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我的爸爸叫焦尼读后感(汇集八篇)

发布时间:2023-08-03

我的爸爸叫焦尼读后感。

好的书籍可以让人的视野变得更加广阔,读作者的作品,不同的人会有不同的感想和体验。 只有深刻地认识到这本书的核心思想,才能写出有意义的读后感。以下是幼儿教师教育网为您整理的“我的爸爸叫焦尼读后感”相关内容,希望您阅读后能有所收获!

我的爸爸叫焦尼读后感【篇1】

今天我看完了《我的爸爸叫焦尼》这本书,这本书是一本非常写实的书,它主要讲的是一个小孩子的爸爸和他并不住在一个城市,很长时间才能去看他。这本书让我的感触特别的深,因为我们班也有放学去托管完了才回家的,我觉得那些农村的孩子更可怜,因为有些孩子一年才能见的爸爸或妈妈一次。

《我的爸爸叫焦尼》这本书虽然简单的记录了父子俩一天的快乐生活,也没有什么华丽的修饰词我想作者把这本书写的这么平淡或许是想表达不一定每天都要干轰轰烈烈的大事或许陪伴就是最大的幸福。

看完这本书后我更加珍惜有爸爸妈妈陪伴我的日子了。我也深刻的感受到了父母为了养我们有多么辛苦。这本书里我最喜欢的人物是爸爸,爸爸幸苦的在外面赚钱养家,很少才能去看儿子,他们在一起的时间只有一天这也可想而知爸爸的工作有多忙。我想:爸爸的心里一定很惭愧,没有在孩子小的时候好好陪他。

看完这本书后我感到对于我这样的小孩子一定是最幸福的,因为我有爱我的爸爸妈妈永远陪着我。

我的爸爸叫焦尼读后感【篇2】

最近我看完了一本很薄的书,书的名字叫《我的爸爸叫焦尼》。这本书的主人公是一个小男孩,他叫狄姆,他爸爸叫焦尼。

一天,狄姆的妈妈带着他去火车站,并告诉他:“在焦尼来到之前你不要乱跑。”然后就自顾自地回家去了。“火车就要来了,爸爸坐的火车!”狄姆一边想着一边等待着。火车从遥远的地方开了过来,火车到站以后发出了“唉”的声音,狄姆想,“可能它从遥远的地方开过来太累了吧。”火车上的人都下来了,狄姆并没有很快地扑过去,而还在等他亲爱的.爸爸。读到这儿,我想:狄姆这么独立耐心地一个人在火车站等他的亲爱的爸爸,我一定要向狄姆学习,学习他的独立和耐心。

狄姆的爸爸从火车上下来了,他给了狄姆一个拥抱以后就拉着狄姆的手往热狗店走去,一走到热狗店,狄姆的爸爸就说给狄姆买两份热狗,狄姆补充到:“我不要芥末酱。”还对卖热狗的阿姨说:“这是我的爸爸,他叫焦尼。”他们还到了比萨饼店,吃比萨饼;他们还到了点心店买了一大块儿点心;他们还到了图书馆阅读书和报;天已经快黑了,狄姆说:“火车应该快要开了吧。”他的爸爸说:“没事儿,还有半个小时呢。”他们又接着看了十五分钟的书。狄姆和他的爸爸拉着手走到了火车站。火车又到站了,狄姆的爸爸焦尼跟狄姆摆了摆手,跨着大步上了火车。火车慢慢地开了,狄姆跟爸爸一个劲的摆手,看着有个叔叔从面前经过就告诉他说:“我的爸爸坐火车走了,我在送爸爸呢,我的爸爸叫焦尼。”

在这个故事中,狄姆一开始很独立很耐心地等他的爸爸焦尼,然后和爸爸一起过了美好的一天。我感觉书上的狄姆虽然家庭条件差,爸爸妈妈不在一起,但是他的一天过的很快乐,他很爱他的爸爸。我一定要向狄姆学习,每天都要很快乐,学会关爱别人。

我的爸爸叫焦尼读后感【篇3】

老师布置了这篇周末作文,恰好,前一阵带宽宽去书城站着看了这本书---《我的爸爸叫焦尼》,起初我以为宽宽早就忘记了这本书,但说起这事时,宽宽十分兴奋,并马上给爸爸讲起了故事,利用洗澡的机会,我和宽宽重温了这个十分感人的故事,并和他一起把读后感的思路理了理,因此,宽宽在写这篇文章时比较轻松。这个故事里的小主人公的父母可能是离婚了,爸爸每隔一段时间就坐动车来看他一次,并且看他的时间非常短暂,故事就是从一个车站开始的。《我的爸爸叫焦尼》读后感今天我读了一个故事,名字叫:我的爸爸叫焦尼,这是这样一个故事:狄姆的'爸爸焦尼,要过一段时间才能回来看狄姆,这天狄姆终于等到了爸爸回来的日子,父子俩彼此十分想念,当狄姆见到这么多天没有见到的爸爸时,高兴极了!对于他来说:爸爸是心中的一棵大树。爸爸对狄姆也有深深的爱,爸爸带狄姆去吃热狗,看电影,吃比萨,到图书馆看书,去咖啡馆,这些小情节都表现了爸爸爱狄姆,当他们俩登上电车时,爸爸向全车人喊道:“这是我的儿子,他叫狄姆。”爸爸焦尼要走了,他依依不舍,狄姆一直在摇手,他希望下次见到爸爸的时候赶快来到。

我读了三遍这个故事,被狄姆与爸爸的父子深情所深深感动,由此,我也想到了我的爸爸。我的爸爸工作很忙,每天下班时都很累了,可是他仍在陪我学习,如果我遇到难题,他会仔细耐心的给我讲。学习完后,他又陪我玩耍,爸爸经常教我做人的道理。我也很爱爸爸。

我的爸爸叫焦尼读后感【篇4】

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天我去了新华书店,那里的人好多呀。我在那里看了很多书,有《世界未解之谜》、《水洞》、《神笔马良》和《我的爸爸叫焦尼》。

给我印象最深的是《我的爸爸叫焦尼》,狄姆和妈妈在一个城市,他的爸爸在另一个城市。一天,狄姆的爸爸回来了,他很高兴。他们一起走出车站,一起吃热狗、看电影、吃比萨、去书店看书,最后去了蛋糕店。狄姆一直很高兴,他对碰到的人说,“这是我爸爸,他叫焦尼!”他们吃完蛋糕,爸爸就该走了,狄姆真想让时间停下,多跟爸爸玩一会儿。还有两分钟火车就要开了,爸爸抱着儿子进了车厢,伸着手对车厢里的人们喊:“这是我儿子,他叫狄姆!”

看完这本书,我觉得我很幸福,狄姆的爸爸不跟他住在一个城市,爸爸回来一次,狄姆觉得特别高兴。而我的爸爸每天和我在一起做游戏、下国际象棋、带我去吃好吃的……爸爸几天不在家,我都很想他。

我的爸爸叫焦尼读后感【篇5】

星期天的早晨,爸爸带我到明星书城买了一本书,书名叫《我的爸爸叫焦尼》。一买来这本书,我就坐在城市客厅津津有味地看了起来,不到十分钟,我就看完了。这本书虽然没有几页,但是书中的故事却深深地打动了我。

这本书主要讲了一个叫狄姆的小男孩,他的爸爸妈妈不在一起,他的爸爸在另外一个城市,一年也难得回来几次看他。有一天,他的爸爸要回来看他了,他非常高兴。那天妈妈很早就把他送到火车站,等着爸爸回来。火车终于来了,爸爸一下火车,就非常激动地把狄姆抱了起来,然后他们一起走出了火车站。狄姆和爸爸一起吃热狗,看电影,吃披萨,去书店看书,最后他们去了蛋糕店。狄姆十分高兴,每到一个地方,碰到每一个人,他都会十分自豪地告诉那些人:这是我的爸爸,他叫焦尼。吃完蛋糕后,爸爸就要走了,狄姆非常舍不得爸爸。因为他知道和爸爸相聚的时间实在太短了,他多么想和爸爸在多呆一会儿。最后还有二,三分钟火车就要开了,爸爸趁这个时间把狄姆抱上了火车,并对车厢里所有的人大声地说:这是我的儿子,最好的儿子,他叫狄姆。然后狄姆依依不舍地和爸爸分开了。望着爸爸远去的背影,他并没有哭,因为他相信爸爸始终还会再回来看他的。

看完这本书,让我明白了一些道理,也许生活不能事事如意,时时顺心,就像书中的主人公-狄姆,他虽然不能天天和爸爸妈妈在一起,但是只要拥有爱,他依然很乐观,坚强,每一天都过得很快乐。和他相比我感到十分惭愧,每天有爸爸妈妈陪着,有时非但不满足,偶尔还会耍小脾气,所以我决定要改掉这个坏毛病,好好珍惜现在的生活,好好学习来报答爸爸妈妈。

我的爸爸叫焦尼读后感【篇6】

《我的爸爸叫焦尼》这本书是讲一个叫狄姆的小男孩很久没有见到爸爸了,妈妈告诉他今天爸爸要回来。狄姆很激动,一大早就到火车站等爸爸。

火车终于来了,只听“吱”的一声门开了,爸爸奔了过来,一把就把狄姆抱起来举得高高的,狄姆开心极了!爸爸是多么的爱狄姆啊!

愉快的一天开始了,他们先去了热狗店,狄姆对热狗店的阿姨介绍:“这是我的爸爸,他叫焦尼。”吃完热狗,他们又去了电影院、披萨馆、图书馆和咖啡店,每到一处,狄姆都会向大家介绍:“这是我的爸爸,他叫焦尼,今天我们是一起来的。”狄姆很爱他的爸爸。美好的时光总是过的很快,爸爸要离开了。爸爸牵着狄姆的手来到火车站,到了站台狄姆对爸爸说:“我要在这里等妈妈来接我。”这时离火车开动还有3分钟,爸爸把狄姆抱上了火车向大家介绍:“这是我的儿子,最好的儿子,他叫狄姆。”然后,爸爸把狄姆抱下了火车,在站台上,爸爸对狄姆说:“再见,狄姆,马上还会见面的。”他又回到火车上,火车开了,越走越远。狄姆又在站台上等妈妈了。

读了这个故事,让我感到和狄姆比起来我是多么的幸福啊!

我的爸爸叫焦尼读后感【篇7】

这一天,是狄姆与爸爸相聚的一天。这一天,是妈妈留他一人在月台与爸爸相会的一天。这一天,火车终于来了,这一天,火车终于带来了爸爸。一整天,父子俩在城里做了想共同做的事。小狄姆向热狗店的阿姨、电影院的伯伯、披萨店的邻居介绍:“这是我的爸爸,他叫焦尼。”分别前爸爸举起焦尼向乘客介绍:“这孩子,是我最好的儿子,他叫狄姆。”

三年前读这本绘本的时候,感觉这本书中狄姆就是一傻儿子,爸爸的名字需要这么多人知道吗?怎么见人就介绍自己的父亲?三年前的我觉得狄姆与爸爸的一天简直平常极了,有什么特别呢?一度让我怀疑这本书是凭什么名扬四海?三年的阅读沉淀让我再重读这《绘本》,重读这种温馨与酸楚彼此渗透,无奈与达观互为包孕的亲情。

焦尼爸爸在热狗摊位上,买两个人的热狗,小狄姆补充说:“我要番茄酱,不要芥末酱。”显然,爸爸只知道狄姆肚子饿了,不知道狄姆的热狗要加的是番茄酱,不然狄姆就不需要补充了。而我与我的爸爸一起用餐时从来就不需要如此。在披萨店,我们会异口同声地说:“披萨要薄脆的,饮料要冰的,再来一条烤秋刀鱼。”

小狄姆与焦尼爸爸度过了一天,这一天里狄姆妈妈的镜头只有一个,那就是故事最后妈妈出现的唯一背影。我的一天,我的无数天里,爸爸和妈妈都是同时出现的。小狄姆的一天不断地向人们介绍着:“这是我的爸爸,他叫焦尼。我只要拉着爸爸的手,只要是认识我的人都会知道我的身边这位是我的爸爸,从来都不需介绍。”

哦,在三年后,我终于读懂了,这是一个离异的家庭。看得我有些酸楚,一开始我认为小狄姆是不幸的,很快,我推翻了自己的观点。小狄姆在这一天里是快乐的,他向人们介绍自己爸爸的.时候是那么坚定,那么激动,又是那么自豪。爸爸向火车上的乘客介绍自己的儿子时也是那么激动与兴奋。他们父子俩的一天中眼里只有彼此。小狄姆与爸爸的相处是那么温馨。对于父母的分开,小狄姆很无奈,小狄姆自始自终没有抱怨过,他的眼里有包容,他看到的是希望。正如文章所写:火车还回来吧,载着我最喜欢的爸爸——焦尼。

三年后,从只读文字到同时关注绘本的色彩。小狄姆围巾的颜色是爸爸妈妈围巾颜色的结合。沉郁中孕育着希望,小狄姆的围巾连接着爸爸红色围巾的热烈和妈妈绿色围巾孕育的希望。

我是幸福的,我可以一手牵着爸爸,一手拉着妈妈愉快地行走在阳光大道上。哦,亲爱的小狄姆,你也会幸福的,只要你拥有爱,只要你沉着不退缩,就会有勇气、有力量,这便是幸福。

我的爸爸叫焦尼读后感【篇8】

3月14日青年教师在中心小学看名家教师的讲课光盘。走进多媒体教室就看见大大的屏幕上就有着大大的图画、大大的字-----《我的爸爸叫焦尼》。之前走马观花的看过这篇文章,里面的话朴实、温馨。

我在图书室里看过窦桂梅老师的书,对窦老师也略知一点。今天观摩她的讲课,让我感触很深。首先她的语言给我们大家留下了深刻的印象。她读书的语音语调令我佩服,高、低、平和运用恰当。不同人物的对话,不同语气的表达。从读课文引导学生想象下文的表达。这是我爸爸,他叫焦尼。这是我儿子,最好的儿子,他叫蒂姆。围绕这两句话展开分析父、子二人的心理特征。窦老师对课文的品味比较深,引导学生慢慢地进入高潮,慢慢地引导学生进入父亲对儿子的爱。

在课堂气氛上让我深思,窦老师能把整个课堂调动起来,整个课堂氛围活跃但不乱、学生思维很快能打开。但是我自己上课的时候怎么就做不到,课堂活跃的时候里面会夹杂着混乱。不混乱的时候整个课堂一片沉寂。

窦老师的这一课《我的爸爸叫焦尼》令我思考了很多,在今后的教学中应多看一些优秀教师的讲课视频,学习他们的教学方法,运用到自己的课堂中。

我的爸爸叫焦尼读后感【篇9】

这个故事讲的是:小男孩狄姆,在火车站等待着爸爸焦尼坐的火车,父子俩见面时十分激动,焦尼带着儿子狄姆到处逛逛。他们买了吃的,来填饱肚子,买了电影票看电影……每次买完东西,狄姆都会大声地说:“这是我的爸爸,他叫焦尼!”当爸爸焦尼准备回去的时候,焦尼也会向大家大声介绍自己的儿子狄姆。每当读到这儿时,我都会很感动,面对无数个陌生人,他们都敢大声地说出来,没有一丝害羞,没有一丝害怕,满是自豪,那是因为在狄姆眼中,焦尼是世界上最好的爸爸,在爸爸焦尼的眼中,狄姆就是世界上最好的儿子。

也许,无法见到爸爸使狄姆难过,但是,那份亲情永远也抹不掉。也许,狄姆每天都打开窗户,看着人山人海的火车站上是否有爸爸的身影。也许,狄姆每天看着其他小朋友,享受着父爱而伤心,但狄姆一定坚信,乘有爸爸的火车,一定会再回来的。亲情是理解,亲情是关心,亲情是支持!亲情是一股强大的力量,天天陪伴着你,天天给予你温暖!

我的爸爸叫焦尼读后感【篇10】

我的爸爸叫焦尼读后感

曾经看过一本书,我读了后当场便流下了泪水。书的名字叫:我的爸爸叫焦尼。

书中讲了一个12岁的小男孩,因为父母离异,从何小便跟着妈妈生活。一年中,他可以和爸爸单独生活一天。小男孩12岁那年便又一次见到了自己爸爸。

这一天,小男孩早早的起床,吃完早饭后便骑上车子来到了电车站,一个人静静的向远方望去,好像在等着什么。突然,一阵电车的轰鸣声映入了小男孩的耳朵里,而小男孩的爸爸就乘坐着这辆电车。“轰隆!”电车门打开了,只见一个成熟的男人从电车门中走了出来。“爸爸!”小男孩一眼被辨认出了他。“好儿子!”爸爸也在人群中回答着小男孩。小男孩被他爸爸一把抱了起来。“哎呦,一年不见你都比你妈重了!走,我们去度过我们幸福的一天吧!”小男孩说:“我们去游乐园吧!”“好!”于是两人便向游乐园走去。

“海盗船,爸爸我要玩!”“好,我去买票。”爸爸买了票后,我们便走了进去。一开始摇的并不高。到高潮的时候,爸爸突然喊道:“大家来看,这就是我的儿子!最令我骄傲的儿子!”声音大得好像巴不得全世界都听到。小男孩呆了,不一会便回应着喊道:“这就是我的爸爸,我的爸爸叫焦尼!”

小男孩和他的爸爸又去了咖啡馆,刚到门前,小男孩便对稍低的老伯伯说:“这是我的爸爸,他叫焦尼哦!”老伯伯对他笑了笑。

时间一点一点的在流逝,转眼间还有10分钟就要和爸爸说再见了。但是,爸爸依然说还早着呢。一瞬间,爸爸一把抱起儿子,把他抱上了车。将儿子放了下来,大喊道:“请大家等一下,听我说一句话。”一瞬间,车上安静了下来,就连在穿袜子的老爷爷也停止了动作。“这是我的儿子。”说着,便把小男孩抱了起来。继续说道:“这是我的儿子,我最爱的儿子。请大家记住他的样子,明年的这个时候我还会再见到他。”说着便在儿子头上亲了一口。

小男孩下了电车后,目送着自己的爸爸。并且对旁边的一个过路人说:“那个人就是我的爸爸,他叫焦尼哦!”“恩。”路人回了一句。

小男孩并没有流泪,因为他知道一年后爸爸还会坐着那辆车回来看我。

这一本书深深的印在了我的心里,一直不会忘记!而那一本书也让我受益匪浅。明白了很多要面对的孤独,困难,悲伤等等。

我的爸爸叫焦尼读后感【篇11】

近日,我利用两个小时的时间看完了《我的爸爸叫焦尼》这本书,虽然故事不长,但看完之后心里久久不能平静。

这是一个关于爱的故事,男主人公的名字叫狄姆,他的爸爸叫焦尼,狄姆的爸爸妈妈因为某些原因而分开了,狄姆长期和妈妈生活在一起,他多么想爸爸也在身边。盼望已久的一天到来了,狄姆要去火车站接爸爸。在跟爸爸相处的每一分每一秒里,狄姆都说不出的开心,他向每一个认识和不认识的人都热情地介绍这是我爸爸,我的爸爸叫焦尼。口气是那么的自豪,他要让世界上所有的人都知道,我是有爸爸的,我的爸爸就在我身旁,他叫焦尼。同样,焦尼也为自已拥有这样的儿子而骄傲,在火车还没开动之前,爸爸抱起狄姆进了火车,对每一位火车上的人大声而自豪地说:这是我的儿子,他叫狄姆!

读完后我感动地差点落泪了,狄姆真的太可怜了,不能天天和爸爸在一起,不能像我们一样拥有一个完整的家,也不能每天有爸爸妈妈无微不至的照顾。相比之下,我是多么幸福!虽然狄姆的家并不完整,但一点也没影响爸爸和狄姆之间的爱。是啊,只要心中有爱,就算分离,这份爱还是会永远留在心间。

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