足球日记

足球日记精华。

周记要怎么写才好呢？周记是记录在自己身边发生的最真实的事情，许多学生在学校都会被要求写周记，周记有助于我们更好地理解每个职位的责任和职能。编辑精心为您选出一篇优秀的“足球日记”文章，仅供参考之用具体问题请您根据实际情况调整！

足球日记 篇1

星期四中午，教练来湖海塘小学教我们踢足球，还让我们和十班来一场比赛。

比赛前，教练严肃而郑重地叮嘱我们说：“你们不要所有人都去抢一个球，万一对方抢到了，一个大脚就能进球，这样就得不偿失了，所以一定要有一个人回到球门这里帮助守门员守球。”

接着，他给我们每一个人都安排好位置：苏子睿和庄鑫城是前锋，何冉姝和郑心怡是中锋，倪梓阳是守门员，而我是后卫。

比赛开始了。苏子睿迅速地把球带到侧面中锋位置，另一位前锋和两个中锋立即跑过去，形成了进攻的菱形梯队。苏子睿跑到进攻最佳位置后，由中锋迅速传球给他，只见苏子睿一个大脚射门。说时迟那时快，只见对方守门员猛扑上去，“哎呀，差一点点就进球了，好可惜啊。”

球传到了对方中锋脚上，他们迅速进攻至我方球门前，见此情景，我立刻上去抢球，费了九牛二虎之力，终于把球抢了过来并踢了出去。好险呀，差一点就被对方进球了，看来十班实力不容小觑呀。

再过几周就要真正开始比赛了，我非常希望自己班级能取得好成绩。我一定要好好努力练习，即便做不成柴火，我也要做一根小火柴，为我们九班足球发光发热。

足球日记 篇2

说到足球，我最佩服那些球星和那些好的足球队了。可我今天不是来介绍他们的，我要介绍的是我们班的足球队。

我们班的足球队可以用“垃圾”来形容，原因是我们班的足球队“战败率”很高。我们班的男生踢足球有个特点：当有一球射出去落在地上时，队员们就会疯狂地冲上去“叠上去”抢球，这很容易让别人趁虚而入。我们的男足踢球时非常乱，缺少章法。有些人被红牌罚下场了，还在球场上“跳舞”。有时有人进球了，都会被对方说个一两句，什么这球不算进啊……甚至还会打闹、争吵。真是拿他们没办法。有时看人家校队比赛时，我也希望咱们班能那么好。

接下来我给你们讲讲我踢球的经历。一次，对方出了界，我们队的卜逸川发球。“给我”我大声喊道。突然，王杰不知从哪里蹿出来，挡在了我前面。我只好左闪右跑，想尽快接球。“蹦！”球已经发给了别人，大家都像野兔一样跑来跑去抢球，一会儿这个摔倒，一会儿那个摔倒，大家都挤来挤去，真是受不了！

真希望我们班足球有个好教练，我们就能踢得好一点啦。

足球日记 篇3

今天，我代表文海小学来到中国计量学院参加足球比赛。天气不好，但我们心情不错，信心满满。

比赛前，严教练去抽签了。对手会是谁呢?我们很期待，因为我们想大显身手。第一场对阵杭州绿城足球学校，比赛开始了，对手的强大出乎我们意料，每当我抢到球时，都有一种进球的感觉。我们踢得非常艰难，最后以大比分输了这场比赛。接下来的两场，我们更加没有斗志，也都输了。

我们个个垂头丧气，明天还有最后一场比赛，一定要赢啊!

第二天，晴空万里浮云，说不定会有好运气。光靠运气可不行，我们一定要打起精神，把最好的自己表现出来。这一场的对手是杭州协和，刚开场不久，四年级的洪业带球冲向球门，直接一脚就进了，得一分。队员的士气似乎高了一些。但对手不服气，继续反攻，但是他们的球总是被断掉，第二和第三个进球都是陈书杨贡献的。我也很想进球，可没有机会。下半场，我在球门附近的时候，有人把球踢到我的跟前，我抓住机会，直接起脚，球打在了门柱上。我差点叹口气，没想到球竟然弹进了球门里，比分成了四比零，我真是太高兴了。

在比赛期间，我还“串门”了好几次，偷偷变成了二年级“守门员”。

这次比赛真是太精彩了，虽然我们没有拿到理想的成绩，但是我们已经尽力了。只要我们坚持训练，将来一定能够拿到好成绩。

足球日记 篇4

一次期末考的中午，是休息时间。我和我的伙伴们来到足球场踢足球。此时，刚好六年级也在踢足球。于是，我们决定和六年级来一场足球比赛!

比赛开始了!伙伴们几乎都没有信心，只有我自信满满。中场发球，我将球传给队友。六年级上前围抢，来势汹汹。我举起手示意让队友传球给我，队友“确认过眼神”，马上将球传了过来。我在边线上带球前进，六年级又上来抢球了，我用脚在球的两侧摆来摆去，让对手眼花缭乱，突然我用脚外侧向外一拨，过了对手，踢出了一脚漂亮的“香蕉球”，我猜球肯定会进的，果然，“嗖”的一声，球进门了!全队都在欢呼!

踢到一半时，对面球员守球了，守球位置在中场，他们看起来想报一箭之仇，防守十分严密。队友觉得我肯定进不了，但我就是这么自信，觉得我还进得!我奋力一踢，球飞的很高，好像快高过球门了，队友纷纷感觉不妙。但球突然下坠，就像队友心中的石头终于落地了，球再次破门!

对方简直快蒙圈了。现在交换球权，他们在中场发球，我们将球逼到对方角球的位置，对方球员不慎将球踢出去，我们的角球来了!我看到队友在对方球门前等着，我踢了一个快速的地滚球，传到队友脚下，队友一个推射，球应声入网!

最终我们以3比0的比分，完完全全地战胜了对手。这就是自信和团结的力量。

足球日记 篇5

不讲规矩的足球比赛

记一场激烈的足球比赛

关于比赛的作文400字激烈的足球比赛

“嘟嘟嘟——”“滴滴答答！”随着球队的上场，观众台上一阵喇叭声响。我得知，身穿白色球衣的是爸爸的分公司，穿红色球服的是总公司。我也拿着一个小喇叭，鼓着腮帮为爸爸公司助威。

比赛开始啦！只见球场上的球员紧紧盯着球场上的足球，丝毫不敢怠慢，只怕犹豫一下就会耽误射门；守门员站在球门正中，把身子变成“大”字型，生怕让对方把球踢进球门。

“嘿！”啊呀！不好！对方猛地朝着我们的球门射了过去，眼看着就要进门了。守门员使劲朝着球一扑，呼，化险为夷，球没有进。

爸爸公司的人也不敢怠慢，使劲朝着对方球门发出致命的一击！球像箭一样飞向守门员，守门员一时没有接住，球进啦！

最后，我们以一比一的成绩打平了这场比赛，球赛可真激烈啊！

足球日记 篇6

雪地足球日记

一月的寒冷夜晚，我和一群热爱足球的好友们来到了一座室外冰场，准备展开一场刺激又狂热的雪地足球比赛。我们将这次活动称为“雪地足球日记”，因为我们想要记录下这场非同寻常的比赛，来纪念我们与足球艺术的结合。

比赛前，队员们手舞足蹈，用热情的眼神注视着这片寒冷的操场。天空中飘洒的大雪使得整个球场都变得如同银装素裹的童话世界。我们穿着厚厚的冰雪靴，踏在蓬松的雪地上，感觉仿佛站在棉花糖上，一切都变得轻盈而不真实。

比赛开始了，队员们一个个踏上了冰面，迎接这场与寒冷相抗衡的挑战。冰上的球场使得传球变得异常困难，球在冰上滑行，每一次踢球都需要掌握好力度和方向。一场表示勇敢与冒险的比赛就此展开。

比赛进行中，雪花在我们的头顶打转飞舞。我们的呼吸被冻结在寒冷的空中，但身体却在协调中保持着温度。我们挥洒汗水，尽情奔跑。每一次的拿球，每一次的传递，都如同艺术品一般在冰上翩翩起舞。跳跃，滑行，快速的运动使得我们的脚步和思绪都变得更为灵动。

队友们的默契愈发增强，我们开始熟悉冰上的特殊规则，也逐渐掌握了打好一场雪地足球比赛的技巧。在冰上踢球，我们不能太过追求体力与速度，而是要注重技巧的发挥。熟练的运球、稳准的传球成为了我们攻击的主要手法。而射门则需要更多的准确性和提前预判，因为冰上的球可能会不受控制地滑向各个方向。

正如我们预料的，比赛中充满了意外和激动。队员们摔倒滑行、滑行射门、以及阻挡对方射门的勇气和技巧都让人惊叹不已。尽管寒冷逼人，尽管冰面滑行不稳，但对足球的热爱和对胜利的渴望让我们不断地向前冲，不断地追逐着。

比赛的最后，我们的队伍凭借着团队的默契与个人的技巧，成功地赢得了比赛的胜利。然而，更重要的并不是胜利的光环，而是在这场雪地足球比赛中磨练出来的技巧和友谊。我们在这寒冷的冰面上付出了汗水和努力，我们一起经历了挫折与成功，这才是我们参与这场比赛的真正意义所在。

“雪地足球日记”结束了，但我们的回忆却会永远延续下去。这场比赛让我们感受到了冰天雪地下的热情与挑战，让我们对足球的热爱更加深入。我们相信，雪地足球不仅仅是一项赛事，更是一种生活方式，一种勇往直前、团结合作、勇敢冒险的精神。

当我们离开球场，回忆起这个美妙的夜晚，雪花还在飞舞着，寒风依旧吹拂着脸庞。然而，那一刻我们的内心却充满了热情和温暖。我们将这趟雪地足球之旅铭记于心，期待下一次相聚，激情再次燃烧。

雪地足球，让我们挑战自我，超越困难，用我们的激情和勇气，创造出属于自己的足球传奇。

足球日记 篇7

校园足球联赛日记

今天是校园足球联赛的第一天，所有的球队都在为这一天做着充分的准备。早晨，阳光透过窗户洒在我的脸上，我从床上跳起来，激动不已。我穿上校队的球衣，绑上球鞋，背起球包，急忙冲进学校的操场。

赛场上已经是人头攒动了，每个球队都在进行热身运动，教练们在边上指导着。我心里充满了紧张和期待，毕竟这是我第一次参加这么庞大的校园足球联赛。但我知道，只要全力以赴，我一定能发挥出最好的水准。

比赛开始了，我们队与对手展开了激烈的交锋。我身披7号球衣，站在中场位置，担任队长的重任。我全身心地投入到比赛中，每一次的传接球都力求完美。队友们紧密配合，我们的球队展现出了默契和团结的力量。

经过几次的奔跑和拼抢，我感觉到体力已经有些不支了。但我告诉自己不能放弃，我必须坚持下去。我鼓起勇气，用最后的力量冲向对方球门。在队友们短传的配合下，我终于来到了禁区前沿。我一个假动作晃开了对方后卫，然后大力射门。球呼啸而出，划破长空，直奔球门而去。欢呼声在场内响起，裁判的哨声也随之而至——进球了！

我高兴地跑到场边，庆祝着自己的进球。教练和队友们纷纷上前对我表示祝贺，这让我倍感鼓舞和自豪。比赛还在继续，我们的队员们团结一致，配合默契，最终以3比2的比分战胜了强大的对手。

比赛结束后，我向对手队员们伸出握手，互致敬意。尽管他们失败了，但他们展现出来的拼搏精神和团队合作给人们留下了深刻的印象。在这场比赛中，我明白了足球的魅力所在，它不仅仅是一项竞技运动，更是一门团结、拼搏和合作的课程。

回到寝室后，我打开电脑，看到了关于今天比赛的报道。我被自己的成绩和表现所震撼，同时也感到骄傲和自豪。我相信，这场比赛只是开始，将来还有更多的挑战和机会等待着我。

校园足球联赛对于每个参与的学生来说，都是一个难忘的经历。通过这个比赛，我不仅锻炼了自己的足球技能，还结交到了很多志同道合的朋友。我也明白了，只有通过团结合作，我们才能在这个大舞台上取得胜利。

明天，我们还将继续比赛，而我会更加努力地训练和备战。我希望通过自己的努力和奋斗，能够帮助我的球队取得更好的成绩。同时，我也期待着在这场联赛中，和更多优秀的球队一起交流和切磋，不断提高自己的技术水平。

校园足球联赛的每一天都像是一场战役，它激励着我们不断超越自我。无论输赢，我都会坚持下去，为梦想奋力拼搏。我相信，只要保持热情和决心，我们一定能够走得更远，成就更多。

足球日记 篇8

放学了，孩子们冲出校园，来到了一片绿油油的草坪上踢足球，他们书包叠在一起做球门，分成两队就开始比赛了。

一位金发守门员弯着腰，膝盖受了伤也毫不在意，他的眼睛目不转睛地盯着那个四处滚动的足球，好像在为扑球做准备。在守门员的后面，站着一个身穿红色衣服的小男孩，他腆着肚子，两手交叉往后放，啫起小嘴巴。他好像是替补的，一心想要快点上场。

他们的足球比赛引来了不少观众，有一只白色的趴在地上津津有味的看了起来，有一位头扎蝴蝶结的小女孩站了起来，生怕别人挡住她。坐在她前面的一位小男孩伸长了脖子，嘴巴张着，仿佛正在为球员们加油呢!

有一位大人，他十分激动，是不是因为场上有他的儿子，或者是想到了自己童年踢足球的时候。

当太阳落山了，观众们都散伙了，两队队员都允诺明天放学在来这儿踢球。

足球日记 篇9

这个星期二，张老师把我们班的几个“有希望重振中国足球”的几名足球小将(包括我)给叫了出来，一脸的凝重，像有什国家机密一样，把我们搞的心里很不踏实，以为在踢球的时候犯了什么错，要受罚了，但经过老师的解释，才知道，原来是学校报了一个足球培训班，老师希望我们这几个好苗子去参加参加，学习学习。

终于，到了培训的这一天，令我们万万没有想到的是，足球教练的助教竟然是我们的班主任——张老师!把我们吓了一跳，让我们心惊胆战的，生怕做得不好被老师罚做，就是怀揣着这份心情，开始了我们的第一节训练课。

一开始，老师教我们的是颠球，就是要用自己的脚尖来踢球，不让它落下来，一开始，老师要求的是让我们颠一下，停一下。听老师说完，我们立马奔向足球场，想好好展示一下自己的才能，没想到，这看起来容易的活儿做起来却还是很难的，有时候不小心颠的力量小了，接不到，颠的力量大了，够不着，就这样，这偌大的操场里有三四十个球在上下左右得滚动，场面非常壮观。接下来老师让我们用两脚拨球，让我们一群人在一块很小的地方左右两脚相互拨球，要求是不准碰球和人，非常的难，我也不敢很快，只是慢慢的带球走，就这样，跑跑停停、停停跑跑，直到老师说结束，我们才停下来，别看我们才运动一会儿，但早已是汗流浃背、筋疲力尽，唉!这简直比踢球还累呀!休息过后，老师为了锻炼我们的带球过人的技巧，在操场上摆几个标志桶，让我们带着球围着标志桶，不停的绕，不停绕，及要走速度，球也不能带丢，那真是把我们绕的那是头晕眼花、天旋地转哪!

终于，随着一阵清脆的铃声，我们下课了，结束了这既辛苦又让我们快乐的第一堂课!

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足球日记精选

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足球日记(篇1)

今天上午，我和朋友一起踢足球。可还没踢就有一个问题：没有球，怎么踢？于是我们只好有瓶子踢。我是守门员，可我一开始漏了两球，只守住了一球，可我并不灰心。他们先发球，他们踢球向我冲来。球飞过来了，我用脚去挡，可没挡到。就着样，来来回回几次结果都一样。我知道他们的方法了，反击开始了！我们一连射进了几个球，我还一连挡住了几个球。

比赛终于结束了，我们输了可我们并不灰心，因为我们下一局一定会打败他们了！

足球日记(篇2)

今天下午我做完作业，就和几个同学去操场上玩。

我们玩得是踢足球，可我从来也没有玩过这个，当我看到足球被几个男同学踢得到处滚，怎么也踢不到我面前时，我有点灰心了踢足球，这时正巧，足球飞到了我的身边，我赶紧踢了一脚，传给了 另一个女同学，又飞起一脚，足球直端端地飞进了球门，我们俩高兴地跳了起来踢足球。

足球日记(篇3)

足球训练方案

一、时间：40分钟

二、场地：一中操场

三、器材：足球（每人一个）、训练标志（若干）

四、内容：①热身（5分钟）：慢跑300米、快跑100米、压腿、活动脚踝等。②运球（6分钟）：每人1个球、2个训练标志，训练标志间隔约8米，在2个标志之间运球，每人4组。运球时可采用脚内侧、脚外侧、脚底拉球等方式，只用左脚或右脚或左右脚配合。运球注意事项：一是运球时注意将球保持在身体附近，不要踢得过远或过近，确保对球始终控制在脚下；二是要注重逐渐提高运球速度和熟练程度。③绕杆（6分钟）：每人1个球、5个训练标志，训练标志间隔约1米，以S形带球逐一绕过每个训练标志后射门，注意将运球训练成效融入绕杆训练。④传球（6分钟）：2人一组，相互传球。主要训练四种方式：一是短距离传球；二是长距离传球；三是2人固定位置传球；四是2人跑动传球。⑤套圈（6分钟）：5人围成一圈相互传球、1人在圈内抢球，传球失误或被抢球者碰到球的，与抢球者轮换进入圈内抢球。⑥对抗（6分钟）：6人分成2组，每组3人，在15×15米大小的场地内进行分组抢球对抗，注重本组队员之间的相互配合。⑦放松（5分钟）：2人一组相互拍腿、甩胳膊等进行放松活动。

足球日记(篇4)

足球开幕式致辞1

尊敬的各位领导，各位来宾，各位工作人员，大家早上好！在这深秋季节，我们迎来了西藏自治区日喀则市第七届足彩杯。能作为开幕式演讲嘉宾，我倍感荣幸，感谢各位对我的信任并给与我此次发言的机会，同时我也要感谢市直机关工委、市工会、市政府对此次活动的大力支持，在你们的关心和领导下此次活动才能如期举行。

此次活动我们将高举中国特色社会主义旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为知道，秉着公平、公正、公开，友谊第一、比赛第二的原则，在比赛中增进友谊，增强团结，增进民族凝聚力，充分彰显高原儿女不畏艰苦、顽强拼搏的精神，体现出新时代西藏运动员良好的精、气、神。

最后，祝愿所有参赛队伍都能取得心中理想成绩！大家加油！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

足球开幕式致辞2

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家下午好!

很高兴，今天我们在这里欢聚一堂，隆重举行米脂二中青少年足球俱乐部揭牌仪式暨第一届“校长杯”七人制足球赛开幕式，首先请允许我代表广大的足球爱好者对青少年足球俱乐部成立表示衷心的祝贺!同时感谢上级部门对我校足球发展的扶持和帮助、感谢各参与学校对这项活动的理解和支持，谢谢大家!

今天，对米脂足球来说，是个值得庆贺的好日子，被称为世界第一运动，并深受广大青少年喜爱的足球项目，将正式进入我县的普通中小学校，成为学校阳光体育活动的重要内容，成为班级、年级和学校之间互动交流的纽带，成为学生娱乐健身、团结拼搏和公平竞赛的平台。

我坚信，青少年足球俱乐部校园足球活动正式启动以后，在上级青少年校园足球领导小组的指导下，在各界领导和各位朋友的大力支持、帮助下，通过我们辛勤努力和工作，体教结合一定会结出丰硕的果实，也一定能够培养出我们自己有理想、有文化、有技能、有品位的足球明星。我校始终坚持“让每一个学生健康、快乐、自由成长” 的教育理念，全面贯彻教育方针，面向全体学生，全面提高学生各方面的素质。我们努力以青少年校园足球这一活动为载体，扎实深入开展阳光体育工程，让每一位学生“运动、健康、快乐、阳光”的成长。本届赛会必将有力推动我县健康体育、快乐足球活动的开展，促进学校体育工作的整体提升，有利于学校素质教育的有效落实。 预祝赛会取得圆满成功!

谢谢大家!

足球开幕式致辞3

尊敬的张县长、张局长，各乡镇及兄弟学校的同仁们、同学们：

大家上午好!

今天，我们在这里隆重举行汝阳县首届“九川国际·县长杯”中小学足球比赛。在此，我谨代表汝阳县思源实验学校1400余名师生向出席本次比赛的各位领导、各位来宾、运动员、裁判员、教练员和所有的工作人员表示热烈的欢迎，并向本次活动提供赞助的洛阳九川置业有限公司表示衷心的感谢。同时向长期以来大力支持汝阳教育事业及足球工作的县委、县政府、教育局表示最诚挚的感谢。

普及中小学学校足球教育是目前国家的新形势和新要求，我们各级学校在县级各部门的领导下高度重视，一年来也下了不少的功夫，克服了不少的困难。今天终于全县的首届比赛开幕了，这里面凝结着各级领导的殷切希望，凝结着各级学校师生的辛勤汗水。但，由于大家都是首次推广，在资源技术方面都很薄弱。作为这次活动的承办方，我们希望这次活动室一次足球观摩研讨会，一次足球培训现场会。希望通过大家的广泛交流，开拓视野，相互促进，共同提高。为下阶段校园足球的进一步发展奠定基础。

本次比赛的举办将会给汝阳思源校园增添了激情，注入了活力，为广大青少年亲身体验足球热情，享受足球乐趣提供了良好的平台。作为承办方，我们将不遗余力地为实现赛程顺畅，赛事精彩，赛绩优异竭诚服务，努力把本届比赛办成高质量，高水平的足球竞技和精神文明双丰收的盛会!

最后，预祝本届比赛圆满成功!

谢谢大家!

足球日记(篇5)

周末的下午，天气不错，小明和他的朋友们在足球场上踢足球。

他们分工合作，有的人负责防守、有的人负责传球……大家在球场上奔跑着，一个个争着抢球来踢。只见小明敏捷地运着球，很快就把球传给他的队友，他的队友抬脚一个射门，只听“嗖”的一声，足球飞到球门中，大家不禁欢呼起来。他们开心极了！

足球日记(篇6)

今天，我和我的好朋友康越森王亮丁逸驰印南吉还有吴浩杰相约在操场上踢足球。

我们分配好队伍，每队有三个人。开始了，我先抢到球，传给了王亮，王亮猛烈的一踢，进球了。我和王亮欢呼着!没想到被吴浩杰给抢走了，我还没注意。吴浩杰一踢，还好我们的康越森是王牌守门员，接住了。然后他传给了我，我想到：在进一球就赢了。我发出了绝招，看我的火焰射球，直接进球了，还踢中了老师。我赢了。

虽然被老师骂了一顿，但是我今天还是很很开心。^_^。

足球日记(篇7)

12月28日星期天晴

今天，我和同学们去操场踢足球，我们两个人一组，我是守门员。他们踢着踢着，忽然球向我飞来，我往上一跳，想用手接住它，可是还没等我反应过来，球就打到了我的鼻子上落了下来。球被我挡住了，我的鼻子立了一功。最后，在大家的勇敢抗拼搏下，我们组赢了。今天玩得真开心呀！

内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小二年级:马驰

足球日记(篇8)

我有很多爱好，但我最喜欢踢足球。

踢足球不仅锻炼身体，还可以锻炼我们的意志。如果一但对它感上兴趣，你还会时时刻刻想着它。

刚开始踢足球的时候，我遇到很多困难。比如:怎样抢球，怎样射门等。

起初我踢球技术不高。小伙伴们都不愿意和我一起踢球。我就让爸爸给我买了一个足球。每天放学回家，写完作业就练。连动画片都顾不得看，经过几个星期的努力，终于把球练好了。

足球日记(篇9)

上体育课的时候，体育老师给我们玩足球，一开始，足球是我抱着，然后，曹晓康给抢上了。曹晓康看见我要抢球，曹晓康马上把球传给了贾豪杰。害的我摔了个大花脸，贾豪杰躲球了，我马上跑过去拦球，可惜我跑怎么能比上射球的速度呢，球进了。

球又被我抱上了，我传了四五个人，最后我把球给进了，我又进了一球。后来，球被我射到了草丛里了，董浩宇刚刚拿上球，课就下了。最后我们一2比1获胜了。

足球日记(篇10)

到姥姥家后，我和表哥玩了一次踢球。

那天，我在姥姥家写了一会儿作业，想休息一会儿，就和表哥玩起了踢球。我找了一个球，要和表哥在院子狭窄的过道上玩。游戏规则是我们俩面对面站着，把球往对方身后踢，在踢的过程中 不能让球滚出过道。游戏开始了，我们你一脚我一脚地踢着球，球不断的滚出过道，我俩谁都没有把球踢到对方的背后去。突然，我趁表哥一不留神，一脚把球踢到了他身后。我终于赢了！

足球日记(篇11)

妈妈，今天我跟你讲述迷人的踢球故事，今天我们在踢球的时候输了一场，结果又输了一场，是因为我们第一次让我守门，我守门技术很差，所以我们队被进了两个球，我们只进了对方一球，第二场，我们换了 魏文远守门，他守门技术也很差，结果被对方一个大脚射进了门，而我们一球未进，我们又输了。下次我们一定要赢。

足球日记(篇12)

今天下午，我和好朋友肖冠宇去西安电子科技大学操场踢足球，足球场很大，绿色的假草坪足球场上有一些叔叔、哥哥正在踢足球，足球有黑色的、白色的、红色的、蓝色的，我们的足球是花色的。开始我用脚尖踢球，很使劲，脚也很痛，而且把球踢不远。爸爸给我讲了，正确的踢法是用脚弓踢球，然后我就按照爸爸说的那样去踢，发现脚也不痛了，球还踢得很远。

我和好朋友玩得满头大汗，累的气喘吁吁，但我们很开心、很兴奋！ 我感觉无论干什么事情，方法很重要，如果方法对了，事情就会做好。

足球日记

欢迎来到本文，今天我们将关注“足球日记”相关的一些资讯。写周记是人类表达思想情感的一种方法之一，在我们的学生时代，我们都有接触过写周记的经历吧。撰写周记能够帮助我们更深入地了解自己的职业素养和形象塑造。请您仔细阅读本文的内容！

足球日记 篇1

星期一的下午，阳光明媚，鸟语花香，我们班的男同学在人声鼎沸的操场上热火朝天地踢着足球。

随着教练的一声哨响，同学们都迅速到教练身边集合。接下来，教练将同学们分成两组进行比赛。比赛开始了，对方首先发球，然后同学们开始在操场上快活的奔跑起来，他们你争我抢，都想把球抢到手，然后射门得分，为自己的队伍争光。这时，我一个箭步冲到了对方带球队员的面前，只见我身子一斜，脚一勾，足球就跑到了我的脚下。我方球员看见了我抢到了球都立马跑过来支援我。我们团结协作，终于，伴随着一声清脆的哨声，我们拿到了比赛的第一分。操场上的气氛也瞬间被点燃，欢呼声加油声此起彼伏。比赛依然在继续，我们一鼓作气，乘胜追击，最终赢得了比赛。我们开心极了，大家抱作一团欢呼庆祝，庆祝着这来之不易的胜利，教练也在一边鼓掌一边夸奖我们：“同学们你们真棒，我为你们感到骄傲。”老师还贴心地为我们准备了水果来奖励大家。最后，同学们的爸爸妈妈把他们接走了，我也跟着爸爸妈妈一起开心地回家了。

多么精彩的一场比赛啊!通过今天的比赛，我明白了团队中要相互帮助，相互协作才能取得胜利。

足球日记 篇2

今天，终于迎来本周最后一次体育课，作为体育委员的我，将全班同学分组安排好后，就和小林等人一起到足球场踢球。

我们先用黑白板分组，我和小青、小缘等人一组，小林分在了另外一组。小缘此人力大如牛，奔跑如风，无人能及;我和小青也是抢球高手。

足球赛开始了，我和小林分别是两个队的队长。我把球踢给小林说：“你先发球，因为我们队的人太强大了，先让你们一局。”小林不屑地白了我一眼：“谁强谁弱，要用实力证明!”一边说，一边用力一脚把球踢过“边防线”。还好我们有“王牌守门员”，飞身一跃，用身体把球压住了。守门员拿起球，四处观察了一下，轻轻地将球踢向我，我快速地把球传给小青，小青瞅准机会，一个向右的假动作，再向左一转、用力一踢，“进了!”我们欢呼着紧紧抱在一起又蹦又跳。

第二局，我们先发球。我把球传给小缘，小缘带球奔跑，一口气直接奔向对方球门，临近球门时，用力一踢，球撞在了门柱上。球反弹回来，“砰”的一声，正中跑过来扑球的小林头上，小林头上以肉眼可见的速度鼓起一个大包，捂着脑袋下场了。我们偷偷为小缘竖了一个大拇指。

对方的主力——小林下场后，我们更是如鱼得水，一连得了好几分。

“丁零零。”下课铃响了，我们依依不舍离开球场，排队集合。小林偷偷拉拉我，不服输地说：“下次体育课我们接着比!”

足球日记 篇3

第一天的足球培训课

因为生命在于运动，所以这个暑假我开始了我的体育锻炼踢足球。

今天是我的第一堂足球课，我早早地来到了学校，等球友们都到齐了，训练就开始了。教练先让我们做了一些热身运动，例如做做扩胸运动、踢踢腿等，以免我们在训练中受伤，做过运动后，魔鬼训练就真正开始了。

首先，教练给我们演示了一些和足球有关的基本动作，有磕球、拉球、踩球......做每个动作都要围着操场一遍，那个累呀！不过我做的较规范、流畅，教练就让我给大家做示范，真的很兴奋！当我们劳累不看时，看到另一队在休息，真是让我们很羡慕，大家都嚷嚷着也要休息，可是教练说：你们比他们大，所以训练的内容也多，时间也长，训练完了再休息。我们只好在太阳下辛苦的训练着，摸了摸头上，一层汗珠子，就像刚洗过脸一样，衣服也贴在了身上。终于，教练发话让休息了，我们一下子都散了，拿着水杯大口的喝着水，真舒服呀！

足球训练虽然有些累，可是经过锻炼我们会有一个健康、强壮的身体，所以还是值得的，明天我还要来，同学们你们也不要在家坐着了，生命在于运动快出门锻炼吧！

足球日记 篇4

暑假期间，我和同班的几个小伙伴在一起学习踢足球，每天下午我们都要去球场上练习踢球。

每天下午到球场上，我们每个人都要颠500个球。等颠完了球，教练就会让我们做热身操。我们一般先做拉伸动作，做拉伸可以锻炼身体的协调性，拉伸肌肉和筋骨。然后，我们再做高抬腿，锻炼基本功和爆发力。我们练完了这些热身操，教练就会带我们一起练习射门，要知道这可是我们最爱练的踢球动作哦。

我们全体球员先由教练分成两队，每队分设守门员和前锋队员，教练自己充当裁判。只听一阵紧急的口哨声吹响，我们便两军对峙，进入了战斗状态。

先由对方发球，他们踢了个向上的飞球，直接朝我们的球门飞来。我向上一跳，用头一顶，球就被我抢了过来，于是我赶紧朝对方阵营运球，我的左右两边都有我们的队员，后面我们队的一员大将张紫涵将对方的前锋死死拦住，不让他们冲过来。

当我即将要射门时，对方的两个队员冲了上来，我们开始使用“迷魂大法”。他们看见球在我这儿，就向我扑来，我抬脚就将球传到了左边队员脚下，我右边的队员立刻上前准备接应，对方的队员果然朝我左边扑过去，我左边的队员立刻传了个飞球给我右边的队员，我右边的队员拔脚一踢，对方的守门员向前一踹，球没进。我赶上前对着球门补上一脚，结果还是被守门员拦下了。足球到了我的右边，我右边的队员用尽全力继续进攻射门，这一次对方守门员终于抵挡不住，我们的球进了!顿时，我们的队员发出一片欢呼声，胜利真是来之不易啊!

我喜欢踢足球，因为它给了我很多的欢乐。我多么希望我和我的小伙伴们能好好练习，争取把足球踢好，未来的一天，我们也能把小小足球踢出国门，踢向世界，为国争光。

足球日记 篇5

今天，体育课上老师带来了一个足球，他笑眯眯地对我们说：“同学们，我们班今天来一场足球比赛好不好?”同学们异口同声地说：“好!”

比赛一开始就很激烈，球一会儿在红队脚下，一会儿在蓝队脚下。当比赛进行到了20分钟的时候，红队的6号一脚长传，把球踢到了队友10号的脚下，10号接到球后，对方看得很紧，

他左躲右闪，连连冲破对方3名队员的防线，猛地飞起一脚，球像离弦的箭一样飞出去，在空中划出一道漂亮的弧线，直奔对方的球门。蓝队守门员早已做好了准备，他牢牢注视着球的方向，张开双臂，纵身一跃，奋力扑救，只可惜他扑了个空，球进啦!这时，场外的啦啦队一下子沸腾起来，他们欢呼着、跳跃着，喝彩声一浪高过一浪，响彻了整个赛场。比赛真是太精彩啦!

这节体育课给同学们留下了深刻的印象，红队由于他们的齐心协力，所以取得了最终的胜利。

足球日记 篇6

昨天下午，我和我的好朋友王耀在院子里学踢足球。

王耀一开始用尽力量，踢出了一个势大力沉的球，我还来不及躲闪，那个球就直接撞到了我的脚上，痛得我抱着脚跳啊跳。王耀哈哈大笑：“你真笨。”我为这句话愤怒了，一脚把球踢到了“千里之外”，王耀只好飞快地跑去追球，我在旁边高兴地大笑。王耀气喘吁吁地边跑边说“等一会儿有你好看的。”他跑回来踢出一个高球，球刚落地，我看准了第一时间反踢过去，刚好打到王耀身上。我们又踢了一会儿，杜嘉桐和吴嘉浩也来参赛。大家你一脚我一脚踢得更起劲了。

天渐渐暗了，我们都累得筋疲力尽，坐在亭子里直喘气。好朋友们有的在想事，有的在玩玩具。我呢?

我在看天空，真希望还是白天......

足球日记 篇7

大家都知道踢足球是一个对身体很好的运动，可以煅练身体我感觉踢足球真好我非常喜欢赐足球。

有一天，我和几个小朋友说好在一个停车场踢球，这天到了他们早在楼下等我，我拿了球袋跑下了楼，我和他们说在停车场，我说停车场车子太多了踢到了车子怎么办，他们说不用怕，我们来到了停车场一看天啊一个车子也没有，可大了我们开始踢足球，我们分成了二组，5个人组，我是最前面的，开球非常，只见对手一个飞球踢了过来，啪，的一声，打中了我们队的球门，我也一个重球打了过去。对手又踢了回来，正好我用了一个脚球。啪的一声，打中了对手的门，我们进球了!这感觉真是太好了，可过了不一会我们又被对手踢了一球。可我们看见别人开心，我们自己也开心。正好我们称他们不注意一球踢了过去。他们笑着说我们一不专心又被一踢了一球。

下半场开始了。上半场我们以二对二平手。我们专心的看着对手发球。啪!球踢了过来。我也没有接住。可中间的那个同学接住了。他有一个高飞球踢了过去。我以为已经赢了。正在开心时。才发现。对面的，守门员接住了。他笑着说，你们还没有进球呢!我们又进入了全神贯注的状态。啪!一个高飞球飞来了。重重地打进了球门。我们队又输了一分。下半场是。三对二。我们输了。可是我们输了我们也不气馁。我笑着和对手说下一次再踢。

这一次踢球，真是感觉太好了。踢得这么好玩。

足球日记 篇8

昨天，按照日程表，该踢足球了

一开始，两队队长石头剪刀布，谁赢谁就先选人。一场没有硝烟的战争开始了。

我们的“战士”朝敌人冲去，本来那个“战士”在踢球的，可是有一个敌人朝他冲来，他就不顾球了，朝敌人身上扑过去，那个敌人被扑倒了。过了好长时间，那个敌人才从沙子上爬起来，正好在敌人起来的时候，我从很远的地方把球踢过去，谁知球从敌人的身上滚过去了，正好是敌人爬起来，不然还不会进呢!下一球，敌人发狠了，派了足球高手去，不愧是高手，只要球是受他控制的，没有人会碰到球，其实我们可以碰到的，但是我们是太骄傲了，只能用一句话来形容：“虚心使人进步，骄傲使人落后，我们就是个骄傲的人，可是下一球我们就不会大意了。

踢足球，是一场毅力战。如果一个人没有毅力，那踢了半场足球就一定是不行了。工作上也需要合作。互相帮助、协同才能取得好的工作效果。

踢足球，也是一场团队战。为什么我说也是一场团队战呢?因为团队协调是踢足球的一个重要部分，团队，没有协调也就不能叫一个团队了。

如果打的球很好，但是不行了，那也是竹篮打水—一场空。

足球日记 篇9

这是一个明媚的星期五。孩子们放了学，他们刚出校门就飞快地跑到一个空旷的地方，这正是他们前几天选择的一块踢足球的好地方。

他们刚到那儿，就纷纷把自己的书包，皮帽扔在地上，搭成一个“球门”。守门的那个小男孩一头金发，穿着黑色上衣，蓝色短裤，棕色鞋子，带着一副手套目不转睛地盯着前方，随时做好防守的准备。好像球马上就要提过来了。

由于感到守球的紧张，或是察觉到球赛会进行的很激烈，反正，来观看比赛的人很多。带蝴蝶结的小女孩可能感觉坐着看不过瘾，便站起来看。戴红帽子的那个小男孩生怕别人挡住了他的视线，就玩起要躬下身子来看比赛。抱着小孩的那个小男孩看得最认真，两只眼睛一动不动地观看着比赛。一个金发小男孩可能看不见，拼命的伸长脖子，扬起头来看。旁边的那两个，一个小男孩，一个小女孩，也认真的观看着比赛。那个面带微笑的叔叔，饶有兴趣地注视着比赛，感受他们童年的快乐。

比赛在激烈的进行着，欢呼声，喝彩声，盖过了紧张的气氛……

足球日记 篇10

今天风和日丽，万里无云，一看就是个踢足球的好日子。正好下午有一节足球课，看来老天爷是看懂了我的意思。

上足球课之前，我和几位同学早早地来到操场。过了一会儿，教练来了，可是还有很多同学还没有到场。等了一会儿，他们终于来了，耽误了大家好几分钟。教练带着同学们绕标志盘热身，但每一趟都会碰到盘子。练了一会儿，就开始踢比赛了。

教练一吹哨，“小黑”毫不犹豫把球传给我，对方跑过来好几个人抢我的球，而“小黑”在向左前方跑位，我将球传给了他。边上的对方球员还没有站稳就忙着又往“小黑”那里跑，眼看“小黑”招架不住了，我立马上前，他顺势把球传向我。我拿球后，对方的吴浩宇像风一样的冲上来。这时我内脚背向左一扣，他还没刹住车就被我甩掉了。对方又来四人围抢我的球，我一个“踩单车”，甩掉了他们。可他们穷追不舍，又将我围住。我还没有站稳，只好把球踢出包围圈。接着又以最快的速度冲上去，一脚射门，球迅速飞向球门，守门员腾空而起扑向足球，但球还是进了!我们暂时领先一球，队员们开始有点骄傲了。中场一道防守漏洞被柯俊伟那双比鹰眼还尖的眼睛给发现了，他一人带球到底，一脚抽射，可是射歪了。打到“小黑”脚上，“小黑”感觉幸福来的太突然，还没反应过来。可球等不急“小黑”幸福了，球弹向门内。我们都沉浸在欢声笑语中……这时，下课铃响了。

最后，我们以5：1的成绩胜过了他们，啊!真有趣啊!

踢足球日记

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的踢足球的快乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

踢足球日记 篇1

每天中午饭后，我都和我们班的几个同学一起去操场上踢足球，这是我觉得在学校最有趣的事了。

上周的一天，我和朱峻涛、曹上、范逸卓、任逸宣一起到操场踢球，因为我不太会踢，所以我和朱峻涛一起当守门员。比赛刚开始，就在破门的一刹那，我跳起来，将球抱住，立刻投给曹上，他没有冲破范逸卓的防守，范逸卓马上进攻，飞起一脚，这回我和朱峻涛都没有接住球，球重重的打在了我的脸上，大家都纷纷跑过来问我：“怎么样，疼不疼？”我说：“有点疼”。范逸卓说：“对不起，我不应该这么使劲踢的。”我说：“这是比赛，没关系的。”朱峻涛拍拍我说：“走吧，咱们一起去医务室让老师看看。”我说：“好吧。”我们几个人一起去了医务室让老师看了看，不疼了我们就出来了。

其实我每天都挺期待中午和大家一起踢球的，我觉得我们一起玩，一起笑，特别的有意思，所以我提醒我自己，以后要想玩的更高兴，就要注意安全，保护好自己。

周一又要来了，明天我们又可以踢足球了！

踢足球日记 篇2

体育课上，老师和我们一起踢足球。

我们队的吴少方等不及了，老师吹了口哨后，吴少方用力一踢，球到了半空中，像艘飞船一样，但是没听到落地声。原来是被敌队守门的伍晓莉接到了，伍晓莉把球给了他们队的`吴少令，吴少令边踢球，边逃离我的"追捕"。我一下子跑累了，吴少令用力一踢，球到了半空中，但是没想到球到了我们队的队友——机智聪明又身手敏捷的伍金照脚上。伍金照一跳，用脚一踢，球到了半空中，顿时我们眼里出现了幻觉：球好像着了火。我心里想：这家伙还真聪明。球像火一样，飞速而过，吓得敌队守门员躲开了。就这样，我们队得了一分，笑开了花。

敌队呢，只是埋怨守门员胆小。敌队守门员则暗自庆幸没有被击中。

一小时后，我们满头大汗。但是我们以36分的成绩打败了只有18分的敌队，敌队现在还抱怨守门员呢！这是使我最快乐的体育课。

上星期五的下午,我睡过午觉,起来写了一会儿作业,听见外面有人叫我,原来是我的好朋友：王灿、高圣、陈杰、王圣、刘梅来叫我一起去踢足球。

我和王灿、刘梅一队。我是队长,王灿是副队长。王圣和高圣、陈杰一队。王圣是队长,高圣是副队长。

比赛开始了,王圣队先发球,我眼疾手快把足球拦住了,所有的人都过来抢球。场面混乱极了,都不管自己是哪个队的了,抢到球就踢.这时王圣爸爸来了说:“怎么这么乱啊,我来做裁判吧”。我们大家都同意.就这样热热闹闹地玩了起来,大家都非常开心.

让我也明白了足球是一项团队运动,队员之间要互相配合才能把球踢好。

踢足球日记 篇3

七八月的天气真是骄阳似火，太阳照在地上火辣辣的。如同一个大火球，树上的知了也热得不停地叫着：“热死了、热死了。”在上海体育中心操场上的加油声响彻天空，“加油、加油”难道他们还不热，希望太阳公公继续加温吗？不，这是我们球队的拉拉队在呐喊助威。原来这里正在举行一场激烈的足球比赛，上海静安实验小学队对上海永和小学队。

此时的我在球场上不停地来回穿插奔跑，阻击、抢断，尽管汗流夹背，满脸通红，但始终屏着一股劲，希望能快点进球。然而在怀揣这雄心壮志的`时候却被换去做了守门员，在我的印象中，我还是第一次做守门员。虽然我有些不甘心，但我想一定要把住大门，这是关系到集体的荣誉，于是我上扑下挡，始终没让球进我方的门框。

比赛结束了，计分器上依然是零比零，此时我终于松了一口乞。站在领奖台上，我们球队每一位球员都得到了一枚小小的“曼联”徽章，我可高兴了，真是爱不释手。

今天虽然很热，也很累，但我仍踢得很开心！

踢足球日记 篇4

昨天，我和同学约好了在操场上举行一场比赛。

丁呤呤，下课了。我们马上跑出教室，不一会儿人就集齐了。我们分成了两队。我和洪振鑫、金万祥一队，另一队的成员是姜州、孟靖涵和卢华庭。开始比赛了，我们队的金万祥一脚就把球踢到了对面，我和洪振鑫想把球踢进去，但还是晚了一步。对方一直阻止我们，球还是被他们抢到了。这时，孟靖涵把球一踢，金万祥没有拦住，让他们领先了一分。

第二局，洪振鑫把球踢到了对面，姜州刚拿到发球权就被我铲掉了。这时，金万祥冲了过来，将球踢进了球门，我们挽回了一分。

第三局，我和金万祥换了一下位置。金万祥去踢我来守门。对方让卢华庭来发球，卢华庭踢了一个飞球。幸好我速度快，接住了这一球，紧接着我把球传给了金万祥。对面两个队员来抢球，金万祥马上把球传给了洪振鑫。洪振鑫第一次没有踢进去，第二次我让他用点力，没想到居然进了。二比一，我们反败而胜，就在这个时候上课铃响了，我们飞快地跑进了教室。

今天我真开心。

踢足球日记 篇5

在阳光午后，在落日黄昏，站立在绿茵地上，和朋友一起踢足球，最舒心的时候，莫过于此。

足球中有着无穷的乐趣，有着澎湃的激情。在无所事事的时候，步入绿色的海洋，全身便精神抖擞。在喜悦的时候，畅游足球的天下，会让自身欣喜若狂。

在漫长的日子里，难免会有寂寞与悲伤，躲在椅子下的足球，好似黑夜里的一根蜡烛，给我送来了生活的快乐。于是，我便在午后明媚的阳光下，迫不及待地与伙伴一起踢足球。

凑齐了人，一场足球对抗赛便开始了。球在空中不断的飞翔，西一脚东一脚，一会儿飞到草丛里，一会儿飞到水塘里……随着高手的加入，战争水平越来越高了，“大炮”式的射击比比皆是，“圆月弯刀”也不计其数。一段时间过去了，大比分3比0落后的我方终于找回了球感，接连不断地大力射门让对方胆战心惊。我们越踢越顺：进攻越来越犀利，防守越来越强悍，速度越来越迅速，配合如行云流水、天马行空般流畅。终于，一脚华丽的“圆月弯刀”飞入了对方的球门，我方终于打破了僵局。“中场休息时间到！”听到后，我们便直奔饮水处。

下半场开始了，“战场”上依然是“炮火连天”。上半场只进了一球的我方终于彻底觉醒了！“啊！好刁钻的弧线球呀！”话音刚落，我踢的这一球便飞入了球门，对方只能“望球兴叹”。尽管后来我方一度扳平比分，又一度反超比分，但是对方也连进两球，最终我方以4比5不敌对方。

此刻，不管胜负如何，都是我最舒心的时刻，在足球中创造天衣无缝的配合，在足球中寻找珍贵的友谊，在足球中享受快乐，在足球中感受澎湃的激情！

踢足球日记 篇6

一次期末考的中午，是休息时间。我和我的伙伴们来到足球场踢足球。此时，刚好六年级也在踢足球。于是，我们决定和六年级来一场足球比赛！

比赛开始了！伙伴们几乎都没有信心，只有我自信满满。中场发球，我将球传给队友。六年级上前围抢，来势汹汹。我举起手示意让队友传球给我，队友“确认过眼神”，马上将球传了过来。我在边线上带球前进，六年级又上来抢球了，我用脚在球的两侧摆来摆去，让对手眼花缭乱，突然我用脚外侧向外一拨，过了对手，踢出了一脚漂亮的“香蕉球”，我猜球肯定会进的，果然，“嗖”的一声，球进门了！全队都在欢呼！

踢到一半时，对面球员守球了，守球位置在中场，他们看起来想报一箭之仇，防守十分严密。队友觉得我肯定进不了，但我就是这么自信，觉得我还进得！我奋力一踢，球飞的很高，好像快高过球门了，队友纷纷感觉不妙。但球突然下坠，就像队友心中的石头终于落地了，球再次破门！

对方简直快蒙圈了。现在交换球权，他们在中场发球，我们将球逼到对方角球的位置，对方球员不慎将球踢出去，我们的角球来了！我看到队友在对方球门前等着，我踢了一个快速的地滚球，传到队友脚下，队友一个推射，球应声入网！

最终我们以3比0的比分，完完全全地战胜了对手。这就是自信和团结的力量。

踢足球日记 篇7

我终于盼到放假了，这样早上就可以睡懒觉了，也不用担心爸爸妈妈一直催我，更不用担心上课迟到，每天早上起床也可以轻松的去玩。可是，暑假期间太阳火辣辣的照着大地，让人无法走出去， 我只好在家里玩一会儿电脑，接着看一会儿书和写作业。

这是我暑假最有趣的一天，刚吃完晚饭就接到好朋友给我打电话说跟他爸爸去体育馆踢球，我跟爸爸、妈妈一起去。一到那里人特别多，有的打羽毛球，有的跑步，还有的踢球。我最喜欢踢球了， 你传给我，我传给他，个个踢得满身是汗，但是大家还是接着踢，我们玩的非常开心。

一天一天过的真快，新的学期就要到了，在新的学期里我要勤奋学习，天天向上。

踢足球日记 篇8

爱好，是每个人都有的，比如有的喜欢打篮球、踢毽子、跳绳……我也有我自己的爱好，他就是踢足球。

只要到了星期一或星期三，老师稍微万一点下课我就会急的向热锅上的蚂蚁，当我们拿出球来的时候，我的心都快跳出来了。

拿出球来之后，我们很快的分好队，就开是踢了，我和阮炜昊都算是踢得比较好的，所以我们一对对战王老师领的那一队，随着一声哨响，比赛开始了，我开始带球，阮炜昊往前跑，我先过了田洪旭。然后接着把球塞给了阮炜昊，这样就把王老师过了，阮晨益早以做好了准备，阮炜昊知道阮晨益守不住角度高球，但阮炜昊正擅长射那种球，一射就进了，比分成了1：0，这回老师以发球就被阮炜昊抢到了，他马上传给了我，我使劲一踢就进了，我高兴的一蹦三尺高，王老师说：“我们要反超了！”但是最终还是失败了，幸亏我和阮炜昊配合很好，连连进球，但是这回王老师出场了，他一带球，我们都防不住，而且我们的守门员没有受守住王老师的球，就在我们要千均一发的时候下课铃想了，我们恋恋不舍的回教室了。

我喜欢踢足球，踢足球不仅让我锻炼了身体，还让我知道了坚持就是胜利，希望我长大后能当足球运动员！

踢足球日记 篇9

有些人为篮球痴迷，而有些人为棒球痴迷。还有些人为羽毛球痴迷……而我为足球痴迷。

足球就像我的朋友带给我无比的欢乐，我只要碰到足球就“爱不释脚”。它就像磁石一样紧紧地吸引着我。

闲暇时，我总要捧上心爱的足球，来到空旷的场地上踢上几回。我喜欢它在我脚下滚动的感觉；希望它在绿茵场上穿梭的灵动；喜欢它进球时的帅气。

这个周末，我兴致勃勃地走向学校。因为我们几个球友约好一起去踢球。天下起蒙蒙细雨，嘿，这阻止不了我坚定的步伐。来到学校的体育馆，我的球衣都快湿透了。我看见有几个球员早就在做那热身运动了，我从袋里捧出了心爱的足球，也加入到了热身队伍中。

我用脚带着球在体育馆内跑了几圈，感到浑身轻松，身体充满了动力，无论是球还是我都已经做好了准备。

比赛正式开始，我先开球。将球传给后卫，后卫看到我已经跑到球门边时，把球传给了我，我直接一个大脚射门，球进了！1比0，我方暂时领先一分。第二个球，由有对方中锋发球，对方带着球直冲球门，我一个铲球。哦，铲空了，谁知，对方趁机也还了我们一个大脚射门。我方守门员迅速跳了起来，把球扑了出去。哇，好险！差点让他们进球了。

上半场踢完了，这时有人递给我一瓶水，我转头一看，原来是教练，说“顾展鹏，你刚刚那个铲球不错，下半场继续努力，尽量得分。”

下半场开始了，我方继续发球，对方一个铲球，我来了一个带球蛙跳，逃过了这一劫。趁他们愣住时，我大脚射门，球踢到了球门杆上，结果对方守门员抓住了球，没能踢进。第四球对方发球，我以为他们还会故伎重演直冲球门。谁知他们一个飞球过来。哎呀，不好！我方后卫急忙跳了起来伸脚踢了过去，一下子把球踢远了。我向界外跑去，救回了那个球，然后一个直球，飞向对方球门，球进了！我们欢呼起来，二比零，我们赢了，我方球员都跑了过来，把我抛在空中，欢呼雀跃。

经过一次次地切磋训练，我们的球技明显进步啦。这期我们很荣幸参加街道组织的青少年足球比赛，在激烈的比赛中获得奖项，为此，我们整个队都很骄傲！

足球，我永远热爱你！

踢足球日记 篇10

“太棒了！”随着一声欢呼，一只足球刚好被我踢进了龙门！没错，就是我！余荣玮，一个爱踢球的少年！

我爱踢足球，而且踢得非常棒！每一次上足球课，教练都夸我射门射得准！在一次球赛中，我们队和对方队的进球分数一样，我在最后关头，一脚把球踢进了对方的龙门，我们队赢得了这场球赛！队员们高兴地扑过来，抱着我又唱又跳！我也又开心又自豪。

我不仅爱踢球，也乐于助人。每次老师想发作业时，我都抢着发作业。有一次，班上有一名同学摔倒了，我把他带到医务室擦药，又扶他回教室上课，老师还表扬我了呢。可是，你们别以为我开朗，其实我很文静。运动时生龙活虎，上课时积极举手，但在其他时候我就不说话了。老师和同学们因此夸我是乖乖仔。

这就是我，你们喜欢这样的我吗？

踢足球日记 篇11

每个人都有自己的拿手好戏，比如说弹钢琴，唱歌，跳舞，画画等独门绝技，而我的拿手好戏就是足球。

我与足球的“邂逅”还要说到一年级暑假，那个我与足球相识的日子，那次那时我初次来到球场，与队友一同训练，一同把汗水挥洒在绿茵场，从此我被足球那种团队合作意识深深打动了，从此我与足球结缘了。

老话说：“养兵千日，用兵一时”，在一次校园足球比赛中，我就展现了我高超的.足球技术，比赛开始，我以迅雷不及掩耳之势把球从对方脚下抢过来，眼看就要射门了，突然从我身边冲出了一名防守队员，他如饥饿的老虎一般向我扑来，而我临危不乱，使出了我的独门绝技“彩虹过人”，轻松的就把他甩在我的我的身后，起脚打门成败在此一举，一声哨响球进了，打了对方一个措手不及，观众被我花哨的球技所吸引了，就连对手也静立不动，好像被我的球技所震撼了，场下响起了一阵雷鸣般的掌声，从此“彩虹过人”成了我的拿手好戏。比赛继续，只见我抢下足球，霎时间，我被包围了，我想冲出包围圈，可对方防守的如铁壁铜笼，冲不出去，此时，我又使用了我的拿手好戏——彩虹过人，不过这次失败了，球虽然过去了，但是我摔倒在了地上，观众席上传来了一阵“吁……”哎，出丑了。

我吸取了上次的教训，刻苦练习，在许多大大小小的比赛中，都成功用我的拿手好戏——彩虹过人，赢得了许多胜利。

踢足球日记 篇12

我第一次接触足球这个东西是在两年前，那时是在小伙们的带动下，开始了我对足球的热爱。

一天放学，我写完作业，看见好友正在踢足球，我便走过去，不由自主地和他玩了起来，我不懂足球，就用脚乱踢，不一会儿，我领悟到一些浅显的道理，他让我先练习挑球，就是用脚尖挑起足球，不让球掉在地上，我用力地挑起了球，可谁知我还没反应过来，球便落地了，这真是考验人的反应能力，我不灰心，拿起球练习起来，可是一点进程也没有，我坐下来仔细想了下，“啊“一声，我惊喜的大叫，原来是我用的方法不对，挑的时候不要太高，我按着新的方法加上练习，我已经能挑10个了。我和他要玩点球，看谁进球的次数多，他先守门，我首先用力一踢，球飞了起来，他没接住，第二球，我还是猛的一踢，可是用力过大，球旋转了起来，他顺利的接住了球，真是气死我了，第三球，我要踢个死角球，我心中暗想，我瞄准好方向，用力一射，球瞬间飞了过来，可是，他好像明白我的意思，用力挡了出去，他立刻庆祝了起来，可是，球受风的影响，又滚回球门，这会我做出了胜利的手势，最后，我踢进了3球，我心想：“这是我第一次踢球，竟然进了3球，太棒了。“下面该换我守门了，他用力一踢，接连好多球都没守住，他势如破竹，用尽了身上的本领，也让我大开眼际，原来足球的本领还真不少，这次点球，他以绝对的优势胜过了我，看来我要多多练习，多学本领……这就是我第一次踢足球。

后来，我也长大了不能向从前那样快乐的玩耍了，我第一次踢足球的经历令我永生难忘，我还要多多练习以后为祖国效劳，希望中国足球变强。

踢足球日记 篇13

“三年三班加油，三年三班加油！”我们班的拉拉队员们喊到，伴随着一声声叫喊声，我们又在进行足球比赛了，好不热闹。“嘘！嘘！嘘！”上半场的比赛结束。队员们都向自己的班奔跑过去，我也不例外，拉拉队员们都递上自己的一片心意——白开水。我们喝了他们递上来的水，个个精神充沛，我们等待着下半场比赛的到来，终于哨声传到了队员们的脑子里，队员们以自己最快的速度跑到自己的位置，下半场的比赛开始了，我站在门的那一边，大家可能都知道了吧，我的职责是一个守门员。不说了，还是看一看场上的比分吧，三年三班vs三年六班，比分是二比0。我的眼睛像磁铁一样地盯着在人们脚下的足球，一刻也不走神，球飞快地过来了，后卫武亦文没有踢出去，而是从他脚下穿了过来，“好”，我一下子抱住了球，我又用力把球踢了出去，可惜，最后他们还是进了一颗球。

我们在今晚一定睡得很香很香，因为我们在睡梦中，一定会梦见我们在一起踢足球，打比赛。

踢足球日记 篇14

在五彩的童年中你一定玩过不少游戏吧，比如捉迷藏，追追猫，堆沙包．我最喜欢玩踢足球，让我的童年充满了快乐．

踢足球的规则是这样的：一队占有操场的一个球门，每对的队员要争取把球踢进对方的球门，这样才能得分．最后的胜负就是由分数的多少来决定，多的一方就胜利了．

上体育课时我们都很认真，所以老师总会留一些时间让我们自由活动．每当这时我们都一窝蜂地奔向球场．大家确定好了球门，一场激烈“战争“的哨声打响了．首先对方的守门员来了一个高球．那个足球在空中盘旋，始终没着地，当时它好像一个歌星在表演节目，而那湛蓝的天空就是它的舞台，我们那欢快的笑声是它的伴曲．“遭了，我忘了抢球了，哎呀，怎么又被对方断了球路啊！“我自言自语道．眼看对方就要得手了．我焦急万分，突然灵机一动，不顾一切地向对方在带球的.队员扑去．可没想到对方正好向右走，害得我扑空了．一计不成，又生一计，说干就干．我蹭地一下跳上去，双脚从他后面准备偷偷夺球．还没等到我碰到球，对方的球员就以迅雷不及掩耳之势把球踢向了我们的球门．

俗话说“姜还是老的辣“！我们的守门员小谭是个沙场老将，他凭着自己精湛的技术把那个球稳稳接住了．我心想你们居然敢在我们的大将面前施展这种雕虫小技，真是孔子门前卖论语———自不量力！接着，小谭又发了个大脚，球被踢飞了，慢慢的，在不断盘旋的足球终于落到我的头上，我想这下我非得给你们一点颜色。