松鼠坚果作文。
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松鼠坚果作文(篇1)
话说：松鼠在森林里新开了一家店，专门卖坚果，生意一直很不错。可是这一天，松鼠高高兴兴的来到店里，开门一看放在店里的全部坚果，突然一下子全都不见了！这是怎么回事呢？
松鼠惊呆了，急急忙忙地找森林侦探小白兔：小白兔，小白兔，我店里的坚果全不见了，你帮我找一下吧！
也许你卖光了！小白兔一边啃着胡萝卜，一边说。
没有，没有，我昨天刚刚放到店里的，满满一大筐呢！松鼠连连摇头，心急如焚。
小白兔放下萝卜说：那我们一起去找一下吧！说完，两个小伙伴一起去森林里找坚果。
它们开始找啦！找啊找，他们在厕所边上，遇到了屎壳郎小姐，赶紧问：屎壳郎小姐，昨天半夜，你有没有看到一大筐坚果？屎壳郎小姐摇摇头。
他们继续找呀找，在公共淋浴室，他们遇到了大象伯伯，赶紧问：大象伯伯，昨天半夜，你有没有看到一大筐坚果？大象也摇摇头。
小伙伴找得都累坏了，绝望地往回走，两个人无精打采的回到了坚果店。松鼠无奈地说：算了吧，不找了。森林侦探小白兔却不肯放弃，他认真地勘察现场。忽然，小白兔在地上发现一串脚印，他惊喜地说：哇！这不是臭鼬大哥的脚印吗？松鼠马上过来看，高兴地说：小白兔，你真不愧是大侦探！
于是松鼠跟着小白兔顺着脚印找，脚印一直到了一个洞穴，趴在门上听了听，里面有沙拉沙拉的声音，他们敲敲门，门没有开。
森林侦探小白兔赶紧打电话给黑猫警长，不到一分钟，黑猫警长就到了，他拿着手枪敲门说：里面的小偷，你已经被包围，请马上打开门！
这时，臭鼬只好把门打开了。大家立刻走进洞，哇！洞里那么那么多的食品，塞满了整整一个房间，不仅有松鼠的坚果，还有兔妈妈的胡萝卜、小熊的蜜糖
被偷的坚果终于找到了！可是松鼠却难过地说：没想到臭鼬大哥平时那么好，结果偷坚果的却是他，真是知人知面不知心啊！
黑猫警长把臭鼬带走了，侦探小白兔把臭鼬偷的食品还给了大家，从此森林里再没有东西被偷了。感谢黑猫警长！感谢侦探小白兔!是他们保卫了森林的安宁！
松鼠坚果作文(篇2)
松鼠的坚果店。。
小白兔说：别找了，算了吧！
松鼠想了想，点点头，两个人无精打采的回到了坚果店。
忽然，小白兔在地上发现一串脚印，他惊喜地说：哇！这不是臭鼬大哥的脚印吗？
松鼠看到了，高兴地说：小白兔，你真是大侦探，现在一起跟着脚印找吧！
两个小伙伴跟着一串脚印，走到了一个洞穴，敲敲门，没开，松鼠赶紧打电话给黑猫警长，不到一分钟，黑猫警长就到了，他拿着手枪，说：里面的小偷，你已经被包围，请马上打开门！
这时，门开了，他们立刻走进洞，哇啊-------那么那么多坚果，塞满了整整一个房间。
松鼠的坚果终于找到了！
松鼠坚果作文(篇3)
很久很久以前，在一片大森林里住着一只小松鼠，名叫丽丽。他每天早上都出门去采集坚果，晚上就回到小树洞里睡觉，生活过得忙碌而快乐。山里的一个老神仙很喜欢丽丽，打算送给她一个宝贝。丽丽刚踏进家门就看见了一颗大坚果，她十分惊喜，对这颗大坚果爱不释手。丽丽喜欢抱着大松果在森林里散步。
有一天，正当她在散步时，一只黄鼠狼窜了出来，扑向了丽丽，小松鼠赶紧往回跑，却被一块石头绊了一跤，眼看黄鼠狼就要咬住她了。小松鼠万分心急，心想：要是我没有出来散步该多好啊？谁能来救救我啊？
突然，它胸前的那颗坚果发出了一道绚丽的光芒，小松鼠都睁不开眼睛啦！只听扑通一声，她觉得自己落到了一块软绵绵的大垫子上，睁开眼睛一看，原来她回到了自己的树洞里，正跌在自己软软的床上呐！
这真是一颗神奇的坚果啊，她又惊又喜，更加喜爱它了！
【简评】
一本好书、一位作者是能激发创作欲的，不信你看小作者就是了！你像洪汛涛爷爷学习，创设了能说会想的主角松鼠丽丽、凶猛的黄鼠狼，勾画了像《神笔马良》一样跌宕起伏的得宝遇险脱困情节。读你的文章，为你的文采叫好，也为你能把作者见一见方法运用自如而赞叹不已。佳作！
松鼠坚果作文(篇4)
话说松鼠在森林里新开了一家店，专门卖坚果，生意一直很不错，可是有一天，放在店里的全部坚果，突然,一下子全不见了，怎么回事
松鼠急急忙忙地找小白兔，说：小白兔，小白兔，我的坚果全不见了，你帮我找一下吧！
也许你卖光了！小白兔一边啃着胡萝卜，一边说。
没有，没有，我昨天记得，还有满满一大筐呢！松鼠连连摇头，心急如焚。
那我们一起去找一下吧！说完，两个小伙伴一起去森林里找坚果。
开始找啦！
在厕所边上，他们遇到了屎壳郎小姐，赶紧问：
屎壳郎小姐，昨天半夜，你有没有看到一大筐坚果？
屎壳郎小姐摇摇头。
他们找呀找，在公共淋浴室，他们遇到了大象伯伯，赶紧问：大象伯伯，昨天半夜，你有没有看到一大筐坚果？
大象也摇摇头。
小伙伴绝望了。
小白兔说：别找了，算了吧！
松鼠想了想，点点头，两个人无精打采的回到了坚果店。
忽然，小白兔在地上发现一串脚印，他惊喜地说：哇！这不是臭鼬大哥的脚印吗？
松鼠看到了，高兴地说：小白兔，你真是大侦探，现在一起跟着脚印找吧！
两个小伙伴跟着一串脚印，走到了一个洞穴，敲敲门，没开，松鼠赶紧打电话给黑猫警长，不到一分钟，黑猫警长就到了，他拿着手枪，说：里面的小偷，你已经被包围，请马上打开门！
这时，门开了，他们立刻走进洞，哇啊-------那么那么多坚果，塞满了整整一个房间。
松鼠的坚果终于找到了！
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关于老鼠的作文700字汇总
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学生时代大家应该也接触过不少写作任务，写作可以使人清醒，免受周围的打扰。想要感动读者，那么写作文要投入感情。作文范本我们具体该如何借鉴呢？为此，编辑特意呈上“关于老鼠的作文”，供您参考，并请收藏本页！
关于老鼠的作文【篇1】
救命啊!救命啊!远远的就传来一阵求救声，这求救声到底是谁传来的呢?
原来是米老鼠在喊救命，看来是猫咪又抓到老鼠尾巴了!
只见米老鼠拿起大棒子，呯地一声，砸得猫咪哇哇直叫，爪子一松，老鼠又逃了。
猫生气地说:又被你这小家伙给溜了!
老鼠们却在旁边笑嘻嘻地说：大笨猫，在笨猫!
猫越想越生气，突然它的眼睛一亮，敲了下脑袋，于是设下了天罗地网!
过了一会儿，老鼠又来了。
只见一个瓶子里装着块热气腾腾的大蛋糕，这会儿老鼠可都流口水了!
鼠弟弟高兴地叫道：妈妈，妈妈，我们快去吃吧，凉了可就不好吃了!
于是一家人大步走向了瓶口。
鼠爸爸得意地说：吃多点也不怕，瓶口这么大，就是有猫来了也难跑进来。
一只只老鼠听了这番话，个个都吃得饱饱的，还在舔手指头，嘴巴不停地嚷嚷：太好吃，实在太好吃了!
猫一下子跳了过来，心满意足的老鼠们才意识到危险。
老鼠们都气喘吁吁地逃向瓶口，可肚子实在太大了，就是到了瓶口，也被卡得出进不得。
这个故事告诉我们：我们不能自大、骄傲，应该抱着谦虚的态度，不然最终还是会害了自己!
关于老鼠的作文【篇2】
说到我——一只老鼠，我对人类憋了一肚子的气，我今天一定要说出来，不然我怕被憋死！
都说老鼠是四害，这点我承认，可我也迫不得已，要是我不咬家具，我的长牙会不断地长大，我就会被“封口”，吃来了东西，活活饿死，如果你是我的话，你能承受饥饿吗？你可以忍受不咬东西吗？
都说老鼠鼠目寸光、贼眉鼠眼……好像一无是处，可是你们知道吗？人类有许许多多的科学试验是用老鼠来做的，每年不知有几亿只小白鼠哥哥姐姐死在冰冷的手术台上……
都说老鼠爱偷吃东西，我承认，确实有那么一点点、一丁丁。但偷吃东西是我的生存方式，难道你敢说你小时候肚子饿时不会趁父母不在时偷吃一点零食？
都说老鼠过街——人人喊打，可是在鼠辈中也有让我们十分骄傲的“人物”：比如米老鼠、舒克和贝塔……哦，对了，还有仓鼠和荷兰鼠弟弟，难道它们不是你们人类最喜爱的小宠物？
说得我嗓子都冒烟了，我喝口水再和你们说。
我们老鼠也很有用，比如喂猫，不然猫可就饿死了，还有还有……
这么看来，我们老鼠还是有用的，请不要赶尽杀绝，好吗。
关于老鼠的作文【篇3】
从前，有一只老鼠，它一看到猫就特别害怕，就会立即逃跑，否则小命不保。
老鼠过够了这种担心受怕的日子，它找到上帝，对上帝说：“仁慈的上帝啊，请你把我变成猫吧。”上帝点点头，答应了。
老鼠变成了猫，还没等享受到让老鼠害怕的快乐，就又开始了对狗的恐惧。于是，猫又跑到上帝那去乞求：“仁慈的上帝，请你把我变成狗吧。”上帝答应了猫的请求。
狗过了几天，还是不满意，又跑到上帝那里，说：“伟大的上帝，请您把我变成狼吧，我不想生活在狼的阴影中。”上帝再次点点头。
狼的好日子也没过几天，竟然又找到上帝，恳求道：“万能的上帝啊，请你把我变成大象吧，我太羡慕大象的高大与强壮了，我也想像大象那样受人们的喜爱。”上帝又答应了它的要求。
高大强壮的大象，做梦也没有想到，自己的天敌竟然是从前的自己——老鼠。大象很难为情地来到了上帝面前，很羞愧地说：“上帝啊，我还是做回我自己吧。”上帝依然什么也没说，大象就变回了老鼠。
做回你自己，别像老鼠那样走太多的弯路。
教师点评：我们总会很容易发现自己的不足，感受到别人的优势，于是感叹命运的不公，会怀着种种假设，种种幻想。老鼠有机会实现了自己的愿望，费尽了周折，蓦然发现，做回自己才是最好的。
我们没有老鼠那么幸运，可以去尝试，但是关于老鼠的这个寓言真的可以给我们许多启示。
关于老鼠的作文【篇4】
“老鼠过街——人人喊打”这句话，据我观察，已经是不能与是具进了。“老鼠过街——人人喊打”重点在“打”而非“喊”，而如今，连“喊”打似乎也日见其微了，更不用说“打”了。
如今，过街的老鼠大胆得很，气派得很。再也不会在夜深人静之时才鬼鬼祟祟地出来露面了。光天化日之下走在街上也不快不慢，一晃一晃地典着大肚子，脑满肠肥的样子，在大行人道。人们似乎也见怪，更没有几个敢对其打骂。为什么?据说理由有三。第一，老鼠有鼠疫，打老鼠时给老鼠反咬一口，可不是闹着玩的，狗急还会跳墙呢?你敢保证迫得老鼠紧了不会反咬一口?鼠疫这东西，惹不起!
第二，惹官非。打老鼠还要看背景，现在不是很流行养宠物吗?你敢保证在街上大摇大摆走着的那肥头肥脑的老鼠不会是某家的宠物吗?穷人家养不起宠物。打死了大人物的宠物老鼠，那还得了?赔不起呀，让你吃不了兜着走。
第三，多管闲事。人打老鼠，不就是狗抓耗子多管闲事吗?吃饱了又不是没事干，干嘛去多管闲事?而且不是有猫吗?猫捉老鼠，天经地义，捉老鼠是猫的职责。老鼠让人打了，猫不是白养吗?
听起来以上理由好像很有道理，似乎老鼠是不能随随便便打的，尤其是过街的老鼠。然而，等到猫把老鼠咬死在街上，老鼠横尸街头，发出阵阵恶臭的时候，捏着鼻子从老鼠身边走过的人们似乎又毫无顾忌了，人们摆开架势，众口大骂，讨打讨骂声一片。不单是骂老鼠，连捉老鼠的猫也给骂上了：“居然把老鼠养得这么肥!”态度来了一个180度大转弯。哦，原来老鼠死了。自然就不怕它反咬一口或是谁的宠物了，鼠疫倒还有点顾虑，所以才站得远远的骂，远远地打。这时不骂，更待何时?细数老鼠种种恶状，大骂特骂之余，说不定还能换来几阵掌声呢。
人们虽然常恨鼠子们啮破箱柜，偷吃东西，却以为这也算不得什么大罪，于已没有什么切之痛，也认为捉老鼠是猫们的事情，似乎于已无关.更有甚者有些时候，还拿上大包小包求劳于老鼠，求老鼠打几个洞，开开后门，走走关系.这时候，倒觉得老鼠是好老鼠，是不该打的.感激之余，还为老鼠歌功德.这正是老鼠狡猾之处.正是人们的纵容，鼠子们才得以猖狂.目中无人.人们低估了老鼠的破环力.一颗老鼠屎都搞坏了一窝汤，况且是一只老鼠?一只老鼠搞坏一个地方的事我们经常可以见于报道，鼠患岂能小视呀!
对于老鼠，我们应群起而攻之，见一个打一个!正如鲁迅先生痛打落水狗之坚决。而非养、非纵容。我们的粮食不是用来养老鼠的。我们的路不是给老鼠走的，我们是主人而非老鼠的奴隶，只要我们人人动手，在我们这土地上，才不会滋生老鼠这般的败类。当“老鼠过街——心惊胆颤”的时候，我们的胜利就在望了。
关于老鼠的作文【篇5】
我今天去看中贝元新编儿童剧《猫和老鼠》，我看得入迷，别的小朋友也一样。
有两只老鼠，一个是父，一个是子。有两只花猫，一个是母，一个是女。他们发生了什么故事呢？我来讲一讲。
有一天，那两只老鼠偷偷躲进一套大房子里吃主人美味又可口的面包、牛奶和火腿肠。
主人回来发现后，找来了一只小猫。可是小猫只吃鱼等，不吃老鼠。她妈妈教她捉老鼠，她也不学，只想学唱歌跳舞。
第二天，小老鼠又来了，当他偷了东西准备走时，让小猫发现了，可是小猫不认识老鼠，把他当朋友，并且要向他的爸爸大老鼠学习唱歌跳舞。
大老鼠来后，开始也被小猫吓坏了。小老鼠说大老鼠会跳舞，要他教小猫跳海豚舞，可是，大老鼠根本就不会跳舞，还能教别人？然后小老鼠就狠狠地踩了一下大老鼠的尾巴，大老鼠疼的乱扭，像跳舞一样。小猫要拜大老鼠为师，每天给老鼠们偷东西吃。
小猫偷东西终于被主人发现了，她被赶了出去。她的妈妈给了她一罐猪油，她也把妈妈推倒，把猪油送给了老鼠。
在老鼠洞，两个老鼠偷偷地把猪油吃光了，跑了。那猫没有食物吃，天还下起了雪。她还怪我们小朋友把猪油偷走了，我们告诉她，老鼠把猪油吃光了。小猫差点被冻死、饿死，幸好妈妈来了。
小猫想惩罚老鼠，可是老鼠搬家了。她苦练抓老鼠的本事，终于把老鼠抓住了。
猫和老鼠是不共戴天的天敌，他们是不能成为朋友的。
关于老鼠的作文【篇6】
从前，在一个员外家里，因为老鼠太多，便买来一只猫。自从猫来了，鼠军伤亡惨重，最后只剩下了两只骨瘦如柴的小老鼠。
有一天，猫在庭院里昂首挺胸，大步流星的巡视老鼠。忽然眼前一亮，发现了一颗用紫檀制的小佛珠。它立马奔过去，用猫指夹起，便开始玩。左拨右拨，抛起来又踢过去。
这时，在鼠洞里的大老鼠膘膘和小老鼠肥肥，跑到墙角上窃窃私语着。膘膘对着肥肥绘声绘色地说着：肥肥，肥肥，刚刚我看到那只猫在外面玩佛珠，玩得很劲，玩了这么久，它应该上气不接下气了，我悄悄走过去，应该不会被抓吧？肥肥紧接着道：什么？肥猫在玩佛珠。此物我见过，是改邪归正的意思！膘膘惊讶地喊：此话当真？嗯。那我们要不要先找肥猫一洗前耻，再到粮仓？膘膘商量着。好的，肥肥一口答应。
虽然俩老鼠说不怕，但是一旦出了门，还是左顾右盼。猫假装视而不见，但是心里却暗暗窃喜。俩老鼠立马冲到猫的身上，一只咬猫的尾巴，一只扯猫的胡子。猫火冒三丈，提起爪子，一把抓住老鼠膘膘。肥肥惊慌失措，拔腿就跑，膘膘一边挣脱一边喊肥肥快跑。猫咬住膘膘喉咙，膘膘便一命呜呼了。肥肥边跑边奇怪地想：老猫念了佛，咬起我们来怎么更狠了？
这哪里是猫更狠，根本是老鼠不了解猫！
把坚强写进生活作文700字精选
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文，动人的情感流露在柔软的笔尖之下，想写好作文我们需要尽可能地去积累整理。有没有哪些优秀作文范文可以拿来作参考？小编特别为你收集的“把坚强写进生活作文700字精选”，感谢您的参阅。
把坚强写进生活作文【篇1】
老鹰，是天空中的霸王，因为它坚强。让我们坚强些，绘出自己的宏伟蓝图，让生活变得更美好。题记
人生就像一艘永不停息的轮船，必然会遇到狂风暴雨。只要你坚强些，太阳会为你照亮前行的路，彩虹会为你展现她的美。
你们一定都知道张海迪的故事吧。虽然身患残疾，但是，仍然挡不住她前行的脚步，她自学了所有课程。并且，她还发表了几十篇论文，为中华文明做出了贡献。难道这一切不值得我们学习、仰慕吗？
老鹰之所以成为空中霸主，是因为它从刚出生就受尽磨难在小鹰刚破壳出来时，就会被老鹰推下悬崖，如果小鹰不努力往上飞、不坚强些就会被摔死；最终飞上悬崖的小鹰会长出丰满的羽毛，飞向天空，飞向幸福。
如果我们坚强些，就可以让生活更美好。
现在，有的人因为受不了学校的生活，而弃学。这样做并没有使他减轻压力，而是正步入深渊。勇敢的挑战，坚强的面对，会使你的生活更美好。
人人都害怕、讨厌战争与自然灾害。但是，当灾害真正降临时，首先要冷静对待，如果没有逃脱掉，也不能放弃生的希望，要告诉自己坚强些，希望不会离我们远去的。只有让自己变成强者，变被动为主动就会成功。
其实，暴风雨是在为你洗去尘土，太阳是在为你照干身上的雨水，而彩虹才是你真正的对手，她在和你比美，向你挑战，勇敢接受挑战，从容面对挑战，坦然面对挑战，你会发现，其实只要变得勇敢些，坚强些，挫折与困难只会成为你成功的垫脚石，帮助你成功。
努力奋斗，困难并不可怕，只需一笑而过；最可怕的是自己无法战胜自己。只要变的坚强、自信，生活才会对你微笑，生活才会更美好！
把坚强写进生活作文【篇2】
生活总是充满艰难险阻，生活中的坎坷正如弹簧一样，你强它弱，而你弱它便强，有困难不要怕，重要的是你要有一颗面对困难的坚强的心，它会使你无所畏惧，它能让你遇到的问题迎刃而解。
刚上初一时，面对英语一头雾水的我内心十分焦虑，一见英语就头疼，小学一周象征性的上两节英语课，我完全没有放在心上，可初中作为一门主科的英语，使我不知所措，那些令我一见头就大的英语单词与课文几乎曾让我放弃，可想到《钢铁是怎么炼成的》一书中保尔所受到的苦，我这又能算些什么呢！这使我的内心坚强起来，我下定决心要学好英语，吃饭时，挂在口中的单词从未停过，不知不觉，旁边的人早已吃完饭离去，留下的只有大口吞咽，不加咀嚼的我。
晚上，月光下的英语课文映在我眼中，记在我心中，就是这样日日夜夜的背诵，我终于跟上了课，我不再像从前一样，上英语课是我最厌烦的满张的天书，反而喜欢上了英语，因为心中有一种让我满心欢喜的自豪感，这才是坚强，内心的坚强会使人强大。
生活像一片无边无际充满险阻的汪洋，而坚强是海上的万吨巨轮，永远不会被海水所吞噬。因为我从生活中学会了坚强。
把坚强写进生活作文【篇3】
人生总是会有灰暗的低谷，但是，只要我们心朝光明，克服挫折，用阳光的心情对待，还是会有希望之光再次照耀在属于我们的那片天。
像文中写的例子李小鹏、洛金斯、刘伟和牟兰，都有过心酸的经历，但是，他们都没有消沉悲观，而是以阳光的态度，坚强地度过困难的坎儿。他们这种精神，令人感动不已。
我就是一个阳光少年。我认真对待每一件事情，但还是会有一些小毛病。我不会不改正缺点，而是一点一滴地改进，做得更好。记得有次数学操作考试没考好，心里不禁有些伤心，但回家后，我把不理想的成绩坦白告诉妈妈，妈妈叫我别难过，并让我订正错误，从其他练习卷中又写了些相同的题目。这虽是件很小的事，但妈妈却让我懂得了：面对不好的事，也要拥有积极向上的状态。
面对生活的困境，如果自暴自弃，破罐子破摔，只会让自己走上歪路，得到更加难堪的生活。要想改变困境，要想获得成功，必须乐观对待，坚强对待。面对人生的打击，不能不面对，那么，为何不抱着希望，以阳光的态度来面对呢？记得有这样一句话：上帝关闭了你的一扇窗，还会打开另一扇窗。我觉得，这一扇窗不是那么轻易地打开，而是需要自己的努力来打开的。要知道，人生不止一次机会，只要把握好，机会还是会有的。
同样的，追求自己的梦想的途中，也少不了质疑嘲笑、流言蜚语。但是也要坚持着自己最初的梦想，用阳光的心态去追求。努力拼搏，发愤追求，一定能追求到属于那自己的灿烂晴空。
在生活的打击中，抱有阳光心态，才能度过难关。
把坚强写进生活作文【篇4】
这天我在美国的一个沙滩上玩，突然一个浪头打了过来，我被卷了进去，就什么也不知道。
等我醒过来发现我已经在一个荒岛上了，从地形上看，我大概在太平洋区域。看看周围，我有点儿不知所措起来，想着：天呐，这该怎么办？先找吃的还是先去找点淡水？或者是找住的地方？算了吧，住是最重要的，还是先找一个容身之处吧。
我向山坡上爬去，终于找到了一处山洞，为了防止野兽入侵，我挖了一个两米深的陷阱，为了保证我不踩到陷阱，我在上面做了个记号。看着这个陷阱我洋洋得意，都想为我的聪明机智点个赞。
我要去找吃的，我找来衣服上的一根线，再找一根树枝和一只小虾就开始钓鱼，我不怎么幸运，好长时间都没有钓到鱼，正准备放弃时，看到水面上的鱼竿动了一下，我连忙拿起鱼竿，一看，钓到一条三寸长的小鱼。我很幸运，在回去的途中又遇到了小溪，这下我吃的和喝的都有了。我的荒岛生活开始有条不紊，但是回家的欲望却越来越强烈。
过去了一个多月，一天我在钓鱼时，突然看见一座轮船从这里经过，我举起鱼竿，大声呼喊，擦起一丝火苗，生了一堆火，火冒着阵阵浓烟，轮船朝我驶来，我终于获救了，离别之前，我对这片我生存过的土地依依不舍。
这次惊险的经历，有感叹，有恐惧，但更多的是怀念。这段时间，我学会了许多独立生存的本领，更重要的是我明白了，只要信念不灭，就有希望！
把坚强写进生活作文【篇5】
坚强，是一种品质;坚强，是一种意志;坚强，也是一种信念。
每当我打开衣柜看到那精美的舞蹈服时，我的思绪就飘回到了我7岁那年。当时我身为一个小女孩，也应该有个一技之长，于是妈妈根据我的兴趣爱好，给我报了一个中国舞兴趣班。
随着我的刻苦练习，我迎来了人生第一次表演。我被选上了在珠海歌剧院举行的世界华人青年艺术节的中国舞——《苗族姑娘》的表演。比赛前，我非常努力地练习。但总是事与愿违，就快要表演了，一次上体育课时不小心把脚扭伤了，这对我的舞蹈表演是很大的打击，脚扭伤了，就跳不了舞了。要知道，那可是我生第一次表演啊，是我好不容易才争取来的机会——回到家，我不禁伤心地哭了起来。
妈妈看我哭了，心里很不是滋味，便过来抚摸着我的头，轻声鼓励道：“萱儿，你已经长大了，要学会坚强。想当年解放军战士训练时，难免遇到像你这样不小心受伤的情况，为了保卫祖国，他们依然强忍巨痛，带伤训练，战争需要时，个个奋不顾身冲上前线。他们都是英雄。妈妈希望你能学习他们坚韧顽强的拼搏精神，忍一忍，再坚持几天就没事了。”妈妈的话如同黑暗里的一丝光亮，为我照亮了前进的方向。
我马上找来止痛贴，贴在伤口处，便又开始练习起来。为了伤口早日愈合，我坚持每天吃药。每天一写完作业，我就到房间里练习，每当疼痛来袭，我咬紧牙关，忍着疼痛，一遍又一遍地练习，直至动作标准到位为止。几天之后，我终于如期在珠海歌剧院的舞台上展现了最完美的自己——我的舞蹈《苗族姑娘》荣获了第十三届世界华人青少年艺术节金奖。
这次经历使我深知，成长路上难免遭遇“意外”。但是，坚强，使我战胜了困难;坚强，也使我的生活更美好!
坚强，让生活更美好_金鼎一小六(9)班_梁成萱
把坚强写进生活作文【篇6】
我觉得很奇怪，便凑近它，凝视它。我不懂，为什么它没有飘落？难道它想独自一人在这树枝上言过度过一个冬天吗？我伸出手，想把这个不知天高地厚的家伙打下。可是，就在我准备打落经时，它那枯黄的小脸上从那时起显示出一种对新绿的渴望，它仿佛在对我说：“不要，让我自己生存下去，我要等到属于我的那个春天，我一定要看到那一个春天！”我呆住了，许久许久，我轻轻地对它说：“你就快要枯死了，你要靠什么坚持下去，叶终究要归根，你这又何必叱？”一阵风吹过，小叶片发出了微微的响声，好像在说：“不对，只要有希望，只要能坚持，春天就在不远处！”我被它深深地震撼了，望着它干枯的小脸，那在风中舞动的小小的茎，一股敬佩之情不禁从我的心底升起。
风吹散了天空中的阴霾，明媚的阳光又唤醒了大地。我学会了坚强，我懂得了永不言弃。此后，我决心让老师重新认识自己。我认真努力地学习，坚强地面对失败。于是，不久后，我终于捧到了期盼已久的奖状......
坚强，是度过灾难之后的一叶扁舟，是通往成功之峰的一架阶梯，是每个人成长过程中不可缺少的一种精神......
学会坚强吧，它将使你受益终生！
写土拨鼠的作文700字集锦9篇
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力，平时多读课外书籍也是写好作文的关键，作文怎样写写的好？于是，我们为你收集整理了写土拨鼠的作文。供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
写土拨鼠的作文 篇1
在遥远的大陆边缘，有一个宁静的小村庄——土拨鼠村。那里生活着一群活泼快乐的土拨鼠，它们快乐的生活着，团结友爱，和睦相处。
今天，村长正在给土拨鼠们上课，突然，村子的值班鼠英小拨慌慌张张地闯进了教室。“不好了！不好了！公主被抓了！”“怎么回事啊！”大家奇怪的问。“刚刚，我正在值岗，突然射进来一支箭，上面插着一封信，上面说，天梦公主在他手上，想救她的话，就去村外的黑暗城堡！”“这是在向我们示威，他这是想占领我们的村子啊！”村长气愤地说。“可恶啊 ！太过分了！”一时间，大家怨声连天。“走！孩子们，我们要保护我们的家园！去黑暗城堡！”村长一锤定音，大家收拾好东西，正要出发，村长叫住了大家。“等一下！我给你们每人发一个yoyo！”“村长，yoyo是什么啊？”“是智能机器宝宝，他们能帮助并保护你们！来，每人一个！”
yoyoxuxu们跟着土拨鼠们，向黑暗城堡进发了。
人物报名表
猫小拨：一只充满正义感的土拨鼠，是典型的阳光男孩。（有人）
拨美丽：文静美丽，聪颖善良，精通各类魔法，是一个完美女孩。（有人）
小小拨：可爱善良，文静美丽。
蜜蜜拨：爱吃蜂蜜，活泼开朗，喜欢时髦。
丽丽拨：可爱无敌，喜欢做各类点心。
村长：一个充满智慧的土拨鼠。
无冰：一只贪婪的土拨鼠，他妄想占领整个世界。
冰娇：充满欲望，有极强的复仇心理，是无冰的妻子。
（其余人物请在文中找）
写土拨鼠的作文 篇2
他长着一个圆圆的脑袋，小小的耳朵，一张樱桃小嘴，棕黄色的皮毛，但最迷人的莫过于那条可爱的尾巴和短短胖胖的手脚了。他就是生活在草原上的土拨鼠毛毛。
莴苣、豌豆、玉米是毛毛的最爱，每逢秋天毛毛都会去地里偷这些最爱，储存起来过冬，面对寒冷漫长的冬天，毛毛总是要东奔西跑，有时还要面临被农夫追打的危险，尽管如此，毛毛总是不畏艰辛地继续寻找粮食。
今年秋天，毛毛搜集完粮食后有了一个新想法：为什么我们土拨鼠要冒着生命危险去偷人类的粮食呢?难到我们不能像人类一样自己种给自己吃呢?这个想法毛毛一直挂在毛毛的耳边。
就这样一天一天地过去，春天又来了。土拨鼠高兴地想：太好了!春天来了，人们要播种了，我可以实现自己的想法了!
第二天，很多人都纷纷下地播种，忙活了一个上午，人们播完了。土拨鼠小心翼翼地来到种子前，用手捧了一堆拿回家里。种在了门口旁。每天都怀着信心，面带微笑地浇水、施肥、除虫，一点也不敢马虎。
“光阴似箭，日月如梭”一转眼就过了几个多星期，还不见种子发芽。但毛毛并没有放弃，仍然耐心地照顾着这几颗小种子。
很快，一个月了，毛毛开始灰心了。正准备明天就放弃的时候，种子萌生出一点嫩绿的小苗，它见到了光明，终于出土了!毛毛自豪地赞叹道：“世界上任何努力都不会白费!”
我跟毛毛比，我感到自愧不如，至少毛毛他不会一直靠偷来生存，知道“有付出才有收获”的道理。而我呢?学习不好还一天到晚捣乱、惹事。
我上次在科学课的时候一直在弄东弄西，老师讲课时还说说笑笑，毛毛呢?他认真地照顾种子，没有一点马虎。
我想告诉一些学习成绩不够好的同学和我自己一句话：“没有靠汗水和辛劳栽种的果子再大也不会甜!”
写土拨鼠的作文 篇3
一天，土拨鼠和他的爸爸妈妈去鼹鼠家作客。鼹鼠妈妈准备了好多吃的来招待土拨鼠一家，有香甜可口的玉米、有脆嫩的萝卜、有营养丰富的豌豆、还有新鲜的水果蛋糕呢。土拨鼠看着那些香喷喷的食物，嘴角边竟流出口水来，他没得到鼹鼠妈妈的同意就左手抓起一根萝卜、右手抓了一把豌豆狼吞虎咽地吃了起来。妈妈悄悄告诫他：快别吃了，太不礼貌了。可土拨鼠就当作没听见，依然我行我素。鼹鼠妈妈看他这么能吃，连忙将水果蛋糕端到他的面前，土拨鼠一看就毫不客气地吃了起来，连一句感谢的话都没说。他不停地吃啊吃，把自己的肚子都撑圆了。最后土拨鼠挺着圆鼓鼓的肚子摇摇晃晃的回家了，在家里土拨鼠的嘴巴又馋了，吵着要爸爸妈妈给他吃冰激凌。可吃完冰激凌一会儿肚子就疼了起来，疼得土拨鼠满地打滚。爸爸妈妈急忙把他送进医院，医生说：你吃的太多了，肚子当然会疼啦！爸爸妈妈不约而同地说：以后再也不能这样贪吃啦！特别是在别人家作客，这样是很不礼貌的。土拨鼠听了惭愧地低下了头。
南京滨江小学二年级:滨小嘉
写土拨鼠的作文 篇4
这是《哈佛家训》上的一个小故事，故事内容是：
老师给学生讲了一个故事：有三只猎狗追赶一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。
这个树洞只有一个出口，可不一会儿，居然从树洞里钻出一只小猪。小猪飞快地向前跑，并爬上另一棵大树。小猪躲在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头观望的三条猎狗。终于，小猪逃脱了。
讲完后，老师问：这个故事有什么问题吗?
学生说：小猪不会爬树;还有，一只猪不可能同时砸晕三条猎狗。况且，小猪怎么能跑得过猎狗?
还有呢?教师继续问。
直到学生再也找不出问题了，老师才说：可是还有一个问题，你们都没有提到土拨鼠哪去了?
土拨鼠哪去了?老师的一句话，一下子将学生的思路拉到猎狗追寻的目标上一只土拨鼠。
因为小猪的突然出现，大家的注意力不知不觉打了岔，土拨鼠竟然在头脑中消失了。
生活中我们是不是常常犯这样的错误，因为一些意外的小事而打乱我们正常的思维;因为一点不如意而闹的一天心情不愉快;因为一点挫折而忘了我们人生的目标。
比如昨天我和女儿兴高采烈的去春秋楼(关羽为保两位皇嫂，归附曹营入许，晨夕问安，夜读春秋，秉烛达旦，后人为昭彰关羽忠义，建庙以祀之，庙内兴建一楼曰春秋楼。)游玩，本想带女儿去了解一下三国时期的文化，进去一会儿，女儿看到庙内卖纪念品的，就想买一把大刀带回去，我建议没必要买纪念品，女儿有点闷闷不乐，我也心情不爽。晚上和女儿谈心，女儿说今天游玩春秋楼想写一篇游记，结果记忆有点模糊了，我问为什么，女儿说：心思一直惦记着买刀的事，后来就心不在焉的观看了。和女儿一块去春秋楼参观，意在快乐中学习了解三国名胜古迹，结果因为一点不如意就把去游玩的目的丢了。
在人生的旅程中，孩子千万要时刻提醒自己：土拨鼠哪去了?心中的目标哪去了。
目标是既定的目的地，也是理想的终点。如果一个人没有目标，就只能在人生的旅途上徘徊，永远到不了终点。正如空气对于生命一样，目标对于成功也是绝对的必要。如果没有空气，没有人能够生存;如果没有目标，没有人能够成功，也就难以享受成功带来的快乐。
如果我们确立目标，一次考试失败又算得了什么?那里跌倒在那里爬起，总结失败的原因，查漏补缺，迎头赶上，成功是属于哪些坚持到底的人。
如果我们确立目标，我们不会因为生活中一点点的不如意而分散我们的注意力，乐观向上，为了目标而努力进取。
在人生的竞赛场上，许多人并不缺乏信心、能力、智力，只是没有目标而与成功失之交臂。所以一个人一定要有适合自己的明确目标;要为了实现自己的目标而不懈努力!
写土拨鼠的作文 篇5
吾班有才女一枚，人称土拨鼠。究竟是哪位同学获此殊荣呢？她就是无人不知，无人不晓的瑶同学。瞧她那入迷的样子，十有八九是在写小说或歌词。只见她那细长的手指捏着笔杆在纸上快速地划动着，一行又一行，一页又一页，龙飞凤舞。大约两分钟后，瑶同学合上了本子，欢呼道完稿啦，耶！我和乐同学赶紧围了过去，成为瑶同学的第一批拜读者。本子封面上用娟秀的字迹写着五班同学传，我迫不及待翻开第一页，我和小乐的大名出现了在里面。原来书里记录了本班同学的特点，及其发生在他们之间的趣事。啊，她居然称赞我是一名热情负责的好组长，我心里美滋滋的。又说道乐同学总是笑呵呵的滔同学上课积极小才女的称号果然名不虚传，我自叹不如。
瑶同学不仅样子长得可爱，神似土拨鼠，还乐于助人。一次，组员张同学忘了带笔，眼看词语听写就要开始了，瑶同学见状火速递给了张同学一支黑笔，解了张同学的燃眉之急。
这就是我们班的土拨鼠优秀的瑶同学。
写土拨鼠的作文 篇6
土拨鼠们进入了第二宫，yoyo们都说有不祥的预感，大家就决定分成两队，第一队先进去探探情况，安全的话，第二队再进去。
由猫小拨为队长组成的第一队顺利进入了第二宫，“哇！那是一个好漂亮的姐姐！”猫小拨简直不敢相信眼前的一切“她好像是一个精灵，她怎么会是无冰的手下呢？”拨美丽也不敢相信。那个女孩没有来伤害他们，只是非常忧伤地看着他们。过了一会儿，她很难受的闭上眼睛，从她的身边竟飞出许许多多的藤蔓！藤蔓肆虐的生长着，紧紧地捆住了猫小拨他们，这一招出乎猫小拨的意料，他们被藤蔓紧紧地捆着，喘不过气来。
第二队的土拨鼠们心急如焚，终于，他们再也忍不住，和yoyo们一齐冲进第二宫。他们被眼前的景象惊呆了。不过，土拨鼠们和yoyo联手，很快便打败了女孩。原来，女孩是星卡丛林的精灵公主！无冰拿小星卡来威胁精灵公主，她只得来为他做事。听完这话，土拨鼠们更加恨无冰，他们向第三宫进发了……
写土拨鼠的作文 篇7
暑假里，我们一家来到川西一个叫莫斯卡的地方看土拨鼠。
从丹巴县出发，汽车在蜿蜒狭长的山谷里艰难前行，经过两个多小时的山路颠簸，眼前突然开阔，一大片草原像绿色的毯子铺满了山坡，牛羊在悠闲地吃草，骏马在蓝天下奔驰。在村庄旁的一处草坪，我看到远处有一个小动物，探着头，一动不动地站在那里。走进一瞧，嘿！正是我要找的土拨鼠，几个游客围着它，有的给它食物，有的和它拍照，这只土拨鼠一点也不害羞，拿着饼干吃个不停。
我仔细观察，这个小家伙有着黄褐色的粗短毛发，短小的四肢长着又黑又亮的长指甲，圆滚滚的身子像团小肉球，竖着长长的耳朵，嘴角有着花白色的胡须，露出两颗大板牙，有些像兔子，又有点像老鼠，看起来憨态可掬。
土拨鼠是草原有名的吃货，尤其是饼干、面包一类的零食，那是来者不拒，有多少吃多少，感觉从来没吃饱过一样。幸好这次我是有备而来，一连丢了几包零食，看到它吃得很欢心，我上前去想摸摸它，它身子往后缩，我继续向前，没想到它竟然抓起零食撒腿就跑。我心里埋怨道，吃了我这么多零食，都不让摸一下，也太不够朋友了吧。
我和爸爸继续在草原上寻找土拨鼠，在一处洞口等了十几分钟后，一只土拨鼠探出头来东张西望，爸爸拿出一盒烟摇了摇，吸引了它的注意。爸爸说：快过来，里面有好吃的哦。那只土拨鼠似乎听懂了我们的话，匍匐着走了过来，先是闻了闻，突然用嘴叼走了，当它跑到洞边一下愣住了，怎么口感不对啊？它丢了烟盒，一脸茫然的看着我们，好像在说：骗子，都是骗子。看着它一脸懵逼的样子，我哈哈大笑：土拨鼠，你真是太好玩了。
吃完午饭，我们便离开莫斯卡，途中，被一只肥大的土拨鼠拦住了去路，坐在马路中央不肯走，我赶紧下车给了它一些饼干。这个大胖子用嘴啃一块，其他的饼干被它抓在手里，坐在地上悠闲地吃了起来。不一会儿，又有一只呆萌的土拨鼠跑了过来和大胖子抢吃的，它们边吃边打架，一不小心都翻到沟里去了，弄得全身是泥，十分狼狈。我捡起树枝把它们分开，又在路上分别丢了一些吃的，直到它们吃完了，才让开路呆呆地望着我们，好像在说：记得下次再来时多带点好吃的哟。
土拨鼠走后我才恍然大悟，原来它们是来收过路费的。
写土拨鼠的作文 篇8
一天，土拨鼠和它的爸爸妈妈去鼹鼠家做客。鼹鼠妈妈准备了好多食品来招待土拨鼠一家。有香甜可口的玉米，有脆嫩的萝卜，有营养丰富的豌豆，还有新鲜的水果蛋糕呢。土拨鼠看着那些香喷喷的食物，嘴角流出口水来，他没有得到鼹鼠妈妈的同意，就左手抓起一根萝卜，右手抓起一把豌豆，狼吞虎咽地吃了起来，好在鼹鼠妈妈没有怪他，只是让他去洗手。土拨鼠心想：去洗手既浪费水，又浪费我吃饭的时间，还是别去洗手好了。于是，土拨鼠抱起一碗玉米，撒腿就跑。
他发现了一个山洞，毫不犹豫地躲了进去。土拨鼠一下子就将那一碗玉米吃了下去。正当土拨鼠准备去散步的时候，他的前面出现了一只小精灵，小精灵说：“你真大胆！居然在我的家里吃东西！哦，这还是你从别人家里抢来的！我要惩罚你，将你变成一头猪，不能说话。这个魔法要等你学会礼貌待人才会自动解除。”说完，土拨鼠就变成了一头猪。
土拨鼠跑到家里，对自己的爸爸妈妈说：“爸爸，妈妈，有一只奇怪的小精灵把我变成了一头脏脏的猪了，帮帮我啊！”土拨鼠的爸爸妈妈不相信他是自己的儿子，就火冒三丈地对他说：“你竟然冒充我的儿子，看我不打死你！”土拨鼠看见连自己最亲的人都不相信自己，哭着跑了出去。一路上，土拨鼠受尽了嘲笑，还遭到了别人的打骂。绝望之际，土拨鼠想起了小精灵的话，于是他看见“人”就礼貌地喊了一声：“您好！”不一会儿，魔法真得自动解除了。
从此以后，土拨鼠见到谁，都会对他说：“您（你）好！既使是陌生人，森林里的动物都很喜欢他。
写土拨鼠的作文 篇9
一位小男孩从人们的身旁飞奔过去，他身上背着一个蓝色的大书包，手拎一个巨大的水果袋，向学校跑去。过了一会儿，他似乎是拎不动了吧，拖着水果袋慢慢朝学校走去。突然，他眼睛一亮，兴奋地朝他的同学跑去，兴致勃勃地聊起天来。
这小男孩便是徐文昊了。由于他有着细长的柳叶眉，笑起来很清爽，露出两颗白白的大门牙，两边的颧骨突出，活像土拨鼠的脸颊，上面泛着淡淡的红晕，得名土拨鼠。
一次实践活动，我们要做水果拼盘，徐文昊也是其中的一员。这都是做水果拼盘的前一天了，可水果还是没有着落。看大家都不愿出力，我也扭扭捏捏的，心想：我都已经负责了好几个工作，如果让我再买水果，那我岂不是都做了么?哼，我也不做。可是土拨鼠却自讨苦吃，爽快地答应了。他拍拍我的肩，要不要我去买个榴莲?好嘞，我今天下午就去买，要不再去买些苹果?行，你们到时候把钱给我就好了。看它这样热心，我也有些不好意思了，便也买了些苹果，以示公平。
第二天早晨，他便提着大袋水果过来了，我不禁联想到一个画面：一个小男孩拎着一袋水果走回家去，脸上沁满了汗珠......再看着袋子，柚子，苹果，榴莲，什么都有，这足以做一顿丰盛的拼盘了，可以说，他就是我们小队的主力队员哪!
当然了，他也是我们班管饭的。每天中午，他总是最后一个吃饭，尽管体育课后十分劳累，尽管数学课后脑力疲劳，尽管肚子饿得咕咕叫，可他还是义不容辞地为我们大家盛饭。
这就是我们班那只土拨鼠，可真是惹人喜爱啊!
[精品]如果我能再做一次小学生作文700字
作文在语文课程中的地位不言而喻，作文有助于推动思想的进步，好的作文是需要长时间的思考和反复琢磨的。如何在作文中准确地表达自己的意思呢？幼儿教师教育网为此仔细地整理了以下内容《如果我能再做一次小学生作文》，仅供参考，欢迎大家阅读。
如果我能再做一次小学生作文(篇1)
如果我能再做一次小学生，我一定会珍惜老师所讲的第一节课。我再也不会和同学交头接耳了，我要把每一节课所学到的知识都记在脑海里。
我要珍惜每一份友情，和同学和睦相处。我要交很多的朋友，让她们在充实我的小学生活。
我要做一个快乐的自己。不再为一点小事而愁眉苦脸，不再为弄坏了一个玩具而伤心。我要让所有人知道我是快乐的，要让她们不再为我而闹情绪。我不能再和她们发生争执，因为这没有必要，反而会适得其反。
我要告诉其他小学生，让她们珍惜现在的小学生活。它是来之不易的，如果过完了，就不会再有第二次了。虽然，在这中间会有一些不快乐的回忆，但是等到她们长大之后，再回忆这些不快乐的往事时，她们会发现是自己做错了，甚至会后悔自己不该那样做。我要告诉朋友们要学会满足，世界上没有那么多十全十美的事，但如果你知道怎么去满足这件事，那么你也一定会变得很快乐，而且还会发现朋友们的好。
六年匆匆而过，我将要离开母校，离开同学，离开老师，我是多么得不舍，可是那又怎样，时间又永不会倒流。我真得好希望再做一次小学生，再过一次小学生话，那怕仅仅一次。
如果能再做一次小学生，我一定会加倍珍惜我的小学时光!
如果我能再做一次小学生作文(篇2)
还有一天，我们即将小学毕业；还有一天，我将远离我生活了六年的母校；还有一天，我就会离开那些给了我六年快乐生活的同学们，还有一天、一天……纵使心中有太多的不舍，可是……
假如，我能再做一次小学生，我一定不会觉得时间过得太慢；我一定不会再在生日蜡烛前默默许下快快长大的愿望；我一定不会再抱怨同学们那些无微不至的关心；我一定不会再认为老师布置的家庭作业太多而耽误了我玩游戏的时间，我一定不会……
假如，我能再做一次小学生，回到刚刚入学的那一年，那一天，我不会因为害怕或懒惰而不敢迈进小学校园的一步，不会因为老师的批评而躲在角落里悄悄的哭泣。不会因为……
一年级，我不会因为自己小，在自己考了第一名领奖时遮遮掩掩的将自己藏在那大大的奖状身后……
二年级，我不会再在语文课上因为怕答错了问题而将自己早已想好并经过反复确认的答案藏在心中……
三年级，我不会再因为自己被叫起来之后回答不出老师的问题而哭鼻子……
四年级，我不会再因为老师没选自己当班长而去和老师赌气……
五年级，我不会再因为分班了，而制造出一大群麻烦留给老师处理，不会再因为和五（二）班的矛盾使老师手忙脚乱……
六年级，我不会再因为和几个玩得好的同学坐在一起而不遵守课堂纪律，也不会因为我们即将毕业而闹出的一件件事使老师感到措手不及……
假如，我能再做一次小学生，我一定会变得很好很好……
假如，我能再做一次小学生……
如果我能再做一次小学生作文(篇3)
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼六年的小学生活就所剩无几了，在过两个月我们都要步入中学的殿堂。但是我们在母校里生活之久我们一定会思念当小学生的日子。想起美丽的校园，团结的同学们，和严厉的老师，我就会在想当一回小学生。
我在小学有一个缺点就是上课喜欢说闲话。我三年级上课的是候老师在讲台上说，我就在台下说，这样我就和老师叫上了劲，老师声音越大，我的声音也越大。最后，同学们都说我们班李博和老师一上课就唱起了双簧戏。有一次，我因为说的太hight被老师抓的了。会家后我翻开课本，上面的题目把我惊呆了，因为我什么也不会做。作文我想我不能再说话了，在说我李字就反过来写。我至今都还铭记着这句话。如果我还能做一回小学生我一定会改正的。
我不知道从什么时候开始我有了一种两面三刀的性格。在学校里我是一个温柔的人，不打架，不骂人，老师说东我不敢向西。在家里我是一个大王，家里的人都要听我的，如果不听我的我就会发火。如果我能做一回小学生我一定改正。
在六年的小学生活里美丽的校园，团结的同学，严厉的老师我们都觉得习以为常，但是你们想过吗？如果我们离开了母校离开了老师可敬爱的同学们你们会习惯吗？同学们还有两个月的时间我们快快珍惜时间好好学习吧！
如果我能再做一次小学生作文(篇4)
又是一次寒假将逝，新的学习生活从此开始，旧的记忆仍藕断丝连。在小学，一次次的争执，一次次的打闹……就像巧克力一样值得让人细细品尝，既苦涩又有点香甜，让人尝过后一生不忘。
—题记
再回首，小学悄然而去；再回首，同学间的嬉戏打闹已成剪影；再回首，那些已做的没做的后悔事早已成为记忆；再回首，……
和同学们的朝夕相处，总是那么让人难忘。下课间的一次次打闹，总觉得自己少打了他几下。那么天真，那么幼稚，现在回忆起不免笑自己当时怎么会为鸡毛蒜皮之事斤斤计较呢？真是小气得很……这种鸡毛蒜皮之事永远也不会发生了，即将步入中学的我，面对那一张张陌生的脸，一个个不相识的甲、乙、丙、丁……心中只有留恋，留恋那小学生活，留恋又有何用？我真希望再做一次小学生。
回忆起同学们一张张带着微笑的脸是那么难忘，可是中学这样陌生的环境，陌生的老师，一个个陌生的甲、乙、丙、丁，有谁会冲我微笑？有谁会在短短的几个月里和我无话不说？能做到这些的唯有我的小学同学了。藕被无情地掰开了，一根根细丝牵着一边连着另一边。老师的细心照顾使我们健康成长，您为了我们黑发中多出许多根银丝，老师，您用春天的甘甜雨露，浇灌我们这些祖国的花朵。我们长高了，强壮了，而您背弯了，眼花了，头白了……我之所以有今天，是因为老师您精心的培育。我感谢您、敬爱的老师。我幻想着，憧憬着再做一次小学生，因为我留恋那快乐的小学生活。
假如我再做一次小学生。对待同学，我不会那么死钻牛角尖，少打一下或多打一下没有那么重要，最重要的是同学之间的友谊，我会笑待同学，礼让他人。以前那个讨厌作业，讨厌学习任务的高茂铖完全消失殆尽，新的高茂铖将热爱学习，积极完成学习任务，踊跃参加各项活动。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
时间匆匆而过，不可挽回。留下的只有遗憾和后悔，怪不得时间怱怱而过，只怪你我没珍惜那一分一秒，一时一刻。因为你我的不珍惜，时间给你的惩罚只有后悔与留恋。因为我的不珍惜，六年的小学生活付之东流，现在只有怀念，还念从前，怀念小学生活。
如果我能再做一次小学生作文(篇5)
小学生活即将结束，在这六年里有许多快乐的事，也有许多做得对不起自己的事。时光不会倒流，也不可能像电影里的月光宝盒一样，可以追溯时间，让过去重来。如果，我能再做一回小学生就好了！
我的小学生涯里有许多快乐的事：在教室外做游戏、在体育课上玩接力棒、在课下一起学唱歌曲、在语文课上精彩辩论……可是这些快乐的事情，终将成为记忆里的砂砾，只会不断的累积，不断的沉淀。如果再做一回小学生，我一定会让这些快乐的事情重新演绎，珍惜小学生活的每一分每一秒！
如果现在我还是一名小学生，将会将作文以前做错的事情全都改正过来，比如上课不听讲，看着窗外小鸟的叽叽喳喳、上课搞小动作，偷偷看同学们借来的《查理九世》……这些错误的行为一定不会再发生了。我一定会认真听每一位老师的讲课，积极回答老师提出的每一个问题，做好笔记本上每一页的笔记。
如果，能再做一次小学生，我将把我不写作业，不交作业，欺骗爸爸妈妈，欺瞒老师这些坏习惯全部改掉，成为一名遵纪守法的好学生。
时光真的一去不复返了，剩下这一百天的小学时光我将不会再这样下去，一定要改掉坏习惯，不让我的小学生涯再增添一丝遗憾！
奇妙的作文作文700字
写作能力是我们需要具备的最基本的能力，写作可以锻炼我们的语言表达能力。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么你有了解过作文写法吗？小编特地花时间为你收集并编辑了奇妙的作文作文700字，或许你能从中找到需要的内容。
奇妙的作文作文 篇1
今天，森林中发生了一件喜事：鸡妈妈的小鸡宝宝出生了！大家都替她感到高兴，小兔子、小猴子、小山羊都去祝贺。但不幸的是：小鸡宝宝刚出生就被远处的狐狸盯上了，狐狸想：“这小鸡仔刚出生，肯定鲜嫩无比，我得趁那老母鸡不在家的时候去把小鸡抓来，美餐一顿。”
几天之后鸡妈妈要外出，她拜托山羊爷爷帮忙照看小鸡。鸡妈妈走后，山羊爷爷因为年纪大了，不一会儿就打起了瞌睡。狐狸趁着山羊爷爷睡着了，蹑手蹑脚溜进屋子，偷偷把小鸡仔叼走了。
不久，鸡妈妈回来了，看见小鸡不见了，就叫醒山羊爷爷问小鸡去哪了？山羊爷爷慌了神。这时，细心的鸡妈妈发现了地上的一串串脚印，于是她跟着脚印来到了狐狸的门前。狐狸正把小鸡仔绑在柱子上，自己在厨房里忙活呢！鸡妈妈悄悄地走进去，飞快地解开绳子，带着小鸡逃走了。
狐狸发现“到口的小鸡竟然飞走了”，心里别提有多懊恼了。他拿定主意下次一定把小鸡变成自己的盘中餐……
奇妙的作文作文 篇2
看这个电影的过程十分轻松愉快。
电影先是讲一个小人物在生活中陷入危机——妻子离婚，儿子日益与自己疏远和不信任，房租快要付不起了。当然，更严重的是，他失去了自己的工作。于是，问题的关键是如何尽快找到一份工作。在万般无奈之下，他应聘成为了博物馆的夜班保安。于是开始了三个不可思议的夜晚——由于一块神奇的刻写板的作用，博物馆每到夜里，陈列的历史人物和野生动物就会复活。
第一天晚上，他应付地焦头烂额。当中，他得到了西奥多·罗斯福的指点：要摆平这一切，要多学一些历史知识。只有这样，才能真正让那些相互仇视的人们和平相处。
于是在第二天的白天作好了充分的知识和物质（包括假钥匙、泡泡糖等等）准备之后，他雄心勃勃地又走进了博物馆。一开始似乎因为准备充分，应对得当而得心应手。但是光是靠哄靠骗最后还是无法支撑的。电影主人公难忍这一切混乱，想要放弃。罗斯福又适时地对他说：“有时英雄造时势，有时时势造英雄”；而一个野人因为他的疏失，被晨曦化为了尘土。这些给他触动。更令他难堪的是老板因为他的工作纰漏当着他儿子和他儿子同学的面，扬言要炒掉他。在他的努力争取下，老板给了他最后的机会。
在第三个晚上，他发现了阴谋，他面临着危机，他用他被激发出来的领导才能，英雄气概，用他学习获得的历史知识，带领博物馆里的朋友战胜了敌人，战胜了阴谋，赢得了儿子的信任和崇拜，甚至赢得了爱情。
这部电影的特效一流。这是20xx年十大票房卖座之作。之所以票房好，很大的原因是因为特效。我印象最深刻的是屋大维和他的罗马战士，看那些满身盔甲，使用投石车的微型战士，真是由衷地敬佩电影工业的发展。
电影的主题也很积极向上。电影的主题是小人物也有颗强大的心。人只要有责任感，有学习心，有团队意识，给个机会，你一样可以是镁光灯的聚焦点。电影中的主人公用三个晚上，证明了这一点。
电影的启示发人深思。电影告诉我多学些历史在现实社会中有多么的重要。读史可以明心，不是每个人都会遇到一些需要历史知识才能解决危机的极端情况。但是历史依然十分重要，它给我们知识并引导这些知识内化成为智慧，成为我们应对生活的能力；更重要的是，学习历史能让我们获得对生命的掌控感和优越感，让我们短暂的一生更加从容自在。
这就是我轻松愉快的观影所得。
奇妙的作文作文 篇3
这个图案的样子长得很奇怪，一个方方正正的大方块中，布满了大大小小、密密麻麻的黑色小方块。而左下角、左上角和右上角都各有一个回形方块，里面的小口还是实心的。心想：这么个奇怪的东西到底是怎么来的呢?原来它是由计算机对一串串数字、字母符号进行二进制编码再转换成黑白方块而生成的。
这个图案随处可见，我才发现它的功能早已覆盖了我们生活的各个方面。不仅可以扫描加微信好友、进行支付宝支付、下载软件、领红包，还可以扫码骑车、叫外卖、听故事等等，应有尽有，包罗万象，真的是眼睛看得到的地方，都可能有它的身影呢。
说了这么多，大家应该猜出这个奇妙的图案是什么了吧?没错，它就是无所不能的二维码。只要拿起手机扫一下，便能轻轻松松搞定一切。我不由自主地赞叹道：二维码真方便啊，简直是神发明!
奇妙的作文作文 篇4
在一个图书馆里，藏着一本魔法书。这本书不同于其他书。因为，这本书很神奇。
一天，一个可爱天真的小女孩经过放书的图书馆，走进去看书。当她在寻找要读的书时，她发现一本书在闪闪发光。她非常好奇，进去看了看书，拿起了书。就在她拿起书的时候，她突然旋转起来，被书送到了另一个世界。原来，这是一本神奇的书！
被送到那个世界后，小女孩发现自己躺在地上，但小女孩并不讨厌。因为，这个世界是一个糖果世界！在这个世界上，有无尽的糖果。有棒棒糖、口香糖、拐杖、硬糖等。还有许多糖果。小女孩看到这一幕很震惊，就去玩了。她往前走，发现果冻已经变成了一张长长的幻灯片。她立即上去玩了。真的很有趣！玩的时候，小女孩看着果冻，忍不住咬了一口。真的很好吃！
小女孩想：一直玩这个太无聊了，所以她走下滑梯去了别的地方。她继续走着，发现了另一棵糖果树。糖果树上挂着许多美味的糖果，包括香蕉软糖、草莓糖、可乐糖、苏打糖等。许多糖果。于是，她爬上树，去摘那些糖果，摘了一颗，然后马上咬了一口，味道很好……”突然，她的闹钟响了。她发现自己躺在床上。原来这一切都是她的`梦想！
奇妙的作文作文 篇5
我坐上旅游观光车，踏上满目绿色的幽径，作了一次奇妙的游历。
一进入大自然的世界，车外参天的绿树，总让人们觉得自己缩小了几分。风依旧吹着，在绿色的海洋，徜徉着，徘徊着。一条条微小的绿漪，是新春的琴弦，一排排参天的绿树，是新春的乐谱，一片片鲜嫩的绿叶，是新春的音符！风轻轻走来，无声地弹奏起一支属于春的欢歌。山野间的空气，是凉沁、清新的。也许是因为春的到来，这份清凉中，多了一分温暖，多了一分生机。
又踏上那条小径，来时，是兴奋，是欢愉，可归去时，除了不舍，留恋，还剩些什么？风，仿佛晓得我心思似的，从枝丫上摘下一朵桃花，放在手心上。仔细端详，五片粉红的花瓣，中间一簇梅红的花蕊，深之一分则艳，淡之一分则素，只有淡淡的一抹清香。轻攥着，这朵桃花，权当我这次游玩时结交的伙伴送我的一份厚礼！
挥手告别习习的春风，告别了涓涓的流水，带上一朵桃花，踏上归途。
奇妙的作文作文 篇6
（一）简介
在一片小森林，那是一片会发光的森林。那儿住着许多可爱生物，会发光的树叶，透明的小屋，亮闪闪的地面……
在那片小森林里，什么生物都有生命，而且还会说话。
每到过节时，那儿总会放烟花，同学聚会还会过节日的习俗。
那儿的村长是长胡子先生，那儿的幼儿园，小学，初中……的老师分别是树老师，花老师，草老师和菜老师。
（二）根的秘密基地
“世界真是小小小，小到真是妙妙妙……”树根，树枝和叶子边唱歌边散步。
“你说，我们该在哪儿建家呢？”树叶问树根。“大概呀，在那儿吧！”树根们看着那诗情画意、山清水秀的地方。“不错不错，”树枝树叶一同赞成，“就那儿了！”
树根们往上一跳，往下一插，钻进泥土去了。顿时周围散落一大片树叶……
（三）“水”地道
水，是树们的肥料。
那儿的水，全都是从天上撒落的。她们能让树解渴。
她们要跟树根相吻才能进入树的身体。
有一滴水，她叫欧娜。欧娜没滴到树的位置，反而滴到一片土里了。哎！没办法，谁让自己乱串，串到了一片土里呢！
既然滴到土里了，也没什么，往里推就是了。没想到她推了xx年！这是最底部了。于是她推的这条道就成了“水”地道。
（四）怪东西入侵
这几天，长胡子先生报告了一件事：“怪东西入侵了！”
听到怪东西入侵，全部植物都跑进了透明屋里。透明屋可以从里面看到外面，但不能从外面看到里面。
怪东西来了，身上长着一个个肿包，肿包可以从她身上跳下来，她就成了一个树枝架。
长胡子先生跑去问她：“你为什么闯进我们村？你是谁？”怪东西说：“长胡子，我是你妻子呀，你忘了？我就是葡萄女士呀！”村长的记忆力也不怎么好了。
葡萄女士流下了泪水。
（五）树老师结婚了
苹果，梨，樱桃都不明白，为什么这几天树老师不在呢？还有美丽的花老师。
“告诉你们吧！他们俩结婚了！”说到他们结婚，苹果，梨和樱桃很兴奋。花老师和树老师回来后，给大家发了颗喜糖。现在他们是夫妻了。
（六）万圣节鬼夜
过节了！过节了！
今天过的是万圣节，今天晚上，就要出去过万圣节了。
“不给糖就捣蛋！”苹果、西瓜和草莓跑到了树老师和花老师门前大喊“不请客，就捣乱！”见他们不开门，就打烂了窗户。
笑咯咯的万圣节……
（七）村长病了
村长已经病了。
“长胡子，你不能死呀！”葡萄小姐的哭声似乎已经传遍了全世界。
苹果早就知道村长得的是什么病了。他说：“村长得了死亡病。”
（八）献进一朵荧光花
苹果和香蕉都住在一朵荧光花里。虽然荧光花很窄，但能充满爱。
他们决定把这朵花送给村长。但是，等他们到了医院，却得到了一个不幸的消息，村长的病加深了。
他们把荧光灯放在村长的身旁，保佑他快快好起来……
奇妙的作文作文 篇7
天色逐渐暗下来，大地笼罩在一片朦胧的夜色中。黑暗像人们赶集似的，一个劲地压向低空。一时间，天昏地暗，一片可怕的黑暗像贪婪的恶魔一样企图把整个世界吞噬掉。
就在这时，从不远的高空中闪耀着耀眼的亮光，它像太阳似的挂在天空中，为人们带来光明。它就是名副其实的人造太阳太阳帆。
太阳帆有着神奇的力量，绚丽的光照亮了整个大地，万物苏醒了。花儿欣喜地绽开了花蕾；草儿快活地挺直了腰杆；鸟儿唱起了甜美的歌。看到这般景象的我，当然是不能在家里呆着，我跑出家门，跑到那平时夜里没有人敢去的集市里。到那里一看，那里已经人山人海。大家都在讨论这奇怪的现象。每个人的脸上都露出惊奇的笑容，就连平时坐在老树下发呆，白发苍苍的老爷爷都在和别人说个不停。只见他左手摆着衣襟，右手摇着扇子，一下接一下，嘴里还不停地吐出话来：“这世界真是什么奇事都有啊！”
这一天的晚上，每个人都格外激动，没有谁想要睡的意思。摄影家忙着把这神奇的瞬间给保存下来；作家也忙着把这个神奇的白夜所发生的一切记录下来。
啊！多么不平凡的一个夜晚。河面亮了，它就像一面明镜，也像一条缀满了宝石的绸缎；地面亮了，一眼望去，白茫茫的一片。我多么喜欢这美丽、迷人而又令人难以忘怀的夜晚。因为，它赶走了黑暗，给人们带来了光明，而且引起了我无限的遐思。
松树借物喻人作文900字系列
作文水平有高有低，写作文能够帮助我们提高语文素养。能写出一篇优秀的作文是非常不错的，作文大致层面上要怎样写、如何写？下面是幼儿教师教育网小编精心为你整理的“松树借物喻人作文”，希望能为你提供更多的参考。
松树借物喻人作文 篇1
每天放学回家，经过那个庭园，都会看到那棵高大的松树屹立在庭园的中心。它有着高大、笔直的树干，一年到头，永久如春的枝叶。因为松树最重要的特点就是它和其它树木不一样，别的树木只有在春天和夏季才能长得茂盛。可是松树不管在百花盛开的春天，赤日炎炎的夏日，清爽凉快的秋季，还是寒风刺骨的隆冬。它都不怕，都那样英勇无畏的站着，为我们展现着它最耀眼的一面。
春天，别的树木都刚发出新芽，而松树呢，当然也不会落后，在温暖的阳光下快乐的成长，想早点长大，长成大树。许多孩子淘气的爬到松树上，玩耍着、嬉戏着。松树没有像别的树木那样折枝断叶，它只是微笑的面对着调皮的孩子。因为它是坚强的。
炎热的夏日到了，这可是树木生长的大好时机。树木们就像一位位舞蹈演员，用各种优美的舞姿争取着“大家的掌声”。而松树，显然是这里最棒的一个。用它那尖尖的，青翠的枝叶与那笔直的树干吸收着养分与阳光。大人们、小孩们，都躲在松树大伞似的枝叶中乘凉，而松树也是乐于助人，没有丝毫的怨言，为我们无私的奉献着。
秋季来了，树木的叶子不是脱落，就是枯萎，还有一大半的叶子已变成了黄色。可是松树却依然那样葱葱茂茂、密密层层。它不怕暴风雨的袭击，不管风多么大，雨多么大，它都英勇无畏，永不害怕。
冬天，是树木们最害怕的季节，因为那时寒风刺骨，大雪纷纷。人们都冷得躲进了屋子。树木更不用说，早就脱皮掉叶。但在大雪之中，却有一处圣景，那就是依旧如故的松树，世界差不多都变成了雪白的，但只有松树，还是那么翠绿。它不屈不挠，就像一位英勇无比的战士一样。
松树，你那不屈不挠、坚强无比的精神值得我们学习。
松树借物喻人作文 篇2
在百花凋谢之时，唯有松树生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的松树，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。松树开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的松树，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，松树不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，松树香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。松树以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
松树的色，艳丽而不妖。
松树的香，清幽而淡雅。
松树的姿，苍古而清秀。
难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学习松树，我要做一个像松树一样的人。
每天放学回家，经过那个庭园，都会看到那棵高大的松树屹立在庭园的中心。它有着高大、笔直的树干，一年到头，永久如春的枝叶。因为松树最重要的特点就是它和其它树木不一样，别的树木只有在春天和夏季才能长得茂盛。可是松树不管在百花盛开的春天，赤日炎炎的夏日，清爽凉快的秋季，还是寒风刺骨的隆冬。它都不怕，都那样英勇无畏的站着，为我们展现着它最耀眼的一面。
春天，别的树木都刚发出新芽，而松树呢，当然也不会落后，在温暖的阳光下快乐的成长，想早点长大，长成大树。许多孩子淘气的爬到松树上，玩耍着、嬉戏着。松树没有像别的树木那样折枝断叶，它只是微笑的面对着调皮的孩子。因为它是坚强的。
炎热的夏日到了，这可是树木生长的大好时机。树木们就像一位位舞蹈演员，用各种优美的舞姿争取着“大家的掌声”。而松树，显然是这里最棒的一个。用它那尖尖的，青翠的枝叶与那笔直的树干吸收着养分与阳光。大人们、小孩们，都躲在松树大伞似的枝叶中乘凉，而松树也是乐于助人，没有丝毫的怨言，为我们无私的奉献着。
秋季来了，树木的叶子不是脱落，就是枯萎，还有一大半的叶子已变成了黄色。可是松树却依然那样葱葱茂茂、密密层层。它不怕暴风雨的袭击，不管风多么大，雨多么大，它都英勇无畏，永不害怕。
冬天，是树木们最害怕的季节，因为那时寒风刺骨，大雪纷纷。人们都冷得躲进了屋子。树木更不用说，早就脱皮掉叶。但在大雪之中，却有一处圣景，那就是依旧如故的松树，世界差不多都变成了雪白的，但只有松树，还是那么翠绿。它不屈不挠，就像一位英勇无比的战士一样。
松树，你那不屈不挠、坚强无比的精神值得我们学习。
说到松树，我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资，它留给我们的太多太多了。
松树，没有花的芳香；松树，没有白桦苗条的身材；松树，她更没有果树又香又甜的果实。但在悬崖峭壁的石缝里，别的树木难以扎根安身，惟有她能傲然屹立；在北风呼啸的隆冬，冰封大地的北国，百花凋零，草木枯萎，惟有她还生机勃勃。
松树不象松树。有多少诗人来赞美松树啊，可松树没有；又有多少被松树的淡淡芳香所迷醉，可松树也没有。但她不因为这个而停止不前。为了汲取更丰富的营养，她把根伸到土层五米以下，为了在寒冬时减少水分蒸发，她把叶子变成了一根根小针。松树啊，松树，你何不把这份力用到开出更美丽的花或结出更香甜的果实上去呢？瞧，干旱的土壤上松树长得更加郁郁葱葱；暴风雨袭来，树木被连根拔起，可只有松树安然无恙。
松树正是以她那傲然屹立的姿态，愤然向上的精神，被人们视为楷模。七十年代，我国成功解决了松针叶的利用问题。松树可能万万想不到，自己的松针能被我们所利用。但她知道后，又马上把自己的松针献出来，为人类造福。
松树，她不怕狂风，不畏洪水，不怯干旱；松树，她舍己为人，甘于奉献。
我爱你，松树！
愿祖国大地处处撒下松子，愿神州之上尽是松树的铮铮傲骨！
松树借物喻人作文 篇3
美丽的松树（考场作文）
在我们的生活中，有许许多多的植物，它们或美丽，或丑陋；或高贵，或平凡。松树就是一种十分普通的树。在微波粼粼的小溪旁，在车水马龙的马路边，在美丽无比的校园里......随处可见它的身影。然而这样普通的松树，却是那样的令人敬佩。
翠绿的松树像座三角形的塔。微风飘来，松树婀娜多姿的身躯随风飘扬，枝叶好像在欢迎我们，对我们招手；又像一条条硕大的毛毛虫。可是，这样平凡普通的松树，难道不美吗？美！
在炎热的夏天，松树张开怀抱，给路人们一片凉爽。炽热的太阳变成了凉爽的微风，映入眼帘的是一片生机勃勃的翠绿，怎能令人不高兴？
在寒冷的冬天，松树屹立在路旁，寒风凛凛，雪花飘飘。松树强忍着寒冷，为人们挡住雪花。白雪皑皑的冬天，所有的花都谢了，树的叶子也都掉光了，唯有松树，依然屹立着。
在沙尘暴来临时，松树尽自己最大的能力挡住沙尘；在泥石流来临时，松树咬紧牙关，挡住泥浆与石头，不让山下的村庄与人们受到伤害......
我们身边的老师不也是这样的吗？在漆黑的夜晚，老师桌子上的灯依然亮着；在课堂上，老师忍住口干舌燥，耐心的给我们讲解知识......
老师像火炉，温暖了别人，牺牲了自己；老师也像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己；老师更像太阳，照亮了我们的未来！
我敬佩无私奉献的松树，更敬佩生活中松树一样的人！
松树借物喻人作文 篇4
在一个大雪纷飞的冬天，我走在一条非常清静的小路上。在这么冷的天气，街上都没有人，我把两手放在口袋里，脖子缩在衣服里，加快起了步伐。
周围的一切事物都垂头丧气的，小花枯萎了，小草没力气地躺在地上，柳树也低着头。正当我想加快速度跑回家时，突然，一棵在雪中顽强拼搏的战士——松柏——映入眼帘。
这天气恶劣的“鬼地方”，它已经被风吹得非常难受，但它依然抬头挺胸。这松柏已经受过了多少风风雨雨？已经受过了多少飞沙走石？已经受过了多少风欺雪压？看看它身上，每一根枝都布满伤痕，可这每一根枝上都凝聚着一种强大的力量——勇气！
在风雪中，它依然茁壮生长，并没有倒下，它努力抽出新芽，它挺过一次次被折断树枝的命运，它努力挣扎，也有了铁一般坚强的信念。
我的心颤动了，这棵松柏不就是代表人生吗？
是啊！我们所要经历的考验太多了，当我们遇到困难时，是爬起来还是放弃呢！如果一个人决定放弃时，他就会被爬起来的成功者淹没，成为失败者。松柏让我知道了生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过！
松树借物喻人作文 篇5
窗外寒风凛冽，呼啸间发出“呜呜”的声音。是冬天来了。
我走出家门，深吸了一口凉气，忽然一片绿意映入眼帘。这是什么？心想：冬天本该就是白雪皑皑，枯枝零落，还有什么植物呈现出青翠之美呢？哦，原来是松树。
远望着那棵青绿的松树，犹如一个坚守岗位的士兵屹立在大地上，守候着冬日里的洁白，美不胜收。
松树，不由地让人浮出一阵敬仰。冬日的寒风吹过，我们早早穿起了厚重的衣服，以便抵御寒冷。而松树竟然不曾摇晃，不曾畏惧寒风，我盯着它不禁感叹。我拾起几个松针，闻一闻，那仍保留着一股淡淡的香气。那身披整身的碧绿使我不由自主地将它捧在手心，想用我的体温去温暖它。
松树啊松树，你屹立在狂风之中，丝毫不对寒风畏惧。狂风起舞，你却越来越勇，永不放弃。
想到，从前的我遇到困难，有时就直接放弃。我不像松树，那样遇事勇往直前；我不像松树，那样依旧坚挺屹立。我要向你学习，向你学习这种不畏艰险的品质。“倚空高槛冷无尘，往事闲徵梦欲分。翠色本宜霜后见，寒声偏向月中闻。”
这，就是松树，这就是松树之志。
松树借物喻人作文 篇6
从小，我无论对什么树，都不懂得赏识。妈妈老是指指点点地告诉我，这是梧桐树，那是白桦树……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是松树。
秋天，花儿谢了，草儿枯了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中伸展着它的枝叶。冬天，鹅毛大雪在空中飘动，咆哮的寒风吹着树梢，猛烈地摇撼着松树。但它终究雪压不折，风撼不动。
我爱松树的顽强，更爱松树的无私！
松树默默地为人类奉献自己。它的树干是良好的木材；叶子可以提炼挥发油；脂液可以做松香，松节油；枝和根仍是很好的燃料。总之，它粉身粹骨也无怨无悔。
这时，我不禁想起那些扎根边疆，建设边疆的边疆建设者。他们抛却各方面前提相对优胜的家乡，在经济，文化落后，糊口前提艰苦，天然环境恶劣的西部地区，代代扎根在大戈壁，奉献青春，坚强不屈；他们不择环境，不讲前提，哪里需要他们，他们就在哪里安家。
啊！松树，我爱你，爱你那朴实无华，无私奉献的精神！
松树借物喻人作文 篇7
借物喻人的作文：松树作文
松树它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。
松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由稻草摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳伞、挡雨棚。还是那种力支持的它（门）们的信念，去保护果实。
桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的蝴蝶来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树（是）时，就会充满（一遍茂盛景象的）希望。
松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。
人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人，要比在温室中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。
自古以来，多少人都赞颂过松树，把它作为崇高的象征，我对松树总是怀有敬仰之心。你看，他不管是在悬崖的缝隙里，还是在坚固的土地上，只要有一颗种子-不管你是有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从鸟的嘴里落下来的，总之，只要有一粒种子，他就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮的生长起来，它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水眼不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它无忧无虑的生长，松树的生命力真强，松树要求得太少了！
松树借物喻人作文 篇8
小时候，仰韶新种了一些松树。其中最引人注目的，就是那棵矮矮的小松树了。它与别的松树可不一样，针叶稀少，就零零散散的十几个。我可怜这棵松树，并哀叹老天给它的悲惨命运。
没想到，那棵不让人看好的小松树活了下来，没有经过打针施药，凭着它坚韧的毅力，又长出了许多针叶。我赞美它，给它取了一个强劲又普通的名字：小松，小小的它能够努力生长。
不知不觉地，到了。我突然为我的小松。它比别的松树矮小好多，针叶也明显稀少。小松……会被冻死吗？我望向窗外，刺骨的寒风钻入棉衣，小脸通红的我，紧张地盯着外面越下越大的雪。小松，小松，你一定要挺住呀！熬过了暴雪，就是，你就没事了！可是，心里我仍旧放心不下，套上羽绒服，抓起一把小伞，跌跌撞撞地去了。我看见，我的小松，树枝上积满了厚厚的白雪，在寒风中傲然挺立，笔直的树干透露着一股英气，显得毫不畏惧。可我还是怕它垮了！要知道，松树虽然四季常青，但也怕狂风暴雪，也畏惧呀！
小松周围的松树都蔫蔫的，大风刮折了他们的树枝，枝上的雪“轰”地一下，光速下坠，好多树枝都打到了小松身上。可它丝毫没有畏惧，笔挺着身子，敢直面。我禁不住掉下了眼泪，默默祝福小松会平安无事。因为嘴唇太干，我情不自禁地舔了舔。天啊，一块咸咸的冰块儿！我的眼泪，冻成了冰啊！太冷了，我得赶紧了！
日复一日，年复一年，小松一直坚守在它的位置上，傲然挺立，像一位哨兵在为人们站岗放哨。多少年过去了，它周围的伙伴，得病、、人为，一百种原因，都使它们死亡。可我的小松始终没有消失。它历经风吹淋，历经暴晒，可都顽强地活了下来。
以前，看着比我矮小的小松，针叶稀疏的小松，我不已；而现在呢，仰头望着比我高好几丈的小松，可以让人乘凉的针叶繁茂的小松，我无比地：我那顽强在寒冷中挣扎的小松，终于长大喽！
又一个来了，小松又长高了许多，针叶更繁茂了。这天我偶然发现，它身上长出了许多蓝色的小星星哩，真可爱！在小松下乘凉，望着那透蓝而又神秘的小星星，我情不自禁地喃喃着：“小松啊小松，你说，那么顽强的你，是不是应该改名叫‘顽松’呢？”
附：我专门为小松编诗一首，我为大家朗诵一下吧！题目叫：《一棵小松树》。
一棵小松树
小时候
公园里有一棵
可怜的小松树
针叶稀少，身体矮小
我担心它的安危
怕它小小地身体
承受不住。
后来啊
小松鼠顶风冒雪
不畏严寒
它的同伴
一个接一个消失
它傲然挺立
熬过了皑皑大雪。
长大后
小松树历经风吹淋
历经暴晒
都健康地存活下来
像一位哨兵
傲然屹立在土地上
为人民放哨。
而现在
小松树长大了
枝叶繁茂，身体粗壮
并结出了透蓝又神秘的
漂亮的小星星
我会赞美它：
“那么可爱的小松树，
那么顽强的小松树啊！”
又及。
再附：《借物喻人的作文》
这是我们布置的家庭，写一写身边一草一木那令人的精神。于是，我想起了伴我好几年的小松。它在公园里，是最弱小的一棵，但是它顽强地活了下来，值得我们！每一次，遇到不能解开的难题时，我就想一想小松，它靠着长成了一棵茂密粗壮的大树，我不也应该靠着吗？于是，我就解开了一道又一道心理谜题，一步步走向了成熟。又及。
坚持的的作文800字精选
作文在语文学科中占据了“半壁江山”，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。有没有优秀的作文给我们提供参考呢？在这里，你不妨读读坚持的的作文，更多信息请继续关注本网站。
坚持的的作文 篇1
在我浸长的成长旅途中，我依然在坚持着。曾经的我在这段路上坚持到了现在，而现在我依然在为了心中的但愿坚持走在这条充满崎岖与荆棘的路上。有时候坚持了不一定会成功，但不坚持就连成功的机会都没有。
在考试失利时，面对着试卷上那些鲜红的叉号和少得可怜的分数，我沮丧、气馁，感觉前方的路一片迷茫找不到前进的方向。这让我觉得我曾经的坚持与努力都是徒劳无功的。当我一次次想要抛却时，我的脑海中却总有一个声音响起：“不要抛却，你要坚持下去，否则曾经的努力不就白费了吗？这只是短暂的阴重，只有拨开阴霾才能看到前方的开阔大路。不能由于几个小小的挫折与失败就抛却你所坚持的。”
是啊，现在的失败与挫折是为了我以后更好的成功。这些话让我又看到了但愿，让我得以坚持下去。拨开阴霾，我依然坚持。
当碰到困难时，我绞尽脑汁却百思不得其解，稿纸用了一张又一张，可题的谜底却仍旧离我很遥远，这让我之前的成就感荡然无存，让我很受挫。当我想要抛却时，妈妈板着一张脸向我走来，说：“你不是总说要坚持吗？还没开始就要抛却了？”我知道妈妈这是在激励我让我不要抛却。我坚定信念继承与那道题展开激烈的斗争。在我不懈的坚持下我终于解出了这道题，这让我原本受挫的内心瞬间满血复活。妈妈看着我欢心鼓舞的样子也欣慰地笑了。
这短暂的黑夜同样也迎来了黎明的那一刻。驱披发黑夜，我依然坚持。
在坚持中我看到了但愿，的确，不是由于有了但愿而坚持，而是由于坚持了才有但愿。
成长路上，我依然坚持。
坚持的的作文 篇2
云朵搬家了，让给了太阳。一清早太阳便搬了进来。这里瞧瞧，那里逛逛，仔细地清扫着乌云留下的灰迹。
此刻的我们，很不情愿的送走了阴天，满脸无奈的迎来了晴天。军姿照旧，可是我们的感觉却不一样了。地面冒着热气，毫不留情的透穿着脚上的军鞋。军帽的帽檐似乎太短，遮不住毒辣的阳光。幻想着吹来一口冷风，结果迎面来的是一口热浪。喉咙开始干燥，皮肤开始发红，脚底开始颤抖。呼，真是难受。
看着身边的队友，一个个都咬牙挺住，不吭声，不乱动。于是，我开始稳住了心思，端正了态度，定住了脚步，咬紧了牙关，狠狠挺下来。陆续有同学坚持不住，头晕目眩，在一旁休息。身上的汗珠也越来越多，一次次想放弃，却又一次次被教官的话语惊醒，“坚持就是胜利，挺住”，不管汗水在皮肤怎么样滚动，不管脚底如何的滚烫，不管头有多么的疼，咬着牙，挺挺就过了！
教官很感动，老师也很欣慰，我们也无比的自豪。我们一连没有倒下，我们一连坚持到了最后，我们一连战胜了困难！训后我们的体会很深刻，为当初的没有放弃感到庆幸，为当初的坚持感到骄傲。仔细回想起来，我们又更加信心百倍。我相信，钢一连可以做得更好！
坚持的的作文 篇3
每次看天色预告，都会特别注意仙人居，心里想那肯定是仙人栖身的地方，由于那里风景奇丽，云雾缭绕。在我的央求下，爸爸妈妈终于要带我和哥哥去了仙人居了。
我们来到了仙人居，哇!仙人居好高啊，我都看不到顶，似乎在云彩上面哩!我和哥哥拼命往山上冲，山路很陡，一会儿是台阶，一会儿又变成泥泞的小路，我们欢快得边走边玩，累了，在路旁休息，吃吃干粮。
可是没多久我们就爬得满头大汗，一开始我是挺着身子爬，不一会儿就像驼了背的老爷爷，弯下了腰，再慢慢的像熊一样了，四肢举动并用，我不停地问爸爸还有多远，爸爸也不知道，哥哥一屁股坐在路边说不爬了，太累了，可是退回去的话也不现实，仍是要走良多的山路，怎么办呢，带来的食品都被我们吃光了，我们又累又饿，我感到很无助和迷茫，这时，路边有个人掉了一个小面包，小面包看上去油亮亮的，又松又软，我和哥哥两眼直勾勾地盯着面包，口水都要留下来了，哥哥刚要伸手去拿，爸爸大叫一声：“不要拿，那是别人的东西，假如你们能坚持到山顶，给你们吃利便面。”
耶，我和哥哥马上振作起来，开始往上爬，嘴里念着：“加油！努力！为了利便面，加油！努力!为了利便面”，看来爸爸还挺大方的，平时都不给我们吃。就这样，我们逛逛停停，不知道爬了多久，突然，听到前面的人大声地说：“后面的朋友，你们还有一百米就到了，加油啊！”我和哥哥一听如离了弦的箭，马上冲上去，终于到山顶了，我看了一下时间，我们爬了整整四个小时。
到了山顶，豁然爽朗，满目苍翠，迷人的风景就在面前，站在悬崖峭壁上感觉自己是如斯渺小，山脚下的游人犹如蚂蚁搬家，看着蓝天心里有一股莫名的激动，不知不觉笑了，不是由于利便面，不是由于风景，为我们走过的路，流过的汗，由于坚持，我们终于成功了，那种喜悦是无法用语言来表达的。
坚持的的作文 篇4
今天回家的路上，出现了一件令我难忘的事情。我忽然发现，一只小虫子也可以是我的老师。
放学了，爸爸来接我。因为下课一直和同学们闹，所以我大汗淋漓，一头就扑进了车子里。汽车在路上飞速行驶，我把两扇窗户全部都打开，吹着凉爽的风。哇！好舒服呀！忽然，我看见一个小黑点在那扇开得小一点的窗户玻璃上缓缓移动，那是什么？我凑近了一看，原来是一只小虫子。
这是一只我不知道名字的虫子，头小小的，两根触须在不停晃动，好像雷达。中间的身体是黑色的，在光下一照还会发出油亮亮的光芒。最后一截身体是最奇特的，与所有我见过的虫子都不同，是一种小鸡黄的颜色，与头、脚的黑色格格不入。
只见那只小虫子在玻璃上手脚并用，小心翼翼地爬着，不时还会蹦跶几下。因为风很大的缘故，它几乎是走一步掉半步。或许它是我开门时飞进来的，现在要出去吧。反正这么难，它肯定过一会儿就不爬了，我想。快到家了，我又一次无意地看见了它。它依旧那么努力，那么小心翼翼地一步一步爬着。终于，它付出的努力得到了回报。它登上顶端，振振翅膀飞了，它终于自由了。
啊！这是一只多么坚持不懈的虫子啊！这块玻璃对我来说只有两个巴掌大，而对它来说，却是难以逾越的障碍！而它，一步又一步，一步又一步，那么缓慢，却坚持下来了。它为了自由，不停地努力着！我的心中，顿时对这只小小的虫子无比敬佩。
尽管它只有我一个指甲长，尽管它瘦弱得只要我一捏就会死，但它是我的老师。因为它告诉我：无论有多么困难，坚持就是胜利！
坚持的的作文 篇5
有许多事要坚持才能成功，这个道理大家都明白，但是有些人不相信这个道理，因为他们没有亲身经历过。今天，我再一次地证实了它——坚持就是胜利。
又是奇“热”无比的一天，气温高达33度。我们一家人要去登青城山！
走到山脚下，我极目远眺，却仍然看不到山路的尽头。我一步一步地往上爬，汗水一滴一滴地落下来。还没爬到这座山的三分之一我就累得爬不动了。“再坚持一下，一会儿我们到前面歇歇吧。”妈妈擦了擦我脸上的汗。
我慢慢地向前走，脚像灌了铅似的，走出的每一步都那么累。一路上，爸爸妈妈都不停地鼓励我，如果太累了，我就会告诉自己：“都走那么长一段路了，如果现在返回，那这段路就白走了。”
过了好久，我终于望到了终点，那座高高的老君阁似乎离我很近，但还是与我有一段距离。这时，我感到有点头晕，我看着天上火辣辣的太阳，我大概中暑了。我吃了点药，歇了一会儿，继续向前走。我知道，这是老天爷在考验我，这是我必须经历的，加油，离成功不远了！
我每走一步，成功就离我近了一步，再热再累我也要坚持，仿佛前方就是一间凉爽的冰屋，使我有了一股强大的力量。
我终于登上了山顶，那里凉快多了。清风一阵阵地吹来，抚摸着满头是汗的我，这时我感受到了成功带给我的快乐。
我可以不爬这座山，但是既然爬了，就要坚持爬到顶；做任何事也是这样，既然做了，就要坚持做完。我会永远记住这句话：“坚持就是胜利！”
坚持的的作文 篇6
幽默（humor）一词是舶来品，当年引进这个词的时候，知识界还有一段公案，为这个外来词的中文命名，众说纷纭，颇费一番周折，最后还是选定林语堂的译法，发音、表意均恰到好处。
据说幽默感是流在血液里的一种气质，是华夏民族所缺乏的，我看这种说法有失偏颇，甚至是错误的。两千前的《史记》就有专门称颂诙谐人物的滑稽列传，其记载的人物诙谐幽默皆有脱俗的讽谏才能，进谏以寓言的方式，亦庄亦谐，气氛自然和谐。就是我们使用的最基本的汉字，祖宗在最初创造的时候就有很多幽默的因素糅合其中。譬如“朋”是个象形字，如果画出来是一根木头上挂着两串钱，造字的人厉害，有酒有肉是朋友，酒肉的背后就是闪闪发光的银子。再譬如“好”女人有了儿子就是好，大德曰生，你为我传宗接代，自然是好的，不孝有三，无后为大！
笨的本意是竹子的内壁，洁白无暇。古人幽默地用笨来形容女孩的纯洁娇憨，犹如白纸一片。恋爱中的少女有时笨的更加出奇。笨不是傻，傻是通了六窍剩下一窍不通。笨是脑子暂时短路了，一时反应不过来，香港人说“秀逗”。笨是不够灵巧，缺乏变化、僵硬、笨手笨脚。笨是不够轻便、不好携带，手机要越做越薄才好。笨得像牛，是因为牛总是被人牵着鼻子走，说东是东说西是西，没有主张。现代社会笨也代表一种天然原始的意思，大家都知道笨鸡的味道更加鲜美可口，当然乡下老太太养的鸡价格自然要比养鸡场的要高出许多。笨鸟先飞是有自知之明，我不够聪明行动缓慢，只好凡事做在别人前面，勤能补拙，认准目标不停努力，乌龟是能战胜过兔子的。笨还代表坚持。《列子?汤问》里有一篇愚公移山的故事，其中有一段对话很有意思：河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
智叟与愚公比，自然智叟是聪明的，愚公是笨的，不惠就是笨，不够聪明。可是我虽不惠，但我坚持，子子孙孙都不懈的干这一件事，何愁大山不被夷为平地呢？笨人贵在坚持就没有什么可以阻挡的，聪明人如果思想顽固真就无药可救了。最终只能以亡以应而遗笑后世了。这里的笨其实是一种智慧，是一种质朴的哲学。
大智若愚是对生活的态度，虚怀若谷才能胸藏沟壑。木秀于林风必摧之，桃李不言，下自成蹊。做个有坚持的笨人或许能生活的更加愉快。
坚持的的作文 篇7
世间有一财富，它看不到也摸不着，但它似耀眼的剑刺破迷茫的天，如磅礴的水冲开前方的困难，又像崎岖的路，引你走向胜利的彼岸。它就是坚持。只有坚持才胜利。
大家都听说过龟兔赛跑的故事吧。跑的飞快的兔子本可以获胜，结果却出人意料。跑似蠕动的乌龟胜了。结局之所以这样，不仅仅是因为兔子的骄傲自大，更因为乌龟的坚持不懈。假如乌龟当初面对具大的挑战放弃了，半途而废，兔子即便是再睡个两三天，照样拿第一。正是因为乌龟的坚持，兔子的自大，笨笨的小乌龟才能取得胜利。
确实，乌龟行走的并不快，可是他心中拥有坚持这一信念，面对遥远的路程，不畏艰难，永往直前。因此，当我们面对重重困难时，不要怕，坚持下去，相信胜利就在不远。
她，是一名马拉松运动员，在上届奥运会比赛时是冠军，这次北京奥运会她满怀信心而来，希望能够再次夺冠，可是不幸却降临到他的头上，赛跑时，因小腿抽筋而不得不停下来休息，因而被远远落在后面。但他坚持了，一瘸一拐走到终点，所有观众都报以热烈的掌声，不因别的，只因为他的坚持让大家感动、敬佩。因为坚持，他虽败犹荣。
面对自己的弱点，我们不能说放弃。也许自己很是差劲，但我们仍应该坚持到底。就像成晓诗说的那句，每个人最大的敌人不是别人，而是自己。如果自己放弃了，自己便是输了，如果自己坚持，即便是倒数第一，也是赢了。我们要学习这种精神，不怕困难，坚持到底。坚信、坚持就是胜利。
每个人对灯泡都不会陌生吧，它无处不被我们所使用。然而，它的问世可并不顺利。爱迪生为了发明它，失败了一千多次，换了数千种材料，经过不懈的努力，终于发明了电灯泡。爱迪生坚持了，他为世界带来了光明。因为灯泡的发明，方便了人们的生产和生活，让科技得到了更高更快的发展。这不就是因为坚持才取得的成就吗？假设一下，如果当初爱迪生面对重重困难放弃了，现在的世界将是怎样？黑夜无法工作，很多对明火敏感的工作也不能进行，那时的人类于今天的我们相比，将落后多少？灯泡的发明，改变了世界。其功劳也要归于坚持。坚持，能让我们走向成功。
坚持的的作文 篇8
有时候，我不得不怀疑：我们坚持并全力以赴的去做一件值得做的事但不被别人认可时，行走在一条看似绝望的路上，遭受到巨大的压力，我是否还要坚持下去。
在今天星期三我们主导的社团课上，无疑是加深了我的苦恼。这次课程主要以曹某和向某同学负责，这是社团课历史以来令人惨不忍睹的一次课程：课堂上沉闷，讲课内容枯橾，无引导力，互动力带动不强，超过半数同学听不下去而沉迷于写作业，失败得仿佛已无法挽救。下课了，我有了一种巨大的挫败感，社团初始时的雄心壮志已荡然无存，甚至萌生出不想呆在这个社团的念头，对社团渐渐丧失了信心。一路上，我在问自己：在一条看似已绝望的路上，我是否还有必要坚持。
我坚持的理由很多，也如放弃的理由一样之多。一方面，心理上又承受不了，想要早早放弃，另一方面却十分不舍，有些不甘心。如果我们正确看待社团课面临的挫折，无论遇到多大的艰难险阻，我们也应该坚持。有了前进的方向，但执着于错误的方向，则毫无意义，白白浪费时间和精力。坚持与否，有时竟成了极其困难的选择。
无论社团已烂成何种的地步，但我相信，当初我成立此社团的初心是正确的，旨在锻练胆小自卑者。要想突破口才社瓶颈，必须在社团课上抛开一切杂念，动员我们社团小组成员，在周未业余将抽出更多的时间，去备课，如何让同学们去突破在语言的连贯性及现场即兴演讲、心理素质，多让同学们上台演练，克服紧张心理，在下一次的课堂上让同学们对社团课产生浓厚的兴趣。我相信我们的社团课必将会越来越好。
无论成功与否，重要的是坚持与否，在坚持过程中我们学到了什么，收获到了什么，这比我们是否成功更加重要。在这条路上，我们要不断探索，大胆尝试，坚守初心，勇担使命。