四季作文。
作文是一种可以让你表达见解和思想，并反映你个性的方式。通过写作，我们可以从不同的角度去认识和发现周围环境的美好之处。写一篇优秀的作文需要我们花费大量的时间和精力。经过反复确认，幼儿教师教育网小编决定推荐一篇题目为“四季作文”的文章。请您务必将此页收藏起来，以备不时之需！
四季作文(篇1)
吃完早饭，妈妈跟我们说，我们去庐山四季花城玩，姑姑她们也去。我们一吃完中饭，就开着爸爸的车，去庐山四季花城。我们走啦一个小时多才到，真的好远呀!
到了，我们先买门票。我只花了20元的门票，姐姐花了39元，弟弟一米二还没有到，所以免费的。妈妈跟姐姐一样，爸爸也一样的。开始玩了，我一直很想玩飞车，那个十元一张票，可是我们得先找到姑姑。
我们先去了粉色沙滩，坐在粉色沙滩上。妈妈说可以把鞋子脱下来。我赶紧疯狂地脱鞋子。我问：“妈妈袜子脱不脱?”
“当然脱啦!”我踩在沙滩上，冰冰凉凉的，真的好舒啊!我动手抓沙子来跟弟弟玩。我们一起堆沙堡，堆完之后我们把脚伸进沙堡里，最后就是把沙子放进多余的地方，大脚没有放进去。
过了一会儿，我们就要去玩别的啦，先是彩色滑。上面有两个人滑下来，就跟电视上面的奔跑吧兄弟里面的一样，很刺激。
我们玩着玩着，就玩了豪华飞车。我和弟弟还有表弟三个人，我在这前面，他们在最后面一排。
马上就要开始了，飞着飞着，越飞越高。飞得差不多，然后就慢慢地要停下来。
还玩了很多很多的好玩的，今天这一天玩得也太开心了!
四季作文(篇2)
很少关注春夏秋冬四季中特殊的日子，很少翻看日历上所谓的春风冬至，更不知道在立春夏至，当天要吃什么有意义的食物。黄历是老辈们的事情，新时代的新青年无暇关注。
春夏秋冬都美丽，每一个季节都有着属于那个季节独特的风景。
春天里，那些美丽的花朵儿，绿茵茵的小草，飘扬的空气也是那么的清新。把春天比喻成一位青春美少女，我感觉一点都不为过。漂亮的风景让人神清气爽，谁不喜欢春天，谁不喜欢美女？谁会拒绝美丽的事物呢？
春天是我喜欢的季节。因为我在春天出生，冥冥之中就有着特殊的情感。还因为，春天里有我最喜爱的杜鹃。杜鹃花开的季节，一片片，一簇簇，非常夺目的红色，在春季里分外耀眼！
都说女人如花，花开灿烂时美丽妖娆，花谢凋零时人渐沧桑！花谢了还可以再开，女人逝去的容颜还可以再美吗？不免有些伤感！
夏天也是我喜爱的季节，虽然顶不住烈日中黑色素疯狂的侵入，我由白雪公主变成了黑鸭子。可是我不管，因为我喜爱夏夜对着电视美美的吃着冰激凌。夏天是女人疯狂减肥的日子，瘦美女不就是大家所追捧的么？
我却不喜欢秋天，总感觉秋天落叶飘零，花草枯黄，本来我就生活在伤感的域都，面对秋天，更多忧愁更多思绪……
觉得秋天就是伤感的季节，不然怎么会有青春美少年，都喜欢玩分手在秋天的游戏？
冬天也美丽，虽然没有春天阳光明媚，也没夏天那样热烈似火，更没有秋天万般萧条，可是白茫茫的雪地被冬日暖阳照射后更金莹剔透。
我将人生的年龄段划分为春夏秋冬四季，天真活泼的童年是春天，热情奔放的青春是夏天，成熟稳重的中年是秋天，白发苍苍的老者是冬天。人生真的如同一年中的`四季，每个年龄都有属于自己的独特之美。
我呢？三十岁这个危险的年龄，更年期的惶恐，容颜老去的沧桑，事业中遭遇的瓶颈，生活中各种烦扰，都会直接影响到我的情绪。
其实，身在这个世界，拼搏中挣扎，挣扎中坚强，三十岁的我，应当是冷静，沉着，叱咤风云独当一面的女将。却说着所谓的单纯，是不是有些自欺欺人？我情愿相信，或许简单透明的人，生来便是如此！
柔软的心房，柔美的回忆，淡淡扫过清冷的思想。每天走着这条熟悉的不能再熟悉的路。依旧青睐身着黑白装饰；依旧喜欢素颜淡雅；依旧保留着黑色长发；依旧喜欢静静的发呆；喜欢唯美的文字；喜欢忧伤的歌曲；喜欢沉默的写字；喜欢静静的写日记；我只是个文字爱好的业余写手，偶尔投下稿件。在文字里，尽情的诉说，写着关于自己的故事。自己欣赏，与他人无关！
人生的路不仅仅是用双脚去走，而是用心。欣赏视野很远的风景，可是，走近风景，却消失了对风景的新奇和美丽。苦苦乐乐，只要是我走过的，我都喜欢留下一丝痕迹。喜欢我的人，我从心底祝福他（她），不喜欢我的人，请远远走开，我只是一个喜欢平淡安静的人，过着我简单平静的日子！一切纷扰，与我无关！
人生似长似短，遇人无数，是是非非，情情爱爱，扯不清，剪不断……
男人女人之间，朦胧美丽，牵牵绊绊，飞蛾扑火，心动了，泛滥成灾……
春夏秋冬，岁月匆匆，美丽季节中，一如既往保持我美丽的纯真！无法阻挡岁月带走我的青春容颜，无法控制年轮在我脸上刻下的痕迹，我却可以自控我的心，继续着我的纯真，继续着我的透明，续写着我简单的人生！
美丽是属于自己的，是掌握在自己手中的！美丽，是所有人热烈追求的！美丽，是可遇而不可求的！美丽，请为我留下脚步吧！
四季作文(篇3)
我们的校园一年四季风景如画，非常锦绣。
春天，树木抽出了嫩绿色的芽，大地像换了一身绿色的服装，小草探出了头，小花笑红了脸，小燕子从南方飞回来了。
炎热的夏天来临时，知了就放开了嗓子叫着“知了，知了”。树旁边的小草长得郁郁葱葱，小草的旁边还有牛整理、孔子、爱迪生等名人泥像，泥像下面刻着他们的名言。
当金秋的脚步款款而来时，叶子落了，大地像换上了一身金黄色的衣服，菊花开的无比鲜艳，秋天看上去似乎一片金黄色的海洋。
冬天，下着雪，大天然似乎换上了一件洁白的衣裳，像雪的海洋，小朋友在雪里玩着打雪仗、堆雪人的游戏。
我爱我们的校园，我爱我们校园的一年四季。
四季作文(篇4)
四季随笔：雨露太阳在遥远的透明的天边，薄薄地镀上了一层黄金，远处某些地带，好像是在太阳底下铺开的一条一条漂白的麻布。接联着大地与天空。
最清美的，是那雨露映衬下的阳光。
随处可见的雨露，那么小而透明。
它在叶子上滚动着，把叶子拉垂了脑袋。
“咕”一声小小，轻轻的响声，露珠儿从叶子上滚下来，掉在下一片叶子上，和露珠儿合二为一。显得那么大，还那么明亮。
从这镜子一般纯净的露珠儿里，看到了自己的一半。
那粒粒雨露，晶莹剔透，对着阳光，金光万道银光闪烁，背着阳光，则发出那暗绿色的光，给人魔幻悠悠的觉悟。
土地，门房，也是半明半暗，整个图，一片晶莹。
它翻滚着身子。开始缩小，嘴闭得好紧，双手不住地抖动，它失去了笑，它要消失了，要走了。
太阳高举宝镜，“再见！”，“明晨见！”
“咕咕”大伙儿都翻滚着离别。
一个小孩顽皮地踏进草坪，不一会儿，衣襟已湿了一大片。
青烟蓬蓬，它走了，天空一片淡紫色缭绕。
四季作文(篇5)
荷叶的四季作文600字作者/杨紫棋那是一片荷叶，迎着柔和的春风，翩翩起舞。荷叶像什么？像一把翠绿的小伞。是蜗牛的伞吗？不，蜗牛的伞是可爱的三叶草。是蚯蚓的伞吗？不，蚯蚓的伞是松软的泥土。那，荷叶是谁的伞呢？荷叶是蝌蚪的伞，是蝌蚪躲雨的伞，是蝌蚪乘凉的伞。那是一片荷叶，迎着炎热的夏风，捧出第一朵美丽的荷花。荷叶像什么？像一座可以歇脚的凉亭。是小草的凉亭吗？不，小草的凉亭是粗壮的大树。是蟋蟀的凉亭吗？不，蟋蟀的凉亭是成堆的麦秆。那，荷叶是谁的凉亭呢？荷叶是蜻蜒的凉亭，是蜻蜒躲避烈日烘烤的凉亭，是蜻蜒欣赏美丽荷花的凉亭。那是一片荷叶，迎着凉爽的秋风，推出第一个饱满的莲蓬。荷叶像什么？像一座让人感到愉悦的乐园。是谁的乐园呢？是鸟儿的乐园吗？不，鸟儿的乐园是广阔的天空。是鱼儿的乐园吗？不，鱼儿的乐园是潺潺的小溪。那，荷叶是谁的乐园呢？是露珠的乐园，是露珠们聚在一起嬉戏的乐园，是露珠们一起欢笑的乐园。那是一片荷叶，迎着寒冷的冬风，顽强地挺立着。荷叶像什么？像一位年逾古稀的老人，枯黄的杆带着枯黄的叶子，有着一股永不服输的劲，迎接寒风的挑战。冰冷的河水不断冲击着荷叶早已枯黄的杆，杆的颜色慢慢变深了，变成了深棕色，变成了深黑色。忽然，荷叶晃了晃，倒了下去，它将腐烂在淤泥之中，成为下一代的肥料。荷叶是多么无私呀！将自己美丽的荷花展现在人们面前，将自己美味的藕无偿地奉献给人们，自己则化为肥料，滋养后代。我们歌颂荷叶，歌颂它无私的精神，歌颂它伟大的品德。指导老师师世伟[阅读赏析]习作写得挺优美，富有诗的韵味。第一至第四小节的句式一致，“荷叶像什么”的反复使用，增强了表达的韵律感，令人印象深刻。缺点在于这种抽象化的比喻没有反映出小作者眼中的荷叶，读者也感受不到荷叶的真实样貌。第四和第五小节有一些具体的颜色和生长变化的描写，赞扬了荷叶的无私精神，写得真切而感人。
四季作文(篇6)
冬去春来，时光流转，季节的更替预示着生命的年轮在滚滚向前。
——题记
梦春，那是一个充满希望的季节，春雨贵如油，润如酥，沾衣欲湿。一丝一丝，拂在心口，轻飘飘的，软绵绵的，直落到心坎里，触动那个柔软的地方。春风似剪刀，吹面不寒，捧着嫩草吐芽，花蕾含苞的芬芳扑面而来，洋溢着希望的喜乐，跳跃着自由的舞步，无拘无束，挥洒自如。春色关不住，万紫千红，红杏出墙，娇莺恰啼，都是春的使者，展示那个充满希望的春。
梦夏，那是一个充满活力的季节，夏雨，泼洒着，挥舞着，暴风骤雨打破夏日的宁静，伴着隆隆的雷声，排山倒海而来。陶醉在“水晶帘洞微风起，满架蔷薇一院香”的意境中，却又感动于“糁径杨华铺白毡，点溪荷叶叠青钱”的壮观里，蓬勃的夏日呵，万物都竞相生长，股股热情涌动在心间，展示那个充满希望的夏。
梦秋，那是一个充满凝重的季节，秋风萧瑟，解落三秋叶，常常抱怨“焜黄华叶衰”，刘禹锡却能豁达面对“我言秋日胜春朝”。是啊，秋虽有叶的零落，却也有果的硕实；虽有狂风的怒吼，却也有枫叶的温情。秋的傲然，秋的风情，秋的厚实，秋的豁达，哦，展示那个充满凝重的秋。
梦冬，那是一个充满傲气的季节。冬雪，“千树万树梨花开”，纷纷扬扬的雪花，出自红尘，却又那么洁白无暇，圣洁无比。冬梅，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，她那么美丽，百花在她面前羞涩顿减，她那么坚强，甘愿付出，无怨无悔。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，雪梅相映成趣，展示那个充满傲气的冬。
四季的梦，梦四季！
四季作文(篇7)
春天的脚步悄悄，悄悄地它笑着走来。
你看，粉红的桃花开了;嫩绿的垂柳在微微拂动；一片片碧绿的稻秧，惹人喜爱；一畦畦金黄的油菜花，发出浓郁的香味。阳春三月，春风送来凉丝丝、甜润润的气息，使人爽快惬意。露水吻湿了绿叶，吻湿了鲜花，吻湿了树木。
春天，大地从寒冬中醒来，被人们砍割过的草木，也茁壮地抽出了嫩芽。
夏天的脚步悄悄，悄悄地它笑着走来。
夏天的中午碧空万里，火辣辣的太阳炙烧着大地，路边小草渴得低下了头，白杨树也渴得耷拉着树叶。夏夜清凉迷人，深邃高远的天空里的繁星闪烁，像亲密的伙伴在朝你嬉笑。还有孩子们在热闹的嬉戏。啊！夏天是迷人的。
秋天的脚步悄悄，悄悄地它笑着走来。
秋天具有黄金的特征：庄重、深沉、和平、富有。难怪人到中年的爸爸妈妈都说秋天是他们心中最美好的季节。常言道：“春华秋实。”万物始于春，成于秋。秋天——洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望。啊！秋天是美丽的。
冬天的脚步悄悄，悄悄地它笑着走来。
冬天，寒风吹着，大雪纷飞，路旁的树上缀满银花，毛茸茸的。建筑物像琼楼玉宇似的闪烁着耀眼的银辉。小路上像铺了一层白色的地毯，仿佛是一位画家画出的一幅绝世风景画。
冬天，在这银色的世界里，拥有着粗犷的美，自然的美，质朴的美……
啊！我爱五彩缤纷的四季，更爱这个银色的世界！
四季作文(篇8)
你一定会听见的。当春姑娘吹着口哨向我们走来，当微风轻轻地为柳树姐姐梳头，当小溪流从它的冰被子里钻出来，“叮叮当当”地敲着小鼓叫醒别的溪流，当小朋友在书香弥漫的教室里朗读，当人们在清新明媚的晨曦里锻炼……你一定听到了那对新希望的召唤。
你一定会听见的。当夏哥哥坐着隆隆的雷车来到人间;当小雨点在屋檐上丁零当啷奏着一串串动听的乐曲;当小青蛙在荷叶上呱呱地唱歌;当小鱼跳出水面呼吸新鲜空气;当小朋友在游泳池里溅起水花……你一定听到了那动人的演奏。
你一定会听见的。当秋阿姨唱着丰收的赞歌向我们走来;当片片枫叶从空中飘落;当农民伯伯在土地里收割谷子……你一定听到了那丰收的喜悦。
你一定会听到的。当冬爷爷坐着神奇的飞毯，吹着呼呼的北风来到人间;当洁白的雪为大地盖上被子;当小动物们发出冬眠的鼾声;当小朋友们在雪地里打雪仗……你一定听到了那幸福的欢笑声。
用心听吧，你一定会听见的。然后你会微笑，我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙。
四季作文(篇9)
还记得昨天那个夏天，微风吹过的一瞬间似乎吹翻一切只剩寂寞更沉淀。
如今风依旧在吹，秋天的雨跟随心中的热却不退，仿佛即使闭着双眼熟悉的脸又会浮现在眼前。你总说我还不懂事维护我像一张白纸，你眼中我永远是长不大的孩子，虽然我有好多心事却已不愿说与你知，我曾任性地排斥你爱我的方式，想逃离你到远方去做我最想做的自己，当我陷落在人群里我最想念的人是你。
一盏黄黄旧旧的灯，时间在旁闷不吭声寂寞下手毫无分寸，沉默支撑绕过陌生静静看着凌晨黄昏，你的身影失去了平衡慢慢下沉，黑暗已在空中盘旋该往哪我看不见，也许爱在梦的另一端无法存活在真实的空间，想回到过去羞怯的脸带有一些稚气试着抱你在怀里，就能感觉甜蜜。
蓝色的'思念，突然被演变成了阳光的夏天，空气中的温暖不会更遥远，冬天，已仿佛不在留恋。
绿色的思念，回首对我说一声四季不变，不过一季的时间又再回到从前那个被风吹过的夏天。
试着让故事继续，至少不再让你离我而去，我也不用在四季里思念你！
四季作文(篇10)
四季，是大自然送给我们的礼物。经历过十几个春秋，我发现了四季无穷的魅力，我们要好好珍惜这伟大而珍贵的礼物。
春季，慷慨。春回大地，万物复苏。山坡披上绿袄，田野穿上花装，大地鲜活起来了。冰冻的河流渐渐被融化了。小草感受到了春天的气息，也淘气的从土里探出了头。花儿不顾一切的往外生长，那是春天的眉毛吧。公园里有好多放风筝的人们，看那漫天风扬的风筝，有蝴蝶型的、巨龙型的、老鹰型的······玩的可开心了。我爱慷慨的春天。
夏季，激昂。骄阳似火，烈日炎炎。大地通体湿润，空气透体凉爽。瞧，蟋蟀在弹琴，青蛙在敲鼓，蜻蜓在河流上轻轻点水，顽皮的孩子们在河水中玩耍嬉戏，老人们在榆树下成凉，愉快的下着象棋。构成了一幅安静祥和的夏季景象。我爱激昂的夏天。
秋季，无私。金风送爽，硕果累累。果园的苹果树上结满了果实，看着就像小朋友们红彤彤的小脸蛋。风儿吹来，一片又一片的稻穗弯着腰微笑着向农民伯伯致敬，形成了一波又一波的麦浪。农民伯伯看着自己一个夏天的“汗水”，欣慰的笑了。我爱无私的秋天。
冬季，妖娆。寒风凛冽，漫天飞雪。大雪过后，地上像铺了一层棉花，踩上去软软的。雪落到了树枝上，像是给树穿上一层白色的棉衣，看起来可漂亮了。雪水凝结成晶莹的水柱，从房顶上坠下。构成了一幅宁静的冬季景象。我爱妖娆的冬天。
四季是大自然送给我们的最珍贵的礼物，我会把它们视如珍宝，格外的珍惜······。
