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叙事作文往事5篇

发布时间:2023-08-14

叙事作文往事。

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧!写作是一种生活状态,有着独特的体验和表达。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文,那么写好作文的要点是什么呢?小编经过搜集和处理,为你提供叙事作文往事5篇,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

叙事作文往事(篇1)

救命!宁静的河边突然传来一个儿童的呼救声。正在岸边温习功课的李明听到声音,赶忙放下手中的书本,边跑边脱衣服,跳人水中。凭着他的好水性,终于将孩子救起来。在河岸上,还有另一个人,他,就是李明的同学赵华。此时,他正津津有味地看着一个青年在鱼塘里钓鱼,听到呼救声,他不屑一顾地转过头去,正好看见李明奔跑着去救孩子,眼里露出嘲讽的神色,心想:他又想干什么呢!过了一会儿,一个带着哭腔的童声传来,哥哥。咦,怎么是你?弟弟!弟弟!你呛着水了吗?赵华惊异地看着浑身湿涟流满脸泪水的弟弟,惊异地叫了起来。是那位大哥哥把我救起来的。顺着弟弟的话语和胖乎乎的小手望去,李明正拿着书和衣服远去了。望着浑身湿透的李明的背影,赵华的眼泪流下来,他不由得想起了往事。

赵华和李明家离得很近,李明和赵华又是同班同学,赵华经常去找李明玩,然而李明总要问赵华作业做完没有,并劝告走哗说:要抓紧时间,把学习搞上去!赵华总不当一回事儿,仍然拼命地玩,对李明总是冷嘲热讽:哼,不玩拉倒,我倒不想成名成家,让他去成名吧!每当李明在篮球场上打篮球的时候,赵华总是躲在阴凉处,看着汗流侠背的李明,心想:又想出风头吧!没看见操场上那么多的老师,同学,摆摆样子嘛!李明对这些话丝毫不在乎,碰到赵华总是笑眯眯的。

想到这儿,赵华觉得内疚,看着身旁的弟弟,看着李明的背影在夕阳下,显得格外高大,醒目。心头默默地说:李明真是一个好同学,我对不起他!忽然,他抱起弟弟,喊着:李明,等等。这声音,在幽静的河边格外响亮。赵华失去了好多东西,他又在李明身上找到了,在河边找到了。他想了很多很多

叙事作文往事(篇2)

我一直不愿去外婆家。我知道,那是我心头唯一一个带点历史的沧桑的地方,那里蕴藏了我最原始的记忆,那里的人和事曾给了我最初的对人生的认识。因为久远,所以隽永。

小学校

很小的时候,我一直和妈妈争论着这样一个问题:这个学校缘何叫小学校,妈妈说,因为它只有小学部呀。我不同意,我固执地认为是因为这个学校太小的缘故。在我的印象中,这个给了我一年启蒙教育的学校是很小很小的,在一个小孩子心目中,很多东西都是够大的,所以你便可以想象这个学校究竟有多小了。

学校还是老样子。低矮平房,烂泥操场,一口老井,两根大烟囱什么都没变。我甚至可以找到十年前我就读的那个教室。我兴奋地找寻着十年前我留下的印迹,可惜那歪歪斜斜的阿拉伯数字都像我的,又都不像我的。

走出小学校,不觉已泪流满面。为我早逝的先生和那个长眠于车轮下的同桌,抑或是为了寻找到了最初的天真?

只是挥了挥手,再见二字却始终没有说出口

石桥

每天从外婆家到学校,再从学校到外婆家,都要经过这座石桥。这样算下来,我在这座小石桥上至少走过了730次。

石桥只有一米来宽,说来也许你不信,但千真万确。石桥窄,所以外婆说什么也不让我单独上学,执意天天背我过桥。但我不依,好说歹说,外婆才不得已让了步,把我托付给四个比我大的小孩。现在想来,他们那时至多八、九岁,可在我心里,他们却是四个小大人。每到桥前,他们中的一个必背着我过去,另外三个在前后保驾,我则安安稳稳地伏在那人背上,数着河里来往的船只

石桥仍在,只是那五个孩子己长大、飞走

石桥我凝固的情感!

老桑树

我迫切地跑到当年植老桑树的地方,可无奈地发现它已不在。低头徘徊在这片土地上,试图找回十年前采桑果留下的脚印

叙事作文往事(篇3)

无意间瞥见班门口那张泛黄的照片,忽然记不起是何时拍下,心中顿生一种道不清、说不明的味道。同学们看我呆呆地伫立在门口,也叽叽喳喳凑上前来,看见那张照片,都哧一声笑了出来。同学们咧嘴笑着,在照片上指指点点,善意地嘲笑着那时的幼稚脸庞。但谁能说,看见这一张张熟悉的脸,看见这一抹抹灿烂的笑容,看见那头上一只只竖起的兔耳朵,心中无一丝感动?

曾记否?尚年幼的我们,在晚会的舞台上唱着稚嫩的歌,一双双胖嘟嘟的小手在裙边摆来摆去,像洋娃娃般可爱。我还因为偶然忘了动作,扑到妈妈怀里放声大哭,看着你们无邪的笑,我竟还当成了嘲笑,便更加伤心地哭起来。事后,却接到了无数的安慰。才发觉,同学间的爱是那么微妙。 转瞬间,我们已相处六年了,六年的友谊,使我们就像亲人一样,虽然偶尔彼此生气,心却始终连在一起。然而,我们马上面临分别,我多么不舍啊!我想和你们一起玩、一起疯、一起傻、一起笑,想永远把时光停驻在这里。不知多年之后,我们还记不记得彼此的名字和容貌。

每当我独处时,想起我们在一起玩耍的点点滴滴,我都忍不住会笑,但笑着笑着,眼泪就会掉下来。我想起我们一起跑向操场玩耍的快乐;想起我们互相说着悄悄话的信任;想起我们不小心惹老师生气,写了全体签名道歉书的愧疚;想起为老师买润喉糖哄老师开心的温暖

两千多个日日夜夜,我们有无数温馨、快乐的回忆。当泪水忍不住跑出眼眶时,我就会想起所有的点点滴滴。我们是永远的四班,我们会永远铭记彼此的友谊,对吗?不管身隔多远,心总会连在一起。

六年的时光,泛黄了照片,却永恒了我们的记忆。每一段往事都像夜空中闪亮的星,在我人生的路途中,熠熠发光!

叙事作文往事(篇4)

我看了看表,快四点了。

从来没当过乖乖的男生,还好营也不是乖乖的女生,不必赶在五点以前回家。可是,首还是叫了买单。不过,付钱的是我,说好的。

首,实在是个古怪到家的女生。似乎说的多做的多想的太少了,可是,又不觉得有什么事她没有想到。留长了头发信誓旦旦地要做淑女,举手投足就把她自己的誓言出卖了。

顺便,也就想到了卓,那个和首当了十几年同学的可怜家伙,为什么始终能和营保持不错的关系呢?如果换了我,早被她气疯了。这绝对不是我的忍耐力有问题。

心弦,实在是个不错的地方,恰当的灯光,恰当的桌子和椅子,恰当的音乐和相当不错的茶。是个适合约女生的地方。

因为快走了,我才有了观察这个可爱地点的时光,并且,用最后一点椰香奶茶滋润一下自己使用过度的嗓子。或者,我的想法有一点点错误,营没有要回家的意思。从大厦里走出,在混合着灰尘的热空气里,她问我,下面去哪里?

天知道。如果没想好去哪里,何必从冰箱里出来到这个烤箱里呢?

边走边想。难为了我。虽然,经常和不同的女生去不同的地方,却没有什么地方在附近。如果走很远才能有个去处,茸肯定会把我就地正法。

一个路口都没有走到,首就把目光投人了路边的茶室心弦。

看了一眼,看到了卓。趴在桌子上睡觉,是他的注册商标。稍微有点好笑的是,他的面前放着的是咖啡,黑咖啡。

萱冲进了茶室,把服务生晾在一边,到了卓的身边,用极夸张的动作弄醒了他。

这时,我也到了桌子边,坐了下来。

感觉不良。卓是大家公认的聋的男友,我或许应该退避。当100W的灯泡实在不是什么好事。如果不幸被认为是查的男友,死得更惨。

不错,因为萱对我说:好了好了,不再烦你了,你先回去吧。如蒙大赦,开溜。然后觉得她说的话相当有自知之明。有点烦心的事。我还能上哪儿?家里没人做饭,那么晚了

叙事作文往事(篇5)

嘀嗒,嘀嗒墙上的挂钟已经敲过十一下了,我还是睡不着。我不敢相信董伯伯真的去世了。想想白天噩耗传来时,楼里的邻居个个都那么伤心,妈妈哭了,爸爸含着泪花坐在小板凳上沉思的情景,我怎么能入睡呢i董伯伯那魁梧的身影,浓眉下慈样的目光,总在我眼前浮现。一合眼我就仿佛听见他那爽朗的笑声,亲切的话语。多么可敬可爱的童伯伯呀!想起三年前我们刚搬到这座教师楼时,第一个迎接我们的就是住对门的这位热情的邻居。当时正放署假,酷暑笼罩北京城,热得人们头直发昏,董伯伯却楼上楼下地跑着。大衣柜、小衣柜、双人床

哪件家具抬上五层楼,没有董伯伯的功劳!搬完东西后,董伯伯的背心黑一块、黄一块,上面的汗水能拧出一小盆来,恐怕他自己搬家时,也没有出这么多汗。爸爸因工作需要常常出差,有时一走就是两三个月,董伯伯经常过来询问,有什么需要帮忙的。我家的煤气罐常常是董伯伯给换气,别看他已是五十来岁。的人了,那么重的气罐,他扛起来就走。每当遇到这种情况,我真恨不得自己快快长大,别让董伯伯再为我家受累了。可是,万万没有想到,他却过早地离我而去了。

思前想后,我怎么能入睡哪?董伯伯是北京市三中的老教师,他的学生经常来看望他。他的学生可棒啦!有的现在已经当了党委书记,有的成了工程师,有的当了外科医生,有的还是先进生产者。听爸爸说,他已经当了三十多年老师了,真是桃李满夭下。难怪他的卧室里挂了那么多大奖状,优秀党员、先进教师、优秀园丁想起董老师平日里对我的关心,我的鼻子一阵酸涩,眼泪不由自主地滚落在枕巾上。几年来董老师的理发手艺,好象是专门为我学的;董老师那么多有趣的故事,好象是专门为我准备的。每当我生活上遇到困难,经常是他帮我解决,每当学习上遇到难题,常常是他不厌其烦地为我讲解。可是他,却这样匆匆地离去了。董老师,我怎能不想您呢!

【简评】本文通过对董伯伯往事的回忆,赞硕了这位老教师乐于助人,热心教育事业的可贵品质,表达了作者的深切怀念之情。这篇纪念性的文章,语言朴实,感情真挚,读来感人至深。叙事与抒情紧密结合,取材点面结合,是本文一大突出特点。全文抒情文字,约占五分之二篇幅。如果没有扎实的叙事内容,抒情会流于空泛,乏味。但小作者善于运用点面结合的方法,处理叙事材料,内容具体、充实,写得有血有肉。回忆往事,仅选了帮助搬家和换煤气罐两个具体事例,着熏表现董伯伯助人为乐的精神。而写釜伯伯对教育事业的热爱,则从面上作概括叙述,只写了他所教学生的情况,及外室所挂的奖状等。这样,既有全面印象,又能突出重点,于叙事中抒发自己纯真的感情。文章开头和结尾的抒情文字,写得很有特点。童伯伯刚刚故去的蛋耗传来,楼里部居和全家人的神态,自己回忆往事时的心理和表情,描述遏真,娓娓动人。

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