假如我是校长作文
发布时间:2023-12-06 假如我是校长作文 假如我是作文假如我是校长作文汇总15篇。
作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力,作文可以帮助我们培养独立思考,好的作文一定要日积月累。可能正在考虑如何才能写好作文呢!以下“假如我是校长作文汇总15篇”由小编为大家收集整理,仅供参考,大家一起来看看吧。
假如我是校长作文 篇1
今天在写作文的时候,我坐在桌子前呆呆地望着窗外,并且设想:“假如我是校长,我要建一所我心目中理想的学校,还要给学生创造快乐的学习生活。”
假如我是校长,第一个要想的就是学校的外观。学校一定要建造得既美丽又清幽,当然还要十分好玩儿,还要建造一座超大的图书馆。这样才能深受学生的喜欢。
现在我要详细地告诉你学校的样子了。学校要种上好多郁郁葱葱的树木。可以在树林的中间留一条漂亮的小石径。教学楼建在树林的旁边。不需要它多么宏伟气魄,但一定要干净卫生,这样学生坐在教室里上课才能心情舒畅。校园内还要建造一个美丽的、不大不小的公园,公园里种上许多美丽的小花和小草,还要有一些常青树;公园中央挖一个小小的鱼塘,在中间种上一些荷花,微风吹来,满池的荷花随风飘动,像一群美丽的仙子在跳舞。公园旁边还要放一些体育器材,这样同学们可以在课间或体育课时来锻炼身体。当然,还要有一个我的最爱———篮球场。大大的蓝球场里一定会有同学们的欢呼,呐喊声,还有一串串清脆的笑声。
假如我是校长,我还会设计一座图书馆,它是这座校园中必不可少的建筑,要选在比较安静的位置。图书馆里会有许许多多小朋友们喜爱的图书,图书的摆放要分列明细,这样便于同学们的寻找。图书室里面要有一个茶水间和休息室,这样着累了就可以休息一下,喝点茶。相信幽静的环境和浓郁的读书氛围一定会吸引更多的小朋友到这里读书的。
这所学校至今还在我脑海里飘荡,假如我长大了做了校长,相信一定会梦想成真的。
假如我是校长作文 篇2
校长早!两位学生笑眯眯地摇着手和我打招呼。
白小兰早!丁浩然早!我也朝他们招招手。
旁边那位新闻晨报的记者十分惊讶我能叫出所有学生的名字。后来他听我说学校已经取消书面考试,下巴快要掉到地上了。
时间过得飞快,转眼到了早上9点多。
丁零零突然消防警报铃声大作。我赶紧快步走到走廊里看情况。手机响了,总务处宋老师告诉我四楼实验室着火了,他刚打完119电话。
每个班级的教室门已经打开,孩子们镇定而快速地离开教室。我走到楼梯口,看到机灵可爱的孩子们挨个儿从滑梯下楼,屁股一着地立即弹跳起来,转个弯再滑下一道滑梯。噢,这个对楼梯的改造真是太好了!我禁不住夸赞自己一下。
全校撤离教学楼集合到大操场只花了1分05秒。大队部张老师在喇叭里总结这次的成果。
消防队的官兵快速来到,很快扑灭了实验室的火。
那位有趣的记者开始采访学生:
请问你们为什么可以跑那么快呀?
我们下楼不用一格一格走楼梯,只要滑滑梯就行了,当然快!
我们经常去部队和士兵一起训练,身体可强壮了!你看我的肌肉。苏晓勇拉起袖子,向记者展示他的二头肌。
校长还经常带我们爬树呢,我们灵活得像猴子一样,动作当然快!
这位同学,听说你是从实验室里撤离出来的,请问刚才实验室着火,你害怕吗?
四年级的金彦翔得意地说:小菜一碟。上个星期我们去研究所和科学家一起做实验,也着过一次火。只要正确应对和处理,没什么危险的。
丁零零下课铃响了,我从白日梦中惊醒,这节课讲了什么我都没听进去,因为刚才太沉醉于假如我是校长的幻想中了。
假如我是校长作文 篇3
上学以来,我们上过无数的语文课,可是令我至今难忘,回味无穷的只有一节课,那是刚开始学习《白鹅》那一课时。金秋送爽,我当时正坐在窗户旁边,丝丝的秋风送来凉意。
本来那是下午,我坐在位子上困得直打盹。可是就在一时间我的头脑一下子清醒了。老师说要挑同学上台表演《白鹅》一文里的白鹅怎样吃食,我一听就不由自主地挺直了身子。
老师从举手的同学中挑出了王子尤来表演白鹅,又拿起粉笔在黑板上从左到右写了三个字,分别是水、泥、草,又在靠窗边的桌子上写上饭。只见扮演白鹅的子尤先在桌边不慌不忙地吃一口饭,再从容不迫地走上讲台,到黑板上饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草,吃过泥和草再回来吃饭。正当王子尤这只白鹅在大模大样,一丝不苟地吃它的大餐时,另外一个同学扮演的狗则敏捷地跑来偷吃白鹅的饭了,等鹅发现时,便厉声大叫,狗逃,鹅继续吃;狗再偷吃,鹅再大叫。如此反复几次,饭罐已经空空如也。这时,又一个扮演主人的同学上场了,白鹅便昂首大叫,来责备这主人对它供养不周。
看着他们的表演,班上的同学一个个都笑翻了天,有的拍着桌子,有的抱着肚子,有的前俯后仰。老师也像个小姑娘一样和我们哈哈的笑呢!班里的热闹劲儿一下子升了上来。
我最喜欢的就是白鹅责备主人的那一幕,只见白鹅气得脸红到了脖子根儿,昂着头责备那给自己供养不周的主人,而那主人竟然干站在那里被白鹅责备。看到这里,我们都看不下去了,明明是狗偷吃了白鹅的饭,可是主人只能背黑锅。连老师都说这白鹅真是可恶!
这就是令我最难忘的一节课,它生动、有趣,让枯燥无味的课堂一下子精彩起来!
假如我是校长作文 篇4
我们班有43个同学,人各有志。有的想当科学家,为人类作贡献;有的想当一市之长,带领市民过上幸福、美满的生活;有的想当军人,扎根边疆,保家卫国。而我,却想当一名校长。
假如我是校长,要做的第一件事,就是修一座漂亮的教工宿舍大楼,让所有的老师都住上宽敞、明亮的房子,解决他们的后顾之忧,使他们安心为国家培养人才。我还要在校园内建造一个大花坛,种上各种各样的花草树木,把我们的校园建成一个大花园,让孩子们在一个优美的环境中学习。
假如我是校长,就实行“奖罚分明”的制度。对学习认真、成绩优秀的学生给予奖励和表扬,成绩特别突出的可以跳级;对创造性地改进教学方法并取得卓越成绩的老师给予重奖,以提高老师们的工作积极性。
假如我是校长,我要把学生从繁重的作业中解放出来。每天安排两个小时的自由活动,让爱好乒乓球、篮球和足球的同学,在自己的“小天地”里得到满足;让美术、舞蹈、音乐爱好者得到良好的培养。
假如我是校长,我要安排时间,带同学们去看看外面的世界,如春游、夏令营
。这样,不仅学生们能领略到大自然的风光,而且能培养他们的生活自理能力,磨练他们的意志。假如我是校长作文 篇5
假如我是一个校长,我一定做一个令人喜欢的好校长,一个能了解孩子们心声的好校长。
假如我是一个校长,我会在每个教室装上一台“格力”空调,让孩子们夏天感到凉爽,冬天感到温暖。他们在教室里一边学习,一边享受空调,再也不用去老师办公室里去“蹭空调”了。
假如我是一个校长,我一定会多招一些像《漂亮老师和坏小子》中的米兰老师那样的老师,而且考试不要太多,一个月考一、两次就够了。作业不要太多,让学生们多看些课外书,增加课外知识,而且考试的时候也可以比其他学校的分数高。
假如我是一个校长,我会把桌子、椅子换掉,变成榻榻米,这样学生就不用吃力地扫地了,而且学生想怎么样听课就怎么样听课。上课不用举手,也不用站起来。就像《窗边的小豆豆》里面的“电车教室”,每个班只有十几名同学,而且想干什么就干什么,还有游泳池,室内体育馆、餐厅……我还会每个礼拜开一次茶话会,让孩子们吐露自己的心声,把学校不良的地方说出来,我再把它改进一下,做一个十全十美的学校、让孩子们都想来的学校。
我渴望成为《淘气包马小跳》中的欧阳校长,《窗边的小豆豆》中的小林校长,我更渴望成为“二合一”的好校长!
假如我是校长作文 篇6
现在学校还有老师的做法实在是太虚伪了。为了迎接上级领导检查,老师校长得到提升,弄虚作假,这样学生看着也会学坏的。
出现这些问题的主要原因就是老师校长太贪婪了:贪图名誉,贪图钱财!
如果我是校长,我一定让学校焕然一新。不会让老师贪钱出卖学生。把学生卖给补课班,跟补课班老师一起分钱。不会让老师在学校不讲重点,在补课班讲重点。我不会让学校
老师发生这样的事情。如果谁做出了这样的事情,我立马把她开除了。
我还会安一个举报箱,如果老师做得不对,或谁受到了欺侮都可以举报。我会严惩肇事者。
我不会让老师留那么多作业,我要让学生有充分玩耍的时间。我还要添置更多的体育器材供学生使用。老师一定要按着课程表上课,不许取消体育课,体活课。
我相信在我的领导下,学校一定会成为纯净的校园。
假如我是校长作文 篇7
同学们,你们是不是想当医生、护士或者科学家?我却想当校长。
假如我是校长,我会每个月办一次春游、夏游、秋游或冬游,让学生们看到更多美丽的景色,记忆中留下更多精彩的画面,长大以后想起来回味无穷。
如我是校长,我还要每个月办一次运动会,举行跑步、跳远、堆沙子、放火箭等各种比赛,还要增加一些新的体育项目,让每个学生都健康快乐地成长。
假如我是校长,我会把学校周围的危楼拆掉,以免学生跑进去玩。教育学生不要乱丢垃圾,让他们看看叔叔阿姨们每天打扫卫生风吹日晒,多么辛苦,让他们从小事做起,把学校变得更干净,不给清洁工叔叔阿姨添麻烦。
假如我是校长,我会把期末考试取消,学生到了六年级,再把一到六年级的所有学习内容考一遍。我会在校园里种上各种美丽的花和植物,让学生们上课、下课都能闻到鲜花的香气。我要给阅览室多买一些书,还要养十几只鸟儿,上课时同学们在鸟鸣声中读书,下课后和小鸟一起玩耍。
假如我是校长,我一定要管好学生们的午休,老师们准时下课,不能拖堂,保证学生们中午12点准时睡觉。
假如我是校长,我要让学生们爱护眼睛,不要离书本太近,放学后写完作业才能去玩。
假如我是校长,我要让学生们观察一颗鸡蛋,直到小鸡破壳而出,让他们感受一下母亲养育自己的孩子多么不容易
为了我的理想,我要努力学习,争取早点当上校长!
假如我是校长作文 篇8
假如我是校长,我肯定把每节课的四十分钟缩短到二十分钟,下课休息三十分钟。
然后把各科老师的工资涨一半,每个月都有提成。
接着取消课后的作业,每天只要复习复习就行。
上午九点才上课,课间操只要在操场玩就好,上午十一点就放学,中午休息三个小时。下午两点到校,三点半就放学。
每天只有一科主课,其余全是科任课,两节体育。
老师只要女的,一定是不但人美而且心里更美。桌子椅子全换成新的。把监控摄像头全拆了。
谁做错事就让他去扫厕所,让他扫一个星期这还是少的。把每班图书角的书全换成漫画。每个月只考一次试,不及格的去扫厕所。
在学校里立一个我的雕像,嗯,五米左右就够了,每个星期去瞻仰我一次,不到十分钟别想回教室。再有不及格的让他去擦我的雕像,擦不干净再擦一个月。
我要把操场建成游乐场,里面有各种各样的体育用品和游乐设施,想玩什么就玩什么。这样,同学们就不会觉得体育课是跑步课、跳远课……
假如我是校长,我要把积木做得很大。让同学们一边运动,一边创新,搭出各种各样的房子,还可以让同学们团结友爱。因为这么大的积木,一个人是搬不动的。
我会在学校安装这样的垃圾桶:你丢进一个普通的塑料罐,你可以选择一件玩具,如小汽车、火箭……几天后,你来取。拿到的是一件由塑料罐做成的玩具。当然,只要是能回收的它都能做成玩具。
我不再用黑板、大屏幕上课。我要给学生每人一台学习电脑,你在哪里出了错,它都会帮你改正。
这也就是说说而已,如果我真的当上了校长,我一定会让孩子们快乐成长,这是我的心愿。
假如我是校长作文 篇9
从小,我就十分崇拜校长,认为校长就是学校最大的“官”,也是整个学校的“顶梁柱”,如果校长当得很失败,那么这个学校也就没希望了。所以,成为一名校长,是我从小到大的愿望。
我想成为一名优秀的校长。我想,要成为学校的“顶梁柱”,首先,成绩要优秀。为了我的校长之梦,我要更加努力学习!
我还想成为一名受学生欢迎的校长。既然是校长,就要加倍培养自己的亲和力。
假如,我是一名校长,我要把学校建在贫困山区,让学校成为当地孩子的乐园,让他们不为学习问题发愁。我会在指定的课目上增加“游戏课”和“阅读课”,请班主任老师带领学生做一些有益身心的游戏。我还要在教学楼旁边建一个“科技游乐场”,里面有许多趣味十足的科学小游戏,让孩子们在玩中学习。
我不会坐在校长室里发呆,而是坐在教室后面和孩子们一起上课,和同学们共读一本书,和他们一起体会读书的快乐。下课了,我要和他们打成一片,一起玩耍、捉迷藏、跳皮筋。
我还要在学校里举行“朗诵大赛”、“夏运会”、“冬运会”,让孩子们在读书之余,享受比赛带来的激情与欢乐。此外,还组织孩子们去乡村体验生活,感受农民生活的不易。
长大后,我要成为校长,成为一名平凡但深受孩子们喜爱的校长。在往后的日子里,我将朝着这个梦想努力地向前冲!
假如我是校长作文 篇10
小小的我有一个大大的梦想:希望自己以后能成为一个招人喜欢的校长……
假如我是一所学校的校长,我会先拿来七彩油漆,把开始已经掉色的外墙重新刷上一次,七彩的校园环境就好像学生们多姿多彩的校园生活,大家快乐地学习着,玩耍着。接着,在暑假期间,我还会找来建筑师把死气沉沉的方形校园改建成圆形,就好像所有的小朋友围成一个圈,大家是相亲相爱的一家人。
我的小屁股常常会因为坐得太久,酸酸的,麻麻的,所以呀,假如我当上了校长,一定要把硬硬的板凳变成一个个超软号的小沙发,沙发有圆圆的,有苹果状的,有像弯弯香蕉的,还有像撑开的大手一样的等等。还得把每个课桌换成能上锁的木制小桌,把我漂亮可爱的作业本和铅笔盒安安心心地放在里面。等暑假过后,每个同学见到这焕然一新的校园,都会开心得合不拢嘴的。
假如我是校长,会让老师给学生布置的作业少一点,给孩子们休息、玩耍的时间多一点。
假如我是校长作文 篇11
假如我是校长,我要把学校的学习环境变好,提供一些有助于改善学生视力的东西,还要提高学生的学习兴趣,因为只有对学生好了,学校整体才会变好!
首先,我要把跑道设计成无颜六色的,因为这样会使学生们更加放松,同时我会在操场上安置一些运动器械,这样会帮助学生们锻炼身体;我要让教学楼里播放动听的音乐,因为这样他们就不会感到无聊了;我要在两座教学楼之间建造一个走廊,并在走廊里放上一些书,这样既方便又能让同学们增长知识;我要安排老师多种一些树,这样会美化校园环境还环保;我要在教室里放上一些植物和一些安全的小动物,这样会帮助同学们更加仔细的观察;我还要让学校里的防火、防震能力加强,比如在楼房的周围安上一些美观的加固栏,能使楼房更加牢固
假如我是校长,我会
假如我是校长作文 篇12
我是校长的话,那可就美了啦!我要按照我的意志来管理学校,使学校充满欢声笑语------
我要干的第一件事就是把星期一星期五全班放假,星期六、星期日上课。考试嘛,好生免掉,差生还是要考的。每天开一次自由活动课和体育课,要让大伙儿玩个够!也把老师全部辞职,让学校只有学生。
瞧!把三把火一烧,把学生都给乐坏了,现在啊,他们简直把我当大王看待啊!有些人还在赞美我呢!
朱子涵,我们现在的校长真是好啊!我太喜欢她了。
可不是吗。这样的大好人哪里找到啊!连考试都不用考!
这些话传到我的耳边,可把我高兴死了,我还给他们发奖品呢!从此,校园里充满赞扬我的丰功伟绩的赞声,一时间,学生们管我叫教育家。
但是,正在我得意洋洋的时候,一场灾难降临过来-------
全校的家长都跑到学校,家长的骂声淹没了校园------
天堂成了地狱,名人成了罪人,我的娱乐型教育宣告失败。
假如我是校长作文 篇13
每一个人都有自己想做的人,有的同学想做一名老师,将自己的智慧传授与他人;有的同学想做一位宇航员,去看看宇宙有什么奥秘;有的同学想做一只无忧无虑的小鸟,去看看世界,感受一下自由的感觉是什么样的……我想去当一名校长,让我们去看一下学校在我的管理下会变成什么样子。
假如我是一名校长,学校的环境会被我打理地井井有条,有动植物发展、生长实验室;还有艘像船一样的海上生物学科目;有像一本书的语文;有像一个黑洞的宇宙学科……有许许多多的科目,去培育每一个孩子的特长,不用去逼迫孩子必须学哪一门课。比如你喜欢天文学,就不用去上你讨厌的数学……去发现每一个孩子的兴趣爱好与学习习惯……怎么样,我这个学校很神奇吧!
假如我是校长,一周有七天,我会上三天的课,放四天的假,让他们有时间去参加一些课外的活动,让他们去图书馆多读一些书本,多查一些资料,我会让他们三天的作业交的很少,让书包里的书变的很少,让书变得很轻,让他们学习没有压力,让他们不再去上一日复一日、永远也上不完的辅导班。
假如我是校长,我会在必要的三天之内再让他们去上一些非常有趣的户外课,让他们去了解历史的变迁,还可以让他们去郊游,去玩一些户外的活动,让他们非常快乐,我喜欢他们的笑声。
假如我是校长,我喜欢我自己建设的校园,只可惜这是假设,如果有可能,等我长大了,我一定要建设一栋这样的校园。
假如我是校长作文 篇14
假如我是校长,我一定要发扬雷锋精神。
我要教导好我的每一个学生,使他们都成才,我要教导我的每一个学生像雷锋一样∶立志报国、珍惜时间、刻苦学习、严以律己,把为人民服务组为最大的幸福。让他们每一个人成为对国家有用的人。还要开展形式各样的雷锋活动,比如:听雷锋、唱雷锋、演雷锋、赞雷锋等活动。是雷锋形象在少年儿童心中扎根。
假如我是校长,我要在我的校园开展丰富多彩的活动。比如:演讲比赛、歌咏比赛、运动会等,让我的学生在各种各样活动中纯净心灵,提高能力。让学生在快乐中健康成长。
假如我是校长,我一定把自己的学校成为一个人人夸人人赞的好学校。
假如我是校长作文 篇15
我经常对着窗户发呆,幻想着:假如我是妈妈、假如我是神仙、假如我是老师,刚刚我又发了一会呆,幻想着:假如我是校长......
假如我是校长,我要把校园改造得像花园一样美丽。首先要改造大门,不要这个像停车场一样的铁门,而是种上七棵树,树与树之间就是不同年级的通道。我要让同学们在操场周围种上自己喜欢的花草,有茉莉花、月季花、梅花、菊花……我要在教学楼外种满爬墙虎;楼顶还要种菜园,可以种黄瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜……课间或中午吃饭前可以上去摘一些吃。哦,我差点忘了,在操场周边还要弄一个池塘,池塘里有鱼有虾,放学后可以钓鱼摸虾,再可以种上漂亮的荷花就更好了。
假如我是校长,我要把所有的课程都变得无比有趣。音乐课嘛,我们就在池塘边围成一圈,老师拿把吉它教我们唱歌;科技课,就去科技馆吧,老师当讲解员,给我们讲解科学知识,那该多好啊!还有我特别喜欢的.语文课,把它变成故事会,或者是让大家把自己看过的书和大家分享讨论,作业就是回家看自己喜欢的课外书,练习朗读自己喜欢的一二篇文章,第二天上课大家比赛,看谁读的双流利又好听。
假如我是校长,每个月我都要带同学们去不同的地方玩,去爬山、去麦穗、去果园里采摘,还要去看一看汽车是怎么制造出来的,衣服是怎么做成的,棉花怎么能变成衣服呢……?
“快吃饭喽”妈妈的一句话,打断了我的发呆,我回过神来。唉,真希望我们的新校长能跟我想的一样!!
精选阅读
假如我是校长作文汇编
一说到作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文,我们可以表达我们的想法。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。在写作文时要注意哪些方面呢?你不妨看看假如我是校长作文汇编,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
假如我是校长作文 篇1
假如我是校长,我要做的第一件事就是取消所有考试,让学生没有考试的压力,不要为了应付考试而学习。
学生在我管理的学校里,可以自己来选择自己喜欢的课程。兴趣是最好的老师,只有让学生对所学的知识抱有最大的兴趣,学生才能对学习投入最大的热情。
我会经常组织各种各样的实践活动,让学生在游戏中锻炼自己的动手动脑能力,决不让一个“高分低能生”出现在我的学校里。
在我当校长的学校里,也不允许有“好生”和“差生”之分,大家都是一样聪明的孩子,不应该戴着任何“有色眼镜”来区分对待。
假如我是校长,我不会板着一副严肃的面孔,让学生对我望而生畏,我会不时把自己打扮成卡通人物,在课间的时候和学生们一起做游戏,今天我可能是喜羊羊,明天又可能是蜘蛛侠,所以你们要是有 什么悄悄话,尽管来说给我听,我一定保守秘密。
作为校长,我希望我学校里的每一个学生,都是一棵棵快乐、健康的小树苗,在爱的阳光下茁壮成长,都长成栋梁之材。
假如我是校长作文 篇2
我曾梦想成为一名教师,但如果我是一名校长,我会更自豪。我想我会让我创造的小学一定能成为人们心中的文明好学校。
我先为学校取名为“未来小学”,因为现在正是让孩子好好学习,把握未来的时候;下一步就是设计学校,地点我会选择在花园旁,这样,放学时,担了一天学习压力的学生们就可以在花园里散步、放松心情、呼吸新鲜空气或者玩耍!
在校园内,我先想到的便是学生们的学习场所—教室。因为教室要具有整洁、明亮的环境,所以我会装上较先进的设备。当然我也要设计一个图书馆,让学生能在里面获取更多的课外知识;我又会考虑一操一场:由于我现在读的学校的操场看似大,其实它容不下所有学生,我就想尽量将操场扩大;最后,我在校园四周建起坚固的围墙。
建筑好学校,我又要招聘老师。我要招聘的老师要具有丰富知识,还要遇事冷静、上课微笑面对学生哦!招生学生时,我会利用美国可口可乐公司的“软广告”:比如赞助少年宫、资助贫困地区。让学校在人们心中的知明度提高。
说了这么多,我还真有点想成为校长了呢!或许有一天,我的“未来小学”真会成为一所好学校!或许我的想法太天真了,但我毕竟是一个孩子。等着瞧!
假如我是校长作文 篇3
我有一个愿望,希望可以当上校长。
假如我是校长,我绝不会召开家长会,家长会,这刺眼的三个字已成为孩子们的心魔,家长会前几天除了学校成绩在进步,名列前茅的同学还有说有笑,其余的都苦着一张脸。在我们班开家长会的前一天,miss任说我们上课无精打采的,哭丧着一张脸,然后又进行了二十分钟的思想教育。如果我是校长,我会让家长会三字再脑海中删除,如果我这样做,全校学生都会兴奋得手舞足蹈,每天快快乐乐生活,因为再也没有家长会,回家再也不会有男女双打等着他们。
假如我是校长,家长会是我第一件要做的好事。继而我还要取消考试,没有三天一小考,五天一大考的学生该有多高兴。他们再也不会埋没在题海里,可以呼吸新鲜空气,看自己喜欢的书。再也没有分数束搏着他们渴望飞向蓝天的心灵。假如我是校长,我要实施快乐教育法,不体罚,不批评,多鼓励,这样孩子才能茁壮成长。
虽然这一切只是我想的,并不是真实的,但我可以通过自己的努力来实现这个心愿!
名师点评:有了梦想,只要你朝着梦想去努力,总有一天会实现。文章以假如我是校长为题,写了当前学校里的两件让学生感到苦恼的事情,同学们的苦恼,这也正是自己的心声,文章语言流畅,情真意切,很有自己的想法,是一篇不错的作品。希望继续努力,好好学习,为实现自己的目标而奋斗,相信你将来一定能成为一名优秀的校长。
假如我是校长作文 篇4
假如我是校长,我会让我的学生们只学习,不考试,而且还不留作业。我会把课件休息的时间从十分钟改成三十分钟。我还会改进一下课程表,语文、数学、英语每天只上一节课,其余四节课都上体育、美术、微机和音乐。
假如我是校长,我会一下子买好几辆大鼻子校车,让同学们每天都坐校车上学,这样他们就不会呼吸那么多刺鼻的汽车尾气,也不会因为堵车而迟到了。如果校车太慢的话,我就会买好几架飞机,让同学们坐上飞机,一眨眼就到学校了。
假如我是校长,我会让我的学生们多参加课外活动,我命令所有的老师都回办公室,让同学们在教室里玩耍。他们可以自由地看书和讨论。我还会让春、夏、秋、冬每个季节都有一个假期,但春假和秋假只有七天哦!
假如我是校长作文 篇5
假如我是校长我要对学生负责,假如我是校长我一定要让学生们有爱心,假如我是校长我要把我学校的图书馆建的比以前的图书馆大的多。
假如我是校长我要对学生负责,学生不能在学校楼梯上跑步,如果有人跑步的话,我会把他叫到校长室,我说:你不用怕,我不会骂你的,我来讲一个故事给你听,好吗?学生说:好啊!我说:有一个小朋友,和你一样大他也很喜欢在学校里的楼梯跑步,有一次,他在楼梯里跑步摔断了手。所以你们不能在楼梯跑步。学生说:校长我再也不在楼梯跑步,谢谢您!对我的教导!
假如我是校长我一定要让学生有爱心。只要有灾难的时候,我要让全部学生自己捐出自己的零花钱。要让全部学生自己捐出自己的零花钱,先从我做起。只要有灾难的时候,我要最快捐钱和捐血。用我地行动带动学生们!
假如我是校长我要把我学校的图书馆建的比以前的图书馆大的多。我把学校学生的学费来买书,建好的图书馆有5500多本书,这些书有科学类﹑故事类﹑文学类﹑教导类让学生们有一个爱看书的好习惯。
我要好读书,长大以后,我也要当校长!
假如我是校长作文 篇6
我们班有43个同学,人各有志。有的想当科学家,为人类作贡献;有的想当一市之长,带领市民过上幸福、美满的生活;有的想当军人,扎根边疆,保家卫国。而我,却想当一名校长。
假如我是校长,要做的第一件事,就是修一座漂亮的教工宿舍大楼,让所有的老师都住上宽敞、明亮的房子,解决他们的后顾之忧,使他们安心为国家培养人才。我还要在校园内建造一个大花坛,种上各种各样的花草树木,把我们的校园建成一个大花园,让孩子们在一个优美的环境中学习。
假如我是校长,就实行“奖罚分明”的制度。对学习认真、成绩优秀的学生给予奖励和表扬,成绩特别突出的可以跳级;对创造性地改进教学方法并取得卓越成绩的老师给予重奖,以提高老师们的工作积极性。
假如我是校长,我要把学生从繁重的作业中解放出来。每天安排两个小时的自由活动,让爱好乒乓球、篮球和足球的同学,在自己的“小天地”里得到满足;让美术、舞蹈、音乐爱好者得到良好的培养。
假如我是校长,我要安排时间,带同学们去看看外面的世界,如春游、夏令营
。这样,不仅学生们能领略到大自然的风光,而且能培养他们的生活自理能力,磨练他们的意志。假如我是校长作文 篇7
假如我是校长,一定会给同学们多数的自由时间,充足的睡眠时间,营养的三餐调配,和良好的的学习状态。
一、作业情况
做为校长的我认为不同年级的分别作业情况的量也要好好分配。一年级到二年级,每天每个作业绝不超过两样,他们还那么小,不该让他们那么累;三年级到四年级,每天的每科学作业不低于两三样;三四年级的同学们,正是应该天天向上的黄金阶段!再不努力,恐怕会引响未来的发展呢!如果是这样,还真是应了“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话呀!五到六年级,每天的每学科作业量不能高于四样,你在问我为什么吗?因为作为大哥哥大姐姐的他们,学习上难免会有些压力,要是作业还那么多,那真是“上气不接下气了”!
二、充足的睡眠时间
“起床!”多么不情愿听到的两个字啊!对于大家来说,最喜欢听到的应该还是“熄灯”两个字!小学生最重要的还是保持充足的睡眠时间!所以做为校长的我觉得时间应该统一为以下分配:夏天睡觉时间为7:30,起床时间为6:30。冬天的睡觉时间为7:00,起床时间为7:00。这样才能充填睡眠时间吗!
三、营养配餐(
强壮的身体少不了每天的锻炼,当然也少不了营养的配餐!所以,我愿不惜金钱的多少,该为同学们做的,就应该做好我的本职!每餐一天一换,星期轮流。早餐鸡蛋,面包,牛奶,三明治,应该吃些有营养的东西;午饭两荤一素一汤一饭,还要水果,这样下午才有体力嘛!晚餐可要两素一荤喽!因为晚上不能多吃油腻的东西,会长胖的呢!
假如我是校长,那该多好啊,我想在我学校里的同学们都会希望我这么做的,我相信他们也会很欢迎我的!哪怕这只是一个梦,一场白空空的幻想……
假如我是校长作文 篇8
假如我是校长
假如我是校长,我就要办一个有趣的活动室,叫插上理想的翅膀。在这里有模型小飞机,让那些想漫游祖国蓝天的小飞行员去享受驾驶飞机的乐趣。这里还有宇宙模拟室,让小同学们走进宇宙。模拟室深不可测,向四周环视,在你的身边有着无数大小的星球:火星、木星你可以驾驶一艘宇宙飞船去遨游神秘的宇宙。这里还有小医院、小报社同学们在里面不光可以受到艺术的熏陶,也会在幼小的心灵里插下理想的种子。
假如我是校长,我就会搞一个古今中外大发明展览。在这里,有中国的四大发明:火药、指南针、造纸术、印刷术,它是中国古代人民智慧的结晶,还有爱迪生的许多发明。爱迪生发明了电灯,这都是由于他勤学好问的结果。他从小就爱问这问那,他问:为什么母鸡能孵小鸡,为什么人不能呢?老师说他是个古怪人在少年儿童时代,就是需要这样勤学好问。现在有许多个小问号,将来,就要靠自己去解答。这里还有其他发明,同学们在这里能了解许许多多自己以前不知道的事。
假如我是校长,我还要办一个中国历史室,让同学们在这里了解自己祖国过去的辉煌;了解鸦片战争给中国人民带来的耻辱;了解《马关条约》给中国带来的侵略、掠夺;还要他们了解太平军、义和团的失败。
假如我是校长。
假如我是校长作文 篇9
假如我是校长,那么首先我会把学校里所有的建筑物都建成蘑菇、瓶子等各种各样的形状。我不会像其他的校长一样,每天都逼着孩子学习,课程表上都排得满满的,让孩子一点玩耍的时间都没有。
我的课程表上只有三节课,而且每天都变换,例如:今天是语、科、数,明天是美、音、英。上午的课上完了后,下午就去公园里玩耍。孩子们在玩耍的过程中,会向老师提出疑问。老师,花里面的这些小须须是什么啊?这是,老师就会告诉他们哪些是雄蕊,哪些是雌蕊。不知不觉地学到了知识,远远比坐在教室里读着那些干燥生硬的书有趣多了!到了周末,我给孩子们布置的作业是写一写你们这周有什么新的收获。每个孩子听了我们的教学方法后都想来报名,不过我先告诉你们我的学校的基本校规:自己的事情自己做,自己犯了错误自己承担。
怎么,我的学校有特色吧!
假如我是班长作文
一篇优秀的作文是我们思维的完美呈现,一篇优秀的作文是值得我们学习的,我们可以看哪些比较优秀的作文呢?以下内容是幼儿教师教育网编辑特地整理的“假如我是班长作文”,请记住将本网页的链接加入到您的书签列表中!
假如我是班长作文 篇1
假如我是班长,我要认真学习,专心听课,不受别人的影响,做好作业,把书本整理好,管好自己
假如我是班长我要提醒那些追来追去的同学,叫他们不要乱跑。如果有些同学很闷。我就主动和她谈话,使她不再烦闷。如果有些同学不做好课前准备,我就把他叫回座位,叫他做好课前准备先
假如我是班长,我要叫那些不做眼保健操的同学做。入股不闭眼睛做,就叫他闭上眼。如果有同学不知做到第几节,我都提醒他。而做不准确的,我就利用下课时间手把手地教,脚到他会做为止。
假如我是班长,我要做老师的小帮手,帮老师拿作业。要做同学的好朋友,见到谁不会做题,我就教她,启发它。
假如我是班长
假如我是班长作文 篇2
我盼盼星星、盼月亮,就是盼不到当班长的那一天,但是,我很失望,不过也没关系,我会靠自己的能力去征服的,我是很有自信心的哟!
假如我是班长,我会首先把我自管好的,我要及格自己,然后,在管别人,这样别人都会看的起我,这样,老师和同学们都会夸我,到那时我心里像吃一块糖那样甜......
假如我是班长,我要好好学习,成为老师喜欢的小助手,在生活和学习上,在考试之前,我会帮助那些差生复习功课,还会鼓励他们,老师肯定说:你真是老师的好助手。
假如我是班长,我会帮助那些留守的同学和差的同学,时间长了,他们也会喜欢上我的。这样我就变成了人见人爱的好学生了,这样我就成了一名素质高、严格强,名副其实的优秀合格的好班长了!
以后就要看我的表现了!我就等着当班长的那一天,但愿我的理想能成为现实了!
假如我是班长作文 篇3
我只是一个学习委员,属于班干部。我想,如果让我当一次班长,那该多好啊!
如果让我当一次班长,我一定要以身作则,自觉遵守纪律。做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生。因为如果自己做得不好,却让别人做好,别人一定不愿意按你说的去做,更瞧不起你。
如果让我当一次班长,第一我要抓好全班的纪律,一个班级没有一个好的纪律是不行的。对违犯纪律的同学,我要采取果断的措施。如当我发现上课有人说话,我就让那位同学念几遍《小学生日常行为规范》,使他(她)自觉地认识到自己的错误,从而改正自己的坏毛病。当我发现有人骂人,我就上去制止,告诉他(她)骂人是不文明的`表现,我们身为一个小学生,不能骂人。
如果让我当一次班长,我会带头爱护环境,保护好学校的一草一木,给全体同学创造一个优美的学习环境。当我发现有人破坏花草树木,一定上去制止,告诉他(她)花草树木给人们带来的种种好处,使他(她)不再破坏花草树木。
如果让我当一次班长,我一定要好好学习,并认真帮助学习较差的同学。首先我要加倍努力,力争各门功课在全班第一名。因为只有自己学习好了,才能更好地辅导别人。
各位同学,你们一定会笑我是一个“官迷”吧,法国的拿破仑将军说过:“不想当将军的士兵,不是好的士兵”,今天我要说,不想当班长的学生不是一个好学生。
今天我所以大胆地“毛遂自荐”,我自信有能力把班长做好。给我一次机会,我会还大家一个奇迹。要做就做得更好。
假如我是班长作文 篇4
我们班本来是一个团结友爱的班级,可因为我们班里的三个班长都没有带个好头,导致我们班的名次急速下降。
假如我成了班长,我首先就要把我们班倒数的几位同学给带好,不过,我的成绩也不算好,所以,我也要向学习好的同学学习。
上音乐课时,我们班同学全都乱成一团。每次音乐老师放着音乐,我们就在音乐里吵吵闹闹,我决定以后要亲自下位管纪律。在这堂课上,我要抓几个典型,让那些不听话的同学记住上课不可以说话。
同时,我要让一些学习好的同学去帮助那些学习差的同学。作为班长,自己的成绩也很重要,为了起到带头作用,我每天课后的十分钟都要去把每一题问明白,并带动我们班的同学学习,争取让我们班的名次进入前几名。
假如我是班长,我也要为老师分担一些事。比如:上课前,让同学们都把课本拿出来,把老师要用的东西准备好,同学出现了问题要及时向老师汇报,做老师的传话筒。
假如我是班长,我一定会让我们的班级越来越好。
假如我是班长作文 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天,我来给大家讲一讲,我为什么想当班长。
我的名字叫荷瑄,小名叫康乃馨,乳名叫好好。我今年九岁了,今天我给大家讲的是假如选我当班长。
假如我是班长,我会把我的学习水平提高,不会拉后腿,每次争夺前三名,为咱们班争光。
假如我是班长,我会把大家组织好,让大家不悲伤,每天都开开心心的。
假如我是班长,我会助人为乐,哦!对了,我记得有一天,我的好朋友荷井没带钢笔,我赶紧把我自己的一支钢笔借给她用。她对我道谢,我呢?也就回答,不客气。
假如我是班长,我会让同学们爱护环境,不能乱扔垃圾,每天的`早上、中午和下午,都打扫卫生,让教室变成美丽的课堂。
假如我是班长,上课不做小动作,积极回答问题,认真思考,多动脑筋。让大脑接收无限的知识,为同学们做个好榜样。
记得有一次,我在北京参加拉丁舞比赛时,取得了一个不错的成绩,分别是银牌、铜牌和优秀奖。假如我是班长,我会发挥自己的文艺特长,丰富班级生活。
如果你们选我的话,我会更加努力,做一个好班长,谢谢!
假如我是班长作文 篇6
假如我当上班长,班里的同学都会积极的参加各项活动,假如我当上班长,班里的同学都会按时完成作业,假如我当上班长,班里的纪律红旗永远在墙上挂起,假如我当上班长,老师的笑容会天天绽放。
假如我当上班长,我会更加用心听讲,认真完成老师布置的各项任务,带动落后生一起迈大步,帮助生活和学习有困难的同学共度难关,让我们手拉着手,心连着心,架起一座坚固的友谊桥梁。我会成为老师的好帮手,同学的好榜样。如果有同学因为生病没有及时上课,我愿意用课余时间帮助他补课,让他和我们一起沉浸在快乐的学习和生活中。他们遇到困难我愿和同学一起分担,我有快乐愿意和他们一起分享。
假如这些我都做到,老师和同学们,能否让我如愿以偿,我会通过各种努力来赢取老师和同学的支持还有信任。我为自己加油。
假如我是班长作文 篇7
升入中学,有了新地集体,自然就要有新地班级干部。这不,我们又要开始选班级干部了,老师说:“每名同学都可以成为班级干部,只要你为班级着想,为老师着想,能为班级做贡献地人,我都会选他当班级干部。”虽然,我已经决定退出“江湖”了,可我毕竟当过好几年班长,我还是比较有经验地,我觉得我可以胜任班长这个职务!
假如我是班长,我一定会努力学习,一定会让他们对我心服口服。首先,我地学习成绩不能落后,尽管我现在地成绩不是数一数二,但我可以努力,我可以在最短地时间之内把学习成绩升到我地极限。
假如我是班长,我一定会以身作责,在老师出去地时候,我一定不带头说话,而且我也会告诉同学们不要说话,如果他们不听,我就会私下跟老师说,但我地本意不是要给他们告状,我只是想让他们知道;自己是这个班级地一员,毁坏班级地事我们不能做。
假如我是班长,我一定会处处为班级着想,处处想着为班级争光,为班级谋利益。
我有许多优点:我自尊心强,也特别好强,只要有人拿点比我做得好,我就一定会把它比下去。我也有许多缺点:我刁蛮,任性,逆反心理特强,也许这就是让我地父母,老师头疼地原因吧!
我就是一个如此缺点多,优点少,既刁蛮又任性地淘气姑娘。但我天生好强,我觉得别人能做到地事,我也可以做到。我愿意去改正我地缺点,做一名合格地班级干部。
假如我是班长作文 篇8
俗话说,“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天是开学的第一天。我加入了一个新团体。我想借此机会写一封推荐信,希望所有的学生和老师都能接受。
首先,我认为我有能力成为一班的班长。从小,我就有很强的团队精神和团结协作的意识。我希望我能为班级做出更多的贡献,帮助更多的新同学。
然而,我知道在小学的六年里,我有许多不好的问题。例如,我曾经是一个自私的人,我对我的同学非常冷漠。然而,我有信心改掉这些坏习惯!
其次,我也有良好的纪律。随着年龄的增长,我知道了越来越多的真相。我坚信,如果每个人都让我当班长,我只会用一种方式管理班级。到那时,我们班肯定会被评为“优秀班组”。
此外,我热爱学习,热爱工作,并且有强烈的进步愿望。我仍然记得我在小学的时候,因为我的“亮点”经常被老师和同学表扬。只要每个人都选我当班长,我就会尽我所能,无私地奉献给班级。
假如我是班长作文 篇9
如果我是班长,我不仅会学得好,而且会有礼貌、文明、乐于助人。一般来说,当班长是不可接受的。
班长是学生们梦寐以求的职位。虽然据说,凡事都有两面性。例如,就在我报名参加校本足球课程时,我们班许多学生也报名参加了校本足球课程,但只有前30名学生在跑了7圈后才被允许进入足球队。然而,我是我们班唯一进入足球队的人。为什么?因为在过去我坚持锻炼并且大量出汗,所以我加入了足球队。有几个好词:“台上三分钟,台下十年。”大师引领门,实践取决于个人。练习惊人的技能需要努力。如果你想演好一出戏,你必须依靠你早期的工作。许多技能不会压迫身体,但有技能的人是勇敢的。一百天的竹笛和一千天的竹笛,一个小胡琴折断了他的腰。"
如果我是班长,我会尽最大努力管理班级,尽最大努力帮助我们班赢得红旗。虽然班长有很大的权力,但我不能用这种权力欺负人。我们应该努力学习,天天向上,帮助学生,热爱工作,积极清理,为学生树立榜样。
如果我是班长,我会帮助老师。有一次,下一节课是体育课。在我们学校按门铃之前,学生们出去玩了。玩了大约半节课后。你为什么没看见那些同学?哦!原来那些学生帮助老师换了试卷。为了帮助老师,他们甚至没有去上体育课,而且有一个班长。
如果我成为班长,我可能会有一些担心,但也有一些好的方面,例如,有时你可以照顾别人,如大课间休息,当老师不在时,等等。因此,我很自豪能成为这个班的班长。
假如我是班长作文 篇10
放学了,老师布置了作业,在作业中的一项有一篇作文,题目是;假如我是班长。回到家后吃完饭我就陷入了沉思中。
假如我是班长,我会做什么呢?哦!对了!班长首先要负责任,而且还要让班里面被我弄的仅仅有条才行。
假如我是班长,我会在早读的时候,盯紧同学们,让他们好好的读书要是有人不读,我就会批评他(她),如果在不读,我就使出我的绝招激将法来让他们读。可有的同学很调皮,象这样的实在没办法就交给老师处理。
假如我是班长,我还要把班里的卫生与卫生区的卫生监督好。早上一来,我就叫那些干楼道的女生来干楼道,干教室的干教室卫生,之后检查一遍,不合格的话再让他们重干!我还会叫男生去干卫生区的卫生,后面在给他们派一个监工的,还得让他们干的要又快又好,那样质量才能保障哦1
假如我是班长,我还会帮老师管好纪律,在自习课上时,如果老师没有布置作业,我会让同学们做卷子,如不想做的,不要讲话就行了,看书呀,干什么都行,唯一就是不能讲话。
假如我是班长,总而言之,我会好好的负责任。假如我是班长那太好了,我相信只要我努力不懈的学习,就一定能当上班长!
假如我是班长作文 篇11
实验小学(四)班是我们的“小家”,假如我是班长,我应该怎么管理好自己的“小家”呢?
假如我是班长,首先要做的就是努力学习,使自己的成绩名列前茅,在同学中起个榜样带头作用。因此,在课堂上,我要认真听课,做好笔记,课后进行复习,巩固所学知识。课外时间,我要博揽群书,多读课外书,丰富学识,让同学们觉得我这个班长是当之无愧的。
假如我是班长,我一定要遵守学校纪律。课堂上遵守课堂纪律,不开小差,不搞小动作,不玩东西,不吃零食;在课余时间里,不参与打架,不破坏公私财物;热爱集体热爱劳动,有利于学校和班集体的事就做,不利于学校和班集体的事不干,保持在同学心中的良好形象。
假如我是班长,我会助人为乐,因为我性本善。我要团结同学,乐于助人。当同学有困难之时,我会及时伸出友爱之手帮助同学渡过困难,如果有的同学因为学习成绩跟不上向我求教时,我会不厌其烦地为他讲解。作为班长,我的愿望就是全班同学成绩都能齐头并进,希望(四)年年班成为一个先进的班集体,我和同学们都会珍惜来之不易的荣誉。
假如我是班长,我一定会协助老师管理好这个“小家庭”,为老师分忧,我会努力成长为一个德才兼备的好班长。
假如我是他作文(通用15篇)
语文试卷上一定有个作文等着我们,写作是展示个人能力的放大器。优秀的作文通常是写实的,而非虚构。写作需不需要天赋呢?小编现在推荐你阅读一下假如我是他作文(通用15篇),更多信息请继续关注我们的网站。
假如我是他作文(篇1)
等我上完了大学,我会到小学里当个平凡的'英语老师。
我会捧着教学工具,迈着轻快的步伐,精神饱满,面带着甜蜜的笑容走进教室,自信地站在讲台上,用标准的英语,说上一句:“同学们好!”当调皮的同学在那儿大声起哄时,我会静悄悄地走到他身边,说:“你的丑态已被我看见,举白旗吧,否则就再表演一遍刚才的情节给同学们看看,以证明你这个小′卓别林‵的魅力!”同学们听了哄堂大笑,笑过之后,我以一句“OK”引入课题。
单调的英语单词往往令学生们“晕头转向”,我会采用最有趣的教学方法教他们学习单词。像“SANDWICH”、“MANGO”这一类的单词记不住时,我会教他们结合单词的中文意思来读,“SANDWICH”中文意思的三明治,英文读音与中文读音有点像,只用记住中文意思,英文读音马上出现了咯!我还会让他们把一个读音分成几节来读,这样子就更能记得住了。
课外,我会经常地组织学生们去郊游,去游乐园,去动物园。在动物园里,我会和学生们一起和各种动物交朋友,同时教学生猴子的单词,“ELEPHANT”是什么动物,“TAIGER”可不可怕,“PANDA”可爱吗?在游乐园里,我会教学生们描绘各种心情的英语单词。
在我教的班级里是少不了竞赛的,记忆大比拼,绘图大比拼,搞笑大比拼……都是少不了的,学生个个都会玩的不亦乐乎,手舞足蹈,比赛的过程也会精彩万分。学生们在玩中学,学中玩,我的课堂欢声笑语,我成为全校最受欢迎的英语老师。
假如我是英语老师,我会努力做到最好!
假如我是他作文(篇2)
说起大人,是每个人人生中必走的一段路,但对我们这些尚未开花的花苞而言,“大人”这个字眼,象征着热切盼望有如阳光的梦想。
假如我变成了大人,我要做的第一件事,就是去考汽车驾照,然后买一台绿色的小金龟车,就像电影里帅气的女主角一般,使用着最新的高科技,飞驰在风景秀丽的小径旁、车水马龙的街道上。假如我是大人,我会去找寻一个适合我的“秘密花园”,在花园的墙上,漆上一层粉绿色,使得它看起来生机盎然。我羡慕大人们有那 么多我们得不到的权利,他们可以随着自己的心情去自己想去的地方,不受时间与地点的.枷锁束缚。
然而,大人真的就如我们想的一样自由、快乐吗?妈妈曾对我说过,大人与孩子是平等的,大人们虽然不缺乏物质生活上的空缺,但是他们的内心却没比表面上来得快乐。心灵就犹如镜子一样,不会说谎,我们和大人最大的不同点就在于,他们的微笑或许是心灵的谎言,但我们的微笑而是真正发自于内心,千真万确。
人生犹如茫茫大海,而对于童稚和成熟这两阶段,我都很想体验看看,好好把握现在的幸福、享受时光的洗礼。假如我是大人,我不但会让自己的生活多采多姿,说不定还能给在人生与我擦肩而过的路人几分色彩也不一定。
假如我是他作文(篇3)
真是的,今天又要挨打了,分数竟然在八十分左右。
要是我变成了妈妈,那么我就会有一个非常可爱和非常听话的儿子。有一次,儿子考试,当他低着头把试卷拿给我看的时候,只考了60几分,我会蹲下来温和地对他说:“孩子,你不用怕,你只要继续努力,就一定能考到九十分以上。”我刚说完,儿子就含着眼泪一直点头。
果然下一次去考试,儿子兴高采烈地把试卷递给了我。“呀!儿子,你可真棒,这次你竟然考了一百分,果然经过你的努力,你的成绩直线上升,我真为你骄傲!”我高兴地说。儿子说:“不,不是因为我,而是因为妈妈天天鼓励我,我才考这么好的。”我们对视了一眼,都笑了。
还有一次,儿子在玩球,一不小心,把杯子打破了。我从厨房出来,看见儿子正在沙发上哭着,还没等我问,儿子自己说:“杯子是我打碎的。”我知道了,并没有吵他,还让他去看电视,我慢慢地把杯子碎片拾起来,丢到外面去了。
妈妈,您能像作文里面的妈妈一样吗?
假如我是他作文(篇4)
水是生命中不可缺少的一部份,我们不能浪费一滴水。要把他用在最需要的地方。
假如我是一滴水,我会去干旱地区,看看那里什么样。用我生命去救助那里千千万万的生命,我会让凋零的花朵重新绽放,让干裂的土地再度肥沃,让枯萎的树木长出嫩芽重获新生;让这里的人有干净的水喝,有我养育的农作物来充饥!让这里的生物充满希望之光。
假如我是一滴水,我要去荒山,用我们甘甜的乳汁去浇灌荒山,让漫无边际的黄土长出绿茵茵的小草,苍翠的青松,秀丽的楠竹,把红彤彤的苹果,金灿灿的凤梨,绿油油的橘子还有灯笼一样的柿子全都挂在树上,让人们唾手可得。
假如我是一滴水,我一定要去发电厂,奉献自己的光和热,让最偏僻的小山村也能感受到温暖和光明,让老人在方寸的电视里看到广阔的世界,让孩子在明亮的灯光下更加刻苦地学习,让每个人的脸上都有灿烂的笑容。
假如我是一滴水,我会去干旱地区,看看那里什么样。用我生命去救助那里千千万万的生命,我会让凋零的花朵重新绽放,让干裂的土地再度肥沃,让枯萎的树木长出嫩芽重获新生;让这里的人有干净的水喝,有我养育的农作物来充饥!让这里的生物充满希望之光。
假如我是一滴水,我也恳求人类爱护我,珍惜我,让我做一滴纯净的甘美的水,让我更好地为人类服务!
假如我是他作文(篇5)
如果有可能实现我的一个心愿,我要当一位老师,当一名受学生们尊敬的老师。
假如我是一位老师,对于那些不好好学习、调皮捣蛋的学生,我坚决不骂他们,我要给他们讲道理,并约法三章,让他们认识到自己的错误并改正,这样以后他们就不会再犯。如果用暴力惩治他们,也许有效,但学生们会很不乐意。
假如我是一位老师,如果学生没有完成家庭作业,我不会乱发脾气,我会问问他们为什么没有完成作业,有难题我会给他们耐心的讲,直到他们听懂为止。
假如我是一位老师,在参加各种活动时,我不会要求学生们一定要胜,只要尽到自己最大努力就可以了。胜了可喜,输了更需要鼓励。只要有信心就有可能成功。
假如我是一位老师,我不利用学生的课间,让学生们好好地玩一玩,这样才有心情上好些一节课。
假如我是一位老师,我会把我的知识传授给学生。让他们各方面的水平都提高,变成一个开阔眼界的人,高素质的人。
假如我是一位老师,我不会再学生之间砌一堵墙,我会用同一种态度对待学生。让性格内向的孩子,也笑得像一朵花一样。这样也许会让内向的孩子性格变成外向,更加充满自信、开朗。
假如我是一位老师,我会公正无私,就算是班长犯错误,也和普通学生发错误一样。我会教导学生,告诉他们品德比成绩更重要,这样能让他们的品德更高尚。
从这次换位思考中,我明白了老师是不好当的,我明白了老师对我们的良苦用心。
假如我是他作文(篇6)
夏天的乡村真美,一条小河从青青的草地旁缓缓地流过。我懒洋洋地躺在草地上,眼睛看着头顶的蓝天白云……
不知不觉,我好像感觉自己的身子变轻了,我渐渐地飞上了天,我自由自在地飞在天上,天空无边无际,我情不自禁地欢呼起来,“我在飞——我会飞啦!”我居然变成了一朵云!
飞过平原,我看见一片荒芜的田野,这块原本应该郁郁葱葱的田野,因为干旱,早已变得寸草不生,土地开裂;就连房子,也变得空空的,听说,原本住在这里的村民,因为缺水,全搬走了。我忍不住伤心难过,于是将身子抖了一抖,便下起了蒙蒙细雨。因为我的力气太小,我又叫来了云姐姐和云妹妹,我们一起抖动着身子。“哗啦啦……”原本干旱的'平原终于下起了倾盆大雨。旱情得到缓解,那些背井离乡的村民,又回来了,他们的脸上又露出了幸福的微笑……
飞过一片森林,我看见了一片火红,原来是这片森林着火了。花草树木被烧得哭成一片,森林里的小动物们都在慌慌张张地逃命。我立刻扑了上去,并使出了所有的力气,咬紧牙抖动着身子,雨水“叮咚、叮咚”地落了下来,燃烧了七天七夜的森林终于平静了下来。我累得气喘吁吁,森林里幸运存活下来的小动物纷纷向我招手,我知道,那是他们在感谢我呢!
做完两件好事,我刚准备回家睡觉,却又接到了云妹妹的消息。云妹妹说:“东边山上有一个调皮的小朋友被困在一棵大树上了!”我赶紧飞了过去,我张开翅膀,在那棵大树下铺了一个大大的“安全云垫”。只听见“嘭!”地一声,被困已久的小朋友勇敢地跳进了我的怀里,我稳稳地接住了他。小朋友得救了,而我却用尽了我最后一点力气,我越变越小,越变越轻,最后,我消失了……
嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……
一只小蜜蜂吵醒了我!我睁开眼,发现我还是我,我正躺在小河边的草地上睡懒觉呢!哦,原来是一场梦啊!
假如我是他作文(篇7)
我是一块大饼,现在我就跟同学们讲一下我的一生。
我出生在一块儿农田里,我婴儿时期的乳名叫小麦,然后又经过了半年多的风风雨雨,终于被收割下来,那分身的痛苦是难以忍受的,但我不怕,闭上眼,咬紧牙,就过去了
然后我被大卡车运到面粉加工厂里,叔叔阿姨们帮我们脱去了沉重的外衣,露出麦仁,之后我要改头换面了,可是人们把磨盘压在我身上,哎呀!真疼呀,许多伙伴因承受不过去而晕了过去,苟延残喘的我不愿意在困难面前低下头,眼前总出现邱少云的身影,就一直对自己说:你要坚持下去!一定要!再大的困难算什么?你行的!!终于,机器停止了运行,我舒了口气,感到浑身的轻松。一瞧,哟!这是哪位美丽的公主呀?雪白的大衣,柔软的身体,哇!当我确定这是自己时,高兴的都想蹦起来,就这样,我在面粉厂的叔叔阿姨的照料下度过了我快乐的童年时期:我们整天晒太阳,机器伯伯帮我们洗澡,多么快乐呀!
终于,我长大了,我的朋友们也都各奔东西了,有人去当了馒头、包子、面条,解决了穷人吃方面的问题,我的职业是大饼。
我离开了面粉厂,装在面粉袋里,运向了明明家的大饼店里。明明因为家穷而失学在家帮大人忙,什么和面呀,提水呀,叫卖呀,他样样都行,我可佩服他了!一天半夜里,我隐隐约约听见明明父母谈孩子上学的事,我听了既欢喜又悲伤,喜的是明明可以到宽敞明亮的教室里上课学习了;伤的是自己就要为做大饼离开明明,被人吃掉。正在这时,明明不知什么时候来到我身后,含泪抚摩着我说:面粉,你就要离开我了,放心吧,我会好好学习的,决不会辜负你的!听了明明这么一说,我心里像打了五味瓶,又酸,又苦
就这样,我开始了我的大饼生涯。
为我送行的是明明,他为我穿好白面衣,然后又放到炉子里烤,生怕我在路上冷着。我刚出炉,一个老爷爷买走了我,我望着明明的身影,泪水模糊了我的双眼
我去世的时间是当天下午,我静静的等待死亡来临,静静的忍受着被人吃掉的痛苦,放电影一样的回顾了我的一生,离去了
同学们,这就是我的一生,我希望同学们能像我们一样,为了祖国的建设而奉献自己的青春。大饼
假如我是他作文(篇8)
假如,我是一位天使,我会无怨无悔地帮助人们。
第一天,我飞到了汶川,来到了那些失去家人的人们的家里,我挥动了手里的魔棒,那些人没有再哭泣,变得快乐起来。我走到了他们的面前,说:“哭泣,是解决不了一切的,只有开心、快乐,你才会克服困难,走出悲伤。”他们笑了笑,说:“谢谢你!天使小姐!”我又继续去帮助人们了。
第二天,我飞到了孤儿院,我又挥起手里的魔棒,让小弟弟小妹妹突然变得活泼开朗起来,我陪他们做游戏、上课……几天后,他们不再为没有爸爸妈妈而伤心了,反而比有爸爸妈妈更快乐了。我开心地对他们说:“弟弟妹妹们,有没有爸爸和妈妈都不要伤心,因为他们就算没有在你身边,他们也依然爱着你们!”他们说:“谢谢你,大姐姐!我们明白了!”我摸了摸他们的头,飞走了。
当然,我不会停止帮人,反而还会帮更多的人!
假如我是他作文(篇9)
清晨,一缕柔和的阳光射醒了我。我睁开朦胧的睡眼,打一个懒懒的哈欠。哦,忘了自我介绍,我就是世间万物的生命之源——一滴水滴。今天,人们辛辛苦苦的把我从地下抽取上来。没多久,我就被一户人家抽走了。
我随着水龙头流向出口。呵呵,原来这里有这么多兄弟姐妹呀!刚想和它们打个招呼,却听到了它们叽叽喳喳:“喂,你说小主人会让我们做什么?”“我猜是洗手帕吧。”“不会吧,她昨天刚刚洗过啊!”突然,一个又尖又细的声音传过来:“小主人已经走了,而她忘记关水龙头了。”伙伴们一听,一下子垂头丧气。我急了,大声说:“朋友们,既然大家都不愿意沉沦,那么有没有办法呢?”伙伴们都摇摇头,默默地流走了。我不甘心,奋力往上一跃,终于跳出了洗手池。我跑到阳台上,对太阳公公祈求说:“我被主人浪费了,可以把我带到云层上面吗?”太阳公公微笑地点点头。
我来到了云层上,一低头,看见了流淌的小溪,奔腾的江湖,宽广的大海……我目不暇接。我认真地考虑了一下,终于决定,我要投入到江河湖海的怀抱!这时,我听见了一段对话:“孩子,如果世界上没有了水,那么,世界会变得毫无光彩。”“我以后不会再浪费水了。”是小主人的声音!我又思考了一会儿,对太阳公公说:“还是让我回到小主人家吧!”太阳公公微笑着默许了。
我又回到了那个宁静的小屋。我想,只有人人节约用水,世界才会变得更加美好!
假如我是他作文(篇10)
20年后,我来到当年就读的小学任职,我负责教三年级的数学。
一天,一个学生来向我请教一道数学应用题。我反复给他讲了七、八遍,都讲得口干舌燥了,他还是不懂。我的心里特别烦躁,心想:这孩子怎么这么笨呢?我耐着性子又给他讲了一遍,他还是一点儿反应也没有,好像我在讲天书。我很恼火,张口就想说:“你……”在要说出这句话的一霎那,我忽然想起了我上小学三年级时的一幕:
一次美术课上,老师让我们画一副比例图画,由于我是直接跳级到三年级的,又没有任何画画基础,学起来自然比别人吃力。我怎么画也画不好,老师亲自给我示范了好几次,我还是画不好,老师生气了,“你可真是个大笨蛋!教你可真费劲!你……”当着全班同学的面,老师这样骂我,我顿时觉得无地自容,恨不得有个地缝能马上钻进去,同时我也觉得自己很没用。从那以后,我再也不喜欢美术课了。我尽量逃避美术课,因为害怕老师的批评。
我很小的时候,本来非常爱画画,梦想着将来做个画家。可是,老师不经意的一句话,扼杀了我儿时的兴趣;老师不经意的一句话,扼杀了我儿时的梦想。
一想起这件事,我马上克制了自己的情绪,改变了自己的教学方法。是的,每个孩子的天分不一样,每个孩子的思维方式也不一样,孩子不懂,说明我没能找到他能够接受的教学方法,没做到因人而异,因材施教。于是,我调整了自己的教学方式和思维方式,同时也试着揣摩孩子的思维方式和心理。“你……”我接着未说出的那句话,“想不想和我做个游戏?让大脑休息一下,等我们玩够了,没准儿那问题自己就解决了!”我的学生不信。我们俩就打赌,像两个不分彼此的好朋友。我让孩子从心里忘记我是老师,消除了他对我的敬畏感。玩闹了一会儿,我们又回到那道题上,这一次,他很容易地就弄懂了。我开玩笑地说:“玩真的可以解决问题吧?”我的学生开心地笑了。
假如我是他作文(篇11)
假如我是神笔马良,拥有一支神笔,我要做许多事情。
我要为自己的家人画一种让心纯洁的药,让我们一家人都有一颗美好的心灵!
我要为同学们画上一个个笑脸让他们没有生气的脸,只有快乐的脸。
我先要为眼睛不好的奶奶画上一副魔力眼镜,让奶奶看清楚世界,让她走路更方便。
我要为辛苦的妈妈画一个保姆,让她帮妈妈做家务,妈妈就不再忙碌,让辛苦的妈妈变成轻松的妈妈。
我要为路远上班而着急的爸爸画一辆车,只要点一下红色圆点就可以一秒钟到公安局,让爸爸不再匆忙。
我要为动物们画一片茂密的森林,让它们在那里自由生活,不再无家可归,不再怕人类攻击它们。
我要为小河画一种药水,只要滴到黑乎乎的小河里,小河就会变回清澈见底。
我要画一只和平鸽,让它飞到有战争的.地方,那些人就会放下武器握手言和。
假如我是神笔马良,世界一定会变得更加美好!
假如我是他作文(篇12)
假如我是马良的神笔,
我要画许多谷粒给鸟妈妈,
让鸟妈妈和鸟宝宝有许多吃不完的粮食,
这样它们就不会饿死了!
假如我是马良的神笔,
我要画出许多稻谷给人们,
让他们每年都有足够的粮食吃。
假如我是马良的神笔,
我要把沙漠画成绿地,
不希望再有沙尘曓。
假如我是马良的神笔,
我会给穷人的孩子画许多钱,
不让他们再过贫困的日子,
假如我是马良的神笔,
我会给没钱上学的孩子,
画一座不要钱的学校,
让他们每一天快乐的学习。
假如我是马良的神笔,
我会给喝不到水的孩子们画一眼清凉甘甜的泉。
假如我是马良的神笔,
我要给我的朋友西西一双腿,
不让她再是一个残疾的孩子。
假如我是马良的神笔我会用它造福人类。
假如我是他作文(篇13)
我是一名小学生,每当我看见我们美丽的羊城被污染时,都心痛不已。我经常在电视上看见一些工厂排出的污水污染了清澈的水流,使其变得肮脏无比 。而且,工厂排出的废气会污染我们的空气。这年头,因为经常呼吸不干净空气而死去的人可不少呢!假如我是小仙子,我一定会狠狠的惩治他们的!突然,一道金光闪过,一个老爷爷出现在我的面前,他说:“孩子,我现在赐给你法力,记住你说过的话,一定要狠狠的惩治他们!”“嗯,我会的。”说完,我就出发了。我来到一家工厂旁,看到一个装满脏水的池子,里面的脏水正在向一条河涌流去,我急忙施法,脏兮兮的水立刻变得清澈无比。我还在各个渠道里装了过滤器。我又找到这家工厂的老板,狠狠地对他进行了一番思想教育。当然,我不会忘记在各工厂的烟囱里装上魔法净化器,这样一来,那些工厂就不会排出废气啦!
3天后,我失去了法力,可我相信,我们的羊城一定会一直这样美下去的.!
假如我是他作文(篇14)
假如我是太阳,我会穿着五彩的衣裳,在人间自由地放射灿烂的阳光。让人们爱上我。
春天,我会穿着橙色的衣裳。迎春花是我的朋友,一年才来一次,我得去拜访她,随着我的阳光,飘荡的枝条,显得落落大方。告别迎春花,我将阳光射向四方,让人们脱去厚厚的冬装,让小草探出头来,到处张望。
夏天,我会戴上一层面纱,收去那贪婪的阳光,像春天一样照射。我还会和风试着商量,让它吹起秋季的凉风,让人们停止流汗。然后和云朵商量,让它在干旱的地区洒满雨点。我要把自己的一切献给人们!
秋天,我会穿上鹅黄色的秋装,很少出门。这个是风的季节。偶尔,我会与桔子、苹果一起交谈。我要看人们的辛勤劳动。
冬天,我穿得很少。让冬天有一丝丝的温暖。让春天赶快来到。
我愿做一个美丽善良的太阳。
假如我是他作文(篇15)
假如我是一滴水,我要给植物带来生机。小草吮吸着我,展现出新鲜的四肢;花儿沐浴着我,脸庞越发红润;我滋润着干枯的柳树,它来年肯定会长出更绿的枝条;我轻抚着碧绿的山峰,那山峰的小草更快蔓延开去……。
假如我是一滴水,我要去世界上最缺水的地方。我要把我那小小的身躯,全都倾注在干枯的土地上,慢慢的,一点一点的,滋润着一方土地。哪怕这根本微不足道,但我宁愿贡献自己。
假如我是一滴水,我不希望有人浪费我,把我用来打水仗。当我被你们弄到在水泥地上,你想过我的感受吗?我虽是小小的身躯,但我有远大的理想。我要去滋润土地,我要去描青山峰,要去为地球妈妈做贡献……。而现在,我孤零零的躺在地上,默默的哭泣,我不是因为将要被太阳晒干而伤心,我是为我自己来到世上竟未做一件事而伤心。也许我化作水蒸气,到天上还能变成雨滴吧!但我不要以今天的方式结局……。
请你们爱惜我吧!如果再浪费,最后一滴水将是人类的眼泪。
假如我是家长作文七篇
我们怎样才能该如何写好一篇作文呢?写作是个人思维和表达水平的体现,作文是我们沟通的重要方式。写好文章需要多练习,小编在“假如我是家长作文”问题上做了深入研究并补充了相关资料,建议你将这个链接分享到社交媒体帮助更多的人获得帮助!
假如我是家长作文 篇1
家长,一家之长,掌管着一家人的经济、生活大权,但是在教育受重视的今天、社会突飞猛进的今天,至关重要的是如何管好孩子的成长。如果我是家长,我一定会做一个不称职的家长,何为“不称职”呢?
首先,对于孩子的日常生活我是不会动手帮忙的。早晨,衣服自己穿,被子自己叠;晚上,自己铺床,洗漱。而且随着孩子年龄逐渐增大,我会变得更不称职。我会分配给孩子越来越多的家务。制定一个制度,如一星期至少扫两次地,拖三次地板,洗七次碗,收拾一次房间。要求自己的衣服自己洗。双休日还会有特殊政策,给他一定的钱,按要求买菜,菜钱要合算,再让他烧顿饭(当然我会教他怎样烧)。不时地,还要他跑腿办一些杂事:比如到电管站交电费,或到奶奶家送点什么。我不动手,多动口,让他干。必要时我还会对他“横挑鼻子竖挑眼”,指出他“干活”的`失误。
其次,对于孩子的学习,我不会像其他家长那样终日唠唠叨叨,忙前忙后。我不会守着他,盯着他,盯着他的作业,不会为他的不及格动怒,也不会为他的90多分而高兴,更不会逼他上电脑、作文、绘画之类的兴趣班。如果他喜欢去固然好,不喜欢去,何苦强求呢?强求了又有什么效果呢?
最后,也是最重要的一点,就是教育他怎样去做人的这方面,我也会不称职。但是我会经常给孩子设定一个具体的情景,问他该怎么办,给他时间,引导他,再让他告诉我应该怎么办。如果正确,我也会报以赞许的态度,如果不正确,我又会提供恰当的方法让他自己领悟道理。
朋友们,说到这里,你们觉得我这个不称职的家长真的“不称职”吗?
假如我是家长作文 篇2
时代不同,家长教育孩子就应采取不同的方法和态度,在我们这个时代,家长究竟应该怎样对待孩子呢?我虽然是学生,但是我想—假如我是家长,我不会完全按照父母教育我的方法去教育我的孩子。
社会总是向前发展的,无论是生活方式、学习方法、个性发展等方面,都不能强求两代人完全一致。我更不会说:“只有男孩才能在事业上获得成绩,女孩子是成不了大器的。”因为初具科学知识的人都懂得:女性在智力上与男性相差无几,同样可以在事业上获得成绩。假如我是家长,我不会只凭孩子考试的分数而对孩子的学习情况作出简单的判断,武断地给孩子训斥、惩罚或赞扬、鼓励。
我要经常与老师联系,并利用一切机会向孩子的朋友了解一些情况,还要和孩子谈一谈他的学习方法,帮他总绪学习经验和教训。我不会叫孩子读死书,做很多的课外作业。如果作业很简单,而孩子却做不出,那我也不会对着他大喊:“我小的时候可从来不像你这样……”最重要的是:我不会以长辈自居,经常训斥孩子,而是要和孩子交朋友,使孩子对家长不会隐瞒任何事情。当然,这是很不容易做到的,然而我会努力地去做。
假如我是家长作文 篇3
假如我是家长,孩子犯错了我不会打他骂他,这样会让他觉得我不爱他了,我会告诉他错在哪里,怎么纠正。
假如我是家长,我不会在大考试的时候威胁他,或不信任他,而是让他带着轻松的心请去考试。 假如我是家长,我不会让孩子的负担太多,假日让他写完作业就可以玩,而不是强迫他看书,这样他表面上在看书,心里却心不在焉。 假如我是家长,我会遵守我的诺言,而不是一会儿就忘了,这样会让他觉得大人和小孩不一样,应该让他觉得每个人都是平等的。
假如我是家长,假期里我会多带他去动物园、水族馆公园等地方,扩大他的知识,让他懂得更多。 假如我是家长,我不会动不动就发脾气,突出脏字,这样他会受到影响,让他从小养成说普通话的好习惯。 假如我是家长,我会抽出空来,和他一起玩,交流。这样自己也会轻松很多。
假如我是家长,我会让孩子在玩的过程中学习,在快乐的过程中学习这样不但会了,并且玩的也很开心。 我相信这样的孩子比强迫学习的孩子懂得更多,更幸福。
假如我是家长作文 篇4
孩子,就是让他充分展示自己的个性;“皮”是孩子的天性。作为孩子的家长,是要让孩子“皮”有分寸、“皮”有收获。
假如我是家长,在家里我会从来不限制孩子的活动,从不要求孩子要的多么循规蹈矩,但是,我会要求孩子知道什么是对,什么是错。
假如我是家长,我会在孩子的“皮”中引导他发现真、善、美。
假如我是家长,我会从孩子的“皮”中发现他的兴趣点,细心呵护,精心引导。
假如我是家长,我会宽容孩子的“皮”,是因为我知道孩子在顽皮表现的过程,其实是在不知不觉中的训练动手、动口、动眼、动脑的能力。
孩子的童年应该是快乐的。假如我是家长,我希望孩子是在快乐中学习,而不是让条条框框的束缚压抑得没有兴趣。
假如我是家长,我希望所有的孩子多是快乐的,这样我们才会快乐无穷!
假如我是家长作文 篇5
作为21世纪的新新人类,我们要抛弃那些陈规旧俗,做一个“新新家长”。
假如我是家长,我才懒得唠叨这唠叨那,该说的话该做的事,只要讲明白,孩子听明白,你没有必要一遍一遍重复。对于那些陈年往事我不会说个没完。当然,如果我的孩子犯了错,批评教育是不可避免的。不过,我可不会像现在的家长,不分青红皂白一顿狠批就完事了,那样孩子既不听,也不改,自己也会显得很“肤浅粗鲁”。如果我来教育,不会发表演讲稿,只要“一针见血”,点到为止就行。
假如我是家长,就会甩掉那些落伍思想,和孩子一起潮流一把。一起看演唱会,一起打游戏,讨论国家大事……体验一下“忙里偷闲”的感觉。
假如我是家长,我才不管什么等级,分数,我只想知道我的孩子进步了多少,然后“对症下药”,一起商讨提高学习效率的方法,这些主要由孩子来决定,这样他不仅知道弱点在哪,更清楚如何克服。
现在的孩子就像关在笼子里的雄鹰,纵使翅膀再大,力量再强,却终究逃不脱被软禁的厄运。假如我是家长,我不会过多干涉孩子的生活,他有权利做自己想做的事,前提是有益的事。我不会让他做自己的事时丢下自己的活来帮家长,更不会阻止。我讨厌一切辅导班,当我的孩子遇到困难时,我认为我会并且能帮助他,这比把孩子扔到辅导班强多了。
假如我是家长,我会尊重人劝,尊重孩子的选择,实现“民族平等”,我希望我能好孩子成为好朋友,而非“主仆”关系,在任何事情上,他都有和我一样的发言权,决定权。
假如我是家长,我会做一个让孩子学习的"模范家长",让孩子们快乐的“大朋友”。
假如我是家长作文 篇6
“你怎么又在那里看电脑?快去做作业!你看看时间,都几点了,一会儿还要上课呢!”妈妈又生气了。而爸爸又咆哮着:“做完作业还要去跑步,给我跑四圈!”而他昨天还答应我是“跑三圈”。
哎,现在的家长都是望子成龙、望女成凤,让孩子们除了学习,还是学习:学数学、语文、英语、体育、美术、音乐、形体、思想、品德、社会、乐器、奥数、作文、武术、书法……还得样样精通。假如我是家长,我一定会用功辅导孩子的主课,再根据孩子的兴趣爱好添加一些有趣的兴趣班。最重要的一点是:孩子不喜欢的事,不强迫他去做。
假如我是家长,当孩子考试没有考到好成绩也绝不打骂他。我会把他的试卷从头到尾做一遍,看看到底有多难。就算我过于生气打骂了孩子,也会向他道歉,而不是觉得好像自己很有理一样置之不理。
假如我是家长,我绝对不会不讲信用,答应孩子的事一定做到,给他做一个好榜样。如果孩子给我提了一个像“跳起来摸到月亮”之类的要求,我会向他解释月亮离我们很远很远,要做火箭才可能摸到它,跳起来就摸到月亮是不可能的,
另外,在闲暇时光,我一定会带他们到野外郊游,领略祖国的秀丽景色。
假如我是家长,如果孩子在某件事情上有了兴趣,我不会一把把他拉回到繁重的学习中来,我会引导他顺着这个思路想下去,去发现创造一些东西。比如说,他发现每天睡午觉时必须去把窗帘拉上,十分麻烦。我会启发他:“电灯就可以只要按一下开关就打开,那窗帘呢?”他就顺着这个思路给窗帘装上了小马达,可以自动关闭。而后来他发现窗帘只能自动关,不能自动开,于是又在反方向装了一个马达。这样的教学方式可比指着黑板上那些公式滔滔不绝好得多。
“快来吃饭咯!”妈妈又在叫我,我只好停止美好的想象。现在我还不是家长,现在我能做的,就是努力做一个好学生、好孩子!
假如我是家长作文 篇7
假如我是家长,那我就是大人了,我会努力工作、赚钱,好好培养的孩子,让他在最好的学校读书。她能好好学习,品学兼优。
假如我是家长,到了暑假,我会带着辛苦了一个学期的孩子去游山玩水,让她多接触接触大,增长一些书本上没有的知识,可以让他写一篇作文,给我看看,我可以借机赞赏一下她。
假如我是家长,我会在“六一儿童节”时,给她一个惊喜,告诉她:“要好好学习,也要学习。”
假如我是家长,我会以身作则,教他如何做人。如果我的孩子做错了事,我会好好对他说:“你是个好孩子,应该知错就改;而改了嘛,就又是一个好孩子。”如果她真的改了,我会奖励她。如果她一只耳朵进,一只耳朵出,我也不会心慈手软。
假如我是家长,我会经常和孩子的联系,但是你可不要误解,我不是要探听什么消息,而是要了解孩子的内心,和他做朋友。只要她能,我什么都愿意,她有一片的蓝天,可以自由、快活地飞翔。
假如……
那么多的假如,也让我知道了做的辛苦,正所谓天下父母心,所以,我现在首先要学会尊敬父母,要对得起父母……
假如我是家长作文 篇8
假如我是家长,我会为孩子树立一个好榜样。假如我是家长,我会以身作则,先去改正自己毛病,而不是用辈份压倒一切。假如我是家长,我会与孩子成为知心朋友。假如我是家长,我会多多与孩子交流 ,但内容决不仅仅限于学习,而更多的在孩子生活中,我们会想朋友一样,交流他感兴趣的事。假如我是家长,我会成为孩子的第一个老师,而在他第一堂课上,我教他的不是如何取得高分,而是如何 去做一个正直的人。假如我是家长,我会让孩子明白,考试只是测验自己的一种方法,而成绩并不代表一切,这样一来孩子就不会为考试成绩而很压抑。
假如我是家长,我不会因为孩子的考试成绩不理想而大发雷霆,更不会去打骂孩子!我会去好言劝说,向朋友一样去帮助他找到问题。假如我是家长,我会努力理解孩子,并且我会试着去换位思考,站 在孩子的角度上,去支持他。鼓励他。假如我是家长,我会让孩子知道自己是最棒的。假如我是家长,我永远不会拿自己的孩子去和别人的孩子作比,因为人与人是不同的。假如我是家长,我会为孩子 第一次做家务而赞赏他,我会为他微小的进步而高兴。假如我是家长,我会让以上所有的假如成为现实。
我也不会让我的孩子去学他不喜欢的英语……他不爱学的一些东西他不喜欢的学科,也不会为上课外班和孩子发脾气,我会征求他的意见,他喜欢上什么课我就给他报什么班。我也会经常带他出去玩, 多呼吸一些新鲜空气,还可以放松一下大脑;也会带他去博物馆多了解一些中国古代的知识。
总之,我会做一个了解、关心、常带孩子出去玩、不发脾气、不溺爱孩子的好家长!
假如我是家长作文 篇9
假如我是家长,我不会像其他家长一样,太过于严肃的对待孩子,我会笑眯眯的问:“儿子,今天上课有没有受表扬?”
假如我是家长,我不会像其他家长一样,让孩子一边学习,一边玩。我会让孩子适当的在做完作业后休息。
假如我是家长,我不会像其他家长一样,一昧地让孩子做作业,甚至做到十二点。假如我的“孩子”十点钟还没有做完作业,我会让他先睡觉,第二天早上再让他继续写没有写完的作业。
假如我是家长,我不会像其他家长那样,不与孩子互动,沟通。我会多多换位思考,设身处地地想想,站在孩子的角度来看是怎么样的。
假如我是家长,我不会像其他家长一样,只关心孩子的分数,而不关心孩子的体质。我会常常对孩子说:“健康第一,学习第二”,并时时刻刻关注孩子的身体。
假如我是一位家长,我会每天在工作之余尽量抽一点时间陪孩子聊聊天,沟通一下,并问一问他今天在学校有没有一些有趣的事发生。
......
真的!等我长大做家长时,我一定做一个这样的家长!
假如我是家长作文 篇10
假如我是家长,我就要做一个有责任有担当的家长,做一个孩子喜欢的家长,做一个孩子欣赏的家长,最好是值得孩子尊敬的家长,这样我才不枉当一次家长。
当然,这些美好的愿望或许我的家长也曾有过吧,只是在养育我的岁月里慢慢变得不那么可爱了吧!或许是我太不听话了?我的家长才会变得对我那么凶吧!特别是我的爸爸,我现在可真是讨厌他啊!什么都管着我,什么都要我听他的,什么都要给我做主,不让我有一点自己的想法,这样的教育,我以后又如何面对复杂的社会呢?
假如我是家长,我首先要让“为你好”这个词消失。假如我是家长,我可不想对我的孩子说这句话,说了就是对孩子的伤害。孩子也是一个人,长大了就一定会有自己独立的思想,假如我是家长,我就要在充分尊重孩子的前提下去与孩子沟通交流,让孩子明白我们家长“为你好”的那一种选择和孩子自己做出的选择需要付出什么相应的代价,以理服人,而不是以辈份服人。
我很喜欢一句话,那句话是说:“我尊敬你的不是你的年纪。”我觉得这句话用在家庭教育里也非常合适。假如我是家长,我就要用我自己的行动去让我的孩子信服,让他发自内心的佩服我这个家长,让孩子心甘情愿的尊敬我,而不是因为我是孩子的家长,是比他年纪大的人而已。有很多“倚老卖老”的老人,这些老人是不值得我们尊敬的,同样的道理,有些不讲道理的家长,是不值得我们尊敬的。虽然出于礼貌,我们要礼貌对待别人,可这不能成为那些不值得我们尊敬的人要挟我们的原因。
假如我是家长,我就要做一个温柔的人,让温柔的语言和行为感化我的孩子,让我的孩子从心底里认可我这个家长,让孩子心甘情愿的喜欢跟我交谈以及跟我一起玩耍。这样的家长才是孩子们希望有的家长。
假如我是家长作文 篇11
假如我长大了,成为一名家长,我会怎么做呢?
假如我是家长,我不会把孩子的学习成绩看得那么重要。当我的孩子拿着一张一百分的试卷来到我面前,我不会过多的表扬他,因为那样只能使他骄傲,我会告诉我的孩子“你很棒,希望你保持这 个水平。”如果我的孩子在一次考试中发挥失常,只得了73分,我心中的怒火燃烧起来,真想骂他几句,但我没有那样做,因为那样只能让他感到自己是个笨孩子,我会鼓励他,让他不要气馁,继续努 力。
假如我是家长,在我的眼里,品德才是最重要的。我会教育他犯了错误要敢作敢当,要做一个诚实的孩子。如果我的孩子偷东西,我不会像现在的家长打骂孩子,我会告诉他“从小偷针,长大偷金 。”的道理,让孩子认识到自己的错误,并及时改正。
假如我是家长,我会发现他的兴趣点,精心的引导他,培养孩子的特长。我不会和现在的家长一样,只会一味的给孩子补枯燥的奥数、语文、英语。不管他喜不喜欢,愿不愿意,把自己的思想强加 在他身上。那样只会让孩子觉得压力大,功课重,没有自己的兴趣爱好,快乐的童年悄悄从身边溜走。
假如我是家长,我要做一个“懒惰”的家长。我要让我的孩子自己做家务,自己生活。学会洗衣,做饭,而不是做一个衣来伸手,饭来张口的家中宝。在学习上我不会过多的帮助孩子,唠唠叨,陪 伴他学习,我会让他养成独立学习的好习惯,认真思考,依靠自己的力量解决学习中的困难。培养孩子的自理能力,让他能够独立生活。
假如我是家长,我不会让孩子做什么事都循规蹈矩,变成一个只会学习的“书呆子”,而会让他走向社会,亲近大自然,变成一个活波开朗,个性鲜明的快乐孩子。
不骗你,等我长大了,一定要做一个这样的家长。
如果我是校长作文
撰写优秀作文的流程通常是怎样的呢?作文是借助文字传递情感的媒介,通过写作,我们可以更有自觉地面对问题,并提升解决问题的能力。如果你希望写一篇出色的作文,就需要进行多读、多学和多写。接下来,我们将为您介绍关于“如果我是校长作文”的相关知识,请将此文章添加到书签中,以便日后查阅!
如果我是校长作文 篇1
如果我是校长,我就会认真对待每一个同学,发现他们身长的优点和缺点,鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起教可爱的每一个同学。让每一个同学都拥有一个广阔的天空。
如果我是校长,我就会建一个美丽的学校,让孩子们欢蹦乱跳。每天都带着笑容来到学校学习。走到教学楼下都听到朗朗的读书声;走到图书馆会看到许多的同学在津津有味的看书;走到操场会看到很多同学在活泼快乐的打篮球,打乒乓球等。走到植物区中会看到同学们在认认真真地观察每一颗植物,每一种昆虫。让孩子们生活在这美丽、充满欢笑语的学校里。
如果我是校长,我就会举行很多的活动,让孩子们有很多机会锻炼自己,发挥自己的长处。还要让他们懂得,尊敬师长,团结同学,帮助别人,不要回报。还要懂得谦让。
如果我是校长,我就会让每一个孩子都生活在欢声笑语之中。不再会伤心、悲痛、烦恼的世界里。我会让孩子们天天带着笑容来迎接每一天。
如果我是校长作文 篇2
假如我是校长,我就要办一个有趣的活动室,叫插上理想的翅膀,在这里育模拟小飞机,让那些想漫游祖国蓝天的小飞行员,去享受驾驶飞机的乐趣,这里还有宇宙模拟室,让小朋友走进宇宙。模拟室深不可测,向四周环视,在你的身边有着无数大小不一的星球、火星、木星你可以驾驶一艘宇宙飞船去遨游神秘的宇宙。这里还有小医院、小报社同学们在里面不光可以受到艺术熏陶,也会在幼小的心灵里播下理想的种子。
假如我是校长,我就搞一个古今中外大发明展览会。在这里,有中国的四大发明:火药、指南针、造纸术,印刷术它是中国古代人民智慧的结晶,还有爱迪生的许多发明。爱迪生发明了电灯。这都是由于他勤学好间的结果。他从小就爱问这问那,他问:为什么母鸡能孵小鸡,为什么人不能呢?老师说他是个古怪人
在少年儿童中间,就是需要这样的勤学好问;现在有许多个小问号,将来,就要靠自己去解答。这里还有其它发明,同学在这里能了解许许多多自己以前不知道的事。假如我是校长,我还要办个中国历史。室,让同学们在这里了解自己祖国的过去,鸦片战争使中国人民遭受的无数灾难,《马关条约》给中国带来的侵略、掠夺,还有太平军、义和团的失败假如我是校长
如果我是校长作文 篇3
我有许多幻想,我想当消防员,我也想当老师,我更想当校长。如果我让我当校长,我会建一个美丽的校园。
校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场,一个美丽的花园,一个体育设施具全的运动场,让学生有每个快乐的课间。如果让我当校长,我会让老师减轻同学们的课外负担,利用课上时间吸收充足的知识,在课外去实践他们,而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以的发挥自己的才能,创造出属于他们自己的蓝天。
如果让我当校长,我会请很多幽默风趣的老师,在上课的时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天。老师要倾听学生的心声,和同学们亲切的交谈,发现每一个同学的闪光点。如果让我当校长,我会举办运动会,艺术节等活动,让同学们全面发展,多才多艺,德才兼备。让同学们快快乐乐地度过每一天的校园生活。
如果我是校长作文 篇4
记得有一次,我参加了乒乓球比赛,校长特地在百忙之中到竞赛埸地为我加油,因而我信心大增,一路过关斩将,勇夺金牌。隔天我将所经历过的事与同学们分享,这时才发现,他们完全不知校长是哪位?因此,我就想如果我是校长,我会当个弥勒佛校长,在每天早晨,当老师与学生们踩着轻快的脚步,踏进校门时,能看到一张亲切而诚恳的笑脸,以喜悦的声音跟他们道声早,欢迎他们来到这个大家庭。
如果我是校长,我会当个菩萨校长,以诚恳的态度对待老师,尊重专业的教导,让老师们出自内心无怨无悔的付出,使学生们受益良多。除此之外,我会慈祥和蔼地对待我的学生,付出我的真诚,与他们打成一片。在正常范围之内,减少不必要的功课,并让他们尽可能在学校完成,不仅能使他们减轻书包的重量,还能使他们有更多的时间参与其他各种休闲活动。
如果我是校长,我要当个魔法校长,我会设计多元化的课程,上自然课,我会让学生们出去郊游踏青、接触大自然,提升学习的效率;上社会课时,我会安排他们拜访古迹以及当地居民,了解该地的状况;上音乐课时,让他们聆听世界各地优美动人的歌曲;上体育课时,多设计些校内或校际比赛,让他们了解团结的重要并训练他们的抗压性。暑假时多举办一些夏令营,让学生们多学习一些课堂外的生活常识,并舒解一学期来课业所带来的压力。
如果我是校长,如果我是校长,唉!只可惜我不是校长,我只是一个小学生,我应该做好自己的本份,等将来我长大后,真的成为校长时,我一定会尽力做到我的愿望。
如果我是校长作文 篇5
现在,有一些小学生认为学习是枯燥、烦恼,没有一点趣味,如果我是利通二小的校长的话,我会让学生干一些他们喜欢的事情,不会强迫学生。
如果我是一名校长的话,我会让学生不做那么烦心、枯燥的课间操,而是学白果林小学的广播体操—芭啦啦体操,可以让学生在操场上放松心情,奔放出同学们在学校中的不愉快,可以跳出芭蕾舞那么优雅、更可以使同学更加喜欢本校。
如果我是一名校长的话,我可以、使同学们的作业减少,当我自己以前是一名小学生的时候,作业和课堂作业超多,将同学的中指都磨出了一个很大很大的泡,看上去人就心疼。我也希望我能让老师给孩子们布置的作业能够简单,不让孩子浪费大脑,那么以后该做些什么呢?
而且,我想请老师们学学人家舒昂老师,他把同学们的考试卷子上最好的打A,一般的打B,差的打C,考试没有及格的打D,要是打分不比打等级好一些,至少在你们考试的时候,压力不要太大,情绪放松,至少我们学习不仅仅是为了考试,分数不能代表一切,也可以免去学生的皮肉之苦,哪有打B也要挨打的道理。
有些学生为了分数和名次,一个个现货的生命把自己变成了分数的机器人。特们感受不到天高云淡,对于大自然的美丽,视若不见。他们不需要阳光,不需要温情,他们只要分数和名次,这真是迷失了自我的孩子。
如果我是一名校长的话,我会让同学们上一堂美丽的课。生活是美好的,能发现这种美丽、感受这种美丽的人,也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽,那么,他今后一定是一个幸福的人,一个知道感激的人。感激生活给了他这么多的美好。当你微笑的时候,世界也微笑。
如果我是一名校长的话,真的太好了。
如果我是校长作文 篇6
如果我是校长,我要把我的学校建成花朵的形状。一片片花瓣是教室,花蕊就是孩子们玩耍的操场。校园里种上许许多多花草树木,教室里开满鲜花,让孩子们在花香四溢中学习。
如果我是校长,我要创造出新的学习方法,让孩子们在玩中学,在学中玩。我要让任课老师每天早上把各个科目的学习重点及必要的练习写在黑板上,让孩子们从自己喜欢的科目开始学习。将所有的课堂学习内容安排在上午全部完成,作业也在课堂上完成。下午,我就让老师带着孩子们去散步、游玩。让孩子们在名胜古迹、大自然中学习,学习历史及课本上学不到的知识,让孩子们的学习生活在快乐中度过。孩子们的家庭作业是阅读,或跟父母一起做小实验。
如果我是校长,我要给孩子们每年放四次假,除寒假、暑假外,再安排春假、秋假。春天是万物复苏的季节,我要带孩子们去大自然感受春天的气息,让他们写生、摄影,将春天留在他们的画中;夏天,我要带孩子们去青山绿水间旅行,让他们在炎炎的夏日中感受山间溪水的清凉;秋天,我要带孩子们去野炊,让他们学会做饭、做菜;冬天,我要带孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗,让他们在寒冷的冬天玩得开开心心。总之,我要让孩子们的假期生活丰富多彩。
如果我是校长,我一定要让我的学生们成为世界上最快乐的学生,让独特的花朵校园时时刻刻充满欢乐的气息!
如果我是校长作文 篇7
夜里下了一场春雨,空气变得格外清新。我满脑子想的都是学校的发展计划,迟迟不能入睡。干脆打开校园网看看吧!
“滴滴滴……”校长信箱收到新邮件了,有三封未读来信。
第一封信是这样写的:
“敬爱的校长,您好!我是老师眼里的差生,上课不认真听讲,经常挨老师和家长的批评,我不知道为什么总是管不住自己,我也想成为受老师喜欢的好学生,我该怎么办?”我思考了一下,给他做了如下回复:“孩子,我相信你能行!每个人不是生下来都很聪明,许多人成才靠的就是勤奋。你能给我写信,说明你还有上进心,有上进心的人只要加上勤奋,就一定会成功。你要相信自己是最棒的!”
写第二封信的学生,家庭条件比较困难,他说:“我看着别的同学有好看的衣服,有耐克鞋、手机等,我就会羡慕得不得了。我又不敢向父母要。我天天想着这些,影响了我的学习成绩。我不知道该怎么办?请您帮帮我。”
看着这封信,我陷入了沉思,我一直以为现在的孩子都是吃穿不愁的,没想到还有这样的学生。我马上回信:“亲爱的同学,你好!看到你的来信,我心里很不平静。要知道,上帝在关上了你的一扇窗户时,他就会给你打开另一扇窗户。你虽然家庭困难,但你聪明懂事,学习成绩好。记住:有智慧,有知识,比什么都重要,这一切远远高于财富,财富只是一时的,而智慧可以受用一辈子。”
第三封信是一位学生家长写的:“我给孩子报名参加学习班,也知道这给了他很大压力,但看到别的孩子都去学习,我又觉得不能让我的孩子输在起跑线上。我很矛盾,希望您能给我一些帮助。”作为校长,面对当前孩子报名参加各种各样的学习班,我是反对的,家长的心情我能理解,但如果孩子参加太多的学习班,我认为剥夺了本属于孩子的欢乐。“让孩子们多参加一些有意义的活动吧,不要总是想着读书学习。家长望子成龙、望女成凤,可也不能伤害了他们,孩子们需要健康成长。”
等三封信回复完,我一看时间,都晚上十一点了,看看窗外的夜空,星光点点,明天又是一个好日子。我关上了电脑,久久不能入睡,还在想着刚才几位学生和家长的来信。我深知,如何让我们的孩子在快乐中成长,是一个很大的课题,我还要为之努力。
内蒙古兴安盟乌兰浩特市都林二小五年一班
胡鑫宇
假如我是一朵花作文汇总
写作可以让老师和学生共同创造知识,作文是我们所感所想的浓缩。一篇合格的作文需要大量的心血去撰写,什么样的作文是高水平的?欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
假如我是一朵花作文(篇1)
假如我是一朵花,那么,我会在花儿缩放以后,一不小心随着风儿飘落下来,来到河里,顺着小河飘荡,开始了我的环球世界之旅。
一只小蚂蚁正在河里叫救命,这时,它看见了我,它就把我当成一只小船,爬在我的背上,我把它送到了岸边,它到了岸边,它请我去他们家玩,给了我好多好吃的,并且把我当作它们的小床。
有一天,我觉得很闷,跑了出来,结果被小松鼠发现了,它把我带到它的家里,可是小松鼠的松籽太大了,我不爱吃,我也不能成为小松鼠的床,于是,我又顺着风儿飘落下来,这时,日本鬼子来了,他们看见了我,就跟着我,我望后看了看,看见了是日本鬼子在跟着我,我灵机一动,就把他们引到河河里去,淹死了他们。
假如我是一朵花,那该多好啊!
假如我是一朵花作文(篇2)
我总爱仰望天上眨着眼睛的星星,幻想自己夸姣糊口的未来。我不想当闻名的科学家,不想当社会的铁娘子,更不想做高官发大财,我只愿自己是一朵普通的鲜花,为人们献上一丝丝芬芳。
如果我是一朵康乃馨,我会把它献给母亲,是妈妈一把屎一把尿地把我拉扯大,在母亲的怀抱里我徐徐地长大上学了。母亲更忙了,天天起早贪黑地工作,晚上还要帮我检查作业,母亲不正像一朵康乃馨吗?
如果我是一朵香水百合,我会献给最关心、最爱护我们的老师。老师是辛勤的花匠,是我们学习的指南针,她用辛勤的汗水灌溉着我们。老师又像一支烛炬,照亮了我们,却燃烧了自己。多少节课上,老师在黑板上奋笔疾书,飘飘扬扬的粉笔屑染白了老师黝黑的头发……老师的收留颜一每天朽迈了,但她的心却像一朵朵香水百合一样香飘万里。
如果我是一朵独立傲霜的菊花,我会送给像桑兰那样在难题眼前绝不畏惧的残疾人,为他们的发奋图强而喝彩。
如果我是一朵玫瑰,我会献给在硝烟弥漫的战场上牺牲的战士们。由于他们用自己生命换来了祖国的安宁和人们幸福的糊口。
如果我是一朵默默无闻的小花,我会献给在工作岗位上默默无闻积极进取的工人们。
如果我是一朵……
希望我这朵花能给每个人都带来幸福、祝愿!
假如我是一朵花作文(篇3)
夜深了,太阳放工了。我望着窗外的一池荷花,心想:要是我是那一朵锦绣的荷花,该多好啊!抬头一看,时间不早,要睡觉了。不一会儿,我进入了甜美的梦乡。
忽然,我睁开眼睛,发现我是那一朵锦绣的荷花。抬头一看,星星一闪一闪的,像一颗颗宝石。月亮姐姐笑眯眯地看着我,我心想:夜里的天色怎么那么美?我以前怎么没看到?我低下头,荷叶软软的,像一个绿色的软毛毯。好惬意啊!湖面清澈见底,照着我的身体,“嗯——”好看极了!
“荷花姐姐,荷花姐姐。”我左顾右盼,发现我脚下有一条很丑的小黑鱼。“哦,原来是小鱼啊!”我说。“荷花姐姐,你怎么这么好看呀?”我酡颜了,小黑鱼伤心地说:“荷花姐姐,你这么好看,而我……这么丢脸。”我看见小黑鱼已经要哭了,连忙安慰小黑鱼:“你不丢脸,不丢脸!让我看看,别哭了,再哭真的就很丢脸了。”小黑鱼,慢慢地心情变好了。
忽然来了一只田鸡,它说:“荷花妹妹,我为你唱歌好吗?”我连忙点点头说:“好呀!”田鸡唱着歌,突然有阵轻风吹来,我就翩翩起舞。我看见几朵荷花也跳了起来,小黑鱼也健忘了自己的悲伤在水里跳了起来,十分快乐。
哎哟,我从床上摔了下来。
哦!原来是一场梦啊,我想:如果我是一朵荷花该多好呀!
假如我是一朵花作文(篇4)
假如我是一朵康乃馨,我会把它献给母亲,是妈妈一把屎一把尿地把我拉扯大,在母亲的怀抱里我渐渐地长大上学了。母亲更忙了,每天起早贪黑地工作,晚上还要帮我检查功课,母亲不正像一朵康乃馨吗?
假如我是一朵香水百合,我会献给最关心、最爱护我们的老师。老师是辛勤的园丁,是我们学习的指南针,她用辛勤的汗水浇灌着我们。老师又像一支蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己。多少节课上,老师在黑板上奋笔疾书,飘飘扬扬的粉笔屑染白了老师乌黑的头发……老师的容颜一天天衰老了,但她的心却像一朵朵香水百合一样香飘万里。
假如我是一朵独立傲霜的菊花,我会送给像桑兰那样在困难面前毫不畏惧的残疾人,为他们的自强不息而喝彩。
假如我是一朵玫瑰,我会献给在硝烟弥漫的战场上牺牲的战士们。因为他们用自己生命换来了祖国的安宁和人们幸福的生活。
假如我是一朵默默无闻的小花,我会献给在工作岗位上默默无闻积极进取的工人们。
假如我是一朵……
但愿我这朵花能给每个人都带来幸福、祝愿!
假如我是一朵花作文(篇5)
假如我是一朵花,我愿做永远倾吐芬芳的花,我不追求自己开的花的娇美,只追求默默奉献。
假如我是一朵米兰,不管是鸟语花香的季节,还是寒冬腊月,我都要开出美丽的小黄花,散发出清香的味道,给寒冬腊月披上一层夏日的光辉。
假如我是一朵牡丹,我不选择住址,而是哪里有我的根,我就在哪里生根发芽,把自己全部的美,都要献给勤劳的人民。
假如我是一朵玫瑰,因为寒冬腊月是万物枯萎的时候,我要把自己争芳斗艳的身躯献给人们,我要把自己开出最美丽的朵献给世界上辛勤的劳动者。
假如我是一朵茉莉花,我要默默的倾吐芬芳,开出雪白色的小花,给繁荣昌盛的祖国,增添一份色彩。
假如我是十朵不起眼的小黄花,我愿做花生花,花生花虽然不美,但那金黄的小花上点缀着顽强的生命力。当我枯萎的时候,我便会形成一颗果实,不知不觉中,农民们丰收的硕果多了一颗。
这虽然是我的梦想,但我多想把梦想成为现实啊!我仍然会尽我自己全部的力量,给别人带来快乐,带来帮助。
假如我是一朵花作文(篇6)
如果我是草原上的一朵花,我将不负韶华,快快绽放。
东风轻拂,晨露洒在我娇小的嫩芽上,这一抹温柔转瞬即。草原上春芽始发,远眺望去没有一点杂色,谁也没有留意到小小的我。我期待着自己有朝一日能给草原的翠绿中点缀一点色彩,并等待着一双会发现美的眼,来找到我,这样我就很知足了。
没过多久,我高兴奋兴地长出了一个小花苞,它是那么小,又那么丰满,牢牢积蓄气力,等待绽放。也不知道是哪一天,长成了花骨朵,再一不留心,开花了,淡淡的黄色喷涌而出,它是那么小,却又那么明媚,是阳光在我身上留下了一道印记!我满怀期许,决心信念十足地等待着那个人的到来。可多少人从我身边走过,却不曾注意我的存在,太阳炽热的光烘烤着大地,我柔软的花瓣随时会被灼烧的风险,多么难熬的时光啊。花瓣一每天衰败了,我努力把腰挺直我知道,我的花期不长了,但总有一天,总有一天会有人发现的,她一定一眼就能看到草原上那平平无奇但又不同凡响的我。
终于一天,游客女孩发现了我,她惊叫着:“哇,好美的一朵小花呀。”这句话仿佛穿越了千年时光,来到了我的身旁,我微微一笑,轻轻倒下,此时却无憾。
假如有来生,我要做一株小花,一半在尘土里安详,一半在风中里绽放,还要在这片土地里兴奋生长。但假如还有来生,没有碰到那赏识的目光,也无憾,自己生长,就是我生命中最自得的事儿。
假如我是一朵花作文(篇7)
我常常幻想,如果我是一朵野外的花,每天吸取阳光的精华,受雨水的滋润,那该有多奇妙啊。
假如我是一朵花,我那鲜艳的花瓣,受到人们的引人注目,受到人们的夸赞,在阳光雨水下快乐成长。
假如你我是一朵花,我会有许许多多的好朋友,如小草,小花,天空,白云,蝴蝶,蜜蜂,大树等等的好朋友,我那迷人的香味,会引来人们的注目,会引来蜜蜂来吸取我的花蜜。
假如我是一朵花,我会繁殖后代,让大自然充满清香,让大自然受到保护,我还会和我的那些朋友们玩耍,玩累了就好好的睡一觉。
假如我是一朵花,我会告诉那些人类,要好好照顾我们,那样,你们才会好好的活下去。
假如我是一朵花作文(篇8)
假如我是一朵花,我愿意做春天的桃花。桃花颜色鲜艳,那粉色的花瓣落下来,像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,在不远处都能闻到桃花的香味。
假如我是一朵花,我愿意做那夏天的荷花。荷花散发着淡淡的清香,花瓣落到河面上,小鱼小虾都把那花瓣当成了小船,它们划着小船在池塘里游来游去。
假如我是一朵花,我愿意做秋天的菊花。菊花五颜六色,秋风吹来,菊花飘散出香味,小蜜蜂们都把菊花当成自己的家,正在花丛里忙碌着呢!
假如我是一朵花,我愿意做冬天的梅花。这时,寒风吹拂,大雪纷飞,梅花却在大雪中盛开,梅花的颜色非常鲜艳,把大雪覆盖的世界装饰得好看极了。
假如我是一朵花,我要盛开在美丽的北京,我要盛开在寒冷的北极,我要盛开在贫穷的山村,我还要盛开在热闹的公园,我要盛开在祖国各地,把祖国装点成美丽的花园。
假如我是一朵花作文(篇9)
假如我是一朵花,我愿变成一朵洁白的百合花,献给那些默默奉献、辛勤耕耘的老师们。您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。您是人生道路上的一盏明灯,又是海洋上的一座灯塔,时刻指引着我们奔向知识的彼岸。老师您用渊博的知识甘露浇灌了我们这些幼苗,让我们在阳光雨露中茁壮成长,老师您就是我心中那朵圣洁无暇的百合花!
假如我是一朵花,我愿变成一朵康乃馨献给我最伟大的母亲。妈妈,您是一条小船,从儿女哇哇坠地时,便载着我们穿越重重的狂风巨浪,来到学习的天堂。妈妈,您长满老茧的双手有我快乐的童年,您斑白的双鬓有我成长的足迹,妈妈您就是我心中那朵永远盛开的康乃馨!
假如我是一朵花,我愿变成一朵玫瑰花,献给牺牲在硝烟迷雾战场上英勇的战士们。是他们用自己宝贵的生命换来了祖国今天的安宁与和平,换来了我们今天幸福、安康的美好生活。亲爱的战士叔叔们,您就是我心中那朵永不凋零的玫瑰花!
假如我是一朵花,我愿变成一朵雏菊,献给那些在自己工作岗位上默默无闻、积极进取的人们,您就是我心中那朵无私奉献的雏菊!
假如我是一朵花,我愿变一朵梅花,献给四委坚守在祖国边疆的武警战士们。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,
这就是我心中那朵不畏严寒、自强不息的梅花!
假如我是一朵花,我会在社会主义新中国春风的吹拂下开出最美、最艳的花朵,为更多的人们送去平安与祥和、温馨与快乐!
假如我是一朵花作文(篇10)
在一个风雨交加的夜晚,黑暗和不安编织了一场梦境。在我醒来时,我竟是万紫千红花园中的一朵花。心中不安,恐惧还有无助。我想嘶喊,但是无论如何也发不出声音,我想招手,但也只是轻微的摇晃。一双巨大的双脚伴随着“咯吱,咯吱”的声音朝我走来。我以为他发现了我,开始展现自己,吸引他的注意力。“他在我面前停了,发现我了!”心中呐喊道。可是他却将我身边的玫瑰花,薰衣草……搬到温室里去,在宽敞的花园中,只有我形单影只。心中早已绝望。还是安分的做一朵花好了。
天空出现了一道闪电,随即豆大的雨粒砸到地上。原来上天也在为我感到可怜啊。不久越来越多的雨砸了下来,落到身上,感到很疼,想哭,但是流不出眼泪。只要我忍住,开出美丽的花朵,他肯定会发现我的。二位身穿裙子的女孩走到我身边,小女孩问:“姐姐,这是什么花啊?”大女孩却只是瞟了我一眼说:“只是不起眼的杂花罢了”。小女孩遗憾的从我身边走过去,寻找其它遗漏的好花了。心中不甘,凭什么我是杂花,你就瞧不起我,总有一天,我会开出美丽的花朵。
在经历了一夜与风雨的斗争中,虚弱的身体贴着地面,吸着泥土特有的芬芳,体会着劫后余生的庆幸。心想:在我变回人后一定要关爱小花。正午,骄阳的光辉洒满了大地,他又把花朵搬了出来。门前哈巴狗摇着尾巴讨好似得踉跄在他后面,尾巴一摇一摇地,看着十分碍眼。旁边的玫瑰花突然开口了:“体会到昨天的风雨了吗?你这种小花永远不会像我这种高贵的花,收到这样特殊的待遇…。心中虽有不甘,但也无力反驳。感觉自己身上痒痒的,好像要有什么东西长出来,却又不能用手挠,非常难受。
夜晚,他来搬玫瑰时,瞧见了我,诧异的说:“这儿什么时候又长出了一朵丁香花来了”?“什么,我竟是丁香花”!抑制不住心里的兴奋,我成功了,我终于开出了小花。朝身边的
小洼里观看,没发现自己竟是那么小巧,美丽。旁边的玫瑰花仍然是一脸的不相信。
天空中,回响出一道年迈,苍老的声音:“孩子,请你记住,你虽本身平凡,但是只要努力,就能够不平凡”。再回头一看,身边什么事物都已不见了,只还剩我躺在床上。原来,我只是做了一个长梦啊!但仍不相信,自己竟成了一朵花。
“姐姐,快出来!外面下大雨了”!一声稚嫩的童声从屋外传入。“哦,马上就来”出去时,见屋外,形成了天然的雨帘。打着雨伞,将雨伞插到小花旁。“你插雨伞干嘛”?我只是笑笑并为做答。我知道,花也会疼。
假如我是一朵花,我会让平凡的我开出并不平凡的花,虽不像玫瑰那样生来高贵,但是人生何妨不去努力拼搏一次呢?让我选择,我会选择平凡,回头展望那些小花,仿佛它们摇晃的身体在谢我。加油吧,平凡的花们祝你们早日开出美丽的花朵。
假如我是一朵花作文(篇11)
假如我是一朵康乃馨,我会把自己朴素而真挚的心送给母亲。年幼时,我依偎在母亲温暖的怀抱中,听着那美丽神奇的故事,静静地入睡,母亲温暖的怀抱是我成长的摇篮。我长大上学后,母亲就更忙碌了,每天起早贪黑地忙家务,晚上,妈妈还要帮我辅导功课。母亲不正像那朴素的康乃馨吗?
假如我是一朵圣洁的百合花,我会献给教育我、关心我的老师。老师是辛勤的园丁,用汗水浇灌出一朵朵娇艳的小花;老师是红烛,照亮了我们的前程,却燃烧了自己。多少个深夜,我们都进入了甜美的梦乡,而老师仍在台灯下改作业、备课……老师的心不就像那纯洁的百合花吗?
假如我是一朵迎霜怒放的菊花,我会献给在困难面前毫不畏惧的残疾人,为他们的自强不息而喝彩。
假如我是一朵平凡的太阳花,我会献给港、澳、台的小朋友们,让他们共享党的温暖,健康成长。
假如我是一朵默默无闻的小花,我会献给坚守在自己的岗位上,积极进取的劳动者们。
假如我是含苞待放的花骨朵,我会开出最美,最鲜艳的花,给更多的人送去祝福。
假如我是一朵花作文(篇12)
假如我是一朵花,我要为那些乡下的人家实现愿望。
“我”有七片花瓣,可以实现七个愿望。有一天,我飘到了一户人家的门口,那户人家看到了我,我便对他说:“我能帮你实现七个愿望,只要你摘下一片花瓣,对它说‘飞吧,飞吧’,然后再说出你的愿望,你的愿望就可以实现。”这句话说完,那个穷人立刻对它说:“飞吧,飞吧,我要变成有钱人。”说完他扔出一片花瓣,那片花瓣立刻把它变成有钱人,可是,这并不是我想为乡下人们实现的愿望。
我又飘到一户人家的家里,对他说:“我能帮你实现六个愿望,只要你摘下一片花瓣,对它说,‘飞吧,飞吧’,然后再说出你的愿望,你的愿望就可以实现。”那个穷人并没有马上说出他的愿望,而是拿出一个小盒子把我装了进去。有一天,邻居的王阿姨的儿子得了白血病,王阿姨没有钱,急得哭了出来,那个穷人听了,立刻把那朵花拿出来,摘下一朵花瓣,给了王阿姨,再教王阿姨怎么使用,最终,王阿姨的儿子获救了。
虽然我已经快要死了,可是我死的并不可惜,因为我帮助了一个善良的人。