小学生2年级作文

小学生2年级作文精选。

在美好校园时光中作文非常重要重要，作文往往能启迪智慧，滋养灵魂。善于观察生活，作文就会话写。为了写作文一字一句的凑的日子您有过吗？考虑到你的需求，小编特意整理了“小学生2年级作文精选”，仅供参考，希望能为你提供参考！

小学生2年级作文 篇1

大家一定都看过电视节目——“生活”，在CCTV 2里面会介绍一些危险的事，告诉人们一些道理。

在今天，“生活”电视节目报道了一个小男孩在捉迷藏的时候，因为太胖，身体卡在了洗衣机里，刚好成半蹲，就这样，起也起不来了；小男孩还惊动了119，火警叔叔知道后，带着工具就直奔他家。叔叔到了后，小男孩已经蹲了很久了，他的脚早就麻了，可他动不了呀！只好忍着，忍着……叔叔们知道小男孩痛，就开始计划——怎么打开这个洗衣机。有人建议用切割的方法一点一点切开洗衣机的大“嘴巴”。于是，叔叔们拿起一个工具，“擦擦擦”“吱吱吱”，洗衣机的“嘴巴”渐渐地大了，这时，孩子惊叫起来：“痛痛痛……”男儿有泪不轻弹，我们可想而知，这样子有多么痛啊！叔叔们提起了100个心，吊起了100个胆，生怕小男孩会有什么意外。叔叔手上的工具不断地在工作着，洗衣机慢慢地张开了它那“血盆大口”。

时钟上的分针就像一把剪子，把时间一点一点地剪掉了。每过一分钟，叔叔们和在场的人就会加快一下心跳的速度，经过叔叔一个小时的努力“奋斗”。这洗衣机“大王”终于被我们“驯服”了。小男孩得救了，就在这个短短的一小时里，孩子受了多少苦，叔叔们流了多少汗！我们在玩捉迷藏时不要藏在一些危险的地方，不要就这样上了“骗子”的“当”！

小学生2年级作文 篇2

琥珀是地质时期的树脂经石化而成的有机宝石。包裹昆虫的琥珀及其珍贵。琥珀的形状为不规则状或泪滴状。颜色有红褐色，也可能有白色的。

琥珀之所以珍贵，是它的形成过程需要一定的条件。形成琥珀的条件有形成时天气一定要十分炎热，且有高大的松树。形成的过程大概也是这样的：一个夏天的某日中午，一只苍蝇在松树上休息，天上骄阳似火，炙烤着大地。这只可怜的小苍蝇似乎是休息够了扇了扇翅膀，刚打算飞走，松树就滴下了一颗粘稠的眼泪树脂。那滴粘稠的眼泪将小苍蝇包裹在内。小苍蝇一惊，立刻拼命挣扎，可惜逃不出去了。树脂还在不停的滴落，小苍蝇扑了一会儿就不动了，然后过了很长时间，树脂凝固了，再经过若干年的风干。就变成了珍贵的琥珀。

这就是神奇的琥珀。

小学生2年级作文 篇3

摘要：汉字的历史悠久，已有八千多年的历史，其次是：甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 行书 草书。这些文字、字体都生动、形象的刻画出了中华人民的智慧!

中华汉字是人民勤劳、智慧的结晶，一个汉字有一个精彩的典故，更是社会发展的精髓，学好用好领会好每一个汉字，是对中华民族文明历史的传承和发扬。接下来，就让我们一起去遨游那有着无穷无尽的变化的汉字王国吧!

汉字的历史悠久，已有八千多年的历史，其次是：甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 行书 草书。这些文字、字体都生动、形象的刻画出了中华人民的智慧!

汉字是一群带着想象翅膀的精灵，他们会带着你遨游知识的海洋。汉字是人类沟通、交流的语言，它们让人与人之间和睦相处。汉字是人们难以忘怀的谜语，每个汉字都有一个深奥的谜底。总而总之：汉字就是一群有着独特性格、有着灵魂的精灵。

我既然这么喜欢汉字，就不会滥用汉字。我会用汉字写出一句句人生的道理，写出一篇篇生动、形象的文章，写出一道道生动感人的父母挚爱。说到这里，我发现了不少滥用汉字的现象，比如：

有些药店将刻不容缓写成咳不容缓;有些服装店将依依不舍改成衣衣布舍;有些摩托车店将其乐无穷编成骑乐无穷。这些人对我来说，就是一些不识货的东西。中华把这么好的汉字送给你们，你们却为了自己的财富，去改变汉字。这是多么大的耻辱呀!

汉字是一群群活泼开朗的小精灵，我真希望打开放生的笼子，让他们不受拘束地去生活。中华汉字，盖世无双。我觉得应该换成这两句：中华汉字，活泼开朗。任他生活，让他飞翔。

小学生2年级作文 篇4

有些药店将刻不容缓写成咳不容缓;有些服装店将依依不舍改成衣衣布舍;有些摩托车店将其乐无穷编成骑乐无穷。这些人对我来说，就是一些不识货的东西。中华把这么好的汉字送给你们，你们却为了自己的财富，去改变汉字。这是多么大的耻辱呀。

汉字是一群群活泼开朗的小精灵，我真希望打开放生的笼子，让他们不受拘束地去生活。中华汉字，盖世无双。我觉得应该换成这两句：中华汉字，活泼开朗。任他生活，让他飞翔。

有关五年级小学生说明文五

今天，妈妈买了许多核桃，我迫不急待地打开袋子一看，哇，这么多啊。有的是脱了皮的，有的还穿着绿色的外衣，有的才掉了一半的皮子。

我拿起一个带皮的核桃，仔细观察，拿在手里沉甸甸的，比鸡蛋还要大呢，我闻了闻，散发出一股既苦又涩的味道。我问妈妈：核桃上这层绿皮有什么用呢?妈妈告诉我：孩子，你不能小看这层绿皮，它不但可以保护核桃，让它健康成长，而且还可以做染料呢。

我砸开手里的核桃，剥开绿皮，核桃的真面目展现在眼前，核桃的一侧圆圆的，另一侧有尖尖的突起，用手摸摸很疼，像被针扎了似的。它身上有对称的两条线，周围好像刻了一些图案，有的像鸡爪，有的像山丘，有的还像大海里的波浪，真是太有趣了。

妈妈教我怎样砸核桃，先把突起的部位朝上，用左手扶着核桃，右手拿着锤子轻轻一敲，核桃就分成了两半。我发现核桃的果肉就像人的大脑，怪不得它被称为健脑食品呢。我轻轻地一掰，果肉就出来了，外面包着一层金黄薄薄的外衣，把外衣剥开，洁白如玉的果肉呈现在眼前，吃起来又香又脆，吃完后口里还留着淡雅的清香。

夏天，核桃树叶散发出的气味，可以驱赶苍蝇蚊子。核桃树下是人们乘凉的好去处。看来核桃全身都是宝啊。

小学生2年级作文 篇5

又到了甘蔗盛产的季节了，走到哪都能看到甘蔗的感觉，但是，虽说如此，它的价格还是没有降下来，依旧是和苹果一个价格。

我不是很喜欢吃甘蔗，一个是嫌它糖份多，不管怎么吃，都很容易把嘴巴和手弄得粘糊糊的，另一个是牙齿做了护理，现在也不能咬过于硬棒的东西，但是，我的闺蜜特别喜欢吃，每次只要看到了甘蔗，都会买上一点。

这次，我们又一起赶集了，沿途见得最多的就是甘蔗，小贩们不停的在那里吆喝，各说各家的好。由于，朋友喜欢，也就跟着她看了起来。

你别说，甘蔗一根根的都挺长的，我不爱吃，自然不知道哪一种好吃。朋友便当起了专家，说那节越长的越好，不用啃那么多的节骨眼。那节骨眼可是最耗牙劲的，而且吃起来不比中间甜。除了要挑节长的，还得挑肥一点的，那样吃起来才不会像是嚼白蜡，枯燥无味。

朋友很快挑选出了一根，让老板削成小节的，提了一大袋子的感觉。朋友拿出一节给我，我看看那白白的，还有长丝的甘蔗，忍不住的接过来了。小心翼翼的啃了点，嚼了起来，立马就感觉糖份被嚼出来了，直往胃里奔，还真挺好吃的。

看似普通的甘蔗，想不到也有如此多的讲究。

说起甘蔗，大家一定会熟悉。特别是在你口干的时候，吃上一口，更会觉得这是一种享受。

今天，我和妈妈去舅妈家玩，走的时候舅妈还送给我了一只细细长长的甘蔗，中间一节一节的，每一节旁边都有些黑不溜秋的尖锐小刺，对于我这种经常看菜场上的叔叔阿姨们拿着削皮刀，霸气十足地对着甘蔗的皮猛削的我，都有点乐不思蜀了啦。

回到家后，我迫不及待地让妈妈把甘蔗的皮削了。不一会儿，深绿色的甘蔗脱胎换骨，换了一身淡黄色的漂亮衣裳，水灵灵的呈现在我面前，口水都快流下来了，可就这“吃”就把我难倒了。我还没来得及把甘蔗洗了，就一口咬了下去，“诶哟”一声惨叫，只留下了一个深深的牙印，妈妈见此，立马跑了过来，心急如焚地说：“这甘蔗可不是这么吃的，要先把周围咬出牙印，再轻轻一掰的哦，照你这样，你的牙就保不住了哦!”我一听这绝妙的办法，立马尝试了起来，“喀嚓”一小块甘蔗便送到了我口中，之后反复咀嚼，吮吸着甘甜的汁水，这样甜蜜的汁水就顺着喉咙慢慢地溜进我的肚子，在遍布全身，这真是一种甜蜜幸福的滋味，等口中的甘蔗再也嚼不出汁水时，就只好恋恋不舍地把残渣吐出来。

不一会儿，一根甘蔗就被我吃光了，然而甘蔗的味道依然让我回味无穷。甜甜的甘蔗水深深刻在了我的记忆中。

说起甘蔗，大家一定会觉得非常熟悉，而且会说这很土。但是你吃着甜津津的甘蔗时就肯定不会觉得它非常土了。特别是在你口干的时候，拿着一截甘蔗吃的时候，更会觉得这是一种享受。

当然，你要吃甘蔗也不是一件容易的事情。首先要把它外面的皮刨去。如果你手边没有刨子要想刨去皮那也不是一件容易的事情。你就只好先在水龙头下面洗干净，然后用刀把它切成一段一段的，然后再用刀把它的外皮削去。接着，你就可以吃甘蔗了。当然，甘蔗虽然甜，但是有渣，咀嚼一会儿就要把甘蔗渣吐掉。这样一说，吃甘蔗也不是一件省力的事情了，所以有一些人就不喜欢吃它。可是，我却情有独钟，最喜欢吃甘蔗了。也不知道怎么一回事，我一见到甘蔗就想去吃。

甘蔗皮的颜色可好看了，而且有多种颜色，有绿的，有紫的，有暗红的。它的全身有一点像晾衣服用的竹竿，一节一节的，靠近根部的节越来越密。甘蔗有一人多高，顶上细，根部粗，上面长着几片绿叶，下面长着许多像胡须一样的根。

甘蔗不但可以吃，还可以用来制糖，榨甘蔗水吃。（F215.Com 中学范文网）

有一次，我去街上玩。我看到有人在卖甘蔗。我立刻停止不前了。掏出钱来买了一枝甘蔗。那一个卖甘蔗的人就给我削去外面的紫色的皮，里面的绿色的肉就暴露出来了。等他给我剪下第一段的时候，我立刻接过来吃了起来。刚咬一口，就有一股甜甜的汁水流进了我的口中。我不由得赞美起来：“甜啊，甘蔗!”

甘蔗是水果中唯一的茎用水果，也是水果中含纤维最多的一种。

甘蔗含糖量高，浆汁甜美，被称为“糖水仓库”，可以给食用者带来甜蜜的享受，并提供相当多的热量和营养。

甘蔗一般在秋冬季到春季才的的卖。你想，在寒冷的冬天，一家人在房子里围着吃着甘蔗，那是多么美好的一件事，既温暖又舒服。甘蔗不仅是冬令佳果，还是防病健身的良药呢!有滋润燥之功。适用于低血糖症，心脏衰弱等病症的人。

甘蔗入肺，胃二经，具有清热、生津、下气、润燥、补肺益胃的特殊效果。甘蔗汁就更好喝了，甜中带苦，苦中带甜，还能使你神清气爽，百吃不厌哦!甘蔗含糖多，还可以抑制癌细胞。它还可以治疗因热病引起的伤津，心烦口渴，反胃呕吐。甘蔗还可以做许多甜品，如：甘蔗雪梨牛奶汁，绿豆甘蔗汤，甘蔗红枣桂圆汤等，其中我最喜欢甘蔗雪梨牛奶汁了，因为甘蔗雪梨牛奶汁具有益气补脾，滋阳润燥，清热解毒，润肤润肠之功效，又好吃又好喝。而且这个甘蔗雪梨牛奶汁做法很简单，我也会做呢!只要甘蔗、雪梨、牛奶一同放进榨汁机里，一榨就出来一杯新鲜可口的牛奶汁，基本上每个人都会做。如果汁里放点西柚，就会出来一种又酸又甜的感觉。一到秋天，爷爷奶奶就会做一壶给我们喝，而且我们一家人往往喝得一滴不剩。我们亲戚家也有在种甘蔗的，我们一般会驱车前往甘蔗地，然后叔叔伯伯们会拿着砍刀到甘蔗地里砍一大堆的甘蔗下来，去头去根，扎成一捆一捆地让我们带回家。我最喜欢在甘蔗地里吃甘蔗了，砍下甘蔗，立刻去皮，站在地里吃甘蔗，那真是太 爽了，想吃多少砍多少。

甘蔗不仅吃起来好，而且还很健康，我们一家人都酷爱吃它。

每年的夏天和冬天，家乡的甘蔗地都会长满成千上万的甘蔗，放眼望去是一片甘蔗的海洋。

甘蔗非常有营养，还可以清火气。有人赞美道﹕“这就是水果之王。”有人则说﹕“秋月甘蔗寒过参。”

甘蔗不仅有营养，颜色也非常好看﹕暗红的，绿色的，灰褐的，让人看了都忍不住流口水。最引人注意的还是他那粗糙的胡须，向一位老爷爷严肃的站在那里。它那细小，苗条的身子像一位亭亭玉立的姑娘，在亭子里吟诗弹琴。在风的吹拂下，一身婀娜的身姿，在翩翩起舞，展示着它美丽的身姿。

熟了的甘蔗非常香甜。轻轻咬上一口，甘甜可口的汁渗透出来，让人赞不绝口。今天，妈妈也买回来一打甘蔗。当妈妈熟练地脱去他那脏兮兮的外表，我的眼睛为之一亮，目瞪口呆，久久合不拢嘴。甘蔗简直与先前判若两人了呢!那白净的果肉宛如洁白的半脂美玉，没有一点点灰尘与污垢。我的心情一下子从阴天转晴了，咧开了嘴笑了起来。肚子里的小馋虫冬东一条，西一条地爬出来了。于是，我不顾三七二十一，二话不说地拿起一根甘蔗往嘴里送。上下两颗门牙使劲的咬着甘蔗，在上面留下来凹下去的牙印。再轻轻一掰，咔擦一小块甘蔗便送到我的口中，之后便反复咀嚼，吮吸着那甘甜的汁水，这样甜蜜的`汁水就顺着喉咙慢慢的流进我的肚子里，在遍布全身，这真是一种甜蜜而与幸福的感觉。甜甜的，凉凉的，真是爽快。等口中的甘蔗再也嚼不出汁水时，就只好依依不舍地把残渣吐出来。再咬几口，那滋味真是让人回味无穷。

每当夏天和冬天来时，妈妈都会买很多甘蔗。于是，我就想起了那一捆捆黑紫的甘蔗

小学生2年级作文 篇6

清晨，空气很好，小鸟在枝头欢笑，浓重的雾气在街上飘荡，偶尔的一辆汽车也都是急匆匆的走过。一切都是那么的现实，但是，又仿佛充满着太多太多的不现实，仿佛就在眼前，仿佛又是一个梦。总之，很温暖。

现在已经不是夏季了，不再会有娇艳的花朵了，更不会有炙热的太阳了，唯有一丝丝的寒意在周围弥漫，扩散。于是，又将身上的被子紧了紧，继续睡。

刚从地平线上爬起的太阳是很调皮的，硬是想挤过那一层层的沉重的窗帘，从细缝处给溜了进来。然后，在慢慢的，慢慢的散在窗的每一处角落，每一个缝隙，以至脸上和手上，对，我感觉到了，就是这种温暖，一种纯金色的温暖，一种丝丝缕缕的温暖，那热度似若有若无，昏昏扰扰，仿佛就只在那一刹那，就又会消散掉，凉却掉，但是，又是如此的亲近，就像充满着磁力的磁石般，将所有的热量聚集，仿佛，轻轻的伸手，就能触碰到它耀眼的光环，热量就在这其中慢慢的流动，好像牵引着我，进入了身体的每一处，以至于每一根毛发，每一个毛孔，每一寸肌肤。温暖，却不炙热。

对，这就是阳光，这就是温暖。秋日的阳光，总是带着丝丝缕缕的疲惫的，总是有些许的欢乐，又有淡淡的悲伤，在这其中融合，慢慢相互交替，交错繁杂的组合在一起，仿佛，真的，伸手就能触摸......

小学生2年级作文 篇7

广州是“花的世界，花的海洋”，那里奇花异草唾手可得。这不，在广州工作的舅舅给我带来了一盘松阳罕见的猪笼草。

猪笼草是一种特殊的植物。(它的样子和别的草不一样。)它有宽而扁的叶子，(叶子)绿绿的，给人很亮很滑的感觉。但他最特别的地方不是叶子，而是它会长一个像喇叭一样的瓶子，瓶子功能也很特别，瓶子上还有一个盖，这种构造足以让其它植物望尘莫及! “麻雀虽小，五脏俱全”哪!

猪笼草最引人注目的是它怎么用瓶子捕虫。那盖子上有花蜜，并能分秘香味。又好闻，又好吃，昆虫当然抵制不住诱惑，就纷纷聚拢来。猪笼草的 盖 子很光滑，昆虫稍不留神，便成了猪笼草的“囊中之物”。瓶子的内壁也很滑，像冰面一样。如果哪一只不知天高地厚的飞蛾飞进去，盖子就会马上盖上。由于内壁上有一个个白斑，能透进亮光，而盖子的部位却是黑洞洞的一片，让昆虫们信以为真——那些亮光就是出口，然而却一次次碰壁，在笼中像热锅上的蚂蚁——团团转，最终筋疲力尽，落入消化液中。这样，猪笼草如探囊取物、瓮中捉鳖，成功地猎取到了一顿美味。不到两个小时，猪笼草就会把飞蛾吃掉。然后重新把盖打开。真是“瓶子里的水也会吃虫”!就因为这，让很多自然界的朋友对猪笼草敬而远之。

啊!大自然真是奇趣无比。只要用眼睛去观察，用耳朵去聆听，用心去思考，就会有所发现。

小学生2年级作文 篇8

茄子，是我最喜爱的蔬菜。它烹调起来色香、味、一应具全。茄子颜色鲜艳，形状十分小巧玲珑，讨人喜爱。另外，茄子的营养价值还很高呢!

我爱茄子，有一点是因为茄子颜色鲜艳，小巧玲珑。它穿着一身紫色的晚礼裙，头上戴着一顶可爱的小帽子，在蔬菜王国跳舞。

你可别看茄子小巧玲珑呢，其实它的营养很高。它含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素以及钙、磷、铁等多种营养成分。每100克含有蛋白质2.3克，脂肪0.1克，碳水化合物3.1克，钙22毫克，磷31毫克，铁0.04毫克

胡萝卜素0.04毫克，硫胺素0.03毫克，核黄素0.04毫克，尼克酸0.5毫克，抗坏血酸3毫克。此外，还含有维3、抗衰老、茄子含有维生素E，有防止出血和抗衰老功能。

茄子适用于烧、焖、蒸、炸、拌等烹调方法，如“鱼香茄子”“炸茄盒”“肉片烧茄子”等。我最爱吃爸爸做的“鱼香茄子”了。首先，先去掉茄皮，把茄子切成条状、洗净。再拿出一条咸鱼，只需三分之一，把鱼骨去掉，把鱼肉一块块放入碗里。这时，把锅加热，放一勺油烧开，把鱼肉放入锅里炸1-2分钟。之后，茄子也炸5-10分钟，再捞起盘里，再把炸好的鱼和茄子加点葱头在锅中，翻炒3-4分钟，再加点适量盐和鸡精，便可食用。顿时，香气扑鼻而来，让你情不自禁拿起筷子，尝一口。一试，果然，色香味俱全啊!真令人回味无穷啊!

在蔬菜王国里，有一种与众不同的蔬菜―一个个灯笼似的果实真叫人馋涎欲滴，粉嘟嘟的，表面上还有一层细细的毛，给人以奋发向上的精神。它就是我最爱的蔬菜―西红柿

我们叫它西红柿，其实西红柿是它的小名，就像我们每个人都有自己的小名。它的大名叫番茄。从前，西红柿只是一种观赏植物，被人们称为“狼果”，人们不敢食用，后来经过一位画家以身试“毒”，结果他觉得“狼果”不但没有毒，而且味道非常鲜美，从此，西红柿就进了我们的餐桌。看来，不仅第一个吃螃蟹的人很伟大，第一个吃西红柿的人也很伟大呀!我这么爱吃西红柿也应该感谢他呢!

西红柿不仅外表可爱，而且营养十分丰富。未成熟的西红柿是绿色的;快成熟的西红柿是淡红色的。西红柿的味道又酸又甜，吃起来软软的，甘甜可口，让人吃了爽口极了!其实，西红柿不仅能够生吃，还能熬汤、做菜、榨番茄酱呢!我最喜欢喝的汤就是妈妈给我熬的鸡蛋柿子汤了。那种汤不仅味道鲜美、可口，而且营养丰富。西红柿含有大量的维生素C、胡萝卜素和B族维生素，这些元素都是对人体有益的。

我最喜爱西红柿，不仅仅是因为它的美味，还因为一个小小的西红柿居然能包含那么多对人体有益的维生素。我希望我们大家都能像西红柿一样有许多的“维生素”!

在众多的蔬菜中，我最喜欢的要属青瓜了。

青瓜形状各异。有的直直的，像一根木棍;有的末尾有点弯，就像一条调皮的尾巴;有的弯弯的，像晚上出来“值班”的月牙儿。青瓜嫩的时候是青绿色的，全身长满了嫩嫩的刺，简直像根狼牙棒，还披着一层薄薄的白纱，也称“霜”，可以凭此来辨别是否新鲜。一段时间后绿中带黄的“皱纹”爬上了它的额头，最后变得全身黄色，就说明青瓜“老”了，有“人老珠黄”之感，所以有人也称它为“黄瓜”。

青瓜清爽可口，放进嘴里一咬，啊!那股脆劲儿别提有多舒服了!青瓜的吃法有很多种：生吃、炒、凉拌……其中，我最喜欢凉拌青瓜了：先把青瓜削了皮，切成丝，然后，倒点热开水进去浸青瓜丝。接着，把碗里的水倒少许出来，再把白醋倒一点进去，(不要倒太多了哦!要不然酸死你!)最后，放五六勺白糖搅拌均匀，这样，凉拌青瓜就做成了。自从爸爸妈妈知道我喜欢吃青瓜后，便每隔一天就给我买两根青瓜，还要我自己做!吃着自己亲手炮制的凉拌青瓜，我心里美滋滋的，因为，我学会了独立! 青瓜不但可以吃，还可以美容呢!把青瓜切成一片片敷在脸上，不但可以消除脸上的皱纹，还可以淡化脸上的斑点。想不到青瓜的功用还真不少!

紫红色的洋葱，红灯笼似的辣椒，绿油油的菠菜，顶花带刺的黄瓜，磨盘似的南瓜……组成了一个品种繁多的蔬菜基地——这就是我的梦想。二十年后，我要创办一个生态蔬菜基地。

我产生这一梦想还要从一年前的一次遭遇说起。

一天下午放学后，饥肠辘辘的我一回到家就闻到了那诱人的香味。我三步并作两步冲向厨房，哇，真丰盛呀，色香味俱全。我抓起筷子，伸向那绿油油的小白菜……

妈妈和爸爸边吃边聊天。突然，爸爸说：“我怎么觉得今天的小白菜有点不一样。”“不会吧?”妈妈夹起一棵小白菜凑近鼻子闻了闻，“好像有点农药的气味。”农药，我被吓呆了。“儿子，你吃了多少小白菜?”“我……我……大部分是我吃的。”我急得快要哭了，“妈妈，我会中毒吗?”“没事的，孩子，如果不舒服，我们可以上医院。”

听了妈妈的话，我想到了乡下外婆家的菜园，那里种满了天然绿色蔬菜。对于爱吃菜的虫子，外公外婆亲自捉，从不乱打农药。突然间，我有了一个想法：长大后一定要建一个生态蔬菜基地。

首先，要选择好土地，给蔬菜宝宝建一个生态环保的家。我会在远离市区，远离污染的地区选一片好土地。这块地不仅水源充足，旱能浇水，涝能排水，而且光照良好，土地肥沃，周围植被茂盛。其次，要选择品种好的蔬菜。因为好的品种对病虫害的抵抗能力强，产量高，品质好。最后，要掌握先进的种植技术。种植技术在蔬菜生产中起着决定性作用，好的技术、好的模式对蔬菜的产量和质量有很大的影响。

我会将蔬菜基地管理得井然有序。生产上做到精细管理，不用化学肥料，种植做到“零添加”，让蔬菜宝宝们吃上天然的有机肥。利用生物之间的食物链来控制基地里的害虫和杂草，让蔬菜生长得更天然、更绿色、更健康。每天，我会带着工人，来往穿梭于蔬菜之间，给它们浇浇水，施施肥，除除虫，记录生长情况，给它们欣赏美妙的音乐……

我希望通过我的努力，能实现这一美好的梦想。为了圆梦，从现在起，我要勤奋学习，长大后为人们提供更多的绿色蔬菜，让更多的人健康地生活!

在众多的蔬菜中，我最喜欢的就是西红柿了。

西红柿的颜色非常鲜艳，并随着成长的不同阶段而呈现不同的色彩。它先是碧绿碧绿的，随后变成淡红色，最后就变成红彤彤的了。它的形状大小不一，有的如桂圆，又小又甜，玲珑可爱;有点似鸡蛋，橙黄而椭圆;有的像熟透的苹果，又仿佛是一个个红灯笼。没熟透的西红柿又青又涩，酸酸的，不好吃，而熟透的西红柿，甜津津的，特别好吃。

别看现在的西红柿人人爱吃，想当初人们可把它当成有毒的东西。西红柿原产于秘鲁丛林，原名狼桃，因其艳丽诱人，大家都以为它有毒，只观赏而不敢吃。到了十六世纪被英国一个公爵带回欧洲，仍只作为观赏用。又过了近二百年，法国一位画家冒死尝试，竟意外地发现它不仅无毒，而且味美可口，于是才被广为传播。后来，西红柿还被当成珍品献给了英国的女王伊丽莎白。到了今天，西红柿成了人们餐桌上最普通平常的美味佳肴。

西红柿的吃法多种多样，既可以生吃，也可以炒熟吃。而我最喜欢的要属凉拌西红柿了。选两个红红的熟透的西红柿，用小刀切开后，会看到鲜红的果肉，用舌头一舔，鲜红的果汁就会染红你的舌头，那滑溜溜的西红柿籽也会趁机滑到你的嘴里，滑进你的喉咙。把它切成小块，收进碗里，撒上白砂糖，就大功告成了。再配上又松又香的馒头，真是极品美味!

西红柿最大的特点是含糖量少，尤其适合罹患糖尿病的人群和想要减肥的人群，它富含大量的维生素和矿物质，能减少心脏病的发作，其富含的番茄红素还有独特的抗氧化能力，能清除自由基，保护细胞，进而延缓衰老。

西红柿美味可口，营养丰富，真是人类的佳肴圣品!

小学生2年级作文 篇9

这几天，我有太多想写的文字，可时间真的如白马过隙，转瞬即逝。

想着时间是海绵中的水，挤挤总是有的，可有时等你终是在夹缝中挤出时间。适才灵光一感的美妙文字，此时却不一定能大驾光临，虽写，却总点不同的韵味。

突然间有一阵子，我甚至想出了随身带纸笔的方法，在公交车上，在任何可以让我动笔写字的场所，当脑中有灵感闪过，我就拿出纸笔来记录，当然，这样的行为很自然地引起过路人侧目。我的专注力不够，在外界目光的影响下，总是有些动摇。

而每当脑中有美妙的灵感闪现时，当我铺开纸笔，想要一笔一划的记录下来时，却发现下笔写出的文字是那般的苍白无力，丝豪描绘不出心中的真实炫彩。

我陷入深深地自省中，渐渐地发现，自己的阅读量太少了，正如杨绛女士说的，书读的太少，想的太多。

书读的太少，而即使少量的书，阅后却不懂思考，那从书中汲取的营养更是少的可怜。

我开始丰富自己的阅读量，却也为读什么书而困惑。

现在的鸡汤书，鸡汤文章太多，简短又易饱，闲暇时光，很容易就被这些“鸡汤香味”给勾了去，当然，其中的正能量肯定是有的，但是总觉得是零星的碎片阅读，打了鸡血之后，用的也比较快。

后来看到一段话，大意是说，看整本的著作的好处在于，书中的全体框架，结构，思想，逻辑，是值得我们慢慢地琢磨，推敲的，而不是一篇小文章，简短，消化快，其实忘性也快，而一本好书，我们花了更多的时间，跟着作者在文字中畅游，跟着他的文字逻辑思考，一本好书所带给我们的是不一样的感受。

读书，读好书，不仅读小文章，也要读大部头。

小学生2年级作文 篇10

我家的洗衣机可是一位“老古董”了。它在我家默默无闻的工作了十年，但它的身体依然还硬朗。它是我的爸爸妈妈结婚时作为陪嫁来到我家的。

它身披一身银装，像银制盔甲，而它就像是一位远征的将军，有棱有角的立方体身体，满是军人的风彩。它的外表不但漂亮，而且功能也很齐全呢！

它的按键上有各种洗衣功能的，比如：羊毛类、化纤类、棉布类……还有冷洗、加热、漂洗、甩干等。还能让衣服洗得干净、干得快捷。它还有一个功能——定时。要不，怎么叫全自动呢？衣服洗干净以后还会发出“滴滴滴”的声音来提醒主人，该拿出衣服了。

有一次，我正在专心读书，它正在洗衣服。正在我专心致致读书时，它发出了提示音，我没有听到。等妈妈回来以后，我才知道它早响过了。

我非常喜欢这一台洗衣机，它虽然变得沧桑了，但它却一直默默为我们家人服务。

小学生2年级作文 篇11

一个晴朗的早上，爸爸妈妈带我去店里。

刚开门不久，就有一辆车停在我家店门口，从车上下来了一位客人。客人进来后，爸妈忙着招呼他，我也不甘落后，连忙为客人倒了一杯热水。这时，我发现爸妈的水杯里也没水了，我又连忙给他们也倒满。午饭后，我躺在床上准备睡觉，可是我怎么睡也睡不着。我听见外面传来了“哗哗哗”的洗衣声。我想，妈妈每天要洗一家人的衣服，是多么累呀！我已经是一名小学生了，应该帮助妈妈做事。于是，我来到妈妈身边说：“妈妈，我帮你洗衣服吧。”妈妈说：“不行，小孩子怎么能洗衣服？我会洗的。”我拗不过妈妈，只好在一边看着妈妈洗衣服，看着妈妈疲劳的样子，我连忙挥起自己的小拳头为妈妈敲背。妈妈笑着说：“孩子，你真是妈妈的好女儿！”傍晚，我看见店里的地板很脏了，就拿起拖把使劲地拖地，直到把地拖干净，看着干干净净的地板，我开心地笑了。

虽然今天我很累，但心里还是像吃了蜜一样甜，因为我能帮爸妈做事了，我要做他们的好女儿。

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小金鱼2年级作文

作文可以帮助学生表达自己的独特观点有助于了解文化，练习写作有助于我们锻炼思考问题的能力。一篇好的作文应当能够感动读者，与之产生情感共鸣。栏目小编想向大家介绍一些与“小金鱼2年级作文”相关的知识，我们后续还将不断提供这方面的内容！

小金鱼2年级作文 篇1

前几天，妈妈买回来三条小金鱼，它们各有各的模样，我给它们起了个好听的名字，叫“吉祥三宝”。

吉祥三宝整天在透明的玻璃缸里快活地游来游去。三宝中的爸爸身体很强壮，全身除了腹鳍和尾翼上带有一丝黑色，其它地方全是鲜红色，就像穿了一件大红袍，头上还顶着一个大皇冠，它那摇头摆尾、神气十足的样子，让人赞叹不已。三宝中年轻的妈妈更是美丽极了！它的头顶上有对鼓起的大眼睛，肚皮下面是白色的，背上是红色的。它们的宝宝更是可爱，它的尾巴像小手掌，是红白相间的，像小娃娃一样。

每次给它们换水后，我都要给它们投放点食物，它们你争我抢，小嘴巴一张一合，食物就进入它们的口腹。只是这条金鱼宝宝特好玩，没它的爸爸妈妈经验足，总是把吃进去的食物不小心又吐了出来；它还活泼可爱，经常在水面上一转一跳，来一个360度大转弯，仿佛在跳着欢快的舞蹈。

我每次回家，都要先去看看它们，再去写作业。吉祥三宝特别可爱！你们家里有没有？如果没有，就赶快去买几条吧！

小金鱼2年级作文 篇2

我家养了两条金鱼，一只叫花花，一只叫红红，它们俩给了这个家无穷无尽的欢乐。

两条金鱼的脸上都有一对炯炯有神的大眼睛，好似两个铜铃，眼睛下面还有一个小小的嘴巴。背上还有一片片金色的鱼鳞，在太阳的照射下闪耀着金光，在背的后面，还有一条小扇子似的尾巴。

一天，我在给它们喂食的时候，意外的发现它们的嘴巴活动得很快，我喂的鱼饲料在二十秒之内被这些“馋鬼”洗劫一空。我想：它们太贪吃了，但是，为什么它们的嘴活动得那么快呢？后来得出的结论：因为金鱼没有牙齿，所以它们吃食物的时候是直接拿来吞的。如果金鱼的嘴活动得很快，吸力就强，从而可以一下子就把鱼食吸进肚子里。

还有一天，我想逗一逗这些鱼儿们，便找来一根鱼竿，装上诱饵，把它放进养鱼池。金鱼们好像受到了惊吓，在养鱼池里转来转去，就是撞不到我的鱼竿，我等了半天，突然发现鱼竿微微地动了一下，便怀疑是不是有鱼咬钩了。我赶紧把鱼竿提上来。但我发现，鱼竿上没有鱼，鱼饵也消失的无影无踪，这时我发现，花花正摇着它扇子似的尾巴，得意地游来游去，仿佛在说：“哈哈哈！再多来几次吧！”

这真是两只既调皮而又贪吃的小金鱼！但它们俩也带给了我们家很多的欢乐。

小金鱼2年级作文 篇3

我家养的一条小金鱼，漂亮又可爱。头上一对眼睛鼓鼓的，看起来炯炯有神。一张“Ｏ”字形的嘴巴总是欢快地吐着泡泡。它的肚子胖乎乎的，背上镶嵌着金黄的鳞片，像穿的一件黄金甲，游动起来闪闪发光。它胸前的两片鱼鳍，就像两支船桨，帮助它划水，在水里穿行自如。不过最漂亮的还要数它的尾巴，像一条鲜艳的公主裙，游动时简直就是一朵盛开的金花。

小金鱼刚买回来时，喂它饵料，它一开始不吃，好像很害羞、很害怕，等大家都熟悉了就不客气了。现在每当我去给它喂食，它就会摆动着尾巴欢快地游到水面上来，瞪着大眼睛，张着大嘴巴，一边吃一边和我打招呼。有时小金鱼吃了一大口就吐出了一个泡泡，有时把鱼食吃进去了又吐了出来，像在玩似的。吃完了，它的嘴巴向上翘着，好像在唱歌呢！不过这种小家伙很傻，从来也不知道什么叫“饱”。如果你不停地喂它，它会吃得胀破肚皮的。因此，我每次都只能喂它一点点。此外，我还经常让它到阳台晒晒太阳，这样它的颜色会更加鲜艳。

有时我想逗逗小金鱼，便把手指放进水里，小金鱼以为是好吃的东西，便用嘴使劲地咬我的手指，却发现这个东西很硬很大却吃不着，而且没有一点味道，才知道上当了。这时，小金鱼便会晃动着它的大眼睛，好象对我翻白眼呢。

看，多可爱的小金鱼！望着它在水中自由自在地游来游去，我就开心！

小金鱼2年级作文 篇4

有的人喜欢可爱的小白兔；有的喜欢披着五彩衣的'大公鸡；有的人喜欢勤劳的大公牛……而我最喜欢学校大厅里的那几条活泼的小金鱼。

鱼缸里有好多的金鱼。有一条小金鱼叫红胖，它那半圆形的嘴巴一张一合的，张开时像拼音字母“O”，合拢时像拼音字母“C”。它的肚子胖乎乎的，一看就很贪吃。小黑的身材很苗条，跟火柴棍差不多，还有那像黑宝石一样的大眼睛，可爱极了。还有一条金鱼叫大白，它有桔黄色的嘴巴，像宝石一样的眼睛，头上戴了一顶红红的帽子，身穿一条长长的白纱裙，它就像一位优雅的公主。

我把鱼食放进鱼缸里，红胖立马游了上来，开始狼吞虎咽。过了一会儿，小黑也游了过来，它看见红胖这吃相，好像在说：“红胖你别吃了，别吃了，你看我，瘦得像根火柴棒一样了，给我留点。”红胖听了立刻游到角落里去了。这时，大白也游过来了，它看见了美味的食物，还是没有忘记它公主的身份，慢悠悠地吃了起来。

我真喜欢这几条小金鱼。

小金鱼2年级作文 篇5

我家养了三条活泼、可爱、淘气的小金鱼。

它们有玻璃球似的眼睛，默默地注视前方。胖胖的身体，好像充满气的气球似的，显得特别滑稽、可笑。又长又扁枫叶似的尾巴，好像在水中跳着欢快的舞蹈。在阳光的照射下，金光闪闪，妩媚动人，婀娜多姿，漂亮、可爱极了。

每当它们肚子饿的时候，就会游到水面上来，张张嘴，眨眨眼，好像在说：“主人，我肚子饿了，请给我点吃的，行吧？”我应允，便随手轻放几个鱼饵。你看，它们个个争先恐后地游来，然后各自津津有味地享用，高兴地摇摇尾巴，好像在感激我似的。吃饱的金鱼点点头，一会儿沉到水底，一会儿又浮出水面，仿佛在和我捉迷藏。水面上会不时地冒出几个小水泡，引起一圈圈小波浪。唉！小金鱼既淘气又惹人喜爱。

有一天，我和小伙伴张杰正玩得起劲时，我突发奇想：挖了一个小坑，把最大的一条小金鱼埋藏在土里。这时，小金鱼眼睛盯着我，好像在说：“小主人，我是你的好朋友，别这样玩弄我，请珍惜我的生命吧，求求你们了！？”看着孤苦怜丁的小金鱼，我们又重新把它放回了它的家。可是没过几小时，这条可怜的小金鱼死了。为此，我大哭了一场。便和小伙伴一起吹着笛子，举行盛大的“葬礼”把它埋了。

虽然这条金鱼已离我而去，但我好想念你，很想和你真诚地说 ：“小金鱼，你走好！我会好好地照顾你的两个小兄弟，我一定会珍惜每一条生命，让世界充满爱。”

小学生三年级作文(精选十五篇)

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在不断进步的时代，用到演讲稿的地方越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的三年级演讲稿15篇，欢迎大家分享。

小学生三年级作文 篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好！

从结绳记事，到竹简编连，从丝帛芸叠到薄页装订，千年历史，因书而延续，民族文化与经典，也因书而传承。书中蕴含智慧，汹涌着知识的金沙银浪。书香，伴我同行。

小时候，最爱看中国古典四大名著。当时，并不怎么情愿去读他们，读他们只是因为家长的命令，颇多无奈。当时先读的是《三国演义》，文学积淀不深的我，读不出这其中的兄弟情义，读不出军事家、政治家间的针锋相对，读不出历史间的种种缘故，读不出战场上的悲壮之情，只是粗略地了解大致情节，没有做过深入研究。

我喜欢上读书，是从《三国演义》开始。虽说《三国演义》中的一些情节是作者自已虚构的，但文学价值颇高。总的来说，我很喜欢这部小说，它教会了我多。拓宽了我的`知识面，对提高写作也有很大的帮助。之后呢，我又读了另外几部，除了《红楼梦》这部书没怎么读懂外，其他的书都感觉挺耐人寻味的。这四部书中宝黛那不该的爱，西游猴王那不羁的性，水浒英雄那不屈的勇，三国诸葛那不傲的才，这些都令我回味，令我沉思。

品读中国古典之书香后，我又转向西方，转向另一个世界。西方的文化魅力令我陶醉，我也才真正了解到什么才叫知识是无边界的，什么才是读万卷书。

《海的女儿》教会了我爱的真谛，小克劳斯让我学会乐观面对生活，憨笨的汉斯使我眀白，其实幸福可以很简单，老路灯与守夜人的友谊使我深深感动，空孩子的画带我遍观人生，洗衣服的女人让我懂得了什么才是真正的美丽。

不论是中国古典还是外国经典，读过它们都会有收获，它是伴我成长的朋友，是通往光明的阶梯，是给我启迪的宝物。它就像一杯杯醇厚的美酒，越品越香，它就像一盏盏灯塔，指引前进的方向，它就像一只只蜡烛，照亮我前进的道路。

与书为伴，与书为友，做最好的自已。

谢谢大家！

小学生三年级作文 篇2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是“好书伴我成长”。

童年时朝气蓬勃的季节，稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍，便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧——妈妈是幼儿教师，总会给我一些插图故事书看。精美的图画，活泼的语言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看，一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。

随着年龄的增长，我对书也越发的渴望，不断地让妈妈购买儿童读物，《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡，《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动，《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时，我就是书中的主人公，随着他们一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。

到了小学，学校的图书室让我找到了宝藏，中外名着让我大开眼界，《钢铁是怎样炼成的》让我难忘，保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我，使我发愤图强，成绩一路上升。是保尔，让我如此自信；是保尔，让我如此顽强；是保尔，让我积极向上。

读书不仅丰富了我的精神世界，更是让我充满了自豪感。

记得有一次，老师问全班同学，有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来，同学们三三两两的小声嘀咕，在他们惊诧的目光中，我骄傲的举起了手，讲完之后，老师的目光充满了赞赏，这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多，自然写起文章来行云流水，每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候，心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。

歌德曾说过，读一本好书，就是和高尚的人谈话。没错，读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟高尚的'情怀，从英雄的事迹中找到无穷的力量，我们无法丈量生命的长度，但我们可以拓宽生命的宽度，而读书，就是拓宽的好方法！

读书之趣在于寄托心灵，读书之乐在于认识自我。书，是一把金钥匙，呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门；书，是一叶扁舟，载着我们遨游在知识的海洋；书，是我形影不离的好朋友，我的成长因书而美丽。书，陪伴我度过了美好的青春年华，是书，让我学会了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信乐观；是书，让我懂得了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁者胸怀；是书，让我感受到了“明月松间照，清泉石上流”的闲淡宁静……

读书，让我健康成长；读书，使我更加成熟，因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩！

书山有路书香使人醉，学海无涯读书更志明。让我们一起畅游书海，陶冶情操，与书同行，共同铸就精彩人生！

我的演讲结束了，谢谢大家！

小学生三年级作文 篇3

亲爱的老师、同学们：

众所周知，人人都爱自己的母亲，同时也热爱生于斯长于斯的祖国，因为祖国如同我们的母亲。

爱自己的祖国正如爱自己的母亲一样，这是人类固有的一种感情。我们在祖国的怀抱中长大，时时感受到她的温暖与慈爱，渐渐地，我们学会了许许多多建设祖国的知识和本领，知道了怎样去回报祖国，为祖国的发展做出自己的努力。

我们的祖国山川秀丽，景色迷人。不仅有异峰突起在华北平原大地上山势突兀挺拔，气势磅礴，颇有“擎天捧日”之势的泰山，素有“奇险天下第一山”之誉，风光秀丽多姿，人文景观丰富多彩的西岳华山和享有“五岳独秀”和“文明奥区”之称的南岳衡山，还有集“雄、奇、幽、奥”特色为一体，素以“奇”而著称的北岳恒山，和是为天地之中，古有“嵩高竣极”和“峻极于天”之说的中岳嵩山。此外，桂林的山水，苏州的园林，杭州的西湖美景等等都会让人惊叹不绝，流连忘返。祖国的青山绿水、美丽景色，常常激起我们对她的无限热爱。

我们的人民具有团结一心、顽强向上的精神。每当灾难发生时，总能心手相连，勇于拼搏。2008年5月12日，四川汶川发生了8级特大地震，之后，中华儿女齐心协力，众志成城，共同战胜了这场史无前列的天灾，体现了人民的空前团结和伟大。那些日子里，我也为人们的'热心救助、团结友爱所感动，更为自己生长在我们这个伟大的祖国而骄傲和自豪。

中华儿女具有无穷的智慧。自古以来，我们的祖先就创造了印刷术、指南针、造纸术和火药即“四大发明”，并在天文、医学、文学、艺术等领域取得了举世瞩目的成就，推动了世界的文明与进步。解放后，从人造卫星的诞生到神舟系列载人飞船的成功升天，都充分展示了中华儿女的卓越智慧和强大创造力。

现在是和平时代，作为祖国的花朵，民族的希望和未来，我们应该从现在做起，从点滴做起，遵纪守法，团结同学，关心集体，努力学习科学文化知识，掌握更多的本领，建设好我们伟大的祖国。

小学生三年级作文 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学:

你们好!

今天我演讲的主题是：我为校园添绿色!

同学们，绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的'文明环境里。校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活，决定着校园生活的几多色彩.

那么，我们该怎样做呢?我相信大家都知道。但是，我还要重申一下以下几点：

1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草树木。不在墙壁上乱涂乱画。

3、养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品。

同学们!让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手。让我们从现在做起，从爱护校园环境做起。一张纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护环境。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

小学生三年级作文 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

如果说刚刚步入中学时的生活是一张白纸，那么现在白纸上一定画满了五彩缤纷的气球与鲜花，记录了我在学校学会的一件件事。

翠外坐落在菜坝的飞机场附近。它简直就是花园似的学校。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更添了一份勃勃的生机。形成了一种人工美和自然美的景色。美丽的景色更带来了学习的气息，漫步在这“成长的家园”里，接受知识的熏陶，这种感觉真的是妙不可言!

在生活中我们都是一个衣来伸手，饭来张口的人。生活的一切都要靠父母来打理，不会洗衣做饭，不会做家务，什么都不会。而我却在翠外渐渐学会了做自己力所能及的事情。这里的生活老师如同自己的妈妈一样无私细腻，她会耐心教你去做每一件事，她会传授于你一些生活的'技巧，她会像自己的妈妈一样温柔的呵护我们照顾我们，教你学会独立学会自理。

成功的背后总有一群默默支持你的人，他们就是老师。在你迷茫无助的时候，他们如一盏明灯指引你前行;在你疑惑纳闷的时候，他们会耐心的为我们答疑解难;在你失败受挫的时候，他们用坚实的臂膀扶你起来;在你获得成功的时候，他们会与你一起分享甜蜜的喜悦。他们是除了父母最爱你的人。他们是万能的导师，教会我如何做人

失败了不要紧，关键是如何爬起来。在翠外学习好的同学一抓一大把，而我的学习却只是在中等偏下的水平徘徊。羞答答的分数和鲜红的红叉叉都显得那么刺眼。这不禁让我在学习上失去了信心。可是翠外的精神是“团结拼搏，敢争一流”。这又鼓舞我要拼搏要奋斗才会成功，不要因为一点失败和挫折就放弃，前方的路还很长，你必须要有放肆的勇气才能把它走完!

翠外也让我成长，让我从不知事到有礼貌。翠外让我学会：“见到老师要当面问好，与同学发生冲突要先说对不起，接过食堂阿姨的餐盘要说谢谢，进办公室前要打报告……”

我在翠外学会了太多，也成长了太多。它像心脏，给我力量。它像水库，给我活力!

小学生三年级作文 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我有一个幸福的家，爸爸、妈妈、奶奶和我。

看，那张全家福里，系着领带穿着一身西装的人就是我爸;穿着一件时髦连衣裙的人就是我妈妈;那个穿着T恤和牛仔裤的人就是我;那个穿着花格子衬衣的人就是我的'奶奶!

我家就是一个有趣的乐谱，每次都有好玩的事情。

记得一次玩捉迷藏，剪刀石头布之后，我输了，唉，不得已只好蒙上眼睛，爸爸妈妈奶奶这三只大老鼠可不好捉!他们脱了鞋，在地板上面悄悄地走着，我当然捉不到了!我悄悄的打开一道缝，看见爸爸正在沙发上，奶奶正在看抱住，妈妈你，正在看书呢!

我一个饿狼扑食。就把爸爸逮住了!“哈哈!爸爸我捉到你了!该你捉人了!”说完，我便是蒙上爸爸的眼睛，新的一轮捉迷藏开始了，唉，都怪我声响太大，不一会儿就被捉住了，玩完之后，我们四个人在一起哈哈大笑，玩得很开心!

嘿嘿，这就是我家，我爱我家!

小学生三年级作文 篇7

亲爱的老师和同学们：

大家好！

莎士比亚曾经说过：“书籍是整个世界的养料。没有书的生活就像没有阳光。智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。”耶！由此我们可以看出书籍对我们的成长有多重要！

书籍是前人写的优秀文化作品，是他们智慧的结晶。不然怎么能流传至今，又有多少人会受益，被鼓励，被陶醉呢？

他手里拿着《千家诗》，品味着唐诗的丰富与壮美，品味着宋诗的深邃哲理。从“莫愁前无知己，天下无知王”的高素质给朋友的鼓励和鼓励，到王昌龄“但龙成飞必在，不教呼玛杜银山”所表现出来的英气；从王维的“回到森林深处，从青苔回到我身边”的悠闲和惬意，到王志焕的“但你拓宽了你的视野，走上一段楼梯，三百英里”的胸怀和抱负。还有李白的童真浪漫可爱，杨万里的清新儒雅，陆游的报国热情，如“小和只露尖角，蜻蜓立久远”。通过阅读古诗，可以了解诗人当时的心情和情感，让人们沉浸其中，进而了解当时的社会现实。

我喜欢读书，喜欢黄页，喜欢书页的吱嘎声，喜欢上面墨香的字体，喜欢书页上的侧批。这就是为什么我只喜欢纸质书，不喜欢电子书。

沉浸在书里，就像高尔基说的“我扑在书上，就像一个饥饿的人扑在面包上。”在中国五千年的文明史中，浩如烟海的书籍引领着我们，滋养着我们。书籍可以带我们走出黑暗，走向未来。

我曾经看过这样的漫画。漫画的内容是这样的：一面画墙下面站着三个人，左边的那个人站在画墙下面。他看到的只是画墙上盛开的.花朵和蝴蝶；中间的那个人脚下有一些书。他看到的是画墙外乌云密布的城市建筑。右边的人脚下有一本很高的书，他看着一个全新的世界：太阳跃过地平线，一片壮丽的景象充满阳光。然后，这部漫画揭示了读书的意义：读书的高度决定眼界的高度，眼界的高度自然决定境界的高度。

读书可以让你成为一个不平凡的人。在前辈的经验指导下，可以少走弯路。“读书断了，写字如神。”所以让我们一起学习，成为一个有内涵的人。

谢谢大家！

小学生三年级作文 篇8

亲爱的老师、同学们：

我的爱好是读书，每天晚上写完作业后就拿着一本书在那里看。

每天上午下课后，我还是拿着一本书在看。下午放学后，我拿的当然还是一本书。我的家里放的都是我喜欢看的书，教室的.书桌里放的也是我喜欢看的书，图书角里的书还是我喜欢看的书。

我只要一有时间就拿着本书看，而且看得非常入神，不管谁跟我说话，我都顾不上答话，好像什么都没发生似的。

不管是什么书，我都爱看，像：《一千零一夜》、《一百个女孩故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、等等。

我想：我以后要读更多的书!知道更多的知识!了解更多的人物!

小学生三年级作文 篇9

亲爱的老师、同学们：

安全，像一阵春风，吹走人心中的阴霾；安全，像一场暴雨，扑灭那熊熊烈火；安全，又像是一朵高雅的雪莲花，纯洁美丽地绽放在生命的旅程上。有了安全的陪伴，我们才会健康快乐的成长！

安全有时就是遵守规则。河北交通台播放的视频，十字路口旁，有一个年轻的小伙子骑着车，听着音乐，摇头摆尾的晃悠着，连信号灯是什么也没看见。这时，侧面一辆大货车在绿灯最后3秒猛然抢了过去。小伙子也没看，依然听着歌，晃着身子。“砰！”的一声，什么都晚了！一个年轻的生命就这样结束了！

我们一定要注意，红灯停，绿灯行，黄灯等一等。可许多人，都不肯遵守交通规则，黄灯时就过马路。从这一刻，安全一次一次远离了他们，伤亡不失时机地盯准他们。为了短短的几秒钟，可能失去生命，悔恨终生；可能发生肇事，违法判刑！

安全有时就是养成好的习惯。食品放了很长时间就不能吃了，因为时间长了，细菌就会趁虚而入，吃了会对身体不好。凉的食品也不能多吃，因为吃多会伤胃，会引起胃痛、胃胀、消化不良等症状，长此以往的话，会使皮肤萎黄，精神萎靡并造成全身性的'营养不良，免疫力下降。

“三无食品”一般是指无生产日期、无质量合格证以及无生产厂名称的食品。我们也不能吃“三无食品”，因为“三无食品”可能过期、含有色素和防腐剂，甚至是地下工厂生产的含有“地沟油”的食品。食用了这一类食品，吃过后轻则腹痛，重则呕吐、腹泻、以至食物中毒。我们一定要有良好的饮食习惯，这样才能让安全健康伴我们前行。

安全有时就是防患于未然。初期修路、建桥、盖楼时偷工减料，缩短工期，最终建筑物就随时可能倒塌；抽烟剩下的烟头不及时掐灭，可能引起火灾；不及时关闭车门、房门，可能招来小偷

；不克制住自己愤怒的心情，可能酿成悲剧；在自然灾难面前没有充足自救准备，就可能失去生命……

当我们时刻把安全记在心中，我们的社会就会减少了意外和伤亡，取代它的则是美好和幸福。让我们行动起来，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，珍惜眼前的美好生活！

小学生三年级作文 篇10

老师们，同学们：

我一直以为圣洁的西藏是我将来灵魂栖息的地方，然而西藏暴力事件令我心痛不已!我一直以为奥运是一股神圣的精神力量，然而某些人却可耻的给他抹上了黑色的政治色彩。这一切的一切不得不令我深思——爱国将从何做起?

爱国应从自己的一言一行做起!

爱国有多难?爱国只是离开空房间时随手关上电灯，只是平时随手乱扔的垃圾扔到垃圾筒里，只是从麦当劳，肯德基出来时记得开一张发票……也许你会认为这似乎有点幼稚可笑，其实我也曾经这样认为。

但是!出门在外你因此被人轻蔑一笑的时候，你是否想过他嘲笑，他蔑视的完全是你自己?你错了，大错特错!他嘲笑的是你的父母怎么生出这么没有教养的孩子!他嘲笑的是你所有的乡亲父老的形象!他嘲笑的是中华民族是如此的`下等!也许这样说可能有些同学听得不是很明白，我就举一个简单的例子：

假如我把人家的一块玻璃砸了，人们在把我当笑柄的时候会怎么说?他们会说某某家的孩子，好不懂事，把人家的玻璃给砸了;我现在在重庆，别人又会说，我们班有一个广西仔好贱啊!把人家玻璃砸了;假如我在国外呢?……

面对国内外的种种事端，我们愤怒了!中华民族愤怒了!我们愤怒但决不失去理智!我们主张和平但决不抛弃民族尊严去委屈求全!!也许，有的时候，为了生活，我们可能抛弃诚实，但是为了祖国我们决不背弃忠诚!!!

为什么我的眼里满含泪水?因为我对这片土地爱得深沉……

小学生三年级作文 篇11

我是一个活泼开朗，乐观向上的小男生，兴趣爱好广泛，写字、画画、游泳等，我都喜欢。我特别爱运动，喜欢在操场上飞奔的感觉。校运动会，我积极参加，还拿了奖状，为班级争了光。我学习很自觉，很勤奋，常言道，“一分耕耘，一份收获。”只有辛勤劳动，才会有所收获。每次上课我总是专心听讲、积极举手发言，时刻跟着老师的`思维，从不走神。我作业本上的字写得清清楚楚、端端正正。学习上遇到困难，我绝不放弃，努力想办法解决。勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我不断追求、不断探索。

小学生三年级作文 篇12

亲爱的老师、同学们：

书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基说的一句名言。对，我们的生活中是不可缺少书的，如果没有书我们的生活是多么无聊啊!

我是一个小书虫，每天都要看许许多多的书，有时我看一些短篇童话，有时看一些长篇小说。在这些书里我认识了美丽的白雪公主、认识了可爱的七个小矮人、认识了淘气的匹诺乔……他们的'故事非常精彩，我特别爱看，一天能看两本呢，怎么?你不信我拿件小事给你看看。

有一次，我放学回家，作业都写完了，但是还有很长的时间，我想：干点什么好呢?突然我发现床头有一本杂志，我拿起它津津有味的看起来，天慢慢黑了，妈妈叫我吃晚饭我根本没听见，直到妈妈叫我第三声的时候我才极不情愿的起身去吃饭。

吃完晚饭后，我又躲在屋里看书，妈妈催我赶快睡觉，我没听见，妈妈气得给我关了灯，只听我哭声哭气的的说：“我正看得起劲儿呢，你关灯干什么?呜呜呜……”

读书是我的一大乐趣，啊!我爱读书。

小学生三年级作文 篇13

老师们，同学们：大家好!

我是三(3)中队的孙一丹同学，很高兴参加大队委竞选。

我的优势是：性格开朗活泼，乐于助人、团结同学、善于和老师同学沟通。热爱学习，德智体美劳全面发展，各科成绩都一直名列前茅，在今年的迎春杯和走美杯数学竞赛中分别获得三等奖，春雷杯征文优秀奖。多次被评为为学校特长之星、综合优秀生和优秀中队干部。热爱集体，关心同学有超强的集体团队精神。这一切，都给了我竞选的自信和勇气。

现在我还正在艺术学校学习长笛，我的目标是进入学校管旋乐队。

我美术也已经学过了儿童画的初级班、中级班和高级班，这学期开始了素描的学习。

小学三年级竞选大队委演讲稿5篇小学三年级竞选大队委演讲稿5篇我一直相信，我努力，我能行!

如果当选大队委，我会更加努力提高自身素质，做一名优秀的少先队员，以优秀的成绩来回报老师和同学们的关心。

假如我是大队委，我将尽力协助老师，帮助同学克服学习、生活上的困难，凡事想在前面，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。

尊敬的老师、亲爱的.同学们：相信我，一个充满自信和勇气的女孩一定不会让你们失望!让我们在这个收获的季节里，共同建设荔园小学的未来，收获更多的果实!

谢谢大家!

小学生三年级作文 篇14

我有时候，会感到一种不自在的感觉。我想去吃饭，可脚下却迈着去看书的步子；我想去看电视，可是却又不想去打开电源；我想早上早点起床，可明明闹钟把我叫醒了，可我却只是关掉闹钟继续睡觉。我不明白这是为什么？突然，有一天，我发现，我不再是我了。

到了初中，体育很重要，所以我也坚持锻炼。每天早上，我都要很早起床去跑步，虽然是对我好，但是我却很不喜欢这一项运动，我经常想继续在床上睡觉，可是每次一到点，不用我爸爸叫，我自己却起来了，我想睡却怎么也睡不着。渐渐地，我竟然开始自己去叫爸爸跑步，我心里总是想，我为什么要去找爸爸跑步呢？我不是不喜欢跑步吗？怎么，我现在怎么主动去找爸爸跑步呢？

跑步时，我总是想:“我可以用慢速跑呀，可一想到这个，脚步就不由自主地较快，我经常想少跑几圈，但是我却跑了五圈后，不由自主地继续跑，直到把体力耗光为止。

但是，经过这些事以后，我开始自己主动去跑步，主动耗光体力，然后开始锻炼，不知不觉，我慢慢开始喜欢上了跑步这项运动，我忽然发现了，我变了。我变得越来越不像我自己了。

有时候，我会发现，这种另一个我的存在。正在帮我改掉一些坏毛病。也就是我的另一个我，让我意识到了我有哪些不足，也让我改掉了任性的习惯。

我不再是原来的`我了，我的另一个我的身影已经教会了我改掉坏毛病。以后，我要让我不再是以前任性的我，我要成为明天辉煌的我。

小学生三年级作文 篇15

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

说到书，人们永远不会忘记知识就是力量；读书为中华崛起……书是我们心中的甘露，滋润着我们心中的幼苗。

我记得我六岁的时候，因为弟弟六年级，家里加了很多书。看着眼前这些好看的书，心里充满了喜悦和喜悦。可惜当时看不懂，只好把这些“美好的笔记”当做美好的画面来欣赏。

三年级的时候，我认识的单词范围很广，开始学写作文。短小精悍的__是我精神上的美味。睡觉前，我从来没有忘记翻哥哥的课外书。没有书，就像没有精神食量。一个饥饿的人怎么才能睡好觉？

因为读的书多了，知识面拓宽了，写作水平明显提高了。我枯燥的写作成了一项有趣的活动，我很乐意写作。我记得我读完的.第一本书叫做《爱的教育》的泪水不知不觉的地流了出来，发生在学校了的100个动人的故事，同学之间，师生之间，都隐藏着无数的爱；从此我便一发不可收拾，开始了大量的文学著作的阅读。常常忘了吃饭，也忘了睡觉。

五年级的时候，我们班添了图书角，那里的图书可丰富了，有《海底两万里》、《三国演义》、《红楼梦》有的我听都没听过，常常一下课，跑到图书角那边，像一颗久渴的幼苗，贪婪地咀嚼这书中的甘露。小伙伴下课总爱找我玩，每次下课，他们都知道我总爱躲在图书角里，“看，小书虫又开始看书了！”我听了，依然故我，如痴如醉。

直到六年级，我开始代表班级参加各种比赛。还在比赛中取得了不少好成绩，老师都让我教同学们有什么秘诀，我总是简简单单地说：“我的成绩好是因为书。”他们总问我为什么不去玩，我又简简单单地说，“我要去看书。

书籍，是帆船，是指路明灯，是星星，在你溺水的时候给你求生的道路，在你迷路的时候给你指明，在你迷惑的时候又给予你希望，谢谢你，我亲爱的书，让我成长的路添上无限光彩。

小学生2年级日记8篇

本文找到了一篇网络上优秀的"小学生2年级日记"文章，分享给大家。写周记是一项特殊的、有目的的社会实践活动，被很多老师要求学生写。通过记录周记，我们可以更深入地思考未来的方向和发展方向。相信这篇文章能够帮助到您！

小学生2年级日记(篇1)

生活就像一片蔚蓝的天空，漂浮着形态各异的云朵。在每一朵云里面，都藏着一件童年趣事。现在，让我们飞上云海，穿进其中一朵最为洁白的云朵，来看看里面发生的趣事吧。

那天的天气格外晴朗，我和表弟一人拿着一个杯子，在沙堆上玩捡石头的游戏。游戏规则很简单，就是看看谁捡的石头多，就算谁赢。

沙堆里只有寥寥无几的石头，我们用手挖、用脚踢，既拼速度，更拼体力，费尽九牛二虎之力才能挖出一块。整整用了一个多小时，直到天空渐渐变成了灰黑色，耗尽体力的我们才意犹未尽地停下游戏。

让我来数一数，我自己捡了多少块石头吧。二、四、六、八……呀，才捡了45块。我又数了数弟弟的，数着数着，咦，竟发现了一块干鸡屎。它长得真的很像石头，要是我，我应该也会误认为是石头吧。之所以我能辨别出那是干鸡屎，是因为它的味道实在太臭了。加上它，弟弟也才捡了30块。看着握着干鸡屎的弟弟垂头丧气地认输，我不禁哈哈大笑。

生活中有许多趣事。只要你认真观察、品味，就会发现许多有意思的事情。生活中不缺少趣味，只是缺少发现趣味的眼睛。

小学生2年级日记(篇2)

今天，我正在网上玩游戏，忽然，出来了一个网站，一进去原来是洛克王国呀，这时，突然我到了电脑里，来到了洛克王国的世界。

刚一进去，就要选只精灵做我的宠物，面对三只可爱的小精灵，我选了火花，这时，有了任务，要击败一只精灵，我和火花找了一个低级的打，一个爆击枪就死了，一下子就升了两级，任务完成了，得到1000经验，我毫不犹豫的给了火花，火花进化成了焰火，小翅膀可真好玩，这时又有新任务，要捉一只精灵，我捉了一只海豚帅帅，还可以，任务完成，5000经验，哇塞，变火神了，酷，这时，要去打败一个黑衣人，他竟然是20级的火鸟，我一个烈焰冲锋他就挂了，这时，出现了一个强大的boss，一招秒了我的海豚帅帅，我哭着说：“我一定要打败你。”说着我就回家给火神修炼，一下到了50级，这时，我来挑战那个boss，我一直用热力爆弹，一直耗，他终于死了。这时，又来了一个70级的霹雳金龙，我和火神浴血奋战，可还是招架不住，这时，帕尔萨斯赶到，毁伤结束……

我连忙谢谢帕尔萨斯，这时我栽了个跤，额，怎么回到电脑前了，唉，洛克王国之旅结束了。

小学生2年级日记(篇3)

傍晚，我去小区的花园玩，刚到花园门口我就闻到了一阵淡淡的清香。我立马进入花园。

哇!蔷薇花几乎全都开了。碧绿的小叶子挨挨挤挤的，可美了!那千万朵蔷薇花从叶子中冒了出来。有的才展开两三片花瓣，有的全都展开了，有的还是花骨朵儿。在夕阳的照耀下显得更美了。

这么的蔷薇花，像一个用花做的大城堡。

想着想着我忽然觉得自己就是一朵蔷薇花，站在墙上听着，人们的赞美，蝴蝶飞过来跟我问晚安，蜜蜂告诉我今天采了多少蜜。 过了大半会儿，我才想起来我不是蔷薇花呢!

小学生2年级日记(篇4)

我家养了两只可爱的小乌龟，它们的壳是绿色的，有几条黑色的斜线，壳非常坚硬像一个坚固的城堡。小小的头上有圆溜溜的眼睛，尾巴短短的。我用手一摸，它们的四肢、头、尾巴都缩进它坚固的城堡里，有趣极了!

每天我把小虫子撒在地板上，两只小乌龟就像赛跑似的过来抢虫子吃，虫子一看见乌龟就向后爬，好像在叫救命啊!救命啊!可是它俩装作没听见，飞快的向它们爬去，拼命地吃起来。看着它俩那副抢食的有趣模样，我哈哈大笑起来，又往地上撒了一些小虫子。最后两只小乌龟都吃的饱饱的，在阳台上悠闲地散起步来。

我真喜欢这两只可爱的小乌龟。

小学生2年级日记(篇5)

在我的记忆中，有不少同学陪伴过我，开导过我，帮助过我……现在我说说陈晓莹同学帮助我这件事，来表达我对她的感激。

有一次，我遇到一道难题，左思右想，怎么也解不开，急得直挠头。这时，我的好同学——陈晓莹来了。她问我：“周睿婧，你有哪道题不会呀？”我说：“28×29这道题我不会算。”“喔，原来是这道题，我会，我来教你吧！”“谢谢你！”

晓莹说：“28×29，先乘个位的数，再乘十位上的数。”晓莹看了看我，然后演算了一边给我看，又说：“还可以这样算呢，把29看成30，先算28×30，再减去28，这样算速度更快！你来试一试吧。”我马上算了算，果真不错！我说：“谢谢你，晓莹，这道题是你教会我的，你真好！”晓莹说：“不用谢，让我们再研究其它算法，看看哪种方法更好，好吗？”我拼命地点头。

常常有同学帮助，陪伴，开导，我觉得真开心！

小学生2年级日记(篇6)

儿童节快到了，同学们还在商量怎么过呢!当老师宣布在班级举办庆祝六一联欢会时，同学们都欢呼起来。

六一节终于来了!早上，同学们早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉笔写了“庆祝六一儿童节”七个大美术字，还在旁边画了几朵花;教室四面墙上挂满彩带;桌椅排成两行置于教室两边。

上课铃响了，联欢会正式开始。“六一儿童节联欢会现在开始。”主持人兴奋地说。同学们欢呼起来。“王慧和小玲、玲珑表演小品‘抓小偷’!”小玲当小偷，王慧和玲珑当警察，表演开始了。“小偷”偷了100元，“警察”得知后，马上行动。“小偷”驼着背跑。警察紧追不舍;狡猾的小偷东窜西窜，“警察”都给搞晕了，不知如何抓他。不过法网恢恢，他是逃不掉的。“警察”思索片刻，采取“东西夹击”的计策，小偷终于被抓住了。观众们纷纷跑上来，把小偷打得“落花流水，奄奄一息”了。教室里一阵爆笑。

接下来，由玲玲表演“变魔术”。起初一阵沉静。只见玲玲拿了一张纸和一个打火机。玲玲用打火机烧纸，忽的变成一朵玫瑰。同学们看得是目瞪口呆。

同学们还表演“踩气球”。表演者既要踩气球，又要保护气球。我和海玲比赛。开始的时候，我用脚去踩，没想到，海玲一闪，不仅没被踩到，还踩破我的一个气球。我不灰心，一转身踩破了她的两个气球。我和海玲比赛了一半，同学们按捺不住就一拥而上，来踩气球。从教室里传出一阵爆破声和一阵欢笑声。

同学们还表演了“爆笑小品”“武术”等精彩节目。观众们眉开眼笑。

到了最后，我们拍了一张合照。纪念这个快乐的儿童节，留下童年最美好的回忆。

小学生2年级日记(篇7)

星期五下午，学校举行了大扫除活动。唐老师安排叶孙林、陈依婷等同学擦教师窗户，周铭轩擦垃圾桶，我和董浩然擦桌子的正面和侧面。大家分工明确，各自负责。

唐老师分好任务，大家非常积极，立刻行动起来。王威真像个蜘蛛侠，站在窗台上把窗户前前后后来回擦了好几遍，窗户干净得像镜子一样明亮。我和董浩然反反复复的擦桌子，累得汗流浃背。大家齐心协力，很快把教室的桌子、窗户、讲台擦得干干净净，一尘不染。我和董浩然干活很卖力，唐老师还表扬了我们呢！接着，大家用拖把拖教室的地面，方怡把洗衣粉撒到地上，我用力一拖，黑乎乎的地面马上变得雪花一样白，神奇呀！这样持续打扫了一节课的时间，教室变得宽敞明亮多了。

今天，虽然我们今天干得很累，不过，觉得劳动很开心，因为我和同学们把教室打扫的很干净，明天就可以在面貌一新的教室上课了。

小学生2年级日记(篇8)

元月24日的早晨，我背着书包来到学校，准备迎接期末考试。

我们先到本班教室复习一下，然后1、3、5、7组背着书包到一班去考试，我是第5组的。监考老师说：“四年级请举一下手。”我立即举起了手。考试的时候我的心“砰砰”直跳。三门考完之后，便放学了，我一到家便对爸爸说：“太简单了！”爸爸妈妈惊讶地看着我。

到了2月1日领成绩单，试卷发下来一看，语文95分，数学94分，英语98分，英语还行，语文数学……我深深叹了一口气，回家又要挨打了。我的心情十分难过，爸爸妈妈看了看我说：“下次一定要努力！”

以后我一定要改掉粗心的毛病，认真检查，好好学习，好好考试！

小学生五年级作文精华

作文是经过人们思考和组织的一种文章，通过写作文可以帮助我们记录美好而值得留念的事情。写作文的过程中给自己思考的时间和空间，注重质量。怎么书写好自己的作文呢？以下是小编收集整理的“小学生五年级作文精华”，有需要的朋友就来看看吧！

小学生五年级作文(篇1)

体育馆的窗户大约有二十扇，都非常宽大明亮，窗户的外面装着铁栏杆，大概是为了防止学生摔下去而做的吧。窗户两侧有两块黄底红花的大窗帘，半遮半掩的，显得十分幽雅。

杨盼老师作文评语：文章生动活泼，语言形象，场面描写趣味横生，叙事完整，结构严整，通篇很好的掌握了“做游戏”文章的写作方法。

我是祥发小学五（3）班的学生，作为祥小这个大家庭的一份子，我应该义不容辞地担起一份责任，不断地提升自己，为这个大家庭的荣誉添上一笔。

现在我已是五年级的小学生了，每当在家或朋友家看见遥控器，我都会情不自禁地笑起来

如果我没能获得三好学生这一光荣称号，我也会更加努力，不泄气，找出自己的差距，完善自我，争取再次入选。

小学生五年级作文(篇2)

有一次，帮妈妈整理楼下杂物间时，偶尔发现一张照片，我拿起那张照片，吹了吹上面的灰尘，用手擦了擦，仔细一看，原来那是我和一个外国小朋友的合影。

那时，我才7岁，我跟爸爸妈妈到北京玩，我们去了一个动物园，出来的时候，我被门口的沙堆迷住了，我便跑过去，蹲在沙堆旁边玩沙子。玩着玩着，另外一个外国的小女孩跑来，也跟我一起玩沙子，她是从荷兰来的，个子比我矮许多，她那时5岁，爸妈都在中国北京大学留学，我紧张地对她说了一句：“Hello!”她看了看我，对我回复了一句：“Hello!”就这样，我们俩相识了，于是，我们一起快乐的玩沙子，虽然那时天气很冷，但我们心里却玩得挺快乐的!

为了纪念第一次相识，妈妈特别给我和她照了两三张照片，把我们第一次在一起玩沙子的情景照了下来，给我们留做纪念。

直到今天，都在我脑海里印下了一个美好的回忆……

小学生五年级作文(篇3)

今天，大家一起去南山春游。我发现春天是一个小画家，而且有一只多彩的魔法画笔。他把画笔抖一抖，草就绿了；他把笔再抖一抖，桃花就开了；他再把笔抖一抖，树上的叶子也长了。

大家走过蜿蜒曲折的石阶，走过桃花林，走过油菜花地，还走过生活着小蝌蚪的池塘。一路上，大家嘻嘻哈哈，穿梭在春天里。春天这个小画家很调皮，他把画笔颜料抖在了大家的身上，是一丝丝细细的雨点；他冲着大家吹气，把大家的头发轻轻扬起，还往大家的脖子里钻。我觉得既开心，又有一点点小难受。

后来，大家在九龙壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪们在池塘里游得正欢喜，估计它们也正在春游呢。我和同学看了心里直痒痒，实在受不了了，就拿几个杯子跳进小池塘，踩在石头上，等待好时机，大家各自都捞了好几只小蝌蚪，然后带着欢乐的心情和小蝌蚪回家。

我想我带着小蝌蚪，就像带着春天回家一样，我希望小蝌蚪就像春天一样住在我家里。

小学生五年级作文(篇4)

不知道

经过一次次的看着小说，明白这些都是想象，都是骗人的，和现实是不同的。

可是，我发现，原来有的时候，小说里比现实中还要残酷，而有的时候，却又比现实中更美好。

我不知道该如何形容，总之，这些都不在我意料之中，出乎了我的意料。这种感觉，真不爽。

我一直在想，放下红尘，是好还是坏。

或许是好吧，若放下红尘，你便不会再为情所伤，情，害人不浅啊。将这一切全都看淡了，你就不会再受伤了。可是，你或许会觉得，若这一生，不谈情说爱，就会感觉没意思。不想要轰轰烈烈的爱情，只想要平平淡淡的相守一生，足矣。

情这个字，太难理解了，常常误导我们，情为何物？不懂。

我想知道，真正的爱情到底是怎样的？不是欣赏？不是崇拜？那是什么？我不知道。

小学生五年级作文(篇5)

每个人心里都有一个可爱的校园。我心里的校园很奇怪，一年要变四个样子。

春天，校园被花苞、树丫增添了颜色，门口的柳树，长出了嫩绿的叶子，小树林里的丁香花从梦中苏醒，他看着校园，好像在说，我终于回到这可爱的校园了。

夏天，校园的草早已长高，柳树那茂盛的叶子，好像长长的头发，小树林的丁香花正睁着她那大眼睛，看着我们呢，如果你在上课，眼睛累了，只需扭一下头就能看见那生机勃勃的绿色。

秋天，一阵阵凉风吹过，校园里的树叶儿飘飞，像满天的黄蝴蝶，我们追逐着这些黄蝴蝶，做游戏，满头的汗滴，在秋天的阳光里亮晶晶！校园啊，还是那么美丽，那么温暖，那么迷人。

冬天，雪花纷纷，老师给我们浇出的光兴的溜冰场地，我们在冰面上快乐地飞翔，哪些花花绿绿的身影，就像是骄傲开放的花儿，把校园装扮得无限美。

多么可爱的校园，多么美好的环境，一年四季都在变换着身影，让我们一天天长大成人！