名人传记读后感。
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，在读作者写的作品，我们常常被书中的内涵折服。不禁用文字把这份触动留存，你是否不知道写作品读后感时该如何动笔吗？千万不要错过“名人传记读后感”它是一篇不错的文章，非常感谢您的到来希望这篇文章能给您带来新的启示！
名人传记读后感 篇1
今天，我看了《名人传记》，海伦・凯勒这位坚强的女性给我留下了深刻的印象。
海伦・凯勒出生在美国，一岁半时，她生了一场大病，毁了她的一生，她变得又聋又瞎。她的家庭教师安妮・莎莉文小姐是一位光明的'天使，在她的鼓励下，海伦10岁时开始练习说话，当她14岁时她已学会了德语，20岁时她被哈佛大学女子学院录取。海伦凭借着坚强的意志，和强烈的求知欲，创造了一个又一个的奇迹，196月从哈佛大学毕业，成为了世界上第一个完成大学教育的聋哑人。19，她被任命为马萨诸塞州盲人委员会主席，美国盲人基金会就是海伦努力参与下创建起来的。
海伦还写下了对世界产生广泛影响的著作。
我们要学习她那种坚强的意志，想到自己在学习上得过且过、马马虎虎，常常是作业应付了事，遇到难题就退却，缺乏坚强的意志，没能持之以恒，感到十分羞愧。一个残废人尚能如此，我一个正常人真是无地自容，我要以她为榜样，多向海伦学习，不怕困难，刻苦学习，长大做个有用的人才。
名人传记读后感 篇2
在这无边无际的时间里，看看那些在历史上留下名字的人的生活故事，我们也许能够思考我们能得到什么。
首先先把目光投向遥远的唐代。一说到唐代，人们往往想到的是歌舞升平的盛世，可繁华过后的萧索就如同烟花落幕的黑暗，让人无限伤神。杜甫，一位伟大的诗人，生活在这样一个繁荣逝殆的余晖消逝的诗代。他用常常含着泪水的悲伤的眼睛看着这个国家和生活在这个国家的人民。
如果他是一位将军，他一定会铁马冰河冲锋陷阵保卫国家，如果他是一位**，他一定会进言献策廉洁爱民，如果他是一位富甲一方的商人，他一定会大施仁义救济一方。然而他什么都不是，他只是一个诗人，他只有一支笔，于是他写下了杜鹃啼血、百感交集的诗篇，正如冯如先生所说他是“万方多难”中成就的“诗圣”。
在这样一个风云变幻的时代，杜甫把个人的命运和感情与国家危机、民生紧密联系在一起，创作了一首苦难壮丽的时，他的人生本身也是一首诗。
年轻的他来到长安，在这样一个灯红酒绿、纸醉金迷的城他透过浮华的表面看到统治者的腐朽和人民的疾苦。他渴望得到一个官职实现政治抱负，然而生不逢时，当时政治日趋腐化，又遭奸臣李林甫的妒忌暗算。他的生活穷困潦倒，人生此时充满矛盾:
他们一方面羡慕江海人的自由，另一方面又想在长安谋个职位。
在安史之乱时期他走过许多地方看到的不是伤兵就是难民，“肥男有母送，瘦男独怜俜。白水暮东流，青山犹哭声。”这时他的创作高峰出现了，“三吏”“三别”将他的创作推向最高峰。
杜甫真正走进了人民，感受到了人民的痛苦，用写实的笔触告诉了我们那些伤痛。杜甫也就由此成为流传千古的著名诗人。应了那句话“国家不兴诗家兴，赋到沧桑句便功”。
我从他的生活中可以看出，苦难不仅是人生的绊脚石，也是人生的推进器，是弱者无底的深渊，是强者的阶梯。我也学会了如何对待个人命运的苦难和国家命运的苦难。
让我们再看一个熟知的外国名人：贝多芬。
当很多人想到他是，先是钢琴，然后是他那坚忍如狮的脸。1770年12月16日出生于科隆附近的篷恩，在一栋破旧的房子的阁楼上，父亲是一位不聪明又酗酒的男高音歌手，母亲是一名女仆。
他有着艰苦的童年。从一开始，这是一场悲惨而残酷的斗争。他残忍的父亲想炫耀他是神。四岁时，他整天被钉在洋琴和小提琴上。他父亲经常用暴力迫使他学习。
他年轻时不得不担心经济。17岁时，他失去了心爱的母亲，成了家里的老大。
尽管这里有着他悲惨的童年，但他却从没忘记莱茵河畔的故乡，故乡在他心中有着柔情和庄严的美，正如他所说“我的家乡，我出生的美丽地方，在我眼前始终是那样的美，那样的明亮，和我离开它时毫无两样。”
贝多芬有着强烈的爱国热情，1796年与1797年两年内，他把费列特堡的战争诗谱成音乐：一是《进行曲》另一是《我们是伟大的德意志民族》
有人说他高傲，举止粗野，态度抑郁…但他隐藏在这骄傲的笨拙之下的慈悲唯有几个亲密的的朋友知道。他写信给韦该勒叙述他的成功时，第一个念头是：“譬如我看见一个朋友陷于窘境，倘若我的钱袋不够帮助他，我只消坐在书桌前，顷刻间便解决了他的困难……你瞧这多么美妙”
然而，在1796年至1800年间，耳聋开始折磨人。在好几年中他瞒着家人，连对最心爱的朋友们也不说。他避免与人见面，以免别人发现他的残疾。他独自保守这个可怕的秘密。
他的剧痛反应在他的作品中，但并不完全是剧痛。他经常回到过去寻找一点快乐。
他热烈地追求爱情，却一次次遭受重创。他不断地钟情。如醉如狂般的颠倒，他不断梦想着幸福，然而立刻幻灭，随后是悲苦的煎熬。
这种爱，这种痛苦，这种意志，在这个时候，抑郁和骄傲的转变，这些内心的悲剧都反应在1802年的伟大作品中。他渴望幸福，不相信自己的无药可救，他渴望康复和爱，他充满了希望。
爱情抛弃了他，却迎来了他音乐事业的辉煌。在维也纳会议上，人家把他看做欧罗巴的光荣，1814年11月29日，他在许多君王面前指挥一首爱国歌曲《光荣的时节》
在此光荣的时间以后，接踵而来的是最悲惨的时期，社会的目光从艺术移到政治方面。贝多芬的朋友和保护者，散落，死亡。在1816年的笔记上，他写道:
“没有朋友，孤零零地在世界上。”
他的耳聋更严重，给他带来无尽的烦恼。他不能指挥了，痛苦不堪。
他隐居在自己的内心深处，与世隔绝，只在大自然中找到了些许安慰。丹兰士.勃仑斯维克说：“自然是他唯一的知己。”
生活总是不断增加苦难，他却选择歌唱欢乐，“欢乐”自天而降，用柔和的气息抚慰痛苦。人们终于想到贝多芬了。巨人的杰作征服了大众的庸俗。
他用苦难来铸成欢乐，好似他那句豪语来说明的——那是可以总结他一生，可以成为一句英勇心灵的箴言：“用痛苦换来的欢乐。”
所以我们纵观古今那些青史留名的人，无不是从苦难中走来，起码必定是可以有一颗可以直面困难的心，他们一路跌跌撞撞走来最总找到一片屹立的土地。我们在以后的人生中可以常以他们为明镜。
名人传记读后感 篇3
法国作家罗曼罗兰的著作《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬，意大利画家和雕塑家米开朗琪罗和俄国作家列夫托尔斯泰艰苦而又光辉的一生。其中贝多芬的人生经历尤为让我从心底感到钦佩。
从小爸爸为了培养我的艺术细胞，给我购置了许多钢琴家的ＣＤ，其中就不乏音乐家贝多芬的。小时候坐在ＣＤ机旁，听他的“英雄”，“命运”，“田园“。。。。。。懵懵懂懂的我就觉得是极好听的音乐。甚至有时候听入了迷，觉得浑身上下都陷入了乐曲的境界中，就算没听的时候，那恢宏磅礴的乐章也还是会时常在脑海中奏响。
后来长大了，学了琴，就更觉得“此曲只应天上有“，三角钢琴上８８个个黑白键不同音阶的７个音符用极快的速度极为和谐的结构谱出这样流芳百世，振奋人心的曲子。更添了我对贝多芬的几分想象。是怎样玉树临风，英姿飒爽的奇男子，才有着这般的才华与深情？
可读罢《名人传》后我才晓得，原来想象中那样不可思议的人物竟是个命运坎坷的聋子！
唉！命运怎么会如此不公？让这样一位以听觉为生的大师丧失了他最宝贵的听力？命运是与他开了多么大的一个玩笑！
可是看到文章后面，我对百多分的感情却又从同情变成了更为浓郁的敬仰。他非但没向命运屈服，更是使劲浑身解数同不公的命运抗争，又谱出了多少生命最壮观的交响乐！
贝多芬，他扼住了命运的喉咙。
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名人传记读后感 篇4
世界上有许多名人引起了轰动。 他们的成就令人钦佩，
然而，真正在各方面有卓越的成就并且感动人们的“名人”又有多少？这样，真正震惊世界、震惊人民的名人就大大减少了。
《名人传记》中的名人大多数都是出身贫寒、在逆境中成长的，他们的坚强是在困境中培养的，比起别的出身高贵、从小娇生惯养好的同龄人，他们在面对困难是更坚强、更有斗志，在面对挑战时更加有冲劲，在开创事业时更容易成功。他们由于从小在逆境中成长，在克服困难、与命运作斗争的同时也会愈发对未来的光明日子充满希望，为此去奋斗。
几乎每一个名人都是经历了风风雨雨才走到成功的，他们有的是在生活上遇到挫折，有的则是要面对身体上的残缺，而有的就是家庭的不幸……
重重困难，却始终没有打倒他们，因为他们有一股韧劲，他们坚强不屈，他们始终怀着“光明将要来临”的希望。
最让我感动的名人是海伦·凯勒。
本来天资聪颖的她，可以享受这其乐融融、趣妙无穷的世界，感受所有人的爱，但不幸的是，她发了一场高烧，以至于失去了听觉与视觉，与有声有色的世界完全隔绝。然而，在她最需要帮助但最无助的时候，安妮·沙利文老师出现了，改变了她的生活。海伦·凯勒成了世界上的奇迹，一位震惊世界、感动人心的名人。
与她对比，我感到惭愧。
我经历过逆境，但我没有勇敢地面对。
我在困难面前退缩，我自暴自弃，甚至曾想过放弃学业，可是妈妈一直陪伴着我走过那段艰辛岁月，使我在逆境中得到真正成长。
其实名人也是一个平凡人，他们之所以成为名人，是因为他们在面对困难、艰苦时有着与一般人不同的心态、在追求自己所热爱的事业时的所表现出非凡的执着精神罢了。
只要你有一颗永不放弃、执着追求直到成功的心，你就会成为名人！
名人传记读后感 篇5
我天生缺乏自信。只要我不能做好一件事，我就认为我没有能力。当成年人给我举名人的例子来教我时，我总是认为他们天生聪明，有做科学家的天赋。为此，妈妈给我买了本《世界名人传记精萃》，叫我好好读读，这可真是一本让人大开眼界的书啊！
这本书里记载着众多闻名世界的科学家、教育家、评论家及蜚声世界的电影明星、体坛名将等人物的故事。有曾创造最重要的国际人造语言——世界语的柴门霍夫；有被称为无与伦比的“**神童”莫扎特；有16岁就成为有能力的化学家，并能流利地说英、法、德、俄、瑞典等国语言的诺贝尔……简直不胜枚举，最使我感动的是安徒生的故事。
安徒生是举世闻名的童话大师。他家境清贫，当鞋匠的爸爸在他小时候就去世了，妈妈是个贫苦的洗衣妇，每天要洗堆积如山的衣服。安徒生没有受过系统的教育。十几岁时，他不得不一个人努力学习。后来，在别人的帮助下，他上了中学。
就在这样困苦的条件下，他却写出了被译成多国文字的作品。艰苦卓绝的条件与卓越的成绩形成鲜明对比，体现了他的精神风貌？
想想自己，家庭环境很好：父母有文化；学习也很好：在城市重点中学，有好学校、好老师、好学生、好学校精神。
按说这已经是不错的环境了，为什么还对自己将来的发展缺乏信心呢？我想主要是因为我怕吃苦，依赖性强，缺乏毅力。看来，良好的家庭环境对人才成长很重要，但更重要的是，这取决于自己。
对是不是没有人铺平道路就成不了英雄这个问题，这本书给我的回答是“不是这样的。”美国黑奴的伟大解放者林肯就是一位在“荒野中长大的孩子”，前苏联作家高尔基、奥斯特洛夫斯基的童年都是在贫困中度过的。
这能否告诉我们，一个人事业的成败，不仅取决于他的智力和环境条件，还取决于他的毅力、决心和爱好，这些都是制约成败的重要原因？
现在，我知道了应该培养自己勇敢、顽强、坚韧不拔的精神，以及谦虚、谨慎，既胸怀大志，又踏踏实实地优良品质。
这本书扩大了我的视野，使我深刻领会了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义，真是受益匪浅啊！
这是一本帮助我本能成长的好书。我想用它来推动自己前进！
聊城市文轩中学初一：段蕴涵
名人传记读后感 篇6
中外名人传记读后感
《史记·项羽本纪》读后感羡慕，但风中的低语却诉说着自负所带来的危难，项羽的死是历史的遗憾，他未能有完美的结局，毕竟这不是故事，无法有善变的结局。项羽的血流入家乡的水，这水的一旁是他曾经守护的地方，而他也将在这萦绕千年，不禁为他叹息，不禁责问历史为何选择了刘邦，但我只是站在历史长河的边缘，无论这里多么汹涌，多么绚烂，我都是一个过客，无法涉足去改变命运的轮迹，乱世的光华似乎就在瞬间，乌江流水已滔滔而去，只是未曾惊醒了沉睡的霸王。安息至永生，是经历了时间所遗留的，项羽似乎在千年之前便已沉睡，但他的灵魂在时间中得到永恒，他化为江东子弟心中亘古的传说。那这些贪官奸臣错在哪儿?失败在那儿?--我想应该是，想得不够长远。就好似吕不韦，得到了皇位又怎样?也许会更觉空虚，到头来终免不了一死。“甚荒唐，到头来都是为他人作嫁衣裳!”一切已过，英雄也有江水这归处，也许这是一种荣耀。长江边李清照是否为项羽叹息，“至今思项羽，不肯过江东。”是否亦是多少人的感言?只因那乱世不灭的光华。《名人传》生动形象的描绘了贝多芬、米开朗琪罗、列夫托尔斯泰三个名人的人生，他们是幸运的，但同时也是不幸的，上帝赋予了他们聪明的头脑，出人的才能，却剥夺了他们的美好命运。然而，她追求梦想、舍身为国的爱国精神激励着我，让我更加坚定自己的梦想。我将更加努力实现自己的梦想。梦想有一天我是一名老师，学生桃李满天下，梦想我成为一名外交官，为祖国与世界和平尽职尽责，我们每一个人都有自己的梦想，让我们努力实现它吧!坚持走自己的路，不再乎别人说什么，追求梦想，让梦想相伴一生。第二篇读后感拿破仑1769年8月15日出生在意大利的科西嘉岛，小时候家人叫他拿波里昂尼。父亲夏尔·波拿巴，是个杰出的爱国主义者;母亲莱蒂齐亚·波拿巴，是一个坚忍不拔的女子，也是一位严酷的母亲。读完这篇童话，我的鼻子酸了。这个可怜的小女孩，在人们合家团圆，享受天伦之夜的大年夜，却因没卖掉一根火柴而不敢回家最后因在寒冷和饥饿的逼迫下而悲伤的死去有人听，才出生的小婴儿都被上帝吻过，难道是那个小女孩出生时没被上帝吻过吗?。1778年，拿破仑9岁那年，为了生计，他跟随父亲、舅舅约瑟夫·费舍及兄长约瑟夫离开母亲从阿雅克肖港出发前往法国。从此以后，兄长约瑟夫走向了神甫，拿破仑去了军校，舅舅做了神职人员，四人去法标志着拿破仑的少年时代从此结束。少年时代的拿破仑没有波澜起伏，但军校的生活却开始改变他的人生。家庭的清贫使得他过早的成熟，刚刚进入军校仅仅9岁的他便深知，如果离开了自己的努力，他在这个世界上将一无所有，当时他的成熟已经远远超过了他的年龄。在军校时，他相信他的意志力注定会使他成功。为了毫不怀疑的取得成功，他充分利用军校提供的一切优越性，无论多么谦卑也在所不惜。1784年，15岁的拿破仑进入了巴黎皇家军官学校。由于扎实的数学功底，他成为了14名精选出来的非贵族炮兵学员之一，开始了真正的军训生活。拿破仑沉默寡言、勤奋好学。他对于抽象的科学他能够运用自如，其数学和地理知识扎实。他安静而孤独，他最突出的特点是傲慢自大、雄心勃勃和抱负不凡。他们一生追寻着真、善、美，他们为此奉献了毕生的心血，他们用自己永恒的作品向世界表达出他们对人生的崇敬和爱，他们的成功就是因为他们有崇高的信念，伟大的理想。面对质疑他们坚持着真理，面对疾病他们不屈不挠，再大的困难他们都不言放弃。他们为了崇高的信念像猛虎那样难以驯服不向世俗低头，他们对真理不屈不挠的坚持像水滴穿石那样锲而不舍，他们的精神和意志像顽石那样坚不可摧，这样高尚的人格和伟大的思想、持之以恒的精神是我们终生学习的楷模。他是一个不习惯欢笑的人，忧郁是他通常的表情，他从一出生就命运运作抗争，就像他所说过的“噢，人啊，你应当自强不息!”他爱好和平，为此，他创作了许多强烈的进行曲和战斗的交响曲，1804年他创作了英雄交响乐，起了一个非常耐人寻味的名字“英雄交响曲——纪念一个伟人遗迹”当我们与假、丑、恶斗争到疲惫不堪时，贝多芬会给我们勇气和信心。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。不是的，伟大的心魂有如崇山峻岭，我们将在那里获得更大的启示。《名人传》就犹如向我们谱写了一首“英雄交响曲”。我们从中得到的启发是：每个人的身上都会降临苦难与灾害，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的人生充满意义，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。拿破仑一生体现出了人类的超越性，他是个愤怒的理想主义者。他留给后人的不仅仅是改变整个欧洲的丰功伟绩，还有他的勤奋与荣誉。拿破仑自己这样形容：“事业和前程的大门是向有才华的人敞开的，而不论其出身或财产如何。”对于我来说，如果可以归类的话，自己的永不满足和大胆的欲望可以归类到野心。野心是拿破仑心智的原动力和他意志的永恒实质，它是如此紧密，以至不能同他本身区别开来，甚至有时还达到了不知不觉的程度。法国人视拿破仑为民族英雄，但大多数欧洲国家在拿破仑的征服下深受凌-辱，表示憎恨。
名人传记读后感 篇7
鲁迅名人传记读后感
篇一：读《鲁迅传》有感
怀有好奇和探究的心里，为了进一步了解我们经常学习的近代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生，利用这个假期我略读了《鲁迅传》，对先生的思想，情感，知识，态度，言行等方面，多了一些了解，于是将阅读到的有深刻印象之处记录下来，希望日后能够重新温习这位先生的一生，从中领悟更深刻的道理。
首先，鲁迅先生的童年生活给我留下了深刻的印象。鲁迅的童年生活总的来说还是比较欢快的。鲁迅作为长孙，他童年无论在台门内外都备受关爱。他年幼时候的保姆长妈妈，鲁迅的童年，在她的照顾下，还是一直过得挺安稳的。那么她母亲呢？原来是因为鲁迅母亲鲁瑞儿女众多，无暇顾及鲁迅，因而叫了阿长来照顾鲁迅。鲁迅的童年生活，基本上是在玩耍中度过的；在新台门里，“百草园”是他最喜欢去的地方，这里虽然只是个两亩地大的十分普通的菜园，但对于小鲁迅来说，却是一个不可多得的乐园。鲁迅曾在《朝花夕拾》里这样说道“我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：茭角，罗汉豆，茭白，香瓜。凡是这些，都是极其鲜美可口的：都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在就别之后尝到了，也不过如此；惟独在记忆上，还有旧来的意味留存。他们也许要哄骗我一声，使我时时反顾。”这句话里，虽说有鲁迅人到中年的苦涩之情，却也表明了他童年的乐趣和故乡的滋养对于鲁迅一生的意义。
其次，我于鲁迅先生的思想有一定的认识。从前于鲁迅的看法，总是认为他是一位伟大的文学家，思想家，革命家；但在此以外的了解，总是觉得很寥寥，因为一直一来也只是略略读过他的一些比较浅淡的文章罢了，对于他的取向和人生，以及他为何是这样的人，也一直没有怎么明白地了解过。但直到《纪念刘和珍君》的时候，我才是开始有点了解了他，如他之对于段政府的愤怒，对于中国一些人的深刻的失望和斥责，我也被深深地感触了。
鲁迅在“五四”时代所执著的启蒙意识、忧患意识在当代作家的写作中获得进一步的深入和发展。鲁迅给当代作家留下了更大的追寻与反思的空间。这就要求我们必须学会真诚地面对时代和社会人生，提升自身言说与写作的意义，在中国这块坚实而厚重的大地上，发出己真实的生命的内在之音。人是社会的目的，而不是社会的工具，一切文化和文明都是人所创造而有益于人的生存和发展的，如果背离这一点，多么高深的文明和高级的社会形式都有不合理性，都值得怀疑和改造。西方社会的文艺复兴、思想启蒙和现代主义思想给了鲁迅以启示，只不过它们是以反叛神权和宗教，建立世俗社会和人的思想为目标。中国传统社会有一套以“官本位“和“礼“文化为中心建立起来的价值系统，人要么是“官“的奴隶,要么是“礼“和“理“的物化对象，没有独立的人格和价值，所以，现代思想启蒙就是以挣脱传统思想的束缚，争得做人的地位和价值为目标。鲁迅是现代思想革命的先觉者和建设着,他以“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血“的反叛思维和战斗精神建筑了现代思想文化大厦，把“先行着“的悲剧性和荒诞性体验提升到生命存在的价值高度，为中国现代思想和文学贡献了最宝贵的思想智慧和精神品格。
通过阅读这部传纪，我真的明白了一个伟人之所以能称做伟人，他的人生一定会有些与众不同之处；换句话来说，他一定经受了常人所没有经历的痛苦和曲折，因而他能够做出一些惊天动地的事情出来，这与他当时所受到的苦难是分不开的；正由于这些事件，使得这些伟人能够有一双锐利的眼睛去洞察事物，能更加深刻地看清楚这个世界。我看到的鲁迅，就是符合这样一个标准的人。他的儿童生活，那一种大起大落的生活，倘若一般人，怕早是屈服于现实，而浑噩度世了。但鲁迅却能够在这种逆境中成长起来，确实要敬佩一番。但从他的性格中折射出来的事情，我看出了中国近代的人民生活的艰苦。对于鲁迅这样一个大户人家的孩子，都会受到这样的待遇和冷眼，那么当时中国千千万万的儿童，怕是比他要辛苦千
百万倍都不止吧，由此，我不得不庆幸于我还能够在这里快乐地学习，安定地生活，多么的幸福啊，我又还有什么理由去抱怨生活呢？
站在伟人的肩膀上，我们能够更加高瞻远瞩；站在鲁迅的人生里，我体会到了他之被称作中国文坛第一旗手的当之无愧。
愿鲁迅先生在天能安慰，中国已不在是以前那个病怏怏的受人欺负的国家了，您也不必再为国家的前途而担忧了；因为中国必定会在我们这一代人的携手努力下，更加强盛。
篇二：名人传读后感
20XX-08-2511:46
《名人传》，又称《巨人三传》，是19世纪末20世纪初法国著名小说家罗曼，罗兰写的，它包括《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《米开朗琪罗传》这三部“英雄传记”。传记里的三人，虽然各有自己的才华，但三部传记有一个共同的特点，都是着重记载伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。
《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，无不表明伟大的人生就是一场无休止的战斗。《名人传》写作目的崇高，创造精神世界的太阳，呼吸英雄的气息，使人们在痛苦、失望的现实中获得心灵上的支撑。《名人传》洋溢着一股旺盛的激情。每一个阅读《名人传》的读者首先都会强烈地感受到作品中无法抑制的热情，都会为罗兰那极富感召力的语言而怦然心动。
罗曼.罗兰把这三位伟大的天才称为‘英雄’。他的英雄观点，不是通常所称道的英雄人物。罗曼.罗兰所指的英雄，只不过是‘人类的忠仆’，只因为具有伟大的品格，他们之所以伟大，是因为他们能倾心为公众服务。罗兰自己也说：“我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人；而只是靠心灵而伟大的人。为了突出英雄的这一本质，罗兰改变了常规传记的写法，舍弃了对传主生平的一般知识性介绍，而集中精力去把握人物高度统一的精神品格，在这种把握中又投射进自己对英雄们的敬仰激情。
《骆驼祥子》读后感
20XX-08-2511:45
《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。
祥子来自乡间，日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去，他来到城市，渴望以自己的诚实劳动，创立新的生活。他试过各种工作，最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地，但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动，同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车，做个独立的劳动者，“这是他的志愿，希望，甚至是宗教。”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇，经过三年奋斗，他买上了车，但不到半年，竟被人抢去；但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想，尽管他对自己的追求不无怀疑，几度动摇，但仍然不断振作起来，再度奋斗。应该说，祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗，构成了小说的主要情节内容。而搏斗的结局，是以祥子的失败告终的。这部小说的现实主义深刻性在于，它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺，而且还刻画了样子在生活理想被毁坏后的精神堕落。
这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情。
20XX-08-2314:52
《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年往事的散文集，“朝”是早上的意思，“夕”是晚上的意思，早上的花晚上来捡，就是成年时回忆往事。
名人传记读后感 篇8
韩愈，字退之，昌黎人。他三岁丧父，一直寄居在堂兄家，他虽自小无父无母，但从不需他人监督，便刻苦学***经典。
他的科举之路并不平坦。他在公元786年独自去长安，后来连续三年没有参加科举考试。直到792年也就是贞观八年第四次科举才终于登进士第。尽管他通过了入学考试，但在第二年的任命考试中失败了。
直到795年，第三次考试再次失败。也就是说，在整个考试期间，从786年到795年，除了进士，他没有任何收获。
此后，科举失败的韩愈开始两次进入幕府。796年进入宣武节度**任职。他在任三年，在指导青年学习文学的同时，大力宣传散文改革思想。799年，宣武节度过世，韩愈护送棺材离开。
后再入徐泗节度府。坊间对韩愈的评价为: 愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于事务。
通俗地讲，就是率直敢言，品行端正，不擅长实务。也符合其里程碑级文人的特征。
之后韩愈真正进入了自己的政治生涯，但概括起来可以称为性格决定命运，不管是他前期屡遭贬黜还是后期得到认可，皆因为他忠直的品性。
公元801年，韩愈第四次参加正式考试，终于通过了考试。次年春任国子监四门博士，这个职位可以理解为**党校的系主任(起点现在看来挺高)。
803年，他被任命为审查员。当时，关中地区发生严重干旱，他如实报告灾情。负责行政的京兆伊却***息，谗言加害。韩愈被贬为县令。之后的任职细节不再赘述，均屡屡因直率言论遭到贬斥。
随后，韩愈迎来了他一生中最著名的事件，规劝迎接佛骨事件。819年，宪宗派人去见释迦牟尼佛骨，全国掀起了一股拜佛热潮。统治阶级耗费了大量的人力物力。普通人烧掉手指和头来表示他们的虔诚。
韩愈上《论佛骨表》极力劝谏，认为供奉佛骨极为荒唐。认为应该烧毁佛骨，为天下表率。宪宗看了表，大发雷霆，要以极刑惩罚韩愈。部长极力劝阻他。
最后贬韩愈为潮州刺史(就是现在的广东潮州)。当时潮州离长安四千六百多里，根据当时的情况。那些谴责他们的人也代表着没有生存的希望。
这时候的韩愈表现出了一生中最软弱的一面，到达潮州后，写了《谢上表》，其谄媚姿态与之前的《论佛骨表》判若两人。当然，效果也非常明显。在潮州只呆了8个月，韩愈就被调到了江西袁州，这比当时广东的情况要好得多。
讲到这里就可以以一个潮汕人的角度来解读这样一个有趣的现象，一个人的一生，有可能最被记得的，最有意义的，反而是你最失意，最不屑一顾的时期。
都是因为韩愈在潮州的八个月给潮汕人带来了巨大的变化。当时，相当于把中原先进的生产力和文化带到了省内一角的潮汕地区。韩愈开展教育，兴修水利，推广先进的农业技术和设备，从潮州选拔优秀人才任用。
也留下了带有传说意味的韩愈除鳄的故事。韩愈还成为了一个榜样，后任的潮州**，都以韩愈来激励自己，尽力做到吏治清明，治政有方。老百姓也用韩愈的标准来监督和评价每一代**。
因为有了韩愈，1000多年来潮州的官，基本上都是政绩卓越，少有**污吏。这在《潮州府志》中，有着明确地记载。
韩愈对潮州的读书人，也有着激励和教化的作用。韩愈在古代散文运动中的地位、造诣、境界、写作水平和人格力量，成为潮州文人的典范。对潮州民风民气的文化沉淀有着一种潜移默化的传承作用。
韩愈使潮汕人接触并实现了中原先进文明。韩愈出走后，潮州人主动接受来自中原和海外的文化辐射，使潮州这个地处省内尾闾角落的地方文化繁荣。这一点在潮州牌坊街得到了很好的体现。唐朝一来，潮州的士人数量和人口数量都有了很大的增长，一直持续到清代。
因此，潮汕人为了纪念韩愈，把潮汕所有的江山都封为韩姓。这是历代皇帝所没有的特殊荣誉。韩江、韩山、韩堤、韩公祠、景韩亭、昌韩路等。
我去过韩愈的家乡和长安，在那里韩愈是最高的。从来没有像潮汕这样的地方，我真的爱韩愈，纪念韩愈。有人开玩笑说，潮汕没有孔庙，因为所有的学者都崇拜韩愈。皆因于此。
因此，人生的大起大落、大起大落、权势地位，很多时候都是暂时的。但不经意间播下的启蒙种子，对民族文化艺术的贡献，却可以更持久。就像一代唐朝皇帝会被历史遗忘一样，但每个人都会记住李白。
谢谢大家。
名人传记读后感 篇9
数学名人传记读后感
数学是一门学科，涵盖非常广泛的范围，但是能够在其中成为名人的仅仅是极少数人。他们通过自己的努力和不懈的探索，为数学领域的发展做出了巨大的贡献，成为了伟大的数学家。在"数学名人传记"一书中，作者生动地讲述了数学家们的历程和思想，让人们更深入地了解了这些人物，也更加喜欢数学这门学科。
书中所述的数学家，或许他们的名字大家并不陌生，但是他们的成就却让人惊叹。比如代数学家埃里希·诺特，他发现了许多代数学的原理，使代数学和数学结构的研究得到了巨大的发展，他的学术思想也被广泛应用于领域。他的成功也告诉我们，对于数学这一门学科来说，不断地做出研究和探索是非常重要的。
另外一个被介绍的数学家是勒让德，他是一位出色的数学大师，也是分析学的先驱，勒让德在数学领域的创新和贡献可谓数不胜数。他的贡献包括勒让德逆推公式、勒让德变换等等，这些创新使勒让德成为了代数和数学物理学领域最具影响力的数学家之一。
还有一个经典的数学家是欧拉，他也是西方数学的奠基人之一。欧拉的数学成就与较高的数学功底、高度的数学创造性和思辨能力密切相关。欧拉的大部分成就都是在没有确定的问题和概念的情况下开创性地发展了数学的重要概念和定理。欧拉的成就也告诉我们，在数学领域的研究探索中，必须始终以创造性和创新的思维来思考问题，才能获得真正的创新成果。
此外，书中还介绍了很多有趣的数学家和他们的故事，如格哈特、伯努利等，他们都是非常有才华和特点的人物。这些故事让我们更加了解数学家的思想和生活以及他们在发展数学的路上所经历的艰辛。这让我们更能感受到他们为数学领域所做出的贡献，更加爱上数学这门学科。
总的来说，读这本《数学名人传记》的感觉非常地好，作者生动的描述和人物背后的故事足以吸引人们的注意力。它让人们更深入地了解了数学家们的思想以及他们在数学领域所做出的贡献。我们应该学习数学家们的勇气和创造性思维，发扬他们的精神，不断地探索数学这一门学科的奥秘，创造更多的数学成果，为人类的科学进步做出更大的贡献。
