红色文化教育活动方案

为了让人们传承和弘扬爱国主义、革命精神和民族精神，鼓励大家继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，那么有哪些关于红色文化教育活动方案呢？下面由幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“红色文化教育活动方案”，以供参考，欢迎收藏阅读！

红色文化教育活动方案（一）

为了深入挖掘和传承红色文化，弘扬伟大的爱国主义精神，提高全民族的思想道德素质和历史文化素养，针对当前社会特点，我们提出了以下红色文化教育活动方案。

一、举办红色革命主题讲座活动

通过邀请专家、学者和爱国人士等人士来进行宣传红色文化的讲座，让人们了解红色革命时期的历史事件和人物，领略当年红旗飘扬的英雄壮举。同时，通过此活动培养人们的爱国主义情操，引导着人们发扬红色传统文化。

二、开展“在红色革命之路上重温革命史”主题游学活动

通过组织参观革命烈士陵园、纪念馆、红色文化遗址、革命历史博物馆等场所，以实地感受的方式让人们了解红色革命的前因后果，并蕴含在中华民族的优良传统文化。通过学习和感受，深刻体验红色革命文化的里面内涵，激发大家走好自己的人生道路。

三、举行“迎七一，重温那些年的革命风云”主题红色文化展览活动

展示当时革命时期各类文化产物，如报纸、宣传画、红歌、民歌等文化精品。展览同时通过艺术表演的方式，让人们在感受红色延续时期精神的基础上，带领人们领会更多的思想内涵，提高人们的文化素养，发扬爱国情怀。

四、组织“共庆新中国 岁月静好”主题生日联欢活动

通过展示和表演等多种方式，将中国和红色文化进行有机结合，让年轻人感受到中国的传统文化、民族精神和爱国情感。此外，结合拥立新中国的精神，让大家感受到家国情怀是中华民族文化精神的重要基石。

五、开展“向世界讲述红色故事”系列宣传活动

通过网络、电视等媒体，将红色故事传递给更多的人，扩大红色文化的影响力。此外，利用互联网，组织在线辩论、分享会等活动，激发年青人具有更加健康的竞争意识和激情为国家献身的爱国信念。

六、举行“我为祖国代言”主题文艺比赛活动

通过文艺比赛，让年轻人更深入了解中国民族文化和红色文化的精髓，愿意用文艺的形式展示对民族进行贡献的爱国精神。此外，论文、演讲、摄影等领域比赛，也可以培养人才和宣传红色文化。

七、组织“红色文化传统与现代创新”的理论研讨会

探讨红色文化与现代技术的相互关联、红色文化精髓和现代文化的互补价值等方面的话题，让年轻人明白中国大道不止于红色基础上，在创新的时代里也需要开创独特的文化魅力。

红色文化教育活动方案（二）

一、主题活动：WWW.YjS21.cOM

1、红色文化和红色教育。对红色文化进行介绍和讲解，让参与者了解到红色文化的重要性和意义，体现共产党员的奋斗精神和责任感。

2、家国情怀。以爱国主义为核心，展示中华民族的爱国精神和历史文化，让青年人更加理解和关心国家的发展和民族的未来。

3、红色经典故事。通过朗读、解读和讨论红色经典故事，让参与者感受到红色文化的现实意义和影响力。

4、革命文艺。通过欣赏、欣赏和学习革命文艺，展示我国文化的创造力和艺术魅力，让年轻人更加振奋和自信。

二、活动安排：

1、开幕仪式。进行主题演讲并宣读活动宣传领会，拉开红色文化教育活动的帷幕。

2、学习红色经典。通过阅读《红楼梦》、《红岩》、《红旗飘飘》等革命文学经典，深入了解我国历史和文化。

3、参观红色文化场馆。参观北京天安门广场、毛泽东故居、遵义会议纪念馆等红色文化场馆，感受革命烈士的英勇事迹，充分体现红色文化的思想内涵和精神价值。

4、红色文艺演出。邀请革命文艺团体进行文艺演出，展示中华民族的创造力和艺术魅力。

5、红色文化知识竞赛。进行红色文化知识竞赛，提高参与者对红色文化的了解和掌握程度。

6、总结仪式。进行总结和表彰，让参加者更加深入地了解红色文化的重要性和意义。

三、活动效果：

1、提高参与者对红色文化和历史的了解和认识程度，增强爱国主义情感和责任感；

2、加强红色文化传承，让年轻人更好地传承革命先辈的光荣传统；

3、激发年轻人的爱国热情和民族自豪感，提高参与者的综合素质和思想素养。

红色文化教育活动方案（三）

一、活动目的

通过红色文化教育活动，激发广大青少年和群众爱国主义精神，增强中华传统文化自信，培养青少年的爱国情怀和家国情怀，坚定文化自立自信的信心。

二、活动时间

本次活动的时间为国庆节前至国庆节期间，长达一个月。

三、活动内容

1.开展主题讲座

组织学者、专家、学生等在校内或社区内举行主题讲座，介绍革命领袖和英雄人物的事迹、历史上的重大事件等，增强群众对红色文化的认知。

2.实地参访

组织参观红色革命纪念馆、红色旅游景点，深入了解革命文化的历史背景和发展过程，感受红色文化的魅力。

3.文艺汇演

组织文艺汇演，通过歌曲、舞蹈、朗诵、戏剧等形式，展现红色文化所蕴含的爱国主义情怀和革命精神。

4.电影放映

安排红色文艺片进行放映，通过让青少年群众观看，深刻体会红色文化的精神内涵。

5.征文比赛

开展“红色文化，我心中的爱国情”征文比赛，鼓励广大青少年踊跃参加，通过自己的笔触，表达对祖国的热爱和敬仰。

6.志愿者服务

组织志愿者服务，传播红色文化，增强爱国主义意识，为青少年和群众提供方便、快捷、细致的服务。

四、预期效果

通过此次红色文化教育活动，广大青少年和群众将对我国革命历史和红色文化有更深刻的认识和了解，增强文化自信，树立爱国主义和家国情怀，激发参与和贡献的热情，为实现中华民族伟大复兴梦想贡献自己的力量。

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幼儿园正红色文化教学计划（锦集七篇）

为了确保我们的努力取得实效，我们需要提前开始方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案要怎么制定呢？下面是小编精心整理的幼儿园教育活动方案，希望能够帮助到大家。

幼儿园正红色文化教学计划 篇1

一、工作重点

1、鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事情的快乐和满足。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜欢应答。

二、教育目标

(一)健康领域

1、鼓励幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。

2、培养幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜欢做模仿操。

(二)语言领域

1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。

2、喜欢听故事、儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌。

3、喜欢和成人一起看书，愿意自己看熟悉的.、感兴趣的图画书，有初步爱护图书的意识。

(三)社会领域

1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足，对自己有信心。

2、喜欢来，喜欢老师和同伴。

3、初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。愿意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴分享玩具和图书。

(四)科学领域

1、积极运用多种器官感知周围的事物，进行自发的探究活动。

2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的数学词汇和语言。

3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。

4、关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)

5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。

(五)艺术领域

1、对生活中的各种声音感兴趣，尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。

2、喜欢参与音乐、美术活动，在活动中感受快乐和满足。

3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。

4、能随着音乐做简单律动进行自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

幼儿园正红色文化教学计划 篇2

健康领域

1、 学习依次向前快跑的动作，发展动作的灵敏性。

2、尝试进行各种合作游戏，体验与同伴合作的乐趣。

3、 探索的多种玩法，发展目测能力和动作的准确性。

4、 探索口袋的多种玩法，练习在口袋内双脚连续向前跳的动作，发展动作协调性。

5、 引导幼儿了解蔬菜与健康的关系，鼓励幼儿多吃蔬菜，养成爱吃蔬菜的好习惯。

6、 帮助幼儿练习系鞋带，锻炼幼儿的'小肌肉动作。

7、 了解外出时可能遇到的危险，知道不做危险的事情。

8、 能辨别危险的行为，学习安全的行为，初步建立自我保护意识。

语言领域

1、 启发幼儿想象和体验春天的小雨给自然界带来的变化。

2、欣赏文学作品，展开合理想象，尝试故事结尾，制作图书画面。(傻大熊拉车)

3、 理解故事内容，能用连贯的语言说出春天的几种主要特征(春天在哪里)

4、 欣赏故事，感受故事中兔兔与同伴之间相互关心的美好情感。

社会领域

1、 鼓励幼儿做力所能及的事，学习自己解决遇到的问题。

2、知道礼貌待人也会得到别人的帮助。

3、 认识排队的标识，了解排队的规则，知道按顺序做事的好处。

科学领域

1、 知道从蝌蚪变成青蛙是一种特殊的变态现象，了解蝌蚪不同阶段的明显变化。

2、了解纸和纸制品，感知纸制品的广泛用途。知道节约用纸。

3、 观察了解蒲公英的主要特点，知道它的种子是靠风传播的。

4、 了解蘑菇的基本外形特征，比较蘑菇和香菇的相同和不同处，知道蘑菇有营养。

5、 知道蝴蝶是由毛毛虫变成的，观察了解蝴蝶的外形特征及生活习性。

6、 认识各种塑料制品，知道塑料制品用途广泛，不乱丢塑料制品，防止环境污染。

数学领域

1、 学习不受物体排列形式、物体大小的影响正确感知9以内物体的数量。

2、观察理解物体的排列顺序，学习正确的按规律排序。

3、 正确感知10以内数量并为等量物体匹配相应的数字。

4、 正确感知10以内数序，体验10以内相邻数的等差关系。

幼儿园正红色文化教学计划 篇3

我们从本园幼儿的实际出发，进行了幼儿文明礼仪教育的`探索，力求通过幼儿园、社会、家庭的密切配合和共同努力，在文明礼仪教育上取得突破，为培养跨世纪的社会主义事业建设者和接班人奠定基础，为了进一步开展幼儿文明礼仪教育，根据幼儿的心理特点，特制定以下计划。

一、总目标

仪表之礼（面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方）

1.学会自己刷牙、洗脸，在家长的帮助下梳理头发。

2.学会自己穿衣、穿鞋。

3.学会自己揩鼻涕、擦汗。

餐饮之礼（讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅）

1.饭前洗手，饭后洗手、擦嘴。

2.学会使用餐具，自己吃饭，不撒食物。

3.吃饭时不吵闹，不独占食物。

4.吃完自己的一份饭菜，不挑食。

言谈之礼（用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善）

1.学会使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明用语。

2.在成人的提醒下，能主动与人打招呼。

3.学会举手发言。

待人之礼（尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人）

1.学会与小朋友分享玩具。

2.不随便乱动别人东西。

3.按照规则和要求玩游戏

行走之礼（遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座）

1.看到红灯知道停、看到绿灯知道行。

2.知道过马路要走斑马线。

3.行走时跟好家长，不在马路上奔跑嬉闹。

观赏之礼（遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩）

1.在家长、老师带领下学会鼓掌。

2.不乱扔杂物。 3.不乱走乱跑，不大声吵闹。

游览之礼（善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德）

1.知道跟好家长、老师。

2.不踩踏草坪，不采摘花果。

3.不乱扔垃圾。

仪式之礼（按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗）

1.升国旗时，立正站好、目视国旗、不说话。

幼儿园正红色文化教学计划 篇4

一、基本情况分析：

通过上学期语言课程的学习，基本情况分析是：培养和发展幼儿的语言能力，为幼儿提供在集体面前讲述的机会，进一步提高幼儿"想说、敢说"勇气。同时，注意引导其他幼儿认真倾听，不随便打断别人的讲述。

二、教学目的：

1、在拼音教学方面：学会复韵母，前、后鼻韵母，会读、会正确书写。

2、引导学生"乐意与人交谈，讲话要有礼貌。会用礼貌用语。

3、注意倾听对方讲话。

4、能理解日常用语的意思。

5、能清楚地说出自己想说的事情。

6、喜欢听故事、看图书。

7、能听懂和会说普通话。

8、对学生的语言能力进行综合性开发。

三、教材分析

1、大班语言教材主要是有仿编、续编和扩编的趣味故事、诗歌和图画，要让幼儿根据自己的生活经验和丰富的想象，创造性地运用语言，大胆而清楚表达自己的预期目标，可以使幼儿的想像力和思维能力得到很好的发展。

2、幼儿进入学习倾听、理解和使用规范性语音表达时期。学习创造性地运用语言，在讲述活动中，让幼儿学生怎样地在集体面前大胆而清楚地叙述自己的想法和感受；在阅读活动中，让幼儿尝试感受书面语言。

3、通过活动延伸和活动建议来丰富幼儿日常生活中的语言交往，让幼儿有更多机会真实而丰富的语言情境与各种各样的人交往，以操练和扩展自己的语言经验。

四、幼儿情况分析：

幼儿时期是个性开始萌发的时期，也是形成对人、对己、对事正确的认知、情感、态度、行为的重要时期，良好的语言教育，不仅能帮助幼儿作好入学前活动准备，而且能使幼儿终身受益。

五、具体措施：

幼儿的学习活动经常是无意识的、不自觉的，因而也多是零散的，在学习的方法上，儿童也有着很大的局限性。只有将儿童的学习活动转达化为有意识的过程，并不断地丰富儿童学习的方法，才能提高儿童学习的效果，有效地促进学生的身心全面发展。

六、教学进度安排：

略。

幼儿园正红色文化教学计划 篇5

活动目标

1、通过活动，引起幼儿对穿鞋的爱好。

2、了解小手本领大，初步培养幼儿的尝试精神。

活动准备

1、爸爸、妈妈、小朋友的鞋若干双。

2、环境布置：鞋屋。

活动过程

一、带幼儿参观鞋屋，激发幼儿的活动爱好。

教师：今天，我们一起到鞋屋去玩，高兴吗？

二、通过尝试，让幼儿体验穿不同鞋的感觉。

1、幼儿观察各种鞋。

教师：让我们来看一看，鞋屋里有些什么鞋子呀？

（皮鞋、旅游鞋、凉鞋。）

教师：这些鞋都是谁穿的？

(幼儿自由回答)

2、第一次尝试，幼儿穿上爸爸的鞋。

教师：宝贝穿上爸爸的鞋子有什么感觉，谁来试一试？

（走路很慢、我不会走路了、要拖着走。）

教师：怎么会这样的呢？

（爸爸的鞋太大了。）

3、第二次尝试，幼儿穿上妈妈的鞋。

教师：穿上爸爸的鞋，一步一步走得慢，那试一试妈妈的鞋，看看有什么感觉？

（我不会走路了，我走的时候摔了一跤，妈妈的鞋子太高了…..）

教师小结：穿上妈妈的鞋，摇摇摆晃轻易摔跤。

4、第三次尝试，幼儿穿自己的鞋。

教师：宝贝穿自己的鞋走走跑跑有什么感觉我们一起来试一试？

（不大也不小正好，很舒适，穿自己的鞋跑得快……）

5、教师归纳：穿鞋真有趣，穿上爸爸的鞋，一步一步走得慢；

穿上妈妈的鞋，摇摇摆晃轻易摔跤；穿上自己的鞋，蹦蹦跳跳跑得快。

所以平时我们不要去穿爸爸妈妈的鞋子，因为不舒适，也不安全。

三、幼儿尝试，迅速穿上自己的鞋子。

1、请个别幼儿表演穿鞋。

教师：宝贝的小手呢？小手有什么本领呀？（幼儿自由讲述。）

谁会用小手自己穿鞋子的？（请一个宝贝上来试一试。）

2、全体幼儿穿鞋，表彰鼓励好的宝贝。

老师：现在我们来比一比谁的本领大，鞋子穿得又快又好？

（集体脱鞋、穿鞋竞赛。）

幼儿园正红色文化教学计划 篇6

一、指导思想

以我园本学年春季学期工作思路为指导，根据保教工作计划要求以及语言教研组实际情况，将继续深入学习贯彻新《纲要》的精神，让每一位成员都切实领会《纲要》实质，引领教师的教学之路。我们将本着“让教师学会教，让幼儿学会学；教师是幼儿发展的支持者、合作者和引导者”的教育理念，开展多种形式的学习、研讨、交流等活动，使教师在自主轻松的氛围中和不断创新的过程中提升教育教学水平，努力成为学习型、研究型、创新型的教师，顺应时代的发展要求，提高语言教学的教育与科研的实效，提高实验幼儿园的知名度。

二、主要任务及实施措施

1、强化学习，更新教育观念，奠定教学的理论基石

（1）继续深入学习新《纲要》，在全组教师中统一认识，把握本年龄段教育目标，切实把《纲要》精神贯彻到日常工作和教育教学中，切实提高教师的理论水平，并本组教师积极参加3月份园举行的《纲要》知识答辩活动。

（2）博览幼教杂志和教育书籍，结合我园“四讲三赛”活动，积极开展读书活动，做到人人爱读书，读好书，认真记录读书笔记，积极撰写读书心得，在五月份采用“赛学习”的形式进行一次读书交流活动，畅所欲言自己的收获。

（3）每月利用教研会的时间进行集体理论学习和讨论，强化教师学习研讨的能力。

（4）积极进行网络学习，学习同仁的好方法，并将自己的教学设计、心得体会等进行交流讨论，让教师得到不同程度的提高。

2、备好开学第一节课，树立新形象

开学的前一天，根据各年级组安排好的教学进度，要求本组成员统一上课内容，认认真真的备好开学的第一节课，精心准备教具学具，采用多种教学方法吸引幼儿注意力，将孩子的心收回来，尽快投入到学习之中，为本学期的教育教学开个好头。

3、扎实开展集体备课

组织语言教研组成员进行每周一次的集体备课，集体确立教育目标，探讨最佳教育方法，研究每一个过程，准备好教具学具，使每个教师都有机会展示，不断提高教育教学能力，争取上好每一节课，尤其是要加强幼儿阅读课的研究和探讨，坚持每周上一节阅读课。

4、做好研究课，实现新突破

每周进行一次研究课活动，大、中、小班各进行一次。在每次活动之前，首先要确定作课人，作课教师要精心准备，上出自己实力和水平，进一步提高驾驭课堂能力，实现课堂教学新突破。

5、尽早准备优质课，争取语言组教师的课堂教学有新的突破

组织教师积极参加上级组织举行的优质课大赛，提醒全组教师尽早着手准备，选定课题，精心准备，能用多媒体课件的要尽量用，争取我组教师的课能有新的突破。

6、做好“你提问题我解答”教研活动

每月开展一次的“你提问题我解答”教研活动，要求每一个教师都可以提出问题，通过集体讨论的方法来解决，共同提高教育水平，达到共同进步。

8、影像资料观摩交流活动

每月组织一次观看录像课活动，选择优秀教师的优质课，本组教师要认真观看，充分讨论，摒弃无用的东西，虚心学习他人教学方法和策略，为自己的实际教学提供新鲜的血液。

三、其他

1、努力做好幼儿经典诵读、幼儿阅读课的教学工作，根据自己的情况灵活选择自己的诵读内容，开展不同形式的幼儿读书活动，例如亲子阅读、讲故事、趣味问答等形式，激发幼儿读书的积极性。

2、加强幼儿角色游戏的指导，让幼儿喜欢角色游戏、会游戏。

3、全面提升本组成员的教科研水平，力争从教学实际

出发，在语言组各科教学活动中，积极实施与研究。

在教学工作中，我们将立足本职，求真务实、敢于创新工作，把语言组教研活动充分落到实处，促进我组每一个教师的进步，切实提高教育质量。

幼儿园正红色文化教学计划 篇7

一、活动目标

1、了解父亲节的由来，能用绘画等方式表达对爸爸的情感

2、进一步萌发爱爸爸的情感，乐于赞美自己的爸爸（重点）

3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4、感受节日的欢快气氛。

二、活动准备

PPT、绘画纸、彩笔、爸爸的照片。

三、活动过称

师：6月有什么节日？（父亲节），你们了解爸爸吗？

展示爸爸的照片，说说爸爸的爱好、年龄、工作、样子。

说说父亲节你为爸爸做了什么？

小结：爸爸有你们这样给他过节心里一定很开心，感觉很幸福是吗？

今天老师带来了一本书，一本很有趣的书，和爸爸有关的书，想不想看？（出示PPT）

1、这就是这本书的封面，这个故事叫什么名字？（我爸爸）

说的响亮一点，是的'说的很自豪，为爸爸自豪。

2、这是你爸爸吗？这是谁的爸爸？这是一位中国爸爸吗？你从哪里看出来他不是的？（头发是带一点黄色）还从哪里看出来？（他的眼睛是蓝色的）我们的眼睛是什么颜色？（黑眼珠，我们是中国人）

3、告诉你，他确实是一位外国爸爸，是一位英国大画家安东尼-布朗的爸爸，大画家安东尼-布朗把爸爸画在了故事书里，多有趣呀！他把爸爸画在故事书里和小朋友一起来分享关于爸爸的故事。

2、我们一起看

（1）这就是我爸爸（PPT）看看，你觉得这个爸爸看上去怎么样？谁来说说！谁能告诉我他的杯子里会是什么？是茶吗？（咖啡）我们中国爸爸喜欢喝茶，外国爸爸一般喝的都是咖啡，你看看他穿的衣服，看看他的样子，长的怎么样？你们的意思是这个爸爸长的不帅，看上去懒洋洋的对吗？

（2）可是安东尼说，这是我爸爸，他真得很棒，你们相信吗？我们一起来看看（PPT）

提问：谁来了？（大灰狼）大灰狼来我们家了多可怕呀，可是你看看我把爸爸不怕，我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕，这是个怎样的爸爸呀？（勇敢）我们继续看看他爸爸还有哪些本领（PPT）

（3）他可以从月亮上跳过去，月亮在哪里？（天上）可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低，月亮真的在他脚底下，瞧瞧我爸爸厉害吧？（PPT）

（4）再看看，哇！他还会走高空绳索，这个绳索可不是在地球的哦，在天空，而且不会掉下来（PPT）

（5）往下看，谁来说说我爸爸敢干什么？他敢跟大力士摔跤（PPT）

（6）在看看安东尼的爸爸还会干什么？（跑步）跑的咋样？对，在运动会的比赛中，他轻轻松松就跑了个第一名，瞧瞧爸爸头上有什么？云彩都围着他给他加油。现在你来说说我爸爸，刚才我可听到了有人说他丑，现在你来说说是，看到这里你来说说我爸爸怎么样？回顾故事（爸爸敢走~~~~）所以安东尼说的那句话是：我爸爸，真的很厉害！你们的爸爸怎样？你觉得你爸爸那里表现出很勇敢？原来你们也可以自豪的像安东尼一样说一句：我爸爸怎么样？我们一起完整说：我爸爸真的很棒

故事讲到这，安东尼说他不讲了，他想请你们讲，你们也来做个大画家帮他讲讲你们的爸爸，分发画纸，幼儿自由创作。

红色教育心得体会范例

俗话说，不打无准备之仗。幼儿园教师在平时的学习工作中，都会提前准备很多资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，关于幼师资料你了解哪些内容呢？也许下面的“红色教育心得体会范例”正合你意！相信能对大家有所帮助。

红色教育心得体会 篇1

9月4日，我们一行人到达_，此时夏日的阳光依旧眷恋着这里，我们在尚未消散暑气中，走进_，重温那段可歌可泣的革命历史。

过去，我们习惯在书本上、影视剧中学习了解_知识，却从没有像这次深临其境感悟，真正从内心深处领会到毛泽东等老一辈无产阶级革命家对革命理想信念的执着追求。在叶坪一苏大旧址上，梁伯台的故事让我们明白什么是信念的力量。这座面积仅有一、二百平米的谢家祠堂，曾是全世界最精干高效的政府机关，是中华苏维埃第一届人民政府的诞生地，一间间极其简陋的小房间，曾是中华苏维埃政府7个部门的办公室，这里是共和国政府机关的摇篮。吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。耳熟能详的红井故事，体现了我党始终心系人民群众，始终坚持走群众路线。

瞿秋白说：人爱自己的历史好比鸟爱自己的翅膀，请勿撕破我的翅膀!忘记就意味着背叛。叶坪红军广场的红军烈士纪念塔,塔的正前方地面上铺写着踏着先烈血迹前进8个苍劲大字。在党旗下我们重新宣誓：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，回顾峥嵘岁月中，先辈们之所以舍小家，为大家，冒着枪林弹雨勇往前行，就是始终有个坚定信念为了劳苦大众翻身得解放，为了中华民族的振兴。

有人说，在_，任何一位白发苍苍的老人，都可能是昔日的战士，或者红军的亲戚。 在这里，红色的故事，就像客家人随时可以端出来待客的擂茶和米酒。1927年井冈转移;1929年开辟以_为中心的中央革命根据地;1931年中华苏维埃共和国中央政府在_叶坪宣告成立;1934年红军离开_开始长征。以_为中心的中央苏区一共存续了5年零8个月。先辈们坚定共产主义信念，前赴后继的流血牺牲，五次反围剿_苏区人民为中国革命作出了重大的贡献和牺牲，仅有名有姓的烈士就达10.82万人，在这片热土上，处处生长着忠诚的信仰。

作为今天生活在灿烂阳光下的后来人，我们也不禁要扪心自问：我是否忘记了中国革命从何而来，是否忘记了党的性质宗旨;我们是否能为党的事业做出应有的奉献牺牲?面对革命先烈的不朽忠魂，我们是否有勇气和能力接下他们手中的薪火，继续前进?

红色教育心得体会 篇2

井冈山精神凝聚了我们党的优良传统和作风，是党和人民宝贵的精神财富，是建设社会主义核心价值体系的丰富资源。江西大力挖掘井冈山等地红色资源，积极发展红色旅游，增强了革命传统教育的针对性、实效性、感染力和影响力，让井冈山精神在新时代焕发出新的光芒.

在长期的革命斗争和改革开放过程中，全国各地形成了大量丰富的红色资源。这些宝贵的财富，不仅深刻反映了中国共产党人的革命传统和崇高思想，而且是新时代不断取得改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量，值得我们重视、挖掘并依靠他们。

依托红色资源，大力发展红色旅游，加强人民群众在娱乐消遣过程中对社会主义共同理想信念的认同和坚持，最大限度地把红色旅游作为政治工程、文化工程、富民工程，民心工程；依托红色资源，加强理想信念教育，建设一支永远保持共产党人政治品格的干部队伍；历史和人民选择了中国共产党，选择了马克思主义，选择了社会主义道路，选择了改革开放，更加珍惜来之不易的幸福生活；依托红色资源，发展革命传统教育和学习雷锋相结合，不断提高公民素质，传承优良传统和作风；依托红色资源，推动社会主义文化大发展大繁荣，涌现出更多优秀文化成果，推动社会主义核心价值体系建设，不断凝聚中国特色社会主义发展的强大力量。在这些方面，吉安和井冈山为我们提供了很好的示范，我们希望有更多的地方可以挖掘和依靠好的红色资源。

红色教育心得体会 篇3

红色教育心得体会

本单位组织去党史馆参观学习。此次参观或懂让我有很多感触，了解了革命战争年代的艰辛，学习了党发展的伟大历程。

跟随讲解员的讲解，我们了解了一件件物品、照片背后的故事，红军当年穿的草鞋很简单却记载着沉重的历史，他们当年忍受着饥饿、寒冷，抛头颅洒热血，是为了国民可以吃饱春暖，可以活的有尊严。毛主席的语录记载的不只是话语，更是党智慧的结晶，是穿越时空仍包含磅礴生命力的伟大思想体系，是一步一个脚印走出来的道路。

与党曾经面对过的艰难相比，我们工作中遇到的困难显得那么微不足道，要学习革命先辈，有信心、有恒心，保持为人民服务的信念，在岗位上发光发热。

通过这次学习，体会到了历史的厚重，对吃苦耐劳有了更多的体会，要学会求真务实，不骄不躁，为社会主义是现代化事业尽一份力量。曾经有那么一群可爱的人，相信希望，心向光明，要追随那道光，努力奋斗。

红色教育心得体会 篇4

为了大力弘扬民族精神，培养全体干部职工的爱国主义情怀。四月底，公司领导精心组织和安排了瑞金红色之旅活动，我有幸一起去参观学习。

井冈山革命根据地是第二次国内革命战争时期毛泽东创立的第一个农村革命根据地，开辟了中国革命以农村包围城市，武装夺取政权的光辉道路，被称之为“革命摇篮”。

整整一周的学习时间，让我感受到伟大的苏区精神，感受到老一辈共产党人艰辛的奋斗历程。这次的井冈山之行，准确的说是一次深入灵魂的教育。红都历史、革命遗址、听现场讲解、唱红军歌曲……使我的心灵受到一次革命震撼与洗礼。

瞻仰瑞金烈士陵园，每到一处，我都被历史实物及革命先辈的英雄事迹和艰苦奋斗的精神所感动。为了革命事业的成功，为了新中国的诞生，苏区人民浴血奋战，前赴后继，做出了巨大的贡献和牺牲。伫立烈士墓，纵观历史沧桑巨变，心理为之一振。革命先烈们抛头颅、洒热血为我们创造了今天的幸福生活。我们珍惜当下的幸福生活的同时，更应该发奋图强，继续发扬老一辈无产阶级革命家的光荣传统，求真务实、脚踏实地地学习与工作。

参观瞿秋白纪念馆，首先映入眼帘的是一块黑色的纪念碑，上面刻着瞿秋白的前古名句：“我是江南第一燕，为衔春色上云稍。”这是瞿秋白无私奉献于中国革命事业的真情道白，他将“春色”比作人民，用他短暂的一生“为大家辟一条光明的路”。他的一生，是孜孜不倦寻求中国光明之路的一生；他的一生，是为共产主义理想奋斗的一生。他用自己的行动诠释了爱国主义精神，走出纪念馆，我想起他的“信是明年春再来，应有香如故”！如今，春和景明，我们不应该忘记瞿秋白用自己36岁的生命点燃了青春，为祖国为人民付出了自己的生命。

经过几天的学习教育，我更加明确了井冈山精神是什么？就是革命前辈坚定的理想信念，艰苦奋斗的精神，密切联系群众、依靠群众的优良作风。我时时告诉自己：走进瑞金，要不忘初心，走出瑞金，更要坚定初心：用红都精神来武装自己，继承先烈们的遗志，认真学习，严格要求自己。

一路的心灵震撼，一路的学习启迪。我不仅收获了无比坚定的信念，也有了不少感悟。

继承和发扬井冈山精神，胸怀理想，坚定理想信念。艰苦奋斗是我党在井冈山斗争时期建立起来的光荣传统。在物质匮乏、敌强我弱的艰苦条件下，井冈山的革命斗争靠什么燃起“工农武装割据”的燎原之火、照亮中国革命的前程?靠的就是共产党人对中国革命光明未来的坚定信念和不懈追求。正是因为有了崇高的理想信念，才会产生在艰难困苦环境中战胜一切困难的超凡勇气，产生在战场上冲锋陷阵、英勇杀敌的顽强斗志，产生在敌人屠刀下慷慨就义、视死如归的英雄气概，才能经受住血雨腥风的洗礼和考验。放在和平年代的今天，我们要牢固树立终生学习的理念，努力提升自身综合素质和能力。坚持与时俱进，将所学知识内化于心，更要发挥干部带头作用，鼓励工区员工重视学习。

继承和发扬井冈山精神，严格纪律要求，着力增强创新。弘扬井冈山精神，就要牢记使命，居安思危，结合实际，扎扎实实干事，踏踏实实做人。通过对学习方式、工作理念说创新，来实现工作成效的不断提高。主要提高工作的落实力度，带头改进工作作风。

继承和发扬井冈山精神，依靠群众，无私奉献。在井冈山革命斗争中，毛泽东同志、朱德同志等中国共产党和红军领导人身先士卒、以身作则，带领井冈山军民克服种种困难艰险，打破重重包围封锁;中国共产党始终相信和依靠群众，关心和帮助群众，同广大人民群众结下了鱼水深情。作为基层党支部书记，我应该密切联系职工，在自己的工作中真正做到心里有职工，切实维护职工利益，努力为员工办好事，办实事。在工作中能多听取员工的意见和建议，以此来提升自己的领导水平。

红色教育心得体会 篇5

红色之旅虽然只是一天，却给了我们丰富生动的革命传统教育，让我们真切地感受到共和国来之不易，人民政府来之不易！新中国的成立，是无数热血儿女所铺就的。

在这里，我们了解到了当时的恶劣生活和危险的军事环境：我们看到了当时用来运送物资的二十四转如此危险，红军使用的武器当时的军队打了这么一个卑微的人，在如此艰巨的战斗中取得了巨大的胜利。大家深深感受到了革命先烈们在艰苦岁月中不屈不挠的战斗精神。红军在这里度过了艰苦的岁月，忍受严寒酷暑，保卫了红色政权。从九间楼教官的照片、简介和介绍中，我们知道，战场上死去的人最多，但跟随的人却更多。面对挫折、失败和流血，革命先辈们依然对胜利充满信心，相信火花四溅。 ，可以燎原。

这次红色之旅，我们不仅领略了九间楼的独特风光，也圆了我们的红色梦想。我们参观的景点都与红色历史有关。作为革命的接班人，我们要珍惜今天的幸福，要把红色革命传统带回教育阵地，尽最大努力让学生知道。了解这段历史，让他代代相传，成为中华民族全面复兴的永久动力。

红色教育心得体会 篇6

赴沂蒙红色教育心得体会

刘金虎

为使群众路线教育实践活动更扎实有效的开展，4月20日，县水利局党组织系统内党员干部赴临沂沂南马牧池乡群众路线教育基地、莒南县大店镇山东省政府、八路军115师司令部旧址进行党性教育参观活动。参观过程中，大家在讲解员的带领下，边走、边听、边看，所到之处，无不为老一辈无产阶级革命家和纯朴的沂蒙人民的光辉形象所感动，整个老区人民的革命历史，就是在中国共产党的领导下，军爱民、民拥军，老区人民坚定信念跟党走，不怕牺牲、勇往直前，无私奉献的战斗诗史。

革命战争年代，沂蒙山区420万人，有20万人参军入伍，120万人参战支前，10万先烈血洒疆场，乡乡有红嫂，村村有烈士。与日本侵略者血战到底的“全国抗日楷模村”渊子崖，用乳汁救伤员的“沂蒙红嫂”，支前模范“沂蒙六姐妹”等一大批英雄群体至今让人动容。“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”，就成为沂蒙精神的内涵。下午参观了莒南县八路军115师司令部纪念馆，馆内以丰富的资料和实物，生动地再现了八路军115师的卓著功绩及山东省政府诞生、成长、发展的光辉历程，让人们以史为

鉴，永远缅怀革命先烈的丰功伟绩，珍惜今天的幸福生活，为创造更加美好的明天而奋斗。

作为一名党员干部，在今后的工作中，认真做到：

一、从自身做起，真正切实践行群众路线，沂蒙精神才能在新的历史条件下发扬光大。始终坚定有中国特色社会主义信念，是共产党员的立身之本。党员如果丧失了理想和信念，就会失去精神支柱，就会忘记为人民服务宗旨，就会失去自身约束能力，就会经受不住各种诱惑而陷入泥潭。只有坚定自己的信念，牢记为人民服务宗旨，不断警醒自己，才能立于不败之地。

二、勇于奉献，提高能力。水利建设进入高速时代，我们要勇于奉献，认真思考，理清思路，不断提高服务能力，继承革命先烈不怕苦、不怕累的优良传统，把有限的生命献身到无限的水利事业当中去。

三、立足岗位，开拓创新。作为一名普通党员，结合自己岗位的实际，以身作则，艰苦奋斗，努力工作，开拓进取，埋头苦干，带头坚持和发扬时代需要的艰苦创业的革命精神，真正把革命精神存之于心、践之于行，为广大人民奉献自己的力量。

红色教育心得体会 篇7

7月22日，37名党员搭上了列车，奔向中国革命摇篮、革命圣地——井冈山。我们怀着一颗朝圣般、虔诚的心，开始这短暂、美妙而荡涤灵魂的朝圣之旅，一段收获坚定信念、满满正能量之旅。

学习安排严肃认真、紧凑有序。江西干部学院副院长谢彦波教授做了 “井冈山道路与井冈山精神”专题报告，详细介绍了井冈山道路和井冈山精神，给原本已百倍虔诚之心灵，更平添了对伟大的革命先烈和平凡的井冈山人民无限的敬意。我们在革命圣地：井冈山上回顾了党的历史，得到了充分的教育和启迪，这一段非同寻常的旅程将是我生命中难以忘怀的回忆。

被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”的井冈山于1927年，由毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家在此开创了中国革命第一个农村根据地，中国革命的星星之火由此点燃，中国革命的光辉史册上永远地写下了井冈山三个大字。

中国人民的前途命运发生了根本性转折是来自于中国共产党人在毛泽东等的浴血奋战，艰苦创业，经过了艰苦卓绝的道路选择，才使得中华民族结束了旧时代，开辟了新纪元。是中国共产党的励精图治，代代传承使中国发生了翻天覆地的变化，使人民从受人奴役到当家做主，使国家从山河破碎到强大统一，从贫穷落后到繁荣富强，使我体会到热爱祖国并立志献身于祖国和民族，是每个党员应有的政治素质，是树立远大理想和确立为人民服务宗旨的思想基础。在井冈山的伟大斗争中，毛泽东、朱德、陈毅、彭德怀等革命先辈们所培育的井冈山精神，是中国共产党和中国人民极其宝贵的精神财富，这种精神必将激励中国人民在建设有中国特色社会主义和实现共产主义伟大理想的道路上奋勇前进。在今天新的历史时期，我们更应弘扬井冈山精神，继承和发扬老一辈无产阶级革命家为了理想信念而抛头颅，撒热血，艰苦奋斗，无私奉献的精神和他们敢于开拓创新的勇气。

当我置身于井冈山革命博物馆，感受这一段段荡气回肠的故事，我的心也一次又一次的被猛然撞击、颤栗、折服;在革命烈士陵园之中的肃穆与庄严，我深深的弯下腰向前辈们致敬，牢牢的将“坚定信念，无私奉献”铭记心中;当我在茅坪革命旧址群，瞻仰毛委员八角楼的灯光往事，我们看到毛委员的床上垫的是稻草，盖的是一床薄薄的线毯，吃红米南瓜度日，穿破衣烂衫御寒，有时连红米南瓜都吃不上，只好吃野菜、竹笋子来充饥，生活真是苦到了极度，就是在这里毛泽东写就了《井冈山的斗争》这篇重要著作，破天荒地总结了井冈山斗争的经验，阐明了“工农武装割据”的光辉思想，指明了中国革命的前途，我情绪也再一次被感染、共鸣、振奋。

站在井冈山上，我们体验了红军的生活，我们穿着红军服在教学助理付来迎老师不辞劳苦的引导下，寻访当年红军战斗过的地方，聆听现场老师的现场教学、讲述革命先烈们的英雄事迹，接受革命思想教育，面对革命先烈的历史遗物、场景、图片，抚今追昔，虽然很累，但我们乐在其中，因为今天我们是红军，是革命的力量。我们站在旧日地势险峻的黄洋界哨口，再也看不见战旗飘动，听不见呐喊声震天。但我身旁的炮台和黄洋界纪念碑，仿佛在默默地讲述着当年凭险抵挡的情景。踏上朱毛红军挑粮小道的一段，重走这短短的一路却也大汗淋漓，让人不禁唏嘘当年创业艰难，感叹现在时光美好。在小井红军医院，在小井烈士墓，我们感受到了斗争的残酷，我们深切体会到了今天生活的来之不易。访谈教学使我们了解了曾志同志忠于理想的崇高品质，以及龙开富、刘显宜等革命先辈忠诚奉献真实的传奇故事，我的心灵被震撼、被感动，对我们党曲折的成长历程，充满敬仰。

在这几天里，我感到了前所未有的充实。有些历史需要回溯，有些感受需要亲历，这次难得的学习机会，感同身受，弥足珍贵。对于我个人而言，主要的感受和收获：第一是有幸和大家共同学习、共同体验井冈山精神的精髓;第二是有感，把井冈山这座共产党人的神圣之山作为学习的所在，本身就是一种信念的体验和磨炼，能更真切地感受和理解学习的内容，同时有效地促使我们坐下来、静下来学习和感悟。第三继承和发扬井冈山精神，弘扬井冈山精神，就要发扬光荣传统，牢记使命，居安思危，清正廉洁，甘于奉献，结合实际，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，创造性地开展工作，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高;弘扬井冈山精神就是以毛泽东为代表的中国共产党人“依靠群众，勇于胜利”的光辉史，工作中真正做到心系职工，维护职工利益，努力为职工多办事，办好事，做成事，在工作中积极听取职工意见建议，努力提高工作能力和领导水平;

这次红色教育培训，给我们基层党组织书记上了一堂生动的党课，使大家受到了强烈的震撼。在今后的工作中，我作为基层支部书记，一定要继承和发扬“坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利”的井冈山精神，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效。

红色教育心得体会 篇8

遵义，是每一位中国共产党党员都铭记于心的红色革命圣地。红军纵横万里，最关键的会议、最重大的转折、最神勇的战斗、最恢宏的辞章，都成就于遵义这片土地。

12月17日至12月18日，我有幸参加了局机关党委组织的“回望来路，不忘初心，砥砺前行”遵义红色教育之旅。短短两天的时间里，我们瞻仰了主要革命遗址，聆听解说员为我们讲述那一段段惊心动魄的历史。我们虽未能一一重温那些可歌可泣的英雄赞歌，但我们心中充满了对革命先烈无限的敬意。

我们首先参观了遵义会议旧址。遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位，在最危急的关头，挽救了红军、挽救了党，具有重要的历史价值。在遵义会议纪念馆里，陈列的一幅幅历史图片、一件件珍贵实物、一行行史料文字，充分彰显了中国共产党领导下的工农红军无所畏惧的牺牲精神，让我们感受到了中国共产党人不怕牺牲、不畏艰险、艰苦奋斗的伟大革命精神。

“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。红军菩萨的香火弥久不衰，是因为这些为劳苦大众打天下的红军还活在老百姓的心中，红军精神不死”。在红军坟前，解说员深情地讲述着红军战士的伟大事迹，突然有一种无比敬佩的心情，不禁潸然泪下。险峻的地形，匮乏的物资，敌军的围剿，“左”倾思想的误导等，真的无法想象伟大的共产党人是多么艰难地走向胜利的。这种顽强的革命精神一直深深地激励着每一位中国人。

在红军山烈士纪念碑上，邓小平同志题写的“红军烈士永垂不朽”八个金闪闪的大字深深震撼着大家。碑的顶端，5米高的镰刀锤子标志，在阳光照射下熠熠闪光。碑的大圆环外壁上镶嵌着28颗闪光的星，象征着中国共产党经过28年艰苦奋斗，取得了全国政权。这一胜利是千千万万烈士鲜血换来的，他们虽死犹荣，他们的革命精神永放光芒;大圆环还由4个5米高的红军头像托着，东南侧为老红军形象，西南侧是一个青年红军形象，东北侧是赤卫队员形象，西北侧是女红军形象，寓意着红军威震四方。

纪念碑前，我们全体党员举起右拳，庄严宣誓：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程......”，声音回荡在山谷中，向我们的革命烈士致敬，我们一直不忘初心，我们一直牢记使命，为共产主义事业奋斗终身!

娄山关大捷的硝烟已融入岁月的年轮，但英雄的光辉形象永远屹立在娄山之巅。我们实地深入战地遗址，身临其境感受80多年前娄山关这场生死攸关的激战，体验“苍山如海、残阳如雪”的雄壮气魄，

在史实前切身感受一道红关所彰显出的“一夫当关，万夫莫开”的英雄气概。

一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心。一种精神，穿越历史，辉映未来。“回望前路，不忘初心，砥砺前行”遵义红色教育之旅虽然已经结束，但那些烙印在思想里的红色记忆不会消散，特别是遵义会议体现出的信念坚定、实事求是、独立自主、民主团结、敢创新路等精神，在新时代依然绽放光芒。今后，我们将切实践行习近平总书记在遵义考察调研时的讲话精神，用遵义会议历史经验指导日常业务工作，用扎实的工作成绩和务实的工作作风助力怀化法治建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献!

红色教育心得体会 篇9

红色教育本身就是一部真实的爱国主义题材，那么红色教育心得体会该怎么写呢？今天为大家特地整理了几篇红色教育心得体会范文，以供参考。

心得体会1

虽然红色之旅只有短短的三天，却让我受到了一次丰富而生动的革命传统教育，让我们真切的感受到如今幸福生活的来之不易。无数热血儿女负重前行，才能让我们如今生活在和平的年代。在这里我了解到当时贫困无比的生活以及严峻的军事环境，我也看到了当时用于运输物资的二十四道拐是如此的险峻。兵器虽然简陋，却能在战役中取得重大的胜利，我也深深感受到艰苦岁月里那些革命烈士百折不挠的斗志。经过讲解员的介绍，我明白虽然有很多人在战场上牺牲，但更多的人是前赴后继，在挫折与失败面前仍然充满着信心，相信星星之火可以燎原，这次红色之旅不仅是让我欣赏到别具一格的风光，更是圆了自己长久以来的红色梦想，我们要珍惜现在的幸福生活，发奋图强，努力学习，把红色革命精神努力地传递下去。

心得体会2

在行长的带领下，我们来到了文化园，瞻仰了革命先烈的丰功伟绩，而且观看了非常珍贵的历史图片资料，我也能够亲身感受到在那么艰苦的条件下，人民解放军勇敢杀敌，夺取抗战胜利的英雄事迹。我深刻领会到新中国的诞生是多么的来之不易，这都是源于无数烈士坚持自己的理想与信念，舍小家为大家，抛头颅，洒热血才换来人民当家作主的政权。所以说作为我们这一代，更需要以社会主义建设者和接班人的定位来要求自己，为全面建成小康社会而努力奋斗，为了中华民族的伟大复兴而努力。我们要学习老一辈无产革命家崇高的革命精神，将革命精神贯穿到工作当中去，全心全意兢兢业业做好本职的工作，无私奉献，以更大的热情投入到工作中去，为了社会的和谐和进步贡献出自己的力量。

以上就是为大家整理的两篇红色教育心得体会，希望能够帮到大家。

红色文化实践报告1500字(优选6篇)

在日常生活和工作中，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家收集的红色社会实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

红色文化实践报告1500字 篇1

（一）通过幼儿园综合实践活动的开展，培养了幼儿的劳动服务意识，激发了幼儿热爱家乡的情感。

我们充分利用农村的自然环境和资源，并结合季节、节日开展各种实践活动。当稻子收割后，我们就组织孩子一起到附近的农田拾稻穗；在秋天收获的季节里，到草莓大棚去采摘草莓；在一场小雨过后，孩子们和农民伯伯一起去种菜、到交易市场去卖菜，并将得到的报酬捐给有困难的家庭。孩子们在真实有趣的大自然中感受了家乡一天又一天的变化，感受劳动带给我们的丰收喜悦，感受在帮助他人之后的那一份自豪感。

（二）通过幼儿园综合实践活动的开展，促进了幼儿基本劳动技能的掌握和实践活动的能力。

现在的孩子都是家里的小皇帝，平时都过着衣来伸手，饭来张口的的生活。对各种自然环境和社会环境的适应能力差，而且年龄小，动作协调能力和灵敏度差，自我保护的意识也不强，对疾病的抵抗能力也很弱。在幼儿园里，吃饭要喂，穿衣要帮，皆因缺少各种锻炼的机会。我们开展实践活动，就是为幼儿提供这样的机会，带孩子到种植园去劳动，到草莓棚去摘老叶，到附近的广场去种植树苗等等。别看他们力气小，但是他们会协商几个人搬一桶水给小树苗喝水；别看他们个头矮，但是他们会动脑筋想办法解决问题，一棵棵干净的树就是最好的证明。家长们欣喜自己的孩子变得如此听话懂事，而我们也更加确立了开展综合实践活动的决心。

（三）通过幼儿园综合实践活动的开展，有利于幼儿全面的发展和主动的发展。

农村的孩子，由于受家庭及所处环境等多种因素的影响，在语言表达及交往合作等方面普遍较弱。而实践活动为幼儿提供了语言表达的环境、提供了说话和同伴交往合作的条件。因为实践活动需要同伴间及与他人的互相交流才能进行，这种交流迫使他们相互表白，逐渐学会了表达与表现，丰富了词汇，从而提高表达能力及交往合作的能力。

（四）通过幼儿园综合实践活动的开展，提高了幼儿园教师综合实践活动指导能力。

教师在进行实践活动的指导过程中，除了是幼儿的伙伴、协作者、引导者外，更是幼儿的学习、成长过程中的观察者、研究者。每一次的实践体验活动也是教师根据主题内容和幼儿共同讨论的结果。在幼儿的学习探索中，情感、意志等非智力的因素也非常大，面对这些因素，我们的老师起初也是很难进行定量的测量。但是通过借助观察法、谈话法、教师反思日记等方法帮助了教师获取了非数量化的资料。在评价指标的分配上，侧重于幼儿的探索、学习过程。在每一次的主题结束时，每个班级都要以演示文稿及版面的形式向家长展示这一主题中孩子的学习表现情况，这些对于我们的教师来说都是一次次的积累和提高。

不管是什么学习活动，都应该是师生互动、共建的过程，由于教师个人的能力、个性、兴趣、特长不一，幼儿原有经验、兴趣不一，因此师生在开展综合实践活动的过程中，会运用不同的方式方法进行。正由于师生互动、师生共建，使幼儿的学习过程成为了一个富有个性化的创造过程，使教师展示了自己的教学风格。

（五）通过幼儿园综合实践活动的开展，促进了幼儿园的整体发展。

社会是世界上最有趣的老师，她的教益无穷无尽。社会向幼儿展示了具体形象、生动的认识内容，这对培养幼儿的探索和认识兴趣，获得对周围世界的感性认识，提供了天然的材料。幼儿是社会生态环境的一分子，周边的社会生态环境为儿童提供了潜在的发展机会。教育要培养、造就符合社会需要的人才，必须走向社会，融入社会。因此我园始终以课程为中心，并通过综合实践活动积极运用周围的环境，努力做到幼儿群体、幼儿园内自然环境的整合以及幼儿园外社会环境的整合。同时根据综合实践活动的开展情况，构建了以幼儿园为主体的组织管理网络，多方协调、多层次、多渠道、多形式地开展系列化资源整合立体式教育。

红色文化实践报告1500字 篇2

实践主题：

走访红军老战士，关爱红军老战士。

实践时间：

20xx年1月23日至20xx年2月1日

实践地点：

x县澧澹乡x村

实践人员：

王霞及当地的村民

实践方式：

实际当地走访

实践内容：

询问老红军们以前所经历的一些事，与老红军们交流一些他们现在的生活和以前生活的感受；帮他们做一些力所能及的家务事让他们能够感受到生活的快乐。

一，调查资料

我在准备进行调查之前，我调查了一些与红军抗战相关的书籍，如《长征—前所未闻的故事》，《中国新西北》和《长征行》等等。其中《长征行》主要讲述了红军长征是中华民族史和世界战争史上的一个奇迹。您要知道红军长征的传奇故事吗？您要感受红军长征的悲壮历程吗？您要体验红军长征的艰难困苦吗？您要探究红军长征的重大事件吗？您要破解红军长征的历史谜团吗？著名学者石仲泉的《长征行》告诉您：历史，不能遗忘，也不容遗忘。

70年前长征擎起的熊熊的革命火炬，没有随着长征结束而熄灭，它一直在中国人民的心中炽烈地燃烧着，随着历史的发展将会放射出更加耀眼的光芒。

作者利用五六年的时间，重走了红一、红二方面军的全部长征路及红二十五军的部分长征路，对主要历史事件的发生地、重要历史人物的重大活动情况作了深入细致的探究和分析。本书记述了沿途的民风习俗、礼仪服饰、饮食特产等，汇集了大量第一手珍贵图片。

通过阅读这本书，我知道了很多关于长征发生的事迹，而且让深刻的了解到当初抗战期间的不易，所以我们应当更加尊重红军老战士。

二，调查结果及问题

通过这次的实践调查，我知道了以前有参加过红军的老战士们他们都已经上了年纪，他们现在的生活都会有些不易即使社会或国家有对红军老战士们设立了一些优惠政策。但是有一些是无法弥补的，如：有些老战士们的老伴去世了，他们的子女们有常年在外工作，没有人能与他交流，常年孤独寂寞；也有些老战士们的生活现在不能自理，只能依靠子女们，但子女们却又有些忙于工作很少会回家，因此只能找来保姆，是老人们按觉不到家的温暖；有些人没有子女，其只能一个人靠着社会和国家的帮助生活等等。还有些老兵非常的怀念以前当并抗战杀敌的时光。

三，调查分析

在这次实践调查的过程中，我学会了很多东西，如：虽然现在的人均生活水平提高了，但是老红军们并没有因此而感觉到比以前幸福很多，因为他们现在很怀念当初与战士们一起英勇杀敌的日子。他们觉得与战士们在一起唱着军歌，吃这粗粮，杀着敌人随然环境很艰难条件很苦，但是那时的人心底很自然很朴实，不会有太多的杂念。他们都觉得抗战期间与战友们在一起是件很幸福的事。我觉得之所以会发生这种事情的原因是，现在社会不断发展，经济不断进步，很多人的内心都不在是那么的自然纯朴，反而他们的双眼和内心让金钱给蒙蔽了，现在我国很多的.优良传统也都慢慢消逝了。如：尊老爱幼，孝敬父母等。所以，现在的人们应当看轻金钱的地位，要保住我国的优良传统。让老红军们能够感受到人性的温暖。

四，建议

现在的老红军们很难感受到人性的温暖，造成其的根本愿因是人们被金钱蒙蔽了双眼，不顾违背了自己内心原本的声音，然后在就是二女们都忙于自己各自的事业，从而忽略了自家老人的内心的孤独的感受。因此，我觉得，我们作为当代的年轻人，我们应当担起一些重任。如：学会看清金钱在内心的地位；学会与老年人交流让他们在内心感受到快乐；经常组织一些公益的志愿者活动，走访一些福利院，帮那里的老人做一些力所能及的家务事，让他们感到身心愉悦。然后最重要的是，我们应当多向身边的人宣传最老爱幼的优秀美德，使我们的身边都充满爱。

六，结语：

通过对这次的实践调查，我对红军的故事了解了不少，我知道了他们内心的感受是孤独的当没有任何他们一起聊天说话时，我知道他们十分渴望团圆。我知道我在这次实践调查后，我有一个任务就是以后多陪陪老人家多和他们说说话聊聊天，多替他们做一些力所能及的小事，使他们感受到人性的温暖。

红色文化实践报告1500字 篇3

七天的光阴转瞬即逝的，但就是这短短的七天我们得到一生中难于得到的东西团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情——我们没有虚度这七天，我们一直在用心做事、用心服务，我不无感叹：原来时间可以这样度过，生活可以这样生活。

生活篇

三下乡实践期间，生活确实比较艰辛和复杂：学校老师领导给我们提供三间很小的房间，我们就这样三个人，四个人的挤在一个房间睡觉，每天我们从住处走一两公里的路到学校；洗澡间很破旧，门和窗户都是坏的，洗澡也需要我们自己烧水，很多同学几天才洗一次澡；饭菜是学校为我们提供，没有什么特别地招待，和学校吃的一样，但我们也吃得津津有味，而吃完饭也需要我们自己洗碗……

一个星期的生活就是这样重复着，带队的老师也这样和我们一起生活着，也不得不感叹着这生活的艰辛；生活苦是苦了点但很有生活的意义。我们在一起有说有笑，苦中作乐，有一种吃苦的幸福。一起聊天，一起吃饭，一起做家务，一起工作，一起支教，一起调研友谊在无声无息中培养出来了，我们团队里的感情更深固了。

感动篇

忘不了我们生活过的艰辛，大家不怕困难，互相帮助，都挺了过来；忘不了从住房到学校的那段曲折的小路，一路上充满欢笑声；忘不了生机勃勃的学校，在学校我们感觉到很踏实；忘不了第一堂课给初一1班上体育课，孩子们都露出了天真的笑脸；忘不了我们和高三同学在课堂上交流高考经验的情景，和学生们上的每一堂课，孩子们都表现的新奇又有活力；忘不了课余时间和孩子们的玩耍，真的感觉很轻松，似乎自己又回到了自己的童年；忘不了我们遇到了挫折，队长和老师给我们的鼓励，让我们的队伍更团结；忘不了在调研和收集资料的过程中遇到的种种困难，最终我们还是没有放弃，把问题都解决了；忘不了那次家访的经历，和家长面对面地交流，颇有感触；忘不了和孩子一起走过的日子，聊天，玩耍，欢笑，拥抱，照相……忘不了在学校的我们，是多么受孩子们的欢迎，总是被孩子们紧紧地包围；忘不了给孩子上的最后一节课，孩子们都泪流满面了，我们眼睛也通红了，但我们坚信，以后我们一定可以再见面的……忘不了和学生们最后的告别，虽然很匆忙，但大家都很依依不舍，孩子们把我们送到了学校门口很远的地方……

感动的点点滴滴，零零碎碎，不经意间，将随时间风干，珍藏在记忆深处。

收获篇

一分耕耘一分收获。

这次三下乡的实践活动不仅让我们提升了自己的思想，丰富了自己的经验，还让我们的心灵收获满满的。

我们懂得了团结，合作与交流；懂得了要面对困难和如何解决问题；懂得了如何与孩子相处；懂得了生活，可以清谈却不寡味，艰辛却也愉快。

我们得到了学生们的认可和在校老师们的支持；得到了一份纯真与快乐；得到了一份珍贵的友谊，一段难忘的回忆……

这次寒假三下乡活动真的是一次很难忘的经历，使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发现自身存在许多不足，需要以后注意与改善的。

红色文化实践报告1500字 篇4

班级：

网络工程21-2班

实践内容简介：

山西是一片红色的土地，为了传承革命精神，弘扬家乡文化，我们在假期走进了山西省忻州市原平市刘子干纪念馆，想把他们的故事讲给更多的人听。刘子干(1915-1942)，又名刘淑栋，崞县(今原平市)大莫村人。1931年高小毕业后在原平镇私人照相馆学习拍照画像。1937年参加革命工作，1938年加入中国共产党。历任崞县（东）三区委宣传部长，县公安局指导员、社会股长，多次带领公安局警卫队锄奸反特。1942年11月30日凌晨，在北庄头村被日伪军包围，刘子干沉着应战，掩护同时被围的干部脱险，在战斗中身负重伤，刘子干临危不惧，当日伪军靠近身旁时拉响手榴弹，在窑洞中坚持战斗到生命的最后一息。刘子干牺牲后，冀晋区党委于1945年2月决定，将刘子干出生的`大莫村，命名为子干村。1945年2月，晋察冀边区政府在刘子干墓地树立“气壮山河”的烈士纪念碑。

实践感悟：

认真观看了刘子干烈士珍贵的遗照和文物之后，一段段珍贵的文字、一张张泛黄的照片、一幕幕感人的革命场景，介绍了刘子干烈士的生平、走上革命道路的历程和在抗击日寇、除奸反霸斗争中的英雄故事，生动刻画了共产党人永远不变的初心、始终肩挑的使命。烈士抛头颅、洒热血的革命精神和对共产主义理想信念的崇高追求，无不令我们动容。通过参观刘子干纪念馆，在思想和心灵上又接受了一次洗礼、鞭策、激励。作为一名新时代的大学生，今后一定要继承和发扬革命优良传统，坚定信念，不忘初心、牢记使命，将学习到的革命精神转化为学习动力，忠实履行宪法法律赋予的职责。

红色文化实践报告1500字 篇5

班级：

汉语言（专升本）21-1班

实践地点：

忻州市神池县毛主席路居馆

实践内容简介：

毛主席路居馆的前身是在民国二年（1913年）瑞典牧师万尔恩兴建的，是当时的耶稣教堂，其建筑风格独特，装潢考究，室内装有地板，仍然很坚固，是当时神池最好的建筑。1948年毛泽东、周恩来、任弼时等中央领导途中经过神池县城，当时的土改工作团团长郑林就把中央领导们安排在这座院落里。在这儿，周恩来发出了“努力发展生产、关心群众生活、组织好生产自救”的重要指导。1958年神池县把这个毛主席和中央领导居住过的院子保护起来。1968年，神池县县委将这里的办公桌和睡过的'床铺原样陈设，供人们瞻仰。馆内房屋整洁，具有独特的建筑风格，有毛主席路居室三间；周恩来、任弼时路居室三间；制作了三个展厅，其中：毛主席丰功伟绩展厅一个神池民俗展厅一个；书画展厅一个。展厅内容丰富、教育性强，有独具一格的文化墙和停车场，参观的人络绎不绝，也是我县青少年德育教育基地和中、小学生爱国主义教育基地，平时经常组织开展教育活动。2021年11月，山西省人民政府核定公布为第一批省级红色文化遗址。

实践感悟：

我们怀着无比崇敬的心情参观了毛主席路居纪念馆，通过观看展厅内珍贵的图片画面、文字记录和实物资料，一同重温了那段激情燃烧的红色岁月，感受革命先烈的顽强斗争、艰苦奋斗，学习先辈们的不屈不挠、坚持到底，进一步坚定理想信念，传承革命精神，忠诚履行使命，做一名合格的大学生。通过这次参观学习，我们秉持坚定的理想信念，缅怀历史，面向未来，继续传承革命先辈们的伟大精神，为实现中国梦奉献一份自己的微薄之力。

红色文化实践报告1500字 篇6

班级：

人力（专升本）21-1班

实践地点：

山西省晋中市寿阳县城北郊

实践内容简介:

尹灵芝烈士纪念馆位于寿阳县城北，是山西“红色旅游”线上的一处景区。纪念馆占地2205平方米，前面大厅塑有烈士雕像，两侧陈列室为烈士参加革命工作的照片、影印件以及实物，厅前屏障有烈士的生平简介。大厅之后是尹灵芝的墓葬，直径3米、周回18米，墓葬四周有100余米长的墓廊和2米高的汉白玉纪念碑，上书“尹灵芝烈士之墓”。尹灵芝(1931一1947)，山西寿阳县赵家恼村人。1947年加入中国共产党。曾任村儿童团长、妇救会主任。为保护村里的1.8万斤粮食不幸被捕，阎军将尹灵芝捆在铡刀下腰铡三截，壮烈牺牲，年仅16岁。1966年山西省民政厅追认尹灵芝为“刘胡兰式女烈士”，1995年该馆被公布为山西省爱国主义教育基地。

实践感悟:

尹灵芝烈士的事迹，更是让人充满敬意：一个16岁的女孩，胸怀大志于革命，立场坚定是非明，不幸被捕后，15个昼夜，在敌人狱中受尽酷刑，却宁死不屈，最终英勇牺牲在敌人铡刀之下。短暂的一生，绽放出灿烂的'光芒。是什么给了这个看似柔弱的女子如此坚定的意志？是什么让正处芳华岁月的少女献出生命亦无怨无悔？我想是信仰的力量。伟大的中国共产党自成立以来，无数革命先烈在生死考验面前赴汤蹈火、视死如归，就是因为他们为了在中国彻底推翻黑暗的旧制度，为了实现民族独立和人民解放，将崇高的革命理想和政治信仰放在了心中最高的位置，高于人生苦难，高于自身生死。

红色文化实践报告2000字(精华13篇)

在日常生活和工作中，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家收集的红色社会实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

红色文化实践报告2000字 篇1

一、活动背景

为加强我校广大师范类专业学生对“新一轮基础教育改革”的深入理解；进一步响应素质教育对青年老师的要求；全面提高师范类学生的师范技能，更好的走上讲台。特组织我系学生在暑假期间深入基础教育的教学过程中，对学生和老师进行调查，了解最新的教学动态。结合我院的实际，经团委研究决定，我院鼓励大家积极参与到内容丰富，具有实际意义的实践活动中去。

二、实践主题

“学习教育改革，提升示范素质”

三、活动目的

①了解最新的教学动态。结合自己对“新课改”的.理解，全面分析教材与实际教学，深入探讨“新课改”的课改意义。

②“新课改”在实际教学中的矛盾与冲突。

③新教材相对于旧教材最根本的差别在哪里。

④如何落实“新课改”，如何利用“新课改”来实现素质教育。

四、组织形式

暑假很多学校都已经放假，但不少培训学校在大力组织授课。采取组队(5—10人一组)去培训学校分层调查：

①以问卷、采访的形式，调查学生和老师对“新课改”的看法。

②自主听课，分析教材，义务教学。

③与资深老教师交流新教材与老教材的不同教学(可以是以前母校的老师)。

④组员进行交流与分析，最后汇总不同方面的内容形成调查或研究报告。

五、活动综述

1、组织机构

主办单位：乐山师范学院团委

协办单位：数信学院分团委

2、小分队名称

乐山师范学院20xx年暑期大学生深入基础教育学校“学习教育改革，提升示范素质”社会实践小分队。

3、实践时间

20xx年7月15——20xx年8月15

4、活动要求

与各培训学校良好沟通；与学生建立适当的师生和朋友关系；调查内容符合实践目的。

5、活动经费

200元

六、表彰奖励

对报告进行评选，一等奖一组：获“优秀实践报告一等奖”奖金100元；二等奖两名：获“优秀实践报告二等奖”奖金50元；三等三组：获“优秀实践报告优秀奖”。并对表现优秀的团队颁发“优秀实践小分队”称号。

红色文化实践报告2000字 篇2

一、实践目的：

通过对朝阳的调查反映近年来的发展面貌，从而体现出朝阳在党的正确领导下，在生活和经济方面取得巨大的进步，为朝阳以后的发展提供一些有益的政策和经验。并为将来的朝阳发展贡献自己的微薄力量。

二、实践过程：

实践安排：①从报纸、新闻、网上查询资料文件;②走访个别乡镇，调查相关部门;

实践时间： xx年寒假。

实践地点：朝阳各乡镇及相关部门

2、五年来城乡生态环境发生的变化：

五年来，我们以科技创新、节能减排、环境保护为突破口，在转变经济发展方式上迈出了坚实步伐。争创国家环保模范城工作全面展开，城乡环境综合整治、主要污染物排放量连续两年保持下降态势，空气质量优良率由79%提高到95%。我市还主张还林还草，荒山更是栽上了各种果树，城市的绿化建设更是无以言尽。我市还先后获中国优秀旅游城市、中国最具魅力金融生态城市、中国和谐可持续发展城市等殊荣。

3、五年来城市社区医疗服务机构建设情况：新建和完善了44家社区卫生服务机构，新改扩建医疗服务用房30万平方米，覆盖全市96%以上的街道。市县乡三级医疗及公共卫生服务能力全面提升。

5、五年来人民生活发生了哪些变化：中心城区、县(市)区政府所在地、农村非农业人口低保标准分别提高36元、30元和29元。新建农村饮水解困工程436处，彻底结束了重度缺水群众取水远、吃水难的历史。通过项目扶持，有效改善了2万多水库移民的生产生活条件。人民生活水平进一步提高。就业、社保、扶贫等工作全面完成预定任务，城镇登记失业率下降到4.02%。预计城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入、城乡居民储蓄存款余额分别实现10700元、4940元和370亿元，分别增长18.8%、19.6%和16.8%。

7、五年来人们的思想观念发生了哪些改变：生活好了，人民的腰包鼓起来了，不会再因为吃不饱穿不暖而发愁了。在这样小康生活的基础上，人们也都开始注重起了精神享受，闲暇的时候打打牌，放长假的时候旅旅游，逛逛街等等一系列非物质的享受。热门的思想变了，他们不再只是追求面包，而是进入了对快乐生活的追求。

8、家乡养老保险的现状和养老的方式：企业退休人员月人均养老金标准提高97元，10.3万企业退休人员从中受益。农村非企业退休人员也购买养老保险以保险老年的时候能有个生活保障

9、五年来人们居住条件改善情况：城镇楼房建设显著增多，城市人口也都搬进了崭新的居民区。在农村，二层小洋房也越来越多，农民的生活水平有了很大的质的飞跃。

10、城乡业余文化生活变化情况：在城市内，公共健身设施的安装工作已经完成，大量的健身设施都已投入使用。人民公园已经免费向市民开放，而且有更多的公共场所供市民们活动;在农村个乡镇还举办了秧歌表演队，农民朋友们也可以在闲暇的时候出来放松一下。

三、实践结果总结：

改革开放以来，朝阳县认真贯彻落实中央、省和市的各项决策部署，坚持以经济建设为中心，解放思想，开拓创新，与时俱进，不断开创改革开放和现代化建设的新局面，国民经济步入快车道，人民生活蒸蒸日上，社会各项事业全面进步。朝阳这个小小的城市在党领导下，在以经济建设为中心，有着翻天覆地的变化，从贫困到小康生活，矮平房到高楼大厦，黑白电视变彩电，生活水平不断提高，除了解决温饱问题，还注重精神生活。

四、实践总结或体会：

作为一名中专生，这是我进入中专后的第一个假期，而这次的社会实践活动也是我第一次真正地进入社会，靠自己的力量做一点事;第一次尝试在去有意识的完成一个课题;第一次去做一些调查，第一次去做自己不熟悉、不了解的事情;第一次体会大家一起用心，劲往一处使，努力完成调查，分析问题所在，并提出解决方案。总之，参加这次社会实践，这次实践活动让我体会了很多，深深感受到家乡经济发展的巨大变化以及人们生活的日益优越，更感受到了国家政策的优惠对家乡发展提供良好基础。对于自身，不仅丰富了阅历，增加了经验，还有利于我们树立自己正确的人生观和价值观。坚信朝阳的美好前途指日可待。

红色文化实践报告2000字 篇3

全面落实中小学生的社会实践工作是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的要求,是深入推进以德育为核心、以培养创新意识和实践能力为重点的素质教育的重要环节，是贯彻课程改革要求、实现课内外有效衔接，促进中小学生健康全面发展的基本途径。现结合我校实际情况，进一步落实本校学生社会实践的工作，特制定本实施方案。

一、指导思想

为全面贯彻我校中长期改革和发展纲要，等文件精神为指导，遵循学生发展为本的理念，挖掘周边社会资源，整合校内、外教育资源，丰富教育教学内容，拓展校外教育途径，创新校外教育形式，创设良好的育人环境。通过课程与社会资源利用项目的实践研究，逐步建立健全社会实践工作机制，确保学生社会实践的时间和空间，进一步加强我校学生社会实践工作。

二、组织实施

(一)组织机构

学校成立社会实践活动领导工作小组，由校长担任组长，分副校长担任副组长，负责对社会实践活动进行协调指导。具体活动由教学质量部和学生发展部负责实施，学校发展部负责校本培训和课程开发，后勤保障部负责做好服务工作。

(二)活动形式

社会实践以班级或小队为单位，在校外实践基地或校内组织开展。学校、班级集体组织的实践活动由教学质量部、学生发展部和班主任负责；以年级、班级为单位的'社会实践活动由年级组长及班主任负责统筹和管理；学生团队组织的实践活动由团总支、大队部、指导教师和小队长负责；家长自愿组织的实践活动由参与教师和家长义工负责。

三、具体实施

(一)建立领导工作小组

组长：

副组长：

成员：

主要负责部门：

教学质量部、学生发展部、学校发展部、后勤保障部。

1、教学质量部负责社会实践课程的落实。

2、学生发展部负责组织协调工作，组织、指导开展社会实践活动。

3、学生发展部和学生发展部负责将课程与校内、外社会资源有效整合，开发实践活动项目。

(二)实施主要内容

社会实践活动包括校内实践和校外实践两部分，主要由军训、劳技教育、各类参观考察活动、社会调查和社团活动等组成。要求每一位学生都要积极参加。通过融入社会、感受生活，增强对社会的认识与理解、体验与感悟，增强社会责任感。

1、校内实践活动

学校组织学生参加学校内的各项实践活动，以丰富学生学习生活并促进其健康成长，这是学生社会实践活动内容的重要来源。具体包括以下几类：课程类实践活动：拓展选修课程、探究课程等。

学校主题实践活动：

爱国主义感恩等主题活动。

其他实践活动：

少先队活动、团支部活动、校内公益劳动等。

2、校外实践活动

组织学生参加社会实践，通过实践、观察与思考，进一步开阔学生视野和思路,增进对社会的认识和理解。具体包括以下几类：

节假日实践活动：

国家重大节日、纪念日、民族传统节日活动。

社区服务实践活动：

雏鹰假日小队活动、志愿者服务活动等。

参观考察实践活动：

参观德育教育基地、组织学生参加春、秋季素质教育实践活动等。

社会体验性活动：

军训、学工；组织环保、社情国情民情等方面的社会调查，引导学生关注社会。

四、评价

社会实践活动的评价应以学生发展为本的教育理念出发，要关注每一位学生的全面发展和持续发展。评价的目的在于推动每一个学生在原有水平上有新的进步，应从学生发展的角度去评定，多给予肯定与鼓励。

根据学生参与实践活动的情况，给予一定的实践分。实践情况将作为学校评选三好学生、优秀队员以及推优等工作的依据之一。

评价方法：

班级集体活动：

由学生自评、互评、班主任或指导教师考核相结合。

小队自主活动：

由学生分别进行组内互评和全班交流、展示、互评，指导教师、家长志愿者参与评定过程。

学生实践情况详细记录在《学生成长记录手册》中，学校学生发展部和教务处负责审核，并在学期结束前统一公示学生社会实践内容与评价情况。

红色文化实践报告2000字 篇4

我来到这个美好的世界已经有11个春秋了，当2000年，我被迫离开妈妈的肚子，出生在一个平凡的家庭，开始了我平凡的生活。这些年来的点点滴滴就像调味剂，“酸”“甜”“苦”“辣”样样俱全。打开我专属的“童年之门”，让我感到一阵悲伤，高兴。小时候，因为一句话，让友谊灰飞烟灭；小时候，因为一句话，让自己失落；小时候，因为一句话……

2003年，我跨进了幼儿园的大门。因为怕生，所以每到幼儿园的大门时，我总是拉着妈妈的衣角大哭，老师总是安慰说：“乖，这里好多小朋友和你玩，你会玩的很好的。”可我还是哭，而且越来越哭的厉害。妈妈和老师们可没有办法了，于是老师只好不顾我的感受，硬把我抱到班上。慢慢的，我熟悉幼儿园里的生活。中班的时候，我跟着英语老师向老师学英语，学英语的时候，我很调皮，动不动就惹老师生气，老师常常气的眉头不展。大班，我们那里来了个残疾儿童，她的双手残疾了。她常常孤独的在一个角落伤心地哭，于是老师便把给她喂饭的任务交给了我，我很不满，每次给她喂饭的时候，我总是心不在焉。老师见了，便在班上表扬我说：“韩湘昀小朋友很有爱心哦！总是帮助这位残疾儿童喂饭，大家一定要向她学习哦！”我听了，害羞的笑了。这个时候，我会想：原来帮助别人会得到老师的表扬啊！在幼儿园我学会了与人交往。

四岁，是我最调皮最任性最不懂事的时候。那时，我是家里最小的孩子，大人们处处疼我，我是“放在手里怕掉，含在嘴里怕化”的心肝宝贝，在加上奶奶特疼我，我在家里的位置就一步登天，而表哥表姐则是在一旁既羡慕，又嫉妒。这个时候，我最为得意，走起路来威风凛凛的，好不痛快。那年，太阳火辣辣的，好像马上就要把大地给烤熟了似得。“奶奶，奶奶，我要吃冰激淋，”我撒娇的说“太阳那个好大的，我马上就要着火了！我要吃冰激凌把它给压下去！”奶奶死活都不肯给我买，我灵机一动，只好使出的的独门绝技——哭。我顿时哇哇大哭起来，晶莹的金豆豆从我的眼睛里跑出来，奶奶看着就揪心，便答应了。我开心的笑了，急忙拉着奶奶的手跑着去买冰激凌了。

进入三完小8岁的我，已经会帮妈妈做家务了。记得有一次，我起的很早，于是便穿着睡衣轻手轻脚走出房间，发现妈妈还没有起来，于是便想：妈妈还没有起床，我能帮妈妈做什么事吗？我眼珠子到处乱转。突然，我发现了妈妈的皮鞋，心想：哈哈，这下我可有事做了！我拿着妈妈的皮鞋跑到洗手间，认认真真的用刷子刷起妈妈的皮鞋来，不到半个小时我就刷完了。皮鞋怎么还是那么没有亮呢？肯定是我还没有刷干净，再刷刷。可是我刷了老半天就是刷不干净，这下我可困惑了，怎么回事呢？这时，妈妈起来了。我马上跑到妈妈身旁说：“老妈啊！为什么这双皮鞋刷不干净啊！肯定是你买了冒牌货！”妈妈哈哈大笑起来：“你这个傻丫头，皮鞋是不能刷的，是用皮油擦的，你个傻丫头！帮忙总是帮倒忙。”“啊！”我惊讶起来，不过还是傻傻的笑了笑。

现在，屈原学校已经建成，我来到了这所美丽的学校，开始了我新的生活，交上了新的朋友。我慢慢的变成熟，再也不会顽皮任性，再也不会埋怨作业多，再也不会让爸妈老师操心。现在，我还喜欢写作文，喜欢在网上发表作文，到现在，已经发表了六十多篇作文了哩！这时，我心中有一个目标，那就是：长大后当一名作家。

在我“传奇”经历中，还有许许多多的新鲜事，而我就是里面的“主人公”。我想要是世界上有后悔药就好了，我一定要多买几包，因为我有好多好多的令我后悔的事情呢！

红色文化实践报告2000字 篇5

我叫小雯，来自广东揭阳。其实我从很久前就想写些东西来记录自己，所以我从小学开始就有写日记的习惯，也很喜欢用照片来记录我所看到的世界。但其实有很多时刻都是限定的，它们没有办法被及时地记录下来，只停留在我的回忆里。随着时间的流逝，它们慢慢地被我藏在过去，如果不是有什么特殊的时候需要我把它们拿出来回味，可能我都不会再想起它们。所以我一直在尽自己所能，去记录我生活里的每一个瞬间，它们都是我最珍贵的限定。

小时候爸爸妈妈去工作，基本都是奶奶在家里照顾我。那时候妈妈在附近的小镇开了一家理发店，爸爸在外地经商。她们偶尔会回家看我，我一直都是跟着奶奶生活。记忆里，奶奶总是坐在门口做着手工，在夏日的傍晚我会搬一把小椅子坐在门口写幼儿园布置的简单作业。我是在村里筹办的幼儿园上的，幼儿园里只有两个老师，却容纳了几乎整个村里的小孩。我和所有小朋友们都坐在一间宽大的教室里，教室的桌椅是很老很老的木制品，有些时候在那写字会歪七八扭，因为很多桌椅是都不平衡的，还会晃动。在幼儿园里最开心的事情应该就是从老师的办公室里搬出那一大箱积木玩具了。有一回老师教我们做手工，用的是那种浆糊胶水，很湿，需要放到太阳下晾。我做完后，一个比我大一岁的姐姐就带着我去露天的地方晾晒。我没注意脚下破损的地面，一个踉跄就磕在地面的石头上，眉头上留了一个疤。

后来爸爸妈妈一起去了汕头，我还是在家，那时候每天除了到村里的大广场和小朋友玩，缠着奶奶给我买小卖部新进货的自动铅笔，看嘉佳卡通的动画片，还多了一件事，那就是那这奶奶的老人机，等妈妈的电话。

再后来，爸爸妈妈也把我带到了汕头，我在那里念了一个学期学前班，那的教室和村里的也不一样，很新，在那写字也不会歪七八扭。那的玩具比村里的好玩，但我还是想村里的朋友，想村里那两个对我很好的老师。上下学是有幼儿园的面包车接送，到幼儿园第一天时，放学后老师给每个小朋友都发了一朵手工纸花，我觉得很新奇，那是我在村里幼儿园没有见过的东西。读完学前班，我到附近的小学读了一年级，记得第一天到教室的时候我感到慌张，眼泪不停地在眼睛里打转。但我往窗外望时，我看到爸爸站在窗边，一直打着口型跟我说加油，我好像没那么怕了。也不记得是因为什么，我从一年级开始就是班里的班长了。老师们都很喜欢我，对我也很好，有什么活动都会让我去参加。感觉好像那时候我都不需要自己去争取什么东西，因为老师总是会把机会优先给我。后来，老师还培养我成为少先队的大队长，让我管理很多学生事务，有什么事情也都会让我去帮忙。这也提升了我这个人的组织管理能力，但同时，也造就了我不爱为自己争取机会的心理，认为机会都会自己上门。

因为小升初考了个理想的成绩，初中我去了镇上一所学校就读。那时候一个年级有8个班，比小学多很多很多人，因为小学只有一个班。初中三年，我在那遇见了很多有趣的人，发生了很多难以忘却的事情。但可能是因为小学所处氛围形成了我不会为自己争取机会的缘故，我逐渐成为了班级里的小透明，有什么竞赛我也不会主动去报名参加，成为了在台下观望的那一个。我的社交圈子也不广，不太爱主动跟人搭话，所以也没有什么合得来的玩伴。初二那时候和朋友为了体育的800米，每天下午去操场跑步，去学校外围跑步，然后在回来的路上吃一个路边的鸡蛋饼，那时候觉得这就是每天最开心的事情了。到了初二那个暑假，我们家开始大变样了。爸爸妈妈一整个暑假都没有去工作，那时候我不知道是因为什么，只知道我们的生活用度开始有了缩减。初三开学那阵子，因为开学费用开销大，妈妈就开始去工厂做流水线工作，妈妈的手开始起茧子，变得很糙很糙。我的父亲则是仍然在家里一天又一天守着他的手机。我有时晚上出房间上厕所，会被他吓一跳，因为他坐在客厅里没有开我也不知道他在干什么。我那时候不知道发生什么事情，只觉得父亲的消极让我厌恶，母亲的辛勤让我心疼。初三，我成绩没有保持住，一直都起起伏伏。

初三刚开学那个学期，家里每天吃的饭菜都只是“春菜汤”，也是那时候，我才知道，大米不是一袋一袋出售的，也可以按斤散卖。那是我们第一年中秋没有回去和奶奶团聚，那时候的我也不知道为什么不能回去。到了那年十一月份，爸爸开始出去工作，短短几个月他从事了很多份工作，有去送药的，也有去送汽油，还有什么我也不记得了。只记得他回家的时候衣服经常脏兮兮的，可他的脸上却没有了之前在家时的那种哀怨。我想他是开心的。

20xx年春节，爸爸妈妈都在家没有去工作。那是我第一次没有和奶奶一起过春节。我紧张的.初三，因为疫情的到来，网课的开展，好像变得没有那么紧张，仿佛学习一切照旧。在返校复课时，我们班被拆成了两个班，大家刚返校，状态其实都不怎么好。中考延后了一个月，但于那时候的我来说，感觉多了一次奋斗的机会。中考数学时，我刚进考场时状态就不对劲，果不其然，开考后十五分钟左右，我实在忍受不住，举手去了厕所。成绩出来前，我总对自己还抱有幻想，但看到成绩的那一刻，我醒过来了。我数学滑了二十来分，被录到一所周边排名靠后的学校。也许是不甘心，又或是觉得中考失利丢人，我回到了揭阳一所民办学校读高中。

刚到高中时，其实我很不适应，特别是军训那一个星期。那是我第一次离开家里，只身在外那么久。那时候我每晚都会哭，有军训的累，有想家的愁，还有一个人的孤独感。高中我在班里一直是个小透明，成绩不上不下，不是老师关注的对象，和周围的人也没怎么接触，不会主动去为自己争取机会，也不会把握每一个可以锻炼自我的舞台，我越来越安静，在台下羡慕着别人发出的光芒，默默为他人鼓掌。

高中，是我们家变化最大的时期。高一刚开学前一个月，我是每周都坐校车到奶奶家附近的小镇，然后姑姑再接我回奶奶家住。我偶尔还会去亲戚家住。到了国庆，偶然发现学校有去汕头的校车。我毅然改了车次，选择坐车回汕头。每周周六放学，下午2点多坐校车到汕头，到汕头后再坐公交车回家，大多数时候到家都快6点了。周日中午十二点多我就要出发坐公交车去坐校车，到学校也四点多了。奔奔波波，周六晚上是家里的团聚时间，因为在我上高一时，爸爸也开始去外地工作。高一那个暑假，爸爸入狱了。我和妈妈弟弟，在十月份选择了回揭阳。生活一开始很困苦，但已经慢慢都在变好了。高三正常+小超常发挥，考了个公办二本。

我的人生还在继续，所以这个自传未完待续。

红色文化实践报告2000字 篇6

班级：

网络工程21-2班

实践地点：

忻州市原平市续范亭纪念堂

实践报告内容：

续范亭纪念堂是为纪念伟大的民族典型、著名的爱国将领续范亭将军设立的纪念场馆，是“山西省爱国主义教育基地”、“山西省德育基地”、 “山西省国防教育基地” 和“山西省党史教育基地”，是原平市一处知名的红色旅游景点。始建于1952年， 1993年重建，是一处占地2.65亩，坐北向南，仿明清建筑风格，清静幽雅，古色古香的独门四合小院。

门厅正中悬挂着朱德元帅1962年给题写的`“续范亭纪念堂”的金字牌匾，院内主要由正、东、西、南四个展厅组成。厅内展出了与续范亭将军生平有关的大量图片、信件、报纸、诗稿、书法等资料，也展出了毛泽东送给续范亭的“雁绒被”和续范亭生前使用过的物品等珍贵文物资料。

续范亭纪念堂作为弘扬范亭精神的主阵地，是进行爱国主义教育和革命传统教育的极佳场所；近年来一直占据在爱国主义教育、国防教育、党史教育和思想道德建设的制高点，发挥着践行社会主义核心价值观的积极作用。

实践感悟：

续范亭将军是爱国、救国、报国的典范，他不仅是一位忠于祖国、忠于人民、英勇善战、智勇双全的革命将军，也是一位热情洋溢、慷慨悲歌的革命诗人。续范亭将军毕其一生带着坚定的革命追求和执着的理想信念，“为民族解放，为阶级翻身”而奋斗，可歌可泣，浩气长存！

续范亭纪念堂是“山西省爱国主义教育基地”“山西省德育基地”“山西省党史教育基地”“山西省国防教育基地”。这份珍贵的“红色家底”，是我们在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行过程中最宝贵的精神财富和力量源泉。

红色文化实践报告2000字 篇7

一、活动目标和要求

1、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。

2、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

二、活动计划

(一)安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：

(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；

(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏；

(3)不触摸电线。

(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育：

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

三、学生实践探索活动

在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的'高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句。

四、活动建议

1、全班分成7个组，每组5人、小组长。1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。小组分工：带塑料布、带创可贴、晕车药等。

2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件，(如：演出场地发生火灾，学生摔伤等)发生意外时，要注意的处理原则：

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

五、作业设计

找春天，感受春天的美好，写一段描写春天的话。

红色文化实践报告2000字 篇8

实践主题：

走访红军老战士，关爱红军老战士。

实践时间：

20xx年1月23日至20xx年2月1日

实践地点：

x县澧澹乡x村

实践人员：

王霞及当地的村民

实践方式：

实际当地走访

实践内容：

询问老红军们以前所经历的一些事，与老红军们交流一些他们现在的生活和以前生活的感受；帮他们做一些力所能及的家务事让他们能够感受到生活的快乐。

一，调查资料

我在准备进行调查之前，我调查了一些与红军抗战相关的书籍，如《长征—前所未闻的故事》，《中国新西北》和《长征行》等等。其中《长征行》主要讲述了红军长征是中华民族史和世界战争史上的一个奇迹。您要知道红军长征的传奇故事吗？您要感受红军长征的悲壮历程吗？您要体验红军长征的艰难困苦吗？您要探究红军长征的重大事件吗？您要破解红军长征的历史谜团吗？著名学者石仲泉的《长征行》告诉您：历史，不能遗忘，也不容遗忘。

70年前长征擎起的熊熊的革命火炬，没有随着长征结束而熄灭，它一直在中国人民的心中炽烈地燃烧着，随着历史的发展将会放射出更加耀眼的光芒。

作者利用五六年的时间，重走了红一、红二方面军的全部长征路及红二十五军的部分长征路，对主要历史事件的发生地、重要历史人物的重大活动情况作了深入细致的探究和分析。本书记述了沿途的民风习俗、礼仪服饰、饮食特产等，汇集了大量第一手珍贵图片。

通过阅读这本书，我知道了很多关于长征发生的事迹，而且让深刻的了解到当初抗战期间的不易，所以我们应当更加尊重红军老战士。

二，调查结果及问题

通过这次的实践调查，我知道了以前有参加过红军的老战士们他们都已经上了年纪，他们现在的生活都会有些不易即使社会或国家有对红军老战士们设立了一些优惠政策。但是有一些是无法弥补的，如：有些老战士们的老伴去世了，他们的子女们有常年在外工作，没有人能与他交流，常年孤独寂寞；也有些老战士们的生活现在不能自理，只能依靠子女们，但子女们却又有些忙于工作很少会回家，因此只能找来保姆，是老人们按觉不到家的温暖；有些人没有子女，其只能一个人靠着社会和国家的帮助生活等等。还有些老兵非常的怀念以前当并抗战杀敌的时光。

三，调查分析

在这次实践调查的过程中，我学会了很多东西，如：虽然现在的人均生活水平提高了，但是老红军们并没有因此而感觉到比以前幸福很多，因为他们现在很怀念当初与战士们一起英勇杀敌的日子。他们觉得与战士们在一起唱着军歌，吃这粗粮，杀着敌人随然环境很艰难条件很苦，但是那时的人心底很自然很朴实，不会有太多的杂念。他们都觉得抗战期间与战友们在一起是件很幸福的事。我觉得之所以会发生这种事情的原因是，现在社会不断发展，经济不断进步，很多人的内心都不在是那么的自然纯朴，反而他们的双眼和内心让金钱给蒙蔽了，现在我国很多的.优良传统也都慢慢消逝了。如：尊老爱幼，孝敬父母等。所以，现在的人们应当看轻金钱的地位，要保住我国的优良传统。让老红军们能够感受到人性的温暖。

四，建议

现在的老红军们很难感受到人性的温暖，造成其的根本愿因是人们被金钱蒙蔽了双眼，不顾违背了自己内心原本的声音，然后在就是二女们都忙于自己各自的事业，从而忽略了自家老人的内心的孤独的感受。因此，我觉得，我们作为当代的年轻人，我们应当担起一些重任。如：学会看清金钱在内心的地位；学会与老年人交流让他们在内心感受到快乐；经常组织一些公益的志愿者活动，走访一些福利院，帮那里的老人做一些力所能及的家务事，让他们感到身心愉悦。然后最重要的是，我们应当多向身边的人宣传最老爱幼的优秀美德，使我们的身边都充满爱。

六，结语：

通过对这次的实践调查，我对红军的故事了解了不少，我知道了他们内心的感受是孤独的当没有任何他们一起聊天说话时，我知道他们十分渴望团圆。我知道我在这次实践调查后，我有一个任务就是以后多陪陪老人家多和他们说说话聊聊天，多替他们做一些力所能及的小事，使他们感受到人性的温暖。

红色文化实践报告2000字 篇9

正如我的家乡——中山——一直标榜的那样，这座拥有自1152年至今的历史的城市，拥有者它独有的文化。

中山有着一个不能不提的身份：孙中山的故乡。在中山，尤其是城区以及翠亨，能很清晰的感受到孙中山留下或者说是后人留下的印记。孙中山故居、中山纪念堂是中山的两个热点旅游景点，后者也许没有了以前的辉煌，但孙中山故居作为直接和伟人生前的生活挂钩的地方，现在依旧拥有着无数的旅客。这一点直接体现在节假日景区门口等待入场的队伍，可想而知在门票还没免费的年月里，孙中山故居这一景点的门票钱为中山GDP奉献了多少力量。

除却孙中山这一城市名片，中山也有着许多自古代沉淀下来的文明古迹，虽说很多在十年动荡中被破坏，但得益于后人的修复，不少传统文化得以重新展现在世人的面前。比如说，沙溪镇龙瑞村的刘氏宗祠。这类经历风雨得以重生的文明古迹，可能不会得到过多的关注，可它们拥有的，却是最原初的情怀。在今年春节期间，作为每年的固定活动，我在大年初一和几位亲戚趁着到云汉（沙溪镇）的外公外婆家拜年时一起去北帝庙上香祈祷。这世上神存在与否在我们这些平民心中早已不重要，去寻访这些古庙，在那里上香虽说是形式，但我们去哪里追溯的，是已经消逝的童年时光。

除了文明古迹，中山的民间艺术也是不可忽略的。

中山民间艺术丰富，其中有中山民歌、舞龙狮鹤凤、崖口飘色等。中山是民歌之乡，民间流行的民歌有咸水歌、高棠歌、大缯歌、客家山歌、鹤歌、姑妹歌、渔鼓、龙舟、小调儿歌等，其中以咸水歌和高棠歌最有特色，这两种民歌已有300多年的历史，流行于坦洲镇等大沙田区。中山舞龙分为木龙、火龙、金龙、沙龙、草龙、游龙、板龙、云龙等8个种类。20xx年，坦洲咸水歌、小榄菊花会、沙溪凉茶被纳入国家级非物质文化遗产，南朗崖口飘色、五桂山白口莲山歌、沙溪鹤舞、黄圃麒麟舞、黄圃飘色等5项民间艺术形式被纳入广东省非物质文化遗产代表名录。

有着这么多名誉，在这现实中自然因此而收获了不少的经济收益。是的，现实就是这样子，什么文化特色，虽说其中有真正的艺术爱好者的介入，但文化特色更多的是依靠政府对利益以及民意所向的考量为出发点所建立的。最近的岐江夜游就是一个鲜明的例子，这么一条小支流，而且在人们记忆中腐臭的河，居然仿照珠江夜游弄了这么一个旅游项目。周边没什么突出景色的岐江夜游项目自立项开始就备受热议，完成后也有不少市民去尝试，伊始，河上还时不时有五颜六色的浏览船驶过，而如今，它们几乎不见踪影。像这样的项目在中山并不少见，官员对短期利益的追求不应造成如此劳民伤财的结局。

文化需要传承，但不应是虚伪的表面传承，旧的取之精华弃其糟粕，好的得尽力去保护，不好的也不能全盘否定，批判的传承才是道路。若想创造新的，不要老是想着短期的政绩、利益，劳民伤财断然不可取，创造之前，请先想一想，这一份文化值得后人传承吗？

红色文化实践报告2000字 篇10

还依稀记得在我刚刚进入大学向那些如今已经熟悉了的面孔作自我介绍时，当我说我来东营时大家的反应。我在感觉到尴尬、诧异之余也不禁在思考为什么让大家不了解我那可爱的家乡那座美丽富饶的城市？然而当我说到“胜利油田”的时候大家却又感觉那么熟悉？是因为她的年轻？还是因为她落后？为了解开这众多的疑问我想这个寒假我的一个任务就是借这次社会实践的机会向老师和同学们介绍一下我可爱的家乡——“黄河水城，石油之城，生态之城，中国东营”。对于出生在一个普通农村家庭的我来说，我对家乡的印象是伴随着自己的成长逐渐神话并建立起来的。自小跟随父母在外打拼的我感知着这座城市的点点滴滴的变化。从我小时候我家生活上对物质的依赖逐渐到长大后对精神上的享受和追求的转变可以看到这座城市的发展。我们家的的变迁在一定程度上诉说着家乡的变化。在成展的道路上，从家乡的变化也在一定程度上反映了像我们家一样的生活变迁。早就有调查一下家乡变化的想法，中学时期因为假期的作业占据了大部分的时间而上了大学之后又借假期打工来体验生活所以一直没有机会来真正的去看一下家乡的变化。恰巧这个假期的社会实践内容是“我看家乡变化”自己也正好学驾照没有去打工有了更多的时间去走到田间地头、工厂车间去近距离感受一下家乡的发展。在驾照学习完之后，在父亲的陪同下亲自驾车沿南二路、黄河路、北二路等城市主干道路由东及西对我的家乡东营市东营区进行了一次较为全面的了解。

在新世纪的黎明1999年，东营迎来了“大开放，大招商，大发展”的曙光，在新世纪的第一个十年即将结束时国家又为东营“十二五”新时期的发展指明了航向。在过去十余年的时间里，在党的亲切关怀与殷切指导下以及东营人民辛勤耕耘和开拓进取之下东营继承着昔日的高速发展并正迈着年轻活力的步伐继往开来。在“十二五”春风吹来之际，伴随着政府对“黄蓝战略”的有效实施，东营人民亦将借助党的优良政策依靠勤劳和智慧用团结的双手建设更加美丽、更加富饶、更加小康、更加和谐的新东营。

东营市是万里黄河入海的地方，是黄河三角洲的中心城市，是黄河三角洲高效生态经济区的主战场和核心区域。1983年建市，经多次乡镇规模调整后共管辖东营区、河口区、广饶县、垦利县、利津县五个地区。南部的广饶县（齐国乐安）是古代大军事家“兵圣”孙武的故里，东营区牛庄镇时家村是吕剧的发源地，东营市历史博物馆存有最早到中译本《共产党宣言》。北部是黄河冲击的新生淤地——黄河三角洲。南部历史悠久，北部资源丰富。这里是中国第二大油田——胜利油田的驻地，是济军基地，是中国石油大学（华东）所在地。这里有丰富的煤、石油、天然气资源，还有丰富的海洋资源。这里有亚洲最大的地上人工湖——天鹅湖，山东省最大的城市公园——清风湖公园。南部的广饶县是第一批村村通柏油路的县，第一批村村通电话的县，是第一批村村通公交车的县，是第一批通自来水的县，也是东营市第一批进入全国百强的县。她是共和国最年轻的土地，是一座新兴的城市，她年轻中瞒着朝气与活力。

红色文化实践报告2000字 篇11

因为近年来家乡的环境持续恶化，自然环境日趋严重，这个寒假为了完成任务也为了营造健康的环境，我组织了我家乡的小伙伴和我共同做了调查。

一、调查方法

1、查阅书籍。阅读报刊，上网浏览，了解环境状况

2、走访有关部门。了解家乡的环境状况

3、通过观察每天的垃圾。了解环境状况

二、调查情况

1、我们去了高中学校的图书馆查了一些关于环境的书籍，知道了最近我国的各大城市环境质量特别差。通过上网查找了白色污染的危害：影响农作物吸收养分水分，导致减产。被动物吞食后，导致其死亡。部分塑料袋有毒性物质，对人健康不利。使臭氧层变薄。影响市容等等..

2、在街道上观察过往行人乱丢垃圾的行为，并进行了适当记录。我们发现街道上每20米就有一个垃圾桶，但是只有少数人会把垃圾扔到垃圾桶。再加上家乡的垃圾桶分为回收不可回收，那少数人中只有极少数人会正确的把垃圾投到正确的位置。

3、在家乡的溪河查看时，发现街道的垃圾堆在河边。人们家里的垃圾也会用车子拉到河边，导致现在的溪河又脏又臭。

4、走访县城小区的一些家庭，发现，每个家庭至少有一辆车。走在县城街道两旁塞满了轿车，汽车尾气大量排放，不但引起了环境污染，能源消耗也是一大问题。

5、最后几个小伙伴和我对本地居民进行调查，了解农村环境状况，走访了本地一所学校，进行环保知识宣传。

三、调查结果

通过调查我们发现家乡居民的环保意识相对淡薄，对环保不是特别的关心，但是大部分认为自己周围的环境状况很差，都强烈希望政府切实重视环境保护给居民良好的环境。他们对我们实践活动纷纷表示支持。并尽可能做到不乱扔垃圾。

四、调查认知

1、做一件事需要用心，不管结果如何，总会有人支持。

2、要有集体精神，学会和小伙伴一起合作，相互帮助。

3、只有政府，企业，公民共同维护环境，才能美好。

五、调查总结

经过我小伙伴的帮助，终于完成了这次活动。经过这次活动才发现家乡的环境问题严重性。需要我们共同努力，此外,这次活动让我自身更有勇气面对挑战，增强社会责任感,对自己有很大帮助。

红色文化实践报告2000字 篇12

在现代社会主义新农村，种地现在已经不是农民的唯一收入来源了。许多人选择外出打工，也有很多人在政策的鼓励下自己创办个体经营。像一些养家禽、家畜的，养貂的专业户等，还有许多种树的，自己办加工厂的，等等。不过，他们的致富之路离不开四个字“科技兴农”。我调查的邻村的一个养鸡专业户，七八年前，他们还是贫困户，但现在已经成了远近闻名的富裕户，开办了养鸡场，盖上的村里唯一的楼房，并且帮助村里其他养鸡的人，向他们传授养鸡的经营。在他们的帮助下很多人家的土坯房变成了大瓦房。

这次暑假回家我发现村子里明显的变化就是，短短的几年时间，村子里的土坯房都不见了，取而代之的是宽敞明亮的砖瓦房。私家车越来越多了，农民变得越来越富裕了。老一辈的农民对取消农业税赞不绝口，新一代的农民则乘着建设新农村的东风，以科技为翼，飞向了崭新的未来。看到农村的变化日新月异，农民的腰包逐渐膨胀，我也变得兴奋起来，所以在假期开始的第二天我就到邻村著名的养鸡场去调查了一番，既增长了知识又了解了部分农民的发家致富之道。

这是远近闻名的一家养鸡场，临近几个村子凡是养鸡的几乎都是从这里吸取的经验，鸡场的主人姓巴，有8年的养鸡经验，从以前的贫困户到现在的养鸡专业户，巴先生说主要是靠他的坚持和养鸡技术的发展。我到其中的一座鸡棚看了一下，虽然不完全是全自动，但也可以说是依靠的现代科技。

一、湿帘

一走进鸡棚就会发现两边的墙上有大约4平米的纸制s型墙面，经询问那叫做“湿帘”，是控制室温用的。当室温超过32℃时，湿帘就会自动进行降温。室外有一个人工深水池，连通湿帘，所以，湿帘是通过吸收水分使室温降低的。在室内有一个大型的温度计，用以记录温度。

二、风机

在鸡棚的尽头两边有两个巨大的风机，是给鸡鹏换气用的。同时也起到降温的作用，使鸡棚微风徐徐，让小鸡们也可以过个清凉一夏。

三、食槽

小鸡们住的房子是三层的'铁丝网笼子，5、6只住在一起。每层下面都有高约10厘米的便槽，可以随时打扫。在每层的外面都有一个半圆形的长筒食槽。笼子里面装有喂水器，连接到笼子外面的水槽，小鸡渴的时候会啄喂水器上面的铁头，铁头一动就会露出水来，铁头的正下方是红的的塑料水盘，用来接水，这样就达到了节约用水的目的。

四、水箱

在两个正门中间有一个大型的水箱，喂水时，先在水桶里面配好药和水的比例，一包药配一桶水。搅匀后用水泵把水抽到水箱里面，打开闸门，统一把水放到24个水槽里。什么时候喂水根据水箱外面的液体测量计。

五、暖炉

夏天要保证室内凉爽，冬天则要保证室内暖和。所以暖炉是必不可少的。

巴先生告诉我他们刚刚开始的时候设备非常简陋，只是一个棚而已，把鸡苗都撒在棚里，挤死很多，现在好了，5、6只放在一个小隔间里很宽敞。他兴奋的说随着科技的日新月异，养鸡技术的不断发展，养鸡也越来越轻松，只要把握好喂食喂水的时间，掌握一些必要的数据就可以。在这个场子里，有养了很长时间的也有刚刚开始的，他们在巴先生的指导和帮助下，也取得了很不错的收益。

第一天我在巴先生的棚里熟悉了一番，第二天便到隔壁的棚里看了看。隔壁棚是张先生的，他刚养了两年，收入不粗。我进棚一看，布局和巴先生的棚一摸一样。正好赶上给小鸡们喂食，我和张先生夫妇一边喂食一边聊天。张先生对我说他是结婚之后才开始养鸡的，之前他一直在外面打工，婚后开始跟着巴先生养鸡。由于他们没有任何经验，第一批收益很不理想，他们曾记想要放弃但是巴先生一直鼓励他们并且给他们分析失败的原因，并鼓励他们继续养下去。在养第二批的时候巴先生经常到他们的棚里“视察”帮他们解决困难，现在他们积累了丰富的经验，收入越来越好。张太太还开玩笑说、，这个场里的其他养鸡的都是巴先生的徒弟，因为都是巴先生教出来的。巴先生把自己的经验传授给村里更多的人，大家都靠养鸡发家致富了。说到此，他们都很感激巴先生。

养鸡虽不是农业，但作为农民发家致富的一份副业，依靠科技的发展，那么农业发面更是离不开科技了。一位亲戚到镇上买喷枪回来时遇见聊了聊，她说现在种地打药都不用喷雾器了，以前背在肩上，压得肩膀疼，而且盛一点点药水。现在不用了，用新发明的喷枪，不仅方便而用一点力气就可以喷好远，既省时又省力。

由此可见，随着建设新农村的发展，科技兴农已成为农村发展的一大—法宝。所谓科技兴农包括农业科技研究和农业技术推广两个方面，农业科技研究是为农业生产提供科技成果，农业科技推广则是将农业科技成果传递给农民，包括设计出用于农业及其他农村产业的设备。科技兴农解决了三农中的实际问题，科技越来越广泛的应用到所有农业生产中，种水果需要嫁接，转基因等科技；种田也需要科技的成果—农药的帮助；总而言之，农、林、牧、副、鱼，所有的农民致富之道都离不开科技，科技加快了农村现代化的步伐，加快了新农村的建设，提高了农民的收入，成为农民发家致富的法宝。

现在，我们农村在建设社会主义的新型农村，农民们在政策的领导下，坚持科技兴农，坚持互帮互助，逐步走向了幸福、富裕的康庄大道！

红色文化实践报告2000字 篇13

班级：

市场营销21-1班

实践地点：

潞宝毛主席纪念馆

实践内容简介：

长治是太行精神的发源地，是抗日战争时期八路军总部、中共中央北方局指挥指导华北敌后抗战的中枢，是八路军一二九师、山西新军部队对日作战的重心区域，是太行、太岳抗日根据地的腹心地带，著名的神头岭伏击战、响堂铺伏击战、黄崖洞保卫战、沁源围困战等均发生在长治。抗战胜利后举行的“上党战役”，揭开了解放战争的序幕，全市共有革命遗址779处。

毛主席纪念馆坐落于长治市潞城市潞宝生态工业园区潞宝焦化总厂内，分为四大展馆，分别展出了毛主席像章、珍贵的历史图片等。该馆已成为青少年爱国主义教育示范基地。主背景为《开国大典》大型油画，站立于主背景前方，可以亲切感受到当时新中国成立时的宏伟，以及人民的`骄傲自豪。其中，三馆主背景为著名油画大师刘宇一创作的油画《良宵》实景大型蜡像，人物栩栩如生，场景宏大可观。缅怀和展现毛主席的不朽业绩和伟人风貌，激励着一代代潞宝人从中吸取精神动力。

实践感悟：

通过这次革命教育，我们回顾历史，瞻仰革命先烈功绩，感受体会红色革命精神，学习了很多在课堂上学不到的东西。追寻红色记忆，重温革命历史，被革命先烈的优秀精神品质所折服。同时也增加了大家对民族文化认同感，也坚定了大家走中国特色社会主义道路的信心。

银色情人节活动方案(精品)

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。平常的学习工作中，幼儿园教师会提前准备一些资料。资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！既然如此，你知道我们的幼师资料有哪些内容啊？小编特意为大家收集整理了“银色情人节活动方案(精品)”，相信一定会对你有所帮助。

银色情人节是一个独一无二的节日，为了让这个特殊的日子变得更加难忘和浪漫，我们特别为您准备了一系列精心设计的活动方案。无论您是和伴侣一起庆祝，还是和朋友们共度，这些活动将为您带来丰富多彩的体验。

1. 银色主题晚宴：在这个特殊的夜晚，我们将为您准备一场精美的银色主题晚宴。所有的装饰、摆设和菜品都将以银色为主题，带给您一种幽雅而奢华的感觉。您可以尝试一些银色食物，如闪亮的银色糖霜饼干、银图案的巧克力和用银箔装饰的鲜花蛋糕。同时，我们还将为您安排一场精彩的银色音乐表演和舞蹈表演，让您和您的伴侣沉浸在浪漫的氛围当中。

2. 银色情人挑战赛：这个活动将为您和您的伴侣带来无尽的乐趣和挑战。我们将为您准备一系列有趣的游戏和挑战，如情侣拼图挑战、夫妻烹饪比赛和情侣舞蹈大赛等等。此外，我们还将准备一些有趣的奖品和惊喜，为您的参与增添更多乐趣。

3. 银色情人电影马拉松：对于那些喜欢宅在家里的情侣，我们为您准备了一场特别的电影马拉松。我们将播放一系列浪漫的银色情人电影，如《银色拥抱》、《银色羽扇豪情》等等。您可以在舒适的沙发上与您的伴侣一起享受影片的浪漫和感动，让这个晚上变得更加温馨。

4. 银色情人夜游：为了让您和您的伴侣享受浪漫的银色情人节夜晚，我们推荐您参加一次夜游活动。我们将为您提供专业的导游和舒适的交通工具，带您游览城市的著名景点和夜景点。同时，我们还将为您安排一个浪漫的晚餐，在城市的最高楼层或河岸边，让您和您的伴侣一起沉浸在浪漫的氛围当中。

5. 银色情人艺术展览：如果您对艺术有兴趣，我们推荐您参观一场银色情人艺术展览。我们将为您邀请知名的艺术家和设计师，展示他们的作品和创意，带给您无限的惊喜和启发。在展览期间，您可以与艺术家互动，了解他们的创作过程和背后的灵感故事。同时，我们还将为您安排一场专业的艺术表演和音乐会，让您全方位地感受艺术的魅力。

在这个银色情人节，无论您选择哪种活动，我们相信您和您的伴侣都将度过一个难忘的日子。让我们一起庆祝爱的力量和浪漫的情怀，创造属于您们的精彩回忆。