知识竞赛广播稿
发布时间:2023-11-11 知识竞赛广播稿知识竞赛广播稿精华十二篇。
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知识竞赛广播稿(篇1)
二、活动目的`
切实推进和加强共青团意识教育,引导广大团员进一步掌握团的基本理论和基本知识,坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、活动对象
第二项目部全体团员青年(包括有团籍的中共党员),共30人。
名单如下:
龚雅婷、张红艳、祝增学、王军、贺双霞、孙岩松、张扬、张素彬、贺保辉、何磊、李可健、马永进、(大学生范文网 wWw.1467.COm.cN)
段智勇、卞海浩、刘庆卫、高一山、冯君胜、郭风雷、郭玮、何龙刚、黄宝义、贾刚强、冷旭光、李龙飞、李双燕、刘万杰、眭苏、孙大朝、温鸿光、张德智
下发公司《迎接建党90周年、建团92周年知识竞赛试题》30套给以上名单内的人员,要求大家须认真对待,团支部各委员将根据答题情况抽选9名成绩优秀的选手参加趣味知识竞赛。
本趣味活动将9名选手分为3组进行,每组三人。比赛成绩将由三个环节后的加总成绩为标准排出第一、二、三名,并给予奖励。以下为活动的三个环节:
①每组各位选手在评委划定的区域内原地顺时针旋转10圈,再逆时针旋转10圈,旋转过程中出了评委划定区域的视为犯规,此活动不再进行下一步,由接下来的两名选手分别继续进行;
②成功在划定区域旋转的选手,拿起手中的飞镖扎球,扎中红球答1分的团史知识,扎中蓝球答2分的党史知识,题目由评委在题库中随机抽取提问。每名选手只有一次扎球机会,扎中球并答对的加相应球面的分数;
③该环节总分为三名人员扎球并正确答题后加总的分数。
①每组分别从三名选手中选出两名,进行两人三足踩球环节,两人同时踩爆算成功;
②比赛题目均在球里,每球内均有一题,每题均为一分。在十秒钟内,选手踩爆并答对越多,得分越多;
③该环节总分为每组两位选手共同踩爆并答对题目后的加总分数。
每组选出一名选手参加,每位选手须有感情地演唱一首红歌,要求有感染力,评委视每位选手的表现,评分出第一、二、三名,分别计1、2、3分。
知识竞赛广播稿(篇2)
20**年5月3日,xx学院团总支学生会组织部组织前往xx与社区团支部的同学围绕“重温五四,展望世博”知识竞赛。开展了一场新颖的爱国知识竞赛。
参赛选手分别为xx学院六名优秀学生代表以及方xx团支部的六名学生代表。双方充分发挥了自己的智慧与团队合作,展开激烈的竞争。比赛分为必答题、抢答题、眼明手快题、你比我划题、观众互动题等环节,选手纷纷积极参与,展现了他们深厚的文化积累以及对历史的了解。在你比我划题中,选手们不仅展现了其随机应变的能力,也体现了团队间的默契。落后方也不气馁,依然热情投入比赛当中。最后,比赛圆满的结束,得到了xxx老师的好评。
通过本次活动,不仅提高了同学们的爱国热情与协作能力,也进一步加强了立信会计学院与方舟园社区的共建。不仅将爱国的精神在校园中传播,更是传播进社区,使社区中的居民也能感受和参与到我们的更广泛的活动中去,让社区促进今后双方更好的交流协作。
知识竞赛广播稿(篇3)
11月晚上7:00,由我院学生会生活部举办的“百科知识竞赛”如期在12教5楼举行。
活动开始,主持人一一介绍了担任本次活动评委的本院大二大三学生。竞赛的第一个环节是答题阶段,由主持人出题,各宿舍通过抢答、换答、共答三轮获取相应得分。第二个环节由评委出题,各宿舍在规定时间内作答,答对得到奖赏,反之评委获得。第三个环节是表演猜词阶段,各宿舍出两名同学,一名同学表演所给题目,另外一名同学猜。比赛过程中还穿插有表演自救、才艺展示等环节,同学们纷纷踊跃举手,为自己宿舍争取得分。比赛气氛紧张激烈而不失欢声笑语。 这次竞赛是我院“宿舍文化月”的一部分,以宿舍为单位,由生活部主办、其它部门协办。这次竞赛的成功举办有赖于老师的支持和同学们的'积极参与,也感谢学生会各部门的积极配合!
通过这次竞赛活动,希望各个宿舍能有更好的学习氛围,能够团结在一起,以小团体带动整个班的前进!
知识竞赛广播稿(篇4)
由校工会、妇委会举办的北华大学教职工庆祝建党90周年“学党史知党情跟党走”知识竞赛在东校区大学生就业服务大厅圆满结束。校党委副书记、纪委书记、校党委副书记亲临比赛现场并为获胜选手颁奖。各单位高度重视,积极组织代表队报名参赛。
经过一个多月的准备,有26支代表队参加了预赛,从中选出7支代表队进入决赛。在决赛中,各代表队阵容整齐,争先恐后,对答如流。各代表队都组织了助威团队,比赛现场气氛热烈,掌声不断。经过1个多小时的必答题、视听题、抢答题、风险题的较量,图书馆代表队荣获第一名;数学学院代表队、机关代表队并列第二名;马克思主义学院代表队、林学院代表队、外语学院代表队、护理学院代表队获得第三名。工会、妇委会相关负责人表示,“学党史知党情跟党走”知识竞赛是我校庆祝建党90周年十大系列活动之一。本次活动的开展,使广大教职工了解和掌握了党的历史知识,加深了对党的理论、路线、方针的理解,进一步推动了我校创先争优活动的深入开展。
知识竞赛广播稿(篇5)
欲创“文明城”,先树“文明风”。6月28日,湖南衡阳石鼓区“讲文明树新风”文明礼仪知识竞赛总决赛在区机关会议中心热烈举行,来自各乡、街道、教育、卫计系统、区直部门共12支代表通过火热比拼,最终,人民街道代表队勇夺桂冠。
活动现场,整场比赛异常激烈。经过必答题、共答题、选答题、抢答题、对抗题、风险题等多个环节的“斗智斗勇”,各支队伍你追我赶,分数不断呈现新的变化。从儒家文化典到社会主义核心价值观,从衡阳创建全国文明城市的总体规划到每个市民在日常生活中所需注意的文明礼仪……主持人口中抛出的问题可谓“包罗万象”,极大地考验参赛选手的知识面,也令在座观众受益匪浅。在现场,还设置了两轮有奖竞答环节,向与会人员普及文明创建知识之外,还送上了一份小小的奖励,大家纷纷举手抢答,气氛高涨。
从5月份开始,经过宣传发动、层层组织,复赛挑选后,该区从8个乡街片、区直工委、区教育系统、区卫计系统共推选12支参赛代表队参加全区总决赛。参赛内容涉及市民日常行为规范、国学知识、社会主义核心价值观、礼仪知识(包括节庆及重要场所礼仪、职业服务礼仪、个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、公共文明礼仪、交通文明礼仪、人际交往礼仪等方面的知识)、衡阳“八城同创”基本常识,“爱我衡阳知我衡阳赞我衡阳”人文知识等等。“开展这样的竞赛活动,旨在掀起‘学习创文知识、参与创文活动’的新高潮。”石鼓区委常委、宣传部长周文源如是说。下一步,该区还将开设相约文明、道德讲坛、百姓微宣讲等宣传课堂,举行文明知识考试、文明家庭评选、幸福石鼓文艺汇演以及文明交通、文明网络、文明餐桌、文明旅游等志愿服务行动,不断提升干部群众的知晓率、支持率和参与率。
知识竞赛广播稿(篇6)
为迎合公司第一届“百日安全生产无事故”活动,为摆脱安全工作的枯燥乏味,增加员工学习安全知识的兴趣,规范员工的安全行为,营
造公司良好的安全文化氛围,环境安全部于8月19日组织各分厂代表队开展了本次安全知识竞赛。
本次知识竞赛得到了分厂领导的高度重视和大力支持,各分厂员工积极参加海选,海选出优秀的选手代表分厂参加竞赛,决赛队伍以分
厂为单位组成四支代表队,每支代表队由三名员工组成。竞赛分为必答题、抢答题、超级无敌猜字谜、看图找错题、风险题五个环节,题目
涉及范围较广,难易程度适中,各参赛队都表现出了很高的水平,回答准确。在比赛的各个环节大家都表现出了极高的热情,使得整个竞赛
过程即紧张又充满乐趣,掌声和笑声接连不断,比分与情绪交替攀升。通过参赛选手自信流畅的回答可以看出,选手在赛前进行了精心的准备。
经过五轮的激烈交锋,B分厂代表队力压群雄,取得了本次安全知识竞赛的冠军;亚军和季军分别是D厂代表队和A人厂代表队。恭喜他们!
“无危则安,无缺则全”,可以说安全是基础,安全是保障,没有安全,一切成果都将化为泡影,没有了安全,幸福和快乐就无从谈起。
安全工作只有起点没有终点,让我们以本次安全知识竞赛为起点,消灭所有不安全行为和不安全状态,实现公司安全管理的新跨越!
知识竞赛广播稿(篇7)
XX年5月3日,xx学院团总支学生会组织部组织前往xx与社区团支部的同学围绕“重温五四,展望世博”知识竞赛。开展了一场新颖的爱国知识竞赛。
参赛选手分别为xx学院六名优秀学生代表以及方xx团支部的六名学生代表。双方充分发挥了自己的智慧与团队合作,展开激烈的竞争。比赛分为必答题、抢答题、眼明手快题、你比我划题、观众互动题等环节,选手纷纷积极参与,展现了他们深厚的文化积累以及对历史的了解。在你比我划题中,选手们不仅展现了其随机应变的能力,也体现了团队间的默契。落后方也不气馁,依然热情投入比赛当中。最后,比赛圆满的结束,得到了方舟园老师的好评。
通过本次活动,不仅提高了同学们的爱国热情与协作能力,也进一步加强了立信会计学院与方舟园社区的共建。不仅将爱国的精神在校园中传播,更是传播进社区,使社区中的居民也能感受和参与到我们的更广泛的活动中去,让社区促进今后双方更好的交流协作。
知识竞赛广播稿(篇8)
20xx年12月16日晚6点30分,金融学院、工商管理学院、信息与安全工程学院在文添楼203教室开展了“快乐与智慧携手,知识与生活交融”为主题的趣味知识竞赛。本次知识竞赛共有9支参赛队伍,每队分别由3个组员构成。本次竞赛旨在丰富同学们课余文化,让同学们在活动中学到知识,扩大知识面,提高学院整体的学术氛围,同时给同学们一个相互认识、相互交流和同台竞技的.机会,并希望同学们在学习的过程中收获乐趣。
本次竞赛共进行了三个环节。第一环节:每队有2分钟的答题时间,队内按铃答题,组员可以放弃自己不会的题目进入下一题。以答对题数目排名,第一名直接晋级到第三轮,其他选手展开第二轮角逐。为了活跃现场气氛,比赛过程中增加了游戏环节,即把题目藏在气球里,同时每个气球里放1到5元不等的现金作为红包。随机传递选出三名幸运观众,回答正确者将得到一个苹果作为奖励。
知识竞赛广播稿(篇9)
为了提高我校大学生的综合素质,增强我校的人文气息,丰富大学生活。我校服装设计学院于20xx年12月18日晚成功举办了百科知识竞赛初赛。
本次比赛由学术部举办,宣传部协助在我院学生中积极宣传,通过各班委的`有力号召,同学们都积极参加,踊跃报名。
这次比赛的题目涉及文学、科学、历史、地理等多方面的内容,是一场智慧的交锋,一次思想的碰撞。既考察和提高了选手们的综合素质,也在一定程度上向大学生们普及了科学文化知识。同时也为营造浓郁的校园学习氛围和加深我院学风建设发挥了积极作用。大学之大终在学术。在这个信息泛滥的时代,有这样一群人始终对知识孜孜以求,好学乐道,对这种精神加以褒奖和检验,这才是百科知识竞赛出现得核心意义。
比赛择优而取。前四位优胜者将代表我院与学校其他院系一决高下,让我们等待他们的凯旋归来!
知识竞赛广播稿(篇10)
加强交通安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重点之一。为迎接“畅行顺德、走进镇街”20**容桂街道学生交通安全知识竞赛决赛阶段的比赛,广泛普及交通安全知识,提高广大师生交通安全防范意识和能力,20**年5月19日(周一)下午第八节时间,我校德育处在兴华中学文质楼一楼阶梯教室策划组织了“畅行顺德、走进镇街”20**容桂街道学生交通安全知识竞赛兴华中学赛区预选赛。参加此次预选赛共有来自各级组的十支学生队伍,这十支参赛队伍是在各级组举行的.预选赛中产生出来的。比赛分为必答部分和抢答部分,有200余名师生观摩了此次活动。经过激烈的角逐,由初二2班简远山、二9班罗文峰、二9班陈世一组成的参赛队以微弱优势获得比赛第一名,取得代表我校参加5月29日在文华中学举行的容桂街道决赛阶段的比赛。
此次交通安全知识竞赛,是为了创建平安和谐校园,加强交通安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生交通安全,保障学校教书育人的平安和谐氛围。广大兴华师生们,让我们共同关注交通安全,关爱生命,共创兴华平安校园。
知识竞赛广播稿(篇11)
20xx年4月21日至25日,由外国语言文学系学生会主办的“欧美文化知识竞赛”开始接受报名。通过这次活动,可以培养大学生对欧美文化的兴趣,提高校园文化品位,营造大学校园英语学习氛围。
这次欧美文化知识竞赛,不仅为参赛队伍提供了一个展现自我魅力的舞台,而且为同学们提供了一个学习欧美文化的平台。全院各个学系的同学都积极参与其中,踊跃报名。4月28日星期三晚上,本次知识竞赛的初赛在中区第一大教室正式举行。初赛以笔试形式进行,每组参赛者需要在限时一小时内共同完成一份考卷。得分最高的前六组参赛者进入决赛,若出现同分,则用时较少的参赛者进入决赛。
从19时起,参赛者陆续进场就坐。在工作人员详述了考试规则后,考试于19时35分正式开始。各组参赛者都遵守考试规则,比赛过程安静、有秩序。大多数参赛组都能提前完成试题,交卷后安静离开现场。
最终,初赛成绩结果如下(排名不分先后)。
专业组决赛入围名单:徐绮雯 郑杏珊;周清 林晓芳;李晓芝 梁海棠;骆敏珊 唐佩珊;高诗雨余雅丹;陈玉嫦 吴庭薇;
非专业组决赛入围名单:吴慧玲 吴佳蔚 生物医学工程;廖莹 何椅夏 法学;吴倩怡 严熳华法学;王惠阳 郑世萍 中文;谢琪莉 张东兴 法学;彭伟峰 姚兴源 财管
恭喜以上参赛组顺利进入决赛。希望进入决赛的同学能发挥得更好,取得好成绩。
知识竞赛广播稿(篇12)
12月1日晚七点,由校团委、校志愿者协会联袂主办的“xx中医药大学第一届救护知识竞答比赛”在大学生活动中心隆重举行。校团委副书记xx老师,青菱医疗院陈院长及校四大组织负责人出席了此次活动。同时,武汉科技大学、长江工商学院、武汉交通职业技术学院的志愿者协会代表也应邀出席。
此次活动旨在弘扬中医文化,和培养学生的安全与救护意识。校四大组织学生会、校志协、自律会、社团联均选派四名选手参加了此次比赛。
在主持人简短幽默的开场白之后,比赛正式拉开序幕。比赛共有三个环节:小组必答题、抢答题及风险题。在第一环节里,各大组织不甘落后,势均力敌,都以出色的表现赢得满分,取得开门满堂红。第二环节由参赛选手用手机进行抢答,可能由于手机问题,在此环节中校志协与社团联暂处劣势;在接下来的互动环节中,校志协亲友团积极上台,进行了小小的才艺比拼,将全场气氛推向高潮。随后比赛进入最后环节——紧张刺激的风险题。最终校志协凭借智慧的选择,丰富的知识,后来居上,以最高分获得一等奖,将现场气氛推向新的高潮。学生会、社团联、自律会分别获二等奖,三等奖,优秀奖。随后,在场嘉宾为获奖选手颁奖,并同与他们拍照留念。
晚上九点,本次活动圆满落下帷幕。此次活动极大地丰富了同学们的救护知识,同时也增进了各组织间的深厚友谊,促进了和谐校团的建设,意义重大,影响深远。
20xx年11月14日自行车协会于图书馆前举办了慢骑比赛。本次活动由xx学院自行车协会举办,大约有150人参与。此次比赛以“增强体魄,锻炼身体,磨练意志”为宗旨,以“慢出不一样的生活态度”为主题。
于14日中午12点,工作人员开始布置比赛现场,一切准备就绪后,下午一点比赛正式开始。首先,有秘书部成员为参赛选手解说比赛规则以及奖项设置。随后,开始正式比赛,有宣传部与后勤部成员负责拍照和监督,秘书部成员负责计时。最后,由工作人员统计后进行排名,并由社长为获奖人员颁奖,活动结束后全体人员合影留念。此次活动圆满结束。
通过此次活动,同学们真正理解了“慢”的含义。在这个快节奏的时代,我们应该体验一下“慢生活”的智慧与乐趣,体验到慢的平和与宁静。
20xx年5月15日下午,学前教育协会举办了第九届学生社团文化节暨“小故事,大人生”讲故事比赛。出席本次比赛的'评委老师有思政部毛论教研室主xx、副教授xx、艺术与设计系学前教研室主任xx等。
xx老师为本次比赛作了讲话,并给大家讲了关于讲故事的技巧。一个个优秀的选手迈着轻松的步伐依次走上讲台,并开始了精彩演讲,讲述着他们精心准备的故事。
经过一个多小时的激烈竞争,各个奖项逐一出炉,一等奖:xx;二等奖:xx、xx;三等奖:xx、xx、xx;最佳风采奖:xx;最佳语言奖:xx;优秀奖:xx、xx、xx、xx、xx。
本次讲故事比赛拓宽了第二课堂的领域,把读书生活与社会实践结合起来,为同学们将来踏出社会作准备!
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知识竞赛广播稿模板十四篇
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1. 标题:范文的标题应该简明扼要,准确地概括出文章的主题和内容。
2. 开头:开头部分应该能够引起读者的兴趣,吸引他们继续阅读下去。可以使用一些引人入胜的开头方式,如提出问题、引用名言、讲述个人故事等。
3. 正文:正文部分应该清晰地呈现出论点和论据,论点要明确,论据要有充分的依据和合理的推理。同时,要注意逻辑清晰,段落过渡自然,不断提供案例和实证来支持观点。
4. 结尾:结尾部分要简明扼要地总结文章的主要观点,并回答或解决在开头提出的问题。同时,要给读者留下深刻的印象和启发。
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知识竞赛广播稿 篇1
XX年5月3日,xx学院团总支学生会组织部组织前往xx与社区团支部的同学围绕“重温五四,展望世博”知识竞赛。开展了一场新颖的爱国知识竞赛。
参赛选手分别为xx学院六名优秀学生代表以及方xx团支部的六名学生代表。双方充分发挥了自己的智慧与团队合作,展开激烈的竞争。比赛分为必答题、抢答题、眼明手快题、你比我划题、观众互动题等环节,选手纷纷积极参与,展现了他们深厚的文化积累以及对历史的了解。在你比我划题中,选手们不仅展现了其随机应变的能力,也体现了团队间的默契。落后方也不气馁,依然热情投入比赛当中。最后,比赛圆满的结束,得到了方舟园老师的好评。
通过本次活动,不仅提高了同学们的爱国热情与协作能力,也进一步加强了立信会计学院与方舟园社区的共建。不仅将爱国的精神在校园中传播,更是传播进社区,使社区中的居民也能感受和参与到我们的更广泛的活动中去,让社区促进今后双方更好的交流协作。
知识竞赛广播稿 篇2
20xx年4月21日至25日,由外国语言文学系学生会主办的“欧美文化知识竞赛”开始接受报名。通过这次活动,可以培养大学生对欧美文化的兴趣,提高校园文化品位,营造大学校园英语学习氛围。
这次欧美文化知识竞赛,不仅为参赛队伍提供了一个展现自我魅力的舞台,而且为同学们提供了一个学习欧美文化的平台。全院各个学系的同学都积极参与其中,踊跃报名。4月28日星期三晚上,本次知识竞赛的初赛在中区第一大教室正式举行。初赛以笔试形式进行,每组参赛者需要在限时一小时内共同完成一份考卷。得分最高的前六组参赛者进入决赛,若出现同分,则用时较少的参赛者进入决赛。
从19时起,参赛者陆续进场就坐。在工作人员详述了考试规则后,考试于19时35分正式开始。各组参赛者都遵守考试规则,比赛过程安静、有秩序。大多数参赛组都能提前完成试题,交卷后安静离开现场。
最终,初赛成绩结果如下(排名不分先后)。
专业组决赛入围名单:徐绮雯 郑杏珊;周清 林晓芳;李晓芝 梁海棠;骆敏珊 唐佩珊;高诗雨余雅丹;陈玉嫦 吴庭薇;
非专业组决赛入围名单:吴慧玲 吴佳蔚 生物医学工程;廖莹 何椅夏 法学;吴倩怡 严熳华法学;王惠阳 郑世萍 中文;谢琪莉 张东兴 法学;彭伟峰 姚兴源 财管
恭喜以上参赛组顺利进入决赛。希望进入决赛的同学能发挥得更好,取得好成绩。
知识竞赛广播稿 篇3
XX年4月28日晚,会计学院安全部在部长王大本、王盼的带领下,在3201举行了大一新生安全知识竞赛。此次比赛荣幸地邀请了校保卫处的赵广老师,会计学院王银江老师和孙庆福老师。会计学院主席团成员及各部部长也前来为各班参赛选手加油助阵。
伴随着各班阵容强大的啦啦队的加油助威声,选手进行了精彩的自我介绍,随后比赛正式开始。在必答题和默契题两个热身环节中,各班选手渐入佳境,稳扎稳打,步步为营,一时难分高下。第三环节选手们缜密思考,条分缕析,在有限的时间内思考发生在我们身边的各种安全问题,并一致获得赵广老师的好评,从中也获益匪浅。除了场上选手的激烈角逐外,轻松幽默的观众互动环节一次又一次把赛场气氛推向高潮,再加上各班啦啦队激情四射,热情洋溢的呼喊,场上选手更有信心,再接再厉。但风险犹存,仍需谨慎,在最终决战的风险题环节,各班选手审时度势,部署战略,精诚合作,争取最终的胜利。最后,注会一班以总分第一的成绩摘取桂冠,注会三班和财务管理班分获第二,三名。
会计学院安全部成功举办此次活动离不开校保卫处的大力支持,正如赵广老师指出,“我们正是要以这样的活动,提醒大学生留心身边的点滴安全知识,提高安全意识,并肩负起向身边更多的同学普及安全知识的责任。”“安全常驻心中,生命更加精彩”我们将以此为契机,营造一个更加和谐安定的校园氛围。
知识竞赛广播稿 篇4
20xx年12月16日晚6点30分,金融学院、工商管理学院、信息与安全工程学院在文添楼203教室开展了“快乐与智慧携手,知识与生活交融”为主题的趣味知识竞赛。本次知识竞赛共有9支参赛队伍,每队分别由3个组员构成。本次竞赛旨在丰富同学们课余文化,让同学们在活动中学到知识,扩大知识面,提高学院整体的学术氛围,同时给同学们一个相互认识、相互交流和同台竞技的.机会,并希望同学们在学习的过程中收获乐趣。
本次竞赛共进行了三个环节。第一环节:每队有2分钟的答题时间,队内按铃答题,组员可以放弃自己不会的题目进入下一题。以答对题数目排名,第一名直接晋级到第三轮,其他选手展开第二轮角逐。为了活跃现场气氛,比赛过程中增加了游戏环节,即把题目藏在气球里,同时每个气球里放1到5元不等的现金作为红包。随机传递选出三名幸运观众,回答正确者将得到一个苹果作为奖励。
知识竞赛广播稿 篇5
12月1日晚七点,由校团委、校志愿者协会联袂主办的“xx中医药大学第一届救护知识竞答比赛”在大学生活动中心隆重举行。校团委副书记xx老师,青菱医疗院陈院长及校四大组织负责人出席了此次活动。同时,武汉科技大学、长江工商学院、武汉交通职业技术学院的志愿者协会代表也应邀出席。
此次活动旨在弘扬中医文化,和培养学生的安全与救护意识。校四大组织学生会、校志协、自律会、社团联均选派四名选手参加了此次比赛。
在主持人简短幽默的开场白之后,比赛正式拉开序幕。比赛共有三个环节:小组必答题、抢答题及风险题。在第一环节里,各大组织不甘落后,势均力敌,都以出色的表现赢得满分,取得开门满堂红。第二环节由参赛选手用手机进行抢答,可能由于手机问题,在此环节中校志协与社团联暂处劣势;在接下来的互动环节中,校志协亲友团积极上台,进行了小小的才艺比拼,将全场气氛推向高潮。随后比赛进入最后环节——紧张刺激的风险题。最终校志协凭借智慧的选择,丰富的知识,后来居上,以最高分获得一等奖,将现场气氛推向新的高潮。学生会、社团联、自律会分别获二等奖,三等奖,优秀奖。随后,在场嘉宾为获奖选手颁奖,并同与他们拍照留念。
晚上九点,本次活动圆满落下帷幕。此次活动极大地丰富了同学们的救护知识,同时也增进了各组织间的深厚友谊,促进了和谐校团的建设,意义重大,影响深远。
20xx年11月14日自行车协会于图书馆前举办了慢骑比赛。本次活动由xx学院自行车协会举办,大约有150人参与。此次比赛以“增强体魄,锻炼身体,磨练意志”为宗旨,以“慢出不一样的生活态度”为主题。
于14日中午12点,工作人员开始布置比赛现场,一切准备就绪后,下午一点比赛正式开始。首先,有秘书部成员为参赛选手解说比赛规则以及奖项设置。随后,开始正式比赛,有宣传部与后勤部成员负责拍照和监督,秘书部成员负责计时。最后,由工作人员统计后进行排名,并由社长为获奖人员颁奖,活动结束后全体人员合影留念。此次活动圆满结束。
通过此次活动,同学们真正理解了“慢”的含义。在这个快节奏的时代,我们应该体验一下“慢生活”的智慧与乐趣,体验到慢的平和与宁静。
20xx年5月15日下午,学前教育协会举办了第九届学生社团文化节暨“小故事,大人生”讲故事比赛。出席本次比赛的'评委老师有思政部毛论教研室主xx、副教授xx、艺术与设计系学前教研室主任xx等。
xx老师为本次比赛作了讲话,并给大家讲了关于讲故事的技巧。一个个优秀的选手迈着轻松的步伐依次走上讲台,并开始了精彩演讲,讲述着他们精心准备的故事。
经过一个多小时的激烈竞争,各个奖项逐一出炉,一等奖:xx;二等奖:xx、xx;三等奖:xx、xx、xx;最佳风采奖:xx;最佳语言奖:xx;优秀奖:xx、xx、xx、xx、xx。
本次讲故事比赛拓宽了第二课堂的领域,把读书生活与社会实践结合起来,为同学们将来踏出社会作准备!
知识竞赛广播稿 篇6
由校工会、妇委会举办的北华大学教职工庆祝建党90周年“学党史知党情跟党走”知识竞赛在东校区大学生就业服务大厅圆满结束。校党委副书记、纪委书记、校党委副书记亲临比赛现场并为获胜选手颁奖。各单位高度重视,积极组织代表队报名参赛。
经过一个多月的准备,有26支代表队参加了预赛,从中选出7支代表队进入决赛。在决赛中,各代表队阵容整齐,争先恐后,对答如流。各代表队都组织了助威团队,比赛现场气氛热烈,掌声不断。经过1个多小时的必答题、视听题、抢答题、风险题的较量,图书馆代表队荣获第一名;数学学院代表队、机关代表队并列第二名;马克思主义学院代表队、林学院代表队、外语学院代表队、护理学院代表队获得第三名。工会、妇委会相关负责人表示,“学党史知党情跟党走”知识竞赛是我校庆祝建党90周年十大系列活动之一。本次活动的开展,使广大教职工了解和掌握了党的历史知识,加深了对党的理论、路线、方针的理解,进一步推动了我校创先争优活动的深入开展。
知识竞赛广播稿 篇7
欲创“文明城”,先树“文明风”。6月28日,湖南衡阳石鼓区“讲文明树新风”文明礼仪知识竞赛总决赛在区机关会议中心热烈举行,来自各乡、街道、教育、卫计系统、区直部门共12支代表通过火热比拼,最终,人民街道代表队勇夺桂冠。
活动现场,整场比赛异常激烈。经过必答题、共答题、选答题、抢答题、对抗题、风险题等多个环节的“斗智斗勇”,各支队伍你追我赶,分数不断呈现新的变化。从儒家文化典到社会主义核心价值观,从衡阳创建全国文明城市的总体规划到每个市民在日常生活中所需注意的文明礼仪……主持人口中抛出的问题可谓“包罗万象”,极大地考验参赛选手的知识面,也令在座观众受益匪浅。在现场,还设置了两轮有奖竞答环节,向与会人员普及文明创建知识之外,还送上了一份小小的奖励,大家纷纷举手抢答,气氛高涨。
从5月份开始,经过宣传发动、层层组织,复赛挑选后,该区从8个乡街片、区直工委、区教育系统、区卫计系统共推选12支参赛代表队参加全区总决赛。参赛内容涉及市民日常行为规范、国学知识、社会主义核心价值观、礼仪知识(包括节庆及重要场所礼仪、职业服务礼仪、个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、公共文明礼仪、交通文明礼仪、人际交往礼仪等方面的知识)、衡阳“八城同创”基本常识,“爱我衡阳知我衡阳赞我衡阳”人文知识等等。“开展这样的竞赛活动,旨在掀起‘学习创文知识、参与创文活动’的新高潮。”石鼓区委常委、宣传部长周文源如是说。下一步,该区还将开设相约文明、道德讲坛、百姓微宣讲等宣传课堂,举行文明知识考试、文明家庭评选、幸福石鼓文艺汇演以及文明交通、文明网络、文明餐桌、文明旅游等志愿服务行动,不断提升干部群众的知晓率、支持率和参与率。
知识竞赛广播稿 篇8
为了提高我校大学生的综合素质,增强我校的人文气息,丰富大学生活。我校服装设计学院于20xx年12月18日晚成功举办了百科知识竞赛初赛。
本次比赛由学术部举办,宣传部协助在我院学生中积极宣传,通过各班委的`有力号召,同学们都积极参加,踊跃报名。
这次比赛的题目涉及文学、科学、历史、地理等多方面的内容,是一场智慧的交锋,一次思想的碰撞。既考察和提高了选手们的综合素质,也在一定程度上向大学生们普及了科学文化知识。同时也为营造浓郁的校园学习氛围和加深我院学风建设发挥了积极作用。大学之大终在学术。在这个信息泛滥的时代,有这样一群人始终对知识孜孜以求,好学乐道,对这种精神加以褒奖和检验,这才是百科知识竞赛出现得核心意义。
比赛择优而取。前四位优胜者将代表我院与学校其他院系一决高下,让我们等待他们的凯旋归来!
知识竞赛广播稿 篇9
为了更好地搞好党团建设,为丰富同学们的精神文化生活,增进同学们对党团的认识,跟随时代感受全民爱国精神。20xx年月4日24日,西财行知学院团工委主办了“党团知识竞赛”的活动。经济系作为参赛队参加了这次的比赛。
下午7点活动在1218教室开始,同学们都踊跃参与,激情万丈,大多提起进入赛场,坐满了整个教室。各系拉拉队也为活动增添了不少气氛。这次竞赛以系为单位有6支队伍参加,竞赛采取抽签排序进行答题。比赛分为三个环节进行,第一环节为必答选择题,第二环节为必答问答题,第三环节为抢答题。
我们经济系通过各班的`推荐,由团总支副书记全泉和成员王晓璇经过综合考虑,从中选择了张树清、张靖楠等四名同学,他们其中包括党员,入党积极分子。参赛同学在经济系团总支的鼓励和支持下,信心十足,发挥稳定。在第一环节得15分,排在第三位。在第二回合答错一题,遗憾的落后到第四位。而在最激烈的第三回合,我们经济系代表队答对三题,以37分位列第二名,仅次于会计系。各系参赛队伍积极踊跃,赛场气氛高涨,选手们答题充满激情,各队伍针锋相对,比分是你追我赶,选手们的豪情洒满赛场。
竞赛开展了1个半小时后结束,通过这次竞赛让我感觉到浓浓的精神韵味,活动不仅仅是让党团知识更能融入我们的生活,带来一片新天地,也可以寓教于乐。
中国共产党是中国人民的先锋队,所以我们也要以团员身份向党
靠近,这就是我们接触党的好机会,本次活动不仅仅使同学们对党团有了真正的认识与了解,提高我们作为大学生的社会责任感,同时也使大家真正感受到爱国的荣誉感和激情。
知识竞赛广播稿 篇10
20**年5月3日,xx学院团总支学生会组织部组织前往xx与社区团支部的同学围绕“重温五四,展望世博”知识竞赛。开展了一场新颖的爱国知识竞赛。
参赛选手分别为xx学院六名优秀学生代表以及方xx团支部的六名学生代表。双方充分发挥了自己的智慧与团队合作,展开激烈的竞争。比赛分为必答题、抢答题、眼明手快题、你比我划题、观众互动题等环节,选手纷纷积极参与,展现了他们深厚的文化积累以及对历史的了解。在你比我划题中,选手们不仅展现了其随机应变的能力,也体现了团队间的默契。落后方也不气馁,依然热情投入比赛当中。最后,比赛圆满的结束,得到了xxx老师的好评。
通过本次活动,不仅提高了同学们的爱国热情与协作能力,也进一步加强了立信会计学院与方舟园社区的共建。不仅将爱国的精神在校园中传播,更是传播进社区,使社区中的居民也能感受和参与到我们的更广泛的活动中去,让社区促进今后双方更好的交流协作。
知识竞赛广播稿 篇11
为进一步落实企业安全生产主体责任,继续深入开展“安全生产年”活动,宣传贯彻《xx关于进一步加强企业安全生产工作的通知》以及新修订的《安全生产条例》,在全社会唱响“安全发展”主旋律,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,7月29日,区安全监管局、总工会联合举办了区安全生产知识竞赛。
辖区内等17个街道办事处选派的代表队,参加了在东直门街道举办的3场区级复赛和1场决赛。竞赛以个人必答题、抢答题、团体必答题、风险题及现场观众互动五种形式进行,知识竞赛现场气氛热烈、答题踊跃、各队都是有备而来,志在第一。经过激烈的角逐安定门街道代表队以总分第一获得一等奖;朝阳门、永外街道代表队获得二等奖;建国门、天坛、交道口街道代表队获得三等奖。
东城区副区长同志观看了知识竞赛活动,为获奖队颁发了奖状和奖品,并做了重要讲话。副区长强调:一要高度重视安全生产宣传工作,不断扩大覆盖面积,真正做到家喻户晓;二要严格落实从业人员岗前安全教育培训,打牢安全生产基础;三要人人争当安全生产宣传员,为新东城的安全发展贡献力量。
知识竞赛广播稿 篇12
11月晚上7:00,由我院学生会生活部举办的“百科知识竞赛”如期在12教5楼举行。
活动开始,主持人一一介绍了担任本次活动评委的本院大二大三学生。竞赛的第一个环节是答题阶段,由主持人出题,各宿舍通过抢答、换答、共答三轮获取相应得分。第二个环节由评委出题,各宿舍在规定时间内作答,答对得到奖赏,反之评委获得。第三个环节是表演猜词阶段,各宿舍出两名同学,一名同学表演所给题目,另外一名同学猜。比赛过程中还穿插有表演自救、才艺展示等环节,同学们纷纷踊跃举手,为自己宿舍争取得分。比赛气氛紧张激烈而不失欢声笑语。 这次竞赛是我院“宿舍文化月”的一部分,以宿舍为单位,由生活部主办、其它部门协办。这次竞赛的成功举办有赖于老师的支持和同学们的'积极参与,也感谢学生会各部门的积极配合!
通过这次竞赛活动,希望各个宿舍能有更好的学习氛围,能够团结在一起,以小团体带动整个班的前进!
知识竞赛广播稿 篇13
为了鼓励学生积极参与到学院迎评促建的工作中来,更深一步了解学校的办学条件、办学特色,以及办学质量,今天下午 3 点在西 教学楼 301 教室举办了迎评促建知识竞赛,这次竞赛的参赛对象是xx级的学生。学生会纪检部担任了本次竞赛的统筹部门。
活动中,纪检部诚邀了艺 管系学生会前任主席彭振佳、现任主席蔡志崧两位同学出席 嘉宾。首先由主持人宣布开场 并公布竞赛规则。竞赛共分为 必答题、抢答题、风险题三大部分。题目都是与学院评建知识相关。
第一环节进行的是必答题。比赛开始,气氛一下子紧张起来,先由 xx 会计(1)班开始答题,接着按事先安排好的顺序 依次答题……紧接着是第二个环节抢答题,激动人心的时刻到了,这 完全考的是大家对学院迎评知识了解的深度和熟悉程度。
最后是风险题。整个竞赛持续了将近70分钟。通过这次活动,不仅让xx级的同学更加深入了解我院的各方面知识,也加强了各班成员的团体合作发扬了协调精神,增进了班内同学之间的友谊。
知识竞赛广播稿 篇14
日前,践行南京市民文明规范“八个不”全民知识竞赛正如火如荼进行。大赛启动以来,个人赛参赛人数飙升,截至7月27日已有超15万人次参与;团体赛竞争激烈,“黑马”频现,截至27日16时,迈皋桥办事处、南京市第一医院、南京市地铁交通设施保护办公室冲进前三。
据悉,为进一步提升市民文明素质,教育引导广大市民及网民遵行文明规范,7月17日起,市文明办联合南京报业传媒集团在全市开展“礼好,南京”市民文明规范知识竞赛活动。本次知识竞赛的题目均是围绕南京市民文明规范“八个不”的主要内容设置,既有知识性,又富含趣味性。活动一经上线随即掀起网民参赛热潮,朋友圈内被拉“赛”刷屏。截至27日16时,已有15.79万人次参与个人赛;400多个单位及团体参与了团体赛,其中包括政府机关、企业、医院、学校、社区等团体。
本次知识竞赛分为线上及线下两个阶段。线上答题阶段为7月17日—8月15日,市民可通过手机进行线上答题。线上竞赛可以个人或团体名义参赛,个人参与得分最高的每日均有机会参与抽奖,活动结束后还将有机会赢取价值200元的纪念品。团体赛按参与人数及得分设置组织奖及冠亚季军等奖项,获奖单位可获得最高1000元的文明基金。
接力赛广播稿十二篇
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接力赛广播稿 篇1
1、不祈求太阳的光芒,也不肯用作月亮的伴娘。脚下的路要自己闯,不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么短暂,也无悔无憾,夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战!
2、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心。
3、努力、努力、再努力!加油、加油、再加油!你一定可以像苍龙一样,光耀九州,也可以像孤鹰一样翱翔世界,相信自己,超越自我,胜利永远属于努力的拼搏的你!
4、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。
5、站在跑道上,努力奔跑吧!所有的力量顿时间都凝聚在了腿上和手上。你那轻盈的身体如同燕子一般,用尽自己全身的力量奔跑吧,祝你跑的越来越快。加油,只要相信自己就一定能行。加油吧!
6、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;挡不助的是健儿们如火般的气势。
7、致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
8、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。
9、自信就是希望是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望。
10、英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信,只要大家团结一心就能取得胜利,让我们高呼一声:“运动员们加油吧!”
接力赛广播稿 篇2
致4×100米接力运动员
一声枪响,犹如急电的身影在绿茵场上狂奔。一支接力棒,你们挥洒着青春朝气在急驰。一圈圈赛道,是你们手拉手共绘的美丽彩虹。一阵阵掌声,是你们用汗水换来的激励。
致4×100米接力运动员
一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!
致4×100米接力运动员
接力棒带着你摩擦出的火光,暖了我的手。在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,是团结,是友爱。你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体,我们大家的心,供一份热,点一盏温馨暖人的灯。
致4×100米接力运动员
温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱,那激烈的场面,令每一个人心动。你们拼尽每一份力,把手中的胜利传给下一个人;我们用力加油,把心中的希望传给你们。你撞线了,我们欢呼了。不仅仅为了胜利,更重要的是,我们懂得了一种珍贵的精神,那就是--团结。
致4×100米接力运动员
四个完美的弧线,被一根小小的棒儿连接。这是人生的完美,这是运动的极限。莫要问,我们为什么配合这样默契,莫要问,我们为什么这样紧密团结。因为,我们是情同手足的,运动健儿!因为,我们是不离不弃的,团队集体!
致4×100米接力运动员
这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫。千百双眼睛注视着你们那矫健的身影,接力棒,在你们手中传递着,传递我们的骄傲,它充满激情地颠簸着,它简直是一根魔术杖,牵动着全场观众的心弦。加油,你们是我们的骄傲!
致4×100米接力运动员
接力棒带着你摩擦出的火光,暖了我的手。在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,是团结,是友爱。你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体,我们大家的心,供一份热,点一盏温馨暖人的灯。4x100迸发的是无穷的力量,温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。
致4×100米接力运动员
小小接力棒,连着你和我,牵着你的情,动着我的心。这是团结的象征,这是友谊的传递者。把握今天,创造辉煌的明天!
致4×100米接力运动员
小小接力棒,棒棒有力量,传出了友谊,传出了默契,传出了期望。每一次接力棒的交接,无不凝积着大家的希冀,那是充满团结的力量之棒!甩开鹰是的双臂,迈开闪电似的'双腿,加油吧!
一根小小的木棒,连接的是团结和友爱,一根小小的木棒,传递的是勇气和力量,一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏,加油吧,让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。
致4×100米接力运动员
一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持,前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标前进!
致4×100米接力运动员
这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到,那山呼海啸般的加油声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。
致4×100米接力运动员
红与白,截然不同的两个世界,在手中传递,传递着成功或失败,你充满激情地颠簸着,在运动员手中,你简直是一根魔术杖,牵动着全场观众的心弦,终点处,你被成功者激动地高高抛起,你被失败者愤恨地甩出很远,但你毫无怨言。
致4×100米接力运动员
不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功只属于你。
致4×100米接力运动员
你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的红色跑道上点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!
致4×100米接力运动员
生活中,我们每天都在尝试,尝试中,我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空,战友们,不要放弃尝试,假如你成功了,这就是下一次尝试的动力,假如你失败了,就总结经验,吸取教训,继续努力,无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利
无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,白河高中的健儿们!
致4×100米接力运动员
4x100米的跑道上,你正在飞驰,面对如此挑战,你也许有些茫然,但你可知道,在你身后,有同学们一双双期待的眼睛,在你身后,是你日日苦练的汗水,鼓起勇气,奋勇向前吧,为了集体的荣誉!让汗水变成现实!
致4×100米接力运动员
接力棒带着你摩擦出的火光,暖了我的手。在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,是团结,是友爱。你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体,我们大家的心,供一份热,点一盏温馨暖人的灯。4x100迸发的是无穷的力量,温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。
致4×100米接力运动员
那激烈的场面,令每一个人心动。你们拼尽每一份力,把手中的胜利传给下一个人;我们用力加油,把心中的希望传给你们。你撞线了,我们欢呼了。不仅仅为了胜利,更重要的是,我们懂得了一种珍贵的精神,那就是--团结。“路上再多崎岖,我们有壮志雄心,就算跌倒也不放弃?”GO!GO!GO!拿出你们炽热的心,赛出崭新的自己,赢得最后的胜利!瞧,胜利的光环离你们越来越近,相信自己,坚持就是胜利!我们永远支持你们——运动员们!Where there is a will,there is a way!生命的意义在于奋斗,青春的意义在于拼搏,我们的激情在燃烧,我们的活力在四射,在今天这激动人心的日子里,运动健儿们请发挥你们的风采本色吧。
致4×100米接力运动员
加油吧,健将们,无论成败输赢,去吧,和着汗水和泥土,和着眼泪与热血,在蓝天白云下共同谱出一篇属于我们自己的诗章。激动的血液因今天而沸腾,紊乱的情绪因今天而激动。在明媚的蓝天下,在宽广的绿茵上,一颗颗炽热的心为你们而跳动,一双双期待的眼神因你们而牵动。
致4×100米接力运动员
努力吧!运动健儿们,相信自己,胜利的光环将永远环绕你们!
朝阳的金色洗亮了跑道,青春的旋律谱成了这首歌,充满激情的心是这首歌的音符,花季的少年火热的心,永远的真诚不变的心,你的身影是跑道上的风景,矫健的步伐迈出你的自信,听,我们都在为你喝彩,“加油”,不能表达我们的激动。飞吧!胜利在向你微笑。青春的旋律永远回荡在耳畔。
致4×100米接力运动员
你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响!流星般的奔驰,为秋天画下一道风景,辛酸的泪汗,为生命添上一份色彩,成功的喜悦,为心绪加上一份激情。成败,不是评价你的标准,成功,也不是你唯一的追求,只要你拼搏了奋斗了,你就不必失望,你的生命已放出了闪光。
接力赛广播稿 篇3
致火炬接力运动员
这是速度与毅力的接力,
这是期望与祈盼的接力,
时间在这里凝固,
几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影,
近了,近了,
你可曾听到
那山呼海啸般的加油声?
近了,近了,
前方就是终点,
加油啊,运动员,
成功和失败就在转瞬之间。
致运动员
那激烈的场面,
令每一个人心动。
你们拼尽每一份力,
把手中的胜利传给下一个人;
我们用力加油,
把心中的希望传给你们。
你撞线了,我们欢呼了。
不仅仅为了胜利,
更重要的是,
我们懂得了一种珍贵的精神,
那就是--团结。
心中坚定的信念
脚下沉稳的步伐
你用行动诉说着一个不变的真理
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
希望在终点向你招手
努力吧用你坚韧不拔的毅志
去迎接终点的鲜花与掌声
相信成功属于你
致接力赛运动员:抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。 洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。
心中坚定的信念
脚下沉稳的步伐
你用行动诉说着一个不变的真理
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
希望在终点向你招手
努力吧用你坚韧不拔的毅志
去迎接终点的鲜花与掌声
相信成功属于你
为拼搏喝彩 在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。 在枪响的那一刹那,似流星、似闪电, 如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞, 不在乎名次高低,不在乎成绩高下。 努力拼搏,顽强奋斗!终点向你们靠近!
这是速度与毅力的接力,
这是期望与祈盼的接力,
时间在这里凝固,
几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影,
近了,近了,
你可曾听到
那山呼海啸般的加油声?
近了,近了,
前方就是终点,
加油啊,运动员,
成功和失败就在转瞬之间。
接力棒
红与白
截然不同的两个世界
在手中传递
传递着成功或失败
你充满激情地颠簸着
在运动员手中
你简直是一根魔术杖
牵动着全场观众的心弦
接力棒带着你摩擦出的火光,
暖了我的手。
在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,
是团结,是友爱。
你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,
(1)虽然你们在场上的时间很短暂, 但你们的身影依然停留在人们的脑海里, 因为你们是赛场上最可爱的人, 不为掌声的注释, 不为刻意的征服, 不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的美脚步。
(2)我们的运动健儿, 摩拳擦掌, 跃跃欲试, 要在运动场上一显身手, 互论短长。运动场上, 显露竞争精神, 展现俺辈英雄本色;运动场下, 友谊第一, 比赛第二;增进感情, 健身才可以健康。运动健儿最漂亮!
(3)白色的跑道是你运动的轨迹,台上的呐喊是对你拼搏的肯定.这是耐力与意志的检验, 超载自我, 挑战自我是你的目标, 当你体验过从他人身边攸勿而过时, 你将再次获得新的感悟, 那是自我人生价值的体现, 更是为班级争夺荣誉的自豪!
(4) 拼搏吧!努力吧!运动健儿们, 胜利就在眼前, 是男儿, 我们不言放弃.
我们期待运动员们成功的喜悦, 我们也随时浊缶雀送上失败的鼓励, come on , everyone!让你们的成功与我们喜悦凝聚在那一秒钟凝聚, 变成永恒!
(5)今日学校园人心欢畅, 运动场上彩旗飘扬。锣鼓喧天, 运动员健儿分批传喜报。溢香桃李风华正茂, 一声枪令、 一代英豪。你追俺赶百米线上争分夺秒。学子夺冠展雄风, 搏尽全力奔目标
(6)汗水, 泪水;笑声, 歌声;我们尽情挥洒。开幕式上, 运动场上, 我们尽情展现, 多少艰辛, 多少困苦, 我们勇敢承担。因为年轻, 因为张扬, 因我俺们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。
(7) 人生要自己去拼搏, 去奋斗, 在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落, 徘徊不是迷惑, 成功属于那些战胜失败, 坚持不懈, 勇于追帮求梦想的人,加油吧!运动健儿们!
也许没有明媚的阳光,也许没有适宜的'温度。但依旧挡不住老师和同学们的热情。在129这个特殊的日子,他们不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。 加油吧,运动健儿们!
程琬贻
我们的运动健儿, 正迈着矫健的步伐向我们走来,他们摩拳擦掌, 跃跃欲试, 要在运动场上一显身手, 互论短长。挥汗如雨正青春,希望运动员们加油取得好成绩!
郭睿
我知道,这是速度的考验,每一米的奔跑,需要拼搏和爆发。我知道,这是耐力的考验,每一步的前进,充满执着和坚定。我知道,这是团结的考验,每一次的交接,凝聚希望和传承。我知道,每个人都是赛场上的明星,我们衷心为你祝福,为你喝彩!
王梓梦
年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!.
小小接力棒,
棒棒有力量,
传出了友谊,
传出了默契,
传出了期望。
每一次接力棒的交接,
无不凝积着大家的希冀,
那是充满团结的力量之棒!
甩开鹰是的双臂,
迈开闪电似的双腿,
公管的运动健儿们,加油吧!奔跑吧!你们是最棒的! 凌宇薇
接力赛广播稿 篇4
。千百双眼睛注视着你那矫健的`身影,
近了,近了,
你可曾听到
那山呼海啸般的加油声?
近了,近了,
前方就是终点,
加油啊,运动员,
成功和失败就在转瞬之间。
接力棒
红与白
截然不同的两个世界
在手中传递
传递着成功或失败
你充满激情地颠簸着
在运动员手中
你简直是一根魔术杖
牵动着全场观众的心弦
终点处
你被成功者激动地高高抛起
你被失败者愤恨地甩出很远
但你
毫无怨言
致接力赛
小小接力棒,
连着你和我,
牵着你的情,
动着我的心,
资料共享平台
《运动会广播稿稿件:接力赛》()。这是团结的象征,
这是友谊的传递者。
把握今天,
创造辉煌的明天!
写给接力赛
小小接力棒,
棒棒有力量,
传出了友谊,
传出了默契,
传出了期望。
每一次接力棒的交接,
无不凝积着大家的希冀,
那是充满团结的力量之棒!
甩开鹰是的双臂,
接力赛广播稿 篇5
接力赛是田径赛中最讲究团队合作的一个运动种类,那么,接力赛运动会广播稿怎么写?下面我们来看看运动会广播稿致接力赛,欢迎阅读借鉴。
运动会广播稿致接力赛1接力棒带着你摩擦出的火光,
暖了我的手。
在急讯中,我们眼光在煞那间传递是永恒,
是团结,是友爱。
你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,
让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。
让我们共同为集体,我们大家的心,
供一份热量,点一盏温馨暖人的灯。
4*100迸发的是无穷的力量,
温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。
运动会广播稿致接力赛2这是速度与毅力的接力,
这是期望与祈盼的接力,
时间在这里凝固,
几分几秒也变得那么漫长。
千百双眼睛注视着你矫健的身影,
近了,近了,
你可曾经听到
那山呼海啸般的加油声?
近了,近了,
前方就是终点,
加油,运动员,
胜利和失败就在转瞬间。
运动会广播稿致接力赛3截然不同的两个世界
在手中传递
传递着胜利或失败
你充满激情地颠簸着
在运动员的手中
你简直是一根魔术杖
牵动着全场观众的心弦
终点处
你被胜利者激动地高高抛起
你被失败者愤恨地甩出很远
但是你
毫无怨言
运动会广播稿致接力赛4四个完美的弧线,
被一根小小的棒儿连接。
这是人生的完美,
这是运动的极限。
莫要问,
我们为什么配合那样默契,
莫要问,
我们为什么这样紧密团结。
因为,
我们是情同手足的,
体育健儿们!
接力赛广播稿 篇6
风雨挡不住年轻炽热的心雪白的起跑线上身上的灰尘上紧发条
所有的所有的期成了力量来吧,运动员们!
小接力棒燃起热情燃起你的心
燃起你团结奋斗的心加油,健儿们!
小接力棒薪火相传传遍鲜红的赛道传遍年轻战场连接你年轻的心!来吧,运动员们!
愿把希望折成小船,沿着小溪送到你身边;愿热情燃烧成一片花,给你,一声:辛苦,运动员!
力量的拼搏耐力的考验默契的展现面对这些你不怕勇往直前加油吧!同学们在呼唤!
接力棒传递一种精神,一种力量,传达一种无畏无敌的意志。奋斗吧,健儿们,写出我们的青春风貌!
赛场上,无数飞扬的红色生命,无数威武的骑手,因为你,终点线色彩斑斓;因为你,掌声显示出非凡的意义;
接力棒带着你摩擦的火光,暖手。
你的吼声震惊了你、我和他,影响了每个人的心,让我们一起演绎这激动人心的激情飞翔。让我们一起为集体加油!
四个完美的弧线,被一根小棍子连接。这是人生的完美,这是运动的极限。
别问,他们为什么配合这样的默契,别问,为什么他们如此紧密地团结在一起。因为,他们情同手足,加油运动员!
接力赛广播稿 篇7
11月13日下午14:50,随着一声发令枪响,我校冬季运动会女子4×400米接力赛正式拉开了帷幕。来自16个学院的64名选手在赤色的环形跑道上展开了激烈角逐。
乌云压城,西风凛冽,天气虽然阴冷,却挡不住选手们火样的热情。发令枪刚一打响,只见外国语学院的选手一马当先跑在了前面。其他选手也不甘示弱,奋起直追尽力缩小差距。当第四位选手接过接力棒向终点发起冲刺时,跑道上各选手的距离已愈发明显,最终,外国语学院的选手以绝对的优势率先到达终点,她们默契的配合、风一般的速度也赢得了在场同学的阵阵掌声和欢呼声。
400米,是速率与耐力的`较量;接力赛,是团结与默契的比拼。整场比赛中,选手们团结一心、奋勇拼搏。在赤色的赛道上,她们奋力奔跑的身影为这个阴沉寒冷的冬日灌注了几抹青春的朝气与活力;赛道外,同学们的呐喊助威之声不绝于耳,主持人也在现场追踪报道着比赛进程,那激情澎湃的声音将整个场面渲染得无比热闹。这场激烈的角逐也为此次冬季运动会增添了几许亮丽的光彩。
最后,来自外国语学院的代表队以5分02秒的成绩夺得本次比赛的冠军,而化工学院和教管学院分别以5分03秒和5分05秒的成绩夺得亚军和季军。
接力赛广播稿 篇8
运动会接力赛广播稿范文
第二个出场的是武术操的队员,他们身穿黄色的绸缎服跑步上场了,亮闪闪的衣服阳光下闪动,它们看起来像一个个会武功的“大侠”。开始表演了,观众们有的拿着照相机拍照,有的观众刚生叫道“好,好!”
观4*100米接力
接力棒带着你摩擦出的火光,
暖了我的手。
在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,
是团结,是友爱。
你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,
让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。
让我们共同为集体,我们大家的心,
供一份热,点一盏温馨暖人的灯。
4*100迸发的是无穷的力量,
这几天我们学校举办了一场运动会。今天下午马上就开始接力赛了,接力赛是考验集体团结的,我相信我们班的同学,一定能取得很好的成绩!
温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。
致4*400米接力
四个完美的弧线,
被一根小小的棒儿连接。
这是人生的完美,
这是运动的极限。
莫要问,
我们为什么配合这样默契,
最后一个项目是精彩的`跳短绳比赛。每班选出十男十女代表班级参加比赛。我被选上了,真是太兴奋了!我一定要为班级争光添彩!只听“预备——开始”的一声令下,我飞快地跳起来,手臂拼命地甩动绳子,双脚象奔驰着的小马一样不停地跳跃。啊哈,一分钟我跳了188个,我真高兴呀!
莫要问,
我们为什么这样紧密团结。
因为,
我们是情同手足的,
体育健儿!
致接力运动员
这是一根普同的木棒
红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。
它握在你们--
我们的接力运动员的手中。
冰冷变为热情,
教室顿时沸腾了!我的心也提到了嗓子眼,“怦怦”直跳,心想:“我可是冲刺的最后一棒啊,要是跑不好就直接关系班级荣誉呀!算了,还是一颗平常心,尽力就是了,别太紧张,否则发挥失常,结果更是不堪入目……”种种思绪涌上心头,来不及细想,已跟着老师到了草坪上。只见高手月月,我心又是一震。时间紧迫,我们赶忙做起了赛前准备。只见张圆圆恨不得震掉身上的“肥肉”,以便轻装上阵;小范则蹲下身子,仔细地系起鞋带,生怕比赛时它会散架似的;小吉则一副轻松自在的样子,翘着着嘴巴像是和全世界的人宣布:冠军非二一 莫属;而我参加过一场秋季运动会,也算是有比赛经验的选手,就故意找对手聊天……突然一阵凉风吹过,我不禁一阵哆嗦,赶忙做起了活动,生怕比赛时发生意外。
刚毅溶进柔和。
今天我们握它在赛场上飞奔,
明天我们将与它共同
教室顿时沸腾了!我的心也提到了嗓子眼,“怦怦”直跳,心想:“我可是冲刺的最后一棒啊,要是跑不好就直接关系班级荣誉呀!算了,还是一颗平常心,尽力就是了,别太紧张,否则发挥失常,结果更是不堪入目……”种种思绪涌上心头,来不及细想,已跟着老师到了草坪上。只见高手月月,我心又是一震。时间紧迫,我们赶忙做起了赛前准备。只见张圆圆恨不得震掉身上的“肥肉”,以便轻装上阵;小范则蹲下身子,仔细地系起鞋带,生怕比赛时它会散架似的;小吉则一副轻松自在的样子,翘着着嘴巴像是和全世界的人宣布:冠军非二一 莫属;而我参加过一场秋季运动会,也算是有比赛经验的选手,就故意找对手聊天……突然一阵凉风吹过,我不禁一阵哆嗦,赶忙做起了活动,生怕比赛时发生意外。
踏上奥运征程。
致4*100米运动员
那激烈的场面,
令每一个人心动。
你们拼尽每一份力,
把手中的胜利传给下一个人;
我们用力加油,
把心中的希望传给你们。
你撞线了,我们欢呼了。
不仅仅为了胜利,
更重要的是,
我们懂得了一种珍贵的精神,
那就是--团结。
接力赛广播稿 篇9
运动场上,只看见你们矫健的身躯,飞奔的身影。运动场下又看见你们会心的笑容。60米运动员啊!为自己加油吧!有了你们,南洋的天会更高更蓝;有了你们,南洋的水会更清更绿。
深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
标杆在一点点的升高
观众在一点点的沸腾
你向前奔跑,把闪电抛早背后
你想上飞跃,把云彩压在身下
你是我们的骄傲
我们为你欢呼自豪
随着时间的推移努力着
奋斗着
成为真正胜利的人
1500米不算长,
人生贵在拼一常
健儿奔跑比健康,
同龄同路谁最强!
风采撒满跑道上,
赛场佳绩美名扬!
跑啊
无休止的被追赶
尽头遥远
有点惶恐
却无理由
和着彼此粗重的喘息
渐渐失去了意识
翅膀
像鸡毛掸子
拥有羽毛却无力飞翔
劳累
不能停止的
跑啊跑
没有虎一样的强壮,
却有夸父追日般的执着;
没有豹一样的速度,
却有愚公移山般的坚定;
没有鹰一样的迅捷,
却有泰山崩于前的沉着。
怀有必胜的信念,
一次又一次向自我发出挑战。
胜不骄,败不馁,
直面一切困难与挫折。
年青的岁月,我们追求卓越;
年青的我们,拥抱成功;
年青的赛场,洒下泪与汗……
为你喝彩,心中的英雄。
接力赛广播稿 篇10
大家好!欢迎来到本次精彩的接力赛比赛现场!我是你们的主持人。
今天我们有幸见证的是一场精彩纷呈的接力赛比赛。接力赛作为一项集体项目,需要队员们的默契合作、高度的敏捷与速度,以及顽强的拼搏精神。现在,让我们一起感受一下运动员们的热血激情,他们将为我们带来一场震撼人心的比赛!
首先登场的是队伍A。这支队伍有着强大的实力和丰富的比赛经验。队员们通过长时间的日夜不停地努力训练,精通了接力赛的技巧和策略。他们之间的默契无需言语,只需要眼神和手势的配合,就可以将接力棒传递得犹如流水般流畅。这种团队的默契感和信任使得他们在每一次比赛中都能取得惊人的成绩。
接下来是队伍B。这支队伍由一群年轻的新秀组成。尽管他们对接力赛的经验相对较少,但他们拥有无限的激情和斗志,对比赛充满了热情和渴望。他们的目标就是通过这场比赛证明自己的实力,并向世界展示他们的潜力。他们用自信的步伐走上跑道,眼神中透露出对胜利的渴望。他们相信,只要团结一心,他们将用自己的汗水和努力铸就辉煌的胜利。
随后是队伍C,这支队伍以稳健和冷静著称。在他们看来,接力赛不仅仅只是一场速度的比拼,更需要队员们之间的默契和稳定的发挥。他们专注于每一个环节,力求将每一次传递都做到最完美,最准确。他们相信,只有将自己的角色做好,发挥出最好的状态,才能取得最后的胜利。这支队伍以冷静的表情领先出发,他们对自己的实力有着充分的自信。
最后,登场的是队伍D。这支队伍是一个充满活力和朝气的队伍。他们的特点是年轻和敢于冒险。他们相信,勇气和决心是取得胜利的关键。他们带着灿烂的笑容和自信的表情登场,一副无惧风险、勇往直前的姿态。尽管他们的经验相对不足,但他们有着不屈不挠的精神,随时准备着以自己独特的方式给比赛增添一份活力。
现在,比赛正式开始了。队员们紧紧握住接力棒,准备在第一棒接力手的指令下迅速出发。他们的脸上洋溢着激动和期待,无论是队伍的老将还是新秀,每个人都想尽全力为队伍争取最大的优势。
一声枪响,比赛正式开始!队员们以肆无忌惮的速度破风前进,将自己的身体和精神推向极限。通过队员们的默契配合,接力棒一次次地传递,每一棒都比上一棒快上一秒。他们跑得汗如雨下,仿佛在为队伍的荣誉而拼搏。观众们沸腾了,场上的激烈拼搏使我们都为他们加油鼓劲。
到了最后一棒,队伍A和队伍C并列领先。他们的速度和决心让整个场馆沸腾了起来。队员们紧紧握住接力棒,跑得像飞一般。他们不分昼夜地努力奔跑着,争分夺秒地争取胜利,而队伍B和队伍D也在不断地追赶,他们的表现也让人们看到了他们的潜力和实力。
最后,队伍A成功完成了最后一棒的传递,以微弱的优势获得了冠军。他们身上的汗水和疲惫都显露了出来,但这一刻的喜悦和满足感是无法用言语来形容的。他们用队友们的努力和汗水赢得了这场胜利!
这场比赛不仅仅是一个接力赛,更是一个团队精神和斗志的展示。无论是谁,只要付出努力,坚持不懈,就一定能够战胜困难,取得成功!在这个比赛中,每一个队员都尽力拼搏,他们各自的努力为整个团队的成功做出了贡献。
在这个激动人心的接力赛比赛中,我们见证了队伍A的胜利和其他队伍的努力。他们用自己的实力、技巧和毅力鼓舞着在场的每一个人。无论比赛的结果如何,我们都应该学习和借鉴他们团队合作和努力拼搏的精神。
最后,再次恭喜队伍A取得了胜利,并对所有参与比赛的运动员表示衷心的祝贺。希望这场比赛能给每个人留下深刻的印象,激发更多的人对接力赛的热爱和参与。感谢大家的热情参与和支持!祝你们度过一个愉快的比赛!谢谢!
接力赛广播稿 篇11
大家好,欢迎收听本次运动会接力赛的广播报道。我是您的主持人,今天我将为大家详细、具体且生动地介绍这场精彩纷呈的比赛。请大家坐稳,放松身心,一同感受运动的魅力!
让来了解一下接力赛的规则。接力赛是一项团队比赛,参赛队伍由四名选手组成。每位选手负责完成其中的一段跑道,然后将接力棒交给下一位队员进行接力,最终完成全程的比赛。这项比赛旨在考验选手们的速度、协调性和团队合作精神。
比赛开始了,四支队伍分别为红队、蓝队、黄队和绿队。接力棒传递到红队的第一名选手手中,起跑线给出信号,红队选手迅速冲出起跑线。他们的速度非常惊人,观众们纷纷发出惊叹声。接下来是黄队选手,他们通过优秀的配合将接力棒传递给下一位队员。蓝队的选手追赶上了黄队,他们紧咬在一起,让期待这场紧张的争夺。绿队选手取得了显著的优势,他们迅速地完成传递,继续保持领先。
现在比赛已经进入到高潮阶段,各支队伍都在全力以赴。观众们的呐喊声和加油声不绝于耳,他们为选手们提供了巨大的精神支持。队员们跑过终点线时,观众们纷纷起立鼓掌,以表达对选手们的认可和鼓励。
红队选手们展现出出色的实力,在接力赛中表现出色。他们的配合非常默契,接力传递极其顺利。这是他们努力训练和团队合作的结果。蓝队的选手们不甘示弱,他们在比赛中展现出了顽强的拼搏精神。黄队和绿队的选手们也发挥出色,他们的加油声使整个场地都充满了激情和活力。
在接力赛比赛中,选手们展现出了坚持和毅力。他们纵身一跃冲向终点线,无论多么艰难,他们都不会放弃。正是他们的努力和拼搏精神,使得比赛充满了激情和荣耀。
最终,红队以出色的表现获得了冠军,他们用快速的速度和默契的配合征服了全场观众。黄队获得了亚军,紧随其后的是蓝队和绿队分别获得了季军和第四名。
值得一提的是,无论是冠军队伍还是其他队伍,他们都表现出了非凡的团队合作和拼搏精神。他们不仅在赛场上展现了自己的实力,更展示了运动员的风采和品格。
我代表全体工作人员向所有参赛选手表示祝贺,并感谢各位观众的到来和支持。接力赛圆满结束,但体育精神将永远在心中。让一起为这场激动人心的比赛热烈鼓掌吧!
谢谢大家的收听,祝愿大家度过愉快的一天!
接力赛广播稿 篇12
学校召开运动会的时候,同学们聚集在操场的各个角落,很是热闹。运动场上最令人振奋的莫过于接力赛了,广播里、场边的人都在为运动员们加油。今天小编整理了运动会接力赛广播稿_运动会加油稿供大家参考,一起来看看吧!
运动会接力赛广播稿
一、
这是速度与毅力的接力
这是期望与祈盼的接力
时间在这里凝固
几分几秒也变得如此漫长
千百双眼睛注视着你那矫健的身影
近了近了
你可曾听到
那山呼海啸般的加油声?
近了近了
前方就是终点
加油啊运动员
成功和失败就在转瞬之间
接力棒
红与白
截然不同的两个世界
在手中传递
传递着成功或失败
你充满激情地颠簸着
在运动员手中
你简直是一根魔术杖
牵动着全场观众的心弦
终点处
你被成功者激动地高高抛起
你被失败者愤恨地甩出很远
但你
毫无怨言
二、
你和红色的地面有个约定
那上面总有你奔跑的身影;
你与绿色的草坪有个约定
那上面浸着你辛劳的`汗渍
你与我们有个约定
说你一定要赢也一定会赢
枪声响了
四百米
九秒 却又相几个世纪
你喊着 跑着
迈开大步
跨过世纪
致接力赛小小接力棒
连着你和我
牵着你的情
动着我的心
这是团结的象征
这是友谊的传递者
把握今天
创造辉煌的明天!
运动会接力赛加油稿
1截然不同的两个世界
在手中传递
传递着成功或失败
你充满激情地颠簸着
在运动员手中
你简直是一根魔术杖
牵动着全场观众的心弦
终点处
你被成功者激动地高高抛起
你被失败者愤恨地甩出很远
但你
毫无怨言
2四个完美的弧线
被一根小小的棒儿连接
接力赛运动会加油广播稿
这是人生的完美
这是运动的极限
莫要问
我们为什么配合这样默契
莫要问
我们为什么这样紧密团结
因为
我们是情同手足的
体育健儿!
3这是一根普同的木棒
红白的对比刻画出它们的公正与刚毅
它握在你们——
我们的`接力运动员的手中
冰冷变为热情
刚毅溶进柔和
今天我们握它在赛场上飞奔
明天我们将与它共同
踏上奥运征程
4那激烈的场面
令每一个人心动
你们拼尽每一份力
把手中的胜利传给下一个人;
我们用力加油
把心中的希望传给你们
你撞线了我们欢呼了
不仅仅为了胜利
更重要的是
我们懂得了一种珍贵的精神
那就是——团结
5这是速度与毅力的接力
这是期望与祈盼的接力
时间在这里凝固
几分几秒也变得如此漫长
千百双眼睛注视着你那矫健的身影
近了近了
你可曾听到
那山呼海啸般的加油声?
近了近了
前方就是终点
加油啊运动员
成功和失败就在转瞬之间
运动会接力赛加油文案
1 小小接力棒
致1500米运动员 你是否感到烈日的照射 那是烈日对你的祝福 你是否感到彩旗的摇摆 那是彩旗对你的呐喊 人们的注视 那是人们对你的希望 祝福在你身边 呐喊在你耳边 希望在你心中
连着你和我
轻轻的抬起头不需要任何的话语让自信在脸上荡漾不要为失利而苦恼只需告诉自己我曾努力过我无怨无悔信念人生如梦充满幻想与渴望人生是河以信念为帆人生似车乘着金色的梦想到达理想的彼岸人生就是这样似比赛有信念才会成功
牵着你的情
动着我的心
这是团结的象征
这是友谊的传递者
把握今天
创造辉煌的明天!
2小小接力棒
棒棒有力量
传出了友谊
传出了默契
传出了期望
每一次接力棒的交接
无不凝积着大家的希冀
那是充满团结的力量之棒!
甩开鹰是的双臂
竹竿慢慢地往上抬高运动员一次又一次地越过了竹竿每抬高一次运动员付出的汗水就要多一分是的人生路上哪有平坦的道路你想多一分成功你就得多复出一份汗水
迈开闪电似的双腿
加油吧
运动会广播稿
1、年轻的我们不言失败,没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。固然我们没得第一,但至少我们付出过努力过拼搏过。人生又能有几次搏呢?
消防知识广播稿精品
在进行写作之前,我们可以参考一些范文来提高我们表达真实情感的效率和准确性。你是否意识到学习优秀范文的重要性呢?幼儿教师教育网编辑整理了关于“消防知识广播稿”相关资讯的最全面信息,希望这些资料能为您在这个问题上提供一些参考。
消防知识广播稿 篇1
消防知识教育广播稿
尊敬的听众朋友们,大家好!我是XXX广播台的主持人XXX。今天,我将为大家带来一场关于消防知识教育的盛宴。消防安全事关每个人的生命财产安全,是我们每个人都应该了解和掌握的重要知识。通过这场广播节目,希望能够增加大家对消防知识的了解,并提高大家的消防安全意识。
首先,我们要明确一点,火灾无情,但是我们可以通过提前知识普及和积极的预防措施来最大程度地降低火灾发生的概率。首先,我们要保持消防器材的完好无损。定期检查灭火器、安全门、疏散通道等设施设备是否正常运转,并及时进行维修和更换。保持这些消防器材的有效性,能够帮助我们在火灾发生时迅速有效地进行处置。
其次,我们要重视用电安全。电器是现代生活的必需品,但不正确的使用和管理可能引发火灾。因此,我们要时刻注意电源插头和插座的使用,避免过度使用插座。电器设备不得不经常放置在室内,所以我们要确保电线电缆的安全隐患,避免过度使用延长线和多插头,若发现电线电缆损坏,切勿私自接上绝缘胶带,应立即更换。
再次,关注厨房安全。厨房是家庭中火灾发生率较高的地方,因此我们在炊事过程中一定要保持高度警惕。首先,炉火和燃气灶是非常危险的火源,所以用火要小心、用电要节制。其次,在炊事过程中要避免使用易燃物品,如纸张、塑料袋等,也要避免穿着宽松的衣物。此外,炊事用具也要放在低于儿童高度的地方,以免发生意外。
此外,了解火灾逃生知识也至关重要。如果发生火灾,我们要保持冷静,并迅速拨打火警电话。在逃生时,我们要尽量用湿毛巾捂住口鼻以防烟尘侵入呼吸道。火灾发生时,我们应优先选择靠窗户或阳台的房间逃生。如果门被火封住,我们可以用湿毛巾堵住门缝,以减少烟雾的侵入。前往窗户或阳台时,我们应尽量保持镇定和谨慎,避免从高处跳下,可以通过床、桌子等物品支撑自己的身体,用绳子等物品寻找外界援助。总之,火灾逃生要以自身安全为重,但也要注意不要过度慌张和冲动。
最后,消防安全需要每个人的共同努力,而孩子们是我们这个社会的未来,也是火灾的高危人群。因此,我们要加强对孩子们的消防教育,让他们养成正确的消防安全意识和习惯。学校和家庭应共同合作,定期组织消防演习和知识普及活动,让孩子们了解火灾的危害和预防方法,掌握逃生技巧。这样,他们在面对火灾时将能够更加冷静和有效地应对。
亲爱的听众朋友们,消防知识的普及是每个人的责任和义务。通过深入了解、掌握和实践这些消防知识,我们可以预防和减少火灾的发生,保护自己和他人的生命和财产安全。希望这次的广播节目能够对大家在消防安全方面有所启发,并能够在实际生活中加以运用。感谢大家的聆听,祝愿大家生活幸福安康,安全无忧!
这就是今天带给大家的消防知识教育广播节目,再次感谢大家的收听!如果您对于消防知识还有其他的疑问或者需要更多的相关资料,可以随时拨打消防官方热线电话,非常乐意为您答疑解惑。我们下次节目再见,再次祝愿大家度过一个安全愉快的一天!
消防知识广播稿 篇2
10月21日,文山州公安消防支队举行纪念红军长征胜利80周年文艺演出暨"119消防宣传月"活动启动仪式。
此次活动以"消除火灾隐患·共建平安社区"为主题,旨在引导消防官兵及广大人民群众学习了解长征精神,宣传消防安全知识。通过"我是小小消防员关爱守护在行动"进一步丰富和创新校园消防安全学习载体,在文山州各地营造浓厚的消防宣传氛围,进一步提高群众的消防安全意识,有效预防和减少火灾危害,增强警民鱼水关系。消防部门表示将继续和各级各部门、各单位一起,结合文山州政府下发的消防工作考核办法,当好党委政府的参谋助手,推动各县、市政府全面统筹开展"119"消防宣传系列活动。借助社会力量,发动广大群众参与"119"消防宣传月活动,全面预防火灾事故,为保障人民群众生命财产安全,建设平安和谐家园做出新的更大的贡献。
活动中,文山州公安消防支队表彰了一批先进集体、先进个人、"最美社区消防宣传大使"和"小小消防员"。世界拳王、文山州消防宣传大使熊朝忠宣读了倡议书。文山州金秋艺术团演员们为观众表演了以"纪念红军长征胜利80周年"为主题的精彩文艺节目。
消防知识广播稿 篇3
火灾发生后,如果被大火围困,最重要的是要保持头脑清醒,千万不能慌乱,应根据火势情况采取最佳的自救方案,争取时间尽快脱离危险区域。以达到减少损失,避免不必要的伤亡。
1.争取时间,尽快脱离现场。火灾发生后,不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。现场有浓烟时,应尽量放低身体或是爬行,千万不要直立行走,以免被浓烟窒息。衣服被烧时不要惊慌,可立即在地上翻滚以使明火熄灭。
2.选择通道,果断脱离。如果楼梯已起火,但火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣被或被单由楼上快速冲下。如果楼梯火势猛烈而不能强行通行时,可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,将一端拴在牢固的门窗或其他重物上,再顺着绳子从窗口滑下。如果火灾威胁严重、有生命危险时,若楼层只有二、三层高,可以考虑从窗户跳下,跳前先向下抛一些软质物品,然后用手挟住窗子往下滑以尽量缩短高度,要保证脚先落地,以保证生命安全。逃离时千万不要乘电梯,以防电路断掉后被困在电梯中。
3.争取时间,等待救援。当各种逃生之路均被切断时,则应退回居室内,采取防烟、堵火措施,关闭门窗,并向门窗上浇水,以延缓火势蔓延的时间。要用多层湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔些小东西,夜晚可向外打手电,发出求救的信号。有手机的或室内有电话的,用手机或电话同外界加紧联络,争取时间使外界尽快来救援。
消防知识广播稿 篇4
为切实提高校园消防安全管理水平和广大师生自防自救的能力,着力为广大师生营造安全、和谐、稳定的校园环境,2月18日公安消防总队部署开展“五项活动”,全面强化新学期校园消防安全工作,掀起重大火灾隐患整治宣传热。
一次消防安全班会,传播安全意识。为切实提高开学第一堂消防课的质量,全省消防部队从校园消防安全层面出发,统一对学校分管安全的职工、班主任进行了开学前培训,由受过专门培训的教师针对中小学生认知特点,利用全国“消防安全示范课”及课件,分类实施消防安全教育,成效显著。
一部警示教育片,认识火灾危险。为提升消防宣传吸引力,省公安消防总队将近年来全国、全省发生的典型火灾案例特别是校园、家庭火灾的现场视频、图片,火灾原因调查等内容,制作成消防安全警示教育片,分发至各地,组织学生观看。
一次疏散演练,学会火灾自救。为使学生们身临其境的.掌握火灾逃生技能,提升学生心理素质,全省消防部门针对学校教室、行政办公楼、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等地,采用不打招呼、没有预案,不事先通知并有消防车警报配合的高仿真方式,开展消防演练,演练既锻炼了学生的疏散能力和心理素质,也锻炼了教师的组织能力,收到了良好的效果。
一次家庭隐患自查,清除火灾隐患。为使学生和家长互动推进消防宣传工作,全省消防部门向学生发放《家庭消防安全自查表》,要求父母共同参与查找家庭消防安全隐患,在实践中学习消防知识,切实掌握消防技能,达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。
一次消防站参观,传授逃生技能。结合秋季各个阶段新生入学的特点,坚持“请进来”学习。积极组织各地中小学生走进消防站、教育馆参观体验,零距离体验消防器材,传授消防知识和逃生技能。
截至目前,全省共在17590余所中小学校开展消防安全第一课活动,开展消防疏散演练16200余次,发放《家庭消防安全自查表》700多万份,参观消防站教育馆1080次,为全省700余万名学生筑起牢固的校园消防安全“防火墙”。
消防知识广播稿 篇5
11月1日上午,东城区在国瑞购物中心西广场举行以"消除火灾隐患,共建平安社区"为主题的第二xx届"119"消防宣传月启动仪式。东城区副区长许汇、市消防总队副总队长刘海龙、东城区公安分局内保支队支队长张庆华,东城支队支队长李树义、政委马国明、副支队长戴俊寿、著名青年表演艺术家王斑,以及东城区各街道办事处主管领导、派出所主管所长、微型消防站代表、社区居民和消防志愿者等共计600余人参加了活动。启动仪式由北京电视台主持人李杨薇主持。
启动仪式上,市消防总队副总队长刘海龙代表消防总队党委对东城区消防工作取得的成绩表示了充分肯定,并对下一步冬季防火工作提出了要求;东城区副区长许汇为著名青年表演艺术家王斑颁发了东城区消防宣传形象大使聘书,作为东城区消防宣传形象大使,王斑谈了自己对消防的认识,并号召广大市民要多多关注消防;与会领导和嘉宾为东城区优秀社区消防宣传大使和微型消防站建设突出单位进行了颁奖;许汇副区长宣布了东城区第二xx届119宣传月活动开始。
活动现场设置了几块体验区域,包括消防车辆展示区、逃生设施展示体验区、灭火演练及家庭防火演示区、群众互动区等,在东城消防支队联合国瑞购物中心开展了灭火疏散救援演练和新型投掷型灭火器具灭火操作演示结束后,现场观众分别参与到了体验活动中,学习消防知识,体验消防技能,了解消防文化。自此,东城区拉开了"119"消防宣传的序幕。
消防知识广播稿 篇6
老师,同学们:
今天我们小橙光文学社为大家带来一个校园安全专题节目。
法国思想家卢梭说:“上帝用模型造人。在他塑造了我们之后,他捣碎了模型。"在这个世界上,每个人的人生都是独一无二的。哪个人不想一直笑,哪个家庭不想幸福?安全就像一根彩色的丝线,把我们美好的愿望一一连接起来,形成一个稳定、和平、多彩的世界。
对每个人来说,生命只有一次。关注安全是对待生命、珍惜生命的有效方式,但在现实生活中,并不是每个人都有很高的安全感。你甚至可能会否认它的重要性,因为虽然你造成了很多疏忽,但灾难只是从你身边擦肩而过。据有关部门统计,近年来,全国中小学非正常死亡人数已达到每年1.6万多人,平均每天有40多名中小学生死亡。这意味着每天都有一节课消失。不久前,据光山说。14日上午7时40分,在河南省信阳市光山县文殊乡陈鹏村,一名男子在全小学门口砍伤22名学生和1名群众。结果六名官员被撤职。
同学们,一切美德文明第一,安全最重要。文明在于细节的处理,安全在于防患于未然。让我们积极行动起来,形成一个“人人都关心校园安全”浓厚的氛围。一定要时刻增强安全意识,努力增强自我防范能力,警钟长鸣。
让我们学习一些校园安全常识
1.学生在校时间不准无故离校,出门还要向班主任请假。
2.学生在课堂上要遵守纪律,服从老师的指示,尤其是体育课和活动课,要在老师的指导下使用运动器材。
树木、走廊栏杆和学校大门。
4.向右上下楼梯。不要在走廊里玩。严禁从楼梯扶手上滑下。
5.不喝生水,不买无牌摊点的食物,不吃过期或变质的食物。
易燃易爆物品到学校,不要玩危险的游戏。
不玩耍或做其他事情。
走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
9.学生放学回家,要按时放学,直接回家。不要呆在教室或校园里,不要在街上游荡。
三轮车、货车等)。),不乘坐超载车辆。
此外,我们应该做到:
一、提高个人思想素质。团结学生,与学生和睦相处,善于化解学生之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往以骂人开始,但有的同学骂人已经变成了蝉,这是极其不文明的'。我觉得骂人和打架一样,是一个人智力极低的表现。不要因为小事和同学吵架,不要打架,不要在校园内外施暴,努力做文明小学生。
二、注意班与班之间的安全。
上课期间请不要做剧烈活动,以免发生各种伤害事故;向右上下楼梯,做“向右敬礼”;不追不打,不打不爬,不挤不挤,不抢路;不要在教学楼里打球。
三、遵守交通规则和秩序。
上学放学要文明,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车、无照和无证车辆,不乘坐超载车辆;公路旁不得设置两人一排、三人一排的路障。
四、注意食品卫生,养成良好习惯。拒绝三食,不吃零食,不生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔垃圾。
五、加强“防火、防触电、防侵权”意识。
不吸烟,不玩火,不焚烧废弃物;不要随意触摸各种电器;不接受陌生人的转移和拜访。
六、学会保护自己,提高自己的防御能力。
学习简单的保护和自救方法,冷静对待事故;敢于批评和纠正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
七、强化自我防范意识。
公共场所注意人身和财产安全,不要在教室放贵重物品,上学不要一个人走路,走主干道。最好是家长接送,或者和同学一起去。遇到坏人要沉着机智,勇敢做力,及时拨打110报案。
八、好好学习,珍惜时间。
远离网吧,远离游戏厅,不抽烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书,不与不同社会的其他人交往。
消防知识广播稿 篇7
1、不玩火、不随意摆弄电器设备。
2、提醒家长不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上,不要躺在床上或沙发上吸烟。
3、提醒家长在五级以上大风天或高火险等级天气,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等为燃料的用火行为,禁止室外吸烟和明火作业。
6、不要在楼梯间、公共走道内动火或存放物品,不要在棚厦内动火、存放易燃易爆物品和维修机动车辆,不要在禁火地点吸烟、动火。
7、发现火情后迅速拨打火警电话119,讲明详细地址。
8、家中一旦起火,必须保持冷静。救火时不要贸然打开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
9、要掌握火场逃生的基本方法,清楚住宅周围环境,熟悉逃生路线。大火来临时要迅速逃生,不可贪恋财物,以免失去逃生时机。
10、火场逃生时,保持冷静,正确估计火势。如火势不大,应当机立断,披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向逃离。逃生时不可乘坐电梯。逃生时应随手关闭身后房门,防止烟气尾随进入。
11、楼下起火,楼上居民切忌开门观看或急于下楼逃生,要紧闭房门,可用浸湿的床单、窗帘等堵塞门缝或粘上胶带。如果房门发烫,要泼水降温。
12、若逃生路线均被大火封锁,可向阳台或向架设云梯车的窗口移动,并用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式发送求救信号,等待救援。
(三)对于我们校园内的学生们,遇到火灾时,该如何逃生自救?1 早逃生。在一般情况下,火势由初起到狂烧,只需十几分钟,留给人们的逃生时间非常短暂。因此,在发生火灾时,一定要在第一时间离开现场。2、要保护呼吸系统。在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品,用其掩住口鼻,以避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。如果烟雾较浓,膝、肘着地,匍匍前进。3、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。4、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。5、低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。但千万要记住莫跳高楼,因为从10米以上(三层楼高)的高度往下跳,很少活命。为此,最要紧的是求救,应该立即用水蘸湿床单、被褥,用其塞紧门窗,防止烟雾渗透进来,同时要不断地向床单、被褥上泼水,防止其干燥。6、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。7、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。8、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。9、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。
健康知识广播稿
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健康知识广播稿 篇1
主持人:各位亲爱的听众朋友们,大家好!欢迎收听本期节目《眼睛健康知识广播稿》。我是你们的主持人。在这个信息爆炸的时代,我们一直面对电脑、手机等电子屏幕,对我们的眼睛健康造成了很大的威胁。为了帮助大家了解如何保护眼睛健康,今天我们特意邀请了眼科专家来和大家分享一些关于眼睛健康的重要知识。请大家倾听,并且将这些知识贯彻到自己的生活中。
眼科专家:大家好!首先,我要告诉大家的是,现代人常常忽视眼睛健康的重要性。眼睛是我们得以看到世界的窗户,但是如果我们不注意保护眼睛,就有可能导致多种眼部问题,如干眼症、近视、眼睛疲劳等。所以,保护眼睛健康应该成为我们生活中的重要任务。
主持人:那么,请问如何保护眼睛健康呢?眼科专家给我们分享一些方法吧。
眼科专家:当然!首先,保持良好的用眼习惯非常重要。长时间盯着电脑屏幕或者手机,容易导致眼睛疲劳和视力下降。因此,每隔一小时要休息5至10分钟,同时可以进行眼部放松操,例如闭眼做180度转动的眼球运动。还有,要保持正确的用眼距离,保持屏幕与眼睛之间的距离在50cm以上。
主持人:听起来很简单,但确实很重要。那除了这些方法,还有什么其他的保护眼睛健康的建议吗?
眼科专家:当然!另外,良好的饮食习惯对于眼睛的健康也非常重要。我们可以选择一些富含维生素A、C、E以及一些矿物质的食物,如胡萝卜、苹果、橙子、菠菜等。这些食物对于眼睛的健康有很大帮助。此外,避免暴饮暴食、过量摄入咖啡因等均是保护眼睛的良好习惯。
主持人:听起来好像很好吃的样子!那还有没有其他方面的保护眼睛的方法呢?
眼科专家:当然有!眼部卫生也是非常重要的。我们应该保持双手清洁,并且不要随便揉搓眼睛,避免传染细菌导致眼部感染。此外,选对合适的眼镜非常重要。如果有视力问题需要配戴眼镜,一定要去专业的眼镜店配戴。此外,也要定期检查视力,保持眼睛健康。
主持人:谢谢眼科专家的分享。听众朋友们,你们都听到了吧,保护眼睛健康非常重要,希望大家都能将这些知识牢记在心,落实到日常生活中去。
眼科专家:是的,希望大家能够尽量减少眼睛疲劳和眼部问题的发生,保护好自己的眼睛健康。
主持人:时间有限,今天的节目就到这里了。感谢眼科专家分享的知识。希望我们的听众朋友们能够通过今天的节目更加重视眼睛健康,保护好自己的眼睛!好了,我们下期再见!再见,谢谢大家收听!
健康知识广播稿 篇2
1、睡前少喝水
在晚上21点后,一般人体的器官都进入了睡眠状态,此时喝的水多的话,让内脏又必须重新开始工作去消化运转,容易打乱身体生物钟,尤其是肾脏的负担变重,让浮肿加剧。因此睡前少喝点水,能维护身体的休息,保证睡醒后不会出现浮肿变胖的情况。
2、刷刷牙
睡前刷牙比早晨更重要,不仅可清除口腔积物,并且有利于保护牙齿,对安稳入睡也有帮助。
3、温水洗脸
有些女性朋友在早上出门之前花时间最多的应该就是在化妆上,抹过来抹过去的,不知道在脸上抹了多少化妆品。所以在晚上睡觉之前一定要注意用温水洗脸,不要由于白天工作的原因,晚上一回来觉得太累,脱掉衣服就直接睡觉了。坚持睡前洗脸可以洗掉一些辐射粒子以及灰尘,保证皮肤清洁,这样睡觉也很舒适。
4、睡前1小时关闭电脑和电视
我们如果在睡觉前才关电脑或者电视的话,那么我们在睡觉的时候脑海中的思绪还会停留在电脑电视中的画面上,这样子很难入睡,就算入睡了也会很快惊醒。所以我们应该在睡前的一个小时就把电脑电视关上,让大脑休息一下,过滤掉电脑电视中的画面,然后再入睡。
5、敲胆经
按摩敲打胆经,可以舒经通络、活血排毒,血液循环快了,身体就会有足够的能量来排除垃圾,体内的水肿、毒素自然就会去除,按摩敲打的部位就会瘦下去。胆经在下肢的巡行路线是沿股、下肢外侧中线下行至小趾、次趾之间。有个很容易找到的标志,就是沿着裤子中间的那条线至膝盖侧面处,主要是环跳、风市、中渎、膝阳关四个穴位。太晚睡的话(晚上11点之后)就别敲了。因为肝胆是表里脏腑,晚上11点后敲胆经容易造成肝脏上火的现象。
6、梳头100遍
古医学家探明头部穴位较多,通过梳理,可起到按摩、刺激作用,能平肝、熄风、开窍守神、止痛明目等。早晚用双手指梳到头皮发红、发热,可疏通头部血流,提高大脑思维和记忆能力,促进发根营养,保护头发,减少脱发,消除大脑疲劳,早入梦乡。
7、睡前冥想,并感恩身边的人
睡觉前在卧室里做冥想,心中默念各种美好祝福,能提升心理健康状况和免疫系统功能。美国心理学博士罗伯特·埃蒙斯博士指出,那些有意识地向家庭成员、朋友、同事表示感谢的人,不太可能出现焦虑、抑郁情绪和头痛、肌肉疼痛等压力表现。
8、散步10—20分钟
由于是在晚上,如果条件允许的话,可以出去走一会,不需要很长时间,十分钟就好。如果条件不允许,那就在客厅里走上几圈,这会使血液循环到体表,能够让我们快速入睡。同时,我们躺在床上之后不要再想任何事情,不要再玩手机,让自己轻松入睡。
9、伸懒腰变瘦
在睡前可以伸几个懒腰,对减轻一天疲劳是绝对有好处的。伸个懒腰还可以让腰部得到活动,并保持脊柱正确位置,保证你在睡眠中的内循环顺畅不受影响,让体内的人体垃圾由相应的脏器处理后排出体外,对身形的健美和瘦身有作用。
10、泡泡脚
在经过了一天的忙碌之后,你会发现脚部特别容易累,尤其是穿了一整天的高跟鞋。而每天临睡前用温水泡泡脚,并且按摩一下脚心,可以促进身体的血气的运行,充分活络舒筋,还能够帮助赶走体内湿气,能够让你美美的睡上一整晚。
健康知识广播稿 篇3
随着社会的发展,基础教育改革的全面推行,心理健康教育越来越受到人们的重视。小学生中存在着许多的心理问题,为了更好地对小学生进行心理健康教育。近日,长兴县第二小学举行了小学生心理健康教育主题教育活动——《让心灵洒满阳光》。
活动请来了城市综合执法局第二支部的秋姐姐为我们做了一次关于心理健康的讲座,只见秋姐姐从队员们问题比较多的方面着手,举出贴近我们现实生活中的实例,并结合小组活动,通过心理健康小测试、心理游戏活动、悄悄话信箱等不同的方式,对队员普及心理健康基础知识,让队员们明白面对挫折时要有良好的心理素质,培养正确的人生价值观。稍后在辅导员老师的精心指导下,班级内还开展了《让心灵洒满阳光》的班会活动,活动开展的有声有色,队员们都积极主动的参与。做评价检测题,自我评价,让孩子了解《小学生的心理健康标准》等环节,展示了如何化烦恼为快乐的各种各样的方法,精彩的表演获得了阵阵掌声。
通过这次主题教育活动让学生学会尊重别人,队员之间应该友好相处,让他们消除烦恼时的不健康心理,正确的面对烦恼,享受快乐的心态。这次活动,让孩子们不仅感受到了快乐的力量,培养了团结协作精神,更促进了他们心理的健康成长。本次少队活动展现了长兴县第二小学正在积极营造校园人人健心的氛围,相信全体同学在这个团结友爱的大家庭中会更健康、快乐地成长!
健康知识广播稿 篇4
近期根据学校的安排,为提高全校大学生心理素质,使大一新生尽快融入新集体,适应大学生活,我校心理健康教育咨询与研究中心于20xx年11月8日组织了20xx年心理委员培训活动。
培训结束后,以各班或各学院为单位,开展了以“心理健康教育”为主题的班会活动,各个心理委员本着认真负责的工作态度,对此次班会做出了重要贡献,让同学们也大有收获。
心理委员首先向同学们介绍了什么是心理学,心理出现问题的特征,然后讲解了大学生存在心理问题的原因,也介绍了调节心理问题的可行方法。给同学们阐述了如何适应大学生活,如何交友,自己应该以何种心态来面对大学的学习和生活。最后,向同学们介绍了我们学校的心理咨询中心,告诉了同学们我们校区的心理咨询中心位置、预约热线、开放时间、微信平台以及各类开放放松室;也介绍了我们学校的心理活动,如“525我爱我”大学生心理健康月,心理剧大赛,校园心理创意大赛等等。
在主题班会中,同学们积极参与、高度配合,学会了分享与互助,激发同学们的团结意识,也使心灵得到了交流与满足,帮助同学们更好地融入了新集体,使新生能够以更加积极理性心态对待即将到来的紧张而又丰富充实的大学生生涯。
通过此次心理健康教育主题班会,提高了大学生对于自身心理健康的认识,有利于学生在出现相关问题时获得更有效的解决方法,对于新生入学时的`学习、生活、人际交往产生不同程度的效果,让新生更好更快的适应大学生活。让同学们更好调整自己,做健康的自己。
健康知识广播稿 篇5
广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音、图像的新闻传播工具。心理健康知识的广播稿,希望可以帮助到大家。
篇一:心理健康知识的广播稿怎么写
老师们、同学们:大家中午好!
今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的心理健康状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。
一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验,适应能力强,善于与别人相处,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动,具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。
轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快,与他人相处略感困难,生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助,就会消除或缓解心理问题,逐步恢复常态。
严重病态心理表现为严重的心理适应失调,不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化,成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。
学生心理健康的标准是:智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。
现在,当个小学生其实挺难的,每天背着沉重的书包上学,还要经 历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情况恐怕 就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的 责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。现在,社会上父母们对于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家
长真正吃透了那里面 的“机密”,能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不知道了。
小学生们怎样保持心理健康呢?
首先增强自信克服自卑。有这样一个小学生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子, 会干不少家务活儿,也能关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到老师的批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、老师打交道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不 带的程度。当妈妈的为此着急,和他谈话时,发现他觉得自己什么都不行,老师也不喜欢,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法,出自一个稚嫩的孩子之口,实在让妈妈吃了一惊。从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题,一种严重的自卑心理。自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。自卑心理有以下种种表现:
1.遇到困难时,首先怀疑自己的能力。
2.办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人讥笑。
3.常拿自己的缺点和别人的优点比。
4.做事总爱后悔,总觉办得不如意。
克服自卑心理,就要建立自信心。有自信心的表现如下:
1.相信自己经过努力,一定可以把事情做好。
2.对自己的能力有比较正确的估计。
3.不怕挫折,不怕失败,做事能够坚持到底。
当我们树立了自信心,就可以逐步提高学习成绩,并且改善和建立 良好的人际关系。其次要意志坚强克服困难。现在我们很多小学生都是处在父母亲无微不至的关怀下,生活条件 优越,个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自己感到世界 就是这样温暖如春,就是这样风调雨顺,一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样,笔直而平坦。任何事物都有其两面性,一方面,好的环境为自己的学习和生活创造了有利条件;另一方面,好的环境又使自己难以体验到困难与挫折。害怕困难的表现有如下几点:
1.学习成绩不够理想,也不再加劲努力,甘居中下游。
2.做事不能 做到底,经常知难而退,或者这山望着那山高,结果什么也做不成。
3.遇到困难,不是积极想办法,而是消极等待。
那么与害怕困难,缺乏毅力,缺乏坚持性相反的一种心理状态,就 是有坚强的意志,能够不怕挫折,不怕困难。意志是什么呢?意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中 的心理状态。在这个过程中,既可以是积极地去完成,也就是有自觉性,有坚持性地完成。也可以是消极的,那就是害怕困难,依赖别人等等。归纳起来,有意志、有坚持性的表现有如下几点:
1.对自己所做的事,如果已经认定是正确的,有价值的,而且是能够做到的,那么就要从开始到结束,坚持到底,把事情做完。
2.不怕困难,并且千方百计地去克服困难。
3.善于总结经验教训,最终达到目的。
不怕困难,勇于克服困难的过程就好比爬山,当一座高山等待我们 攀登时,眼望着烟云环绕的山峰,就要鼓励自己,一定要爬上顶峰,山 路是靠人一步步走的。当爬至半山,精疲力竭之时,是止步不前,还是咬牙继续前进?有时候,在最想打退堂鼓时,最需要坚持一下的勇气, 一旦超越了这个“极限”,也就战胜了自己,那么等待在面前的就是无 限风光了!那么我们如何克服困难,培养自己的意志呢?培养自己克服困难的勇气和坚强意志,可以:
1.从短时间开始,向长期过渡。
2.从老师、家长的督促开始,向自觉坚持做事过渡。
我们生活在良好优越的环境下,只要自觉地意识到应该主动克服困难培养坚强意志,那么任何艰难险阻都是可以战胜的。此外我们小学生要保持健康的心理,还要做到:胸襟宽广克服妒嫉、学会克制克服任性、勤劳肯干克服懒惰、富于同情克服自私、合群友爱克服孤僻、要荣誉感克服虚荣、独立自主克服依赖、开朗乐观积极向上!
总之,我们要注意培养快乐的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以“太好了”的心态面 对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希望我们都能做一个心理健康的小学生。
篇二:心理健康知识的广播稿怎么写
一:倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这个苹果,那么你和我仍然是一个苹果。
但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么我们每个人各有两种思想。而伟大的胸怀,应该表现出这样的气概,用笑脸迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付自己的不幸。伟大的胸怀,应该表现出这样的气概,用笑脸迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付自己的不幸。关注心理、关注自我。现在我校心理协会五月举办心理健康月系列活动,期望同学们的参与!!
二: 学会爱自己。
我们都不是很完美的人,但我们要接受不完美的自己。在孤独的时候,给自己安慰;在寂寞的时候,给自己温暖。学会独立,告别依赖,对软弱的自己说再见。生活不是只有温暖,人生的路不会永远平坦,但只要你对自己有信心,知道自己的价值,懂的珍惜自己,世界的一切不完美,你都可以坦然面对。爱护自己,珍爱生命。现在我校心理协会五月举办心理健康月系列活动,期望同学们的参与!!
三:中国人受“做人要谦虚”这一传统美德的熏陶较深。
很多人试图以谦虚博得别人的好感,但有时却弄巧成拙,尤其在这个竞争激烈的社会。我认为我们不能过于谦虚。过于谦虚,别人会认为你真的无能;我们应实事求是地把自己的才能表达出来,一定要充满自信,给自己点自信,不要犹豫,积极表现自我,表现自己的才华,争取抓住机会,因为有时候你把握了机会,有可能改变自己的一生。表现自我,可以给自己一个锻炼的机会,提高自己的自信心。机会是走向前途的阶梯,
要想走向大好前途,就先要把握机会,要想把握机会,就要积极地表现自我。因为,机会不是别人给的,而是靠自己的努力争取的!相信自我,永不言败。现在我校心理协会五月举办心理健康月系列活动,期望同学们的参与!!
四:信念,是成功的起点,是托起人生大厦的坚强支柱。
在人生的旅途中,不可能总是一帆风顺、事随人愿。有的人身躯可能先天不足或后天病残,但他却能成为生活的强者,创造出常人难以创造的奇迹,这靠的就是信念。对一个有志者来说,信念是立身的法宝和希望的长河。
信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你扬起前进的风帆;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能召唤你鼓起生活的勇气。信念,是蕴藏在心中的一团永不熄灭的火焰。信念,是保证一生追求目标成功的内在驱动力。信念的最大价值是支撑人对美好事物孜孜以求。坚定的信念是永不凋谢的玫瑰。现在我校心理协会五月举办心理健康月系列活动,期望同学们的参与!!
五:研究表明,心理的健康程度能够影响身体的健康。
并且人们的某种特性,如乐观主义或悲观主义也能够影响生命的长度和生活的质量。
代表了一代人梦想的拿破仑,得到了世界上绝大多数人渴望拥有的荣耀、权力,但他却说:“我这一生从来没有过一天快乐的日子。”海伦·凯勒,美国残疾女青年,又聋、又瞎、又哑,可她却表示:生活是这么美好。你的快乐与否正是你的生活态度造成!
积极乐观的心理态度格外重要,积极的心理态度是健康的五大元素之一,人们往往更重视营养、锻炼或疾病,而忽视心理健康的重要性。保持积极乐观的生活态度比参加运动、均衡营养或改变饮食习惯要困难得多。健康的生活态度确实能够提高免疫功能,并让你受益匪浅。
生活态度是一种选择,由你决定如何度过每一个精彩的日子。那么试着让你的生活多一点选择吧。现在我校心理协会五月举办心理健康月系列活动,期望同学们的参与!!
六:考试焦虑是当前学生较为普遍的心理问题之一。现在各种考试临近,那么应该如何消除考试焦虑呢?
1、营造氛围
考试是一次再学习的机会,是巩固、加深和理解已学知识的途径,是衡量学业成就的一种方式。因此,每一位考生都应该以一种平常心来对待考试。
2、考试临近,学生要对自己的学习能力、状况等有一个正确的认识,为自己定下一个较为现实的目标。应该充分认识到自己在哪些方面还做得不够,鼓起勇气、树立信心、战胜自我。事实上,考试是考查学生平时实际能力和知识水平的“关口”,只要正常发挥,把会做的题目都做出来了,就会取得属于自己的好成绩。
3、积极暗示
坚信考试焦虑是可以克服的,反复对自己说“我感到很轻松”,树立“自己一定能考好”的信心。考生自己可以编一些鼓励自己的话,如“这次考试我一定能考出水平来”,“这道题难度不小,我不会做,别人也未必知道如何做”。平时脑海里有紧张的念头时就用这句话来压它,这种积极暗示的方法很有效。
考试前夕一定要注意休息,这样在考试时才能头脑清醒、思维敏捷、注意力高度集中,聪明才智得到充分发挥。现在我校心理协会五月举办心理健康月系列活动,期望同学们的参与。
健康知识广播稿 篇6
为普及心理健康知识,提高学生心理调适能力,10月29日下午,我院以线上方式开展心理健康教育专题讲座。会议由2021级辅导员张振楠主持,心理健康教育中心指导老师王富贤为主讲人,2022级全体本科生和研究生共同参与。
本次专题讲座以“心时代、心问题、心应对”为主题。会议伊始,王富贤讲述了大学生心理健康的表现及标准,强调心理健康与学生的健康生活、成长成才密不可分。随后,他从“情感供给不足”“内生动力不足”“要求多样且强烈”等方面阐述了当代年轻人的境遇,将常见心理问题具体化,实际化,分析大学生产生心理问题的根源,给出切实可行的应对技巧,强调疫情防控常态化背景下心理调试尤为重要。最后,他指出大学生正处于心理调适的关键阶段,要明确个人目标,以热情的姿态追求心中梦想,提升自我效能感;鼓励同学们走出舒适圈,增强自信心,不追求“满分效应”,提升幸福感;号召大家增加心理健康知识储备,加强体育锻炼,提升综合素质,实现自我价值。
心理健康教育是思想政治工作的重要内容,是高校人才培养体系的重要组成部分。学院以此次安全教育月活动为契机,依托二级心理工作站,进一步加强学生心理健康教育,提升心理调试技能,培养积极向上、德才兼备的新时代青年。
健康知识广播稿 篇7
为疏导青春期心理焦虑,减轻学生的心理压力,10月24日,桐城市双港教育集团校双铺初中开展主题讲座,针对该校八年级学生开展心理健康教育。
该校教导处主任潘海青以《放飞好心情》为课题对学生进行心理健康教育。潘老师从一个智慧小故事开始导入课堂活动,学生们都积极参与,课堂氛围活跃。接着通过情绪卡片带领学生们认识情绪的不同种类,并结合生活实际,带领学生们了解如何调节自己的不良情绪,引导学生们在日常生活中如何运用呼吸调节法、表情调节法、适度宣泄法、转移法等方法来理智地对待不良情绪,指导学生走出阴霾心理,拥抱当下快乐。
课堂上,潘老师还收集了学生们的小烦恼,并对个别不懂得调节自我情绪的学生进行了一对一的心理疏导,现场气氛特烈,互动频繁。据悉,双铺初中非常重视学生的心理健康建设,通过主题班会、周一晨会、上门走访等不同形式对学生进行针对性的心理辅导,取得良好的效果。
知识列车广播稿
如果你是广播站的主持人,肯定会知道大家广播前都会预先做好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的校园广播稿,希望对大家有所帮助。
知识列车广播稿 篇1
(开播曲)播放《中国少年先锋队队歌》
一、开播寄语:
1:梦想从这里起航
2:成长在这里见证
在一连窜熟悉的音乐声后,真真属于我们自己的节目双河小学广播站本学期经过精心策划,今天正式试播了。
甲:首先向您问好,我是班的
乙:同学们,您们好,我是班的非常感谢您能守侯在校园里收听我们第一次广播。
甲:在领导,老师无限关怀下,满载着同学们希望回到了我们身边,在此请允许我代表广播站的所有工作人员向关心,支持我们节目的领导,老师和所有为广播站付出辛勤劳动的同学们深深的道一声谢谢了。
乙:同时,我也诚挚的期盼您能对广播站提出宝贵的意见和建议。校园之声广播站每周二、周三、周四上午十点会与大家准时见面。接下来,我们将向大家介绍本学期红领巾广播站的固定节目。
甲:了解身边发生的新闻,讲述自己发生的故事,参与丰富多彩的活动,成就美好的梦想,是广播站为大家服务的指南,这学期我们也将通过师生共建这样的途径,实现广播站真正的价值,立足以上两点,本学期红领巾广播站将开办以下栏目:
乙:一:《校园动态》为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!欢迎你给我们投稿!
甲:二、《文学星空》栏目,以推荐优秀书籍,分享读书感受,介绍读书方法,也是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,一二三年级的小朋友也可以大胆一试哟!一旦你的作文被选中,就会在好读好书这个栏目中播出,让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为好读好书栏目上一颗璀璨的小明星!小伙伴们,加油啊!
乙:三:《安全之窗》将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长
甲:四:《知识百宝箱》为大家介绍科普等方面的`知识,增长你的见识,开阔你的视野,给同学们的学习和生活带来帮助。我们会介绍名人轶事、名言警句、成语小故事、弟子规等对大家有教育影响的人和事,帮助大家丰富知识面,增长才干。
乙:五、《音乐之声》则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。
乙:同学们,老师们“红领巾”广播站栏目您听清楚了吗,如果没有听清楚,请您到我校广播室咨询,并留下您的宝贵意见和建议。
甲:现在我们即将播出本期专题栏目,收听了这次播音您有什么感受,对以上栏目的名称您有什么建议,请您针对这两个问题给我们来信,来信请投递二楼少先队活动室纸箱内。
乙:说了这么多,相信同学们对我们的栏目有了初步的认识,希望同学们多多投稿,早日投到我们广播站纸箱内,共享家的欢乐,新的希望广播站的所有工作人员将齐心协力共同把我们的空中家园建设的更加美好。
甲:红领巾广播站真正属于我们的节目——我们大家的朋友,让我们一起来呵护她,关心它吧!
还有我们的投稿要求有:
甲:1、在稿纸第一行写上班级、姓名、栏目、周次;2、稿件题材不限但,要写清题目;3、各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿,投稿多并录用者在学期结束会用相应的奖励。
乙:同学们,老师们,感谢你们的收听!让我们在大家的祝福声中结束本次播音。
合:再见、再见!
知识列车广播稿 篇2
甲:亲爱的同学们,大家早上好,红领巾广播站又开播了。
乙:欢迎大家收听本期栏目,我是主持人维婷。
甲:我是主持人莎莉,本期栏目由我们俩为大家主持,希望你们能够喜欢。
乙:今天我们为大家带来的栏目是《讲文明、懂礼仪》。
甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。
甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来。学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。
乙:我这儿也有一首,非常精彩。
学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。
有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。
坐立走,要端庄,举止文明有修养。
常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。
同学间,邻里情,民族习惯要尊重。
见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。
重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?
乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。
甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。有一句话说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让不文明的行为远离身边。
乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。
甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的.烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。
乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
甲:现在让我们一起来欣赏一首《校园美》
教学楼,真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们,蹦又跳。
讲文明,懂礼貌。
见老师,问声好。
见同学,问声早。
爱环境,出新招。
有垃圾,专人管。
见废纸,弯腰捡。
护环境,人有责。
校园美,齐欢笑。
乙:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。
甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
乙:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!
小学校园优秀广播稿二
男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。
女:我是主持人张远帆。
男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。
女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。
男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。
女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。
男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。
女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。
男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!
男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!
知识列车广播稿 篇3
亲爱的老师,同学们:
大家下午好!
这一期的。红领巾广播又和大家见面了,我是主持人xx
今天给大家广播的内容是《成功属于那些有准备的人》,欢迎大家的收听!
历史上有多少激励人奋发向上的事迹,都是由那些身陷困境却不畏艰辛勇往直前的人谱写的。这些书写传奇的英雄为我们树立了如何发挥个人潜能的丰碑。
人的潜能能犹如一座从未开发的金矿,蕴藏着巨大的财富,关键是我们如何开发自身的宝库,使个人的潜能发挥的淋漓尽致,只有这样我们才能直面困难,走向成功。并非大多数人命里注定不能成为“爱因斯坦”,只要发挥了足够的潜能,任何一个平凡的人都可以成就一番惊天动地的伟业,都可以成为一个新的“爱因斯坦”。
有一则小故事讲的是两位年近七旬的老人,一位认为到了这个年龄,人生可算是到了尽头,于是开始准备后事;另一位却认为,一个人做什么事情不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。于是,她在70岁高龄之际开始练习登山,随后的25年里一直冒险攀登高山,其中几座还是世界有名的山峰。
更为让人惊奇的是,当她95岁时竟然登上了日本的富士山,打破了攀登此山最好年龄的记录,她就是著名的胡达克鲁斯老太太。这位老人以她永远向上的精神创造了她生命中的奇迹。
“志当存高远”,面对困难,有志者有千计万计,无志者只叹千难万难,要想成功,你首先是要有成功的决心。
目标的难度是性格中最必要的力量源泉之一,也是城成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
心理的懒惰比任何事情够可怕,这让我们看起来像废人一样。学习中不求上进,总爱有各种各样的.理由。其实,这是我们的心理在做怪,没有给自己一个更高,更严的标准。
让我拥有一颗永远向前的心,相信自己,珍惜时间,太阳每天都是新的,阳光每天会更加灿烂。努力吧!朋友。
成功,永远属于那些有准备的人;机会,只垂青于那些时刻寻找机会的人。让我们努力去创造机会,争取成功!
有的同学如果成绩不理想,不要气馁。打起精身,我们会以一个崭新的面貌出现在他人的眼前!
这次播音到此结束,谢谢大家收听,再见。
知识列车广播稿 篇4
A:尊敬的领导老师,亲爱的同学们,大家下午好!寺下小学红领巾广播站,现在开始播音,我是(xxx)班的A
B:我是(xx)班的B
A:家事国事天下事,事事关心;风声雨生读书声,声声入耳。欢迎走进。
B:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:
楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……
每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的`。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
A:《小学生安全守则》
在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
学完了《小学生安全守则》,你都学会了吗?
恩,我都学会了,你呢?
恩,我也学会了,小朋友们,我想你们也都学会了吧。
对了,你们有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?
B:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!
校园生活安全教育歌
生活道路不简单,安全时刻记心间。
地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
小心开水和电器,消防设施要爱惜。
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
同学处处守纪律,文明之星属于你。
这首歌谣真好啊!
是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!
AB合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!
歌曲……《小叮当》
AB合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。
知识列车广播稿 篇5
你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗?快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的',连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!依靠/xixing回答采纳率:41.419-04-2122:06检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。
知识列车广播稿 篇6
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
下午好!今天,我广播的题目是《人生路,信为本》。
作为一名五年级的小学生,我有许多的感慨,我要感谢养育我的父母,要感谢培育我的老师,还要感谢同我一起学习的同学们。在这里,我想说如果我有什么值得骄傲的话,那就是我是一个讲究诚信的人。是它陪伴我踏实地走过每一步,是它指引我迈向美好的未来。
“车无辕不行,人无信不立”,诚实守信,是我们中华民族的优良传统。因为诚信,蔺相如折服了廉颇将军,成就了“将相和”的千古佳话;因为诚信,共产党八年艰苦的抗战,谱写了世界军事史上的壮丽诗篇。诚信,培养出周恩来的鞠躬尽瘁、岳飞的精忠报国、林则徐的虎门销烟。
从小我们都在接受着“诚信”的教育:孩童时,“拉勾勾”的'游戏让我们懂得了“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学,老师们用一篇篇课文,一番番谈话,一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人:我们知道了作业不要抄袭,考试不要作弊,不要欺骗他人,答应了别人的事情要如约完成…
可是我们的身边却屡屡发生这样的事情:与同学约好时间却没有准时出现,考试时左看右望,抄袭作弊,明明没写作业却撒谎说忘在家里,借了同学的东西迟迟不肯归还……种种这些现象是否曾发生在你,我,他的身上?
也许有的同学会说,这些只是微不足道的小事嘛,我们还小,等我们长大了,作大事的时候,我自然会讲诚信。“千里之堤,毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧,一个小小的蚁洞如果不能及时填堵,早晚有一天,千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事?
一个受人喜欢的同学,应当是讲究诚信的人。答应过人家的事就一定要做到,我还记得有一次我与同学约好在一个地方等,不巧,天下起了大雨,但我们俩还是在雨中碰面了。在班上,作为班干部,我们还要一视同仁,大公无私,自己有了错误照样写检讨。诚信还表现在同学间有了错误我们也应当指出来并帮助他,而不是隐瞒和纵容。那样,我们才会不断地进步。
我觉得作为一个新时代的文明学生,除了要有良好的文化素养外,更要有较好的品德修养。“诚信之风质朴醇厚,诚信之气溢满乾坤,让我们为做一个新时代的骄子而努力吧
我的广播到此结束,谢谢大家和我一起分享,祝大家身体健康,万事如意!!
知识列车广播稿 篇7
男、女:同学们:大家好!
男:我是主持人……
女:我是主持人…………
老规矩,在节目开始之前呢,先让我们一起了解一下明天的天气情况!…(音乐)
男:古人云:"有志者,事竟成。"所谓志,就是指—个人为自己确立的"远大志向",确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。
女:追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的'变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。
德国著名音乐家贝多芬,在晚年时已完全丧失了听觉,若按一个常人的想法,一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从事音乐创作的,但贝多芬在双耳失聪的逆境下没有向命运低头。他几经努力,终于谱写出不朽的名作——《命运交响曲》。试想,如果贝多芬面对生活的逆境沉沦了,从此不再从事音乐创作,那么,也就不会有《命运交响曲》这样有口皆碑的传世佳作。他的成功是与他不畏命运,努力奋斗分不开的。台湾"杰出青年"郑丰喜,出生在一个贫寒家庭,再加上先天性双腿畸形,只能靠爬行"走路",所以直到12岁才进入国小读书。他跪行往返,凭着常人难以想象的毅力,克服种种困难,终于以全校第一名的成绩毕业。中学毕业后,他又发奋图强考上了台北中兴大学。试想一个连正常人想进入中兴这样的名牌大学都认为是极为困难的,何况一个残疾人呢。郑丰喜成功的可贵之处就在于他没有一遇到逆境,就红着脸腼腆地说:"我不行!"他努力着,奋斗着,拼搏着,终于取得了成功——他的自传《汪洋中的一条船》出版后,引起了强烈的反响,十次再版,同年,又被选入"十大杰出青年"之一。
男:人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
当我们面对一个五彩缤纷充满迷茫和诱惑的世界的时候,我们可能迷途忘返,也可能举足不前。我们将怎样走下去?理想在于选择,这是我们得到的唯一告诫。认识自我与个人理想必须紧密结合起来。山虽不高,并不是所有的人都可以攀登;水虽不深,并不是所有的人都可以涉足。只有认识自我,才能选择可以达到的理想目标,才能实现人生的价值。如果选择了一种可望而不可及的理想,虽然崇高,令人敬仰,但它永远只能在高处向你招手,你永远只能在彼岸相观望,虽然作了苦苦的奋斗,耗费了毕生精力,最终只能空悲切。这样的理想不能给人生带来任何乐趣,只能给我们背上沉重的精神包袱,带来失望和沮丧。
一个不了解自我的人,虽然高谈阔论,满眼春光,壮志不已,但只能以失败告终。人无文墨而笔耕,只能留下俗文庸诗,人无谋略而从政,只能留下笑柄败绩,人无经济头脑而经商,只能困顿赔本。我们认为理想不在高大悲壮,而在现实可行,不在可望不可及,而在奋斗可达之。理想不是昙花一现的海市蜃楼,而是破晓而出的旭日霞光,不是人生的梦境,而是人生的现实。我们为那些理想的实现者而高歌,也为那些理想的失败者而悲泣。我们告诫每一个人;只有依据自我条件和社会现实的要求,才能构造理想的框架。
女:理想源于人生的需要,它对人生有重大的作用和意义。人生理想是人生奋斗的目标,一旦选择奋斗目标,必将为之奋斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以与各种艰难困苦作斗争。举世闻名的二万五千里长征是老一辈革命者的理想颂歌,我们从金沙水拍,大渡桥横,茫茫草原,皑皑雪山中深深领悟了革命理想的力量,它是人类精神的完整体现。
尽管理想可以催人奋进,可以带来美好的人生,但理想和现实是不可等同的。理想只能是未来的现实,它最终能否变为现实,则受到众多因素的影响。一个人的理想脱离了自我,脱离了现实,最多只能是人生的"白日梦"。"白日梦"是理想选择的歧途,是一种无望的幻想。幻想有两种:一种是在正确世界观指导下,符合现实发展规律,并可能实现的幻想,这可以说是理想。另一种则是完全脱离了现实,也就是"白日梦"。人是可以产生幻想的,但对于大多数人来说,"白日梦"只是一种想象,转眼即逝,只有少数偏执者,把"白日梦"当作现实,并苦苦追求,这样的人将成为"精神不正常者"。如果我们把无望的幻想当作理想追求,那么我们所会出的任何奋斗将毫无价值。
每一个成功者,他们所走过的道路各不相同,他们的个性特征也各不相同,但他们所具备的各种成功因素是大致相同的,可以终结为崇高的理想追求,知识构成和修养水平,社会条件,意志力和奋斗精神。成功者首先必须要有的就是理想,有了理想,才能明确的树立奋斗目标。然而,坚强的意志是走向成功的前提条件,只有具备坚强的意志,才能为崇高的理想追求而孜孜不倦,才能在艰难和困苦面前百折不挠,才能走向理想的目标。
"路在你脚下",这是当代哲学对于理想与成功的人生选择的永恒主题。在这个充满选择的时代,我们去选择理想人生,正是时代的要求,也是我们创造幸福生活的前提条件。我们将用智慧和力量去选择一条美好的人生道路,去实现人生的崇高理想。
接下来在一首动听的旋律中结束我们今天的广播。亲爱的同学们,我们下期再见!
(音乐)
知识列车广播稿 篇8
同学们、教师们:
今日,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心境,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的学校。同学们经过一个暑假的休整,个个精神抖擞生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,欢迎你们回到学校。同学们,新学期,我们每一位教师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长期望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也必须会用自我的言行,让教师们由衷地感到,重新出此刻他们面前的学生更可爱了。
过去的一个学年里,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是教师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我们同学们必须会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在那里,向同学们提议:
第一、树立一个信心,我能我行自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。
第二、创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求是。
凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三、培养一个习惯:自觉学业提高,贵在自觉。我们要在教师的指引下,培养自我良好的.行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四、创设一个环境:安全、稳定、礼貌、有序。
每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸学校都代表学校面貌,同学们要做到语言礼貌,行为礼貌,在学校内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、礼貌礼貌的优秀小公民。
同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今日我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬教师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。
播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。
同学们,好好播种,好好把握吧!
最终预祝同学们在新的学期学习提高、健康欢乐的成长!祝全体教师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!
知识列车广播稿 篇9
甲:敬爱的老师们:
乙:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:欢迎大家准时收听我们的广播!我是播音员喻旭亚。
乙:我是播音员李时俊。
甲:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。
乙:有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。
甲:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。
乙:对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。
甲:早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。
乙:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。
甲:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的`地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。
乙:可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。
甲:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。
乙:长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。
甲:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您?总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。
乙:因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。
甲:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。
乙:同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!合:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!
知识列车广播稿 篇10
学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地理解了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!
(2)良好的学习习惯
一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要好处。科学研究证明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,必须会有完美的人生。
物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活――奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧.
(3)完美不美
喜欢让情绪被这样压抑,像一撮茶叶,慢慢浸透,渐渐舒展,再悄悄弥漫,最后沉入杯底。喜欢这种沉沦的.感觉,很踏实。
不喜欢完美无瑕,确切地说是不相信,太完美的东西总让人觉得不真实。应对铺天盖地的完美祝福,总有些哭笑难当,如果真的不再烦恼、忧愁,时刻笑口常开,谁明白是不是个傻子。所以说,祝福之所以美丽动听,是因为它太难成现实了,永远只能是一种缺憾。
有时完美的东西竟成了束缚我们的纸手铐。就像穿衣服,从不爱穿太干净的衣服,因为害怕弄脏,处处留意翼翼,局促不安。很朴素的装束,能够很从容地走在大街上而不被注视。于是在这熙攘的人群里也能拥有一个属于自己的自由空间。也许,完美的本身便是一种缺憾。
知识列车广播稿 篇11
甲:钱昕瑶
乙:朱中意
音乐《开篇曲》
【甲】尊敬的老师、亲爱的同学
【乙】你们好!红领巾广播开始啦!
【甲】我是四(2)中队的钱昕瑶
【乙】我是四(1)中队的朱中意
【甲】本期红领巾广播的主题是《消防安全,防灾减灾》。我们为大家准备了《校园芳草地》、《生活小百科》、《do re mi点歌台》等栏目。下面请听详细内容:
音乐《校园芳草地》
【甲】朱中意,你知道吗?11月9号是全国消防安全教育日哦!
【乙】恩,我当然知道啦!钱昕瑶,那我也考考你吧!
【甲】好啊!
【乙】你知道为什么要把11月9号作为我们的全国消防安全教育日吗?
【甲】这可难不倒我。你听好哦……11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
【乙】哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!
【甲】其实这是消防安全小知识中的`一个。本周二就是119消防安全教育日,我们学校也将开展一些消防安全教育活动,接下来就让我们在下一个栏目中了解一些消防知识吧。
音乐《生活小百科》
【甲】朱中意,你知道遇到火灾应该怎么办吗?
【乙】遇到火灾,首先我要让自己脱离困境;其次我要立刻报警或寻求帮助。
【甲】恩!你说的很对。火灾发生时通常都会有很烫的火苗和很多烟,这时你该如何逃生呢?
【乙】第一,我们可以用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子,弯下腰来,降低姿势,以减少吸入浓烟。
【甲】第二,到了没有浓烟的地方,我们可以将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。
【乙】第三,如果逃生的时候经过火焰区,应先弄湿衣服或者用湿棉被、湿毛毯裹住身体,迅速通过火焰区,以免身体着火。
【甲】第四,烟雾弥漫的地方,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,我们可以在地上爬行逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向。
【乙】第五,火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。
【甲】逃生的时候有这么多的细节要注意啊!
【乙】是啊!
【甲】我学过一首消防安全小歌谣,说的是如何预防和应对火灾的。简单易懂,想听吗?
【乙】当然想听。
【甲】让我来为大家介绍一下这首歌谣吧!
家庭防火注意啥,煤气电源勤检查。
离家外出仔细查,关掉煤气拉电闸。
防火减灾心有数,家中莫存爆炸物。
儿童玩火最危险,家长老师要严管。
祖国花朵真可爱,校园防火做表率。
电器着火不要怕,快把电闸去拉下。
煤气泄漏别慌张,快关阀门快开窗。
消防常识到我家,我们牢牢记住它。
【乙】这个歌谣不错!
【甲】刚才我们说到的是逃生,那么逃生之后该如何报警呢?
【乙】方式有很多啊! 你可以拨打"119"火警电话向公安消防队报警;你可以直接到消防队报警;你可以通过大声呼喊来报警;你还可以使用有线广播报警呢!
【甲】报警方式可真多呀!总之,在火灾发生的紧急情况下,我们要利用好一切可利用的手段来寻求有效的支援和帮助。
【乙】你说的真好!
【甲】那么发生火灾时我们应该注意些什么呢?
【乙】你问的真好!是啊,火灾发生时,哪怕是一点小小的细节出了错,也会导致很严重的后果。
【甲】火灾发生时,首先我们一定要保持镇定,不能慌乱,要马上判断火势来源,然后向火源相反的方向逃生。
【乙】对!火灾一旦发生,我们就可能手忙脚乱的,还有的人遇到这样的紧急情况还可能会被吓呆!
【甲】没错,所以最重要的一点就是两个字“镇定 ”。
【乙】钱昕瑶,你说如果家住在高楼里的人,火灾发生时,能不能坐电梯逃生呢?
【甲】不!不能!
【乙】这是为什么呢?
【甲】火灾发生时不能轻易乘坐电梯疏散的原因有两个:第一,发生火灾后,往往容易断电而造成电梯“卡壳”,给救援工作带来难度,影响及时疏散。第二,电梯直通楼房各层,火场上烟气涌入电梯通道极易造成“烟囱效应”,人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息死亡。
【乙】原来是这样啊!我认为这一点也很重要!
【甲】还有几个同样重要的要点哦。那就是,火灾发生时千万不能返回屋里拿贵重物品。
【乙】是啊,所谓“火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱”。
【甲】的确是这样。另外,如果是夜间发生火灾,我们应当先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生。并且,我们要尽量大声喊叫,以便提醒其他人逃生。
【乙】讲了这么多消防安全知识,不知道同学们你们都知道这些知识吗?
【甲】我们要好好地学习更多的消防安全知识!让我们共同努力吧!
音乐《do re mi点歌台》
【甲】今天do re mi点歌台向大家播放一首《119小分队》,让我们人人争当消防小卫士。
【甲】 每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。
【乙】 每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。
【甲】 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员钱昕瑶。
【乙】 我是本期播音员朱中意。
知识列车广播稿 篇12
同学:
大家好!我是xxx。
作为年轻一代,我们总是试图摆脱长辈的控制,渴望自由,但我们往往忽视了把握自己命运、拥有人生理想的前提。
人类能够使用日历,感知宇宙中的存在,开始追求生命的价值。意义决定一个人的价值,理想是实现自我价值的方向。古希腊哲学家苏格拉底曾经说过,没有理性审慎的生活是没有价值的生活,不值得过。车尔尼雪夫斯基曾经说过,如果没有理想的激励,人们的活动就会变得空洞和渺小。理想是在客观认识自己的基础上与大我的对话,是为未来设定的目标。
在日常生活中,我们可能会对这种单调感到厌恶和厌倦。就像很多人说的,坚持太难了。也许,我们会放弃,因为到处都是荆棘,我们会选择把自己在到达终点之前所做的一切努力都推倒,回头寻找一个从零开始的平原,但那样做的结果很可能只是为了再回来。又或许,在途中,我们会盲目跟风,随大流,追求狭隘功利的目标,目光短浅,贪图一时的快感,失去了原本的方向。有的人吃喝是为了活着,有的人活着是为了吃喝。愿意消失在茫茫人海中?有理想就像一艘航向清晰的船。到达彼岸只是时间问题。
有人说,如果你根本不冒险,你实际上是在冒更多的风险。你有没有因为没有勇敢迈出第一步而错过一次机会?是因为一开始不敢冒险,最后后悔了吗?勇气是理想的衍生物。仰望理想,生活才会充满动力。会越来越丰富。它是漫漫长夜中最亮的一颗星,一盏明灯,指引着人生的方向。
意义是画卷上的颜色,理想是旅途上的指南针。理想,因为在我心里,即使生活平凡,也绝不会平庸。
我们是骄傲的`个体,是祖国热血青年,是充满希望的一代,是有把握自己未来志向的人。青春无惧,理想最贵。人生无悔,路在脚下。让我们为了理想而努力吧!
初中校园励志广播稿二同学们,今天红领巾播出的主题是:知识就是力量。
当我们看可爱的动画片,玩引人入胜的电脑游戏,坐快车,接海外电话的时候,我们有没有体会到科学的力量?科学不仅改变了世界,也改变了我们的生活。科学就在我们身边。
新中国成立以来,中国科技发展突飞猛进,如人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、原子弹氢弹爆炸、人造卫星和宇宙飞船发射等。这些显著的科技成果大大缩短了中国与先进国家的科技差距,为中国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说:科学技术是第一生产力。的确,科学为中国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾经对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话包含了我们长辈的殷切期望。如果说20世纪的祖国是长辈们用辛勤的劳动建成的,那么我们应该用知识和科学来肩负新世纪的重任。
人类的智慧是无限的。无论是美国挑战者号的爆炸,还是世界计算机病毒的升级,都无法阻挡人类的科技进步。知识就是力量。培根,一句流行的格言,激励了很多渴求知识的人。现在,让我们也用它来鼓励自己,成为热爱科学的新一代,肩负起新世纪的重任,为祖国的未来写下更多灿烂的诗篇!
谢谢大家。
知识列车广播稿 篇13
同学们好!
今天是我们的节日——国际儿童节。国际儿童节是为了保护儿童的生命权、健康权、受教育权和监护权,改善儿童生活,反对虐待儿童和儿童中毒而设立的节日。
每年,我们都伴随着许多节日,只有儿童节是我们自己的节日。在这个快乐的日子里,首先送上我们的祝福,表达我们对节日的祝贺,向所有努力培养我们的老师表示衷心的感谢。6月1日国际儿童节是全世界儿童的节日,也是为儿童争取生存权、健康权、受教育权的日子。它始于1949年11月,将6月1日定为国际儿童节。1949年12月23日,新中国决定将6月1日定为儿童节,毛泽东主席亲自为“庆祝儿童节”写了贺电。同学们,在节日的欢声笑语中,让我们一起来谈谈文明、礼仪、新格调;让我们一起读经典,在优秀的民族传统文化中徜徉。让我们参加丰富多彩的校园文化活动,开阔视野,让我们沐浴在历史悠久的文明之风中。同学们,在节日里,让我们快乐学习,蓬勃成长,在争创三好少年的活动中展示自己的才华。让我们每一个人都珍惜美好时光,强身健体,全面发展,不负社会、老师、父母的期望。同学们,在节日的喜悦中,我们应该意识到我们肩上的重任,因为我们是祖国的未来,是民族的希望。我们要努力学习,天天向上,做一个品德高尚、诚实守信、讲道理守法、勇于创新的'祖国接班人。
同学们,在这欢乐的日子里,让我们用优美的歌声唱出快乐与喜悦,用悠扬的琴声奏响纯真与活力,用优美的舞蹈唱出理想与追求,用质朴的语言表达勤奋与进取。最后,再次衷心祝愿同学们节日快乐,不断进步,祝愿老师们青春永驻,童心未泯!今天的广播就到这里。再见!
知识竞赛主持稿锦集
不为明天做好准备的人是没有未来的,在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?下面是小编为大家整理的“知识竞赛主持稿锦集”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
知识竞赛主持稿 篇1
A:尊敬的各位领导:
B:亲爱的工友们:
合:大家下午好!
A:俗话说"未雨就要绸缪",防火需在未燃,可以说安全与我们的生活是息息相关的,他给我们带来了光明,也推动着幸福生活的车轮不断向前。
B:为了进一步加强我矿的安全生产,提高职工安全意识,按照安全生产月活动计划要求,由矿相关部门共同策划组织、机电运输队负责实施,开展了本次安全知识竞赛活动。
A:今天共有6个代表队参加比赛。我们大家所掌握的安全生产知识就像每个人手中的一扦灭器。
B:而今天在座的每一位选手都是装备齐全的消防队员,让我们来看一看他们是如何正确运用安全知识的。
A:比赛开始之前,首先向大家介绍一下出席今天竞赛的领导,他们分别是:
让我们以热烈的掌声,向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
B:担任本次竞赛的仲裁评委是:牛银生掌声谢谢他。
A:担任比赛记分监督员的是:龙勇、张文静,还有我们现场辛勤的工作人员.谢谢你们!
B:为了充分体现"公平、公开、公正"的原则,今天所有参赛队的台号都是由各队赛前抽签决定的。
下面为大家介绍参加此次竞赛的队伍:
1号台______表队;
A:2号台_______代表队;
B:3号台_______代表队;
A:4号台_______代表队;
B:5号台_______代表队;
A:6号台_______代表队。
B:让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!
A:接下来,由我们来宣布此次竞赛的注意事项,请各位选手仔细听好:
1、本次比赛各队参赛人员均由三人组成,各队基础分值均为100分;
B:2、各参赛选手均不准夹带与竞赛相关的资料进场,比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答,违反规定者取消其竞赛资格。
A:3、原则上主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;
B:4、选手在答题时应该用普通话回答问题;
A:5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明"回答完毕";
B:6、风险题结束后,如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。
A:7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;
B:8、竞赛的具体规则在各比赛轮次中详细说明。
A:各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。
好,都清楚了,煤矿安全知识竞赛
合:正式开始。
(第一轮:必答题)
B:现在进行第一轮必答题,具体规则如下:
每队共三题,每题10分,按选手座位顺序依次回答,即答题顺序从1号台1号选手开始作答,依次由每个参赛队的1号选手答题,各支代表队1号选手答题完毕后,再从六号台的2号选手开始答题,依此类推。答题限时均为60秒,在主持人读完题目5秒内作答,在规定的时限内答对加10分,超时、答错或答题不完整不得分。个人必答题由参赛选手独立回答,其他选手不得有任何形式的提醒或补充。否则,不予得分或视情节取消参赛资格。
B:请1号台1号选手听题 A:请3号台2号选手听题
请问:?_______答: 请问:?_______答:
A:请2号台1号选手听题 B:请2号台2号选手听题
请问:?_______答: 请问:?_______答:
B:请3号台1号选手听题 A:请1号台2号选手听题
请问:?_______答: 请问:?_______答:
A:请4号台1号选手听题 B:请1号台3号选手听题
请问:?_______答: 请问:?_______答:
B:请5号台1号选手听题 A:请2号台3号选手听题
请问:?_______答: 请问:?_______答:
A:请6号台1号选手听题 B:请3号台3号选手听题
请问:?_______答: 请问:?_______答:
B:请6号台2号选手听题 A:请4号台3号选手听题
请问:?_______答: 请问:?_______答:
A:请5号台2号选手听题 B:请5号台3号选手听题
请问:?_______答: 请问:?_______答:
B:请4号台2号选手听题 A:请6号台3号选手听题
请问:?_______答: 请问:?_______答:
A:好,竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况:1号台?分,2号台?分,3号台?分,4号台?分,5号台?分,6号台?
(第二轮,共答题)
B:接下来将要进行第二轮共答题环节,共答题考验的是各队的配合情况,具体规则是:每队共两题,每题20分。分两轮进行,第一轮从一号台开始选题作答,第二轮从六号台开始选题作答。各代表队选出一名选手选题并答题,其它选手可以在规定的时限内相互提示、补充,直至“回答完毕”。答题限时120秒,在主持人读完题目5秒内作答,在规定的时限内答对加20分,超时、答错或答题不完整不得分不扣分。超时按不作答处理,不予记分。
A、为缓解我们场上紧张的气氛,在下一轮比赛开始前我们进行一场观众答题,答对有奖。下面的观众请听题:
B、好,我们继续回到比赛当中。我手中是第二轮赛题,请1号代表队选题,请听题:
A、请1(6)号代表队选题,请听题:
B:请2(5)号代表队选题,请听题:
A:请3(4)号代表队选题,请听题:
B:请4(3)号代表队选题,请听题:
A:请5(2)号代表队选题,请听题:
A:请6(1)号代表队选题,请听题:
B::好,竞赛第二轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况:1号台_______分,2号台_______分,3号台_______分,4号台_______分,5号台_______分,6号台_______分
A:好,下面又到了台下观众赢奖品的时间,大家请仔细听题:
B:看来我们观众当中也有好多高手啊,很多朋友都在积极抢答,没关系,我们还有下一轮。
(第三轮:抢答题)
A:好,请观众稍作休息。接下来,就是抢时间、抢速度的一轮比赛--抢答题。规则如下:抢答环节共10题,每题10分。答题限时60秒,在规定时间内答对加10分,违规抢答、超时、答错、答题不完整均扣10分。各代表队必须在主持人读完题目并发出“开始”的口令后,方可抢答,否则视为违规抢答。按抢答器后不得要求主持人重复宣读题目。读完题目5秒后,如无参赛队抢答,此题作废。
A、下面请各参赛队先试一下抢答器,1号、2号、3号......
B、好,现在开始进入抢答环节。请听第一题:开始!
A、下面让我们看一下这一轮比赛后各队的得分情况:1号队?分……
B、场上激烈的角逐先暂停一段落,下面又到了观众抢答时间,大家请听题:
A:再次感谢大家的热情参与!来,一起为选手也为自己鼓鼓掌!
(第四轮:风险题)
B、好,感谢大家,下面我们进入最后一轮风险题。规则如下:风险题分10分、20分、30分三种分值,每队可任意选择一种分值的任意一题作答,在规定时间内(10分、20分、30分风险题答题时间分别为40秒、60秒、120秒)答对加相应的分数,答错、回答不完整或不回答扣相应的分数。在主持人读完题目后每队可先选出1名选手回答,在规定时间内其它选手可以提示、补充,直至“回答完毕”。回答超时酌情扣分。
下面请一号台代表队选择分值和题号。(见卡片)
请一号台听题
A:下面请二号台代表队选择分值和题号。
请二号台听题
B:现在,四轮竞赛全部进行完毕。下面请看一下各代表队的得分情况:
1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分、6号台 分
(注:如果出现分值并列情况,进行加试赛,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始)。
加试赛规则:在分值并列队中进行抢答,时间30秒,答对加10分,答错、超时、提示、违规扣10分,淘汰出局。
B:请仲裁组对各代表队的最后得分进行核实审定,并确认各代表队的最后名次。
A:下面是我们再进行一轮的观众题,请听题,请观众回答。
B:各位领导,各位来宾,今天大赛的结果已经出来了。经过仲裁组的最后审核认定,获得本次竞赛一等奖的是:_______代表队;
B:获得本次竞赛二等奖的是:_______代表队和_______代表队;
A:获得本次竞赛三等奖的是:_______代表队、_______代表队和 代表队。
B:下面进行颁奖。(音乐)
A:首先请获得本次大赛三等奖的_______代表队、_______代表队、_______代表队上台领奖。请______________上台颁发奖金。
B:请获得本次大赛二等奖的_______代表队、_______代表队上台领奖。请______________ 上台颁发奖金。
A:请获得本次大赛一等奖的_______代表队上台领奖。请_______ 上台颁发奖金。
B:让我们以热烈的掌声,向这次竞赛获奖的单位和个人表示祝贺!对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢!
A:防患须在未然,责任重于泰山,希望通过这次竞赛,我们每一个人都能对安全知识有更全面的了解,发挥好宣传员、战斗员的堡垒作用。让我们生活的这个世界永远安宁、详和。
B:各位领导,工友们
A:煤矿安全知识竞赛
(合):到此结束
B:感谢大家的大力支持和热情参与!
(合):再见!
知识竞赛主持稿 篇2
各位领导、老师:
大家上午好!
建阳市农村远程教育优质课课堂教学比武活动,让我们又一次欢聚在我的第二故乡-----麻沙。麻沙中心小学在全市小学数学教研工作中起到了一个“领头雁”的作用,他多次支持我们全市小学数学课题研究工作的开展,这一次又馈余力地支持全市学农村小学数学远程教育优质课课堂教学比武活动。我建议让我们用热烈的掌声表示对他们的感谢。谢谢游葛亮校长、谢谢麻沙中小学全体师生们。同时我们也应该谢谢10位选手为我们上了精彩的、富有特色的10节优质课。
各位同仁,紧张激烈的竞赛活动历时两天将告一段落,今天我们将进入精彩的理论交流阶段,他将为我们今后“改进教学方式,提升教育品位”起到一个引领作用。下面我们将宝贵的时间让给各位领导与专家们。
一、主场校长表心谊
首先,让我们用热烈的掌声欢迎麻沙中心小学游葛亮校长讲话。
今天,我们的会议将安排2场的讲座与对10节优质课的评点以及各乡镇代表的感言交流活动。
二、数学科头做讲座
首先让我们用热烈的掌声,有请建阳市小学数学科头、小学中学高级教师、省级学科带头人:张华英老师为我们做《追寻简约的数学课堂教学》的精彩讲座。
刚才大家聆听了我们数学科头的《追寻简约的数学课堂教学》精彩讲座,相信能为大家在今后的课堂教学改革与发展中起到一个导向性的作用。让我们在今后的教学生涯中一同来“追寻简约而有效的数学课堂”吧!
三、乡镇代表谈感言
请各乡镇代表谈谈你听了这两天的10节课的总体感言。由于时间较紧,请大家抓紧时间,用简短精炼的语言加以概括,稍做说明及可。请按赛课的顺序来谈谈各自的感言。
由于时间关系,我们要将有限的时间让给我们的数学精英们,其他教师还有感言要交流,请你用精炼简短的语言根括出来,并于下周三前发到邮箱中,要求其他与会代表每人均要发一条感言。我们将汇编成册,在全市中交流。
四、数学精英评课了
1、下面进行第三个议程,让我们用掌声有请:建阳市教育办公室教研员杨成生老师为我们点评黄坑中心小学与书坊中心小学上的两节优质课。
杨老师的点评精练,一针见血,意味深长。希望两位选手再接再厉,不断改进今后的教育教学方法,让自己更加成熟起来。同进也希望在座各位与会代表能从他的评议中得到良好的启示。
2、下一个掌声有请建阳师范附属小学朱丽英老师来点评麻沙中心小学与莒口中心小学两位选手的优质课。
谢谢朱丽英老师给我们带来精彩的点评。
3、下面有请获得全国新世纪小学数学教改实验优秀教师、南平市优秀青年教师称号的西门小学办公室主任雷正明老师点评童游中心小学与徐市中心小学的'两节优质课。
谢谢雷正明老师的简短点评。
4、下面有请桥南小学教研室主任刘华芳老师点评将口中心小学与漳墩中心小学上的两节优质课。
谢谢刘华芳老师精彩点评。
5、下面有请水东小学教务处副主任陈荣章老师点评水吉中心小学与漳墩中心小学上的两节优质课。
谢谢陈荣章老师的点评。
各位同仁,刚才大家听到了5位数学精英对这两天来上的10节优质课做了精彩点评,我想信一定会给大家今后的数学教学与教研工作带来很大的帮助。让我们再一次用热烈的掌声表示我们的感谢!谢谢各位精彩的点评!各位点评教师请将你的讲稿整理好,于下周三之前发到初教股邮箱,我们将汇编成册。
知识竞赛主持稿 篇3
A:我们的比赛即将开始,请大家耐心等待,并将手机调至 静音或震动状态。
B: 请到场的同学们保持安静,参赛选手各就各位,
我们的比赛马上开始
男:尊敬的各位领导、来宾,
女:敬爱的老师、亲爱的同学们
合:大家晚上好!
男:首先我们感谢各位来到由大学生经济学会主办的'经济知识竞赛的决赛现场!
女:大学之大,非谓其楼宇,在于寻良师益友,在于谋鸿鹄之志
男:大学之大,非谓其地域,在于求知识之精髓,也在于聚开拓之思想
女:让我们在这里发挥自己的聪明和才智,发挥自己的勤奋和勇气
男:发挥自己的创意和决心,成就一个有梦想的人。
女:无论何时,都能骄傲的说,这世界没我不够精彩!
男:比赛开始之前请允许我先向大家介绍一下出席今天比赛的各位领
导,他们分别是:
女:我们向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
男:下面让我们用最热烈的掌声有请邱书记致词
女:感谢邱书记的精彩发言!!
男:进入决赛的四支队伍是通过三场初赛两场复赛的层层选拔挑选出的财院精英!让我们通过一段视频来认识一下他们!
女:光看视频就让我们觉得各个神采奕奕,不过还是要让各位在现场向我们介绍自己。第一队{}
男:第二队xxx
女:第三队xxx
男:第四队{}让我们用最热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!
女:下面我宣布西安财经学院首届经济知识竞赛正式开始!
男: 首先,进入我们的第一个环节:“分秒必争”,本环节每支队伍答题时间共120秒,可以允许三次放弃,问答题答案不正确允许一直答,直到正确为止。选择题两次不对则本题作废。每题答对加十分,答错不扣分。
女:现在,请一号参赛队作好准备。一号参赛队请听题: (第一环节)
女:好,我们第一轮的比赛到此结束,让我们看一下各代表队的得分情况:
男:抢时间、比速度的第一环节结束了,各位选手一定都有惊心动魄的感觉。各位调整心态我们马上进入第二环节“联合对抗”。
女:本轮为共答题,在主持人念出题目后,各队有20秒的思考时间,并在规定时间内将答案写在答题板上。每题10分,答错不扣分。若场上无一位选手答出,则转为场外题。由工作人员随机抽出现场观众,若答对,将有精美礼品一份!!
男:下面开始本环节的第一道问题,请听题:
(第二环节)
女:经过了两轮比赛的真金火炼,我们不得不承认今天到场的参赛队
是个个智勇双全啊,再度关注一下现场比分:现在的比分还不能代表最终的结果,请各位选手鼓足勇气继续加油!!
男:下面,我们就要进入互动活动——现场抽奖,缓解一下现场参赛
选手们紧绷的思绪吧!我们的奖品非常丰厚,看看今天花落谁家?
女:恭喜抽到奖的同学。下面,我们的比赛继续,相信我参赛队们其实才使出了三四分的才智,还留有更多的精力在接下来更有深度的第三环节,“风险投资”
男:四支队伍根据前两个环节总分由高到低进行选题,每队有三次选题的机会,每套选过的题目将不能再选。选择题目类型,然后再选择分值10分、20分、30分、40,50分。难度会逐渐增大,请选手慎重选题。答对、答错分别加上、扣去相应分值。
女:选手有20秒选题时间,30秒答题时间。现在,就要由得分最高的队伍选题。我们的分类有:地理,历史,经济,文学
请听题:
女:经过了第一轮的实力较量,目前,各参赛队的比分开始出现了悬殊,我们一同来关注一下:
男:感谢各参赛队的精彩表现!铿锵有力也好,激情饱满也罢,都不足以形容今晚选手们的精彩表现!
女:截止到现在,我们的比赛环节就已经全部结束了,四支参赛队经过了一个晚上的实力较量、相互切磋,今天比赛结果终于要揭晓了。下面请看一下各代表队的得分情况:
女:看来,号参赛队和 号参赛队真的是旗鼓相当啊!竟然出现了两个最高分,那么顺应赛事需求,我们进入附加题环节,本环节将设置5道题目,形式为抢答题。答对加10分,答错扣10分。(每题作答限时30秒)
好,参赛队请听题:
(第五环节)
男:经过再次的切磋,今天比赛结果终于要揭晓了。下面请看一下各代表队的得分情况:】
男:恭喜以下参赛队荣获本次竞赛的奖项:
第一名:
第二名:
第三名:
优秀奖:
女:用掌声恭喜以上获奖参赛队,同时有请本场嘉宾对本次竞赛选手
颁奖。(颁奖音乐)
男:现在,让我们以热烈的掌声,再次向本次竞赛获奖的团体和个人表示祝贺!对各位领导的的莅临表示衷心地感谢!
女:同时祝愿各位同学不断进取!祝愿我校峥嵘永驻!
合:祝愿祖国腾飞壮大!本次经济知识竞赛到此结束!
男:谢谢大家!
知识竞赛主持稿 篇4
各位敬爱的领导,亲爱的同事们:
大家下午好!
x月本浮躁多变,但知识让我们静心深思;x月本热情如火,但知识使我们惬意清凉。我是陈艳,我是xx。继篮球比赛、羽毛球比赛成功举办之后,今天又到了我们文化节的下一站,知识竞赛的环节。
我们这次比赛的目的是:引领大家完善和丰富自己的知识结构,提升我们的职业素养,培养团队协作的精神与积极向上的心态,所以亲爱的观众同事们,请你们也参与到其中来,体验知识带来的乐趣,分享知识带来的收获。
知识竞赛主持稿 篇5
尊敬的各位领导、各位参赛选手、观众朋友们,大家下午好!
大家知道安全在我们煤矿行业被视为“天字号”工程,我们经营部各单位一直以来把安全放在首要位置,不断强化安全基础建设,落实安全生产责任制,为我们的职工创造了一个稳定而良好的作业环境,确保了全年安全生产无事故。
为进一步发挥各团支部在安全生产中的重要作用,教育广大青年团员认清当前安全形势,牢固树立“凡事安全先、万事安全大”的安全理念,在全部营造出浓厚的安全氛围。经营部团总支按照矿团委《关于进一步做好青年职工安全工作的通知》文件安排,经过精心筹备,今天在这里开展了以“与安全同行”为主题的青工安全知识竞赛活动。活动得到了矿团委、经营部领导及各单位党政的大力支持,再次表示感谢!谢谢大家!
活动开始之前我很荣幸的向大家介绍今天亲临比赛现场并担任仲裁的领导:
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
下面有请讲话:
接下来,我介绍一下今天参加比赛的5支代表队,他们分别是一号台代表队、二号台代表队、三号台代表队、四号台代表队、五号台代表队(欢迎你们)
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来,同时预祝各支代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!本次比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。
在比赛之前,我先向大家宣读一下比赛规则:
本次竞赛赛场座次由各领队抽签决定,各队队员排名序号均由本队自行决定。各队基础分值均为100分,竞赛答题共分三部分,分别是个人必答题、抢答题和风险题。规定比赛完毕后如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。为了体现公平、公正、公开的原则,竞赛成立仲裁组,对答题过程中有争议的问题进行答疑、评判。同时,为了激发现场观众的热情,比赛还设现场观众答题环节,答对的观众将有精美的礼品赠送。
个人必答题
下面进行第一轮必答题的比赛。
首先介绍一下必答题的比赛规则,请各位选手仔细听好。
具体规则是:每题分值为10分。分三小轮,每队1号选手依次答题为第一轮,2号选手依次答题为第二轮,3号选手依次答题为第三轮,每次答题限时90秒。计时从出题完毕后开始。其他队员不得补充和提示。参赛队员回答完毕后,应说明“回答完毕”;答对加10分,答错不得分。
我手上有15位选手的“双述”内容,请做好准备依次表述:
请一号台1号选手,开始完全正确,加10分
请二号台1号选手,开始
请三号台1号选手,开始
请四号台1号选手,开始
请五号台1号选手,开始
请一号台2号选手,开始
请二号台2号选手,开始
请三号台2号选手,开始
请四号台2号选手,开始
请五号台2号选手,开始
请一号台3号选手,开始
请二号台3号选手,开始
请三号台3号选手,开始
请四号台3号选手,开始
请五号台3号选手,开始
抢答题
接下来,就是抢时间、抢速度的一轮比赛——抢答题。共20题。分两轮进行(每轮10题),具体规则是:每题分值为10分,在主持人出题完毕并说“开始”后,各队方可按响抢答器,以最先按下按纽为准,主持人没念完题,按响抢答器的,要扣10分,本队一名选手答题时,其他选手可以进行提示,可作补充回答,同时计时开始,限时60秒。答对加10分,答错倒扣10分。违规抢答的参赛队,扣10分,本题作废。
比赛开始前,请各参赛队试抢答器。
第一轮抢答题(共10题)
好,请各参赛队听题:
(如果回答正确),给号台加10分
(如果回答错误)很遗憾,回答错误,要扣掉10分。
好,现在现场正在紧张的记分,为了缓解场上的激烈气氛,同时也为了激发我们场下观众的参与热情,我们给现场的观众朋友准备了一些安全知识答题,希望大家积极的参与,答对后有精美礼品赠送。
好,下面我们进入现场观众答题环节,有会答的朋友请举手示意一下,然后作答。
请听第一题:
(共5题)
之后进行的是:第二轮的个人必答
我手上有从1号到15号题,首先请各队1号选手依次在其中选取一道题来回答。
先请1号台1号选手选题,
请1号台1号选手听题:请回答
(如果回答正确),请为1号台加10分
(如果回答错误),正确的`答案是:很遗憾不得加分。
请2号台1号选手选题,
依次类推
现在将要开始的是第二轮的抢答题(共10题):
请大家做好准备,请听题:
(如果回答正确),给号台加10分;
(如果回答错误),对不起,回答错误,对号台倒扣10分。
好,竞赛进行到这,现在让我们看一下各代表队的得分情况:
1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分。
现在让选手们放松一下,进入最后一轮观众答题的环节,希望朋友们抓住机会,请听题(共5题)
最后一轮风险题。
如果说刚才的个人必答题是单兵作战,那么接下来的风险题,就是集体作战了,它不但需要集体的智慧,更需要勇气和胆量。
在比赛开始前,我还是按比赛要求,介绍一下风险题的比赛规则。
风险题根据答题难易程度分为10分题、20分题,30分题三种,每队必答一道,自行选择分值,并在选定的分值题中选择题号,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,选手开始答题时计时开始,限时3分钟,答对加对应分值。答错、超时扣除对应分值。