一句格言作文

一句格言作文范文。

作文是语文学习中提高语法掌握能力的必修课，写作可以集中我们对周遭生态环境的认知和保护意识。不会写作文到底要怎么办？以下是幼儿教师教育网编辑为您准备的内容“一句格言作文”，读书如同旅行愿我们在这里一起探索更广阔的世界！

一句格言作文(篇1)

祖母一句一句的哼唱着，而我也有一句没一句的跟着，不知不觉的就在那歌声中和蒲扇轻摇的清风中睡去。

你可千万别这么想，这初中的古诗词，比起小学的诗篇嘛，不知道要难多少倍呢！你瞧瞧，你瞧瞧，这第一首，就这么这么难，我去，连这题目，我都不知道读什么呃，查字典吧，结果木有这个偏旁啊！差不到耶！好吧，竟然还有字典差不到的字喔，是不是我搞错啦？不管了不管了，从第一句开始吧，呃，好吧，我又不知道！字典，字典在哪？让我来找一找，我翻，我翻

绵绵春雨过后，到处都是盈盈绿色，生机盎然，让人心情不由得亮丽起来。不知不觉想起了冰心的一句话：春天的早晨，怎样的可爱呢！融洽的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。

我悄悄地来到了妈妈的房间，看着正在甜甜入梦的妈妈，依旧是那么憔悴，那么暗黄，内心的坚冰早已融化。我趴在妈妈的耳朵轻声地说了一句：对不起，妈妈，我为昨天的事为你道歉。妈妈的身子动了一下，似乎听到了我的道歉。我随即退出了妈妈的房间。

一句格言作文(篇2)

我爱作文，因为它给我带来自信，带来快乐，我早已和它成了亲密的朋友，我的成长和它有着密切的关系

我只看我所有的，不看我所没有的！一句多么感人之深的至理名言。我们有美好的生活，有良好的学习环境，不愁吃，不愁穿，不愁住，有爱我们，保护我们的亲人们，但我们却总是愚蠢地用自己地短处和他人地长处相比，总是毫无止境地去追求我们所没有的；为什么我们不用自己的长处与他人的短处相比，努力地珍惜自己现在所拥有的东西呢！？

转眼望去，果园里一棵棵的果树都结满了沉甸甸的果实。瞧，圆圆的苹果，又大又红，像过年时的红灯笼。田野里的景色也美不胜收。麦浪滚滚，经风的一吹，一股有一股的麦香，冲入鼻内。秋天的景色如此之美，他们正是验证了范成大的一句古诗梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

让我们向马兰学习，做一个珍惜资源的人，好好保护地球的家园。在语文书的第15课《这片土地是神圣的》最后一句，使我终生难忘：我们深知，大地不属于人类，而人类是属于大地的。谁也没有权利，也不可能拥有大地的控制权，谁都不可能损伤大地的完整和庄严！相反，人类属于大地，因为大地拥有生命成长的物质。

一句格言作文(篇3)

五一劳动节来历作文初中五一英语作文小学生快乐的五一作文3篇【300字】五一春游作文登山游记作文300字五一劳动节的日记五一节里的见闻作文1000字五一浦东游记作文雾灵山游记作文800字五一游记作文400字

记得在一个春天的早晨，阳光明媚，天气晴朗，这可是下楼玩儿的大好时机呀！我赶紧穿上鞋子，一口气跑下楼，只见楼下一片鸟语花香的景象。我心想：明天准是个好天气！这时，天边下起了春姑娘送的礼物早霞。第二天，天上下起了倾盆大雨，我很纳闷：这是怎么回事呢？前一天还阳光明媚，今天怎么就下起了倾盆大雨呢？后来，到了三年级，我才知道有一句农谚早霞不出门，晚霞行千里。

心中的等待，眼神的期待，语言的催促，都是为了唤来长期在外工作的父亲。父亲每天在电话中的关爱使我更加希望他能天天在家。他常对我说：没事，别怕，很好，很快就回来了，爸爸在外工作也是为了你们。这一句一字或许也是为了安慰我。每逢假期我就可以看见父亲那熟悉的面孔，所以我很喜欢每个短暂而又有意义的假期。

一句格言作文(篇4)

圆明园建在北京西北郊，光修建就花了150多年。圆明园内不仅有民族建筑，还有西洋景观，珍藏着各种各样的历史文物，浓缩了我国园林艺术的瑰宝和建筑艺术的精华。但也就是这样美丽的一座圆明园，在1860年10月6日被那贪婪、残暴的英法联军抢劫一空，最卑鄙的是他们为了销毁罪证放火焚烧了三天三夜，导致现在的圆明园只剩下几根残柱了。那些英法联军多么令人痛恨啊！

11、20xx年10月1日，海南省定安县龙塘中学的31名学生结伴外出野炊。突然雷雨阵阵，17名学生跑回附近村子，留在野外简易棚里继续烧烤的14名学生中，3人遭雷击死亡，11人被击昏。有关专家指出，中小学生安全自护能力亟待提高。

以上都是北京的传统文化代表，它还有许多的现代元素呢！我们都知道20xx年在北京鸟巢举办了夏季奥运会，如果我去北京，我一定要去鸟巢，它被称为第四代体育馆，那是给运动员比赛的地方，我要是能亲眼目睹一下，该多好啊！

一句格言作文(篇5)

下午上完第二节课就要放假了，我好开心。一出校门就扑到了妈妈怀里，一路上和妈妈说说笑笑，快到家时，妈妈说：明天我想去你姥姥家。一开始我听了有点不愿意，因为我不想见到妗妗，以去姥姥家姥姥就控告妗妗妈妈说了一句话：你姥姥这么疼你，你不去看看她？每次我去了，她都会问你。这一句话让我想起了姥姥还没老的时候

想写好作文得多多吸取知识、经验。多看书、多积累、多练习，这就是写好作文的秘诀。我写作文也是一步一步爬上来的。我写的作文一直都是让老师很欣赏的，从三年级被选去参加优秀习作征文活动《我爱唐家湾》荣获三等奖，从此后，我对作文信心大增。四年级，我又被挑去写教师节活动作文，写的《一块美丽的伤疤》荣获了全校一等奖。还有一次参加市里的作文比赛《守住诚信》荣获金奖，这是一件值得多么高兴的事啊！

一句格言作文(篇6)

以全国Ⅰ卷为例，虽然审题难度不大，但要写好它仍需深度挖掘。如果没有新思想、新见解，人云亦云，自然会显得平庸。从全国Ⅰ卷作文材料内容表面来看，有诸多立意，整理归纳，无外乎“时间”“生命”“人性”“团结”“支援”“互助”“奉献”几个角度，据此立意诚然是对的。但透过字面看字里，生发开去，从现实中不尽如人意的遗憾处来思考，结合这次抗震救灾所涌现的可歌可泣的事迹，可立意为：爱心无国界，人要担当责任；地可震，心不可撼；人祸胜于天灾，90后是享乐自私的一代吗？等等，这样的立意恐怕能够更胜一筹。

有了上次的进步和鼓励后，在陈老师的精心点拨和指导下，我更是发奋努力学习写作，认真研读有关写作的理论知识，并进行深入的发掘和研究，以求更进一步，使之后的作文能信手拈来，谈笑间将作文一气呵成。

我很快乐，我非常快乐，我是快乐的女孩，是快乐的天使赐给我快乐，只要我们心里有一句话：我很快乐，我非常快乐。就行了，如果你为某件事而伤心，就告诉自己：这件事没什么，只要笑一笑，没什么事情过不了。这样，你就笑一笑，摸干眼泪，从新做一个开开心/21266.html 转载请注明出处。

一句格言作文(篇7)

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅先生这句脍炙人口的名言影响了一代又一代中国人，鲁迅先生堪称爱国志士中的典范。人们常以文弱书生来形容文学工作者，但是金子总有发光的时候，鲁迅先生用他对祖国母亲真挚的爱与无限热情化作才思如泉，笔走如飞，向世人宣告：国家兴亡匹夫有责，没有爱国之心的人才是最应该受到训诫与歧视的人，文弱书生一样可以有权热爱祖国！爱祖国没有地位与权力之分，无论身处何方，身居何职，只要他怀揣着火热的爱国之心，他就应该受到尊敬。有人或许会问：光有一颗爱国的心就足够了吗？这当然不够。周恩来总理年少时曾说过一句大气磅礴的话语：为中华之崛起而读书！多么振奋人心而又坚定不移的话语呀。周总理就是因为有了这样的鸿鹄之志，才能在后来复兴中华民族的伟大事业中为人们鞠躬尽瘁。当我们有了一颗爱国之心，一个建设祖国的目标，那么我们就要为实现这一目标而付出极大努力，挥洒下心血与汗水，才能为祖国、为人民尽到应有的责任。回想起1997年邓小平主席在对香港的领土主权问题与英国政府谈判时那斩钉截铁的话语----领土主权不容商量，一股祖国利益高于一切的暖流立即涌上心头。没错，祖国是我们大家的，我们每个人都有权拥有这块土地，当我们的土地被外国列强瓜分时谁还能坐视不管呢？国家主权需要我们大家共同维护！十年磨一剑，在拼搏进取的道路上，只要我们华夏儿女团结一心、持之以恒，坚忍不拔、不屈不挠，中华民族的伟大复兴便不会遥远！

扩展阅读

写格言的作文锦集

我们喜欢把自己的日常写到作文之中，作文让我们的思维变得更加灵活，一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。你是不是正好也在寻求好的作文当参考呢？也许下面的“写格言的作文锦集”正合你意！供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写格言的作文 篇1

自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。

君子在下位则多谤，在上位则多誉；小人在下位则多誉，在上位则多谤。

你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

君子赠人以言，庶人赠人以财。

时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。

如果我们想交朋友，就要先为别人做些事—那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。

原谅敌人要比原谅朋友容易。—狄尔治夫人

古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。

我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

哪怕置身天国，如果没有一个伴侣相陪而独身漫游于那些伟大而神圣的天宫间，也是并不令人愉快的。

最本质的人生价值就是人的独立性。

凡事只要看得淡些，就没有什么可忧虑的了；只要不因愤怒而夸大事态，就没有什么事情值得生气的了。

谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。

如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分，大多数人都会甘愿接受一份，欣然离去。

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

你在两个仇人之间说话要有分寸，以免他们和好后你将无地自容。

人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。

习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。

为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧！

人生有两出悲剧。一是万念俱灰；另一是踌躇满志。

不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

人喜欢习惯，因为造它的就是自己。

受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。

习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。

写格言的作文 篇2

1，爱是美德的种子。——但丁

2，爱能够创造一切。——佚名

3，爱是理解的别名。——泰戈尔

4，感谢是爱心的第一步。——西谚

5，人间如果没有爱；太阳也会灭。——雨果

6，人生如花；而爱便是花的蜜。——莎士比亚

7，完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

8，爱情使人心的憧憬升华到至善之境。——但丁

9，我是幸福的，因为我爱，因为我有爱。——白朗宁

10，爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。——梵高

11，真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。——卢梭

12，爱是生命的火焰；没有它；一切变成黑夜。——罗兰

13，将爱情当作理想的人，不会有真正的理想。——佚名

14，爱叫懦夫变得大胆；却叫勇士变成懦夫。——莎士比亚

15，爱就是充实了的生命；正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔

16，爱情是一位伟大的导师；教我们重新做人。——莫里哀

17，金钱搅在爱情一块儿，不是太丑恶了吗？——巴尔扎克

18，心灵不在它生活的地方，但在它所爱的地方。——英国谚语

19，爱是生命的火焰；没有它；一切变成黑夜。——罗曼，罗兰

20，为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。——柏拉图

21，爱情是发生在两个人之间的一种共同的经验。——卡森·麦卡勒斯

22，爱如果为利己而爱，这个爱就不是真爱，而是一种欲。——爱德门

23，爱情原如树叶一样，在人忽视里绿了，在忍耐里露出蓓蕾。——何其芳

24，爱整个人类可能是一件易事；认真地去爱上一个人却很难。——谚语

25，人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀；才能发挥独创性。——屠格涅夫

26，友谊要像爱情一样才温暖人心，爱情要像友谊一样才牢不可破。——穆尔

27，只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美，才值得颂扬。——柏拉图

28，爱是苛求的，因为苛求而短暂。友谊是宽容的，因为宽容而长久。——周国平

29，你们之间存在着这种问题，那你要先问问自己，是否真正在爱才好。——罗兰

30，几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。——巴金

31，爱情的欢乐虽然是甜美无比，但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。——古尔内尔

32，了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚强了他们向上的意志和进取的精神。——培根

33，爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实；善良；美丽事物方面的和谐与默契。——别林斯基

34，爱情就等于……生活；而生活……是一种责任；义务；因此爱情是一种责任。——冈察洛夫

35，对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。——爱因斯坦

36，爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料。——左拉

37，作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素

38，爱是戴着眼镜看东西；会把黄铜看成金子；贫穷看成富有；眼睛里的斑点看成珍珠。——法萨尔丹

39，爱；可以创造奇迹，乔迈被摧毁的爱；一旦重新修建好；就比原来更宏伟；更美；更顽强。——莎士比亚

40，友谊与爱情一样，只有生活在能够与之自然相处，无需做作和谎言的朋友中间，你才会感到愉快。——莫洛亚

41，你可以疑心星星是火把；你可以疑心太阳会移转；你可以疑心真理是慌话；可是我的爱永没有改变。——佚名

42，没有一种服装比爱更合身；没有一种装饰比爱更迷人。有人说无美就无爱，实际正相反：无爱才无美。——佚名

43，爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。——莎公爵夫人

44，爱情之中高尚的成分不亚于温柔的成分，使人向上的力量不亚于使人萎靡的力量，有时还能激发别的美德。——伏尔泰

45，慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。——莎士比亚

46，没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。——高尔基

47，如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。——鲁迅

48，爱别人；也被别人爱；这就是一切；这就是宇宙的法则，为了爱；我们才存在，有爱慰籍的人；无惧于任何事物；任何人。——彭沙尔

49，如果你爱一个人，先要使自己现在或将来百分之百的值得他爱，至于他爱不爱你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉强去追求。——罗兰

50，爱情是叹息吹起的一阵烟；恋人的眼中有它净化了的火星；恋人的眼泪是它激起的波涛，它又是最智慧的疯狂；哽喉的苦味；沁舌的蜜糖。——莎士比亚

51，父子兄弟间相爱，本出于天性，而要讲究利害，就失去了家庭的温暖。夫妇结合，本出于情爱，而要以经济为条件，就失去了相爱的本意。——苏格拉底

52，有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。——傅雷

53，爱是火热的友情，沉静的了解，相互信任，共同享受和彼此原谅。爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。——安恩·拉德斯

54，那种用美好的感情和思想使我们升华并赋予我们力量的爱情，才能算是一种高尚的热情；而使我们自私自利，胆小怯弱，使我们流于盲目本能的下流行为的爱情，应该算是一种邪恶的热情。——乔治·桑

55，爱是绝对没有模式和规律的，爱也是不可能说清楚的。说得清楚的即不是爱，而只是一种利益的结合。我从来不相信门当户对的婚姻会幸福，更不相信年龄匹配，学识相似，男才女貌的姻缘会幸福。爱应该象一泓清馨的甘水。——卢森

写格言的作文 篇3

如果说我所看的比笛卡尔更远一点，那是因为站在巨人肩上的缘故。

注：我希望我能够看得更远，首先我需要明确我找寻的目标，然后要能够站到巨人的肩膀上，我需要考虑如何理解前人的理论和经验总结，同时通过实践转化为自我能够理解的经验；为了看得更远，我还必须让自己更高一些，因为还是有很多人能够找寻到目标和巨人，站到巨人肩膀上，为了看得更远，我需要在前人基础上通过实践不断的思索创新和变革，以适应时代和信息的变化。

无知识的热心，犹如在黑暗中远征。

注：没有目标的个人知识管理，犹如在黑暗中远征；做事情仅仅靠态度是不够的，只有态度+方法才能够真正达到我们所追求的目标，而方法的基础则是知识，知识的升华产生智慧，只有智慧的人生才会更加明亮，

你该将名誉作为你最高人格的标志。

注：名誉不是名利，名誉是自我约束的慎独智慧，是人格的标志；名利则是人格的坟墓。

我的成就，当归功于精微的思索。假如我有一点微小成就的话，没有其它秘诀，唯有勤奋而已。

你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。

聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。

注：天道酬勤。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。刻苦和勤奋需要的是态度，精微的思索需要的是方法，而两者都无法离开孜孜不倦的坚持和毅力。

我不知道世人怎样看我，但我自己以为我不过像一个在海边玩耍的孩子，不时为发现比寻常更为美丽的一块卵石或一片贝壳而沾沾自喜，至于展现在我面前的浩翰的真理海洋，却全然没有发现。

注：科学家对自然界的探索，对真理的追求唯有真正的找寻到属于自己的一个世界，进入一种忘我的境界，正如布鲁诺一样，他们愿意为科学和真理奉献自己的一生。在1997年获得诺贝尔奖的在639名得主中，有信仰的占了618人。

写格言的作文 篇4

1.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

2.人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

3.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

4.土扶可城墙，积德为厚地。——李白

5.行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

6.一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

7.害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

——斯宾诺莎

8.没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

——罗曼罗兰

9.有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。

——邓肯

10.人在智慧上应当是明朗的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。

——契诃夫

11.守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。

——克雷洛夫

12.如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

13.我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬

14.装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭

15.美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

16.我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素

17.养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅

18.自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

——邹韬奋

19.要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

20.夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

——诸葛亮

21.应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易

22.理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基

23.人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫.托尔斯泰

写格言的作文 篇5

你的问题在于读书不多而想得太多。――杨绛

平庸将你的心灵烘干到没有一丝水分，然后荣光才会拨动你心灵最深处的弦。――马尔克斯

在烟中腾云过了，在雨里行走过了，什么都过了，还能如何？――林清玄

我知这世界本如露水般短暂，然而，然而。――小林一茶

只要在心中准备一处可随时供人入座，从容谈话的场所，你便能温柔待人。――松浦弥太郎

凌晨四点钟，看到海棠花未眠。――川端康成

勇气是压力下的优雅。――海明威

人间的万象真理，愈求愈模糊，模糊中偶然见着一点光明，真愈觉娇妍。――周总理

每个人心里都有一团火，路过的人只能看到烟。――梵高

不能忍受无聊的一代人，将是平庸的一代人。不能忍耐无聊，生活就会变成持续的对无聊的逃离。――罗素

什么是困难的？与生活讲和。――米奇・阿尔博姆

我便化作萤火虫，以我的一生，为你点盏灯。――郑愁予

从童年起，我便独自一人照顾着历代星辰。――白鹤林《孤独》

种一棵树，最好的时间是十年前，其次是现在。――CaunDerre

我荒废了时间，时间便把我荒废了。――莎士比亚

世界上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。――浩然

如果你给我的，和给别人的是一样的，那我就不要了。――三毛

我笑，便面如桃花，定是能感动人的，任他是谁。――三毛

飞蛾扑火时，一定是极快乐幸福的。――三毛

喜悦出于巧合，眼泪何必固执。――林夕

你在我旁边只打了个照面，五月的晴天闪了电。――林夕

写格言的作文 篇6

我发现一个人在放弃给别人留好印象的负担之后，原来心里会如此踏实。――严歌苓《无出路咖啡馆》

许多人几乎不用自己的眼睛看，他们只听别人说，他们看到的世界永远是别人说的样子。――周国平《人生哲思录》

人生有两个悲剧，第一个是想得到的得不到，第二个是想得到的得到了。――王尔德

心软的人快乐是不容易的，别人伤害他或他伤害别人，都让他在心里病一场。――严歌苓

有些人的生命是为了传宗接代，有些是享受，有些是体验，有些是旁观。我是生命的旁观者，我来世上，就是看一棵树怎么生长，河水怎么流，白云怎么飘，甘露怎么凝结。――杨丽萍

世间所有的相遇都是久别重逢。――白落梅

如果你要提前下车，请别推醒装睡的我。这样我可以沉睡到终点，假装不知道你已经离开。――张嘉佳《从你的全世界路过》

向日葵告诉我，只要面对阳光努力向上，日子就会变得单纯而美好。――几米《又寂寞又美好》

只有一个人在旅行时才听得到自己的声音，它会告诉你，这世界比想象中宽阔。――《魔女宅急便》

有时候坚持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的东西。――《天空之城》

有些烦恼，丢掉了才有云淡风轻的机会。――《龙猫》

回忆是一件很奇妙的东西，它生活在过去，存在于现在，却能影响未来。――《岁月与童话》

带上信仰，去寻找属于你自己的国吧！哪怕倾尽一生。――宫崎骏《风之谷》

写格言的作文 篇7

小孩子才问你为什么不理我了，是不是不喜欢我了，成年人都是默契的相互疏远。――V几

喜欢一个人，仅凭努力怎么足够。――陶立夏《练习一个人》

春水初生，春林初盛，春风十里不如你。――冯唐《三十六大》

哪里会有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望罢了。――村上春树《挪威的森林》

人永远不知道谁哪次不经意的说了再见之后，就真的不会再见了。――宫崎骏《千与千寻》

世界以痛吻我，要我报之以歌。――泰戈尔《飞鸟集》

不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往。如此，安好。――丰子恺《不宠无惊过一生》

你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看，去过自己另外的生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。――村上春树《舞舞舞》

你是不是一定要嫁个有钱人。如果我不爱他，他是百万富翁我也不嫁，如果我爱他，他是千万富翁我也嫁。说来说去你还是要嫁有钱人。也有例外的时候。如果跟我呢？那只要吃得饱的钱也算了。你吃的多吗？不多，不多，以后还可以少吃点。――三毛

你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你却装饰了别人的梦。――《断章》

我和你说，你真是一个再好不过的人，我走遍世界也找不到，你太好了。――王小波

偏见使我无法爱别人，傲慢使别人无法来爱我。――《傲慢与偏见》

要是爱你爱得少些，话就可以说的多谢了。――简・奥斯汀《傲慢与偏见》

作文申请书格式范文(5篇)

申请书是一种专用书信，因此他也必须按照书信的格式来行文，个人发展与写申请书分不开。什么样的申请书比较容易让人接受？以下是编辑为您整理的“作文申请书格式范文”，请你认真研读本文希望你会喜欢！

作文申请书格式范文(篇1)

项目严格落实职工代表大会制度及民主管理监督制度。项目及时按照《职工代表大会条例》的规定，组织职工代表参加公司职代会，会后及时召项目会议，充分听取代表广大一线员工的心声，竭力协调解决员工关心的热点问题。让员工参政议政，充分行使自己的合法权利。

项目工会认真落实企务公开制度，按公司企务公开实施办法及时对项目应公开的事项进行公开，各项关系到职工切身利益的事宜，项目工会广泛征求意见，民主决策，最大限度地维护职工的合法权益。

作文申请书格式范文(篇2)

为了开展全域无垃圾创建活动，不断巩固环境卫生整治成果，共同营造社会和谐文明进步、共建共享美好家园的良好氛围，努力把我们的家园打造的更加美丽、文明、和谐。伏家镇妇联特向全镇广大妇女姐妹们发出如下倡议：

广泛宣传，争做全域无垃圾行动的倡导者。

主动作为，争做全域无垃圾工作的践行者。广大妇女要牢固树立“伏镇是我家，美丽靠大家”的家园意识，积极行动起来，自觉摒弃不文明、不卫生行为，规范自己的“行”，提升自身的“德”，做文明卫生的好公民、洁净家园的志愿者。要管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔东西，不破坏公共设施；管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不随地吐痰；管好自己的腿，不闯红灯，不乱穿马路，不践踏草坪，从自身做起，从自家做起，在全镇上下共同掀起环境卫生整治的热潮。

勇于担当，争做全域无垃圾工作的引领者。全镇各级妇联组织要紧紧围绕全域无垃圾创建活动目标，自发组织或积极参加环境卫生集中整治活动，把定期整治环境卫生作为习惯性工作，率领广大妇女带头打扫、带头保洁，争做表率，搞好环境卫生。广大妇女要从细微细小处做起，不乱扔果皮纸屑，主动捡拾生产生活垃圾，自觉打扫楼道庭院卫生，认真清除角卫生，以自己的模范行为影响家人、引领亲友、带动他人，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯传播到每一个角落。

积极行动，争做庭院卫生家庭和谐的示范者。家庭和谐是社会和谐的基石，妇女在建设和谐家庭中具有不可替代的作用。全镇各级妇联组织要定期组织广大妇女开展环境卫生整治，大力开展“最美庭院”创建活动，引导女广大妇女从穿衣叠被、

一花独放不是春，百花齐放春满园。广大妇女姐妹们，让我们迅速行动起来，共同投身到全域无垃圾创建活动中来，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，努力把我们的家园打扮得“天更蓝、地更绿、水更净、花更香”，相信通过我们的点滴之力一定会汇聚全民参与的涛涛江河，让更多的群众自觉成为良好社会风尚的倡导者，成为社会主义

作文申请书格式范文(篇3)

申请人，_________________乔_____，男，汉族，1976年11月14日生，住_______________

申请事项，请求人民法院延长举证期限。

依据的事实和理由，

我诉成都市_____工贸发展公司服务合同纠纷一案已被贵院受理。贵院立案后，为我指定了举证期限，即我方需在8月3日前将所有证据递交法院。现我方因为在收集证据中遇到了诸多困难，恐难在举证期限内完成举证责任，现依据最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定第三十六条的规定，申请延长举证期限，望贵院准许。

此致

成华区人民法院

申请人，_________________

_____年_____月_____日

作文申请书格式范文(篇4)

天界职称评委会：

我，孙悟空，又名孙行者，男，未婚。东海傲来洲人氏，出身贫寒。参加工作前居花果山，经太白金星引荐，先后被委以弼马温和蟠桃园园长等职务，掌管上界马匹和蟠桃园工作，但因当时个人英雄主义思想严重，盲目自我崇拜，始终摆不正自己的位置，自称齐天大圣。先后毁坏南天门，搅乱蟠桃会，踢翻炼丹炉，并出言不逊，辱骂领导权威，对天宫财物和天民生命构成了威胁。在天兵天将奉命征讨对我进行帮助教育时，又不思悔改，竟然对抗，在错误的道路上越走越远，辜负了组织上对我的关心和爱护。

后来如来佛使我明白了天外有天，人外有人的道理，随后我被判执行有期徒刑500年。在这500年里，我面壁思过，痛悔自己的错误行为，并决心以实际行动来洗刷自己过去犯下的罪行。

大唐玄奘法师不因我有前科而歧视我，收容了我这个失足青年，给了我第二次生命，并任命我为他西天取经的首席大弟子，使我得以和他出访多国，考察访问。在取经路上，我以一个大弟子的标准严格要求自己，尊师敬弟，尤擅帮助后进，如好色贪吃的猪八戒同志。冲锋在前，享受在后，任劳任怨，无私无畏，经过九九八十一难后，终于协助师父取回真经，并被委任为斗战胜佛。先后发表了《绝对隐私唐僧背后的女人》、《我和白骨精不得不说的故事》和《看上去很美我眼中的猪八戒》等论文。本人多次入选《天界名人录》等选集，并被聘为天宫大学副教授。

这次天界第N次职称评定工作已全面开始，我这个多年的副职也该转正了吧？特此提出申请，妥否？请组织评审。

斗战胜佛：孙悟空

天历年月日

作文申请书格式范文(篇5)

应用文写作是我们生活中常用的写作题材！他和我们的生活密切相关！精选应用文：入团申请书供大家参考学习！

入团申请书

向南一中团支部:

共青团是代表先进思想的组织,是促使人上进,严格要求自己的组织。是共产主义理论武装起来，以毛泽东思想,马列主义和邓小平理论为基础的组织,是党的得力助手.

我认为自己已达到了入团的标准,恳请团组织批准我成为团员.我加入团的原因是因为:在各位老团员的表现中,我知道了入团可以使我得到更多的科技知识,还可以通过参加团的各项有意义的活动,加深自己对社会的认识,提高社会实践经验.还有因为我更想为祖国做出一份贡献.

本人热爱祖国,热爱团组织,希望能为祖国,为人民,为团做出一份贡献.在班里,我担任 **** 职责,工作积极负责,力求做到最好.纪律方面,我严格要求自己,因此成绩优良.在校能够积极参与学校组织的各项活动,能够尊敬老师,团结,帮助同学.在家能够经常帮助妈妈做家务,尊老爱幼.

如果我被批准了,我一定会遵守团的规章制度,以先进团员为榜样,努力学习,认真完成团交给我的每项任务,做一名合格,优秀的共青团员.如果我落选了,我决不灰心,认真反省自己,找出自己的不足,改正自己的缺点,争取下一次能够入团.

此致

敬礼

申请人: 小林

2012年10月6日

作文主持词格式范文集锦

学会写作文是让我们作为学生展现自我独特性的途径之一，写作可以提高我们的自信和勇气。阅读“作文主持词格式范文”或许能够帮助您更好地理解这个问题。如果这个网站对您有价值请动手收藏以备日后使用！

作文主持词格式范文 篇1

（开场）

男：尊敬的各位领导各位教师各位来宾

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好

男：当秋风送走了最后一片落叶

当秋晨迎来了最后一缕曙光

女：当秋霜掩藏起最后一丝青翠

当秋雨涤荡尽最后一毫铅尘

男：于是

冬天来了

女：是的

冬天来了

男：当冬雪的圣洁濯尽心灵的尘埃

当冬寒的吟啸唱响优韵的旋律

女：当冬的梦幻绘起全新的蓝图

当冬的烈火燃起澎湃的激－情

男：于是

时光的车轮又深深的辗进365个日日夜夜心中

留下一道长长的印痕

女：365个日日夜夜啊

一度春华一度秋实

男：365个日日夜夜啊

一程耕耘一程收获

女：365个日日夜夜后伴随着冬天温暖的阳光XX年的元旦如约而来男；听那万众呼喊的声音是幸福和欢乐的融合是美满与自由的交织

女：看那满天灿漫的焰火缤纷的色彩多姿的形体绽开了梦幻般的春天男：是的这一刻我们仿佛感受到了春天那浓浓的春的气息弥漫着生机与期望

女：这一刻是属于我们的春天这个冬意正浓春意融融的夜晚将是一个温馨快乐的夜晚

男：这一夜是属于我们舞台这个物美人华的时日让我们尽情欢乐唱响全新的明天

合：欢声笑语辞旧尘载歌载舞迎新春

（中场）

有人说感情是一把赤诚的火苗她能融化世人心中至阴至寒的冰凉有人说感情是一片圣洁的雪花她能濯洗灵魂深处至浊至污的尘埃从牛郎织女到天仙相配

从白蛇传奇到梁祝相思

一根感情的纤绳牵起了中华五千年情感的旋律

感情永恒的主题是不朽的旋律

一首从古唱到今的歌一段从古写到今的诗

下面请欣赏诗朗诵《梁祝》

（闭幕）

男：今夜星光灿烂今夜无人入眠

女：今夜歌声清扬今夜舞姿优韵

男：喜庆的钟声总是优雅而焦急

女：快乐的时光总是完美而短暂

男：这个喜庆的夜晚我们已用喜庆洗尽了过去一年的悲苦与辛酸

女：这个欢快的时节我们已在欢乐中再度回味了XX年的成功与喜悦

男：走过今晚我们将走出XX年的旧尘不管是成功还是失败也不管是喜悦还是辛酸他都将远去成为一阵永远都不可追忆的烟尘随流云远去

女：进入明天我们将走入XX年的新春新的前程需要你用激－情去书写新的道路需要你用期望去描绘

男：挥挥手让我们作别远去的昨日

女：招招手让我们喜迎走进的曙光

男：难忘今宵让我们借这最后的旋律铭记住今晚这段快乐的时光

女；难忘今宵让我们借这最后的歌声冀翼完美的明天

合：祝大家天天快乐明天会更好

作文主持词格式范文 篇2

亲(男)有一首歌，在大地上传播，

(合)这首歌叫做《没有共产党就没有新中国》。

(男)伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了65年的光辉历程

(男)今天，在中国少年先锋队建队日到来之际 (女)我们集结在火红的队旗下庄重宣誓：

(合)时刻预备着，振兴中华，星星火炬，代代相传 (男)龙庄小学一年级入队仪式现在开始。

( 男 ) 第二项：出旗(敬队礼) ( 大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。) →礼毕 (女) 第三项：唱队歌

(男)第四项：授队旗(由大队长为一中队的旗手授队旗，请一一中队，一二中队，一三中队,一四中队的旗手到前面来)

男：今天，我们一年级的小同学光荣地加入少先队组织，将要戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。

请大队辅导员李主任宣读新队员入队名单。

(女)快乐的歌声响彻天空，红领巾在胸前飘动，

男：今天，我们一年级146名队员光荣地加入我们的少先队组织， 女：下面进行第六项：请老队员为新队员佩戴红领巾。 (进行曲)(请六年级的全体队员为一年级同学佩带红领巾) (男)我们的心在激荡

女：下面进行第七项：让我们重温少先队入队誓词，全体立正：请大队辅导员李主任带领我们宣誓

(男)今天是最甜蜜的日子，它像春风带着祝福飞进我们的心底。 (女)今天是最幸福的日子，它像鲜花开遍了高山、小溪，开放在蓝天，开放在大地。

男：今天，我们一年级的小同学光荣地加入了少先队组织 女：不知道他们的心情是怎样的?

男：我想，他们也一定和我们一样是激动的，光荣的、自豪的。 下面就请新队员代表讲讲他的心里话吧。

师呼：准备着：为共产主义事业而奋斗，生答：时刻准备着! 乙：第十二项：退旗(全体立正，敬礼，礼毕)

甲：龙庄小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式 合：到此结束!散会

作文主持词格式范文 篇3

甲：敬爱的少先队，给予了我们快乐，使我们树立起集体观念。

乙：可爱的红领巾，使我们从小不怕风和雨，从小爱学习。

甲：我宣布“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式 合：现在开始!

甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，

乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。

戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。

乙：下面，请大队辅导员xxx老师宣读新队员名单，请新队员走上台来。

甲：下面请老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾。戴上红领巾后，请互敬队

甲：我们是新时代的雏鹰，我们是中华民族的新一代，

乙：让我们共同担负起创造现代化中国的重任，拥抱美好未来!

甲：好好学习，天天向上!下面我们请老队员代表讲话。

乙：我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。

甲：最后，请大队辅导员xxx老师带领我们呼号!

甲： 旗手注意，退旗﹑全体立正，敬礼﹑(稍候) 礼毕!宁都三小少先队入队仪式到此结束!各中队按顺序带回。

四. 宣誓 辅导员(领导)讲话，

作文主持词格式范文 篇4

今天召开的“孝行月”征文宣传动员会，是经**党委研究决定召开的。开展“孝行月”征文活动，是为落实***[2013]7号文件精神，推动以“孝行文化”为代表的传统文化教育进单位，进家庭，将传统文化融入青少年成长历程的重要举措。这次活动的目的，就是为了通过开展以“孝行”为主题的作文写作竞赛，充分锻炼青少年的写作水平，让“孝行”文化深入到每个青年干部职工和学生的心灵，因此希望在座的年轻同志和同学们认真积极参与。

首先，请允许我介绍出席今天会议的领导和专家。

出席今天会议的有：

今天的会议更有三项议程。第一项：学习征文活动方案。二是请老领导给我们作指导报告。第三项：现场互动问答。

现在分项进行。

首先，请**同志和您一起研究征文项目。（鼓掌……）

现在请**给我们作一个精彩的辅导报告。（鼓掌……）

让我们再次以热烈的掌声感谢老领导精彩生动的指导报告。（鼓掌……）

现在进行第三项议程，互动环节。各位年轻同志和同学们可以就自己对“孝文化”的理解交流一下心得体会，也可以就本次征文活动，向在场的各位评委老师提问。希望大家踊跃发言。

作文主持词格式范文 篇5

在我家的窗前有一朵美丽的丁香花。美丽的花苞缀在枝头，是多么幽雅，让人一时间忘记了所有愁怨。偶尔也会发现一朵花蕾，遮掩的挡在了叶子后面，阳光照耀在丁香上，有一丝朦胧的感觉，也从不是那种浑浊的朦胧，而是那种如仙境一般的朦胧。

后来，我搬家了，搬到了一间斗室里，那时丁香已经开花了，单薄的花瓣绽放在阳光里，有一株花长的很高，像一个窥看的小姑娘，跟花瓣相比起来，参差不齐的枝条显得笨拙起来，一个坑一个坑，断断续续的

我坐在绿茵的草地上，仰望着硕大无朋的天空，整个苍穹孕育着无数个点点繁星，眼前一晃，一颗流星嗖地坠落在天际，是那么令人心驰神往，我双手合十，对着流星许愿，希望它能够祭献给我九泉之下的姥爷。

向远处眺望，琼浆似的瀑布像一条奔腾的巨龙飞向远方，几只还未睡觉的小鸟鸣啭在瀑布四周。一股馥郁的花香飘入我的鼻孔，我环顾了一下四周，几株茉莉花摇曳在夜空中是那么的顾影自怜，旁边的一株狗尾巴草孤芳自赏的婆娑着。

我看到的所有的一切，旖旎了我的心田，使我领悟到：无需雕刻的大自然的美，如一顶冠冕戴在地球的头上，使我们不能也不忍心去破坏这种美！

作文主持词格式范文 篇6

主持（学生）：男：尊敬的老师，女：各位同学，合：下午好！男：在这微风轻拂，温馨和谐的美好日子里，我们高兴的迎来了我们期待已久的节日—-六一儿童节，这是我们的节日，也是我们最后一个儿童节，让我们欢聚一堂，尽情联欢。女：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，祝老师们身体健康，工作顺利！女：祝愿同学们学习进步，天天开心！

架子鼓：男：下面，让我们从鼓声中进入今天的联欢会。合唱童年男：再来一首大家都很熟悉的歌曲《童年》，表演：徐震宇，辛悦等。3、舞蹈《酸酸甜甜就是我》女：张含韵演唱的《酸酸甜甜就是我》大家都很熟悉吧？现在让我们欣赏一下由鲁心宇、汪紫荷等表演的舞蹈《酸酸甜甜就是我》4、小话剧女：表演者方雅婷，潘媛媛，等5、游戏：男：接着我们再来玩个游戏：记忆大比拼。希望在座的老师、同学都能参加。

女：规则很简单：待会儿，我们会出示一排数字，大家在规定的时间内，用自己的方法按顺序记忆，最后，能按顺序报出数字最多的人就能获得奖品。（发奖品）6、歌曲《明天会更好》请听由何冰清带来一首《明天会更好》。7、课本剧—————-之盗版《草船借箭》表演者：陈庆。杨豪。8、跆拳道表演表演者：辛悦，邓玉华男：“六一”会已接近尾声，最后请同学们一起高声合唱《歌声与微笑》。女：最后，请章老师、张老师讲话！结束语：男：感谢老师的祝福！

女：让我们带着老师们的祝愿，带着老师们的希望，迈向新的一个转折点—-初中男：今天的联欢会到此结束，再次祝大家合：新年快乐，学习进步，心想事成！音乐：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

作文主持词格式范文 篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

下午好!首先感谢大家能在百忙之中参加《青年之声》“我的大学梦”主题征文活动颁奖仪式。现在我来介绍一下到会的嘉宾：热能学院团总支王铁书记、院报《青年之声》辅导老师李晓玮老师、热能学院团总支委员会学生书记李佳鑫、热能学院学生会副主席张政。请大家以最热烈的掌声欢迎他们的到来。

大学是梦的摇篮，更是知识的殿堂，我们在这里圆梦，我们在这里放飞希望。在过去的一周里，我院院报《青年之声》举办了“我的大学梦”主题征文比赛，期间收到了大一、大二各班稿件共计200余份，同学们以生动活泼的文字将“我的大学梦”诠释的淋漓尽致，我们此次征文活动的成功举办离不开各位领导、老师和同学们的支持。下面有请王铁书记为本次活动致辞：

感谢王铁书记精彩的致辞，王铁书记的讲话不仅肯定了我们此次征文活动同时也为我院院报《青年之声》指明了发展方向。

接下来。进行最令人期待的`颁奖环节，下面由我公布本次活动优胜奖获奖名单：建环101李封澍;建环102宋昊;建环103郭聪、李育宪;建环104刘政;建环106刘姝娟;热动101韩露;热动103郭丹;建环091尉士俊;建环095徐倩倩;热动091王永彬。

请以上同学上台领奖，并有请热能学院团总支委员会学生书记李佳鑫、热能学院学生会副主席张政为他们颁奖。

三等奖获奖同学：热动101王阳;建环104王圣洁;建环105侯晓丽;建环095刘潇。

请李晓玮老师为他们颁奖。

二等奖获奖同学：热动103王莉莉;建环106荆彩萍;建环095杨文晓。

请王铁书记为他们颁奖。

下面是最激动的时刻，一等奖获奖同学：建环102朱珊、张胜中

请王铁书记再次颁奖。

让我们为获奖的同学鼓掌，祝贺他们在此次征文比赛中取得好成绩，他们今天的成绩是因为他们昨天的付出，相信他们一定对此次征文比赛深有感触，下面有请一等奖获奖同学建环102班张胜中同学发表获奖感言：

感谢张胜中同学的发言。虽然此次征文活动接近尾声，但文学的海洋没有边际，《青年之声》正在为打造成一个学院支持、老师认可、同学们喜爱的报纸而努力奋斗，正在为打造成一个学生与学院交流平台而努力!最后请允许我代表《青年之声》编辑部再次向各位老师同学们致以深深的感谢。“我的大学梦”主题征文活动颁奖仪式现在结束，谢谢大家的参加!

作文主持词格式范文 篇8

导语：基层干部的个人工作总结

同志们，我们如今开党员大会。

本日集会的主题是“欢迎十八大保存纯正性”党员三项教诲策动大会

本年是党的十八大召开之年。如今“创先争优”正风起云涌。2012年1月9日总布告在十七届中间纪委七次全会上公告讲话强调切当作好保存党的纯正性各项工作，深切促成党风廉政构筑和反腐败斗争，然后《人民日报》于12日起连续公告六篇

评论员文章（这些文章我已经扫数找出来发在校园网上），继而以“欢迎十八大、保存纯正性”为主题的爱惜党员声誉称呼、切当加强大众见解、建立精良社会形象三项教诲活动正式拉开帷幕。2月5日、2月8日县局和镇党委召开了策动会，并别离派出督导组和教导组。在如许的局势下，本日，我们召开支部三项教诲策动会。最终请支部布告许万茂同志作主题报告，请大家欢迎。

刚才许布告就精确把握活动的教导思维、基来历根本则和目标要求；把握关键，结壮抓好活动的重点关键；强化带领，切当包管活动的顺利展开三个方面作了主题报告，为我校此次活动指明白方向，为了切当作好这一工作，我支部建立了带领小组，下面请任校长宣读带领小组名单。

集会第三项，请大家欢迎朱布告为我们作第一次进修培训。

同志们，我支部《欢迎十八大保存纯正性》三项教诲活动从如今起正式入手下手了。四月份前为进修阶段，我们要根据上级党委和黉舍支部的安排，结壮搞好进修活动。为此我发起几点要求：

1.每周进修很多于一次，进修内容顺次为胡布告讲话、六次评论员文章，每次进修两篇，每个月写两篇心得领会。笔记于每个月底交政教处

2.每个月20日为党员集结进修日。20日下午下学后请自动到集会室集结。

3.有关活动据上级部分安排，另行关照。

作文主持词格式范文 篇9

男：又是小草吐新芽，充满希望的温暖日子。 女：您看，朵朵花儿竞相开放。 男：您瞧!棵棵苗苗茁壮成长。

合：今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式! 女：我是主持人xxx。 男：我是主持人xxx。

女：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向， 男：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

女：现在我宣布八珠红军小学少先队员入队仪式现在开始!(带头鼓掌) 男：第一项，请少先队员给校领导佩戴红领巾。 女：第二项，出旗!

男：第三项，请全体少先队员起立，唱《中国少年先锋队队歌》。(唱完请坐下)。

女：第四项，请少先队代表为辅导员老师佩戴红领巾。 女：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光， 男：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。

女：今天，我们新队员将要光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。

女：第六项，请老队员为新队员佩戴红领巾!(播放音乐) 男：(稍停，等全场队员都拿到红领巾)请大家佩戴好红领巾。 女：第七项，请大队长带领我们宣誓(宣誓礼毕)。。 女：入队是一次自我挑战， 男：入队是一次理想启航。

女：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训， 男：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章。 男：第八项，请少先队员代表发言。 女：第九项请辅导员老师讲话。 合：亲爱的队员们! 女：我们是新世纪的雏鹰， 男：我们是新世纪的主人，

女：我们是新世纪的未来和希望。接下来请辅导员老师带领我们呼号!

合：“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式到此结束!谢谢大家。

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着、时刻准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量! 宣誓人：*** 宣誓完

尊敬的各位领导、老师、同学们;

今天，我能有机会在这里代表少先队员发言，我感到无比的高兴和自豪。在“六一”国际儿童节到来之至，让我代表全体少先队员向各位领导、老师们致于节日的问候，向关心和帮助我们，使我们健康成长的社会各界人士表示忠心的感谢。

同学们，现在我们是小学生，是祖国未来的花朵，祖国需要我们去建设，我们要成为国家的有用之才。从现在起，让我们积极行动起来，以雷锋的精神为榜样，树立高尚的人生观和价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，。我们要做一个爱护公共财物，讲究卫生、助人为乐、懂礼貌，守信用，敢于同坏人坏事作斗争的好学生。认真克服学习和生活中的每一个困难，从今天做起，我们会从小事做起，针对自己的缺点确定一个小目标，使自己变成有理想、有目标、有志气的好学生，成为社会主义现代化建设事业的接班人。

各位同学，我们要永远记住，我们的每一点进步都凝聚着老师的爱，都洒满了老师们的每一滴滴汗水，都离不开老师们的关心和爱护，我们的每一点成绩都离不开老师的关怀和哺育，我们一定要以好的成绩来报答我们辛勤的园丁。在此让我们再次向关心和帮助教育我们健康成长的老师表示衷心的感谢。

同学们，我相信，在老师的帮助下，我们一定能成为社会主义事业可靠的接班人。我的发言完毕，谢谢大家。

经少先队大队年5月29日会议研究决定，批准：

陶正明 段旭水 慕茜茜 慕帅帅 刘阳阳 张博 郭盼盼 曹亦 苟玉娇 曹玉婷 魏淑敏 张浩 边永新 张彦勇 苟贞贞 黄浩 冯宝银 刘可欣 李迎迎 曹武 王志鑫 石浩儒 马润润 刘邦 康敬敬 张聚瑞 边永新 张彦勇 谷喜喜 曹伟伟 郭聪聪 王欢欢 慕文涛 王囡囡

以上学生为中国少年先锋队队员，望今后积极参加各类有益活动，

成为一名优秀的少先队队员。让我们用热烈的掌声祝贺他们!

友谊名言格言作文精选(5篇)

时光荏苒，作文陪伴了我们很多年，写作时要围绕中心，抓住重点，你是不是在苦恼作文该如何动笔？今天我们整理了友谊名言格言作文，敬请您浏览本页内容！

友谊名言格言作文(篇1)

1.友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到它，友谊只能用忠实去巩固。马克思

2.人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。(春秋)孟子

3.友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。荷麦

4.友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。纪伯伦

5.真友谊象磷火在你周围最黑暗的时刻显得最亮。D.M.

6.真正的友情，是一株成长缓慢的植物。华盛顿

7.亲善产生幸福，文明带来和谐。雨果

8.挚友如异体同心。亚里士多德

9.世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。爱因斯坦

10.和你一同笑过的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。纪伯伦

11.没有朋友也没有敌人的人，就是凡夫俗子。拉法特

12.对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。莎士比亚

13.在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。巴尔扎克

14.莫愁前路无知己，天下谁人不识君!高适

15.对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。伊索

友谊名言格言作文(篇2)

1)友谊是两个平等者之间的无私交往;爱情则是暴君与奴隶之间的卑下交流。――奥立弗・哥尔斯密

2)友谊是慷慨、荣誉的最贤慧的母亲，是感激和仁慈的姐妹，是憎恨和贪婪的死敌;它时时刻刻都准备舍己为人，而且完全出于自愿不用他人恳求。――薄伽丘

3)友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。――佩恩

4)友谊是精神的默契，心灵的相通，美德的结合。――彭威廉

5)友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊!――罗・布朗宁

6)友谊是对于自己的一种自由的幸福的许愿，把天然的同情行为永远不变的和洽，超出情欲、利害、竞争和偶然之上。――阿仑

7)友谊是点缀青春最美丽的花朵。

8)友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。――培根(英国)

9)友谊是天地间最可宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。――邹韬奋

10)友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。――爱默生

11)友谊是培养人感情最好的学校。

12)友谊是培养人的感情的学校。我们所以需要友谊，并不是想用它打发时间，而是要在人身上，在自己的身上培养美德。――苏霍姆林斯基

13)友谊是培养人的感情的学校。――苏霍姆林斯基

14)友谊是美德之手段，并且本身就是美德，是共同的美德。――费尔巴哈

15)友谊是灵魂的结合，这个结合是可以离异的，这是两个敏感，正直的人之间心照不宣的契约。――伏尔泰

16)友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打。鲁迅

17)友谊使欢乐倍对我们帮助最大的，并不是朋友们的实际帮助，而是我们坚信得到他们的帮助的信念。――伊壁鸠鲁

18)友谊能增进快乐，减少痛苦――爱迪生

19)友谊能增进快乐，减轻痛苦;因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦忧。――爱迪生(美国)

20)友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告。――罗伯特・林德

21)友谊就像陶器，破了可以修补;爱情好比镜子，一旦打破就难重圆。――比林斯

22)友谊就好比一颗星星，而爱情只是一支蜡烛。蜡烛是要耗尽的，而星星却永远闪光。――大仲马

23)友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。――列宁

24)友谊既不需要奴隶，也不允许有统治者，友谊最喜欢平等。――冈察洛夫(俄国)

25)友谊和花香一样，还是淡一点的比较好，越淡的香气越使人依恋，也越能持久。――席慕蓉

26)友谊和爱情之间的区别在于：友谊意味着两个人和世界，然而爱情意味着两个人就是世界。在友谊中一加一等于二;在爱情中一加一还是一。――泰戈尔

27)友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到自己的缺陷。――拉罗什夫科

28)友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放。……对一个真正的朋友，你可以传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤，以及任何压在你身上的事情。――培根

友谊名言格言作文(篇3)

1.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。谚语

2.酒逢知己千杯少，话不投机半句多。谚语

3.真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐奥斯特洛夫斯基

4.先人而后己。《礼记》

5.以财交者，财尽而交绝;以色交者，体衰而爱渝。

6.投我以桃，报之以李。《诗经》

7.贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。《后汉书宋弘》

8.居必择乡，游必择士。《荀子》

9.与人以实，虽疏必密;与人以虚，虽戚必疏。《韩诗外传》

10.好正道则正人至，好邪道则邪人至。程颢

11.朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。英莎士比亚

12.世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。西塞图

13.友正直者日益，友邪柔者日损。《薛之情公读书录交友》

14.顺利时结交朋友，逆境中考验朋友。拉丁谚语

15.与朋友交，言而有信。《论语》

16.己所不欲，勿施与人。

17.海内存知己，天涯若比临。

18.人间岁月闲难得;天下知交老更亲。

19.赤诚招来飞鸿落;深情激得玉石开。

20.得意客来情不厌;知心人到话投机。

21.松竹梅岁寒三友;桃李杏春暖一家。

22.人生何处不相逢，相逢何必曾相识

23.朋友是什么朋友是一种真诚互动，是种心有灵犀一点通的感应

24.世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可宝贵的了

25.朋友是另一个自己。西塞罗

友谊名言格言作文(篇4)

1)友谊早在友谊之花凋谢之前就已不复存在。――格特鲁德・斯泰因

2)友谊在别的事情上都是可靠的，在恋爱的事情上却不能信托;所以恋人们都是用他自己的唇舌。谁生着，让他自己去传达情愫吧，总不要请别人代劳;因为美貌是一个女巫，在她的魔力之下，忠诚是会在热情里溶解的。――莎士比亚

3)友谊与爱情一样，只有生活在能够与之自然相处，无需做作和谎言的朋友中间，你才会感到愉快。――莫洛亚

4)友谊有许多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友谊便被称作爱情，而且被神化为最美丽的天使。――克里索斯尔

5)友谊永远是一个甜蜜的责任，从来不是一种机会。――纪伯伦

6)友谊，好比一瓶酒，封存的时间越长，价值则越高;而一旦启封，还够一个酒鬼滥饮一次……――梁晓声

7)友谊!世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和相互间对弱点的宽容!可是这跟友谊有什么关系呢?――法捷耶夫

8)友谊!你是灵魂的神秘胶漆;你是生活的甜料，社会性的连接物!――罗・布莱尔

9)我不愿意把我们之间的友谊比作铁链;因为铁链也许会被雨水锈蚀，或被倒下来的树砸断。――彭威廉

10)真正的友谊是一种缓慢生长的植物，必须经历并顶得住逆境的冲击，才无愧友谊这个称号。――华盛顿

11)真正的友谊是诚挚的和大胆的。――席勒

12)真正的友谊既能容忍朋友提出的劝告，又有使自己接受劝告。――西塞罗

13)真正的友谊好像健康，失去时才知道它的可贵。――哥尔顿

14)真正的友谊的要素，在于体谅别人的小过失。

15)真正的友谊从来不会平静无波。――赛维涅夫人

16)真正的友谊产生于共同的爱憎之中。――萨鲁斯特

17)真正的友谊不是一株瓜蔓，会在一夜之间蹿起来，一天之内枯萎下去。――夏洛蒂・勃朗特

18)真正的友谊，只能基于相近性情的结合。――贝多芬

19)真正的友谊，无论从正反看都应一样，不可能从前面看是蔷薇，而从反面看是刺。――吕克特

20)真正的友谊，是一株成长缓慢的植物。――华盛顿

21)真正的友谊，是需要保持一定的距离的。有距离，才会有尊重;有尊重，友谊才会天长地久。――尤今

22)真正的朋友不把友谊挂在口头上，他们并不为了友谊而相互要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。――别林斯基

23)真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。我们应该这样要求自己的朋友，这样的友谊才是真正可贵的。――高尔基

24)友谊的主要效用之一就在使人心中的愤懑抑郁之气得以宣泄弛放，这些不平凡之气是各种的情感都可以引起的。――培根

25)友谊的一大奇特作用是：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将;被分掉一半忧愁。秘以友谊对于人世间生，真像炼金术所要找的那种“点金石”。它能使黄金加倍，又能使黑铁成金。――培根

26)所谓友谊，这首先是诚恳，是批评同志的错误。――奥斯特洛夫斯基

27)所谓友谊，就是一颗心在两个身体里。

28)人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，它是温柔甜蜜的。――奥古斯丁

29)人生最美好的东西，就是他同别人的友谊。――林肯

30)人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。――斯大林

31)人们结成友谊的原因很多，有出于自然的，也有出于契约的，有出于自身利益的，也有出于共同志趣的。――杰・泰勒

32)缺乏真正的朋友乃是最纯粹的最可怜的孤独;没有友谊不过是一片荒。――培根(英国)

33)友谊最致命的病患是逐步冷淡，或是嫌怨的不断增加，这些嫌怨不是小得不足挂齿，就是多得无法排除。――塞・约翰逊

34)友谊永远是美德的辅佐，不是罪恶的助手。――西塞罗

35)友谊永远不能成为一种交易;相反，它需求最彻底的无利害观念。――莫罗阿

36)友谊应当是不朽的。――蒂特・李维

友谊名言格言作文(篇5)

1.二人同心，其利断金;同心之言，其香如兰。《易系辞》

2.习与正人居之，不能无正也;犹生长于齐，不能不齐语也。贾谊

3.君子拙于不知己，而信于知己。司马迁

4.不知其人，视其友。司马迁

5.掘井须到流，结交须到头。贾岛

6.错误的时候，会给你正确的批评和帮助。我们应该这样要求自己的朋友，这样的友谊才是真正可贵的。高尔基

7.阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺你的珍宝独立思考和对真理纯洁的爱!别林斯基

8.名声是无味的向日葵，戴着一顶华丽而俗不可耐的金冠;友谊则是鲜润的玫瑰花，褶褶瓣瓣散发着沁人的芳香。霍姆斯

9.真正的朋友不把友谊挂在口头上，他们并不为了友谊而相互要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。别林斯基

10.65把痛苦告诉给你的知心朋友，痛苦就会减掉一半;把快乐与你的朋友分享，快乐就会一分为二。友谊的作用就是这么神奇!培根

11.爱朋友，喜欢朋友，用诚意去对待朋友，但不要依赖朋友，更不要苛求朋友。能做到这几点，你才可以享受到交友的快乐。罗兰

12.有了朋友，生活才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友。罗曼罗兰

13.友谊是培养人的感情的学校。我们所以需要友谊，并不是想用它打发时间，而是要在人身上，在自己的身上培养美德。苏霍姆林斯基

14.人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。马克思

15.友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。大仲马

以一句名言写作文

我们时常都会被布置一些写作的任务，写作文可以说是我们彼此沟通的桥梁和语言的延伸。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的，你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗？为此，你可能需要看看“以一句名言写作文”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

以一句名言写作文【篇1】

假如我有一台能穿越时空的机器，我会兴奋地去到未来。未来的世界会是怎么样的呢？但不管怎么样，蔚蓝的天空下，总会有一群人向前奔跑，朝着太阳的方向不断前进，甚至跑过银河系，来到另一个世界，另一个地球。未来的世界，可能与现在的世界完全不同，我们无法想象，无法推测，但总觉得会往好的地方前进。也许未来还会有那一片蔚蓝的天空，清澈的小溪，或许也会充满科技的一个时代。不管变得怎么样，我们总会带上一点兴奋而期待。

第一次上褚老师的作文课步步高英语学校：张婷昨天，我听了褚老师的作文课，心里非常激动，因为听了他的课，我学到了许多东西。这是我第一次上褚老师的作文课，感觉褚老师讲课既幽默又有趣，在不知不觉[注:知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中会学到许多以往没听到得作文知识。褚老师给我们讲的第一点就是：功夫在诗外，是关于我们写作文的思维。关于思维褚老师告诉我们写注意以下四点：一是思维要有广度，二是思维要有深度，三是思维的密度，四是思维要有适度。褚老师还告诉我们写作文要从生活中选材，从自己到的事物中选材，自己对生活的体验，从课内外的阅读以及从电视、。电影、网络等方面选材。课堂上，我觉得最有趣的是褚老师突然拿出一个用几层纸包裹起来的东西。让我们猜是什么，我猜是文具盒，有位同学猜是一本厚厚的书，还有位同学猜的是一个厚的木块……可是我怎么也没有想到是一块破转头。褚老师说，一块砖头它的本职是盖房子，那它还能干什么呢？这就是在看我们的思维广度行不行，有的同学说可以垫一电，踩一踩，还有的同学说可以打人等等。褚老师告诉我们说我们思维广度还可以，但这些都是没有价值的，自然写到作文里，作文也就没有了价值，是呀写作文也要注意深度，写事情要写有价值意义的事情。褚老师第二点讲到，有用于无用是相对的，有的说游泳好，也有人说无用好，不是有用好，有用不好，而是有用和无用是相对的。在我们的作文当中，我们经常是顺着一个思路把文章写出来，结果作文中没有一点曲折的

以一句名言写作文【篇2】

状物作文题目：城市名片玉兰花。这些红玉兰花，没有牡丹那么雍容华贵，没有月季那么四季常开，也没有她的近亲白玉兰那么奔放。但她一排排，一行行，在雨中的样子，好像一群结伴而来的少女，身着紫衣，为我们这座古老又年轻的城市带来了春的气息。她就是我们城市的胸饰，她点缀着城市，点缀着春天。

他还有很多爱好，比如开玩笑、写作、看书、看体育比赛、打乒乓球、羽毛球、排球，搞恶作剧、幽默、卖萌以及吃饭、睡觉、打豆豆！天啊，一个男生会卖萌！想也不敢想啊！

别看平时它们一声不吭，到了我要用它们的时候，它们却非常热心，当我要写作业的时候，钢笔就应声而出站到台上，听从我的指挥，帮我完成作业；当我要量长度的时候，直尺便冲出来，帮我量长度；当我要上美术课的时候，铅笔就奔出来，给我画画；当我写错作业的时候，小橡皮便毫不犹豫的跳出来，帮我把写错的地方涂得一干二净。

以一句名言写作文【篇3】

(3)通过与生活结合(日记)、与阅读结合(仿写、续写、补写等)、与活动结合等途径激发学生写作的积极性。

朋友，我劝你一句，劝你学会坚持，在生活中你学会坚持，就能跨过一道道河，越过一座座山，成功将会属于那些勇于坚持的人。

老师摸了摸我的头，打断了我的思路，说：你的作文进步了不少，我有个决定，下一次的学区作文竞赛让你去参加。真的？我有点不敢相信。我抬头看见了老师那鼓励的目光，顿时自信了起来：对，我一定行的！

平日爸爸在我的眼中，大方得很。什么东西，只要一句话，就会立马有。一年四季中，爸爸的手是很少不包创可贴的，每每总是因为给我做饭这样子的事。

以一句名言写作文【篇4】

回到家，在书桌上，我发现了一朵水晶玫瑰花，蓝湛湛的，花朵下压着一张淡蓝色的纸条，似乎还飘着她的气味。打开纸条，我看到上面只写着一句话：希望你的未来如天空一般，祝愿你的心灵如圣洁的灵水一般，望你蓝得透亮，蓝得纯净，蓝得真实。一滴一滴的泪水落下来了，我为当初的行为感到深深的愧疚和后悔。

今天到了体育办公室，我的心怦怦直跳，心里想我一定要进入决赛，我又想如果对手强我输了咱办？算了，我全力以赴吧。不过再加上我这几天的练习，相信一定能胜出。第一局和三（4）班同学对奕，我获胜。第二局也是我胜出。第三局没赢，应了一句话：强中自有强中手，能人背后有能人。

我们俩从小就在一起玩儿，时时开心，时时伤心。记得你曾经说过这样一句话，不管在什么时候，我们都要有福同享，有难同当。我一直记着这句话，我也一直遵守这诺言。但是，你已经去长沙读初中了，我们友谊的彩虹突然间就消失了，我感觉幸福太短暂了。

以一句名言写作文【篇5】

我要讲的是友谊之桥。一次，我和我的好朋友于君仪讨论写作文的方法，她轻松地说：写好作文很简单啊！就是多读好书，积累好词好句，并且把它们记住、消化就可以了。以后我们总是一起玩耍，互相学习，友谊非常深厚。

有一天，国际科研会会长打电话来找我，并且让我发明一种美化环境的机器，我一向不爱拐弯抹角，编号爽的答应了，700字作文《我的中国梦作文700字》。可这终究是一件难事啊！于是，我为了寻求灵感，悄悄地潜入了工厂在那里，我看见了人们为了保护环境，很多人都养了一种叫净的动物，虽然它能净化空气，但很不容易养活，并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验。我在里面工作了8天8夜，终于研制出了第一台绿化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳，再经过消毒、过滤、扫描、清除，便能产出新鲜的空气，并绝对不会伤害人的身体。次日，我将这一发明投入生产，并公诸于世。

以一句名言写作文【篇6】

阅读改变人生。当我走进图书馆时看见一句标语“多读一些好书，智慧一个民族”。阅读不仅是一种需要，而是陶冶性情的良药，攀登理想的阶梯，提高人生价值的途径。品味好书时我们才能更好地享有品质的生活，让我们在享受美好生活的同时去阅读更多一些好书吧!

亲爱的爸爸妈妈，这篇作文是我鼓起很大的勇气写的，因为我文采不好，又不会运用优美的语言，写作业却是我最爱，所以我只会用纯朴的文字来诉说了。

我不顾姓李的小子就在身边，将憋在心中的千言万语汇成一句话：走，咱们回家。

三年级日记大全题目：我带上了红领巾。三年级关于我的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文300字的我带上了红领巾的日记大全作文希望能够帮到你。

有一篇我的印象十分深刻，题目叫《纸和笔》。一天纸和笔吵架了，纸说：我觉得小朋友写作文我的功劳最大，要是没有我，你往哪里写呀？笔反抗说：我的功劳大，要是没有我，你能干什么呀？纸说：我的功劳大。笔说：我的功劳大！就这样，它们都说自己的功劳大。后来，它们谁都不理睬对方。有一天作文课，写作文时，笔不知道往哪儿写，纸不知道自己要干什么，最后，作文没写成，被老师痛骂了一顿。这一篇短短的文章没有太多华丽的句子，十分朴实。但是告诉我们的道理却十分深刻，它告诉我们人不能骄傲，不能抛弃同伴，合作的力量才是最大的。

以一句名言写作文【篇7】

杰克杰克！快去写写作业，不然揍你。查利姨妈大声叫道。

北国的冬天姗姗来迟，拖着白色的纱裙，悄然降临，给人们一个措手不及，冬天的作文：冬雪飘飘，梅香袅袅。

这时，好久没说话的淘气说了一句恩，就这样说定了，明天早上别起晚了。

但我万万没想到，因为妈妈的一句话，改变了我的想法。那一天，我在填数学册子的时候，妈妈刚好下班回到家，看见我填的册子总是不填所有的计算题，似乎十有八九猜到了原因。

书中有一句话是这样说的当坏孩子变成好孩子的时候，他们就有能力使他们的家庭内部焕然一新并充满微笑。让我知道，知错就改就是好孩子，好孩子能让家里很幸福。在现实生活中，大家难免会犯错，但要知错就改，这样就能让家里多了一个幸福的娃娃。

以一句名言写作文【篇8】

我在作文书，看到了你写的作文，我不禁感叹道，你写的真好！就是这本作文书使我们相识，我想，它应该算是我们的友谊之桥吧！我真应该好好感谢它。

起码要给它们使用单侧镂空跑轮，最好给它们使用带侧翼扇叶的降温跑轮爸爸又补充了一句。

唉，其实不是我不做，是我真的不会做嘛！那些数字对我来说简直就是火星文！还有文字，我看了脑子都疼，写作文更是憋不出半个字来！

寒假的趣事小学作文2寒假里的一天，父亲说去揭西。我从睡梦中醒来了，我傲娇的说：“可不可以不去。”可是看到父亲的眼神很严肃，我只好硬着头皮起床了。

这本书可以让我们能有思想，有智慧的学写日记，我非常喜欢这本书，它给我带来学习的乐趣，杨红樱说过这样一句话：让智慧点亮童心，让梦想点亮童年。

然后为适应社会的需要和发展的要求，要有扎实的专业基础。在清华学习的四年中，是基础的四年，基础不牢就如空中楼阁，将来想要个人发展都是一句空话，所以我将要（制定个人学习计划，自己写）

以一句名言写作文【篇9】

1.家庭文化氛围不浓。据调查，很多小学生的家长业余时间是看电视、上、玩牌、打麻将，家庭生活比较单调。当问到经常不写作业的孩子为什么没有完成作业时，一些孩子说是自己家里太吵，父母在打麻将，自己写不进去，所以就没完成作业。虽然有的孩子是自己比较贪玩，没有完成作业，但是不乏有家庭文化氛围不浓，导致学生不能安心写作业的家庭。

感谢有你，感谢你的一句责怪，感谢你的大声咆哮，感谢你的惩罚；感谢你的一句安慰，感谢你的和蔼可亲，感谢你用鲜花做成的奖杯。

六年级话题作文题目：孔明和仲达的空城计。看过《三国演义》里面的空城计大家一定都听说过吧。但我却认为事实或许不是如此。

以一句名言写作文【篇10】

关于做蛋糕的日记大全怎么写？一一小学作文网指导老师推荐这篇《做蛋糕》的日记大全可以给大家指导一下。

我和小主人在一起经历了很多难忘的事情。有一次，老师在作文课上让每人带一件玩具，然后用来写作文，糟糕，小主人的玩具不见了！这可怎么办呀！小主人焦急地寻找着突然，她发现了我，灵机一动，将我拿出了笔袋，小主人开始用灵巧的手指转动我的竹叶，我开始飞速旋转起来晕乎乎的不知过了多久，小主人停止了旋转，我被转得头昏脑涨，全身软绵绵的，没有一点儿力气。可我很开心，因为我帮助小主人解决了问题，帮了她一个大忙。

记得有一次，我远方的姑姑在我的家乡，他一进村就看到了一望无际的水果树，这的那的，可多了，没一处都是密密麻麻的，他看到那些水果，直流口水，到了我家，我姑姑说第一句就是：我想吃你们家乡的水果啊！我们一听到，惊呆了！没想到见面词尽然是这，我认为姑姑的第一句肯定是青青，我想死你了！过了一会儿，我们反应过来，给姑姑拿了水果，姑姑在那里吃的津津有味，吃了一个还要一个，过了好一阵子，姑姑终于说了第二句话：我走的时候能给我带点吗？|我们又一愣，我急忙说：姑姑，你能不能说点别的呢？见了我们就没话说吗？|姑姑回答：这水果真的很好吃。我和妈妈爸爸都是傻了，不知道该说什么了，妈妈是去做饭了，爸爸是去买东西了，我是写作业去了！

以一句名言写作文【篇11】

我喜欢看书。比如在没人的下午，我总会拿着些私房钱，奔向书店，买一本又一本文学类的书，一买就是几十本，因为我憧憬那种拿着书坐在大院里欣赏着美丽的故事和励志的语言。因为看书，把我学数学的时间都磨掉了，因此我的数学成绩一般，语文成绩却好的不得了，每次的作文老师都会把它当范文来展示，那时我总会沾沾自喜，那是我的作文。

还记得那次我因为发现自己作文走题，见到妈妈时不是很开心。细心的妈妈知道后安慰我说：孩子，这次失败了，下次再来嘛！然后仔细和我分析走题的原因，教我以后怎样写好作文；我一听到妈妈激励的话，心里的那个结顿时解开了，妈妈真的非常理解我啊。所以我从未一失败就气馁，因为是妈妈用那双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起，教导我失败乃成功之母。

范文系列之性格决定成败的作文范文集锦

说到作文，相信大家都不陌生吧，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。到底如何才能写一篇优秀的作文呢？小编特地为您收集整理“范文系列之性格决定成败的作文范文集锦”，仅供参考，欢迎大家阅读。

性格决定成败的作文(篇一)

这阵子有幸拜读了《细节决定成败》一书，颇为作者入木三分的见解折服，让人不得不承认：一个细节时代正悄然而至！

细节是一种精神，一种用专业去敬业的精神！

不注重细节的人大致上有两种原因：一是没有用行动来体现；二是根本就没有意识到注重细节的重要性，就是所谓的不敬业的态度。所以，注重细节是一种态度，一种在工作中责任心和积极性的态度。

有人说：态度决定一切！是的，一个技术很专业的人一定是非常的注重细节的人，否则他就不可能称为专业。靠精工细活而闻名于世并经久不衰的瑞士表，每一部件的尺寸及重量都是要经过严格的测验与考核；建造复杂而神秘的古埃及金字塔，每块巨石与巨石之间绝妙的吻合，叫现代人叹为观止；这无一不体现着制造者的专业与敬业。

因此，一个不注重细节的人，一定是一个专业不合格，敬业精神不足的人。那些急功近利的做法是失败的罪魁祸首，正如西方的一句谚语魔鬼在细节中。有专业技能的人凭借他的敬业精神就会把这些细节中的魔鬼各个歼灭，从而使整体完美。

天下大事，必做于细。我们的时代是一个细节的时代，各行各业的专业化程度越来越高，时代市场的需求也越来越大，人们对产品及社会服务的要求越来越高。就拿我们所从事得教育事业来说，更是充满着细节。学生的一举一动，教学中的点点滴滴，都需要我们倾注无比的耐心与细心。

千里之行，始于足下；千里之堤，毁于蚁穴，细节决定成败给以我们启迪，但愿我们能够真正进入细节时代，在岗位上兢兢业业，实现自我，让时代因细节而精彩！

性格决定成败的作文(篇二)

最近，我读了一本汪中求的《细节决定成败》一书，感受非常深刻，与大家分享如下：作者在书中，不断强调，不论做什么工作，都要重视小事，关注细节把小事做细、做透，揭示了细中见精，小中见大，寓伟大于平凡的真理。想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少；我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；决不缺少各类管理规章制度，缺少的是规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心浮气躁，浅尝辄止的毛病，提倡注重细节，把小事做细。这段话指出了我们工作中的通病。再高的山都是由细土堆积而成，再大的河海也是由细流汇聚而成，再大的事都必须从小事做起，先做好每一件小事，大事才能顺利完成。一个细节的忽略往往可以铸成人生大错，可以造成事业颠峰之危。

在工作中，在生活中，无论做人，做事，都要注意细节，从小事做起。古语有云：天下大事，必作于细；天下难事，必成于易。有些人奉行做大事，认为自己高人一等，胜人一筹，从而忽视小节，结果不但没有提升自己，反而更加失败。因为他们不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成，茂盛的森林是千百棵树连接而成，骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成。让我们把握生命中的细节，酝酿过程中的细节之美。只有这样，你才会取得不断的成功。看不到细节，或者不把细节当回事的人，对工作缺乏认真的态度，对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣，而只是当作一种不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作，甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节，注重细节的人，不仅认真对待工作，将小事做细，而且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走上成功之路。

性格决定成败的作文(篇三)

一个人对待一件事的态度怎样，便可以看出这一个人是否会达到成功彼岸。这一个简单但又复杂的道理，我是从一件抄写的事情得出来的结论。

随着一声我来帮你，易朵便和我边走边说来到了我家。我翻开作文本，打开基训，从笔袋里拿出一支晶蓝笔，微笑着递给了坐在椅子上的易朵。易朵接过笔，笑了一声：“放心，我一定会认真帮你书写的！”“嗯！”我点点头。“你可以先看一会书，”易朵用手撑住脑袋，指了指摆在她面前的书，“到时候写完了我会叫你的。”“OK！”

易朵莞尔一笑，拿起笔，盯着基训上的字，好像在思考每一笔一画应当怎样书写。过了好一会儿，才握起早已放在她手中的笔，专心致志的书写起来。可能夏天的蚊子见她如此聚精会神，便想打扰她，就一直煽动着翅膀，屋内的嗡嗡声一直不停，可任然没有打扰她注意力的一丝一毫。时间一分一秒地飞快流逝，易朵举起手，揉着她的手掌：“写完了，我先走了，拜拜！”

我挥挥手，坐在发热的椅子上，拿着本子，哇！易朵的字好美观哦！真让我自愧不如！在我胡思乱想时，就动起笔写了起来。哎呀！写错了，怎么回事呀？呼，怎么又错了！太不应该了！我把笔一放，抓了抓头发，气愤地看着作文本。

可换一个角度想，这又何尝不是自己态度问题呢？易朵他是用一种认真的态度来书写，一心一意，而我，却心有杂念，三心二意，这难道不是自己的过错吗？这难道不是自己的态度有问题吗？都说态度决定一切，你对待一件事的态度好，那必然会成功你不以认真的态度面对，那又何谈成功？

“态度决定成败”这句话我会一直牢记在心，并拥有一个好的态度的！

性格决定成败的作文(篇四)

每个人来到这个世界上，都是命中注定的，每个人的性格也是各有千秋。有的人优柔寡断，这个人定将干不好大事业。有的人当机立断，这个人必定前途光明。而另一种人则常常自怨自艾，顾影自怜，似乎身上总是笼罩着一层乌云，通常这种人多生疾病，也多早早离世。

以上可总结为一句话，性格决定命运。

愁绪满怀，总是伤春悲秋的人，总活不长久。白若梅，在她的著作，《西风多少恨，吹不散眉弯》中，这样评价纳兰容若。他有冰洁的情怀，如水的禅心，有悲悯的爱。从这句话也可以侧面反应，纳兰容若是一个多愁善感的人。她心思细腻，总是哀伤满怀。他是清初第一词人，生于富贵之家，却不沾染仕途子弟之气，身上总有超凡脱俗的气质，他少时染上寒疾，又因自身总是忧郁，感伤，导致寒疾不断加重。爱妻离世后，也寒疾来势之猛，未能熬过去，终年31岁。

纳兰容若的离世绝不是偶然，而是他自身悲悯哀伤的情怀，导致过早离世。

曹雪芹的巨著，红楼梦中的林黛玉又是另一个鲜明的例子。

清高孤傲又多愁善感的林黛玉与贾宝玉两情相悦，本应该有情人终成眷属，却因地位阶层和宝钗的介入使得他们的爱情破灭。本就身体柔弱，弱不禁风的林黛玉在得知贾宝玉要迎娶宝钗时，一时急火攻心，脆弱的身体，再也承受不住，终于香消玉殒，红颜零落。为什么你的眼里常含泪水？你的眉头紧拧不舒，因为你对宝玉爱的深沉。

相爱而不能在一起，这是只是一场爱情的悲剧。

但如若黛玉能够看开点，每日展开笑颜，是不是就不会落得气急攻心吐血而死的下场？而在现实中也上演了一场悲剧，八零年版的红楼梦，捧红了不少演员，而扮演林黛玉的陈晓旭事业更是如日中天，但陈晓旭的骨子里也有林黛玉的影子，敏感，总是顾影自怜，似乎看破了红尘。才30岁就得了乳腺癌，几年后，也离开了这个世界。

这似乎也是性格使然。若她能抓住机会，好好干一场事业，而不是孤傲冰冷，感时伤悲，是不是会有另一番景色？

豪放不羁，乐观积极的人，总能活得快乐。

庄子在妻子逝世后，仍能鼓盆而歌，这足以体现庄子的豁达。他认为妻子是去了另一个极乐世界，应该高兴。

人活一世，不拘泥于形体，活得快乐就是王道。

生性潇洒自如，豪放不羁的李白，在梦游天姥吟送别中吟出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的千古绝句。他不因仕途而愁，反而潇洒自车，这是李白高明的一面。

看过一句话没有人能够活着离开这个世界，不如活的开心，自在。

是的，每个人一生都是短暂的，与其在忧愁中度日，或是终日以泪洗面，不如开心自在一点，顺遂自己的心意，不以物喜，不以己悲，脸上长挂开心颜。性格的不一样，也就决定了命运的不同。

风雨人生给自己一份释然，让自己活的潇洒快乐。

性格决定成败的作文(篇五)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四三班的郭怡凡，我演讲的题目是《习惯收获性格，性格决定命运》。

我曾经在报刊上看到这样一个故事：一家著名的企业公开招聘管理人才，在应聘者当中，不乏高学历的人，口才异常常出众的人，更有曾经从事过管理工作的人。但是，到了最后，负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总：“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总说，“一个有好习惯的员工，就是一座金矿;有这种人格魅力的人，一定可以为公司创造更多的财富。”是呀，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。

同学们，听了这则故事，你们一定有许多感想。要知道，今日的习惯，决定明天的命运。因此，在今天的学习生活中，我们一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“您好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;习惯于用心去观察，形成好的观察能力;习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法……。

人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。”同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

性格决定成败的作文(篇六)

记得在新疆支教期间，我的指导老师曾对我说，性格决定命运，当时只觉得这不过是一句俗语罢了，而今想起来，却又觉得必须好好思索一番了。

性格决定命运，难道是说，一个内向的人注定只能做一些与人交流少的工作，比如我，我的指导老师就曾对我说，“小安，我觉得你不适合干老师的工作，性格太好了，你这样是管不住学生的。确实，新疆那边的孩子比较顽皮，不像内地的孩子那样被教化的女孩子要做一个淑女，男孩子要成为一个绅士，这样才受大人的欢迎。

对我自己而言，从小到大，好像也是按照父母老师的标准来学习与生活的，曾经一度，我感到极度的压抑，只要我稍微说一点不文雅的词，同伴们就会大惊失色，哎呀，你居然会说这样的话。在那个时候，我会感到极度的愤怒，为什么我就不可以说呢，回过头来一想，他们也没错，因为在潜意识里，我一直以来，都是一个安安静静的女孩子。回忆高中时代，同班同学给我取绰号“海宁公主”，有一位同学在毕业留言时写道，“安安，大家都叫你海宁公主，也许就是你平日里过于安静的缘故吧！”说的也是，三年里，我为了考上大学，整日沉浸于书上题海之中，确实与同学们很少交流，他们这样称呼我并不感到奇怪。

说实话，在我内心深处，我并不觉得自己是一个淑女，我也不屑于做一个淑女。犹记得在实习期间，邻桌一位女老师与我指导老师聊起世间男子喜欢种女子，邻桌老师说，“他们大多都喜欢贤妻良母”，我知道她指的是我，并问我会做饭吗，我说会点。还询问我有男朋友吗，我说没有。我当时内心大呼，“天地良心啊，我从不认为自己将来一定会在家相夫教子，做一个贤妻良母，并且我也没想过这些事。指导老师没有认同那位老师的观点，她摇了摇头，你不明白。

我觉得，女子若要在家中有地位，那就必须在经济与人格上保持独立，两个人在一起，若没有感情，且不相互尊重，对这样的婚姻，我宁可度过一世。

我本人来自农村，亲眼见过村中粗鲁野蛮的男子打妻骂子，对此现象深恶痛绝，故而对于习近平总书记提出的保护妇女的法律条令，我由衷的拥护。

说到性格，村中女子大都柔弱坚韧，对生活带给自己的苦痛只说是命中注定，说一切皆是命。因而一辈子活在那些禽兽不如的男人的阴影之下，不懂反抗，更不懂自己活着的价值何在，曾经无数次，我为这些善良又可悲的女子留下泪来，问天道何其不公。

于是，在校期间，我努力读书，我想，我今后的命运一定不要像他们如此，所幸我的母亲曾读书到初中毕业，无视父亲无理的要求，坚持让我们三人上学，尽管父亲不止一次想要让我们其中一人退学，他说，他实在供不起，可是母亲仍旧坚持，对父亲的蛮横不为所动。

我可敬的母亲啊！我要怎样才能回报你的养育之恩呢？

母亲，我伟大的母亲啊！

在我心中，母亲对我恩重如山，此恩此情，我愿生生世世与她做母女。

对我母亲而言，她与大多数农村妇女一样，坚强隐忍，将一切希望寄托在孩子身上，可她又与大多数农村妇女不一样，对我们几个孩子的教育是启迪是的，母亲从不大骂我们，她总是让我们自己去探知生活的艰难，让我们明白生活的不易，从而养成良好的习惯。

在上大学期间，我从不随意丢弃自己的东西。我见过许多女生将好好地鞋子，衣物扔掉，却没有一点内疚，同学们，请你们看清楚了，那是你们父母亲的血汗钱，你们到底有没有这个意识啊！

那么，我所说的这些，有人会问，这与性格有什么关系呢？

我告诉你，有，大大的有。

母亲对我的影响，让我也有了一股对生活坚忍不拔的勇气。用现在流行的一句话来说，那就是打不死的小强。

没错，面对生活的挑战，我从不畏惧，我会用尽全力与它血战到底。

一直以来，我坚信，一个人可以被打倒，但一定不能被吓倒。这是我做人做的基本信条。

今年寒假，我去了一趟姑父家，姑父年纪大了，但精神头还可以，他说，姑娘，你要泼辣一点，你看外面那些女孩子，整日风风火火，大方一点，泼辣一点，问我有男朋友吗？你看看，你哥哥都有女朋友了，要是有喜欢的就去追求，主动出击，方能致胜，我笑了笑，心想，你以为你破案呢？

我知道姑父认为我性子太静了，好像从来都学不会主动出击，大多数人是不会喜欢这样的人的，恐我受欺负。但是，我觉得，短暂人生，有许多有意义的事需要我去做，何必计较他人的眼光，只要我坚守自己的底线，不改初衷，努力过自己想要的生活，那我就是人生的赢家。

世界是自己的，与他人无关。

所谓性格决定命运，便是如此，一个人真真的性情，足可影响其一生。

谎言作文(范文13篇)

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谎言作文 篇1

谎言，是人人都讨厌的东西。可善意的谎言，却可以温暖人心。

小时候的我特爱吃虾，又特讨厌吃白萝卜，然而每次妈妈煮好了虾，都会把虾剥了，一个又一个地放在我的盘子里，当然，妈妈每次把白萝卜放到我盘里，我就又哭又闹，妈妈只能和爸爸把白萝卜解决掉。

眨眼间几年过去了，小学的老师教育我们要孝顺父母，又给我们布置了一个特殊作业，吃饭时夹一块肉到妈妈碗里。恰好，当我坐在饭桌前发现有虾没肉，我心想：妈妈好像每次煮虾都给我吃，自己没吃过，夹几个虾也让妈妈尝尝味道吧。我笨拙地拿起筷子，夹起虾：“妈妈，虾很好吃，你没吃过虾吧？你尝尝。”妈妈一愣，然后笑着回答：“傻孩子，谁说妈妈没吃过虾，只是不爱吃而已。”是哦，我想起来了，每次煮白萝卜时，妈妈都会毫不犹豫地把它吃掉，“妈妈，你一定爱吃白萝卜。”妈妈呆了一下，说：“是啊，妈妈最爱吃的就是白萝卜了。”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。

自那天起，每当餐桌上有虾和白萝卜时，我都会夹到妈妈碗里，妈妈也会把虾剥好放到我盘里。

直到今年春节，在老家过年的我要回去了，临走前，姥爷提着一大袋虾对我说：“雯雯，你和你妈妈都爱吃虾，把这些虾带回去跟妈妈一块吃吧！”我听了姥爷的话，马上纠正姥爷：“姥爷，你说错了，妈妈爱吃白萝卜！”“白萝卜？哈哈哈……傻孩子，你不了解你妈妈呀，你妈妈从小就很讨厌吃白萝卜，你都不知道她多爱吃虾，有一次……”

回去以后，我不再像以前那样吃掉全部的虾，也不是妈妈只为我剥虾，我呢，也会学着让妈妈的盘子里多了一种妈妈爱吃的——虾。因为，我知道妈妈爱我，我也爱我的妈妈！

谎言作文 篇2

在生活中，有人说一个人必须要讲诚信，做一个诚实的人，撒谎便是虚假，不真实的；而有些人则认为，生活中有时还是可以出现善意的谎言，这样不仅不会伤害别人，还会让世界变得更加美好。我想将我自己的观点也表达出来。

中华民族有着悠久的5000年历史文化，在这几千年之间，人们对谎言的定义从来没有变更过：就是骗人，不真实。但到了今天，谎言却穿上了一件雍容华贵的外衣：善意。善意的谎言就开始在生活中出现。因为有了善意，谎言的本质发生了根本的改变，从本来的伤害别人到帮助关心。虽说无论是怎样的谎言都是在欺骗别人（这点我们任何人都无法否认），但善意的谎言的结果就会大不相同，会给人以一种感激、温馨、甜蜜的感觉。我们可以说这种善意的谎言不应该存在，不能在生活中出现吗？当然不能，它能让人们的生活美好，它处在同样重要的位置。

不过还有一点：讲诚作文信。难道说就是因为有了善意的谎言而矢口否认诚心不重要了吗？不不不，讲诚信是我们共同需要遵守的准则，就用我最近学过《礼记》中的一句话来概括：诚者，天之道也；诚之者，人之道也。这句话不假，惟有真诚才是生存之道。一个人不诚实，怎么能让大家对他产生信任感，那它在社会上便没有了立足之地。我们对那种以牟取自身利益为目的而撒谎的人深恶痛绝。对待人真诚，让子孙后代也养成这个良好的品质。说一次谎话逃过了，那就会在心中抱有侥幸心理，继而第二次、第三次，演变到无数次，从他嘴巴里将没有半句实话，积谎成习，动不动就说谎。讲诚信是中华民族的传统美德，学会讲诚信，不撒谎，不欺骗，生活中就没有了虚假与不真实，未来的阳光将更加灿烂。

总而言之，生活中对人对事必须要讲诚信，但在某种情况下是可以出现谎言的，前提是它本质必须要善意。如此一来，世界真的会变成美好的明天。

谎言作文 篇3

善意的谎言并非是欺骗别人，有时它也会是一种爱，让别人变得勇敢、走向成功的道路。

从我上了六年级以后，我的成绩一落千丈，可能是因为我太贪玩，导致成绩迅速下降，老师总是批评我，让我好好学习，把心思都用在学习上。不管老师怎么说，我就是听不进去，结果遭到了惩罚。

那是一次期中考试，我考的特别不好，感觉心都已经碎完了。我仿佛看见了妈妈在批评我，打我的情景。我顿时眼泪充满了眼眶，老师看见了我走了过来，眼神中流露出无尽的鼓励，仿佛春风抚摸着我的脸颊；春雨滋润着我的心田，让我又充满了信心。老师对我说：一次的跌倒并不等于永远的失败，希望你不要像以前那样贪玩，要吸取经验教训，把心思放在学习上，相信自己你是最棒的！

下午，妈妈去参加了家长会，而我早早地回到了家，我心里忐忑不安，妈妈会打我吗？我该怎么办？这下可糟糕透了，没办法这都是我自找的。我在家里真是十五个吊桶打水七上八下。就在我担惊受怕的时候，门外传来了一阵敲门声，我想：完了，完了，妈妈回来了，我低着头把门打开了。只听见一声；儿子，你真棒。我惊讶地抬起头，一脸困惑地看着妈妈。妈妈说；我去开家长会，老师表扬你乐于助人、团结友爱，爱学习。我听了顿时对未来充满了信心。从那以后我不断的努力，真是功夫不负有心人，在期末考试时，我取得了优异的成绩。而在一次无意间我听到了爸爸妈妈的谈话中提到那次家长会上老师一直在批评我，并没有夸我。我的心不禁一颤，原来妈妈骗了我，妈妈的良苦用心我终于明白了，她说出了善意的谎言，也正是因为这个善意的谎言激励着我，让我的成绩有所提高。

谎言并非是包庇坏人，有时善意的谎言也会使人进步，激励人勇往直前。

谎言作文 篇4

自己其实小的时候一直很不明白这件事情，那个事情是什么事呢，就是当时很小的时候自己还在读幼儿园还是学前班，然后当时妈妈他就是看到自己涂了那个指甲，这个其实当时并不是涂指甲油，而是用那一些有染料的那一些颜色笔去涂在自己的指甲上，然后当时自己就看着妈妈他在那里做饭嘛，他在那里切菜切肉，然后这里就给伸给他看，问他说好不好看，然后他当时就很生气，生气到最后都哭了，自己其实当时就很不明白，然后后来妈妈他就跟自己解释说以后就不用去涂这些指甲了，自己当时还以为是因为妈妈她不喜欢自己这么做，所以才哭的，但是后来才发现其实并不是这样子的。

那个时候其实大人他们有很他们很复杂的，那些心情很复杂的事情，并不是那一个时候的我能够理解和明白了，那个时候可能就和爸爸他的感情会出现了一些裂缝，再加上其实生活这一方面的这些经济压力是吧，毕竟当那个时候妈妈她是一个家庭主妇，然后爸爸她又是在那一段时间，可能就是很不上进啊，就是一直都是很颓废在家的，所以的话她多少还是会有一点紧张跟压力吧，然后还有另外一点就是当时可能妈妈她就是坠胎了。这一次让他觉得特别的难受吧，可能也是很多复杂的因素构成的，但是他当时就跟自己说没事，只不过就是不想要我去涂这些指甲油，他很难过很生气。

长大以后才突然发现，其实他不过就是在说谎罢了，而他这个谎言只不过就是觉得他大人之间里面的那些复杂的事情难以和自己解释，而他也想要去维护一下自己，那个又小又听真的心灵，所以咱会去说这个谎言去敷衍我的。

谎言作文 篇5

人，许多时候会在理想与现实的困惑中旋涡里挣扎，经由一番磨砺后才找到方向，不同的人会选择不同的方向。

做人要老实。从懂事起，父母、学校老师，课本上的话都是真理。记得最清醒的是父母老师经常告诫，做一个老实的孩子，做一个诚实人！而我们也遵循这样的教诲，踏进社会，指导着我们在工作糊口和为人处世。这时，却发现，许多事情和我们受过的教育相悖离，现实工作糊口中，要做一个真正老实的人根本不可能，由于曾经历过说了老实的话，不仅让朋友或同事受伤，也让自己难过；反之，说些违心的话却皆大欢喜；徐徐发现，实在糊口中某些时候需要一些善意的假话，来蒙蔽安慰自己，所以也需要我们学会在适当的场合不老实。

无从考证“诚实人吃夸”这句话发源于何年何代，现代社会诚实人更不被看好，固然每个人都知道，做人应该老实；而现实总会给老实的人迎头一击，“煨红薯”手段高者，平步青去；“八面玲珑”厚着脸说着违心话者，左右逢缘，好处总会落到这些人身上。种种现实的遭遇，切身体会，令愿意老实的人越来越少，懂得灵活处世、会说善意假话的人越来越多，纵观社会，几乎凡事均处在“明”与“暗”的两面，想想也正常，由于社会很宽收留，人道的本质在当今社会得以最充分地展现，“明”或许是真实的自己，或许不是；“暗”却是真实的自己。

做人是否应该坚持老实？应该！有道理，不老实明摆着就是说谎欺骗别人，是一种不道德的行为。不应该！也有道理，明摆着有时不老实的话比老实话更让人乐于接受，人际关系更好相处。做一个真正老实善良的人就会被踵而来事实的困惑。

做一个老实的人，是人道最朴实的本质。但现实糊口中，我们根本不可能做到完全的老实，有时善意的假话我们不能不说，但我们不能抛弃人道的真善美，不能把善意的假话当成一种习惯，脱口而出，不负责；那会适得其反，沦为一个名符实在的骗子，失去别人对自己的信任，失去做人的根本。别忘了还有一句话是：巧诈不如拙诚。

每个人做人处世都有自己的原则，身为愚人，做不了一个完全老实的人，那就做一个言而有信，有诚信的人。

过于老实，不会灵活变通，会让我们在人与人交往中受挫，会产生一些难以避免的误会和矛盾；但是坚持诚信则不会，只要坚守做人有诚信，就一定会拥有良好的人际关系，取得别人的信任和好感。

谎言作文 篇6

那是三年级 下学期时，我与妈妈之间发生的一件事。

由于快接近期末考试了，我们都在“考前冲刺”，不仅学校的作业非常多，还要争分夺秒地复习。这天，等我在辅导班里写完作业已经是9点多了，刚从单位下班后匆匆赶回来的妈妈把我接回家，还要抓紧时间接着复习。在回家的路上，我非常担心妈妈又像以前那样不吃晚饭就饿着肚子帮我复习，所以我就关切地问道：“妈妈，您吃过晚饭了吗？”妈妈犹豫了一下，说：“在单位吃过了。”“您可别骗我哦！”我不放心地又问了声。“真的吃过了。”这次，妈妈十分肯定地回答了我。

妈妈陪着我在书桌前一连读了语文、做了数学、默了外语，在不知不觉之中，一个多小时飞快地过去 了，大约在10点半的时候，妈妈催促我上床睡觉。不知睡了多久，在我起来上卫生间的时候，迷迷糊糊中发现饭厅里的灯居然是亮着的！我再往饭桌方向一看，妈妈正坐在桌旁一个人静悄悄地吃着燕麦粥。

“妈妈，您不是说吃过晚饭了吗？”我着急地问道。妈妈一时没能答上来，但非常快，她就支支吾吾回答道：“嗯，是的，这是夜宵。”“哦。”我点点头，没有拆穿妈妈善意的谎话，只是嘱咐妈妈早点睡觉。

回到床上，我被谎话背后强大的母爱所感动。其实，我知道妈妈并没有吃夜宵的习惯，那碗燕麦粥就是她的晚饭。

谎言作文 篇7

这是我人生中被迫撒的一次谎。

20xx年的暑假，我陪我爷爷到医院去检查身体，检查报告出来后，我让我爷爷坐在外面，自己一个人进去拿报告。但看到结果的那一刻，我傻了:经检查，孙ⅩⅩ(我爷爷的名字)确诊患有肝癌，而且是晚期，这是我离癌症最近的一次。迈着沉重的步伐走出门，迎面而来是爷爷那健康而快快的脸色，此时我必需做出选择:一是告诉爷爷实话，二是撒一个善意的谎言。内心挣扎了些许会儿，我最终决定选择后者:爷爷，没啥大事，尽是小病。爷爷听到这番话后高兴的说:你看，我都说了我身体啥事都没有，你爸妈还让我来检查。但此时我的内心无比沉重与悲伤。

回到家后，趁着爷爷遛狗的空隙，我召集了全家人，说出我的谎言，全家人都赞成我这样做。爷爷回来后，看到桌上有一本他梦想以求的杂志，他非常疑惑，向我们问道:不是，你们不是不允许我看这些杂志吗?怎么买了呢?小姑慌忙编个理由:呃我回想了一下，觉得我们那样做是不对的。老人喜欢，才是正道。爷爷朝餐桌上扫了一眼，而餐桌上正好放着检查报告，我瞬间慌了，还好，爷爷只是去拿橱柜上的文件袋。可我并不知道的是，爷爷的眼神在他拿文件袋的同时扫到了他的检查报告。

20xx年2月份，爷爷最终还是进了医院，我们全家人都泣不成声。爷爷用他那慈祥的手抚摸着我的头，同时另一只手示意其他人出去。爷爷对我说:孙子，这几个月其实你一直在骗我是吗?我点了点头。其实我早就知道了，但这样也好，让我在最后的时光体会到了最后的快乐。

撒谎本来是世间不应存的一个行为，但有时我们不得不撒一个善意的谎言。因这个善意的谎言，让我见到爷爷最后的微笑。

谎言作文 篇8

善意的谎言总是在不得已的情况下说出来的。我记得妈妈就对我说过一次善意的谎言。我至今记忆犹新。

我小的时候最害怕打针了。有一天，妈妈对我说：“我们去买糖吃吧！”我高兴的手舞足蹈，左蹦右跳。妈妈从来不让我吃糖，今天是怎么了？我可管不了那些，拽着妈妈就走。妈妈骑着车把我带到了那所谓去吃糖的地方――医院。到了门口我看见有很多人在那排队，我问妈妈：“怎么有这么多人呀！”妈妈说：“他们都在买糖吃呢！”我将信不疑的和妈妈排队。不一会儿，就到我们了。我蹦蹦跳跳的走进去了。一个阿姨拿着一个针筒，向我走来，这时我才如梦初醒，这不是买糖，这是打针啊！我撒腿就向门口跑去，可是妈妈又把我拽了回来。妈妈和阿姨都告诉我打针不疼的，你要勇敢，你长大了。我咬咬牙，点了点头。其实打针很疼，但我“口是心非”的说：“不疼！不疼！”

不管妈妈也让我如愿以偿的吃了糖，既然吃了糖，我也没什么可抱怨的了，就原谅了妈妈。

有时候，善意的谎言也是一种对你的爱，不是吗？尽管他们欺骗了你，但一切都是为了你好。所以我们将心比心，换位思考。不要辜负了亲人对你爱。

谎言作文 篇9

善意的假话是我们幸福糊口中不可缺少的成员之一，在我们的糊口中，处处都需要它的帮忙，就是由于它让我们获得了自信，获得了勇气，获得了聪明……在《别饿坏了那匹马》中，就是由于它，作者得到了看书的机会；在《独一的听众》中，就是由于它，“我”得到了勇气和鼓励，在琴技上有所提高。

在某人的小时候，家里并不富裕，他自出生以来身体的体质就很差，他的父亲在他还没有出生避世前就去世了，家里只剩下他和他的母亲两个相依为命。白天他的妈妈去田里工作，到了晚上回到家里还要做一些刺绣活儿，天天晚上都做到三更半夜。在每次吃饭的时候他的妈妈老是把哪些好吃的、有营养的留给他吃，把那些不好吃的、没什么营养的留给自己吃。儿子长到8岁那年，觉得很迷惑，才问他的母亲：“妈妈，你怎么总是把那些好吃的留给我呢？岂非你不喜欢吃吗？”母亲说：“对，我不喜欢吃，你要多吃点，你身体弱，应该多吃点来增补营养！”

到了儿子读大学的那年，每个学期要交一万多元的膏火，对于这一个家庭来说，这一个数字简直就是一个天文数字！但母亲为了供自己的孩子读书就更加努力地赚钱。也由于这样母亲因劳成疾，母亲以后再也不能做操劳的工作。儿子知道后，抛却了读大学的机会，在村里找了一份工作，月薪有200多块，这些钱委曲可以让他和他的母亲的糊口得到知足。

一次，儿子从河边钓了一条鱼回来给母亲熬汤，汤熬好了，儿子盛了一碗大的给母亲，给自己盛了一碗小的。儿子把碗放到桌子上，端起大的那一碗对母亲说：“妈，来喝汤吧！”母亲摇了摇头，指着小的那一碗说：“不，我最不喜欢喝鱼汤了！我喝小的那一碗就够了！大的那一碗，你喝吧！你身体弱，应该多吃点来增补营养！”

过了没有多久，儿子不读大学的事情让村里的人知道了！村里的人说他简直就是一个傻瓜，竟然为了自己的母亲，而抛却自己的大好前途！真是个大傻瓜！而他却这样说：“不，我不是傻瓜，假如我是傻瓜的话，那你们就是大傻瓜。由于只有大傻瓜才会为了自己的名利、好处而不去照顾自己的亲人，现在连我这个傻瓜也懂得去照顾自己的亲人，那你们不就是连不如吗？”

不就，母亲去世了，母亲去世之前仍是说着那句话：“你身体弱，应该多吃点增补营养！”

一个由善意的假话编织的锦绣故事，让善意的假话使我们的糊口更加快乐、幸福！

谎言作文 篇10

谎言分许多种，有的是邪恶的谎言，有的是善良的谎言，还有的是不好也不坏的谎言，还有的是善意的谎言。我也遇到了很多善意的谎言，这则谎言是发生在我们家里的一件事。

那一次我生病了发了很大的烧，爸爸妈妈都急坏了，爸爸马上去开车，妈妈也在哄我。我当时我也还小也不知道他们这是在干什么，也就什么也不做就想睡觉。经过了一路的奔波，我也就安详的入睡了，忽然听到了喧闹声和小孩子的哭闹声，我也醒了，一看是医院就放生的大声哭了起来。妈妈哄着我。终于拿完了药。

到家里我对妈妈说很饿，想吃刀削面，妈妈和爸爸表现的非常的严厉说我生病了不能吃刀削面。我很伤心，哭着哭着就不哭了，妈妈也稍微哄了哄我，我慢慢的就睡着了，忽然我听到了醒醒，醒醒，我就起来了，才发现爸爸已经把面给我买好了，我就开开心心的吃了起来。

到现在才知道，善意的谎言是有爱的，而善意的谎言只有自得的父母说的最多。

谎言作文 篇11

一个谎言是一个邪恶的污点，是一个令人迷失的幻境，而善意的谎言，却是通向成功之门的光明之路。

谎言如果是善意的，那么，受骗的那个人一定会感激所谓的骗子。因为，哪个谎言一定帮了他很大的忙。说不定让那个人熬过了最艰苦的时候。在二战时，一对恋人被捕入集中营，那个姑娘被击中头部，记忆回到童年，那个小伙子只好充当她的哥哥，为了保护她，小伙子便告诉他这是个游戏，分数达到一千就能得到一辆坦克。于是，姑娘就努力躲着士兵。当他们被枪毙前，小伙子把他藏在垃圾桶里。而他后来也不知道小伙子死了，当**将他救出时，他也阴差阳错的恢复了记忆。明白了她未婚夫的良苦用心。

所以说，这种谎言出于善良，是人的智慧与善良的一种体现。

谎言若是恶意的，那他就是痛苦的种子，深深埋在欺骗者与被骗着两个人的心里。

谎言或许是美丽的，像**花一样，但**最终带给人痛苦，而他被真实的利剑砍断那天，不但是**枯萎之日，也是他毒性在受骗者体内发作之时。

谁也不愿去想自己被骗了，即使被骗，自己也十分希望那是真的。欺骗者若看到谎言破灭，那么他的灵魂就要受到惩罚。背着把双刃剑砍成重伤的，其实并非受骗者，而是那个骗子！谎言不会长久，当破灭时人们眼中的你必定会被定格成一个骗子。

这两种谎言，一种接近至善，一种近似极恶，你，会选哪一种？或者说，你，会出于它们谁的源头？

谎言作文 篇12

人们都说谎言是不好的，说谎的人都是令人憎恨的。可是有一种谎言不同于一般的谎言，这种谎言是为别人的幸福才说出来的，这种谎言是善意的谎言。

在一个寒冷的夜晚，我刚下自习回来，冷的不得了。我看见桌子上有一杯正在冒着热气的热水，要知道在寒冷的时候有一杯热水，是多么的幸运，如同雪中送炭。就在我正在暗自庆兴的时候，妈妈也从外面回来了。仔细看看妈妈心里不禁酸了一下，妈妈的头发上挂满了雪花，长长的睫毛上也挂满了一层晶莹的冰花，脸上的皮肤也被冻的红红的，仿佛像一轮天边刚出生的新日。我想妈妈跟前说：“我想您一定非常冷，来喝杯热水吧！”妈妈伸出手来想要把杯子接过来，可是妈妈突然又把杯子向我推了推。正在我百思不得其解的时候，妈妈突然说：“我不喝，你赶快把它喝了，别感冒了，感冒耽误学习成绩会下滑的。”妈妈说完马上就旁边搓手取暖。

我把这杯水一饮而尽，“啊！真暖和。”我冲着妈妈说。妈妈笑了笑，又继续取暖了。我过去拥抱妈妈，就在我手碰到妈妈的一瞬间心里不禁一哆嗦，我激动的对妈妈说：“其实妈妈您很冷，对吗？”我这时才明白妈妈并不是不需要，而是对我说了个善意的谎言，好让我心安理得的喝下去，好不让我感冒。我明白事实后，和妈妈拥抱在一起，现在感受到的不是温暖而是妈妈的爱。

一个善意的谎言，对听见这个谎言的人来说可能不算什么，可是说谎的人却用自己的利益换来了别人的幸福。

谎言作文 篇13

记得刚上一年级的时候，妈妈常常对我说：“小结啊，姑奶奶是老师，你在学校不管干什么，她都能从显微镜中看到，所以你上课不能开小差，假如哪天姑奶奶打电话来告状，妈妈会揍你的。从那以后，我变得特别小心，上课认当真真地听，下课了也不出去玩，在教室里看书，好好表现表现，生怕做错什么事情被姑奶奶看见。

正由于这样，我对显微镜也越发好奇，总想看看显微镜里毕竟能不能看到学校。上二年级那年的春节期间，正好我过生日，我便嚷着让姑奶奶把显微镜带来让我看看姑奶奶说：“显微镜的确能看到你们学校，能看到你的一举一动。”“你真的能看到我在学校里的情况啦？”我紧张地问道。姑奶奶说：“你下课也在看书，是不是？”“嗯！”哇，显微镜真的好厉害哟，我心里默默地想着。

晚上，吃蛋糕了，我简直没有任何心思在去想吃那漂亮的蛋糕，“傻孩子，显微镜只能看到细菌，根本不可能看到你们的学校。”“那你怎么知道……”我不解地问道。“还不是小军告诉我的？”“噢，原来是那家伙！”我恍然大悟，抓起一快蛋糕往嘴里塞，我立即就变成了一个大花脸。现在，我上三年级了，不和小军同班了，我再也不用愁了，可是妈妈又告诉我说，老师常常给她打电话，所以，现在我仍是小心翼翼的，偶尔的一天，老师问我家的电话号码，啊？妈妈又说谎话了。

从小我就知道说谎的孩子不好，会被大灰狼吃掉，可是想想妈妈的假话，那可是善意的呀，她也真够专心良苦的了。我决心以后更加自觉地，努力地学习，往返报妈妈的良苦专心。妈妈！女儿让您操心了！

作文语言教案范文

写作是最直观的表达方式，写作文是一种不可或缺的信息记录与传播方式。优秀的作文是学生们学习写作的标准。你想看一下好的作文都是怎么写出来的嘛？下面是小编精心收集整理，为你带来的作文语言教案范文，更多信息请继续关注我们的网站。

作文语言教案(篇1)

活动目标

1、学会目测有明显大小差异的物体，懂得物体的大小是通过比较来认识的，培养幼儿的语言表达能力。

2、通过故事使幼儿认识大小两种物体，初步发展幼儿的多向思维。

3、激发幼儿探索的主动性、积极性。

重点难点

1、在学习中获得“比较才知大和小”的概念。

2、让幼儿在掌握大和小概念的过程中发展多角度的、多层面的思维。

活动准备

两只大小不一的猫，两顶大小不一的帽子，两条大小不一的鱼，两只大小不一的球，两辆大小不一的车。一个玩具圈。

活动过程

一、教师启发谈话

今天有一个好朋友来我们教室做客，我们高兴吗?“激发幼儿兴趣”

二、讲授新课

1、教师拿出一只紫色的大猫，让幼儿认识颜色和大小。

教师再拿出一只黄色的小猫，让幼儿认识颜色和大小。

教师用不同的方式和方法让幼儿比较他们的大小。

2、教师谈话：猫妈妈来我们教室做客，我很高兴，特意送给他们两顶漂亮的帽子。

教师拿出两顶漂亮的帽子，让幼儿比较颜色和大小。

3、教师谈话：猫最喜欢吃鱼了，我特意做了两条美味鲜艳的鱼，我们仔细看看，这两条鱼，大鱼送给哪只猫，小鱼送给哪只鱼。让幼儿观察并比较大小。

4、教师谈话：猫最喜欢玩球了，我特意准备了两只大小不一的球，我们仔细观察，打球给哪只猫玩，小球给哪只猫玩。让幼儿仔细观察并比较大小。

5、教师谈话：两只猫玩累了，我特意准备了两辆大小不一的车，送他们回家，大家仔细看看，大车送给哪只猫，小车送给哪只猫?

三、教师每讲一个小故事，就把图片呢贴在黑板上，并通过这些图片来总结本节课所学习的内容。

四、知识拓展

1、教师拿出玩具圈，让幼儿比较每个圈的大小。

2、通过教室的各种实物来让幼儿比较大小。

作文语言教案(篇2)

活动目标：

1、幼儿初步学念这首儿歌。

2、幼儿能理解儿歌内容，感受儿歌的趣味。

3、幼儿能大胆表演，并能用适当的动作，表达自己对儿歌的理解。

活动准备：

(1)教师创设一个“餐厅“，里面摆放着各各食物，有小虫、小虾、青草、水果等。

(2)小猪、小鸡、小鸭、小青蛙、小羊头饰。

活动过程：

一、教师将幼儿带入创设的情境中，激发幼儿学习的兴趣。

指导语：小猪的餐厅今天新开张啦!里面可热闹啦!现在请小朋友们扮演小动物，一起到小猪的新餐厅里参观，看看餐厅里有些什么好吃的东西!

(幼儿自由选择动物角色，教师分发头饰)

二、教师引出儿歌，范读儿歌。

指导语：小猪在新餐厅里演唱了一首很好听的儿歌给小动物们听，名字叫《动物餐厅》。请小动物们仔细听小猪念儿歌。念完了我们要玩一个有奖问答游戏。答对的小动物就有奖品发!

教师在范读儿歌的同时结合儿歌内容，作出相应的动作。

三、教师向幼儿提出问题，引导幼儿理解儿歌。

(1)指导语：“现在请小动物们一起来玩有奖问答游戏，答对的小动物可以发奖品!”

(2)指导语：“小猪请了哪些小动物到餐厅里吃饭?小鸡说它要吃什么?小鸭呢?小青蛙呢?小羊呢?

四、幼儿学会念儿歌

(1)指导语：“现在请小动物们跟着小猪一边做动作，一边念儿歌。

教师再请个别幼儿与教师一同表演儿歌。

五、放音乐，结束活动

(1)指导语：小动物们在小猪餐厅里玩得开心吗?让我们来和小猪一起跳舞!

(2)指导语：“小动物们在小猪餐厅里既念了儿歌，又跳了舞，大家都玩得非常开心!现在请小动物尽情地在餐厅里用餐吧!

动物餐厅

动物餐厅真热闹，厨师小猪咯咯叫。

要想吃饭考虑吃，要吃什么一个个说。

小鸡叽叽叽，我要吃小虫。小鸭嘎嘎嘎，我要吃小虾。

小羊咩咩咩，我要吃青草。小青蛙呱呱呱，我要吃害虫。

作文语言教案(篇3)

知识点：

1、学习用完整的句子描述图片内容，知道小兔是怎样动脑筋、想办法帮助同伴，并机智躲过大灰狼。

2、通过讲讲玩玩，提高思维积极性和口语表达能力。初步学习概括图片内容。

学习词：伞把，撑、机智。

准备：

1、教学挂图3幅录音机。

2、小红伞一把。

3、桌上教具，每两人一套。

过程：

（一）这是什么？（出示小红伞）今天老师给小朋友看的图片题目叫《小红伞》。幼儿跟念数遍。

（二）出示图一

在森林里的一座小房子里，住着谁呀？（老师把窗打开）对，这是小兔的家，小兔想出去游玩，打开窗子一看，天气怎样？（满天乌云，快要下雨了）小兔子该怎么办？（带雨伞）

小结：一天清晨，小兔想出去游玩，他推开窗子一看，满天都是乌云，可能要下雨，小兔带上小红伞出门了。

（三）出示图二

小兔带着小红伞走啊走，来到了什么方？看见了谁？它想干什么？

小刺猬摘到果子没有啊？为什么？

怎么办呢？（小刺猬请小兔帮忙，小兔也非常愿意帮忙）

小兔想了什么办法来帮助小刺猬摘果子？

摘到了果子，小刺猬心里怎样？他对小兔说什么？

小结：小兔带了小红伞走啊走，来到了果园。他看到一只小刺猬，站在果树下，想摘果子。可是小刺猬个儿矮，果树高，小刺猬摘不到果子，正在发愁。小刺猬看见了小兔，上前请小兔帮忙。小兔用伞把勾住树枝，往下轻轻一拉，帮刺猬摘到果子。刺猬高兴极了，说：“谢谢你，谢谢你！”

（四）出示图三。

小兔又来到什么地方？看见了什么？

这些蘑菇长的怎么样？有什么颜色？

忽然谁来了？小兔想逃也来不及了。大家快帮小兔想个好办法躲过大灰狼。

小兔正要回家的时候，“滴答、滴答”下雨了，小兔怎么回家呀？

小结：小兔又来到了蘑菇地，蘑菇可多啦，有红的、黄的、花的。忽然它发现有一只大灰狼往蘑菇地走来，小兔想逃已经来不及了。它机智的撑开小红伞当作蘑菇，躲在小红伞下面。大灰狼看看都是蘑菇，就走了。这是“滴答、滴答”下雨了。小兔连忙撑着小红伞回家了。

（五）请个别能力强的幼儿总结三幅图的内容。

（六）最后小兔一边走，一边说：“今天，这把小红伞可帮了不少忙啊！”小朋友，现在请你们两个两个对起来说说看：“小红伞帮了小兔哪几个忙？”

小兔用小红伞的伞把帮助小刺猬摘到了果子。

小兔机智地撑开小红伞躲过大灰狼。

下雨了，小兔撑着小红伞回家了。

（七）讲讲玩玩：每两人一套桌上教具，一名幼儿担任小兔子，另一名幼儿担任小刺猬和大灰狼，教师轻声放讲述录音，幼儿边听录音，边做动作，边练习讲述。

作文语言教案(篇4)

设计意图：

此次大班的同课异构以民间故事《一幅壮锦》为主题，故事中无论是妈妈用三年时间织一幅壮锦，还是三儿子找壮锦的过程，都体现坚持不懈的精神。为培养大班幼儿遇到困难能勇于挑战，学会鼓励自己，并形成“坚持到底”的做事风格，我设计了此次教学活动。

活动目标：

1、体验坚持的不容易，学用“自我激励法”让自己勇于接受挑战，克服困难。

2、感知坚持的重要性，学习做事要坚持到底。

3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、初步了解健康的小常识。

活动准备：

PPT、棉线、纽扣、硬币、骰子、笑脸贴纸若干；熟悉《一幅壮景》。

活动反思：

1、活动开始时，教师通过“学芭蕾舞基本站位和手位”，激发幼儿的学习兴趣，抛砖引玉为后面的“体验坚持到底”做好铺垫；

2、活动最后环节安排了挑战项目，幼儿通过自身挑战三种有难度的项目，进一步体验做事要坚持到底。教师以奖励笑脸来鼓励幼儿，帮助树立他们坚持的信心，使幼儿坚信只有坚持才能成功的道理；

3、整个活动，教师不断鼓励幼儿，不断和孩子讨论“坚持”的结果和意义，同时，教师要调动好自身情绪，带动幼儿更加生动活泼地参与活动。

4、教师在导入活动时应该影射民间故事《一幅壮景》，以此基础上正式进入课程。

5、教师可将课堂中观察到幼儿的特别之处应有照片形式捕捉，延伸到课后同其他同学一起进行点评。

作文语言教案(篇5)

让幼儿知道每个人都有一双手，有很多的用途。

二、展开

1、教师用手指做动作，如将两个食指相对做小鸡的嘴巴，

让幼儿猜猜教师用手做出的是谁的样子，在干什么?

2、引导幼儿进行尝试活动。

幼儿尝试用小手做动作模仿各种事物互相猜，并发出合适的象声词。

如将两手掌心朝内撑开做小猫的样子，并模仿小猫的叫声“喵喵喵”。

3、学习儿歌《手指谣》。

(1)游戏形式引出儿歌中的内容。

教师利用课件，依次出现儿歌中实物的图片，让幼儿尝试用手指做成模仿动作，

幼儿间互相比比看，谁做得最像，然后再出现课件中手指的模仿动作，并请幼儿说出象生词。

(观看课件)

(2)通过观看课件，帮助幼儿记忆儿歌，教师与幼儿将儿歌内容进行组合，完整的朗诵。

鼓励幼儿可以边说儿歌边做相应的手指动作。

(3)熟悉儿歌内容后，引导幼儿运用多种形式朗诵儿歌。

将幼儿分成两组进行朗诵。

4、引导幼儿进行创编。

(1)刚才我们用五个手指分别变出了毛毛虫、小白兔、小花猫、老鹰和大灰狼，

请小朋友动脑筋想一想，手指还可以变成什么?

(2)课件演示

(引导幼儿发挥想象，仿编儿歌，并加上动作进行表演。)

三、结束部分

教师与幼儿一同表演手指谣，并请幼儿欣赏手影表演，活动自然结束。

作文语言教案(篇6)

【活动目标】

1、阅读故事《大黄猫进城》。丰富相应的句式：原来……变成了……

2、运用对比、交流讨论、游戏感知和理解、表达城市的变化。

3、萌发幼儿关心、爱护周围环境的情感与行为。

4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

5、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。

【活动准备】

1、幼儿用书故事《大黄猫进城》。

2、新旧地图、小图片（窄窄的小街——又宽又大的马路，旧车站——又大又漂亮的新车站，稻田——一栋栋高楼大厦）

3、椅子、路标（有书上的，也有生活中的路标）

4、绳子、大头针。

【活动过程】

一、通过交流讨论，初步感知城市的变化。（尝试用句式：原来……变成了………）

1、出示一张旧地图，提问：大黄猫住在乡下，女儿小黄猫住在城里，请你们找一找哪里是妈妈大黄猫的家？哪里又是女儿小黄猫的家？大黄猫要进城到小黄猫的家，怎样走才能到呢？（幼儿边说边走，大黄猫先走过……再走过……）用绳子串出来当路线、路标要让幼儿认识。

2、再出示一张新地图，提问：过了几年大黄猫又要去女儿家，发现城市又有了变化，请你帮大黄猫找一找，有哪些变化呢？（学习句式：原来……变成了……）

二、阅读《大黄猫进城》，进一步感知城市的变化。能用句式：原来……变成了……

1、幼儿自主阅读。

提问：城里的变化可大了，大黄猫在城里找到了哪些变化？我们一起来找一找吧。

2、摆图操作练习。

提问：大黄猫在城里什么地方找到了哪些变化？原来是什么样子的？现在变成了什么样子？（边说边操作）（先个别说，再集体说）

三、通过游戏：“进城了”巩固和拓展对城市的认识。

幼儿迅速把椅子摆放成各种场所，将小卡片贴在椅子上。

提问：小朋友我们进城了……（我们先走过……再走过……丰富词汇）

教学反思

这次的教学活动，选的课题是：故事课《野猫的城市》的第一课时。主要目的就是让学生通过听故事感知故事的情节，想要在课堂上多提供幼儿参与的机会，于是我就想把课堂最后一部分让学生尝试用自己的方法介绍城市，改成让幼儿用身体语言表现个重点句：“城市是个很X的地方。”希望能够通过这种形式起到活跃气氛，提高幼儿参与性，让幼儿个好地掌握三个重点句的目的。结果，课堂效果并没有达到预想中的效果。然而，问题产生了。因为课堂时间有限，我为了保证最后增加的环节能够有充足的时间完成，我将幼儿倾听故事后，教师引导幼儿发现故事中野猫犯的错误的提问简缩了。结果没有起到在教师的引导下，让幼儿自己发现问题的目的，就直接把答案告诉幼儿。

在最后增加的环节上，虽然达到提高让幼儿参与的机会，但却让幼儿对故事的理解产生了错觉，将“城市是个X的地方”理解成故事传给我们的唯一信息。偏离了教学目标中，让幼儿发现、纠正故事中野猫犯的错误的目的。其实，活跃课堂气氛，提高幼儿参与的机会，只是上好一节课的一部分，因此在为课堂设计教学形式、手段时必须符合课堂的实际。联教课就像一位知心的医生，诊断出我们身上存在的问题，然后提醒我们要对症下药，然而预防远远胜于治疗，要让我们的课堂避免疾病的入侵，及时发现，及时治疗固然重要，平常坚持锻炼也是不可缺少的一步。选题、备课、写教案、制作课件、听课、评课、上课，这个过程中不断重复着，不断进步着。

《野猫的城市》教学反思这次联教课，选的课题是：故事课《野猫的城市》的第一课时。主要目的就是让学生通过听故事感知故事的情节，想要在课堂上多提供幼儿参与的机会，于是我就想把课堂最后一部分让学生尝试用自己的方法介绍城市，改成让幼儿用身体语言表现个重点句：“城市是个很X的地方。”希望能够通过这种形式起到活跃气氛，提高幼儿参与性，让幼儿个好地掌握三个重点句的目的。

结果，课堂效果并没有达到预想中的效果。然而，问题产生了。因为课堂时间有限，我为了保证最后增加的环节能够有充足的时间完成，我将幼儿倾听故事后，教师引导幼儿发现故事中野猫犯的错误的提问简缩了。结果没有起到在教师的引导下，让幼儿自己发现问题的目的，就直接把答案告诉幼儿。在最后增加的环节上，虽然达到提高让幼儿参与的机会，但却让幼儿对故事的理解产生了错觉，将“城市是个X的地方”理解成故事传给我们的唯一信息。偏离了教学目标中，让幼儿发现、纠正故事中野猫犯的错误的目的。

其实，活跃课堂气氛，提高幼儿参与的机会，只是上好一节课的一部分，因此在为课堂设计教学形式、手段时必须符合课堂的实际。联教课就像一位知心的医生，诊断出我们身上存在的问题，然后提醒我们要对症下药，然而预防远远胜于治疗，要让我们的课堂避免疾病的入侵，及时发现，及时治疗固然重要，平常坚持锻炼也是不可缺少的一步。选题、备课、写教案、制作课件、听课、评课、上课，这个过程中不断重复着，不断进步着。

作文语言教案(篇7)

活动目标：

1、熟悉和理解故事的内容，并初步学会三朵花和三只蝴蝶的对话。

2、感受同伴间相互喜爱的情感。

3、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容

4、萌发对文学作品的兴趣。

活动准备：

背景图、故事、三只蝴蝶指偶、太阳公公、黑云图片

活动过程：

一、出示纸偶，引出故事，引起兴趣。

1、教师通过指偶教具讲述故事开头。

师:：花园里有三只蝴蝶。一只是红蝴蝶，一只是黄蝴蝶，一只是白蝴蝶。他们天天在花园里一块儿游玩，非常快乐。有一天，他们正在草地上捉迷藏，突然下起大雨来。

提问：突然下起了大雨，三只蝴蝶怎样避雨呢？如果你是蝴蝶你怎么办？那我们来看看三只蝴蝶是怎么做的。

2、讲述故事第三小节至结尾。

提问：故事的名字是什么？

故事中都有谁？

二、完整讲述，学习故事中的对话。出示挂图纸偶图片完整讲述故事。

1、出示故事背景图、三朵花图片，结合指偶完整讲述故事，帮助幼儿进一步理解故事内容。

提问：①三只蝴蝶对红花姐姐怎么说的？红花姐姐是怎么回答的？

②三只蝴蝶对黄花姐姐怎么说的？黄花姐姐是怎么回答的？

③三只蝴蝶对白花姐姐怎么说的？白花姐姐是怎么回答的？

④后来谁帮助了三只蝴蝶？三只蝴蝶，三朵花，太阳你们喜欢谁？为什么？（根据幼儿的回答结果，问幼儿：你们觉得三只蝴蝶好在什么地方？太阳怎么好了？三朵花的做法对吗？）

2、教师小结。

师：孩子们你们也要像三只蝴蝶学习，要团结友爱。

三、故事表演

1、请幼儿在小盒子里选择一个指偶戴在手指上，一起表演故事。

师：你们想不想来表演这个故事呢，每个小朋友来郑老师这里拿一个指偶，把它戴在你的手指上，要先看清楚你表演的是谁哦。

2、整理，结束。

师：美丽的蝴蝶和花朵们，现在我们到外面去玩一玩吧。

反思：

三只蝴蝶的故事太让人熟悉，之所以到现在还在使用，我想：“故事本身的教育意义可能超越了故事内容”。这次的活动设计中，我运用了指偶，活动开始是先出现三只蝴蝶指偶，并引出三只蝴蝶在花园里被大雨淋着的场面，让幼儿想像三只蝴蝶会到哪里去避雨，然后再从头开始讲述故事。本次活动我结合中班幼儿的年龄特点，出示了《三只蝴蝶》的道具（蝴蝶、花朵、太阳公公等），为讲述故事及故事表演作准备。并用问题的形式把故事的整个背景讲完整，把幼儿的想象力和发散性思维都调动起来，让幼儿充满了好奇感。紧接着很和谐的把故事穿插进去，整节课我能较好的掌握幼儿的情绪，让幼儿能全身心的投入到整节课中去，较好的把握了这节课的重点和难点，侧重的学习这个故事里的对话，并在最后让每个孩子戴上指偶去表演故事。但不足的是，在表演环节中，我没有很好的引导孩子动起来。如果创设一个更适合表演的情景，同时还可配合道具，也许这节课就可以有一个圆满的结局。

作文语言教案(篇8)

教案目标：

1、感知理解书中两两相关物品之间的朋友关系，初步感知文字与画面的关系。

2、尝试进行简单的仿编活动，发展创造想象力。

2、感知体验热爱自由、热爱大自然的情感，形成良好的阅读习惯。

教案准备：

图片及汉字，幼儿用书人手一册，录音机，磁带

教案过程：

一、实物匹配

1、出示图片：黑板上有什么呀？

2、它们谁和谁是一对好朋友？为什么说它们是一对好朋友？（幼儿讨论）

3、个别幼儿回答，并将相关的图片放在一起。

4、鸟和鸟笼是一对好朋友吗？小鸟喜欢在鸟笼里吗？小鸟喜欢在哪里，它的好朋友会是谁呢？

二、汉字与实物匹配

1、这儿还有一些汉字宝宝呢，它们的实物朋友是谁呢？

2、幼儿匹配

三、幼儿欣赏第一遍

1、有一首好听的童话就是讲了它们之间找朋友的事，你们想听吗？的名字叫好朋友

2、幼儿听录音。

3、提问：的名字叫什么？

里说了谁和谁是一对好朋友？

水壶对水杯说了什么？水杯说了什么？

桌子对椅子说了什么？椅子说了什么？

锁对钥匙说了什么？钥匙说了什么？

雨伞对雨靴说了什么？雨靴说了什么？

鸟和鸟笼是一对好朋友吗？

四、幼儿听第二遍

1、鸟笼对小鸟说了什么？小鸟说了什么？小鸟的好朋友是谁呢？请小朋友再来听一遍

2、提问：鸟笼对小鸟说了什么？小鸟说了什么？小鸟的好朋友是谁呢？小鸟为什么说蓝天、白云、大自然是它的好朋友？

五、幼儿阅读图书

请孩子和家长一起读

六、个别幼儿阅读。

七、创编活动

除了书上的几对好朋友外，你还知道谁和谁也是好朋友？鼓励幼儿大胆想象。

作文语言教案(篇9)

《寄给蛤蟆的信》

活动目标：

1、感知理解故事的发生、发展和结束

2、引导幼儿观察，回忆掌握故事发展的顺序，根据线索进行讲述

3、意识到朋友的重要性，体验有朋友的幸福，学会朋友之间相互关心、帮助

活动准备：

物质准备：一封信、图片、问题卡片。

经验准备：已有看图讲述的经验，信件的已有经验。

活动过程：

一、情境导入，启发幼儿调动积极性，自由谈论

（一）听音乐《找朋友》导语：什么是好朋友？

（二）出示信导语：信是做什么用的？蛤蟆为什么不高兴？

二、讲述故事，设置疑问，引发幼儿对故事的关注

今天小雪老师给你们带来一个关于“信”的故事。在听故事之前有两个小任务，你要带着三个问题去听。

1、他为什么要寄信给蛤蟆

2、信上都写了些什么

看看哪位小朋友最棒，听清了故事记住了三个问题。请幼儿完整回答三个问题。

三、出示图片回忆故事，掌握故事情感线索

1、出示图片：蛤蟆为什么发愁？心情是什么样子的？猜一猜它还会继续等信吗？没有人寄信给蛤蟆它真伤心。

2、青蛙是怎么做的？它对哈默说了些什么呢？信上写了什么？蛤蟆听了心情怎么样？说了些什么呢？原来青蛙给蛤蟆些了封信，你看，蛤蟆听到了这个消息以后多高兴呀。

3、青蛙和蛤蟆在做什么呢？没有收到信之前，他们的心情怎么样？收到了信蛤蟆的心情又怎么样了？收到信之前，他们非常快乐，期盼着信赶快送来。终于收到了信，蛤蟆特别的高兴。

四、随机性的抽取图片，请幼儿进行排序

我们来看一看，这张图片讲述的事故事中的哪段情节？故事中是怎么来进行描述的？（谁？在哪？做了什么？故事中他是怎么说的）蛤蟆的心情是怎么样的？

（分别出示图片，有独立出示，有相关情感比较的图片两张一起出示，请幼儿讲解）

五、随机抽取图片，请幼儿分组排序讲述

每组发给你们一组图片，请你们按照顺序排列好。每人讲述一张图片。大家一起将这个故事讲一遍。

六、引导幼儿进一步理解故事

1、你喜欢故事中的谁？为什么？

2、猜一猜如果没有青蛙，蛤蟆会怎样呢？

3、青蛙和蛤蟆是好朋友，好朋友之间要互相帮助，如果你的好朋友遇到了伤心难过的事情，我们就要伸出双手去帮助他，这样别人就会感到很幸福。

七、听音乐《找朋友》活动结束

活动延伸：

1、在生活中小朋友之间可以用写信的方式传达友谊或是歉意

2、活动区中和幼儿一起制作信箱

别具一格的红作文九篇

一起来看看栏目小编为您准备的精彩“别具一格的红作文”。作文是学生文化素养的重要表现形式，写作中必须注意用清晰明确的语言传达自己的认知和理解。如果想要写出一篇好的作文，我们需要善于发现。以下内容仅供您在工作和学习中参考不得外传！

别具一格的红作文【篇1】

从上小学开始，我上了博古通今的语文课；绘声绘色的数学课；生动有趣的实验课但我独爱的还是那一堂别开生面的吹泡泡课。

这一节课，林老师要带我们上一节吹泡泡的写作体验课，这么别具一格的写作方法在我们眼里还是头一次，林老师宣布以后，大家都兴致勃勃，扬声说自己要做一瓶世界上吹出泡泡最大的泡泡瓶一瞬间，班级里都沸腾起来了。

令大家期待已久的泡泡课终于到来了。在老师的安排下，大家井然有序地排着队出去，到来操场，大家激动的心情再也按捺不住了，分别找一处好地方开始吹自己的泡泡。我搅了搅泡泡水，拿起吸管鼓起腮帮子用力吹了一下，第一个泡泡出炉了。在阳光的照耀下泡泡显得异常美丽，透射出好几种颜色，仿佛泡泡中有一道神秘的彩虹，慢慢的，它越升越高，越升越高。我伸手用力一抓，泡泡调皮地不见了。再看看其他人，有的泡泡吹得非常大，但是一瞬间就消失不见了；有的泡泡吹得非常小，但持久力非常强。我疑惑不解，跑去问了资深的老师，通过老师的一番解答，我明白了原来泡泡吹得越大，它的容存量就越多，泡泡本身就脆弱，所以啪的一下没了；而小的泡泡容存量少，所以它的持力比大的泡泡久。我点了一下头，这下又学了一项知识。

这时，班里的大姐淑婷站在台阶上准备吹出巨大型泡泡。她用吸管飞速地转了转泡泡水，不知转了几圈后她才罢休。接下来淑婷又盖上盖子，用力晃了晃泡泡瓶，她那几道工序看的我们大家真是眼花缭乱，不知哪个同学在台下喊了一声:你要叫我们我们等到猴年马月呀。淑婷不慌不忙地回答了一声：眼睛睁大了，见证奇迹的时刻到了。刹那间，巨大的泡泡慢悠悠地飘在半空中，大家都哇了一声。我赶忙再吹出几个小泡泡围绕在它身边，瞧，几个小泡泡和一个大泡泡在跳着华尔兹呢！同学们也再纷纷吹出几个小泡泡，天空中顿时飘满了五颜六色的泡泡，它们或许在与白云为伴，日月同升叮铃铃这突如其来的下课铃声把泡泡吓到躲起来了，突然变得无影无踪。我们赶紧再吹出几十个泡泡，这下更多了。全校同学们都陷入了泡泡乡，校园一下子变成了泡泡的故居。

回到教室，我们拿起作文本，突然每个人都有很多话要说泡泡带着我们的希望，飞到那碧绿的草地，飞过那一望无垠的大海，飞过那寸草不生的荒漠，泡泡承载我们的梦想一直飘呀飘，直飘向远方

三年级时的欢乐，三年级时的泪水，三年级时的成长，三年级时的努力。都已经成为我回忆中的一部分，我不会忘记那堂特别的泡泡课。

南埔肖厝小学601班肖颖颖

【作文简评】真是没有写不好作文的学生，只要我们老师善于创设情境，每一位孩子都是天生的诗人。（指导老师：刘素华）

别具一格的红作文【篇2】

在儿女们的主持下，正月初四一家人驱车前往多伦县的几个旅游景点游玩了一天，非常开心。唯一让人不快的是天气格外的寒冷，无法展示手脚。这是春节后的第一次降温，寒风吹得人瑟瑟发抖，伸出的手瞬间冻得麻木。但是，就是这样的状态下，大家还是很高兴地参观了三个景点才回来。

大儿子对多伦可谓是轻车熟路了。在他的引导下，首先游览了水上公园。虽然冰冻三尺，花木凋零，一切显得苍白无力，没有一点生机的表现，但是，公园的合理布局让人感觉新颖，别具一格，流露出文化的底蕴。普通的水湖，经过人工的塑造后变得有了新的诗意，仿佛看到了碧色的湖水荡漾，水鸟嬉戏，荷花如萍，青蛙在湖中发出求爱的歌声，整个公园沉浸在欢乐的境界中，让人陶醉，让人留恋忘返……料峭的寒风夹带着春天的气息从身边呼啸而过，虽然寒冷点，但风中传递着春天的信号——马上要立春了。冬天最后的一天，给人留下了难忘的寒冷记忆。北方的春天总是来得晚一些，但季节的轮换无法改变，适时地光临人间。春天来了，春风吹响了引航的号角，大地上的一切在春风中得到慰藉。

我们驱车来到多伦的第二个景点——山西会馆。这是晋商在多伦县留下的文明古迹，有着数百年的历史。整个景点仍然保持着晋商时代的容貌，青砖，桶瓦，飞檐，高脊，经典的传统建筑特色展示出清代建筑风格及晋商的文化底蕴。整个会馆布局非常的紧凑，合理。门面上展示出经商的要点，祈盼生意四通八达，财源滚滚，经商的宗旨就是一句话：诚信诚实，忠厚仁义。整个会馆弘扬的就是这个内容。晋商供奉的是关公，传承着忠厚仁义的信念。

会馆历经时代风云的侵蚀，有些建筑几经修缮，可依然显得苍白。重新翻修后的建筑物，新旧之间总是留下一些不协调的痕迹。但这些无法掩映其晋商精辟的经商文化内涵。博物馆内陈列着晋商经商时代的典范人物的家史，荣耀图片，实物摆设在馆内，让人看到乔家大院，王家大院，申家大院，孔家大院，等等赫赫有名的晋商家族性的经商历史，晋商对中国的经济发展开拓出一条典范性的路径，和谐的社会环境对经济发展有着至关重要的作用。

新春佳节之际，会馆是免费参观的。会馆内悬挂着红色灯笼，彩带，让若大的一座会馆焕发出勃勃生机。置身其中，感受到山西经商人热情、周到、公平经商的理念。为什么山西商人能立足于一个地方，能快速发展起来，依靠的是忠厚，仁义，合理，公平的童叟无欺的经商理念的展现。不管什么时代，商人要本着忠厚，合理，公平的手法去发展，否则不会成功的。

离开会馆，晋商传统的经商理念在心里久久难忘，就象平静的湖水投入一块石头，引起涟漪，古今对比让人感慨万千，如今市场上，鱼龙混杂，虚假商品比比皆是，琳琅满目，……特别是那些奸商以缺斤短两的手段来坑害消费者的行为令人痛恨不已，这于过去的经商理念完全背道而驰，形成鲜明的对照。社会进步了，应该传承优秀的人文思想，弘扬中华民族的优良传统为准则。为了点滴利益，不顾社会公德约束，昧着良心，赚取黑心钱，实在令人痛恨——

由于，天气降温，大家顶着凛冽的寒风到了最后一个旅游景点——汇宗寺。参观游览了多伦佛教圣地。这是国家级的文物保护单位，山门前立着一座国务院批准的公示碑文。这座佛家圣地，庄严肃穆，风吹着大殿上的风铃发出了悦耳的声音。让人体会到佛家人的心灵清纯，朝佛，养心的境界是何等的深奥。慈善为本，无欲中生活，人间清净的世界——即佛家追求的至高无上的境界。

时值新春佳节之际，汇宗寺焕然一新，以崭新的面貌展示着佛家圣地的容颜。僧人继续颂经，接受前来朝拜者的祭祀和奉献的香火。旺盛的香火，烟雾缭绕，朗朗的颂经声伴随着大殿上传来的风铃声，形成和谐的乐意，让人感受到佛家圣地的优美、和谐神韵……

新春佳节，是万众欢欣的时刻，万家团聚一堂，分享着天伦之乐，演绎着和谐社会的喜悦之情。在这样的美好时光下，适宜的旅游，欣赏祖国的壮丽河山，给幸福的生活增添了愉悦，感悟和睦家庭的喜悦氛围，倍感人生的美好，分享和谐社会带来的温馨，这是多么幸福的生活啊！

别具一格的红作文【篇3】

我是一个阳光开朗的女孩，一双大大的眼睛上架着一副眼镜。不过这丝毫不影响我结快乐的追求，我个子不高，脸上却永远洋溢着快乐的笑容，脑后跳跃的马尾就是最好的见证。

我喜欢看书，最喜欢看那些名着，因为我总能从那里面悟出许多道理，从高尔基的《童年》中我感受到了阿列克谢的那份对生活的向往。从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》我感悟到了保乐那份对党的执着和热爱。从冰心的《繁星·春水》中我感受到了爱的伟大。从《鲁滨逊漂流记》我体验到了二十八年身处异国他乡的寂寞。啊!书啊!你那么让我为你着迷。

我喜欢游戏，喜欢与朋友在一起的快乐时光。游戏成了我们之间最生动的语言，哪怕只有一个毽子，一根皮筋，欢乐中的奔跑，都能让我感到心情愉悦。我也爱电脑游戏，常常在网络世界里感受现代科技的神奇。

我喜欢大自然，喜欢看雨后那一派生机勃勃的景象。喜欢看彩虹七彩的绚烂光芒，也喜欢看太阳刚初升时光辉景象。似乎，大自然的一切在我的眼里都是美好神圣的。所以我也喜欢低碳生活，事实上我也是这么去做的。

我还喜欢帮助同学，这是我比较显着的一个特点，所以同学们经常和我玩。所以同学们都非常愿意与我交朋友。要是同学有什么学习用品忘带了，我也会毫不犹豫的向他伸出友谊之手。

这就是我，一个热爱生活的我，一个感悟生活的我，一个快乐生活的我。我就是我，一个最真的我!

别具一格的红作文【篇4】

我喜欢鸟语蝉鸣的夏天；我喜欢秋水长天的秋天；我喜欢粉装玉砌的冬天；但我更喜欢百花争艳的春天。

“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。”桃花、梨花、迎春花等都争先恐后地露出自己的小脑袋，羞涩地打探这这个世界，就连一些不知名的小野花的行为也雷同，为这个大自然锦上添花。其中，油菜花最欢迎。是的，大家都不得不承认油菜花排在花的末尾。虽然它不及玫瑰之艳丽、不及荷花之圣洁、不及牡丹之高贵、不及梅花之坚毅。虽然它没有红地似火、粉得似霞、蓝得似天。但是，它并没有放弃自己，没有自暴自弃。而是向大自然奉献出自己一点点的香味，用自己的一点点黄色来点缀大自然。孩子们在油菜花丛里捉迷藏、捉蝴蝶，与大自然其乐融融。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”雨淅淅沥沥、滴滴答答地下着。那细雨，似牛毛，似花针，那一片片雨幕，就像是春姑娘的纱巾。它在湖面上、海面上、江面上，就是一位伟大的艺术家，它有无限的本领，有无限的画板，有不同的画。有一种画就叫“圈中圈”。它在树叶上，就是“贝多芬”。它弹的音乐，时而高亢；时而低沉。一会儿高；一会儿低。有时声音大如雷声；有时声音小如弹珠跳动。好像是以音乐家的身份戏弄我们。它在窗户上，就是“刘翔”，时常和“外国雨”赛跑。

春姑娘，您心灵手巧，点缀了多少美好的事物。春姑娘，人们喜欢您，请您留下吧……

别具一格的红作文【篇5】

在我们美丽的校园里，有一座引人注目的生物园。

进了学校的大门，穿过综合楼大厅就可以看到一座生机勃勃的生物园。生物园的外观像一个农家小院，门是圆的，门檐上还贴着金黄色的琉璃瓦。

进了生物园的大门，首先映入眼帘的是两颗高大挺拔的玉兰树。一到夏天，玉兰树就开出一朵朵米黄色的小花。微风吹过来，玉兰花散发出的淡淡清香，弥漫着整个校园。

我们沿着鹅卵石小路往前走，就可以看到紫红色、粉红色的杜鹃花。一阵风轻轻拂过，杜鹃花门随风舞动，像一只只可爱的精灵在绿色的舞台上翩翩起舞，引来了“嗡嗡”叫的蜜蜂为它们伴奏，翩翩起舞的蝴蝶为它们伴舞，使生物园更显得生机盎然。

园里还有一个小水池。一到春天，小水池里就会有一群像逗号般的小蝌蚪和一群可爱的金鱼成群结队地追逐、嬉戏，为生物园增添了无限生机。

啊！生物园里的景色真美。我爱校园里生机盎然的生物园。

别具一格的红作文【篇6】

别具一格的课堂

尤浩川

上课，有时让学生渴望，有时让学生厌倦。无论老师幽默还是同学搞笑，课堂上都是老师教知识的。但是你上过一堂老师带学生玩的课呢？我上过，只是以后不会再有了。

记得那是小学四年级下半年，我在华赛小学就读，我们班的老师在全校是出了名的又狠又严。平时很少给我们休息的时间，我们都害怕她。但是我没想到她会给我们上一节不是关于知识，而是有关玩的课。

那一天，我照常一样的来到学校，想到一进这个教室就要苦苦地上一整天的课，心里真想逃学一天，好好休息。但无奈啊！谁让我是学生呢！其实我们班上有好多同学都有这个想法了，因为老师太严了。

我低着头，脚一步一步地往楼梯上挪，到教室门口，看见几个早去的同学神采奕奕地往出搬桌子。我皱了皱眉头，对他们说？“咋的，捡钱包了，笑得像花一样。”他们笑了笑说：“进教室你就知道了。我眼睛转了一圈，小心翼翼地走进教室，一进去让我惊讶了，平常穿得最职业的老师竟然换了一身运动装，面带笑容地对我说：“皓川，去帮同学把桌子都搬到外面。”这一叫把我的心叫得一颤一颤的，因为老师平时都是叫学名，可今天却只叫后面的两个字。说真的，我倒真有点害怕了。

我马上帮着搬桌子，搬完了，老师把同学都叫到空旷的教室里。老师开始讲话了，同学们的心都在空中悬着。老师说：“平时我对你们太严厉，是因为想把你们的成绩再往上提一提，这次考试，我们班获得了全校第一，我很高兴，所以我决定，这节课我们不学习而是玩！”当然这是我们班这学期第一节“玩”课也是最后一节，希望同学们好好珍惜。同学们个个惊呆了，张着嘴面无表情，过了一阵子才缓过来，然后班级像火山一样爆发了，沸腾了。

我们“玩”课就这样开始了，我们选出一个人，然后把这个人的眼睛蒙上，然后全班都鸦雀无声，突然“啊”的一声喊出，这个人就开始抓我们，不停的躲散，许多同学到了一起，但还是笑得非常开心。被抓住的同学要为在同学表演节目，没有准备的请同学帮助也可以，许多同学都登台表演，我也不逊色，唱了一首《童话》，一首《老鼠爱大米》，还给“李肥肥”唱的《两只蝴蝶》伴了舞。

这节课真让我终身难忘，在那节课之后的那些天同学们好像都没了压力，只是更加努力学习了。但现在这种事情已经不可能再发生了，我现在已是初中生了，每学期要有这样一节课该有多好！

别具一格的红作文【篇7】

在上课的时候，老师和同学们讲的热火朝天的时候，我开了个小差，我就在想未来的汽车是什么样子的。想：未来的汽车有什么功能；未来的汽车有什么用处；未来的汽车还有什么变化。

xx后的一款汽车，并不像现在那么单调，四周都有防护功能。对于总设计师的我，把这一款车取名为别具一格。之所以取这个名字，有两个原因：一是不用汽油，汽车在任何一个地方，都会自动汲取太阳的能量，为汽车动力提供充足的能源；二是车的内部构造很好，其舒适程度远远超过以前，车上安有红，黄，蓝，绿，橙五种颜色的功能键。有的人会问，这些按键有什么作用呢？这五个按键啊，大有作为！

天气热的时候，你按下红键，汽车里顿时清爽入骨，寒气对流，并且会从果汁箱里出来一杯冷饮，使人心旷神怡。不过，天气冷的时候怎么办呢？不用担心，你按下黄色键，热气顿时迎面扑来，笼罩整个车身，充满了春天般的温暖。

我们都知道，汽车只能行驶在陆地上，船只能在水上航行，而这辆汽车，你只需轻轻地按下蓝键，汽车的轮胎自动变成浮力球，然后自动封锁所有门窗，成了船的模样，冲入海中，自动游玩，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久久游玩，又想停下来低吟一首奇丽的小诗。上岸时，再次按下蓝键，恢复成汽车的样子。

如果能像飞机一样在天上自由飞翔，那该有多好啊！这个愿望对于这辆汽车来讲，已经成为了现实。你按下绿键，汽车的两边冲出两只大翅膀，喷气机从尾部露出来，成了飞机的模样。汽车飞上天空，自由自在地飞翔在无比美丽的天空中，让人亲近自然，享受天空中的乐趣。玩够了，便再次按下绿键，恢复成原来的样子。

还剩下一个橙键了，它是干什么的呢？汽车行驶在车辆较多的公路上，加上路况不好或恶劣的天气，往往会造成一些车祸，经常使司机心惊胆颤。这个看似不起眼的橙键，具有避免一切交通事故的功能。汽车在公路上行驶时，按下橙键，便穿越了时空，而司机的视线并没有受到干扰，汽车川流不息，司机并无丝毫拥挤的感觉。这样，就肚绝了一切交通事故。

啊！这辆丰富多采，功能万千的汽车，谁不想拥有一辆啊！

别具一格还藏着无限的奥妙，让人们去探索，去发现，去创造，使整个世界充满了生机与活力。

别具一格的红作文【篇8】

1、这件衣服的式样或者颜色都别具一格，我一见就想把它买下了！

2、这个画家的人物画拙中见巧，别具一格。

3、这座水下水晶宫雕栏玉砌，别具一格。也作“玉砌雕栏”。

4、南方演员表演的相声别具一格。

5、小梦的作品别具一格，不一样凡响。

6、他的作品数量不算很多，却别具一格。

7、在中式设计风格里又增添了一些洛可可风格，很有新意，看上去别具一格。

8、小明画的画与其他人，真是别具一格。

9、这幅画选取的角度别具一格。

10、在家里妈妈的脚步是别具一格的。

11、他的画风与众不一样，别具一格。

12、这个雕塑漂亮，放在屋子里真的很别具一格。

13、我们需要创新，需要别具一格。

14、我国赵州桥的建筑形式雄伟，古朴大方，别具一格。

15、这篇小说写得别具一格，读了令人耳目一新。

别具一格的红作文【篇9】

水果是生活中的好伴侣，是餐桌上的好选择之一。

不同的水果各自有其风格，其中牛油果是一种我十分喜爱的水果。苹果的独特之处就在于口感与其它的水果有着明显的不同，其他水果的口感往往是比较清爽的，一口咬下去就能感觉到那种清凉和多汁，而牛油果的特点是果肉非常的绵密，熟透了以后吃起来像奶酪，有一种特别努力的感受。生的时候吃则是有一点像在吃花椰菜的根。

无论是怎么样吃，如果都有着独特的风味，也有人会选择把它煮熟，或者是做成沙拉吃。

通常来说，因为这个果子需要一段时间成熟卖家寄过来的时候都是没有，那么成熟的超市里卖的时候，也通常会选择半生不熟拿来买，这样买回家以后再放到成熟。不过也有一次我吃到里面的骨肉都口感非常好，而最靠近外层的则是稍微有一些过于熟透了。

尝试我也是一个无意间的机会，随手就买了一些之后，还看到网上的一些差评，不过食物好不好吃呢，还是自己尝试了才知道，所以其实试验了一下这个油还算是挺好吃的。

牛油果还有一点就是它的热量非常高，本身樱桃的热量也算是不那么低了，但是呢，我的粮食比樱桃要还要高上很多的，他的热量其实就跟米饭是差不了多少的。

牛油果是一种特别的水果，不知道你有没有兴趣尝试一下，你喜不喜欢呢？如果你也喜欢这种水果，那我想我们就是有缘人。

一句名言的启示作文

每次学生放假回家，老师都会要一篇作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。有时好的作文并不是一蹴而就的，你所见过的优秀作文是什么样的呢？经过搜索整理，小编为你呈现“一句名言的启示作文”，还请你收藏本页以便后续阅读。

一句名言的启示作文(篇1)

伟大的思想家马克思说过生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。它的意思是生活是波澜壮阔，充满挑战的，只有不畏艰险，坚持不懈才能取得最后的成功。说到坚持不懈，让我想起了一个与这句名言相关的故事。

记得有一次，我在回家的路上掉了一块钱，刚要捡，一低头就发现了两只可爱的小蚂蚁，一黑一红，我赶紧从书包里掏出一个小盒子把它们捉了进来，立在地上，我聚精会神地看着它们。一开始，它们只顾往上爬，似乎力不从心，爬了几步就从光溜溜的盒子旁边滑下来，跌到盒底。经历了几次从盒子摔下来后，红蚂蚁好像放弃了求生的机会，只顾在盒中乱爬。再看看黑蚂蚁，它却好像没有放弃，同样在经历了几次摔倒之后，那只黑蚂蚁终于爬上了盒子边缘。但是它一不小心，一失足就重重地摔回盒子中间，前功尽弃了。我本以为黑蚂蚁会和红蚂蚁一样也放弃求生，但它的行为出乎我的意料之外，只见它继续向上爬，经过三番五次的失败，最后凭着顽强的毅力终于爬出了盒子，获得了自由。我被黑蚂蚁坚持不懈的精神感动了，轻轻地打开盒子，放走了红蚂蚁。

蚂蚁虽渺小，但它的精神是伟大的，我们对待学习、生活中的困难，也要像它们这样，坚持不懈地去努力，就会取得成功。

生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。虽然这是短短的一句话，但它告诉了我怎样面对生活，学习过程中出现的难题，教会了我解决的方法。我们做什么事都要坚持不懈，只要努力才能取得成功。

一句名言的启示作文(篇2)

在我成长的道路上，有一句话一直激励着我前进，那就是只要功夫深，铁杵磨成针。

在一个星期六的早上，阳光格外明媚，太阳展开了笑脸，红红的光束射过来，他温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。这天，离我英语口语比赛只剩下一周了。

老师帮我写了一篇文章，准备让我在比赛上大放异彩。可是，我看了一眼文章，竟然全是一些看不懂的单词。我心里崩溃了：只剩下一周了，这篇文章肯定背不下来了。

我回家之后和爸爸说了这件事，爸爸说：你的英语水平是可以的，我相信你肯定能背下来的。你要时刻记住这句话只要功夫深，铁杵磨成针。

我心里嘟囔：背单词可比磨针难多了吧！可我也不想放弃不想辜负老师的期望。

可口语跟考试不同，每一个音都要进行反复练习。

我想放弃，但爸爸却鼓励我试一试，还用他那不标准的语调陪我练习。

在这一周，我天天练到了很晚才睡觉，比我更晚睡的是我的爸爸。每当看到爸爸，我就想到他说的铁杵磨成针。于是我咬咬牙，坚持了一周。一周后，我已经能流利地背诵出这篇文章了。

星期六，我怀着激动又紧张的心情，站在了舞台上。我既流利又清脆地诵读出了那篇文章。那些评委们都满意地点了点头。我十分开心，刚回家就和爸爸分享了我的喜悦。爸爸欣慰地说：那还是归功于你的勤奋学习啊！

这件事使我深受启发，是的，只要功夫深，铁杵磨成针。学习都是充满艰辛的，但是只要持之以恒，锲而不舍，一定会取得自己想要的成绩。

一句名言的启示作文(篇3)

在成长的过程中，有一位小伙伴一直伴着我。它在我失败时，给了我信心；它在我伤心时，给了我安慰；它在我气馁时，给了我勇气它就是一句名言，一句我常对自己说的名言，它就是世上无难事，只怕有心人。

从前的我，去做一件事情遇到一点挫折时，就会放弃、退缩。可是自从我学习了世上无难事，只怕有心人。这句名言后，我茅塞顿开，恍然大悟，从此以后，这句话成了我最常对自己的说的话。

记得有一次，天气格外清新，小鸟站在枝头叽叽喳喳地叫着，似乎在说：起床，起床，快起床，要学习骑自己车啦！我穿好衣服，走到院子里，等待着爸爸把自行车买回来。一秒，二秒，一分钟爸爸终于回来了！

爸爸把那高大美丽的自行车扛到我的面前，我大惊失色：这辆自行车怎么这么大呀，我爬得上去吗？我爬上去了万一摔下来了怎么办啊，一定很疼吧！一想到这，我感觉我全身的毛孔都竖了起来，紧张极了。爸爸叫我上车试试，我双手紧握着把手，手心直冒冷汗，却怎么也不敢骑上车去。爸爸皱了眉头，有点暴风雨来的架势，我看着惊呆了。骑自行车怎么这么难啊，我上都上不去，算了还是不学了，我一溜烟跑回了房间。

我独自一人坐在房间里，昏暗的灯光照着我。突然，我的脑海里又闪过了那一句名言世上无难事，只怕有心人。我既然要学习骑自行车，那就应该认真学习下去，要坚持下去，怎么能放弃呢？对！我还要学习骑自行车，我不能放弃！

我又来到院子里，向爸爸诉说了我的心事，爸爸听了温柔地跟我说：没事的，我在后面扶着自行车，不会摔的。我半信半疑地骑上了自行车，小心翼翼地将脚踩在脚踏板上，试着骑了骑。咦，还不错竟然没有摔啊！我越骑越快，把后面紧追不舍的爸爸给遗忘了，因为我骑得太快了，所以爸爸不小心松开了手。自行车就像火箭一样，冲向了大树，我从自行车上摔了下来，爸爸急忙跑过来，把我扶起来。我拍拍身上的泥土，扶起自行车来，继续练习，我的脑海中一直闪过那一句话，它使我坚持了下来。

摔了多少次，我就爬起来多少次，我终于学会骑自行车了。然而世上无难事，只怕有心人。这句名言深深刻在我的脑海里，成了我最常对自己说的话。

一句名言的启示作文(篇4)

每个人都应该有自己的座右铭，我也有一个座右铭，是宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这句话给我流下了深刻的印象。

每天，我看着那些大哥哥大姐姐们骑车上下学，心里羡慕极了，也很想有一辆属于自己的自行车。妈妈见我这么喜欢自行车，便给我买了一辆，我高兴地直拍手掌。

周末，爸爸带我去广场学骑自行车。未等爸爸说我，我便迫不及待地踩上脚踏板，用力往前一蹬，飞咯，话未说完，我便扑通一声，摔了个四脚朝天。我不学了，第一次骑就摔倒，骑自行车一点都不好玩！我大叫道。孩子，爸爸语重心长的说宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。也就是说，宝剑的锋利是经过反复的磨砺，梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出来的。人要成材，事要成功，都得付出代价，经历考验。学自行车也是一样，也需要经历磨难，付出代价。

我听了爸爸的话，灰溜溜的爬起来。我小心翼翼地坐上去，又慢慢地把一只脚放到脚踏板上，再慢慢地向前踩去。哈！这次成功了，没有摔耶。

我由慢及快，很快学会了平衡，我高兴极了，便开始张望两边的风景，也许是高兴得太早了，扑通，我又摔了个四脚朝天。我想：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这只是一点小挫折，我要坚持下去，而且以后再也不能再骄傲了。我接受了前两次的教训，认真练习起来，。一次、二次、三次在我5个小时的不懈努力下，终于掌握了骑自行车的技巧。

现在，我也能像大哥哥大姐姐们一样，骑自行车上下学了。在这次练习中，我学会的不止是骑车的技巧，还有令我受益终生的座右铭：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！

一句名言的启示作文(篇5)

俗话说：“失败乃是成功之母”。这是我最喜爱的名言。它像一盏指引我进步的明灯，时时照亮我前进的道路;它像我学习之舟上的一张涨满风的帆，时时为我鼓劲加油;它像我生活中的挚友，时时激励着我前进的步伐……

记得那次数学考试，我只考了70多分，和我想得差距太大了。看了做错的题目以后，我觉得都是我不认真检查，马虎才造成的。题目的意思我都理解，不过写算式时不是把加写成减，就是把乘写成除;不是把答案算错，就是把算式抄错……哎。

回到家，我不情愿地把试卷交给爸爸看。爸爸看了看试卷，脸色顿时严肃了起来。我想：一场暴风雨马上就要降临了，这是前兆……但爸爸并没有责骂我，而是语重心长地对我说：“这些题是你粗心才造成的。不过，失败乃是成功之母，不经历风雨，怎能见彩虹。”听了爸爸这番话，我又有了前进的勇气。

之后，爸爸给我买了几份数学辅助材料，双休日时给我辅导。慢慢地，我有了进步。一次数学单元测试，我考了90多分。

失败并不可怕，并不一定是一种耻辱，而是成功的前奏。这句话让我受益一生。