幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

霾六年级作文

发布时间:2023-10-28 六年级作文

霾六年级作文合集。

作文无时无刻出现在我们工作学习中,写作文能体现一个人的语文基本功。好的作文都是具备醒目的标题,精彩的开头,意味深长的结尾。为了让您在写作文时更加简单方便。小编经过搜集和处理,为你提供霾六年级作文合集,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

霾六年级作文(篇1)

相信大家看了题目,一定要问了:当什么不好,当小偷?偷什么呀?呵呵!我先不告诉大家,往下面看!

前几天,表哥买了一本新的漫画书,他呀,天天漫画书不离身,跟一块宝似的。自从买了这本漫画书他就整天整夜地看,饭也不吃了,姑妈叫他半天他都不理不睬。只是自己一个人看着书,看一会便一个劲地傻笑。他整天东躲西藏地躲着我,不让我看见,生怕我会把他心爱的“书宝宝”“吃”了。于是,家里有他的地方就不会有我。表哥常常在书房看书,不时地听见从屋里传来一阵阵哈哈大笑声,诱惑得在客厅看电视的我真想进去看一看那本使人狂笑的漫画书。

一天早晨,我放大胆子走进书房,见表哥正在津津有味地品味着漫画书。我小心翼翼地走过去,用手拱一拱表哥的胳膊,笑眯眯地说:“呵呵,表哥,麻烦你能不能借我看看你的漫画书呢?”我故意把这个把这个“借”字读得很重。没想到表哥一边用手使劲地推开我,一边冷冷地说:“看什么看,走开!别来烦我!”听了这番话,我格外生气,头顶上布满了乌云,撒脚走开了。

第一次虽然没成功,但是还有第二次。这一天终于到了,那天,表哥要出去外面买书,那本我梦寐以求的漫画书正好放在家。我可找到机会下手了!我蹑手蹑脚地走进书房,忐忑不安的心仿佛马上就要蹦出来了。我拿了一把椅子,踩到椅子上,把书柜从上到下,又从下到上翻了个遍,可就是没找到。我心想:咦!奇怪!表哥的那本书哪去了,不翼而飞?突然,一仰头我看见书柜上的花盆里有一本书。我拿起一看,哦耶!漫画书!我差点兴奋得晕过去。我跳下椅子,满心欢喜地拿着书,刚准备出去。“嘭” 猛地,书房的门被打开了,我惊慌失措,一时竟不知如何是好。马上把书扔到床底下,站着一动不动,像个木头人。表哥推门而进:“你在干什么?”我笑了笑,吞吞吐吐地说:“没——没——没什么。”表哥没怀疑,点点头转身出去了。可我,吓得汗毛都一根一根竖起来了。我赶紧把书从床底下拿出来,包在衣服里,悄悄地溜进我的屋里,成功的把书偷了出来!oh yes!我锁上门津津有味地看起了漫画书!

呵呵,偶尔当回“小偷”也不错嘛!

霾六年级作文(篇2)

上个星期一,我步入六年级的新教室,我上六年级了!

呵,新教室挺气派!有原来的两倍宽,面对黑板的墙上装满镜子,黑板右侧的墙全是玻璃窗户,可以清楚地看到学校操场的景色。

第一天放学的时间到了,只见一群刚入学的“小豆包”排好整齐的队伍到楼下等待父母。当他们见到父母就飞一样扑过去,牵着父母的手背着字母表……此情此景引发了我的感慨:还记得一年级好奇天真,二年级还记不住同学的名字……为什么那么美好的时光不知不觉就消失在时间之河?

不管了,还有很多事等我经历!六年级,语文课本改版了,种种不适使我“压力山大”。作业随年级的增长而变多,时间慢慢地不够用了,即使你利用下课时间写作业,回家时,也还要背着座“小山”。想想以前在周末我可以疯狂地玩耍,既没有“恶魔”——补习班的追捕,也没有“牢笼”——作业的控制。而现在既有“恶魔”跟踪,又有“牢笼”深锁,玩耍的时光就要离我远去了。再来说体育课,还不如叫“跑圈课”,天天汗流浃背。音乐、美术课已经没有了。

六年级,同学们更亲近了,大家都知道,若是无缘了,这是相处的最后一年。班上,同学录满天飞,帮同学写同学录都要半天时间,下课的计划完全泡汤!

六年级是新的开始,虽然烦恼满天飞,我还是要去面对。加油!

霾六年级作文(篇3)

“叮铃铃,叮铃铃......”上课了。听到上课铃声的同学们陆续走进教室。突然,“数学自习”一段白色的字映入在我的眼前。这节课上自习,太好了,可以写作业了。但让人不顺心的事总是不断来袭。

我拿出本子开始写作业,但怎么也无法安静的写作业。一下·两下·三下......,忍无可忍,火山要爆发了。我猛地回头,一字一顿,生气的说﹕“你腿有多长,再踢把你腿剁了。”他不以为然,把手扬扬说﹕“滚·滚·滚......。”我一下掏出一包碱面,全部洒在他桌上,心想:看你怎么写作业。他服了,我这才放心去写作业。

像这样放心写作业的时间并没有持续太久。第二次灾难来袭——恐龙的再世。“陆子硕,把嘴闭上,否则整本书抄十遍。”我虎视眈眈的望着他。

真是屡教不改,刚说过的话早就被他抛到九霄云外去了。“陆子硕,整本书抄十遍。”他满脸苦笑着说:“为什么。”“你说为什么。”他挠了挠后脑勺,说:“不知道。”“因为刚才说过的话。”

你听,这又是哪里来的讲话声?原来是陆子硕·孙浩和孙奥南在讲话。我二话不说,随手抄起一本书朝他扔去。不偏不歪,正好打中,耶!哼,老虎不发威当我是病猫呀!

这节课就以讲话声结束了。唉!

嘿嘿,“老将”不在。“小兵”大乱呀!

霾六年级作文(篇4)

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。

另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。

如“关于为雅安地震灾区捐款的倡议书 ”。

倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。

如“广大的青少年朋友们”、“广大的市民朋友们”等。

有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出倡议的对象。

倡议书的内容需包括以下一些方面:

倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。

这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。

这是正文的重点部分。

倡议的内容一定要具体化。

开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。

倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。

各位旅行社的同志们:

近年来,我国旅游业在加入WTO之后,有了飞速的发展。

但是当不少旅游企业看准这一市场,加入到旅游市场的竞争时,一个负面的“新名词”出现了,那就是“零团费”。

由于“零团费”的“优惠”背后潜藏的是旅游产品的“低质化”,越来越多的游客一提到“零团费”就直摇头。

在很多人眼里,旅行社的“零团费”旅游都异化为了“上当游”、“吃苦游”,这给我国旅游事业的发展造成了极坏的影响。

为保护我们旅游行业的美誉度,避免一些违规企业败坏旅游行业的信誉,请大家一起来共同抵制“零团费”这类违规操作。

为此,我们倡议:

(一)以国家行政部门颁发的有关法规为最高准则,各旅行社和游客必须签署有关的书面旅游合同。

同时,各旅行社的广告用语及经营项目名称不能含虚假成分,不使用不实之词诱导消费者;在旅游期间,应实行一次性收费,使旅游价格“透明化”,保证做到计划外自费项目内容公开、价格合理、选择自由,杜绝强迫交易。

(二)各旅行社应科学确定组团的价格,不打“价格战”,给予各旅行社尤其是中小旅行社一定的生存空间,引导行业内部以“旅游服务质量”来吸引客人,从而对建立建全旅游市场秩序起到良好的推动作用。

(三)成立旅游行业协会,积极组织旅游企业和从业人员开展自律活动,进一步完善旅游佣金制度,建立公平、公正、公开的旅游分配和结算体系,从源头上杜绝零负团费这样的违规行为。

(四)考虑由各旅行社派出代表参与行业监督。

同时,聘请社会各界代表,尤其是人大政协代表作为行业协会内的“列席代表”,共同负责监督或抽查各个旅行社的出游情况,并且定期向社会公布监督信息,增加旅游行业运作的“透明度”

(五)规范旅游从业人员的收入来源,严格禁止以“购物回扣”作为从业人员的收入来源。

中宜教育戴老师认为还应该按国家规定为员工办理各种社会保险,并且将旅游从业人员纳入合同制管理;保证所有从业人员都有相应资质,不断提高从业人员素质。

(六)通过报刊、电视、广播、网络等媒体,大力宣传整治“零团费”的重大意义,深刻揭露其危害性,还要对“零团费”典型案例进行积极的举报与曝光,清楚行业中的违规企业,共同维护旅游行业的声誉。

(七)共同向上级旅游管理部门提供行业信息,共同建设旅游行业“诚信信息库”。

定期公示旅行社、星级饭店、导游人员违规受处罚情况。

(八)完善旅行社和导游职业的准入机制、激励机制、保障机制和责任追究机制。

进一步强化导游年审、考核工作,完善导游员IC卡管理系统,推动导游人员社会化管理。

新的时代已经到来,旅游行业正面临着巨大的机遇与挑战。

中宜教育的戴斌老师认为在过去,旅游业作为我国新兴的“朝阳产业”在经历了20多年的快速发展之后.目前已经形成了相当的市场规模。

但是,目前国内旅游行业所呈现的“恶性竞争态势”,使之以“零团费”的“怪异表现形式”引发了旅游市场上的价格混乱。

而我社所提出的上述“八大倡议”,正是针对这些弊病而采取的“对症下药”的改革模式。

希望我市的各旅行社共同努力,共同营造一个健康的旅游市场。

倡议书又称倡议信,是就某些事情或问题,向有关方面、部门或群体发出倡议、提出建议所使用的日常应用文,相当于单位、集体或个人公开倡导举办某项活动、开展某项工作所用的书信。

它可以张贴或邮寄给有关单位,也可以在报刊上发表。

倡议书的`格式和一般书信相同,由标题、称谓、正文、具名、日期五部分构成。

在正文之后一般不写“此致敬礼”一类的敬词。

写倡议书要注意三个问题;

一是所倡议的事情必须符合当前党的路线、方针、政策,能体现时代精神,有一定的社会意义;

二是必须能够引起有关方面的人们的关注;

三是所倡议的事情要切实可行,能够让人们愿意附议。

为此,倡议书的正文应当包括以下三个方面:

一是说明白为什么要发出倡议;

二是说清楚倡议什么事情;

三是表明希望哪些人附议。

各位党员、团员、工会会员、员工、全体女职工们:你们好!

拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。

当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候;当我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力工作,畅想人生理想的时候,您可知道,就在我们身边,有一位柔弱的女子正遭受着癌症的折磨,用她微薄的力量与死亡抗争,用她的坚强来诠释生命的意义!

谁都知道“天有不测风云,人有旦夕祸福”。

这样的厄运现在就发生在XXX身上。

年月份XXX在XXX单位组织的体检中发现肝腹水,被紧急送往XXX医院,确诊为XXX癌晚期,治疗费用需数万元。

XXX丈夫是下岗工人,全靠XXX与丈夫打零工的微薄收入支撑着这个家庭,经济上十分困难。

就是在这样困难的情况下,XXX从来没有向单位和组织伸过一次手。

俗话说,一人向隅,举桌不欢。

人,免不了有难,帮助和抚慰他们,是我们每个人的义务,是全社会的共同责任。

在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长。

中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。

今天,沐浴着改革开放的春风,集聚在共同富裕的旗帜下,我们怎能眼睁睁看着一个人等待死亡,怎能视若无睹,让一条年轻的生命离我们而去!病魔可以夺去生命的健康,但却不能夺去人间的真情。

为了拯救这条宝贵的生命,拯救XXX和她这个家庭。

现向全公司广大员工发出倡议,请伸出友爱之手,献一份爱心,帮助XXX战胜病魔吧!

谁说人世无情,你的仁爱之心,你的点滴之恩,就有可能拯救一个年轻的生命;谁说命运不公,你的无名关怀,你的善意之举,就是她最大的幸运。

众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后.贵在有份爱心。

滴水汇成大江,碎石堆成海岛。

哪怕就是一元钱,只要您献出爱心,她就多了一份生存的希望。

只要人人献出一点爱,世界将变成美好的未来!

也许您与她素不相识,但爱心与真诚是没有界限的!希望大家都能伸出援助之手,帮助这位女工与病魔抗争吧!也许这些捐款对您而言是一笔小小的支出,但是这些积少成多的爱心,就能换回她的生命呵!她渴望找回以往阳光的笑容,健康的身体,祈望同您一样接受未来生命中的挑战和收获。

相信您一定会伸出同情、友爱的手,扶一把躺在病床上的XXX。

请献出一份爱心,成全一份勇敢的坚持,传递一份生命的热度。

她需要您、需要我、需要我们大家伸起双臂,用我们的爱、我们的心,点亮一盏希望的灯,帮她撑起一片蔚蓝的天……

正在与病魔抗争的XXX及其家人谢谢您的关心与捐助!

电话:

霾六年级作文(篇5)

读后感ppt模板

读了《目标》一书,这是以色列物理学博士及企业管理大师艾利高德拉特以小说的形式诠释“约束理论”的一部管理学经典著作。在读这部作品之前,从来没有想过管理类的书籍能够跟小说扯上关系,再加上本来对管理类的书籍就没有兴趣,因此,原本对这本书没有抱有很高的期望值。事实总是出人意料的,虽然这本书在九十年代就已经风靡欧美,但对于我来说好像刚刚发现的新大陆一般,读完一章就想赶紧进入下一章。现在回味起来,吸引我的有很多东西,我想,我可以一一道来。首先,既然是小说,当然要说说它的故事情节。我们读小说其实就是听作者讲故事,故事的编排越离奇越出其不意,就会吸引越多的眼球。《目标》的故事情节可以说简单的不能再简单,主人公罗哥是一个工厂的厂长,工厂跟它的上一级商业主管部门一起遇到了很大的经营危机,他必须在三个月内将工厂的业绩起死回生,而最终他做到了。当然,这其中还穿插着主人公罗哥与妻子茱莉之间的婚姻危机,而两个人如何破解这次婚姻危机也贯穿了小说的始末。总体来说,《目标》是一部没有王子公主般浪漫气氛,也没有爱恨情仇和生离死别般跌宕情节的小说,平淡甚至缺乏文学欣赏性,但是,为什么一旦读起来就让人有不忍释卷的感觉呢?

答案是,这当然不仅仅是一部小说,甚至如果把它归类为小说的范畴里,就它的文学价值而言,只能算是一本蹩脚的小说。它之所以为人称道,令人爱不释手的原因,是因为它向读者传递的管理学的知识,一种颠覆传统生产管理模式的知识,就像该书序言中介绍的那样,这是一部关于“制约理论”的教科书。高德拉特博士把他创立的TOC制约法理论,以这种讲故事的方式向读者娓娓道来,真可谓是匠心独运了。那么,作者是如何用故事讲管理的呢?

高德拉特博士聘请了一个高超的助手,这个助手在整个故事中引导着读者不断地超越眼前文字的局限性,一次次的闯入管理学的范畴去寻找答案。这个高明的助手有着辉煌的名衔,他桃李遍天下,他的思想甚至左右了人类历史的发展,是的,这个伟大的助手就是苏格拉底。苏格拉底用他特有的教育方式引领着《目标》的读者们去自我领悟高德拉特创立的“制约理论”,因为苏格拉底认为,知识与智慧只有自我领悟,别人是无法传授的。在《目标》中我们会经常发现,大教育家苏格拉底时而化作罗哥大学时代的物理学教授钟纳,时而化作罗哥自己,在小说中娴熟的运用《对话录》中的技巧,不断地启发读者要依靠自我探索去获取知识、获取智慧。高德拉特博士选择了一个好的方式来推销他的制约理论,而且事实证明没有比这再好的方法了,那么,他的制约理论,叫做“TOC制约法”的东西究竟是干什么的呢?

说了这么多,其实现在才进入主题。刨去一切故事情节设计和苏格拉底式的指导方法,什么是制约法,才是高德拉特博士真正想要奉献给读者的饕餮盛宴。《目标》一书中,罗哥从起初完不成订单,到后来有充分的剩余产能反而需要更多的订单,在这一过程中,经历了极为深入的探索过程,这种探索是在否定既定理论和原有惯例的基础上进行的,因此面临的压力可想而知。但是,正因为否定了原有的理念,罗哥才会真正做到重新认识现在的状况。在钟纳教授的一步步引领下,罗哥先是找到了企业的目标――赚钱,只有确立这一目标,才能发现哪一个环节偏离了目标。而后罗哥在同儿子参加的远足活动中初步接触到了制约理论,他通过认真观察,发现了影响队伍前进的制约因素,小胖子贺比,他的速度决定了整个队伍的速度。进而,罗哥把这种思考方法引入了他的工厂,也终于找到了制约整个生产线进度的制约因素,是一台积压了大量在制品订单的机器设备。在找到瓶颈后,罗哥和他的支持者们想方设法提高瓶颈的产能,因为他们已经领悟到了制约法的真谛:系统的产能等于瓶颈的产能。由此,他们还总结出了制约法的几个关键步骤:一是找出系统的制约因素;二是决定如何挖尽制约因素的潜能;三是其它一切配合上述决定;四是为制约因素松绑;五是如果第四步打破了原有的制约因素,则要回到步骤一重新找出新的制约因素。在归纳总结出制约法五步骤的同时,罗哥和他的同事们还围绕着生产系统的瓶颈总结出很多法则,比如:利用系统固有的简单性,找出制约因素,即运作中最弱的瓶颈,挖尽它的潜能;其它环节尽量迁就它、帮它松绑;发掘隐藏的产能;正确对待效率,并不要求所有人盲目追求高效率;严格控制物料的发放;在生产线上的'战略性位置设立缓冲;关注物料是否畅顺流通,而并非产能是否平衡等。按照这些法则,可以增加有效产出,降低成本,生产线上的制品库存减少,维修所需时间缩短,物料不再需要花大量时间排队,出货速度加快,而且加班和工作压力减少,也有助于提高品质。制约法理论还要求企业的管理者一定要跳出原有的成本会计框架,转而去重视投入产出,也就是说,把整个生产线看做一个系统,不再一味的苛求系统中某一部件的单一成本。这么做的好处是,确保企业的核算体系也能跟企业拥有一样的目标,那就是盈利。总而言之,高德拉特博士想通过《目标》传达给读者的是一套科学的管理方法,以及如何利用这套理论去解决实际问题。那么,有了这套理论,读者靠自己单枪匹马就可以让实际工作中遇到的这类问题迎刃而解了吗?

当然不可能,一个人的力量是有限的,一个人的思考也不可能把每一个环节都考虑的丝丝入扣。小说主人公罗哥也并非独自就解决了所有问题,尽管有了钟纳博士的提示,他也是需要他的团队共同完成整个计划。正是有了生产经理唐纳凡的调度、会计刘梧的核算、史黛西的存货控制和雷夫的电脑模拟等,才使得罗哥能够在一个濒临倒闭的工厂里,运用TOC制约法取得起死回生的奇迹。因此,TOC更加重视团队的配合,只有更多的人了解了企业的目标,并且所有的人都在向着这个目标前进,整个系统才不会偏离方向。如此一来,有了统一的目标,有了强大的理论,更加上团队的支持,就一定会成功吗?

即使成功,也只是事业的成功而已。人生的成功,在经营好事业的同时,也要学会经营家庭。这也是高德拉特博士希望通过《目标》一书向读者传达的另一个真理。作为整部小说的另一条辅助线索,罗哥与茱莉的婚姻危机也如同工厂的命运一般,先是面临分-裂,而后经过两人的努力慢慢转危为安。如果也用制约法来分析二人的婚姻危机的话,那么出现危机的瓶颈就是“沟通”。开始从茱莉抱怨与丈夫聚少离多,到中段因为缺少丈夫的关爱而离家出走,都是由于两人的沟通出现了问题。到后来,罗哥学会了向茱莉倾诉工作中的烦恼、茱莉也试图学着去帮助丈夫的时候,二人产生了良好的沟通,危机也就烟消云散了。也许现实中的家庭问题并不如罗哥与茱莉面临的问题这么简单而易解,但是,如果用心去思考导致问题出现的关键所在,相信任何矛盾都是可以化解的。

说了许多,都是作为旁观者在解读和品评,那么,现实的工作中,我有没有遇到过可以通过TOC解决或者解释的难题呢?

答案当然是有,而且很多。前一段时间我与软件开发人员一起调研电子档案扫描工作流程就是一个典型的案例,本人也感触良多。我们单位需要扫描来此登记的所有企业的书式档案,这是作为电子化办公的一个重要组成部分,而每年的企业年检集中在上半年的三个月时间内,在这一阶段会产生将近5000份书式档案,而要求扫描入库的截止期限很短,这就造成了大量的档案堆积,即使加班加点干往往都要超出预期好几个月,严重影响了电子化办公的开展。通过对整个档案电子化流水线的调研我们发现,高速扫描仪能够做到1分钟扫描60页,而且一个人就可以完成。扫描进去的图像需要质量检查,而一个人对60页的质检工作需要用时5分钟。也就是说,扫描一个小时的档案量,需要用一天去进行质量检查才能入库。而质量检查又是必不可少的环节,而且是最重要的环节,每一页图像到了这个环节都会进行去黑边、摆平角度、去污迹等重要操作,因此不能苛求减少质检时间。毫无疑问,质量检查是整个档案扫描工作的瓶颈所在。根据制约理论,我们应该减少利用扫描仪扫描档案的人手,转而增加质检岗位操作人员,在总的操作人员数量相对固定,也不可能增加的情况下,这种应对方法可以说是杯水车薪。虽然收效甚微,但是总归是已经尽力做到了瓶颈环节的最大产能。在人员不可能增加的前提下,唯一能够解决瓶颈产能问题的方法,就是利用软件手段,减少每一页档案文件的质检时间。经过讨论,在下一步档案扫描软件的更新换代中,我们将会把质量纠正检查这一环节的智能化、高效化作为重点进行开发,以最大程度提高该制约因素的工作效率。通过这次调研,我深刻理解了瓶颈的含义,正是许许多多的这种制约因素的存在,才会让我们感受到了工作中时时存在的压力。然而,当我们掌握了寻找制约因素、解决制约因素的方法后,再来面对这种压力,又是如此的轻松与惬意。

我也当然知道,我对《目标》的了解或者说感悟,可能很肤浅,有可能只是它真实内涵的沧海一粟,而我对TOC制约法的理解更是其经典中的万分之一,这种浅显的领悟离真正理解和能够合理运用这套真理还相去甚远,但是,我相信,随着时间的发展,我会采用高德拉特博士教给我的方法,不断地提出问题,然后自己想办法去解决问题,因为任何真理都是需要自我感悟的,不是吗?

最后,用《目标》全文最后一段中刘梧的一句话来做个总结:“我们都应该做自己的钟纳。”

虽然这篇读后感写完了,但是我深深地感觉到,我对《目标》的感悟只是刚刚开始。

霾六年级作文(篇6)

从前,有一只十分爱发明的小猴子,一天到晚在实验室里发明希奇古怪的物品。

这一天,小猴子发明出了一个“笑声放送袋”,这个“笑声放送袋”可不得了,它能吸收别人的怒气,再释放出快乐,让一个人从暴跳如雷变成满面春风;不过,要是你做了坏事得意,它就会让你变得怒气冲冲,说不了谎。

小猴子急着找一人试试,便找到了妈妈。妈妈疑惑地问:“宝贝儿,你拿个垃圾袋做什么?”小猴子立马纠正妈妈:“妈妈!这是“笑声放送袋”!妈妈一头雾水:“什么是“笑声放送袋”?小猴子说:“就是可以让别人高兴的袋子”。“哦!我知道了,不过我现在,没有生气……你去找你爸爸吧,他正在发火呢!”

小猴子终于找到了爸爸,他正怒气冲天呢。小猴子把“笑声放送袋”往爸爸头上一戴,爸爸原本在咒骂,但现在变成了笑着骂,好好玩。小猴子乐坏了,果然有用耶!继续找人试。

小猴子又去找不高兴的人了,小猴子哼着小曲儿,走到了马路边,它突然发现了好朋友小狗,小狗正伤心地哭着。小猴子问他:“你怎么了?”小狗呜咽着说:“邻居…居家…小…。小…。狮…子打我。”小猴子开心了,小狗看到小猴在笑,哭得更厉害了,小猴子立马说:“你误会了,我给你看一样东西,保准让你笑起来。”小狗知道小猴子爱发明,就说;“看…看一看。”小猴子拿出了“笑声放送袋”,递给小狗,并叫他戴上,小狗一边问:“这是什…。么?”一边把“笑声放送袋”戴上。突然间,小狗破涕为笑说:“真好!这玩意儿真好,谢谢你。”小猴子装出一副很绅士的样子说:“没事,因为我们是好朋友嘛!”小猴子看到自己做了两件好事,心里十分高兴。

第二天,小猴子又拿着“笑声放送袋”出去玩了。他看到了前几天刚刚刑满出狱的小狼哈米在路旁大笑,由此小猴子断定,哈米又偷东西了,因为只有做了坏事他才会笑。小猴趁小狼不注意的时候把笑声“放送袋套”在哈米头上,哈哈大笑的哈米边得怒气冲冲,愤怒地走向小虎警察局,还不知羞愧地交代了犯罪过程,交出了偷来的金银财宝。为此,小虎警察局专门给小猴子一枚“见义勇为好市民”的奖章。

小猴子每天都拿着“笑声放声袋”过得很充实。帮助小伙伴,所以,大家都对他特别亲切。

霾六年级作文(篇7)

老实说,亲情这个字眼的确令人喜爱,令人对它情有独钟。

亲情,乃是亲人与亲人们之间的一种感情,往往体现于关怀,关切之中。我一直以为,那是因为血浓于水嘛,毕竟身上流着一样的血,但那一件事却改变了我对亲情的看法。

那是一个可怕的夜,我起床喝水时发现自己头痛得厉害,便叫醒了爸爸,爸爸一听,立刻从床上坐了起来,叫醒了妈妈。

两人嘀嘀咕咕耳语了一阵,便拿了湿毛巾盖在我的头上。我的身体一阵又一阵的发烫,爸爸妈妈一会儿倒水,一会儿换毛巾的,搞得连二楼的奶奶也跑上来查看。

奶奶又下楼拿了烧白酒和药膏,在我的胳肢窝下抹,又在我的脚底心上使劲抹,这才使我的体温下降了。

我没事了,可他们还不放心,怕我半夜又突然发起高烧来,便坐在床头,握着我的手。我睡熟了,可家人却一刻不停的看着我。早上醒来时,爸爸妈妈立刻送我进了卫生所,打了退烧针,又打了吊针,这才放下了那一颗悬着的心。

打吊针时,父母又嘘寒问暖,答应着我的一切需求。

啊,啊啊,亲情无价,血浓于水。

霾六年级作文(篇8)

“嘭——哐当——哗啦啦——”

月考过后,我们特别放松,几个“古惑仔”就集聚在校长办公室外的操场上踢球撒欢。你争我抢,互不相让。我鼓足牛劲,看准时机,正在飞脚的一瞬间,憨坨猛插过来,我侧身一扫,失足就将球射向校长的玻璃门……

一声咋咧,伴着哗啦啦飞溅的玻璃碎片声,一下子打破了校园的宁静。紧接着是保安厉声的呵斥——是谁捣蛋?!!随着呵斥,我们飞快地穿进校园左边树丛。保安员李立武马上冲进保安室,想打开监控查看,就在这时,学校配电室也跳闸了……

保安李立武马上小跑去校长办公室。一看,糟了,校长办公室一团糟——碎玻璃散落一地,校长办公桌上的暖瓶碎了,文件资料一片狼藉,笔记本电脑也水淋淋的。李立武一转身,看见门后玻璃柜里校长教育部授予的“全国优秀校长”的奖杯也被倒下的玻璃门砸得粉碎。

这时,校长正在外地讲学,李立武一看时间,正是下午六点过五分。他想,这时校长的活动应该结束了,就一个电话打过去:

“喂——是王校长吗?”

“喔,小李,你有事?”

“是——是——你——出事了——”

“什么,什么,你怎么呐?”

李立武一急就结结巴巴,把校长弄糊涂了。

王校长叫他不急,慢慢说。李立武这才将刚才发生的意外简要地报告了王校长。并说好像有预谋,说这边出事,那边就断电,还请示如何处理。

稍停了片刻,电话那头说:“啊,是这样。我还有3天的教学研讨活动,暂时回不来。我叫张副校长负责处理这件事。”说完,王校长就挂了电话。

李立武挂了电话,张副校长也过来了。两人简短地交流了一下刚才的情况。就叫李立武通知其余的三个保安,说晚七点到他办公室开会,主要了解下午砸王校长办公室的有关情况。

我们几个跑过树林,喘着气,回头一看,憨坨不见了。几个人本来就如惊弓之鸟,一看憨坨不在,心里更加惴惴不安。我没好气地说:“哼……憨脑袋可能去报案了,咱哥们可不能出卖我啊……”“那一定……”“那当然……”

晚饭后,张校长提前到了学校。刚走进校门,看见保洁员李细永,就问他下午的事。李细用说:“我听到响声后马上去看,见四一班的一个男孩,好像叫什么韩拓的抱了一个球从那边跑了。”

“啊,是憨坨”,“知道了”,张校长说

七点,会议开始了。张校长先叫下午当班的李立武介绍情况。李立武就把下午给王校长在电话里说的情况重复了一遍。特别提到有人故意搞破坏。

张校长说:“出事后,我让校工查了,是校外施工机械挖到电缆,学校的电才跳闸的。这会儿不已经正常供电了吗?”

“啊——是这样,”李立武说,“我以为是谁有预谋,趁王校不在搞破坏呢。”

“没那么复杂吧”,张校长说,“肇事的学生有人看见了,说是憨坨,我明天找他。”

接着,张校长叫其余几个保安把办公室的损失统计一下。李立武说他有记录,打破一个不锈钢暖瓶,约100元,一台苹果电脑至少5000吧。还有就是王校长的那个金杯,是国家级的,说价值,他说不上来,但他说要论价最少也得100万吧。大家听了也觉得他说的在理。

张校长最后说:“情况也就这些了。按理说,损坏公物要照价赔偿。当然,那个奖杯要陪的话,我看捣蛋鬼倾家荡产也赔不起。这个嘛,就只有等王校长回来处理了。”

“散会吧。”张校长说完,大家就各自回家了。

第二天,张校长一大早就在校门口等着,看见憨坨过来,就叫住他,让他去他办公室。憨坨知道闯祸了,就像个蔫茄子跟着张校长,一路上提心吊胆,进了办公室心还在砰砰跳。

“昨天是你踢球把王校长办公室砸了吧?”张校长问。

“是——是——陈”,本来,憨坨想说是陈——钢,但他那个钢字还没出口,张校长的手机响了。他急忙摸出手机,一看是王校长的电话。他就对憨坨说:“好……承认就好,快去上早自习吧。我接电话。”

憨坨莫名其妙地就回教室了。我进校门就看见憨坨跟在张校长后面,就想一定没好事。这几天,我心里也一直不安,心想,人跑得掉,责任跑不掉,与其逃避,不如主动承认。于是,我也紧跟着去向张校长承认了自己失足,踢坏校长办公室玻璃门的事。张校长见我主动认错,也没多说,也叫我回教室了。这几天,我心里很是不安。一连几天,我与憨坨,见面都没说话。

我们就这样熬着。

第四天,可怕的时刻终于到了——王校长回来了。

这天正好是周末,中午放学的时候,班主任通知憨坨,还有我。叫我俩下午五点把两人的家长叫来学校,说有要事。走出教室,我找了憨坨,问他都给校长说了什么。他说:“没说什么。”说完,扭头就走了。我自讨没趣,也悻悻地回家,本来想叫我爸,但害怕,就硬着头皮叫我妈下午五点一定要去学校。妈问我什么事,我撒谎说好事。一听说好事,我妈也没多问什么,下午就准时去了。

一走进王校长办公室,只见王校长,张校长,李立武等好几个人先到了。王校长热情地叫憨坨的爸,我的妈,我,憨坨坐下。

等我们坐定,张校长说:“今天叫你们来,是想处理上星期砸坏王校长办公室的事。”我一听,脑子轰的一下,我妈也迅速瞟我一眼。我想,这下完了,准会开除无疑……

这时,只见王校长拉开抽屉,拿出两大块德芙巧克力,给我和憨坨一人一块。我迟疑了……王校长说:“拿着,这两块巧克力是我奖励你们的。”

我一听,急忙冲口而出:“校长,您没搞错吧?”

“没错,我奖励憨坨,一是他憨的可爱,二是他勇敢地承担责任”,“奖励陈钢呢,一他主动认错,二是他替我砸了奖杯,不然,我是舍不得的呢”,说完又是轻快地一笑。

大家也跟着笑。

张校长睁大眼睛看着王校长,说:“他们打破您的水瓶,弄坏您的电脑,砸破您的金杯,全校上下都知道,都等着看您怎样惩罚这些毛孩子呢……你怎么……”

王校长爽朗地一笑,向张校长轻轻摆摆手说:“你坐下。孩子们打破了我的水瓶,这下不是说明我我没水瓶(水平)吗?”

“哈……校长,您好幽默!”我妈说。

“那笔记本电脑呢?”张校长问。

“我儿子会维修电脑,他用电吹风吹吹,现在可以用了。”王校长仍然是笑。

“那您那个金杯咋办啊?”李立武急了。

“哈哈哈——”王校长笑得更是爽朗“你们都听说过居里夫人把皇家学会的金质奖章给孩子当玩具的故事吧?”“我那奖杯同居里夫人的金杯相比,玩具都算不上……”

“哎呀……”

“校长您怎么可以这么说啊……”

满屋子人都目瞪口呆。

见大家惊讶不已,王校长说:“我今天很轻松了,奖杯砸了,是孩子们在提醒我,以归零的心态,一切从头再来……”

“我要肯定两位同学的诚实,因为诚实的品质比金子更可贵;感谢两位家长的配合,感谢大家对我工作的支持。”“今天是周末了,家人还等着你们呢”“回家吧!”

走出校长办公室,妈妈说:“嗯,这个王校长还真有意思。”

憨坨的爸说:“是啊,这才叫水平。批评人很艺术,批评了还叫人高兴。”

这时,我一转身,正好看见王校长在关门,留给我一个高大的背影,我心里充满了感激……

回到家里,我立即拿出笔记本,在上面写下了这样几句话:人的一生,失足是难免的。一失足成千古恨;有的人,一失足成人生的转折点;而我呢,一失足让我受益终生。

霾六年级作文(篇9)

在一个寒风呼啸的下午,到处都飘着雪花,好像给大树穿上了一件银色的外衣。

一位年轻的小伙子来到了一家面馆吃饭,面店老板穿着很简朴,长相憨厚,笑眯眯地问:“天儿这么冷,来碗儿面?”小伙子点点头,一碗面做好被端上了桌。

小伙子呼哧呼哧地吸着面条:好久没有吃过这么香的面啦!真好吃!没过一会儿,小伙子吃完了面,问老板:“多少钱?”老板说:“一碗面15元。”“15元?这么贵,别的家只要10元,你们怎么贵呀?”小伙子不悦地问到。

老板说:“我这店一直都是这个价,童叟无欺,不信您问问其他人。”旁边的客人都纷纷表示老板说的对。付完钱后小伙子走出了饭店,一脸不悦,心想:这家店的老板真黑心,一碗儿面都卖这么贵,再也不来这里吃饭了。

这时一位中年客人也吃完了走了出来,小伙子问到:“这家的面也没啥特殊的,那么贵,你怎么还来吃?”中年人说:“我常来是因为我曾经发现老板一直在用赚来的钱资助十几名贫困儿童,常来这里吃饭的人都知道。他这碗面真材实料值这个价钱,况且老板做的事情让这碗面温暖人心!”

“哦,我懂了。”小伙子非常地不好意思,原来老板不是在赚黑心钱,而是在帮助贫困儿童,小伙子的心理热乎乎的,心想:下次有机会了还来这里吃面!

小伙子朝店铺中一看,老板仍在忙碌,蒸汽中老板的脸格外红润。寒冷的雪花被一碗面温暖,温暖了人们的心灵。

霾六年级作文(篇10)

有个星期天,老爸一大早就去加班了,可老妈在家,我想玩电脑游戏的计划基本是没有下文了。

可是事情总是朝着我想的方向发展,大约九点左右,老妈的同事打来电话,让她去一趟办公室,啊!机会来了。她出门的时候,一再叮嘱我:“不许玩电脑和ipad,我把这两件都藏起来了,你认认真真做作业,听见没有?”我非常“自觉”地答应了,为什么呢?因为我知道她藏电脑的地方,再说了,老爸老妈不在家,我的地盘我做主。

等老妈一出门,我就跑到阳台去确认是否真的去单位了。一看到她发动汽车,我就像兔子一样飞快地溜进了主卧室,直扑电脑桌下面的抽屉,一摸,啊!空的,怎么回事?明明瞄到她把电脑放这里放的啊!不行,可能她是故意的,让我形成错觉。但反正有一条是肯定的,一定在这个房间里。接下去,我就开始“警察破案”了,凡是房间里可能放电脑的地方一个都不放过,实行“地毯式搜索”,功夫不负有心人,终于在老爸的大公文包里发现了我想要的“宝贝”——电脑、ipad。

大约过一个把小时,突然从楼下传来“叽”地一声,我心中大喊不妙,赶紧关掉网页、电脑,迅速把“宝贝”归位原处。这时,老妈的钥匙已经在钥匙孔里转动了……

我的大脑一片空白,飞快跑进自己的房间,拿起笔“一本正经”地做起了作业。这时,老妈也第一时间来到了我的房间,看到我埋头苦干的样子,满意地点了点头,去忙她自己的事去了。

我终于松了一口气,心中窃喜:“跟我玩,还早着呢!”等我中午做完作业的时候,妈妈跟我说:“你下午可以玩半小时电脑,安安心心地玩总比偷偷摸摸地玩好。”

我一听这话,惊得目瞪口呆。唉,毕竟姜还是老的辣啊!

霾六年级作文(篇11)

夜深了,人们都睡了。一只小鸟被这“呜……呜……”的哭声吵醒了,她落在了窗台上,哭声是从屋里传出来的。原来是这家孩子的眼睛在哭泣,小鸟问道:“眼睛,你怎么啦?”眼睛哽咽的说:“我发现越来越看不清东西了!……”于是,眼睛把事情的经过告诉了小鸟。

以前,我——小主人的眼睛,晶莹透亮,看东西也特别清晰。可一放假,小主人天天看电视、电脑,而且总是看到很晚。

好不容易,小主人困了,她睡了,我才有时间休息。就这样,两个月下来,不是电视就是电脑,我休息的时间少了、太累了,就越来越看不清东西了。听小主人的妈妈说,还要为小主人配眼镜,以后我肯定会更惨!

小鸟听了眼睛的诉说,也哭了。她给眼睛想了一个好办法,对眼睛说:“你等着看我的吧!”。眼睛疑惑地看着小鸟,小鸟向眼睛道了别。而眼睛却睡着了。

第二天,大街小巷里贴满了布告,都是告诉人们要爱护眼睛,不要再伤害眼睛了。

后来小主人看到了小鸟的布告,感到很惭愧,就再也不那样对待眼睛了,从此后眼睛再也没有哭过。

延伸阅读

三年级雾霾作文6篇


写作是提升自我认知的重要方法之一,通过思考和表达,我们可以更好地认识自己。本文将全面介绍“三年级雾霾作文”的相关内容,帮助您深入了解。建议收藏本页,以免遗忘。

三年级雾霾作文(篇1)

上个星期妈妈给我买了一盆竹子,竹子是用水养的,我非常高兴,因为我最喜欢的植物就是竹子,我喜欢的原因就是:竹子张的`又高又绿,非常讨人喜欢,而且具备很多优秀的品质。

我听说,把竹子的根剪掉,它就越长越高。第二天,我就把竹子的根剪成了三分之一长,我希望它真的可以茁壮成长。我就把它放在阳台上,妈妈说:“阳台上太冷了,它会生病的。”我笑着说:“妈妈竹子是有顽强生命的,因为见到阳光,它会长得越茂盛。”

竹子非常好养,因为把它放到水里就可以了。就像一个不挑食的孩子似的。多么让人喜欢呀!

竹子是具备很多优秀的品质,它不畏惧任何困难,即使被剪掉了根,它也可以茁壮成长,即使严寒酷署,也可以枝繁叶茂,即使条件艰苦,也不“挑食”。我也要像竹子一样在任何艰苦的条件下,不受任何外界的干扰,也不挑食的孩子,健康成长。

三年级雾霾作文(篇2)

文具盒说明文

我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒,它长20厘米,宽5厘米,高2厘米。除了图案,汉字,英文以外,其余都是浅蓝色的,美观大方。盒面上那精致的图案,更是引人注目:那活泼的小红兔,正对着我微微笑。还有一些调皮的小桔子,它们表情不一:有的开怀大笑,有的目瞪口呆,还有的愁眉苦脸,有趣极了。

文具盒不光图案逼真,漂亮,而且样式新颖,使用方便。轻轻打开文具城堡的大门,你就会发现:居住在内的文具还真不少呢。盒内分上,下两层,上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔,都被削得尖尖的放在那里,无声无息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正纸也加入了文具队的行列。因为这个文具盒不是很大,我只好把改正纸嵌在盒盖上。掀开上层,下层又分成几个格:又细又长的格内,分别住着自动铅笔和铅芯;自动铅笔旁又有两个差不多大小的房子,房主分别是刨笔刀和橡皮檫。它们都默默无闻地躺在直尺上,一动不动,一言不发,在直尺上甜睡。在它们的房子以西,还有一个格,它是我的文件夹,专门用来放通知单,小数据等一些物品。

啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保管着我的学习用品,为我服务。谢谢你,愿你伴我公度小学的美好时光,你永远都是我的好朋友。

桥的种类说明文

说到桥,桥的历史变化可大了。

人类最先使用的桥是独木桥。独木桥分为两种,一种是直接砍倒一棵大树,把它放在河的两头。另一种是将木头修成正方形,架在河的两头。独木桥的作用在于可以让人通过河。独木桥的缺点在于桥上的人不能很多,也不能让马车通过。

经过了一段时间,独木桥被石拱桥代替。石拱桥坚固结实,其中,隋朝建立的赵州桥于1300多年前建成,到现在还完好无损。石拱桥下面有一个洞,所以桥上可以走行人,桥下可以过船,石拱桥的两边有护栏,比起独木桥安全多了,石拱桥很美观,远远看去像一条彩虹。

石拱桥由于马车过去时不方便,被长江大桥取代。长江大桥长而平坦,承重量很大,外形十分雄伟壮观,长江大桥的上面一层可以通汽车和行人,下面一层可以通火车,河面上可以通大轮船。在1957年时,毛泽东爷爷为长江大桥写了一首诗:一桥飞架南北,天堑变通途,写出了长江大桥的壮观。

长江大桥由于只能从一个方向走,被可以向多方向走的立交桥所替代。立交桥可以随心所欲地向多个方向走,像迷宫一样。立交桥不像以前的3种桥,它是一个立体的桥,最多可以建5层高,像拧麻花一样。立交桥因可能向多个方向走,形成的图案十分美,白天在飞机上向下看,会发现立交桥形成的图案十分美丽,有的像一些会跳舞的文字,有的像一条在玩耍的小龙,还有的像一个花园里盛开着许多很小小的花朵。晚上,立交桥更加美丽,在无数的霓虹灯中展示自己的美。

三年级雾霾作文(篇3)

今天吃早饭的时候,外公对我和妹妹说:“你们赶快吃,吃过饭,我带你们去采桑果。”原来是外公在晨练的时候发现了一些桑果树,桑果已经成熟,可以采摘了。听了外公的话,我和妹妹便狼吞虎咽的吃起来,很快我们便踏上了采桑果的路。

到了地方,我看到了那棵低矮的桑果树,粗壮的那根树枝已经被人掰断,还剩下一些细细的枝丫。“坏了,我刚刚看到有人拎着袋子走过去,现在这儿已经没有桑果了,肯定被采完了。”外公说。我和妹妹失望极了,为了不让我和妹妹伤心,外公找了找,找到了两个桑果,我和妹妹一人一个。外公说:“吃到了纯天然桑果,你们没有白来吧?”尽管得到了稍许安慰,我和妹妹依然不开心。

于是,外公带着我们继续找桑树,终于在一片荆棘丛里发现了一棵小桑树。这是一棵老树,虽然有些树枝已经断开,但幸运的是树上还隐藏着不少桑果。看见桑果我们便有了干劲儿,我们不停地摘呀摘,把那些紫红色的小果果一个个的收进我们的口袋,没过多久就摘了一百多个。后来摘累了我和妹妹便坐在旁边的草地上数起桑果来,“一二三四......”“一、爱、山、四......”我数着,妹妹口齿不清地跟着学着。桑果居然有四百多个呢!我们准备留一些鲜嫩的桑果让它们继续生长,留着我们下次再来摘。

带着“胜利的果实”,我和妹妹哼着小曲儿回家了。今天,我不仅享受到了美好的采桑果过程,还品尝到了美味可口的桑果,今天真是一个美好而又让我记忆深刻的一天!

三年级雾霾作文(篇4)

冬天,天总是早早的就黑了。走在那条悠长漆黑的小巷中,我常常感到心惊胆战。每次提心吊胆的从巷口走到家中,背后都是冷汗。我害怕走这条回家的必经之路。

又是一个天早早而就黑了的傍晚,我又一次独自跨进这条小巷,准备再次接受恐惧的考验。出乎意料一一小巷的中间亮了一盏灯,一盏普通的白炽灯。它发出的朦胧的光,照亮了整条巷子,也温暖了我的心。第一次,我轻松地走完了这条令我望而生畏的小巷。

我没有告诉妈妈这个令我惊喜的变化,我要让这个惊喜成为我一个人独享的秘密。为什么会突然有了这样的变化?

一天,两天……每到傍晚时分,那盏路灯便亮了起来,照亮我回家的路。我真感谢这盏灯,这盏不同寻常的灯。

直到有一天,当再次走过那盏灯时,我听到一位阿姨在不满的说:‘’天天平白无故的点着这盏灯,家里要交多少电费,你知道吗?‘’一位叔叔平静的答道:‘’点个灯,要几个钱,把路照亮,来来回回的人多方便‘’“你到会当好人‘’阿姨还是有些埋怨。叔叔调皮地对她说:“是我们一起来做好人”。

原来如此!我心中更加感到温暖,脚下这条路也显得格外亮堂。

冬天过去了,春天来临时,一个大大的"拆”字写到了巷子里。令我深感惋惜的不是我住了十来年的家将不复存在,第一个涌入脑海的念头是一一啊,那小巷里的灯!我真舍不得它也被拆除,真希望他永远亮在那里。

三年级雾霾作文(篇5)

这部影片名叫《当幸福来敲门》。克里斯身为一个父亲,要保护好亲人,每天到处奔波,提着那笨重的骨密度仪器,挤上公交车,不厌其烦地介绍着自己的仪器。一次次被拒绝,再一次次地起身去寻找下一个“客户”,一次次去寻找幸福。

克里斯的生活就像一场戏,在大街小巷里寻找那丢失的仪器,拖欠的房租、成堆的罚单,生活压垮了他的妻子,也压垮了他的家庭。

其中,有一个故事令我无比辛酸:克里斯按下了仪器的黑色按钮,假装来到了远古时代,他偏说碰到了霸王龙,领着儿子走进了“山洞”——厕所。儿子安详地睡觉了,当有人急促敲门,他用脚挡住门,伤心地流下了泪,十分自责、卑微,也十分害怕,怕外人打扰了孩子美好的梦境。

这个世界本是荒芜和残酷的,只有自己努力奋斗,才能遇到这世界的幸福,他用自己的泪与汗水,一遍遍叩响了幸福的大门。在一次又一次的尝试下,他终于看到了幸福的曙光。

幸福不会自动来叩响哪家的门,只有不懈的努力,才能得到幸福的认可。

三年级雾霾作文(篇6)

我问爸爸:“幸福是什么?”爸爸笑着说:“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”我心想:说什么呢?狗吃肉,打怪兽关你什么事?你又不是奥特曼。

我问妈妈同样的问题,妈妈笑着回答:“一个家,一把钥匙,两个孩子天天叫妈妈,你们做妈妈的乖娃娃。”妈妈真的是很爱我们啊。

我又问了弟弟的幸福。弟弟随口就说:“幸福是天天可以玩ipad,,在幼儿园又可以天天去大乐园。”我,我“鄙视”你,天天玩ipad,你想得美?

听了家人的幸福心里暖暖的,我又去学校问了一个暴力女的幸福,她竟说她的幸福就是要让全部的男生都跪在她前面哇哇叫!我听了吓都吓死了,现在的女生太可怕了。

本来还想去采访老师的,可是我没胆去敲老师的门,老师的幸福也许是希望我们都是好孩子吧。

六年级写事作文集合


以下是编辑为大家收集的“六年级写事作文”,写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,写作文能够锻炼我们每个人的语言组织能力。有些学生写作文时往往写了涂,涂了又写,就无法提高写作速度,怎么才能写出一篇优秀的作文呢?

六年级写事作文 篇1

终于到了下午第二节课,这节是信息课。简直太棒了!又有信息课。许多同学陆陆续续地带着自己的鞋套,兴匆匆地赶往电脑室。

我和谭凯虹走在一起,一边走一边欣赏美丽的风景。看足球场边的银杏树叶子,在秋阳照耀下,在秋风吹佛下,不停在树枝上轻轻扇动着,格外漂亮,我们的心情也格外美丽。到了电脑室,当我正准备穿上鞋套走进去的时候,谭凯虹跺了跺脚: “哎呀,我有一只鞋套,不知道什么时候掉了。”

“我陪你去找吧。”我望着她,打心底为她着急,要知道,这可是我们最喜欢的课了。一个星期的电脑课,为数不多,怎么能关键时刻出问题呢?

“好。”她挽着我的手,仿佛我就是她的大救星,我想我们一定能找到。

我们在楼梯上仔细寻找,从左看到右,从上看到下,楼梯的每个拐角都不放过。甚至,消防栓的后面,我们都仔细瞧了一遍。突然,谭凯虹大叫了一声:“哎哟,是我的宝贝吗?”

“怎么了?找到了?”我心头掠过一阵惊喜。朝她那个方向望去。

“没什么呢,我还以为是我的鞋套呢,仔细一看,是个蓝色的袋子。我们继续找吧!”说完,她踢了踢那个蓝色的袋子。并把她捡起来,丢进垃圾桶。

我们快走到一楼了,但还是没发现鞋套,当到达最后一个台阶时,我们发现了一个鞋套,一只黄色的鞋套。捡起来,看了看,鞋边缘烂了一个小口子。可那不是谭凯虹的,鞋套怎么还没有找到?到底在哪里呀。

谭凯虹越来越急,不停用手抓着脑袋,跺着脚。这时,离上课只有几分钟了。我陪她继续找鞋套,我们走到足球场,在草坪、在树下,不放过任何一个角落,仔仔细细找了一圈,还是没有找到。应该已经被别人捡走了吧。谭凯虹有些失望。

“唉,估计找不到了。”她彻底放弃了。

“没关系,我们再去看看刚才那个鞋套能不能用吧。如果可以就好了。”我安慰她说。

“好吧!”

我们快步走到楼梯口。谭凯虹弯下腰,捡起鞋套,看了看,便在抬起脚,试了试,虽然烂了一点,但还可以用。笑容又回到了她的脸上。

我们快步往电脑室走,就在铃声结束的时候赶到了门口。看看窗外的天,空中一缕悠悠的白云飘过。我们会心一笑,我们真幸运。

六年级写事作文 篇2

妈妈,那是大家在熟悉不过的人了,但是我的妈妈是世上最好的妈妈。

我的妈妈中等个儿,一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛,平时喜欢穿运动服,脚下一双洁白的运动鞋。妈妈最关心的是我的学习,还有我的健康问题。有了妈妈的爱与关怀,我是世界是最幸福的男孩子。

记得有一次放学的下午,我不小心从楼梯上摔了下来,结果摔伤了手。妈妈并没有责骂我,而是很关心的问我怎么回事,摔到哪了没有,其它的地方没有摔到吧!得到妈妈的关心我反而哭了,妈妈一脸的心疼,不停的说:“怎么这么不小心呢?要是摔到哪可怎么办哦!还好不是很严重了,以后走路可要小心点哦!”拿来药给我擦。晚上因为手疼,一夜都没有睡,还总是哭。妈妈也陪了我整整一夜没有合眼,第二天妈妈和爸爸陪我去看医生。

妈妈还经常还我去运动,让我快快长高,身体变得更加强壮。妈妈还经常辅导我的功课,在妈妈的辅导下我的功课有了大的提高。

我的好妈妈是多么的关心我呀!所以我要更听妈妈的话,认真学习,在学校做个好学生,不要让妈妈操这么多心。在这里我要对妈妈:“妈妈我爱你。”

六年级写事作文 篇3

我的爸爸,有一双浓眉大眼,圆圆的脸蛋,厚厚的嘴唇,还有一头乌黑发亮的短发,虽然是乌黑,但里面却藏着几丝白发。

我的爸爸是一名货车司机,每天都握着方向盘,要是天气暖和,那还好过一点,要是寒风呼啸的冬天,下雪天,那可不得了,整双手都被冻得通红,虽然是坐在车里,爸爸也不会被“狠毒”的风婆婆放过,不免要打个冷站,或者会把脖子缩进衣领里。以前我认为开车就是一种享受,更何况天天都握着方向盘,样子还酷酷的。当时我大声而自豪地对爸爸说:“爸爸,以后我也要像你一样,当一名司机,天天握着方向盘”,爸爸总是笑而不答。

现在我长大了,终于知道爸爸有多辛苦了。他常常天不亮就出门,总是起早贪黑。这几天柴油特别紧张,爸爸凌晨四点就出门加油了。那时我还在睡觉,正在做一个美梦,可是这个美梦竟被爸爸的开门声给惊飞了。天呐,我的鸡翅,烤鸭全飞了……今天,到吃完饭的时间了,爸爸还没回来,我没并不觉得奇怪,因为这是常事。九点四十,爸爸回来了,全身“灰尘扑扑”,看上去十分疲惫。妈妈把热了好几遍的菜又重热了一遍,我们就开始吃饭。

爸爸的手,帮我洗过衣服,从小洗到大,一洗就是十一年,直到现在。每个双休日,爸爸总要问我有没有要洗的衣服。可是我,却很少问爸爸有没有要洗的衣服。想想,心里总有一种说不出的滋味。

爸爸的手,帮我举过伞,从小到大,一举就是十一年,直到现在。每当下雨,爸爸总会掏出一把伞来,高高的举在我头顶,然后和我一起,漫步在雨水中。等回到家,才猛然发现,爸爸的衣服被雨水淋湿了一大半。

爸爸的手,“准备打过我”。一次,他让我帮他买东西,可我因为看电视给忘了,还跟他顶了两句,紧接着,一只手“腾空而起”,但情不自禁的放下,眼里闪过“晶莹”的泪花。

我快乐的童年就是在爸爸的“手里”度过的,他给了我温暖的爱,不一样的童年,童年的时光,将会是我这辈子永远抹不掉的记忆,难以忘怀!

六年级写事作文 篇4

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

滴答滴答,窗户外面下起了绵绵的细雨,天虽阴,但是却在雨刷之下显得透亮清澈。绿叶在雨的细心呵护下显得更绿更嫩,我此时便知道,哦,原来今天是清明。

春天的雨总是在清明之后完结,而在这最后的属于雨的狂欢之中,春似乎将它有的一切水珠都散落出来,但也不大,只是密、紧、时间长。春雨给人的感觉也是大地如此,他不及夏天的狂暴,秋天的悲凉,冬天的寂静,他来的寂静,尤其是在清明这一天,从早到晚雨几乎一直在下着,但他从来都不吵闹四是在为地下的亡灵考虑,让他们这些今日要受后人祭祀的先人在这春的日子里享受雨水,享受宁静,享受自然。

而这清明的风也别有一番滋味在其中,他们轻柔令人想多吹一吹时,不时的雨水随风打在你的脸上,凉凉的,让人感到很快活,仿佛自己也是树叶,贪吃春的末尾的雨水。风也有别的好去处,穿过城市来到田野之间,他慢慢地轻柔的摸着田地上刚播下的种子的嫩绿的芽,是一张温和且凉爽的手,爱抚着一只玩了许久的猫风,又向深处吹去,吹到树林之中,春夜雨春风像小提琴音乐大师,一个放生,一个奏曲,你若置身其中,你就爱上他,你会觉得自己仿佛位于维也纳金色大厅,欣赏着名为清明,有一丝绿色气息的交响曲。

清明时节,人们总是有各种各样的活动,而主要的任务还是祭祀从古至今皇帝祭祀大典,在今日贵族祭祖,在今日众人扫墓,也在节日,书生烧纸在今日人们总是需要这么有一天来尽情的抒发自己对先人的追忆,村子里大片大片的烟雾升起,阵阵的鞭炮声响起,一家家一户户都将祖先牌位放好,烧香跪拜,而城市中便觉得少了些味道。车水马龙,灯红酒绿,依旧人们似乎忘记了从古至今的传统,也许与这种现象有关城中的雨,总觉得与农村的雨无法比较。

在晴天过清明你是受不了的,因为你总觉得少了点什么,是雨的透亮?你也说不上来,但是没有雨,没有风,没有祭祀,就谈不上是清明。

我总爱在清明早上踢一把长椅,织一把大伞,坐在院子里吹风听雨声,这是我的意识,看一会儿绿叶屏幕幽清,闻一阵凉风,摸一串雨水清明,带有的感受永远都是美的静的,但其中却带着一丝的忧伤,我有时也像断魂人似的呆呆的望着路上的那些与我想象中一样的断魂人。心中想着清明,确实不是简简单单的一个节气。

六年级写事作文 篇5

这几天郑州一直在下雨。看着窗外的细雨,回忆起小时候的趣事…

当我还是个孩子的时候,每当下雨的时候,我和我的邻居李可欣就把一艘纸或塑料制成的船放在院子里的水泥路上,然后搅拌水,让它慢慢漂走,或者在水泥路旁边的花坛上挖几个小坑,然后挖几条蜿蜒的小水道,慢慢地把水引到那里,我们就会变得很开心。

我还记得下雨的时候,我一个人坐车去姥姥家,还下着毛毛雨。因为是第一次坐公交,所以很兴奋。虽然下车的时候还下着毛毛雨,但我一点也不觉得压抑,就赶紧往奶奶家跑。

下雨的时候,我们男孩子还是爱打池塘里的水。虽然总是湿漉漉的,让爸爸妈妈皱眉头,但这并不能阻止我们的快乐,我们还是很享受。打完水仗,我们终于气喘吁吁地看着旁边水泥路上的槐叶飘入水中,渐渐飘向远方,相视而笑。

关于雨有许多有趣的事情。雨给我带来了很多快乐和幸福。

哦,雨,你让我想起了童年无忧无虑的日子,有趣的事情和纯真。

雨,雨,你记录了我美好的童年,让我感到无比的快乐!

六年级写事作文 篇6

新学期就意味着我们将要步入新的年级,更意味着我们要更懂事,更加听老师的话,也说明了我们的学习负但要更大我们不能整天只想得玩了,要抓紧学习。

中学生感恩作文500字篇6友谊如花,给了我灿烂的心情;。友谊似火,点燃了我心灵的光芒。友情给了我太多太多,在此,就让我默默的感恩吧!

在我四年级的时候,看到了许多哥哥姐姐们在骑车,甚至一些比我小的同学也在骑车,十分羡慕,也想骑车上学,妈妈开始并不同意,后来在我的软磨硬泡下,终于答应了。

我想:刘怡琪可真能瞎编,漫画书上就那么几个字,还能帮你写作文?于是我站起来说:“我认为漫画书字数很少,不可能帮我们写作文。我看过很多漫画书,里边有好多骂人的脏话。我们要是学了这些脏话,还怎么做文明小学生?”

小朋友们,不用愁作文,作文就是然你们写出你们内心的想法,姐姐相信,你们往后的作文一定写的很好!

妈妈,我从小到大心里有太多太多的话要给你说,我要感谢你对我的无私关爱,感谢你对我的严格要求,感谢你对我的谆谆教导。妈妈我想对你说:廖妈虽然要刮龙卷风,但也要刮春风,而你,只会刮龙卷风你总是那么严厉。记得有一次,我刚放学回家,拿了一个瑞士卷想解解馋,顺便戴上了YOYO三指手套。摸起一个悠悠球玩了起来,没想到才做了一个天外银龙就被你看见了,你生气时,眼睛瞪得像铜铃一般,大吼到:作业做完了吗?作文写完了吗?检查了吗?我委屈的说到:我在学校就做完了,我玩一会儿就去检查。不行,你现在就去!我大发雷霆,必须要完成所有作业才能玩,必须要有一个好的习惯。我只好乖乖的服从需要命令。我走马观花的把所有作业看了一下,就被昨天没看完的《三国演义》吸引了。我蹑手蹑脚的跑到书柜旁,聚精会神的看了起来,刚看到精彩部分时你就像千里眼一样站在我面前。严肃的说:把所有作业都拿给我检查!我心惊胆战地把作业交给你,你认真仔细地检查着每一道题目,丝毫不放过每一个角落,再瞅瞅我写的作文,冷漠地说道:请你改正所有错题,作文偏题,重写。并且无情的收走了《三国演义》。我那不争气的金豆豆一滴滴地掉在书桌上,这时的笔仿佛有几吨重,我一字一字,艰难地写着第二天,当我知道作业全部正确,作文29分时,我心里那个高兴啊妈妈,我知道你的严格要求都是我为好,你一直让我养成一个好的习惯,你常常对我说:好的习惯受益终生。在你的教导下,我的学习习惯是一天比一天有长进。我要真诚地对你说一声谢谢。妈妈,我知道你在我身上倾注了许多心血,你希望我成为栋梁之才,我一定会努力奋斗,不辜负你的期望。妈妈,我想对你说,你知道你的一切付出都是为了我好,但是我还是想对你说:你可不可以偶尔也刮一刮春风四年级:幻翼骑士

六年级写事作文 篇7

世界上有许多感人的事,人人都经历过,有一件事,我难以忘怀!

记得那是一个星期前的事,在那天早晨,我独自一人去爷爷家,我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站,阳光明媚,温暖的阳光洒在屋顶上,汽车上……金光闪闪。“呀,今天的天气真好,我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考,我抬头一看,哦,车来了,我上了车,车上十分的拥挤,我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了,车在路上飞快地行驶,一站,两站,三站……车门又开了,上来的是一位老人。只见那老人拄着一根拐杖,艰难地上了车。司机一看说:“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下来,可小伙子视而不见,车开了,在上大桥时,突然一个急刹车,老人向后退了两步险些跌倒,她脸色苍白,大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动,有几位乘客用不满的神情看了看他。突然,“老人家,你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去,原来,说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他,在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹,“来吧!”老人顿了顿脚,说“好吧”,另一位老人站了起来,走到门口,一句话也不说,车仍在行驶,车站到了,这位老人下了车……

世界上竟会有这样的老人,自己已经很苍老了,却把座位让给了更需要的人,多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了,我想:老年人都能如此,而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了……

六年级写事作文 篇8

我和爸妈回乡下探访大姑妈。

大姑妈家有一个猪圈,圈里有一头母猪,它刚产下一窝小猪崽。让我数一下,一,二,三……一共有九只。好可爱!它们都在喝奶呢。

我好想抱抱它们,便轻手轻脚地走进猪棚。脚踩在稻草上,“沙沙沙”地响,幸好,没有吵醒母猪。我轻轻抱起一只小花猪,那只小花猪毛茸茸的,不过,大事不妙,母猪被吵醒了。我赶紧抱着小猪跑出猪棚,关上门。那只母猪瞪大着眼睛,“呵呵呵”地叫着,意思是叫我放下小花猪。

我哪有那么笨,这么可爱的小猪,谁不想抱它一下啊?我也学它的样子,瞪着它,指着它的脑袋说:“嗬,就你这猪样还想对我发脾气?我看你怎么出来?”不料,母猪撞烂了门,向我冲来。

好汉不吃眼前亏,三十六计,走为上!快跑呀快跑!我跑!我跑!我跑跑跑!!可是无论我怎么跑,母猪就是紧追不舍。这时,我顺手拾起一根树枝,一扔,老母猪竟然没事。皮真厚!没有办法,我只好放下可爱的小猪,逃之夭夭了。

回去后,我并没有生气。因为“母子情深”啊!母猪是不希望自己的孩子受伤的,所以它对我紧追不舍,直到小猪安全为止。经过这次教训,我再也不敢去招惹母猪了。

六年级写事作文 篇9

上个星期一,我们学校举行了武术操拍摄活动。

那天,我们穿着鲜艳的武术操服装,带上花球,同学们个个精神焕发,昂首挺胸,非常兴奋。

拍摄开始了。首先是我们老师的方阵,他们身穿白衣蓝裤,跑步入场,个个英姿飒爽。接着是三、四年级,他们拿着花球,随着音乐的节奏从楚苗楼的门洞里跑出来,队伍整齐,手上的花球“沙沙”作响。

轮到我们五、六年级了。先是六年级,他们从楚才楼跑出去,我们五年级紧跟在后。我们大声地喊着口号:“一、二、三、四,一二三四。活泼健美,正直向上,自动自学,自治自立!”这声音铿锵有力,在整个校园中久久回荡。

做武术操时,同学们动作干净有力;做我们学校独创的啦啦操时,同学们跟着音乐欢快的音乐,蹦啊!跳啊!我们的花球在闪闪发亮,犹如几百朵五颜六色小花盛开在校园中;校啦啦操队的队员们在做竞技啦啦操的时候,我们其他同学们挥舞着手中的花球,给他们加油鼓劲,他们一连串有趣的动作令我们发笑。

星期五,全校师生欢呼雀跃、奔走相告。因为我们获得了“区特等奖”和“精神风貌奖”。此时此刻,训练时的那一幕幕场景闪现在我的眼前,真可谓充满了酸甜苦辣呀。学校的武术操班级比赛刚结束,我们就开始准备下个月的大比赛。“手要放平,腿要伸直!”这是一次大课间活动训练时龚老师的声音,“手要用力,伸直。”龚老师又在提醒我们。

这次大课间以后,班主任滕老师就开始不停地叫我们训练武术操,甚至用笔在课表上标好了哪节课练操,哪节课不练。一有时间,就开始大幅度操练,时常令我们叫苦连天,动作乏力。于是,滕老师决定通过抓细节来改变这一现象。虽然没有像“大幅度操练”那么辛苦,但如果你有一个小细节没做好,就要重练。我们每天回家要么是腰酸,要么是背痛,这就是训练中的“酸”和“苦”。

令我印象最深的就是有一次,我们在体操房训练武术操,做“移转运动”时,我要么做反,要么没用力。第一二次犯错,滕老师只是叫我的小名“小午”。但是到了第三次的时候,就不再那么“亲切”叫我“小午”了,而是给我取了一个绰号叫“小六”。当全班同学的眼光聚集到我身上来,甚至有些同学在议论我时,我感觉我的脸火辣辣的,心“扑通扑通”直跳,最后还被留下来训练“移转运动”,这就是“辣”。

虽然“酸、苦、辣”让我饱受“折磨”,但是“甜”永远是主旋律。我们的滕老师是一个“幽默分子”。当某个同学没做好时,滕老师就会说出一连串幽默、令人发笑的的话,不仅让我们所有人都得到了警告,不再出现这种现象,而且也活跃了我们气氛,令我们快乐地训练。经过我们一个多月的刻苦训练,终于获得了骄人的好成绩,我觉得一切都是值得的,我们感到了“甜”。

武术操训练虽然酸甜苦辣俱全,但我却从中收获到了幸福和快乐,也明白了坚持就是胜利的道理。

小学六年级作文合集


每一篇作文都包含着我们对于生活的记载。作文能够让我们记录时光流逝,优秀的作文通常是写实的,而非虚构。什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢?由此,小编为你收集并整理了小学六年级作文合集欢迎阅读,希望你能喜欢!

小学六年级作文 篇1

他有一张长长的脸,健康的身体,一双充满幸福和智慧的眼睛。他是我的小伙伴——金成。

说起金城,他是个豪爽的人。有一次,我去他家玩,看中了他的模型飞机。我说:“金城,飞机模型能借一天吗?”他毫不犹豫地同意了。于是,我就把模型飞机带回家了。可是上帝要和我作对,我一佩服他,就放了块石头绊倒了。看到飞机模型坏了,我哭了:“怎么办?”这是他美国叔叔给他带的生日礼物!”突然,我的心像一块大石头一样沉了下去。第二天,金城来取模型飞机。他问:“我的模型飞机呢?”我支支吾吾地说,“我...我不小心...我心碎了。”我以为他会大发雷霆,他却说:“算了,算了,还是修吧!“于是我拿出502胶水,我们一起修。

金成不仅大方,而且幽默。有一次,我们班某某同学考试不及格。他妈妈很生气,说:“从此你就不是我儿子了!”同学立刻哭了起来,拉着妈妈的手。是的,金城走过去说:“阿姨,要不是生了他,你也不用这么累就把他赶走了!”突然,全班哄堂大笑。母亲感到有点内疚,向儿子道歉。

金城就是这么丰富幽默。只要他在身边,到处都是笑声。看,他们又笑了!

小学六年级作文 篇2

为了让我们校园变得更美、更舒适,现在让我们一起来设计我们的校园吧。

我们的校园位于风景秀丽的文笔塔脚下,美丽的盘龙公园旁,蜿蜒的盘龙河将它拥入怀中。校园外的围墙上爬满了郁郁葱葱的紫藤花,还没有走进学校,远远地传来同学们的朗朗读书声、歌声、上体育课的口哨声。

一走进校门,就可以看到右边种着一排苍翠的小叶榕和橡皮树,它为我们提供充足的氧气,象忠实的护卫为我们挡住夏天的烈日强光,送来一阵阵的清凉。正对面是我们雄伟的校魂,上面写着“托起未来”几个苍劲有力的大字。校魂后面是我们宽敞明亮、干净整洁的教学楼,教学楼四周的花坛里种着小雏菊、月季、玫瑰、红灯笼、蜀葵、吊兰等等,五颜六色的花儿装扮着我们美丽的校园。各层楼的走道上摆放着兰花,教室里同学们也用小鹏栽来点缀,我们读书疲倦了,抬头看看这些可爱的小多肉植物,心情瞬间变得舒畅起来,眼睛也不累了。教学楼左边是图书馆,这里是我最喜欢的地方,里面整整齐齐地摆放着各种书籍,桌椅被擦得一尘不染,图书室里还摆放着一些绿色植物,环境优美,很适合在里面安静的阅读、学习。校门左边是操场,操场上种着绿油油的小草,踩在上面舒服极了,每当下课铃声一响,我们就飞奔向操场嬉戏玩耍,有的跳绳,有的踢毽子,有的打篮球……放松紧张的大脑。操场旁边有乒乓球桌、双杠、单杠、云梯等体育器械,同学们可以在那里锻炼身体。

每天校园里都沉浸在花的芳香和同学们的欢歌笑语中,我们在校园里快乐地学习、成长,这就是我们绿色美丽的校园。

小学六年级作文 篇3

我学书法三年了,现在写得一手很棒(至少我和同龄的小朋友都这样认为)的书法。你想知道我是怎么练出来的吗?这里面有许多苦与乐。

记得我6岁的一天,妈妈带我来到海日书画学校,欣赏小朋友们的作品。那里有各种字体的书法作品,还有许多形态各异的水墨画、水粉画。我羡慕极了,很想学到这一手。于是妈妈带我去报名。

当时,老师让我试着写一下,可我连毛笔都不会拿,就像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨,现在想起来真可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势,接着让我试着用毛笔写一横。结果,我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”。不过黄老师说我的接受能力较强,加上妈妈的再三恳求,还是收下了我。

于是我来到了教室,好多比小的小朋友都在认真地练习。我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来。要知道当时我连涂颜色都糟糕得很,写出的“横”和“竖”当然更见不了人。黄老师看见我这么一本正经地在“描”,鼓励我说:“丁滔进步真快,看你拿笔拿得多棒!”得到表扬的我更是努力了。

但那时的我很调皮,用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”,才写不到五分钟,就开始搞小动作了。黄老师悄悄走到我身边对我说:“丁滔,你想写得跟这位小朋友一样好吗?快点练呀!”看见大家都在埋头练习,我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟,我又探头去看看邻桌的小朋友;一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画;一会儿又把盛墨的碟子打翻了……弄得老师不得安宁。黄老师只好一次又一次地站在我身边,把我的注意力一次又一次拉回我的书法练习上。黄老师这次批评我,下次又表扬我,既让我明白自己做得不好,又不让我失去信心,就这样,在黄老师的不断提醒和指点下,我慢慢地掌握了书法的一些窍门了,每次上课专心练习的时间也越来越长了。

一年级的时候,刘老师知道我在学书法,就特意让我参加了学校的书法班,我也很乐意。可是,我依然很粗心很调皮,虽然悟性高,进步快,可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。妈妈于是为我准备了一双袖套,让我上书法兴趣班时戴上,可是我不喜欢戴袖套。有一次,我和邻桌的同学玩时,他不小心把我桌面的墨洒了。因为我平时总是写得很脏,又怕遭老师骂,于是我急中生智,用衣服的袖子把墨擦干净,然后,再把妈妈为我准备好的袖套戴上。这样,我便轻而易举地过了学校老师一关。可回到家,妈妈使尽法宝,都没能把我的校服上的墨迹给洗干净,只好为我重新买来一套新校服。那次我被妈妈重重地骂了一顿,我很委曲。我不用衣服擦,被老师骂,擦了又被妈妈骂。于是我堵气不上兴趣班了,现在想来真后悔,要是徐老师能原谅我,再收我为徒就好了。

很快,我过了“正”字和“永”字关。一天,黄老师跟我和妈妈商量,希望我能用心练习,坚持两年(包括两个假期的周一到周五),会有成绩的。我有点犹豫,因为一坐就是半天、一天,好累呀!再想到寒暑假所有的自由时间都泡汤了,想打退堂鼓。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓,能修心养性,对我的将来很有帮助,黄老师也跟我一起憧憬着未来成功的喜悦,我最终狠下决心,选择了学下去。

“功夫不负有心人”,在黄老师的悉心教育和我自己的努力下,我获得了“墨彩杯全国少儿书画大赛”二等奖。

这就是我学书法的故事,让我懂得了只有付出才有收获,我一定会继续练下去的。

小学六年级作文 篇4

家,一向都然而一个神秘的的地方,一个给人以温暖的避风港,一个你栖息的永久港湾,一个让人温馨的字眼。

家,一个温馨、幸福、美满的家,然而每一个人都十分向往的。当你遇到挫折与失败时,家,然而你温暖的避风港,在那里,你能够在那里得到安慰,得到暂时的休憩,足以让你重新鼓起勇气,从头来过;当你受挫与失落时,家,然而你暖暖的小窝,在那里,你能够得到勇气,得到暂时的安稳,足以让重新振作起来,从零开始;当你在感情上遇到挫败或受伤时,家,然而你软软的抱枕,你能够在那里得到暂时的发泄,得到一点点自己的空间;当你成功或成就时,家,然而你最想念的地方,在那里,你能够和你的家人、朋友一齐分享你成功的喜悦,能够和兄弟姐妹一齐享受你成就的果实。

家,一向都然而那么温馨的地方,一向都然而那么令人神往。好久没有回家看看了,此时此刻,真的好想家,好想爸爸,奶奶,叔叔,弟弟妹妹们。就要过月半了,我就应回去和他们好好的聚一聚,谈一谈,叙一叙。三年了,三年都没有和家人在一齐过月半了,真的很怀念那种温馨的日子。上初中以后,经常不回家,就别提上高中以后了。好多节日,我都因为学业或然而因为自己对家的认识不够,都错过了和家人在一齐团聚的日子。我渐渐地,走得离家越来越遥远,以后和家人在一齐的生活的时间虽然还有很多,但我不能浪费或然而错过每一次可能的机会。

如果说家然而一个美丽的人儿,那么思乡然而一条长长的线,无论你走得多远,无论你飞得多高,家永远然而你最思念的地方。

小学六年级作文 篇5

每个人都有不一样的理想,而我的理想然后想当一名警察。每当我在电视上看到警察把坏人抓起来绳之以法的时候,心里就羡慕得不得了。记得有一次,妈妈带我去吃肯德基,妈妈把钱包放在桌子上,我在那儿玩,妈妈就过来给我吃鸡米花,一回头,妈妈却发现桌上的钱包不见了。妈妈很然后着急,因为里面还有一串钥匙,妈妈说:这下可坏了,车和门都打不开了。这小偷可真然后可恶极了!之后我和妈妈只好走路回家了,到家后、在邻居家打了一个电话给叔叔,让他开车去把我们的车给拉回来。

就然后这件事让我有了当警察的愿望,等我长大以后,我必须要做一个机智勇敢的好警察,我会尽我所能的保卫我的国家,保护好人民生命财产。我还要做一名警察长官,训练出很多优秀的警察,将全世界的犯罪分子和小偷全部抓起来绳之于法。

小学六年级作文 篇6

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。冬天来了,大雪纷飞,人们好像来到一个幽雅恬静的境界,来到一个晶莹剔透的童话般的境界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

冬天是粗犷的,是寒冷的。在热闹的校园里,也变得冷冷清清。可就在冰冷的操场里,发生了一件新鲜的事。一位老教师刚辛辛苦苦的教了一上午的课,已是饥肠辘辘。准备回家的时候,发生了一件令人意外的事情。摩托车发动不着了,这可急坏了这位老师。可干着急也没用。于是,这位老师四处请求救援,可是当时已经很晚了,老师已经走了。迫于无奈,这位老师只好求救于住宿班的学生。说话的功夫,就来了几十个人。有的是来帮忙,有的是来凑热闹的。这时,一群男孩子便跃跃欲试。本想着事情就到此结束。可天公不作美,这群男孩子使用车轮战,一个一个的试,个个都是开始昂首挺胸,后来垂头丧气的走开了。于是,操场上出现类似于抓蛇的状况。时间一点一点的流逝。最后,同学们想出了一个办法,推着车跑,可跑了三四圈,还没打着。忽然,出现了一个人影,定眼一看,是校长。只见校长问清了情况,说:“我来试试。”说着,翻上摩托车,用右脚使劲一蹬,摩托车发动起来了。一个调皮的学生笑着说:“原来不光我们怕校长,摩托车也怕校长啊。”大家纷纷笑了起来,冷漠的操场上洋溢着一种温暖的感觉。

不光摩托车怕校长,连门也怕校长啊。想知道为什么吗?请看下文。

雪深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

又是一个寒冷的冬天,在平凡的不能再平凡的校园里,又发生了一件意外的事。学校里静寂寂的。咦?怎么有五六个老师在拉绳子啊。原来,一位马虎的学生把钥匙落在了班里。看那老师憋得脸都红了,就像一个大柿子,真红啊,真想上去咬一口。他们把门柄上系上一根绳,开始硬功,大家憋足了劲,还有的加油鼓励,只听“咔吧”一声,大家满怀希望的去看,谁知门把被拔掉了。大家垂头丧气。这时,大家纷纷指责这个马虎的小学生,是啊,谁愿意在零下几度的冷天气下待这么长的时间呢?她的泪花不知不觉的滑下脸颊,好不容易的激烈的气氛刚起来,又被打破了。大家看到这一幕,心都软了。这时,校长来了,老师像看到了救星似的述说着事情的开头结尾,校长边听着边点头,说完后,只见校长集中精力,踹出致命一击,门终于“张开了嘴”。只听校长说:“进去吧,不早了。”便潇洒地走了,留下了一群目瞪口呆的人。

如今,男校长已经走了,换了一位女校长。她虽然没有男校长那么厉害。但她却做了几件意外的事。她将教学楼从新装修了一遍,使房子变得更好看;她将下课铃声改成了音乐,使我们可以放松一下心情。

我想:到下一个冬天,一定会发生更新鲜的事。

在我们的校园里,还有更多的新鲜事。是讲不完的,也是说不完的。在我们的校园里,天天都会发生新鲜的事。

随笔六年级作文集合


探究与“随笔六年级作文”有关的主题是本文的关注点,作文是表达情感讲述故事传递思想的一种多元化表现形式,写作可以让我们更加深刻地理解知识从而更好地应对挑战。写作时,可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中,还在为写作文而烦恼吗?

随笔六年级作文 篇1

我喜欢撑起这顶花色的雨伞在雨中散步,迎着习习凉风,品味着雨姑娘的爱抚,聆听着无数雨滴打在雨伞上,发出那美妙的歌声。

我喜欢雨姑娘,因为她到来,给我们的大地带来了欢乐:滋润干旱的田地,浇灌着干渴的花草树木,擦洗污浊的街道,过滤着大工厂冒出的黑烟,消灭着无孔不入的灰尘……

今天,雨姑娘不知道为什么老是哭,可把大家浇惨了,中午放学我好不容易才把朋友林济河送回家,当时雨姑娘正哭的慌呢!唉,天气变得真快,刚刚好一点,一会儿又下了起来。

小朋友们,你们知道雨姑娘为什么流泪吗?我来告诉你这个秘密:雨姑娘看到地球上的人都渴的没有水喝,所以她伤心地流下了眼泪,他的眼泪就是雨,地球上所有的动物和植物都是她的好朋友,都需要她的帮助。

雨姑娘把这个世界变得生机勃勃,绚丽多彩,我们都很喜欢她——无私的雨姑娘。

随笔六年级作文 篇2

人生中虽然有许多的小事,它们虽然显得微不足道,但是在生活中却显得那么的重要,人生很长,如果没有小事会变得没有色彩,小事装扮着我们的人生的路,也陪伴我们成长。没有它,这条路将会平淡无奇,没有乐趣。

我在上三年级的一天,在下午放学的时候,老师看见同学学习气氛不好,就出了一些题在黑板上,并说:“我出的题很简单,只要细心就能全对,但是,如果你们不认真,就会出错,希望大家认真。”我快速的浏览了一下黑板上的题,心想:这么简单的题,用不了五分钟我就能做完。于是我拿起本便开始飞速的写,不出五分钟,我便写完了,抬起头,只见班里只有我一个人写完了,但是我是匆忙的写完,完全没有按老师的细心认真来写,但是,当时的第一名写完冲昏了我的头脑,我信心满满的走上讲台,回来时,同学们都在低下说我写得真快,也有人不服气地说别看他写的快,可能过一会儿他就要去领错本。我只听见了赞美声,对告诫装作没听见,心想:以我的成绩,怎么会错呢。

我自以为是的坐在自己的位上,当要改到我的时候,心中忽然有种奇怪的感觉,毕竟作业我没有认真写,没想到这种预感成了现实,不到一分钟,老师吼着叫我的名字,说:“朱立森,你写的老快,都不能对?五道题你错了三道,你给我重写!写不对不准离校。”我听完马上就蒙了,但也不能怪老师,谁让我不认真呢,我只好上台领本子,我从风光满面到被人低视,惭愧的.做到位上无奈的拿起笔写,我细心的写着,不像第一次写那么粗心,正当我就剩一题,它就像一只拦路虎,把我困在了那里,清脆的放学声响了起来,同学们都背起书包往外走,只有我和几个学习不好的学生在教室里,我左思右想,始终不知道怎么做,我的腿不停地踹地,心里非常焦急,夜幕慢慢的织上天空,我的心开始急躁起来,但我始终在压住我的浮躁之心,我在细细的看着题忽然发现我少看了一个步骤,我忙算上去终于对了,我背上书包,走在黄昏的路上。

这件事我知道了做事要细心,努力才会成功,做题时要认真审题,不要盲目的只求速度而不求质量。

随笔六年级作文 篇3

小时候发生的许多事都已经淡忘,可去年发生的一件事将永远留在我童年的记忆里。

去年寒假,我和爸爸妈妈自驾游去了著名的影视城——横店,影视城随处可见拍戏用的古代建筑。在我看完了清朝的鸣炮之后,我看到了一匹高大而纯洁的白马,这匹白马,我似曾相识……对了!在电影中那些武功高强、路见不平拔刀相助的大侠不是都骑着这种白马吗?嘿嘿,这一次我也要过一过“大侠瘾”。

爸爸妈妈经不住我“强烈的'攻势”,只好答应了我。

爸爸一下就把我抱上了马,我抓紧了缰绳,工作人员轻轻踢了一下马的肚子,马就慢慢悠悠地走了起来。我觉得这那里是大侠啊!简直是一个“大虾”,弓着腰,太丢人了!而且这样也感觉不到马背上的快感,不如……嘿嘿,我学着电影里的大侠重重地踢了马的肚子,那马立马像疯了似的跑了起来。飞快的速度让我的快感瞬间消失,取而代之的是惊慌失措,双手死命抓住缰绳,嘴里大喊:“救命!”妈妈随即大喊:“啸啸,抓紧缰绳!”突然,我记起了武打片中大侠让马停下来就用……我试着喊了一声“吁——”马儿似乎听懂了我的话似的,速度立马慢了下来,工作人员终于追了上来,抓紧了缰绳,回到了起点。妈妈着急地问:“啸啸,你有没有受伤?”“没有。”我有气无力地回答,心里早已吓得半死。

随笔六年级作文 篇4

在不知不觉中,我已经踏入了初中二年级。也同时面临着我要学习一门新的课程物理。以前曾听别人说,学习物理很困难。但是,属于白羊座的我,争强好胜的天习怎么会在困难面前服输呢?

我有一个小伙伴,他叫刘子煜,是个五年级的学生。他有两只小小的眼睛,单眼皮,黑黝黝的皮肤,是个近视眼。

记得那是小学六年级的时候,我又一次偷跑去了,爸爸拿着一根大大的棍子在我家门口守着,我心里紧张极了,因为害怕,我在他面前一句话也没敢说,那时家里的楼还没有建起来,现在楼的位置是一大堆石头,爸爸就坐在那石头上,严肃的看着我,还没等他训话,可能因为那时的我长得太快,贫血,眼前一下子黑忽忽的,我晕了过去,等我醒来的时候,我正在他的怀里,我的泪水不知怎么的,一下子就流了出来,下巴凉凉的,摸一下才知到流血了但庆幸的是自从那以后,爸爸再没打过我。我下巴的伤疤成了一个我重要的转折点,但是最让我爸妈害怕的是我小小的时候,因为那时候我还没有意识,以下都是听妈妈说来的,那还是我刚学会走路的时候,那时妈妈在厨房煮菜,我的看着那灶好玩,一下子就趴了上去,那锅里的水一下子就烫到了我的身上,妈妈赶快抱上我到医院,更庆幸的是我没有毁容,而只是咯吱窝里和手上有伤疤,现在摸摸那些伤疤,就开始想象那是妈妈紧张的样子,会不会很好笑呀!

随笔六年级作文 篇5

初中,不是色彩斑谰的小学。考试、作业如永不停歇的大雨,扑面而来,压力山大。童年,似乎淹没了。

几次考试都不理想,总是和想象中的差很多,感觉对了,其实错了,在父母失望的目光和严厉的指责下,我抬不起头来,伤心的泪水总是悄悄地,悄悄地落在枕头上。我的成绩一落千丈,心也一落千丈。做什么都提不起精神来,笑容似乎间被一把大锁锁住了,我虚度光阴,任凭宝贵的时间在眼皮底下流失,昏昏噩噩的生活。

那天,很睛朗,天蓝得要滴出水来,白云悠悠。可我的心里,仍是灰蒙蒙的。忽然瞥见两个装满花土的花盆,思绪又回到了三天前……

妈妈喜欢待弄花草,绿萝、吊兰、绿精灵、三角梅……样样俱全,可能是受了她的影响,我也喜欢种值,但种的花草总是枯死。一次我突然兴致勃勃地种苹果……先发苹果根,再种在土里,我发了6颗苹果种子,可过了一时间后只有两颗发出了长长白白的根,记得当时高兴极了,都无法用语言描述我的快乐。本来以为剩下四颗种子也能发出根,可没有,我把发根的种子种在土里,盼着它长大,两天,一点动静也没有,我有点灰心了……那么多植株都在我的手中死掉,也不差这两颗了,只是心凉了。绝望了,当我收回目光时,突然惊喜地发现棕黑色的土中泛起一抹绿,我跑到花盆前,看见一析嫩嫩的芽儿,抖掉泥土,晃晃身子,在向我问候,也似乎在自豪地对明媚的阳光,清新的空气大喊:“我成功冲破了黑暗,终于见到你了,光明!”

突然心中一声雷鸣,锁打开了,笑容出来了,伴着它的,是眼中的春雨。

我明白了“不经历黑暗,怎么见光明”,现在的学习虽然苦,虽然累,但那都是为了将来的光明前程打下不可缺少的基础啊!以前浪费了那么多时间,现在不能再重蹈覆辙了。

感谢你,新生的小苹果芽,是你让我觉醒!

随笔六年级作文 篇6

人生中总会有很多个第一次,他们像群星一样耀眼,令你难以忘怀。

这天下午,吃过晚饭后我和妈妈商量着在楼后的空地上练习自行车。走在路上时,我的心中有点不安与慌张。妈妈好像看出了我的心思,温柔地说:“不要怕,你只要掌握好骑自行车的技巧,就不怕摔倒了。”我听完后舒了一口气。

刚到楼后空地上时,妈妈对我语重心长的说:“女儿啊,每一次都是我教你,这一次你自己学,因为你总会有一天要自己去面对一些困难的事情的。不能总是我去帮你完成。”我轻声地嗯了一声。就开始寻找可以教我学习自行车的人。寻找了很久,我决定开始和我身旁的一个小妹妹一起学习。他看起来也就五六岁的样子,肯定也才学习自行车,他刚开始学习的是速度和稳定性。我打算也从这里开始练起,每一次摔倒,爬起,再摔倒,再爬起……我自己都不清楚我摔过多少次,坚强地爬起来过多少次。就像卡机了的电视机,反反复复地重复着一个动作,直到我再也站不起,我的目光往妈妈的地方看,她却扭过头去,装作看不见的样子。

我的心是冷的,我想:妈妈为什么这样,我只想要一个温暖的怀抱或一句关心的话语………就这么难吗?可是一旁的小妹妹说的话让我羞愧不已,她的妈妈说:你看看你,摔成什么样了,你还是不要再骑了,等伤好了再骑。”她却说:“没事,妈妈,我以后肯定要一个人独自面对困难,不能总是让您帮我呀,所以我现在要好好地锻炼自己。”阿姨听了后露出欣慰的笑容。我听了后再一次爬了起来,坚持练习,最后终于练会了。

这第一次骑自行车的经历让我总是难以忘怀,因为它让我懂得了坚持就是胜利的道理。

随笔六年级作文 篇7

煮一:饺子。饺子瓦自小爱吃,奶奶心疼瓦,每次来都会给瓦包很多饺子冻在冰箱里。不管是什么馅的饺子,瓦都来者不拒。每当BBMM不在家的时候,瓦就会从冰箱里拿出饺子放在锅边,等水烧开后,瓦会顺着锅边一个一个‘’扑通扑通‘’地下饺子。饺子们争先恐后、前仆后继,跳进锅里热身。不一会儿,它们就翻着白肚皮,优哉游哉的漂在了水面上。这时,瓦会毫不犹豫的泼上一碗凉水,把它们从头淋到脚。饺子顽强地挺着肚皮与瓦对视,丝毫不在意刚才的冷水澡。就这样重复两三次之后,瓦摆好盘子,放下狠话:“让你们拽!等瓦把你们捞上来之后在大战三百回合!”

煮二:汤圆。每次去买汤圆,瓦必选黑芝麻馅的。回家把水烧开后,先倒三大勺米酒下去煮开,再小心翼翼地,一个一个地放汤圆,一边放一边用勺子把水搅浑,把汤圆们搅得晕乎乎的,只好随波逐流。几分钟后,瓦捞起一枚汤圆,张开嘴,轻咬一口,浓香的黑芝麻馅便露了出来。它们镶嵌在圆滚滚、白胖胖的汤圆里,真像一块宝石。瓦慢慢地,慢慢地吸一口,如蜜似糖,柔柔的,暖暖的,滑过我的舌尖,直达嗓子眼。稍有不慎,就有可能把舌头也吞下去哦!

随笔六年级作文 篇8

走进生物公园,首先映入你眼帘的是一盒荷花,圆圆的叶子和长长的茎干衬托出里面白里红的荷花。荷花旁,有石榴、午花、茶花。

然后,我进了“无土栽培温室”,那里有一个装满营养液和水的大管子,管子上种着几盆不知名的草,温室的角落里有一盆仙人掌。左转出温室,进入“珍贵花园”。珍贵花园里的植物生长茂盛,终年常绿。品种很多,有西红柿、茄子、南瓜、丝瓜、黄瓜、南瓜、车前草、凤仙花、含羞草、猪笼草等。其中我最喜欢的是猪笼草,叶子扁平,像船一样。猪笼草的奇妙之处在于它有几个像袋子一样的东西。“包包”是干什么用的?原来那些“袋子”是用来抢东西吃的!它的几个“袋子”可以引诱蚊子、苍蝇等小飞虫吸收“袋子”上的汁液。因为汁液很滑,来吃汁液的小飞虫会掉进“袋子”里,袋子又深又湿又滑,所以小飞虫飞不起来,只能呆在里面等着猪笼草“饱餐一顿”。

生物公园里还有一些小动物,比如鸽子、麻雀和乌龟。一开始我以为乌龟是大石头。后来他们把调皮的小脑袋摆出来后,我才知道他们只是“千年老龟”。生物花园多美啊!我爱我们的校园,我爱一年四季都充满活力的生物公园!

随笔六年级作文 篇9

“顾益铭,跟我进城。”爸爸高声喊道。

“进城?好事儿啊!”我当然乐意了。我连忙找出爸爸的电动车钥匙,对爸爸说:“爸爸,给,电动车钥匙。”爸爸却摇摇头说:“今天不骑电动车,乘公交车去。”

我一听,疑惑不解,说”爸爸,你平时不是都开电动车吗?”想起平时一家三口挤在一辆电动车上“活受罪”的样子,心里暗自发笑。

“从我们家到城里开电动车去也只要小半个小时啊,为什么要乘公交车去?”爸爸笑眯眯地说:“到时你就知道了。”

一路无话。不一会儿,我和爸爸妈妈就乘车进了城。一下车,爸爸就领着我们直奔悦达汽车4s店。我恍然大悟,原来,爸爸是买汽车来了,圆他多年的汽车梦。我真是打心眼里高兴。

你可能不知道,我爸爸爱车如命。他很早就学了一手好驾驶技术,为人打工开了几年的车,但爸爸最想拥有一辆自己的汽车。可那时这只能是个梦想。因为那时有几家能有买汽车的钱啊?再说,有车还要有好路才行哪!我清楚地记得,在我六、七岁的一天夜里,外面下着大雨,我和妈妈早早睡下了。半夜里,门外响起了爸爸的呼喊声。我和妈妈拉亮电灯,打开门一看,不禁大吃一惊,门口灯光里的爸爸一身雨水一身泥,正在大口大口地喘气……一问才知道,原来是爸爸开车正好路过我们村子,见已是深夜,又下着大雨,就想回家过一夜,天亮再走,就把车子往村子里开过来。可因为乡村道路狭小泥泞,车轮打滑,车子一歪,冲进了路边的水田里。爸爸使出了浑身解数,也没把车子倒到路上,只好先把车子撂在那里,自己顶风冒雨,踩着泥泞的路,步行十多里,一步一滑地摸到家。进了家门,爸爸瘫坐在凳子上,长叹了一口气说:“唉,开了这么年的车,每天都累死累活的,也挣不了几个钱。现在又把人家的车开进了田里,明天还得想办法把车弄上来,赶上中午的班……想想真窝囊。什么时候能有好路行车,我也能为自己开车啊?”然后,一家人就默默无言,我和妈妈都想不出什么话来安慰爸爸……

没想到才几年的时间,家乡就发生了翻天覆地的变化。经济飞速发展,人们都变富裕了,一座座住宅楼拔地而起,一条条公路通向各家各户的门口,一辆辆汽车进了一座座农家小院。爸爸妈妈也几次商量买车的事,我也在一旁鼓动。今天,我们也将成为有车一族了,我们能不高兴吗?

妈妈笑着对爸爸说:“天天念叨车子,现在有车了,你该满足了吧?”爸爸说:“满足?不,买车只是第一步。我要拥有很多很多的汽车,我还打算开一家汽车公司呢。”妈妈说:“你是人心不足蛇吞象。”爸爸说:“我不是人心不足蛇吞象,我是人车情未了。”我听了爸爸的话,笑着对爸爸说:“爸爸,我相信你,你一定会成功的!”

随笔六年级作文 篇10

”叮铃铃——双腿自然放松,双手自然搭在腿上……“这时,下午第一节课的下课铃声响起来,紧接着,眼保健操的铃声也响。蒋筱蝶站起身,缓缓地向教室后方走去,拿起水果筐,准备给我们发水果。

我全神 贯注地做完六节眼保健操以后,慢慢地睁开。蒋筱蝶正好把两个苹果放在中间,在这两个苹果中,其中一个又大又红,另一个却又黄又小。我的同桌卫文俊做一个请的动作:”钟一丹,你先挑吧!你想吃哪一个就拿哪一个,剩下的一个苹果我来吃吧!“我伸出右手,迅速地抓一个既大又红的苹果,张开大嘴就吃起来。卫文俊却拿一个又黄又小的苹果吃起来。放学铃声响以后,我就像一支离弦想箭一样冲出校门,神采奕奕地跑回家,像小鸟一样飞进家门。我把今天分苹果这件事告诉妈妈,妈妈听着听着,脸上慢慢地变地变严肃。最后,妈妈又温和地对我说:”你这样做就错,你要懂得关爱他人,顾及他人的感受啊!你看人家卫文俊,多有绅士风度啊!虽然你不是男孩,但是你要懂得谦让,这样做,才是一个优秀的女孩的所作所为啊!

我听妈妈的话,感到很惭愧。我的脸羞得通红。

第二天下午,分水果员蒋筱蝶又把两只鸭梨放在课桌中间,我也学着卫文俊上次的样子做一个请的手势,道:“今天你先挑吧!剩下的一个我来吃!”卫文俊呢?却又挑一个小小的鸭梨,说:“小的鸭梨我来吃,你吃一个大的鸭梨吧!”从这件事中,我懂得给予别人是快乐的。把好的东西让给别人,一个人要是从小受到这样的教育的话,长大以后会懂得与别人分享。

原来,关爱他人,也会让自己快乐。

随笔六年级作文 篇11

我的童年有阴影也有光明,有欢乐也有痛苦,当然也不会缺少悲欢离合。我的童年有快乐也有冤枉自然也缺少不了悲伤!

记得有一次,妈妈给我买了一个崭新的笔盒,铅笔盒里有四层楼。第一层非常宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,荧光笔阿姨与红笔叔叔,第二层是尺子家族的房间,第三层便住着自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔的笔芯了,而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦!我把我的新笔盒给同学们展示,让他们连连称赞,让我脸红到脖子根,“叮铃铃”下课里霎那间响了起来,让我们疲惫的心宝宝充分的睡眠与休息。我外面四处逛来逛去看看有什么哪些人无聊让我陪他,丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏。这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦,我们快乐的课间十分钟!

课间十分钟,我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩,“摸人游戏”紧张有趣,“悠悠球”花样新颖,“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力,增强了同学之间的合作精神……

小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下……不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊!我和小华爬上滑滑梯,我“嗖”地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。

这就是我童年是的欢乐也可以说是光明的一角,你看看我的童年是不是多姿多彩啊!

灯六年级状物作文集合


您是不是在为写作作文发愁呢?提高写作能力可以帮助学生取得出色的学业成绩,而长期的写作训练也有助于提升思维能力。没有足够的写作素材,即使是最优秀的写手也难以完成一篇好作文。在这里,我们提供了关于“灯六年级状物作文”的相关资讯,希望这些资源能为您提供帮助。欢迎您的光临,感谢您的支持!

灯六年级状物作文【篇1】

世界上的花千姿百态,风情万种,有人喜爱国色天香的牡丹,有人喜爱浑身带刺的玫瑰,有人喜爱傲立枝头的梅花……而我却对荷花情有独钟。

那一回,我跟着妈妈去一个小镇游玩,那里古老的石板路、静静的小河衬托着白墙黑瓦的古民房,让这个水乡小镇显得格外宁静、安详。正当大家啧啧惊叹、如入世外桃源之际,我偶一转身,惊喜地邂逅了前面一塘粉白相间的荷花!在落日的辉映下,满塘荷叶挤挤挨挨,有的高、有的低,像一个个碧绿的大圆盘;朵朵荷花如凌波仙子一般,错落有致地盛开在荷塘上。一阵清风飘来,吹皱了那平如镜面的塘水,也吹拂着荷花仙子们纤细的腰肢。深吸一口气,缕缕清香扑鼻而来,沁人心脾,与小镇的幽静古朴相映成趣,真是夏日风光里不可或缺的一道美丽景致啊!

这时,妈妈也走到我身边,一边欣赏塘中荷花的风姿,一边微笑着问:“小非,你还记得周敦颐的《爱莲说》吗?”

“当然记得!”我脱口而出,“……予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉……”

“这‘出淤泥而不染’说得多好啊!”妈妈感慨地说,“你看这塘底的黑泥,污浊不堪,荷花的种子就深埋在这水底的泥土之中,可它发芽钻出水面后,每一片花瓣却都纯洁无比,在炎炎夏日里努力开出最迷人的花朵,带给我们美的享受。尤其难得的是,就是这花谢了,剩下的莲蓬、荷叶还都可以为我们所食用啊!”

我听了,若有所思地点点头:“我记得小时候有一回中暑,您还用荷叶给我煮荷叶粥吃呢。”

妈妈点点头说:“是啊,荷花全身都是宝,莲子和荷藕可供食用,荷叶能清暑解热,莲梗能通气宽胸,莲瓣能治暑热解烦渴,莲子能健脾止泻,莲心能清火安神,莲房能消淤止血,自叶到茎,自花到果实,真是无一不可入药呢。”

听着妈妈的介绍,望着眼前那一塘风姿迷人的倩影,我禁不住深深恋上了荷花。恍恍惚惚中,我觉得自己仿佛也变成了一朵荷花,穿着粉红的纱裙,披着翠绿的外衣,在微凉的风中翩翩起舞……

灯六年级状物作文【篇2】

俗话说民以食为天,说到我最喜欢的一种美味,那可是数不胜数。又令人垂涎的狮子头,味道浓郁的红烧排骨,南京的鸭血粉丝汤,北京的烤鸭但我却对那充满爱的味道的砂锅鱼头情有独钟。天目湖有三绝:茶香、水甜、鱼头鲜。到天目湖不品尝砂锅鱼头汤,实在是太遗憾了。砂锅煨鱼头的特点是:鲜而不腥,肥而不腻。做这道菜也很有讲究,鱼头要用天目湖的大花鲢,洗干净后将头剁下,煎黄后捞出,放入砂锅中,注入甘甜清冽,毫无杂质的天目湖湖水,撇出浮油,加上佐料,用小火煨上几个小时就可以了。妈妈学会了做这道菜,特意做给我吃。菜上桌了,我即刻闻到了浓浓的香味,妈妈小心翼翼地揭开盖,香味顿时在屋子里弥漫开来,让我口水垂涎三尺。我望了望这道菜,只见鱼肉白里透红,细嫩似豆花,妙不可言。洁白如雪的鱼头汤上点缀着碧绿的香菜,像白玉池里飘着绿色荷叶,让人感觉垂涎欲滴。我好奇地问妈妈:为什么这汤乳白得像牛奶?妈妈笑着对我说:这正是天目湖湖水的奇特之处呀!我轻轻地夹起一块鱼肉放入嘴中,口感相当好!细细品味,鱼肉虽然肥肥的,滑滑的,但是一点也不腻,一点也不腥,有一种独特的鲜香一直留在了口中。我又唱了一口汤,真是又浓又香,还有一股湖水的甘甜。砂锅鱼头不仅让我品尝到了它的美味,还让我尝到的爱的味道。砂锅鱼头,是溧阳人的骄傲!是中国人的骄傲!它也是我最喜欢的一种美味!

灯六年级状物作文【篇3】

如今有着各式各样,充满不同情调的衣服。随着潮流,科学家发明了纳米衣服。这种衣服不但休闲,有时尚感而且受到广大客户的喜爱呢!

上次,我的表姐就买了一件防水型纳米衣。我真是羡慕死了!过年啦!我们一家去酒店吃了一次团圆饭。大家吃得站都站不稳的,只见大伯举起酒杯时,不小心把酒洒出来了,一紧张酒杯也直接打烂了,就刚好溅到表姐的衣服上,满身都是酒的她却不慌不忙的。大家也都极其惊讶?大伯在一旁一儿劲地说胡话,表姐说:没事儿,我的衣服是采用纳米技术而制成的,不但防水而且还收到了广大青少年的好评!表姐用毛巾包身上的酒一擦,好像什么事儿也没发生过一样,衣服毫无损伤。

尽管如此,我还是怀着好奇心用手摸了摸表姐的衣服果然名不虚传,滴水不沾。这下,大家悬着的心总算是放下来了,忙着说:没事儿,碎碎平安,虚惊一场,继续吃吧!

纳米衣服真好,可以让洗碗阿姨,服务生他们不怕被打湿是衣服,不怕不小心没短好菜而弄脏衣服。希望,纳米技术能融入到更多的科技。

苏州工业园区方洲小学六年级

灯六年级状物作文【篇4】

品梅六年级状物作文

寒冬时节,莹莹白雪覆盖大地,稻谷已经收完了,只有梅花依旧还在枝头幽香盈袖地散发着迷人的香气。

我下午放学时,路过校门口,看到旁边的花坛里,有一棵小梅树开了好几朵红色的花苞,好像在寻求自由,期盼着迎接春天的到来。

我走近小梅树,仔细地看着它身上的花苞,它们像小丑一样扯着脸,等待着绽放。尽管天气很冷,但是小梅树却给人带来了一份暖意和希望。

我轻轻地触摸着花苞,它们又滑又柔,彷佛在和我说话。我闭上眼睛,想象着梅花绽放的那一天:红色的花瓣透着淡淡的粉色,一片片瓣瓣绽开,几支小蜜蜂飞来,舞动着翅膀在花间飞舞,这样的画面真是美丽极了。

我又闻到了梅花的香气了。梅花清香幽雅,仿佛一位优雅的淑女,缓缓地走过来。我倾听着花香的讲述,想象着梅花从树枝上掉落,映着雪花,在白色的世界里,增添了一份浪漫的情调。

当我睁开眼睛时,我仿佛能看到梅花已经绽放了。它和着冬天孕育出来的雪,在一起,画出了一幅美丽、惬意的画面。突然我想到时光匆匆,一转眼梅花又开了一年。岁月荏苒,岁月的痕迹留在这怒放的梅花之上。和梅花相伴,总让我感觉到岁月的温柔和时光的匆匆。而这种生命力所在,是永不凋零的灵魂所赋予的。

最后,我向梅花微笑。梅花静静地立着,好似在等待冬天的归来,也像在鞭策着我欣赏生命之力所在的美景。我决定了,无论发生什么,我都会在新学年到来时,回到这里,和梅花一起品味它的生命,感恩它的美丽。我想让梅花成为我的信念,激励着我不走下坡路。这也是梅花赋予我的意义。

我感受到了梅花与众不同的力量,那种从内心深处发出的光芒,会一直照耀着我,让我在生命的道路上充满勇气,发扬光明。

灯六年级状物作文【篇5】

你看,在湿软的土地上嫩绿的小草抬起了头。淘气的小动物慢慢的醒来,寻找吃的。别走,呼呼,风儿轻柔的拂过树梢,一切又变得生机勃勃,来和我一起探索这春的奥秘吧。

走进森林里,瞧,羽毛刚丰满的小鸟正迫不及待的跟着母亲学习飞翔,刚起飞就摇摇欲坠,真让人担心的小家伙,草丛沙沙作响,下的小鸟飞到妈妈后面躲起来,真是个胆小的小家伙,要知道它后面还有很多的危险。

扑哧,扑哧,小鱼儿在清澈见底的小河里兴奋的跳跃,难道它也想像小鸟那样在无边无际的蓝天上自由的翱翔吗?我相信它的梦想会实现的,因为它有梦想。

咦,小松鼠在干嘛,哦,原来在收集吃的食物呀,真是贪吃呀,这也不能怪它,因为这是它的天性。

渐渐的,夜幕降临,忽然下起了绵绵细雨,犹如春姑娘织出的丝绸,被风一吹,就跳起了优雅的舞蹈。雨渐渐的停了,在树叶上尘积的雨水还不停的滴落在小路旁的水洼中,发出异常动听的声音,再加上布谷鸟的伴奏犹如一条清凉的山泉深入我的心中。

我们也该回去了,别去打扰它们安宁的生活,或许以后还会见到它们,那因该是夏天了。

灯六年级状物作文【篇6】

它,虽没有荷花出淤泥而不染的高风亮节,也没有芍药那千娇百媚的绝代风华,君子兰的潇洒俊逸,但它却用它那默默无闻的精神打动了我。它就是风铃草。

当我第一次看到它时,就喜欢上了它,它的花朵就像一串串娇小可爱的小铃铛。淡紫,梦幻般的颜色,令人陶醉,每当花儿盛开的时候,那些小铃铛里便溢出淡淡的芬芳,在微风中飘散开来。它那修长的身影往往出现在墙角,青草丛中。碧盈盈的叶子,小水滴似的花蕾,多么高洁!它不与百花争艳,却与绿草相伴,默默的给予我们一份清丽与香气。初春时,风铃草从贫瘠的土壤中探出了小脑袋,渐渐显得亭亭玉立。过了不久,它舒展开娇嫩的花瓣,仿佛一位害羞的少女。清晨,小铃铛上缀着的露珠晶莹剔透,好似一粒粒珍珠。冬日来临,冷酷的寒风将一些娇弱的花木冻死。但风铃草仍傲然挺立,倔犟的与凌厉的寒风搏斗,像一个无畏的勇士。

噢,风铃草,你是谦逊与顽强的代表,你是朴实淡雅而又清丽的象征!

灯六年级状物作文【篇7】

“哇,好厉害!”这是怎么回事?原来有人在用整粒剥。整粒剥是什么东西,那就听我娓娓道来吧!

整粒剥,是一个长不过10厘米,宽不过2厘米,但是能把山核桃剥出来的工具。它和普通剥山核桃的工具不同,由“铁手”和“钢牙”组成。设计者巧妙地利用杠杆原理,去壳轻松,使用便捷。它外形小巧,非常轻便。带上它,你就可以在欣赏风景、闲来无事时把山核桃放你手中舞蹈。那么,怎么使用呢?

使用时,先用“钢牙”把山核桃分成两半,然后,再把劈开的半粒山核桃放在“铁手”上,去掉锋利的尖头,接下来,把去掉尖头的山核桃侧身,放在“铁手”上,脱掉薄薄的外衣,最后,把身子变小的山核桃上“铁手”的二楼,再一次脱掉外衣。这样,一颗颗完整的山核桃肉就“破壳而出”啦!

整粒剥不光使用简单、携带方便。它还有一个好处——可以提高你的思维敏捷性。小孩使用它,可以变得心灵手巧;老人使用它,可以变得不会迟钝。

随着科技的发达,人类的生活水平逐渐提高。在将来,人们一定会研发出更多对人类有益的东西!

灯六年级状物作文【篇8】

我有一个美丽的小猪储蓄罐,它穿着一身雪白的陶瓷衣服,它的耳朵直直的挺立在脑袋的上方,好像在听那美妙动听的声音,它还有一对水汪汪的大眼睛,认真地注视着家中的各处,看看家中哪个地方有零钱,及时地收集起来,好发挥作用。还有一只好笑的鼻子在小猪的脸上向前凸起,鼻子的下面就是最可爱的樱桃小嘴。大家对我的介绍还满意吧,能够想象出小猪的模样吗?

每当我想拿钱买零食的时候,它那警惕的眼神好像在说:主人,不要拿,不要拿,等攒多了办大事。只要我看到它那诚恳眼神就不会再拿钱了,乖乖地打消拿钱的念头。

美丽的储蓄罐,你的到来让我的生活增添了更多的欢乐,让我明白了一个道理,金钱是来之不易的,我们不要乱花钱,等把零钱攒起来为国家做贡献。

青曲中心小学六年级

灯六年级状物作文【篇9】

有的人喜欢国色天香的牡丹,有的人喜欢鲜艳娇美的月季,有的人喜欢洁净高雅的玉兰,有的人喜欢恬静温柔的君子兰……我却喜欢洁白的梨花。

雪白雪白的梨花,那么纯净,又那么艳丽,它那小小的嫩嫩的叶芽儿,在春风中微微摇晃,那一簇一簇的花朵,就在这叶芽中间开放着,嫩黄衬托着雪白,非常协调,又特别醒目。如果一株一株地看,它就像地下的一股一股涌出来的清泉一样多,那花朵,就像雪白的浪花。如果站在远处眺望,它就像明烂烂的珍珠缀成的项链,挂在这新兴的古城脖颈上。

如果说白莲像美少女的皮肤,玉兰像无瑕的白玉,月季像月下白雪,玫瑰像在牛奶缸里浸过,那么,我也不愿再煞费心机找更恰当的比喻来描写梨花了,我将斗胆地说:“梨花集齐了一切白色花种之大成,是它们之魁首和王冠!”我喜欢洁白的梨花。

灯六年级状物作文【篇10】

秋天到了!草枯了,花谢了,枫树叶都穿上了红色的衣服,……我从树妈妈身上落了下来。

我躺在一棵苹果树下的草地上,忽然,一个苹果不偏不倚地把我给砸晕了,我睡了很久,起来之后看见一只漂亮蝴蝶在空中翩翩起舞,我追了上去,蝴蝶不见了!忽然,一只屎壳郎把我卷起了粪坑里,我沾了一身的肥料,我用力挣扎,终于从臭烘烘的粪坑里逃了出来。

忽然,我头顶出现了一个高大的身影。我转过身一看是一只鸟,小鸟把我叼到了到悬崖边上。我往脚下一看:啊!这么高要是摔下去会粉身碎骨呀!我过去时一阵风把我吹到了悬崖边的裂缝里,我不停地挣扎着,可是身子被紧紧地夹在那里,难道我就这样安静地死去吗?不!我不能这样死去!不能!我要活下去,我还要看蓝蓝的天,白白的云,绿绿的草……

过了几天,我头上不断有泥土落下,渐渐地堆积了厚厚的一层,好像一床厚厚的棉被,好温暖,我慢慢地睡着了!不知过了多久,忽然外面起了一声雷声,轰隆隆隆!轰隆隆!我被雷声惊醒了。忽然,雨水渗入泥土里,我好久没喝到这么甘甜的雨水了!我发现我身体中充满了力量,像一双小手一样,向上扒开泥土,我再一次呼吸到新鲜的空气了,我更加努力伸向蓝天。一阵风吹过,我的.身体摇了起来,我明白了我应该努力地向下扎根在这站的稳稳的。

不知过了几个春、夏、秋、冬,我长出了粗壮的双手和强壮的身体,风姑娘吹着我绿色的头发;黄山爷爷陪我说话,老鹰在我头上栖息,蓝天给我讲故事,我身边还有几朵鲜嫩的小黄花呢!

春天,候鸟飞回来陪我玩耍,告诉我它们四季的旅程;

夏天,灿烂的阳光照耀着我,我沐浴在温暖的阳光下,积淀着生长的力量;

秋天,我开始蜕变,安静地望着大地换上新装;

冬天,温柔的雪花姑娘给我披上了一件雪白的新衣……

我挺立在黄山的悬崖边上,我伸手迎接阳光,人们叫我迎客松。来往的游客赞美我那优美的姿态,也赞美我四季常青的美好,更赞美我那顽强地生命力。

灯六年级状物作文【篇11】

俗话说:民以食为天。在我们中国,几乎每个地方都有特色美食。北京的烤鸭,苏州的豆腐干,等。而我却对宫保鸡丁情有独钟。宫保鸡丁是顺成酒店的特色菜,有一次我好奇地说:宫保鸡丁为什么会是你们酒店的特色菜呢?服务员笑了笑说:说起这宫保鸡丁,我不得不说它的来历,其中少不了丁宝贞这号人物,因为他小时候爱吃鸡厨师经常做宫保鸡丁给他吃。听完服务员的介绍,我对宫保鸡丁的认识更深了。我用鼻子一闻,一股香味扑鼻而来,让我忍不住垂涎三尺,我一瞧:这今灿灿的鸡丁前放着一朵花,旁边全是火红的辣椒,宛如鸡丁旁镶嵌了一些红宝石。我夹了一块放入嘴里,只觉舌尖微麻,轻轻一嚼,嫩脆可口,似鸡非鸡,似肉非肉,妙不可言,吃完后还口留余香。看着这空荡荡的盘子,我舔了舔嘴巴,,笑着说:这宫保鸡丁的味道可真是名不虚传哪。

灯六年级状物作文【篇12】

我悠悠忽忽[注:形容悠闲懒散或神志恍惚的样子。]的在中山公园走着,我好像忘了自己是来干什么的。走着走着,我来到墙脚我看见了在我眼前。

一只小蚂蚁好像看到我了,他飞快的跑回洞里。我没有惊动他们。只是在那里傻傻的站他们发现我没有危险就成群结队[注:成:成为,变成。一群群人集合在一起。]的出来。我开始还想去逗逗他们,可是我很快就打消了这个念头。他们跑向垃圾桶我以为他们没有进去,可是出乎我的意料。他们大部份冲了进去,一小部份在外面侦查不过我不想过去。过了许久他们出来了,每个蚂蚁手上都推着比自己大几倍的食物,他们走在道路上。

我看见了,他们的基地是一个草堆后的几小洞。比那个墙脚的家族大多了,我看见了他们有的蚂蚁在忙于建筑,有的在忙着搞食物。有的在散步,我找到一个散步的蚂蚁,把他抓到草丛里他就像无头的苍蝇一样东冲西撞。

我只好把他抓回去,建筑师把小石头,搭成小门,把路上的小石子用来盖。找食物的蚂蚁也在忙着。

在蚂蚁的家族里许多小蚂蚁自由的生活着。

抬头看看天空以经是黄昏了,我也清醒了。我是来玩的虽然没有玩到但是我明白了一个道理一个人是成不了大事的,只要有团队的力量,就会变的强大起来。

龙岩溪南小学六年级

失败六年级作文集合14篇


写作时要注意以下几点:“失败六年级作文”作为我们的指导,给了我们很多启示。希望您在浏览本网站时能够获取到有用的信息和学习新知识!

失败六年级作文 篇1

星期五,激动人心的拔河比赛终于在我们的久久等待中隆重地开始了,六年级的同学排着队伍,依次走进了场地。

赛前我们并不紧张,因为在预赛中,我们以四局全胜的好赛绩赢得了预赛冠军。再看看其他班的同学,正用惊诈的目光盯着我们,他们一定奇怪,在这个关头,我们还笑得出来。

第一场,二班对四班!只听潘老师站在我们队伍前面喊道,我一听,不仅毛骨悚然,天呐,第一个就是我们!我心里想道。我们快速站在了绳子两旁,我瞧了瞧那放在地上一动也不动的粗绳,心想:加油啊,我们的成败就取决于你了!拿绳!我们迅速拿起绳子,身体迅速向后倾倒,我的手紧紧拽住绳子,只感觉全身冒汗,我深吸了一口气,只听潘老师一声令下:开始!顿时,全场沸腾起来,我们每一个人拼命地往后拉着,加油啊,每个人的脸都涨的通红,身上所有肌肉都开始快速地收紧,我们已经很用力地拉了,可是绳子就是不过来,我急得差点要哭出来。时间一分一秒的过去,与四班的三场比赛很快结束了,我们很不容易地赢下了这场比赛。

别人说:好的开端是成功的一半,可是,我们后面的几场只输不赢,张老师也急了,拉拉队也急了,我们更是像热锅上的蚂蚁,我对几个主力说:不到最后时刻,决不认输,这是我们最后一次机会了,只准赢,不许输!加油吧!嗯,放手一博了!平时一直嘻嘻哈哈的邵康也感觉到了事态的严重。

我们的对手是强大的六班,这是我们与他们的最后一场比赛。他们个个体态强壮,人高马大,我心知肚明我们不是他们的对手,可是想到一句话:不要被貌似强大的对手而吓倒自己,顿时,我信心倍增,我身边的所有人都以进入了高度紧张而又集中的状态,拿绳!我们迅速整齐地从地上抓起绳子,右手前,左手后握紧绳子,我的脑海里不停地闪现:只许赢,不许输。加油啊!我轻轻地对队友说,他们向我点了点头,我们用力向后倾倒,一股力量凝聚在了一起,预备,开始!刹那间,一股强大地力量支撑着我们,尽管我们已经感觉手脚无力,可想到集体的荣誉,我们又振奋起来,一个个面目狰狞,咬紧牙关,两脚使劲登地,啊!我痛苦地在喉咙里呻吟着,眼看有希望了,绳子向我们这边移动了,一点一点,慢慢向我们这边移来,我一阵惊喜,张老师也兴奋地使劲为我们加油,就在我们认为要赢地那一刻,绳子不知怎么的,突然向左边倾倒,我们整个身子都摔了过去,顿时,绳子奇迹般地一点一点离开了我们,向六班移去,不要啊,我们要赢,我们要赢,我们发了疯似的拉着,我们从来都没有这样奋不顾身过,我皱紧着眉头,任意绳子怎样擦破我们的皮肤,我们始终不放手,那一刻,我真想惊叫起来,可我连叫的力气都没有了,不行了,不行了,整个绳子就这样硬生生地把我们每个人的希望全部拉向了六班,我们输了,我不得不承认,我们输了,我傻傻地跪在地上,两行眼泪夺眶而出

在夕会课上,张老师做了这次拔河比赛的总结,他有一句话我永远记住了:一次失败不是永久的失败,要求反弹,只有从现在开始不断努力,才能在下次比赛中一鸣惊人!俗话说:失败是成功之母!

失败六年级作文 篇2

身为一个小孩,总有过和家长“斗智斗勇”的时候,我也不例外,和大人们进行了一场前所未有的“电脑大战”。

那天晚上,姥姥照例去锻炼身体,爸爸有事出门了,只剩我一个人在家。不知为什么,我的脑海里总是出现同学们谈论的游戏,不停地想象着游戏中的画面。我的腿不由自主地迈向了电脑。

“这怎么行呢?”心里有个声音让我定住了脚步。

“没事,就偷着玩一会儿。”另一个声音让我的手按下了电脑开关。

我就这样怀着紧张忐忑的心情坐在了电脑前。

我一边打开网页,一边用余光瞟着大门。游戏开始了,我就像做贼一样机警地四下看看,生怕有一双眼睛记录下这偷偷摸摸的行为。我用发抖的手按下鼠标进入游戏,一边玩一边竖起耳朵听着动静。“砰”,邻居家关门,吓得我差点儿从椅子上蹦起来,“咔啦啦”,楼上地板发出响声,唬得我赶紧退出了网页。我的手心微微渗出了冷汗,连鼠标都握不住了。

几经惊吓之后,我似乎产生了一些免疫力,不再那么的神经质,手心中的冷汗也消失了。我全神贯注地投入到了游戏当中,整个世界只有电脑上美丽的画面。

正玩到忘乎所以之时,我隐隐约约听到一阵钥匙在锁孔中转动的声音,“咔嚓”,我一下子反应过来,慌乱又迅速地关掉了显示器,并急速冲到客厅用颤抖的声音像刚进门的姥姥问好,尽量掩饰着自己的慌乱。姥姥并没有发现什么异常,我赶紧溜回了自己的卧室,长长舒了一口气。

但好景不长,几分钟后我就听见姥姥的声音:“咦?电脑主机怎么一闪一闪的?”我的心像是被麻绳紧紧捆住一样,顿时缩成一团。

“你是不是偷玩电脑了?”姥姥声音提高了八度。

“没,没有啊……”我心虚地挤出回答。

“你给我过来!”

“哦……来了。”

姥姥像个大侦探似的,犀利的眼神在我和电脑之间来回扫射,突然她一下子伸手按下了显示器的开关,游戏里乱跳的小人出现在了屏幕上。我的眼前一阵眩晕,在姥姥的狂风暴雨中败下阵来,老老实实交代了“犯罪”经过,灰溜溜地回到了房间。关上门还能听见姥姥在电话里向妈妈控诉我的“罪行”。我在心里暗暗像:“唉,这次惨了,第一次偷着玩电脑真是太没经验了,下次一定要把握好大人回来的时间。”

周末妈妈回来了,一切风平浪静,她好像忘了这件事了,我暗自窃喜了一阵。

好不容易又等到一次机会,我周密的计划终于得以实施了。这次我摸透了姥姥回家的时间,提前定了一个闹钟,这样在她回家之前我就有充分的时间“消声灭迹”。我得意洋洋地打开电脑,“嗒”,屏幕弹出了一个窗口:“请输入密码”我呆住了,发出一声哀嚎。一定是不动声色的妈妈早就猜到我要再次“作案”,所以悄悄设下了防线,这一次我只有缴械投降的份儿了。

“聪明反被聪明误。”虽然我的内心深处依然渴望电脑游戏,但我再也不会通过耍小聪明得到不属于自己的东西了。

失败六年级作文 篇3

失败是一座加油站,没了动力他会将我推进;是我的一支画笔,勾勒出了我的不足使我反省,进步;是我的一双球鞋,承载着我不断前进……失败,也是我为胜利的准备!

我不喜欢失败,可恰恰使我成功的是失败,犹记得那次,在篮球比赛上……

六年级的我酷爱篮球,加入了我们班的篮球队。经过了我们一系列的训练后,就迎来了一场各年级的友谊赛。初赛预赛时都很顺利,我们配合得都很好,可到了决定一、二名的决赛时,却出了点小插曲。我们顺利的进入了决赛,又迎来了我们最强劲的对手——九班。

最后一场决赛时来了许多人观战,有我们班的拉拉队,也有九班的,为我们加油打气。“嘟——”一声哨响后,令人期待的比赛开始了。我们开始就采用了“联防”战术,可对于凶猛的九班可不好用,我们不断地换着战术,后来就是“硬碰硬”了,别说,还真好用!不一会儿就追回了不少分。球终于落到了我的手里了,我的心开剧烈的跳动,在同学们的鼓动下,我独自带球冲了进去,队友的呼唤被我抛到了后面。转身,变向……我把我所学过的技术全部用上了,终于到了篮底下。“进球!进球!”我满脑袋贯穿着这句话。我起跳了!抬起了手!球脱手了!可这时前面伸来一只手,我被冒了!这回彻底的傻了,结果可想而知了——我们落到了第二名!我们失败了!从这次比赛中,我懂得了,正如功夫灌篮里所提到的:“最爽的不是灌篮,而是队友之间的配合!”

失败使我成长,他推进我走向了成功!失败——是我为胜利的准备!

失败六年级作文 篇4

成长,需要挫折挫折,是成长的过程中必有的,有的人遇到挫折会迎刃而上,而有的人则会在挫折中一蹶不振。却从来没有受到过挫折,是一个喜欢唱歌的孩子,妈妈也以我唱歌好听为傲,这也就拿下我的虚荣心得到了很大的满足。也许是因为老妈觉得我有唱歌的天赋,所以不辞辛劳地帮我找到最好地老师我也好好地唱,终于我的水平已经达到可以考八级的水平了,妈妈帮我报了名,考级时间一天天的接近,终于考试那天开始了。声音一个比一个亮,我的腿在一直颤抖着。明白我还是没有进步,只是更加地自大,扪心自问我有哪一天好好学的.“我暗暗地给自己鼓劲,一边不断地吸气。坏了,声带又涩又痒怎么办,我急得直想哭,我十分需要妈妈的安慰,可妈妈在外头怎么办,突然嗓子一下子没了声,我急得直掉眼泪,又看了看考试的学生,天好像塌了一样,我无力地走向门外,看见妈妈那双期待地眼神看得我十分尴尬,静静考得怎么样,能考过吗,泪水又模糊了我的双眼强忍着不让它们流出来?可是又听到妈妈一句又一句地关切”询问我又不禁大声哭起来,唱着唱着就没声音了,我肯定考不过的。妈。没事静静,失败乃成功之母,没有挫折。怎能叫多彩人生。只希望你在挫折中能爬起来。我相信你。妈妈,我一定能成功,我从那件事后懂事了许多,妈妈总说我长大了,我现在领捂到成长并不是岁数地增加,而是思想的成熟。我长大了。我再也不是以前那个自大的我了。成长需要挫折小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦。那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦!那它永远孕育不出珍珠”流水如果因为前方的残崖而感到痛苦“那我们永远不会目睹飞流横下的壮观,如果因为有了挫折而痛苦!那么人生将不会出现希望、幸福、成功” 挫折是成长中一个必经的岔道口,如果你不去面对它、挑战它、甚至还要去逃避它,那么你将永远不会选择人生下一步的旅程:张海迪如果没有经受挫折“那么她永远也不会成就她伟大的事业,海伦.凯勒如果没有两耳失聪!那她也不会是美国卓越的社会改革家“这些伟人都是向生活中挫折挑战的结晶!挫折是生活中不可避免的”挫折能锻炼人成就人生的意志,假如你把挫折当成不可前进的绊脚石,那么你将大错特错了,在挫折的背后是成功的曙光。对此我有亲身的体会,我就因病住进了医院!可没想到一住就是两三个月!当时我的第一反应就是我的学习将要比别的同学落下一大截”妈妈又和我说。明年再留一级。我坚决的否定了妈妈的说法,我认为那些留级的同学都是学习不好的同学,我不想当学习不好的同学,后来我又因身体的不适、病痛的折磨。休了学,我觉得天要塌下来了。上天怎么能对我那么不公平,连学都上不成;在妈妈、大姨等人帮助下,我不仅没有落课。并且还在期末考试中取得了好成绩。还懂得了许多人生的道理,那时的我才觉得。每天是那么开心、自豪,快乐。成长之中,我们都需要挫折来磨练,因为经历过挫折的生命。便是那绚丽无比的彩虹,成长,也需要挫折人生就如茶叶一般。才能展现出它生命的本色,人生就如苦咖啡一般,只有经过了重重苦涩,才能品味出它淳朴的香味。人生就如雄鹰一般。才能练就强硬的翅膀 ——题记夜深了,月光透过玻璃照在地上。我独自坐在书桌前。它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,饼干渣终于被蚂蚁从石头上运了过去。我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失信心,便成功地发明了留声机;对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,挫折。生活因挫折更精彩,挫折会伴随成长。

失败六年级作文 篇5

人生中,永远不会一帆风顺,总会有失败的事情,我是最多的。

但这一次,我失败了。败的一塌糊涂。

这次数学希望杯我考砸了,为什么呢?因为我的一个坏毛病骄傲。以前我从不会相信这个毛病会给我带来这样大的失败,所以一直没有重视它。但是,经过这一次我明白了骄傲就是一颗未爆弹,它随时威胁着我。

因为我自己突然感觉自己在数学里有特别好的天赋,但是希望杯彻底的把我自己打败了,但是这只是模拟考试我就一败涂地,我对自己产生了疑问,这是为什么?慢慢的我才发现我在并不是什么天赋是骄傲是的过分自信。

成绩出来了,我似乎一点儿也不感兴趣,在前两天一道道难题后,我的心也一再地被打击,跌落入谷底了,每一道错误的题目就犹如一把把锋利的剑,刺入我的心房,一个个伤口被反复不断地伤,一颗血迹斑斑、伤痕累累的心还在身体里用最后一点余力跳动,扑通扑通是那样的微弱无力。

回过头去看了看那些错误的题目,错得多离谱,多不应该,我反反复复地问自己:你到底在干些什么?我很惭愧,自己为什么会变得这样,与其现在在教室里看着分数伤心,当初为何不在考场中细心点呢?

望着成绩单上离标准线只差1。19分的分数,我委屈,我愤恨,我不甘心!难道就因为这1。5分与初中擦肩而过?为什么?这不公平!我无奈了,为什么成功总是与我失之交臂?这次考试让我犹如五雷轰顶一般,我失望了,我泄气了,我有一口闷气堵在我的心头而迟迟不肯发泄出来

泰戈尔说过只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。老爸一本正经地拍着我的肩膀,鼓励我说。

对,我不能因为一次考试失败就丧失了信心,迷失了自我。我要站起来,奋起直追,追求我的梦。因为凡事不可能次次都成功,我要学会在失败中体会,在成功中明白。只有不怕失败,百折不挠地一次次站起,才会享受到成功的喜悦!

失败六年级作文 篇6

失败乃成功之母,成功的前提,成功的必经之路或多或少有失败的踪影。

发明大王爱迪生是一个成功的人,但他的成功路上,却有许多失败的踪影,就拿对人类最有帮助的发明——电灯来说吧。

电灯的发明之路,困难重重,最大的困难莫过于找灯丝材料,当爱迪生找到几百多种材料时,没有一种能够作为做灯丝的材料,身边的人就笑话他,说他白费功夫。可是他不听朋友劝阻继续寻找能做灯丝的材料,当找到八百多种材料时,还是没有能适合做灯丝的金属材料,不是太贵就是太软,不是太容易烧断就是根本不能亮。朋友再一次劝爱迪生停止寻找灯丝材料,可爱迪生仍埋头在实验室工作,被朋友称为了“疯子”、“白痴”等等。

终于经过漫长的岁月,爱迪生终于在几千种金属中找出了——钨这种金属,并在灯泡中充入了一些惰性气体,使电灯长久发光,这个发明的成功,不仅仅改变了爱迪生的信念,更影响了百年后千家万户的正常生活。从此爱迪生对发明一发不可收拾。成功后的他说:“当我找了几千种不可以做灯丝的金属材料时,我并没有灰心,因为我在失败过程中了解了这些金属的化学性质,这些知识使我非常受用,不是这样我也不会成功!”

是的,一个人在成长过程中不会一帆风顺,遇到了困难要勇于克服它,并在失败过程中体味失败,感受失败,积累经验。当你成功后回想,其实失败也是快乐的,失败的滋味也是甜甜的!

失败六年级作文 篇7

需要驻足回望在你辛苦的泥泞道路上,你是否回头张望到家中灯光的亲切,从而继续勇敢向前?在你欢愉的阳光大道上,你是否能转首凝视风雨中的艰辛困苦,从而激励自己冷静沉着?我们的成长需要昂首阔步向着灿烂的朝阳,亦需要驻足回望细数经历的片段。谁不曾有幸福美好,水不曾有辛霜难过。当你身处困境时,仔细观望你的那一份小幸福,你便会觉得冷漠的心中刹那充满了力量,再汹涌的浪也挡不住你那内在的冲击。你若能细致的转身抚摩你留下足迹的土地,你便不会被冲昏了头脑,那土地也许贫瘠,也许泥泞,上面留下的是你的血汗结晶,便明白自己的目标是在更遥远的地方。只需轻轻转个身,你便会得到你奋起的动力,便会寻到你潮湿的鼻息,你会发现成长的路上许是一路荆棘,是你赖以存活的一个呼唤,也许那年的希奇已被埋藏在暗灰的尘埃里,也许那念的涟漪已被抚得波平浪静。用你成长路上仍然稚嫩的双眼没,去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的双手翻动了陈年的土灰,企图救出你那卑微的呻吟。你成熟在对你自己的反复咀嚼中,你从回忆中牵出无尽深思。也许青春打马而过,也许童年稍纵即过,顶住来自云端泰山压顶般的稀薄空气,在天地浑浊中找到光明,身后便应该是一件件瑰丽的契机成长中,请你驻足回望。你将看到的饿是那蔼人的笑容,那那一片竹林中擦身而过的风。需要爱 回想起以前的点点滴滴,我真是感动不已。原来有那么多的人爱我!妈妈,没有您就没有今天的我。还记得小时候你拉着我的手,一步一步地教我怎么走路的样子吗?可能事隔多年,您的记忆已经模糊不清,可我却把这珍贵的回忆深深地刻在心里。妈妈您的爱如冬日里最灿烂的阳光;如夏日里最清澈的小溪;如秋天里最香甜的果实。爸爸,说真的小时候我可是从心底里怨恨您。当我想做一些自己喜欢的事情时,您总会说:可现在我明白了!当我灰心丧气时。是你们那鼓励的掌声,当我犯错误时,你们教会了我去学会感恩,感受身边的一切事物对我的恩情。——一个需要每个人的努力的团体!在我需要帮助时“让我的眼睛不禁模糊起来。我摔倒你们会扶我,我烦恼你们会逗我开心,有时候真是被你们弄得哭笑不得。或几个人在一起是种不可多得的缘分,其实陌生人也会在你的成长当中给予了你不少的帮助“我和妈妈出去买东西。一个卖花的老伯教会了我一个深刻的人生道理”我和妈妈买花时,他笑得很灿烂。有点像《西游记》中如来佛祖的感觉,我们疑惑不已,便向他问个明白,边说边用手指指了指心。那时我还小不懂事,只觉得这个老伯莫名其妙。妈妈却会意地笑了笑:拉着我的手走开了“不可能缺少爱,爱是人成长的关键。成长需要 成长需要尊严,没有知识,甚至没有朋友。但不可以没有尊严。我们正处于青春期的孩子,最忌讳父母用一些不顾我们尊严的话语成天把自己的孩子和别人的孩子作比较,孩子也是有尊严的!不论是大人还是孩子都应该学会换位思考!孩子还特别不喜欢家长偷听自己的电话,这是对孩子的一种极度不信任的表现。由一个调皮的孩子,常常被老师批评,从来没有得到过老师的表扬。一天他非常高兴地回家告诉妈妈:今天老师表扬我了,妈妈也很高兴。老师表扬我检讨写得好:妈妈听了鼻子酸酸的“原来孩子是多么希望得到肯定呀”老师和家长不要一味地只看到孩子的过失“每个孩子都是有他自己的长处的。老师和家长要适当地给予肯定”让孩子对自己有信心,我孩子怎么这么差。什么都不如谁谁家的孩子,那孩子真的会变得很差,如果大人们想,那孩子也就会变得很棒:我真的希望所有的家长都能对自己的孩子说,我们在成长的道路上免不了要犯错误:最希望的就是得到别人的原谅。我们也应该以一颗宽容的心去谅解对方“父母与子女之间更应该这样!不是说父母是孩子最好的老师吗”或许孩子的错误父母不会记得多久!父母的宽容却可以让孩子受益一生,在孩子和父母的关系中,这种强势是作为父母的年龄、辈分、生活阅历、?面对孩子的不服从就会训斥,家长的批评有时是对的,但是要注意方式、语气、不要伤害孩子的尊严。

失败六年级作文 篇8

失败在我前面,成功在我后面,能不能成功,就在我的抉择上。这是我的第四个作品,也是有史以来第一次败惨了的作品,但是经过我坚持不懈的努力,它,开始完成它的使命。

这是个迷你电动机模型,只有漆包线、磁铁、两个电极、支架、轴和轴盖,不进东西少做起来也简单

1. 绕制线圈,并装轴

2. 安装电机和磁铁

3. 把漆包线的一端的漆刮掉,另一端刮一面。

4. 装上转子和电池,用手轻轻拨动转子,就开始转了。

我还在做时,就听到老师宣布xxx成功了,我心想:该快点了。可等我做好了却屡不成功,我发现图纸上写着:漆包线另一端刮一面,我刮半截,我只好把那半截剪掉,刮半面,刚一刮完,老师说:“同学们,刮掉的半面要与线轴对应!”我真是后悔莫及,一边埋怨:我怎么就这么倒霉?!听到别的而同学说:“我成功了!”感到很刺耳,急躁的我在拔电池的时候把一个电极给弹掉了,真是祸不单行!无奈,我只好“满地找电极”,找了半个小时也没见,我放弃了。回到家里,我的脑子里一片空白,知道点击掉在了何叶姐姐身上,眼前一亮,但立刻黯淡下来:我把线轴的一端刮错了。我没有头绪的转动着轴,心想:可能会有奇迹发生。可是事实证明:我错了。

我也不想再去想它,一连好几天,它被忽略了,直到妈妈的提醒我才想起这令人懊恼的事。我说:“除非从缠。但成功的可能性不大。”“试试吧。”“可是我通常很倒霉!”“你不试试怎么知道?”我说不过妈妈,只好硬着头皮拆线,我觉得成功的可能性不大,但我仍一丝不苟的缠着,一圈儿,两圈儿……足足缠了半个小时,累得我腰酸背痛,尽管我很仔细的缠,但仍免不了有几个疙瘩。我把两极按要求刮好,愣愣的望着它,脑子里有无数脑细胞激动而又紧张的跳跃,我心里一边暗暗祈祷,但又好像在威胁谁:如果这次再不成功,我就彻底放弃!我将轴轻轻拨动,它,开始转了。

我不相信,可是,过了很久它都没有停止,是成功了,是成功了!我望着电动机模型,心里在想:幸好我从做了一遍,幸好我没有放弃,幸好我没有逃避。

我想起了爱迪生做电灯;我想起了达芬奇画鸡蛋;也想起了十射九空的翠鸟。失败未必是成功之母,就如翠鸟,每十次捉鱼只有一次成功,看到这时我不禁想到,两只脚的翠鸟即使是九次落空,也不肯放弃,更何况两足行走的人呢?

失败六年级作文 篇9

在记忆的长河中,有无数件或让你开心,或者让你伤心的事情,它们就如这长河中的石子,随着时间的长短,有的或许被冲走,有的却永远留在记忆的长河中。

现在,我要讲的就是一件留在我记忆长河中不肯离去的事情。

放假的一天早晨,我费了“九牛二虎之力”才睁开了朦胧的睡眼。打开房门,看了看,却发现家里没人,反到看到桌上有一张纸条,打开一看,上面写着:儿子,妈妈今天有事出去了,中午不回家,早饭已经做好了,放在桌上了,你醒了记得吃。午饭你就自己做吧!

看到这张字条,我心里就想:下就是做饭嘛,谁不会呀。我该做什么吃呢?就做我爱吃的番茄鸡蛋面吧!

我先拿出两个鸡蛋,一个番茄,一小把面条,再拿出一个干净的碗。我左手扶着碗,右手把鸡蛋用力在台面上一碰,不想鸡蛋是碎了可是全都洒在我的手上,我又重来,连续了几次,还是没成功。我想:还是把番茄先处理一下,结果却不如意,手指弄破了。这时我才想到妈妈每次做饭的辛苦。

我心理暗下决心,我一定要做好。我吸取了上面的教训,想想妈妈每次是怎么做的,我一步一步的来,终于做出了。虽然没有妈妈做的好吃,但是,是自己的劳动成果,尝尝味道还不错,我下次会做的更好。

经过这件事,让我明白,不经历风雨怎么见彩虹,只要有尝试就会成功。

失败六年级作文 篇10

我的成功与失败

暮春的下午,太阳已经露出了灿烂的微笑,但冬天的气息却还久久不愿散去。在那将温暖洒向世界每一个角落的阳光里,还透着几丝寒意。偶尔扑面而来的冷风,让人直打哆嗦。我站在阳台,不断询问自己:成败与否?

下午,我们班的班干部竞选会议在第七节拉开了帷幕。但班里似乎没人主张毛遂自荐,教室里很静寂。在大家沉寂的这几分钟里,老师三番五次地鼓励同学们,甚至于用上了激将法,却仍见不到一只颤抖着向上举的手臂或一个毅然走上台去的身影。

我坐在椅子上,看着自己如何辜负那一双双充满希望的目光,那一声声饱含期待的呐喊;勇气与胆怯的较量,使我的心潮如翻江倒海,起伏跌荡,受到一股不知从何而来的力量阻挡,跃跃欲试,却总无法迈出这艰难的第一步。老师一句针对性的“懦夫”让我更加坐立不安,然后形成一股动力,在耳边不停地呼唤着:“上去,快上去!”身子颤抖得厉害,我慢慢地放下手中那支一直在掩饰自己内心慌乱的钢笔,肃然起立,大步流星地朝着一处充满光明的地方走去。

顷刻间,在我耳边响起的是一阵排山倒海的掌声与喝彩,那声音是多么熟悉,直叫我感动不已,顿觉一股暖流淌过心田,一种感动涌上心头,我热泪盈眶。心潮在一次次沸腾,在一次次澎湃,在一次次咆哮。站在讲台上,我几乎是含着泪水在发言的……尽管最后,我还是以几票之差落选了,但这并不代表我是失败者!

或许不会有人知道,下台后我躲在教室的某一个角落里悄悄地落泪,可当晶莹的泪珠划过我脸颊的时候,感觉它是前所未有的火热,因为我不是在为失败而沮丧,而是在为胜利而欢呼!我感谢上苍,感谢自己给予了自己无穷的力量,从而战胜了自己,克服了心魔,也跨越了一直阻挡我前进的障碍!

我失去了“班长”这个职位,却换来了人生宝贵的经验,换来了人生必不可少的勇气,并且学会了如何在失败中感受成功的滋味。我想,“人生的机会,总在犹豫中丧失”的名言不会在我的身上应验。因为我坚信,有了这一次平凡中不平凡的经历后,我会在以后漫长的人生旅途中去好好把握每一个机会,克服胆怯的心理,一步步迈向成功的大门……

此时,我想成功与否的问题似乎已经不再重要了。

失败六年级作文 篇11

六年级(二)班邱乾靖

记得在五年级下学期的一天,那天上午数学考试,正好下午要开家长会,老师要把卷子发给家长,并让家长看后带回家。那天爸爸去开家长会,我在家里忐忑不安,等待考试结果。终于爸爸开完家长会回来了,他打开门,兴奋地说:“儿子,你数学考了100分。”我高兴地跳了起来,心里乐滋滋的,后来妈妈回来知道我考了100分后对我说:“儿子,不要得意忘形,下次考试如果不好好复习的话就可能保不住第一名哦。”我突然想起星期三又要数学考试,但我又想:不就是简单的测试吗,才多大点儿事儿啊。就跑去找我的伙伴们玩去了。结果可想而知,94分!气得我差点跳起来,还有更可气的呢,数学邬老师在发卷子的时候对我说:“原题都要错,给我抄一遍卷子!”我很后悔,后悔为什么当初不好好复习,现在可好了,要抄一遍卷子,回家还要被妈妈“无情”地训一顿。回家后我向妈妈认错,妈妈用“轻蔑”的语气对我说:“看吧,输了吧,哈哈哈哈,一个不小心第一名就不属于你了。”我无言以对,只好垂头丧气地回了自己的房间,躺在床上我想:尽管这次我失败了,但只要努力下次就一定能成功的。

因此,我要感谢你,失败,因为你教会了我要想成功必须经历挫折和考验,在战胜挫折和考验的过程中吸取教训,增大力量,看到最美丽的阳光和彩虹。

2月27日

失败六年级作文 篇12

成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,谁知道它当初的芽儿,却浸透了奋斗泪泉,洒遍牺牲的血雨!

从这句话中话可以知道,想要成功,奋斗是绝对少不了的。

但是每一个人都会成功吗?不,不是这样的。还有失败这两个字。不是谁都会成功,失败在所难免。如果没有经历失败,那种人是不完整的。俗话说的好失败乃成功之母。没有失败,也就没有成功。

很多人认为,失败是一件十分痛苦的事。其实不然,如果没有经历过失败,哪来成功的喜悦呢?

那么面对失败,我们该有怎样的心态呢?其实失败并不可怕,面对失败,我们绝对不能够逃避,这是最关键的一点。遇到失败就放弃,不敢去面对,那这就是懦夫的表现而已。难道每个人都愿意自己是一个懦弱的人吗?所以面对失败,要坚强,不能妥协,更不能退缩,因为逃避解决不了问题。

当你面对困难时,要学会给自己一个微笑,给生活一个微笑。

德国着名音乐家贝多芬,作为一个音乐家,居然成了耳聋的废人,别人嘲笑他。可他呢?他并没有因此放弃,相反他克服了耳聋的困难,创作了更好的作品。

作为一个学生,困难和失败可以说是我们的老朋友了,经常遇到失败,我是不是从中学会了坚强,学会以微笑面对失败,那么我的人生也就没太大的遗憾,因为我已从失败中获得了成功。笑对人生,失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功失败并不意味着我们我们一无所获,它只意味着我们得到了教训失败并不意味着我们失去一切,它只意味着我们可以重新开始。

失败六年级作文 篇13

钟皓亦

俗话说失败是成功之母,可我们面临失败却极难保持乐观的心态,只能任由失败摆布自己的心情。

有一次,我的期中考试的分数比我想象中的还低,语文89分,数学88分,两科都没上90分。我懊悔,我伤心,我害怕,我忧虑:为什么我就没多检查一遍试卷?一想到回家妈妈看到成绩后的表情与言语,我就全身一阵悸动。到五年级了,我的成绩没有提升,反倒下降了,让我担心自己上不了好学校。我就在这样的心情下回家了。

回到家,妈妈看了我的试卷,说道:你就考这点分,你怎么上云大?说罢遍进她的房间了,在她说话时,我注意到了妈妈的眼神透露出的信息:她在拼命克制自己的怒火,并让我用我自己的方式认错。妈妈转身的一刻,我就像一个正在上帝面前赎罪的人,泪流满面。

后来,我时刻牢记自己的失败,努力学习,最后我在期末考试时考出了全班第二,全年级第五的好成绩,在发到试卷的那一刻,我知道,那个在上帝面前的人的罪,已化作轻烟缥缈而去

失败,不止是成功之母,还是一段激励人闻鸡起舞,奋起读书的历史。自此,我时常记起那次没考好的经历,是的,从那以后,我的成绩一直在班上名列前茅,而那个曾经赎罪的人,已成为了一名善良的天使

王欣怡

大概是在五年级考试的时候吧,当时爸妈声称,只要这次考好了,那么假期就可以回老家。当时正值秋天,一想到老家那冰凉可口的冻梨,豆包把嘴黏在一起的香甜味儿,不由得吸了吸口水。

考好,考不好,它们之间的概念我并不清楚,这就像是一场游戏,而我从未失败过。不知失败的滋味,也习惯了胜利的甜果。老师念出成绩的那一刻,仿佛四周是无边无际的黑暗,脚下的地,恍惚间变得虚幻,变得空洞,将我带入一个无底的深渊,我下坠着,下坠着

天空变得阴暗起来,过不了一会儿就下起雨来。在雨点的驱使下,我加快了步伐,在雨点变大前赶到了家。

关上房门,四周仍是所熟悉的墙,此时此刻,却阴暗得像个地狱。放下书包,我看向了窗台,乌云已将大半个天空遮住,很是阴郁。忽然间,一抹新生的绿映入我的眼帘,眯起眼睛,仔细看来,这似乎是一株小苗。我急忙快步上前,将花盆捧起来,一时间,我怔住了。这颗种子,原本是同学送我的,我满心欢喜地将它种下,待两天后,又大失所望地将它遗忘。

这颗种子,是坏的吧。心想着,也就不管它了。现在,这生的颜色,它燃起内心的希望之火,冲破泥土,拨开石块,终于见到了阳光,在这风雨交加的天气里,造出一道亮丽的风景线。

一颗小小的种子,它落在了我的心田,一缕阳光照了进来,让它生长。这是我希望与努力的种子,我不应该一蹶不振,我反思道,看着桌上的小苗,我笑了笑。虽然在阴雨天,可我心里,充满了阳光。

赵若帆

那一次,我参加歌唱比赛,自我感觉良好的我却在第一轮选拔中就落选了。当我刚听到这个消息时,我震惊,我难过,这不是我该有的成绩!

在得到消息的那几天里,我把自己锁在房间里,什么也不做,只是静静地坐在冰凉的地板上,不停地用空话安慰自己。同学呀,我们不选你不是因为你声音不好,而是你的表现力还不够。评委的话在我耳边不断回想。我很难过,难道歌唱比赛不应该只听声音吗?表现力有什么用?!在那段时间里,我甚至有点自暴自弃了。

我的一切悲伤,愤怒,都在我看完那本书后停止了。

那是一本讲名人的书,书名我已忘记,可我永远无法忘记那本书给我的启示。书里那么多人,没有一个是幸运的。他们有的身患疾病,有的身体残疾,还有的双目失明但他们都坚强地活了下来,创造出巨大的奇迹。而我呢?仅仅遇到了一点小挫折,就止步不前了。和他们比,我遇到的挫折算得了什么?我应该自暴自弃吗?看完这本书后,我又有了希望。

我们会遇到各种各样的挫折和失败,但比你更惨的人都在微笑面对。难道你不应该勇敢面对挫折吗?

失败六年级作文 篇14

那是一个风雨交加的夜晚,我独自走在漆黑的小巷中,撑着伞,手里攥着一张浸透泪水的考卷,心灵的独白情不自禁地释放。

这是一趟失败的考试,在补习班上,老师宣布了考试成绩。我坐立不安,似乎察觉到即将发生的现实。“郑涵之!”只听见老师叫到了我的名字,“75分!”随着分数的降临,我的心里一阵绞痛,无情的泪水夺眶而出,出于好胜的心理,我开始不断地自责,悔恨带领我坠入伤心的深谷……

回家的路一下子变得格外漫长,好不容易迈着沉重的步伐,我好不容易到了家,迎面而来的是父母的责备!终于,我熬过了爸爸的“连珠炮”,自己锁了门,呆在房间里里,显的那么忧伤,再看看那柜子里一叠的奖状,冰冷的泪水又一次滑落下来。

雨又下了起来,我再也抑制不住自己的心情,跑出家门,来到小区里大喊大叫,也许雨才懂得我的心声。一阵狂叫之后,我的心也平静下来了,理智的思考了起来,众人的嘲笑与讥讽毕竟只是耳边风,总结失败,获取经验,微笑面对生活才是永远的胜者。我回到了家,洗了个澡,躺在床上面对着考卷,渐渐地陷入了沉思,毕竟知道一次失败并不能代表什么;毕竟知道失败是成功之母;毕竟知道世上没有常胜将军,但这抹不去的失败的阴影却给我那幼小的心灵以沉重的打击,好像总也逃不出失败的厄运一样。失败并不可怕,真正可怕的是错误的面对失败。

毕竟如爱迪生说过的那句话一样“成功是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。这就是最终面对失败的人生真谛。

爱六年级话题作文(合集二篇)


在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的写一份倡议书范文六年级作文,欢迎大家分享。

爱六年级话题作文 篇1

亲爱的老师们、同学们:

十月金秋,秋风飒爽。在这个收获的季节,让校园洁美丽之风又激荡在我们清新美丽的校园。在这里,我们看到了教室里同学们陶醉于书海,努力学习的身影;我们看到了做值日的同学,不怕脏、累,忙碌流汗的身影。那么多的.身影感动着我们,振奋着我们。在感动与振奋之余,我们也看到了在校园里还有一些不和谐的音符―――那就是有乱扔垃圾、杂物的现象,这不仅影响了我们和谐整洁校园的建设,更对我们的身心健康发展极为不利。有同学也许认为这是小事,可不要忘了一屋不扫何以扫天下,爱护环境首先是热爱生活的表现。整洁明亮的教室是我们快乐学习的家园,创建洁净美丽的校园,营造和谐氛围是我们共同的责任。因此学校向大家提出倡议:

一、爱护学校一草一木,努力营造健康向上的学校文化,积极创建绿色校园。

二、不乱扔杂物、垃圾。手中杂物丢入垃圾桶。

三、认真做好卫生值日,保持教育内外干净,积极美化校园、净化校园活动,共建洁净校园。

四、自觉遵守学校环境卫生制度,遇到地面有垃圾、杂物主动捡起,争做一个优雅文明的二中人。

五、及时劝阻身边发生的不卫生、不文明的行为。

文明是成功的花蕊,是理想的风帆。让我们告别乱扔垃圾的陋习,做为自己义不容辞的责任,对自己,对他人,对学校负责。“蔚蓝的天空,洁净的校园”是我校此次开展让校园因我洁净美丽的初衷,也是无校长抓不懈工作机制。让我们共同携手,为营建校园更优美的环境,作出更大地努力!我们相信,优雅的气质在举手投足间显现,让精彩的人生在一若千金中绽放。

xx小学

20xx年10月24日

爱六年级话题作文 篇2

亲爱的同学们:

创建文明山城是县委、县政府为加快与谐山城建设而作出的一项重要决策,是一件功在当代、利在子孙的大好事。同住一座城,共植文明花。山城是我们自己的家园,她的文明美丽,与我们息息相关;她的平安繁荣,是我们共同愿望。值此全镇上下深入开展创建文明镇,实施“清洁文明工程”之际,我们向全体同学倡仪:

一、从我做起,积极参与。创建文明镇需要每一位市民的积极参与、热心支持。“创建我有责,创建我参与”,每一位市民都要踊跃参加到创建活动中来,从我做起,从现在做起,从细节做起,争做文明市民。

二、多做实事,践行文明。广大市民要自觉遵守与实践公民基本道德规范与《山城镇市民守则》,说文明话,做文明事,行文明路,做文明人,以自己的自觉行动告别各种不文明行为;要主动劝阻与举报不文明的人与事,坚决同不文明言行做斗争。

三、立足本职,热心公益。广大市民要积极参加本部门、本单位与社区组织的各种文明创建活动及社会公益活动,做岗敬业的标兵、干事创业的先锋、勇于奉献的`模范。

四、遵章守法,严以律己。每个市民都要严格要求自己,切实遵守各项行为守则与管理法规,服从有关执法人员与管理人员的指挥与管理,自觉维护我镇公共秩序,共同塑造美好、文明、与谐的小城镇新形象。

山城是我家,文明靠大家。创建文明镇,我们义不容辞!让我们携起手来,以真诚的心灵与积极的行动,投入到创建热潮中去,为山城镇争创文明镇贡献自己的力量!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

2024愿望六年级作文(合集16篇)


在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我的心愿六年级作文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

愿望六年级作文 篇1

在世界上,每个人的愿望都不一样,有人想当警察、消防员、厨师,也有人想当老师、飞行员、运动员,那今天我就给大家讲一讲我的愿望吧。

我的愿望是当一位科学家,因为他们能发明出许多奇妙的东西,这些东西既有用,又十分新奇。如果我在未来真的当上了科学家,我会认真地思考什么,去实际的干什么?

如果我当上了科学家,我就会发明一些形状非常新奇的东西,比如像香蕉一样的苹果,因为这样的话人们在用手吃苹果的时候,可以像香蕉一样把苹果的皮剥开,用手拿着皮把果肉吃掉,最后还可以把皮吃掉,因为苹果上的皮是可以吃掉的。这样设计是因为不仅看着造型十分的新奇,还不会因为苹果上流下的汁液粘了手,让人感到十分的不舒服。

我还会发明一种十分怪异但很有用的材料,这种材料十分的硬,用一般的方法是不能将他切开的,但是只要将它迅速变冷再迅速变热,就可以做切开、改造等工作了,可是能改造的时间太短了,只有不到二十秒,我认为这种材料可以用在一些对材料硬度要求很高的场合,比如说支撑矿洞的柱子,这些制造柱子的材料要硬度非常好才能支撑这些洞,否则就会倒塌,这时,矿洞里的人就会有生命危险。这种材料正好满足了这些条件,所以只要用了我发明的材料,矿洞就会比较安全,增加了工作人员在矿洞中的安全性。

我的材料还可以用于飞船船体的制造,因为它可以让船身更加的坚固,这样就不会因为强烈的大气层把飞船撕裂的粉碎,也可以用来储存一些易燃易爆的液体或固体,因为我的材料十分坚硬,即使发生爆炸也不会对人员造成严重的伤亡。

虽然我的发明十分有用还美观,但有的时候,发明的过程可能会造成生态环境的污染,对动物、人类,甚至大自然造成伤害,所以我会特别小心,以免破坏环境。

科学家能把原来的东西改进的更好,还会继续发明出有用的东西,所以我长大以后要当个科学家,为世界做贡献!

虽然不是读后感或是观后感,但是这篇文章也充满了深情,希望早日实现愿望,成为一名真正的科学家!好好学习,天天加油!

愿望六年级作文 篇2

我的心愿是当作家。

我还算出身在学问分子之家,小时分家人望女成凤,给我买了一本关于诺贝取得者如何斗争的书籍。我倒只对后面的附页感兴味,上面写了各国历年取得诺贝尔奖的人数,中国后面只跟了几个名字,这是我不由眯细了眼,这倒不是由于人数少,而是——为什么中国取得者姓名后面都跟了其他国度的名字。

几年过去了,我照旧记着这件事。每天,当我作业写完了,翻开电视看到抗日战争片,心中总有一种难以形容的厌反感,只对昔日的英勇、光彩感兴味,而忘了昔日血淋淋的伤疤,这就是中国看待历史的态度吗?而在播放新闻时,在对一些令人自豪的事情上有一些刻意夸张,这能够反映很多问题。

我很信服那些在黑暗年代,用本人的笔唤醒了国人,勇于抗争,做出了巨大奉献的作家们。今日再看其作品,我不由开端居安思危,比照理想不由愈加忧虑。

从那时,我喜欢写作;从那时,当作家成了我的愿望。

我要让国人明白,我们中国的位置不应只至如此,中国有实力、有潜力做强强之国。我要让国人明白,固然有差距,但只需我们中国人努力斗争,便能到达。我要让我的笔使国人苏醒,使昔日五千年的辉煌得以再续。

我置信经过努力,我一定能成为作家。

愿望六年级作文 篇3

我有一个心愿,就是长大以后能够当一名合格的好老师。

因为我觉得老师非常伟大,能够教下一代许许多的知识,让他们懂得怎么做人;还能为学生、为学校、为人类做出一些贡献。

书中把老师比作蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己;比作春蚕,春蚕到死丝方尽,终生奉献,无怨无悔;比作园丁,让百花齐放、万紫千红。老师被誉为人类灵魂的工程师,被称为人类进步的阶梯;老师的职业是太阳底下最光辉的职业。

虽然做一名好老师很辛苦、很劳累,但是能为学生做一点贡献。我还是会尽一切所能,争做一名老师。我相信通过自己的不懈努力,不断拼搏,总有一天,我会梦想成真,实现我的.心愿,展示我的才华。

老师,多么悦耳的声音啊!他能给学生们带来快乐、带来信心、带来希望。

老师,是多么受人的尊敬和爱戴,如果没有老师的辛劳,就不会有学生的希望和将来。有一句话叫做我爱日光和月光,但是我更爱老师的目光,他是多么耀眼,多么令人尊敬,就连八十岁的老人见了老师,也要喊一声“老师”。

所以,我非常想当一名优秀的,受人尊敬的好老师。

愿望六年级作文 篇4

我有一个小小的心愿,为了这个心愿,我曾努力过数回,曾梦想过,曾奢求过。可从未实现,我多么希望能满足啊!

前段时间我们班上举行了有趣的表演,我陶醉极了!便产生了想拿着小提琴在全班演奏一番的小小愿望。妈妈问我为什么?在其它场合不是也可以表演吗?我说:“我非常想,我想展示一下,我想做音符,给班级带来快乐的音符。”妈妈见我掷地有声,就说:“那就看你自己的表现喽!”

从那天开始,我更加努力了。在练琴时虽然胳膊很酸,腿很累,可是心里一直想:记住自己说过的话!坚持下去;有时,会碰到其它弦上,弄出很刺耳的声音。我想一定要跨出第一步,就是战胜自己,然后再不断的超越!

如果有一天,这个小小的心愿实现了。我会站在台前,闭上双眼,拉出一首又一首动听的乐曲,在音乐声中可以与同学们交流,还可以想起以前的点点滴滴;会觉得付出的一切都是那么的有意义!就算不能在班上演奏,我也不会失望,我要立志考级,满怀信心地比赛。这样,做好自己是最好的`!明天也会更加辉煌,更加灿烂!

我有一个小小的心愿,它并不大,但在我的心中却是大大的,因为让我学会了战胜自己,克服一个又一个困难,通过小提琴我还学会了很多很多……我有一个小小的心愿,我希望这个心愿会在将来的某一天实现!并且生根、发芽,长成参天大树……

愿望六年级作文 篇5

走遍世界各地,拍下各种美景。没错,我的心愿就是当一名出众的摄影师。

每当看到别人用相机拍下的美景时,我便不由得心生羡慕,心底也涌起想要学习摄影的欲望。在别人看来,我只是一时兴起罢了,但是我想让我的心愿成真,哪怕只是一时兴起,我也想执着追求。

于是,我便开始了追梦之路。我认真地查阅资料,接近生活,关注生活,用心观察生活,把生活中的美好景象拍下来。每当我看到那些著名摄影师拍的无与伦比的美片时,我的内心涌起的不只有对他们的钦佩,更多的是想要努力的决心。

欣赏着一幅幅美景的照片,我不由得展开天马行空的想象——我去了法国巴黎,拍下了战神广场上那座出了名的埃菲尔铁塔;我去了荷兰,拍下了诗情画意的荷兰花海;我去了比利时,拍下了被誉为文化名城的布鲁日……摄影是自由的,伴着“咔嚓”一声,让美景成为永久的定格,想想都兴奋不已。

我喜欢摄影,因为他让我看到了不一样的世界,小到昆虫王国,大到大洋彼岸。培根说过:“毫无理想而优柔寡断是一种可悲的心理。”虽然摄影师的心愿看似遥不可及,但我一定会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

愿望六年级作文 篇6

今年夏天,洪水肆虐,我看到一则新闻,一个年轻的战士,身上满是伤口水泡,可还是坚守在抗洪抢险的前线,让我很敬佩。这一幕更坚定了我想当一名军人的决心。

几年前,我的.心愿就是当一名军人,那时的我喜欢玩枪战游戏,喜欢看枪战电视,心中便萌发了成为一名军人的想法,多威风,多帅气。但现在我明白了,做一名军人,更多的是需要敢挑重担的勇气和毅力。

成为军人,为祖国人民奋斗,是我的梦想和心愿。当我成为军人,我会不怕困难;为人民服务,我不会叫痛。危难之时,保护祖国人民,像视频中的解放军一样保卫人民,救出有危险的人。

为了当军人,两年前我开始学起了跆拳道。刚开始我很努力,一步一步仔细地学习、锻炼,成绩也很好,可过了一段时间后,我不再那么热情,觉得很无聊,而我一想到成为军人的前提,我便不再懈怠,坚持训练。

现在我的成绩已经不错了,看见军人们在抗洪一线,一个个扛着沙袋,被泥水等弄得满身伤痕,我觉得我更应该努力练习,为将来做准备。

我一定要坚持做体能训练,增强体质,长大成为军人,为祖国做贡献,为人民做贡献。

愿望六年级作文 篇7

心愿如天上的星星那样闪耀夺目;如河底的鱼儿那样灵动活泼;如草坪上的花儿一样美丽妩媚,它无时无刻地吸引着我,让我实现它。我的心愿是让爷爷戒烟。

放学的路上,空气那么清新,小鸟在枝头欢唱。我打开家门,一进门就如同进了蓬莱仙阁似的,烟雾缭绕,再仔细一闻,不仅呛得连连咳嗽。等“雾”消失后,我才看清爷爷正悠然自得地躺在沙发上吸着烟。我皱着眉头对爷爷说:“爷呀,你能别吸烟了吗?如果你想去蓬莱仙岛,就让爸爸这个暑假带你去,你看这个家都成什么样了!”“你小子懂什么”爷爷眯着眼,似乎还带着一丝丝回味地说:“烟才是男人的标配,借酒消愁愁更愁,不如来盒“黄鹤楼”。我真不忍心看爷爷这样执迷不悟,便起了让爷爷戒烟的心思。

方法一:藏烟法。

为了计划成功,我决定把爷爷的烟藏起来。我把家里所有的烟都找了出来,然后开始寻找藏烟的地方,如阳台的花盆里,厨房的壁橱里,最终我决定把烟都藏在我家的狗窝里。这下可好了,爷爷找不到烟,狗狗也没地方睡了。可好景不长,一天狗狗叼着一包“帝豪”在客厅上乱晃,刚好爷爷也在客厅,他一把抓住狗狗的项圈硬生生的把烟夺了过来。一看还没湿就开始吸了起来,最后爷爷又发现狗狗几次叼着烟,就把烟的藏身之处给搜了出来,方法一宣告失败。

方法二:激将法

一计不成,我又生一计。我见爷爷那么爱吸烟,也决定激一激爷爷。爷爷刚散步回来,我就点了一根烟,装模作样的坐在那里吸,时不时的'眯着眼睛,爷爷一看立马暴跳如雷:“小孩子家家,吸什么烟!快给我扔了!”我一边摇头晃脑,一边装作不服气地说:“既然你能吸,我为什么不能吸?你不吸了,我也不吸了。”并且我还是点着玩,没吸就扔,一下子玩了三包。爷爷只好说:”乖孙子,爷爷不吸了,爷爷戒了,如果爷爷再吸烟,就把我欠你的压岁钱变二倍还给你。”我非常庆幸这次计划取得成功,可还没有超过三天,爷爷就烟瘾大发,躲到厕所里偷偷抽,唉,我的亲爷爷啊,你当我们都是瞎子吗?何况还有那挥之不去的烟味呢!

这就是我的愿望,不知何时能实现!

愿望六年级作文 篇8

我有很多个愿望,想要芭比娃娃、粉红色公主裙……但是我现在的愿望是爸爸妈妈不要在吵了,希望听了我的理由之后能同意。

理由一:你们吵架会影响我,我听说有个孩子每时每刻都在吵架的环境下度过每一天,后来自杀了。

理由二:别人说一日夫妻百日恩。十年修的同船度,百年修的共枕眠。难道一起生活了几年,就这样被破碎了么?难道你们对对方一点感情都没有么,难道你们是图什么的吗?不可能吧。你们到底明不明白什么是爱情?我看过一片文章叫含笑饮毒酒。就连鸭子都懂的珍惜和自己所爱的人度过的美好时光。难道你连鸭子都不如么?想想你们一起度过美好时光吧,想想你们手拉着手共同走过的难关,想想我们三人有说有笑的时候吧。十几年的感情怎能够说断就断呢,而且你们想过我的感受么,几年都过过来了,更何况这几天呢,对不对呢?再说,如果你们离婚了,你们想过你们的爸爸妈妈,他们会很伤心的,因为他们失去了一个好媳妇,和一个好女婿。就算你们分了,过了几天,想通了,告诉你们世上没有后悔药卖,到时候后悔都来不及了,所以这件事要从长计议,不能够想当然。当初你们为什么结婚,因为恩爱,才生活在一起,生活是为了和和美美,而不是找人打架的。

理由三:会影响邻居休息。你们一吵架就会影响别人休息,一影响别人休息,别人就在工作出错,一出错,就会被扣工资,一扣工资就会丢工作,一丢工作就会没饭吃,一没饭吃就会流落街头。你们吵架时有没有想到这些,你们吵舒服了,别人却丢了工作,你们就是罪魁祸首,这样别人会讨厌你们。

我亲爱的爸爸妈妈,为了我,为了爷爷奶奶,外公外婆,为了别人的工作。言和吧。我真心希望你们言和,你们大人的事我不管,决定权在于你们,这只是个建议。你们可以对我这封建议不理不睬,但是你们离了后会幸福,快乐么?如果你们实在过不下去了,你们就离吧,我无话可说。这是我的真情流露,决不是虚假之言。啊!这些话说了出来,感觉好多了,这些话在心里憋了很久了。爸爸妈妈你们吵架时我总是默默地流泪,尽量给你们作思想工作,让你们的怒气从沸点减到冰点。爸爸妈妈你们爱我,就别整天吵个没完没了,在我面前“卖弄拳脚”打打闹闹。

愿望六年级作文 篇9

吴彦淇

月亮,冷似银镜;星光,静如止水。我静静地凝望着布满繁星的苍穹,耐心地等待着流星雨的到来,只想对着流星虔诚地许下自己的心愿。

问君能有几多愁?恰似脸上有黑头。自打我12岁以来,脸上就多出了几颗“外来物种”。眼看着那干净细滑的脸蛋一去不复返,一种难以平复的心情油然而生。聪明的,你,告诉我,我们那干干净净的脸,为什么一去不复返呢?是有人偷了它们呢?那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃了去吧,现在又到了哪里呢?

每当我与朋友聚餐,大开朵颐之后,总要承受舌尖上的满足所带来的后遗。一个接着一个,一颗挨着一颗。它们接二连三地在我的脸上嬉戏打闹,恰似几位淘气顽皮的孩子,让我忍不住想赶他们出去。

每当这个时候,妈妈就会对我说:“别碰它!你不抓它,它自然会消失的。”在寻找了各类方法,诸如洗面奶清洁,敷面膜保养,药物修复等,那些“顽固分子”——青春痘依然坚定它们的立场,寸步不离。

最后,我终于找到了救命稻草——祛痘膏,它们像一位位坚贞不屈的战士,为我守住最后的底线,将他们“驱逐流放”。

经过各种方法来尝试祛痘,痘痘的'数量还是有所减少,却也避免不了它们留下的伤痕,这更像是月亮的表面被陨石撞击的坑坑洼洼的洞,而这些小痘往往要花上几个月甚至更长的时间才能修复。

再回望一年前所拍摄的照片,那时的脸多么白净帅气啊!

我不禁头涔涔,而泪潸潸了!

愿望六年级作文 篇10

每个人都有自己的心愿,我也不例外,经过汶川的大地震,我萌生了一个愿望,这个愿望就是当一名伟大的科学家。

现在,自然灾害给人们的生活带来了很大的影响。我当科学家后要做的第一件事就是造一种可以预测自然灾害的机器。造这种机器是非常辛苦的,我走遍了千山万水,世界各地,把各地的地壳运动和结构搞得一清二楚,再把他们放在一个硬盘里,装在机器里就行了。在灾难的前五天,它就能百分之百的.推算出徽发生的是什么自然灾难,会发生在几年几月几日几时几分几秒。这样,人们就可以有充分的时间逃走了。但是,恢复人们的生活是非常困难的。所以,我又给它加了一个功能就是可以把8级或8级以下的自然灾害消除掉,把这些自然灾害的能量转化成对人有益,又环保的能源,这样人们就可以高枕无忧了。

灾区的人们失去了家园,没有房子可住。我就会发明一种生长液,把这种液体注射到大树里,树就会长得很大。也许你会说,这有什么用?但你会发现有一个门在树上,你打开门,就会惊奇的发现,这根本不是树了,简直像一座小楼。一楼有静电式按摩,墙上挂着电视。二楼有床、电脑。三楼有卫生间,四楼是餐厅,五楼是阳台。你一定会满意的,不过,这可是给灾区人们的临时住房。为了抗震救灾,我还会……

为了实现这些美好的心愿,我就要好好学习。长大以后,用我的智慧造福全人类。

愿望六年级作文 篇11

心愿就像一粒刚刚发芽的种子,种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵。我的心愿就是长大以后有机会带着自己的家人去旅游,再尝一尝各种美食。

第一个想去的地方就是蒙古草原,因为那里一眼望去一碧千里,并不像我们云南,一抬头就是蓝蓝的天空,天空下就是一座座挺拔的大山。蒙古草原上有羊群,羊儿们一会儿上了小丘,一会儿又从小丘上下来,看上去就像是在给无边的绿毯绣上了白色的大花。除了羊群,还有骏马和大牛,他们像是在梦境里静立不动,回味着草原里的.无限乐趣。

第二个想去的地方,当然就是美丽富饶的西沙群岛,那里的沙滩,看着就非常的细腻柔软,还有形态各异的鱼儿,非常有趣。特别好玩的,就是在沙滩上捡各式各样贝壳了,那里的贝壳不仅长得好看,还有一种大海的独特味道,闻上去立马就能让你忘掉忧伤和烦恼。

第三个想去的地方,当然是我们的首都——北京,我想去看一看有近600年历史的故宫;也想去走一走绵延的万里长城;更想在北京过一过春节,听说北京的春节在腊月初旬就开始了,一直到正月十九才会结束。

我最后一个想去的地方便是西藏,不仅想去看看魅力十足的布达拉宫,更想到吃人的雅鲁藏布江上看看唐东杰布留下来的传奇——58座铁索桥!

至于美食嘛,这一路上可就多了去了。蒙古草原上的马奶酒和牦牛肉那是绝配;西沙群岛上的金枪鱼和灵芝蟹那叫一个鲜儿,悄悄的告诉你,据说这灵芝蟹可是专门食用野生灵芝长成的哦,要是能吃上一次,想想就不得了呢;吃完清淡爽口的便到北京吃上一口肥而不腻的北京烤鸭吧!若是赶上了春节,还能尝上一尝有着小型农业产品展览会之称的,能馋死小孩子、大孩子和老孩子的腊八粥;西藏呢藏戏的发源地,在这里,用酥油茶搭上糌粑、风干的牛羊肉等,就着藏戏一边吃,一边看,那是待个三五天也绝不会觉得无趣的……

瞧瞧,这一路上可谓是心灵的归宿,舌尖上的饕餮呢!和我一起背上你的行囊出发吧,一起去触摸山川、湖海的心跳,一起去看看那些奇妙的森林,一起去感受美丽的世界。这便是我美好的心愿!

愿望六年级作文 篇12

心愿很美丽,如诗,如梦,如耀眼的星星一般夺目,如淡淡的溪水一般凉爽,如点点的桃花一般轻柔。

近期,李子柒发布自己的林间小屋,使我羡慕不已。是啊,要是我也能住在那样的世外桃源,该有多好呀!

嗯……门口种一片樱花林,在日光下沐浴,樱花香气扑鼻,片片花瓣落在地上,身上泛泛点点,宛若仙境。在房子的后面开垦一片竹林,用来做家具。再种一片果林,有海棠果、梨、桑葚。到果子成熟的季节果香浓郁,香飘十里。果子那么新鲜,纯天然,马上就可以放到嘴里吃,蔬菜绝对是有机蔬菜,无农药残留。小宠物们在果园里玩耍,洁白的小兔子在蹦蹦跳跳。小狗们爬上爬下,你追我赶抢着皮球。

早晨叫醒我的不是汽笛的喧嚣声,而是树上清脆的鸟叫声,还有“咯咯咯”的`公鸡打鸣声。小猫咪则恬静地躺在我为她精心制作的小房子里,懒懒地晒着阳光。一切都是那么安详,美好。

在小木屋的顶上,放上天文望远镜,皎洁的夜空中,明亮的月亮,闪闪的星星尽收眼底。多美好啊!再种一片蔬菜地,西红柿,土豆,玉米,小青菜……这不正是乡村的美景吗!

在黄昏时,听着小鸟的清脆的叽叽声,坐在山丘上看日落……仿佛与世隔绝,那样的安静惬意!

或许这些美好只能在梦里出现。但是我还是无数次地幻想。

我的心愿,便是拥有这样的一个世外桃源。我相信只要人类善待环境,爱护小动物,这个心愿终究会实现的!

愿望六年级作文 篇13

“咚!”是谁把我的美梦惊醒了?原来是一株可怜的桃花。“好黑啊!”她大叫起来。“不怕”我说。接着,我“啪”的一下划亮了一根没人要的火柴。霎时我的体内亮了起来,那根火柴眼里闪着泪花说:“这么多年终于有人把我点亮了!”“可是你有没有想过,有人把你点亮意味着你的生命即将结束!”我话音未落“呼”的一声火柴灭了,可是它带给了我们一分钟光明!它熄灭的同时我的帽子被人拿走了,新鲜的空气进入了我的体内,我深深地吸了一口气,“真爽啊”我感叹到。

突然,我尖叫起来:“谁?是谁把我刚刚洗完的裙子弄脏了!”原来,是一个小男孩。这个不讲卫生的小男孩把他刚刚吃完的香蕉皮从老远处扔到了我身上,又跌落到我脚下。“真讨厌!”我嘟囔着。这时,远处传来一声大喊,原来是男孩的妈妈。她一边让男孩捡起碰落到我脚下的香蕉皮一边问:“你难道不觉得很丢脸吗?”男孩一边拾起蕉皮一边低下了头。他走进我小心地把蕉皮扔到我体内时我看到他的小脸红了……

我想:如果大家都讲卫生,不乱扔垃圾就好了!这就是我这个不起眼的垃圾桶的小小心愿。

愿望六年级作文 篇14

从那一天起,一个平凡而又朴素的心愿在我的心底生根发芽,那就是让妈妈的脸上重现真挚的微笑。

我的妈妈是一名幼师,她其貌不扬,但心里装满了对我和班里孩子们的爱。在我的印象中,妈妈的脸上总是挂着甜甜的笑容。我有了进步,她微笑着表扬我;我有了过失,她微笑着批评我;我骄傲自满时,她微笑着给我泼点凉水;我颓废失意时,她微笑着给我添点动力……

妈妈的老家在西北,听说那是很遥远的地方。十多年前妈妈只身一人随爸爸远嫁到了桐庐,几年后我的出生给这个平凡的家庭带来的许多欢声笑语,我们家虽不富裕,但爸爸妈妈都十分疼爱我。可是这样的快乐却在几年前戛然而止。

爸爸由于工作受挫,像变了个人似的,整日抽烟酗酒,情绪也变得十分暴躁。妈妈看在眼里,急在心里。她时常劝说爸爸要调整心态,改掉不良习惯,可换来的却是爸爸的冷言冷语。妈妈托朋友给爸爸介绍各种工作,爸爸非但不领情还朝着妈妈嚷嚷,让她别多管闲事。有多少个夜晚,妈妈都背着我们偷偷抹眼泪。从那以后,他们很少开口交流,我感觉家里的氛围已经跌至冰点,昔日的欢乐早已荡然无存。妈妈脸上的笑容已不再多见,取而代之的.是满面的愁容。有几次爸爸在外醉酒晚归,妈妈没说几句,他居然对着妈妈拳打脚踢。我心疼地看着妈妈眼角的淤青,心里有说不出的难受。

面对爸爸的绝情,我只是希望已对这个家庭没有任何责任和爱的人,赶紧搬离;我希望我和妈妈的生活能重回正轨;我更希望妈妈不再整日以泪洗面……在我每次不知所措的时候,妈妈都会紧紧地把我搂在怀里,她不顾自己的伤痛,还时常安慰我,她一定会尽快解决此事。

我知道妈妈为了我能拥有一个完整的家庭,默默承受了很多很多。这几年,妈妈为了撑起这个家,心力交瘁,感觉一下子老了好几岁。从现在起,我这个小男子汉要变得更坚强更勇敢。每天回家我会和妈妈分享学校的新鲜事,当我取得好成绩,妈妈说她再苦再累都值得,久违的微笑又写在脸上……

我现在的心愿就是努力学习,取得理想的成绩,让妈妈的脸上重现真挚的微笑。这个心愿已在我心中发芽了,我还会通过自己的努力让它开花,结果!

愿望六年级作文 篇15

漫天黄沙呼啸而过,吞噬城市。村庄,农田,草场。我为肌体上满是伤痕的的地球而哭泣,从而许下一个心愿:我要做一名环境卫士。

世界曾是一个大花园,有着清新的空气,明净的天空。可是人类却在这副美丽的图画上肆意涂抹。去年我到兰州度假,看到兰州市繁华的,哪里的一切都体现进步的现代文明。但是灯火辉煌的夜晚,哪里的天空哦呢却灰蒙蒙的,看不到点点繁星。沙尘暴袭击了北京及周围的地区,沙漠化的确的边缘距天安门广场仅几十公里。再看看我们周围:臭氧层遭到破坏,水资源污染与短缺,垃圾包围城市并向农村蔓延,我们的生存环境已经恶化到了如此地步!这一切都在我心中掀起波澜:先污染后治理吗?不,我要做一名环境卫士,唤醒人们的环境意识,共同捍卫我们人类赖以生存的地球家园。

保护环境是造福子孙后代的大事。如果我们无视环境污染,滥砍滥伐树木,无节制地开发自然资源,那么,子孙后代凭什么生存,更不要谈高速发展。一位环保人士说的好:“我们保护了环境也就保护了人类的生命。”

我的心愿是做一名环境卫士,到环境最恶劣的地方去。无论是在贫瘠的`山区,荒芜的沙漠,还是在满是钢筋水泥的城市,我都会为我的心愿去奋斗,去拼搏。大地母亲啊,这是我对您的承诺,也是我对您的责任,义务。

愿望六年级作文 篇16

每个人都有心愿,花儿的心愿是绽开笑脸,小草的心愿是回到大地母亲的怀抱,我的`心愿是让爸爸妈妈干活不再那么辛苦!

记得有一次,老师让我们剪纸,我一直剪不好,老师对我说:“如果给你10万黄金,让你剪好,你能吗?”我说:“我不能。”老师又说:“如果你爸爸妈妈不用干活就有钱,你能剪好吗?”我说“能!”后来老师说:“心不静,干什么都成功不了。”我想:我的心愿就有了,当老师说爸爸妈妈干活非常辛苦的时候,我的心如寒风刺骨一般,我最大的心愿就是让爸爸妈妈干活不再那么辛苦,不用再长皱纹,妈妈您那双伶俐的小手都是一道道的伤,可能是干活时不小心碰到了尖的东西,我真的为您担心。妈妈,如果世界上有后悔药,我可以用我的生命来换一颗,让妈妈不在后悔小时候没有好好学习了。

“慈母手中线,游子身上衣。”妈妈,您为我们付出了太多太多,我无以回报。我最大的心愿,不是手机,不是零食,而是妈妈您。世界上没有比您对我还亲的人了。“慈母倚门情,游子行路苦。”我只能好好学习,不再让您这么辛苦了!

猫六年级小学作文(集合14篇)


在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的关于猫的作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

猫六年级小学作文 篇1

在我们的院子里有一只黑色的野猫,绿色的眼睛犹如两颗圆溜溜的玉石嵌在猫的脸上,黑色的鼻子下面是一张人字形的嘴,胡子像尺子一样直,像钢针一样硬,耳朵又长又尖,我一直想收养它,可是父亲母亲不让我养。

那只野猫喜欢在院子里游荡,下午写完作业后我就骑着自行车逗猫玩。那只猫有点古怪,有时它就跟着我的自行车后面疯狂的跑,有时又像一个打了大胜仗的将军一样神气威武的在院子里漫步。有一天我写完了作业,又到院子里骑车玩,那猫又从灌木丛里跑了出来,紧紧地跟在我的车子后面,我打开自行车的变速器飞一样的向前跑,也许是觉得追不上我了。那猫又下意识地停了下来,我的速度也逐渐慢下来,突然那只猫又飞快地跑起来,三蹿两跳就超过了我,原来它是在和我斗智斗勇阿,这野猫可真聪明啊!

又有很长时间没有见到野猫了,我下午放学后无聊的骑着车子在院子里转,突然看到野猫在灌木丛中领着几只小猫玩耍,原来野猫做妈妈了,听看门的老大爷说,野猫在院子下面的下水道中做了一个窝,在那里生的小宝宝,现在小猫咪已经能跟着妈妈出来找东西吃了。看着慈爱的猫妈妈领着小猫咪玩,我才明白为什么这么长时间特都不和我玩的原因了。这野猫真是一个称职的好妈妈啊!

以后我们院子里的小朋友都和我一样成了野猫的朋友,经常从家里拿来食物喂小猫咪,我们都成了好朋友,那野猫一家子成了我们业余生活中的最大乐趣。

猫六年级小学作文 篇2

中国有许多特色美食,堪称”美食之国”。每个人都能找到自己喜欢的菜系,其中有着许多名菜:羊肉泡馍、臭豆腐、片儿川……但我最钟爱的,还是东坡肉。

相传宋朝时,大文学家苏轼在杭州做官,看到西湖堵塞严重,他身先士卒,帮助百姓治理西湖,建造堤坝。疏通后,许多百姓十分感激,又听说苏轼喜欢吃猪肉,便往他家里送去许多猪肉,苏轼推辞不了,只好收下。之后他让家里人将肉切成一个个小方块,放入锅中焖烧,将煮好的肉送给了百姓,他们认为肉比以往自己做的都好吃,便将其称为东坡肉。

我钟爱东坡肉,不仅仅因为它传承悠久,更因为它的美味也是世间少有的。

东坡肉的色泽偏棕,肉一块块地叠着,十分诱人,棕色的'汤汁虽不起眼,但远远站着也能闻到其中浓烈的香气,夹起一块肉轻轻放入嘴中,一股淡淡的咸香味如同一缕清风在口腔中游荡,而那浓浓的汤汁也恰到好处,让人举轻若重。轻轻咬一口肉,先前的清风就变成了一股风暴,带着浓郁的香味席卷了口腔,肉质十分紧实,但又带着鲜嫩,滑嫩的肥肉在嘴中滑着,像一个顽皮的小孩子和我玩着捉迷藏,真是“此味只应天上有,人间难得几回尝”啊。我缓缓将肉咽了下去,它紧紧贴着我的喉咙,像在给我按摩。东坡肉慢慢滑进了胃里,胃酸疯狂地吞噬着肉,又像一台高速运转的机器,迅速地分解着,发出“咕噜噜”的声音。我抓起筷子,将“魔爪”伸向了另一块东坡肉……

猫六年级小学作文 篇3

小狗和小猫是一对好朋友。

有一次,小猫和小狗约定在公园见面,不过当小猫走到公园时,看到一个骨头,它想小狗喜欢吃骨头,不过被别的狗发现了,也应该会把它吃了,所以,我还是先把它啃在嘴里,比较安全。当小狗走到公园时,不知不觉发现了一条肥肥胖胖的鱼,心想,小猫喜欢吃鱼。如果被其它猫发现了,那我就不能给小猫吃了。不过当它们见面时,小狗发现了小猫嘴里啃着自己心爱的骨头,小猫发现小狗嘴里叼着自己心爱的肥鱼,它们就打了起来,当它冲过来的时候,小猫发现了,连忙跑了,小狗也追了上来。当小狗快没力气的时候,它用尽全身力气扑了上去,不过小猫闪了,小狗就撞到墙了,这时来了一个猎人,把它们一人打中了一枪,还把它们关在笼子里。这时猎人兴高采烈地说:“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”后面被着的小狗和小猫异口同声说:“早知今日,何必当初。如果我之前不跟你打的话,我们也不会被捉的。”

它们又不约而同的说对不起。小猫原谅了小狗,小狗也原谅了小猫。这时,小猫想,如果我们同心协力,万众一心,就可以也去了。然后,它们都伸了它们锋利的爪子,终于门打开了。小猫说:“小狗,你快出去。”小狗说:“不,要走一起走。”猎人听了都忍不住要哭了。最后他停下车,把小猫和小狗都放了,它们也开开心心地回家了。

猫六年级小学作文 篇4

我家有只小猫,十分可爱。我给它取了个好听的名字:“浪”。

“浪”长得胖胖的,我给它穿上一件橙色的“衣服”,看起来就像一团柔软的棉团,又像一朵美丽的云彩。“浪”有一对可爱的眼睛,瞳孔黑黑的,亮亮的。最奇妙的是,它还会变形。早上,像圆圆的枣核;中午,就成了一条细线;夜里,却变成了两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。

“浪”非常爱干净,每天早上看见它,它都在用爪子梳理自己的.毛发,像一个爱美的小姑娘。如果它发现我在看它,马上就会跑过来用它的头蹭蹭我的腿,好像在说:“小主人,你好坏。不准偷看人家哦。”真是太有趣了!

“浪”也很贪吃。有件事,令我记忆最深刻。过春节那天,我们家吃完饭,盘子中还有一条没吃完的鱼,可一会儿就不见了。后来才知道是被“浪”发现了,偷偷地拖到了沙发下面给吃了。前后不过一会儿,我们发现时,已经只剩下鱼骨了。哈哈,幸好我们发现得及时,要不就会招来虫子爬满屋子了。

“浪”虽然很淘气,但我还是十分喜欢它。

猫六年级小学作文 篇5

我的“小猫咪”

我有一只十分可爱的“小猫咪”。我很喜欢她,它可以和我一起玩耍,它是我的好伙伴。有了它,我的生活增添了不少乐趣。

其实,这只“小猫咪”是我的表妹—喵喵。喵喵今年七岁,她有一头美丽的长发,一双炯炯有神的大眼睛。喵喵真像一只可爱的小猫咪。

有一次,我买了一大盒种花的花种。星期一中午,我回到姥爷家,按照盒子里种花的说明,往盒子里种花种。种到第三步时,喵喵轻轻的走过来,看到我拿着瓶子认真地向一些土块上浇水。她也拿起了一个浇花的瓶子,学着我的样子,也认真地朝那些土块上浇水。我看到喵喵这么听话,便表扬她,说:“你真是一个可爱的小猫咪!”喵喵听到我表扬她,立刻围着我开始喵喵叫了。

喵喵不仅像一个可爱的小猫咪,有时还像一个淘气的小猫咪。

有一次,学校给一至三年级发了纸飞机,给四至六年级发了模型飞机。那天下午,我在值日的时候,喵喵来到了我的班里,拿起了我的模型飞机,满脸期待的对我说:“姐姐,把飞机给我玩一会吧!”我痛快地答应了。谁知,喵喵不太会玩这个模型飞机,把它在教室里乱扔,飞机一会撞到了墙上,一会又撞到了玻璃上,有一次,还把飞机的侧翼撞掉了。可喵喵却玩得不亦乐乎呢!我看了真是哭笑不得!

这就是我的“小猫咪”,虽然有时会淘气,但是我认为,她还是很可爱的。我爱我的“小猫咪”!

猫六年级小学作文 篇6

中国的饮食文化源远流长,衍生出了成千上万种美食,而在众多美食之中,我却偏偏对臭豆腐独有情钟。

“闻着臭,吃着香”,这一句话便极好地体现了臭豆腐的独到之处。臭豆腐广泛分布于全国各地,但最出名的还是绍兴臭豆腐和长沙臭豆腐,两者各有千秋。

先说说绍兴臭豆腐。绍兴臭豆腐个头比较小,炸好的臭豆腐通体金黄,比起长沙臭豆腐要好看的多,臭味也不是很浓。食客在吃时可以根据自己的喜好加辣酱或甜酱。在绍兴第一次吃到正宗的绍兴臭豆腐时,我就被惊艳到了。端上来的一盘臭豆腐,颜色金黄锃亮,透着一股淡淡的油香。我用筷子夹起一块,蘸了些甜面酱,放入口中,一口咬下去,首先触到的脆脆的外壳,外壳碎开后,释放出了一股无与伦比的'鲜、香,随着我的咀嚼,细腻的臭豆腐馅儿在我的舌尖上翻滚,鲜味、香味在我的口中弥漫,让人回味无穷。

再来说说长沙臭豆腐。“吃了长沙臭豆腐,三日不知肉滋味”。从这句话就能看出长沙臭豆腐的美味,毕竟这可是让毛主席都称赞的美食啊!长沙臭豆腐的个头大而黑,炸好的臭豆腐闻着有股浓郁的臭味,但吃起来却是香得不可描述。吃长沙臭豆腐。须得蘸辣酱。把臭豆腐拌上辣酱放入口中,首先感受到的,是一种丝丝的辣味,接着一口咬下去,一股独特的香味瞬间绽开,伴着辣味直接占领了我的舌尖,随着咀嚼,这股香味也愈来愈浓,让人神魂颠倒。

臭豆腐以它独特的美味征服了我,让我为之倾到。中华美食千千万,我只爱臭豆腐!

猫六年级小学作文 篇7

这个寒假,我读完《会唱歌的猫》后,心不由得颤动起来。我为故事主人公小猫二丫的精神所感动了。当那秋天,片片黄叶飘落的时候,一个小小的愿望在二丫心中萌生了,为了帮助卖报的聋哑老人,二丫拜鹩哥为师,不分昼夜的练习说话,终于功夫不负有心人,她终于会说话了,圣诞夜悄悄降临了,圣诞老人来到二丫的梦中,带她走进了一间陌生的病房,送给她了一份特殊的礼物机会,而这个机会就是唤醒依依妈妈,依依妈妈为救自己的女儿,而在车祸中变成了植物人。每天下午的时候,依依都会唱着一首歌那就是《鲁冰花》,每当夜深人静的时候,总有一首凄美的《鲁冰花》从病房中飘出,那就是天使在歌唱,而天使就是小猫二丫。

合上书,我的眼泪不由自主地流了下来,二丫虽小,但心灵的力量却是巨大的,因为她有爱,有着一颗天使般的心,为了学说话,她不分昼夜,却将嗓子练哑了。可二丫并没畏惧,在接受治疗之后,她继续练习着,终于,她会吆喝卖报词。仅仅九个字,却让她练了上千遍。二丫是一只小猫,小猫都有如此的毅力,何况我们呢?像我往年的暑假作业,总是把计划布置的井井有条,但做起来却不简单,我也就纸上谈兵光说不做了。而二丫她说到做到,绝不半途而废。这点我们必须要向她学习。她为救依依妈妈,白天给老爷爷吆喝,晚上有义不容辞地去唱《鲁冰花》,然而二丫不累,她倒觉得很快乐,因为她能帮助别人了。在她的心里一定有着帮助别人,快乐自己的话吧。做人要像二丫一样有颗坚定善良的心,有了目标,就要朝着目标去努力、奋斗,不要半途而废。还要多多帮助别人,因为在帮助别人的同时,别人收到了你的爱心,而你收到了别人最唯美的微笑。当然我们也要懂得感恩,大家知道吗?鲁冰花是一种茶花,它开在春天的茶园里,花朵凋谢后落入泥土,变成滋养茶树的肥料。无私奉献的鲁冰花象征着天底下最伟大最无私的爱母爱,我们在家时可以做一些家务活,做一些我们力所能及的事。

我久久凝望着封皮的二丫,趴在病床上,唱着《鲁冰花》,仿佛那甜美的歌声在耳边萦绕,那歌声是那么纯洁,是那么美妙,隐约中,看见二丫那对宝石似的大眼微微闪动,我看到了她的眼睛里闪动着坚韧,闪烁着爱心,闪动着在帮助别人后的那份快活、开心与自在!

猫六年级小学作文 篇8

我经常看《笑猫日记》,这本书的系列一共有十二本。我最喜爱的书是:新出的《球球老老鼠》。

里面有会笑的笑猫、漂亮的杜真子、调皮的马小跳、生活了几千万年的万年龟、一只长得像泰迪熊的贵宾犬、一只漂亮的法国贵宾犬菲娜、一只性格很好的京巴狗地包天,还有从一只普通的老鼠,变成一个球球的老老鼠,也是这本书的主角。

这本书主要写了:老老鼠救了黑旋风,献出了自己的尾巴,被万年龟吹了一口仙气,变成了球球老老鼠。可是,到了夏天老老鼠变回了原形,因为它做了亏心事。当它不经意做了几件好事后,它又变回了球球老老鼠,它可开心啦!因为它又可以和笑猫的三儿子,他最喜欢的猫:三宝,在一起玩了!而小猫们又多了几位好朋友,它们就是泰迪熊贵宾犬生下的三只小狗,这真令人开心呀!可是好景不长,有几个坏人想要捉泰迪熊贵宾犬的孩子,球球老老鼠急中生计,为它们解危了。可是不幸的是,老老鼠被坏人踢了一脚,又变回原形了。

我很佩服老老鼠的急中生计,就是因为这样,泰迪熊贵宾犬的孩子才没有被坏人抢去。但是最后,它却变回了原形,这是多么令人伤心的事呀!希望,我也能像老老鼠一样无意中做的事变成好事,那该多好呀!

猫六年级小学作文 篇9

每个人都会有心愿,但经常会变化:今天是一种,明天可能会变成另外一种。我也经常变,可到毕业,我才发现,原来的“噩梦”却变成了不可奢求的愿望。

我想再上六年小学,和老师同学们一起。

老师,我多想再上一节您的课。听着您的谆谆教诲,我陶醉其中。您挑了许多举手的同学,听他们的回答,嘴角流淌着几丝笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起来,您又将问题重复了一遍,微笑地看着我。我碰上您的目光,勇气仿佛注满全身。“回答正确!”您脸上笑容变得更加灿烂。

我多想您再斥责我一次。您将我叫到办公室,指着只有85分的卷子,狠狠地责备我。我几乎快要哭出来,泪水在眼眶中打转,心中充满了对您的埋怨。突然,您不吭声了,我抬起头,发现您眼光中的愤怒已然变为慈祥。我的.泪水再也忍不住,断了线的珠子般流了下来。

同学们,我多么想和你们快乐地“疯”一下。操场上、教室中、后庭院里……无处不是我们欢乐和忧伤的回忆。我们在操场打篮球,在树下说悄悄话,在教室里讨论作业……然而,这些都已成为回忆,成为不可磨灭的回忆。

明天我们将各奔东西。

这个心愿,虽然不能实现,但它会与我六年来的记忆融合在一起,化作一条清澈的溪流,滋润着我的成长。

猫六年级小学作文 篇10

我家有一只小白猫,它叫棉棉。它很可爱,是我从宠物市场买回来的。

小猫的毛雪白雪白的,摸上去很柔软,头又小又圆。好像一个小球,耳朵尖尖的,好像两个小三角形,眼睛大大的,好像两颗璀璨的`黑宝石。鼻子小小的,好像一颗黑豆。它的脚如果在松软的泥土上走的话,还会留下一大串“梅花”呢!

小猫不仅长得可爱,还很贪吃。有一回,我放学回家的时候,买了一个面包。刚回家,拿在手里的面包就被小猫发现了,它用可怜巴巴的眼神求我给它一块面包,看到它饿了,我就给了它一块面包,它吃得津津有味。吃完了,它摇头晃脑的再让我给它一块面包,可是,面包已经没有了,我便摇了摇头。小猫好像听懂我的意思似的,转身回到屋里睡觉去了。棉棉最招人喜爱的地方,就是它特别善解人意,每次在我伤心难过时,它总是冲着喵喵叫,好像对我说“加油!你是最棒的。”有了它的鼓励,很多难题我都可以迎刃而解。

我们现在已经是形影不离的好朋友了,我喜欢我可爱的小猫“棉棉”。

猫六年级小学作文 篇11

咪咪是我给家里的小猫起的名字,怎么样?还不错吧。咪咪是我在九岁的时候,一次偶然的机会在路边碰到的,我看它很可怜就把它带回了自己的家。

你一定会问我为什么会把咪咪带回家?咪咪它不像大多数猫,是条纹形状的毛皮,而它却是几块黑几块白组成的, 眼睛亮晶晶的,大大的,金黄金黄的。那天天空乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨,我正在发愁到哪里躲雨,这时,它抬起爪子抓了抓我的衣服,不停的望着我,还“喵喵喵……”叫了几声,我摸了摸它的头,感觉像有什么事要和我诉说,于是我就在小猫咪咪的带领下,来到了一个废旧的房子里,不久雨停了,太阳公公出来了,天空一碧如洗,我要回家了。它也跟着我一起。从此以后咪咪就住在我家了。

咪咪可擅长抓老鼠了,夜晚,它能一清二楚的看见老鼠的每一个动作,不一会儿,小猫发现了狡猾的老鼠,顿时周身的毛就耸起来了,只见它前身隆起,猫着腰,尾巴贴地,后腿蹬在地上,两眼凝神逼视着老鼠,因为它脚上有肉垫,所以走起路来一点声音都没有。忽然它以迅雷不及掩耳之势地速度冲了出去,扑向了老鼠,动作麻利地咬死了老鼠。猫的胡须和它最胖的部位一样宽,这样它就可以测量出老鼠洞有多宽。

咪咪比较挑食只爱吃肉,每次我拿一些肥肉给它吃,它就会不停地叫“喵喵喵”吃完之后,它舔了舔嘴,又用大眼睛看着我,想让我多给它点肉,若我摇头,它就不停地和我撒娇,直到我答应为止。

这就是我家的小猫咪咪,它可爱、美丽、能干、爱撒娇,我喜欢我家的小猫咪咪。你呢?

猫六年级小学作文 篇12

“喵,喵。”一阵清脆的叫声在我耳边徘徊。我仔细地聆听着:“一定是附近有猫。”于是,我静悄悄地向一方走去。

声音一直没有消失,我也学着用猫语回应那只猫。但我眼里一直没有出现任何猫的踪影,但我从它的脚印可以判断出,有只猫在植物从里叫。

我轻轻地拨开一片片叶子,只见一条毛茸茸的长尾巴,接着整只猫又都巧妙地离开了我的视野。“哈哈!”我冲过植物的茎和叶,去追赶那只猫。那只猫隐隐约约地看见了我——那时是白天,猫的眼睛看不清东西。它便糊涂地向一个方向跑去,一不小心撞了对它来说很高大的一个可回收垃圾的垃圾桶。眼看就要一个“大怪兽”给抓住了,那只猫便跳进了那个垃圾桶。就在我这个无可奈何的时刻,一位大腹便便的叔叔拎着一个装满垃圾的大垃圾袋走了过来,把垃圾袋扔进了那可回收垃圾的垃圾桶。那只猫一下子跳出了垃圾桶,跑到了一辆蓝色小鸣单车的车子下,我便一伸手向它抓去。小猫一见,又跑到了林阴小道上,我还是没有想要轻易放弃的心理,继续向它追去,一直把它追到了好些地方,一会儿追到枝繁叶茂的大树下;一会儿追到原先的植物从里;一会儿追到围着栏杆的正在修理的电梯口;一会儿追到有快递小哥在存入快件的取件机旁……最后那只猫跑一辆expensivecar下面,我怎么抓都不能把它抓到自己的手中。

我追出了一身汗,本来还是想去公园玩耍的我立马改变了原先的主意,耐着性子回家去吃晚饭了。

虽然没抓到小猫,但我那天晚上就像冲了个热水澡一样兴奋,怎么睡都睡不着。啊!抓小猫真好玩。

猫六年级小学作文 篇13

《笑猫日记》是我国现代著名作家杨红樱写的,讲的是一只叫笑猫的猫经历奇特冒险后过上幸福生活的故事。

这本书刻画了许多性格鲜明的动物形象,每只动物都有不同的特点,其中笑猫给我留下的印象最深。它用聪明才智救了一只叫帅仔的狗,它心地善良地帮助了一只被坏人抓走的猴子,它还帮助一群青蛙脱离脏水、摆脱被食用的命运,它历经磨难才与虎皮猫结婚并有了4只小猫……但正是因为笑猫坚持不懈、持之以恒和可爱又有趣,才饱受大家的喜爱与赞美。

书中其他动物也很有特点,比如,地包天爱说闲话;虎皮猫举止优雅,会轻功;保姆狗心狠毒辣,为了自己去伤害别人;帅仔重情重义、知恩图报、善于沟通;黑骑士勇敢、威武,关心自己的朋友;黑旋风机智、勇敢,关爱家人与朋友……这些鲜明的形象,组成一个有趣精彩的童话世界。

《笑猫日记》是杨红樱作品中最出名的,它带我们走进了一个美丽、精彩、有趣的童话世界,是非常值得我们阅读的。

猫六年级小学作文 篇14

来自星星的猫,不喝啤酒,不吃炸鸡;不会滑翔,不会无敌。它只是只一颗普通星星上的唯一一只普通的猫,守着它的星星,数着其它的星星和地球。

突然有一天,它发现自己不在家了,周围一片漆黑,只有自己身上散着荧光。抬头望去,竟看见一颗巨大的星星我们都知道,那是月亮,只是那月亮,似乎好遥远......身后传来一声冷酷的叫声,它回身望去,只见黑夜中闪烁着一双黑亮的眼睛。从屋檐的阴影下走出一直黑猫,只是它盯着它,正发怒!喵!喵!它恐吓着它!它要它离开!猫没办法,转身离去。纵身一跃,却重重地摔在了地上。哦!她还适应不了这里强大的引力。它颤抖着站了起来,艰难的向前爬去。不知过了多久,多久。当它终于能控制自己的身体爬上房顶时,当它还在纳闷自己为何会在这里时,身后传来了一声惊呼:看!一只闪光猫!两条腿的生物纷纷抬起头来,不知是谁带起了头,他们疯狂的向它跑来!它惊慌地逃跑,奈何黑夜的帷幕却并未给予它保护。它划起一道光,拼命跑着......拖着疲倦的身躯,好不容易甩开他们。东方已出现红色的星星,它来到一条河边,看见河里有这一只美丽而狼狈的猫,它对着水里的它说道:

喵,我想回去。

回去哪里?水里的它问道。

回家

那下来吧。水里的猫对它笑道。

喵~~~......

两只猫变成了一只猫,一只猫变成了星星,星星上住着一只猫,一只猫来到地球,一只猫变成两只猫,两只猫变成了一只猫,一只猫变成了星星......

我的老师六年级作文(合集8篇)


基于您的需求,编辑为您整理一篇《我的老师六年级作文》,无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,坚持文章的写作有利于活动我们的大脑。写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合,我们在写作文时需要注意哪些方面呢?

我的老师六年级作文【篇1】

在我们的校园里,有一间特殊的教室。教室墨香四溢,一旁放了几幅美妙绝伦的油画。这就是我四年级的美术老师蒋老师的画室。蒋老师黑黑瘦瘦,个子不高。留短发的他也是近视家族的一员。500度的眼镜把那双大眼睛罩了个严实。

蒋老师可是个魔术师哦!在他的口袋中,总放着一些有趣的东西,明信片、小乐器、毛笔,他样样都“变”得出,就因为这样,学校中哪儿有蒋老师,那儿就有欢笑。虽然,他是男老师,但他却很和蔼。在我的记忆中,他极少生气,不是迫不得己,他是不会骂人的。

四年级里有一天,放学了,我和同学被蒋老师叫去了画室。那儿已有许多同学了,蒋老师要教我们线描画呢。我们坐下来后,蒋老师左手扶着讲台,右手握着粉笔,用洪亮的声音说:“我要教大家线描画,首先得学一些人体五官的特点——。”蒋老师滔滔不绝地讲了起来。我心想:蒋老师画就画呗,说什么嘛,我渐渐有些心不在焉。突然,蒋老师提高了声音,我猛地被惊醒。“下面我开始提问,回答正确的同学可以拿一张邮票。”蒋老师杨了杨手中的邮票。第一问,一位同学答对,拿走了第一张邮票,只见那位同学美滋滋地看着。随着一个个问题,老师手中的邮票越来越少了,可没有一张在我的手中。我心急如焚,最后一问,我终于答对了,蒋老师精心挑了一张“哆唻A梦”送给了我。我满心欢喜地接过了邮票,后来的几天,他的口袋又变出许多东西。

有一次上美术课了,教室里就像没上课似的闹哄哄的。我以为蒋老师要生气了。可他只了一下眉,卷起了美术书,握在手里说了一句:“今天,我带来了画,不想看,就继续闹。”说完,坐在了椅子上。全班在瞬间便安静了下来,开始了这堂能令我们大饱眼福的美术课。

这就是我们的美术老师,虽然他现在不教我了,可我仍忘不了四年级和蒋老师在一起的那一段快乐时光,更忘不了蒋老师的举手投足。=

我的老师六年级作文【篇2】

老师我想对您说:皓月当空照,繁星银光闪耀。漆黑的天空中,星星围着月亮在闪耀,静默的城市里,一片漆黑,我发现,惟有您的的窗前,灯光还在照。改作业,备课,写报告……一天的工作不知有多少。您像一个辛勤的园丁,灌溉着小苗一点一点的成长。如今小苗已长高,馥郁的花香就是对您的回报。

我的班主任,她是我们的语文老师。上课时严厉的老师双目一扫,令那些调皮捣蛋的学生望而生畏。下课时充满阳光的笑意让学生们感到了朋友般的真诚。她有时很严厉,跟我老爸一样凶,总是大声批评我们。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。

那天,天空乌云密布,像倒扣着的锅底。远处,雷声阵阵,电光闪闪,很快,黄豆般大小的雨点稀疏地落下来。不一会,闪电越来越亮,雨点开始大起来。没有带雨伞的我焦急地等待着妈妈来接。由于雨水大,我的鞋子和裤子都被雨淋湿了,我感到非常冷,并且不停地打哆嗦。正当我冷得缩成一团时,突然是雨停了——一把雨伞遮在了我头上。我刚想喊:“妈妈”,一句熟悉而又亲切的话传了过来。“怎么,妈妈还没来接你啊?!”啊,是李老师!我抬头望着您那慈祥的面庞,只见您的脸上挂着妈妈关爱孩子般的笑容。您搂住我,和蔼地说:“我送你回家吧!”一路上,您举着手,怕淋着我不时地把伞向我这么移,您的一半身体都淋得很湿。这时我努力学着大人的口气对老师说:“老师,您看,您为了我,衣服都湿了。”您抚摸着我的头说:“没事的,老师不怕!”我的脸湿润了,不知是泪水还是雨水,心想:要是再有一把雨伞就好了。这时,家快到了,我听到有人叫我:“小玲!”“妈妈!”我大声喊,“妈妈,是李老师送我回来的。”“那太谢谢老师了!”妈妈带着歉意说。“没什么,这是我应该做的!”我抬头望望您,又望望妈妈,啊,您太像妈妈了。

您对我的培养,我忘不了;您对我们班付出的点点滴滴,我们更是难以忘怀。忘不了您和我们跳舞、踢毽子、打羽毛球时,精神抖擞的身影;忘不了您批改作业时,认真的样子;忘不了同学丢了课本时,您焦急的神情;忘不了清洁时,您满足的笑容……

我的老师六年级作文【篇3】

“没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地……”耳边传来有声有色的读书声,我又被深深地感动了。她就是我最崇拜的一位老师——我的班主任张老师。

她不仅工作认真、讲课生动,又风趣幽默,还无微不至地关心着我们。 张老师讲课十分生动。尤其是朗读课文时,我们都仿佛身临其境。她的声音忽高忽低、抑扬顿挫,有时还加重读音,告诉我们这是重点词语。每当我的心思又飞出窗外时,都会被张老师亲切的话语拽回来。

记得有一次,老师讲第三课《走遍天下书为侣》的时候,让我们讨论,如果你去旅行会带什么东西。同学们纷纷发言,张老师不住地微笑点头。忽然有一位同学说:“如果是我,我会带上一些纸,把它们做成烟牌玩。”我心里一紧,又是我们班的捣蛋鬼!他专门给老师出难题,每次不把老师惹得雷霆大怒誓不罢休。我忐忑不安地等着暴风雨来临,谁知张老师听了,只皱了皱眉头,想了想说:“你把自己的‘小伙伴’给杀了,旅行还能快乐吗?”她的一句话把全班都逗笑了,那位同学脸红了,不好意思地摸了摸头,也觉得自己的做法不太合适。张老师用一句话为课堂带来了快乐,也让我们明白了什么是正确的做法。

她还是关心同学的好老师,哪个同学病了,哪个同学受伤了,她总是第一个跑过去。住宿的同学挑食,有时吃不饱,张老师就拿些好吃的.给他们。她让我明白了即使没有血缘关系,人与人之间也要像亲人一样。 张老师谢谢您!是您让我从您的第一节语文课开始,就渐渐地喜欢上了语文。您的精彩话语常常在我的耳边回响,指引我飞向更高更广阔的天地中。

这就是我最崇拜的张老师。

我的老师六年级作文【篇4】

快乐的寒假优秀作文3时间过得飞快,这个假期是我过得最快乐的假期,可是马上就要结束了,我真是有点恋恋不舍,不过还有点想我的同学们。

对于我而言,考试考了100分、作文得了好这就是成功,应该感到高兴,也应该把它归于美!

酸:在我们的教室里令我心酸的事有许多。一次,老师点名上台做题,点了我和班级的学神,让我们一起做题,做完后老师看看我的打了一个钩,看看学神的也打了一钩,我的心里美滋滋的,可是老师拿着他的题讲了起来,说这写的好,那写的好,我就不明白为什么不表扬我,我看这就是普通学生和好学生的区别吧!

我的书包里总少不了我喜欢的书,每天放学回到家里,要做的第一件事,就是那起我心爱的书本看起来。我的阅读范围很广,只要是适合少年儿童阅读的书我都看。什么历史故事啦,科普童话啦,名人传记啦都与我结下了深情厚谊。尤其是作文指导书,那可是我的至爱。我很懂得不动笔墨不读书的道理,我口袋里随时都放着笔。在读作文指导书的时候,我会用笔把精彩的地方一一划出来,仔仔细细地反复揣摩,俗话说:他山之石,可以攻玉。我的作文水平能够不断地提高,当然得益于我在写作时借鉴了他人的方法,吸取了他人文章的精华。

我的老师六年级作文【篇5】

在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师—— 祁丽。

那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。

这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”

自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。

现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。

我的老师六年级作文【篇6】

长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风扶柳笛声残,夕阳山外山。天之涯地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。在那个秋天,一首悲伤的离歌在我的心头响起,让我为之感伤。秋风无情的扫光了盛夏的气焰,叶子也将枯黄、凋零,最终隐没在无边无际的大地中。那不仅仅是离别,还意味着一种对过去的舍弃,一种对心灵的慰藉,一种对亲人的想念。而在那一刻就是一种诀别……

小学的六年里,我换了三个老师,但只有我的启蒙老师——赵老师教的我的时间最长。在我四年级的时候,赵老师因病,离开了她坚守数十年的讲台,而当时的我却没有想到,我心中的女神,就这样悄然的离开我。

四年,不是一个来计量时间的数字,而是一个时间的车轮,不停的滚动。记得赵老师在校刊上发表过一篇文章,叫做《我的孩子》。我至今仍然保存着,上面有赵老师的文章,赵老师与我们的合影。是啊,我们就是她的孩子,一个不惑之年的女人,拥有四十多个八九岁的顽童,会是多么幸福。正如文章里所说,每天早上起来,我们的身影就会步入老师的眼帘,直至太阳落山,进入梦乡。我们这些调皮的孩子,已经融入了赵老师的生活。同时,赵老师也成了我们生活中不可或缺的一部分,好像我们的母亲,不,就是我们这些傻孩子的母亲!老师只是一个称谓,我不在乎,但她在我心中的地位,无人能及。永远,永远……

每一次拿起那本有点破旧泛黄的书,我的双手就不停的颤抖,那篇文章我已经看过百遍,可我再次读起时,泪水依然会流过我的面颊。“老师!”“老师!”我用力捶打被我沾湿的床单,我握着那本书,仿佛听到了她的呼吸,她的心跳,仿佛看到了那个几年前一个个天真无邪的面孔。我的老师,我的小学,似乎在与我渐行渐远。往事不堪回首,只因太多愁。往事难以启齿,只因多烦忧。我曾经无数次,向把这篇文章完成,可都因泪水的侵扰,在半途就停止了。今天,我要写完,写完这篇文章,献给我的老师,我的小学,我的那段青涩的往事。

在《我的孩子》中,没有提到过一次我。当时的我只是一个简简单单的高个子,是体育委员,总是领着班级的队伍。说实话,当时的我很天真,很单纯,只知道在赵老师的庇护下,可以无忧的生活,从未想过离开。当时的我甚至有些自卑,不太会说话,在班级里只能跟着一些人后面,弱弱的和同学玩。但我知道,有赵老师我就不会受到欺负,每天躲在角落里,看着赵老师上课,批作业,讲题。

还记得老师唱的那首《长亭外》,可能是我听过的最美妙的声音。我闭上眼睛就可以看到老师那张慈祥的面孔。这就是我的小学四年级以前的生活。平常但无比快乐,那是我人生中不可磨灭的回忆。还记得赵老师称自己为阳光女人,如果她是,我可能就是她身边的绿草吧。平淡,似乎不存在,但也默默的奉献着,给予着,存在着。

心里暗自喜欢班里的女孩,没有献花告白,只是在这眼光下是这份爱慢慢滋长,最终的去向,管它呢,过程体会到了,结果就并不重要了。一切都好似无声,无言,沉默,寂静。这可能也是我现在总喜欢一个人静静的带着的原因吧。

可是,一场疾病使赵老师的血压每天都在180,190徘徊,本来就显着瘦弱的身躯更是经不住肾病的考验,她离开了她的讲台,在家静养。而我则以为赵老师只是得了一场感冒,吃点药就好了。可是我没有想到,赵老师的离开意味着一棵参天大树,轰然倒下,在我的心里,在我无声的世界里,默默倒下。

从那以后,我喜欢的人转班离开,伤心至极。所有同学都在骂她。而我却坚决的为她辩护。一次又一次的解释,但没有人相信。终于,使班里的男生都不怎么理我了。我想那不再是悲伤,那是失魂落魄。可就在这时,我回到家里,想找到最后的安慰,最后的安静。可是他们,我的父母竟然在打架。破碎声掩盖了我的哭声,叫骂声淹没了我的内心。过程我不敢描写,我看到他们严肃的脸,我会想起那个晚上,我不仅仅是害怕、恐惧,那是一种逃避,不敢面对过去的往事。只有一个感觉:

心如刀割!

心如刀割!

心如刀割!

……

这是我见过的词语中,与那种感觉最像的。

那是仇恨的堆积,就好似内心有一团火焰在燃烧,散发光彩,慢慢滋长。仇恨是不能累计的,水滴石穿。那是一种神奇的力量,可以改变一切。改变的发生,从那一刻开始。

我开始学着坚强,学着交往,学着冷淡的面对一切。学着多看少讲,学着讨好老师,班级里的同学,学会自己去做一切。慢慢的我在班级里有了地位,在老师心里也有了地位。我就这样从单纯变为成熟,一种本质的蜕变。让一个人内心强大的最迅捷,最有力的方式,就是刺到他内心的最痛处。我的老师的离去,就刺到了我内心的最痛处。发生蜕变,可能就在那一刻。短暂,转瞬即逝,但不平常。

那是我内心的一道疤痕,它可能还在流血,但就是这道疤痕让我时时刻刻都铭记着。但当我想回到从前的单纯时,我发现我不行,我做不到了。手在颤抖,握着那本破旧泛黄的校刊,听着忧伤的离歌:

长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风扶柳笛声残,夕阳山外山。天之涯地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

可能直至永远,永远……

我的老师,我的痛……

我的老师六年级作文【篇7】

蔚蓝的天空上,飞着一群大雁老鹰突然向大雁发起了进攻,领头的大雁拼命地保护着小雁。这让我不由地想起了我敬爱的老师—姜帆老师。当我回想起来时,方才知晓姜老师对我们是有多好!

记得四年级时,我们去军训,是您陪着我们一起度过了四天三夜,每天晚上睡觉,你总是看着我们睡着了,您才安心的去睡觉,利用20分钟休息时间为我们排练国旗下演讲,辛苦的您没有休息。我们站军姿时,您没有去坐着、回房间,而是跟着我们站。我们哭时,您说:"哭吧!哭出来要好受些。"为我们递上干巾纸,让我们擦去不快乐。最辛苦的是您,为我们创造惊喜的也是您。感谢您告诉我坚持是什么。

在20xx年的某一次考试中,由于我的速度很慢,有些我会做的题没有做完,就把分给扣完了,得了个70分。当时拿到卷子我都快哭出来了,自己在一旁不停的自责,忽然又被姜老师叫到办公室去,心想:哎!要在学校挨一顿批评,回家又要挨一顿打。想着想着,跨进办公室,姜老师说:"谢婧怡你以后一定要把自己的速度提起来,不然以后会吃大亏的,加油吧!”突然我感到我面前有一束阳光照耀着,"嗯!好的我会加油的!"说完我仿佛从深渊的峡谷来到了美丽的天堂,姜老师的这句话给了我前进的动力。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它生长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……而我要感谢我的老师,因为是她让我懂得了学习的规律性和做人的道理。

我的老师六年级作文【篇8】

是您,如同阳光般地走进了我们的心里;是您,如同雨露般滋润着我们的成长;是您,让我们用求知的目光打量知识大门后的奥秘。哦,我们是秧苗,您就是甘霖;我们是小草,您就是大树;我们是小船,您就是小桨;我们是莘莘学子,您便是吾等恩师!

老师,是流传至今的伟大职业。教师节,更是一种祝福伟人的伟大节日。

9月9日,同学们在也按捺不住了。于是,趁着活动“兴风作浪”,表达出对老师的敬意。

伴着优雅的轻音乐,同学们陆续上台。用稚嫩的声音朗读着诗歌,读出了自己对老师的尊敬之情与感恩之意。我想,天籁之音莫过于此。这深情款款的童音每一个字都如同山间的溪水叮咚作响一般可爱,一般动听。老师的脸上也洋溢着久久不散的笑容,如同三月的春光般温暖动人,宛若那清晨的露水般甜香诱人。同学们都沉浸在师生的温馨世界中,脸上如同做美梦般痴痴地笑着。我那时多想用相机把这一动人的画面记录下来呀!可又怕那扰人的“咔嚓”惊到他们。于是,就只好半醉半醒地听完了这一场春光般美好的竞赛。

老师,我想正是您“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”的努力,才有了“阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红”。

今日,祝您节日快乐。送给您一副对联:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁!

感谢普天下的每位老师,每位人生启蒙。

相关推荐

  • 三年级雾霾作文6篇 写作是提升自我认知的重要方法之一,通过思考和表达,我们可以更好地认识自己。本文将全面介绍“三年级雾霾作文”的相关内容,帮助您深入了解。建议收藏本页,以免遗忘。...
    2023-05-19 阅读全文
  • 小学六年级作文合集 每一篇作文都包含着我们对于生活的记载。作文能够让我们记录时光流逝,优秀的作文通常是写实的,而非虚构。什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢?由此,小编为你收集并整理了小学六年级作文合集欢迎阅读,希望你能喜欢!他有一张长长的脸,健康的身体,一双充满幸福和智慧的眼睛。他是我的小伙伴——金成。说起金城...
    2023-07-15 阅读全文
  • 六年级写事作文集合 以下是编辑为大家收集的“六年级写事作文”,写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,写作文能够锻炼我们每个人的语言组织能力。有些学生写作文时往往写了涂,涂了又写,就无法提高写作速度,怎么才能写出一篇优秀的作文呢?...
    2023-04-20 阅读全文
  • 随笔六年级作文集合 探究与“随笔六年级作文”有关的主题是本文的关注点,作文是表达情感讲述故事传递思想的一种多元化表现形式,写作可以让我们更加深刻地理解知识从而更好地应对挑战。写作时,可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中,还在为写作文而烦恼吗?...
    2023-09-24 阅读全文
  • 灯六年级状物作文集合 您是不是在为写作作文发愁呢?提高写作能力可以帮助学生取得出色的学业成绩,而长期的写作训练也有助于提升思维能力。没有足够的写作素材,即使是最优秀的写手也难以完成一篇好作文。在这里,我们提供了关于“灯六年级状物作文”的相关资讯,希望这些资源能为您提供帮助。欢迎您的光临,感谢您的支持!...
    2023-10-25 阅读全文

写作是提升自我认知的重要方法之一,通过思考和表达,我们可以更好地认识自己。本文将全面介绍“三年级雾霾作文”的相关内容,帮助您深入了解。建议收藏本页,以免遗忘。...

2023-05-19 阅读全文

每一篇作文都包含着我们对于生活的记载。作文能够让我们记录时光流逝,优秀的作文通常是写实的,而非虚构。什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢?由此,小编为你收集并整理了小学六年级作文合集欢迎阅读,希望你能喜欢!他有一张长长的脸,健康的身体,一双充满幸福和智慧的眼睛。他是我的小伙伴——金成。说起金城...

2023-07-15 阅读全文

以下是编辑为大家收集的“六年级写事作文”,写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,写作文能够锻炼我们每个人的语言组织能力。有些学生写作文时往往写了涂,涂了又写,就无法提高写作速度,怎么才能写出一篇优秀的作文呢?...

2023-04-20 阅读全文

探究与“随笔六年级作文”有关的主题是本文的关注点,作文是表达情感讲述故事传递思想的一种多元化表现形式,写作可以让我们更加深刻地理解知识从而更好地应对挑战。写作时,可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中,还在为写作文而烦恼吗?...

2023-09-24 阅读全文

您是不是在为写作作文发愁呢?提高写作能力可以帮助学生取得出色的学业成绩,而长期的写作训练也有助于提升思维能力。没有足够的写作素材,即使是最优秀的写手也难以完成一篇好作文。在这里,我们提供了关于“灯六年级状物作文”的相关资讯,希望这些资源能为您提供帮助。欢迎您的光临,感谢您的支持!...

2023-10-25 阅读全文