保护校园作文。
作文可以让我们思考问题的深度和广度培养领导能力和创造力，写作能让我们更加深入地探索自己的思想与感情。写作文时一定要注意不要放一些细节错误，到底怎样才能写好一篇作文呢？分享是一种无私的行为与周围的人分享可以创造美好的回忆和体验。
保护校园作文【篇1】
亲爱的同学们：
你们好！
我们的校园多美啊！春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了，清晨，小鸟听我们读书，下午夕陽陪我回家，我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处，使我与她有着浓厚的感情。
可是吧，在这个美丽的校园中，却存在一些人为的问题：高年级同学刚清扫干净不久，地上就有很多果皮纸屑；厕所里，水龙头在伤心的流泪；校园里的花草树木被糟蹋得面目全非；还有，地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃，水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源，浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏，如果你们在这样的环境下学习，你愿意吗？所以，我向同学们提出建议：
保护校园作文【篇2】
在世界清洁日的那天，学校组织了全校师生去清洁街道。我们打着：“清洁学校，打扫街道，爱护家园，保护环境”的口号。个个兴高采烈地拿起了自己的工具往街道走去。
四百多号师生一齐走向街道，这浩荡的气魄，在气场上都能把破坏环境的人给压下去。
我们先分工，再合作。一些老师和学生负责打扫街道的每一个角落；另一些负责刷掉墙上的小广告；剩下的则负责泼水。你们扫地，他们泼水，我们刷墙。正所谓“分工合作”就形成了。俗话说“男女搭配，干活不累。”我们师生搭配，干起活来又哪里和累沾得上边呢？
墙壁上的小广告到处都是，地上的垃圾也随处可以看见。我们五百多号师生利用了一整个上午的时间才把那小小的街道给彻底打扫干净。固然每个人都大汗淋漓，但是看着那涣然一新的街道，看着那里的居民满心欢喜的笑脸，看着我们一个上午的努力没有白费，我们也感到十分欣慰。
但是从中更能反映出人口素质偏低，缺乏保护环境的意识。我们学生不也一样吗？
当我们从繁忙的学习中抽身投入大天然的怀抱，我们会发现曾经锦绣的大天然母亲已经“毁收留”了——群山成了秃头，河流臭气冲天，小溪也奄奄一息了，到处“飘舞”着各色各样的塑料袋等等。这意味着什么？这意味着我们假如不及时保护环境，人类将会和地球一起消失，这绝对不是危言耸听！
有谁不但愿在一个干净、卫生、锦绣的校园里好好学习、健康成长呢？实在清洁我们的校园只是举手之劳，我们仅用自己的双手就可以保护校园环境的柔美。相反的，我们也可以用双手去破坏环境。例如：乱扔垃圾；在洁白的墙壁上乱涂乱画；在课桌上乱刻乱画；有事没事拔几片树叶、摘几朵小花……有人说，糊口的质量靠心情去调剂。但是看到这些现象你会有这样的感触感染呢？你还会有心情好好学习吗？
保护环境，人人有责。学校是我家，锦绣靠大家。但愿每一位同学都当好校园环境的“小卫士”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。让我们携起手来，保护环境，净化校园，把她曾拥有的锦绣还给她吧！
轻轻地告诉你：我们只有一个地球，为你，为他，为我，保护地球，留住最夸姣的环境……
保护校园作文【篇3】
美化校园，保护环境与我们日常生活息息相关。我们作为一个中学生，更应该讲公德，保持自己校园的整洁。因为我们才是学校的主人，才是学校卫生的最大受益人。
同学们每天踏进校园，一天大多数时间都在学校度过。试想，如果校园变得垃圾成堆，苍蝇满天飞，不堪入目，那么我们还愿意在学校里学习吗？如今的学校，存在学生们吃零食时所丢的垃圾袋、桌子被乱涂乱画、纸团随处可见的问题。对于这些问题，我们要意识到“学校是我家，环保靠大家”这句话的含义。
如今，学生们大多数都是一副“事不关己，高高挂起”的态度。认为反正不是我扫地，垃圾的多少与我无关。其实，我们要意识到作为一名学生，最基本的公德就是学会养成自觉地把垃圾放进它自己的“家”。不要让它们在外面。不要以为这件事的意义太小，古人云：“莫因善小而不为，莫因恶小而为之”。甚至当有的同学随地吐痰时，如果有人规劝他们一句话，他们反而理直气壮地说：“我只不过吐了一口痰而已，用得着这么小题大做吗？”其实，要知道如果同学们你吐一口，我吐一口，学校不就成为细菌满天飞的环境了吗？我们能在这样的环境安心学习吗？
所以，我们要自觉地保护学校的环境。也不应该在墙上或桌上胡乱涂鸦。
如果你有兴趣学美术的话，请画在画纸上。还有的学校的墙上有一道“风景线”就是墙上有几个脚印。这影响了校容。所以，我们不要让我们的家受到破坏。
如果说学校的公共卫生是一片绿油油的草地，那我们就是维持草地一片绿色的绿叶；如果说学校的公共卫生是一艘轮船，那我们就是支撑整个轮船的零件，可见我们自觉维持学校卫生的习惯是多么重要！
所以，让我们携起手来，你拿一棵草来，你捧一盆花来，你捡去一片纸屑，我擦去一片痰迹。校园将变成人人向往的天堂。
保护校园作文【篇4】
近年来，校园欺凌成为了一个备受关注的话题。在校园里，学生们可能会遭受来自同学间的欺凌、霸凌等行为，这不仅会对被欺凌者造成身体和心理上的伤害，还将影响到他们的学业和生活。如何预防校园欺凌呢？除了建立起学校的防欺凌管理机制，学生们也需要学会自我保护。Www.yJS21.COM
首先，学生们可以通过提高自我保护能力来预防校园欺凌。比如，学习防范和当位攻击的技巧，增强运用身体语言和言语处理等能力，这些能力都会帮助你更好地应对可能发生的欺凌事件，避免阳奉阴违、乱下杀招等可能导致事态进一步恶化的行为。
其次，学生们应该积极争取自己的权利，特别是在面对校园欺凌时。不要把自己的心情埋葬在心中，也不要让自己孤军奋战，和同学间建立起友好正向的沟通关系，告诉他们发生了什么事情，并争取自己的权利，而不是采取逃避或者过度妥协的态度。在这个过程中，建立起自己的自信和勇气，不要被欺负者恐吓，也不要被唬住。
第三，学生们应该积极参与班级和学校的文化活动，建立起自己的社交网络和支持系统。这是一种与同学间接触、共享，尤其是在热点方面、更广泛方面获得支持，包括青春期的心理问题、学习问题等。可以通过学习传统文化、音乐、舞蹈等来提高自己的文化素养，与同学求同存异。
第四，在防范校园欺凌时，家长和学校也应该及时介入，共同解决问题。学校需要建立起完善的防止和解决校园欺凌的机制，同时家长需要注重对孩子的教育，教育孩子们应该学会适当的自我保护技巧，树立正确的人生观和人际关系观。
在这里，还有一些常用的应对欺凌的技巧，比如：“多说不急”，“想办法解决”，“表达想法”，“强制成立战略”，“尽快求助”，“团结行动”。学会这些技巧，能够在面对欺凌时更好地应对，减少自己受到的伤害。
总之，学生们应该积极维护自己的权益，了解自己应该获得什么应该拒绝什么，学会合理地表达自己的意见。同时，还应该建立起积极正向的人际关系，增强自己的自信、勇气和沟通能力，预防校园欺凌。家长和学校也应承担起共同防治校园欺凌的责任，为孩子们提供良好的学习和生活环境。
保护校园作文【篇5】
踏进校园的门槛，瞻望祖国社会飞快的提高与发展，新的社会蓝图全面铺展开来，向新糊口步近。讴歌了为祖国奉献的劳动人民，在这样一个布满知识的新糊口，新社会，新学期，新的梦想将会远航高歌。
我作为一名中学生，更是推卸不了自身的学习责任。爱祖国，爱学习，爱劳动，这样一个全面性学习与发展方针，更是激励大家积极性与创造性。在这新的一学期里，我更是找寻到了自己的新的梦想――环保志愿者。我在政治这一学科上看到了这样一句话：对社会负责就是对自己负责，关爱社会就是关爱自己。责任，便是从出生以后背负了不同的责任，而关心社会的每一寸土，也是所有公民应尽的责任。
因为时代的逐步发展，人们好像都忽略了一个重要的因素，那就是：环境。它可关乎着我们的未来以及存亡。在商场里，行人中，甚至是家里，都有一个东西的踪影，它看虽不重要但却减轻了我们的负担，利便，但是良多人却不知道，它也是破坏环境的一大因素之一。没错，它就是塑料袋。虽塑料袋被泥土腐蚀会破坏环境。而且现在在宴席上用一次性筷子，杯子，一次性碗儿，的人越来越多，由于它既铺张木材资源破坏环境。所以我们提倡少用一次性碗筷与塑料袋。现在城市排放污水的也越来越多，河道肮脏不堪，天也不湛蓝，很少在四周见过一棵绿树，我们幻想的绿色却被抹上了一道道昏暗的色彩，面对现在的环境为了改变，与施行沙漠绿洲化，所以我的梦想是一名环保志愿者，让未来的祖国干净，清澈重返一个绿水青山的祖国。所以我会向这方面努力，多参加公益环保流动，不求回报，面对破环境的人快速阻止，长大后真真正正的做一名环保志愿者。
我的梦，中国梦，环保梦，共创祖国一片蓝天。
保护校园作文【篇6】
放学了，我如往常一样经过校门口的小卖部，地上又是垃圾一片。一阵狂风起，垃圾袋随地旋转，带着粉尘一起四处飘荡
我心里暗暗地想：要是每个人都这样乱丢垃圾，校门口不就成垃圾场了吗？你看看周围的花草，他们身上都铺满了又脏又臭的垃圾，难怪它们耷拉着脑袋，蔫蔫的，一副无精打采的样子；再看看那片稻田，垃圾把蔬菜都弄得枯黄枯黄的；每次有人经过校门口，都要捂着鼻子，免不了一番嫌弃这可怎办好呀？
我们组织了一些作文少先队员，一起拿着工具把校门口的垃圾一一捡掉；再在门口立上一个警示牌：保护校园，从不丢垃圾做起；接着，我们轮流在门口监督，一旦发现同学乱丢垃圾，便上前制止。当然，我们还遇到了一些同学的反抗：你们凭什么制止我们？我们便以前上前和他讲道理，讲到他听为止。真的是遇到负隅顽抗的，就告诉老师。
就这样坚持了一段时间，校门口的垃圾渐渐变少了，同学们的行为也越来越文明！保护校园，人人有责，因为它是我们另一个家！
保护校园作文【篇7】
现在人们的生活条件好了，在我们的校园内，可以看见许多的同学都是右手拿着沙琪玛，左手握着可比克，吃完后把包装随手一丢便走了。同学们，大家是否想到要爱护校园卫生，珍惜值日生的劳动成果呢?
虽然我们的生活条件提高了，可是个人的素养却下降了。随地丢垃圾不只在校园中存在，社会上也有许多的人有这个不良习惯。每当双休日，看吧，时代超市、银座商城等超市门口更是“琳琅满目”，有超市方便袋、奶袋子、巴比娃娃的透明袋等，哎!这要给环卫工人叔叔阿姨们增加多少的工作量啊。
在校园里时，我们要时刻告诉自己：“打扫卫生不容易，我们要保持地面清洁。”当看到前方有垃圾废纸时要去主动捡起，不能看到前面有校长，或监督员才捡，要养成维护校园环境卫生的好习惯。
任何时候，我们都不要存以“环境卫生与我无关”的侥幸心理，看见地很干净，你认为没事我只丢一片就丢了，而别人就会想：看，这不有一片了吗!没事在丢一片纸给它做个“伴”。这样你丢一片、他丢一片，我们不就生活在垃圾堆里了吗?
我呼吁大家做到以下几点：
1、不随地乱丢字纸;
2、见到垃圾废纸就捡起，并就近放入垃圾箱或垃圾袋;
3、监督身边的同学，不让他们乱丢垃圾废纸;
信大家做到以上几点，我们的校园卫生会好起来的。
希望同学们保护身边的环境，让我们的校园变的更干净、美丽吧!
保护校园作文【篇8】
春天来了，紫丁香已经开放了，许多花正在簇簇盛开，许多簇簇在树上盛开。
这一天，所有的学生都被美丽的丁香花吸引，包括淘气的书包张明。可见状，他的手不自觉地伸向丁香花，就在这时，班长王在张明耳边叫住了。张明很不服气地放下了手。很快他们就吵了起来，但这一幕被班主任李俊老师看到了，但他没有责怪张明，而是说了:“张明，这是怎么回事？”张明刚想说话，却被班长打断了。
王兴奋地说:“刚才张明想摘花，但我看见他了。所以我阻止了他，但他和我吵架了。”张明的心快要爆炸了，但他还是咬紧牙关，把话压在心里。
老师把张明带到办公室，对他说:“老师知道你不是故意的。你摘它是因为你喜欢花，是吗？但是如果你选一个，我选一个，整个学校都选一个，学校里会有紫丁香吗？它还会如此美丽吗？我们必须懂得如何保护环境，停止乱采乱放。”张明很惭愧，说:“对不起，老师，我不会再犯了。”为了让张明有长久的记忆，老师李俊让他回家写一篇评论。
张明走出办公室。在接下来的几个月里，他再也没有摘花了。他还花时间给校园里的植物浇水和施肥，这样校园里的.植物就会茁壮成长，花儿也会更加灿烂。
