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年终考核总结(热门十五篇)

发布时间:2024-01-06

年终考核总结。

你是最近写作的时候是否有阅读过范文呢?学者们对范文的作用有了更加深入的理解。出色的范文可以启发我们不断创新和突破自我,在本文中,将重点探讨与“年终考核总结”有关的话题。下面的材料仅供大家参考,请大家仔细阅读!

年终考核总结【篇1】

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作又结束了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应当今社会发展的形势。多方面解剖自己,分析自己,正视自己,努力提高自身素质。认真学习国家教育方针,服从学校领导。

二、教育工作方面

这学期,本人担任九年级(吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。大胆应用多媒体,自制课件融入课堂,激发学生对数学的兴趣,从而提高课堂效率和成绩。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

年终考核总结【篇2】

这一学年,我像往常一样认真教学,努力工作,很高兴向大家介绍我这一年的工作。

在政治思想方面,我的教学理念和教育观点直接影响我的教学方向和教学方法。因此,我可以认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加党组活动,作了大量政治理论笔记。正确的思想,教书育人,做老师。

在教育教学方面,认真备课,认真阅读各类教材参考书,认真编写教案,制定教学计划,根据学生的实际学习情况和从中获得的经验不断改进其他教师修改课程;在给学生传授知识的时候,不厌其烦地耐心教导学生,也耐心地引导学生复习缺失的知识;在给学生传授知识的同时,还为他们提供思想教育,教育优生,帮助后进生。

在课堂上,认真教学,用实物教具、简笔画、情景教学、手势语言等方法启发和教育学生。教学生玩游戏、唱英文歌等,激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆提问,注重师生互动和生生互动教学,充分调动学生学习积极性。当学生有问题不理解时,我总是解释、分析、引导他们阅读。

在考勤方面,我热爱我的事业,从不因为个人事务耽误工作时间,能积极利用有效的工作时间把工作做好。

教育是爱的事业,从学生的身心健康出发,根据学生的个性特点进行引导。对于个别学习成绩不佳的学生,我们通过课间的多次对话,鼓励他们树立正确的学习态度,积极面对生活;对于优秀的学生,他们被教导要戒骄戒躁,努力提高,再接再厉,取得更好的成绩。在今后的教学过程中,我将逐步纠正和改进教学方法,争取更大的进步,早日成长为一名合格的教师。

年终考核总结【篇3】

从考核情况来看,多数村小教导主任能认真完成本职工作,积极撰写工作(校本教研)计划、总结,认真安排教师任课,认真对教师的业务进行检查指导,抓好大课间活动,积极开展全校性的学生活动,活跃学校气氛,协助校长做好各特种室的使用、做好相关档案工作,认真执行中心小学制定的各种规章制度,落实中心小学布置的各项任务。

1、中心小学、张家当门小学、大长安小学全校性的学生活动开展的次数较多,学生全员参与,活动效果好。如中心小学先后在学生中开展了课外读书、手抄报评比、环保小卫士评选、十佳小学生评选、经典诵读比赛等活动。张家当门小学开展了学生长跑、眼保健操、写作、经典诵读比赛等活动。

2、业务检查方面,柳源小学、肖家河小学、中心小学、大长安小学对教师业务检查的次数较多,且有比较详细的记录。

3、工作落实方面,中心小学、张家当门小学、肖家河小学、彭家岭小学、大长安小学等学校任务落实的较好。

4、特种的管理与使用方面,大长安小学、中心小学管理比较规范,仪器器材的使用率较高。

5、教学成绩方面,单就语文、数学来说中心小学本学期净高出全镇平均比率55.45个百分点,其次是伦家当们小学与渚汀小学分别提升了46.91与34.6个百分点。但也有个别学校退步较大,最多的低于全镇56.04个百分点,需要引起我们的高度重视。

教师个人的成绩较上学期也有很大的进步,像中心小学四年级三班徐瑞霞老师的数学、六年级二班张桂玲老师的数学、肖家河小学五年级张亦工校长的数学、伦家当门六年级伦智全老师的语文,车增校长的数学,渚汀小学四年级赵静静老师的语文、柳源小学三年级段奎杰老师的数学等考试成绩上升都超过了10个百分点,另外中心小学一年级四班申恒兰老师的语文、徐志云老师的数学、彭家岭小学一年级彭举修校长的数学成绩也都高出全镇平均13个百分点以上。

年终考核总结【篇4】

能、学、廉、勤这几方面来完善自己的工作。

德:认真弘扬党的优良作风,切实贯彻落实党风廉政责任制,廉洁奉公。在工作中想别人所想、多做实事,戒躁戒傲,在工作和生活中,积极地向农场的党员们学习。切实履行工作职责,取得了较大成效,努力塑造新洋农场农业大队的一线工作人员的良好形象。

能:努力将自己的所学习的专业性知识和农场实际相结合,利用业余时间巩固自己的知识。在 “三夏”和“三秋”的工作中,紧抓农业上各项事项,以确保粮食的安全生产。积极跟上级领导和大队的管理人员沟通,把各项事情做得更完善。

学:在如何创收农业高效上,我认识到自己还有一些不足之处,以前我仅知道的就是学校里学习的书面知识,不能运用到实际,等于是纸上谈兵,积极参加农业单位的各类学习活动,并利用空余时间请教大队里的前辈们。结合实际情况,才能更好的完成上级定的各项指标。在这点我还会继续努力以便做的更好。

廉:在生活中,我克勤克俭,从小事做起严格遵守机关财务制度。在工作中,在有关农业项目生产的实施和管理过程中,坚持为民服务宗旨,常敲廉政警钟,保持清醒头脑,自己坚持做到不该要的坚决...

年终考核总结【篇5】

1、由本人撰写的论文《面对绘画危机帮助学生走出困惑》在XX年鄞州区美术学科教学论文评比中获得一等奖。

2、本人还被评为鄞州区XX年度“优秀工会工作者”。

3、指导三位同学分别是1班xxx、2班xxx、3班xxx的美术作品发表于XX年第12期《小主人报上》。

4、指导2位同学分别是xxxx的美术作品发表于鄞州区学生书画作品集上。

5、在XX年5月指导7位同学参加银亿杯第二届宁波市少儿创意美术大赛,7位同学的美术作品全部获入围奖,其中2班郑恺慧、2班刘成获得了小学组铜奖的好成绩

6、在XX年5月举行的“哥白尼”杯鄞州区第三届风筝比赛中,指导四位同学获奖。其中,1班吉庆龙获一等奖、2班李跃鹏获二等奖、2班季晨光获得三等奖、2班陈天宏获得三等奖。

在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,扩大了我校的美术特色学校的知名度,并取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高个人自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平,营造校园的艺术氛围,促进我校素质教育的发展作出更大的努力!

年终考核总结【篇6】

国务院地区农业工作会议精神,在地区农业局的大力支持和正确领导下,以服务“三农”的宗旨意识,积极履行职能,以“科技兴农”实现农业增效、农民增收为目的,以优质、高效的农业技术为手段,充分发挥农业科技在农业生产中的支撑作用认真落实年初计划和工作目标。通过一年的努力,各项工作取得一定的成绩。

一、粮食安全生产工作

为强化我区粮食安全生产,切实抓好小麦生产工作,我中心及各县站及时成立技术服务组,采取从播种到田间管理,技术员实施全程跟踪技术服务,并结合工作实际,制定了小麦安全生产责任制、工作实施方案,与各乡签订了小麦生产目标管理责任书。技术人员服务期间积极宣传粮食安全生产的政策和意义,鼓励农户种植小麦的同时,对各县(市)乡村农民进行农药封闭、拌种、病虫害防治等技术培训,共授课巴春6号等。

二、重点农技推广项目指导计划的安排、落实

结合本地区农业生产实际,因地制宜制定了《阿勒泰地区20XX年农技重点推广项目指导计划》,农技重点推广项目共安排了三大类二十四项,计划推广面积334万亩次。年初将推广任务层层分解落实到各县(市),并与“科技入户”有机结合,技术人员因地制宜根据各乡村地质条件制定实施方案,提供配套技术服务,在年中进行了督促检查和验收评比。全区完成推广面积407.55万亩次,完成计划的XX2%。

三、“科技入户工程”的组织实施

围绕种植业结构调整、农业增效、农民增收和科技推广机制创新,组织实施XX户科技示范户,制定了相应的考核办法和工作实施方案。为使农业科技真正进村入户落到实处,各县站与农技人员签订了责任书,驻村蹲点进行科技示范,从备耕生产到作物收获,技术人员进行全程跟踪技术指导,为农民提供最新农业技术信息,推荐新技术、新成果,开展科技培训。为更好地突出科技示范的作用,要求各县(市)各安排名优特色作物为切入点,结合新品种、新技术的试验示范,技术人员再根据示范户的土地条件因地制宜地制定技术服务方案,建立种植档案。争取先进实用技术入户率达到xx%以上,农业综合成本降低XX%以上。全区已落实科技示范户1785户,其中,重点示范户XX户。

四、农作物新品种、新技术引进及试验示范工作

今年,根据我区农业生产实际,重点围绕特色作物、设施农业,加大了新品种的引进试验、示范和推广力度。在新品种试验示范方面,以优质、专用、特色作物为重点,在新技术试验方面,以高产、节本技术等为重点。继续以地区农技试验推广站和各县站试验地为基地,积极做好新品种、新技术的引进、试验、示范,筛选出适合我地气候条件和生产实际的新品种、新技术进行示范、推广。全区共引进作物新品种、新肥料、新农药试验具有良好的推广价值和潜力的有南瓜系列:籽用、无籽、无壳南瓜;蔬菜类:红、甜、彩色辣椒、白壳葫芦、线椒;饲草类:新饲XX号青贮玉米、健宝牧草,以及半无叶豌豆草原试验,加大新技术贮备,为进一步调整优化种植结构奠定了基础。

建立中草药标准化产品生产示范基地,目前已栽培试验中草药材及香料作物有薰衣草、留兰香、德国母菊、月苋草等4个品种。

同时继续加强与山西中北大学就向日葵综合利用项目展开合作,促进农副产品深加工,延伸产业链,变资源优势为产品优势,促进我区农业产业化的发展。

五、农作物病虫草害的综合防治工作

根据20XX年病虫调查发生情况及20XX年的气象预测,认真做好20XX年病虫草害趋势预报并及时发布。在适时做好重大病虫害监测的同时,及时发布重大病虫害发生趋势预报,并根据发生动态和调查情况提出防治措施,全年共发病虫情报xx2期,其中长期预报8期,电视预报19期。

自哈巴河县、富蕴县、福海县及青河县,发生面积哈巴河县和阿勒泰市建立一条外来检疫性有害生物检测阻截线,重点阻截马铃薯金线虫、玉米切根叶甲、黄瓜绿斑驳病毒、辣椒实蝇等重大国际检疫性有害生物;在阿勒泰市、福海县设立马铃薯甲虫疫情检测点,阻止马铃薯甲虫疫情蔓延,并在阿勒泰市建立马铃薯甲虫防控示范区一个,示范区面积2000亩,辐射区面积达xx000亩,以保障我区农业生产的安全发展。

六、测土配方施肥工作

今年在全区安排测土配方施肥任务技术指导工作,全区完成肥料、水、植株样四大块。同时指导项目县认真做好测土配方施肥项目的实施工作。今年,我区共有五个县承担了国家测土配方施肥补贴项目,其中新建项目县三个(阿勒泰市、布尔津县、青河县),续建项目县两个(哈巴河县、富蕴县)。针对各县农技站的实际情况和工作特点我中心分别成立了三个项目技术专家组,并制定了详尽的工作计划。新建项目县工作在三个专家组的指导下,从项目实施方案的制定到测土配方基础数据试验(较正对比示范试验)的规划、布点、实施,以及前期宣传培训等,九月底依照自治区土肥站委托对项目县进行地级验收。

七、农业技术服务及科技培训情况

结合农业生产实际,本着服务与农业、农村和农牧民的宗旨,中心成立了农作物生长等关键时期定期不定期的下乡村进行技术服务。技术服务的同时,通过现场技术咨询、指导、科技资料发放、专题技术培训、技术讲座等方式,积极向我区农民普及科技知识,根据我区农业产业结构调整和发展特色农业的需求,有针对性的宣传农业标准化等相关知识,使培训工作取得实效。截至目前,共开展科技培训399期,培训农牧民7万余人次,发放科普资料3万余份。

八、农产品质量安全工作

明确工作任务、制定了相关工作职责,并及时与自治区有关部门进行业务对接。前期着重对农产品检验检测工作通过信息、报纸进行大力宣传,以提高广大群众对农产品质量安全的认识。并开展农资法律法规宣传培训,培训人员达百余人。《无公害食品打瓜病虫害防治技术规程》等XX项《自治区地方标准》,通过自治区、地区两级农业部门专家审定,于今年3月1日发布实施。

九、积极申报项目,依托项目资金,大力开展农技推广工作

中心承担实施《无公害蔬菜栽培技术研究与推广项目》和《打瓜机械化技术示范推广项目》,超额完成项目合同预期的目标,项目实施规范,两项目全部通过地区科技局的验收。

年终考核总结【篇7】

本学年,我分管学校的教学、师训、学籍、家庭教育和其他教育工作。

1、注重课堂,提高教学质量。

我们都知道,课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为分管教学的领导,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的。结合我校年轻教师多、教师年龄结构两极分化明显的特点,我坚持每学期听40节左右的课,每堂课听完后立即进行点评,扎实构建以“自主、合作、探究”为主要特征的“问题式课堂教学模式”。并在第二学期举行中心校语文、数学教学设计比赛,推选出六位优秀教师参加县级比赛,张扬、李晓霞两位老师代表我校数学、语文团队分别取得二等奖、三等奖的良好成绩。

2、以研促教,推动教师发展。

“第四期国培送教下乡活动”在我县全面启动,期间安排我校所有一线教师参加县师训股、进修校组织的培训工作,同时我校张扬、胡凯、王彭玲等3位参与试讲。制定了“全员培训工作计划”,组织开展培训,确保全校教师完成培训任务。定期组织同课头教师到中心校参加教研,解决平时教学中遇到的实际问题,交流先进有效的解决实际问题的方法。

3、严控信息管理,确保师生信息规范化管理。

随着信息管理越来越规范化,为确保我校师生信息的准确和安全,选拔各小学责任心强、精通电脑的老师担任本校信息管理员,在规定时间内及时而准确地完成师生信息录入和处理工作。

4、持之以恒,促进家庭教育有效开展。

我们作为老师,又作为家长,都知道家庭教育对孩子的发展起着不可替代的作用。在家教中心组织的家庭教育百日实践活动过程中,每一位班主任都做出了很大贡献,所取得成绩也得到了上级认可,特别是张贞、文玉玉、常萍、杜晓娜、栾培培等老师,为我校赢得了荣誉。我们要一如既往地坚持下去,让更多的家长认识到自己的一言一行对孩子的影响,让他们更多的关注孩子的成长。

5、做好其他工作。

在做好上述工作的同时,还努力做好其他工作,比如教师招聘、校内调整、校本教材审核打印、组织学生检测等等。

成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足:在平时的学校管理工作中,工作还不够大胆,方法还缺乏灵活性;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

年终考核总结【篇8】

智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。作为教初二历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习历史的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。下面就分几个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会,总结如下:

一、备课——周到细致,找准重、难点

作为中青年教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中历史新课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我还积极查找课件,制作课件,同时进行教材分析,争取把第节课都备到完美。复习阶段,我把全书及每一单元的重点内容、知识点的内在联系予以概括。总结,给学生一个明确的学习思路。并精心印发了一些历年中考、期末试卷中出现的题型,及时地让学生明确考试的方向。

二、上课——做到线索清晰,层次分明

历史这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好历史,就要让学生喜爱历史,让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些历史人物故事,让他们更了解历史,更喜欢学习历史。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。上课后及时做课后反思和写教后感,找出不足之处及时加以改进。

三、作业布置——有针对性和有层次性。

为了减轻学生的学习和作业负担,每次布置作业时,我都会精心地挑选,认真地选择一些有利于学生能力发展的、有利于学生发挥主动性和创造性的作业。作业批改后,我又能及时给予讲解;对于作业错误教多的学生,我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。这样虽然作业量不多,但是作业的质量很高,学生通过不多的练习既掌握了知识,又提高了对知识的深层理解。初二历史教学工作总结四、辅导——面向全体,关注个别。

在课后,我根据不同层次的学生的情况进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的不同需求,避免了只重视优生忽视后进生的思想和做法。在课后的辅导中我加大了对后进生的辅导力度。我对后进生的辅导,主要是学习思想的辅导,在解决学生的疑难问题的同时,不断的给予鼓励和支持,让他们认识到学习的重要性和必要性,逐渐培养他们学习的兴趣,事实证明,我的这一做法收到了很好的效果。

但是,在今年的教学过程中还存在很多的不足的地方,主要表现在以下几个方面。首先:上课进度过慢以致于学生没多少时间复习,这可能跟之前学生搞很多活动冲了一些课影响了教学进度有关,在今后的教学中一定要注意好复习这个环节。第二:由于经验不足,课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦有不尽如人意。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也随着社会的不断发展发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。“学高为师身正为范”,成绩已经成为过去,在今后的教学生涯中,我将一如既往地严格要求自己,刻苦钻研教育教学,不断提高自身的业务水平,为我校的教育事业做出自己的一份努力。

年终考核总结【篇9】

XX年以来,我按照市分行、信息会计部处提出的工作思路和工作目标,积极地开展工作,在行、处领导和同事们的关心、支持、帮助和配合下,顺利地完成了我行的业务数据清理、数据集中和运行维护及领导交办的各项任务,并取得了一定的成绩,现将我一年来的思想、工作、学习情况总结如下:

思想、学习方面:

XX年以来,我端正思想和工作作风,树立“敬业爱岗、遵纪守法”的思想。在平时的工作和生活实践中树立正确的人生观、价值观、道德观和农行的主任翁意识,并能始终保持较高的工作积极性、主动性和责任心,在工作上兢兢业业,端正工作态度,认真履行岗位职责,积极进取,对待同事能顾全大局、密切配合,共同做好本职工作,在服务上意识上能摆正位置,积极为基层业务部门、为分行机关处室服务,促使我行的各项业务顺利开展。

工作方面:

XX年度我主要做了:

一、做好数据大集中前的数据清理工作。根据省分行关于做好集中工程综合业务数据清理的通知》文件要求,我从综合业务数据清理方案及清理办法,要求各营业网点落实责任,信贷部门和会计部门要通力协作,各负其职,对每一次省分行的数据检查清理情况进行分解、分析、通报,对每一数据不规范问题写明处理步骤,对每一出错网点电话跟踪落实,对每一次数据维护能做到及时上报,到切换日全面完成了资产业务和综合业务的数据清理工作,为我行的数据大集中的顺利切换打下了良好的基础。

二、做好模拟演练和切换工作。一是在这次演练切换时间紧、培训少、任务重的情况下,我通过自学、边学边摸索、积极向省行技术人员请教等方式提高自己对新系统的认识。二是针对我行的实际情况,按照演练的要求,新安装调试了次日对问题进行汇总上报和解答,每期演练结束后进行阶段总结,解决、落实每阶段演练中存在的问题,保证每阶段的测试演练工作在量上和质上符合要求。四是优化系统配置,认真组织压力测试工作,除按照省分行压力测试时间安排外,在三次实际环境演练中还安排了上线技术要点和切换演练准备工作,同时尽力争取外联单位的支持,在上级行技术部门的大力支持、帮助下,系统核心业务、各项代理业务及自助系统的测试演练和正式切换顺利通过,并确保了上线后的正常运行。

三、做好系统切换后的后续维护工作,切换后由于新老系统的差异,网点应付门市业务刚开始还不是很顺畅,对此我一方面认真做好各业务系统的日常维护工作,及时解决网点在业务开展中碰到的问题,另一方面,对于一些异常问题,及时向省分行反馈,取得省行的支持和及时解决,另外在我行国际业务管理员产假后,我接过该项业务,认真做好国际业务a、b系统演练切换的技术支持和日常运行维护工作,确保了我行各系统正式切换后的基本正常运行。

四、做好制度的健全和落实,以安全运行促进我行的各项业务的发展。今年我以计算机安全大检查为契机修订完善了市分行机房出入、机房设备、中心维护、软件应用更新、中心运行管理、运行质量考核登记簿等,并基本得到了落实,使我行计算机应用管理的有关制度日趋完善,运行质量稳步提高,在省行的计算机安全大检查中得到了好评。

五、做好应用系统的升级及中间业务的应用推广工作。完成了cif客户信息系统升级、测试工作,新上了缙云支行的国际业务系统、丽水城区的天宁分理处的abis业务。3月份完成柜员认证系统的上线,将我行原来的柜员磁条卡已全部升级到ic柜员卡。

六、做好年终决算工作。为确保年终决算工作的有序进行,一是作好年终决算演练和实际年终决算的指导和协调工作。二是精心组织,抓好三次年终决算和科目结转的演练工作。三是严格按省分行年终决算时间表的要求,编制年终决算日操作步骤,对操作中碰到的问题进行了及时沟通、反馈、解决,保证了按时、按质量要求完成年终决算日各时间段的各项工作。

去年以来通过努力,取得了一些进步,也取得了一定的成绩,这是与行、处领导和同事们的关心、支持、帮助和配合分不开的,但我也存在许多不足之处,对此,我将在今后积极地、扎实地、高效地开展工作,切实提高数据运行质量和服务质量,以安全、高效运行促进我行各项业务的顺利发展。

年终考核总结【篇10】

本学期,我担任八年级物理教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对教学工作总结如下:

一、政治思想方面:

积极参加学校和省级组织的各种学习培训,积极响应党的号召,学习党的路线政策方针,学习新的教育理论,及时更新教育理念。在学校,积极参加校本培训,领会会议精神。新形势下,对教师的政治业务素养不断提出新的更高的要求,因此本人不但注重学校安排的各种学习,还注意从新闻报刊中汲取政治营养,努力使自己成为一名政治上过硬的人民教师。

二、教育教学方面:

需要、方法、习惯,以及个性特点,在平时的学习中可能会面临什么样的困难等,以便于在教学中有针对性地开展工作。

学生活动、“www”、“生活〃物理〃社会”以及今年新版教材跟往年的变化都弄清楚,了解每一节授课的要求,在教学中严格按照新课标要求开展教学,联系社会科技发展的热点和生活实际拓展教学内容。

年终考核总结【篇11】

副校长年度考核个人总结


尊敬的领导、同事们:


时光荏苒,一年转瞬即逝。在这度过的一年中,我作为副校长,毫不松懈地努力工作,尽力履行我的职责。通过多年的工作经验,我一直在不断总结与反思,以求不断改进自己的工作方法与技巧,为学校发展贡献自己的力量。在此,我针对今年度的工作做一份总结,以便自我审视和改进。


我对自己的工作进行了全面的评估。作为副校长,我不仅仅是负责管理工作,更是要发挥团队协作的重要作用和领导力。因此,我在这一年中积极加强与各部门和同事之间的沟通与协作,建立了良好的工作关系,实现了团队的高效运作。同时,我也关注学校的整体发展,在课程改革、教师培训等方面积极参与并提供了宝贵的建议。


我一直在努力提升自己的专业素质和能力。教育行业发展日新月异,只有不断学习和更新知识,才能不被时代所抛弃。因此,我抽出时间参加了各类专业培训和学术会议,通过不断学习,我拓宽了自己的视野,从而能更好地适应并引导学校的发展。


第三,我注重团队建设。作为副校长,我认为建立一个高效而和谐的工作团队是成功的关键。通过组织各类培训、开展团队建设活动、设立奖励机制等方式,我不断激发团队成员的工作激情和积极性,提高团队整体绩效。同时,我也注重搭建沟通的平台,充分听取和采纳团队成员的建议和意见,在工作中营造了一个互相尊重、鼓励合作的良好氛围。


第四,我积极与家长和社会进行沟通与合作。学校是一个开放的平台,与家长和社会进行良好的沟通和合作,对于学校的发展和学生成长至关重要。因此,我主动与家长进行交流,尊重家长的意见和建议,并努力增进与社会的联系,不断提高学校的社会影响力。


我也要坦诚面对今年度的不足之处。在工作中,我意识到自己仍需不断提升才能更好地完成职责。例如,在时间管理方面,我有时会因为被琐碎的事务所干扰,而导致一些重要的工作没有及时完成。因此,我下一步的计划是进一步提高自己的时间管理和工作优先级的把握,以确保工作的高效进行。


小编认为,我在过去的一年里努力工作,取得了一定的成绩,但我也清楚自己仍有很大的进步空间。我将继续努力学习,加强团队协作,提升个人素质与能力,为学校的发展贡献更多的力量。同时,我感谢领导和同事们的支持与信任,正是有了你们的帮助和合作,我才能更好地完成自己的工作。


年终考核总结【篇12】

我在单位工作一年多了。这一年,我遵守单位到上级,遵守部门管理制度,在单位和部门领导的领导下工作,认真积极,能按时按量完成领导交接。以任务为导向,注重业务和技术交流、合作,与同事和睦相处,不断积累业务工作经验,在理性思维应用于工作实践的道路上快速迈进。

经过一年多的努力,取得了一些成绩,现在我正在独立承担自己的岗位。总结为以下几个方面:在思想上,我一直把单位当成家。我深知“单位兴我耻”的原则。做事认真,坚决坚守岗位原则,主动做好本职工作,随时准备接受单位的检查和考核。工作上,认真、自律,坚守岗位,把工作放在第一位,服从领导安排,认真完成领导交办的每一项任务;我虚心向同事学习商业知识,注重与同事的团结合作。与同事相处融洽;工作认真、积极主动,按时保质完成任务。下面简单介绍一下我这一年的工作:

1、完成部门的产品分布、业务统计、日报等日常工作;

2. 完成部门月度业务的逐月统计和汇报工作;

3.承担办公文字处理、打印、报告等工作; /p>

5、积极配合其他海外业务人员,完善部门相关工作;

6、配合领导做好客户接待和关系协调工作; ,做好本部门业务活动、后勤保障、与其他部门的工作衔接。

在自我建设方面,我一直注重自身业务知识和专业知识的积累和提升,努力用不断更新的知识理论武装自己,以不断适应在工作中遇到的新方法和新概念。每一个问题都能真正与时俱进。一年来,积极参加单位组织的相关专业理论知识讲座,在业余时间努力学习统计、会计、管理、烟草、化肥等与工作相关的专业技术知识和文学知识,并努力提高自己。自我修养提高自身素质建设。

总的来说,我加入单位以来,一直很珍惜现有的工作环境,并以为单位做出应有的贡献为己任;在工作中,我一直兢兢业业,听从领导安排,工作积极主动,不埋怨,按时保质保量完成工作,确保工作尽善尽美;在自己的方面,我认真积累工作经验,注重专业理论知识的提高,以使自己的业务水平不断提高。我深知员工在工作中的正确态度、细心和耐心是业务工作效率和质量的保证,而员工工作环境的稳定和行业内熟练的工作经验是唯一企业不遭受损失的规则。在工作中,我将继续坚持以上工作原则,尽我所能,把工作做得更好,为我单位的美好明天作出应有的贡献。

年终考核总结【篇13】

2018年内勤个人总结

工作总结范文

内勤工作是一项综合协调、综合服务的工作,具有协调左右、联系内外的纽带作用,内勤位轻责重,既要完成事务管理、文书处理、综合情况、填写报表、起草文件等日常程序化的工作,又要完成领导临时交办的工作,还要为领导出谋划策,积极发挥参谋助手作用,协助领导做好各方面的工作。一个合格的内勤必须具有强烈的事业心、高度的责任感和求真务实的工作态度,具有较高的政治素质和业务能力,熟悉业务和内勤工作,具有较宽的知识面和合理的知识结构以及严谨干练的工作作风、任劳任怨的献身精神和淡泊名利的思想境界。结合四年的内勤工作经历,我想谈几点认识。

一、要增强五种意识,尽快适应内勤工作

一是政治意识。内勤要做好宣传党的方针、路线、政策的广播员,要培养敏锐、独特的政治意识。要加强在政治理论方面的学习,不断提高政治素养,坚定正确的政治方向,使自己在思想上始终与党中央保持高度一致。同时,要保持政治上的清醒,对待事物要擅于捕捉本质,迅速地抓住重点,为领导找出协调矛盾、解决问题的最佳途径。

二是全局意识。内勤是上下级信息交流的中转站,上级下发指示精神,下级上报工作情况,都要经过内勤之手传承。因此,内勤要自觉增强大局意识、全局意识,善于围绕当前时期各项中心工作,结合实际,积极调研,主动参谋,尽可能地把具体问题研究得透彻,把建议提得准确,把工作做得细致,使自己真正成为领导决策的得力助手。

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三是服务意识。要做到不让领导安排的工作在自己这里延误,不让办理的事项在自己手里积压,不让各种差错在自己身上发生,不让申办业务群众在自己这里受冷落。要培养服务意识,时刻摆正位置,尽可能把内勤工作是一项综合协调、综合服务的工作,具有协调左右、联系内外的纽带作用,内勤位轻责重,既要完成事务管理、文书处理、综合情况、填写报表、起草文件等日常程序化的工作,又要完成领导临时交办的工作,还要为领导出谋划策,积极发挥参谋助手作用,协助领导做好各方面的工作。一个合格的内勤必须具有强烈的事业心、高度的责任感和求真务实的 工作态度,具有较高的政治素质和业务能力,熟悉业务和内勤工作,具有较宽的知识面和合理的知识结构以及严谨干练的工作作风、任劳任怨的献身精神和淡泊名利的思想境界。

二、要坚持做到五勤,切实履行岗位职责

一是眼勤。内勤每天阅读文件,翻看档案,查阅材料。看文件、材料不能像过眼云烟,毫无印象。要认真看,对上级的文件要反复看,领会精神,吃透方针、政策,记住术语,明确任务;对下面的工作报告要细阅全文,掌握工作进展,熟悉情况,看出问题,以利指导;对有关部门的文件、材料着重学习经验和做法,取彼之长,补已之短。对各类业务报表要认真阅读填表说明,掌握填报方法和填报时间、要求。

二是手勤。在工作上积极主动,做好各项工作记录和资料的积累,对看到的情况、问题、数据、工作进展,都要根据需要分别摘录。

三是嘴勤。在处理日常事务工作中,要多动口向业务部门和其他同事请教,对不清楚的情况、细节、一件事的着落,要勤问、勤打听、勤催办,超越职权范围的要及时向领导请示,不能随自己的意志去办,随时向同事和群众多动口了解牛牛文库 海量资料分享

各方面的工作情况,实事求是,及时全面地向领导和上级汇报。

四是腿勤。要结合实际,经常开展调查工作,熟悉掌握各项工作动态,要与外勤和有关业务部门多联系,相互交流情况,互相支持配合做好各项工作。

五是脑勤。对各类业务报表,要认真分析,所填报表与上年、上月和其它表册之间有没有关联性,同一表中栏与栏、项与项之间有没有联系。对收集的信息,要动脑分析研究,采取归纳、比较、判断、推理和分析,注意摸索、积累和总结工作经验,善于学会观察分析各种社会现象,透过现象看本质,掌握分析、研究专项整治动态,注意发现问题,养成勤于思考、善于思考的习惯,做到“沉静以深思”才能逐渐提高自己的工作水平。

三、要不断开拓创新,提高内勤工作水平

创新,反映到内勤的思想和实际工作中,就是要紧紧围绕抓基层、打基储苦练基本功这一中心,不断探索和总结加强基层基础工作建设的新方法、新措施,实事求是,积极进取,勇于开拓,把握规律性,富于创造性,不断开拓创新工作新举措,使基层的各项工作措施及策略随着工作的变化而变化,内勤工作工作上就能发展和突破。

总而言之,内勤这个岗位,是一个熔炉,也是一个舞台,既能锻炼自己也能展示自己,只要不断加强自身的政治思想素质、作风素质、业务素质和心理素质的修养,切实履行好内勤工作岗位职责,持之以恒地做到“五勤”,不断开拓创新,就能做好公安消防部队的内勤工作。

一篇好的总结,除了内容充实、重点突出、语言准确、条理清楚外,还应有一个好的开头。一个好的开头,能先声夺人,激起读者强烈的阅读兴趣,使之欲牛牛文库 海量资料分享

罢不能。反之,如果开头写得不好,就会倒了读者的胃口,使之产生厌倦和不快。所以掌捏好开头的写作方法,对写好总结是至关重要的。

总结开头的写作方法多种多样,富于变化,不拘一格,没有固定的模式。但一般的规律还是有的,这就是要根据总结的类型.以及所要表现的主旨来决定如何范笔,以实现开头的准确性、鲜明性、生动性。这里,仅就目前常见的几种开头方法,介绍于后。

(一)概述式开头

概述式开头,这是全面工作总结常用的一种写法。在开头处一般要概述基本情况,把要总结的工作的背景、时间、地点、经过及有关条件交代清楚,有时也要把主要成绩、经验、问题须要提出来,先给读者一个总的印象。

(二)论证式开头

论证式的开头,这是全面工作总结的另一种开头方法。在开头处不写基本情况,而是直裁了当提出上级指示精神,或有关方针政策,然后通过事例来论证这种指示、方针、政策的正确性。

(三)结论式开头

结论式的开头,就是先作结论,后叙述概况。这种开头方法最为常见,而且多用于全面性的工作总结。其写法就是在开头处.以高度概括的笔法,说明工作是在什么情况下进行的,并对此项工作的结果,做出明确的结论,然后,用一过渡句,自然引出下文。

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(四)提问式开头

提问式的开头,是在开头处根据主旨的需要,先提出问题,然后引起下文;这种开头方法多用于专题经验性的总结。

(五)对比式开头

对比式开头,是在开头处对有关情况:如过去与现在、后退与前进;错误与正确等等做一番概括交代与比较,在比较中表明所是与所非;这种开头方法多用于专题性的经验总结。

(六)提示式开头

提示式开头,这是专题性经验总结的一种常用开头方法。在开头处对工作的主要内容做提示性的介绍,其目的就是引出对于所取得的经验的叙述。

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年终考核总结【篇14】

2017教师年度考核表个人总结

在教学工作或生活中,我首先了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学生,我每天都和他们在一起,和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。以下是2017教师年度考核表个人总结,欢迎阅读参考。

2017教师年度考核表个人总结

20PC学年即将在7月如火的艳阳下走近尾声,一年工作,努力与收获相携,付出与失去相伴,忙碌了一年,也成熟了一年。

严格自律、恪守职责。作为一名普通的人民教师,反复的工作极易让我们产生职业倦怠,放松自律。一年里,我经常关注新的教育政策、教育理论,使之能够融入到教育实践中去。时刻保持职业激情,努力做对学生问心无愧的好老师。

学习充电、完善自我。教师的知识需要根据时间的推进而不断更新、充实,因此学习充电必不可少。本学年度,我参加了浙江省心理健康骨干教师高级研修班、温州市心理健康教师研究班以及一些观摩活动、会议、培训学习,既开阔了视野,也进一步提升了自我。20PC年1月份,我还参加并通过了浙江省心理健康教师A证测试,使自己的专业技能得到了成长。

投身工作、实现自我。市级各类活动等等均在我校顺利进行,作为温州初二、高二家长,初三、高一学生开设了第三届心理周活动,对我校形成良好的心理氛围搭建了一个有效的平台,针对学生、教师、家长开展各类活动;继续组织和辅导学生心理社团“青竹成长社”,并结合市青年双百课题《小组心理辅导对于初中生心理健康水平影响的实践研究》开展小组辅导,以科研促学生心理发展和自身专业发展;本年度第一学期时,作为我校工会委员会成员,从日常事务到校教代会,我均能脚踏实地、甘愿付出、不求回报,以服务的心态完成各项工作;第二学期,我有幸成为校教工团委的成员,与其他成员一起组织这个年轻团体的活动,充实大家的业余生活,并积极协助工会开展教工活动。

科研先行、立足自我。本学年度,我将自身工作内容与教科研相结合,继续深入《关于培养初中生良好的行为习惯的研究》和《小组心理辅导对于初中生心理健康水平影响的实践研究》的研究工作,并协助《关于培养初中生良好的行为习惯的研究》课题负责人做好结题相关工作,以教科研为先行者、以科研能力为立足点。

另外,通过一年的努力,也取得了一定的成绩。校级优秀教师,所撰写的辅导活动课设计《雨后彩虹别样美》获市心理健康辅导活动课设计二等奖、个案分析《一个对吸烟恐惧的男孩》获心理辅导个案分析评比二等奖、论文《城乡结合带中学生心理健康状况调查与分析》获市教育系统关工委优秀调研报告评选三等奖并收入其报告集、论文《初中分层教学中学生心理偏差的归因与维护》发表于《温州教育》论文《城乡结合带中学生学习压力源分析及应对》获市20PC年教科研优秀论文评比二等奖。

成绩属于过去,若想有更好的个人发展,还需戒骄戒躁、沉下心来、稳步前进。接下来的一个学年起点不同、心情不同、道路不同,但是往前的方向将会相同!

2017教师年度考核表个人总结

教师的天职是教书育人。因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。

下面从以下几个方面来小结自己的各项工作。

一、政治思想方面

本人坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》等,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持以身作则、严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,平时积极参加全校各种集体活动,支持并配合组里搞好各种教研活动。

二、德育工作

教育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。

在教学工作或生活中,我首先了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学生,我每天都和他们在一起,和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。

第二,我热爱每一个学生。学习好的爱,学习一般的爱,学习差的也爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。第三,尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格,理解学生的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。第四,严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。作为一个三年级的数学教师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。在我的爱心教育下,学生的素质正在提高。

三、教育教学

在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。”

2017教师年度考核表个人总结

作为一名普通教师,在教学中,我认真贯彻执行党的路线、方针、政策。热爱教科研工作,用先进的教育理念指导自己的教学工作,并积极投身于教育科研的实践中,现将一年的.工作总结如下:

一、 加强理论学习 营造科研氛围

前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基曾说:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”

上学期,我在教研室的带领下积极参加教科研活动,在科研活动中不断地读书,提升自我的理论修养。

区教研组安排了具体的活动时间,几乎每周一次。加强各校之间的交流,极大的提高了老师们的教科研水平。

教科研课题一直是我教学研究中的弱项,经过教研组长的点播以及同事们之间的讨论研究,使我在研究教学成果方面的水平有了极大提高,受益匪浅。

二、积极撰写论文、将感性认识提升到理性认识

有位特级教师说,论文便是教育反思。我们尚不必讨论这个命题的科学与否,但就从此论断我们可以清晰地认识到论文撰写的重要性。写论文既是一种反思,更是自我教学的一次理性的升华,一个人只有不断的反思自我、总结自我,才能看到自我的不足。上学期我带领学生积极实践,并且在时间的基础上得出数据,撰写论文《纵横信息数字化教学如何激发学生的学习兴趣》分别荣获河南省中小学优秀教育教学研究成果二等奖。

三、抓好课题研究 提升内涵发展

课题研究是评价教师专业发展的一个重要侧面,更是衡量一所学校内涵发展的重要数据,秀水高中自建校到本学期初时,全校只有三个课题,已经完成的有张国平老师的《中学政治学习的有效性研究》,郑军亮老师的市规划课题《民办高中教师专业成长的研究》,单玉萍老师的市属个人专项课题《高中时政教育教法改进的研究》还未结题。

针对我校课题如此的现状,9月份在高中部教科室的积极努力下,鼓励老师们撰写课题,共有四位老师申报“个人教学问题”专项课题,经嘉兴市教育科学规划领导小组办公室的层层筛选,我校四项课题全部立项,通过率为100%。大市级: 郑军亮老师的《高中语文“自我体验性阅读”的现状与策略研究》,崔占鸿老师的《高中理科班政治教学实效性的探索与研究》;市属级:刘春华老师的《新课程背景下化学作业多元评价的研究》,陈美萍老师的《运用冥思方法提高数学课堂最后五分钟效率的研究》。并在12月25日我们邀请了市属教科研负责人管建林与王羽左两位老师指导我们进行了四项课题的论证。

通过课题的论证,许多老师对课题的形式、概念、撰写有了较明确的认识,他们感觉受益匪浅,相信通过这次课题的组织活动,将为我校内涵的提升起到巨大的推动作用。

五、取得成绩

论文《十三个学生和一个班主任的成长》分别获得河南省二等奖和教育部课改中心一等奖;论文《谈谈学生性格懦弱的原因及引导方法》获省教育厅教学成果二等奖。论文《浅谈现代社会环境对学生心理的影响及矫正》获河南省基础教研室教学成果二等奖。并在今年年初积极参与了郑州市重点课题立项《初中班级文化建设的探索》。09年3月参加“郑州市教育博客第三届大赛”进展良好,目前在一万多参赛选手中排第40名。

总之,在一年教学工作中,在新课程标准的指引下我加强对课堂和教材教法的研究,归纳总结出了中学语文的教学重点;探索和谐民主的师生关系;加强与同事的教研与合作,培养学生的良好的学习习惯等方面取得积极参加了学术交流,提升了业务档次。了较好的效果。提高了教学艺术,并展望来,我对自己的教学和教学研究工作向更深更细的方面发展充满了希望和信心。

年终考核总结【篇15】

作为实验班的学生,虽然要注重行为习惯的养成,但重心应该在学习方面。我认为在学习中最重要的是学习习惯的养成。我在班级管理中习惯养成方面最注重的学生上课和自习的效率。我曾召开高一3班任课老师会议,让所有任课老师对课堂进行严格管理,眼观六路耳听八方,对任何上课注意力不集中或是不认真听讲的学生给予严厉的管教。经过了一个学期,我发现凡是课堂上可以随时掌控课堂的老师所在科目成绩在年级里面都名列前茅,而那些只顾讲课和赶进度的老师的课程,学生成绩都不是很理想,这也给勒沃很大的启示,一门课的成绩不决定于老师的课上得怎么样,而取决于学生在上课时能否听得进去。

在自习课方面,我提出了不交流,不讲课,不抬头的自习要求。不交流是说学生在上自习的时候要自己制定自习的计划,自己做自己的事情。我十分反对学生在上自习课的时候讨论题目,高中的学生自制力很差,很多时候都是打着讨论问题的旗帜聊天,但老师又无法判断学生说话的目的,所以就采取一刀切的措施让他们自己学习,替我提升,这样做还有一个好处,可以培养学生独立思考问题的能力,让学生在遇到问题时首先考虑自己解决,然后在寻求外界帮助。如果学生真的有问题,我允许他们在上自习的时候去办公室找老师问问题或是在课间、课外活动的时间询问同学或老师。

这个方案实施以来,在我班形成了较好的学习氛围,学生经常利用下课讨论问题,上自习的效率也得到了保证。在期中考试后,我总结发现作为实验班的学生,自习时间太少了,很多作业没时间写,很多不懂的问题没有时间弄清楚,针对这一情况,我为学生加了两个自习课,一个是下午第三节课下课之后的课外活动时间,有参加社团的学生去参加,没有加入的学生在教室自习,另一个是下午上第一节课之前两点二十到两点五十的半个小时。中午的自习采取的是自愿,但学生学习热情都很高涨,每天中午都有很多学生到教室安静自习。

相信《年终考核总结(热门十五篇)》一文能让您有很多收获!“幼儿教师教育网”是您了解幼儿工作总结,工作计划的必备网站,请您收藏yjs21.com。同时,编辑还为您精选准备了年终考核总结专题,希望您能喜欢!

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