小猴二年级小学作文。
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小猴二年级小学作文 篇1
春天来了，到处开满了花。动物园出一份通知，准备举行才艺大赛。小猴想好好表现一下，于是它就去跟其他小动物学本领。
小猴先去找小兔学写作。小猴带着笔记本和铅笔，按小兔的方法写作文。可是小猴觉得不好玩，学了一半就不想学了。
小猴听说乌鸦吹喇叭很好听，就去找公鸡乌鸦学吹喇叭。可是没学几天，小猴觉得太难了，吹出的声音不好听。它心想：我这样样子去比赛，很难得一等奖。结果，小猴又放弃了。
小猴见小鹿跑步很快，肯定能得冠军，就跟它学跑步。可是刚练了几天，小猴觉得太累，特别是小鹿跑得太快，它怎么也追不上。后来，小猴也不学跑步了。
不久，才艺比赛开始了，每个小动物都表演了一个才艺。小兔子、乌鸦和小鹿表演最好，获得了一等奖。只有小猴什么才艺也没有，它后悔地低下了头。从此，他做事不敢再三心二意了。
小猴二年级小学作文 篇2
一天，第一家商店——“小猴多多”商店开业了，给美丽的森林增添了热闹的气氛。可是好景不长，有一次小猴多多制造了一个新产品叫防盗器，狮子太太家总是来小偷，而且一次的损失就是几万块钱，所以狮子太太买了一个回家去试试管不管用，过了几天，狮子太太又来到“小猴多多”商店大声说：
“小猴多多你给我出来！”小猴多多连忙冲出来说：“什么事，什么事？”狮子太太说：“你还问我什么事，上次我在你这买的防盗器，不仅不防盗，还让我每天损失好几十万呢！”小猴多多说：“怎么可能，我还实验过，还很成功呢！”。第二天一大早，又有几十个客户来投诉说：“小猴多多的防盗器一点儿也不管用！”
小猴多多觉得有一点儿不对，上次做实验的时候还有老虎强强和野狼黑黑在一起，所以小猴冲出家门，跑到强强和黑黑的家里可是他们都不在家，小猴多多想了想他们两个经常去的地方，过了一会儿，小猴多多朝他们家后面的山上跑去，果然在山顶上看到他们两在分钱，小猴气愤地说：“原来是你们搞的鬼，你们为什么要害我。”强强说：“谁叫你不分给我们钱！”
小猴听了连忙冲上去跟他打了起来，强强拿起铁棍对小猴砸，咚……咚……小猴多多被强强打死了。强强很害怕连忙把小猴扔下了山，然后跑了。几天后，袋鼠爸爸在路上看见小猴多多的尸体，就连忙告诉大象警官来调查这件事情。
大象警官通过调查终于知道这是老虎强强和野狼黑黑干的，接着在森林里布下了天罗地网，终于在小猴多多死亡后的三天抓到了强强和黑黑，而且他们承认自己是杀死小猴多多的凶手，经过一天的审问，强强和黑黑被判误杀，要在牢房呆四十年。我想小猴多多也应该安心了。
小猴二年级小学作文 篇3
小东很喜欢看书。有一天放学回家，他坐在公交车上低着头看一本新买的书。车子摇来摆去，他看得很不容易。一位阿姨看见了，劝他说：小朋友，坐车看书不好，影响视力。小东不理睬，继续看他的书。
回到家吃晚饭的时候，小东拿着书一边吃饭一边看书。爸爸对他说：小东，吃饭的时候不要看书，容易噎到，还会消化不良。小东不听，眼睛离不开书本，还是一边看书一边吃饭。
晚上，月亮升起来了。睡觉的时候，小东躺在床上，他继续手里捧着新书看。月亮从窗外照进来，仿佛劝他说：小朋友，睡觉的时候不要看书，这样容易得近视。可是小东看得入迷，他哪里听月亮的话。
后来，学校组织体检，轮到小东测视力，可是，他怎么努力也看不清楚视力表上的字母。医生对他说：你得近视了。小明后悔地说：早知道就听大人的话，好好保护视力了。
小猴二年级小学作文 篇4
一天早晨，阳光明媚，碧空如洗，小白兔要去学校上学，要经过一座桥。
小白兔刚要过河，就看见猴妈妈挑着担子，还带着小猴宝宝。小兔心想：猴妈妈一定去菜市场卖桃子了，还带着小猴宝宝，一定很辛苦，我要先让它过桥。小白兔走了上去，猴妈妈也走了上去。小兔说：猴妈妈，您的腰都被压弯了，还带着小宝宝，多不容易呀！猴妈妈说：不用，不用，你先过去吧，要不然你上学就要迟到了。小兔说：我不会迟到的，您先过去吧。猴妈妈说：谢谢你，小兔子，你真是个尊老爱幼的好孩子。小白兔听了之后，脸红了，之后去上学了。
结果小白兔迟到了，老师问它为什么迟到，小白兔给老师描述了事情的经过，老师重重地表扬了它。
我要向小兔学习尊老爱幼的品质。
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教训小学二年级作文4篇
写一篇优秀的作文，需要有深刻的思考和丰富的人生经验。写作是一个挖掘内心情感的过程，只有通过表达真实的思想才能真正引起读者的共鸣。因此，我们不能简单地照搬照抄别人的思想，而应该发挥自己的创意和想象力，表达自己的独特观点。如果您正在为写好作文而烦恼，小编为您准备了与“教训小学二年级作文”相关的内容，希望能够给您带来灵感和启示。请大家阅读、收藏并分享给身边的人。
教训小学二年级作文 篇1
一天， 我去同学元彪家玩，一会儿，明智小朋友也来了。我们大家一起玩，玩得很开心。一会儿，我要回去吃中午饭了。我准备回去时，发现放在元彪家门口的鞋不见了。我只好“用”明智的鞋了。我穿着明智的鞋跑回家了。回到家，才记得还没有告诉明智“借”鞋的事。我把鞋放在家门口，然后关上门，走进家里。一会儿我出来后，发现明智的鞋却不见了。我心里很紧张，不知该如何是好。一会儿，明智来我家找鞋。明智说：“你有没有看见我的鞋？”我不知道该怎么办，只好大声说：“我不知道。”明智说：“可是我放在元彪家门口的鞋不见了。当时只有我们几个一起玩。”我说：“反正我不知道。”明智没办法，只好回去了。
一个下午，我心里都很紧张。晚上，元彪来了，说：“我在阳台上亲眼看见你穿着明智的鞋回来了，你怎么说不知道呢？”我说：“我不知道。”妈妈听到了，问我：“你到底有没有穿过小朋友的鞋，要是穿过，就要还给小朋友，不许说谎。”我对妈妈说：不是我，我是赤着脚回来的，你看，我的脚上还有灰尘呢？”说完便抬起脚给妈妈看。妈妈看了一眼，相信了我的话。我放下心来。忽然元彪拿出一个数码照相机，调出里面的照片给妈妈看。他说：你看，这就是证据！我刚好在阳台上拍到的。”妈妈看了，非常生气。元彪走后，妈妈气愤地责骂我：“你怎么可以这样呢？这样不是好孩子！”我难过地低下头来。
妈妈教育我说：“如果长大了你还这样是会走上歧路的。什么事都要从小做起，要做个诚实的孩子。”我认承到了自己的错误，急忙说：“妈妈，我知道错了，以后我不会这样做了。”
最后，妈妈和我去明智家向明智道歉，想不到在路上遇到明智和他妈妈，明智和他妈妈正在去买鞋呢。妈妈对明智的妈妈说：“是我家枳兑穿了明智的鞋回家了，但他忘记告诉明智了。可是他穿鞋回家后鞋却失踪了，他不知道该怎么办，就撒了个谎。”明智的妈妈说：“哦，这样啊，没关系的，搞清楚了就好。”妈妈叫我向明智道歉。我对明智说：“对不起，我错了，你能原谅我吗？”明智的妈妈说：“不要紧，我们原谅你啦！”最后明智的妈妈说：“开心点，以后要做个诚实的孩子，今天发生的事你回家写一篇日记记下来吧。”妈妈也对我说：“知错就改就是好孩子。”
教训小学二年级作文 篇2
这天下午天气炎热，我和奶奶 吃过饭以后，我又玩了一会儿，大约到了13：00点左右就午睡了。因为上午的作业没有完成，奶奶看时间已经到了15：00点就催促我起床。我非常不乐意总是想赖床想多一会儿还嫌奶奶啰嗦烦人，奶奶非常生气，说我太不懂事了，一点也不知道尊重她。
爸爸回到家知道这件事以后，把我批评了一顿，一开始我不服气，不认为自己没有错误，后来在爸爸的耐心说服下，我冷静下来认真思考自己的所作所为，逐渐明白了一些道理：奶奶是长辈，我是晚辈，晚辈应该尊敬长辈，这是所有的人应该遵守的道德规则。爸爸说： 奶奶因为年纪大了，有的时侯教育的方法和语言有不合适的地方，我也应该顺服，可以保持沉默但是绝不允许和奶奶吵架发生顶撞，使奶奶不高兴＂。爸爸还说，我们要爱奶奶，要能包容奶奶的某些缺点，只有包容忍耐仁义、公平才能使我们全家和睦。
我不但明白了这些道理，还要努力去按这些话去做，相信我会越来越有文明礼貌的。
教训小学二年级作文 篇3
一个下午，我心里都很紧张。晚上，元彪来了，说：“我在阳台上亲眼看见你穿着明智的鞋回来了，你怎么说不知道呢？”我说：“我不知道。”妈妈听到了，问我：“你到底有没有穿过小朋友的鞋，要是穿过，就要还给小朋友，不许说谎。”我对妈妈说：不是我，我是赤着脚回来的，你看，我的脚上还有灰尘呢？”说完便抬起脚给妈妈看。妈妈看了一眼，相信了我的话。我放下心来。忽然元彪拿出一个数码照相机，调出里面的照片给妈妈看。他说：你看，这就是证据！我刚好在阳台上拍到的。”妈妈看了，非常生气。元彪走后，妈妈气愤地责骂我：“你怎么可以这样呢？这样不是好孩子！”我难过地低下头来。
最后，妈妈和我去明智家向明智道歉，想不到在路上遇到明智和他妈妈，明智和他妈妈正在去买鞋呢。妈妈对明智的妈妈说：“是我家枳兑穿了明智的鞋回家了，但他忘记告诉明智了。可是他穿鞋回家后鞋却失踪了，他不知道该怎么办，就撒了个谎。”明智的妈妈说：“哦，这样啊，没关系的，搞清楚了就好。”妈妈叫我向明智道歉。我对明智说：“对不起，我错了，你能原谅我吗？”明智的妈妈说：“不要紧，我们原谅你啦！”最后明智的妈妈说：“开心点，以后要做个诚实的孩子，今天发生的事你回家写一篇日记记下来吧。”妈妈也对我说：“知错就改就是好孩子。”
教训小学二年级作文 篇4
记忆的花园里，那些色彩夺目、绚丽的花朵，记载着我的许多往事；但有那么一朵邪恶的黑玫瑰种在了花园的中央。记得，三年级的暑假爸爸、妈妈给我买了一架新款的自行车，我高兴极了。回家后，就在院子里炫耀我的新自行车，就连自己骑在车上也有一种公主般的气势。就大叫：“看着，我要做高难度的动作了（就是想耍耍酷）”。
起先只是提龙头，单手骑车等小动作，但是，接下来就不行了，我将双手放开，并且闭上眼睛，说是要绕场一周，结果撞在墙上，摔了个人仰马翻，一个字惨呀！我被送进了医院，在医生给我打点滴时，我看到了母亲焦急的面容，心里后悔急了（耍什么帅呀，活该），我沉沉的睡去了，在闭上眼睛的同时，泪也涌出了，一丝愧疚的泪。从此，我不再拿自行车玩耍了。
漫步在记忆的沙滩上，许多往事就像五彩缤纷的贝壳，给我留下美好的回忆，同时也刺痛了我的脚。
下雪啦小学二年级作文4篇
作文我们大家都学习过，写作文是我们个人思想的表达，个人情感的抒发。写好作文的前提是善于观察，你还在写出一篇好作文苦恼吗？在此，你不妨阅读一下下雪啦小学二年级作文4篇，欢迎你阅读与收藏。
下雪啦小学二年级作文(篇1)
下雪了!下雪了!早晨我打开房门，一阵刺骨的寒风迎面扑来，我不禁打了个冷颤。于是我拿了一个小板凳坐在窗户边仔细的观察起来。
雪花如同一个个可爱的小精灵。有的从天而降，在空中翩翩起舞，慢慢地扑进了大地妈妈的怀抱;有的在窗户上唱歌、嬉戏，发出啪啦、啪啦的声音;还有的迫不及待地脱掉白色衣服冲进了水里，痛痛快快地洗了一个澡......过了好久，雪停了下来，大地妈妈已经穿上了一件厚厚的雪衣，河面上结了一层薄薄的冰。突然孩子们都兴高采烈地冲了出来，兴奋地一起打雪仗、堆雪人......好像从未有这么快乐过。我走出门外，轻轻地踩在雪地上，非常松软，就像踩在棉花上。雪地不仅能玩，还可以印出各种各样的形状哦!比如最简单的就是我们的脚印了，一脚一个......
雪就像是一个无底洞，里面装着很多不一样的东西：美丽、快乐、神奇、游玩......雪会给你带来意想不到的快乐。雪，你真美啊!
下雪啦小学二年级作文(篇2)
早上起来，地上铺了一层薄雪。空中已没有飘落的雪花，有些叫人遗憾。如果不再下雪，这地上的薄雪很快就会化掉。
天遂人意。上午，雪又下了起来。起初是细如碎沙的雪末，渐渐地，舞起了飘飘洒洒的雪花，放眼望去，天地已浑然一体。
因为全球气候变暖的缘故，安阳已连续几个冬天没有下过一场像样的雪了。我们难得见到一次银装素裹的世界，当然要切身体验一下大雪带来的欢乐。
到了学校门口，我仔细向里望。哇!里面白皑皑的一片。
开了门，同学们不顾老师嘱咐就跑出去玩雪，我也去了。飘起的雪花甚是美丽。在雪地里，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在滑雪，快乐极了。
第四节课，班主任老师说要让我们出去打雪仗，我们快乐的冲出教室，抓起一把雪就往别人身上扔。不一会儿，童心未泯的班主任老师也加入了我们的阵营--这可给我们女生部打了气。不过，我们不得不承认最后还是男生赢了。
雪!你光临了我们这里，我好高兴，你要常来哦!
下雪啦小学二年级作文(篇3)
前几天，我们迎来了20xx年的第一场大雪。雪花纷纷扬扬的从空中飘落，犹如一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
中午的时候，雪还很小，马路上没有积雪，雪花像一只只顽皮的精灵，她在和我们捉迷藏呢。瞧!她轻轻的落在地上，眨眼间就不见了。到了晚上，雪下的越来越大。一觉醒来，我打开窗户一看，地上积了一层厚厚的雪，像给大地铺上了一层厚厚的棉被。我迫不及待的穿好了鞋子，飞快的跑到楼下叫了几个朋友，我们一起玩打雪仗。
我们选好了自己的地盘，就开始了“战斗”。我随手抓了一把雪揉成一个雪球扔了过去，当ZXY还正在做雪球的时候，不偏不倚我得学球砸中了他，我躲在“老家里”偷偷地笑。而他呢?他龇牙咧嘴的看着我，我看见他的样子便笑的我“人仰马翻”，他使劲得把雪球扔了过来，飞过来的雪球刚好落到了我的嘴里，我“生气”了，让我们一伙的同学一起向他们进攻，我们的雪球一个接一个的飞了过去，顿时他们乱了阵脚，我趁机跑过去偷袭ZXY他们，他们只顾打前面，却没有注意后面，我拿起雪球向他们猛砸，他们被吓得落荒而逃，最后他们投降了，我们胜利了。
下雪真有趣，我真喜欢下雪呀!
《下雪啦作文四》“下雪啦！快去玩雪喽！”同学们一边叫喊着，一边冲下楼梯，飞奔到操场上。宁静的校园顿时沸腾起来了。
我被这眼前的景色惊呆了。啊，校园里白雪皑皑，银装素裹，多美的景色呀！真是难得一见。操场边的树上已经积了厚厚的一层雪，两侧的人造草坪像铺上了一块雪白的绒地毯。抬头往天上看，呀，雪花还在纷纷扬扬地飘落下来，像鹅毛，像柳絮，又像白蝴蝶在飞舞。这里仿佛变成了仙境一般。
眼前的景色实在是太美了，我被它迷住了。突然，我听到有谁在叫：“徐音，快来和我们打雪仗吧！”我连忙应了一声，就和小伙伴玩雪去了。
我滚了一个雪球，向前推，想让它变得大一些。不一会儿工夫，我的雪球就像皮球那么大了。猛然间，一个雪球打在我的身上。原来，是陆思琪打过来的。我手忙脚乱，就用刚才的雪球扔她。陆思琪躲得快，逃过了我扔的雪球。我们俩扔呀、躲呀，玩得兴奋极了。
这时，雪还在不停地下着，雪花像许许多多调皮的“小白精灵”从天上飘落下来，不停地往我们的帽子里、领口里钻。小朋友的衣服上、帽子上都是雪花，连眼睫毛上也沾着可爱的小雪花。男生们也都在打雪仗。黄乔楚和几个男生正在用雪球扔我们女生。当然，我们女生也毫不示弱，一起打男生。他们被女生打得东躲西藏，我们都哈哈大笑。男生们还是不服气，又来打我们了。这回，女生都没做好准备，结果被男生打得衣服上都湿了……玩雪多么有趣呀！
上课的铃声响了，我们都依依不舍地离开了大操场。我在心里不停地说：“雪啊，雪啊，你快快下吧！我真希望你每天都能来到人间，来和我们小朋友一起玩游戏。”
《下雪啦作文五》早上起床，打开门一看，外面白茫茫一片，哇，下雪啦。门外堆积了大约15厘米厚的雪，房子旁边菜地里绿油油的青菜也看不见了，树木都穿上了白色的大衣，竹子都压弯了腰，远处的山都变成了雪山。
哦！这不正好堆雪人、打雪仗嘛！我找来铁锹，先用铁锹把雪铲到一起，堆成一个75厘米左右的圆锥体，就这样雪人的身体堆好了，再用同样的办法堆一个大圆球做成雪人的头，把它堆在雪人的身体上，再拿来胡萝卜、火石做雪人的嘴巴、鼻子和眼睛，大家都不知道火石是什么吧？我告诉大家，火石就是把木材烧完后留下的黑黑的东西，它还可以取暖呢！用火石做雪人的眼睛，把胡萝卜细细的那头切下3厘米左右做雪人的鼻子，再切一个圆柱体，然后从中间切开，用其中一半做雪人的嘴巴，剩下的千万不要扔了哟，洗干净了还可以做菜呢！这样雪人就堆好啦！看着我堆好的雪人，我得意极了！
吃过早饭，我把爸爸妈妈叫来和我一起打雪仗。我把雪捏成一个拳头大的圆球，先向爸爸来了一个开头炮，可是爸爸轻轻松松就躲开了，突然我发现一个雪球向我飞来，原来是妈妈向我发起了进攻，爸爸同时也向我开火，“两个打一个，不公平。”我大叫起来，我喊的时候也没有闲着，手里两个雪球同时出手飞向爸爸和妈妈，耶！命中目标！开始玩雪的时候手都冻僵了，不一会儿就渐渐发热了，妈妈怕我感冒了，就喊“休战”！
我特别喜欢下雪，你喜欢吗？虽然下雪了给出行带来不便，但是可以堆雪人、打雪仗呀！还有下雪象征着明年又有一个好收成，俗话说：“瑞雪兆丰年！”嘛！
下雪啦小学二年级作文(篇4)
冬天来了，北风呼呼地吹着大地，雪花漫天飞舞起来了。一朵朵小雪花洁白晶莹，给大地披上了一层银色的衣装。腊梅花虽然没有了绿叶，但是满树黄黄的梅花芳香扑鼻，让整个冬天都香喷喷的。小朋友们有的堆雪人，有的滑冰……
冬天来了，北风呼呼地吹着大地，雪花漫天飞舞起来了。一朵朵小雪花洁白晶莹，给大地披上了一层银色的衣装。腊梅花虽然没有了绿叶，但是满树黄黄的梅花芳香扑鼻，让整个冬天都香喷喷的。小朋友们有的堆雪人，有的滑冰，有的跳绳，有的打雪仗，大家奔跑追逐，多开心啊！冬天，有的小动物开始冬眠了，它们一直要到来年冬天才会醒来的。冬天虽然寒冷，但是很快就会过去。诗人不是说过：“冬天来了，春天还会远吗？”
小学二年级快乐作文(精选4篇)
身为学生，我们要学习写作，写出好作文，作文可以锻炼我们的想象力。什么样的作文是高水平的？根据您的需求，幼儿教师教育网小编为您搜集了小学二年级快乐作文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！
小学二年级快乐作文【篇1】
快乐的采摘
金色的秋天到了，秋高气爽，瓜果飘香，天高云淡，我们全校师生乘车一路欢歌笑语地去秋游。
我们来到了风景秀丽的辉山采摘农场，下车后，首先印入我眼帘的是绿油油的菜园，山坡上是果实累累的果园，一派丰收的景象，美极了。我们排好队由农场的工作人员给我们每人发放了一个采集袋，我们拿着自备的工具，男生女生分成两组进入了菜园，这里有胡萝卜、大白菜、大葱、西红柿……我马上跑到了胡萝卜地里，因为我最喜欢吃胡萝卜了，他所含维生素a，是对我们眼睛有好处的，我和几个小伙们一开始不知道胡萝卜怎么摘，我们就拔着萝卜秧向上拽，可是胡萝卜却纹丝不动，老师告诉我们胡萝卜是长在地里的，你们得用小铲子一点点把他挖出来，我们几个在那小心的挖着，一会我发现胡萝卜松动了，因为我是个急脾气，所以就上前让小伙伴们住手，我用力一拽，胡萝卜是拔出来了，可我用力过猛，自己一屁股坐在了地上，同学和老师们都哈哈大笑起来，我也顾不上屁股疼，坐在地上高兴地喊着：“看，这是我们的胜利品。”
我们沿着山路向坡上的果园走去，在路上长着绿油油的小草，还有五颜六色的野花，花丛中蜜蜂和瓢虫在快乐地飞舞着，草丛中的大蚂蚁、螳螂在蹦着跳着都好像是在欢迎着我们，我看见前面站着三个，个子非常高并且带草帽的人，不知在那里干什么呢？我好奇走到他们的身边，一看原来是稻草人。
我们来到果园里，有红红地苹果，绿绿的鸭梨，紫宝石般的葡萄，我的口水都流出来了，我摘了几个苹果和鸭梨，我发现几个果子长得很好，但是长得有点高，我摘不到，我就想了一个办法，我抱起我班一个比较瘦的同学，他摘下来两个，我们一人一个，我俩都非常高兴，因为这是我们合作的果实。
时间过的很快，集合的哨响了，我们都拎着沉甸甸果实回到了车上，一路上我都非常的兴奋，今天的收获实在是太大了，我们每人不仅都满载而归，还学到了许多知识，也知道了农民伯伯的辛苦，这时，我想起了我们学的古诗《锄禾》，总之，这次秋游我玩得非常开心。
小学二年级快乐作文【篇2】
生日快乐
芗城实小二年三班 张钦彭
今天是七月八日，今天是个特殊的日子。因为我奶奶的生日就是在这一天，我们都很高兴、很开心。
当天，乌云密布，天阴沉沉的，让人感到闷闷的。过了一会儿，雷声大作，接着狂风大作，紧接着下起了倾盆大雨。虽然雷声让我们震耳欲聋，但也破坏不了我们又高兴又开心的心情。为了给奶奶一个惊喜，我们一边装着不知道，一边在策划着。摆上蛋糕，插上蜡烛，我们把灯关了，由我去请奶奶出来，我们点燃蜡烛，唱上生日快乐歌。我看到奶奶眉开眼笑，奶奶用双手紧紧地抱着我，我很开心。过了一会儿，奶奶流出了眼泪，泪水滴到我的脸上，我抬头看着奶奶饱经风霜的脸庞，禁不住鼻子一酸，眼前也模糊了。唱完生日歌后，我往窗户一看，仿佛见到雷公公、风姑娘和雨姑娘在说：“祝你奶奶生日快乐！”随后，雨停了，天空一片晴朗，让大家感到凉爽。
指导老师：林中小路
小学二年级快乐作文【篇3】
快 乐
郑桐
春天来了，我们要在草地里、田野里打滚、放风筝、玩滑板，放风筝的时候，把风筝放得很高很高，春风不停地把风筝越吹越高，所有的人都能看到我放的风筝。
夏天来了，我要在游泳池里游泳，游泳的时候我和爸爸妈妈打水战，我们互相泼水，放声大笑，脸上沾满了水滴和笑。
秋天来了，我和小朋友去秋游，我们爬很高的山，采集很多的树叶做书签，回家后把书签夹在我的童话书里，书签慢慢由绿变成黄色，看到书签我就想起快乐的秋游。
冬天来了，我有个愿望，就是看到很大很大的雪，我要在家门口打雪仗，我要堆一个大雪球，雪很快就会融化，但我一直记得那美丽又快乐的雪。
小学二年级快乐作文【篇4】
啊！我们盼望已久的秋季运动会终于召开了，有各种各样、丰富多彩的项目。
运动会那天，我们全校师生个个精神抖擞，走到操场，坐在椅子上观看表演。先是高年级的大哥哥骑着自行车在操场上转了一圈，我也会骑大自行车，我也想上去表演一下。接着是中年级同学的溜冰表演，啊！他们滑的真好呀！我好佩服哎！最后是滑板车和老师拔河比赛，我们都为老师们加油呀！我们为那方加油的老师胜利了。我们欢快的跳了起来。接下来是广播操比赛，我们三年级的同学纷纷跑上操场，做操了，我们都做了起来，我很紧张，害怕做错，一会儿做完了，我们再次跑回自己的椅子上，坐好，准备散会。
在这个运动会里，我们开心得不得了，沉浸在运动会的欢快和喜悦之中。期盼着下一次运动会的召开。
猴年说猴作文4篇
作文可以帮助学生理清思路和组织文思，写作可以提高我们的逻辑思维能力。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄，写好一篇作文需要注意什么？我们会不断完善和提高还请您多多关注我们的网站。
猴年说猴作文【篇1】
夏天的天气像小孩子的脸，说变就变。
早晨，天气晴朗。我高高兴兴的去上学。第三节课，我们正在唱京剧蝈蝈和蛐蛐。我是蝈蝈，我是蛐蛐，我是哥后半个哥字还没唱出口。轰隆隆，打雷了也不谁喊了一句。轰隆隆又是一声响雷。顿时狂风大作，京剧是唱不下去了，一场闹剧却上演了。刘老师说男生太烦，于是很客气的把男生请到走廊里，刘老师可遭遇了男女混合闹事。刚出去管男生，女生就闹事。教室里，教室外乱哄哄的。来回n次，女生中也不知道那个大胆的把门反锁了，老师进不来。窗外昏天黑地，电闪雷鸣。不知道谁把灯也关了，女生们的尖叫声此起彼伏。门开了，灯亮了。窗外又亮了。不知道谁又一句干打雷不下雨。话音未落，倾盆大雨从天而将，天更亮了，雨中夹杂着冰雹打在窗台，一个个小小冰豆子进入了我的眼帘。思绪随之飘去，农作物会被冰雹打坏？灾区的活动房能抵挡住冰雹的袭击？刘老师的骂声进入耳。再一看冰雹没了，雨稀里哗啦下起来，屋檐上，地上积了好多雨水。外面的景色朦胧起来，像进入童话的世界。想到了汶川地震后有多少像我一样大的孩子，失去亲人，不能上学，而我们今天在这里，不想好好学习，不珍惜今天的幸福生活，而上演着一场场闹剧，是多么的不该。
雨停了，天边挂起一轮彩虹。
猴年说猴作文【篇2】
又是一年过去了。新年的钟声徐徐响起，沉重中含着无尽的喜悦和欢喜；爆竹在门外噼里啪啦的唱歌儿，神气地甩着身体；饺子在升腾而起的蒸汽中挺起了大肚子，白白胖胖的小脑袋上沾满了汗迹；在糖果和瓜子的香味、内心中的欢喜与掩饰中，数数自己到底“收获”如何……这是大年初一，是新一年的开端。早上迷迷糊糊地被叫醒，爸爸正站在床前，手里捏着一张红色纸钞，笑嘻嘻地甩着钞票，钞票哗哗作响：“快起床！不要压岁钱了？”我一骨碌眼睛，以平时两倍的速度快手快脚地穿衣服，再把鞋一蹬，顶着一头乱蓬蓬的头发便急匆匆的爬上楼梯，走进洒满阳光的卧室，爷爷，正抱着弟弟看电视呢，我眼巴巴地抿着嘴眨巴眨巴眼睛，爷爷“会意”，不等我说，马上掏出钱包，从钱包里抽出一张崭新的红色纸钞递给我，我笑眯眯的接过，迫不及待的移向下一个锁定“目标”。(中国)早餐是昨晚奶奶包的三鲜馅水饺，此时在锅里翻腾着唱着咕噜咕噜的歌，我很高兴，因为我非常喜欢吃三鲜馅的包子水饺了，等饺子凉好，马上快活地夹起了一个水饺，唔，这水饺倒是和一般水饺一样，白白胖胖，肚子圆滚滚的，像个刚出生的胖乎乎的婴儿，表面看上去微微发亮，也许是因为在汤里泡太久了吧，上面也附上了一层薄薄的水。我很满意，轻咬一头，剁得小小的馅儿马上露了出来，哟，里面还掺有一点大力水手的最爱，也就是菠菜，当然，其味道并没有因此而变的美中不足，也比较美味可口。吃完饭不久，一个高高大大、戴着一副黑框眼镜的叔叔来登门拜访了，我记得去年他也来了，爷爷奶奶忙端上瓜子，叔叔很客气的请爷爷坐下，我因为嫌烟味太呛，因此而待在卧室里。不过，通过听声音上来看，他们都是一边嗑瓜子一边拉呱的。事后，又有几个目测年过古稀之年或者是花甲之年的老爷爷来登门拜访，最后，“损失惨重”：瓜子少说也得嗑了大半盘也不为多，而且，地上还有“无尽”的瓜子皮，够我们收拾的了！在这个辞旧迎新的大年初一里，我恭祝大家新年快乐，阖家团圆，套用一句正流行的话就是猴年“猴赛雷”！
猴年说猴作文【篇3】
上联：百般货色财源广
下联：满面春风顾客多
上联：百货风行财政裕
下联：顾客云集市声欢
上联：财源茂盛凭周转
下联：生意兴隆靠竞争
上联：产品好客人满意
下联：信誉高企业兴隆
上联：诚信经营多得利
下联：公平交易永生财
上联：登山靠左右两腿
下联：创业凭上下一心
上联：店堂多备时新货
下联：营业加强责任心
上联：东无西有通无有
下联：我需你求供需求
上联：放宽政策能兴国
下联：开拓财源以利民
上联：根深叶茂无疆业
下联：源远流长有道财
上联：公道由来评物价
下联：春风到处解人颐
上联：顾客四方传美誉
下联：柜台三尺有新风
上联：挂牌服务人皆喜
下联：价码标明客自多
上联：贵才贵德贵诚信
下联：和仁和智和乾坤
上联：贵在名牌时时供
下联：和以春风日日熏
上联：和气能交成倍利
下联：公平可进四方财
上联：红杏一枝伸店外
下联：春风满面迎宾来
上联：花发上林生意盛
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猴年说猴作文【篇4】
2016年按十二生肖排列，属猴年。在我国古籍中，猴子的别称还有禺、果然、独、狨等。据《白虎通》记述：“猴，侯也，见人设食伏机，则凭高四望，善于侯者也。”侯，是等待、观望的意思，古人猎猴时，在地上埋伏机关，内放食物引诱，而猴生性聪明，知其有诈，怕上当不肯去取，就在树上或高处侯望，待人离去才去取食，于是人们就叫它“侯”。为了说明它是兽类，后又加上了“犭”旁。猴为灵长类动物，有庞大的家族，种类很多。在我国，有不少猴种被列为保护对象，如金丝猴、台湾猴、法氏叶猴等都属国家一类保护动物。
猴与我国文化有着不解之缘，吴承恩笔下的猴王孙悟空活灵活现，淋漓尽致地展现在他的文学名著《西游记》中，令人百看不厌。在我国文学中，更有“沐猴而冠”、“杀鸡儆猴”、“尖嘴猴腮”等成语;有“猴吃辣椒———抓耳挠腮”、“火烧猴屁股———团团转”等歇后语;有“打虎要力，捉猴要智”、“莫叫猴子去看果，莫叫水獭去守鱼”等谚语。猴，也是文人墨客吟哦的题材，咏猴诗中之玑珠，妙趣横生。
猴是人们心目中的吉祥物，大抵因猴与“侯”谐音，侯是古代爵位，《礼·王制》云：“王者之禄爵，公、侯、伯、子、男，凡五等。”古人将猴描在年画、剪纸、刺绣上，或绘于什器、玩具、文具之上，如吉祥图“马上封侯”，画面是一猴骑在马上;“封侯挂印”，画面是一猴手提金印往枫树上挂。
猴与舞蹈、戏剧、电视剧也攀上了亲。早在战国及汉代时，就出现了一种“沐猴舞”，其动作模拟猕猴，以前进后退时曲腰为特点，男女共表演。汉代还出现“沐猴狗斗舞”，动作上模仿猴与狗斗的形态。当代，六小龄童在电视剧《西游记》中扮演猴王孙悟空。在民间武术中，猴拳、猴棍是一种模仿猴子动作、形态的武术，为百姓所喜闻乐见。
秋小学二年级作文
依据您的要求，幼儿教师教育网小编为您准备好了一篇题为“秋小学二年级作文”的文章。写作是一种很好的心灵释放方式，它能让我们深入挖掘一个充满无限可能的美妙世界。如果您想要写一篇好作文，可以多学习一些写作技巧和方法。这篇文章供您参考，欢迎大家阅读！
秋小学二年级作文(篇1)
“起床了！”我从平凡的床上爬起，坐着平凡的汽车，来到了平凡的学校，看到了平……凡……哦！不平凡的`教室。
教室就像一个大铃铛，最高的地方透出了天，成了一个心形。我好像按了一下那云朵形状的按钮，一个天文望远镜就从小孔里伸了出来。一个透明的小球冒了出来，不断拉长，最后变成了通往最高处的自动云梯。我爬上去，仔细地用天文望远镜观测浩瀚的太空。
这时，铃声响起，我连忙回到座位，按下“耳机键”，一个耳机腾空下落套在了我的耳朵上。老师用手凭空一划，“翻”开了电子书，当然，只要用手在书表面划过，它就能自动翻页。老师在书上输入我的名字，我的耳机就开始“嗡嗡”响，而别人的听不到，这样互不影响。
我按照老师的指令，按下“传送带”按键，传送带便上升到我桌前，我轻而易举地被运送到老师的讲桌前进行一对一的辅导。同学们的座椅也可以随意拼成各种形状，自由组合。当然，老师只要站上传送带，便可以“光顾”每位同学或是每个小组。
差点忘了，我们的门更奇特，只要把手放在门上，便能自动辨识身份，准确记录进出时间。窗户上挂着的透明荧光棒，可以通过感应自动调节温度。老师更是随时可以通过她衣服上的一枚钮扣，遥控整个教室的所有开关。
有了这样的神奇教室，你愿意每天来上学么！？反正我愿意！人类的科技，在飞速进展，随着科技的不断进步与创新，会让我们的明天更奇妙！
秋小学二年级作文(篇2)
20xx年，我在春节期间，不仅吃到了美味的食物，还得到了许多压岁钱，有两千多块（可能对别人来说不多，对我算多了），这些钱和以后每年的压岁钱，我准备存着，怎么也不花，存着，等以后，我们家买大房时子再进行“投资”。
为什么呢？其实有以下几点：一是我认为父母们已经为我们交学费，买书本等，为我们做出了很多事情，所以把压岁钱存着等以后买房，没什么呀！而且房子买了也不是只有父母住，自己还不是也住吗？况且买房是件大事肯定会花费大量资金，自己为家庭分担，不会感到骄傲吗？二是你在买房前暂时把钱存入银行，这样不仅能拿利息，而且为买房又多了一些钱。把钱存入银行还能防止自己花掉一些，防止自己买一些其他东西。三是如果家长不同意把压岁钱拿去一起买房，那么也可以把压岁钱用在房子的装修上，因为父母养育我们这么多年，只有父母给我们花钱，几乎从来也没有我们给父母花钱，虽然这房子自己也要用，但这至少也是一份儿女的心意。我们把这些钱给父母，不买房，那就装修用我的压岁钱，装修也不行，那就买新家具用，反正不管父母有1000个理由，不让我用压岁钱来为家庭花钱，我也会想出1001个理由反驳。
这就是我准备用压岁钱做的事，可能在有些人看来很荒唐，但这就是我的真实想法，也是我的心愿。
秋小学二年级作文(篇3)
现在云南、贵州、广西、四川、重庆发生了几百年未遇的旱灾，这件事牵动着每个人的心。
那里的牲畜很渴、很饿，根本就没有力气了，更不能起来了，趴在地上，甚至有的都以死了。那里的田地，早已干透了，原本生机勃勃的秧苗、小麦、大米都早已枯死了，地也裂开了好多。人们不管老的、小的、成年的都在四处奔波，寻找着水源，孩子们放弃了读书，也在找水喝。有的人好不容易找到了水，都舍不得喝，就一点一点的喝，有的手都脏了，身上也是，根本就洗不了。
我们中国开始了捐钱，给那些在旱灾的人买食物、水，让他们引用的水能干净，吃的饱。
我向对那里人说：“你们要坚强一些，我们会帮助你，给你们送来温暖，让你们种的田地变的生机勃勃，让牲畜能喝水，吃东西，让你们能洗澡，喝水，你们要坚持呀！”
秋小学二年级作文(篇4)
今天是个喜庆的日子。我想你肯定猜不着是什么好日子？那就让我来告诉你吧！今天是我大姐举行婚礼的日子。这一天我在心中不知道念叨了多少遍。
一大早，在我的`催促下，爸爸妈妈陪着我早早的出了门。走在通往大姐家的路上，红通通的太阳刚刚露出半个身子，路边的小草和鲜花披着露珠，在微风的吹动下欢快地扭动着腰姿！她们好像在对我说：“魏凡琦同学，你也带上我们去看看热闹吧！”正在我不知如何是好的时候，忽然红通通的太阳一下子蹦出了地平面，紧跟着我们的车飞跑起来！我想，这下好了，太阳公公可以帮我的忙了，就让他带着你们和我一起参加大姐的婚礼吧！”
一进大姐家门，我就被喜庆的氛围包围了起来。大红的“喜喜”字，五彩缤纷的气球，每个人身上的红色蝴蝶结，这一切好像要把大姐的房间映成红色的海洋。大姨夫和大姨妈更上喜上眉梢，幸福好像被镶嵌在了他们的脸上，高兴得怎么也合不拢嘴！噼里啪啦，欢庆的鞭炮响了起来！新郎来接美丽的新娘了。大姐的朋友赶紧把门锁了起来。新郎上来，红包发了一个又一个，大姐的朋友就是不开门。看到新郎被大姐的朋友难为得着急的样子，我笑得前俯后抑！
大姐在房间里干什么呢？我真想进去看一看。可怎么能进去呢？那么多人陪着新郎喊了半天都进不去，此时我若走正门肯定也进不去。正在我着急不知怎么办的时候，突然，我发现大姐隔壁房间的门虚掩着，我趁大家都不注意悄悄走了进去。一进门，我喜出望外，原来这个房间通往阳台，正好连着大姐房间的后窗户。我捏手捏脚走了过去。谁也没有发现，我暗暗窃喜。当我刚把脚踩上一个饮料箱想拉天大姐房间的窗户，胡隆一声，箱子倒了。原来是我太高兴，没仔细观察，竞然踩了一个空箱子。“不好，有人！”大姐房间马上传来了警惕的说话声。我转身就跑，“是魏凡琦”，大姐房间里随后传出了欢快的笑声。
在司仪的主持下，婚礼的各种仪式举行的非常热闹！大约过了一个小时，大姐像仙女一样，在一大帮人的簇拥下，怀着既喜悦又不舍的心情，在新郎的搀扶下上了漂亮的室马车。
接大姐的车队慢慢走远了。我说：“爸爸，婚礼结束了，我们回家吧！”站在一傍的妈妈却笑着对我说：“孩子，别着急，热闹的婚礼这才刚刚开始哪！到了中午，人会更多，那时侯才叫热闹哪！”听了妈妈的话，傍边的大人们又一次哈哈大笑了起来。“嘿！他们是在笑我哪？还是在笑妈妈哪！管他哪，反正中午又要热闹了，同时一定会有很多我喜欢吃的好东西。”不觉中，我又在为中午的早点到来算起了时间！
秋小学二年级作文(篇5)
前几天，我突然发高烧，生病了，只好请假休息了一天。今天，我又像往常一样背着书包，蹦蹦跳跳地来到学校上课了。
下课时，宁老师把我叫进办公室，递给我汉字本，让我把休假时落下的汉字补完。我接过本子，二话不说地离开办公室，跑进教室，拿起笔飞快地写了起来。我用了两节课间的时间才完成，写得我手都酸了。我拿着本子又兴冲冲地跑进老师办公室，交给了宁老师。正当我转身要离开时，胡老师又叫住了我，让我把休假那天的数学练习补上。说着，就把本子递给了我，我只好乖乖地接过练习本，跑回教室，用课间休息时间补数学。
唉，今天上午我一个课间也没休息，真是忙呀！
这么多作业真让我有点应接不暇了。这真是忙碌的一上午呀！
秋小学二年级作文(篇6)
万物都在变化，就连我们未来的教室也变得十分神奇。不信，我带你们去看看吧！
首先，当我们来到教室门口，门前的识别仪器将自动识别出你的个人信息，例如：你的.个人照片、姓名、联系方式、学号等。走进教室，教室会根据外面的天气状况，开启相应模式，例如：晴天将自动打开门窗；下雨天会自动把门窗关闭，并且教室内部都自带恒温模式，让我们永远感觉四季如春。当各科老师来上课时，老师们只需对着感应器讲课，便自动出现相关内容。比如：老师讲到《望庐山瀑布》时，教室就会幻化出一片瀑布，让我们身临其境，感觉特别美妙；当老师给我们讲宇宙时，教室就立马幻化成那浩瀚的宇宙，我们感觉就在宇宙中遨游，还能寻找其中的奥秘呢……
随着“叮铃铃"放学铃声响了，当所有学生走出教室后，教室里的桌椅就会自动隐藏，里面立刻自动改换为放学模式，自动清洁门窗，自动打扫卫生，自动关闭门窗等……
另外，我们的教室都安装了WIFI，所有的学生家长只需在电脑或手机上搜索学校名、班级，便可以看到我们在教室的一举一动。这样，便于我们的家长及时了解到我们的学习状况，对我们的行踪也十分放心。
这样的教室神奇吧？真想拥有这样一间神奇的教室！从现在开始我要好好学习，努力让它变成现实！
秋小学二年级作文(篇7)
由于好奇心强，同班同学最近都在玩同一个游戏做手链，那些手链看起来十分的美观，十分的吸引我们女生的眼球，同样我也不例外，便想请教她们是如何完成真的复杂的东西的，那手链做起来是有规律可循的，我笨手笨脚的都不知道可不可以学的会，同学们个个都熟练的在下课期间玩弄着，根本就没有空暇时间教导我，而且她们就算教了我，我也学了好久都没学会，她们因为赶时间只是敷衍的教了一下，我学不会就骂我蠢，十分的令人伤心。
放学回家的路上一路心不在焉，手里拿着拿着五彩绳，一点自信都没有，可是又想学会，想到自己笨手笨脚的就十分的失落，我没有注意路上四处的风景，脑袋里想着自己是不是真的很蠢……这时我听到了一声清脆的鸟叫声，就在我前面的路上，它好像飞起来很艰难但是又害怕会被我伤害，想回到自己的温暖的窝中，此时的我十分的内疚，我根本就不想去伤害它，可是动物对人肯定会有防范心里，我看到它这样真的很想去帮它一把，可它看见我即将要靠近它，突然它奋力一飞终于飞到了自己的窝边，我看到了十分的惊讶，原来这么脆弱的一只雏鸟也会在遇到危险的时候做到不可能的事情，我可能明白了。
做什么事情都一样，虽然在别人的眼中你很渺小，做一件事情对于别人来说很容易，别人就认为你完成的可能性不大，为什么他们就能够成功，谁做什么事情都不是一蹴而就的，只有自己用尽全力去做，才能成为可能，雏鸟在刚刚破壳而出的时候，它们的母亲就教导过它们一定要学会飞翔，天空是它们的向往，所以雏鸟在羽毛长得出不多齐的时候便要出窝练习飞翔，我也应该要一样，世上无难事，只怕有心人。
秋小学二年级作文(篇8)
我经常会想，如果我是你......
如果我是你，我会做一个辛勤的园丁，为那些绿荫中成长的小树浇水、施肥。如果我是你，我会做一只勤劳的蜜蜂，把辛勤采得的蜂蜜无私地给人们，正所谓“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”吧！
如果我是你，我要带着树种，飞到干旱的沙漠，在那里播下树种，使沙尘暴不再干扰我们的生活。如果我是你，我要在城市播下树种使大气和噪声污染不再危害我们的健康。如果我是你，我要飞遍全世界，在那里全部种下不同品种的树苗，把翠绿带进我们的家园！
如果我是你，我一定要用你的万能口袋，穿越历史的长河，来到战国时期屈原的身边――一位满怀抱负却无法施展才能的爱国诗人，怀着炽热的情感，创作出了《九歌》、《离骚》等新体诗，我要感受他当时的心情……。如果我是你，我一定要用你的竹蜻蜓，穿越历史，飞到秦始皇身边，劝他不要听信小人之言，造成了焚书坑儒的悲惨局面，我要飞到项羽身边，挽救那处于四面楚歌的西楚霸王。我要……。
如果我是你，我是能将幸福洒满人间的幸运女神，我会将幸福的种子播撒在四川、青海玉树地震灾区，为他们献上一份爱心，希望他们能早日走出痛失家人、家园的阴影，恢复正常的生活。
如果我是你，我将让世界没有贫穷、痛苦，让世界充满爱！
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秋小学二年级作文(篇9)
有一天，爸爸给我带来一条胖胖的小狗。我和姐姐给它起了一个名字叫“毛豆”。
毛豆的皮毛是白和浅棕色的，爸爸说：“它是边牧。”它长着一对黑宝石一样亮亮的眼睛，竖着两只尖耳朵，嘴巴有点圆，身子毛茸茸的，像我的枕头，它的脚软软的，可爱极了。
从这天开始，我的任务就是训练毛豆。刚开始它在家里到处大便小便，妈妈很生气，说：“太脏了，赶快送走吧。”我很伤心，哇哇大哭，告诉妈妈：“不要送走！不要送走！我会教它得。”毛豆终于留在了家里，我们成为了朋友。我从幼儿园回来的第一件事，就是带着毛豆去拉屎撒尿。一下楼它就飞快地跑得远远的，我都追不上。我大声喊：“毛豆，回来！”它立刻回到我身边。它每到一颗小树旁，就围着小树转，像是在追自己的尾巴，转一会儿就会撒泡尿，或拉泡屎。妈妈用卫生纸包起来让我扔进垃圾桶，我一点儿也不觉得毛豆的屎臭。但是有一点，毛豆不爱洗澡，每次它看到我和妈妈要给它洗澡，它就早早地躲进了床底下，表现出很可怜的样子。好像在说：“我不要洗澡。”可当妈妈把它从床底下拽出来，它也就乖乖地洗了，一洗完就高兴的不得了。晚上，毛豆就谁在我的床边，就像一只守护我的精灵。一有动静它就机警地站起来，看看没事，再趴下继续睡觉。有时我要是不高兴，毛豆就会一声不响的趴在我身边陪着我，有毛豆陪伴，我也就很快忘记了我的伤心事。有一次，我去拿好吃的，毛豆突然转过来，要抢我的东西，把我弄疼了，我哇哇哭，毛豆像做了错事的宝宝，爸爸训它，我又心疼，我把好吃的分给它，我们高兴地一起吃，一起玩。我常常把一个小球仍得远远的，让毛豆帮我捡回来。每次，不论多远，在哪里，它总是能找回。它很聪明，也喜欢我这样逗它，那段日子，我和它成了最好的朋友，我们非常愉快。可是我现在上学了，作业很多，妈妈也很忙，毛豆也长得很大了，我们把它送到奶奶家，我只能很长时间去看它一次，妈妈说等我放假了就把它接回来。
我多么盼望放假呀，那样我就又能和毛豆一起了。
