良心观后感
发布时间:2023-06-20 良心观后感良心观后感6篇。
从小到大，我们都看过很多精彩的电影，看完后我们会记录下当时的感受和心情，写观后感不仅能锻炼自己的写作能力，还能真实记录下自己的感受。你是否在找良心观后感的观后感样例？这篇文章是我在网络上认真搜索得到的，欢迎学习和参考，希望能对你有所帮助！
良心观后感【篇1】
青年文摘的这一期当中有一篇题目最醒目，内容也最打动人心的文章：半颗良心。
半颗良心?还有半颗可言吗?你一定会这么想吧。是的，在我看这本书的时候，我也发出了这种疑问。不过，我慢慢意识到，那是因为，文中的伍尔德即使偷了别人的财物，但是，却是为了母亲;但是，却有反悔自己这么做，因为车里有一个婴儿。
他还有那么一点良知，最算是一点点，但是他还是保存了这些。所以就算他犯了错，也可以重新再来，重新成为一个好人。
看，果然，文中那个被偷车者(孩子的母亲)说的话：伍尔德先生，不用担心你的母亲，她已经成功做完了手术，身体正在康复之中。至于你，你还有半颗良心。只要不放弃自己，你完全可以成为一个好人。如果你站在一个不可赦免一个偷车人的角度上来看，你也不是错的，因为你也是为这个母亲着想。但是，伍尔德并不是故意的，他为了自己的母亲，却攒不到钱而发愁就一时之下做出来的举动。所以，我们为何不去用一颗宽容的心来看待他呢?并给他一次改错、重新再来的机会呢?
每个人都可以补足自己的过失，但是，如果你犯下了什么滔天大罪，连谁都不理解你的时候，那么你就没有机会再去弥补了。那个时候，就算人家怎么宽容，也不会放过你，因为你做的事实在是十分可恶。不过，做任何事情都要用脑子思考，这才是最正确的。Yjs21.COm
良心观后感【篇2】
阳春三月，阳春三月，暖流涌动。3月5日，在毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年之际，立人中学全体师生在体育馆举行隆重的“良心教育工程”启动仪式。浙江骄傲人物、道德楷模、爱心大使林萍，区文明办副主任余军、宁波市教科所书记尹晓军、区教育局副局长毛志挺、区教科室主任魏志刚出席启动仪式。
仪式在立人全体师生的誓言中拉开序幕，师生们举起右手庄严宣誓——我们的校训是“世界因我更美好”，我们的校风是“守护良心”。校长厉佳旭作动员报告并宣布启动仪式开始，他指出“向雷锋同志学习”是时代的要求，是中华美德的必然，是人类良心的呼唤。他表示立人师生将全面开展以“守护良心”为主题，以“五心”（感恩心、责任心、慈善心、进取心、廉耻心）教育为载体的道德教育系列活动，打响“立人”品牌。
最后，宁波市教科所书记尹晓军勉励大家，构建和谐社会，需要有千千万万个雷锋，以雷锋精神激励自己，仰望星空，脚踏实地，服务他人，成就自己，守住良心，让世界因我们更美好。
全体师生聆听了林萍事迹介绍，观看了她的爱心故事视频，学生代表向她献上鲜花，校长厉佳旭向林萍老师颁发学校德育导师聘书。教师代表决心“守住教育的底线——良心，奉献于育人事业”；学生代表向全体与会者发出倡议，希望大家“学习雷锋好榜样，守护良心做好人”。当《学习雷锋好榜样》《爱的奉献》歌声再次响起时，师生们在“守护良心奉献社会”的横幅上庄重地签下了自己的名字，并向“立人中学‘至善’爱心公益基金”捐出第一笔万余元的善款，这笔凝聚着立人师生深情厚谊的善款，将悉数通过“林萍爱心基金会”捐赠给为重病孩子捐肝的魏林英家庭，让她感受到来自社会各界的关爱，来自“立人”的温暖。
“不要做对不起良心的事情。”这句话我们常常挂在嘴边，没有人敢说自己没有良心。这个良心又表现在生活中的各个方面。
我不喜欢不负责任或做错了还强词夺理的人，这些人做什么事都为自己找理由。就算上公车不排队，别人批评他，他还是用雷锋精神来做推托，似乎他做的是对的，而别人说他则是错的。我想，如果他做的是对的，别人就不会说他或批评他，他更不必为自己找理由。
“良心”这只是两个简简单单的字，但近年来，不少人把它遗忘，甚至丢弃了。为此我们倡导并和千千万万善良正直的人们一起，呼唤良心，守护良心，在我们身边共同种植培育起良心的教育，让我们的世界应我们更美好。
良心是对方、他人，团体、社会对自己的评价，良心也是外面社会评价与自身认知之间相互比较而产生的一种感觉；人在快乐的时候没有良心，只有在逆境、情绪低落才能感到良心；人心只有一个，但良心有千万种，不一样的人、不一样的心境就会有不一样的良心。若再问：良心是什么？良心就是自己、就是现在的自己……
这次的回忆让我深深地感受到：对于林萍的举动我举动原来不解的我现在终于知道他当时为什么可以做出这样的举动，有可能这就是我们的良心在鼓励我们吧。良心是一把钥匙，它能打开人们心灵的枷锁；良心是一盏照明灯，它能照亮人们前行的路；良心是一把锤子，它能敲开人们的善良的心扉；良心是一付良药，它能治愈人们受伤的心灵……
守护良心是我们每个人应尽的道德义务，我们应该向雷锋那样守护自己的良心，世界会应我们的良心而更加美好……
良心观后感【篇3】
今天，我读了一篇文章，这篇文章大家一定都看过，而且并不陌生，叫《神笔马良》，看过这篇文章，我的感触很深，令我回味了许久都舍不得放下。你们一定想：神笔马良有什么好看的？幼儿园小孩子都看过。那你们就想错了，如果你们都仔细品味这篇文章，你们会为马良而感到骄傲的。
这篇文章主要讲：有一个叫马良的小男孩，他很想学画画，但是他家里很穷，买不起画笔和纸。有一天晚上，他梦见了一个白发苍苍的老爷爷，整个屋子被老爷爷周围的金光照得亮堂堂的，这个老爷爷给了他一支神笔，并嘱咐他一定要给穷人画画。从此，穷人需要什么，马良就给他们画什么。可是好景不长，有一个地方官知道马良有神笔以后，就把他抓过来了，让他给自己一个人画画。马良不同意给他画画并且用自己的智慧战胜了这个坏官。读到这里，我既开心有悲愤。开心是因为马良凭借着自己的聪明才智和不畏权贵的勇气，战胜了这个贪婪的地方官；悲愤的是这个官员仗势欺人，搜刮百姓。马良爱帮助人的美好品质值得我们学习。有一句古话说得好：善有善报，恶有恶报，如果我们每个人都献出一份爱心，这个世界能不美丽吗？那些坏官污吏，都逃不掉正义的惩罚！其实那些坏官的贪婪都是因环境才形成的，每天都听一些花言巧语觉得自己比谁都高一等。
马良爱帮助人，令我很敬佩。有一件发生在我身上的事，至今我都没忘记，甚至是记忆犹新。每天上学我都要过一段有红绿灯的十字路口。有一天上学，我想以往一样，走到十字路口，看到了一个双目失明的老奶奶，衣衫破旧，背着行李包正在蹒跚挪步，我犹豫着要不要扶她过马路，不是我不爱帮助人，而是我很害羞，在以前的幼儿园里，因为害羞，被人误以为冷漠。我抬头看了一眼红绿灯，红灯只剩十秒了，我在心里给自己打气：去吧，杜肇晖，不要在害羞了！我快步走到了老奶奶的旁边，温和的在她耳边说：“老奶奶，我服您过马路吧。”老奶奶说：“那就麻烦你了，小姑娘。”把老奶奶送过马路，老奶奶对我说：“小姑娘，谢谢你，你叫什么名字呀？”我笑了笑说：“我是谁并不重要，您愿意叫我什么，我就叫什么。以后您过马路注意一下，再见！”我飞快的跑走了。还有一些同学一定也和我一样，“不敢”做好事，不要害羞，只要你用心做，认真做，这并不难。
良心观后感【篇4】
今天，我抽空读了一本书，是洪汛涛写的一本书，名字叫作《神笔马良》。
这本书讲了马良十分喜欢画画，他只想要一支笔，可是他走到哪里都被人欺负，有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。马良常用断了的树枝来画画，走到哪画到那，他画得画很逼真，把其他动物都给骗了。一次，有一位白胡子老爷爷给了他一只神笔。立刻，他画出来的东西都变成真的了。马良立志说：我要专门给穷人画画。马良是一个一心一意为百姓着想的人。他十分聪明，用神笔帮助了不少穷人，惩罚了恶人。
我也想拥有一支神笔，给黑夜中画几盏灯，不管人们走到哪里都有一丝光明；我也想拥有一支神笔，给贫困山区的孩子画一本本新书，让他们的智慧改变生活；我也想拥有一支神笔，给农村的人画一台台收割机，让他们不再那样辛苦。
我和马良所处的时代不同：那是对劳动人民是为地主干活，付出了，不但没有收获，还要受压迫。而我们现在是为自己生活，只要勤奋、付出，就一定会有大的收获，因此我们要珍惜现在的每一分每一秒。
今天的我们虽然没有神笔，可是我们有一颗善良的心，用所学的知识同样也可以为人类造福。
良心观后感【篇5】
我看过许许多多的书，尤其喜欢其中一本叫《神笔马良》的书。
书中讲了一个叫马良的穷孩子，住在破窑里，很早父亲、母亲就死了。他很想有一支笔，却迟迟不能实现。在梦中，他得到了一支神仙给的神笔。有钱人、官府为得到了神笔，想抓马良，却让马良识破了。最后，马良用神笔让一切罪恶葬身于大海之中。
每当我看到马良为大家挺身而出，大家也为了掩护马良，告诉恶人：“我们都是马良”时，我十分感动，多么好的一个人呀！为了他，大伙都会挺身而出的！
而每当我看到画师落井下石、阿谀奉承时，我的心中便十分厌恶。尤其是当他巴结官府时，我更是气愤不已：“他到底有没有良心？”
我也要像马良一样做一个善良、不怕困难的孩子。每当我遇到困难的时候，我总会想起马良。记得有一次，美术老师布置我们做手工——用橡皮泥做圣诞树。手工可是我的弱点，笨手笨脚的我，总是控制不好自己的手。明明要做一个树干的，可是弄好了却怎么看都像大象腿！做了半天，失败了无数次，我都想放弃了，可是这时候，马良坚定的眼神顿时浮现在我的脑海中，我羞愧了，怎么能这么轻易就认输？后来，我请妈妈帮我，费了九牛二虎之力，终于顺利完成了。没想到，第二天我的圣诞树作品竟然还获得了班级二等奖。那一刻，我的心中充满了自豪。
愿世界上有更多的马良，愿所有的人都能幸福地生活！
良心观后感【篇6】
食品可以添加塑化剂，牛奶可以兑入三聚氰胺，楼房可以成排倒塌，馒头可以染色，地沟油可以被端上餐桌似乎这个社会，良心已被束之高阁，金钱取代了格调，物质取代了人们心中的道德律。所以我们呼唤良心，人性本善，但愿每个人都保持住自己平凡的良心。
康德有言：我所敬畏的两样东西，一是心中的道德律，二是头顶的星空。然而这个社会中良心缺失的现象却比比皆是：大学生为救人而落水，打捞者却喊出先交钱，再救人的无情话语；许云鹤、彭宇伸出善良之手，却反被敲诈；许多非法煤矿将矿工的生命玩弄于股掌之中，矿工冒着生命危险工作了一年，结果可能还得不到一分钱这一切的一切无不在上演着社会道德的滑坡，如此下去，良心何在？人性何在？民族精神崛起的希望何在？
然而无论社会环境如何，总有一些人如终保持着平凡的良心，看到了他们，才感觉到良心尚存。当陈贤妹抱起被两次碾压的小悦悦时，是良心的觉醒；当高晓松在法庭上不为自己的过去辩解时，是良心的觉醒；当德国总理在波兰人民面前跪下时，也是良心的觉醒。良心是平凡的，每个人都有向善之心，只不过我们的心灵因岁月流逝而蒙尘，因喧嚣纷扰的社会而不知所措，良心没有抛弃，它只是停留在原地，等着人们回头去重拾。
重建人们心中的道德绝非一朝一夕之事，长时间积累的道德沦陷，不能指望一个晚上就解决，时间是最好的解毒剂。
平凡的生活，平凡的良心，却能拥有一个不平庸的人生，或许你只是坚持自己的原则，然而在不经意间你可能就拯救了一个人的一生。我们的良心不必崇高，不必想着什么为了世界和平而奋斗。我们的良心可能就是：当别人在悬崖边上挣扎时，即使你不能拉他一把也不要把他踹下去。
当生活中处处可以看到平凡的良心，当每个人都心存善念，生活便会少了尔虞我诈，世界就变得简单无瑕。
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良心观后感精选六篇
观后感最重要的核心是哪里呢？观看过程中不免会产生个人的见解。此时我们最好将想法与感触记录成观后感，观后感是提高自己阅读理解能力的一种有效方法，“良心观后感”的与众不同之处将在这篇文章中得以呈现，请确保认真参阅本文！
良心观后感 篇1
艺术是人类文明的智慧结晶，是人类文明的镜子，窥视着人类文化的灵魂。艺术作品包含着无法言说的情感、深邃的思想、独特的审美经验，是人们交流情感和思想的工具，具有极为重要的意义。《艺术良心》一书展示了作为主张美好世界的教育者、广大艺术家所应遵循的准则，引领读者走向一个有趣又富有意义的文化之旅。
这本书包含了如何评价艺术的标准和方法，艺术中的道德问题，艺术作品的功能和特征等诸多内容。作者尽力让我们理解更深入的艺术知识，在探究艺术思想中发现了解很多以前从未了解过的东西，读完后感到受益匪浅。
“艺术良心”一书为读者提供了一系列的艺术知识。通过对艺术作品的剖析和解读，让我们深入了解艺术作品的不同层面，弥补了我们认知艺术的不足。此外，本书还阐述了艺术品的评价标准和评价方法，从而让我们在鉴赏艺术作品时更有判断力和前瞻性，不轻易被作品表面所迷惑。
此书还创新性地提出了艺术中的道德问题，这是一个让人深思的问题，引导我们去认真思考。以往，我们常常将艺术作品看作是展示美的形式，而没想到其中会涉及到道德问题，例如一些具有争议性的艺术作品，如何才能在保证个人创作自由的同时又不会违反社会的道德规范？这些问题在我们平时的生活中并不常见，但是在细致的思考之后，我们也许会有不同的看法。
此外，本书也探讨了艺术作品的特征和功能，比如艺术作品的实用性、表达性、建构性和美学等方面的特征。通过这种方式，作者展示了艺术工作者创作作品的目的和意义，让作品本身更好地表达出艺术家所要传达的思想。
总的来说，这本书让我受益匪浅。通过学习艺术，我更深刻地认识到它不仅是一种艺术形式，更是一个精神世界和文化传承的载体。需要注意的是，艺术也存在“良心”的问题，即艺术家所作的每一步都要有道德约束和社会责任，以达成公众的共识和理解。这对于作为一个职业艺术家或是创造艺术作品的人来说，必须时刻牢记。对于我们作为艺术作品的观众来说，更应该拥有一个好的艺术修养，对待艺术作品要保持一颗良心，这样才能鉴别出真正的艺术和深度的内涵。
最后，我想说的是，本书内容丰富，思路清晰，是一本很好的艺术导论读物。读完后，我对艺术有了更深刻的理解和认识，也增强了我对艺术的热爱。在浮躁和功利化的社会，我们常常忽略了艺术的力量和意义。本书的出现，让我们更好地理解艺术的价值和精神内涵，也提醒我们“艺术良心”的重要性，为我们的艺术之路提供了很好的指引。
良心观后感 篇2
作为现代社会的一份子，我们深感生活的压力和竞争的残酷。在这样的大环境下，我们为了生存和发展，很难不去牺牲自己的良心和道德底线。这种境况，已经成为普遍现象，被称之为“道德沦丧”。
《沉睡的良心》这本书，恰恰指出了我们需要反思的问题：我们如何在现代社会重获良心和保持良好的道德品质？这本书作为一本政治小说，不仅具有思考价值和思想深度，而且让人们对道德的重建有了更深的了解。在本文中，我将详细地探讨这本书的主题，并给出自己的思考。
首先，这本书的主题明显是关于“良心”，或者反道德沦丧。历史告诉我们，在某些时代，社会的道德水平会下降。古代以罗马帝国衰落为例，那个时期许多社会道德和价值观遭到破坏。相似的情况也出现在现代社会。随着时代变迁，我们也意识到，社会道德水平在不断下降。除了生活压力的因素外，道德沦丧的原因还包括社会和文化压力、归属感和道义观念受到破坏等。这个时候《沉睡的良心》这样一本书，就有了相当大的发挥空间。
其次，用小说的形式来阐述一个社会问题意义深远。这本书以小说的形式展现了一个独特的世界，通过描述一个国家领导人因温情而被追杀的故事，来阐述这个世界处于何种境地。这些情节揭示了人性中的黑暗面，并调查了拥有权力和做出道德决策的人的内心和矛盾。通过这些故事情节，本书向读者传递了强烈的思考价值和求知欲，细微地寻求真理和复杂性。
最后，这本书呼吁我们，保持良心、防止道德沦丧。这个问题是无论什么国家都必须关注的首要问题。它关系到社会的美好和和谐，甚至关系到国家的兴衰。在这个问题上，《沉睡的良心》一书提供了一个新的途径。通过独特的方式，让人们充分意识到道德的危机，思考如何保持良心和防止道德沦丧。
总之，《沉睡的良心》这本书，是一本弥足珍贵的政治小说。它告诉我们，道德危机不是别人的问题，而是我们每个人所面临的问题。请大家深入思考，让我们的良心不再沉睡，为美好的明天而努力奋斗！
良心观后感 篇3
《良心和天鲤》读后感
《良心和天鲤》是中国著名作家老舍创作的一篇小说。这篇小说通过生动的故事情节和鲜明的人物形象展示了人的良知和道德观念在现实社会中的冲突和挣扎。读完这篇小说，我深受触动，引发了对良知和人性的深思。
故事发生在20世纪20年代的上海，主人公是一个贫穷的小学教师杨帆。他性格善良、正直，对待学生认真负责，但生活却异常困难。一天，杨帆意外捡到一个罕见的天鲤鱼，并以为它是自己的财富。他逐渐发现这条天鲤鱼并不是他的唯一所有，还有其他人对它有所野心。
小说的主题之一是良心。在面对天鲤鱼的争夺中，杨帆的良心始终在提醒着他：是否要贪图一时的财富而丧失自己的良知？在现实生活中，常常会遇到道德选择的考验，这时候良心就成了内心的调节器。杨帆面临着的选择是放弃天鲤鱼，还是把它卖给最高价的人？他的内心挣扎，但他最终选择了放生。通过杨帆的良心选择，作者向展示了人应当始终是道德的，不能因为贪婪而失去自己的良知。
另外一个主题是人性。在小说中，除了杨帆之外，还有其他人对天鲤鱼虎视眈眈。杨帆的同事路遥和他的学生三毛都对天鲤鱼产生了贪欲，他们并不想为了道义而放生。这些人的行为反映了社会现实，即在现实生活中，人的自私和贪婪往往会压倒良心的声音。小说通过这些人物形象揭示了这种人性的弱点，提醒在面对利益和道义之间做出选择时，不能被自己的利益所蒙蔽，应当保持一份纯粹的良心。
读完《良心和天鲤》，我不禁思考起自己的良心和道德观念。在现实生活中，时常会面临各种诱惑与考验，很难保持自己良知的清醒。但正是这份良知，才是身上最光辉的宝藏。它往往会指引选择正确的道路，避免堕入道德的沼泽。
同时，也需要意识到，良心并非等同于道德准则，它更像是一个提醒器，提醒注意到自己行为的后果。而在社会中，道德准则对于规范人们的行为起到着至关重要的作用。唯有有良知的人才能履行良好的道德准则，才能促进社会的和谐与进步。
《良心和天鲤》这篇小说通过生动的情节和人物形象，以及对良心和人性的深刻思考，引发了我的共鸣。在现实生活中，要不断锤炼自己的良知，坚守自己的道德原则，始终保持一份善良和正直的心态。想起小说中的杨帆，他虽然生活艰难，但他始终保持着一颗良善的心。正是这颗良善的心，使得他在选择时选择了正确的道路，最终通过放生天鲤鱼找到了内心的宁静。
通过阅读《良心和天鲤》，我深刻认识到了良知和道德对一个人的重要性。良心是内心的清醒，它可以提醒始终保持道义和善行。而道德准则则是社会中的行为规范，它是人类文明的基石。只有在保持良知的同时，秉持正义和道义，才能真正成为有价值的人。
《良心和天鲤》是一篇值得深思的小说。通过对良心和人性的探讨，它提醒了在现实生活中保持良知和道德原则的重要性。应该时刻保持清醒的头脑，勇敢地面对艰难的抉择，始终选择正确的道路，用善良和正直的心灵去改善自己，去影响他人，共创更美好的社会。
良心观后感 篇4
《良心的折磨》读后感
《良心的折磨》是一部令人深思的小说，讲述了主人公在一个道德困境中，良心的折磨和内心挣扎的故事。
故事以一个年轻人叫李明为主角展开。李明是一个平凡的人，他有一个出色的职业和一个幸福的家庭。一次偶然的机会，他发现了公司内部存在贪污和腐败的现象。作为公司的一份子，他面临一个艰难的选择，是揭发这些不法行为，还是继续保持沉默。
良心的折磨开始了。在经历了一系列的内心挣扎之后，李明决定为了正义和公平而站出来。他知道这将是一个困难和危险的道路，但他相信这是正确的选择。他开始搜集证据，并向媒体和监管机构报告了公司的不法行为。他成为了一个被人尊敬和受人赞扬的人。这个决定也带来了巨大的压力和困惑。
在揭发不法行为之后，李明面临着很多挑战。他的家庭生活被破坏，他的同事对他的决定感到愤怒，他也遭到了来自公司的威胁和报复。他的内心受到了严重的折磨，他开始怀疑自己的选择。他不断问自己：我是否做了正确的事情？或许我应该选择沉默。这种矛盾的情感困扰着他，使他无法得到真正的平静。
尽管他内心挣扎，他始终坚守着自己的信念。他相信正义和公平是至高无上的，必须被捍卫和维护。他知道即使他付出了巨大的代价，但他愿意承担这一切。
通过李明的故事，读者不仅可以感受到内心挣扎的痛苦，同时也能体会到良心的力量。作为人，都有自己的良心，它是内心的声音，指引做出正确的选择。在现实生活中，往往会面临各种道德困境和抉择。有时候，选择正确并不容易。但正如李明所展示的那样，必须相信的良心，坚守的信念。
这本小说让我深思。人的一生中不可避免地会面临各种各样的道德抉择，这是考验良心的时刻。应该学会倾听内心的声音，选择正确的道路，即使这条道路看似曲折艰难。坚守良知是必须承担的责任，无论它带来的后果如何。只有这样，才能在生活中成为一个有良心和有责任心的人。
《良心的折磨》是一本深入探讨人性和道德的小说，它引导读者思考自己的内心，勇敢面对道德抉择并坚持立场。无论在面对什么困境时，都应该相信的良心，选择正确的道路，并尽可能地为正义和公平而战。只有这样，才能在面对良心的折磨时，成为一个真正有良知的人。
良心观后感 篇5
读这篇文章首先让我感动，如果你想过上有意义的生活，开创自己的事业，首先你必须学会如何在美丽与痛苦、挫折、挣扎与进步中找到自我。只有丰富的生活经验才是找到自我的最好方式，这样我们才能为自己、为家庭、为社会做点什么。说到这里突然想到了许三多，“好好活就是做有意义的事儿。
”俞敏洪大学四年给寝室同学打水，看似自己没有义务这样做，但就是这件小事儿给同学们留下深刻的印象，为他后来的招贤纳士打好了基础，这就是有意义的事儿。可能现在有一些事情是我们自己不愿意做的，但如果你做了，多年以后可能就会得到意想不到的回报；可能有的时候你会看不管别人做的一些事情，但是时间长了，回头看看，会明白很多，得到很多。
作为一名学生，大学四年来的首要任务是学习，但并非所有的认务都是学习。最重要的是学习如何丰富自己的经验，提高自己的能力，真正了解自己。知道你最想要什么，最想做什么。认清自己的性格，认清自己的优缺点，让自己有一个好的态度。你将来会做得更好。
俞敏洪在北大的时候成绩排在最后几名，但他知道虽然他自己的聪明比不过别人，可是他清楚地了解到自己有一种努力的、坚持不懈的性格这会帮助他像别人一样取得成功。
我对文中的一句话感触最深，“我常常跟同学们说，如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子，你的生命就是白过的。”如果整日碌碌无为，颓废的度过，既浪费社会资源，又浪费空气和水，宛如行尸走肉，那活着就没有意义了，到不如自杀算了。既然选择了活着，就要活得轰轰烈烈，可能你不会是那个改变世界乃至拯救世界的人，但你可以是一个享受生活，给别人帮助，给别人带来快乐得人，人都是有感情的，我认为，人活着就是为了感情，为了和你有感情的人做你想做的事，为了和你有感情的事物去付出自己的努力，享受过程，火的有朝气才是正确的人生观。
上大学后自己的人生才刚刚开始，才是自己独立的或自己的人生，要对自己负责，要对过去二十年来对你有过帮助，关心，支持过你的人负责，活好今后的人生。
活好自己的人生要有理想和良心，有了理想人生才有了目标，才有了奋斗的方向，“你所要做到的就是在这个过程要有艰苦奋斗、忍受挫折和失败的能力，要不断地把自己的心胸扩大，才能够把事情做得更好。“
“什么叫良心呢？就是做好事，做对得起自己和他人的事，与他人分享，愿意为他人服务。“自己一个人的人生是不会精彩的，一个人的喜悦与伤痛是不完整的，想要自己的人生过得不肤浅，就要敞开心扉去接纳别人，去和别人一起奋斗一起努力，可能要面临强大的对手但这样的人生才精彩，只有愿意和别人分享自己的喜悦的伤痛的人，才会得到真的感情，他的人生才完整！
作为一名大学生，我希望我的日常琐事能堆积起一个真正伟大的生活。
良心观后感 篇6
医生，被称为“白衣天使”，无论如何，都应以救病人的生命为前提，这，就是医德。
在《良心的处方》这篇短文中的王院长就是一个真实的例子。在他２６岁那年，他就业与一家公立医院，在医院里，收入与业务是挂钩的，于是，医生们就尽量开那些贵的药，他也不例外。直到一天，一个农民的遭遇让他悔过自新。起初，他收入很低，只到别人的四分之一。但后来，他有了固定客户，他感受到了被别人尊敬的滋味。再后来，他不满医院，就自己开了个小诊所。那些病人不惜辗转几十里路来他这儿看玻是那些病人，让小诊所度过难关。终于，有一个病人资助他开了市里第一家私立医院，如今，在他的医院，新医生们在上岗的第一天就会接到他的要求：“面对病人，请开出你良心的处方”。
如今，有多少医生能想这为王院长一样，有多少医院能像这家私立医院一样开出自己良心的处方？当医院成为公司，当医生成为业务员，不仅是人民的苦难，更是社会的悲哀。医院是用来造福百姓的'，而不是用来赚取金钱的工具！
每个人都有生病的时候，谁都不希望在自己生病时被别人落井下石，趁火打劫，每个人都希望别人能在自己生病时帮一把，就是千里送鹅毛，也礼轻情意重。
现在是物质社会，所有人都想着怎么赚更多钱，但如果医生也这样想的话，除了心痛，就只有叹气了。
医生不是一门普通的职业，不是上几年大学，读几年研究生博士生就了事的，医生是一门道德。
昨天看《新闻联播》，一夜走红的“养生专家”张悟本学历及职位涉嫌伪造，其所谓的六条养生理论被驳回。而其“著作”《把吃出来的病吃回去》销量居然达４００万册，许多人深受其害。
呜呼！古盗亦有道，而今医亦无德！？
今天的医生倒不如以前的大夫了？封建社会的大夫知道有鬼神，以医积阴德，求死后上天堂；而今天的医生只知赚钱。
我认为，医生的执照考核应先考医德，再考医术，而其工资，应与其病人人数挂钩，其这方面的有关法律也要增强。
医德是一个医生最起码的准则。
开心大冒险观后感6篇
为了让您更加了解“开心大冒险观后感”小编为您撰写了一篇详尽的文章，怎样写出关于作品名的全面的观后感呢？每一次观看都会为自己带来不同的感触。写观后感就是要写出自己的看法，优秀的观后感可以让我们了解影片的立意和细节，将这个信息分享给你的亲朋好友让大家都知道吧！
开心大冒险观后感【篇1】
星期六，我和哥哥一起去电影院去看一场使人催泪而下的电影。这部电影即惊险有刺激，它在带给快乐的同时，也让我体会到了做父母的不容易。
开心大冒险是一部有趣的电影，罗开心和他的爸爸在生活中总有一些矛盾相伴，于是，引发了一次奇妙的故事……
爸爸除了工作很少关心开心，给开心造成了很大的影响，开心以为爸爸不关心他了，不要他了，于是，他便生气的躲进了小木屋，然而，就在这时，一场突如其来的地震使父子俩阴差阳错的互换了灵魂，一场有趣而惊险的冒险也随之开始。同时也伴随着另一个惊天大消息：一场轰动全城的盗窃案发生了。盗贼是一群乌龙大盗，他们盗取了价值几千万的钻石，并将钻石装入一个玩具熊，妄想蒙混去香港。却不料，那个玩具熊在一次意外中，混入了成千上万个玩具熊当中。被运到了爸爸工作的玩具厂。盗贼们不愿放弃到手的肥肉，千方百计想要夺回钻石。他们与盗贼展开了一场激烈的角逐，并在爸爸、警方的帮住下，找到了钻石，将盗贼抓捕归案。
在他们精心策划的过程中，开心与爸爸发生了许多有趣的故事：自从互换灵魂后，开心不得不代替爸爸去上班，而爸爸也不得不代替开心去学习。工作中的开心明白了爸爸的辛苦，学习中的爸爸也知道了儿子心中的苦涩，于是，他俩逐渐了解对方，渐渐更深变得更密切，幸福了！
看了这部电影后，我明白了：父亲其实是一本很厚的书，小时候我就很佩服我的父亲，但不懂其中的含义；随着岁月的推移和一些事情的发生。我渐渐地了解了我的父亲，他像水一样，遇到障碍则气势更大，是一种遇到挫折则更加坚强的人。有时，我为了一些小事，经常和他赌气，离家出走，常常惹得他生气，现在回想起来，我觉得小时候的我是多么的幼稚，多么的不懂事啊，要是那时候的我能理解父亲的苦衷，学会独立，也许就不会惹出这么多事端，让他承担我的罪过了！
开心大冒险观后感【篇2】
一个动作敏捷的女小偷带着昂贵的钻石从楼上爬下,钻进了同伙的面包车里，飞速逃离现场。这是《开心大冒险》开头令人难忘的一幕。看了《开心大冒险》这部电影，让所有同学都感叹不已，父子间居然会有这么有趣的冒险经历。
罗开心是这部电影的主人公，他和他的两位同学组队准备着快到来的车赛。不幸的是，这天发生了4.5级的地震，罗爸帮儿子挡倒下的书架，醒来时意外地却发现两人的灵魂互换了。未来不让周围人感到奇怪，变成儿子的爸爸替儿子去上学，而变成爸爸的儿子则代爸爸去上班，一段有趣的冒险就此发生了。三个江洋大盗把偷来的宝石藏在一个熊玩具里打算运出去，不料阴差阳错地和其他熊玩具混在一起。由于赛车坏了的缘故，变成开心的罗爸受不了同学的请求，就带他们到罗爸的工厂修车，而变成罗爸的开心也到工厂来找灵感，更巧的是三个江洋大盗也来到这找藏有宝石的熊玩具，把来找灵感的开心和杨雨捆绑起来。变成开心的罗爸和两位同学用玩耍的方法整得三个大盗团团转，解救了人质，在罗爸和开心不小心滚下楼梯后，又一次灵魂互换，变回原来的模样。他们帮警察惩治并捕获了三个大盗，找到宝石，在车赛中赢得了冠军，而且开心还有了一个妈妈。
这一部电影很有趣，它体现了父子间那种原本有代沟、有隔阂的关系在经历冒险后相信相爱的变化，带给了我们三种感觉：首先是在开头时父子间的那种不愉快的气氛，会让我们很担心父子关系的发
展，到中间部分的毛线则会让我们感觉很刺激，很过瘾，很有趣，让我们达到一个非常兴奋的状态，到结尾部分则一改开始的紧张、担心，心情会很舒畅，会替他们因抓到大盗，找到宝石而感到高兴。
电影主人公罗开心有点叛逆，对老爸有成见，这一点不太好，但这是因为他的心灵创伤也是情有可原，我倒是很佩服他会玩的特点。现在的小孩由于受父母约束都不像他那么会玩，在冒险过程中，他的两位同学表现出了很多玩的方式，通过自己的智慧，以玩的方式惩治了坏人。如此看来，虽说玩不是很好的，会误了事，但在这样的情况下，如果是三个大人，很可能会被坏人作为人质的，所以，玩也是有益处的，我认为家长不要太约束孩子玩，至少可以放松心情，在这样的情况下还可以逆转情况。
这部电影的内容丰富，异彩纷呈，有浓浓的父爱，有同学之间的打闹、游戏、友情，有与坏人争斗时危险的情景等，是一部既有趣幽默又惊险刺激的电影。
开心大冒险观后感【篇3】
东街小学五年级【2】班黄丹
今天下午，老师让我们看了一部电影，名字叫做《开心大冒险》。
电影中的“开心”是个小男孩的名字，他跟他的爸爸生活在一起，他的妈妈因车祸去世了。
开心很不听爸爸的话，爸爸说什么，他总是反着做，还经常哭着说： “妈妈，爸爸不要我了。”
后来，**了，开心屋子里的大柜子倒了下来，爸爸扑了上去保护了开心，当他们俩醒来，突然发现彼此交换了身体了，他们用尽了办法，也没有把身体换回来，开心只好去帮爸爸上班，爸爸也只好帮开心上学，他们体验了对方的生活都很不容易，开心知道了爸爸上班有多难，爸爸也知道了开心心里想的什么。
有三个国际大盗，偷了一个宝石，价值5000万元，他们身手敏捷，他们很厉害。
就在学校郊游的时候，国际大盗把宝石放在了一个小熊的毛绒里面准备逃走，路上遇到一辆送玩具的货车，货车突然一个急刹车，车里的小熊玩具全下来了，国际大盗也刹了车，老师让小朋友们帮着叔叔们把毛绒玩具放进车去，开心把装宝石的毛绒小熊从那个人的手上抢过来，扔到了毛绒玩具堆里！国际大盗们恼火，就派小魔女去寻找！开心的爸爸为了找灵感写稿子！
国际大盗为了找宝石！开心和他的朋友们当天来到开心爸爸工作的玩具厂装饰汽车。开始了一场恶战！
开心通过他爸爸的智慧，和他的伙伴们用他们的勇敢和聪明把三个大盗给打败了，并且找到了宝石，爸爸通过开心的聪明，赢得的更多人的欣赏，工作得心应手。
通过这个电影，让我明白了一件事情，那就是无论干什么，要多为别人着想，换位思考一下，肯定会有意想不到的效果，虽然有时候自己很想自己长大会怎样怎样，看了影片之后，我还是希望自己慢慢的长大。
这部电影还告诉我们：团结就是力量！只要我们团结一致，任何困难都不能战胜我们！
开心大冒险观后感【篇4】
今天下午，学校组织了四、五年级的个别班级去看电影，其中就有我们——五一班。
我怀着激动而又兴奋的心情看完了这部电影，它的名字叫《开心大冒险》。电影的主要内容是这样的：有三个小学生，两个男孩和一个女孩，其中一个男孩叫开心，也就是这部电影的主人公。开心和爸爸在“换父子”的过程中，不但发生了许多趣事，而且这三个五年级的小学生在玩耍中打败并逮捕了三个全市正在寻找的偷宝石的贼。他们是用他们的智慧和能力打败了坏人。我想如果换做我们，那么一定会束手无策，因此被坏人抓住。如果世界上再多一些像开心这样的人，那么就会少一些坏人。
在看这部电影时，当我看到三个小学生正在反击坏人，坏人吓得差点落荒而逃时，我笑了。但那时我心里被他们感动了。我想，他们自己做武器来打倒“敌人”，他们以后一定忘不了这个时刻。因为成功是用他们自己辛苦的汗水换来的。在电话线被剪断的情况下，他们三个小学生机智地想出了好办法，从而解救出了爸爸和一位阿姨。这三个小学生能在危难面前临危不惧，镇定自若，而我们却不行。现在有些同学在困难面前只会请求父母，请求别人帮助，我们应该学习他们三个机智勇敢的小学生。
开心大冒险观后感【篇5】
能开机就是幸运、能杀青就是奇闻、能上映就是传奇的亲情类影片，无疑又是一出偷渡进影院挤上大银幕的水货。过气明星散落在片中，无聊桥段拼凑成了全片。在动作和喜剧上都毫无作为的动作喜剧，同样在开心和冒险上也毫无新意。而对于片方来说他们也毫无责任之心，不吝啬的给已经因为烂片过多而锈迹斑斑濒临垮塌的国产电影源源不断的输送烂片，有这样热心片方，国片不烂，天理难容。
父子亲情类的影片定位到动作喜剧本身就已经变形走味了，如果能够从另类角度完美解读出较为含蓄的父子情本身也是件好事。遗憾的是影片的创新点只有一处：父亲变儿子、儿子变父亲。这是对“换位思考”一种影像上的表达，单亲家庭的父子缺乏沟通，通过一场地震奇妙的将父子两人换位，把儿子装进父亲的身体里，借父亲的皮囊去感受父亲工作的辛苦、情感的不易；而父亲代替儿子去上枯燥的课、解决学校同学关系；在两者的换位体验中实现有隙父子的和解。当然这种方式带来的缺点也有很多，尤其演员在换位表演的处理上用力过猛，有些过犹不及，导致“人小鬼大”和“人大幼稚”的表情无比做作。总的来说这种换位在影像表达上的创意是值得肯定的。
但是片方的思维发散到这个地步就不开窍了，笨贼和小鬼斗智斗勇完全不在套路上，你也不会想到“开心”其实是个人名，至于剧情是否能让你开心、是否能让你去开心的冒险，片方并不保证。而看完全片才知道片方不是不保证，而是根本就不提供开心的服务。至于冒险更是扯淡，如果一帮小鬼斗歹徒这类烂到流脓的段子也算冒险的话，那倒是本片展现出来的最大笑料了。
开心大冒险观后感【篇6】
我们和父母共处同一个屋檐下，但是我们和父母之间总隔着一面看不见的墙。或许是成绩，或许是想法……自从我看了《开心大冒险》这部电影后，我的心灵受到了一次强烈的震撼。也许我们之间的心灵的薄膜可以渐渐消逝的。
这部电影讲述了罗翰和罗开心这对父子两经常闹矛盾，互不理解。当一次地震来临时，爸爸因为要保护儿子不在儿子身上，书架砸下使他们各自交换了身体。罗翰成了儿子，罗开心成了爸爸。罗翰上班不认识他的办公室，罗开心考试交白卷，发生了许多搞笑的事情。罗开心和他的车模小组一起来到了玩具厂里，竟阴阳差错的遇到了偷宝石的江洋大盗。他们与土匪们展开了一场妙趣横生的战斗。在最后战胜了歹徒，找到了宝石，罗翰他们父子两也被货架砸到而交换了身体，真是三喜临门呀！
开心和爸爸的这次的身份互换是成功的，分别体验了两种不同的生活角色。让他们跟能体会到对方的想法和处境。
这不禁让我想起了前几天中午发生的一件事情。那天中午，我正和几个同学
得不亦乐乎，忽然一个"急报"传来："现在我在楼下等你，你快点儿下楼回家！"万般无奈之下，我只好回家。正当我气鼓鼓的坐在沙发上时，隐隐约约听到了隔壁爸爸正在和妈妈讨论着什么。
"听说这次十二中重点高中的录取率44。8%"
"那么儿子明年到底是上十二中还是市三中呢？"
"上十二中还得买房子呢！"
"为了儿子，咬咬牙，买就买吧！"
"唉n"
听到这儿，我心里"咯噔"了一下，心里有种酸酸的感觉，顿时心里所有的委屈一下子就消失的无影无踪，一种莫名的'感动从心里油然而生。父母对我们的爱是无微的，也是无言的。有时候，我们想做的事情总是得不到父母的准许，总是让我们先搞好学习。其实，我们的父母是为了我们好，为了我们学习更多的知识，为了我们能上好学校，为了我们的将来着想，一切都是为了我们！当我们因为父母而生气时，请换位思考一下，想一想父母使你生气的原因，再想一想他们的难处，那气就消了。
如果家长和孩子换位思考，老师和学生换位思考，领导和下属换位思考……那么人与人之间的关系将更加紧密，社会将更加美好！
残奥会观后感心得6篇
栏目小编从您的要求出发提供了这份有价值的“残奥会观后感心得”。生活是五彩缤纷的，我们会因一些事情产生新的理解或看法内心有所触动，我们要花点时间把这些想法写进心得体会里。写心得体会可以帮助我们提高与他人沟通的能力。需要答案的朋友请来这里查看！
残奥会观后感心得(篇1)
这几天，有时间就看残奥会比赛。我是第一次完整的看这样的比赛，以前只是看看新闻报道。当我看到运动员坐轮椅上打篮球、打乒乓球，看到他们一只独臂在水中奋力向前，看到他们带着假肢奔跑在赛道上，运动员的每一次出发、每一次入水、每一次挥拍、每一次投篮、每一次救球，甚至每一次用肩膀去擦拭汗水，都深深触动了我，心中不时涌起一阵阵热浪，心疼他们的同时更多的敬佩。此时，更真切地懂得了什么是生命的力量，什么是顽强的拼搏，什么叫不向命运低头。
如果说北京奥运会带给我们的是激动喜悦和欢乐，那么，残疾人奥运会带给我们的更多的是感动，是震撼。他们中除了少数人是先天残疾外，大多数人本应该和正常人一样有健全的躯体，健康的器官，但由于遭遇了种种不幸，他们的命运遭到了不公平的待遇，或缺少了肢体，或失聪失明，但他们在从来没有向命运屈服，没有就此倒下！赛场上，那种奋力拼搏的精神，跌倒了再爬起来的毅力，在向命运抗争，在向厄运展示着生命的力量。
每一个残疾人选手，为了体育，为了更好地融入到健全人的社会中来，付出了比健全人更多的汗水。在这个过程中，他们超越了自我。可以毫不夸张地说，每一个残疾运动员，都是一个奇迹。他们都是战胜自我的勇士，每一个残疾人运动员在运动场上搏斗的身影都值得人们敬佩，他们创造的每一项运动成绩都值得人们喝彩，观看比赛，我们不再去计较运动员是获得金牌，还是没有拿到奖牌，不再关注他是来自哪个国家，来自哪个民族，我们所感受的就是他们不畏艰难、百折不挠、乐观进取、顽强拼搏的精神，感受的就是生命的尊严，感受的就是顽强的震撼。
让我们共同为走进奥运会的残疾人和没有走进奥运会、我们身边的残疾人的坚强、勇敢喝彩吧！是他们用自己的行动在激励着、鼓舞着、鞭策着我们这些健全人，我们没有任何理由去进取，不去努力。同时，我也在心里默默祝福所有的残疾人，幸福安康。
残奥会观后感心得(篇2)
杨洪琼是一名老将，原本是轮椅篮球选手的她，在跨界进行滑雪训练时遇到了很多困难：坐式越野滑雪需要依靠双手保持身体平衡，因为不适应，杨洪琼成了队里摔跤最多的选手之一。
在去年的全国残运会上，杨洪琼发挥失常，成绩并不算出色。这让她一度对自己产生了怀疑，但心里的不服气把她拉回了赛场，最终她在本届冬残奥会完美绽放。
接下来，杨洪琼还将参加北京冬残奥会残奥越野滑雪女子中距离(坐姿)比赛，她将向个人的第三枚金牌发起冲击。
中国轮椅冰壶队在本届冬残奥会上开局不利，先后不敌加拿大队和瑞典队。此后他们逐渐找回状态，接连战胜爱沙尼亚、美国等队，赢得循环赛四连胜。9日上午，他们先与斯洛伐克队交手，比赛中，前四局斯洛伐克队把握住机会，以3：2领先。第五、六局中国队利用对手失误连得5分，第七局斯洛伐克队后手拿到2分，第八局斯洛伐克队最后一掷出现失误无奈认输。下午，中国队与挪威队赛况胶着，前四局战至2：2平，第五、六局双方各拿到1分，第七局挪威队利用中国队失误得1分，将比分改写为4：3。第八局中国队控制了场上局面，并凭借四垒王海涛最后一投拿下4分实现逆转，以7：4战胜挪威队。
为中国队取胜立下头功的王海涛赛后表示，打出最后一球后自己的心情特别激动。通过这些年的比赛，我发现在关键壶上不能胡思乱想，要在看好点位、把握好力量后果断出手。王海涛说。
作为中国轮椅冰壶队赢得2018年平昌冬残奥会金牌的功臣之一，王海涛也在这个最为关键的时刻展现了冠军风采、王者风范，他的最后一投不仅成功绕过重重障碍打掉挪威队的冰壶，而且同样完美避开了中国轮椅冰壶队所有在大本营中的冰壶，他帮助中国轮椅冰壶队后来居上，为中国队最终赢得这场比赛的胜利。面对挪威队送上的掌声，王海涛坦言，冰壶是一项绅士运动，对手打出好球的时候我们也会为他们鼓掌。
挪威队整体没有太大的失误，能投、能打、能悬，力量也控制得非常好。中国队教练岳清爽表示，比赛结束后她拥抱了每一位队员，对他们来说这是个很好的锻炼。对手没有给我们太多机会，比分跟得特别紧，就是看谁能坚持到最后。
10日，中国队将迎战循环赛最后两名对手英国队和拉脱维亚队。岳清爽表示，队员们的状态一场比一场好，希望他们能继续稳住心态，打好每一场比赛。
中国队与捷克队的残奥冰球决赛资格赛一波三折，惊心动魄：第一局中国队6分48秒即由汪之栋取得进球，但仅过一分多钟，捷克队即由米哈尔盖尔将比分扳平;第二局20分29秒，田金涛将比分改写为2：1;第三局，30分29秒，中国队的申翼风将比分扩大为3：1，但又是仅过了2分多钟，捷克队的瓦茨拉夫赫奇科取得进球。此后，39分01秒时，捷克队将比分扳平，直到43分09秒时，中国队汪之栋再入一球，从而以4：3的比分结束了比赛。
11日晚20时05分，中国队将与美国队进行半决赛;另一场半决赛将在加拿大队与韩国队之间展开。
残奥会观后感心得(篇3)
今年的二月对于一些“体迷”来说是一个特殊的日子。作为一个小体迷的我，还不到10点钟，就守在电视机前了。我把节目调到CCTV—5，看着主持人对前几届冬奥会的介绍，看着回顾中的杨扬在长野冬奥会中为中国打破奖牌“0”的突破，看着申雪与赵宏博为中国在一次次大赛中取得金牌……我不禁对此…我不禁对此次冬奥会充满了希望。
午夜到了，体育场内的开幕式开始了，而我却注意到了体育场外面也很热闹，没有办法参与开幕式本身，并不等于不能分享那份喜悦。在围聚在隔离栏前的人群中， 最引人注目的是一个统一着装的团队，他们来自波兰!
这群波兰人每看到有运动员的车经过就会高喊“波兰、波兰”并唱起旋律感极强的歌曲，配上整齐划一的口哨声，的确是声势夺人。如果看到 搭城演员的大巴车，他们又会友好地喊起东道主的名字来。
团队的负责人亚当是个英俊热情的青年，他说他们这个团队有将近50人，都是来自波兰的冰雪运动爱好者，他们要在都灵待到冬奥会结束，好好过一次“冰雪瘾”。
我看着场外新闻，又想想体育馆内，我轻轻吁了一口气，真希望中国队能取得优异的成绩。
残奥会观后感心得(篇4)
残奥会带给人们的是同样吸引人的体育比赛，观众可以从中获得同样的快感。这样精彩的体育比赛，与健全人参加的比赛别无二致。澳大利亚残奥会运动员卡特里娜·维博日前在北京说：“我希望大家都能看看残奥会比赛，有人认为残奥会重在参与，竞赛次之，但我要说，残奥会跟其他任何运动一样，每个运动员只有奋力拼搏才能成为佼佼者，残奥会一样有兴奋和失望。”
今年31岁的澳大利亚田径运动员卡特里娜，18岁时被当作有前途的球类选手进行培养。但不久后她患了轻度脑瘫，便转战田径赛场，至今已在三届残奥会上获得3枚金牌、3枚银牌和1枚铜牌。从健全人到残疾人，从奥运会到残奥会，卡特里娜体会更多。她说，残奥会是真正的体育比赛，只不过运动员碰巧身有残疾而已，但他们训练的艰苦比以前更甚。
经过几十年的发展，残奥会正在吸引越来越多人的关注。在澳大利亚，20年前残奥运动员甚至没有队服，而且要自己支付旅费。现在运动员们不仅得到政府和社会的大量资金支持，而且还可以获得更好的教练指导。媒体也比以前更关注残奥会，电视转播时长增加了，报纸特写也是栩栩如生。这一切，都与运动员在赛场上奋力拼搏，献给世界同样精彩的比赛密不可分。
残奥会观后感心得(篇5)
北京奥运会落幕两周之后，中国国家体育场鸟巢又再度沸腾——北京残奥会盛装开幕。这是奥林匹克精神的延续，是对生命自强不息的盛赞。满腔的热情迎接奥运会及残奥会的胜利召开，真正体现出同一个世界，同一个梦想的奥运精神。
残奥运动员都是身残志坚，但最终在历史的舞台上留下了辉煌的一笔。残奥期间，每一场比赛都动人心弦，每一场比赛都令人感动，比赛中，失去双臂的中国选手何军权，靠着两条腿，靠顽强拼搏的精神，在4×50米自由泳接力中得到了冠军。还有南非选手杜托伊特，她曾经是个四肢健全的游泳健将，但因为一场车祸失去了左小腿。北京奥运会中，她在女子马拉松游泳游出16名。但无论她去的怎么样的成绩，她能站在两个奥运的舞台上，就是奥林匹克精神的充分体现，是一个传奇。
这一个个感人至深的故事，无不时时刻刻激励着我们这些健康的人。我们每个人都该感到无比幸福，因为我们拥有一个健康的身体，能感受到世界的奥妙和神奇。
我们要向他们学习如何面对生命征途中的困难与挫折，并思考作为健全人该如何珍惜和感受生命。他们的自强不息，他们敢于做生活中的强者，都奏出了一曲高亢激越的生命交响曲的宏伟乐章。
让我们向这些残缺的天使们致敬，向伟大的运动精神致敬!
因为人各有各的命运，所以，世界上有了“残疾”两个字。
说残奥会是竞技舞台，也是不可否认，但我认为更大的.一部分是他们敢于在这舞台上展示自己，向全世界的人诉说自己虽然有身体上的残缺，但是他们自己心中的理想还是火热的，还是不可摧毁的。
独腿女孩与“芭蕾王子”的双人舞震荡了千万观众的心，演绎了残疾人对理想的追求,对完整生命的追求，完美地阐释了生命存在的价值。
博尔特以手捶胸轻松飘越百米世界纪录，菲尔普斯的水中8金与7项世界新纪录，使得人类在陆上在水中都将生命的极限推开了很远。
残缺的身体不等于残缺的人生。一张张刚毅的脸，一个个奋力拼搏的身影为我们抒写了人类最华美的篇章。残奥会的运动健儿就这样用顽强的意志，用不懈的努力为自己创造了生命的辉煌。
残缺不是耻辱，残缺铸就了另一种美，美在坦然面对残疾的噩梦上，美在执著追求生活的意义上，美在坚强对抗巨大的困难上……那是意志，浇筑在身体上的一种炫目的光辉。身为健全人，我们给予他们的不是漠视，更不能是轻视，只要人活得有尊严有价值那就不算是真正的残疾人。
让我们关注残奥，关注生命，关注完美。
残奥会观后感心得(篇6)
“北京欢迎你，有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹……”每当听着这首歌，想起爸爸说:2008年北京夏季奥运会开幕式上“鸟巢”里流光溢彩，中国激情澎湃的迎接五湖四海的客人，当那代表着奥林匹克精神的五环旗，承载着古老的华夏民族千百年来希望和梦想冉冉升起时，悠久的华夏民族七百年来的希望和梦想终于实现了，全国人民热泪盈眶，激动不已。从爸爸给我讲这个故事的那一刻起，我的内心便有了一个美好的梦想，那就是——特别喜欢滑雪运动的我，也想站在奥运会的领奖台上，为国争光。
一颗从小飘来的种子，在我的心中扎下了深根，我特别喜欢滑雪，也梦想着能参加2022年北京冬奥会，把金灿灿的的奖牌挂在胸前。
今年寒假，我终于有机会学习滑雪啦。有一天，父母带我去甘肃省和政县松鸣岩国际滑雪场练习滑雪。当我们走进滑雪场门口，看到穿上了厚厚滑雪装的人们，整个都变得很笨重了，像极了可爱的大熊猫。进到滑雪场里面，很多小朋友在玩，有的在滑雪、有的在雪面上嬉戏打闹，也有的穿着滑雪装轻盈地从我身边滑过。我羡慕极了，迫不及待地让爸爸教我滑雪。
爸爸和妈妈把我带到新手练习的滑道练习，当我刚进滑道的时候，看到脚下的地面光溜溜的像镜子一样，我心里有些害怕，不敢迈步了。爸爸扶着我左胳膊、妈妈扶着我右胳膊，此时的我真像一只一摇一晃的小企鹅，小心翼翼地抬着沉重的脚步向前移动着。我全身发抖，忽然脚底下发出“嗖”的一声，我的整个身体重重地摔在地上，手中的滑雪杆也飞出了好远，屁股发麻，疼得我差点哭了起来。
此时的爸爸一边鼓励我要坚强勇敢，一边和妈妈一起把我拉了起来。我不得不又抬腿迈步了。当我看到别的小朋友都很顺利地滑下去，快到终点时还很顺利地冲刺一下，我多希望自己也能滑得那样好。可是，我还是掌握不了身体的平衡，左摇右晃的，我想放弃练习了。这时爸爸笑呵呵地说：“做任何事情开头都比较困难，只要坚持最后一定能成功的”。于是我在他们的鼓励下我又重新站立了起来。这次，我没让爸爸妈妈搀扶，自己像醉汉一样摇摇摆摆地向前滑动着……
当我第二次站在滑道始点的时候，我不怎么害怕了，摸索着爸爸的示范动作，慢慢地移动着脚下的滑板，使劲地挥动着滑杆，一次次的摔倒，一次次爬起来，渐渐地我的身体开始平衡了许多，心里也没有了害怕的感觉。就这样，在不知摔了多少次中我终于掌握了滑雪的基本技巧。你看，大概是第8次的时候，我从开始的地方到最后的终点没有摔过一次跤呢。
爸爸看着我练得差不多了，就带我来到了专业的滑雪道上，你瞧，这次我滑雪的动作不那么笨拙了，心里也没有了一丁点的害怕，只听见风声在耳边嗖嗖地向后跑去，脚下的滑板好像在洁白的云朵上飞翔，眨眼间我顺利地到达了终点。”你真棒”!一位阿姨微笑着向我竖起了大拇指。
在回家的路上，虽然我感觉腿脚有点疼痛，脸部和双手冻得有些生疼，可我还是非常高兴，因为我收获了滑雪成功的喜悦，我明白了只有付出才有收获，只有拼搏才能成功，只有坚持才能胜利的道理。
晚上，我做了一个梦——梦见自己站在2022年北京冬奥会领奖台的最高处，望着在雄壮的国歌声中徐徐升起的五星红旗，我举着金杯,大声喊道：“中国永远第一，伟大的祖国，我们永远爱你!”
无语良师观后感经典
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的良师伴我成长优秀作文，希望对大家有所帮助。
无语良师观后感 篇1
剧中最感人，最值得我们老师学习的是马复兴作为一位民办教师，他在下麻尔小学工作期间，对来之不容易的教师工作的珍惜、投入，他善于学习，常常在没课的时候去别的学校听课学习。他潜意识里认为:知识能够改变命运，知识可以救国，使家国繁华兴盛。因此，他为了流落在田间、街道、工厂等处的失学儿童能够重返校园，历尽艰辛，吃尽苦头，受尽屈辱，一家一家去做说客。为了人家的儿子能重返校园，被那孩子爸爸摔倒在泥坑里，为了给打工的孩子讨要工资，被老板羞辱，把一把硬币气哼哼地仍在满是沙粒和小石子的地上，对马老师大声吼道“捡呀!捡到了都是你的!”说完背着身得意地走了。
此时，马老师没有被羞辱吓到，他没有退却，由于没有双手，不能像正常人那样弯腰捡拾，马老师跪在地上，先用两只光秃秃的.手臂合着去捡，可怎样也捡不到一枚硬币，最后，马老师只得跪在地上，用嘴去捡，这类情形所展现出来的马老师身上的品质让我久久难以释怀，我在想：“如果每位老师都有这类关爱流失儿童的行动，那就‘流失儿童’将会从字典中消失”。
还有，马老师那种不计报酬、把每个月仅仅20元的工资全部用来捐给有困难的学生交学费、买书包等学习用品。其实，他的家庭也其实不富裕，在他媳妇为了转正要给粮站教300斤公粮的时候，他的妈妈犹豫了要不要把这借来的食粮交给粮站，如果儿媳妇先转正了会不会对她儿子马复兴带来新的要挟，这些都给人真实的感觉，这部份内容导演都处理得很接地气。
《无手老师》这部电影，是一部很励志的电影，他不但合适老师看，也很合适每位家长陪着自己的学生看。
通过观看这部电影，使我更加热爱教育事业，在以后的教育教学工作中，我要以马老师为榜样，更加关爱每位学生，与学生共同成长。只要付出，就一定会有满满的收获!
无语良师观后感 篇2
我的妈妈是我人生道路上的指路人，我的妈妈是我的良师。
在上幼儿园时，我胆子小，怕见到陌生人，怕与人交流，刚去时我就赖在校门外不肯进去，妈妈安慰我，“不要害怕，在这里会有许许多多的小朋友和你一起玩耍，老师也会关心你，和他们一起会非常开心！”妈妈她总是这样给我鼓励，我知道在我走进校门后，你就会站在一旁看着我进去后才离开。
妈妈的鼓励使我战胜了胆小，学会了与人相处。
记得有一次我在做作业，做到了很晚，还有几道数学题怎么想也想不出来，我急得都不知道该怎么办！这时，妈妈轻轻地走到我的身边，放了一杯热牛奶在我的书桌旁，“作业写得怎么样了？”我苦恼地抓了抓头，“还有几道题不会做。”“不要紧，慢慢来，妈妈陪你。”妈妈细声说道。当我准备想说“随便做一下好了”时，妈妈看了看题目对我说道：“其实这几道题都挺简单的！你看看书上的例题，套套公式，马上就能得出答案了！”我收拾起烦躁的心情，理了理脑中的思路，按照妈妈的方法，把一道道难题都破解了！我向妈妈会心一笑，烦恼都抛到了九霄云外。
妈妈的帮助使我破解了难题，学会了遇事坚持。
还记得有一次在学校，我的同学把我最心爱的钢笔弄坏了，我十分气愤，回家把这件事我告诉了妈妈，妈妈疑惑：“为什么会被弄坏？”“笔掉在地上，被他一踩，就坏了。”妈妈又说：“那么他不是故意的.！为什么你的笔掉在地上不马上捡起来呢？”我转念一想：是呀！这其实也不能怪他，他不知道笔掉在了地上，更不知道会踩到，就这样我的心结打开了！
妈妈的开导使我打消了气愤，学会了给人宽容。
在微不足道的小事中，妈妈教会了我许多道理，传授给了我很多经验。妈妈是我人生道路上的良师！
无语良师观后感 篇3
一个人最大的幸福是热爱自己的工作。因为人的一辈子大部分时间都得工作，如果不热爱自己的工作，只是当成谋生的手段，就很难享受工作中的快乐。作为一名教师，如何做到热爱自己的工作，从事业中追求幸福感？这是我一直在思考的问题，直到读了郑杰校长的《给教师的一百条新建议》，才有一种豁然开朗的感觉。
“不妨一读此书，这是一本无害的书。”郑杰在《给教师的一百条新建议》中第一句话，就从一种别样的角度吸引着我。教师首先是一个完整的人，他们应该有自己的精神空间，他们也要享受生活……这样的观点就把教师从“圣人”的位置上拉了下来。要做一个成功的教师，必须首先学会做一个成功的普通人。
郑杰校长一百条建议的四个部分正能给我们这样的启示。
一、教师应设法让知识本身吸引学生
教育不是让学生将书本上枯燥无味的知识、概念简单的复制到学生的大脑中。教师应设法让知识本身吸引学生，这应该成为每一个教师努力的方向。在进行每一节的教学活动前，教师应该精心设计教学过程的每一个环节，做到既能够深入浅出地讲解难懂的知识，又能够让学生体会其中的乐趣，进而激发学生自己去寻求知识，探究知识的形成过程，明白知识的意义、学习的乐趣，让学生真正爱上我们所教的学科。
二、作一名理性的教育者
教师要有理性，必须把学生当“人”看待，这是我们的工作与其他工作最大的区别。教师要有理性，必须“从四十五分钟里榨出油来”，提高教学效率，那是在为学生节约生命……教师应该是理性的，理性的教师才是优秀的教师，他才有可能把自己的事业做好。
三、继续学习，多带点东西进课堂
教师需要不断学习的理由很多，教师要继续学习，不但是为了使自己的个人素养进一步发展，更是为了使学生得到更好的发展。我们常说：要给学生一滴水，自己就要有一桶水。就我们从事的教育事业而言，从为了学生发展的角度我认为继续学习可以达到：更新教育教学理念，做到与时俱进；学会新的教育教学手段并应用到教学中去。
只有教师自身教育素养的提升，有了一定的知识积淀，在课堂上的教学才不会照本宣科、索然无味。对于知识的理解和驾驭，才能游刃有余、融会贯通。所有这些皆来源于教师平日里的学习与反思，只有这样，才能闪耀出魅人的光彩来。
四、学会赞扬
正所谓“金无足赤，人无完人。”“优生”有缺点，“差生”也有闪光点，在教师心目中每个孩子都应有天才的一面。当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点，反之，你只会看到无数的缺点。
优秀学生是相似的，“差生”却各有各的“差法”。那些好学生，你不必对他们进行严加管教，他们也总是乖乖地两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书；而当你面对那一个个千差万别、生龙活虎的学困生时，一旦出了点问题，我们总是习惯性地先对他们进行批评、写检查、罚扫地……然后再对其讲道理，进行所谓的教育指导。其实一味的处罚和说理未必能触及后进生的心灵，久而久之，学生习惯了类似的说服教育，也就不能起到我们预想的效果了。
作者告诉我们每一位老师：“那些特别的孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的；我们永远都不要绝望，是因为只要我们充满期待，他们或许很有希望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西，而是圣洁瑰丽的师道精神，是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱，和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯，我们不放弃，绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人，我们没有放弃。”
作为教师，我们的责任不仅仅是把知识传授给学生，同时还要教育学生成人、成才。教育的实践告诉我们，后进生的'心灵创伤只能用心灵的温暖来医治，精神的污染只能用精神的甘露来洗涤。把那些我们已经用了好多年的训词换成赞美和幽默吧，把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上，多给后进生一点关爱，他们就会感到教师真正地关心他，爱护他，就会接受教师的教诲和劝告，产生追求进步的动机和行动。那么教育的效果也就会如我们所希望的那样：随风潜入夜，润物细无声。
学习不再仅是学生的专利，教育也不再仅是教师的特权。作为教师，必须把教育看作是贯穿与人的整个一生与人的发展各个阶段的持续不断的过程。这就需要我们不断学习新的理念，充实自己的头脑，使自己的思想不断地更新，与时代同步。所以作为教师，最重要的是教育思想、教育理念的创新，教师必须树立正确的教育观念，有了理念的更新，才能创造新的教育方法，适应时代的要求。
《给教师的一百条新建议》这本书像一面镜子，真诚的表述着对教育事业的热爱、忠诚与执着。值得我们细细地去品味，领悟它的精髓所在，指导我们的教育教学。
无语良师观后感 篇4
挺有人情味的无常，是鲁迅小时候看大戏时感兴趣的角色，无常为了让自己的堂房的阿侄再见亲人一面，放他回阳间半刻，结果被阎王爷认为是收了钱放人回去，被捆住打了四十下，这个无常也挺被人喜欢的，懂得人间的亲情与家人的悲伤，怪不得有人说他是人，只因为在梦中入冥去当差的。
真想亲眼目睹作者口中的大戏，它虽不像电视节目那么隆重，那么精彩，但它是中国文化的表现，虽其中的'阎王爷、无常等在如今看来挺有迷信色彩，但他们却是中华民族几千年来口口相传的神话，是中国人民的传统文化。
虽然今天我们可以看到更加吸引人的动画节目，但作者当年所看到的由人们自发组织的大戏和当时那喜庆气氛，却一去不返，我们再也无法看到，这确实是一种遗憾。
我们身边的，由古代传承下来的习俗，却在一天天的消失，这些，正是我们中华民族宝贵的财富，而这些财富，正逐渐被新的东西所替代，是的，社会正在进步，我们有权力享受高科技的服务，但那些曾经的传统，我们却不能忘却，它们经过历史几千年的打磨，逐渐成为中华民族中的耀眼的珍珠，它们是民族的代表呀!古老的深巷，被铲车摧毁，这里将耸起一幢幢现代化的高楼，人们是否还能想起那曾经存在过的，古老的深巷呢?
但愿祖先留给我们的财富，不要被我们浪费。
无语良师观后感 篇5
高尔基曾经说过一句文明遐尔的话“读一本好书，仿佛在和一个高尚的人谈话。”而我却觉得，读书就是在接受良师的教导。而不知不觉，我已经被这良师教导十多个春秋了。
正式接触到书自然是在上幼儿班时，那时还不认得几个字，全靠老师一字一句的教。生动而富有韵律的儿歌吸引了我的心。老师教的完全不能满足我的需求，我想，我一定要学会自己读，这注定我与书结下了不解之缘。
于是学了拼音后，我便开始自己读书了。首先读的是故事书，生动而富有哲理的.故事让我明白了什么是真善美，什么是假恶丑。比如看《农夫和蛇》，我第一次明白了对于邪恶的东西丝毫不能予以怜悯。读格林童话，在那梦幻的世界里我与邪恶卑鄙抗争；与善良真诚交友；与私心贪婪绝裂；与无私宽容结缘。
我渐渐的长大了，梦幻的王国变得更加现实，生活中挫折的打击，竞争的压力有时令我很烦恼，迷惘……于是我开始读名著，读《鲁滨逊漂流记》，知道人只要在逆境中与困难搏斗，就一定能摆脱困境，战胜困难。读《论语》，读《名人故事》，使我变得大气，心胸开阔起来，汲取遥隔千年的大思想家孔子的思想精华。了解爱迪生，懂得“失败是成功之母”。感受成功的奥秘：“百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”读《名人传》让我钦佩贝多芬那要扼住命运的咽喉，与命运抗争的精神。
就这样，书像一位老师，在我迷惘之时，总第一个站出来教导我如何面对。她是我人生中永恒的照明灯，指引我前进的方向而不误入歧途。我能够顺利的成长，书功不可没。
我现在仅是一个青春少年，成长的路途漫漫遥远，但我不惧怕，因为我有一个无所不知，神通广大的良师，她会伴着我，伴着我一直走下去……
无语良师观后感 篇6
也许很多人一提到书就能滔滔不绝侃侃而谈，他们有许多许多我所没有的读书经历。
相反，我与我的书之间，永远只是平淡如水，没有什么轰轰烈烈的经历，但我知道，我离不开书，正如鱼离不开水一样，只有当鱼游弋于水中时，才是快乐的。
很小很小的时候，每当入夜时，我安静的躺在小床上，睁大眼睛听妈妈给我讲故事，有时候我呆呆的望着妈妈手中花花绿绿的封皮，渴望着什么时候自己也可以像妈妈那样那么流畅的读出一串串句子。妈妈总会笑着告诉我，等我长大了，有门把手那么高的时候，我就可以识字了。于是，那时的我有了一个小小的梦想，快点长大。
后来，我有了自己的`第一本书，虽然那仅仅是一本漫画书，虽然刚刚上幼儿园的我依旧不认识几个字，但那本书还是让我欣喜若狂。还记得那个刚刚得到书的下午，我坐在沙发上很认真地捧着它一个字一个字的阅读，那里面有很多很多我不懂的词汇，但是我还是似懂非懂地一直读下去。那本漫画书现在已经很旧很旧了，但是我还是很小心的保存着它，那是我的第一本书，也意味着我读书生涯的起点。
然后便是我小学六年的时光。还记得小学一年级的时候，几个同学叽叽喳喳地围住我，问我为什么会认识那么多字。我歪着脑袋想了半天，很认真地告诉他们是因为我读了很多书。
这六年中，最令我引以为自豪的就是我的作文成绩。我无数次的听到身边的同学抱怨作文题目怎么这么难到底怎么写，然而我从来都是一笑置之，从来不会为某道作文题目而头痛。
我才14岁。和许许多多少年一样，也是个普普通通的孩子，和许许多多少年一样，我把书视为我的良师益友，从拥有第一本漫画的童年，到后来得到插图版的四大名著史的孩子，还有再后来面对着温暖和煦的阳光一边微笑一边沉醉于书中的少年，我看到身后一行行歪歪斜斜的脚印，证明着我的成长，而未来不可预知，前面的路依然要靠自己创造，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我只知道，书会伴随我一路前行。
无语良师观后感 篇7
踏入影院，随着光影流转，我仿佛穿越千年，来到了南宋临安那烟雨朦胧的古城之中，与《白蛇：浮生》共赴一场跨越时空的爱恋与抉择。这部追光动画的匠心之作，不仅延续了《白蛇：缘起》那份纯粹而坚韧的情感脉络，更在细腻与壮阔之间，勾勒出一幅幅动人心魄的浮生画卷。
小白与阿宣的情缘，历经五百年轮回，终在断桥之上重逢，那一刻，时间仿佛凝固，两人的目光交汇，是前世未尽的情缘，也是今生初见的悸动。这份深情，不问归期，只愿相守，他们携手步入人间烟火，与许仙及李公甫共筑起一段温馨而又略带奇幻的日常。街巷间，欢声笑语，是小白对人间温暖的渴望，也是她对爱情最真挚的守护。
然而，好景不长，杭州城的宁静被突如其来的怪事打破，金山寺的法海，以除妖卫道之名，不期而至。他的到来，如同一道冰冷的.剑光，割裂了小白与许仙好不容易编织的幸福生活。法海的出现，不仅揭露了小白与小青的真实身份，更让许仙的世界在震惊与恐惧中摇摇欲坠。那一刻，小白化身为巨蟒，不仅是她妖力的展现，更是她内心挣扎与绝望的写照。
影片在视觉与情感的双重冲击下，展现了人与妖之间复杂而微妙的情感纠葛。小白与许仙的爱情，超越了种族与身份的界限，却在世俗与偏见的洪流中显得如此脆弱。小青对姐姐的深情厚谊，以及她在关键时刻的勇敢与决绝，更是让人动容。而法海，虽身为佛门中人，却也在“妖”与“人”的界限间徘徊，他的坚持与执着，背后是对佛法理解的偏执，还是对人性的深刻洞察？
《白蛇：浮生》以一幅幅精美的画面，配以悠扬的音乐，缓缓铺陈出一个关于爱、勇气、牺牲与成长的故事。它让我们看到，在浮生若梦的世界里，每一份深情都不应被辜负，每一次选择都承载着重量。小白与许仙的故事，或许没有完美的结局，但它留给我们的，是对爱情真谛的深刻思考，以及对生命意义的无限遐想。
走出影院，心中满是对这段传奇的感慨与回味。《白蛇：浮生》不仅是一部动画电影，更是一段关于爱、勇气与信念的颂歌，它让我们相信，在这个纷繁复杂的世界里，总有一份纯粹的情感，能够穿越时空，温暖人心。
无语良师观后感 篇8
寒假里，我借阅了由原苏联著名教育家——苏霍姆林斯基创作的《给教师的建议》一书。也许是出于对后进生的关爱吧，我对那些只要能帮助提高后进生学习的内容特别在心。所以，书中提到的“阅读是对‘学习困难的’学生进行智育的重要手段”这一小节内容给我留下了深刻的印象。之后，我又反复阅读了三遍，觉得受益匪浅，借机，想和大家分享一下我的点滴感受。
书中写到：“有那么一些学生，他们理解和记住教材所花的时间，要比大多数的普通学生多２、３倍；头一天学过的内容，第二天就忘了。对这些学生来说，把学习仅仅局限于背诵教材是特别有害的，最有效的手段就是扩大他们的阅读范围，必须使这些学生尽可能地多读些书。因为在他们所读的书籍里，在他们从周围世界里所遇到的事物中，经常会发现某些使他们感到惊奇和赞叹的东西。在他们感到惊奇、赞叹的时刻，好像有某种强有力的刺激在发生作用，唤醒着大脑，促使它加强工作。
学生学习越感到困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要阅读：正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样，成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给以更鲜明、更长久的照耀。不要靠补课，也不要靠没完没了的‘拉一把’，而要靠阅读、阅读、再阅读，——正是这一点在‘学习困难的’学生的脑力劳动中起着决定性的作用。”
在我所任教的班级里，有相当一部分学生学习成绩差，就是因为他们的阅读能力弱，对题意不理解，而我经常采用的方法是来到他们身边，帮助他们读懂题意，告诉他们解题的.思路和方法。日复一日，他们的阅读水平仍旧停留在原地，提高甚微。这样一来，学生学得累，我教得更累。
就拿在上学期语文期末考试中，考了不及格的学生——王锦阳来说吧。他那二十多分的阅读题一分未得，究其原因，就是因为他的阅读量太少，他平时根本没有进行课外阅读，因为他学习不够积极，作业较拖拉，做题速度极慢，其他同学十分钟就能完成的作业，他却需要半小时以上，这样一来，他就把所有的时间都花在做作业上，少了许多阅读的时间。常常是：从图书馆借来的书还没来得及看就得归还了；《未来作家》报也是一发下来就被搁置在书包里；在校根本没有时间看，在家又不爱看书，连语文书里的课文都读得很少。因此，他的阅读理解能力就可想而知了。
像他这样书读得越少，理解能力就越弱，文章就越读不懂；文章读不懂，做题所花的时间就越多；做题时间一多，就越发没有时间来阅读了。这样恶性循环下去，他的成绩怎么提高得了呢？所以，要想使他的成绩免于不及格，得借助阅读来发展他的智力。只有读书越多，他的思考才会慢慢地清晰起来，他的思维才会活跃。
我以前经常鼓励那些成绩优异、学有余力的学生多看课外书，扩大阅读量，增长更多的知识；而对于那些学习有困难的学生，只要他们多读教科书就行了，以免分心。看来这一做法是完全错误的，可以想想，他们之所以被称为后进生，就是因为他们不能读好教科书里的内容，他们已经丧失了读书的热情了，所以他们的智力不能得到发展。我们不但要引导这些孩子多阅读自己喜欢的书籍，而且应该让家长们积极鼓励孩子多看课外书。现在，只要有学生家长向我询问该如何提高孩子的语文成绩，我都会毫不犹豫地对他们说：“请你多督促你的孩子看课外书吧！坚持每天看20分钟到半小时，看完以后再让他说说看了写什么内容。这样一来，你的孩子肯定会聪明起来的。”
其实，在《语文新课标》里也提到：学生阅读时间每天不少于30分钟，在阅读过程中能感受文章中富有表现力的词句等。作为教师，有责任为学生创设丰富多彩的阅读活动；特别是针对后进生，我们更要周密考虑，有计划地、有预见地、有组织地让学习较差的学生阅读一些书籍。在书籍的选择上，可先从他们感兴趣的那一类入手，引导学生去接近他爱好的发源地。对自然知识感兴趣的，就为他选择一些科普读物，如《十万个为什么》、《少儿百科全书》等；对童话故事感兴趣的，就为他选择一些《格林童话》、《安徒生童话》等等。从一门学科入手，再去“点燃起许许多多的火堆”。因为阅读时，书中鲜明的人物，动人的情节，生动的语言，丰富的思想，势必会引起后进生阅读的兴趣。后进生从阅读中得到乐趣，从而不再感到学习的枯燥乏味，自然也就更喜爱读书了。
老师们，让我们共同努力，让每一个学生尽情地享受知识的雨露，让我们的校园开满阅读之花吧！
无语良师观后感 篇9
在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在声声叮咛中，您--—张老师深深地印在了我的心中。
刚进初三，语文老师换成了张老师，她50多岁，打扮得很朴素，看上去慈眉善目的，但是声音却很洪亮。我暗想：这个老师好对付。谁知第一堂语文早自习就给了我个下马威。那天，我因为停自行车稍晚了一步，踩着铃声到，发现教室门已经关上了。我敲了门，随着门“吱呀”一声打开，张老师满脸严肃地看着我说：“同学们，我的课不允许迟到。因为是第一次，我暂且原谅，要知道一个人迟到要打断老师讲课，那就影响了班里其他同学…”我一边落座一边不屑地想：“哪有那么严重。”但我隐约感到这个老师不好对付。
让我大跌眼镜的事情还有。对于我们的作文，张老师是毫不含糊的，一开学的三周就写了7篇，还不包括周末的随笔。我和一些同学经不住这个频率开始不交了，但是没想到张老师会天天下课跑来盯，上语文课时又当众报出我们的'名字，直到交了为止。最有意思的是，班里有一个外籍学生，请假两天去户籍国办理事务。上语文课时，张老师照例报没有交作文的名单，当报到这位同学时，大家七嘴八舌地说他出国了。这时令人意想不到的一幕出现了，只见张老师柳眉倒竖，一拍桌子大声说道：“哼，就是逃到国外去也别想不交作文。”教室里哄堂大笑，我也笑得前仰后合，但笑着笑着看到有点茫然又一脸认真站在讲台上的老师，我渐渐意识到了什么。
一次因阅读作业在网上查了答案被张老师叫到办公室，一想到要挨骂了我就慢慢地拖着步子走过去。张老师老花镜背后的眼睛被放得很大，让我能清楚地看到的却不是责备而是痛惜。她拿出几本阅读书，用比平时低8度的声音说：“都已经这个时候了，你们还在抄答案，我是轻松了，可你们自己却失去了一个练习的机会，多可惜呀。语文可是最能拉开分值的一个科目呀！”说到这里她似乎很疲倦的样子。她把那几本书交给我，挥了挥手说：“告诉他们再抄就要加倍罚。”我捧着书走到门口，回头看时，只见老师埋头在那里批着，在她面前是堆得像小山一样的作业。我知道那是两个班级的现代文阅读、古诗文翻译和作文本，光这些作业就要批多少时间呀，况且她还要记住没交作业和查出抄袭作业的，我不禁对老师产生了崇敬之情。
自此以后我认真对待语文作业，成绩也上升了。本来觉得张老师的大嗓门刺耳的，现在也发觉那里面似乎有着韵律，悦耳动听了。谢谢您张老师，是您在我人生的关键时刻拉着我一步一步向成功走去。
无语良师观后感 篇10
《无手老师》是一部具有温暖情怀和励志功能的电影。它以青海省湟中县汉东乡下麻尔村学校教师马复兴为生活原型，真实地反映了马复兴在双手残缺的情况下，克服常人难以想象的困难，坚持在贫困山区教书育人的高尚情操和动人事迹。这是一个残疾人自强不息的故事，马复兴的实践告诉观众：在命运之神没有特别眷顾你的时候，在你遭受了这样那样的挫折和打击之后，依靠执著的信念、顽强的毅力，你的.人生依然可以充满生机、充满希望。同时，《无手老师》又讲述了一个山区教师辛勤耕耘、默默奉献的故事。在展示他们艰难生存境遇的同时，更着力表现了他们坚韧不拔的奋斗精神和让学生“一个也不能少”的坚定信念，为观众提供了积极向上的正能量。
学习了这些人物可歌可泣的先进事迹，心生万千感慨。反思自己40年来的教育教学生涯，愈发深感为师之道的崇高而艰巨。于是更加明白，塑造为人师表的良好形象，不是一朝一夕的事，这需要我们用自己的言行去实践，以赢得社会对教师的尊重和理解。
学习也是收心，让心思从假期的闲逸中返归工作的秩序里。其实为师人也习惯了，一张一弛，相辅为用。会前会后的寒暄里，自然又问道我假期生活如何者，我说一天，便是天天，粗线条的简生活，不难想象。路遇准退休的董校，笑说我暑假变白了些，这就对了，对得起宅在家里整整一个暑假啊!老刘等人玩笑说集训第一天一不小心就给表扬了，因为上学期接任了一个班的代课任务算是在关键时候为学校分忧解难吧，这也只可以一笑了之呢，话头一转就问道租房说到买菜去。
无语良师观后感 篇11
《白蛇：浮生》这部电影，以其细腻的叙事和精美的画面，再次将我带入了那个充满奇幻与情感纠葛的世界。
小白与许仙断桥重逢的那一刻，仿佛时光流转，命运的丝线再次将他们紧紧相连。他们在人间的热闹生活，让我感受到了平凡中的温馨与美好。
可当法海出现，打破了这份平静，小白和小青蛇妖身份的揭露，让剧情瞬间紧张起来。许仙目睹小白化身巨蟒时的惊恐，令人揪心。
电影中的人物塑造十分立体。小白对爱情的执着，小青对姐姐的守护，法海对所谓“正道”的坚持，都刻画得入木三分。这种复杂的人物关系和情感冲突，让故事更加引人入胜。
画面是这部电影的'一大亮点。临安城的繁华热闹，金山寺的庄严肃穆，以及法术对决时的绚烂特效，每一帧都美轮美奂，让人仿佛置身其中。
而在音乐方面，旋律与剧情的配合恰到好处，进一步烘托了气氛，增强了情感的渲染力。
《白蛇：浮生》不仅仅是一部简单的动画电影，它更是对爱情、命运和人性的深刻探讨。它让我在观影的过程中，不断思考着善恶、得失与选择。
这部电影给我带来了一场视觉与心灵的双重盛宴，让我沉浸其中，久久不能忘怀。
无语良师观后感 篇12
按照迷信的说法，世界上存在各种各样的生命形态，如来佛祖说：天地人神鬼，毛羽麟角昆;神、佛、仙、怪、鬼、精、灵，魑、魅、魍、魉、魂、魄、魔;唱戏的行当也分成“生旦净末丑，神仙老虎狗”，看来人和动物以及妖魔鬼怪都差不多，无论哪个部落，构成和关系都大同小异。人的世界分成三教九流，鬼的世界也有地位高低。阴间有小气鬼，阳间有吝啬人。所有的神仙和妖怪其实都是人的夸张和变形。
鲁迅见识了太多太多所谓的.正人君子，对他们的嘴脸厌恶至极，相比之下，他反而更喜欢有点人情味的鬼——无常。公道、无私、甚至有点善良和人情味，这已经让见惯了国民劣根性的鲁迅欣赏至极了。
从中可以看出，人们在庙会上都比较喜欢白无常，而普遍讨厌黑无常，而从文字来看鲁迅也比较喜欢白无常。认为他“不但活泼而诙谐”。而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鹤立鸡群”之感。所以，我们可以知道在当时的庙会中白无常是个很出风头的角色。
整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情，先写小时候对他的害怕，和现在对他的敬佩作对比，也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比，突出活无常的善心。
作者也是想告诉我们，连鬼都有如此善心，人又应该怎样呢?
当然鲁迅不相信有鬼，也不可能喜欢无常，只是借此来讽刺伪君子，只是希望人与人之间以诚相待，互相帮助互相爱护而已。大家都做个好人，不亦乐乎。
无语良师观后感 篇13
瞧，那位身穿西服、戴着一副比啤酒瓶底还厚的眼镜、消瘦的脸上总是挂着一丝微笑的先生，他就是我的良师——钟程。
钟老师知识渊博，教学技能娴熟，教法灵活多样；课堂调控能力强；教态亲切自然，上起课来总是那么轻松活泼、生动有趣。我尤其爱听他的作文课，每次听他讲作文，总是那么引人入胜，使我们兴趣盎然，也使许多害怕写作文的同学逐步懂得了一点写作文的“奥秘”。
“叮铃铃”，上课铃响了，这是一节作文课，只见钟老师像往日那样大步走进教室，今天他显得格外兴奋，刚走到讲台前，就笑嘻嘻地说：“同学们，我今天好开心哟，你们知道为什么吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。钟老师接着说：“今天早上，我到农贸市场花一元钱就买了两只老母鸡，你们说能不叫我开心吗？”同学们一听，便哄的一声大笑起来，刘涛笑得特别夸张，连腰都直不起来了。我想钟老师准又在和我们开玩笑了吧！哪知钟老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话，不信我读给你们听。”只见钟老师手里拿着一位同学的作文本，高声念着。原来是一位同学在作文中写他跟他爸爸去农贸市场买鸡，爸爸只付了一元钱，就买了两只肥壮的老母鸡。同学们恍然大悟。钟老师是在批评有些同学在写作文时不顾事实，胡编乱造。钟老师接着告诉我们：“写作文不管你描写多么生动，词语多么丰富，如果你写的作文脱离了事实，那你这篇作文就失去意义了，当然就更谈不上是一篇好作文。”是呀！我在写作文时，也经常犯这种毛病，比如写秋游的，却用上了“春光明媚、白花争艳……。”看来，通过这次钟老师的.纠正，同学们今后写作文时，一定要细心琢磨，深入了解，遇到不懂的问题要么问老师，要么问家长或自己查阅资料，类似的错误一定会大大减少的。
钟老师对工作十分认真，从不耽误学生上课。记得有一次，钟老师因重感冒使咽喉肿得十分厉害，讲话非常困难，原本数学老师叫我们这节语文课上自习的，但上课铃刚响，我们的钟老师又拖着沉重的双腿走进了教室。同学们都赶紧跑上前去扶钟老师，就这样，钟老师用轻微的声音，带病为我们上课，虽然在上课的时候，钟老师偶尔也露出痛苦的表情，但还是认认真真为我们上完了这节课。
现在我就要毕业了，能与钟老师相处的时间也只有短短的二个多月了，但我永远也忘不了，是谁给了我向知识海洋进军的勇气和力量；是谁点亮了我前进路途上的灯塔；是谁如春雨一般滋润我幼小的心房；钟老师那无私奉献的精神，使我深受感动，他永远是我心目中最好的良师。
神笔马良观后感模板15篇
在日常中说到作文，大家一定都很熟悉，写作可以提高自己的思辨能力。写作文的时候切记不要去胡编乱造。写作文最重要的是哪几点？经过收集，小编为您献上神笔马良观后感模板15篇，请阅读后分享你的朋友！
神笔马良观后感 篇1
看了《神笔马良》这本书后，心情久久不能平静，眼前不由地浮出马良帮助穷人的事情：1、马良看到老农和小孩拉犁很辛苦，便画了一头大耕牛；耕牛下地，帮助老农和小孩拉犁。2、在监牢中，马良用神笔画了一扇门让穷人跟着他逃走，解救了受迫害的穷人。3、看到天气干旱庄稼都快要枯死了，马良画了几架水车，让农民用水车抗旱。4、马良画了大海、大船，又画了一股风，大风把大官乘坐的船给吹倒了，把大官埋葬在水底。
马良所做的这些事，表现了马良一心为穷苦人做好事的品德。
至到我们今天，也有不少赌博，犯其它罪等等，不过也有很多为人民做事的大英雄，比如：雷锋、周恩来等等……
令我最佩服的大英雄是：孔繁森。
在1994年2月的一天，孔繁森来到海拨5800米高的牧业点，看到一位藏族老阿妈把外衣脱给了在风雪中哀嚎的羊羔，自己却在摄氏零下20多度的严寒中冻得瑟瑟发抖，他的眼睛湿润了，转身到越野车上脱下毛衣毛裤，递给那位藏族的老阿妈……
1994年10月，孔繁森的女儿同在阿里的孔繁森通了一次电话，问爸爸什么时候可以回家，孔繁森回答说：“我是一名党员，要服从组织的安排，也要讲点奉献。”他深情地爱着西藏人民，“处穷泊之境而怀济世之心，以羸弱之躯x血救孤。”无数次为贫困牧民送衣御寒，解囊济困，掏光了身上最后一分钱；他为了抚养两个藏族孤儿，三次偷偷x血，他用口为灾区病人吸痰，用怀抱着藏族老人暖脚；第一次探亲回家，他只带了一个木头菜土墩，连一块糖也没有分给孩子，最后，他把生命也奉献给人民，殉职时身上只有8。6元钱！付出，是用生命注解的书，是用心血和汗水开拓的路，是照亮别人的红蜡烛。
以后，我要好好学习，要像马良和孔繁森一样，为人民多做好事。
神笔马良观后感 篇2
带着兴奋，我一遍又一遍地读着《神笔马良》这篇文章，被文章中感人的场景深深吸引，马良为穷人画画的场景不断出现在我面前。
有一次，马亮告诉大官和画家他们想画画。他们笑着说：穷孩子也想画画。马亮生气地说：我不相信穷孩子不能画画。！从那以后，马列良用心画画。他去山上砍柴，用树枝在地上画天上的鸟。他去河边割草，用草根在海滩上画水中的鱼。他画任何他喜欢的东西。
日子一天天过去，马良的绘画进步很快。但他仍然没有笔。
一天晚上，他躺在床上，突然房间里闪烁着金色的光芒，一个白胡子老人出现在他面前。爷爷给了他一支笔，说：马梁，你现在有了一支笔，记住你自己的话，为穷人画画！原来百胡子老人给了他一支神笔。
马良有这支笔，每天给村里的穷人画画。画你想要的，画你想要的。
有什么。大官听说了马良有一支神笔，想方设法捉马良，好让他帮自己画金银财宝。最后马良凭自己的聪明才知制服了大官，又回到村里继续为穷人画画。
读完这篇文章我常常地被马良感动了，我必须要向他学习。经常帮忙那些需要帮忙的人，做一个对社会有用的人。
神笔马良观后感 篇3
今天，我一口气读完了《神笔马良》这篇文章。合上书本，我的心久久不能平静。
这个故事主要讲述了家境贫寒的马良喜欢画画，一天一位老爷爷给他一支神笔，这支神笔画什么就能变成什么，马良用这支神笔去帮助穷人。皇帝知道了，要马良给他画一座金山，马良起初不同意，后来在皇帝的恐吓下答应了。马良把皇帝骗上大海，皇帝最终葬身大海。而马良继续去帮助穷人的动人故事。
读完这篇文章，我的心情很复杂。当今社会，像马良这样正直的人很少，他们原本纯洁美好的心灵都在金钱的利诱下被侵蚀得一干二净。他们在领导面前，口口声声说的是“干自己的活，吃自己的饭”。但到了生活中，却是什么是都做得出来。我曾在书上看到过这样一个真实的事：一个外地批发商想购进一大批香皂，当卖场了解到该客户在经营过程中经常把真货箱底封口打开，然后用假货换掉下层的真货后，立刻拒绝了这笔百万元的生意。那个卖场是多么正直呀！假如卖场接下这笔生意就会得到一笔相当可观的利润，但是他们考虑到众多消费者的利益还是选择了放弃。现如今社会上有些人喜欢找领导拉关系，走后门送大礼，只要能使自己的钱赚得多些，官做得高些，他们什么都做得出。难道钱就那么重要吗?在我看来，钱乃身外之物，即使你有再多的钱，再多的东西也只不过挂个“大富翁”的名称罢了。倒不如与别人一起“丰收”的喜悦,这样，就可以使心灵丰满而充实。马良虽然有一支神笔，但他并没有考虑自己，让自己富裕起来，而是在帮助周围的人，自己虽然过得清贫，但他却很满足。这种为他人着想的精神是多么值得我们学习呀！
金钱冲昏头脑的人们啊!快点醒悟过来，做一个像马良一样，正直善良、乐于助人的好公民，共建我们和谐的家园。
神笔马良观后感 篇4
前几天，我阅读了著名的神话故事《神笔马良》，这个故事告诉咱们一个道理：坚持就会成功。
这篇文章记述了马良家里很穷，用心学画，没有笔就用树枝在地上画，经过多次练习，最后能把小母鸡画得像真的一样，老鹰都过来看，之后他意外地得到一支神笔，他用神笔帮忙穷人，惩治坏人的故事。读了这篇文章，我明白了一个深刻的道理，领悟的道路上不是一帆风顺的，会遇到许多困难，只有意志坚强、勇于战胜困难，坚持到底的人才能取得胜利。就像马良他虽然贫穷，但是他能用心学画，刻苦练习，他笔下的东西才栩栩如生，有了神笔之后如虎添翼，而皇帝享受荣华富贵，一点都不刻苦，即使有了神笔，也画不成自我想要的东西。
这使我想起了参加画画现场比赛前的事：一张画在家里往往都要练习很多遍，刚开始十分生疏，形状大小都很难把握，画一张要两小时，每一天都要十点钟睡觉。经过两三天练习后有点熟练了，但是爸妈还叫我练，心里想，已经很好了，不用再练了，我心里打起了退堂鼓，想讨价还价，我对爸妈说：“这天能不能只画人头啊”？父亲对我说：“你线描没练好怎样上色呢，何况参加比赛的同学个个都是高手，你是代表班级参赛的，没有付出比别人更多的发奋是不会取得好成绩的”，在父亲母亲的开导下，我咬紧牙关，鼓足了劲，每一天家庭作业完成后都练习一张，就这样坚持了一周，最后画一张画只用一小时了，而且默画得十分逼真，比赛时得心应手，取得了好成绩。此刻想起来，这不正说明了“坚持就是胜利”、只要有决心、有毅力、勇于战胜困难，就会取得成功这一道理吗？
在领悟中，我要向马良领悟，领悟他的有志气，不怕艰苦的精神，但我知道神笔是不存在的，只有遇到困难不退缩，不害怕，勇敢坚强地去应对领悟路上的拦路虎，成功必定属于永远坚持的人。
神笔马良观后感 篇5
我读的是《神笔马良》，它是一本很好的`书。
《神笔马良》讲述的是：一个名叫马亮的孩子，每天苦练画画，谁家没有犁耙，他就给谁画犁耙；谁家没有耕牛，他就给谁话耕牛……要什么画什么，这一消息让大财主知道了，财主就让他去华金元宝。他生下来就是一个硬性子，不肯给财主画画，便被关了起来。但他运用自己的聪明才智，非但让自己得以逃脱，也帮助其他在监狱中受苦的乡亲们逃脱。最后然皇上知道了，要他画金山银山，可马良知道他是一个坏皇上，不会给百姓造福，便画了一个大海，大海中间有金山和银山，皇上去乘船拿时，一阵大风将船吹翻，坏人都被淹死了。
这不仅是百姓对恶势力的抨击，也是对就旧社会主义的憎恨，马良审视一个富有正义感，机智勇敢的小英雄。
“富贵不能淫，威武不能屈”，我们要向马良学习！
神笔马良观后感 篇6
马良他自幼父母双亡，只靠自己砍柴割草过日子。他个性喜爱画画，有一次他经过学馆，想向里面的老师借一支笔来画画，可里面的老师非但不借还吐了马良一脸口水。但是马良是个有志气的孩子，从此他就每一天用树枝在地上画画。之后他的画功有了相当大的进步，在地上画了一只小母鸡，老鹰就成天在上方打转。
最后，有天晚上马良遇到了一位白胡子的老爷爷，那位老爷爷给了马良一只神笔，这只神笔是无论画什么都会成真。他就专门帮穷人画画，谁家没犁耙就给别人画犁耙，没水牛就画水牛。可世上没不透风的墙，这事让贪心的财主知道了，就要马良画金元宝，可马良看透了有钱人的坏心肠因此就是不画，财主就把马良关进了马厩里。但马良毕竟是有神笔的马厩是关不住他的。
之后他又来到了另一个城市，但是马良不留意把一只白鹤画活了。这事传到了皇帝耳朵里，皇帝就要马良画摇钱树，马良答应了，正因他想借此机会把欺压百姓的坏皇帝干掉。马良他先画了一片茫茫大海，再在大海中央画了一座小岛，小岛上有一颗摇钱树，皇帝叫马良赶快画船，画完船后皇帝把娘娘、太子、公主和许多大臣、将军都带上了船，马良开始画风，风越来越大，皇帝都叫停了可马良还是装作没听见继续画风，海浪向船扑了过去，船翻了。
皇帝死后这个故事就传开了，但马良到哪里去了大家都不清楚，但是他永远留在人们心中。
这故事正是告诉了我们要做一个正直的人，而且学习要下决心，还要乐于助人，不好被坏人所利用。
神笔马良故事读后感
我用八天时间读完了《神笔马良》这本书。
这本书主要讲的是马良以前特别穷，他非常喜欢画画，可是他连一支笔都买不起。有一天，他去一位画师那里借一枝笔画画，可是画师说：“穷孩子还想拿笔。”马良还是没有笔。有一次，他在梦里见到了一位白胡子老爷爷，老爷爷送他了一枝神笔。马良自从有了这枝神笔，他开始帮助和他一样的穷人了。可是，官府的人去抓马良，想得到他的神笔。在每一次困难面前，马良在神笔和周围好人的帮助下打败了坏蛋。
我读了这本书想：我应该像马良一样在困难面前勇敢、坚强，不要讥笑别人，和小朋友们友好团结、互相帮助。
神笔马良观后感 篇7
我是一个小书虫，读书使我快乐。我喜欢在书的海洋中遨游，我愿自己是条跳龙门的小鱼。
最近，我读了一本叫《神笔马良》的书，是洪汛涛著作的。故事是这样的：有个叫马良的孩子，父母早亡，他自己一个人生活。马良很喜欢画画。可是，马良没有笔。所以，马良只能用树枝什么的在地板上,沙坑上画画。一天，马良在梦里梦到一个白胡子老爷爷，老爷爷给了马良一支笔。醒来后，马良发现真得了一支笔，他用这支笔画画，结果他画的东西都变成真的了。马良从此帮全村人画东西，谁缺什么就画什么，画完变成真的，村人就不再缺东西了。这件事很快就让一位财主知道了，财主把马良抓起来，要他画金元宝，马良不肯偷偷逃跑了。皇帝知道了，派人把马良抓起来要他画财宝，不画就杀村里的人。善良的马良没法子，只得画了一棵摇钱树，在树边画上一片海。皇帝急着拿财宝，催促马良画大轮船。马良画了一艘大船，皇帝和官员乘船去取宝。皇帝命令马良画风，马良刷刷几笔画了好多风，大风把船刮翻了，皇帝和官员都淹死了。马良回到村里继续画画帮助贫苦人。这个故事告诉我们贪心的人总会得到惩罚。《神笔马良》这本书还有个叫《苍蝇的诀窍》的故事。故事是这样的：一个很大的苍蝇家族，由于一场意外，苍蝇家族只剩下一对夫妻了。这天，妻子也死了，丈夫听别人的意见，最终也死了。这个故事告诉我们不要全听别人的，自己要有主见。书中还有很多深入浅出的小故事。读完《神笔马良》，我知道了很多道理，对自己的将来也有了新的想法，我喜欢在书中成长的感觉。
读书使我明白了很多道理，学到了很多知识，我很爱读书，我喜欢自己是书虫。
神笔马良观后感 篇8
马良生活在百花村，从小喜欢画画，小面、花灯子都是他的好朋友。
一天，将军和6岁的小皇帝带着很多卫兵，开着五六辆多功能的车来到了百花村。百花村的百姓们都下跪，村长说：“我们这里没有什么宝贝，你们还是尽快离开吧！”将军看见马良身旁的笔，就说：“马良，你把笔给我看看。”马良把笔交给了将军，将军说：“笔是我的喽。”马良说：“你要我的笔干什么呀？”将军说：“我不但要你的笔，我还要整个百花村。”
这时泼墨仙人来了，他一跳出来，搞得很多人的脸上、身上都是墨汁。等其他人都走后，墨仙人说：“爱画画的马良啊，我这里有一支笔，现在属于你了，你要用这支笔拯救百花村。”说完就消失了，马良拿着笔回家了。
在路上，马良想试试这支笔到底有多厉害。他把笔往墙上画了一个圈，结果墙出现了一个大洞，把里面的人吓了一大跳；回到家，他用笔一点画上的老鼠，老鼠就活了，马良非常害怕，连忙画了一只猫，猫也活了，猫和老鼠开始决斗。马良说：“这可真是神笔啊！”
第二天，将军和他的士兵把村子里的牛羊这些家畜都抢走了。老百姓很伤心。有个小朋友坐在田埂边哭，马良走过去说：“你别哭了，我来帮你画头牛吧！”小朋友们都不相信他，马良说：“你们等着瞧吧！”马良一挥笔就画出了一头五彩牛，小朋友正要往牛脖子上套犁，牛说：“我可不是在田里干活的牛，我可是鼎鼎有名的水牛啊！”马良又一挥笔，五彩牛变成了奶牛，马良和小伙伴们去挤牛奶，可怎么也挤不出来。马良又一挥笔，把它变回了五彩牛。五彩牛说：“我愿意犁地，不要再把我变成奶牛了。”小朋友连忙把犁套在牛脖子上，坐在上边，牛一边犁地一边叫，声音被两个士兵听见了，马良连忙用笔的另一头把牛擦掉，这样牛就看不见了，但还能听到牛的叫声，两个士兵傻呆了。
将军看百花村的百姓东西都被抢光了还不走，于是又想出了一个馊主意，把百花村的水给断了，让他们没水用。老百姓拎着桶，都接不到水，花灯子说：“马良，我爸爸病了，要用活水，请你画活水吧！”马良就给大家画了一个大茶壶，里面装满了水，又画竹林挡住士兵们的视线。村民们又有水喝了，大家很开心。
马良有神笔的事村里人都知道了，纷纷让马良画这个画那个，村长还让他画钱。这些事情被将军知道了，他借着皇帝过生日，让马良带着神笔和他的小伙伴们一起来参加。结果将军把神笔抢走了，用神笔把小皇帝变成了小狗皇帝，又把马良变成了一滴墨水。花猫把墨水滴到一张纸上，说：“墨痕不消失，说明马良还活着。”后来花灯子把马良从纸中拉了出来。争抢中，神笔掉进了炉子里，在大茶壶、摇钱树、花鼠的努力下，大家把神笔拿回来了。他们带着神笔回到了百花村。
没想到，将军又带着部队追来了，将军要马良画一座金山。马良答应了，拿起神笔画出了一座金山，金灿灿的，金光四射，但离得非常遥远。将军又要马良画了一艘可以乘30人的船，然后将军逼着马良和他们一起上船。
将军亲自掌舵，开向金山，很快就登上了金山。将军和他的手下开始搬运金子。马良刚想走，将军砍断了飞船的绳子，飞船掉下去了。金山上的金子不知怎的，化成了金水，把他们全部冻结了，变成了金人。马良和花灯子驾着飞马回到了百花村，村子里的人看到他们非常高兴。
泼墨仙人夸奖马良说：“你真是个好孩子，你救了整个百花村。”
神笔马良观后感 篇9
从前，有个孩子叫马良。他很喜欢画画，可是家里穷，连一枝笔也没有。一天，他放牛回来，路过学馆，看见里面有个画师，拿着笔在给大官画画。
马良看得出神，不知不觉地走了进去。他对大官和画师说：“请给我一枝笔，可以吗?我想学画画。”
大官和画师听了哈哈大笑，说：“穷娃子也想学画画?”他们把马良赶了出来。
从此，马良用心学画画。他到山上去打柴，用树枝在沙地上画天上的鸟。他到河边割草，用草根在河滩上画水中的鱼。他见到什么就画什么。
有人问他说：“马良，你学会了画画，也去给那些大官们画吗?”
日子一天天过去，马良画画进步很快。可是他依然没有笔。他多么盼望有一枝笔啊!
一天晚上，他躺在床上。忽然屋里闪起一道金光，一个白胡子老头儿出现在他面前。老头儿给他一支笔，说：“马良，你现在有一枝笔了，记住你自己的话，给穷人画画!”
马良真高兴啊!他立刻拿起笔在墙上画了一只公鸡。奇怪，公鸡活了!它从墙上飞下来，跳到窗口，喔喔地叫起来。原来白胡子老头儿给他的是一枝神笔。
马良有了这支神笔，天天给村里的穷人画画。要什么就画什么，画什么就有什么。
一天，他走过一块地边，看见一个老农和一个小孩儿拉着犁耕地。泥土那么硬，拉不动。马良拿出神笔，给他们画了一头大耕牛。“哞——”耕牛下地拉犁了。
大官听说马良有一支神笔，带着兵来捉他，把他带到衙门里，要他画金元宝。马良恨透了大官，站着一动不动，大声说：“我不会画!”大官气极了，就把他关在监牢里。
到了半夜，看守监牢的兵睡熟了，马良用神笔在墙上画了一扇门，一推，门开了。马良说：“乡亲们，咱们出去吧!”监牢里的穷人都跟着他逃出去了。
大官听说马良逃了，就派兵去追。可是马良早已画了一匹快马，骑上马跑远了，哪里还追得着!
一天，他走到一个地方，那儿天气干旱，庄稼都快枯死了。农民们没有水车，用木桶背水，吭唷!吭
唷!真够吃力的。马良说：“我来给你们画几架水车吧!”农民们有了水车，都很高兴。这时候，人堆里忽然钻出来几个官兵，拿铁链往马良颈上一套，又把他抓去了。
大官坐在大堂上，不住地吆喝着，“把马良绑起来!”“把他的神笔夺下来!”“快去叫画师来!”
画师来了。大官叫他画一棵摇钱树。画师拿起马良的神笔，就画一棵摇钱树。
大官欢喜得很，急忙跑过去摇，不料头撞在墙上，额角上起了个大疙瘩。画仍旧是画，没变成真的摇钱树。
大官走过来，给马良松了绑，假装好声好气地说：“好马良，你给我画一张画吧!”
大官见马良答应了，非常高兴，把神笔还给他，叫他画一座金山。
马良不说什么话，用神笔在墙上画了个无边无际的大海。
马良用笔点了几点，海中央出现了一座金山，金光闪闪，满山是金子。
马良就画了一只大船。大官带了许多兵，跳上船就说：“快开船!快开船!”马良画了几笔风，桅杆上的帆鼓起来，船直向海中央驶去。大官嫌船慢，在船头上大声说：“风大些!风大些!”马良又加上粗粗的几笔风，大海涌起滚滚的波涛，大船有点儿倾斜了。大官心里害怕，着急地说：“风够了!风够了!”马良不理他，还是画风。风更猛了，海水咆哮起来，山一样的海浪不断地向大船压去。
大船翻了，大官他们沉到海底去了。
马良又回到村里，给穷人画画。
在昨天下午一点的时候，我们去了焦作玩。我们到了那里，先去看电影，看的是神笔马良。妈妈买了票，买了吃的喝的，就进场了。
《神笔马良》讲述的是热爱画画又调皮捣蛋的小马良自小生活在一个叫“百花村”的村庄中，日子安逸又平静，却某日被一阵隆隆的炮声打破，一个贪婪又凶残的大将军带着小皇帝来到“百花村”，想将村里的老百姓赶走，好挖掘地下的金矿。
泼墨仙人之前早已察觉到百花村会有一场劫难，所以他带着神笔，特地下凡人间，找一个有能力拯救“百花村”的孩子，他把那支神笔托付给了马良，希望马良能用神笔拯救百花村。神笔画出来的东西都会变成有生命东西，于是在危难之际，小马良和他的小伙伴们挺身而出，利用神笔打败了那个邪恶的大将军，拯救了村庄和村民们。
今天星期五，我上完兴趣班，妈妈来接我回家。我跟妈妈说：“我想今天晚上请我的好朋友凌嫣双一起去看电影，”妈妈答应了。 晚饭后我和好朋友去世贸电影院，准备看的电影题目叫《神笔马良》。电影开始了，故事讲的是马良家里很穷，他以砍柴为生，他从小喜欢学画，可是，他连一支笔也没有啊!一天一个贪婪又凶残的大将军，挟持着小皇帝来到了马良所在的百花村，企图将村里老百姓赶走，挖掘地下的金矿。 有一个叫泼墨仙人的神仙，察觉到百花村会有一场劫难，为此特地下凡人间，把一支神笔托付给了马良，希望马良能用神笔，挫败大将军的阴谋。
马良得到神笔后，画出了一组同伴帮助他一起度过困难和保卫家乡，比如摇钱树、猫、鼠等。他们成为了村里重要的成员，帮助村民解决了许多问题当然也闹出很多笑话。
贪婪的大将军在得知神笔之后，绞尽脑汁想得到它。他用计欺骗马良得到了神笔，准备毁灭百花村。在大家的帮助下，勇敢的马良成功保卫了家园并且打败了大将军。看完电影我明白了马良的正义和勇敢的精神很值得我们学习。
有个爱画画的孩子，大义凛然，调皮聪明，善良勇敢，不怕困难，敢于面对，有一支神笔，他就是《神笔马良》电影中的主人公，我们众所周知的大人物——马良!
《神笔马良》这部电影是根据民间故事转变过来的，讲述了热爱画画又调皮捣蛋的小马良，生活在一个叫百花村的村庄。有一天，一个贪婪又凶残的大将军，挟持着小皇帝来到了百花村，企图将村里老百姓赶走，挖掘地下的金矿。泼墨仙人察觉到百花村会有一场劫难，为此特地到人间，把一支神笔托付给了马良，希望马良能用神笔拯救百花村，而最后，马良不负仙人的希望，与朋友们一起打败敌人，也使自己懂得了神笔的真谛，快乐健康地成长。
说实话，我最喜爱《神笔马良》电影中的马良，因为他是正义、勇敢、智慧的化身，不仅如此，他还是个注重友谊的人——当在最危险的时候，罪恶的宰相逼马良交出神笔，否则就要杀害马良的朋友，而马良从容不迫，他虽然迟疑了一会儿，但为了朋友，为了大家，他只能把神笔交给一肚子坏水，痴心妄想的宰相。这，使我十分感动，因为我认为，能把朋友看为最重要的人，不顾牺牲一切的人是最伟大的!而马良还这么小，就懂得了这个道理，就如此作为，令我啧啧称赞——
这，是我情不自禁的想起了在现实生活中的乐于助人，不求回报，珍惜友谊的人——我的朋友，田研。虽然她已转学，销声匿迹了，但我无时不刻都挂念着她，因为她身上可贵的品质使我想起她。
田研是一个同我一样天真开朗的人，她勇敢，善良，自信，注重友谊。有一次，我和她在一起玩耍，这时，一位淘气包子来打搅我们，欺负我们，我害怕急了，而田研却满不在乎，用她的水杯对着他说：“不许你欺负我的朋友!离她远点——还不快走!”可最后，男生胜利了，田研当然伤痕累累，但她说：“没事，这一切都会过去的!”这使我油然升起对她的好感，以及钦佩之情。别人在旁边乐得自在，笑她傻，她不理会。我心想：“其实这并不是一种傻，这是一种好品德!笑她的人才是真正的傻呢——”
还有一次，我和她手牵着手，走在放学的路上，她突然抖动了一下，好像想起来什么的，我问她怎么了，她没有说话，只是对我笑呵呵的，便从书包里拿出来一个石榴，对我说：“这是给你的，我的好朋友。”我一惊，说：“不会吧，是你买的吗?”“不是的啦，我在我姑家住，我大姑是卖水果的!”“不行不行，我不要!我不能随便要人家东西!”我皱了皱眉头，想了想又接着说，“那你大姑会说你吗?”“哎呀，我大姑说不说我没什么大不了的!再说，你是我的好朋友嘛!来，快拿着——”我支支吾吾的只好拿着，最后，我们在那个拐弯处离散了，她的微笑我依然记得。可后来我把石榴掰开了，却不知道怎么吃，糊涂地咬了几口，便把石榴扔到了垃圾桶里……哎—一想起多么的后悔啊!那毕竟是牵连着我们之间友情的“友谊结”呀!但时隔多年，我并没有忘记她，也没有忘记这件事，并没有因她转学而忘记了她，因为——她在每一个人的心灵深处隐藏着，只是不曾谈起罢了。
今天，我去电影院看了一场电影，名叫《神笔马良》。看了这部电影之后，我挺感动的。
故事是这样的：从前，有个百花村，村里有个孩子叫马良，他从小就很喜欢画画可是却没有笔，放牛的时候他总是用树枝在地上画。他的执着感动了天上的一位老神仙。有一天晚上，老神仙送给了马良一支神笔，并且对他说这只笔画什么就有什么，而且都会变成真的。马良用神笔为百花村的贫苦百姓画了很多有用的东西，使他们过上了好的生活。
有一天，一个贪婪的大将军得知马良有了神笔，就千方百计的要马良交出了神笔。可是大将军画出来的东西都是黑色的。原来这支神笔有股神奇的力量，只有心地善良的人才能画出好的东西。于是大将军就胁迫马良，叫他给他画一座金山和无数的珠宝。马良借助神笔的力量，打败了大将军，最后使大将军死在了金山上。
马良凭着自己的机智勇敢，拯救了百花村的村民们。我以后也要向马良学习，像他一样不贪心。遇到困难的时候要沉着冷静，不怕危险，做一个为民除害的好人。
神笔马良观后感 篇10
马良从小家里穷，买不起笔，有一天，马良看见画师拿着笔在给大官们画画，就不知不觉地走了进去。说：“能不能给我一支笔，我想学画画。”大官和画师笑得合不拢嘴说：“穷娃子也想学画画？”说完，大官和画师把马良轰出去。马良气呼呼地说：“我就不信穷娃子不能学画画。”从此马良每天都拿着树枝在沙地上画。每天全神贯注，废寝忘食的，终于成了名。马良刻苦钻研的精神特别值得我学习。我在学习上不够专心，缺乏刻苦，从马良的身上，我明白了自己前进的方向。
读了这课文我体会到了作者洪迅涛的构思是多么的奇妙、多么的神奇，并从中懂得了做事要刻苦、耐心和恒心，才能把事情做好，做人还要有助人为乐的精神，要用自己的能力去帮助有需要的人。我很羡慕书中的主人翁马良先生，因为他有一枝神笔，可以帮助很多穷苦人。假如我有一枝神笔，也要像马良先生那样去帮助天下的老百姓；假如我有一枝神笔，我要把世界变得没有硝烟、没有战争，让人们和平共处；假如我有一枝神笔，我会把沙漠变成绿洲，把现在所有靠汽油、柴油发动的机器都改为用太阳能，让空气更清新，让地球穿漂亮的新衣裳；假如我有一枝神笔，我还会让人们轮流着坐太空飞船上宇宙的每个星球去旅游、去探险；假如我有一枝神笔，我要治疗那些疑难的疾病如：癌症、艾滋病、非典等，让世界没有病菌传播，让世界所有的人都可以平平安安的生活。虽然这些都是我的梦想，但是我相信不久的将来，我的梦想最终会一一实现。到那时，整个世界将会更加美好，人们也将会和谐地过上幸福美满的生活。
《神笔马良》这本书还令我明白了另一个道理，那就是如果在学习上碰到困难，应当迎着困难上！“困难想弹簧，看你强不强。”我会以马良为榜样，从各方面严格要求自己，学好本领，将来也像马良那样专门为人们做好事。
神笔马良观后感 篇11
本学期我看了《神笔马良》，《七色花》，《愿望的实现》，《一起长大的玩具》等等好多书目，其中我印象最深刻的还是《神笔马良》这本书。
《神笔马良》这个故事讲的是从前有一个叫马良的穷孩子，他非常喜欢画画，可他又买不起画笔，只能用树枝当作画笔在地上画画。有一天晚上，一位老爷爷送给了马良一支神笔，马良用这支神笔为穷人画了许多需要的东西。城里的大官知道马良有一支神笔后，就派人把马良抓来，要马良为他们画金元宝。马良知道这些官员平时无恶不作，就不听从他们的要求，还用他的神笔一次一次地脱险，最后利用神笔画出来的大海把大官们淹死了。这样马良就又回到家乡继续给乡亲们画画，为乡亲们做好事。
我是美术课代表，很喜欢画画。假如我有一支像马良那样的神笔，我要在夏天画一个绿绿的太阳，让夏天不太炎热；在冬天画一个红红的太阳，让冬天不太寒冷。让沙漠变绿洲，让地球不再受污染，让蓝天更蓝，河水更清，空气更清新！为孤儿们画出一个个温暖的家，为残疾人画上两条健康的双腿，为失学儿童画出一所所属于他们的学校，让世界充满爱更美好！
我的这些愿望肯定会实现的，我们现在就要用心去学习科学文化知识，用我们的双手创造出更加美丽、文明、和谐的大家园。
神笔马良观后感 篇12
寒假里，我读了《神笔马良》这本书，它讲了一个名叫马良的小男孩为穷人画画的故事。
故事里的马良是一个贫穷的孩子，可是他非常热爱画画。因为穷，他没有画笔，只能眼睁睁的看着别人在画馆里画画，可是他并没有放弃自己的理想，也没有为了得到画笔去伤害别的小动物，他还是坚持用草根，树棍画画。最终他的诚心打动了神仙，给他送来了一支神奇的画笔。马良用这支神奇的画笔去帮助穷苦的农民，谁家没有爬犁，谁家没有渔网，谁家没有石磨，他都给他们画。可是这也遭到了贪心的皇帝和画师的觊觎，他们想把这支神奇的画笔占为己有，于是他们把善良的马良抓起来，逼迫他画元宝，画金山银山，但是勇敢的马良通过他的智慧，最终战胜了敌人，回到了朋友身边，继续为大家画画。
这个故事告诉我做人要有一颗善良的心，对于自己的理想和热爱的事业要坚持到底，不懈努力。在困难和敌人面前要勇敢面对，用自己的知识和智慧战胜敌人。
我现在要努力学习知识，长大用这些知识发明一种飞行汽车，像马良一样帮助别人，让上下班路上的人们开开心心的出门，平平安安的回家。
《神笔马良》读后感7
我读了一本故事书，是洪汛涛爷爷的《神笔马良》，读完之后，给我很多启示。
从前有个小男孩叫马良，他希望有一支画笔。有一天，有一位老爷爷走进他的房间,给他了一支神笔，让他画什么就有什么的笔。于是马良开始给穷人画了很多吃的喝的，变成真的，帮助他们度过难关。有一位大官知道了这件事，就派人把他抓了起来，就让他给自己画了一棵摇钱树，可马良给他画了大海，海上有一个岛，在岛上画了一棵摇钱树，这位大官很想得到这棵摇钱树，叫马良给他画了一条船，他坐上船想尽快去岛上摇钱，嫌船行驶的慢，就在船头上叫:“风大些!风大些!”于是马良加了几笔粗粗的风，风吹来了，很快就电闪雷鸣，下起了暴雨。浪大了就打在了船上，把船打翻了。那位大官沉到海底了，他什么都没有得到。
《神笔马良》这本故事书，使我明白了做人一定要善良，用自己的能力去帮助他人，同时我也从马良身上学到了一种不怕困难，迎难而上的精神，他的爱心善良值得我们去学习。
神笔马良观后感 篇13
在《三国志》的《蜀志》里有《马良传》。那个马良可是个名人，和这《神笔马良》里的马良一无干系。虽然同名同姓，但纯属巧合。
我们说的马良，是个山乡里的野孩子，既贫且贱，自然，什么“史”；什么“记”，就都没有这个马良的份了。
马良的父母早年就死了，他靠自已打柴、割草。虽然他没有父母，可天底下穷人是一家，村里的人们都很帮助他，照料他。那些伙伴们个个待他像亲兄弟。
马良酷爱画画，所以做梦都想要一枝笔，可是他家里穷，哪有钱买笔呢？这天晚上，马良进入梦香，他梦见一个老人拿着一枝笔向他走来，老人把笔送到了马良手里说：“孩子，我知道你一直想有一枝笔，所以我把笔送给你。这笔是神笔，画什么，什么就活。但是你要记住，只给穷人画！”老人说完便消失了。第二天，马良醒来，看见床边真的有了一枝笔。马良即兴奋又惊讶。“难道……”马良突然想起昨天的梦。于是他便拿着笔给村里人画画，果然画什么，什么便活。
可是消息传开了，坏蛋叫马良画座金山，马良先画了一条河，然后再画金山，坏蛋大声说“船！”马良在河上画了一条大船。坏蛋带着几个随从立刻跳上大船。“风，快画风！”坏蛋又叫到。马良趁机“唰！唰！”画了几大笔风，立刻河面上狂风大作，船便沉入了河底。
我佩服马良，佩服他聪明、善良、勇敢；也知道以前穷人的孩了也笔都买不起，现在的我们，随便买十几枝，到处乱扔，一点也不珍惜。看了这个故事后，让我明白了，一定要珍惜现在的幸福生活。
神笔马良观后感 篇14
我看了《神笔马良》这部电影，给了我很大启发。
故事的内容是这样的：从前有个穷苦的孩子，叫马良。一天，他出去放牛，路过一个贪官家。他想借支笔画画。
贪官不但拒绝了他，反而嘲笑他。马良回到家以后每天画画，一有空就去画画，一天也没断过。过了一年左右，他画的画已经栩栩如生，像真的一样。
他发誓只给穷人画画，绝不给财主、贪官画画！马良想：我要是能有一支自己的画笔就好了！
突然，面前出现了一位白胡子老爷爷，他对马良说：“你的善良和真诚打动了我，现在就送一支笔给你。”马良十分开心！
所以，他在墙上画了一只公鸡。不料，他从墙上活蹦乱跳。在砍柴回来的路上，马良砍到一位老爷爷自己拉着犁犁地，累了。马良拿出画笔给老爷爷画了一头牛。
这一幕刚好被贪官看见了，把马良抓到衙门去了。叫马良给他画金元宝，马良坚决不画！贪官就把马良关进了大牢，牢房里还关着一些交不起皇粮的贫苦百姓。
于是他画了一扇门，带领大家逃走了。官兵们赶上来了。马良牵着马逃到另一个地方。
他仍然每天靠牛和柴火为生。他从来没有为自己画过金银财宝。他从不为自己的福利工作，也不为穷人着想。一天，马良看到城里有人通知他要去抓自己，于是他赶紧躲开了。途中，看到农民因旱正在挑水、浇水，马良立即拿出一幅水车画。
有人认出了马良，大家都非常感谢他！这时来了一个官差要抓马良，大家都说：“马良是个好人，你不能抓他！
”官差说：“谁敢阻拦就一起抓走！”马良被抓到了县衙，县官让马良画金山。
马良先画了一片汪洋，水那面画了座金山，然后又画了一条大船。县官坐在船上的凳子上赶往金山，马良拉了一道闪电和一阵风，淹死了县长。
马良的善良深深感动了我，我也要做个善良的人。我希望能有一支“神笔”就可以像马良那样帮助有困难的人！
神笔马良观后感 篇15
这个星期我再一次读了《神笔马良》，我喜欢这篇故事，这篇故事讲述了一个小男孩叫马良，他非常喜欢画画，可他家很穷没钱请不了老师，虽然他家买不起笔，但是他利用放牛的时间在沙地、石头上练习画画。日子一天天过去，他画的越来越好。有一天一位老爷爷给了他一支神笔。他呢？每天帮助穷苦人家画画，有一天地主得知了神笔的事，他就想把神笔占为己有，最后马良用他的智慧战胜了那些贪婪的人。
在生活中，我们不缺穿不缺笔。爸爸妈妈为我们报了画画班，我们比马良幸福多了。我们的教室明亮书桌整齐，可是我们有时候上课讲话，真不应该。
故事里的马良认真画画，拥有了神笔后，他时刻谨记用神笔给穷人画画。他帮助穷人，勇于同恶霸、官府、皇帝等恶人作斗争。故事中马良的正直、勇敢和善良，深深地打动了我。读完这个故事我觉得我们应该向马良一样善良助人为乐。马良是我们学习的榜样，又是我们成长的指路灯。
灵观后感6篇
您是否也在纳闷如何才能撰写出上乘的作品观后感呢？出色的影视作品能够对一个人的人生产生深远的影响，这时候不妨将内心的感受和想法写成观后感。观后感能够激发我们对作品的热情和兴趣，幼儿教师教育网编辑在这里与您分享了“灵观后感”的观后感，请继续访问我们的网站以获知更多项目的详细信息！
灵观后感 篇1
今天我看完了《灵犬莱西》这本书，这本书是20年代英国作家写的。这本书的主人公是一只叫莱西的狗，在一个小镇里男人将莱西买回家，莱西在男人家里过的非常幸福，它成了一只贵族狗。但因为家境变差，莱西被卖，在买主家中它吃不好睡不好，一直思念男人一家。它一直试着从高高的石墙翻过去，可都失败了。一天小女孩发现莱西精神不振，于是在莱西翻墙时帮了它一把，莱西翻过石墙得到自由。它做的第一件事就是回到男人家，一路上它历尽艰辛终于回到家中。
这篇故事结局完美，情节惊险生动，而且语言纯朴真实易懂，非常适合小学生阅读。文中的莱西勇敢聪明，忠诚于主人。它反映了人和动物之间的真挚感情，说明了动物是人类最好的朋友。所以请大家善待动物，不要随意丢弃动物。这本书教会了我很多东西，它使我的爱心更加充实，使我变得更加勇敢自信。
灵观后感 篇2
莱西是小主人乔的爱犬，因为爸爸失业，迫于生计，莱西被卖给公爵，因为对小主人乔的思念，莱西逃出来几次，但他后来又被新主人带到千里之外地苏格兰庄园，虽然锦衣玉食，备受呵护，但莱西一心想回到乔的身边，她长途跋涉，历经重重困难，终于回到了乔身边。
这本书让我印象最深刻的就是莱西对主人的忠贞不渝，归途中，她行进越来越困难，雪越下越厚，从积雪每抬起一步越来越费力，他的肌肉已经疲惫不堪，最终她摇晃了两下，倒在了雪地里。”现在她正穿越一大片荒芜的菜地，那里狂风肆虐狂风夹杂着雪，从她身后呼啸而过，吹带她的身体两侧成绺儿的毛湿淋淋向前翘起，露出消瘦的两肋。”这两句话可以看出来，莱西在回家途中环境十分恶劣，性命时刻受到危险，即便如此，莱西只要一息尚尚存，她想回到主人身边的信念从未动摇。
从古至今，多少英雄儿女不为名利所诱惑，忠诚祖国，钱学森、邓稼先、钱三强、李四光、郭永怀等等，特别是钱学森爷爷的故事，最让我印象深刻，他从小爱国，为了报效祖国，努力学习，当他学有所成后，动荡的社会却让他没有施展才华的机会，于是他留学美国，新中国成立后，钱爷爷义无反顾的回国，美国人想挽留他，但钱学森爷爷断然拒绝，美国人把他非法拘禁了几年，但最终还是回到祖国，为祖国航天事业做出了巨大贡献。他去世时，数十万人民前来悼念。
而有的人为了自己的利益，不惜背叛自己的祖国，汪精卫、吴三桂之流，他们将被永远钉在历史的耻辱柱上遗臭万年。两者比较，对比鲜明。
作为我们新一代的少年儿童，更应该秉承先辈们的传统美德，忠于祖国，忠于人民。从自身做起，努力丰富自己的知识素养，为将来建设更加强大的祖国努力奋进！
灵观后感 篇3
内容简介：作为传说中“鬼王”钟馗的嫡系传人，钟家的血脉里都流着鬼王的血，背负着降妖伏鬼的宿命。钟旭，正当花样年花的少女，在普通公司小职员的外表下，暗藏着现代都市抓鬼天师的身份。弟弟钟晴、奶奶钟老太，一家三口，其乐融融。发生在“长瑞大厦”的闹鬼事件，钟家推托不过商业巨子司徒月波的邀请，出手抓鬼。在这一次凶险万分的过程中，钟旭负伤，进了医院，也因而与司徒月波产生了情愫。在医院里，一个名叫许飞的医生出现了。看起来温文尔雅的许飞，背后似乎隐藏着不可告人的秘密。钟旭不顾一切，跟踪许飞，揭开了他的秘密。原来许飞是传说中神秘的“旁观者”，非人非鬼，自由行走于三界。但不知为何，与一只女鬼两情相悦。钟旭眼里揉不得砂子，出手收服女鬼。危急之机，许飞与钟旭火拼，两败俱伤。其后，钟旭被司徒月波求婚，嫁给了他。婚后的日子并不太平，钟老太和钟晴病倒，更神秘和不可捉摸的事件隐藏在漩涡背后。钟旭以为这一切的幕后黑手是曾与自己结怨的许飞，于是以两败俱伤的方法摄来许飞的魂魄。这一番与许飞交战，竟又得知了更加惊人的真相：原来许飞身边的那只女鬼，竟然是钟旭的姐姐钟晶。而在钟家所有人的记忆中，早已没有了钟晶。巨大的变故和打击一重接一重而来，此时此刻，钟旭又惊觉：自己的枕边人司徒月波，竟也有着不可告人的秘密--他的真正身份是冥王。他接近她只有一个目的，就是取她性命！
降灵家族读后感，来自淘宝网的网友：这部作品虽然是裟椤双树的处女作，其中随处可见闪光的灵感，以及催人泪下的苦情戏。从2005年到2011年，六年过去了，将之修订为《降灵家族》出版，很有意义，它能让我们看到裟椤双树的成长过程！
降灵家族读后感，来自卓越网上书店的网友：我追看过裟椤双树的《浮生物语》，很是喜欢；我多次与双树同时参与过《漫客·小说绘》的活动，对这个写作勤恳、心思细腻的川妹子很是佩服；她的这部出道之作《我的老公不是人》，此次修订出版，是所有“树迷”都不可错过的作品。
灵观后感 篇4
《灵犬莱西》出自美国一个名叫艾利克耐特的人笔下，在他笔下这只牧羊犬非同一般，又忠诚又坚毅。可是一次偶然的机会，让他和最最喜爱的主人分开了。
故事发生在20世纪二三十年代的英格兰。这只牧羊犬，是莱西市山姆家唯一值钱的财产，也是他儿子乔亲密的伙伴。可是没过多久，沙姆迫于生计，将莱西卖给了别人。到了新主人家，莱西虽然备受呵护，但是莱西一心想回到它的小主人乔身边。他千方百计逃了出来，风雨兼程地踏上回家的路。终于他回到了家。我为这一家人团聚感到高兴，也被莱西深深地感动了。
合上书，我想来莱西在它新主人家过得无忧无虑，为什么会想回家呢？要是我是这只狗的话，我可不想回来，那里有新鲜丰美的食物，那里有自己舒适的房子，还有那么大的院子，为什么不住在那呢？再说回去的话路途遥远，困难重重。可莱西却做到了。我想这应该是因为莱西舍不得他的家，就算那个家一贫如洗，更是因为莱西舍不得和他的小主人分开。莱西真是一只忠诚坚毅的狗啊！
灵观后感 篇5
晚饭过后，开始看之前表妹推荐的《大内密探灵灵狗》，听说是个好搞笑的喜剧电影，果然笑料不断哈~~
印象最深刻的爆笑片段有好几个呢：佟大为饰演的灵灵虎泡公主那段，古天乐饰演的灵灵狗失恋大哭的样子，还有吴君如饰演的西宫娘娘想用毒药整灵灵狗，却没料到把自己的嘴巴整成烤肠了，哈哈。还有灵灵狗和西宫娘娘的脑筋急转弯那段，啊，灵灵狗太聪明啦~~总体来说，一部挺喜欢的的爆米花电影呢，感谢王晶导演带给我们这部轻松愉悦的影片喔~~
其实故事情节很简单，搞笑方式也很简单，但是却能让人感受到简单的快乐呢~~
剧中人物觉得风格改变最大的是佟大为吧，好像是第一次尝试喜剧，对他的印象还停留在和孙俪合作的《玉观音》（也是那部电视剧开始喜欢上佟和孙的，喜欢安心）、和杨雪合作的《蝴蝶飞飞》（也好喜欢杨雪饰演的钟小印）、和王珞丹文章马伊琍等人合作的《奋斗》（一部挺不错的青春励志剧，喜欢王珞丹饰演的米莱，还有那个台湾的陈意涵饰演的方灵珊），至于后来和范冰冰合作的《苹果》，因为听说是黄片，所以没看。
这次看到佟大为饰演喜剧角色，虽然他没古天乐那么有喜剧感，不过或许是因为之前对他的好印象先入为主吧，所以依然喜欢他，那段对彩云公主钟情发花痴的样子还是挺逗的，在厅堂上“公。。。”（紧张得叫“公主”叫不上来了）大半天~~
其他的像徐熙媛和古天乐的搞笑色彩也挺浓的，还是第一次看到徐熙媛演这种风格的呢~~
至于吴君如饰演的西宫娘娘也蛮有搞笑天分的，不过吴君如一向以“喜剧之王”著称，笑点好多，不过都是轻车熟路了，一般都是丑角。
整体来说，这部电影，给人以轻松愉悦的感觉，还不错，让我心情好了不少呢，嘿嘿，也要把它推荐给我的好朋友，啦啦啦~~
灵观后感 篇6
我看过许多电影，有惊心动魄的鬼片、感慨万千的爱情片、还有看了忍俊不禁的动画片。但是我最喜欢看那次的'《灵狼传奇》，这部电影让我记忆犹新。
在以前的时候，白狼们曾是村庄的守护者，但由于灵狼安吉他爸爸吃了人，魔法师把他们变成了人类。土狼就袭击村庄，把村庄里的人关进了笼子，但萨瓦没有被捉到。他和安吉一起去找魔法师，最后打败了土狼，救了村庄。
当白狼和猴子打仗时，我觉得非常精彩。萨瓦冲在最前面，挥舞着剑，一路冲刺，猴子们也不甘示弱，努力打。不过最后猴子们输了，白狼们还把三头猴给抓走了。还有最后安吉和萨瓦离开的时候，让我想起了我的朋友，我平时和她一起进步，一起写作业，但开始暑假，我和她不得不分开了。
通过这个电影，让我想起了我以前。该期末考试的时候，我努力学习，想得第一，我每天都刻苦学习，写了好多卷子。到了期末考试，我认真、冷静、轻松地完成了考试，最终得了第一。
电影结束了，我明白了善良最终战胜邪恶，只要信念坚定，就能成功!
大观园观后感6篇
观看完一部作品之后，在观看完一部作品之后，会不断回味里面的情节。观后感是理性和感性大爆发之后的产物，撰写观后感不仅可以提高我们的写作水平，还可以提升我们的文学素养。今天幼儿教师教育网为大家推荐一篇关于“大观园观后感”的精选文章，享受阅读的同时也别忘了分享这篇文章给身边的朋友哦！
大观园观后感(篇1)
《植物大观园》是一本内容丰富有趣的书，令我爱不释手。这本书介绍了许多关于植物的知识，这启发了我，使我有强烈的愿望成长为一名植物学家。
过去，我对植物的知识知道的很少，读了这本书后，才知道常见的草药和它们的作用，土人参因为其根部长得像人参，常被人们戏称作“假人参”，但其滋补、消肿、镇病，效果显著;罗勒又名“九层塔”，常用来调味、炒蛋，可以**跌打损伤、胃痉挛、肾脏病等等;玫瑰茄可熬煮成茶饮料，能够消暑，促进食欲。薄荷整株都很芳香，可以止咳、解热、健胃;马齿苋俗名“猪母乳”，可以消炎、解毒、杀虫。
现在，我还知道了：不起眼的狗尾草捣烂后，可外敷**疾病;有驱虫功效的菖蒲、艾草可以煮水沐浴，不止气味芬芳，还可以****病;常见的麻黄、贵重的人生可以煎服养身;连我们现在喝的奶茶里的烧仙草都是用草药熬出来的呢!
现在，我也喜欢观察公园里的植物、树木和植物，花鸟市场里的盆栽树桩，这些都是我关注的对象。我自己在家里种的淡淡的香味和牵牛花，我想将来成为一名真正的植物学家。
大观园观后感(篇2)
自古以来，全部历史都是阶级斗争的历史，对于红楼梦中的贾府来说，这便是一场奴隶于主子之间没有硝烟的斗争，不得不承认，在《红楼梦》的结尾处，"欠命的，命已还；欠泪的，泪已尽。“可以看出，在当时的社会里，奴隶没有权利反抗。那些“叛逆”的奴隶，一个个也在春天死去。然而，他们的抵抗是不可抹灭的、勇敢的、光荣的。
一对于贾府这种权贵人家来说，家里除了主子，便是奴才，可偏有一人，身为奴才，却不屈服于奴隶的地位，虽"身为下贱"却"心比天高"，此人便是晴雯。她敢于公然表示对主子们的不满。秋纹偶然得到王夫人赏的两件旧衣服，得意之际，晴雯却想起王夫人曾赏过袭人好衣服，便一下泼去一盆冷水：
"那是把好的给了人，挑剩下的才给你，你还有脸呢！......要是我，我就不要，冲撞了太太，我也不受这口气！"她与一心想成为"宝二姨娘"的袭人不同，一下子便揭穿了袭人的可耻心理：
"连个姑娘还挣上去"就妄想和主子称起"我们"来了！
晴雯的惨死，也折射出她与王夫人等大师的抗争和斗争是多么激烈。抄检大观园时，晴雯"挽着头发闯进来，‘豁啷’一声，将箱子掀开，两手提着底，往地下一倒，将所有之物尽都倒出来"，还当众痛骂王善保家的（七十四回），也正因如此，平日一向吃斋念佛的王夫人也**对其实行了报复，把重病的晴雯"打炕上拉下来"架出去，使她当夜便惨死。曹雪芹把她推到了“金陵十二钗及其咏”之首，特别希望通过她把奴隶的战斗精神升华到一个新的高度。
其次，在贾家的众多奴隶中，鸳鸯应该是极其平凡的。与晴雯不同，她深受封建阶级思想的影响。然而，令人意想不到的是，贾赦却要逼她做妾！（四十六回）鸳鸯自然不愿意。
凤姐曾笑说："别说是鸳鸯，凭她是谁，那个不想巴高望下、不想出头的？放着半个主子不做，倒愿意作丫头，将来配个小子，就完了呢！
然而，鸳鸯刚刚下定决心：“就算他娶了我，我也不能去！"可在这样的府第中，岂容她反抗？
无奈之余，她只得发誓："这一辈子横竖不嫁人就是了！"在贾母的叱责下，贾赦只好收手放弃。
但贾母不能罩着鸳鸯一辈子啊！在当时那样的年代，奴隶是不能出逃的。因此，史太君死后，“鸳鸯女为主而死，升太虚”（一百一十一次），对她来说也许是一种解脱，但也为大观园奴隶的反抗写下了新的一页。
三说到抄检大观园之事，起因是从司棋与其表哥潘又安互赠的信物被人捡到，致使凤姐率领一群人查抄大观园内所有丫环的衣物。对凤姐等人来说，主人的生活有多奢侈并不重要，奴隶就是奴隶。一切，包括婚姻，都掌握在主人的手中，决不允许他们背叛。因此，司棋被撵出了贾府。
可她仍不放弃，最终只得撞墙而死了。这不是解决问题的唯一办法，但在目前的情况下，象棋大师别无选择。她以死亡结束了这一切，她也向王太太这样的奴隶主人表达了最强烈的不满！
四反抗并不是个人的行为正如晴雯、鸳鸯和司棋并不是这场不见硝烟的斗争中唯一的反抗者，在贾府众多的奴隶中，除袭人，平儿等少数的丫环之外，大部分的丫环都与所谓的主子们进行着强烈的反抗斗争，他们咒骂王熙凤是"巡海夜叉"，说她"脸酸心硬"，"心里歹毒"，"合家大小，除了老太太，太太两个，没有不恨她的"。他们还形容她“又甜又苦，有两面，有三把刀，上面微笑，脚下绊倒。这是一场火灾，黑暗是一把刀，她都被占领了。可见奴隶们对主子的深刻认识和强烈憎恨。
特别是藕官等一些戏子与赵姨娘的打闹，显得尤其重要，赵姨娘摆出主子的架子打骂芳官，结果招致藕官等几个人"拥上来，放声大哭，手撕头撞，把个赵姨娘裹住"，晴雯等人自是站在藕官一边，于是便"一面笑，一面加以去拉"，最后还特意把赵姨娘的亲生女儿、最讨厌她的探春请来解决，她终把赵姨娘训斥一顿了事。当然，探春只是在保持自己作为主子的尊严，避免因庶出而影响了贵族身份罢了。从这件事可看出，奴隶们在这场斗争中与主子们相反，他们是团结的，互助的。
这也从而提高和坚定了奴隶反抗的志气和决心。
从金钏儿自杀到鸳鸯抗婚，从抄检大观园到晴雯、司棋、尤三姐等人的死，无一不揭露出封建统治制度下压迫者对奴隶的残酷**，但也同时表现出了大观园中奴隶敢于向统治阶级说"不"的斗争精神与不畏死亡的巨大勇气。可以说，晴雯等人是此次斗争中的牺牲品，她们为了自己的生存与理想而牺牲；从另一方面来说，她们是成功的，就如平儿所说的："你们素日那眼里没人，心术利害，我这几年难道还不知道！
大家都说她（凤姐）有危险。你害怕她，但我知道她的心并不害怕你。"事实上，主子们心里还是怕有人"造反"的，他们怕自己那看似平静的生活被人给搅乱了。因此，贾家四大家族的衰落与奴隶的反抗是分不开的。
在大观园里，奴隶对主人的反抗是一场没有硝烟的战斗。它把一缕温暖的阳光投进黑暗的贾府。
大观园观后感(篇3)
中华语文大观园的读后感，来自当当网的网友：该书对许多看似熟悉的语文常识进行了系统的解释。读了增加人的见识和功力。但该书的极少部分解释也存在欠缺，如对“德”字的解释。“德”的繁体字为“惪”，应该理解为“两个人在交往的过程中彼此均心直，（无二心）就叫德”。又如关于压岁钱的解释，也不够清楚。其实压岁钱，压是“祟”。古时候，有一种小妖叫“祟”，大年三十晚上出来用手去摸熟睡着的孩子的头，孩子往往吓得哭起来，接着头疼发热，变成傻子。因此，家家都在这天亮着灯坐着不睡，叫做“守祟”。有一家夫妻俩老年得子，视为心肝宝贝。到了年三十夜晚，他们怕“祟”来害孩子，就拿出八枚铜钱同孩子玩。孩子玩累了睡着了，他们就把八枚铜钱用红纸包着放在孩子的枕头下边，夫妻俩不敢合眼。半夜里一阵阴风吹开房门，吹灭了灯火，“祟”刚伸手去摸孩子的头，枕头边就迸发道道闪光，吓得“祟”逃跑了。第二天，夫妻俩把用红纸包八枚铜钱吓退“祟”的事告诉了大家，以后大家学着做，孩子就太平无事了。总之，该书是一本难得的学习语文的必备工具书，有了它，学习语文可以少走弯路，值得向读者推荐。重庆市杨得发……
大观园观后感(篇4)
一本书一个世界，读《百科漫游记—历史大观园》一书，让我走进了人类历史的大王国，遨游在人类历史的大千世界里。一个个答案，一幅幅画面，从我眼前掠过。
早在5000多年前，苏美人就制成了世界上独一无二的青铜器。青铜器的出现代表着人类物质文明向前迈进了一大步。
庞墙古城是怎样消亡的？其实这个问题已经有了答案！庞墙古城是因为2600年前的火山爆发所消毁的。
心里有一个问题一直困扰着我， “到底谁创立了佛教？”我在《百科漫游记》里面找到了答案。佛教的创始人是乔达摩·悉达多，他在公元前6世纪的古印度创立了佛教。
“世界上最早的文字是什么？”会不会是我们现在书写的这个文字呢？当然不是了，世界上最早的文字是楔形文字。
同学们，当你们看到雄伟的长城，你们肯定会想到，为什么如今的长城依旧可以成为我们中国的`一道亮丽的风景？为什么古人会想到修筑长城呢？那是为了抵御北方游牧民族的侵袭。
《百科漫游记—历史大观园》真是一本好书！是一本深藏人类历史文化的大观园！如果你对人类历史文化有着浓厚兴趣，想为心里的各种历史疑问找答案。不妨，你们也去读一读吧！
大观园观后感(篇5)
《植物大观园》是一本内容丰富有趣的书，令我爱不释手。书中介绍了许许多多关于植物的知识，使我受到启示，萌发了长大当一名植物学家的强烈愿望。
过去，我对植物的知识知道的很少，读了这本书后，才知道常见的草药和它们的作用，土人参因为其根部长得像人参，常被人们戏称作“假人参”，但其滋补、消肿、镇病，效果显著;罗勒又名“九层塔”，常用来调味、炒蛋，可以治疗跌打损伤、胃痉挛、肾脏病等等;玫瑰茄可熬煮成茶饮料，能够消暑，促进食欲。薄荷整株都很芳香，可以止咳、解热、健胃;马齿苋俗名“猪母乳”，可以消炎、解毒、杀虫。
现在，我还知道了：不起眼的狗尾草捣烂后，可外敷治疗疾病;有驱虫功效的菖蒲、艾草可以煮水沐浴，不止气味芬芳，还可以治疗皮肤病;常见的麻黄、贵重的人生可以煎服养身;连我们现在喝的奶茶里的烧仙草都是用草药熬出来的呢!
现在，我还特别喜欢观察植物，公园里的树木花草，花鸟市场的盆栽树桩，都是我关注的对象，家里的碰碰香、牵牛花…也都是我亲手栽种的，将来我还想要当一名真正的植物学家。
大观园观后感(篇6)
《抄检大观园赏析读后感》
自从初中学习《红楼梦》以来，我一直被其博大精深的世界所深深吸引。而最近，我读到了《抄检大观园赏析》，这本书进一步开启了我对《红楼梦》的解读之旅。通过作者对原书逐字逐句的翻译和解析，我更加深入地了解了这部经典作品的内涵和艺术之美。
《抄检大观园赏析》中的每一章节都全面而细致地呈现了《红楼梦》中大观园这一具有丰富象征意义的场景。作者对每一个细节的解读都非常准确，使我对原作中隐藏的深意有了更加深入的了解。特别是作者对每个角色的形象描绘和人物性格的分析，令我对他们的行为和情感更加深入地理解。例如，对凤姐的周密算计、对林黛玉的情感纠葛、对贾宝玉的无欲无求等等，都在《抄检大观园赏析》中得到了有力的呈现。
《抄检大观园赏析》让我进一步体会到了《红楼梦》独特的韵味和艺术魅力。每个细腻的描写都充满了诗意和哲理。比如，书中对大观园的描绘，让我仿佛置身于其中，感受到了那种华丽和壮观的氛围；对情感的描写则深入到了人物内心的最深处，使我能够更加真切地感受到他们的情感起伏和矛盾。通过作者的解读，我逐渐理解了这些描写背后蕴含的哲理和文化内涵，让我对这部作品有了更加深入的思考和感悟。
除了对原作的解读外，书中还穿插了一些文化背景和历史背景的介绍，使我更加全面地理解了《红楼梦》的创作背景和受众。这不仅增加了我的知识面，还让我对作品的评价更加客观和准确。此外，书中还特意收录了一些读者对《红楼梦》的解读和评价，这些不同角度的观点让我更加深入地思考了作品的多义性和价值。
总的来说，《抄检大观园赏析》给予了我更加深入的对《红楼梦》的理解和赏析。通过这本书的精心编撰，我对原作的整体结构、人物形象和感情描写有了更加准确和全面的认识。同时，这本书也让我对文学中的细节和文化背景有了更加深刻的认识，激发了我对这一领域的进一步探索和学习。
通过阅读《抄检大观园赏析》，我更加深入地理解了《红楼梦》这部世界文学经典的内涵和魅力。在作者的精心解读下，我逐渐领悟到了作品中蕴含的深厚思想和情感。这本书不仅是对《红楼梦》的再解读，更是一本引导读者深入思考的良师益友。我相信，通过对《红楼梦》的深度解读和赏析，我们可以更加深入地了解人性的复杂和社会的变迁，同时也可以在这座文学巨著中找到属于自己的美丽与哲理。
烈火英雄观后感心得6篇
符合我们审美的电影，我们会去反复观看，每次观看完一部影片后，都会被其中的人物所折服。这时我们最好专心写一篇观后感。写观后感要主次分明，讲究以小见大。您是否正在考虑如何写烈火英雄观后感呢？我们特意收集和整理了烈火英雄观后感心得，希望对大家有所帮助。
烈火英雄观后感心得(篇1)
今年暑假8月1日正式上映，影片推出便引得无数网友的发声，谁是和平年代最可爱的人，这部电影给了我们满意的答案。
影片描述了滨海市海港码头发声输油管道泄漏引发爆炸，消防员奋战在一线死守油罐全力灭火的感人事迹，“烈火无情英雄无畏”八个字，仅仅通过海报宣传，观众就能感受到油罐火灾现场的绝望和消防战士的坚毅、勇敢。影片的每一处细节都能体现消防战士们大无畏的英雄品格，面对死亡的逼近，消防战士们在队长的带领下死战地，与大火抗争到底，身后是化学油罐，身前是流淌的火，我们就站在这儿，能站一分钟就站一分钟的牺牲精神有几人能够体会?
消防战士作为和平年代最危险的职业，带给我们的感动太多太多，，每年新闻几乎都会报到有关消防员的事迹，就在今年3月30日，四川凉山发生森林火灾，27名消防战士葬身与火海，英勇献身，这些英雄最小的才19岁，那么一个个鲜活的生命，被大火吞噬，是多么令人痛心，令人惋惜。有人会问值得吗?火场救人千钧一发，那些年轻的战士们已经将自己的生死抛到脑后，他们不会退缩，因为他们不能眼睁睁的看着老百姓被夺去生命。
无论你身在何方，无论大小的危险就会有一抹靓丽的“红色”的车飞奔过来，他们给白烟带去生机，给洪水希望，他们险进的每一步都在把将在危险的人们用力往上拉。
逆行者无畏，是他们在危险中的勇气才使得人民的平安。
烈火英雄观后感心得(篇2)
今天看了电影《烈火英雄》，影片主要讲述了滨海市海港码头发生输油管道泄露引发爆炸，消防员奋战在一线死守油罐全力灭火的故事。
影片中有牵挂家人，也想好好活着的消防队长江立伟，面对滔天火海毅然选择逆火而行，走进火海徒手关闭输油管道阀门;有马上要退役的郑志只想混日子……，但他在面对大火灾难时克服恐惧和退缩勇敢的站出来以牺牲自己一人救出了全队战友;队长马卫国带领队员坚守化学罐区，用完了水改用干粉、用完了干粉用手搬起砖块挡住流淌火，甚至准备和战友用血肉之区阻挡大火与阵地共存亡。
影片镜头来到生活在这个城市的人中时，所有人都在急急忙忙、惊惶失措的向外逃跑。江立伟的孩子与妈妈失散，有好心的爷爷、奶奶收留了孩子，并把孩子送到医院看病;江立伟妻子寻找儿子途中遇见一个要生的孕妇，在找儿子与帮助孕妇事情上经过激烈地思想斗争，选择了帮助她人。
看完影片，听着周围观影者的低泣声，我想：水火无情，人有情。在人们的生命财产遇到危害时，国家、军队、消防员还有热心人会第一个站出来与困难斗争，保护人民的生命财产。当然每个人生活和工作中都要安全操作，减少不必要的灾害发生。
烈火英雄观后感心得(篇3)
前几天我和小白阿姨一起去看电影，电影名字叫《烈火英雄》。内容主要是火锅店爆炸消防员们去救火，结果里面有煤气罐引发了巨大爆炸，还有一位消防员剧烈牺牲了。第二场巨型的爆炸比第一场更大是石油厂的大爆炸，旁边有化学物质，如果化学物爆炸城市和旁边的城市都无法呼吸会致人死亡，全市人民都在逃窜中…消防员挽救了这个石油厂的巨型爆炸城市又恢复了正常，看完这个电影，我明白了，不要轻易玩火，火是我们的朋友，但有时候也会伤害到自己。这个电影还让我明白了，消防员叔叔的伟大和无私，消防员们为了我们的安全，永远奋斗在第一线，我们应该尊敬消防员叔叔。
烈火英雄观后感心得(篇4)
烈日炎炎，正是不活动，身上就直冒汗的时刻。尽管这样，也挡不住我今天畅快的好心情，因为，妈妈要带我和弟弟去看电影《烈火英雄》。第一次上电影院看电影我好开心。
还好，电影院有空调开放，一进去就好凉爽。妈妈从一个机器里取票的时候，我碰见我班同学，多一个同伴我更加开心了，妈妈取完票，我们排队依次进入观影厅。刚坐到座位一会儿，电影就开始了，刚开始，我和弟弟都很兴奋，可看着看着，弟弟就有点害怕了，我也被电影中熊熊烈火震撼了，燃烧的声音让我越来越揪心，紧张，幸好，弟弟看了一会儿就睡着了，要不这么害怕的场面，弟弟小，会闹着回家，我们就看不了了！
虽然影片火灾的场面看着让我也很害怕，可看着看着我就不害怕了。因为消防队叔叔们面对熊熊烈火，临危不惧，为了保护全市人民的安全，为了不让这次火灾蔓延，奋不顾身，冒死灭火，特别是黄晓明演的江立伟，拼劲全身力气，也要把最重要的阀门关上，最后死了。我被消防队员叔叔的面对生命与火灾较量，宁可失去自我，也要把这次火灾灭掉的精神感动得偷偷地哭了。但我还是忍不住问妈妈：“消防叔叔死了，还能活过来吗”妈妈说：“消防队员勇敢的献身，不能说死，要说牺牲”，我说：“妈妈，我记住了，我不是怕火，我是被消防叔叔大火面前，无畏的牺牲我好感动了，妈妈，我哭了”妈妈说：“是的，现实中消防叔叔，天天守护着我们的安全，以后在生活中注意用火安全。”
看完《烈火英雄》这部电影，在回家的路上，我在想：“我要向可爱的消防叔叔致敬，虽然我现在年龄还小，消防知识我还有很多不懂，至少听大人的话，不安全的事物，一定不去摸着玩，还要管着弟弟也不要碰。”
回到家里，我的心还有点不平静，弟弟让我感到开心的是：回到家就问妈妈：“咱家有火吗”妈妈对弟弟说“只要你不乱摸，就没事”
《烈火英雄》这场电影，不单让我涨知识了，三岁的弟弟好像也领会了一点，好有教育意义的一部电影！
烈火英雄观后感心得(篇5)
当我怀着激动的心情看完《烈火英雄》这部电影时，我的心里既有伤心又有自豪，每当我想起这部电影时，我的内心久久不能平静。
这虽然是演员演出来的，但是故事情节非常感人。主要讲述了沿海油罐区发生火灾，消防队伍上下级团结一致，誓死抵抗，以生命维护国家及人民财产安全的故事。
这又是一个灾难故事，火苗一个一个地往上窜，窜到了电线，电线几秒的时间内，就点着了油罐，油“嗖”的一下子从天而降，大火熊熊燃烧着，这时候消防员的水枪里已经没有水了，水已经用完了，有两个消防员来到了海上，海里的脏东西太多了，一个消防员跳入水中去灌水，上来的时候被水草给缠上了脚，导致在水里身亡，这时候有水了，消防员开足了所有水力，一分钟过去了，两分钟过去了，火苗越来越小了。
看了这部电影，我知道了消防员也很辛苦。
烈火英雄观后感心得(篇6)
我们四年级项目学习的主题是：火。所以刘老师给我们放了《烈火英雄》这部电影，通过电影，我十分佩服消防员，他们团结一致，誓死抵抗，用生命来维护国家及人民财产安全。《烈火英谁》是以“大连7。16油爆火灾”为原型，讲述了沿海油罐区发生火灾，消防队伍上下级团结一致，誓死抵抗也要用生命来维护国家人民生命财产安全的故事。
在《烈火英雄》里，有几名消防员战士令我难忘，他们分别是：郑志，一名被火活活烧死的勇士；徐小斌，一名为了远程供水被淹死的勇士；江立伟，一名为了关闭A01油罐阀门被火烧死的英雄；马卫国，滨海消防特勒一中队队长，爱护队员，有正义感；周浩，协助江立伟关阀门的消防员战士。这部电影传递一种爱国精神：“消防英雄身上展现出的，就是他们面对灾难义无反顾、冒死也要完成使命的牺牲精神”。就如队长马卫国所说：“兄弟们，我们加入消防队就证明我们已做好了随时牺牲的准备！”
消防员是个锻炼毅力的职业，他们在烈日炎炎下身穿厚重防护服，手持又大又重的灭火枪，在高温的火海走荡；在寒冬之季时，他们手拿着冰凉冰凉的喷水枪，在严寒里穿梭……消防员啊！你们面对无情的火焰，展现了英雄的无畏，敢于牺牲的精神！要知道，他们心中深深地装着国家和人民，保卫国家和人民生命财产安全是他们神圣的职责，他们用手中的水枪谱写着坚定不移的哲言，以青春和生命的代价塑造了无数个“不凡”和“伟大”。
“一条条喷射的火龙，扑向那呼啸的战场；一颗颗脆弱的心灵，烈火中燃成金刚。”滚滚浓烟中，有你勇敢的身影；燃烧的火海中，有你坚定的形象。你驱散了乌云，带来了阳光；你不怕牺牲，只怕遗忘！敬爱的消防员战士，通过《烈火英雄》这个真实的故事，我早已对你们佩服的得五体投地，你们是晶莹璀璨的星辰、甘愿投火的飞蛾、展翅翱翔的神鹰。是你们拯救了无数痛苦绝望的生命！