幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

《鹿和狼的故事》读后感(集锦14篇)

发布时间:2023-09-03

鹿和狼的故事读后感。

如果您想更全面地认识这个话题可以考虑阅读一下“《鹿和狼的故事》读后感”,一篇好的范文应该怎么写呢?处理办公文档需要与他人合作确保文档的准确性和及时性,范文越来越被人们所认可人们对其作用和价值有了更深入的了解。阅读范文可以明白文章为何而写,请您继续阅读下文获取更多的相信资讯!

《鹿和狼的故事》读后感 篇1

我很惊讶。在我看来,狼是一种食肉动物。在童话里,我们经常听到许多关于狼的故事!“大灰狼来了!

” 《小红帽》里的大灰狼那种狠毒、狡猾的印象至今我还记忆犹新。但这只鹿给我的印象是一只温柔、可爱、美丽、友好的食草动物,似乎是仙女的化身。事实上在真实的大自然当中,它们其实它们对大自然都有好的一面,也有坏的一面。

我才知道,在大自然中,每一种生物都有属于它自己的“食物”,这些食物就构成了一条不可断裂的“食物链”。比如:在神秘的海洋里,那些大鱼吃了小鱼才能够存活下来;而那些小鱼又要吃比它们更小的小鱼苗和小虾才可以维持生命;(演讲稿)这些小鱼小虾只能吃美丽丰盛的海草了。

如果没有海草,小鱼小虾就会饿死。没有小鱼和小虾,比它们大的鱼就无法生存。最后,大鱼将濒临灭绝!

在《鹿和狼的故事》里,我们看到罗斯福**为了让鹿的种群数量得以增加,就人为的消灭了鹿的天敌—狼和豹子。最终的结果是,鹿的种类增多,植物不够吃,导致大量幼苗被毁,森林里缺乏茂盛的植物,其覆盖面积开始缩小,植物失去生命力而变黄。

面对自然,我们应该遵循她的自然规律。任何不讲科学的人都会带来坏结果。

狼,在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但看完这篇课文后,我有点吃惊,我改变了主意

人们为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死。猎人们就把森林里的狼全部消灭掉了。但我没想到的是,鹿没有繁殖和生活得更好,反而吃光了森林里的所有植物,没有食物就死了

我发现在现实生活中,没有好的或坏的动物。狼只是为了生存而吃鹿,鹿也是为了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我们人类一样,难道为了可怜动物而不吃肉吗?不可能,人离不开肉,因为人体需要肉中的蛋白质,同样,人类也不能改变大自然,人类要尊重大自然,大自然创造的一切生物都有一定的规律,也就是食物链—狼吃鹿,鹿吃草,这条链中相互依存,缺一不可,应为它们的存在都起着一定的作用。

如果这条食物链被破坏,自然就会失去平衡。总有一天,后果会难以预料!

《鹿和狼的故事》读后感 篇2

前几天,苟老师给我们上了一节名叫《狼和鹿》的课文。故事讲的是:在很久以前,在一个名叫凯巴伯森林住着鹿群和狼群。由于人们大量捕杀狼,使得鹿群不断繁殖,结果森林遭到鹿群的破坏。大自然的生态平衡被人为打破。

我觉得在我们生活中,也有这样的现象出现,比如:小朋友们捉蜻蜓玩,农民捉青蛙到集市去卖,还有上个世纪,人们开展打麻雀活动等。我觉得捉蜻蜓是不对的,因为它会吃害虫,连它们的幼虫也会吃害虫哩!蜻蜓也叫除害飞行家。在放学的路上,当我看见有人在卖青蛙时就感到非常痛心。青蛙是著名的田间卫士,专吃田里的害虫。有人会说,可以在田里洒农药。其实农药对农作物也有害呀。我在电脑上看见,二十世纪,人们为了让庄稼长得好,就大量捕杀麻雀,结果导致虫灾发生。大家要记住,鸟类也是人类的朋友!

上完语文课,我明白了一个道理:要认识到自然界各种物种的内在联系,不能随意破坏生态平衡,否则将产生无法想象的后果。

《鹿和狼的故事》读后感 篇3

新开学,我们的语文课本上有一篇文章,叫做《鹿和狼的故事》,读完后让我感受很深。

课文讲述了这样一件事情:在上个世纪初,美国亚里桑娜州北部的凯巴伯森林还是松衫葱郁,生机勃勃。森林中大约有四千只左右的鹿出没,凶恶残忍的狼是鹿的大敌。

美国**西奥多·罗斯福为了让凯巴伯森林的鹿得到有效的保护,繁殖的更快更多一些,就宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区,并雇请猎人到那里去消灭狼和其它以鹿为捕食对象的野兽。就这样,经过了二十五年,有六千多只狼被先后毙命,森林里的狼所剩无几。

自从狼被大规模捕杀以来,鹿就成了森林的宠儿。它们从东到西在森林里啃食。灌木吃光了,它们就把小树吃掉。小树吃光了,它们就啃大树。所有能被鹿吃掉的植物都注定要灭亡。森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大。

灾难最后降临到鹿群头上。原本十万只只多不少的鹿群,在经过了饥饿和疾病双重灾难的折磨后,最后只剩下八千只不到的病鹿在苟延残喘了。

读完这个故事后,我想起了我们家在暑假里发生的一些事情。我为了让可爱的小鸟们落在我家的窗台上,就在窗台上放了一杯水和一把小米。鸟儿确实来了。它们越来越喜欢这个地方了。

但过了几天,当我母亲打开烟斗时,她发现鸟儿在烟斗里筑巢了,烟斗的强力吸力把两只鸟儿直接吹了出来,这两只鸟可能已经断了。我们也只好把它们的窝捅掉了。

我的行为和这个美国**的行为多么相似,都是好心反而办了坏事。我们热爱动物和大自然,但大自然的生物有自己的生活规则。我们不能想当然地根据自己的喜好破坏这项法律。我们要尊重自然规律和一切生物,才能真正帮助它们,与它们和谐相处!

《鹿和狼的故事》读后感 篇4

今天,我读了一篇文章,叫做《狼与鹿的故事》,故事是这样的:20世纪初,美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林里,有许多狼和鹿,狼总是吃鹿,美国**罗斯福下令让猎人消灭了那里所有的狼。结果,鹿飞得越来越快,森林被他们破坏了,而鹿却因为饥饿和疾病而死。这篇文章让我知道我们不能破坏生态平衡。

“森林中既需要鹿,也需要狼,人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互的关系。”这是文章的最后一句话。是的,如果人为破坏生态平衡,后果不堪设想。

像文章中的罗斯福**,为了保护鹿不被狼吃掉,违背了自然之道,不仅让狼在森林中灭绝而且森林还被鹿破坏得很严重,就是罗斯福所保护的对象——鹿,也是为饥饿和疾病死了更多。罗斯福的做法并没有保护鹿,反而使它们死得更多,这是违反自然规律的结果。

读了这篇文章,我想到了以前学过的一篇文章,叫做《自然之道》。讲得是作者他们救了一只从窝到大海路途之间,将要被海鸥吃掉的小海龟,把它放入大海,结果,一个巢穴的乌龟还是成了海鸥们的美食。现在的许多油轮在还上行驶,许多鲸鱼跳岸搁浅。

这些不都是违背自然之道的结果吗?造物主所创造的世界,是不容任何人去更改的,如果稍有一些更改,说不一定会有什么结果,就像“蝴蝶效应”一样,因为一只蝴蝶扇一下翅膀,在别的地方就会刮起一阵龙卷风。说不定现在消灭一个物种,在几百年后,世界就会有天翻地覆的变化!

所以我们必须遵守自然的方式,而不是改变它!

我们不能不遵守自然之道,更不可以去改变它。

《鹿和狼的故事》读后感 篇5

鹿和狼的故事读后感(一):

《狼和鹿的故事》是一则说明性文章,美国**认为狼是恶的象征,鹿是善的象征。为了保护鹿,在凯巴伯森林中有6000多只狼被杀死,导致鹿的迅速繁殖,最后导致凯巴伯森林的灭绝,这是破坏生态平衡的结果。

历史上这样的事数不胜数。

马里温是印度洋上的一个小岛,1945年,南非的第一支探险队来到那里,随船来的几只老鼠也悄悄溜上岸,到了1948年,老鼠成了岛上的霸主,探险队运进了5只猫捕鼠,但是海鸟的味道比老鼠好,猫不抓老鼠却吃鸟,结果猫繁殖到2500只,鸟遭殃了,一年被吃60万只;1976年,西班牙从美国引进5万只蟹苗,放养在一条河的三角洲。近年来,它已经繁殖到数亿只,而当地**每年只能赶上400万只供人类消费。稻田里的水沿着密密麻麻的蟹洞干涸;螃蟹吃水中的鱼、虾、水生植物和浮游生物,稻苗和鱼都灭绝了,鸟儿什么都不吃,也不呆在那里。

上世纪30年代,一些商人把非洲大蜗牛运到夏威夷群岛进行人类繁殖。有些蜗牛的长老,不能吃,就留在野外。在不到几年的时间里,蜗牛繁殖过度,到处都是,吃的蔬菜和水果一团糟。人们喷化学药剂,连续15年翻耕土地也不能除净

人类是最聪明的动物,这无可厚非,但人类也可以说是最愚蠢的动物。几乎所有破坏生态的杯子和器皿都是由人类来指挥的。还好此刻人类明白不能再破坏生态平衡了。凯巴伯森林在1995年实行了引狼入室计划,森林才逐渐恢复原先的生机。

这个故事警告人们永远不要明智地违反自然法则,否则他们会为自己的行为付出代价。

鹿和狼的故事读后感(二):

《鹿和狼的故事》读后感

这天我读了语文课本上的《鹿和狼的故事》这篇课文,这篇课文使我仍然记忆尤新。

故事讲了一位美国**西奥多罗斯福为了保护森林中善良的鹿请来猎人猎杀,经过25年的猎杀,森林中的数千只狼以及以鹿为食的一切野兽统统在猎人冰冷的枪口下命丧黄泉。但没想到几年后,郁郁葱葱的森林把黄土地暴露了出来。不仅如此,10万头鹿的数量也在迅速减少。它们有的死于饥饿,有的死于疾病。罗斯福无法想象这些动植物的减少是由于他多年前决定猎杀狼。

他下令杀死的恶狼是森林的保护者。虽然狼吃了一些鹿,但他能吃的鹿几乎都病了。因此,狼不仅可以维持鹿的数量,而且可以防止疾病蔓延到鹿群。

读完这篇课文,我想起了这篇课文中的一段话:在生态学的舞台上,每个生物都有自己的主角。森林中既需要鹿,也需要狼。

仅凭对人的片面认识来判断动物的善恶,有时是一个严重的错误。

鹿和狼的故事读后感(三):

《鹿和狼的故事》读后感

水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯,电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页你是否看见过类似现象?你有没有想过自然资源是如何有限的,这些生活中看似微不足道的事情会给人类带来什么样的后果?

大自然就像一个弹簧,你怎样对它,它就怎样对待你。这天我又看了一个自然故事。

这个故事告诉我们罗斯福为了保护鹿而杀狼,导致了巨大的生态灾难。正是美丽的鹿成为了森林破坏的主要原因。

读了这个故事,我深深地明白,生活在同一个地球上的不同生物是相互制约、相互联系的。仅凭对人的片面认识来判断动物的善恶,有时是一个严重的错误。

森林中既需要鹿,也需要狼。人们必须尊重动物乃至整个生物世界得这种相互关系。鹿在没有大敌的安全环境中无限制的繁殖,这样鹿群对事物的需求量也无限制地增加,而森林里的食物**是有限的,他只有这么多,不会增多,这样便导致绿色植被减少,最终森林被毁,而杀手就是人们所认为美丽善良的鹿。

在平常的生活中,许多愚昧的人们。他们捕捉青蛙,让庄稼里的虫子不断增加;他们打猎小鸟,让森林中的虫子变得猖狂起来;他们乱砍乱伐,让泥石流、洪水威胁人类的生活;他们破坏地质,让地球上的矿产资源加速枯竭;他们排放毒气,让大气资源受到严重的污染;他们

读了这个故事我受益匪浅!

鹿和狼的故事读后感(四):

新开学,我们的语文课本上有一篇文章,叫做《鹿和狼的故事》,读完后让我感受很深。

课文讲述了这样一件事情:在上个世纪初,美国亚里桑娜州北部的凯巴伯森林还是松衫葱郁,生机勃勃。森林中大约有四千只左右的鹿出没,凶恶残忍的狼是鹿的大敌。

美国**西奥多罗斯福为了让凯巴伯森林的鹿得到有效的保护,繁殖的更快更多一些,就宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区,并雇请猎人到那里去消灭狼和其它以鹿为捕食对象的野兽。就这样,经过了二十五年,有六千多只狼被先后毙命,森林里的狼所剩无几。

自从狼被大规模捕杀以来,鹿就成了森林的宠儿。它们从东到西在森林里啃食。灌木吃光了,它们就把小树吃掉。小树吃光了,它们就啃大树。所有能被鹿吃掉的植物都注定要灭亡。森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大。

灾难最后降临到鹿群头上。原本十万只只多不少的鹿群,在经过了饥饿和疾病双重灾难的折磨后,最后只剩下八千只不到的病鹿在苟延残喘了。

读完这个故事后,我想起了我们家在暑假里发生的一些事情。我为了让可爱的小鸟们落在我家的窗台上,就在窗台上放了一杯水和一把小米。鸟儿确实来了。它们越来越喜欢这个地方了。

但过了几天,当我母亲打开烟斗时,她发现鸟儿在烟斗里筑巢了,烟斗的强力吸力把两只鸟儿直接吹了出来,这两只鸟可能已经断了。我们也只好把它们的窝捅掉了。

我的行为和这个美国**的行为多么相似,都是好心反而办了坏事。我们热爱动物和大自然,但大自然的生物有自己的生活规则。我们不能想当然地按照自己的喜好去破坏这个规律,要尊重大自然的规律,尊重所有的生物,这样才是真正的帮忙它们,与它们和谐共处!

鹿和狼的故事读后感(五):

学完第四组的四篇课文后,对我印象最深的一篇课文就是第十四课《鹿和狼的故事》。

本文主要利用开柏林来警示人们不能破坏自然生态环境。

如果我们破坏了,就会和文中的那个故事一样有意想不到的结果。

表面上写的是一则小故事,实际上是在号召人们要共同保护地球,保护地球上的动物。

这篇课文让我们明白:我们不能仅仅根据人类自身的片面认识,去决定事物的善恶益害,有时会犯严重的错误。

鹿和狼的故事读后感(六):

狼,在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后,我感到有些吃惊,我的想法也随之改变了

人们为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死。猎人们就把森林里的狼全部消灭掉了。但没想到的是,鹿不但没有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也没有了食物而死亡【wWW.hC179.COM 一起合同网】

我发现,在现实生活中,动物,没有好坏之分的。狼只是为了生存而吃鹿,鹿也是为了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我们人类一样,难道为了可怜动物而不吃肉吗?不可能,人离不开肉,因为人体需要肉中的蛋白质,同样,人类也不能改变大自然,人类要尊重大自然,大自然创造的一切生物都有必须的规律,也就是食物链狼吃鹿,鹿吃草,这条链中相互依存,缺一不可,应为它们的存在都起着必须的作用。

如果这条食物链遭到破坏,大自然就会失去平衡,总有一天,后果将不可预料!

或许你看过一些童话、传说,那里的狼都是罪恶的象征,那些食草动物都是善良的化身但是你错了,所有的动物都是维护生态均衡的必要环节,不是万事万物都是唯一的,俗话说:上帝为你关了一扇门,但是必定会给你开一扇窗。所有的事物都有它的两面性,我们不能所有的事都追求绝对的好与坏,我们就应在看到它的坏的同时也思考到客观好的一面。

这样我们才能客观理智的去应对任何人和事,才能冷静的去决策自己的将来道路。

鹿和狼的故事读后感(七):

每个生物都有其存在的好处,人类不能为了自己的利益,去破坏生态平衡。不然,灾难总有一天会降临。这是我读了《鹿和狼的故事》之后的感想。

自然规律是不能破坏的,不然,等到大自然发怒时,谁也救不了人类!

这篇文章主要讲了美国**西奥多罗斯福为了保护鹿,将狼全部猎杀了的故事。不按规律办事,结果只能是好心办坏事。鹿需要保护,但狼也有两面性,这种看似**的动物也是生态链的一环。

鹿因为没有了狼的威胁,失去了生存潜力。

我曾看到这样一则报道:众所周知,袋鼠是澳大利亚的国宝。为了保护它们,**大肆捕杀袋鼠的天敌,结果袋鼠超多繁殖,它们赖以生存的绿色植被遭到破坏,导致生态系统紊乱,最终造成生态灾难!

此刻人们超多开采矿产,开发资源,肆意捕杀青蛙,捕捉蛇虫,甚至于不放过河里的鱼苗、小溪中的虾米、树枝上的知了近几年自然灾害越来越频繁,越来越让人类措手不及,这是人类贪图一时的私利,肆意破坏践踏赖以生存的自然环境的结果,也是自然向人类提出的警告和**。如果再不停手,无法想象,若干年后,地球将会出现何等毁灭性的灾难。

自然界里的食物链犹如一场话剧,少了任何一个演员,都无法往下演。而人类只是这出戏的副导演,不能够改变剧情,更不能够随意更换演员,因为真正的导演是自然!

行动起来吧,为了生态平衡!

鹿和狼的故事读后感(八):

这天我读了语文课本上的《鹿和狼的故事》这篇课文,这篇课文使我仍然记忆尤新。

故事讲了一位美国**西奥多罗斯福为了保护森林中善良的鹿请来猎人猎杀,经过25年的猎杀,森林中的数千只狼以及以鹿为食的一切野兽统统在猎人冰冷的枪口下命丧黄泉。但没想到几年后,郁郁葱葱的森林把黄土地暴露了出来。不仅如此,10万头鹿的数量也在迅速减少。它们有的死于饥饿,有的死于疾病。罗斯福无法想象这些动植物的减少是由于他多年前决定猎杀狼。

他下令杀死的恶狼是森林的保护者。虽然狼吃了一些鹿,但他能吃的鹿几乎都病了。因此,狼不仅可以维持鹿的数量,而且可以防止疾病蔓延到鹿群。

读完这篇课文,我想起了这篇课文中的一段话:在生态学的舞台上,每个生物都有自己的主角。森林中既需要鹿,也需要狼。

仅凭对人的片面认识来判断动物的善恶,有时是一个严重的错误。

鹿和狼的故事读后感(九):

新开学,我们的语文课本上有一篇文章,叫做《鹿和狼的故事》,读完后让我感受很深。

课文讲述了这样一件事情:在上个世纪初,美国亚里桑娜州北部的凯巴伯森林还是松衫葱郁,生机勃勃。森林中大约有四千只左右的鹿出没,凶恶残忍的狼是鹿的大敌。

美国**西奥多罗斯福为了让凯巴伯森林的鹿得到有效的保护,繁殖的更快更多一些,就宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区,并雇请猎人到那里去消灭狼和其它以鹿为捕食对象的野兽。就这样,经过了二十五年,有六千多只狼被先后毙命,森林里的狼所剩无几。

自从狼被大规模捕杀以来,鹿就成了森林的宠儿。它们从东到西在森林里啃食。灌木吃光了,它们就把小树吃掉。小树吃光了,它们就啃大树。所有能被鹿吃掉的植物都注定要灭亡。森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大。

《鹿和狼的故事》读后感 篇6

大自然是一位千姿百态的魔术师,它变出了贪念重生的人类,变出了可爱至极的动物,更是变出了千变万化的植物,在几百年前,他们朝夕相处,这天他们互相残杀,惨不忍睹,造成这已无可挽回的是贪得无厌的人类

20世纪美国的一方土地上,生机勃勃,有残忍的狼,还有温顺的鹿。总统想让鹿多一些。经过20xx年的追捕,狼的总数日益下降,鹿虽没有了天敌的追捕,但并没有因此增多,反而锐减。总统怎样也没有想到,狼竟是森林的保护者

大自然是我们朝夕相处的好朋友,同时也是动物的守护者,据统计20世纪有110个种和亚种的哺乳动物以及139种和亚种的鸟类在地球上消失了。目前,世界上已有593种鸟、400多种兽、209种两栖爬行动物和20xx0多种高等植物濒于灭绝。全世界有794多种野生动物由于缺少应有的环境保护而濒临灭绝76科300余种植物濒临灭绝,以上资料只是人类目前所知,不明白还有多少不知名的物种正在消失,不止动物,就连娇弱的植物也惨不忍睹

大自然已为我们敲响了警钟,那些还沉睡在猎杀动物后的美味、利益、装饰的人,那些惊人的天文数字无不给每一个人当头一棒,美丽的世界要有美丽的动物,美丽的动物却日益减少,可得寸进尺的人仍不知足,大肆杀戮,完美的世界已成了血腥的世界,让我们携起手来,挽回这已无可挽回的世界,共创完美明天!

完美的明天要靠我们来创造,把地球建设成一个完美和-谐的世界!

《鹿和狼的故事》读后感 篇7

今天,我读了《鹿和狼的故事》,感触很深。这个故事讲的是美国总统西奥多。罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护,繁殖的更多一些。他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区,并决定由政府雇请猎人到那去消灭狼,于是很多狼死在猎人的口下。经过二十五年的猎捕,鹿的很多天敌已经一命呜呼。鹿成了森林里“宠儿”,它们大量繁殖到了啃树皮的地步,十多万只鹿都要吃东西,植被一天天的减少,接着疾病让鹿从十万只,减到四万只,鹿成了破坏森林的罪魁祸首。

当我读到十多万只鹿在森林里东啃西啃,灌木丛吃光了啃小树,小树吃光了啃大树的树皮,我体会出了鹿当时的生活有多么艰难,我又想起我现在要什么有什么,想吃什么就吃什么,真是比鹿好多了。但我读到生活在同一地球上的不同物种之间都是相互制约、相互联系的。从中我知道了,我们要遵照大自然的规律办事,否则,后果是惨重的。

《鹿和狼的故事》读后感 篇8

当你看到《鹿和狼的故事》这个题目时,千万不要以为是一篇童话故事。其实,它讲述了美国已故**西奥多罗斯福为了保护凯巴伯森林中的鹿群,雇请猎人去消灭狼,使鹿的数量直线上升,可是当鹿群数量超过了森林承载限度的时候,终于导致了鹿群的大批死亡,也使森林遭到了严重破坏。

看完这篇文章,我想我们应该尊重自然规律,否则后果不堪设想。

自然界充满了奥秘,有些事物之间表面上看起来毫无联系,其实却有着千丝万缕的联系。这是人类付出了巨大代价后得出的结论。为了发展澳大利亚的畜牧业,牛羊从欧洲引进,并大量繁殖。

这时,一场意想不到的灾难发生了。随着牛羊数量的迅速增加,粪便无法及时处理,覆盖了草原,降低了牧草产量,吸引了大量苍蝇。为了改变这种状况,澳大利亚不得不从中国进口大量的牡蛎甲虫,以消除粪便灾难。牛羊与蜕螂表面看起来没有什么关系,可实际上却有着密切的关系,这就是大自然的奥秘。

大自然是美丽而脆弱的。一旦被破坏,就会造成意想不到的损失。人们必须尊重自然规律,按照自然规律行事,而不是按照自己的意愿行事。当农民在田问遇到黄鼠狼或者蛇,如果随手把它们消灭了,那样将会导致怎样的后果呢?

又会造成什么样的损失呢?《蛇与庄稼》这篇课文给了我们最好的回答。蛇绝迹了,老鼠就会猖撅,粮食就会歉收。

消灭农作物害虫的最好办法是生物防治,即根据生物相互作用的规律来控制害虫的发生,从而保证粮食的丰收。

因此,我们不能用自己片面的理解来评判动物的品质,否则我们会重蹈罗斯福的覆辙。

《鹿和狼的故事》读后感 篇9

狼,在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但看完这篇课文后,我有点吃惊,我改变了主意

人们为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死。猎人们就把森林里的狼全部消灭掉了。但我没想到的是,鹿没有繁殖和生活得更好,反而吃光了森林里的所有植物,没有食物就死了

我发现在现实生活中,没有好的或坏的动物。狼只是为了生存而吃鹿,鹿也是为了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我们人类一样,难道为了可怜动物而不吃肉吗?不可能,人离不开肉,因为人体需要肉中的蛋白质,同样,人类也不能改变大自然,人类要尊重大自然,大自然创造的一切生物都有一定的规律,也就是食物链——狼吃鹿,鹿吃草,这条链中相互依存,缺一不可,应为它们的存在都起着一定的作用。

如果这条食物链被破坏,自然就会失去平衡。总有一天,后果会难以预料!

《鹿和狼的故事》读后感 篇10

在学习了《鹿和狼的故事》一课后,我感触颇深,明白了许多道理。《鹿和狼的故事》这篇课文主要讲了美国**罗斯福仅仅根据自己的片面认识,而为了保护凯巴伯森林里的鹿,雇请猎人消灭浪,结果不仅使鹿的生命受到威胁,而且森林里的植被渐渐减少,给森林带来了巨大的生态灾难。当我看到森林里的绿色植被在一天天减少,地上露出的枯黄也在一天天扩大时,有10万只鹿想吃掉绿色植被,但只剩下8000只。我很惊讶

这还是那个生机勃勃的凯巴伯森林吗?这还是那个幸福和谐的鹿群吗?人类消灭了狼不是在帮助鹿吗?

为什么会造成这样的后果?读完这篇文章,我知道罗斯福下令杀死的狼实际上是森林和鹿的保护者。狼吃鹿时,不仅控制森林里鹿的数量,还吃病鹿,有效地控制了疾病对鹿的威胁。

路毁灭了森林,但一切的罪魁祸首是人类。如果不是人类的无知,会不会有这样一系列的生态灾难?文中也说了,罗斯福的政策,是根据自身的***法和童话原则制定的,他不知道生活在同一地球上的不同生物都是相互制约、相互联系的,森林中既需要鹿,也需要狼,这样才能保持生态平衡。

我们必须尊重动物与整个生物世界的相互关系,不要因为我们的无知而伤害大自然。

《鹿和狼的故事》读后感 篇11

(演讲稿 )

这些小鱼小虾只能吃美丽丰盛的海草了。如果没有海草,小鱼小虾就会饿死。没有小鱼和小虾,比它们大的鱼就无法生存。最后,大鱼将濒临灭绝!在《鹿和狼的故事》里,我们看到罗斯福**为了让鹿的种群数量得以增加,就人为的消灭了鹿的天敌——狼和豹子。

最终的结果是,鹿的种类增多,植物不够吃,导致大量幼苗被毁,森林里缺乏茂盛的植物,其覆盖面积开始缩小,植物失去生命力而变黄。面对自然,我们应该遵循她的自然规律。任何不讲科学的人都会带来坏结果。《鹿和狼的故事》读后感三狼,在我们记忆中是十恶不赦的。

恨不得早日将它们杀掉。但看完这篇课文后,我有点吃惊,为了保护鹿,我改变了主意,人们要求猎人杀死狼。猎人们就把森林里的狼全部消灭掉了。

但我没想到的是,鹿没有繁殖和生活得更好,反而吃光了森林里的所有植物,没有食物就死了我发现,在现实生活中,没有好的或坏的动物。狼只是为了生存而吃鹿,鹿也是为了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我们人类一样,难道为了可怜动物而不吃肉吗?不可能,人离不开肉,因为人体需要肉中的蛋白质,同样,人类也不能改变大自然,人类要尊重大自然,大自然创造的一切生物都有一定的规律,也就是食物链——狼吃鹿,鹿吃草,这条链中相互依存,缺一不可,应为它们的存在都起着一定的作用。

如果这条食物链被破坏,自然就会失去平衡。总有一天,后果会难以预料!或许你看过一些童话、传说,那里的狼都是罪恶的象征,那些食草动物都是善良的化身……但是你错了,所有的动物都是维护生态均衡的必要环节,不是万事万物都是唯一的,俗话说:上帝为你关了一扇门,但是必定会给你开一扇窗。

所有的事物都有它的两面性,我们不能所有的事都追求绝对的好与坏,我们应该在看到它的坏的同时也考虑到客观好的一面。这样我们才能客观理智的去面对任何人和事,才能冷静的去决策自己的将来道路。《鹿和狼的故事》读后感四读过这遍课文后,我感到有些吃惊。

因为在我经常读的故事里,狼在我们的记忆中是难以忘怀的。

《鹿和狼的故事》读后感 篇12

20世纪初叶,美国亚里桑那州兆部的凯巴伯森林还是松杉葱郁,生机勃勃。有四千多只鹿在生存,狼是鹿的大敌。罗斯福想把狼消灭,让鹿得到保护,让它们繁衍得更多一些。森林里的鹿增长到了十万只。结果,不仅鹿没得到保护,因为饥饿和疾病,减少到了八千多只鹿在苟延残喘,还把凯巴伯森林糟蹋得面目全非。

读了这篇文章后,我觉得罗斯福目光太短浅了。不管什么东西,有好的一面,但也有坏的一面。狼常被人认为是“恶人”,鹿则是“善人”。但狼却也在保护鹿,保护森林。狼吃鹿,鹿吃森林,狼吃的大多数是病鹿,把鹿控制在范围内,森林就不会被糟蹋得面目全非。动物,是没有好坏之分的,所有动物是维护生态平衡的使者,它们将会保护的井然有序。

比如说,苍蝇,都让人厌恶,但它们也有好的一面。苍蝇可以分解大便,可以使它分解成肥料。如果没有了苍蝇,全世界就会臭死了。苍蝇可以说是最光荣的“清洁工”了。前苏联在空间站用一种家蝇来分解自己的大便,使大便有处理,还有许多有用的资源。

灰尘应该是大家最厌恶的东西,又会污染环境,危害人类的罪魁祸首,你没想到吧?灰尘也是对人类有益的。假如没有了灰尘,空气会很清晰,但太阳却会直射,你就睁不开眼睛。更可怕的是,天空中就没有结晶体,将不会降一滴水,我们大地森林,还有我们人类都面临着死亡。

这些事告诉我们要全面的思考问题,才能做好事情。

《鹿和狼的故事》读后感 篇13

一百多年以前,凯巴伯森林一片葱绿,生机勃勃。小鸟在枝头歌唱,活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。但鹿群的后面,常常跟着贪婪而凶残的狼,它们总在寻找机会对鹿下毒手。那时森林里大约有四千只鹿,它们要时刻提防狼的暗算。

牐牭钡鼐用窈尥噶死恰K们组成了狩猎队,到森林中捕杀狼。枪声打破了大森林的宁静。在青烟袅袅的枪口下,狼一只跟着一只,哀嚎着倒在血泊中。凯巴伯森林的枪声响了25年,狼与其他一些鹿的天敌,总共被杀掉了六千多只。

巴伯森林从此成了鹿的王国。它们在这里生儿育女,很快,鹿的总数就超过了十万只。可是,随着鹿群的大量繁殖,森林中闹起了饥荒。灌木、小树、嫩枝、树皮……一切能吃得到的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓延。紧接着,更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天,鹿就死去了六万只。到1942年,凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。

他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展的太快,森林也就不会糟蹋的这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿,一旦在森林中过多地繁殖,到成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。

《鹿和狼的故事》读后感 篇14

前几天,苟老师给我们上了一节名叫《狼和鹿》的课文。故事是这样的:很久以前,在一个叫烤肉串的森林里生活着鹿和狼。

由于人们大量捕杀狼、养鹿,造成森林被鹿破坏。大自然的生态平衡被人为打破。

我想在我们的生活中,也有这样的现象,比如孩子捉蜻蜓,农民抓青蛙在市场上卖,上个世纪,人们还开展打麻雀的活动。我觉得捉蜻蜓是不对的,因为它会吃害虫,连它们的幼虫也会吃害虫哩!

蜻蜓也叫“除害飞行家”。在放学的路上,当我看见有人在卖青蛙时就感到非常痛心。青蛙是著名的“田间卫士”,专吃田里的害虫。

有人会说,可以在田里洒农药。其实农药对农作物也有害呀。我在电脑上看到,20世纪,人们为了使庄稼长势良好,杀死了大量麻雀,导致了昆虫灾害。

大家要记住,鸟类也是人类的朋友!

上完语文课后,我学到了一个道理:要认识自然界各种物种的内在联系,不能随意破坏生态平衡,否则会产生难以想象的后果。

相关推荐

  • 鹿和狼的故事读后感 下面是编辑精心收集整理,为你带来的“鹿和狼的故事读后感”,处理文档已成为全球化时代的不可或缺的技能,关于范文的重要性专家学者们开始展开广泛讨论。学习范文的排版方法能够提高文章的版面装饰效果。范文我们可以怎么样去写?...
    2023-08-18 阅读全文
  • 鹿和狼的故事读后感汇总 幼儿教师教育网针对“鹿和狼的故事读后感”为您整理了丰富的相关信息,写作并不简单,事先参考范文是必不可少的。通过阅读优秀的范文,我们能够提升自身的素养和魅力。那么,究竟如何写出优秀的范文呢?...
    2023-06-17 阅读全文
  • 鹿和狼的故事读后感优选 笔者详细审阅了这篇“鹿和狼的故事读后感”,十分推荐给读者们,希望对您有所助益,记得收藏哦。在如今的职场中,文书处理已经是必备的基本技能之一,而范文则是我们的得力帮手,还是一位学习大师作品及名著的重要途径之一。...
    2023-05-17 阅读全文
  • 《鹿和狼的故事》读后感精选13篇 善于文档处理有助于我们的职业发展,范文是无疑是一个很好的帮手。良好的范文学习可以更好地应对各种考试和实际应用场景。本文介绍了一些关于“《鹿和狼的故事》读后感”的资料,供大家参考借鉴,希望大家积极分享!...
    2023-05-31 阅读全文
  • 笨狼的故事读后感14篇 我们修改了“笨狼的故事读后感”以便更好地满足您的需求,为什么要写范文呢?在文档处理领域,要保持竞争力必须不断学习和更新知识,因此,那些优秀的范文被无数人争相下载。...
    2023-07-08 阅读全文

下面是编辑精心收集整理,为你带来的“鹿和狼的故事读后感”,处理文档已成为全球化时代的不可或缺的技能,关于范文的重要性专家学者们开始展开广泛讨论。学习范文的排版方法能够提高文章的版面装饰效果。范文我们可以怎么样去写?...

2023-08-18 阅读全文

幼儿教师教育网针对“鹿和狼的故事读后感”为您整理了丰富的相关信息,写作并不简单,事先参考范文是必不可少的。通过阅读优秀的范文,我们能够提升自身的素养和魅力。那么,究竟如何写出优秀的范文呢?...

2023-06-17 阅读全文

笔者详细审阅了这篇“鹿和狼的故事读后感”,十分推荐给读者们,希望对您有所助益,记得收藏哦。在如今的职场中,文书处理已经是必备的基本技能之一,而范文则是我们的得力帮手,还是一位学习大师作品及名著的重要途径之一。...

2023-05-17 阅读全文

善于文档处理有助于我们的职业发展,范文是无疑是一个很好的帮手。良好的范文学习可以更好地应对各种考试和实际应用场景。本文介绍了一些关于“《鹿和狼的故事》读后感”的资料,供大家参考借鉴,希望大家积极分享!...

2023-05-31 阅读全文

我们修改了“笨狼的故事读后感”以便更好地满足您的需求,为什么要写范文呢?在文档处理领域,要保持竞争力必须不断学习和更新知识,因此,那些优秀的范文被无数人争相下载。...

2023-07-08 阅读全文