幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

五年级作文日记

发布时间:2023-07-30

五年级作文日记。

在学习过程中,接触到作文的频率很高,通过作文我们能够更好地掌握和应用各种写作和创作技巧。优秀的作文一般的结构框架是怎样的?您会发现这份“五年级作文日记”非常实用,希望我的回应能够对你有所启发请务必收藏一下哦!

五年级作文日记 篇1

这座庙里还住着两个和尚。一老一小,老和尚胖的像个大水桶,每天都使唤小和尚,小和尚为他做这做那,他却想着要怎样虐待小和尚。小和尚瘦的像木棒,他穿的这一件衣服已经穿了五年了,上面都是补丁。

柳絮依然在风中飞扬,可不料竟加了几分莫名的重。老师,如果有机会,我想对您说:我会学好英语,我会永远永不跌落的飞翔,我不知道您为什会在对我的态度上有那么大的转变,我会唱着开心的歌谣去生活,去做好每一件事,并对于我来说,真正学好英语的信心在于以前的姜老师和马晨老师(我三年级第一次教我英语的补习班老师),我不会让他们失望永远不会。

现在我写了39篇日记了,以前写的日记总是爸爸帮我打字,后来,爸爸要求我自己来电脑上打字。刚开始打的时候,我连字母在哪里都找不到,后来,经过爸爸专心致志地辅导,我渐渐地学会了打字,而且还很快。比如打学校两个字的时候,我只要打XX,就能打出学校两个字来了。

我鼓励孩子这种吃法挺真实的,咱们就如实的写下来。可能是孩子太喜欢这个薯条了写作的时候似乎还在咀嚼味道。文章写得很稚嫩,但是我觉得很实在,我们一起学习一起观察一起捕捉生活的点点滴滴,用上非常老师教的那些好方法,作文一定会进步的。

五年级作文日记 篇2

从天安门城楼下来后,我和妈妈便奔向了毛主席纪念堂。这时,我看了看手表,已经上午十点三十分了,离毛主席纪念堂闭馆的时间还有两刻钟。我和妈妈便飞快地跑了过去。

一会功夫,我和妈妈终于跑到了毛主席纪念堂入口处,这里的队伍已经排得看不见尾了。可是工作人员却不让妈妈背包进去,大家都要去离这里很远的地方存包,存包后才能进去看,这是规定。时间一秒一秒地过去了,妈妈看着那遥远的路程,狠狠心,咬咬牙,终于做出了一个大胆的决定。妈妈语重心长地对我说:东东,我们要是今天看不到毛主席,就得下次来再看了,太可惜了。孩子,妈妈把你交给一个阿姨,你和她进去看,看完了到人民英雄纪念碑下面找妈妈,妈妈在那里等你。好吗?我也不知道从哪来的勇气,竟然点头答应了。

于是,我稚嫩的小手便搭在了一个看上去很和蔼的阿姨手上。路上,阿姨故意压低声音对我说:小朋友,你妈妈不怕我把你拐走了?我小声地说:妈妈很相信您。就这样,阿姨带着我随着攒动的人流,进入了毛主席纪念堂,瞻仰了伟大的领袖毛泽东。他安详地躺在水晶棺材里,好像在睡觉一样,纪念堂里十分庄严肃穆,我也小心翼翼地跟着阿姨,生怕惊醒了毛主席。出来的时候,我的表正好是11点,毛主席纪念堂已经停止瞻仰了。我真幸运啊!

信赖,往往创造出美好的境界。

五年级作文日记 篇3

日月如梭,光阴似箭,转眼间就要开学了。就在开学的前一天晚上,我总想着快点上学,我想:“开学了,我的同学长高了吗?这学期又有哪些同学来我们班读书呢?”我越想越兴奋,最后连觉都睡不着了,直到九点我才进入了梦乡。

早上,我又早早起床了,我穿好衣服就跳下了床,从书桌上找出了几本暑假作业,还一边数着:“一、二、三……”我把作业一本一本地放进书包。吃完了早饭,我准备去报名,可被妈妈叫住了,妈妈对我说:“早上不用去报名,下午去上课。”我听了,心想:“下午去?不是早上去,唉!”我又在家等待着,等啊!等啊!我终于等到了下午。我背上书包,开开心心地去上学。

我带着喜悦的心情走在去学校的路上,不知不觉,我就来到了学校,我快步走向班级。

到了班级,我看见了我的同学,我回到了位置,看见同学们三三两两地呆在一起说什么,我还发现了我的朋友盈诺回来了,一大堆同学围着她,问在上海的事,我们听得直拍手,我心想:“啊!我以后又能和她一起玩了!”

过了一会儿,老师来了,可全班还是像去年一样,话说个不停。

又过了一会儿,开始发书了,只见一本本厚厚的课本堆在一起,就像一座小山似的。不一会儿,书发完了,我拿着一本本书,心想:“我一定要保护好我的书,我还要好好学习,以后长大了做个有出息的人!”

开学了,我们又要开始学习,让我们从新的起跑线出发!争取取得好成绩!

五年级作文日记 篇4

在爆竹声中,我们即将迎来了中国最盛大的节日——春节,家家都喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……

再过几天就是除夕了,所以我们准备今天去买年货。我和妈妈写了张购物单,一盘算,我们要买的东西可真多,什么干果,饮料,烟酒,糖果,鱼肉……一样也不能少,我和妈妈便拿着长长地购物单来到了超市买年货。

平时超市里的人并不多但是这几天可不同,超市里的商品竞相打折降价,搞得商店里都挤满了人,连气都透不过来。你瞧结帐的队伍排得好长好长,每一个人的手推车都塞满了东西。我们正想拿购物车,可是却发现放购物车的地方已是空空如也,我和妈妈便等买完年货的人出来我们再拿。这时,一个工作人员推来一些购物车,买东西的人蜂拥而上,一个人拿一辆,几下子就没了。上了电梯,来到2楼,货架上的东西也是琳琅满目,各色食品比平时更显鲜艳,我来到糖果专卖区,我挑了好多,平时不让买,今天可要多买点!我想……“哎呀!”一声喊叫把我从思绪中带出来。我不小心踩到了一位阿姨的脚,因为超市里人太多走都走不动,而且我精力不集中……我连忙说:“对不起,对不起,我不是故意的!”幸亏那个阿姨脾气好,说:“没事,下次注意!”我们买了好多东西回到了家里。

我怀着愉快的心情迎接春节的到来。

五年级作文日记 篇5

今天下午,爸爸带我去图书馆看半天书。我特别喜欢看书,每次看书都特别入迷,甚至有人叫我,我都听不见。自从放假以后,就没在图书馆看过书,有次来了买了几本书就回去了,早就想来看了,不过一直没时间,终于今天可以去看了,真是太高兴了!

吃完午饭后,爸爸就把我带到了图书管。我来到图书前,东看看,西看看,很快找到了一本挺厚的书,拿起来就开始专心致志的看起书来,沉浸在书的海洋里。也不知看了多长时间,爸爸突然推我一下,怎么了?我问道,都五点半了!该回家了!爸爸指着手表说。不会吧!都五点半啦!我这才抬起头来。时间怎么过的这么快呀!我还没看完书了!我说。下次再来看吧!爸爸说。我只好回家了。

五年级作文日记 篇6

尝试-五年级作文

人生需要尝试,懂得尝试,男子汉大丈夫就需要顶天立地,能屈能伸。畏首畏尾的人,就是懦夫一个。

人生想要成功,必须要敢于尝试。天上不会掉馅饼,机遇不会给那些凭空想象的人,敢于尝试的人才能把握机会。

敢于尝试不是一件轻而易举的事情。他需要勇气,自信,横冲直撞,勇于前进的精神与意志力。关键是相信自己。为自己激励自己,时刻提醒自己,没有什么做不到的,这个世界没有什么可怕的。

尝试真的难,那怕是微不足道的小事。在我身边的朋友,胆子很大,常常不做一些惊险刺激的动作,及其危险。这次体育公园,水面上凝结了一层冰,朋友嗖嗖嗖几下奔跑在了对面岸上。叫我过去,犹豫了许久,心想不能怂,我鼓着勇气跑了过去,不料惨事发生了。半途跌了下水,变成了落汤鸡。尝试也需要有天时地利人和的。是我在途中,紧张了,犹豫了,才导致成了这样。很多次我也是这些因素导致的。

敢于尝试人生才会更加光彩,活着就该热血泪眶。

五年级作文日记 篇7

回忆就像一个性情多变的婴儿。当你快乐时,就会想起美好的往事,使你的心情分外好;当你难过时,就会想起那些悲惨的往事,是你的心情更加衰落。

因此,我为大家想到了一个鼓励自己的话。今天中午放学回家的路上,我边走边想:我的梦想是黑色的,我喜欢蛇。可是为什么我不想别人展现真实的自己呢,而又向自己的梦想进发呢?在每个人面前,我都可以变得活泼开朗,在暗处向我的梦想进发。这样既能在他人面前留下好印象,又能实现自己的梦想。这不是一举两得吗?顿时,我的脸上出现了一个纯真无邪的笑容。此时,我的心中充满了喜悦,我已经找到了打开忧愁锁的钥匙。我的心理年龄一下子降低了许多。

所以,鼓励自己的话是:我就是我,真真实实的我,所有的忧愁和烦恼只不过是纸老虎,只要你向前进一步,你就会成功!

五年级作文日记 篇8

点评:这是一篇充满想象力的优美的写景文。小作者以比喻、排比等修辞手法写出了云千姿百态、形态各异的特点,给人以美的遐想。同时又别出心裁地抓住了云朵瞬息万变的特点,展开奇特的想象加以描写。这篇作文层次清晰,有详有略,语言优美,想象丰富!很棒!

有一次,老师布置了一篇作文,我冥思苦想找不到素材,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正在我灰心丧气,想要放弃的时候,一抬头,就看到了我的文具盒,那玫瑰仿佛是安神剂,一见它,我躁乱的心一下子平静了下来,这时的我早已舒展开眉头,落落大方的开始了想象,顺利的完成了作文,还得到了老师的赞扬。

令人爱恨不得的作业:你好!在动笔写这封信之前,对你的称呼我想了很久,最终决定写下“爱恨不得”这个词,因为只有它才能把我对你的感情贴切的表达出来。说起“恨”,我相信是个学生肯定都有着这样的想法。我就不信你看着黑板上一项项的作业还能笑得出来。自从升上了五年级,换了班主任后,就采取了“精兵简政”这办法。虽说每天的量少了,质却多了。还有那些靠自觉完成的作业,更是搞得我们苦不堪言。很多人都是把作业堆到了最后几天才醒悟,只得在头上绑个“奋斗”埋头苦写。很不幸我就是这种人。每当到了“大屠杀”,也就是检测作业的日子的前一天,我就会把手速急升到一个新的层次,在作业本上舞出一道道残影,掘弃之前一题反复思考三四遍的思维模式,一想出靠谱的答案就往上填。超负荷的工作甚至让笔尖都发烫了起来,作业的量可想而知。这下你知道我为什么“恨”你了吗?可不知道为什么,我偏偏还很喜欢你。因为每次做完作业,我都能感到对今天的知识理解得又深刻了几分,对考试也就更自信了一点。我最喜欢的题型莫过于语文的阅读理解了,不为什么,就因为能看到一个精彩的短篇。数学的应用题我也很喜欢,因为应用题占的地方大,做完应用题,作业就完成一半了,很让人有成就感。哎,作业君你让我对你到底该“爱”,还是“恨”呢?祝身体健康对你又爱又恨的小学生

五年级作文日记 篇9

哎呦,天气一转凉,我就中了彩,发了高烧。

半夜时,我突然觉得头晕,我赶快喊妈妈:妈妈,我头好晕。妈妈一咕噜就起床了,说:孩子,怎么了?接着妈妈一摸我额头非常的烫,可能是发烧了,妈妈端了一盆水用毛巾打一些水,放在我头上,然后妈妈走到厨房,我睁开朦胧的双眼,看到了妈妈忙碌的身影,我心里涌现出一丝惭愧。我在心里对妈妈说:妈妈,对不起,怎么晚都不能让你睡。不到一会,妈妈端了一碗热腾腾的姜汤出来说:孩子,把姜汤喝下去就会好的。在妈妈的细心照顾下,我终于睡着了,在梦里,我梦见妈妈整夜都抱着我,抚摸着我的额头,开心的说:终于退烧了。

这就是伟大的母爱,妈妈,我永远爱你。

五年级作文日记 篇10

那个美丽的校园,离我越来越远;那些熟悉的老师,不在于我天天相伴;那些无间的朋友,被我渐渐淡忘;那些欢乐的笑声,被我永远抛在了身后

那几年,那几天,在校园,与朋友嬉戏与老师玩耍,欢乐的笑声,要多纯洁就有多纯洁

在那个校园,我有无尽的思念,有老师,有同学,有朋友,有玩伴

在那个校园,我有许许多多的回忆,回忆每一个老师,回忆每一个同学,回忆每一声欢笑,回忆每一个灿烂的笑容

看着那张毕业照,喜怒哀乐一起涌上我心头。说不出的感觉,只是那些记忆浮现在眼前;说不出的感觉,只是那些面孔飘浮在眼前;说不出的感觉,只是那些欢笑环绕在耳边

那个美丽的校园,离我越来越远;那些熟悉的老师,不在于我天天相伴;那些无间的朋友,被我渐渐淡忘;那些欢乐的笑声,被我永远抛在了身后

五年级作文日记 篇11

时间:20xx年2月18日

地点:桃花岛、姑老爷家

今天,我们一家要去我的姑老爷家去玩,我们的亲戚也一起去,其中一位亲戚有车,我们就捡个小便宜免费搭车。我们在家里准备了一下,就出发了。上了车,车里空气很闷,不开窗子,非常热,像到了夏天。我感到胸口闷,迷迷糊糊,不停地打哈欠,我就倒在妈妈肩膀上要睡觉,大人们的超级无敌金刚嘴不停地聊天,又把我吵起来,也没有真正睡着,就半睡半醒的。汽车停下,正好在桃花岛附近,妈妈告诉我,等桃花开的时候,这里举行桃花节旅游娱乐,是附近很有名气的旅游景点,于是我们决定去旅游一下。我快步走向桃花岛深处,一只大狗叫起来,妈妈让我慢点走,小心狗。我的四周全是桃树,桃树还没有开花,只是些树枝,只有石头相伴,湖水相依。小路上铺着鹅卵石,,我们在路边拾了几块石头,石头有鸡蛋大小,圆圆的,很光滑,白的就像透亮一样,真漂亮。我还在周围的松树上找到了两个松果呢。我把石头和松果装在兜里,回到车上,继续出发。

汽车很快到站了,是姑老爷家开的饭店,饭店很大,在大厅里有个乒乓球台,于是我和爸爸打乒乓球,你一球我一球,互不相让,打得好不激烈!要吃饭了,我们恋恋不舍地放下球拍,去大吃了一顿,真香!

下午,我们向亲戚们告别,带着好心情,好记亿回了家。

五年级作文日记 篇12

今天,妈妈回来了,吃完了午饭,妈妈在收碗,我对妈妈说:“我洗碗,我洗碗。”

妈妈想了一会,才婆婆妈妈地说:“嗯!那好吧。难得你今天主动提出洗碗,就让你洗一次吧。不过,小心点,别把碗洗坏了!”我装做不高兴的样子回答:“别说不吉利的话!我都这么大了,连碗都洗不好吗?”我拿出一个盆子来,把脏碗放进盆子里,拿出抹布,再舀一勺热水和一大勺冷水,滴了滴几滴洗洁精,水中就浮起了一些晶莹透,水中就浮起了一些晶莹透剔的彩色小泡泡。我拼命的擦饭碗,嘴里还不停的唱着:左擦擦,右擦擦,让我们一起擦一擦。一不留神,差点把碗五马分尸。擦完了,该冲洗了,于是,我打开水龙头,把碗放在下面冲洗。谁知洗了三遍,却怎么也洗不干净,摸起来总是粘粘的。妈妈看到了,捧腹大笑,说:“别白费力气了,冷水是洗不掉油腻的,得用热水洗。”

我听了,也情不自禁的笑了。我洗完了。抱着碗去找妈妈,妈妈说:你真棒。

相关推荐

  • 五年级游记作文 从小到大作文一直在我们身边,写作文在发挥想象力的同时,有助于学有所专。写好作文就是要贴近生活,反复实践练习。怎么样才能写出抒情的作文呢?小编花时间专门编辑了五年级游记作文,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。转眼间又到了清明假期这个假期我和朋友们和爸爸妈妈一起去了武当山。再去武当山的路上我们先...
    2023-05-08 阅读全文
  • 小学五年级日记 周记一般是对上一周所做事情的总结以及下一周计划的安排,大家应该都非常熟悉了。除了按照时间、地点、身体状态等方面进行分类外,周记的写作方式也有很多种。那么,如何才能写好自己的周记呢?今天,幼儿教师教育网为大家推荐一篇与“小学五年级日记”相关的优秀文章,希望大家能够认真阅读。...
    2023-06-13 阅读全文
  • 五年级日记集合 我们怎样才能该如何写好一篇周记呢?周记是包含在写作中的一种形式,上学时我们经常会有周记任务。探索“五年级日记”的秘密内容接下来请阅读,为防遗忘,建议你收藏本页!...
    2023-05-09 阅读全文
  • 五年级日记7篇 有哪些周记值得搜寻呢?周记是传递知识和信息、实现交流沟通的一项创造性脑力工作。作为学生,写周记是我们每周最熟悉的任务之一。如果您想了解更多有关“五年级日记”的相关信息,编辑为您提供了本网页的内容。欢迎查看!...
    2023-06-22 阅读全文
  • 五年级的日记(范文9篇) 周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程。在学习中,老师经常会要求我们写周记,因为通过写周记可以提高我们的写作能力和思维能力。而且,写周记也是一种记录自己生活的方式,可以帮助我们回顾自己的成长和进步。那么,怎么书写好自己的周记呢?在写周记时,我们可以从以下几个方面入手:首先,要注意周记的主...
    2023-07-04 阅读全文

从小到大作文一直在我们身边,写作文在发挥想象力的同时,有助于学有所专。写好作文就是要贴近生活,反复实践练习。怎么样才能写出抒情的作文呢?小编花时间专门编辑了五年级游记作文,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。转眼间又到了清明假期这个假期我和朋友们和爸爸妈妈一起去了武当山。再去武当山的路上我们先...

2023-05-08 阅读全文

周记一般是对上一周所做事情的总结以及下一周计划的安排,大家应该都非常熟悉了。除了按照时间、地点、身体状态等方面进行分类外,周记的写作方式也有很多种。那么,如何才能写好自己的周记呢?今天,幼儿教师教育网为大家推荐一篇与“小学五年级日记”相关的优秀文章,希望大家能够认真阅读。...

2023-06-13 阅读全文

我们怎样才能该如何写好一篇周记呢?周记是包含在写作中的一种形式,上学时我们经常会有周记任务。探索“五年级日记”的秘密内容接下来请阅读,为防遗忘,建议你收藏本页!...

2023-05-09 阅读全文

有哪些周记值得搜寻呢?周记是传递知识和信息、实现交流沟通的一项创造性脑力工作。作为学生,写周记是我们每周最熟悉的任务之一。如果您想了解更多有关“五年级日记”的相关信息,编辑为您提供了本网页的内容。欢迎查看!...

2023-06-22 阅读全文

周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程。在学习中,老师经常会要求我们写周记,因为通过写周记可以提高我们的写作能力和思维能力。而且,写周记也是一种记录自己生活的方式,可以帮助我们回顾自己的成长和进步。那么,怎么书写好自己的周记呢?在写周记时,我们可以从以下几个方面入手:首先,要注意周记的主...

2023-07-04 阅读全文