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三只小猪读后感(模板5篇)

发布时间:2023-03-14

三只小猪读后感。

作文相信大家在读书的时候都写过吧,作文可以锻炼我们组织语言的能力,多多练习写作,有利于知识储备,提高学习能力。写好作文的过程通常是怎样的?请你阅读小编辑为你编辑整理的《三只小猪读后感(模板5篇)》,还请你收藏本页以便后续阅读。

三只小猪读后感(篇1)

读完三只小猪后,我学到了关于排列组合的初步知识。这本书中三只小猪进入5间房子,如果每只小猪不同,一间房限定只能住一只小猪的话,这叫排列;如果把3只小猪看成是一样的,考虑一间房子住多少只小猪的话,这叫组合。

根据这些数学知识,我想到了一个新的故事:有一个农场主,他养了很多动物,有兔子、鸡、和羊等等。一天,吃过晚饭后,农场主的妻子说:我明天想吃一只鸡或者一只兔子,你能帮忙抓来么?农场主同意了。这天晚上,农场主去兔子和鸡的笼子那里看了看,发现一共有6个笼子,里面有1只兔子和两只鸡,但笼子被布盖着,他不知道哪个笼子里面有兔子或者鸡,他也不知道兔子和鸡放在笼子里的方式有多少种。而且,每个笼子里放的兔子或鸡的数量不限定,有可能是一个笼子里放1只动物,也有可能是一个笼子里放2只动物,还有可能是一个笼子里放了全部的兔子和鸡。这种情况下,农场主想知道,兔子和鸡一共有多少种放在笼子里的方式?

由于是夜晚,三只动物之间是无法区分彼此的。首先,我们考虑那只兔子,一共有6种放进笼子的方式。再考虑第一只鸡,它可以放在跟兔子同一个笼子里,在兔子的任意一边,它也可以放在其他笼子里,这样第一只鸡有7种放置方法。再考虑第二只鸡,如果兔子和第一只鸡在同一个笼子里,第二只鸡也放在同一个笼子的话,那么它有3个位置可以摆放,如果第二只鸡放在与兔子和第一只鸡不同的笼子里的话,它有5种放置方法,这样第二只鸡一共有8种放置方法。接下来,我们将这3个数相乘,678=336,再除以6。为什么要除以6?因为如果在光亮下,拿三个笼子,每个笼子只放一个动物的话,放置方法有6种,但如果在夜晚,这6种是一样的,无法区分,所以要把336除以6。答案是56。

这个故事告诉我们,在我们的生活中,有很多数学问题,它们有的看上去很复杂,但是只要用对了方法,我们就可以很好地解决!

三只小猪读后感(篇2)

近几天,我看了一本有趣的故事书——《三只小猪》。这个故事我非常喜欢,因为它让我明白了一个道理,做事一定要勤劳,不能偷懒。(老师点评:开头要开门见山,让人明白你看了什么书,得到什么启示。)

《三只小猪》主要讲了三只小猪长大后,猪妈妈让它们自己出去生活,盖房子安家,老大和老二偷懒,只草草的盖了一栋草房子和木头房子,房子盖好后他们就去玩了,却没有考虑它们盖的房子是否安全,当他们路过老三的家时还嘲笑老三,他们的房子一下就被大灰狼吹掉了,它们还差点丢了性命,还是善良的老三救了它们。

读着读着,我的脸忍不住红了,比起冬冬,看我们是多么幸福,多么舒服。在家里有爸爸妈妈的疼爱,不用干活;在学校有老师和同学的关心,生活是那么快乐!我就是一个典型的“小公主”,被大人宠着、惯着,衣来伸手,饭来张口,从来不懂得要勤奋做事。

想到这里,我感到羞愧,去年暑假,我决定在暑假里用三天时间内把所有作业全部做完。可是,暑假第一天我就在玩了,日子一天一天过去,暑假作业我却还没做过,暑假快过完了,只剩下三天的时间了,我快马加鞭地做作业,可是最后还是没有做好,报到那天被老师批评了一顿,还写了检讨,我后悔莫及!最近我一直不想认真练字,都要偷懒,因为我觉得每天必须要花20分钟练习写字非常累,每次练字的时候我就在想不练多好,可以玩游戏看电视。想到这里,我真的羞愧极了。

《三只小猪》是家喻户晓的童话,他告诉我们一个道理:做什么事情都要努力做到最好,不能偷懒!以后,我要努力改掉身上懒惰的坏毛病,做个勤奋的孩子。

三只小猪读后感(篇3)

今天我读了《三只小猪》这个故事,很有趣,我从中受到不少启发。

猪妈妈的三个儿子,小黑猪,小白猪,小花猪。它们长大后,妈妈让它们各自盖房子住。小黑猪盖了一间草房,小白猪盖了一间木房,而小花猪为了安全盖了一间砖房。大灰狼来了,把草房和木房撞倒了,小黑猪和小白猪逃到小花猪家里,大灰狼撞得头昏眼花,爬到了房顶从烟囱里往下爬,小花猪早把火烧得旺旺的,狼下来就被烧死了。是勤劳踏实的小花猪救了两个懒惰贪玩的哥哥。

这篇文章使我懂得了小花猪的基础打得很牢固,两个哥哥却偷工减料。我们在学习上也要学习小花猪勤劳刻苦的精神,从小打好学习的基础,巩固知识。

三只小猪故事的读后感7

今天我读了课外书《三只小猪》,内容是:从前有三只淘气小猪,它们想往长一样出来玩。看见小猴子正在玩皮球,他们就去签小猴的皮球。小猴不给就打了起来,结果小猴被打,球也被抢走了。这正好被小白兔看到了,他去告诉了长颈鹿,长颈鹿批评了三只小猪。它们不服气,又把小白兔打一顿。结果其他小动物都不给他们玩了。时间一长他们很孤单,也很后悔,就主动找小动物们承认错误,小动物们原谅它们了,它们又一起玩了。

我读后感觉我们不能以大欺小,互相团结,只有这样干什么才有意义。

三只小猪读后感(篇4)

《三只小猪》是一本十分有趣的书,是作家大卫·威斯纳创作的,这本书中的想象力比知识更重要,他拆掉了思维墙,让我们看到了更广阔的世界。

故事讲了有三只小猪离开了家,到外面去闯天下,他们各自都盖了房子,第一只小猪盖了稻草房,第二只小猪盖的是树枝房,第三只小猪盖的是砖房。有一天有一只狼来了,他要吃掉小猪们,他使劲一吹把第一只小猪的茅草屋吹倒了,结果还把小猪吹到了故事之外,他们撕掉了《三只小猪》这本书,还把大灰狼的页面折成了纸飞机,他们坐上飞机穿越到了《鹅妈妈童谣》里,把一只拉小提琴的猫带了出来。又爬进了《武士屠龙》里从武士手里救出了一条巨龙。最后他们五个又把《三只小猪》这本书故事书拼了起来,他们又回到了故事里。结果还没有等到狼把砖房吹倒,巨龙就从房子里探出头来,把狼吓得跌倒了。他们把大灰狼贴在故事之外。开心的喝起了文字汤,过上了幸福的生活。

《三只小猪》的故事告诉我们,任何事情不要怕苦怕累,要善于思考勤于动手,多发挥自己的想象力。

三只小猪读后感(篇5)

这本书讲述了:三只小猪生活在一栋房子里。他们过得快乐极了,除了一点:老大太唠叨了。它经常教训说:“不要太贪玩,要劳动!”

有一天,老大出去买菜。他刚走出家门不远两个弟弟就开始疯狂玩耍了,把家里弄的一团糟。就在这时,大灰狼来敲它们家的门了。他们大胆的让大灰狼进到它们家,急中生智地编造了一个捕狼大王,它们带大灰狼道浴室里,说:“他把狼毛弄得到处都是”;说完他们带着大灰狼到了厨房,又说:“他把狼血沫在墙上。”他又带了大灰狼去了卧室。说:“他正在休息。”自己都不敢进去怕捕狼大王把它们当成狼,通过这些形象入微的描述,终于把大灰狼吓跑了。大灰狼走后了,他们把家打扫干净。这时,老大回来了,发现家里干干净净的,非常高兴,没有发现大灰狼曾经到过它们家的任何痕迹。

通过这本书我学到了:不要轻易否定别人;也不要轻易被别人否定,要敢于坚持自己,对自己有信心。

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