[推荐]读后感作文初中
发布时间:2023-01-05 读后感作文初中学生时代的你应该对作文不陌生吧,写作是是为满足人们学习社会知识的需要而产生的。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养,写好作文的过程通常是怎样的?下面是小编帮大家整理的[推荐]读后感作文初中,供你参考,希望能帮到你。
读后感作文初中 篇1
在春节期间,我和妈妈一口气看完了《兰心的秘密》这本书。看过后,我的心久久不能平静下来。
《兰心的秘密》这个故事的作者是德国的米切尔·恩德。书中的主人公兰心在仙女的帮助下,如愿以偿地把自己的父母变成了小矮人。原因是兰心觉得自己的父母老跟自己唱反调,于是找到了仙女,她按仙女的指示只要爸爸妈妈跟自己唱反调就把从仙女那拿来的方糖放到了爸爸、妈妈喝的茶里。爸爸、妈妈喝了放过方糖的茶,身体就按二分之一的比例缩小。父母一次次跟兰心唱反调,一次次缩小,最后小得还差点被猫当老鼠吃掉。
在风雨交加的夜晚,没有了父母的庇护,兰心害怕极了。兰心手指弄破了,爸爸妈妈连帮忙包扎的力气都没有。正当兰心发现没有父母的唠叨,感觉恐惧的,孤独的时候,仙女的纸片悠悠飘落在脚边,答应帮助兰心把父母变回原形。自从父母变回了原形,兰心又在父母的关心爱护下生活了。
其实,在生活中我和兰心也一样,经常跟爸爸、妈妈唱反调。记得有一次,妈妈让我复习功课,但是我就想玩电脑游戏。那时我也很不明白妈妈为什么老阻止我喜欢的活动,总让我做些不爱做的事情。那时,我也真想把妈妈变得不会吭声。
自从和妈妈一起看了《兰心的秘密》这个故事后,我明白了妈妈与唱反调是对我的关心和爱护。我决心以后不再跟父母唱反调了,做个懂事的孩子。
读后感作文初中 篇2
红岩是一本讲述共产党与国民党的故事,但是他讲的并不是战争,而是无数共产党英雄被国民党的特务残忍的对待,这些残忍的国民党特务,就是为了要共产党人的名字大量的清除共产党,然而国民党却不知道我们的解放军大军已经快向他们逼近了,而那些国民党就是想要快速的实行猎杀所有在牢里的共产党员,但是共产党员还是坚持下来了。
这本红岩使我感受到了当时共产党员的坚强,就算这些共产党人被抓了以后就不是共产党的了,但他们依然不会背叛共产党,除了在书里面的甫志高,就是因为这个共产党员背叛了共产党,所以后面的国民党特务才能顺藤摸瓜,一步步的把里面很多的共产党员都给抓住了,但是共产党员们却非常的坚强,无论国民党的特务用多么严厉的拷打,共产党员都坚决不会告诉他们一个关于共产党员的名字,共产党员们就宛如一座座大山国民党特务休想推动一毫米,就像对于这些革命者来说,拷打对这些革命者是多么的没用。
我时不时也会看看电视,当我看到那特种兵辛苦的训练着,我便情不自禁的想起了红岩里那些共产党员,电视里的特种兵就像那些共产党员一样,无论训练多么的艰苦他们也要保卫国家的安全,对于现在这些白衣天使来说,他们也像红岩里面的那些英雄们,无论穿着防护服多么的炎热,多么的口渴也消灭不了他们要治疗好患者的希望,他们也是像红岩里面的那些英雄一样,都是为国家效力。
长大后我们也要像红岩里的那些英雄一样,为我们的国家效力。
读后感作文初中 篇3
读完彭雪明老师的《娘》,正是清晨,我看了看仍在睡梦中的母亲,笑意不自觉的流露出。
对于彭老师笔下的娘,我是敬佩大于感动的。她是湘西女性的的代表,更是全天下的娘的代表。她身上所体现出的坚强与弱小,伟大与平凡,无一不令人敬佩。没有人会在读完此书之后感动于这位娘对儿子的付出,她无怨无悔的为自己的子女奉献着自己所能做的一切,终生操劳着儿女的幸福,却只是换来脾气暴躁的儿子的不理解、埋怨。她的一颦一笑一嗔一皱眉之中都带上了一个典型中国妇女的喜乐哀怒,中国的妇女永远把子女放在第一位,她们的欢喜与惆怅也大多来自子女。娘,是中华民族所有母亲的缩影而已。我清楚明白的她儿子是深爱这着的娘的,但却还是免不了要在心中偷偷的讨厌他。子欲养而亲不待的悲哀没有人能够承受得起,那是来自灵魂深处的伤痛,更是永不漫灭的悔恨。但,一切终究是我们自己的选择,即便再无力承受也只能咬着牙在夜深人静的时候一个人默默留下忏悔的泪水。
我是幸运的,我与母亲的关系要比大多人家母女的关系要好,这多半要归功于母亲的性格。母亲虽然即将奔四却依然爱撒娇,臭美,用软软的声音下发命令。她与我的关系与其说是母女倒不如说是姐妹来的实切。我有死党一枚,我私下爱叫她叶子,前些天她打来电话,因手机在母亲身边,所以是母亲转告“叶叶打电话来了”,我一愣,半响才反应过来,于是捧腹大笑,并在电话中调侃母亲想要和她成为闺蜜。打完电话,发现母亲正用一种奇怪的眼神看着我,并平静的说“怎么笑成那个样子,一点都没有老娘的风范!”当真是可爱至极。
也有与母亲吵架的时候,但时间永远不会超过半天,经常是我刚与她吵完,便后了悔,再想想她从前的好,于是放下面子去恳求她的原谅。她也从不会过分生气,只要我一服软,就又是晴天。也有时候是两个人刚吵着吵着,赌气不到十分钟便相视而笑,又和好了起来。记忆里她向我道歉的次数十分少,我明白这是一个母亲的架子,自然愿意体贴她,又怎么会舍得与她长时间怄气,让她伤心难过。这大概是世上所有儿女都会有的心情。
母亲给予我的我永远也还不清,不用说能生活在这个美好的世界上的机会,就是她教会我的做人的道理,我也是没有办法去偿还的,唯一能做的大概就是她不为我担忧,并尽力让她每天都在开心中度过。
我想,“娘”该是世上最美的字眼,这个字大概来自上古洪荒,带着历史的陈旧韵味,令人沉沦。繁体的娘是一个女加一个襄意为“身体包裹了婴儿的妇女”,即怀孕的女子;而简体的娘是一个女加一个良,意为“良女”,即受人尊敬的女人。呵,多么有意思!怀孕了自然成为了人母,是娘,而世界上最受人尊敬的女人莫过于娘了!“娘”富有感情与内涵的字眼是当之无愧的最美。
读后感作文初中 篇4
“毕业了,分手的日子,已经走了一拨人,还有一拨人不愿离去……”
书页轻翻,心旌微凉。短小的篇幅,留香的墨页上,没有华章锦句的堆砌,有的只是那最真挚深情的流露,唱出了多少毕业别离学子心中的痛……
一切仿佛还像昨天……
当我们顶着酷暑奋战在拼搏中考的一线,当我们各自努力执着地为了心中那个梦在人生的旅途上奋勇前行。也许,谁心里都明白,分别的日子就在眼前,我们青春的初中三年即将在这个夏天徐徐拉下帷幕……
三年,一个轮回,错过的不只是擦肩。
当往事成烟,当岁月无痕,一切的无言早已融入这最为炫美的三年。
三年的朝夕相处,早已让我们成为了胜似兄弟姐妹的一家人。每天我们踏着第一缕阳光毅然执着前行,同舟共济,并肩作战。学校操场的株株芳草,绿茵场上的点点汗迹。我们在拼搏,展现活力的青春,我们在奋斗,书写不悔的人生!三年的相知相交,心灵的沟通碰撞,一次次让我们收获到珍贵的友情,一次次让我们彼此在患难、在欢乐中延伸着生命的轨迹……
然而,我们不是神,不能阻止时间的流逝。匆匆的三年,我们在见证,时光在指尖无息地流泻,我们终将面临离别。
……
离别那天,每个人的内心都是如此地沉重与痛苦。像秋风扫落叶般,脸上都覆上了悲伤与忧郁的罗圈。
沉默、无言!
死寂一般教室,冷冷的心。
我们彼此相看泪眼,竟无语凝噎。相互道一声珍重。愿君一路平安。
啜泣声嘈杂,一个个都不舍地离开那个见证我们成长的教师,身后留下一段无言的空白……
黑板上孤零零地留下:愿君珍重!相信明天会更好!
“今夜,让我们彼此珍重最后的时光。”
眼帘掠过文章的最后一句,轻合书本。
微闭双眼,微润的眼眶轻泻一道流痕,湿了面颊。我的心在不住地颤抖。
流年似水,韶华易逝,我们的生命还有多少的等待,还有多少值得我们去珍惜
是的,“其实不想走”。因为有一个地方,珍藏了我们的青春;因为有一群人,点缀了我们人生的精彩;因为有一段时光,叫花季,叫青春······
点评:叶骏!人如名!他是一匹不知疲倦的千里马,每天为了他的梦想毫不松懈的驰骋;他是一匹忠厚本分的白龙马,无论老师还是同学,他都待之以诚;他是一匹“风流倜傥”的宝马,一手好字,一笔好文让老师学生啧啧称赞!他是全县现场作文唯一两届第一名获得者!
他的文章沉稳娴熟、行云流水、言语如诗、透出哲思。读其文犹如逢上一位能说会道的导游带领我们游览胜景!闭目养神,陶醉其中!
祝愿他在文学领域早日成才!
读后感作文初中 篇5
2004-8-27无聊集这个题目曾经叫我沉思了很久。虽然无聊的人并不一定写得好诗,但自古留得好诗的人却都无聊,那些庙堂上做栋梁的做橼子的有用之材,到底也逃不过一句“屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘”,如果能这么看这么想,无聊倒也不坏。
中国的文艺评论一向不太正常,第一,作为被评论者,对"公平评价"的期望过高,这是作者群的自身素养问题;第二,对于评论者来说,是作为附庸还是权威,这个定位一直没有解决,如果评论人不能处于一种独立、超然的地位,真正意义上的文艺评论也就不会出现;第三,由于商业社会带来的炒作风气,使文艺评论更处于两难境地。如果不是古体诗词已经被摈于主流文艺之外(这是很可悲的),恐怕笔者也没有机会在此平心静气地写下这篇文字。
引起我注意老流氓的起因,是缘于他的一篇译作:蒲白的隐居赞,这篇英文诗也是我所喜欢的。诗译得不错,用五古体,最突出之处,是在千百篇花里胡哨的网诗间显得那样平白,平白得叫人看不懂,而现在品得动五古的人确实也少。由此,我觉得这个人的品味不错,不是光看着字面读诗的人。后来事实证明,我的眼光还是有的。
叫我看走眼了的是老流氓的年龄,这里有一首叫次韵答静闲子的七律:
意气初回朔漠外,片帆还寄大江东;神州风景时时异,禹甸笙歌处处同;恨倘能消全仗酒,言无可立况于功;兴亡莫说前朝事,独立残阳怅晚风。
首联起得雄健幽远;颌联句式看来非常工稳,其实是很险的,如果一首七律在颌联就对应得这么稳,整篇很容易死板,关键在句尾的"异"和"同"这两字字意相反,反而与其内容扣得贴切,嘲讽之意尽出;如果说颌联表达了作者的满肚子不合时宜,那么到了颈联,所有的苍凉、沉痛,则全在这句法非常顿挫的十四字间表达得淋漓尽致!难怪当我后来知道老流氓的真实年龄时,是多么的惊讶!那应该是一个中年人的感受呢!
善于思、乐于思,在另一首七律中也体现得极好,最佳者尾联:
沉思
百千思绪结蛛丝,独坐沈吟不自持。寂寂中宵疑我在,冥冥万物付谁知。故园望断徒惆怅,荒漠栖馀只惘迷。天地无言花自落,冰轮终古出江湄。
老流氓自称不善写词,而据我仅见过的两首,其实是不错的,比现在网上许多志得意满之辈强。既然作者没有把填过的词选进这个集子,必定有他的理由。在广泛吸收的前提下,把脑力集中使用在一个专门领域内,是明智的。诗词俱能、诸体皆备,是当今网上评定才子的一条基本标准,如果这条标准真正成立,落选了也不必难过,因为大部分古代一流诗家都是要陪着落选的,莫非时代真进步到了诗词已经超越前人的地步?
老流氓的七绝见得不多,这集子里的三首有两首很好:
一、李商隐
襟抱平生知未开,独从蜡泪认寒灰;可怜香草美人意,却作章台走马猜。
这令人想起黄庭坚的两句:"安知忠臣痛至骨,世上但赏琼琚词"(书磨崖碑后),以李义山,如果仅仅是朦胧浪漫的情诗,断不会高于柳三变,而今人对诗的理解,又有多少高明过一方花手绢的?
题《蜻蜓小憩图》
不向美人头上立,偏从湖海浪中浮;点破碧波三万顷,老荷尖上暂悠悠。
相当潇洒的自许小品,这在老流氓那种沉郁顿挫的诗风中,很少见,可能是作者性格的另一方面不经意的流露罢。
另外一首马诗,虽然立意不错,但意浅词陋,不应该是老流氓应有的水平。
来看看另外的三首五言:
苏东坡与青城山研讨会即兴
好鸟鸣深树,幽居集众贤;豁眸惊挺拔,洗耳爱潺湲;浊酒欣同饮,清诗喜共研;他年息尘事,来卧白云边;
海
出没金乌所,风涛自古今;乘桴思隐士,衔石想冤禽;涨落三山动,乾坤四极沉;木华有佳赋,犹作大潮音。
芳草
茸茸接空碧,寂寂动人愁;万古青如此,三生梦未休;芳馨寄前哲,摧折任时流;更有岁时荐,清高孰与俦。
“涨落三山动,乾坤四极沉”夺魄之句,而“万古青如此,三生梦未休”更见丰神。
以我来猜,老流氓的师乘有两处主要脉络:一是杜甫,二是古诗十九到建安一路。立意高古、绵里藏针,明显与宋后的风气有别。而以景象宏远、绝少盘空硬语的语态来看,如果老流氓能在难度更大的五言上多下工夫(这种体裁好象更适合他),假以时日,必有大成。
古典诗词的语态掌握得已有相当火候。
老流氓在格律方面懂得比许多人多得多,但他这方面的优势我不愿意多说,他的才能也不应该止于一个格律专家的。
感觉上老流氓似乎还有更好的东西没有选进来。
我并不相信有先进的文学体裁,任何文学体裁之所以会走向衰微,是因为这种体裁不再有反映时代风貌的作品出现,所以也自然失去了代表时代的资格。艺术的存在价值,在于它是一个时代的镜像,而不是一个镜架子。而今天如何使旧体诗词重返主流文化,首先要面对活生生的社会而不是一具具古尸,这是无可避免的。但今人写旧体,比前人更难,旧文化已经跟我们隔了一道一百年的濠堑,要掌握和运用旧学,似乎还是"卜卜斋"(私塾)那种训练方式比现在的大学文科有效得多。
今人写旧体,首先基本格律必须精严,这应该有一个共识,否则这种体裁没有存在的前提。在这个前提下,有两种方法,一是直接以时语入诗,象聂绀穹先生那样;二是旧瓶装新酒,以古语状今时风物,这也不失为一个权宜之计,在保留古语态的美感和反映时代二者间作出妥协,这后一种似乎更容易为大家接受。而要负起这个责任者,有两样是不能或缺的:第一:追古之心,跨过宋后那一丛丛病梅,向汉唐气派看齐;第二,观今之目,摆脱古中国农业社会的审美氛围,感受时代特征。这种人在气格、修养、感受力都达到一定高度才行。这一方面,以发展的眼光看,除老流氓实在不作第二人想,因为他有这个潜质,如果不是以那种选网上才子的可笑标准来衡量,他实在比许多人全面和扎实得多了,虽然他现在还未曾定型,也幸亏还未曾定型。
在学问上、心态上,老流氓有早熟的一面。但毕竟是少年人,往往压不下负才使气的天性。看上一年间选入的诗,大部分是聊天室的唱和之作,当然这样练练笔交流一下也不错,但毕竟真正的好诗,是独立洪荒、交感苍穹时唱出的心音,就这个诗集看,也尚未有惊人的篇章。如果长久这样玩下去,那真是可惜加可惜了。
天将降大任于斯人也。。。。。。这样一篇读后感会不会使人心头太沉重?
2001年元月2日深夜于火车上
读后感作文初中 篇6
《长袜子皮皮》是一位年迈的老奶奶写的,她名叫阿斯特丽德林格伦,她以94岁高龄为童话外婆,1958年,荣获“安徒生金质奖章”。读文章如饮美酒,越酿越醇,文章也越读越香,我也是细细品尝这本书。
《长袜子皮皮》讲了:皮皮9岁时,母亲已去,父亲失踪,自己来到了维拉维洛古拉,交了两位朋友,开始旅行了。最后,找到了父亲,但还是留在原来的地方,没有和父亲一起生活。
在旅途中,皮皮遇到了许多困难,没有家长陪她,但是她乐观面对,养成了独立自主的习惯。她十分勇敢地面对困难。
而我呢,唉!遇到困难就大吼大叫,还哭,这跟皮皮差远了——十万八千里啊。到了现在,我还不会煮饭,皮皮不仅会煮饭,还会烙饼呢。比如说有一次,妈妈叫我晚上自己煮饭吃,我一听,惶然然,急得大喊大叫:“我哪会做饭呀!”妈妈无可奈何,只好急匆匆做完饭走了,还在说:“你啊,什么都不会,真没用!”我顿时感到自尊心被伤害了,眼泪像断了线的珠子,噼里啪啦往下落,不一会,我就大声抽泣起来。还有一次,我的衣服破了一个大洞,我就对妈妈说:“帮忙缝一下。”妈妈文:“自己不会缝吗?”“我怎么会?”我问。妈妈指着我严厉地说:“笨啊,学!看着。”于是,看着妈妈一针一针地缝,我全神贯注学了起来。上课时,我老是胆小如鼠,迟迟不敢大胆地举起手来。唉,我老是胆怯,一被老师叫起,就一声不响,一问三不知,就算有讲话,也是哆哆嗦嗦的。
读了《长袜子皮皮》我受益匪浅,也若有所悟:在人生旅途中,不可能一帆风顺,总是要面对坎坷,就像俗话说“你弱他就强,你强他就弱。”困难像弹簧,我一定要冷静面对。我要向皮皮学习,学会洗衣做饭、针线活,让父母少点负担。同学们让我们学会独立生活,乐观地面对困难吧。
读后感作文初中 篇7
在暑假中,我认真地读完了《时代广场的蟋蟀》这本书后,我被塔克与柴斯特之间的友谊深深的打动了,它们让我明白了友谊的可贵;柴斯特也让我知道了出名不一定是美好的、快乐的。
塔克是一只非常讲义气的老鼠。柴斯特睡觉时做梦把一张两块钱的钞票吃掉了一半,闯了祸。因为柴斯特是塔克的朋友,所以它用他一生的积蓄来帮助柴斯特。塔克冒着生命危险攒下了这些钱。可想而知,塔克是一只多么爱钱的.老鼠,它连睡觉的盖着钱。因为友谊,塔克还和一只名叫亨利的猫做朋友,猫和老鼠可是天敌。友谊的力量是强大的,它让一对天敌成为了朋友,它们还每天住在一起,犹如兄弟。柴斯特走后,塔克和亨利都很想念它,就想去找它。在生活中,我的朋友没有带尺子,我却没有借给他,我竟还不如一只老鼠。我以后一定要多帮助朋友。
柴斯特是一只不追求名利,只要快乐自由的蟋蟀。它因会唱歌而出名,所有人都高兴,它的朋友也很高兴,只有它自己不快乐、不自由。最后柴斯特回到了家乡,再次过上了自由快乐的生活。当我读到这时,我觉得柴斯特是一只了不起的蟋蟀。
友谊的分量值千金!自由快乐的生活很幸福!
读后感作文初中 篇8
在《家》的序里,巴金说过这样一句话:我并没有失去我的信仰,对生活的信仰。通过这句话就可感知到《家》这部作品中暗藏了一种不可侵犯的生命,还有一股交织了爱恨愁苦的生活激流。
在高家,一个看似圆满的大家庭里,演绎了一幕幕悲壮的剧。大儿子觉新是个安分守己的人,他不会反驳,更不会争取,于是他的梦、他的爱情破碎了。二儿子觉民是个比较有新思想的人,他懂得拼搏也很执着,但是他和琴的结合还有好长的路要走,还有无数的困难要去征服。这个故事也许同样会有个凄哀的结局吧!小儿子觉慧是个勇于战斗的人,他从来不会屈服,他有着自己的信仰,然而他的结局又是怎样的呢,他深爱着的鸣凤跳河自尽了。也许不论什么性格,什么品质的人就不应该得到自己想要的幸福吧。是这个家注定了他们的命运?还是那个时代注定要有一个这样的家呢?
我曾经十分不认可旧社会时期诞生的文学作品,我感觉那个时代的作家可能只会用一种感情写一种思想。但是,在读过《家》之后,我深深地体会到了一种生活的压迫感和历史的沉重感。这些感觉是80年代后的作家无法给予的。给他们带来新的思想,使他们睁开眼睛看见这个社会的真面目,不过是增加他们的痛苦罢了,这正像使死尸站起来看见自己的腐烂一样。这句话给我留下很深刻的印象。他们有了新思想,觉悟了,看透了,但是他们更痛苦了。他们放弃拼搏了,麻木了,屈服了,但是他们的命运就会一直痛苦下去,这样看来,那个时期真的没有不痛苦的存在了。
在《家》这部作品当中,我没有读出谁是主角,也许这正暗示了这个家,这个社会才是真正的主角吧!这些主角玩弄了无数青年人的命运,撕坏了无数上进者的梦想,击碎了无数的纯洁的爱情。主角是强大的,它导演着这部历史剧的一切,它决定着这部真实剧的结局。在《家》的诸多角色当中,我对觉新这个角色尤其感兴趣。这几天他又像傀儡似的被人玩弄着,像宝贝似的被人珍爱。这是描写觉新的一句话,我认为很经典。觉新是个很复杂的角色,他心里渴望真爱,但行动上只会听从。他受尽弟弟的嘲笑,他却十分渴望弟弟们的生活。他承担着这个家的重担,他要把所有的不同都统一,所以他只可能变得圆滑。觉新最后帮助弟弟出走,我认为也许是他觉悟了,但是他一直是清醒的,只不过是他沉默中的爆发。
《家》总体来说,意义深刻,是一种文学的精华,但我感觉其中还有一些小漏洞,比如在描写鸣凤死之后,对于觉慧的描写太少了,甚至让人怀疑他是否真正喜欢鸣凤。总而言之,《家》是一个等待制服的世界,我们从中学会了珍惜和奋斗。
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[荐]水浒传初中读后感作文精选
作文人人都会写,只是好和更好的区别,自己写出一篇喜欢的作文,内心会有成就感。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养。小编特意收集和整理了水浒传初中读后感作文,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
水浒传初中读后感作文【篇1】
在成长过程中,无数本书滋养着我,伴我度过漫漫长途。我对书如鱼和水,紧紧系在一起不可分开。臧克家说过“读过一本好书,像交了一个益友”当一本书真正住进你的心里,你就会有这种感触。
《水浒传》是四大名著之一,与它相媲美的还有《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》,这四本书唯一住进了我心中的,只有《水浒传》。
《水浒传》是元代作家施耐庵的作品,书中的情节环环相扣,详细记载了当时社会的黑暗,以及作者的悲愤。彻底展现了北宋末年政治腐败、奸臣当道、民不聊生的社会面貌。作为对社会全景式的描述,在政治的上层,有高俅、蔡京、童贯、等一群祸国殃民的高官;在政权的中层,有受前者保护的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守等一大批贪酷暴虐的地方官;在此之下,又有郑屠、西门庆、蒋门神、毛太公一类胡作非为、欺压良善的地方恶霸;如此广泛的对于社会黑暗面的揭露。
108位梁山好汉爽朗、直爽的性格,令人敬仰。这108位好汉中,好多人物都有着英雄气概,他们侠肝义胆,路见不平,替天行道……,例如武松这个人物就是典型,他打死老虎为民除害;他诛杀西门庆为兄鸣冤,他杀死蒋门神等恶霸贪官为民除害……每一件都是正能量,但我最喜欢的是“及时雨宋江”了,宋江是108位梁山好汉之首,他就如《西游记》中的孙悟空、《三国演义》中的诸葛亮、刘备……是永远存活在人们心中的艺术形象。他是个孝子,愿意帮助各个地方的需要帮助的人。他受了小人的陷害,蒙上了不白的冤罪,被判了死刑。在万分危急的时候,梁山伯的英雄赶来劫法场,把他救上山去。之后,宋江当了他们的首领,大破高太尉所率领的军队。
看完《水浒传》后,我更加敬佩这108位梁山好汉,敬佩他们有勇气去与当时黑暗的社会、腐败的政府做斗争。他们都是“明知山有虎,偏向虎山行”的好汉,可这往往却不是为了他们,而是为了百姓的安宁和希望,可谁又会了解他们的一番苦心呢?
108位梁山好汉直爽、勇敢的性格感染了我,让我明白,做人要正直,要有勇气去尝试;要像李逵一般孝顺;也要和武松一样,但不是在打虎上,而是在学习上有着“打虎精神”;要争做新时代好队员!
《水浒传》中的很多故事也让我记忆犹新,其中最令我印象深刻的就要属“武松醉打蒋门神”了。
话说武松被派到孟州的牢房里,每天都有人送来好酒好菜,使武松很疑惑。最后才知道在快活林开店的施恩想求他一事。原来,近日从东洲来了一个张团练,带了一个人叫蒋忠,人称蒋门神。这人抢了他的生计,还打伤了他,就想请武松帮他出口恶气。武松得知后,二话不说便答应了,并且要求在路过的十二三家酒家每家都喝三碗酒。武松喝到了快活林,接着又喝了十来碗,便已醉了七分,但他却装作十分。他先在酒家闹事,待蒋门神赶到,又故意在他眼前挥了两下拳头才走,想激怒蒋门神。果然,蒋门神大怒,追了上来,没料到却被武松飞起一脚踢中小腹。蒋门神双手按着小腹,蹲了下去,武松又飞起一脚,踢在蒋门神额角上,他便向后倒去。武松又乘胜追击,对蒋门神一顿猛打,打得蒋门神连声求饶。最后武松逼得蒋门神离开了快活林和孟州。
让我们铭记梁山泊一百零八条好汉的名字,铭记他们的精神,铭记他们的故事,让他们的一切永存于我们的心中。
水浒传初中读后感作文【篇2】
《水浒传》又名《水浒》、《忠义水浒传》初名《江湖豪客传》,是中国历史上以白话文写成的章回小说,被后人归为中国古典四大文学名著之一主要有七十回、百回、百二十回本,全书定型于明朝。它描写了北宋末年以宋江为首的农民起义,塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等众多的英雄人物,暴露了封建统治阶级的残暴和腐朽,揭露了当时的社会矛盾作者施耐庵。
施耐庵,汉族,本名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵。今江苏兴化人,著名的元末明初作家,是这本书的作者。
此书描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶,它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”
每一个故事的开头都是通过写那一百零八将,围绕着着一百单八将的忠义而产生 ,同时,也充满了官逼民反和替天行道。
从这本书里我们都能看出当时封建阶层中高层的腐败,仗势欺人,用自己的权利,随意挥霍,奸臣当道,民不聊生,高层欺诈百姓,像高俅、蔡京、童贯、杨等一群祸国殃民的高官,在政权的中层,有受前者保护的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守等一大批贪酷暴虐的地方官,在这之下,又有又有郑屠、西门庆、蒋门神、毛太公一类胡作非为、欺压良善的地方恶霸。
《水浒传》通过艺术形象表现的“官逼民反”的现象,深刻地反映了历史的真实本质,它所表现的梁山泊英雄轰轰烈烈的大起义,有力地冲击封建地主阶级的统治,在文学史上是罕见的。它描写的梁山义军受招安后尽管讲忠义,打外敌,平内乱,还是不见容于当权执政者,还是落得悲惨的结局,也深刻地传达了一种历史教训。
水浒传初中读后感作文【篇3】
《水浒传》一部中华四大名著之一。是中华儿女无所不知无所不晓的经典著作。
《水浒传》这一本书,浸透了世界上所有的侠士豪情,包含了天地间全部的英雄气概。及时雨宋江、花和尚鲁智深、行者武松、黑旋风李逵、豹子头林冲、小李广花荣等等,都是非常好的例子。他们有的粗俗豪放、暴躁固执,有的义气深重、性情耿直,有的聪明伶俐、足智多谋,有的仗义疏财、公正忠义……总而言之,只要是在梁山上的,那就个个都是“一夫当关,万夫莫开”的真英雄、真好汉。
不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋.单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就
发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打.结果不是吃亏就是后悔,但是却有"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的气概,最重要的是他身上有一种英雄
气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的义气,他这一点让我尤其感动.
如果说《水浒》里值得学习的东西,那可太多了。机智勇敢、知错能改、忠心耿耿、仗义疏财……然而,我觉得水浒有一种精神最可贵——讲义气。在水浒里,最贵重的东西,就是义气。换句话说,水浒传就是义气的凝结,就是义气的解说,就是义气的体 现。双鞭呼延灼、大刀关胜、玉麒麟卢俊义、双枪将董平……这些好汉,不都是因为宋江等人义气深重,才上梁山泊的吗?在平日里,我们对朋友也要重情重义。这样,友情才能长久。才能体验世间最珍贵的友情。
也让我们像《水浒传》里的英雄人物一样讲义气,中友情。。。让世间充满着爱,充满友情。。。。。。
其实,水浒传就是义气传、友情传。愿水浒传和它的精神能够长存于世,永不衰败!
水浒传初中读后感作文【篇4】
北宋末年,社会黑暗,官僚腐败,民不聊生。中国自古以来,就是哪里有压迫,哪里就有反抗!而《水浒传》就是这么一本描写那个时代人民反抗腐朽统治的大胆行为。
梁山一百单八将,三十六天罡,七十二地煞,虽然他们最后都上了梁山,但他们各自出身、性格、能力、品性都各有不同。有家世显赫的柴大官人,有出生底层的阮氏三雄;有侠肝义胆的鲁提辖,有嫉恶如仇的武二郎;有武艺高强的林教头,有足智多谋的吴学究这些性格迥异的英雄好汉们,不仅让故事显得津津有味,体现了作者施耐庵高超的写作技巧,也让我们感受到书中好汉们都是有血有肉的人。
小学时读《水浒传》,喜欢看武松打虎,惊险刺激;喜欢看劫法场,热血沸腾;喜欢看拳打镇关西,热闹解气。现在再读《水浒传》,除了依然喜欢这些情节外,还看到了林教头风雪山神庙时的悲壮凄凉,看到了武松落难柴府时的人情凉薄,看到了朝廷招安时的心怀鬼胎。《水浒传》我最喜欢看的是前半部分,英雄好汉们路见不平一声吼,劫富济贫,除暴安良,快意恩仇,大秤分金大碗喝酒,最后聚集在一起,打出替天行道的杏黄大旗,这是多么的豪迈热血!这一切在招安后,都不复存在。在昏君和一帮奸臣的阴谋下,好汉们被派去征辽,胜利后又马不停蹄去征方腊,死的死伤的伤,最后只剩二十多人。就这样,朝堂上那些丑恶的奸臣还不愿意放过他们,赐毒酒,陪葬,自缢,除少数人看透朝廷的险恶,没有接受封赏外,大部分好汉们都被朝廷害死。朝廷依然是那个腐败不堪的朝廷,最后的靖康之耻,也是他们应得的惩罚,而一百单八将的威名,却留在了历史长河中,留给后人传颂至今。
哪里有压迫,哪里就有反抗。在几百年前的北宋时期,梁山好汉们敢于反抗,这令我们感到欣慰。但他们看不清封建统治阶级的嘴脸,寄希望于朝廷,最后沦为腐败朝廷的一枚棋子,失去价值后惨遭抛弃。纵观中国几千年的历史,农民起义几乎每个朝代都有,由于阶级的局限性,这些起义大都以失败而告终,或者成为改朝换代的工具。但是人们追求美好生活,反抗压迫,建立美好家园的梦想从没改变并一直传承下来。
一百多年前,中国面临比北宋晚期更残酷的社会形势,面对清政府的腐败,西方侵略者的入侵,中华民族存在亡国灭种的危险。为了反抗压迫,救国救民与水火之中,太平天国,义和团,戊戌变法,实业救国,三民主义,一个一个都失败了;最后在中国共产党的带领下,高举马克思主义,团结可以团结的一切力量,经历二十八年的浴血奋战,终于建立了新中国。在这个过程中,中国共产党的领导们,把马克义主义与中国实际相结合,探索出一条独具特色的农村包围城市的道路。特别是毛爷爷,他博览群书,不断从历史中吸取经验教训,他也很喜欢读《水浒传》,他在1937年发表的《矛盾论》中,就引用了宋江三打祝家庄的例子。毛主席还说过:梁山英雄好汉大都是武将、文官、书生,没有种田的农民。这是什么原因呢,因为写书的也不是农民,在封建社会里,统治阶级的思想是统治思想,被统治的农民的思想是不可能占统治地位的。所以那个时代,是不可能出现真正歌颂农民英雄作品的,《水浒传》能用这种方式歌颂一些非农民出身的英雄好汉,已经不容易了。而毛主席他老人家,正是看到人民群众才是历史的创造者,从一开始,他就充分信任农民,立足于农民之中,打土豪,分田地,得到了最广大农民的支持,最终推翻压在旧中国头上的三座大山,建立新中国!
我们生在如今的中国,这盛世,想必当年的梁山好汉们如果生活在现在,也会在各行各业发光发热吧。当然,鼓上蚤时迁,最好转行吧。当时忧国忧民的施耐庵先生,是否想到现在的中国,是如此盛世繁华呢!
水浒传初中读后感作文【篇5】
豪侠仗义啸江山,忠肝义胆为民反
历史烟云际会,故国的昔日辉煌,黯淡残伤也尽随着岁月流逝。可那许许多多英雄豪杰的悲壮故事却如那一颗彗星,虽短暂,却释放着光与热,绚丽地划过历史长空。宋末梁山的水浒奇将们,却留下了豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举。
《水许传》是为造反者树碑立传,歌颂农民起义的一部奇书。施耐庵用这部英雄史诗般的小说记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。先写单个英雄人物的故事,他们有着不同的人生经历与反抗道路。南宋腐败的社会与无能的统治者向人民百姓无情欺压。社会中的恶暴之事,奸邪之人终究也被百姓所反抗。无数英雄好汉为人民百姓除暴安良,官逼民反,无奈之下才而走险。压迫必然会激出反抗。这些英雄好汉有的是具有一定社会地位的人,有的下层劳苦百姓。在朝廷官僚之压迫下,忍无可忍逼上梁山,小说再描述了各位英雄好汉百川汇海,水泊梁山大聚义。他们替天行道,为民而反。然而,梁山好汉们终究还是无力一反朝廷,在皇帝的诏纸赦书之,接受招安,归顺朝廷。
这场轰轰烈烈的农民起义由兴盛最后到失败,其实亦是壮阔亦是悲。这场起义最终失败,因为梁山好汉终究无法攻变政治腐败,江山沦落的宋朝悲惨的结局。他们最初被逼上梁山,后来一方面认识到自己最终的无力回天,另一方面是见于官府皇诏之诚,又一次相信了朝廷,重新归顺皇帝。宋江等人为了保全兄弟们的性命与水泊梁山的义气,作出接受招安的艰难决定。仅管,横行作恶的官僚、奸臣将好汉们最终逼向死境,但水泊梁山各位奇将的英勇反抗的精神却惊动天地。
他们中的一些人物形象鲜明,具有各种各样英雄品质。如足智多谋的军师吴用,具有统治者英明气概的宋江,疾恶如仇,侠义肝胆的武松,豁达明理,粗中有细的鲁智深等。
历史烟云浩荡,历朝往代的繁华沧桑也尽随那滔滔东流,滚滚长逝。可这豪侠仗义的水许奇将们,却留下了千古难溟的正气传奇与勇于反抗的豪迈气概。
浪涛凶涌的历史长河边,只剩下后人的无尽感喟,他们聆着朝代的回声。沧茫沦落之中,却隐隐含着啸动江山的呼吼,铁骑突出刀枪鸣
水浒传初中读后感作文【篇6】
整个故事跌宕起伏。梁山泊好汉行侠仗义,后来全体招安,归顺国家,帮国家打败了国虎、方腊等农民起义军,定平战乱。在攻打方腊起义军时,许多好汉战死,宋江被高俅、童贯、杨戬、蔡京这四个贼臣毒害,吴用与花荣也自杀身亡。故事悲壮感人,催人泪下。
这一本书中的好汉都可以用“忠义”两个字来形容。忠,梁山泊好汉们都忠心耿耿地和头领宋江杀富济贫、抗拒官府、打抱不平,这从梁山好汉第一次招安可以看出。天使道:“除宋江和卢俊义其他好汉都可赦免。”花荣大怒:“不赦免宋江,决不投降。”一箭射死天使。这点足已看出好汉们对宋江忠心。义,梁山泊好汉都打抱不平,行侠仗义,从鲁智深打镇关西可看出。鲁智深原名鲁达,有一决鲁达与李忠喝酒,见一妇儿和一老头啼哭,问了得知镇西关要这个妇人做妾,后以将其打走,虽然他与这一妇人非亲非故,却义气十足,他找到了镇关西,并三拳把给打死了,这怎么不能看出梁山泊好汉是多么有义气?
《水浒传》也写出了宋朝黑暗的制度,是一个贼臣当道的社会,地主收刮百姓,百姓没有一点民主。让我明白了我们生活的现代社会主义生活是多么幸福,文明、民主、富强,是一片光明的社会,我会珍惜这来之不易的生活,心存忠义,好好学习,以后为我们国家多做贡献。
已经读完了这本文学著作,但书中的精彩片段仍在我脑海中浮现,让我慢慢品尝回味……
水浒传初中读后感作文【篇7】
在《水浒传》中,塑造了许多英雄好汉的形象,如:及时雨—宋江,智多星—吴用,花和尚—鲁智深,豹子头—林冲等108个英雄好汉。
在这这本书中,我最喜欢的人物是花和尚,鲁智深。他原名鲁达,本在渭州小种经略相公手下当差任经略府提辖。在渭州为救弱女子金翠莲,他三拳将镇关西打死,被官府追捕,无奈之下,他被介绍到五台山当和尚,智真长老赐他法号智深。让他也有了安身之处,但他难守清规,于是大闹五台山。智真长老只好让他去投东京汴梁大相国寺安身,于是他在大相寺看守菜园,收服了泼皮,又倒拔垂杨柳,与林冲结拜为兄弟,后来在野猪林救了刺配沧州的林冲,最后上了梁山。
鲁智深的容貌和他的性格完全不同,他长的凶神恶煞,但是却有着爱憎分明,见义勇为、扶危济困,嫉恶如仇,胆大心细的性格特点,这些特点,说明了鲁智深充满了正义感,让人在黑的封建社会中看到了光明。
金圣叹曾经这样评价过鲁智深,鲁达自然是上上人物,写得心地厚实,体格阔大。论粗鲁处,他也有些粗鲁,论精细处,他赤是精细。然不知何故,看来便有不及武松处。想鲁达已是人中绝顶,若武松真是天神,有大段及不得处。说了鲁达许多的好处,让人敬佩鲁达。
读后感初中作文系列
学生需要掌握短时间内写出一篇合格作文的技能,写作文能够锻炼我们的语感。作文通常都可以从哪些角度来写呢?有请阅读编辑为你编辑的读后感初中作文,欢迎你来品鉴本文!
读后感初中作文 篇1
除了抓野人,在孤岛上靠自己一个人和一把斧头制作一个遮风避雨的房子更是难以想象,他只要一个人,外加船上残存的一些物品,居然为自己造了一个大型的房子,而且养了绵羊、种了稻子、制作出了陶器,最终乃至烤成了面包!单独一人,一把斧头,一个荒岛,居然能有这样的房子,房子周围还有防兽的栅门,这是一个人所能做到的吗?这简直便是奇观呀!他不只保持了底子的日子条件,还靠东西与双手给了自己一个舒适的日子条件,在这个基础上为了逃离孤岛,他还为自己制作独木舟,这些事要是放到咱们身上,底子不可能完结。
假如我落到了这个孤岛上,底子无法生计下去,像咱们这些衣来伸手,饭来张口的人,底子不可能自己造一座房子,咱们就只会等候救援,由于咱们缺少独立生计的才能。而鲁滨逊却在这样的孤岛上,单独生计了近三十年!在平常,我但是连个被子都不想叠、床都不想铺、碗也不想刷的,这样的自己能在孤岛上生计一年吗?在爸爸妈妈体贴入微的照料下,咱们独立日子的才能也几近消失,电视里农村孩子要比咱们强许多。
假如说鲁滨逊所在在孤岛是一个山崖,一个应战的话,那么咱们舒适的日子条件便是一个陷井,看不见的陷井,它会一点一点把咱们的生计才能吃掉。让咱们避开这些陷井,训练、提高自己的生计才能吧!
读后感初中作文 篇2
翻开《风会记得一朵花的香》,我用心倾听梅子用她质朴柔美的文字诉说这凡尘间最平凡、最感人的故事……
阅读这本书,我的心中充满感动和快乐。觉得周围的世界被蜜一样甜的阳光笼罩着,流露出款款温情。
别人家房前砖上的两双绒拖鞋都被梅子收入心中。她用散发温情的笔触告诉我:用爱的双眼看看周围的一切,自己的心也会忧伤着别人的忧伤,快乐着别人的快乐。我听着她的碎碎细语,心中对外面未知的世界存着一份憧憬,好像觉得凡尘间充满着小欢喜。我的心被她的笔尖点化了,充斥着爱与包容。
读到“仙人掌”童梦弟的故事时,我的心似乎也像被仙人掌扎了一般疼。在梅子笔下,童梦弟的经历十分艰苦,但她脸上始终如一的,是花开般的笑容。我为她的辛苦操劳而心痛,但又为她从没有丢失的笑容感到欣慰。梅子用她虽朴质但却震摄人心的文字抒写这个故事。我也要学习仙人掌的精神,面对干旱和酷暑难耐,也要学会笑看苦难,才能最终迎来雨露甘霖。
有时我惊叹:为何梅子的心如此之细,凡尘间细细碎碎的事,都能被她文字织成的网一把收进去。后来我发现:因为她的心中有着绵绵不断的各种情感。
她对一朵朵茉莉花也心怀感动。炎夏里 ,是小小的茉莉花为她退去一身的燥热;于是她对它有种不舍的情分。梅子告诉我:它香得很像它自己。原本我对这句话并不理解,可后来细细品味,才发现梅子以茉莉在告诉我做人的真谛。人如茉莉花一般,无论任何时候,在芜杂的世界上要始终做最本真的自己,不能丢了自己的一颗真心。我领悟到茉莉花骨子里的真谛。
《风会记得一朵花的香》使我心怀爱与包容,让我笑看苦难,令我保持纯真……
梅子的笔下,有坚强的仙人掌、本真纯洁的茉莉花……这些花儿各有各的风骨。这世间,有许多人也像它们,让人充满感动与快乐。
一个人的存在,到底对谁很重要?我想说:对爱着你,惦记着你的人最重要。
读后感初中作文 篇3
淡淡然读完杨先生的《我们仨》,终了也是淡淡然,再女儿钱瑗,丈夫钱钟书相继过世的沉痛打击下,杨先生只用平淡的文字里记录着生活里点滴记忆,也许这是她对逝去的人的最好缅怀方式,也是她在痛苦中得以解脱的唯一途径吧!
心上又绽了几个血泡这么一个百岁老人一生又该绽起多少血泡,看着血泡一个个变大,最后喷薄而出,留下的可能才是痛苦之后的温情。让我记起《汤姆叔叔的.小屋》里的一段话当一种强大的压力把一个人压得忍无可忍时,他就会立刻调动他全部体力和意志进行垂死挣扎,企图掀翻这个重压,由于这个道理,痛苦达到最高—潮之后,退潮时往往会给人带来喜悦和勇气。这生离死别带给杨先生的除了深秋的悲凉,还有什么?
《我们仨》这样一本纪实文集,轻松的展示了一家三口走过的六十几年岁月。从两口之家的小甜蜜,到两人去到牛津,在图书的海洋里徜徉,再到小圈圈的降生,成才,总也找不到什么喧哗的声音,找不出任何干扰项去打破这片宁静,老人像是在轻轻的对自己言语,在亲人墓前一起回忆那逝去的日子。她不曾想把人生描绘的多么壮丽,多么缤纷,却在不经意间告诉我们,她爱着她的丈夫,女儿,她有着普天之下女人所有的那份热忱,那份牵挂。然她的不同,除了书本,除了学生,除了家庭,其他的纷纷扰扰均与她绝缘,他的文字里透出来的尽是黑白底色,年轻时候的含苞待放,大家闺秀,到老年时候的沉着坚毅。在这片田地里,你何处去寻找市侩气息?又有什么比这无声的坦然更有重量。
了不起的,是她在浪涛滚滚尘世间,瘦弱身躯下投出的坚毅,视野的宽广,对知识的渴求,对任务的负责,对丈夫的肯定,对女儿的宽容,只在其内心拥有一颗淡然的心,不计名利,不求富贵,书香四溢,如入芷兰之室!女人当有对生活如此之真诚,又何如收获不了安然的晚年?
读后感初中作文 篇4
我读了一本好书《永远讲不完的故事》。这本书,封面呈古铜色,中间有一面椭圆形的镜子,精子的边缘有两条蛇,这面镜子也与众不同,镜面上有一个梦幻般的画面:正中间有一条石阶,一直通向天边,石阶两旁还各站着一个独角兽,他们都高举前蹄站立了起来,好似在迎接何人,附近树木突兀森郁,背景呈红色,书中文字分成红色和绿色两种颜色。这本书如同一块吸铁石一般吸引着我,使我爱不释手。
这本书的作者是德国的“幻想大师”米切尔·恩德的著作,这本书在德国就像《西游记》在中国那样家喻户晓。主要写了:主人公——一个叫巴斯蒂安的小男孩,他酷爱读书,一天,他在旧书店中被一本书深深的吸引,这本书就是《永远讲不完的故事》,这本书如同魔法揪住了巴斯蒂安的心,竟使他将书偷了出来,为了能够细细品读,不被外人打扰,他跑到了学校顶楼早已被人遗忘的储藏室中,当他读到幻想王国正在消失,天真女皇命垂一线时,自己就突然来到了幻想王国,并在幻想王国中实现了一个又一个的愿望,随着愿望的实现,他在人间的记忆也被一点一点的抹去,一波三折后,终于回到了自己的父亲身边并做回了自己。
我怀着满腔惊叹合上了书本,不仅由衷的敬佩巴斯蒂安勇敢顽强与坚持自我的精神。
《永远讲不完的故事》中的幻想王国是一个十分美好的世界,在那里,衣食无忧,就连自己的外貌都可以随心所欲的变化,只需要许一个愿望,就可以去掉所有的缺点,比如:太肥,太胖,长得丑,不够强壮等。巴斯蒂安沉迷在了虚假的世界,忘却了真实的自己,渐渐变得骄傲起来、自满起来,变的贪婪、狡猾,后来,当他看到自己的“未来”时,才如梦初醒,重新面对自己,决定脚踏实地,用自己的努力改变自己。
《永远讲不完的故事》使我受益匪浅,让我明白:好好面对人生,不就像好好学习一样吗?学习没有捷径,也没有天上掉馅饼之事,只有脚踏实地的学习,才能打好基础,成为对社会有用之人。学海无涯,如果我们安于现状,不求上进,反而骄傲自满的话,就会失去自我,变得心胸狭隘。
“初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。”这句话说得真不错,书可以带领我们幼小的心灵看清世间的真善美与假恶丑。让我们在书海中翩翩起舞,享受读书的快乐吧!
读后感初中作文 篇5
拥有一个五彩缤纷的调色板,载着我的欢笑、载着我的喜悦,蘸上我们活泼好动的童心,为我们的初三生活平添了几分乐趣和生气。
秋风真的很无情。冬天到了,唯独窗外那一株梅仍傲立寒风中。枝头缀满星星点点的小黄花,芬芳四溢。讲台上,老师讲得特投入上劲,我的心却按捺不住了,这么可爱的花儿,要是能据为己有没天化日),人多眼杂,搞不好东窗事发,那可不好了!只好望梅兴叹,悻悻而去。好不容易熬到了第一节晚自习下课,我俩偷偷摸摸地溜出教室,找到几枝上好梅条。同桌自告奋勇爬树摘梅,我则义不容辞干起了盯梢的差事。不料,同桌刚摇摇晃晃攀上树,我就看见班主任卫老师正大步流星向这边走来,尽管是黑夜,但在皎洁的月光下他应该不难发现我们,我赶紧示警:“糟了,卫老师来了!”同桌一下慌了,身子一抖,随手扯下一根梅条,然后一跃而下。“快跑!”我俩拔腿就跑,遗憾的是,她向右跑,我向左跑,随着两声“哎哟!”我俩的面部亲密接触,随即我俩重重地倒在了地上。碰得鼻青脸肿的我们顾不得疼痛,捂着脸抓着那根残缺不堪的枝条,飞速奔回了教室。这次行动虽然以失败告终并且受伤严重,但一回想起,我们俩就哈哈大笑。
还有一件糗事也让全班同学连笑了几天。那得追溯到不久前的一节语文自习课上。莫老师让我们写练习册,他则一组一组地巡视,趁着他离我们还远,同桌偷偷摸摸地从抽屉里摸出一大袋凉拌豆皮和一双筷子,“我没吃晚饭,肚子饿得不行了,你也来几块?”同桌一边瞟瞟老师,一边说。嘴馋的我欣然同意。当我们正沉浸在美食中,却瞄见莫老师正往我们这边走来,我俩迅速地将嘴里的豆皮吞下去,然后急速地将“赃物”塞进抽屉里。刚松了一口气。没料想,莫老师走到我们面前时那双筷子却毫不争气地落在地上,并且准确无误地弹到了莫老师的脚背上。天啊!我的心刹时紧了,脸“刷”地白了忽而又胀得通红,汗毛也竖了起来。哎呀,我苦心经营的淑女形象啊!果然,莫老师生气地开训“是不是骂挨少了”全班同学的那个笑声呀,差点儿掀翻了房顶!
一摞摞厚书,一叠叠做不完练习卷,使初三的底色单调乏味。但我们仍然可以用我们的欢笑绘出一幅幅活泼天真的儿童画;用我们对大自然的感知绘出一幅幅优美动人的水墨画;用我们夸张的大笑和行为绘出一幅幅色彩斑斓的油
画......当我们重拾起这一幅幅画卷,蓦然回首,就会发现初三的“枯燥”是多么的美丽,令人回味.......
读后感初中作文 篇6
暑假,我读了《西游记》,这本书主要讲了:唐僧带着三个徒弟,去西天取经,路上,经历九九八十一难,终于取得真经,修成正果。这本书告诉我们:做事就不要怕辛苦,坚持不懈就一定会成功。 在《西游记》中,我最喜欢的就是唐僧的大徒弟——孙悟空。他个子不高,是只从怪石中蹦出的神猴,他住在花果山,与那里的猴子们成了亲人。后来因大闹天宫,被如来佛祖压在五指山下,500年之后,被唐僧救出,并保护唐僧西天取经。一路上,悟空降妖除魔,立下了大功劳。所以,我很喜欢他。 在我的同学中,有像猪八戒一样的周翔风。他每天吃得特别多,别人吃一碗饭,它就能吃四碗饭!别人喝一口水,他就能喝三杯……因此他长得很胖,啤酒肚子、水桶腰。一次体育课,跑步比赛,全班都得参加。轮到周翔风跑了,只听一声枪响,周翔风跑了出去,可他太胖了,根本跑不动,还差点儿摔倒。唉,周翔风该减肥了,我想:猪八戒也应该减肥了。 读完《西游记》,我终身受益。长大后,我要像唐僧一样善良。看到大街上有要钱的可怜的人们,我总会施舍他们一些钱;看到有希望工程活动,我会第一个捐文具、书和钱;有些有意义的献血,我也会参加。 《西游记》—我国四大名著之一,这样的书大家都要看。这些书里都是精华,你把它读懂读透,就吸收了精华。所以,大家都看看吧!
读后感初中作文 篇7
《简爱》是一部带有自转色彩的小说,它告诉人们一个人生的真谛。
尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。
简爱生存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量,她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。
在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并且深深爱上了她。而当他们结婚的那一天,简爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她虽然讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”。但是从内心讲,更深一层的是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下,在富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。
小说设计了一个很光明的结尾——虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,但正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得自己的尊严和真爱。
在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。
读后感初中作文 篇8
我一直以为,狼是凶残的,狡猾的冷血动物,可是看了“狼王梦”后我对狼有了不同的认知,原来狼也是有爱的。
在浩瀚的尕玛尔草原上一匹名叫紫岗的狼,在一场暴雨中,失去了伴侣的紫岗在与猎狗的厮杀中艰难的产下了四只小狼崽。紫岗这不同寻常的经历只是故事的开端,紫岗希望她的宝宝能够成为名副其实的“狼王”,继承黑桑的遗愿。为了这个愿望,紫岗不惜成为了一只坡脚狼。面对爱子败得一塌糊涂,也不肯去帮忙甚至不去安慰。他想要狼崽用自己的方式得到他们自己想要的`一切,实现他们的梦想。
故事的结局是这样的:3只小公狼相继死去,紫岗也已年老,只能把希望寄托在女儿媚媚的身上,盼望着自己的后代。而杀死黑仔的金雕却在媚媚生育的石洞旁等待时机,打算把即将出生的狼崽叼走。紫岗不想让自己的子孙像自己的孩子一样死在金雕的手里,便与金雕同归于尽了。
紫岗是一只高傲,美丽的母狼。面对困难从不退缩,从来都是勇敢无谓的前进。我不禁感叹一句:“原来狼不是我们人类想的那么不堪,它们也是有爱的,它们和人类有一样的情感,当自己的孩子有危险的时候,会不顾一切的冲上去。”
读完这本书,让我深深的体会到了母子之间的爱。
读后感初中作文 篇9
读了《没人喝彩的工作》之后,让我深深懂得了工作的重要不是看能否赢得别人的喝彩,而在与是否有意义。有的工作虽然不受关注,默默无闻,但却是相当重要,是取得成功的保障。
文章讲的是一个叫云的小女孩,因为没能当上主角,被分配在后台工作,而不爱文艺的小龙却当上了主角,因此她十分伤心。妈妈知道原因后,拆开手表,借助表的构造教育启发了云,使云明白了后台工作也十分重要。
是啊,当一个人取得成功,赢得阵阵喝彩时,有多少人默默地作出了奉献。虽然他们没有鲜花和掌声,但他们的工作是多么重要啊!如果没有这些人在幕后默默地付出,那么一个人就不可能获取成功。就拿手表来说吧,光有一块玻璃和三根指针是不能准确计时的,要有齿轮和螺丝才行。齿轮和螺丝是都么平凡、渺小啊!藏在表壳里,但确实很重要,失去了它们,手表将一无用处。因此,看一个工作是否重要,不在于它是否能被别人看见,而是看它是否有价值。可是我呢?每当看到不辞辛苦地打扫街道的清洁工,总是嫌弃他们,觉得这工作是那么的卑微。而在美化城市中,他们又起着多么重要的作用啊!如果没有他们默默无闻地付出,城市会这么干净吗?
夜深了,妈妈再一次催我快睡觉,但文中云的妈妈所说的“没人喝彩的工作,却是很重要的,而且是不能够没有的工作。”这句话一直在我耳边回绕……
初中作文读后感精选
大多数人都在笔记本上留下手写的作文,通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。通过积累更多的词汇,我们可以轻松地写作文,并加快速度。怎样才算是思路清晰的作文呢?我们的编辑特意搜集并整理了初中作文读后感,请继续阅读本文相关内容!
初中作文读后感(篇1)
“北国的秋,却特别来得清,来的静,来得悲凉”这是《故都的秋》中的一句话。或许是我的家乡接近北国,因此对于秋的理解,我的思想倾向于作者笔下的“清”“静”“悲凉”。作者说“秋并不是明花,也并不是美酒,那一种半开半醉的状态,字领略秋的意境呢?
如果说雨是可以引起人的一点淡淡的思乡情怀的,那么秋便可以将人的思绪都带到过去的回忆中去的,或许是在怀念的美好,或许是在感叹时光的易逝,总之一切浓郁的感情都卷在秋的萧疏中,随风而飘。秋,无论是在彩色上,还是在姿态上,总给人一种寂寥的感觉,如文中描述的“碧绿的天色”“驯鸽的飞声”“蓝色或白色”的牵牛花,“秋蝉的哀弱的残声”“息列索落的”秋雨等在作者的描述中,我似乎看到了这些景物,听到了那些声音,我的心里有点软软的感觉。
我的家乡虽然接近北方,但有些秋天的景色并不像故都的秋景。
我们这里秋季的天空很高,不是有个“秋高气爽”的成语吗?天是淡蓝色的。云很轻很柔。我很喜欢看着那张大的蓝幕上,抹着两撇轻云,如丝如纱,让人的心里很平静。这里没有驯鸽的飞声,但我曾听过,那是四季都有的声音,但在秋天却显得格外的空荡。想作者在看着“很高很高的碧绿的天色,听到青天下驯鸽的飞声。”时心里也一定异常平静吧!
入秋以后,树叶就越发显得苍黄了,随着一阵阵的秋风,树叶便在空中旋转,然后落地,如一只只疲倦的蝴蝶。此时我也能“从槐树叶底,朝动细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。”然而我们这里的槐树并不多见,常见的是杨树,一条路通向多远,路两旁就一真是杨树,看不到尽头,很幽远。我喜欢踩着厚厚的落叶走路,透过凋零的树枝看着天空。那种感觉就像作者所说“脚踩上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。”这也是种很静的感觉。
“在灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落的下起雨来了。”这样的秋雨总是萧条的。一场秋雨过后,空气都变的透明的了。我常在窗前看着秋雨悄然而落,也常夜晚静听秋雨落在残败的树叶上。那种心境,是非不在秋天素不能体会的。更如作者在文中所述“一层秋雨一层冻”,渐渐地我会感到有些寒意。
初中作文读后感(篇2)
《想变成人的猴子》是一本很有意思的书,让人读了之后倍感愉悦和欢乐,同时,心情也会有些许的沉重,这感觉就像心上拴着一道铁链。
这本书,是我国著名的儿童文学作家,也是我的偶像杨红樱老师写下的笑猫日记系列的作品,讲述了在初夏的时候,神奇的笑猫遇见了一只猴子,这只猴子是被人从山里拐来的,那个长着一对对对眼的凶残的男人,成天只会残忍地虐待猴子,让它做出各种各样的花哨动作来逗游人开心,为他赚钱。
好在最后,善良富有同情心的马小跳他们用智慧解救出了猴子,可是,来到马小跳家里的这只猴子,却有了一个疯狂的想法:成为一个人。为了不让它走火入魔,马小跳一家只得狠心,重新将猴子送回了森林。他们都在内心希望,可怜可爱的小猴子不要再落入魔爪。
读完全书,我的心情很难过,胸腔中仿佛也升起了一股无名怒火。我是在恨那些利欲熏心的人,他们怎么可以那样残忍而无情,只知道一昧地昧着良心赚钱,甚至不惜牺牲这些小动物们的生命。每次在书中读到那个对对眼男人拿着链条抽打小猴子的片段的时候,我就恨不得冲进书中的世界,狠狠地扇他两耳光,再告诉他一个道理:伤害小动物,其实就是毁灭我们人类自己。
我感到又可悲又寒心,我们人类,我们衣衫华丽的人类,总在显示世界里义正辞严地呼吁着:保护珍惜动物,守卫家园和平!可是,我们真的做到这一点了吗?没有,从来没有!现实的数据不会骗人,每次看电视看报纸,都不难发现那可怜的动物濒临灭绝的消息传来。我想说的是:我们要想这个世界更和谐,更美好,别无他法,只能用一颗最真诚的心去保护这些小动物们。毕竟,它们也是一条条鲜活的生命啊!眼睁睁看着这些生命在我们的屠刀下消失幻灭,我们的良心真的不会痛吗?
我相信,一个人,如果真的像书中的那个可恶的对对眼男人一样,只知道把动物当成赚钱工具,那么他最后一定会遭受到应有的惩罚。如果动物们会说话,一定会用最严厉的话语去以牙还牙!
但是,并不是所有的人都是坏人。书中,马小跳等几个孩子的出现也给了我一丝温暖和安慰。他们虽然力量不大,也没有什么秘密武器,可是他们有一颗热爱小动物的美好心灵。我们应该向他们学习,学习一颗普普通通、真真诚诚的善心。
《想变成人的猴子》真的是一本很棒的文学书,有空,大家也可以来读一读,你肯定会有别样的感受。
初中作文读后感(篇3)
最近,我把《会飞的教室》这本有趣的名著读完了,它是德国作家艾里克·卡斯特纳写的,讲述了一所学校的学生之间发生的一些趣事。
我很喜欢这本书,因为它十分注重描写各个学生的性格特点,给我们展现了许多个个性鲜明,栩栩如生的人物:正直善良的戴马亭,胆小懦弱的邬理,强壮好战的马提斯,博览群书的塞马巴修以及多愁善感的姚尼……
如果把人物的一个个地列举出来,恐怕几张纸都写不完。这些人物和我们身边的人都十分相似,如比塞巴斯和我一样喜欢看书,马提斯和谢卓霖一样强壮好斗。
这本书中,给我印象最深的是胆小的邬理和家境贫寒的戴马亭。邬理出身贵族,家境富裕。他不但个子矮小,胆子也小的出奇,为了改变自己在同学心目中形象,毅然从操场的爬杆上跳下来,摔断了腿,但却意外的治好了胆小的毛病。我觉得邬理的可贵之处就在于他知道怎样为自己洗雪耻辱,虽然他的行为似乎有些莽撞了。
最有趣的一个故事是:在一次演出的彩排之前,一位叫符德林的学生慌慌张张地冲进教室,告诉其他学生:他们的同学葛洛迪被一群不良少年绑架了!那群不良少年要求他们班学生就前两天双方发生矛盾的事,给他们写一封道歉信。学生们当然不会屈服,他们火速找到他们的教师,商定了营救方案:由塞巴修去与对方的首领艾加兰谈叛,提出用一对一“决斗”的方式来解决问题。在“决斗”中,学生们派出的代表马提斯以绝对优势胜出,不料不良少年们背负弃义,没有释放葛洛迪,于是学生们开动脑筋,用声东击西的战术,成功救出了葛洛迪。
这本书让我感受到了树中校园的美好,同学之情,师生之爱,唤起了我们对友谊的的珍惜,珍惜现在这美好、欢乐的时光吧!姚尼在如此艰难的环境中都能这样坚强、出色,我们生活在今天的大好时光中,有什么理由不好好学习,以最圆满的答卷报答父母及社会呢?
故事中描写了孩子们的勇敢,聪明,团结;还有像朋友一样的老师。
我最佩服的胆小的邬理,为了证明自己不是胆小的人去冒险;我得像他们学习做一个勇敢,聪明,不胆小而且团结友爱的好学生。
初中作文读后感(篇4)
我在语文主题丛书——《爱的馈赠》中读过一个故事——《蜗牛的奖杯》,我对它印象很深。
文章大体内容讲的是;蜗牛本来长着一对有力的翅膀,能在天空中自由飞翔,它凭自己的优势和努力在昆虫运动会上,夺得了冠军。蜗牛得意洋洋地把奖杯带回家,忍不住心里的骄傲和脸上的欢喜,从此它把奖杯一直带在身上,一时一刻也不离开它,生怕别人看不见,晚上就睡在奖杯里。这时间一长,它和奖杯就粘在一起了,爬出来那是不可能的.了,从此它就失去了自由,只能背着奖杯在地上慢慢爬行了。
我想,如果它不骄傲自大,就不会变成现在这个样子,每天背着重重的奖杯艰难爬行。
这个故事也告诉我们绝不能像蜗牛那样,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,所以,今后不管在学习上还是生活上,无论取得多好的成绩,我们都要把它当成前进的动力,而不是一味炫耀。
初中作文读后感(篇5)
刚看到这本书的名字时,以为主人公是一位叫做乔的美丽的小女孩。看过之后,才知道乔是一只狗,而且并不漂亮,甚至可以叫做丑陋。但这不能怪它,因为它遇到了一位残暴无比的人,他叫詹金斯。詹金斯不仅杀死了乔的妈妈和兄弟姐妹,还躲掉了他的耳朵和尾巴。幸亏有一个年轻人骑车经过,听到它的叫声,把它带了回去。从此,它便有了一位十分仁慈的女主人——劳拉。劳拉不仅好心收留了它,还给了它最好的照顾……《美丽的乔》就是讲述了乔的故事,讲述了人与动物、动物与动物的故事,并通过乔来告诉人们要善待动物、保护动物的道理。
这本书发人深思。它告诉人们不要把自己的快乐架在动物的痛苦上,告诉了保护动物的重要性,体现了人世间的真善美。
这本书让我感受到动物虽然不会说话,但它也通人性,也有很强的感情。书里的劳拉待乔很好,乔也很感动,劳拉到哪里,他就跟到哪里。有一次,劳拉住到了德鲁里家,他也跟了过去。半夜,德鲁里家遇到了偷盗,乔拼命搏斗,最终捉到了偷盗。这偷盗居然是乔的前主人——詹金斯。詹金斯被警察捉拿归案,他的残暴终于得到了报应。我读到这里时,不禁拍案叫绝,为乔感到高兴,这都是劳拉善待乔的结果。
读完这本书,我的心灵受到了深深的感触,彻底改变了我对动物的想法。家里的狗常陪伴在你的左右,为你赶走寂寞。想到这里,我想对你们说:“请善待动物,请用你们最珍贵的爱心来善待动物,不要伤害它们。”
初中作文读后感(篇6)
狗是人类忠实的朋友,也是我生命中不可缺少的好朋友。《美丽的乔》讲的就是狗与人类的情感故事,读起来让人感慨不已。
美国作家玛格里·桑德斯以动物的视角向我们讲述了一只名叫“乔”的坎坷一生。当读到它被残忍、冷酷、无情的詹金斯折磨欺凌时,我多想伸出援助之手。幸好它在奄奄一息时获救。并且,遇到了莫里斯一家人,他们善待它,爱护它,特别是美丽善良的劳拉小姐,她向乔表示友好,并向亲妈妈一样照顾它。使它从此摆脱了被欺凌的阴影,还认识了许多好朋友:小狗比利、吉姆、会说话的鹦鹉贝拉等。之后它又来到了大草原看见了许多马匹,随后又来到了马戏团做表演,最后乔终于过上了美好的生活,并且慢慢的安享晚年。
在形形色色的角色中,印象最深刻的当然是劳拉小姐,她像对待自己的亲生孩子一样照顾自己收养的小动物,这种平凡无私的爱深深打动了我。最重要的是她真诚公正,一点都不偏袒谁,每个动物照顾的都是那么的周到细致。正是因为这样的照顾,乔走脱了困境,面对现实,摆脱了詹金斯对它残忍压迫和痛苦折磨。
这个故事令我知道了:动物是世界上不可缺少的,目前世界上已经有许多动物灭绝或濒临死亡,而人类依然利欲熏心,为了自己的欲望,猎杀动物,折磨动物。我想如果再这样下去,最终人类也会灭亡。现在我想向全世界人民倡议:“要善待动物、保护动物、爱护动物,”宽容“动物、爱动物。”
书是人们精神粮食,我爱读书,我爱翱翔在书的天空,在书的世界里,我可以无所不能。朋友们多读书吧!!
初中作文读后感(篇7)
2005-4-6读了《布拉格的鸟》,我眼前仿佛呈现出这样一幅画面:在布拉格城的一座广场上,一位白发苍苍的老太太带着个三四岁的小女孩在喂鸽子。许多鸽子聚集在她们身旁啄食,有的甚至扑到小女孩手上争食……一幅多么生动的人与自然界动物和睦相处的画面啊!布拉格的鸟很多。这是我读这篇文章的第一个印象。天刚亮,四周就响起了阵阵悦耳的鸟鸣,交织成一曲甜美的大自然交响曲。不管在林中、在田野里,还是在庭院上空,都可以看见许许多多的鸟儿在枝头欢唱。有杜鹃、山雀,有黄莺、灰椋鸟等等。究竟有多少种呢?连布拉格人自己也说不清。我想:布拉格真不愧为鸟的城市。我真的很羡慕布拉格的鸟,它们是那么活泼、那么自由。在布拉格的庭院、公园或街道两旁有许许多多的鸟,但没有一只鸟笼子,人们不愿将美丽的鸟囚禁起来。而我们这里,总是把鸟类关在笼子里养着,拿它们当清闲的玩物,使本来活泼的鸟没了生气,变得呆板,还让鸟儿失去在大自然中生存的能力。正因为很多人喜欢鸟,捕捉鸟,才使得自然界的珍稀鸟类越来越少。布拉格的人爱鸟,也懂得养鸟。他们把鸟食放在固定的地方,让鸟儿自己来吃。他们希望蓝天中总能飞翔着一群活泼欢乐、充满生机的小鸟。正如文章说的一样:“这才是真正的爱鸟啊!”通过阅读这篇文章,我了解到布拉格的鸟之所以生机勃勃的另一个重要原因是人们爱护自然环境,每个人都要尽自己的力量保护大自然,这样才使鸟越来越多、越来越活泼。正因为鸟多,捕捉害虫量大,所以布拉格的环境越来越好。读完这篇文章,我不禁掩卷沉思:什么时候我们也能像布拉格人一样爱鸟呢?什么时候我们的环境也更加美好呢?但愿这一天能早日到来。
初中作文读后感(篇8)
有时,我会乱涂乱画而打发那无聊的时间;有时,我会呼呼大睡而打发那无聊的时间;有时,我还会乏味的玩电脑游戏而打发那无聊的时间。在我的思想里,我会乏味的做某些无关紧要的事情而打发时间,但读了《神奇的收费亭》后,主人公小米洛,令我改变了自己的思想与理解。
故事讲述了,主人公小米洛,每天做一些无关紧要的事情从而打发时间,但他无意中得到了一个很神奇的收费亭,做了一个奇异的探险之旅,他身陷懒散国,误入词语岛,还在词语国锒铛入狱。但是他在好朋友闹钟狗“咔哒”和骗人虫的帮助下,一次次转危为安,还认识了幽默的是否先生,爱讲故事的“哪个”婆婆,有趣的向下张男孩等好多有趣的朋友。最后小米洛勇敢地冲向无知山,营救韵律公主和理性公主,快乐的回了家,收获了快乐与勇敢。
这是一本充满想象力的书,有趣的文字游戏让我们更加愉快,这一本书不仅让我们身心愉悦,也让我知道了词语运用的巧妙方法,使我收获了许多许多。在这一本书中小米洛那种勇敢的性格,汉语天梭发现的精神,使我想起了我们现在的所作所为。我们难道不正是还未探险的小米洛吗?无聊乏味的做着一些无关紧要的事情,时间正偷偷在我们的声旁溜走,我们却不知道如何去探索生活,寻找世界的奇特指出,我们总感到我们无事可做。其实,我们有很多的事情可以做,比如:我们可以去散步,发现花儿因为蜜蜂儿开得娇艳;我们可以去观察小蚂蚁的搬家过程;可以去花园与毛毛虫畅谈大自然;还可以……
只要我们勇于发现世界的奇特之处,多去聆听,多去观察,就可以让我们的时间保留住这些宝贵的时光,让每一分钟都不乏味,像小米洛一样去探索!
初中作文读后感(篇9)
在中国有一首歌,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”,说的就是在爸爸妈妈怀抱中成长孩子是幸福的,读绿山墙的安妮读后感。其实不仅在中国,在外国,孩子在父母的温暖中成长也是幸福的,但安妮却没有这样幸福的童年。
安妮在出生不久就父母双亡,成了孤儿,但在命运残酷的扼杀她的时候,安妮被好心邻居收养,有了属于自己的家庭,一直到她六岁时。后来她开始用自己的能力求生存,接着又被绿山墙岛上住着的马修和玛莉拉收养。面对自己的悲惨命运,安妮也只是一只无能为力的小鸭子,在池塘中挣扎。但她从未放弃过活下去的希望,她始终乐观活泼,命运对她终于张开双臂,安妮如愿以偿的考上了大学,并且拿到了奖学金。一切似乎都那么顺利,其实命运只是给她开了个玩笑。马修的死让安妮十分悲痛,玛莉拉也病了,在这种情况下,安妮毅然放弃了学业,放弃了奖学金,留下来照顾玛莉拉,在家乡做了一名小学教师。
安妮从童年走到成年,一路上的艰辛不是我们能想象的,我们只能在心中慢慢勾勒出安妮成长的片段,从一个个片段中,“不容易”仍是主调。
在一个新生命的成长过程中,没有母亲的呵护是可怕的,一个人在硕大陌生的世界中生存,是一件几乎不可能的事,但安妮现在处境就是这样,安妮比别人更值得同情。似乎她也是不幸中的万幸了,被好心人收养,拥有了一个自己梦寐以求的家庭,但她长的越大,就越清楚自己的凄凉身世,就要承受越来越重的心理压力和外界的嘲笑讽刺。安妮没有自卑,也没有被如潮水般涌来的流言蜚语击垮、淹没,反而以一种积极向上、乐观进取、阳光的心态面对一切,这样她在逆境夹缝中依然能够生存。安妮在一路成长中以善良作为她的招牌,拼得了许多真挚的情感及友谊。在她一路坎坷的成长历程中,她的直率、善良、阳光、乐观、积极一直让我对这个不平凡女孩的历程所换来的性格有些难以置信,但从更深一层看,那些性格正是她坚强内心的外在表面,让我不由的感慨,一个人内心坚强的力量多么伟大。
也许吧,安妮只是这个世界无数个孤儿中的一个,但她的故事似乎是独一无二的,因为那一波三折的经历,和一个温柔有着灿烂笑脸外表下深深隐藏的孤寂的坚强的内心,是这个女孩留给我们的启示。命运中的一切无法改变,可以改变的是自己的内心!