幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

九年级作文

发布时间:2024-01-04 九年级作文

九年级作文1500字。

写作没有方向,是一种无拘无束思想解放的方式。经常写作文有利于提高自身的思想深度,反省自身。语言训练和词汇积累对学生来说非常重要。写作能写,但是写的乱七八糟怎么办?或许你需要"九年级作文1500字"这样的内容,欢迎分享给你的朋友!

九年级作文【篇1】

忙忙碌碌的收拾了一下午,却也不知道自己到底收拾了些什么。有时候发现,工作与生活就像是一座围城;你想去好好工作的时候 会发现有人抱怨你不顾家庭,而你顾家之后,却发现你的工作基本上都是应付。

听着隔壁工地闲杂音等,咚咚锵锵的。莫名其妙的,天儿,闷闷的,风沙的样子;我有种不舒服的感觉,心里也闷闷的,想哭。来喜病了,也不再向我摇尾巴,趴在笼子里,他似乎知道自己病了,不能吃不能喝,用那消下去的眼神看着我,一下午了,我却依旧不相信来喜就这么快的病了,我买回它还不到一周,我还没有把它宠爱够。它也许知道自己是什么病,它一定在它还在狗贩子的时候就看到了他身边的哥哥姐姐们相继死去,所以他这么淡定……

外边一声闷雷,迟迟不来的风,让我很压抑,低头看看来喜,他就那么温顺,那么温顺地和我对眼,无言。外边的雨懒懒地飘下来,似乎他们知道,他们总会回去,怎么落到地上,下次,还是一样的落到地上。

明天,又是一个工作日,让我继续逃避一个晚上,明天,明天再让我面对该到来的工作日。如果还是一个学生,我倒希望我是刚高考完,那样,今天的雨便是不同心情的雨吧,那样的我也又是另一番心思的我吧。

隔壁楼上,那一盏灯一直在亮着,那里面,一定很温暖吧,就像是冬天有人给你披了件毯子,可是,远处的我 很孤独。

九年级作文【篇2】

绿叶是鲜花最好的陪衬,白云是蓝天最美的伴侣,而你是我最难求的知音和姐妹。

我因为转学,又踏进了一座陌生的的校园。在这里,我就如木偶般每天重复着枯燥无味的生活。时常,我会漫步在树下,看落叶飘到地上的过程,感悟人生。有时,又独自一个人坐在树下,眼神空洞地望着满树的繁华,连风都看出我的孤独,风吹动树叶,奏出动人的乐章,我就如暗处的小丑,默默地把自己藏起来,而你,就如一位衣着洁白的天使,带着温柔的笑来到我身边。从此,校园里便总是回荡着我们那如银铃般的笑声,整个世界刹那间变得明亮起来,那么美好。

你知道我是吃货,每次一下课就和我一起奔向学校小卖部,拿着零食边走边吃,压根不顾形象。在你面前,我从来都不隐藏内心的喜怒哀乐,想哭就哭,想笑就笑,跟你提到我伤心的往事时,我总会放声大哭,你一边陪着我哭,一边用手抚着我的背安慰我。我们喜欢同一位老师,每一次下课,都会一路谈笑风生地到老师办公室,和老师一起朋友似的玩耍、大笑。

后来,我在你生活中发现了你的`种种缺点,我开始疏远你,不理你,忽视你的一切。有时,甚至对你而言相向,在大众面前说你的缺点,但你从不生气,从不反驳,只是,眼睛里常常弥漫着一层雾水和难言的忧伤。我知道,你把一切都埋在了心里,那天,你终于忍不住了,跑到我身旁平静地问我为什么不理你,我艰难地回答你,你不是只有我,你应该多交其他朋友,你把头转过来看我,问为什么,我能听出你语气中的哀怨,我不敢看你的眼睛,低头说道,不为什么,你不再说什么,向前跑去。我看着你的背影,不知怎么了,心一阵一阵地抽痛,眼睛也涩涩的,想流泪。从那以后,我们之间再也没有说过一句话,我再也不敢看你的眼睛,却发觉你日渐憔悴的神情。在宿舍里,你睡在我上铺,晚上,我隐约听到你所在被子里抽泣的声音,那段时间我无数次想跟你说对不起,却从来都没有说出口。我始终那般懦弱、胆小,连一句对不起都没有说出口,我感觉特别难熬,心里就像压了一块大石头一般,喘不过气来。

现在,我终于有了勇气跟你说对不起,我不敢祈求得到你的原谅,因为我知道我伤你很重,连我自己都无法释怀。但我做梦都想,时间能够倒流,我定会好好珍惜,与你做一生,不,永永远远的好姐妹。

九年级作文【篇3】

我从小到大都在看书,它让我得到了许多知识,也让我成长了不少。一说到书我便想到一句话:“书籍是人类进步的阶梯”,的确如此。

小时候我看了许多童话书:《白雪公主》、《灰姑娘》……这些故事仿佛在我心里埋下了一粒美好的种子,让我永远也忘不了这些生动的人物。虽说她们的经历都比较凄惨,但她们的结局都是很美好的。就像我们,在成长的道路上总会遇到形形色色的人,只要自己怀揣一颗善良美好的心灵,便会收获人生的胜利;我们的生活也像童话一样是多变的,只要每一步都走得脚踏实地,你的生活就是美好的。

一二年级的时候我读了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》,让我在书中结识了一群热情的伙伴,我感受到了他们幸福快乐的生活。虽然他们每天也会有许多不愉快的事情发生,但到了第二天一些烦恼便随风而去了。渐渐地,我也有了乐观的生活态度,似乎每天都乐呵呵的,从不会被烦恼打败。

现在,我逐渐接触了萧红、叶圣陶的一些作品。他们的童年都是在农村过着朴素平凡的生活,都收获了别样的乐趣,但生活条件跟今天的我们没法比。这让我在憧憬一份宁静祥和的田园生活的同时更加珍惜现在所拥有的生活。

书是生活中必不可少的营养品。我们要学会多读书,多思考,才会真正让自己的身心得到成长!

九年级作文【篇4】

成长的途中,许许多多的事都在我们的脑中留下了深深的烙印,而这些烙印中,只有一个不被磨灭。

我就有这样一个烙印。

那是在我六年级的时候,因为一本笔记,我有半天都没去上学。事情的经过,我至今连一个细节都没有忘。

爸爸对我要求比较严格,为了让我以后能更好适应初中,早早让我记课堂笔记,我也挺守本分地记下了,可到了六年级上学期一次检查笔记的时候……

“啪!”笔记从爸爸手中重重落到茶几上,我的手臂一抖,手指慢慢蜷起来。“为什么记得这么少?!”我低头瞥了一眼摊开的笔记,只有几行,是很少,这我不否认,可我却觉得委屈:我哪有时间把知识点记在书上又记在笔记本上啊!我犹豫了一会儿,终于支吾着开口:“想星期五整理……”“你们班没有下课吗?!”我在心中叹口气,又来了:“…有。”“那为什么不用下课时间整理?”

我呆了一下,随后感到又好气又好笑:老爸啊,你以为现在的老师还像你们以前的老师,一个个下课不拖堂的吗?用下课时间整理,你怎么不去和老师商量一下不拖堂?而这些都只是我的心里话而已,都只是敢想不敢说。

见我长时不说话,爸爸的怒气值噌噌往上涨,当即赏我两个巴掌,我口中慢慢弥漫出一股淡淡的、腥甜的气息……近一小时后,怒火不减的爸爸又赐我一道重罚:以后别去上学了。

我尽力装作什么事都没有发生,直到第二天我照常6:30起床时,爸爸竟冷冷地丢来一句话:“你起这么早干什么?”

我的动作僵住了。

表哥曾提过游戏里有一周叫什么万箭穿心,当时我感觉我挨了这招十来次,险些碑立坟头。

我眼睁睁地看着干妈去上班,弟弟去幼儿园,朋友去上学,家里只剩我和爸爸。我大气不敢出一口,也不敢去厨房倒水,只在房间里画画,却怎样也画不出成形的图案。笔尖在纸上划圈,我的思绪却打了个死结;我尝试看书,文字却跳了起来,跳得笔画都散开,组成新的、古怪的字,上密码,更像乱码。

终于熬到了下午,我趁爸爸下楼时偷偷倒了杯水,又闪回房间。看着桌上的水杯,我不由己地抓紧了它,把头埋在臂弯里。我…是不是真的不能去上学了?

爸爸从楼下上来了,我的手机却好死不死地响了起来,我慌张的调小音量,看了一眼联系人:姚老师!感谢上帝!班主任救我来了!我赶紧调大音量把手机放到老爸面前,又快步走回房间,竖起耳朵想听他们在说什么,可老爸去了阳台上,我嘟哝了一声:姜还是老的辣!

我盼望着1:00快点到,因为这是我平时从家到学校走的时间,这可决定了我的存亡啊!

1:00快到了,老爸往我房间门口跑得越发勤了。终于,他说:下午去上学!顿时,我收紧了握着茶杯的手,我听见自己回应的声音在发抖,我用尽全力不让自己笑出来。

那天下午我也总算能去上学了,虽然这事也过去了挺久,但我相信,这个烙印不会磨灭。

九年级作文【篇5】

我的成长故事,有酸甜苦辣,是一个多姿多彩的幸福世界。正是经历的这些酸甜苦辣,让我不断地成长。

我和妹妹是一对双胞胎姐妹,她比我小2分钟。我们从小在爷爷奶奶家长大,经常你追我赶的,在一起快乐地玩耍。我们有时候关系真的很好,有时候就打架,打完架又抱在一起像好朋友。

记得四岁的时候,在爷爷住的院子里,爷爷带着我和妹妹学骑小孩自行车,我们轮流来学。轮到我学的时候,妹妹就跟着我在院子里转来转去,妹妹学时我就跟着妹妹转来转去,刚学时喜滋滋地蹬上了车子,没想到车把根本不听使唤,上来就摔了一个屁股墩儿。我咬咬牙站了起来,向爷爷求助。爷爷耐心地给我讲了骑车的要领:胆子要大,要沉住气,要有自信。我和妹妹一起壮了壮胆子,按照爷爷说的要领骑,在学的过程中虽然摔了几回跤,但我和妹妹都学会骑自行车了,我们姐妹两个特别的开心!

六岁那年,我和妹妹一起跟着爷爷奶奶去菜地,看到了农耕工具,不管三七二十一,我和妹妹拿着锄头就去挖土,可好玩呢!当然,爷爷奶奶担心我们的安全问题,锄头被爷爷没收了。没有了锄头,我就和妹妹拿着桶子学爷爷奶奶的样子,给庄稼浇水。跟着爷爷奶奶劳动了一上午,收获了很多,也体会到劳动的快乐!

那一年学会帮爷爷奶奶做一些小家务了,我经常和妹妹抢着打扫卫生、洗碗等日常生活中的劳动,这就是我和妹妹在成长中的一些小故事。还有许多许多的故事伴随着我和妹妹度过了一天又一天。

七岁那一年,我和妹妹一起上了南方三小一年级,成了一名小学生,而且在同一个班级,我和妹妹又成为了同学。现在依稀记得我们一起过生日,一起过“六一”儿童节,一起互赠礼物,一起上学、放学、打羽毛球、踢毽子、跳绳、一起学习、一起在运动场上喊加油,一起和同学们出去参加小学的各类活动,这也让我和妹妹共同拥有了一群好朋友。我和妹妹在那份纯真的岁月里留下了深刻的回忆。

今年我们十二岁,我们一起成为了一名中学生,一起就读于外国语学校。告别了母校,告别了曾经爱我们的老师们,告别了同学,认识了新的老师和新的同学们,也有了新朋友。可是在路途中,我还是怀念着母校的老师、老同学、老朋友们,他们的笑貌至今还常在我的脑海里中浮现,也更加让我怀念和妹妹在一个班级里的许多故事。

九年级作文【篇6】

导语:每一个毕业季都想一朵花一样,有它花开的美好,也有它花落的暗伤,在此之前,每一朵花都要做充分的准备,开出一朵美丽的花!

我已经进入了初三的下学期了,我们将要卯足冲劲冲刺初三,为了考进我理想的高中,我需要做一些计划,这样可以更加清晰地准备接下来的学习。

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做开学的计划,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的.环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

精选阅读

九年级作文1000字


经过多次筛选栏目小编为您找到了最新最全的“九年级作文”。作文是展现个性和特点的方式之一,写作文可以让我们更好地发现自己的价值所在。写好作文的前提是善于观察。祝愿这篇文章对你有帮助欢迎浏览!

九年级作文 篇1

光阴似箭,日月如梭。日子一天天过去,转眼间,两个月的暑假生活悄声无息的过去了。新的学期来到了。回忆起暑假生活可真像六月的天气啊!一会儿阳光明媚,一会儿阴雨绵绵,时不时还伴有电闪雷鸣。我想,这才是真正充实而又快乐的暑假生活吧!

一天,我觉得十分无聊,便打开电视,一边看电视,一边吃零食,可还是无聊透顶。正巧,妈妈去拿快递回来了。我迫不及待地打开了快递的包装盒,发现,是拼装玩具!我开心地玩了一个下午,直至天黑,才依依不舍地收了起来。

我和弟弟相约出去玩,在回来的路上,经过一片不知名的水泥地时,因为那儿有积水, 还 非常滑,所以,我不小心摔了一跤,而且流了好多血。把裤子都给磨烂了,白T恤衫变成黑抹布。这可是我新买的牛仔裤哇!我哭哭啼啼的回家后,妈妈先是安慰了我。无奈之下,妈妈只好出去再买一条牛仔裤给我换上。

一天的傍晚,爸爸妈妈本来准时带我和妹妹去看风景的。临走的时候,爸爸突然接了个电话。打完电话后,脸上表现出一种抱歉的神情,对我们说今天不能去了,改天再去吧!这可是我等了一周才征求到的机会,怎么说不去就不去了呢?我一时忍不住,哭了起来,对爸爸说:“爸爸骗人,我不理你!”说完,便跑回房间,重重地关上了房门,趴在床上哭。后来,我偷听了爸爸妈妈说话,才知道原来爸爸有非常重要的事,我不该发脾气的。

我的暑假汇聚了开心、伤心、难过。其中,开心是主调,伤心、难过只是伴奏。

九年级作文 篇2

短暂的一个学期,我在侨中的生活多姿多彩。历历在目的入学场景,勾勒出无限美好的思忆。曲,我们临摹字帖。从文字中我们领略中华文化的'博大精深。不久,传来动人心弦的旋律――那是上课的铃声。我们飞快地跑进了教室。在课堂上,我们专心听讲,翻阅散发着油墨香气的课本,一切又那是一个硕果累累的秋天,又是一个丰收的季节。昔日,我们怀着对学校的憧憬,对友谊的渴望来到“新家”,面对窗明几净的宿舍,善解人意的宿友,我们告别依赖,走向自立。

晨曦,我们迎着朝阳跨进了学校大门,沉寂了一天的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。

伴随余音绕梁的乐是那样的诱人。以至于我们读得生动传情,就像棵棵幼苗,尽情地吮吸汩汩甘泉。

犹记第一堂语文课,老师说了这样一句话:“学语文要用心去感悟。”时光荏苒,第二个学期的学习生活即将过去,老师的那句话仍在我耳边萦绕。

在老师的引领下,我们泛舟书海。随白居易踏青于钱塘湖畔,领略“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的初春美景;“万里赴戎机,关山度若飞”的英雄气魄,体现木兰既具英雄气概,又有儿女情怀。与常建一道“山光悦鸟性,潭影空人心”,理解诗人远离尘俗的心境;凝望秦淮河,杜牧的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,给予世人深刻哲理。受教于孔子门下,聆听“学而不思则罔,思而不学则殆”的谆谆教诲,感悟“己所不欲,勿施于人”的推己及人,人爱待人之儒家思想。

晴天过后,天空变得灰暗,乌云也搁下了阴影。人生的旅途,总不能一帆风顺,也似乎只有不会走路的人才不会跌倒。

然而,老师却以宽容博大的心胸,纳下我们。让我们在绿树的荫蔽下茁壮成长。老师像水,万物入水,也必能荡涤污垢。老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;老师是小舟,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。当我挨靠近您的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋,我原想触摸一朵白云,你却给了我整个天穹……

没有理想的人像是空屋,而无主人,它紧紧闭着门窗,外面在叩门,里面寂无音响。老师您就像一把钥匙,启迪我们的智慧,为我们打开知识的殿堂,永远不让我们生活的四壁堆积着灰尘。

敬爱的老师,回顾小学的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师日夜操劳,无论什么都改变不了您对教育事业的执着和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执着,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看青春年华的流逝,因为执着,平平淡淡的讲台却成为您人生的舞台。

季节的洗礼,结束了漫长而枯燥冬天。当春风吹绿了大地的时候,老师又用那双写了无数粉笔字的手,放起了一只又一只理想的风筝。

漫步美丽的校园,一棵棵参天大树,使我由衷地想起敬爱的老师。亲爱的老师,您起早贪黑地为我们服务。十年树木,百年树人,老师对我们的谆谆教导,以及无微不至的照顾,使我终身难忘。

感谢有您,那剪不断的师恩,师恩,难忘。

九年级作文 篇3

童年,是一首诗,一首歌,一幅画······,每一个人,都在童年里享受了无限的欢乐,童年却是短暂的,而我,也将要告别我七彩的童年,

九岁时,我很调皮,是个坏掉的“水龙头”,别人告诉我的秘密我都守不住。比如又一次,邻居请同学来家里玩,其中一个对另外几个比较冷漠,所以她很早就来了,

小学生作文大全

我是她的死党,她一直与我交谈到另外几个到邻居家玩的小朋友,她告诉我,那几个人很自私,她不希望她们来。虽然我答应了她,不能告诉别人,但我的“水龙头”还没修好,秘密又说出去了,正如我死党说,她们很讨厌,玩什么都不和她玩,连邻居也被她们戴上了“请无礼之徒来玩”的罪名,后来如果不是邻居的母亲大人教育了那几个人,后果不堪设想。

之后,我的“水龙头”是修好了,却又变得十分孤傲,与其把好朋友的秘密知道了要管好自己的“水龙头”,还不如不知

九年级作文 篇4

难忘最后的一个教师节。节日快乐,辛勤的老师们!烛光点燃了自己,照亮了别人。老师将笑容留给我们如蜡烛,牺牲自己。不足以,还不够。我想,老师应该太阳,普照大地上的花草,将光明送给万物。

教师节,这个圣神的节日,“太阳”的节日……

我、谢心怡和俞心媛正在绞尽脑汁地思考着如何制作一个表达祝福又实用的好东西。我突然“心生一计”,做一碗水果沙拉。说做就做。我们三儿就带着“资 产”跑去姐妹水果店买了一些水果。一个个小巧玲珑的水果,三双眼睛里充满了期待,三双小手里充满了跃跃欲试的感觉,三颗心里充满了无限的信心,三个人身上 充满了力量。开工!我与谢心怡一边思考,一边给小橘子“脱衣服”,弄得他直叫痒痒,生气了味道可不好了了呀。没有力量怎么能思考呢?说着,我把橘子兄弟扯 下来一片,放进嘴里,酸呀。这下,我这个策划人可有能量了。我就与俞心媛兴致勃勃的商量起来。不一会儿,便商量出了一个大概。我们连忙将苹果切成一条条 的,当做垫子。再在垫子上面铺上橘子肉后盖上一层果冻。恩,不错。在盖上水果皇后——猕猴桃。在水果皇后上面铺上了一排黄桃。不行,得尝尝。一字儿—— 甜!我吃 了一个后还想吃呢,开始老师的礼物,我哪敢动它三分呢?两个小时过去了,沙拉也做好了,问着味儿就想吃呢。

期待第二天的教师节,当我们送上礼物是,老师不免露出几分惊讶啊。看着老师满意的脸,我们也心满意足了啊。程岚的礼物很不错,是碗热腾腾的饺子,而且是自己亲手包的。老师也很高兴。

太阳,节日快乐,老师,节日快乐。教师节的祝福,就一句简简单单的话节日快乐,里面还包含着我们的心,最诚挚的祝福——老师教师节快乐!

九年级作文 篇5

《课程标准》中要求学生辨析、运用的修辞格有:比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问等八种,教材中常出现的修辞格还有借代、引用、反语等。对要求掌握的修辞格,首先要熟记其定义、理解其要点。中考重点考查的是比喻、拟人、排比、对偶四种修辞手法。

1.比喻:根据事物的相似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方。作用:能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻。

不要把有“像”、“好像”的句子都看成比喻句。多数情况下,‘像“、“好象”、“仿佛”表示比喻,但是要注意以下几种情况不是比喻:

(3)表示例举。如:本次考试很多同学的进步很大,像张昊、李疏桐等等。

(4)表示想象。如:闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

2.拟人:把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。作用:使具体事物人格化,语言生动形象。

3.夸张:对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。作用:揭示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。

4.排比:把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的三个以上的句子或成分排列在一起。作用:增强语言气势,加强表达效果。

5.对偶:字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括、易于记忆,有音乐美感。如:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

6.反复:为了强调某个意思,某种感情,有意重复某个词语或句子。反复的种类:连续反复和间隔反复。连续反复中间无其他词语间隔。间隔反复中间有其他的词语。

7.设问:为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。作用:提醒人们思考,有的为了突出某些内容。

8.反问:无疑无问,用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定。

9.引用:引用现成的话来提高语言表达效果,分直接引用和间接引用两种。

10.借代:用相关的事物代替所要表达的事物。借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代替整体。

11.反语:用与本意相反的词语或句子表达本意,以按说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情。

八种常用修辞的作用如下:比喻:表达更加生动、具体、形象,给人以深刻鲜明的印象。拟人:使事物人格化,语言更加生动形象。夸张:揭示事物的本质特征,烘托气氛,引起联想。排比:增强语言气势,深化思想内容,增强文章的说服力和感染力。对偶:整齐匀称,高度概括,富于音乐的节奏美。反复:突出思想,强调感情,增加节奏感。借代:形象突出,特点鲜明,引人联想。设问:提醒人们的注意,引起思考,突出某些内容。反问:加强语气,激发读者的感情,给读者留下深刻印象。八种常用修辞中,比喻、对偶、排比三种辞格是综合运用考查的重点,对它们的语言特点及应用规则,要牢固掌握。

1.给下列加点字注音。

1.根据拼音写出相应的汉字。

1.给下列加点字注音。

《陈毅市长》是为纪念上海解放三十周年而创作的,上演后反响强烈。人物原型:陈毅是久经考验的无产阶级革命家、军事家、外交家,中国人民解放军的创建者和之一,党和国家的卓越领导人,中华人民共和国开国元勋。

三、标号:引号(“”)、括号()、破折号(——)、省略号(……)、着重号(.)、连接号(-)、间隔号(.)

1、问号:第一注意选择问,全句末尾才用问。第二注意倒装问,全句末尾也用问。第三注意特指问,每句末尾都用问。第四注意无疑问,陈述语气不用问。

3、顿号:大并套小并,大并逗,小并顿。并列谓和并列补,中间不要去打顿。集合词语连得紧,中间不要插进顿。概数约数不确切,中间也别带上顿。

6、引号:引用之语未独立,标点符号引号外。引用之语能独立,标点符号引号里。

1、问号:

⑴第一注意选择问,全句末尾才用问。(选择性的问句,中间的停顿用逗号,只在全句末尾打一个问号。)

例:a.你打算到西安去呢,还是到广州去呢?b.你打算今天去呢,还是明天去呢?c.你是临场害怕呢,还是身体不舒服?

⑵第二注意倒装问,全句末尾也用问。(倒装性的问句,问号也打在全句末。)

例:a.怎么了,你?b.这究竟是怎么回事呢,同志们?

⑶第三注意特指问,每句末尾都用问。(特指性的问句,每个问句的末尾都要打上问号。)

例:除了他能去,还有谁呢?你吗?你能去吗?我看你不能去吧?

⑷第四注意无疑问,陈述语气不用问。(有些句子的局部虽然带上疑问词,但整个句子的语气是陈述语气,这样的句子就不能打问号。)

例:a.我不知道他叫什么。b.谁都不知道他叫什么。c.让我们来看看这个评价是否恰当。d.要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建,那里的近千株树木将怎么办。e.基础知识究竟扎实不扎实,对今后的继续深造有重要影响。

2、感叹号:关键注意倒装叹,全句末尾才用叹。(倒装性的感叹句,感叹号要打在全句末尾。)

九年级作文 篇6

暑假,是孩子们最快乐的时光。而对于14岁的郑新裕来说,暑假却意味着艰难生活的开始。

爸爸和妈妈离异了,郑新裕选择和妈妈生活。爸爸只承诺每月给他150元生活费,而妈妈下岗后一个月也只有150元补贴,加起来总共300元,能顶什么用呢?

妈妈一夜愁白了头,郑新裕也仿佛长大了,眼神写满了忧郁。

妈妈到处找工作,但总是带回令人沮丧的消息。这天,吃过晚饭,妈妈坐下来,定定地望着郑新裕,说:“孩子,开学你就升初三了,我们现在这么拮据,你将来还要上高中,上大学,这一大笔开支怎么来?”

郑新裕挠挠头发,为妈妈出主意,最后他们决定去卖西瓜。

第二天,郑新裕和妈妈起了个大早,赶到瓜果批发市场,租了一辆三轮车,装满西瓜,然后走上街头叫卖。

郑新裕平时最讨厌的就是小贩在院子里叫卖了,那些俗气的声音扰乱了他的清静,而现在,他却以小贩的身份来到一个陌生的院子。他四下张望,各个阳台上都晒着五颜六色的衣服,那阳台后面的房问里,是不是也有小主人讨厌他的叫卖声呢?想到这里,郑新裕胆怯了。他瞥了瞥妈妈,妈妈正红着脸,低着头。郑新裕心里一紧,妈妈又何尝叫卖过呢?于是他硬着头皮,大声喊道:“西瓜,甜哪,熟哪!机不可失,要买从速!”

“卖西瓜的,选一个好瓜送上来。”三楼阳台上的一个老婆婆指点着郑新裕说。

“好嘞!”他随即称了一只15斤重的大西瓜,吃力地抱上楼去。老婆婆将郑新裕迎进客厅,从冰箱里拿出一听雪碧递给他,怜爱地说:“喝吧,孩子!”

郑新裕很感动,但他并没有接过雪碧。他说:“谢谢奶奶!西瓜15斤,8毛一斤,一共12元。”老婆婆给了他一张20元钞票,说:“不用找了。”

“这,这怎么行?”

“哈哈哈……”里屋传来一阵银铃般的笑声,一个穿白色连衣裙的女孩走了出来。

“邓佳艺?”郑新裕一愣。

邓佳艺向老婆婆介绍说:“奶奶,这是我的同班同学郑新裕。”

郑新裕的脸涨得通红,恨不得找个洞钻下去。

就这样,郑新裕和妈妈开始了,沿街叫卖的生活。他盼望天气热一点,越热越好。他想起课文中的那个盼望天气越来越冷的卖炭翁,此刻,他感同身受。

每天晚上,郑新裕和妈妈在灯光下数着皱巴巴的毛票,才知道钱是多么的来之不易。他帮妈妈计算成本和利润,第一天赚了20.80元,第二天赚了22.50元,第三天赚了19.20元……妈妈笑着说:“照这样下去,一个月可以赚几百元呢!”

这一天,骄阳似火,空气燥热得仿佛划根火柴就能点着。马路上,妈妈拼命地踏着三轮车,腰弯得像一把弓。郑新裕使出吃奶的劲在后面推。今天是立秋,按习惯人们都要吃西瓜,所以,今天的瓜也比平时贵。他们指望卖个好价钱。

途中需要过一座桥。妈妈跳下车,用力往上拖,郑新裕则用双手拼命往上顶,他看见妈妈瘦弱的背影,汗水浸湿了她的衣衫。泪水和汗水模糊了他的双眼。

今天的西瓜果真好卖,来买的人络绎不绝,一车西瓜全部脱手,喜悦洋溢在二人的眉宁之间。

一阵晚风迎两吹来,郑新裕感到无比清新,他仿佛听到了希望的声音。

转眼问,暑假过去了,郑新裕成了初三(2)班的学生~金色的阳光透过窗户,照在郑新裕的脸上,像妈妈温柔的手轻轻地抚摸着他……

九年级作文 篇7

九年级用吉他作曲

一片落叶轻轻飘落在硕乐的头上。她闻了闻春天的花,摘下了头上的落叶。一些悲伤的人把目光投向了它。秋天的最后一片叶子脱落了。她环顾着绿色的景色,突然错过了家乡的春天。我不知道她家乡的花是怎么开的。奶奶还会坐在花丛下看书吗?想到这,硕乐带着一种不知道是什么滋味的感觉坐在旁边的长椅上,低头调试吉他。

硕乐是吉他手,每天晚上都要在最忙的时候表演。白天有空的时候,他喜欢在公园里玩耍和唱歌。和所有在酒吧混的歌手一样,硕乐也有自己的小音乐圈,他的哥们隔三差五就聚一聚,对硕乐来说是很大的安慰。

但是心里总少了点什么。缺什么?朔乐不敢说,像一个没人知道的秘密,他自己也不敢暴露。硕乐摇摇头,决定安心弹吉他。他唱着说:这几年有很多悲欢离合。接下来的一句话又随风飘散,朔乐闭上了眼睛,一种渐行渐远的感觉在他心里深深酝酿。离家很久,一个人总想有根。“青春就像一条奔流的河流,说再见已经来不及了……”硕乐回忆着放学后路边昏暗的灯光,学生们围着他团团转。他的耳朵里总是充满了各种声调的家乡话。毫无疑问,他的吉他。流浪的人们站在小小的浮土上,唱着流浪的歌。好好笑的一幕,硕乐苦笑了一下,“你现在在哪里,当时陪我的人……”这根本不是他家,硕乐擤了擤鼻涕,天渐渐黑了,冷了。

滴滴滴,手机响了。原来是阿飞发来的消息:“小硕,BLUE,快来看7:30的比赛。”硕乐赶紧收拾自己的东西。他拿着吉他,就像一个拿着剑的战士。在这个城市里,人们总是需要一些可以牢牢插在土地上的东西,这是生存的种子。硕乐明白这个道理。离开家,离开家,只是梦想的代价。他不害怕。他留胡子的下巴好硬,心和吉他都很温暖。虽然酸,但总会流血。

一辆101开走了,硕乐和他的吉他坐在公交车上,淡然的看着窗外似乎永远也看不完的风景,掺杂着一点杂七杂八的心情,感觉又累又开心。

九年级作文 篇8

是谁在花季里走过,盛开了花朵?是谁青春里停留,拨动了情锁?又是谁在沧桑中邂逅,演绎了传说?——题记

当那古老的宅院褪去了光芒,当那迎亲的笙乐在你的耳际中徜徉,当你将最后一点希望燃烧在火光中,你依旧那么坚强,只是浮华洗礼后,满是心伤。

行走在高处,你早已习惯了孤独。“冷月葬花魂”,这才是你的本色吧,你也曾想挣脱这束缚。怎奈,你就是一颗冰山下的火种,可以浴火重生,但你骨子里的那份孤傲,却总是被排斥在尘世之外。一句话直指你的生死,又有谁解你的无奈?

“花谢花飞花满天,花消香断有谁怜?”一本《红楼》,倾述了那个时代的悲哀。悲哀中你的风采独在。你有你的骄傲,不容亵渎的骄傲,一世繁华的今天,依旧让人心醉。

美人泪,杯中酒。一次次看见你哭泣,一次次看见你拭去泪水,而后崛起。世故的风雨击打着你那份饱受磨砺的勇气,但你坚持着,为自己。你就是你,万物只能作为比拟,却无法真正替代你的点滴。

宝黛的故事或许注定是个悲剧,但你已然倾尽全力。当你成为葬花的主角,当悲伤与绝望荡漾在你憔悴的容颜上,当故事的结局定格为历史,不容质疑。你还是当初的模样,从容和淡然。你用你的执着向封建的年代提出抗议,你用你的追求向黑暗的社会寻问真理。

的确,你终究没能迈过荣国府那面冰冷的高墙,只能默默观望。有人说,“你败了。”或许吧,挣扎不出这牢墙恍若空虚一场,但我知道,你虽败犹荣。你自我的活着,孤芳自赏,低调又怎样?大观园里,你用款款的泪水点缀了一地铿锵。你美得让人心碎。

青葱岁月,以恣意的姿态流过百个年头。伊人唯美的在沧桑中华丽转身,却来不及停留,一瞬定格为永恒。斯人已逝,芳华永驻。你孤独了一辈子,也悲怆了一辈子。而现在,你总该笑了吧,回眸,不再是不解与诋毁,你可以安心的做你自己了。放浪的天涯,爱恨离别,与你那淡淡的忧伤一起湮灭……

红楼的故事中有个你,你是那么地渴望逃离这孤单的世道,寻觅属于自己的角落,明知宿命如此,你抗争依旧。黛玉啊,在我心中有个你,心中的你,最美丽。

花季,她寻寻觅觅;青春,她倾其努力;沧桑,她用无谓与坚强诠释了生命的意义,那么的,美丽。——后记

九年级作文 篇9

太爷是个老中医,家中总是堆满了各种各样的草药。我总喜欢端着凳子,在一旁静静地看太爷磨药熬汤。当那一缕苦涩的药味弥漫着整个屋子时,我的心都醉了。

小时候,常在药铺里玩耍。高大结实的柜台,黑褐色的漆面,发黄陈旧的标签,便是这药铺的全部风景。一杆小称,一双巧手,在沉重的深褐色的药气中穿梭不歇,这大概便是太爷的活动。他嘴角微扬,也许畅想着在遥远的山中,是不是有人温柔地采摘着草药,然后晾晒、整理。他也经常像变戏法似的将一两片甘草萦绕于舌间,仿佛在这苦涩的药中,他已体会出了生活的甘甜。

那时候的我并不理解太爷的行为,只是隐约记得那一碗褐色的药汤里夹杂着太爷佝偻的背影和从那药罐里冒出的气味,还有不断舔舐着药罐底部的蓝色火焰都一一定格在时光碎片里。那时太爷总会端着一个白瓷碗,手里拿着两块冰糖,笑眯眯地递到我面前,说:“良药苦口利于病,多喝这些药可以强身健体。”我却受不住那药气的“侵害”,常捏着自己的鼻子,忍着气喝下去,一口苦水瞬间充斥着我的口腔,可真谓是“哑巴吃黄连,有苦说不出”。有时候我却会任性地将药碗打翻,想当年,让太爷操了多少心。

在药铺中只能靠看书来消磨时光,于是我便从太爷的草药书中认识了许多美妙的名字,有白芷、半夏、紫宛,青黛……太爷不厌其烦地为我讲解它们的药效。我常想它们前世一定是温婉卓越的女子,然后化作这草药给病人以最大的安抚,要不怎么会有如此动人的名字。《红楼梦》里林黛玉怜爱的身影,也许只有药香味衬托才楚楚动人吧。夏喝香薰解暑,冬喝冰糖燕窝……氤氲中的潇湘馆才显得如此与众不同。

长大后,曾和太爷一起去乡间采药,一路上春和景明,或是淫雨霏霏。背着背篓的太爷,专注地捻着一颗颗草药细细地品味着它们的气味。回来的路上,那些大大小小的药铺见到太爷得意的劲头,至今难忘。

原来,这样的草药香,仿佛是一种特殊的旋律,散落在城市和乡间的每一个角落,给童年的我带来了欢乐与健康。儿时的问题也迎刃而解。

苦涩的药香,早已成为我心中香醇的余味与芬芳。它伴随着太爷的爱,细致棉软,浸透着我的人生。如今想起来心里依旧如往日一般,苦涩并甘甜着。

九年级作文400字


现在全民都进入了写作时代,练习写作文能够提高我们自身的思维能力,一篇好作文起码要做好和读者共情。如何让自己的作文眼前一亮呢?以下内容是小编特地整理的“九年级作文400字”,不妨参考一下。希望你喜欢!

九年级作文 篇1

无论在什么地方,我们的思绪总是不能困在一个牢笼,我们的思绪要跟着宇宙进行好,想要去到很远的地方。在夜空下每一颗星星都是那么的闪耀,每一颗陨石都有属于自己的轨迹,而我们的人生也是如此,我们不能局限于当前,而是要走出去,在路上。

在小学的时候,其实我对于读书来说是一件非常痛苦的事情,尤其是写作文。那时候我不敢写下任何一个,是因为我觉得每个字都是错的,虽然每个字我都看得懂,但是连贯成一句话之后就各语言的表达就不是很充分。

在这种懵懂无知的情况下我的作文成绩直线下滑,我知道我自己的错在哪里,但是我又不敢走出去,不敢去练习。虽然家里的长辈跟老师都说过,我也问过我的情况,我也知道自己的缺点在哪里,但是我就是静不下心来认真的学习。

直到有一天,由于在学校被老师逼得写作业之后,我无论如何都得写出一篇满意的作文,所以在那种情况下我认真的思考和总结了以前的错误和经验。通过一个小时的努力,我终于把一篇完美的作文。在那一刻我感觉到非常的快乐和自信,我在那一刻终于明白了为什么我的语文成绩一直在在下降,我不敢走出去,不敢在路上。

我一直不敢踏出我的涉及领域以外的东西,我不敢去追求自己不喜欢的东西,所以我不喜欢作文,我就不敢去尝试喜欢。当我真的踏出去以后才发现原来写作文其实并没有想象中那么难,只要我们坚持的每天去写一些身边的人或者事物,以及写自己的一些固执,那么迟早有一天我们也能够下笔,如有神的写出一篇优美的作文。

所以我们一定不能空想,而是要行动起来。无论做什么事情,我们一定不能只凭空想象,而是要拿出实际的行动,如果你想写好作文,那么就认认真真的去把作文写出来,如果你想读好书,那就认认真真的把书本的理念知识弄懂,只有当我们行动起来走在路上以后才能真正的把目的完成。

九年级作文 篇2

回忆起老家的春节,真是三天三夜也说不完啊!

街上的人行色匆匆,大包小包地往家里提,小贩们也挂出了红红的春联和福字……“年”的脚步又响起来了。

过年前夕,许多人都十分忙。许多去外地打工的人都带着大包小包的年货,向家走去。

在我们老家东北,除夕晚上辞旧迎新,一定要吃饺子,在众多的饺子中只包上几只带有硬币的(现在人们讲究卫生,就用花生或其他果仁来代替。),谁吃到了这样的饺子就预示着在新的一年里会交好运,有吉祥之意。除夕要点长寿灯,彻夜通明。除夕一直到正月十五元宵节,每家每户都要挂红灯笼,到了晚上就要点亮灯笼,而且要点一晚上,不能关灯,意味着益寿延年,香火不断。

初一的一大早我就被鞭炮声吵醒了。鞭炮四响,礼花冲天,大家的欢声笑语增添了过年的气氛.本是冷清的街道变得热闹,传统的春节就这样年复一年,一代人传一代人的延续着,灯火通明的居民区家家户户贴上了春联,请来了门神和财神以求全家人幸福安康,也寄予了新年的希望。在我们东北,上了年纪的老人都有这样一个说法,大年初一、初二这两天不扫地,就是不愿将好运气、财气扫走。所以只有等着到了初三才可以扫地。

正月不剪头。大年初一到农历二月初一之前不能剪头,如果剪头会克(死)舅舅,没有人会在正月里剪头。“二月二,龙抬头”这表示着二月初二这天人们剪头会很吉利,所以在这一天很多人都会争相剪头,讨吉利。

九年级作文 篇3

我的家乡在镇里一个美丽的小村庄里,那里虽然没有泰山那样雄伟的山峦,也没有香山那样似火的枫叶,但她有令人向往的美丽风景。

从县城去家乡是一条柏油马路,道路两旁密密麻麻地开满了一朵朵五颜六色的小野花,散发出迷人的'芳香。小野花的后面,长着一片片茂密的松树林,松树林的松树枝繁叶茂、四季常青。

松树林旁边,是一片连着一片金灿灿的稻田,稻子成熟了,沉甸甸地低下了头,秋风徐徐吹过,稻子翻起层层波浪,稻田顿时成了金色的海洋,美丽极了。果园里,那满枝满树的梨,黄澄澄地让人看一眼就会流口水;水灵灵的是葡萄,大串大串的挂满了架子,摘一颗放进最里,酸溜溜,甜丝丝的。

一条弯弯的小河像乳白色的绶带从田野流过,小河上有座小桥,从桥上往下看,河水清澈见底,河底的沙子、石块都清晰可见。河里的水川流不息,“哗啦哗啦”的流水声,好像在演奏一曲优美的交响乐,听了使人心旷神怡。

小村庄的周围,生长着茂密的竹林,竹子的叶子呈椭圆形,又瘦又长,绿绿的叶子是那样的鲜嫩,蒙蒙的雾水洒在竹叶上便成了一颗颗滚动的珍珠,那竹叶显得青翠欲滴,又犹如一把把用翡翠制成的小碧剑。一缕缕微风拂过,使这里的空气变得更清新和芬芳,竹林发出沙沙的微响,像少女的低低絮语,十分好看。

我的家乡真美啊,我爱我的家乡!

九年级作文 篇4

我只是想写点什么东西,一些关于生活,又关于人生的东西。

不知为什么想写这个,大概是我真的没什么灵感了吧!名字,我的名字,只不过是我的代号罢了,我也可以叫;小猫,小狗,甚至其它只要在人事间所能叫出的,那么都可以称为我的名字。而把这个虚壳摘掉以后,我还是我,没有任何改变。名字,一个无实的代号,而我想要的,只是真实的我,本性的真实。仅此而已。

无意间看到这句话;这个时间既有真善美,又有假恶丑。是呀,在世界上,有这么多得人,每个人都有自己的思想。亦是百态,有好的,有坏的.。有美的,也有恶的。无坏亦无好,无恶亦无美。人事百态,谁能染尘埃。

人有人语,蛇有蛇语,鸟有鸟语。用来表达自己内心所想的声音亦是语言。是虚伪或是真实,是谎言或是实话。皆都为心中所想。而我,则宁选择真实,不选择华丽的外表。因为,简单的东西反而最真实。

美所无处不在,惟有真实简单最美。我要简单快乐。

无题不止原于生活,而原与人生。无题皆是有题,有题皆是无题。

原谅我贫乏简单而杂乱的字眼,我只是想记一些东西。

九年级作文 篇5

胸口又开始传来了痛感,

由内向外由微至宏仿佛不会消散.

眼中的影像开始渐渐地模糊,

耳中的声音开始愈发地杂乱.

或许不能说是开始,

因为从始至终甚至已经成为了习惯,

习惯摸索着行进,

因为操控不了失控的感官.

已经不再相信自己不再信任这个世界,

迷茫时学会了凭空预感,

预感着诸多的不安,

在不安中开始了慌乱,

慌乱着一个人时的孤单,

孤单了属于自己的阴暗.

每个人都在等待着生命中一次次的逆转,

逆转来时却又不懂如何转换.

对于拥有的陪伴以及那些温暖,

害怕终究会有一个决断,

害怕会失去会需要归还.

看吧,

自己又开始了不安.

对于过去的一年里,

唯一留下的遗憾,

是忘了有过什么遗憾.

那么其实我想说的是,

即使内心平复不了地**,

但对于给你的爱不会因此而简短.

九年级作文 篇6

往兮,逝兮,十六余年如一日。

变兮,忆兮,母爱如茶芳香在。

几度踌躇,几度徘徊。差别油然而生。 ——题记

夜,黑的那么美丽,有人欢笑有人在哭泣,封尘的记忆,残留着邂逅的美丽,辗转反侧的我,失眠在夜里……

“妈,你听到吗,女儿在叫你啊。”

“妈,每当看着别家孩子回到家里时,拥抱母亲,依偎在母亲的怀里撒撒娇,母亲就会用那厚实的巧手抚摸女儿的额头,我是那么的羡慕啊。”

“但我又能怎样只有转身跑回萧条孤凉的家里,蜷伏在被窝里痛苦,在寂寞的角落独自一人默默承受这一切。

一切的事物,季节的变迁,却早已物是人非,一叶滑落,了无痕迹,只有那可怜的大树想去挽留。

曾忆,雨中彷徨,落寞的背影,斩开一切的束缚,只为有一天一切都完善,追忆,雨中狂舞,孤单的影子,埋葬一切的情感,只为有一天能够回到原点。

“妈,有时我真的很妒忌别人的拥有,我渴望,我追求,希望妈妈快点回来。”

“为什么同样一份简单的爱,别人那么的温馨,而我却每天忍痛殇而过呢”

我不解,我更希望重新得到那份朴素无华的爱。

夜,昏黄。爱,徜徉。

欲扬的雨丝,我愿驻步伏下去聆听那精灵般曼妙懂得脚步,我要拥有雨滴,请你们尽情打落我身上吧,我只求重新得到我的母亲。

抬头,仰望,天际,我发现,雨是这样的洒脱……

拾忆,追寻,天边,永远属于我的那份爱。

只有这样,我的爱才不会与他人的爱有差别。

九年级作文 篇7

九年级语文同步作文

九年级语文同步作文

啊,一场如烟似雾笼罩万物的春雨降临了。苏醒了的大地睁开惊喜的眼睛,无声地享受着春雨的滋润。雨雾雨丝润湿了山,润湿了树,润湿了房上的炊烟,也润湿了人们的心田。

我倚在窗前,接受春雨的爱抚。凉丝丝的雨中散发出泥土的清香。啊,真好,新年竟是在这场春雨的洗礼中到来的。

窗台上那盆玫瑰,枝丫上已长出了片片新叶,一个小小的、包得紧紧的花蕾已经露了出来。春雨染绿了它们,噢,岂止是这一枝玫瑰呢?看,远处,近处,满眼都是清新悦目的“绿”。春雨洗净了大自然身上的尘埃,万物都泛出了一层诱人的绿光。不知是渴望还是企慕,我真想,真想拥抱这无边的“绿”,这笼罩于濛濛春雨中的“绿”。

透过雨幕,我看到那春雨笼罩的大桥上,五颜六色的雨伞组成了一条缓缓移动的彩虹。人们沐浴在春雨下,轻快地走向自己的岗位,开始了这一年中的第一天。

春雨洗去了冬日的沉重,春雨给人们带来了“绿”的遐想……

下吧,春雨,大自然将因你而充满生机;下吧,春雨,你可知道,我们曾怎样急切地呼唤过你……。

九年级作文 篇8

楠夏与茜月约好,周六下午一点到学校门口会面,然后俩人去操场上一起疯玩。

星期六,早晨还是艳阳高照,可到了小中午却电闪雷鸣,一道道惨白的闪电划过天空,那刺眼的白,白得令人胆颤,令人心惊。闪电过后,跟着传来接二连三的响雷,震耳欲聋,雷声过后耳朵里还嗡嗡地响着,什么都听不清。

人们都说,响雷过后必是大雨。当雷公公终于极不情愿地放下鼓棒,倒在床上休息时,雨婆婆就迫不及待地拎起她的喷水壶,在天地间绣出了一大幅巨大的雨帘,把楠夏家的窗户冲洗得干干净净。

楠夏望着窗外雨中模糊的景色,听着外面雨打窗台“滴滴答答”的声音,心想:雨下的这么大,茜月的妈妈肯定不会允许茜月在这么个下雨天来学校的,就是茜月的妈妈答应了,在这雨天里又能玩些什么呢?跳皮筋?踢毽子?躲猫猫?女孩子玩的游戏通通不好玩。唉,算了吧,还是继续窝在床上吧!

楠夏想到这儿,真的心安理得地趴在床上,享受着这雨天的懒散和轻松。

其实在这之前,楠夏也不是没有经过思想斗争的,可是听到窗外“噼噼啪啪”像炒豆子似的雨声,楠夏的心也就平静了下来,那窗玻璃上来不及往下淌的雨水浇灭了楠夏心中刚刚升腾起的一点点愧疚。

雨声中,楠夏安心地睡着了。

可楠夏并不知道,就在她没心没肺地酣睡时,有一个女孩正打着伞站在大雨中焦急地在等待着她。

第二天,楠夏跟往常一样来到学校。

细心地楠夏发现,一向嗓音甜美的茜月不知咋的变得声音沙哑了,而且更让楠夏奇怪的是,茜月总是有意无意地躲避楠夏的视线。

终于在一天下午放学,楠夏追上了茜月。

“为什么总是躲避我?”楠夏单刀直入。“为什么?这应该问你自己!”茜月的神情显得特别激动,“你知不知道……那天下午,我一直在等你……”

“等……等我……”楠夏语无伦次。

看着茜月幽怨的眼神,楠夏的心中一阵愧疚,想起茜月在雨中焦急等待的情景,不争气的眼泪霎时模糊了自己的双眼。

看着楠夏那流泪的可怜样儿,茜月并没有丝毫感动,她甩起长发,转过身去,坚定地一步一步地向前走,直到在楠夏的眼睛里变成了一个小黑点,慢慢消失。

友情,需要我们用心地去呵护,去浇灌,别因为自己一时的疏忽而慢待它。

九年级作文 篇9

【典型例题】

假如你所在的城市正在创建“国家级卫生城市”,作为该城市的一员,你会有许多感触和想法。请以“How to set up a national healthy city? ”为题,根据所给提示写一篇80-100个单词的英语短文。

【优秀范文】

How to set up a national healthy city?

Our city is trying to set up a national healthy city. As a member of the city, I think we should obey the rules.

We can’t throw rubbish here and there. We can’t talk loudly in public, such as in the library or in the museum. We can’t spit and smoke in public as well. When we are on the bus, we should give our seats to the old and children, as well as some women with babies in their arms.

During our daily lives, we should be polite to others. And we should obey the traffic rules. Remember to stop when the traffic light is red. We must go across the road when the traffic light is green. Finally, we should also turn off the lights before we leave the room.

I’m sure our city will become more and more beautiful as long as we all try our best to do something for it!

九年级作文 篇10

我的外公也算是读过书的知识分子,虽然也就是一初中生,但在他们那个年代,别说初中生了,就连小学生也算是希奇的了。

在我眼里,外公是一个极其迂腐的人,说白了,就跟孔乙已没两样,成天摆着读书人的架子,我也总受他那“文人”的教育。其实,我早就对他的不满了,什么歪道理嘛!一个糟老头子还能吐出“象牙”么?

外公总是向我炫耀他那光辉的陈年往事。

“想当年,你外公我这个有文化的青年,在那个狼吞虎咽的世界里拼搏。”“狼吞虎咽”我笑了,本想纠正他的,又怕他出丑,于是就忍住了。

“那是饱经风霜哪,后来终于找到了一个发财之路——卖米,嘿嘿,本人那时可是当地富翁,可没让你妈饿饭呵!”

“可我怎么老听妈妈说,你们每天都牛皮菜呢!”

“额——额——那时候,可不分什么好与坏,只要能填饱肚子就行了”,他显得有些紧张,于是我便不再追问下去了。

“外公,你是怎么接我外婆的啊?”一天我不经意地问。

“这个嘛。想当年你外公我真是英俊潇洒,你外婆死打烂缠,硬是要嫁给我。这婆娘,成天缠着我,也只好答应她了。”看着他那神采飞杨的样子,我有些不相信了,取笑他说:“那为什么外婆骂您,您还不敢还口呢?”

“这个——这个——去!我这里不跟莫得文化的人计较。”刚说完,就听见屋里传来一阵轰雷声“老头子,快过来切菜,听到没有?”“哦!哦!来勒!”外公都顾不及跟我吹牛,赶忙进了厨房。“真是孔乙已二代啊!”我悄悄地在外公背后说。

不过啊,听外人说,外公他为人还挺正直,挺乐于助人的。。就说隔壁家的张奶奶吧,在一个人在家里,孤苦伶仃的,手脚又不麻利,外公经常拿些鸡蛋什么的去外看她,说这样可以让张奶奶感到不孤单。

可不知为什么,尽管这样,我对外公的“偏见”还是不会消失。因为,每当外婆准备给我买零食时,他总拦着,说了一大堆“歪道理”,害得我不能吃上,我心里可记恨着他呢!最气的是,他老喜欢把我的“丑事”全抖给我妈,有时还添油加醋的,害得我免不了被一顿臭骂。有天,我突然火山爆发。

“你能不能不这样啊!”

“你说的是什么话,外公可是为你好来着!”

“这叫好?”我真的情绪激动了,外公哽咽一声,问道:“你吃饭没啊?”

“你说呢?妈他们出去了,我要读书,叫我在你这吃饭呐!”

“你这孩子,为什么不早说,我都吃过了,你外婆又不在,真是的!”。

我啥也说,只是眨了眨眼睛。只见外公扎起袖子,拴上围裙,给我煮起鸡蛋来,平时,我是最讨厌吃鸡蛋的,一提到,我就心里不爽。

“香喷喷的鸡蛋来喽!快坐下吃啊!”

“我——我没筷子啊!”

“哦!瞧我这老糊涂”,外公连忙去抽了两根筷子来,放在了碗上,“吃吧!快趁热吃吧!”

“哦”我看了看外公,再看了看碗里的鸡蛋,小心翼翼地拿起筷子,再来夹起鸡蛋,将它一分为二,慢慢地送入口中。

“好吃!好吃!”我边吃边笑边说。

从那以后,我便改变了对外公的“不良看法”,说来说去,这只不过是我不懂事,不能理解外公对我的爱罢了,真后悔那时的愚昧无知啊!


九年级作文 篇11

中午,我走行在从我家通往富友家园的这条小巷上。一早晨半阴着的天空这会儿却露出了一缕阳光。巷子的尽头便是富友的正门。那里是这条巷的盲端,并无以外的路通往别处。总体有两百米远近。极目望去,却见三层楼高的门柱斜倚着一架长梯子,一个五十岁的保安趴在上面,咣咣地往水泥上钉钉子。地下另站着几个五十岁或六十岁上下的保安,仰着头做指点状。

我所以要走到富友家园去,只因为我家这边超市鸡蛋卖四块二;而里面的那家卖四块六――那家的鸡蛋走得快,比我家这边的新鲜。

小巷的最窄段,仅容得下一辆车通过。与早晚高峰堵车的场面相比,此刻则显得冷冷清清。这个月新铺上的柏油,抚平了多年以来的坑洼,却只铺到距离富友门前一百米的地方。四溢的生活污水由原来的坑洼之处搬家到了富友门前。污水来源于小巷两旁的棚户区。此刻破败的墙壁上早已被涂上了七扭八歪的“拆”字,多时不见有人出没。本自以为国庆之前便会被夷为平地。但是,如今这四溢的生活污水表明了他们中还有人在与政府讨价。

两个汉子同骑了一辆电动车从旁经过。只听前面一人对后面的高声“阐述”道:“……有漂亮的我就‘上’;有好东西我就吃……”我斜视了一眼,说话的那汉子此刻的神情,仿佛要杀人。

一旁的中学也是要拆迁的。此刻很安静,想必里面的孩子们正在专心于读书。

此刻,我看到富友的正门上方已经高高地挂起了一段红色条幅,

写道:

“明德物业祝全体业主中秋节快乐”

九年级作文600字


创作是增强个人思路明晰和逻辑通顺技能的行之有效之一,写作是锤炼我们思虑表达才能的妙选渠道。写优秀作文的要素除了多观察、多动手写之外,我们在写作文时还应当留神哪些方面?此文内容仅供您参考。

九年级作文【篇1】

哪怕生活多么忙乱,情绪多么紧张,我们也不能忘记将我们的嘴角微微上扬,对一朵花,一棵草,一本书露出你纯正的微笑。

小时候,喜欢在玩累的时候躺在草丛中,将双手搭在脑后,呆呆地望着天空,看风吹走天空的脚印,留下纯洁的光亮。任一片翠绿将我淹没,轻轻地呼吸着杂夹着草香的空气,然后慢慢侧过头去,在偶然间,遇见了一朵在绿海中昂扬着脑袋的小花,她微摇着金黄的小脑袋,这是从世俗升起的灿烂色彩,凝聚着一路上磕磕绊绊拾起的各种思想,于是我开始走进一朵花的世界,一个弥漫芳香的世界。在这个世界中,我露出了微笑,也许这是对弱小生命的肯定与赞扬。

长大后,喜欢在某个凉风习习的夏日背靠一棵树,微扬起头,对着这照耀了上亿年的光眯起自己的双眼,任阳光透过树叶的空隙在我脸上撒开斑斑点点的印记。阳光在散发他的温暖,毫不吝啬地将光芒带给世界的每个角落,于是,我敞开了心扉,任阳光照耀我心中的阴暗。在悄然间,我露出了微笑,也许这是对无私付出的最好的回报。

现在,喜欢对一本书微笑,对书中的人物微笑。曾笑他,在寒蝉凄切中临风唤月,却剪不断经年的相思之苦;曾笑她,在香丘花冢间净掩风流,却理不清前世的海誓山盟,知否?知否?应是柔情依旧,爱恋依旧。也许这微笑局外人看清一切后的超然淡定。

带上微笑,抛弃那些悲欢离合和一去不复返的昨天,迈开轻松的步伐,我们一路向前。

九年级作文【篇2】

“黄梅时节家家雨”,今年南京的梅雨期格外长,眼看早熟的葡萄都该上市了,“梅开二度”的雨依然无休无止。

紫薇被雨打得有些发蔫,杜英微型羽毛般的落花铺满小径,小区里无论是高大的乔木、低矮的灌木丛还是草坪上的小草,被梅雨泡得久了,仿佛正在酿造一坛坛浓浓的绿酒,让人感觉几分醉意,又有几分乏力。

窗前雨声琤琮,像是谁在慵懒地弹奏着无声的乐章,偶尔停歇,更有那蝉鸣断断续续,有气无力。巴望着,巴望着太阳露一下脸,晒一晒有些霉味的衣服,可好不容易见到太阳出来,也像是严重贫血的样子,很快又被厚重的云遮挡住了。

久雨不晴,气温实际上是不高的,可身上总是有汗涔涔的感觉。

想到院子里走一走,透透气,雨伞是一定要带上的,因为那雨常常说来就来,让人猝不及防。

果然,远远地,又传来沉闷的雷声,灰白的天空黑云越堆越厚,天色一下子就暗了下来。猛地,一声惊雷,仿佛就在头顶上炸开,于是那雨点开始像乱射的子弹,砸向那原本就没有干透的路面,立即晕开了一个个灰色的墨点。我只得撑开雨伞,怏怏而归。

想起前一阵子长江流域大旱,那时我们多么渴望来一场痛快淋漓的雨啊!可没想到这雨来了,居然就赖着不走了,于是很多城市上演了“看海”的场面。

此时,如果问我有什么梦想的话,那一定是:太阳,你快出来吧!因为梅雨中的我也快发“霉”了。而事实上,雨过日出,三十五摄氏度以上的高温又在前面恭候,其实出太阳的日子也没那么好啊!

九年级作文【篇3】

到了修学式领奖仪式了,除了学习优秀奖外,我还期望着能将我这梦给圆了。我的耳朵扑捉着任何的风吹草动。XXX,荣获五年级优秀班干部!啊,终于听到了,我欢快地跑向领奖台,拿着那张属于我的奖状,它的身上,盘绕着一圈圈的光辉!

20xx年的元旦节,与以往的元旦节有所不同,我们是经历了世界末日后的第一个元旦,对此元旦你有何感受呢?怎么写元旦感受作文?

父母也很惊讶,看到的是每次出门,我最在意的不是吃穿而是一本本精致的书籍。老师在班上读我文章的次数也多了,有时冒出的一句句古语,让同学为之惊讶,渐渐地,渐渐地,喜欢上了沐浴在阳光下,伴春风拂过我的脸颊,携一本记录岁月的线订书,轻轻翻过,不时感同身受,面色变换,投入书中曲折离奇的故事中。不知的,也写了不少篇作文,看着自己以前的作文,偶尔笑一笑,拿起笔来,修改修改,加上一些好词好句,也让父母可以上眼。

九年级作文【篇4】

原来时间真的握不住啊,我的回忆似乎还停留在小学毕业的伤感中,他却早已奔向了初中生活的尽头。

这么一想,到有些惊讶了,加上幼儿园,原来我已与校园结了xx年的缘。和它一起成长,一起玩闹,直到有一天,和它挥手告别,投入社会的怀抱。

我说不清楚这是一种怎样的感觉,也许是惆怅,不安,迷茫。它们紧密粘稠的包裹着我的心,使我愁闷,紧张,但又有一种对新未来的兴奋。用纠结来形容我再好不过了。

对于九年级,其实我是有些担忧和惧怕的。上到天黑的晚自习,做不尽的卷子,买不完的练习册,还有丝毫不和你打招呼就离开的时间,它们都在匆忙为中考准备“聚会”。而我们,既不是来宾,亦不是工作者,我们仅仅是站在那聚会外的一群围观者。亲眼看着这场“聚会”分离了一批一批的人。,看着他们带着或开心或悲伤的表情离开。这之后,任你恣意盎然,任你失意落魄,曾经那群人也都不会知道了。正当我过分沉迷于这种情绪的时候,突然有一双手伸到我眼前,向我递出了一张邀请函,并十分郑重的说:“xxx,明年这个时候,你要记得来,一定要做好准备。”

是的,准备,我仓惶醒悟。现在的我,还是一个弹药不足的小士兵,是一个没有晚礼服的公主。我还不能上战场,也不能去舞会。这不是小说或者电视剧。未必会有帮我挡枪子的好哥们儿,未必会有拯救我的王子。我所能为自己做的,是用仅有的时间把自己调整到最好的状态。这是我对自己的承诺,是对这xx年校园生活的承诺,亦是对陪我走过千千万万个日夜的你们的承诺。我想着未来的时间说:“你尽管带着挑战和狂风骤雨来吧,我不怕。”

你好,九年级,你好,中考。我不求你们能给我接近尾声的初中生活多少善待,只希望能让我和这一班的奇葩多有些一起奋斗相处的时间,比六年短多了,经历的却多多了,只愿你们不忘初心,终得始终。

也许我会忘了你们的姓名,却不会忘了我们之间的故事。你好,再见!

九年级作文【篇5】

秋姑娘悄悄地来了,她先来到花园里,在花园里举行了一届杰花争王赛,参赛者分别是:菊花们和桂花们。开赛了,只见那菊花有白的,有黄的,有紫的,像龙飞凤舞,像节日的火焰,像婀娜多姿的淑女在微风中亭亭玉玉,像那美丽的珊瑚五彩缤纷。桂花们也毫不示弱,一上场就亮出绝招花香,这花香可真是沁人心脾,让秋姑娘似乎忘了菊花的精彩表演。只听评委台上一声:这场比赛双方打平。看来菊花和桂花真是不分上下呀!

秋姑娘又来到了田野里,啊!田野里好像披上了各种毯子,稻谷给田野盖上了金毯子,棉花给田野盖上了白毯子,高梁给田野盖上了红毯子。秋姑娘困了,她躺在毯子上睡着了,好像在为自己之后的旅行养足精力。

我要去看望别的朋友们啦!秋姑娘醒了后,她来到了树林里,啊!枫叶映红了整个树林,树林好像着火了似的,让人仿佛看到了消防车飞驰而来,又无功而返。大多数的叶宝宝们,都离开了大树妈妈的怀抱,像舞蹈员那样翩翩起舞,飘荡开去。

她最后来到了果园里,这时,她的肚子抗议了,我要食物,食物!秋姑娘不得不吃一个水果充饥。吃什么好呢?苹果们点了点脑袋,好像在说:吃我们吧,我们管饱呢。柿子的脸气得红透了,苹果算什么呢,我们才好吃呢,吃我们吧。石榴笑破了肚皮,哈哈,你们能比我甜吗?秋姑娘只得每种水果都吃了一个,以结束她今年的旅行。

秋姑娘看了这么多自己创造的美景,不禁感叹到,原来我这么迷人呀!

九年级作文【篇6】

Advertisements are forcing their way into people’s lives.

People refer to advertisements in their daily lives because they are consumers.

The advertisers are usually manufacturers, retailers and salesmen.

Their merchandise needs to be advertised to bring it to the attention to the customers.

Thus nearly every product is advertised in some way.

To a large extent, good advertising leads to success while bad advertising can mean failure.

广告正以它们特有的方式进入到人们的生活当中。

人们在日常生活中与广告有关是因为他们是消费者。

广告商通常是制造商,零售商和批发商。

他们的商品需要通过广告以引起消费者的关注。

因而几乎每种产品都以某种方式被广告。

在很大程度上来说,好的广告带来成功,而差的广告意味着失败。

There are many ways to advertise and ‘ads’ come in different forms.

Newspapers carry advertisements.

Some products are publicized on TV and radio which bring them into notice of a wide audience.

Billboards also carry advertising.

Advertising is a big industry now and many agencies have been set up to furnish a variety of forms.

有很多方式可以打广告,广告的形式各不相同。

报纸可以承载广告。

有些产品在电视或者广播中宣传,这样能引起大众的注意。

广告牌也可以承载广告。

现在广告是一个大产业,并设立了很多机构提供各种形式的广告。

However, advertising is not always truthful.

A product is often misrepresented.

The advertiser exaggerates the benefits of the merchandise he wants to sell.

Thus, he misrepresents the truth.

The consumer falls victim to such advertising.

Millions of people have bought advertised products and have been dissatisfied with them。

然而,广告并非总是真实的。

一种产品通常是被歪曲呈现的。

广告商夸大了他想销售的商品的好处。

这样一来,就扭曲了事实。

消费者就成为了这类广告的受害者。

数百万人们买了广告商品却又对它们不满意。

九年级作文【篇7】

一份快乐,与人共享,就成了两份快乐;一份忧愁,与人分担,就只剩一半忧愁。

荷花与人分享它的高雅,便得到“出淤泥而不染,濯青莲而不妖。”的美名;老师分享知识,便换得“春蚕到死丝方尽”般的歌颂。普罗米修斯愿意与人类分享火种,纵使献身生命,却能让人类永存热与光。

可还记得是何时与人分享?是在牙牙学语时与妈妈分享故事,还是在天真无暇时与伙伴分享玩具?而在我的记忆长江中,分享始于那次生日。好像是六岁吧,我在学校认识了很多朋友,每天一起学习玩耍,就如相识已久的知己。而当时不懂事的我竟差一点伤害了这段友情。那天是我的生日,妈妈给我买了个小蛋糕,第一次吃到蛋糕,我被那美味迷住了,视它如珍宝一般,不舍得吃。“拿去分给小朋友吃吧。”妈妈提议。“才不呢,我都舍不得吃,干吗给他们。”说着,把蛋糕捧起来,深怕一不小心被抢走了。“那你愿意拿蛋糕,但不和他们玩吗?”妈妈问。我踌躇了一会,点了点头。

为了再次吃蛋糕,我好几天都不和曾经的小朋友说话,也不和他们玩耍。可当我在窗前眼巴巴地看他们唱呀、跳着,心中不由得一酸,觉得格外孤单,这时,甜甜的奶油蛋糕又送到嘴边,却怎么也吃不出味道来。

“去吧,把蛋糕拿去与小朋友分享。”妈妈递给我一块蛋糕,笑了笑,那笑中仿佛在诉说着什么。我拿着蛋糕奔向伙伴,我读懂了母亲的笑,也读懂了分享,当和朋友一起吃蛋糕时,蛋糕真的好甜、好甜……

因为珍贵,所以珍惜;因为珍惜,所以分享。没有人会拒绝甜蜜,而真正的甜是在分享之后,那萦绕舌根的清香……

九年级作文【篇8】

It was sunny that day. Our parents were out, so there were only my brother and me at home. We were bored. So we decided to go boating. We played happily. But when we went to the middle of the river, the weather changed. It rained suddenly. We didn t bring umbrella and our boat was bamboo raft. As the rain was more and heavier, we were afraid to sink in the river. We tried our best to make our boat in shore. But our bamboo raft had more water on it. I was afraid to die. My brother was also very anxious. At that time, my mother came and she pulled us back to the ground. It was thrilling.

那是一个晴天。我们的父母都出去了,所以只有我和哥哥在家。我们很无聊。所以我们决定去划船。我们玩的很开心。但当我们走到河中央时,天气变了。突然下起雨来。我们没带伞,而且我们的船还竹排。由于雨越来越大,我们担心会沉到河里去。我们尽力使我们的船靠岸。但是竹筏上的水越来越多。我害怕死了。我哥哥也很着急。那时,我妈妈来了来了,她把我们拉回到地面。真的惊心动魄啊。

九年级作文【篇9】

落叶,多么美,慵懒她辅满一地。而看落叶,正是我喜欢的一种消遣。

我喜欢秋天,喜欢秋天的落叶。每当我来到小巷子里。总会看见满地落叶。看着它们,我不禁萌生一种怜悯的感觉……这,是以前。

树叶,落地……是因为风的吹拂,还是因为大树的`不挽留?我突然想到这个问题。就在那一天,我蹲下身,摸着它那饱经风霜的纹路,但从深处,透露出来的是经典。我把它们——拾起,像是拾起一份份回忆,抛向空了落叶……

看落叶,多有意思。看着社会上冰与火的碰撞,是那么愚蠢,只会在一瞬间,烟消云散就像从来都没有存在过一样,毫无意义……

可是落叶对我来说,是永存的,它们是坚强的。

金黄色的落叶群,在地上仰望,仰望着树上的叶子……树上的肚子,也在凝望着它们。它们在交流,我们不会懂。看落叶,就是一件这么有趣的事,让我联想到许多,联想到岁月流逝,却把最好的,永远留在了世上,

树叶,落地,是因为风的吹拂,还是大树的不挽留?都不是。是他们自己要去闯!

看落叶,是我喜欢的消遣。看着它们,我深有感触。

因为它们在我心里,不单纯地只是落叶……

九年级作文【篇10】

Dear Daming, I know your problem. You’ve made two mistakes. First, you used your classmate’s pen without her permission. Second, when you broke the pen, you didn’t tell her the truth. Yes, you must tell her immediately. If you tell her the truth, perhaps she’ll be angry with you, but at least you’ll prove you are honest. Then I think you should offer to pay. You can use your pocket money to buy a new pen for her. She will realize that you’re truly sorry. I hope the advice can help you. I’m sure you will make up with her soon. Yours, Tom.

亲爱的大明,我知道你的问题。你犯了错误。首先,你用你的同学的钢笔没有她的许可。其次,当你打破了笔,你没有告诉她真相。是的,你必须马上告诉她。如果你告诉她真相,也许她会对你生气,但至少你会证明你是诚实的。然后我想你应该提供给你。你可以用你的零花钱给她买一支新钢笔。她会意识到你真的很抱歉。我希望这个建议能帮助你。我相信你很快就会和她一起。

五年级作文1500字五篇


我们听了一场关于“五年级作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。

五年级作文(篇1)

在神秘的东方大地上,有着一个县有五千多年历史和文化的国家——中国,生活着一个伟大的中华民族,他们在这里创造了许许多多伟大的中华民族,其中包括了我们熟悉的汉字。

汉字作为中华文化的一个重要的部分,有着悠久的历史和顽强的生命力。汉字是一种十分神奇的文字,是用来记录汉字的符号,与它同一时期出现的古埃及的圣书体、古巴比伦的楷体文字并列为最古老的文字。与其不同的是圣书体和楷形文字在传承的过程中已经消失,而汉字在经历了见千年的风雨中被传承了下来,并且仍然被广大中国人所使用,并不断地焕发出新的光彩。

汉字是中华民族经过长期的努力创造出来的,凝聚了中华民族的结晶。早期的汉字起源于原始社会,人们为了能使声音传得更远,便发明了汉字。汉字原来只是图画而已,一度经历了从甲骨文、金文、小篆、隶书到楷书等阶段,直至现在的汉字。虽然现在的汉字已经看不出与图画有关系的地方,但是我们隐隐约约还是可以看出一点来,如“看“,是把一只手遮在眼睛上向远处望去。另外,汉字的造字还有一个特点——与五行有关。古人相信金、木、水、火、土五行相生相克,因此便有许多与五行有关的字,如“火”有燃、烧等,“金”有铁、钱等,“木”有树、桃、杨等与树木有关的字,土和水也是一样。如果你用心体会,一定可以感悟出来的。此外,还有的是与人的心理有关的字都有心在下面,如愿、念、恩、想、等一些与心理活动有关的字,还有与嘴里说出的有关的字,都有用言作为偏旁,如话、说、 语等与语言有关的字。可见,汉字的造字方法十分奇特,懂得利用一些与自然事物和人有关的字,我们从中可以体会出古代人民的聪明才智。

汉字的写法与读法也是很有趣的。汉字不像英文、法文一样有着圆滑的曲线,也没有像日文那样简单易写。事实上,汉字有着其独特的结构——方块字,汉字的写法是有一定的规律的,从左些到右、从上写到下、从外写到内、一笔一划、工工整整,正如中国人的个性一样正直、规矩。这样的写法可以使汉字的写法得以规范并且书写更加流畅。汉字里面大多数的字都是形声字,因此只要读出它的声旁的读音就行了,但是不一定是所有的形声字都读出它的声旁。如仓和苍、舱读音相同,也有创字与其读音是不系统的。汉字该如何去读,只能结合词语的意思慢慢体会。

在科技高速发展的今天,汉字仍然肩负着书写和传承中华文化的使命,并且不断焕发出新的风采。

五年级作文(篇2)

一、简介导入。

师:在这段时间的综合性学习中,同学们尽情地遨游在多姿多彩的“汉字世界”里,感受到了汉字的神奇魅力!老师知道各小组开展了许多有趣的活动,收获不少。经过商讨,这节课选取了大家比较感兴趣和具有地方特色的主题进行汇报交流。咱们先请第四组汇报,怎么样?(生鼓掌)

二、“汉字?闽南话泡茶开讲”:

(1)用闽南话吟唱古诗,谈感受。

第四组代表:我们在这里要跟同学们“话仙”,“话仙”是闽南话,用普通话解释就是闲聊的意思。在这里就是想跟同学们聊一聊“汉字与闽南话”。我们小组准备了个节目,想表演给大家看,你们说怎么样?(小组四位女生表演)

A、看表演,谈感受:

第四组代表:大家听懂我们节目中的歌词了吗?

生:你们是用闽南话在吟唱古诗《锄禾》。

第四组代表:对,刚才我们用闽南话的文白音吟唱古诗。你们听了有什么感受?

生:这是我第一次听到用闽南话吟唱古诗的表演,虽然听不太懂,但是感觉很精彩。

生:古诗竟然能够用闽南话吟唱,并且听起来自然流畅,琅琅上口。

生:我感到很新鲜,有趣!

B:用闽南话学唱古诗:

第四组代表:怎么样?很有趣吧?想学吗?我可不是高手,我也是前几天刚学的呢!我们小组有个行家,我请她来教大家。

第四组代表:我用闽南话示范一句,大家跟读一句。感兴趣的同学站起来,和我一起试一试吧。(读两遍)

第四组代表:用闽南话吟唱古诗能这样自然流畅,琅琅上口,是因为汉字与其他文字相比有独特、神奇的地方,它既可以用普通话语音来读,也可以用方言来读。据查闽南话当中保留很多古代的读音,下面这个练习题就可以证实。

(2)趣味练习:“说说看”

(课件单个出示汉字:跛、寄、骑;指名学生用闽南话读这个字的音。)

例如:

第四组代表:“跛”这个字古音怎么读?

其他学生茫然。

第四组代表:那么有谁知道这个字用闽南话怎么说?

生:BAI3

第四组代表:这个字古人的读音正好跟现在闽南话的读音很接近!

……(三道练习题完成后,小结)

第四组代表小结:像这样的字词在闽南话当中还保留有250个左右呢。

(3)交流活动收获。

A、第四组代表:在这阶段的综合性学习中,我们小组对汉字与闽南话的关系进行了研究,同学们就这方面如果有什么问题想了解的,可以提出来,和我们小组的同学讨论交流。

(各小组互动)提出的问题有:

生:我想知道闽南话中的字词的读音要怎样标注出来?

生:我想了解下闽南话的起源。

生:我想请问你们是怎样收集到这些材料的?

生:我想知道闽南话当中为什么能保留古音?

生:为什么你们小组会选择这个主题进行探究?

五年级作文(篇3)

这样的思考很好呢。通过思考,你懂得了什么是好坏之分、你该怎么做。小表妹的气球不能抢,这节作文课咱们再出去玩玩,好吗?继续你的思考,你会更聪明、更可爱呢!

我和大家在一起共同学习,共同进步,共同度过了4个年级,了解大家就像了解自己一样,我们的五年级1班是一个优秀的大集体,每个人都有很多优点,我也不例外,在学习方面,虽然只是初出茅庐,但我会继续努力,争当班里的领头人,如果我成为班长,我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处,让我们共同进步,比如,我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组,相互鼓励,共同进步,如,组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组,并组织成立班内“民主”投票意见箱,周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。

别了,伴随了我五年的实验小学,无论到了哪里,无论走了多远,无论将来成就了什么,我都不会忘记那一片承载了知识的黑板,我都不会忘记那一条承载了汗水的跑道,我都不会忘记那一个个承载了欢声笑语的篮球架,而如今,我要离你远去,请让我叫您一声:实小母亲!

五年级作文(篇4)

一天晚上,我在上厕所的时候,一不小心走丢了。

我从未走丢过,在这无人的大街上,我没有目标地游荡着。黑呼呼的路口,平时觉得阳光下会笑的小花,现在都感觉它们已变成了魔鬼。我漫无目的地走来走去,心里开始紧张起来。本来喧闹的大街,这一刻也变得寂静无声。我慌乱地跑到一个十字路口,感觉一旁的一草一木,如同一只豹子正向我扑来。我心惊胆跳,过了好一会儿,大街上变得越来越阴森,我急忙地继续向前跑。

我不知所措,不知该往该哪个方向走了,也不知道自己要干什么,头脑一片空白。只好原地站着,慌乱地趴在地上,又过了好久,什么声音也没了,我看不见一盏灯火,因为,现在已深夜几点了。我看着周围黑色一片觉得无比地慌张,平时乱按喇叭的汽车,也已没了声音

我两手合十,带着恐惧摸索着向前走。过了好一会儿,大约三十分钟左右,我走了很长的路,累了,渴了,冷了,但没人理我,只好趴在一旁的长椅睡了一会儿。我开始着急了,想:我再也回不到家了,怎么办呢难道再也见不到妈妈了吗我又继续找,越想越焦急,急得哭了起来。

慢慢地,太阳冉冉升起来了,整个世界都开始有了生机,汽车开始乱按喇叭,小鸟开始高声歌唱。我的心感受到了一点点的安全感,可是,最让我难受的,还是我的家人再也见不到我了,这时,我看到了河,那清澈的河水,还有一早开着船打捞着河里垃圾的阿姨。

找到了!找到了!一声呼喊串起来,钻进我的耳朵里,我高兴地跳了起来,我看到了爸爸、妈妈和老师还有同学们,他们没有说话,只是拉着我的手奔向家

我终于回到家了,这次的迷路,让我感受到世界充满爱

五年级作文(篇5)


如果一个人没有想象力,就好比失去了一半的理智。妈妈叫你去帮忙想想明天要干些什么事,你也不知道,特别是我们这些爱胡思乱想的小朋友,没了想象力真可怕,那像一个木头人。下面给大家分享一些描写想象力五年级作文,希望对大家有帮助。

描写想象力五年级作文1

古往今来,因为人类奇特的想象力,飞向蓝蓝的天空已不再是一个遥远的梦;因为人类奇特的想象力,遨游深深的海底也不再是一个遥远的梦;因为人类有奇特的想象力,使很多不可能变成了可能,这就是想象力所创造的奇迹。

想象力是创造的翅膀!

这是几年前的一件事,保尔·麦克里迪告诉他十岁的儿子,水的表面张力能使针浮在水面上。他要求他儿子将一根很大的针投放在水面上,但不得沉下去。他自己年轻时做过这个实验,所以他提示他儿子要利用一些方法,譬如采用小钩子或者磁铁等等。而他儿子却不假思索地说:“先把水冻成冰,把针放在冰面上,再把水慢慢化开不就得了吗?”

这个答案真是令人拍案叫绝!它是否得通倒无关紧要,关键一点是:何尔·麦克里迪即使绞尽脑汗冥思上几天也不会想到这上面来。经验把他限制住了,思维僵化了。他儿子倒不落窠白。

不久,他设计的“轻灵信天翁”号飞机首次以人力驱动飞越英吉利海峡,并因此赢得了214000美元的亨利·克雷默奖。但在投针一事之前,他并没有真正明白他的小组何以能在这场历时18年的竞赛中获胜。要知道,其他小组无论从财力上,还是从技术力量上来说,实力远比他的小组雄厚。但到头来,其他小组的进展甚微,他的小组独站鳌头。

有一次,我看到一个人,他手里推着一辆装满水果的手推车,他想要把它推上楼,却显得心有余而不力足,他看到我之后,就要我帮他把水果推上楼梯,我说:“为什么不用绳子将它吊上去呢?”他听了,不禁哑然失笑。他并非笨蛋,竟然没有想到我说的这个更简便的方法。他被“如何把水果弄上楼梯”的问题框死了,如今我把他的问题改变为“如何把水果弄到楼梯上”之后,问题就迎刃而解了。

人们,常常不自觉地戴上有色眼镜,并为那些实际并不存在的障碍而挫败。要创造,就必须打破常规,插上想象力的翅膀。

想象力也是创造的魂所在。暂且不说灵魂对于一个人的重要性,如果没有想象力,就算看到天空中自由飞翔的小鸟,人们也不会想到自己将来也能成为一只自由的“小鸟”;如果没有想象力,就算看到溪水中快乐遨游的鱼儿,人们也不会想到自己将来也能成为一只快乐的鱼儿“;如果没有想象力,就算看到夜空中闪闪发光的萤火虫,人们也不会想到自己将来也能使黑夜不再黑暗……我不敢想象,没有想象力的世界是多么的落后,也许我们人类早就已经不复存在了吧!

插上想象的翅膀,让心灵去旅行。

飞向创造的天堂,让想象焕光彩。

时代需要我们发挥想象力的光辉,创造出更多美丽的奇迹。

描写想象力五年级作文2

随着科学的发展,我们应该清楚人类的起源。人类是有古猿一步步进化而来的!

在我很小的时候,我就听过女娲造人的故事。这是中国古代故事之一。这个神话故事讲述了女娲的传奇人生。女娲被人们誉为了人类的母亲,在盘古开天辟地后,女娲便以一个女神的身份出现了。她用“黄泥”捏造了人类,从此世界生气蓬勃起来了,让男女结合,让人这个生物世世代代绵延不绝的生存下去。

但是,在西方人类的起源而是另一种说法,人是由上帝创造的!这个神话跟我们中国的可不一样了。早在人类没诞生前,宇宙之间就出现了一个神:上帝。他创造了天地万物之后,又按照自己的形象造出了人。就这样,人类就形成了。

当你读完这两篇起源神话后,感到作者有无穷的想象力。其实并没有一人见过女娲和上帝,这些故事都是由人们的想象力塑造而成的。当人类不能解释某一种自己想不出来的事件时,于是他们习惯用神等来解释,以消除自己心中的疑惑。他们总是想象得很真实,比如,神的外貌,形态,动作,语言,周围的环境……都被刻画的淋漓尽致,不能不让人感到这是真的。

现在我们再来看它已经不仅仅是要知道人的“起源”,而是已经变成欣赏一种作品,中西方的文化不同,但有一点我觉得是相同的,那就是,我们都拥有无穷的想象力,是人们的想象力创造了我们的今天。在那时,唯有想象才能证明人们心中的疑虑,才促进了我们社会的进步和发展。

人类,是由猿进化来的。我们怎么知道的?是由科学家们告诉我们的。现在科学知识发达了,一些我们解决不了的问题可以通过科学的方法解决了,再也不会有盲目的时候了。所以我们现在应该好好学习,把还有一些没有解决的问题一一解决。

世界是在我们的想象中发生改变的,所以,我们大胆想象吧,也许有一天,世界需要我们按照我们的想法来改变。那我们现在就努力学习到我们有能力时按照我们的想象改变世界吧!

描写想象力五年级作文3

21世纪最伟大的科学家爱因斯坦曾说过,“想象力比知识更重要。”想象力在人类历史文明发展进程中发挥巨大的作用。想象力是一种无形的利器,开创技术文明与创造无限可能的未来。

说到想象力,很容易就联想到创造力。想象力的行动化模式,将它从无形变成有形的就是通过创造力。想象力与创造力是姐妹双生的。灵感的激发源于想象出各种无限可能,包括各种各样的主意点子,无论好坏。而想象力将灵感图像化、生动化,更加深其印象。创造力就在想象力把灵感具象化之后,将由此发明一个新事物或者在原有事物上进行新的改进。而想象力、灵感的激发、创造力,三者是可以形成一个良性并可持续性的循环发展。

想象力如此的重要,那么如何提高自己的想象力呢?

我觉得最重要的一点就是,给自己树立一个新的意识,就是相信这世界上所有的事物都是有相互联系的,某种事物经过一定的条件都有可能成为另一种事物。我们成长过程中,一直在接受自己的世界观审美观等,逐渐形成自己的一套认知事物的系统,这个认知系统往往能让我们更快速地更有经验性地在生活总辨别事物发展形态及规律。但也正因为这个认知系统的教条化、限制性地磨灭我们想象除了常规之外的其他无限种可能。

而我们恰恰就是需要这些其他无限种可能,让大脑想象边界无垠,思维无限扩展开来,思考现下如何做出创造性的行动去改变生活,从而带来全新的有活力、富有内容的多元人生。

描写想象力五年级作文4

在某一个夜晚,我在看电视,看的是动画片,那时的我还不知道将要发生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看电视时,我突发奇想,自己在脑海中想象了一个由我自己创造的动画片,我在想,可以自己做一个动画片。让别人看。

那时,我想的是。从前,有一个神秘莫测的小岛,在哪里住着人类还不知道的生物,这个生物的能力非常的强,一瞬间可以跨越一条5米宽的小河,当时我吓到了,在这个世界里所有的生物都具有不可思议的力量。但是在这里却只有一个人没有。

具那里的人讲也许他有着不可思议的力量,也有的`人说他没有任何力量。

在哪个小岛里有着这样一个远古的传说,就是600年后会有灾难降临在这个小岛,同时也会有一个人出来拯救这个小岛,这个人是平日里不怎么开心,在这个小岛上很少有人知道这个传说,但是同时,这个小岛上有着一个神奇的地方,据说可以让一个生物解除封印同时获得强大的力量。

过了7天,这个生物去玩不知不觉迷路了,走着走着来到了这个神秘的地方,他走了进去,但是这个地方似乎不想让生物进去,但是这个生物把手放上去,突然他进入了这个地方,但是这个地方似乎是在天空,这个生物进去后。突然他身上的封印似乎解除了,封印解除后他得到了力量,他的力量既然是小岛上所有人的能力,以及他不知道的能力。

在这一瞬间,他用了他不知道的修改记忆的能力,修改了那个小岛上的人记忆。

从此,他过上了快乐的生活,他不在是没有能力的人,而是一个厉害的人。

我的想象力远远不止这样。

描写想象力五年级作文5

时光飞跃到2040年,我已经是个40多岁的中年男人了,现在的中国已经成为了世界第一强国。

随着交通的迅速发展,我国已经制造了一种交通工具,这种交通工具叫做”多面体“,这种交通工具现在每家每户都有。里面最多能坐五个人。它非常便宜,价值1000元。

当你想出去时,你就可以坐在多面体里面,多面体里有台多面电脑,你只要在键盘上输入你要去的地方,再按一下“enter”,多面体就会变成一辆车带着你去那个地方。如果速度有点慢,你就可以让他加速。如果交通拥堵,你便可以把车变形成小型飞机,在天空中飞。如果你心脏病不能坐飞机时,你就可以把飞机变成一个小型船,在水里游。直到走到你想去的地方为止。请放心,“多面体”里面安装了高科技,绝对不能出车祸。

“多面体”是不用油的,而是用电的。当电力不足时,你就把它装在发动机上的一块小小的电池用专用充电器充上电,不用一个小时就能冲完(100%)。当电池充满时插入“多面体”里能行十万公里。

啊!30年后的科技真是发达呀!

九年级作文3000字优选


作文是一个展示你精神素质和文化底蕴的地方,作文能够从不同角度挖掘出我们的想象力和思维能力。幼儿教师教育网以您的需求为出发点呈现了这份有价值的“九年级作文”。有用的信息总会出现在你的面前!

九年级作文【篇1】

九年级作文:母亲的坚韧与奉献


五月的午后,阳光透过窗户撒在地上,屋里静谧得仿佛时间静止了。我安静地坐在书桌前,准备着九年级结束后的暑假作业。这时,一阵脆响的门铃声打破了宁静,我急忙跑去开门。站在门外的是一个陌生的陈阿姨。她五十来岁,外表憔悴,手中拿着一个小红花的募捐箱。


“小朋友,这是市儿童福利院的募捐箱,可以帮助孤儿,”陈阿姨轻声说道,眼神中透露出深深的关切。


我看了看妈妈,她似乎也陷入了沉思,经过了一会儿,她决定支持这项公益活动。陈阿姨对我们微笑了微笑,谢过了妈妈和我,离开了。


妈妈轻声叹了一口气,对我说:“孩子,你知道吗?那个陈阿姨是我一直想做志愿者的人,她是我心目中坚韧的代表。”


“为什么这样说呢?”我好奇地问道。


妈妈告诉我一个不为人知的故事。


“在我年轻的时候,曾经和你一样在九年级度过了美好的学生时光。但是在我升入高中的那个夏天,我的家庭发生了变故。”妈妈的声音低沉而哀伤。


“那是一场可怕的车祸,我失去了父母。父亲当场气绝,母亲则陷入了深度昏迷。她的脊椎受到了严重的损伤,从此无法行走。”妈妈望着远方,回忆着那段艰辛的日子。


“做为家中的独生女儿,我变得沉默寡言。每天回到家里,我看到母亲躺在床上,眼睛里充满了无尽的苦闷。我感觉到她的心中是多么的寂寞无助,她失去了父亲,又失去了自己的双腿。但我也看到了她的坚韧和她为了我付出的一切。”


妈妈讲述着那段曾经令我心疼的岁月。


“母亲没有放弃,她告诉自己:“我的孩子还需要我。”她开始每天坚持做理疗,学习使用轮椅。她想要让自己变得独立,尽力地给予我他以前能给予的一切。她重新振作起来,开始尝试着做各种家务,辛辛苦苦地照顾我成长。”


妈妈接着说道:“为了让我能够继续学习,母亲每天煮饭、洗衣、做家务,就这样一直坚持到了我高中毕业。她告诉我应该好好学习,将来有一个美好的未来。”


“母亲告诉我,她曾经一度崩溃过,但是她看到了我,她知道不能放弃。她撑起了她坚实的肩膀,黑暗中的星星温暖着她微笑的脸庞。”妈妈的语气中充满了敬佩和感激。


我默默地听着,内心被母亲的坚韧所打动。我突然想到,陈阿姨为了孤儿们奔波忙碌,她也是坚韧的代表。


从那天开始,我决定要为陈阿姨和母亲的坚韧而奋斗。我做志愿者,与陈阿姨站在一起,为孤儿尽自己微薄之力。每一次的累,每一次的付出,都是为了我心中那个不屈不挠的信念,为了传递那份温暖与希望。


这个夏天,我成为了一名儿童福利院的志愿者,和其他的志愿者们一起,尽心尽力地照顾孩子们。我用我的双手,传递着母亲的坚韧和爱,拥抱着那些特殊的孩子们。他们的微笑和发自内心的感谢,让我感到无比的快乐与满足。


母亲的坚韧和奉献,让我懂得了生命的意义与价值。每当我想要放弃的时候,我会想起妈妈和陈阿姨,她们的坚持与付出激励着我,让我勇往直前。


曾经有人说:“没有一颗母爱的心,那就是没有一座花园的房子。”这个夏天,我想对妈妈说:“谢谢您的坚韧和奉献,因为您,我变得更加坚强。”

九年级作文【篇2】

小猴、小熊、袋鼠是三个好朋友,它们住在一片美丽的大森林里。

森林的旁边有一条弯弯的小河,小河对面有一棵茂密的苹果树。到了每年的秋季,苹果树就会结出又大又红的苹果。小猴、小熊、袋鼠都想摘到苹果,可是它们就是够不到:小猴又是爬树,又是爬竿,可就是过不了小河;小熊不会爬树,又不会跳,也没有办法摘到苹果了;袋鼠使劲的跳啊跳,可就是跳不到苹果树那么高。

怎么办呢?它们决定一起想办法。它们来到小河边,小熊找了一根长长的竹竿,竹竿正好可以伸到树枝上,小猴沿着竹竿顺利的爬到了苹果树上。小猴在树上摘了好多好多的苹果,袋鼠站在树下不慌不忙的张开自己的”大口袋“,小猴马上把一个个大苹果扔进袋鼠的”大口袋“里。不一会儿,袋鼠的”大口袋“就装满了苹果。小熊高兴的在树下又唱又跳。

小猴、小熊、袋鼠一起把又甜又香的大苹果送到其他小动物的家里,和大家一起分享收获的喜悦,三个好朋友更是为友谊和团结感到快乐。

春天,阳光明媚,雁爸爸带着小雁们一起出去见见世面,它们在白云姐姐身旁玩捉迷藏的游戏,你追、我躲,可好玩了。

这时,一只淘气的小雁菁菁心想:外面的世界一定更精彩,去冒冒险才更好玩呢!于是,它趁大家不注意时,便悄悄地飞走了。

小雁菁菁离开了雁群,在蓝天中自由自在地玩了起来,听听风姑娘的清唱,看看大地母亲的容颜……

正当它玩得高兴的时候,一只凶神恶煞的老鹰向它飞来……

细心的雁爸爸随即就发现小雁菁菁不见了,于是便急急忙忙地带着小雁们去找菁菁,可在这么多云朵里找,犹如海底捞针,它们怎么找,也找不着小雁菁菁,雁爸爸更着急了。

突然它们听到一声惨叫,那声音很弱很弱,这是风姑娘发来的急电。雁爸爸猜测是小雁菁菁出事了,马上带着小雁们顺着声音飞去。

果然是小雁菁菁遇难了,幸好雁群及时赶到。见小雁遇到危险了,它们一齐上去在老鹰身上东啄一口,西啄一口,有的小雁还在老鹰的爪子上啄,它们的力气小,虽然不能立刻打败老鹰,但它们个个奋勇直前,老鹰被这种群体的.齐心协力的精神吓逃了。

很久很久以前,有一著名的书法家在他的书房里,有一副全世界最好的文房四宝。但是,他们一直很不团结,可是,在那一天的上午,让他们变得像亲兄弟一样。

在一个清香袅袅的早晨,笔、墨、纸三个文房的宝贝聚集在一起,谈论谁的本事大。笔先发言了,他骄傲地说:”要说本事大,我肯定是第一了,没有我,我们的主人就没法写字了……

没等他说完,墨就抢着说:“没有我你能写出字来吗?我的功劳才是最大的。”

纸一听不乐意了,说道:“没有我,你们往哪里写字呀?我的功劳是不可磨灭的。”

“我才是最有用的!”

“我才是!!”

“你们说得都不对,我才是最有用的。”

在他们争吵的时候,砚在睡梦中被吵醒,打了个哈欠,说道:“你们算什么呀,我才是最有用的。”

主人来了,他要练一练字,每个人都想展示自己的才能。于是尽力地干自己的事,结果墨洒了一地,笔也干巴巴的……

这件事以后,他们意识到,他们几个离了谁也不成,所以,他们又和好了,像情同手足的亲兄弟一样。

七支蜡笔娃娃是好朋友,她们天天生活在蜡笔盒里,生活得很快乐。

可是有一天早晨,蜡笔盒里的蜡笔们却因为要比谁更厉害而发生了一阵争吵。红色蜡笔娃娃骄傲地说:“我可是最厉害的了,红红的太阳,红红的花,小朋友红扑扑的脸蛋,我都会画,你们看,我肯定是最厉害的。”蓝色的蜡笔娃娃一听,就不乐意了,她说:“我才是最厉害的,你看我可以画蓝蓝的天空,蓝蓝的海水,蓝色的牛仔服。”“不,我才是最厉害的。”黄色的蜡笔娃娃说,“你们看黄色的香蕉,黄色的宫殿,丰收时黄色的麦田,我都会画,是我最厉害吧。”“不,我厉害,我厉害……”大家为了争谁厉害而争执不休。

这时,紫色的娃娃走了出来说:“大家不要再争了,你们各有各的长处,也各有各的短处,我们大家只有团结起来,这样才能画出一幅美丽的图画。”“对呀,我们合作画一幅画吧!”蜡笔娃娃异口同声地说。于是,大家忙了起来,不一会儿,就画出了一幅美丽的图画:蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,红红的太阳高高挂在空中,地上是一片片金黄色的麦浪在风中摇曳。

俗话说得好:“尺有所短,寸有所长。”只要我们大家团结起来,就没有难不倒的事情。

冬天过去了,春天来了,万物复苏,冰雪融化,到处一片生机勃勃。在南方过冬的大雁也开始回到家乡。

有一群大雁从油菜田上空飞过,这群大雁边飞边俯视着大地,欣赏这一片美丽的油菜花。雁群中有一只不懂事的小雁,他总是那么顽皮。它看着这片油菜地,心想:南方的风景原来这美,如果我飞回了北方,就看不到这美丽的景色了,不如自己去欣赏一下风景,然后再赶上群队也不迟。于是,小雁趁群队不注意的时候,擅自离开群队。

小雁低飞着,欣赏着大自然的美景。他自然自语地说:“太好了,自己单独飞行真是自由自在,不受任何拘束,也不用听取雁群的指挥,可以随心所欲的飞翔。”就在小雁得意洋洋的时候,一只正在寻找食物的老鹰正朝着这边飞来,他看见自己眼前的食物,口水“哗啦哗啦”地流。老鹰有力拍打着翅膀,飞向小雁。小雁很害怕,他一边逃跑,一边喊着:“救命呀!救命呀!”

这时,远处的雁群听见了小雁的呼叫声,它们争辩着,“这只不懂事的小雁,他竟然擅离群队,不守纪律,不救他也罢”,“虽然他不遵守群队的规矩,但是也是我们雁群中的一员呀”.大家觉得很道理,就决定折回去就小雁。那只饥饿的老鹰怎么也不放过自己的食物,拼命与雁群打斗。老鹰伸出尖锐的爪子,把雁群抓得遍体鳞伤,但雁群还是坚持下去,与老鹰打得难解难分。到最后由于老鹰寡不敌众,最终被雁群打倒了。

这就是团结力量大的道理!

九年级作文【篇3】

水污染:

Water pollution is a serious problem now. Hundreds of dead fish can be found on the surface of river because of the serious pollution. We can't live without water, so we must keep'the water clean to protect ourselves. Our government is taking measures to protect the rivers against pollution. People also realize the seriousness of the pollution. Everyone begins to try his best to fight against water pollution.Water Pollution With the development of industry, water pollution is becoming more serious now. The polluted water not only kills fish, it is also harmful to our health. Many people get sick because they drink the polluted water. In some rivers the water is so dirty that they can even kill plants. We should fight against the pollution. We should stop using harmful things. I wish it is not a dream that in the near future we can have clean rivers again.

水污染现在是一个很严重的问题。成百上千的死鱼在海河的水面上出现,这是由污染所造成。除了海河,还有一些其它的河流也是如此。 没有水我们不能生存,所以我们必须保持水的洁净,以保护我们自己。我们的政府正采取措施来保护河流免受污染。人们已认识到它的严重性,开始尽力与污染做斗争。

九年级作文【篇4】

1、一元二次方程3x2+5x-2=0的常数项是-2。

2、一元二次方程3x2+4x-2=0的一次项系数为4,常数项是-2。

3、一元二次方程3x2-5x-7=0的二次项系数为3,常数项是-7。

4、把方程3x(x-1)-2=-4x化为一般式为3x2-x-2=0。

1、直角坐标系中,点A(3,0)在y轴上。

2、直角坐标系中,x轴上的任意点的横坐标为0。

3、直角坐标系中,点A(1,1)在第一象限。

4、直角坐标系中,点A(-2,3)在第四象限。

5、直角坐标系中,点A(-2,1)在第二象限。

1、当x=2时,函数y=的值为1。

2、当x=3时,函数y=的值为1。

3、当x=-1时,函数y=的值为1。

1、函数y=-8x是一次函数。

2、函数y=4x+1是正比例函数。

3、函数是反比例函数。

4、抛物线y=-3(x-2)2-5的开口向下。

5、抛物线y=4(x-3)2-10的对称轴是x=3。

6、抛物线的顶点坐标是(1,2)。

7、反比例函数的图象在第一、三象限。

1、数据13,10,12,8,7的平均数是10。

2、数据3,4,2,4,4的众数是4。

3、数据1,2,3,4,5的中位数是3。

s30°=。

2.sin260°+cos260°=1。

3.2sin30°+tan45°=2。

4.tan45°=1。

s60°+sin30°=1。

九年级作文【篇5】

我是一只可爱、美丽、热情的柯基狗,四条小短腿使我发愁,因为上台阶时我怎么也上不去。虽然我四肢短小,但我拥有着一副可爱的面孔,使我骄傲无比。

我也是一只人见人爱,花见花开,车见车爆胎的漂亮柯基犬。每当我在路上散步时,总会有人蹲在我的面前,摸着我的头,笑着对我说:真可爱!我听了这句话,瞬间开心了好几倍,尾巴疯狂地开始大摇大摆起来!

我本是一只招人爱的小狗,可是有一天却把我吓了个半死。

那天晚上,我和往常一样在街上散步,看见了一个长得非常漂亮的小姑娘,便想去吸引她的注意力,就慢慢地走到她身边。可是她在专注地看手机,根本没注意到脚边的我,为了让她看到我,我又大胆地向前迈了一大步,然后抬起头,眨巴着双眼就这样等待了几分钟,她的目光始终没有离开手机屏幕。我决定放出我的大招,用头在她的腿上蹭,这个计划本来是非常完美的,可是这次却变得糟糕透了。

我慢慢地移动到她的旁边,就在碰到她的一瞬间,只听啊的一声尖叫,那个女孩儿跳了起来,张大嘴巴,瞪大双眼愤怒地看着我,我也被她那魔鬼般的尖叫声吓了一大跳。这样异常的突发情况让我始料不及,扭头就跑,边跑边回想刚才的经历,四条小短腿瞬间软了,差点儿摔跤。看来,刚才那尖叫声都快把我的狗命给弄丢了啊!

哎!低头一族们,我要好心提醒你们一下,看手机时不要太认真,不然,很多美好的事物都会与你们擦肩而过哦!以后呀!我要安心做一只普通的狗,绝不会再去做送小命的事情,我要珍惜狗命,远离人类中的低头族。

九年级作文【篇6】

春天,越过冬的层层障碍,来到了我们的身边。数落我经历的三十多个春天,总是乍暖还寒,反反复复需要冲破凛冽的西北风和反攻的寒潮才降临人间,像今天的春雪,就是冬的余威。所以春光很金贵,春色也往往只能雨中窥视,总在不经意中,只一眨眼,便进入了初夏的境地了,常常令人生出春光难觅的感慨。

珍爱春天,是热爱生活的一种执著。虽然说,冬天的寒冷对于世界,是净化,是考验,是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射:没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有严寒,谁去仰视乔木的挺拔?但是那似乎是哲学家的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的,才是为伟人和凡人,诗人和农人共同承认和赞美的。

春天里,让人愉悦令人惬意的是春风。她潇潇洒洒吹拂,清清爽爽亲抚。唤醒希望,播种生命。描缤纷画卷,奏雄浑交响。她装扮着春季成为美女,装饰着春日变成丽人,将一年中的这个季节描画得最美最亮最有希望。春风有情,融冰化雪。春风有爱,点燃人们奋斗激情。春风有精神,鼓舞人们不倦的去追求。春风有精魂,这就是斗士们的拼搏意志的凝成。春风十分真诚,千万朵甜美的笑靥为她开放,千万颗被冬季闭锁的心灵为她开启。啊!有春风吹拂,大自然就会万紫千红。

春天里,令人清心让人舒怡的是春雨。春雨是微微的、细细的、雾蒙蒙的。她不摇窗不憾门,无限缠绵地沐浴着大地和一切复苏的生命。花儿得其滋润,羞涩的千红欲滴五彩缤纷;小溪得其亲吻,淙淙流水变为精灵,叮咚叮咚的谱写着清丽的乐章;原野生命得其抚爱,滴滴润心,点点入神;路边埂旁柳绿草青,远山近野,莺歌燕舞。一切勃发的生命在春雨的博爱中,都在描画着多姿多彩的华美诗篇。春雨滴进农民的心窝里,他们举伞荷锄笑语喧哗,农民们的麦苗呼呼的拔节嗖嗖的蹿高。

既然春天赐予了阳光给我们,那我们就坦然的享受它的温暖。既然春天赐予了鲜花给我们,那我们就放心的享受它的绚烂。既然春天赐予我们的是一派生机,那我们就安心的去滋润心里所有能发芽的种子。既然春天赐予我们这么多的美丽,那我们就坦然的挣大眼睛,贪婪的去搜集自己心理的甜蜜和惬意。既然春天赐予你我新的生命,那我们就勇敢的拉起手,一起走进春天,走进阳光,走入花丛里。

“春种一粒粟,秋收万颗籽。”春天,是播种的日子。我们要牢记“种瓜得瓜,种豆得豆”的古老民谣,更要牢记“一年之计在于春”的先人遗训。记着吧!只有勤奋耕耘春天,才能收获丰硕的秋天。

九年级作文【篇7】

“低头族”的世界就是一直低着头玩手机的人。众所周知绝大部分的人都爱拿手机打网游戏,迷恋上网……随即沉迷于其中,无法自拔,这不就成了低头族的世界了吗?

以前的手机没有“智能”二字,那时的手机小屏幕、大按键,人与人之间的交流只是一条短信或者一通电话,可是智能手机研制出来后一切都变了,天天低着头,驼着背玩智能手机,当自己是鸵鸟啊?

玩智能手机不是一个错,错就错在把手机当做人生的一部分,做什么事都离不开手机,一旦离开手机就会焦躁不安。

在热闹的大街上有一双双情侣肩并肩着一起低着头玩智能手机,时不时的听到“滴、滴”地消息声,各个沉浸在自己的世界里,这还是谈恋爱么?每一次同学聚会、朋友聚餐十几个人整整齐齐的低着头玩手机。呵呵!当初那些无话不谈的朋友,打打闹闹的同学怎么变成了“低头族”的一员了呢?不再是“谈笑有鸿儒,往来无白丁”了。

自从有了“低头族”有多少人丧失生命于低头玩手机上。某中学生一边低着头玩手机,一边走路,结果误闯红灯一辆汽车疾驰奔来……怕只不想而知了吧!某大学生戴着耳机,沉浸在自己的思绪当中一辆货车急速开来,一边刹车一边打喇叭,可他却听不见……又是一场车祸。“低头族”的朋友们啊!你们一直玩手机这些新闻不可能看不见。

“慈母手中线,游子身上衣”。生命之中一直有两个默默关心你们的人,一个是父亲,一个是母亲,诗中虽然没有提到父亲,但是父亲对我们的爱也是心知肚明的。请不要让他们失望,眼睁睁的看着白发人送走黑发人。

因为一直低着头玩手机,所以得了近视眼像四眼狗一样,因为一直低着头玩手机,所以成了驼背,整个人看起来萎靡不振。因为一直低着头玩手机,所以得了颈椎炎、腰椎盘炎;因为一直低着头玩手机,所以天天熬夜,导致睡眠不足,引起了内分泌失调,间接的导致身体的不适。

当初人们研制智能手机的时候单纯的满足人们的理想、共同的愿望,大屏幕、高清影视、听音乐、上网……可当人们的理想实现的同时,有没有人想过理想是成功了,但是却丧失了多少人的生命。

“低头族”的朋友们呵!你们知不知道每一次走路玩手机的时候死神往往与你擦肩而过,不要说你是最幸运的,或许下一个就是你。“低头族”的世界所有人都懂,可是它们宁愿沉溺在虚伪的世界中,宁愿永远都不要醒来,宁愿等待死亡的到来。

“低头族”的世界就像一把双刃剑,像一面镜子,有正有反,有时危害一个家庭,有时影响一个国家,合理安排时间,手机并不是人生的全部,生活才是最美好的。

九年级作文【篇8】

说起“低头族”,也许大家并不熟悉,它就是:每天时不时地拿着手机盯着屏幕看,不是玩游戏就是玩微信,不是玩微信就是看视频。这不,我们家就有“低头族”!

我们先来说一说“微低头”。虽说我爸爸是渔民,工作很忙,但是只要一有时间,他就掏出手机,玩起了游戏。“开心消消乐”都玩到四百多关了,这还不够,到了晚上还要手机陪他一起睡,半夜失眠时,手机帮他消磨时光。

接下来就是“中低头”弟弟。弟弟已经上幼儿园中班了,每天一放学就向妈妈要手机,都已经玩上瘾了。只要一到双休日,他就不停地在手机上看电视,有时还不想吃饭呢,真是到了无药可救的地步了!

最严重的还是妈妈的“暴低头”。妈妈不开心的时候,就闷在房间里,不停地发微信,看朋友圈,连饭也不吃一口,家务活也一样都不干。有时听到一些惊喜的事情,就发到朋友圈中,几乎要让所有人都知道后才肯放下手机。

这就是我们家的“低头族”,可我觉得做低头族一点儿也不好,不仅对视力有影响,还会走火入魔影响日常生活。自从爸爸妈妈和弟弟加入“低头族”以后,我们全家人少了沟通,没有了往常的欢声笑语,大家都沉浸在手机的世界里,希望他们赶紧走出来做个“抬头族”。

九年级作文【篇9】

那个操场上,有闲适的味道。

那是农村小学的操场。暑假里,少有人进去的,借着锻炼的理由进去,顺便享受那闲适的味道。

操场周围有一圈树,红叶的也有,绿叶的也有,却是杂乱无章,却也很是好看的。外面的知了都快被人们捉尽了,这里面因少有人来,蝉叫声不绝于耳。一棵树上,少的趴着两三只,多的有五六个,将树一抖,便有好几只乌黑油亮胖嘟嘟的小家伙朝四面八方飞,后又落在另一棵树上。爸爸看见了,便兴致勃勃,说小时候就喜欢揪下一小团面,放在水中洗,面团渐渐就有粘性,便成面筋了,然后把它粘在木棍上,看见有蝉就把木棍伸过去,一粘就是一个,说着用手捉了一只蝉,捏在手中,那蝉在手中张牙舞爪,叫声震天,怪可怜的,知道它是要吸树汁的,但它在地下伏了十几年,到地上只风光了几星期,就放纵它们一下吧,最终是劝爸爸放了它,爸爸把它往天上一抛,它就立马摇摇晃晃地飞走了,放走了一个小生命,心里蛮甜的。

这儿的天空也更为澄清,因为少了一份吵闹,少了一份喧嚣,内心有的只是闲适、恬淡。去时总是在傍晚,便总可以看到“日落西山藏火镜,月升东海现冰轮”的极致景观。太阳倦了,要离去了,却不忘将余晖涂在这片天空,月亮刚探出头,有些怕羞,便只将清晖洒在那一片天空。它们中间是淡淡的蓝,蓝的似乎能滴出水来,偶有一片云悠悠的飘过,原来,它也染上了闲适的味道。就这样躺着,欣赏着,偶有丝丝凉意沁人心脾。

就这样,慢着,品着闲适的味道,感觉整个人都已经超了凡,脱了俗,有点古氏隐士的感觉了。

操场旁便是一片林子。傍晚时,蝙蝠纷飞,大群大群的蝙蝠,在操场上飞过来窜过去,偶有人来,也不是很怕的,只是略飞高了些,每次我在下面,它们在上面,颇有与自然交融之感,我不去追它们,它们也不来碰我,互相活在自己的闲适里。

怎样都是好了。

春节小学作文四年级1500字


语文是口头语言和书面语言的简称。写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,高质量的小学作文是什么样子的呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的春节小学作文四年级,为方便后续阅读,请你收藏本文。

春节小学作文四年级【篇1】

一年一度的新春佳节伴随着震耳欲聋的爆竹声又来到了。我真开心,因为我们要贴春联,吃团年饭,让我最感兴趣的还是放烟花。

除夕之夜,我们团完年以后,我和爸爸妈妈带着各种烟花来到家门前的一片空地上开始放烟花,爸爸点燃了“聚能炮”的引线。“聚能炮”似千万条彩色的蛇冲向开空,有银白的、桔红的、橙黄的、蔚蓝的……把湛蓝的天空染得五颜六色,真是绚丽多彩。妈妈点燃了“龙狂凤舞”的引线,突然,宝蓝和粉红的两个烟花冲向天空。宝蓝的像一条飞龙,粉红的像一只凤凰,他们相互缠绕着飞身了开空,那样子真是美丽。我高兴得直拍手叫好,我迫不及待地点燃了“翔龙影弹”的引线,几颗小导弹忽然冲出了炮筒,向天空奔去,在空中绽开了,他们有的像风扇一样旋转,有的像奔驰以骏马,还有的像熊熊燃烧的火焰……妹妹的“莲花”也在空中欣然怒放,彭雨的“加龙炮”震耳欲聋,秦国峰的“蛟龙”腾云驾雾……

我们着吹呼着,跳跃着,这些美丽的烟花给新春佳节增添了许多欢乐的节日气氛。

过年小学四年级作文2

过年是什么味道我自己也说不清楚,只记得过去在我们老家每到腊月二十几号,家家户户门前房后堆码着小山般的柴火,外出的人们陆陆续续背着圆鼓鼓的行囊,引来留守在家大人小孩驻足围观外加一双双羡慕的眼神或是殷实的家庭杀伤一口猪,小院弥漫着肉香味,亲朋好友大口朵颐热气腾腾的鲜肉,空气中飘洒着豆腐的香味,大人小孩都知道这是过年的味道。小孩子都知道女孩在一起互相欣赏着对方新衣服,男孩子口袋里塞上满满的一口的鞭炮,手上捏着几个炮仗,脸上洋溢着幸福的笑容那就是过年的味道。只记得在那个时候一年四季除了雨雪天气,大人们都在忙碌,似乎没有休憩的时间,过年的时候唯一的好处是拎着礼包拖儿带女互相拜年,主家准备满满一桌子饭菜外加热情的招呼,离别之际盛情挽留那也许就是带着浓浓的年味。而在我们小时候,几乎每逢过年都会照例下上一场雪,孩子们在雪地里滚一个硕大的雪球或者是跟大人一起用推板把厚厚的积雪推到路边,男孩子便从家里偷来长板凳翻一个边,把它当成滑板就会给我们带来无穷的欢乐,我觉得那就是过年的味道。

也不知道是年龄一天天大了起来,还是别的原因,父亲母亲每每提到过年,总是感到年味不浓,物质条件的改善没有让他们感到年越过越是没有味道的,到来甚至于他们和别人谈天时也曾有过相同的体会。说实话我自己也好长时间感受不到年味了,我很清楚物欲横流的今天,超强的生活节奏已经压抑的人们喘不过气来,我们这一代人不再像父辈们一样单纯地在过年的时候有那样好心情去品味过年的滋味,煦煦攘攘的人群,鳞次栉比的高楼中往来穿梭让人感到窒息,年味便在我们煦攘穿梭中溜走,我们似乎再也找不到那一种浓浓的年味了。

父亲每次在菜市场看到腊肉便说过年的腊肉如何,我知道父亲母亲眼里最有年味的年便是炖起一锅美美的腊肉,亲戚邻居围坐在长板凳上你给我夹一口我给你喂一口肉,大口吃肉大碗吃饭,迎来送往的年味。其实我也知道父辈们那一种充满浓情的年味是最值的回味的,但是我却始终停留在记忆里,我多想找到那个时候的年味,我知道那是徒劳的,逝去的永远也不会回来了,岁月不会驻足的,我们只有只有带着些许美好的回忆向前看向前走,把那一份浓浓的年味保留在自己记忆里,让它们在岁月的沉淀过程中满满地发酵成一罐尘封老酒——浓浓的年味。

过年小学四年级作文3

春节了,大家过的开不开心啊?下面我来说说我的春节是怎样过的。 年夜饭家里做 今年的年夜饭很特别,在家里做。清晨,妈妈早早的起床,第一时间写好买菜清单,出去买菜了。到了晚上,大伙都忙起来了,最后一大桌的菜都是由大家齐心协力做出来的。

我们吃的好有滋味啊! 除夕跑去逛花街 今年去逛花市特别有意思,因为我们才逛了半小时,手中就已经拿了两束花了,要知道半小时买两束花已经很厉害了哟!! 大年初一早饭吃年糕 新年咯,大家想知道我的早饭是什么吗?年糕!对啦!我一早起来跑到厨房煎年糕,大家都说好吃! 前往亲朋好友家拜年啦

新年,当然要拜年啦。面对一年不见的亲朋好友可多话说,讲着讲着,大人们就“红包拿来”了哦! 好啦,这就是我的春节!

过年小学四年级作文4

今年过年,我和弟弟准备了几个精彩的节目,我们期待新年这天很久了,期待着这天我们的表演。

我们准备晚上进行表演,白天我们还十分期待,还排练了好多遍。下午,我和妈妈,还有弟弟去擦车。妈妈擦外面,我擦里面,妈妈擦了一遍又一遍,我也擦了一遍又一遍。用了很长时间才擦玩,擦完时,天才黑了。突然感觉过一天,就像过了一年一样。我们赶紧进屋了,爸爸、妈妈、大姐都忙碌起来,爸爸去接爷爷、奶奶了。妈妈和大姐准备起新年的饭菜。我和弟弟收拾桌子,准备吃年夜饭。很快爷爷、奶奶就到了,我还做了个水果盘,做的非常漂亮,颜色也很亮。把所有的菜都整整齐齐的,摆在桌子上。“1、2、3、4、5、6、7、8,一共有8道菜。我开心的说着,“哇!每一道菜,我都很喜欢!”我们全家坐好,便开饭了。“这些菜真香啊!”我边吃边说。我和弟弟很快就吃完了。我和弟弟就赶快准备我们的表演,我们要开始表演了,春晚也要开始表演了。妈妈让我们表演吧!我们的表演开始还看,可道了,春晚刚刚开始表演,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、大姐都只看春晚的表演。爸爸突然说让我们别演了,我们俩都很生气,可最后我们还是乖乖的看春晚了。

最后我祝大家:新年快乐,万事如意,合家欢乐。

过年小学四年级作文5

我家的春节差不多就是从腊月三十开始的,这一天家家都是最忙的时候,很少有人闲着无事。姐姐忙着洗衣服,换床单,我帮妈妈一起忙着擦玻璃,拖地板打扫卫生,以便在新的一年中显示出新的气象。当然了,、窗花、日历是必不可少的,打扫完卫生,家里一下子变的干净整洁还漂亮。

从四面八方赶回家来的一家人合合美美地吃完年夜饭,随后便是我们的自由时间了,桌上摆好糖果、水果和各类糕点,想吃就吃。全家人喜气洋洋,其中当属我最欢喜,因为可以靠几句甜言蜜语换得鼓鼓囊囊一大包压岁钱。如果你问我们明天的愿望,应该就是多来点拜年的了。

除夕对于我来说应该是快乐的,但是守岁却不是我能接受的,看完春节晚会,听完倒计时的钟声,刚想闭上眼睛睡个好觉,窗外就“劈里啪啦”地响起了礼花声,弄得人睡意全无,却又筋疲力尽。

正月初一我睡到太阳升的老高才起床,匆匆吃完了早饭,找出我们新年的衣服,打扮整齐,和一家人一起去拜年。

汤圆一上市春节便接尽了尾声。春节迎着人们的忙碌缓缓来临,却在无声无息中远去,留给人们的是深深的眷恋。无论春节那些日子是怎么度过的,每当想起它,我仍不禁为中国传统文化的魅力而感到惊叹,骄傲和自豪,祝我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝我们的生活越来越好!

过年小学四年级作文6

年年岁岁,岁岁年年,春天由腊月二十三开始,至正月十五为止,进行为期二十三天的联欢。经过千年时间的磨砺,春节,已经成为一年中最重要的节日。1983年,第一节春节联欢晚会在中央电视台上演,至此,全国人民对春节的理解就跟晚会联系在了一起。

在一曲欢快的春节序曲后,群情沸腾,那主持人用甜美的声音鼓动现场观众的耳。惊奇的魔术表演让观众掌声雷动;一首“从前慢”的歌曲让慢生活的鼓点打起来;而寓意深刻的小品让观众认识到了在工作时偷闲会酿成怎样的大祸。在这些节目中,最唯美的还属大地春晖了。春天,大地回春,百花盛开,祖国各地的人们都有着不同的习俗。在这里,蹬成为了太阳,花裙变成了鲜花,人们成为了各种花草树木,一副欣欣向荣的景象。掌声不时打断表演,呼喊声一波高过一波。

午马已奔,未羊早候,新年的钟声已响,这旧岁还留脑海,而新年的春天无尽。

过年小学四年级作文7

今年春节,我们全家是在湖南老家过的,我们提前了好几天就回到了老家。虽然还没有到大年三十,但老家到处都洋溢着过年的气氛,家家户户有的忙着挂灯笼、贴对联;有的忙着杀鸡宰鱼准备年菜,小朋友们成群结队地在户外燃放鞭炮,玩得十分开心。

大年三十这一天,姑姑、姑父们都回来了,我们一大家子坐在一起吃团圆饭,爷爷婆婆为我们准备了丰盛的饭菜,有鸡、鸭、鱼……,我最爱吃的是婆婆做的蒸蛋糕,这是一种用肉、鸡蛋和面粉等做的湖南地方特色小吃,人们一般只在逢年过节时候才做着吃。吃过团圆饭,爷爷婆婆、姑姑们读给我发了压岁钱,并嘱咐我来年要好好学习,听天向上。

到了晚上,我们一家人来到外面燃放烟花,父亲把一个“满堂红”摆在地坪中央,他用打火机小心翼翼地点燃了引线,一阵“咝咝咝”的响声过后,“砰”的一声,一个乒乓球般大小的小火球冲上了天空,紧接着小火球在天空中绽放出五颜六色的碎火珠,就像天女散花一般,映亮了整个夜晚,随即另一个又冲上了天空,接连发了几十个。我们一家人在旁边看得喜笑颜开,我更是不由自主地手舞足蹈起来。之后我们一家人其乐融融得坐在电视机旁欣赏春节联欢晚会。

这次春节我们在老家呆了十来天,让我印象特别深刻,我期待下次再回老家过春节。

过年小学四年级作文8

过年了,家家都喜气洋洋、张灯结彩,咱们家也不例外。

大年三十那天,我就和爸爸妈妈来到奶奶家。早上,大街上人山人海,总是有“哐”、“叮”的声音。我很奇怪地问姐姐:“姐姐,这么多人在干吗呢?”姐姐笑了笑,但没有说话,于是我就使全身力气挤进人群,原来有一对人马正在舞龙灯。舞龙灯的叔叔阿姨们穿着整齐的白衣服和红裤子,他们抓住龙灯,龙灯连绵起伏地摆动着,锣鼓声也伴随着龙灯。他们正穿过每条街巷为人们祈祷平安。这时,咱们跟着队伍来到了河边,他们正围着河边的大船,祈祷事业兴旺。龙灯结束了,咱们听着那遥远的锣鼓声,注视着那隐约的身影。

晚上,咱们一家人坐在凳子上,吃着团圆饭。吃完饭,咱们站在楼上的阳台上看着楼下的烟花。第一个放的是花篮,花篮是由六个圆孔组成的,花篮先“兹”的`喷起了火花,突然“砰”的一声飞上了天空,炸成了许多五颜六色的火花,就这样喷了六次,好像正在为人们祝福呢!姐姐觉得好看,就迫不及待地拿起了蝴蝶王,姐姐急忙点燃,抓在手上,“扑”地一声,烟花向一只轻盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后“啪”的一声,分成了许多个火花,在天空中慢慢地,轻轻地,飘落到地上。我又拿出一个金玉满堂,拿在手上,“砰”、“砰”,十声炮响,响彻夜空,象征着咱们吉祥如意、幸福美满。

天空渐渐黑了,咱们全家到房间里兴高采烈地看着春节晚会,说说笑笑,多么愉快的春节呀!

过年小学四年级作文9

过年可好玩了!走亲戚、放烟花、看春晚、吃年夜饭,还可以收到大红包呢。反正好玩着呢!我最喜欢的就是大年夜到年初四这几天。

除夕夜

咱们大家都可以在家里过一个幸福祥和的除夕之夜,比如说我吧,下午五点的时候家里来了亲戚,我偷偷溜到书房玩了一个小时的电脑,还看了一会儿电视。一阵爆竹声后,年夜饭开吃了,美味可口的菜堆满了一桌子,这时妈妈端上一盘鱼状的甜饭,我不解地问:“妈妈,甜饭为会么是鱼状的呢?”,妈妈笑着对我说:“这是象征年年有余(鱼)的意思啊!”,噢,原来是这样的,我想。这时春晚由宋丹丹和赵本山表演的小品“火炬手”开始了,小品里搞笑的情节不时把咱们逗的开怀大笑。新年的钟声即将敲响时我来到阳台上看着绽放出五颜六色、争奇斗艳的焰火,当,当,新年的钟声敲响了,猪年恋恋不舍地悄然走了,鼠年欣然来到了!

大年初一

大年初一接近中午的时候咱们全家来到了外婆家(上午睡懒觉),外婆家的的午饭比咱们家年夜饭还要丰盛,吃饱喝足了我和表哥、还有姐姐一起在乡间的雪地里放起了三连炮,表哥点燃了三连炮,我赶紧用力甩出,姐姐紧紧捂住了耳朵,“蹦、蹦、蹦”三声巨响,三连炮爆炸了,顿时地上窜出一股浓烟。

大年初三

年初三老爸带我到红梅公园游玩,我俩在公园里租了一艘脚踏船,呀!真是太好玩了。公园里大自然的美景再加上一些人工建筑融合在一起真是完美无缺,但还是有一些美中不足的地方,那就是水面上漂浮着一些垃圾,有桔子皮、水瓶……晚上,咱们全家人还一起去唱了卡啦OK,我特意点了《快乐崇拜》、《曹操》等几首歌,回家的路上我还觉得意犹未尽呢。

大年初四

大年初四爱珍奶奶带着我去吃了肯德基、玩了碰碰车,还去了文化城看书。哈哈!我真是太开心了!

过年真是热闹非凡,但妈妈对我说“过年的背后也寄托着厚重的责任,咱们又长大了一岁,对于人生又多了一份思考,面对新的一年,如何调整自己,以新的自我面对新的一年。”

我过了一个丰富多彩的新年。

过年小学四年级作文10

xx年的春节,我拉着哥哥到空地里去玩砸炮、降落伞、冲天炮,玩得很开心,那时小孩玩爆竹很高兴,可大人觉得没意思 。现在,爸爸都跟我买大礼花、五彩降落伞,冲上十几米高的天空,炸开后一个发着蓝红黄绿紫五种颜色的降落伞,真是美不胜收。不仅小孩玩得有趣,大人看得也有趣了。

xx年的春节。大人门围着桌子打牌,小孩们在家里做游戏,大人们玩牌很高兴,小孩们玩长了就没意思了。看现在,大人们打牌,小孩们玩电脑、看动画片。一点也不觉得没趣。

回忆xx年的春节。当时拜年的方式是每家没户上门拜年,脚都走麻了。这年天气很冷,冻得人不出家。现在,一条短信,就搞定了,脚又不会麻了,也不要收冷了。

想起xx年的春节。那时,年货都是:瓜子、花生、蚕豆……吃来吃去总是这些东西,吃都吃得“没味”了。现在,朝市里有许多五花八门的年货,有上好佳的薯片、德芙的巧克力、比巴卜的口香糖。吃了还想吃。

现在科学在前进,日子也过得越来越好了,我们要珍惜今天的好日子。

春节小学作文四年级【篇2】

照我们东北这里的规矩,春节差不多在腊月二十三过小年时就开始了。这一天差不多就是春节的“彩排”。在这一天,家家都和过年一样吃饺子 。

过了二十三,大家更忙。按照东北传统习俗,这一天要进行一年中最大的一次大扫除,也叫除旧迎新.把屋里屋外彻底清理粉刷干净迎接新年。

到了二十八,就要开始蒸馒头了,这是为了春节期间来客人做饭锅不够所以要提前蒸几锅馒头备用,也为春节祭祖用。

一到过年,就更热闹,我们东北人是很注重春节的,也很讲团圆.所以无论身在何方,儿女们都要尽量回家,全家人团团圆圆吃顿年夜饭。团圆饭的菜必须要有鱼,有鸡。其他的随自己喜欢的定.团圆饭的主食是饺子,饺子的说道很多.最好是猪肉芹菜的.老人和长辈给孩子压岁钱,祝贺孩子们又长了一岁。大家一块儿放鞭炮,希望赶走过去一年的种种不愉快,高高兴兴地迎接一个新的开始,希望在新的一年里工作一帆风顺,家庭幸福美满。

过年时,那红彤彤的对联是一道亮丽的风景线。家家门前都贴上春联,喜气洋洋。至于贴春联时间是不固定的,一般是在二十九或者三十早上.各家门前都红彤彤的,对联市场红彤彤的,大街小巷也红彤彤的。那火红的对联,鲜艳的中国红,红出了红红火火的日子,红出了一个幸福美满的社会。

元宵上市,春节的又一个高潮到了。元宵节也是很重要的,吃元宵,看灯会.大红灯笼要一直挂到三天以上才能结束。

一眨眼,到了二月二春节就结束了,学生们就要去上学了,大人们也照常做事了。在东北,年,过得分外热闹。

春节小学作文四年级【篇3】

春节就是我国的传统节日,我喜欢春节快点到来,因为春节就是我们儿童的最爱。在春节里,我们不仅可以吃到各种各样美味的食品,糖果,还能拿到长辈们给我们的红包,而最让我们开心的就是还可以找个地方放鞭炮,放烟花。

在春节的那几天里,我可以远离老师布置的作业,可以每天早上懒洋洋地躺在暖与的被窝里睡懒觉。那种感觉别提有多舒服了!到了除夕夜,我们一家人围在一起,开开心心地吃年夜饭。桌子上摆满了各式各样的美味佳肴,鱼,代表年年有余;年糕,代表步步高升……

一家人吃着,喝着,闹着,笑声在整间屋子里回荡着。到了晚上8点,我们坐在沙发上观看中央电视台的《春节联欢晚会》,晚会上的节目可真精彩啊!有让人捧腹大笑的小品,相声;有小虎队劲歌劲舞的怀旧歌曲;有各民族演员表演的优美的舞蹈;还有刘谦那令人惊奇的魔术表演……看得我忍不住地哈哈大笑,拍手叫好。

春节,是新一年的开始,给我们带来吉祥与幸福。我希望在这新的一年里,我的学习能学得更好,老师们都能健康平安,每天都教给我们的知识,也希望在我身边的每一个人都能快乐,开心!

春节小学作文四年级【篇4】

一年一度的春节又来到了,大街小巷热闹非凡,而每个地方的过节习俗都各具特色。现在,我就来介绍一下我们盐城过春节的习俗。

每到过春节的时候,家家户户都要贴春联。春联是对联的一种,因在春节时张贴,故名。最初人们是以桃木刻成人形挂在门旁用以避邪。后来简化为在桃木板上题写门神的名字。春联多用红纸书写,代表着吉祥、幸福。

春节里,我们更少不了要放鞭炮来活跃一下春节时欢欢喜喜的气氛了。放鞭炮在民间还有一个传说:古时候,尝尝有一种凶猛的野兽,叫“年”,这种野兽经常扰乱人的生活,每逢春节就出来持居民的牲畜,害的居民没有安宁的日子。后来,人们通过长时间的观察,终于得知年兽害怕红色、害怕吵闹、害怕火。人们每逢春节就在门口挂红色的对联,生起火堆,放烟火。家家户户还不停地吹吹打打,热闹极了。人们称这为“过年”。从此,年兽就再也不敢来骚扰人民了,这个习俗也流传了下来。

春节不仅讲究玩,还讲究吃。在我国的`北方有一种习俗,就是吃饺子,饺子的谐音即“交子”,表达了人们对更岁交子,对新的一年吉祥富裕的一种渴望。而南方人则喜欢在大年的早晨吃汤圆,意味着我们在新的一年里圆圆满满,团团圆圆。人们还喜欢把一种叫“荠菜”的蔬菜和汤圆一块吃,“荠菜”有被称作“聚财”意喻在新的一年招财进宝,心想事成。

春节,一个快乐的节日,让人喜欢的节日!

春节小学作文四年级【篇5】

“锣鼓喧天辞旧岁,爆竹声中一岁除。”春节是个欢乐祥和的节日,也是亲人团聚的日子。春节,农历正月初一,是我国传统的节日,在这个节日里,有许多欢声笑语,有许多甜言蜜语,还有很多五彩斑斓的烟花……

我们家乡的春节别有一番特色,从除夕到正月十五,每天都会很精彩。虽然春节期间大家都忙里忙外,但是如果把忙碌和欢乐比,我想应该是欢乐占的比例更多吧。

正月初一,我们所有的人都要出去,拿着礼物,带上祝福,把最真挚的祝福送给我们最亲的人,再把最美好的礼物献上,收到礼物的人,在新年期间一定会很幸运。当然,在今天,最开心的也莫过于我们小孩子啦,因为,在今天,小孩们都会收到许多的压岁钱,可以用来买许多好东西,每年大人们都会送给小孩子们一些压岁钱,因为这是个传统的风俗。

多数的店铺大约都在正月初六开张,在初六的时候,每家店铺都会燃放大量爆竹,以示在新的一年里会更加兴旺。

正月十五,元宵佳节。在今天,所有的人家都会点燃起美丽的花灯,花灯的色彩鲜艳,种类繁多,在今天,除了有美丽的花灯以外,还要吃味道鲜美的汤圆,为什么要吃汤圆呢?因为汤圆代表在新的一年里团团圆圆,幸福美满……

在欢乐祥和的春节里,我们度过了一年里最快乐的时光,春节结束了,我们又要回到以往的生活里了……

相关推荐

  • 九年级作文1000字 经过多次筛选栏目小编为您找到了最新最全的“九年级作文”。作文是展现个性和特点的方式之一,写作文可以让我们更好地发现自己的价值所在。写好作文的前提是善于观察。祝愿这篇文章对你有帮助欢迎浏览!...
    2024-08-16 阅读全文
  • 九年级作文400字 现在全民都进入了写作时代,练习写作文能够提高我们自身的思维能力,一篇好作文起码要做好和读者共情。如何让自己的作文眼前一亮呢?以下内容是小编特地整理的“九年级作文400字”,不妨参考一下。希望你喜欢!无论在什么地方,我们的思绪总是不能困在一个牢笼,我们的思绪要跟着宇宙进行好,想要去到很远的地方。在夜空...
    2023-11-18 阅读全文
  • 九年级作文600字 创作是增强个人思路明晰和逻辑通顺技能的行之有效之一,写作是锤炼我们思虑表达才能的妙选渠道。写优秀作文的要素除了多观察、多动手写之外,我们在写作文时还应当留神哪些方面?此文内容仅供您参考。...
    2023-06-05 阅读全文
  • 五年级作文1500字五篇 我们听了一场关于“五年级作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。...
    2024-10-09 阅读全文
  • 九年级作文3000字优选 作文是一个展示你精神素质和文化底蕴的地方,作文能够从不同角度挖掘出我们的想象力和思维能力。幼儿教师教育网以您的需求为出发点呈现了这份有价值的“九年级作文”。有用的信息总会出现在你的面前!...
    2024-03-19 阅读全文

经过多次筛选栏目小编为您找到了最新最全的“九年级作文”。作文是展现个性和特点的方式之一,写作文可以让我们更好地发现自己的价值所在。写好作文的前提是善于观察。祝愿这篇文章对你有帮助欢迎浏览!...

2024-08-16 阅读全文

现在全民都进入了写作时代,练习写作文能够提高我们自身的思维能力,一篇好作文起码要做好和读者共情。如何让自己的作文眼前一亮呢?以下内容是小编特地整理的“九年级作文400字”,不妨参考一下。希望你喜欢!无论在什么地方,我们的思绪总是不能困在一个牢笼,我们的思绪要跟着宇宙进行好,想要去到很远的地方。在夜空...

2023-11-18 阅读全文

创作是增强个人思路明晰和逻辑通顺技能的行之有效之一,写作是锤炼我们思虑表达才能的妙选渠道。写优秀作文的要素除了多观察、多动手写之外,我们在写作文时还应当留神哪些方面?此文内容仅供您参考。...

2023-06-05 阅读全文

我们听了一场关于“五年级作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。...

2024-10-09 阅读全文

作文是一个展示你精神素质和文化底蕴的地方,作文能够从不同角度挖掘出我们的想象力和思维能力。幼儿教师教育网以您的需求为出发点呈现了这份有价值的“九年级作文”。有用的信息总会出现在你的面前!...

2024-03-19 阅读全文