良心观后感
发布时间:2024-03-14 良心观后感良心观后感精选六篇。
观后感最重要的核心是哪里呢?观看过程中不免会产生个人的见解。此时我们最好将想法与感触记录成观后感,观后感是提高自己阅读理解能力的一种有效方法,“良心观后感”的与众不同之处将在这篇文章中得以呈现,请确保认真参阅本文!
良心观后感 篇1
艺术是人类文明的智慧结晶,是人类文明的镜子,窥视着人类文化的灵魂。艺术作品包含着无法言说的情感、深邃的思想、独特的审美经验,是人们交流情感和思想的工具,具有极为重要的意义。《艺术良心》一书展示了作为主张美好世界的教育者、广大艺术家所应遵循的准则,引领读者走向一个有趣又富有意义的文化之旅。
这本书包含了如何评价艺术的标准和方法,艺术中的道德问题,艺术作品的功能和特征等诸多内容。作者尽力让我们理解更深入的艺术知识,在探究艺术思想中发现了解很多以前从未了解过的东西,读完后感到受益匪浅。
“艺术良心”一书为读者提供了一系列的艺术知识。通过对艺术作品的剖析和解读,让我们深入了解艺术作品的不同层面,弥补了我们认知艺术的不足。此外,本书还阐述了艺术品的评价标准和评价方法,从而让我们在鉴赏艺术作品时更有判断力和前瞻性,不轻易被作品表面所迷惑。
此书还创新性地提出了艺术中的道德问题,这是一个让人深思的问题,引导我们去认真思考。以往,我们常常将艺术作品看作是展示美的形式,而没想到其中会涉及到道德问题,例如一些具有争议性的艺术作品,如何才能在保证个人创作自由的同时又不会违反社会的道德规范?这些问题在我们平时的生活中并不常见,但是在细致的思考之后,我们也许会有不同的看法。
此外,本书也探讨了艺术作品的特征和功能,比如艺术作品的实用性、表达性、建构性和美学等方面的特征。通过这种方式,作者展示了艺术工作者创作作品的目的和意义,让作品本身更好地表达出艺术家所要传达的思想。
总的来说,这本书让我受益匪浅。通过学习艺术,我更深刻地认识到它不仅是一种艺术形式,更是一个精神世界和文化传承的载体。需要注意的是,艺术也存在“良心”的问题,即艺术家所作的每一步都要有道德约束和社会责任,以达成公众的共识和理解。这对于作为一个职业艺术家或是创造艺术作品的人来说,必须时刻牢记。对于我们作为艺术作品的观众来说,更应该拥有一个好的艺术修养,对待艺术作品要保持一颗良心,这样才能鉴别出真正的艺术和深度的内涵。
最后,我想说的是,本书内容丰富,思路清晰,是一本很好的艺术导论读物。读完后,我对艺术有了更深刻的理解和认识,也增强了我对艺术的热爱。在浮躁和功利化的社会,我们常常忽略了艺术的力量和意义。本书的出现,让我们更好地理解艺术的价值和精神内涵,也提醒我们“艺术良心”的重要性,为我们的艺术之路提供了很好的指引。
良心观后感 篇2
作为现代社会的一份子,我们深感生活的压力和竞争的残酷。在这样的大环境下,我们为了生存和发展,很难不去牺牲自己的良心和道德底线。这种境况,已经成为普遍现象,被称之为“道德沦丧”。
《沉睡的良心》这本书,恰恰指出了我们需要反思的问题:我们如何在现代社会重获良心和保持良好的道德品质?这本书作为一本政治小说,不仅具有思考价值和思想深度,而且让人们对道德的重建有了更深的了解。在本文中,我将详细地探讨这本书的主题,并给出自己的思考。
首先,这本书的主题明显是关于“良心”,或者反道德沦丧。历史告诉我们,在某些时代,社会的道德水平会下降。古代以罗马帝国衰落为例,那个时期许多社会道德和价值观遭到破坏。相似的情况也出现在现代社会。随着时代变迁,我们也意识到,社会道德水平在不断下降。除了生活压力的因素外,道德沦丧的原因还包括社会和文化压力、归属感和道义观念受到破坏等。这个时候《沉睡的良心》这样一本书,就有了相当大的发挥空间。
其次,用小说的形式来阐述一个社会问题意义深远。这本书以小说的形式展现了一个独特的世界,通过描述一个国家领导人因温情而被追杀的故事,来阐述这个世界处于何种境地。这些情节揭示了人性中的黑暗面,并调查了拥有权力和做出道德决策的人的内心和矛盾。通过这些故事情节,本书向读者传递了强烈的思考价值和求知欲,细微地寻求真理和复杂性。
最后,这本书呼吁我们,保持良心、防止道德沦丧。这个问题是无论什么国家都必须关注的首要问题。它关系到社会的美好和和谐,甚至关系到国家的兴衰。在这个问题上,《沉睡的良心》一书提供了一个新的途径。通过独特的方式,让人们充分意识到道德的危机,思考如何保持良心和防止道德沦丧。
总之,《沉睡的良心》这本书,是一本弥足珍贵的政治小说。它告诉我们,道德危机不是别人的问题,而是我们每个人所面临的问题。请大家深入思考,让我们的良心不再沉睡,为美好的明天而努力奋斗!
良心观后感 篇3
《良心和天鲤》读后感
《良心和天鲤》是中国著名作家老舍创作的一篇小说。这篇小说通过生动的故事情节和鲜明的人物形象展示了人的良知和道德观念在现实社会中的冲突和挣扎。读完这篇小说,我深受触动,引发了对良知和人性的深思。
故事发生在20世纪20年代的上海,主人公是一个贫穷的小学教师杨帆。他性格善良、正直,对待学生认真负责,但生活却异常困难。一天,杨帆意外捡到一个罕见的天鲤鱼,并以为它是自己的财富。他逐渐发现这条天鲤鱼并不是他的唯一所有,还有其他人对它有所野心。
小说的主题之一是良心。在面对天鲤鱼的争夺中,杨帆的良心始终在提醒着他:是否要贪图一时的财富而丧失自己的良知?在现实生活中,常常会遇到道德选择的考验,这时候良心就成了内心的调节器。杨帆面临着的选择是放弃天鲤鱼,还是把它卖给最高价的人?他的内心挣扎,但他最终选择了放生。通过杨帆的良心选择,作者向展示了人应当始终是道德的,不能因为贪婪而失去自己的良知。
另外一个主题是人性。在小说中,除了杨帆之外,还有其他人对天鲤鱼虎视眈眈。杨帆的同事路遥和他的学生三毛都对天鲤鱼产生了贪欲,他们并不想为了道义而放生。这些人的行为反映了社会现实,即在现实生活中,人的自私和贪婪往往会压倒良心的声音。小说通过这些人物形象揭示了这种人性的弱点,提醒在面对利益和道义之间做出选择时,不能被自己的利益所蒙蔽,应当保持一份纯粹的良心。
读完《良心和天鲤》,我不禁思考起自己的良心和道德观念。在现实生活中,时常会面临各种诱惑与考验,很难保持自己良知的清醒。但正是这份良知,才是身上最光辉的宝藏。它往往会指引选择正确的道路,避免堕入道德的沼泽。
同时,也需要意识到,良心并非等同于道德准则,它更像是一个提醒器,提醒注意到自己行为的后果。而在社会中,道德准则对于规范人们的行为起到着至关重要的作用。唯有有良知的人才能履行良好的道德准则,才能促进社会的和谐与进步。
《良心和天鲤》这篇小说通过生动的情节和人物形象,以及对良心和人性的深刻思考,引发了我的共鸣。在现实生活中,要不断锤炼自己的良知,坚守自己的道德原则,始终保持一份善良和正直的心态。想起小说中的杨帆,他虽然生活艰难,但他始终保持着一颗良善的心。正是这颗良善的心,使得他在选择时选择了正确的道路,最终通过放生天鲤鱼找到了内心的宁静。
通过阅读《良心和天鲤》,我深刻认识到了良知和道德对一个人的重要性。良心是内心的清醒,它可以提醒始终保持道义和善行。而道德准则则是社会中的行为规范,它是人类文明的基石。只有在保持良知的同时,秉持正义和道义,才能真正成为有价值的人。
《良心和天鲤》是一篇值得深思的小说。通过对良心和人性的探讨,它提醒了在现实生活中保持良知和道德原则的重要性。应该时刻保持清醒的头脑,勇敢地面对艰难的抉择,始终选择正确的道路,用善良和正直的心灵去改善自己,去影响他人,共创更美好的社会。
良心观后感 篇4
《良心的折磨》读后感
《良心的折磨》是一部令人深思的小说,讲述了主人公在一个道德困境中,良心的折磨和内心挣扎的故事。
故事以一个年轻人叫李明为主角展开。李明是一个平凡的人,他有一个出色的职业和一个幸福的家庭。一次偶然的机会,他发现了公司内部存在贪污和腐败的现象。作为公司的一份子,他面临一个艰难的选择,是揭发这些不法行为,还是继续保持沉默。
良心的折磨开始了。在经历了一系列的内心挣扎之后,李明决定为了正义和公平而站出来。他知道这将是一个困难和危险的道路,但他相信这是正确的选择。他开始搜集证据,并向媒体和监管机构报告了公司的不法行为。他成为了一个被人尊敬和受人赞扬的人。这个决定也带来了巨大的压力和困惑。
在揭发不法行为之后,李明面临着很多挑战。他的家庭生活被破坏,他的同事对他的决定感到愤怒,他也遭到了来自公司的威胁和报复。他的内心受到了严重的折磨,他开始怀疑自己的选择。他不断问自己:我是否做了正确的事情?或许我应该选择沉默。这种矛盾的情感困扰着他,使他无法得到真正的平静。
尽管他内心挣扎,他始终坚守着自己的信念。他相信正义和公平是至高无上的,必须被捍卫和维护。他知道即使他付出了巨大的代价,但他愿意承担这一切。
通过李明的故事,读者不仅可以感受到内心挣扎的痛苦,同时也能体会到良心的力量。作为人,都有自己的良心,它是内心的声音,指引做出正确的选择。在现实生活中,往往会面临各种道德困境和抉择。有时候,选择正确并不容易。但正如李明所展示的那样,必须相信的良心,坚守的信念。
这本小说让我深思。人的一生中不可避免地会面临各种各样的道德抉择,这是考验良心的时刻。应该学会倾听内心的声音,选择正确的道路,即使这条道路看似曲折艰难。坚守良知是必须承担的责任,无论它带来的后果如何。只有这样,才能在生活中成为一个有良心和有责任心的人。
《良心的折磨》是一本深入探讨人性和道德的小说,它引导读者思考自己的内心,勇敢面对道德抉择并坚持立场。无论在面对什么困境时,都应该相信的良心,选择正确的道路,并尽可能地为正义和公平而战。只有这样,才能在面对良心的折磨时,成为一个真正有良知的人。
良心观后感 篇5
读这篇文章首先让我感动,如果你想过上有意义的生活,开创自己的事业,首先你必须学会如何在美丽与痛苦、挫折、挣扎与进步中找到自我。只有丰富的生活经验才是找到自我的最好方式,这样我们才能为自己、为家庭、为社会做点什么。说到这里突然想到了许三多,“好好活就是做有意义的事儿。
”俞敏洪大学四年给寝室同学打水,看似自己没有义务这样做,但就是这件小事儿给同学们留下深刻的印象,为他后来的招贤纳士打好了基础,这就是有意义的事儿。可能现在有一些事情是我们自己不愿意做的,但如果你做了,多年以后可能就会得到意想不到的回报;可能有的时候你会看不管别人做的一些事情,但是时间长了,回头看看,会明白很多,得到很多。
作为一名学生,大学四年来的首要任务是学习,但并非所有的认务都是学习。最重要的是学习如何丰富自己的经验,提高自己的能力,真正了解自己。知道你最想要什么,最想做什么。认清自己的性格,认清自己的优缺点,让自己有一个好的态度。你将来会做得更好。
俞敏洪在北大的时候成绩排在最后几名,但他知道虽然他自己的聪明比不过别人,可是他清楚地了解到自己有一种努力的、坚持不懈的性格这会帮助他像别人一样取得成功。
我对文中的一句话感触最深,“我常常跟同学们说,如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子,你的生命就是白过的。”如果整日碌碌无为,颓废的度过,既浪费社会资源,又浪费空气和水,宛如行尸走肉,那活着就没有意义了,到不如自杀算了。既然选择了活着,就要活得轰轰烈烈,可能你不会是那个改变世界乃至拯救世界的人,但你可以是一个享受生活,给别人帮助,给别人带来快乐得人,人都是有感情的,我认为,人活着就是为了感情,为了和你有感情的人做你想做的事,为了和你有感情的事物去付出自己的努力,享受过程,火的有朝气才是正确的人生观。
上大学后自己的人生才刚刚开始,才是自己独立的或自己的人生,要对自己负责,要对过去二十年来对你有过帮助,关心,支持过你的人负责,活好今后的人生。
活好自己的人生要有理想和良心,有了理想人生才有了目标,才有了奋斗的方向,“你所要做到的就是在这个过程要有艰苦奋斗、忍受挫折和失败的能力,要不断地把自己的心胸扩大,才能够把事情做得更好。“
“什么叫良心呢?就是做好事,做对得起自己和他人的事,与他人分享,愿意为他人服务。“自己一个人的人生是不会精彩的,一个人的喜悦与伤痛是不完整的,想要自己的人生过得不肤浅,就要敞开心扉去接纳别人,去和别人一起奋斗一起努力,可能要面临强大的对手但这样的人生才精彩,只有愿意和别人分享自己的喜悦的伤痛的人,才会得到真的感情,他的人生才完整!
作为一名大学生,我希望我的日常琐事能堆积起一个真正伟大的生活。
良心观后感 篇6
医生,被称为“白衣天使”,无论如何,都应以救病人的生命为前提,这,就是医德。
在《良心的处方》这篇短文中的王院长就是一个真实的例子。在他26岁那年,他就业与一家公立医院,在医院里,收入与业务是挂钩的,于是,医生们就尽量开那些贵的药,他也不例外。直到一天,一个农民的遭遇让他悔过自新。起初,他收入很低,只到别人的四分之一。但后来,他有了固定客户,他感受到了被别人尊敬的滋味。再后来,他不满医院,就自己开了个小诊所。那些病人不惜辗转几十里路来他这儿看玻是那些病人,让小诊所度过难关。终于,有一个病人资助他开了市里第一家私立医院,如今,在他的医院,新医生们在上岗的第一天就会接到他的要求:“面对病人,请开出你良心的处方”。
如今,有多少医生能想这为王院长一样,有多少医院能像这家私立医院一样开出自己良心的处方?当医院成为公司,当医生成为业务员,不仅是人民的苦难,更是社会的悲哀。医院是用来造福百姓的',而不是用来赚取金钱的工具!
每个人都有生病的时候,谁都不希望在自己生病时被别人落井下石,趁火打劫,每个人都希望别人能在自己生病时帮一把,就是千里送鹅毛,也礼轻情意重。
现在是物质社会,所有人都想着怎么赚更多钱,但如果医生也这样想的话,除了心痛,就只有叹气了。
医生不是一门普通的职业,不是上几年大学,读几年研究生博士生就了事的,医生是一门道德。
昨天看《新闻联播》,一夜走红的“养生专家”张悟本学历及职位涉嫌伪造,其所谓的六条养生理论被驳回。而其“著作”《把吃出来的病吃回去》销量居然达400万册,许多人深受其害。
呜呼!古盗亦有道,而今医亦无德!?
今天的医生倒不如以前的大夫了?封建社会的大夫知道有鬼神,以医积阴德,求死后上天堂;而今天的医生只知赚钱。
我认为,医生的执照考核应先考医德,再考医术,而其工资,应与其病人人数挂钩,其这方面的有关法律也要增强。
医德是一个医生最起码的准则。
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良心观后感6篇
从小到大,我们都看过很多精彩的电影,看完后我们会记录下当时的感受和心情,写观后感不仅能锻炼自己的写作能力,还能真实记录下自己的感受。你是否在找良心观后感的观后感样例?这篇文章是我在网络上认真搜索得到的,欢迎学习和参考,希望能对你有所帮助!
良心观后感【篇1】
青年文摘的这一期当中有一篇题目最醒目,内容也最打动人心的文章:半颗良心。
半颗良心?还有半颗可言吗?你一定会这么想吧。是的,在我看这本书的时候,我也发出了这种疑问。不过,我慢慢意识到,那是因为,文中的伍尔德即使偷了别人的财物,但是,却是为了母亲;但是,却有反悔自己这么做,因为车里有一个婴儿。
他还有那么一点良知,最算是一点点,但是他还是保存了这些。所以就算他犯了错,也可以重新再来,重新成为一个好人。
看,果然,文中那个被偷车者(孩子的母亲)说的话:伍尔德先生,不用担心你的母亲,她已经成功做完了手术,身体正在康复之中。至于你,你还有半颗良心。只要不放弃自己,你完全可以成为一个好人。如果你站在一个不可赦免一个偷车人的角度上来看,你也不是错的,因为你也是为这个母亲着想。但是,伍尔德并不是故意的,他为了自己的母亲,却攒不到钱而发愁就一时之下做出来的举动。所以,我们为何不去用一颗宽容的心来看待他呢?并给他一次改错、重新再来的机会呢?
每个人都可以补足自己的过失,但是,如果你犯下了什么滔天大罪,连谁都不理解你的时候,那么你就没有机会再去弥补了。那个时候,就算人家怎么宽容,也不会放过你,因为你做的事实在是十分可恶。不过,做任何事情都要用脑子思考,这才是最正确的。
良心观后感【篇2】
阳春三月,阳春三月,暖流涌动。3月5日,在毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年之际,立人中学全体师生在体育馆举行隆重的“良心教育工程”启动仪式。浙江骄傲人物、道德楷模、爱心大使林萍,区文明办副主任余军、宁波市教科所书记尹晓军、区教育局副局长毛志挺、区教科室主任魏志刚出席启动仪式。
仪式在立人全体师生的誓言中拉开序幕,师生们举起右手庄严宣誓——我们的校训是“世界因我更美好”,我们的校风是“守护良心”。校长厉佳旭作动员报告并宣布启动仪式开始,他指出“向雷锋同志学习”是时代的要求,是中华美德的必然,是人类良心的呼唤。他表示立人师生将全面开展以“守护良心”为主题,以“五心”(感恩心、责任心、慈善心、进取心、廉耻心)教育为载体的道德教育系列活动,打响“立人”品牌。
最后,宁波市教科所书记尹晓军勉励大家,构建和谐社会,需要有千千万万个雷锋,以雷锋精神激励自己,仰望星空,脚踏实地,服务他人,成就自己,守住良心,让世界因我们更美好。
全体师生聆听了林萍事迹介绍,观看了她的爱心故事视频,学生代表向她献上鲜花,校长厉佳旭向林萍老师颁发学校德育导师聘书。教师代表决心“守住教育的底线——良心,奉献于育人事业”;学生代表向全体与会者发出倡议,希望大家“学习雷锋好榜样,守护良心做好人”。当《学习雷锋好榜样》《爱的奉献》歌声再次响起时,师生们在“守护良心奉献社会”的横幅上庄重地签下了自己的名字,并向“立人中学‘至善’爱心公益基金”捐出第一笔万余元的善款,这笔凝聚着立人师生深情厚谊的善款,将悉数通过“林萍爱心基金会”捐赠给为重病孩子捐肝的魏林英家庭,让她感受到来自社会各界的关爱,来自“立人”的温暖。
“不要做对不起良心的事情。”这句话我们常常挂在嘴边,没有人敢说自己没有良心。这个良心又表现在生活中的各个方面。
我不喜欢不负责任或做错了还强词夺理的人,这些人做什么事都为自己找理由。就算上公车不排队,别人批评他,他还是用雷锋精神来做推托,似乎他做的是对的,而别人说他则是错的。我想,如果他做的是对的,别人就不会说他或批评他,他更不必为自己找理由。
“良心”这只是两个简简单单的字,但近年来,不少人把它遗忘,甚至丢弃了。为此我们倡导并和千千万万善良正直的人们一起,呼唤良心,守护良心,在我们身边共同种植培育起良心的教育,让我们的世界应我们更美好。
良心是对方、他人,团体、社会对自己的评价,良心也是外面社会评价与自身认知之间相互比较而产生的一种感觉;人在快乐的时候没有良心,只有在逆境、情绪低落才能感到良心;人心只有一个,但良心有千万种,不一样的人、不一样的心境就会有不一样的良心。若再问:良心是什么?良心就是自己、就是现在的自己……
这次的回忆让我深深地感受到:对于林萍的举动我举动原来不解的我现在终于知道他当时为什么可以做出这样的举动,有可能这就是我们的良心在鼓励我们吧。良心是一把钥匙,它能打开人们心灵的枷锁;良心是一盏照明灯,它能照亮人们前行的路;良心是一把锤子,它能敲开人们的善良的心扉;良心是一付良药,它能治愈人们受伤的心灵……
守护良心是我们每个人应尽的道德义务,我们应该向雷锋那样守护自己的良心,世界会应我们的良心而更加美好……
良心观后感【篇3】
今天,我读了一篇文章,这篇文章大家一定都看过,而且并不陌生,叫《神笔马良》,看过这篇文章,我的感触很深,令我回味了许久都舍不得放下。你们一定想:神笔马良有什么好看的?幼儿园小孩子都看过。那你们就想错了,如果你们都仔细品味这篇文章,你们会为马良而感到骄傲的。
这篇文章主要讲:有一个叫马良的小男孩,他很想学画画,但是他家里很穷,买不起画笔和纸。有一天晚上,他梦见了一个白发苍苍的老爷爷,整个屋子被老爷爷周围的金光照得亮堂堂的,这个老爷爷给了他一支神笔,并嘱咐他一定要给穷人画画。从此,穷人需要什么,马良就给他们画什么。可是好景不长,有一个地方官知道马良有神笔以后,就把他抓过来了,让他给自己一个人画画。马良不同意给他画画并且用自己的智慧战胜了这个坏官。读到这里,我既开心有悲愤。开心是因为马良凭借着自己的聪明才智和不畏权贵的勇气,战胜了这个贪婪的地方官;悲愤的是这个官员仗势欺人,搜刮百姓。马良爱帮助人的美好品质值得我们学习。有一句古话说得好:善有善报,恶有恶报,如果我们每个人都献出一份爱心,这个世界能不美丽吗?那些坏官污吏,都逃不掉正义的惩罚!其实那些坏官的贪婪都是因环境才形成的,每天都听一些花言巧语觉得自己比谁都高一等。
马良爱帮助人,令我很敬佩。有一件发生在我身上的事,至今我都没忘记,甚至是记忆犹新。每天上学我都要过一段有红绿灯的十字路口。有一天上学,我想以往一样,走到十字路口,看到了一个双目失明的老奶奶,衣衫破旧,背着行李包正在蹒跚挪步,我犹豫着要不要扶她过马路,不是我不爱帮助人,而是我很害羞,在以前的幼儿园里,因为害羞,被人误以为冷漠。我抬头看了一眼红绿灯,红灯只剩十秒了,我在心里给自己打气:去吧,杜肇晖,不要在害羞了!我快步走到了老奶奶的旁边,温和的在她耳边说:“老奶奶,我服您过马路吧。”老奶奶说:“那就麻烦你了,小姑娘。”把老奶奶送过马路,老奶奶对我说:“小姑娘,谢谢你,你叫什么名字呀?”我笑了笑说:“我是谁并不重要,您愿意叫我什么,我就叫什么。以后您过马路注意一下,再见!”我飞快的跑走了。还有一些同学一定也和我一样,“不敢”做好事,不要害羞,只要你用心做,认真做,这并不难。
良心观后感【篇4】
今天,我抽空读了一本书,是洪汛涛写的一本书,名字叫作《神笔马良》。
这本书讲了马良十分喜欢画画,他只想要一支笔,可是他走到哪里都被人欺负,有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。马良常用断了的树枝来画画,走到哪画到那,他画得画很逼真,把其他动物都给骗了。一次,有一位白胡子老爷爷给了他一只神笔。立刻,他画出来的东西都变成真的了。马良立志说:我要专门给穷人画画。马良是一个一心一意为百姓着想的人。他十分聪明,用神笔帮助了不少穷人,惩罚了恶人。
我也想拥有一支神笔,给黑夜中画几盏灯,不管人们走到哪里都有一丝光明;我也想拥有一支神笔,给贫困山区的孩子画一本本新书,让他们的智慧改变生活;我也想拥有一支神笔,给农村的人画一台台收割机,让他们不再那样辛苦。
我和马良所处的时代不同:那是对劳动人民是为地主干活,付出了,不但没有收获,还要受压迫。而我们现在是为自己生活,只要勤奋、付出,就一定会有大的收获,因此我们要珍惜现在的每一分每一秒。
今天的我们虽然没有神笔,可是我们有一颗善良的心,用所学的知识同样也可以为人类造福。
良心观后感【篇5】
我看过许许多多的书,尤其喜欢其中一本叫《神笔马良》的书。
书中讲了一个叫马良的穷孩子,住在破窑里,很早父亲、母亲就死了。他很想有一支笔,却迟迟不能实现。在梦中,他得到了一支神仙给的神笔。有钱人、官府为得到了神笔,想抓马良,却让马良识破了。最后,马良用神笔让一切罪恶葬身于大海之中。
每当我看到马良为大家挺身而出,大家也为了掩护马良,告诉恶人:“我们都是马良”时,我十分感动,多么好的一个人呀!为了他,大伙都会挺身而出的!
而每当我看到画师落井下石、阿谀奉承时,我的心中便十分厌恶。尤其是当他巴结官府时,我更是气愤不已:“他到底有没有良心?”
我也要像马良一样做一个善良、不怕困难的孩子。每当我遇到困难的时候,我总会想起马良。记得有一次,美术老师布置我们做手工——用橡皮泥做圣诞树。手工可是我的弱点,笨手笨脚的我,总是控制不好自己的手。明明要做一个树干的,可是弄好了却怎么看都像大象腿!做了半天,失败了无数次,我都想放弃了,可是这时候,马良坚定的眼神顿时浮现在我的脑海中,我羞愧了,怎么能这么轻易就认输?后来,我请妈妈帮我,费了九牛二虎之力,终于顺利完成了。没想到,第二天我的圣诞树作品竟然还获得了班级二等奖。那一刻,我的心中充满了自豪。
愿世界上有更多的马良,愿所有的人都能幸福地生活!
良心观后感【篇6】
食品可以添加塑化剂,牛奶可以兑入三聚氰胺,楼房可以成排倒塌,馒头可以染色,地沟油可以被端上餐桌似乎这个社会,良心已被束之高阁,金钱取代了格调,物质取代了人们心中的道德律。所以我们呼唤良心,人性本善,但愿每个人都保持住自己平凡的良心。
康德有言:我所敬畏的两样东西,一是心中的道德律,二是头顶的星空。然而这个社会中良心缺失的现象却比比皆是:大学生为救人而落水,打捞者却喊出先交钱,再救人的无情话语;许云鹤、彭宇伸出善良之手,却反被敲诈;许多非法煤矿将矿工的生命玩弄于股掌之中,矿工冒着生命危险工作了一年,结果可能还得不到一分钱这一切的一切无不在上演着社会道德的滑坡,如此下去,良心何在?人性何在?民族精神崛起的希望何在?
然而无论社会环境如何,总有一些人如终保持着平凡的良心,看到了他们,才感觉到良心尚存。当陈贤妹抱起被两次碾压的小悦悦时,是良心的觉醒;当高晓松在法庭上不为自己的过去辩解时,是良心的觉醒;当德国总理在波兰人民面前跪下时,也是良心的觉醒。良心是平凡的,每个人都有向善之心,只不过我们的心灵因岁月流逝而蒙尘,因喧嚣纷扰的社会而不知所措,良心没有抛弃,它只是停留在原地,等着人们回头去重拾。
重建人们心中的道德绝非一朝一夕之事,长时间积累的道德沦陷,不能指望一个晚上就解决,时间是最好的解毒剂。
平凡的生活,平凡的良心,却能拥有一个不平庸的人生,或许你只是坚持自己的原则,然而在不经意间你可能就拯救了一个人的一生。我们的良心不必崇高,不必想着什么为了世界和平而奋斗。我们的良心可能就是:当别人在悬崖边上挣扎时,即使你不能拉他一把也不要把他踹下去。
当生活中处处可以看到平凡的良心,当每个人都心存善念,生活便会少了尔虞我诈,世界就变得简单无瑕。
感恩的观后感(精选六篇)
关于“感恩的观后感”我们为您整理出以下的知识点。好的电影可以让我们改变对很多事物的看法,全身心投入的过程,会让我们有更多的感触与体会。零星的思索需要我们认真的整理成一篇观后感觉,观后感是将我们内心获得的感悟再结合影片内容所写出来的文章。期待这些事实能够加深你对该领域的了解!
感恩的观后感 篇1
用《感恩的心去工作》这本书,是塑造企业感恩文化的最佳心灵读本,我认为“感恩”同样对于教育事业也是必不可少的。
这本书提到了许多成功的典型企业,如:松下、沃尔玛、卖当劳、惠普、广州丰田等等,这些我们家喻户晓的知名企业的成功,一个重要的因素就是“感恩”!常言道:“滴水之恩,当涌泉相报”。用感恩的心去工作,这不是一句漂亮话,而是真情的让我们怀着感恩的心来工作吧!当我读了这本书后,我的心中豁然开朗了。“谁言寸草心,报得三春晖。”父母给我们生命,养育我们长大,我们应该怀有感恩的心去孝敬回报父母;同样单位给了我们工作,让自己能够在这平凡的三尺讲台上演绎自己不平凡的人生,我们应该感恩回报单位;还有帮助过我们的每一个人我们都应该心存感激!身为教师,应该以感恩的心去对待自己的工作,对待那天真无邪、聪明可爱的孩子。
当今社会充斥着竞争,充满着挑战。许多教师在这种环境下很盲从,不但没有采取积极措施去适应社会的需求,反而是经常埋怨社会竞争的激烈,抱怨同事间的钩心斗角,满腹牢骚的说着工作量大,抱怨牺牲休息时间来学习、培训、开会,课上学生调皮难于管理等等。我想当这些老师读了这本书后态度就会有所改观,会和我一样用感恩的心去对待自己的工作,对待自己的人生,重新认识一切。
“读书年”的开展,“干部作风建设”的学习,有些教师认为这与我们有什么关系,平时教学任务就很紧张,哪有时间干这些!但殊不知通过这些活动,我们就可以学会用科学发展观来指导教育教学工作的开展。通过读书、学习,会使自己智慧通透,丰富人文素养,在自己平凡的三尺讲台上丰富、演绎着自己不平凡的人生,展示个人魅力,会用宽厚的关爱为学生创造精神家园,不断激励学生。但如果没有这些活动的开展,可能就会有一些教师不会主动的去学习、提高。
评优课、公开课、“三大工程”的开展,有些教师就说这是在搞形式主义,而有些教师只是为了评职称才参加,并非为提高业务素质和能力。但通过这些活动会让自身学到很多教育教学的知识。我四月十五号去宜安镇东焦小学听了一节公开课,受益匪浅。从授课教师的教态上、多媒体课件的应用上、和学生的互动上都得到了很大的启迪。我很感谢宜安镇教委、李村镇教委、我黄壁庄镇教委联合教研给我提供的这次学习的机会。还有十九号到黄壁庄镇中学,学习了“三大工程”,学习了小学的管理教育的最新理念,它会更好的指导我今后的教学。
对于学生难于管理,这是现在教育中普遍存在的问题。有的教师积极应对,采取多种方法、多种途径和学生沟通,及时和家长联系,有的就是总在那抱怨。作为一名教师,教书育人是教师的职责,作为教师首先应感谢让你拥有这份工作,“人类灵魂的工程师”多么崇高的赞语。你没有选择学生的权利,只能用感恩的心去对待你的每一名学生,尤其有个性的学生更应多给予感恩,拥有一颗感恩的心。
在这本书有这样一个故事:
有一个妇女独自呆在家里,有一天她注意到窗台的台阶上坐着三个长者,于是她走过去对他们说:“请进来吧。”
然而,三个人都不愿意进她的家。
傍晚时分丈夫回来了,夫人告诉他这件事,他就去后面花园请他们进来。三个长者还在,但他们确说:“我们不能同时进你的家,你只能选择一个人,我们三个分别是爱、成功和财富。”
丈夫再次回家,说了这件奇怪的事,他们商量了一下决定把爱请进来,当他们宣布时,三个人同时来到他们家中。
三个老人快乐的说:“只有你们邀请爱的时候,我们才会一起出现。”
非常简短的寓言故事却寓意深远:一个人要想成功,必须存在一颗感恩的心!只有感恩,才会懂得宽容,不再抱怨,不在计较,才会更加珍惜,会以更加积极地态度去回报我们身边的人,去坚定自己的教育事业,使我们的生活、教学处处存在动人的风景。
“用感恩的心去工作,你就不会抱怨;用感恩的心去工作,你就不会感到乏味;用感恩的心去工作,你不会在困难面前退缩;用感恩的心去工作,你会觉得工作是为自己;用感恩的心去工作,你在受到批评时就不会感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到严以律己、宽以待人。”
请相信:“给你磨练的人,就是给你恩惠的人;给你痛苦的人,就是给你快乐的人;给你批评的人,就是给你成长的人;给你失落的人,就是给你荣耀的人。拥有一颗感恩的心,你的生命就会充满温馨;长存一颗感恩的心,你的灵魂就会更加纯净!”
《用感恩的心去工作》它告诉我:用感恩的心去工作!感恩是一种美德也是一种智慧,更是获得能量与能力的途径,它能成就生命和事业的辉煌!我感谢上级领导给我的磨砺,感谢中心教委及其我校校长给我的学习锻炼的机会及其指正,我会更加努力的工作,创造更加灿烂辉煌的业绩来报答各级领导的辛苦栽培。
感恩的观后感 篇2
电影《感恩的心》观后感
《感恩的心》是一部非常感人的电影。影片中的情节扣人心弦,让人在感动中思考着人生的意义与价值。故事围绕着一个中年男子的生活展开,他在一次车祸中失去了双腿,但他却用乐观的态度与感恩的心,重新建立了自己的人生。这个故事告诉我们,无论遭遇什么困难,只要心怀感恩,我们就能勇敢面对挑战,重拾快乐和幸福。
在电影中,主人公杨峰是一个富有事业心和雄心壮志的成功商人。一次意外车祸让他失去了双腿,他的生活顿时一片黑暗。杨峰并没有沉沦在挫折中,而是坚定地选择了与命运抗争。在朋友的鼓励和支持下,他接受了双腿截肢手术,开始了艰难的康复之路。
康复过程中,杨峰遇到了很多困难和挫折。他的身体需要重新适应新的环境,而心灵也需要逐渐接受现实。他从未放弃,始终怀着感恩的心,明白自己还有很多值得珍惜的东西。他感激每一个帮助他的人,感激每一个给予他勇气和支持的人,感激生活的奇迹。
影片中的一场场场景让人倍感温暖。杨峰利用自己的商业经验和能力,创办了一个康复中心,帮助其他残障人士获得康复和自立。他用自己的经历鼓励和启发其他人,让他们坚定自信、勇敢面对困境。同时,他也尽力让社会更加关注残障人士的需求和问题。他组织了各种活动和义工活动,为残障人士争取公平的待遇和机会。
通过观看《感恩的心》,我不仅被主人公的坚毅和顽强所打动,更深刻地明白了感恩的重要性。无论我们遭遇多大的困难和挫折,只有保持一颗感恩的心,我们才能看清生活的美好。感恩是对生活的回馈,是一种力量,让我们在困境中找到生活的动力和勇气。
同时,电影也给了我们很多启示。作为观众,我们应该更加关注身边的人,关注那些需要帮助的人。我们可以通过积极参与公益活动,或者为他人提供帮助和支持,来传递感恩和爱的力量。每个人都有能力做一些小事情,尽自己的一份力量来推动社会的进步和改变。
《感恩的心》是一部深刻的电影,它通过真实的故事告诉我们人生的可贵和重要。只有怀着感恩的心,我们才能找到真正的幸福和快乐。通过主人公的经历,我们深切体会到,无论遭遇什么样的困境,只要我们保持乐观的态度,怀着感恩的心,我们就能战胜困难,重新获得人生的美好。
《感恩的心》是一部让人深思的电影,它教会我们要感恩,要保持乐观的态度,要不断努力和拼搏。当我们面对困难时,我们要坚信未来会更好,要用爱心和感恩感染身边的人,让我们的社会更加和谐和美好。这部电影让我对人生的意义有了更加深刻的理解,我希望它也能触动更多人的内心,让更多人怀揣感恩的心,以乐观和勇敢的态度去面对人生的挑战。
感恩的观后感 篇3
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命的灿烂;没有父母,就没有我们自己;没有亲情,爱情和友情,就没有暖融融的人生。看了《感恩的心》这本书,让我一次又一次的感动和震惊。感恩是人生的一堂必修课。学会感恩,不要忘恩负义;学会感恩,拥有谦虚之德;学会感恩,怀抱敬畏之心;学会感恩,生命中爱多恨少;学会感恩,懂得人生需要忏悔;学会感恩,不要再沉溺于财富和权力;学会感恩,永远不忘说声“谢谢”。
当别人给你一个灿烂的微笑时,也请你记得回报一个微笑。人是自然的一部分,自然给予人类生存所需要的一切,人类接受大自然最大的恩泽,所以感恩不单纯存在于人与人之间,也存在于人和自然之间,在西藏,人们祈祷的时候,不是祈祷佛祖保佑自己和家人,而是感激佛祖保佑天空永远碧蓝,大地永远丰盈,所有的人都快乐安康。在西方国家的许多家庭里,用餐前都有一个感恩的仪式:感谢上帝赐予谷物和食品,感谢赐给亲人和家园,怀着如此的感恩的心,不仅看世界的一切都美好,更以敬重之心爱惜所拥有的一切。学会感恩,这也是一种美德,古人云:滴水之恩,当涌泉相报。又云:投之以木瓜,报之以桃李。生活在大千世界里,我们每一个人都有或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助,有的也是微不足道的绵薄之力,无论哪一种帮助,或许都足以改变我们的命运,值得我们感激一生。
我喜欢这本书,它给我带来了快乐!更喜欢带手语的那首《感恩的心》,每次听到这首歌,我的心都被深深的触动。情不自禁用歌声和手语演唱,深刻认真体会歌词所表达的对社会,对人生的感悟,感激!
感恩的观后感 篇4
平度开发区实验学校2.3班李晓航
我们每个人身边都发生过许多许多感人的事,不知道你们留意了没有,也许是因为老师让我们记下生活中遇到的一些事情,从中受到什么教育。我才注意到这些事。
前天,我妈妈让我读一本书。书中的一个故事深深地打动了我。有一个小女孩失语症,和她妈妈住在一起。我妈妈每天早出晚归挣钱养家。晚上,我妈妈会给他带一个年糕回家。
在他们贫穷的家庭里,一个小米糕是最美味的!但这样的日子并没有持续。小女孩的母亲在回家的路上去世了。手中握着一块年糕。
小女孩在悲痛中发现她母亲死后仍然敞开着身体。为什么她妈妈的眼睛不能闭上?小女孩突然明白该怎么做了。她擦干眼泪,决定用自己的语言告诉妈妈,她一定要好好生活,让妈妈安心走。。。。。。
于是,小女孩一遍一遍的用手语“唱着”《感恩的心》直到妈妈把眼睛闭上。。。。。。
在故事里,我母亲对孩子的爱和小女孩的力量感动了我。小女孩也能感受到妈妈的心情,理解妈妈对自己的爱。你能懂得亲人对你的爱吗?
我们周围的亲戚和老师都为我们付出了太多的爱。我们明白了吗?我们应该怎么去报答他们。
我小的时候,有一次姥姥抱着我下楼,还没到平地姥姥磕到了,就在那一瞬间。姥姥怕我磕着硬用手撑着地。最后,奶奶的脚扭伤了,我安然无恙。
我现在长大了,我奶奶也老了。我应该尽我所能让他们放松。发生在我们身边的感人的事很多很多。
他们的好意深入人心,我们永远不会报答。但我们应该永远怀着一颗感恩之心,感谢他们的养育和教育。我们是三年级的大孩子。让我们一起努力吧!
用行动来证明我们都懂得感恩!
感恩的观后感 篇5
肥城市桃都中学八年级二班王明卓
看完电影《感恩的心》,我的心灵被深深的触动了。
电影的主人公张建军在被孕妇救命后逃之夭夭,始终不忘别人的救命之恩,时刻怀着一颗感恩的心,一直在想办法弥补自己的过错,为了不让自己的救命恩人因为再次失去女儿而悲痛欲绝,他把自己的亲生女儿送给了恩人。为此他的妻子抑郁而死,他也为见到女儿不能相认而痛心。最后他的感恩之心终于有了回报,历经千辛万苦终于和女儿相认了。
父女俩抱在一起的动人一幕,让每一位观众不由自主地流下了感动的眼泪。
是的,我们应该学会感恩。让感恩进入我们的心!如果我们懂得感恩,那么每个人都会拥有无尽的幸福和快乐。否则会心灵不安,影片中的张建军和工友被救之后,怕担责任就不管别人的死活而逃跑了,虽然也想去承担,但没有勇气,这种愧疚和负罪感始终折磨着他,以至于后来发生了妻离子散的悲剧。
虽然别人心里没有恐惧,但后来也得到了报应,让他受到了非人的惩罚。假如,他们俩人当时没有撇下救命恩人逃跑,救出他们的恩人,恩人也就不会流产失去孩子。张建军不会失去女儿,他的灵魂也不会日夜遭受折磨。
这让我明白了一个道理:学会做人才是最主要的。 所以,我们要做一个诚信,友善,负责,品德高尚的人。
这是一部贴近生活,体现着人与人之间真情的电影。电影中女主人公没有因为自己的行动不便,而见死不救,她奋不顾身救人的身影是多么高大,这彰显着“舍己为人”的高尚品德。张建军受了伤,小女孩的家人无微不至的照顾她。
这和张建军当年的不负责形成了鲜明的对比。张建军把女儿交给了恩人,安慰恩人受伤的心;因为他想念女儿,不怕在女儿的社区里辛苦工作,这也体现了他对女儿的真心和伟大父亲的爱。最后,真相大白,女儿一家原谅了他。
感恩是一个永恒的话题。今天我对它有了更深的理解。让我们做一个感恩的人吧!“感恩”不能只用语言,而要用我们的行动。
作为一名中学生,让我们永远怀着一颗感恩的心,感谢那谢为我们的成长而辛勤工作的老师,感谢那些陪伴我们一起学习的关爱父母和朋友。
感恩的观后感 篇6
星期六,我们一家去看电影,电影的名字叫《感恩的心》。
这部电影深深地打动了我。主人公——高盼盼,从一出生就得了不治不症,还是那么关心爸爸,爸爸为了她,把家里能卖的东西都卖了,爸爸还献出自己的血给高盼盼。结果,体力下降,在上课时从讲台上晕倒,瘫痪了,一辈子也站不起来了,只能天天坐在轮椅上。有一次,高盼盼在公园里对王阿姨和爸爸说:“我不治病了,就让我走吧!能看见妈妈,死又不是一件痛苦的事。童话书里说,天国是一个美丽的地方,说不定天国真是一个美丽的地方!”我觉得电影放到那里真是令人哭泣,令人感动。最后,经过许多好心人的帮忙,最后,高盼盼得救了。我十分敬慕高盼盼。
再想想我自己,和她差得远呢!她得了不治之症还帮爸爸做事。我没有独立自主的潜力,常常需要爸爸妈妈的照顾和帮忙。记得有一次,爸爸在虎门沙角上班,妈妈又要去东莞市进修,就我一个人在家,我非要妈妈在家陪我,我说:“一个人好怕!”妈妈说:“怕什么,旁边有邻居,你这种依靠性要改,要有独立自主的潜力,你以后长大了,爸爸妈妈不在身边了,你说怎样办?”想起这些,我真羞愧得无地自容。