幼儿园事故应急预案。
这篇文章主要介绍了一下“幼儿园事故应急预案 ”希望大家能够喜欢应急知识进万家，科学预防你我他，应急预防的有效性来自于科学可靠的预案需要提前制定并不断完善，您是否感到迷茫不知道应急预案的编写流程是什么？敬请浏览以下网页内容！
幼儿园事故应急预案 篇1
为了确保幼儿园的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本园安全事故应急处理预案。
一、实施对象和范围：
当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故或突发停电等需要紧急疏散教学楼内的幼儿、老师时，启动本预案。
职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况，及时发布命令，启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组，通信联络组。
基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。
基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施，按班级有序地撤离现。
基本职责：拨打120，与就近医院联系，并配合医生进行护理。
幼儿园事故应急预案 篇2
为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，结合我校的实际（我校周围河、塘、池、坝较多），特制定预防溺水预案。
一、安全领导小组
组长：x
副组长：xx
成员：xxxxx
二、预防方法、安全教育
（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法：
1．遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。
2．游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩；如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。
3．游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上。一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。
4．游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。
5．游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。
6、在到达溪流之前一定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便互相照顾。
7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戏水，以免发生危险。
9、身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。
10、不明溪流地形或水深处均不宜跳水。
11、潜水技术欠佳者，不可冒然潜入深水，以免生命危险。
12、从事任何水上活动时，均应穿上救生衣，以策安全。
13、不穿着牛仔裤或长裤下水。
14、如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者，不要妄自赴救。
（二）水中自救与救生
一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：
1、惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。
2、体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。
自救方法：
发生溺水事件时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为：保持体力，以最少体力而在水中维持最长时间。为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。
水中求生基本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。
（三）在游泳池游泳安全常识
1、池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。
2、池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。
3、池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。
4、戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。
5、水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。
6、若发现有人溺水时，即刻发出“有人溺水”呼救或打110请求支持，如果自己没有学过水上救生，不可冒然下水施救。
7、若在水中发现自己体力不足，无法游回池边时，应立即举手求救，或大声喊叫“救命”等待救援。
(四)防溺水知识
1、不要私自在河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。
2、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变的很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。
5、到公园或湖上划船必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。
7、如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。
8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
10、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
11、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
三、日常管理
1、建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到科室、班级，实行各负其责的`防范工作机制。
2、学校在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。
3、学校组织学生参加的集体劳动、社会实践等活动时，活动地点或途中有河流、湖泊的，要落实预防学生溺水事故的相关措施。需乘坐船只的，必须严格检查船只的证照和安全性能情况，严禁超载。
4、每年暑假前，学校要印发《告家长书》，通过家庭访问、家长会等形式，加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
四、事故处理
（一）报告程序
发生特大安全事故时，应立即将事故概况快速报告当地人民政府、教育局、公安部门。
（二）时间要求
发生特大安全事故时，应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向当地人民政府和教育局报告。
（三）报告内容
报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。
幼儿园事故应急预案 篇3
雷击是突发性事件，本着预防为主，宣传教育为辅，防患于未然的原则，为做好抗雷救灾工作，最大限度地减轻雷击造成的损失，我园特制定预防雷击应急预案：
一、组织领导及职责
（一）成立防雷领导小组
组长：胡利带副组长：黄洪辉廖清勤
组员：各班班主任、保育员
（二）领导小组职责
1：全面负责本幼儿园雷击应急工作，开展自救互救、疏散知识的宣传教育，提高应急意识和抵御雷击灾害的能力；
2：对本园雷击防灾应急预案组织演练；
3：一旦发生雷击，全面负责本园雷击应急工作，指挥组员按预案确定的职责投入抗雷救灾。
二、防雷安全预防和处置
1：通过定期对幼儿进行防雷电安全教育，提高幼儿对雷电的知识。
2：进入雷电多发季节，防雷领导小组应每天注意天气预报，密切注意天气变化，做好防范工作。
3：当有雷电发生时，应马上切断校园内包括教室、办公室等场所的一切电源。
4：班主任应当迅速通知、召集正在室外活动的幼儿安全地回到教室。
5：在没有家长接送的情况下，末经园长许可不得放学。
6：应当关好门窗，防止球形雷（滚雷）窜入室内造成危害。
7：不得打电话和接听手机。
8：不要靠近室内的金属设备（如水管）及门窗等容易被雷击中的地方。
三、发生雷击伤害事故后
1、立即拨打120急救电话，并及时通知受伤幼儿家长。
2、受雷击后烧伤或严重休克的人，应立即让其躺下，扑灭身上的火，并对其进行抢救。若伤者虽失去意识，但仍有呼吸或心跳，则自行恢复的可能性很大，应让伤者舒适平卧，安静休息后，再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动，应迅速对其进行人工呼吸和心脏按摩，在送往医院途中继续进行心肺复苏急救。
四、防雷报告制度
在遭受雷电灾害后，应及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情，并协助气象主管机构做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害事故原因，提出解决方案和措施。
幼儿园事故应急预案 篇4
为进一步全面落实市教育局有关安全工作的文件精神，秉持“安全第一，预防为主”原则，并使全体师生稳固践行“隐患险于胸腺肽，严防大胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提升学校处理学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。
一、指导思想
为强化突发性自然灾害事件处理的综合统一指挥能力，提升应急救援反应速度和协同水平，保证快速有效地处置各类自然灾害，将灾害事件对人员、财产和环境导致的损失降到最轻程度，最大限度地确保师生的生命财产安全，保护社会平衡。
二、适用范围
本预案适用范围为因突发性自然灾害而引发的轻、空难事件事件，主要包含：严防台风、严防雷电、防尘灾（暴雨、洪水）、笼城时的人身攻击等气象灾害。
三、基本原则
1、快速报告原则：突发性自然灾害事件发生后，当事人、目击者及领导必须在第一事件内向上级部门和领导报告。
2、主动抢险、迅速处理原则：突发自然灾害事件出现后，立即尽最大可能展开救援工作。
3、生命第一原则：突发性自然灾害事件发生后，必须把救助人员生命做为首要任务，最大限度实行救助，及时撤离处在危险之中的人员。
4、保护财产及设施安全原则：突发自然灾害事件出现后，要积极抢救财产，尽一切可能确保重要物品及设施的安全，把事故损失减少到最低程度。
四、非政府领导机构
成立自然灾害现场指挥部，下设6个小组
总指挥：法人代表
副总指挥：园长、副园长、园长助理、安全主任
成员：后勤主任、教研主任、园医、厨房班长、年级副组长
抢险行动组
安全主任——负责管理出现自然灾害时快速非政府人员积极开展现场解救，尽力增加或防止人员伤亡和财产损失；
疏散引导组：
园长——负责管理统一指挥师生迁移至安全场所；
通讯联络组
副园长——负责管理对内对外的信息沟通和呈报工作；
人员救护组
园医——负责管理为现场伤员实行及时有效率的`急救，并在第一时间就近送来至莲塘医院；
物品管理组
园长助理——负责管理得当看管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品必须派遣专人看护并逐件备案台账，以免重复损毁、遗失；
后勤保障组
后勤主任——负责管理为现场急救工作提供更多车辆、水、食物等服务工作。
五、抗自然灾害重点地区
综合楼、学校操场
人员分工：
法人代表——负责管理抗炎自然灾害全面工作，根据突发性自然灾害出现情况，同意与否启动本预案；核实灾情，制订救灾方案，负责管理关键性问题的决策并全面落实救灾措施。
安全主任——负责幼儿园内的一切设施安全。
园长——负责管理对全园师生的自然灾害安全防治教育。
园长助理——负责学校操场、树木、校内可移动物品的安全。
后勤主任——负责管理抗台物资、生活用品的确保。
副园长——负责与上级有关部门联络，通报信息，抗自然灾害值班人员名单安排，自然灾害后的总结汇报工作。
六、抗炎自然灾害前期准备工作工作
学校接到上级发布做好紧急抗自然灾害准备后，学校领导小组发布紧急抗自然灾害令，启动学校系统，布置抗自然灾害工作，学校做好各项应急工作。
出现自然灾害，必须以生命第一，学校可以实行必要的复课，对影响师生安全的教育教学活动，都应当及时做出精心安排或实行必要的防范措施，在上（摆）学路上可能将损害学生安全的，应当及时知会家长接载，也可以报警求救。对可预见性自然灾害，应当在未出现灾害前，做出安全部署，对不能可预见性自然灾害，应当尽力实行维护和打火措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。
事前做好学校校舍门窗、水电的安全调查工作，学校树木的加固工作，自然灾害后的损失调查。
七、预警预防措施
1、加强领导，广泛宣传。园长为自然灾害事件处理工作第一责任人，成立学校自然灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责；平时加强师生员工的安全常识教育，懂得火灾逃生和自救的措施和技能，学校要按本校安全工作应急预案的要求组织师生进行演练。
2、创建自然灾害类突发事件预警系统，负责管理日常信息的搜集，高度关注气象预报，台风暴雨去临时，尽快全面落实迅情预警预报措施，努力做到提早防治，及时发现，及时报告，恰当应付，以期将损失减少至最轻程度。
3、坚决执行值班、报告制度。强化值班制度，公布值班电话，24小时有人值班，领导小组成员的移动电话应保持随时开机，保证通讯畅通。指定专人负责日常信息的收集，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对，以期将损失降低到最小程度。
4、创建突发事件应急抢修队伍，医务室搭载必要的救护药品，随时待命，请旨征调，准备工作处置突发事件。
5、加强安全检查。每年学校对本单位的建筑物、高大树木，排水设施，供电、供气、电话线路等组织自查，针对出现的问题落实具体措施，确保预防工作的正常进行。
幼儿园事故应急预案 篇5
幼儿园学生触电事故的应急预案
随着社会的发展和人民生活水平的提高，幼儿教育越来越受到重视。幼儿园作为孩子教育的重要阶段，无疑是家长们最关心的问题。然而，在幼儿园中，触电事故是一种非常常见的意外事件。这对于孩子们的安全、健康和生命安全都是一种严重的威胁。因此，幼儿园学生触电事故的应急预案是非常重要的。
一、预防措施
幼儿园应当加强安全教育，告诉孩子们什么是危险的电器及电线，禁止孩子们玩具或其他物品插座。幼儿园应当对各种电器设施加固，并配备相应的保护措施，如安装漏电保护器、隔离开关等。对于电线杂乱无序的地方，应当立即清理整理，保证孩子们的安全。
二、事故发生后应急预案
1、立即进行现场抢救：第一时间关掉电源开关并拨打急救电话，如有脱离电线，需立即进行心肺复苏等相关救助措施。
2、将孩子转移到安全地带：将触电孩子转移到安全地带，切勿继续接触电源和触电孩子，以免伤人伤己。同时保持现场的留意，以免发生二次伤害。
3、检查电器设施：及时检查电器设施以及相关的电线是否存在问题，确保其他师生的安全。
4、联系孩子的家长：及时地告知家长孩子发生触电事故的情况，并跟踪孩子的健康状况。
总之，幼儿园学生触电事故的应急预案是非常必要的。幼儿园应当通过安全教育的方式引导孩子们正确使用电器设施。对于孩子们存在的危险电器，应当采取措施及时排除。当孩子们出现触电事故后，幼儿园必须采取果断有力的措施进行救援和保障。通过以上措施，我们相信可以在一定程度上减少幼儿园学生触电事故的发生，让孩子们在一个安全、健康有趣的环境中度过美好的童年。
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