初一校园作文

初一校园作文推荐。

在人生发展的历程中少不了作文的存在，写作可以恰当提高我们的表达能力。作文要求篇章结构完整，语句通顺，怎么样才能找到写好作文的灵感呢？大家不妨来参考。希望你能喜欢。

初一校园作文 篇1

我在小学的时候就流下了青春和青春。开学第一天，作为一名初一新生，我走进了我心目中的这个圣地——郑州外国语中学。我很兴奋，很激动，但更紧张，更期待。

面对七个突如其来的题材，我不知所措。紧张，不安，怕做错事被老师批评，给同学和老师留下不好的印象。经过几天的适应，我渐渐融入了这个新环境，慢慢开始喜欢上这种感觉。我喜欢和同学在校园里散步，喜欢课堂上的每一分钟，喜欢教室里的一张桌子和一张凳子，喜欢校园里的草和树。

虽然这里每天都是满满的课程，但我感到前所未有的满足。听老师在课堂上传授知识就像沐浴在温暖的阳光下，在知识的海洋中游泳。我们认真听老师的每一句话，生怕漏掉一个关键环节。我极其渴望在这个校园里获得更多的知识和做人的道理。

《阳光大课间》是我们校园最有活力的时光。铃声一响，学生们冲出教室，寻找自己的天堂。笑声充满了整个校园，校园里播放着体育的旋律。乒乓球的乒乓声，打篮球的砰砰声，街舞操的音乐来来去去，校园的每个角落都充满了活力。我们享受了这一时刻的快乐和放松。

初中的课程多了，我们的生活也丰富了。在这个学校里，我和同学老师们朝夕相处，不仅收获了知识，还交到了彼此深爱的朋友，过上了幸福的校园生活。郑伟，我的人生天堂，郑伟，我喜欢你！

初一校园作文 篇2

东方刚现出了鱼肚白，我就悄悄地起床，背起书包，往上学的路上走去。我想早点到校园，观赏一下校园早晨的美景。

我迎着晨风来到学校门前，只见里面的树一排排，一列列，真象守卫校园的卫士。校园正中，一个水池挺立在中央。

进入校园，太阳已悄悄地露出脸来了。瞬间，千万缕阳光透过树缝，照在校园的草坪上。一切都显得那么明朗，显得那么清晰，整个校园豁然开朗。树木嫩绿的叶片上，绿地毯似的小草上，闪动着无数颗晶莹的露珠。这时，一阵阵晨风迎面扑来，校园里各种各样的花草树木都仰起一张张笑脸，争妍斗艳。你看那紫荆花，它正在美美地吮吸着清晨的甘露，散发出醉人的清香。樱花也不甘示弱，它们也百花竞放，沁人肺腑，令人心旷神怡。这些花草树木，引来了辛勤的蜜蜂和彩蝶，蜂喧蝶舞，把校园点缀得格外的美。

在这些花草的簇拥下，一座座教学大楼拔地而起。几座楼用迂回曲折的走廊连接在一起，构成了一个完美的整体。教学楼的建筑、造型结构别具一格，整幢别墅式的教学大楼，在晨光的照耀下显得格外耀眼。

奇花、异草、树木、建筑，加上阳光，使整个校园显得更加协调、美观、清静、幽雅。难怪很多人都以为这是一个景色宜人的渡假山庄呢！

太阳慢慢地升高了，一群群朝气蓬勃的中学生哼着小曲陆续地踏进校门。整个校园顿时在宁静中苏醒，渐渐显得活跃起来。有的同学在嬉戏追逐，有的在清扫落叶，有的在绿树下晨读……运动场那边，还有的在打球、跳绳、跑步……"一日之计在于晨"，校园的早晨充满了严肃活泼、勤奋上进的气氛。

太阳越升越高，挺立在球场中央的那杆十多米高的不锈钢旗杆，在晨光的照耀下熠熠生辉，五星红旗迎风招展，仿佛在向同学们召唤："祖国在期望你们，人民在期望你们。同学们，努力吧！"同学们也仿佛听到了这声音，作出回响："知道了，我们决不会辜负你们的期望！"这声音在校园的上空回荡。

校园是美丽的，早晨的校园更美丽。

初一校园作文 篇3

“走吧，咱们出发!”中午十二点刚一过，我们的“侦察小队”就出发了。我们这是去盯老师，等老师一出现，我们就会立即通知全班同学。我们这个小队有四个人：小明、小亮、小红和我。小明负责小楼梯口，我负责大楼梯口，小亮负责在老师办公室门口转悠，小红则在班门口等着我们，一有情况就马上通知全班同学。哈哈，我们的“分工”够细致吧!

我们几个人都到达了各自的位置。我躲在拐角处，小心翼翼地探出一点点头，死死地盯着老师办公室的门。我的心在剧烈地跳动，心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——这种忐忑的感觉!

时间在一分一秒地过去，我看了一眼表：十二点十分。“奇怪，老师今天是怎么了?怎么还没出来?”我暗自说道。又过了一阵子，老师还是没有来。我揉了揉酸痛的后腰，擦了一把额头上的汗，又继续盯了起来。

突然，我看到小亮正以每小时一百八十迈的速度向我跑来，边跑还不停地向我挥手，嘴里还不停的说：“快…快跑!老…老师来…来了!”还没等我反应过来，一个熟悉的身影就映入了我的眼帘。我定睛一看：天哪!这个人不是别人，正是老师!我飞快地转过身，三步并作两步走，真恨不得一口气上五个台阶，我简直是飞上楼去的!我到了班里，左手扶着门框，右手叉着腰，连呼带喘地说：“快……快回座，老……老师要来了!”仿佛时间凝固了一般，热闹的教室顿时变得鸦鹊无声，就连一根针掉在地上也能听见。我也快步跑回座位，赶快拿起了一本语文书，佯装做学习的样子。“老师好!”随着老师走进教室的脚步，我们又开始上课了。这时，我扭过头和“侦察小队”的其他几名队员互相看了看，都情不自禁的笑了……

初一校园作文 篇4

看过那一位位名家的作品，我的心也随之飘到那春回大地、春雨丝丝的春季遨游一番；去那白雪皑皑的雪季中打个雪球、堆个雪人……不知为何，我的心也飘到了那个书香弥漫的校园。作为刚到这个陌生地方的一位学生，心情不免低落，望着大门，却怎么也踏不进。走吧——xxxx，我的新学校。夏天是紧张和急促的开始，我的心情也和它一样。站在操场，那里有拼命挥洒汗水，追逐青春的学生，都在这个夏天。望着这奔跑的人，心也随之跑了起来。

说起学校，那就不免要说教学楼。我的教学楼有三层，我在，每当你来迟的时候，教学楼里朗朗的'读书声、沙沙的写字声，无一不督促着你学习、去听讲。再说说我的餐厅和宿室楼吧！每当下课的铃声打起，下学的脚步跑起，每个人都拿起饭碗冲出教学楼，冲向餐厅，可怜的学子们。晚自习得下课铃打起，早没了课间的精神。

天黑黑，一把弯弓在天空悬挂，小星星也眨了眼，打了个哈欠。这时我们才慢悠悠的回到宿室楼。说到这两个地点，就不免要到花圃停留一番，真可谓是∶“风轻悄悄的，草软软綿綿的”一到春季，更是美不胜收“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”一低头，也许还能嗅到一阵阵的轻香哪！

当我决定在这里停留开始，我一定会在那里埋上一颗种子，终有一天，它能成长为一棵直达云霄的参天大树……

初一校园作文 篇5

秋季到的时候，我又跨入了新的年级。

秋季带给我们金黄的稻谷和成熟的瓜果，也将我们带进一个美丽的校园。

在这个宜人的季节里，我走在宽阔的校园大道上，迎面是高大的教学楼，老师亲切的笑脸让这个建筑变得慈祥了，同学们熟悉的身影更是让这个建筑有了新的活力。

凉爽的秋风带来阵阵花香，迎着花香走去，学校东南角有一个小花园，那里有许多花草树木，有高大的、有矮小的、有螺旋状的、有像蘑菇的……

走近小花园，首先映入我眼帘的是几朵月季花，它们迎着秋风，坚强地开放；花瓣落了的，留下了圆圆的花托。

小草许多变黄了，踩上去软绵绵的，就像黄色的地毯。

小花园里最高大的树就是银杏树了。它的树干粗粗的，颜色是银灰色的。银杏树上有一些叶子飘落下来，就像黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我捡起落在地上的一片银杏叶，呵呵，是一把小扇子！

最靠近银杏树的是几棵金桂。我还记得桂花开放的时候，淡黄色的小花挂满枝头，校园里到处弥漫着清香。金桂树周围长满了各种颜色的花，一阵秋风吹来，真像一位姑娘穿着花裙子在跳舞。

最吸引我的是几株火棘树，上面长满了像小蕃茄一样的果子，远远望去，火棘树像一把打开的红斑点的伞。

花园边的水泥场地上，有些同学在跳绳，踢毽子，拍球，有两个还是学校运动会的健将呢！他们矫健的身影为校园秋色平添了一抹亮丽的色彩。

我爱我多姿多彩的校园，她让我们的学习生活变得更加精彩！

初一校园作文 篇6

金秋十月，丹桂飘香。戚老师带领我们走进了学校的小花园。蓝蓝的天空一望无边，好像被清水洗过的蓝宝石一样。

芭蕉树的叶子很大，像一把硕大无比的扇子，一阵风吹过，那绿色的“扇子”就摇晃起来，好像在对我们说，你们想尝尝我的风吗，如果你们想的话，那么你可就得抓紧点别的东西了。芭蕉树长的很高，手上拿着几件“兵器”，像一个上知天文，下知地理的将军。芭蕉树的前面有一片小竹林，郁郁葱葱，一根根竹子站在那里，像一个个小兵在前面冲锋陷阵。竹林的前面有一棵红枫，它的叶子有几片深红，有几片翠绿，其他的都是灰色，微风轻拂，几片枫叶就落地了，它们好像枯叶蝶，在空中翩翩起舞。芭蕉树的下面有一座假山，假山上流着水汇聚在一起，形成了一条小瀑布。瀑布上的水流到河里，发出“哗啦啦”的声音。仿佛在对我们炫耀它动听的歌声。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。河中央有几只小乌龟，它们好像听到了同伴的呼唤，迅速的游到了岸边，和它的朋友逍遥自在的在岸边散步。小河的四周还有一些小金鱼，它们在你追我赶，自由自由地游玩，好像在对我们说，小朋友，想和我们一起玩吗？

我们学校的小花园真美啊！在里面走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！

初一校园作文 篇7

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，皑皑白雪的冬天。然而我最喜欢的是春天。春天使大地焕然一新，春天给校园满园春色，春天给我们快乐和希望，春天使我们奋发向上。

温暖的春天没有一丝寒意，在春暖花开的日子里，学校几乎成了色彩的世界，构成了一种色彩缤纷的图画。在操场的旁边宿舍的门前，坐落着一排美丽的樱花树。樱花是有些是粉红色，有些是白色，有些又白又粉。这一棵棵樱花树简直让你眼花缭乱，被风一吹，就像片片红蕾在浮沉，美丽极了！多么浪漫的景色啊！你再看，樱花灼灼，盈盈欲滴，红白相间，亲切和谐，随着轻舟慢移，这幅长轴画卷徐徐伸展……我想人梦寐以求的不单单只是一排樱花树而是整片桃花树林，那里更加美丽，更加漂亮，更加浪漫……

沉睡了一冬的，在这一瞬间挥撒出沁人的芳香。碧绿的天地间，她用一抹羞涩的芳容，使世间树木赞叹不已。他最让人羡慕的是他那及腰的长发。早春时她由单调的绿芽长到两片，三片，四片……不停地在为自己点缀。她细细单的一片叶子就非常漂亮，何况满发呢？柳树的头发委婉的散下被风吹起，远远望去就像一位长发美女。

操上的春天总是姗姗来迟，一望无际大地上还是“草色遥看近却无”碧绿的草随风起伏如同碧波荡漾的绿色海洋。简单的他不需任何点缀，优雅动人。

我爱校园的春天，春天的色彩点缀校园美丽极了。

初一校园作文 篇8

深绿、浅绿、淡绿……绿油油的一片，有高有低，有多有少。我和何畅远来到了绿色的海洋，这里是写生的好地方，是观察植物的好地方，是创作文章的好地方，这就是我们学校里的菜园。

“快看！辣椒！”何畅远喊道。我跑了过去，仔细地观察着：辣椒的茎和铅笔差不多粗，深绿色的茎上夹杂着米色的小斑点，茎越往上就越柔软；辣椒的叶子是卵圆形的，叶子有深有浅，上面还画着叶脉；辣椒的花非常小，五个白色的小花瓣拉着小手把花蕊围了起来。一阵风吹过，它们有的弯着腰絮絮低语，有的歪着头进入梦乡。这时，红色的辣椒好像一只只火炬立在绿叶中，煞是耀眼。

“走走走，前面有番茄！”赵子琪激动地喊道。我们几人又像离弦的箭一样冲了过去。可惜呀，我们只看到了她那未长大的青涩样子。真希望她可以立马脱掉身上的绿外衣，换上美丽的红衣裳。

“这韭菜好像小草啊！”何畅远说道。我赞同地点了点头，韭菜的叶子又细又长，它直直地向上长，像小草一样，长得非常葱郁。

当然还有好多植物，什么豆角，红薯，青菜等等。欢迎你们到这里来，到这里你可以听昆虫讲话，小鸟唱歌，可以看许许多多的植物、事物，可以闻这里的花香、草香，你还可以动一动自己的手指，将它们的美用各种方法记录下来。

初一校园作文 篇9

沿着通向学校的行知巷，我来到了静谧的校门前。阳光照射在校园里，像给它披上了金灿灿的大衣，漂亮极了。

走进校门，有许多姿态万千、颜色各异的兔子，像一排排神气的卫兵似的，即可爱又威风。

我看见过万紫千红的植物园，喜欢生气勃勃的操场，但我最爱的是生动有趣的科技园。

走进科技园，有一条小路，小路两旁有两块板，一块板上详细地写着地震是如何形成的；另一块板上，则放着许多奇形怪状的岩石。泥土里还种了许多小花和一棵橘子树，花儿们黄如金，红胜火，白似雪，争奇斗艳。橘子树一到秋天便会结出许多又大又黄的橘子，可好看了。

走出小路，突然吓的一蹦三尺高，天哪，地板上竟然就是中国象棋，一个个小石墩做成棋子的样子。瞧，地上还有一条“楚河”。这时，就像自己变成了小蚂蚁，爬上了一副中国象棋，真是栩栩如生。

咦？哪儿怎么有个三柱亭，上面的屋顶居然是半个地球。哈哈，走进去就知道了。站在亭子里，抬头一看，屋顶上面是个美丽的星空，一个个星座十分生动。这儿一个水瓶座，那儿一个金牛座……还有许多零散的星星，似乎在朝我点头微笑。美丽极了。站在亭子里，我不禁对神秘的宇宙有了更多的畅想。

科技园真是又美又神奇，还能给我们普及科技知识。真是棒极了。令人流连忘返。

我爱行知中学，更爱我们的科技园。

初一校园作文 篇10

走进三中，便给我留下了一个印象。这里很古老，无论是桌那个的教学楼，黝黑的水泥地上道道裂纹，还是操场上的护栏，都透露着幽香的气息。再看看周围的植物，光秃秃的杨树在空中任意挥舞着树枝，停车处胖的小树不得使人眼前一亮。不过，最值得一提的是小树旁的花。虽然不知其名称，但在这还颇冷的气温下所绽放的话也不多见吧。

走进楼道，光亮便消失了，窄小而幽暗的楼道也很整洁，宣传报上也有同学们认真创作的作品。随着楼道并不是很敞亮，但来往的同学脸上都挂着令人向往的笑脸。

走进教室同学们友好热情,学习气氛浓厚,班里的衣物整整齐齐,窗户上不沾染一丝一毫的灰尘,墙壁上也没有单调和空白,被同学们的奖状证书和小报簇拥着.

校园里散发着古老的气息，而这里的老师同学也都极为友好。

由于我是一名刚刚转来的学生,在校学习和生活方面不能很快地适应.而老师们也为了我操了很多心。先是校长对我来新学校的叮嘱，再是班主任老师的提醒 ,年级组长语重心长的谈话.这使我不会感到无力,彷徨。同学们对我不会的知识认真辅导,在生活方面关照我。第一天来，没有筷子，同学们急忙帮我需要。物理上的困难，同学们争着抢着分工合作为我讲解。同学们的热情时我不会感到孤单，让我能快乐地茁壮成长。

北京三中是我的学校，也是我喜欢的学校。他给了我学习上的压力让我努力学习，在生活上给予了我帮助，为我准备了丰富的知识和人生哲理让我慢慢品味,为我的人生画上了重要的一笔。

初一校园作文 篇11

秋天到了，秋雨绵绵，黄老师带着我们去校园里寻找秋天。我们来到校门口，看到校门口的草坪上矗立着一座红色的心型雕塑标志，心型雕塑上刻着“心语”两个大字，看上去气派无比。随后，黄老师带着我们走进了校门，一走进校门，就看到一个花坛映入我眼帘。花坛的前面是一棵棵月季，有的含苞欲放，有的亭亭玉立……最吸引人的是后面的秋菊，看，秋菊正怒放着，千姿百态，珍奇斗艳，就像是节日的焰火，五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。美丽极了，给花坛增添了不少生机。沿着操场往里走，操场一旁长着几棵火红的枫树，远远的看上去就像一团团燃烧的火焰，再走近一看一片片枫叶像小手掌似的，可爱极了。我深深吸了一口气，鼻尖传来了一阵阵淡淡的幽香，我顺着香味寻找过去，一片桂花树展现在我的眼前。看，郁郁葱葱的绿叶中，开岀了很多米粒般大小的桂花，似天上的繁星。一朵朵淡黄色的桂花散发出阵阵芳香。整个校园都飘着桂花的香味。

这几棵桂花树就像一个个威风凛凛的守护神，日日夜夜地守护着美丽的校园。啊！秋天的校园真美啊。

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我的校园作文 篇1

春姑娘来了，她为大地披上了一件绿油油的衣裳。这时，大地万物复苏，梧桐树抽出了嫩绿的枝条，它的叶子就像一把把小扇子，挂在那又细又长的树枝上。柳树也抽出了嫩绿的枝条，就像一位亭亭玉立的仙女。花坛里，百花齐放，有蝴蝶花，有牵牛花，还有迎春花……有的花就像一只只飞舞的蝴蝶，有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭，还有的花就一个个可爱的小脸蛋……同学们有的在欣赏花朵，有的在树荫下背诵古诗，还有的在跑步……

春姑娘走了，夏姐姐悄悄地来了，天上的挂着一个火辣辣的太阳，让同学们睁不开眼睛。这时的梧桐树已经长得很茂密了，就像一只只成人的手掌。池塘里，荷花就一位位小精灵，快活地在荷叶上翩翩起舞。这时，我就想到了描写荷花的诗句。荷叶挨挨挤挤的，就像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。同学们在树荫下，有的在跑步，有的在看书，还有的在和小鱼玩耍。

秋姑娘不知不觉地来到了我们的身边，这时梧桐树的叶子枯黄了，落下来就像一只只金灿灿的蝴蝶。桂花的香味非常迷人，迷得连同学都赶来了。花坛里的菊花各式各样，有粉红色的，有淡紫色的，还有菊黄色的。

冬爷爷来了，雪精灵为校园铺上了雪白的地毯。梅花就像一个个小小的果子，香味也非常迷人。同学们在校园里打雪仗，堆雪人。

我的校园作文 篇2

声音是无处不在的，声音在温馨的家庭里，声音在美妙的大自然里，声音在悠扬婉转的音乐里……可是，我最熟悉的是校园里同学们的嬉戏声、读书声和老师对我们谆谆的教导声。

早晨，一走进校园就听见同学们琅琅的读书声。再看看刚到学校的同学迈着轻盈的脚步走进教室时发出“啪啪……”的脚步声。

上课了，“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛……”同学们在教室里异口同声地有感情地朗读诗句，为将来打基础做准备。

“叮铃、叮铃、叮铃……”下课了，有的同学以风一般的速度跑到操场上玩耍，有的同学在教室里画画，有的同学坐在大榕树下聊天……“哈哈哈……”一阵阵爽朗的笑声传到我的耳朵里。原来是小红在讲笑话给小丽听，把小丽逗得哈哈大笑。

“叮铃、叮铃、叮铃……”又到上课的时间了。这节是数学课，数学老师迈着轻快的脚步向教室走来。由于数学老师穿的是高跟鞋，所以一路走来都是“噔噔噔……的声音”。老师刚走进教室，就大声地对我们说：“这次数学测验的成绩出炉了，下面由我来公布大家的成绩。先恭喜我们班的小军同学考了全班第一，大家掌声表扬。”随即，“啪啪啪……”一阵热烈掌声响起。

“叮铃、叮铃、叮铃……”放学了。同学们开开心心地回家了。此时此刻校园里十分安静，可是还有一种美妙动听的声音，那就是枝头上小鸟的叫声。枝头上的小鸟在叽叽喳喳地叫个不停，像在欢快地唱歌。一会从这棵树飞到那棵树，一会又从那棵树飞到这棵树，叽叽喳喳地叫不停。

这就是校园的声音，这里面充满了欢声笑语，还充满老师对我们的关爱和小鸟的啼叫声。我喜欢校园里的声音。

我的校园作文 篇3

读着欧阳修的《秋声赋》是那样凄凄惨惨，而毛泽东秋天的诗句是那样令人陶醉。它们在我的脑海中回荡，到底相信哪个呢？不如来到校园看一下。 走近校园，便会看到花坛。那里枯枝败叶，但菊花和串串红却不畏严寒，傲然挺立。有红的、有浅红的，像凤凰、像飞龙、像千姿百态的珊瑚，在微风 中亭亭玉立、婀娜多姿。啊！秋天是红色的。

往前看，一棵棵粗壮挺拔的.核桃树耸立在新的教学楼旁。核桃叶落得比比皆是，像是下了一 场树叶雨。一阵风吹来，树叶抵挡不住风吹雨打，个个依依不舍地从核桃树上慢悠悠地飘下来。核桃树沙沙做响，仿佛在唱着一首情意缠绵的乐曲，为树叶们送行。树上只剩下了几片枯黄的叶子。啊！秋天是黄色的。

走近操场，小草已经穿上了黄的绿的棉衣。它们似乎在窃窃私语，各抒已见。有的说：“穿黄的衣服好。”有的说：“绿的衣服好。”大树说：“现在的这个问题无关紧要，还是准备过冬吧。”啊！秋天是黄绿色的。

抬头望，天空天高云淡，天像擦过一样一尘不染，轻绵的云朵、雪白雪白如奶汁一样。啊！秋天是白色的。

啊！秋天给校园带来了一丝欢乐，愿秋天永驻人间！

我的校园作文 篇4

叶的离开，是风的追求，还是树的不挽留？

——题记

秋，树叶飘落。星，微弱无光。灯，昏暗忧伤。我静静地走在小路上，任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了，考试又失利了，林荫道上失去了往日的欢声笑语，我一个人走着，成熟的松子在脚下发出沉郁的响声，月光如流水般静静的泻下，感觉，好冷。树叶沙沙地作响，我好想哭，却无泪。

抬头仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市过的怎样？校园的菊花又开了，淡淡的花香。不过少了你的陪伴，一切都是那么索然。现在我好想和你一起再看看这校园秋景，走走这林荫道，失意压抑着我，我不甘心。

记得刚来到这所学校，我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天，看着枯黄的落叶，你念了一句“落叶不是无情无物，化作蝴蝶翩翩舞“我问你什么意思，你给我讲了一个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时，只要它有坚定的信念，不去的斗志，那么它就会生出一双希望的翅膀，化作枯叶蝶，载着希望远航，播撒希望。我一直都不相信你讲的故事，一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我，但今天我信了，它真实的显现在我的眼前。

抬起头，一片落叶缓缓地飘下，大树抛弃了它，我和它一样孤单，我伸手要接住这和我一样的朋友，可它却飘飘洒洒地向别处落去，本以为它会落到地上，化作黄土，一阵风吹来了，它在风中起舞，翻转翩翩，美丽轻柔，顷刻间，月光的清辉全部洒在它身上，星也变得明亮，它载着满月星辉向远处飘去。

看到这绚丽的一幕，我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的，轻松，愉快。二层楼台上，那秋菊开的更盛了，在灯光下，每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。

在这冰如水的夜晚，俯首拾一颗松子饱满而真实，抬头看一片天，遥寄一串真心的祝福给你。明晨，请我们都用淡淡的微笑去面对。

本文写景很精彩寓情于景，情景交融，“秋，树叶飘落。星，微弱无光。灯，昏暗忧伤。我静静地走在小路上，任凭黑暗和忧伤将我吞没”，表现了作者黯淡忧伤的心情。作者抒情先抑后扬，结尾“用淡淡的微笑去面对”，显示出豁达。

我的校园作文 篇5

我的学校是我的家，宛若一个世外桃园。我爱我的学校，我爱这里的一草一木，它们是我生命的组成部分。

春季的校园是最好看的的。我的学校坐落在群山环绕的谷底，面积不大，但精巧、别致、漂亮。4月的校园令我心旷神怡，陶然其中。放眼望去，教学楼前面是一排整齐的桂花树，棵棵生机昂然，枝叶葱茏，好象站岗的哨兵;校门两边是两棵高大而茂盛的桂花树;四周的花园里、操场边、角落里满是无限生机的黄桷树，早发的树叶已是翠绿，稍晚的正当嫩绿或碧绿，微风吹过，它们随风起舞，仪态万方，树叶绿得逼你的眼，绿的人心痒痒的，让大家不禁想起著名诗句“春风又绿江南岸”。抬头远望，四周群山秀美，生机勃勃;侧耳细听，门前的沫溪河水哗哗流过。

“日常不是缺少美，而是缺少发现美的双眼。”置身如诗如画的校园，犹如徜徉在风景画中，让人留恋忘返。

周末或闲暇时，静静的散步抑或和朋友在操场边聊天，真是莫大的快乐、幸福。我爱春季，我更爱春季的校园!

我的校园作文 篇6

早上，当你漫步在校园的时候，一定会被那美丽的风景所吸引。

看，小操场上的同学们正沐浴着晨光，踢起了五颜六色的毽子，玩起了花样百出的跳绳，打起了在空中飞舞的羽毛球。好一派欢乐的场面。瞧，一位同学右手拿毽，将毽子向上一抛，脚立刻做出各种复杂的动作，那毽子好像是一个个色彩斑斓的蝴蝶，上下翻飞着。大家踢着、跳着，校园里到处充满了欢乐。

两节课后，随着乐曲的播放，同学们集合在操场上，排着整齐的队伍，迈着娇健的步伐环绕操场一周，接着跑步开始了，同学们双手握拳，有节奏地摆动，和煦的春风吹拂着我们，我们步伐整齐，口号响亮。过路的行人都驻足观看，不时地点头，好像在说：“瞧，现在的孩子多健康快乐啊！”

几圈跑完后，同学们在操场上自由活动起来：有的踢毽子、有的跳绳、有的打篮球……老师们好像忘了一天的工作劳累，也来到了我们的中间，和我们一起活动。看，那位女老师提着羽毛毽子的底，手一松，立马抬起脚，向上一迎，毽子刚好落在她的脚上，只见她轻轻一挑，毽子又回到空中……周围的同学不时地鼓掌喝彩。

不知不觉，上课的铃声响了，同学们依依不舍地快步走向教室，大课间虽然结束了，但快乐留在了我们心中。

我的校园作文 篇7

我的学校一年四季都很美，如同一幅美丽的画。

春天，天气明朗，校园到处生机勃勃，景色宜人。草坪仿佛穿上了一件嫩绿的新衣。小草探出了可爱的小脑袋，望着美丽的校园。可爱的小花们可有神气了，它们穿着五彩缤纷的服装，在草坪上争奇斗艳。小燕子也飞来了，它们露着剪刀似的尾巴，站在柳枝上唱啊，跳啊，好不欢乐！长长的柳条像小姑娘的辫子，在空中荡啊荡啊，真是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦啊！

夏天，骄阳似火，火辣辣的太阳照在叶子上，叶子发出金光闪闪的光芒，给空气增添了几分火热。烈日炎炎的太阳把跑道都烤焦了，可小朋友们还顶着大火球兴奋地跑步呢！额头上还留着一滴一滴的汗水，但这丝毫掩盖不了他们的热情。

秋天来了，校园里到处都是一片金黄。银杏树披着一件金黄的外衣，银杏果们悄悄地躲在枝头，唱着优美的歌曲。一阵风吹来，银杏叶像蝴蝶飘落在地上。秋天的校园似乎更美了。

冬天悄悄地来到了，雪花漫天飞舞，飘落在地面，给树干、跑道、柏油马路盖上了一件雪白的棉被。梅花露出粉红的小脑袋，在那笑着笑着。远看，像披着一件雪白的外衣。可走近看，就像一个雪白的小绒球，隐约露出红彤彤的脸蛋。叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们奔向操场，有的堆雪人；有的打雪仗；还有的滚雪球，他们玩得热火朝天。

啊，我的校园一年四季都如此美啊！

我的校园作文 篇8

秋天到了，秋姑娘穿着金黄的衣服来到了校园，她用那宽大的衣袖挥去了夏日的炎热，为我们带来了阵阵凉意。

走进校园，首先映入眼帘的是那五彩缤纷的花坛。每年的这个时间，花坛里最妩媚的就属寒秋之魂菊花了。你瞧，那黄色的菊花粉的像朝霞；红色的菊花红的像太阳；白色的菊花白的像雪花。菊花那淡淡的清香真是沁人心脾。旁边的那几棵松树，一年四季都是那么精神，翠绿，从不炫耀自己，默默无言，只是静静地站在菊花旁，像哨兵一样守护着她。此时的小草已不像春天那样常青，此时的它们已经枯黄了。每当阳光照射上去的时候，小草就像渡了一层金子，仿佛穿上了一件金色的上衣，他们还在风中摇拽，好像很喜欢这件上衣。

上课时的教学楼最为寂静，教室里不时传出同学们朗朗的读书声。叮铃铃下课了，同学们像离弦的剑一样冲出教室，他们一个个手里都拿着扫帚，准备去扫落叶，他们很快就扫完了。刚扫完，风伯伯轻轻一吹，那些小树叶们又离开了大树妈妈温暖的怀抱，向四周飘去。金黄的落叶如同地毯一样铺在地上，同学们踩上去软软的，真是好玩。我抬头微笑着，秋姑娘仿佛看到了我在向她微笑，它也在风中向我招手。

秋姑娘来到了操场，我也跟着他来了。操场上，同学们在嬉戏玩耍，有的在跳绳，有的再丢洒包，有的在踢足球，可高兴了。一旁的植物也没闲着，小野花姑娘在跳舞，小草和树爷爷也受不了这样的诱惑，便急匆匆的赶来，他们在风伯伯的伴奏下翩翩起舞，跳得可开心了。

我爱秋天，但我更爱秋天的校园！

我的校园作文 篇9

在我的记忆中，雨后的校园一直令我记忆犹新。

一天清晨，小雨慢慢地下着，滋润着万物，同时也浸润着我们心田。渐渐地，雨停了，我们走进校园，看见了雨后如诗如画般的校园。

只见，门口的假山上，一颗颗豆大的雨珠从上流下，滴在了翡翠般清澈见底的小河里，在碧蓝的水面上漾起了一道道涟漪。假山旁是一个梦境般的花园，里面的鲜花争奇斗艳、五彩缤纷，让人看得眼花缭乱。露珠滴在碧青的青草上，沿着叶子慢慢地往下流。你瞧，那叶子上的露珠晶莹剔透，白里透红，红里透绿似彩虹一般，闪烁的阳光照在露珠上，与它交相辉映，真不愧同学们都称赞这是“人间仙境”啊！

沿着这“百花丛”的是我们的操场，操场上一碧如洗。调皮的雨珠赶走了讨厌的灰尘，带来了清新而又令人心旷神怡的空气，让人的心情格外的舒畅。

蓝天，如宝石一样透明，如河水般清澈。温暖的太阳照在人们的心中，使人感觉暖洋洋的。在一望无际的蓝天上，隐隐约约看见了一道道彩虹，彩虹在空中一闪一闪的，漂亮极了！

这雨后校园的美景一直珍藏在我的心中。

我的校园作文 篇10

一场夜雨过后，大嵩小学迎来了新的一天。

清早，雨停了。天空中依然布满了半灰半白的云层，不留一丝缝隙。学校附近的山头上，氤氲着一团团雾气，隐隐约约，让人看不真切。我就在这样水汽弥漫的早晨，进入校门。

我发现花坛边上有不少的落叶，大概是昨夜的雨打落了它们。灌木的枝叶上，挂满了晶莹剔透的水珠，我用手碰了碰，水珠就在叶子上翻了个身子，然后摇摇晃晃地滚落到了泥土里。湿润的泥土上，趴着几只慵懒的蜗牛，慢慢地晃着触角，好一幅悠闲自得的模样。

下课的铃声打破了校园的寂静，同学们拥到了操场上，操场上有些积水。

同学们追逐着，一脚踏入了水洼中，水花一下子飞溅起来，沾到了衣服上，他们毫不在意；一个同学发现了“踏浪”的乐趣，找了几个小朋友一起围着一个水洼，他们把脚轻轻地放在水面上，一圈圈的波纹伴随着他们的惊叹声荡漾开来；有几个干脆用力地踩踏着水洼，任由水花飞溅到他们的脸上、身上，欢笑声不断传来。

一下子，欢笑声、踩水声、聊天声就交织在一起。雨后的大嵩小学，有着落叶入土的静谧，也有着玩闹嬉笑的欢乐，更有着无限的生机。

我的校园作文 篇11

黄岩实验小学是一所风景优美的学校，一年四季，它都是那么的美丽，而他最美的季节，就是这金秋时节。在这秋天，校园不同于春天的生机勃勃，不同于夏天的绿树成荫，也不同于冬天的寒风刺骨。秋天的校园里叠翠流金。

秋天的校园是五颜六色的。学校门前的小道上，一棵棵樟树的叶子都变黄了。秋风轻轻地吹过，金黄的叶子就纷纷飘落，就像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩飞舞。一片一片的黄叶落到地上，给校园的小道铺上了一层金黄的地毯。轻轻地踩上“黄地毯”，耳边传来了阵阵落叶的“沙沙”声，仿佛树叶在唱着秋天的歌。校门口，一棵又一棵粗壮的大树笔直地矗立着，它们的枝叶仍然苍翠欲滴，像一个又一个校园卫士，热情地欢迎着来往的人们。校园里，枫树的叶子已经在秋风中变得火红，像一团团燃烧的火焰。秋风吹过，火红的枫叶在空中飘舞，仿佛在跳着欢快的秋之舞，把一封封信件送给冬姑娘。枫树旁，美丽的樱花树也在秋天这个魔术师手中变了模样，它那翠绿的叶子也一天天变得金黄，地上铺着许多樱花叶，好像给小道穿上了金色的外衣。

校园里除了高大的树木外，还有许多美丽的桂花树。它们千姿百态，为校园增添了一抹美丽的色彩。那一朵朵桂花像一颗颗小星星，挂在树上，散发着阵阵清香。

荷花池里，一片片残败的荷叶早已失去了那翠绿的色彩，卷曲着边缘，有的早已枯萎，有的仍在顽强地坚持着，撑起那把早已残破的“大伞”，为身下的鱼儿撑起一片蓝天。莲叶过去的美丽早已一去不复返，只留下了残败的身躯，让人不禁想起一句诗“荷尽已无擎雨盖”。

操场上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，同学们在草坪上嬉戏玩耍，好不热闹：有的好几个人约好了，一起跳长绳；有的和朋友一起开心地踢足球，欢呼声一声大过一声；还有的两个人说好了，一起跳绳，一个人跳一个人计数。大家玩得非常开心，校园里飘荡着同学们欢快的笑声。

黄岩实验小学，真是一所美丽的小学！

校园一角初中作文

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校园一角初中作文 篇1

校园对于我来说，不仅是学习的地方，校园里还有很多令人回味的角落，那些地方是多么有趣，多么令人开心。

对于别人来说，那里或许只是一个不起眼的小角落，但对于我来说，却是属于我自己的秘密王国，充满了乐趣。这个角落里盛开着艳丽的月季，花瓣有红色的、紫色的、还有白色的，月季在努力绽放着花蕾，就像花枝招展的小姑娘，在我眼里是那么美丽可爱，课间我常常在这里流连。

但它们的成长过程却不是一帆风顺的，我曾看见两名同学抬着桌子匆匆走过，他们不小心碰到了一棵月季，它剧烈地晃动着，等同学走后，我走过去关切地问候它，我看到它的枝头上盛开的花朵已经凋零，花瓣散落到了地上，而刚绽放了一点的花苞也有点蔫了。看着花残叶败的月季，我不禁为它感到惋惜。

但过了几天我再去看时，它不知为何又重新振作了，开出了美丽的花朵，仿佛从来没有受过伤一样，花瓣依旧娇艳欲滴，摸在手里软软的，花朵下面的茎上长着小小的刺，用手轻轻一碰，就会有一种“清爽”的感觉。我伫足凝视着花朵，我的脑海里涌出一个问题：是什么力量使这株月季在几天之内突然爆发出顽强的生命力，开出了这样美丽的花朵呢？

这个问题我想了好一会，终于有所领悟，正如奥斯特洛夫斯基所说：人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。但我们真正面临困难的时候却很难做到不放弃，那就是因为缺少坚持和毅力。

我想这株月季之所以会开花，就是因为它一直有着“我要开花！我要盛开美丽的花朵！”这样的意识，并且它坚持了下来，我想我应当把这种精神运用到我自己的生活和学习中，这样一定会给我带来极大的帮助，道理往往蕴含在生活中的那些平凡的小事中。

校园里还有很多有趣的角落，有时间我都要去转一转，找到这些看似平凡但实际却富有意义的地方，因为它们会给我带来启迪，我要像那那株月季一样，做一个努力又坚强的人！

校园一角初中作文 篇2

我们学校里设有好几个花坛，把校园簇拥成深深浅浅的绿色花园。

春天，花园里到处活跃着彩色的精灵，真可谓百花齐放。红的，黄的，蓝的，紫的，数不胜数。在春风中扭动着细嫩的腰肢，仿佛正跳着生生不息的探戈，各种头冠

把它们打扮得如同平安夜的新娘。是谁？雪白的轻纱轻轻扑打，鲜红的衣裙分外惹眼。来了，跳跃着，足尖轻盈地在一朵又一朵芬芳的花儿上点着，点着。和它相比，原本鲜艳的花儿都显得有些笨拙。

转眼间，又是一个枝繁叶茂的盛夏。大朵大朵的玉兰，如同荷一般的`清纯，翠绿的叶子掩映着点点素色，和着夏夜深邃的蓝，是那么美丽，那么动人。

秋天，是菊花的天地。各种菊花竟相开放，如同绣球一般。粉咄咄的小脸真惹人喜爱。白色的花高洁，黄色的花淡雅，紫红色的花热烈而深沉。泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。一大群蝴蝶围着它翩翩起舞，好象也在赞美它妙曼的身姿。

冬季，腊梅迎风怒放。那略显单薄的身影在雪地里格外好看。五片小小的花瓣

暗香流动，美极了。

校园一角初中作文 篇3

秋姑娘带着芳香，带着甜美慢慢地来到了我们美丽的校园。我最喜欢在小景区和同学们玩耍。

小景区在红色教学楼的左边的一角。一进到那里芳香扑鼻，景色迷人。一颗颗高大的柳树美丽极了!柳丝像一条条绿色的绸带，在秋风里摇来摇去。柳树的左边是一块怪石垒成的假山，有的像正要跳起的青蛙，有的像展翅欲飞的老鹰。我和同学们经常在那里玩捉迷藏，我们的欢声笑语荡漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的枫树，直挺挺地站在那里，像一个勇敢的战士。一片片枫叶慢慢地飘落下来，我捡起那片枫叶仔细地看着，我摸了摸它滑溜溜的，闻了闻，啊，真清香呀!再往前走是月牙池，里面有许多小鱼在自由自在地游着，有的潜入水里，有的甩着尾巴打着水。再往前走是一大片绿毯似的草坪，看上去非常柔软，我多想在草地上躺一躺，多想在草地上踢踢球。我爱我们的校园，我爱我们的小景区。

校园一角初中作文 篇4

每天清晨，走进学校，映入同学们眼皮的，便是这棵大杨柳。它垂着那长长的、淡绿的枝条，喜形于色地向咱们招手暗示：早上好！

春姑娘静静地走来，把春的气味悄悄地洒向大地，登时万物复苏。冰雪也开端逐渐消融，大杨柳脱下了银色的冬袄，穿上了自己绿色的“小皮衣”。杨柳上每一个淡绿的小芽都是一颗生命的种子。每一个嫩芽都包藏着无限的生命力，真心爱！

夏姑娘悄然迫临，将勃勃的活力带给人们。每逢到了这个时节，大杨柳总会焕宣布最旺盛的生命力，它亭亭玉立，枝繁叶茂，从远处看，就像一把撑开的绿伞，很有目共睹。下课了，同学们在操场上高兴地追逐游玩。大杨柳看着这些高兴的孩子们，总算按捺不住，也陪伴着孩子们一同翩然起舞。孩子们总算玩儿累了，坐在树荫下，说说笑笑，大杨柳也陪着孩子们笑，并为这些生动的孩子们遮挡着毒辣的阳光，静静地为孩子们供给阴凉。

秋姑娘含笑默默地走来，将秋天的凉快带给万物，一起也为杨柳添加了一层黄澄澄的外衣。可是衣服的质量欠好，“纽扣”不断地往下掉，越掉越少，最终没有“纽扣”了，大杨柳光溜溜的，很丑陋，她伤心肠哭了起来。

就在这时，仁慈的冬姑娘带着一层奥秘的面纱飞过来，济困扶危，丢给大杨柳一件厚厚的白棉袄。“哇，好白啊，真温暖！”大杨柳穿上它感觉舒畅多了，它在风雪中刚强地凛然挺立！

尽管学校一角的这棵杨柳不像枫树那样光华闪烁，更不像银杏那样弥足珍贵，可是，它在咱们的心中却是最美的。是啊，学校里的一角因这棵杨柳而充满活力！

校园一角初中作文 篇5

踏着冰冷的步伐走在校园的操场上。今天是“小雪”，那风比往常更冷些，嬉戏的同学们都把自己裹得严严实实，原以为秋天的校园没什么可看的。但却被一抹橙黄吸引了眼球。

看那食堂边的几棵大树——叶儿变得蔫黄，洋洋洒洒地从上边跌落下来，被风卷着的还在空中打着转儿，迟迟不肯落下。

再看那人家的屋顶上，校园内的操场上，宣传栏前的花草上，全铺上了一层厚厚的叶子，像一床金黄色的地毯，踩在上面“沙沙”的、软软的，舒适感油然而生，十分惬意。

几个低年级的小朋友在树下蹦蹦跳跳，无忧无虑，欢乐地玩耍，烂漫纯真的笑声直达人的心底，让人情不自禁地开心起来，这样一幅美好的画面任谁也不忍去破坏。这画面很美，但要是是一位温柔慈祥的母亲在教一位蹒跚学步的孩子走路，那这幅画面就更唯美了。

当一阵风吹过，树叶在树尖上、树枝上“飒飒”作舞，一不留神的会失足跌落形成一幅漫天飞舞的“秋景落叶图”。

呵，落叶，你用你那曼妙的身姿为这个入秋的校园增添了一道靓丽的风景线。

校园一角初中作文 篇6

我们学校的草坪是多么美丽呀！

下课，我走出教室，就看见一片绿色的“海洋“，仔细看一株株的小草向上挺拔，就像军人一样。叶子上还闪闪发光，啊！原来是露珠，那露珠比珍珠还要晶莹剔透，比玉石还要玲珑小巧。

草坪的中心是一个椭圆形的花圃。里面的花争奇斗艳，光彩夺目，它的美丽还在于它的舞蹈，只要有一阵风吹来，它就能翩翩起舞，就像一只只美丽的蝴蝶展翅欲飞。

花圃与小草之间隔着一条条精致的石头小路。小路弯弯曲曲的，看上去似乎有许多条小路，事实上只是一条。小路中间有几个警示牌，上面写着：“小草在睡觉，请您别吵闹”“红花喜人，手下留情”等等。看了这些话语，我终于明白学校的草坪为什么这么美丽了。

校园一角初中作文 篇7

春天来了，二十中被五颜六色的花草树木装扮的像人间仙境一样。这节作文课，老师就带着我们来到二十中的一角——草民亭来观赏二十中的美丽的春色。

到了草民亭，我最先看到的是那一朵朵、一簇簇争相开放的桃花。它们一个个低能亭亭玉立，色彩艳丽。我仔细地观察了一下，大约每朵桃花又二十多片花瓣儿，每 片花瓣的颜色是由深粉色慢慢地过度到浅粉色，花蕊处的颜色最浅。花蕊处有好几根洁白的细丝，每根细丝的顶端都有一个小圆点。我向后退了几步，大致地看了看 这棵桃树：每根树干都比较粗，呈黑褐色。每根树干上不仅有已经开放的桃花。还有几朵含苞欲放的桃花和几朵已经稍稍开放的桃花。它们就好像是一个个含羞的小 姑娘，还有点不好意思的开放呢！桃树旁边是一棵迎春花树，这些迎春花看起来可比那些还未开放的桃花大方多了，它们一个个都把四片中黄色的花瓣展开了，看起 来好像是一个个黄色的小飞镖。迎春花的树干比桃树的树干细，颜色是浅褐色的。桃树和迎春花树紧紧的挨在一起，就像是一对姐妹那样亲密。离它们不远的，还有 几棵挺拔苍翠的柳树，那一条条碧绿柔软的柳条从树干上垂下来，每条柳条上有一排排密密麻麻的柳叶。瞧！那几棵柳树就像是桃花树和迎春花树的大哥一样，守护 着它的妹妹们。

春姑娘来了，她带来了美丽的春天，她使二十中在春天的装扮下变得更加美丽！

校园一角初中作文 篇8

夏季离我们而去，我们又迎来生机勃勃的秋天，秋姑娘一拂手，就是大丰收，硕果累累。我的校园里，也出现了秋姑娘带给我们的礼物。

美丽整洁的校园，有一个名为开心农场的地方，那里种着许多丰富的蔬菜，而且蔬菜不是别人种的，正是同学们通过勤劳的双手种植的，虽然我没有参与，但我从那些果实中，看出了他们那份刻苦，那份认真，首先，我来到种植辣椒的地，放眼望去，我看到两种不同颜色的辣椒，分为绿色和红色，我没有种过蔬菜，不了解他们叫什么，就去请教了食堂的叔叔与同学。

通过老师与同学们的科普，我认识了许多辣椒的名字，没想到，两种颜色的辣椒中还有不同的名字！据他们说，这红色的辣椒叫小米辣，十分的辣辣的，让你面色涨红，产生窒息感，听得出它的辣度十分猛，我害怕似的远离了它。

我又摘下了青色的辣椒，叫朝天椒，我在爸爸买的菜里见过，他也尝过滋味，一回想起来就感到舌头火辣辣的直冒火。

我和同学又去看了芝麻地，芝麻外面被包裹了一层青色的外皮，像两个迷你的小灯笼，掰开里面有两排白色的颗粒，这就是芝麻，晒晒太阳更好吃。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，我爱硕果累累的秋天，更爱秋天的校园。

校园一角初中作文 篇9

最吸引人的地方是校东面的假山，你不信？好，我就当一回小导游，带你去参观一下吧。

那里是一个美丽的假山，那假山呀，说大不大，说小不小。假山下面是一个大湖，大湖里有数不清的鱼儿，鱼儿们有的在嬉戏，有的跳上水面来，仿佛在跟其它的鱼儿比跳高似的，还有的在石头上捉迷藏。

在我眼里，假山有一间“假石”动物园，里面的动物多得数不清，比如：在湖面上躺着一只“乌龟”，它一动不动的趴在那儿，好像要像小鸟飞向蓝蓝的天空。还有一只张大嘴巴的“大鳄鱼”趴在岸上，好像发现什么猎物似的。它张大双眼准备飞快地跑向竹林捉小兔子。

在湖旁边还有一片高大的树林，比如有：老榕树、肋杜鹃、万年春、桂花树等等，很多不同品种的树。湖的四周还放满了争奇斗艳的花儿，有桂花呀，有菊花，嗨哟美丽的百合花，每次走过假山旁，总会闻到淡淡的.花香，还带着浓浓的青草味儿。

在最里面，还有一些假山像，有“小人书”，有在品尝茶的两个诗人，还有一个小水池，每当湖里面的喷泉喷上来时，小水池也组成一条小瀑布。在阳光下，组成一条美丽的彩虹。

咋样？你服不服？我的校园一角多么的美丽呀！

除夕作文500字初一(推荐二篇)

除夕作文500字初一 篇1

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。在孩子们欢声笑语中，在清脆的鞭炮声中，我们终于迎来了除夕。

这一天，家家户户要挂红灯笼，要贴对联。这一天，我们要吃汤圆，包饺子。这一天，我们要放鞭炮。这一天，我们还要看春节联欢晚会呢想做，想吃，想玩，想看的都聚集在一起，让人回味无穷。

下午，我们去了一趟超市，在路上，我看见马路上的车来来往往，川流不息。来到了超市，我看见每个地方都挂着红灯笼，人们在超市里走来走去，像抢似的买了很多东西，我们也去凑凑热闹，顺手就拿了我们最爱吃的零食就回家了。

吃饭了，吃饭了！妈妈喊道。我们一家坐在一起开开心心地吃着美味的佳肴。吃完了，大人们开始分压岁钱，祝愿我们明年更上一层楼。

开始放烟花了，我们手上拿着着烟花，地上放着烟花，一起点燃。

啊！看着漫天的礼花，听着此起彼伏的鞭炮声，我们感慨万千，这些幸福之花，既是对猪年的告别，又是对鼠年的迎接。它慢慢绽放，慢慢落下，慢慢打开新年的大门

除夕作文500字初一 篇2

今天是2月8日，星期二，是一年中的最后的一天，也是全中国人民的节日。吃过晚饭，我连忙打开电视机，准备收看春节联欢会。我刚一打开，联欢会开始了。四位主持人便上台了，他们向所有的中国人拜年，祝大家春节愉快，合家欢乐！

接着，一个个精彩的节目开始了，有小品、唱歌、舞蹈、杂技。我最喜欢宋祖英唱歌和赵本山的小品，宋祖英的哥声美妙动听，赵本山的小品很有趣，逗得观众哈哈大笑。

正当我看得起劲时，外面响起了鞭炮声。我忙叫爸爸也去放鞭炮。爸爸拿起鞭炮，我拿着烟花，来到院子里。爸爸把鞭炮拆开，铺在地上。然后，小心翼翼地把鞭炮点燃。接着，鞭炮噼哩啪啦地响起来。鞭炮声仿佛告诉我新年已经到来了。

放完鞭炮，我拿住烟花，让爸爸给我点燃。顿时，一颗颗闪亮的烟花冲上了天空。有白色、蓝色、黄色、红色。真是好看极了。我不停地大叫：“好美呀！好美呀！”此时，整个城市都响成了一片，家家户户都在放鞭炮、烟花、礼花，迎接新春的到来。整个城市比白天还亮、还美。

看着这美丽的景色，我想：“我们多么幸福呀！”