二，加强党群治理。当前采用的独立的、传统的、弱化的监管模式，不能强迫来之不易的党员干部进行自我思考和检查。因此，我们需要利用新科技步入新时代，以同等的遏制，同等的推行各种行为，并构建连接各种行为的多元化、动态化、创新化管控机制，在实现全民治理的进程中挖掘建树党群治理的潜能，将党的建设引向更加深远。

总之，党建督查方案将是中国特色社会主义事业的重要抓手， 检查加治理、全面落实，使党和政府执行国家的指南方针，全民科学去治理，逐步激发党的建设的新动能，确保长期执政、民族复兴等重大民生问题的解决。

督查方案【篇8】

某市某局

为扎实推进机关创先争优活动，进一步掀起开展创先争优活动的热潮，加强机关作风建设，提高队伍整体素质，经局创先争优活动领导小组研究，决定对机关和直属单位开展创先争优活动情况全面进行定期或不定期的督查，特制定本督查方案。

一、督查机构

组长：副组长：

组员：二、督查对象

市局机关和直属单位全体干部职工。

三、督查内容

（1） 创先争优活动的开展。根据市局创先争优活动计划的要求，监督各项活动的实施；

（二）机关考勤管理情况。督查落实机关考勤管理制度情况；

（三）机关作风和工作效率情况。监督首问责任制的落实和命令的执行；监督是否有网上购物、玩游戏或从事与工作无关的活动等；

（4） 服务态度和服务质量。监督文明用语、规范仪器、效率、承诺等服务；

（五）执纪执法工作情况。监督监督廉洁行政、依法行政和行政许可、审批、行政处罚等制度的执**况。

四、督查方式

（1） 每周进行定期或不定期检查和抽查；

（2） 督查组对督查中发现的问题及时向局党组报告，并进行批评教育或通报；局党组会同有关职能部门对监查中发现的违纪违法问题进行查处，对分管领导和部门负责人进行查处；

（三）对涉及违反年终考核“一票否决”事项的人员，一律不得参与单位的评先评优，并给予一定的经济处罚。

五、督查要求

（1） 各部门、各直属单位要高度重视，提高认识，积极配合检查组，扎实推进创先争优活动深入开展。

（二）以科室和直属单位为单位，加强学习和教育，实行考勤管理登记制度，加大纪律约束力度，管好本单位的人员，进一步提升队伍综合素质，树立机关良好形象。

（3） 督查工作完成后，督查组要及时向局党组报告督查情况，不断总结和推动督查工作。

附：考勤表

二o一一年二月十七日

督查方案【篇9】

根据教育部《应对疫情期间普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》（教高厅【20xx】2号）和《黑龙江省教育厅关于做好普通高等学校延迟返校期间在线教学组织与管理工作的指导意见》（黑教高函【20xx】48号），以及《佳木斯大学本科线上教学组织与管理工作方案》要求，遵照“停课不停教，停课不停学”的原则，为进一步加强线上教学期间本科教学质量监控与督导工作，结合学校实际，特制定本方案。

一、工作目标

通过线上教学质量监控与督导工作，保障延期开学期间线上教学秩序平稳运行，督促线上教学管理不断规范，最大限度保证线上学习与线下课堂教学质量实质等效，教学环节不缺失，质量要求不降低。

二、职责分工

线上教学期间，全体教学督导员将通过线上听课、查课和查阅教学文档等方式对教学过程进行监督和指导。各学院可结合工作实际，组织学院领导、院级教学督导员、教科办、系、教研室采用多种形式开展线上课程质量监控工作。

学生信息员每天对线上课堂教学开展情况、学生学习情况、线上教学存在的问题等事项及时记录，并反馈给教务处。突发情况，须立即反馈。

三、工作内容

（一）线上教学准备阶段

1．线上课程开课计划

各教学单位是否严格按照学校要求确立开课计划，实验课、实践教学环节调整是否科学合理，是否具有可操作性，能否保证教学质量。

2．线上课程教学准备

任课教师是否按学校线上教学规定完成各项教学准备工作，包括：智慧教学软件使用水平、课程资源（课程教案、教学课件、学生自主学习资料、课后作业）等。

3．线上课堂搭建工作

任课教师是否在相关课程平台创建课程、班级等；是否于3月2日前通过课程平台提前与学生测试软件使用，并将相关课程资源上传至教学平台；对于可能出现的网络问题，任课教师是否有备选方案。

（二）线上教学过程阶段

1．线上教学计划执行

是否严格执行线上课程安排；是否改变现有上课班级设置；是否利用线上资源代替教师的教学活动。授课过程中出现网络障碍，是否及时转到备选平台继续组织教学。

2．线上教学资料更新

是否根据线上教学需要，至少提前2天将相关教学资料（包括PPT、教学视频、电子教材等）上传至相关教学平台。

3．线上教学组织管理

任课教师是否实施有效的线上教学组织管理。包括：

（1）是否保证线上教学时间和教学过程完整，教学内容充实；

（2）是否组织学生签到；是否通过提问、讨论等多种方式保证学生积极参与线上教学；

（3）是否提前布置学生自学任务；是否与线上教学结合，及时布置作业及思考题等；是否及时进行线上辅导与答疑等；

（4）是否及时开展线上教学反馈。任课教师是否充分利用在线平台提供的相关统计汇总与分析功能，及时收集学生对教学的意见和建议；是否做到因材施教，对个别学生进行个性化学习指导。

4．其它方面

线上教学期间，辅导员、班主任是否积极配合教师实施辅助的线上教学管理。

四、督导工作方式及要求

（一）教学督导工作方式

教学督导员依据教务处确定的督导工作任务，随机进入线上课堂，开展工作。

（二）教学督导工作要求

1.线上教学准备阶段督导

进入线上教学课堂，查阅课程所有资源，重点对教师的教学基本材料进行检查和督导。

2.线上教学过程阶段督导

（1）教学督导员通过教学平台，每日抽查2个学院2名以上教师教学过程，记录其主要教学数据，并针对线上教学中存在的问题对教师进行指导。

（2）教学信息员每日反馈线上教学情况，并收集好同学对教师线上教学的意见和建议。

3.督导反馈

校、院两级教学督导员每日记录督导工作情况，每周总结线上教学存在的共性问题和优秀经验，及时反馈教务处；发现线上教学突发事件，第一时间汇报教务处解决。

教学信息员对上课过程中出现的问题要及时反馈。

教务处依据教学督导员反馈意见，及时出台有效应对措施，不断改进线上教学工作。对于线上教学中遇到的问题，须第一时间予以解决。

督查方案【篇10】

督查方案【篇11】

贯彻落实教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》，进一步提高学生的思想道德与文明修养，营造“高雅、文明、和谐、整洁”的育人环境，学校决定在全校范围内开展“校园文明督查”活动。现将有关事项通知如下：

一、成立“校园文明督查队”

校园文明督导组成员由学生事务助理和学生会干部组成，在学生事务部和团委的统一领导下。

二、主要任务

根据学校要求，督查人员要定期在校园内开展文明行为检查；对不文明行为进行劝导教育，促使学生养成良好的行为习惯；对不听劝阻的，予以记录，并及时向学生办公室和团委报告。

二、督查内容

1男女的行为违背公共道德；

2穿拖鞋、短裤、背心等服装进出教室、实验室、图书馆等公共场所；

三。乱丢垃圾和随地吐痰；

4践踏草坪，随意采摘花草；

5.骂人打架等行为；

6.破坏公物的行为；

7.乱涂乱画的行为；

8.翻越栅栏、围墙等行为；

9.不文明就餐行为；

10其他违反校规的不文明行为。

三、工作要求

1无故按时上岗，中途离岗或提前离岗。

2以身作则，佩戴监督标志，衣着整洁大方。

3.文明督查。发现不文明行为时，应首先表明自己的身份，劝阻不文明行为；要注意使用“同学你好！

请你维护校园文明”等文明用语；在任何情况下，学生都不应该有不文明的行为，也不应该互相辱骂或殴打。

4在监督过程中，对不听劝阻的，要记录在案，并及时向学生部和团委报告。对不配合督导，甚至辱骂、殴打督查人员的，学校将按有关规定给予严肃处罚。

校园文明督查是学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的重要手段，也是确保广大师生拥有良好学习和生活环境的重要措施，对于塑造学校形象和大学生的健康成长有着重要意义。希望广大学生做好自律管理工作，积极配合校园文明监督，共同营造文明和谐的校园环境。

学生处各系、相关部门：

为深入推进“两禁止”活动，扎实开展“能力建设年”工作，进一步加强我院学风、校风建设,维护校园秩序,创建良好的校园环境，提高学生自我教育、自我管理、自我约束的意识和能力，杜绝校园内的不文明现象，使学生的言行举止端正、礼貌、高雅，营造文明、尚学的良好氛围，学院组织大学生自律委员会集中开展“校园文明督查”活动。现将有关事宜通知如下：

一、校园文明督查队的组成

校园文明督导组由学生事务办公室管理，由大学生自律委员会组织实施。主要成员由大学生自律委员会的优秀学生干部组成。

二、督查队队员的工作职责

校园文明督查队遵照《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》、《合肥师范学院学生管理规定（试行）》、《合肥师范学院文明公约》和《合肥师范学院学生日常行为规范（试行）》等文件的具体要求，对在院内出现的不文明行为、违纪现象进行教育纠正和督查；加强对空档时间的巡查和管理，重点做好学生早晨第一节课上课前、午餐前后、上下午的课间、课外活动、晚餐前后等五个时段及双休日的巡查，减少学生违纪现象的发生。

具体工作如下：

（1） 每天利用课余时间或不上课时间，定期和不定期在校园内巡逻。

1、“校园文明督查”工作人员的工作时间暂定为每天7:30-8:30，10:00-12:00，12:00-14:00，16:00-17:30四个时间段；

2每段时间安排一组人员值班，临时每组6人；

3、“校园文明督查”工作巡察范围：学院教学区、生活区、运动场等公共活动区域。

（2） 负责检查和纠正下列违反学校规定的不良行为和习惯。

1奇装异服，赤裸上身，男女**行为；

2在教学区使用手机大声呼叫；

三。教室、宿舍卫打扫干净，清洁不彻底；

4吸烟、饮酒、打架、打架、赌博、喧闹、聚众、穿拖鞋、带早餐到教学区；

5不按课时作息，不按学校规定进出学校，上课自习期间到校园中东部旅游、游玩；

6在自学期间，做一些与学习无关的事情；

7随地吐痰、倒水、扔瓜皮、果壳、塑料袋、纸屑等杂物，骂人、骂人和不文明语言；

8、在墙壁上乱贴、乱画、乱蹬，在桌凳上、建筑物上乱刻乱画；

9、破坏公共设施和偷窃行为；

10、其他违反院规院纪行为。

（3） 参加集会和公益活动，维护秩序。

（四）维护学生宿舍区的秩序和学生的合法权益,对未经老师允许的外来人员进入宿舍、教室作好登记并及时报告,对扰乱校园生活秩序的行为进行劝说和批评制止,经劝告不改者,及时报告。

三、督查队队员的值班要求

（一）着装整洁，出勤时不得披衣敞怀、挽袖卷裤腿。

（2） 男选手不应留长发和胡须，女选手不应化浓妆。

（三）佩带统一袖章。

（4） 做好值班记录，及时报告。

（5） 当班时不准喧哗和聊天。

（6） 文明执勤，举止端庄，讲话文明，精力充沛，姿态端正。不得袖手背手和将手插入衣袋中，不得搭肩挽臂，执勤过程中一律以纵队型式齐步走。

（7） 不包庇，不滥用职权报复其他学生。

四、督查队队员的工作形式

（1） 大学生自律委员会以值班检察的方式，落实校园文明监督任务。

（2）学生事务办公室负责检查和指导校园文明监督，以定期和不定期抽查的形式对其进行评估，并监督工作的实施。

（3） 大学生自律委员会负责制定校园文明督导工作计划、值班记录、考勤等工作。

五、督查队队员的工作程序

（一）督查工作本着“以德服人，以理服人，文明教育”的原则，在规定的时间内在校园中巡逻，规范同学们的不文明行为。在督导中发现学生违纪的，应当立即制止，并做好工作记录，并向有关部门报告。

（二）校园文明督查是学院学生自我管理、自我教育、自我服务、自我完善的学生自治管理工作，以院规院纪为依据，以文明监督、文明检查、文明纠察为主要工作内容，以加强学风、校风为重点，以营造文明、尚学的良好氛围为工作目标。校园文明监督可以根据学生违纪行为的具体情况，对学生进行教育、劝阻、制止，并当场做好记录。

（3） 工作中遇到紧急情况或无法解决的问题，及时向有关部门报告，在班主任的指导下解决；如遇少部分同学态度强硬不配合，督查工作人员应做到骂不还口，打不还手，以理服人，做好工作记录并及时向学生工作处或保卫处报告。

六、有关要求

开展校园文明督查是学院“能力建设年”活动的重要组成部分，也是确保我院广大师生拥有良好学习、生活环境的重要措施，对于塑造学院形象和促进大学生的健康成长具有重要意义。督查队员在执勤过程中，广大同学应积极给予配合，不得顶撞、辱骂甚至殴打督查队员，如有此类事件将按照学院有关规定给予严肃处理，并在全院进行通报；对于督查队员的违规行为，同学们应及时向学生处反映。各系和相关部门要高度重视，积极配合校园文明督查工作，通过“主题班会”等形式认真宣传学院的有关要求，使学生统一思想、提高认识，从小事做起、从自身做起、从现在做起，争做一名举止文明、品德高尚、充满朝气、富有活力的当代大学生，为自己、为大家、为学院营造一个文明、和谐、平安的环境。

学生工作处

我相信“文明”这个老话题。可有个别人都会说“文明”过时了。但是则个话题却永不过时，我认为“文明”永远伴随我的前行。

如果你今天输了，你就不是失败者，因为明天还会再来。

如果你输了钱，你不是失败者，因为生命的价值不在钱包里。

如果你失去了文明，你就是一个彻底的失败者，因为你已经失去了生命的真谛。

文明包括人与人、人与社会、人与自然的关系。它的主要功能是追求个人道德德完善，维护公共利益和公共秩序。大的不要说，只要看看像过马路这样的小事。

只要红灯亮着，即使路上没有车，外国人也永远不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共交通规则。试问，在这样的氛围下，谁会肆无忌惮地闯红灯？

这就是社会文明的力量所在。

我们学校不是很大，但它的纪律和规章制度比其他任何学校都严格。也许我们应该在这样的环境中一天天长大，理智一点。

每天全体住校生的早晚集会体现的就是文明。站在国旗台上，往下看，队伍纵横有序，每个学生都穿着校服。在老师的主旨演讲中，人群中总有窃窃私语。

在周五集会时，总有个别同学想出“想上厕所”的要求，难道真的想上厕所么？不是。如果有学生在上面说话，普通话不规范，下面的学生就会哄堂大笑。

这是尊重别人的表现吗？不是。我相信“人无完人”这句话是对的，但是我们可以让“不完之人”尽量改善。

可以从言行举止等种种小事上下功夫。

刚进学校时，操场上到处都是食品包装袋、饮料瓶等垃圾。一个星期后，垃圾少了，在操场上弯下腰来主动捡垃圾的人多了，高一时，篮球场是我们班的包干区，每天打扫卫生，总有很多男生在花台边坐着，一开始随手就扔在了花台上，后来经过了老师的教导，他们都主动的把垃圾扔进了垃圾桶。“稍稍弯下腰，多走一步路”，这样的举手之劳就是文明。

如果校园里的每个人都能做到这一点，校园将会更干净，空气也会更清新。

最近，各班都在排练元旦节目。我们都想做到最好，但我们忘记了一件事，那就是文明。**台有一个广告词，词中说：“心有多大，舞台就有多大。

”但有的同学却将次意义误解了。有的同学在食堂排练时，站到了餐桌上，在每一张餐桌上留下自己的“足迹”。试想一下，如果是堂是你的承包区域，你还会这样做吗？

我们从小就接受过文明礼仪教育。许多学生都能在较低水平上谈**明和礼仪。但看到校园里到处丢弃的饭盒、饮料瓶，听一些同学吐出脏话，怎么能不心碎呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？

明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫，行是知之始，行是知之成；知和行是一个本体，一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行，甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！

所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫，从自己的坐、言、起、行上下功夫，就要告别不文明的行为。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自若寒来。文明行为是长期自觉努力的结果。朋友，愿我们的“文明”永远伴随我们前行。

面对冉冉升起的五星红旗，我有许多话要对大家说有许多在此刻出现在脑海，一些白色纸屑跟随我们来学校散步，铅笔屑在楼梯上下跳跃，空间不大上午走廊上你推我挤，同学之间出口成“脏”、滑栏杆、课桌椅上用修正液做文章，教室的长明灯…厕所的长流水，这种现象正与我们熟识而被我们所忽视的道德底线相背离。文明是什么呢？文明是一种尊重，文明是一种修养，文明是一种素质也许学生会说：

文明是见到老师问好，是上下楼梯的互相谦让，是别人帮助你后，说一声“谢谢”，是与人交往时的诚实守信…同样，文明对一个学校来说，具有十分重要深远的意义，它就像一面镜子，展示着学校的容貌，一个优秀的学校必然是一个文明的学校，学校作为培养祖国栋良之村的基地，更是精神文明建设的重要基地。学校的校风与每一个学生的行为息息相关，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好有序的，我们知道：一个学校的学生具有良好的文明习惯，才能够建设出优良的环境，创造出优良的学习成绩，明是非方能望品行，知荣辱方能创和谐。

校园文明，从自我做起，从现在做起，从点点滴滴的小事做起，不随意扔废弃物，多弯腰捡起一片纸屑，不浪费水资源，多拧紧一个水龙头，不使用一次性竹筷，多拒绝白色污染，不践踏花草，多保护环境，不讲脏话，多说“您好、谢谢、对不起”不自私自利，多伸出援助之手…沙不积无以成高塔，水不积无以江海，正是这些小事，折射出文明的光辉。

督查方案【篇12】

贵州省教育纪工委：

让资金在“阳光”下运行

紧紧围绕“全省民生领域整治铸廉三年行动”，对全省619所中职学校和普通高中资助资金管理使用情况开展专项监察。一是主动发现问题，拉网排查“深”。采取查阅资料凭证、调阅银行发放清单、面对面找学生核对等方式开展拉网式核查。二是引入审计监督，多措并举“纠”。组织力量对施秉县、威宁自治县学生资助和营养改善计划资金开展审计调查，责成专项监察中发现问题的民族大学纪委对其5个联合办学点资助金进行审计。三是突出办案震慑，重拳出击“惩”。严查违规违纪行为，全省共立案142件，党政纪处分75人，移送司法机关13人。四是注重监察实效，立说立行“改”。下发监察建议、督办意见、整改通报等方式，指出存在问题并要求限期整改。

遵义市：

为惠民政策落地清淤排障

强化案件查办，真“敢碰硬”。主动发现问题线索、主动查办案件，对新型农村养老金、城乡最低生活保障等领域开展专项监察。强化责任追究，真“打板子”。坚持“一案双查”，强化倒查追责。对主体责任落实不力的57起民生领域案例进行通报，对查办案件不力的.27个民生监督组，进行督导。强化成果运用，真“堵漏洞”。编印《民生领域典型案例选编》之《主体责任篇》、《部门系列篇》和《村官系列篇》，发给各主体责任单位作为开展警示教育的教材。

六盘水市：

运用系统方法，聚焦案件查办

坚持把查办案件作为民生监督工作的首要任务，突出“系统抓、系统查”，严查群众身边的“”和腐败问题。一是重点查。通过一线调研、走访群众和分析，选准办案突破口，明确市纪委分管领导牵头组织查处重大案件。二是专项查。围绕一个单位、一个工程项目、一笔专项经费，开展“短、平、快”的专项监察。三是联动查。建立民生监督工作“逐级报告、签字背书、责任倒查”三项机制。

安顺市西秀区：

完善四项机制，提升工作效率

一是科学研判机制。实行“周汇报、月调度、季小结”，纪委班子分片督导，靠前指挥，定期召开工作研判分析调度会，及时分析摸排、研判发现的问题线索。二是线索管理机制。对发现的问题线索实行分类、分级办理，定期检查线索处置，及时通报办理情况，提高规范处置线索的能力。三是交叉监督机制。各民生监督组、各乡镇民生监督工作站之间交叉走访、异地办案，有效整合监督力量，打破熟人瓶颈的限制。四是考核评价机制。将民生监督的各项工作纳入评价体系，按月排名，及时通报，促使各民生监督组找准不足，形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

督查方案【篇13】

根据《东川区教育局关于印发县级政府教育工作督导评估方案的通知》（东教发〔20xx〕39号）、《东川区教育局关于云南省县级任人民政府教育工作督导评估标准实施细则的通知》（东教发〔20xx〕40号）等相关文件的要求，20xx年，云南省人民政府教育督导团将对东川区开展县级人民政府教育工作督导评估，为使我校教育教学工作有条不紊进行，顺利通过云南省人民政府的督导评估，制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教育督导条例》，深化教育改革，规范教育教学管理，全面实施素质教育，提高办学水平和教育质量，办人民满意的学校。

二、组织机构

为加强领导，明确职责，成立拖布卡镇中心学校“督导评估工作领导小组”，组成人员如下：

组长：徐发超拖布卡镇中心学校校长

副组长：

三、工作步骤

（一）、宣传动员阶段（20xx年3月1日－3月15日）

抽调人员成立拖布卡镇中心学校督导评估工作领导小组，制定迎检工作方案，做好宣传动员和迎检日常工作。

（二）、自评自查阶段（20xx年3月16日－3月31日）

1、对照评估实施细则，认真自查，切实整改。特别是事关一票否决的：入学率和辍学率，截留、挤占、挪用教育经费、乱收费和责任安全事故等方面，要采取有力措施及时解决。

做好20xx-20xx年教育档案资料收集整理工作，准备好汇报材料。

2、按照督导评估20项B级指标要求，撰写自评报告，收集、完善、充实相关材料，按要求分类整理归档，并查缺补漏。

（三）、巩固提高阶段（20xx年4月1日-5月10日）

根据各级教育督导检查团提出的意见和建议，进一步查缺补漏，完善各种迎检档案，准备迎检。

（四）、接受检查阶段（20xx年5月11日－迎接检查）

迎接云南省教育督导团的全面检查。

四、工作内容及重点

（一）、坚持“硬件从实，软件从严”的原则，保障迎检工作顺利进行。

1、保学控辍工作，确保辖区内小学适龄儿童入学率达99%以上，小学辍学率控制在1%以下，确保辖区内全部适龄残疾儿童依法随班就读。

2、落实收费、代收费、“两免一补”（免费教科书、寄宿学生生活补助）。

3、要全面落实农村义务教育经费保障机制，做好预算的编制管理、预算的执行管理、预算的决算管理。

4、学校的危房状况，自20xx年以来的排危情况，是否存在和使用D级危房。

5、结合中小学布局调整规划、校安工程、标准化建设等改善办学条件，合理配置资源，促进教育均衡发展，学校办学条件达标情况等。

6、全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，开齐课程、开足课时，不设重点校和非重点校，重点班和非重点班，不体罚和变相体罚、侮辱学生，切实落实“减负”政策情况。

7、加强教师队伍管理、教师师德师风建设和教学业务水平的提高，提高教师学历水平。

8、加强安全管理和安全设施建设，确保不发生重大责任安全事故。

9、加强学校校园文化建设，美化、绿化校园，营造良好的育人环境和迎检氛围，开展好校内外教育宣传。

（二）、加强宣传，营造良好的氛围。

加大教育督导评估的宣传力度，营造全镇人民关心支持教育的良好氛围。

督查方案【篇14】

森林督查工作实施方案

为深入推进我乡生态文明建设，及时发现和查处破坏森林资源的违法行为，以优异的工作成绩迎接国家林业和草原局、省林业厅组织开展的以森林资源监测、检查、执法全覆盖为主题的森林督查，以及同时开展的县级人民政府保护发展森林资源目标责任制检查工作，经乡人民政府研究，特制定如下实施方案：

一、目的意义

全国森林资源督查工作是加快生态文明体制改革、推进绿色发展、建设美丽中国和中央环保督查、全国国土资源督查的重要组成部分。

为创新森林资源监管方式，建立和完善长效责任和制度体系，着力解决当前森林资源监管“被动式发现、运动式查处”的问题，切实加大对违法破坏林资源行为的发现、查处、整改和恢复力度，有效遏制违法破坏森林资源行为，确保森林资源得到有效保护。督促各村委会落实保护发展森林资源目标责任制，严格执行森林资源保护管理各项制度，提升森林资源保护管理水平，不断开创新时代生态文明建设新局面，根据国家林业和草原局《关于印发的通知》（资监函〔2018〕23号）、《XX省2018年森林督查工作实施方案》及国家林业和草原局、省、州、县林业主管部门关于开展2018年森林督查工作的通知，结合我乡实际，特制定本工作实施方案。

二、目标任务 以林地“一张图”为基础，充分应用遥感技术，建立健全“天上看、地下查”常态化的监督和执法机制，实现全乡森林资源的监测、核查、执法“三个全覆盖”为目标，确保破坏森资源违法行为及时发现、查处、整改和恢复到位，有效遏制违法破坏森林资源行为；严格执行森林资源保护管理各项制度，认真完成县人民政府保护发展森林资源目标责任制执行情况的自查自评；监督检查2个州级自然保护区管理中存在的突出问题，严肃查处涉及自然保护区的各类违法违规活动，切实加强自然保护区监督管理。

三、工作内容

（一）县人民政府保护发展森林资源目标责任制执行情况的自查自评。内容包括各村委会涉及林地面积、林地保有量、森林面积、森林覆盖率、森林蓄积量、营造林等量化指标在内的责任制建设、保障措施、工作实效和特定检查四个方面。

（二）充分应用卫星遥感技术，对各村委会森林资源利用和监管情况进行督查。内容包括林地管理情况、林木采伐管理情况、涉林案件管理情况、历年存在问题未及时整改情况以及涉及自然保护区范围的各村自然保护区管理情况。

（三）以林地“一张图”为基础，结合各村委会林地征占用、林木采伐审批许可材料，对国家林业和草原局下发我乡的27个疑似问题图斑、省林业厅下发我乡的80个疑似问题图斑进行现地核查。

四、明确职责

为做好迎接国家、省两级森林督查工作组对我乡森林资源的监测、核查、执法“三个全覆盖”、2018年全国县级人民政府保护和发展森林资源目标责任制建设和执行情况，以及“绿盾2018”自然保护区监督检查专项行动三方面工作的督查检查，乡森林督查工作领导小组对各成员单位职责分工明确如下：

乡党政办：负责全面统筹、协调、安排、部署森林督查工作，并将成立领导小组文件和工作方案及时上报县保护发展森林资源工作领导小组办公室。

乡林业站：负责统筹、协调、落实森林督查日常工作；做好全乡森林督查的技术服务，并深入各村委会开展卫星遥感判读疑似问题图斑的全覆盖现地验证核查和举证工作；对核查中发现的涉林违法行为及时移送县森林公安局；协调解决突发问题，及时向县森林督查领导小组报告重大事项和工作进展情况，并做好与县林业局对接森林督查工作。

乡企业办：负责做好工业建设项目的监督管理，并配合林业部门做好投资项目备案工作。

乡财政所：负责生态保护项目资金的拨付及资金使用管理到位工作。

乡国土所：负责做好矿产资源和国土建设项目监督管理，并配合林业部门做好保护发展森林资源工作。

乡扶贫办：负责做好扶贫建设项目监督管理，配合林业部门做好保护发展森林资源工作。

乡交通运输管理站：负责做好交通建设项目监督管理，配合林业部门做好保护发展森林资源工作。

乡水管站：负责做好水利建设项目的监督管理，并配合林业部门做好保护发展森林资源工作。

乡农技中心：负责做好农业建设项目的监督管理，并配合林业部门做好保护发展森林资源工作。

乡城建办：负责做好城建建设项目监督管理和生态环境监督管理，并配合林业部门做好保护发展森林资源工作。

各村委会：按属地管理原则，各村委会负责做好辖区内保护发展森林资源工作。各村委成立由村委会主任任组长，村委会林管员任副组长，各村民小组小组长、护林员为成员的各村委会保护发展森林资源工作领导小组，加强对保护发展森林资源工作的领导；制定各村保护发展森林资源工作方案，及时研究部署、明确任务分工、细化工作措施、压实责任和督促任务落实。

对照乡人民政府与各村委会签订的保护发展森林资源目标责任状认真开展自检自查，并对各村辖区森林资源保护管理情况全面梳理排查，负责协助乡林业站对辖区内卫星遥感判读疑似问题图斑开展现地验证核实和举证工作，对存在问题及时查处整改到位，妥善解决历史遗留问题。

五、工作方法

（一）严格对照《全国县级人民政府保护发展森林资源目标责任制检查评分标准表》，认真开展乡人民政府保护发展森林资源目标责任制执行情况的自查自评，写出自检自查报告。

（二）充分应用卫星遥感技术，对各村委会森林资源利用和监管情况进行督查检查。具体检查：

1、林地管理情况。主要包括建设项目使用林地以及临时占用林地管理情况，非法占用林地，毁林（湿）开垦等情况。

（1）使用林地或改变林地用途情况：包括建设项目拟使用林地面积和已改变林地用途面积。经审核（批）同意的面积和违法违规使用林地面积。调查未经审核（批）同意使用林地、少审（批）多占等违法使用林地的责任单位及其责任人等情况。对违法违规使用林地查处情况。对未经县级以上林业主管部门审核（批）同意，擅自改变林地用途的行为是否责令限期恢复原状并依法处罚，是否存在以罚代刑的问题等。

（2）办理使用林地审核（批）手续情况：包括建设工程的动工时同、工程类型，使用林地和改变林地用途的审核、审批机关，审核同意批准文号、批准时间和批准面积。

（3）毁林（湿）开垦情况：查清受检单位是否存在毁林（湿）开垦情况，对存在的毁林（湿）开垦行为，是否依法做出处理，处理决定是否落实。

（4）土地整理情况：查清受检单位是否存在土地整理情况。

2、林木采伐管理情况。主要包括采伐管理制度执行情况，森林经营活动开展情况，乱砍滥伐情况。

（1）采伐证发放情况

是否按照《森林法》等规定办理采伐证。采伐证是否实行一小班（或一宗地）一证制，填写是否齐全、规范、准确。

（2）凭证采伐制度执行情况

各村委会辖区内的采伐实施凭证采伐制度，是否存在无证成片采伐的情况。查清凭证采伐林木面积、蓄积，违法违规采伐林木面积、蓄积。对违法违规采伐林木的查处情况。

3、涉林案件管理情况。对破坏森林资源案件进行排查、查处情况。

4、历年存在问题未及时整改情况。

5、自然保护区管理情况。

（三）以林地“一张图”为基础，结合林地征占用、林木采伐审批许可材料，对国家林业和草原局下发的27个疑似问题图斑、省林业厅下发的80个疑似问题图斑，乡林业站要及时组织精锐技术力量，深入实地开展好现地验证核实工作。

1、图斑核实。要采集现地现状照片、GPS坐标采集照片，现地核查坚持“乡和核查人员共同负责”的原则，按要求认真填写“森林督查变化图斑验证表”和“森林督查现地核查卡片”。

2、案件查处。对现地验证核实中发现的破坏森林资源违法行为，核查人员要填写森林督查涉林违法线索移送书，并及时移交县森林公安局依法立案严肃查处。

3、问题整改。针对疑似问题图斑现地核查等森林督查工作中发现的各类问题，要依案立行立改，各村委会、相关站所要积极督促做好整改工作，乡林业站要加强工作跟进和适时督查。

六、工作步骤

第一阶段：召开会议（2018年6月5日前）。召开全乡迎接国家、省两级森林资源督查工作专题会议，明确各部门工作职责，安排部署各项任务落实。

第二阶段：疑似图斑现地核查（2018年6月5日至6月15日）。抽调责任心强、技术力量过硬的专业技术人员负责做好全乡对疑似问题图斑进行现地验证核查，对“森林督查变化图斑验证表”和“森林督查现地核查卡片”进行统计、汇总，归档，各村委会、相关站所负责做好工作协助和督查整改落实工作。

第三阶段：查处整改（2018年6月8日－7月31日）。乡林业站组建综合执法队伍，配合县森林公安、林政等部门，对现地核查中发现的违法使用林地图斑及时进行立案查处，并及时督促整改到位，及时恢复植被。

第四阶段：成果上报（2018年8月10日前）。把疑似图斑现地核查及查处情况、乡人民政府保护和发展森林资源目标责任制建设和执行自检自评情况、“绿盾2018”自然保护区监督检查专项行动开展情况，及时汇总上报县人民政府森林督查工作领导小组。

七、工作要求

1、各村委会和乡级各站所要进一步统一思想，提高政治站位和思想认识，高度重视此次国家、省两级森林资源督查工作；

2、乡林业站要全面做好统筹协调，确保全乡森林资源督查工作有序开展；

3、当前正值大春生产、脱贫攻坚迎国检关键时期，各村委会、乡级各站所要统筹协调好各项工作，全力做好森林资源督查迎检工作；

4、各有关站所要严格按照本方案开展森林督查工作，确保工作质量，圆满完成我乡森林资源督查迎检任务。

5、各村委会务必高度重视，督查成果将作为各村委会保护发展森林资源目标责任制考核评价和各村委会年度综合考核评价的重要依据。

督查方案【篇15】

1.VIP俱乐部

2.查看资料

3.订阅资料

4.在线投稿

5.免费阅读

6.会员好评

7.原创检测

8.教材赠送

9.联系我们

10.常见问题

为进一步增强项目责任单位推进项目建设的责任感和紧迫感，督促贯彻落实好市20xx年项目建设“百日大会战”动员大会精神，确保各类项目顺利实施，为完成全年重点项目建设任务奠定坚实基础，根据《市20xx年项目建设“百日大会战”实施方案》（德办字〔20xx〕80号）文件要求，项目进度督查组将对当前全市项目建设“百日大会战”工作进行专项督查。现制定督查方案如下：

一、督查机构

根据《市20xx年项目建设“百日大会战”实施方案》的决定，成立项目进度督查组，成员名单如下：

二、督查时间

定于7月至9月。期间，每周由3个督查小组分别对3个片区重点项目上周进度情况进行专项督查，并由督查组办公室形成督查通报。

三、督查对象

全市“百日大会战”项目责任单位。为便于督查，将全市“百日大会战”项目划分为3个片区（详细项目划分见附表）。

四、督查形式

采取听、查、看等形式，每周定期或不定期、白天或晚上、工作日或休息日对“百日大会战”项目进度情况开展专项督查。

1、听：听取项目责任单位贯彻落实全市项目建设“百日大会战”动员大会和德办字〔20xx〕80号文件精神，项目建设的实际情况，项目推进存在的问题。

2、查：查阅项目合同、进资情况和进度表等材料。

3、看：查看项目施工现场进度情况和投产情况。

4、其他：要求项目责任单位负责人对有关问题作出说明等。

五、督查内容

1、在谈项目的签约情况。项目责任单位是否指派专人跟踪负责正在洽谈的项目，是否落实跟踪服务措施，确保项目尽快签约落户。

2、签约项目的落地情况。项目责任单位是否对签约项目实行时间、任务、责任“三位一体”责任制；是否制定出每周进度安排计划和实施措施，做到定人、定责、定时间；是否加紧办理已签约项目的规划、选址、设计、审批等前期手续，为项目建设奠定基础。

3、在建项目的进度情况。项目责任单位是否对在建项目进行了一次全面梳理，重新分解细化目标任务，按照从早从快的原则，倒排时间，提出进度要求，明确时间节点和完成时限，用倒推的办法、以最快的速度来安排和推进项目建设。

4、建成项目的投产情况。有关项目责任单位是否对已竣工尚未投（达）产的工业类项目进行调研，并帮助企业解决困难，使其尽快投产，尽快产生效益；有关项目责任单位是否安排落实已建成或收尾的城建类项目尽快投入使用，以改善城市形象，健全城市功能。

5、来年项目的储备情况。项目责任单位是否在推进20xx年全市“双百”工程建设和“百日大会战”项目的同时，还组织力量做好了下个年度建设项目的储备；储备项目的文本编制、申报、用地、规划、环保等前期准备工作；下年度续建项目的工作安排等。

六、督查要求

1、加强领导，认真负责。各督查小组要充分认识项目建设“百日大会战”的重要性和紧迫性，高度重视，切实加强组织领导，将督查工作作为全市项目建设“百日大会战”的推进器。各督查小组要明确职责任务，每次督查后如实填写督查调度表，并建好督查台帐。督查组办公室负责起草督查通报呈送有关领导，并下发至各项目责任单位，督查结果要通过报社、电视台、网站等媒体渠道予以公布。

2、周密部署，务求实效。各督查小组要按照督查方案，周密部署，明确督查重点，细化督查内容。要深入基层，深入一线，确保督查不走形式、不走过场，确保督查落到实处、取得实效。对于督查中发现的重大问题要及时上报市项目建设“百日大会战”指挥部办公室，并做好整改情况的跟踪督查。对于在连续三次督查中均没有取得实质性进展的项目，要求该项目责任单位主要领导向市项目建设“百日大会战”指挥部作情况说明。

3、遵守纪律，廉洁自律。督查人员要认真履行督查职责，主动高效服务；不干预企业的正常生产经营活动，不干预有关单位的正常工作，不增加有关单位负担；不得“索、拿、卡、要、吃、请”，务必自觉维护干部良好形象。

教育方案(汇集15篇)

您知道一份详细的工作方案要怎么去撰写呢？为了更快实现工作目标和任务。写方案的时候要运用专业知识去进行研究解析。一起来看看幼儿教师教育网小编为您准备的精彩“教育方案”，本文供您参考，并请收藏！

教育方案(篇1)

“不忘初心、牢记使命”主题教育问题清单及整改措施

开展主题教育以来，本人认真学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要指示精神，按照中央《关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》《江西省第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和省委《转发关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案>的通知》要求，以答好“时代之问”为导向，严格对照党章党规、“四个对照”、“四个找一找”以及“8+6+1”整改任务和市委聚焦解决八项重点工作突出问题通知的要求，结合省委、市委巡视巡察、督察反馈的意见，联系工作实际，认真查找存在的突出问题，列出问题清单，制定整改措施，边查边改、立行立改。

一、思想问题清单

1.理论学习不深问题

对习近平时代中国特色社会主义思想理解不深不透，在融会贯通上还存在差距，对一些热点焦点问题缺乏深层次互动和思想交流，不能很好地结合到实际，落实到行动。

问题的具体表象

学习的自觉性不够。学习上存在实用主义的态度，对与自己工作相关、用得上的学得多一些，相关学紧密或目前用不到的学得少一些，存在“先用先学、急用急学、不用不学”的现象，视野不宽阔，知识不全面。

问题整改的方向措施：

强化学习意识。坚持原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》、党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记系列重要讲话精神，做到全面系统学、深入思考学、联系实际学、不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上、政治上、行动上始终同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，听党话、跟党走。

整改时限：立即整改，长期坚持。

2服务意识不强问题

关心会员生活不到位，工会会员家庭出现困难时，没有做到及时全面掌握情况，没有及时报告局领导，没有及时解决会员实际困难。

问题的具体表象

宗旨观念有所弱化。没有树立为民服务的宗旨意识，缺乏自觉当好群众利益忠实代表的责任感，忘记了我们党一切工作的出发点和落脚点是为人民谋幸福，为中华民族谋复兴，认为管好自己，干好业务工作，不让群众有意见就够了。

问题整改的方向措施

强化服务意识。加强与工会会员沟通联系，及时掌握会员思想动态和家庭情况，做好困难职工建挡工作，切实帮助解决一些实际因难。

整改时限：立即整改，长期坚持

3.遵守纪律不严问题

一是执行上下班制不到位，有时存在旱退现象;二是节约意识不够强，主要表现在空调和电灯使有上有浪费现象。

问题的具体表象：

遵守纪律认识不足。在日常工作和生活中，放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。

问题整改的方向措施：

强化廉洁意识。坚持把纪律和规矩挻在前面，管好自己，严格执行规定，严格执行廉洁自律有关规定，持之以恒纠“四风”转作风，自觉对照党章党规党纪不断净化自己的思想，严守纪律底线，做真正忠诚、干净、担当的党员干部。

整改时限：立即整改，长期坚持

二、工作问题清单

1.党建创新方式不够问题

机关支部组织党员活动还是主要以组织开会、学习、讲座等传统形式为主，工作特色不明显，未能与党员需求紧密结合。

问题的具体表象：

党建业务水平不高。对党建工作的研究不深，在督促机关党支部党建工作抓细抓深抓实上做得不够。

问题整改的方向措施：

创新党建方式。坚持以党建示范创建为契机，以新时代党的建设工程为引领，立足主业，内强素质，外塑形象，凝心聚力抓党建，进一步发挥党员干部先锋模范作用。

整改时限：立即整改，长期坚持。

2.党建督查不够严格问题

在落实机关党支部党建工作上存在重部署、轻督查现象，习惯于以文件通知抓落实，没有严格按照规范化要求从严从细督查基层党支部党建工作。

问题的具体表象：

责任意识有所弱化。工作上一团和气，做老好人，怕得罪人，对一些原则问题没有认真坚持，总想多栽花、少栽刺，政治意识有待加强。

问题整改的方向措施：

强化担当意识。认真履行党建督查职责，加强对机关党支部落实党建工作的督查力度，坚持做到年初有党建工作计划，每月有党建考核督查，切实抓好机关支部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育指导督查，通过开展主题教育，党员实现理论学习有收获，思想政治受洗礼，干事创业敢担当，为民服务解难题，清政廉洁作表率目标

整改时限：立即整改，长期坚持。

3.工作作风不够实的问题

在精准扶贫工作中，深入基层按上级要求做到位，但真正与挂扶贫困户谈心交心还不够，掌握实情少，解决实际困难少。

问题的具体表象：

工作激情有所减退，为民服务意识有所淡化，为百姓解决实际困难的能力有限，总认为就是了解到了老百姓的实际困难，又无能力解决。

问题整改的方向措施：

牢记初心使命。树立以人民为中心的发展理念，多深入基层、深入群众、主动与挂扶贫困户谈心交友，增进同人民群众的感情，自觉同人民想在一起，干在一起，着力解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

整改时限：立即整改，长期坚持。

20××年10月31日

教育方案(篇2)

1、政治方面

发现问题:“四意识”、“四自信”、“四服从”的标准没有深入学习、掌握和运用。

存在问题的原因是:新形势下思想政治学习力度不够，加强理论学习的主观紧迫性不够。我认为我有一些工作经验，我知道具体的工作实践就足够了，而我忽视了学习政治理论的重要性。虽然我们已经学会了党和国家副主席习近平的19精神的中国特色社会主义理论的新时代,我们没有更深的理解的执行法院的改善和发展,改革和发展,缺乏深入研究。

整风措施:树立坚定政治立场的榜样，牢固树立“四意识”和“四自信”，坚决实现“两维护”，严格遵守党的政治纪律和规矩，保持相同的政治信仰、政治立场和政治方向。在面对大正确和错误的,我们应该始终保持清醒的政治头脑,始终保持敏锐的政治意义,始终保持正确的政治态度,保持坚定的政治立场,和认真尽力分享党的担忧,履行我们的责任为国家和人民做出贡献。

2、意识形态方面

发现问题:坚持以习近平同志为核心的党中央思想政治行动方针。但是与要求相比，我们做的还不够。学习不够深。作为一个团队成员，学习和理解习近平的中国特色社会主义新思想是最重要的政治任务。与更高的标准相比，学习仍然是不系统和深入的。它有很多精力投入到工作中，较少的精力用于学习，影响了学习的进度。我不想反驳和批评网上流传的一些评论。我认为不传播或不相信它们就足够了。没有必要争论。

整风措施和下一步规划:始终把思想政治建设作为人生的基础，牢固树立“四意识”，牢固树立“四自信”，实现“两维护”，提高思想觉悟。

3、组织方面

习近平同志作出的党中央决策部署和上级党委、党组决议存在的问题不够彻底，执行不到位。

存在问题的原因:日常工作的重心主要放在办案上，多想办案，少规划组织建设，少把握。特别是遇到紧急情况时，他们往往不向上级党委请示，有时还要依靠上级部门的安排和提拔。

下一步是勤恳尽责，在实际工作中牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。坚持自我尊重、自我警示、自我激励。要带头学习贯彻党的十九大精神，以更严格的标准、更有力的措施，严格执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律。树立高度的责任心和敬业精神，努力做好工作，统筹兼顾，正确处理领导与个人分工的关系，认真规划所负责工作的目标和任务。

风格和纪律

存在的问题:为群众服务的意识不够强烈,强调在工作是有限的这一事实的完成工作任务,没有主动了解群众的需求,只抓住概况,调查工作不够深入。

问题产生的原因:1。工作的一般意识不强,整体观点不强,工作作风不够扎实,工作是用来做自己的事情,他们不关心其他的事情,有一定的差距的高要求自己的辛勤工作。2. 研究工作单一，指导工作不到位。只是满足了一般的工作指导，没有找到下一药的症结，导致一些工作不够深入。3.缺乏努力工作的精神。在努力工作方面，我放松了要求。

教育方案(篇3)

活动目标：

1、通过活动使幼儿在外出游玩时具有一定的自我保护意识。

2、能在外出游玩时听老师指挥，不做危险的事。

3、知道几种特殊的电话号码及其作用。知道在外出游玩时应该注意的事情。

4、 了解使用这些特殊的电话号码的具体情况 。具备初步的自救意识。

活动准备：

1、春游时的录像：孩子们是怎样坐车的，怎样排队的?请幼儿较陌生的老师扮演陌生人，拐骗孩子的场景。

2、写有"110"、"119"、"120"、"114"等电话号码的图片。

活动过程：

一、谈话，引起幼儿参与活动的兴趣。

教师：春天来了，幼儿园准备带小朋友们外出春游，高兴吗?但是小朋友出去春游老师有些担心呢，你们知道为什么吗?幼儿回答。教师：外出春游和在幼儿园可不一样，需要小朋友们注意一些事情，你们知道要注意什么吗?幼儿自由讨论后回答。

二、观看录像，看完一片段就暂停，让幼儿说说。

(1)第一片段：外出游玩怎样乘车呢?外出游玩乘车时，不要把头、手伸到窗外，不能打开车窗，坐在车座上身子做稳，背靠车座，上下车时不要拥挤，互相谦让。

(2)第二片段：外出游玩怎样排队?游玩时要排好队，一个跟着一个走紧跟老师，不离开老师所指定的范围，有什么需要或不舒服及时跟老师说，不做危险的事情。

(3)第三片段：陌生人和你说话，请你吃东西你怎么办?不与陌生人说话或跟陌生人走，一切听指挥。

教师总结、补充幼儿的回答：衣服要穿的轻松些、要穿运动鞋，背包带子要检查等。

三、讨论：外出游玩要带什么?

提醒幼儿不要带一些不必要的东西，加重自身的负担。像手帕纸、水、塑料袋等物品是必须带的。

四、教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码，知道它们的用途及其与人们生活的关系。

教师出示写有"110"的图片，引导幼儿认识。

教师：小朋友，你们看这是什么号码，它与我们家的电话号码有什么不一样，在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话什么车子会出现?谁会出现?他们会做什么?

依次出示"120"、"119"等电话号码的图片，指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动，并知道这些人员的活动与人们关系。

五、游戏"怎么办，做什么"。

教师：现在我们来玩个游戏，看谁说得好。这儿有一些图片，我们看看图片上发生了什么事，我们可以打什么电话帮助他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?(游戏可进行多次)

幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等，进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。

板书设计：

教育方案(篇4)

垃圾焚烧电厂环保科普教育基地建设方案范文

一、 【教育基地建设的必要性】

目前我国正处在改革开放、经济快速发展、城市化进程日新月异的阶段，很多城市已经出现了垃圾围城的局面。面对垃圾处理现状，国务院高度重视，积极采取有效措施解决目前垃圾围城的窘境。垃圾焚烧处理遵循可持续发展和循环经济理念，领先创新开拓能源的循环利用，是循环经济可资参考的实践模板。推广普及垃圾焚烧处理环保科普教育知识，让全社会共同关注环保事业，倡导广大市民从身边小事做起，从对每天产生的生活垃圾分类做起，关心环境保护，争做环保卫士，共建生态文明，共同保护我们赖以生存的家园。

为充分调动社会各方面的积极性和发挥现有社会资源的作用，向公众开展垃圾焚烧处理环保科普教育活动，积极推进环保科普教育工作的社会化、群众化、经常化，规范“垃圾焚烧电厂环保科普教育基地”的建设与管理，特制定本要求。

二、 【教育基地基本条件】

1、 具备普及环保科普知识内容的条件与设施。

2、 接受政府城市管理部门、环卫部门以及环保部门工作指导。

3、 有专、兼职人员负责讲解、接待和活动辅导，并具备一定组织管理能力。

4、 将环保科普活动经费列入本单位经费预算，并落实到位。

5、 有固定的环保科普活动场所，并配备相应的设施和器材。

6、 自身严格遵守各项法律、法规、制度，能有效控制自身各种污染源达标排放。

三、 【教育基地设计理念】

1、 融合垃圾焚烧处理“资源化、无害化、减量化”的环保理念，宣传相关环保政策，普及环保科普知识。

2、 以厂区生态园林绿化、环保信息对外公示、主题性装置艺术、人文风格的图文布展，全方位展示垃圾焚烧电厂的良好形象。

3、 利用声光电、多媒体、趣味性问答等形式增加全民互动参与的热情，使公众对垃圾焚烧电厂有更深刻的认知和更充分的了解；同时兼顾国内外参观群体的文化差异，采用双语设计展示。

4、 设有专门的室内展示场地，运用声光电、多媒体、模型、实物、图片等形式展示环保科普知识、先进的焚烧处理工艺等。

四、 【教育基地工作要求】

1、 以“弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和方法”为指导思想，充分发挥教育基地在环保科普工作方面的示范作用，坚持公益性原则，协同当地政府相关部门或根据教育基地自身的特点以及公众和社会的需求，创造条件，广泛开展有特色、有时效的环保科普教育活动。各类环保科普活动应有文字、照片和录像等档案资料以及接待公众人数等有关统计数据。

2、 积极探索开展环保科普教育活动的新思路、新方法，开拓创新；积累工作经验，积极参加环保科普教育基地之间的经验交流，不断提高工作水平。

3、 环保教育基地每年开放天数不少于100天，接待人数能力满足50人/次。

4、 要做好环保科普活动的内容设计并利用多种手段开展科普教育活动，如安排专人讲解和指导；设计制作相关的展板、录像、挂图、多媒体、宣传册等；讲解、指导和宣传材料的内容应准确生动、简单明了。

5、 加强对教育基地自身和环保科普活动的宣传，公布开放时间和活动内容，主动吸引、组织公众到基地参加环保科普教育活动。

6、 设有来访者意见箱，认真对待群众意见，听取群众建议，及时反馈信息，不断提高教育基地形象。

五、 【基地展厅设计要求】

教育基地展厅建设应立足于自身特点，场地面积在200～700平米为宜。投资费用约为1.5～2万元/平米（暂未考虑后期维护费用）。

教育基地展厅设计应包含三部分内容：

（一）当前国内外城市垃圾处理现状及相关政策法规，垃圾焚烧处理科普知识；

（二）本单位垃圾焚烧电厂情况及工艺流程介绍；

（三）社区居民互动及企业文化展示。

（一）介绍当前国内外城市垃圾处理现状及相关政策法规，垃圾焚烧处理科普知识：

1、 通过优美环境的图片，表达人类对美好生活的渴望；同时通过垃圾成灾的图片与之形成鲜明对比，说明不断产生垃圾的危害，是我们美好生活的噩梦。

2、 收集目前国内外垃圾焚烧电厂相关资料，选录具有代表性的范例进行图文展示，尤其是通过发达国家对垃圾焚烧发电的重视和全球典范单位展示介绍，说明焚烧处理技术作为现在及以后垃圾处理的`主流方式的好处。

3、 要有当前国内外垃圾焚烧处理行业的有关数据统计资料。

（二）本单位垃圾焚烧电厂情况及生产工艺流程介绍：

4、 介绍本单位垃圾焚烧处理事业的发展、历程、实力、成绩及先进的生产技术。

5、 采用模型并结合声光电等表现形式对垃圾焚烧处理发电（垃圾焚烧、烟气/废水/污泥/飞灰/炉渣的处理）工艺流程进行展示讲解，着重展现垃圾焚烧处理“无害化、减量化、资源化”的设计理念，向公众普及电厂生产知识、传递电厂的环保性、安全性和可靠性。

6、 设计理念应注重环保元素，全方位、多视角展现环保理念，例如：可充分利用垃圾焚烧发电过程中产生的灰渣、处理达标的废水等材料，展现废物再利用的环保主题；实物展示部分，可布置一些垃圾样本、渗滤液样本、布袋及炉排模型等。

7、 现场生产工艺参观通道整洁明亮，通道两边布置一些图片、文字说明，让参观人员结合现场设备对生产工艺有更直观的了解。

8、 在厂区显著位置设置环保信息对外公示大屏幕，实时准确的向社会公众公开烟气排放指标等主要生产信息，接受社会舆论监督。

（三）社区居民互动及企业文化展示：

9、 采用电子相册等表现形式展现社区居民互动、共建等主题。

10、 采用电子签名墙等形式，设立“我环保，我快乐”的签名主题文化墙，邀请公众参与、签名宣誓，支持环保、热爱环保。

11、 在厂区内利用废弃物等材料，设计布置具有环保理念的雕塑艺术作品创作，用奇特的造型和夸张的艺术表现形式，装点厂区，宣传废物再利用的环保主题。

12、 因参观群众覆盖面广泛，设计理念应老少皆宜，应包含一些人文互动环节，例如趣味性问答等；同时兼顾国内外参观群体文化差异，采用双语（中文、英语）设计展示。

13、 环保教育基地展厅应兼顾环保理念与本单位经营理念色调的合理搭配，用料上乘、施工工艺精细。

通过印制本公司宣传图册、环保提袋等作为环保宣传活动的相关资料发放，更广泛的宣传环保理念。

教育方案(篇5)

2019 年对照党章党规找差距检视问题清单及整改措施 1 根据主题教育领导小组办公室《关于认真做好主题教育检视问题整改工作的通知》要求和本次民主生活会部署安排，会前，我深入学习了《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规定的篇目章节，认真对照党章党规找差距，全面整体检视、深入查摆了本人在“思想、政治、作风、能力、廉政”方面存在的突出问题，深刻剖析根源并制定了整改措施，现将检视问题清单及整改措施情况报告如下：

一、 对照“六个方面”找问题

1. 理想信念方面存在的问题。

一是理论学习有所放松。把理论学习当做“硬任务”，理论学习过程也比较粗糙，没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”，对新理论、新知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，理解运用不够充分。导致理论学习的深度不够，政治意识有所减弱，工作满足于现状，主动性不强，缺少应有的进取精神。

二是政治敏感性还不强。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是对意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕 性和鉴别力，看不到潜在的风险。比如在“八小时以外”，对一些损害党的形象的言论和行为，产生的负面影响认识不足，特别是微信群里的负面东西，抵制不力，我自己做群主的微信群有好几个，同学群、职工群、家庭群等等，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有大胆地站出来批评和抨击，进行正确的引导。

2. 政治纪律和政治规矩方面存在的问题。一是遵守政治纪律态度不坚决，大局观念和长远发展意识有待加强，有时会不顾长远发展追求短期效果和成绩，有时仅仅站在自己的角度思考问题，导致在工作过程中前瞻性、预见性不够，在超前服务、主动服务上做得还不够好。二是遵守执行不成文的规矩有欠缺。对面上存在的不守纪律和规矩的行为，刚性问责不足，有的干部认为只要在大是大非上立场坚定就行了，一些“细枝末节”的小问题没必要深究。比如，对“搞小圈子”、选边站队问题，还是不能旗帜鲜明地表示反对。

3. 作风方面存在的问题。一是为人民服务的宗旨观念不够牢固，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果。二是深入基层调研不够，真正沉下心来到基层为群众解决突出问题的情况不多，发现问题不准，致使工作效果不够理想，对群众反映的一些问题，了解面上情况多，因为深入基层调查研究不够，没有掌握第一手资料，现场解决问题较少。三是对机 关作风反弹回潮等问题，批评不多，纠正不足。

4. 担当作为方面存在的问题。一是责任担当不够。满足于常规性工作开展，习惯安于现状、按部就班，对工作困难和矛盾有畏难情绪，主动作为意识不强，存在慢落实、软落实现象，不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”，有时过于“计较”，工作职能有交叉就“踢皮球”，奉行多一事不如少一事，生怕“多做事、多吃亏”。二是谋划工作缺乏科学性。总感觉“时间都去哪了”，每天看起来践行‘四个意识’，扎扎实实推进生态环境保护都很“忙”，但是忙的没章法，又没效果。三是工作标准不高，面对繁重的工作任务时，有时会疲于应付，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。四是对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策，领导出办法，部门出主意，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从自身找原因，指导工作时出现了“本领恐慌”。

5. 组织生活方面存在的问题。一是重视程度不够，参加组织生活积极性不高，没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义，没有起到模范带头作用。二是开展批评与自我批评方面顾虑多、弹性多、刚性少，自我批评没“面子”，批评领导丢“帽子”，批评下级失“票子”，在工作中说多了、说重了影响班子关系，对自己的不足也没有主动请同志们正面指出。

6. 落实全面从严治党责任方面存在的问题。一是监督责任落实还不到位。集团公司纪委出台了监督责任清单，作为纪委书记对责任落实情况较少开展监督检查，开展监督检查缺少针对性和实效性，使责任清单成形了“空中阁楼”。二是执纪监督的力度不够。有时怕执行规定过严，会束缚干部手脚，影响干部积极性 ; 有畏难思想，怕招怨气、怕捅娄子，对一些苗头性、倾向性问题重视不够，该提醒的没有提醒，该批评的没有批评，“全面从严治党”的思想没有得到有效贯彻落实，敢管敢严力度还有待加强。三是执纪监督能力有待提高。履职能力不能很好地适应当前形势任务需要，与所应承担的监督任务差距大，知识面窄，工作思路、工作方法和落实举措等缺乏创新。

二、 对照存在问题找原因

1. 理论武装不到位，理想信念有所松懈。作为一名从事政工多年的干部，认为在理想信念方面是比较坚定的，加上有基层多个岗位工作的经历，对自己做好本职工作没有问题。平时花比较多的时间读自己感兴趣的知识，正是在这种自我感觉良好的情况下，不自觉地放松了对政治理论的学习，放松了主观世界的自我改造。

2. 宗旨意识不牢固，群众观念有所弱化。自己是从农村家庭出来的孩子，自认为对民心民情、民意民需是深刻理解的。但是随着工作职务的变化，减少了基层调研、疏远了基层群众、忽视了干群关系，对民生诉求体察不够，关注不够，解决群众的实际困难和问题紧迫感不强，在自觉增强宗旨意识方面出了偏差。

3. 党性修养不过硬，责任意识有所淡化。自己在政工工作了 20 多年，觉得这工作是最讲政治和纪律的地方，也是最讲党性的部门，或多或少产生了自我满足的思想，自认为党性很强，修养很高，在大是大非面前能够经受住考验。由于自己思想上的松懈，忽略了自身对党员先进性和纯洁性的追求，责任担当意识淡化了，乘势而上的意识不强了，创新突破的锐气不足了，动真碰硬的干劲自然而然就松懈了。

4.? 制度执行不严格，纪律观念有所弱化。没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活和工作。随着职务的提升，听到的表扬多了、批评意见少了，纪律意识也有所弱化。自认为入党多年，经历过基层和多个岗位的实践锻炼，能够成长为一名领导干部，党性观念没问题，自觉不自觉地放松了自我教育、自我约束、自我监督、自我完善，放松了对主观世界的改造。

三、 整改措施及努力方向

1. 强化忠诚意识，做到心中有党。一是强化理论学习。要把学习作为提升领导水平、提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。每天挤出 1 个小时以上时间自学，重点学习 -- 精神，深刻领会习近平总书记重要讲话精神，同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习，不断修炼政德、职德和品德，多向基层和群众学习，注重以学促做、学做相长，努力成为业务行家里手。二是要加强政治修养。坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思理论，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持政治清醒，自觉按党性原则办事。牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党 -- 周围，严守党的政治纪律、政治规矩，自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。

2. 强化服务意识，做到心中有民。一是要坚持调查研究积极俯下身、沉下去，主动“沾土气”、“接地气”，平均每天至少 2 次以上深入一线，进一步畅通职工互联互通渠道，搭好为民排忧解难平台。二是要站在全局的高度，超前预测，超前研究，超前行动，协助领导提高决策的科学性。三是要把握重点工作和工作重点，做到早介入、早思考、早研究，提前安排，增强工作的主动性。根据工作重点提前将工作细化、分解，落实到人。四是要对领导交办的事，说办就办、急事急办、特事特办，决不能推诿扯皮，决不能消极怠工。

3. 强化担当意识，做到心中有责。一是增强履职意识，要正确理解纪委负监督责任的科学内涵，自觉调整思路，属于纪检监察系统牵头的工作，责无旁贷，坚持到位不越位、牵头不包办、督促不代替 ; 二是突出履职重点，监督和惩处是纪检监察机关的主要职责，要牢固树立有案必查是尽职、有案不查是失职、压案不查是渎职的理念，强化办案工作的组织领导和工作保障，完善了健全切合实际、简便易行、有效管用的监督制度 ; 三是强化履职保障，践行‘四个意识’，扎扎实实推进生态环境保护督促落实工作机制，探索规范有序的工作模式，建立全过程协调机制，有效整合反不廉洁力量，积极落实反不廉洁体制机制创新和制度保障。

4. 强化自律意识，做到心中有戒。一是牢记“打铁还需自身硬”。带头执行新修订的“三条例、两准则”，严格遵守 -- 精神，认真落实党风廉洁建设“一岗双责”。二是把握运用好监督执纪“四种形态”，重点推动党内监督制度的建立健全和执行落实，不断扎紧制度笼子、净化政治生态，全面推进从严治党。三是加强和规范党内政治生活，带头上党课、参加所在支部活动，提高党内生活质量，贯彻民主集中制。四是从严从实严格要求自己。追求积极健康的工作和生活方式，纯洁“朋友圈”，带好队伍、管好家人。

教育方案(篇6)

我是1997年12月加入中国共产党，至今已有8年的党龄，1990年3月份到人大工作，现已有20个年头。多年来，我在党组织的培养教育下，走上了现在的工作岗位。重温《党章》和入党誓词，自己所走过的道路和对照先进典型找差距我深感为党所做的工作太少。这次中央在新世纪初开展的保持共产党员先进性教育活动，是我们党贯彻“三个代表”重要思想的重大

举措，是推动全面建设小康社会的重要保证，是新阶段党的建设的基础工程。这次教育活动是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。通过这一阶段的动员学习，自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情，积极的态度，自觉地投身到先进性教育活动中来。完成要求的规定动作，按照把整改贯穿始终的要求，采取广泛征求意见、开展谈心活动、召开座谈会等方式，在教育活动中注重有针对性地查摆自己在世界观、人生观、价值观、理想信念、宗旨观念、作风纪律等方面存在的突出问题，做到边学习、边查摆、边整改、边提高。下面自己就从个人党性方面存在的问题剖析如下：

一、存在的主要问题

根据党员群众对领导班子反馈的意见和与班子成员、党员群众谈心指出的问题，对照区委保持先进性教育活动的文件要求，自己所查摆出的主要问题包括以下四个方面：

１、理想信念方面

主要问题是，日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。首先是学习理论不够，不能很好地把握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓和实质；其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够；第三是业务知识学习和把握有关政策上不到位。有时只停留在学过、看过、写过上面，学习得不深、不透、不精，特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”重要思想和学习落实科学的发展观方面理解和把握上就只限于知道其内容，对其深刻的内涵知之和理解的较少，实践的效果不大。表现在工作中不能合理地安排理论学习时间，工作忙起来显得过于急躁，考虑问题不够全面，工作不够大胆，创新能力有待于进一步增强。在工作中，有时碍于面子不能够严格管理，大胆开展批评，不愿得罪人；习惯用老办法解决新问题，创新的思维不灵活，创新的办法不多。这些都直接影响了领导干部在群众中的威信和对党组决议的执行，影响自己正确处理好世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观，长期下去也必然影响到执政水平的提高和信念的坚定。

２、宗旨观念方面

在这方面，自己在践行为人民、为群众服务的宗旨意识上有差距，不能完全以群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。经常性的群众观念、服务观念树立的不牢，指导同志解决实际问题较少，现实固有的一些矛盾有时也挫伤了我的积极性和主动性，给工作带来不应有损失。

3、作用发挥方面

在日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时也存在对自己的要求降低标准，降低对自己的严格要求，满足于过得去、差不多，只求过得去，不求过得硬，大毛病没有，贡献也说得过去就行了，这种淡化标准的思想在实际工作中影响了党员干部的形象，没能从时时刻刻起到党员领导干部的带头作用，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。所以，经常深入科室调查研究，沉下去了解第一手情况不够，导致工作作风不扎实，不深入，工作的指导性、针对性不强，大胆性差，创新性不够，不适应新时期人大工作的新要求。

4、遵守纪律方面

在遵守纪律方面，一是艰苦奋斗的思想、勤俭办事业的思想树立得还不够牢；二是保持奋发有为的精神状态还不能持支以恒；三是虽然自己能够廉洁自律，但在思想上也存在攀比的思想。

二、问题产生的原因

1、世界观改造的不够自觉

在自身党性方面和上述问题的存在，主要原因是放松了对自己的严格要求，放松了对世界观的改造，不该滋生的思想和情绪滋生了，导致在思想认识上不能够跟上新形势发展的需要，对自己党性修养和党性锻炼方面坚持不经常，造成世界观的改造不及时，思想和行动***节，对中央的精神有时把握的不好，理解不到位，思想解放的程度不够，跟不上当前我区改革发展和二次创业的步伐，这些都将给党的先进性带来极大的障碍。

2、全心全意为人民服务的思想树立的不牢

作为党员领导干部不能时刻从群众的利益出发，关心群众的疾苦，服务于群众，服务于基层，宗旨意识、甘当公仆的意识不牢，必然导致决策的失误，自觉或不自觉地损害群众的利益。体现在工作上自己有松口气思想，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题。创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。总觉得自己能够按照《党章》的要求去做，依法规范自己，做好自己的工作就是讲政治了。树立以人为本的服务意识和落实科学发展观方面还有很大的差距。

3、进取精神和创新精神还不够强

尤其对新形势下人大工作出现的新情况、

教育方案(篇7)

教学目标：

⒈引导学生了解有关校园安全和校外安全的常识，使他们建立初步的安全意识；

⒉使学生学会自护，自救的一些方法，发展初步的自护自救能力。

教学重，难点：

帮助学生树立初步的校园安全和校外安全意识，发展学生的自护，自救能力。

教法学法：讲授法，小组讨论法，

教学准备：

教师—根据学生收集资料的情况制作自救，自护常识竞赛题。

设计奖品（"平安小精灵"胸章）；绘制情景图和制作红，绿灯牌。报道录音。

学生—收集各种安全标志，自己制作；收集关于儿童自护，自救的资料；

根据自己了解的危险情境和相应的安全常识自编小表演。

教学过程：

一，报道导入，揭示主题。

（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么

播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。

（师）：听了这则报道，你们有什么感想

生发表看法。

（"他们不注意安全"；"发生了很多安全事故"；"他们不知道保护好自己"；"可能他们缺少安全常识"……）

（师）：我们身边有时存在着危险，要提高警惕，避免安全事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧，会给家人造成什么影响呢

生发表看法。（"爸爸妈妈会很难过"；"他们会很着急，很担心。"……）

（师）：是啊。如果我们每天能平安度过，那就是全家人的幸福。我们只有学会自我保护，才会让家人放心。

出示课题： 安全伴我在校园，我把安全带回家

二，结合实际，发现危险。

（师）：看看这些画面，他们的做法对吗 为什么

（画面显示）：a一个女孩爬在高楼阳台上，上半身露在窗外。

b一个女孩用湿手插插销。

c一个男孩在河里单独游泳。

d一个男孩在马路上翻越护栏。

e校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。

f雷雨天气，一个男孩在大树下避雨

（师）：你们发现自己身边还有哪些可能导致危险发生的事

生发表看法。

（同学课间嬉戏打闹，如果没有把握分寸，可能导致摔伤，砸伤，撞伤；在人多拥挤的公共场所可能被挤倒，踩伤；到河里游泳，会溺水死亡；家用电器使用不当可能造成人身伤害；天黑后独自在外玩耍或在荒凉，偏僻处逗留可能遇上歹徒；雷雨天气，要到屋内避雨，防止雷击）

（师）：你们都是细心的孩子，注意到许多潜伏在我们生活中的安全隐患。除了可能导致危险发生的事，还有一些危险的人。如：锁好防盗门；门铃响时，先看清楚来客是谁，不认识的人不要开门；来访者提出问题时，隔着门和他说话；有陌生人来电话，不告诉对方家中只有自己；晚上开灯后，拉上窗帘，防止别人从窗外看到只有一个孩子在家；如果发现有人隔窗偷看，尽快打电话给亲友或拨叫"110"。）

（师）：当你独自在家时，请记住这招："不速之客来敲门，开门迎接太愚笨，盲目反抗很危险，保护生命有学问"。

三，小组竞赛，信息交流。

"自护自救大闯关"

（师）：当我们看到危险的苗头，应该采取措施及时防范；生活中有些标志常常警示我们要远离危险。

师宣布竞赛规则。（小组自由出示本组收集的标志，其它组

抢答，要求说出标志表示的意义。）

（师）：危险还没有发生的时候，我们要树立"自我保护"的意识；当危险已经来到了，我们又该怎样对待呢

各小组抽取题目。回答正确或演示正确，顺利闯关，师出示"绿灯"，；反之闯关失败，师出示"红灯"。

（题目：被烫伤了，应该怎么办；火警，报警服务，急救电话号码是多少，要说清哪些情况，可以演示；路遇"小霸王"勒索钱财，应该怎么办；不慎落水时，应该怎么办；看到他人被电击伤了，怎样帮助；被沙尘迷了眼怎么办；耳朵里进了小虫子怎么办；家里发生煤气泄漏时怎么办；遇到食物腐烂变质时怎么办。）。

（师）：当危险已经发生的时候，我们千万不要慌张，关键是冷静地采取正确的方法。

比赛总结。（评选冠军小组，该小组成员均被授予"平安小精灵"胸章。）。

（师）：刚才，大家想了很多好办法应对各种危险情况。不过，我认为我有必要提醒大家一句：当危险真正降临到我们身边的时候，最重要的是我们的反应够不够快，能不能在最短的时间内做出正确的判断。也就是说，我们如果能够在实际生活中灵活运用所学到的自护，自救方法，才能保证平安。

（师）：那么，下次课我们将模拟情境，一起演习演习。看危险发生时谁的反应快，办法多。

四，课后延伸，落实行动。

出示"我的安全祝福卡"。

（师）：课后，请同学们制作自己的安全祝福卡，希望大家发挥自己的设计天才，可以请父母给你参考参考。然后把它随身携带或贴在醒目的位置，时时刻刻提醒自己，也让家人放心！

教育方案(篇8)

同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗? 对，就是生命。生命对于人来说只有一次，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们中学生非常重要。前不久，宾县二中就因为打群架，打死了一名高中生，而在前两天，宾西中学又因为打架打死了一名中学生，惨重的教训一次又一次向我们敲响了警钟，看来，我们真应该提高这方面的意识了。

首先请同学们听老师讲解打架斗殴的性质及危害性：生命权和健康权是人类最基本的权利。生命权和健康权是其它一切权利的基础。打架斗殴行为严重威胁他人的生命与健康，轻者违反校规校纪，严重者构成犯罪，将被追究刑事责任。打架斗殴行为可能构成的罪名有两个：一个是“故意伤害罪”，另一个是“故意杀人罪”。《中华人民共和国刑法》对故意伤害罪的定义是：故意非法损害他人身体健康的行为。“打架斗殴”是一种典型的故意伤害行为。按照故意伤害的伤害结果，可以把“故意伤害罪”分为故意伤害致人“轻伤”、故意伤害至人“重伤”和故意伤害至人“死亡”。法律规定：“14周岁(包括14周岁)以上的人，要对故意伤害致人重伤或死亡的后果承担刑事责任。16周岁(包括16周岁)以上的人，要对故意伤害致人轻伤以上的行为承担刑事责任。有的同学可能弄不清楚什么是“刑事责任”。“刑事责任”是指触犯《中华人民共和国刑法》所要承担的法律责任。具体包括：死刑、无期徒刑、有期徒刑、管制、拘役等。打架斗殴等故意伤害行为严重，扰乱社会秩序，严重威胁他人的生命和健康，“刑法”规定了较重的刑事责任。根据刑法第134条的规定：犯故意伤害致人轻伤的处3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重伤的，处3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡，或以特别残忍手段致人重伤，造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑，无期徒刑或死刑。

这里需要进一步明确的是：聚众斗殴，不计后果，欲置人于死地的行为应认定为故意杀人罪，最轻的也要判3～10年。

同学们，生命是脆弱的，决不象电脑游戏和动画片中的人物那样，有几条命;身体被打得变了形还能恢复原状。打架斗殴行为极易造成他人身体的损伤，某些伤害是不可逆转的，将给受害者造成终生的遗憾。一旦达到轻伤的标准，加害者就可能被追究刑事责任。所以，打架斗殴行为既害人又害己。实际上因打架斗殴行为造成他人轻伤或更严重损伤的事例屡见不鲜。国家《轻伤鉴定标准》规定了构成轻伤的各种情况。同学们不难看到致人轻伤是多么容易。

通过以上内容大家看到，打架斗殴行为是多么危险。很多因打架斗殴进入监狱的青少年都会说这样一句话：“我只想教训一下××，没想到……。”希望这样的事不要发生在同学身上，一但因为打架斗殴致人重伤或者轻伤，后悔就晚了。我们不仅要在这方面注意安全，还要注意其他方面的安全，谁来说我们都要注意哪些方面的安全?

学生自由回答：老师对你们所说的进行总结和补充

一、上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

二、课间活动应当注意什么?

l、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行，如做做操等。

4、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

1、不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

2、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：

a、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

b、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

3、骑自行车须知

a、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

b、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。

c、行驶中要遵守交通规则，靠右侧行车。

d、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。

e、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。

f、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

五、防火安全

1、报火警打119电话，要讲清地点、单位，说明什么东西着火，火势怎样，讲清报警人姓名、电话号码和住址。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、不要围观消防车，否则既妨碍消防人员工作，也不利于人身安全，应远离火场。

5、不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

六、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

最后我要提醒同学们如果遇到险情，请及时拨打急救电话。

“119”----火警

“110”----报警

“120”----急救

“122”----交通事故报警

小 结

总之，我们要学会自我保护，珍爱生命，免受伤害。只有具有科学的自我保护知识与方法，才能减少成长烦恼，抵御各种伤害，从而更好地把握自己，发展自己，有效地发掘自身潜能，以提高生命的质量。这就是我们的责任。

教育方案(篇9)

一、活动时间

20xx年9月17日-23日。

二、活动主题

根据大方县有关文件精神，结合实际开展主题为“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”及“水情、水利、水资源”特色活动。

三、总体目标

我校20xx年全国科普日活动以科学发展观为统领，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”主题，密切联系广大公众生产生活的实际需求，紧紧围绕“水情、水利、水资源”开展系列科普活动，坚持深入实际、深入基层、深入群众，创造性的开展活动，让科技成果惠及广大人民群众，推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚，努力为提高公众科学素质服务。

四、活动安排

（一）学校将大力开展科普教育活动。在活动日期间，各班充分利用主题班队会、黑板报等形式组织开展以“水情、水利、水资源”为主要内容的节约能源、保护环境、科学生活等宣传教育活动，向学生发放相关科普宣传资料。

（二）开展送科技下乡活动。由县果业服务中心、农牧局等单位邀请农业、果业等方面专家，集中开展科技下乡、科技咨询、农村实用技术培训以及果树管理、蔬菜种植等培训活动。

（三）举办科技讲座、科技培训。活动期间分别邀请县果业服务中心、果技站专家，就果树的日常管理及病虫害防治技术进行培训。邀请卫生局、县医院的专家就流行病预防知识进行宣传。邀请县农牧局专家就奶牛养殖进行培训。

（四）开展青少年科普活动。举办好校园科普日系列活动。由教育局、各学校组织学生参观青少年科技教育基地、科普教育基地。同时，邀请有关节能方面的`专家，到中小学校开展节能知识科普教育活动。

（五）开展科普日宣传活动。以乡镇为单位，在辖区中心明显位置悬挂1处科普日活动宣传横幅、张贴科普日活动宣传品。参与单位要通过县内外各媒体及时宣传报道各项活动的开展情况。

教育方案(篇10)

活动目标:

1.在欣赏风筝造型、色彩的基础上,创造性地设计风筝图案。

2.初步了解风筝的基本制作过程,激发自制风筝的愿望。

活动过程:

1.激发制作的愿望

①在《三月三》的音乐声中,欣赏各种风筝,自由交流。

②重点观察风筝的造型及色彩。

③讨论:我想设计的风筝。

2.绘制风筝图案

①讨论如何制作左右对称的风筝。

②共同小结有益的学习经验,如先画后剪、叠放印轮廓等。

③幼儿绘制风筝,教师巡回指导。

3.欣赏作品

①展示绘制好的风筝面,介绍风筝名称、绘制方法等。

②互评同伴作品,表述自己喜欢的原因,或提出修改建议。

活动效果:

在风筝活动中幼儿感受到民族文化熏陶,滋长民族自豪感,激活幼儿和家长的创作灵感。幼儿通过观看演出、调查与访问、交流与讨论、共同制作等多种活动形式,引导幼儿在与同伴、教师、家人和民间艺人的互动中,不断建构丰富的知识、经验,获得丰富的审美体验,促进幼儿语言表达能力、创造能力、探究能力、思维能力、合作能力等发展,培养幼儿自主、独立、勇于挑战困难的精神。

这是一个由幼儿引发的活动,由于对风筝感兴趣,因此他们在整个活动中都充满了热情。从材料的收集和选择,到风筝的制作和放飞。从发现问题到解决问题,从失败到成功,他们始终在轻松愉快的氛围中学习。在主动的学习中探索,在自由的探索中发现。活动中幼儿体验到了从失败到成功的`快乐和满足!

教育方案(篇11)

计生委主题教育整改措施

开展讲正气、树新风主题教育活动以来，我委在县委领导小组和督导组的具体要求和悉心指导下，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，紧紧围绕努力跨入全省经济发展快速县行列的总体目标，团结协作，开拓创新，积极推进计划生育工作，为构建和谐汤阴，加快经济发展创造了良好的人口环境。为进一步提高计划生育工作水平，更好地服务大局，我委在讲正气、树新风主题教育活动查摆问题阶段中，通过召开各种类型的座谈会、设立意见箱、开通热线电话等渠道，广泛征求意见，经梳理归类后，集中反映为学习不经常、业务培训不够、队伍建设步伐不快：工作作风不够深入，到基层指导工作缺乏经常性等突出问题。针对这些问题，我委领导班子深入分析了原因，并明确了今后工作努力的方向和改进的措施。

一、树立正确学风，加强理论学

今后，我们要大兴学以致用之风，有系统、有计划、有步骤地抓好理论学习，学习方面要有制度、有要求，在学习时间上给予保证和落实。要采取形式多样学习方式，注重理论联系实际。在坚持和完善学习制度的同时，重点解决学风问题，以对党和事业高度负责的态度，兢兢业业地做好工作，诚心诚意地为人民服务，把党的xx大提出的进一步端正学风，在全党形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气落到实处。

二、从领导班子做起，抓好落实

要进一步转变领导作风，牢固树立改革创新的意识，端正党风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强领导班子的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，使党的路线、方针、政策变成具体的实践行为，实现上情和下情的统一，力求解决实际问题。要深入调查研究，切实转变工作作风，牢固树立群众观念，坚持两个面向，深入基层，深入民政对象家中，听民声、察民情、了民愿、解民忧，时刻把群众利益放在首位，认真解决群众反映的热点、难点问题。进一步把局领导班子建成一个求真务实、开拓创新的坚强集体

三、健全和完善监督机制

坚持标本兼治，从源头上增强党员干部的拒腐防变能力，将外部监督与内部制约相结合，健全和完善各项制度，并抓好各项制度的落实。除此之外，还要抓好对干部和职工的教育管理，提高干部职工的整体素质，做到严格要求，严格管理。从广大干部反映的突出问题抓起，既要处理腐败，又要严肃处理官僚主义。从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理，减少和消除党性不纯、党风不正的根源。

四、加强思想政治工作，努力提高干部的综合素质

要进一步完善思想政治工作的方式方法，加强思想政治教育，认真按照又红又专的要求，努力做到把传统精神教育与时代要求刻苦求知结合起来，把过细的思想政治工作同解决干部的实际问题结合起来。加强政治理论学习，提高政治敏锐性，树立正确的人生观、价值观，一切工作从大局出发，努力成为新时期高素质的领导干部。

五、深入调查研究，转变领导作风

牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入基层调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立服务意识，与时俱进，大胆创新。端正工作态度，深入基层，服务基层，面向基层、面向群众，尽职尽责，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，把委领导班子建成一个求真务实、开拓创新的坚强集体。真正把各项工作落到实处、见实效。

以上是我们在讲正气、树新风主题教育活动查摆问题阶段的基础上，通过查、摆、议找出的主要问题，针对这些问题我们制定了具体的整改措施，明确了整改目标和内容，进一步统一思想，艰苦奋斗，不断总结经验找差距，提升水平求发展。紧紧结合当前发展的新形势、新任务，进一步解放思想，树立群众利益无小事的观念，拓宽工作思路，完善工作措施，加强自身建设，确保讲正气、树新风主题教育活动取得明显成效。不断推进计生工作创新发展，为实现我县努力跨入全省经济发展快速县行列的宏伟目标创造良好的人口环境。

教育方案(篇12)

一、活动目的

在全校学生中牢固树立“生命之美”的理念，把生命教育融入学院教育管理各个环节，积极引导学生认识生命之珍贵，感受生命之美好，积聚生命之力量，绽放生命之光芒。

通过开展“生命之美，你我共绘”主题教育活动，丰富健康教育的载体、内容和形式，切实满足学生对心理健康的多元化需求，提高学生心理自助、互助的能力素质。

二、时间安排

20xx年月至6月20日。

三、活动内容

（一）深入宣传阐释“生命之美，你我共绘”主题内涵。各单位要组织知识竞赛、征演讲比赛、学生主题班会等，深入宣传阐释主题内涵，引导学生思考和认识生命之美。

(二)广泛开展“生命之美，你我共绘”体验式教育活动。各单位要通过组织开展校园心理情景剧表演、微电影评选、心理漫画征集、摄影展等活动，引领学生发现生命的美好，了解生命意义和价值。

(三)加强对“三困”学生群体的关心关怀。各单位要持续关注学业困难、经济困难、心理困难学生群体的心理健康状况，对父母离异、幼年留守、家庭成员关系不良等背景的学生群体持续开展人关怀，为经历心理痛苦、存在心理创伤、支持系统薄弱且求助意愿不强的学生主动提供心理帮扶，形成有温度的教育教学管理合力。

(四)加强心理健康意识和心理危机预防宣传。各单位要充分发挥二级心理辅导站的功能，提高学生特别是心理委员对心理危机的预防意识和识别能力，积极宣传推广心理自助方法与求助渠道。

四、活动要求

(一)高度重视，精心组织，形成全员参与、学生受益的良好氛围。各单位要加强领导，围绕“生命之美，你我共绘”主题，统筹规划，形成切实可行的活动方案。要强化大学生心理健康教育全员参与意识，着力构建和谐、良好的师生关系，合力搭建学生展示平台，促进学生快乐成长。要积极提升学生心理自助和互助的能力，充分发挥心理辅导员、心理委员及广大学生在心理健康教育工作中的主体作用。

(二)运用新媒体新技术，形成线上线下互动宣传报道。充分利用传统媒体和新媒体，全方位深入宣传报道，采取富有时代特色、深受学生喜爱的鲜活方式，吸引学生主动靠近、自动连接，扩大活动影响力。

(三)各单位要将主题教育活动的特色、经验、成果、新闻、照片以工作总结的方式，报送校学工部/团委心理健康教育中心。心理中心将组织专家评选，对宣传力度大、教育成果好的学院予以表彰和奖励。

一、活动目的

加深同学们对心理健康知识的理解，解决一些在学习、生活中产生的心理困扰，帮助同学们树立健康心理意识，学会自我调节心理状态，培养健康、健全人格。

二、活动主题：

关注心理健康构建典范校园

三、活动对象：

全体学生

四、活动时间：

20xx.5.3——20xx.5.30

五、活动内容：

（一）心理健康月活动启动仪式

活动时间：20xx.5.3下午活动时间

活动对象：高一、高二心理委员、班长

活动形式：召开动员大会——宣布心理健康月活动启动及相关系列活动具体安排。

（二）心理健康手抄报比赛

参赛年级：高二年级

时间：5月3日——5月20日

要求：围绕高中生学习生活主题选择相关心理知识、案例等，内容积极健康。其中手抄报版面编排合理；文字信息量占整版面的75﹪或以上；绘画小报和征文围绕主题不要走题。

每班于5月16日前上交2份作品予以参评。

5月17日——5月20日进行优秀心理手抄报评选。

5月23日——5月30日进行优秀心理手抄报展览。

（三）心理剧大赛

为进一步加强我校心理健康教育，使更多学生学习和了解心理调节方法，掌握心理健康知识，通过互动情境有所体验和思考，提高学生的心理健康素质和在生活中解决实际问题的能力，形成正确的心理健康观念，展现学生的青春风采。特举办“青春舞台我来展示”学生校园心理剧表演大赛。

1、校园心理剧简介

校园心理剧就是把学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等，以通过心里话诉说、对话、情境表演等方式由学生表演发生在他们身边熟悉的，甚至是亲身经历的事，从中体验心理的细微变化，引起学生的共鸣，提高学生心理自助与互助能力，进一步激发同学们对身边生活的体验，关注自我心灵的健康，进而达到宣泄、释压和领悟的目的。

2、活动主题

按照“青春舞台我来展示”主题范围的要求，科学确定心理剧要解决的问题。要选择典型的、有一定深度的和易于通过舞台展示的心理问题，同时要做到主题鲜明。

3、设计参赛剧本

各班要充分调动学生自编自导的积极性和主动性。剧情的设计要贴近学生的生活，具备真实性、代表性；要最终引导学生自觉抵制、克服不良的心理行为，引导学生模仿一种正确的行为方式。

4、评分标准

4.1剧情曲折，富有戏剧性。（25分）

（1）能准确解读人物心理，心理学术语使用恰当。

（2）人物刻画特点鲜明，富有个性。

（3）语言精练优美，富有感染力，能给人启迪意。

（4）对校园一些心理问题有一定预见性，并能给出合理的解决方案。

（5）有一种或多种心理剧手法的运用，如独白，角色互换，镜观，空椅子等。

4.2表演流畅自然，注重细节表现。（25分）

演出富有感染力，表达感情准确，能带动观者的情绪，形象逼真，配合默契，应变灵活，言行能很好地展现心理活动

4.3剧本圆满，剧情围绕主题；（10分）

4.4道具精良，服务剧情，使用恰到好处（20分）

（1）道具使用能准确表现剧情场景，道具切换快速安静。

（2）服装要能准确表现人物身份。

4.5总体印象。

包括精神面貌、态度认真，着装整洁，举止大方等。（20分）

5、具体要求

5.1每班一个心理剧，时长5—8分钟。

5.2剧本均要求打印成电子稿。

6、时间安排

5月3日——5月6日各班准备并提交剧本电子稿

5月9日——5月10日教育处审核剧本

5月10日——5月20日各班排练

5月23日进行心理剧表演大赛

5月底推荐优秀心理剧参加校园文化艺术节闭幕式演出。

7、奖项设置

优秀剧本奖二名；表演奖二名；优秀组织奖二名

（四）心理减压团体辅导

1、活动背景及意义：

随着高考的临近，高三学生的学习和生活变得紧张，为给即将迎战高考的高三学子们科学调试心理，提高学习效率，最终决胜高考，开展心理减压团体辅导活动，让他们轻松减压，宣泄焦虑、烦躁等不良情绪。

2、活动主题：释放压力，从容冲刺——高三年级心理减压团体辅导

3、活动目的：通过短时间的气球游戏活动，达到放松心情、减压助考、凝聚意志、调适心态的目的。

4、活动时间：5月9日—5月13日下午

5、活动地点：同心楼五层心理团体辅导室

6、活动方式：学生自愿报名

教育方案(篇13)

一、指导思想：

为贯彻国家的环保政策，配合学校创模工作的深入开展;为提高学生的科学创新意识和环保意识，培养学生从小养成良好的生活习惯，树立环保的责任心与使命感。我校决定开展以“科技与环保同行”为主题的科技节活动。进一步激发学生的科学兴趣，提高学生的科学素养，发展学生的个性特长;进一步培养学生的`创新意识、实践能力和团队合作精神;进一步促进校园文化建设。把科技教育、环境教育与学校德育教育、素质教育相结合。在全面推进素质教育的进程中，打开我校科技工作的新局面。

二、科技节活动领导小组

组长：__X(校长)

副组长：__X(书记)__X(副校长)__X(副校长)

组员：__X(分管)、__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X

三、活动时间：20__年5月4日---5月31日

四、活动主题：“科技与环保同行”

五、活动对象：全校学生

六、活动内容及具体安排：

(一)活动项目

1、“科技与环保同行”主题班会

2、20__年科技节专题黑板报

3、环保科普小报

4、区青少年活动中心专家讲座

5、环保知识竞赛

6、“汉字图形化”标识创意设计比赛

7、美好家园摄影比赛

8、未来生活畅想征文竞赛

9、创秀低碳——创意环保时装秀活动

10、科学想象力绘画比赛

(二)活动安排表

(三)各项活动细则：略

教育方案(篇14)

一、指导思想

全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神、落实上级行政部门关于未成年人思想道德建设工作会议和教育部有关实施意见的要求，结合我校实际，开展“言行一致，诚实守信”主题教育活动。

二、活动主题

言行一致，诚实守信

三、参加人员：

全校教师、学生

四、活动实施

(一)宣传阶段：各中队要制定切实可行的活动，各班设计诚信墙报、板报，张贴宣传标语口号，营造良好的活动氛围。

(二)具体实施：各中队紧紧围绕“言行一致，诚实守信”活动主题，采取多种形式，通过多种途径，认真指导学生展开活动。

五、活动内容：

1、各中队围绕“言行一致，诚实守信”的主题，组织学生积极开展各项教育活动。

2、思想汇报专题全体教师开展“微笑服务”活动、增强服务学校、服务学生，对学生负责、使家长放心的工作要求。

3、组织1-6年级学生阅览各类“诚信”为主题的读本，了解诚信是一切道德思想的基础和根本。

5、各班利用课外活动时间组织以“诚信”为主题的故事会，对学生进行诚信教育。

6、利用每周升旗时间，各班主任结合班级、校园、社会上点滴事例对学生进行潜移默化地教育，达到“润物细无声”的目的'。

7、各中队组织高年级学生对是否自己做作业、是否说谎等情况进行调查，写出小型的调查报告，使诚信教育回归生活实际。

8、各班刊出一期“诚信”为主题的板报，生生制作一份“诚信”为主题的，以班级为单位进行评比。

9、学期末全校进行一次“言行一致，诚实守信”作文比赛活动，按年级评出一、二、三等奖进行表彰。

教育方案(篇15)

个人整改措施

为更好的解决自己思想、工作上存在的主要问题，本着修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟、增强党性，履行职责，充分发挥表率作用的目的，在第二阶段党性分析评议的基础上，通过进一步学习，对照个人党性分析材料，结合小组、支部的评议意见，进一步查找问题和明确自己的整改提高措施如下：

一、对照先进性存在的主要问题和不足

1、在思想政治方面，自己的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。对“三个代表”重要思想在工作中的指导地位认识不够明确，实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。

2、在理想信念方面，不能把自己的生活目标和个人理想与实现共产主义远大理想结合起来；对彻底铲除党内腐败现象的信心不足；自觉改造主观世界的积极性不够高。

3、勤奋学习销售业务和电缆知识及刻苦钻研精神不足，与电缆市场不断变化对销售工作提出的新要求尚有差距。几年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但是在学习的深入性和系统性上还有不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新理念掌握不多，了解不透。在学习上还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心和韧劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

4、开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，大胆探索的方式方法比较少，表现在工作方面只求过得去，不求过得硬，不求有功，但求无过。有时为了追求业绩而忽视了回款的戒备心理，致使在几笔回款方面造成了被动。

5、地方市场得不到重视后容易产生失望情绪。特别是由于地方市场不在工厂目标市场范畴，在价格方面通过多次投标对比发现我厂价格偏离市场轨道太大、在资金等方面得不到支持，不断失去用户，丢失市场，致使我对工作产生一种失望和厌倦的情绪，从而导致了我在工作方面做得不够扎实，主要表现在对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要费太多的精力可以把事情做好。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，缺乏超前意识,处理问题方法比较简单，创新精神还不够强，对问题不善于作深层次的分析，思考也不深刻。

6、在工作上有时有急躁情绪。

二、整改指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，联系工作实际，深入学习实践“三个代表”重要思想，切实解决自身存在的问题，进一步增强先进性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，树立先进性形象，提高素质，全心全意为人民服务，促进各项工作的开展。

三、整改措施和办法

1、加强学习，提高综合素质。学习是人生永恒的主题，只有不断学习，才能不断获得新知识，适应新形势。要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习“三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中使认识深化、思想升华。

一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力；认真学习党的基本理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作热情，提高工作质量。

二是全面学习业务知识。扎实认真学习业务，坚决克服满足现状的思想，努力提高理论水平，不断对自己提出更高的要求，增强争创一流的意识，始终以饱满的热情，最佳的精神状态投入到工作中去。

2、进一步加强党性锻炼，自觉地增强大局意识。认真履行党员的义务，坚持党的群众路线，自觉地接受党和群众的批评和监督，勇于开展批评与自我批评。在工作中自觉服从、服务于铁路市场的大局，严格以党员的标准要求自己，热爱本职、恪尽职守，工作高标准、勇于创新，增强为铁路

市场服务的意识，增强为业务员服务的意识，切实改进工作作风。

4、勇于剖析自己，虚心接受领导和同事的帮助，争取更大的进步。不能滞留于现状，要做到真正剖析自己，为自己定好位。决不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而要时刻意识到自己是一名党员，“党员就是一面旗帜”。正确地对待大家对我提出的各种意见，从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受大家的意见和建议，解决实际问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

5、加强道德素质修养，树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风，坚决克服工作中的急躁情绪，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，勤奋工作，做实践职业道德的模范。

会员店方案(汇集15篇)

方案是综合考虑活动相关因素后所制定的书面计划，用于决定进行某个项目。通常需要提前编写一份详细的工作方案。您知道如何撰写一份详细的工作方案吗？我们努力为您提供最佳的"会员店方案"，并确保您满意，但请注意，这只是一份供参考的报告！

会员店方案【篇1】

1、 目的：*会员兑换奖品和积分

新会员招募、新会员卡推广

完善会员制度，增加顾客忠诚度

2、 活动主题：会员积分兑现开始！

***会员卡全新上线

一卡在手，畅享生活！

三、活动时间：

四、活动内容：积分兑奖

20分兑换精美收纳桶1个

50分兑换750克雕牌洗衣液1桶

100分兑换高端心相印刷盒3盒

300分兑换半球电饭煲1 个

500分兑换电热扇1台

五、活动宣传

1、门店条幅：大门口、收银台、主通

2大厅活动区氛围布置：展架、标牌、横幅

三。其它：微信推广、店面广播宣传、活动内容、地铁贴鲜、主推本地铁、电子屏活动字体

六：活动安排

营动部：活动统筹安排

商品部：积分礼品准备，统计，会员商品准备

尚品网：会员信息输入、保存、同卡推广、新会员卡制作、策划部：活动设计、宣传、策划

人事部：人事安排、培训、广播

门店：培训、**、营运

财务部：会员卡兑换、积分、积分清算

新会员卡简介

***会员卡即“开元通卡”—是开元生活广场商业****与中国银联商务联合统一发行，集充值、积分、消费、打折为一体的卡体，涉足林州衣、食、住、行、吃、喝、玩、乐、购等各种行业，能够让合作商家依靠开元本身强大会员群体自动引流，店内**活动多样化。让消费者享受生活品质，顺应潮流，彰显尊贵身份，真正做到一张牌在林州遍地开花。

1、安全保障,放心用卡

芯片技术,安全放心；

密码支付,安全支付；

与银联业务联合发行，资金安全。

2支持线上线下充值、消费、积分

3、消费获积分，积分更方便

4、专享优惠

*在影院刷卡5折优惠

*独家会员（会员**，双倍积分）

*联盟商家消费、积分通用

5、会员卡办理流程：

超市支付生产成本5元或卡内100元，持身份证到服务台办理会员登记手续，登记后24小时生效；凭会员可享受“购物积分：活动，每满5元积1分，积分可以兑换礼品、抵现金消费、积分**或者直接返现。请妥善保管会员卡。您可以挂失并注销帐户

会员店方案【篇2】

商户会员制营销方案（草案）

活动目的：黔西南州市场竞争激烈，实行会员卡制度培养现有消费者忠诚度，吸引更多的潜在消费，细分市场，抢占市场份额

活动时间：长期

第一部分：会员的招募

招募的条件

1黔西南州需要申领健康证的商户和个人。

方案政策一：会员卡及权益：

1普通卡：会员费1000元（5人以内），5人可享受免费入学考试和免费健康证明。

2银卡：会员费2000元（10人以内），10人免费入学考试，免费健康证。

三。金卡：会员费3000元（20人以内），20人可享受免费入学考试和免费健康证明。

4白金卡：会员费5000元（30人以下），30人可享受免费入学考试和免费健康证明

5钻石卡：会员费8000元（50人以下），30人可享受免费入学考试和免费健康证明。

方案政策二：

做一次入职体检**，并为每次入职体检发送健康证明体检项目**。

方案政策三：

凭999体检**卡，每个商户只需一人即可购买10人以内的免费体检服务。

项目政策四：收费多少，送体检费多少，送健康证体检服务。

6、会员卡办理流程

1符合招聘条件的客户可到公司办理处领取会员卡申请表，客服人员可现场办理

实施方式：

所有员工可以利用个人联系和下班时间进行销售；

管理办法：

方案政策一：统一管理，填写申请表（单位管理表）

奖励政策：普卡（1000元）

999卡奖励政策

放职体检奖励政策（ %）

会员店方案【篇3】

东华大学艺术设计协会

时间：2010年11月30日18:30-21:00

地点：东华大学二食堂五楼桃李厅

主办：东华大学艺术设计协会

一、 活动名称：玩转“大富翁”欢乐嘉年华

二、 活动宗旨和目标

1.提供会员与协会之间以及会员与协会之间的交流及会；

2. 让会员们更多的了解协会，增进彼此之间的沟通与交流，让会员们积极地参与到协会组织的活动中去，并通过这种互动嘉年华的形式让会员们个显其长，将自身魅力与协会魅力融合，展现出和谐富有活力的东华艺协大家庭的氛围；

三。积极挖掘学生的艺术潜能，为有才华的新成员创造展示自己的舞台；

4邀请教师代表、辅导员共同参与，营造和谐的师生交流互动环境。

三、 总体任务责任分配

四、 具体工作时间安排

总体责任分配

活动总负责——周雨飞

活动所需物品道具总负责——吴颖洁

活动所需**（**）和**总经理**

整个活动进程监督——王茜

活动计划和奖品总经理蒋雨彤

五、 嘉年华活动流程

（1） 活动场地示意图及场地布置

本图仅供参考，根据现场实际情况做适当调整和修改

（二） “大富翁”游戏地图

此图为示意图，实际操作需要进一步修改和美化

（三） 游戏解析

1. 奖赏类：回答一个问题，答对获得一座金矿，以一座金矿换取奖品，在大屏幕上可选择不同符号，每个符号背后代表一种奖品

2. 惩罚类：以抽签方式选择若干种中的一种，均为搞笑类

三。暂停一轮：坐牢、住院、养路等。此时，你需要从队伍中选择一名替补球员

4. pk：选择另外两队中的一队，进行整队pk，从第一个人开始，用手传递装满水的纸杯，规定时间内，哪个队传的人数最多，就赢了但是，从对方队里选出一名监督员，水一撒就立即输了

5兔舞：全队站在**舞台上跳兔舞，可由一两名工作人员带领

6. 游戏1：猜果汁真假难辩

规则：在四个相同的杯子里，只有一个杯子里有酒，另外三个杯子里有水。让玩家猜猜谁喝了酒。参赛的人可强装也可故意表现。猜对有奖品。猜错惩罚，手段为“谁是冤大头”。

游戏2：猜电影

规则：每对选手选出三名选手，分成三组。两个选手不说话。他们模仿一些经典电影。剩下的一个猜电影的名字。猜对有奖品。

（四） 活动过程

（1） 会员入场

会籍部两名工作人员在会场入口处设立。他们可以简单地注册和发放荧光棒。按下红，黄，蓝-红，黄，蓝-红，黄，蓝。。。的顺序给依次前来的会员贴上彩色贴纸，分好所属队伍。两名会员部导览员设在门口，告知会员所在区域，并引导会员入座。

（依据情况看是否设置嘉宾席，外联引导）

在录取过程中，屏幕**有趣**或**。

（2） 活动正式开展（活动的简要顺序）

晚会以”大富翁4”地图类游戏的形式串接全场.设置一位特殊人物——财神爷（终极boss）掌控游戏进程和时间。

1关灯，舞台**灯亮。先由场下主持人做开场白，串联整台节目，并调整现场气氛。再引出节目表演，首先是动感时尚的嘻哈表演，会点燃全场热烈的气氛。

2灯亮着，主人站在地图上。从每个队中选出一名代表，选择一个游戏角色，然后简单地打扮一下。从不同的出发点开始游戏。

主持人说“开始游戏”时，超级玛丽游戏**起。首先，团队代表掷骰子，向前走几步到达一个地方。执行格子的内容。

之后其他两队依次进行。第一轮结束。

三。主持人讲了几句笑话，接着又引出了下一个表演节目，校园十大歌手的流行歌曲。

4主持人指导，第二轮比赛。游戏结束。

5、 第三个节目表演，之后加入一个游戏“猜果汁真假难辩”

6、 主持人串词，第四个节目

7主持人指导，第三轮比赛。游戏结束。现场屏幕显示“game over”

8、 第五个节目表演，之后加入一个游戏“猜电影”

9、 主持人串词，第六个节目（话剧）

10、 晚会进行到尾声，现场屏幕出现会员们发的祝福短信，由现场幸运观众或者现场嘉宾抽取幸运短信手机号码2个，两位会员将获得神秘大奖。由副社长为其颁奖。之后，由工作人员推出事先准备好的东协生日蛋糕，社长做一番感人发言，与会员们一起庆祝生日，现场屏幕**工作人员温馨**。

而在主持人的带领下，全场合唱，现场气氛达到了高潮！

11.主持人说闭幕词，嘉年华完美地结束了。

（3） 活动收尾

1、 会员部引导会员离场

2、 全体工作人员合影留念

4、 其余部门整理现场

6、 活动期间的人员安排和服装安排

（1） 现场总负责：周雨飞

（2） 现场主持人：两位

（3） 终极老板：（伪装成财神）

（4） 现场组织者：活动组织部和会员部（穿黑色执事服），包括游戏角色扮演，协调和控制各个环节

（5） 现场节目表演者指导：对外关系部

（6） 现场活动记录：秘书部

（7） 现场奖品发放：秘书部

（8） 现场摄影摄像：信传部

（9） 现场气氛带动：外联部

七、 活动物资准备

八、 突发事件应急方案

（一） 冷场：

节目演出仅对会员开放，用张贴海报、发放宣传单等方式，欢迎新老会员一起前往参与。如果前期宣传反响不好，每位会员可带一位朋友入场。

在游戏过程中，注意成员的反应，采取创造性的措施来激发大家的兴趣，活跃气氛。

（二） 节目应急方案：

（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；如重播仍有问题，应立即撤回节目，视情况决定重播或取消。

工作人员在内部准备一到两个即兴节目，防止预定节目出现错误，从而挽救现场。

其它紧急情况由机动队负责处理。

九、 附录

附录1：节目单

钢琴问演奏（待定）琵琶独奏。乐队表演。十大歌手。歌手演唱。斗舞。留学生独舞（待定）。话剧

具体节目名称和形式有待定夺

附录2：财务预算

会员店方案【篇4】

大学生演讲团会员培训活动方案

本着大学生演讲团“以我为媒，助你成才”的宗旨，为实现“站起来能说，坐下来能写，走出去会做”的全方位人才培养目标，全面提高会员演讲与口才表达能力摆在了首要位置。经演讲小组理事会讨论决定，本次培训是专门为成员举办的。具体方案如下：

（1） 主题：加强会员培训，展示自我，提升能力。

（二）活动时间：第一次培训（11月14日），第二次培训（11月20日），第三次培训（11月27日），第四次培训（12月4日）

（三）活动地点：第一次四教302、第二次四教3楼、第三次四教302、第四次四教3楼（若有变动，另作说明）

（四）活动对象：大学生演讲团全体会员

（五）活动流程：

第一次培训

一、培训准备阶段

1、11月6日，召开理事会议，商讨会员培训具体办法，包括责任分工、培训时间安排、培训负责人员、培训场地拟定、培训材料准备、培训方向。

211月7日，企划部和培训部各自召开董事会，讨论具体培训方案。确定双方通力合作，共同做出一份满意的策划方案。

三。11月8日前，计划部、培训部初步拟定策划方案，报相关负责人审核。

411月8日，培训部成员将相关事宜告知宣传部，宣传部做好宣传海报，取下协会印章，及时粘贴海报。计划部打印纸质版计划，交人力资源部申请培训现场。

5、11月9日前，由演讲团理事长、名誉理事长、执行理事长（请老师）或培训部理事请好培训人员，商讨培训主要内容。

6、11月10日前，由人力资源部理事负责把培训事项通知各会员、理事、及各嘉宾参加，由财务部预算本次花费，宣传部、文体部准备培训材料、饮水等。

2、 培训阶段：（11月14日由大学生演讲团首席讲师徐晓亚主持）

1培训前，人力资源部应提前到达培训现场，详细安排场地，合理摆放桌椅，安排客人座位等。

2、由培训负责人宣布培训纪律、引荐培训人员，由办公室做好签到工作、由宣传部负责摄像、培训部维持现场秩序。

3、对培训主讲人作具体介绍。

4、培训方向，主要是对演讲的基本知识进行讲解和介绍，包括的演讲的含义和特征及分类;还有演讲的要求，怎么写出好的演讲稿，演讲的内容及表达技巧；情感的把握和变化；基本的礼仪、手势、站立姿势、登高、台风和演讲形象；应对紧急情况的技巧和克服紧张的方法。

5.培训结束时，人力资源部总监清理了场地并安排了场地。

三、培训总结提升阶段：

111月15日召开董事会总结会，讨论培训的利弊，主要负责人做了具体汇报。

211月15日至16日，各部门写出总结计划，交办公室整理。

三。11月16日，进行了深入总结。

第二次培训

一、培训准备阶段

111月16日，培训部召开内部会议，讨论首批培训内容的集团培训计划。

2、11月17日，召开理事会议，商讨会员培训具体办法，包括责任分工、培训时间安排、培训负责人员、培训场地拟定、培训材料准备、培训方向。

三。11月18日，规划部和培训部各自召开董事会委员会，确定双方应共同制定一个令人满意的规划计划。

411月18日前，计划部、培训部初步拟定策划方案，报相关负责人审核。

5、11月19日，并由宣传部出好海报，计划部打印纸质版计划，交人力资源部申请培训现场。

6、11月20日前，由人力资源部理事负责把培训事项通知各会员、理事、及各嘉宾参加，由财务部预算本次花费，宣传部、文体部准备培训材料、饮水等。

2、 培训阶段：（11月20日由演讲组讲师进行集体培训）

1培训前，人力资源部应提前到达培训现场，详细安排场地，合理摆放桌椅，安排客人座位等。

2、由培训负责人宣布培训纪律、引荐培训人员，由办公室做好签到工作、由宣传部负责摄像、人力资源部维持现场秩序。

4培训方向。培训组组长和培训部讲师对成员进行有针对性的小组培训。会员准备演讲或提问，与培训师沟通，培训师再次提出自己的意见和意见。

5.培训结束时，人力资源部总监清理了场地并安排了场地。

三、培训总结提升阶段：

111月21日召开董事会总结会，讨论培训的利弊，主要负责人做了具体汇报。

2、11月21—22日，各部门写好总结方案，交办公室整理。

第三次培训

一、培训准备阶段

1、11月23日，召开理事会议，商讨会员培训具体办法，包括责任分工、培训时间安排、培训负责人员、培训场地拟定、培训材料准备、培训方向。

211月24日，企划部和培训部各自召开董事会，讨论具体的培训方案。确定双方通力合作，共同做出一份满意的策划方案。

三。11月25日前，计划部、培训部初步拟定策划方案，报相关负责人审核。

4、11月26日，培训部成员把相关事项告知宣传部，并由宣传部出好海报，拿社团联合会盖章，及时贴出海报。计划部打印纸质版计划，交人力资源部申请培训现场。

511月27日前，培训部主任将邀请学员讨论培训的主要内容。

6、11月27日前，由人力资源部理事负责把培训事项通知各会员、理事、及各嘉宾参加，由财务部预算本次花费，宣传部、文体部准备培训材料、饮水等。

2、 培训阶段：（11月27日专业讲师培训）

1培训前，人力资源部应提前到达培训现场，详细安排场地，合理摆放桌椅，安排客人座位等。

2、由培训负责人宣布培训纪律、引荐培训人员，由办公室做好签到工作、由宣传部负责摄像、培训部维持现场秩序。

3、对培训人员作具体介绍。

4、进入培训，培训方向，由专业的指导人员进行培训，事先与老师进行交流，了解其培训的基本内容，尽量做好辅助和配合工作。

5由会员现场演练，培训师进行纠正。

6.培训结束时，人力资源部总监清理了场地并安排了场地。

三、培训总结提升阶段：

111月28日召开董事会总结会，讨论培训的利弊，主要负责人做了具体汇报。

211月28日至29日，各部门写出总结计划，交办公室整理。

三。11月29日，召开了深入总结讨论会。

第四次培训

一、培训准备阶段

1、11月30日，召开理事会议，商讨会员培训具体办法，包括责任分工、培训时间安排、培训负责人员、培训场地拟定、培训材料准备、培训方向。

212月1日，计划部和培训部各自召开董事会，讨论具体的培训方案。确定双方通力合作，共同做出一份满意的策划方案。

三。12月2日前，计划部、培训部初步拟定策划方案，报相关负责人审核。

4、12月3日，计划部打印纸质版计划，交人力资源部申请培训现场。

5、12月4日前，由人力资源部理事负责把培训事项通知各会员、理事、及各嘉宾参加，由财务部预算本次花费，宣传部、文体部准备培训材料、饮水等。

2、 培训阶段：（12月4日由培训部讲师进行集体培训）

1培训前，人力资源部应提前到达培训现场，详细安排场地，合理摆放桌椅，安排客人座位等。

2、由培训负责人宣布培训纪律、引荐培训人员，由办公室做好签到工作、由宣传部负责摄像、人力资源部维持现场秩序。

三。进入培训和培训方向后，培训部各培训师对上一次培训内容进行整合，对成员进行针对性的小组培训。同时会员准备演讲或提问，与培训师沟通，培训师再次提出自己的意见和意见。

4由会员现场演练，培训师进行纠正。

5.培训结束时，人力资源部总监清理了场地并安排了场地。

三、培训总结提升阶段：

112月5日，召开董事会总结会，讨论培训的利弊，主要负责人做了具体汇报。

212月5日至6日，各部门写出总结计划，交办公室整理。

三。12月7日，召开了深入总结讨论会。

（六）活动具体分组

宣传汇报组：袁芳组长（宣传部主任）；组长—黎麒麟（编辑部理事）

策划组：组长郭春香（策划部部长）；组长—胡美根（培训部理事）

备料组：组长龙敏瑞（财务部主任）；组长王志明（人力资源部主任）

秩序维护组：组长邱建南（体育部部长）；组长王志明（人力资源部主任）；组长—范舒虹（办公室理事）

场地整理组：组长王志明（人力资源部主任）；组长—郭春香（策划部理事）

材料分拣组：组长范舒虹（办公室主任）

人员联络组：各理事长，理事会成员

（七）财务预算

1、聘请老师经费：100元

2印刷复制材料：50元左右

3、打印和证书：21元

3、水等：20元左右

4、其他：50元左右

共计241元左右

（八）注意事项

1.认真准备、明确责任。本次培训活动意义重大，贴近会员实际，能有效满足会员要求；各部门要明确职责，做好充分准备，使本次培训活动取得圆满成功。

2、合理分工，通力合作。各部门要了解本部门的工作任务，认真完成安排好的事项；各部门内部负责人要加强沟通，共同完成本部门的任务，并与其他部门密切配合，做好整体培训工作。

3、加强宣传，提高效率。本次培训活动符合大学生演讲团实际，对会员能力的提升至关重要，相关部门务必要做好宣传工作，尽量使培训阳光汇集所有会员；同时，要采取有效形式，提高工作效率。

策划人：龙桃荣

2010年11月6日

会员店方案【篇5】

个人收藏温度哦质量文件供大家学习

专业收集精品文档

专业收集质量文件*****===

运动品牌公司会员活动策划方案

会员可以在体育品牌公司的官方微信帐户和体育品牌公司应用的会员俱乐部功能中参与和发起活动。用户的体育品牌公司账号与微信账号绑定，在其中一个微信账号中成功参与或发起活动后，可以在两侧展示。

本功能可以调用手机***功能，用于记录运动数据：时间、地点、海拔、运动路径、步幅等，并计算运动数据信息得出消耗的卡路里、均速、配速等，还能针对用户的运动行为显示相关信息，如鼓励、建议等等。此功能不与使用***的手机应用相冲突，用户可以同时打开其他应用记录他们的运动数据（如nike+，咕咚运动+等等）。

一、参加活动

1. 参加官方活动

1） nba期间比赛结果竞猜活动

本此活动在官方**上有相应的活动内容。你可以在这里设置一个链接，让会员更容易猜测。

2） 运用体育品牌公司app的各种功能

例如，不定期以某一主题为中心，鼓励会员使用运动品牌公司app水印相机拍摄、制作**，并分享到会员社区，同步到各社交**。

3）运动项目

由**组织的体育活动，如城市10公里夜跑。

4）参加社会大型体育赛事

有官方发布认证，点击参加只表示该会员会参与到这项赛事中，可以是运动员也可以是观众，并不是参加这项比赛的报名入口。例如，会员点击参加“厦门马拉松”，随后他可以在会员社区自己的页面中发布他在厦门马拉松中做志愿者的**。

2. 参加会员发起活动

成员发起的活动列表将显示在此处。如果您需要参与，可以单击参与。（会员开通的具体内容请参见开通活动功能）

二、发起活动

会员发起活动，能够积极调动会员们的积极性，使更多的人能参加到更多的活动中，使会员与会员之间、会员与品牌之间进行有效互动，还能减少运动品牌公司微信运营员工的工作量，减少相关成本。在发起活动页面，会员可以发起三类活动。

1. 约运动

表4-4 约运动活动流程

***运动记录图可参考下图：

图4-3 ***跑步记录图

2. 约比赛

想要去**比赛又愁没有同伴？想要一起打篮球找不到队友？约比赛功能为此而生。具体活动流程如下表3-5。

表4-5 约比赛活动流程表

3. 约公益

作为一家具有强烈社会责任感的企业，体育品牌公司也积极参与社会公益活动。开展公益活动的目的是增强会员的社会责任感，为公益活动提供帮助，树立体育品牌公司形象。

表4-6 约公益活动流程

功能目的：

鼓励体育品牌公司会员定期锻炼，提高体育品牌公司app的使用率，增加体育品牌公司品牌与会员的互动。

可行性：

***运动数据的技录技术已经成熟。会员发起活动，能够积极调动会员们的积极性，使更多的人能参加到更多的活动中，使会员与会员之间、会员与品牌之间进行有效互动，还能减少运动品牌公司微信运营员工的工作量，成本较低。

受众定位：

大多数消费者，尤其是那些热衷于体育、体育俱乐部、学生社团等的消费者。

成效分析：

用户发布信息以后便会期待得到他人的关注，例如想要有别人一起来参加这些活动、想要他人关注自己参加或发起的活动等，这让他们不知不觉对运动品牌公司app产生依赖性，会经常打开运动品牌公司app，查看相关信息，经常参加活动，与官方及其他会员进行互动，能不知不觉间提高运动品牌公司品牌在消费者心中的知名度与好感度。而且用户发布的信息可分享到运动品牌公司城以及各大社交**上，在分享者的朋友圈中传播，有一定的影响力，间接地让消费者为我们的品牌做宣传，降低营销成本。

个人收藏温度哦质量文件供大家学习

专业收集精品文档

专业收集质量文件*****===

会员店方案【篇6】

华南小学工会会员家庭评议活动实施方案

根据《中华全国总工会关于开展会员评议职工之家活动的意见》（总工发[2009]28号）精神和上级工会相关文件要求，结合我会实际，特制定本方案。

一、基本内容

（一）健全组织体系。基层工会委员会、经济审查委员会、女职工委员会组织良好，工会工作组织独立，依法独立开展工作；工会主席的选举依照法律程序进行，工会委员会将按期更换；工会法人登记、法人资格登记、工会财务有专户、独立使用工会经费；加强专兼职工会干部和积极分子队伍建设和会员管理，职工入会率达到95%以上。

（二）促进科学发展。以创建先进工会为主要载体，开展多种形式的教育教学活动，促进我校教育教学事业的发展；广泛开展群众性创新活动，激发员工创新活力；加强劳模管理工作，激励职工立足岗位、建功立业。

（三）履行维权职责。建立平等协商、签订集体合同制度，协商解决涉及职工切身利益的重大问题，引导和帮助职工签订劳动合同。开展校务公开，落实职工代表大会的职权；学校按照规定选举职工代表出席职工代表大会，参与学校的管理；协助、督促公司贯彻执行国家有关职工权益的各项法律法规。

（四）实施素质工程。发挥工会“大学校”作用，深入开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，加强职工教育培训，提高职工整体素质;开展群众性精神文明创建和文体活动。

（五）服务职工群众。关心职工疾苦，倾听职工呼声，积极反映职工的意见和要求，热心服务职工群众，努力为职工做好事、办实事、解难事；开展送温暖活动，履行扶贫义务。

（六）加强自身建设。工会领导人员应当坚持民主集中制，密切联系群众，廉洁自律，管好用好工会经费和资产；完善各项组织制度和工作制度，完善基础资料；坚持会员（代表）代表大会制度，完善会员代表常任制；公开会议事务，接受会员的民主评议和监督；深入开展建设职工之家、“双爱双评”活动，按照会员群众意愿开展活动，提升工会工作水平。

二、方式方法

（一）会员评家通过召开会员（代表）大会进行，每年至少评议一次。一般而言，应召开股东大会。因特殊情况需要召开会员代表大会的，代表人数不得少于会员总数的百分之三十。

（2） 会员评议主要讨论工会开展年度工作和职工之家建设情况，工会主席、副主席履职情况。要提前一周将评审内容和标准告知委员，并做好组织准备工作。

（三）工会主席（副主席）在会员（代表）大会上报告工会工作及建设职工之家情况，并就个人履行职责情况进行述职。会员（代表）对工会工作、职工之家建设、工会主席（副主席）进行民主评议，采用无记名投票方式进行评议。工会会员不得在同级家庭评议活动中担任监票员、计票员。

评审结果应向会员公布，并报本会。测评分为满意、基本满意和不满意三个等次，满意率高于80%为满意，满意率在80%与60%之间为基本满意，满意率低于60%为不满意。

三、组织领导

为促进评家活动有序开展，成立校会员评家活动领导小组，负责本校会员评家活动的组织、协调、指导、实施和终评工作。领导小组成员如下。

组长：李春艳校工会主席

副组长：于占君，学校工会副主席

成员：于锡梅、陈希国、蒋永霞、刘淑顺

领导小组下设办公室，承担家庭评议活动的日常工作，由李春艳同志具体负责。******:138。

四、几点要求

（一）加强宣传与培训。各基层工会要重视和加大对工会干部、会员（代表）的宣传培训。通过宣传，使会员（代表）充分认识活动的重要意义，了解掌握会员评家的内容，引导会员积极参与到这项活动中来；通过培训，帮助会员（代表）学习掌握相关法规，加深对工会组织的性质、社会职能、工作任务、制度机制的认识和了解，增强会员（代表）的民主意识和责任感，不断提高正确行使民主权利、履行会员义务的能力。

（二）规范操作程序。各基层单位要按照《工会法》、《中国工会章程》等规定，建立完善规范的会员（代表）大会制度，落实会员（代表）大会的职权。

本工会在评家活动中要对会员群众民主评议、民主测评中反映突出的问题及时进行整改，通过评家活动不断加强工会民主建设，保障会员知情权、参与权、监督权的落实，促进基层工会工作更加富有生机和活力。

鱼池学校工会

2010年5月5日

会员店方案【篇7】

焊接培训活动

方案内江师范学院电子通信协会

二〇一七年十一月二十日

电子通信协会焊接培训活动方案

一、 活动主题：

科技进校园

二、 活动名称：

电子通信协会焊接培训活动

三、 活动目的：

1、为了丰富校园文化与同学课余生活，提高科技活动的参与热情，增进科技创新的氛围，为即将举办的电子产品组装大赛做准备工作，提前做好基础，本社团决定举办电子焊接培训活动。

2为了使没有基础和兴趣的学生能够积极参与竞争。

三。扩大电子通信协会的影响力，打造电子通信协会的特色活动。

4、为本社团的会员以及同样爱好电子的非会员之间提供了一个相互了解的平台，通过培训达到能够独立完成电子焊接的水平，也为本专业的同学们的实验课程打下基础。

四、 活动时间：

19： 2017年11月24日00时

五、 活动地点：

第三实验大楼528

六、 活动对象：

学校全体学生

七、 主办单位：

内江师范学院电子通信协会

八、 宣传报道：

通过**群、微信、微博、贴吧等方式进行网络宣传。

九、 活动流程：

（1）活动前期：

在正式训练之前，我们俱乐部开始准备训练前的相关事宜。例如：焊接工具准备、现场布置、各部门分工明确。

（2）活动中期：

1、参与人员确保通知到位。

2技术部确保培训知识准备充分。培训中，确保安全，不得打闹。

（3）活动后期：

1、焊接培训后，各部门干事留下打扫卫生。

2收拾好训练工具，关掉电源。

一十、 预期效果：

培训活动成功，所有学生都能掌握焊接技能

十一、经费支出：

无12、注意事项：

1、各干部工作协调事宜，具体分工明确，责任到人，工作到位。

2员工应严格遵守工作安排。不得聊天、玩耍、玩手机、吃饭、迟到、早退、中途离岗。

13、应急方案：

1活动时间发生变化时，组织部应及时通知。

2团支部书记负责活动现场的全面指挥。

三。资源部负责活动现场的所有物资，并负责活动开始后应急物资的准备。

4秘书处维持现场秩序，确保人员安全。

内江师范学院电子通信协会

2017年11月20日

会员店方案【篇8】

沃联财富自2015年1月29日成立，3月25日正式上线以来会员人数已达5000多位，累计投资额2000多万。沃联财富的成长离不开每一位沃联会员的支持与鼓励，为更好的服务沃联财富会员，现沃联财富特推出“沃联会员日”。

1、活动目的：

1通过活动提升沃林财富的美誉度，提升会员对沃林财富产品的体验，提高会员的投资率；

2消化现有客户资源，引导现有会员引进；

3、增加微信平台粉丝数量；

4提高**的互动性和粘性，将点击率转化为销量；

二、活动时间：每月25日

三、活动方式：

1以竞价的形式，新客户可以更好地体验沃伦财富产品；

活动名称：沃联会员体验标准（天标）

2以坦诚询问的形式，让新老客户更加信任沃联财富平台；

活动名称：沃联会员诚信公开日

三。以线下活动的形式，丰富业余生活，更加贴心沟通

活动名称：与沃同行****x 根本每期活动主题拟定

4、活动细则

活动一、沃联会员体验标

招标金额：根据招标实际情况确定

借款期限：1天

年化利率：10%

有限投资额：根据招标实际情况确定

注意：体验竞标仅适用于新会员，竞标时应设置竞标密码

活动二、沃联会员诚信公开日

活动目的：以透明、开放为原则，让投资人直观的认识沃联财富，深入了解沃联财富，更安心的投资，同时也可以为我们提出宝贵的意见，让我们不断完善提高。

报名条件：

1、截止公开日当天在沃联财富有待收的投资人，且仅限投资者本人报名(签到时需核对身份证);

2参加过本次活动的投资者，三个月内不得参加两次；

3.为了给投资者创造良好的交流环境，请不要带孩子参加会议；

4.如果参加人数少于10人，则* *会议将被取消。

活动安排：每期活动开始前细化

奖品设置：

一等奖(1名)：

二等奖(1名)：

三等奖(2名)：

幸运奖(3名)：

参与奖：凡参加开放日活动的投资者，均可获赠精美礼品一份

活动规模：

此次活动限定单场人数20人，如报名人数超过，则将进行筛选后由客服确认通知，未参加活动的投资人将顺延至下月。

活动三、与沃同行****x

根据实际情况，制定活动计划，并在每次活动前细化。

沃联财富运营部

2016年4月19日

会员店方案【篇9】

乐钓网邀请钓友注册有奖活动

乐钓网（本着“我钓鱼、我快乐、我分享”的创办宗旨，努力为天下钓友构建和谐、健康、快乐的钓鱼人网上家园。

冬天的脚步已经临近，这对于钓鱼人应该说是一个难熬的季节，钓友们也许享受不了实战的乐趣，那就让我们邀请身边的钓友相聚乐钓网，一起分享钓鱼的乐趣。

为回报您对乐钓网的关心和支持，乐钓**推出“邀请钓友注册有奖活动”。

活动规则：

1、 参加人员：乐钓网所有注册人员。（注：恶意注册或虚假注册等作弊行为将被阻止）。

2，活动时间：自活动发布后至2012年1月31日下午12:00。

3、 活动形式：邀请钓鱼朋友报名领取奖品。

四、邀请方法：

1、登录乐钓网“个人中心”；

2、点击“积分”；

三。复制您的独家邀请朋友链接地址：

或者4、复制您专属的邀请好友链接，将它发布到您的**好友、发布到您常去的论坛、分享到您的主页日志、发布到您的博客、微博等，任意途径均可，当有人点击连接进入乐钓网论坛，即能得到访问推广乐钓币奖励，如成功注册乐钓网会员，则进一步得到注册推广乐钓币奖励。

5、希望您对您的钓友说明：钓友成功注册乐钓网会员后，请到新人报道版块报道，并说明是受您邀请，发布“我受***钓友邀请来乐钓网一起分享钓鱼的乐趣”，我们经过核实确任之后，在本主题的回帖中奖励您20乐钓币。（特别说明：

最后，根据发帖数统计你邀请的朋友数量。

5、 奖项设置（在活动有效期内）

1、邀请并且报道总人数第1名者，奖励“豪杰丽特保温箱”一只（市场价：人民币399元）：

2、第2名至第5名者分别奖励“怡乐”钓鱼钳1把。

3、邀请并且报道人数第1至5名者，一次性奖励乐钓币300枚。

4邀请并上报第6至10名会员，一次性奖励100枚乐钓币。

5第一名获奖者推荐的总人数不得少于100人。

特别提醒：本次活动结束后，邀请新朋友注册并且在新人报道版块发帖报道，邀请人仍可以获得20乐钓币的奖励，此规定长期有效。

本次活动的最终解释权属于乐钓网论坛，受论坛所有钓鱼朋友和广州渔星渔具的监督。

此主题帖子只接受邀请新成员，成功回复帖子验证使用后，其他回复将被删除。

奖品实物图

会员店方案【篇10】

自2012年7月起，网吧开展会员充值、网上缴费、信用反馈等活动

活动对象：所有网吧新老顾客

口号：因为有你，我们才会更加精彩

活动目的：拉升网吧人气，提高网吧知名度，增加网友对网吧的好感，营造网吧家的感觉，推动会员卡的办理（据调查报告，周边地区知道并来过网吧的人不少，但经常来的并不多。因此，本次活动的主要目的是提高知名度，展示网吧的优势，增加网吧的知名度，吸纳成会员）

具体活动内容如下：

1、 会员申请及充值活动：

1凡在本网吧消费的客户，一次充值20元以上即可开通会员，会员可享受积分优惠：

2每月12日至17日（17日23:00前）举行充值送礼活动。具体内容如下：

1一次性充值50元可获赠20元上网费，折合成1.43元/小时；

2一次性充值100元可获赠50元上网费，折合成1.33元/小时；

三。一次性充值300元可获赠200元上网费，折合成1.2元/小时；

二、 积分回馈

1、针对老会员：

由于长期以来本网吧未对老会员进行反馈活动，导致老会员积分累计过多，出于对网吧长期经营、管理及成本的考虑，将对老会员积分进行清零，在清零之前我们为老会员开放积分兑换活动，具体活动规则如下：

1累计积分2000-5000可兑换30元上网费；

2累计积分在5000-10000分之间，可换取80元上网费；

三。累计积分1万元以上的，可兑换120元上网费；

2对于清分后的新会员和老会员：

每消费1元，计1分（充值时不含本网吧的网费，只计算会员原充值金额）。

会员可凭积分按5%的比例兑换本网吧上网费，进行兑换了的积分自动清除，剩余积分继续累积（积分活动自2012年7月1日起累积，兑换活动自2012年7月1日起开始）。

在进行积分兑换的同时，为确保本活动公平公正，会员积分累积及兑换情况，我们将每月公开一次，以供大家监督及参考。

三、节假日活动方案：

自2012年7月起，本网吧会员全部放假（如情人节、圣诞节等）；根据节日性质，赠送一定数量的精美礼品；凡会员生日当天进入本网吧消费的顾客，将得到本网吧提供的价值10元上网费（充值后赠送）。

四、建立客户档案：

在充值时留下客户的手机号码或其他****，建立客户档案，以便本网吧举行各种优惠活动及各类游戏竞赛活动时能及时通知。

五、方案实施方式：

1、海报宣传活动内容；

2在当地各大生活网及各论坛发帖；

3、工作人员介绍；

呈报:网吧事业部

2012年6月29日

领导批示

会员店方案【篇11】

嬉皮士会员活动有两个目的：一是发展新会员；二.促进会员消费。根据希皮士服饰的实际情况，制定以下方案：

一、 发展新会员

1招募兼职（或**会员）并寻找新会员

招聘兼职人员（或**名会员）开展海派缇宣传活动（提供宣传资料），主要目的是培养新会员。对发展到新会员人员给予奖励，奖励方式有现金、希普汉帝**充值、优惠券，奖励政策如下：

1‘现金奖励（使用网银或支付宝支付）

1每发展一名会员，给予0.5元现金奖励（每100名会员一次）；

2. 发展会员满50人，奖励希普汉帝**商品8.5折优惠券一张（有效期2个月内仅能使用一次）；

三。发展超过100名会员，并授予hipphanti**银卡会员。

2‘希普汉帝**充值奖励

1. 每发展一名会员给予希普汉帝**充值1元奖励（随时充值）；

2. 发展会员满50人，奖励希普汉帝**商品8折优惠券一张（有效期2个月内仅能使用一次）；

三。发展超过100名会员，并授予hipphanti**银卡会员。

3‘希普汉帝**优惠券奖励

1.发展会员满10名给予希普汉帝**所有商品8.5折优惠券一张（有效期内仅能用一次）；

2.发展会员满20名给予希普汉帝**所有商品8折优惠券一张（有效期内2个月内仅能用一次）；

三。向30名开发会员赠送shiphanti**所有产品的20%折扣券（有效期内2个月内可重复使用）；

4如开发会员超过50家，可获赠shiphanti**所有商品7折优惠一张（有效期内2个月内可重复使用）；

5发展60多个会员，并授予石汉帝银卡会员**；

6发展超过80名会员，并授予希普汉帝**金卡会员。

注：1。以上三种奖励规则只能选择一种。

2.发展会员数量以会员注册时填写推荐人（推荐人必须为**的用户名）为准，如**用户为jscai，那么所有推荐人栏填写jscai的都为jscai发展的会员。

3.对发展的会员公司将进行**抽查，主要检查当时填写的证件号，如果不合格率达20%，取消发展会员资格并拒绝支付相当报酬。

2开展校园活动或商业广场活动

公司和学校社团开展石板提品牌校园文化活动（或冠名）；联合商家举办商业广场活动。

3.新会员注册送希普汉帝**9折优惠券一张（有效期2个月内仅能使用一次）。

二、 促进会员消费

1. 限时秒杀

每天只在12:00举行一次有限数量的hipphanti服装，每次2件（以后可一每周举行1-2次）。秒杀服饰定价为**价的20－30%。

2. 天天**（**活动）

前期每周拿出一款衣服进行**活动（后期根据实际情况调整），**价为希普汉帝服饰网上**价的50－60%。

3. 会员等级

hipphanti**会员主要分为普通会员、vip会员、银卡会员、金卡会员和钻石卡会员。

普通会员按原折购买商品；

vip会员购买商品可享受9折优惠（充值1元即可成为vip会员）；

银卡会员购买商品享受八折优惠（一次性充值1000元或消费2000元即可成为银卡会员）；

金卡会员购买商品7.5折（一次性充值2000元或消费4000元即可成为金卡会员）；

钻石卡会员购买商品享受6.8折优惠（一次性充值5000元或消费8000元即可成为钻石卡会员）。

4. 节假日发放优惠券

在春节、元霄节、劳动节、端午节、中秋节、建军节、国庆节、元旦期间发行优惠券。

5. 单次消费额度奖励

1‘单次消费满500元享受9.5折优惠；

2‘单次消费满600元送**8折优惠券一张（有效期2个月内仅能使用一次）。

6. 积分兑换

1.1000点**8.5折优惠券（或20元**充值）；

2八折优惠券2000积分（或50元**充值）；

3.3000积分换**7.5折优惠券一张（或100元**充值）。

会员店方案【篇12】

1： 培训目的：通过本次活动培训，提升会员适应新环境、接受新挑战、解决问题的综合能力。

同时希望通过此活动，能够为大家提供一个相互沟通、相互了解的机会以及交流经验和感情的平台，以达到会员与会员之间及会员与理事之间的团结一致、相互协作，在日后的工作中提高效率，更好地为广大的同学、协会服务。

2、 受训人员：湛师就业协会活动部全体成员（连同其他部门成员）

三、培训时间：待定

4、 培训内容：如何编写活动计划、活动组织、活动策划、如何更好地控制活动场景等技能

主讲人：

主持人：待定

流程：1、主持人开场白，简单介绍培训的相关内容及主讲人的信息

2、主讲人开讲

3、游戏环节（游戏待定）

五、培训要求：

1、按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者，请事先请假。

2、努力提高学习效益。所有学生都要认真听，积极思考，参与讨论，认真记笔记。

三。培训结束后，所有参加培训的成员必须提交一份培训经历。

六、预期效果：

通过这此培训，每个成员基本掌握了如何编写计划、组织活动、策划活动、控制活动场景等技能。也很好地促进了会员与会员之间，理事与会员之间的感情，突破人与人之间的隔阂，让以后的工作进行地更加地顺利。

会员店方案【篇13】

会员日活动计划

为答谢新老客户，推出时尚主题会员日活动，并根据不同地区、不同季节、不同月份制定主题。

例如：5.1日健康活动节。6.1快乐亲子活动。等等

客服部帮忙整理用户资料按区域分为a.b.c类客户；

整理客户信息，联系附近不同行业联盟的商户。我们所有的加盟商都必须有我们公司的产品。

这此活动的主要目的是销售我们的产品。

1首先，我们将激发用户对我们公司和品牌的兴趣。我们将扩大我们的服务，老客户将更有兴趣为我们推荐新客户。

2它还可以促进商业客户使用我们的产品。（因为他们更需要顾客）

因为我们有17000多用户。

3. 扩大了品牌的广告力度。

4. 我们以更新颖的服务和连带的服务区别于其他同类品牌。

合作联盟商家必须拿出一套优惠政策给我们。

例如，餐饮送蛋糕或咖啡为主餐，如健身送健身衣或健身卡。

时间安排：每月月初，每月有一次主题活动，为期20天。

定位：根据客户区域（足够大）选择合作商户。

7月份活动计划，

时间；地点；

门票：活动内容；

参加多个品牌的活动，推出清凉夏日反馈，

首先到店消费客户或有意向客户，购买产品再6000元以上的和定产品的客户，购买活动门票的客户，可以组织到吉林济州岛游活动，以不锈钢管路为活动的项目。

会员店方案【篇14】

vip招募活动方案

1、 时间：2016年4月1日-4月31日

二、活动详情：

按照规定登记为idee微会员，即可获得200积分，享有**机会一次。

（新老会员均可**，每次扣200分）

奖项设置为三个等级：

一等奖：匹马棉四件套(#274数量：5 中奖几率：1‰

二等奖：20元优惠券（无门槛数量：500，中奖率：1%

三等奖：10元优惠券（无门槛数量：2000中奖几会：100%

注：一等奖获奖名单将于活动结束后一周左右在微信后台公布；获奖客户可联系微信客服领取奖品；领奖截止日期为2016年5月10日。逾期视为放弃。

优惠券为无门槛优惠券，商店可直接扣除，4月1日至4月31日使用。

三、店铺优惠券的核销说明：

1、会员可在会员中心里的“优惠劵”查询到优惠劵。

2pos系统优惠券验证步骤：

（状态:销售）扫产品条码或录入货号—录入vip卡号—结算—代金劵—代金劵号码后录入劵号(成功后结算方式由原来的现金转换成代金劵)--确定—打印小票（完成）

第一步：（状态：销售）扫描产品条码或输入产品编号和vip卡号

第二步：点“结算”后进入结算页面，点击左下角“代金劵”，在代金劵号码后录入劵号，成功后付款方式会由原来的现金转换成代用劵，实收无误后再点击“确定”打印小票即可完成

pos系统日常结算及资金模式说明。

在日常支付方式中，只有现金+信用卡。由于本次活动使用了代金劵。付款方式从两种变为三种（即

现金+刷卡+代多用劵）。查询“当前销售”时为3种的合计金额。可在“收银情况查询”查询到每种付款方式的实际金额。

日结时的生意额也同样会出现3种的合计。本次活动的考核只按实收为准（即现金+刷卡）！

会员店方案【篇15】

***品牌华南区会员反馈计划

——***专场

为了更好的维护现有vip顾客，开发新vip顾客，提升店铺销售业绩，营销中心零售部拟在xx商场xx专柜举行会员回馈活动，具体方案如下：

活动主题：高端vip回馈

目的：传达企业文化，提高门店销售业绩。

时间：5月1日-5月10日

活动内容：

1本店专柜精选的50名高端会员可获赠礼包一个（含赠送329元、200元）

现金券一张，宣传卡一张）；凭200元现金券购买本专柜任何产品均可当现金使用，一件商品限用一张（现金券使用时间为5.1—5.10）；

2商场挑选1000名高端会员发送活动短信，到我柜台发短信的商场会员可免费获得200条

1元现金券（附在宣传卡内）；凭200元现金券购买本专柜任何产品均可当现金使用，一件商品限用一张；

3.活动期间，会员一次性购买2000元以上（不含赠券金额），即可获赠价值689元以下商

品任意一件；

4活动期间，非vip客户一次性购买价值1500元的xx品牌银卡一张，一次购买4000元

元，即可办理xx品牌金卡一张；商场vip会员一次性购买3000元即可申领xx品牌金卡；

5活动期间，会员持卡购买限量版产品可享受三折优惠（包括我们品牌和商场会员）；

6演出当天，我公司将现场为每位嘉宾发放价值200元的现金券（附在宣传卡内），

凭200元现金券购买本专柜任何产品均可当现金使用，一件商品限用一张。

7期间，如本人参加商场活动，以上活动将照常进行，vip卡将不使用。

8活动期间，店内必须做好送礼登记、现金券的使用和**。

vip范围及通知方式：

1.购物中心的1000名会员和我们柜台的50名高端会员将参加此活动；

2.该区在4月30日前准备好50份礼包，由店长在4月30日18：00短信通知我品牌50名

高端会员和关键会员将通过熟悉的导购**；

店铺布置：

1、店铺：

a、摆放活动宣传pop（门口及电梯口橱窗内）；

b、店铺门口红色地毯铺地；

2、橱窗：更换最新货品布置；

3、卖场：鲜花布置；

4氛围：体现会员的主题，可展示精美的蛋糕和水果盘（3份/天）。

费用预算：

1店面氛围布置，包括地毯、鲜花、蛋糕、水果盘：3000元；

2印制宣传卡、现金券、信封：3000元；

三。商场短信**费用：150元

4、专场走秀费用：￥16000元。

5注：以上费用为最高金额，不能超过上述金额。

配合所需部门及时间安排

时间事件协调部：4月20日设计印刷活动宣传材料策划部

4月25日，将商场短信内容书面告知运营部

相关物资采购部4月29日

布置橱窗企划部

4月30日（18:00前），物流部短信通知运营部200名品牌高端会员

5月1日（09:00前）成立店面氛围策划部

短信内容：

1.商场： 尊敬的会员朋友： 5月1日—5月10日您凭此短信到***x商场xx楼***专

柜领取200元现金券一张。还有更多优惠等您拿！详情咨询：***xx

2柜台：尊敬的会员朋友：在5月1日至5月10日的xx品牌会员回馈活动中，您可以使用此信息

到华强北茂业商场3楼***专柜可领取一份329元礼品及200元现金券，逾期作废。详情咨询**：

奖励：为提高员工士气，加强门店活动氛围，日销售额突破3.5万（含3

5万），店铺奖励300元；日销售突破5万以上（含5万），店铺奖励1000元；日销售突破10万以上（含10万），店铺奖励3000元.

***服饰****年月日

公开课方案(范例15篇)

幼儿园活动的开展，可以在某种程度上培养幼儿的思维能力，很多的时候，趣味活动更是幼儿自我认识的过程！为了可以应变突发情况的发生，我们需要在活动前就准备好几套方案。那么，有哪些可以用来参考借鉴的幼儿活动方案呢？或许"公开课方案(范例15篇)"是你正在寻找的内容，供你参考，希望能够帮助到大家。

公开课方案 篇1

一、指导思想：

以教育教学为中心，营造研究教学，扎实推进“在新理念下，如何培养学生动手实践能力”。 认真贯彻落实兴隆镇教育管理中心20xx年度第一学期工作要点，结合本教研组实际，在教导处的领导下，关注课堂教学的研究，本学期围绕“加强学生动手操作能力、逻辑思维能力、抽象概括能力培养”这一主题，开展活动。

二、活动主题：

“加强学生动手操作能力、逻辑思维能力、抽象概括能力培养”这一主题，提高教学质量，是本学期研究的重点问题。改变长期以来，在小学阶段教学分数的意义时，死记硬背或过分偏重理解，形式主义的小组学习。力求以本班学生实际出发，为学生以后的学习着想，加强中小学数学教学的衔接，注重学生动手操作能力、逻辑思维能力、抽象概括能力培养。

三、活动时间：

20xx年10月17日

陈永松老师《 角的初步认识》

四、活动要求：

1、各位教师应充分提高对课堂教学展示活动的认识，积极参与“教学公开课”的展示活动，每位教师认真听课、记好听课笔记。

2、骨干教师的课堂点评要先听试教，再与被听课教师共探讨，形成评课文字稿，在交流中齐进步。

3、教研组围绕活动主题，开展一次校本研修活动，要充分体现教研组合作共进的精神面貌。

四、活动具体安排：

1、陈永松老师执教《角的初步认识》。（上午第二节）

2、校本研修：全体老师发言；

3、教导处进行总结；宣教研活动结束。

公开课方案 篇2

一、指导思想

根据学校的统一部署，结合我语文组的实际情况。为全面提高我校语文教学质量，着力提高我校语文教研水平，促进教师转变教学思想，树立正确的学生观，教学观，质量观。以发展为主题，质量为主线，创新为动力，学生为根本，逐步建立学习型教研组。为促进组内教师业务素质和能力整体性提高，特进行此次比赛活动。

二、参赛对象

中心小学语文组全校教师

三、比赛程序及实施办法

1、比赛时间：

20xx年9月至20xx年12月

2、评分标准：

按XX中心小学语文学科课堂教学评价表标准评分

四、评委名单

全体语文组教师及听课学校领导

五、比赛地点：

XX中心小学

六：奖项设置

一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：12名

七、活动经费预算

本次比赛设一等奖1名（奖金200元），二等奖2名（奖金各150元），三等奖12名（奖金各100元）.此次活动经费预算1700元。

公开课方案 篇3

一、活动目的

为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要(试行)》，根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题，提高我园教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长，提升我园的整体保教水平。本月园内将举行青年教师公开课观摩活动，目的是通过活动观摩，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。

二、活动目标

1、提高教师自我设计活动的能力，促进教师更加关注幼儿需要、关注日常生活，让活动从幼儿生活中来，从幼儿需要中来。

2、激励教师不断探索教学艺术，提高教学活动的有效性。

3、搭建教师之间相互交流、互助的平台，充分发挥骨干教师的示范、指导作用。

三、活动时间

20__年4月__日—20__年4月__日

四、活动要求

1、所有参加公开的教师在本周五上午(4月10日)到教务处报公开课课题。

2、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。

3、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须要遵守时间，应在授课教师讲课前开始前全部到位，且中途不得随意走动或离开教室，并认真做好听课记录，且准备好观摩后的活动反思及评课活动

4、执教时间：小班20—25分钟;中班25—30分钟;大班30—35分钟。

五、参加活动人员：

全园所有专任教师

公开课方案 篇4

活动目标：

1、利用椅子练习跨、跳、平衡等动作。

2、培养幼儿动作的灵敏性和协调性。

活动准备：

幼儿每人一把椅子、颜色标记若干、录音机、磁带。

活动过程：

一、进入角色，热身运动

1、幼儿每人搬一把小椅子，入场成四路纵队。

2、教师：“小朋友今天老师带你们和椅子一起做运动，你们准备好了吗？”

3、幼儿站在椅子边听音乐边跟着老师做动作：上肢运动、体转运动、下肢运动、跳跃运动等（要求幼儿有精神的做动作）

二、自由探索椅子的多种玩法

1、教师：“除了我们刚才和椅子一起做的运动，你还有什么其他动作吗?”

2、幼儿自由探索2-3分钟

3、展示自己的发现，并引导幼儿集体练习几个基本动作。（由上往下跳、绕腿、跨越、平衡等）

三、椅子的组合运动

1、教师：“如果很多椅子组合在一起，又能有什么运动呢。”引导幼儿椅子搭成小路。

2、尝试多种障碍“小路”。

（1）、椅子背同面朝侧排成小路。

（2）、其中几把椅背方向朝前，制造障碍。

（3）、其中几把椅子错位，制造跨越障碍。

（4）、其中接连两把椅子背朝前并错位，提高难度。查看文章

3、逐步提升小路的难度，先请幼儿自由探索，发现难度、重点指导、解决难度。然后通过两小组比赛的形式进行练习。

四、放松运动

1、教师带领幼儿进行放松活动。“我们玩得真开心！让我们来跳个舞吧”

2、师：时候不早了，我们慢慢开车回家吧！（幼儿每人拿上小椅子回活动室。）

公开课方案 篇5

一、指导思想：

课堂教学是教学工作的中心环节，直接关系到学校教学质量的优劣。为了活跃我校教学教研气氛，鼓励教师练就扎实的教学基本功，不断增强业务素质，提高理论和实践教学水平；鼓励教师岗位成材，早日成为学科骨干和专业带头人，培养、造就我校优秀师资，建设一支与学校办学相适应的、结构合理的教师队伍。经研究决定在我校教师中开展课堂教学比武活动。

二、活动主题：

锤炼教学基本功、促进教师专业成长

三、工作目标:

开展教师课内比教学活动，重点是进行教学基本功大练兵、大比武。活动以深化小学课程改革，深化课堂教学改革，全面实施素质教育为导向，组织教师全员参与，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台，促进教师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力，使我校教师队伍素质得到整体提高。

四、参加对象：

全校师生

五、活动安排及程序：

1、20xx年4月中旬为准备阶段。由参赛老师根据本班实际进行准备。

2、20xx年4月25日-29日为正式教学比武阶段。参赛教师做好讲授的各方面准备后，按照科研室统一安排讲授，评委统一量分。

六、活动组织及评委：

活动领导小组：

七、活动要求：

1、各老师要高度重视本次大比武活动，将其作为提升自身业务水平、提高教学质量的重要举措，在教学比武的平台上锻炼自我、展示自我。

2、未参加比武活动的教师应积极听课，从别人身上找长处，从自己身上找不足，在比照中有所得益。

3、全员参与。全校所有教师都尽可能的参加教学大练兵、大比武活动；同组的所有教师必须参与听评课，若有冲突，自行调好课。不同组的教师配合好有需要的教师调课。

4、比武的主要评价内容：课堂常规、教学技能、课堂的驾驭能力、教学的科学性。

5、评课应充分体现课程改革的精神，引导教师扎实开展基本功训练，积极探索新课程背景下优化课堂教学、提高课堂效益、培养创新人才的途径和方法。

6、所有参赛教师必须使用普通话和信息技术教学手段，所有参赛教师要打印教案、并做好课件，报科研室存档。

7、参赛教师安排的比赛时间、班级、节次，有冲突者本人自行调整。

八、奖励办法：

本次教学大比武活动的评委主要由学校领导、各科目教研组长组成，各评委听课后给参赛教师打分，去掉最高分和最低分，取其余评委的平均分为参赛教师的最后得分。

比赛设一等奖名，二等奖名，三等奖名。

凡在“教学大比武”活动中获奖的教师将由学校统一颁发荣誉证书及奖金，并优先推荐参加县区各级各类教学比武活动，活动成绩记入相关教师业务档案，作为评先、评优的依据。

公开课方案 篇6

一、指导思想：

为提高任课教师的课堂教学水平，不断铅华质量意识，加强专业教师队伍建设，推进课堂教学改革，促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量，全面提升学生综合素质，我校进行公开课、示范课活动。

二、具体实施

1、因为时间有限、本次活动参加教师每人准备一节课，按要求完成讲课、听课任务。

2、听课活动要和教务处活动密切配合，课后各组要进行评课。

3、本学科教师讲公开课，要求全校教师都要参加听课，以达到互相学习的目的。

三、活动形式及要求

1、授课教师课前要准备教案，课后讲解课堂设计及教后反思。讲课教师精心准备，有计划地制定切实可行的操作方法，教学方法要多样。

2、讲课教师要根据本课题实际情况，应充分应用多媒体进行教学。

3、教务处组织，既要保证活动的顺利进行，又要保证正常的教学秩序，教室里一定要有人上课，不得空堂。

公开课方案 篇7

教学目标：

1、学生初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的；

2、学生了解一定、不可能、可能的意义，能够用“一定”、“不可能”、“可能”描述生活中的现象；

3、学生感受“一定”、“不可能”、“可能”在一定条件下可以互相转化。

教材重点：

1、初步体验事件发生的确定性和不确定性。

2、体验事件发生的可能性是有大有小的。

教材难点：

学生感受“一定”、“不可能”、“可能”在一定条件下可以互相转化。

设计理念：

在现实世界中，有些事件的结果在一定的条件下可以预知，即确定现象；有些事件的结果在一定的条件下无法事先预知，即随机现象（不确定现象）。为了帮助学生认识现实生活中的确定现象和随机现象，《课程标准》第一学段新增了属于概率知识范畴的内容《可能性》。旨在引导学生观察分析生活中的现象，初步体验现实世界中存在着不确定现象，认识事件发生的确定性和不确定性。例1教材呈现了学生摸棋子的试验，使学生在猜测、试验与交流的活动中初步体验有些事件的发生是确定的，有些事件的发生则是不确定的。

从教材上来看，我认为教学这道例题有二个特点：

1、从盒子里看到了棋子的颜色，预示在实验之前应该让学生先看到棋子的颜色，再放进盒子进行摸棋子实验，且摸棋子时不能看里面棋子的颜色。

2、图中两个摸棋子的学生的手还在盒子口处，正准备摸棋子，而另外三名学生已经开始了猜测。说明应该在动手摸之前就开始猜测，可能性是事情发生之前，对将要发生的结果的预测。如果棋子已经抓在了手中，事件就发生了，结果就有了，就不是可能性问题了。学生在猜测之后就开始摸棋子，对猜测进行验证。

根据这两点认识，设计教学时我注意了两点：

1、要让学生看到将要装入盒子中的球的颜色，再放入盒中进行实验。而不是通过摸球结果来猜测盒子里的球的情况。

2、进行实验时设计了“观察——猜测——实验——验证——推理”流程。有两点疑虑：这个环节设计了前两个步骤教师导学，后一个步骤小组合作。我是这样想的，如果三个步骤都用小组合作，确实能使学生充分的体验可能性事件，但就没有了教师导学中“猜想”、“推理表达”等流程，如果把这些流程让学生合作完成，觉得有些不放心。而第三个步骤小组合作既降低了操作难度，也让学生能充分的体验可能性事件中的重点——不确定事件。

例2教材呈现了六幅与现实世界的自然现象和社会现象紧密相关的画面，让学生根据已有的知识和生活经验学会判断哪些事件的发生是确定的，哪些事件的发生是不确定的，通过生活实例丰富学生对确定和不确定事件的认识。

既然这样，它作为重点教学的地位就降低了，不是完全供学生学习的材料，与例1的地位不能相提并论，可看作是供学生应用知识的材料。于是我把这一例题放在了后面，作为练习题来处理。

教学设计：

一、导入

师：同学们现在我们全国各个中小学都在开展亿万学生阳光体育运动，看，这是我们师范附小同学在操场上运动的场景，冬季运动会马上就要开始了，现在我们也要加入到这个活动中？这是三个比赛项目，我们需要抽签决定你参加那个项目的比赛，谁愿意先来抽签？

师：你喜欢哪个项目，你能抽到么？

师：一定会么？你们怎么想的？

评价：你想问题非常全面

二、新课呈现

你抽到了你喜爱的运动项目，相信你会取得好成绩

虽然没有抽到你擅长的运动项目，但我相信你也会努力的

方才两位同学有可能抽到自己喜欢的项目，有可能抽不到自己喜欢的项目

其实在我们生活当中还有很多事情发生的情况是不确定的，今天我们就来共同研究数学的可能性。

师：今天的研究我们从这样一个游戏开始，你们愿意玩游戏么？好下面我们来玩一个模球游戏，大家认真听游戏规则，请你任意选择一个盒子来摸，摸到红球获胜，找一个同学来模。一个一个的来。

问：如果你来摸，你们选择哪个盒子来摸，为什么呢？

生： 1号

评价：刚才这位同学用了一个非常恰当的词“一定”揭示了必胜的法宝。

板书：（一定）

师：为什么不到2号盒子里来摸红球

生：因为2号箱里没有红球，所以不可能摸到红球

师：他也用了一个非常恰当的词，说出了理由。板书：不可能

师：现在我们继续模球，那模绿球应该到哪个盒子里来模呢？为什么？

师：同学们同意么？我们动脑想一想到2号箱里来模球会出现什么结果？

评价：几个同学用可能把会出现的几种情况准确的预测出来，（板书：可能）谁能还用可能这个词把所有会出现的情况完整的判断出来。

师：下面就请一组同学来摸一摸，看看是不是这样

刚才这组同学有的摸到红色，有的摸到绿色，有的摸到黄色，和我们刚才预测的结果一样。

通过上面的游戏我们发现2号箱子里全是红球所以一定能摸到红球，不可能摸到绿球或别的颜色的球，二号箱子里有绿球，有篮球，还有黄球所以我们可能摸到绿球，也可能摸不到绿球。

现在大家想不想亲自动手摸一摸，第三个盒子就在你们的小组里

请组长组织组员按下面的步骤进行游戏

找一名同学读要求

3组汇报

刚才同学们通过动手，交流，对事情的可能性有了进一步的理解，看这里还有第四个盒子，（课件出示）这是个空盒子，现在就请你展开想象，你想放什么颜色棋子就放什么棋子，你想放几个就放几个，从中摸出一个棋子，会出现深什么情况？一人放，大想想从他的盒子里摸出棋子会出现什么情况？2—1—c—n—j—y

谁有不同的结论

3人汇报

还有同学想说现在把你的想法和你的判断和同桌说一说，大家说得很激烈

还有3个盒子，老师把他们放到了教科书108页里，请你把书翻到108页，谁愿意来读读要求，好现在请同学们拿出彩笔按要求进行涂色

一个人说，追问，为什么都涂成红色的

2个说 我们来总结一下怎样涂色不能摸出蓝色的球

他涂了2个黄色的三棱锥，还有不同的涂法么？

课件出示：刚才有的同学涂了1个黄色，还有的同学涂了2个黄色，还有的人涂了3个黄色，还有人涂了4个黄色，在这4种涂法当中都能摸出黄色的三棱锥么？那么谁摸出黄色的可能性更大呢？

评价：表扬你，你想的很好，正像这位同学说的模球中不但有可能性，而且可能性还有大小这是我们下节课要研究的问题

有没有涂5个黄色的

师：刚才我们通过不同形式的模球我们体会到了事情发生的可能性，在我们的生活当中也存在着这样的可能性。下面请同学们判断一下这些事情发生的可能性。（出示课件）

先来看第一幅图，谁来判断一下，对地球一定在转动。

2前两天北京下大雪了，在我们北方冬季三天后下雪是可能的

3在生活中习惯用左手写字吃饭的人我们一般把他们叫做左撇子，一些专家指出，左撇子的人还很聪明呢

4同学们，我们的地球很大，人很多（出示课件）

生活中有关于可能性的问题还有很多，你能不能也来自己举例子用上一定，不可能或可能来说说身边发生的事，

抛硬币：老师手里有一个硬币，抛起来，落下后，正面朝上，还是反面朝上，你来判断一下会出现的结果？

抛两次

现在我们来做一个组数游戏，老师这里有数字1 —9九张卡片从中抽出两张组成一个两位数

每一桌的信封里也有9张卡片，请你和同桌一人抽出一张也组成一个两位数和 比会有什么结果呢？

三、请你判断一下

现在请你打开信封，同桌一人抽出一张组成一个两位数看看结果怎么样

通过这节课的学习你知道了什么？

公开课方案 篇8

【教学目标】

1、朗读课文，理解文意，《三峡》公开课教案。

2、品析课文，引导学生领略三峡景色之美。

3、展开想象，体味文章意境。

【教学重点】品读课文，感受三峡的独特美。

【教学难点】体味文章意境。

【辅助教具】多媒体课件

【教学过程】

一、导入新课：

著名学者余秋雨说过这么一件事，一个外国朋友曾经问他说：“中国有意思的地方很多，你能告诉我最值得去的一个地方吗？请只说一个。” 同学们猜是哪个地方？（三峡）那么,三峡何以有那么大的魅力呢，请看：

(播放三峡风光片)

看来，三峡的确魅力无穷，初中二年级语文教案《《三峡》公开课教案》。这节课就让我们追随着郦道元，一起走进一千五百多年前的三峡，去领略三峡的无限风光吧。

二、整体感知课文。

1、教师范读课文。

2、请同学配乐朗读课文。（多媒体课件）

3、请大家齐读课文。（多媒体课件）

4、同学们自读课文，理解句意，自由欣赏三峡风光。（如对课文理解有困难的地方，可与同学或老师交流解决）。

刚才我们初步领略了三峡风光，你能说说你的感受吗？（学生自由发言）

三、赏读课文，理解文意。

过渡：

听这些同学一说，我们脑海里有了一些对三峡的印象了，但还有点儿模糊，请同学们再读课文，边读课文边透过文字领略三峡的美，四人小组合作，任选一景，用自己的话把它详细描述下来，好吗？（四人小组合作，一人执笔，其余三人口头描述。）

（组内代表发言）

过渡：

听了我们同学的描述，真的让人晃如身临其境，如此雄伟壮丽的奇景，散文家郦道元却仅用一百五十余字来描绘，且尽传其神。归纳起来看：

课文主要写了三峡的哪几方面的自然景观？（山水。）

请同学们用简洁的文字归纳三峡的山水各有什么特点？

（山是高峻的、连绵的、水是湍急的、清澈的、凄寒的、等等。）

公开课方案 篇9

为提高任课教师的课堂教学水平，不断强化质量意识，加强专业教师队伍建设，扎实推进课堂教学改革，促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量，全面提升学生综合素质。经学校行政会议研究，决定于____年起，以年度为单位开展校级公开课评比活动。

一、指导思想

以促进教师专业发展为根本，以打造高效课堂为宗旨，按照“立足岗位、提升素质”的工作思路，扎实有序地开展此活动，大力提升教师队伍整体素质，创设高效课堂，推进素质教育的实施，全面提高教育教学质量。

二、活动目标

开展校级公开课评比活动，是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以公开课、研究课为载体，突出“新理念、新课程、新技术”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，促进青年教师快速成长。

三、具体实施：

1、因为时间有限，本次活动参加教师每人准备一节课，按 要求完成上课、听课、评课任务。

2、上课、听课活动和教研组的活动密切配合，课后要进行评课。

3、本学科教师上公开课，学科内成员都必须参加，没课的老师也要积极参加，以达到互相学习的目的。

4、教研组提供上课课、听课、评课活动安排。

四、时间安排：

1、每周公开课安排在周二下午第3节课进行。

2、教研组负责公开课的统一安排、资料搜集整理工作。

3、空课教师必须到现场听课。期末按听课签到计算听课节数。

五、活动要求：

1、每位教师听课之后必须及时填好评课意见，然后在小组评课会上交流。

2、每位任课教师要认真组织教学，大胆创新，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，调动学生学而不厌的主观能动性，使学生成为课堂教学活动的主体。

3.评课当日当场打分。除上课教师外，所有学科内听课老师均打分，由教研组去掉最高分和最低分，取平均成绩。学年结束后，由高到低排序，评选一二三等奖各一名。

公开课方案 篇10

一、指导思想

提高中青年教师应用远程教育设备进行授课的能力，培养沟通、交流、合作的能力，锻炼教师队伍，起到岗位大练兵的目的。

二、活动步骤

1、将参加“三位一体”公开课教研活动的中青年教师进行分组，确定团队成员和中心备课人。

2、帮助“三位一体”教研团队确定授课学科、授课课题及教研主题。

3、进行“三位一体”团队活动：

(1)集体备课，确定公开课初案;

(2)正式公开课前的两轮试讲及反思;

(3)最终确定正式公开课的说课、教案，提前上交。

4、“三位一体”活动展示：当场抽签，确定说课、授课、反思的展示教师。

5、听课领导及教师对活动进行评价。

(1)评课堂教学设计

(2)评团队合作效果

(3)评远程设备应用

三、活动要求

1、“三位一体”团队应对研究的课程进行集体备课，发挥团队合力。

2、课程设计和教学必须突出信息技术与学科教学的整合，发挥远程教育设备的强大作用。

3、“三位一体”团队活动展示时的各自任务：说课教师：

(1)说课中要突出说自己的课件应用在教材中的作用。

(2)说课中要突出说集体备课产生的意识冲突及解决的办法，三次备课的改进过程和具体依据。

(3)说课突出说自己课堂教学中的特色。授课教师：

完成团队的教学设想，解决授课过程中的突发情况。

四、反思教师：

(1)突出对自己的教学预设与教学效果之间的差异进行反思。

(2)突出对教师的教学机智进行反思。

(3)突出对“三位一体”团队活动进行反思。指导教师：对团队活动进行全程指导。4、授课班级必须是新授班级四、活动后上交的材料说课、教案、反思，教案要求上交3份，教案中注明修改原因、依据等。

公开课方案 篇11

一、指导思想

以促进教师专业发展为根本，以打造高效课堂为宗旨，按照“立足岗位、全员参与，互评互议、提升素质”的工作思路，扎实有序地开展此活动，大力提升教师队伍整体素质，创设高效课堂，推进素质教育的实施，全面提高教育教学质量。

二、活动目标

开展“关注常态课堂，聚焦有效教学”活动是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以公开课、观摩课为载体，突出“新理念、新课程”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，在全校范围内形成人人都能上公开课，天天都听公开课的良好教学氛围。

三、公开课、示范课、观摩课适用范围

1 、公开课是指教师教授的每一节课，应遵循新理念，以新课程标准为指导，采用现代教育技术，以培养学生学习能力为目标，时刻面向教师、家长、社会的开放课。其适用范围是学校教学活动的所有课节，包括新授课，练习课、复习课、讲评课、实验课等。教师、家长可以随时进入课堂听课，直观了解公开课堂教学的各个环节。

2 、示范课是指在公开课的基础上，主要以学科为单位，面向本学科教师，通过先进的教学理念和优秀的教学设计，以营造和谐教学氛围，培养学生良好的学习习惯，高效获取学科知识为目的，进而对本学科教育教学起到引领作用，对其他学科起到启迪影响作用的开放课例。其适用范围是某一学科的优秀公开课，主要面向本学科教师，其他学科教师也可以列席观摩。校级示范课是学校安排或教研组推荐的优秀课例。

3、观摩课是指组织开展的涉及多学科，并面向全校全体教师，能够展现教师深厚的教学功底，科学有效的教学组织能力，进步达到深入探讨教育教学规律，传播前沿教学理念，提高广大教师专业素养目的的优秀课堂教学案例。举办观摩课展示活动所采用的课例必须是校级优秀公开课。

四、组织机构

为使此次活动有计划、有组织、有管理，成立活动领导小组:

组 长：

副组长：

组 员：

五、活动范围、活动内容及要求

(一)参加公开课活动范围

所有在职教师(男：50周岁以下，女：45周岁以下)

(二)活动内容

1、全体教师公开课。全校教师每人1节

2、校级骨干教师示范课。

(三)活动要求

1、教师要深入钻研课标、教材，深入了解学生学习情况，仔细备课，认真上好每一节课。

2、教师、校长要积极参加各级各类听评课评课活动，普通教师每学期听评课不少于5节，骨干教师、学科带头人、优秀教师每学期听评课达到10节以上，校级领导每学期听评课达到15节以上。

六、活动过程

(一)准备阶段(每年1月——2月和7月——8月)

1、主要内容：合理安排教学工作计划，制定教学奖励措施。

2、具体工作：

(1)制定活动实施方案。学校根据本校实际情况制定具体活动实施方案，并于每学期开学初报教科室备案。

(2)制定合理教学工作计划。学校在制定教学计划时，将公开课活动与校本教研、教学基本功评比等其他教学活动相结合，互相促进，有序开展。

(3)加强教学保障工作。为公开课活动的开展提供硬件支持。

(4)积极调动广大教师的活动积极性，推动公开课活动的有效开展，学校把此次活动纳入对个人年终考核中，并制定一定的奖励措施。

(二)实施阶段(每年3月——6月和9月——12月)

1、主要内容：做好教师公开课开展。做好开展公开课活动的.档案管理工作。

2、具体工作：

(1)重点加强开展校内公开课。校内公开课活动分学科组、学校两个层面展开。学校要在评选校级优秀公开课的同时做好区级优秀公开课的推荐工作。

(2)每年在校级优秀公开课中选取优秀课例参加区、市观摩课集中展示活动。

(3)加强活动档案管理工作。

七、具体职责分工

(一)领导小组职责

1、制定活动实施方案和年度工作计划。

2、制定校级优秀课评选方案并组织校级优秀课的评选活动。

3、组织开展校级优秀公开课集中示范、观摩活动。

(二)教师职责

教师要按照要求积极参加公开课活动，认真备课，对教学过程精心设计，努力上好每一节公开课、示范课，并积极参加听课、评课活动和县、市观摩课、优秀公开课评选活动。

八、保障措施

1、统一思想，提高认识。“关注常态课堂，聚焦有效教学”活动是我校加强教师队伍建设、提高教师整体素质的重大举措，是教师岗位大练兵活动的重要组成部分。学校组织召开动员大会，充分调动广大教师的积极性，做到人人都参与，个个有收获;达到互评双赢。

2、加强领导，认真组织。结合学校实际情况，将公开课工作落实到人，制定详实的活动日程安排，具体到天、责任到人，确保活动的扎实开展。

3、抓实抓细，加大经费投入。学期初学校做好外出听课、观摩学习，奖励优秀公开课教师的预算经费，做好教师课堂教学的评价与反思，提炼经验，避免流于形式、走过场。

4、加强考核机制，建立奖励机制。为调动教师参与的积极性，学校建立完善的考核、奖励机制。对于考核不合格的人，不能参加评先选优，不允许晋升高一级专业技术职务。

5、搞好宣传，营造氛围。要通过多种形式进行宣传，努力为公开课营造良好的氛围。及时发现、总结、推广公开课活动中涌现的先进典型，通过各种方式宣传学习先进典型，坚持典型示范，以点带面，使活动全面深入地开展。

6、注重反思，常抓不懈。针对活动中发现的问题，要认真总结，制定整改措施，加快课堂教学改革步伐，大力推进素质教育，促进教育教学质量的不断提高。

公开课方案 篇12

活动目标：

1、理解两段歌词所表达的不同情感，学习用连贯与跳跃的声音表现歌曲中难过与快乐的不同情绪。

2、能根据歌词创编动作，能将动作组合成歌表演。

3、愿意做诚实的孩子，知道有错误要勇敢承认。

4、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。

5、初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感，并尝试用语言进行表述。

活动准备：

音乐磁带《好孩子要诚实》

活动建议：

1、出示图片讲故事，引导幼儿理解歌曲内容。

教师将歌词的内容改编成简短的故事，帮助幼儿熟悉歌曲内容、理解歌词。故事梗概：有一天，爸爸、妈妈不在家，小明不小心把桌子上的花瓶打碎了。小明心里想：爸爸、妈妈没看见，我跟他们说还是不说呢？这时小花猫喵喵叫了，好像在提醒小明呢。小明下决心了，他告诉小猫自己会主动承认错误，做个诚实的好孩子。这时，小花猫高兴地又对小明喵喵地叫了，好像是在夸小明呢！

2、熟悉歌曲的旋律，学唱歌曲。

（1）教师准确地、有感情地范唱歌曲后，指导幼儿有感情地学念歌词。并运用集体唱、分组唱、接唱歌词、分角色演唱等形式让幼儿练习。

（2）教师引导幼儿用连贯、轻柔与跳跃的方法表现两段歌曲的不同情感。提示幼儿说一说：小朋友把花瓶打碎了，心情怎样？小花猫看到小朋友打碎花瓶时心情怎样？可以用怎样的声音来唱？（连贯、难过的）小朋友承认错误后心情如何？小花猫呢？可以用怎样的声音来唱？（跳跃、轻松的）

（3）幼儿用领唱、齐唱、分角色演唱的方式有表情的演唱歌曲。

3、尝试创编动作表现歌曲。

（1）教师鼓励幼儿根据歌词自己创编动作。第1段可重点在“小花猫喵喵叫”、“是谁把花瓶打碎”、“爸爸、妈妈不在家”等部分创编猫叫、指花瓶、摆手等动作；第2段可重点在“小花猫你别叫”、“是我把花瓶打碎了”等部分创编摆手等动作。教师及时发现幼儿创编的好的动作，让大家跟着学，最后集体讨论，选出大家满意的动作，串联起来，变成歌表演。

（2）引导幼儿与同伴分角色表演唱歌曲，并教育幼儿做一个诚实的孩子

教学反思：

今天，我给孩子们组织了一次音乐活动，欣赏歌曲《好孩子要诚实》。主要目标是让孩子理解两段歌词所表达的不同情感。当我出示小花猫的头饰引出歌曲的名称时，大部分孩子都说会唱了。也许这首歌曲孩子们很熟悉，因为有许多儿童歌曲的碟片上都有，于是我就顺着孩子的呼声“那我们就一起来唱吧”。这时有许多孩子都能跟着哼唱。对歌曲的旋律也都很熟悉，只是歌词唱不清楚。这时我就想让孩子们除了能理解歌曲所表达的情感外，还想让他们学会唱出歌词。

公开课方案 篇13

一、目的

根据县教育局通知精神，为了进一步推进我校思想解放和新课程改革工作，使全体教师进一步解放思想和深入领会新课程、新理念，并通过对新课程教学的不断研究与探索，全面提高我校的教育教学质量，推定我校科学发展，努力打造一支高素质的教师队伍，特制定课改公开课、示范课实施方案。

二、大赛组委会

主 任：

副主任：

组委会成员：

三、参加对象

所有任课教师。

四、组织安排

第一阶段初赛

各科组自行组织开展本学科的公开课、示范课讲课，要求任课教师全员参加，每学科评选出一名选手，参加学校决赛。 实施细则：

1、听课：各科组长为听课组组长，负责安排听课时间和班级，听课、评课等组织工作；每位老师必须听完本学科教师的课（并提倡跨学科听课），认真做好听课记录并做好科组评课工作。活动结束后，将听课和评课记录交科组长检查备案。

2、教案：完整的课时教案，即内容主要包括课题、授课班级、教学目的任务、教学重、难点，课型，主要教法，学法指导，思想教育，教学手段，教学过程，教学后记等。

3、上课：每位教师自选一课时教学内容，备好课，写好教案，努力做到现代化信息技术手段与学科教学整合，运用多媒体教学；课后科组长给学生发放课堂教学信息调查反馈表，检查教学效果。

4、评课：按照宜阳县教育局所制定的“课堂教学评价标准”评课，本着真心实意帮助同行提高教学质量和水平、对事不对人的评价原则，评出水平，评出质量，总结成功经验，或提出改进工作意见，从而提高自身教学水平。

听课、评课活动结束后，上课老师每人上交一份教案、教学设计、及教学反思，科组长写一份活动总结，交教导处存档。

五、总结表彰：

1．总结表彰在讲课中中获奖的教师，并在本科组上教学展示课，开展教学研讨与反思活动。

2．获奖教师在学校“名师”评选、评先评优及职称聘任等方面优先考虑。

具体评分标准：

1．教学目标（10％）：符合课标要求和学生实际程度；可操作的程度；

2．学习条件（10％）：学习环境的创设；学习资源的处理；

3．学习指导与教学调控（15％）：学习优质课活动方案指导的范围和有效程度；教学过程调控的有效程度；

4．学生活动（15％）：学生参与活动的态度；学生参与活动的广度；学生参与活动的深度；

5．课堂气氛（10％）：课堂气氛的宽松度；课堂气氛的融洽度；

6．教学效果（20％）：目标的达成度；解决问题的灵活性；师生的精神状态；

7．学科特色（20％）。

公开课方案 篇14

一、教学内容：

《面积和面积单位》是课程规范人教版实验教科书三年级数学下册第70至74页的内容。

二、教材简析：

《面积和面积单位》属于空间与图形领域，是三下第六单元《面积》的教学内容。这一单元主要包括：面积和面积单位；长方形、正方形的面积计算；面积单位的进率；常用的土地面积单位四局部。作为单元的第一课时，面积和面积单位是在同学初步掌握长度和长度单位；长方形和正方形的特征和其周长计算的基础上进行教学的，在空间形式上经历了“从线到面”的飞跃、是从一维空间向二维空间转化的开始，更是后面学习面积计算的基础，是小学阶段几何教学的基础知识。

面积概念是本单元的一个重要起始概念。为了协助同学建立面积概念，教材非常重视展现面积概念的形成过程、注重常用面积单位表象的形成、注重在直观操作和形式多样的活动中体验，进而形成表象。从教材内容的整体布置看，其顺序是先认识面积，包括物体外表的大小和封闭图形的大小，再归纳面积的概念。认识常用的面积单位。包括统一面积单位的必要性，为什么用边长是“1”的正方形作面积单位和认识常用的面积单位。

三、教学目标：

1.通过指一指、摸一摸、比一比等活动，使同学理解面积的意义。

2.在解决问题的过程中，使同学体验建立面积单位的必要性，初步理解面积单位的建立规则。

3.认识常用的面积单位：平方厘米、平方分米和平方米。在活动中获得关于它们实际大小的空间观念，形成正确的表象。

4.培养同学观察、操作、概括能力，使同学体验到数学来源于生活并服务于生活。

四、教学重难、点：

教学重点：使同学理解面积的意义，掌握常用的面积单位，建立面积单位的表象。

教学难点：1.使同学建立面积的概念，建立面积单位的表象。

2.在操作中体会引进统一面积单位的必要性。

五、教具、学具：

教具：多媒体课件；米尺、平方厘米、平方分米、平方米的.教具。

学具：两生一份面积相近但形状不同的长方形，大小不同的正方形、长方形、圆形、正三角形纸片若干，平方厘米、平方分米的学具。

公开课方案 篇15

一、展评目的：

通过教案展评，增进教师进步教案书写质量，夯实教师设计、书写教案的基本功，引导教师重视教案的书写，并把书写教案纳入到自己处理教材、研究教法、展开教科研实践活动的一个非常重要的组成部份中来。力争做到一学期的教案整理起来就是一本有实用价值、有指导意义、有可鉴戒性的教学参考书。

二、初评对象：

教学一线上课的所有任课教师。

三、展评对象：

以教研组进行初评，1―6年级教研组各评出语文、数学各一位，英语教研组评出一位，综合教研组评出品社、科学、音、体、美各一位。

四、评比时间：

20xx年6月15日下午第三节课

五、教案展评标准：

1、教案规范、项目填写齐全，保存得好。

2、备够节数符合要求，课时划分公道。

3、教材解析透彻，以学段课标、教材特点和学生实际确立教学目标，做到明确具体，体现知识与技能、进程与方法、情感态度与价值观三维目标。

4、教学重难点紧扣课标要求，突出知识、能力练习点。

5、导学流程清楚、科学、公道、可操纵性强，师生活动、重点知识体现好。

6、板书设计科学公道，凸显教师基本功。

7、教学反思真实到位，有价值。到达思得、思失、思改。

8、能应用现代教学手段辅助教学，在教案中有明显体现。