学校招生个人工作总结

学校招生个人工作总结。

居安思危，思则有备，有备无患。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时，往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢？于是，小编为你收集整理了学校招生个人工作总结。欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

近日，我校招生工作已经结束。回过头来看，这一学期期间的招生工作，不仅令我深感身为招生工作人员的责任重大，也让我更加明白：一个成功的招生工作需要精心的策划和准确的执行，还有不懈的努力和耐心。因此，我认为对于本学期的招生工作，需要进一步进行个人工作总结，以便于在下次招生工作时能够获得更好的成效。

我认为招生工作中的最重要的一个关键点是策划。在招生工作的策划阶段，我们需要明确目标和计划，发掘和利用各种资源和渠道，开展并推出有效的招生活动和宣传。本学期，我们团队共同制定出了有效的策略，明确招生目标和计划，协助开展了一系列有效的招生活动。比如说，我们供应了每天5分钟招生广播，开展了多次招生宣传日活动，还组织了优秀校友和学生代表进行宣传推广，同时，我们也充分利用了网络资源和微信平台，不断推出各种活动和大量宣传。

我们在招生工作中，需要积极主动，深入学校和社会，并寻求支持和合作。比如说，在本学期招生工作中，我们积极联系了各大高中和社区，派出老师亲临一线进行宣传和交流，邀请了各领域专家，举行了一系列深度访谈和教师培训活动，以便于吸引更多的优秀人才来到我们的学校。并且，我们也亲身联系了各类企事业单位和市政府，积极争取赞助和合作，协助我们的招生工作达到更好的效果。【wwW.SXw9.cOM 实习报告网】

在招生工作中，我认为需要细致入微，手到擒来，这才能够真正保证招生过程中的顺畅和顺利。我们在招生工作中加强了对信息的筛选和审核，担任学校招生专员的团队重点关注每一个学生，试图更好地理解和满足他们的需求和意愿，在招生过程中的各种问题上给予及时的协助和引导。同时，我们也对考生及家长提出的各种问题和建议进行仔细分析和反馈，以便于改善我们的招生工作。

以上三个关键点是在本学期招生工作中获得成功的关键。但是，同时我们也发现了一些问题，也有待于在下次招生工作时进行相应的改进。例如，我们在学生管理和申请流程的信息公开方面需要进行更全面和规范的规定，也需建立更加完善的信息反馈机制，以便于及时发现和解决可能存在的问题。

综上所述，本学期的招生工作虽然进展顺利，但仍需在下次活动中不断完善、改进，并优化工作流程和方式。我相信，通过这次招生工作总结，我们可以更好地为我的学校招生工程贡献力量，为未来的发展奠定坚实的基础。

Yjs21.Com更多幼师资料扩展阅读

学校招生工作计划

俗话说，做什么事都要有计划和准备。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时，往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！那么，你知道幼师资料的主要内容是什么吗？下面是小编精心为你整理的“学校招生工作计划”，不妨参考一下。希望你喜欢！

学校招生工作计划是教育机构针对每个招生季节所规划的针对性计划。这项计划是为了确保教育机构在每个招生季节中顺利完成任务，获得优秀的招生成绩，从而提高学校的声誉和社会地位。因此，如何制定一份科学的、合理的招生工作计划成为了每个学校、每个教育机构必须面对的重要任务。

一份好的学校招生工作计划首先应该是有针对性的。每个教育机构的定位都是不同的，其目标招生群体和重点发展学科也会因学校的特点而不同。因此，招生计划必须根据学校的实际情况进行制定。在制定招生计划的时候，教育机构应该做好市场调查和分析，了解学生的需求和社会对学校的期待，以便更好的制定招生策略。

一份好的学校招生工作计划应该是科学合理的。招生计划要充分考虑学校的教育资源和办学特点，同时还要综合考虑人力、物力、财力等方面的限制条件，确保招生计划的实施具有可行性。另外，教育机构还要结合市场需求和经济环境等因素，根据历年招生经验制定一些应对市场变化的策略，使招生计划更加灵活和适应市场需求。

学校招生工作计划应该考虑到教育质量的不断提高。招生工作是学校提高办学水平和教育质量的重要手段之一，因此招生计划要关注学生成长和发展，注重培养能力、品德、精神等方面的综合素质，不断提高教育质量，满足社会对人才的需求。

学校招生工作计划还需注意到管理效率和落实力度。一份好的招生计划必须注重管理效率，考虑如何利用科技手段和管理创新提高各项工作的效率和准确性。同时，计划的实施需要有明确的责任分工和时间安排，要抓紧时间，加强每项工作的落实力度，确保招生工作顺利进行。

学校招生工作计划对于学校的发展至关重要。它不仅是学校招生过程中的指导方针，也是学校教育质量和办学水平的重要保障。因此，每个教育机构制定招生计划时都必须充分考虑学校的实际情况和发展需求，并科学合理地进行规划，注重教育质量的不断提高和管理效率的提升，以便使招生计划达到更好的效果。

学校招生工作计划范文

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料的定义比较广，可以指生活学习资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢？以下是小编收集整理的“学校招生工作计划范文”，供你参考，希望能够帮助到大家。

学校招生工作计划范文

随着每一年的来临，学校都要进行一次招生工作，为了顺利开展这项工作，要有一份详细的招生工作计划，下面是我给大家准备的一份计划范文，大家可以参考一下，当然，最重要的是要根据实际情况制定适合自己学校的招生工作计划。

一、前期准备

1.确定招生目标：制定招生计划，先要明确招生目标，如招多少人，招生对象是哪些等。

2.确定招生时间：招生时间的确定要考虑到不同地区的高考时间，根据不同地区制定不同的招生时间。

3.明确宣传重点：制作招生宣传资料，明确宣传重点，突出本校优势和特色。

4.培训招生宣传人员：培训宣传人员，让他们掌握本校相关信息，能够较好地宣传本校。

二、宣传推广

1.制作宣传资料：制作宣传海报、宣传手册、宣传单等公关资料，突出本校特色。

2.网站宣传：通过校园网站等途径，将学校的情况展示给外界。

3.走访宣传：在全国各地的中学、教育机构等地走访宣传，让更多的人了解学校。

4.招生宣传展：参加招生宣传展等展览活动，展示学校的教育特色和优势。

三、考核招生

1.选拔考生：通过初试、复试等方式选拔优秀的考生，为学校添新人才。

2.确立招生名单：根据考生的成绩、资格和招生计划等制定招生名单，并进行审核和确认。

3.通知录取考生：通知录取考生及其家长，告知录取信息及相关手续。

四、后期工作

1.群策群力：组织师生展开班级化、集体化、个性化管理，引导优良学风和良好生活习惯。

2.努力改进：对学校的教学管理和服务水平进行评估，发现问题并进行改进。

3.保障服务：加强服务保障工作，使学生安心学习和生活，校园文化、校园环境、校园治安、道德风尚等不断提高，为学生提供广阔的发展空间。

以上就是一份学校招生工作计划范文，大家可以参考一下。在实际工作中，还需结合本校实际情况进行合理的招生安排和实施，同时注重评估和反馈，为下一年度招生工作提供经验和借鉴。

幼儿园招生工作总结

时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，不妨坐下来好好写写工作总结吧！那么你有了解过工作总结吗？下面是小编收集整理的幼儿园招生工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

在大家的一致努力下，我园20XX年秋季招生工作圆满结束了，到目前为止，共招入新生200人，比原定计划超出。之所以有今年这样的招生结果，一方面昭示了我园高超的办学质量，另一方面，这也是每位教师在招生工作中不辞劳苦，积极谋划，共同努力的结果。取得如此圆满的结果，实在可喜可贺。

在这次招生工作中其成功因素，大致上有以下几方面：

1、思想认识上位，把自己放到办学者的角度考虑问题，有主人翁责任感;招生能否成功，技巧、人脉是不可或缺的'因素，但是在同样的条件下，我们如何能做的更好，思想认识是关键。

2、把功夫下在平时，实现招生工作生活化;我们要努力构建以自己为中心，以亲戚、朋友、同事为周边资源的生源网络。

3、找准幼儿园亮点，并积极宣传。

4、实事求是的做好幼儿园宣传，讲究诚信。

5、做好招生后的善后服务，使幼儿进得来，稳得住。

总之，这次招生的成功运作，幼儿园各项工作的顺畅开展，让我们对幼儿园的未来充满了希望，我们相信，有园领导的正确领导，有51名教职员工联合在一起的智慧，我们没有克服不了的困难。今年秋季招生我们做的很成功，入学200人。希望老师们全力以赴、鼓足干劲，为我们幼儿园建设做出自己的贡献，幼儿园的成功就是我们每个人的成功，幼儿园的发展是我们每个人的幸福。

招生组工作总结范文

俗话说，凡事预则立，不预则废。当一次工作学习即将开始时，我们通常会提前查阅一些资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢？你不妨看看招生组工作总结范文，欢迎你参考，希望对你有所助益！

招生组工作总结范文

随着高校竞争日趋激烈，招生工作对于高校的发展起着至关重要的作用。本人在今年担任了某高校招生组的工作，深刻体会到了招生工作的魅力和重要性。在这里，我将针对本次招生工作进行总结，以期更好地了解招生工作中需要注意的问题，为日后招生工作奠定基础。

一、团队协作能力

在本次招生工作中，我作为小组组长，始终将团队协作放在首位。在团队中，要求每名成员都积极参与讨论，充分发挥自己的优势，利用各自的能力和智慧，协同完成招生组任务。在团队中，要善于倾听和沟通，及时解决矛盾和问题，增强团队凝聚力和向心力。

二、市场营销策略

在本次招生工作中，我们注重了市场营销策略的运用。我们积极参加各种招生展会和推介会，宣传我校的办学特色和优质课程。通过举办宣传活动，加强了对学生的吸引力和影响力，从而提高了学生报考我校的意愿。

三、精准招生计划

本次招生工作中，我们非常重视招生计划的制定和实施。我们通过多方面的调研和分析，掌握了招生市场和学生需求的变化，制定了精准招生计划。同时，我们在实施过程中，及时调整和优化招生策略，最终达成预期的招生目标。

四、招生服务质量

在本次招生工作中，我们重视招生服务质量的提升。通过向学生和家长提供及时准确的信息；及时回复他们的疑问和问题；为他们提供专业的咨询和培训服务等多种方式，提高了学生和家长对我们的满意度。同时，我们加强了招生服务队伍的专业培训和素质提升，全面提高了招生服务质量。

五、招生工作总结

本次招生工作，提高了我对于招生工作的认识和理解，更深刻地认识到了招生工作的重要性和意义。通过此次招生工作，我认识到招生工作要注重团队协作、市场营销策略、精准招生计划和招生服务质量等方面，不断提高服务能力，加强管理能力，进一步提高高校的竞争能力和影响力。

总之，招生工作是一项全方位的工作，需要我们以一种全新的思维和面向未来的眼光视之，不断总结和提升，将本次招生工作中的成功项目应用到下一次招生工作之中，全面提升招生质量和竞争力。

招生教师工作总结报告

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。在日常的学习工作中，幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，您有没有了解过幼师资料的种类呢？以下是由小编为你整理的《招生教师工作总结报告》，但愿对你的学习工作带来帮助。

招生教师工作总结报告

在过去的一年中，本人一直担任招生工作的负责人，负责招生活动的策划、组织、实施和汇总报告工作。在这个过程中，本人领悟到了许多管理、沟通、协调和执行方面的经验和技巧。下面本人对这些经验和技巧进行总结和分析。

一、招生计划的制定和执行

招生计划是招生活动的核心，本人在招生计划的制定和执行过程中，先仔细分析了自己所在区域的人口、经济和学生结构等因素，以及竞争对手的情况和近几年的招生趋势。然后进行了系统的研究和分析，制定了实际可行的招生计划，包括宣传策略、招生广告、招生人力、招生工具和招生流程等。具体工作包括：

1. 宣传策略的制定：本人针对本地市场特点，制定了具有针对性的宣传策略，包括线上和线下的宣传渠道，如微信、微博、QQ群、公交车、地铁站等。

2. 招生广告的设计和制作：本人对招生广告进行了精心设计和制作，根据不同的宣传渠道制作不同风格的广告，并且不断根据反馈情况进行优化和调整。

3. 招生人力和招生工具：本人精选合适的招生人力和工具，包括招生代表、电话客服、官方网站、在线咨询、开放日等。

4. 招生流程的设计：本人根据宣传策略和招生人力的情况，制定了详细的招生流程，包括学校介绍、课程详解、招生政策解读、资讯交流等环节，以实现高效和有针对性的招生目标。

通过对招生计划的全面策划和实施，本人成功地实现了学生的分层招生和数量、质量的双提升。

二、招生人力的管理和培训

招生人力是招生工作的中坚力量，为了确保人力的充足、专业和高效，本人采取了以下措施：

1. 制定招生人力的招聘标准：本人根据招生活动的需求，制定了招生人员必须具备的能力和素质，如语言表达能力、形象气质、专业技能等。

2. 招生人力的培训和提高：本人开展了形式多样的培训活动，如口才演讲、形象表现、招生技巧、招生政策等，提高了招生人员的专业水平和服务质量。

3. 招生人力的管理和激励：为了提高招生人员的积极性和工作热情，本人采取了有效的管理和激励措施，如制定奖励制度、定期评估考核、开展团队建设、提供培训机会等。

通过对招生人力的全面管理和培训，本人成功地实现了招生活动的高效、快速和高质量服务。

三、招生活动的组织和实施

招生活动是招生工作的重点和难点，只有通过有效的组织和实施，才能取得好的效果。本人在招生活动的组织和实施方面，采取了以下措施：

1. 活动策划的精细化：本人针对不同的招生活动，进行详细的策划和布置，包括活动内容、时间、地点、形式、资金预算等，以确保活动的顺利进行。

2. 招生活动的协调和执行：本人对每个招生活动进行细致的协调和执行，包括协调内外部资源，安排招生人员，掌控活动进度、解决突发问题等。

3. 活动效果的跟踪和评估：为了了解招生活动的效果和改进不足，本人采取了跟踪和评估的措施，及时总结经验、发现问题，并采取相应措施进行改进。

在招生活动的组织和实施过程中，本人顺利地完成了各类招生活动，包括展览会、推广活动、高峰论坛，提高了学校的知名度，扩大了招生范围和招生数量。

在今后的工作中，本人将进一步提高自身的能力和素质，不断优化和完善招生计划和执行方案，提高招生人力的专业性和服务质量，保持对市场动态的敏感度和洞察力，积极拓展新的宣传渠道和合作模式，为学校招生工作的发展作出更大的贡献。

个人工作总结 幼儿园个人工作总结

我们是双语幼儿园，双语是我们的特色，为了使能够更好的给幼儿一个良好的双语环境，我们不仅在环境创设中注重了双语的体现，还在教学生活、过渡环节等各活动中与幼儿用双语对话，现在孩子们不仅能够利用英语互相问候，还能够在各环节中与教师进行简单的对话。

我非常庆幸自己能够是一名幼儿教师，每天和孩子们生活在一起。又是一年过去了，在这一年中，有喜、有忧，幼儿园地生活总是那样令人回味无穷。

在今年九月份，幼儿园在一片欢声笑语中迎来了开园盛典，为了这天的到了，我们已经经历了将近两个月的准备工作，我所要教的是三岁的小班幼儿，为了使孩子们来到幼儿园能够感到喜爱、亲切，我特意挑选了“天线宝宝”作为主题墙饰，并结合双语教学插入了“Howareyou！”“Nicetomeetyou！”等短语，当孩子们第一次来到幼儿园的时候，看到了他们熟悉的“天线宝宝”，顿时打破了对幼儿园的陌生感，有好几名幼儿来到班里的时候，拉着我的手告诉我：“这是啦啦、这是丁丁……”看到孩子们天真无邪的笑脸，我心里在想：快来吧孩子们，我们会在这里渡过愉快的每一天！在开园的前两天，为了使幼儿能够尽快熟悉我们班教师，我们到每家去家访，并制作了精美的卡片，写上了我们的问候，当每名幼儿见到我们的时候都是笑得那么的灿烂。

终于等到了孩子们入园的这一天，可这一天并不像我想象的那样轻松，来了22名幼儿，有多一半的幼儿都在哭着，这可是我工作以来从没有见到的情景，拿来了小兔子的手偶，“看，小兔子要讲故事了。”哭声小了，“小兔子”开始讲故事了，小朋友们被吸引了，认真的听着故事，并在我的提问下已有个别幼儿能够跟着回答，孩子们的情绪渐渐稳定，哭声止了，正常的活动逐一进行。

孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾也就要更多、更细。开学有两周了，思思几乎没有在幼儿园吃过饭菜，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够让她把饭吃进去，我们三位教师一到吃饭的时间就想方设法耐心地劝导她，甚至一口一口地喂她吃饭。但是，尽管我们给予了特殊照顾，却仍不见成效。通过分析，我们找到了问题地根源。是我们过分地关心，强化了她地厌食情绪，使吃饭成为了她沉重地心理负担。在负担地重压下，孩子厌食加剧。另外，造成思思吃饭困难也同进餐护理过程中地方法不当有着密切地关系。在进餐护理中，我们关注地使让孩子把饭吃下去，吃够量，却没有细心地体察孩子是怎么吃进去的，缺乏对持不进去饭的孩子情绪情感上的认同与理解。所以，为了能够使本班幼儿能够达到进食量，我们常采用多种方法劝饭、添饭，甚至是喂饭，而孩子们面对教师常是一脸无奈。对孩子的行为理解了，引导也就更有效了。首先，我们在做好家长工作的同时注意改善幼儿的进餐环境，力求尊重每一名幼儿的需要和特点，不让幼儿感到紧张为难。其次，为了淡化思思小朋友对吃饭的紧张与焦虑，我们请她帮我们拿碗、拿勺，她认真的做着，最后坐到自己的座位上，什么话也没有说就吃了起来，虽然吃的不多但已有了一定的进步。我们并未当众表扬她自己吃饭了，而是在离园时，奖励她一枚小贴贴，夸奖她帮助教师工作。我们的工作有了初步的成效。后来，我们又不断利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。大家说得非常开心，思思也高兴地告诉我们她喜欢吃饺子……渐渐地，她地进餐情绪好转了，有时我们问她是否添饭，她也很痛快地点点头，并能把饭菜都吃完。没有了心理负担与紧张情绪地思思，现在活泼了许多，脸上也有了笑容。面对儿童成长发展过程中出现地一些问题，作为教师迫在眉睫的事情并不是急于施教于人，而是要耐心细致地观察孩子，客观、冷静地审视和反思自己地工作，并且为了孩子去调整、改进教育策略。

孩子们越来越喜欢来幼儿园了，他们从家中带来了玩具、小饰品、故事书等等，我发现孩子们都很喜欢看故事书，一次，我看到罗比带来故事书正在图书区津津有味地看着，我走过去说：“罗比，你带的是什么书啊？”“小兔和狼。”“那你会讲吗？”“会。”“那你讲给小朋友听好吗？”他摇摇头，“为什么呢？”“你讲吧，老师。”我想，他肯定是怕讲不好才请我讲的，于是我说：“咱们俩一起讲好吗？”他高兴地点一点头，于是，我们在间点后讲给小朋友听。第二天，有很多幼儿带来了故事书，并请我和他们一起讲，我想，既然孩子们兴趣这么高，为什么不搞一个讲故事的主题呢，于是“故事啊故事”的主题在我们班成立了，首先我们请助幼儿在家挑选一个会讲的故事书带到幼儿园来，请小朋友尽量自己将给大家听，并可以在图书区讲给个别小朋友听，通过讨论，大家都很喜欢白雪公主的故事，我们决定与小朋友共同制作白雪公主的故事主题墙，并由讲故事逐渐发展到表演故事，孩子们积极愉快地参与着每一个活动，通过这一系列的活动，不仅提高了孩子们的讲述能力，幼儿还从中体验了与人分享的快乐，初步培养了幼儿表演能力等。

通过对国际园环境创设的学习，发现我们平时只注重了区域摆放，材料的投放等，忽略了整体的艺术氛围对幼儿的影响，因此，我们针对自己班中的问题进行了调整，在美术区中挂上了小幅国画，在美工区中将手工作品用镜框镶了起来，并制作了彩色的托盘投放到区域中供幼儿选择，并在室内的适当位置摆上了鲜花，使班中的整体感觉温馨、舒适，活跃中带着几分安稳。虽然如此，我们也没有忽略材料的投放，在认知区中我们制作了“快乐的小丑”“小刺猬运果子”发展幼儿认识图形和点数的能力，为了发展幼儿动手绘画的能力，我们制作了不同层次的连线画、拓画、添画等材料，在美工区中，为了提高幼儿的制作兴趣，我们投放了沙画、粘珠画、简帖画等，在活动中，我们发现幼儿对串珠兴趣很高，于是我们投放了各种颜色的大小珠子，幼儿通过串珠不仅提高了手眼协调能力，还进一步巩固了排序、色彩搭配等能力，当孩子们将自己串的小戒指送给老师，送给妈妈的时候，我们真的为他们感到骄傲。

我们是双语幼儿园，双语是我们的特色，为了使能够更好的给幼儿一个良好的双语环境，我们不仅在环境创设中注重了双语的体现，还在教学生活、过渡环节等各活动中与幼儿用双语对话，现在孩子们不仅能够利用英语互相问候，还能够在各环节中与教师进行简单的对话。

每名幼儿都来自不同的家庭，于是我们也就碰到了形形色色的家长。庞浩天是一名非常内向的小朋友，来园后从不参加任何活动，于是我总是主动与他沟通，找他感兴趣的话题与他交谈，慢慢的，他的情绪有所好转，但由于对幼儿园的伙食不太适应，每当吃饭的时候就皱着眉头，在我耐心的劝说和引导下，他已能够主动吃饭，正当我为他的进步感到欣慰的时候，家长在家园联系本中写到：为什么天天回家后总是吃的很多，是不是教师没有注意他的进餐，没有吃饱？我真是感到冤枉，但静下心想，作为家长看到自己的孩子回家后狼吞虎咽的样子难免会有疑心。通过与天天家人的交谈发现他妈妈每天都会给他从饭店带回许多食品或是让家中阿姨做他喜欢吃的饭菜，难怪天天会不肯多吃幼儿园饭。于是在家长会中，我请家长对幼儿园的伙食提出的建议，并借机介绍了幼儿园伙食的情况，请家长放心。我还特意与天天的妈妈分析了他的心理，他会认为家中还有更好的吃的，在幼儿园吃一点回家还会有更好的美食等待着他，幼儿园是一个大的集体，伙食都是营养搭配的，要逐渐培养他适应幼儿园的伙食也是逐渐适应大的集体生活。他妈妈认为我说的有道理，不仅理解为了我们，还支持了我们的工作，现在天天在幼儿园已经能够自己举手添饭，这对他来说真是不小的进步，天天的妈妈也对我们的工作给予了肯定。能够得到家长的信任是我们感到最欣慰的事情。有一位家长曾经在给我们的信中写道：我儿子通过三个月的幼儿园生活，有了很大的进步，从见人就躲到能够主动地与人打招呼，并能够在众人面前表演儿歌等等，我们家长感到高兴，将孩子交到你们手里我们感到非常放心，感谢老师对孩子的培养。看完这封信，我们感到我们的辛苦没有白费，只要家长信任我们，感到放心，就是对我们工作极大的支持和鼓励。

我们幼儿园是一所新建园，在这里，我认识了很多新同事，结交了很多新朋友。在这学期我担任了班长、教研组长的工作，在与同事们学习、研讨的过程中，不仅促进了工作，也对我自身有所提高，从而学习了他人的长处，不断改进了工作。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧！