新生入园指导方案(必备)

新生入园指导方案(必备)。

俗话说，凡事预则立，不预则废。幼儿园教师在工作过程中，都需要提前寻找一些资料。资料的定义比较广，可以指生活学习资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。只不过，你是否知道有哪些幼师资料种类呢？小编现在向你推荐新生入园指导方案(必备)，希望你更多关注本网站更新。

新生入园指导方案（必备）

一、前期准备

1.了解入园政策：家长应详细了解幼儿园的入园政策，包括报名时间、报名材料、面试要求等，以便及时准备并顺利完成入园手续。

2.参观幼儿园：家长可以提前安排参观幼儿园，熟悉园舍环境、了解教师团队和课程设置，以便更好地帮助孩子适应新的环境。

3.建立入园准备的常识：与孩子一起准备入园必备物品，如书包、校服、护照等，让孩子从小培养自己收拾物品的好习惯。

二、入园前心理预备

1.沟通告知：家长应与孩子进行充分的沟通，告知即将入园的事情，并解释入园的原因和好处，为孩子建立正确的入园态度和期待。

2.故事分享：家长可以和孩子分享一些与入园相关的故事，通过正面榜样和情感沟通，帮助孩子树立积极入园的态度和信心。

3.排解担忧：孩子可能会担心入园后与父母分开，家长应耐心排解孩子的担忧，告诉他们老师和同学会帮助他们，而家长也会来接他们。

三、入园适应期培养

1.逐步适应：家长可选择幼儿园提供的短期入园适应期或渐进性入园，以帮助孩子逐渐习惯新的环境和生活方式。

2.设置固定习惯：家长应教育孩子遵守园规，建立固定的入园习惯，如早睡早起、按时吃饭、定时上厕所等，让孩子适应幼儿园的作息规律。

3.鼓励分享合作：家长可以与孩子进行分享合作的活动，如每天和孩子讲述一天中的有趣事情，培养孩子与他人的良好人际关系。

四、关注孩子的情感变化

1.倾听与关心：家长应始终倾听孩子的内心需求和感受，给予关心和安慰，帮助孩子克服孤独和焦虑情绪。

2.引导表达情感：鼓励孩子通过绘画、玩具表演等方式表达自己的情感，帮助孩子理解情绪并有效应对。

3.定期交流：家长与幼儿园老师定期交流，了解孩子在幼儿园的表现和情感变化，以便及时调整和协助。

五、家园共育合作

1.参与家长会：积极参与幼儿园的家长会议，了解孩子在园表现和学习情况，与老师合作，共同关注孩子的成长。

2.家园合作活动：家长可与幼儿园共同参与一些活动，如亲子共读、家长志愿者等，加强家园联系，促进孩子的全面发展。

3.关注孩子的日常表现：家长与幼儿园老师建立良好的沟通渠道，定期了解孩子在幼儿园的日常表现，及时协助和支持。

六、给予孩子足够的时间

1.尊重个体差异：每个孩子的适应时间不同，家长要耐心给予孩子足够的时间来适应新环境，并尊重孩子的个体差异。

2.温和的鼓励：家长要鼓励孩子积极参与幼儿园的各项活动，给予耐心的支持和肯定，让孩子慢慢适应并享受新的成长阶段。

综上所述，新生入园指导方案是家长为了孩子的顺利适应幼儿园生活而制定的一项重要计划。通过前期准备、心理预备、适应期培养、关注情感变化、家园共育合作以及给予足够的时间，家长可以有效帮助孩子顺利适应幼儿园生活，并促进孩子的全面发展。【LiUxUe86.CoM 出国留学网】

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幼小衔接入学准备指导(推荐)

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。在幼儿园教师的工作中，经常会提前准备一些需要的资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！那么，想必你在找可以用得到的幼师资料吧？在此，你不妨阅读一下幼小衔接入学准备指导(推荐)，相信你能从中找到需要的内容！

幼小衔接入学准备指导是帮助家长和孩子有效过渡从幼儿园到小学的重要步骤。下面是一些相关文章的内容，旨在全面丰富地探讨幼小衔接的重要性以及如何为孩子提供适当的准备：

1. 逐渐培养独立能力：

鼓励孩子自己穿脱衣物、整理书包等日常生活事务，提升他们的自理能力。

2. 健康习惯：

教导孩子养成良好的饮食、睡眠和卫生习惯，如定期洗手、早睡早起等。

3. 社交技能：

鼓励孩子与他人交流并参加合适的活动，培养他们的社交能力和合作精神。

4. 书写和阅读：

帮助孩子练习书写字母和数字，并鼓励他们参与阅读活动，培养对文字的兴趣。

5. 语言表达：

鼓励孩子多与家人和朋友交流，提高他们的口头表达能力和理解能力。

6. 情绪管理：

教授孩子认识和管理自己的情绪，并帮助他们学习解决问题的方法，提高情绪稳定性。

7. 学习兴趣：

尝试引导孩子接触不同的学科和艺术活动，培养他们的兴趣和好奇心。

8. 游戏与运动：

鼓励孩子参与各种户外运动和室内游戏，发展他们的动手能力和身体协调性。

9. 情感交流：

经常与孩子沟通，给予他们支持和鼓励，建立亲子之间的良好情感关系。

10. 温和过渡：

在孩子入学前几周，逐渐调整他们的日常生活规律，适应学校作息时间。

通过以上文章内容，我们可以从不同角度深入探讨幼小衔接入学准备指导的重要性。这些文章可以为家长提供有益的指导，帮助他们为孩子创造适应新学校的机会，并提供一些实用的方法和策略来促进孩子的适应能力和学习习惯的发展。

公办幼儿园招生方案(必备)

居安思危，思则有备，有备无患。在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料的定义比较广，可以指生活学习资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以，关于幼师资料你究竟了解多少呢？下面由小编帮大家编辑的《公办幼儿园招生方案(必备)》，更多相关内容请继续关注本网站。

一、招生对象

1. 年龄：适龄儿童为3-6周岁（以9月1日为准）。

2. 居住证明：招收本市户籍的适龄儿童。

3. 健康要求：符合卫生部门规定的儿童健康条件。

二、招生计划

1. 根据教育局规定的园容量和师生比例，制定招生计划，确保合理分配资源。

2. 招生计划将通过公示的形式在幼儿园门口和相关公共场所进行发布。

三、招生程序

1. 申请：家长须到幼儿园办公室填写招生申请表，并提供相关材料，包括儿童基本资料、户籍证明、健康证明等。

2. 面谈：幼儿园将安排面谈时间，与家长进行沟通和了解，以获取更多信息，保证招生公正、公平。

3. 确定录取：根据面谈和申请材料，幼儿园将综合评估每位申请者并进行录取。

4. 录取结果公示：录取名单将通过公示的方式在幼儿园门口和相关公共场所公示。

四、收费标准

1. 公办幼儿园按照教育部门规定的收费标准进行收费，公示于幼儿园门口和相关公共场所。

2. 收费标准可根据相关政策和幼儿园实际情况进行适当调整。

五、家长义务

1. 按时上下学：家长需确保孩子按时到校参加课程，并按时接送孩子离校。

2. 缴纳费用：家长需按时缴纳幼儿园规定的费用，确保幼儿园正常运转。

3. 积极参与：家长应积极配合幼儿园的各项工作，参与家长会议和相关活动。

大一新生入学必备物品清单

大学开学意味着新的学期开始，也意味着新的希望和机会，新学期让人充满期待，希望每个学生都能抓住机会，开启新的人生篇章。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“大一新生入学必备物品清单”，以供参考，欢迎收藏阅读！

大一新生入学必备物品清单

1. 学习用品：

- 笔记本电脑或平板电脑：用于上课、做作业和研究资料。

- 笔和笔记本：方便记录课堂笔记和备忘。

- 文件夹和文件袋：整理和存放课程资料和文件。

- 学习用书：根据课程要求购买教材和参考书。

2. 生活用品：

- 床上用品：床单、被褥、枕头和毯子等。

- 洗漱用品：牙刷、牙膏、毛巾、洗发水、沐浴露等。

- 衣物和鞋子：根据气候和季节准备适当的衣物和鞋子。

- 洗衣用品：洗衣袋、衣架、洗衣液等。

3. 宿舍生活必备：

- 床帘：提供一个舒适的学习环境。

- 台灯：用于晚上照明和阅读。

- 储物盒和收纳箱：用于整理和存放物品。

4. 电子设备：

- 手机和充电器：保持与家人和朋友的联系。

- 手机支架：方便观看视频和面聊。

- 手提音箱或耳机：享受音乐和观看影片。

- 延长线和插座：供电多个电子设备。

5. 其他必备物品：

- 身份证和学生证：办理入学手续和日常使用。

- 银行卡：方便管理个人财务。

- 医疗保健用品：包括急救药品、创可贴、体温计等。

- 雨具和雨伞：应对变幻莫测的天气。

6.证件资料：

- 身份证及复印件、高考准考证、录取通知书、团员证、一寸和两寸红蓝底免冠照片、电子照片等。

新生入学自我介绍必备11篇

我们常说，机会是留给有准备的人。幼儿园教师在工作过程中，都需要提前寻找一些资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！那么，你知道有哪些常见幼师资料吗？以下内容是小编特地整理的“新生入学自我介绍必备11篇”，相信会对你有所帮助！

新生入学自我介绍 篇1

我们每个人必须心怀理想。只有理想这快大肉在你面前引诱你，你才能不断的向前，不断的努力。但这个理想必须是你最想要的，最想实现的，最渴望的、、、、

理想是一件简单又麻烦的事，决定自己的理想的时候简单，实现自己的理想最困难。我的理想是做一名艺人，因为我觉得艺人除了负面消息的影响就没别的事了，可以在属于自己的舞台上大放光彩，当一个演员，演许多的电影，电视剧。这个理想说起来也是很长时间的了，我一直没变。我曾傻傻的幻想过，我穿着漂亮的礼服，走向通往影后的红地毯上，舞台周围一群我的影迷在为我加油，我开心地笑着。我要当一个歌手，唱自己的歌，唱自己的味道，让许多人喜欢我，我站在自己的舞台上大胆的唱，大胆的跳，虽然很累，但时看着台下满满的观众，累算什么，不过是付出努力后得到收获那样理所当然。

我当艺人不是为了什么、而是为了去实现我人生的追求，去找到一份真这个属于我的梦想。当我决定当艺人的这一刻开始。我就不会后悔，我可我真是心有余而力不足啊!因为这是农村不可能会有星探来这里。而我也只能呆在这片农村里来完成我的人生么?不，我真的好不甘心。我多么希望上天给我一次当艺人的机会啊、让我有机会实现我的目标，可现在，我却无法寻找机会，无法走进艺人的世界。如果有人给我一次机会。我一定会把握机会。不会拱手相让的。

也许艺人这个理想触手可及，也许遥不可望，但不管怎样，我会努力的。

如果可以我想当一名合格、优秀的艺人.

新生入学自我介绍 篇2

大一新生入学自我介绍范文

大一新生入学>自我介绍>范文

（一）大家好，我是XXX

踏着清爽的秋风，吻着醉人的菊香，在这丰收的季节，我从千里之外的辽东来到了素有天堂美誉之称的杭州，跨进了梦寐以求的浙江商业学院的大门，开始了我的大学之梦的旅程。

当我踏进这所高等学府的大门时，看到老师们热情的手臂，温暖的笑容，听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候，让我周身的血液开始沸腾，心跳也开始加速。这是为什么呢？因为这里就是我人生的一个最最重要的转折点，一个让我圆梦的地方！读大学是我们每一个年轻人孜孜以求的梦想，这个梦从我的儿时就开始了。那时候虽然我还不懂得什么是理想、什么是奉献、什么是责任，可我羡慕科学家、羡慕作家、羡慕宇航员、羡慕一切有作为的精英干将。渴望自己将来也能够像他们一样，成为他们其中的一员，为伟大祖国的建设事业做出自己的贡献。历经十二年的中小学的读书过程，让我逐渐明白了一个道理，那就是：要想成功，一要有聪睿的头脑，优良的道德品质，二要有渊博的知识，丰富的学识。

三是要有健康的体魄，宽旷的胸怀。最后就是要有上天赐予的机遇。而机遇是给有准备的人准备的，这个准备就是第一、第二和第三的内容，那么大学就是我们做这个准备的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的准备工作，我们才能在机遇到来之时，从容不迫地伸出我们的双手去迎接他、面对他，而被他所接纳、所包容。我们也就能在自己胜任的舞台上，演好自己的角色。以不负家乡父老的殷殷期望，老师的辛苦栽培。

愚者错失机会，智者善抓住机会，成功者创造机会，机会只是给准备好的人。机遇真是'神奇',它能给'山穷水尽疑无路'的人带来'柳暗花明又一村'的喜悦；它能让商人散尽千金'还复重来'……'机遇'说起来很神奇，其实它经常出现在我们的身边，而智者能发现它、利用它走向成功。愚人往往错过它却抱怨命运的不公平。其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑，有准备的头脑才能辨识和把握机遇。

中国有句古话：台上一分钟，台下十年功。我们常羡慕别人的机遇好，羡慕命运对别人的青睐、羡慕别人的成功。却没有看到誉耀和鲜花背后所付出的千辛和万苦，甚至要付出眼泪和鲜血。如：航天英雄杨利伟为什么能成为中国航天第一人？中国航天员的选拔要经过'过五关斩六将'的层层考验和选拔，杨利伟之所以能够顺利地过了一关又一关，最终赢得了飞天梦想的机会，这与他从小对自己严格求，天生是个不甘落后的人有着直接的关系。每次的训练他都是全身心地投入，他以自己严肃认真的精神和熟练的技术赢得了教员的称赞，把一切做得精益求精，杨利伟优秀的训练成绩和综合素质，才被光荣地选为'神舟'五号航天飞行员。

所以我们想要成功，想抓住机遇，就得从现在开始，像杨利伟那样脚踏实地的在大学中好好学习，认真专研科学技术理论，努力实践，增长才干，做好准备。当机遇轻轻地叩响门扉时，我们就会沉着地应和一声，踩着它的节拍，踏上自己的舞台。千万不要眼睁睁地看着它，在悠忽之间，从你身边姗姗飘过，而你却无能为力。

没有耕耘就没有收获，有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇，这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出：'在观察的领域里，机遇只偏爱那种有准备的头脑'.试想，如果费莱明不是一个细菌学专家，或者对葡萄菌没有经历数年的研究，或者粗心大意，把发了霉的培养液随手倒掉了，那他还能成为青霉素的发现者吗？试想，爱迪生如果不是通过无数次试验，证明上千种材料不能作灯丝，并一直倾心于此项研究，又怎能发现适合做灯丝的钨呢？

机不可失，时不再来。再如：姜子牙磐溪垂钓数十载才迎来文王的青睐，辅佐周武王攻下殷商的都城镐京，灭了荒淫无道、沉溺酒色的纣王，建立了周氏王朝；诸葛亮高卧隆中数十载，方换来刘玄德'三顾茅庐'隆中对，进而辅佐刘备三分天下。试想，姜太公成就的取得难道仅仅是因为与文王的偶然相遇吗？孔明三分天下的成功难道只是因为刘备偶然听到传闻而三顾茅庐吗？非也，其实他们在机遇到来之前早已胸中韬略万千，他们的头脑早已做好把握机遇的准备。机会总是垂青有准备的人。

大一新生入学自我介绍范文

（二）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫刘××。上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是，我利用一切机会学播音，练演讲，说相声，打快板，表演舞蹈，主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会，我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。

我深深的知道，作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情，成长的道路上会有成功的喜悦，但更多的是失败的沮丧；会有收获的幸福，但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是，今天，我站在了同学们中间。

我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。

大一新生入学自我介绍范文

（三）大家好，我是×××，怎么说呢，我是一个不太勤快的男孩，有些猫咪的慵懒。常常是把一大堆衣服积攒到一起洗，一个人的时候不会去做饭，总是找些替代的食物，虽然我做饭很好吃。

这对于一个男孩来说，算是一个比较大的缺点吧。不勤快代表着不上进，得过且过，我想没有女孩子会喜欢这样的男孩。毕竟大家还是要提高生活质量的。

其实我觉得自己也算是蛮有品位的，只是兜里的钱少点儿。否则我也会选择高质量的生活，但无奈经济萧条。不过就算我有了钱也留不住，对我来说，它们留着没意义，花出去才有价值。再说了，那么多人摸过的纸，想想就恶心。所以，不买东西，坚决不装钱。

我是一个很情绪化的男孩，常常莫名其妙地喜欢某些事物。或是人，或是非人类，或是某人的某个动作、某个表情，都是会突然很喜欢的。有时会生气，却不会去憎恨。只是敏感得像个女孩子，这样的男孩是很容易让女孩子厌倦的。我想自己以后的妻子一定是个'治愈系'的高手，不然是没办法和我相处的。

虽然我也是个治愈系的高手，但对自己还是比较放纵。其实也不算是放纵，不过是率性而为罢了。既没有影响他人，也没有拖累社会，只是我自己有些小小的固执而已。一定要先刷牙后洗脸。房间要么不整理，要么就把所有的东西部收拾一遍。会一直喜欢一个女孩很久很久。会一个人没理由地去到自己喜欢的地方，尽管什么也不做。

经常喜欢一个人静下来思考些或与生活有关（番茄炒蛋要加糖还是加盐以及火候问题）或很抽象的问题（死亡、人生、宇宙之类的），或是单纯地思念某个人，或只是静静地发呆什么也不想。

会有人说我呆，说我反应慢。其实我的反应并不慢，只是想得比较多而已。就像我并不忧郁，只是常常睡不够，眼睛睁不开，面部肌肉懒得动而已。

新生入学自我介绍 篇3

新生入学有趣的自我介绍

大家好！我是今年升入四年级的新生，我叫王小明。我有很多有趣的事情和大家分享。

我非常喜欢音乐。我从小就喜欢唱歌和弹钢琴，我能唱很多流行歌曲并且弹奏一些简单的曲子。每周末，我都会参加学校的音乐俱乐部，和其他的同学一起唱歌跳舞，一起演奏乐器，度过了很多快乐的时光。

除了音乐，我还喜欢阅读。我就像一个小小的书迷，我阅读的书籍种类繁多，涵盖了故事书、科普书和小说等等。我喜欢读故事书，因为其中有很多精彩的故事和有趣的情节，我时常能从中获得快乐和启发。我还喜欢阅读科普书，因为它们可以让我了解到一些以前从未接触过的知识，而这些知识可以帮助我更好地理解世界。当然，我也喜欢读小说，因为在小说中，我可以看到各种各样的角色和故事情节，这让我感到十分兴奋和激动。

我还很喜欢运动。我最喜欢的运动是足球。每周末，我都会和几个好友一起去足球场踢球。踢球不仅让我享受到快乐和团队合作的乐趣，更能增强我的体力和锻炼我的技术。我曾经参加过学校的足球比赛，团队取得了不错的成绩，这让我感到非常骄傲和满足。除了足球，我还喜欢打乒乓球和游泳。这些运动让我更加热爱生活，并积极参与到各种体育活动中去。

另外，我也对绘画很感兴趣。我喜欢用颜料和画笔创造出世界。绘画是一个让我能够表达自己想法和情感的方式，我可以通过画画来记录一些重要的时刻和美好的回忆。我喜欢用明亮的颜色和丰富的细节描绘出我的作品，每一幅画都是我用心的结晶。

我也是一个热衷于公益事业的人。我经常参加学校组织的志愿者活动，例如为孤儿院的孩子们捐款、参观养老院并陪伴老人、参加环保活动等等。通过这些活动，我能够帮助到那些需要帮助的人，并从中学习到很多生活的道理和知识。

以上便是我关于自己的一些有趣介绍。我相信通过在这个学校的四年学习，我会拓宽我的知识面，培养自己的兴趣爱好，结交更多的志同道合的朋友。我期待着和大家一起度过一个有趣而充实的四年级！以上

新生入学自我介绍 篇4

处在一个陌生场合时，我们总归要向他人介绍自己，用自我介绍往往可以向他人介绍自己。那么自我介绍应该包括什么内容呢？下面是小编精心整理的新生入学的自我介绍，希望能够帮助到大家。

大家好，我叫。我是来自xx的，在离开的时候，我曾对我原来高中的同学保证，我会让这边的每一个人都知道，我是这么优秀，也像我父母保证，如果我没有考上研究生，就不回去了。

我是一个高度自信的人，甚至到了自恋的程度，另外，我还特别的懒，所以前两天竞选班委我并没有参加，我觉得班上的其他人在这点上肯定会比我做得好。但是事后我便有些后悔了，因为我失去了一次向大家介绍我的机会你不要笑我，笑我我说不出话来。

相信在座的每一个人都拥有一个梦，即使大家彼此不相同，但只要我能够和你们分享这一个梦，无论失败成功我都会感动。

还没完，继续！

在我的记忆里，有一种花叫做菖蒲花，其貌不扬，也不是很香，我为何会记得它呢？因为它的花语是“相信就是幸福”，信任，就是我最需要你们给我的，我的奇迹，你们相信，才会存在！谢谢！

新生入学自我介绍 篇5

大家好!我的名字叫XXX，郑成功的郑，博士的博，海洋的洋，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是18岁。 我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。

现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。 我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了! 我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。

大家好!我的名字叫XXX，郑成功的郑，博士的博，海洋的洋，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是18岁。 我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。

现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。 我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了! 我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。

各位老师、同学，大家好，我叫宋轩，1988年6月6日出生，20岁，来自山东，齐鲁大地给了我直爽的性格，但又不失稳重，后来不远千里来到南京这个城市求学。

来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看互联网专业。"21世纪是网联网的世纪."这句话一点都不假，随着互联网的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对互联网产生兴趣，今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。

“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。

大学生入学的自我介绍

新生入学自我介绍 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是一个开朗爽朗的女孩，我的名字叫陈硕，看了这个名字，可能有的人会以为我是一个男孩子，其实我是一个性格比较外向的女孩子。由于我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

我有一头漆黑发亮的'头发，喜爱梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一提及话来就没完没了，我真喜爱妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平常都爱宠着我。

我在班上的学习固然谈不上名列前茅，倒是小出名气，我的人缘也很好，班上有一大部分的同学都是我的好朋友，此中还有我的“贴心朋友” 。我不单朋友多，并且兴趣喜好也多的不得了，有：“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书。我最喜爱看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了很多的识字手册，还常常给我读一些故事书，能够说，我的童年就是在书海中度过的。跟着我年纪的增加，我家的书也愈来愈多，此刻我家就象一座小图书室，各处都是书，我自己的书更是多得不计其数，整整放了两个柜子。固然我平常一直很节俭，可是对买书却绝不小气，只假如我喜爱适用的书，并且不是很贵，我必定会立刻买下来。有时我碰到一本好书，又因为价钱太贵而不可以买，我必定会翻来覆去地看好几遍才甘愿，所以每次我一进书店，都要看上大部分天。高尔基以前说过：“书是人类进步的阶梯” 。而我也深信：好书能伴我一世。我常常由于看书而误了其余的事情，所以爸爸、妈妈常常开导我说：“看书要学会适而可止” 。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定信心，此后必定要学会控制、控制再控制！

这就是我，一个爱念书的小女孩。

新生入学自我介绍 篇7

各位同学：

你们好！

我的名字叫___，个子并不高，而且也很瘦，还戴着一副眼镜，好像是一位博士生。我最喜欢的运动是打篮球。在六年级暑假时，我天天与小伙伴们去打篮球。一次，我和小伙伴们打了很久，忘了时间，直到爸爸妈妈来找我，我才惊醒。

我比较诚实，因此，爸爸妈妈都很相信我，自默都不用爸爸妈妈看好，回家作业也不用爸爸妈妈催促，他们常夸我是个乖孩子。

这就是喜欢运动，诚实的我。

我是一个初一七班的学生，我不算优秀，不算尖子，但我坚强，我勇敢，我渴望创造，渴望未来。我是一名班干部，我会用我的职责去维护班级。我爱运动。每天的古筝练习，我都能认真对待。画画、舞蹈是我的强项。

上面就是我的个人自我介绍。谢谢大家！

新生入学自我介绍 篇8

您好!

当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往成功的第一扇大门。感谢您能在我即将踏上人生又一崭新征程的时候，给我一次宝贵的机会。相信我一定不会让您失望!我是医科大学一名即将毕业的学生，在贵医院招贤纳粹之际，鉴于扎实的医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力，我有信心自己能够很快胜任临床护理的相关工作。因此，特向贵医院毛遂自荐。

四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了我良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在生产实习过程中华山医院，给我提供了许多动手实践的机会，使我熟悉和掌握了16项基础护理操作和临床各科室的常规及专业操作。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级老师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的资本。

自学能力强是我的另外一个优点。在校期间我通过了国家大学英语四级考试。并通过了全国计算机等级考试(三级网络技术)，并自学使用Office、Photoshop、flash等软件进行图文处理、表格设计等工作，为此我得到老师信任，曾在大三大四两年间管理班级的多媒体设备，将自学的理论知识与实践结合起来，为老师和同学们服务，也为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。

新生入学自我介绍 篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫xx，小学是在开发区实验小学上的，今年12岁，由于我上学比较早，所以比同学们年纪小一点，我娇小玲珑而又开朗听话，在新的学习阶段希望能和各位成为好朋友，我喜好画画，但更喜爱英语，我认

为此刻学好英语是特别实用的'，此刻英语的普及程度是相当广的，何况此刻我们的城市中也常能见到外国友人了，英语的作用就更显然了。在此后的日子里让我们联手共进步得优异的成绩。希望大家对我多多照料，感谢大家。

新生入学自我介绍 篇10

尊敬的'各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!我是07届的毕业生xx，是刚刚毕业的高三的学生。很荣幸能借此机会与大家进行交流，这个机会对我来说不仅是一种锻炼，更是一种激励。

从踏入远安职教中心那一刻开始，你们，好奇的眼神、羞涩的表情、简单的言语，让我看到了曾经的自己。曾经的成功与喜悦，曾经的失败与痛苦，都浮现在眼前，因为我曾经和你们一样。

时光似水，日月如梭。三年前，有着稚气脸庞的我曾经志存高远，实现人生跨越;一年前，高考成了我拼搏的力量源泉，经历了黑色六月，体会着梦圆的时刻。昨天我还在考场上为自己的理想拼搏，而现在我己从一个满怀壮志的高中生，成为了一名大学生，今天我已经站在大学这一崭新的舞台上，开始了新的大学生活，开始放飞了新的希望。

泼开朗、举止大方、自信的我，高中的路途中的每一个成长足迹都告诉我，这不是神话。高中时的我，是一段难以忘怀的岁月，在高中我曾经参加了篮球赛、才艺展示月、演讲比赛、技能比赛、计算机比赛……并且取得了优秀的成绩，在这些活动中，我分别获得了《湖北省中学生文华科技品学奖》、“书法比赛二等奖”、“钢琴比赛三等奖”、“计算机一等奖”、“校优秀班干部”和“校优秀学生”的光荣称号等，曾多次获得一等奖奖学金，在高三时正式的成为了预备党员。这里是同学展示自我的平台，只要你对自己有自信，只要你想尝试，也许下一个成功的就是你!

在这里，有老师们的细致耐心的讲解;在这里，有同学们的欢声笑语;在这里，有食堂阿姨叔叔的热情服务;在这里，我们不曾孤单;在这里，我们只感受到了满满的幸福。

光彩并享受锻炼自我的感觉，或是做一名观众，默默欣赏他人的魅力的同时学习他人优秀之处，你都可以尽兴。

学弟学妹们，我的许多成绩都来源于高中，能力的提高也是在高中，高中是人生的一个转折点，只要你在高中是优秀的，我相信你在大学同样也是优秀的。

一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，老师，您是我们绘画时的画笔，您是我生命中的明灯，您的关怀充满着我们学生时代，与您在一起的日子如沐春雨。是的，没有老师们的付出，哪有如今的我们。在此，我想号召全体学弟学妹们为自己的最敬爱的老师鼓掌，对他们说一声谢谢，你们辛苦了!(鼓掌)

新生入学自我介绍 篇11

各位同学，

大家好!

很荣幸能加入这样一个温暖的集体。我叫xxx，xx岁了。我小小的个子，大大的手掌，大咧咧的脚板，甚至连眉毛也长得像个男孩样--又粗又浓。上中学后，我索性留了短发，往人面前一站，嘿，谁知道是个女生!一般女孩子都喜爱音乐，我的最爱却是体育。本来我也喜欢唱歌，可是我那男孩子般沙哑粗犷的嗓音实在不敢恭维，唱出来的歌难听死了。我当然不会在大众广庭之下丢人现眼。后来，偶尔一次听了徐美凤的歌曲，不觉又惊又喜，我这粗嗓门原来也是一种特色啊。所以有时躲在家里把门窗紧闭后高歌一曲，自我感觉还蛮不错的。

我的性格也像男孩一样，天生好动。平时做作业，总不能静下心来像女孩子一样秀秀气气地仔细地做，每次都是一边孙猴子般的东张西望一边心不在焉地写字。当然这样做出来的作业肯定是错误百出，为此，我受过老师不少的批评、妈妈多次的责骂呢。

而且，我写出的字也是大大咧咧的。老师几次下评语说：字要秀气一点，不要太张牙舞爪。同学们看了我写的字后，开玩笑说：好大的字啊，可以打得死老虎了。不过，我蛮喜欢我的大字的，因为这就是我的性格呀，太秀气了就不是我了。

说到秀气，我呀，只得惭愧地低下头了。这好像与我实在是离得太远了：想想也是啊，我没有哪一处不像男生，至于窈窕淑女的成分嘛，早就不知给抛到哪儿去了。不过这样正好，不然谁要是一说我不文雅不秀气什么的，我还不给羞死。希望未来的高中三年时光里，大家能喜欢假小子一样的我，我叫xxx，谢谢!

新生入园体验活动方案(分享)

俗话说，磨刀不误砍柴工。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！所以，您有没有了解过幼师资料的种类呢？我们的小编特意搜集并整理了新生入园体验活动方案(分享)，请阅读，或许对你有所帮助！

新生入园体验活动方案(分享)

一、活动背景介绍

随着新学年的开始，幼儿园迎来了一批新生入园。为了帮助他们尽快适应新环境、融入新集体，我们策划了一系列丰富多彩的新生入园体验活动。通过这些活动，新生可以更好地了解幼儿园的环境、教师和同伴，培养孩子们积极向上的品质，促进他们的个性发展。

二、活动内容安排

1. 迎新会

在新生报到的第一天，我们将举办一场盛大的迎新会。会上，校长和老师们会向孩子们介绍整个幼儿园的设施和规章制度，同时也会为新生准备一些小礼物，并进行一些互动游戏，增加彼此之间的了解。

2. 新生培训

在接下来的几天，我们将为新生举办一系列的培训活动，包括入园礼仪、食堂用餐规则、小朋友卫生习惯等方面的培训。通过这些培训，帮助新生迅速适应园所生活，掌握基本的生活技能。

3. 兴趣小组体验

幼儿园设置了各种各样的兴趣小组，包括舞蹈、美术、音乐、体育等。通过让新生体验不同的兴趣小组，可以让他们选择自己感兴趣的方向，培养孩子的个性特长。

4. 大型游戏活动

我们还会组织一些大型的游戏活动，如亲子运动会、户外拓展等。通过这些活动，让新生和家长共同参与其中，增进亲子间的感情，也让孩子们更好地融入园所大家庭。

5. 校园参观

我们将组织新生参观整个幼儿园的各个部分，包括教室、图书馆、多功能厅等地方，让他们更加熟悉幼儿园的环境，培养他们的探索欲望和好奇心。

6. 家访活动

为了更好地了解新生的个性、家庭背景等信息，我们会进行家庭访问。通过与家长的交流，更加了解孩子的个性特点以及家庭教育方式，为后续的教育工作提供参考。

三、表达方式多样化

为了丰富活动的表达方式，我们将采用多种方式与新生进行交流，包括口头表达、肢体语言、图画和游戏等。通过多样化的表达方式，可以更好地激发孩子们的兴趣，并帮助他们更好地理解和接受活动内容。

四、活动目标

通过这一系列新生入园体验活动，我们的主要目标是帮助新生尽快适应园所生活，培养他们的自信心和合作精神，促进他们的个性发展。同时，也将通过这些活动让新生和家长之间建立起良好的互动关系，形成家园共育的良好氛围。

总结：

新生入园体验活动方案通过丰富多样的活动内容、多样化的表达方式，帮助新生尽快适应幼儿园生活，促进他们的个性发展。同时，也将积极与家长进行互动，建立良好的家园共育关系。相信通过这些活动，新生们将快乐地融入我们温馨的大家庭。

「必备」一年级新生入学致辞精选

口者，心之门户，智谋皆从之出。在很多关键场合是离不开发言的，要是害怕自己忘词的话，为什么不准备一篇发言稿呢？怎么样才能写出富有新意的发言稿呢？幼儿教师教育网的编辑特地花时间为你收集并编辑了一年级新生入学致辞，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

一年级新生入学致辞 篇1

(3)、上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,(说话练习、组词练习、听话练习)如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.

(4)、培养学生良好的阅读习惯。良好的阅读习惯可以是学生终生受益。读书时防止三种现象：念经书、看时书、数量书(眼到、口到、心到)

培养高质量的学习习惯：

(1)培养孩子专心的习惯。(2)独立思考的习惯重在养成。(3)家长要教孩子学会认真细致。(4)要培养孩子的记忆能力。(5)知识重在积累，要养成看书读报的习惯。(6)复习有方法关键在于及时。

培养高质量的学习习惯，大致要注意以下几点：

A、创造安静的家庭学习气氛。

B、不要跟孩子唠叨。

C、多表扬树立自信心。俗话说：好孩子是夸出来。

D、在看电视的问题上，要给孩子把把关。

2、行为习惯：

(1)做作业的时候要纠正孩子坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校老师引导的好习惯就全忘了,这样在学校做的都是无用功了。

(2),教育孩子从小讲文明,懂礼貌，同时教育孩子不做危险游戏，不猛跑，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。其二、一个巴掌拍不响。我们要详细了解事情，引导孩子分析自己的不足和过失，设身处地的为别人着想，多一分理解和包容，少一些挑剔和埋怨。病、事假先向老师打招呼。

(3)、学会整理书包

(4)、多积累课外知识，多看书(购买至少三本书)，建立图书角。

(5)、忘带东西、丢三落四。个别学生经常性的有这种状况发生，但有些家长并没有意识到这对孩子来说是个多么可怕的习惯，相信家长在帮助孩子改正这个习惯上一定会坚持下去。

(6)、乱花钱。这个问题，每次开家长会都要提到，尤其是有些孩子的钱是在家长不知情的情况下从家里拿的，请家长高度重视这件事情。

一年级新生入学致辞 篇2

亲爱的孩子们、尊敬的各位家长：

大家好，我是七班的数学老师和辅导员，今后将由我和孩子们一起学习数学。

首先，欢迎大家来到我们一年级七班这个大家庭，感谢您对我们的信任，把宝贝送到我们Xx小学来学习。这几天我和秦老师早早得将教室收拾干净，并出好了黑板报，就等孩子们来校，看着空空的教室，心中充满了对孩子们的期待。今天我们相聚在这个教室，我们就是一家人，是一个完整的集体，家人之间就要互相帮助，互相理解，共同进步，您说对吗！

下面，我就一年级数学学习跟大家简单交流一下。

首先是学习用品的准备：

1、一年级孩子还不是很会削铅笔，而且为了教室的整洁，要求家长朋友每天晚上为孩子多准备几只削好的铅笔，方便第二天的使用。

2、为孩子准备一个笔袋，避免其他材质的铅笔盒发出声响，影响孩子上课，也避免一些孩子拿铅笔盒打闹、玩耍。

3、将所发书本包括小学生生活包上书皮，让孩子养成爱护书本、干净整洁的好习惯。

4、一年级孩子数学用田字格本练习书写。请您为孩子准备两个田字格，一个是1号本，请在本子上写上1，这个是课堂练习本；一个是2号本，请在本子上写上2，这个是家庭练习本。请为孩子准备一打A4纸，我们为了让孩子学的生动锻炼孩子的动手能力和创新能力，体会数学好玩数学美，我会布置实践作业。

第二是学习习惯的培养。

1、要养成回家就做作业不拖拉的好习惯。这需要家长们的紧密配合，让我们合力培养孩子的好习惯，为今后的学习打下良好的基础。孩子们在幼儿园是玩中学，现在到了小学了变成学中玩，可见深度不同层次不同，如果孩子习惯不好，那么他只能吃老本，过了一年级再想给他养成习惯就很难了。

2、一年级数学重点是10以内的加减法和20以内的进位加法，要想要孩子对答如流，就要不断练习口算，逐步加强孩子口算的准确性和速度。

3、培养孩子独立思考和动手的能力，不要一有事情就为孩子解决。孩子们幼儿园学习的数学主要是形象思维而没有抽象思维。当然我们一年级还主要以直观教学为主，但孩子们应该慢慢建立起来数学思维，这个过程是循序渐进的。希望家长做到，不要包办代替，孩子一遇到困难了就给他讲，使孩子形成思维惰性，只依赖于家长和老师，应该鼓励孩子仔细读题养成独立思考的好习惯。

4、数学源于生活，要让孩子从生活中发现数学，引起对学习数学的兴趣，比如我家有几口人，一共要用多少根筷子？家到学校有几个红绿灯等。

第三，我想和家长探讨一下作业的问题，国家规定一年级不留书面作业但可以做实践作业。

我想问一下，我们布置适量作业可不可以？事实上，每天布置适当的作业可以帮助孩子养成好习惯，让家长及时了解孩子的学习状况，而且每天做适量的口算题可以提高做题速度和运算能力。如果您觉得我们布置的作业太多，影响孩子休息，可以及时给我指出，我会做适当调整。发的书本和生活，希望家长能定期和孩子将卷角压平，保持整洁。改错很重要。我们有一本小学生生活，主要在学校里做，但我会批改完让孩子带回家，请家长一定要陪同检查改错，并举一反三，让孩子真正明白，监督孩子改完后签名。

孩子的进步和快乐是我们老师和家长共同的期待。希望我们多联系多交流，形成合力，共同为孩子创造广阔发展的天空。

常联系！谢谢大家！

一年级新生入学致辞 篇3

尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

首先，请允许我代表一年级的老师们，真诚地欢迎在座的家长、孩子们加入我们思贤实验小学这个大家庭！

亲爱的孩子们，当你走进思贤实验小学，你会发现：这里有像妈妈一样爱你们的老师，有团结热情的同学，有充满活力的课堂，还有丰富有趣的活动……在这里，你们将快乐地学习、玩耍，幸福、健康地成长。我希望你们人人争做“谈吐文明、举止得体、形象可爱、积极向上”的思贤“小贤童”。

家长朋友们，非常感谢你们一同来见证一年级新生的入学典礼。作为老师，我们深知孩子是家庭的希望，他们的成长牵动着每一位父母的心。你们把这样一群活泼可爱的孩子交给我们，我们既感到荣幸又感到幸福。在接下去的小学生活里，我们全体老师将用爱心、耐心和责任心，悉心呵护您的孩子，我们也更愿与你们一起手拉手、心连心，见证孩子的每一个成长的瞬间！

“快乐学习 健康成长”是今天入学仪式的主题，也是老师、家长对孩子们最美好的祝愿。最后，让我们共同祝愿孩子们在思贤实验小学这片沃土上和谐快乐、蓬勃向上地成长、发展，拥有最美好的人生开端！

谢谢大家！

一年级新生入学致辞 篇4

老师们谈了规范、习惯、合作方面的工作我就不再赘述，大家都谈了许多具体的做法。张校长讲“小一老师比高三老师还要辛苦”，赞成此说法。因为一年级孩子挑战性强，一切既在情理之中又在意料之外，“爱自己的孩子是动物的本能，爱别人的孩子是神圣”，对特殊学生给予许多关爱，确实非常辛苦。但高三老师更辛苦，只是辛苦的重点是知识面的拓展提升，像一中的某数学老师就要每天做许多题目才能面对学生的活跃思维，甚至一辈子坚持做题。下面说几个具体要求：

1、心平气和的一年级。学生出任何状况都是常态，教师要“选择性”教育，运用心理学知识教育学生，希望老师们抽空学习《儿童心理学》。

2、关注习惯的一年级。要积极与家长沟通协调，培养家长的责任意识。有的责任是家长造成的，比如孩子的迟到，可以尝试让家长写迟到说明书，要求家长培养孩子的早睡早起习惯。

3、读诗诵词的一年级。一个人的注意力是聪明的标志，注意力是后天培养，通过专注力的培养达成。课前或课中背诵古诗，是训练专注力的有效途径。

4、有兴趣爱好的一年级。关注学生某方面的潜能，音体美老师善于发现并加以重点培养艺术方面的人才。给孩子一个职责来约束自己的行为，用学生所长，做到“人人有事做，事事有人做”，规范学生的行为。

5、思维训练的一年级。针对学科特点进行思维训练，不仅要训练孩子说完整话，还要说准确的话。孩子的思维是处于“发散”状态的，是直线思维，有别于成人的思维，成人的关注点多。有人测试过一个圆的图形，成人的想象力就远远不及孩子。10岁以下的孩子无抽象思维，像“积极发言”和“随意插话”，孩子就不知道对错，需要直观具体训练。

6、具体到位的一年级。一种是“大手拉小手”的理想式家校形成合力教育方式；另一种是“小手拉大手”的教育，有问题的家庭教育，往往会形成家校相互埋怨，可以让孩子这个“小手”拉家长这个“大手”。

7、大胆尝试的一年级。在一年级的教育教学实践中，成功的案例用1000字―3000字表述出来，像个别特殊的孩子、路队管理等案例，形成论文，提升自己的业务水平。

希望以后的一年级研讨会首先解决问题。任课教师轮流组织会议，形成会议纪要，提炼经验，再带着问题参与下次会上研讨、解决，用“素质教育手段提升应试教育成绩”，为下一届实验班积累教改经验。

一年级新生入学致辞 篇5

尊敬的家长们，老师们，亲爱的小朋友们：

下午好！时间过的真快，你们来到xx小学已经快一个月了，首先，我要向大家表示祝贺，祝贺你们又长大了，成为一名光荣的小学生了！小学的生活比幼儿园生活多了很多规矩，多了作业，多了很多要自己完成的事情。不过，我们的小朋友都很能干，从一开始的不适应，到现在的谦逊有礼，老师为你们的进步感到高兴。

今天我们在这里举行隆重的开笔仪式，每一个小朋友都将书写人字。人，一撇一捺，虽然简单，但包含学校和老师对你们的深切希望。人，中国汉语名词，象形字，表示一个懂得鞠躬、谦逊的直立动物。人之所以能够鞠躬，是因为内心会思考，明白个体力量的不足，需要与他人合作。所以老师希望每一位小朋友学会思考，当遇到困难的时候想到的不是放弃，而是努力解决问题，当自己不能独立解决的时候，可以寻求同学或者老师的帮助，这样在解决一个个问题的过程中你会不断收获，不断成长。在与他人的合作中明白集体的力量是伟大的。人也是一种谦逊的直立动物，老师希望你们能做一个谦逊的人，就是说要做一个对别人的微小缺点宽宏大量的人。谦逊是一种智慧，懂得谦逊的人必将得到别人的尊重。

最后祝愿我们的小朋友们正如我们的校训一样：见贤思齐，一日一小贤，一生成大贤。谢谢大家。