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幼儿园活动策划书怎么写通用

发布时间:2023-04-03

幼儿园活动策划书。

制定得好的策划书可以展示你的能力与决心,写好策划案就是帮助用户减少决策成本,按需求进行分配。策划书让工作人员明确工作内容的重要性,策划书写好了之后,工作才会更顺利,我们写岗位策划书需要注意哪些问题?根据您的需求,幼儿教师教育网编辑整理了《幼儿园活动策划书怎么写》,欢迎你阅读与收藏!

幼儿园活动策划书怎么写 篇1

活动准备:

1、提前发一份学校时事通讯,告诉家长在区域活动中需要注意和沟通的事项。

2、活动前,让家长了解砌筑材料的使用和制作方法,和孩子在家练习揉捏橡皮泥,并在网上查看此次庆典的砌筑作品。快乐梅森竞赛”做好准备。

3、泥瓦匠作品的辅助材料:蛋糕盘、牙签、小刀、橡皮泥盒里的材料包等。

活动目标:

通过有趣的“快乐梅森竞赛”让父母感受到幸福的亲子关系,回忆起童年的乐趣,让孩子感受到竞争和竞争的激烈,体验到成功的快乐和节日的喜悦。

活动流程:

1、7:20—8:10户外:快乐泥瓦匠比赛

1、父母和孩子7:20准时进入公园,给宝宝分发化妆礼物,请父母帮忙给宝宝打扮。

2、分发橡皮泥和小蛋糕。下楼有秩序地做练习,争夺砖家。

3、梅森竞赛开始了:

(1)游戏规则:以家庭为单位,家长和孩子共同参与,在一定时间内大胆想象和创造“石膏”哪一组家庭合作完成的作品“多种多样,小巧精致,美观大方。

(2)创作砖石作品时也可以使用辅助材料,如用各种图形磨料冲压饼干,然后用牙签在上面点芝麻,成为美味的芝麻饼干;用一次性筷子当擀面杖,把面团摊成煎饼卷成蛋卷;提供一个安全的刀尖,咬一小口,嵌在三明治里,就是一个香喷喷的三明治面包;咔嚓,咔嚓,咬一朵十字花,把它变成一朵美丽的小花。

(3)集体展示、评比作品,将作品放在桌子上,将桌子拉到北花坛展示。本次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体。

第二,8:20—8:45室内:吹气球装扮教室。

组织孩子小便喝水;然后把父母和孩子平均分成两组。家长和孩子配合吹气球,把气球绑在绳子上,一起装扮教室。

第三,8:50—9:30室内:表演

1、老师:六一快乐,快乐的时刻,到处唱,到处笑,我们唱出今天的快乐,明天的希望。请家长代表发言祝福宝宝。

2、老师:孩子们,儿童节快乐!今天,我们的宝宝将用最甜美的歌声和最美丽的'舞蹈为我们的节日增添光彩。让我们随着动感的音乐起舞。

(1)开场舞《六一快乐庆祝会》。

(2)老师:我们的宝宝不仅舞跳得漂亮,而且儿歌也讲得很好。让我们一起享受吧。

儿歌串串:《心动》《笑比哭好》《水娃》《钻泥》《夏日阳光淘气》

(3)老师:孩子们像一群活泼可爱的小天使,欢快的小音符,在优美的旋律中翩翩起舞。看,就要开始了!

歌曲联唱:《跳起来》《哈哈小》《两只小象》《大雨小雨》

(4)器乐练习的展示。分三个方向给家长看,让每位家长都能看到宝宝的表现。

第四,发放节日礼物。

1、让家长代表和老师给孩子送两个礼物:蛋糕和拼图。

2、孩子们吃蛋糕,结束他们的活动。

幼儿园活动策划书怎么写 篇2

设计意图:

我班孩子的平均年龄为4-5岁,所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观,在日常生活中我们要注重在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱,同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育,又是一种情感的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,离不开社会的关爱。

教学目标:

1、促进家庭和睦,完善人际关系。

2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。

具体要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;

幼儿园感恩节活动二

地点:本园时间:20xx年、11月24日参与人:全体教职工、家长、小朋友

活动目的:

1.通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习、生活情况,让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系,达到家园共育。

2.通过感恩活动让孩子自导感恩,让家长感受感恩教育的重要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。

活动准备:

1.策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习2.各班结合手语教唱《感恩的心》 3.活动背景音乐4.提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函捐赠对象捐赠范围及注意事项捐赠程序等

活动时间:

20xx年11月24日星期四上午

活动创意人:冯小艳

活动策划人:林敏敏

人员安排:主持人:林敏敏参与人员:全体教师、全体幼儿、家长

活动流程:

1、 7:45---8:30区角活动(户外、室内)

2、8:30---9:00早操

3、9:00---9:30早点时间

4、 9:30---10:00集中活动

5、10:00—10:10操场集中

(这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配) 6、11:05——11:35午饭

7、11:35——11:45散步

8、11:45——12:00睡前故事

9、12:00——14:30午睡

幼儿园活动策划书怎么写 篇3

一、活动主题:"快乐相伴,米奇同行

 二、活动时间:2-3小时

三、目标人群:3-12周岁儿童

 四、活动预期:

通过同城儿童友谊派对活动,为儿童间建立一个互相交流的平台,让小朋友们友好相处,一起度过美好的休闲时光,同时在活动中穿插各种娱乐游戏与小朋友们互动竞答。

五、活动地点:儿童乐园,注意控制现场秩序

六、执行方案:

一)、前期准备:

1、活动物料:

2、游戏奖品:精美笔套、彩笔和绘画本

3、活动高潮时使用新型文具盒、彩笔和礼花

4、经费预算:(总计:2985元)

彩球:15元/个数量:15个预算:15个×15元/个=225元

笔套:10元/个数量:50个预算:50个×10元/个=500元

彩笔:60元/盒数量:20盒预算:20盒×60元/盒=1200元

绘画本:0.6元/本数量:100本预算:100本×0.6元/本=60元

文具盒:10元/个数量:20个预算:20个×10元/个=200元

礼花:80元/个数量:10个预算:10个×80元/个=800元

二)、活动流程:

1、现场布置:

2、用气球拼成各种形状的装饰物,如拱门、立柱等,制造欢乐的现场氛围;

3、现场音乐播放器的准备:DVD或电脑音响播放米奇歌曲及其它儿歌;

4、购买各种卡通头饰,分发给参加的小朋友们佩戴;

5、活动控制:

(1)、"抢凳子"游戏:

在派对中央位置摆放一些小凳子,凳子的数量比小朋友的人数少一个,让小朋友们手拉着手围着中央随着播放的《kitty猫动画片》歌曲边唱歌边转圈。当播放音乐停止时,小朋友们都回去占领一把凳子,没有占到凳子的那位小朋友要表演一个节目才能退出游戏,如唱歌、跳舞或讲故事等。每次游戏开始时都拿走一个凳子,依次淘汰一位小朋友,最后抢到凳子的小朋友是胜利者,赠送一份小奖品。

(2)、有奖问答:

用电脑或DVD播放《米奇动画片》或其它动画片给小朋友们看,激发小朋友们的观看热情,根据动画片的故事情节与小朋友们进行有奖问答。

(3)、"彩球接力"游戏:

将现场的儿童按10人/组分成小队,每队分发1个彩球进行传球接力比赛。当游戏开始时,每队的第一位小朋友将球传给对面的第二位小朋友,传球不能越到其它小朋友的跑道,两个小朋友接球时不能用手帮忙。在规定时间内最快完成接力赛的小队成员获胜。

三)、礼送客人

联系各个参加儿童的家长,把儿童安全送走。

七、注意事项:

1、在前期准备时,尽可能购买清洁、环保和健康的物料;

2、保证派对活动中儿童们的安全,活动始末由每位小朋友的家长现场监控。

3、最好能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品

幼儿园活动策划书怎么写 篇4

活动名称:谈话《美丽的春天》

活动目标:

1、围绕主题运用较准确、生动的语言谈话。

2、巩固幼儿对春季特征的认识。

活动准备:

1、课前带幼儿到室外观察春天的各种变化。

2、背景图一幅(画有春姑娘、草地、小河等春天的景物)。

3、写有春天、五颜六色的字卡两张:。

4、彩笔、画纸每人一份。录音机、音乐磁带。

活动过程:

一、利用歌曲《春天来了》导入活动。

师:刚才我们一起唱的歌曲表现的是什么季节?(引导幼儿说出歌曲表现的是春天)。

二、出示背景图,引导幼儿讲述春天的基本特征。

师:瞧,春姑娘多美,可她却不高兴,因为她没有找到她的朋友们,小朋友们愿意帮春姑娘找一找吗?

1、教师和幼儿共同讨论春天所见到的景色后,引导幼儿用清楚的语言讲述自己见到的春天的特征。如:春天到了,小草从地下钻出来:柳树发芽了;桃花开了;燕子从南方飞回来了等等。

2、教师对幼儿的讲述进行小结后,进一步提高幼儿语言的准确性和生动性。

3、以绘画展示春天的景色。

师:春姑娘说小朋友知道这么多春天的特征,她想让你们把自己所见到的都画下来布置一幅美丽的春天的画面。

①教师将幼儿所画的人物、动物、植物等剪下来,和幼儿共同布置在背景图上。

②引导幼儿运用自己学过的优美语言,生动的讲述美丽的春天。

③教师再次对幼儿的讲述进行小结,对讲述出色的幼儿及时进行表扬,鼓励语言表述能力差的幼儿大胆发言。

④引导幼儿用五颜六色来形容春天的颜色。出示字卡教幼儿学习认识词语:春天、五颜六色。

活动延伸:

通过活动延伸,使幼儿继续保持探索的兴趣。

1、带幼儿到户外去找春天,鼓励幼儿寻找新的发现。让幼儿感受春天给大自然带来的美,激发幼儿保护花草地树木的情感。

2、引导幼儿将新的发现制作、布置出来。

3、启发幼儿将春天的美景画出来,开一个“美丽春天”的画展。

寻找春天的足迹-中班活动教案

——小记“我们在春天里”主题活动

卷一只柳笛,吹出春天的欢欣愉悦;做一只风筝,放飞春天的生机勃勃;捧一把小花,飘香春天的缤纷多彩;听一声鸟鸣,惊喜春天的万物苏醒!春天迈着轻盈的步伐走进了我们的世界,来到了每一个角落。沐浴着春的阳光,嗅着春的清香,感受着柔风细雨的呵护,我在享受着春天带来的幸福,孩子们呢?他们是否也发现了春的足迹呢?

“春天小草变绿了。”“花开了。”“树长叶子了。”……说来说去,小朋友只能说出这么多,为什么满眼的****在小朋友眼里这么干巴巴呢?我便动员小朋友走进自然,寻找春天。

什么方式能让我们把找到的春天比较全面地记录下来呢?经过小朋友的'讨论我们选择了用照相机,因为这种形式较快,又不受个人能力限制,有利于调动每一位幼儿的积极性,使幼儿有成功感。

为了让幼儿更自由、更宽松地寻找春天,我们分小组开展了这次活动,孩子们可高兴了。把花园兜个遍;把小草看个够;把小兔喂个够。他们还做起了小导演,请我拍这拍那,底片冲出来一瞧!哇!真是一群小天才!墙角的绿藤、万紫千红的野花、树尖的小芽、含苞的花朵、游曳的蝌蚪、树下的勿忘我、湿泥里冒出的新叶、草地上嬉戏的小ji……让你不得不叹服这群小不点的慧与纯。

我们把照片贴在春天长长的画卷上,吴芸辰小朋友写了“看!这是我找到的春天!”其他小作家也纷纷在画卷上画着眼里的春天:迎春花、蚕宝宝、柳树、燕子、放风筝的小朋友、嫩芽、小蝌蚪、坐着火车去春游的人们……这么美的春天,让我们的小朋友诗兴大发,纷纷在照片下“题诗”“落款”。看看他们的描述吧:“春天在桃树上,被我抓到了。”“小草从泥土里使劲地钻出来。”“雨落在芭蕉上,芭蕉变绿了。”“春天排得多整齐。”“花好香,哦……我醉了。”“春天是我们的笑脸。”“春天爬得多高啊!”“春天爬上了我家的墙。”“春天给小树戴上了绿色的蝴蝶结。”“黄豆宝宝的脖子变长了。”……我真想把诗句都写下来,我想这该是本世纪最美的诗篇了。

四月的春天,有绚丽的阳光;四月的春天,有稚嫩的笑脸;四月的春天,更有小朋友的活泼身影,因为他们将回到大自然的怀抱中,去感觉春天,去体验春天,去拥抱春天!大自然等待我们的拥抱,你走进她了吗?

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植树节活动策划书怎么写精选


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植树节活动策划书怎么写【篇1】

一、活动主题:

绿色、氧气、健康、时尚;

二、活动主办单位:

活动协办单位:

三、活动时间:

20xx年3月12日(星期六) 8:40——14:00;

四、集合地点:

植树地点:

五、交通工具:

大吧车接送、自驾车;

六、种植树种、数量:

公孙树,50-100棵;

七、活动流程:

1/09:00:黄兴路步行街集合;

2/09:15:宣誓;

3/ 09:30:出发;

4/09:30――10:30:赴阳光100国际新城会所(参观过程中领取干粮和矿泉水);

510:30:到达植树地点;

6/10:30-13:30:植树活动开始,内容如下:

A、植树造林;

B、互动游戏;

C、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光100俱乐部负责人;

D、业主代表讲话;

八、活动和宣传执行:

长沙阳光100国际新城负责全面宣传和现场组织执行

九、活动规模:

200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)

十、活动效果及预期:

此次以义务植树公益活动答谢支持项目的客户,彰显晟地长沙阳光100国际新城的企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道,扩大晟地丽江的知名度,从而达到销售的目的。

为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功,通过活动执行方长沙阳光100国际新城以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。

植树节活动策划书怎么写【篇2】

一、活动背景

为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡, 1979年2月,中国五届常委会第六次会议决定将每年的3月12 日定为中国的植树节。在集旅游城市与工业城市为一身的洛阳,环境污染也一直是人们关注的焦点问题,而大气污染更是洛阳环保绕不开的结。作为新一代大学生,我们有责任也有义务为我们所在的城市添一份绿色。

二、活动主题

植下春天的承诺,留住身边的和谐

三、活动目的

在植树节到来之际,我院青协通过组织“植下春天的承诺,留住身边的和谐”的植树节系列活动给同学们亲近自然、感受春天提供了一个平台,增强了大家的环保意识和生态意识,也为我们的城市增添了一抹绿色。

四、活动时间

20xx年3月12、13日

五、活动地点

食堂门口、校内、周山森林公园

六、活动主体

动科院青年志愿者50人

七、活动流程

1、前期准备

1) 项管部联系场地、借志愿者服装50套

2) 8号前到周山森林公园管理处咨询确定植树地点和树苗

3) 确定拾捡垃圾的草坪,如有需要提前向校后勤的老师联系

4) 宣传部11号前出宣传大板一块、海报两张并准备一些常用药品(酒精、紫水、棉签、创可贴等)

5) 项管部负责借铁锨40余把、水桶若干

6) 10号(周三)办公室负责招募志愿者30余名并登记相关信息,确定参与活动的志愿者名单

7) 11号中午参与植树节活动的全体志愿者(下文称志愿者)召开会议通知具体事宜并交代注意事项,可以让大家提前准备一些许愿卡

8) 12号下午到周山森林公园二次踩点,确定植树的相关细节

2、活动内容

1) 12号中午宣传大板放于校内显眼位置、海报置于食堂门口,摆出桌子宣传环保知识

2) 12号中午11:50志愿者在前操场集合,分组在校内四片草坪范围内拾捡垃圾

3) 垃圾拾捡完毕后集合留念

4) 13号早上7:00志愿者在食堂门口集合并清点人数,强调安全

5) 7:15准时出发

6) 三人一组进行分工,发放种树工具进行植树

7) 植树过程中可以给树苗起名字,并悬挂许愿(可以关于爱情、友情、亲情、学业等)卡等

8) 活动结束,集合并合影

9) 清理现场垃圾(特别是我们带去的矿泉水瓶等)后一同步行回校

10) 活动过程中宣传部康熙做好照片采集工作

3、后期总结

1) 康熙要及时洗出照片。宣传部再出一张宣传板报,放在食堂门口做好活动后的宣传工作

2) 收回志愿者服装和种树用品,及时归还

3) 宣传部写通讯稿

4) 活动部写总结

八、可能出现的问题和解决方法

1) 所招募的志愿者要求有时间观念和集体意识,为动科院的注册志愿者,不限年级

2) 宣传大板以“环保由心开始”为主题,宣传海报以“民勤环保”为参考内容

3) 拾捡垃圾时注意效率,不要损害低矮灌木和草坪

4) 植树当天早晨一定要吃早饭,可自带纯净水

5) 活动时遵守相关规定,林区严禁火种!听从负责人安排

6) 活动中如有同学有不慎擦伤,找杜贺超处理伤口

7) 植树活动结束后原则上不许擅自离开,如实在有事需要提前离开者要找负责人说明情况

8) 时刻注意志愿者形象

9) 其他问题灵活解决

九、资金预算

宣传用纸 元

药品 元

洗照片 元

其他 元

植树节活动策划书怎么写【篇3】

一、活动目的:

以植树节为契机,开展以宣传和实践相结合的活动,从而令会员在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

活动意义倡导:

理想的绿地——它是氧气,是吸尘器,是鸟类的居所,昆虫的世界,也是我们身边的陶冶情操的地方。那里发生着自然界的一切循环:小到看不见的微生物,大到野生动物。那里鸟语花香,四季更换,有着浓郁的大自然的色彩。

可是,这样的绿地,现在很少了。尤其是城市中。城市中的绿地基本是人工维护成本很高的草坪和单调的绿地。而城市中的居民,也久违了清早的鸟的歌声。

二、活动口号:绿满大地怡人心,花开遍地笑常存

三、活动时间:3月13日

四、活动内容:

活动一(环保宣传):

1.向各位同学和向身边的同学征集环保作品(照片,漫画,感言,反映各种环保问题的文章),面对我们生存的空间,发表自己的想法,向社会发出呼吁。

2.组织志愿者宣传我们的植树照片和感想,运用海报、展板等形式向同学们宣传此活动,传达活动的意义,让每个同学都认识到环保的重要性、和紧迫性。

宣传方面具体策划:

(1).招募志愿者:

组织人员制作出招募志愿者的海报张贴招募对此有兴趣的同学参与.

组织人员制作植树主题的海报张贴校区.使同学们深入了解此次活动并使更多的人参与进来.

(3)活动进行中:

联系社联网络部成员到植树活动现场对该活动进行报道.扩大此次活动的影响力.

(4)活动结束后:

在此次活动结束后,社联网络部成员对植树的后期情况进行报道

活动二(植树进行中…):

1. 将各志愿者分成8个小组.每小组若干人。

2. 分发工具及树苗,在专业人员的指导下预定地点进行植树实践.

3. 各组给自己亲手栽培的小树苗取名,并做保护牌。

活动三(环保时刻从身边做起)

1、植树结束后,向志愿者征集植树感言、并将植树过程中发生的趣事、树苗的故事、用展板的形式展出,增加活动的趣味性。

2、环保是一件持续性的工作,通过纪实影片和环保电影的播放、环保的宣传呼吁我们身边的人,呼吁整个社会,重视我们的生存环境、用每个人的力量保护环境、美化环境,一起为我们的绿色世界加油!

五、经费预算:

1.会员车费公交为准

2.植树工具费:水桶、铁锹等

3. 宣传费用网上宣传、海报25~30张、横幅等

4.照相、材料打印及复印

六、活动进程:

1.活动策划人员

2.撰写新闻稿人员 照相人员

3.植树场地

4.植树志愿者

七.活动人员安排:

主要负责人:

海报制作宣传:

新闻稿撰写:社联成员

志愿者:大学生志愿社、春雷、爱心及手语协会

植树节活动策划书怎么写【篇4】

三月植树节活动方案新中国第五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议,将"3月12日"定为我国植树节,目的在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。为积极响应国家号召,根据我校实际,经学校团委会研究,决定在全校师生中开展以"绿化美化校园"为主线的活动。

一、活动目的:

1.宣传与实际行动相结合,让大家在实践活动中体验付出的喜悦;

2.增强环保意识,生态意识,保护我们的地球,从我做起;

3.绿化、净化、美化、亮化我们的校园环境。

二、行动口号:

建设绿色校园,构建和谐校园。

三、活动时间:

3月10日——3月30日

四、活动内容:

1.全校性的宣传行动:

向全校师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为绿化、美化、亮化、净化校园环境尽一份力。保护我们的地球,从爱护我们校园的一草一木做起。懂得爱护校园环境,即是我们的义务,也是我们的责任。

2.进行护绿行动:

校团委内部成立"校园环境护绿小队",保护校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

3.班级护绿行动:

利用读报课时间,以及课外活动,有针对性的开展绿化、美化、亮化、净化校园环境的活动。

4.响应号召:

不践踏草地,爱护小树苗,组织学生清除校园杂草,积极参加植树造林活动,建设绿色家园。

树节活动方案2

活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校共青团团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级,学校,社会增添绿色,净化,美化环境的目的

行动口号:

珍爱我们美丽的校园

活动时间:

3.12

活动内容:

1、让我们美丽的校园更加嫩绿:

校团委在升旗仪式上向全体团员发出号召:人人参与植树节护绿,养绿系列活动,为美化,净化环境尽一份力。

学生自带工具进行动手种植的实践撰写观察日记或实验报告,进行成果展示。

2、环保护绿行动:

各分队成立护绿小队,认养校内绿化植物,定期对小树浇上水,开展拣垃圾,落叶,擦花坛,养护绿化等活动.各中队制作护绿卡片,统一悬挂。

3、"我知道……"植物生长知识交流活动:

电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在十分钟班会上交流,宣传。

4、"绿意角"的设计评比:

充分发挥同学的创新能力,将绿化,生物养殖,植物种植等融为一体。

开学典礼策划书怎么写1000字通用7篇


如果你想让更多的人去了解你的工作团队,不如学习如何写好一份策划书,它常常能够为你提供一些高效率的工作方法。有什么优秀的策划书值得我们参考呢?下面是栏目小编为大家整理的“开学典礼策划书怎么写”,可能你会喜欢,欢迎分享。

开学典礼策划书怎么写 篇1

一、 主题:

凝聚青春正能量 共圆多彩中国梦

二、 目的:

20xx年秋季的开学典礼,是新生入学中的一个重要环节,有利于新生对学校的认识,带给新生积极向上的“正能量” ;向全校师生展示学校“为美好人生导航”的.办学理念,让同学们懂得要在以后的学生与生活中不断发挥自身潜能,增强自信心,改善自身形象,克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力。

同时也是优秀毕业生与新生交流经验的很好机会。优秀毕业生的感召力以及在学生中所起到的楷模作用不容忽视,通过交流可以号召新生向师长学习,激发学生学习的动力。帮助新一届学生树立远大理想,同时也使高年级学生明白自己今后的发展方向,懂得当前学习的重要性。

三、 时间:20xx年9月2日 早上8:00

入场:9月2日7:30全校学生分年级在指定区域集合,7:40师生准时进场每个班两列纵队前行,每个年级相邻两个班同时前行,从二号通道列队入场,班主任带领本班同学进入指定区域,按队行站好;入场顺序:初一—初二—初三—高一—高二—高三。(场地指挥:何燕清),8:00正式开始。

入场负责人:各年级组及班主任 德育处相关人员负责协调。

四、 地点:校田径场

五、 参会人员:全体师生

台下就座领导:

(年级组负责班主任考核,各班主任负责清点本班人数)

六、 具体方案:

1、主席台及会场布置:

新闻中心:联系制作背景喷绘

信息中心:音乐准备及播放、音响设备 后勤处:8套桌凳、矿泉水

行政办:主席台布置

德育处:负责开学典礼整个流程 学生会:具体实施

各个处室严格履行职责。所有资料设施设备9月2日7:40之前全部布置到现场,办公室负责协调。

2、年级组及各班主任组织学生到场,领导嘉宾前台就座。

3、主持人宣布开学典礼开始,介绍领导

4、举行升旗仪式

5、进入第一篇章

第一篇章:机构篇

主持人致篇章解说词,《xxx》节目表演

校长代表学校向新同学致欢迎词。

6、进入第二篇章:

第二篇章:励志篇

① 主持人致篇章解说词。

② 高三老师分享经验

③ XX代表校学生会和全体同学向新生表示欢迎、xxx代表团委介绍社团活动

④ 高一年级新生代表发言宣誓

第三篇章:成长篇

7、颁奖仪式:

8、法制教育

9、开学典礼结束,领导退场。

10、德育处负责班级疏散。

11、学生会负责善后处理,物品归还。

开学典礼策划书怎么写 篇2

一、活动主题:

感恩世界感恩社会

二、活动目的:

通过感恩活动的开展,使学生常怀一颗感恩的心,感谢祖国,感谢世界,感谢父母,感谢学校,感谢老师,能快乐地学习和生活,幸福地成长。

三、活动时间:

20xx年9月1日上午9:00

四、活动地点:

学校礼仪广场

五、参加人员:

全体师生

六、活动准备:

音乐光碟、红纸书写的“欢迎”“感恩”“弘扬奥运精神”等

七、活动主持人:

龚艺芸(主持甲)、李琪媛(支持乙)

八、活动过程:

一:升旗(学校例行的升国旗仪式。)

主持甲:秋日的骄阳,张开着快乐的笑脸;

主持乙:秋天的丹桂,弥漫着感恩的芬芳;

主持齐:新的学期,又将引领我们快乐的成长。

主持甲:大邑县蔡场镇小学20xx秋季学期“感恩世界,感恩社会”主题开学典礼现在开始。

主持乙:全体起立,立正,出旗,敬礼,礼毕!升国旗,奏国歌,敬礼!礼毕!齐唱国歌!国旗下宣誓!

二:欢迎(欢迎新同学。)

主持甲:我们美丽的校园今天又迎来新的同学,让我们一起欢迎他们!欢迎新同学,(齐):快乐共成长!(打出“欢迎”字样)

主持乙:学校的感觉真好!新同学们,让我们一起说:(齐):感谢学校,感谢老师,感谢哥哥姐姐。

三、感恩(由赈灾引出的爱心主题。)

主持甲:过去的几个月,我们有不平凡的经历,5·12地震就发生在我们四川。

主持乙:虽然有很多象我们一样的同学失去了学校,失去了家园,但是他们得到了党和国家的关怀,得到了全中国人民和世界人民的支援。

主持甲:5·12那天,强烈的地震也让我们惊慌失措,是我们的`学校及时疏散了我们,是我们的老师始终陪伴在我们身边,并时刻安慰我们。

主持乙:我们心存感谢,我们不会退缩,我们会珍惜每一天。

(打出“感恩”字样,播放音乐“感恩的心”,唱到“感恩的心,感谢有你”时全体学生起立一起唱。)

四、分享(庆贺奥运主题,弘扬奥运精神。)

主持甲:就在不久前,我们成功的举办了第29届奥运会,与全世界人民共同分享这一盛典。(打出“弘扬奥运精神”字样)

主持乙:奥运会上,中国代表队努力拼搏,取得了历史性突破,总共夺得奖牌100枚,其中夺得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌,中国力量又一次向全世界展现。

主持甲:我们感谢为中国争得荣誉的奥运健儿,我们感谢作出努力的奥运全体工作人员,我们感谢伟大的祖国,奥运精神是我们又一个理想和自信的典范。四川健儿邹凯、殷剑等为我们四川人民夺得了金牌,增添了光彩,为我们的灾后建设加油!他们吸引我们的不光是为祖国争得荣誉,而是他们刻苦训练、以扎实的基本功赢得评委团的认可,他们的奉献精神、他们的团结精神,都值得我们学习。

五、准备(校长致辞,振奋精神,团体凝聚。)

主持甲:新的学期又是新的起点,新的学期又有新的打算;

主持乙:现在我们请出胡校长,为我们做新学期的开学致辞。

主持甲:亲爱的同学,我们将快乐度过新的一年,我们快乐无比!

主持乙:亲爱的同学,我们有信心创造新的一年,我们信心百倍!

主持甲:亲爱的同学,我们把爱心播种在新的一年,我们感谢祖国,感谢父母;感谢学校,感谢老师!

主持乙:我们将沐浴阳光、感恩每一天,我们将享受教育,快乐每一天,同学们,你准备好了吗?

(齐):时刻准备着!

主持甲:20xx学年秋季学期开学典礼到此结束!

主持乙:祝愿我们的同学,天天进步,快乐成长!

(《感恩的心》的音乐声中各班有序回到教室)。

开学典礼策划书怎么写 篇3

一、活动意义

开学典礼是学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次师生总动员。举行开学典礼,旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入到新学期的工作和学习中去。

二、时间:

9月1号上午,9:00点 地点:操场

参加人员:全校师生

着装要求:学生穿校服、戴校徽, 教师 浅色上衣、深色裤子

物品:幸运瓶 心愿卡 礼物(领导自行准备)

三、音响设备:

四、摄影、摄像:

五、文字宣传:

六、主持:

七、议程

1、主持人宣布开学典礼开始,介绍与会领导

2、奏国歌、升国旗

3、校长开学典礼致辞

4、教师代表发言

5、家长代表发言

6、新生代表发言

7、抽取幸运学生

第一环节 班主任抽取幸运学生

请全体班主任从班级幸运瓶中抽取一名幸运学生,并赠送礼物,请初一的一位新生读一下自己的心愿卡。

第二环节 级部主任抽取幸运学生

(1)首先请班主任从班级幸运盒中分别抽取五个心愿卡放入级部幸运瓶中。

(2)级部主任从级部幸运瓶中抽取两名幸运学生,并赠送礼物,请高一的一名新生宣读自己的心愿卡。

第三环节 上级领导、学校领导抽取幸运学生

(1)上级领导、学校领导分别从四个级部幸运瓶中各抽取一名幸运学生,并赠送礼物,请高三的一名幸运学生宣读自己的心愿卡。

(2)校长与自己抽取的4名幸运学生现场结对,带头落实学校实施的全员育人“导师制”。

8、全体学生宣誓:誓词 领誓人:

9、主持人小结,宣布典礼结束

八、活动要求

1、全员参与,师生穿戴整齐,精神振奋、有序进场。

2、学生座区(面朝东)由南向北初中部→高一级部→高二级部→高三级部,班主任在学生前面,教师队伍在高一与高二之间。

3、遵守会场纪律,注意会场卫生。

4、典礼结束,各班有序退场。

开学典礼策划书怎么写 篇4

少年强则中国强,少年智则中国智,少年进步则中国进步。孩子是祖国的花朵,是一个国家的希望,民族的未来。学前教育,就是一项致力于中国强、中国智、中国进步的光辉事业。为幼儿园留出空间,就是为国家留下希望,为民族发展留下未来!

1.活动主题:孩子是脚,教育是鞋

2.活动内容:“小豆豆的巴学园”开学典礼

3.活动时间:20xx年8月20日上午9:00-11:30(雨天顺延)

4.活动地点:余姚市小曹娥镇镇海村xx路xx号

5.参与活动的对象:“小豆豆的巴学园”全体工作人员

嘉宾领导

6.活动的主体:主办方:“小豆豆的巴学园”

协办方:“巴学园”教育集团

承办方:xxx广告策划公司

一、活动背景

1.国家的召唤:20xx年,国家颁布了一系列推动学前教育发展的政策文件和行动方案,从《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20xx-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)到《国务院关于发展学前教育的若干意见》(以下简称“国十条”),再到当下在各地紧锣密鼓制定与实施的学前三年行动计划。可以说,学前教育迎来了前所未有的发展机遇和政策环境。

2.社会的需求:现如今,每一个儿童,几乎都是“6+1”模式,父母、(外)祖父母在满足他们各种需求的时候,对他们的教育要求也大大的提高了,他们希望找一个师资雄厚、文化素质高、专业技能扎实、责任性强的幼儿园。但是在一个人口基数庞大、幼儿园事业才刚刚起步的国家,这种要求就显得难以满足!入园难的问题已经是一个社会问题了。

3.自身的发展:在“巴学园”教育集团的教学实践下,系统地形成了自身的教育系统,有自己的培养特色,争取更上一层楼!

二.活动的目的和宗旨

1.庆祝“小豆豆的巴学园”开学,向社会宣布新校开业信息。

2.营造热烈、欢庆的开学氛围,吸引当地的人民群众,为学校有更多的生源打下坚实的基础。

3.向社会展示“巴学园”教育集团的教学模式与特色,优质化服务承诺,提高知名度。

4.体现幼儿园“孩子是脚,教育是鞋”的理念。

三、活动准备

㈠人员安排

⒈出席典礼嘉宾人员

⑴方案一:

嘉宾:出席典礼的有10名嘉宾,其中

①演讲:1名嘉宾,学校赞助人—黄xx

②剪彩:3名嘉宾,“巴学园”教育集团创始人——-朱xx

余姚市教育局局长—阮xx

“小豆豆的巴学园”园长—马xx

③出席典礼:6名嘉宾,学前教育专家——-陈xx

余姚市电视台制作人—何xx

“巴学园”教育集团:xxx

xxx

“小豆豆的巴学园”:xxx

xxx

开学典礼策划书怎么写 篇5

20秋季学期已经开始,为帮助新生尽快熟悉远程教育学习流程,解决其在平台使用及学习过程遇到的各种疑问,帮助学生根据自身情况及学院教学安排制定下学期自学计划,提高学习效果,请各学习中心(函授站)及时组织开展20秋季学期开学典礼,做好新生开学导学工作,活动要求如下:

1、活动时间:20年9月。

2、活动形式:以线下活动为主,可采取线上与线下相结合的形式,并通过微信等对本次活动进行宣传。

3、活动内容:做好新生入学教育指导,制作并发放新生报到相关资料,对远程教育整体流程,包括缴费选课、课程学习、课程考试、毕业设计、网络统考、毕业填报、学位申请等具体环节进行详细讲解和答疑;向学生传达学习中心(函授站)20秋学期工作安排;可安排举办励志人生讲座、学习辅导报告、创新创业讲座、学术科技文化报告等讲座报告活动。

4、活动总结:开学典礼结束后,请及时将相关图片和报道资料发送至教学部,联系电话。

开学典礼策划书怎么写 篇6

典礼时间:20xx年9月1日上午8:00

典礼地点:我校教学楼5楼多功能室

主持人:企业连锁经营与审计131班

一、准备工作(由学生会各部分工完成)

1、打扫多功能室(劳动部)

2、布置幕布与新学期横幅(宣传部)

3、准备国旗、校旗、麦克风、桌子、台布、嘉宾名牌、签到纸等(团组织、团宣传)

4、邀请院长讲话与致辞

5、邀请教师代表作上一学期的工作汇报

6、邀请新生代表与老生代表发言

7、典礼上要播放的背景音乐、视频、PPT等(文艺部)

8、确定参加典礼人数、安排会场座位以及会场秩序、并通知各班(纪律部)

二、开学典礼程序(活动时间预计1小时左右)

1、各班同学、教职工、学生代表、校领导入座后,主持人宣布典礼开始。

2、由主持人依次介绍本次出席开学典礼的领导。

3、全体肃立奏国歌。

4、热烈欢迎院长致辞

5、新生代表发言

6、老生代表发言

7、由团委书记作上一学期的工作汇报

8、同时大屏幕播放一段视频,内有校园风景、上一学期的各种活动、同学们的社团生活等等

9、为上一学期各方面表现优秀的学生颁发奖状

10、集体合影

11、主持人宣布典礼结束、掌声欢送领导退场、然后各班依次退场

三、开学典礼结束收尾工作:

1、将所借桌椅器材等归还

2、学生会成员清扫多功能厅

3、收集此次典礼资料、整理归档、装订成册

4、锁门离场

四、附录

1、主持人演讲稿

2、学生代表发言稿

3、优秀学生获奖名单

开学典礼策划书怎么写 篇7

一、活动目的:

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼,营造浓厚的开学气氛,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间:

20xx年X月X日

三、活动地点:

xx广场

四、参加人员:

全体师生

五、活动要求:

1、少先队负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施;

2、总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换;

3、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿带整齐;

4、宣传组负责横幅,信息组负责音响,美术科负责摄影,体育科负责场地划分;

5、各年级组负责出一版“寒假作业精品展”,并展示在院子旁的走廊上;

6、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

六、活动过程:

1、升旗仪式(略);

2、学生朗诵《春之画卷》

3、学生代表讲话;

①五(3)班xxx《书山有路勤为径》;

②六(2)班xxx《合理安排时间,提高学习效率》。

③四(4)班xxx《谈谈我的学习方法》;

4、校长讲话;

5、全校师生朗读《美的行为小歌谣》;

6、8名教师代表演唱《明天会更好》,用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。

[推荐]志愿活动策划怎么写


常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[推荐]志愿活动策划怎么写》,但愿对您的学习工作带来帮助。

在“六一”即将到来之际,为了能让儿童们愉快的度过自己的节日,并能自由自在、健康快乐的成长。xxx青年志愿者服务队在领导的大力支持下,将履行志愿者的义务和职责。陪伴孩子们度过一个难忘的节日。为了履行青年志愿者的义务与职责,让大学生的学习与实践相结合,更多地了解与接触社会,弘扬中华民族的传统美德,让我们心中拥有爱。同时也让祖国的花朵民族的未来(儿童)健康成长。

一、活动时间:20xx年5月底(具体时间待定)

二、活动地点:xxx小学

三、参加人员

xxx小学全体师生,经济技术开发区相关领导及物xxx领导和志愿者服务队人员。

四、活动流程

(一)、邀请到场领导讲话。

(二)、入队仪式

有老队员及志愿者代表给新队员佩戴红领巾,由老师和领导给同学颁发相应奖品,选派一名新队员上台讲话。

(三)、节目汇演

舞蹈、小品、歌曲、朗诵

(四)、游戏

1、摸鼻子:蒙着参赛选手的眼睛,去摸头像的鼻子。若是摸到的同学将获得相应的奖品以表鼓励。

2、投篮球:参赛选手在规定的地方,投掷篮球如果投中给予相关奖励。

3、谁是“神算子”:在小黑板上预先准备50以内的算术10-15道题,前来参赛的同学在预先准备好的纸张上写出结果便可。参赛者中的50%将获得奖励。

4、我是“艺人”:此处不限制任何形式的表演,可以唱歌、跳舞、模仿、

朗诵等,参赛者表现有意者将给与奖励。

5、“气功大比拼”:在几个容器内装上水,并在其中放上乒乓球。参赛选手要把小球吹出容器。在规定时间内看谁吹的最多。获胜者将给与奖励。

五.活动经费预算

1.包车4辆(250元)。

2.矿泉水3件(60元)。

3.相关奖品及所需物品预计花费600元。

合计:910元整

「实用」感恩节主题活动策划幼儿园小班怎么写6篇


俗话说,凡事预则立,不预则废。为了让接下来的活动工作更有目标性,作好合适的策划方案是至关重要的。策划方案要将策划思路和策划内容客观生动呈现出来。策划方案需要怎么才能做好呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网的编辑整理的“感恩节主题活动策划幼儿园小班”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

感恩节主题活动策划幼儿园小班 篇1

1、一封感恩主题书信

时间:本周六日(11月29、30日)。各班组织同学们利用晚自习时间给自己的父母写一封信,感谢父母多年来对自己的抚养教育,力求真实生动,事迹感人。班主任在学生周五前收齐,为每位同学装

进信封,让孩子在周五下午离校后回家给父母。同时,班主任发校讯通告诉父母,在孩子周日下午离校前给孩子回一封信。

2、一个感恩父母的电话

时间:本周四全天(11月27日)。利用周四全天尤其是晚自习期间,让住校生给自己的父母打个电话,表达对父母的感恩之心。班主任尤其要统计自己班级是县区的留守孩子家庭,让孩子给远在外地务工的父母打电话慰问。

3、一枚感恩他人的卡片

时间:本周三至周五(11月26日至28日)。学生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩节这一天送给有恩于自己、帮助过的人,可以送给自己的老师,同学,宿管生活老师等。

4、为父母洗一次脚

时间:本周六日(11月29、30日)。要求孩子在本周末回家的时候,给父母洗一次脚,要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的照片或日记。在孩子返校后各班将照片打印出来在教室外文化墙展示宣传。

5、一次感恩自然的环保教育

环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。

6、一次感恩主题班会

时间:下周一(12月1日)下午第三节课。年级以班级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

感恩节主题活动策划幼儿园小班 篇2

1、给幼儿讲述感恩节的由来。

2、让幼儿自由讨论自己在家对家人的帮助和问候,说说在家有没帮家人做过什么事。

3、给幼儿讲述感恩的故事,让他们欣赏感恩的诗歌及歌曲。

4、教幼儿学唱感恩的心

5、让每个幼儿都学说一句感恩的话,比如:xx我爱你,xx您辛苦了

6、让幼儿回家对自己家人端上一杯茶,或是帮爸爸妈妈做家务,唱感恩的心

六、活动延伸:让家长在家多提醒督促幼儿对家人说感恩的话,帮家人做家务,根据家长回园反映幼儿在家情况,回园老师给予奖励。

感恩节主题活动策划幼儿园小班 篇3

活动一:《小火鸡舞》

活动目标:感受节奏的快慢,培养孩子动作的灵活性

通过音乐的渲染,让孩子感受西方音乐元素

活动准备:磁带

活动过程:

一、自由音乐舞蹈

二、想象小火鸡的动作

讨论:小火鸡在干什么

逐个表演,引导孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么

三、再次感受音乐,步行接龙走,音乐快是时快步走,音乐慢时慢步走,注意彼此动作的相互配合与协调

感恩节主题活动策划幼儿园小班 篇4

活动目标:

通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

活动时间:xx年xx月(11月的第4个星期四是感恩节)。

活动前期准备:

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2、准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。

活动安排:

各班主要围绕几个“一”展开活动:

1、说一篇《感恩的心》故事

2、采访一个身边的人

3、画一幅感恩的画

4、学唱一首感恩的歌

5、写一段祝福,将感激铭记心中

温馨提示:

1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动

2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处

3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

幼儿园小班感恩节活动策划书二

一、活动缘起

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,他们习惯了索取,习惯了"说一不二",即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,稍有些不如意,便大发脾气。面对这并不是"个别现象"的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声"谢谢"也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。

二、活动目的

通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

三、活动时间:20xx年11月24--11月27日,11月的第4个星期四是感恩节

四、活动地点:各小班教室

五、活动前期准备

1.收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲等。

2.幼儿园环境布置。

3、制作贺卡的材料。

感恩节主题活动策划幼儿园小班 篇5

幼儿园小班的孩子很小,但感谢的心逐渐萌发。我们应该从小培养孩子们感谢满足,比较幸福。幼儿园小班感恩节活动策划方案怎么写?让我们看看。

一、活动主题(happythanksgivingday)!-感谢你,真相成长)

二、感谢宣言:

小班-爱自己,爱家人。

中班-爱自己,爱家人,爱同伴。

大班-爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。

三、活动目标:

让孩子用眼睛看,用耳朵听,用心感受,在自己的心中培养感谢的感情,无论是父母、老师、兄妹、朋友、幸福还是悲伤,都能用感谢的心面对。让孩子从小就知道感谢,把感谢的种子撒在幼儿的心里。

四、活动时间:11月第四周四(11月26日)下午3点。

五、活动安排:

1、感谢周:

a.每天早上接待老师和英语嘉宾成为印第安人。

b.本周离园时,播放与感谢节相关的英语歌曲,如感谢节相关的英语歌曲

c、感谢行动:星期一的婴儿为你敲背星期二的宝宝为你洗脚星期三的宝宝给你喝水星期四的宝宝送吻星期五的宝宝秀。

六、当日活动流程:

从早上开始抱日日子,和抱着我们的孩子和同事的父母说谢谢感谢节快乐!孩子之间拥抱着。

2、下午来幼儿园一楼大厅集中听讲座感谢与教育园长母亲主持。

2、家长直接进入教室,幼儿坐着欢迎家长到来,家长陪幼儿坐着,读出自己班级的感恩宣言。

3.教师欢迎家长。

4、活动正式开始吃水果、点心。

5.亲子游戏。

6.手工制作。

7.结束语言,拍照纪念。

8、教师表演感谢有你感谢欢送家长。

感恩节主题活动策划幼儿园小班 篇6

近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是我们小班、小小班级组想到了借西方“感恩节”的当天开展“感恩你我,真情成长”的亲子活动。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

幼儿园活动计划怎么写范文1000字通用5篇


如果在做事前没有制定好计划,就会浪费很多的时间。始终遵守自己计划的规则,这对我们调整和实施下一步的计划非常有帮助。在日常的工作中,大家都写过活动计划吧,在写活动计划的时候注意一定要明确主旨。那么如何写活动计划呢?以下为栏目小编为你收集整理的幼儿园活动计划怎么写范文,更多信息请继续关注本网站。

幼儿园活动计划怎么写范文 篇1

伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20xx,即将迎来充满希望的20xx。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx!

幼儿园新年活动方案:

幼儿园与XX剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由XX剧团出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

一、活动时间:

20xx年1月XX日(周X)下午XX:XX:-XX:XX为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!XX:XX,演出正式开始。

二、活动时间地点:

XX剧场(XX大道XX号)

三、乘车路线:

坐地铁X号线XX站下往回走,XX路站下往前走。

每个家庭亲子套票XX元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

四、温馨提示:

1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

5、活动报名截止日期:XX月XX日放学之前

集体活动,期待您的参与!

提前祝您新年快乐,家庭幸福!

幼儿园活动计划怎么写范文 篇2

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,在评估结束不久又值圣诞来临之际,为了给全院学生营造一个轻松愉快的环境,丰富校园文化生活;并使更多的同学能切身感受到西方圣诞节所蕴藏的神秘,社团联合会决定举办此次社团文化艺术节圣诞狂欢舞会,诚邀全院学生一起来舞动奇迹。具体内容如下安排:

主办单位:淮阴工学院 社团联合会

二、活动时间:待定

三、活动地点:大学生活动中心四楼

四、活动目的、理念和宗旨:

“唱响心灵、飞扬舞步、秀出真我风采、共构和谐校园”这也是文化的交流、心灵的沟通,本着弘扬交际艺术、挥洒人生豪情的宗旨为构建社会主义和谐社会增添力量

活动准备阶段:

1、初步选定活动场地、时间和舞会开展的大体形式。

2、争锋各部干事需提前一个星期向各组负责的争锋会员宣传此次活动,并要求一定全部参加,做到前期的会员控制,到后期工作追踪一定要全力以赴大力宣传本次活动,新干事要本着一颗强烈的责任心去做事,积极拉场下观众参与到活动中来。

3,积极地在争锋里面征召自愿者表演节目,在人数不足的情况下争锋的人员要求积极投入活动中。

4、宣传部:负责制作活动宣传海报(图多字少以劲爆、醒目为主)写横幅。

5、演讲部:选定后备主持人,男生,女生各一名(要求带动现场气氛)。

6、A交际部:与演讲部负责出舞会的拍照。

B与公关部、演讲部编排舞会节目

C与演讲部和公关部布置会场、安排维护舞会秩序人员、借电线、制作CD、及确定横幅内容和编排舞会节目、租借篮球场地和电源。

7、公关部:与辩论部负责维护舞会现场秩序

8、秘书部:A负责出简报

B工作牌的管理和发放。

C与交际部、辩论部、宣传部、演讲部、网络部和公关部一起清理场地。

D与社团联合一起搬运和会归还的物品。

E借打扫场地的清洁用具、绳子、气球等。

9、网络部:A负责每一个节目和活动的歌曲播放。

B并将本次活动做成幻灯片(包含会歌等)、

10、辩论部:借和搬运桌子。

11、当节目需要人员,各个部门大力出人,确保人数。

12、每部有空的人员提前来吹气球等。

六、现场安排及舞会流程:

1、所有理事会成员周五准时5:30到蓝球场,布置场地。

2、音响师放舞会前奏音乐,燃起蜡烛和彩灯.

3、晚上7点主持人上场宣布社团文化艺术节圣诞狂欢舞会开始。

4、节目开始 具体流程(见节目安排表 附1)

5、晚上9:00主持人宣布舞会结束

6、理事会全体人员合影留念

7、全体干事清理现场,清还借用物品

七、创意阐述:

这是一个社团组织带动下的一次学生交流舞会,舞会作为一种极具亲和力的交流方式,在各大高校普遍推广。为使本次舞会会更具校园特色,本次舞会有以下几个设想:

1、 统一性:为了使本次舞会具有校园舞会的统一特色,特采用大众型舞蹈

2、 特色性:正值圣诞元旦即将来临,结合中西放独有特色,如西方的圣诞树、圣诞老人;中国的传统文化灯谜等,充满了节日色彩

3、互动性:让所有的舞蹈爱好者都有机会参加,并准备了非常具互动性的小型游戏

4、 扩大可参与性:很多舞会的组织者都忽略了性格内向的同学,因此,本次舞会上将播发更多的基本曲目

5、 丰富欣赏性:一些有舞蹈才能的同学都可以有一个专门展示的机会,个人、组合表演均可,也有利于让我们发现更多的舞蹈天赋者,以便为业余舞蹈队增补力量

6、积极性:通过礼物的免费赠送吸引更多的同学参与到我们的活动当中

7、新意的宣传方式:届时会在校园调频广播以点歌的形式面向全院学生宣传本次活动、并以短信的形式通知所有争锋口才协会的所有会员。所赠送的1000份礼物当中全部缝制赞助商的品牌

幼儿园活动计划怎么写范文 篇3

为了为幼儿创设更为开放的学习空间,让幼儿在自主、开放的氛围中,构建健全的人格,促进全面发展。我们充分的把握和利用了教育资源,让教育跨越幼儿园 的围墙。这对于我们一线的教师来说,如何利用好这笔财富,为教育服务,这是素质教育的要求,也是我们面临的一个新课题。近阶段,我们在开发利用社区资源方 面进行了一些探索与实践,努力挖掘社区中的自然环境、人文环境、物质环境等教育资源,使其最大限度地得以开发利用,开展幼儿园主题活动。

社区资源作为一种新型的教育资源已逐步渗透到我们的教育教学中,并给传统的教育模式以极大的冲击,为现代的教育教学注入了新的“血液”和 活力。社区中蕴含的教育资源是十分丰富宝贵的,它为我们开展主题活动提供了广阔的平台。实践证明:利用社区资源开展主题活动,促进了幼儿良好行为品质的形 成;巩固和丰富了幼儿的知识,促进了幼儿的智力发展;增进了幼儿间的互相合作与关爱;培养了幼儿爱家乡、爱祖国的情感;真正起到了促进幼儿身心健康、全面 和谐发展的作用

一、校社合作,社区联动,发挥0-3早期服务的优势

长期以来我园与社区街道、居委会联手共建,形成了0-3岁社区早教服务的常效机制。03年以来我们坚持每学期四次平均每月一次做好社区早教示范、指导开放工 作。05-06两年中已为社区近400户0-3岁散居家庭,建立了一库一册,即不同年龄段婴幼儿信息库和社区婴幼儿登记册。为1千多人次的散居婴幼儿与家 庭带养者面受教育方法,对近400户家庭开展电话、家访等一对一早教咨询服务。

二、师幼合作,社区联动,发挥“行”师风“树”表率的优势。

在社区联动中,我们始终把师德建设和崇尚师德风尚作为首要任务。获区“学习型”班组的教师和被评为区“文明组室”的后勤为园的文明创建奠定了良好的基础。随着社区共建,我们强化教工“内强素质外树形象”。通过多种渠道树立崇尚文明之风的窗口形象。我们坚持把创建活动与丰富社区文化相结合,积极参加社区“军地战歌”文演,社区首届艺术节,殷行街道运动会等多项活动。在共同促进社区学习型家庭创建中,利用幼稚园二百多名幼儿人力资源,与民星图书馆签定了共建协议,有计划地开展“推荐一本好书”。树立“身在社区、心系社区、服务社区、奉献社区”的思想,从而形成较好的工作机制和工作模式。党员为居委会老年活动室读报、为社区打扫健身活动场所,志愿者带幼儿进社区“听爷爷讲过去的故事”,参加为社区80岁以上老人祝寿,与社区退休老干部共度敬老节等活动。

三、居民合作,社区联动,发挥社会资源共享的优势

联动带来的是积极的正面效应,也凝聚了社区居民与学校的感情。促进了资源的共享。如幼稚园常年有一支社区家长志愿者护校值勤队伍,每天7:35—8:30从不间断。 0-3岁亲子站开放活动,居委会干部都会自愿充当志愿者。而幼稚园每年暑假安排志愿者,提供开放场地,让社区居民在园内举办纳凉晚会。每周一次向社区“老 年合唱团”提供练歌场所也形成了贯例。同样社区的居民也能享受到来之民星幼稚园志愿者们“每月一捐”爱心奉献的社区帮困温暖。这些都体现了社区群众与学校 的关系,创造了社区大家庭的和谐氛围。在进行社区活动的过程中,我们也挖掘了丰富的教育资源,尤其是中大班幼儿进行的“安全日活动”,“超市购物活动”“小区读书馆活动”,即丰富了幼儿的校外生活,积累了基础的社会经验,又增强了幼儿与人交往的能力和自信心。

幼儿园活动计划怎么写范文 篇4

重阳节活动设计思考:每年的农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

活动目标:1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

1.大班联系好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块

活动时间:

活动内容:

一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1 2 1. 了不起的爷爷奶奶。

(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2. 给爷爷奶奶表演节目。

3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4. 我喂爷爷奶奶吃块糕

讨论:1、活动准备

幼儿园活动计划怎么写范文 篇5

大班半日活动《我的小手真能干》设计

一、入园接待。

热情接待幼儿,师生间问好,提醒个别幼儿叠放好衣服。

二、晨间活动。

晨间谈话,教师引导幼儿自己的小手会干什么?联系生活实际

三、早操

1.提醒幼儿坚持锻炼。

2.教师带操精神饱满,感染幼儿。

四、教育活动。

教育活动一:英语:Activity3 I can draw

活动目标:

1. 理解儿歌大意,在游戏中感受画画的乐趣。

2. 在教师的引导下能念出儿歌,并结合TPR进行表演

活动重、难点:

在教师的引导下能念出儿歌,并结合TPR进行表演。

活动准备:

1. 知识经验准备

熟悉句型“I can??”.

2. 材料准备

视屏、幼儿用书、点读笔、图片。

活动过程:

一、 Warming---up(热身活动)

1、 教师和幼儿到招呼。

2、 唱一首Fiying的歌曲。

3、 教师播放儿歌I can draw,幼儿拍手感受节奏。

二、 Presentation(内容呈现)

1、 教师在黑板上画一个大大的房子,画好后念出儿歌中的句子:“I can draw ,draw a big house”.让幼儿猜是什么意思,并动作跟读“big house”.

2、 教师请配班老师画一只小老鼠。画好后引导幼儿理解“You can draw,drawa little mouse.”并动作跟读“litte mouse.

3、 分别贴出相关图片和请幼儿画出相关图画,引导幼儿理解后两句儿歌的意思,并带动做跟读。

4、 幼儿跟着教师边读儿歌边做动作一起做动作表演。

三、 Practie(活动操练)

1、 教师指着黑板上的图画,知道那一幅图,幼儿说出相应的歌词,如“mouse”,全体幼儿念出:“you can draw, draw a little mouse.”

2、 教师用点读笔播放儿歌伴奏,幼儿一起表演。教师用TPR带领男女分组表演。

3、 请幼儿和教师一起表演。

四、 Prouduction(创造巩固)

1、 教师引导幼儿运用以前学过的单词做替换,并出示相关图片,引导幼儿说。

2、 师幼道别。

五课间操

教育活动二:绘画《熊猫》

教学目标:

1、 教会幼儿如何使用图形绘画熊猫。

2、 教育幼儿保护熊猫。

3、 通过绘画活动丰富幼儿想象力,增强幼儿的动手能力。

教学准备: 熊猫拼图一幅,范画一张,纸,彩笔人手一组,音乐磁带。

教学过程:

一、 猜谜引入课题: 1、猜谜引入: 像熊比熊小, 像猫比猫大, 爱吃鲜竹笋, 家住竹林里。

2、根据幼儿回答引出绘画课题。

二、授课:

1、出示范画,提问引导幼儿说出熊猫的形体特征:小朋友们仔细瞧,看看我身上藏着哪些图形宝宝,它们分别是我的什么部位?

2、请幼儿说说熊猫的喜好“喜欢吃什么?喜欢玩什么?”师根据幼儿回答,适当在范画上添上动态熊猫。

3、结合教材进行德育:熊猫宝宝是我们的国宝,是世界上稀有的珍贵动物,小朋友一定要保护它,爱护它。

4、根据儿歌,师示范画法;(帮熊猫画张相) 我是一只大熊猫, 请你先画我的头,它是一个大圆圈,耳朵是个半圆形,长在头顶的两侧,眼睛是个椭圆形 ,在我可爱的小脸上,鼻子是个小圆圈,它在这个位置上,请别忘了我的嘴,长在鼻子的下面,是两个美丽的小弧线,还有我的胖身体,要和脑袋连接好,谁来帮我看一看,看看我还缺什么? 请你帮我画一画,画上我的胳膊、腿。

(1) 熊猫宝宝想请小朋友们帮它画相,小朋友们愿意吗?请小 朋友们做好准备,提醒幼儿注意绘画姿势。

(2) 幼儿自由画,师重复绘画儿歌并巡回指导,同时引导幼儿 进行创造。

(3) 提醒幼儿注重画面布局。

5、涂色:教师提出简单的涂色要求,幼儿自由上色。

6、讲评: 对绘画好的幼儿进行表扬鼓励。

7、活动结束:熊猫宝宝邀请小朋友一起跳舞,到户外去做游戏

户外活动:扔沙包

分组练习,教师示范,幼儿练习。

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