粽子初中作文

[参考]粽子初中作文精选。

编辑陆续为大家整理了粽子初中作文，本文供您参考，并请收藏。作文从某方面体现一个人的水平，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习。

粽子初中作文(篇1)

端午又来，从街上买回几种粽子，包装不同，大小各异，或黄或绿，味道一定不错的。打开一个，淡而无味，又来一个，又油又腻，再来一个，咸而无香……今年的粽子怎么就不香了呢？

去年是老妈包的，样式没今年的多，大小也没今年的丰富，色泽是暗黄暗黄的，一团米饭，或加上一片瘦肉，或加上一朵香菇，或加上几粒花生，或加上半个鸡蛋，或加是几颗蚝干，或混一点黑豆红豆，把一家人吃得笑口大开，吃得红光满面，吃饱了还要拎上一袋，第二天第三天继续享用。今年的粽子怎么就不香了呢？是三个人吃不出味道吗？

还记得小的时候，好像是1981年吧，那年我十四岁，那年端午节，是我记忆中第一次过渡期这个节，因为80年承包制落实了，我们家第一次有了余粮，那时爷爷奶奶还健在，叔叔婶婶刚结婚，姑姑也还没出嫁，一家老小二十多口人，爷爷说，现在日子又好过了，包几个粽子吃吧。于是那年端午的前一天，我们就忙开了，掏米洗叶，忙前忙后的，最高兴的就是我们六兄妹，我是老大，最小弟弟才刚满周岁，平时妈妈就叫我要管好他们，可我怎么管都无济于事，他们总是我行我素，不把我这个大哥放在眼里，妈妈就说我不会当大哥，气得我直跺脚，可今天不一样了，我就拿谁要不听话，就有给粽子吃来吓唬他们，把他们管得老老实实，第一次体会到了当大哥的威信。

傍晚粽子下锅，我们几个就围在灶边，盯着大锅。锅水刚开，满屋的粽香，我们就口水直流，隔几钟就问一次熟了没。现在想来真是有点可笑了。等粽熟了，最先吃的当然是我们小孩了，说是粽子，其实只是一团米饭里加了几颗花生，用笋叶包起罢了。可当时却吃得特别香，要是有人吃到了花生，就是要高呼：我吃到一颗花生了，于是没吃到的总是羡慕地看，也想从自己的粽里找一颗。就在那简陋的屋子里，昏暗的灯光下，去荡漾着二十几张高兴的脸，那年吃的粽子可是真香啊。

如今，爷爷奶奶是早已离去，父母也年事渐高，兄弟姐妹各有各的家庭，一个家也是二十多口人，可是各有各的事业，各自在为各自的生活奔波，总是聚少离多，很多节日也就只能各过各的了，节日就少了一份欢乐，吃起粽子也不香了。

粽子初中作文(篇2)

假期生活丰富多彩，每一件事情都是一笔彩墨。暑假过去了，我的白纸上已经有了五颜六色，但那最浓墨的一笔却是跟姥姥学包粽子。

那天，姥姥把粽叶从冰箱里拿出来，泡在水中，对我说：“知道你爱吃粽子，我就端午节时多买了些粽叶，想吃就来姥姥家，姥姥给你包……”

我听了，心里酸酸的，急忙说道：“知道了，谢谢姥姥！这次你教我包粽子吧！”

姥姥不同意，但在我软磨硬泡、死缠烂打下，姥姥只好同意了，

姥姥先给我做了一个示范：先拿起一两片粽叶，叠好，再把粽叶底部围成一个漏斗，放上米、红豆、黑米，再放上一小块不瘦不肥的腱子肉或一块蜜枣，最后用粽叶把漏斗口一盖，用线裹紧，好啦，一个圆滚滚胖乎乎的粽子就包好了。细看，小粽子好像在对我笑呢，真可爱！

我咽了咽口水，也动起手来。但我在包粽子时遇到了一个又一个的坎儿，我围好了一个漏斗，把米往漏斗里一放，米粒夹杂着水，淅淅沥沥地漏了出来，那滴滴答答的水声像是对我的嘲笑。

我并不气馁。又试了一次，结果可想而知。我恼了，把粽叶往水盆里一摔，水花伴着一声清脆的“啪”声，溅到了我的衣服上。我更生气了，去搬救兵：“姥姥，快来教我！”

姥姥对我说：“围漏斗，要用指甲在粽叶上轻轻地划一下，粽叶就会很听话地靠着印子折起来，像这样……再这样……，放东西时，手得拖住漏斗，要不包不好。”

姥姥一边包，一边说；我一边包，一边听。虽然包的粽子形象不咋地，但也成了我成功的战利品。

我包了一个又一个，后来，终于我包的粽子也可以圆滚滚胖乎乎地坐在那里了。

一个小时后，我和姥姥一起包了二三十个，我干净把它们放到锅里用旺火蒸了起来。

终于蒸好了！我拿起一个，赶紧剥开，一口下去，哇！香甜软糯，滑溜溜的。看到一家人一边吃一边夸赞，我的心仿佛掉进了蜜罐似的，比粽子还甜。不为什么，因为你们知道原因！

这次包粽子，我真真正正体会到了大人们的辛苦！

粽子初中作文(篇3)

吃粽子十分容易，可包粽子就不一样了，不信你们看。

“小杰，小杰吃粽子了。”我一听赶紧飞跑回家，还没到家门口就已经闻到了一阵阵清香扑鼻而来，我的口水都快流了下来。我问妈妈：“您包的粽子怎么这么香呀?”妈妈笑咪咪地说道：“那是因为我有一副好手艺呀!快点儿吃吧”。我听了赶紧擦了擦口水奔向厨房。

到了厨房，只见厨房里全是热气，整整一锅的粽子在里面召唤着我。我顾不上手干不干净，抓起一个剥好就往嘴里放。吃着吃着我突然想起粽子这么好吃，我为何不学着包呢?

说干就干，我大步流星地走向妈妈，妈妈还在那包粽子。只见妈妈动作娴熟的抓起两片叶子包起来。我模仿妈妈的动作拿起两片叶子轻轻的一折露出了一个角，我抓起一把米放了进去，再在中间放上一块肉，再放一些米把肉盖。接着我用粽叶盖好，没想到我的粽子一头露出米了，我又抓起一片叶子盖在上面。“怎么还露出米了。”我又加了片叶子……就这样一片一片的包，结果包出了一个“粽子霸王”。妈妈笑着说：“儿子，你包的是什么东西呀?”我自信满满地说：“这就是传说中的粽子---霸王。”

中午我吃着自己亲手做的霸王粽，感慨着：包粽子真是不容易啊!

粽子初中作文(篇4)

“哇，真香!”一看到飘香的粽子，我不由得惊叫起来。那天是农历五月初五，端午节，粽子的“三香”醉人，沁入了我的心脾。

一香——艾香

外婆常说，端午节要戴香包，可以辟邪、保平安。我突发奇想，自己做个香包，为外婆求平安。

拿出布料与香料，我一改大大咧咧的性格，认真地做起了慢工细活儿。为了让香包独具特色，我大笔一挥，将布料“美化”了一番。“极具个性”是我做香包的主题。线入针孔，挽结，这看似简单的步骤也耗费了我不少精力。缝边，系结，一个小香包已初见轮廓，再塞入棉花与艾草末，我艰难地完成了一个香包。外婆收到我做的香包，高兴坏了，而我收到她做的香包，感觉温暖极了。

艾香充斥着整个家，我们享受着彼此的温暖，这艾草真香。

二香——粽香

到了晚饭时，最重要的便是吃粽子了，想着即将尝到的美味粽子，我不禁垂涎三尺。

下午，外婆包的粽子正紧锣密鼓地准备中。只见她将一片粽叶卷成一个待封口的“小漏斗”，再按我的指挥往里添料——多些肉、多些菇、少些米……然后变戏法儿似的将粽子包得紧实又美观。这一个个小粽子可是我们共同的劳动成果呢——米是我洗的，肉是妈妈切的，香菇是姐姐弄的，最后由外婆包好上锅蒸熟。粽子出锅时，肉味儿混着清淡的粽叶香四散飘去。我必定是第一个上桌的，尝上端午节的第一口粽子，真幸福。

粽香四溢，我沉浸在满满的幸福中，这粽子真香。

三香——岁月香

在我家，过端午节时，外婆总会给我们讲故事，这次也不例外，她拿出了一个老古董——一组照片，也许是放了许久，味儿有点冲。

那年端午节，外公带着外婆到外地去看龙舟赛，人潮涌动。发号枪一响，选手们握着桨，动作一致地向前划，场面壮观。外婆兴奋地站起来大声呐喊，为选手们加油助威，而这一幕就定格在了外公的相机里。外婆要我们向那些选手学习，团结一致，努力拼搏。顿时，我不觉得那照片的味儿冲鼻子了，这是珍藏在岁月中的香味，是外婆对我们的期待，对我们的爱。

岁月藏香，我理解了外婆的爱与期待，这些照片真香。

我想，这香的不仅是我充实的端午节，更蕴含着家人的爱。这个“三香”四溢的端午节就深深地留存在我的记忆里，暖心暖怀。

粽子初中作文(篇5)

竹筒粽子 竹筒板子粽哎!竹筒板子粽啰! 每天清晨五点半这叫卖声总是能准时的响起，雷打不动，我不仅在心里默默感叹他的勤劳，但倒是没有一次让我睡一个安稳觉的。 每一次，在他那小型移动车的旁边，都有好几个人排队买他的甜粽，我也见怪不怪，每天那么多人买，怪不得来着这么勤快!心里想着，但又不由自主的下了床，穿戴好。准备一探究竟。

我排在队伍后面，前面有六个人，轮到我前面那个人时，那个卖甜粽的老爷爷叫了一声:小姑娘，少了五角。五角钱都不放过人家啊，我在心里默默地想。那个小姑娘翻了翻口袋，抽出一张五块钱的纸币，说道:爷爷，我没有五角钱了，下次买的时候一次结给你你看行不行?老爷爷霎时间变了脸色，不过还是硬头皮说道:不行。老爷爷的语气容不得商量。那给你吧。小姑娘也没有生气，结果零钱就走了。轮到我了，那小车面热乎乎的，在冬天寒风的衬托下尤为显得温暖。要什么口味?黄小米、黑米、白米都有，统一三块五一个。那...黑米的吧。

我随便点了一个，也没有抱太大的希望。 老爷爷利落的拿起一个竹筒，用一根小木柱在竹筒低端一顶，从另一端就出来一根黑黑的粽子，黑色的米上，有大枣、松仁、白芝麻。倒是看起来十分漂亮，我接过来，递过钱去，竟然有些迫不及待的咬上一口，甜甜的，糯糯的黑米融化在了嘴里，令人回味无穷。 有一天偶然在饭桌上提起这件事，妈妈在一旁告诉我说:那个老人啊，每个月定期给山区送上一笔钱，自己省吃俭用，老伴也早早去世了。无依无靠，也怪可怜的。我被妈妈的一番话惊住了，脑袋里不自觉的回放起那天的一切:五角钱也要吝啬的收走，老爷爷略显沧桑的脸色，给我粽子时温和的笑容...... 这个老人的心灵打动了我，他无私奉献的精神深深地刻在了我的心里，他无私奉献的精神值得我们每个人去学习，永远永远......

粽子初中作文(篇6)

世间最美好的味道，莫过于家人亲手做的一道菜了，味道在表面，爱意在心中。星期六的歌谣是院子里的鸡鸣，清脆，响亮，吵叫的人睡意全都消散了，只听得风吹过树梢沙沙的声音。

爸爸很早就起床了，大步沉重的步伐，踩着一地的泥泞，用粗糙的大手敲响了我房间的小门，我想在明媚悠闲的春光中再赖会儿床，可是厨房里早已传来了锅碗瓢盆杂乱的声音，睡意便在那奏乐中全都如云般消散去。

偷偷飘进屋里的是各种大料的浓香，各样的大料早已被爸爸整齐地摆放好了，像一个个听话的娃娃，乖乖的在碗里静静地等着油的滋润。我帮爸爸将该弄碎的大料弄碎，闻一闻手上果然留有一阵醇厚的香气，如果再煮煮，我的手就可以吃了，父亲的红烧肉很简单，并不像酒店里的那样复杂。

爸爸从冰箱里拿出来猪肉，一阵阵的冷气向空气中飘散去，用手摸一下都还是坚硬的，化开了之后，肉的颜色立马由深红变成了鲜红，肥瘦相间，特别的好看。爸爸先将红烧肉用刀切成了大块，这娴熟的刀工，刀和肉在他的手中游刃有余，不一会儿，便将所有的材料准备好了。

我仰慕于爸爸做红烧肉的过程，先将猪肉放在锅中，用热油稍稍的煎一下，将表皮煎的有些金黄之后再铲出来，放在一旁热油滚起，将八角，桂皮等大料放入热油中翻炒，不一会儿，厨房里阵阵香气，大料和热油的巧妙结合，让这香气愈发迷人。待大料炒完之后，爸爸拿出了他的砂锅，这可他煮肉的好法宝。见爸爸将炒好的大料倒入锅中，又放了一些葱，一大锅的水，又将煎的金黄的肉放在锅中，盖上了锅盖，大火煮个小40分钟吧!立马凑到锅炉旁边去，这时的香味还没有煮出来，但我已经开始期待了。

爸爸守在锅炉旁边，我眼巴巴的望着，40分钟后，爸爸又放了酱油，盐等调料在其中，改成小火炖煮。我都等得有些不耐烦了，这时香味全升腾起来，勾起了我肚里的馋虫，如果可以一辈子吃爸爸做的红烧肉该多好呀!我问爸爸：怎么还没睡好?爸爸说：这肉煮越得时间越长，那味道才能更深入，肉也更糯，也不会有肉的腥味。

此时我早已睁不开眼了，先回房间小憩了一会。睡醒时肉早已煮好，爸爸一直放在锅里温着，我迫不及待地盛了一小碗，太香了!第一口下去，是汤汁的香味;第二口则是肉的软糯了，汤汁浸透在肉中，不腥也不腻，吃了之后流连忘返!

我在爸爸做的饭菜中快乐地长大，这日子一天天的过去，爸爸却在我的反衬下也有了几根白发。后来吃过各种酒店里做的红烧肉，却都不及父亲的红烧肉糯而不;;后来也见过别样的猪肉羹、汁水肉，但却都不及父亲那最简单的红烧肉父亲的红烧肉时时刻刻会打开我的味蕾，温柔地敲打我的回忆。

粽子初中作文(篇7)

我的奶奶住在乡下。大部分双休日，我和爸爸妈妈都去奶奶家。

奶奶很爱我们，她每天掰着手指头算是否双休日到了。快到双休日时她会变着花样做各式可口的点心，等我们去吃。在众多的小点心中，最使我回味无穷的是奶奶包的粽子。

奶奶包的粽子配料可多了，有虾米、猪肉，花生仁、香菇……粽子比在市场卖的那种小，但却好吃多了。一口咬下去，香味四溢，又香又甜，香飘十里。

我很小的时候，就曾听说粽子因屈原投江而流行的故事。传说屈原在五月初五这天，被迫投汨罗江自杀，当地人民怕他被江里的鱼虾吃掉，就包了许多粽子投到江里喂鱼虾，同时用龙舟和锣鼓驱赶江里的鱼虾，想方设法救屈原。每当吃着粽子，我便自然地想起这个故事，在为屈原打抱不平的同时也为村民的纯朴和善良所感动。

过去只有在端午节时才能吃到粽子，现在我几乎想什么时候吃就能吃到。每天大街小巷都有小贩吆喝“卖粽子”的声音，小贩的粽子与奶奶的粽子有着天壤之别。他们的粽子除了必需的糯米之外，就只有几米花生仁和一小块肥猪肉，没什么味道，奶奶包的粽子不仅味道鲜美，而且蕴含着她对我们无限的爱。

每当我嚼着奶奶包的粽子，总会回味着那浓浓的亲情。

粽子初中作文(篇8)

当满街飘着粽香的时候，人们纷纷上街买来粽子，快乐地品尝粽子的美味;一艘艘小龙舟，满载着人们的呐喊、激情，壮观的场面令人思绪万千。

随着飘香的粽子，我的思绪也回到了遥远的战国时期，一位满腔热血、刚正不阿、忧国忧民的爱国诗人、政治家——屈原仿佛来到了我的眼前。他满怀报国之志，身系国家安危，鞠躬尽瘁，为楚国的繁荣献出了毕生的精力。

然而，正当屈原为国家挥洒自己的热血之时，一些权贵相互勾结，进谗言，害忠良，屈原被迫流放。可是屈原没有放弃，做不了官来报效祖国，于是他拿起手中的笔——那曾经批改过许多文书的毛笔，一字一顿的写出了《楚辞》《离骚》等不朽佳作，字里行间，洋溢着满满的爱国之情。读着他的作品，敬仰之情油然而生。

公元前223年，秦国攻破楚国都城，屈原满怀悲伤地听到这个消息，心力交瘁，“国家兴亡，匹夫有责”，万念俱灰的屈原不堪国家的灭亡，怀着无限悲愤的情感，抱着一块大石头，投汨罗江自杀了。

听到噩耗的楚国百姓们，争先恐后去打捞屈原的遗体，可是没有打捞上来，于是，他们把米饭裹成菱角状投入江中，又扮成龙舟去吓唬鱼儿，不让鱼儿去吃屈原的遗体。每年的这个时候，人们自发地纷纷去悼念屈原，于是，两千多年过去了，这古老的习俗也传了下来。现在我们吃的粽子不单单只有白糯米了，另外还有里面夹杂有红枣的、肉桂圆的越来越多的五花八门的吃法，但最古朴的吃法还是将白糯米粽子撕去表面的箬叶再裹上一点糖。当新鲜的粽子出锅时，翠绿的箬叶鲜艳、青翠欲滴，用筷子撕开皮，哇!里面的百米颗颗饱满，泛着晶莹的光泽，馨香扑面而来，裹一点糖，咬下去，哇!真甜，嚼了一会儿，又涌上来一种苦涩的味道，吃着粽子，心中有一种说不出的味道，有一种说不出的情感。这也许就是老百姓失去屈原而产生的悲痛吧!端午节时，最壮观的要数划龙舟了。龙舟装饰一新，舟上坐满划舟的队友，龙舟一一摆开，一人站在龙头，比赛开始，随着鼓点、锣鼓，桨声、呐喊声、吆喝声，响彻云霄，惊心动魄的场面，仿佛在诉说着屈原心中愤懑之情。

小小的端午节，老百姓对屈原的尊敬、思念寄寓在小小的粽子中;浓浓的端午情，不仅凝聚了屈原的爱国之情，更凝聚着老百姓对屈原的爱戴之情。让我们记住了屈原，记住了这悲壮的历史。

粽子初中作文(篇9)

在我们浙江绍兴，每到春节之前，都有包粽子的习惯，我们外婆家也不例外。

早在一星期前，外婆就将粽叶和麻绳浸泡在水中，将原来已经都干了的粽叶和麻绳恢复它们原来的面貌。

今天外婆要包粽子，我早早的来到外婆家，准备给外婆做个帮手。外婆让我把浸泡在水中的粽叶取出来，然后一张张的清洗干净，放进脸盘里。我又把麻绳一根根的撕下来，也一起放进了脸盘里。只见外婆已经将糯米清洗干净，而粽子里面的馅外婆也已经一碗碗的准备好了，有红枣、红豆、五花肉、栗子、蛋黄。

一切都已准备好，我们把这些包粽子的材料都放到了大桌子上。外婆就开始包粽子，外婆把那碧绿而又那么平正的粽叶在中间折出一个漏斗状，在漏斗中放进一半的糯米，然后根据放入不同馅料，再用糯米填满，接着将多余的粽叶折回盖住，然后用麻绳给粽子打结。我们包了不同口味的粽子，素的有红枣粽、红豆粽、栗子粽，荤的有肉粽、蛋黄粽。

外婆将这此粽子分装入二个大锅内，再放进水，开始煮粽子。

时间一分一秒的过去，锅里的粽子香味一阵阵的飘满了整个屋子。二小时后，外婆关掉了火，又焖了一小时，我呀，也在锅又等了一小时。

粽子总算是出锅了，我迫不及待的拿出一个吃了起来，味道好极了。

粽子初中作文(篇10)

一个纪念屈原的节日，一个赛龙舟的节日，一个包粽子的节日……还记得吗？”端午节“！

今天下午，我们五（4）班组织了一回”端午粽飘香“的亲子活动，我们一每一个斗志高昂，这并不难的包粽子活动怎得难倒我们？

下午一点开始，家长们陆陆续续地到来了，大袋子小袋子，大锅小锅，统统带到班级来，米粒和粽叶的香味，扑鼻而来，我们激动极了，一刻也不能安稳……开始，我们班请了一些同学上台告诉我们关于端午节的知识，好精彩！

之后，赵老师让粽子包的最好的马晓东妈妈给我们演示一遍：那两片粽叶，重合一半，从上往下约一分米的位置，转成一个圆锥；往圆锥里插一根筷子，放入米，用筷子捣实；再用一片粽叶包好，用手指轻轻捏成三角形，把多出来的粽叶尾部向下翻折，裹几圈，多余的粽叶尾部方可折断；抽出一根线，咬住线的一头，把线围着粽子的两个角裹实，不宜太紧，系好方可。

马晓东妈妈做得甚快，过程又如此复杂，我们怎能记住？只能在包粽子的时候慢慢请教了。

包粽子活动开始了，大家包的热火朝天，不过很多人都已在第一个关卡”摔了一跤“，我也不例外，左转来右转去，就是不成形，我便去找人帮忙，”终于知道怎样完成第一步喽！“我是很开心的，急忙装米，不料，圆锥的下方已经通了个大窟窿。”唉，又得重做，真是的，气死我也！“不久，听见赵老师兴奋地说：”哈哈哈哈！我包好一个啦，包好一个啦！出去炫耀炫耀……“确实，包的不烂，还像模像样，似个买来的粽子，精美别致。羡慕，羡慕。

我弄了半天，终于塞好了米，”下一步又怎么弄呀？不会。“我又无奈的跑去请教，教过之后，拿回来，又散架了，我跑去又跑回，干脆在那儿不走了，除了米少了点，资源还是挺丰富的，划来。

历经千辛万苦，我终于包好了两个粽子，两个不像粽子的粽子……看见些心灵手巧的家长包的粽子，小巧玲珑，看着就想吃。

在一片欢声笑语中，我们结束了这次包粽子活动，虽然我的业绩不是很好，但是包得很愉快，也学到了很多东西，在超市里轻轻松松买来的粽子，原来是如此的难包。这真是一次有趣的包粽子活动……

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[参考]初中踏青作文

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初中踏青作文 篇1

昨日，久雨初晴，禁不住儿子的再三邀请，一起爬山踏青。 -

沿着山路，信步而走，看着随处可见的新绿，还有时不时跃入眼帘的花苞，呼吸着那带有青草味的清新空气，令人顿觉心旷神怡，当初不想爬山的懒意顿时烟消云散。周围静寂得很，唯有我和儿子聊天说笑的"声音。在如此清幽的环境，听着儿子稚嫩的声音，看着他因发现各种新奇的事物而欣喜的样子，顿悟，其实我所追求的只是份纯纯的快乐，只要儿子快乐、健康，我心足矣。 -

峰回路转，眼前突然一亮，只见一条小溪，垂挂于山间，溪间流水潺潺，缓缓地清洗着溪边的小草，溪畔两只雪白的肥羊正悠然地吃着嫩草，偶尔，来几声“咩咩”声，此情此景，一如陶渊明笔下的桃源世界，令人觉得此时说话已是多余，深恐惊扰了眼前的一切。随着溪流而上，惊喜又是连连，一片芦苇丛中居然还藏着一个比水池大不了多少的水库，那水蓝幽幽的，清澈无比，想洗手也不敢，深怕玷污了这清清的，纯纯的水。很想就此择地而居，邀三五朋友，无拘无束地聊天，喝茶，岂不是人间快事！ -

天妒我也，正在我陶醉于山间美景之时，它又飘起了零星小雨，不久雨点密集起来，只得携儿归家。人回了，心却还留在那里，与儿相约，下周继续。-

初中踏青作文 篇2

一颗颗向日葵种子突破种壳，贪婪地吸收着春日的阳光；一朵朵粉红的桃花探出脑袋，娇羞地露出浅浅的笑容；一株株嫩绿的小草钻出大地，静静地感受着万物复苏的美好；一丝丝五彩的春意穿过云层，悄悄地飘散在我们的身边。

一朵朵金灿灿的油菜花随风摇曳，一阵阵香浪向我们袭来，沁人心脾；一棵棵绣球树顶着小巧玲珑的绣球花，跳动着点点春意；一簇簇粉红的樱花紧紧相拥，一阵阵花瓣雨忘情地下着。在清澈见底的湖水边，一顶顶绿色的帐篷绽开了，绿草如茵的草坪上，蹦跳着欢乐和笑声，美味可口的食物在舌尖滑动，一个个风筝带着美好的希望飞向湛蓝深远的天空。花瓣落在帐篷上，落在野餐毯上，落在我们的头上，落到我们的心中。我在草地上尽情奔跑，尽情感受春天的绿：淡绿、嫩绿、翠绿、深绿交织成一幅灵动的春日风情画。周围的一切都是五彩缤纷的，我仿佛进入了一个奇幻的世界，美丽的花儿、迷人的彩蝶与我一起舞蹈，徜徉在花的海洋、芬芳的世界里。向日葵唱着春日风情乐曲，桃花朗诵着春日赞歌，春姑娘张开巨大的羽翼将一切都包裹在她的怀中。

露珠闪着晶莹的光芒，将一间变得格外灵动，踏青的愉快记忆像美丽的贝壳一样，散落在我童年的沙滩上。

初中踏青作文 篇3

伴随着清明的小长假，我和爸爸妈妈，姐姐弟弟来了一场轰轰烈烈的踏青。

清晨一大早，爸爸妈妈就起来做早饭，打扫卫生，叫我们起床。我磨磨唧唧的从床上爬了起来，一看，姐姐和弟弟还在睡梦中。于是我就开始折腾他俩，不一会儿他们两个就被我折腾醒了。吃完早餐，带着零食、水果、饮料我们就出门啦！

我们去了离家不远的树木园，到了之后我跟弟弟很积极的开始拿出垫子铺好，然后把吃的喝的都摆整齐，就这样开始了我们美美的野餐。

吃饱了喝足了，我跟弟弟拿着姐姐的滑板在空旷的地方上滑，滑累了拿着足球踢足球，踢累了又在两颗树之间绑了吊床，姐姐晃着我们两个，不一会儿我跟弟弟就进入了梦乡。

醒了之后就到了下午了，太阳都快落山了，爸爸妈妈说带我们去吃灌汤包，我跟弟弟玩了一天是该补充能量了，跟着爸爸妈妈去吃了灌汤包。吃完就到了晚上了，我们去东区溜圈散步。

就这样，美美的一天就过去了，虽然玩的很累很热，但是跟着爸爸妈妈，姐姐弟弟在一起是真的很开心幸福，希望这样的踏青可以多一点！

[参考]品味初中作文集锦

一篇优秀的作文要怎么写呢？学生需要掌握短时间内写出一篇合格作文的技能，写作文可以帮助我们留下一些时光的记忆。好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾，有请阅读编辑为你编辑的品味初中作文，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！

品味初中作文 篇1

艺术的表达方式有许多：文学、绘画、建筑、音乐、舞蹈、戏剧……艺术也无处不在：自己的家里，电影院中，道路两旁，身上穿的衣服……在我家的一角有许许多多的工艺品。

我从柜子的最下层取下一个红底白花的花瓶，我望着它，仿佛又回到了从前……那纯洁的白色，代表这世上那一颗颗纯洁的、无一丝杂念的心，那神圣的心灵，如同荷花一般，出淤泥而不染。而那鲜艳却不俗的红呢，它代表的是吉祥，它是让世上所有的，那有着纯洁的内心的人们永远吉祥、万事如意……

想到这儿，我放下它又拿起一件母亲抱着自己孩子的工艺品。母亲好像睡着了，她怀中的孩子中搂着妈妈胳膊，吮吸着妈妈的乳汁，那样子十分天真。看着看着，我想起了5.12大地震在地震中，多少母亲在母爱的驱使下，为了保护自己可爱的孩子，毅然放弃了自己宝贵的生命，而那孩子也许一点儿也不知道。我曾看过这样一篇报道，一位母亲已经死去，但她用自己的最后几滴乳汁，喂活了她刚出生仅四周的孩子。当护士给孩子换尿布时，发现了放在孩子身下的一部手机。护士看了手机的内容流下了感动的泪水。原来，那部手机上有着母亲的遗言：宝贝，如果你还活着，请你记住，妈妈爱你。那部手机在大家手中传递着，传递着……

多么浓厚的母爱啊！在这个工艺品的旁边，还有一个盘子形状的工艺品。上面描绘着两个可爱的孩子在放炮，旁边的几个孩子用手堵着耳朵，好一幅春节嬉戏图。我似乎看到了在春节，小朋友们穿着新衣服，“噼里啪啦”的鞭炮声不绝于耳，大家的笑脸被火光照亮了，笑着、跳着……

艺术是美丽的，它使事物充满了美感，它为你的家庭增添了几分情趣，品味艺术，你会觉得它有着很深的内涵，细细品味它，你会觉得它比一杯香醇的咖啡意味更加悠长。

艺术是一种典型形象，是一种意识形态；品味是一种高雅活动，是一种崇高生活。当衣食无忧时，人们就会去从事艺术活动，追求精神生活；当生活不愁时，人们就会欣赏艺术作品，品味作品艺术，进而提高自身的素养，陶冶自己的情操。那么，怎样去品味艺术呢？

观察，品味之前提。没有观察，品味就是无源之水，无本之木。但观察不是走马观花，浮光掠影，而是要认认真真，仔仔细细。具体一点，就是必须全面观察，力图了解全貌，熟悉整体轮廓，把握整体，形成整体框架。在此基础上，还必须重点观察。对于艺术重点，要反复观察，仔细揣摩，力图找出特征，领悟实质。进而掌握关键之处，抓住核心之处。就程度而言，必须非常熟悉。也就是要烂熟于心，铭刻在心。闭上眼，就能浮现在眼前；张开口，就能脱口而出。不光如此，还必须烙印深刻。一做梦，就能梦到那个作品；一睁眼，就能想到那个作品。要使作品像一个幽灵萦绕在眼前，挥之不去；如一根紫藤缠绕身躯，赶之不走。

借鉴，品味之基础。任何高质量的品味，总是要借鉴其他经验。可以说，没有借鉴的基础，就没有品味的大厦。从借鉴对象来看，最主要的，是借鉴同类艺术。因为借鉴同类经验，可以使品味深入下去，深刻起来。同时，也可借鉴他类艺术，因为“他山之石，可以攻玉”。借鉴他类经验，同样能使品味更为到位，更为深透。就借鉴方法而言，主要是比较。可以将同类艺术进行比较，力图比出不同，较出相同；也可将同类与他类进行比较，力图比出差异，较出相关。再者，就是活用，就是巧用品味经验来鉴赏同类艺术，品评他类艺术。通常不是全盘照搬，而是有所增减，追求适当；不是死搬硬套，而是有所选择，讲究吻合。

体味，品味之关键。因为只有体味深入，才能品味深入；只有体味深透，才能品味深透。所以，要想品味深刻，关键在体味。具体地说，一要靠船下篙。也就是要体味艺术本身，力图获得多种启示：可以是内容上的启迪，特别是蕴涵的哲理；也可以是艺术上的启发，尤其是创作的特点。二要由此及彼。可以由艺术的某一小点，触发你的某个联想，引起你的某种想像；也可以由艺术的某一启示，引发你的某种思考，引出你的某种体悟。三要跳出艺术。不光要联系生活实际，获得某种人生体验，体味出人生哲理；而且要走出艺术界限，获得某种人生感悟，迸发出智慧火花。如此之后，体味才能更进一步，更深一层。

品评，品味之升华。所谓品评，就是鉴赏艺术的得失，评说艺术的高下；或者是评论艺术的是非，鉴定艺术的功过。显然，这是品味的最高层次，是品味的最高境界。拓展一下，先从浅层次入手。就是要就事论事，由浅入深，由眼前作品去品，由艺术本身去评，力图品出艺术的优点，评出艺术的不足；或者辨出艺术的特点，悟出艺术的缺陷。然后，再向深层次挖掘。也就是说，要由此及彼，由表及里。要透过时间阻隔，穿过空间隧道，把目光放得更远，把战线拉得更长。力图品出作品的独特风格，评出它的艺术价值，辨出它的重要地位，悟出它的历史价值。不仅要品出它的现实意义，更要评出它的历史意义，不仅要辨出它的现实影响，更要悟出它的深远影响。

品味是一种过程，是一种探索；是一种提升，是一种享受。它需要不断学习，不断认识；需要不断接受，不断消化。它需要不断探索，不断追求；需要不断提高，不断升华。如此，才能使品味艺术成为一种艺术品味，变成一种高雅艺术；才能使艺术品味变为一种高尚活动，形成一种崇高境界。

品味初中作文 篇2

生活就是平平淡淡，像一杯白开水，你喝了没味，但是你不喝还不行；偶尔你的喝的时候还可能呛你一下，但是你细细品味，可能你还感觉到一丝丝的甜味！

我们是大自然的一个组成部分更是生活的组成部分，大自然的生存法则是——弱者强食，譬如职场上的激烈竞争，如果你不比别人强大，你就会没有面包可食，就会被社会淘汰掉。既然生下来了，就要活下去，既然要活下去，就要努力在竞争中生存。这就是大自然与生活教会给我们的。

我们并不强大，但也绝不弱小。

我不曾经历过大风大浪的洗劫，对生活有些一知半解。往事回首，有过成功的喜悦和自豪，也有过失败的悔恨和自责，曾有欢声笑语伴随耳旁，也曾有寂寞孤独与我相伴。

当夕阳渐渐在视线中下滑，晚霞染红了半边天的时候，我喜欢喊上邻居家的孩子（与我同龄）一起出去走走。一次，我们看夕阳西下时，空中正好一群麻雀叽叽喳喳地飞过，她说：“你我都是‘空中鸟’，天空好比生活的大笼子”。我颇有所悟，“无论我们怎么飞，都飞不出生活的大笼子”。

慢慢地，我开始注意生活的点点滴滴。品尝过生活的苦与乐之后，我发觉生活的确很苦，但苦中有乐却是以前所不曾发现过的。生活本应该是美好的，要学会捕捉生活中每一个精彩的瞬间。

我赞叹过旭日的辉煌，也惊异过落日的灿烂；我感慨过星空的浩瀚壮观，也赞美过大海的博大深沉。可我面对乌云密布或大雨滂沱的天气，也许就会不自觉地皱眉头。

有人认为生活并不都是真实的，追求真实会让人无法生存。所以人们常常要在无可奈何之中，臆造出一种使自己满足的假象。在痛苦时浮现出的笑容，烦恼时体现出的轻松，那都是人们慰藉他人或自己的假象。

也许人认为生活来不得半点虚假，制造假象的人，都是在逃避现实。

两种说法好像都对，又好像都不对。

生活，真的很难解释清楚。它永远是个无法破译的谜。

生活到底是什么？

也许，“生活的真谛”对每个人来说都是不同的，每一个人对生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去经历生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，让生活好好地进行下去吧！

品味初中作文 篇3

品味人生，笑话？不错，我一个不足十四岁的女孩，的确不能品出老人捋须慨叹的人生风雨，不能品出哲人拂袖指点的人生理路，我，品给大家的，只是一杯清凉的白开水，一段稚嫩的人生路。

一平静，美好的人生。

生活是一杯白开水，短短的年岁里，我认真地品味着。

我随父母漫步在乡间的小路上，心灵的窗户映进自然的舒服。碧蓝的天穹，几缕白云依偎在皓月的脚边，空气清爽，似乎游动着山间玫瑰的芳香，迷人的小河在月色的沐浴中泛着银色的涟漪……我醉了，我的心里升腾起无边的美好。

我想，我赏析这样的夜景，也是生活。这舒服的夜，营造了多少淡雅娴静的氛围。正如冬雪默默地飘，玉兰静静地开，一切都在无言之中，惟其之宁静，之悠闲，才更加显示出生活的美好。一家人畅游在柔和的月光下，并不比在狂歌劲舞中潇洒的差劲，正如一杯白开水，它散发着淡淡的清香，当你略品一下，淡得出奇，但是只要你稍稍用心，就会品得几多人生的美味。它不如可乐，不似咖啡，但平淡中满是美好。——含在嘴里，轻轻咽下，一路流去，一路都进行了善意的浇灌，轻抚腔壁中溶进多少爱意。

啊，平静，美好的生活。

再细细追溯，从远古到现今，从高官到平民，多少人去努力追求平静，去享受可口的亲情、友情、爱情。丝竹声中回味畅饮米酒的爽口，轻哼山曲的开心，还有那山溪的一丝惬意的钓线，林间的半亩闲适的方塘……是的，人生本该如此，抛开喧嚣、除去冗杂，得求平静。

——平静，美好的生活。

二痛苦，人生的课程

生活中多少事让人痛苦，生活贫困痛苦，事业无成痛苦，人情冷暖依然痛苦。

痛苦，人生路上的必修课程。

有人由于痛苦，而望最后一眼世界，撒手而去；有人由于痛苦，而笑最后一回灿烂，挥泪终日；还有人由于痛苦，举起酒杯，借酒消愁，最后还不是举杯消愁，愁更愁。

也有人面对痛苦，牙关紧咬钢铁般坚毅，挺过一道道坡坎，终于沐浴到幸福的阳光。怎能忘，关公剐骨疗伤满腔英雄硬气，刘伯成不施麻药治眼一身钢筋铁骨。他们，挺过去，康健的躯体健在，清晰的头脑健在。

正如有人说：“痛苦就如大漠如此一湾，给粗犷以美丽，给世界以精彩，才深得天地之韵美，人生才见得灵动，历史才有风韵。”不错，关刘的坚强，生动了人生征程，美化了历史长空。

是的，我们的生活也是如此，在你痛苦之至的时候，你也许只会想到风雨与沙漠，不曾看到阳光与绿洲，不曾体会人生的双重面目：伤心的多，快乐的也多，失望的多，希望的也多……离开痛苦，人生就变成了残缺的人生，就变得肤浅平淡，甚至失去了意义。有了痛苦，人才有磨炼，才有坚强，才有成熟。人生才会生机灵动，才会丰富多彩，才会灿烂辉煌。

我们熟知音乐巨将贝多芬，他的一生充满痛苦。不幸的失聪下，他仍然坚强地谱写心灵的感动。那激昂的、雄浑的、震天撼地的“命运交响曲”，向人们诉说着面对痛苦，坚强，坚强！

“没有风雨，哪得见彩虹！”

我们要坚强地面对人生的痛苦。

品味初中作文 篇4

诸子百家篇，楚辞嫣然，岳麋夕阳依照晚。经天纬地达学理，别有洞天。

往事越千年，却看今天，韵光丰翼引清泉。万卷诗书方破矣，志冲云间。

题记

当我们徜徉于传承了千年的国学绝唱中，当我们品味沉淀了百年的诗词歌赋，悠远而馥郁的芳香，就在那泛黄的书页上弥漫开来。

陈眉公说：琴令人寂，棋令人闲，茶令人爽，香令人幽。香，来自亘古文化，精髓中的一脉书香，浸润这人寂寞的灵魂，让我们气质优雅如兰，品格盎然如梅，情操高尚似菊。

唐诗宋词，是我国文学瑰宝中的一颗璀璨的明珠。我欣赏人闲桂花落，夜静春山空的恬静淡雅，赞美大漠孤烟直，长河落日圆的苍凉雄浑，感念夕阳西下，断肠人在天涯的惆怅伤感，惊叹大江东去浪淘尽，千古风流人物的奔放豪壮，哀叹帘卷西风，人比黄花瘦的蕴藉凄婉。

司马迁几十年的的心血凝结成了《史记》，鲁迅称之为史家之绝唱，无韵之《离骚》。战功赫赫的大将军廉颇负荆请罪，勇敢的向蔺相如承认错误，将相二人同心协力，保家卫国;曾结束了数百年的诸侯混战，一统天下的秦始皇，却因暴政导致国家灭亡，不可一世的大秦帝国，在历史的长河中昙花一现;雄才大略的汉武帝，大胆革新，发展了国内的政治经济，十五次出兵讨伐匈奴，扩充疆域，开辟丝绸之路，在历史上书写了辉煌的篇章。

满纸荒唐言，一把辛酸泪。曹雪芹呕心沥血，批阅十载，增删五次，给后世子孙留下了一件宝贵的艺术珍品《红楼梦》。四百多个人物形象栩栩如生。宝玉风流多情，黛玉孤傲率真，宝钗温厚贤良，凤姐泼辣残忍，湘云活泼开朗。宝黛二人的凄婉爱情，让人潸然泪下，悲惨的结局沧桑悲凉。掩卷沉思，是忧，是喜，是散，是聚，淡淡的书香中孕育着狂热的内涵，传承着深刻的思想，透散着醉人的伤感。

古人的勤奋让我震撼。头悬梁，锥刺股让我体会到了坚韧，囊萤映雪让我品味到了勤奋，凿壁偷光让我感受到了决心。新世纪的宠儿们，走出温室吧，让我们一起感受那千年古韵的沉淀，走进国学馥郁的氤氲中，细细咀嚼着国学书香，用心感悟其中的真谛，不断丰实自己，展开最坚实美丽的双翼，越过重山，飞过枯壑，在希翼的蓝天下自由飞翔。

走进国学，我们会用坚韧的性格，带着奋战的精神和决心，把几千年的文化传承下去，把古人精神继承下来，用最实际的行动告诉所有人，我们是打不垮的一代!

[参考]桔子作文500字精选

作文占语文成绩的比重不小，写作文是在倾诉中宣泄情感、陶冶性情和平静自己的心灵。优秀的作文是非常养眼的，会被当做参照。那么好的学生作业作文是怎么写的呢？以下内容是幼儿教师教育网编辑特地整理的“桔子作文”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

桔子作文 篇1

大家好，我是众多水果中的桔子哦！我偏爱江南一带。那阳光充足，好让我生长。

金秋时节，凉风习习。一阵阵秋风像一把把钥匙，趁你没留意，悄悄地把秋天的大门打开了。我和兄弟姐们在阳光的普照下闪闪发亮，换上来涂了金蜡似的外套哦。我们一个个高挂在枝头像一盏盏灯笼，把桔树点缀的格外漂亮，你拥我挤的，等着人们来摘呢！我们是个大家族，有：无核桔、蜜桔、柑桔、金桔等等。其中比较有名的当属金桔和蜜桔，它们口感好、外形好、产量好，被大家称为“三好桔子”。我们的衣服可多了：有一件墨绿的衣服，有一条金黄的裙子，有一身半黄半绿的外衣……我们的大小相差可大了呢，大的有苹果大小，小的就只有红枣大小了。

剥开我们那黄灿灿的皮，酸甜而清新的气味会扑鼻而来。我里面的牙齿乍一看像一个小灯笼，仔细一看你会发现又酷似一家人坐在一起开家庭会议。取下其中的一个小牙齿，它的外形和大小都像蒜瓣。酸酸甜甜的，只需一口，饱满的果肉清爽的果汁流连齿间，仿佛每个味蕾都感觉到了阳光的味道~真是让人回味无穷。

别看我长得小巧，其实我不仅口感好，而且营养价值也很高。据说一个桔子就可以满足人一天所需的维生素C，我含有丰富的营养成分有降血脂和预防心脑血管疾病的作用，而且我的外套还可以做成香精呢！

我浑身都是宝，谁还能禁得住这样的诱惑呢！

桔子作文 篇2

秋天到了，桔子成熟了，一个个地挂在枝头，像一张张天真无邪的笑脸，对着你笑……

桔子，产于云贵高原，被阿拉伯人传入欧洲。到现在，外国人还亲切地称它为“chinaapple”呢！桔子的品种很对：比如金桔、蜜桔、沙糖桔等等。

桔子有的是椭圆形的，有的是圆形的。桔子既像车子上的小车轮，载着人们驶向远方；又像小灯笼，为人们照亮前方的道路。桔子的桔把儿犹如小姑娘头上扎的辫子，桔叶像一顶遮阳伞。桔子大小不一，大如拳头，小如枣子。它光滑的外皮有许多密密麻麻的小点，就像毛孔一样时时刻刻地呼吸着。

桔子是个爱美的小姑娘，她有时穿青黄相间的连衣裙；有时穿金黄色的礼服，乍一看，还会发现许多雀斑呢！

一不小心划开，一股淡淡的清香也扑鼻而来，中间还夹杂着酸酸的味道。脱掉桔子的“连衣裙”，看见是个兄弟姐妹躺在“摇篮”里安静地睡着。剥开外皮的时候会听到响声，因为“经络”拉断了。“经络”好像一条条纵横交错的马路，又好像一件洁白的婚纱……剥开的外皮像一朵盛开的花，桔瓤圆圆的，像金色的南瓜。小小的桔瓣像月牙，像饺子，还像小船。轻轻撕开外衣，金黄色的果肉像一颗颗晶莹剔透的露珠。忍不住抿了一口，酸酸甜甜的味道就像大浪一样向我涌来……

桔子不仅味道好，营养价值也很高呢！

桔子里充满了维生素C，桔子皮还可以泡茶入药（陈皮），当做枕头还可以防感冒。如果冰箱里有异味，放上桔子还可以去异味呢！

桔子虽然好吃，但多吃会上火哦！

桔子作文 篇3

这里是奔跑吧!桔子的节目现场，我是这个节目的主持人赵珈熠，接下来把我们的目光转向那些小选手们。

镜头一：

现在请看到跳房子的活动现场，这边热火朝天，人山人海，排着长长的队伍，现在看到第一位小选手，这位选手正在专心致志地看着格子，希望不会扔错地方，这位选手一扔，就开始跳房子了，选手灵活的跳着，辫子也跟着摆动起来，像一个在跳芭蕾舞的人一样，可是这个选手弯下腰的时候，一不小心踩到了线，很遗憾这位选手输了。

镜头二：

让我们在用镜头对准这位选手，他正在套圈，现在已被里三圈，外三圈的包围，这位选手看上去自信满满，目不转睛的盯着那些矿泉水，他弯下腰捡起圈圈，瞄准目标，他百发百中，高兴地跳了起来，旁边的观众拍起手来。

镜头三：

瞧，老师一下口令，选手们就拿起筷子，小心翼翼地去夹珠子，他弯下腰手在下面接着珠子，生怕出事会掉下来快要晕倒了一个，坛子了，珠子就像调皮的小孩一样溜走了，选手心急如焚把地上的珠子捡起来重新比赛。

好了，这期节目到此为止，请看下期节目。

[参考]中俄合作作文800字精选

上学的时候对于写作文应该是很了解。作文，通俗来讲就是撰写文章。写作文时要注意增强对文字的把控能力，那么一般作文是怎么写的呢？请你阅读编辑辑为你编辑整理的《中俄合作作文》，不妨参考一下。希望你喜欢！

中俄合作作文【篇1】

有很多事情光靠一个人是做不完的，所以需要很多的人来一起合作才能完成。如果只有分工没有合作那么事情是不可能完成的。

什么叫分工？分工就是大家分配不同的工作，最后集合起来完成一件大事，例如：大扫除时有的人擦窗户、有的人扫地、有的人扫厕所…..，但如果擦窗户的人不擦窗户、扫地的话人不扫地、扫厕所的人不扫厕所的话，整个家庭就会变成垃圾堆了。所以如果大家都有分工合作并尽力完成的话，那家就会变得干干净净了。合作就是共同努力把一件事情做好，例如：在音乐比赛时一定要合作，如果不合作的话就会造成许多的杂音且很难得到名次。有比赛就应该合作，打鼓的、吹笛的、弹钢琴的全部合起来，各自依照该有的曲调及顺序演奏，整合起来之后就可以有美的音乐。

说到合作让我想到一个合作的故事：东汉末年曹操与孙权和刘备相遇于赤壁，于是爆发了赤壁之战，当时曹操大约有军队二十几万，而孙权和刘备只有五万人，从数量来说曹操会赢，但是孙权和刘备一起合作，即使士兵的数量较少，却因为合作而获得胜利。

刘基曾说：“万夫一力，天下无敌。”这句名言让我们知道合作的重要性，所以从今天开始，我们更需要做个能够和他人互相合作的人。

中俄合作作文【篇2】

在当今这个自由社会中，最常见的便是竞争，有在学业上的竞争、职业上的竞争……竞争似乎无处不在，，但这并不是社会的全部，主宰社会存亡的、引领社会进步的是合作！能走向成功的，是合作！

合作意味着共同学习（工作），意味着几个人将会共荣辱、共进退，他们就是一个整体，一个相合的整体。

有这样一句话：没有完美的个人，只有完美的整体！

每个人不同的思维意识相互交错才织就了多彩丰富的社会，只有把众人的聪明才智都集合到一起，才会有奇迹发生。例如“两弹元勋”邓稼先固然在“两弹”的科研中发挥了不可或缺的重要性，但倘若只有他一个人，“两弹”是断不会在中国现世，纵然给他百年时间，也不如众多合作伙伴一起努力，互帮互助，所有的科研人员都是他们那个团队中重要的一环。这是一个完美的团体，这体现了勇于奉献一己之力的合作，也体现了合作的作用——通往成功的电梯！

在日常生活中总会遇到合作之事，班级里每个小组的六个人就是共存的合作伙伴，我们一起努力打造一个个优秀的小组；在篮球比赛中更是如此，一个团队想要夺冠，就必定要齐心协力的合作，若是有人想要出风头而刻意努力，不顾相互协作，那这个团队必败！

合作的好坏要看合作者心中有无他人有无团队，，一个人的奉献精神能在团队合作中体现得淋漓尽致；只有好的、相互配合默契的合作才能带来甘甜的果实，带来成功的欢唱！合作的目的，在于多赢，在于造就众人；在合作期间，每人只需贡献几身，便可收获更多，也许是更广阔的知识，人生经验……合作，无疑能为我们带来更多，它是通往成功最便捷的路！

合作——成功的电梯！

中俄合作作文【篇3】

人生中的快乐，就莫过于与同伴们一起合作，收获快乐的过程了。

每当夏天，蛐蛐就会在我们门前的草地上叫个不停，也就是在这时候，每天晚上让我跟小伙伴们最感兴趣的就是一起捉蛐蛐。

每当晚上降临，蛐蛐叫起来的时候，几个小伙伴们，就会来到我们家，邀请我一起捉蛐蛐，每次我都当指挥，因为只有这样，抓住的蛐蛐才会多。开始抓蛐蛐了，每次抓蛐蛐的时候，我总会带一个手电筒。我们每个人都漫步轻声地走，循着蛐蛐的叫声找，每当靠近蛐蛐的时候，蛐蛐就会不叫了，我早有准备，我打开手电筒，在一片宽大的叶子上发现了一只蛐蛐，体型特别大，我高兴极了，我指挥他们，慢慢地不触碰任何树叶，两个手掌弯成一个碗的形状，上下各一个然后“一！二！三！”一合，那只蛐蛐就只能在我们的手中叫唤了，每次用这个方法，准能百发百中。

最普通的往往是用的，用这种方法，我们捕获了很多蛐蛐，我们把捉来的蛐蛐，都放在一个瓶子里，养着他们，有时间的话，还会拿出来两个蛐蛐，放在饭缸里，让它们打斗起来，这就是斗蛐蛐。

一起合作，让我抓到了更多的蛐蛐，更让我体验到了合作的快乐。

中俄合作作文【篇4】

今天是周末，我和堂姐去海边玩耍。一到海边，我们便迫不及待地疯玩起来，玩累了，就一屁股坐在沙滩上。

这时，一阵笑声把我的目光吸引过去。只见一个小女孩手里捧着一个泥娃娃，笑得那样灿烂。顿时，我的手也痒了起来。可是造什么好呢？对了，昨天刚学完课文《长城》，它的雄伟震撼了我，就造长城吧！于是，我就把自己的想法告诉了堂姐。堂姐饶有兴趣地点点头，表示愿意合作。我抓起一把泥土，心里琢磨着：课文说长城似一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。凭着这个特点，我开始有模有样地打造起心中的长城来，一边造一边喃喃自语：我这个能干的工程师就要完成一项伟大的工程了，大家拭目以待吧！想着想着，我不禁得意起来。我用手把一块块泥土堆积起来，再把堆积起来的泥土拍平，这样一面城墙就完成了。接着，我在城墙上挖了几个洞，制成了射口与瞭望口。然后，我又筑起垛子可是还没完成一小部分，夕阳就急着跟大家见面了。

望着堂姐那边的业绩：高高的城墙在沙滩上弯弯曲曲地盘旋着，长长地延伸过来，看起来栩栩如生。再看看我这边我有点丧气了，眉头拧成一团。堂姐好像看穿了我的心事，温柔地对我说：我们未来的建筑师，可不能丧气啊，我们一起加油吧！说完，还摆出胜利的姿势为我打气。看着她那自信的眼神，我重拾信心，做得更认真了。终于，两边的长城珠联璧合，成了一座雄伟的小长城。夕阳把最后一抹余晖洒在小长城上，给小长城镀上了一层金光，闪烁着耀眼无比的光芒。我和堂姐把两双脏兮兮的小手紧紧握在一起，发出爽朗的笑声。俗话说：一人难挑千斤担，众人能移万座山。真是一点也不假，那座小长城就是一个最好的见证。

这次与堂姐愉快的合作经历，让我真正体会到：合作乐无穷！

中俄合作作文【篇5】

江苏省沛县自20xx年全面实施新型农村合作医疗制度以来，总体运行状况良好，但也存在多方面的问题，尤其是基层医疗卫生机构实施国家基本药物制度，病员急剧增多，报销人次大幅增加，给新农合资金造成了极大的压力。

一、沛县新型农村合作医疗实施情况

目前，沛县共有合作医疗定点医疗机构481个，其中村级430个、镇级27个、县级6个、市级18个，形成了多层次的定点医疗机构服务体系。在全省范围内率先实现了市、县、镇、村四级定点医疗机构补偿结算网络化、电算化，补偿稽查制度。农民参合人数由20xx年59.1万人增加到20xx年94.78万人，参合率由最初的60.75%提高到100%;筹资标准由每人每年30元提高到每人每年350元。20xx年各级财政投人资金1005万元，20xx年增加到2.67亿元。20xx年累计补偿229.91万人次，累计补偿41402.05万元，县镇两级住院费用政策补偿比达到83%。

二、实施新型农村合作医疗存在的主要问题

(一)缺乏持续有效筹资机制。新型农村合作医疗虽然强调“个人、集体和政府多方筹资”、“农民个人缴费、集体扶持和政府资助相结合”的筹资机制，但实际运行中由于种种原因，筹资难度相当大，特别是一些贫困镇区，农民支付能力不高，筹资能力明显不足。镇村干部和乡村医生筹集个人负担的部分成本较大，效率较低，甚至出现了个别村干部、卫生室人员垫付农民个人负担资金的现象。

(二)重复参合参保现象突出。究其原因，一是制度设计因素，比如按照有关政策规定，允许在城镇就读的学生和在城镇打工的农民参加城镇居民基本医疗保险，但这部分人员有的已参加了新农合，造成重复参合参保。二是信息不能共享，由于现行的城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗分别由两个不同的机构承办，两种基金的筹资时间不一致，新农合信息平台与医疗保险信息平台没有实现对接，对参保人员信息核实的难度较大，造成重复参合参保现象的发生。

(三)基本药物品种价格不够合理。一是基本药物目录过窄，乡镇卫生院(卫生室)基本药物数599种，远远低于全省新型农村合作医疗基本药物目录894种。目前，群众较常用的品牌药、小儿适宜剂型药品、眼科等小科用药药物品种缺失。而且常用品种配送不及时，有时不定期缺货，有的甚至长期缺货，如三七片、丹参片、甘草片等，加之少部分慢性病人常用药品以及群众已经接受并且习惯了的常用药品不在目录之内。二是部分药品价格不尽合理，部分基本药物中标价不仅高于制度实施前自主采购价，甚至还高于制度实施前的药品零售价。

(四)基层医疗服务行为不规范。部分乡镇卫生院执业水平低，服务不规范，不合理用药、不合理检查问题较突出。乡村医生素质参差不齐，少数村级卫生室执行基本药物价格和诊疗服务标准不到位，有的没有按照新型农村合作医疗制度规定报销相关费用。

三、完善新型农村合作医疗的建议

(一)强化制度宣传，优化医疗服务。要对村组干部进行专业的系统化培训，广泛、深人地开展政策制度宣传，把参合办法、权利、义务以及审核结算流程等宣传到千家万户，使广大群众真正了解、熟悉这一制度。要有针对性地开展具体、形象、生动的典型事例宣传，通过现身说法，增强制度的吸引力。要按期公布住院补偿报账费用，增加透明度，提高农民对新农合的信任度。要加强对管理人员和医务人员的教育培训，提高业务水平和工作效率，改变服务态度，向参加新农合的农民提供便利、快捷、周到的服务。

(二)整合医疗制度，避免重复参保。按照国家对医疗卫生体制改革和城乡一体化建设进程的总体要求，积极推进城镇职工医保、居民医保、新农合三项制度之间的平稳有序衔接工作，将居民医保和新农合统一合并实施，实现城乡居民医疗保险“一体化”，机构合并归一个主管部门统一管理，以利于降低管理成本，防止财政资金的重复投人。

(三)加强药品管理，降低药品成本。建议在符合国家医改政策的前提下，各地可以根据实际情况适时调整或增补药物目录品种，特别是儿童、老人、妇女等重点人群常见病防治药品，以满足群众合理的基本用药需求。继续推行药品招标采购制度，采取药品集中采购、公开询价、竞标和区域配送等办法，减少购销环节，降低药品购销成本。同时，组织药监部门加大对农村药品市场的整治力度，严格农村药品批零企业的经营准人，打击非法经营，净化农村医药市场。

(四)规范医疗行为，加强定点机构监管。要加强定点医疗机构的管理，坚持定期考核和动态管理制度，严格规范诊疗程序和用药行为，控制目录外用药，对药效相同或相近而不同药名的药品，医疗机构必须采用目录内用药。要加大对“滥用药”、“滥检查”、“滥用高值耗材”、“炒卖病人”、“滥收住院病人”等违规行为的查处力度，建认定点医疗机构、病区执业医师的退出机制，实行动态管理，对严重违反规定的，要取消定点资格。

中俄合作作文【篇6】

在生活中，谁都希望自己所拥有的都是适合的，如果不适合自己就将会给我们日常生活带来一些伤心、难过、失望等等一些不快乐的事情......那么适合自己的东西都需要自己去选择的，那么我们在适合这方面就应该适合而择，可现实中就有那么一些不适合自己的，让我们不舒心!

适合自己的选择，就像刘翔一样，刘翔起出是训练跳高的，但他110米短跑却比跳高更有潜力，刘翔之所以能够成为“110米栏”项目的世界级明星全是他做了适合自己的选择!

很多时候我们都要在错了之后才明白自己的选择是错的，我以前就很喜欢交朋友，在我被朋友被迫、出卖、欺骗的时候我在恍然之间明白一些道理;其实交朋友也需要选择，要明白自己将别人当朋友的时候别人有没有把自己也当朋友，也要明白他是不是值得自己信任。因为一担朋友关系被确定后就应当做到坦诚、包容、真切的去对待朋友，如果你都还不够信任对方、又或许对方都打心里眼不想把你当朋友，而你却将对方当朋友，到头来不仅仅是吃亏之小，还会在某些方面给自己带来伤害。不仅朋友如此，生活中我们所穿的衣服、裤子、鞋也是如此，还记得有一次我去买了双名牌鞋子，没穿多久就坏了，我细细观察了一下鞋子是不是假的。一看原来是大了，走路的时候一提脚，鞋就会自然而然的折一条印，久一点就坏掉了，才方知选择的时候没有仔细!

在选择方面我们一定得适合而选，相处不开心、谈何朋友，行装尺码都不对、怎么穿的舒服。选择自己适合的，才是最好的，所以做什么都好，一定要思考，仔细，观察!才能适合于自己。就像有很多求职的工人一样，刚进工厂上班的时候面带笑容的，过几天就愁眉苦脸了。原来是进厂时忽略了厂里面的一些基本情况!觉得和刚进厂时自己了解到的情况多了几条，而是进厂时忽略了问的，所以在做选择的时候一定要仔细，认真，不要到最后既不合适也没的选择，那就真的是悔之过晚了。

做适合自己的选择，选择时多动一下思维，分清摆放在我们眼前的是西瓜还是苦瓜，人生很漫长，成功路上选择适合自己的选择。

中俄合作作文【篇7】

合作

真不知撞着了哪路神仙，面对化学老师出的实验题，我几次思考，霎时便“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”了。

中俄合作作文【篇8】

雨无情的下着，风凶猛的刮着，渐渐的变成雪花，撒的地上花白，打在脸上生疼，像针扎一般，如天的，难到，它也看不下去了吗。 就在这天中午，一位无缘无故就指责另一位同学，另一位同学也不甘示弱，接着他们便都愤怒到了极点，动起了手 怎么着也都是同学，我

雨无情的下着，风凶猛的刮着，渐渐的变成雪花，撒的地上花白，打在脸上生疼，像针扎一般，如天的，难到，它――也看不下去了吗。

就在这天中午，一位无缘无故就指责另一位同学，另一位同学也不甘示弱，接着他们便都愤怒到了极点，动起了手……怎么着也都是同学，我也不想看到他们其中一方受伤，但我望着他们，无能为力……那两个人中，第一个同学因忍受不了对方反过来指责他而生气，另一个同学则因第一位同学动手打人而生气，于是都用尽全力，扭打在了一起，我不敢靠近，惨案发生了……

故事讲到这里就算完了，但我们的思维不应该停滞，我们或许应该想想，什么是?什么又是?

它是一种很美妙的东西，可以让你在失落的时候变得起来，可以让你走出苦海，去迎接新的人生。它就像一种你无法说出，又可以感到无比的东西。

友情，它是一种只有付出了同样一份这样的东西，才可以得到这种东西。和一样，是一抽象的、令人捉摸不透的东西，但却要比它们更值得我们去珍惜。

什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。正所谓“人心齐，泰山移”，合作在人的每一个阶段都是必要的。

所以，我们不能只靠自己，要与同学们合作共赢，战胜，击败困难，一个人的不算成功，只有大家共同的成功才有意义，有价值。

中俄合作作文【篇9】

光阴似箭，日月如梭，时光如细水般从指缝间悄然溜走，无声无息。转眼间，我已从一个懵懂无知的孩童成长为一个成熟懂事的少年。在人生的道路上，我经历过许许多多的事情，因为它们，我有所感触，有所改变，而在这其中，对我影响最大的，是小组合作这一学习方法。

“学习，是一个探索与发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。因此，是一个艰苦的过程。”小学六年的学习方式让这种想法早已在我们每个学生心中“根深蒂固”。看吧，炎炎夏日中，老师在课堂上讲课，实际上真正在听课的同学寥寥无几，老师讲的每一个字犹如一只只瞌睡虫在每个同学耳畔飞舞，好象一支支催眠曲在教室中回荡，我托着下巴，昏昏欲睡，转眼一看，一位同学早已趴在课桌上，甜甜地与周公“散步”去了。你说这样枯燥乏味、呆板教条的教学方式能够提高我们的学习效率吗？

迈入初中的大门，我本以为这样的学习方法仍会继续，可小组合作这个得力的学习帮手使我眼前一亮，耳目一新。

从前的我喜欢我行我素，常常“两耳不闻窗外事”地“闭门造车”，成绩却并不好，对集体荣誉也是漠不关心。每次有比赛时，我总是不闻不问，置之不理，而现在呢？我改变了，和小组在一起学习，我学会了与他们交流，共同学习，共同进步。探究难题时，大家各抒己见，集思广议，解出答案后，我们便踊跃举手，争先恐后地发言，为小组挣得宝贵的分数，每一次的答题机会都会被我们视若珍宝，生怕被别人赶超。在这样你追我赶的学习氛围中，在充满活力的课堂中，知识也被我们收入囊中。

以前的我并不喜欢上台讲题，担心自己的能力，也有一丝胆怯。看着其他同学在台上侃侃而谈，俨然一副小老师的模样，我却甘当“平民”，没有丝毫的羡慕，而现在呢？在小组中，我改变了，我变得勇敢了。每次接到任务后，我都会迫不及待地与同学进行讨论、分工、画图、讲解，一个个环节都井然有序地进行着。每当给大家讲解题目后，我的内心都会充斥着一种无法用言语表达的自豪与喜悦。

现在的我因受到小组合作的影响改变了，我变得团结，变得自信了。无论有怎样的烦心事，只要看到他们那欢笑的面庞，都会立刻驱散我心中的阴霾，不知不觉间，六颗心已紧紧地连接在一起。我深知，这是小组合作的功劳，是它使我体会到了学习的乐趣与友谊的宝贵，它已经成为我初中生活中一颗璀璨的明珠，它将照亮我接下来的人生之路。

中俄合作作文【篇10】

朋友，是人生中最珍贵的东西，如果没有一个好朋友，你就等于失去了一大笔财产，所谓在家靠父母，出外靠朋友，可见朋友的重要性。在我们院子里，就有两个我非常要好的.朋友，一个叫石头，另一个叫鹏鹏。

石头和鹏鹏学习成绩都还可以，石头是性情中人，而且好大喜功，别人说什么都听不进去。而鹏鹏则很好。

我们三个都喜欢打篮球，这天，我们三个正在球场上打篮球，突然有三个东小的人带着球了，并要我们走，我严肃地说：”球场是大家的，我们不走，要么打比赛，谁输了谁走。“”好“。他们同意了。

比赛开始了，由我们发球，我把球传给了石头，石头直往前冲，结果A／B／C都是东小的，把他给拦住了，我喊别逞个人英雄，可他居然一下把A给撞倒了，球也被B抢走了，B和C左右的传球，冲到了篮框下面，一个上篮进了一个球。我们指责石头，我说”你一个人打算了“，石头没有吱声。

下半场开始了，B把球发给了A，A被我一拦，动不了了，从地上一个长传，被石头拦住了，并把球传给了没有管的鹏鹏，石头迅速跑到篮框下，鹏鹏马上把球传给了石头，石头马上投篮啊进了，我心里想石头真是知错就改啊。

现在比分是一比一，再进一个球，我们就胜利了。

我把球传给石头，然后迅速跑到篮框下，要鹏鹏把C防好。石头被A／B两人所困把球传给了我，一投篮没进，并马上抓住球再投，啊，进了！最后我们以二比一胜利了。当A／B／C准备离开时，石头说来，一起投篮吧。这时，我们都很惊讶，他的性格怎么一下就变了，我刚才批评他个人主义。

啊，石头，我对你有了新的见解，你大方勇敢，知错就改，交到你这样的朋友，我就发财了，愿我们友谊永存。

[参考]童年初中读后感作文

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童年初中读后感作文 篇1

当我们结束童年糊口，走向青少年时期的时候，我们必定会想起童年的夸姣时光：与父亲去钓鱼，和妈妈去游乐园，随哥哥姐姐去穿街走巷地玩耍。但是，在我们专心回味的时候，有一个伙伴正在努力工作，一边工作，一边回想到儿时糟糕的糊口，他就是高尔基，高尔基是知名的苏联作家，他所写的《童年》名扬国内外，这是一本用真实糊口为原创的自传体小说

这本书讲述了小孩阿廖沙三岁到十岁这段时期的糊口状态，他在幼年时期就失去的父亲，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家渡过童年。高尔基只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了自食其力的糊口。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。他从小饱受痛苦的煎熬，受尽外祖父与两个舅舅的欺负，幸好还有慈爱善良，智慧能干的外祖母，把他教育成一个朴重勇敢，布满爱心的孩子。还有淳朴的小茨冈，朴重的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”……在高尔基的童年中，我还知道得当时俄国腐朽的社会轨制，黑暗现实和自私、愚昧的小市民气味。

当我读完高尔基的童年时，我才发现原来我就是那只在蜜罐中长大的蜜蜂，从小就不用对糊口担忧，长辈会给你采蜜，而我独一要做的就是好好的吃完这些我自认为已经吃厌了的父母的呵护。与贫困山区的伙伴比拟，我们又是那么的幸福，我们现在有这么好的教育，又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱，给我们前进的动力。只要我们踏踏实实，就一定能在世人眼前脱颖而出。最后，我还想说一句，童年已经由去了，我们可以回味，但我们不要总是想着以前，应该要放眼未来，向着目标，往更远的地方前进，创造出更加夸姣的前途。

童年初中读后感作文 篇2

《童年》这本书描绘了主人公悲惨的童年生活，看到这些，我觉得自己过得真是太幸福了，我们要珍惜现在的生活。

今天上午，妈妈按照约定带着我到书店选书，我哼着小曲，目光飞快地穿梭在一本本名著之间，突然一本名为《童年》的小说吸引了我的目光，我把将它从书架上抽出，只匆匆翻了几页，便得到了肯定，愉快地奔向了柜台。

经过数小时奋战，我轻轻合上书本，意味深长的闭上了眼睛，脑中不时闪出阿廖沙、外祖母等人的面孔。这本书主要的内容为：幼年丧父的阿廖沙随他母亲来到外祖父家中，他的二个舅舅为了那份遗产整天勾心斗角，惹是生非，他们非常讨厌阿廖沙，但是慈祥善良的外祖母、开朗乐观的小茨冈给痛苦的阿廖沙一点安慰，使他苦中有乐，并深深受他们的感染，成为一个正直、大胆的人。

读完高尔基的《童年》，我的心情非常的沉重。阿廖沙所在的那个时代是这么得黑暗，血浓于水的亲情在当时只被当作了儿戏，明明是二个亲兄弟，但却为了一点遗产、利益大打出手，争个你死我活这种看似不可能发生的行为在那时却普遍存在，每个人都为了自己能多那么一丁点利益而不惜加害于别人，甚至是从小玩大的朋友、兄弟。但阿廖沙却在这个环境中毫不畏惧地生活下去，与坏人们作斗争，这需要多么大的勇气啊!阿廖沙非常想上学，想尽一切办法借书来看，但我呢?这么优越的环境下，却还不好好读书，各种漂亮的文具没用几天就弄丢了，这是多么不应该啊!与阿廖沙相比较，我似乎越变越小，是那么的微乎其微，他没条件读书，却想尽一切办法学习知识;而我有条件还不要学习，一心只想着玩，只知道看电视、玩游戏，只有被逼得拖不下去了，才开始做作业，与刻苦的阿廖沙相比，真是天差地别啊。

读了高尔基的《童年》，我似乎又长大了一些，是啊，只有现在好好学习，珍惜童年时光，长大才会有成就。

高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多安安静静的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

童年初中读后感作文 篇3

时光缓慢而悠长的从指尖溜走，几十年后，已成为文学巨匠的高尔基是否会突然回想起那段懵懂、痛苦、微涩的童年呢?当他细细回想之时，又会是怎样的心情呢?

父亲在阿廖沙很小的时候便离开了，在外祖父家没有童话里的那些美好，惨无人道的小市民生活，记忆中祖父挥舞的皮鞭，带血的伤痕，母亲日渐苍老的脸，都让他感到冰冷。而那为他挨打的“小茨冈”，外祖母眼中的幸福天堂，是阿廖沙梦想的模样。外祖母心中的上帝真美。

昨日依旧，记忆犹存。

流血的伤痕结痂了，渐渐愈合，阿廖沙还记得挨打的滋味吗?时间平复了伤口，却未冲淡童年的记忆。房子换了又换，小时候的那些玩伴，也都日渐走远。唯一使阿廖沙快乐的便是外祖母了，她敢于主持正义，勤劳能干，用故事开启了阿廖沙的文学之路，算是“苦中作乐”吧，往事不堪回首，唯有泪双流。

那是一个怎样的年代，荒谬可笑，最后凄凉。那些铅一般沉重的丑事，曾占据过他幼小的心。舅舅们吵着分家，为母亲的嫁妆大打出手，外祖父残忍的打外祖母，母亲离家出走，即使短暂的欢聚也无法抚慰受伤的心灵。

几年后，阿廖沙已三年级，与朋友一起偷、抢、游荡，近视的格里戈里流落街头又瞎了双眼，母亲与继父争执不休，祖父祖母各过各的，最后的最后，母亲渐渐变成了“哑巴”，一天天躺在床上，慢慢死去。

镜头定格在外祖父与阿廖沙身上：“阿廖沙，你可不是奖章，总把你挂在脖子上我可受不了，去，去，走吧，到人间谋生去吧……”十岁的他走入了人间，尝尽了一切世态炎凉。

多年以后，曾经的阿廖沙成为一代作家，在备受瞩目的生活中，也学会在闲暇时翻看自己的着作《童年》……他的眉头动了一下，十指相扣，静默着回忆他那些灰飞烟灭的苦难与童年。

他含泪的思量。

在苦难中成长，在苦难中学会坚强。

童年初中读后感作文 篇4

在一个阳光明媚的下战书，我读了《童年》这本书。故事的情节深深地吸引了我……

《童年》这本书的作者是高尔基。它主要讲述了阿廖沙3岁时不幸父亲去世了，失去了亲切的父爱，母亲就带他来到外祖父家住。和他们过着贫寒，艰苦的糊口。外祖父有着矛盾复杂的性格，他的内心却也有善良的一面，但贪婪金钱侵蚀了他的灵魂。在这冷冰冰的世界里，也不乏暖和与光明。以外祖母为代表的一些人，以他们的善良、博爱、博学和朴重关心着他，给予他无穷的温情和钟爱并对他进行了有益的教导。这使得阿廖沙有了气力和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着糊口的勇气和决心信念，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、朴重和布满爱心的人。

书中的阿廖沙的糊口环境是那么的困苦，但是他从未向难题屈服，而是凭着自己的勇气和决心信念，成为了一个善良、勇敢、朴重的人。而我们再想想现在的学习环境与糊口前提根本无法与阿廖沙去比拟。我们都是爸爸妈妈的“掌上明珠”，被他们的爱拥护着：想要什么就可以得到什么，想要做什么就可以做什么。而我们现在有良多孩子都依赖着父母，好比，有的孩子天天早上去上学，都要爸爸妈妈给收拾好书包，然后再去接送。还好比说，在学校，同学们之间需要互相帮助的时候，有的学生却视而不见，不去理睬。以前的我也是这样：有一次，同学问我一道数学题，而当时，我有好多道题都不会，她却在我不耐烦的时候，来问我，所以我瞥了她一眼，连理都没理她。但我看完了这本书以后，再回想这件事，我以为自己这么做是错的。当别人很需要帮助的时候，无论你在多么难题的情况下，只要你有能力去帮助别人，那么你就应该毫无怨言的去帮助别人。而我这样做，就是没有爱心的表现，这是我需要改正的。

通过阅读这本书，我发现了自己良多的缺点与不足，我要以阿廖沙为目标，作为我的榜样，向他学习。改正自己的缺点，弥补自己的不足。同时，但愿大家读了这本书，能够一起带动别人，向阿廖沙学习，学习他的善良、朴重、勇敢、坚强和爱心。但愿我们大家都能成为他那样的人。

童年初中读后感作文 篇5

今天我读过《童年》这本书后，知道了高尔基在那么艰苦的条件下认真学习，终于成为了一位伟大的作家。

这一本书讲了：高尔基4岁丧父，10岁丧母，后靠自己努力学习奋斗成为了苏联伟大的文学家，自传三部曲是在列宁的鼓励下写成的，它们独自成篇，又前后相连，艺术地再现了主人公高尔基成长历程的三个阶段，真实深刻地反映了19世纪末20世纪初的俄罗斯民众的生活，反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊揭露了沙俄专制的黑暗与罪恶，被视为俄苏自传体小说的里程碑和批判现实主义文学的伟大成就。

和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

高尔基在那么艰苦的条件下都能刻苦学习，成为一位伟大的作家。我们要珍惜现在着衣食无忧的生活更应该努力学习，取得优异的成绩，决不辜负父母和老师对我们的期望。

童年初中读后感作文 篇6

每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，请保留此标记间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。

高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：1+2+3+4++100=？这可为难了很多同学，他们一个个都很着急，只有高尔基算出来了，等于5050。从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉

得他很有数学天赋。

我们要向高尔基学习，孔子说得好：见贤思其焉。

童年读后感400字左右2

这个暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深。

书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。

每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润，吸取更多更好的知识，茁壮成长。回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么。高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。

你看我们多幸福啊，难到不应该去珍惜如今美满、幸福的生活吗?我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

让我们珍惜童年的每一分每一秒，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!

童年读后感400字左右3

今天上午我看完了马克西姆高尔基写的一本巨作--《童年》。

《童年》这本书写的是阿廖沙的成长。他三岁时就失去了父亲，被带到了祖父家家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主，他的性格非常暴躁，并且还自私贪婪;两个舅舅更是粗野不堪，自私至极，在这个典型的俄罗斯小市民家庭中，层出不穷的暴行和各种各样的丑事把幼小的阿廖沙压的几乎喘不过气来了。但是仍有许多善良、正直的人们给了他正确的支持，使他看到了阳光，他们但是阿廖沙的良师益友。正是这些善良而又平平凡凡的人们哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。

高尔基真实的描述了自己苦难的童年生活从而反映出了当时社会生活的一些典型特点。它不仅反映出了内心铅一样重的丑事，还描绘出了社会底层普通人美好的心灵。

阿廖沙的精神令我深深的佩服，因为他在一种令人窒息而又充满可怕景物的狭小天地里度过了自己的童年，但他并没有被这种黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力压倒，而是锻炼成了一个坚强勇敢、正直自信的人

阿廖沙的家境和我们比起来，差许多，可是他仍是那么可观，那么自在。

阿廖沙能在家境那么差的环境下能那么可观、自在，真令我佩服。

童年读后感400字左右4

在暑假我读了马克西姆高尔基《童年在人间我的大学》。

这本书是高尔基先生的自传体三部曲，后来合并在一起，分成了三个部分。

第一个部分讲述了主人公阿廖沙因为父亲去世，和母亲一同去到姥爷家生活，在那里他受过姥爷的凶狠地打骂，看过两位舅舅为了家产而争吵和吵闹，但也得到了姥姥的疼爱。在这样的的童年。

第二个部分讲述了后来因为母亲的去世、姥爷也破了产，阿廖沙来到社会，在鞋店当过学徒，在绘图师当过杂工，当船上的差役时在厨师斯穆雷的帮助下读书。

第三个部分讲述了阿廖沙为了上大学背井离乡去了喀山，结果希望破灭，只好到处做杂工。住大杂院、做苦工，后来阿廖沙在面包房结识了一位革命者，不久阿廖沙也成为了一位革命新人。通过和社会上不同的人交往，阿廖沙进入了一所社会大学，并且在其中慢慢长大。

读了这本书，我感受到了读书的重要，学会了凡事都要学会坚持。

我喜欢慈祥的姥姥，讨厌为了家产总是打闹的两位舅舅也讨厌捉弄阿廖沙的萨沙。我佩服阿廖沙顽强学习的精神，他在工作的空闲处还在读书。我还很佩服他的勇气，在十一、二岁就已经在外打工了，真厉害!

童年初中读后感作文 篇7

童年，是美好的梦;童年，是理想的港湾：童年，是记忆里的甜蜜童年，对我们每个人来说都是美好的，但是，对高尔基来说，却是另一番感受

就在前几天，我读完了他的自传体小说《童年》，这令我十分感动。书中说到他小时候，妈妈把他寄养在外祖父家中。当他来到外祖父家时，外祖父已经变得十分暴躁。他的两个舅舅不断地争吵、斗殴。然而，他的奶奶和外祖父他们却是截然不同的，她慈祥、聪明。这给幼小的高尔基留下的不仅仅是当时社会的丑恶，还有生活的勇气和信心。

就在这种艰险、恐怖的生活环境中，他只能默默地忍受着，默默在这种污浊的环境中生存着。然而，在这么恶劣的生活环境中，他依然走了过来，成为了一名享誉世界的大文豪，为人类留下了一部又一部的名着，流传千古。

凭借着这一点，我心里油然而生一股敬佩感。

但此时我也感到十分惆怅，还有一种从未有过的压抑，我觉得仿佛有一堵墙在挤压着我，我的心都有掉下来了。只因为现在的我们与小时候的高尔基相比那是天壤之别。

现在的孩子们有的就如同那一株株枯萎的桃花心木一般，无法在不确定中生活，无法经得起生活的考验，无法深入地下，无法学会把很少的养分转化成巨大的力量，努力生长，即使幸而存活下来的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒，除此之外，孩子们没有烦恼和痛苦，从来不用考虑衣食往行不需要为生活去奔波，更是衣来伸手，饭来张口。不仅如此，有的也如同寄居蟹一样，整天只找可以避居的地方，而没有想过如何令自己成长的更强壮，整天只活在别人的庇佑下，从而使得自己的发展受到限制，变得越来越懦弱了，遇到一点困难就想退缩，逃避或是走捷径。。。我们应该知道没有任何捷径可取，要面对的始终都要面对的，与之同时，没有经过任何风吹雨打的成功是不会长久的。

此时，我们应该感到惭愧，我们无疑是在糟蹋父母辛勤的汗水，自立是成才的第一步，没有自立能力，也就没有未来。

时光，一触即去，童年，也随之流逝。让我们一起赶上童年的末班车，奋斗拼搏，不再依赖任何人，脱离有力的庇护，单纯靠自己的力量在不确定中锻炼出一颗独立自主的心，深深扎根，茁壮成长，给自己带来更精彩的人生。

童年初中读后感作文 篇8

习作一：《》500字

每个人都经历过。童年是美妙的，童年是的，童年是的，童年是值得的……而高尔基的童年却是恐怖，悲惨，令人不敢去回想。

在雪花的陪伴下，我读完了这本厚厚的《童年》，心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔，想到与高尔基得巨大悬殊。

他四岁丧父，跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里，他认识了许多东西，也看清了许多东西，他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅；朴实的“小茨冈”；吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父；每一天都在残忍、愚昧、之间的勾心斗角和争吵，从与邪恶之间，阿廖沙懵懂的明白了一些。

回想起我们的童年，那是多么无忧无虑啊，在妈妈怀里撒娇，在爷爷的疼爱中，而阿廖沙却在很小的时候永远失去父亲，也把他丢在了外祖父家。，想到以前，我闹着叫妈妈买糖的行为是多么娇气。

是啊，我们经常对衣来伸手，饭来张口，只用顾着让为遮风挡，从不用自己独自在“人间”闯荡。现在，我们应该悔过曾经的奢望，应该不再浪费任何东西，学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。

作为21世纪的新少年，我们要努力，打下坚实的基础，将来为自己的理想而、奋斗，为人民、为社会作出应有的贡献。同时，我们还要珍惜今天的美好生活，我们今天的美好生活是先辈们用鲜血换来的，明天我们要用自己的努力去捍卫美好的生活。

习作二：《童年》作文

《童年》是高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？

时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

习作三：高尔基《童年》读后感

高尔基的着作《童年》，主要讲了书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。他的都不爱他。就在这样恶劣的下，他却走过来了。书中的阿廖沙和现实中的高尔基是一样的，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年太悲惨了，比我们差多了！

我们多好呀，天天享福，不用受苦。和高尔基的童年比起来，简直是天壤之别呀！读了《童年》，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败，当时人民生活的痛苦。我曾经想过，如果我当时是一个工人，我一定会像高尔基那样，用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为，如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是”和“珍惜时间是我的秘诀”。我们也要珍惜时间，珍惜我们的童年！我们要学好每一堂课！上好每一堂课才能考上好大学，只有钱和权是不行的，我们要自己的双手去创造奇迹！

21世纪的政府不像以前那呢腐败，在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上大学的事一扫而空了！人人平等呀！

习作四：童年读后感500字左右

童年，是美好的；童年，是灿烂的；童年，是……每当想起小时候，我总是情不自禁地笑了起来，因为我的童年很幸福，很。但是，最近我读了一本名叫童年的书，书中的主人公阿廖沙的童年却充满了悲惨。

主人公阿廖沙是一个3岁丧父，只有一个残暴的外祖父，两个自私、市侩的舅舅的可怜的孩子，不过还好，他有一个爱他疼他的外祖母。每当外祖父粗暴地打阿廖沙时，外祖母就会护着他。尽管如此，阿廖沙的身上还是经常会受伤。不过后来，慈祥的外祖母却被两个舅舅害死了。

其实，这正是作者高尔基的童年。高尔基幼时丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家，但外祖父i对他很不好。他十岁开始谋生，其童年和少年时期一直是在社会底层中度过的。人间的苦难，生活的辛酸了他的斗志；他在繁忙之余，仍勤奋，自强不息。

而看看阿廖沙和高尔基，又看看我们。我们可以在明亮舒适的中读书，他们不能；我们可以不用自己辛苦就能获得舒适的环境，他们不能；我们可以饿了就自己去买东西吃，他们不能；我们可以有一个完整的幸福的家庭，他们不能。但是，他们能在困难面前不低头，在如此恶劣的环境下勤奋学习，我们，却不能。

们，我们可以有如此舒适的环境来学习，是我们的荣幸，让我们赶紧抓紧时间，让有限的时间创造出无限的价值！

童年初中读后感作文 篇9

人人皆知，高尔基先生的自传三部曲是响誉世界的，其中的《童年》一篇，更是堪称佳作，昨天刚刚看完，感想颇深。全文高度概括了高尔基先生的童年糊口，在沙皇的统治时期，一个可怜的孩子阿缪沙很小就失去了父亲，接着失去了母亲，独一的亲人——外祖父也家道中落，他却仍旧怀抱着一颗求知的心崎岖而悲惨的糊口，让人打动！

看到了最后一句，我放下了书本，心情是那样复杂，为什么一个可怜的孩子，他的童年那么悲哀？为什么他的童年没有一丝欢笑，只是布满了仇恨的悲愤？苏联当时的社会真的那么黑暗吗？然而，我知道，这一切都是资本主义社会下黑暗政治斗争的恶果！那是一个弱肉强食的社会，一个暗无天日的社会，一个国家最底层劳动人民永远无法翻身的社会！这是高尔基先生的批判，这是文章以小见大的妙笔！一个黑暗到可以使人变坏的社会，不得让我们胆寒，更觉得社会主义轨制的光明，是她让我们能过得如斯幸福，她是公正与和平的象征，她是东升的太阳，照亮了华夏大地，温暖了人们冰封已久的心，才体会到幸福糊口的来之不易，是否应该好好学习，好好珍惜？

《童年》中有一节是让我喜欢的，那是关于一位化学家“好事情”的事，幼小的主人公在没有被老文化完全吸收的时候，与一位希奇的人教上朋友，很明了，这一定会使阿缪沙的外祖父又狠狠揍他一整理，这仅仅由于在当时的社会，不为沙皇服务，就是无所事事，是邪恶的，相信，这会让许多人捧腹大笑，但更多的是思索，当时的社会真理是那么难以接受吗？也许这样的事情太多，为此，有良多科学家都献出了生命，但是明智的高尔基先生为他的这段短暂的情谊表现出了兴奋与惋惜。这也让我知道了，黑暗的存在就是建立在人们的无邪与无知上，而人们是否应该主动的去学习，应该知道，拥有知识的人就是智慧的人，也只有遮这样的人可以维护正义与真理！

《童年》是一本不错的书，是一本袒露真实的小说，我有想过写一本自己的《童年》，即使不能，我也永远收藏这本书，由于它绝妙的写作手法，朴实的语言，深刻的寄意都是值得珍惜的！

童年初中读后感作文 篇10

《童年》是俄罗斯著名作家高尔基的一部自传小说，反映了小主人公阿廖沙（高尔基的小名）在父亲去世后，在外祖父家里度过的岁月。作者以优美的文笔，记录了其童年时代的所见所感，写得深刻细腻，引人入胜，像一颗颗珍珠，而全书则有如用这些珍珠组成的一串晶莹的项链。

读《童年》，我深深地被小阿廖沙渴望读书、拼命读书的精神所感动，也为小阿廖沙为了读书所遭受的屈辱、欺凌而落泪。从这被真实记叙下来的成长历程中，我可以看出青少年时代的高尔基对小市民恶习的无比痛恨，对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往。

对比小阿廖沙，我的童年时代是如此的幸福和美好，我享受着爸爸妈妈无私的爱，享受着老师孜孜不倦的教诲，享受着童年伙伴亲密无间的友情。我的校园是宁静而美丽的，我每天坐在明亮宽敞的教室里读书学习，6年的小学时光，我学会了认字、写作文，学会数数、做算术题，学会了画画、唱歌，还学会了游泳、骑单车我的个头渐渐长高了，我也渐渐懂得了许多做人的道理。

我要好好珍惜这童年的美好时光，陶冶情操，认真学习，锻炼身体，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民，长大了，我要用自己所学的知识和本领为社会为祖国尽一份力，报答父母的养育之恩，报答老师的培养之情。

童年初中读后感作文 篇11

今年暑假，我还读了《童年》这本书，这本书讲的是一个名叫阿廖沙——彼什科夫的孩子悲惨的童年，而这部书的主人公，也就是这部书的作者，他就是——高尔基。

为什么说高尔基的童年很悲惨呢？，我们的童年不是很快乐吗？你听我慢慢道来……

在阿廖沙小的时候，自己的父亲就不幸去世，可是年仅三岁的阿廖沙，却不知道什么是死。聪明善良的外祖母将阿廖沙和他的母亲一起搬到了外祖父家，外祖父家却是一个濒临破产的地方。可好景不长，自从阿廖沙来到外祖父家中后，他的舅舅就开始吵着要分家；母亲又很快离开了阿廖沙。在这样冷酷的家庭里，外祖母成了阿廖沙最亲近的人，阿廖沙喜欢听外祖母讲那些优美的童话、唱那些动听的歌……阿廖沙发现自家的大人可以把白布染成五颜六色，便有一天在表哥没有注意的情况下，偷偷地将白色的桌布染成了宝石蓝色，喜怒无常外祖父知道后，便要打阿廖沙一顿，外祖母没能拦住，还有一次居然把阿廖沙打的失去了知觉，这样幼小的心灵充满无限的仇恨。终于，阿廖沙在自己十一岁那年，外祖父破产，母亲死去，阿廖沙终于摆脱了童年的险恶，走向了苦难的人间……

这下你就应该知道了吧！我非常的同情高尔基，因为我们有时会讨厌我们的父母，但父母却为我们做了很多，我们的童年很快乐，可是高尔基三岁就没了父亲，十一岁就没了母亲，可他照样是活得自在，也有了妻子，有了孩子。并且让后人敬佩的一个人。所以，我们应该学习高尔基这种从小就有自理能力的好习惯，还要学习高尔基在这样恶劣的情况下还可以坚持的好品质。

[参考]包饺子学生作文精选

能在短时间内写出优秀的作文，说明你平时很努力，作文能够拓宽视野，写作文时不要照抄照搬材料，这样会让看作文的人认为是凑字数。什么样的作文会打动读者的心呢？下面是小编精心整理的"[参考]包饺子学生作文精选",如果合你所需，不妨马上收藏本页。

包饺子学生作文【篇1】

除夕夜吃饺子，这天一早爷爷就问我要吃什么馅的饺子，我想新的一年我们都要勤快地学习、工作，才能取得好成绩，所以张口就说：“芹菜馅的”。

包饺子我是头一次，只好跟在爸爸妈妈身后看和学。一会儿爷爷买了芹菜和肉馅回来，爸爸、妈妈他们开始分工合作，我打下手，爸爸和面，妈妈洗菜、切菜、调馅，我帮妈妈拿调料，并按妈妈要 求放调料，一会儿，饺子面和肉馅都做好了，我闻了闻肉馅，好香啊！接着，妈妈把面擀成一个个面皮，爸爸教我包饺子，圆圆的面皮放在左手掌上，还要把手心凹着点，然后再挖一勺馅放在面皮中间 ，右手再把面皮对折捏紧放在两个大拇指和食指中间使劲往中间一捏，哇，一个鼓鼓的饺子就包好了，看着好简单，包的顺序都知道了，现在该自己一步一步操作了，咦，怎么不是那个样子呢，爸爸看 看说我把饺子皮放的位置不对，还有手用的劲儿不够，于是我就一个一个尝试着包，边包爸爸边给我指导，慢慢的越包越好，我正高兴时妈妈笑了，我疑惑地看着妈妈，妈妈让我去照照镜子，我也哈哈 笑了，我的脸变成了大花脸，开心之余，我摸了一手面涂了爷爷一脸，接着又悄悄的.摸了爸爸一脸，一会儿的时间，我家人都变成唱大戏的了，顿时家里热闹了许多，包饺子真开心！

包饺子的经历，让我懂得了做家务的辛苦，还掌握了一门手艺，真开心！

包饺子学生作文【篇2】

今天下午，我放学回家，刚一进门，就看见妈妈在包饺子，心想：我最喜欢吃饺子了，今天赶上了包饺子，我一定要学会。我忙放下书包，对妈妈说：”妈妈，我要学包饺子。“妈妈惊讶地说：”咦！太阳怎么从西边出来了！“我说：”我学会了，以后可以帮您呀！“

我说干就干，我洗干净手后，拿过一张饺子皮来，在上面放好了饺子馅，我就装模作样地包起饺子来，我双用力捏饺子的两端，但饺子馅像调皮的孩子，总喜欢向外跑，这时，我已是满头大汗了，我心想：本以为包饺子是一件容易事，没想到还是一件”体力活“，真是”看花容易，绣花难“。当我把我的”作品“放在妈妈包的饺子旁时，我的饺子好像一只斗败的”公鸡“似的，耷拉着脑袋，站也站不稳，还伤痕累累，满身都是饺子馅。妈妈看了我包的饺子，说：”万事开头难，来！我教你。“妈妈先拿了一张饺子皮，放了一点馅，再用勺子把馅弄得圆圆的，然后把饺子皮对折，使劲一捏中间的皮，最后将饺子两边的饺子皮向中间捏褶，包出来的饺子就像小元宝似的，圆溜溜的，好看极了。我仔细回想着妈妈包饺子时的步骤，然后认认真真的包了起来，功夫不负有心人，我终于包了一个有模有样的饺子，妈妈说：”不错，继续努力！“听了妈妈的鼓励，我就像上足了发条，来了劲，包了一个有一个，一想到今天可以吃到自己亲手包的饺子，我的心里就美滋滋的，坐在那一个劲地偷笑。

今天我不仅学会了包饺子，还懂得了一个道理：世上无难事，只要有心人。只要你付出了努力，就一定会有收获。

包饺子学生作文【篇3】

“噢!包饺子喽！噢！包饺子喽！”听奶奶说要包饺子，我高兴得一蹦三尺高，连忙穿上我的小围裙，三下五除二就系好了衣带，捋起袖子，准备包饺子。

奶奶乐呵呵地拿出袋雪白的面粉，撒上少许清水，用力地揉着搓着，揉得像小女孩的脸蛋样滑溜溜的，奶奶就熟练地把它切成小块小块的，再把干面粉撒在桌子上，拿出根圆圆的棍子，那叫“擀面杖”，双手灵活地滚动着，眨眼的功夫，张圆溜溜的皮子就“诞生”了。妈妈接过皮子，用筷子把馅放在里面，两只手轻轻捏，只小巧玲珑的饺子就“问世”啦！我看得心里痒痒的，真想亲手包包啊！我拉着**的衣角说：“我来吧！我来吧！”妈妈说：“好，就让你试试吧！”我兴高采烈地拿来张皮子，放了点点馅，包出来的饺子瘦瘦的，真丑。妈妈说要多放点馅。于是我又拿来张皮子，放了大块馅，折捏，不好，馅调皮地钻出了皮子。妈妈说：“你放的馅太多了！”我听了涨红了脸。于是，我决定再包个饺子。这次，我包得很细心。突然，我发现饺子长出小耳朵来了，我看了忍不住笑了起来。就这样，我们边包边笑。不会儿，只只饺子排着整齐的队伍等着我们下锅呢！

等水开了，只只饺子跳进锅，多像只只小鸭子呀！我仔细找到我包的那只饺子，尝了口，真香啊！

包饺子学生作文【篇4】

今天，奶奶和妈妈在门口一边晒太阳，一边惬意地做着饺子。看着一只只小巧玲珑的饺子，不禁让我手痒痒。我仔细地观察她们做饺子的一招一式：妈妈手中一颗汤圆大小的面团，转眼变成一个小碗，继而又变成了一只饺子、就那么一捏一揉，一只饺子就做成了，-看上去，好像并不难，我也想来试试。 我拿起一颗小面团，开始慢慢地搓动，然后沿着外边捏出饺子边。不一会儿，一只饺碗就做成了。可成是成了，那饺碗的样子实在惨不忍睹，碗边就像是被老鼠啃过似的，凹进凸出很不规则。妈妈看了看我的.饺碗，忍不住笑出声来。不过，她还是鼓励我说：“没关系，继续、”于是，我在饺碗里放入馅料，用一双笨拙的手，使劲地把饺碗边向里压，总算把饺碗边严严实实地捏在了一起，一只饺子总算完成了。看看那饺子，躺在那竹篾里，横看竖看，左看右看，怎么看，都像是打了败仗的哀兵，半点神气劲都没有。再瞧瞧其他的，那可是个个如精神饱满的勇士！ 妈妈看着我做出来的饺子，语重心长地说：“看着简单，做起来学问可大着呢！”一边说，一边拿起面团搓了起来：我也学着妈妈的样子，开始搓面团。没过多久，柔软的面团就变成了一个白陀螺，渐渐变成了一只可爱的小碗。妈妈用两只手指，一下一下地捏“白陀螺”的边。我也跟着做起来了，努力学着妈妈的一招一式。“现在就要捏花边了。这是关键的一步，也是最难的一步。”妈妈不忘提醒我。只见妈妈用大拇指，把边压一下，顺着方向过去一点，再压一下十多下后，就压出了漂亮的花边，一只可爱的饺子总算大功告成。

包饺子学生作文【篇5】

在生活中，有许多第一次值得记住。那些是我们成长的足迹。它们承载着我们刻骨铭心的回忆，或喜或悲，萦绕着我们，刻骨铭心。

记得第一次包饺子的时候，我九岁，初三。那是一个夏天的下午。我爷爷奶奶准备了清水，面团，馅料，准备包饺子。这时，我好奇地站在摆满材料的桌子旁，看着爷爷熟练地捡起一块面团，摊在手心里，放上馅料，蘸上水，一起折出来。我一直渴望边看边试，就求爷爷教我包饺子。

爷爷拿着他的面团给我演示了一下，没完没了地对我说：“包角子有三点要注意：第一，水要匀称，第二，馅要适中，第三，格局要有条理。”我点点头，拿起一块面团就开始了！我先放了一团馅，沿着边缘蘸了一圈水，然后捏紧了花边。我看了看包里的饺子，馅太多，站在饺子站都站不住，只好躺在盘子里。正当我得意洋洋地欣赏着自己的“杰作”时，正在厨房忙碌的妈妈走过来，笑着说：“你这个饺子就像一个吃完了的胖娃娃。看，你的肚子露出来了！”我听了妈妈的话，羞愧地笑了。第二次，我吸取了上次失败的教训，认真听了爷爷的教导。我放适量的水，馅料刚刚好，但是怎么捏这个图案呢？我从爷爷那里得到了答案：水和馅收起来的时候，小花边沿着边轻轻折叠。我信心满满，终于，每一次努力都有回报，我自己也成功包好了饺子。虽然成品不好看，但是饺子里有我的努力和奉献。

现在我包饺子已经很熟练了。回顾过去，总会有一些当时的青春和羞涩，那时候的我是多么的幼稚。这是我第一次明白，当我遇到困难和失败时，我不会轻易放弃。如果我坚持，我就能成功。

包饺子学生作文【篇6】

尝试第一次往往需要勇气，但却有意想不到的收获。我从第一次中体味到了成功的喜悦，从第一次中感受到了探索的快慰，也从第一次中遭遇到了失败的沮丧……在这众多的第一次中，第一次包饺子，给我的印象最深。

那天是周末，老妈说要包饺子吃，我一蹦三尺高，馋得直流口水，因为家里只有在春节时才包饺子，平时老妈工作忙根本没有时间包。只见，老妈把肉馅和饺子皮都准备就绪了，就差包饺子了。我拿起一张饺子皮，却不知如何下手包。老妈见状，就边说边示范着教我：“你跟着我的方法操作吧。”于是，我就按老妈的样子，先把饺子皮放在手掌中央，再抄起一双筷子，夹住一点肉馅放在饺子皮上，然后用手上下捏紧，接着要捏紧右侧，可左侧的肉馅却被挤了出来，就像顽皮的娃娃在里面呆不住想出来乱跑一样，把我的手弄得油乎乎的。正当我不知所措时，老妈笑着对我说：“没关系，以后别放那么多馅就行了。”

几经努力，一个怪模怪样的饺子终于在我的手中诞生了，我长长地出了一口气。再看老妈，早已包出了好多漂亮的饺子，码在盘子里像一块块金元宝，诱人极了。我不服输，继续刚才的包饺子动作，并加快了速度，感觉一个比一个包得好。好不容易包完了，我用眼睛扫了一下“战场”，真是有喜有忧、成败分明——就见老妈包的饺子像打赢胜仗的军团，一个个昂首挺胸；而我包的饺子，则像还没上战场就被打败的士兵，一个个无精打采地趴着，样子很难看。

不过，当我们全家吃着煮熟的饺子时，脸上都洋溢着美滋滋的笑容，而我吃得最香了。虽然饺子没有老妈包的好看，但由于是第一次吃自己亲手包的饺子，心里感觉比吃蜜还甜，我相信再包饺子肯定会比老妈棒！

包饺子学生作文【篇7】

尝试第一次往往需要勇气，但却有意想不到的收获。我从第一次中体味到了成功的喜悦，从第一次中感受到了探索的快慰，也从第一次中遭遇到了失败的沮丧……在这众多的第一次中，第一次包饺子，给我的印象最深。

那天是周末，母亲说要包饺子吃，我一蹦三尺高，馋得直流口水，因为家里只有在春节时才包饺子，平时母亲工作忙根本没有时间包。只见，母亲把肉馅和饺子皮都准备就绪了，就差包饺子了。我拿起一张饺子皮，却不知如何下手包。母亲见状，就边说边示范着教我：“你跟着我的方法操作吧。”于是，我就按母亲的样子，先把饺子皮放在手掌中央，再抄起一双筷子，夹住一点肉馅放在饺子皮上，然后用手上下捏紧，接着要捏紧右侧，可左侧的肉馅却被挤了出来，就像顽皮的娃娃在里面呆不住想出来乱跑一样，把我的手弄得油乎乎的。正当我不知所措时，母亲笑着对我说：“没关系，以后别放那么多馅就行了。”

几经努力，一个怪模怪样的饺子终于在我的手中诞生了，我长长地出了一口气。再看母亲，早已包出了好多漂亮的饺子，码在盘子里像一块块金元宝，诱人极了。我不服输，继续刚才的包饺子动作，并加快了速度，感觉一个比一个包得好。好不容易包完了，我用眼睛扫了一下“战场”，真是有喜有忧、成败分明——就见母亲包的饺子像打赢胜仗的军团，一个个昂首挺胸；而我包的饺子，则像还没上战场就被打败的士兵，一个个无精打采地趴着，样子很难看。

不过，当我们全家吃着煮熟的饺子时，脸上都洋溢着美滋滋的笑容，而我吃得最香了。虽然饺子没有母亲包的好看，但由于是第一次吃自己亲手包的饺子，心里感觉比吃蜜还甜，我相信再包饺子肯定会比母亲棒！

包饺子学生作文【篇8】

在人的一生中，有许多第一次。我也经历了许多第一次，但我印象最深的，却是我第一次包饺子。

我第一次包饺子是在我上一年级的时候。有一天，我突然想吃饺子，便和妈妈约好星期天要一起包饺子。

终于到星期天了，我早早把作业写完。吃完午饭，便和妈妈一起去挖荠菜。我们骑上电瓶车，来到了一大片菜地，不一会就挖了一大筐。

我们把荠菜带回家，妈妈又吩咐我去买包饺子的材料，她在家里清洗荠菜，摘去荠菜的根和枯叶。等我把面粉和小干子买回来后，妈妈刚好也把荠菜清洗干净了。

然后我们把小干子切成丁，再把荠菜过水切碎，之后把鸡蛋放在锅里摊饼、切成小块。最后把他们拌在一起，加上调料——香葱、猪油、盐、香油等。再就是和面了，我用碗舀来水，我想帮妈妈和面，可妈妈总嫌我烦，便找借口让我去看电视，我很不情愿的走开了。

妈妈把面和好后，喊我去包饺子，我兴冲冲的跑了过去。妈妈用擀面杖把面团擀成了皮子，我随手拿起一张皮，胡乱包上一点馅，包成了饺子。妈妈说：“这样可不行，包饺子是有技巧的。”说着包了个饺子给我看。我学着妈妈的样子，越包越好，后来还把饺子边捏出了波浪一样的花边。妈妈不禁夸了我一下“还真有创意”！我望着自己的作品，得意的笑了。

我和妈妈把包好的饺子放在蒸锅里蒸，饺子出炉了，香味四溢。我馋得口水直流，抓起一个饺子就往嘴里扔。这饺子真好吃，皮薄馅鲜。

我把饺子端给了奶奶、爷爷、爸爸，他们都说好吃。看着他们津津有味的品尝着我包的饺子，心里别提多高兴了。直到现在，我还惦记着那次的饺子。

包饺子学生作文【篇9】

记得在我小的时候，看见餐桌上那形状各异的饺子。不由得陷入沉思：这饺子怎么能包成形状怪模怪样的饺子来呢？我求求妈妈告诉我包饺子的秘诀。可妈妈总是说：“你这孩子，个子还没桌子高，就想学包饺子啦！”我心想：个子小又怎么，个子小但包饺子一样很棒，我暗下决心一定要学会包饺子。

我用一个小板凳当做桌子，开始细心的琢磨起来；恰巧，这时候奶奶来了，看我正在练习学包饺子，便教我怎么样包饺子。

首先，准备好材料：一碗清澈见底的水，一对饺子皮和一大碗肉馅，完后将饺子皮放在手心中，在四周抹上水，使饺子皮四周有粘固性。再把肉馅夹一点放入饺子皮中，再把饺子皮包起来。可以包成各种形状的，一个饺子就诞生了。

我在一旁拍手并喊道：绝，绝。

奶奶走了以后，我便自己学着包饺子。准备材料：水，饺子皮，肉馅……大功告成了。一个饺子包好了，我正沾沾自喜，便看了一下我的饺子，又拿我包的饺子好奶奶包的饺子比了一下，“啊"!我大惊失色，我包的饺子怪模怪样，根本没有一个饺子样。

但我坚决不放弃，天长日久，终于有一天，我终于能自如的包出各种形状的饺子了。

从我包饺子的事情来看，做事情要有恒心，要坚持不懈。刚开始做不好，但天长日久，相信你一定能做好。

包饺子学生作文【篇10】

放学回家，奶奶买了一些肉和饺子皮，说要包饺子吃，我这只小馋猫高兴得一蹦三尺高。奶奶包的饺子皮薄馅多，又鲜又香，我一口气可以吃好多个呢！正好今天没事，我就决定向奶奶好好请教请教。

我拿来一张小板凳，坐在奶奶身边，细心地观察。奶奶先把饺子皮放在左手中，用筷子夹了些肉馅放入饺子皮里，用右手把饺子皮盖上去，然后两只手把饺子从中间一挤一捏，一只饺子就包好了。不一会儿，饭架子上就整齐地排列起一只只饺子。看，奶奶包的饺子多么神气呀，一个个挺着大肚子，正向我炫耀它的美味呢！

我一看，包饺子其实这么简单呀，于是忙着动手做起来。但是，饺子皮在我手中就是不听指挥。我捏住饺子皮这边，那边馅儿就漏了；捏住了那边，这边的皮又咧嘴笑了。我一生气用力往两面捏，但肚子却漏馅了，我赶紧拿张面皮给补上，这才算包好了一个饺子。

后来，我把馅减少了，试着又包了几个饺子，虽然样子都很难看，但奶奶仍鼓励我说：“有进步！”原来看似简单的事情，其实并不简单呀！

期中考总结作文初一精选

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期中考总结作文初一(篇1)

考试时：11月15日，我们进行了期中考试。

当试卷发到我手上时，我顿时傻了眼，愣住了。试卷上第四、第五题都是一些历史人物，像第五题“写出与这些成语相关的人物：卧薪尝胆、破釜沉舟、负荆请罪、鞠躬尽瘁、三顾茅庐、完璧归赵”。

哎呀，这可怎么办？像这种东西我可是“听所未听，闻所未闻”，但是语文《每课一练》上好像做到过的。可是，我绞尽脑汁也一点想不出来呀！

我束手无策，只想：先把会做的做好吧，总不能为了这十多分而不要了后面的几十分吧！

发卷时：一天过去了，在这一天里，我心惊肉跳，很想知道自己的分数。有几次去问潘老师，却又停下脚步。终于发卷了，我默默地祈祷分数好一点，能够在前十名。“下面我报一下分数……”“周娉羽，82.5分。”听到这个分数，{家乡楚雄}，我犹如晴天霹雳一样，那种感觉无法想像。我像没了魂一样地走上去拿下试卷，呆若木鸡的看着那个用红笔批的分数。

分析：这次考试，我失分主要在第四、第五、第六三个大题。主要原因：一是我课外知识不丰富，如第四题写出歇后语和谚语失去3分，第五题写历史人物6分全扣；二是我不够仔细，基础不扎实，如第六题的修改病句的第(3)句“星期二下午，全校师生和班主任老师去看了电影”。这句话，全校师生已包括了老师，而我还要改成“全体师生”，扣了2.5分。

期中考总结作文初一(篇2)

期末考试在27号就已经正式结束了，原本打算好好玩一场的，但现在还是提心吊胆，无论如何也落不下来了。

我现在的心情真的很复杂，心里有些难过，因为语文只考了86;心里有些开心，因为英语考了100。

原本我的语文是比较好的，但数学很薄弱，平时只考七八十分，而现在却反了反，数学一下子变成了93分，而语文却化为了86仔细想想，毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二，名列前茅，而这时的成绩与那时相比差了10分，已经退步很多了。

我没去看语文考卷，也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了，确实，有几题要稍微动一下脑筋，灵活运用;但有些题目是做过的，我仍然错，还是怪自己太粗心了，做题目不够仔细。其实在数学上，我是非常粗心的。在应用题方面我觉得我还没有完全弄明白，还有找规律我有时也找不出，希望老师多多指导。

提起英语，我还是挺高兴的，每一题我都仔仔细细的检查过了，只不过有一些是比较难，那要看自己课外知识了。

总体上来说，我已经进步了，因为我努力了，尽全力了，这少不了老师的教导，父母的关心，当然更少不了自身的努力。

我深信，在下半学期的学习中，我会有更大的进步。在这里，我祝自己在以后的每一天开开心心，努力向上。争取更上一层楼!

期中考总结作文初一(篇3)

初一期中考试反思总结通过自己对各科考试后的结果进行分析总结，找出自己在学习过程中的不足。以便在后期的学习中能够及时的进行改正。各科考试分析情况如下：

期末考试考的比较差，数108 语105 外106 地83 政59 历65 生80 ，我认为问题出在以下几个方面：

语文平时阅读理解没注意方法。在做阅读理解时，我不知从何处下手，找不准要点。这是一个很严重的问题。阅读理解是语文考试中比较关键的环节，也是很让人头疼的环节。语文中的很多写作方法我都很不了解，导致考到一些写作手法时只能瞎猜。我以后一定要多注意语文常识的积累。

在做数学问题时很不注意步骤。我在做题时的主要问题不是不会做，而是有时会跳步或者少写答。这个问题只要注意我相信就会很快地改掉。我在以后的做题中注意每一步的依据，在考试中细心验算，就会避免这个错误。

英语，还是在一些题上出现了马虎的现象;由于平时积累的单词和句型不够多，考试丢了不少分。

在政治和历史学科方面，由于没能正确认识这两科的重要性，平时学习态度不端正，知识上欠了很多债，以至于考出了惨不忍睹的分数。

总而言之，今后的学习计划应该和上学期时不同。因此我要改变学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

(4)对政治和历史两门学科的重要性要足够重视，端正学习态度，及时还清过去欠下的知识债务。

(5)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

(6)课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，使各门功课都取得了好的成绩。

期中考总结作文初一(篇4)

期中考试结束了，卷子陆续发了下来，并没有我预期的那么好，一个个红色的分数十分扎眼，那些错题也大多是不该错的。有的是没读清题意，提笔就写，大意失分；有的是读题后没分析，想当然地写出答案，大概意思虽然对，但一些言语答非所问，就是我背得再熟，跑题了照样扣分，哎！可怜的思品卷子，要不是这个小错误，我的得分就是三位数了；有的是概念掌握不牢，到考场上便慌了手脚，思考半天仍没有答案，结果就又丢一分：有的因为字不会写而扣分，这应该算是语文上的错误，看来以后还要把好字词关呀。还有就是语文的阅读题了。阅读题所占分值很大，题型也多种多样，而我做得最不好的就是让谈自己的理解和总结概括，谈理解的题我最不能写的全面，结果许多的半对出现在我的卷子上；至于总结类的题，我总不能把它写得十分简洁，也抓不住要点，写出来的答案往往不是总结，而是扩写，写的比原文还长。所以我以后还要加强阅读训练，不论是看课外书还是学课文，都要试着提炼出它的主要内容，并想想自己的感受，相信坚持下去我的阅读理解能力会不断提高。另外就是要加强课外阅读，这样有利于我扩大知识面，对我的作文也有好处。

期中考总结作文初一(篇5)

期中考试已经结束了，成绩也已经出来了，接下来必不可少的环节到了期中考试总结。

虽然这次期中考试我的各科成绩都上了90，但对我而言，考的并不理想。我自己好好的总结了一下，大多都是有马虎引起的，还有一些则是平时努力程度不够。通过这次考试，我悟出了一个道理：锲而不舍是学习的关键，只有锲而不舍才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。

滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事，既不生动，又不美丽，但是学习是有一定的重要性的，只要你懂得学习的重要性，你就会爱上学习，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。同学们，我们一定要相信只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。这句话充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！

考试就是对我们所学知识的一个检测，查漏补缺。

每次考试后我们都应该总结下考的好或者不好的原因，然后反思下自己的学习态度，这样下次我们才能考的更好。

[参考]写朋友高中作文900字精选

要想写好作文，这也是一门大学问。写作可以把生活、观点展示出来。写作文时要注意增强对文字的把控能力，可能正在考虑如何才能写好作文呢！下面由小编帮大家编辑的《[参考]写朋友高中作文900字精选》，更多信息请继续关注我们的网站。

写朋友高中作文 篇1

现在的社会中，有许多老年人还保留着“重男轻女”的这种比较封建的思想，我的奶奶也是有这种思想的人。

就是那一次，我在循环日记上把我的这些心事和烦恼都写在了上面。教师看完之后把我叫到办公室，说实话，我当时心里多多少少有点忐忑，以为教师会跟我说以后不要再写这样的事情了，教师不喜欢看这样的文章。但出乎我意料的是，教师并没有像我想象中的那样，反而截然相反。

教师先把我拉到她身边，然后问我：“你喜欢你奶奶吗？”我非常肯定的摇了摇头“能告诉教师原因吗？”我告诉教师奶奶对我所做的所有事，教师听完后，把她的经历告诉了我。跟我说：“我们家里的两位老人也想要个男孩，生下了我们家你那个姐姐后也是不太喜欢，但你看现在，心里也是特别开心，特别高兴的。”

我听完后，内心起了点波澜，泪水也随着流了出来。教师体贴的给了我一张卫生纸，一边说：“其实奶奶还是爱你的，因为毕竟你是他们的亲孙女，他们不爱你爱谁啊，是吧？要理解他们。”听了这些话，我就突然之间想通了，或许是我没有理解他们，没有站在她们的角度上想一下。

走出办公室时，教师说以后有什么事情或者打不开的心结就写在本子上，或直接来找教师诉说一下，教师帮你把心里的这个节打开，别憋在心里。教师说的这些话就像一股股暖流，流进了我的`心房，因为平常既不敢跟爸爸妈妈说这些事情又不好意思和同学谈论这些的我，真的很需要一个可以诉说的人，现在我有了，这个人就是我的新朋友，语文教师。

有人认为教师与学生之间的关系只是普通的，仅有学业上的联系的师生关系，可我想这种关系还能进一步发展，发展成最好的，最知心的那种朋友关系。

写朋友高中作文 篇2

夕夕总是坐在靠窗的角落，独自一人写些什么。那些日子里，她总把头发高高束起，周身充满了毫无造作感的高贵的忧郁的气质。

后来，我们隐隐地知道了。夕夕有一段凄哀的故事，这里面有眼泪、背叛、疾病、死亡和无休止的伤痛。但夕夕终是什么也不说，笑笑地去纸上一遍遍写下：

花自飘零水自流

一种相思

两处闲愁

此情无计可消除

才下眉头

却上心头

很容易让人想到古时一段凄美刻骨的爱情故事，那哀怨的女主角为路途迢递而无归期的恋人祈安祝福的经文，一遍遍地被虔诚地重写。

毕业后，夕夕给我来了一封信，她只是幽幽地说些自己的情绪，后来又邮来一张周杰伦的歌碟。以后，便音讯杳无，连同她的神秘，她的高贵忧郁，她的那段故事。

我叫湘巴时总会在后面加个猪字，湘巴也不介意，只是憨憨的笑着，淳朴而可爱。

其实，我只有这么一个可以让我亲昵叫猪的朋友，猪也只有这么一个亲昵叫他猪的朋友。

湘巴很宠我，尽管我总把他要听的二哥叫成耳锅，他就像一只真正的耳锅一样，把我所有的坏情绪收容进去，再给我意想不到的快乐。

初中时我是个很糟糕的女生，桌肚里像男生的一样。常常会为翻找上一节课发的试卷气得一塌糊涂。湘巴就把我所有的书都挪到他的位子上面，试卷、磁带、稿子什么的也被整理好。之后，我一上课就会大叫湘巴猪湘巴猪的。这时，湘巴就会把什么都整理好放在我的手中，再花五分钟找他自己被满满塞在桌肚里的课本。

湘巴曾经收集过我绝少的白头发，用塑料纸和胶带封存好，一直保存到我要为这烦恼丝找个合适的对象为止。湘巴还曾收集过我随手画的画儿。

后来，到了只能用信纸和邮票来交流的时候，他还会担心我感冒着凉什么的，他还说过无论我提什么要求他都会满足我。其实我要的只是：不管湘巴是湘巴小猪，或是湘巴老猪，抑或成了湘巴腊猪片，都记得有这么一个叫他猪和耳锅的朋友。

8我的特殊朋友

我的老家在贵州凯里，我跟随来金华打工的父母离开老家已有三年了。我时常怀念家乡的山山水水和亲朋好友，最让我惦记的还是老家的强强——一个在芦苼节上交的好朋友。

记得那天是芦苼节，我和爸爸妈妈穿着节日的盛装，来到镇上的芦苼节广场。随着悦耳动听的芦苼乐曲，我们一群人翩翩起舞。突然，我看见一个小男孩孤孤零零地坐在一个石墩上，看上去他和我年龄相仿，正伸长脖子很认真地观看大家跳舞。我们小孩子是最喜欢在芦苼节上跳舞的，他为什么不和大家一起跳舞呢?

好奇心促使我走到他跟前，仔细打量他我才发觉他只有一只腿，一只空裤腿边上放着一根木棍，可能也就是他的拐杖。原来，他不方便和小伙伴跳舞。和他目光交会的一刹那，我体会到他的眼神充满羡慕，充满渴望。顿时，我心头一颤，怜爱之心涌起，于是我坐下来陪他聊天，和他一起看人们跳舞。就这样我们认识了。后来，我才知道他出生不久腿上生了一个毒疮治不好，只好截肢了。

第二天中午，我和强强在一起玩时，妈妈让我到村后的小河边去洗菜。强强就陪我一起到了小河边。我一边洗菜一边跟强强聊天，一不留神，我的菜篮子打翻了，篮里的几个卷心菜都掉到了水里。我慌了神，不知如何是好。就在这时，强强跳到河里一个猛子扎入小河，捞起卷心菜和篮子。看着眼前的强强，我惊叹不已，激动地说：“强强你真是了不起!你怎么也学会了游泳呢?”“这不算什么，虽然我少了一只腿，但其实我和平常人也没多大区别。”强强笑着说。我接着说：“快上来把水擦干，别生病了!”强强却说：“我身体好着呢!我告诉你一个秘密。我从电视上看见有专门为残疾人举办的奥运会，等我再长大一些，我也去报名参加游泳项目比赛。说不定还可能得冠军呢!“听着强强的话，我对他真是佩服极了!

现在，我已经三年没见到强强了，我很想念他。他的生活怎么样?也许他正在为成为一名运动员而奋斗吧!我在这里祝愿他早日实现愿望。

写朋友高中作文 篇3

不知道自己是何时与夜结下不解之缘的。昨天晚上听广播是与夜有关的话题，于是，在这个夜晚里，又引发了我的思考。

有人说，喜欢在夜深人静时凝望星空的孩子内心是孤独的，也许吧。我不否认自己曾有过无数次孤单、甚至是寂寞的感觉，包括现在也经常会这样，但我喜欢黑夜是因为当我被黑夜笼罩时会有种被保护的感觉，孤单感在被朋友偶尔忽略时会特别强烈，也许与我性格敏感有关吧。我白天不喜欢出去，相反喜欢晚上那个出去，妈妈问：“你那么怕见人吗？”偶尔也会感叹说：“真是不如小时候那大大咧咧的性格呀！”我也曾问妈妈为什么我如此喜欢黑夜呢？妈妈毫不留情的八个大字脱口而出：“那是你心里太阴暗！”我只能无奈的笑，我不知道，我只知道：夜，它是我的好朋友，它与我的“日记弟弟”（我的私人日记本，为不显的那么死寂，我称它为老弟）一样是我最忠实的朋友，因为它不会出卖我。

我的脑子会在夜里变得清晰，判断是非的正确率也会随之提高，只有在这里它不会让我迷失自己，会让我看清自己看到真实的自己，触摸到心底最深处那真实的情感，它陪伴我一起治疗我白天所受到的伤害，伤口愈合后，它放我在又一个崭新的一天里继续生活，如果我想自己静一静，我可以在它的保护下安心思考或小憩，就像朱自清《荷塘月色》中写的一样：“什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可以不理，这是独处的妙处······”。就是这么的安逸。夜晚，它不会强迫我去做不想做的事，它带给我的意境就好像是一个世外桃源一样。它从不失约，到点必到。

我知道，生活中还会有人与我一样的喜欢夜晚，也许是因有了孤单感而喜欢，也许是因寂寞感而喜欢上了夜的凄凉味道，或许是因受伤了···但不管怎样，这些都不重要，因为喜欢就是喜欢，单纯的喜欢，不需要什么理由，重要的是自己喜欢的这样一种感觉，而对我来说这感觉就是最真实的感觉

写朋友高中作文 篇4

我有一个好朋友——啊明，啊明是我在小学时的同学。啊明很乖，乐于助人，学习成绩相当优秀，但不骄傲。

当啊明跨进我们班时，我就明白，我们俩注定要当好朋友，老师好象也是这么想的，让他成为我的第三个同桌，啊明刚坐下就向我打招呼“Hi!你好，我叫啊明，你呢？”“我叫小星!”“小星，以后不懂地方全靠你了!”“彼此，彼此。”

我有一个缺点，那就是暴躁，这个“兄弟”已跟随我几年了，甩都甩不掉，气死了!你看，我开始生气了吧，没治，但是……那时正是我的生日7月1日——期末考试，数学考完时，我和同学对答案时，我们班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下，那个疼呀!我刚好错一题，心里正烦，让他这么一撞，我更烦了，正愁没出气筒，小天正好送上门，我刚想发火，啊明看状况不对，把我拉回位上对我说“小星，小天他撞你，固然是他的不对，但你不就应拿他出气，心里不爽，在下场英语考试中，考它个100分，不就得了吗？再说，生气对自己豪无益处，假使我没拦你，你和他揍，老师批评的是你们俩，更何况，还得影响到下一场考试!”我恍然大悟，虽然数学只考九十多，但英语考了100分，我真要感谢啊明。

啊明不仅仅会劝人，也会批评人。在班里，我是正班，他是副班，按说，啊明得听我的，但是那次我这个上司还得听下属的。那次老师让我俩登分，登到我时，我看我才考95分，小楠考95.5分，我心里不服，想多登几分，啊明听了，严肃批评了我“小星，你想一想，你这次没考过小楠，下次必须会考过，况且你还考过SuperNo.1，小琪呢!”弄虚作假，终会被老师发现，后果……”我连忙打消了这个念头。

我的好朋友啊明就是这样，大公无私，乐于助人，虽然此刻我们相隔千里，但我不会忘了他。

写朋友高中作文 篇5

我是一名中学生了，当我告别了快乐的童年，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的教师。她长得眉目清秀，两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。

在学习成绩生活中，她是我的良师益友，她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，她把每一个问题都讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂得问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅使我们对学习成绩有了兴趣，还让我们获取了更多的知识。

记得一次写作文，我写得很不好，才刚刚及格，教师在我的评语中写道：在写一遍，写字要认真!我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写得很认真，写完后，我交给教师，教师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的作文水平并不高，但教师还是给予了我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。过了几周，又写作文了，我的作文分数比以前高了许多，这跟教师的鼓励是分不开的，教师真不愧是我的良师益友。

在日常生活中，教师是我的知心朋友，我们可以在一起促膝长谈，聊聊生活中的故事。当我高兴时，我可以把我的快乐和教师一起分享，当我难过时，我可以向教师倾诉。教师就是我们的朋友，又一个这样的益友，胜过多少无益的朋友啊!

写朋友高中作文 篇6

朋友——两个多么熟悉的字眼。有的人因它的出卖而陷入深渊，以后不再结交朋友，但他是否能体会到，在现实生活中，我们能缺少朋友吗?朋友，在我们的人生道路上起着举足轻重的作用。虽然我的朋友不是很特别，但却是我最忠实的朋友。

我，作为一个农村孩子，虽然家里贫穷，但对生活还是充满向往。我朋友多，但算得上好朋友的并不多。我不知道这是为什么。我常常自问：“是自己言行举止有问题吗?”我尽量改正，但我觉着他们离自己很远。我心想：“其实不是自己的原因，而是他们的原因，他们太霸道，我瞧不起他们。”可良知又告诉我：“是自己的原因，你只关注别人的短处，而漠视别人的长处。”我越想越复杂，于是不再想了，把它抛在一边，只好与我的知心朋友诉说了。

说了这么多，我的好朋友是谁呢?别急，往下看，自然就知道。

在我的生活中，它给我增添了许多光彩。在我孤独的时候，它与我谈心;在我受委屈的时候，它来安慰我;在我高兴的时候，它与我分享;在我成功的时候，它为我喝彩......于是，它便成了我的知心朋友。

有一次，我考砸了，觉着非常闷，就想打一下乒乓球来调解一下心情。可我刚摸乒乓球拍，爸爸就走过来冲我喊：“考得这么差，还有心思打球?真有你的!”我正想解释一下，只见爸爸转身就走，我心里感到非常难过，既委屈又恨自己。我总是千方百计地想和爸爸沟通，可爸爸理都不理。晚上，我默默地坐在窗前，一边想心事，一边看着月色。突然间，我想起了它。于是急忙打开，把当天的事记录下来。此时心情才稍微舒缓些。

我的.朋友就是它--一本普普通通的日记本。我的喜、怒、哀、乐它全知道，作为一个农村孩子，我愿以人之长补己之短，我愿真诚对待每一个朋友。

写朋友高中作文 篇7

醒来，天还没有完全亮。我习惯性地从床头抓起手机，睡眼蒙眬地扫了一眼，6时17分，一堆微信朋友圈新信息，多到没有显示数量。

每分每秒，朋友圈里都有人发微信，从昨晚睡前的最后一瞥，到刚刚看手机前的两分钟。我躺着，开始刷屏。各种小道消息、八卦、励志故事、心灵鸡汤、个人感悟、生活细节、瞬间情绪还有各种群里的观点争论、时局探讨、家长里短、晚餐食谱、出游信息、饭局通知、语音留言

三年来，微信里加了很多新朋友。他们像时代丛林里的鸟儿，站在各自的枝头，或打理羽毛、或忙于捉虫、或搭窝筑巢，乐此不疲。而我，像个光阴里沉默的遗少，只作壁上观。

刚接触微信朋友圈时，它确实让我跟许多疏于联络的朋友重新有了交集，但我们再次熟悉了的，只是手机里的那个人，只是他愿意扮演和展示的某个微小的部分，他真正的处境和心情，远在我们的视线之外。

那些人还是喜欢抛头露面的：吃一碗羊肉烩面，看一场流星雨，听一曲老歌而我都会把心情摊在阳光下，让大伙检阅。任何事物都有保鲜期，一如当年的偷菜游戏，新鲜劲一过，便开始在微信里隐身，不再发表情感宣言，也不再没有原则地点赞，仿佛我从来没用过微信。

人类一思考，答案就失望。不少年轻人指望电磁波中走出女神维纳斯，有空就掏出手机“摇一摇”。我觉得它形同摇奖，只怕摇松了后盖，也难得一见心灵碰撞的火花，摇出一段苦痛孽缘的事例倒是听说过。与其只爱陌生人，还不如问问身边的同事芳龄几许，府上何方，休闲时是逛街还是看书？我就试着问过一个女同学，你喜欢听雨吗？

她对我嫣然一笑。我很满足，就像一个大胡子诗人所说：你对我微笑却不语，为了这个，我已经等待好久了。

大多数人转过心灵鸡汤，它是集减压、醒脑、点化等功能于一体的十全大补，偶尔来一碗，恰似醍醐灌顶，但喝多了，肯定消化不良。在文友QQ群里，隐藏着不少擅长写感悟的民间高手，他们的作品上过主流杂志，炮制一份微信鸡汤，该不是什么难事。在任何一碗鸡汤后面，都有一个不善于表达自己的朋友，笨拙地想对你表达他的关切和善意。如果上天赐予他和你一样的品味，一样的文采，一样的周旋能力，那么，他还为什么要和你交朋友呢？鸡能炖汤，也可爆炒，就像正话亦能反说。你视若圭臬的经书，只是写手谋生的盒饭。二十岁的孩子看看倒也罢，一个在社会的油锅里煎熬多年的老油条，再去重返鸡汤罐，只能理解为他不按常理出牌。所以，我常把心灵鸡汤当小品，一笑而过。

朋友圈里最常见的还有晒图。当相框里温馨的家庭照，变成满屏的“寻人启事”，一个讨人欢喜的英子易容为遭人侧目的祥林嫂，这不是逼着人去相见不如怀念么？至于类似游戏弹窗的微商广告，看不懂——姐姐，今夜，我不关心容貌，只想和你的灵魂私奔。

不能不说这些朋友圈里的怪异现象总会折射出当下的社会心理。在社会压力和繁重学业的高压锅沸煮当下，一个人内心孤独越是无处诉说和寄托，越是会在第三方虚拟构架上寻求自我满足感。也就是说，一个人越缺少什么就会越炫耀什么的存在。无论物质需求或者情感。这也是幼稚，无主见，但又偏自恋的表现。也有些人的人际关系欠缺，希望通过“晒”获得认同、满足自我，积极地建立人际关系。朋友圈里也有这样一类人，他们常常散播负面情绪，满腹牢骚，对生活和社会现象常常不满，这源于内心焦虑,渴望获得理解。那些每天发太多信息，时刻期待别人点赞，有可能是自卑作祟，希望建立稳定

的社会圈子，增强自我价值感。

当越来越多的朋友加入微信，将天涯变成咫尺，现在的我却固执地希望在某个闲暇的午后，拨通一个号码，对着话筒，送出自己的“鸡毛信”：嗨，别来无恙？！

写朋友高中作文 篇8

我家增添了一位新成员，如今，它成了我最好的朋友，它就是——活泼的小仓属。

小仓鼠全身是黑白相间的，还真可爱！小仓鼠眼睛圆溜溜的，就像两颗小小的小黑珠子，而且它还有点肥嘟嘟的，所以我给它取了一个名字：肥肥。

你们别以为叫肥肥就反应就钝，其实它机灵着呢，你别小看了它！告诉你，就是因为它的机灵还搞出了一个“出逃事件”呢，周末我做完作业，就带着我的朋友佳帆来到“仓鼠之家”来看肥肥，我以为肥肥很有精神，没想到它无精打采，抬头朝着我看，仿佛在说“主人。我饿了，我想吃东西了，快给我吃东西吧！”其实这是它的“苦肉计”，可我也就偏偏中了这“苦肉计”。

我刚到另外一个房间准备拿饲料，就听到佳帆的大叫声：“仓鼠一下子跳出来了”。“哇呀呀呀呀，别跑，别跑！“我用京剧人物中的语气呐喊着。肥肥跑的太快，使我绝望了。可也是在那一瞬间，我无意碰到了一个羽毛球，最终我的希望死灰复燃了。我想：这个羽毛球的大小差不多，而且空隙非常的小，然后加上肥肥很爱吃东西，所以我们可以先拿出几个饲料引诱它，然后它一定会吃的很投入，就在这个时候，我可以非常小心地，轻声地拿出”“五行山”（羽毛球）罩住它这个“顽强不屈的孙悟空”，一下子不就可以搞定了吗？我将我的想法与佳帆进行了交流，她非常赞同，我们说干就干，我拿出几颗饲料放在一个固定的位置，事实正如我所料的一模一样，它津津有味地吃着，局势也进行的非常顺利。“终于捉住你了！这回逃不掉了吧”！我高兴地说。

这就是我最要好的朋友小仓鼠。机灵、有“逃跑欲”的小仓鼠，你们喜欢它吗？

写朋友高中作文 篇9

友谊如一盏灯，照亮你的心灵；友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进；友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵；友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，他就是我的好朋友——啊发，我和啊发认识已经有一年多了，他给我带来欢乐，带来……

啊发，他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样。因为他，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前来说，我夺取的第一比他多点）。如果他没考好，他肯定会经验，努力学习，改善自己的不足之处，使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放下，相反，他会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。记得有一次，我和他说“啊发，我们要考同一所高中，到高中的学校我们继续竞争，好吗？”他说“好啊！”看样貌，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问他，他也很乐意，他会详细的和我讲解，他有不懂的题，我也会讲给他听。因为有和啊发竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和啊发争第一。有时我没有考好，他会鼓励我，要我努力，和他继续竞争。有了啊发的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和啊发开始竞争了，这就是啊发给我带来的学习动力，在这，我要好好的对啊发说“谢谢你！我必须会奉陪到底！”

啊发，为什么会给我带来欢乐呢？因为我们不仅仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢！有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一齐玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一齐玩。我们几个在一齐总玩得很开心。这样，啊发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学，我们在一齐总是很谈得来，能够谈学习、谈理想……这些都是啊发给我带来的欢乐。

[参考]关于中国荣的作文精选7篇

每个人都在学习时代被要求写作文，写作可以发挥自己的长处，增强自信心。其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。写好一篇作文需要什么？下面是小编精心收集整理，为你带来的[参考]关于中国荣的作文精选7篇，欢迎阅读，希望你能喜欢！

关于中国荣的作文 篇1

中国的世界文化遗产五年级作文（篇1）

俗话说：不到长城非好汉，当你登上长城时，才能感受到这句诗的深层含义。下面就让我来带着你们去长城参观一下吧!

在公元前九世纪，为了防御匈奴的袭击，秦始皇下令：盖长城。于是，就开始了就地取材，因材施用。为了建造长城，花费了近百万劳动力，达到了总人口二十分之一。在建筑过程中没有机械，全靠人力来完成。在那崇山峻岭，悬崖峭壁上要想建长城，可以想象到人们当时的艰难。现在长城已经有两千多年的历史，它永远屹立在了中国北部和中部。

长城的长度更是让人瞠目结舌，它全长8851.8千米，在秦汉及早期可达1万千米，总长超过2.1万千米，它蜿蜒盘旋，如巨龙在腾飞。城墙是长城的主体部分，它在平原上高耸坚固，在崇山峻岭则低矮狭窄，它有天然屏障山险墙、劈山墙。城墙平均高约七八米，底部厚约六七米，墙顶宽约四五米。外侧一面设垛口墙，高2米左右，垛口墙的上部设有观望口，下部有射洞和擂石孔，可以观看敌情，也可以射击，还可以滚放擂石。

烽火台是重要的传递军情的地点，这里白天燃烟，夜间举火，可以十分迅速地传递情报。

长城可以沿线经济、农、牧民族的交易，让外国更全面的了解了中国，以长城要塞为根据地的丝绸之路在1987年被世界列为世界文化遗产。

长城，你是中国人的骄傲，我为你感到骄傲。

中国的世界文化遗产五年级作文（篇2）

中国明清两代的皇宫，又称紫禁城，地点位于北京城中心。开始䢖造与明永乐四年至十八年，也就是现在说的1420年，后来经过多个朝代的劳动人民细心修改，变的非常的富丽堂皇，但仍保持着原来的布局和规模，是世界上保存的最完整、规模的古代木构架宫殿建筑群。最先的设计人是蔡信、阮安等，主持施工的人是蒯详、陆详等。

我们说完了北京故宫的历史和人物建造，现在该说说外观和排列顺序把!

这座城设四个门，南门正中面午门、北门是神武门、东为东华门，四门个建有重檐庑殿顶门楼。这座城的四个角都还布有一些结构精巧、外观秀丽的角楼。外面的墙有10米多高呢!还有护城河宽52米，够宽的吧!长3800米，整个建筑群按南北中间的中轴线为对称布局，层次分明，主次有序。

听完了一以那些，你应该对北京故宫有些了解了吧!可能你还不知道吧!连皇帝的住所都是那么井井有条!

文化殿，武英殿是面阔九间的但檐山顶建筑。文化殿是皇帝听大臣讲书的地方，武英殿是皇帝吃饭、居住和召见大臣的地方。后三宫、东西六宫和乾清宫和坤宁宫通直御花园。坤宁宫和乾清宫是内廷的正殿、正寝，是皇帝、太后和皇后的正式居住场所，平均面积宽九间，为重檐庑殿顶。

前三殿是全宫的建筑群，占地面积有达到8。5万平方米，是宫城的12%，后三供则为前三殿的25%，期于宫殿依次递减，主要突出前三殿、后三殿的主要地位。1961年定位中国第一批全国重点文物保护单位，己被联合过教科文组织列为世界文化遗产。

中国的世界文化遗产五年级作文（篇3）

圆明园是中国世界文化遗产，它曾经是世界上的博物馆、艺术馆。从1709年建造至1809年造了整整150年。

圆明园位于北京西北郊，它由圆明园、万春园和长春园组成，所以又称圆明三园。除此之外，还有许多小园分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月搬得环绕在四周。美不胜收，是一座举世闻名的皇家园林。

圆明园中许多景物更是巧夺天工。有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的山乡村野。园中也有许多景物是仿造各地名胜风景建造的。如：海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月，还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的。如蓬岛瑶台、武陵春色等。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和个种奇珍异宝，所以又是当时世界上的博物馆、艺术馆。

可是这么美的景物，到最后却被毁了。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园把圆明园大闹一通，把拿的走的就拿，拿不走就摧毁。把圆明园灭的惨不忍睹。更加可恨的是10月18日和19日，三千多民侵略者奉命在院内放火，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。

同学们，我们一定要不忘国耻、振兴中华。把中国变得更加强大。使别的国家不敢侵犯我们!

中国的世界文化遗产五年级作文（篇4）

在中国，有许多壮丽的文化遗产。它们是我国的文化瑰宝，是历史的沉淀。其中，长城便是有名的世界文化遗产。

一谈到长城，肯定会有不少人想到残 暴的秦始皇，以为长城是秦始皇下令建造的。实际上，长城的渊源能够追溯到西周时期，发生在首都镐京的典故“烽火戏诸侯”就源于此。春秋战国时期列国争霸，各国纷纷在不同地点修建长城，但是这时修筑的长度都比较短。秦灭六国统一天下后，秦始皇下令连接和修缮长城，这才有了“万里长城”之称。

长城为什么叫长城？当然是因为它很长。长城东起辽宁虎山，经过辽宁、河北、天津、北京等十个省，终点在甘肃嘉峪关，全长八千八百五十二千米，历代长城总长度约为二万千米，多么壮观！

长城不仅很长，它的结构也大有学问。究竟是怎样的建筑方法与结构让它屹立千年而不倒呢？长城有青砖砌墙、石砌墙、砖石混合堆砌等等。长城上还有许许多多烽火台，使信息能够传递；还有许许多多的城堡和关城，让我们不得不赞叹古人的智慧。

关于长城，还有这样一个传说：孟姜女是秦朝一个善良美丽的女子，与丈夫一起过着幸福的生活。可好景不长，婚后不久，丈夫就被抓去建长城。工地上又苦又累，还不给饭吃，丈夫被活活累死了。孟姜女跋山涉水到长城寻夫，听闻噩耗，伤心欲绝，在长城脚下痛哭，三天三夜都没有停止，把长城都哭倒了，孟姜女最后投海而亡。从此，山海关就被后人认为是“孟姜女哭长城”的地方！

长城不仅仅是一座建筑，还是劳动人民的血汗，更是古人智慧的结晶！

中国的世界文化遗产五年级作文（篇5）

相信大家都知道故宫吧，那么你们对故宫了解多少呢?如果还不是很了解的话，就听我介绍介绍吧。

故宫旧称紫禁城，它始建于1406年，距今已经有六百年的时间了，是明清两代皇宫。1988年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。

说完历史现在来说说他的布局吧，故宫占地约70万平方米，房屋999间半，建筑面积约为15万平方米，气势雄伟，豪华壮丽是中国古代建筑艺术的精华。

故宫宫殿的外面太和、中和、保和三大店殿为中心，是封建皇帝行使权利举行盛典的地方。

太和殿俗称金銮殿在故宫的中心位置，健在高约5米的汉白玉台阶上，太和殿红墙黄瓦朱潆金扉，在阳光下金碧辉煌，是故宫最壮观的建筑，也是中国的木构殿宇。

太和殿俗称金銮殿在故宫的中心位置，健在高约5米的汉俳汉白玉台阶上，太和殿红墙黄瓦珠荥经飞在阳光下金碧辉煌是故宫最壮观的建筑，也是中国的木构电影。

中和殿位于太和殿后面平面呈方形，黄琉璃瓦，四角攒尖顶正中，流经，宝鼎，形体，壮丽建筑精巧。

宝和店也是故宫三大店之一，在中和殿后面平面呈方形，黄琉璃瓦四角攒尖顶建筑装修一彩绘十分惊喜，绚丽。

故宫是令中国骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水和智慧，我们要珍惜和保护着遗产。

中国的世界文化遗产五年级作文（篇6）

在甘肃省敦煌境内鸣沙山1600多米长的陡崖上，密密层层地建造了700多个洞窟，这就是举世闻名的莫高窟，俗称“千佛洞”。它是由建筑、绘画、彩塑组成的博大精深的综合艺术殿堂，是敦煌艺术的发源地。

敦煌莫高窟保存着2000多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，有强壮勇猛的力士，还有一尊长达16米的卧佛。那尊卧佛侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，让我们不得不赞叹古代艺术工匠高超的技艺。

敦煌石窟艺术中数量最多、内容最丰富的部分是壁画，西方学者称其是“墙壁上的图书馆”，具有很高的艺术价值。这些壁画画在洞窟的四面墙壁上、佛龛内，壁画的内容丰富多彩，其中最引人注目的是那成百上千的飞天。你看那些飞天仪态万方，多么美啊!有的臂挎花篮，采摘鲜花;有的怀抱琵琶，轻拨琴弦;有的彩带飘飞，漫天遨游;有的闭目凝视，侧耳倾听……飞天是由印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的，是多种文化的复合体。如今，飞天已成为敦煌莫高窟的名片，成为敦煌艺术的标志。

敦煌莫高窟与山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃天水麦积山石窟并称为“中国四大石窟”。它是我国也是世界上现存规模最宏大、历史最长久、内容最丰富、保存最完好的佛教和石窟艺术宝库。

中国的世界文化遗产五年级作文（篇7）

说起世界文化遗产，你们会想起什么呢？我首先想到的是闻名遐迩的中国“故宫”。

提起故宫，大多数人应该都非常熟悉吧！故宫位于北京市区中心，旧称“紫禁城”。它始建于1406年，距今已有六百多年，是明清两代皇宫，也是中国现存、最完整的古建筑群。1988年，联合国教科文组织将它列为“世界文化遗产”。

说完历史，再来说说整体布局。故宫占地大概70万平方米，屋宇9999间关，建筑面积15。5万平方米。它是一长方形城池，有四角矗立、风格绮丽的角楼，墙外还有宽52米的护城河环绕，形成一个森严壁垒的城堡，真是气势雄伟啊！堪称中华五千年古代建筑的精华。

故宫不仅建筑雄伟，还有许多许多的历史文物呢！故宫文物分为25个大类、200多个类别。比如绘画作品，有《千里江山图》《五牛图》，还有《韩熙载夜宴图》，当然还有无人不晓的《清明上河图》，这些可是非常重要的画作呀！这样的画作一共有五万多件呢！再比如书法作品，《兰亭序》《中秋帖》《伯远帖》……这样价值连城的重要藏品就有七万多件。光是故宫的珍贵文物，就占到全国的百分之四十多了。怎么样？这么一听，故宫像不像是一个藏宝库呢？

让世界了解中国，让中国了解世界，我们要努力传承历史文化，保护世界文化遗产。

关于中国荣的作文 篇2

中国国宝当然是那笨拙又聪明的大熊猫了！

瞧，那又圆又大的脑袋，长着两只半圆的耳朵，两块黑毛中露出一对炯炯有神的大眼睛，像是被人打的，让你分不清哪是毛，哪是眼睛，水灵灵的眼睛下还长着一个黑黑的鼻子，真是可爱极了！

大熊猫跑起来很笨拙，屁股左扭右扭，身上的肥肉和屁股一起抖动，头也跟着左摇右摆，可能是太胖的原因吧！还有那短小的尾巴和那肥胖的身体怎么看都不相称，实在滑稽。

有一次，我去动物园看大熊猫，只见它坐在地上，“手”里拿着一根嫩绿的竹笋津津有味地吃着，吃完了就呼呼睡了。我觉得它实在是太懒了，吃了睡，睡了吃，真像只贪睡的猪。这时，一个饲养员推着一大堆苹果来了，大熊猫一闻到苹果的香味馋得呀，直流口水，都精神焕发地靠在铁栏上站着。饲养员拿着一个大苹果丢进去，大熊猫们都跳起来抢，最后竟然让一只小熊猫抢了去，真是鹬蚌相争，渔翁得利啊！

还有一次，我去动物园时，正好大熊猫生幼崽，一只像小白鼠一样的幼崽从大熊猫的屁股里掉了出来。大熊猫看见自己的孩子生了出来，像是喝了蜜糖一样兴奋，不停地摇头晃脑，仿佛要我们分享它的快乐。紧接着，它便把小宝宝抱在怀里，让它吸起乳汁来，它真是一个好妈妈。

大熊猫现在越来越少，马上就要灭绝了，所以我们该保护、爱护它！

关于中国荣的作文 篇3

每年的端午节我们都要吃粽子、赛龙舟、悬艾叶、我最喜欢看赛龙舟的比赛了，这比赛并不是为了争谁第一水第二，是为了在观众面前展示他们娴熟的技能与美好的姿态。

我先来说说粽子吧。粽子是用墨绿色的芦叶包裹着糯米和枣子。煮熟后，剥开芦叶，只见米团里仿佛镶着几颗深红油亮的玛瑙，很好看。粽子的的味道美极了，芦叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。

粽子还有一个悠久的故事。传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原。屈原一生写过许多着名的诗篇，提出过许多爱国的政治主张，但是君王不采纳。后来君王沦丧，他满怀忧愤跳江自尽。人民还念他，崇敬他。两千多年来，人们把粽子投入江中，当做献给诗人的祭品。这就是粽子的由来。是的，每逢端午节，人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢?

民谚说：清明插柳，端午插艾。在端午节，人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。家家都洒扫庭除，以菖蒲、艾条插于门眉，悬于堂中。并用菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形或虎形，称为艾人、艾虎;制成花环、佩饰，美丽芬芳，妇人争相佩戴，用以驱瘴。

艾，又名家艾、艾蒿。它的茎、叶都含有挥发性芳香油。它所产生的奇特芳香，可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。中医学上以艾入药，有理气血、暖子宫、祛寒湿的功能。将艾叶加工成艾绒，是灸法治病的重要药材。

关于中国荣的作文 篇4

端午节、春节、元宵节、清明节等是我国传统的节日。每逢佳节倍思亲;无论是远在他乡的游子，还是近在咫尺的家人都要聚在一起，过一个团圆节。

“端午节”由来已久。分大端午和小端午。小端午是农历五月初五大端午是在五月十五。“端”字有初始的意思，“端午”就是五月的第一个逢五。端午节又叫“龙舟节”“诗人节”“灯节”。说起这些节日，还有一段悲凉凄美的故事呢!战国时期，爱国诗人屈原投江自尽，周围的人纷纷走到江边划船打捞。人们争先恐后的，要把屈原救上岸。打捞了很久以后，人们还不见屈原的尸体，就回家拿米团扔往江中，不让江中的鱼、虾、蟹、阄等把屈原的尸体吃掉，于是有了现在的吃粽子、赛龙舟。

“端午节”最重要的习俗就是吃粽子了。粽子一般用黄米和糯米做成。把黄米或者糯米，还有包粽子的竹叶泡在盆里一天一夜。再用叶子把粽子包成三角形，每一个角放上大枣或花生，为的是不让米溢出来。粽子包好后，连同鸡蛋一起放到大锅里，慢火煮一下午。粽子煮好后，打开锅，芳香四溢，竹叶的香味，粽子的清香，沁入到鸡蛋中，使人忍不住要多吃几个。

中华民俗源远流长，这不是迷信，而是传统习俗。我们应该去尊重它、保护它。让古老的传统文化成为民族的和谐，为经济的腾飞做出贡献。

关于中国荣的作文 篇5

盼星星，盼月亮，端午节终于到了，终于可以吃到香喷喷的粽子了，我的心里像吃了蜜一样甜。

每年的端午节我和爸爸妈妈都要到乡下去和爷爷奶奶过端午节，到了乡下那里的天蓝蓝的，小花小草都是五颜六色的，美丽极了。包粽子是奶奶的拿手好艺，首先她把粽叶放到热水里浸泡，再准备好糯米、红豆、枣和肉，把瘦肉切成小块用酱油等材料拌好和米等放到用几张粽叶卷成的“小斗”里，再用一张粽叶包一下，用线扎好，这样一个三角形的粽子就包好了，一瞬间，奶奶手脚很麻利，三五下就把一篮子粽子弄好了。然后，再把它们放到锅里煮熟。

这时，我就专门盯着锅，没多长时间，从锅里飘出一阵阵清香，这股袅袅升起的热气浓香扑鼻，啊！我已经忍不住流口水了，打开锅，拿了一个来吃，哎我吃的太急了，不小心烫到嘴了，爷爷看着我这样着急的吃着粽子，笑着说不要着急慢点吃，可是，我怎么不着急呢？那么好吃的粽子。看来我的馋嘴还没变呢？

记得有一次，也是端午节。奶奶照样也做了很多的粽子，我和弟弟比赛吃粽子，那粽子滚烫滚烫的根本没法吃，但为了好吃的粽子，为了赢，我豁出去了，马上大口的"吃，啊！我的嘴快成两根烤焦的火腿长了，再看看我的弟弟竟然很悠闲的唱起歌来了，这下可把我气坏了，我看了看篮子里的粽子只有一个了，我拿着最后一个粽子慢慢的吃，这时弟弟看看装粽子的篮子，啊！粽子已经吃完了，哈哈！胜负已定。

这真是一次快乐的端午节啊！

关于中国荣的作文 篇6

堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌，就让我想起了端午节。每年五月初五，是我国传统的节日——端午节。

端午节要插艾枝，悬艾虎。端午节这天一早，人们将艾枝插在门上，或用艾蒿编织成“艾虎”，在门楣中央或带在身上，驱虫避邪，以保安康。

端午节要画门符。端午节这天，人们将蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎“五毒”形象的剪纸做门符。据说这样做，是为了驱“五毒”，防瘟疫。

端午节要带香包、系五彩丝线。香包是用棉制品和丝线绣的，包里除了装些雄黄、苍术外，还要装香草配成的香料，戴在身上起驱虫除秽的作用。五次丝线象征五色龙，系五色线可以降服妖魔鬼怪。

端午节要吃粽子。早晨，家家吃粽子纪念屈原。一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽；枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天，早晨都要吃枣粽，至今中学、大学入学考试日的早晨，家长亦要做枣粽给考生吃。

赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。

端午节真是一个有趣的传统佳节！

关于中国荣的作文 篇7

“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋”。每年农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、艾节、端午、重午、午日、夏节。虽然名称各不同，但各地人民过节的习俗是相同的，端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟;吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，游百病。

端午节是我国纪念屈原的日子。屈原，是春秋战国时期，楚怀王的一位大臣，屈原很忠良，所以楚怀王很喜欢他，还有一位很嫉妒屈原，便用阴谋来害他，是楚怀王渐渐不信任他了。有一次，秦国要跟楚国和好，屈原仔细分析，知道了秦王的阴谋，便冒着生命危险去告诉楚王，楚王不但不听，还把他释放到远离他乡的地方。当楚王刚到秦国就被擒住，他后悔当时不听屈原的话，，因气大而死，屈原当得知国家快灭亡时，他不忍再看下去了，写了最后一首爱国诗，便抱着石头跳进汨罗江，当地人知道后，赶紧划船去打捞屈原的'遗体，有些人向江中扔鸡蛋、粽子，倒雄黄酒，都是为了不让鱼虾不吃屈原的遗体;赛龙舟就是因为当时打捞屈原遗体的原因。不仅，端午节有它的历史还有一些食俗和风俗。

端午又称重午，许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑，五色丝线系在儿童脖颈、手腕或足踝上称为“长命缕”。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。

端午节流行于汉、壮、布依、侗、土家、仡佬等民族地区。

[参考]聆听声音作文精选

以下是由幼儿教师教育网为您带来的聆听声音作文。相信大家都写过作文吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。一篇好的作文往往具备多个方面的条件。本文内容仅供您的参考！

聆听声音作文 篇1

朝阳升起了，湖泊为她梳妆，新月升起了，群星为她作伴，知了歌唱了，小鸟为她伴舞…

大自然，神奇，美妙，美好，令人神往，勾起人无限的遐想。现在，让我们闭上眼，竖起耳朵，用心去聆听大自然的声音。

(一)

“唦唦唦”什么声音？

噢，原来是年轻的音乐老师--大自然正在给我们演奏春天的赞歌--春雨呢，这首歌引起了听众们一阵好评。请看，韩愈写下了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无“的诗句，杜甫也写下了“随风潜入夜，润物细无声”这句千古流唱的名句...

大自然无疑用春雨给原本毫无生机的春天添上了绿色的一笔。

(二)

转眼间，夏天到来了，这次，大自然又会给我们带来什么呢

“哇哇哇”池塘里的青蛙告诉了我们答案，噢，原来是一幅幅茂盛的景象，不是吗？“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。

树上的知了，鸣蝉也纷纷卖弄自己的歌喉，叫声此起彼伏，用此来表示自己的欢乐之情。

大自然无疑为原本枯燥的夏天添上了热闹的一笔。

(三)

很快，我们迎来了一个金色的季节-秋天。

这时，大自然又为我们弹奏了一首落叶歌。风吹过，一片片落叶回到了大地母亲的怀抱。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。大自然不正在教给我们要具有献身精神吗？

田地里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割声传入耳里，收获的喜悦写在了农民伯伯们饱经沧桑的脸上。

大自然无疑为秋天添上了丰收的一笔。

(四)

寒风呼啸，我们迎来了一个白色的季节-冬天。

雪花在空中打着旋儿，慢慢地飘落下来。孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，他们欢乐的笑声便是大自然谱写的一首欢迎颂。

大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔。

…

大自然的声音，充实了世界，点缀了世界，给世界充满了欢乐。

聆听声音作文 篇2

走进自然，聆听自然的声音作文。一股绿的气息扑面而来。放眼望去，是无边无际的绿，给人以闲适的情感。一阵微风轻轻袭来，一丝凉气直透内心深处。瞧！那树叶迎着微风打着旋儿徐徐落下，踩上去发出那悦耳的“嚓嚓”声。忽有一片叶儿从我面前飘过，在它飘过我的鼻子前时，一丝清新的气息随之飘进我的鼻子里，尽管，那只是一刹间。我俯下身子，拾起那片叶儿。让我吃惊的是，我本以为那叶儿只是完全一样的绿，但在我手心的这片叶儿，散落着深深浅浅的绿，也许，只有马良那奇幻的神笔才能描绘出来。只见，在叶片的碧绿中，隐隐约约地看见一条条亮绿的细丝，而且那细丝是流动着的呢！在叶儿的边缘，有着一圈深绿色的边儿。似乎是父亲在保护着那幼小的婴儿。这片叶儿，在阳光的映照下，绿的光芒亮得耀眼。

我置身于自然中，我听见了，我听见了鸟儿“叽叽”的鸣叫声，听见了风儿的“呼呼”声，更是听见了大自然为我到来它那颠沛流离的一生。

在很久很久以前，我们生活的地球充满了绿色，无论你处于何处，均可望见柔波似的绿色。它赋予了人类生命，让人类与其他动物和谐共处。

但是，人类不以珍惜来回报大自然的恩惠，却肆意得砍伐树木。

瞧，现在，我们美丽可爱的大自然，正慢慢地在这个地球上减少，中学生作文《聆听自然的声音作文》。自然已被我们污染的面目全非，像我置身于的这片森林这样的绿地，已经，少之又少了。

我听见了自然悲哀的呼声，我的心不禁深深地感到震撼，手心的那片叶儿也随风飘走。

人类啊！是否应该敲响警钟啊！

让我们共同走进自然，倾听大自然的呼声，共同保卫这片绿色吧！

“叮咚叮咚……”清澈发亮的小溪唱着歌儿汩汩流淌，她伸出手来拍拍身边的花草，不时挠挠身边的小鱼，击起的浪花发出“啪啪”的声音，像是在欢笑。

“沙沙沙……”温和的风儿哼着小曲悠闲的散步，一会儿同天上的小鸟聊聊天，一会儿与地上的大树说说话，说得兴奋时，把满树的叶子吹的“哗哗”直响，飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。

“嘀嗒嘀嗒……”顽皮可爱的小雨说着自己新编的绕口令，跟云儿炫耀完又向小草显摆，说自己是多么聪明能干。不一会儿，他说得更欢了，刚才还细如牛毛，现在就有铅笔那么粗，“哗啦啦”，雨水冲刷过地面，让鲜花小草痛快地洗了个“解暑澡”。

“咯咯咯……”嗯？那又是谁呀？啊，是一群可爱的孩子发出的爽朗的笑声。他们在花园里编花环，一个孩子却变了个疙瘩，“哈哈哈……”又是一阵快乐的笑声……

在大自然中，只要你认真倾听，就会发现：原来，大自然是如此美妙动听啊！

聆听声音作文 篇3

夜晚的风是那么暖，吹起我的丝丝长发，让我感到了前所未有的快乐和安宁。

坐在海边，浪花拍打着礁石。它们孩子般地挠着我的脚心，把我所坐的石头打湿了。

我不知道海真正是什么颜色。在阳光洒满的时候，它是金色的，灿烂得耀眼。在天空蔚蓝的时候，它也是蓝色的，纯净得舒服。在黄昏的时候，它是红色的，随着太阳的沉入也慢慢变成了深蓝色。然而，还在我梦里海却是粉红色的，也许这就是梦境吧。

我喜欢听海唱歌，听浪花尖叫，听鱼儿聊天。仿佛一切都是静的，而静中又带着动。当海水溅到岩石上的时候，我会认为它是天宫的音乐，“哗哗”的水声让人心旷神怡，无比愉悦，我想伴着这节奏唱出心底最美的歌，鱼儿作舞团……

我期待能永远在这呆下去，等待着下一艘轮船载着我的梦驶向远方。

不过，现在我知道了，水是无色的，就像新生的婴儿，是纯洁的，没有污染的——但，它也会像我们一样积蓄更多的东西，好的、坏的和杂的。

聆听声音作文 篇4

自然万物的生命都有着各种奇妙的声音，如果你去用心听，用心看，就会感受到一个别样地丰富多彩的世界。只要你用心倾听，就能听见所有生命发出的自己的声音，无论它是多么渺小，这就是大自然的神奇之处。

你听到过小草和花儿的对话吗？平常时候，花儿草儿都是安安静静与世无争的样子，仿佛可以任人践踏也无可奈何。可当夜深人静的时候，你用心听，就会感受到小草们的窃窃私语，似乎在为肆意践踏它们的人们表示不满。当微风轻轻拂过，花儿们也频频点头，对小草们刚刚发表的言论深表赞同。

你听见过太阳和月亮的声音吗？在一个晴明的夜晚，西边的晚霞还没有褪去红晕，月亮已经爬上了东面的山坡。当清风轻轻吹起，用心听，你似乎听到风儿和月亮的悄悄话。原来是清风捎来了太阳今天带给月亮的口信，月亮听完幸福地笑了，她也请清风捎去自己对太阳的牵挂。风过后，月亮变得更亮了，好像在为太阳传来的好消息暗暗高兴着。第二天一早，太阳刚刚升起，清风就送来了月亮的消息，太阳听了也似乎高兴起来，连阳光都变得更温暖了。太阳和月亮就这样互相关心着，清风是他们忠实的信使。

你听到过蒲公英的声音吗？蒲公英有一头白蓬蓬的头发，那一根根发丝就是她的孩子们。在晚上，你用心听，你会听到蒲公英妈妈对孩子们离别前的叮嘱。蒲公英妈妈似乎在说服孩子们鼓起勇气迎接生命中的的这次长途旅行。当风起的时候，孩子们互相轻触，发出像磨砂纸一样的沙沙细响，似乎在做着最后的告别与祝福。转眼间，它们义无反顾的飞向了远方，开始了它们唯一一次的生命之旅。

你听到过自然万物的声音吗？只要你用心聆听就能听见这些美妙的天籁之音，它丰富着我们的生活，带给我们心灵上的快乐与成长。

聆听声音作文 篇5

“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”每个人对于事物的看法，对于声音的聆听，都有着自己的体会。而说起大自然的声音，我相信会有更多的人有不同的看法，有的人会对大自然的声音产生厌倦之心，有的人则会细细的品味着这份独有的美，而我马上就会告诉你我的答案。

你看，春姐姐正迈着步向我们走来呢，她把温暖带给了大地，带给了小河，带给了柳树……大地披上了绿装，春雨“沙沙沙”地下了起来，田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人们，枝头上一群麻雀叽叽喳喳的唱着欢快的歌。小燕子从南方飞回来，身披燕尾服，彬彬有礼，对叽叽喳喳的麻雀们说：“你们不要再争吵了，要注意风度。”大家你一言我一语，让原本安静的春天顿时热闹了起来。

如果你觉得春姐姐是个热闹的人，那你就大错特错了，那是因为你还没有感受到夏姑娘的热情呢？在夏天，每一天都是烈日炎炎的，偶尔天空会大发慈悲，下一场倾盆大雨。但是你会发现，一场大雨过后，天气并没有发生任何改变，还是以她不变的热情回馈给爱它的人们。

“咔吱、咔吱”听，那是什么声音？原来是人们踩在落叶上的声音啊！即使是安静的秋天，落叶的声音也会暴露你那悄悄的行踪，细品，感觉还有一丝艺术的气息呢！稻田里，金黄饱满的麦穗在召唤着农民伯伯，一年中最忙碌的季节，就从此刻开始。

“前方大雪出没，请注意出行安全！”冬天是所有季节中最为安静的，它仿佛一位与世无争的仙人，在下雪的那一刻，给大地施了一个魔法。但是如果说他是一点声音也没有的，那也是不准确的，因为他所带给人们的震撼，是远远高于声音的存在。

聆听，是一种状态。聆听自然的声音，发现不一样的美，我相信，你一定会像我一样，爱上他的。

聆听声音作文 篇6

小提琴优雅而愉悦的旋律响起，木管吹起，一缕清风拂面而过，一阵阵优美的旋律迎面而来，走进我炙热的心，眼前的一切开阔而美丽，朴素的田园缓缓呈现在我眼前……

一抹翠绿跳动着，越来越远，慢慢膨胀起来，在我眼前幻化成一片树林，一条蜿蜒曲折的石子路一点点铺向遥远的天际。近处，一片翠绿欲滴的青草地上，数条缥缈轻纱似的环悄悄从山谷滑空而下，跟随溪流缓缓潜行。

我好似来到高耸入云的山顶，云雾环绕着我，一阵清风调皮地拨开云朵，从薄薄的轻纱后面探出头来。带着一阵清爽，眼前模糊的景色越来越清晰。山下那古色古香的小村庄里，闪过几个欢快的身影，好像是农民伯伯在耕田灌溉，又似调皮可爱的孩子在玩耍嬉戏，或是妇女忙着织布打理家事。一望无际的森林，高耸入云的山脉，零零散散的村庄，还有那朴实的农民，构成了一幅和谐美好的农家田园图，我深深陶醉其中。

旋律越来越高亢，好像一道银色的闪电劈裂天空，暴雨在雷声轰鸣之中哗哗下着，雷声助威，闪电划过，飞沙走石，狂风大作，悬崖藏起了额头，明镜山泉被雨水摔破，瀑布雄浑的嗓子被大雨掩盖，悠悠白云藏起洁白的身躯……雨如断了线的珠子从天上散落下来，天地间仿佛挂上了雨帘，所有颜色被这雨水无情地冲刷着，仿佛陷入了一片雨雾之中。

不一会儿，雨停了，琴声却变得欢快美妙起来，好像有人在唱歌，有时激昂万分，有时幽静抒情，有时快乐无比，有时骄傲万分……这时，琴声又变得欢快悠扬，好像一位放牛的牧童吹着笛子，声音充满了大自然的呼吸声，清爽而朴素。

随着音律的渐渐消逝，眼前的景物渐渐消逝，而从心底流露的阵阵感动却留在心中，一股暖流在我的胸腔里流动着……