知识竞赛活动总结

知识竞赛活动总结(精华7篇)。

随着时间的推移，忙碌的工作和生活即将进入下一个阶段，一眨眼这一阶段的工作即将结束了，你要开始写你的工作总结了，做好工作总结有利于我们找到工作的技巧。那么我们写一篇总结还需要考虑什么呢？经过收集并整理，小编为你呈上知识竞赛活动总结(精华7篇)，供您参考，并请收藏本页！

知识竞赛活动总结 篇1

家庭教育决定着人生的起点，影响着人生的轨迹。家庭教育是学校教育的重要延伸和必要补充，具有不可替代的重要作用。为了切实担负起指导和推进家庭教育的重任，进一步提升家庭教育的工作水平，提高学生的综合素质，响应红山区举办家庭教育征文竞赛的号召，我校于20xx年x月xx日下午16：30——17：30，举办了以“家庭教育”为主题的作文竞赛。

本次竞赛体裁不限，题目自拟，内容为在家庭生活中快乐成长的点滴感悟，对父母教育方式的想法或想对父母说的话，要求情感真挚，内容积极向上。为了进一步引导学生领会本次教育征文的主题，理清本次征文的解题思路，在题目可以自拟的前提下，语文组经研究还为学生提供了两个作文题目备选。备选题目分别为命题作文“我终于明白了你的良苦用心”和半命题作文“在—中成长”。YjS21.cOM

在竞赛过程中，同学们认真反思了在家庭生活中父母的言传身教对自己产生的影响。此次作文竞赛也使学生进一步理解了父母的教育方式和教育方法，让处在叛逆期的初中生们从另一个角度看待父母的行为。真正为促进家庭和谐，学生的成长贡献力量。

本次竞赛中也涌现了一批优秀作文，七年级组，八年级组分别获得了本次作文竞赛的一等奖。本次作文大赛的优秀作文也将上报至红山区教育局，期待学生们的作文在本次红山区的作文竞赛中也能够脱颖而出。

知识竞赛活动总结 篇2

一、加强领导，健全组织。

学校成立了以校长曹海龙为组长，主管安全的副校长马林科为副组长，各班班主任为成员的领导小组。

二、深入宣传，广泛动员。

由班主任利用班会课的时间组织全体学生共同学习校园安全相关知识，让全体师生充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义，了解安全知识，增强安全意识，提高安全防范能力，为此次活动营造了良好的氛围。

三、认真组织，积极参赛。

通过全体师生学习，全校师生积极参加，成立了三个小组：

教师组、13年级组、46年级组。各班学生在班主任的精心组织下踊跃报名参加，学校在每班选取学生参加比赛。教师参赛率达到80%以上，学生及家长参赛率达到学生总数的60%以上。

四、以人为本、反复演练。

竞赛活动开始前，教务处组织人员认真检查、维护和调试网络考试设备设施。

在学校统一部署下组织了校园安全知识讲座及紧急逃生演练，学生认真听讲，积极配合演练，使此次活动达到了良好的效果。

五、总结经验、巩固成果。

学校号召全体同学在学习校园安全知识的基础上进一步搜集有关校园安全的各方面的知识内容，并将搜集到的材料积极在班会上进行交流，让同学们了解更多相关校园安全的知识，增强同学们的安全意识。

通过此次活动，学生的安全知识得到了充实，安全意识得到了提高，对安全防范知识得到了加深，提高了广大学生的安全防范意识和危急情况的处置能力

知识竞赛活动总结 篇3

5月21日上午9点在西校11号楼604心理知识竞赛活动拉开帷幕，本次活动是由教科院承办的，全校24个学院参加了本次活动。本次心理知识大赛旨在唤起大学生关注心理健康、关注自我的意识，促进大学生对心理知识的了解与学习，提高大学生的心理素质，提高团结合作的精神，促使大学生全面、协调发展，让我们与祖国共奋进！本次活动分为两场，21号上午普选，22号下午进行决赛。比赛由选择题、判断题、名词解释、案例分析、时政分析五个环节组成，每个环节又分为必答题和抢答题。由浅及深多个层次考验了我们大学生心理健康的素养。并且有专业的心理老师在现场指导学生，正确引导学生树立正确的心理健康观。

我们学院共有3名同学参加了本次活动，我们以普选第六的成绩进入决赛，并最终获得了三等奖。这样的成绩不是很差，但是也不能称之为可以。因为我们本应该做的更好！普选的题目相对比较简单，比较灵活多变，我们也怀着平和的心态参加，没想过拿多好的名次，只想锻炼一下自己，增进自己有关心理健康方面的知识，但是当真正融入到那个环境，每个人心中都有一个信念，为学院争光添彩。本次竞赛考验的不仅仅是学生的心理健康素养，还考验了学生的反应能力，尤其是抢答题更是如此。反应能力慢了，就抢不到题，就得不到分数。我们几个人在抢答题上没有占到优势，几乎没抢到题。所以即使进入了决赛，但是也没拿到好的名次。这是我们决策上的失误，下次再参加类似的活动，我们不仅仅可要考虑知识方面的因素，还要考虑反应能力，使我们学院拿到更好的名次。

还有一点原因是因为我们没有足够的重视，参加决赛前没有做好充分的准备即使补充与心理健康有关的知识，致使我们处于被动状态。做一件事有做一件事的收获，这就是我们做事情的目的。通过本次活动，我们收获的不仅仅是三等奖，收获的更是与心理有关的知识和处事的能力。相信下一次，我们会做的更好。

知识竞赛活动总结 篇4

为了丰富学生的课外生活，充分利用现有的资源，我校举行了本次读书知识竞赛。这次活动总结起来有以下几个特点：

1形式新颖。这学期，除了开展常规性的读书活动，如手抄报、读书笔记等，设计了几个比较新颖的读书活动方案，这次的竞赛就是其中的一个。活动中采用多种形式，调动了同学的积极性和竞争的意识，结果收到了良好的效果。实践证明，读书活动周密安排也是非常重要的。做到有计划，有步骤的实施活动是举行读书活动的一个必要的环节。

2.内容丰富。本次读书知识竞赛的试题是经过精心筛选的。其总的原则是适应小学生的心理和生理特点、兼顾当前先进的社会发展潮流，适当穿插其它科学、人文知识。试题的来源多渠道、多角度。有的是从图书室搜集而来，有的是老师们集体想出来的，试题基本上适应了各年级学生的特点。他们也表现出了很高的参与意识。

但本次活动也存在一定的问题，比如个别班级组织纪律问题。我们会借此活动给同学们带来的兴奋和热情，努力谋化下次读书活动的实施方案，使我校的读书活动开出更加灿烂的教育之花。

知识竞赛活动总结 篇5

激情六月、阳光灿烂，一片繁荣景象。经过两个半小时激烈、紧张的角逐，矿业公司组织的企业安全知识竞赛活动即将落下帷幕。这次竞赛组织严密，准备充分，各级领导高度重视，参赛选手沉着冷静、机智应战、你追我赶，互不示弱，台上台下互动交流，场内场外遥相呼应，高潮迭起，真正赛出了水平，赛出了风格，赛出了公司员工良好的精神风貌。在此，我谨代表公司党政班子对本次知识竞赛的成功举办和各位选手取得的优异成绩表示热烈祝贺。向积极筹备、精心组织这次竞赛的公司部门，以及为这次竞赛活动付出辛勤劳动的工作人员表示衷心的感谢并致以崇高的敬意。

今年上半年以来，矿业公司生产经营再创新高，安全生产各项指标实现良好，呈现出强劲的发展态势。在六月安全生产月活动中，公司坚持以人为本的科学发展观，认真贯彻落实“综合治理，保障平安”这一活动主题，在坚持稳定生产、加强管理、持续改进的同时，结合公司安全生产工作的实际和需要，组织了一次全员、全过程、全方位的安全教育活动。今天这个活动，就是旗帜鲜明地利用群众喜闻乐见的知识竞赛形式，把今年六月安全月活动的目的意义讲深讲透，对鼓励广大员工构建一个安全生产工作的长效机制，推进公司安全生产管理工作向纵深发展，起到了积极的作用，营造出“关爱生命，关注安全”的浓厚氛围，使“以人为本，安全为天”的安全观念，深深扎根于每一个员工心中。

安全是企业永恒的主题。安全工作关系全局，重于泰山。没有安全，员工的根本利益就没有保障；没有安全，我们的企业就不可能兴旺发达。因此，我们要牢固树立以人为本的科学发展观，打造“绿色循环持续”的现代矿业愿景，构建原料基地，筑员工发展平台，肩负国有企业公民责任，奉行“安全是员工第一权益”的安全理念，积极推进公司安全文化建设，为创建和巩固公司安全生产质量标准化一级企业和环境友好型企业，实施以国家安全生产法律、法规为准则的维权管理，提升安全环保综合实力，确保公司“十一五”战略目标“28515”的实现做出新的、更大的贡献。

同志们：爱企业、爱工作、爱生活，是我们每一位员工共同的心声！让我们以此次安全生产月活动为契机，借此次安全知识竞赛的东风，认清形势，振奋精神，以更高的激情，更强的责任感，更坚定的信念和更加科学的态度，团结拼搏、不断开创公司安全生产工作的新局面。

最后，让我们共同祝愿我们的企业，也如同这6月火热的季节，红红火火、蒸蒸日上、兴旺发达。

知识竞赛活动总结 篇6

为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设，同时提高自我文化素质，丰富大学学习生活。我系特举办百科知识竞赛，打造一场全新的知识盛宴。

本次活动主要采用学生以个人为单位的参与方式，各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。采取“勇往直前”、“无限挑战”两轮淘汰赛环节，累积计分的方式。这次活动的主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛，使学生对奥运知识、安全知识、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解，拓宽学生的知识面，活跃我系学习气氛，提升我系同学的综合素质能力，培养了其积极发言和善于思考的良好习惯；大大的激发了我系同学的读书兴趣，提高了我系同学学习激情。加强了学生“五爱”教育，培养了学生善学习、知安全的意识，促进了学生健康发展及社会的和谐进步。

但是，在本次活动中发现了几个问题。其一，我系学生的读书量比较少，课外积累不足。其二，学生对一些国家大事及民间常识知道甚少。所以，加强我系学生的读书活动将成为我系学生素质提高的关键。此次活动顺利进行，同学们反映强烈，激发了同学们的学习热情，丰富了同学们的课余生活，活跃了校园气氛，开拓了学生们的思想和眼界，体现了大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态，培养发掘了知识人才。

知识竞赛活动总结 篇7

为了推进法制安全宣传教育活动，引领全校师生牢固树立“珍爱生命，安全第一”认识，使广大青少年自觉学习法律知识，增强法制观念，确保师生生命健康安全，顺利完成教育教学任务，推动创建平安和谐校园工作，我校开展了“小学法律知识竞赛”活动，小结如下：

我校高度重视《小学生法律知识竞赛》活动，首先成立了竞赛活动领导小组，各部门均有分工，各负其责，精心组织。各班利用班会、晨会时间学习了《青少年普法教育读本》、《预防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常识》等法律知识，并把这些知识通过“红领巾”广播、手抄小报等形式进行广泛宣传，学生的法制观念较大提高，学法、知法、守法、用法、护法成立广大学生的自觉行动，人人争做义务法律宣传员。9月份利用班会时间，我们邀请了我校法制副校长林辉城到校做了法制报告，林警官讲得精彩、富于哲理、通俗易懂;学生听得认真，记得详细，理解得也比较透彻，是一堂生动的法制教育课，师生受益匪浅。其次，我校精心组织了三、六年级全员参加《小学生法律知识竞赛》活动，参赛率达到100%，由于同学们对相关法律知识了解的比较深入，答题顺利。最后，对参加本次活动获奖的同学进行表奖。

通过法律竞赛活动，使全体学生知道国有国法，家有家规，学校也有纪律。帮助学生树立法制观念，增强法律认识，掌握了与其学习、生活、和健康成长息息相关的最基本的法律知识，提高对违法行为的识别能力，从小养成遵纪守法的优良习惯，学会用法律保护自身的合法权益，愉快的生活，健康的成长，做合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

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中秋节幼儿园知识竞赛活动总结精选七篇

中秋节到来了，为了让这个节日过得更有意义，就可以举办活动，在活动结束后，就可以看看本次活动情况，看看活动中还有哪些可以改善的。中秋节活动总结要怎么写才比较好呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的中秋节幼儿园知识竞赛活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

中秋节幼儿园知识竞赛活动总结(篇一)

活动目标：

1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。

活动准备：

1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《常娥奔月》

活动过程：

一、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。

二、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

三、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

四、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。

1、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼? ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

2、月饼为什么是圆的呢?

3、老师小结。

五、分享月饼。

活动反思：

“认识中秋节”这堂课对于小班的小朋友来说有一定的难度，嫦娥奔月这个故事小朋友也基本上听不太明白，但是大部分都知道要过节该吃月饼了，代表家人的团圆。

中秋节幼儿园知识竞赛活动总结(篇二)

一、主题导引

本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

二、环境创设

1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等主题墙。

三、家园联系

1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

2、参与班级收集：不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都_的图片和录像片。

3、旅游亲子海报：假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”，开学带来与伙伴交流分享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。

四、生活活动

欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。

五、区域活动

建构区

1、搭建积木：纸盒、薯片桶等

2、搭建长城：积木、纸盒等

绘画区

1、图片：实景图片，绘画材料等

2、京剧脸谱：脸谱图片、绘画材料等

3、名字大变身：画纸、笔等

益智区

1、拼贴中国地图：地图拼图

2、旅行棋：自制旅行棋

手工区

1、制作民族乐器：少数民族的乐器图片，纸杯、可乐桶、双面胶等

2、自制民族服装：少数民族服装图片，报纸、桌布、各色彩纸等

3、制作国旗：手工纸，一次性筷子等

4、青花瓷：青花瓷图片、图书，白色纸筒、蓝色水彩笔等

5、扎染丝巾：宣纸、水粉、报纸等

6、民间艺术欣赏：泥塑、雕刻、中国结等

7、装饰教室：皱纹纸等

8、制作各民族小吃：橡皮泥等

9、《折五角星》：手工纸等

阅读区

《月亮船》：语言操作盒

户外游戏区

登长城、去旅行等

六：集体教学活动

根据教材开展活动：语言活动《我们的祖国真大》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》、艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。

七、过渡环节

午睡前讲述中华传统故事。

中秋节幼儿园知识竞赛活动总结(篇三)

一、活动目标

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。

4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。

5、培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

二、活动准备

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

三、活动过程

（一）开始部分：

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。

（二）基本部分：

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

（三）结束部分：

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

四、活动效果

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。

2021年幼儿园国庆节活动方案【二】

一、活动目标

1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

二、活动准备

有关国庆节的图片、橡皮泥

三、活动过程

1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。

“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢！”（带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。）

“小朋友，开不开心呀？”

“那你知道因为什么放假？”

2、教师通过各种图片介绍国庆节。

小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。（祖国妈妈生日快乐）

3、请幼儿讨论：

A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物？”

B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？

4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的？”

5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作，教师辅导。

7、展示幼儿作品，教师评价作品。

中秋节幼儿园知识竞赛活动总结(篇四)

在9月8日，我园就发出通知书，发动家长积极参与中秋节系列活动，先是家长与孩子进行灯笼制作活动，从发出通知到9月26日，我园就收取灯笼作品185份，评出优秀奖55份，参与奖130份，这表现了家长对园工作的支持与配合。

在9月19日下午2：00正，我们进行主题庆祝活动，利用本学期增添的电脑与触膜电视，老师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中，每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利，在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与，你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。

参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。

中秋节幼儿园知识竞赛活动总结(篇五)

在我们中秋佳节来临之际，xx幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

一、“庆中秋亲子自制灯笼”比赛

为了欢度中秋，营造浓浓的节日气氛，幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与，发挥聪明才智，利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，利是封做的菱形灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙，把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽，不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的惊喜，引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。

二、“庆中秋”游园活动

为了进一步感受中秋节的快乐，感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的快乐。我们在9月x日上午x点举行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了xx幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。

三、“庆中秋”快乐自助餐活动

为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动，我园在9月x日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动，在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究想法。

随着快乐的歌声响起，快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。

3.幼儿园小班中秋节活动总结反思

中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日，一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。

为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼，共享节日的快乐。幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈，教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的，让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦，所以自己要认真做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈，来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声：爸爸妈妈中秋快乐，并把礼物送给他们。家长们接到“爱心礼物”很开心，对我们的活动也很满意。

动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。由于已经是大班孩子了，动手能力比较强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，教师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片(星星、爱心、花、苹果等)，来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们。

品尝月饼是让幼儿了解到传统文化，因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的，而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。

不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。教师可以讲解一起关于月亮的知识。如果能布置相应的环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。

从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，了解了中秋要团圆，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。

中秋节幼儿园知识竞赛活动总结(篇六)

中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日，一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习分享的大好时机。

为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。

为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼，共享节日的快乐。

幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈，教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的，让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦，所以自己要认真做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈，来表达自己对爸爸妈妈的爱。

放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声：爸爸妈妈中秋快乐，并把礼物送给他们。

家长们接到“爱心礼物”很开心，对我们的活动也很满意。

动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。

由于已经是大班孩子了，动手能力比较强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，教师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片(星星、爱心、花、苹果等)，来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们。

品尝月饼是让幼儿了解到传统文化，因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的，而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。

同时请幼儿通过边品尝边了解的.方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。

不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。

教师可以讲解一起关于月亮的知识。

如果能布置相应的环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。

从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，了解了中秋要团圆，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。

中秋节幼儿园知识竞赛活动总结(篇七)

在我们中秋佳节来临之际，诺宝幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

活动一：“庆中秋亲子自制灯笼”比赛

为了欢度中秋，营造浓浓的节日气氛，幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与，发挥聪明才智，利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，利是封做的菱形灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙，把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽，不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的惊喜，引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。

活动二：“庆中秋”游园活动

为了进一步感受中秋节的快乐，感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的快乐。我们在9月5日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐.

活动三：“庆中秋”快乐自助餐活动

为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动，我园在9月5日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动，在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的`来历，激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

随着快乐的歌声响起，快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。

竞赛活动总结

新的一年已经来临，我们再次感受到了范文的重要性。范文不仅被广泛认可，而且其独特的写作思路更是可以引导我们更多地尝试新鲜的写作方式。那么，究竟该如何去写这些范文呢？不用担心，您需要的“竞赛活动总结”已经准备就绪了！它包含了丰富的素材和精彩的句式，可以帮助您写出出色的范文。

在这篇文章中，我们将深入探讨范文的写作技巧和方法。首先，我们可以通过阅读大量的范文来积累写作经验。这不仅可以帮助我们了解不同文体的特点，还能帮助我们学习范文中运用的各种修辞手法和语言表达方式。

其次，我们还可以通过模仿范文的写作风格来提升自己的写作水平。例如，我们可以选取一篇自己喜欢的范文，仔细分析其结构和语言特点，然后设身处地地模仿其中的写作方式。通过不断的模仿和练习，我们可以逐渐提高自己的写作能力，并找到适合自己的独特风格。

此外，我们还可以通过创造新的写作思路来写出与众不同的范文。范文虽然可以为我们提供参考和借鉴，但并不意味着我们只能墨守成规。相反，我们应该敢于突破常规，尝试一些新颖的写作思路。例如，我们可以找到一些与众不同的角度来思考问题，或者运用一些新颖的写作技巧来表达自己的观点。这样不仅可以使我们的范文更加独特和富有创造力，还能够吸引读者的注意力。

最后，我们希望您能将这篇文章分享给更多的人。通过分享，我们可以将范文的重要性传递给更多的人，并帮助他们提升写作能力。正如我们一直强调的，范文不仅可以提供写作思路和技巧，还能够激发我们的写作激情和创造力。因此，让我们共同努力，通过范文的学习和分享，打造出更加精彩的写作作品！

竞赛活动总结(篇1)

普法竞赛活动总结

近期，我们学校举办了一场精彩纷呈的普法竞赛活动，此次活动旨在加深学生对法律知识的了解，提升法制意识，培养学生遵纪守法的良好习惯。活动不仅丰富了学生的法律知识，也进一步增强了学校的法制教育工作。

本次普法竞赛活动分为多个环节，包括法律知识答题、法律案例分析、法庭模拟等，形式多样、富有趣味性，引起了学生们的极大兴趣。在答题环节中，学生们围绕各类法律知识进行了激烈角逐，紧张而又充满活力，每个人都希望能够尽快按下手中的按钮，回答问题，展现自己的才华。而在法律案例分析环节，学生们通过研读真实案例，分析其中的法律问题，并提出合理的解决方案，培养了学生的思维能力和问题解决能力。最令人期待的环节莫过于法庭模拟了，学生们分组扮演法官、律师和陪审团，真实再现了法庭审判的过程，锻炼了学生的口头表达和辩论能力。整个活动紧凑而充实，给予学生们全方位的法制教育。

通过此次普法竞赛活动，学生们收获颇丰。首先，他们深入了解了我国法律体系和法律常识，提高了对法律的认知水平。他们不再陌生于法律概念，学会了如何遵守法律，如何处理与法律相关的问题。其次，活动培养了学生们的法律意识和法制观念，提高了他们的法律素养和自我保护意识。学生们通过与家长、老师以及其他同学的交流和互动，了解了法律的普及和作用，知晓了法律的权威和约束力。同时，通过模拟法庭的活动，学生们了解到法律实践的具体过程，对法律的尊重和理解程度有了更深刻的认识。

此次活动的成功举办离不开多方的支持和努力。学校重视法制教育，加大了法制课程的开设，并组织了相关的培训和交流活动，提升了师生的法律素养和教学水平。此外，学校还积极与司法机关合作，邀请法官和律师来学校进行讲座和指导，使学生们能够更加深入地了解法律实践和法官的工作方式。家长们也发挥了积极的作用，他们与学校共同关注普法教育，提供积极的支持和协助，形成了校家共育的良好局面。

综上所述，普法竞赛活动是一次丰富多彩、生动有趣的法制教育活动。通过参与活动，学生们深入了解了法律知识，提高了法制观念和法律素养。这场活动不仅培养了学生们的思维能力、口头表达能力和辩论能力，也进一步加强了师生之间的互动与交流。相信通过这次活动的积极开展，学生们将更加重视法制教育，树立正确的法律观念，自觉遵守法律，成为一个有责任心、有担当的好公民。

竞赛活动总结(篇2)

材料郑州东工实业****

二〇一四年九月五日

热烈欢迎

省总工会领导

莅临检查

指导工作

郑州东工实业****

2014年“安康杯”竞赛活动汇报材料

按照县总工会和县安监局《关于2014年度开展“安康杯”竞赛活动的通知》（牟工发〔2014〕 1号）文件要求，牢固树立“红线”意识和安全发展理念，积极组织开展群众性安全生产活动，提高职工安全健康意识和素质，促进企业安全文化建设，提高企业安全管理水平，结合公司实际，积极深入开展“安康杯”各项竞赛活动，提高了广大管理人员的安全生产知识和管理水平，增强了全体员工的安全生产意识和自我防护能力，切实提升了企业安全文化建设，夯实了安全生产工作基础，有效地预防了重、特大事故发生，保障了公司全年生产经营目标的顺利实现。下面，我就具体活动向各位领导做简要汇报：

1、加强领导，健全机制

为确保竞赛活动的顺利进行，公司非常重视，成立竞赛领导小组、确定竞赛活动实施方案、完善运行机制、明确责任、狠抓落实。总经理褚洪涛同志任组长，工会主席周可任副组长，生产部副总经理李智任副组长。领导小组全面负责、指导、统筹“安康杯”工作，领导小组下设办公室，办公室设在安技环保科，办公室主任由张辉同志担任，具体负责本次竞赛活动的宣传、指导、情况汇报等日常工作。

在公司领导小组的指导下，竞赛活动的各项组织和实施工作，做到有部署，有措施保障，有专人负责，为“安康杯”竞赛活动的成功开展奠定了良好基础。

7月15日，在公司第一会议室举行“安康杯”竞赛活动启动仪式，宣读《“安康杯”竞赛活动实施方案》，贯彻“安康杯”竞赛主体思想，明确竞赛“总体要求和目标”。

利用多种形式开展活动，如各车间组织生产人员进行《安全操作规程》的考试；以班组为单位，对所辖设备进行安全自检，排查事故隐患，提高运行可靠性；以安全、健康、卫生为主题征文、演讲等竞赛活动，搞好宣传发动工作，使广大职工充分了解"安康杯"竞赛的目的、意义、主题和考核标准，让公司职工人人知晓，班组参赛率达到100%。

2、 落实责任制加强安全管理

公司坚持“以人为本，安全第一，预防为主”的方针和“谁主管、谁负责”的原则，在年初与各车间及部门签订了安全责任状，更新了安全管理机构，明确安全责任人，将安全管理目标层层分解，逐级落实到班组、个人，并设专人负责安全管理工作，形成安全管理网络，并严格执行考核制及奖惩制度。以“安康杯”竞赛活动为契机，进一步完善公司安全管理手册的规章制度和消防档案。

为进一步落实安全生产责任制，切实抓好我公司的安全生产管理工作，完善安全管理机制和框架，建立“横到边，纵到底”安全和管理网络，落实好我公司安全生产的主体责任，实现安全监管的网格化、精细化、信息化、人性化管理，结合我公司实际制定了网格化安全监管工作。

公司实行“5s”安全卫生管理制度，车间及部门各设有5s管理员，并在每周“qrqc”会上对“5s”安全卫生管理中存在的问题逐一解决，对整改不力的单位，将按照公司管理规定进行处罚，同时将此纳入公司考核体系，与个人及部门绩效挂钩。

安全卫生工作属于安全生产责任状一部分，公司在年初就与相关车间及部门负责人签署“环境/职业健康安全责任书”，纳入企业年度目标责任制考核。

3、 加强宣传，营造良好氛围

把安全生产知识宣传工作作为“安康杯”竞赛活动的重要考核内容，通过制作22副安全生产展板，悬挂10副条幅，举办火灾应急演练、宣传橱窗、单位总结会、板报、oa及其它网络宣传平台、培训讲座等载体与形式，浓厚“安康杯”氛围，对环境/职业健康安全知识进行普及。同时，以“十个一”活动为主线，组织开展了一系列安全文化**活动，努力培养员工的安全责任感，营造了浓厚的活动氛围。一是扎实开展员工安全知识培训，各车间管理层人员，各车间操作人员分层次分批短进行了安全培训，有效地提高了员工的安全生产技能。

二是成功组织开展了火灾应急预案模拟演练，检验了火灾应急预案的完整性和可行性，提高了员工应对火灾突发事件的快速反应、相互配合能力，为电网的安全度汛奠定了良好基础。

根据“安全月”活动计划，为提高职工安全意识，于6月3日中午在公司篮球场举行了2014年度公司“安全生产月”启动仪式。

4、改善安全卫生及工作环境

安全卫生环境从“公司”到“个人”经过“安康杯”竞赛活动有了可观的改变。根据不同工作环境，为员工配备劳动防护用品如劳保鞋、劳保手套、耳塞、安全帽等，并不定时检查劳保用品使用情况。竞赛领导小组不定时对厂区的监控设备、摄像头、防撞柱、消防喷淋系统等设施进行不定时巡查，发现一起，整改一起，设备完好率为100%。

地上消防栓及消防箱系统进一步检查，更换一批消防器材，维修消防管道。公司为改善工作环境，对涂装车间新上岗位送风空调系统，装备车间油漆喷淋系统进行改造，累计投入资金上百万。部分车间新增轴流风机，加强卫生清洁工作。

每年由专业机构进行粉尘监测，并取得环境监测证书。

5充分发挥群众监督，完善网络

公司按照全总劳动保护监督检查“三个条例”的要求，建立公司与车间及部门安全联组。以公司工会主席周可新为组长，生产副总李智为副组长，基层分会主席为组员的工会劳动保护监督检查网络，建立健全劳动保护条例，保障工人的合法权益。每周对工会劳动保护监察专员进行一次考核，加强监察检查人员的能力。

发动群众自下而上查找问题，根据自身岗位特点提出合理改进建议。2014年共收到安全合理化建议16项，正在落实和解决16项。

六、积极开展安全“十个一”活动，全面推行“一法三卡”的应用

公司积极开展安全“十个一”活动，即“提一条安全生产建议;查一起事故隐患或违章行为;写一条安全生产体会;当一天安全检查员;做一件预防事故的实事;忆一次事故教训;读一本安全生产知识的书;进行一次安全生产知识培训;组织一次安全生产签名活动;看一场安全生产录像或电影”，使职工做到“三个知道”（指职工知道本岗位存在的事故隐患和职业危害及危险程度、知道如何预防事故及职业危害发生，知道一旦事故发生应当怎样紧急处置）。

全面推行“一法三卡”（“一法”就是指事故隐患和职业危害监控法，“三卡”是指“安全检查提示卡、危险源点警示卡、有毒有害化学物质信息卡”），这是一种很好的安全管理模式，“一法三卡”把从上到下的被动管理转变为由下到上的自我管理，把传统安全管理的“要我安全”转变为自主管理的“我要安全”，使安全工作从点的支撑到面的支撑，从而为项目安全工作筑牢了坚实的群众防线，真正体现了全部位、全方位、全过程的安全管理，使安全管理的基础更加厚实可靠。广大职工以浓厚的兴趣和热情参加了这次活动，形成“人人都当安全标兵”的良好氛围。

7、 载体带动全员参与竞争，效果明显

在今年的“安康杯”竞赛活动中，我公司突出“安康杯”竞赛活动主题，把全员、全方位、全过程的安全生产管理与广泛的群众性“安康杯”竞赛活动有机结合起来，相互影响、相互渗透、相互促进、共同发展，取得了明显的效果。一是把“安康杯”竞赛活动与日常生产管理相结合，重抓安全责任分解、措施落实，确保了全年各项安全指标的顺利完成。二是把“安康杯”竞赛活动与工程建设相结合，扩建项目指挥部负责工程进度质量，安技环保科负责安全管理，两个部门相互协调，发现问题及时整改。

三是把“安康杯”竞赛活动作为提高公司安全管理水平的重要手段来抓好、抓实，丰富了企业安全文化的内涵，推动公司的安全生产管理又迈上了一个新的台阶，较好地完成了各项生产经营指标，确保了安全生产局面稳定，保障了公司生产稳定运行。

以上报道是我公司开展安康杯比赛的一些做法和经验，不足之处，请批评指正。感谢全国安康杯竞赛活动检查团各位领导对同车公司给予的关心和支持。在今后工作中，我们将以“****”重要思想和科学发展观为指导，以“安全第一，预防为主”为方针，以“全面树立以人为本思想，切实加强安全生产教育”为主题，在创新内容和形式上下功夫，在深度和广度上下功夫，在构建长效机制上下功夫，进一步掀起公司“安康杯”竞赛活动的新高潮。

谢谢大家！

竞赛活动总结(篇3)

技能竞赛活动总结

近日，我校举办了一次精彩的技能竞赛活动，使学校的氛围更加积极向上，激发了同学们的创造力和学习热情。以下是对本次比赛的详细总结。

首先，本次技能竞赛活动吸引了全校师生的广泛参与。在活动前的宣传阶段，学校贴出了醒目的海报，组织了了解活动细节的座谈会，并在每个班级中推选了一位学生代表，作为本次比赛的参赛代表。这样的安排和策划使得大家都对比赛充满期待，不仅可以展示自己的技能，还可以观摩他人的才艺，增加了同学们之间的交流和互动。

其次，本次技能竞赛活动设置了多种多样的比赛项目。我们知道，学校的学生有着千差万别的特长和才艺，为了能够全面展示每个人的特长，本次活动设置了多个项目，包括舞蹈、音乐、书法、演讲等。这不仅为参赛选手提供了表现自己的舞台，也为观众带来了一场精彩纷呈的视听盛宴。无论是动感的舞蹈表演，还是激情四溢的音乐演奏，亦或是书法家们展现的优美字体，每一个项目都引发了热烈的掌声和欢呼声。

此外，本次技能竞赛活动注重评选过程的公正和公平。评委团队由学校的教师、校友以及具有相关专业背景的外部人士组成，确保了评选结果的公正性。评委们从表演技巧、创作内容、艺术表达等多个方面对参赛选手进行综合评审，确保每一个获奖选手都是经过层层筛选和公正评判的。这样的评选方式有效激励了同学们的竞争力，也为他们提供了一个深入学习和提高的机会。

最后，本次技能竞赛活动不仅提升了同学们的专业技能，也培养了他们的合作意识和团队精神。在备战阶段，每个参赛代表都积极与导师合作，不断完善自己的技能。由于比赛项目的多样性，有些选手还组成小组进行集体表演，大家在彼此身上学到了很多，也提高了自己的表演能力。可以说，这次比赛不仅促进了同学们之间的学习交流，也增进了学生与老师之间的合作关系。

总的来说，本次技能竞赛活动是一次成功的尝试和实践。通过该活动，同学们不仅展示了自己的才艺，还获得了进一步提升的机会。同时，这次比赛也为学校营造了积极向上的学习氛围，激发了同学们的学习热情。希望学校能够继续举办这样的活动，为学生们提供更多展示自身技能和才华的机会。

竞赛活动总结(篇4)

在这个信息高速发展的时代,社会要求高智商高素质的人才，作为当代大学生，我们不仅要掌握自己的专业知识，更要拓宽我们的视野，丰富我们的课外知识。所以我校在大学生丰富多彩的校园生活中，又特地举办第五届科普知识大赛，希望借此提高同学们学习课外知识的兴趣，并增加同学们的课外知识。

在这个充满活力的季节里，绿叶闪烁，花团锦簇，迎着清新的风，管理学院启动了科普知识竞赛选拔活动。从宣传开始到最终评选结束，学生们积极参与，科协理事们相互配合。经过精心准备和选拔，我们顺利完成了笔试和面试的选拔过程，选拔活动圆满结束。

在这个过程中，学生们不仅体会到了参与活动的快乐，也增加了他们学习科普知识的兴趣。最后，选出了三名选手。他们组成了一支管理学院的队伍，参加了由大学科学协会举办的第五届科普知识竞赛。本次活动的工作总结如下：

一、活动的基本情况：

1.由管理学院科协宣传部绘制科普知识选拔赛海报，进行选拔前期宣传，让更多的同学了解科普知识竞赛，并且对科普知识竞赛产生兴趣，愿意并积极参加.

2.召开10届班长团支书会议，对各班班委进行传达宣传.由竞赛部干事于10月25日晚自习时间,在各班宣传,再由各班收集和统计本班参加选拔赛同学名单.

3.于26日确定每班参加选拔同学名单，并于交与科协工作人员.

4.由科协工作人员组织，于10月27号中午12点，在教学楼b-227对报名同学进行笔试选拔（科协工作人员采集题库，并打印成试卷形式），同时采集选拔活动**.

5科协工作人员对参赛选手的答案进行了评审，确定了5项优秀成绩

6.次日同时间地点，对已选5名同学进行面试选拔，并确定最终三名参赛选手名单.他们分别是:

7科协宣传部在评选活动和学校科普知识竞赛前期宣传结束后，抽调海报进行总结宣传

8.由管理学院竞赛部副部长卢娜担任此次比赛领队对，并此三名同学做赛前辅导培训.竞赛部干事组织亲友团,并确定参赛口号“勇往直前, 超越自我,乘风破浪, 管院最棒”.

9.11月10号管理学院参赛队在大活参加科普竞赛初赛,有40人亲友团助阵,最终获得第六名,未晋级决赛.

10．活动后竞赛部召开例会，总结选拔活动和比赛的各项工作呢，并做活动最后总结。

二、活动中存在的不足：

1．选手选拔时:选拔的试题在校正时不够仔细,有一两道出现错误信息,以后会在这方面的工作再细致一些.选拔当天,由于人数较多,现场秩序稍微有点混乱,应该加强干事的维持工作.

由于时间比较仓促,并未能确切掌握选手的个性等,以后会多些时间充分了解.

2．比赛赛前准备:个选手磨合期短,没能把配合效果最大化,以后会加**手之间的相处时间.由于时间因素,亲友团组织难度较大,比较零散,但最终没有出现什么大问题.

3．初赛时:亲友团配合不够默契,互动气氛有待提高.选手由于是大一新生经验较少,刚开始有些紧张,但能很好调节,只是在整场比赛中,没有把主动权掌握到最后,导致后半场表现不佳,最终没有晋级决赛.

三、活动建议：

通过此次活动的成功举办，结合往年的工作经验，我们对做好本次活动提出了以下几点建议：

1、精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，要认真做好活动的策划工作，对活动的各个环节制定具体的实施方案。规划工作一旦完成，必须及时采取行动，否则可能影响整个计划的实施。

2、沟通班委，做好宣传。通过班委学生，我们可以把活动的意义和信息及时传递给所有班级。这种宣传方式具有海报宣传和其他物化宣传所不具备的优势——对阶级、对人细致。

因此，要做好活动的宣传，就必须把召开各班班长会议作为活动的一项重要任务。

3、重视细节，力求全面。从报名到比赛，从试题准备到面试选拔，一切都体现了细节的重要性。作为活动的主办方，应该重视每一个细节，力争做到周全，不出现大的纰漏。

4、认真评判，挑选精英。要在选拔赛中选拔出真正有实力的选手，必须经过层层筛选，找出知识丰富、适应能力强、思维活跃、充满自信的选手。实现选拔赛的直接目的。

5、加强对选手的辅导和赛前心理疏导,增加选手的磨合时间,使选手能在赛场上很好配合,掌握比赛的整个气氛,不能被动答题.使比赛能够获得令人满意的结果.

通过举办这次知识竞赛，科普知识的生动性和重要性再次得到广泛传播。学生们也学到了很多知识，选手们也得到了很好的锻炼。今后，我们将继续努力，争取在明年的科普竞赛中取得好成绩

西安理工大学管理学院科技创新协会

2010-12-14

竞赛活动总结(篇5)

一， 活动简介：

1主题：增进友谊，增长知识

2， 活动形式：有奖知识竞赛

三。参加人员：机械系学生会、机械系学生

4参加人数：约100人。

5， 人员安排：

（1） 五大常委：总策划

（2） 学习部：准备和组织竞赛主题和活动

（3） 宣传部：制作宣传海报

（4） 体育部、纪律部：维护现场秩序

（5） 组织部：组织活动

（6） 以上其他部门：积极配合其他部门。

6时间：2010年11月26日18:00--

7地点：综合楼601室。

二， 活动成效：

预期目标：

希望通过这次活动，在大学里扩大学生的知识面，全面发展自己，而不仅仅局限于书本；激发同学们的学习兴趣，在轻松愉快的氛围里学习进步，有助于提高自己的综合素质，为在不久的将来迈进社会不断积累经验与本领而拼搏。

1， 实际成效；基本达到了预期目标，在活动中获得了知识和快乐，增进了友谊，密切了师生关系，弘扬了当代竞争精神。

2， 活动最有特色的部分：

(1) 抢答环节：调动全场气氛，同学们积极性大大提高，良性的竞争利大于弊；

(2) 选择题环节：勇气与智慧的完美体现，胜利就在眼前；

(3) 娱乐环节;展现了蓬勃朝气，一个年轻人应有的活力，将我们系一个个同学的飒爽英姿展现的淋漓尽致。

三， 不足之处：

1需要改进的是活动前期的工作安排，各部门之间缺乏沟通与配合。如学习部出题，其他部门也可以参与进去，所谓仁者见仁，智者见智。这是专业知识的竞争，专业知识较少；

2.活动开始前，主持人没有足够的排练和默契，导致因紧张而出错；

3， 每次开会讨论知识竞赛活动，大家都不太积极，关心程度不够，如安排任务时有些部门不能很好的完成，总是在比赛开始之前才着急准备。此外，一些学生会成员如果不能做好工作，也愿意推卸责任。希望大家都能关注每一项活动，为机械部共同努力

4， 在布置会场时由于疏忽，我忘了拿记分牌，这也是一个教训，以后活动前的准备东西放在一起，并且列一个清单，把要拿的东西数一遍，确保无误。

活动中的缺点

1， 必答题环节题量偏少，没有起到预期的效果。

2猜词是一个亮点，它能引起全场的气氛，但有些人却没有

足够的是应该改变猜测机械术语会更适合这个时候的主题

3、整体主题很好，如果主持人能给出一些解释，效果很好

果会更好一些。

颁奖环节

颁奖是活动中最不成功的部分，最后的工作也做得不好，

结果，气氛变得非常混乱。 我认为我们应该更加重视常规比赛的颁奖

今后，这样的问题是可以避免的。

以后在活动中应该做的事：

1.为活动做好充分准备，并考虑各种可能的情况；

2虽然分工是必要的，但合作更重要，所以我们应该更加重视合作；

三。充分发挥学生会成员的优势，使他们能尽力而为。

学习部2010-12-8

竞赛活动总结(篇6)

罗田县兴达物流运输****

罗田市兴达物流运输****成立于2004年，具有1-9级危险货物运输资质。公司现有职工86人，固定资产4200万元，年运输能力25万吨。公司现有各类运输车辆68辆，其中危险品运输车39辆，普通货物半挂运输车29辆

硫酸二甲酯、甲醛、乙二醇、乙醛酸、氨水、乙醛、液氨、液碱、硝酸、成品油、甲硝唑、硝化物、二甲基咪唑等，总运输吨位为1600吨。

近年来，在各级交通主管部门的大力支持下，公司本着“以人为本，厚德载物”的发展理念，大力发展甩挂运输，积极开展“物流立功竞赛活动”，成立了立功竞赛活动领导小组，制定了实施方案，召开了动员会，把开展劳动竞赛，凝聚职工人心，激发企业活力作为检验活动成效的重要标准。各项工作都取得了较好的成绩，现就我公司开展的“物流立功竞赛活动”工作情况向各位领导汇报：

1、 坚持安全为中心，以人为本，狠抓安全生产管理

一是通过开展活动，严格驾驶员、押运员聘用条件，在录用驾驶员、押运员时，我们要求聘用人员必须具有10年以上的安全驾龄和50万公里以上的安全行驶里程，并侧面调查了解驾驶员的安全行驶里程的真实性和驾驶技术的可靠性，在检查驾驶员、押运员证件是否齐全的同时，严格查验驾驶员、押运员证件的真实性和有效性。驾驶员、押运员录用后，及时组织进行交通法律法规、危险货物装卸运输安全操作知识、公司规章制度的培训学习，经考试考核合格后方可上岗，上岗后试用一个月进行跟踪了解，报公司经理办公会讨论认定合格后才能正式上岗。

二是通过开展活动，在岗驾驶员、押运员我们每月至少组织一次安全培训学习。学习内容有：交通法规、驾驶经验总结、事故案例分析、安全漏洞排查、安全操作知识有针对性的培训。

公司每年组织驾驶员、押运人员学习危险货物装卸、运输安全操作知识不少于20学时。对于国家重大活动和节日，公司还组织司机、押运人员召开安全专题会议，安排安全工作。并用**短信息的方式提醒全体驾驶员、押运员加强安全意识注意安全行车。

每次要求参与者签名。无故不出席会议者，应通知并罚款。

三是通过开展活动，运用激励措施，确保安全生产。公司设立了每人每年2000元的安全奖。如果全年考核无事故，将给予重奖。同时在公司中评比产生“五好单位”、“五好班组”、“五好员工”并进行表彰

二、开展“物流立功竞赛活动”，在制度方面做到科学管理，务实创新

在物流运输系统管理方面，我们主要集中在以下几个方面：

1、车辆服从统一调度，装卸货物正点及时，出车按通行证规定的时间和路线行驶并做好行车记录，行车中途不得随意改变路线，严格遵章守纪，不乱停乱放。车辆运行中公司通过***跟踪了解车辆行驶情况，发现车辆运行路线和车速有异常情况的，公司管理人员立即**通知驾驶员及时纠正，确保物流车辆安全及时准确运行。

2装载应按《准购证》规定进行，不得超载、超限。在运输过程中，如遇异常情况，应立即报警，听从交警指挥，尽量减少事故损失。

3、车辆装卸货物时，驾驶员、押运员严格按操作规程操作，装卸过程中坚守现场巡回检查，发现异常情况立即处理。

4、行车做到“九不准”、“十坚持”。“九不准”：驾驶车辆时不准吸烟、饮食和打手机；不准光脚和穿拖鞋开车；不准疲劳和带病驾车； 不准超速和超载；不准驾驶车况不良的车辆上路；不准酒后开车；禁止使用危险品车辆带动见习驾驶员和其他无关人员；不准将车辆随意交他人驾驶；不准装载无证无名的化学危险品。

“十坚持”：坚持中速行驶，不开英雄车；坚持各行其道，不开霸王车；坚持文明礼让，不开赌气车；坚持安全第一，不开冒险车；坚持预防为主，不开饶幸车；坚持严以律己，不开违章车；坚持三勤例保，不开带病车；坚持四慢五掌握，不开盲目车；坚持劳逸结合，不开疲劳车；坚持客户至上，不开缺德车。

三、开展“物流立功竞赛活动”，重视后勤保障，加强车辆维护保养

为了维护车辆的正常运行，保证车辆的安全运行，我们主要集中在以下几个方面的工作。

1、出车前由公司安全员对车辆进行全面检查，并做好检查记录，主要检查项目有燃油、机油、制动液和冷却液是否充足，车辆有无漏油、漏水、漏气和漏电现象，各种仪表、灯光和后视镜、雨刮器是否正常，各连接部位轴承、万向节是否松旷，检查方向盘游动间隙和刹车情况，检查轮胎气压是否正常，检查拖挂装置是否安全可靠，检查车辆牌证和防护用品是否齐全有效。检查罐体和阀门是否安全可靠。发现问题及时处理，减少和消除行车过程中的车辆故障。

2、行车途中我们要求驾驶员检查发动机和底盘有无异味和异响，检查转向、制动、仪表、灯光工作情况是否正常，检查轮毂、制动鼓、变速箱、轮胎温度是否正常，检查传动轴、钢板、拖挂装置是否正常，检查车辆有无漏油、漏水、漏气和漏电情况。护送员检查油箱和阀门是否泄漏。发现问题及时处理，不能处理的按应急预案程序上报处理，减少事故发生。

3、车辆回公司后，驾驶员要清洗车辆外部和驾驶室，并由安全员和驾驶员共同对车辆进行全面仔细的检查，发现问题及时交修理工维修处理，需更换零件的要使用正厂配件，并做好维修记录。

4、做好车辆定期维护保养，按行车记录计算车辆行驶里程，按不同季节使用不同润滑油品，发动机每15000公里更换润滑油，变速箱、后桥每60000公里更换润滑油，为保证车辆长周期安全稳定运行，公司全部选用正宗“壳”牌润滑油品。

5做好车辆轮胎管理，引导轮胎花纹小于5mm，其他轮胎花纹小于3mm，坚决更换，确保车辆安全运行。

6做好车辆定期检查工作，对检查中发现的问题及时处理。危险化学品运输车辆罐体除每年由质检部门定期检测外，平时每次装卸货时驾驶员、押运员要全面检查，公司安全员还要对罐体进行不定期检查。

四、在开展“物流立功竞赛活动”中管理上存在的问题和对公路运输管理的建议

1、全国公路物流运输基础设施差，我公司车辆都是跑中长途，车辆出车后驾驶员、押运员在外面食宿无法保障，使驾驶员、押运员没有充沛的精力投入工作，这是一个安全隐患，也是我们下步应着力解决的问题。车辆出车后经常一次往返行驶里程在2000公里以上，车辆机械性能下降，在外面车辆维修保养**贵且质量无保证，下一步我们要作为工作重点予以解决。

2、甩挂运输在运输管理方面无配套政策，尤其牵引车的运输经营许可还是危险货物运输的不能牵引普通货物，危险货物运输驾驶员不能驾驶普通货物运输车，这对我们运输公司在车辆和人员调度中造成严重的资源浪费。

总之，我们在物流运输管理方面做了一些工作，但离领导和主管部门的要求还有很大差距。我们将以这次比赛为契机，加强甩挂运输管理，加强安全生产管理，推动物流运输管理迈上新台阶。

二0一二年九月十日

劳动竞赛活动总结精品

目前，非常荣幸向大家推荐我们精选的“劳动竞赛活动总结”，供各位参考之用，欢迎大家踏入阅读之旅。在我们的学习和工作中，文档写作能力是必不可少的。通过阅读范文，我们能够找到撰写文档的思路和方法，从中提炼出文章写作的精髓。非常推荐借助范文来提升自己的写作水平。

劳动竞赛活动总结(篇1)

我厂劳动竞赛工作坚持对无泄漏考核、班组达标创一流动态考核和小指标竞赛考核工作长抓不懈，考核到位。通过开展劳动竞赛工作，提高经济技术指标，巩固发展创一流成果。截止至××年月止，我厂的完成发电量万千瓦时，比去年同期多完成。供电量万千瓦时，比去年同期多完成，供电煤耗克千瓦时，比去年同期降低克千瓦时厂用电率克千瓦时，比去年同期降低。截止至月日，全厂累计发电量已达超过去年全年发电量，创历史新高。主要工作总结如下：

一、切实抓好各项月度竞赛考核

职工中蕴藏着巨大的积极性和创造性，但是，如果不去调动和组织，这只是潜在、分散的力量。为充分发挥职工积极性和创造性、增强企业活力，提高安全经济效益。厂部把竞争机制引入安全生产领域，每月积极开展小指标竞赛、无泄漏考核和达标创一流动态考核。实施奖惩评比，奖惩工作制度化。每季召开劳动竞赛办公会议，总结布置工作，研究讨论和解决劳动竞赛过程的各种问题。每月实施达标创一流动态考核，全年经考核不能达标的单位共有个，我们按规定进行了考核。截至今年月份止，今年运行部总节油量为吨价值元节油效益显著。

二、积极开展各类竞赛活动

我们围绕企业工作目标，开展了贯穿全年的“安全在岗位”竞赛活动，共表彰了安全在岗位先进班组个。为做我厂“迎峰(更多精彩文章来自“秘书不求人”)度夏”确保安全发电，从月份至九月份开展了“迎峰度夏”竞赛活动，并对运行部班等个个“迎峰度夏”安全先进班组进行奖励。我厂受到了省经贸委的表彰。月安信检修公司开展了员工技能大赛大赛，共设立电机、变电、转动、管阀、焊工、基础钳工等六个比赛项目，有多名员工参加比赛，进一步促进员工学习各种技能的积极性，提高了员工的技术素质。厂工会与团委联合组织了第xx届“职工技术论文”征集活动。积极开展职工技协活动，推动我厂群众性经济技术创新工作的深入开展。开辟了职工安全论坛，积极开展合理化建议活动。我厂五星安健环管理系统推广工作启动以来，竞赛办要积极与工作小组协调，提出激励措施方案，通过开展竞赛活动，把推贯工作做得更好。

劳动竞赛活动总结(篇2)

我公司开展“六比六赛”劳动竞赛以来，公司领导班子高度重视，按照公司和业主“科学发展、和谐发展、奋力争先”劳动竞赛的主题，我项目部深入开展了以“六比六赛”为主要资料的劳动竞赛，现将劳动竞赛活动情景总结如下：

抓好赛前准备和动员环节，不打无准备之仗，为活动奠定基础为了确保重点工程阶段劳动竞赛，我们根据工程的特点，抓好赛前的准备和动员工作。

一、项目部领导班子和全体员工认真学习领会公司、业主劳动竞赛下发的文件，提高思想认识。进一步明确了“竞赛活动”的宗旨、方法以及“竞赛活动”的总体要求。明确提出了“进度保证、安全保障、质量保优、效益保佳”的竞赛总体思路。

二、围绕施工难点，精心策划劳动竞赛方案。我们按照劳动竞赛的要求，在快速、优质、安全、低耗的前提下，全面完成业主计划为目标。在劳动竞赛活动中，项目部认真学习了“六比六赛”的竞赛资料。即比安全，赛遵章守纪，生产安全事故为零；比质量，赛工程优良率；比速度，赛工程进度；比科学发展，赛科技创新；比管理，赛组织计划、礼貌施工；比节能、环保，赛节俭能耗、材料，环保措施落实。

三、加强舆论宣传，抓好赛前动员。我们采取多种形式进行动员，使参战人员充分了解劳动竞赛的目的、意义、要求。同时利用会议、宣传文件等，营造全方位劳动竞赛氛围。

劳动竞赛活动总结(篇3)

为了把活动引向深入，召开动员布置会议，明确开展“大干一百天”劳动竞赛活动的目的和意义。充分发挥宣传阵地优势，采取橱窗、宣传栏等形式，大张旗鼓地宣传动员，营造立足岗位做贡献，降本增效我先行的浓厚氛围，积极投身于大干100天的活动之中，做识大体，顾大局，爱岗敬业无私奉献的优秀员工。

1、组织领导

为使竞赛活动顺利开展，取得实效，本公司成立了以公司总经理为顾问、工会副主席为组长、各车间主任及车间分会主席为成员的“大干100天”活动领导小组，组织领导的健全，确保了活动扎实有效的开展。

2、各项竞赛活动蓬勃开展

为了确保完成全年生产经营任务，打赢控亏增盈攻坚战，各班组认真领会《倡议书》精神，紧紧围绕生产经营中心任务，结合本班组的实际情况，制定出了主攻方向及活动目标，既量力而行、又尽力而为的做到岗位有项目指标，个人有活动内容。

以“六赛”活动为主要内容，在超额完成各月生产经营任务及各项经营指标的基础上，不停滞、不松懈，再接再厉，精心策划，合理组织。

劳动竞赛活动总结(篇4)

本次启动仪式调动了销售人员的用心性，鼓舞了士气，增强了信心，使整个团队更加有凝聚力，构成了一种内部相互竞争、相互比拼的良好氛围，参与竞赛的选手中都是多年在经营战线上脱颖而出的销售精英，他们把多年来积累的销售管理经验与技巧透过竞赛发挥表现出来，最终体现了本次竞赛全面参与的精神！舞台已在你的眼前展开，秀出你的实力！你必将成为金沂蒙化工事业的销售典范！

目前公司在建监理项目40个，其中重点监理项目23个，在建监理总里程1810公里，监理合同总额4.58亿元。面临监理任务艰巨、技术难度高、施工环境差、管理难度大、工期压力重、安全控制难等突出问题的严峻挑战。为切实贯彻落实省总工会、省交通运输厅工会《关于开展四川省交通“集中攻坚建枢纽，水陆交通上台阶”劳动竞赛活动的通知》、《关于20xx年度在全省交通系统开展“安康杯”竞赛活动的通知》精神，确保超额完成各项目标任务，以“监理企业树品牌，监理人员讲职责”为载体进一步推动公司精细化、规范化、程序化的管理，秉承“服务交通、奉献社会”的企业宗旨，争创“双A”监理企业，省咨询监理公司决定全面开展“创新思路抓服务，攻坚破难上台阶”安康杯劳动竞赛。

为确保劳动竞赛顺利实施，省咨询监理公司要求在竞赛活动中结合本部门、本项目的工作实际，切实把劳动竞赛与监理工作“四管一建”、“监理企业树新风、监理人员讲职责”、“提高全员素质、树立先进典型”、“比学赶帮超，提高工作效率”紧密结合起来，推进公司又好又快发展。

劳动竞赛活动总结(篇5)

为冲刺四季度、决胜全年任务，11月12日，进出口银行江苏省分行决定在全行开展为期60天的“担当为要，合规为本，奉献为荣，奋斗有我”全员劳动竞赛活动。

分行工会作为承办部门积极发挥桥梁纽带作用，精心安排、周密部署劳动竞赛活动各项事宜。此次劳动竞赛以行“十四五”发展规划和“五五”战略为指引，以“增强专业技能，营造爱岗敬业、刻苦钻研、担当作为、创新创造的浓厚氛围，争创一流业绩，助力江苏省分行高质量发展”为目的，包含了“卓越客户经理”业绩大比拼活动、“风险项目大攻坚”活动等竞赛内容。

劳动竞赛冲锋号一吹响，分行各处室对照全年目标任务，全面规划当前工作，细致分解各项任务，将各项指标明确到人。大家主动牺牲个人休息时间，利用下班及周末加班加点，用实际行动开创了奋勇争先、担当作为的干事创业新局面。11月以来，在全行前中后台的通力配合和不懈奋斗下，分行快速落实电力保供金融服务支持，向省内重点煤电煤炭保供企业新增投放超20亿元。切实加大普惠金融支持力度，新增投放小微企业转贷款16亿元，创新开展保理E贷供应链普惠金融业务，深入践行政策性金融责任担当，助力江苏经济高质量发展。

本次劳动竞赛不仅有效保障了分行全年各项目标任务的完成，为新一年“开门红”打下了好的基础，而且形式多样的激励机制，能够引导干部员工，特别是青年员工，强化使命意识和责任担当，更好地立足岗位，提升专业技能。下一步，分行工会将联合各相关处室，根据劳动竞赛评比方案，对劳动竞赛期间表现优异的个人和团体进行表彰奖励。

劳动竞赛活动总结(篇6)

为进一步深化客运服务质量年活动，全面提升温馨服务工作水平，保证旅客服务安全，提高客运人员对突发事件的应急处理能力近日，淮北车务段举办“安康杯”客运工种应急演练劳动竞赛。

此次竞赛由淮北站、宿州站、涡阳站、灵璧站、泗县站5支代表队参加，分别演练了《发生客票系统故障应急处置程序》、《旅客列车严重晚点、大面积晚点应急处置程序》、《发生旅客人身伤害应急处置程序》、《车站引导系统和广播系统故障应急处置程序》、《发生旅客中暑客运应急处置程序》。在演练过程中，各代表队能够认真按照应急预案处置流程进行有序处理，现场指挥精准到位，应急系统启动及时，角色协调处置得当，操作流程有条不紊。最终，宿州站代表队获得本次“安康杯”客运工种应急演练竞赛优胜奖。

通过此次竞赛的开展，增强了客运人员对应急处置预案的熟悉程度，提高了突发应急处置能力，巩固了安全生产稳定局面，进一步推进作业标准化的贯彻落实奠定了良好的基础，为车务段夺取安全年发挥更加积极的作用。

劳动竞赛活动总结(篇7)

今年以来，按照总工会的工作要求，坚持紧扣主题、突出重点、注重实效，认真组织开展主题劳动竞赛，积极团结动员广大职工在“规划中发挥主力军作用。

1、加强指导，建好竞赛组织机构。区总工会和区人社局到乡镇、进企业，争取政重视支持，指导基层制定劳动竞赛落实方案，动员广大技术人员和一线职工参与竞赛，促进企业转型升级。

2、强化措施，确保劳动竞赛取得实效。一是实施“双挂钩”。将劳动竞赛结果与工作考核挂钩、与经费奖励挂钩;二是采取树立典型、现场观摩、服务企业三种形式，引导厂厂开展劳动竞赛。三是搞好四个评比。继续搞好“工人先锋号”、“职工技术操作能手”、“职工技术创新成果”和“十佳金点子”的评比活动，激发职工劳动热情。

3、抓好示范，积极推进市级重点工程项目建设竞赛。以市级重点工程项目—隆达高温合金项目为示范，积极引领带动面上劳动竞赛的开展。坚持以竞赛促生产、促安全、促效益，指导隆达公司结合实际开展好劳动竞赛。隆达公司一方面注重职工安全生产、产品技术工艺等方面的培训，提升职工综合素质;另一方面，依托全国劳模浦晓中劳模创新工作室，组织开展技术交流和课题攻关研讨活动，示范带动、凝聚引领全体职工投身项目建设。

4、注重实效，高质量组织职工职业技能竞赛。区总工会积极为职工展示才能、提升技能搭好平台，联合区人社局、区工商联精心组织了机电一体化设备组装与调试、中式烹饪2项技能竞赛。通过层层选拔，来自53家企业93名选手会师大赛。从初赛到决赛，一批高技能人才脱颖而出，70名职工达到高级工职业技术资格，为锡山建设高素质技工队伍积累了人才资源。

竞赛活动总结13篇

为了满足您的期望我们编辑了“竞赛活动总结”，撰写范文真的有想象中难吗？我们应该大量阅读并模仿范文的措辞。有时我们在写作中会遇到了写作思路上的困难，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

竞赛活动总结 篇1

为了推进法制安全宣传教育活动，引领全校师生牢固树立“珍爱生命，安全第一”意识，使广大青少年自觉学习法律知识，增强法制观念，确保师生生命健康安全，顺利完成教育教学任务，推动创建平安和谐校园工作，我校开展了“小学法律知识竞赛”活动，总结如下：

我校高度重视《小学生法律知识竞赛》活动，首先成立了竞赛活动领导小组，各部门均有分工，各负其责，精心组织。各班利用班会、晨会时间学习了《青少年法制教育读本》、《预防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常识》等法律知识，并把这些知识通过“红领巾”广播、手抄小报、征文等形式进行广泛宣传，学生的法制观念较大提高，学法、知法、守法、用法、护法成立广大学生的自觉行动，人人争做义务法律宣传员。9月份利用班会时间，我们邀请了我校法制副校长上夹河镇治安警察朱宏伟到校做了法制报告，朱警官讲得精彩、富于哲理、通俗易懂；学生听得认真，记得详细，理解得也比较透彻，是一堂生动的法制教育课，师生受益匪浅。其次，我校精心组织了六年级全员参加《小学生法律知识竞赛》活动，参赛率达到100%，由于同学们对相关法律知识了解的比较深入，答题顺利。最后，对参加本次活动获奖征文，获奖手抄报的同学进行表奖。

通过法律竞赛活动，使全体学生知道国有国法，家有家规，学校也有纪律。帮助学生树立法制观念，增强法律意识，掌握了与其学习、生活、和健康成长息息相关的最基本的法律知识，提高对违法行为的识别能力，从小养成遵纪守法的良好习惯，学会用法律保护自身的合法权益，愉快的生活，健康的成长，做合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

竞赛活动总结 篇2

为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范意识，使我院学生，大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能，提高大学生安全意识和自我防范能力，切实保障大学生的人身财产安全，特此举办此次安全知识竞赛活动；这次大赛从筹备到开赛始终是在院领导的正确指导和悉心帮助下进行的，并得到了院领导及有关部门的高度重视。

这次竞赛的题目涉及的内容包含同学们日常行为中防盗、抢，防火、险等，把生活中容易被忽视的安全总是提升到大家广为注意的高度，并以趣味竞赛的方式丰富了新生的安全防范知识，提高了学生的安全防范意识，为进一步加强我校学生安全教育和管理工作打下了坚实基础。本次比赛是面向20xx级本科生采取开卷考试的方式。对《大学生安全教育读本我的安全我做主》一书进行考察。竞赛时间为11月3日19：30-21：00，考试地点为五教，每个考场安排监考老师两名（班主任为主监考，另安排一名老师为副监考）。我们学习部负责阅卷及考试秩序维护工作。

此次活动总体上是成功的，其中也出现了一些问题：例如考试前准备时间有点短，考号黏贴中出现些小问题；监考中出现扎堆聊天显现像。针对上诉工作中的不足，我们经过开会总结，觉得在今后工作中：做任何事都确保时间充足，毕竟仓促就容易出错。其次就是态度，即使是在简单的事，做好了也就不简单。最重要的是看到学弟学妹们学到了安全知识才是最开心的！最后希望以后我院学生的安全意识越来越强，安全隐患和事故越来越少，我院生活和学习得到最大的保障！

动科院学生分会学习部

20xx-11-12

竞赛活动总结 篇3

20xx年11月9日下午3：50，我校在中高年级组开展了一次以“青草地”为主题的作文竞赛活动，各班在初赛的基础上，分别推选了五名学生参加年级组的决赛。本次活动，是对我校学生作文能力、作文水平的一次检验。通过此次活动，促使我校读书活动持久扎实、有效地开展下去，以提高全校学生的语文能力和语文素养，提升学生的作文水平。

一、精心策划、统一安排

现场决赛前一周，语文教研组确定了以“青草地”为主题，让各班按通知要求进行班级初赛，各班接到通知后，迅速按要求组织学生进行了初赛，学生全面参与，并在初赛的基础上，选拔五名学生参加决赛。

二、现场竞技、彰显个性

11月9下午3：50，各班参加决赛的同学在我校多媒体教室进行了决赛。学生在自主的基础上围绕作文竞赛主题，自由审题、立意、选材、精心构思。时间为60分钟，大多数学生在不到规定的时间内便完成作文。在学生习作完成后，主持人组织相关老师及时对学生的习作进行了评阅，并按年级组分别评出了一、二、三等奖。

三、凸显主题、文字优美

参赛学生的习作，都能紧扣题意进行习作，学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文，且讲究了习作的章法，做到了文从句顺，语言优美，表现角度新颖独特，使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的体验和感悟。

四、总结反思、强化引导

本次习作竞赛，反映了我校语文教师作文教学取得的成绩，但也看到了教学中存在的诸多问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高，是需要一个过程的，它需要教师在平时的作文教学中用心地指导，要教给学生一些基本的习作方法，也需要教师身体力行的践行其中。为此我们会在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位，一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望，打开学生的习作的思路。教师可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。也可提供作文材料进行指导，以此为鉴，开阔学生的思路。二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识，同时能让学生产生要说、要写的欲望。这次作文竞赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获，这就是一个较好地例子；三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”，是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改，并不是老师一味地在其作文本上写写评语就完事了。

总之，引导学生写好作文，应当遵循生活积累艺术构思写作修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，我们的作文教学才有望百尺竿头更进一步。

中心学校语文教研组：陈x

20xx年11月9日

竞赛活动总结 篇4

为进一步推动全校学生安全教育深入有效的开展，根据自治区教育厅和大武口区教育体育局《关于开展全区中小学校安全知识网络竞赛活动的通知》的要求，我校组织四年级的师生及家长参加了此次活动，共有270名学生，5名老师，258名家长，共计533人参与答题。

首先，我校领导高度重视，成立了中小学生安全知识竞赛活动领导小组。组长由贾佰义担任，其他校领导为副组长，具体工作由大队部负责。及时召开班主任会议，学习相关文件精神，了解竞赛事宜。

其次，组织班主任进行电脑操作的培训，进行班级注册，打印学生和家长的帐户、密码，并告知学生。

第三，利用课堂时间进行集中学习，通过学习，向学生普及和宣传安全防范知识和相关政策法规，为答题打下基础。

第四，大力发挥学校硬件资源的作用，组织家中无电脑的学生和家长在校内进行答题，确保每一个学生和家长都能参赛。

第五，整个活动有计划、有落实、有检查、有考核、有总结。能做到重视、完整、实效。

通过组织开展竞赛活动，进一步推进了我校以交通安全、消防安全、防劫持、放自然灾害等为主要内容的安全教育活动，全面促进安全知识进校园、进课堂、进家庭。提高了广大师生安全防范意识和危机情况的处置能力。

竞赛活动总结 篇5

于20xx年XX月XX日，我们部举办了科普知识竞赛。此次活动面向我院大一，大二，大三学生展开，由每班推选出一个团队参赛，共有11个队参加了比赛。最后，我们以每队的总积分选取一等奖一个队、二等奖一个队、三等奖一个队、优秀奖两个队。 对于此次活动，我做了如下总结：

1、 此次活动中整体气氛活跃，很多题目的答案都让同学们大开眼界，在一定程度上扩宽了他们的知识范围。

2、 在亲友团抢答题环节中，由于我部对答对题的亲友赠上了小礼品，因此，极大地激发了同学们的积极性，也进一步的增强了活动氛围。

3、 在第二环节开设了场外求助，此项较为新颖，对大家有很大的吸引力。

4、 在第二环节抢答题中，由于客观条件与主观不足，导致赛场混乱，秩序没有维持好。由于参赛人员较多，各队举牌过快，没按主持人口令进行，使主持人很难控制整个赛场。

5、 据反馈表汇总，比赛题目安排不合理，难易程度不均匀，致使在活动过程中参赛成员情绪波动较大，现场较混乱。

总的来说，我们这次的活动举办得较为成功，这是我部第一次举办此类活动，不仅是对我们的一次挑战，而且是一种的鼓励。我们会认真分析活动中的不足，争取改进，以完善下次的活动，与此同时，我们还要借鉴其他部门举办活动的经验，取长补短，让我们部举办更多有意义有进步的活动。

竞赛活动总结 篇6

为全面实施“文明交通行动计划”，增强广大小学生道路交通安全意识，提高中小学生交通安全自我保护能力，最大限度地预防和减少学生道路交通事故，我校在全校范围内举办小学生交通安全知识竞赛活动。根据竞赛活动安排，我们在全校强化交通安全意识，积极宣传交通安全知识，提高学生的自我保护能力，认真落实本次竞赛的初赛工作。通过这次活动取得显著效果，并取得了优异的成绩。现总结如下:

一、加强领导，制定方案，积极组织，落实责任

为切实搞好本次竞赛活动，达到预期的教育效果。通过班会形式，使全体学生从思想上认识到开展交通安全知识竞赛活动的必要性，明确了参与“交通安全知识竞赛”活动的时间、方法、形式等，从而保证了参与性和竞赛性。

二、全员主动参与，时间保证，形式灵活

强化学生的道路交通安全意识。班级在宣传栏发布交通安全的重要性以及近几年出现交通事故的案例;班主任在班级中，以召开班会的形式，教导学生遵守交通安全，维护自身安全;信息技术老师在课堂上，依托本次竞赛的契机，带领学生学习交通安全基本知识。

1、全员主动参与。全校学生人人参与竞赛。

2、时间保证。根据学生多、认知水平差异大的实际情况，本次知识竞赛活动我校突出了课后自学自练这根主线，保证了学生学习、练习、竞赛的时间。

3、形式灵活，学习自主。在组织学生开展交通安全知识竞赛中，采用了集中与分散学习、课堂与课余学习、辅导与自学、学校与家庭、练习与竞赛等相结合的形式和方法，形式灵活，方法多样，给学生创造了学习与竞赛的平台，提供了较大的学、练、赛的自主空间。

通过这次小学生交通安全知识竞赛使同学们认识了常见的交通标志，知道了自己平时参与交通时的错误，了解了相关的交通法律，懂得了许多交通知识，与争做知法守法的小公民拉近了距离。

竞赛活动总结 篇7

为了激发学生数学学习兴趣，培养学生学习数学、应用数学知识的能力，展示学生在数学学科学习中的成果，上周星期三下午，我们数学组组织了全校数学知识竞赛。主要目的也是为了迎接期中考试，抓好数学复习工作，检验学生们的知识掌握情况和对知识的灵活运用能力，以及逻辑思维能力。 本次竞赛试卷是由数学组教师交叉出题的，从总的题型来看是符合教材内容，我结合各年级的具体情况分析，总的来说，

从试卷的难易程度上来讲，这次竞赛试卷还是相对来说比较简单的，题量来说也不是特别的大。对于基础的掌握也是侧重点之一。所以在试卷中，基础题不管从数量上，还是多样化的题型上，题目出的较合适，我觉得基础的东西才是最重要的。这次竞赛试卷我觉得题型简单，应该每个同学都能达到及格以上的成绩，起码应该每个同学都能及格。但考试下来并不是很理想，特别是五年级、六年级，这几个年级的学生要加油，不及格的人数占了一大半多这让我们很意外。这次竞赛低年级成绩比较好，我想对于那些不及格的同学，最重要的还是基础知识掌握不好，计算能力差，教学还是要抓基础，基础才是关键。从学生完成试卷上来讲，总体上来说，成绩不是很理想主要存在以下原因：

1、部分学生学习态度不好，在课外和双休日没有把所学的知识进巩固、复习。

2、基础知识掌握不够扎实，在本次竞赛中，有很多学生把算式列对却把最后的结果算错，也是导致失分的一个重要原因。

3、缺乏逻辑思维能力，对于没有接触过的题，没有很好的思考， 导致出错。通过本次的竞赛，我们要在以后的教学中做到以下几点：

1、加强基础知识的教学，在平时的教学中，夯实每一个知识点。

2、加大练习量，开阔学生的视野。

3、培养逻辑思维能力，加强学习方法的指导。

总之，这次竞赛也涌现了一大批数学优秀人才。希望你们还要继续努力，争取在期末考试中取得更好的成绩。

竞赛活动总结 篇8

按照教育局、市场监督管理局《关于开展食品安全识竞赛的活动》要求，我校高度重视，积极组织级部、班级参加竞赛答题活动，取得了显著成效，现将活动开展情况总结如下:

一、加强组织领导，确保活动顺利开展

为了确保活动顺利开展，学校成立了以副校长为组长的领导小组主抓此项工作，并组织有关部门召开协调会对活动的组织、时间、参与人数等事宜进行了具体的安排，确保了活动扎实有序开展。

二、广泛宣传动员，活动氛围浓厚

在开展活动的过程中，总务处积极与有关参加级部、班级协调，广泛宣传食品安全与食品安全知识竞赛活动的目的和意义，印制了宣传彩页、并张贴在班级，同时宣传活动的意义和重要性，切实增强知识竞赛活动的公众参与度，努力营造了浓厚的食品安全氛围。

三、认真组织答题，活动效果明显

学校严格要求级部、班主任认真组织，学生参加此次活动，9月25日晚，全校两个级部40个班级的学生参加了本次活动。学生在做题中巩固平时所学的食品安全知识，同时又使学生在做题中懂得更多的食品安全知识。竞赛后根据通知要求，经评委会评出一等奖20名，二等奖40名，三等奖60名，同时并进行了表彰和通报，通过开展本次答题活动，进一步强化了学生食品安全意识，增加了学生的食品安全知识。

竞赛活动总结 篇9

为进一步加强学风建设，营造良好的校园学习氛围，激励学生勤奋学习，拼搏进取，提高学生的专业素质，提高本专业学生在电网公司考试中的应考能力，提升学生职业能力和就业质量。我系学生会针对本系10级全体学生开展了“电力系统专业知识竞赛”活动，经过了一个月的精心策划，本活动在5月8日中午在电力实训楼302、303教室拉开了帷幕，从活动的策划、组织、以及赛后工作各个方面，都井井有条。

在活动开始前，我们对召开额学习委员会议，对活动进行了宣传，并给与每个学习委员相应的竞赛细则，同时他们也十分积极的组织本班同学报名参加本活动，参赛选手高达三百多人。

活动中，我系学生会在楼下设置了签到台，对各班的参赛人员进行了严格的考勤，并设有引导员给参赛选手指引，每个考场也设有2名监考员，监督参赛选手的考场纪律，同时，李含霜老师和本次活动的负责人全程指导。

本次活动中，除个别参赛人员应特殊原因不能进行比赛，其他参赛者都对活动十分积极，不仅没有迟到、缺席现象，还提前来到竞赛地点，并十分配合工作人员的安排。相信经过这次竞赛，参赛者已经了解了电网公司考试的模式，对自己的就业又增加了一份信心、多了一份前进的动力和勇气，为将来就业提供不小的帮助。不仅是参赛者有收获，参加本次活动的工作人员也获得了不少的教训与经验，虽然有一些不足之处，但相信在全学生会的共同努力以及老师的指导和领导们的支持，我们的活动一定会更加出色。

竞赛活动总结 篇10

为了加强学校校园文化艺术环境建设，发挥教育的育人功能，营造良好的教育教研氛围，促进学生德智体美全面发展，财经专业组于20xx年11月21日下午3：40举办了第二届会计知识竞赛，极大地丰富了学生的校园文化生活，展示了新疆商贸经济学校师生的风采，现将活动总结如下：

一、加强组织领导

领导重视是加强学生教育，构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视，提高认识，各种活动才能顺利开展。多彩的校园生活，将促进学生全面发展。因此针对本次活动，财经专业组成立了知识竞赛组委会，由刘卫东科长任主要负责人，各科室齐力协助。对于整个知识竞赛活动设想，每个单项目的落实都经过几次例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到人。组委会对每个环节都做到了精心安排、认真实施，各个部门能够积极配合，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校园文化生活，并使学生们在活动中得到了会计知识的提高，得到了广大老师和家长的认可和好评。

二、 精心策划活动

为了进一步组织好本次知识竞赛活动，我专业组进行了精心的策划、准备。10月初，我们就通过教研会议共同商议，制定了活动方案，召开活动小组会议,为了能进一步展示全校师生的风采，活动准备过程中，全校师生都沉浸在美好而热烈的氛围之中。

三、积极参与训练

为了知识竞赛活动的顺利进行，并力争取得优异成绩，同时也给更多的学生以锻炼的机会，在组织竞赛活动中，选取全校五个学习过基础会计知识的班级:

(1)20xx物流汉族班(2) 20xx物流汉族班 (3)20xx会计民族班

(4)20xx农经民族班 (5) 20xx计会民族班

近140名学生全部参与初赛，层层筛选，选拔民汉各四名的办法，以做到确实能将我校佼佼者选拔出来。教务科安排任课老师利用课余时间对竞赛试题进行复习.为了进一步拓宽学生的艺术视野，丰富学生校园生活，同时考虑到活动现场的气氛，每班用课余的时间各排练出了1个节目。

四、精彩成果展示

11月21日下午3：40，知识竞赛在主持人的金话筒中展开，按照预期的程序紧凑而热烈，现场互动融洽，热火冷焰的陪衬，令人流连忘返，不息的掌声和着机智的回答，学生们的精彩小节目更是一度让场内气氛升高，观众也积极参与其中，积极回答问题,让学生们在知识竞赛中加深了对专业，对学校的热爱.

比赛中选手们充分发挥“友谊第一,比赛第二”的精神,以饱满的精神风貌和最佳的竞争状态投入比赛,实现了会计知识竞赛的赛绩和素质精神文明的双丰收。选手们的激烈角逐,充分肯定成绩。经过选手们2个小时的激烈角逐, 五点左右,会计知识竞赛完满结束,随后学校领导为获奖选手颁发奖项, 谢瑞同学、克里比努尔同学荣获一等奖；张利娟同学、阿布都艾孜孜同学荣获二等奖；张家欣同学、肉克亚木同学荣获三等奖；季明亮同学、努尔比亚同学荣获优秀奖. 最后姜萍副校长为大赛做了总结性的讲话。

篇三：会计知识竞赛活动总结

《会计知识竞赛》活动总结 经过了3周的准备与策划进行《会计知识竞赛》告一段落，综合这本次《会计知识竞赛》的筹备、组织、实施及产生的影响，对于这次活动很多事例值得回顾和总结。

一、 导师重视，负责同学得力。

此次竞赛从筹备的过程到策划制定再到活动举办，两位导师多次询问进度，调度工作并提出建议，各班负责同学各司其职，紧密配合。

二、 团结协作，文明竞赛。

选手团结拼搏，通力合作。在赛前准备充分，认真复习。也本着’友谊第一,比赛第二’的精神以最好的状态参加比赛,实现了文明素质双丰收。 这是一次团结、奋进、文明的赛事，亮点纷呈，成绩突出。如冠军奖，最佳个人奖，最佳文明奖，最佳合作奖。对于这次没有得到冠军的队伍一次的失败不是代表激情和毅力被消磨。我相信在这次的比赛中所取得的经验会使同学们在今后的比赛中发挥的更好。

三、 比赛项目

第一环节个人必答题

第二环节集体必答题

第三环节抢答题

第四环节风险题

四、 总结经验

（一）、不足之处

1、活动策划流程考虑不周全。

2、比赛题目难易考虑不周全。

3、活动进行中观众态度稍微冷场。

4、对于突发事件的应对能力有所欠缺。

5、主持人等人员排练次数过少，致使比赛种中状况频出。

（二）、虽有不足但仍有收获。

1、增加了凝聚力。

2、增进了本专业同学们的友谊。

3、锻炼了同学们关于专业方面的应用能力。

4、积累了举办活动经验，提高了本次负责人员的`组织、管理的能力。

获奖名单:

获最佳个人奖：

会计一班寅慧慧、会计二班王佳、会计三班尹潇文 冠军奖： 第五环节点钞展示

会计一班

最佳合作奖：

会计二班

最佳文明奖：

会计三班

我坚信只要不断地总结经验教训，才有进步的空间。活动结束了，但我们会迈出更坚定、自信的步伐。这次比赛让我们收获颇丰，我相信以后的活动策划我会做的更加出色！

竞赛活动总结 篇11

一、 活动时间

20xx年11月25日晚7：00

二、 活动地点

南院T102教室

三、 活动对象

信息工程系所有同学

四、 活动意义

增长学生的知识，扩展学生的视野，锻炼学生的思维，促进各方面知识的全面发展。

五、 活动目的

为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设，同时提高自我文化素质，丰富大学学习生活。我系特举办百科知识竞赛，打造一场全新的知识盛宴。

六、 活动总结

本次活动主要采用学生以个人为单位的参与方式，各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。采取勇往直前、无限挑战两轮淘汰赛环节，累积计分的方式。 这次活动的主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛，使学生对奥运知识、安全知识、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解，拓宽学生的知识面，活跃我系学习气氛，提升我系同学的综合素质能力，培养了其积极发言和善于思考的良好习惯；大大的激发了我系同学的读书兴趣，提高了我系同学学习激情。加强了学生五爱教育，培养了学生善学习、知安全的意识，促进了学生健康发展及社会的和谐进步。

但是，在本次活动中发现了几个问题。其一，我系学生的读书量比较少，课外积累不足。其二，学生对一些国家大事及民间常识知道甚少。所以，加强我系学生的读书活动将成为我系学生素质提高的关键。此次活动顺利进行，同学们反映强烈，激发了同学们的学习热情，丰富了同学们的课余生活，活跃了校园气氛，开拓了学生们的思想和眼界，体现了大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态，培养发掘了知识人才，提高了同学们的各科储备以及同学们的组织能力。

通过此次活动，各工作人员都学会了很多东西，为今后的工作积累了经验， 但也有不足的地方，如主持人主持有疏漏，题目并非全部贴近同学们的生活学习，选题也不够广泛深刻，活动未普及到位等。这些看似不大的细节问题都是今后须要完善的地方。

学习为主，娱乐为辅是开展各项活动应坚持的中心点。这次百科知识竞赛的成功举办即符合中心。我们将在往后的工作中继续坚持，使同学们快乐学习，快乐生活。

竞赛活动总结 篇12

近日经过选手们激烈角逐，大甘霖煤矿20xx年安全知识竞赛现已落下帷幕。

20xx是我矿落实整改年，也是我矿全面提高职工素质，强化安全生产管理年，举办这场安全知识竞赛活动很有现实意义，相信通过本次竞赛活动，必将对我矿的安全生产起到积极推动作用，安全是煤矿永恒的主题，也是我矿发展壮大的基础，与职工生活息息相关，只有抓好安全，保证了安全，“企业发展、职工富裕”才不会成为一句空话，为此、我们要站在“讲、讲大局”的高度，抱着对党的事业和广大职工生命财产负责的态度，在生产工作的实践中把安全

生产法律、法规、制度措施、学习好、贯彻好、落实好。

虽然安全知识竞赛已经结束，但我们学习安全知识和掌握操作技能的热情不能减，安全治理整改的步阀不能慢，要

时刻绷紧安全这根弦，抓安全促生产、抓安全保生产。

上半年，通过广大干部职工的共同努力，我矿已实现了安全生产，成绩有目共睹，但安全是一项长期而艰巨的系统

工作，决不能有丝毫的放松和侥幸，我们时刻高度重视，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。

加强职工安全教育培训工作，提高安全素质，严格落实安全生产管理制度和下井带班制度，切实明确安全责任，落实安全责任，强化现场管理，把安全工作、做细、做实，做出成效。

第四季度，我们各项工作任务还很艰巨，需要做的工作还很多，我们要在集团公司正确领导下，不断创新安全思想观念，创新思路，提高工作效率，以严谨的工作态度，务实的工作作风、积极进取的精神，扑下身子，真抓实干，全面实现20xx年安全生产。

竞赛活动总结 篇13

为了做好此次“健康XX 法治同行”法律法规知识竞赛活动，我委按照市卫计委法规处的总以要求和部署，精心组织，周密安排，狠抓落实，取得了一点点成绩。全区各医疗机构领导班子依法行政，职能部门依法管理，员工依法办事，全员的法律观念、法律意识得到增强，有力的带动了卫生计生工作的顺利开展，现总结工作如下：

一、领导重视、加强组织

委领导重视普法工作，成立普法领导小组，党委书记和委主任任组长、副主任任副组长，相关职能部门长任小组成员，领导小组下设法监科，负责普法教育、依法治理的日常工作。区卫计委围绕工作重点，结合实际情况，统一下发学习资料，学习与工作相关联的法律知识，以法律法规为指导，灵活运用到工作中去，真正使员工从心灵深处接受法治教育，养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。

二、围绕党内规章、公共法律、专业法律法规，积极宣传

各医疗机构利用晨会、岗前培训、课内学习等途径，有计划的开展相关法律法规知识的学习，进一步增强员工的依法办事的意识，提高法律素质，加强依法执业的自觉性。医院行政职能部门重点以管理合法性为基础，管理合理性为目标，开展与实际工作相关的行政法规、方针政策和政治形势的学习，进一步提高领导干部依法治理的能力，推进了各医疗机构法制化管理的进程。

三、强化制度，规范管理

在开展普法教育过程中，各医疗机构坚持以制度管事、以制度管人。通过完善、修订各项规章制度及工作流程，严格依法执医，使医院管理有章可循、有法可依、有据可查，各部门运作有序，各环节管理有条不稳。

四、加强依法治理，提升医疗质量

通过法律知识的学习，不断提高医务人员依法执业及医疗质量意识，规范病历书写，提高医疗文件的质量，认真落实《病历书写规范》、《处方管理法》、《医疗事故处理条例》等，并抓好医疗文件的三级质控，对不合格处方及丙级病历的责任人及科室直接与绩效挂钩。

五、开展知识竞赛，提升法律素养

各医疗机构开展知识竞赛，如：XX市普仁医院统一下发法律法规学习资料，要求各科室、各部门认真组织学习，与实际工作相结合，并于8月22日、24日组织了四场法律法规考试，使员工的法律素养得到进一步的提高，医务人员廉洁行医，未出现违法乱纪行为，医疗纠纷显著降低，医患关系和谐。下一步会组织代表队参加区里的竞赛活动。XX市第九医院列入重要会议，院领导班子成员在刘院长的领导下于9月3日周一召开中层干部会议中进行全员宣传与学习，保证将学习法律法规工作同规划、同落实、同考核，进而将我委“健康XX法治同行”法律法规知识竞赛落到实处。9月4日全院职工分时段集中进行考试，9月5日将所有试卷收集集中批改，考试合格率为100%。

随着普法和依法治理教育工作的开展、落实，各医疗机构干部职工的法制观念和法治意识得到增强与提升，依法执业、医疗质量与医疗安全明显提高。今后将进一步加强法律法规的学习，为卫生事业健康、快速、协调发展发挥积极的作用。