足球观后感。
您可以在以下内容中找到与“足球观后感”相关的资料。你对这部作品的印象有哪些新的体会呢？看电视剧和电影是一个很好的放松大脑的方式，每次带来更大的刺激，也会激发不同的见解。在这个时候，我们需要把脑海中新的想法总结成观后感，观后感可以是情绪化的表达，也可以是理性的思考，我们会不断更新网站内容，请继续关注获取更多信息！
足球观后感 篇1
今天天气晴朗，阳光灿烂，中午我们班和五二班进行了一场足球比赛。 这次比赛是踢男女混合赛，我们班的足球队员是轮流上场，每次上7个人。比赛开始了，一开球，二班的队长兼主力彭 就快速带球，并眼疾手快地把足球踢进了我方的球门，看到这个场面，我们气急败坏的直跺脚，对他们班发起了第二次的踢球进攻，但是由于没有防守好，又被彭 射进一球，以2：0的分数让他们占了优势。就这样上半场比赛结束了，我们班的球员个个汗流浃背，狼狈不堪。利用中场休息的时候，球队商量了一个策略。就是相互配合传球，要保护好球不被二班抢走。下半场比赛开始了。我方又被踢进了一球，但是我们并没有气馁，而是上前勇猛的抢球，金州就像一头愤怒的小狮子一样抢到球后，对准二班的球门一踢，yes !我们终于进球了。但是二班足球队更加齐心协力，不慌不忙，稳扎稳打的进了一球又一球。我方最后以5：1的分数输了这场比赛。
这场比赛让我认识到在足球比赛中，保持头脑冷静是非常重要的，如果在球场不不够冷静，不但自己的水平发挥不出来，还会带动其他队员产生急躁情绪，所以我们要尽量控制自己的.情绪。比赛中，我们球队现在缺少一个这样的队员，也许他不是内球技最好的队员，但是他绝对是这只球队的核心领袖，所有人都围绕着他组织进攻，其他球员在场上踢不好他都能及时指出问题，缺少一种霸气。另外场上球员配合都比较生，主要原因在于平时踢球就没有注意队员之间的配合问题。还有就是要相信队友，看到队友有好机会一定要传，不管接球的人是谁，一定要相信他。
我们都是一群热爱足球的人，我们平时还要多练，多想，比赛不可能常胜，输球以后要及时总结经验教训，对我们来说也是一个提高的方法。最后，祝愿我们班足球队越来越强，一路凯歌!
足球观后感 篇2
近年来，中国足球的发展正在逐渐走上正轨，越来越多的人开始重视足球，参与足球运动。而在这背后，有一群默默无闻的足球大侠，他们为中国足球事业做出了卓越的贡献。
《足球大侠》是一本描写中国足球发展历程的书籍，它详细记录了中国足球的发展轨迹，揭示了足球大侠们为足球事业做出的努力和付出。
书中介绍了不少足球名人，他们或许不是每个人所熟知的足球巨星，但他们却是中国足球发展史上不可或缺的一笔。他们中有的是教练，有的是球员，但无论在哪个岗位上，他们都默默地为中国足球事业奋斗，为中国足球的发展贡献力量。
其中，最让我印象深刻的足球大侠是郝海东。郝海东是中国足球历史上的传奇人物，他不仅是国家队的主力门将，而且还是中国足球历史上的第一位国际级教练。他可以说是中国足球史上的骄傲。
书中介绍了郝海东连年所获得的各种荣誉，还有他不懈地为中国足球事业付出的精力。他认为，只有通过一步一步的努力和实践，才能促进中国足球事业的长足发展。他深知中国足球事业的短板，因此他不断拓展自己的知识与技能，致力于带领中国足球走向世界舞台。
在郝海东离开教练岗位之后，他并没有淡出足球领域，反而更加全身心地投入到足球事业中。他创立了一支年轻的足球队，为年轻球员提供了一个展示自己的平台。这支队伍不仅是一支队伍，更是一个家庭，每个球员和教练都紧紧团结在一起，为中国足球的未来努力拼搏。
阅读完《足球大侠》之后，我深感中国足球的未来在于年轻人的努力，而足球大侠们则是他们的榜样和引路人。在中国足球跨越式的发展中，我们需要更多像郝海东这样的足球大侠，他们无私奉献的精神和追求卓越的态度都是我们学习和追求的目标。
总之，《足球大侠》是一部值得一读的书，它不仅能让我们更加深入地了解中国足球的发展历程，还能让我们欣赏到许多足球大侠的风采和精神。这些足球大侠们为中国足球的崛起做出了不可磨灭的贡献，他们的精神永远将激励着每一个追梦者，让中国足球在全球范围内得到更加广泛的认可和尊重。
足球观后感 篇3
我爱足球读后感范文
书中的米歇尔很喜欢足球。但是他没上足球训练班，因为他已在学钢琴、练柔道，还参加了象棋俱乐部。约才是米歇尔最好的朋友。约才运气太好了，从小就和他爸一起踢球，所以，他脚法很灵活，是后卫里的老大。其他人也都有天分，球踢的也很好，米歇尔很羡慕。
米歇尔参加了班级球队，有一次比赛，塔莱克让米歇尔当守门员。米歇尔注意力没集中，被对方射进一个球。米歇尔没当回事，又一个球来了，这一回不仅球射进去了，也把米歇尔给打-倒了。塔莱克对米歇尔说：“你知道，不是真正的球员，没有技巧，在守门上还是比拉尔行，只好让你退出联赛了。”他流着眼泪回家了。在联赛的那一天，米歇尔在家看一本图画书，突然，电话响了，是约才，约才对他说：“这里出了点状况，我的脚扭伤了，你赶快过来吧!”几分钟后，米歇尔做出了决定，穿上球衣球裤，直奔学校，替补约才当右后卫。在比赛中，米歇尔不想让这场比赛输掉，他全神贯注的仔细观察着。比拉尔踢球给了米歇尔，他立即做出判断，故意做了个假动作，装出要把球传给波罗的样子，趁对方球员扑向波罗的时候，米歇尔却把球传给了塔莱克，塔莱克立即带球向球门飞跑，给对方来了个突然袭击。三秒钟后，雷奥一脚漂亮的直射，把球送进了天窗，2比1!这场比赛是米歇尔出色的表现，使他们队赢得了冠军。
所以，我们要学习米歇尔全神贯注做一件事的做法，无论是听课、做作业，还是练钢琴、打乒乓球时，都不要三心二意。因为米歇尔爱足球的故事已经告诉了我们：无论做什么事情，全心投入，精力集中才能成功。
这本书讲的是一个叫米歇尔的小男孩，他的球技并不好，但他非常喜欢足球，有一天，他的一个朋友提议来一场全市学校的.足球比赛，可他的一些朋友们认为他没有技巧，于是，他竟然开始“禁球”了十几天后，联赛开始了，但是这时却有一个球员扭伤了脚裸，还好，米歇尔及时过去赶救，挽回了金杯，这个故事告诉了我，很多事情只要我们平时做好准备了就一定会有成功的机会。我们要做的就是努力和等待。
读过《我爱足球》后，我觉得米歇尔是个聪明的男孩子，而且他的同桌瓦朗蒂娜是个漂亮、善良的女孩。米歇尔非常喜欢踢足球，但是开始他踢得不太好，所以塔莱克让他退出队伍。后来，他的好朋友约才的脚受伤了，约才就打电话请米歇尔代替他上场踢足球。在球场上，他们先进了一球，然后由于米歇尔的大意，对方也进了一球。可是约才依然鼓励他加油。最后，米歇尔集中注意力，用了一个漂亮的假动作，帮助球队又进了一球。最后，他们赢得了比赛，并且获得了冠军。当然，最后，米歇尔的爸爸妈妈也来了。大家都很高兴!
我觉得，每个人都有长处和短处，每个人也都会犯错误。但是，只要集中注意力，认真改正，我们每个人都会做好的，都会成为冠军!
足球观后感 篇4
记得当初体育选课时自己没有被选的体育课接收，而等我再次选课时，只有足球课和篮球课没有满人，在比较中我选择了上足球课，因为篮球课要考投篮，这对于我来说太难了。虽然足球课不是我的第一志愿，但是我还是满怀着兴奋的心情去上课，毕竟自己对足球这项运动知之甚少，接触一项全新的运动说不定会有意想不到的收获。第一次上课，老师就给我一种新鲜的感觉，讲了许多关于足球的东西，同时也不忘上升到人生哲理的角度，可谓是小足球大道理啊！所以，第一节下课以后我就暗自庆幸自己选择了足球，在课堂上可以学到踢足球和其他更多的东西。
在以后的课中，老师先讲解一些关于足球比赛的规则，为的是希望我们在学完足球课后能够看懂一场足球赛，由这些规则老师会引申到现实生活中的做人道理，给我们生动地上一课。然后，老师再讲解踢球技巧。最后，就是我们自己两个人一个球踢，进入实战阶段。这些大概就是上课的基本流程。虽然每节课的流程和安排基本一样，但我每节课都会从中学到新的东西。无论是踢球技巧、足球规则，还是人生的感悟，总之，我获益匪浅。所以，在快期末时，我才会感受颇深。
而最让我印象深刻的是那次分组踢足球。穿浅色衣服的女生一组（其中包括我），穿深色衣服的女生一组。一开始，大家并不十分愿意踢比赛，但是，等到开场时，大家却非常积极主动，每个人都全身心投入到比赛当中去，小组的队员齐心协力，团结协作。虽然最后没有胜负，但每个人都体会到了足球带来的乐趣，也算是达到了老师的目的——运动锻炼身体的同时享受踢球的过程。
上了一学期的足球课，我觉得自己进步了许多，不论是在踢球技术方面还是在人生经验和感悟方面。同时，我更要勉励自己，以后要再接再厉！
足球观后感 篇5
本片围绕少林功夫展开了一系列的故事。武术是中国的传统文化，可近年来，却被跆拳道占据，大大小小的跆拳道馆遍地都是。似乎，国人更崇尚跆拳道，跆拳道短期，就可以看见一个快速的成长，主练攻击加防御。而武术除了各种系统的扎实基本功外，还有各种的拳法，刀法，剑法，棍法等等，看起来如同表演，却实是掩盖了中国武术的博大精深。武术教练的现状，是吃不饱饭的。
周星驰演绎的角色，就是一个怀揣少林武功发扬光大梦想并愿意为之努力的小人物，试图以各种方式来弘扬武术。剧中出现的一些片段，诠释了当他们师兄弟还俗后，为了生活尝尽各种艰辛、奚落，被现实的残酷磨的无楞无角。而最初深藏的功夫也日渐埋没，理想也被现实淹没。不由想起这句话：理想很丰满，现实很骨感。剧中那场与练铁头功的师兄对演的那场，真的饱含心酸。人有时为了生存，会放弃梦想与尊严，面子在生活面前，还不如一双鞋垫来的实在。
当遇见足球教练时，他的人生自此便彻底改变，跟教练一起联手成立了功夫足球队。他开始聚集所有的师兄弟，请每一位师兄弟出山。片中一句话，听来觉得很深刻：师兄对他说，别做梦吧，连鞋都没有！周星驰说，心中火不会灭，灭了，再点燃。这时激起铁头功师兄得斗志。
而令人动容的是，所有的师兄弟曾经都是身怀绝技的佼佼者，由于生活摧残，理想不复存在，最初的志向也已成过往。却在同一时间，拿起他们曾经共同的合影，霎那间的那感慨与感动，也饱含了同门师兄弟的血带情谊。重新点燃希望之火，他们内心一改变时，气场，勇气，能量与状态全部大转变！
有梦想就要去实现，实现过程中当然有艰辛，为了梦想，必当全命已赴！其实很像师父们弘法，这弘法之路再艰辛坎坷，也不放弃。想尽所有的办法，用尽所有的力气，无非就一个目标，就是要救赎众生。
每个人都有梦想，目标确定，锲而不舍，信己并付出相应努力，一定可以实现
足球观后感 篇6
今天我读完了《足球大侠》这本书，在书中讲了四个非常要好的朋友，分别是陈春喜、白小水、刘明和秦山，他们四个人有一个共同的爱好，就是踢足球，并给成立的的足球队取名为“四喜”。但学校一直没有一个像样的老师，直到一个叫孙天梦的男老师打破了这一切的宁静。口头上说不会足球，可秘密还是被“四喜”解开了……
读这本书的时候，我的整颗心都被提起来了，随着书里面的情节展开仿佛自己已经置身其中，成了书里面的人物，随着一起惊或喜。当读到“这球直奔孙天梦的脑袋，要命的是，孙天梦现在正背对着球门……”时，我心里一惊：“孙老师，赶快闪开啊！
”“此时，孙天梦似乎听到了雷鸣般的喊声，只见他脑袋微微一转，眼睛余光可能看到了飞来的足球。他没有躲闪，就在这千钧一发之际，只见他身子轻轻向后一仰，在倒下时，他双脚离了地，身子整个腾空了；在左脚下降的同时，他的右脚在空中画了一个漂亮的弧线。”当时，我被这一系列的动作看得目瞪口呆，忍不住大呼一声：
“孙老师，你的球技太厉害了，不愧为足球大侠的称号！”仿佛我也在现场**他踢球一样。
在故事里，四个人有很多有趣的故事，但不管发生什么，“四个幸福”都能团结起来，互相帮助，不放弃踢球。读了这本书，我不仅对足球有了更多得了解，而且对友谊的价值也有了更多得了解。
足球观后感 篇7
几天前，我有幸在边城叙永体育场**了一场惊心动魄的足球比赛。现场两队的气质令人难忘。两支队伍分别来自东来德煤业（老鹰）和叙永商混合站（风雷）。年轻活跃的团队成员，五颜六色，整齐划一，标志着装统一，体现了自己的企业文化风格和精神。
上半场战鹰队由于战术缺乏主动性，攻守不一，很快失去了主动，风雷队巧抓机遇，全面出击，乘势在近半场时间的5分钟内连下两城，这可急坏了战鹰队教练，急忙叫停，重新排兵布阵，调整战术，上半场战鹰队仍以0:2负于风雷队；下半场随着纳凉休闲的观众为之呐喊助威声，绿茵场上交战双方队员为攻与守毫不怜惜体能对抗，个人技术极限发挥与团队整体配合尤如行云流水，更是惊心动魄；战鹰队也很快稳住了阵脚，渐入佳境，扳回了比分，赛场上两支队伍均为团队的荣誉拼战到最后，丝毫的机会也不放弃，随着裁判比赛结束的哨声吹响，战鹰队竟已3:2翻盘胜出，这就是足球，一项悲喜瞬息交错却总是让人热血沸腾的体育竞技。
观赛后，可谓感受颇多，其实"足球的精髓"就是奉献精神、实干精神、协作精神，有着严格的分工和配合；足球正是团队顽强不息、团结一致、永不放弃的完美体现。足球不是一场单打独斗，需要“玩”和“过客”。实际上我们企业每个单位，各个部门、各个团队、各成员之间何尝不是如此，"在这个世界上只有一件事不会改变，就是这个世界永远在变"的市场大潮中，也需要有甘于"奉献精神"的人，这样整个团体才会健康向前发展；需要有 "实干精神"的人，绿茵场上的积极跑动、比拼，要流汗甚至流血，每支球队每个成员都需干在实处，那整个团体才能成为一个齐心协力的集体；需要有"协作精神"的人，只有团队的协作和支持，才可能持续地保持竞争优势；需要有属于适合自身企业的社会形象，对外与当地企业、社团类似球赛的交流便是最好的方式；还需要有能掌控全局、目标准确的"教练"，实时的纠偏航向，要知道公司就是我们的船，我们不是船上的乘客，我们是船的主人，船的命运就是我们的命运。
滴水无以成渊，独木难以成林。让我们大家拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，想威达之所想，急威达之所急，认真算好每一个数，画好每一张图，写好每一篇文，用心去干好每一项工作，面对新目标和挑战，我们责无旁贷！公司只有想发展、团结、合作，才能有凝聚力和创造力。
要让每位员工在企业中产生一种优越感与自豪感，形成一个和谐的团队，唯有此，方能站的更稳、走的更远......。
足球观后感 篇8
某年某月某日之时，接到一个特殊的作业，何谓特殊？特殊之处在于对关于过去动画片写一篇简短的小文章，此刻，暮然回首这个词觉得很是贴切，思绪随着时间车轮印记回到了小学时期，那是，一部动画片―《足球小子》风靡一时，《足球小子》是一部围绕青少年、儿童活动的日本电视剧卡通，也是极具有收藏价值的巨制，该动画片生动的画面，逼真的情节引人入胜，不仅令我如痴如醉，就是现在成年的我观看也回味无穷，是一部不可多得卡通电视精品。热播之际，大街小巷在突然间出现了众多踢球的小伙伴，当然我是其中之一。至此，一段儿时最火热的岁月开始了、、、
现在依稀记得该片的几位主角：大空翼、若林、次郎、宗仁等等，给我留下最大印象的是大空翼―小翼，可以用以下词去形容他：勇敢、智谋、团结、坚强、拼搏，忍耐。从小学时期到高中，再到世界顶尖足球俱乐部，小翼用他的实际行动在宣告成功，宣告生活的真谛。可以肯定的说，日本足球的进步跟该部动画片有着至关重要的关系，该部片子讲述了真正的足球体育精神，在竞技体育愈来激烈的时代，需要就是一种精神，这是体育发展所必备的灵魂。体育归根结底要回归生活，而生活需要的就是体育孕育的精神，何为体育精神：
1、体育运动成就者有梦想。
2、体育人有特定的目标。
3、体育运动成就者将头脑、身体和行动结合了起来。
4、体育运动者有远见，他们学会了将目标视觉化。
5、体育人充满激情。
6、体育人有教练、私人教师和指导。
7、体育运动成就者对错误都有极为积极的态度。
8、体育人都通过实干而有所成就。
美国奥林匹克五项全能运动运动员玛丽琳・金说，所有宇航员、奥林匹克运动员和公司经理都有3个共同：
1、他们有着对他们来说真正重要的事情，有着他们真正想做的事情或成就的目标。我称之为热情。
2、他们能真正清楚地看到目标，并且“怎样实现目标”的景象会魔术般地开始出现。当目标还遥不可及时，他们会想象着做通向目标之路上所有细小的步骤。我称之为远见。
3、他们的每天工作都按照计划，这将使他们距离梦想更近了一步。我称之为行动。
热情＋远见＋行动＝成功。
对于生活，热情、远见、行动何尝不是，学会相加，我们必将成功。
足球观后感 篇9
这本书很好笑，故事的主角是阿吹。经常做出一些很搞笑的事情出来。
阿吹是个调皮捣蛋的男生，他和他的哥们儿总是干些稀奇古怪的事情。很多男孩都为中国的足球叹息，阿吹总结是因为脚臭的缘故，为了避免重蹈覆辙，他竟然把香水洒在鞋子里，结果，臭味和香味混在一起更臭。而且，阿吹竟然有了一个想法，上课下课都画机器人，谁知道他想干什么。反正他不是想当他老爸那样的现代派画家。后来，阿吹的家教教给他大脑学习风暴学习法，那可真是酷啊！你闭着眼睛坐在那儿像老和尚打坐，你的成绩就能一日千里。好笑的是阿吹为划分自己的势力范围，竟然把尿撒到了救护车上，把救护车当做自己势力范围。阿吹班上有个ＱＱ群。有群真方便，全班在群里想聊什么就聊什么，但是，他们班上四十一人变成了四十二人，为了使卧底退群，阿吹在群上胡乱说话，把胆小怕事的同学给退了群，最后他们还在视频抄作业，结果出现了他们的班主任，阿吹他们倒了大霉了。
我觉得在好笑的不是上面写的这些，在这本书里，阿吹在自己的房间的一块大墙上画了一大幅画。他本来画了一条大鱼，觉得太孤单，又添了几条小鱼和叉着腿的乌龟，还有水草。阿吹觉得还不过瘾，他又神气的把自己画在大鱼的背上，拿着闪光的电光剑，他还把这幅大画叫做蒙娜丽莎，他的爸爸也不知道为什么叫这个名！
这本很幽默，写了很多有趣的故事，大家快来看看吧！
足球观后感 篇10
最近无论是在和他人交流还是自己写东西都有一些劳累，装模作样读了太多非文学著作之后总是会有疲劳感产生。再加上手头要看的几本书都厚的遥遥无期，再加上在图书馆的偶遇，这本书看来是命中注定要让我看看。人是感情的动物，不是逻辑的动物，如果可以舒舒服服也没必要难为自己。
当初读了图森的《浴室。先生。照相机》，非常喜欢其简练的，有些霍珀风格的笔触，温和版的人的异化，无奈以至于口不能言，但还是难忍精神分裂——尽管最后还是叹了口气回归资本主义的怀抱——的主体模式，都让我倍感亲切，怎料除了这三本，其他所有书全部都被保存在外院（家里倒是淘到了两本，还没来得及看），于是看到《足球》之后很快就看完了。
一开始，作者一段一段按主题聊着足球本身的意义以及足球对其童年的影响，我一时以为这是一部小说。结果随着他开始罗列1998一直到20xx年世界杯期间他的行程时，我才意识到这是个散文作品，某种意义上讲，我特别乐意阅读和书写这种感觉的文章，似真似幻，但没有幻的尴尬，只有幻的宽广；没有真的局促，只有真的平常。这样写作不才更容易夹带私货吗？不才可以让作品不止提供满足，还提供超越吗？
当然，它给我的满足算是很够了，如果他最后能少聊点他自己的文学作品，而且在某些章节最后不要做略显做作的浪漫总结，那它对我将是完美的`读物来缓解阅读高难文本的痛苦。我已经很久没有旅行了，对日本的记忆也逐渐模糊。虽然涉及国界线总是会有产生争议的可能，但从个人史的角度，我依然很珍惜那段日子。图森描述的京都恰如其氛地带给我一些过于宁静的风光，陪着柔和的光线——它们在如今拥有诸如“日系”“和风”的名字，语言已经失去了命名的魔力，摄像机亦使其光晕尽失，那幅拍不出的场景因此是召唤而来，并非复现于纸上，爱好私密者一定会大呼过瘾。
至于足球本身我兴趣不大，我甚至不知道20xx年世界杯是在日本打的。图森描绘的足球盛况令人激动，但终究与我无关。图森离开日本这另其深感平衡的盛大空间以及舒适时间后就没再打算正面写其观赛之事，实际上日本之旅占了他一半以上的篇幅。在脱离人群和“沙文主义”的激动后，他还是只能在不适格的环境中获取自嘲之乐。以至于最后在流媒体上观看巴西世界杯转播时的心酸也都呈现出足球代表的集体性舒适和个人代表的独一性之对抗。
流媒体时断时续，流媒体时代与人的关系未尝不是如此。我一时突然意识到足球的真实用途，继而想要获得一项可以深入经验又不至于让人痛苦的爱好：rap，钓鱼（本意），甚至一些体育活动，没有人会评价我们的行为，但我们却可以为一些结果上或意外或命中注定的乐趣而开心。这种爱好让我们可以把自己的灵魂系在大地上，从而让大地流动地呈现于我们的意识中。足球的狂欢总是短暂，其辐射随着四年的周期也会被遗忘，我们留下来，不可能只因为这点无聊的期待，而是因为它像一台胶卷即是世界的摄像机，让我们无言地感受自己的情绪，不必思考太多与人间无关的理论，以及太多与人间有关的纷争。
足球观后感 篇11
经过了数周的努力与拼搏，
这一次的足球赛终于拉下了序幕，
付出了不少的汗水与拼搏，
全班同学热切的期望，
我们班赢取了不错的
骄人成绩。
这一次的足球赛中，我班的同学表现出的是一种极高的拼搏精神，在赛场上，
队员们个个饱含着对足球的热情，用自己过人的熟练的脚法，越过了一重又一重的阻碍，终于，没有什么能与我们匹敌，虽还有不足之处，
但我们班队员的精神可嘉，
令人忍不住为他们高声
呐喊，耐不住为他们加油打气。
在绿草如茵的赛场上，
我们的队员们生龙活虎的，
高个子的冲锋，
中等的控制球向，
强实的则防守着，
人人在用自己的行动去表现出我
我们的**风范，传球、运球、冲锋、射门，一气呵成！打得对手是节节败退，略无还手之力了。
在球场上，友谊第一，比赛第二，这一点在我们三班的确是展现出来了，我们虽然勇猛，但不会乱伤人，赛场上随处可见的摔伤与绊倒致伤，
在我班却出现得不多，
我们表现的是一种积极向上的风采与
自信的力量，而不是一味夺胜的拼死拼活。
谁说女子不如男，的确，我们班的女同学倒也十分的“猛”
，是个女汉子，就如男生一般的穿梭自如，呐喊声也此起彼伏。
在这场比赛中，我看到了我的队员们的精神，那就是向上，那就是积极，那就是向前，那就是斗志和自豪！我相信在未来，我们会以这样的态度面对学生的漫长道路，
用此来自信度过自己的人
生之路！
这场足球赛，令我感到受益匪浅。
