五年级作文日记

最新五年级作文日记(范文7篇)。

写作是展示人格魅力的有益方式，写作时，可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中，想写作又担心写不好作文怎么办？经过小编反复的打磨和修改我们呈现了最新的“五年级作文日记”，希望我的分享能够让您在工作与生活中更加顺利！

五年级作文日记【篇1】

20xx年8月3日星期五天气晴

我看到邻居的小胖在钓虾，于是我便蹲在旁边看。不一会儿一只又大又肥的虾子游了过来，用它有力的钳子试探似的触了一下蚯蚓。忽然后退了几步，就这样来回试了几次。

它以为安全可靠了便以虾子夹住蚯蚓，死死不放。这时，只见小胖不紧不慢的抬起了钓竿，这只虾子如梦初醒，才知上了当它迅速松开了钳子。谁知，它却扎嗒一声落在地上，不住地挣扎蹦跳。

五年级作文日记【篇2】

每年圣诞节的早晨，我从睡梦中醒来时，都会在床头看到圣诞老人送我的礼物，还有圣诞老人写给我的信。

时间过的真快，转眼又到年底了。在圣诞节前一个月，我就开始向圣诞老人许愿了。今年，我想要一个暖手宝。我在淘宝网上反复比较，终于选中了一个银白色、椭圆形的充电式的迷你暖手宝，可漂亮了。

为了让圣诞老人听到，我每天都默默祈祷，将我想要的礼物反复念叨好几遍。我担心圣诞老人听不到，就把我的愿望和暖手宝的图片打印下来，晒到了阳台上。我想，阳光可以帮助我把愿望带给圣诞老人。这些天，我尽量表现得很乖，因为听说圣诞老人只会给听话的孩子礼物。

平安夜越来越近，我的担心也越来越强烈――圣诞老人会不会忘了给我礼物。我一遍又一遍地问爸爸妈妈，圣诞老人会不会给我礼物。妈妈说，那可不一定，爸爸说，也许吧。我就更担心了。

平安夜到了，爸爸在单位值班，我就睡到了妈妈的大床上。我怀着忐忑不安的心情入睡，第二天早晨五点半就醒了。我从床上爬起来第一件事就是环顾四周，寻找圣诞礼物。当我发现没有礼物时，急得都快哭出来了。这时，妈妈提醒我，圣诞老人会不会放在了我的房间里。

我紧张地走进了我的房间。房间里暗暗的，我扫了一圈，没看到，我的心跳得更快了。这时，一样东西映入我的眼帘，床头柜上居然有一桶薯片。我连忙走过去仔细一看，薯片桶下还压了一个包扎好的礼物，还有一张纸。我高兴地捧着这些东西跑上了大床，向妈妈宣布了这个好消息。

坐在床上，我和妈妈先读了纸上的内容。上面写着：

徐来，本来我想把礼物放在你枕头边的，可是你睡到爸爸妈妈床上去了。大人很狡猾，我可不想惊动他们，万一他们也拉着我要礼物怎么办？所以，就放在你的小床边了。记住，明年的平安夜独自睡哦，说不定你还能偷偷看见我呢！

猜猜我是谁

我高兴极了。可我还是有点不敢拆礼物，生怕不是我想要的礼物。接着我就迷迷糊糊地又睡着了，醒来已经是7点半了。我这才鼓起勇气，小心翼翼地拆开包装。哇，就是我想要的暖手宝，一模一样。我忍不住抱着礼物亲来亲去。

我拆开礼物盒时，从里面还掉出来一叠折好的纸。我打开一看，啊，是圣诞老人给我的信。我读完了信，幸福指数达到了五星。圣诞老人对我真是太好了！

我爱圣诞老人。我明白，只要相信圣诞老人，就一定会得到他的关爱。我希望圣诞老人年年圣诞夜都能记着我。

五年级作文日记【篇3】

4月18日星期三阴

今天的心情我会一直很紧张，因为明天就要期中考试了。我真心希望自己能考一个好的成绩，来回报爸爸妈妈十年来对我的操劳当然，这还不够。明天，就是成功与否的时刻到来了。我怀着紧张的心情入睡

第二天的考试，我会考好吗？数学题目会不会太难呀？英语能不能考满分呐？这一系列问题缠绕着我，使我久久不能入睡

五年级作文日记【篇4】

×月×日 星期× 天气×

今日，是中秋节。

一大早，鸟儿就在枝头上讨论着有关中秋的事情。小鸟的叫声把我给叫醒了。

傍晚，月亮悄悄地在天边隐现，月亮在和我们捉迷藏。

夜晚到了，月亮出来了，它慢慢地出此刻人们眼中，它皎洁的的身影时多么美丽啊！在夜色里，它显得多么的优雅和美丽。八月十五的月亮就像银白色的玉盘般，很圆很大。

之后，一声声的烟火声出现了，五彩缤纷的烟火陆续的绽放着，烟火与月亮的出现没有产生不和谐的感觉，更显得出月亮的皎洁。

五年级作文日记【篇5】

我们的世界也许你们觉得是胡扯可我们也是要空间的，对我们来说我们的世界是丰富多彩的。其实妈妈给我们一点时间让我们也有一点世界吧。让我们也有一些小秘密。好吗亲爱的家长们？

我的世界是天真的，纯净的，在我们的世界是拥有多彩的事情的。

你们每天都要以一查问我们孩子在学校的一些事情，让我们的情况都在你们的监控下没有自由，亲爱的家长请给我们一些空间，我们是长大了的孩子了，不是有什么事情都用您们来操心的小孩子了。家长们请给我么们一些空间吧。

有一天妈妈没有经过我的允许就擅自翻看我的练习册，问我为什么不写玩就玩电脑。我说太累了妈妈说累也要写不写学习能好吗。我被逼无奈只好底下头回房间写作业哎

我为什么没有一点自己的空间，我的什么什么为什么都要家长来做主啊我也是个人啊为什么自己不可以规划自己的生活啊？妈妈请给我一些空间吧。我需要一些空间。

妈妈我的世界是由我自己来做主的，请您给我一些自由吧。我先自己可以规划自己的生活啦我已经长大了。

五年级作文日记【篇6】

说好了今天六点去新闻大厦练习唱歌，由于我出来的晚了，跑回家，妈妈出门找我，我俩正好错过了。奶奶赶快给妈妈打了电话，妈妈又返回来，我们一起去新闻大厦。

上了19楼，编辑阿姨正要给妈妈打电话。看到我们来了，正式排练就开始了，蒋老师先让我们练习发音，然后让我们唱《小记者之歌》。老师说我们唱得很好，明天一定会有很好的表现。

五年级作文日记【篇7】

农历八月十五是一年一度的中秋节。关于节日的我知道很多比如春节、清明节、端午节

中秋节的上午，我和爸爸妈妈一起去姥姥家过的中秋节，我很高兴，在路上我们买了许多种类的月饼。到了姥姥家，姥姥包了许多饺子，等着我们吃，我们吃完饺子，正好是晚上，我站在美丽的月光下，我说哇！我看见黑色的影，我就想起神话故事中的吴刚砍桂树的传说。

之后大家在一起度过一个美好的中秋节。

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[最新]2年级日记范文1000字合集7篇

写起【日记】来就毫无头绪？时常写日记，有利于提高自己的思辨能力，亦有利于提升自己做人的气象与格局，幼儿教师教育网小编收集并整理了“2年级日记范文”，更多相关信息请继续关注本网站。

2年级日记范文【篇1】

数学日记五年级：[益智数学游戏]决站到底.

同学们，你在电视上看过江苏卫视的趣味答题栏目一站到底吗？它可是有趣极了！看着都迫不及待地想要试一试。

现在，每周五和周日，仁华数学也照着一战到底的形式举办了益智数学游戏决战到底！我毫不犹豫地报了名。前段时间，我被仁华数学邀请参加初赛，我真是兴高采烈！马上赶往了仁华数学。

游戏规则是：11位小朋友为一组，其中一人为擂主，有一次免答权，可以挑选留下的10人中（也就是挑战者）任何一人为竞争对手。两人轮流答题，如果22秒之内挑战者回答不出为输，自动下台，擂主在挑选下一名挑战者。相反，如果擂主答不上来，那么挑战者上升为擂主，由新擂主可以挑选留下的挑战者为对手！总之，看谁是站到最后的第11人！他便可以挑选礼物台上的任何礼物，而其他选手只能拿到纪念品！好激动，好刺激哦！

比赛开始了，擂主自我介绍后开始选竞争对手了，只见他的眼睛像搜寻食物一样四处瞟，却迟迟犹豫不决，拿不下主意。看到我的时候，我好紧张哦，该不会选我了吧？幸亏不是我，而是一名小女孩。他们的实力都好强！两人不相上下，我们连连叫好。看他们的眼神，如同火星撞上了地球！争了几个回合后还没分出谁胜谁负，主持人手里的题都快用光了。但擂主最终有一道难题没做出来，下场了。

又经过几轮，赛场的选手们真有趣，一会让我们哈哈大笑，一会让我们激动万分。气氛慢慢不那么紧张死板了，变得活跃起来了。

啊！终于轮到我了。我很紧张地走上台，自我介绍完后，场下响起了热烈的掌声，我自信起来了，紧张的感觉也小时地无影无踪了。我邀请的啦啦队也为我加油助威，我更加自信了!擂主先答题，结果这道难题难住了她，我便不战而胜，成为擂主！接下来我四处搜寻，找谁好呢？嘿！那个男孩傻呆呆的，就选他！哎，可是俗话说的好，人不能貌相。他的实力好强，遇到难的题他都做出来了。我在心里暗自佩服，同时自己也有点紧张了。有一题是这样的：1256789，打一成语。咦，这是什么？我的一次免答权也用了，怎么办？正在我苦思冥想的时候，时间到了。我很遗憾的走出赛场，到观众席上。

虽然我没有当上擂主，但这次的活动给了我一个展示自我的平台，给了我一个锻炼的机会，让我变得在陌生人前不怯生，淡定自信。更重要的是，这次的比赛让我明白了一个道理：数学是用在生活中的，培养我们的细心，并不是用来考试和比赛的，要享受数学带给我们的乐趣！

这个活动太好了！不仅让我们用自己的劳动换来奖品，又让我们在一起开心地比赛，一起玩，还让我们明白了许多道理。明年在举办这样的活动，我一定还会报名参加，成为擂主的！

附：

亲爱的朋友，你们想试一试吗？下面，我把其中一些题公之于众，你也可以大显身手哦！看一看，你能否一战到底？

1、13个同学排成一队做操，小花的左边有9个人，小花的右边有几个人？

2、把一根木头锯成2段要2分钟，锯成3段要几分钟？

3、一个数，去掉末位是40，去掉首位是3，求这个数。

4、设1=5，2=15，3=215，4=2145那么5=？

5、你能用4个3表示出111吗？该怎么做呢？

2年级日记范文【篇2】

4月1日星期四阴转雨

今天下午，我们迎来了一月一次的月考，时间在紧张中飞速流逝，在交卷的那一刻，如负释重。

在最后一节课，我们全班的同学迎来了一项有趣的活动——水培种植蔬菜，因为我们学校是章丘目前仅此的一所有水培种植蔬菜的学校。所以每在这时，我的心里会油然升起一种骄傲和自豪感!开始分组了，我很庆幸我与好朋友都分在了同一小组里。在大体地参观了一番后，我们开始了种植。首先，要把蔬菜幼苗从盆儿里连根拔起，把土抖干净，千万要小心，不要把根拔断;再用海绵夹住根部，放入小花盆，插到相对应的格子里，这算种完了一棵。不一会儿，我们小组领先完成了任务。时光匆匆，转眼又到了放学时间，我恋恋不舍地结束了这节种植课。

4月2日星期五阴转雨

今天下午，我又来到了学校的水培种植“实验室”，今天班里只来了11名学生，五年级三班还来了几名学生。有一位在种植方面很擅长的叔叔亲自讲授，在近一个小时的时间里，那位叔叔不停地巡视、不停地纠正，我打心底佩服那位叔叔。

愉快的一节课又溜走了，我们要放学了。愿我们的小幼苗茁壮成长!

2年级日记范文【篇3】

3月7日星期六阴

早上，我写了30几分钟的作业，妈妈对我说：“陈洺灏，你写完这个作业，去看5分钟绿色和远方吧，让眼睛放松一下!”

“好的!”我这样答应着，在写完作业后，第一时间走向阳台，顿时一片绿色便呈现在眼前。在老家真好!如果是在温州的话，我走到客厅的窗户那边看看，肯定是一排房子，如果到后面的阳台上向外看，也还是一排房子，那我的眼睛可能就休息不成啦!

“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”这句诗正适合我眼前的风景。现在正是油菜花开得旺盛的时候，一眼望去，田野某处，一大片金黄的油菜花映入眼帘。那样子就像无数只黄色的蝴蝶，停在绿绿的油菜上。如果我能马上冲下楼飞奔向田野和那些金黄的“蝴蝶”玩耍，那就好了。我要跟它们玩跑步游戏，它们肯定会输吧，因为他们不会跑步呀!这时，一阵春风吹来，油菜花的香味一定扑鼻而来，沁人心脾。但是，因为疫情的影响，大人根本不让我下楼玩耍。

想到这里，我失落地望向了前面长满杂草的绿油油的田野。只见一位农民伯伯，牵着两头牛，来到了田野里，他放下绳子，牛儿在田野里尽情地吃草。而农民伯伯呢?则走到他的菜园子里，拿起锄头，锄起了杂草。在他的旁边，我惊喜地发现了一群鸭子，有黑的、白的、花的。它们一个个毛茸茸的，叫着，蹦着，拥挤在一起。个个都低着头，好像在田野里寻找着什么，也许姐姐会说：“它们是在找田里的小泥鳅，小虫子呢!”原来他们是在觅食啊!小鸭觅食可真有趣呀!!我突然想起，前几天刚过惊蛰。是春雷惊动了它们吗?

我又抬起头，望向了远处的山峰。一座座大山肩并着肩，连绵起伏。要是上面也有长城的话，会更加壮观吧!离我最近的那座山，山顶非常平坦。我觉得，在上面走，会很轻松吧!右边最远处的那几座山峰，和它就大不同了，断断续续的，雾把山身给蒙住了，只留下那圆圆或尖尖的山顶。尖的，圆的，凹凸不平的，平的，各式各样的山顶让人眼花缭乱。那萦绕的雾让山看起来就像在天上一样。

宅在家里的时光，这个时刻是我最享受的。

2年级日记范文【篇4】

20xx年4月1日星期三晴

今天是个倒霉的日子，一想到妈妈要带我去拔牙，我就苦不堪言，因为我要拔的可是长在里面的磨牙，不仅如此而且更要命的是一下子要拔两颗！我不止一次地哭丧着脸恳求妈妈：“能不能不拔啊？我自己把它摇松，让它自己掉吧！……..”“不行！”妈妈果断的拒绝了我，并严厉地警告我说：“如果你现在不拔，新牙长歪了，将来还要痛苦的箍牙。”不管我怎么软磨硬泡，妈妈就是不答应。没办法，我只好向老师请假，跟妈妈去医院拔牙。

到了医院，妈妈正在门诊部挂号，我就觉得双腿像灌了铅一样沉甸甸的。躺在操作台上，就听见隔壁的弟弟妹妹们的哭声，这时，我的手心直冒冷汗，擦干了又冒出来，可是，我知道此时已没有退路了。“小朋友，张开嘴，让阿姨看一下。”一个声音打破了我的思绪。我只好硬着头皮张开了嘴巴。“左边的牙有点牢固，需要打点麻药。”她的话音才刚落，就有个护士阿姨麻利的将配好的麻药递上来。我紧张地看着阿姨对着天花板喷了一点点，然后把针扎进了我左边上颌，注射了一半的麻药，顿时我感觉嘴里钻心的疼，眼泪差点就冒出来了，阿姨又把针管拔了出来，在刚刚的扎针点不远的地方又扎了一针，把剩下的麻药全部注射了进去。接着，医生阿姨拿出一把钳子，先把它伸向了右边的那一颗比较松的牙齿，我刚想说“轻点儿”，可还没说出第一个字，阿姨已经从我嘴里拿出了钳子，又把钳子伸向了左边的那一颗，一眨眼，又拿出来了。此时，我连一丝痛感都没有，所以不可思议地问：“这就拔好了？！”“是啊，来，咬住棉球，不要说话，过个二十分钟左右再吐出来”，说着，阿姨已经在我原来的那两颗牙齿的地方分别塞上一个棉球，就又去给下一位患者拔牙去了。

这次拔牙经历告诉我：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。如果没有尝试过，就不要轻易下结论。

2年级日记范文【篇5】

4月2日星期五阴转雨

本周五，在校长和老师的带领下，我们上了五楼的水培种植基地，在那里我学到了许多有用的知识。

一进入无土栽培基地，我就看到一位叔叔正在勤劳的栽种着，经过校长的引荐，原来这位叔叔将是我们的种植培训师啊!那位叔叔把我们叫到一排水培种植的器皿旁，见我们到齐了，就开始讲解。通过讲解，我们知道了，这种器皿中的海绵有两种：一种是圆柱体，另一种则是正方体。用圆柱体的海绵，特别简单，在圆柱体上，有一条沿高到中心点的一个半径距离的口子，我们只需要将蔬菜上的土弄干净，留着根，夹入圆柱体海绵，一定要注意，不要将叶子也夹进去，只需要将根进去就可以了，然后再将海绵塞入空塑料试管模型中，再把它放进洞里，就完成了。而正方体海绵，需要先将一条棱长撕开后，夹入植物的根，再放入器皿中。

接着那位叔叔让我们分成几组，一组种一层，就这样我们开始“大显身手”了。我和王雨露是一组，我们齐力种一层，种了一半多时，讲解员叔叔来到我们身边，说：同学们，这个海绵要往下塞一塞，不然的话，这些植物的根吸收不到水分，无法存活，不到几个小时就会枯死了，我们听后，赶紧从第一棵开始检查，一棵一棵地塞紧，不到一会儿，我和王雨露齐心协力种完了那一层，没想到，我们组竟然是第一个种完的，原来，其他组不仅遇到了跟我们一样的问题，还遇到了一些其他的问题，比如：第四组种的丫苗根太短，不得不重新栽苗子;第六组又找来固植的海绵，现找的。于是我和王雨露就去帮助他们了，经过一个多小时的努力，一个展架上全都种满了蔬菜，虽然我们很累，但开心极了。

最后，种植培训师简单跟我们说了一些仪器、开关的用法，以及多长时间开一次，一次开多长时间。另外，最后校长还跟我们说了些关于农业的事情，中国现在是我国是世界粮食进口第一大国，在不同种类上出现供给性不平衡，这就造成我国粮食大量进口。所以我们虽然生活的很舒适，但仍然不能忘了发展现代新型农业种植技术，生产出无公害绿色食品和有机食品。与君一席话，胜读十年书。今天听了校长慷慨激昂的讲话，我深受启发，我一定要好好学习，成为未来祖国的栋梁!

2年级日记范文【篇6】

清早，只见窗外雪花纷纷扬扬从天上飘落下来，大地立刻变得银妆素裹。

看到这片片洁白的小雪花，我心里不禁兴奋起来。我伸出手来，不一会儿就有几片淘气的小雪花跳到我的手心里。冰冰的凉凉的。一眨眼功夫这些可爱就纷纷依在我身上，变成小水珠，和我捉迷藏。咦，那朵晶莹剔透的小雪花呢？哦，原来变成了小水珠了。

渐渐地，雪越来越大，超来越美了。仔细一看，哇，只见天地间下着细小而密集的雪花，好像无数的仙女向人间播撒花儿，传达着春天的祝福。过了半晌，雪慢慢的停了，瞧去地上和砖块上都覆盖着一层薄薄的雪，花草和树木上都托着一团团雪，红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键，一排红瓦一层雪，排列得那么整齐，令人赞叹不绝。

过了一会儿，那洁白如玉的雪花和我玩了起来。不知它是天空派下的天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉，像次落的蒲公英，似飘如飞；像天像赏赠的小白w花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋顶上，一会儿落在树枝上，还不时飘在行人脸上。

洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。

2年级日记范文【篇7】

今天中午，老师给我们布置一项任务：下午每人带一个鸡蛋，自己当一次妈妈，呵护蛋宝宝半天，感受当妈妈的滋味。

回家后，我精心准备了一个红皮蛋宝宝，妈妈把蛋宝宝放进塑料袋里，用皮筋系紧袋子，怕它烂了。我说：“袋子系那么紧，蛋宝宝怎么呼吸呢?”然后，我把皮筋松了松，把它带出去晒太阳。下午到校后，我发现很多同学的蛋宝宝都碎了。我开始紧张了，下课丝毫不敢松懈，一下午就去一次卫生间，时刻形影不离。直到放学，我的蛋宝宝还完好无损，我是个合格的妈妈。妈妈给了我一个奖励，我真开心呀!通过这件事，我体会到了妈妈的辛苦，我要听妈妈的话，做妈妈的贴心小棉袄。

五年级的日记范文

文件处理具有提高信息决策和应对能力的作用，范例如今在各个领域广泛应用。它有助于我们更好地认识自然科学在现代社会中的重要性。通过幼儿教师教育网编辑的努力，我们终于推出了最新的“五年级的日记”，好东西需分享，快把这个信息推荐给你的朋友吧！

五年级的日记 篇1

今天是小年，也称为谢灶、祭灶节、灶王节等等。姐姐、伯伯、伯母、姑姑、哥哥都来吃饭了。

姐姐是开汉堡店的，便带一些面包，果酱、肉，在这里亲自做。我们先用微波炉把面包和肉加热，然后在面包上涂一些果酱在把肉夹在中间，一个汉堡就做成了。我拿起汉堡，狠狠的咬一口，这味道，真是太好吃了，我几口就把它吃完了。终于知道怎么做美味的汉堡了，姑姑的厂里可以买到做汉堡的面包，现在我们有时间就可以自己做了，真是太棒了！

这个小年我过得真快乐！

五年级的日记 篇2

今天，我们来到深圳游玩大梅沙，从正面看上去，大梅沙十分干净漂亮。

那沙滩上没有一点垃圾，金黄的沙滩，我把鞋脱了在沙滩上奔跑，可没过一会，我就又叫又闹要穿上鞋。因为沙子上实在太热了。走到海边的那些沙子地十分细，还很软。那的水也很清，头不用低下去也能看见水下的沙子，沙子里面也不骨尖尖的小石子，等到了下午，便可以在这散步或散心，这里的边上全是树，没有一个人吸烟，这里的空气非常好。

我爱这次游大梅沙。

五年级的日记 篇3

小学五年级日记：包饺子

今天中午我们准备包饺子，早上老师专门去买了饺子皮和做饺子馅的材料，有猪肉、香菇、大葱、姜。回家之后，老师就开始弄馅了，我在卧室写作业，作业写完了，我就和老师开始包饺子了。我们竟然包了两碟子。

开始我包的很大，老师说这样不好看，她就教我包元宝，先把馅放到饺子皮里面，然后把饺子皮对折，把边沿捏紧，接着把边沿翻起来，最后把两边一上一下捏到一起，一个大元宝就呈现在我面前了，最后我包了好几个元宝，我把它们放在碟子的中间，整碟看起来特别像一朵花，不知不觉我们就包了两碟，我很开心的把饺子端到厨房了。

过了一会儿，饺子煮好了，辣子和醋也搅均匀了，我们就开始吃。

大部分都是我吃了，因为老师说她吃不下了，所以，我就吃了二十多个饺子，最后我还想吃饺子，但没有了，我只好去写作业了。

五年级的日记 篇4

小学五年级日记：生气的一天

上午，我跟弟弟吵了一架，本来是弟弟的错，妈妈居然说是我做得不对，我一气之下，跑到屋里生起了闷气。

一直到下午，我的气都没有消。就在这时，宝仪还有她妈妈邀请我们一起去天鹅湖划船，妈妈以为我听了这件事一定会高兴起来，可我的闷气依旧没有消散。天鹅湖到了，我们坐上一条较大的船，向湖中驶去。

我坐在中间，闷闷不乐地看着湖中的景物，突然，飞来了一只蜻蜓。我把手向上一抬，令人惊讶的是，那只蜻蜓居然扇动它那透明的翅膀，停在了我的手指上，又完美的做出翅膀合体的收尾动作，仿佛在进行一场精彩的舞蹈。我的手指左右移动，那只蜻蜓依旧稳稳地站在我的手指上，我的心情一下子开朗起来。

船驶向那一片开满荷花的水域，荷叶的新绿展现在眼前，仿佛是一个个绿精灵，荷花则是它们的女王。走近些，一阵阵荷花的清香扑鼻而来，那香气淡淡的，却十分诱人，香水的气味也不能与它相媲美。

霎时间，我感觉整个人都神清气爽，烦恼被抛在了脑后，忧郁在心里消失，脑子里再无杂念，唯留那荷花淡淡的清香。妞，妞！妈妈的喊声惊到了正沉浸在幻想中的我。

要回家了，不过那荷花的清香，我永远也忘不掉了。在这个炎炎夏日，我跟弟弟吵架的烦恼，也早已被荷花的清香消融

五年级的日记 篇5

日记是解决素材问题的最好渠道，同时也锤炼了语言。

以前也写过日记，一直痛苦的是——批改。那时逐字逐句批改，天天几十本，总是改不出来。听了《新作文》主编聂闻老师的报告，才知道有这样批改日记的妙招——按行给分。但我还是忐忑，不知道这件事倘若开始能坚持多久？不知道会不会成为孩子的负担？这些日子，纠结的情绪一直在心中涌动着，翻滚着。

第一天

20xx年4月22日我们学校进行了期中考试，当天下午放学，我终于按捺不住了——决定一试。孩子用的也是软面抄，只是不像聂闻老师当年让孩子们用的一页20行，我的孩子们的本子一页19行。可能这种软面抄格子大吧。

我说：“今晚的语文作业是写写今天发生的事，可以写考试的事，可以写和同学之间的事，可以写路上看见听见的事等等，可以写一件事，也可以写多件事，想写什么就写什么。一行10分，你写10行就可以得到100分了。”孩子们睁大眼睛看着我。

一个孩子看着说：“那不就是写日记吗。”

我装着没有听见，不去理会他，继续说：“写之前一定要空一行。”

为了保证都能交日记，我请有软面抄的举手。没有的也一一说了怎么解决本子的问题。

第二天

今天，日记共交了53本，6人找了这样那样的理由没有交。53人中有34人都在100分以上，也就是说写够了10行。最牛的郭奕铭写了80行，当然我给她800分喽。并且热情洋溢地读了她的日记，她写的是想邀同学到家里玩，可同学妈妈找借口不让，她俩采用计谋如何躲避两个妈妈的追踪。

大家听了郭奕铭的日记，无不佩服，掌声自发地响起。

放学对没交日记的同学进行教育，尤其是马荣臻和高云凡。这两个孩子整天都是说“作业没带”。呵呵，老师看不透他们的小把戏还叫老师——肯定没有写。我呢，倒也宽容。想着马荣臻家里还有个一岁的小弟弟，爸爸妈妈要上班外加照顾弟弟，够忙够累了，对他总是睁只眼闭只眼。作业没带下午带来，下午仍然带不来，然后也就不了了之了。我也不知道这样做算不算一个好老师，反正马荣臻的学习日子就这样流淌着。

对于马荣臻，我采用叫家长的办法，给家长打电话，请家长到学校来。家长来了，我狠狠地训了马荣臻，并勒令家长给他家这个不写作业的孩子带走，从此以后我不认他这个学生，他也别认我这个老师。

敢以这样的口气跟家长说话，因为家长会上做过沟通，我说：“家长和老师的关系我的理解应该是朋友关系，互帮互助。互帮互助干啥，教育好我们的孩子，家长在左，老师在右，我们一起引领孩子向前走。同时，也请家长配合，当孩子实在不像话时，岳老师会请你把孩子领走，当着孩子的面也许会说狠话，当然是给孩子听的。你只管配合我顺从地给孩子领走就是了，让孩子在家待半天反省反省，然后再送来。九年义务教育，谁也没有权利不让孩子上学，这只是个教育手段而已。”

马荣臻爸爸拽着他的衣服说：“跟我走，你不写作业，别上了！”

马荣臻已经泪流成河，说：“我要上！”

“上，怎么上，给岳老师说！”马荣臻爸爸厉声喝道。

“我写作业，不偷懒。”

爸爸再次喝道：“没本子，爸爸给你买，你再敢不交作业，看我不打死你！”

我又叽里呱啦讲了一堆道理，让爸爸领着马荣臻走了。

高云凡是周边农村在我校的借读生，一回到村子里就野了，什么作业都不做，或者只做一点点。语文、数学、英语组长天天告他的状，搞得我只怕进教室听组长告状。

我拽着他去找书记（校长到郑州去了），他也怕羞，身子往后列着，死活不肯去。

我吼道：“不行，今天咱们非得当着校长（小孩子家不知道书记是个什么角色，我只好暂且称呼书记为校长了）的面把事情说清楚。”

我用尽全身的力气把他拽到了书记办公室：“闫校长，你看看这个孩子，整天不写作业，听说还是你介绍的。他上不成学了，他必须得退学。”对于一个孩子来说，退学无疑是给他判死刑。听到宣判，此时此刻，谁不悔恨交加。高云凡也哭起来了。

书记讲话向来慢条斯理：“你当学生不写作业可不行，是不会，还是不想写？”

“我一回到家光想玩！”高云凡哭着说着。

“你这样不行，现在不好好学，将来老师讲课你都听不懂了，想学也学不成了。玩可以，得先写完作业才能玩。要学会分配时间……”

书记真是个好领导，他知道我在和他演戏。

“我以后写作业行不行，别开除我！”高云凡哀求道。

“想上学可以，昨天的事情我不追究，今天晚上你必须写日记，能不能做到？”

“能，我一定写！”高云凡保证。鬼知道呢，他真不写我也不能让他坐牢啊！真无奈！

“你明天把日记本交给我，让我看看。”书记补充道。

我让高云凡也回家了。

第三天

日记批改完了，甚喜。

共交了58本，不写日记的同学锐减到了1人。经过排查，是一个叫鲁婧文的女孩没交，再次进行批评教育。

100以上的有52人，只有6人没有写够10行。其中300分以上的有11人，这11人中，郭奕铭620分，郭紫轩600分。

今天，我还设置了字体分，只要字体工整，翻倍加分。获得字体加分的有18人。像郭紫轩翻倍加分后变成了1200分，郭奕铭变成了1240分。郭奕铭成了今天的得分王，我在她的日记上除了打分，还写了“得分王”三个字，画了笑脸的小花儿。

“得分王”的日记当然要读，郭奕铭今天写的是期中考试成绩下来后，她和同学徐鹏程的心情与表现，以及自己回到家后爸爸妈妈对自己的态度。读后，热烈的`掌声照例响起。

通过读郭奕铭的日记，我觉得孩子们应该有点感觉了吧——日记就是这样絮絮叨叨记一天的事情。

不知道明天会有什么奇迹？

五年级的日记 篇6

苏拉的爸爸去上海出差回来，给她买了一块粉红色小兔子的橡皮，闻起来有淡淡的草莓香味。可到了中午的时候，那块橡皮竟不翼而飞了。于是米多决定帮苏拉找回橡皮。可是，米多和朱奇奇忙了一个下午，什么也没找到。第二天，又有好多同学说自己的橡皮不见了，就连米多的也没了。米多和朱奇奇发誓一定要抓住偷橡皮的人，可一连几天，一点儿线索也没有。米多放学回家，“一塌糊涂”把家里弄得乱七八糟。当米多帮“一塌糊涂”打扫“战场”时，发现了“一塌糊涂”的窝里有一块朱奇奇送给他的巧克力味的橡皮。米多突然灵机一动，想到了一个好办法。他把那块橡皮带到了学校，早上还在向同学们“炫耀”，果然，才过了一节课，米多的橡皮就不见了。这时，米多在朱奇奇的耳朵嘀咕了一会儿，朱奇奇犹豫地跑了出去。过了一会，朱奇奇把“一塌糊涂”给带来了。“一塌糊涂”不知所措地躲在朱奇奇身后，它被推上前来，先是莫名其妙地转了转，突然精神一振，“噌”地蹿进同学们中间嗅个不停，最后他停在一个人前面，冲着他汪汪大叫，并使劲的往他身上扑。这个人就是金刚！

这个案子给米多给破了，就这样米多成了班级里的福尔摩斯。但我要为金刚的所作所为感到羞愧，他竟然去偷别人的橡皮，这种事可是不能做的啊！

五年级的日记 篇7

这个星期五的下午，老师在班上举行了“庆六一”的活动。要求我们全班同学都得参加，老师动作很快，主持人和主持人稿子已经准备好了，节目也安排好了，就等着我们把教室装饰好了，我们把自己带来的气球，窗花乱贴一通，黑板上写了几个大字——庆祝六一，都是空心字，被我们涂上不同颜色，好看极了。我们终于布置完了教室。

搞活动之前，老师又说了一下规则；”我们的智勇双全，“第一关过不去，就抽签决定，抽到谁，谁就表演一段小节目，就可以进入下一关，毎关都这样，知道了吗？”我们一口同声回答：“知道。”老师还说：“不许大声喧哗，懂吗？”“懂。”“来，再一起说我们的口号！“‘’谁最行，我最行！谁最棒，我最棒！耶！！！”“好了，我们开始吧！”杨老师宣布着。

第一关，数学我最棒。数学老师给我们每人发一张纸，纸上写了几道题目，老师规定了几分钟的时间，让我们做，过了一会儿，老师喊停：“时间到，收卷。”我已经做好了，老师挨个收卷，我心里紧张死了，心想：我一定要成功，不然就没礼物。过了一会儿，老师就开始报通过第一关的人，我心里更紧张，竖起耳朵听，终于，我听到了老师报了我的名字，我兴奋不已。到了第二关，老师发给了我们一张纸，上面写着号码，要我们找到位子坐下。第二关。是石头、剪刀、布的游戏，七局四胜置，我们两个同学面对面坐。结果我一失手输了，对方赢了，我气死了，心想：真是的，输了，不过可以抽签，到时候抽到我，我就表演唱两只老虎。果然，不出乎我的所料，老师真的抽到我，我兴奋极了，连忙上台演唱了两只老虎，唱完了，同学们给了我热烈得掌声，就这样我来到了第三关的位置。第三关是背古诗，老师在每张桌子上放了一本古诗和标签，让我们给对方抽签，让对方背古诗，如果背不行，你就输了，结果我和他打成了平手，数学老师看到了，就说：“我来考你们。“老师出的是”春夜喜雨“，对方先背，结果他后四句不会，我就把一首全背完了，我赢了，就进入下一关。后面几关我都过了，可是到了倒数第二关的时候，我输了，因为这一关是夹弹子比赛，老师规定90秒夹10个弹子，可我只夹了9个。

今天的六一二童节过得真爽！

五年级的日记 篇8

今天晚上我吃了一个月饼，这个月饼又香又甜可好吃了，里面有豆沙还有一个蛋黄。

月饼小小的我一下子就把它吃完了。奶奶问我好吃吗？我说：“真好吃。”我问奶奶：“奶奶，这个月饼是从哪里来的？”奶奶说：“这个月饼是你姑姑送来的，因为明天就是中秋节了，大家都要吃月饼。”我又问奶奶：“为什么中秋节要吃月饼？”奶奶说：“中秋节是我国传统的节日，家人聚在一起团团圆圆，高兴地吃着月饼。因为月饼是圆的，表示团圆的意思。”

我和奶奶说说笑笑，今晚我可开心了。

五年级的日记 篇9

小学五年级日记：暑假游诸葛村

暑假到了，我们有着两个月的假期。于是我和爸爸妈妈一起到杭州的诸葛村游玩。

为啥叫诸葛村呢？原来里面居住的大多是诸葛亮的后代。汽车颠簸了近3个小时，终于来到了神往已久的诸葛村。

诸葛村坐落在八个土山包的山脚下，从外面看，一点也看不见，很隐蔽，正因为这样，当年才躲避了日本鬼子的扫荡，至今保存得如此完好。走进村子，只见一律是白墙灰瓦，屋檐高挑。古色古香，富有明代风格。几百年来，诸葛村的村民牢记祖先的教导，十分崇尚知识，保持了淳朴的民风，每家都建有书院，墙上也到处悬挂着精致的书画作品，有股浓厚的书香味。

最引人注目的要数那座诸葛亮苦读的雕塑了。穿着布衣的少年诸葛亮在昏暗的油灯下，埋头苦读。一旁，他的母亲正在纺织陪读。她那饱经风霜的脸上，不时地流露出微笑，或许是从懂事的孩子身上，又看到了当年诸葛亮的英姿！姑姑，墙上那几句话是什么意思？学须静也，才须学也。爸爸说，这就是说，学习必须要安静，才能必须靠学习。妈妈不失时机地说：想想你，边吃东西，边哼山歌，边做作业，能读好书？我正欲反驳，卖扇子喽！卖扇子喽！一阵清脆的喊声打断了我和妈妈的对话。我们循声来到一个卖工艺品的售位前。我挑了一把米老鼠的小花扇子，妈妈却给我买了一把书写着《诫子书》的扇子，还说：这把扇子有教育意义。扇子上的诸葛亮的告诫儿子的话静以修身，俭以养德志存高远等等虽然我不明白是什么意思，但还是不能阻止我对诸葛亮的崇拜。

每当我学习上想马虎、偷懒的时候，那把《诫子书》扇子就会提醒我：才能要靠学习，好好努力哦所以，它成为了我学习上的好朋友。回想我的暑期生活，收获可不小啊！

五年级的日记 篇10

今天是双周的星期五，又到了家长进课堂的日子。这是我最喜欢的校园文化之一，因为在这节课里，我们学到的不仅是书本上的知识，还有一些生活上的技能。

从老师口中的“情报”得知：今天的两位家长是满佳谊妈妈和沈欣悦妈妈。但具体要做什么，我们一无所知。

最最最激动人心的时刻来临了!

下午第二节课上课铃声一响，两位貌美如花的“嘉宾”走进了教室，还带着一个锅、一个盆、一团面团、油、一次性杯子以及一次性筷子。

开始做饼了!

阿姨先给我们演示了一遍：先揪一小团面团，然后搓圆，再使劲按扁。再把油倒在锅里，开中火至油烧开，烧开之后，把诱人的南瓜饼放下去——“滋滋滋”，几声熟悉的声音从耳边传来——过了一会儿，扑鼻的香味直冲脑门。

此刻，城北学校乐学楼二楼1702班的所有同学——他们的脸上洋溢着幸福的光彩，他们的眼睛发着亮光——正注视着讲台下的锅子，快乐地微笑着。

接着阿姨让我们按照组的顺序依次上去做。毛老师呢?在旁边加油加油拍照，脸上时不时露出灿烂的笑容。

普普通通的南瓜饼，虽然不是什么奇珍佳肴，但对于好吃的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧!

五年级的日记 篇11

或许，我可以做得更好。

或许，我也可以闪耀出光芒。

或许，我内心的自卑无法散去，但是，我决不允许别侮辱我心中的骄傲。

或许，我在别人眼里犹如蝼蚁，但是，我有我也有我的骄傲。

或许，别人会嘲笑我。

或许，我的骄傲在他们眼里是蝼蚁般，但是，我也可以超越自我，将那些嘲笑我，诋毁我的人踩在脚下。

他们忘了，强者正是一步一步从蝼蚁走过来的，至于那些富二代，官二代，也没有资格趾高气昂。他们的地位，是父母一步一个脚印打出来的，这本是属于他们父母的。

我会超越自我，为我自己插上梦想的希翼！

五年级作文日记

在学习过程中，接触到作文的频率很高，通过作文我们能够更好地掌握和应用各种写作和创作技巧。优秀的作文一般的结构框架是怎样的？您会发现这份“五年级作文日记”非常实用，希望我的回应能够对你有所启发请务必收藏一下哦！

五年级作文日记 篇1

这座庙里还住着两个和尚。一老一小，老和尚胖的像个大水桶，每天都使唤小和尚，小和尚为他做这做那，他却想着要怎样虐待小和尚。小和尚瘦的像木棒，他穿的这一件衣服已经穿了五年了，上面都是补丁。

柳絮依然在风中飞扬，可不料竟加了几分莫名的重。老师，如果有机会，我想对您说：我会学好英语，我会永远永不跌落的飞翔，我不知道您为什会在对我的态度上有那么大的转变，我会唱着开心的歌谣去生活，去做好每一件事，并对于我来说，真正学好英语的信心在于以前的姜老师和马晨老师（我三年级第一次教我英语的补习班老师），我不会让他们失望永远不会。

现在我写了39篇日记了，以前写的日记总是爸爸帮我打字，后来，爸爸要求我自己来电脑上打字。刚开始打的时候，我连字母在哪里都找不到，后来，经过爸爸专心致志地辅导，我渐渐地学会了打字，而且还很快。比如打学校两个字的时候，我只要打XX，就能打出学校两个字来了。

我鼓励孩子这种吃法挺真实的，咱们就如实的写下来。可能是孩子太喜欢这个薯条了写作的时候似乎还在咀嚼味道。文章写得很稚嫩，但是我觉得很实在，我们一起学习一起观察一起捕捉生活的点点滴滴，用上非常老师教的那些好方法，作文一定会进步的。

五年级作文日记 篇2

从天安门城楼下来后，我和妈妈便奔向了毛主席纪念堂。这时，我看了看手表，已经上午十点三十分了，离毛主席纪念堂闭馆的时间还有两刻钟。我和妈妈便飞快地跑了过去。

一会功夫，我和妈妈终于跑到了毛主席纪念堂入口处，这里的队伍已经排得看不见尾了。可是工作人员却不让妈妈背包进去，大家都要去离这里很远的地方存包，存包后才能进去看，这是规定。时间一秒一秒地过去了，妈妈看着那遥远的路程，狠狠心，咬咬牙，终于做出了一个大胆的决定。妈妈语重心长地对我说：东东，我们要是今天看不到毛主席，就得下次来再看了，太可惜了。孩子，妈妈把你交给一个阿姨，你和她进去看，看完了到人民英雄纪念碑下面找妈妈，妈妈在那里等你。好吗？我也不知道从哪来的勇气，竟然点头答应了。

于是，我稚嫩的小手便搭在了一个看上去很和蔼的阿姨手上。路上，阿姨故意压低声音对我说：小朋友，你妈妈不怕我把你拐走了？我小声地说：妈妈很相信您。就这样，阿姨带着我随着攒动的人流，进入了毛主席纪念堂，瞻仰了伟大的领袖毛泽东。他安详地躺在水晶棺材里，好像在睡觉一样，纪念堂里十分庄严肃穆，我也小心翼翼地跟着阿姨，生怕惊醒了毛主席。出来的时候，我的表正好是11点，毛主席纪念堂已经停止瞻仰了。我真幸运啊！

信赖，往往创造出美好的境界。

五年级作文日记 篇3

日月如梭，光阴似箭，转眼间就要开学了。就在开学的前一天晚上，我总想着快点上学，我想：“开学了，我的同学长高了吗？这学期又有哪些同学来我们班读书呢？”我越想越兴奋，最后连觉都睡不着了，直到九点我才进入了梦乡。

早上，我又早早起床了，我穿好衣服就跳下了床，从书桌上找出了几本暑假作业，还一边数着：“一、二、三……”我把作业一本一本地放进书包。吃完了早饭，我准备去报名，可被妈妈叫住了，妈妈对我说：“早上不用去报名，下午去上课。”我听了，心想：“下午去？不是早上去，唉！”我又在家等待着，等啊！等啊！我终于等到了下午。我背上书包，开开心心地去上学。

我带着喜悦的心情走在去学校的路上，不知不觉，我就来到了学校，我快步走向班级。

到了班级，我看见了我的同学，我回到了位置，看见同学们三三两两地呆在一起说什么，我还发现了我的朋友盈诺回来了，一大堆同学围着她，问在上海的事，我们听得直拍手，我心想：“啊！我以后又能和她一起玩了！”

过了一会儿，老师来了，可全班还是像去年一样，话说个不停。

又过了一会儿，开始发书了，只见一本本厚厚的课本堆在一起，就像一座小山似的。不一会儿，书发完了，我拿着一本本书，心想：“我一定要保护好我的书，我还要好好学习，以后长大了做个有出息的人！”

开学了，我们又要开始学习，让我们从新的起跑线出发！争取取得好成绩！

五年级作文日记 篇4

在爆竹声中，我们即将迎来了中国最盛大的节日——春节，家家都喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……

再过几天就是除夕了，所以我们准备今天去买年货。我和妈妈写了张购物单，一盘算，我们要买的东西可真多，什么干果，饮料，烟酒，糖果，鱼肉……一样也不能少，我和妈妈便拿着长长地购物单来到了超市买年货。

平时超市里的人并不多但是这几天可不同，超市里的商品竞相打折降价，搞得商店里都挤满了人，连气都透不过来。你瞧结帐的队伍排得好长好长，每一个人的手推车都塞满了东西。我们正想拿购物车，可是却发现放购物车的地方已是空空如也，我和妈妈便等买完年货的人出来我们再拿。这时，一个工作人员推来一些购物车，买东西的人蜂拥而上，一个人拿一辆，几下子就没了。上了电梯，来到2楼，货架上的东西也是琳琅满目，各色食品比平时更显鲜艳，我来到糖果专卖区，我挑了好多，平时不让买，今天可要多买点!我想……“哎呀!”一声喊叫把我从思绪中带出来。我不小心踩到了一位阿姨的脚，因为超市里人太多走都走不动，而且我精力不集中……我连忙说：“对不起，对不起，我不是故意的!”幸亏那个阿姨脾气好，说：“没事，下次注意!”我们买了好多东西回到了家里。

我怀着愉快的心情迎接春节的到来。

五年级作文日记 篇5

今天下午，爸爸带我去图书馆看半天书。我特别喜欢看书，每次看书都特别入迷，甚至有人叫我，我都听不见。自从放假以后，就没在图书馆看过书，有次来了买了几本书就回去了，早就想来看了，不过一直没时间，终于今天可以去看了，真是太高兴了！

吃完午饭后，爸爸就把我带到了图书管。我来到图书前，东看看，西看看，很快找到了一本挺厚的书，拿起来就开始专心致志的看起书来，沉浸在书的海洋里。也不知看了多长时间，爸爸突然推我一下，怎么了？我问道，都五点半了！该回家了！爸爸指着手表说。不会吧！都五点半啦！我这才抬起头来。时间怎么过的这么快呀！我还没看完书了！我说。下次再来看吧！爸爸说。我只好回家了。

五年级作文日记 篇6

尝试-五年级作文

人生需要尝试，懂得尝试，男子汉大丈夫就需要顶天立地，能屈能伸。畏首畏尾的人，就是懦夫一个。

人生想要成功，必须要敢于尝试。天上不会掉馅饼，机遇不会给那些凭空想象的人，敢于尝试的人才能把握机会。

敢于尝试不是一件轻而易举的事情。他需要勇气，自信，横冲直撞，勇于前进的精神与意志力。关键是相信自己。为自己激励自己，时刻提醒自己，没有什么做不到的，这个世界没有什么可怕的。

尝试真的难，那怕是微不足道的小事。在我身边的朋友，胆子很大，常常不做一些惊险刺激的动作，及其危险。这次体育公园，水面上凝结了一层冰，朋友嗖嗖嗖几下奔跑在了对面岸上。叫我过去，犹豫了许久，心想不能怂，我鼓着勇气跑了过去，不料惨事发生了。半途跌了下水，变成了落汤鸡。尝试也需要有天时地利人和的。是我在途中，紧张了，犹豫了，才导致成了这样。很多次我也是这些因素导致的。

敢于尝试人生才会更加光彩，活着就该热血泪眶。

五年级作文日记 篇7

回忆就像一个性情多变的婴儿。当你快乐时，就会想起美好的往事，使你的心情分外好；当你难过时，就会想起那些悲惨的往事，是你的心情更加衰落。

因此，我为大家想到了一个鼓励自己的话。今天中午放学回家的路上，我边走边想：我的梦想是黑色的，我喜欢蛇。可是为什么我不想别人展现真实的自己呢，而又向自己的梦想进发呢？在每个人面前，我都可以变得活泼开朗，在暗处向我的梦想进发。这样既能在他人面前留下好印象，又能实现自己的梦想。这不是一举两得吗？顿时，我的脸上出现了一个纯真无邪的笑容。此时，我的心中充满了喜悦，我已经找到了打开忧愁锁的钥匙。我的心理年龄一下子降低了许多。

所以，鼓励自己的话是：我就是我，真真实实的我，所有的忧愁和烦恼只不过是纸老虎，只要你向前进一步，你就会成功！

五年级作文日记 篇8

点评：这是一篇充满想象力的优美的写景文。小作者以比喻、排比等修辞手法写出了云千姿百态、形态各异的特点，给人以美的遐想。同时又别出心裁地抓住了云朵瞬息万变的特点，展开奇特的想象加以描写。这篇作文层次清晰，有详有略，语言优美，想象丰富！很棒！

有一次，老师布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正在我灰心丧气，想要放弃的时候，一抬头，就看到了我的文具盒，那玫瑰仿佛是安神剂，一见它，我躁乱的心一下子平静了下来，这时的我早已舒展开眉头，落落大方的开始了想象，顺利的完成了作文，还得到了老师的赞扬。

令人爱恨不得的作业：你好！在动笔写这封信之前，对你的称呼我想了很久，最终决定写下“爱恨不得”这个词，因为只有它才能把我对你的感情贴切的表达出来。说起“恨”，我相信是个学生肯定都有着这样的想法。我就不信你看着黑板上一项项的作业还能笑得出来。自从升上了五年级，换了班主任后，就采取了“精兵简政”这办法。虽说每天的量少了，质却多了。还有那些靠自觉完成的作业，更是搞得我们苦不堪言。很多人都是把作业堆到了最后几天才醒悟，只得在头上绑个“奋斗”埋头苦写。很不幸我就是这种人。每当到了“大屠杀”，也就是检测作业的日子的前一天，我就会把手速急升到一个新的层次，在作业本上舞出一道道残影，掘弃之前一题反复思考三四遍的思维模式，一想出靠谱的答案就往上填。超负荷的工作甚至让笔尖都发烫了起来，作业的量可想而知。这下你知道我为什么“恨”你了吗？可不知道为什么，我偏偏还很喜欢你。因为每次做完作业，我都能感到对今天的知识理解得又深刻了几分，对考试也就更自信了一点。我最喜欢的题型莫过于语文的阅读理解了，不为什么，就因为能看到一个精彩的短篇。数学的应用题我也很喜欢，因为应用题占的地方大，做完应用题，作业就完成一半了，很让人有成就感。哎，作业君你让我对你到底该“爱”，还是“恨”呢？祝身体健康对你又爱又恨的小学生

五年级作文日记 篇9

哎呦，天气一转凉，我就中了彩，发了高烧。

半夜时，我突然觉得头晕，我赶快喊妈妈：妈妈，我头好晕。妈妈一咕噜就起床了，说：孩子，怎么了？接着妈妈一摸我额头非常的烫，可能是发烧了，妈妈端了一盆水用毛巾打一些水，放在我头上，然后妈妈走到厨房，我睁开朦胧的双眼，看到了妈妈忙碌的身影，我心里涌现出一丝惭愧。我在心里对妈妈说：妈妈，对不起，怎么晚都不能让你睡。不到一会，妈妈端了一碗热腾腾的姜汤出来说：孩子，把姜汤喝下去就会好的。在妈妈的细心照顾下，我终于睡着了，在梦里，我梦见妈妈整夜都抱着我，抚摸着我的额头，开心的说：终于退烧了。

这就是伟大的母爱，妈妈，我永远爱你。

五年级作文日记 篇10

那个美丽的校园，离我越来越远；那些熟悉的老师，不在于我天天相伴；那些无间的朋友，被我渐渐淡忘；那些欢乐的笑声，被我永远抛在了身后

那几年，那几天，在校园，与朋友嬉戏与老师玩耍，欢乐的笑声，要多纯洁就有多纯洁

在那个校园，我有无尽的思念，有老师，有同学，有朋友，有玩伴

在那个校园，我有许许多多的回忆，回忆每一个老师，回忆每一个同学，回忆每一声欢笑，回忆每一个灿烂的笑容

看着那张毕业照，喜怒哀乐一起涌上我心头。说不出的感觉，只是那些记忆浮现在眼前；说不出的感觉，只是那些面孔飘浮在眼前；说不出的感觉，只是那些欢笑环绕在耳边

那个美丽的校园，离我越来越远；那些熟悉的老师，不在于我天天相伴；那些无间的朋友，被我渐渐淡忘；那些欢乐的笑声，被我永远抛在了身后

五年级作文日记 篇11

时间：20xx年2月18日

地点：桃花岛、姑老爷家

今天，我们一家要去我的姑老爷家去玩，我们的亲戚也一起去，其中一位亲戚有车，我们就捡个小便宜免费搭车。我们在家里准备了一下，就出发了。上了车，车里空气很闷，不开窗子，非常热，像到了夏天。我感到胸口闷，迷迷糊糊，不停地打哈欠，我就倒在妈妈肩膀上要睡觉，大人们的超级无敌金刚嘴不停地聊天，又把我吵起来，也没有真正睡着，就半睡半醒的。汽车停下，正好在桃花岛附近，妈妈告诉我，等桃花开的时候，这里举行桃花节旅游娱乐，是附近很有名气的旅游景点，于是我们决定去旅游一下。我快步走向桃花岛深处，一只大狗叫起来，妈妈让我慢点走，小心狗。我的四周全是桃树，桃树还没有开花，只是些树枝，只有石头相伴，湖水相依。小路上铺着鹅卵石，，我们在路边拾了几块石头，石头有鸡蛋大小，圆圆的，很光滑，白的就像透亮一样，真漂亮。我还在周围的松树上找到了两个松果呢。我把石头和松果装在兜里，回到车上，继续出发。

汽车很快到站了，是姑老爷家开的饭店，饭店很大，在大厅里有个乒乓球台，于是我和爸爸打乒乓球，你一球我一球，互不相让，打得好不激烈！要吃饭了，我们恋恋不舍地放下球拍，去大吃了一顿，真香！

下午，我们向亲戚们告别，带着好心情，好记亿回了家。

五年级作文日记 篇12

今天，妈妈回来了，吃完了午饭，妈妈在收碗，我对妈妈说：“我洗碗，我洗碗。”

妈妈想了一会，才婆婆妈妈地说：“嗯！那好吧。难得你今天主动提出洗碗，就让你洗一次吧。不过，小心点，别把碗洗坏了！”我装做不高兴的样子回答：“别说不吉利的话！我都这么大了，连碗都洗不好吗？”我拿出一个盆子来，把脏碗放进盆子里，拿出抹布，再舀一勺热水和一大勺冷水，滴了滴几滴洗洁精，水中就浮起了一些晶莹透，水中就浮起了一些晶莹透剔的彩色小泡泡。我拼命的擦饭碗，嘴里还不停的唱着：左擦擦，右擦擦，让我们一起擦一擦。一不留神，差点把碗五马分尸。擦完了，该冲洗了，于是，我打开水龙头，把碗放在下面冲洗。谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是粘粘的。妈妈看到了，捧腹大笑，说：“别白费力气了，冷水是洗不掉油腻的，得用热水洗。”

我听了，也情不自禁的笑了。我洗完了。抱着碗去找妈妈，妈妈说：你真棒。

五年级的日记(范文9篇)

周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程。在学习中，老师经常会要求我们写周记，因为通过写周记可以提高我们的写作能力和思维能力。而且，写周记也是一种记录自己生活的方式，可以帮助我们回顾自己的成长和进步。那么，怎么书写好自己的周记呢？在写周记时，我们可以从以下几个方面入手：

首先，要注意周记的主题和内容。周记的主题可以根据自己的喜好和学习情况来确定，如学习进展、读书心得、活动感想等。在写周记的内容时，可以结合自己的实际情况，真实地记录自己的感受和思考。

其次，要注重语言的表达和选词。写周记时，要用生动的语言描述所见所闻，让读者能够感受到自己的体验。同时，要注意选用恰当的词汇和句式，以提升周记的质量和魅力。

最后，要不断反思和总结。写周记不仅是记录生活的过程，更重要的是通过反思和总结，提高自己的思维能力和观察力。在写完周记后，可以思考自己在过程中有什么收获和不足之处，以便不断进步。

综上所述，写好自己的周记需要注意主题和内容、语言的表达和选词，以及反思和总结。希望通过本文的介绍，能够帮助大家更好地书写自己的周记。

五年级的日记【篇1】

军训第一天早上，同学们纷纷议论着军训到底是什么样，因为我们大家都是头一次参加这样的活动呀！有的同学说军训不会很累的，有的说军训还可以看电影和烧烤，那还真令人向往呀！不过，马上就有同学抢过话题——烧烤前就已经累死了！

正闹得欢的时候，教官来了。教官给我们提出的第一个要求就是不能讲话。上操回来的时候，我们有个同学不信邪，戏弄了一下教官，结果教官被激怒了，大声呵斥道：“要不是还不是你们的教官，我一巴掌呼死你！”。我觉得教官太凶了！

终于到了实践基地，我们首先拿过水壶放好，然后就开始安排宿舍。我在108房最里面的下铺。安顿好了以后，我想应该先休息一会吧，可没想到没过多久，教官就把我们带动了操场上训练稍息和立正、蹲下和起立、行注目礼于行军礼、踏步，从早上九点一直练到十一点半。

早已饥肠辘辘的我狼吞虎咽地吃完了饭，本想美美地睡个午觉，可就在离宿舍只有一步之遥的时候却被教官叫住了，原来还要练下蹲20分钟！这可不是一般的下蹲，而是采取单腿跪姿。想想看，一只脚要支撑整个的身体重量30公斤，不累死才怪呢！再加上双手抬平，你想想回是什么滋味！

晚上洗澡可不得了了，排着长长的队伍，还好我来得早，否则肯定要等个20分钟。

军训三天都是早上6：20分起床，晚上10：00睡觉，每天都搞得糊里糊涂、昏头昏脑的。

三天的训练终于结束了，我怀着又悲又喜的心情离开了基地，悲的是，军训实在是太苦了，喜的是，我终于可以回家了。哎，军训真实什么滋味都有啊！

五年级的日记【篇2】

从前，在北边的山林里，有一只聪明伶俐会说话的神鸟。

在一个地方，有一个名叫阿强的汉子，听说神鸟后非常高兴，想把神鸟捉回来，给自己实现梦想。

于是第二天一大早，阿强收拾好行李，骑着马，去北边山林寻找神鸟。

阿强来到那颗万年古松下，神鸟看见，既然不飞走，好像一点儿也不怕的样子。阿强爬上那棵万年古松，轻而易举的就把神鸟捉住。

阿强骑着马，走在回家的路上，神鸟说：“在回到家之前，你既不许哈哈大笑，也不许说‘我’字。”阿强爽快地答应。后来神鸟又说：“我们没什么好说的，那我给你讲个故事吧！”阿强答应。说着神鸟就讲起故事：“有一次，大家去学校，学校规定要自己煮饭，我们都很兴奋。我们到田里，准备干活。只见一个农村大妈挑着一担菜从远处走来。几个高头大马的男同学看见，跑上前问：‘多少钱一斤呀？’大妈瞟他们一眼，回答道：“不要钱，这是喂猪的要到家里，神鸟的故事也讲完！

“哈哈哈！太好笑，那些人怎么这门笨啊，我可不向他们。”说完，神鸟就不见。他心里想道：我怎么这么笨呀！到手的神鸟既然给飞走。

所以，人们总是这样的，常常在距离成功一步之遥的时候得意忘形，与成功失之交臂。有时只要再坚持一下，就成功，而我们却做不到。

五年级的日记【篇3】

一个风和日丽的中午，烈日高照，火辣辣的太阳晒的我满头大汗，我和妈妈一起去北京旅游。

下了火车我非常开心，看见北京的火车站人真多呀!出站口的人，人山人海，挤得水泄不通，从远处看的话，匆匆忙忙的人们仿佛像游乐场里的小朋友在跑动。出站的乘客把我们挤得几乎像蛋饼似的。我们慢慢的出站，我和妈妈来到公交车站去等车，我看见眼前的北京心里有说不出的高兴，路车缓缓的像我们开来，突然，妈妈打开钱包和我讲包里没有零钱，怎么办，我们很着急，这时旁边的一位老奶奶连忙讲我这里有零钱，我来帮你换吧，妈妈很感激的对老奶奶讲，太感谢你了，我们顺利的上了车，我想没有这位老奶奶我们有可能就上不了路公交车，我们还要在火辣辣的太阳下面等。

通过这件小事我感觉北京的人很热心值得我们学习，人和人都要互相帮助。

五年级的日记【篇4】

在去西区的路上，又出现了我们五班的身影。我们是要去干嘛呢？我们是要去西区参加跑步考试。在头一天当我知道明天要考跑步时，我的心中疙瘩了一下，明天我能考好吗？能坚持跑完吗？能及格吗？这些问题一直缠到我入眠。

当我踏入西区的校门时，我紧张极了，简直心都快跳到嗓子眼里了。我怀着一颗紧张的心情做着准备活动。

当我站在起跑线上时，我紧张万分，手心冒着汗，心急如焚，七上八下，弄得我满头大汗。手脚也不由自主地僵硬起来。当余老师一挥旗子，我的后脚便腾空而起，像一支离弦的箭一般飞奔而去。

第一个来回，精力充沛的选手们飞一般地冲了出去。双脚不停地来回跑动，手剧烈地摆动。20多秒的时间便跑完了100米。

第二个来回，可能是第一个来回发力过猛，在第二个来回时，体力有些减弱了，双脚有也有些沉重了。

第三个来回，当我跑第三个来回时，我的脚似乎像上了铅一般沉重。呼吸似乎跟不上节拍。要大口大口地喘气才行。当我努力想冲刺时，呼吸急促，让我感到十分吃力。

第四个来回，我们体力严重透支，脚越来越沉重。似乎迈一步都需要很大的力气。我拖着好似已无知觉的双腿，在操场上坚持跑了下去。并不断地为自己"加油”。只有一个来回了，只要跑完这一个来回就可以休息了。当我用相当于慢跑的速度跨过终点时，我似乎都快累爬下了。

五十米乘八，四百米的距离，说长不长，说短不短。我应该多多练习。在下一次考试中考得更好。

五年级的日记【篇5】

上周六的早晨，我正懒在床上不肯起来，被子里可真暖和啊，所以任凭爸爸怎样地催我起床，我都不理他。

突然，听到爸爸在阳台上喊了一声：“下雪啦！”我简直不敢相信自己的耳朵，你可知道，在我们上海，可是难得遇到下雪的天气，我赶紧跳下床，连衣服也顾不上穿，就跑到窗口往外看，啊！真的是雪呀，从窗口望出去，眼前白茫茫的一片，屋顶上，树上都是雪，那景色真是美不胜收啊！

我急急忙忙穿上衣服，连早饭也来不急吃，就跑到隔壁敲小妹妹家的门：“嘿，小妹妹，我们一起去玩雪好吗？”小妹妹高高兴兴地答应了。于是，我们拿上了各自的挖沙工具，蹦蹦跳跳地下了楼，可到下面一看，地上的雪早已化了，只有停在旁边的车顶上还有些薄薄的积雪，我们小心翼翼地用铲子把到小桶里，再把桶里的雪捏了大大小小的雪球。

雪可真冷啊，把我的手冻得通红通红的，我抬头看了看小妹妹，她的耳朵和鼻子尖冻得红红的，我说：“你看看你，怎么像个插了胡萝卜的小雪人。”小妹妹指着我的脸不服气地说：“还说我呢，你自己也是这样的啦！”我们两个人你看看我，我看看你，哈哈大笑起来。

啊，下雪天可真好玩啊！

五年级的日记【篇6】

春天，大地苏醒，到处是生机勃勃。春天也是到处游玩的大好风光。今天我也要去游玩啦。

早上，我们一家吃过早饭后，大略的打扫了一下房间，然后我们就走了。我们的目的地是中山陵。因为天气不太热，所以我们不穿棉袄，我们知道我们的选择是对的，外面确实不热。到了中山陵，我们接下来要做的就是爬山了，这山可不是一般的高呀！我都觉得我爬不上去了。为了消除我的心理阴影，我们决定先吃饱再说。

哇，吃饱喝足！该爬山了！我望着中山陵，我不禁叹了一声，这未免也太高了吧！不过我们最后还是向上爬，爬到一半的时候我累得不行了，我们歇一会吧。好啊，就在这里歇歇吧。好~当我们正准备吃点东西休息一下的时候，我们惊奇的发现，我们的食物已经不多了，我们赶紧吃完后，就继续爬山了。可是，爬山比我想象的还要难，这台阶也太陡了吧！我有气无力地说到。

时间一分一秒的过去了，我们终于爬到了顶端，送顶端望下去的风景真好啊。

今天真开心啊！

五年级的日记【篇7】

马上就要到国庆节了，每个城市的人们都准备欢度国庆。这不，唐老师在国庆节前天送出了她的国庆大礼

唐老师站在讲台前，捏着一个黑乎乎的东西说：“请问这是一个什么?”问题刚一下达，就有同学回应：“我觉得它是一个葡萄干。”“不对，不对，它应该是蓝莓干。”也有同学反对道。到底是什么呢?老师把这玩意儿拿到了几个同学面前，让他们好好看看。这时，又多出了一个猜想：“这是一个黑葡萄干。

就在老师要说出真相时，沈同学又提出了自己的想法：这是黑加仑干。现在有五种猜想，到底哪一个才是正确的呢?这时，老师嘴角一撇说道;“这是黑加仑干”沈同学猜对啦。

老师把黑加仑干分发了下来，同学们看着这个从未见过的事物，个个都不敢下口，老师就将黑加仑的资料找出来：黑加仑富含丰富的维生素c，被人们称为“水果之冠”

看了这些，同学们才开始吃下去，我将它一下就扔入嘴中，细细品尝，有点甜又有点苦，不过口感还是不错的。

一个小小的黑加仑干，却是老师的一份大心意。

五年级的日记【篇8】

“一年之际在于春”“好的开始这样成功的一半”，立春了，意味着春天来了。

春天来了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。

春天来了，春雨淅淅沥沥的下个不停，这时的它们也来感受春天的气息，凑热闹来了。它们给地里的小麦，蔬菜补足水份，让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正这样这些。你仔细看，地里的小麦，蔬菜长得多好呀，春风吹过，翻起了绿色的波浪。

春天来了，你再看河堤上的柳条也吐出了新芽，这时这样春姑娘用她的巧手给大地换上了新装，给人焕然一新的感觉。

春天来了，其实最高兴的还这样辛勤的人们，他们又要开始忙碌了，经过一个冬天的休整，他们一个个干劲十足。远远瞧去，只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。

春天来了真好！

五年级的日记【篇9】

全球气候变暖，下雪对于我们来说有些来之不易。银装素裹的世界里，为平淡的生活增添了些许乐趣，打雪仗，堆雪人成了下雪天必不可少的“节目”，这天，就算再冷我们也是有动力从被窝里爬起来的。

早上看到朋友圈里大家都在发着各种小视频才知道下雪了，想起前段时间大家还在议论着冬天都快过完了，郑州怎么不下雪啊？下雪的呼声太过高涨，气象部门有些坐不住了，在微博上回复广大郑州网友：“郑州的雪，一定会下到让您满意。”大家都被这句话给逗乐了，满心期待，终于不负众望。

忽然想起小时候，别人问我你最喜欢哪个季节？我会毫不犹豫的回答：“冬天。”理由是可以玩雪，堆雪人，和小伙伴们打雪仗，无忧无虑，自由自在。我也总是忘不掉我们几个小伙伴奇思妙想的自制小吃——橘子水冰疙瘩。还依稀记得，我们分工合作，有的小朋友负责烧水，有的小朋友负责拿橘子粉，大家各负其责，玩的不亦乐乎，在弄好的橘子水中放一根筷子，方便吃的时候，有地方握住，通常头一天晚上做好，第二天早上就冻好了。那时候还觉得好神奇，现在想来实觉好笑，不过还是挺怀念那段孩童时光的。

现在长大了，对于雪的执念虽说没有小时候那么强烈了，但是内心还是忍不住欣喜。

跑到雪地里，各种poes，拍个不停。我发现长大后的自己对雪的喜爱换了一种方式——拍照。不禁想起，小时候怎么那么不怕冷，把手伸到雪里，鼻子冻得通红也不会觉得冷，现在竟然会不自觉的把手放到口袋里，不想拔出。冻了一夜的地面，为人们的出行增大了难度，很多大人们在埋怨下雪的时候，而孩子们却在路边堆起了各式各样的雪人。难道长大了就失去童心，失去童趣了吗？我认为因人而异吧。作为一名教师，对于我来说，拥有一个童心，理解孩子们的童趣，更加有利于拉近我和孩子们的距离。

冰雪消融，披上厚厚棉被的庄稼和足了水分，瑞雪兆丰年，又是一年好光景，xx年，努力奋斗。

一年级日记范文十五篇

本篇精选的“一年级日记”文章是幼儿教师教育网的编辑认真挑选的成果。周记写作是一种历经千年而深受人们喜爱的思维方式，老师们也养成了布置学生写周记的习惯。撰写周记可以增强我们的时间观念，使我们更好地掌握时间，提高效率。我相信这篇文章会使您的生活更加丰富多彩！

一年级日记 篇1

今天，姥爷带我去滑冰。姥爷带着一块板，一根线。我心想：姥爷这是要干什么呢？

走到小河里，河面上都结满了冰。一块块，上下交错着。我们走到了一块平整的冰上，姥爷让我坐在板上，抓住绳子的一端，姥爷抓住另一端，然后，姥爷就开始拉上我去滑冰了。

每次拉上一会儿，就不能继续往前走了，需要重找一块冰来继续拉着我玩。我在上面玩得十分快乐，仿佛我像一只展翅欲飞的小鸟，动作十分灵活，一会儿在左，一会儿在右，似乎在捉那一只只胖乎乎的小虫虫，要喂养它那刚出生的小宝贝，我在幻想者。忽然，我从板上摔了下来，摔在了冰上，浑身上下都十分痛。好像小鸟碰见了天敌，被天敌弄伤了，落到了冰上，十分痛。我站起来，继续往前走，前面有冰化了，我踩上去，脚底黏黏的，走到大道上，我又坐上板，姥爷拉着我，走啊，跑啊，玩得好开心，最后一个轮子坏了，唉，不能玩了，我很伤心。

我是要该开怀一笑，还是应该欲哭无泪？

一年级日记 篇2

我的自由呀!

今天中午我发现我的人生自由没有了。

中午，我的同桌吴天天突然问我要不要参加她们的表演。我觉的这也不错，也可以表演表演，所以我就答应了。不过我不知道我的工作是什么，吴天天又说了一句话把我粉碎了：你和其他四个男生抬我。不是吧，这也太伤我的自尊了，我不干了，谁知道她来了一句：必须参加，不然我叫参加的二十一个女生打你。不是吧，我只有参加了。

最近，我们班的同学都在讨论一个名叫EXO的明星组合。又是买EXO牌子的口罩，又是买EXO牌子的润唇膏，EXOEXO满脑子都是EXO。六(1)班的人听说都喜欢TFBOYS，有的还买了十几块钱的贴画。我倒是无所谓，啥都一样，不过看到班上同学那么痴迷，心里都有些发慌。各位同学老师们，大家可以发表自己看法哦!我们一起做个“探讨小会”!

早晨，我见奶奶捞了1条大鱼在篮子里，我就好奇了，就问奶奶怎么捞的，可以给我看看嘛?奶奶说我要上学，我一再恳求奶奶，他就答应了，哦~哈哈。

我们走到湖东，我见河里有条鱼在游，我大声的跟奶奶说：“奶奶，你看，这里有条鱼，快点啊。”

“轻点，别把鱼给吓跑了。”奶奶对我轻幽幽地说。

见鱼游来 ，奶奶一迅雷不及掩耳之势捞到了它，是条大鲤鱼 ，欧耶~我看着捞到的大鲤鱼蹦蹦跳跳，开开心心的回家了。

今天，我和爸爸一起玩踩地雷的游戏，游戏的规则是：先用石头，剪刀，布分出胜负，谁赢了谁就先踩对方的脚，如果踩到对方就被淘汰了，不能再玩了，只能轮到下一局玩。

我们玩了三次，我只踩到爸爸的脚一次，爸爸踩了我两次。爸爸跟我说：“只要找到对方的弱点，就能踩到他的脚。”然后，我们又玩了一次，果然，我踩到了爸爸的脚。下个星期，我要和同学们一起玩这个游戏的时候，要找到他们的弱点，我就可以赢了。这个游戏真有意思。

一年级日记 篇3

一年级绘本日记

第一天

今天是我来到一年级的第一天，我很激动。老师带我们参观了整个校园，描绘了学习的世界。在图书馆里，我发现了一本名为《小熊和毛毛虫》的绘本，讲述了小熊和毛毛虫一起经历的美好故事。于是，我借了这本书，决定每天都来图书馆借阅一本绘本，这样我可以读到许多有趣的故事。

第二天

今天下午，我选择了一本名为《小红帽》的绘本，它讲述了一个小女孩穿着红色的披风，穿过森林去给奶奶送食物的故事。在路上，她遇到了一只大灰狼，并与它展开了一场精彩的追逐战。这本书给了我很大的启示，让我知道勇气和聪明才是通往成功的关键。

第三天

今天我来到图书馆，选择了一本名为《小熊和棕熊》的绘本。讲述了两只小熊相互帮助的故事。小棕熊发现小熊的床被毁了，于是担任了小熊的暂时父亲，并协助小熊建造了一个新床。通过这个故事，我明白了相互帮助和照顾他人的重要性。

第四天

今天我读了一本名为《小兔子和白兔子》的绘本。这本书讲述了两只小兔子的故事，他们相互成为好朋友，并帮助对方在生活中遇到的种种困难。通过这个故事，我学会了如何成为一名好朋友，关心和帮助别人。

第五天

今天我决定读一本有趣又有趣味的绘本，它名为《老鼠婚礼》。故事讲述了一对老鼠的婚礼，其环节和仪式与人类举行的婚礼相同。小老鼠发现了它们的婚礼书，看着是如此浪漫和甜蜜，我感到很开心。

第六天

今天，我在图书馆找到了一本《小鹿过马路》的绘本。小鹿和牛在路上遇到了一些困难，小鹿想方设法克服了这些障碍，并学会了聆听火车和汽车的声音。这个故事告诉我：在我们前进的道路上，也许会遇到一些困难，但只要我们克服它们，就可以顺利到达目的地。

第七天

今天我读了一本名为《小鸟学飞》的绘本。非常温馨而可爱的书。小鸟最初不相信自己能够学会飞翔，但在母鸟的鼓励下，它慢慢地获得了坚定的信念，在短短几天内学会了飞翔。这个故事教育我：坚信自己，即使面临困难，也绝不放弃。

第八天

今天我读一本《猫妈妈和小猫》的绘本。小猫在寻找食物时，不慎被一辆过路的汽车撞伤了。送医院时，猫妈妈陪伴着它，并借助了一些土方草治疗了它的伤口。这个故事让我知道了动物也能够互相照顾和关心，并学会了勇敢面对生命中的危机。

第九天

今天我读了一本《小鸟的音乐会》的绘本。它没有令人震撼，但却是一本温馨的故事。小鸟们与小动物们开办了一场音乐会，小树鸟和海鸥们用歌声和琴声荡漾着美丽的旋律，最终唤醒了冬天中沉睡在雪地中的春天。这个故事教会了我：音乐能够振奋人心，温暖人心，使我们感到生命的动力！

第十天

今天我读了一本《狮子的舞会》的绘本。它教给我们，即使面临困难，也要挺直身躯，不屈不挠。狮子因为角上胡子都掉了而受到了众狮子的嘲笑。他通过一系列的努力，重新恢复了自己的美丽和声誉，举办了一场豪华的舞会，并成为了所有人心中的英雄。这个故事告诉我，我们都是英雄，只要我们克服错误并学会如何为自己代言。

第十一天

今天我读了一本《小狗去新家》的绘本。它教育我，即使远离家乡，也要勇敢寻找新的生活。小狗终于到达新家，新家环境陌生，它无法不感到害怕。但是，一个老友从窗外向它挥手问好，它就不再感到孤单和害怕，同时开始学习如何适应一个新的环境。这个故事让我知道，虽然身处新的环境中，感觉可能会很不适应，但只要我们融入到新的生活中，结交新的朋友，就会渐渐地适应并享受它。

一年级日记 篇4

我们生活的环境越来越不清洁了，有大气污染、水污染、白色污染、噪音污染，垃圾遍地。

现在人们为图方便，大量使用塑料袋和一次性塑料饭盒。你知道吗？废弃的塑料造成的魄污染是很难彻底清除的；大量使用一次性筷子要砍掉多少树木呀！

现在，河水污染也很严重，有人往河里倒垃圾，有些工厂不舍得买分解污水的机器，就往河里排污水。地球是个蔚蓝色的星球，虽然地球上有很多水，但是好多的水是不能喝的，还有大部分的水被污染了，现在西安人喝的水都是来自黑河，我希望那里不要被污染。

我要为环保做出贡献，不乱倒垃圾，不用或少用一次性筷子，一次性饭盒，要节约用电，不浪费一滴水，做保护环境的尘土。

我一个人的力量是有限的，希望大家一起来保护环境，有一句话说得好：“保护环境，人人有责”。我相信只要大家都能按照这句话去做，总有一天我们的生活环境会变得更加美好，天空会变得湛蓝深远，空气更加清新甜润的。

一年级日记 篇5

今天下午，我和我的好朋友贞贞，还有她带的小弟弟，一起到隋唐植物园游玩。里面的植物各种各样。我最喜欢的就是荷花。它的颜色真是五彩缤纷好看极了。

今天是大年初三，我们要去串亲戚，今天我的心情比以往要高兴的许多。因为这家亲戚所处的特殊地理位置，所以一出家门没走几步便可上山，所以我今天很快乐因为能去山上游玩。

星期天早晨，爸爸妈妈带我去看梅花。公园的梅花火艳艳的，好看极了。一朵朵，一丛从，一片片，正迎着冬天的风雪怒放着。人们踏着积雪，边走边看，舍不得离去。

一早起来，妈妈告诉我，下雪了。开始，我还不相信，因为妈妈总是这样叫我起床。等我起来的时候，雪已经小了，但屋顶上，草地上，还有山上，全都有一层薄薄的`雪覆盖在上面。真漂亮啊！

今天早上，外公外婆去买菜，妈妈带我去阿三街买东西。阿三街上人很多，还有来来往往的自行车、摩托车，妈妈给我买了小皇冠，发卡，皮筋，还有黏黏纸。我觉得很开心。

今天早上，爸爸开着车带着我和妈妈去顺涧湖游玩，在路上，路的两边郁郁葱葱，高大的杨树威武的站在路的两边挡着烈日的阳光，给人凉爽，心情愉悦的感觉。

一年级日记 篇6

今天，我们去革命烈士纪念碑扫墓。在庄严的气氛下，我光荣地加入了中国少年先锋队，挂上了红领巾。

前几天，爷爷给我买了两只虎皮鹦鹉，它们虽然不会说话，但我很喜欢它们。可惜的是，没过多久，它们飞走了，我真伤心呀！

今天我想到外面玩，妈妈说我现在病还没有好，到外面玩会传染给其他小朋友，我听了就耐心地在家待着。

我和爸爸妈妈到日照游玩啦！这是我第一次看到大海，她是那样的宽阔无边。

今天，我在学校里吃冬瓜咸菜汤和肉丸，我觉得很可口，我最喜欢吃肉丸。

这几天，爸爸出差了，我和妈妈睡大床，真舒服。爸爸不在的`时候我好想他，想爸爸的感觉就像吃不到糖的感觉。

今天，我在学校里上了公开课，是富阳老师给我们上课，我得到了一颗五角星，是金黄色的，哇！好美丽呀。

一年级日记 篇7

冬至到了，按照我们这边的风俗，冬至这天要吃桂圆烧蛋、红豆赤米饭等，我们家也不例外。

这天，我们刚吃完，奶奶就端出一碗碗热气腾腾的桂圆烧蛋，让全家人一起吃，我问为什么要吃这个，奶奶说：“这是习俗，冬至是一年中夜晚最长，白天最短的季节，不吃的话，晚上会饿肚子。”妈妈说：“冬至要进补了，桂圆补血养气，益智补脑，小孩和大人吃了多有益处!”哦，原来是这样啊!怪不得下课时，我听到老师说：“今天回家买点桂圆，晚上吃桂圆烧蛋!”那我就多吃一点，把脑子补得更聪明一点吧!

在这寒冷的冬至，大家围坐在一起吃着热气腾腾的桂圆烧蛋，是多么幸福啊!

一年级日记 篇8

今天傍晚，我看见妈妈很忙，就决定帮妈妈做一些力所能及[注: 在自己力量的限度内所能做到的。]的家务事。

我刚走出大门几步，就看见妈妈提着篮子回来了。篮子里放满了洋眼豆。我连忙拦住妈妈说：妈妈，我来帮您！妈妈笑着答应了。我马上接过妈妈手中的篮子，先把篮子中的洋眼豆倒在一旁，又从厨房里拿来几只大碗放在旁边。一切都准备好了，我自言自语[注: 自己一个人低声嘀咕。]。我记得妈妈曾经对我说过，清理洋眼豆时，要把它外边的丝撕掉。于是，我先拿住洋眼豆的一端，然后往外稍一用力，一根长长的丝就被我扭了出来。我又把一些变硬了的洋眼豆拨开，一颗颗圆溜溜的果肉露了出来。我小心翼翼[注: 翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]地把它们抠出来放进碗里。

不一会儿，一篮子的洋眼豆终于都被我清理完了。我拿着清理完的洋眼豆，心里美滋滋的。

一年级日记 篇9

今年，全国各个地区都有不同程度的干旱，每个人都期盼着下雨。然而，现在，我们这里下了一场雨加雪，这件事对大多数人来说是好消息，对我们也不例外。

一放学，我就看见走廊的台子上滴了好多水，我便跑下去看。只见雪花和雨水随风一个劲儿往下落，我高兴地说：“耶，下雪喽!”这时，我才突然注意到我头上堆积的雪花，可真美呀!

我走在回家的路上，边走边看这喜人的雪。这雪既不像纷纷扬扬的鹅毛大雪，也不像零零星星的毛毛雪。这次的雪真白呀，大地好象铺上了一层雪白的地毯;这次的雪真多呀，多得让没带雨伞的人成了白头发老人;这次的雪真顽皮呀，他们就像一个个活泼的小精灵随风舞动，跳跃……

我爱这美丽的雪!

一年级日记 篇10

11月29日星期一晴

玩贴纸

今天，我的同桌张艳给了我一张贴纸。这张贴纸上有许多张红红的小红旗，上面还有个奖字。我看了好喜欢。我谢谢了张艳，把贴纸折起来放好到书包里。我想，有了这个贴纸，我就可以当小老师了。如果哪个小朋友表现好，哪个小朋友跟我玩，还有我自己如果家作写得好，日记妈妈给打九十分以上，都可以奖一个红旗。

放学回来，我看见妈妈在办公室认真地打电脑，我就奖了一个小红旗贴在她额头上。后来，我又看见纯子媠媠对我笑，我也奖了一个小红旗贴在她手背上。大家都很喜欢这个奖品，都好开心呀。不过，我也不能所有的人都奖一个，要慢点用，要不，这么好的贴纸一下子就会没了的。小朋友，你说对不对呀？

一年级日记 篇11

今天，天气晴朗，我们一家人去西门杏花村游玩。

刚到杏花村，我和弟弟就迫不及待地向迷宫冲去。这个迷宫是我们最喜欢玩的项目，它是个圆形的迷宫，站在远处看就像个城堡;站在高处看，迷宫又像一只盘旋的小蛇，一圈又一圈。我走进迷宫，四周都是高高的墙壁，什么也看不见，只有左右两条路。我走啊走，走了很久都没走出来，觉得我们就像没头苍蝇一样乱窜。弟弟走累了，我也累了，后来还是爸爸在外面指挥我们才出去的。出来后我心想，下次来，我还要再走一遍试试。

今天让我明白了一个道理，遇到困难不能灰心，只要坚持，就一定能成功。

一年级日记 篇12

xx年12月14日星期六晴

我坐着时光机，来到27世纪。有各种各样的房子。我的房子是西瓜样的。我打开了门，里面真漂亮：每把椅子上都有一个按钮。原来这些按钮是用来控制温度的。房子可以按温度来变换颜色。这就是我未来的房子，喜欢吗？

xx年1月4日星期六晴

今天，妈妈给我买了三个头花。有粉色的，有紫色的，可漂亮了。头花上有许多黄色的小珠子和紫色的小珠子，还有许多闪闪发亮的水晶。我可喜欢了。

xx年1月5日星期日晴

今天，我做了三张寒假作业。我检查出来有两道题做错了。于是我连忙改过来这两道做错的题。我心想：以后做题一定要认真思考，认真答题。

xx年12月21日星期六阴

今天，妈妈带我去喂狗狗。到家后，狗狗高兴地围着我转来转去。我喂了狗狗火腿肠和馒头。狗狗吃得可开心了！

xx年12月22日星期日阴

今天，姥姥过生日。我家里来了好多人。我们给姥姥唱生日歌，吃生日蛋糕了。妹妹把奶油弄得满脸都是，妹妹笑得可开心了。我们大家都非常开心！

一年级日记 篇13

在我金色的童年时期，留下了许多往事的回忆，就像那天上的繁星一样，数也数不清。其中有一颗最闪亮的繁星，那就是我学会炒沙茶牛肉的那件事了。直到今天，我还记忆犹新。

那天，爸爸妈妈不在家。到了中午，我的肚子在演“空城记”了。我记得冰箱里还剩一些牛肉，厨房里也有大米，我决定亲手下厨。可对于我这“小公主”来讲，简直比登天还难。可我相信：天下无难事，只怕有心人。

我本来就会煮饭，不一会就把米引上绝路——电饭锅。而炒牛肉呢？我可是一窍不通啊！没办法，我只好拨通了妈妈的电话，请教了妈妈。

我先把牛肉切片，然后用少许的食用油、松肉粉、沙茶、味精、酱油等调料均匀搅拌，腌制10分钟后，便开炉热锅。接后，我把食用油倒下锅时，下得太少了。当时我还不知道，我用热火爆炒时才发现油少了，结果牛肉炒糊了。我只好再炒一盘。这次，我吸取了上次的教训，把油倒多一点，这才安心。可我在炒肉时，不小心烫到了，手起了一个大泡。这次，我开始打退堂鼓了。可我又想，有志者，事竟成。况且我不能浪费牛肉和煤气啊，便继续炒肉。最后，终于肉炒好了。我尝了一下，真好吃，我成功了！

从那以后，我无论做什么事，都会情不自禁地想起这次经历。尤其是妈妈后来对我说的一句话：“看花容易，绣花难。只有虚心学习，才能成功。”

一年级日记 篇14

反向动作

今天下午我们的体育老师带领我们一起做反向动作。

老师对我们的要求可是很严的，那可是错一次惩罚绕操场跑一圈。

当我们全身紧张的时候，老师突如其来地一句---立正，但是同学们有大部分人都已经立正了，可是还有一部分人没来的及呢。

结果没来得及的人全部被老师罚绕操场一圈，吸取了这次的教训，同学们的注意力越来越集中了，错误率越来越小了。

再看看同学们一个个都紧张的满头大汗，老师让我们休息一下，于是有的同学在休息，也有的去打篮球了。

这次的反向动作让我们总结出上课必须注意力集中，不然老师说了什么，我们根本就来不反应了。

一年级日记 篇15

xx年8月20日星期日晴

妈妈问：“再过十天就开学了，你还有哪些作业没完成吗？”

妈妈又给我读了一遍放假时老师在微信群里发的阅读要求：《小猪稀哩呼噜》、《笨狼的故事》、《了不起的狐狸爸爸》、《安徒生童话》、《丁丁历险记》、《数学帮帮忙互动版》，这几套书必须独立读完。我拿来了纸和笔，把它们记了下来，对照了一遍，发现我已经看完了：《小猪稀哩呼噜》、《笨狼的故事》、《了不起的狐狸爸爸》。《安徒生童话》还差一点点就看完了；《数学帮帮忙互动版》看了十本，还剩十五本没看；《丁丁历险记》只看了一点点，连一本都没看完。不过老师没布置的像《三国演义》，还有《格林童话》、《伊索寓言》、《克雷诺夫寓言》等等我也看了不少，看来我得抓紧时间，争取在开学前把没看完的书看完。

努力，加油！

最新二年级数学日记(范例7篇)

我们应该怎么样写一篇好的周记呢？周记是一种用于释放内心压力的方式，许多人都有过这种经历。幼儿教师教育网的编辑在自己的“二年级数学日记”中详细地总结了知识点，内容全面，欢迎大家查看。请您认真阅读并收藏本文！

二年级数学日记 篇1

今天下午，我和妈妈在玩具店里买了两样玩具。

平时，我帮妈妈做事情，或者我表现好，妈妈就奖励我100个积分。妈妈说10个积分等于1元。我一直攒到今天，终于有了3950个积分，等于395元。我先买了一个弹射对战足球玩具，需要34.8元，相当于抵扣了348个积分。3950个积分减去348个积分，还剩下3602个积分。我还买了一个恐龙化石，需要24元，相当于240个积分。最后，我还剩下3602—240=3362个积分，相当于336.2元。

恐龙化石里面挖出来的是霸王龙，我拿着玩具特别开心。我一定要再表现好一点，多攒一点积分买喜欢的玩具。

二年级数学日记 篇2

今天，爸爸带我和妈妈去逛超市。

我买了玉米肠6根一共9元、薯片3元巧克力味饼干7元、奶油味饼干7元、纯牛奶两箱136元、六个核桃63元。妈妈叫我计算一共要多少钱？我想：有这么多东西要算啊，有没有快速的算法呢？于是，我仔细看看价格，找到了7和3这对好朋友，它们可以变出10.我先算薯片3元+巧克力味饼干7元=10元，奶油味饼干7元+六个核桃63元=70元，剩下再算玉米肠9元+纯牛奶136元=145元，一共有10+70+145=225元。这下变得清楚多了！

数学在生活中可以用来更快地算钱和付钱。付完钱后我们回家了，真是开心的一天！

二年级数学日记 篇3

今天，我在写作业的时候发现了一道有趣的数学题目：鸡猪同笼，共有10个头，32条腿，问鸡猪各几只？我想了又想，看了又看，算了又算，还是不对。这时爸爸走过来对我说：“你看看鸡比猪少几条腿？”

“2条。”

“好，那你假设10个头全部是鸡的话，共有几条腿？”

“20条腿。”

“对，那32条腿减去20条腿，还剩几条腿？”

“12条腿。”

“对，这12条腿是猪多出来的，刚才说了猪比鸡多2条腿，就除以2。”

“哦，我明白了是6只猪4只鸡呀。”

爸爸提醒我，能不能换种思路呢？假设10个头全是猪呢？那就是40条腿，40减32少了8条腿，哦，都是鸡少的，8除以2，鸡有4只，猪就是6只。我用爸爸教的方法很快就算出来了。我感觉掌握了方法做数学题目就简单极了。

二年级数学日记 篇4

一天下午，我遇到了一道数学题，题目是这样的：在一个山清水秀的村子里，有三个好朋友：小明、小刚、和小强，他们常常在一起打鱼。一次，他们忙了半天，打了一堆鱼，但实在太累了，大家就坐在河边休息，不一会儿都睡着了。小明想起家里有事，就把鱼分成三份，拿一份走了。不一会儿，小刚也醒了，要回家，他也把鱼分成三份，拿一份走了。太阳就快下山了，小强才醒过来，他想：小刚和小明去哪儿了？这么晚了，我还得回家，于是，他把鱼分成三份，拿一份走了。最后，桶里还剩下8条鱼。

第二天，他们又一起在河边打鱼，才知道昨天分的鱼不合理，小明立刻把桶里剩下的8条鱼给小刚3条，小强5条。小朋友，你能算出他们一共打了多少条鱼吗？

开始，我并不明白这条题目是什么意思，但后来，读了两三遍后，我终于明白了题意，并开始解题。

由于最后剩下的8条鱼是小明分的三份中的两份，所以他拿走的是8&pide；2＝4条，那么小刚拿走分的一份后剩下的鱼是8&pide；2×3＝12条，这是占小刚分的三份中的两份，所以小刚拿走的是（8&pide；2×3）&pide；2＝6条，同样可知小明拿走的是[（8&pide；2×3） &pide；2×3] &pide；2＝9条。所以，打的鱼一共是[（8&pide；2×3） &pide；2×3] &pide；2×3＝27条。

因为我做思考题时，脑筋不太灵活，因此，对答案也不太肯定。所以，我立刻拿去给聪明的爸爸检查，爸爸检查后，赞叹道：“我们家的欣欣变聪明了！”我听了，高兴得一蹦三尺高。

二年级数学日记 篇5

今天我看地图时发现北京离邯郸还不到一尺远，于是我问妈妈说：“妈妈，北京离邯郸到底有多远？”妈妈一看地图说：“看看比例尺就知道了，这个地图上的比例是1：6000000。”我马上拿来尺子量图上北京到邯郸的距离是7cm，你们说北京离邯郸到底有多远?

解答：1:6000000就是图上的一厘米等于6000000cm等于60千米。

60*7=420（km）

答;北京离邯郸有420km。

妈妈又问我：“如果坐火车到北京要多长时间呢?假定火车的速度是100km/小时。”

我想了想说:“这个很简单，路程/速度=时间，420/100=4.2（小时），哈哈！以后如果我再去北京心里就有数了！”

二年级数学日记（住宿费）

今天，我们一行16人去驼梁登山，其中14个大人2个小孩。途中来回共行使了700公里，汽车每100公里耗油7升，每升油6元钱。我们在大山里住了2晚，一共要了6个房间，其中，4个房间每间每天50元，另外2个房间每间每天20元。门票成人50元，儿童打五折。这次出游，我们一共花费了多少钱呢？

油费：700÷100×7×6=294（元）

住宿费：（50×4+20×2）×2=480(元)

门票：50×14+50×0.5×2=750（元）

总共花费：294+480+750=1524（元）

二年级数学日记（长寿村）

8月2日，我们要去长寿村玩一玩了。

早晨，我们6：00起了床，7：00上车去武安。从邯郸到武安30公里，从武安到长寿村60公里，我们共行了2时30分。到了长寿村我们找了个“好再来”饭店住下了，我们共7个人，3个小孩，4个大人，共住了2个房间，一个是2个间，一个3人间，每个房间40元/天。

第二天，我们6：00起床，7：00爬山，11：20分下山，共用了4时20分，我们爬到了最高峰摩天岭，海拔1747M.回到山下，我们都累的气喘嘘嘘，大汗淋漓了。

二年级数学日记（我家的小鸡）

我家养了两只小鸡，一只叫闹闹，一只叫安安。闹闹吃米时一口吃三粒，安安吃米时，一口吃一粒，小鸡点一下头吃一口。恰好，等它们吃完了每只小鸡都点了156下头，我要算一算妈妈给小鸡乘了多少米。我笔算了一下：闹闹156x3=468(粒)，安安156粒。共468+156=624粒。

我家的宠物不仅有小鸡还有一只小龟，名叫片克。一次我仔细地观察了片克，给自己出了一道数学题：片克两天吃肉50克，喝水半天0.5毫升，在我家待了一年，三个月长一毫米。问片克在我家吃喝共多少？共长了多少毫米？我算了一下：吃饭：50/2=25(克)，365x25=9125(克)，喝水0.5x2=1ml365x1=365ml.

一年小龟长12/3=4毫米。

二年级数学日记 篇6

10月1日，爸爸带我们去随州。一路上我们欢声笑语，行驶240公里后终于到达了目的地——西游记公园。

妈妈去买门标票，成人票50元一张，1.2米以上的儿童半票。里面的表演非常精彩，风景很美丽。玩累了，我们去泡温泉，成人票108元，1.2米以上的儿童半票50元。我们把衣服换好了，就到露天温泉池。里面有百合温泉、牛奶温泉……最后我们选择了百合温泉。

此次旅行我们玩得非常愉快，算了一下此行，我们三个大人两个儿童总共花费：

门票50元+50元+50元+30元+30元

温泉票108元+108元+108元+50元+50元

总计是634元

二年级数学日记 篇7

这天中午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上方的两个面积的积为209平方厘米，此时并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面的面积，要求体积还务必明白长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎样入手啊！

正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解，但是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，之后我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上方公用的棱长；一个则是长方体正面，上方除以另外一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）。

解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

最新2年级的日记7篇

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2年级的日记【篇1】

最近一段日子，天空老是灰蒙蒙的，雨一直在下。忽儿暴雨如注，忽儿小雨淅沥。小狗们躲到了屋檐下，人们都穿着雨衣、打着雨伞上路。

上学时间到了，小朋友们都撑着花花绿绿的小伞涌向学校，远远望去，校门口像开满了五颜六色的花儿。

因为下雨，我的心情很郁闷，我只能呆在家里看书或写字。嗨，我真想念阳光明媚的日子，想念太阳的味道。雨呀，求您别下啦，让太阳公公快点出来吧！

2年级的日记【篇2】

晚上，准备睡觉时，才知道自己的作业还没写完，就匆匆忙忙地写了起来。爸妈知道后，狠狠地批评了我一顿，并且坐在我身旁不停地指责我，我心里又恨自己，又怪爸妈这么无情。今天妈妈带我去超市，我看见一件漂亮的连衣裙，非常喜爱。叫妈妈买，不给买。回去叫老爸买，也不给。拿自己的钱，又舍不得。我又闹着让妈妈买，但她就是不答应。我想来想去，做不了决定，真叫人左右为难啊!人不可能没有烦恼，每个人都是伴随着烦恼而成长的。我们不能因为烦恼就对自己丧失信心，不能让烦恼把我们压垮。

我们应该学会克服烦恼，学会在平凡的生活中发现快乐，寻觅快乐。

2年级的日记【篇3】

不合格的数学老师

6月10日

大家都很怕数学老师。

她农村妇女长相，脾气也跟农村妇女一个样，出口成脏，经常骂人。在上课时我常听见她骂人的声音——“蠢才！”“笨蛋！”“死笨猪！”今天我好奇地想：老师到底一节课骂人几回呢？不如我来记录一下。我还定了标准，三次以下就是一般的老师；三到七次是不好的老师；七次以上是不配做老师了。第一节课是上数学课，我留意起老师骂人的次数。

“今天老师讲题目，请翻开数学辅导XX页，讲第X题。念题目。”大家念完后，老师和同学一块找题目的条件，那和蔼可亲的样子，我在想，“她这节课是不是不会骂人了？”这时，老师（突问了一句话）提问了：“同学们，这里说，剩下男生和剩下女生一样多，而参加女生是女生的一半，那么也和剩下的女生一样多。请问，剩下男生和参加女生是否一样多？”同学们可能是不知道吧，居然异口同声：“不！”

令我想不到的是，这竟然遭到老师一顿恶骂：“蠢才！笨蛋！死笨猪！这个都不会，真是头猪！不用来上学了！死蠢猪！”上课还没几分钟呢，就骂人了，还只是因为同学们一次小小的失误呢！老师这脾气怎么这么暴躁呀？（老师）接着老师又数落了同学们一阵，什么“这都不会，太简单了！”“你有没有长耳朵听课！”之类，说了好一会儿，才继续讲课。一节课下来，哇，8次！老师好凶呀！

老师的职责是教育好同学们。为什么要以骂人的方式教育我们呢？我们什么地方错了，应该指出来呀！（如果骂同学们，反而使我们反感，并讨厌老师！）如果经常骂同学，还是一个合格的老师吗？

副课回来了

6月18日星期五

“噢……太好咯！学校为我们夺回自由咯！”

今天上午第二节课，我们都听到这样一则广播：各位老师请严格按课程表上课……。课后，大家一阵欢呼，甚至还大叫：“哦！解放了！自由了！万岁！”你知道我们为什么一听到这则消息就那么高兴？

本来，老师按课程表上课本应是理所当然的，但在我们学校就不是了。主课老师们疯狂地瓜分副课，什么体育、音乐、品德、科学、活动等课，转眼成了语、数、英课。乱上课倒没什么，但主课老师在上副课时往往故意多多布置作业，这可害惨了我，老师认为我的粉笔字比较好，让我在黑板上抄题，一直到下课，累得我手都快断了。如果不上副课，我至少能少抄一节课的题，不用那么累了嘛！

可能由于学校发现老师占用副课这个问题，觉得不能这样，所以发布了这则广播。大家听到广播欢天喜地，庆幸以后可以上副课了。但一方面，大家也担心：老师会不会听学校的呢？老师们会不会霸道地继续抢课？果然，下午的科学课时，语文老师一上课就找到我，一定要我抄点题。同学们纷纷对老师说：“老师，上午学校广播说不可以随便变课的！”老师听了，瞪了我一眼，凶凶地说：“不复习就算了，我还懒得改作业呢！”说完转身走了。不仅如此，先后数学老师、英语老师也想抢这堂课呢，不过最终还是招架不住我们连连的*声，出去了。

不过，老师们真会就此罢休吗？我有点担心。

优点缺点

6月20日星期六

是妈妈不懂欣赏我呢？还是我身上真的没有那么多优点呢？

今天上午，我看书看得津津有味，爸爸忽然跟我说：“等你妈妈买菜回来了，让她说说你的一些优点怎样？”我很少感受被别人夸的滋味，于是拍手道：“好！”爸爸告诉我，他听过一节讲座（课），听别人说，如果家长能够说出自己孩子的五个优点，就合格了，说出十个就是优秀的家长！我很期待，妈妈是合格的还是优秀的呢？

终于把妈妈给盼回来了。进门没多久，爸爸就对妈妈说：“你说一些曾伊的优点。”还把评价标准说给了她听。我满心欢喜，心激动得“怦怦”直跳，希望能多说一点我的优点。“曾伊呀，优点就是……”妈妈一手托着下巴，思索着。我皱起了眉：我的优点怎么还要想呢？应该脱口而出就是几个！什么成绩好呀……正当我着急之时，妈妈终于开口了：“很独立，书包从小自己背；作业很自觉；从不迟到；每天坚持写日记；很体贴妈妈；……至于第六个，得想一想。”

我听到那么多的优点，心里高兴极了。爸爸还补充了一条：“曾伊对弟弟很关心。”“不，她一点也不关心！这不算！嗯……哎，想不出来了！如果曾伊改正一些缺点，我就是优秀家长了。”妈妈的话给我泼了一盆凉水，心里很不快，忽然，爸爸问：“曾伊有哪些缺点？”妈妈想也不想就滔滔不绝地说起来：“不讲卫生；没时间观念；弯腰驼背；过于爱玩电脑；很小气；丢三落四；粗心大意；爱撒谎……”说得比优点还多。我不禁想：在妈妈心里，我真的那么令她失望吗？

不过，这让我知道，我身上还有许多不足之处。我要改正缺点发扬优点，以后再玩这种游戏，我一定要让妈妈说我的优点比缺点多！

2年级的日记【篇4】

今天，小螳螂和我已经生活了1个月了，我们也一起度过了许多快乐的时光。如今，我应该叫小螳螂为“螳螂”了。因为它已经完全长大了，我的观察日记也该画上句号了，现在我决定把它放生。

中午，我把它带到了捉住它时的草地上，决定就在这里放了它。我一狠心把它放到草叶上，然后带着泪花朝家里跑，没想到我刚跑几步它又飞了回来，落在了我的衣服上。我只好把刚捉到一只蝗虫放到螳螂面前叫它吃。趁它不注意时我才回了家。

别了，小螳螂。我不知道自己做到底对不对，你说呢？

2年级的日记【篇5】

“为了逗拼，我们拼了！”这是为了什么呢？你听我说说吧！

今天早上，一阵清脆悦耳的铃声响了，紧接着响起了国歌声，我们立刻排好队，整齐地走到操场，看见了人山人海的队伍，我们终于到达了指定位置。忽然，主持人的声音响起：“你们好……”一首动听的音乐，让我们忍不住的手舞足蹈，比赛开始了！我们一个又一个用书本拼着“童”字上面的“立”字。然而，一位小朋友前面的人走了，但那位小朋友却还在东张西望地看周围的风景，走了神。我们着急得像热锅上的蚂蚁似的。我心想：快点，快点，不然就要输了！还好，那个小朋友及时反应过来。接上了前面的同学，终于我们拼好了“童”字，接着各班的字也都拼好了，我看见了“童心自在，可爱小人”八个字。然后，我们排好两排去参观四五六年级的作品，有的是用扇子拼成一张笑脸，有的是用红色的小凳子拼成的与时间赛跑，有的是用泡沫和红纸做成的纸船，加上旗子显得更加神气，还有的是用可口的水果拼成的“xxxx”，真叫人眼馋。我又来到了一年级那边，真叫人惊叹啊！时间慢慢过去，我们回到了班级，静静地看书。

我永远也忘不了这次的逗拼赛，下次我还想要再参加。

2年级的日记【篇6】

我的同学小明，他是一个可爱的男孩，个子比我矮一些，大约135厘米，他体型有点胖，皮肤有点黑；他的眼睛小小的，一笑起来眯眯的，只看见条小缝。他嘴巴大大的，牙齿白白的。

他经常穿一件白色的汗衫，蓝色的夹克，蓝色的牛仔裤，绿色的运动鞋。他脾气特别好，从来不和同学打架，说话也很搞笑，他是我的好朋友，我们经常在一起玩。

2年级的日记【篇7】

前几天，洗衣机坏了。妈妈说：“我要出去买一台新的洗衣机”。我说：“知道了”，妈妈穿上衣服，骑上车出去买洗衣机了。我就乖乖的，在家里写作业。时间不长，妈妈就把洗衣机买回来了。我问妈妈洗衣机多少元，妈妈说：“售货员要价1860元，最后1600元买上了洗衣机。

我感到妈妈很了不起。

五年级日记7篇

有哪些周记值得搜寻呢？周记是传递知识和信息、实现交流沟通的一项创造性脑力工作。作为学生，写周记是我们每周最熟悉的任务之一。如果您想了解更多有关“五年级日记”的相关信息，编辑为您提供了本网页的内容。欢迎查看！

五年级日记 篇1

一个月的寒假生活行将结束。回想这一个月以来感觉自己的收成还这样挺多的。

在寒假期间，我利用好每一天的时间来空虚自己，透过看书，看杂志，上网等多种道路来度过自己的寒假生活。当然最有意思的事情还这样去懂得中国的年礼貌。我们中国事一个礼貌之国，历史长久，以前过年从没想过要去深刻的了解它。在我们那边以往只这样在走亲访友中度过了，但这样今年的情势却有了很大的转变，人们不仅仅这样呆在家里，而这样邀上多少个挚友外出游玩。说起这个来我印象个性深，因为今年我也和几个好友人一齐出去游玩了一番，那感觉真的这样很舒畅，比起以前一过年就走亲访友的好多了，而且这样也很简略，便利。

寒假生活的停止，自己也务必尽快调整善意态去筹备自己来年的工作。对我有辅助

嘻嘻!盼望对楼主有用!要给分哦!我很辛劳的呀!嘻嘻!

五年级日记 篇2

提起我们家的糟蹋大王，那肯定是无人不知，无人不晓啦。她的行为让家人们觉得既好笑有好气。今天，就来谈谈她。

今天中午，妈妈用10分钟把家中的地板拖得照出人影绝对没问题。可她呢，趁妈妈睡觉的那几分钟，在家无聊，便玩起了滑水。当她听见妈妈醒了时，急急忙忙清理起来。可是小孩办事毕竟是小孩办事，总要漏些什么马脚。当她妈看见地上的几个小水洼时，她才发觉事情不妙。正想踩西瓜皮----溜之大吉时，口水雹子已经下起来。她只好自认倒霉，乖乖服从。

晚上，吃晚饭的她休息了30分钟，才开始正式写最后一个作业。开始写时，猛然发现日记本每页错落‘没’致。于是，她举起了斩本不眨眼的大剪刀进行修复。三下五除二，日记本终于整齐了，她这才安心写作业。她的妈妈无意间发现地上的细面（剪下的碎纸条）。不用说，一场人生化疗（说话教育方法）即将开始。

不用我说，相信大家已经知道是谁了吧。如果大家不说，我就告诉你，这个糟蹋大王就是本人。

五年级日记 篇3

终于放学了，我迫不及待地收拾好书包，来到公交车站等车回家。

我和同学们一边等车，一边愉快地谈论着。时间在一分一秒地流逝，十分钟过去了，我感觉似乎有些异常，平时等公交车最多五分钟。往马路上看看结婚的车子一辆接一辆地开过去，不留一点空隙。我兴致勃勃地数起车子，一辆，两辆……不知不觉，20分钟又过去了，公交车仍然没有来，我有些不安起来。

等车的人越来越多。“来了！来了！”一位同学高兴地尖叫起来。我们循声望去，哇！真的是公交车耶，上面还清楚的写着101。我们大喜过望，准备上车。怎么回事？公交车还没有过来，公交车怎么不见了？原来是刚才那辆反方向行驶的车屁股。

抬起手看看手表——4时20分了，都等了半个小时，有些人就干脆走路回家了。但车站等车的人还是越来越多。

天色渐渐暗了下来，公交车还是没有影子。今天交了什么倒霉运啊！我气愤地想。也许，走路回家的同学已经坐在家里的沙发上看电视了。

我再也无法等待了，走到附近的小店给爸爸打了个电话，让爸爸赶紧过来接我。刚放下电话机走出小店，顿时傻了眼，公交车一辆接一辆“刷，刷，刷”地从我眼前开过，后面几辆还是空车呢，真有点像国庆大阅兵的车队，壮观！

我撒开脚丫子，狂追公交车，可是两只脚毕竟跑不过四个轮子。等我气喘吁吁地追到下一个公交车站，这些公交车早和我“拜拜”了。我只好回到小店等待爸爸接我。

回到家，都快五点了，赶紧做作业！

五年级日记 篇4

如果你问别人：朋友，你是否敬佩过蚂蚁？大概有百分之七十的人都会说没有。是啊，谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢？但如果听听它们的故事，这种想法就应就不会再有了。

明白蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎样做吗？仓皇逃窜？就地等死？都不是，而是众多蚂蚁抱成一团，构成一个球，尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管身为一个人，你也想不出更好的办法了吧？

你能想象在火海中，最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗？那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，换来整个家族的生还！多么伟大的力量。这力量，多数人都是做不到的。

此刻的人们，都是绞尽脑汁想着如何获利，这难道不是自私的表现吗。此时此刻有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是极少数。所以，卑微的事物不必须是渺小的，渺小的事物不必须就比人类卑微。

蚂蚁家族团结的精神，值得我们学习。

五年级日记 篇5

这是四年级下学期的语文考试，我很紧张。因为前几次我的考试成绩可以说是全班倒数第七名以下了，所以我以一种紧张的心情拿到了卷子，写下名字后，我把试卷用眼睛扫了一遍。有些筒单！我有一些心不在焉，就随便的答了起来。我突然听见一个细小的声音提醒我：“不要得意哦！说不定就是因为认为觉得简单才漫不经心，导致错题。”我马上认真的写起来。这时，监考老师严肃地对我们说：“大家好好答，要认真。”说着，老师扫视了我们一遍，坐了下来。我认真地读题，用平时学的知识做着，很快就做完了，但我有一些题不会。我太骄傲，检查了一遍就把卷子放下来。突然我想起了老师以前对我们说的话：“检查卷子至少要检查三遍，要仔细的检查。”可我呢，只检查了一遍。于是，我又筒单地检查了一遍，发现有一题错了。我马上改正了错误的。

改了之后，我想：以后做什么事情都要认真，而且好好检查。不能丢三落四。我刚才就是丢三落四了，没有把这题检查出来，所以才错了。幸亏我检查了的，要不然就可能不是84。5分了，而是70多分呢！还有，要专心致志的做，不能漫不经心，否则回做错题的！

这次考试让我很失望，因为我不会那么多题，还错了很多题。但是这次考试让我很难忘。

五年级日记 篇6

“加油！五零二班加油！”从操场上传来阵阵呐喊助威声，这是怎样回事呢？原先，我们学校正在举行第十二届‘雏鹰展翅’运动会。

早上7：30分，我刚刚来到了学校，同学们便排着整齐的队伍来到了操场上，倾听老师的发言；观看同学们升国旗。当黄校长宣布运动比赛正式开始时，整个操场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。

你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的同学兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到同学的赞美和鼓励。因为在同学的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的精神，他们是运动场上的英雄，是杨家山小学的“刘翔”。

女子400米即将开始，运动会在做最后的准备工作。随着枪声一响，运动员们已离了起跑线。我班大将王思雨在第二名的位置上，赵敏月则摔了一跤，同学们都十分着急，然后拼命地喊：“王思雨加油！赵敏月加油！……”似乎是我们的加油声感染了王思雨，最后她得了小组第一名；赵敏月则紧紧的跟在王思雨的后面，得了第二名。我班同学高兴地欢呼。

五年级日记 篇7

暑假里的一天，我们吃过晚饭，我们来到了离家最近的超市武商量贩，进了超市，只见货架上摆着各种各样的商品，一件件排列得整整齐齐。

超市里的人可多了，有的在挑选商品，有的在结账，还有的在推着车往前走。我推着购物车，直奔玩具区，那里有我喜欢的玩具。爸爸爱逛水果区，因为爸爸喜欢吃水果。妈妈爱逛食品区，因为她是我们家的“大厨师”。走出超市，我们每个人都提着一个包，里面的东西全市刚才从超市里买来的。

今天，我和爸爸妈妈一起去动物园玩。

我先去了猴山，看见那些猴子有的走独木桥，有的吃香蕉，有的爬树……他们长着红色的屁股，黑色的眼睛，黄色的身体，红色的嘴巴，很可爱。

后来又去了犀牛馆里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它们长着强壮的身体，锋利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很强壮。

最后我去了东北虎馆，有一只小东北虎，它长着尖利的牙，白色的毛，很可爱。观看东北虎的人都抢着跟它照相。

大约三点的时候，我和爸爸妈妈一起回到家中。

晚上睡觉前，我又回想了今天在动物园里看到的小动物，非常感谢爸爸妈妈带我去动物园玩，让我在暑假里长了见识。