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我的学习计划范例7篇

发布时间:2023-07-25

学习计划。

根据您的信任幼儿教师教育网编辑为您写了一篇名为“我的学习计划”的文章,文档撰写看起来有些棘手,很多范文的模版都十分精辟易懂。范文让我们明白了如何制定写作框架。一份合格的范文要具备哪些优点呢?

我的学习计划【篇1】

新年伊始,咱们又进入了新的学期,在新的一年里咱们应该有咱们自己的新目标,应该建立新的学期计划。

回首过去的半年,从总的方面说,我表现得还不错,期末考试也有比较理想的成绩,但是,对于考试还有许多的不足之处,这些不足,留下了遗憾,因此今年的学期计划,是建立在去年不足的基础之上的。

在语文学习方面,我应该多注意,在审题、记文学常识和写作方面,在审题方面主要是不够仔细,有时没有读懂题目就在做题,文学常识方面,平时在记第一遍时非常快就记住了,但过后复习的时候就非常少,与论语里的“温故而知新”,相反,造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是平时积累少,练习少,对于优美的句子都不善于利用。

数学练习上,应当注意多记公式,公式能帮助咱们快速解决问题,多练习,多理解能帮助咱们熟能生巧,在以后做题会更容易,还有是在做题过程中要多注意计算、检验,最后在做完题后一定还要认真检查,确保无误。

在英语学习方面,在上课时要仔细听,做好笔记,不能听懂的就要去问老师或者同学,要制定计划多记单词,课外要多找些自己比较差的题目进行练习,学英语最主要的还要注意多说、多炼,有助于提高自己的口语能力。

在专一学习方面咱们要多记,多运用,还要在实践课上要按老师的要求认真练习。

专二课程上学习,咱们首先要建立信心,对自己充满信心有助于激励咱们。在学习的过程中要认真听讲,跟随老师的思维走,碰到不懂的问题要提出来请老师或同学来为咱们讲解,在专二学习上对于计算用笔算非常重要,要想得分高计算正确非常重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助咱们拿到一些细小的分。别看这些分非常小,但它们积累多了,对咱们也会有非常大帮助。

对于学习,好的计划能够帮助咱们提高成绩,能让咱们找到更好的方法来学习。

在今后的学习中咱们还必须要学习别人好的学习方法。在生活中咱们也要遵守学校的规章制度,只有纪律好了才不会耽搁到学习。对待同学要热心,要有一颗宽容善良的心。

我的学习计划【篇2】

新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着“不断进步”的宗旨,在新学期我有以下学习计划:

一、首先,明确自己的专业, 明确自己即将面对的专业先充分了解它.

二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

第三,广交朋友,寻找机遇。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间。

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费。

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得与放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。

第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的。

第十,活出自己的人格与尊严。

对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

xx年的新年已经逐渐淡忘在路过的前一年,11年初三随即开始的工作已经预示着今年工作的重要及密集程度,着实有点让我应接不暇,也切实感受到了痛并快乐着的 感觉,开始在一个著名及臭名昭著的培训机构中的我,是千万中t友g友的个例中渺小的一个,带着通病并有本人独特的优势及劣势,开始了新的一年的展望。 一。11年对我的前途的学习甚至未来职业计划的发展有着决定性的作用。将其命名为“考试年”应该是在确实不过了。在这个灯火阑珊的晚上,20天的紧密学习 已余下了寥寥可数的五天,未来的时间将洗刷掉比其内在价值更少的对考试本质的认识及掌握,仅具有短暂的时效性与突破性是不能带来最后实在的分值,因此,一 个大量的复习工作,作为取得一个高分的基础,是势在必行的。虽然具体的计划还没有制定,但显然,g考试的重要性是毋庸置疑的,也是下半年计划的基调。

二、 有生活情调的人都会说,生活要更多的注重过程,而并不是结果。很不幸,我是一个不讲生活情调的人。对我而言,考试虽然仅仅是一个过程,也是拉斯维加斯的赌 场里重要的一张牌。而大家来这个赌场的目的,就是不求方式与手段的达到自己的目标,也就是所谓的“真经”到手。而最终是不是会有所求终会有所得,就是下一 个要制定的目标---究竟是要去那里。衡量自己的机会成本有多大,确定自己将来的学校,全力争取top30,定位在合理的发展前景与职业规划,尽量吻合自 己的兴趣爱好。

三、假如一切顺利的话,七月前结束自己的所有考试,在济南出发,实现自己的西部旅游计划。初步路线:济南---成都 --- 西藏---青海---北京。出行方式:火车。计划:寻求老驴意见,细节到各个地方的时间及路线;征募兴趣爱好相同的驴友或朋友,增加与人交流的机会,锻炼 自己的能力,发现不足;多看有关风景摄影方面的.技巧,增加实践机会,向深处发掘自己的兴趣。

四、是个小小的愿望了,希望自己能订到第三轮北京奥运会的跆拳道比赛的票,希望是决赛。希望愿望能够实现。

我的学习计划【篇3】

随着炎炎暑假的离开,接踵而至的就是新学期了。新学期,新印象。进入这个学期,我就是一名初二的学生了,就不再是个还充满着天真跟稚气的小女孩。老师说,初二是初中里最关键的一年,一定要把握好这年的学习,这关系的中考。这些话,总让我的心汹涌澎湃,让人期待,让人兴奋!

既然是新学期,我也要拿出新的计划来好好学习。以下是我主要的新学期的计划:

1、关于课前,必须得好好预习,用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么,需要我们巩固的是什么,要牢记的是什么,要了解的是什么。

2、关于上课的时候,要认真上课,思维要跟着老师的思维想问题,并且还要积极举手答问,做好笔记,不能开小差,更不许上课讨论一些跟课堂无关的事情。

3、关于课后,时不时要温习一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识,所谓“读书百遍,其义自见”。温习时,若还是有不懂的问题,要与同学讨论,或直接请教老师。

4、与同学们要跟谐相处,不能因为一点小事就打“冷战”,对任何事情要用一颗宽容的心去包容他人。就算不是自己的错,也要好好地跟同学解释清楚。初中的朋友是最纯结的,没有利益关系的存在,对友谊没有多大的影响。要珍惜现在的友谊,对朋友同学要真挚诚恳。

5、对老师长辈要尊重,我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上,是他们一路陪伴着我们,似一展照明灯一般,照亮我们的前方。

……

以上就是我的新学期的计划,我们要以最好的一面去迎接新的事物。

飞翔吧,我们的梦!只要努力,我们的梦一定会到达这个未知的天堂。正如范玮琪唱的一首歌《最初的梦想》:

“……最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”

我的学习计划【篇4】

时光如水,一晃眼,已经上任一个学期了,这是一个新的学期,我们那颗还在暑假飘飘荡荡的心也应该收回来了。

新的学期里,我会端正我的学习态度,在一次次的磨练中矫正自己,提高自己,完善自己,我深信一句话,更多的灾难与磨练是为了将你变的更好。我有信心协助部长,做好自己的本职工作,实现自己对工作的一个新跨越,认真、妥善的完成好老师、学姐交给我的工作,学生分会是一个大集体,我们都是这个集体中的一员,为了这个集体我们都应该奉献出自己的一份力量。新的学期我也有我的新的学习计划,以下是我本学期的学习计划:

1、认真负责的完成好每一项上面吩咐下来的任务。

2、对于部门所缺乏的、所要改正的及时提出来。

3、对于成员,安排好每一位成员的职责,让所有成员做事明确,让每个成员都在一次次的磨练出发现更美的自己。

4、多与其他部门协调、沟通。

5、加强自身素质,明确职责、在成员面前做好带头作用。

6、积极配合其他部门举办各种活动。

以上便是我这学期的学习计划,我一定会认真负责的履行我的职责与任务,树立好一个学生干部的形象。

学生会内部个人学习计划二

新学期伊始,作为一名学生干部。在新学期之时,必将拟定学习计划,使之做到学习、工作两不误。其依据个人的学习目标,现将本学期个人学习计划汇总如下:

1、知识扩充:作为一名大四学生,即将走入临床实习。知识的扩充,必然显得尤为重要。因此,本人每周将会利用课余空闲时间,去图书馆阅览书刊。以提升个人素养及填充自身知识的缺乏。

2、专业科目:每天做到“一天一记,一天一背。”(即,对于每天所学的科目,上课认真听讲,做好笔记。利用课余时间或者当天晚自习对于今日所学的科目,进行归纳、总结,把所学的重点背下来。

3、英语学习:为了在学习与工作期间,保持对英语学习的爱好,将计划于每日早晨或临睡前读一则英语小短文或者记8-10个英语单词、优美的英语短文都可以。

4、学习南华自考科目:充分利用空闲时间,翻阅南华自考考试课程,做好规划与汇总。顺利通过本次考试。

5、书写字帖:每日利用空闲时间,练习字帖3页。要定期的检测书写的字句比原基础有进步。

6、其他方面:努力学习各方面的知识,阅览对自身有帮助的书籍,多参加对自身有意义的活动。依据自身能力,适时报考有效地专业资格证书。丰富自身的大学校园生活,锻炼自己的能力,提升个人的修养和人格魅力。

在新学期地学习的过程中,我深知学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。学习靠的是自己自觉性。我坚信,在大学的最后一学年,我将会努力多学点东西,改善自身的缺点!

以上,是本人依据自身情况制定的学期计划,本人将会严格依照自身的计划执行。在学习生活中,做到学习、工作两不误。坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成,学以致用。

我的学习计划【篇5】

一、学生基本情况分析

今年我担任六年级的数学,这个班本学期的学生总人数为22人本班的后进生分别有:张倩、州文、俊杰、添发、立彪、孟彬。这部分学生平时作业不认真,不能及时做好课前预习课后复习工作,并且上课不专心听讲,不能认真学习。其实有几个学生本性不坏的,人也挺聪明的,就是懒,因此成绩不够理想。

二、转化后进生的目标:

通过本学期的转化,使后20%的学生能够掌握基本知识,上课能认真听讲,最好能够举手发言;端正学习态度,依赖性别那么强,能够自觉地按时完成作业,慢慢地提高成绩,培养他们学习数学的兴趣,激发他们积极参与学习活动。

三、具体帮抚措施

针对上述原因,为了使他在学习上有所进步,特制定如下帮扶措施。

1、培养学困生的自信心。只有树立起后进生的自信心,转化工作才找到了起点。对学困生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。

2、在教育教学方法上进行大胆的尝试和改革,具体做法是: ①老师备课要想到学困生,要有学困生的转化情况,要明确学困生理解教材的难点是什么,学困生容易出现的错误是什么?

②教师上课要想到学困生,课堂提问教师要把较难较大较深的问题分

解成较小较易较浅的问题,让学困生也有回答的.机会,而不是将他们放在角落里无人问津。

③布置作业时,要想到学困生,要让学困生“吃小灶”,一是从数量上照顾,只求准确度,不求数量多,他们的作业可减半,对特别学困生甚至可以用课堂练习来替代作业的办法;二是从难易程度上来照顾,学困生只需作基础题,对难度大的题目可以不做。

④教师辅导要把学困生放在“优先发展的地位”,教师要充分利用辅导时间,对学困生进行及时、耐心的辅导。

⑤批改作业时,要想到学困生,后进生的作业要优先批改,要当面批改,要精批细改,不能简单地打"√"或"×"了事,不但要在错误处打上记号,还要帮助后进生找出原因,加以改正。上评讲课时,要想到学困生,对于学困生哪怕是只有点滴进步,也要给予充分的肯定。

3、合作学习,多方帮教。根据班内学生情况进行分组,分散学困生,充分发挥小组合作学习的作用。并确定结对帮扶人员名单。每一名学困生搭配一到两名成绩优秀的学生,对每一课中所要掌握的知识点、练习、作业都有优秀生帮助一一落实。

4、家庭的配合是转化学困生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。老师可通过多种形式与家长相互交流,沟通信息。

我的学习计划【篇6】

在课题研究中我帮助学困生转化的主要手段是通过制定切实可行的学习计划使其改变学习成绩,形成良好的学习习惯。在这过程中我有很多感触和故事。

王涣是我课题小组要转化的一名学困生。这个孩子智力不错但基础不好,但进入高中以来就是不把学习当回事没有时间观念,没有正确的学习态度更谈不上好的学习习惯。别人休息的时候她一定在休息,别人学习的时候她还是在休息,针对这种情况我动员她加入了我的课题组。其实从她愿意加入课题组我就感到很高兴,因为我隐约感觉到了她的内心渴望改变现状的需求。进入课题组之前我和她谈了课题组的纪律,了解她加入课题组初衷,以及她目前的学习状况。

我首先要求王涣自己制定一个学习计划。给她提的要求是切实,可行有适当的难度。两天后王涣交来了她的学习计划:每天做好复习预习工作,每天完成十道数学题。这个计划明显的太过广泛与我在课题研究中要求量化学习过程差的太远。比如复习和预习,如何进行?要做那些工作?用多少时间?这些都要量化,不能泛泛而谈。

量化学习就是把学习的每一步都变成可见的,有标准的,可执行,可评价的。用时间,用习题,用测验成绩来具体实施。鉴于此我与王涣一起量化了她的学习计划:

上午:①保证早晨6:30到校;

②用3—10分钟复习昨天学习的定义,定理,公理等。回顾昨天的讲解题型及解题方法。用2分钟熟悉昨天晚上已经预习过的今天要教授的新内容。

下午:①中饭后13:00到班用20分钟左右完成今天的数学交送作业;

②用10分钟回顾课堂内容包括老师的讲授题型,解题方法,分析过程等。

晚自习:①用30分钟完成数学课外作业(每天小组成员要完成的数学十道题八道填空题两道解答题);

②用10分钟完成明天的新课预习,同时完成书本上的课堂习题。

晚就寝:用2—3分钟对今天数学学习过程进行反刍。(一起合同网 Hc179.Com)

我要求王涣口头保证按“计划”行事并鼓励她只要严格执行计划成绩一定会有很大的进步。一个月过去了我找到王涣谈话询问计划的执行情况。直观告诉我王涣变了,原来的那个嬉皮笑脸,上课没精打采的王涣不见了,取而代之的是个阳光积极的王涣。她给我反应,一开始计划的执行是有难度的,老是忘记自己还有一个计划,后来干脆就把计划贴在桌子上,贴在床头这样就可以时刻提醒自己了。每天都感觉有个无形的眼睛在时刻督促自己,可当计划完成的时候又有种收获的喜悦。慢慢的生活变的紧张有序了。最后她肯定的告诉我:老师这次我的期末考试肯定没问题了。

是呀,计划既量化了她的学习过程让她变得不再盲目,使学习不再是个模糊的概念,又让她在每天的收获中体验成功的快乐。她的成功变成了可见的东西,每天她都能看见自己的成功自然学习起来就信心十足,而信心越高,计划就会完成的越好,由此实现了良性循环。

真心希望王涣同学最后能够摆脱“计划”形成良好的学习习惯,让学习变成自觉行为!

我的学习计划【篇7】

一、指导思想:

根据学校教导处的安排,本学期数学科组的教研工作的要点应为:以推进素质教育为基础,不断深化课程改革和课堂教学改革;以提高教育质量为中心,强化教学过程管理;以提高教师水平为前提,积极参加课改培训;以提高学生学习成绩为目标,开展各种有益于学生学习进步的活动。具体应着重做好以下几方面的工作:

二、工作目标:

1、发展上学期数学教学成果,提高数学教学质量,力争使各年级数学成绩上新台阶,努力达到学校教学质量目标的规定。

2、加强学生的口算和简便运算训练,力争口算和基本计 算过关。

3、力争在课堂教学专题研究中,教师专业能得到一定的成长,取得一定的成绩。

三、工作重点:

配合学校教学质量要上新台阶的要求,我组本学期把提高备课、上课、批改作业的质量和提高学生数学成绩作为本学期的工作重点。主要作好四项工作:一、继续学习《数学新课程标准》,促进教师的专业成长;二、加强各年级的教材解读工作,提高教师教研能力;三、以课堂教学的形式,在组内分年级开展计算教学、概念教学、空间与图形教学、综合运用教学、统计教学等五个课堂教学专题研究,提高课堂教学效率。四、在学生中开展口算竞过关、数学综合知识过关、办数学手抄报、

写数学日记等丰富多彩的活动,培养学生学习兴趣,提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。

四、工作措施:

1、学校单周将安排一次教师集中培训学习,双周为教师自由读书时间,学校将选择培训内容、记载教师的考勤情况、记载《校本培训笔记》、负责教师学习期间的纪律、检查教师的学习笔记和心得体会等一切活动事宜。

2、各教研组每月要开展一次专题教学活动。每次活动前两周,教研组长要结合学校教师教学的实际,提出一个活动主题,让教师做好准备。每次活动,由教研组长任主持人,选择一名业务水平高、经验丰富的教师做典型经验介绍,时间不少于8分钟,其他教师在听完典型发言后,也要逐一进行发言,时间不少于3分钟。

3、严格学习考勤纪律。教师参加培训学习,不得无故缺席、迟到、早退,若有特殊情况,要在活动之前向主持人说明。

4、培训形式力求多样,培训内容力求丰富,以听教育家的报告、看优秀教师的课堂实录、教师专题研讨、课堂教学实际问题会诊、集体读书等为主,密切联系教师教学实际状况,提高教师的业务素质。

5、培训中,教师要认真学习,当场做好笔记,并在学习结束后一天之内写好心得体会,交教导处检查存档。

6、教师要树立终身学习的理念,每学期至少阅读2本课改的

书籍,15篇课改的论文,教育教学杂志5本。教师要及时总结自己的课堂教学,经常进行教学反思。每学期至少要写教学反思15篇,教学论文2篇。教学反思每篇不少于150字,教学论文每篇不少于20xx字。

7、对于学校派出去参加各级各类培训的教师,回校后必须写出一份汇报材料,交教导处存档,并讲一节汇报课。

8、实行相互听课制度,校长、教导主任、教研组长每周听课至少2——3节,其他教师每周听课至少1节。如果是听随堂课,要先向教导处报告,以便教导处检查记载,否则不予以计算。听课一律要做好听课记录,在每月的教学检查中,要将本月听课记录交教导处核实,做到一月一统计。

9、继续抓好课堂教学有效策略的研究的课题研究。课题组每月集中学习一次,总结、交流、反思课题研究情况,进行课例评析,思考、研讨下次研究内容,并针对实验中遇到的难点、疑点、突破点进行研讨,发挥集体智慧,提高课题实验的实施水平。

10、实行电子备课和集体备课制,强化教师的业务研讨水平和信息技术运用能力。

1、做好备→教→改→测→评常规教学工作。教师要认真备好每一节课(备课要充分,做到提前一周备课)、做好每一节课的课前准备、思考好每一个知识点的处理方法、处理好每一种题型的变化练习。每一节课要及时了解学生对知识的掌握情况,也就是说,每个知识点要做到“当堂学习、当堂练习、当面批改、当堂改正、当堂学会。”教师要认真完成每一个单元的知识检测工作,特别是要严肃考试纪律,要对典型题的错误对情况进行统计、分析原因、对症下药、争取人人过关。从而改进自己的教学方法和练习策略。努力向课堂35分钟要效益,努力提高学生学业成绩,让教学有质量。

2、加强教研工作和业务学习。以课堂教学(数学公开课以备课小组备课→个人课堂教学→教研组集体评课的形式进行)为突破口,抓好计算教学、概念教学、空间与图形教学、综合运用教学、统计教学等五个课堂教学专题研究。切实搞好每一次教研组的集体教研活动,做到活动前有中心议题,有活动计划,活动中有记录,活动后有分析、总结。加强一、二、三年级的教材解读工作。教材解读的书面材料要及时上传到校园网中,年级组成员要认真阅读并进行点评

“他山之石,可以攻玉”,每位教师要尽可能多地挤时间阅读书报、浏览网页,以此搜集有时代感和生命力的教学素材、积累教学经验、提升教学能力;积极参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动,一学期听课、评课争取达到20节以上,并且要求听同学科的课至少10节。

3、狠抓学生的口算和基本计算训练,做到每节课前3分钟进行口算或者基本计算训练,使数学整体成绩有基本保障,再努力达到学校的教学质量目标的规定。

4、做好“培优扶差”工作,根据学校安排,通过对学生进行摸底,找出后进生,抓紧抓好他们的补差工作,争取不让一个学生掉队。

5、在学生中开展丰富多彩的活动。本学期将继续开展低年级口算过关和中高年级综合知识过关。

五、主要工作具体安排:

九月:

1、制订教研组的计划,各年级统一制定教学进度计划。各年级组制订好教材解读计划。

2、学生优秀小论文展示。

2、落实第一轮磨课的内容及人员,进行第一轮磨课。

3、教案、作业批改抽查。

4、参加教科研例会,做好课题研究有关工作。

十月:

1、做好参加市优秀案例评比的准备工作。

2、落实第二轮磨课的内容及人员,进行第二轮磨课。

3、参加教科研例会,做好课题研究有关工作。

十一月:

1、挑选优秀的案例参加诸暨市案例评比。

2、落实第三轮磨课的内容及人员,进行第三轮磨课。。

3、配合学校做好期中检测工作。

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