油菜观察日记

油菜观察日记优选十二篇。

随着人们对工作效率的追求对文档编写的需求不断提高，模板化的范文越来越成为一种流行的写作方式。  通过研读优秀范文，我们能够更好地提升自己的文学素养和审美水平，你是否正在为写作范文而感到困难？今天幼儿教师教育网编辑为大家提供一些关于“油菜观察日记”的相关知识，希望您能通过阅读本文内容获得一些新的有用的帮助！

油菜观察日记 篇1

3月18日星期二晴

今天，姜欣悦同学热心地为我带了一盆油菜花，我开心极了，所以我放学时，就把它小心翼翼地捧回了家。

一回到家，我就仔细地观察起来。它的茎可真嫩呀！用指甲轻轻一划，就能划出痕迹来；我细细数了一下，它一共有13片叶子，8片大的，5片小的，它们就像一个温暖的大家庭。我还发现，它和凤仙花一样，也有根，茎，叶，花，果实，种子。我又发现在茎的最上方还有几个含苞待放的花骨朵儿，好像花儿马上要爆开似的。我希望花骨朵儿能越来越多，给主人一个大惊喜，主人等着你们哦！

3月20日星期四晴

今天，我一放学就匆匆忙忙地直奔阳台，有什么事呢？当然是观察我的小心肝宝贝啦！呵呵~~我拎着一桶水来到阳台，发现那几个小花骨朵儿竟然在这短短几天时间里变黄了，还有点轻微的开放呢！

这个小小的轻微的变化，让我的心情发生了巨大的变化。我乐不可支地跳起舞来，高兴得差点疯了！我突然想起了正事，就用小桶给它浇了点水，她喝饱了水，开心极了，正举着嫩绿的小手向我招手微笑呢！我也高兴得用小手摸摸它们。我期待着它们百花齐放的那一天！

3月22日星期六多云

今天，我又在妈妈的提醒下兴高采烈地一边哼着小曲，一边快乐地走到阳台，紧接着我发出了一声惊天动地的尖叫，为什么呢？你肯定猜到了吧！我的油菜花开花了。我高兴得差点晕过去！

我发现油菜花有4片花瓣，呈十字形，4片萼片，6个雄蕊，四长两短，1个雌蕊，我仔细观察了一下，发现花瓣为金黄色，而萼片为黄绿色，而雌蕊和萼片一样也是黄绿色。再用鼻子闻闻，雌蕊和花瓣都有股清香。那么让主人继续期待你们结果的时刻吧！

3月24日星期一多云转晴

今天，我又给油菜花浇水，妈妈走过来晒衣服，晒完衣服后，我的好奇心太强了所以趁妈妈走了之后，我就偷偷地摘了一朵油菜花，用小镊子轻轻地对它进行解剖。我先小心地把萼片撕了下来，果然是四片，我又小心地把花瓣一片一片轻轻地拔了下来，接着我又开始撕雄蕊和雌蕊，此时的我真像个解剖专家!我心里暗暗自喜的！

看着我的杰作，我开心极了！

油菜观察日记 篇2

家乡的油菜花-写景观察周记400字

春天到了，给你留下印象最深的是什么？是那五颜六色、星星点点的野花，还是那散发出芳香的泥土；是那迫不及待钻出地面的草芽，还是那刚吐出新绿、随风舞蹈的杨柳；是那春姑娘纺出的线的春雨，还是那送来温暖的春风；是翩翩飞舞的蝴蝶，从南方赶来的燕子，还是那脱掉厚厚棉衣的人们；是那放风筝游戏的孩子，还是在田地播种的农民伯伯。这些都是春天里一幅幅美妙的图画。其实春天的油菜地更有一番别有的景象。

走过一条弯弯的、晃晃悠悠的木板桥，印入眼帘的就是一大片一大片金灿灿的油菜花。那油菜花在阳光的照耀下格外引人注意，它不仅深深吸引了过往的人们，更是招蜂引蝶的最好源头，你看，那翩翩起舞的蝴蝶在花丛中穿来穿去，更何况是那辛勤劳动的蜜蜂，忙得更是不亦乐乎。

看到这一幅美景，让人不知不觉中就走到了油菜地边，迎面扑来油菜花的阵阵香气，难怪会引来那么多的蝴蝶、蜜蜂，难怪连它们身上沾满了花粉却还不想走呢。再一仔细看那朵朵油菜花，更是让人看了还想再看，一瓣一瓣的小花瓣很有层次的叠放在油菜杆上，再看那粗细不均的油菜杆从下往上，依次分布着小枝丫，越往下花瓣越少，有不少都已经长成了油菜籽了，往上还都是花，最上面的花芯都还是花苞，正准备在春天的阳光照耀下露出笑脸。看到这么美的景象让人久久舍不得离开。

这满田地的油菜花不仅美化了家乡，等到丰收时节，还装满了农民伯伯的粮仓呢。真希望每年的这个美好时候都能看到开得如此灿烂、如此美丽的油菜花。

油菜观察日记 篇3

20xx年3月4日种油菜（一）自从听妈妈说过农村的油菜已经快要开花以后，我就想用科学材料袋里的几个油菜籽种出几棵小油菜来，今天，这个愿望终于有机会实现了。回家之前，我在妈妈学校的医务室正右对面的花坛里撒下了几颗希望的菜籽，用土轻轻盖上，插了根铅笔头做记号，又给它们浇了一点清澈的水，最后，用硬纸做了个牌子，上面写着：“油菜小基地，请不要践踏。医务室”。我要让我的菜籽在花坛里生根发芽、让油菜越来越多。

我想，我的油菜开花后，一小片金色能给人们带来欢乐，能给校园抹上一股春天的色彩。

20xx年3月8日种油菜（二）小油菜籽你真淘气，我已经把你种下去四天了，你怎么连一点芽也没有？四天以来，我天天给你浇水，难道，我种早了你吗？哦，或许，你被周六要来的冷空气吓成小乌龟了吧？

长大，我希望你长大，小油菜籽啊，你快些长大，长成一株株包含春天气息的植物。油菜籽，我等着你，等着你，用我对你的支持，用我对你的鼓励，像桑兰那样不向伤痛屈服，用微笑承受一切，我相信你不向寒冷屈服，早晚有一天，你会发出新芽的！

20xx年3月18日种油菜（三）今天，有一个好消息，这消息你和我都盼望已久——我种的油菜籽发出了五到六棵嫩绿的小芽，足足有0。5厘米那么高！

再说，我把菜籽们埋在2厘米深的地下，它们能长出来简直是个奇迹！

我发现菜芽时，高兴地一蹦三尺高，没想到，菜籽们没有向困难低头，而是勇敢地站了起来！小菜芽，你怕鸟儿吃掉你吗？

你会被寒流折磨倒吗？我相信你不会，因为，我一直守护着你。

20xx年4月1日种油菜（四）哈！又有好消息了，我的两棵最强壮的油菜已经抽出了第三片真叶了！那两片叶芽儿绿油油的、小巧玲珑的，活像穿着绿色春装的姑娘，好不可爱。它们被先长出来的叶子所保护，被先长出来的叶子所拥抱。大叶子们时刻保卫着叶芽儿，而我，却时刻保卫着全部的油菜。

20xx年4月8日种油菜（五）今天，油菜已经长出了第五片叶子，叶子上带有锯齿尖，锯齿尖没隔一段才有一个，一片大叶子上有七、八个锯齿尖，小叶芽上有九至十一个锯齿尖，从我的话中你一看就知道，小叶芽上的锯齿尖比大叶子上的多。

还有，油菜已经长到了五厘米高了，它长得真快啊！

油菜观察日记 篇4

好多事情都能体现出别人对我们的爱，我们有时候只不过感觉不到罢了，得用心体会。在一节科学课下课的时候，我们四人小组按照 钟老师说的，讨论一下下节课由谁来带油菜花。经过了激烈的讨论，最后决定由宋雨轩来带。过了两天，第二节科学课来临了。窗外阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地开着会议，一问宋雨轩，竟然没带！我们十分懊恼，一屁股坐在了凳子上，呆呆地准备上课。看着别人，一大株一大株的油菜花，还对着我们放开灿烂的甜甜的笑容。笑？太不争气了，这是对我们的嘲笑吧。

我们四人眼巴巴地看着油菜花，心里不禁升起羡慕之情，我们本来也是带的呀！前面的四人小组也带了油菜花。我们盯着花，口水都要流下来了。前面的死人小组的带花人似乎看我们太眼惨了，正好她也带了好几株，便爽快地送我们了一株。我们如获至宝，小心翼翼地放在了桌上，似乎油菜花有这样一行字：请轻拿轻放，否则后果自负！在科学课上，我们解剖了油菜花，一切正常进行。这一株油菜花，帮我们完成了科学作业。

油菜观察日记 篇5

油菜花观察日记范文

以下是由.jinpinTjian ul li a小编为大家整理出来的油菜花观察日记范文，仅供参考。

油菜花观察日记300字(一)1月29日

我的油菜花终于发芽了，长了2株芽。它的样子很像我以前种的一种植物的芽差不多，子叶都是爱心形的，颜色也是浓绿色的。有一株油菜花的茎是淡棕绿色的，越往上越白，而有一株的茎却是红棕色的，它们都粗1毫米。

油菜花的子叶也像小青菜的子叶一样厚厚的，叶子的中心有些凹进去。油菜花真的有趣。

油菜花观察日记(二)2月4日

我的油菜花长大了!其中一株已经高3厘米1毫米了，还长出了枫叶似的新叶子，是绿色的。另外，这个盆里又长出了2株芽了，其中一株新芽已经高8毫米了，它的叶子是黄色的，茎是白色的，很像一颗小小的豆芽。

我喜欢油菜花!

油菜花观察日记200字(一)

播种

今天,我在阳台上拿出花盆和油菜花种子,种子小小小的,一粒粒都非常饱满.像鱼籽一样.

我挖了几个小洞,把种子放了进去,然后埋上土.最后又浇了一点儿水.

我的'种子呀!你要快点破土而出呀!

油菜花观察日记200字(二)

发芽

几天后，终于我油菜花长出来了，前几天一直都没有动静，以为长不出来了，油菜花的根是直的，叶子小小的，绿绿的。形状是椭圆形的叶缘还有一些锯齿。而且，长的非常茂盛我想它一定会很快就开花的。

油菜观察日记 篇6

下午，我去田野里欣赏油菜花。

远远望去，成片金灿灿的油菜花随风舞动。走近了，迎面闻到一阵阵芬芳扑鼻的香味。你瞧！它们有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘，有的竞相开放，仿佛在举行一场比美大赛，有的垂着头，一副没睡醒的样子。昨夜的雨水，似乎还不愿意离开，它们还停留在叶子上。一阵微风吹来，调皮的水珠跳起舞来，叶子好像就是它们的舞台。小蜜蜂提着花篮赶来了，它们东闻闻，西嗅嗅，它们是在寻找那朵最美的花吗？小蝴蝶飞来了，它在半空中飞舞，它们是在炫耀着自己那美丽的翅膀？还是在和油菜花比美呢？

我站在油菜花中，仿佛也变成了它们中的一员，跟它们亲吻，跟它们说着悄悄话……直到一阵微风吹来，油菜花轻轻地碰着我的脸，花粉沾到了我的脸上，我才缓过神来，原来我不是一朵油菜花，我在看油菜花呢！

油菜观察日记 篇7

我的家乡是一个生态农业县，那里是一个山清水秀，鸟语花香的地方。周末，我提议去田野踏青。爸爸妈妈都赞同，于是，我们展开了踏青活动。放眼望去，田野上有一大片的油菜花，金灿灿的油菜花犹如一片金色的“海洋”，还像给大地铺了一层金色的地毯。一阵微风吹过，“海洋”一层一层地涌过来，夹着淡雅的清香，沁人心脾。我顺着香味寻去，一株株油菜花亭亭玉立，好像一排排整齐的小士兵，保护着它们美丽的“家园”。油菜花紧紧的簇拥在一起，每一株上有十六至十七朵花，有的花瓣儿全展开了，露出金黄色的小花蕾;有点才展开一两片花瓣;有的还是绿油油的花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。为什么花骨朵儿是绿色的呢?可能是它不敢见人吧!真像个羞答答的“小姑娘”。

油菜观察日记 篇8

导语：我们应该更加亲近自然，下面是.jinpinTjian ul li a小编整理的。小学生油菜花观察日记，欢迎阅读!

油菜花观察日记

我的油菜花终于发芽了，长了2株芽。它的样子很像我以前种的一种植物的芽差不多，子叶都是爱心形的，颜色也是浓绿色的。有一株油菜花的'茎是淡棕绿色的，越往上越白，而有一株的茎却是红棕色的，它们都粗1毫米。

油菜花的子叶也像小青菜的子叶一样厚厚的，叶子的中心有些凹进去。油菜花真的有趣。

我的油菜花长大了!其中一株已经高3厘米1毫米了，还长出了枫叶似的新叶子，是绿色的。另外，这个盆里又长出了2株芽了，其中一株新芽已经高8毫米了，它的叶子是黄色的，茎是白色的，很像一颗小小的豆芽。

我喜欢油菜花!

油菜花观察日记

播种

今天,我在阳台上拿出花盆和油菜花种子,种子小小小的,一粒粒都非常饱满.像鱼籽一样.

我挖了几个小洞,把种子放了进去,然后埋上土.最后又浇了一点儿水.

我的种子呀!你要快点破土而出呀!

发芽

几天后，终于我油菜花长出来了，前几天一直都没有动静，以为长不出来了，油菜花的根是直的，叶子小小的，绿绿的。形状是椭圆形的叶缘还有一些锯齿。而且，长的非常茂盛我想它一定会很快就开花的。

油菜观察日记 篇9

油菜花的观察日记

3月1日 星期一

今天天气晴朗，阳光明媚，我决定去看看田野里的油菜花。在田野里，这嫩黄色的花海，展示出它最迷人的风姿。花瓣细如薄纱，花丝细长飘逸，茎叶嫩绿婉约，真是一景难求！

3月2日 星期二

今天下了一整天的雨，天气变得有点阴沉。但是，看到田野里的油菜花，仿佛更加娇艳欲滴。于是我在雨中匆匆地记录下了这些美好的景色，期待明天阳光再次普照，让油菜花更加娇艳。

3月3日 星期三

今天的阳光真是温暖，我又来到了田野里。油菜花散发出令人陶醉的香气，它们向阳而生，整个田野中弥漫着一股惹人醉的香味。我深深地呼吸着，感受到了大自然的生命力。

3月4日 星期四

今天天气有些湿润，雾气朦胧，但这并没有影响到油菜花的美丽与魅力。它们依然绽放着，在雾气中散发出一股梦幻的气息。油菜花的花朵虽然小，但是却有着让人难以忘怀的强烈印象。

3月5日 星期五

今天又是一个阳光明媚的日子，我看到了田野中成片的油菜花远近飘扬，它们如同一只只小小精灵，在田野中舞动着。看到这些美丽的花朵，我不禁感到人生多姿多彩，让人充满期待。

3月6日 星期六

今天下了一场不算大的雨，但是下雨后的田野依然翠绿如洗。油菜花虽然湿漉漉的，但却更显出柔美的风情，晶莹剔透的雨珠，滴落在花瓣上，如同珍珠般闪闪发光，美不胜收。

3月7日 星期天YjS21.cOM

今天又是一个阳光明媚的日子，田野里的油菜花在阳光的照射下，更加娇嫩娇艳。它们在田野里迎风摇曳，犹如一片金黄色的海洋，让人眼前一亮。这让我深深体会到了自然的魅力，也让我更加爱上了这里美丽的风景。

油菜花是春天里一道美丽的风景线，美丽的花海，让人忘却烦忧，远离尘嚣，感受大自然的美丽和活力。每一天观察油菜花的不同面貌，都让我对生命和自然有了更深刻的理解和感悟。

油菜观察日记 篇10

四月是油菜花盛开的季节，我们站在汉中的一处山上纵目远眺，满眼都是金色的海洋，漫山遍野的油菜花，一片连着一片，真是漂亮极了!风儿吹过，油菜花海立即翻腾起一道道金黄色的波澜，那涌动的春潮直奔天际，气魄无比壮观、秀美，给人以特别的视觉享受。

汉中的地势是层层相连的梯田，加上依山傍水，盛开的油菜花与镶嵌其间的麦苗、河水，组成了一幅幅精美绝伦的田园画。

我和爸爸妈妈漫步在油菜花盛开的田间，闻着扑面而来的花香以及清新的土壤气味，看着蜜蜂、蝴蝶在花间飘动，心中的美妙无法形收留。

后来我们又爬上高大青翠的茶山，那一簇簇、一排排茶树就像一条条巨大的毛毛虫趴在山上沐浴着阳光。一些游玩的小孩子，腰系小竹篓，在茶树丛中采摘嫩绿的茶叶，远处还不时传来采茶姑娘悦耳的山歌声，好一个世外桃源的景象!来年，我还要去汉中!去看锦绣的油菜花。

油菜观察日记 篇11

我的家乡是一个生态农业县，那里是一个山净水秀，鸟语花香的地方。周末，我提议去田野踏青。爸爸妈妈都赞同，于是，我们展开了踏青流动。放眼望去，田野上有一大片的油菜花，金灿灿的油菜花如同一片金色的“海洋”，还像给大地铺了一层金色的地毯。一阵轻风吹过，“海洋”一层一层地涌过来，夹着淡雅的清香，沁人肺腑。我顺着香味寻去，一株株油菜花亭亭玉立，似乎一排排整洁的小士兵，保护着它们锦绣的“家园”。油菜花牢牢的簇拥在一起，每一株上有十六至十七朵花，有的花瓣儿全展开了，露出金黄色的小花蕾;有点才展开一两片花瓣;有的仍是绿油油的花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。为什么花骨朵儿是绿色的呢?可能是它不敢见人吧!真像个羞答答的“小姑娘”。

油菜观察日记 篇12

小种植活动观察日记植物：油菜

xx年4月25日星期六天气：晴

春天来了，我们一年一度的小种植活动又开始了。今年我种的是油菜。

过程：首先翻土、施肥，然后浇水，把油菜种均匀的撒进土里，再薄薄的撒上一层土。以后隔几天浇一次水。过了几天小芽破土而出。又过了几天，小芽又长大了一点点。小芽上面有两个大圆片，就像两个大大的脑袋，下面是一个细小的身体。

我相信，只要坚持浇水，油菜总有一天会在我家的餐桌上出现的。

xx年5月9日星期六天气：晴

油菜现在的样子是：上面的两个瓣合起来就像一只蝴蝶，下面有一根细细的杆，就像一个戴着钢盔的小战士。如果一大片油菜苗连起来的话，就像一条蝴蝶铺成的绿地毯。

我还种了红萝卜：虽然红萝卜的样子和油菜差不多，但是我还是发现了有三点不一样：一是油菜和红萝卜的茎不一样；二是叶子不一样；三是长得快慢不一样。

告诉你吧，我还在红萝卜里发现蜗牛了呢！

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油菜观察日记(通用14篇)

写周记是一种实现梦想最低成本的方式，我们在学生时代就应该都有过这样的经验。通过写周记，我们可以更好地反思自己的想法和所思所想。如果您不太清楚周记的写作要点，不用担心，这份特别的“油菜观察日记”一定能够让您有所收获，让您找到对自己有用的内容！

油菜观察日记(篇1)

我的家乡是一个生态农业县，那里是一个山清水秀，鸟语花香的地方。周末，我提议去田野踏青。爸爸妈妈都赞同，于是，我们展开了踏青活动。放眼望去，田野上有一大片的油菜花，金灿灿的油菜花犹如一片金色的“海洋”，还像给大地铺了一层金色的地毯。一阵微风吹过，“海洋”一层一层地涌过来，夹着淡雅的清香，沁人心脾。我顺着香味寻去，一株株油菜花亭亭玉立，好像一排排整齐的小士兵，保护着它们美丽的“家园”。油菜花紧紧的簇拥在一起，每一株上有十六至十七朵花，有的花瓣儿全展开了，露出金黄色的小花蕾;有点才展开一两片花瓣;有的还是绿油油的花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。为什么花骨朵儿是绿色的呢?可能是它不敢见人吧!真像个羞答答的“小姑娘”。

油菜观察日记(篇2)

油菜花-四年级观察周记300字

一天早上，我们全家人去看那金灿灿的油菜花。

到了油菜花基地，我兴奋的跳起来，啊！那花儿真漂亮，真多，一朵、二朵、三朵......。这么多的油菜花，一望无际，引来了许多黄色的小蜜蜂来花丛中一边嗡嗡的唱着歌，一边采蜜，真是太可爱了！

我看着看着，看入迷了，心想：我仿佛变成了小仙子在美丽的金灿灿的花丛中一边跳舞一边唱歌。忽然，我听见了妈妈在叫我：宝贝儿，你在想什么？快来跟爸爸拍张照。这时我才清醒了过来。

啊！这里实在是太美了，我好想住在这儿，建一个王宫啊！

转眼睛就到了下午，我只能依依不舍的离开了。

油菜观察日记(篇3)

今天，我路过田野，看见农民伯伯在往田里撒沙子。我走过去问：“你们在撒什么呢?”“我们在撒油菜花种子。”他回答。我感到奇怪，这分明是沙子啊!“小宝贝快过来看看。”爸爸招呼我。我走过去一看，几个人正在往沙子里混合着什么。爸爸说，他们把沙子、化肥、绿肥和油菜花种子混合起来，洒在田里就能更均匀，过几天就会发芽了。

又过了一个星期，我又到田里观察，发现油菜花种子已经发芽，每个坑里有5—7株油菜花苗，每株高3厘米，长出两片叶子，呈爱心形，茎呈“Y”字形，爸爸说这个叫子叶。下面施的是绿肥。

又两个星期过去了，我来到田野里，发现每个坑还是5-7株，每株高5-7厘米。茎紫色，比较粗壮。油菜已经长出不一样的叶子了。爸爸说，这种叶子叫真叶，每株有4-5片真叶，老叶周围泛紫色。真叶呈倒卵形。下面施的是灰泥肥.

油菜观察日记(篇4)

9月24日 星期六 天气 晴

自从昨天种下小油菜种子，我就时刻盼着它发芽、长大。可是，小油菜种不从人愿，我仔细地观察了一天，发现小油菜种除了吸收水分，*没什么变化。这些“小懒虫”还在睡大觉，做着自己的美梦呢！我有些不耐烦了，就跑去问爸爸：“爸，小油菜什么时候才能发芽啊？我都快不耐烦了！”“别着急嘛，心急吃不了热豆腐！现在要做的只需耐心等待就行了。”

我真想打消观察它生长的念头。我心想：小种子呀小种子，你什么时候才能生根发芽啊？

10月1日 星期六 天气 晴

今天清晨，沉睡的小油菜终于有了些起色。土地中间有许许多多的绿点点，像一个个的.小逗号。可是，这些点点太小了，要用放大镜仔细看，才能看见。

10月3日 星期一 天气 晴

中午11点，随着爸爸惊奇的叫喊声，我跑去看小油菜，哇！我也情不自禁地喊起来。小油菜的叶子长出来了，就像四个小圆片。让人失望的是，我种下了四十几粒种子，发芽的才只有三十粒左右。

10月4日 星期二 天气 晴

早上7点，小油菜长出了茎，白白的，叶子也慢慢变大了。现在一看，就像一把绿油油的小伞，用尺子一量，足足有三毫米呢！

啊，我真希望我的小油菜能快点长大，结出果实啊！

油菜观察日记(篇5)

下战书，我去田野里赏识油菜花。

远眺望去，成片金灿灿的油菜花随风舞动。走近了，迎面闻到一阵阵芳香扑鼻的香味。你瞧！它们有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘，有的竞相开放，仿佛在举行一场比美大赛，有的垂着头，一副没睡醒的样子。昨夜的雨水，好像还不愿意离开，它们还停留在叶子上。一阵轻风吹来，淘气的水珠跳起舞来，叶子似乎就是它们的舞台。小蜜蜂提着花篮赶来了，它们东闻闻，西嗅嗅，它们是在寻找那朵最美的花吗？小蝴蝶飞来了，它在半空中飘动，它们是在夸耀着自己那锦绣的翅膀？仍是在和油菜花比美呢？

我站在油菜花中，仿佛也变成了它们中的一员，跟它们亲吻，跟它们说着静静话……直到一阵轻风吹来，油菜花轻轻地碰着我的脸，花粉沾到了我的脸上，我才缓过神来，原来我不是一朵油菜花，我在看油菜花呢！

油菜观察日记(篇6)

放暑假的第一天早晨，妈妈从大集上买来一包油菜种子，准备种菜。剪开包装一看，油菜子好小好小，像一个个圆圆的咖啡色的小米粒啊！

我快速的吃完早饭，我和妈妈拿着小花盆来到楼下，挖了一些土，我将小种子撒了土里，盖上一层土，然后浇上一点水，把它们端到阳台上享受太阳的照耀。

第三天早晨，我来到阳台的时候，突然发现花盆里的小油菜变样了，有的长出了一点点的白色的小羽毛，就像穿上了羽毛大衣，有的已经钻出了土里，来到上面看看新的世界，还有的还藏在土里。呼呼的睡大觉呢。然后我又浇了一点水这时我看了一下，那些已经长出来的小油菜就像一根根小豆芽一样。

第四天，发现许多小油菜都发芽了，我高兴得不得了，于是就动手摸了摸，感觉软软的，就像海绵一样，很舒服，看着它们绿绿的外衣我的心理像吃了糖一样甜。

第五天，多数小油菜都长出来，有二指高了，我特别高兴，于是又拿起小桶给他浇了一点水，就放心地走了。

第六天，小油菜长的更高了，翠绿翠绿的。我高兴地要去拔。可妈妈说，现在还不到时候，耐心等待，等长大和你手那么大，才可以吃。

我的油菜还要多久才能变成一盘美味的香菇油菜呢？

油菜观察日记(篇7)

一株油菜花-观察植物的日记400字

好多事情都能体现出别人对我们的爱，我们有时候只不过感觉不到罢了，得用心体会。

在一节科学课下课的时候，我们四人小组按照钟老师说的，讨论一下下节课由谁来带油菜花。经过了激烈的讨论，最后决定由宋雨轩来带。

过了两天，第二节科学课来临了。窗外阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地开着会议，一问宋雨轩，竟然没带！我们十分懊恼，一屁股坐在了凳子上，呆呆地准备上课。看着别人，一大株一大株的油菜花，还对着我们放开灿烂的甜甜的笑容。笑？太不争气了，这是对我们的嘲笑吧。我们四人眼巴巴地看着油菜花，心里不禁升起羡慕之情，我们本来也是带的呀！

前面的四人小组也带了油菜花。我们盯着花，口水都要流下来了。前面的死人小组的带花人似乎看我们太眼惨了，正好她也带了好几株，便爽快地送我们了一株。我们如获至宝，小心翼翼地放在了桌上，似乎油菜花有这样一行字：请轻拿轻放，否则后果自负！在科学课上，我们解剖了油菜花，一切正常进行。

这一株油菜花，帮我们完成了科学作业。,

油菜观察日记(篇8)

春天，油菜花开了，一场孕育着新的油菜籽的生命的活动也开始了。今天我们会在课堂上观察油菜花！

早上，我赶紧去菜地采油菜花，刚到菜地，我就等于观赏了一处景点似的，因为他们太美了。在一丛丛油菜花中，有的花已经开了，金黄金黄的美极了！有的话还半开半闭，像个害羞的小姑娘；有的花还是花苞，但却想马上就要爆开似的。这些花在微风中徐徐摆动，像是在点头，像是在跳舞，还像是在活动身体。这美景看得我差点忘了正事。我立马采了花回学校。

在课堂上，老师告诉我们，油菜花有４片花瓣，４片萼片，６个雄蕊，1个雌蕊。我仔细的观察了一下，发现花瓣为金黄色而萼片为黄绿色，雄蕊淡黄色，而雌蕊和萼片一样是黄绿色。再有鼻子闻闻，雌蕊、花瓣有股清香，把油菜花解剖开不难发现萼片的叶脉上有花纹，雄蕊是圆、细、长的，而雌蕊比雄蕊要粗，也很长，有柱头、花柱、子房。

我在课后查了资料，油菜花的结果后的又才可以榨油，是纯天然的绿色植物，吃了可以有利健康。

我在家也要种一些油菜，好好的观察他们，以便以后的自然知识更好。

油菜观察日记(篇9)

20xx月X日 星期X 晴

今天我们会在课堂上观察油菜花!

早上，我去菜地采油菜花，刚到菜地，就观赏到了一处美景。在一丛丛油菜花中，有的花已经开了，金黄金黄的美极了!有的花还半开半闭，像个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵，但却想马上就要爆开似的，跃跃欲试。这些花在微风中徐徐摆动，像是在点头，又像是在跳舞。这美景看得让我差点忘了正事。我采了一些油菜花，回学校。

在课堂上，老师让我们观察油菜花。我仔细地观察了一下手中的花，发现它有4片花瓣，4片萼片，6个雄蕊，1个雌蕊。花瓣是金黄色，萼片是黄绿色，雄蕊淡黄色，而雌蕊同萼片一样是黄绿色。再用鼻子闻闻，雌蕊、花瓣有股淡淡的清香。把油菜花解剖开，我发现萼片的叶脉上有花纹，雄蕊是圆、细、长的，而雌蕊比雄蕊要粗，也很长，有柱头、花柱、子房。雌花的柱头上面有黏液。

我在课后查了资料，油菜花结果后还可以榨油，是纯天然的绿色植物，吃了有利健康。我再也不去摘油菜花了，要观察记录，我就按时到菜地里去观察。

油菜观察日记(篇10)

3月18日星期二晴

今天，姜欣悦同学热心地为我带了一盆油菜花，我开心极了，所以我放学时，就把它小心翼翼地捧回了家。

一回到家，我就仔细地观察起来。它的茎可真嫩呀！用指甲轻轻一划，就能划出痕迹来；我细细数了一下，它一共有13片叶子，8片大的，5片小的，它们就像一个温暖的大家庭。我还发现，它和凤仙花一样，也有根，茎，叶，花，果实，种子。我又发现在茎的最上方还有几个含苞待放的花骨朵儿，好像花儿马上要爆开似的。我希望花骨朵儿能越来越多，给主人一个大惊喜，主人等着你们哦！

3月20日星期四晴

今天，我一放学就匆匆忙忙地直奔阳台，有什么事呢？当然是观察我的小心肝宝贝啦！呵呵~~我拎着一桶水来到阳台，发现那几个小花骨朵儿竟然在这短短几天时间里变黄了，还有点轻微的开放呢！

这个小小的轻微的变化，让我的心情发生了巨大的变化。我乐不可支地跳起舞来，高兴得差点疯了！我突然想起了正事，就用小桶给它浇了点水，她喝饱了水，开心极了，正举着嫩绿的小手向我招手微笑呢！我也高兴得用小手摸摸它们。我期待着它们百花齐放的那一天！

3月22日星期六多云

今天，我又在妈妈的提醒下兴高采烈地一边哼着小曲，一边快乐地走到阳台，紧接着我发出了一声惊天动地的尖叫，为什么呢？你肯定猜到了吧！我的油菜花开花了。我高兴得差点晕过去！

我发现油菜花有4片花瓣，呈十字形，4片萼片，6个雄蕊，四长两短，1个雌蕊，我仔细观察了一下，发现花瓣为金黄色，而萼片为黄绿色，而雌蕊和萼片一样也是黄绿色。再用鼻子闻闻，雌蕊和花瓣都有股清香。那么让主人继续期待你们结果的时刻吧！

3月24日星期一多云转晴

今天，我又给油菜花浇水，妈妈走过来晒衣服，晒完衣服后，我的好奇心太强了所以趁妈妈走了之后，我就偷偷地摘了一朵油菜花，用小镊子轻轻地对它进行解剖。我先小心地把萼片撕了下来，果然是四片，我又小心地把花瓣一片一片轻轻地拔了下来，接着我又开始撕雄蕊和雌蕊，此时的我真像个解剖专家!我心里暗暗自喜的！

看着我的杰作，我开心极了！

油菜观察日记(篇11)

家乡的油菜花-写景观察周记400字

春天到了，给你留下印象最深的是什么？是那五颜六色、星星点点的野花，还是那散发出芳香的泥土；是那迫不及待钻出地面的草芽，还是那刚吐出新绿、随风舞蹈的杨柳；是那春姑娘纺出的线的春雨，还是那送来温暖的春风；是翩翩飞舞的蝴蝶，从南方赶来的燕子，还是那脱掉厚厚棉衣的人们；是那放风筝游戏的孩子，还是在田地播种的农民伯伯。这些都是春天里一幅幅美妙的图画。其实春天的油菜地更有一番别有的景象。

走过一条弯弯的、晃晃悠悠的木板桥，印入眼帘的就是一大片一大片金灿灿的油菜花。那油菜花在阳光的照耀下格外引人注意，它不仅深深吸引了过往的人们，更是招蜂引蝶的最好源头，你看，那翩翩起舞的蝴蝶在花丛中穿来穿去，更何况是那辛勤劳动的蜜蜂，忙得更是不亦乐乎。

看到这一幅美景，让人不知不觉中就走到了油菜地边，迎面扑来油菜花的阵阵香气，难怪会引来那么多的蝴蝶、蜜蜂，难怪连它们身上沾满了花粉却还不想走呢。再一仔细看那朵朵油菜花，更是让人看了还想再看，一瓣一瓣的小花瓣很有层次的叠放在油菜杆上，再看那粗细不均的油菜杆从下往上，依次分布着小枝丫，越往下花瓣越少，有不少都已经长成了油菜籽了，往上还都是花，最上面的花芯都还是花苞，正准备在春天的阳光照耀下露出笑脸。看到这么美的景象让人久久舍不得离开。

这满田地的油菜花不仅美化了家乡，等到丰收时节，还装满了农民伯伯的粮仓呢。真希望每年的这个美好时候都能看到开得如此灿烂、如此美丽的油菜花。

油菜观察日记(篇12)

“春风又绿江南岸。”而春天刚刚结束，我则怀念着那油菜花的香气迷人，与那熬出的香油。

那天，我和妈妈去踏春了，去找春天，春天可有许多代表，桃花、梨花、杏花，海棠花……数不胜数，可是城市里不常遇到这些，今天我要去比较远的地方去看看照下来，渐渐我看见了油菜花的身影，我和妈妈停下车来，去看油菜花。

油菜花开，一片金黄，增添了乡间缤纷的色彩。远远望去，像是黄色的海洋，风一吹，黄色的海洋像是波浪翻涌，近看一朵花，花瓣觉的像纸一样柔软，黄色黄的像是金子，在太阳的照耀下，闪闪发亮，光芒万丈，再配上了有弹性的绿叶，显得格外亮眼，这绿色感觉让人心旷神怡，让人舒适。

油菜花的香也毫不逊色，还有着特殊的香气，一闻便沉醉在其中，香中有甜津津的感觉，蜜蜂一来一大堆，辛苦的采蜜。

油菜花让我想起了一句诗，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处行。”

油菜观察日记(篇13)

好多事情都能体现出别人对我们的爱，我们有时候只不过感觉不到罢了，得用心体会。在一节科学课下课的时候，我们四人小组按照 钟老师说的，讨论一下下节课由谁来带油菜花。经过了激烈的讨论，最后决定由宋雨轩来带。过了两天，第二节科学课来临了。窗外阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地开着会议，一问宋雨轩，竟然没带！我们十分懊恼，一屁股坐在了凳子上，呆呆地准备上课。看着别人，一大株一大株的油菜花，还对着我们放开灿烂的甜甜的笑容。笑？太不争气了，这是对我们的嘲笑吧。

我们四人眼巴巴地看着油菜花，心里不禁升起羡慕之情，我们本来也是带的呀！前面的四人小组也带了油菜花。我们盯着花，口水都要流下来了。前面的死人小组的带花人似乎看我们太眼惨了，正好她也带了好几株，便爽快地送我们了一株。我们如获至宝，小心翼翼地放在了桌上，似乎油菜花有这样一行字：请轻拿轻放，否则后果自负！在科学课上，我们解剖了油菜花，一切正常进行。这一株油菜花，帮我们完成了科学作业。

油菜观察日记(篇14)

每年一到春天，我们校门口旁边的地里就能看到一片片金灿灿的油菜花，仿佛成了一片金黄色的花海，格外耀眼。

油菜花的形状也很平凡，它有四片花瓣。有的花瓣还是花骨朵;有的只有两三片花瓣;有的花瓣全展开了;露出了金黄的花蕾还有细细的纹路，看起来十分的精致。油菜花在阳光的照耀下更像是个调皮地孩子，它们相互拥抱，高兴地打闹，洋溢着一片喜庆和快乐。

这么多美丽的油菜花，一朵比一朵漂亮。小小的一朵油菜花是那样的微不足道，而一大片的油菜花有一种排山倒海的气势，它们密密层层的紧凑在一起，微风吹过还泛起一道道金波，淡淡的花香迎面扑来，真是美丽极了!

我忽然觉得自己就是一朵油菜花，穿着金黄的衣裳。我左瞧瞧右看看，一群勤劳的蜜蜂飞来了，停在枝头好像在和油菜花说着悄悄话，原来小蜜蜂正围着一排排的油菜花在欢快地采蜜。一阵微风吹过，油菜花也飘起来了，我也随风摆动，蝴蝶仙子也在油菜花周围翩翩起舞，好像在告诉我它们飞行的快乐。

过了一会儿，我才知道我不是油菜花，我是在欣赏美丽的油菜花呢。

二年级观察日记(优选十四篇)

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二年级观察日记 篇1

留心生活，记录生活。

帮学生创设学生一个生活场景，学会有意识的观察。

边做边写，有生活，有内容，真实而不失生动。

老师的建议与鼓励是他们坚持并不断并有所进步的动力。

互相学习，也是互相鼓励的过程，在关注中更加注意自己的实践与记录。

检验同学们的实践成果，激发彼此学习、交流的愿望。

通过彼此观察、彼此交流、阅读能受到启发、拓宽思路、学会评价。

搜集信息，处理信息，让内容变得更科学、更有条理、更丰富。

读文指导，给予方向。

批后改，是一种个别指导，更有针对性。更有利于作文水平的提高。

为下次习作打好精神基础

观察生活，记录生活，让生活变得有痕迹。

二年级观察日记 篇2

在那漆黑一片的深夜，有一盏盏灯在那黑暗的天空上闪烁，那就是星星。

成群结队的星星布满了整个天空。有几个列队的星星变成了星座，这也太神奇了吧!

它们像月亮的伴侣，也像月亮的孩子，每天晚上一起合力点亮着这片黑暗的世界。

他们又像一群孩子们在黑色的地板上玩耍，有趣极了。

可有时，它们被云带走了;有时，它们在天上哭泣，可这都很少发生。

在黑夜里，那星星的首领、北斗七星散发着耀眼的光芒。

每天晚上，站在阳台上仰望星空，那一颗颗闪亮的星好像让我看到了梦里的世界一样，好像我就睡在了这星辰之中。

二年级观察日记 篇3

9月14日星期一晴

今天妈妈拿来一些黄豆让我种。

我看着像小手指甲壳般大的黄豆说：小东西让我怎么种呢?妈妈笑着说：你得把它们用水浸泡一段时间，长出小苞后才能放入花盆里。我挑了两粒大的黄豆特意找了一个漂亮的花盆把浸泡后出小苞的黄豆放入花盆里它们好像一对好姐妹似的紧紧地拥抱在一起，然后浇上一点水，最后对小黄豆说：你要快快的长出新芽哟!

9月21日星期一阴

放学回到家，我马上到窗台旁边看黄豆，啊!黄豆发芽了，那又绿又嫩的小芽好像刚生下来的小宝宝，可爱极了!

9月27日星期一晴

黄豆长出了绿绿的两片叶子，像亭亭玉立的少女。又过了几天，它又长出了两片叶子，叶子一层层的包围着豆苞，好像袋鼠妈妈袋里的小宝宝露出脑袋一样。啊!黄豆长大了，我的知识也在不断的增多。明天我可要把它带到学校里，让同学们也了解它的种植方法。

二年级观察日记 篇4

我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标。

二年级观察日记 篇5

今天是星期五，今天的天气变幻莫测。

开始的时候，我发现下起了小雨丝，滴滴答答的声音，就像一个小小的钟一样。

渐渐地，下起了倾盆大雨，雨大声的呼喊：沙、沙、沙!沙、沙、沙!就像开了一个热闹的演唱会一样。

接着，雨越下越小了，雨停了，打开门窗清新的空气迎面扑来，太阳慢慢的出来了，大树又重新发芽了。嫩嫩的叶子也探出头来了。

今天的天气真是千变万化，大自然真神奇呀!

昨天下午阳光明媚，一丝风也没有，闷热极了。大树和小草被火辣辣的太阳晒得耷拉着脑袋一动不动，我也被热得无精打采打不起精神。

终于熬到了晚上太阳公公下山休息了。吃过晚饭，空气中刮来了一阵阵凉风，我急忙打开窗户享受这期盼的凉爽。风越刮越大，突然，一道利剑般的闪电划破了夜空，接着轰隆隆的雷声也一阵阵的响起，倾盆大雨像瀑布一样飞泻而下。雨点打在窗户上发出噼噼啪啪的声音，在外面乘凉的人们全部都捂着头向家里奔跑。

过了一会儿，雨小了，细细的、密密的。今天早晨雨停了，雨后的空气格外清新。

二年级观察日记 篇6

我喜欢小动物，所以家里养了很多小动物，比如：金鱼啊，泥鳅啊，龙虾啊之类的。因为我喜欢，所以爷爷奶奶也都精心地照料着它们。

有一天，爷爷起床后，像往常一样去客厅看鱼的时候，发现鱼竟然少了一条，这鱼去哪了呢，怎么会凭空消失呢?爷爷的动静惊动了奶奶，奶奶也加入了搜救队，爷爷奶奶找啊找，终于在电视下面找到了!爷爷说：啊!这条鱼好像已经死了，我们把它喂乌龟吧!奶奶说：先把它洗干净吧!于是，爷爷就把鱼慢慢地放入水中，当鱼身体完全浸没在水里的时候，这时奇迹发生了，这条鱼竟然动了一下!哈!一开始爷爷还以为自己老花眼没有看清呢，我赶忙打起精神盯着看鱼。呀!它真的又动弹了一下!爷爷赶快把它的身体摇了一会儿，它居然奇迹般活了过来，这真是太神奇了!

这不得不让人感慨：这个世界是多么地新奇，这条鱼的生命力太顽强啦!

二年级观察日记 篇7

这天真高兴。因为妈妈给我买了三株郁金香。我十分喜爱它。每一天都在观察它。

三株郁金香中，有两株就是红色的，像小姑娘头上的蝴蝶结。还有一株正在含苞浴放，像就是立刻就要破裂似的。

有一天早上我发现那一株郁金香开了，那株郁金香开的就是一朵小小的、嫩黄嫩黄的花，十分可爱，像小姑娘害羞的脸。可就是，过了几天，有两株的叶子开使下垂，原先就是我浇水浇多了。可那株黄色的怎样没事？这我也不明白。但在我的精心照顾下它们又回复了往日的样貌。

啊！我喜爱我的郁金香！

二年级观察日记 篇8

在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是，我怎么也找不到这种小东西。最后，在爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细地观察一番。

它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

可是，蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点，我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里，把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶，我就把盒子盖严，去睡午觉了。当我醒来的时候，我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。

蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极其美好的感觉。

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二年级观察日记 篇9

12月6日星期二天气晴

今天我去看小鳖。小鳖的样子可真可爱。背上是黑色的，肚皮上是红色夹杂着黑色，它的头上是黑夹杂着白色。非常好看!我想把它们一只取名叫黑背，一只叫长腿。黑背和长腿都很好动，像是得了多动症似的。尤其是长腿成天动个不停，没有一刻是闲着的。黑背倒文静一点。啊，它们多么有趣啊!

二年级观察日记 篇10

9月29日礼拜二-气候：晴

今日，我泡了十几个小绿豆，绿豆的样子是圆圆的。它没泡之前是特别硬的，它穿的大外套是绿色的，把它的大外套卸下往后，内里是白色的。泡了没几天，绿豆就开端渐渐地变大了，大得像小拇指，它的外皮变得淡绿了。我如许期望我的小绿豆赶快长大呀！

10月2日礼拜五-气候：晴

豆子泡了有几天了，天天碗里的水都在缩小，看样子，它们很爱喝水。豆子们都变得胖胖的，身上的衣服都要撑爆了。当天黄昏，我再去看时，它们已长芽了。尽管那芽又小又短，但足以让我-高兴不已。第二天一早，我一块床就去看它们。我发觉这些豆子的芽有长的，有短的，有的长得弯，有的长得直。没想到一夜之间会有那么大的变革。

我特别喜悦，我期望着，我的豆子快快长大！

二年级观察日记 篇11

xx年12月6日

几天前，我在家里的茶杯里种了许多绿豆。

绿豆颜色是浅绿色的，形状是圆圆的，像一颗颗浅绿的米粒，绿豆的身上有一条白色的线，好像张开的嘴巴，可爱极了!我抓起一把小绿豆感觉绿豆硬硬的。有几粒淘气的绿豆还从我的手心里蹦蹦跳跳地掉到了地板，发出了嗒嗒的声音。

我每天都在看着这些绿豆慢慢成长。我还种了两杯了呢。

作者：姚天

二年级观察日记 篇12

经过了几天的观察，我的水仙花终于探出了嫩绿的小脑袋。第二天一早，我跑到阳台，惊奇地发现水仙花的苗已经有3—5厘米高了，像一棵没有长大的竹笋一样。我看着水仙花长得这么快，心里非常地开心。又过了几天，水仙花的苗旁边又长出许多棵小苗，有大有小，非常可爱。

二年级观察日记 篇13

一般来说，人过60就只希望有个安闲的日子，不是吗?在家看看电视，养养花啦……

可我奶奶也是一个年满60的老人，她追求的目标不是一个安闲的日子，而是帮自己的儿女承担所有的家务事。她的手已是长满结疤。可想而知我奶奶是多么辛苦呀!这就是我家的土地，这么多年都是我奶奶一滴一滴的汗水换来的。她在一年三百六十五天中，很少有一天是坐在椅子上看电视。

有一次，我奶奶劳累过度，患上了一场大病，住了三个月的院治疗。曾经有一次医院还发下来了病危通知书，当时全家人都很伤心。但是我奶奶还算命大逃过了这一劫。虽然病还没有完全好，但是奶奶依然如旧的劳动。一家人都在劝她不要那么辛苦，而且还举了许许多多的例子，可她就是不听。一年到头还是早起晚归。

我奶奶是一位非常讲究卫生的人，只要门前有灰尘，哪怕马上就要下倾盆大雨也要把地打扫干净，才肯罢休。我真想对奶奶说：“奶奶您坐下来休息一下吧!”

二年级观察日记 篇14

12月10日星期六晴

今天晚上，我和妈妈下楼去看月全食，没想到碰到兰兰。她是和我住在同一小区里的，我和她玩了很久，但是她爸爸和我妈妈一直都在说话。他们有时候还会说看月全食了，看月全食了。总之他们没有让我和兰兰真正地玩一玩。又过了一会儿妈妈说：该回家了。我都没玩够呢。所以我就跟妈妈说：再玩一会吧，就一会。可是妈妈说：真的该回家庭。所以我只能跟着妈妈回家了。

观察日记优选十四篇

在生活和学习中，许多人都有写周记的习惯，写周记可以让我们更加珍视自己所拥有的，写周记时需要注意哪些？幼儿教师教育网的编辑为大家准备了这篇“观察日记”的相关内容，请将本文保存下来方便随时参考！

观察日记(篇1)

春天，我栽了三棵辣椒苗，我天天给它们浇足水，施足肥。他们长得茁壮极了！他们的身体长得壮壮的，叶子又肥又绿。看着他们壮壮的样子，我心里别提有多兴奋了！

夏天，一朵朵紫色的、白色的小花挂在上面，像一盏盏明亮的灯笼，好看极了！原先，我看见它结出了一个个花蕾心想他们肯定是要结果了。但是过了不久，我看见他们开花了，才明白花蕾开花了。

秋天，结出一个个小小的辣椒，他们结出来的时候，是紫色的，慢慢的变成了朱红色，最后变成了深红色。

我想：等他们长大了，我一定只掐辣椒，不掐根。让他继承成长。我但愿老师和同学多来我家观看我种的辣椒。

观察日记(篇2)

“日薄西山，气息奄奄”是伤心旅人的概叹，“夕阳无限好只是进黄昏”是日落的悲凉。晚风优雅的拂动绿叶，大地被镀上金黄，太阳拖着疲倦的身躯从天空落回海下，美丽的霞云，披上纱衣在天街游玩。作家笔下的日落总是如此的抒情，把生命最后的斜晖，缀得那么浪漫。

回到教室，凭栏眺望，等待日落，期望如书中所描绘的绚丽，这是我有生至此第一次真正的观赏日落。

瓦蓝的天际开始变红，渐渐的又转向紫色，天边的山模糊起来，我激动的抬头寻找太阳的影迹，可耀眼的光芒十分刺眼，这便是我看到的日落只有一团的光芒，只剩冰凉一片。

太阳西沉，天空最终由紫红变回最初的深蓝色，这就是日落？我问自己。得到的答案是，没错，这便是日落。

心绪久不能平复。心想，这也许只是一场意外，日落本不是如此。但也可能就是这样。落魄的诗人借他倾吐愁苦，孤独的词者用它表达悲伤，而给我带来的，却是虚幻与现实碰撞而繁生出的失望。

我们，讨厌做梦，不喜欢它的虚幻与遥远。但我们需要梦想，他给我们前进的方向与和力量，没有梦，我们是多么脆弱同迷茫。我仰天常叹……

观察日记(篇3)

10月31日 星期五 天气 晴

今天我在我家阳台发现一盆植物，这种植物好像在哪见过？想啊想.......，还是想不出来。这时，妈妈走过来，问：“想什么呢？”我指着那盆植物问： “妈妈，我好像在哪见过这些植物，但是我想不起来叫什么来着？”妈妈笑着对我说：“这就是你爱吃的红薯啊。”我听了，突然觉得兴奋了,问妈妈：“那红薯能不能现在挖出来？”妈妈说：“不能，它还没成熟，要过一段时间等它长大了才能挖出来。”

我看着这刚刚长出叶子的红薯，还要等多久呢？我明白了，想要吃到香甜可口的红薯，要从小苗到它长大是要经过很长的过程，才能吃到哦！不要拔苗助长呀！如果拔苗助长的话就没有收获了。

11月1日 星期六 天气晴

今天一大早，我来到阳台，发现红薯藤又比昨天长高了，叶子更绿更大了。这时我想：土里的红薯是不是也长大了呢？我记得爷爷对我说过：有土的地方就有蚯蚓。那蚯蚓会不会把我的红薯给吃光？我跑到妈妈面前问：“妈妈，土里的蚯蚓会把红薯吃光的，你快点把红薯挖出来吧，不然我们就没收成了。”妈妈说，孩子，蚯蚓对植物的生长是很有帮助的，它会松土，能给红薯更好的空间生长。”哦，我明白了，红薯的生长也是离不开蚯蚓的，红薯红薯啊！你快快长大，我拿起浇水壶给它浇水。

11月2日 星期日 天气 晴

今天我发现红薯藤越来越长了，叶子绿油油的，比起旁边的植物长得更快，我希望土里的红薯长得大大的。我认真地看着，这时我发现红薯叶的生长是有规律的，是一片紧接着一片，从大到小这样排列着。

11月3日 星期一 天气 晴

今天放学回到家，我一进家门，第一件事就是跑到阳台看红薯，呀！红薯叶怎么干巴巴了。连忙叫：妈妈，快过来。”妈妈走过来：“怎么了？”我说：“妈妈，你看，红薯死了，我们没的吃了。”妈妈摸着我的头说；“不会的，是没水，太干，就好像我们一样，没水喝，就会口干，你现在给它浇点水，明天就没事了。”我听了妈妈的话，马上给红薯浇水，我好希望它快点好起来。

11月4日 星期二 天气 晴

今天一起床，穿好衣服，马上跑到阳台看我的红薯，呀！没事了，好了。看着红薯藤和叶子又挺拔了，绿油油的叶子上还挂着晶莹的小水滴，看完后我高高兴兴地上学去。

11月5日 星期三 天气 阴

今天下起了绵绵细雨，天气有点凉。放学回到家，发现红薯藤和叶长得更高更大了。我问妈妈：“红薯能挖出来了吗？”妈妈说：“还不行，还需要在等等才能吃到更香更甜的红薯。”那好吧，再耐心等待吧！你现在埋在土里到底有多大了？我好期待等你收成的那一天！我浇水，等着红薯快快长大。

观察日记(篇4)

10月26日星期三天气晴

今天，我观察了爸爸种着的小石榴树，他长出了红红的小花苞，还带着一点点白色。虽然这颗小石榴树上有一只只小虫和一个个小洞，但这丝毫没有影响了小石榴树的面貌。我又更加仔细的观察了一下，发现小虫子正在吸着书的营养，好像吃了以后就可以长命百岁，我赶紧用餐巾纸将树上的小虫捏住，然后揉成一团，扔进了垃圾桶，就这样反复了好几次，树上的小虫被我弄得干干净净，没有了小虫子的小石榴树变得更加挺拔，更加翠绿。

10月27日星期四天气晴

今天那红红的石榴花苞裂开了一点，加长了一点，露出了红红的、小小的石榴花。它的叶子开始变得枯黄，我赶紧拿来莱萨水壶，为他们洒下雨点般的小水滴，那小石榴树顿时变得精神抖擞，我又给它松了松土，它好像变得高了一点。这时，一阵微风吹来，它的树枝摆动着，好像在对我点头致谢，对我说：“小主人，谢谢你给我松土浇水。”

10月28日星期五天气晴

今天那红红的，裂开了一点的小花苞已经变成了一朵红红的大石榴花，好像那害羞的小姑娘，满脸通红，又好像天空的太阳，火红火红的。今天我去观察小石榴时，发现小树这儿缺了一根树枝，那儿缺了一些树叶。正当我迷惑不解设时，爸爸拿着一把小剪刀来了，原来是爸爸干的，我连忙上去问他，他说只是把没用的剪掉，我恍然大悟，并且学到了个新的知识：不能留下死的枝叶。

观察日记(篇5)

星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚。辽阔的原野一望无际的油菜花在温暖的阳光中健康、快乐地生长。我们来到油菜花田里，映入眼帘的是在一片片金灿灿的油菜花丛中，成群结队的蜜蜂正在来来往往川流不息地采摘花粉和花蜜。

我俩静悄悄地走到一丛油菜花前，上面正好有几只蜜蜂在采摘花粉。于是我俩便仔细地观察起来：小蜜蜂的身体是椭圆形的，头小小的，眼睛圆溜溜的，腿上毛茸茸的。它们每飞到一朵花蕊上，先是用嘴里的吸管吸花蕊里的花蜜，再用后面的两条腿将花蕊上的花粉刷到自己毛茸茸的腿上和身上。当小蜜蜂的`嘴里吸满花蜜，身上粘满花粉后，就迅速离开花朵飞回蜂房。蜜蜂的尾部还有一根针，这也就是它防身的唯一武器。当它受到敌人的攻击时，它就会用这根带毒的针刺向敌人。小蜜蜂是轻易不会向自己的敌人进行反击的，因为它的武器紧连自己的心脏，一旦反击敌人，自己也就会立即死去。

眼前的小蜜蜂正忙着采蜜，小军趁它不注意，一下子就捉到了一只。不一会儿，就连续捉到了七八只小蜜蜂。正当小军得意忘形时，突然被一只蜜蜂的毒针刺中了手背，小军大叫一声，连甩几次都没将刺中自己手背的蜜蜂甩掉。原来，这只蜜蜂看到自己的同伴连连遭到小军的袭击，就发起了自杀性反击，从另一个方向扑向浊军的手背，用自己毛茸茸的带毒的刺深深地刺进了小军的手背，而毒针又和蜜蜂的内脏紧紧相连，所以，小军连甩几次都没甩掉，疼得嗷嗷直叫。当我用小棒帮小军把蜜蜂拨开时，蜜蜂的内脏也被拉扯出来，掉在地上的小蜜蜂挣扎了几下就死去了。

观察日记(篇6)

9月30日 星期日 晴

今天晚上，我从柜子里拿出绿豆，爸爸告诉我：想要泡绿豆，就得先将绿豆泡一个晚上，等待绿豆破壳。我听了，赶紧拿出一个容器，装上绿豆，放点儿水，小心翼翼的将已装上绿豆和水的容器放到桌子上。

10月1日 星期一 晴

今天一大早，我就起床了，匆匆忙忙得将已经浸泡过的绿豆抓起来，放到高高的一个容器上，再在绿豆下铺上一条湿润的布，最后用一些东西挡住阳光，就可以慢慢的等待绿豆发芽了。

9月30日 星期三 晴

今天晚上，我从柜子里拿出绿豆，爸爸告诉我：想要泡绿豆，就得先将绿豆泡一个晚上，等待绿豆破壳。我听了，赶紧拿出一个容器，装上绿豆，放点儿水，小心翼翼的将已装上绿豆和水的容器放到桌子上。

10月1日 星期一 晴

今天一大早，我就起床了，匆匆忙忙得将已经浸泡过的绿豆抓起来，放到高高的一个容器上，再在绿豆下铺上一条湿润的布，最后用一些东西挡住阳光，就可以慢慢的等待绿豆发芽了。

10月2日 星期二 阴

下午，我飞快的跑到阳台仔细的观察起绿豆来。我发现虽然只过了一天的时间，可绿豆已经冒出白色的小牙，娇嫩极了。

10月3日 星期三 晴

上午我来到了阳台，随手拿出了一粒绿豆抛进容器里，就在我放手的时候，一层薄薄的绿豆皮掉落出来，我仔细一看发现几乎所有的绿豆皮都掉落了，并且豆芽的最顶尖部位有点红了呢！

10月4日 星期四 阴

晚上我飞快地跑到阳台，揭开毛巾，哇！绿豆芽已经和昨天大不相同了，长出了又细又长的茎原来的豆芽长在最上面变成了两瓣。最下端的根须非常发达，紧紧地和湿布黏连在一起。

10月5日 星期五 晴

哈哈！第一对叶子终于出现了，瞧！那张开的嘴巴的绿豆瓣里，伸出了一对嫩黄的叶子，好像一把剪刀似的。

10月6日 星期六 阴

下午，我飞快的跑到阳台仔细的观察起绿豆来。我发现虽然只过了一天的时间，可绿豆已经冒出白色的小牙，娇嫩极了。

10月3日 星期三 晴

上午我来到了阳台，随手拿出了一粒绿豆抛进容器里，就在我放手的时候，一层薄薄的绿豆皮掉落出来，我仔细一看发现几乎所有的绿豆皮都掉落了，并且豆芽的最顶尖部位有点红了呢！

10月4日 星期四 阴

晚上我飞快地跑到阳台，揭开毛巾，哇！绿豆芽已经和昨天大不相同了，长出了又细又长的茎原来的豆芽长在最上面变成了两瓣。最下端的根须非常发达，紧紧地和湿布黏连在一起。

10月5日 星期五 晴

哈哈！第一对叶子终于出现了，瞧！那张开的嘴巴的绿豆瓣里，伸出了一对嫩黄的叶子，好像一把剪刀似的。

观察日记(篇7)

今天下午，我兴致勃勃地跑到院子里观察小蜗牛。

我一手拿着科学书，一手拿着放大镜。睁大眼睛观察它的一举一动。不一会儿，我就有了惊奇的发现。我一咕噜跑进房间，大声地喊：“妈妈，小蜗牛是不是死了？它怎么一动也不动地在菜叶底下呀！”妈妈说：“小蜗牛没死，它白天很懒。喜欢躲在菜叶底下。”爱刨根问底的我又说：“妈妈，为什么别的同学的蜗牛那么大，而我的却只有这么小呢？”妈妈对我说：“同学们买的是白玉蜗牛，而你的呢，是爷爷从院子里抓来的野生蜗牛。所以个头才会这么小。”我终于明白了。科学书上说蜗牛的壳就是移动的家。

这就是我的好朋友“小蜗牛”它可是独一无二的哦！

观察日记(篇8)

中午吃完饭休息看书的时候，看到几位小朋友坐立不安，甚至离开了自己的座位在打打闹闹，我当时非常生气，就走过去严厉地对他们说：“你们怎么回事，又要讲话吵吵闹闹了!”在等所有的小朋友吃完午饭散步的时候，又是他们几个不好好走，讲讲话，你推我搡的样子，看了真的让人生气。在教学活动中，我请孩子们画画，就听到有人叽叽喳喳的说话，一看又是他们几个，王俊毅还骄傲的对我说：xxx是不会画画的，画得好难看啊……这使我感到很纳闷：为什么捣蛋的总是他们呢?

想来想去我还是觉得自己做的不好，我总是批评那些所谓的爱捣蛋的孩子，使他们受到心理暗示，认为自己什么都做不好，永远也改不了，所以也就不会想到去改变自己的行为。我想如果我不是一味地批评、指责他们，而是信任他们，告诉他们怎样做是不对的，那么孩子们的表现就会有很大的改观。如果从他们的身上找到他们所特有的闪光点，比如做操很漂亮，睡觉很乖等等，让他们知道原来自己也有值得老师鼓励的地方。

一个孩子表现的好坏有时在某种程度上取决于教师对他的评价，教师的定位能决定孩子的表现，更能改变孩子的表现，所以我们尽量不要给孩子消极的心理暗示让他朝积极、健康的方向发展。

观察日记(篇9)

那一天，我发现一只小虫子在我的写字台上爬来爬去。我第一眼看到就想伸出手去把它捻死。但是就在我伸出手去捻虫子的时候我脑海中出现了一个念头，自己为什么要把这小虫子捻死呢？这小虫子碍了自己什么事了吗？没有！也许有很多人像我刚才那样要捻死小虫子吧。我又想了，如果把自己和小虫子调换一下角色，那会是怎样的局面呢？

当时，我又仔细想了好一会，自己要捻死小虫子的想法无非两个，一是看到它觉得恶心；二是觉得捻死小虫子好玩。如果是感到恶心的话，把小虫子捻死还情有可原。如果是觉得好玩，那就不能原谅自己了，因为你这是在犯罪，因为一条生命就这样给你毁灭了，不觉得自己可恶吗？当然，如果你觉得可恶就把小虫子给捻死的话，那么别人也可以因为觉得你可恶就把你给打死。如果真是这样的话，那么整个世界不就会大乱了吗？

生命只有一次，死后不能复生，虫子也有一条生命呀！不能够因为它的弱小就剥夺它的生命和生存的权力。小虫子是没有任何抵抗力的呀！它只会让你捻死，而无法逃避可悲的命运。

我们人类应该与万物共同生存于这一个世界。相互有一定的依赖性。所以请每一个人都有一点爱心，爱惜我们身边的小生灵吧！让世界更加美好！

观察日记(篇10)

今天早晨，汪老师神神秘秘地走进教室，要介绍一个神奇的宝贝给我们。

只见汪老师拿出一包小小的“种子”，它其貌不扬，表面是棕褐色的，稍有光泽，像是披着一件棕褐色的外衣。它的“肚子”圆圆的，“脚”和“头”是尖尖的，像一个小巧玲珑的橄榄球。我摸了摸感觉硬邦邦的，有点粗糙，表面坑坑洼洼的，像老爷爷的.脸上布满了皱纹。我又闻了闻，它竟然有一股淡淡的中药味。同学们议论纷纷，议论这到底是什么?有的同学说这是水蜜桃的核，有的同学说是小核桃，还有的同学说是红枣核。我也在猜想，这到底是什么呢?这时，汪老师对同学们说：“同学们，这是胖大海。”

“什么?这黑不溜秋的小东西是胖大海?”同学们都不相信自己的耳朵。老师说：“同学们，你们还没有见识它的本事呢!”实验开始了，只见汪老师把胖大海放进一个透明的杯子，再倒一些热腾腾的开水进去，我们屏气凝神，希望有什么变化。过了一会儿，胖大海稍微变大了一些，旁边有一些毛出现了，像一个满身是毛的小球球。又过了片刻，胖大海变得更大了，几乎占了杯子的一半。这时的胖大海像一个红褐色的水母，又像是一朵绽开的墨菊，还像是一只乌贼穿着一条很轻的、透明的纱裙一般美丽，更像一个干木耳泡发后一样大呢!慢慢地它旁边的毛也开始脱落了，原本清澈的水变成了又混浊又黄的水，原来，胖大海就是“在水中变大”的意思啊!

汪老师还说：“你们可别小看它，它泡过的水喝下去可以润喉的哦!”我小心地尝了一口泡过的胖大海的水，哇!有点苦。不过很好喝。

胖大海，你真是一位神奇的魔术师!

二年级观察日记优选10篇

人们要表达，是可以借助文字来表达，经常写作文能够巩固我们的学习成果。好的作文可以帮你赢得很多赞赏。你知道作文怎样才能写的好吗？有请驻留一会，阅读小编为你整理的二年级观察日记优选10篇，不妨参考一下。希望你喜欢！

二年级观察日记 篇1

10月3日星期日晴

我的爸爸带回来了一只小奶狗，非常可爱，它的名字叫旺财。

它刚来爸爸的仓库的时候小小的，眼睛只睁了一小点。它身上金闪闪的毛就像它的大衣给它保暖。它在仓库里不敢走一步，还听到它哼哼几声，我想它是说：我在哪里?我在干什么?那个样子特别可爱。

10月6日星期二晴

当我看见旺财的时候，它比之前大了好多。金闪闪的毛比之前小时候多得多，每次叫到它的名字就像风一样快地跑过来。它的胆子越来越大，在仓库里到处跑和咬。爸爸只好把它关进笼子里，它还跟小时候一样哼哼叫。

二年级观察日记 篇2

教学目的：

1、学会课后田字格中的6个生字，会认双横线中的8个生字。注意量是多音字，在本课读ling。

2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

3、学习用部首查字法查搬、运、输。

4、掌握写日记的格式。

5、培养学生的观察能力，激发学生探究自然的兴趣。

教学重点：

1、学会课后田字格中的6个生字，会认双横线中的8个生字。注意量是多音字，在本课读ling。

2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

3、学习用部首查字法查搬、运、输。

教学难点：

1、掌握写日记的格式。

2、培养学生的观察能力，激发学生探究自然的兴趣。

课时安排：

二课时

第一课时

教学目标：

1、学会课后田字格中的3个生字，会认双横线中的8个生字。注意量是多音字，在本课读ling。

2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

教学重点：

学会课后田字格中的3个生字，会认双横线中的8个生字。

教学难点：

1、注意量是多音字，在本课读ling。

2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

教具准备：

生字卡片

教学过程：

一、激趣导入。

1、同学们，你们喜欢写日记吗？

2、今天、我们一起学习一篇一个小朋友写的日记。

3、出示课题。指名读题，全班齐读。

二、初读课文。

1、读课文，找出藏在文中的生字娃娃，借助生字表中的音节多读几遍，把字音读准。如果还有不认识的字，做上记号，可以问问老师和同学。

2、出示生字卡片，检查生字读音。

（1）自由认读。

（2）请小老师来带读生字。

（3）出示生字卡片，学生齐读，打乱顺序分组读。

（4）去掉拼音，随机抽读。

3、记忆生字。

你记住了哪些字？是怎么记住的？（学生交流记字方法）

还没有记住的字，可以在学习课文的过程中继续识记。

4、再读课文，这次要把课文读得通顺、流利，标出自然段序号。

5、指名一个同学读课文，请他邀请几个小朋友与他合作读完课文。

6、请读书的孩子上台来，台下的小朋友给他们提出读的要求。（声音要响亮，不读错字，不添字掉字）。

7、读书的同学也给台下的小朋友提出听的要求（认真听，不说话）。

8、读后评议：谁读得好？好在哪里？不足是什么？

三、学习课文1、2自然段。

1、再读课文，要求：读通顺、连贯，思考，有什么明白的。有什么不懂的地方。

2、学生质疑。

3、思考：日记写了什么内容。

4、自由朗读课文第一自然段，说说从这一段里你知道了什么？

（中午，我在窗户下面发现很多蚂蚁正在搬运一小快月饼。）

指名朗读全班齐读。

5、你对蚂蚁的生活有感到惊奇吗？哪些做法让你感到惊奇。自由朗读第二自然段，说说这一段作者做了什么？蚂蚁又是怎么做的？

小组讨论，指名回答。

6、指名朗读，感情读。

四、学写生字。

1、观察，读记生字。

2、学生独自观察田字格中的字，看清楚字形，找出关键笔画。

3、范写搬。

4、学生临写，注意强调握笔姿势和写字姿势。

5、对比观察，品字。

要求学生写完后仔细端详，与田宇格中的字比较，有意识地指导学生品味字的笔画美，结构美。

6、评析。

你的哪一个字写得最好好在哪里？

五、作业设计。

熟读课文。

第二课时

教学目标：

1、复习巩固8个生字，会写3个字。

2、掌握写日记的格式。

3、培养学生的观察能力，激发学生探究自然的兴趣。

教学重点：

复习巩固8个生字，会写3个字。

教学难点：

1、掌握写日记的格式。

2、培养学生的观察能力，激发学生探究自然的兴趣。

教具准备：

生字卡片、教学挂图、字典

教学过程：

一、复习巩固。

1、开火车读生词。

2、听写生字。

二、学习课文。

1、你还对蚂蚁哪些做法感到惊奇？为什么？哪一段写了这个内容？

2、选择自己最喜欢的段落读。

3、同桌互读。

4、指名读，集体评议。

5、你们观察过蚂蚁吗？有什么新的发现。

6、蚂蚁有趣吗？为什么？

7、齐读全文。

8、总结日记的写法。

三、复习部首查字法。

1、齐读题目，说说每一个格子里应填什么内容。

2、自由练习

3、集体订正。

四、学写生字。

1、观察，读记生字。

2、学生独自观察田字格中的字，看清楚字形，找出关键笔画。

3、范写砖。

4、学生临写，注意强调握笔姿势和写字姿势。

5、对比观察，品字。

要求学生写完后仔细端详，与田宇格中的字比较，有意识地指导学生品味字的笔画美，结构美。

6、评析。

你的哪一个字写得最好好在哪里？

五、作业设计。

1、用部首查字法查本课生字。

2、朗读课文。

3、预习19课文。

二年级观察日记 篇3

吊兰是一种生命力旺盛、惹人喜爱的观赏植物，我家就养了一盆吊兰，我非常喜欢它。它的叶子中间是绿色的，两边镶着乳白色的花纹，阳光照耀下非常漂亮。叶子的顶端尖尖的，像针一样。叶子细长细长的。到了春天，吊兰就从叶丛中发出了白色的嫩芽，慢慢的嫩芽变成了淡绿色的叶子长得十分茂盛。接着你就会看到在吊兰的根部发出黄色的枝条，它们越长越长一直长到长长的垂落下来，上面还开着一朵朵雪白的小花可爱极了，微风轻轻吹来，花儿翩翩起舞，那美丽的姿态即给人一种舒心的感受有给人一种美的享受。

吊兰喜欢在潮湿的泥土里生活，必须勤浇水才能长得茂盛。把吊兰挂在窗棂上，你会觉得空气清新多了，精神也会更愉快。

二年级观察日记 篇4

中午，温度升高，天空中的云移动速度变慢了，甚至有的一动不动的。天上的太阳又变暧和，像暧炉一样。风不知跑哪去了，不见了踪影。树木在中午也一动不动。人们都出来晒太阳，有的出来散散步，还有的上阳台晒被子。

晚上，温度又降低了，空中的云，看不清，好像变成了乌云。天上的月亮又明亮又寒冷。风一吹，人们都冷得打哆嗦。风把树木吹得摇来摇去。人们冷得窗口都关上了。

二年级观察日记 篇5

我和妈妈在公园观察了许多小虫子，我把它们写下来给喜欢昆虫的小朋友看看。

蝗虫

蝗虫共有六条腿，后腿长而有力。长着一双会飞的翅膀，头上还有两根长长的触角。嘴边有三双细腿帮助它吃食物，它的两只眼睛像发霉的黑豆，小小的头，大大的身体。

蚂蚁

蚂蚁有六条腿，身子有三节，中间一节是椭圆形的，头像一个子弹头，最后一节像饼子。

小飞虫

长着一双很小的翅膀，形状像战斗机，腿是花的，共有六条，它爬行的时候很快。

小瓢虫

全身是黑色的，个头有些小，身上有两个红点，它的翅膀晶莹剔透，合起来像小皮球的一半，而且身子里边是桔黄色的

小芝麻虫

它很小很小，身体形状像一粒小芝麻，共有六条腿，身体颜色是黄红色的。

二年级观察日记 篇6

老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。没发现什么变化。我发现种黄豆的地方，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。里长出了几片叶子，非常惹人喜爱，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，居然爬到了棍子的顶部。藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢！我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。这种植物为什么会叫含羞草呢？原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，而是植物受刺激和震动后的一种反应，正中反映在生物学上称为感性运动。是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果，从以前的观察来看。今天我还是得到了很多收获的，至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么。含羞草也非常绿。而且还绿中带青，绿豆发芽 我用了一个塑料瓶：种了几颗绿豆，就开始等待着绿豆的发芽，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界，我发现我的豆苗都长高了，我用尺子大约量了一下。没想到长得快的已经了两厘米，我可是高兴极了。希望自己种的绿豆越长越快，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀，但是我却又想把他们给摘掉！好喜欢这种小东西，看看还会长出些什么。我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀，我观察了我家门前的那棵小树，它在各个季节有不同的样子，我家门前的小树刚爆出了绿芽，那绿芽嫩嫩的。好像一位少年在春风里茁壮成长，小树长高了一些，树叶暗绿暗绿的，非常茂盛，小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了，可以坐在树下乘凉，可好了，小树的叶子也有些黄了，大家都忙着收农作物，都没有管小树，这时的小树没有以前那么健康了。好像病恹恹的，叶子很黄，天气很冷，小树的叶子都掉了，只剩光秃秃的树枝，这时的小树好像病死了。小树在一年四季里有不同的姿态。大家都已经知道了吧，小树多么潇酒。那种草在风中摆动，像是和我招手。因为我知道了许多植物的秘密。科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。我把我的植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。我一到了班级就惊奇的发现：我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢？我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家，让妈妈帮我看一下这到底是什么东西？我马上给妈妈看，妈妈说：能让植物比原来长得更好、更茁壮，我养这一个植物既没有给它捉虫”也没有给它施肥：更没有好好关心它，植物才会长成这样的，我知道了做任何事都要认真仔细。必须多动脑，我带着欢快的心情来到了花园里，香味在空中弥漫。我被香味深深的陶醉了，我十分好奇地跑到发出香味的地方，原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放，有的是含包欲放的花骨朵。只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿在枝头唱着欢快的歌。好像要开演唱会，来赞美鲜花的美丽和绿色的春天，这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐，我和爷爷拿着千日红的花种来到院子里：我们在地上挖了很多小坑，把种子埋进土里，再浇点水，我就等着观察它的生长过程了，千日红是一年生苋科草本植物。栽培中苞片常有变种，粉红的花叫千日粉。白色的叫千日白不同颜色的花叫不同的名字，我惊喜地发现光秃秃的泥土里竟然冒出了嫩绿的芽。小嫩芽们正歪着头羞羞答答的从泥土里钻出来，好奇地打量着周围的世界，看到每颗种子的嫩芽各有两瓣。逐渐伸直了腰杆，千日红长出了第一对椭圆形的小叶子。有的千日红已经长出七片叶子。它们全身披着密密的细毛，摸上去毛绒绒的，我突然想到它们的生长速度这么惊人，什么时候会开花呢。带着这个疑问我查看了资料，千日红大约要过80至116天才能开花？看来至少还要等上两个月才能看到美丽的千日红呀，紫竹花 妈妈在家里插了一株紫竹花！我每个周末都去给它浇水：和往常一样去浇水。闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了，紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形。颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，紫竹花长得还很快，记得三个月前。我特意插上一根竹干，紫竹花长得好快呀“紫竹花几乎长了一倍”现在都快跟上我插的竹干高了。开得时间很短。花是深粉色的，花芯儿是黄色的，红里透黄，美丽极了，竹子开花，妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高！第十天蒜苗长得很快，我每天好像都听到它们“向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上，就是用手扯也扯不开了。第十四天蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说：再不吃就老了，妈妈剪蒜苗的时候。吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。让急切的你、我快去看看吧！首先映入眼帘的是一棵高大的杨树！它的叶子长得葱葱笼笼，一片片桃形的叶子。在阳光下闪闪发光，原来是身后的小溪啊？我走过去捧起清澈见底的溪水喝了一口，感觉沁人心脾，一直往前走，原来是野花在和我玩捉迷藏，红的、白的、绿的、紫的真是姹紫嫣红！又在妙不可言的那幅画上;漫山遍野长着许多小草。可这地上的草长得太茂盛，所以我只能在小路上走，观察这些奇花异草，看着眼前的美景。我真想变成一条小溪！滋润森林的一草一木，我真想变成小草，柳树每当春姑娘轻盈的步伐来到人间时，你瞧，柳树的在春风的吹拂下。舒展开了黄绿色的眉毛！柳树的枝干是灰色，枝条上长着不可计数的枝叶。叶子是橄榄形的，那么多的绿叶一片挨着一片长在枝条上，就像一个穿着绿衣裳的姑娘正在照镜子打扮着。碧玉成妆一树高。万条柳下绿丝绦“不知细叶谁裁二月春风会似剪刀，一阵风吹拂过”柳树的一部分枝条垂在水面上！像在跟水池握手，又像在向水池点头致谢，感谢水池把它滋润，柳树把池塘衬托得更加美丽，把一池的水都映绿了。柳树倒映在池水中，形成了一幅美丽的图画，我爱柳树，梧桐 我们教室窗外远处有一株梧桐！开始我没看出来是梧桐：只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实。我感到很奇怪，以前竟没注意到：黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌，在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。仔细回想一下。这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了：看起来跟挂满枝头的果实一般，它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实。它们调皮地把树都压弯了，这是一棵柿子树，叶落又是一年秋。每天都面对可爱的孩子们的笑脸。心里也随着他们的哀喜怒乐变化着，教书的日子竟是如此的美妙。山窝里飞出金凤凰，倒是我们所希望的，我在校园的一角观察植物“我来到水池边”我先观察爬山虎，是长在根上面，想一个个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶，由于现在是在秋天他的叶子，有神绿色的，像一只壁虎在捉蚊子，水池旁边的小花长得很像牵牛花，我心里想。我东问问西问问，谁都没让我这心里产生的问号消除“接下来要说银杏了”它的叶子像一把把小扇子？绿色衣服的小姑娘露出那洁白的脸庞张望着整个世界。含笑花终于开了，那绿色的外衣张开了，洁白如雪的花瓣慢慢地，象睡醒了一样，向四处散开，仿佛一朵白莲花漂浮在水中；又如一位穿着白色羽衣的睡美人躺在一张绿色的床上睡觉。

二年级观察日记 篇7

食物对它们的影响可真大。每当我放下鱼食时，它们便会从水里探出自己的小脑袋。只要食物一掉进水里，它们便会争先恐后地游过来，看谁的速度快。

二年级观察日记 篇8

留心生活，记录生活。

帮学生创设学生一个生活场景，学会有意识的观察。

边做边写，有生活，有内容，真实而不失生动。

老师的建议与鼓励是他们坚持并不断并有所进步的动力。

互相学习，也是互相鼓励的过程，在关注中更加注意自己的实践与记录。

检验同学们的实践成果，激发彼此学习、交流的愿望。

通过彼此观察、彼此交流、阅读能受到启发、拓宽思路、学会评价。

搜集信息，处理信息，让内容变得更科学、更有条理、更丰富。

读文指导，给予方向。

批后改，是一种个别指导，更有针对性。更有利于作文水平的提高。

为下次习作打好精神基础

观察生活，记录生活，让生活变得有痕迹。

二年级观察日记 篇9

我先用手在纸币的右下角摸了一摸，发现纸币有凹凸感，听老师以前说过，那是为了方便盲人摸而设置的。左下角如果不仔细什么也看不出来，如果拿起来照一照，就会发现一个毛主席的头像影子，下巴还有一颗痣呢！这个影子和右边的头像只有大小不同，别的一模一样。我还看见了头像后面有一座天安门城楼呢！阿姨告诉我们：“把纸币放在白纸下，用铅笔在中间的100上面涂色，就能印出来。”阿姨边说边涂，果然一个100清楚地出现在我们的眼前。

啊！原来100元的纸币上竟有那么多的奥秘。

二年级观察日记 篇10

2、能结合具体事物辩认从不同位置（正面、侧面、上面）看到的物体的形状。

3、发展学生的空间观察和合作意识，培养初步的辩证唯主义思想。

能结合具体事物辩认从不同位置看到的物体形状。

体验从不同角度看物体，看到的形状是不同的，最多只能看到三个面。

课件配图长方体、正方体、不同形状的物体。

1、以小组为单位，从不同的角度观察讲台。

下面我们以小组为单位，每人选择一个位置来观察这张讲台，然后互相说说观察到的形状是什么样子的，然后再交换位置观察、交流。想一想你能得出什么结论？刚才同学们从不同的角度观察了讲台。现在请同学们来说一说，你看到的讲台是什么样子的？

2、总结：通过刚才的活动，我们已经发现，站在不同的位置观察物体，所看到的形状是不一样的，看到的面的个数也是不一样的，每个位置最多能看到三个面。

这节课你们学的开心吗？能说说你的收获吗？

二年级观察日记(优选9篇)

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二年级观察日记 篇1

今天是星期五，今天的天气变幻莫测。

开始的时候，我发现下起了小雨丝，滴滴答答的声音，就像一个小小的钟一样。

渐渐地，下起了倾盆大雨，雨大声的呼喊：沙、沙、沙!沙、沙、沙!就像开了一个热闹的演唱会一样。

接着，雨越下越小了，雨停了，打开门窗清新的空气迎面扑来，太阳慢慢的出来了，大树又重新发芽了。嫩嫩的叶子也探出头来了。

今天的天气真是千变万化，大自然真神奇呀!

昨天下午阳光明媚，一丝风也没有，闷热极了。大树和小草被火辣辣的太阳晒得耷拉着脑袋一动不动，我也被热得无精打采打不起精神。

终于熬到了晚上太阳公公下山休息了。吃过晚饭，空气中刮来了一阵阵凉风，我急忙打开窗户享受这期盼的凉爽。风越刮越大，突然，一道利剑般的闪电划破了夜空，接着轰隆隆的雷声也一阵阵的响起，倾盆大雨像瀑布一样飞泻而下。雨点打在窗户上发出噼噼啪啪的声音，在外面乘凉的人们全部都捂着头向家里奔跑。

过了一会儿，雨小了，细细的、密密的。今天早晨雨停了，雨后的空气格外清新。

二年级观察日记 篇2

我和妈妈在公园观察了许多小虫子，我把它们写下来给喜欢昆虫的小朋友看看。

蝗虫

蝗虫共有六条腿，后腿长而有力。长着一双会飞的翅膀，头上还有两根长长的触角。嘴边有三双细腿帮助它吃食物，它的两只眼睛像发霉的黑豆，小小的头，大大的身体。

蚂蚁

蚂蚁有六条腿，身子有三节，中间一节是椭圆形的，头像一个子弹头，最后一节像饼子。

小飞虫

长着一双很小的翅膀，形状像战斗机，腿是花的，共有六条，它爬行的时候很快。

小瓢虫

全身是黑色的，个头有些小，身上有两个红点，它的翅膀晶莹剔透，合起来像小皮球的一半，而且身子里边是桔黄色的

小芝麻虫

它很小很小，身体形状像一粒小芝麻，共有六条腿，身体颜色是黄红色的。

二年级观察日记 篇3

只见那月牙儿黄黄的，弯弯的，细得可爱。月牙儿的光，没有照亮远处的景物，使得远处的景物看也看不清。过了一会，我突然发现月牙儿下降了一些，就像太阳下山一样。确实是这样，因为天空中又多出了几颗星星！看到星星，我很兴奋，因为这是我从记日记开始，第一次见到星星呢！过了一会儿，月亮又下降了一点。这时候，就会有几颗不知道什么时候冒出来的星星出现在我的眼前。直到月亮彻底没影了，星星们才把天空挤满了。看到这满天星星的情景，我不由地感叹到：“真美呀！”星星虽然多，可是只有几颗是很亮的，其它的就像米粒一样，密密麻麻。这时，周围还是一片漆黑，唯有天空是缤纷多彩的。星星们把天空装点得很神秘，很梦幻，很显然今晚它们才是主角！

今天，我很兴奋，因为我看见了细得可爱的月牙儿和像米粒一样的星星。

二年级观察日记 篇4

我先用手在纸币的右下角摸了一摸，发现纸币有凹凸感，听老师以前说过，那是为了方便盲人摸而设置的。左下角如果不仔细什么也看不出来，如果拿起来照一照，就会发现一个毛主席的头像影子，下巴还有一颗痣呢！这个影子和右边的头像只有大小不同，别的一模一样。我还看见了头像后面有一座天安门城楼呢！阿姨告诉我们：“把纸币放在白纸下，用铅笔在中间的100上面涂色，就能印出来。”阿姨边说边涂，果然一个100清楚地出现在我们的眼前。

啊！原来100元的纸币上竟有那么多的奥秘。

二年级观察日记 篇5

刚开始，我和妈妈把豆子泡在水里，常常去看它，可是四天过去了，我的豆子并没有发芽，反而臭了。

我带着这个问题去问老师，老师说让水刚刚漫过豆子就可以，不然，豆子无法呼吸，会臭的。

我想：又要重新种了。后来，我和妈妈从网上买了一个橙色的豆芽机。妈妈说：“这台豆芽机能让豆子快速的发芽。”我和妈妈把豆子泡在水里整整一个小时，然后把豆子放在豆芽机里豆芽机每个小时给豆子喷一次水，两天以后，豆子发出芽来了。小豆芽长长的，嫩嫩的，真可爱。

二年级观察日记 篇6

11月15日星期五 天气：晴

过了一阵，小菜越长越大。星期四下午，阳光明媚，潘老师要给我们做“蔬菜汤”。我们每个人都要把两棵菜，有的很不舍，有的很开心，有的很期待。我们先把比较大的两棵菜拔下来，再把根扔掉，然后在水盆里洗一洗，最后把小菜放到箩筐里。一切都准备好之后，我们急急忙忙地赶回教室，开始烧菜了!潘老师在机器里加了好多水，再把小菜放进去，我们都伸长了脖子眼巴巴地等着机器。二十分钟后，机器开始冒烟了，本来碧绿碧绿的菜汁变深了一点儿。加了酱油后，小菜变成墨绿色的，潘老师尝一次，加一次，我们都生怕会被她吃光。到了最后，她才把菜汁倒进纸杯，每人只分到半杯。尝一口，啊，太美味了!大家一起为我们的劳动成果干杯!

二年级观察日记 篇7

我和姐姐经常观察绿豆，给它浇水、换水、晒太阳等。有一天早上我去观察绿豆，发现绿豆发芽的过程中根会变成淡紫色，皮也会脱落。通过查的资料及书本让我知道为什么绿豆发芽过程中会变成紫色。原来，绿豆发芽过程中变成淡紫色是正常现象，多是因为光照导致的。在浇水过程中见光了，就会变成淡紫色，且会带苦味。我这才知道养一种植物需要注意很多事项，如要注意光照方面，也包括日光灯。如果想要绿豆更好地发芽，还要注意温度的控制。没想到养这么小的一颗绿豆，需要注意的东西可真不少呀！

通过这件事让我领悟到了生活中要善于用眼睛去观察。哪怕是一件小事，都需要去仔细地观察，有可能藏着许多大学问呢！

二年级观察日记 篇8

第一天，那香蕉完好无缺，散发着淡淡的清香，带着金黄色的外衣。一捏，十分僵硬。

第二天，香蕉长出了几粒“雀斑”，一捏，比昨天稍稍软了一点点，不过香味和昨天差不多。

第三天，香蕉得了疯狂的“雀斑病”，大都地方都是黑点点。

第四天，我切出一点香蕉肉，一看，那香蕉肉十分没有光泽。一捏，它就像没了气的气球一样，十分软塌塌。

第五天，那根根香蕉像换了一件黑色衣裳，连柄也乌黑乌黑的。把全部的皮剥开，一捏，它好像浆糊一样“啪”地掉在地上。一闻，死臭死臭的，让人闻了恶心想吐。这时，我才知道，它真的发霉了！

经过这次的观察后，我清晰地知道香蕉是怎样腐烂的了。

二年级观察日记 篇9

9月14日星期一晴

今天妈妈拿来一些黄豆让我种。

我看着像小手指甲壳般大的黄豆说：小东西让我怎么种呢?妈妈笑着说：你得把它们用水浸泡一段时间，长出小苞后才能放入花盆里。我挑了两粒大的黄豆特意找了一个漂亮的花盆把浸泡后出小苞的黄豆放入花盆里它们好像一对好姐妹似的紧紧地拥抱在一起，然后浇上一点水，最后对小黄豆说：你要快快的长出新芽哟!

9月21日星期一阴

放学回到家，我马上到窗台旁边看黄豆，啊!黄豆发芽了，那又绿又嫩的小芽好像刚生下来的小宝宝，可爱极了!

9月27日星期一晴

黄豆长出了绿绿的两片叶子，像亭亭玉立的少女。又过了几天，它又长出了两片叶子，叶子一层层的包围着豆苞，好像袋鼠妈妈袋里的小宝宝露出脑袋一样。啊!黄豆长大了，我的知识也在不断的增多。明天我可要把它带到学校里，让同学们也了解它的种植方法。

蒜的观察日记(优选十篇)

相信大家应该对作文都不陌生吧，写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。一篇好的作文最基本的是能感动自己。作文怎么样才能写得好？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“蒜的观察日记(优选十篇)”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

蒜的观察日记 篇1

《武将观察日记》

花甲之年的我，一直对历史上的武将们充满了浓厚的兴趣。他们的智谋、勇气以及对国家的忠诚让我深深地着迷。为了更好地了解他们，我决定以《武将观察日记》的方式来记录我对他们的观察和思考。

第一篇：刘备——仁者无敌

今天我来到了刘备的领地。在他的府邸中，我看到了一个平易近人的男人。他的眉宇之间透露出一股善良和仁慈的气息。他对待家中的每个人都真诚待人，仿佛和一个大家庭一般。这是一种令人心安的感觉。

尽管刘备并非一个出色的军事家，但他的聪明才智和果断决策却在政治舞台上取得了成功。他善于以柔克刚，能够准确地判断形势，并作出相应的应对策略。他大胆地结盟他人，使得自己在乱世中脱颖而出。他敢于承担责任，对待部下以及各个势力都保持着真诚的态度，赢得了很多人的支持。

刘备对于人民的关怀也是他的一个特点。他在治理领地时不忘为人民福祉考虑，努力解决民众的疾苦。他的仁政使得他在各地拥有广大的群众基础，也为他在征战中提供了强有力的支持。

刘备似乎总是能够保持乐观的态度。在逆境中，他从不放弃对美好未来的追求。他相信自己可以战胜困难，改变自己的命运。正是这种坚持和信念，使得刘备成为了仁者无敌。

第二篇：赵云——万夫不当之勇

今天我来到了赵云的军营。在漫天的战旗下，跃跃欲试的将士们正在如火如荼地进行着训练。在这个高山之巅，我看到了一个身姿挺拔，英气逼人的男人——赵云。

赵云是一个真正的勇士。他在战场上如鱼得水，勇往直前，几乎无人能敌。他手持长枪，横扫千军，所向披靡。他的勇猛激励着身边的将士，也震慑着敌人。他的出色表现让人们深信他是真正的万夫不当之勇。

尽管赵云勇猛无比，但他并不是一个只会用力砍杀的莽夫。他深谙战争的艺术，懂得如何利用地理环境和兵器来取得最大的战果。他从不懈怠地训练自己的部队，使得他们能够在战场上如臂使指。他的军事天赋和战略眼光使得他在战争中经常能够取得胜利。

然而，尽管赵云的战功等身，他却是一个十分谦逊的将领。他对待部下和普通士兵都严格要求，却始终关心他们的生活，尽力满足他们的需求。他与士兵之间建立了一种深厚的信任和友谊，使得他的部队战无不胜。

赵云究竟拥有什么样的魔力和勇气？他的战功让人们称赞，他的仁慈和正直使人佩服。他正是将武将的智慧和勇气完美结合的典范。

通过观察和研究这些武将，我对于他们的了解更加深入了。他们在各自的领域展现出了非凡的才华和智慧。他们的一言一行都充满了智慧和胆识。通过这些观察，我也再次认识到了人的潜力是无穷的，只要我们发挥自己的优点和特长，相信我们也可以创造出属于自己的辉煌。

蒜的观察日记 篇2

今天，同桌送了我三条大蚕宝宝，我开心极了。回家的路上，我像捧着法宝似的十分小心，生怕它们会颠出纸盒。我牢牢地盯着它们，它们很害怕，躲在纸盒的角落里卷紧了身子，一动也不动。回到家，我赶快把它们放进大盒子里，给它们垫上了两层纸，再放了几片桑叶。“你们吃整理丰盛的晚餐后，睡个好觉吧。”我在心里默默地说道。

蒜的观察日记 篇3

门口纳凉，我老爱躺在爸爸的怀抱里看星星，爸爸老是搬出这老掉了牙的歌谣来逗我。

记得那是一个礼拜天，阴森森的天空中充满了繁星，像是谁烙烙饼时，不小心多撒了盐，密密麻麻的。我老是希奇那东一簇，西一团的，凑在一起说静静话的群星，为什么把织女星挤出了集体？瞧她的样子，多孤单啊！一条神奇的弧线，在蓝幽幽的天幕上一划而过，像是织女抛出不甘寂寞的锦线，转眼即逝，太奇妙了。我连忙摇动爸爸的手，“爸爸，爸爸，你看，织女姐姐把织毛衣的线掉下来了。”爸爸笑着说：“是吗？傻孩子，那是许愿的流星。”“我可以捡回来许愿吗？”

爸爸笑了，妈妈也笑了，就连那满天的小星星都淘气的眨起了眼睛。打这儿以后，从小看星星便成了我的梦想，我一定要走遍全世界，看遍全世界的星星……

哦，有趣的童年，有趣的星星，总有一天我要把你捡回来，缝在自己的衣服上，缀在自己的心田里。

蒜的观察日记 篇4

上周六，妈妈从菜市场给我买了只可爱的小绿龟。我和妈妈给它重新布置好一个“新家”（里面有塑料树，有海滩石头）。

小绿龟有一身漂亮深绿色的“硬甲”，被醒目的黑线分成了一块块的。它还有一个能伸缩椭圆形的小头，上面镶嵌着一双乌黑的小眼睛，好像两颗黑黑的小珠子，样子十分可爱。

小绿龟刚到我家时，在它的房子里毫无目的地乱跑，显得十分焦躁不安，还不时地用头撞笼壁，弄得哐哐响。突然它不乱撞了，它好像发现新大陆似的盯着那棵假树，显然它对那棵假树充满好奇，它一下使劲往那棵假树上爬去，可那棵树实在太软根本支撑不住它。每次都摔得前俯后仰。它还不气馁，后来那棵树在它10多个回合的奔跑下断了根才肯作罢。看到它狼狈的样子。我被它逗乐了。我想它一定累了饿了，给它食物吃它都不吃。过了几天。它焦躁的表现渐渐地消失了，也肯吃我给它的食物，不过它有点胆小，只要我靠近它，它就会迅速地躲到石头后面，露出一双小眼睛，好像在说：我怎么回事？我好害怕！每次这个表情都回逗得我哈哈大笑。真是太有趣了！

这几天，小绿龟已经适应了这个新家，也不会撞它的房子了。可它依然很胆小，有一次刚走到它面前，还没去看它呢，它已经被吓得缩进了壳内，还有一次我给它喂食物，恰好有一粒掉到了它的头上，它立即把头缩了回去。足足呆了20几秒了！你说它胆不胆小呢！

乌龟实在是太有有趣了，以后我要继续观察它，发现更多乌龟的秘密！

后续观察

小乌龟已经逐渐适应新家了，看到我也不害怕，我每天都给它洗澡，清洗粪便垃圾，无论多晚都不厌其烦地把它洗干净，喂它吃东西。有时它会自娱自乐，它喜欢往石头里钻，每次被石头压在下面它会用腿来回挣脱弄得哐哐响，它会使使劲地掀身上的石头，等它钻出来之后它会来回地折腾好几回。真有意思！

蒜的观察日记 篇5

天，我和妈妈去英雄山文化市场玩，买回了一头水仙花。

它呀，就像一个大蒜头，妈妈说那是它的球茎。它有三个球茎，中间的是一个大的、圆的，两边还有两个小的、扁一点的。大球茎顶上长着六个扁扁的、嫩黄的小芽儿，有0。1毫米厚，两边的小球茎上也伸出了两三个小芽儿。

刚买回来的时候，它的外面有泥巴，还有一层黑黑的干皮，就像一个很丑的泥娃娃，妈妈让我扒掉外面的泥巴和干皮，它就变成一个干干净净、可爱的白娃娃了，把它放到盛着清水的瓷盘里，它还咧开嘴冲我笑呢！

水仙到我家已经一个星期了，它已经有变化了。大球茎最上面的那几个黄芽儿已经变成绿色了，而且也长高了一厘米多；左右两边的小芽儿也变绿了，分别长高了4—5毫米。它的下面长出了一些短短的小白根儿，就像胡子。

现在的水仙整个就像一个脑袋，上面才长出了几根像样的头发，下面却已经开始长胡子了，可爱极了！

我的水仙花又长高了！最大的球茎中间最大的那个芽已经长出了六片长长的叶子，而且，从叶子中间长出了一个“小扁豆”——它是青绿色，有一层薄薄的膜包着，里面好像还藏着几颗小扁豆粒儿呢，妈妈说，那是水仙花的花骨朵儿！这个芽上的叶子已经有16、4厘米高了，有2、2厘米宽，快1毫米厚了。它的叶子长长的、扁扁的，越往上颜色越浅，是浅绿色的，越往下颜色越深，是青绿色的。

这头水仙花已经有十一个芽儿了，每个芽上差不多都长了5—8片长叶子。花骨朵儿也不止这一个芽上有，十一个芽上已经有了六个花骨朵，而且都是扁扁的，像个小扁豆似的。不久以后，水仙花就要开花了！

水仙花的根儿也是我最关注的了，长长的、白白的，很像绿豆芽儿或黄豆芽儿的根，也更像榕树爷爷的胡子，但是，它脆脆的，不小心容折断。

蒜的观察日记 篇6

4月9日 星期二 天气：晴

今天作业做完后，十分无聊，不经意间，我看见了樟脑丸。一个想法油然而生：去试一试怕不怕樟脑丸。

古人说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”，深知这个道理的我立马带着樟脑丸下了楼。

我来到以前捉过蚂蚁的墙角边，蚂蚁的踪迹。蚂蚁们似乎知道我要来捉他们似的都躲了起来。我不甘心，继续寻找蚂蚁。十分钟过去了，半个小时过去了，我还是一只蚂蚁也没有捉到。“唉，看来老天故意捉弄我，没有办法，我还是回去吧！”我唉声叹气地说。

4月10日 星期三 天气：晴

昨天，我没有捉到蚂蚁，十分不甘心。今天我又去捉蚂蚁，并且带上了秘密武器——面包屑。

我来到一个蚂蚁窝前，把面包屑撒到蚂蚁洞的洞口，等待蚂蚁们前来搬运。

我等了一会儿，一只蚂蚁钻了出来，在面包屑旁闻了闻，立刻钻了回去。“咦，这是怎么回事，难道蚂蚁不喜欢面包屑？”我很疑惑，耐着性子继续等，没过多久，一群蚂蚁钻了出来。噢，原来是去请援兵的。我心中十分高兴，捉了几只蚂蚁放到我事先用樟脑丸画的圈内，观察它们的反应。

蚂蚁爬到线的旁边，闻了闻，又爬了回去，似乎十分惧怕樟脑丸的味道。蚂蚁在圈中转来转去，好像在寻找出口。过了几分钟，有一只胆大的蚂蚁爬了出去，其它蚂蚁见它没事，纷纷冲了出去。

通过今天的观察，我蚂蚁有点惧怕樟脑丸。

4月15日 星期一 天气：多云

今天，我为了知道蚂蚁对那些食物有兴趣，便带着糖、盐、醋、辣椒、饼干、老抽等下了楼。

我再次来到先前的蚂蚁窝前，准备捉时，发现它们的老巢已经不知被谁破坏了。我只好再去寻找别的洞穴，可小区里的蚂蚁窝十分少，我找了好长时间也没有发现一个，但我没有放弃，继续寻找。功夫不负有心人，我终于找到一个蚂蚁窝。我立马把准备好的食物放到窝前。

不一会儿，一群蚂蚁钻出来了，来到了糖和饼干屑的旁边开始搬运，而其它的食品上一只蚂蚁也没有。

在蚂蚁搬运的过程中，我用樟脑丸在蚂蚁回去的路上画上了一条线，看看他们的反应。这次我发现蚂蚁们毫不惧怕，除了少数的几只弱小的蚂蚁绕过去，其余的都穿了过去。

通过这次试验，我发现蚂蚁对甜食有很大的兴趣。

蒜的观察日记 篇7

xx月xx日星期x天气晴xx℃

我们最近学了一篇课文：《爬山虎的脚》作者叶盛陶把自已观察爬山虎的事情记录下来。我也想写观察日记，于是，中午放学一回到家，我就拿了十多颗绿豆放进透明的玻璃碗里。爸爸告诉我，水不要把绿豆全部淹没过，留四分之一露在外面。这样它有充分的氧气，就能长得更好。我按照爸爸的说法去做，果然，晚饭后，绿豆就已经比原来涨大了几倍呢！我突然发现，每颗豆子上都有一粒白色的小东西，我好奇地用手拨了拨，它都掉不下来，妈妈对我笑了笑说：“这是豆子的芽儿，你可别把它弄断了。”

xx月xx日星期x天气晴xx℃

今天早上起床后，我顾不上洗脸、刷牙就跑到了绿豆前，哇！芽儿已经有0。5厘米长了，豆子们一个个都脱掉了绿色的外套，露出了乳白色的衬衣。它们都摆着小尾巴，呵呵，还真有点像小蝌蚪呢！

xx月xx日星期x天气晴xx℃

今天，绿豆没有多大的变化，只是小根儿已经长长了，两片豆瓣之间的缝更大了，人们常说绿豆很有营养，它的营养可不是为别人准备的，而是为自已的后代提供的。

xx月xx日星期x天气晴xx℃

今天，绿豆的豆瓣之间冒出了尖尖的、白白的，带一点儿透明的小东西逐渐成了嫩黄色，还挂着一些若隐若现的，若有若无的嫩绿。这时，我才发现这就是绿豆的叶子。

xx月xx日星期x天气晴xx℃

“好久不见啦！小绿豆，你长得怎样啦？”我兴奋地朝着绿豆奔去，只见绿豆的茎已经长得有10厘米了！它们一个个叶子都舒展开了，瞧它们在向我挥手呢！咦？原来那白白胖胖的豆瓣呢？怎么不见了？原来豆瓣的营养与水分被茎吸收了，从而导致豆瓣变得又黑又小，看，那美丽的茎都抛弃它了，把它抛到水面上，再也不理睬它了。我把透明的玻璃碗移到爸爸的书房里，心想：看看绿豆在新环境下会有什么变化。

xx月xx日星期x天气晴xx℃

早晨，我蹦蹦跳跳地来到书房，看看绿豆有没有发生变化，当我看到它们的时候大吃一惊——在短短的一天里茎和叶了都朝着窗户倾斜了。我仔细想了想，因为之前，我把绿豆放在客厅，客厅两边都是落地大窗，墙壁也是白色的，对于绿豆来说，光是来自四面八方。所以，绿豆都是向上长的。而书房只有一面窗，其它三面墙都摆着高高的深色书柜，所以，绿豆倒向窗户，就象是张开双臂拥抱光明一样。

蒜的观察日记 篇8

我家有一只棕色的贵宾犬，叫弟弟。它有一双水汪汪的眼睛，湿润的小鼻子和一张贪吃的大嘴巴。卷卷的棕色毛发让它显得更加神气。

弟弟擅长跑步，它跑起来比我还要快得多呢！弟弟也很贪吃，每当看到食物来了，便坐得端端正正，生怕自己肚子饿得慌，告诉你，其实弟弟特不乖，每当出去遛，弟弟像一条疯狗似的东奔西跑，可当要回家时，弟弟赖在地上一动不动，你拖着它，它也不走。最后，只好把它抱回家。

有一次，我带弟弟出去玩，来到了小花园里，弟弟便在草丛中嗅啊嗅啊，嗅到一根电线杆下小了一滩便，我很奇怪，为什么狗大小便时要嗅来嗅去？带个这个问题我翻开了《十万个为什么》，原来，弟弟是在嗅这里有没有别的狗撒尿，如果撒尿的狗比它大，它就不会在这小便，如果比它小，它就会在这里小便，表示这里已经是它的地盘了。

发现了狗狗的秘密，我感到异常兴奋。

蒜的观察日记 篇9

前几天，我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候，爸爸在山上摘了几株没有开花的山花(又叫杜鹃花)。回到家里，我拿出一个瓶子，把水装进瓶子里。我想：为什么山花离开了泥土也会成长呢?这件事让我觉得非常好奇!我决定自己观察观察。过了一天，我发现这些花在含苞欲放。第二天，我发现山花开了，有粉红、大红，美丽极了!它的花香芬芳扑鼻，里面还有花心呢!其中有一根是最长的。原来山花不在泥土里也可以长呀，只要养分就可以，它的生命力真强!这可是我第一次养花呀。

我家阳台有一棵叫不出名字的小树。

前几天，我发现在绿油油的枝叶间增添了许多淡黄色的花蕾，小小的，圆圆的，仔细看有花瓣一片叠着另一片，紧紧地包裹在一起。

又过了一两天，紧叠在一起的花瓣慢慢松开了，有的已经偷偷开放了，像一个个黄色的小五角星，微风吹来，它忙着向我点头打招呼呢!

现在小黄花已经开遍了每根枝条，就像漫天闪亮的星星，为我家增添了不少春色。

蒜的观察日记 篇10

到荷塘还有一段路，我便沿途看起了风景。现在还是清早，日光也不强，只是淡淡的，柔柔的，让眼前的一切变得明亮，但依旧凉爽也不刺目。一路都是石子路。沿路上，除了桂树和香樟，还长着麦冬和鸢尾。哦，还有些细碎的小蓝花。我俯下身，一手夹书，一手掐下朵蓝花，放在鼻尖轻轻地嗅。在阴暗的树从中，看着身边出现的有些古老、腐化了的扶杆，不觉已到了荷塘边。

荷塘只我一个人，在这儿，我可以放下一切包袱，做我想做的事，在这儿，我真正自由了，我欲乘风归去，却只可迎着风浅笑。从这儿到有荷的地方还有一点儿距离，我便想，我秋日探荷，会看到哪般景色呢？是“留得枯荷听雨声”，还是“映日荷花别样红”？我思索无果，便走上光滑的石头，小心地向荷塘里面走去。当我看见那层层的叶子之后，便后悔了，可已无退路。来时的路中间有块木板，此时已缩回去了，回不去了。我只能无奈地向前走去。

到了塘边，我虽在失望却也有几分欣喜。这里既无“留得枯荷听雨声”，也无“映日荷花别样红”，只有一片郁郁葱葱的荷叶与零星的几片残瓣。我站住了。但在蓝天白云之下，一圈柔和的曝光笼罩了荷塘。大小不一的“玉盘”，高高低低地铺满荷塘，在水面上，几片白色花瓣儿盛着露珠，在水上漂来漂去。一只蜻蜓立在一只小荷上，很美。我在荷塘边坐下，沉思着。

这一片荷与朱自清笔下的荷塘，有过之而不及。这片荷塘小虽小，但五脏俱全，有荷塘的精致、芬芳，有清晨特有的凉爽、宁静，还有荷的优美、简约。它给人的感觉和《荷塘月色》不同。多了几分宁静，几分优雅，几分清闲和几分柔和，让人的心脱去浮躁，一点点静下来。它若有温度，一定是柔和的二十六度，不冷不热，十分舒服。

一抬头，正巧碰到了一片荷叶，露水顺着我的乌发滑了下去。我的头脑瞬间清醒了很多。的确，这儿不是《荷塘月色》里的荷塘。《荷塘月色》里的荷虽美，但少一分温和，它们虽优雅、艳丽妩媚，但一举一动中，却透露出一种悲凉与绝望。它也能让人静下来，它的环境太过诡异了，会让人吓了一跳。