叙事作文看海。
学生时代大家应该也接触过不少写作任务，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果，如何才能写出优秀的作文？以下内容是幼儿教师教育网的编辑整理，主题为“叙事作文看海”，可能你会喜欢，欢迎分享！
叙事作文看海(篇1)
20xx年8月12日，我和家人一起去看海了，对于许多人来说，大海，应该是令人向往的吧，它一望无际，时而平静时而狂躁。
12日，和家人一起乘出租车一路前往海边，穿上泳衣带上泳圈，便下海了，海边的沙子很细，经过了海水的冲击，石头也变得十分光滑，望向一望无际的海面，不知为何，心中竟浮起了一丝丝的悲凉，大海它一味的用江河雨水填充自己，是否也是想把那伤心事忘记？不想想这些，便往深处游去，海底的石头也有好多，想捡起几块相对比较光滑的石头带回家，就捞起了石头，因为带着泳圈不能用手，便用脚夹起来，可脚终始是没有手灵活，只能捡一些小的石头，在里头扑腾了半天，也没见上捞几个，失了兴趣，静静地浮在水面，用手舀起水水从指间一点一滴的漏下去，直到没有一滴，顿时觉得这与世上的好多人与事物，都会一点一滴的失掉，想留都留不住。不想伤心，便在水中又玩上了，不管我在水底怎样扑腾水面都很平静。时间也晚了，天凉了，也饿了，就从水里爬出来，去旁边的烧烤摊吃东西，等烧烤上来了，吃着吃着天就黑了，听着嘈杂的人们的喊声，抬头看看黑漆漆的天空，一轮皎月挂在天上，但却没有星星，月亮少了星星的衬托显得十分孤寂，想到这身上便感觉凉丝丝的，因为是海边，时常会有风刮过来，吃完了就去等公交车，上车打了个盹，到站了，结束了一天。
今天，天空灰蒙蒙的，像被薄雾笼罩似的。糟糕的天气并没有使我激动的心情有所改变，因为我要去伊仕丹广场看海豹、海狮和海龟的表演。
上午九点多钟，我兴高采烈地和爸爸向伊仕丹走去。
“好累啊！咱们坐车吧！”我对爸爸说。
“累什么，锻炼身体嘛！”爸爸打消了我想偷懒的念头。
经过四十分钟的艰难跋涉，终于赶到了伊仕丹。“哇！真是人山人海、人声鼎沸！”一楼的`人太多了，只好到二楼。从二楼俯瞰下去，视线更为开阔，只见两头海豹在水里嬉戏，开始它们优美的翻滚游，海狮则慵懒地趴在木箱上，憨态可掬。
等了半个小时，主持人终于出现了，向大家发放了一些小礼物，现场的气氛很是热烈。表演的节目很多：有杂技耍花枪、还有大小凤表演的脚蹬缸和空竹等。
我看到驯兽师去喂海狮吃小鱼，海狮引吭大叫，那声音绝不亚于海豚音。海狮在台上滚来滚去，像一个皮球似的，它身上冰凉、细滑，真可爱！
这些海洋明星都是被训练的，在狭小的地方腾挪跳跃，没有完全的自由。
我多希望能和它做朋友，而不是用来赚钱。
蚂蚁和蜗牛知道青蛙看过海以后，它们也很想去看大海。它们很快地找到了青蛙，对青蛙说：“青蛙哥哥，能不能请你带我们一起去看海呢？”青蛙说：“可以，我们明天一起去吧。”
第二天一大早，青蛙带着蚂蚁和蜗牛来到了山脚下，青蛙说：“我就是从这里一级一级跳到山顶看到大海的。”蚂蚁和蜗牛说：“青蛙哥哥，我们好佩（pèi）服（fu）你呀！可是我们没你跳得高，怎么才能上去呢？”青蛙笑着说：“只要你们坚（jiān）持（chí）下去，就一定能看到大海。”
于是它们沿（yán）着台阶一级级往上爬。爬了一会儿，蜗牛喘（chuǎn）着气对蚂蚁说：“蚂蚁弟弟，我累（lèi）了，爬不动了。”蚂蚁说：“蜗牛哥哥，难道你不想看大海了吗？要坚（jiān）持（chí）啊！”于是蜗牛鼓起劲（jìn）继（jì）续（xù）往上爬。
它们互（hù）相（xiāng）鼓励（lì），互相帮（bāng）助（zhù），终于到达了山顶，啊！多么美丽的大海呀！它们开心地拥抱在一起。
叙事作文看海(篇2)
叙事作文看海
我在xx年去过大海，记得那时我只有6岁。爸爸开着越野车，带我们去宁波看海，眨眼就到了海边，哇！碧绿的浪花向海岸边冲刺，似乎把我们当成了敌人，不过它们很快退回去了，纷纷丢下贝壳，跑到大海妈妈的怀里睡着了。我连忙去捡它们的武器——贝壳，哇！有晶莹的、雪白的、梨花般的……等等，把我的小竹蓝都装满了。累了，坐在海边看浪花，坐在海边看浪花，看，这次的浪花宝宝变得温顺多了，拥上来不停亲吻着我的小脚丫，吻得我笑哈哈。海水妈妈会变魔术，她把淡绿给了浪花，把深蓝给了浪花宝宝做鞋子……漂亮极了！水中有许多自然生物，热带鱼、带鱼、丽鱼、剑鱼、食人鱼、小鱼、蓝鲸、水母、海星、珊瑚、海马、海豚、龙虾、海龟、蚌等应有尽有。太阳落山了，晚霞真美丽，本想在多待一会儿，可是我们要回家了。
叙事作文看海(篇3)
今天的天气格外好，阳光明媚，万里碧空飘着朵朵白云，下午我们全校师生兴高采烈地来到体育馆看海豚表演。表演开始了，有两只海豚，一只起名叫丁丁先生，一只叫当当小姐，一出场，它俩的尾巴就不停地拍打水面，我们不停地拍手，它俩也不停地拍打，拍手声一停，它们也就不拍打水面了，真有意思!接下来是海豚顶球。丁丁先生站稳后，指挥员叔叔把球放在它的嘴上，它一会儿游上，一会儿游下，不管怎样，球总也不落在水面上。
瞧，指挥员叔叔点着火圈，要让海豚钻过去。看到这里，我真为海豚捏把汗，生怕它们碰着火星。海豚真勇敢，一跳就轻轻松松、稳稳当当地钻过去了。不可思议的是海豚竟能做算术。指挥员叔叔出一道12+3的算术题，它马上游到电铃旁，用嘴按了十五下电铃，意思是得数等于15。两只海豚还表演了许多精彩的节目，使我大开眼界。
【简评】文章开门见山，先交代了时间、地点、人物、事件子要素，然后就集中笔墨描绘了海豚的表演:用尾巴随掌声拍水，用嘴巧妙地项球，勇敢地钻火圈，计葬数学题。表演的动作，一个比一个惊险，一个比一个神奇。由于小作者对海豚的表演描写得活灵活现，有声有色，读者也仿佛在同他们一起观看表演，一样写生各种惑受。
叙事作文看海(篇4)
今天，我见到了大海，那儿的天空比别处更好看，空气是那么新鲜。浪打在了崖上，海风吹来，带着一点似盐的味。
看！那一条条河流欢集的水池是多么大呀！仿佛是有半个世界。在这里，我也只能看到那磅大的水池的冰山一角。在这里，无数的河花不时蹦出，如同一个个水墙，将外来者推开，一点一点向崖上推去。
太阳永远会从海边升起，看！那个似火的圆球升了起来。大地朦朦胧胧，还传出了许多声音。而你，和它们一点也不一样，你如同贵人一样，每天被河流冲洗地干干净净，大地朦胧之际，你就已经太阳照的闪闪发亮。如同一块闪闪发亮，清澈透明的大宝石。
风吹来，让人情不自禁地打了个寒颤。风有一种很浓的盐味，那风却又不让人恶厌，反而有许多人说，真想把海的味道带回家啊！当然，海风是带不回的。海风细细一闻，也是很好闻的，有些淡淡的甜又不是很咸，又能让人清醒过来。
也许，冬天，那就成了无人区了。不过它可能会在春天来临之际好好休息一下，它的呼吸成了浪，一浪接着一浪。也许那一年，只是短短的梦。
大海，你是如此的美丽，太阳照着你，河流清洗你，你就如一个美丽的宝石。
叙事作文看海(篇5)
哇！妈妈，快看，这海多像月亮啊！假期里，伴随着我的欢呼声，我们来到了惠州双月湾看海，
一到海边，我就朝大海飞奔而去，一排排海浪凶猛地冲过来，哗哗就像千万头白色猛虎奔腾而来，拍打着沙滩。当他们冲到岸边的时候，却立刻消失了，只留下余波还在轻轻地咬着我的脚趾。过了一会儿，大海把海浪带回去了，似乎在告诉我海是多么辽阔。我放眼望去，大海真大呀！一眼望不到边际，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，远处的海水和天空连成了一片；大海真蓝呀！就像一块晶莹剔透的蓝宝石，在阳光的映照下，闪闪发光，美丽极了；大海真静呀！海静静地躺着，就像个婴儿，睡在了地球妈妈的怀里。
我们光着脚踩在沙滩上，一边看海，一边在海滩捡起了贝壳。我捡到的贝壳有条纹的、有圆点的；有合着的、也有开着的；有手掌那么大的、也有不到一平方厘米那么小的当我们捡累了，就一屁股坐在沙滩上，拿出小桶子，把沙子挖起来装进去。接着搓搓手，快速把桶子倒过来反扣在沙滩上，然后使劲压了压桶子。最后，令人胆战心惊的时刻到了！我们慢慢地、慢慢地将桶子轻轻抬起来，尽量不让沙子散开。啊哈，成功了，一座小小的城堡出现了。可是，我怎么感觉这堆出来的城堡有些不对劲？对了，是它太单调了，于是，我精心挑选了几个漂亮的贝壳插在了城堡上。嗯，现在好看多了，我就给它取名贝壳堡吧！柔和的海风吹过来，咸咸的、湿湿的。我真想住进贝壳堡里，听海风诉说海里的童话。
海纳百川，有容乃大，大海宽阔的胸怀让我忘记了所有的烦恼和惆怅。当夜幕降临，夕阳渐渐沉入海底，大海也慢慢消失在我的眼前，可是大海却永远留在了我的记忆中。
