难忘的日子的作文。
大家对于作文接触应该不少，作文的内涵，源自生活的启发，其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。有没有一些可以参考的作文模板？小编经过整理，为你编辑了难忘的日子的作文范文6篇，相信你能找到对自己有用的内容。
难忘的日子的作文 篇1
也许对其他人来说，军训是枯燥的，无味的、累的。但对于我来说，军训是难忘的、精彩的、有趣的。
初到基地，我也正像其他人一样，觉得这里很无聊，大大的操场，碰到的教官没有笑过，用使人厌烦的音调喊着“立正，稍息……”但是，渐渐地，我发现这里并不像我想像的那样，相反，这里充满着诱惑力。基地的南边有很好玩的吊桥，在长长的吊桥下有一个清澈见底的池塘，池塘底部的小石头，站在桥栏边向下望去，一块块水莹莹的，偶尔，一两只鹅在水里游戏。面对着此情此景，不能不让人吟诵“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拔清波。”这首诗。在岸边，一棵棵松树站在那里，守卫着这片池塘，再向东去，有一片竹林，春风吹过，竹叶沙沙作响，增加了这里的神秘感，西边大片大片的绿草坪，草坪边的那个亭子，更增加了景色的别致。真美！
这里不但景美，事也美。
在这里，我们除了训练，还要练习做手工。记得刚来时，下午的课就是自己动手和面，包饺子。我们虽然经常在家吃饺子，但一般都是妈妈做的，自己没动过手，听说要让自己做，同学们个个显得很兴奋。六人一组，和面的和面，提水的提水，团结合作，终于把热气腾腾的饺子做好了，拉着老师一起分享，真的好兴奋呀。有趣的事还多着呢，做陶瓷，学编织，学剪纸，磨豆浆，学数控……都是同学们自己动手，体验生活。
下面该说说我的教官了。
我的教官海拔挺高，也很年轻，听说很会唱歌，但我们从没听他唱过，我想这是我们的一大撼事。他很幽默，但我们也从没见他笑过。当我们的动作不合格时，他会说“消失！”当同学们惹他生气时，他会不动声色地说“你们别把我逼成狼人模样。”当同学们做转身练习时，站不稳，他会说“你们的脚要踩实，‘这该死的温柔’”，诸如此类的话很多，总之，他说的每一句话都很搞笑。我们不常见他发火，但他一但发起火来，真像狼，很恐怖。
那里真使我难忘，难忘的环境，难忘的教官，难忘的那套军服。
难忘的日子的作文 篇2
“5.12”天，是难忘，但又不愿提起的日子;天，曾有人无家可归;有人失去的亲人……
当我跨出大门的那一刹那，浮现出一排已成废墟的住房，在七零八落的砖瓦下，生命的奇迹。当我走到新建小学的教学大门前时，往日在门前屹立的那棵大白杨，只剩下圈年轮;往日飘荡在旗杆上的一面五星红旗，只剩下残布中包裹的瓦砾……当我回外婆的家时，可怕的余震又来了，我竟亲眼目睹了楼房倒塌的。一瞬间，老人、小孩、中年妇女，都的往外跑，大砖掉落，鲜活的生命，在瓦砾下度……
地震，都江堰人都过，它毁了的家园，让失去了亲人，回这件事每人。在地震的当天，只靠几跟黄瓜过夜的度日如年，挤在帐篷里，了家的温暖。那一夜，泪水止的往外涌，白天的，在我心里永远的留，一道伤口，抹也抹不去……泪水带走思想，，泪水滴在心里……
只要我这件事，我泪流满面……
难忘的日子的作文 篇3
春节过后，气温还比较低，但春天的信息已经来了。光先秃的枝头已绽出新芽，姜黄的革地已开始泛绿。我的心头，也荡滚着阵阵春潮
今天是我最难忘的日子，因为我要为邓爷爷做电于计算机表演。一早，我就急匆匆地赶到了上海展览馆。想到马上就要见到邓爷爷了，紧张和激动使我的心冬冬地跳个不停。
邓爷爷来了!他带着慈祥的徽笑，向我走来。我连忙迎上去，敬了个队礼，说:邓爷爷，您好!给您拜个晚年，祝您身体健康!邓爷爷握着我的手表示谢意，他和鸽可亲的样子使我紧张的心情平静下来。随后，邓爷爷认真地看了我的表演，脸上寡出了满意的笑容。他再一次握住我的手，并问我几岁了。当听到我回答11岁时，他转身对身旁的领导同志说:计算机的普及要从娃妓抓起。
邓爷爷的鼓励像和煦的春风，驱散早春的寒意，使我感到分外温暖。走在回家的路上，我感到无比幸福、自牵。我永远也不会忘记这珍贵的会见，忘不了肩上扭负的重任。我迎着扑面而来的春风，大步向前走去
【作文点评】
特殊、重大的生活事件，给日记增添了思想的亮点。邓爷爷音容笑貌的具体描绘，给日记带来了强大的生命活力。与邓爷爷相见的幸福、自豪，给日记注入了情感难抑的激素。开头、结尾的虚实结合，情景交融的比拟、象征，给日记插上了神奇的艺术翅膀。新颖的材料，感人的内容，生动的描绘，真挚的感情，含蓄的韵味，使这则日记获得了超乎寻常的效果。
【创新点拨】
日记，就是把一天中自己做过的、见到的、听到的、想到的事情真实地记录下来。生活、学习、劳动在这个拥有120亿人口的星球上，出人于家庭、社会、学校等场所，耳闻目睹，道听途说，每个人通过自身的经历和各种新闻媒体的传播，会接受许多信息，知晓许多事理。怎样从每天的信息中撷取一两点写进日记里，从纷繁的思绪中挑选一两处记在日记本上，既能体现当日的价值，又是日后不可多得的珍贵回忆，是写日记
难忘的日子的作文 篇4
十二月九日大清晨，空气中已弥漫着冬天的气息，人们走在大街上，边哈热气，边搓手。我们的心情却似夏日里的阳光，灿烂而美好。因为我们要去杭州参加童话作家汤素兰老师的读者见面会。
活动开始，先是少年文学之星颁奖典礼。四位获奖的学生代表从容不迫地上台发言，他们的话语铿锵有力，像一股电流冲击我的内心，点燃我文学之梦的火花。文学原来是如此的美妙与神奇！
时间老人像个淘气的孩子飞快地奔跑着，不一会儿，最精彩的时刻到来了。主持人宣布汤素兰老师的文学讲座现在开始！全场响起了雷鸣般的掌声。只见汤老师画着淡妆，踩着一双高跟鞋，穿着紫红色大衣，面带微笑地走上了讲话台。我终于见到童话作家汤老师了，“汤老师，我们可喜欢您了！”大家激动而兴奋。
汤老师开始与我们交流，她不断地从书中选取一些人物，为我们讲解人物构思的灵感。有些是真真实实地来源于生活，比如：《笨狼的学校生活》里面的“牛博士”、“眼镜蛇老师”、“鹅校长”等人物，都是汤老师根据现实生活中人物的特点经过合理想象加工而成。汤老师还讲了自己小时候的故事，她用智慧和美妙的文字，教训了班里一个贪财的同学，使我听得如痴如醉，原来童话故事还可以讲述自己的生活呢！真是太有趣了！
签名环节到了！我兴高采烈地拿着《笨狼的学校生活》在门口排队。这签名的队伍可真长呀！都排到大门外了，室内人山人海，不知道的，还以为集市呢！终于，轮到我签名了，我与老师近距离接触着，内心是多么得激动、兴奋呀！
美好的旅程即将结束了，我们又十分幸运地在火车站与汤老师再次碰面，我更加兴奋了……汤老师抱着我与同学、老师一起合影留念。那时，我真觉得自己是最幸运的人，最幸福的人。这次见面是多么来之不易呀！我一定要向我的文学梦勇敢地走去，成为像汤素兰老师那样的大作家！
坐在列车上，我的内心难以平静，像是有块石头丢进了池塘，泛起了层层涟漪。十二月九日，一个让我刻骨铭心的日子。
难忘的日子的作文 篇5
让我难忘的日子有很多，如学踢足球、去春游、过儿童节但我最难忘的是学骑自行车。
今天我和妈妈爸爸去练习自行车的地方。妈妈先给我示范骑了一遍，结果我和爸爸哈哈大笑，因为妈妈骑自行车摔跤了，妈妈很害羞。妈妈让爸爸来骑，爸爸又给我示范骑了一遍。我的心情就像紧绷的弦一样，既开心又紧张。我坐上自行车，手紧紧地握着车把，脚用力地踏着踏板。结果，我骑了一半就摔跤了，我很不开心。爸爸对我说：没有事的，不要哭出来，再来骑几遍，可能就会了，不要放弃呀！我擦干眼泪对爸爸说：爸爸，你说的对，我不能放弃，我一定能学会骑自行车的。妈妈也对我说：放松一点，不要紧张，这样就能学会骑自行车了。我听了爸爸的话，这一次，我又摔跤了。但我没有哭，因为我知道我一定可以学会骑自行车的。在经过一次次摔跤，一次次站起，我终于学会了骑自行车了。我自豪极了。
这就是我最难忘的日子了，这件事还时不时出现在我的脑海里呢！
难忘的日子的作文 篇6
在我的生活中，有许多难忘的日子，其中有一件事让我难以忘怀。
20xx年6月1日，我们学校开展了六一联欢会。在这个艳阳高照的大晴天，我们怀着激动的心情，来到了人山人海的联欢会场。
为什么说这件事让我难以忘怀呢？那是因为它帮了我一个大忙呢！第一，它让我学会了勇敢，学会了合作；第二，它让我体会到了和同学们在一起表演的快乐。
开始联欢会了，经过了重重筛选，我们班表演的《跪羊图》被排到了第九个。看到前面同学的表演，我越来越怯场了，心想：“我们表演的节目大家会喜欢吗？要是不喜欢该怎么办啊……”终于轮到我们了，我不安地走上了舞台，“古圣先贤孝为宗，万善之门……”随着音乐的响起，我们优雅地变换着手势，嘴里也轻轻哼唱起来。我心想：“原来，面对这么多人也不是很可怕嘛！”渐渐地，我脸上的笑容自然起来了，心情也从害怕、紧张变成了高兴、兴奋了。
这件事到现在还记忆犹新，激励着我勇敢，积极向上。
指导：阳泉卓尔教育培训学校
