高三学习计划
发布时间:2023-05-28 高三学习计划2023高三学习计划13篇。
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高三学习计划(篇1)
一、绝对听从老师的安排
就老师们而言,他们带领学生经历过多少次高考了,跟我相比起来经验可就太多了,所以各位任课老师制定的课程复习计划都是要严格按照要求来,上课的时候一定要跟着老师走,一节课都不能脱节,他们脑子里记载着的都是最为有效的复习方案,对自己的专业领域也是颇有研究的,老师们在课程上给我们的建议一定要往心里去,要想最大程度的复习高中的知识点,就必须得借助老师的力量,这是毋庸置疑的。
二、同学之间交流经验
整个高中的学习下来,自己也是会有自己的学习方法,但是谁也不能保证自己的学习方法就是最好最有效的那种,所以就要借鉴同学们的经验,自己找机会好好的跟同学请教交流,比如说我现在就觉得自己记英语单词的方式有问题,非常的低级,我经常今天记住的单词过了一周我就能忘掉几个,这就是我的学习方法不对,高三的时间紧迫,每分每秒都很重要,所以说一个好的学习方法就十分的重要,可以让我们既节省时间又能记更多的知识点。
三、保证每天的学习量
高三学期太关键了,每天都要保证自己在学习中有足够的学习量,合理安排时间非常的重要,每一科都不能忽视,虽然说分为主科跟辅科,当时也不能完全的忽视,语数英三科固然是要放在首位,毕竟在高考中的分数占比是比其他科多不少的,每天空余时间以及自习课时间当中有一半我都分给这三课,另一半再看自己的课程学习进度进行安排。
四、每场考试都要认真对待
高三的试卷是非常多的,无论是作业还是月考周考模拟测试都是试卷,而这些试卷基本上都是老师们精心找来的,要是能够每一张都认真对待,基本上能重合60%以上的高考题目,试卷要么是往年的真题试卷,要么都是老师们按照今年的出题趋势自己出的题目,对于我们高考都是十分的有作用的。并且我还要做到没一张试卷在结束之后,我都要找出自己的问题所在,并且慢慢的让自己做到每张试卷都能看到进步。
高考在即,我对自己信心满满,并且对自己想要报考的大学也是目标清晰,我相信我能在这份学习计划之下,很顺利的考上自己心仪的学校。
高三学习计划(篇2)
这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次小高考。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的黄金期。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:文武之道,一张一弛,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。
高三学习计划(篇3)
新学期开学,又是一批新高三学子迈入了人生中至关重要的一个学年。高三年级对于每个学生意味着什么想必不用多言,开学的一周里,各校都已开了全年级的动员大会,每个班主任每个任课老师也纷纷为学生鼓舞士气。面对扑面而来的种.种声音,学生或许反而会有些不知所措,陷入紧张不安之中。记者采访了本市几位非常有经验的高三老师,让他们为陷入紧张的学生们指点迷津,提出一些切实可行的建议。
建议1 为自己把把脉
进入高三,首先要在心中给自己打一个问号,为自己把把脉,自己的实际水平如何?自己处在一个什么样的位置?自己有多少潜力可挖掘?
高三学生正确地自我定位非常重要,对自己整体情况的正确认知将直接影响到整个学年的复习节奏。有些学生可能觉得考进好学校的希望不大,那么就可以集中精力掌握基础知识,不用把时间浪费在难题怪题上,更不用埋头“题海战术”,高考中基础分仍占很大比例,要确保不失该拿的分,况且基础题做熟练了,面对较难的题目时也会更灵活变通,有更多向上进步的可能性。
有些学生想要参加自主招生的,那么就应该提前做好准备。上海交大附中特级数学教师杨德胜老师提醒说,认为自己的能力达到自主招生水平的学生,首先要比别人更早进入第一轮复习,提前紧张起来。其次,要充分了解不同学校自主招生的不同要求,例如:复旦大学自主招生的笔试是一张10学科的“大考卷”,那么复习起来的面就要撒得很广,而上海交大的自主招生科目较少,但难度更大,复习的深度就非常重要,不同的学生可以根据自己的理想和目标,合理衡量,制定合适自己的复习周期。另外,杨德胜老师还提示说,对于成绩中等,自主招生考试没什么把握的学生来说,也可考虑在自主招生阶段冲刺一下,因为现在很多名校留给自主招生录取的名额越来越多,通过传统高考进入名校的名额相对就少了,高考进名校的路更加困难了,所以建议学生提前做准备,不放过任何可能的机会。
建议2 不放弃课本
不少学生甚至老师都会进入这样一个误区,进入高三后一头扎入各种模拟卷,做大量的题,却把课本丢到一边,这是不正确的。上师大附中英语特级教师、《新世纪英语》主编何林松特别强调,刚进入高三的时候,学业还未完成就盲目做综合练习是揠苗助长的行为,只学了80%的知识却要做100%的考卷,效果一定不会好,成绩不理想还会影响学生的信心,很不恰当,因此建议学生开学初的时候还是踏踏实实根据课本学习,一步一个脚印才能走得稳、走得远。
向明中学高三语文备课组长白杨老师也持同样观点,她强调语文学科更是如此,二期课改后尤其强调课文的重要性,高一、高二的四册书也不能丢掉,重点课文、课文后面的注释、知识点都是复习中的要点,切不可放松。有些同学会很疑惑,作文能力该如何提高呢?白杨指出,从近两年的高考作文命题来看,如今对高中生作文能力的要求比较高,仅仅有良好的叙述能力是不够的,考试要求学生有良好的思考能力,这就要求学生对社会热点密切关注、敏锐洞察,并有自己独立的思考能力,其次,经典文学作品的阅读也能开拓思维,深化思考的深度。[活动范文吧 F236.coM]
高三学习计划(篇4)
这一个学期马上就要结束了,我感慨万千,寒假马上来临了,作为一名高三学生了,我现在正是学习的关键时期,有很多东西等着我们去学习,在这个过程当中我也一直在体会这一点,当然我希望能够在细节上面把这些刻画的更加完善,寒假很长,不能这么浪费了,从现在开始我是需要把这一点做好的,在寒假当中主动的学习,我不会耽误自己的,高三的是紧张的一年,我时刻都在提起自己的精神,虽然说现在也是到了关键时候,但是该注意的该加强的还是要加强,马上到来的寒假,我也给自己规划了一下学习。
第一就是我要调整状态,学习是要静下心来,作为学生往往就是不够坚定,毕竟是假期,谁不想着去玩,谁不想着好好放松,可是高三了我心了很清楚,我现在应该主动起来,所以第一件事情我就是让自己静下心来,调整好自己的状态,在学习上面加强学习,这些都是我应该主动去学习的,有一个坚定的心态去学习这一点非常的重要,在这个过程当中我感觉自己还是非常充实的,现在我也在给自己规划着,寒假很长调整好自己的心态固然重要,但是主要任务还是学习啦,我会合理的安排自己的时间,给总结制定一个学习表,每天应该做什么事情,一一列出。
早上起来是最好记单词的时候,在英语这一门上面我认为自己还是需要加强,各方面都应该认真努力去提高自己,毕竟学习是自己的事情,我一直都在思考这些问题,现在我在一步步的去适应,一日之计在于晨我会好好的利用早上的时间,从现在开始也会加紧学习,我希望能够好好的去给自己规划一番,在这个过程当中我希望根更多的是自觉,寒假的时间我会充分的利用,主要就是在自己比较弱的一些科目上画好好的复习,比如说英语,我认为自己主要就是这一门,所以在寒假期间这也是我要用心去提高的一门,做好每日学习计划,作为一名文科生我,我认为自己的记忆能力还是需要提高的,所以说在很多知识都需要不断的去回顾,寒假是一个非常不错的机会,我会好好把握的。
有规划去度过这个寒假,这是非常有成就感的,一切的努力都是为了自己,这个寒假我也会充分的利用好每一天,不让自己浪费时间,努力学习提高自己不足,掌握更多的知识,为考试做准备。
高三学习计划(篇5)
把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌
一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。
二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。
个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
通过以上的学习计划,相信在今后的学习上会比较的有规律,有规划的去学习都会比没有规划的学习吸收更多。
高三学习计划(篇6)
对于我们每一个高三学生来说,这个寒假,不仅是高考大战前休整的驿站,更是调整心态、补充弹药,养精蓄锐,蓄势待发,为走万里路,打大战役作准备的加油站和补给站!
对于准备参加高考的学生,寒假作为自主复习的时间,理应根据每个人自身的情况来进行安排,即选择自己薄弱的科目进行重点复习,可以在优势科目上适当削减复习时间。不过,每天对每一门课都进行接触还是必要的,尤其是外语,否则容易丧失做题的感觉。另外,寒假比较适合一些平时难完成的积累、整理工作。我的的各科该安排复习方法如下:
一、语文:全面梳理,建立框架
语文一轮复习基本上是全方位备考,老师带领大家已经复习了所有的知识点。在学生开始寒假二轮复习前,非常有必要用两天的时间回顾、消化一轮的知识。要按照复习顺序参照笔记回顾知识,也可以按照高考试题考查的顺序查找问题,看看是否存在知识盲点,哪些知识是已经熟练掌握的,哪些是模棱两可的,一定要清楚。
对于复习时间,学习语文适合利用零碎时间,每天90分钟左右,也可以分两次进行。知识点的复习、答题技巧的掌握适合借助练习的形式,不要死记硬背。一旦发现知识盲点,或自学,或求教老师,尽快解决,不要拖,因为寒假开学后的二轮复习重在构建知识的框架。
语言基础方面,可以在寒假展开病句、成语等整理工作,对近义词辨析则需要举一反三,以方法为纬度贯穿各类题型。
文言文方面,常见的实词和18个虚词必须要熟练掌握,尤其是课内例句要做到看到后产生条件反射。
至于作文,在利用网络进行论据和素材积累的同时,对写作文头疼的同学可以抽出时间,找一篇自己喜欢的范文进行改写,学习优秀文章的遣词造句乃至思维逻辑。
二、数学:学会围绕核心内容把握主线
对于数学的复习,考生要做到围绕核心内容,洞悉其数学本质。虽然学生对高中数学知识已经经历了全面的认知阶段,但对基础知识的理解和核心内容的复习仍是重中之重,它是学生能力发展的着眼点和增长点。建议考生在寒假期间认真地梳理和整合高中不同模块的教学内容,从整体上把握高中数学的主线,加强知识间的纵横联系。
比如,函数作为高中数学课程的一条主线,其思想贯穿整个高中数学内容。所以,学生对函数的知识也要整体考虑,分布实施。明确自己对函数理解应达到的程度,在与函数有关内容的学习中,通过不断地运用函数,不断体会函数的思想,切实提高独立解答综合性数学题的能力。
三、外语:每天复习一点点,注重累积
语言和其他学科不同,是需要一个累积的过程。每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此,大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。
如果你给英语一个小时的话,你可以把它分成若干个小单元。比如15分钟算一个单元,然后安排不同的任务。词汇、语法、听说、读写交替进行。英语要想学好必须掌握两个功夫,那就是背诵和练习,而这往往需要投入大量的时间,并且不断反复的进行。
每天都要保证做1-2篇阅读,培养外语的语感。单对于语法题,可以采取复习数学的方法,专攻自己不擅长、或者说还是模棱两可的部分。背单词的同时不要忽略对词组的记忆,一些介词的使用不仅在阅读和完形中会考到,对于写作文也有较大的帮助。听力方面可以选择一些短文,在提高听力的同时还能辅助记单词。
四、文综:提高学习能力,不要漏掉任何细小的知识点
文综的复习要做要360度零死角,因为遗漏任何一个知识点,在考试中都会是一个重大的损失。方法是记要点。高考是按点得分的,一道大题的标准答案通常只有几个要点,答出要点就有分,答不出,就算写再多也没分。而要点通常都是很简洁、干净,课本上的一大段内容可能只需要一个词或一句话就能概括,一个词一句话就是要点。
很多同学不放心,大段地背课文,而且还要求自己背的与课本内容一字不差。这么做,既难以记住又占用大脑空间。掌握要点之后,还要学会诠释,用自己掌握的学科的语言去展开。有的同学是不知道怎么组织语言,怎么展开来写,就把死记硬背的课本内容套进去,其实可能是他对课本内容还不够熟悉。这时候不妨多看看书。
从学习的内容上来说,可以安排一些宏观性的、系统性的复习和一定量的综合训练习题。就历史科目的学习安排而言,可以对高考内容的五本教材依据其课本目录进行知识点的系统整合性复习,将平时复习的章节知识点按照目录逐一回顾,在头脑中形成一种比较系统的知识框架结构,这样不仅有利于对章节知识点进行有效强化,而且还能有利于形成历史主干知识和宏观知识,有效备战。当然,同时配以一定量的综合训练习题,既能巩固知识点的复习,又能检验复习的成果,收效会更好。地理学科而言,自然地理注重原理、规律的理解和应用,人文地理注重图表分析判读能力的培养,而区域地理是作为考查的载体,要学会将原理、规律放入区域中解读,同时养成每题考点思维,用地理术语思考,同时加强综合训练,保持做题的感觉。
五、理综:重视基础知识
理综科目的寒假复习重视基础知识。如对物理、化学的一些公式、定理的理解记忆。正确把握生物课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
大家应多做一些巩固知识的练习,也包括心理素质的练习。单纯的题海战术是不可取的,应该有选择地做一些有代表性的题。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。在做题中要善于总结归纳题型及解题思路。如化学知识之间是有内在规律的,掌握了规律就能驾驭知识,记忆知识。
化学和生物要记要背的东西很多,不要盲目记忆,跟生活中的经验联系起来理解。而且化学是一门实验性很强的学科。因此在学习过程中要注意阅读与动手、动笔结合。
著名作家柳青曾讲过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处却往往只有几步,走好了,会影响你的一生。”女排姑娘们曾喊着:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”的心声,连夺世界冠军。,人的一生,值得拼搏的机会并不太多,“拼”会改变命运,“搏”就会创造奇迹。
高三学习计划(篇7)
我还看了很多书,我学到一些知识,有时候可以写作文用上,老师还表扬我写得好。有时我还能从书里知道我正在研究的问题,我很高兴很快乐!
这一次,我看了看他的作文,上面写着我最亲爱的哥哥:谢谢你,哥哥,现在,请哥哥记住,兴许前路坎坷,迈步艰辛,你要像当初跟我说的一样要靠自己的双手和努力。来成就你辉煌的人生!让我潸然泪下。
一年级写景作文题目:秋天。一年级关于秋天的写景作文题目怎么写?这篇一年级写景作文题目150字的秋天的写景作文题目范文希望能够帮到你。
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在我5岁时,才明白了世界上是有作家的,那些书都是他们写的。我突发奇想,笨拙的拿起笔,写下自己的所见所闻。虽然碰到了很多难题,但我还是坚持写完了。当我拿着自己的第一篇佳作走到老师面前,诚挚地递给老师。那一刻,我的心里无比激动,犹如翻腾的海浪,此起彼伏。老师接过我的作文,顿时大吃一惊,目瞪口呆,惊叹道:一个五岁的孩子居然会写作文!然后又专心致志地为我修改,也找出了许多怪字先生。老师都没在意,还是夸我写的好。从此,我就爱上了写作。
高三学习计划(篇8)
作为一名高三生,我给自己制定一份寒假学习计划,具体的计划安排如下:
一、主动回想,重温昔日
主动回想,简单地说,就是独立地把老师课上所讲的内容回忆一遍。这样做实际上就是自己考自己,是逼上梁山着自己专心致志去动脑筋进行思考的一种方法。经过这样的回想,仿佛自己又上了课,重难点会清晰地印在脑中。
二、细读课本,步步为营
复习时若不认真钻研课本,则难以达到课本的基本要求,也难以系统地掌握中学阶段所学的知识,因为课本是教与学的唯一凭据。课本实际上是我们学习用书中最重要、最精粹的读物,千万不可掉以轻心。
三、整理笔记,注重感悟
整理笔记的任务有:
1、补。补上该记而没记的内容,使知识系统化。
2、正。更正课堂记录不太准确,用词不当,深度不够的地方。
3、添。添上个人学习的心得、见解、评价等。整理笔记的时候,还可顺带将自己的感悟写下来,这些感悟,是你最可宝贵的一笔财富。
四、精心挑选,参考书籍
市场上的参考书很多,所以大家一定要精心挑选,选择真正适合自己的。阅读参考书应注意的几点事项:
1、要围绕课本的内容和教师讲课的中心去阅读。
2、要千万仔细阅读课本内容,后看参考书。读时,心里要有个目的:要么加深理解;要么解疑;要么加宽知识面;要么了解知识间的联系。
3、读有所得,适当记录。在听课笔记的相应章节或记参考书的书名、页码,或记参考要点,或记个人的有关思路等。
五、高质课堂,聆听名师
听名师的讲解,会起到事半功倍的效果。北京四中网校的网络面授班课程是寒假很好的选择,需要注意的问题是:
1.让自己的耳朵始终站立着。
最有效的一个学习方法就是要牢牢抓住课堂。力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。因此,上课要做到全神贯注,全力以赴。相反,如果本末倒置,不是寄希望于课上解决问题,而是专靠课下加班加点,自然就很难做到集中注意,专心听讲了。
2、让自己的大脑始终飞跑着。
对教师所讲的知识要多瓿几个为什么,要善于从不同的角度,不同的侧面去分析和理解,将问题进行加深和拓宽。只有这样,才能将知识真正把握,从而做到举一反三,触类旁通。对老师的提问要勇于回答,积极参加课堂讲座和争论,以阐明自己的见解和看法,以培养我们的思维能力和表达能力。
3.让自己的思路始终欢畅流动着。
不要中断听讲而去死钻“牛角尖”,而应先将暂时不懂的问题记下来,留到课后去解决,以保持听课的连续性。否则,如果中断听讲而去死抠某个问题,就会使课堂的整体性遭到破坏。待到你从“牛角尖”中醒悟过来时,老师已经又讲到其它问题上去了。这样就会因一步掉队而步步被动,甚至造成整堂课都听不懂的严重后果。所以,上课时一定要紧跟老师的思路,不走神,不掉队,不钻“牛角尖”,始终保持思维的灵活性和听课的连续性。
4. 让自己的笔端不断飞扬着。
第一,做笔记时要记下老师的思维方法、思维过程和思维结果,以便课后复习和指导作业。
第二,笔记要尽量完整而简洁。重点、难点、疑点要记全,但不必照抄老师的原话,否则会因忙于笔记而顾不上听下面的内容。记录最好能用自己的话或“关键词”概括老师讲授内容。这样可迫使自己集中精力,边听边积极思考,抓住重点,重新归纳,既省时,又省力,还能提高听课效果。
第三,笔记不要写得太密,要留有空白,以便课后补充和修正。
假期还是一个亲近亲人的好时间,主动和父母聊聊心事,帮父母做点儿家务,去老家看看久违的亲人。1.每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);
2.学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。
3.制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
4.晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
5.每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。
6.不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
7.有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!
8.每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习计划!
1、针对自身的实际,全面落实考点,构建知识网络,掌握高考数学的知识体系,对没学好的章节内容各个击破,补全补牢不透彻的知识点;再就是学习好各种解题技能技巧,拓展解题思路,理清数学方法在解题中的应用。
2、立短期目标与长期目标,短期目标就是每天熟记5至10个常用公式,做5道例题,一套综合卷子等;长期目标则是双基考试、一模考试、二模考试、高考中能取得什么样的进步。
3、考数学科目中,占比的仍然是基础知识。函数、不等式、数列、三角、立体几何中的空间线面关系、解析几何中的曲线与方程是高中数学的主干知识,也是高考的重点,这些地方有明显漏洞必须首先弥补。强调理解知识的来源及其所蕴含的数学思想、数学方法,把握知识的横纵联系,在理解的基础上实现网络化并牢固熟练地记忆。抓基础离不开做题,要通过解题的思考过程(解题中模糊想法的澄清,不同想法的比较分析)并结合解题研读课本,深入理解基础知识。
4、近几年的真题进行分析研究,总结出一些解题的方法。总结学习的思维,做到快速解题,把所有的题目固定成一种思维,同时总结出变型的主要原则。以课本知识点理解为主,在做历年的真题时,结合课本看哪些方面是没有掌握的,根据题目把课本上涉及的知识点标出来。看看这些知识点在应用的时候有何先决条件,知识点如何反向应用,具体的解题过程中在何处卡壳。
5、抽出一点时间,将平时各类大大小小考试的卷子都拿出来,把错误的题目再订正一遍,把错题分类整理在一个错题本上。一定要珍惜“错误”,弄清错误的原因。只有牢固掌握基础知识、基本方法,才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后,才能真正巩固所学的知识。
高三学习计划(篇9)
想要学习好,只有做好学习计划,只有做好了学习计划,并且执行,才能让自己有规律的学习,有规律的进步。
1。晚上一定要保证睡眠。
2。上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)
3。哪不懂,这些就是今天自己要消化的东西。
4。晚上不用苦命的熬夜!
5。每个周末都要把这周的知识,哪怕是草草的,也要过一遍。
好的学习成绩,在于好的学习习惯。
学习规律
要想分配好学习时间就要制定学习计划!!!!这是相当重要的!!!
①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。
②列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。
③检查效果,及时调整:每个计划执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。检查内容是:是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。
④不要贪心,要注意留出空余时间。一张一弛,文武之道,计划制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。
⑤灵活调整学习计划:确定计划后,就应该严格执行,但在学习中,根据实际情况灵活安排,不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得,向老师请教学习方法,及时充实调整学习计划。
最后补充几句:计划虽然制定好了,但必须严格按照计划去做,否则辛苦制定的计划一点用也没有!!!而且还浪费墨水!!呵呵!开个玩笑!总之一定要严格按照计划的去做,才能达到最理想的效果!!
高三学习计划(篇10)
第一,安排明确的任务表。任务表应包含:1)学校老师安排的学习任务,比如每天大约有一到一个半小时的作业量;2)学生自主安排的学习任务,这块主要是学生针对自己的薄弱环节进行重点突破的内容;3)课外拓展、课外阅读内容等。
第二,安排可以实现的计划表,分时段定内容。可以以天为单位,每一天每学科的大致安排都要在计划表上体现,比如早晨读语文的背诵内容和英语,上午思维比较活跃,可以复习数学、物理或者地理等学科,中午可以看报看电视午休放松一下,下午复习化学、生物或政治等,晚上可以留出机动的时间,安排老师布置的任务或是进行课外阅读等。
第三,跟家长约法三章。一约睡眠时间。睡眠时间最好定在晚上11点到早上7点,睡足8个小时,中午可以适当午休;二约娱乐时间,中午、傍晚以及大年初一的白天可以适当进行娱乐活动;三约学习时间。让家长帮忙监督,不允许随意打乱学习时间安排。
学习计划是否合理十分重要,很多学生寒假学习计划落空主要是因为定的目标过多、任务过多、计划过密、内容过空。比如,安排10天的时间里读很多东西,每天每一个时段都满满的,没有回旋余地;或者是计划过空,计划只到数学、物理科目大项,而没有具体到科目的具体内容。
此外,一些不良习惯也会导致复习计划落空,比如说贪玩、爱看电视、做事不专注缺乏毅力、过度锻炼以及过度睡励志签名眠等。同时,由于寒假正值春节,外界的干扰比较多,如春节走亲访友吃喝无度等,这些都需要警惕。
建议:找到适合自己的学习策略
根据自己的学习成绩,如年段的排名以及期末考成绩等情况,给自己一个定位,如优等生、中等生或是后进生。然后再根据定位,安排适合自己的学习策略。
对于优等生来说,他们在完成老师布置的作业以后,可以适当进行拓展延伸,比如说可以看一些参考书做些习题,或者 搞笑广告语是补足自己的课外阅读书目,如教学大纲规定的文学名著。有时间的话,还可以多看《新华文摘》《南方周末》等报刊,拓展自己的知识面。在英语学科上,还可以强化自己的词汇量,读一些《21世纪英文报》等英文报刊。
对于中等生来说,完成作业之外,可以根据自己的兴趣,针对某个学科进行加强,发展自己的优势学科。此外,也可以适量看一些课外书,除名著外,可以看《读者》《青年文摘》等杂志里的一些短小精悍的小品文。
对于后进生来说,高三寒假是个补缺补漏的好时机。除了完成作业之外,建议重点补一两个薄弱学科,或是某学科的一些薄弱的章节,不要贪多求全。在补缺补漏上,建议这些学生应该回归课本,多阅读教材,对知识点进行系统的梳理,抓住重点薄弱的科目和章节,通过自己看书,以及做做教材后面的习题再认真地巩固一遍,如有不懂的可以请教老师。此外,可以补充看一些文摘类的书籍。
建议:劳逸结合,调整放松身心
一、适当上网、看电视和听音乐。建议每天上网的时间最好不要超过1小时。上网可以浏览一些比较好的网站,看看新闻,了解国内外的一些时政大事。
二、增加户外运动。在学校里,很多学生很少运动,在假期里,可以出去散散步爬爬山打打球,但注意不要过度运动。
三、合理饮食,合理休息。寒假期间不要暴饮暴食,不要吃太油腻的食品。特别提醒的是,不要过度睡眠。由于学生在上学期间普遍睡得少,寒假打算拿来恶补睡眠,但过度睡眠实际上会影响精力,因此睡眠时间最好控制在8小时左右。
学生心经:找出缺漏补好缺漏
许世泽通过做真题,自己再慢慢整理笔记,逐渐巩固知识。
此外,英语也是需要整理笔记的,例如单选题,把过去自己的一些错题一点一点地梳理出来,整理备案。
读透课本做出手感
陈业诗(文科,现为北京大学历史系大一学生)
首先,文科生寒假的学习主要是 回归课本。不仅对知识点要有整体的把握,还要注重细节,并重点针对老师强调的考点进行复习、记忆,也就是要读透课本。文科生有很多书要看,但是抓住教材是最重要、最根本的。
由于寒假时间较短、作业繁多,很多同学没有太多时间去看书,我建议大家可以有针对性地去看看文辞优美、思想深刻或者观点新、篇幅不太长的文章作品,记录下好词好句,到考前可以拿出来看看。此外,阅读时要注意理解和思考,拿到一篇文章,不仅要抓住结构和脉络,更要领略其精神。我以前就是没有多看多想,所以走了不少弯路。
其次,利用寒假时间加强自己的薄弱环节。如果数学比较差,那么你可以花较多的时间把概念和知识点进行细致整理,再找一些往届的高考题来练习。老师说过 最好的题目是高考题,从中可以找到很多解题的技巧和规律。此外,对于数学的学习,错题订正和老师上课的笔记也很重要,要留心收集并常常回头看看。
对于文综,除了不厌其烦地阅读教材以外,还需要每天保障一定的练习量,培养 手感。这一招对英语同样适用,多做多练阅读理解和完型填空,自然有感觉。如果时间充裕的话,多背英语单词也会使自己获益。
另外,在寒假期间应做好下学期的学习计划,对自己的作息时间进行调整,以良好的面貌进入新的学习阶段。
高三学习计划(篇11)
又来到了瓜果飘香的秋季,但如今可在没有了自己享受的时候。本学期开始,我将要迎来最严峻的高三阶段,这将会是高中三年最后的时间,也是我们对自己前两年努力的一次总结,一次奋力的冲刺。
回顾过去,虽然在高中以后我的学习态度和自我管理能力都加强了不少,但面对眼前这么多奋斗着的同学,我又怎么能说出自己已经努力的话?试问自己,我真的有信心考上自己理想的校园吗?答案是不可能的。因为“人外有人”我们永远不知道别人有多么的努力。为此,只能自己去拼,去争取这份可能!以下是我对本学期的学习计划:
一、学习方面
1、查漏补缺
高三阶段的重点在于复习,掌握新知识的同时,我们更要牢记过去的旧知识,让自己能达到学习和复习的平衡。
为此,我首先要做的是快速阅览过去的知识,查找自己学习上的问题和漏缺,让自己能有明确的改进目标。同时也要对过去的知识进行梳理,保证自己能百分百的掌握好重点知识,巩固好自己的能力。
对这个环节,我可以利用错题集和笔记来针对易错和常错题重点突破。
2、加强学习
高三也有一定的新知识需要掌握。为此,我必须明确自己学习了什么,及时掌握,严格归类。保证自己做好详细的梳理,能配合好自我的复习,且不互相影响。
此外,也要多多练习题目,查找问题,确保自己切实掌握知识点。
3、互相沟通
尽管高三的时间不多,但也不能忘记同学们互相交流的重要性。在累积了一定问题和搞不懂的知识点之后,要积极和老师或同学沟通学习,解决学习中的难点,从不同的角度去寻找解决问题的方法。
二、时间安排
高三“寸秒寸金”,为不让时间过多的浪费,我必须严格要求自己的生活时间。严格按照学校的规定早起和就寝,并利用课间等空余时间做好学习任务。抓紧每一分钟。
此外,对于消费方面也要注意控制,避免自己胡乱消费,引起不必要的麻烦。
三、思想准备
时光匆匆,转眼高三已经来到了我们的眼前。高考的倒计时已经开始了,我必须从思想上严格认识到自己的责任,并深刻意识到,这将是改变命运的一场挑战,不容丝毫懈怠!我会努力,我会拼搏!理想的未来,只有靠拼才会出现,为此,我会在高三拼尽自己的一切努力!
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高三学习计划13篇
俗话说,不打无准备之仗。平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?经过收集,小编整理了高三学习计划13篇,欢迎你参考,希望对你有所助益!
高三学习计划【篇1】
早上各时间段计划安排及计划原则:
计划安排:
6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种"考验"的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
计划原则:个人计划服从于班级、老师的计划,消除无所事宜的时间,充分利用好白天时间。
上午各时间段计划安排及计划原则:
计划安排:
9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对"抢记"和马上要考核的东西进行"突击",可事半功倍。
计划原则:保证常规学习时间,充分利用自由时间,按事情的重要性充分合理安排时间,重要的放在首位,避免过多细节。
正午各时间段计划安排及计划原则:
计划安排:
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
计划原则:长计划,短安排,要有足够的睡眠时间,学习质量的好坏取决于是否有足够的睡眠。
下午各时间段计划安排及计划原则:
计划安排:
15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需"永久记忆"的东西。
计划原则:计划要留有余地,避免因没有时间调整而使计划落空,加倍估计时间,费时事情要提前着手做。
傍晚各时间段计划安排及计划原则:
计划安排:
17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
计划原则:计划制定表要贴在显眼的地方,经常检查,必要时可做适当的调整,但决不允许有"例外"情况,
不要三分钟热度,就很快败下阵来。
高三学习计划【篇2】
清华高三学习计划
作为全国知名的高等学府,清华大学一直以来都以其严谨的教学质量,优秀的师资力量和良好的校园环境成为学生和社会的热门选择。而对于高三学生来说,如何规划、安排自己的学习时间,如何在激烈的竞争中脱颖而出,也是一件至关重要的事情。因此,制定一份合理有效、全面系统的学习计划显得尤为重要。
一、定目标
目标是一份学习计划的核心和灵魂,制定明确的学习目标能够有效提高学习效率,提高学习动力。高三学生应该在开学前,通过分析自己的优缺点、自我认识和对未来的规划等多方面因素,制定自己的学习目标。同时,学习目标不宜过高或过小,学生应该结合自身情况和学习能力周密考虑。
二、制定计划
学习计划要具体、可行、全面,应该包含学习各科目的时间、内容、方法等方面。一份好的学习计划不仅可以规划好自己的学习,还可以对自己的学习行程进行合理安排,从而避免临近考试时的压力。
三、学习方法
学习方法是学习计划的重要组成部分之一。在制定学习计划之前,高三学生应该对自己的学习方法进行一定的了解,找到自己适合的学习方法,从而能够提高学习效率。高效的学习方法能够提高考试成绩,提高考试通过率。
四、学习环境
学习环境也是制定学习计划时必须要考虑的因素。一份好的学习计划不仅可以指导学生学习,还需要为学生创造一个优良的学习环境。高三学生应该保持良好的心态,利用自己的时间,增强自己的自信心和毅力。
五、复习备考
学习计划在实施过程中,复习备考是不可缺少的一个环节。在学习的过程中,需要小结、总结自己的学习成果,及时查漏补缺。考前要调整好自己的状态,复习备考更好地备战考试。同时,高三学生还要注意自己的身体健康,在考前保持良好的状态。
总之,制定一份合理而有效的学习计划对高三学生来说至关重要。在制定学习计划时,学生应该清楚自己的目标、制定明确的计划、明确学习方法、创造优良学习环境等,最大可能地提高学习效率和成绩。
高三学习计划【篇3】
清华大学是中国最著名的高等学府之一,它的名字象征着优秀和卓越。因此,成为清华大学的学生是许多学生心中的梦想。而作为高三学生,如何规划自己的学习计划,以更好地备战高考,实现自己的梦想呢?
首先,按照高考要求制定自己的学习计划是非常重要的。高考是中国的重要考试之一,它无疑是我们在高三期间最重要的考试之一。因此,在规划清华高三学习计划时,我们需要充分考虑高考的考试形式、考试内容、考试要求等因素,制定出合理、科学、有效的学习计划。同时,考虑到自己的实际情况,制定出可行的计划,避免“强求”而导致的学习困难、挫败感等问题。
其次,时间规划也是制定清华高三学习计划的重要内容之一。高三学习的时间紧张,任务繁重,因此我们需要科学、合理地利用好每一分每一秒的时间。具体来说,我们可以制定具体的时间表,清晰地安排每一天、每一个时间段的学习任务,并合理安排自己的学习时间,从而充分利用有限的时间来提高自己的学习效率。同时,在时间规划中,也需要适当考虑到自己的身体条件,注意保持充足的睡眠、合理的饮食与运动等,确保身体健康,为高考做好充分的准备。
第三,制定个性化的学习计划也是非常重要的。每个人都有自己的特点、自己的学习方法,因此,在制定清华高三学习计划时,我们需要充分考虑自己的学习特点,制定出最适合自己的学习计划,并根据自己的学习情况不断调整、改进,实现更好的学习效果。例如,有些人喜欢听课、看书,有些人则更喜欢做题、模拟考试,合理利用自己的学习方法,可以更好地提高自己的学习效率。
第四,团队学习也是非常重要的。高考是一项集体考试,而不是个人考试。因此,与同学们的合作与互助,可以帮助我们更好地备战高考。团队学习可以让我们共同面对学习的难题,互相帮助、互相鼓励,提高彼此的学习效果。同时,友好的团队氛围和积极的学习氛围也可以鼓舞我们的学习热情,提高学习的积极性和自信心。
最后,要积极面对高考,保持良好的心态和信心。高考是一项非常重要的考试,但也是一项有挑战性的考试。在备战高考的过程中,我们需要保持积极的心态和信心,相信自己有能力完成高考的任务,相信自己的学习计划和方法是正确的。同时,我们也需要认识到自己的不足,努力克服自己的问题,从而取得更好的学习效果。
总之,制定清华高三学习计划需要考虑多个方面的因素,包括高考要求、时间规划、个性化的学习计划、团队学习等等。只有通过正确的规划和合理的实施,才能提高学习效率,取得更好的成绩,从而实现自己的梦想。
高三学习计划【篇4】
高三学习计划
高三是每位学生都不可避免的一段重要阶段。在这个阶段,学生需要完成高中教育的最后一个学年,并准备迎接人生的一项重大考验——高考。正因为如此,高三学生不仅需要掌握丰富的知识,还需要制定科学的学习计划,以确保最好的表现。
首先,高三学生需要建立一个科学的学习计划。在确定学习计划之前,学生应该了解自己的优点和缺点,并有明确的目标和计划。学习计划应该包括每天的学习任务、学习时间表和复习安排。此外,在制定学习计划时,学生还应该考虑到自己的兴趣爱好,如阅读、游泳、打球等活动,以保持身心健康。
其次,高三学生需要合理分配时间。高三学生的学习任务量非常大,如果没有合理的时间安排,就很难完成学业。因此,学生要充分利用自己的时间,合理安排每天的学习和活动时间,做到有规律、有计划、有条理。合理的时间分配不仅可以使学生更好地完成学业,还可以保持身体健康,使自己更加愉悦和放松。
此外,高三学生需要有一个良好的学习习惯。高三的学习任务很多,而且时间紧迫。因此,学生需要养成严格的自律性和明确的学习目标,坚持每天有效的学习,并定期进行复习、总结、反思。另外,学生还需要了解自己的学习方法和方式,针对自己的缺陷或不足做相应的改进。
最后,高三学生需要有一个积极的心态。学习的成败和素质的提高与心态有很大的关系。因此,学生需要摆正心态,保持积极乐观的态度,鼓励自己取得好成绩,及时调整学习计划,并积极参与课外活动以丰富自己的生活经验。
总之,高三学生是需要掌握丰富的知识、并制定科学的学习计划的。在制定学习计划时,学生应该充分优化自己的时间,并养成良好的学习习惯和心态,以确保最好的表现。高三学习虽然艰难,但只有通过科学规划,积极学习、良好的心态才能走得更远。
高三学习计划【篇5】
高三学习计划
作为高三学生,我们即将面临重要的中考和高考,这些考试是决定我们未来前程的关键考试。为了取得优异的成绩,制定一个高效的学习计划是非常重要的。
首先,我们需要明确目标和计划。我们应该制定一份学习计划,根据需要安排学习时间和任务。学习计划应该包括每天的上课时间、作业时间、复习时间和空余时间。在制定计划的过程中,我们需要向老师和学长学姐请教,制定一份适合自己的计划。
其次,我们应该制定科学的时间管理策略,制定清晰的考试备考计划。构建高效、质量高的备考计划,首要要素就是要求我们有稳固的基础,紧跟老师上课进度,掌握科目知识点和能力结构框架,及早发现学习中存在的漏洞和缺陷并及时加强巩固;其次就是严格时间分配,科学安排每周备考任务和学习计划,制定考场时间的流程,提前做好来源准备;最后就是全面系统化地备考规划,细化备考流程、分析试卷特点,不断优化自身答题策略。
然后是要制定科学合理的复习计划。复习应该是练习和提高知识掌握技能的过程,而不是仅仅单调地重复。在复习过程中,我们应该把握重点,做到有效的复习和彻底的巩固。我们应该多次重复练习和理解每道题,以确保我们能够在考试中顺利解答出来。我们还要通过参加模拟考试来强化我们的考试技能,吸取其他考生的优秀经验。
最后是定期测验和评估。制定一个系统的评估方法,能够帮助我们更好地了解我们的学习进展。每次测试后,我们应该加以分析和总结,了解自己优缺点,找出自己的不足,并针对性地改进。定期测验和评估可以帮助我们做出相应的调整和提高。
总之,高三这一年是我们人生中非常重要的时期,对于我们日后的成就有着巨大的影响。因此,我们必须有一个明确的目标和科学的计划来保证我们能够取得好的成绩。通过制定科学的计划、分配时间和做好复习工作,我们相信我们一定能够取得优异的成绩。
高三学习计划【篇6】
高三学习计划文科
随着高中学业的进入重要阶段,高三的学生们肩负着巨大的学习压力和挑战。而在这种情况下,科学的学习计划就显得尤为重要。作为文科生,考试涉及的内容广泛,所以制定合适的学习计划可以帮助我们更有效地学习,提高学习效率与水平。
首先,在制定具体的学习计划之前,我们要先了解一下高考的考试内容,并对应规划我们的学习计划。针对文科生来说,我们的考试科目涉及到语文,英语,政治,历史和地理等几个学科。因此,我们最好分别制定各个科目的学习计划,以便更好地掌握知识点。
其次,在制定学习计划时,我们需要充分考虑个人的实际情况,比如自己的学习习惯和学习能力。通过了解自己,我们可以清楚自己的优势和劣势,如此制定的学习计划可以更好的贴近自己的学习实际情况。
接下来是具体的实施过程。我们并不能卧薪尝胆日复一日地走入老套和枯燥模式中,需要一些调整和改进以提高自身的效率。例如,我们要有合理的休息和运动时间,以此来促进身体和大脑的健康。同时,要把时间分块,根据难易程度和需求来制定任务时间和完成时间。
在具体的学科学习方面,我们还需要注意多方面的学习途径,如进行课堂笔记整理,大量的阅读、听讲和做习题,以及相关的真题训练和辅导问题。通过这些方式的高强度学习,我们就可以逐步地增加我们的学习量和学习效率。
除此之外,我们还要加强对学科之间的联系理解,建立知识框架的逻辑架构,这样才能把不同的考试知识点有机地结合起来,做好学科提高的积累工作。
最后,我想说的是,在高三学习过程中,我们应该保持积极的态度和心理状态。困难是临时的,信心和勇气回报是永恒的。通过养成好的学习习惯,运用科学的方法和强化学科知识框架的理念,相信我们一定能够取得优异的成绩,并实现自己的梦想。
总之,制定良好的文科学习计划,合理规划时间和任务,充分挖掘自身的能力和优势,做到学低效高,这对于将来的发展和学业成功具有不可估量的重要意义。我们一定要紧密地围绕学习目标,准确地把握个人的学习情况来制定科学的学习计划,不断进步,迎来更加光明的未来。
高三学习计划【篇7】
高三学习计划
高三是人生最关键的一年,因为它决定着未来的方向。对于每个高三考生来说,制定合理的学习计划和时间安排是非常重要的,而这个计划也需要不断调整和完善。本篇文章将围绕这一主题展开讨论。
首先,制定高效的学习计划需要考虑以下几个因素:科目难易程度、考试形式和考试时间。每个科目都有其难易程度,需要针对性地制定学习计划。对于难度较大的科目,应该加大学习强度,多安排时间。而对于相对较易掌握的科目,可以适当调整学习时间,让其在平衡学习负荷的同时不耽误其他科目的复习。此外,对于不同的考试形式,如笔试和口语、听力等,也需要制定相应的复习计划。最后,需要注意的是,考试时间的制定和调整一定要合理,不能让自己处于高强度的状态,也不能允许有闲置时间。
其次,制定高效的学习计划还需要注意以下几个方面:有序的学习、实效的复习和积极的思考。要想高效地学习,首先要做到有序。有序的学习需要学习目标的明确,而明确学习目标需要依据日常的知识储备和考试形式等相关因素,才能制定出更加切合实际的学习计划。其次,实效的复习也是非常重要的。除了要在复习中注意笔记整理和知识巩固这些基本操作外,还要注重提高复习效率。这一点可以从自己的复习方式入手,做一些有针对性的调整。最后,还要积极的思考。这里的思考是指,要将所学知识与社会实际联系起来,做到知识面广、深度高的效果。
最后,实现高效学习需要注意一些常见的误区。比如说,不能总是强调单科目优秀成绩。对于高中生来说,全面发展比单一科目的突出成绩更为重要。此外,还要避免过度追求高分,否则会让自己的心态失衡。在这个关键的时期,平衡心态是非常重要的,不断保持积极向上的心态才能最大化自己的学习效率。
以上是本文对于高三学习计划的讨论。希望对于正在备战高考的同学有所帮助。让我们充分利用好高三这一关键的时期,为自己的未来奋斗!
高三学习计划【篇8】
一个学期过去,面对未来这一个新的学期,并且作为一名高三学子的我,理所当然该为接下来的学习做一次计划了。虽然以往有做学习计划的习惯,但是现在我已经步入高三,对接下来一学期的学习,我仍然是有一些畏惧心理的。因为这两年的学习,我还存在着许多的漏洞,也有太多的地方需要我去改正,并且我相信高三这一年是一场硬战,只有做好了准备,做好了坚持下去的决心,才有可能在这一次战役中取得胜利,所以,以下是我此次做的学习计划,希望可以帮助我登上一个更高的山峰。
一、注重学习效率,合理运用时间
学习效率是一件很严肃的事情,我们很多同学之所以在各项考试中出现较大的差距,就是因为我们在一段时间之内,没有把握好自己的学习时间,没有将时间利用到正确的方向上去,所以彩会导致我们的学习效率低下,所以我们的学习,也才没有走向一个好的结果。这一点是我接下来一个学期里最应该注重的一点,因此,我会在每一天的清晨,准备好自己接下来一天的工作计划,然后在这一天之中尽量去实现它,完成它。也许我不能每一天都完成它,但是我一定会尽己所能,去完善每一天的学习。尽量带着自己,带着这份成绩走向一个更好的未来。
二、保持良好心态,延续学习热情
步入高三了,我们也都很清楚心态的重要性。其实刚刚走进高三,我也是比较的紧张,甚至是在心理上已经有了一定的压力了。所以我也很深刻的认识到一个好心态的重要性。而在这其中,我也很清楚的认识到,延续学习的热情是保持一个好的学习心态的重要一点。我只有保持一个好的学习热情,对学习永远的充满激情,我相信,我的学习心态也一定会好起来,我的学习成绩也会慢慢的好起来。
三、积极树立目标,保持循序前进
一个人没有目标,那么他也可能找不到方向前进。而对于我们的学习来说,目标更是一个能够提升我们自我的事情,它会慢慢的带引着我们前进。能够让我们看见希望和未来,也能给我们每个人提供动力。所以我会在每一个星期,每一个月都树立自己的小目标,紧接着再喂自己树立一个大目标争取能够在这个学期期末取得自己的成绩,希望不会让自己失望,不会让关心我的老师,爱我的家长失望!
高三学习计划【篇9】
高三是人生中极为重要的一年,对于文科生来说,也是他们所准备的学习中最关键的一年。为了让自己的高三学习更加有效,我制定了以下学习计划:
一、课外阅读
课外阅读是提升文科素养的重要途径。在高三学习中,我将按照计划每月读两本具有文学价值或思想性的经典名著,从中汲取营养,增强自身阅读能力和思考能力。同时,我还会选择一些学科相关的书籍进行阅读,为自己的学习打好基础。
二、备课复习
备课复习是提高学习效率的重要方法。在每次上新课之前,我会提前预习教材,了解课程内容,明确重点难点,并做好笔记。同时,我还会认真复习上过的课程,巩固基础知识,提高学习水平。
三、科学规划
高三学习时间有限,因此科学规划是非常必要的。我会将每一周的学习任务细化为每天的学习计划,并在每天的学习中逐一完成任务。同时,我还会合理安排时间,保证自己有充足的休息时间,保持身心健康。
四、针对提高能力的练习
只有在实践和练习中,我们才能更好地发现自身的不足之处。在高三学习中,我会利用周末和节假日时间,针对容易出错的知识点进行练习,并及时总结答题经验,提高答题准确率和速度。
五、积极参加课外活动
高三学习压力大,课业繁重,但生活不应该因此失去多姿多彩,因此我会积极参加学校的各种活动,这不仅可以丰富自己的学校生活,更可以锻炼自己的领导能力和人际交往能力。
总之,高三学习需稳步提高,制定科学合理的学习计划,不断进行反思和调整,抓住重点难点,做到扎实练习,就可以面对高考无愧,取得优异成绩。
高三学习计划【篇10】
随着高中生活的步入高三,学习压力越来越大,竞争越来越激烈,学生们的时间和精力都被压缩到了极限。作为全国高水平重点高中的领军者,清华附中的高三学习计划更是严格而高效,这篇文章就带大家来了解一下清华高三学习计划的具体内容。
清华附中高三学习计划的核心思想是:以考试为导向,注重学生综合素质的培养,以及培养学生自主学习的能力。这意味着清华附中高三学生在学习知识的同时,还要注重培养自己的做题能力,思考能力和解决问题的能力等,全面提高自己的综合素质。
清华附中高三学习计划的具体实施内容包括以下几个方面:
1.上午自习
清华附中高三学生每天有两个多小时的上午自习时间,这段时间内,学生可以自由选择自己需要学习的科目和内容,可参照学校的建议自习计划,也可以自己制定。
2.晚自习和寒暑假作业
作为最关键的学习环节之一,每天晚上的自习时间长达三个多小时,学生们必须按照老师的要求完成指定学科的题目,而且需要保持专注且高效率,以取得更好的学习效果。此外,寒暑假期间也会有作业安排,这也是让学生不断积累知识,提高自己基础能力的有效途径。
3.积极参加课外活动
清华附中高三学生也不会被锁在教室里学习。学校倡导学生积极参加课外活动,包括学校的各种社团活动,社会实践,体育锻炼等,让学生在学习之外得到锻炼和放松,全面培养自己的素质。
4.交流互动
学习不是一件孤独的事情,清华附中高三学生还需要和同学之间建立积极互动的关系,通过交流,让大家互相帮助,共同进步。学校也会根据学生的学习情况组织学习交流会、讲座等活动,激励学生交流与合作。
在这样严格而高效的学习计划下,清华附中的高三学生们不仅有机会实现自己的学业目标,也在最大程度上锻炼了自己的综合素质和自主学习能力,为未来的发展打下牢固的基础。这一点是其他学校难以比拟的。
高三学习计划【篇11】
高三学习计划
随着高三学期的开始,大家都意识到了这一年的重要性,包括学生,老师以及家长。高三是人生中的一个转折点,对未来的发展具有重要的影响。在这样的背景下,如何制定好高三的学习计划,提高学习成绩,成为高三同学们共同的目标。
制定高三学习计划,首先要明确目标。高三学习目标肯定是要考上理想的大学。但是,每个人的大学选择不同,应根据自己的情况设定目标。在设定目标时,应根据自己的实际情况考虑,包括从历史成绩出发,以及向理想专业的要求。制定目标的时候,不必追求过高或者过低,要达到适合自己的水平。目标的确定是学习计划的基础,为后续的学习计划起到指导作用。
制定学习计划需要考虑时间。高三的时间非常宝贵,特别是期末考试的时间更是珍贵无比。我们应该珍惜时间,提高效率。 第一个要点,掌握大纲,分析大纲中的内容,分清重点、难点和易错点,有目标地进行学习; 第二个要点,树立信心,保持积极心态,不断提高自身气质; 第三个要点,合理规划复习计划,合理利用时间,不要让计划过于紧张而影响身体健康。
建立规律的作息节奏也是学习计划中的重要一步。每个人的生物钟不同,要根据自己的情况制定起床、吃饭、休息等的时间,保证每天的学习时间和休息时间都规律有序,让身体以最好的状态应对复杂的学习任务。为此,我们要有良好的作息规律,合理分配时间。早睡早起,不要熬夜,保证充足的睡眠,以保证大脑有充足的休息和恢复时间。
积极参加社会活动、团队活动,培养自己的领导力、沟通和交流能力,可以更好地适应未来的发展需要。高三学习期间还需要让青春更为精彩、更为充实。可以参加兴趣班活动,阅读、写作、音乐等都可以为高三生活增加多彩的色彩,缓解学习压力。
在学习计划方面,高三的学生需要把握班主任和老师的意见,了解学习情况。同时,需要结合自己的实际情况和复习计划,适时地进行提问,将老师的指导转化为自己的知识和技能。
总之,高三学习计划需制定目标、科学安排时间、合理分配作息、积极参加社会活动和团队活动等,在各方面中达到个人的自我价值和自我实现。让自己充实精彩、让高三生活更加有意义。
高三学习计划【篇12】
高三学习计划
高三阶段是学生们最重要的一年,在这一年里,他们将步入人生的门槛,去迎接新的挑战。因此,高三学习计划显得尤为重要,是促使学生取得好成绩、走向成功的关键。
一、制定学习计划
首先,学生们需要制定一份学习计划。学习计划应当从每天的作业、考试、阶段性的学习目标和期末考试定下大的方向和目标,为学生提供一个明确的学习方案,并且形成良好的学习习惯。学习计划的制定应当纳入相应的时间因素。要合理地安排时间,养成良好的时间管理习惯,做到分秒必争,以获得良好的学习效果。
二、分解学习目标
第二,学生们需要将学习目标分解为阶段性目标。每个季度、月份、周份、每天的作业都应该明确自己的目标,这样才能够清晰地掌握自己的学习进度。同时,学生们需要分析自己学习的强项与弱项,科学合理地安排时间,针对不同领域的学科设置不同的学习方法和学习重点,以达到事半功倍的效果。
三、提高学习效率
第三,学生们需要积极提高学习效率。这可以通过多种方法实现,比如阅读、听讲、笔记、讨论等等。侧重点是需要培养全方位的学习能力,既包括识记、理解等各方面的能力,也包括运用、创新等各方面的能力。通过提高学习效率,学生可以抓住每个学习机会,达到高效学习。
四、适度扩展视野
最后,学生们需要适度扩展视野。高三是一个值得学生去提高对社会的认识和了解的时期。他们需要扩展自己的视野,寻找新的问题、新的领域、新的信息,理清社会的发展脉络和规律。只有全方位地了解社会状况,才能够更好地面对未来的发展,并为未来做好充足的准备。
总之,高三学习计划对于学生来说,具有重大意义。只有制定并遵守学习计划,努力提高学习效率,积极扩展视野,才能在高三这个关键时刻为自己的未来送上好成绩和良好的前景。
高三学习计划【篇13】
在高三这一年,学生们要肩负更加沉重的学业压力。毕竟,这一年便是他们人生中最为关键的一年,也是考验他们整个中学时代所学知识渊博程度的年份。因此,这一年的学习计划显得尤为重要。下面便来探讨一下高三学习计划的制定以及如何执行。
一、制定高三学习计划
1. 列出目标:学生要明确自己的目标,即要决定是通过高考去读大学还是选择其他出路。不同的目标要求学生们在学习方法和计划上有所差异。为此,在制定计划前,一定要先搞清自己的目标。
2. 制定规划:学生们需要建立一个完整的学习规划,其中包含每一科的学习和每个阶段计划的制定。高三学生应该要特别注意时间表的安排和时间的利用,制定一个详细的学习日程表。
3. 找到自己的助手:学生可以寻求家长,老师和朋友的帮助。这些不同的人对学生来讲都是非常重要的人,可以提供在高三学习期间的良好支持和帮助。
二、执行高三学习计划
1. 每周定期回顾计划:每个星期末,回顾自己的学习计划,看看自己是否按照计划的要求完成了学业。如果失败了,就要问自己为什么没有成功,然后根据失败的原因来制定下一个星期的计划。
2. 督促自己:一旦计划制定好,执行就显得尤为重要。因此,学生们应该将自己的计划写在需要经常看到的位置上,保证自己能够持续督促自己按计划行事。
3. 合理利用时间:学生们在未来这一年中,要试图将每一个时间段合理利用。去除无意义的活动,以便时间能够更顺利地投入到高中学业中。尽量排定一些专门学习的时间段, 如读书时间、复习时间、习题时间和测试和定位考试时间等。
4. 找到适合自己的学习方法:不同的孩子有不同的学习风格,有些孩子喜欢音乐,同时读书或写作;有些孩子能够更好地集中注意力,通过听力学习;还有一些孩子可以通过视觉学习,如看到图表、图片和视频等等。你需要找到适合自己的方式和方法,以便更好地将学习计划实施下去。
三、总结
一份良好的高三学习计划可以让你的高中生涯变得更加轻松愉快。在高中最重要的阶段中,计划要特别注意,它不仅可以帮助你有组织地学习,还可以帮助你提高自己的学术水平,并为未来铺平道路。也只有这样,你才能在高考中立于不败之地,以优异的成绩步入大学。
2023学习计划高一13篇
文档撰写对于工作和学习的成果产生很大的影响,好文章和坏文章的差别其实很明显。 学习优秀范文可以让我们更加自信地面对各种写作挑战,具有特色范文是什么样子?关于“学习计划高一”下面将为您作详细的讲解。
学习计划高一 篇1
高一学习详细计划
高一是一个新开始,充满挑战和机遇的一年。在这个阶段,学生必须调整自己的学习方式,适应高中的学习环境和节奏。为此,一个明确、周详、可行的高一学习计划是必不可少的。下面是一份高一学习详细计划,供学生参考。
第1周至第2周
第一周是高一时期的起点,是一个了解学校和老师,适应新环境和新班级的阶段。学生应该积极融入班级,认识新同学,获得老师的支持和指导。在此期间,学生应该阅读学校课程大纲,了解每门课程的学习目标和要求,并制定自己的学习计划。此外,学生也应该购买必要的学习用品,并完成自我评估。
第3周至第4周
在第三周和第四周,学生应该开始学习新课程。首先,学生需要了解新课程的基础知识和概念,并通过做练习或者实验来巩固相关内容。接着,学生应该学习课程中的复杂概念和技能,并制定学习计划。在此期间,学生应该尽可能地参加学校组织的课外活动,增强自己的社交和领导技能。
第5周至第6周
在第五周和第六周,学生需要开始为期中考试做准备。学生应该整理和复习过去学过的内容,并练习做题。此外,学生还应预习下一个单元的课程,并尝试使用新知识来解决问题。在此期间,学生应遵循学校的考试规则,遵守考试纪律。
第7周至第8周
在第七周和第八周,学生需要开始退而求其次,重点关注学习的弱项。学生可以寻求老师或同学帮助,参加辅导或补习班,利用图书馆和互联网来查找资料和案例。此外,学生还应该加强自己的阅读和写作能力,并在课堂上积极参与讨论和交流,以加深和巩固自己的知识。
第9周至第10周
在第九周和第十周,学生需要开始为期末考试做准备。学生应该综合过去学过的知识和技能,并整合相关知识来解决复杂的问题。此外,学生还应加强练习听、说、读、写的能力,并参加和组织课堂讨论和活动,以提高自己的表达能力和团队合作精神。
第11周至第12周
在高一学习的最后两周,学生应该全面总结过去一学期的学习成果和经验,评估自己的学习情况,并制定新一学期的学习目标和计划。此外,学生还可以组织和参加学科和兴趣俱乐部的活动,以拓展自己的兴趣和爱好,并为高二学习做准备。
总之,高一学习需要有一个周详、系统和可行的计划。通过制定和执行计划,学生可以更好地了解自己,适应新环境,培养学习兴趣和良好的习惯,并在学习中取得优异的成绩。
学习计划高一 篇2
过完一个无比有意义的暑假和军训后,高一新学期开始了。我信心满满地来到新学校,投入到了新高中阶段的学习之中。经过一周的学习,我发现了自己在学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了以下学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。
一、学习目标:
所有课程尽力上a等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。
二、具体做法如下:
1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;
2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;
3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;
4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或者买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业;
5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);
6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。
三、作息时间表:
1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)
3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)
4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)
5、12:10-12:40吃午餐。
6、12:50-1:50午睡。
7、1:50后上学。
8、晚上6:00-6:30吃晚饭。
9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或者洗澡)
10、10:00-10:30预习功课。10:30-10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。
11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。
四、每天自检。
计划每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。
五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间来娱乐
例如:打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。
学习计划高一 篇3
在这个学期里,我希望自己的成绩能够更上一个台阶,因此我制订了以下计划:
学期目标:
各科成绩较上个学期都能有所提高,特别是薄弱的科目更要有质的提高。在完成课内学习的前提下多吸收课外知识,拓宽自己的知识面,进一步培养自己的学习能力。
每月计划:
每个月都要完成应完成的`学习任务,并总结反思这一个月中的学习状况,及时做调整。
每周计划:
完成当周的学习任务,对一周里学过的知识进行复习,空余时间补缺补漏,多做练习。
每日计划:
按照作息时间表准时作息,上课认真,保证高的听课效率,课后尽快完成作业,做好复习和预习工作,附加每天完成两题英语阅读题,半小时左右课外阅读和若干道理科课外习题。
学习计划高一 篇4
高一生物学习计划
随着高一年级的到来,生物学成为我学习生命科学的一门必修课程。对我来说,这是一门非常重要且具有挑战性的学科。为了更好地学习生物学,我需要制定一个有效的学习计划。这份学习计划将帮助我更好地理解生物学的基础知识,同时提高我的学习效率。
一、制定学习计划
在开始学习之前,我需要制定一个学习计划,明确每个学期、每个月、每个周和每天要完成的任务。通过规划学习时间、课程内容、辅导和考试等,我的学习计划可以帮助我更好地理解生物学的基础知识,提高我的学习效率。
二、理清基础概念
在学习生物学的过程中,我需要确保掌握基本的生物学概念。这对于更深入地学习生物学非常重要。 我可以通过研究相关的参考书籍和在线课程来学习生物学的基本概念。同时,我需要在学习过程中积极与老师和同学沟通交流,以共同解决可能出现的一些基础性问题。
三、尝试不同的学习方法
生物学是一个多样性的学科,需要多种学习技巧。我需要通过尝试不同的学习方法来找到适合我自己的方法。我可以尝试做一些笔记、绘制草图或制作引导性教材等。 这些方法对于学习和记忆重点生物学概念非常有用。 对于理解更加复杂的生物学问题,我还可以通过参加教师组织的学习小组或寻求一对一的辅导来增强我的学习效果。
四、参与实验
生物学是一门实验科学,掌握实验技能对于深入理解生物学非常重要。我要积极参与学校内及外的实验,并了解实验技巧和实验室安全知识。
五、测试和练习
测试和做习题是我学习生物学的重要步骤。为了更好地理解生物学基础知识,我需要做一些课后练习,并测验自己掌握的程度。 我还可以参加各类考试以检验自己的学习进度。 多做习题,多练习,有助于提升我对生物学的理解程度。
六、提高学习成绩的策略
为了提高我的学习成绩,我需要在学期开始时设定一些具体的目标,并在整个学期内跟踪计划。我可以通过作笔记、做练习、参与课堂讨论及辅导等方式实现这些目标。 我还可以与同学合作,共同学习和探索,互相提供支持和帮助,以提高我的学习效率。
学习计划高一 篇5
计划一定要有,有长计划,还必须有短安排。
学习其实也是一门艺术,在于和谐,在于平衡。正确处理学习与休息、娱乐、体育锻炼的关系,能提高学习效率,做到事半功倍。
当你面对自己的计划时就不由自主地增强了紧迫感,即使个别得过且过的同学,也会变得严肃认真起来,更珍惜时间,更注意改变犹豫、拖拉的不良习惯,以挤出更多时间学习。
一、两种学习计划
学习计划有两种:长期远景式计划和短期目的计划。长期远景式计划是指高中三年学习制定的总目标,以及每学年开始时为该学年订的计划。目标不是一伸手就可摘到的果子,而是跳一跳或想办法可以找到梯子攀上去才可获取的果实。
高一应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限在课本,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。
短期目的性计划是指一周安排,一日休息时间表及考前复习阶段时间表等。
在高一时应注重一周、一月的计划。周计划、月计划都依托学校规定的时间表,并特别注意小结。虽不是"每日三省吾身",但周、月都有小结。有问题及时发现,以免积重难返。
二、怎么样制定适合自己的学习计划
计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。但如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。
那么怎样做计划呢?
1.要结合自己的实际,
2.要有具体目标,
3.要注意任务的轻重缓急。
4.一定要把握好"量",要给自己留有余地。
要好好考虑自己订的计划的可行性。把几本书全背上几十遍固然是好,可是从体力、时间上来说根本不可能。要把有限的时间和力气花在"刀刃"上,要弄清楚哪儿是重点、哪儿是自己的弱点,花大力气在这上边。不管什么时候、不管多么紧张形势多么严重,都一定要给自己留休息、放松的时间。人不是机器、不能总紧崩着弦。适当的放松不仅不是浪费时间,反而是为了更好地利用时间,是提高效率的好方法。
三、要改变错误观点
个别同学认为做理科题太浪费时间,一节课做不了几个题,不如背几个单词、查几个词语收获明显。持这种观点的人是对理科学习不了解的表现。
1.只有通过你认真的钻研得来的东西才是你终生难忘的东西,这里面包括结论、方法和感受。不少同学不就是由于通过自己钻研出了一道难题而改变了学习态度甚至是人生态度的吗?
2.你就是做不出这道题而在你研究这道题的过程中不是也复习或学到了很多知识吗?虽然你还不知道到达目标的正确道路,但你起码知道走哪些路是行不通的,这难道离正确的路还会很远吗?急功近利是干不成大事的。
“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”多么形象的比喻啊!你不感觉它和理科那些条理严密的完美证明有异曲同工之妙吗?
学习计划高一 篇6
高一学习计划:努力奋斗,成为更好的自己
高一,是我们人生中的一道门槛,它不仅意味着我们已经步入了高中阶段,更是我们迎接高考挑战的第一步。在这一年里,我们将经历一些新的变化,如新的环境、新的同学、新的老师等。面对这些改变,我们必须制定一份高中学习计划,来规划和指导我们的学习和生活。
首先,我们需要在学习方面制定一个详细的计划。在学习期间,我们应该尽可能地对每一个科目都做好准备,特别是语文、数学和英语这三门核心学科。我们需要针对自己的弱势学科制定详细的补习计划,全面提高自己的学习成绩。除此之外,我们还应该培养阅读的良好习惯,多读书、多看报,提高自己的综合素质。同时,我们也需要注重练习,每天坚持做一些练习题或模拟考试,巩固知识,锻炼解题能力。
其次,我们还应该活跃在课堂上,多与老师互动、多发言。这不仅可以培养我们的口语表达能力,而且可以吸取老师的经验,从中获取更多的知识。在课堂上不要怕犯错,只有敢于犯错、敢于表达,才能在课堂上获得更多的机会和发展空间。
此外,我们也需要注意管理好自己的时间。在高中学习中,把握好时间是非常重要的。我们应该制定每天的学习计划,将时间分配到各个学科中,避免在学习上浪费过多时间。同时,我们还需要注意管理好自己的假期时间,不要荒废假期,可以参加一些有益的活动,如夏令营、志愿服务等,以充实自己的假期生活。
最后,我们还要关注自己的身体健康。高一是我们人生中规律遇到的一次压力极大的考验,如果我们的身体不稳定,学习效果也会相应的受到影响。因此,我们应该注重身体锻炼,合理安排作息时间,保持好的饮食习惯,可以适当地进行一些运动,如跑步、打球等,以强健身体、提升自身素质。
总之,高一学习计划的制定,不仅能帮助我们更好地实现学习目标,还可以帮助我们全面发展。相信只要我们能够认真贯彻计划,努力奋斗,我们一定会成为更好的自己。
学习计划高一 篇7
又是新学期。我没办法。当我想到我的学习计划时,“新学期”这个词就浮现在脑海中。经过一年的高中学习,我觉得我已经适应了高中的学习情况。在这一年的学习和生活中,我也改变了很多坏习惯。最大的一点就是开始知道什么是认真学习。
首先,我认为学习中不可忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点。比如我能很好的理解。老师说的不是我不懂,而是我总是出错(用家长的话说,我不认真),对死记硬背能学到的东西总是感到不耐烦。所以,在这方面,希望自己在新的学期里能够更加认真耐心地对待学习。
其次,我认为在学习中确定学习目标也很重要。学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标能激励人奋进。相反,没有目标的学习是对时间的极大浪费。所以,我暂时的目标是先进入班级前十,我会努力在薄弱的数学上取得进步。
最后,关键是科学安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付诸东流。所以新学期,我最需要学习的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,抓住每一点宝贵的时间。
写完酒排,我觉得加几句鼓励的话似乎是习惯,但我觉得有一句话会比很多鼓励的话更好,所以我会把它当成我学习计划的结束,也就是说,如果我制定了计划,我一定要执行。
2.还需要根据自己的情况进行修改。
新学期又来了。在这个关键时期,我会认真规划每一分钟。认真致力于学习。一位老师曾经告诉我,态度就是一切,我们要以良好的心态面对学习。挑战自己,相信自己。我个人认为人的一生时间是有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一次。我不会从身边放过每一次,而去赚取和把握身边的每一分钟。
环顾我的学习生涯,我认为最薄弱的科目是语文和化学。我的强项是数学和物理。每次
月考有化学和语文的分数。我觉得应该加强这些方面。我觉得首先要做的就是认真听讲,充分消化老师上课说的话,保持思维与老师同步。一般来说,课本是第一位的,书的内容是基础。在掌握的基础上,做专门的培训,补缺,分层次提高。我还需要设置一个错题集,把实践中的错题和没有及时理解的问题记录下来,一个一个解决,形成一个巩固。复习中要倡导务实精神,重视规范化、格式化,培养科学严谨的态度。因为任何不规范的回答都可能导致失分。
1.因为我最弱的科目是语文,成绩处于中等水平,作文枯燥不生动。
业余时间多读一些课外书籍,每天记住1 ~ 2个好词好句,按照老师的指导练习写作。每次作文练习尽量考95分以上。
2.在老师讲解前提前做好教学大纲和整个产品的题目,前天晚上认真准备。多做深一点、精一点的题,拓宽思路。
3.坚持每天阅读外语作品,培养良好的语感。认真背好教学大纲后面的单词,严格避免中考因单词失分。仔细复习预习整个产品的重点和附录,掌握语法和句型。注意学习和使用。
4.回收背诵常用的原子质量表、元素化合价表、酸、碱、盐溶解表,严格避免中考因遗忘而失分。认真记忆和总结老师给的化学方程式,需要活学活用,知道反应条件和结果。
5.认真背物理公式,材料常数,电学,光学是我物理最薄弱的环节。我会按照老师的总复习,认真仔细地巩固自己的电学和光学知识。按照教学大纲认真复习每一个知识点,按时完成作业,做好笔记。
6.根据教学大纲,认真复习历史知识点,未来2个月循环复习,加强记忆,认真记住老师总结的公式和表格。利用它们,可以很好地记住知识点,关注今年的时事,将时事与中学历史联系起来。
7.根据教学大纲和整个产品上的问题和知识点进行循环背诵。因为今年中考政治变得非常活跃,我们不应该死记硬背,要认真参考其他城市中考的试题。以上学习计划要认真执行,成功在于行动。一段时间后,要认真分析和检查目前的情况和制定的计划。
学习计划高一 篇8
三年的初中生活已划上了圆满的句号,我进入了高中。开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的高中生活中依旧会活得潇洒。是的,进入高中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。
凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。
在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。
在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名着,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。
在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。
在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。
盐中的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”,所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。
计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。
学习计划高一 篇9
高一学习计划
作为高一的学生,我们进入了人生中很重要的一个阶段。在这一阶段,我们需要认真制定自己的学习计划,并且按照计划去执行,以此来保证我们能够获得良好的学习成绩和更好的将来。
一、总体目标
高一是我们学习生涯中的一个关键时期,我们在这个时期需要立下一个长远的目标,帮助我们在学习上有所成就。首先,我们需要确定自己的学科目标,然后结合学科目标制定自己的中长期学习目标。
在中长期教育目标方面,我们需要做到以下几点:
1. 学习坚持,提高学习成绩。每学期结束前需要达到自己定下的成绩目标,进而在整个高一学年中保持一个良好的成绩。
2. 增强多元素素养。学习除了课本上的知识,还需要我们不断扩展知识广度,具有一定的多元素素养技巧和能力,比如音乐、美术、体育、社会实践等方面的能力。
3. 健康有益。注意锻炼身体,保养心理,保养身体,接触一些良性学科信息和班级活动,生活丰富多彩。
二、学科目标
在制定我们的学科目标时,我们需要考虑自己的优势和孱弱点。我们需要了解自己在各个学科中的最高得分和最低得分,以便更好地确定自己需要加强的重点学科。每个学科设定适当的目标,并在期末进行自我评估和检查。
每个学科我们需要注意的重点:
1. 语文。语文是与我们日常生活密切相关的学科,我们要善于用语言表达自己,注意语文阅读的理解能力和写作水平的提高。
2. 数学。数学是锻炼我们逻辑思维的重要学科,我们需要重视基础知识的掌握,注意提高解题技巧和思维能力。
3. 英语。英语是国际通用语言,我们需要持续提高英语听说读写能力,尤其是口语能力,多参加英语角、英文演讲等活动。
4. 物理、化学、生物。理科学科在高中课程中占有很大的比例,我们需要注意理化生的原理掌握,做好实验,养成好的实验习惯。
三、学习计划的具体制定
在根据自己的目标制定学习计划时,我们需要确立明确、具体、可行的学习目标,以便更好地提高学习效率。我们需要注意以下几点:
1. 合理安排学习时间和休息间隔。要注意学习的深度和质量,正确估计需要花费的时间,从而组织安排自己的学习和休息规律。
2. 制定科学的学习计划。每个学科的学习计划应该是具体、可操作性和高效的,包括考试目标计划、期中期末复习计划、每日学习计划等。
3. 关于学习方法。我们需要探索适合自己的学习方法,例如复习、预习、课堂笔记等。勤奋是基础,方法和技巧则锦上添花。
4. 记录和检查自己的学习效率。可以用于跟踪自己的学习工作情况、实现良好的高中学习经验,并通过评估效果进行改进。
在高中学习的过程中,我们还要注意自我调整和心态管理。我们需要适应自己的学习生活、调整心理状态,遇到困难需要培养耐心,克服困难。如果我们能够坚持制定并执行学习计划,并以积极的心态拥抱高中学习,我们将能够获得令人满意的成绩和良好的未来。
学习计划高一 篇10
高一学霸学习计划
高一是每个学生拥有的宝贵时光,也是他们将来发展的基础。在这段时间里,学生们需要面对强大的竞争,考取好的大学才能有更好的未来。如何在高一学习中成为学霸,可以从下面的这个学霸学习计划中得到一些有用的启示。
一、制定学习计划
高中生活繁忙多样,想要在学业方面取得好成绩,必须制定一份科学的学习计划。学生可以将每个学期的学习目标列出来,并将其分解为每周的任务,每天的任务和每节课时的任务。制定计划的同时,还应该考虑到自己的兴趣和爱好,制定出符合自己的学习计划。
二、建立知识体系
学生在高一学习中要掌握的知识点很多,为了系统学习,需要建立自己的知识体系。可以将每个科目的书本分为各个模块,然后按照每周的任务,逐步完成各个模块的学习。学生还应该利用各种资源,包括电视、电影、音频等,来帮助自己加深对知识点的理解和记忆。
三、培养良好的学习习惯
高一的学习和以前的学习有很大的区别,因为学生需要更多的时间和精力来学习并作出更好的成绩。因此,要成为一个学霸,需要培养良好的学习习惯。首先是保证充足的睡眠时间,保证每天的精力和活力。其次,学生需要在学习中刻意锻炼自己的思维能力,提高自己的思考和判断能力,这可以让他们更加深入地理解知识点。
四、参加课外活动
参加各种课外活动,可以帮助学生更好地展示自己的兴趣爱好,也可以帮助学生找到志同道合的伙伴,共同探索和发展自己。许多学生参加各种模拟考试、奥数竞赛、课外辅导等等活动,在锻炼自己的同时,还可以通过这些活动看到更为广阔的学术门道。
五、规划未来
最后,学生还应该规划自己的未来。他们需要有一个长远的目标,才能通往更好的未来。通过多样化的学习经历和活动,可以帮助学生更好地了解自己的潜力和方向。因此,在制定学习计划的同时,学生还应该考虑到自己的职业规划和未来的道路。
综上所述,高一学霸学习计划不仅考虑了科学合理的学习规划,还包括日常的学习习惯和丰富多彩的课外活动,以及对未来职业生涯的规划。如果你希望成为一个高一学霸,需要有意识地按照这些要素规划自己的学习事业。
学习计划高一 篇11
高一学习计划怎么写
对于高一学生来说,制定一个合理的学习计划是非常重要的。一个好的学习计划能帮助学生提高学习效率,降低学习压力,更好地规划未来的时间和学业。因此,本文将分四个方面详细介绍如何制定高一的学习计划。
第一步:了解高一学习要求
在制定学习计划之前,学生首先需要了解高一的学业要求和学科安排。这些信息可以从学校、老师、学长等途径获得。通过了解学科分数占比、考试形式、教材内容、知识框架和难度水平等方面,学生能更好地规划学习的内容和时间。同时,学生还应该关注并预留时间完成实验、课外活动和社区服务等任务,这些任务对学生的综合素质提高有非常大的帮助。
第二步:制定学习目标和计划
学生需要根据自己的实际情况,制定个人的学习目标和计划。首先,要明确自己的学习目的,是为了完成学业,为未来发展做准备,还是提高学习能力和成绩。然后,可以根据学科难度、自己的学习能力和时间安排,设置一个合理的学习计划和学期目标。学习计划可以包括每天、每周、每月的具体学习内容和时间安排,以及如何进行学习和复习的方案。学期目标则可以包括各学科的期末成绩、参加比赛或竞赛的成绩,以及其他有意义的活动或任务的完成情况。学习计划和目标的设定应该针对自己的实际情况,具体可行。
第三步:实施学习计划
一旦制定了学习计划和目标,学生就需要认真履行。因为学习计划是基于自己实际情况的制定的,所以按照计划执行是最重要的。开始执行计划不久后,就可以发现哪些计划是可行的或者哪些需要适当调整。此时,要及时调整自己的学习计划和目标,以确保自己的学习随着时间推移的保持有效性。在执行学习计划时,还应该注意时间的分配和规划,以确保有足够的时间完成任务,同时保持精力和心情的调整。
第四步:自我反思和监督
制定学习计划并不是最终目的,最重要的是持续地进行自我监督和反思,以适应不同阶段的变化和未来的需求。学生应该不断地反思:自己是否做到了制定的计划和目标,目标的完成情况怎么样,是否有可调整或改进的方案,以及如何面对未来的挑战。此外,学生也可以在学习过程中寻求老师、辅导员、家长和同学的帮助和支持,以共同推进学习进程和实现目标。
总之,制定一个好的学习计划是高一学生必备的技能之一。通过了解要求、制定目标、实施计划和反思监督等环节,学生能更好地认识自己、开拓眼界和成为更好的自己。所以,不管你是高中新生还是成为资深高中生,都应及时规划并执行自己的学习计划,为未来铺平道路。
学习计划高一 篇12
1.课前(预习):
1.学习新单词,掌握形、音、义、类、并进行联想记忆;
2.对新课文难点,疑点给予标示(词、句、段);
3.了解单元话题相关的背景知识;
4.尝试归纳各单元语法的基本用法和规则.
2.课中:
1. 专心听讲;勤于思考;
2.认真记笔记(应视重要与否来记,如记重要的搭配、重要句型、词语辨析等);
3.积极参与课堂活动,如举手提问、答问、合作讨论、发言等.
3.课后(复习):
1.复习当天或单元所学内容(如看或整理笔记,对自己的难点和易错点做特殊标记并保证 “回头率”、摘录课本或课外优美的词、句、段落等);善于总结、反思(所学知识;存在的问题及难点;应如何改进和解决);
2.完成当天的家庭作业;并根据自己实际水平和弱项有计划地补充适当难度的练习(可分阶段侧重);
3.建立错题库(将练习或测试中的错题进行整理,收录到错题库中并就一两道题目进行深刻反思并分析错因和对策);
4.自觉改正写作中的错误,并收集易错、常错词、句;
5.用文件夹或文件袋有条理地整理和收藏练习以及测试卷.
4.早读/晚读:
1.大声朗读课文(正确+流利);记忆或听写单词、词组和基本句型;
2.朗读或背诵优美文句、文段;(可以读写结合)
3.自觉配合老师完成听力练习,听后阅读听错部分的相关内容材料,找出命题角度和难题的设题特点(20xx年开始是新题型,听说结合);
4.读英文报纸的新闻等.
5.测试前:
明白考试目的,知道考试范围内容及要求,做好心理、知识及物质的准备。
6.测试中:
沉着应试,胆大心细,认真审题,先易后难,规范答题,不放过任何一个细节。要有抢分意识,检查时要从赋分大的题目着手,书面表达尤其不能放过。
7.测试后:
1.冷静总结、反思本次考试成功或失败的原因,找出优势和不足(从知识掌握、答题技巧、应试技巧、答题规范等方面入手);
2.做好错题更正、收集、归类整理工作;
3.整理、改进下一阶段的学习计划及学习方法.
8.周末:
1.梳理当周所学的知识、进行复习;
2.对自己本周的学习表现进行评价(精神状态、学习态度、学习方法、学习成效),并进行阶段计划调整与改进;
3.仿写一篇较高质量的作文并加以朗读;
4.完成3-5篇英语课外阅读文章;
5.有空练好英语书法。
必备本子: 1.听写本 2.作文本(2本) 3.错题收集本 4.词句、文段摘录本(读书笔记本) 5.课堂笔记本 6.练字本 7.翻译本
学习计划高一 篇13
光阴似箭,如梭岁月(岁月如梭),(转眼间)我已经告别了四年的初中生活,来到了放飞梦想的地方(我理想中的校园)——十四中,开始了新的学习生活。
这个新学期对我来说,有着不同的.意义。因为这是我进入(步入)高中的第一个学期。面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。
比起以前初中的校园,十四中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题。
在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。
新学期,新计划,新起点。我相信只要我勤奋、刻苦就一定能取得满意的成绩。
所以,我决定我一定要付出比过去更多的努力。
首先,我要充满自信。相信自己是最棒的,相信自己能做的最好。如果一个人没有了自信,那么他将是软弱的、不彻底的、低效的失败者。这样无论做什么都不会有结果的。
其次,我要为自己选好远大的目标,再将它化为若干的小目标,一步一步的去实现它,一点一点拉近我与目标的距离。
日目标——吾日三省吾身;
周目标——学而时习之;
月目标——温故而知新;
学期目标——择其善者而从之,其不善者而改之;
年目标——士别三日,当刮目相看。
在课程方面我还要做到
1、课前认真复习、预习,跟上老师的讲课速度。
2、上课仔细听讲,记笔记要勤且快,不开小差,认真思考老师问的每一个问题。
3、在晚自习和平日的自习课时,要做到不讲话,不聊天,认真自习。
4、课后认真复习,做到练习与课程同步,作业的质量还要提高。
5、充分利用大块时间和零散时间,提高学习效率。
最后,我希望自己能再接再厉,迎接高中的的每一天、每一节课,把不好的习惯要改正,好的习惯要保持,
不管怎么说,只要把上课的知识记住,认真听讲,不要开小差,作业及时做好,质量也要高。
还要多多积累一些课外的知识。另外,我要注意少玩电脑。不管遇到种种困难,我都要稳住心,坚持把它克服掉。
从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,三分钟热血,要有恒心,坚持到底。这是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,
别人能够做到,我相信自己一定能做到。不能放弃,不能灰心,我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的,现在辛苦一时,以后就不会辛苦一生了。
我希望我能尽自己最大的努力,展现出自己优秀的一面,在期末能取得好的成绩,在十四中放飞我的梦想。
2023高三学习计划
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高三学习计划【篇1】
又来到了瓜果飘香的秋季,但如今可在没有了自己享受的时候。本学期开始,我将要迎来最严峻的高三阶段,这将会是高中三年最后的时间,也是我们对自己前两年努力的一次总结,一次奋力的冲刺。
回顾过去,虽然在高中以后我的学习态度和自我管理能力都加强了不少,但面对眼前这么多奋斗着的同学,我又怎么能说出自己已经努力的话?试问自己,我真的有信心考上自己理想的校园吗?答案是不可能的。因为“人外有人”我们永远不知道别人有多么的努力。为此,只能自己去拼,去争取这份可能!以下是我对本学期的学习计划:
一、学习方面
1、查漏补缺
高三阶段的重点在于复习,掌握新知识的同时,我们更要牢记过去的旧知识,让自己能达到学习和复习的平衡。
为此,我首先要做的是快速阅览过去的知识,查找自己学习上的问题和漏缺,让自己能有明确的改进目标。同时也要对过去的知识进行梳理,保证自己能百分百的掌握好重点知识,巩固好自己的能力。
对这个环节,我可以利用错题集和笔记来针对易错和常错题重点突破。
2、加强学习
高三也有一定的新知识需要掌握。为此,我必须明确自己学习了什么,及时掌握,严格归类。保证自己做好详细的梳理,能配合好自我的复习,且不互相影响。
此外,也要多多练习题目,查找问题,确保自己切实掌握知识点。
3、互相沟通
尽管高三的时间不多,但也不能忘记同学们互相交流的重要性。在累积了一定问题和搞不懂的知识点之后,要积极和老师或同学沟通学习,解决学习中的难点,从不同的角度去寻找解决问题的方法。
二、时间安排
高三“寸秒寸金”,为不让时间过多的浪费,我必须严格要求自己的生活时间。严格按照学校的规定早起和就寝,并利用课间等空余时间做好学习任务。抓紧每一分钟。
此外,对于消费方面也要注意控制,避免自己胡乱消费,引起不必要的麻烦。
三、思想准备
时光匆匆,转眼高三已经来到了我们的眼前。高考的倒计时已经开始了,我必须从思想上严格认识到自己的责任,并深刻意识到,这将是改变命运的一场挑战,不容丝毫懈怠!我会努力,我会拼搏!理想的未来,只有靠拼才会出现,为此,我会在高三拼尽自己的一切努力!
高三学习计划【篇2】
一、学习方法:
1、上课认真听讲最要紧
如果不能保证课堂上的听课效率,那么所有其他一切努力都将是白搭。有些同学因为课堂上没有认真听讲,而在休息时间到处补习,这样做不仅不能提高成绩,还耽误了休息。学校里的复习课一般强调基础知识,紧扣考纲,所以能对知识点和考点进行有针对性的巩固,对考试最有帮助。而校外各种名目繁多的补习班,我认为不值得推荐。
2、花大力提高时间利用率
比如自习时间一定要充分利用,千万不要在和同学聊天中浪费掉;住得离学校远的同学可以在车上背单词和古文或者思考难做的数学题,这样可以把最容易被浪费掉的“垃圾时间”变成充分利用的“黄金时间”。但是晚上千万要早点睡觉,切记不可熬夜,睡得太晚不但对于提高成绩没有任何帮助,还会导致精神萎靡不振身体不适。我在高三一整年里每天都坚持很早上床睡觉,所以在学校里上课时从来不犯困,这样保证了思路的清晰和听课的质量。
3、不要照单全收所有作业
老师布置的作业往往是针对大多数中等水平的同学的,并不会考虑到个体的差异,所以很多作业对有些同学来说是种无用的机械重复,效果不大,甚至可以说是浪费时间。做作业要有选择和有针对性,已经熟练掌握的部分可以不做,不是鼓励偷懒,而是避免做无用功,省下来的`时间可以用来巩固自己的薄弱环节和查漏补缺。
4、调整出快乐的心态
就是不要想当然地把高三生活和地狱画上等号。这种消极的想法越是强烈,你就越会觉得痛苦。高三的确考试很多,但考试是必要的存在,考试不仅是为了检查知识点的疏漏情况,更是为了能够适应考场气氛避免怯场。可能刚开始会很紧张,但每个同学都会习惯考试并学会一些重要技巧。对于平时考试的排名也不要太过在意。高三也不用断绝一切娱乐活动,在休假日玩一会儿也无可厚非,但是千万不要接触网络游戏这种容易上瘾的东西!
5、成功既不是靠天才,成功也不是靠努力,成功是靠正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。我们周围的同学甚至是我们自己,学习不可能不努力,可是成绩就是就始终上不去,不断增加学习时间,希望自己能够提高考试成绩,总是事与愿违。为什么呢?因为你的方法有问题。
二、学科学习方法:
1、语文的学习
语文学习“七步法”,觉得也许会对你有所启发。这“七步法”中的七步分别是:
(1)读一读
阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字词句篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。阅读速度,也是近几年中考考查项目之一。
(2)划一划
即在阅读课文同时,把文中的重点句中心句名句以至生字生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。
(3)查一查
查什么呢?查工具书。字典词典参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案,是探索学习方法摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的词句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来,“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别,理解能力又能得到提高。
(4)问一问
“三人行,必有我师焉”。复习过程免不了有疑难,要独立钻研,实在解决不了的,要善于向老师同学请教。有时自己向老师请教一个问题,老师很可能不止讲一个问题,而且把相关知识联系起来,使你融会贯通。
(13)把想起来的主题不管顺序先随便记下来。
(14)把中心主题写在中间位置。
(15)按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。
(16)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。
(17)同时使用眼睛手和嘴耳朵记忆。
(18)不懂的题必须解决。(先给自己提问,把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。)
(19)通过解题确认所学内容。
(20)整理做错的题,下次考试前重点复习。
(21)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。
(22)以基本题——中等难度题——难题的顺序做题,理解内容。
ps:
1.时间比较宽松的时候,如假期可先从自己感兴趣的部分开始重点学习。(相联系的部分也能培养兴趣)
2.平时利用百科全书查找不懂的事项。
当你的学习成绩无法上去的时候,一定是方法除了问题。我们需要花时间来检讨自己的学习方法,提升我们的学习方法,改正自己学习方法上的问题,成绩的突破性飞跃就指日可待。有什么学习方法和学习过程中遇到的困难与问题就到论坛中说出来吧,“三人行必有我师焉”,不断的切磋与交流定会使你的学习更进一步!
高三学习计划【篇3】
第一,安排明确的任务表。任务表应包含:1)学校老师安排的学习任务,比如每天大约有一到一个半小时的作业量;2)学生自主安排的学习任务,这块主要是学生针对自己的薄弱环节进行重点突破的内容;3)课外拓展、课外阅读内容等。
第二,安排可以实现的计划表,分时段定内容。可以以天为单位,每一天每学科的大致安排都要在计划表上体现,比如早晨读语文的背诵内容和英语,上午思维比较活跃,可以复习数学、物理或者地理等学科,中午可以看报看电视午休放松一下,下午复习化学、生物或政治等,晚上可以留出机动的时间,安排老师布置的任务或是进行课外阅读等。
第三,跟家长约法三章。一约睡眠时间。睡眠时间最好定在晚上11点到早上7点,睡足8个小时,中午可以适当午休;二约娱乐时间,中午、傍晚以及大年初一的白天可以适当进行娱乐活动;三约学习时间。让家长帮忙监督,不允许随意打乱学习时间安排。
学习计划是否合理十分重要,很多学生寒假学习计划落空主要是因为定的目标过多、任务过多、计划过密、内容过空。比如,安排10天的时间里读很多东西,每天每一个时段都满满的,没有回旋余地;或者是计划过空,计划只到数学、物理科目大项,而没有具体到科目的具体内容。
此外,一些不良习惯也会导致复习计划落空,比如说贪玩、爱看电视、做事不专注缺乏毅力、过度锻炼以及过度睡励志签名眠等。同时,由于寒假正值春节,外界的干扰比较多,如春节走亲访友吃喝无度等,这些都需要警惕。
建议:找到适合自己的学习策略
根据自己的学习成绩,如年段的排名以及期末考成绩等情况,给自己一个定位,如优等生、中等生或是后进生。然后再根据定位,安排适合自己的学习策略。
对于优等生来说,他们在完成老师布置的作业以后,可以适当进行拓展延伸,比如说可以看一些参考书做些习题,或者 搞笑广告语是补足自己的课外阅读书目,如教学大纲规定的文学名著。有时间的话,还可以多看《新华文摘》《南方周末》等报刊,拓展自己的知识面。在英语学科上,还可以强化自己的词汇量,读一些《21世纪英文报》等英文报刊。
对于中等生来说,完成作业之外,可以根据自己的兴趣,针对某个学科进行加强,发展自己的优势学科。此外,也可以适量看一些课外书,除名著外,可以看《读者》《青年文摘》等杂志里的一些短小精悍的小品文。
对于后进生来说,高三寒假是个补缺补漏的好时机。除了完成作业之外,建议重点补一两个薄弱学科,或是某学科的一些薄弱的章节,不要贪多求全。在补缺补漏上,建议这些学生应该回归课本,多阅读教材,对知识点进行系统的梳理,抓住重点薄弱的科目和章节,通过自己看书,以及做做教材后面的习题再认真地巩固一遍,如有不懂的可以请教老师。此外,可以补充看一些文摘类的书籍。
建议:劳逸结合,调整放松身心
一、适当上网、看电视和听音乐。建议每天上网的时间最好不要超过1小时。上网可以浏览一些比较好的网站,看看新闻,了解国内外的一些时政大事。
二、增加户外运动。在学校里,很多学生很少运动,在假期里,可以出去散散步爬爬山打打球,但注意不要过度运动。
三、合理饮食,合理休息。寒假期间不要暴饮暴食,不要吃太油腻的食品。特别提醒的是,不要过度睡眠。由于学生在上学期间普遍睡得少,寒假打算拿来恶补睡眠,但过度睡眠实际上会影响精力,因此睡眠时间最好控制在8小时左右。
学生心经:找出缺漏补好缺漏
许世泽通过做真题,自己再慢慢整理笔记,逐渐巩固知识。
此外,英语也是需要整理笔记的,例如单选题,把过去自己的一些错题一点一点地梳理出来,整理备案。
读透课本做出手感
陈业诗(文科,现为北京大学历史系大一学生)
首先,文科生寒假的学习主要是 回归课本。不仅对知识点要有整体的把握,还要注重细节,并重点针对老师强调的考点进行复习、记忆,也就是要读透课本。文科生有很多书要看,但是抓住教材是最重要、最根本的。
由于寒假时间较短、作业繁多,很多同学没有太多时间去看书,我建议大家可以有针对性地去看看文辞优美、思想深刻或者观点新、篇幅不太长的文章作品,记录下好词好句,到考前可以拿出来看看。此外,阅读时要注意理解和思考,拿到一篇文章,不仅要抓住结构和脉络,更要领略其精神。我以前就是没有多看多想,所以走了不少弯路。
其次,利用寒假时间加强自己的薄弱环节。如果数学比较差,那么你可以花较多的时间把概念和知识点进行细致整理,再找一些往届的高考题来练习。老师说过 最好的题目是高考题,从中可以找到很多解题的技巧和规律。此外,对于数学的学习,错题订正和老师上课的笔记也很重要,要留心收集并常常回头看看。
对于文综,除了不厌其烦地阅读教材以外,还需要每天保障一定的练习量,培养 手感。这一招对英语同样适用,多做多练阅读理解和完型填空,自然有感觉。如果时间充裕的话,多背英语单词也会使自己获益。
另外,在寒假期间应做好下学期的学习计划,对自己的作息时间进行调整,以良好的面貌进入新的学习阶段。
高三学习计划【篇4】
作为高三学生,面对即将到来的高考,学习计划是至关重要的。一个有效的学习计划不仅可以帮助我们充分利用时间,高效地完成学业,还可以提高学习效果,增强信心。在这篇文章中,我将分享我个人的学习计划,希望能对正在为高考奋斗的同学提供帮助。
第一部分:目标制定
首先,我们需要明确自己的目标。我的目标是进入一所重点大学,毕业后能找到一份合适的工作。为了实现这个目标,我需要尽可能的提高成绩,以获得更好的大学录取机会。因此,我的目标是在高考中取得好成绩,同时在其他考试中达到更高的水平。
第二部分:时间规划
接下来,制定一个合理的时间规划是非常重要的。我的高三时间安排如下:
6:30-7:00 起床、洗漱、吃早餐
7:00-7:40 读英语
7:40-8:20 半小时晨读
8:20-9:40 第一节课
9:40-10:50 第二节课
10:50-11:20 休息时间
11:20-12:40 第三节课
12:40-14:00 午餐时间
14:00-15:20 第四节课
15:20-16:30 第五节课
16:30-17:00 休息时间
17:00-18:20 第六节课
18:20-19:30 晚上吃饭和娱乐时间
19:30-21:30 自习时间
21:30-22:30 放松时间、自我调节
22:30-23:00 洗漱睡觉
总体而言,我的时间规划重点是集中精力学习,并保证足够的睡眠和休息。
第三部分:科目学习
针对不同的学科,我提出了相应的学习计划:
1.数学
我的数学基础比较扎实,但在高一和高二时会发现我在解题时经常会出现小错误。因此,我将一个星期的学习计划分为三阶段:基础打牢、理论学习及强化练习。其中,基础打牢的阶段包括:复习小学和初中所有数学知识点、不断练习基础题目和巩固公式与技巧。接下来,理论学习的阶段主要是掌握高中数学的知识,包括:函数、极限、导数、积分、向量等。最后,重点是强化训练,这包括做真题、模拟题和分析错题。
2.英语
为了提高英语水平,我每天都要读一篇英文文章,主要是阅读理解和听力。我还经常参加英语角和外教课程,这样我可以更好地练习口语和听力。此外,我会定期做一些英语真题和模拟题,加深自己的语法和词汇的掌握程度。
3.物理和化学
物理和化学是我比较薄弱的科目,因此,我需要花费更多精力学习。首先,我要抓好基础知识的学习,建立扎实的基础;接下来,我会注重做习题,这可以帮助我更好地理解和掌握知识点。最后,我会通过做题来检验自己的学习成果,吸取教训并及时调整学习方法。
第四部分:计划调整
虽然我已经制定了相对完整的学习计划,但我也知道计划不一定能完全适应每个人的学习状态。因此,我会根据自己的情况及时调整计划,比如遇到有些特殊的考试,工作量过大等情况时,我会对我的时间和学习紧急调整。
总结
学习计划是一份有机的文档,是高三学习的基石。制定一个好的学习计划,让学生在有限时间内最大化地提升自己的能力,是高三学生必须完成的任务,也是为了实现更好未来的基础所在。在学习过程中,我们要遵守计划,不断调整,同时也要注意身心健康,让自己在复杂的学习中保持良好的状态,迎接更好的未来。
高三学习计划【篇5】
首先,以课本为原点,温习知识
包括每个学科的概念、原理、术语、数字、符号、步骤,都要背下来。
第二,关注错误的话题,推出一个特别的话题来克服
第三学期的考试已经成为日常学习的一部分。这个时候你要总结错题,因为这些错题是提高成绩的关键。对于容易出错的知识点,一定要把这部分知识学透,减少分数的损失。
第三,研究历年的考题
初三第三学期,一定要把近几年的考题再做一遍,让家长或老师给自己打分,看看能得多少分。同时也要探索中考试题的特点,找出这些年中考试题的差异、共性、联系、趋势、方向和规律,进而划分中考的重点、难点和热点。
第四,写作规范和时间控制
字迹的清晰、书写的规范、试卷的整洁都会在一定程度上影响阅卷老师的心情。所以在练习的时候要养成标准化的习惯,这样才能在中考的时候保持试卷的整洁。同时,答题速度也是对考生的一种考验。有必要先学会如何回答问题,然后才是困难的,永远不要浪费时间钻研一个问题。
第五,复习考试中的题型
三年级进入复习阶段,老师会组织各种小测验和测试,考试和测试会更加频繁。所以学生要认真分析自己的训练和考试,分析自己丢了多少分是自己能做但没拿到的分,丢分的原因是什么。
第六,调整考试心态
心态是考试的考验。学会如何与家长和老师沟通,如何与同学相处融洽,如何在备考中保持自信,这是非常重要的。
高三学习计划【篇6】
想要学习好,只有做好学习计划,只有做好了学习计划,并且执行,才能让自己有规律的学习,有规律的进步。
1。晚上一定要保证睡眠。
2。上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)
3。哪不懂,这些就是今天自己要消化的东西。
4。晚上不用苦命的熬夜!
5。每个周末都要把这周的知识,哪怕是草草的,也要过一遍。
好的学习成绩,在于好的学习习惯。
学习规律
要想分配好学习时间就要制定学习计划!!!!这是相当重要的!!!
①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。
②列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。
③检查效果,及时调整:每个计划执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。检查内容是:是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。
④不要贪心,要注意留出空余时间。一张一弛,文武之道,计划制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。
⑤灵活调整学习计划:确定计划后,就应该严格执行,但在学习中,根据实际情况灵活安排,不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得,向老师请教学习方法,及时充实调整学习计划。
最后补充几句:计划虽然制定好了,但必须严格按照计划去做,否则辛苦制定的计划一点用也没有!!!而且还浪费墨水!!呵呵!开个玩笑!总之一定要严格按照计划的去做,才能达到最理想的效果!!
高三学习计划【篇7】
一、不要被老师牵着
高三有其特殊性,学生要时刻抱有“因人而异”的观念,密切结合自身情况学习。然而不可避免,老师布置学习任务往往得顾及整体,这使一些基础较好的同学不得不做“无用功”。所以高三需要学会的第一点就是:不要被老师牵着走。譬如抄写,如果你觉得不用抄写你也能背出单词,那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法,如果你觉得这些内容很简单,已经掌握了,那就别整理了……时间宝贵,得把它用在更需提高、更见成效的地方!
二、参考书的使用
应求“精”。吃透一本好书比潦潦草草地做几本有效得多。有些同学光做习题不对答案,这种做法的效果几乎是零。不对答案,意味着根本无法“从错误中提高”。但做错的题并非看懂答案就行,而应在“看懂”后的第二天尝试独立地再解一遍。
三、别忙着查词典
做英语试卷时常会碰到不认识的词,不要立刻查!陌生的词多碰到几遍,反复记忆后,它就成了你词汇量中的“库存”了。查生词时,注的解释最好是英文的,一方面英语的点滴阅读能培养良好的语感,另一方面英语解释常有中文解释无法比拟的贴切性。
四、老老实实地背诵
高三要背诵的东西相当多,而人的遗忘率是呈先快后慢的走势的。因此,背诵时应背诵(看、背结合)——一小时后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍……相信很多人对繁重的背诵很是头疼,但如果高考中因为这种“死”的东西造成失分,不会觉得不甘心吗?所以,老老实实地背吧!
五、精选讲座、补课班
在高三后期,各类讲座、竞赛会接踵而至。对于讲座,要选择针对自己水平的'去听,十分关键的一点是要当个“包打听”,询问有经验的老师,一定要把某时某地举行的权威讲座给“挖”出来!补课也是同样道理。花些时间去听个“经典”的补课班,一旦参加就要认真去学。但补课得保证自己是学有余力的,先基础后提高。
六、通过“玩”进行“学”
一整年毫无休歇地学估计没人撑得住,即使身体不垮,心理上也会受不了。但这个理由并不能成为高三“玩”的借口,在高三,“玩”中亦应有“学”。看看简化版的英文侦探小说,不知不觉中提高英语阅读能力;听听《XX英语》中美妙的诗文朗诵,我保证那决不会比流行音乐差;看看能为作文提供人文底蕴书……在紧张枯燥的高三学习中,这些已是足够有趣的消遣了。常被人问起:“有没有什么学习捷径”?
我想说的是:学习没有捷径,只有技巧和方法。怀一颗“天道酬勤”的心,以技巧结合切实的努力,成功便有可能为你所得。
高三学习计划【篇8】
作为一个新高三生,如何使自己从高中前两年相对轻松的学习状态,转到高三的临战状态呢?这其中既包括学习规划、心理调节,也包括饮食起居的细节。我建议新高三生从现在起就要做好相关准备,制定高三学习和生活计划,尽快适应高三的学习生活。
学习方面:打好基础 注重积累
高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益临近让每个人都感到无形的压力,而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。新高三生应该针对高三学习的特点,修正学习方法和策略。
高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。有的同学喜欢陷入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本知识。高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以有牢固的知识基础是非常必要的。对于高三学生来说,从现在开始就应该扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本知识做起。
了解高考变化
新高三生可利用暑假最后一个月的时间,了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识,还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。
心理调节方面:鼓励“立长志”避免“常立志”
每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前,要冷静、认真地思考一下自己的奋斗目标。当然,这不是说凭借自己心头一热,有感而发的所谓“豪言壮语”。志向要有根有据。所谓有“根”是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑,确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。所谓有“据”是指自己确立的目标符合社会的需要,具有社会价值,而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要认真思考的问题。
既要做好“长打算”又要做好“短安排”
饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三学生面对将近10个月的应试准备,既要做好切实可行的周密计划,又要做好及时调整自己复习策略的准备。这样才能以最佳的方法获取最佳效果。
在高考复习中,每个考生都会有自己的打算,有的打算放弃某些短项学科,努力提高长项学科的成绩;也有的玩儿命补差科,抱着“硬骨头”死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入极端便会导致偏颇。在自我感觉良好的时刻,高三生也要经常做一些“瞻前顾后”的事情。这时候最需要的就是用好身边的“高参”——各学科的任课老师。毕竟这些老师跟了你这么长的时间,对每个学生的情况知根知底。因此,在考生制订“长打算”时不妨征求一下老师的意见,及时进行调整,做一些个人计划与教师建议相融合的“短安排”,努力使复习效果达到最佳状态。
身体方面:储备充足体能
由于高考不仅是拼知识,也是拼毅力和体力。每年高考前,都有一些考生因生病坚持不到最后,即使有顽强的毅力,带病坚持到了最后,效果也不好。生活上要注意合理的膳食营养及饮食卫生,坚持体育锻炼,增强体质。体育锻炼可选择打球、跑步、游泳、跳绳、立定跳远,仰卧起坐等。保证充足睡眠也是储备足够体能不可或缺的`因素,新高三生要保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠。
新的学期马上要开始了,我在这里衷心地祝福高三新生们都能够以最佳的精神状态跨上征程!
2023高三学习计划十三篇
您在寻找好文章吗我们向您推荐“高三学习计划”,写范文有什么技巧吗?范文的实际应用被人们越来越重视。背诵范文有助于提升文字表达能力,希望这些参考内容能够帮助你提高工作效率提升学习成绩!
高三学习计划【篇1】
1、课前预习:良好的课前预习是掌握知识的必要保证。
①先把“考试说明”看一下,紧扣大纲和说明系统全面复习,做到不遗漏任何知识点,而又不出“圈”,不做无用功。
②重“读”教材。
翻开“五年真题”可以看到,很多高考题直接来源于教材,或者是由课本例题或课后习题改编而来的。因此复习时要依据课本,搞好对基础知识的复习,而不能一味地钻入高考复习的各种资料中。
读教材的四个要素:“划”、“查”、 “思”、“问”。
“划”是画出重要的概念、公式、定理或定律的涵义;
“查”指查找复习参考书,丰富对公式、定理或定律的理解;
“思”通过思考把知识、规律纲入自己的知识体系(变为自己的东西);
“问”是发现自己还有哪些问题没有解决,哪些概念比较模糊,哪些规律的应用方法没有掌握,以便在老师们讲解时重点突破。
2、积极参与课堂互动:这是提高学习效率的保证
①与老师们同步:老师们一般都有丰富的经验,课前己经深入研究过大纲、考纲,研究过教学方法和同学们的学习方法,课上专心听讲可以少走弯路。
②积极讨论互动:高三的课堂容量大、思维密度大,但你不是简单的“信息接收器”,而是“信息处理器”,要把接收的信息条理化、系统化,存入自己的知识体系库。要多问几个为什么:为什么这样做,怎么想到这样做,有没有其它做法?要积极主动地回答老师们提出的问题,积极参与同学间的.讨论,将自己的身心与课堂的学习融为一体。
③做好记录:高三总复习无记录绝对不行,但把黑板上什么都抄下也不行,这样会过多分散听课的精力。可记录三点:重点(重点知识、重要方法);疑点(疑惑之处、需整理消化或易错之处);亮点(感觉特别巧妙,使自己豁然开朗之处)。多记模型、思维方法,少记题目。
3、有效练习:这是升华知识、提高能力的保证
选题针对:要针对考点进行有针对性的训练,不能搞题海战术。
题后反思:做完作业不要以为完成了任务而将题目高高挂起,要养成题后总结反思的习惯,做到:“异中求同”:将不同的习题加以比较、归纳,找出同类问题的解题方法;同时做到“同中求异”:把“形同质异”的问题加以比较,从中找出本质的区别。通过总结,培养知识的迁移能力,收到“解一题,带一片”的效果。不动脑子仿效式的作业、讨论式作业是收不到这样的效果的。要知道,成绩的提高不是听来的,而是自己“悟”出来的。
检查效果:做完作业后,可检查一下自己对本单元的掌握情况。做高考真题相对其他检测题来说,回报率是最高的。此时,适合做难度稍低一些的真题。在这里我依旧推荐天利38套《最新五年高考真题汇编详解》,这本书选题难度适中,答案解析比较详细。拿出来“五年真题”,找到与本单元相关的题目做一做,看自己的掌握情况。我相信复习完本单元后,一般难度的高考题你都能做出来,原来“高考试题也就是如此”!是不是很有成就感的?
4、测试补漏,完善提高:从测试中发现自己学习中的漏洞和不足,并及时补漏,力求真正掌握。
(1)做好单元测试。测试题目最好用较基础的“高考真题”和高考试题模拟题,这样的题不偏不怪,紧扣考纲,难度适中,可以从《最新五年高考真题汇编详解》和《XX全国各省市高考模拟试题汇编》中找题组卷,这里我推荐《五年真题三年模拟(分类活页试题)》。
(2)学生自主“周周练”。根据人的记忆规律,大规模的遗忘往往发生在学过之初的一段时间内,所以要做好“1-7-15”反馈练习。“1”是当天必须完成的练习,“7”是学过一周后的复习巩固;“15”是半个月的反馈巩固。由于平时复习时间紧,任务重,在这种情况下,学生自主的“周周练”(就是上面说的“7”)会很受欢迎。而周练的选题也最好是高考真题或模拟题,难度以你们做完后看答案能够完全解决为宜。能够直接用的周练题――《高考真题随时练》。从我近三年对学生的跟踪调查,他们对这本书很满意,训练效果也很好。
5、建立错题档案簿
将做错的题剪录下来,粘贴成册,备注上错解原因:是属于知识缺陷,理解错误,还是一时疏忽看错了题,或是计算失误书写不当等;记录自己的感受和启发;写清楚正确解法。隔一段时间再回去做一做,重新测试这些易错题时,要争取百分之百正确。这里我《高考错题本》一书,该书系统的就高考中常考易错试题进行了分类,分析了易错点,提出了应对策略。
高三学习计划【篇2】
总目标:上海复旦大学
总大概分数要求 640分(380) (括号内为现在分数)
总计划:
12.12 ——2.05日 复习完全部的基础知识,要求基础题的90%合格率
2.06 —— 3.15日 重点提高中等难度题目,并且做到基础题95%合格率
3.16 —— 3.31日 重点压轴题,适当练习,做到压轴题40%合格,中等题70%合格率
4.01 —— 5.10日 做综合性试卷,做到基础题99%,中等题85%,压轴题50%合格率
5.11 —— 5.25日 补遗补漏,做到基础题合格率100%,中等题90%,压轴题60%合格率
5.26 —— 6.06日 做综合性试卷
【第一阶段复习时间】
12.12——2.05日
成绩目标要求
总成绩要:550分 (一本线呵呵)
数学:120 (75)
英语:105 (70)
物理: 90 (65)
化学: 95(55)
生物: 55 (35)
日常:
5:30 起床 (换衣服洗漱扎下头发)
5:45 开始读英语,背中文不背英文,做到看英文能迅速反应出中文文章整理编辑:
6:15 抄下刚才背的单词的英文
吃饭
6:45 开始默写刚才抄的单词的中文,错误的订文章整理:正做记号
8:00 开始复习,早上生物或者化学 (到12点,含吃饭)
13:00 休息一个小时
14:00 开始复习,下午物理或者数学 (含吃饭,洗澡等等)
21:30 休息半个小时
22:00 开始复习英语,听力25分钟,完型1篇,阅读3篇
注: 除非特殊原因,比如有事出去,身体不适等可更改安排,其余严格按照安排执行。
高三学习计划【篇3】
不管你爱与不爱,盼与不盼,高三都会如期而至。大多数准高三将于八月份正式开学,正式与高三第一次亲密接触。刚升入高三,新高三学生们会面临比以往更繁重的学习任务,学习和生活节奏将变得更快。如何规划好整个高三的学习,以及及时调整好身心状态,尽快投入到备考中?
了解自己的优势劣势做好高三全年学习规划
高考就是考验学生在这一年内的努力程度,考验学生在高一高二基础的牢固程度的一种工具。由于这样那样的一些原因,新高三学生在高一高二的学习过程中,难免会有一些弱势的科目。对于弱势科目,肯定是要找时间补上去的,而这个过程往往也是很痛苦的,犹如揭开伤疤来疗伤。除了要补习弱势科目之外,如何让优势科目更上一层楼,也是一个不小的难题,再加上高考一轮复习与新知识的学习、各类大小考试杂糅……此等复杂的备考情况,如果高三学生没有认真规划好高三全年的学习,很容易陷入弱势科目依旧弱,优势科目没长进,疲于应付各类考试的状态。
怎样才能跳出这样的怪圈?
一、结合考纲定位弱势科目的弱势所在把时间用在刀刃上
高三一年时间宝贵,除了吃饭睡觉、上课及考试时间,真正用于学习的时间是不够充裕的。怎样才能在短时间内比较大幅度的提高弱势科目的成绩?小编建议高三学生找到自己弱势科目相应的高考考试大纲及考试说明,了解该科目的考点有哪些,自己比较弱势的考点有哪些,然后找相应的学习技巧来提高它们。
二、优势科目再上一层楼高考成绩更有保障
对于高一高二学得比较好的科目,在高考备考的时候,高三学生也不能疏忽,不仅要保持优势,还要想办法再提升一下。对于优势科目的提升,与弱势科目类同,也需要对照着高考考试大纲来确定需要提高的部分,将优势科目中较弱势的知识点提高上来,会提升优势科目的总体实力。
三、提高新知识学习效率挤出更多时间复习
高三第一轮复习是一个非常好的复习旧知识的过程,在这个过程中,高三学生将要对高考必考的知识点进行地毯式的复习;同时,高三第一轮复习期间,也是高三新知识的学习时间。怎样平衡好这两者变得很重要。小编认为,高三学生应该要抓紧课堂的时间,提高学习效率,尽量在课堂掌握新知识的要点,这样在课后就不用花太多的时间,节省出来的时间就能更好的投入到一轮复习中。
高三学习计划【篇4】
高三学习计划文科
随着高中生活的进展,迎接我们的就是高考,这个决定着我们未来的人生方向的考试,对于我们而言,同样是一个巨大的挑战。作为文科生,我深知文科知识的广博和深度,因此,我制定了以下的高三学习计划,以应对接下来的挑战。
一、背景
在高三这一学年,我将投入更多的精力和时间学习历史、地理、政治、文学和语文等文科学科,通过系统的学习,掌握各科的基础知识和核心理论,做好思路和复习的准备。
二、 目标
在今年的高考中,我将争取进入一所重点大学,以便更好地学习文科课程,并为我未来的职业发展打下基础。
三、 学习计划
1. 历史
历史是一门文化积淀和发展的科学,也是对人类历史和未来的一个重要思考。为了掌握这门学科,我将做以下几方面的工作:
(1)认真理解课本,系统学习各个时期的历史事件,并进行关联和总结。
(2)针对每个时期,制定概念清单和时间线,重点研究各种历史事件,强化记忆和理解。
(3)每周阅读和评述历史书籍,扩大自己的知识面。
(4)考前,深入了解历史学术范畴的文献和理论,为解决复杂的问题做好准备。
2. 地理
地理是一门让我们了解世界的科学,提高我们对世界的认识和预测,之后更好地保护我们的家园。针对这门科学,我将做以下几点计划:
(1)从地理的基础入手,掌握地球的构造和地形特点,并研究各种天然灾害的影响。
(2)研究国家的各种地形,气候、地质、资源等方面的特点,并对自然环境和人文地理予以发挥。
(3)充分利用网络和平台,浏览不同国家的地理学术论文和学者的研究,扩充自己的知识。
3. 政治
政治学是研究政治体系和政治领导的学问。在对这门科学学习的过程中,我将做以下几点计划:
(1)系统的学习政治体系和政治理论,深入了解唯物史观、辩证法和历史发展规律等内容。
(2)针对我国的政治制度,研究我们国家的选举制度,人民代表大会、全国人大和政府机构的组成和运行等。
(3)理性认识政治动态,包括国际政治局势以及国家的外交政策等,为笔记和考试准备做好准备。
4. 文学
文学可以拓宽我们的思想、理解和感受,开阔我们的知识面,培养我们的人文素质。以下是我的文学学科计划:
(1)每周精读一篇经典文学作品,首先理解它的主题和典故,然后分析和总结它的文学特点。
(2)针对文学流派和作家的不同主题和风格,拓宽自己的文学视野,阅读其他类型的作品。
(3)观看经典文学改编影片或剧集,扩大自己的阅读和理解,强化历史和文化的记忆。
5. 语文
语文是我们最核心的学科之一。语文学科不仅包含语言文字的基础知识,也包括我们有关理论和方法等方面的知识。以下是我的语文计划
(1)理解和掌握语言的基础知识和语言技巧,强化汉语的基础功底。
(2)分析和理解古今中外的文学作品,读懂它们的含义和内涵,总结自己的文学感悟。
(3)听取课堂上的讲义并记录笔记,及时查找和补充自己不懂的内容,强化日常学习的重点和难点。
四、总结
继续学会管理时间、挑选经典材料、展开深入思考、注重钻研、论文写作与交流 等各种技巧是具体实践的关键,哪怕是冲刺阶段也不能忘记它。
以上是我的高三文科学习计划,我希望自己能够坚定地投入学习的工作中,通过不懈的努力,取得更好的成绩,为自己未来的职业事业打下坚实的基础。达到自己的中高考成绩目标,进入自己心仪的大学,未来在我们发展的各个方面中走上一条精彩的路。
高三学习计划【篇5】
时间如流水般飞逝,在学习的世界里一下子就度过了一个学期,马上就是暑假了,过完暑假,自己就正式成为了一个高三的学生了,就要为高考做最后一年的冲刺了,为了在高三的时候能够更好的跟上老师的节奏,暑假的这两个月,自己也不能浪费到,不能每天只顾着休息和玩耍,也要空出时间放在自己的学习上,以下是我对暑假的一些计划:
第一,有关老师布置的暑假工作,我要按时的完成,每天至少要有2—3个小时来完成暑假作业,这是硬性要求,也是暑假里要完成的最基本的任务。每门学科都有暑假工作,其中语数外的是最多的,可以分时间段来完成,比如,每天只完成一门的任务,第二天就换成另外一门的学科,这样的话可以防止自己连续好几天做同一个学科的作业所产生的厌烦感。自己给自己的计划是一个月内完成好所有的暑假工作,而且要认真的完成,做的过程中,也是对已经学过的知识点的巩固和复习了。
第二,剩下的一个月的时间,我计划超前预习有关高三要学习的课程。我从已经高中毕业的学长学姐那里,借到有关高三的各个学科的教科书和相关的练习册,在暑假的第二个月的时候,我计划每天要花时间来进行自习,而且是按照学校里上班的时间来安排。比如每天上午两节课,下午两节课,每节课45分钟的时间,每天排好课程表,每天针对高三的教科书进行有效的自学。当然在学习的过程中,没有老师在旁边辅助,肯定会有知识点是不会的,遇到这种问题的时候,要重点记录,等之后开学了,老师讲到这里的时候,自己就要集中注意力的去认真听老师将这块的知识点。
以上是我针对暑假制定的学习计划,当然,暑假不能只学习,在学习的空余时间里,也可以做点别的有意义的事情,比如,可以去做做自己感兴趣的事情,我暑假的时候想去水上乐园玩,计划想去学习游泳,那我每天学习玩之后,我还要花一定的时间来锻炼自己这方面的技能,还想负担父母的压力,在家里计划着学会下厨,爸妈在家的时候,可以请教爸妈,之后计划学会了至少要做一顿饭给家里人吃。
暑假有两个月,我把这两个月利用好,做到学习生活两不误。
高三学习计划【篇6】
高三上学期学习计划
高三上学期,是整个高中学习的关键期,也是备战高考的重要时期。在这个时期,学生需要将前两年学习的知识温故而知新,在老师和同学的帮助下逐步提升自己的学术成就。本文将从几个方面介绍高三上学期的学习计划。
一、每天的计划安排
高三上学期,每天的计划安排至关重要。首先,要充分利用每一节课的时间,认真听讲、记笔记。其次,要养成每天复习所学知识的好习惯,对不懂的问题及时询问老师和同学。此外,在学校结束后,还要在家里进行有效的复习和作业,不能偷懒或拖延。
二、课外活动的规划
高三上学期,虽然学习任务繁重,但课外活动的参与也还是很重要的。适当的课外活动不仅可以缓解学习压力,还可以锻炼自己的各个方面能力。在选择课外活动时,建议选择有益于高考以及未来职业发展的项目,如夏令营、志愿者活动、学术比赛等。
三、做好月度计划
高三上学期,月度计划的制定和执行极为重要。在月初,学生应该认真制定下一个月的学习计划,明确阶段性目标,并安排好每天的学习任务。同时,要在月末对自己的学习计划进行总结,评估自己是否完成了预设目标。如果没有完成目标,要反思失败原因和方法并加以改进。
四、科目复习的技巧
高三上学期,学生需要根据各科的特点,采取不同的复习技巧。例如,在复习语文时,可以多阅读名家名作,积累经典语句,提高写作水平。在复习数学时,则要多做题,及时总结偏题型和易错点。在复习英语时,可以多听听英语电影和新闻,提高听力和口语技巧。在科目复习上,针对不同的科目,更应根据自己的情况制定有针对性的计划。
在高三上学期,成功的学习计划是一个初步成功的关键。因此,学生应该认真制定自己的学习计划,并严格执行。学生不但要有计划,还要有目标。所有的努力都为高考服务,冲刺高考,圆梦未来!
高三学习计划【篇7】
高考复习有三种境界:
第一种境界:做一道题,会一道题。
第二种境界:做一道题,会一类题。
第三种境界:做一道题,会出一题。
高三模拟考试时间表
7-9月,学校做学期分析,制定合理计划,进行一轮复习。
10月末11月初,期中考试,大部分学校开始总结性复习。
次年1月初,期末考试。
次年1月中旬-2月末,寒假。
次年3月初,一模考试,全面开始第二轮复习。
次年4月初,二模考试。开始第三轮复习
次年5月初,三模考试,重点专项复习,查缺补漏。
次年5月下旬,四模考试。
次年6月7、8、9日,高考,各校大型招生咨询会。
次年6月24日左右,高考成绩发布,考生填报高考志愿。
三高二上高三要有的7大意识
1、目标意识:目标是导航、目标是方向、目标激发动力。首先要有未来的奋斗的目标,其次要有阶段性的努力目标,目前最重要的是找出实现未来目标的目标差。
2、基础意识:基础是能力之本,没有基础就没有能力。基础是在长期、大量、反复的练习中积累和熟练起来的,所以对待基础不能急功近利,要有打持久战的思想准备。打好基础要从早入手,查缺补漏工作必须在第一轮复习中基本解决,不要期待在第二学期补救(利用暑假、寒假和周末时间是一个比较可行的计划)。
3、总分第一意识:高考并非是单科的比拼,而是综合实力的较量,是总分的PK。为此,必须牢固树立总分第一的意识,不能凭个人的兴趣和偏好把精力放在某一科,要力争各科基本平衡。当然,在起始阶段,可以有所侧重,有针对性地把相对薄弱的学科补上来。在后续阶段,就必须保持相对的平衡,力求在总分上有所突破。
4、规范细节意识:高考既考基础知识和综合能力,同时也考规范和细节。所以要把规范细节意识贯穿在整个复习备考过程,要从每一次的作业和测试抓起。
5、计划意识:计划是行动的指南,计划是完成阶段任务的重要保障。对于高三的学生来说,显得特别重要。在第一阶段复习备考中,在宏观上要制订好学期计划,在微观上要制订好周计划和日计划,每次月考前还要制订出短期的复习计划。
6、反思纠错意识:反思纠错是一个发现和改进的认知过程,反思纠错的过程是进步的重要保障。作为高三学生,必须学会反思和强化纠错意识。具体来说,要学会阶段的学后反思、作业的练后反思以及大考后的考后反思。建议每位同学都要设一本反思纠错本子,以落实反思纠错的具体措施。
7、身心平衡意识:身心平衡是确保复习备考可持续进行的重要保证。所谓身心平衡,就是要学会劳逸结合,张弛有度,动静结合。课中认真学习,课余彻底放松。始终保持饱满的精神和正常的学习状态。
高三学习计划(收藏13篇)
前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么,你知道幼师资料的主要内容是什么吗?也许"高三学习计划(收藏13篇)"就是你要找的,供你参考和使用,请收藏和分享。
高三学习计划(篇1)
我们告别高二踏上了高三的高速列车,兴奋又紧张。在这关键的一年里我将从以下方面努力。
一、把握每一天的学习
把握好平时的每一天,每一个知识点,巩固好知识串,使自己形成良好的思维方法和知识网络。把新旧知识学习和复习结合起来。合理运用书本知识,作为预习或巩固的法宝。
二、理性对待每一次考试
从考试中把握出题、解题规律,找到自己的易错点,具体做到三点。
1.把握题型。虽然题目的内容可能千变万化难以背记,但题目的类型却万变不离其宗。这在文科考试中尤其明显。找出自己头疼的题型,针对薄弱环节对症下药,一针见血,事半功倍。
2.学会利用答案,找出答题规律。文科考题的答案大多是标准化的,因此,仔细研究答案,发现其中包含的答题套路、语言风格、专用术语。这不是抄答案,只是他山之石可以攻玉,从答案中提炼的专业化术语比自己临时想出的语言准确。
3.培养程序化解题思维。生活中,过多的程序化思维会禁锢人的创新能力,但在考试中,程序化的思维模式就十分重要。每次看到题,不要风风火火地抢先去作答,而应观察题型,进而选定与之匹配的答题套路等。当然,这离不开前两步的实现和平日的积累。一旦思维形成,就会条件反射解答出题目,想出错都难。
三、让作业为我所用
做好每天的作业,提高做题的熟练度。 要有针对性的做好作业,通过作业找出自己学习漏洞。
四、勤学勤问
不懂就问,不留死角,多多交流,化解难题。
五、把高三的复习计划分为三大阶段
每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,保持与任课老师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习到,做到毫无遗漏。这个阶段,复习中保持冷静不急躁、不浮躁,循序渐进、查缺被漏、巩固基础,把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,为在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目打好基础。高三第一学期的期末考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,要格外重视这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习最宝贵的“黄金期”。任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。
第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。 要善于调节自己的学习和生活节奏。花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上。
六、合理安排时间
一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。
高三开学进入高考复习第一个阶段,即基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
高三学习计划(篇2)
一、目标与过程
第一轮复习是整个高三备考环节中最主要的一环。之所以这样讲,理由有二。其一,这是最全面的、最完整的一环。在这一时间段中,要有计划、有目标地涉及所有高考考查的知识点与能力点。此后,再无这样全面应对的过程了。其二,这是最深入、最系统的一环。在这一环节中,不仅会较为深入地探触到各个知识点、能力点,而且还会关注到它们之间彼此的内在关联,建立彼此关联的网络。同学依据以上目标,在这一过程中,当结合自我实际,合理有效安排好“过程”。同时还可以请相关老师看看,提出修改意见,力求让此过程契合自我实际和班级整体安排的实际。这一阶段,用时最长,从整体的状况上,安排好个人学习过程,是非常重要的一件事。
二、制定到践行
计划制定好,一定要付出实际行动,充分利用每一秒钟意味着生命的延长。不要再在忙乱中苦恼,有计划地安排生活。一定要相信自己,最大化做到合理计划、充分复习、突出重点。
人生本就有限,而又有太多太多的时光在苦恼、迷茫与毫无节制的享受中荒废。人是善变的,而白纸黑字却永远不变,违反了规划,只会助长自己的惰性,使人深深的陷入后悔与自责。在茫茫大海中,人常会迷失方向。不如出海前就带好海图和罗盘,时刻提醒自己不要撞上暗礁。人性本不爱吃苦,只好给他鞭策与激励,使人生不断前进;人性本爱享乐,那就在辛勤耕耘后使他感到先苦后甜的无限乐趣并周而复始,进一步发现学习中获得知识的快乐,学习过程带来的探求研究之乐趣。一切提前计划好,不会慌乱,不会紧张,留下的只有从容不迫与必胜的信心。
三、循序以渐进
整体的规划做好了,局部细节才能跟得上。每一天的学习安排看似是独立的,又能保持与整体步骤的和谐一致。保证了过程,才有可能最大限度地实现目标。天天都知道自己应该干什么,干什么才最有效,这样,复习备考虽说是艰苦的,但心底却总能漾起快乐。
四、课上牵课下
在处理“过程”问题时,还要注意处理好课上与课下的关系。首先,课下,自己要通过努力,将“龙”备好画好;期待课堂,在课上得到老师充分的帮助,点亮龙“睛”,这样,“龙”必会破壁飞出,整个复习就会“活”起来。其次,还有可能需要依据老师点出的“睛”,去修改完善自己准备的“龙”。龙爪威猛,龙身腾跃,再配有灼灼双睛,“龙”也自会飞腾而去。
五、全局想细节
①将基础知识(语音、字形、同义词辨析、成语、病句、文言文阅读)安排时,既要注意专题性,又要注意分散性。
②基础知识中许多能力点的落实需要记忆,但不能盲目记忆,只靠工夫。如“惹是生非”中“是”字经常被误写为“事”,这主要是因为不了解“是”与“非”的关联,“是非”在词中是指矛盾,争端。再如“寒暄”中的“暄”经常被误写为“喧”,仔细推究就会发现“寒”与“暄”是意义相反的两个字,是指寒和暖,明白了这一点就不会再误写误用了。
③对于病句,要着重注意用足例句。对精选出来的例句要坚持“辨(感性)一析(理性)一改(操作)”三步走战略:辨就是能从结构性和语义性两个层面辨别正误;析就是能分析错例属于六种病句中的哪一类;改就是能将错例修改正确,这一点虽然不是近年来高考的重点,但它非常有助于我们在正误的比照中加深对各种病句类型的理解。通过三步走战略,精耕细作,务求辨得准、析得清、改得正,从而真正做到精选精练,以一当十。只有这样,才能跳出题海战术,收到事半功倍的复习实效。
④写作的改善,离不开词汇量的积累。在字词备考的过程中,要注意进一步了解词语意蕴,增强对词语的敏感力。如“水光潋滟”可以想象为描摹的是这样的一幅图景:最是那一片烟雨朦胧,轻轻荡漾在湖水中央,浅浅的暖暖的阳光温柔的抚摸着一切,轻掬一捧清湜,看阳光跳跃在手心,反着美丽光芒……
高三学习计划(篇3)
从高考试卷来看,更加注重考查学生的思维能力:即记忆、分析、判断、解读、空间想象、学科综合、知识衍生等能力。近年来高考题型更加灵活多变,需要学生的思路进一步拓宽。在进入高三之前,首先要提高两项能力:
一、学习课本的能力:会读书,将知识点形成知识体系;会学习,纷繁复杂的知识可以简化;会思考,可以透过现象抓本质。
二、题目的分析和应对能力:会读题,可以利用题目所给信息做题;会思维,可以利用必要性客观思维逻辑推理;会考试,了解标准化考试的命题原则。
在进入总复习之前,首先解决上述问题,让自己具备知识体系,拥有考试技术,科学迎战高考。高三学生尤其要在高三解决以下几项问题:
1、怎样合理复习高中三年的知识点?如何做好全年学习计划?如何落实每个计划?如何将全年计划落实到每个月、每一周、每一天?如何把控自己的复习进度?
2、怎样构建各个学科以及学科之间的知识体系?(学生即将面临的考试不再是阶段性知识点的考察了。而且也不是简单的知识掌握程度考察了,而是综合能力、尤其是思维能力、学习能力的考察。这个时候你该怎么办?)
3、每个学科的学习方法?
4、如何高效听课?
5、如何高效作业?
6、如何做题?
7、如何调整自己的情绪?
8、最关键的,是如何考试!也就是一定要具备考试技术。这样才能让我们的学生在进入大考前的一年里,用心准备、有的放矢、循序渐进地做好这一年的学习工作。我们说高考是一个大项目,我们参与其中的人必须全面考虑、精心准备、有策略有技术的应对。
新高三学生,如何解决上述八个核心问题?
对于高二年级学生来说,这个暑假实际上是高三的起点。下学期开学后,学生大多会在老师的引领下进行学习,很难有相互赶超的额外学习时间;而这个暑期,则为学生们提供了相互追赶、习练“弯道技术”的时间。
假期补习,新高三学生应从四方面入手:
第一,补状态。学生如果不在学习状态,费再多的时间、精力都是徒劳。学生首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态,是否能够自觉、主动的学习并且持之以恒。另外,好的学习状态表现为专注程度。“学生投入学习的绝对时间很重要,但更重要的是投入学习的专注时间。”赵老师解释说,高二学生沉迷于网络与交友是颇为普遍的现象,要及时调整自己的状态。
第二,补知识。新高三学生要利用这个假期好好整理以往学过的知识,分析自己所掌握的知识体系是否完备,知识的条理性、系统性、完整性是否足够。知识分为链条式和塔基式两种,链条式知识(比如语文课程)如果缺少一环,相对好办;而塔基式知识(外语、数学等)如缺少一部分,学生的知识体系就会处于“漂浮”状态。因此,新高三学生要及时将自己掌握的知识夯实、牢靠。
第三,补能力。高考不仅考知识,更重要的是考察学生的能力。学生要在这个假期思考自己的写作技能、运算技能、实验技能,特别是分析解决问题的能力如何,还有哪些不足,需要加强哪方面的训练等。
第四,补方法。“当状态和决心都具备了,方法也非常重要。”不同的学科、不同的时段,学生需要掌握的学习方法是不一样的。比如理科学习和文科学习的方法大不相同,而高三正常上课的方法与总复习阶段的方法也大相径庭。学生要利用这个假期反思和整理,找到适合自己的学习方法。
高三学习计划(篇4)
我是文科生。本次寒假生活只有短短19天,在这19天里,我需要把自己还是跟不太上的科目提高,巩固已经掌握的知识,尽可能将数学所有的公式背的滚瓜烂熟。故此制定以下学习计划:
1、每天早晨六点起床围绕小区跑二公里。虽然说高考毕竟是动脑子的事情,但科学家们表示只有身体健康,能高度集中且承受得住压力的人才是成功人,跑步既能锻炼身体也有利于增强自身的意志。
2、每天保持一定量的学习时间,如下:
(一)早晨记忆力是一天中做好的时候。7:00——9:00开始记历史,政治,语文文言文等需要大量背诵的文章,简答题,以及英语单词;
(二)上午的黄金时段。10:00——11:30大脑已经被打开,我将会作一些数学的卷子,尽可能的提高自己的逻辑思维能力,挑一些稍微难的数学题进行答题;
(三)下午午休给自己一段放松的时间,也缓冲一下;
(四)17:00——18:00把时间交给地理和政治,这些都有一些答题方式多刷题之后自然而然也就熟能生巧了;
(五)21:00——22:00我会利用这个空闲时间让自己休息一下,并记一点数学公式。
以上就是我这个暑假为自己定制的寒假学习计划,在保证自己休息的同时在给自己足够的学习时间,也能减轻高三下学期的压力。
高三学习计划(篇5)
语文:
1、早晚读要有计划。星期二晚读读语文词语手册上的内容,星期三早读和星期四晚读读文言文,星期五早读读读书笔记上的优美句子。
2、星期六晚上在博客上写一篇文章。
3、星期日早上做一套模拟题。
4、在老师上新的文言文课文之前,先自己做好翻译工作,先字词翻译,然后整段翻译。
数学:
1、在老师没上新课之前预习,先看课文,然后看重难点手册,遇到不会的先做记号,等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候,遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上,做好归纳总结工作。
2、上课的时候不做笔记,除非老师要我们记的,思路要跟着老师,遇到老师所讲的那道题,自己会了的,在脑中想这道题的解题方法和思路,争取做这类题的时候提高做题速度。
3、在老师上完新课之后,认真独立的完成数学作业本。
4、抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。
5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
英语:
1、充分利用早晚读时间。星期二早读和星期五晚读读背课文中的英语单词,星期三晚读读英语书本中的课文,星期四早读背新概念英语,星期六早读背课文单词。(附:如果觉得自己新单词和新课文掌握的不错了的话,就把读英语单词和新课文的时间用来背新概念英语,争取每天都背一篇新概念英语。)
2、利用中午就餐排队的时间背课外英语单词。
3、利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。(每周2次)
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中写一篇英语作文。
化学:
1、在老师上新课之前预习,先看书本,然后看重难点手册,看重难点的时候把本节课新的化学方程式都摘到笔记本上,找规律,做好归纳总结工作。不懂的地方先做记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。
2、在老师上完新课之后,先温习下这节课的化学方程式,然后再独立认真完成化学作业本。
3、抽一节晚自习的5分钟的时间看下今天新课上化学的知识点。
4、每章结束之后,再总的看下这章的知识点,温习下这张总的化学方程式,避免记混了。
物理:
1、在老师上新课之前预习,先看书本,然后再看重难点手册,遇到不懂的地方,先做好记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。看重难点的时候把新的公式摘到笔记本上。
2、抽一节晚自习的10分钟左右温习今天物理新课上所学的知识点。
3、如果觉得时间还很富裕的话,再做下物理练习。
4、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
历史、政治:
1、在老师上新课之前,先自己预习,预习的时候要理解,难理解的地方反复看几遍。
2、在老师上完新课之后,再在当天背下本节课该背的知识点。
3、在做作业之前,先温习下这节课的内容后再做。
4、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
地理:
1、预习,理解地理教科书。
2、多画图,以加深理解和巩固所学知识。
3、学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上查找落实,熟记,平时要多看地图。左书右图,图文并茂。
4、地理当天的内容当天理解消化。
5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
高三学习计划(篇6)
寒假已经到来,在寒假的时候,除了开心的玩耍,我们还要利用时间进行学习。毕竟寒假的到来意味着离高考已经不远了,所以高三理科学生要利用好寒假的时间来学习物理就必须要有一个合理的学习计划。
(一)三个基本。
基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。关于基本概念、基本规律要熟悉它们是怎么来的?为什么要引入?它有什么用?它的物理意义是什么?和那些其他物理量相似或类同?与谁有联系?怎样记忆它?等等。再谈一个问题,属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的。如,“沿着电场线的方向电势降低”;“同一根绳上张力相等”;“加速度为零时速度最大”;“洛仑兹力不做功”等等。
(二)独立做题。
要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。
(三)物理过程。
要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
(四)学习资料。
学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。
(五)知识结构。
要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。
(六)时间。
时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间,睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把以前讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。
高三学习计划(篇7)
第一轮复习计划安排
第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌
一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。
二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是改善文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。
这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习好的高三同学,要格外重视这次考试。
第二轮复习计划安排
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务重,也应该达到有效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
第三轮复习计划安排
第三阶段从一模结束较高考前,时间大约两个月。这是高考前后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第二天不选复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以合同充沛的精力。另外,这个时期不选再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个可能的空填上等等。
高三学习计划(篇8)
一:不要被老师牵着
走高三有其特殊性,学生要时刻抱有“因人而异”的观念,密切结合自身情况学习。然而不可避免,老师布置学习任务往往得顾及整体,这使一些基础较好的同学不得不做“无用功”。所以高三需要学会的第一点就是:不要被老师牵着走。譬如抄写,如果你觉得不用抄写你也能背出单词,那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法,如果你觉得这些内容很简单,已经掌握了,那就别整理了……时间宝贵,得把它用在更需提高、更见成效的地方!
二:别忙着查词典
做英语试卷时常会碰到不认识的词,不要立刻查!陌生的词多碰到几遍,反复记忆后,它就成了你词汇量中的“库存”了。查生词时,注的解释最好是英文的,一方面英语的点滴阅读能培养良好的语感,另一方面英语解释常有中文解释无法比拟的贴切性。
三:老老实实地背诵
高三要背诵的东西相当多,而人的遗忘率是呈先快后慢的走势的。因此,背诵时应背诵(看、背结合)——一小时后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍……相信很多人对繁重的背诵很是头疼,但如果高考中因为这种“死”的东西造成失分,不会觉得不甘心吗?所以,老老实实地背吧!
四:精选讲座、补课班
在高三后期,各类讲座、竞赛会接踵而至。对于讲座,要选择针对自己水平的去听,询问有经验的老师,一定要把某时某地举行的权威讲座给“挖”出来!补课也是同样道理。花些时间去听个“经典”的补课班,一旦参加就要认真去学。但补课得保证自己是学有余力的,先基础后提高。
五:通过“玩”进行“学”
毫无休歇地学估计没人撑得住,即使身体不垮,心理上也会受不了。但这个理由并不能成为高三“玩”的借口,在高三,“玩”中亦应有“学”。看看简化版的英文侦探小说,不知不觉中提高英语阅读能力;听听美妙的英文诗文朗诵,我保证那决不会比流行音乐差;看看能为作文提供人文底蕴的书籍……在紧张枯燥的高三学习中,这些已是足够有趣的消遣了。常被人问起:“有没有什么学习捷径?”我想说的是:学习没有捷径,只有技巧和方法。怀一颗“天道酬勤”的心,以技巧结合切实的努力,成功便有可能为你所得。
制订学习计划从来就不是一件十分容易的事情。没有计划,学习效率肯定不够好。由于每个学校的教学方法不同,学生的水平不同,学习习惯不同,学习能力强弱不同,身体好坏不同,做出的学习计划也就不一样了。
任何计划能否实现都基于计划执行人是否努力去完成。不努力,再好的计划也是没有用的。有一个计划监督者,有利于计划的完成。这个监督者就是家长。
计划原则:
1.计划的时间不能定的太紧,否则有些意外就不能完成了。
比如说,周一晚8:00-10:00学习英语;10:00-11:00学习语文;11:00-11:30准备睡觉,不如改成8:00-9:30学习英语,这样如果有些内容到9:30没有完成,可以延长15分钟,如果进展顺利,学生可以自由利用这些空闲时间。
2.为意外留出时间。
每周的计划要为意外留出时间。比如周二晚上学校占用了,需要安排出时间来补周二这一天的计划。本来这个月的计划已经做好,考试的时候又发现新的内容,更基础的问题需要时间补。这些都是需要预留时间的。
3.每周留出总结的时间。
检查这个星期计划完成的时间。不要想计划做完了,就没有我们家长什么事了。家长的工作中,不是也要计划-执行-检查吗?
4.计划要具体。
比如确定了这个月重点补习的科目是历史,那么每周完成哪些部分必须明确。不要让学生花时间去想“今天晚上学什么”。
目标:
1.做到一科,二科功课考前不用复习。
要认识到,到了实际高考的时候,是没有时间去复习每一门功课的。坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习,如果每次考试成绩都不错,考生在高考的时候就会对这几门功课特别有信心。
2.没有特别弱的课程,也就是没有拉分的课程。
首先,把学生目前的水平做一个判断,暂且分为四档:
1.入门-不能够完成老师作业的;
2.初级-刚刚能够完成老师作业的;
3.中级-能够完成老师作业的,有一定的自由时间;
4.高级-大部分作业比较容易,多数难题能够解决。
这里讲的是学生在本学校的总体水平,暂时不要和别的学校的学生比,只考虑你在本校的学习情况。
高三学习计划(篇9)
高三上学期就这样如流水般过去了,寒假里想了很多,我不想在高三最后一段时间里还像高一高二时每天只想着玩耍,不想未来让自己后悔,不想辜负父母和老师对我的期望。在高考前做好准备,虽然还是感到压力倍增,但是接下来我会制定一个计划,在我高中最好的青春里好好的努力一番。
一、学习有计划,不盲目的浪费时间
在高三的最后一段重要的时间里,要制定适合自己的目标。欲速则不达,要将自己的目标一点一点的努力去实现,就需有耐心。比如数学这门学科,是所有科目中较难的一门,但是需要先把知识点都巩固牢记,然后再刷题。刷题也需要从简到难,不断的提升自己的知识范围。也许一两个月还看不到成效,但是到了临近高考那段时间或高考场上,自己也许会发挥最好的水平。学习需要通过自己不断的努力,寻找适合自己的学习计划,才能取得有效的成果。
二、调整好状态,有积极的心态
在高中最难熬的这段时间,也许会被数学难题做得而想要放弃,但是不能够因此放弃。在这段重要的时间,要调整好自己的心态。也许很多人会想,在这段时间,就算努力了,如果最后取得的成效不好,辜负了父母老师,辜负了自己,还浪费了自己的时间,害怕失败。但是也不能颓废,因为即使最后没有取得成功,至少在自己的青春里努力,奋斗过,没有辜负自己的青春。
三、在重要阶段努力奋斗
在最后的阶段,有不懂的要问老师同学,积极地与父母老师沟通,把心里话与父母讲,难题与同学讨论。认真的对待每一场考试,将每一场考试的错题记在错题本上,平时多多看这些错题。要特别重视高考前的几场考试,不断的积累每场考试的经验,将自己的紧张在一场一场的考试中减少,将最后的高考当做平时的练习。
以上就是我对高三下学期的学习计划,我会严格的按照计划实行,不辜负父母和老师对我的期望,也不辜负自己。希望高考的最后我会取得胜利。
高三学习计划(篇10)
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩出色、不偏科,在此做新学期的打算,如下:
一、做好预习。
预习是学好各科的第一个环节,因此预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的与难点;
4、找出课堂上应解决的问题。
二、听课。
学习每门功课,一个非常重要的环节便是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。
做笔记对复习、作业有益处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课外及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识努力复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、努力审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题办法步骤;
4、努力仔细做题,不可马虎从事,做完后还要努力检查;
5、及时归纳经验教训,积累技巧,提升解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问教师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要根据层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的学科,要先背再做。
五、课外复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提升复习质量。
做好上述五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
高三学习计划(篇11)
这学期虽然才刚刚开始,但却是我高中生涯的最后,也是最好的机会了。高三的第二学期,我知道我面临的会是无休止的复习与作业。但是我一点也不怕,一点也不担心。因为我要为我想去的大学而努力,而奋斗。
高中三年的唯一目标,就是在高考考取高分。而这最后一个学期,我要制定好计划,并严格执行。
一、上课认真听讲
尽管上个学期就已经将所有的课本内容全部学习完毕了,而本学期是以复习为主。但复习能更好的帮助我们巩固知识,将以前熟练的,不熟练的知识再次学习一遍。从头到尾进行梳理,能帮助我更有条理的将所学的知识归纳总结,方便记忆。
二、具体分析
对于学习,仅仅只靠自己是不够的。我所选的科目是文科。作为文科生,并不是靠死硬背就可以学好的,而是需要多去理解,譬如语文的阅读理解。
阅读理解是我的弱项,特别是在理解某个词在这段内容里有什么含义的这方面,我一直拿不到高分。这学期我决定多去询问x同学和xx同学,他们两阅读理解方面很强,几乎每次都是满分。而作文方面我比较拿手,这归功于我平常的课外阅读比较多。
英语方面,完形填空和阅读题不算难。完形填空的难点在于是否能熟悉单词的各个形态,以及前后语句的主、宾、谓结构是否完整。只要掌握这两点,是不难的。而阅读题更加简单,尽管文章中有时会出现一些不认识的单词,但是结合全文看下来,意思能懂个七七八八。不过这也代表我的单词积累量还有些不够,本学期我要多记多背多掌握一些新的单词内容。
数学方面尽管分数不算太低,但也总拿不到高分,弱项是函数方面,还有几何。这两点在考试中占比挺多的。这个只能靠自己多做多练,掌握好题型。
文综要加强的是政治,不同于历史和地理。政治需要掌握的内容很多,而且很多部分容易重复,但实际上却是完全不同的两个方向。同一件事,让你去分析,它问的问题有时只是几句话的不同,答题方向的侧重点就完全不同。我有时感觉政治题是玩文字游戏。不过xx同学的政治很棒。我也曾向他学习过总结来说,政治需要我去多理解,而不是一味的靠记忆,类似于语文的阅读理解。
三、课外补习
除了平时的家庭作业,每天我要坚持做三篇阅读理解、做五道数学大题。并做一张地理
与历史的往年考卷。周末的时候去参加英语、数学的补习班。课外补习班常会教授一些非课内的内容,但这部分有时候非常有用。因为考卷不完全是课内的内容。
以上就是本学期的学习计划。这是我最后的机会,为了高考,为了能考上心仪的大学,我会拼尽全力去奋斗。
高三学习计划(篇12)
参加高考上名牌大学才是人生赢家吗?国内高考不是接受高等教育的唯一出路,为何不放开眼光选择新西兰留学呢?
随着高考的临近,有关人员做了一些调查,根据调查显示,86%的受访家长表示有送孩子出国留学的想法。其中,46%的家长表示计划在大学毕业后送孩子出国深造,选择高中毕业后送孩子留学的家长占到41%,特别在孩子还未上大学的家长中,选择高中毕业后送孩子出国留学均为其首选,这意味着今后将有更多中国学生选择在国外就读本科。
在留学准备上,中国家长们普遍缺乏行动力和明确计划,而且针对孩子的留学家里人可能都达不到一致的意见:提前办理,又对孩子的高考成绩抱有希望,万一考上国内的知名学校,就有可能在国内就读,如果不办理的话,等到孩子高考成绩落定后才发现送孩子出国留学读书,至而少要花几个月的时间办理,孩子大半年的时间就在国内虚度了,矛盾的心理是现在高考学生家长共有的一个特点。
新西兰大学有几个很显著的特点:世界排名高、国内知名度高、教育质量高、学费相对低廉。如此新西兰留学成为了现今教育的趋势,同时高考留学双保险也成为了家长最佳的选择方案!
针对高考学生“量身定做”的留学方案
途径一:预科课程
预科是进入新西兰的8大院校的一条重要途径。新西兰大学的预科课程的学制比较灵活,预科课程的长度、开学日期和结束日期都不是全国统一的,而是由各个预科学院自行决定的。预科课程的长度,常见的有8个月和12个月两种类型,开学日期主要集中在三个时期,1月份和2月份、6月份和7月份、以及9月份和10月份。新西兰大学的本科课程的学制基本上是全国统一的,一年有两次开学,即2月份和7月份。留学生如果英文有差距,可以选择18个月左右的预科课程,学习大学阶段的预备课程及英文课程。
优 势:帮助学生尽快适应新西兰教育体系,为将来进入大学做好准备。学生成功完成此课程并通过校内教师或讲师评核与测试,即可不参加统考,直接进入自己所报读并承认这项课程的大学了。
挑 战:需要同时应对语言学习和学术课程双倍挑战。
申请条件:学生在国内完成高二课程后即可申请入读预科课程,学生需提交5.5分(个别学校4.5分)以上雅思成绩和高中学术成绩。或者免雅思,参加学校内部语言测试后,参加相应长度的语言课程。
途径二:新西兰理工学院课程
新西兰理工学院开设的课程和社会移民需求联系紧密,课程设置符合企业需求,学生完成2~3年的课程后可以获得1年的无条件工作签证,亦可选择前往大学继续进行深造。
优 势:理工学院课程学费相对较低,获得文凭时间亦相对较短。学生在中国完成高中课程后凭雅思成绩和高中平时成绩申请。
挑 战:入读理工学院的学生是直接入读主课程,所以对学生的语言能力要求比较高。
申请条件:雅思6分或以上。
新西兰院校都是先到先得,如果你有留学新西兰的打算,请提前准备申请。
以上就是为您推荐的高考与新西兰留学之间如何选择的介绍,希望能够对您提供一定的帮助。
高三学习计划(篇13)
1.高三的学生都比较辛苦,每天都会早早的起床,因为早上的学习时间是很宝贵的。很多高三学生一般都会六点半起床,七点前坐在教室,甚至是更早。
2.高三的早自习差不多有一个小时的时间,可以把这一个小时分成两个部分。一部分可以背英语的语法和单词,这是一个长期积累的过程,大家要坚持住哦!第二部分是根据自己的实际状况,可以背诵理综的公式,知识点或是背诵语文的诗文等等,这都是需要长期积累的知识。
3.上午的学习时间主要是在课上,老师们一般都会将前一天留下的试卷,这个时候要做好笔记,不懂的地方,错的题都要记下来。如果课上的时间不够,就可以课下或是自习是抽时间解决,但是一定要做好笔记。
4.在中午午休的这段时间里,身为高三生是没有更多的时间来休息的,中午吃完饭的时候可以把上午发下来的试卷做一些,中午休息的时间留下15-30分钟就可以了,在最困的时候睡20分钟都是很管用的。
5.一般下午的学习时间划分为两个部分,一部分是老师继续讲卷子或是习题的时间,另一部分就是高三学生自己自习的时间了。这段时间中,可以把主要精力放在完成试卷和习题上。
6.晚饭后的晚自习,是一天中很重要的学习时间,除了要完成部分作业,还要把这一天中遇到的不会的问题,题目都拿出来解决。你可以边对照答案边看,但是要记住,不懂的一定要弄懂,不要拖到明天。这样你的问题才会越来越少,以后的复习生活才会轻松些,也可以有更多的时间研究其他的知识。
7.高三学生的晚自习一般是十点左右下课,回到寝室后你还有一段时间可以学习,不能浪费。这段时间你可以把英语单词或是语法拿出来看30分钟,睡前看一会儿各科的基础知识和基本的知识点,这也算是一种巩固,晚上就不要再做题了,也不要太熬夜,12点就可以洗漱睡觉了。