四年级作文

四年级作文700字[({分享,集锦,收藏,集合,合集,通用,精选。

学会写作对的重要性不言而喻，写作可以把生活、观点展示出来。写作文只有训练到位了，才能得出优秀的文章。可供参考的优秀作文模板有哪些呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“四年级作文700字[({分享,集锦,收藏,集合,合集,通用,精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级作文(篇1)

下昼下学一进村，我就发现了一件额定好玩、有趣而且是我从没见过的游戏：打陀螺。

有两位叔叔和两个阿姨正在空位上用鞭子抽打着下面小，上面大个头比小孩的头还大的木头，“啪啪”的响声响彻上空。见那玩具分外我急忙叫住阿妈：“老妈，老妈，那是什么？”“哦，那呀，那是 陀螺，妈小时刻也玩过，不外小的很，至多有你的拳头那么大，是你舅爷做的。”“老妈，妈眯，我要看。”妈妈停下车，我跑到空位站在阁下欣赏起来。两个陀螺自由地在幽谷上旋转着，速率快的惊 人，我几近是眼睛久久地盯着才可以发觉它确实是滚动着，不然你会以为它被定在那似的。年华在一分分的消逝，陀螺的转速也慢下来。此时旁边的叔叔姨妈败兴地摆荡起鞭子，用鞭绳鞭打着陀螺 ，不偏不离，恰到好处地又使陀螺复原到最佳的旋转成就，鞭绳抽打陀螺的声响，与地面打仗的声音即时响起，好清脆……

快乐的时刻光阴老是过得那末快，我何等但愿叔叔姨妈也能教教我打一打陀螺，不晓得我会不会像他们那样打得好。

四年级作文(篇2)

同桌，在今天，我想把在心里一直没有说的话说出来，你一定听完吆！

同桌，到了三年纪的时候，老师把你调到了我的身边，我只知道老师一定有什么原因。我一直在观察着你，我用我自己的优点和你对比。

果然，我发现了你三个缺点，第一，太自私，你一个人竟然占了大半桌子，我都没法写字，因此我们吵了好几架。第二，学习，你学习太差，就说数学吧，在测验时你总是60分左右。结果，在期末考试你考了50分。第三，贪玩。你不管作业有多难，还是在多，你照样玩，又被老师罚了两倍。[范文资源网 ZY185.coM]

你有一个很大的优点，那个优点就是爱帮助人，当别人忘了带铅笔，橡皮，纸时你总是及时帮助他们。因为有了你。我几次测试才能把它写完。

我希望你把优点做好，把缺点改掉，好吗？

四年级作文(篇3)

在一个新年的夜晚，工人们为了庆祝新年，又超额造了一个小火车头，从此，它的生活就此开始了。

小火车头很调皮，所以工人们照例把它送到了火车学校，路上，小火车头想！为什么要去火车学校呢？自由自在地玩儿多好啊！火车学校里有一位慈祥的老司机来当它们的老师，老司机说：“首先，你们要遇见行人和其他火车就鸣笛敬礼。”小火车头心里想：“为什么要鸣笛敬礼呢？”所以它故意把汽笛声“鸣呜”改成了笑声“哈哈”，老司机有点生气，说：“小火车头，请你不要捣乱！”小火车头不情愿地照办了。

过了一段时间，小火车头终于上铁路了，它看着路旁的桃树、小鸟，心想：这种自由的感觉真好！小火车头开着开着，突然发现有了一条岔路，直通一块油菜地里，他犹豫着该不该开到岔路上去，可还是开上去了，小火车头在油菜地里玩了个痛快，可却被老司机知道了，老司机生气极了，说：“如果你不想学习就算了！”小火车头想了想，决定做一个好火车头，它认真学习，做意个好火车头。

小火车头真可爱！

四年级作文(篇4)

“……”婉转的琴声从简陋的房屋里转来。“爸爸，这首曲子太难弹了。”女孩说“孩子，那你也要弹下去啊！”爸爸边修着皮鞋，边帮女孩看着谱子。“这个是升ME……”风把门吹开了，月光洒在女孩的家里，显得十分优美。女孩在月光的照耀下，更显出她雪白的皮肤，红润的脸庞，水汪汪的大眼睛。女孩完全没有注意到，她只是静静地弹着那一首如梦一般动听悦耳的《月下》……

一曲结束，女孩走下钢琴椅，走出门，去摘草莓。她不知不觉的走向森林深处，发现，一位男孩侧坐树旁，栗色的短卷发，幽兰色的瞳，静静地望着那不圆的月亮。“您好……”女孩紧张的说。“嗯？你好。”男孩把头转过来，发现美丽惊人的女孩，男孩瞪大了眼睛，问：“你叫什么名字？”“我吗？我还……真的不知道呢。”“你……不知自己的名字？不会吧！”“是啊。爸爸只叫我孩子。”“哦？真奇怪，那我告诉你我的名字，夜枫。”“哦，夜枫。啊！糟了。我该回去了，明天见~”女孩飞速跑回去。“爸爸，我叫什么名字，你到底能不能告诉我。还有您的名字。”“你的名字就叫孩子，我的名字叫爸爸。”“不！不可能的！人都会有名字！”“孩子，长大……我再告诉你吧。”

五年后……

此时的“孩子”已经23岁了，而“父亲”则78岁了。女孩还是和父亲在那个小房子里。“爸爸，可以了吗？”女孩等待已久，就是想得到回答。“我是曾经做出《月下》这一首钢琴曲的音乐家克里.德拉斯……”“什么？！您是……我最崇拜的音乐家？！克里.德拉斯？！”女孩不敢相信，这……是真的？！“而你，则是克里.德拉斯的女儿，麦瑞丽亚.德拉斯。”女孩使劲往后退，不小心撞到了墙。“麦瑞丽亚，我之所以不告诉你，是因为怕你骄傲啊！”克里.德拉斯说道。“我……”麦瑞丽亚不相信，但是从来她都很相信自己的父亲，于是，就相信了。

一天……麦瑞丽亚要第一次登上舞台给大家表演《月下》这首钢琴曲，她决定带上父亲。

舞台……

“……”结束了麦瑞丽亚走下钢琴椅，鞠躬谢幕，她说：“我要感谢我最最最亲爱的父亲！”父亲走出来，所有观众都震惊了，大家七嘴八舌，“克里.德拉斯是大音乐家啊！”五分钟后，大家一齐站起来鼓掌。

“爸爸，你真的是！克里.德拉斯！”“嗯，不过，既然别人都知道你的身份了，我要对你更严格了。我要让你更出色！”

四年级作文(篇5)

9月19日星期五晴

今天下午我放学回到家，突然觉得眼前一亮，原来是妈妈买了一个小鱼缸，鱼缸里还有六只小金鱼，看着这些可爱的小玩艺，我迫不及待的冲上去，在这六只小鱼中有五只是黑色的，还有一只是红色的，我最喜欢那只红色的小金鱼了，它身上的鳞片显得那么鲜艳，非常地红，像染过颜料一样，眼睛哧溜哧溜地转着，不时还吐出一些小泡泡，用鼻子顶着小泡泡，那样子别提多高兴了，所以我给它起了个名字，叫小顽皮。

9月20日星期六晴

今天早上，我刚一起来，就想起小顽皮，想它们是不是饿坏啦呢?我连忙去给它们喂食，我拿出了鱼饲料撒在了水面上，看它们争先恐后的吃，不一会儿，把水面上的鱼饲料都吃得一干二净了，看来它们真是饿了，忽然我发现鱼缸里有几截长短不一，又软又粘黑乎乎的东西，我不知道它是什么，就问了妈妈，妈妈告诉我那是小鱼的粪便，我这才明白了。

9月21日星期天晴

我们家养了一只小乌龟，它已经在我们家生活了十二年了，它以前是绿毛龟，但是它现在的毛已经掉光了，爸爸说它现在已经老了，观察日记作文。今天我喂肉给它吃，它张着大大的嘴巴，脖子伸得长长的，眼睛瞪得大大的，就像一个刚刚充气的大皮球。它平时还喜欢吃泥鳅和猪肝。到冬天的时候，随着气温的变冷，乌龟也就开始冬眠，我们就要跟它穿衣服保暖了，小学五年级作文《观察日记作文》。它最喜欢在水里爬行和在地面爬行，有时候它玩累了想喝水的时候，它就在卫生间里找水喝，我觉得小乌龟很聪明。我真喜欢我家的小乌龟呀！

四年级作文(篇6)

今天，我们一起到桐庐的瑶琳仙境去玩。

我们进入景区，里面的冷气迎面扑来，倍感清凉。走近洞口，那上方画着图画，还刻着“瑶琳仙境”四个大字。我们随着人流进入一条长长的通道，地上两排字闪闪发光。

开始看奇形怪状的石头了。讲解员说：“这里是‘音乐厅’，那几块石头像几个仙人，在听着优美的音乐。边上还有个舞台，上面许多石头垂下来，像是垂落的幔子。”

我们看好了“音乐厅”又去看“紫竹林”，那是观音娘娘修行的地方，那一根细细长长的石头，像一棵棵竹子密布四周。

里面最好看的是灯光秀，刚开始蓝色的灯光在一圈圈的转，之后彩色的灯光照亮起来了，绚丽多彩。忽然，东海龙宫的城楼上，盏盏灯光像火一样烧起来了，转眼间又灭了。墙上的灯光开始变得各式各样。最激动人心的时候来了。石头上，灯光像无数小球儿流下来，宛如飞瀑直挂崖壁，跃入潭底，荡起层层波澜。

大自然的鬼斧神工，令人惊叹。这些石头是怎么变出来的，它们怎么会如此千姿百态，我带着一串疑问离开了瑶琳仙境。

四年级作文(篇7)

我非常喜欢吃竹笋，可从没有亲自挖过它。今天，朋友带我去挖竹笋，我听了一蹦三尺高。

来到竹林，只见竹笋皮曳着幼嫩的身体随风起舞，可爱极了。我与朋友迫不及待地拿起锄头开始挖竹笋。我先用锄头去挖第一层松软的土，这时我看见竹笋的皮，顿时满脸欢喜，对着朋友大喊：“我挖到竹笋的皮啦，马上就能把整个竹笋挖出来……”我一边笑一边加快速度挖，过了一会儿，整个竹笋都露出来了，我轻轻一拔，欧耶！成功啦！我欣喜若狂地举起竹笋向朋友炫耀着。

我开始重新寻找目标，去了竹林的另一头，我用我的“火眼金睛”开始地毯式的搜捕，突然看到一个小尖角，轻轻一碰，就坏掉了。

我又找了一个很高的竹笋，我用锄头挖旁边的土，不一会儿，竹笋的身体就露出来了，我用力一拔，一个大竹笋乖乖的像人参娃娃一样被拔出来了。只见朋友仔细地端详着我的战利品，我鼓励他继续搜寻新的目标。

最后，我们满载而归。这次挖竹笋不仅让我们体会到丰收的喜悦，更感受到劳作的艰辛。

四年级作文(篇8)

做为21世纪的小主人，我们生活在一个日新月异的世界中，汽车作为一个实用工具，广泛地运用于我们的生活中。

汽车，是本世纪最受欢迎的交通工具之一，几十年前，一般人家都买不起汽车，只能骑一骑老旧的自行车。而现在，汽车已经走进了千家万户，就连农民也都有一辆做运输的车——拖拉机。汽车将力量、速度与快捷融为一体，方便我们所有人的交通。我们节假日时不必再去坐被人挤得水泄不通的火车。只要开起私家车，“嘟嘟”一会儿就到达目的地。可是，并非汽车只有好处，没有坏处，他就是一个“马路杀手”。有的人不爱惜汽车，更不爱惜生命！他们有的开着汽车在大街上横冲直撞，有的在制造无穷无尽的车窗垃圾，有的酒后驾车，伤害自己，还危及他人的生命。我还记得曾在马路上看到的那危险的一幕，那场景，就像发生在昨天似的，令人难忘：“在我去上学的路上，人来人往，川流不息。突然我右后方转来一辆飞速地轿车，他在机动车道上不停地左右晃动，令人揪心。大家都迅速的朝两边避让去，他的速度越来越快，，眼看着由南向北的绿灯亮起，我的心猛地一下揪了起来，因为那辆车就要向对面的人群撞去了，我害怕得用手蒙起了双眼，不忍直视。我悄悄透过指间的缝隙，看见那辆汽车突然右转，转入左手旁的人行道，扬长而去……”看完这一幕，我悬着的心怎么也放不下来，他会在下一个十字路口撞到人吗？他心中还有没有安全意识啊！但我们也会经常犯一些常识性的错误，例如有一次，我上课要迟到了，恰好是黄灯，我看两旁的汽车还没有开动，便向前跑去，还没走到马路中间时，汽车开动了，我吓得半死，赶紧又退了回来。还有多少人因为酒后驾车，导致许多无辜的`人倒在了血泊中，留下了亲人的泪水和痛苦。汽车已经成为交通工具里最大的杀手之一，我们为了保护自身安全，一定要做到以下几点：

1、不要闯红灯，不拿生命做赌。

2、不上机动车道，不与汽车争夺行驶权。

3、不乱翻越围栏，不缩短人生旅程。

4、不在路上打闹嬉戏，不要“游戏”人生。

只要我们做好以上几点，文明行车、走路，危险就不会降临到我们头上；只要我们都主动遵守交通规则，社会就会多一份安全，多一份和谐，每个人也会多一份生命的保单。

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小学作文700字[({分享,集锦,收藏,集合,合集,通用,精选,

作文是我们探寻人生触摸灵魂的工具，写作可以让我们更加深入地了解自己的内心需求和希望。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累，写作文时有没有优秀模板可借鉴？如果您能够通过本文获得一些经验和方法那这篇文章就是有价值的。

小学作文 篇1

中国，一个拥有着五千年历史的文明古国，拥有五千年历史传承的超级大国，被外人和国人称之为“礼仪之邦”，而我们五千年后的炎黄子孙，也一样继承了古中国的优良传统。来到原来的“紫禁城”，现在的北京，只见大街上车水马龙，有些拥挤，这时你会情不自禁地想：“这样挤，会不会塞车呀！”不用急，我们炎黄子孙的素质非常高，在这样拥挤的马路上，车辆不仅不会争先恐后的向前挤，而且还会互相谦让，看那辆车开上前不会塞车，就让哪辆车先开到前方去，在等红绿灯时，也是“彬彬有礼”，先让老人先过，或如果走错车道，他们也不会临时更换车道，而是会选择多走些路。这也是炎黄子孙的——“交通文明”！

再看看我们的卫生吧，人们自觉把垃圾丢入垃圾桶，但也有不好的习惯。一天，我走在路上，突然，一个男人喉咙一热，一口热痰喷吐在地上，旁边的人看了，无动于衷，仿佛已是家常便饭般，我正想上前理论，可他已经走远了，这时我想大声说：“如果中国十三亿人每个吐一口痰，中国会变成什么样子，难道你们不知道每年全球死亡的清洁工人不计其数，那个数目，足以让人惊讶得嘴里可以塞下一个篮球。”娄底这个年轻的城市之所以还在国家卫生城市的创建中，正因为是还有一些人的素质跟不上来啊！

记得去年去过一趟广西的南宁，那儿冬暖夏凉，四季如春，马路上、商城边、就连家属区也到处是绿草成茵，一眼望去就象是一册绿色的画卷，让人忍不住想停下脚步去享受这城市场中绿的清馨。在卫生方面，城市里如果有人乱丢垃圾，后边的人就会友善的提醒他捡起，如果走远了，后面的人也会帮他检起来扔进垃圾桶，他们从来不会随地吐痰。这就是炎黄子孙的——“卫生文明”！

我觉得，中国这个“礼仪之帮”应该去学习北京的“交通文明”和南宁的“卫生文明”，这样就可以保护我们赖以生存的地球的土地沙化！

我希望，明天的地球、明天的中国、明天的社会会变得更加美好。

小学作文 篇2

夜深了，我们班才刚刚放学。疲惫不堪的我跟着母亲回家，却发现，家的一盏灯还亮着，那么温馨，那么美好。它好似一双温柔的眸，在老师的告别，和它的盼望中，为我铺上了一条路，而一个胖胖的身影也在光下等候

回忆，小时候的我每次刚刚起床。奶奶便拿着梳子，匆匆跑过来，嗔怪道：哎呦，我的小祖宗，那么早起来啊？要不再睡一会？我的心思已经飘在了早饭的香味中，回答是肯定的。不嘛，奶奶我都好饿了奶奶一听，顺手拿起梳子，让我背靠在她的怀抱里，边唠叨：真是的，你妈晚饭也不让你吃饱，孩子大早上喊饿奶奶！疼！头发，疼！奶奶轻轻地握住一缕发丝，贴近我的脑后，再拿起梳子梳着打结的地方。初升的阳光从窗外探了进来，一切都是那么静谧，美好。一切都浸润在时间定格的那一秒，缓缓流淌却殊不知，从何时起，为我梳头的奶奶，头上也多了几缕白发

我，长大了。奶奶，变老了。

那是一个飘落雪花的冬日，无情的雪把大地冰封。120的救护车来到了我家门口，奶奶如深陷在梦里一般，昏迷不醒，去了医院。我站在雪地里，望着救护车远去的身影，手冻得通红。我怎么也没有想到，平日里经常为我烧饭做菜的奶奶会离我而去；我怎么也没有想到平日里目送我上学的奶奶，今天会换我目送她去医院。我难以置信的走回家，奶奶，求求您，一定要活过来，您不是说，一直会为我烧饭的吗？奶奶，求求您

我措手不及，但我只能在家里祈求，祈求她能好起来。如果，时光能够重来，我宁愿陪伴她，花更多的时间

花，在冬日里，无影无踪。光，在黑暗中，照不亮远方。而冷酷的时间啊！如沙子一般，抓得越紧，消逝越快。消逝，及纵；消逝，即纵。

时光无语，花先去。

多多，你上学怎么留到这个点啊？老师也真是的那个胖胖的身影颤颤巍巍地出来迎接我。帮我卸下书包。在灯光下，她脸上刻下的皱纹，越陷越深；她的白发，满了一头。

小学作文 篇3

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，把沉睡着的春天唤醒了。

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，把沉睡着的春天唤醒了。

春风唤醒了大地。小草偷偷的从土里钻出来，好奇的张望着这神秘的世界。春风唤醒了垂柳，它们抽出了细长的枝条，长出了嫩绿的叶子，贪婪的吮吸着春天的甘露。 清晨下过一阵蒙蒙细雨，云雾像仙女似的飘飘而上。树叶上滚动着晶莹透亮的小水珠。太阳出来一照，小水珠闪烁着七色光彩，看上去好像珍珠洒落漫山遍野。 河里的冰融化了，水哗啦哗啦的流着，那声音像琴声一样，好听极了。鱼儿自由自在的在水中游来游去，好像在为春天的到来而翩翩起舞。

河岸边的草丛中，一只蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上，好看的蝴蝶飞舞在花丛中。

远处粉红色的桃花竞相开放，淡红夹白的杏花争奇斗艳，好像要和那边的桃花相媲美。金黄色的蒲公英在路边耀目。可爱的小燕子在刚长出绿叶的柳树上细语。

田野里，麦苗从睡眠中醒来，翻开棉被，贪婪的呼吸着新鲜空气，吸足水分，蓬勃生长。

啊！

春天使大地焕然一新，给我们带来欢乐和希望，还给万物穿上了五彩衣裳，我爱春天！

小学作文 篇4

不由的，陷入遐想之中，明天的我，会是什么样子的呢？

明天的我，也许是个老师。老师的职责是神圣而光荣的，但也是辛苦的，我要努力做一个不怕困难，关心学生、理解学生、对工作负责的好老师。

我对学生不存在偏见，我不主观地认为这个同学聪明或者那个同学太笨或者坏，我要耐心的引导他们，也许有同学不认真听讲，在下面画画呀、睡觉啊，讲小白话啦，吃零食啦，还有做其它的事情啦！我发现以后，不会一味地批评他们，而可以耐心的讲道理给他们听，用一些他们可以接受的态度、言语、语气来教导他们，并鼓励他们在课余时间多发展自己的兴趣爱好。

我会把学生当成自己的好朋友，让自己和他们融为一体，用心去和他们交流，这样，他们就不会觉得老师离他们很远、很远。如此一来，学生们就会告诉他们的心里话，以便于我及时了解他们的思想、动力，及时改正自己教学中的缺点，使自己的工作做到更好……我的想法很多很多，总之，我要使自己成为一名优秀的老师。

也许，明天的我不是一个老师，但这并不要紧。

明天，当我成为一名农民的时候，我要用勤劳的双手去描绘农村的蓝图！

明天，当我成为一名医生的时候，要将用自己的智慧去挽救别人的生命！

明天，当我成为一名设计的时候……

不管明天的我将干什么，我都将努力奋斗、辛勤劳动、爱岗敬业、勇于创新、拼出一片天地。明天，不久的将来，当你见到我的时候，看到的是将是一个自强不息、顽强奋斗的我，一个充满梦想、光茫四射的我，一个为祖国建设添砖加瓦，有一份热、发一份光的我，这就是明天的我。

明天的我，要尝出柠檬的甜！

明天的我，永远不会说放弃！

小学作文 篇5

我喜欢读古诗，每次都有新收获。我最喜欢“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句名言，它对我影响很大。

小时候，妈妈经常给我讲故事，要好好珍惜时光。故事是这样的，在一片又大又茂密的森林里，住着一对鸟夫妻 ，这对鸟夫妻，有两个孩子一个叫劳儿 ，一个叫懒儿，她们在森林里快乐地成长。

有一天，鸟妈妈温柔地说：“孩子们，你们已经长大，去找小虫子吃吧，比一比谁的本领大。

第二天，劳儿早早地起了床，飞到菜地里找来一条条又肥又大的青虫，和爸爸妈妈一起美美的享受着丰盛的早餐。而懒儿一下子睡到了中午，然后它也飞到菜地里，可飞来飞去，没有找到一条大青虫，饿得饥肠辘辘，最后垂头丧气地飞回了家。

懒儿伤心地说:“妈妈，我也去找虫子吃了，可是为什么找不到虫子呢？”妈妈说:“懒儿，你听过这句话吗？早起的鸟儿有虫吃，你起的那么晚 又怎么能找到虫子呢？”

“一年之计在于春，一日之计在于晨”我们要向劳儿一样早早地起床，认真学习，不要辜负这美好的光阴。

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写作是培养语文能力和加强课外阅读的重要技能之一。通过写作，我们能够更好地了解自己的人生经历和历程。在写作时，我们应该保持一气呵成，避免反复修改补充。在本文中，我们将重点关注与“初一作文”相关的一些信息。希望您能够立即将此网页收藏起来，以便日后再次浏览！

初一作文 篇1

今天，难得的有点空闲的时间，也不知道干什么。无意间看到了曾经的经典的电影，就心想着，不如趁着这个时间好好的观赏一下几十年前的经典的电影。也看看现在的电影到底和当时有多大的差距。

我看的这个电影是我一个特别喜欢的一个喜剧巨星出演的，看完，对故事的感受还是挺多的，现在大致的故事我来讲一讲，讲的是曾经一个扬善除恶的好人，一个警察身份的人，因为做了太多好事了，坏了太多坏人的事情，所以，就被一些不怀好意的人给解决掉了，但是她并不甘心，于是，再次来到人间，附身到一个和他曾经的职业一样的一个普通的.人身上，本来这个人也是比较正义的，但是毕竟是个普通的人，也并没有做什么惊天动地的大事情，遇到了这个被干掉的人，决定帮他找出凶手，继续扬善除恶，伸张正义。此间发生了很多的事情，其实大多数都是为了他的个人的事情，升职啊，谈恋爱之类的，毕竟那个人呢也是重返人间，还是有点能力可以使用的，当真正要帮助她解决问题的时候，反而自己因为旧相识的恩怨，自己被困了起来，麻烦重重。

这里我想提一点，电影里面的女主是真的不容易，当时拍戏的时候只有16岁，还是个孩子呢，要在这么复杂的情况和喜剧天王对戏，而且还要接受导演的很多的要求，这对一个未成年的孩子来说还是很困难的一件事情，但是她都完成了，而且没有任何的怨言，这一点是真的值得敬佩的。故事的最后，也是她的再出现，让大家打败了邪恶的人，成功的伸张了正义。最后的结局是个快乐的欢乐的。故事的意义值得我们深思，正义一定会得到伸张的，我们要踏踏实实的做好事才好啊。

初一作文 篇2

“嘶啦……”

又一页日历被撕下，大大的鲜红的“29”赫然呈现在我的面前。

明天就是妈妈的生日！而我，还两手空空，连一件像样的礼物也没有！想到这，我烦躁地挠了挠头。

我最近老是在想，妈妈抚养我不收留易，我一定要陪妈妈过一个快乐的生日！

该选个什么样的礼物呢？我在纸上列出了清单。

我站在饰品柜台前寻觅着……

哎，这个发夹怎么样？红色的发圈上面有一只蓝色的海豚，它的眼睛处镶着一颗蓝色的水钻，可惜的是被胶水蒙住不是太明亮。哪有完美的东西呢，我自我安慰着。回到家，我静静拉开妈妈的妆台抽屉，整理时缄默沉静了。几个精致的发夹映入眼帘，有的镶着水钻，耀眼而又华丽，有的用羽毛衬托，飘逸而又潇洒……我的小发夹在这个步队中，像个丑小鸭……我偷偷的把发夹塞进了口袋。我在“发夹”这两个字上打了一个叉。

直奔花店。刚一进门，浓烈的花香扑鼻而来，让人心情陡然欣悦。火红的玫瑰强烈热闹奔放，金色的郁金香高雅端庄，紫色的薰衣草浪漫而典雅，玫红的小雏菊俏皮而可爱……我左瞧瞧，右看看，每一朵都让人爱不释手。

“奶奶，我送你一朵康乃馨吧！”一对儿祖孙俩从店前走过。

“不用不用，花儿开着好看，几天以后也是会凋谢的，好孩子，你的心意奶奶领了。”祖孙俩是走过去了，可那奶奶的话语声却飘进了我的耳朵。

是啊，花无百日红，这礼物不长久啊！我没精打采在“鲜花”这两个字上打了一个叉。

走进商场，服务员小姐姐知道了我的用意后，询问了妈妈的春秋、肤质，推荐了几款面膜，我似懂非懂地听着先容，又一一看了一下标价，啊……好贵好贵好贵！囊中羞怯，我失踪地摇摇头。在“面膜”这两个字上打了一个叉。

回到家，我把打满叉的纸条随手一丢，就把自己扔进了卧室。妈妈见我失魂落魄的样子，张了张嘴但是没说话。窸窣一会儿，忽然听到低微的抽泣声。我立即出去看。只见妈妈手中拿着那张皱皱巴巴的纸条，眼圈红红的，手有些发抖。

我的眼泪整理时留下来了！“妈，我还没找到合适的礼物……”

话音未落，就被妈妈搂进了怀里，她哭着说：

“傻孩子，你就是妈妈最好的礼物！”

初一作文 篇3

蜜蜂们住在一座花园附近，它们天天早上飞出去，晚上飞回家，采回甜甜的蜜给人吃。

花园里长着五颜六色的花，草也青青的，空气很新鲜。可是最近天旱了，花草也快死了，蜜蜂们很着急。

这时，一只最小的蜜蜂想了一个办法，它找来一个水桶，从河里提水去浇花，一天浇好几回，不怕累也不怕苦，花慢慢地又长高了。

其它的蜜蜂看见了，都夸小蜜蜂勤劳。它们也像小蜜蜂学习，天天早早出去，晚晚的回家，采回了良多的蜜给人吃。

篇二：勤劳的蜜蜂

清晨，我站在阳台边上背唐诗，忽然，一只小蜜蜂飞了过来，我曾经在一本书上看到这样的一个动静:蜜蜂的后面有一根针，当你惹怒了它的时候，它就会用它的这根针，来咬你，你的身上会起一个大包的，蜜蜂身上的针，连着它的内脏，它攻击你，是自杀式的攻击，一只蜜蜂攻击你后，会有许多只蜜蜂来攻击你。所以，我生怕惹怒了它。谁知道，这只蜜蜂居然看中了我养得这些太阳花，赖在花丛中间不走了。唉……

这个时候，妈妈走了过来，她看到这里有一个蜜蜂，莞尔一笑说:“放心地背书吧!它不会叮咬你的。只要你不打它，不驱赶它，它是不会伤害你的。你看!它多么勤劳，这么早就起来了，它的腿上已经有良多花粉了，说明，它在我们起来之前就起来了。这里不是还有两只勤劳的大‘蜜蜂’吗?”我看了半天，也没有发现第二只蜜蜂。

我不再理会，继承背诗……我忽然明白了:妈妈说得那两只勤劳的大蜜蜂就是我和妈妈，妈妈早起洗衣服，我早起背书。的确是两只勤劳的大“蜜蜂”啊!

初一作文 篇4

在一个阳光明媚的早晨，鸟儿在枝头唱起了它们那柔美悦耳的歌曲，小蜜蜂们也都开工了。

早晨起床的第一件事就是推开窗了，暖和的阳光洒满了整个空间，在与清新的空气、轻风来一个拥抱。

在我享受着这夸姣的早晨时，突然被一“嗡嗡--”声给打中断了，我跟着声音的方向望去，原来是一群正在忙碌的小蜜蜂，我的目光追跟着那群小蜜蜂，不知不觉的进入了它们的王国。

我成了那群蜜蜂中的一只，我跟跟着它们来到了花园，蜜蜂们马上就开始了它们的工作，这朵花采采，那朵花采采，忙碌的蜜蜂们就算再累，它们仍是依然的忙着采蜜--勤劳是它们的天性--采完了蜜，我紧随着它们来到了它们的蜂房做客。

走进蜂房，“嗡嗡--嗡嗡--”的声音不绝于耳，数不清的蜜蜂飞来飞去，蜂房里面似乎刷了黄油一样，到处都是金黄色的，千万个格子，每一个格子就是一个房间所以有千万只蜜蜂。蜜蜂们大多是工蜂--它们是采花酿蜜的主力军。还要为这个大家庭酿制蜂粮，哺育蜂儿；我还看到了酿蜜的过程呢！

以前有人说蜜蜂爱蜇人，实在我不这么以为，我觉得是一种曲解。蜜蜂们一生的精力都放在了采花酿蜜上，除非有人去伤害它们，不然蜜蜂们是不会等闲蜇人的，由于蜜蜂一旦蜇了人，它们也就活不成了，谁又愿意这样呢！

参观了蜜蜂们的蜂房，对蜜蜂家族也有了更多的了解，蜜蜂们勤劳而团结，一年到头在花丛中努力工作着。但愿人类爱护我们这种有益而可爱的小生灵，并诚心欢迎大家常到我们蜂房来做客。

初一作文 篇5

爱是礼物，如月光笼罩着月亮，似芬芳装点着野花，锦绣、暖和，如影随形。

题记

爱·礼物·陪伴

小时候，我经常去姥姥家那绿意盎然的小院

那是一个锦绣的夏日，姥姥打开经久不用的空调，又精心地拿一条不薄不厚的被子把我仔细的裹好，摇着我到窗前去看鸟。姥姥指指点点：“那是喜鹊，那是燕子”我则胡乱点着在窗台上理羽毛的几只鸟：“那是喜鹊，这是燕脂。”在姥姥的笑声中，我的脸上荡起了两片火烧云，暖暖的。

姥姥的陪伴如蜜，那礼物浸着我的童年。这是我牢记的礼物。

爱·礼物·友情

上学后，友情是我心头的太阳

课间，我被一道困难堵住去路。久攻不破的我打了一个哈哈：“大丑硕，助我解题来呵？”“大丑硕”丢来一个大大的白眼：“如斯称呼一个帅哥是不好的行为我就不来，哼！”嘴上这么说，他仍是扯出一张草稿纸，“翻山越岭”地赶来：“哪道题呀？我瞅瞅”

友情之快乐如光，暖化了无趣且坚硬的冰。这是值得收藏的礼物。

爱·礼物·关注

毕业前一月，老师经常把我叫到身边

老班有何指示”我再一次奔上讲台。老班疲劳地一笑，用嘶哑的嗓音说：“还有一个月，甭慌。照常施展，你也差不了。”她满怀期许地望了我一眼，“这些书你收好。”他搬出一大摞资料，又不厌其烦地数落一通我的缺点。等我逐一允许改正，她才心满意足地放我回家。我刚走了两步，她又叫住我：“题一定一定要写完，那是我好不收留易搜罗来的啊！既然是最后一次考试了，那么”她孩子似地一笑，“加油！奥力给！”她努力地举起她攥紧的拳头

老师的关注似风，吹披发了蓝天上的乌云。这是我一生难忘的礼物。

蓦然回顾回头，猛地发现成长路上有各种各样的难以发现的礼物。它们有的是如风般默默的关注，有的是如光般热情暖和的情谊，还有的是似蜜般悄悄的陪伴有了这些爱的礼物，我才能在绚丽的光辉下成长。

爱，这弥足贵重的礼物！有了它，道路不再崎岖，有了爱，目标便不渺茫！

初一作文 篇6

皓月当空，黑夜赐赉这座城市难能可贵的宁静。往日的喧嚣早已不见，此刻只有轻风轻拂树叶的沙沙声与人们香甜的酣声。

借着月光，我蹑手蹑脚地爬下床，不愿惊起一丝连漪。身边的母亲仍在沉睡着，睡得那么香甜！在我童年的稚嫩印象中，母亲的头发宛若流水般柔柔，而如今，那一头黝黑的秀发却隐约地显现出岁月的印迹。

我轻轻地从角落里掏出一个包装精致的礼盒，放进了母亲的背包--那是我为母亲精心预备很久的生日礼物。我想，恐怕母亲身己都记不清自己的生日了吧。

远方的那所学校，是我心中向往已久的。从前，我只能隔着雾霭，看一看它的轮廓，幻想着大楼里面的一切，可如今，它却近在面前，仿佛触手可及。曾经不知多少次，我看见穿戴亮丽校服的学生走进那宽广的校门，他们行动轻巧，谈吐非凡，他们的身上仿佛披发发着知识的芳香。从此，坐在这栋大楼里读书，便成了我的梦想。

接到录取通知书的那一天，激动的泪花如泉水般涌出我的眼眶。我知道，想要摘取胜利的蔷薇，必先付出加倍的努力--这不只是我，更是我的母亲。

小学六年级的最后一个学期，也是最具挑战性的一个学期，我面临着小升初的考验。学校的功课日益增多，温习任务也越来越重，我难免要吃不消。看着我日渐消瘦，母亲心如刀绞，为了避免我在上下学的路上劳累，母亲咬了咬牙，为我在学校附近租下了一套屋子。我与母亲住在出租屋里，每个月的开销天然多了不少，更重要的是，这个屋子十分狭小--只有厨房、厕所，和一间不大的卧室。从此母亲抛却了恬静的沙发，选择了干冷的板凳；她抛却了灯火辉煌，选择了在一盏台灯下，陪伴我渡过无数个疲备的夜晚。她抛却了家中的一切，选择了辛劳和付出。

推开房门，我看见母亲的脸上洋溢着幸福的微笑。母亲往日稍许零乱的头发，现在看上去既整洁又锦绣。白发已悄然不见，母亲仿佛重回青春。“谢谢你的发卡，真是漂亮极了！”母亲笑着说到。我也随之喜逐颜开，整个房间弥漫着幸福的味道。

初一作文 篇7

“感恩的心，感谢有你……”早就听过这首歌，却老是不知道感恩的真正的魅力。是她，那个阳光下的小女孩，使我学会了感恩。

我在小时候是一个性格调皮的孩子，常常与其他的孩子打架，而且对于别人的帮助却老是应得的一样，从不知道感谢。所以我在学校里的声誉并不好，学生老师都很讨厌我，我就像一个过街老鼠一样，每当我泛起到哪都会——“人人喊打”，说我是个坏蛋，说我是个淘气的孩子。

时光停留在那个下战书那个夸姣的瞬间。下战书第一节课是体育课，在暖和的阳光之下，我们先是在操场上围着操场跑三圈，然后进行跳鞍马。实在我对这项运动早已胸有成竹，由于我常常翻学校的围墙，也做过不少危险的动作，我老是觉得我一定可以的，我一定能做成功。但是最后事实却出乎所有人的意料，最后的测试只有我一个人分歧格，而且我在跳的时候，一不小心，绊到了那位同学的腿上，我一个趔趄就把牙给摔中断了，嘴角也淌出了红红的的鲜血。

当时同学们都在冷笑我，说我是“一头笨猪”，我伤心不已。我原来想让几个同学把我送到医务室，但是没人来帮忙，由于我寻常的表现已经伤透了他们的心。正在此时，她，我的同学小丽从远处跑了过来，“小博小博，你的牙还好吗?我来送你去医务室吧!”他过来以后先检查了我一下我的牙，显得很心疼的样子，然后赶快先打了一杯水，让我去学校的厕所漱口，最后他拉着我的手，急匆匆的带我去了医务室。不一会儿我的牙就被顿好了，但是那颗中断了的牙却再也无法植入。从医务室出来之后，她回了我一个甜甜的微笑，我看着她那阳光下出现的笑容，心里一阵的甜美和温情。

也是从那之后，我懂得了感恩，感恩这个世界，感恩每一个帮助过人我的人。我逐渐变得成熟，逐渐变得体贴，逐渐变得懂得大家的辛苦，我也获得了同学老师的好感，在小学毕业时，我被人们评为班级三好学生，校园五好学生。我，试图寻找变化的根源，看到她——小丽正在那里读书，我不禁走了过去：谢谢你，让我懂得了感恩!

初一作文 篇8

实在，我们真的应该感恩自己的父母，感恩他们含辛茹苦的把你抚养长大。感恩他们不厌其烦的回答一个个你问他们的问题……

可能我们看到父母身体不惬意，对他们嘘寒问暖、为父母分担些家务、父母放工后为他们倒上一杯水、父母劳累时为他们捶捶背。这些看似寻常的小事，但在父母眼中却是十分自豪的。父母给我们的爱如斯之多，而我们却只给父母做了一点，父母都已感到满足……

我最近老是会妈妈吵架，自己也不知道为什么，就是感觉她的唠叨让我很烦躁，导致几乎每一天都会有争吵，但是每次自己顶完嘴之后都会后悔，脑子里总会浮现出她日渐苍老的脸，她为我做的所有的事情，反思自己为什么要把父母对自己的关心以为是唠叨。究竟，父母从来都不会做害我们的事情，他们做的事情都是为了我们好，将我们怎样更好的为人处事，为了将来走上社会时不会吃亏。

妈妈也会很伤心的回到她自己的房间。记得每次我们发生争吵之后，妈妈最长说的一句话就是“我的心真的冷透了”。有些时候真的很难想象父母好心好意的做了一整理丰盛的晚餐给现在学习压力大的我们好好犒劳一下，但我们有些时候却辜负了他们的好意，要么不吃，要么就是嫌他们做的饭不好吃。实在假如我们观察力强一点的话，就能发现，当你说出这些话的时候，父母眼中原本的点点星光已经黯淡了……

父母很辛劳的养了我13年。这13年中，他们也一定吃了不少苦。但是，这种苦是不会在我们这些做子女的眼前说的。他们老是把自己伪装的那么坚强……

所以，趁现在还有大把的时间，还可以好好的孝顺自己的父母，在今后的日子里，应该尽我们的所能来感恩父母；在父亲母亲需要帮助时，尽自己的最大能力来帮助他们。

初一作文 篇9

又是一个礼拜六，我早早地起了床。预备在我自己的天地里做我喜欢的事。妈妈走进了我的房间，看到书桌上乱七八糟堆放的书，床上被子也没叠，活像个猪窝似的。妈妈气愤地说道：“你快把你的房间顿一下。”我飞快地跑了过去，看见妈妈头上已有了三把火，允许道：“知道了，知道了。”我看了看房间，还真不像个样子了，是该好好收拾了。可是从哪儿着手呢？就按妈妈平时教我的方法吧。先从书桌开始吧。于是我把课外书集又放在一起。然后打来一盆水，找来一块抹布。把书厨抹得干干净净，最后把它们搬到书厨里，摆放得整整洁齐的！

轮到顿床铺啦！我首先把被子摆平，然后叠成自己喜欢的外形正方形。再把叠好的被子暂时放在干净的椅子上，把床单的每个角摆平，用手轻轻地拍打床单，直到床单放平为止。最后把椅子上的被子放在床头。刚才还像狗窝一样的床现在变得那么整洁，那么恬静了。

只剩最后一个环节了。得把地上的碎纸屑扫出去。于是我找来扫把，首先把床底下的灰扫出来，然后从里往外扫，扫到门口时，把大的纸屑捡起来放在垃圾桶里，再把小的纸屑和灰尘用扫把轻轻地分入垃圾桶里。最后又找来一个拖把把地板拖了一遍。干了20分钟，终于把地板拖完了。直起腰来，感觉到腰酸背痛。

房间终于被我收拾好了。我兴奋地叫着：“妈妈，房间已经顿完啦！”妈妈一进门，都有点不敢相信自己的眼睛，连忙伸出大拇指称赞：“不错！以后要是每天能保持这样，那就是最好的了！我当然得保持了，这可是我辛辛劳苦的劳动成果啊！我收留易嘛我......

初一作文 篇10

我们是注定要相守一辈子的人。打从我一出生避世，就已注定。那个夕阳染红的傍晚，我来到你的身边，我健忘了你的表情，但我能想像出你眼角欣喜的泪滴。我们是注定要磕磕绊绊一辈子的人，每次争吵过后，外面对我满怀愧疚的轻泣。

父亲，别诧异，固然我不曾对你说过这些但此时此刻，我多么想悄悄的说给你听。

上次你和母亲为了家里的土地吵起了架，差一点大打出手，我摔了碗筷，呵你的粗鲁与急躁，尽说一些大逆不道的话，我原本认为你会狠狠的打我一整理。可是你没有，甚至第二天还向我报歉。可是当奶奶告诉我前因后果之后，我惊愕了，随即大哭一场，我为我的不明长短而羞愧，我为我的大逆不道而难过，父亲，对不起。

那一回考试失利后。我开始自暴自弃起来天天浑浑噩噩的，不求长进。你没有求全我，反而带我去爬山，给我讲了老鹰“脱胎换骨”只为再次搏击长空；给我讲了海伦凯勒的奋斗生活生计给我讲了霍金的乐观向上，不畏惧难题……你但愿我成为将者，让我别走你的后路，可你却又说但愿我快乐，否则即使我考上清华，你也不会安心。你老是可以在我难过的时候激励我，让我继承拼搏……父亲，谢谢你。

你是伞，为我们遮风挡雨；你是树，让我们乘凉休息；你是山，让我们依赖长大……父亲我爱你，即使时光腐蚀了你的脸庞，皱纹爬上了你的额头，银霜染白了你的黑发，即使你的背不像往常那样硬朗有力。在我心中，你依旧是那个最帅的老男人……

有人说，女儿是父亲上辈子的情人，我想是的，否则我们怎么会这么好，我想循环之后，下辈子我还做你的情人！

初一作文 篇11

初中七年级作文指导1：立意

立意：主题，就是我们通常所说的中心思想。主题在文章中的作用，就好比是人的灵魂，军队的统帅，主宰着全篇，是写好文章十分重要的因素。

1、中心思想要正确

所谓正确，就是要做到表现的内容能正确反映生活的本来面目，能用正确的思想去认识、分析发生在你们周围的一些事情。反之，中心思想就是错误的。

2、中心思想要集中

所谓集中，就是文章要集中表现一个人某个方面的品质，或说明一个道理，或歌颂某一方面的新风尚。中心思想集中，才能给人留下深刻的印象。一篇文章不要多中心，叫人看了不知你到底要表达什么。

3.中心思想要鲜明

所谓鲜明，就是在文章中要明确地表明自己对待某种事物的态度和立场，表明自己爱什么，恨什么，赞成什么，反对什么。态度要明朗，不能含混不清，也不能似是而非，模棱两可，更不能连自己都不知道要说明什么。

有位同学写《我们院》这篇作文，他挨家挨户地介绍每家有几口人，多大年纪，干什么工作。这样的文章叫人看了，不知他到底要说明什么。问他自己，他也不知道自己的写作目的到底是什么。这就是无中心的作文。

初中七年级作文指导2：审题

1.如何审题

(1)确理解题意

要认真仔细地研究题目，弄清题目所规定的范围是什么，找出题目的重点词，以便在作文时突出重点。

比如：《一件难忘的事》这个题目由三个词组成，一件限制了数量，只许你写一件事，不能多写。难忘限制了内容，只能写给你留下深刻印象的事。事限制了文章体裁，是一篇写事的记叙文。通过分析不难看出，这个题目的重点词是难忘。因此写这篇文章就要围绕难忘和怎么难忘去写。

又如：《一件新鲜事》要想正确理解这个题意，关键是正确理解新鲜的意思。如果同学们认为这个新鲜事是指第一次发生的事，少见的事，从未发生过的事，那就狭隘了，选材面也就太窄了，几乎没什么可写。因为，这种事在身边太少见。其实，某些事虽然很普通。但对某个家庭、某个集体、某个人来说却是第一次，实际情况是新鲜事。另外，有别人于常情，有别于常理，出人意料的事也是新鲜事。婚礼是常事，但老年人婚礼却是新鲜事;青年人跳街舞是常事，但老大娘跳街舞就是新鲜事

(2)搞清写作范围

要既准确又最大限度地把题目不限制的范围搞清楚，这对于开阔选材思路，选择典型、新颖的材料有重要作用。

还以《一件难忘的事》为例，它没限制的范围是什么呢?它没限制这件事发生时间和地点，没限制这件事的人物，也没限制是哪一件难忘的事。

又如，有的同学看到《他(她)值得夸奖》这个题目，就会马上闪现出助人为乐、拾金不昧、关心集体、热爱学习这几个概念，认为做到这几方面的人就值得夸奖。其实，这就是没有最大限度地弄清夸奖的内涵和范围。热爱祖国、知书达理、知错就改、爱护公物、廉洁奉公、尊老爱幼、心胸开阔、各敢于斗争、身残志坚、公私分明、志向专一、艰苦朴素、孝顺长辈、信守诺言、不骄不馁、平易近人、不谋私利、不耻下问、心灵手巧、技艺超群、文明礼貌、工作负责、讲究卫生、热爱劳动、聪明勇敢难道不值得夸奖吗?

我们在审题时，能做到这点，就不会感到题目限制太死，太难写了，就会写出很多新颖的内容来。

(3)辨明写作体裁

要认真辨明题目对文章体裁提出的要求，这是写作文时安排段落层次的重要依据。

比如： 《一件难忘的事》是写一件事的记叙文，可以按事情发展顺序安排段落。《我的老师二三事》是写一人几事的记叙文，可以按不同的内容安排段落。《春游北海》是游记，可按地点变化顺序安排段落。《我的一天》是写事的记叙文，可以按时间顺序安排段落。

2.审题的方法

(1)分析法

作文题通常是由几个词语组成的。审题时，先弄清题目中包含几个词语，逐词推敲每个词语是什么意思，再进一步搞清这些词语之间是什么关系，全面比较，明确主要内容、修饰语、中心词，明确写作范围，抓住重点进而准确地理解题意。

例如《珍贵的礼物》是珍贵的、礼物两个词语组成。珍贵的是限定说明礼物的，因此，礼物就是要写的对象，题眼就是珍贵，作文重点在于揭示这件礼物为什么是珍贵的。

比如：《一个熟爱学习的同学》

它由四个词语组成。一个限制了范围，只能写一个人。同学限制了人物，只能写自己的同学，不能是其他人。热爱学习的这个题目的中心词是同学，一个、热爱学习是对同学的限制，也是对这篇作文规定的内容。

(2)比较法

把意思相近的几个文题加以比较，找出相同点和不同点，是一种重要的审题方法。利用这种方法，可以更准确地理解题意。

比如，老师出了一个作文题《我喜欢的一个人》，你就可以想出《我尊敬的一个人》和它比较。这两篇文章都是写人的记叙文，并且都要求写一个自己熟悉的人。那么不同点呢?喜欢的人，一般写自己的同学或晚辈;尊敬的人，必须是自己的上级或长辈，或者是那些英雄、模范。这样一比较，题意就理解准确了。再如，看到《我的语文老师》这个题，可以自拟《我的老师》这个题与之比较，这样就可以看出题目是要求写语文老师而不是其他老师了。

(3)补充法

为了给同学们以更大的选择余地，往往题目出得带有一定的选择性，这样也就增加了审题的难度。遇到这类题目，可以在原题的基础上适当地增加些要素，便能看出题意。

例如《雨夜中》，初看不易把握，如果你在题彰加上这件事发生在或者加他(也可是我们等人称代词)在，题目就成了《这件事发生在雨夜中》、或《他在雨夜中》了。也可以在题目后加的故事、的一件事，使之成为《雨夜中的故事》、《雨夜中的一件事》等，题意就明朗了，也就容易下笔了。

另外，有些文题是半命题，文题

例如《我的××》，补充的对象可以是人，如《我的老师》;可以是物，如《我的语文书》;也可以反映兴趣方面，如《我的爱好》。这样题意就具体明确了，也有了重点。补充时，一定要从实际出发，以便选择自己最熟悉的内容。

比如：《我喜欢》

遇到这种事情况，就要认真思考，在这个题目之下，都可以写什么，再从中找出最熟悉的内容来写。

可以写人同学、小伙伴

可以写物玩具、文具、日用品等;

可以写景公园、日出、日落、雪等;

可以写动植物树木、花草、小动物

可以写活动参观、游览、队会等

3.审题的基本要求

(1)审清对象

例如：《这次活动印象深》，这篇作文的一个片断是这样写的：

我们小队来到军属张奶奶家，我和小明把早就准备好的对联贴在屋门两侧。几位队员扶着张奶奶看对联，一张张喜笑颜开的小脸簇拥在她身旁，张奶奶那布满皱纹的脸上露出慈祥的笑容。进屋后，小红他们把一幅印着山村新貌的年画贴在墙上。张奶奶拉着我的手说：你们想得真周到!

这位小作者是审清了对象，认识到题目要求是写活动，不是写人或写别的事。

再如《老师来到我们家》，对象应当是写事，不是因为题目中有老师空虚词就认为是写人;《友谊》其对象既可以写人，也可以写事;《让人高兴的变化》的对象是要求写出一种变化，那么写人、事、景、物的变化都可以。

(2)审题范围

审题时，还要明确题目对我们所选择的材料在时间、空间、数量及人称等范围上有哪些限制。《快光的双休日》、《夏夜》、《晨雾》等题目对时间有限制;《爱在班级》、《路边》等题目在地点上有限制。

例如《发生在家里的一件趣事》有一位同学写了他们全家正要吃饭时，忽然发现了一只老鼠，于是全家一齐捉老鼠。这是发生在家里的一件事，而且有趣，符合题目要求。这是因为小作者审明了范围。

(3)审准重点

重点是文章要表现在主要内容，或主要内容的主要方面。审重点最好是找题眼。题目中往往有关键词语，这个关键词语就是题眼。例如《一件趣事》中的趣，《爱在班级》中的爱都是题眼，写作文时应重点写。

例如，有位同学写篇作文《怪老师》。小作者就紧扣题眼怪字从怪的几方面进行生动的描写。一是布置作业少，题目怪，十之八九有两种以上的解法，使我们听课聚精会神。后来，小作者看到了老师的备课本，发现老师在备课上真是下了功夫。这篇作文的确突出重点。

4、怎样突出文章的中心思想呢?

(1)一篇文章的中心不是靠写上几句表现中心的语句所能表示的，而是通过对人和事的具体叙述，使中心突出，从而教育人和感染人。

(2)文章开头点明中心。一篇作文，可以在文章的开头开宗明义地点明中心，使读者一下子抓住要说明中心，使读者一下子抓住要说明的主要问题，然后再叙述事实。

(3)文章结尾总括中心。一篇作文，在充分叙述事实以后，可以用言简意赅的语言，把中心总括出来。这样写，可以加深读者对文章的理解，更好地把握文章要说明的问题。

(4)抒发感想点明中心。在写人叙事的过程中，由于被叙事件的触动，我们会产生出相应的感想。如果把自己的真情实感如实地写出来，不仅能大大加强感染力，而且可以点明和深化所叙事情的中心。

初中七年级作文指导3：选材

选材：俗话说量体裁衣。

(1)、要围绕中心选材

(2)、选材要典型

所谓典型，就是要选择那些最有说服力、最有表现力的材料。要想选材典型，就必须掌握丰富的题材，这样才能通过比较选出最理想的材料。(各类型的人、不同年龄的人、不同时间、不同地点)

(3)、选材要新颖

所谓新颖，就是说选择的材料要新鲜、别致，不落俗套。那些拣钱包、上车让座等题材写的人太多，已经不能引起读者的兴趣了。如《难忘的一件事》这个题目，估计不少人会写：为盲人带路、给军烈属、五保户挑水、扫地，或是拾到钱归还失主之类俗套的事。一位同学开动脑筋，选择了帮助奶奶做孙悟空看豆子的事，写怎样用竹杆赶鸟看豆子。这样写使人耳目一新，体现了小作者善于动脑，让孙悟空帮助看庄稼，真是一件令人人难忘的事。 选材新颖的另一层意思是选材要赶时髦。所谓时髦，就是赶上时代的脚步，掌握时代的脉搏。小学生如果关心国内外大事，照样可以写出具有时代感的作文来。我们国家现在正进行各方面的体制改革，很多学生就能从农村的变化，家庭的变化，反映出改革的信息。抗非典，申办奥运等内容，不都在小学生的作文中有所反映吗?

初中七年级作文指导4：语言

语言，是思想的外衣，任何新颖的素材，精巧的构思，深刻的立意，都要以语言为载体。因此，要想写好作文，在语言运用规范、准确、连贯的基础上，要认真锤炼自己的语言，使作文语言富有表现力。

第一，词语运用要生动。要精心选择、锤炼动词，力求达到一字传神的效果;精心选用形容词，以期描绘出作文的妩媚;运用叠音词，增强文章的音乐美、意境美;运用色彩词语，使文章产生浓郁的画意和鲜明的节奏;选用四字短语，形成文章的整齐和谐美。

第二，句式运用要灵活，做到恰当得体。长句和短句、整句和散句，灵活搭配，交替使用，使语言变化多姿，产生一种特殊的美感，使文章文采飞扬、文气流畅;设问句设疑问难，增强读者兴趣;感叹句强化感情，深化文章思想内涵。

第三，要善于运用修辞手法。生动美丽的比喻句，有助于说理和描写，而且可以增加情趣，增添文采;气势恢弘的排比句，可以使文势增强，读来神盈气足;情感充沛的拟人句，浸透人文情怀，让人倍感亲切;引用诗文名句，将丰厚文章的文化底蕴，增强文章的文学韵味，更使你的文章神采飞扬。

初中七年级作文指导5：开头

开头，落笔有神引人入胜

开头：古人把文章开头称为凤头，就是说文章的开头要小巧、亮丽、引人注目，给人以先声夺人之感。好的开头要有利于围绕主题拓展作者的思想，有利于吸引和引导读者读完全文。为正文作自然的辅垫。古人云：起句当如爆竹，骤响易彻。

一般来说，从内容上讲，开头可以介绍人物，渲染气氛，说明背景，抒发深情，概括主题，呈现矛盾冲突，设置悬念;从语言上讲，开头要简洁明快，不拖泥带水，不要让人不知所云;从结构上讲，开头要和文章的主体融为一体，水乳交融，和结尾遥相呼应，开合有度。

初三作文700字[({分享,集锦,收藏,集合,合集,通用,精选,

作文是一种展示创造性的方式让你随心所欲地展现自己的创造性，通过写作我们可以在想象中发现新的自我。一篇好的作文能成为大家学习的对象，怎样写作文才能避免踩雷呢？幼儿教师教育网编辑为大家带来了这篇“初三作文”的研究报告，如果你觉得这份干货有价值请不要吝啬你的分享让更多人受益！

初三作文 篇1

成长路上，不知什么时候，自己发生了一些微妙的变化呢。

在妈妈眼中，不再是那个永远服从的“乖乖女”，开始有了主见，有了思想。自己也隐隐约约的觉察到一点儿什么，便慢慢变的坚强，遇到错误的事情时有一种强烈的不满的冲动。开始只听取，不服从一些说法，我在默默地用心灵判断。

和母亲争吵的次数在渐渐增加，也越发激烈，在用自己的理由驳的妈妈无语时，总会有一种快感。我还清清楚楚的记着，每次争吵过后，母亲总是沉默一阵，然后丢给我一句话，“唷，有脾气了。”我想说的是，这不是脾气，是所谓的敢于发表自己看法的勇气。我长大了，这样的做法有错么？当我们心情愉快时不经意的提起吵架一事，母亲会带着一种大人们特有的口气对我说，“有些事不是你从表面上能判断的……”是的，我一直在用心去判断。这样的判断有误么？

曾经无原的有些沉闷，心那些愁云呵，慢慢笼罩了我的心灵，我无力将它打扫干净。每天除了做一些常规该做的事，就默默躲在心灵的一角，望着老师，望着同学，望着朋友，望着所有的人……寻找那个人。

开始认真的感受身边的每一个人，最终在茫茫人海中寻觅到了自己的知己。在心灵呓语得到倾吐，心中绕乱的结得以解开之时，心灵笑了，终于明白一个知己对自己来说是多么的重要。心中的愁云烟消云散了，心灵的窗户被轻轻推开，照射进一束明亮的阳光——心儿豁然开朗了。

生活中又充满了阳光，开始和伙伴一起躺在绿草地上，让暖暖的阳光照着，很舒服。眯起眼睛，看着天上被云朵半遮的灿烂的光，突然感觉太阳是一个多么美好的东西，明朗开放。阳光，就这么把金子般灿灿的光线，洒在我的身体上，也沐浴进了我心里。

成长路上，心情就这么起起落落，曲曲折折，但终究会沐浴在阳光下。在那条坎坷的成长之路上，我们还在继续，别怕，前方明亮的阳光在等着我们呢。

初三作文 篇2

初升的太阳，每天只有一次，黄金的圆月，每月只有一次；怒放的鲜花，每年只有一次，而初三，我们只有一次……

——序言

挥手告别了天真的初二，我们步入了沉稳的初三。背起初三的行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份行动，少了一份幻想，还多了一份理想，责任与憧憬……

走进教室，三尺讲台，老师用睿智的目光引导我们——初三了。一方斗室，老师用流利的话语教导我们初三了。课间上，少了同学们的谈天论地，多了问题的勤奋学子；球场上，少了同学们的挥洒如雨，多了思考问题时的抓耳挠腮……

沉稳的高山，灵动的溪水，无边的田野，静谧的森林。大自然的一切似乎都与我们隔绝了。苦雨孤灯下，奋笔疾书的我们也有了与冰心老人同样对往事的怅惘。然而几个月的初三生活早已抚平了同学那课操动的心。面对铺天盖地而来的试卷，少了“扬花榆芙无才思，唯解漫天作雪飞”的骂声，多了“戒骄戒躁，方是男儿本色”平常心谈态。也许就是在师长不断的“唠叨”声中，“愚昧”的我们终于开了“窍”——一切都是代价的。

芭蕾演员优美的舞姿，代之是畸形的脚；蝴蝶翅膀的精致完美，代价是自身的渺小，比萨斜塔的举世闻名，代价是一直以来的倾斜。同样，中考的优异成绩，代价是我们现在的汗水与努力，但我们并不怕代价，因为生命本身就是筹码，我们用感恩的心去面对公平与不公平，收获时，只有我们自己明白曾经付出的代价……

还曾记得这样一段话：初三是咖啡，苦涩中含有浓浓的香醇；初三是列九，另人亢奋充满激情；初三是甘甜地果汁，清爽可口脉脉温馨。也许，初三更像怪味豆，五味俱全……

初三作文 篇3

吃过午饭，同学就在门外叫我，我们约好了今天下一起去学校打羽毛球。难得有这半天的闲暇，为了备战中考，我已和心爱的羽毛球分手很长时间了。

虽已进入四月，但天还是凉凉的。我走出门，不禁打了个寒战。头上冷冷的，是忘了拿帽子。我转回身去，一把推开了门，差点撞倒母亲，母亲是为追我而赶着出来的。

“你的扣子松了，我还没来得及给你缝！”母亲说，“外面天气冷，不小心会着凉的。”

我低头看看，胸前一颗扣子摇摇晃晃的，说不定什么时候就会脱落下来。可我只想着打羽毛球：“不用了，掉了我自己缝。”说完，抓起帽子就要走。

“你等会儿，几针就好。”母亲麻利地穿好了针线。

我正要脱衣服，母亲制止道：“脱了会着凉，你就穿着吧！”我比母亲高出一头，扣子又在上面，母亲把手举得高高的，一针一针地缝着。突然，母亲的手一震，一颗殷红的血珠从指尖涌出，母亲把血珠擦拭掉，又缝了起来。

母亲轻声叮嘱我：“就要中考了，你也挺辛苦的，妈妈也心疼你。去玩就玩高兴些，放松一下，别总担心考试。玩过了就认真学习，妈妈相信你会是最美的朝阳。”

我点点头，看着母亲，好久没这样近距离看母亲了。她的头上冒出了些许白发，脸上的红润已褪去，眼角也出现了皱纹蔓延的痕迹。只是那声音依然动听，那眼神依然慈爱，那叮嘱依然深情。看着看着，不知怎的，我的眼眶红了，两行热泪从面颊滑落，滴在母亲的手上。

“怎么了，孩子？”母亲问。

“没……没事，别担心，妈。”

那一声“孩子”包含了多少爱，那一声“妈”包含了多少情。突然想起母亲的手机铃声：时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了……”

同学又在叫我了，我走出门：“你们先走吧，我再待会儿。”

我回到屋里，坐下来，想和母亲说说话。“快走吧！中考前就该去放松放松，劳逸结合才会有收获嘛。玩得高兴点！”说完，母亲便把我推出了家门。

我走在路上，刚才的一幕又在脑海里浮现。母亲的一针一线，母亲的句句叮嘱，凝聚了多少疼爱和关怀，凝聚了多少希望和鼓励啊。“我不会让您失望的！”我默默地对自己说。

您的叮嘱，我已珍藏在心里。我会坚守您的叮嘱，让它生根发芽，让它开花结果。妈，我爱您！

初三作文 篇4

――题记

三年初中，三天中考，不管最后的'结果你是爱他还是恨他。一段五味杂粮的青春岁月，就此画上句号，吃完散伙饭，然后各自奔向天涯了。

中考固然重要，可每一次小小的月考也要重视，因为中考就是由每一次小测验所累积起来的。

那天，初三的第一次月考来袭了，在走进考场的那一刹那，我回想起考试前夜以继日的努力。

曾经问过母亲这样的问题：“分数就能代表一切吗？排名就能说明一切吗？奖状就能代表努力吗？”母亲想了想，说：“是！”因为要上高中，因为要考试，因为这是唯一的出路了。

我说：难道不能英语不及格而去当个作家？难道不能不是第一名而去一个好的学校吗？难道不能付出只为了获得快乐吗？母亲想了想，说：“是！”

因为中考是有英语的；因为老师是看排名的；因为没获奖就没有人承认你努力过。

因为初三了，因为没别的路好走了，因为这不是我能改变的，周杰伦唱：这种结果我不要，这虚荣的骄傲，这目的很好笑，我其实都知道，我只是想炫耀，我永远做不到，你永远赢不了……

可是，我要，这种结果，我不得不要。

所以，走进考场的那一刹那，心中便有了一个坚定的念头：要赢。

最后的结果也下来了，虽然不是最好的结果，但，也还是理想的。心中又下定了决心：下一次，还要更好。

在下一次考试中，我会做得更好，为了一个梦，也为了自己。

所以，我要加油！

所以为了谱写出这首绚丽多姿的歌，我们一定要用心对待我们的每一次考试。

――后记

初三作文 篇5

人生在世，听过的叮嘱千千万，但是有些叮嘱永远萦绕在我的耳边

父母的叮嘱

“早点回来，听见了没有？”妈妈一脸严肃地对正处于兴奋中的我喊道。“知道了，知道了！”我满脸的不耐烦，“说过多少次，我只是和同学出去玩，至于这样？”“钱够不够？不够我再给你一点。”爸爸边掏钱边说。“够了够了，这么多钱都够玩几次了。”我有点急不可耐了。“够了就行。到了给我打”爸爸的“电话”二字还未出口，我就抓起钥匙，飞奔出门，边跑边说：“知道了！要注意安全！”

这就是我每次单独出门时爸爸妈妈对我说的话，他们百说不厌，我耳朵都快磨出茧了。

同学的叮嘱

“嘶，好疼！”我紧紧地抱着腿，坐在楼梯口上，由于下楼梯跑得太急，一不小心就摔倒了。跟在后面同桌见状，故作嘲讽地说：“叫你不要跑不要跑，这下摔了吧！就是不听我的话，活该！”“嘶，疼，好哥们，我知道错了。”“这还差不多！说，还逞强不？”他架起胳膊，一副得意洋洋的样子。“不了不了，赶快扶我一把啊。”他这才俯下身子，关心地问：“还能站起来不？”“我试试。”我咬着牙慢慢地扶着墙站了起来。“唉，看来还是很严重的，还是我背你下楼去医务室吧！”他蹲下身子，我爬上他的背，明显感觉他起身时摇晃了一下，但随即又站稳了，然后一步步地稳稳地往前走着，嘴里还不忘唠叨着：“不是哥们我说你，以后一定要小心，不能在这么毛毛躁躁了”

这就是我的同桌，整天在我身边，跟我亲哥似的唠唠叨叨，管东管西

老师的叮嘱

“这道题你听懂了没？”老师给我把昨天作业上的错题讲了一遍，可我还是似懂非懂。我有点不好意思了，支支吾吾地说：“懂了““看来还是不懂，我再给你讲一遍吧。”数学老师又从到到尾给我讲了一遍，边讲边分析，不时地看看我的反应，调整着他的节奏。最后还不忘又叮嘱一句：“不懂就动脑子思考，就问老师和同学，千万不要不懂装懂，这样就留下漏洞了。加油啊小伙子！”然后拍拍我的肩膀离开了。

这就是我的老师，每天都在给我们答疑解惑，这些话每一天、每一节课都要重复几遍，但还是不放心

我知道，每个叮嘱都包含着一种爱。虽然当时觉得挺烦，但事后每每想起，好像还有点怀念。

初三作文 篇6

乌云密布，墨雨欲倾，田野边一颗孤寂彳枯的树上挂着一只没结成多久的茧，它静静地睡着，纹丝不动。

妙文耷着脑袋，脚下随意地踢着石子，听着耳边“吧嗒”的石子声默默地向家走去。他瘦小的脸挤成了苦瓜样，眉宇间充斥着一种莫名的失落，耳边似乎传来这样的声音“你呀，就知道花钱，这个月不发伙食费了，有本事自己挣去。”妙文他今天去了城里的小卖部，准备打些零工，这起码比在家里受唠叨好得多。但杂活只是些体力活，就凭这身子骨。“哎”妙文苦笑一声，使劲把脚下石子踢飞了出去。“叮叮”耳边传来的却是清清脆脆的落地声。“踢到东西了？”她需哦努力一阵疑惑，于是加快脚步向石子落地的方向走去。

映入眼帘的是一阵眩目的光，仔细一看竟是一个纯白的“盒子”。“咦？这是……”他飞快地拾了起来，口中喃喃自语，“恩，这不是手机。”映象中隐约记起应是叫做“掌上电脑”的贵重物品他家最富有的叔叔也没有，这东西大概全村的人也没有几个，它现在应该躺在大商场的柜台里。

茫然，妙文感到自己的心像小鹿一样在胸口乱跳，那捧着掌上电脑的手变的颤抖起来，就像拖着一座大山。他仿佛看见了无数同学们诧异，羡慕的眼光，仿佛看到了一笔他一年都花不完的钞票。他仿佛又看见了父亲饱经风霜的枯材般的双手，如干枯的深井般的眼睛……他的心再一次悸动了。向左走便是一家商场，向右走……

这时，雨点如利刃般落下，狂风如恶魔般怒吼，树上的茧像孤弱无力的小舟在风中摇曳。紧接着，树发出了“咔嚓”的呻吟声，一根树枝如闪电般抽在了茧上，那茧的一边顿时凹了下去。茧里的那只蜕变得差不多了的蝴蝶似乎知道从这凹处爬出能更快地完成他的梦想。但他没有，因为他知道这场暴风雨既加快了他的成长也加快了它的灭亡，于是他向茧的另一边发疯般钻去。妙文也抱紧了电脑，然而不是向左，他毅然走向了右方，因为那里有村里最近的警察局。

等她出来时，雨过天晴，乌云尽消，七色的彩虹映在天空异常的美丽，我想此时那茧也破了，那只蛹也完成了梦想。

初三作文 篇7

昂起头，看着晴空万里的蓝天。

闭上眼，倾听着风的声音。

站在大地上，心中流淌着的热血平静了些，在这安静的夜晚里，我却不能感觉到有人与我共同呼吸。

时间啊——让它随风飘走吧！

回忆啊——让它随风飘走吧！

是谁，让她离我而去？她走了，有谁能陪我说话。是谁，让她变得冷淡？她变了，我如何告诉她我还记得那些回忆。

如果她的故事我不在乎……那么，又是谁让我变得懦弱。又是谁改变了我原本快乐的生活？

如果真的有命运这回事的话，那我不会为自己命运感到叹息！我会拼死去守护，用尽自己全部的力量去守护残留在脑海里的回忆。

命运，带走了她！让我变得懦弱！改变了我的生活，啊！你夺走了我的唯有的孩子气，你拿走了我的天真，你霸占了我的智慧！你想将我掩埋在这人世啊！最让人气愤的是你毁了我心里默默守护的爱呀！你把我最重要的东西给毁了啊！它变成了尘埃，随风飘散了……

让这一切都烧毁吧！烧毁吧！炸裂啊！我的身体！沸腾啊！流淌在我血管中的血！让我去把这悲惨的命运毁灭吧！

当这一切都平静的时候，我望着月亮。就算为了她！我愿意用自己的鲜血去洗刷自己这懦弱的灵魂！

初三作文 篇8

“0”是一个鸡蛋，是一张嘴，是一条跑道，是以双眼睛……，只要你细细品读，每一个“0”都会给我们很大的启示。

“0”是一个鸡蛋，蛋清是勤奋，蛋黄是智慧，在人生的道路上，我们象捧着鸡蛋前行，也就是捧出勤奋和智慧，只有付出了它们，做事才能成功，人生才能更加完美。看到鸡蛋，我也会想到达芬奇，他就是从画鸡蛋开始，他想过放弃，但但最终仍是因为有了坚持才取得了以后的成功。“0”，它让我懂得成功必须有智慧和勤奋，它们缺一不可。

“0”是一张嘴，他说出什么话由我们自己决定，我们要对自己说的话负责任，如果我们的话凭空捏造，不符事实，就会失去自己信用也尊严，如果我们的话不顾及他人的感受，只顾指责别人的缺点和短处，伤害别人，就会使自己失去朋友。我们每说的一句话都反映着自己的文化程度和内在的修养，我们也要对自己说的.每句话负责，对别人负责。

“0”是一个跑道，在这个跑道上，我们可以走走停停，欣赏路边的风光，但这样会被其他人超越，而你如果一直不停地向前奔跑，就会超越别人，并在其中不断完善自己，是自己变得更完美。人生不也是如此吗?我们只有不断的努力，不停地奔跑，才会取得进步。

“0”是一双眼睛，我们可以用它来欣赏世界的美丽，可以用它来看书本，学习知识，如果眼睛没有得到很好的保护，就会导致近视，是自己看不清东西，从这里，我知道，我们只有保护好身体的每一个器官，才能是自己的身体健康。爱惜生命首先从爱护身体开始，只有一个号身体，才会有人生的追求。

“0”像很多事物，也有很多启示，我粗浅归纳为：“0”启示我们要爱惜自己，不断努力，要想做的更好，只有付出努力和智慧。

初三作文 篇9

既然人在初三，那么让赢也在初三发芽吧！

——题记

面对接二连三考试的失败，心也淡然了。步入初三的我没有了往日的勤奋，没有了学习的信心，没有了对人生的美好期待。心，总是空空的，那么麻木，那么脆弱，那么不堪一击……

开学以来的一个星期，都是昏昏沉沉的，看着一张张灰蓝色的卷子，竟浮出些恶心。不明白到底做错了什么，上帝这般惩罚我……

老师叫我，问我为什么。没什么，就是觉得没用，学习没用！“怎么会没用？是因为上次没考好吧！”老师笑了，我也因被看透了心中的秘密而不觉有点尴尬。“孩子，不要沉浸在过去了，暗自伤心不如立即行动。只有比别人更快更早的努力才能尝到成功的滋味。”

老师走了，他说的话我都知道，却怎么也不能潇洒的回过头来接着走下面的路。人在初三，心不由己！

星期天回家，表姐来找我。她是一个聋哑人，我总觉得她好可怜可每次见她，她总是那么乐观，那么辛福的享受生活带来的一切。

表姐骑自行车到我去了一片田野，她用熟练地手语在胸前比划着，若是在和这里的一草一木打招呼。她看我不悦的样子，在随身带的小本上写着：

我就是在这学会骑自行车的，那段经历直到现在还历历在目。我和你们不一样，听不见又不能说，只得靠自己的感觉一步一步走下去。我不知道我摔了多少次，哭了多少次，我只记得爷爷送我这样一句话“成功永远属于一直在跑的人，哪怕是残疾”

成功永远属于一直在跑的人，哪怕是残疾！我呢？恩，我找到了答案，成功属于每一个人！

人若有志就不会再半坡停止。既然人在初三，那么让赢也在初三发芽吧！我找回了自我，我要赢在初三！

人在初三，赢在初三。一定要赢在初三，因为人在初三！

初三作文 篇10

你知道血液为什么是红色的呢?人体的造血器官是什么?你的血型是怎么来的?什么是稀有血型?……带着种种疑问，我们钱报小记者团于12月4日下午2点参观了浙江省血液中心，了解了许多关于血液的奥秘。

浙江省血液中心的吕杭军主任告诉我们，浙江省血液中心是全省唯一的血液中心，是采血、供血的地方，也是社会传递爱心的地方。这里每年要向各大医院提供45吨以上的血液。45吨!一听这庞大的数字，我惊呆了，这需要多少人来无偿献血呀!如果各大血库告急，那么多少患者将失去宝贵的生命啊!吕主任告诉我们，每年要有20万个献血者，每天要400个以上的献血者，才能满足各大医院诸多患者的需求。

我经常看到武林广场、吴山广场等热闹的地方常常停着献血车，但主动献血的人并不多呀!为什么献血的人这么少呢?输血研究所的洪小珍老师告诉我们，许多人对输血存在认识误区，认为血液是很宝贵的，输血会使人元气大伤。其实，人体的血液在不断新陈代谢，每时每刻都有许多血细胞衰老、死亡，同时又有大量新生细胞生成，以维持人体新陈代谢的平衡。献血后，由于造血功能加强，失去的血细胞很快得到补充。对于一个健康的人来说，定期适量献血对身体不会产生任何影响，而正是给自己了一个“除旧迎新”的机会。

再说，献血是奉献爱心的证明,是健康的储蓄。一人献血，全家受益。洪老师说，有一位献血者在献血时发现自己是稀有血型中的小p血型，这种血型的概率是百万分之一，是“熊猫血”中的熊猫，他从此后经常来献血，以备不时之需。这样，既帮助了别人，又帮助了自己，何乐而不为呢?我爸爸听了也立即行动，马上去一楼加入献血的行列，却因没带证件，只能下次再来捐献了。

初三作文 篇11

光阴似剑，转眼间，我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许，那灿烂纯真的笑容，无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。

可现在，跑的人竟在转眼间变成了我，多么可想的转变，回想以前的举止真的懊恼不已啊！有时在想，别人看着我们跑，会不会在心里幸灾乐祸呢？到了初三，看着初一。初二的自由活动，真是羡慕嫉妒恨啊……那时总在想“凭什么他们能玩，我们却只能上课，我们的要跑步凭什么他们的不用？我们的下雨也要跑，要跑，就他们能在教室避雨，上课，凭什么？”就因为这原因，我们见了初一。初二的学生都会发生不可必要的争吵……

初中，花一般的年龄；初三，我们酸甜苦辣都尝过了；高中生活会怎么样呢？

有人说，初三是一幅没有色彩的水墨画；有人说只是苍白和阴晦；也有人说，初三是一个严重缺氧的花蕾，少了生机，少了妩媚，还有人说，初三是游子艰苦的跋涉，最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白，踩着密密的星辰回家。

对于初三，我却有不同的感想。当我还沉浸在暑假的玩乐中时，一堆堆作业就无情地向我砸来了，心中的懈怠依然持续着，但作业还是要做。我忙碌着，笔刷刷地响，解决了一份又一份作业。作业似乎是无止尽的，手好像已经变成了写字的工具。除了写还是写，除了做还是做，全身每一个细胞都紧紧地收缩着，承受着严重的缺氧。

天气也是这么地不配合，虽然太阳还是够义气躲到了云层里去了，但身边的什么水蒸气、氮气、二氧化碳啊，都好像已经沸腾了，还一个劲儿地往我身上挤压。结果，豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在这种情况下，还是要高度集中认真听讲的，不然那些作业怎么做呢？好难受，真的好苦好苦，就像咖啡绿茶的苦涩，一直蔓延到喉咙处。

尽管初二的生活让我得到了充实，心灵得到了满足。而现在，那样的日子终于过去了，初三生活让我学会了珍惜时间，领悟了生命的真谛，我能找到初三的快乐。当我冥思苦想，终于恍然大悟的时候，我品尝到了成功的喜悦；当我在宿舍忙里偷闲和人聊上几句家常时，我会发现生活的乐趣；当我趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的美丽时，我会感到心里的轻松与惬意。

咖啡虽苦，但之后的香醇却紧紧萦绕；绿茶虽涩，但之后的甜蜜却久久徘徊，初三的生活亦是如此。只有汗水，树苗才能茁壮，只有拼搏，翅膀才会坚硬；只有坚持，水滴才会石穿！

蓝色我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了，现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真，换来的只是苦涩与无奈在这苦涩与无奈中我又找到了快乐，挑战自我的快乐。

绿色我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时，我拿者四国棋与同学在那厮杀，现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已；曾几何时，我同同学在那追逐、嬉戏，现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水，从中寻找到往昔的快乐在这回忆中我又找到了快乐，自然的快乐。橙色我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比，球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争，或许以转化为球场的争夺。

如果你在考场失败了，那你就在球场大干一场吧，在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信，相会使我们在考场上的勇气倍增，更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐，自信的快乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受，相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨，但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜！

古人云：苦尽甘来。不就是如此吗？

初三作文 篇12

爱，或许是父亲的一句关爱，或许是老师的一声表扬，或许是母亲的一句叮嘱。爱，是润滑剂，是人生的蜜糖，也可能是带苦的良药。因为爱我的心因碧波而荡漾；因为爱，我的生活充满芬芳；因为爱，我的灵魂才熠熠生辉……老师，是您让我们知道了什么是爱，是您让我们知道，爱的无处不在，爱的无时不在。谢谢您，我们最敬爱的老师们。

随着与时间漫长的约会，我开始增进了对您的了解，了解外界对您的一切评价。有人说，您像蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；有人说，您是人类灵魂的工程师，不断研究，培养新一代的人；也有人说，你是春蚕，默默奉献却不求回报。慢慢地，我体验了这一切的真实度。

老师，您知道吗？当我怀着害怕的心情踏进学校时，是您让我幼小的心灵，不再彷徨、胆怯。

老师，您知道吗？每当我失落时，是您的掌声让我再度坚强，重新启程。

老师，您知道吗？每当我犹豫、彷徨时，是您的理解让我拔开云雾，不再迷茫。

老师，您知道吗？每当我怀着迷惑的心面对一道道的难题时，是您在一旁为我指点迷津，改正错误。

老师啊，是您在我迷茫的人生道路上做了引路人，是您用纯洁无私的奉献一次次给予了我慰藉和鼓励，是您用浓浓的爱让我的精神不再凋零。

老师，您不是歌唱家，却让我们的知识叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批青少年的灵魂。老师，您为我们付出的太多太多了，可惜再华丽的语言也难以描绘出您的伟大与平凡。但是，我打从心底里歌颂你，感恩与您……

千言万语道不尽我心中的情，也许只有那一句不老的句子才能表达出我内心深处的感激与敬爱：老师，谢谢您，谢谢您给予我们的这一切的一切……

三年级作文[({分享,集锦,收藏,集合,合集,通用,精选,

通过认真研究我们为您制作了这份优秀的“三年级作文”，作文是我记录人生经历的工具，写作有助于我们更客观地看待和分析意识形态问题。想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，你是否正在为写作文犯愁呢？

三年级作文 篇1

“踏一路春风，撒一路欢笑。”结束了严寒的冬天，娇气害羞的春姑娘来了，他给我们送来了春风。在路上，迎着和煦温暖的春风，迈着轻快的脚步，可快乐了！瞧！春风把可爱的小燕子吹来了，把小草吹醒了，探出了一个个脑袋，把迎春花、桃花、梨花、杏花吹乐了，正对着太阳嘻嘻笑呢！

春风是无形无色无味的，但她充满着春天的气息。她有时大有时小，有时寒冷有时温暖，给人不同的感觉。像星期六的风，那时天气很热，好像快30度了，吹过来的风相当温暖，让人脱下了棉袄，穿上了舒适凉快的衬衫。而星期日的风，很大很冷，上午我准备出去和朋友打羽毛球，没想到刚打开门，迎面扑来很冷很大的风，快把我吹翻了，羽毛球根本打不来。

春风吹来，一片茂密的竹林摇来摇去，风向哪吹，就像哪拜，好像一位位美丽的姑娘在跳优美的舞蹈。春风吹着柳树，柳条随风摇摆，好像春风在给柳树梳辫子呢！小风车哗哗地转着，白云妹妹也在随着风慢慢飘。

春风虽然看不到也摸不到，但能感受到。在天气晴朗时，坐在椅子上晒太阳，让春风吹是最舒服最惬意的！

三年级作文 篇2

每当新闻上说关于法律的事情，我的心就像一块悬空的石头，有点慌兮兮。因为有些人抢劫，违反了法律；有些人拐卖小孩，违反了法律；有些人利用职务之便，为自己谋取利益，也违法了。

其实我也不懂什么法律，只知道人身安全啊、财产安全啊什么的。比如这次天津港大爆炸，关系到的就是这两个，我们失去了好多消防官兵和老百姓，几千辆的车子化为灰烬，几百栋房子不同程度的“受伤”，想想都很可怕。想起燃烧可能带来的毒害还是我们远远未知的，我建议大家为自己买份保险，有备无患。

我还想教给大家一句口诀：安全时时记心间，你我天天都平安！

在暑假里，我们也会碰到一些安全隐患，比如自己走回家，外出游泳，夜晚走山路，使用家用电器设备，商场乘电梯等等，危险无处不在，而且随时会发生，所以我们要牢记安全这两个字，珍惜生命，因为每个人的生命只有一次。

三年级作文 篇3

【习作要求】

写自己身边最熟悉的人的一件事。

【写作指导】

一、写什么

1、熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；校长老师；学校的门卫??选择其中最熟悉的一个人。

2、要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。首先这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他（她）的特点（急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3、抓住特点的方法：用五官观察你熟悉的人！然后记住他（她）长相、动作、语言、表情，特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点，只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来，就能够自然地刻画出他（她）的性格。

例如：

1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌，书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

二、怎么写

写熟悉的人的一件事情，主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中，主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）、衣着打扮（颜色、长短、款式等）。然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方？什么时候？发生了一件什么事？在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情，仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。

1、比如：记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样？高矮胖瘦？喜欢穿什么样的衣服（颜色、款式）？喜欢如何打扮（发型、发饰等）？漂亮吗？有一次，妹妹想买什么裙子？（什么花式的？什么样子的？）到什么地方买？（商场、专卖店、街市？）她是如何挑选的？（左看右看，上摸下摸？）试穿了几件？挑选的时候有没有什么意外（比如妹妹看中一条不同的裙子，而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子，妹妹想了哪些办法？她们说了些什么？做了些什么？当妈妈不同意的时候她的表情如何？又想了些什么办法？）最后终于得到了这条裙子，妹妹开心吗？她又有些什么表现？

2、比如：严厉的爸爸，爸爸平时对我都有哪些要求？这些要求严格吗？你有没有哪一次做错了或者没有达到要求？爸爸当时是什么样的表情？他说了什么？（说话时声音大吗？语气坚决吗？还是狠狠地训斥？）又做了些什么？你认为有道理吗？后来你是怎么做的？请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、比如：你班上有个马虎大王，对他做一次采访：早上有没有睡过头的时候？会不会

慌忙中穿错了袜子，出了家门，又想起红领巾没有带；到了学校又发现作业本没有带?晚上回家，又发现自己的作业本没有带，反而将其他同学的作业带回了家里？当他发现的时候他想了些什么？说了些什么？他的爸爸妈妈怎么教育他的？

三、写作提示

取题目：根据你要写的事情取题，题目要小，要具体。比如《妹妹买裙》、《“健忘”的??同学》、《让我透不过气的爸爸》，取什么题目？

提纲：

1、你熟悉的一个人，什么样子的？

2、什么时候？在哪里？发生一件什么事？

3、事情过程中出现什么状况？（意外？奇怪的？有趣的？好玩的？值得思考的？）

4、事情结果如何？或通过这件事对这个熟悉的人的认识？（可爱、严厉、马虎、急躁??）

三年级作文 篇4

今天，我兴致勃勃的来到杭州金都海洋公园。

听说，那儿可好玩了，有什么惊吓水屋，海洋馆的水上娱乐项目。所以，我就带着我的同伴们来了。

我一走进大门，吓了一跳：“哇！那么大！”我惊奇地说。首先，我们去了水族馆。看到了许许多多的水生动物，有：水母，海马以及未出生的鲨鱼宝宝等等。突然，我发现了一个排队伍很长的地方，“咦！他们在干什么？”我走上前一看,“啊！原来他们在和鳄鱼合影呢！”我也想去，就去排了很长时间的队，终于轮到我了，我抱起鳄鱼微笑一下,只听“卡擦”一声，一张照片就出炉了。我看着这张照片，可开心了！

接着，我换好游泳衣，来到了惊吓水屋一听到惊吓二字就有点恐怖。一走进去，水扑面而来真吓人！我立刻逃到第2条通道。第2条通道是雪的世界，里面还有哈哈镜让我变得一会高一会矮，一会胖一会瘦，真好笑!我们又来到了第3条通道，已进去，我就看到一个“白发鬼”，我吓得直逃出去，真是心惊胆战啊！

然后，我们开始玩水了。水上项目分为4个大项，他们分别是：海马水舞，章鱼乐园，螃蟹大道以及水母世界。我螃蟹大道，“螃蟹”的两只大钳子就是通道，里面有很射出来的水柱，我冲了进去，费了九牛二虎之力才到达终点。我又来章鱼乐园，章鱼乐园里有一个黄色的充气水床，上面很滑，很容易摔跤，即使很容易摔跤，我们也玩的很开心。

一天总是很快的过去了，当我恋恋不舍地离开金都海洋公园，心想：我下次还要来。

三年级作文 篇5

告别快乐已经很久很久了，那些在我身上发生的事都已经被时间之水冲刷得看不出色彩，唯独那一次划船如同山间淙淙的小溪，一直印在我心里。

那是我上小学的第二个暑假，我和李家涛在河边玩。突然，眼尖的李家涛说：“看！那有一条松木船，我们可以去划船。”我一听，赶紧跑过去。嘿！那船一看就是没人要的，我们便成了“水手”，为了充当这个角色，我们拔开一些芦苇，作为“粮草”，我们开始“起航”啦！

起初，我们的”航行”十分顺利，我一边划船一边观赏沿途的美景，心里的得意劲根本无法形容。

就在这时，李家涛大叫：“前面有暗礁！”我一惊，连忙用桨抵住石头，可由于浆是用木板制造的，木浆根本斗不过石头，船无法停止，继续前进……“呯”！船头撞上了暗礁，我觉得一切都完了。

不过，事情没有我们想象的那么糟糕，船仅仅被撞破了一个小窟窿。我们抱着侥幸的心理，得意的笑了。可没想到，绳锯木断，水滴石穿，窟窿越来越大，我们只好“忍痛割爱”—用“粮草”（芦苇）来填满洞口。

本以为这样就可以了事，可过了一会儿，洞口更大了，我大声说：“快跳船！”没等我说完，船撞上了一块石头，船头一下子碎了，我拉着李家涛跳到了岸边，我们默默地看着船沉了下去。突然，我们不约而同地笑了……

这次划船让我们十分难忘，它让我童年的宝箱增添了几分色彩。

三年级作文 篇6

童年是一幅画，童年是一首歌，童年里充满了欢笑和快乐。

我记得非常清楚，我五岁生日那天发生的故事，现在想起来真是可笑，你想听听吗？

我五岁生日那天，家里人给买了许多礼物，有变形金刚、遥控汽车、好看的故事书……

可我最喜欢的是我的同学送给我的气球了，那个气球上面有一个孙悟空，拿着金箍棒，得意洋洋的。我拿着气球去溜达，我一出门就有许多小朋友跟着我，我东走走西跑跑，往后一看就有五、六个小朋友跟着我。突然，一阵大风了过来，我没抓好气球，大风一下子把我心爱的气球刮走了，我和小朋友们赶紧去跑着追，可怎么也追不到。这时风停了，气球从天空一遥一晃的向下降落，刚好落到了一个大水坑里，我们找来了一根长竹子，把气球捞了上来，我拿着气球回家把它洗了洗，可上面的水珠怎么也不干，怎么办呢？我想起来平时妈妈总是用熨斗熨湿衣服，于是我跑上楼用熨斗熨气球，只听“啪！”的一声，气球爆了，我“哇哇！”大哭起来，妈妈问怎么回事，我把经过给妈妈一说，全家人都乐开了花。

这件事情已经过去三、四年了，但我还记得非常清楚，气球是用橡胶做的，不能用熨斗熨的。

三年级作文 篇7

妈妈经常会给我买糖果吃，但她也担心我吃多了糖会有蛀牙。

有一天，妈妈突然想到了一个两全其美的方法。等我放学回家，妈妈就说：“菲菲，我们来个约定，糖纸换糖果，每周我会给你10颗糖果，2张糖纸换一颗糖果，你算算一周可以吃到多少颗糖果？”我算了一下，就回答妈妈说：“太好了，一周我可以吃到18颗糖果，真开心。”

后来的日子里我每周都会有18颗糖果吃。但我慢慢地觉得糖果太少了，于是想到了一个办法，我找同学收集糖纸，我用它们从妈妈那里又换回了4颗糖。当我回到房间吃这些糖的时候，突然觉得糖不甜了。后来我明白了，不是糖不甜，而是我的愧疚心理在作怪，我去向妈妈承认了错误，妈妈说其实她早就知道我的小花招，她想让我自己去明白这个道理。

我要把它们放在我的学习桌上，每天看着它们，让它们时时刻刻提醒我做一个诚实的孩子。

三年级作文 篇8

我有个毛病，说出来您们可别笑。每次心里有点愉快的事，就堵不住嘴，要么告诉别人，要么自己捂着嘴偷偷地笑，让别人一看就知道我有愉快的事。

上个星期四我们月考了，我语文得了93.5分，我数学得了90分。虽说在全年级里并不是太好，但是这次考试是到校以来，考得最好的一次，心里特别高兴，恨不得一步回到家里，立刻把这个好消息告诉爸爸妈妈。好不容易等到吃午饭，我那掩饰不住的笑容，暴露了我全部的心事。

其实我真愿意让如此“臭美”的时候多几次，能让爸爸妈妈一起分享我的“臭美”。唉！“臭美”的感觉真好！

我爱“臭美”，还表现在我爱照镜子。每次妈妈给我买一件新衣服，我都穿上它在镜子面前照来照去，看看是否合身，是否漂亮。爸爸看见了就会笑着说：“臭美！呵呵……”而妈妈却说：“‘臭美’有什么不好，‘臭美’的女孩长大了才会自尊自爱。”

真的！我爱“臭美”！

三年级作文 篇9

大家一定觉得奇怪，我为什么要写徐老师呀？其实，他是我培训班里的一个老师，他是教我画画的。徐老师有一双眯起来像线一样细的眼睛，鼻梁上还架着一副眼镜，不知道是近视眼还是老花眼？可能两者都有吧！他已经年过半百了，满额头的皱纹，就看到了他有多么的苍老了，徐老师可是一位很有意思的老师哦！

有一次，徐老师教我们画龙虾，他还特意从市场上面买了几只龙虾放在盆里，让我们仔细观察，我们几个小朋友一会儿把龙虾的钳子抓起来，此时龙虾的爪子拼命的乱划，好像在喊着救命呢？一会儿又拍拍龙虾的头部，此时龙虾就会用爪子伸出来来夹你。徐老师忙过来叫我们放下龙虾，仔细地看龙虾长什么样子？只见龙虾的身体胖嘟嘟的，披着深红色的铠甲，那头上长着一双像小珍珠似的眼睛，头旁边的大钳子像一把剪刀，可厉害了！

等我们观察完龙虾，我们就着手画龙虾了，徐老师在旁边指点着我们，在徐老师的教导下，我们的龙虾画好了，通过刚才的观察，我们的龙虾画得还真惟妙惟肖呢！

你们说，我们的徐老师，有意思吧！

三年级作文 篇10

春天，布谷鸟把大山叫醒，山里的大树伸了伸懒腰，嫩绿的枝芽慢慢的爬了出来。树林下的小草也悄悄地探出头来，仿佛要把春天搂在怀里！辛勤的农民伯伯早早的起来把半山腰的农田里撒上了希望的种子！多么美丽又和谐的春天啊！

知了的一声大叫划破了夏日的天空，不知不觉夏天来了！人们才发现树上的嫩叶已经长大，郁郁葱葱的叶子把整个树林变成了一个大大的网，翠绿的叶子变出来的氧气让山间的空气格外清新！树荫下，小朋友在嬉戏玩耍，看着孩子们脸上漏出了甜美的笑容，知了叫的更欢了！黑牛场的杜鹃花更是不甘示弱，一朵朵火红的杜鹃争相开放，就像人们的生活红红火火，美丽的杜鹃花在山的背面一片片的美丽极了！

不知不觉秋天到了，红彤彤的苹果让山里充满了丰收的喜悦！山间的农民正在忙碌着收获秋天的果实，看到人们堆满笑容的脸我们就会知道今年又是一个大丰收！

突如其来的一场大雪让整个山谷披上了白装！冬日里，往日热闹的山谷一下子变得静悄悄的，只有松树的叶子还在随风晃动！

魅力九仙山，我可爱的家乡！是你让我的家乡变得如此美丽！

三年级作文 篇11

在蔚蓝的大海边，一只小海龟爬出洞口，一只老鹰在小海头上盘旋。一个游人抱起小海龟放入大海。游人走后，一大群小海龟爬出来了，一群老鹰飞过来了……

原来第一只海龟是侦察兵。那个游人是好心办坏事。如果游人让海龟自己选择进退，也许它会爬回洞去告诉同伴先不要出去，很危险。那么，海龟不会成群结队地出来，这样会保存更多的生命。游人的好心，会让洞里的海龟以为只要出去就会有人抱呢。

这件事让我想到中国的父母，很多家长总是把孩子抱着，抱到18岁才扔向生活的大海。其实小海龟的一生不但有老鹰的威胁，还有海里其他动物的威胁。过分的爱是伤害，它只能让那些被抱着的`孩子在残酷的竞争中显得脆弱无能。

在动物界，怎样教育孩子，很值得我们人类借鉴。母狮会把幼狮丢下山坡，让幼狮自己爬上来；老鹰会把小鹰扔下悬崖绝壁让它自己飞起来，小鹰要么展翅飞翔，要么就摔死，小鹰便在奋力展翅中学会了飞翔。

我想小海龟遇到的磨难必须自己去面对，自己去克服，如果它不能学会独立生存，那么它迟早会被对手吃掉。

无限疼爱孩子的家长，不要给初中生配手机，不要洗高中生从学校里带回来的脏衣服，不要早早为上大学的孩子买房子。抱在怀里的孩子，永远长不大。

让小海龟自己走向大海，让让孩子学会面对生活的磨难，在生活的大海里，只有坚强独立的人才能成为弄潮儿!

三年级作文 篇12

上个星期五，美术老师让我们这个星期三带鹅卵石，水粉和毛笔，让我们在鹅卵石上画画。

当时，我挺好奇：怎么能在石头上画画呢？我一直期待着这节美术课。

终于到了这个星期三，我把该带的都带来了，唯独鹅卵石没有。后来，我看见江琰有几个，我就向她借了一个。

上课了，我把东西都拿了出来。这时，江琰说：“我们一起来画吧。”我高兴的转到了她的面前。我们先看了一下美术书，觉得只有狮子的形状和石头差不多，所以我们决定就画狮子。江琰用记号笔把图案画在石头上，我来涂颜色。我用毛笔沾了沾黄色的水粉，在狮子身上图了起来。还没有图玩，江琰说：“让我来试试把。”“好的。”我说。她不一会儿就涂完了。我一瞧，傻眼了，狮子的脸怎么像只猫啊！江琰看到我的表情，有点不好意思说：“我画的不怎么好。”我说：“没有关系，已经很好啦！”我笑着说。

在我们的齐心协力下，一个美丽的石头画画好了。

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流逝的时光可以通过作文来记录，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量。写一篇作文你知道顺序有那些吗？为满足你的需求，小编特地编辑了“八年级作文[({分享,集锦,收藏,集合,合集,通用,精选,”，可能你会喜欢，欢迎分享。

八年级作文(篇1)

随着一声啼哭，人初降人世。人生洁白而无尘，纯净而澄澈，世间万物都如此陌生而新鲜，需要大把的时光去探寻。

童年的我们，无忧无虑，手握大把时光随意泼洒。消磨一个下午的光阴，只为看碧蓝天空上一朵洁白的云儿悠悠飘过，只为听碧绿的草叶悄悄从土里抽出，世界泛着蓝光，明净美好。

走着，走着，人生的色彩悄然改变。童年时画在腕上的表还未动，时光已悄悄离去。昔日疯玩的时光，一去不复返，惊觉，身上已背负了些许压力，便稚气地“为赋新词强说愁”，故作老成地怀念童年时光，转眼又将一切抛之脑后，欢快地跑到一边玩去。

升入初中，才真切地感到了压力。曾记某个夜晚，连着考完四场试的我们，紧张地思索着明天的课程安排与还未写完的作业，拖着疲惫的身躯走回寝室，静静躺在床上。谁都没有说话，只听见轻轻的叹息声，片刻化作抽泣，氤氲开来。那个夜晚，充斥着泪水。轻云悄悄拂上明月，月色蒙上了一层浅浅的灰。

也曾数次失望，数次彷徨，但待泪水过后，朝阳升起，千里熔金，世界终将充满希望的红色。

走着走着，走进社会。这里你终于明白，学生时代的愁绪，不过一笑了之。房，车，钱，父母的身体，孩子的学业，似乎成了人生终极的奋斗目标。今天为了明天的生计忙忙碌碌，谁也不知道还有多少个明天。社会并不是想象中的黑白分明，明暗交织的角落里，社会对大片的灰色无限包容。因为，灰色是大部分人的保护色。偶尔，你会贪恋孩提时代的纯白，叹息着回首往事。可你明白的，人就是在成长中不断失去，不断将就，不断渴望回头。

人生的大部分时光，都是将就的灰色。

意识一天天模糊，记忆力不断退化，行动越来越迟缓，身边的人一个接一个离去，前面领航的人越来越少。你明白，自己老了。该流的泪都已流尽，该拥有的辉煌都已体验。剩下的时光，用来回忆、忏悔从前。离那个神秘的时刻越近，你就越平静。同伴都已离去，是时候该放手了。

眼睛轻轻闭上，世界陷入黑色，时光不复流动，人生的尽头，除了黑，一无所有。

八年级作文(篇2)

雪，是雨的精魂。去年冬天一场雪也没有下，这是怎么回是呢？是不是雪当了汉奸去投靠雨了？我想不会的。

有这么一句农谚：“八月十五云遮月，正月十五雪打灯”去年的八月十五正好被云遮住了，而正月十五却没有下雪。过了几天一股寒流向我华北平原袭来。我“军”做好防寒准备又穿上厚厚的衣服，与寒流做斗争。然而冷了一两天却下了一场雪，这次的雪很小，一直持续到半夜。雪花落在手上立刻就消失了，像一位美貌天仙的小姑娘害羞了，又把手伸回去了。雪落在冬青叶上堆起了小雪堆，立刻呈现在人们面前一簇簇花朵漂亮极了！

雪越下越大，同学们都没有离开教室可见天气太冷了。雪花落在树枝上，给大树穿上了洁白的衣服，雪一点一点地往下下，地上积满了雪，走上来咯吱咯吱的。小猫在雪上面印上了许多小梅花，小鸡在雪中画起了竹子好一片景象多么生动的在现人们面前。

小朋友们这下子高兴极了，从家里拿来小水桶，什么的在外面堆起了小雪人。多么有雅兴啊！调皮的的孩子们在雪地里打起了雪仗，一个好大的雪球从我头顶穿过好危险啊！

雪是人类的朋友，这积了一年的雪终于下了起来，地里的庄稼得到了好的收益今年麦子一定大丰收。学是人类的朋友，我相信雪一定会来的我爱雪！

雪，是纯洁的。雪是无私的。我爱这伟大的雪花！！

八年级作文(篇3)

人类，便是我们。上帝给了我们聪明的大脑，让我们成为了大地的主宰；但同时，上帝也给了我们贪婪的一性一情。有人压制住了贪婪，成为了难得一见的人才；而有人则使贪婪入侵，成为了为了钱而大肆破坏自然资源的傀儡，没有灵魂的躯体。

而今天，我看见了一幅周月泉画得漫画，漫画上画着一位伐木工一边一一抽一一着烟，一边挥舞着斧头砍树伐木工嘴角得意的笑容是怎么也掩盖不住的。当大树轰然倒地，伐木工笑的合不拢嘴，我看见他眼里的得意和无限贪婪。这时，啄木鸟飞到伐木工的“榆木脑袋”上，一边啄一边痛恨地说道：“这段木头里一定有虫……”

看完，你一定觉得十分可笑，因为人的脑袋里怎么可能有虫呢？是啊，人类的脑子里是不可能有虫的。但是，细细一想又觉得很对。为了钱而大肆破坏自然资源的人类，不就像侵蚀树木的害虫吗？

可笑的是，那些贪婪的人类还 自以为是，厌恶苍蝇、老鼠、蚊子等对人类有害的动物，他们有没有想过，他们破坏资源的愚蠢举动，就像害虫一样，侵蚀着我们敬一爱一的大地母亲。人类哟，贪婪的人类哟，你们可否看见了大地母亲流下的悲伤的眼泪，看见大地母亲痛苦的面容？

现在，走进我们的城市，随处可见垃圾。脏水、废气……往河中一看，水竟发黑，上面漂浮着垃圾与翻着肚皮的死鱼。看到这些，我的心一痛、一震、一沉，我为无辜的鱼儿所不值，更为慈祥的大地母亲而感悲痛万分！

人类哟，请从贪婪的深渊中醒悟过来吧！

人类哟，请让我们一起除尽害虫吧！

人类哟，请让我们一起珍惜资源吧！

人类哟，请同心协力保护好大地母亲吧！

母亲病了，她需要我们的帮助；她需要我们的关心；她啊，需要我们人类的呵护与一爱一！人类哟，行动起来吧！一起保护我们的母亲吧！

八年级作文(篇4)

他仿佛是天空中的明星照亮了我成长的大道。他仿佛是地下的掘地工人，开通了我学习的道路。他就是我的好朋友陈杨。

陈杨他做过不少让人感动，赞美的事。但前几天他做的那件事是那么地感动我，我是那么地感谢他，他让我爱上了数学。

上周的星期五，老师布置了几道数学应用题让我们周末写，周六，我没有写，妈妈对我说：“快点写作业，明天就可以玩了。”我说：“明天写。”说完，又沉浸在电脑中了。就这样，星期六过了，周日，我又玩了一天的电脑，到了晚上，我看了7点钟在少儿频道播放的动画片后，才想起了老师布置的应用题没有写，这才急急忙忙地拿出作业来做。我连续截了三道题，第四道题时苦思冥想地想不出解题的方法。这道题就像一只拦路虎挡住了我前进的道路。我措手无策。只好等待援兵来帮助。不一会儿，援兵妈妈来了，妈妈看了看题目，也不懂，妈妈想了一个办法：“叫你的好朋友陈杨来教你啊！”我听了，马上拨打了陈杨的电话，陈杨听了，马上挂了电话火速赶来，赶到时，陈杨已经满头大汗了。我马上从冰箱里倒了一杯冰冷的水和从广州买回的点心给陈杨吃，陈杨说：“先写了作业先吧！”说着把水和点心放到一旁。认真地为我说解起来。还一边从书上找到一些方法，让我用这些反复法找来算一下，又为我画图分析，然后把题目分成几个小体让我做，写对后又让我结合这几题的方法写老师布置的应用题，又出了几道类似的题目让我做，看到我全做对后才放心地对我说：“好了，你会做了，我该回家了。”妈妈劝他吃了饭再走，他说：“不用了，谢谢阿姨。”说完那身影消失在夜色之中。他走后，妈妈一个劲夸他是一个助人为乐的好孩子，还叫我向他学习，我高兴地点点头。

这颗璀璨的明星让我学会了许多做人的道理，这个工人让我走向成功地道路。

八年级作文(篇5)

其实，我也想飞。总是幻想着有一天，我会学会魔法，然后骑着精灵驰俜于空中，就像影片中的女主角，拥有自己的幸福。可是也许我错了，可能这样的事情永远不会发生在像我这样平凡的女孩子身上。的确，承认吧夏拉拉，你很平凡，就像一滴水滴，滴入大海就再也找不到了。

我想我是完全进化成书呆子了，至于为什么会这样，我连自己也不明白。整天淹没在书海里，我真的很渴望你能抛下一只救生圈，哪怕是破旧的，哪怕根本不能使用的，我都会流着眼泪感谢你，可是你却如此吝啬，冷冷的一瞥凉了我的心。于是，我落入了更深的海域，你没看见我的眼泪吗？

其实，我也想飞，想飞往一个属于自己的地方……不知为何，突然想到了《AIR》，一部凄美的故事，记得当初第一次结识它，是因为它的名字使我感动，天空，不正是我向往的地方吗？可以说是个巧合，我想那更是缘分。佳乃这个女孩便是其中凄美的一首诗，幼年的佳乃因承受不住失去母亲的痛苦，患上了精神上的疾病，一次病发，她用刀子割伤了自己的手腕。为了使妹妹转移注意力，她的姐姐在佳乃右手上绑上了一天黄丝带，并对佳乃说，佳乃是个拥有魔法的孩子，只要长大成人就可以解下丝带，变成拥有魔法的女孩，然而，丝带下只是幼年时割腕所留下的深深的伤疤……我哭了，为自己，为佳乃。对于佳乃来说，姐姐善意的谎言便是她心灵的救生圈，我羡慕，然而又无奈。

我们目送着，

飞机尾迹划过长空，

因为世事的纷扰，我总想逃避，

我总是这样软弱。

八年级作文(篇6)

下大雨了，想想看，我们在一起挤一棵树的时候，挤一把伞的时候，哈哈哈哈，想想僦觉得可笑。你全身都湿透了，你的书还在我的手里，你老是我的里面挤，哈哈，四人游，游在一个下暴雨的天气，游在一颗小树下……

小嫌，心地善良啊，不论何时何地，你老是会为他人着想呢，你为我们挽起裤腿，自己却浑身湿透不自知，明明身体最不好，却逞强不和我夺伞，明明爱护书包，却让书包受大雨的洗礼。

小嫌，我爱你，爱你的一切，你的好，你的讨厌，你的逞强，你的舍身为友。

怪种啊，你永远都那么开心，笑容在你脸上总是能看到，那笑，或许也只能在你的脸上，才能绽放出那样美丽的光彩。明目皓齿，这是我送给你的四个字。别人的冷笑话我会很不给面子的不笑，但是你的，我却会笑的天翻地覆，其实是因为，你是我的亲爱的，看到你，我就会幸福，所以我会笑，不是因为笑话，是因为有你在身边。

小波，我觉得我对你没什么很深厚的情感，你在我心中占的还僦只是一个陪衬的角色，很抱歉，但是我不愿违背我的内心，这本就是我的情、你说我们忽视你，我不否认，我忽视你，因为我本僦不愿和一个让我自己会压抑的人在一起，所以，只能说，请你谅解。其他，不愿多说，僦这样、雨停了，天黑了，但那黄昏的前一刻的美丽一瞬却在脑海定格

就算衣服被雨打湿，就算裤子被草地上的黄泥巴烙上印记，就算你们会不记得，但是我记住了，属于我们的记忆，我会永远珍藏。你们，是我亲爱的……

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写作文是展示个人内在魅力的方法之一，为了写得好，我们可以多看看别人的优秀作品。您是否知道如何创作出精彩的作文呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特意准备了这篇有用的"二年级作文"，请您阅读并收藏本文！

二年级作文 篇1

圣诞节前一天，一群小记者满怀激动地来到萧山日报社九楼，为亲人做起了世界上独一无二的圣诞礼物—手机挂件。

这次的制作材料，当然少不了那具有超高人气的超轻粘土。我小心翼翼地从讲台处取下一些绿色粘土，打算先做一颗圣诞树。老师的圣诞树做得惟妙惟肖，同学们发出啧啧的赞叹声，我一边看着老师的杰作，一边像模像样的学做了起来。第一次，因我心太急而失败了，面对失败，我并没有放弃，经过多次尝试“圣诞树”终于诞生了。

圣诞老人是这些小礼物中最难做的了，看着他那古怪的模样，精美的服饰，我一时不知从哪开始下手。琢磨片刻后，我鼓起勇气，做好了他的头，我目不转睛地看着老师做的“圣诞老人”，我这榆木脑袋顿时开了窍，用自己娴熟的手法做好了他那双水汪汪的大眼睛。耐心的粘啊粘，仔细的想着圣诞老人那可爱的模样，不一会儿，属于我的.“圣诞老人”出世了。看着他那双灵动的大眼睛，仿佛在开心地说：“谢谢我的小主，把我带到这个精彩的世界！”看着自己的作品，我不禁笑出了声。

此次活动我一共做了四个小挂件，还有一个白白胖胖的雪娃娃和一个大礼盒，圣诞节到了，还不快去给家人们送上暖心的祝福！只要有心，什么礼物都行哦！最后衷心祝愿大家圣诞节快乐！

二年级作文 篇2

当我们度过了炎炎夏日，迎来了凉风习习的秋天，天高云淡的秋天，连太阳光也是金黄色的，照在身上金光闪闪，就像给人们披上了一件金黄的霞衣，让整个人感到自己金碧辉煌、高雅富贵。和煦的阳光让人感到心里暖洋洋的。秋高气爽的艳阳天，白云飘飘，一朵朵白云就像蔚蓝的太空绣成的一团团锦绣的白花，形态各异，有的像一只放飞的白鸽，有的像奔驰的骏马，有的像腾飞的巨龙，有的像放学的小娃娃，有的像一位笑眯眯的老爷爷，在俯视着大地，看到果园里硕果累累的果实，露出了会心的微笑。

不仅白云看到果园驻足，就是秋风也会停下脚步来欣赏一下秋的魅力，看石榴树的石榴就像一个个羞红了脸的小姑娘，嘴唇微启向着路人微笑，露出了一排排白里透红的石榴籽，让人忍俊不禁多想吃一口，想一想那甜里带点酸的味道就让人流口水。还有一个个像金黄小灯笼一样的柿子也是招人喜欢，沉甸甸的柿子压弯了枝头，一个树枝就像挨批评的小学生一样低垂着头，但是他们的肩上承受了果实的沉甸，一样感受到自己的骄傲，好像在说：“瞧，我多有本事呀，看我结的柿子多大多红呀。”看到这些让人有一种多么充实的感觉呀！就像炎炎夏日口渴难耐的时候喝到一杯冰水一样，让人心里顺畅舒服，真美呀！最高兴的要数新一代的农民，今年又是一个丰收年，地里的玉米个个都长满了棒，金黄黄的玉米收满了一院子，让人感到晃眼，还有白生生的棉花开满了地，红红的辣椒更是点缀了整个大地让我们感到了秋的多彩！

最让人感到惊讶的还是我们科技的发展，让我们在秋天里感受最大的就是科学技术才是第一生产力。从我记事的时候起，每年的秋收秋种总是最忙最累的时候，光掰棒子就要好几天的时间，当时只是用手掰掉先放一堆，然后再用一个手推的架子车一车车往家里拉，一趟趟的离家又远，来回一次要将近一个小时的时间，而且回来的时候总是拉着空车子，还有调皮的孩子还要坐上，浪费不少时间，干起活来感受到又累人效率又低，后来有了农用三轮车，一块地的玉米棒子，只要一车就可以直接运回家了，在也不用来回跑空路了，这样就减少了不少的人力物力。而今年又有了更先进的机器，只需要人们在地头上等着接玉米就行了，这种机器不仅帮你掰好而且又剥掉外面的一层外皮，拉到家直接在太阳下晒干就行了。多省事呀。还有现在种地也不要用牛一点点犁地了，早几年还有四轮车带着犁，先犁后耙，而近几年却直接用铙地的旋耕机直接把地深耕好，然后在用播种机直接种上麦种就可以了，真快呀。难怪老年人说：“现在的忙季节过的真快呀，现在的年轻人赶上好时候了，再也不用像我们年轻的时候那样受累了。”

“那您们要多保重身体，人越往后会越享福的。”年轻人劝老奶奶说。“是呀，以前我们连想也不敢想呀，看到这么好的世道，真是不舍地离开，以后我们这帮老头老太太要多锻炼身体，把自己的身体养好，多享几年福。”

美丽的秋天，收获的季节，让我们感受到世界的和谐美好，科技的高速发展，真是科学技术就是生产力，让我们在秋高气爽的时节收获自己的知识，武装自己的头脑让自己成为一个新时代优秀的中华儿女。

二年级作文 篇3

我是一只可怜的臭袜子，被主人无情地抛弃了。唉，难道我就这么没用吗？不！我一定会有价值的。

或许，在一些夏天的夜晚，蚊子们哼着嗡嗡的小曲，跳着欢快的舞蹈，准备在人们的身上狂吸一顿。就在它们得意忘形之时，我马上使出绝招，散发出恶臭难闻的气味。蚊子们立刻被熏得晕头转向，纷纷掉落下来，再也爬不起来了。

或许，有一天，一只公苍蝇看到了我。它激动地说：“啊，这只袜子的味道多好闻啊，我就把它当房子吧，用它来迎娶新娘。”一群母苍蝇知道这个消息，你追我赶地过来了。它们在公苍蝇的面前尽情地表演才艺，一心想嫁给它。它们真的喜欢这只公苍蝇吗？不，其实这只公苍蝇长得非常丑，它们只是想做我这个豪华别墅的女主人罢了。

或许，卖臭豆腐的老板把白白嫩嫩的豆腐放在我的肚子里。不一会儿，白白嫩嫩的豆腐已经变成了黑黑臭臭的臭豆腐了，让人们馋得直流口水。大家争先恐后地来买臭豆腐，他们哪里知道，自己喜欢吃的美味其实是从我这个臭袜子工厂里生产出来的呀！

现在，你们终于知道我这只臭袜子多么了不起了吧。

二年级作文 篇4

我的好朋友可多啦！但最要好的只有三个，他们是憨豆朱泓宇、漂亮妞张韶萱和学霸朱梓毓，一起来认识认识他们吧！

憨豆朱泓宇

憨豆朱泓字长得像个漂亮的小姑娘，皮肤白嫩白嫩的，水灵灵的大眼睛忽闪忽闪着扇贝似的睫毛。他的性格憨憨的，从来不和我生气，就算我故意捉弄他，他也总是憨憨地对我笑，搞得我心里怪不好意思的。有一次，我不小心把他的书给撕破了，他急得直抹眼泪，还说要去告老师，这下我可慌了，吓得不停地向他道歉，憨豆看到我着急的样子，大方地原谅了我。从此以后，我们的友情更深厚啦！

漂亮妞张韶萱

告诉你们一个秘密，张韶萱是我心目中最漂亮的女孩。她长得像一个洋娃娃，有一双会说话的`大眼睛，红扑扑的脸蛋像一个大红苹果。她不跟其他男生玩，就爱和我玩，我也喜欢和她玩。我和张韶萱曾经是同桌，我们天天一起学习，一起玩游戏，一起分享秘密，可开心啦！可有一次做游戏的时候，我不小心碰疼了她的肚子，她生我气，不理我了。后来老师把她的位置换开了，我心里很难过，于是我对她说：“张韶萱，请你原谅我，你永远是我最好的朋友！”张韶萱拉着我的手冲我笑了笑，我的心里像吃了蜜糖一样甜。

学霸朱梓毓

学霸朱梓毓的成绩是顶呱呱的，经常考双百，是全班同学的超级偶像。妈妈经常让我向他好好学习学习。他既聪明又讲义气，有好玩的好吃的都会和我一起分享，那一天，我无意中提到喜欢看《神奇校车》，没想到第二天他气喘吁吁地抱着全套的《神奇校车》给我看，看着他满头大汗的样子，我心里觉得暖暖的，感动得说不出话来。每天放学后，我们还一起到羽毛球社团打球，我们要好得像一个人似的。

我的好朋友们让我的生活多姿多彩，让我的生活充满了阳光和欢笑，我好爱你们！

二年级作文 篇5

春天到了，小草小树都长出了嫩嫩的绿叶。

王小明在公园里玩，看见有一位老爷爷在小树上锻炼身体，只见老爷爷双手叉腰，把脚蹬在树上，用力的压着腿。小树被 压的来回摇晃，不时地发出“嘎吱嘎吱”的声音，好像在说：“老爷爷快把脚放下来吧！”王小明想：“小树是人类的好朋友我们要爱护小树呀！”于是，王小明连 忙跑过去有礼貌的说：“老爷爷快把脚放下来吧！小树可以美化环境，抵御风沙，是我们的朋友！”老爷爷听了王小明的话，放下了腿不好意思的说：“谢谢你提醒 了我，我以后再也不这么做了”。王小明想，我要做一块木牌上面写着“拥抱绿色享受生命”插在小树旁。从此以后就没有人再破坏小树了！小树一天天长大，长出 了绿油油的叶子，微风吹过小树点着头好像在感谢那些保护它的朋友们！

让我们都来爱护小树吧！

二年级作文 篇6

上周六，妈妈带着我到医院去做窝沟封闭。检查的医生说我的牙齿全都烂了，不能做窝沟封闭。于是，妈妈决定带我去人民医院补牙。

第二天，我们一大早赶到医院挂号。那里人山人海，挂号和收费的地方都排着长龙似的队伍。好长时间才挂到号，我们直奔牙科。我紧张地躺在牙椅上，医生让我张大嘴巴，用各种工具来钻我的牙齿。我感到一阵疼痛，紧紧地拽住妈妈的手。妈妈安慰我：“别哭，忍一忍就好了。”我握紧椅子，期待医生快点完事。第一步完成了，医生让我漱口。紧接着，用酒精棉花给我消毒。看者尖尖的工具伸进我的嘴里，我连忙对医生说：“阿姨，轻一点，轻一点！”医生说：“男子汉要坚强一点，马上好了！”我忍不住疼痛，像一只待宰的猪，大声尖叫着。终于好了，医生嘱咐我：“牙齿一定要刷干净，多吃硬的食物。”

走出医院大门，我心想：牙齿一定要保护好，不然既花时，又花钱，还要忍受疼痛之苦。

小朋友们，你们一定要保护好牙齿哦！

二年级作文 篇7

一天，小飞和小兰一起到河边玩，河边的景色真美啊！

那儿柳绿花红，小草都长的比小鸡高了。它们玩捉迷藏——三个字。玩得可开心啦！忽然，小飞对小兰说：“我渴了，我想去河边喝水，你等一下我。”“好。”小飞说就来到了河边，小飞小心翼翼地走到河边喝水，喝了几口，小飞又对小兰说：“我的肚子有点饿了，咱们找虫子吃吧！”

“你的肚子是不是无底洞呀？”

“我真的太饿了。”

“好吧，咱们捉虫子吃。”

于是小飞认真会找起虫子来，而小兰在一旁玩。小飞找着找着，忽然大叫：“我抓着虫子啦！”小兰一听，扭过头来看见小飞嘴里有一只又肥又大的虫子，马上跑过去对小兰说：“你给我一半，好吗？”“不。”小飞手气地说。小兰就开始和小飞争起来了。小飞咬住虫子的尾巴，小兰咬住虫子的头。拉过来，拉过去。把虫子疼得哇哇叫。争了一会儿，小飞和小兰就吵起来，虫子趁着它俩吵架时逃跑了，可小飞和小兰还争的脸红脖子粗。

唉！如果两只小鸡蛋互相谦让的话，两只小鸡蛋都通吃民着虫子了。

二年级作文 篇8

不知不觉，夏天已经来到我们身边。夏天一来，知了立马叫了起来，好像在说:“欢迎、欢迎”！小狗皱着眉头热得直吐舌头，好像在思考问题。一只只小青蛙站在荷叶上正在孤呱、孤呱地大合唱呢！大公鸡用尖尖的爪子正在刨土呢！它刨了半天，刨出了一个大坑，接着把圆圆的肚子放在大坑里面，好像进了有空调的房间里凉爽极了!

池塘里，五彩缤纷的荷花竟相开放。有红的、白的、粉一红的……美丽极了!草地上，小草换上了茂密的衣裳，一群小虫在小草之间唱着欢乐的乐曲。夏天的来到让小草感到了快乐！当然，大树也不例外。它们枝繁叶茂、挺拔高大，同样换上了茂密的枝叶。中午的太阳照下来地上只留着铜钱似的影子。

夏天的一场雷雨即将来到。闪电在轰隆隆地敲鼓，夏天的雨即将淅淅沥沥地下。雨停了，太阳露出了欢乐的笑脸，一朵朵白云好像被太阳晒干了，变的无影无踪。

夏天，真是一个快乐的季节!

二年级作文 篇9

今天是狼伯伯的生日，天刚亮他就起来了，做了满满一盆香喷喷的饼干，准备用来招待客人。

他将做好的饼干放在了门前的桌子上就去忙别的事情了。过了一会儿，他惊讶地发现桌子上的饼干不见了，本来装满了饼干的盘子里只剩下了一堆肉骨头和一封信。 信上写着：“狼伯伯，今天是我妈妈的生日，我准备了一些肉骨头送给她，可是妈妈的牙齿都掉了，再也啃不动她爱吃的肉骨头了。我看见您做的饼干又香又脆，妈 妈一定爱吃，所以就偷偷地把饼干拿走了。没经过您的同意，真的对不起，请您不要怪我，这些肉骨头就送给您吧！”狼伯伯看了信后不但没有生气，反而很高兴。 他连忙又做了一些饼干，然后带着饼干和肉骨头来到了小狗家。他意味深长地对小狗说：“你这样关心妈妈是值得表扬的，但是下一次千万不要用偷了，你直接跟我 说就行了，我一定会同意的。现在就让我们庆祝生日吧！”小狗虚心地接受了狼伯伯的批评。

狗妈妈吃着香脆的饼干，狼伯伯啃着美味的肉骨头，他们一起度过了一个快乐的生日。

二年级作文 篇10

星期天的早晨，小丽早早起床，她想，平时爸爸妈妈照顾她非常辛苦，她想给爸爸妈妈做一顿丰盛的萝卜大餐。于是她高高兴兴地向萝卜地走去。她边走边想：晚上萝卜大餐做好后，爸爸妈妈一定会很高兴，还会表扬我是一个懂事的好孩子。她一想到这里，就开心地要笑了出来。不知不觉小丽就来到了一片萝卜地。

来到这片萝卜地后，小丽看到这里的萝卜又大又粗十分可爱。有白萝卜、红萝卜、绿萝卜，它们头顶着绿油油的小帽子十分招人喜欢。小丽在萝卜地东瞧瞧、西望望，挑了一个最大的萝卜，她蹲下身子弯下腰，使出了全身的力气，把萝卜拔了出来，不一会儿小丽就拔了一筐又大又红的大萝卜。

太阳马上就要落山了，小丽急急忙忙抱上萝卜筐兴高采烈回家去了。回家的路上，小丽想到爸爸妈妈开心的样子自己就高兴，平时十分钟的路程今天五分钟就到家了。

小丽推开家门，急忙将萝卜筐放进厨房，她回到房间换好衣服，洗干净了手，来到了厨房准备开始做萝卜大餐。小丽从筐里拿出一个萝卜一看，是一个萝卜缨，于是她又从筐里拿出一个萝卜一看，还是一个萝卜缨，这下小丽大吃一惊，着急了，自言自语地说：“奇怪，明明刚才萝卜放在筐里的时候是好的，怎么到现在全是萝卜缨了呢？”这时只听见“咔嚓咔嚓”的声音，小丽想，这是什么声音？她连忙向萝卜筐底下翻去，发现了两个大白耳朵在萝卜缨中间立着。小丽抓住耳朵一提，原来偷吃我的萝卜的是一只小兔子。

小丽对小兔子说：“都是因为你偷吃了我的萝卜，破坏了我给爸爸妈妈做萝卜大餐。”小兔子听后觉得很不好意思，惭愧地低下了头。

小丽又气又笑，真拿小兔子没有办法。她用剩下的萝卜给爸爸妈妈做了一碗萝卜汤。爸爸妈妈回来后，听小丽这么一说，都夸她是一个懂事的好孩子。

二年级作文 篇11

蓝蓝的天空像一块蓝宝石，这一天，小明、小军下午放学时去南湖公园散步，发现一棵杨树苗的树枝弯了下来，小明对小军说：“这棵树的枝叶弯下来了，我们可以去做一个秋千，好好玩一下啊”，小军想了想，同意了他的话，于是他们用木板和安全绳做成了一个秋千，小军一屁股坐在上面时，树立刻弯了腰，像一个笔直的军人一下子驼背了，好像在说：“小朋友，可不能这样子玩”，可是他们听不到树的话，还在那里荡秋千。这个时候，小红经过这里，发现他们在破坏树木，连忙跑过去，把小明叫了过去，告诉他不能破坏树木，小明不好意思低下了头，回去告诉小军，小军也低下了头，小明说：“我们可以把树木保护起来”，于是他们开始了。

他们一个松土，一个浇水，然后用一根棍子绑起来，竖了一块牌子，上面写着“爱护树木”四个字，好像一个小战士在保护着它，路上的行人看了以后，不再去破坏它了。

通过这个故事我知道了一个道理：要爱护树木。

二年级作文 篇12

今天，一放学回到家，我就听到厨房里传出“刷刷刷”的声响，我往厨房探头一看，原来是妈妈在给龙虾“洗澡”呀！那些龙虾十分神气地挥动着它们的大钳子，我心想：哼！你们这些嚣张的家伙，马上就要变成我的美餐了！

不一会儿，我就闻到了一股香味。我跑出来一看，热气腾腾的龙虾已经上桌了！只见刚刚还神气十足的龙虾，现在已经没头没脑了，龙虾火红的背壳下，包裹着白花花的鲜肉，往日那对骄傲的大钳子，如今已经败下阵来了。龙虾在红的`辣椒、白的大蒜、绿的韭菜的映衬下显得格外诱人。

在一旁垂涎三尺的我不管三七二十一，直接用手抓起一只龙虾就往嘴里塞，使劲一咬，满嘴都是鲜美的肉汁，芳香四溢，我吃得津津有味：钳子、腹部、尾部的肉都被我“消灭”得干干净净。转眼间，我的面前就堆起了一座“小山”！再看我的那双小手已经被辣得红通通的了，可我却还一个劲地说：“太好吃了！太好吃了！”爸爸妈妈看着我的馋样，笑了。

龙虾大餐结束了，但嘴里还是回味无穷！

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在工作中，作文写作能力对文字工作更重要，通过写作既锻炼我们的动笔能力，又能提高语言组织能力。优秀的作文只能是熟能生巧的结果。如何让自己写的作文一鸣惊人呢？根据你的需要，小编精心整理了六年级作文[({分享,集锦,收藏,集合,合集,通用,精选,，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文 篇1

无意间，我发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我目不转睛地盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧着。这时，我被燃烧着蜡烛的精神所感动了。它燃烧着自己，却为我们带来了光亮。它虽然普通，却拥有一种难能可贵的精神品质。

它在我的眼里，不再是一支平凡的蜡烛了，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献精神的人。它不为名利，从没半点替自己着想，而是默默地让燃烧着自己，可以说，它把自己的生命毫无保留地献给了我们，这就是蜡烛的精神。

这时，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神品质。我要向老师学习，做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量！

我们敬爱的李庆枝老师就是其中的一支闪亮的蜡烛，她为了教好我们，休息时间很少，经常加班加点地工作到深夜，她身体累垮了，累病了，仍然坚持工作，她不正像一支无怨无悔燃烧自己的蜡烛吗？

烛光闪闪亮，它浑身洁白，光亮照人。我们可敬的李老师，为了党的教育事业，为了我们这一代学生的成长，把自己掌握的知识，毫无保留地传授给了我们。您经常早来晚归，批改作业，直到深夜；有时节假日不休息，给我们补课；您经常带病坚持上课，甚至晕倒在讲台上……这种园丁精神不也像这燃烧自己、照亮别人的蜡烛吗？

透过焰焰的火苗，我仿佛看到了辛勤的园丁——李庆枝老师。为了我们长大成才，不借牺牲自己的一切，长年累月，呕心沥血，把自己毕生的精力都投在了教育事业上。透过直升的火苗，我仿佛看到了李庆枝老师在为我们批改作业，你说她不就像一支支闪光的蜡烛吗？

李老师从四年级就开始教我们语文了，三年来，李老师曾为了我操碎了心，我是一个留守孩子，李老师就像我的母亲一样关心我，爱护我。而我却时常惹她生气，现在想起来心中真是难过，也很后悔：我，一名小学生，在学习上没有全身心地努力。老师，我想对您说：您为我操劳，任劳任怨；您带我进入了知识的海洋，在那里遨游，使我懂得读书的乐趣；您像一根红烛，为我们奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！李老师，尽管我们相处的时间并不算长，可是，您那勉励我的眼神，至今，任然让我难以忘怀。

自从进入六年级以后，我的语文成绩就一直不好，同学们都鄙视的眼神看着我，让我的心里非常难过。那天，我泪流满面地正在向前走着。这时，李老师走了过来，她将我拉到了她的跟前，轻柔的说：“多么粗心啊，就连标题也忘写了。作文的标题就是文章的眼睛，一篇作文一旦没有了眼睛，它也就没有了生命，当然，你也就被扣十分了。”我惭愧的点了点头，只见您注视着我，嘴角露出甜美的微笑，传递给我的是一阵温暖，然后，您接着说：“老师希望有一天能够手拿着一张报纸，很骄傲的对身边的同事说：看，这是我学生写的.文字！”

李老师，我想对你说，您，一直在鼓励着我，您对我的写作帮助最大了。从最先，我开始抱着看别人写的好文章，到后来，我的作文水平有了很大的提高，原来在考试中，我的数学不错，每次数学竞赛都能获奖，语文一直不咋样，后来我在您的指点下，我的作文水平渐渐提高，现在还参加了语文竞赛，以前语文竞赛，从来都没有我的份，特别是作文，我写的太一般了。

李老师在您的耐心辅导下，我的作文水平有了很大提高，语文成绩也直线上升，对我来说算进步不小了。我不会辜负您的期望，我要努力写作，写出更好的文章！现在，我的作文每次都在班上当成范文读，我的心里有一种成就感！

李老师，我想对你说，上次我的一篇文章怎么改也改不好，思路很乱，您对我说：“读了一下文章，感觉文章较为散乱，关键就是段与段之间缺少过渡，如果有了过渡句，段与段之间就粘贴到一起了。你看每一段单独来读都很精彩，但把它们放在一起就显得杂乱无章了！”我默默的记您话，从那以后，我就特别注意文章的段与段之间的衔接了，我慢慢的改进，慢慢的提高，一点一点的进步……

李老师，您把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，您的诗意和激情，照亮我的心灵和行程，您的机智和活力，升腾了您的恒心和爱心！您情愿燃烧您的每一寸躯体，您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。

正因为您是一个负责人的老师，所以你才深深的知道你肩上的责任重大，你为了自己的责任而用无悔粉笔灰染白了您的双鬓，只要您的希望能把我们的前路照亮，您宁愿把自己化作灰尘，您托做带病的身体奋斗在三尺讲台上。当我们问您的时候，您说：“热爱这个事业！”因为热爱，您深情地演绎着您的人生；因为热爱，您才会微笑着写下希望而擦去了功利；因为热爱，您忍看桃熟流丹，李熟枝残；因为热爱，您选择诗满人间，画满人间，为什么“珍珠”总在您的眼中饱含？因为，您一生对我们深沉沉的爱和对教育事业的热爱。

烛光闪闪亮，蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了；蜡烛的一生很平淡，白的、红的、五颜六色的，头上竖着一个羊角辫。您的生命从羊角辫就开始了。渐渐地，火苗吞没了您羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。一滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容园丁矢志不渝的精神！这也正是对您的写照呀！

六年级作文 篇2

爱是生命的组成部分，而感动堆砌成爱。

许多人抱怨生活冷酷无情，那是因为他们总不记得那些感动的时刻。事实上，感动无处不在，寻找身边的感动，才能享受生活中的美好。清晨的第一缕阳光、夜晚的点点繁星、老师的悉心教诲、父母的体贴关怀。无论是自然或是社会，都会给与我们最大的恩惠，却不求回报，也因此让我感动至深。

记忆的阀门慢慢打开，此时的我正高高兴兴地背着书包走向奶奶平常接我的地方。我看到奶奶喜出望外地跑过去，一看，奶奶愁眉苦脸的，于是就问：“奶奶，您怎么啦？”奶奶说：“今天干活的时候一不小心踩到钉子了。”我大吃一惊，问：“哪里？很疼吗？快给我看看！”奶奶先提起裤子，然后把鞋子脱掉，给我看，说：“左脚脚掌中央，很疼！也很深！”我焦急地问：“那您还能不能骑三轮车？”奶奶挺起胸膛坚定地说：“放心吧，我可以的！”我半信半疑地坐上车，一想到奶奶那血淋淋的伤口，我看在眼里，疼在心里啊！奶奶的三轮车缓缓地移动了起来，仿佛很吃力，慢得连我自己走路都比坐车快。我看着奶奶那憔悴的脸上爬满了皱纹，一根根银丝几乎长满了头，双鬓也斑白了，脸庞上流淌着黄豆般大小的汗珠，奶奶甩了一把汗，汗水如同雨点一样拍打在衣服上，顿时湿透了。三轮车“嘎吱……嘎吱……”地响着，我的心扑通扑通地跳，忐忑不安地说：“奶奶，您这么辛苦！还是让我下来走路吧！”奶奶故作轻松笑了笑，说：“我有什么辛苦啊，不用下来！”我被奶奶毫不犹豫地拒绝了。此时此刻，我在心里暗暗下定决心：从现在开始我一定要好好地孝顺奶奶，让奶奶享清福！

健康的树苗，不是偶尔的大雨养成的。同样，多多寻找身边的感动，才能长久地感受到爱与亲情的音符，让爱与亲情变得悠扬而长远。

亲情无比感动！

六年级作文 篇3

“男队第一，女队第二！男队为本次比赛冠军——超级木头人！”老师宣布了比赛结果，男生们都疯狂了，而女生们则低下了头。

今天，我们在作文课上玩了个游戏，游戏的名称叫“超级木头人”。 俗话说：没有规矩不成方圆。老师告诉我们的游戏规则是：全班同学分成男、女两队，双方各派一人上擂台，各队再找三个逗笑的人，在3分钟内通过各种方法，在不接触对方身体的前提下逗笑对方。如果被逗笑了则输，反之没笑的一方则赢，为本队加1分。

游戏开始了。女队先上台的是贾磊，男队是张家骏。两个队都是队长，我们大家都想看看哪个队长更胜一筹。我们女队的同学千方百计地逗张家骏，想让他笑，可是他不管怎么逗，依旧岿然不动。我想，得使用我的必杀技——角色扮演了。我把红领巾围到头上，让王怡模仿大灰狼，我们俩使出了浑身解数，尽情地表演，逗得别的同学都哈哈大笑，可张家骏却还是无动于衷。结果时间到了，这一轮始终保持在僵局，而贾磊的面相，像是谁欠了她钱不还了一样，始终呱哒着脸，被大家称为“冷面大王”。

第二轮女队出战的是刘亦菲，男队是范文旭。男队逗笑队员孙子涵的一招最离谱——张开大嘴，用口臭熏对方。结果我们女生一连好几队都忍不住笑了，最终导致了比赛的失利。

游戏结束了，我们依依不舍地回到了座位上。我们女生队虽然失败了，但美好的回忆依然留在我的心里……

六年级作文 篇4

同学们听说要体检了，都兴奋得不得了。一大清早的，就有同学在谈论这件事了。我想：不是去年刚检查过吗？怎么又要检查了？瞧我这紧张的，时间过得真快，一年过去了，又要体检了。哎，体检有那些项目啊？又称体重吗？我不禁担心起来。

到了下午，该轮到我们班体检了。走进体检室，一个个穿着白大褂的叔叔阿姨们，已经在等着我们了。我环顾四周，确定没有测体重这个项目，悬着的心才放了下来，要知道我长得有点胖，让同学们知道我的体重，那该有多丢脸。等我选择先排在哪里时，发现前面已经排了老长的一串了。我耐着性子等着。终于轮到我了。这是一个阿姨，她拿着听诊器在我胸前这边听听，那边听听。我心跳得特快，就像揣了一只小兔子，砰砰跳个不停。经过一番“调查”，阿姨终于确定了我心脏没有毛病。于是，我便放心地继续体检……这是最后一个体检项目了，可下课铃却响了起来。那个测色盲的阿姨也许也有点急了，只给我测了一次，就算完了，匆匆在体检的纸上写了几个字。

体检终于结束了。我把体检单交给老师，可我就是有一点不明白，这个测色盲的医生写的字我怎么也看不清楚。难道医生的字就可以写成那样吗？

六年级作文 篇5

当老师要当班主任。刚上班的时候很多人这样告诉我，我不理解。现在我可以把这句话告诉新上班的老师了。

远足中，我是组织者，也是学生的第一安全责任人，所有的要求都发自于我这里，执行者也是我。遇到问题时我是最凶的，吵起学生来也很不讲情面。看着同学们一脸的委屈，我也有些不忍。可是，我这里放松了，就没有人能组织起同学们了。与其让同学们出现不应该有的危险，还不如我自己别扭一些。

我是个很幸运的老师。对于我的很多做法同学们非常的理解，也很配合。每次外出活动，学校都会派一名老师到各班协助班主任。每一个分到我们班的老师都很轻松，因为我们的同学是最好的。每次出门，同学们都会先想着老师，给老师留好车上的座位，帮老师拿东西。我不是个懒人，但又不希望败了同学们的兴，所以都欣然接受。同学们习惯于把他们的好东西与班主任分享，我也就尽可能的用各种方法让同学们玩得尽兴，学得开心。

野炊的时候，同学们很积极。每当一个菜出锅的时候都大声地叫我去品尝，似乎我的评价就是最高评价。我也乐于办这些事，因为我知道，同学们把班主任放在了比较重的位置。这应该不是一天两天积累起来的，而是一两年的时间里慢慢培养起来的感情。我很珍惜这份感情，所以平时每做一件事、说一句话都认真的准备，把心交给我的学生，让我感到充实。我的学生也把心交给了我。我常常关注他们的一些细节，并不只是学习方面的事情。活动的过程中，我会静静的关注每一个学生。初一开始，我就有意识的让男女生同桌，活动时让男女声混合编组，这样或许能够让同学们的性格发展更全面一些。有同学做得不合适的地方，我会直接把我的想法告诉他们，从不拐弯抹角。昨天，就很认真地批评了一位同学。在这之前，我是很担心批评的负面影响的，所以做了再三的考虑。不过，后来的事情却让我感到高兴。接受批评的同学很快就调整了状态，并有意无意的在表示对我的批评的感谢。

吃饭的过程中，不知是谁带去的果酱，同学们高兴得互相往对方脸上涂，当让我也未能幸免。当有同学肆无忌惮的往我的脸上、脖子上涂的时候，我高兴地假意追打着他们，很是愉快。看着我一脸狼狈的样子，同学们快速的抓拍镜头，一个个善意的笑脸。不少同学赶紧拿纸巾来帮我擦掉脸上的果酱。我时时呵护着我的学生们，学生更把我放在了手心里。这种感觉时时围绕在我的周围。平时课间操结束后，同学们玩摔跤游戏，就有那调皮的在背后偷袭我，把我摔个底朝天。马上就有几个个大的同学把我扶起来，似乎我就是要保护的对象，而不少还是我在做操时刚刚批评过的。

以心换心，我当班主任最大的收获。看着他们成长，鞭策着他们前进。在成长的过程中，班主任是最严厉的，也是最亲的。

有时候也有一些失落，做老师之前从未有过的失落。这种感觉经常地出现自我的生活中，每周同学们放学后，守着空荡荡的教室会有失落感；假期里，少了同学们在耳旁的嘈杂声会有失落感。这种失落感，在昨天的活动之后又一次袭上心头。幸福的时光总是很短暂，每一个瞬间过后都会永久的留在记忆里。还记得那个夏天，第一届学生毕业后的夏天，离别了相处三年的同学们，连着几个星期都好像少了一根生命的支柱，从来没有过的感觉让我的生活有了新的变化。抓住现在的每一分钟，珍惜现在的每一张笑脸，这就是幸福，当班主任的幸福。

六年级作文 篇6

那一天，让我尴尬无比，那一天让我刻骨铭心，那一天一直深藏在我的记忆深处。

回到那个烈日炎炎的夏天，我一如既往的度过了半天的学习生涯。不知是天气太热，还是别的什么，心中就感觉很烦闷。

下午，太阳像一个大火球一样，高高的挂在天空，走在学校的操场上，汗流浃背，衬衣紧贴在身上，无比的难受。我感觉自己就像一条脱水的鱼。

上课铃终于敲响，教室里传出了桌椅的晃动声，噪杂声渐渐隐去，老师走向讲台开始讲解数学。我机械式的翻开书，看着书本上的数字若隐若现，耳边老师的讲课声，像魔法咒语一样，听得我昏昏欲睡。唯一本能的感知那就是“热”，浑身燥热。抬头看向窗外，桂花树依旧挺立着，一只小鸟正落在枝头，“叽叽喳喳”的叫着，不时抬头与我相对凝视，它那傲慢的目光，像是在对我嘲笑。

恨恨的收回目光，心再次回到教室，发现同学们很多和我一样，都在左顾右盼。有人在窃窃私语，有人在低头沉思，只有少数人还在努力的认真听讲。感感到自己口干舌燥，多想有一瓶冰水，我想我能一口气把它喝干。多想站在电风扇下，让风无休止的对我吹动，心中想着那渴望的画面，不由自主的傻笑着，口水欲滴。

老师仍然非常尽职的在讲台上讲着，可此时的我却根本不知道讲了些什么。猛然间，我似乎听到了老师在叫我的名字，我茫然的收回四处飘荡的心，左右看看，发现周围的同学都在诡异的看着我。老师的喊声再次如惊雷一样传来：“何锦霖！”我条件反射似的站了起来，略显迷糊的眼神看着老师。“你来回答一下这道问题。”我抬头看着老师，再看看黑板，让我尴尬的是，我不知道老师提的是什么问题。我低头沉默不语。感受在老师的注视下，无地自容，脸一下子红了起来。此时我似乎明白了老师为什么要对我提问。我这是标准的开小车呀！在沉默几十秒后，老师什么也没说，让我坐下。就这短短的几分钟让我冷汗直冒，让我尴尬无比。

事情过去了很久，事后每次想起，我都能感到心在砰砰直跳，尴尬无比。但那一天的事情却一直鞭策着我的成长。

六年级作文 篇7

韶华渐逝，有许多曾被淡忘的往事在独处僻静时浮现，一路走来中，所有的经历欣欣然的叠加、累积，成为让人成熟起来的宝物，那些走进并走出我生命中的人和事，如同情景剧一般，真切的与我互动，影响了我的心智，今天，站在遥远的前方回望，一片辽阔中除了杂乱的草外更多的则是满目的芬芳。

风依旧沿着它的轨迹款款而来，莫不经心的吹绿了身边似乎停滞的生命的碎片，于是，在很多个太阳初升后，街边被草坪淹没，闪着晶晶亮的露水散落在草纤纤的手臂上，仿佛炫耀收藏于小木盒中不起眼宝贝的孩童，幸福和愉悦写了满脸。或许今年异常的天气给这个世界造成了很多混乱，街两侧在往年早就郁郁葱葱的梧桐树，叶片应该已经成了遮挡阳光的华盖，可是现在，却有气无力的挂在梧桐树的枝干上，这些还都算是幸运的，有的已经光秃秃，成了遗留在风中泛着枯黄的标本。每每走过树下，我都会不自主的向上望去，蓬勃的绿虽然有些褪色，但还是坚韧的生长着，成了一棵树的亮点，进而连成一片打动心灵的风景。

人与人确实有很多的不同处，经历、家庭、环境、性格等等，决定了人的生存状态，还好，我常会在落败散发的凄凉中，感受到源自血液里的生机，这种萌于自然的生命力都会让我看到更多的风景和惊喜。如同今年长得不太旺盛的梧桐，努力、积极的奉出新绿，不为别的，只是因为还活着。我相信这个世界是美好的，虽说还有很多无休止的纷争困扰着人们，但这些并不会阻挡太阳的光芒，成为阻碍人类前进的藩篱。

我的青春遗落在自己的世界里，只要有合适它成长的土壤，青春就能无所顾忌的疯长，或许我会修理掉参差无章的枝条，还可能按自己的心意培育成一幅淡雅的风景，如果成不了风景也没什么遗憾，一片宁静的绿地同样也能带来阵阵的惬意。

我想说青春与年龄无关，青春更与幼稚无关，到现在我依然保留着强烈的好奇心，还有处在幻想里的窃喜。平和的心态想必是青春永驻的法宝，我身边的你，会认同我的感受吗？

六年级作文 篇8

母校是一片广阔的蓝天，让我们这群调皮的小鸟翱翔于天地之间;母校是一座知识的宝库，源源不断地丰富着我们的才智。小学六年转眼飞逝，我留下些什么痕迹呢?漫步在空旷的操场上，回想着往昔的酸甜苦辣，回想着让我流连忘返的母校，往事一幕幕就在眼前……

一年级时候的我非常淘气，一次在追逐同学时不留神狠狠地摔在地上，胳膊和腿被水泥地擦伤了一大块。顿时鲜血直流，同学张浩然急忙跑过来小心翼翼地拉起我，二话不说地把我扶到医务室。医生忙着给我上药，几个同学也急冲冲地赶来了，一边给我热水喝，一边鼓励我做一个坚强的男子汉。后来又送我回教室……啊，校园里洋溢着的同学友情，深深地留在我的心中。

三年级的语文期中考试，我考得一团糟。心里难过极了，更害怕老师的批评，张老师把我叫到办公室一边给我分析试题中失分的地方，一边摸着我的头鼓励我说：“不要灰心，我知道你有很多不该丢掉的分丢了，非常可惜。平时就要养成认真的习惯，我等你下次考试的好消息!”我的眼泪像掉线的珠子滚落下来，心里暗暗下定决心。果然，期末考试时，我没有辜负老师的期望，得了个优秀。张老师又摸着我的头，笑着说：“不要骄傲，断续努力!”从老师那舒展的笑容里，我感受到了老师对我无声的爱。啊，校园里洋溢着的师生情，像一朵芳香的花盛开在我的心中。

四年级时因玩烟花不小心把双手烧伤了，三个星期没能上学。落下了很多功课，听课时一片茫然。自卑的心情油然而生，像变了一个人似的。这时，同学们、老师们都给我补课，同学们放弃了很多课后时间，老师们也牺牲了许多休息时间。给我讲解了一遍又一遍。最后，我又追上来了。自信的笑容又回到了我的脸上。啊，校园里流淌着的关爱之情，如同一棵没有年轮的树，在我心里永不老去。

……

子在川上曰：逝者如斯夫。时间过得真快，美好的小学生活即将向我挥手告别。带着一颗诚挚感恩的心，别了，我的母校，我全心爱着的母校!

六年级作文 篇9

青奥会要在南京举行了！听到这个消息，我十分激动，比自己得了奖还要高兴！晚上，我躺在床上，激动的心情久久不能平静，不一会儿，我就迷迷糊糊的睡着了······咦？这是上哪里？我怎么在这里？来不及多想，我的耳朵里就钻进了一声枪响，“啪”，怎么回事？紧接着一阵阵呐喊助威的声音便争先恐后地往我耳朵里钻，快把我耳朵震聋了。这时，我才发现，原来我置身于奥体中心的观众席上。看着旁边大声呐喊的阿姨，我的思路终于一点一点清晰，原来正在举行20xx年的青奥会呢！顾不上那么多，我也加入了那些扯着嗓子为参赛选手呐喊助威的人中。

“加油啊！加油啊！”场内喊声不断，可是那些运动员们却没有受到丝毫影响依旧，保持着严肃的态度，仿佛他们的周围除了自己，就是那纯净无比的空气了。

-比赛时的运动员们别提有多镇定了，虽然他们还只是青年，不如那些身经百站地奥运会运动员。但，他们也丝毫不逊色，认认真真地做好自己该做的，好像这不是比赛，而是一次普普通通的练习。再看那些南京观众们，他们与以往不同了：在场内，他们除了为运动员们加油打气之外，从不大声喧哗，也不和旁边的人高谈阔论;他们都带了一个袋子，为什么要带袋子呢？因为他们要把垃圾带走，使垃圾不遗留在地面上······我也开始检点自己的行为，必竟我也是一名南京人，我也要为南京争光！为中国争光！“

嘀铃铃~~~”一阵悦耳的铃声萦绕在我的耳畔，原来是小闹钟唱起了歌儿。哦！原来是一个梦啊！可是，如果青奥会真的会像我梦中所梦的那样，那该多好啊！

让我们一起为青奥会祝福！让青奥会成为南京的标志吧！

六年级作文 篇10

我们在莫斯科特列恰科夫美术博物馆排着队，队伍像一条长龙，大家都在静静地等着。

我们一大清早来到博物馆门口排着队，是什么东西吸引着我们?就是诞生于克拉姆斯柯依笔下的《无名女郎》。这是一份颇有美学价值的性格肖像画，画家以精湛的技艺表现出人物的精神气质。画家还在肖像画上创造了一种新的表现风格，即用主题性的情节来描绘肖像，展开了一个刚毅、果断、满怀思绪、散发着青春活力的俄国知识女性的形象。

队伍慢慢地向前移动，不知过了多久，我终于见到了她。画中的“无名女郎”高傲而有自尊，她穿戴着俄国上流社会豪华的服饰：深紫色的大外套，中间黑色的毛，头戴一顶深紫色的帽子，周边围条金黄色的丝条，毛茸茸的绒团最为显眼。坐在华贵的敞篷马车上，背景是圣彼得堡著名的亚历山大剧院。我慢慢走近了她，她那白里透红的面容，樱桃色的嘴巴和她那高挺的鼻子，更显得出它的魅力，好像有话想对你说，显得格外高昂。画家于克拉姆斯柯依用神奇的画笔，和他自己画画的高超技艺把“无名女郎”的形象塑造具有极大的感染力，是世界美术史上肖像画的杰作。

虽然我在无名女郎面前只停留了短短几分钟，她却在我心底里留下了永不磨灭的印象。她已经成为了我生命中的一部分。

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作文是人生的拐杖可以不断激发我们的成长与进步，写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。您可以在以下内容中找到跟“一年级作文”有关的资料。欢迎你来浏览愿这篇文章能够给你带来启示并请与你的朋友分享！

一年级作文【篇1】

在番禺市桥繁华热闹的中心坐落着一座雄伟高大的建筑物，它的外观干净美丽，这就是“桥东小学”。

一进学校的大门就能听见学生们朗朗的读书声，那清脆悦耳的.声音，让人顿时觉得神清气爽，把刚才还有的疲倦和疲劳抛到九霄云外去了。

在学校门口的正前方，可以看到一个小花坛，小花坛上摆着各种各样的花，这些五颜六色的花，一朵比一朵漂亮，不时发出诱人的香味，让人觉得格外精神。花坛中间有一座用铁做的雕像，这座雕像是由三颗星星和一个大铁球组成的，代表我们将来要承托起这个地球。花坛周围，竖立着一座座灯塔，好像被几个矮小的士兵守护着似的。

过了花坛是一座插着三支旗杆的升旗台。升旗台的正前方，有一个宽大的操场，每天早上，同学们分班列队在操场做早操，还有每到体育课同学们也是在操场上活动的，例如跳绳、踢毽子、打羽毛球和打篮球，它是我们主要的活动场所。操场的前面和左面就是那雄伟的教学楼。教室窗明几净、一尘不染，教学楼还为同学们提供了音乐室、美术室、电脑室、阅览室等课堂设施呢!

操场右边有一条长100米的跑道，它是一条用塑胶制造的红色跑道，非常漂亮。

好了，我也不再多说了，否则就要被别人说我“黄婆卖瓜，自卖自夸”了，不过从我这篇作文里，你也应该对我的学校有一丝了解了吧!也应该能想象到我的学校有多漂亮了吧!

一年级作文【篇2】

小花猫身上的花纹一半是黄色，一半是白色的，非常惹人喜爱。它的爪子象尖尖的鱼钩，非常锋利，走起路来一点声音也没有。它的胡须长长的、细细的。你别小看它，它的本领可大了！白天，它特喜欢睡觉，蹲在门边，眯缝着眼睛，打起呼噜的时候，胡子一翘一翘的，真逗！可是一到晚上，它就瞪着那双圆溜溜的大眼晴，东瞧瞧西看看，时不时地在房间及门口慢悠悠地踱来踱去，真象是一个警察站在家门口站岗，随时等着“小偷”上门呢！

小花猫也有调皮淘气的时候。一天，奶奶在喂它吃饭，它却一脚把饭菜给掀倒在地上，奶奶气得火冒三丈，抄起棍起要打它。它却“喵”地一声，一下子窜到了另一张桌子底下，若无其事地躲在桌子下，用舌头舔了舔身子，好象在说“怎样，抓不到我了吧！哈哈！”

真是一只又可爱又淘气的小花猫呀！我爱奶奶家的小花猫！

一年级作文【篇3】

自从多多从数学王国回来以后，不但数学成绩好了，其他几门功课也在班里名列前茅。这一段时间，他爱上了科普图书，特别是有关恐龙的书，他简直研究入了迷，恨不得也到恐龙世界里走一回，他常常想象：自己变成了一只翼龙，在天空中自由飞翔；变成一只暴龙，在大地上称霸；做一只甲龙，做恐龙世界的盔甲战士……多多的床单总是乱哄哄的，就是因为他总是在床上把自己装扮成各种各样的恐龙。

下午放学，多多和好朋友壮壮走在回家的路上。突然，多多在草地中间发现了一个金灿灿的纽扣，他觉得很漂亮，便走上前去捡起纽扣。没想到，他刚碰到纽扣，只听“轰”的一声，大地震开，多多和壮壮都吓了一跳，不由得往后退去。可是，奇怪的事情发生了——周围的人像是没听见、没看见一样，照样走着自己的路，而震开的那道裂缝，却出现了一级级通往地下的楼梯。

“这底下是什么啊？”壮壮伸着头好奇地问。

“嗯——我也不知道，”多多也很想知道，“要不，咱们下去看看吧！”

“可是，我还没告诉我妈呢，况且，就算我告诉她，她也不会同意呀！”

“没关系，”多多自信地说，“我发明了一个好东西，你不用回去跟妈妈说了。”

“是什么好东西，快让我看看！”壮壮着急地说。

“它，就是机器人！”多多拿出了两个，对壮壮说：“现在我给它们分别输入我们两人的信息，‘他们’就能变成一个‘多多’，一个‘壮壮’，‘他们’会在咱们平时活动的地方，干咱们平时该干的事儿。”

“太好了！”壮壮高兴地一蹦三尺高，他大声喊道：“赶快让机器人复活吧！”

“好吧！”只见多多从兜里掏了半天，小心翼翼地掏出一个小遥控器，在上面摁了一些奇怪的字母后，他对壮壮说：“好了，咱们可以下去了，快点儿吧！”

多多和壮壮一前一后地踏上通往地下的楼梯。下面虽然很黑，但好奇心促使着他们一步一步地往下走去……

楼梯会通向哪里呢？多多和壮壮会有哪些奇遇呢？请看下集！

谢谢青林老师的信纸*^_^*

一年级作文【篇4】

20xx年1月15日 星期三 晴

今天晚上我和妈妈一起去超市买东西，我走在前面，妈妈走在我的后面，我看见了小推车，脚一蹬，想自己爬上去，谁知没弄好，一下子摔了下来，小推车也倒了。妈妈连忙问我：“摔着没有，疼不疼”，我笑着说：“没事，不疼”，妈妈又说“下次要注意了，不能一个人往车子上爬啦﹗”，我不好意思的点了点头。

20xx年1月16日 星期四 晴

今天我想买玩具，妈妈不让，说家里已有好多了。我就哭还打了她，妈妈劝我，我也不听，还说了坏孩子说的话骂妈妈，后来妈妈也生气了，就打了我几下。我还是又哭又骂妈妈，还打她。最后妈妈也气得哭了。

我不想打妈妈，我爱妈妈。今天是我的不对，因为我有好多好多玩具。我以后不打骂妈妈了，要做一个好孩子。

20xx年1月17日 星期五 阴

今天上午我去外婆家玩，外婆给我买了很多好吃的东西让我吃，有棒棒糖、瓜子、苹果、香蕉、桔子等，我对外婆说：“外婆，我不吃棒棒糖和瓜子，因为棒棒糖吃的多了牙要坏的，瓜子吃的多了要上火的”，外婆听了很高兴说：“博博说的真对，那就吃个香蕉吧”。我笑着点点头，拿着香蕉剥了皮递给外婆，然后自己也拿一个吃了起来。

一年级作文【篇5】

感动如流水般的事缓缓流过我的大脑，我曾经历过无数件感动的事，让我回味无穷，因为人非草木，岂能无情。

记得那是一个寒假的午后，我要去补课，因为太急，就只穿了一件保暖内衣去补课了，让我出乎意料的是，路途中竟然下起了鹅毛大雪，我浑身颤抖起来。一位大姐姐看着我，连忙给我换上了毛衣， 突然间一种温暖涌上我的心头，我说：“谢谢你，姐姐，你把这件毛衣给我了，那你怎么办啊?”“没关系，我没事的，你快去上课吧。”她的声音有点颤抖，我没想太多，很感谢那位姐姐，让我能感 受温暖，那种温暖真甜蜜……我感动万分，我的眼泪不由自主的留了出来，有些担心那位大姐姐会不会冻着。

上完课，我又回去找那位大姐姐，终于找到了，我的眼泪不由自主的留了出来，并说：“你没事吧?”大姐姐说：“我没事，你上完课了?快点回家吧。”我把毛衣还给了大姐姐，微笑着离开了。

这件事让我十分感动，我也知道了感动是那么简单，是那么简单，又是那么平凡，也能给予人温暖，它是一个举动，也是一个普通的动作，又是一句关心的话语，也是一个宽容的微笑，更是一点点 的付出!

一年级作文【篇6】

我有一个温暖的家，妈妈爸爸都爱我，我也爱爸爸妈妈。

我家是十星级的家，每天我放学回家，我总是觉得我家是世界上最舒服的家。家里的阳台上有鱼池，还有乘风摇摆的花儿，我家养的鱼一点儿也不怕我和妈妈，我喂它们鱼食时，它们总是喜欢向我摆尾巴，我知道它们是来谢谢我的。我最喜欢的是和我老爸玩，他蹲下来抱我的时候，我总是喜欢捏他的脸颊，软软的；每天回家，我喜欢打开冰箱，看一看里面有什么好吃的，我最喜欢吃得就是巧克力了；我们家吃晚饭时会说说话，高高兴兴的。

有时候星期六休息，我喜欢在家给爸爸妈妈做最好的服务：给他们磨咖啡、泡咖啡、烤面包，请他们起床吃早饭，他们表扬我，我心里甜滋滋的。

我爱我的家，爱我温暖的家。

一年级作文【篇7】

今天下午练完毛笔，我和妈妈，还有我妹妹去董永公园玩，我们还看见卖羊肉串的呢！我看见了烤鸡，我肚子响了起来，因为我们还没吃饭。

今天还不算热，我骑着车子挺舒服的，我还看见小鸟在叫，还有大雁在飞，温暖的阳光在照着我们，我光顾着看风景，差一点撞着车子，妈妈让我老实看着前边，我们先路过的广场，广场旁边还有卖服装的呢，广场的电视现在不开了。

我看见了广场，我想起我练滑冰的时候，把我腿摔破了，还有撞着石头，还有摔着自己的屁、股，后来，我快练会了，我穿着旱冰鞋飞快的向前跑，又摔了一脚，真倒霉，还有一次，我练会了，我没看底下的石头一滑，摔了一脚．．．．．．为了练滑冰，我摔了３０多跤，后来我不想练的时候，妈妈非得让我练，后来我练会了，我也不摔跤了，真舒服！后来，我又练踏板车，我也是像滑旱冰一样练会了，后来我做什么事情都相信我自己了，想着想着，差点又撞了车，妈妈又说：小心点，小心点，我嘱咐你好几遍了！，妈妈说着说着，她也差点撞了车，我就说：先管好你自己吧，我就想到自己先做好了再管别人。

一年级作文【篇8】

一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。

小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎就是同时来到公园东侧的草地上。

草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，等都拿出自我的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”

比赛开始了。小明就是方形风筝、小刚就是燕鱼形的、小红就是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上方哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“这天第一肯定就是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”

他们玩了一上午，最后放得最高的还就是小红。

一年级作文【篇9】

接连数天的阴雨天，今天太阳终于露出了久违的笑脸，我们一（8）班的小朋友们在爸爸妈妈和老师的带领下，组织了一场“我和春天有个约会”亲子游梅园的活动。

周日，大家兴致勃勃坐着大巴，来到了梅园。一踏进梅园大门，就闻到了梅园的梅花散发出来的淡淡的清香，令人心旷神怡。我们循着这股清香，来到了一片梅林里。啊！这成百上千棵梅花树，开满了红色，粉色和白色的梅花，一团团，一簇簇，好看极了，我仿佛走进了梦幻的'世界里。有些梅花已经全部开放，它们正等待着人们来欣赏它，游人们争着跟一株株梅花合影。还有一些梅花含苞待放，就像一个个害羞的小姑娘。

赏完梅花，我们还一起做了亲子接力跑游戏。我使出了吃奶的力气跟妈妈进行了赛跑，旁边的游人们也在帮我们加油，结果真的是我们小朋友获胜了，心里真是比吃了蜜还要甜。

“一年之计在于春。”春天是播种的季节，也是万物复苏的季节，欣欣向荣的季节。而春天就是从梅园开始，美丽的梅园真是一幅画也画不完的画卷！

一年级作文【篇10】

天空被夕照染上了血血色，桃血色的彩云反照在江面上，全面江面面目一新，此时现在，天涯像燃起了熊熊猛火。

瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕照织成了一件金血色羽绒服，片刻间，又形成血色，把太阳装扮得像公主一般。企盼江面，一道残阳像一支箭一样射到水面上，像多数的鱼儿在腾跃。

大概6点钟，太阳收起扎眼的光后，形成一个黄灿灿的圆球，四周的云更加光后多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花……遥远雄伟的山丘在夕照照射下似乎涂上了一层金粉，显得特别华美。

又过了一会儿，夕照那微漠的光后给地面披上了蝉翼般的光芒。云朵披上了金辉，像女郎一样姗姗而行，慢慢密切江面。天涯飘着几块白云，犹如鲜丽刺眼的彩缎，点缀着红蓝色的天空。夕照展现完本人的美丽后，欢快的一跳，消逝在江面上，又回到了家中。

一年级作文【篇11】

在我的记忆长河中，有很多事已经淡忘了，但是，有一件事还清清楚楚的记在我的脑子里，无法忘记。那是一个明月皎洁的夜晚，我们几个朋友一起去玩。跑着跑着，我不小心摔了一跤，伤口流了好多血，我痛得说不出话来。

几个朋友心里只有玩，从我身边跑过，视而不理。我气急了。在我痛苦万分的时候，有一个朋友到我身边停下了脚步，俯下身问我：“疼不疼？”我微微的点了点头。她心疼的看着我的伤口，从口袋里拿出纸巾，轻轻的`帮我擦去伤口傍边的血，边擦还边关心的问我痛不痛……擦完以后，她慢慢的扶我起来，慢慢的扶我一步一步地回家去……当时，我感动得流下热泪。我为自己有这样的朋友而感到骄傲，她不像别的朋友，玩耍第一，把友情丢到一边。她的举动深深的打动了我。每当我想起这件事，眼眶就湿润了，我真想对她说一声：“朋友，谢谢你！”

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今天幼儿教师教育网的编辑为大家挑选了一篇与“九年级作文”有关的文章，作文是舒展思维的方式是通向成功之门的指南明灯，写作是探究未知和解决问题的过程创造思考和反思的空间。写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作，作文应该怎样写才好？

九年级作文 篇1

玩味般的生活，体验不到真的快乐。什么才是真的快乐？不自觉的想起我的童年。

小时候妈妈很少和我一起。所以很期待妈妈每天晚上能给我讲讲童话。伴随着妈妈甜蜜的声音。童话里的王子、公主进入我的梦境。梦里我握着公主与王子的喜糖。心里无比快乐。

可这种快乐只能在梦里。而且只能在心里默默的期待着。童年的母爱难道就只能默默期待吗？越是成长和母亲之间的代沟越深，可现在已经无法逾越。和母亲也很少沟通了。总在一些琐碎的小事上争吵。虽然每次吵架后我都很后悔，但那句对不起我始终没办法说出口。想好好的和母亲相处，可第二天看到母亲那张紧绷着的脸，便什么心情都没有了。

哎！难道长大了母爱回离开么？

某一天早上我头晕，赖在床上不起来。过了一会儿我妈妈便到了我的床前，大声对我吼：快起来，你这个态度还怎么考高中。我连眼睛都懒得睁开，侧着身子说我不舒服。我母亲摸了一下我的额头便来气了，直接把被子掀开，瞪着眼睛看我，怒气冲冲的说也没发烧怎么不舒服，不想上课还找理由。我无语，只能叹口气。默默的穿上衣服，刷牙后用冷水清醒了下然后踏上上学的路。整个过程看都没看我妈妈一眼。我不知道她怎么想。我只是很悲哀。难道学习比我的身体还重要吗？我只是上次考试成绩下降了为什么就总说我不能考上高中了。

之后在学校里上午还不怎么样，下午我便发了高烧。老师也觉得不对劲，便把我妈妈叫来接我去看医生。我那是心想：来了有能怎么样，她又不爱我了。昏沉的脑袋让我进入睡眠，之后的事情我不知道了。只是昏迷中总感觉有人在呼唤我，那温柔的声音让我感到温馨，是谁呢？我撑开了沉重的眼皮，映入眼帘的是母亲挂着眼泪的脸。母亲看到我醒了，俯下了身子，在我耳边说了一句长久以来我很想对她说但说不出口的话――对不起，我不是一个称职的母亲。我张开干燥的嘴唇。想说点什么却找不到词来表达。

那一刻妈妈给我的感觉和小时候妈妈在我床边给我讲童话的感觉好像。我的眼帘湿润了。什么代沟什么尴尬在那一刻消失的无影无踪。妈妈的怀抱，好温暖。

默默的沉思，默默的祈祷。母爱能一生陪伴在我身边。

九年级作文 篇2

星期四是我们一月一次的月考，早上我来到教室，放下书包，拿出语文书就开始读了起来。到了考试时间，我们排队去了厕所，我没去，在屋里读书。

开始了，老师走进教室，拿着五十张试卷，我们的心“砰砰”的跳了起来，整个教室没有一点说话的声音，只有我们的心跳声。

老师发下了试卷，我写上了姓名、班级，开始做题了，我忐忑不安的看着试卷，看着上面的题，做到一个大题“读拼音，写词语的第四行的第二个，“te shu”我一遍又一遍的读着，不停的在白纸上画着，洁白的纸被我画的黑一片，白一片的，可只想出一个字， “shu”怎么写呢？我把题写在了一张纸上，扔给了同桌。同桌把纸扔了过来，我兴奋的打开纸包，可是他并没有写答案，而是画了一个笑脸。我回过头看同桌，他回过脸，对我微笑了一下，又低下头写了起来。

我回过头，看着这题。想了一遍。最终我没有去想这道题，是往下做了起来。做完了，我想起了他的微笑，突然间，我想起了这个答案。高兴的把答案“殊”写在了试卷上。

微笑是一把神奇的钥匙，微笑是一个巨大的能量，给了我永久的力量。让我生机勃勃。

九年级作文 篇3

20xx年2月19日8时37分

肥肥因肝癌病逝。

这一噩耗传来，立即震撼了我。早闻肥肥身体抱恙，最近甚至几度入院，日渐消瘦，病情加重。但是她总能以乐观，坚强的迷人的笑容来面对病魔，面对媒体，面对自己。我想，上帝一定会眷顾这么一位可爱的人，于是每每听到肥肥病重的消息时，我都会默默地向主祷告，希望肥肥快点康复。我一直这么坚信着，直到各大报刊铺天盖地地发布沈殿霞病逝的消息。

她很肥，可是肥的很可爱。喜欢她的经典发型，即使是因患病而严重脱发，她仍然会坚持认真地戴上假发出席公共活动。她的敬业态度让我看到的不仅是她那顶蓬蓬头，还有她对事业的执着。作为一名艺人，她的敬业态度不仅表现在维护个人形象上，更多表现在各种大型活动的主持中。有她的颁奖典礼总是星光熠熠，有她的节目总是虚无坐席，笑声一片。她带给了我们无穷的欢乐与笑容，她那招牌式的笑容那么地感染人，以至于一张二十多岁年前的老照片都那么使人感动，她扎着两条辫子，穿着学生装，脸上挂着灿烂的笑容。笑声仿佛依旧在我的耳边回荡。

当我还没有笑够她演的几部喜剧时，她就这样走了。我的笑也悬在了空气中，失去了生气。我无法接受这个事实，她是我从小看到大，一直都很喜欢，很崇拜的明星。似乎她更像一个邻家开朗热情的阿姨。她那么平易近人，虽然她的一颦一笑都不算真正意义上的美丽，可是在我的眼前，她总能引起我们的关注，她的美丽全由她的善心之举和真挚笑容传达给每一个人。她的美丽，也许只能永远使人怀念了。

想起肥肥的银幕生涯，最让我难忘的是她主持的“欢乐今宵”，那时，她已经是台柱子了，忙碌程度可想而知。无论大屏幕，小屏幕，我们这班忠实的影迷都亲切地叫着她“肥肥”，而她，也总是笑吟吟地面对着镜头，仿佛听到了我们的声音。肥肥不仅是一个只靠天真取悦观众的肥妹子，而是一位多才多艺的全面艺人。很多时候，她都是影视皆忙。在我的眼中，像她这样的妇孺皆知，有口皆碑的明星不多了，而她的真性情更是使我们喜爱。惟有她爽朗的笑容让我在电视机感受到不一样的快乐。即使当她暂别娱乐圈，我依然那么关注她，她对社会的善心活动，她对家庭的无私的爱，都让她的形象闪闪发亮。怀念你，肥肥。

加拿大温哥华时间，2月27日上午10时，科士兰纪念墓园举行肥肥的葬礼，墓园礼堂摆满了肥肥生前最爱的花，肃穆没有悲伤，全因为肥肥临终前的一句话：“我走了。”她的豁达与乐观会继续沿续，直到天堂。我捧着过时的报纸，希望陪伴着肥肥走完最后的一程。主啊，你也会因为肥肥离开我们而伤心吗？你没有回答，伤心的雨打在肥肥的墓园中，我感觉自己渐行渐远。

肥肥，我们永远怀念你！

九年级作文 篇4

Today, as the economy develops fast, people can buy what they need, the producers provide them all the new things, so the factory produce many products, in order to make the biggest profit, they don t deal with the pollution. Water gets polluted, it does harm to people s health, we drink water everyday, the government controls the producers to figure out some ways to deal with the water pollution.

今天，随着经济的快速发展，人们可以买到所需的，生产商提供了各种各样的新产品，所以工厂生产很多产品，为了挣最大的利益，他们不处理污染。水被污染了，对人们的健康有害，我们每天都喝水，政府控制厂商来找到处理谁污染的方法。

九年级作文 篇5

学前一周，爸爸转述了刘老师的紧急通知，因为“新冠”侵害，所有中小学生延迟上课时间，在家网上学习。

听到这个消息，为疫情担心之余，我心里又多了几分兴奋。因为延迟开学，在家隔离意味着我和爸爸、妈妈在一起的时间变多了，不用离开我的外婆。

_年，爸爸每天下班后要去纺织大学看望爷爷。因为奶奶过世，爸爸怕爷爷太孤单，每天晚上要陪着爷爷吃晚饭。放学后，我和妹妹先自己回家做作业，等到7点，爸爸回来给我们做饭，再等着妈妈下班回来。那时从周一至周五，我们和爸爸、妈妈每天见面时间只有三个半小时。最令我不开心的事就是每周只有一天能见到外婆。每次见到她，我都会抱抱她，给她讲一周在学校开心和烦恼的事，然后就是依依不舍地离开。整整一年，全家人都没有开心地在一起!

因为突如其来的灾难，现在我们全家每天都能在一起：妈妈不用早起匆匆出门，不用每天挤公交，不用回来吃剩饭;因为隔离，爸爸不能再去陪爷爷吃晚饭，但是他每天都通过视频和爷爷问好、报平安;武汉大街小巷冷冷清清，但是我们家里每天都能听到我和妹妹噼里啪啦的读书声、打闹声、欢笑声……爸爸上完网课就陪着我们听课，传作业。妈妈没有课时就陪读，监督我们有没有认真听讲。

全家每天最开心的时刻是晚上，我有项英语视频作业，全家就会聚在一起秀一段英语表演。妈妈英语太差了，但是我们的动作全是她编排的，太搞笑了!有时妹妹发音不标准被爸爸骂哭，我就鼓励她希望她坚持演完。现在爸爸妈妈最开心的事就是不用再在外面吃快餐了，三餐都是外婆做的可口川菜;而外婆每天都可以听我讲科学故事了!

外婆没读多少书，不明白什么是病毒，怎样防病毒。为了消除她的紧张，我给她上了一堂《病毒进化》课，还告诉她不出门，不吃生冷的食物，多运动增加抵抗力，多吃饭。我们全家人还一起学习电视上洗手的步骤呢!

为了不把病毒传播到其他城市，大武汉封城了，我们全家也一个多月没出门了。我和妹妹快“发霉”时，就在阳台上看一看，数一数远处开来的高铁，一辆辆高铁送来全国人民支援武汉的物资和“战士”，看到这些，我们也不觉得孤单了!

我是武汉伢，我不害怕，也不孤独，这个寒假，我和我最爱的家人们在一起守护着武汉。等到武汉大火炉重新开启的时候，我一定要走出家门，回到校园，和我的同学们一起尽情学习、游戏!

九年级作文 篇6

Courage is very important. Everyone needs it. We will meet many difficulties in our life and sometimes we will fail, but we can’t lose courage. If we lose courage, we can’t do anything, because we don’t dare to do anything; we are afraid of failure. This is my Chinese teacher me in the first class. I agree with him. For example, we don’t have the courage to hands up to say our answer, how can we know we are right or wrong. I will remember his word forever,” never lose courage .”

勇气是很重要的。每个人都需要勇气。我们在生活中会遇到很多困难，有时我们会失败，但是我们不能失去勇气。如果我们失去了勇气，我们将会一事无成，因为我们什么都不敢做；我们害怕失败。这是我的语文老师在第一节课的时候说的。我同意他的说法。例如，我们没有勇气举手说出我们的答案，我们怎么能知道我们的答案是对的还是错的呢。我会永远记住他的话，“永远不要失去勇气。”

九年级作文 篇7

那天，和母亲在繁华的商业区逛街，逛着逛着，只觉得眼前一黄，一大片堆积的“小黄车”映入眼帘，可怜的它们被人们随意摆放，东倒西歪。有的已经撑不住人类的折磨，索性躺在地上。我居然被这一奇观逗笑了，笑过之后，却是深深的思索

随着共享单车率先进入人们的生活，越来越多的共享资源受到人们的欢迎：共享马扎，共享篮球，共享男友……在我们为这些新奇的事物感到惊奇的同时，负面新闻渐渐出现在各大报纸的头条。共享单车随意停放造成交通困扰，共享篮球遭到人们破坏……

共享资源的出现无疑是个人们增添了极大的方便——价格实惠又方便找到。或许也正是因为这两点，我们开始越来越不爱惜它们。“因为不是自家的，所以弄坏了也没关系。”相信很多人都是这个思想。共享，何为共享，共同享用。我们用过的东西会被下一个人循环使用。共享单车一个小小的零件出现了问题，就能引发一场交通事故。所以，我不禁提出了一个疑问：共享资源真的是为人们提供了方便吗?

我们曾经千方百计地追求方便，可得到了，却又将最基本的为人准则抛之脑后。

后来，当我再次来到那片商业区时，正巧看见几个员工正在搬运共享单车，我问母亲：“为什么人们总是乱堆放它们?这不是影响市容嘛。”母亲笑笑道：“现在的人都很自私的啊，谁还愿意特意把车停在指定地区?”“哎，这共享单车制造的麻烦还不少。”怕是研发它们的人也不会想到有如此多的意外出现吧!

引发这些问题的原因，归根结底，还是我们自己造成的。若是每个人都将共享资源当成私有物品一样爱护，是否可以少一点报纸上时常出现的负面新闻?而那样和谐秩序的社会，不正是人们想得到的最初的东西?是否只有血的教训才能真正让人们拥有这种意识?

共享资源真的是为人们提供了方便吗?我相信，在不久的将来，答案会变成肯定的。

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每个人都能够进行体育锻炼但运动水平有高有低，作文的撰写，要轻模拟、重原创，作文写作步骤有那些？想要一篇好文章不妨去读读“七年级作文”，建议您将本页加入收藏方便随时阅读！

七年级作文【篇1】

今天，天气晴朗，蓝蓝的天空中出现了朵朵白云，我独自在公园散步。突然乌云密布，狂风大作，好像雷公生气了一样。

路边的花草树木，摇摇晃晃，好像喝了酒一样。顿时，灰尘纸屑飞扬着，好像在天空中说：“救命啊！谁来救我！”路边的行人也加快了脚步，生怕自己被雨淋湿，奔驰的汽车从我眼前呼啸而过，怕突然涨了洪水把车子冲走一样。

不一会儿，天空中就发出轰隆隆的雷声，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤抖了起来。

我赶紧跑回了家，一会儿，粗大的雨点落了下来，打在玻璃窗上叭叭响。雨越下越大，一下子就下起了暴风雨，我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽阔的珠帘，迷蒙蒙一片。突然闪电从窗外劈了下来，我吓得直哆嗦。隐约有辆汽车还在马路上独来独往，溅起一朵朵水花，像仙女散花一样。奶奶家的菜园里的水越来越多了，里面的蔬菜一定在咕咚咕咚的喝个痛快吧！

过了一会儿，雨停了，暴风雨真是来得快，去得也快啊！太阳一下子又照亮了大地，天空出现了一道彩虹，真美啊！转眼到街上一看，环卫工人正在清扫着残肢断叶。来来往往的车辆又恢复了往日的喧闹，好像什么也没发生一样。

风止了，雨停了，街道上有一股泥土的芳香迎面扑来，空气像过滤过似的，格外清新。窗外的樟树，经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了！这就是我喜欢的暴风雨。

七年级作文【篇2】

灰白色的天空，晶莹的雨水，像是在垂涎一大堆美食一样，欲吞食整个空间。

云哭了

云乌黑乌黑地压下来，没有预兆。我站在校门口，前檐的水滴滴落下来，降落到小水洼里，溅起的水落到我的鞋上，往后退些，后檐的水又滴落溅起，我跳着躲避，和雨水玩起游戏。想玩躲避球一样，却伤痕累累。

她来了

从初二以后，我一直都是自己回家。

“以后我自己回家。”“随便你。”妈妈自顾自地低头吃饭。妈妈以前在我印象中似乎总是不理不睬的，一心只做自己的事。

学校冰冷得使人窒息，即使站在屋瓦下，裤脚也湿透了。雨下得太大了，没有雨伞的小孩难以前进。玩累了，停下来，等奇迹发生。

“在想什么呢?快过来啊!”

我吃惊地看着在不远处的摩托车，是妈妈!我跑过去，躲进她的雨衣里。车开了半天，才想起一个重要的问题。

“你怎么来了?”

心暖了

雨衣里的空间很小，雨水不停沿着边缘下落，进人我的鞋子，耳朵贴着雨衣，听见雨水打雨衣的声音。

“我看雨下得那么大，想你一定走不了，所以就来了。”隔着妈妈后背听到传来的声音，凝聚在冰冷的空气中。

我躲在雨衣里开始瑟瑟发抖，冷冷的空气总得配些发抖的。

车子停了，雨也似乎停了。我下车来，妈妈从车箱里拿出一件风衣。“穿上。”我怔了怔，穿上了那件风衣，重新躲进雨衣里。

雨衣里的温度随着体温上升而上升，即使雨水把我的手冰封使其麻木，我也能感受到从那宽实的后背传来的暖意，直穿我的心房。

雨停了

回到家，雨停了。

“老天就爱抓弄人。”我站在阳台上望着天抱怨，听到后面有人说了一句同样的话，回头一看，妈妈站在我后面野望回天，会心一笑，发现原来可以不用验DNA也可以知道我们的关系。雨虽然停了，但爱延续。

七年级作文【篇3】

乘坐旅游巴士,伴着小雪来到了这次欧洲游的第一座城市，科隆

科隆是一座古城,坐落在德国美丽的莱茵河畔。

科隆大教堂,是这座城市的中心。十多年前,当地人修建了一个教堂平台,使教堂与周围的街道及嘈杂的交通分离开来。据导游介绍,科隆大教堂高157.31米,它建有两座哥特式的尖塔,显得非常高大。

来到塔下,感到自己是那么渺小,仰望雄伟的教堂,塔身上的每个雕刻都是那么精细,每个细节都是那么完美!

进入教堂,光线比较昏暗,室内温度较低。整座教堂由五个殿堂和三个绕圣坛而建的偏室组成。据说圣坛还是初建时的样子,上面的十字架还是欧洲大型雕刻中最古老、最著名的珍品呢!站在教堂中央,抬头看去,从晶莹剔透的彩色玻璃中透进来一些光亮,使幽深的教堂中增添了一丝静谧。在低一些的墙壁上,有许多圣经中的神话故事的画像和雕刻,看到这些,我好像也变的虔诚起来,连说话的声音也低了许多。受到教堂中气氛的影响,我也点燃了一支蜡烛,默默地许了一个心愿……

走出了教堂,我们又来到不远处的莱茵河边。德国人把莱茵河尊为父亲河,可见它在人们心中的地位。河水静静地流淌,像一条白绸从城中飘过。虽说已是寒冬,雪花也时常飘落,河水却没有封冻,只是在柔和的水面上漂着些许浮冰。河上横跨几座铁桥,水面上停泊着几艘大船,成群的海鸥在空中盘旋。满眼都是黑白的色调,真像一幅淡淡的水墨丹青。

科隆真是一座古老而又美丽的小城!静静的散发着它的魅力。

七年级作文【篇4】

高高举起冠军杯只是一瞬间，但其中却融入了多少不能言喻的眼泪和汗水呀！在无数黑夜中，风吹不灭的意志，我们从不感到疲惫。如果说一个伟人撰写出自己的回忆录，那么大部分的回忆恐怕都是苦累交加的日子吧！一个人在奋力追逐梦想时，梦想夹带眼泪和咸咸的汗水与希望共同展翅高飞。那是起跑后的决不撤退，那是等待着超越所有的目标！

内心的问题没有出现塌陷后的空洞，也不是出现黑灰色的山岩。而是既有空洞，又有山岩，却不能把它们填合到一起——它们同时存在而又各自为营。

我们拥有同样的机会，也拥有同样一起努力的感觉。无论踏过千山万山，还是走过千水万水，我们都要勇往直前，走过了绝不回头！若是意识到一个不断变化大小的虚蛹已经从里面无可挽回地飞走，那时光不知流逝了多少。

东方无愧，第一是谁？

蛹的诞生预示着蝴蝶的降临，月亮的.落下代表太阳的升起，突如其来的失败告诫着成功即将来临……

世界是瞳孔中筛网状的柠檬黄……

七年级作文【篇5】

落寞无言，满眼沧桑，几度沉浮，时光漫长。过往冰封在往日的回忆里，如今我将其解封，再回首已逝的岁月。

曾经的自己童真可爱，不曾受伤，但渐渐的长大了，竟然发现有些事情就身不由己了。是不是自己太笨了以至于连自己的命运都掌控不住。或许不是，我从来都不肯承认我的笨拙。我一直觉得我很聪明，但只是我认为。

小学时的一次大雨让我认识到了母爱，那是父亲去上班，而我在放学后待在教室里久久的徘徊，我想离开，但雨太大。知道听见了几声温柔的呼唤，我猛的抬头，看到的是母亲像一个落汤鸡一样站在我的面前。母亲来接我了。我感动的哭了，只是由于雨下得太大，母亲未曾察觉。

在我受伤的那一次我尝到了父爱的滋味。这一片记忆是很模糊的，但依稀可见岁月留下的痕迹。那一次我因调皮从墙上落下来，膝盖上一片血红，我哭着喊着无人理我，后来在人群中出现了父亲的身影，他将我抱起，紧急的将我送到医院，在路上，我看到了他筋疲力尽，但他为了我不曾放弃。我终于明白，父亲所给的爱不那么浅显易懂，却是那么深沉。

身处社会，我不得不离开父母，社会的残酷让我意识到我真的错了。几乎没有人会对你真的善良，谁不是为了生存才接近的社会呢。一次次的跌倒让我开始怀念在家里的滋味，即便父母已经赶不上时代的潮流，但我仍可以向他们倾诉我的心肠。

现在想想自己的处境，还算是不错的，拼搏了那么多的岁月，终于可以丰衣足食了。回首过往的岁月，我还真应该感谢自己所经历的一切。

七年级作文【篇6】

一个星期三，我异常的紧张，因为那天我要面临二年级的语文期末考试，我听说那次考试非常难。在我刚得知这个消息时，我就急得团团转，因为那时剩下的复习时间不多了。

20xx年9月1日，我到学校去，发现，我已经到二年级了。我一想，又可以见到老师和同学们了，我的心里一直很激动，我都说不出来话了呢！

在麦格作文网中，我仿佛进入了书的境界，所有的人都是作者，所有人写的文章都那么真实一点儿不虚伪，以后，再也不用愁自己的写的作文没有人看了！对，麦格，我成长的阶梯！

春节见闻作文900字篇10大年三十那一天，无论是大人，孩子还是老人，都穿上了新衣，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。大街小巷，欢呼声，吆喝声，叫卖声，争论声，喇叭声，摩托车声……响成一片，显得更加喜庆。

啊，时间过得可真快!从一年级的陌生到二年级的熟悉，从三年级的朋友又升华到四年级的闺蜜。五年级了，曾经的我们是那么得天真无邪，又是那么稚趣横生。一起学习了四年多，我们各个性格鲜明，特点突出，身为一个体育特别不好的我，又是十分欣赏羡慕体育“爆棚”的同学。而在五(2)班这个拥有47人的大家庭中，我，最欣赏他了。

七年级作文【篇7】

秋高气爽，秋风习习，我们又迎来了这个学期的秋游。 我们乘坐在开往梦幻陆世界的大巴车上，同学们一路上有说有笑，现得不亦乐乎。突然，不知是谁大叫道：到了！到了！

我们探出头一看，哇！好玩的可真多，有过山车、情侣飞车、摩天轮等。我们走进大门，首先映入眼帘的是摩天轮巨大的轮胎在不停地转着，好像一个正在翻滚的圆球。这儿排除的人可真多呀，排了好久才轮到我们呢。

我们上了摩天轮，往下一看，哇，真高呀，我害怕得双脚发抖，感觉头重脚轻，几乎要掉了下去。玩完摩天轮后，我们来到了游戏项目碰碰车的地方。碰碰车可真好玩，还是自动挡的呢。我们玩的第三项是鬼屋探险。

刚一走进鬼屋，我就仿佛走进了一个黑暗的洞，里面的灯忽闪忽闪的，根本看不清方向，我只好摸索着往前走，刚走没几步，我就看见了一个人骷髅，上面披着白纱，狰狞的样子觉得很恐怖！

在骷髅的旁边还有一个大大的人头，那人头一会飘进去一会儿又飘出来&&使人看过后了晚上睡觉都会做噩梦。我们玩的第四项是飞越极限，飞越极限其实跟荡秋千一样。

但是，飞越极限会更加刺激，我坐上了秋千椅，秋千椅飞快地旋转起来，使我头昏眼花。第四项游戏结束后，秋游也就到此为此了，但我依然还不舍得离开。四年级:蔡毅萌 篇一：秋游作文

在一个秋高气爽、凉风习习的秋日，我 们学校组织了社会实践活动。在车上，我们开心地唱着动听的歌。

我们来到了 今天，学校组织我们去秋游。

七年级作文【篇8】

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”每当这首歌在耳边响起的时候，妈妈那慈祥的面容就会浮现在我的眼前。因为有你，妈妈，我健康地成长着。

十个春秋，妈妈的爱无时无刻不在我的身边萦绕。妈妈关心爱护我的是数不胜数。

最近天黑的越来越早了，而妈妈回来的却越来越晚。你常常两手拎着菜，胳膊里夹着皮包急急忙忙的赶回家，顾不上和我说话，一头冲进厨房间，在一通“稀里哗啦”之后，就会叫我来吃饭了。吃饭的时候我会把帮班级有趣的事情讲给你听，你虽然显的很疲惫却也不干涉我的兴致。每当这时，你的.注意力总是在我的碗和筷子上，一旦我的意忘形的时候，你就会悄悄我的碗对我说：“快吃！”如果我吃的少了，你会停下来问我是不是菜烧的不好吃。因为我最近吃的比较少，你又没问出什么原因，于是这两天总是批评我，因此我和你在饭桌上没以前那么愉快了。

那天，就在你给我夹菜的时候，我发现你的头上有几根白发。于是，我对你说：“咦，妈妈，你有白头发啦！”你却笑着说：“妈妈老了呀。”我这才仔细看你。可不是吗，除了白头发，你额头上的皱纹也多了。于是我对你说：：“妈妈，吃完饭，我给你拔白头发吧！”可你却催着我快吃；，等我吃完了，你又开始洗碗和收拾房间了。、

我回到书桌旁，想着你的把头发和疲倦的面容，心里难受极了，我想：你如果能像我一样每天开开心心的上学，也许就不会长白头发了，也许我多给你讲一些有趣的事，你的白头发就会少些了。你辛辛苦苦的为我烧饭，烧菜，而我却不好好的吃，你发火也不都是因为我吗？其实你的爱是无处不在的，就连这普通的饭菜里也深深的蕴含着，只是我以前没有感受到。

因为有你，妈妈，我健康的成长着。

七年级作文【篇9】

这个星期，是开学的第一周。

携带些许的紧张和好奇，我踏入了中学，一个陌生的环境。

“中学的确是个小学大有不一样。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了，45分钟一节；课间休息的时间少了，只有8分钟（预备铃）；作业多了，不仅多了一点点，而是大量，大量。

固定作业就有好多，假如不在课间休息时抓紧做，好像就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”，但在我看来，好象时间已经成了被榨干的海绵，如何挤都挤不出来了。

对中学的不适应，让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候，我还纯真无邪地觉得：这作业已经多得不可以再多了，估计初中也多不到什么地方去。但目前看来，我当时真是想得太容易了。回想小学，那个时候真是无比地自由和轻松。不过，正如教历史的谭老师所说，过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好，也值得大家存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了，不能去眷恋。人都是要往前走，往前看的，而不是满足于近况，满足于目前所拥有些东西。

虽然目前我对初中还未完全适应，但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活，而不是冀望于中学来适应我，这不可能。

新的开始。

七年级作文【篇10】

三月，丁香始盛开。

不求与百花争艳，但求在春风下嫣然一笑;没有流萤彩蝶作点缀，但求清风带走她的微香。

在百花丛中，他的色彩显得比原来更为黯淡，只有那一抹淡紫，向天空发出微弱的生命告示。可悲，可叹，天空一角留下一卷残云。

适逢遇上三月，江南一带缺不了雨水，油纸伞哼出来的小调，凄清，惆怅。古稀年的深巷，匿藏着颓垣的老屋，豆大的雨水从瓦尖滚然落下，与地上的积水融为一体，且不忘留下涟漪作记号。

凄婉，迷茫，紫丁香。

悠长的雨巷，颓圮的篱墙，一枝紫丁香从两砖间的罅隙伸展出来，留足注看，伞尖落下的水滴刺破了花蕾的静态，随即带动伏在花蕾上的水珠，簌簌落下，与布满青苔的石阶，迸溅出一朵朵小水花。

不禁伸手去触碰那带雨的花蕾，然而，望着那忧愁的淡紫，油然起了恻隐之心。

霏霏的细雨，随风飘洒，寂静的雨巷，如氤氲般凄婉，迷茫。空气中的雨雾迷糊了双眼，再望那支紫丁香，小小的花蕾里仿佛包容着世间上的一切忧怨，一切愁结。

惆怅，渐远渐近;巷外，万紫千红。

春雨，放缓了落地的脚步，直至湖畔的水一晕一晕地化为静态。雨终于停了，在紫丁香的哀愁中停了下来，初春亦不再随风徘徊，安稳地坐落在这哼着小调的江南。

思悠悠!巷外这枝紫丁香，在初春的时候，却忘了与巷外的众花齐放，独自在这悠长又寂寞的古巷，延续着雨的哀曲。

七年级作文【篇11】

每个人的理想也都不一样。没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。就就是这样，我的理想则就是成为一名军人。

军人，顾名思义，就就是行军打仗的人；并且军人就是神圣的，他们为国家而战；为人民的利益而战；为人民的光明前途而战。

军人的宗旨就是保家卫国，而且每一个军人必须要有健康的身体，良好的体质，和不畏牺牲的精神。因为在战场上，死人的事就是经常发生的。所以军人在战前要做好死亡的准备，要做好为国捐躯的准备。并且每一位军人都应该誓死保卫我们的国家，绝不屈服。

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这就是中国古时候一位文学家司马迁的说的。军人就是为人民的利益而死，所以他们的死就就是比泰山还重，就就是死得其所。

不过，要想成为一名合格的职业军人的话，必须要从小锻炼出一颗独立自主的心，此时不能一贯的依靠父母和长辈，要知道依靠别人还不如依靠自己。并且还要加强锻炼，这样才配当一名军人。

有了这个理想，就有了一个奋斗的目标，我的生活变得美好了。我会一直朝着这个方向前进，我相信，总有一天，我的理想会变成现实的。

七年级作文【篇12】

书包有许多种，各式各样的，许多诱人的图案贴在精巧别致的书包上，使书包变得格外美丽。而我心中最美的书包要属舅舅给我买的书包。

俗话说“舅舅买的书包可以使外甥成绩是步步高升。”

小的时候，我幼儿园毕业了，舅舅拉着我去商场给我买书包。进入了商场，真使我大开眼界，商品琳琅满目，物美价廉，我们乘电梯来到学习用品城，走入了书包的店铺，各色的书包令我眼花缭乱，这个奥特曼的，米奇的，七龙珠的……令我不知如何是好，正要拿这个忽然发现旁边的更好看些，就这样，想要这个，又想要那个，耗来耗去，埋单一分一秒的溜走了，我发现舅舅还是一样的坐待着，终于连我自己都不耐烦了，只好五关，斩立将，最后剩下两个都很精美的书包，一是米奇，它向我眨着眼睛并摆出个手势说：“COME ON !选我吧!“另一个则是七龙珠的，只见悟空驾着筋斗云，后面背着个金箍棒，黑乎头发竖着，张着嘴巴，手拿七龙珠之一——五龙珠”你若不选我，看我不棒子抽了你。“我皱着眉头。只好用最土的方法，“点点麻油抓小偷，不是你就是她它他。”“呵，果然是它。”我背起书包拉着舅舅去前台结帐，就这样回去了。

6年了，我还背着舅舅的书包，每当学习累了时，看看书包，就会想起舅舅那强劲有力的话，“你行的。”我知道这是舅舅对我的期待。