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[参考]初中踏青作文

发布时间:2023-11-07

初中踏青作文。

以下内容“初中踏青作文”是小编特意分享给您的,请阅读后分享你的朋友。几乎所有的人对于写作文都很熟悉吧,写作文有助于提高语言的组织能力,便于社交。平时认真练习考试才能写出好作文。

初中踏青作文 篇1

昨日,久雨初晴,禁不住儿子的再三邀请,一起爬山踏青。 -

沿着山路,信步而走,看着随处可见的新绿,还有时不时跃入眼帘的花苞,呼吸着那带有青草味的清新空气,令人顿觉心旷神怡,当初不想爬山的懒意顿时烟消云散。周围静寂得很,唯有我和儿子聊天说笑的"声音。在如此清幽的环境,听着儿子稚嫩的声音,看着他因发现各种新奇的事物而欣喜的样子,顿悟,其实我所追求的只是份纯纯的快乐,只要儿子快乐、健康,我心足矣。 -

峰回路转,眼前突然一亮,只见一条小溪,垂挂于山间,溪间流水潺潺,缓缓地清洗着溪边的小草,溪畔两只雪白的肥羊正悠然地吃着嫩草,偶尔,来几声“咩咩”声,此情此景,一如陶渊明笔下的桃源世界,令人觉得此时说话已是多余,深恐惊扰了眼前的一切。随着溪流而上,惊喜又是连连,一片芦苇丛中居然还藏着一个比水池大不了多少的水库,那水蓝幽幽的,清澈无比,想洗手也不敢,深怕玷污了这清清的,纯纯的水。很想就此择地而居,邀三五朋友,无拘无束地聊天,喝茶,岂不是人间快事! -

天妒我也,正在我陶醉于山间美景之时,它又飘起了零星小雨,不久雨点密集起来,只得携儿归家。人回了,心却还留在那里,与儿相约,下周继续。-

初中踏青作文 篇2

一颗颗向日葵种子突破种壳,贪婪地吸收着春日的阳光;一朵朵粉红的桃花探出脑袋,娇羞地露出浅浅的笑容;一株株嫩绿的小草钻出大地,静静地感受着万物复苏的美好;一丝丝五彩的春意穿过云层,悄悄地飘散在我们的身边。

一朵朵金灿灿的油菜花随风摇曳,一阵阵香浪向我们袭来,沁人心脾;一棵棵绣球树顶着小巧玲珑的绣球花,跳动着点点春意;一簇簇粉红的樱花紧紧相拥,一阵阵花瓣雨忘情地下着。在清澈见底的湖水边,一顶顶绿色的帐篷绽开了,绿草如茵的草坪上,蹦跳着欢乐和笑声,美味可口的食物在舌尖滑动,一个个风筝带着美好的希望飞向湛蓝深远的天空。花瓣落在帐篷上,落在野餐毯上,落在我们的头上,落到我们的心中。我在草地上尽情奔跑,尽情感受春天的绿:淡绿、嫩绿、翠绿、深绿交织成一幅灵动的春日风情画。周围的一切都是五彩缤纷的,我仿佛进入了一个奇幻的世界,美丽的花儿、迷人的彩蝶与我一起舞蹈,徜徉在花的海洋、芬芳的世界里。向日葵唱着春日风情乐曲,桃花朗诵着春日赞歌,春姑娘张开巨大的羽翼将一切都包裹在她的怀中。[出国留学网 LiuXue86.COM]

露珠闪着晶莹的光芒,将一间变得格外灵动,踏青的愉快记忆像美丽的贝壳一样,散落在我童年的沙滩上。

初中踏青作文 篇3

伴随着清明的小长假,我和爸爸妈妈,姐姐弟弟来了一场轰轰烈烈的踏青。

清晨一大早,爸爸妈妈就起来做早饭,打扫卫生,叫我们起床。我磨磨唧唧的从床上爬了起来,一看,姐姐和弟弟还在睡梦中。于是我就开始折腾他俩,不一会儿他们两个就被我折腾醒了。吃完早餐,带着零食、水果、饮料我们就出门啦!

我们去了离家不远的树木园,到了之后我跟弟弟很积极的开始拿出垫子铺好,然后把吃的喝的都摆整齐,就这样开始了我们美美的野餐。

吃饱了喝足了,我跟弟弟拿着姐姐的滑板在空旷的地方上滑,滑累了拿着足球踢足球,踢累了又在两颗树之间绑了吊床,姐姐晃着我们两个,不一会儿我跟弟弟就进入了梦乡。

醒了之后就到了下午了,太阳都快落山了,爸爸妈妈说带我们去吃灌汤包,我跟弟弟玩了一天是该补充能量了,跟着爸爸妈妈去吃了灌汤包。吃完就到了晚上了,我们去东区溜圈散步。

就这样,美美的一天就过去了,虽然玩的很累很热,但是跟着爸爸妈妈,姐姐弟弟在一起是真的很开心幸福,希望这样的踏青可以多一点!

精选阅读

[参考]品味初中作文集锦


一篇优秀的作文要怎么写呢?学生需要掌握短时间内写出一篇合格作文的技能,写作文可以帮助我们留下一些时光的记忆。好的作文都是具备醒目的标题,精彩的开头,意味深长的结尾,有请阅读编辑为你编辑的品味初中作文,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

品味初中作文 篇1

艺术的表达方式有许多:文学、绘画、建筑、音乐、舞蹈、戏剧……艺术也无处不在:自己的家里,电影院中,道路两旁,身上穿的衣服……在我家的一角有许许多多的工艺品。

我从柜子的最下层取下一个红底白花的花瓶,我望着它,仿佛又回到了从前……那纯洁的白色,代表这世上那一颗颗纯洁的、无一丝杂念的心,那神圣的心灵,如同荷花一般,出淤泥而不染。而那鲜艳却不俗的红呢,它代表的是吉祥,它是让世上所有的,那有着纯洁的内心的人们永远吉祥、万事如意……

想到这儿,我放下它又拿起一件母亲抱着自己孩子的工艺品。母亲好像睡着了,她怀中的孩子中搂着妈妈胳膊,吮吸着妈妈的乳汁,那样子十分天真。看着看着,我想起了5.12大地震在地震中,多少母亲在母爱的驱使下,为了保护自己可爱的孩子,毅然放弃了自己宝贵的生命,而那孩子也许一点儿也不知道。我曾看过这样一篇报道,一位母亲已经死去,但她用自己的最后几滴乳汁,喂活了她刚出生仅四周的孩子。当护士给孩子换尿布时,发现了放在孩子身下的一部手机。护士看了手机的内容流下了感动的泪水。原来,那部手机上有着母亲的遗言:宝贝,如果你还活着,请你记住,妈妈爱你。那部手机在大家手中传递着,传递着……

多么浓厚的母爱啊!在这个工艺品的旁边,还有一个盘子形状的工艺品。上面描绘着两个可爱的孩子在放炮,旁边的几个孩子用手堵着耳朵,好一幅春节嬉戏图。我似乎看到了在春节,小朋友们穿着新衣服,“噼里啪啦”的鞭炮声不绝于耳,大家的笑脸被火光照亮了,笑着、跳着……

艺术是美丽的,它使事物充满了美感,它为你的家庭增添了几分情趣,品味艺术,你会觉得它有着很深的内涵,细细品味它,你会觉得它比一杯香醇的咖啡意味更加悠长。

艺术是一种典型形象,是一种意识形态;品味是一种高雅活动,是一种崇高生活。当衣食无忧时,人们就会去从事艺术活动,追求精神生活;当生活不愁时,人们就会欣赏艺术作品,品味作品艺术,进而提高自身的素养,陶冶自己的情操。那么,怎样去品味艺术呢?

观察,品味之前提。没有观察,品味就是无源之水,无本之木。但观察不是走马观花,浮光掠影,而是要认认真真,仔仔细细。具体一点,就是必须全面观察,力图了解全貌,熟悉整体轮廓,把握整体,形成整体框架。在此基础上,还必须重点观察。对于艺术重点,要反复观察,仔细揣摩,力图找出特征,领悟实质。进而掌握关键之处,抓住核心之处。就程度而言,必须非常熟悉。也就是要烂熟于心,铭刻在心。闭上眼,就能浮现在眼前;张开口,就能脱口而出。不光如此,还必须烙印深刻。一做梦,就能梦到那个作品;一睁眼,就能想到那个作品。要使作品像一个幽灵萦绕在眼前,挥之不去;如一根紫藤缠绕身躯,赶之不走。

借鉴,品味之基础。任何高质量的品味,总是要借鉴其他经验。可以说,没有借鉴的基础,就没有品味的大厦。从借鉴对象来看,最主要的,是借鉴同类艺术。因为借鉴同类经验,可以使品味深入下去,深刻起来。同时,也可借鉴他类艺术,因为“他山之石,可以攻玉”。借鉴他类经验,同样能使品味更为到位,更为深透。就借鉴方法而言,主要是比较。可以将同类艺术进行比较,力图比出不同,较出相同;也可将同类与他类进行比较,力图比出差异,较出相关。再者,就是活用,就是巧用品味经验来鉴赏同类艺术,品评他类艺术。通常不是全盘照搬,而是有所增减,追求适当;不是死搬硬套,而是有所选择,讲究吻合。

体味,品味之关键。因为只有体味深入,才能品味深入;只有体味深透,才能品味深透。所以,要想品味深刻,关键在体味。具体地说,一要靠船下篙。也就是要体味艺术本身,力图获得多种启示:可以是内容上的启迪,特别是蕴涵的哲理;也可以是艺术上的启发,尤其是创作的特点。二要由此及彼。可以由艺术的某一小点,触发你的某个联想,引起你的某种想像;也可以由艺术的某一启示,引发你的某种思考,引出你的某种体悟。三要跳出艺术。不光要联系生活实际,获得某种人生体验,体味出人生哲理;而且要走出艺术界限,获得某种人生感悟,迸发出智慧火花。如此之后,体味才能更进一步,更深一层。

品评,品味之升华。所谓品评,就是鉴赏艺术的得失,评说艺术的高下;或者是评论艺术的是非,鉴定艺术的功过。显然,这是品味的最高层次,是品味的最高境界。拓展一下,先从浅层次入手。就是要就事论事,由浅入深,由眼前作品去品,由艺术本身去评,力图品出艺术的优点,评出艺术的不足;或者辨出艺术的特点,悟出艺术的缺陷。然后,再向深层次挖掘。也就是说,要由此及彼,由表及里。要透过时间阻隔,穿过空间隧道,把目光放得更远,把战线拉得更长。力图品出作品的独特风格,评出它的艺术价值,辨出它的重要地位,悟出它的历史价值。不仅要品出它的现实意义,更要评出它的历史意义,不仅要辨出它的现实影响,更要悟出它的深远影响。

品味是一种过程,是一种探索;是一种提升,是一种享受。它需要不断学习,不断认识;需要不断接受,不断消化。它需要不断探索,不断追求;需要不断提高,不断升华。如此,才能使品味艺术成为一种艺术品味,变成一种高雅艺术;才能使艺术品味变为一种高尚活动,形成一种崇高境界。

品味初中作文 篇2

生活就是平平淡淡,像一杯白开水,你喝了没味,但是你不喝还不行;偶尔你的喝的时候还可能呛你一下,但是你细细品味,可能你还感觉到一丝丝的甜味!

我们是大自然的一个组成部分更是生活的组成部分,大自然的生存法则是——弱者强食,譬如职场上的激烈竞争,如果你不比别人强大,你就会没有面包可食,就会被社会淘汰掉。既然生下来了,就要活下去,既然要活下去,就要努力在竞争中生存。这就是大自然与生活教会给我们的。

我们并不强大,但也绝不弱小。

我不曾经历过大风大浪的洗劫,对生活有些一知半解。往事回首,有过成功的喜悦和自豪,也有过失败的悔恨和自责,曾有欢声笑语伴随耳旁,也曾有寂寞孤独与我相伴。

当夕阳渐渐在视线中下滑,晚霞染红了半边天的时候,我喜欢喊上邻居家的孩子(与我同龄)一起出去走走。一次,我们看夕阳西下时,空中正好一群麻雀叽叽喳喳地飞过,她说:“你我都是‘空中鸟’,天空好比生活的大笼子”。我颇有所悟,“无论我们怎么飞,都飞不出生活的大笼子”。

慢慢地,我开始注意生活的点点滴滴。品尝过生活的苦与乐之后,我发觉生活的确很苦,但苦中有乐却是以前所不曾发现过的。生活本应该是美好的,要学会捕捉生活中每一个精彩的瞬间。

我赞叹过旭日的辉煌,也惊异过落日的灿烂;我感慨过星空的浩瀚壮观,也赞美过大海的博大深沉。可我面对乌云密布或大雨滂沱的天气,也许就会不自觉地皱眉头。

有人认为生活并不都是真实的,追求真实会让人无法生存。所以人们常常要在无可奈何之中,臆造出一种使自己满足的假象。在痛苦时浮现出的笑容,烦恼时体现出的轻松,那都是人们慰藉他人或自己的假象。

也许人认为生活来不得半点虚假,制造假象的人,都是在逃避现实。

两种说法好像都对,又好像都不对。

生活,真的很难解释清楚。它永远是个无法破译的谜。

生活到底是什么?

也许,“生活的真谛”对每个人来说都是不同的,每一个人对生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式,去经历生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生活,让生活好好地进行下去吧!

品味初中作文 篇3

品味人生,笑话?不错,我一个不足十四岁的女孩,的确不能品出老人捋须慨叹的人生风雨,不能品出哲人拂袖指点的人生理路,我,品给大家的,只是一杯清凉的白开水,一段稚嫩的人生路。

一平静,美好的人生。

生活是一杯白开水,短短的年岁里,我认真地品味着。

我随父母漫步在乡间的小路上,心灵的窗户映进自然的舒服。碧蓝的天穹,几缕白云依偎在皓月的脚边,空气清爽,似乎游动着山间玫瑰的芳香,迷人的小河在月色的沐浴中泛着银色的涟漪……我醉了,我的心里升腾起无边的美好。

我想,我赏析这样的夜景,也是生活。这舒服的夜,营造了多少淡雅娴静的氛围。正如冬雪默默地飘,玉兰静静地开,一切都在无言之中,惟其之宁静,之悠闲,才更加显示出生活的美好。一家人畅游在柔和的月光下,并不比在狂歌劲舞中潇洒的差劲,正如一杯白开水,它散发着淡淡的清香,当你略品一下,淡得出奇,但是只要你稍稍用心,就会品得几多人生的美味。它不如可乐,不似咖啡,但平淡中满是美好。——含在嘴里,轻轻咽下,一路流去,一路都进行了善意的浇灌,轻抚腔壁中溶进多少爱意。

啊,平静,美好的生活。

再细细追溯,从远古到现今,从高官到平民,多少人去努力追求平静,去享受可口的亲情、友情、爱情。丝竹声中回味畅饮米酒的爽口,轻哼山曲的开心,还有那山溪的一丝惬意的钓线,林间的半亩闲适的方塘……是的,人生本该如此,抛开喧嚣、除去冗杂,得求平静。

——平静,美好的生活。

二痛苦,人生的课程

生活中多少事让人痛苦,生活贫困痛苦,事业无成痛苦,人情冷暖依然痛苦。

痛苦,人生路上的必修课程。

有人由于痛苦,而望最后一眼世界,撒手而去;有人由于痛苦,而笑最后一回灿烂,挥泪终日;还有人由于痛苦,举起酒杯,借酒消愁,最后还不是举杯消愁,愁更愁。

也有人面对痛苦,牙关紧咬钢铁般坚毅,挺过一道道坡坎,终于沐浴到幸福的阳光。怎能忘,关公剐骨疗伤满腔英雄硬气,刘伯成不施麻药治眼一身钢筋铁骨。他们,挺过去,康健的躯体健在,清晰的头脑健在。

正如有人说:“痛苦就如大漠如此一湾,给粗犷以美丽,给世界以精彩,才深得天地之韵美,人生才见得灵动,历史才有风韵。”不错,关刘的坚强,生动了人生征程,美化了历史长空。

是的,我们的生活也是如此,在你痛苦之至的时候,你也许只会想到风雨与沙漠,不曾看到阳光与绿洲,不曾体会人生的双重面目:伤心的多,快乐的也多,失望的多,希望的也多……离开痛苦,人生就变成了残缺的人生,就变得肤浅平淡,甚至失去了意义。有了痛苦,人才有磨炼,才有坚强,才有成熟。人生才会生机灵动,才会丰富多彩,才会灿烂辉煌。

我们熟知音乐巨将贝多芬,他的一生充满痛苦。不幸的失聪下,他仍然坚强地谱写心灵的感动。那激昂的、雄浑的、震天撼地的“命运交响曲”,向人们诉说着面对痛苦,坚强,坚强!

“没有风雨,哪得见彩虹!”

我们要坚强地面对人生的痛苦。

品味初中作文 篇4

诸子百家篇,楚辞嫣然,岳麋夕阳依照晚。经天纬地达学理,别有洞天。

往事越千年,却看今天,韵光丰翼引清泉。万卷诗书方破矣,志冲云间。

题记

当我们徜徉于传承了千年的国学绝唱中,当我们品味沉淀了百年的诗词歌赋,悠远而馥郁的芳香,就在那泛黄的书页上弥漫开来。

陈眉公说:琴令人寂,棋令人闲,茶令人爽,香令人幽。香,来自亘古文化,精髓中的一脉书香,浸润这人寂寞的灵魂,让我们气质优雅如兰,品格盎然如梅,情操高尚似菊。

唐诗宋词,是我国文学瑰宝中的一颗璀璨的明珠。我欣赏人闲桂花落,夜静春山空的恬静淡雅,赞美大漠孤烟直,长河落日圆的苍凉雄浑,感念夕阳西下,断肠人在天涯的惆怅伤感,惊叹大江东去浪淘尽,千古风流人物的奔放豪壮,哀叹帘卷西风,人比黄花瘦的蕴藉凄婉。

司马迁几十年的的心血凝结成了《史记》,鲁迅称之为史家之绝唱,无韵之《离骚》。战功赫赫的大将军廉颇负荆请罪,勇敢的向蔺相如承认错误,将相二人同心协力,保家卫国;曾结束了数百年的诸侯混战,一统天下的秦始皇,却因暴政导致国家灭亡,不可一世的大秦帝国,在历史的长河中昙花一现;雄才大略的汉武帝,大胆革新,发展了国内的政治经济,十五次出兵讨伐匈奴,扩充疆域,开辟丝绸之路,在历史上书写了辉煌的篇章。

满纸荒唐言,一把辛酸泪。曹雪芹呕心沥血,批阅十载,增删五次,给后世子孙留下了一件宝贵的艺术珍品《红楼梦》。四百多个人物形象栩栩如生。宝玉风流多情,黛玉孤傲率真,宝钗温厚贤良,凤姐泼辣残忍,湘云活泼开朗。宝黛二人的凄婉爱情,让人潸然泪下,悲惨的结局沧桑悲凉。掩卷沉思,是忧,是喜,是散,是聚,淡淡的书香中孕育着狂热的内涵,传承着深刻的思想,透散着醉人的伤感。

古人的勤奋让我震撼。头悬梁,锥刺股让我体会到了坚韧,囊萤映雪让我品味到了勤奋,凿壁偷光让我感受到了决心。新世纪的宠儿们,走出温室吧,让我们一起感受那千年古韵的沉淀,走进国学馥郁的氤氲中,细细咀嚼着国学书香,用心感悟其中的真谛,不断丰实自己,展开最坚实美丽的双翼,越过重山,飞过枯壑,在希翼的蓝天下自由飞翔。

走进国学,我们会用坚韧的性格,带着奋战的精神和决心,把几千年的文化传承下去,把古人精神继承下来,用最实际的行动告诉所有人,我们是打不垮的一代!

[参考]中考青春满分作文800字模板


幼儿教师教育网内容专辑推荐:“中考满分作文”,敬请浏览。

在语文课上我们会接触到作文,自己写一篇优秀的作文,心里会很有成就感。优秀的作文通常是写实的,而非虚构。作文想拿高分怎么办?相信你应该喜欢幼儿教师教育网编辑整理的中考青春满分作文,希望对大家有所帮助。

中考青春满分作文(篇1)

青春,多么美好,多么纯洁。它应该有栀子花一样的颜色,然而,它似乎并非这么单调。

青春的颜色中有红色,青春的我们拥有昂扬的斗志,拥有挑战一切困难的决心和勇气,对生活充满热情,红色是它亮丽的一笔。

青春的颜色中,有自信的颜色――黄色。人生道路,会有许多坎坷,挫折,然而在青春这条路上,没有人甘心放弃。对此,勇者总有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情与壮志,智者总有“天生我才必有用,千金散尽还复来”的领悟与信心。

在青春这幅画卷上,热情的红色与自信的黄色混合出梦幻般的蓝色,青春的我们拥有梦想,喜欢憧憬美好的未来。青春,充满着活力与希望,那生机勃勃的绿色变成了青春的代名词。青春的我们,也许会遇到失败,也许会遇到挫折,我们可以什么都没有,但我们绝不可以没有梦想,我们要始终坚信,我们就是那轮太阳,在某一时刻我们将会普照大地。

青春的颜色,就是梦想的颜色,风吹雨打仍旧灿烂着……

中考青春满分作文(篇2)

时间总是喜欢从我的臂膀间流逝,我不知道该怎么去珍惜。

大多数时间我一个人,坐在那里发呆,一点头绪也没有,呆呆地望着,也不知道再望谁或是说在期盼着什么。也有可能是因为不会有人来和我说话,我又不可能很自来熟地去和别人说话。好不容易记得带了一本书,可是没想到在我刷牙的时候,我爸无意间拎一下我书包,把我叫了过去:“你书包怎么这么重啊,我拎拎就觉得重,拿点东西出来!”“哎呀,跟你说都要带的呀!!”然后我爸就开始翻我书包。结果就把我的课外书拿了出来。 “这本东西带着干嘛啊?上课要用的?”我爸心情不好,我也就不多说什么了!所以你看我多可怜。

冬天了,我家附近的大树都被砍了一大截,现在看上去到处都是光秃秃的,从窗口望出去真够凉的!冬天,似乎是一个安静的季节,人们基本上都很喜欢呆在家里,所以大街上就显得很静。从学校3楼梯往下走,看得到外面的景象,突然觉得很好。嗯...... 很喜欢那种感觉啊!

青春,你快点流逝吧! 我现在真的一点也不在乎,巴不得自己快点变成老太婆,快点入土算了!可是我相信等我渐渐长大,肯定会后悔。反正现在只希望自己能活的更快乐一点,可是我觉得有可能真的做不到,我不可能自娱自乐吧......

好久都没有上小荷了,好久才决定发一篇吧,突然觉得真的多了好多人新人啊,那些高级与特聘是不是压力都很大啊?还没做过高级呢!所以也不能真正体会你们大家的感受,看到冰清有一篇作文就是写这个的,看来很多人都离开小荷就是因为这个?为什么我觉得每个人都好像会有一种离开小荷的欲望?肯定都会有自己的原因吧!

不常上小荷因为一直将自己的作文发在自己的QQ空间上,反正以后还是会回来看看的!这篇文章是我在我空间上很久以前发的,如果那些高级、特聘不要发表也无所谓啊 我不会介意的!恩...... 差不多就这些吧,反正很怀念最初上小荷的时候那份纯真!

大家都要加油哦!

中考青春满分作文(篇3)

青春是一杯浓浓的咖啡,轻轻的呷上一口,初觉苦涩,但细细品味,却苦中带甜,唇齿留香。

自从进入了初中,我们就饱受摧残,每天起早贪黑、披星戴月。双休日在父母的安排下,还得求人给补缺补差。临行前,我大有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的感觉。好在我们几个“难友”能苦中作乐,课余天南地北胡吹神侃,买吃买喝有福同享。那次课间源与石头在那比跳高,蹦得不亦乐乎。涵甘拜下风,躺到沙发上装睡觉,眼睛却偷偷的瞄着他们。源由于用力过猛,上衣下摆开了。涵以每秒380米的速度说了一句:“喂,露出来了!”两个大男生当场石化,我和涵在旁发出惊天动地的笑声。

到了毕业班,各种考试接踵而来。月月考、天天考、节节考。这不,刚考完一场英语,同学们还没有回过神,思品老师就抱着一沓试卷,极其优雅的迈进教室。同学们顿时目瞪口呆。老师,不带这样突然袭击的。您可知道?下节课还要考化学,下午还有一场语文!就这样,日复一日,一张又一张的试卷砸得我们眼冒金花,一堆又一堆的作业压得我们喘不过气来。唉,怎一个“苦”字了得!

每天在苦海中翻滚,幸运的是我的成绩在慢慢攀升,心中的甜味像平静的湖面投入了一颗石子,圈圈涟漪向四周漾去。特别是这次月考,我成绩提高的幅度比较大。记得班头在进行成绩分析时,我的一双眼睛直勾勾的盯着他手中的那份表,就差将那纸烧出两个洞来。被表扬的滋味真是美得无法形容,以前所有的辛苦、劳累、抱怨瞬间全都烟消云散了。

你也别以为我真的会乐得找不到北了,看着走在前面的莘莘学子,我异常冷静。“待从头,收拾旧河山”!

中考青春满分作文(篇4)

曾亲见有一位学姐用明媚修饰青春的日子。青春--应该是人生中最浓艳的一笔吧!

我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。

人生不过一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生!

突然觉着自己长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,校园里的明争暗斗就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。

在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春,一些漫漶。

青春,应该是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!

镜花水月几年间多少春逝过

也许,再回首时,我会发现原来风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。

青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:这么好的时光就这样浪费了!我想说:你看天多自在,可以随心所欲,可以哭,可以笑,旁若无人,肆无忌惮。却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。

青春的我们把自己包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,却也最终没能逃脱。所以,努力挣破自己的网,幻化成蝴蝶,为自己的梦想飞翔!

这就是青春吧,却依然不知该怎样修饰!

中考青春满分作文(篇5)

偶然翻报纸,看到作家王安忆的专栏。她说什么文学青春饭,乍一听让人犯迷糊,其实细细一想,也不失道理,现在的郭敬明、韩寒、张悦然等80后,还有老一点的饶雪漫,不都是在写青春文学?俗一点就是都是吃青春饭的人。

身为90后的我,学习之余当然少不了青春文学来佐料,郭敬明的书我以前看过一些他早期的作品,只有一个感觉:悲。

无论他的东北式幽默(《梦里花落知多少》)有多么让人捧腹,可笑尽之后的纠人情节,却会让人从心底生起一股惆怅感,主人公暂时的幸福总会受到某种突发事件的影响,走入歧途,转而离幸福的彼岸越来越远,导致一个令读者惋惜不已的结局。

因此,郭敬明的书总让人有种欲罢不能的感觉,继续看下去,明知结局不好会令人悲哀,也要看下去。看完之后就对作者有了怨言。因此,郭小四的书铁定畅销。最近他的《小时代》更是掀起阅读狂潮,我也在网上订了,当晚看到十二点,终于看完了。我很没出息地哭了一场,话说我平时都是“铁娘子”形象,在同学面前很少哭,可是我更容易被虚幻的感人情节感动,我自己都觉得我的泪水好廉价。

且说韩寒,简历我不必赘述。前几天无聊便买了他的《三重门》,边看边笑,看完了却不知道他写的什么,他到底想表达什么。或许是作者对教育现状的批判。不过,不满谁都有,像韩寒一样敢于行动的人却几乎没有。可以说韩寒是勇者,也是一个愚者。

至于张悦然,我只看过她的《葵花走失在1980》,一本文集,多半不知道写的什么。类似那种时下流行的非主流文字。我也不好评价她。

饶雪漫是受女生喜欢最多的,我有一段时间狂买她的书。现在冷静了下来,如果说郭敬明是瞎编,韩寒是把我们每个人的感受真实地反映了出来,张悦然纯粹是用华丽颓废的辞藻堆砌一篇篇我目前看不懂的文章,那么饶雪漫可以说是跟韩寒一样比较靠谱的描写青春期女生心理的“文字女巫”。我比较喜欢她的《沙漏》,文字朴实,却让人感受到真情实感。《左耳》也是绕坏坏很成功的一部作品,可是我们都知道,谁也不会有小耳朵那样的经历。爱做梦的女生,是适合看饶雪漫的书的。

可是,我们都要长大,这些哄小女生的作品不再打动我们,青春文学到了顶峰,不知道它的下一条出路是什么。

中考青春满分作文(篇6)

亲爱的青春:

你好!

当我踏入你的生命里时,我就不再是那个亦又顽皮的小孩,当我接近你时,我才发现青春是那么美好。

晨曦的光辉洒在我的脸上,久久不愿让他离开。你穿梭在校园里,徘徊在每个人之间,大家的身上总会浮现出你的身影,亦热血沸腾,朝气蓬勃,亦窈窕淑女,倾国倾城。在书声朗朗的课堂上,我们的脸上洋溢着微笑,煞是迷人。

我依旧还记得那次拔河比赛,场面燃爆青春。我们班级在和另一个班级比赛中,我们两个班级的实力不分上下,每个人都坚信自己的班级一定会取得胜利,成为整个级部最亮丽的那个风景线。我们双方拉起绳子,便是“一二,一二”的喊起来,叫声中含着一股强大的活力磁场,热血奔放,叫声中青春在召唤,在呼喊。脸上那股不服输的劲在我们每个人的心中荡漾。最终,我们取得了第一名的成绩。尖叫声,呐喊声洋溢在整个校园间。我们班每个人的脸上挂满了汗珠,浮现出灿烂的微笑。

今年春天,桃花盛开,纷纷扬扬洒落在校园间。班主任带着我们班去照相,这一次,你的样子又出现在我们眼前。男生们坐在桃花地上,注视着班主任的照相机,“咔嚓”一张一张的照片照好了,男生个个面如冠玉,风流倜傥。女生们则一手扶着桃花枝,然后扑在桃花上,“咔嚓”一张一张的照片又照好了,女生个个夭桃秾李,姿色天然。我又一次碰见了你,青春。

青春是一首优美的诗,字里行间透着青涩与欢乐;青春是一个神奇的魔方,转动着七色的年华;青春是一只毛羽艳丽的鸟,翱翔在人生的万里蓝天;青春是一团五彩而杂乱的线,交织成灿烂的星河;青春是一团燃烧的火,燃尽了童年的稚嫩与无知;青春是一朵怒放的玫瑰,绽放出人生的酸甜苦辣!

亲爱的青春,愿你祝愿我的青春不再迷茫,愿你使我的青春花样年华!

此致

敬礼!

小华

xx年7月21日

中考青春满分作文(篇7)

我的青春有快乐

“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”这是说青少年总爱有莫名其妙的忧愁,或许我天生是乐天派,我的青春里不但没有忧愁,反而充满了欢乐。

被理解的快乐

糟糕,我写给我班女神的情诗被妈妈发现了。当她举着那封信问我时,我顿时觉得天都要塌了。我不知道接下来她要对我做什么,是“巴掌炒肉”“恶意嘲讽”“唠叨盖顶”,还是向老师报告,“里应外合”共同解决我的“问题”?总之,我能想到的都不是好结果。

没想到,她把那首情诗交到我的手里,竟然什么也没做,只是意味深长地说:“如果你喜欢她,就要想想自己现在对她负不负得起责任。”“你,你竟然不批评我?”我诧异地问。妈妈说:“我干什么要批评你?对于青少年来说,这很正常。”哇,原来妈妈并没有把这档子事看成十恶不赦。我几经思索,把对女神的爱慕藏在了内心深处。但我的青春里,多了一份被理解的快乐。

能自立的快乐

青春年少的我,少了一份童年的幼稚,多了一份少年的独立。从上初中起,我就开始住校,度过了最初那段打饭都不知道自己饭量、睡觉都不会铺床、洗脸要自己打水、洗衣要自己动手的“困难”时光,我现在独立生活的能力越来越强。现在我不光能把自己照顾得好好的,还能帮爸爸妈妈分担家务。

暑假期间,五岁的小表弟来我家度假。由于爸爸妈妈都要上班,13岁的我就全程照顾小表弟。带他玩耍,给他做饭,陪他睡觉,当了一把称职的大表哥。能自立的我,在家里有了更多的话语权,连家里买冰箱爸爸都要问我:“儿子,你说咱家需要多大容量的冰箱?”走进青春里的我,越来越感受到自立带来的自信与自强、带来的尊重与信任,这些,都带给我由衷的快乐。

我的青春里有快乐,因为我在青春时光里健康成长,越来越独立越来越自信。愿我的青春里,能增添更多快乐。

中考青春满分作文(篇8)

青春的脚步就像不经意撕去的日历,偶然翻月往事,留下一纸淡淡的痕迹。打开青春的天窗,意味着不再为落红憔悴、花谢伤情,不再叹息流水东去太阳西沉,不再羡慕夸父逐日、嫦娥奔月。

不再迷恋于席卷琼瑶的千篇一律的凄美故事,不再佩服逍遥浪子征战江湖的刀光剑影。

青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目:又如天上的星,一闪而过。短暂而美好的青春,标致美好的成长与未来,记载着掌声与微笑。

青春给人力量,给人信心。一张张灿烂的笑脸,一阵阵无忧无虑的笑声,成了青春最好的写照。看那乱花丛中翩翩起舞的蝴蝶、勤劳勇敢的蜜蜂,都在书写青春的篇章。

青春是生命的一部分,但却不是生命的终点。珍惜青春,就等于珍爱生命。还有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一颗纯洁的心面对着唯一的青春。当生命将冻结的时候,拿出自己的青春纪念册,多苦都将变甜。

青春是一场与时间赛跑的比赛。时钟滴答而过,青春也无声无息的悄然流去。只有牢牢的把握住点滴时间,才能在这青春的小船顺利时向理想的彼岸。叶圣陶说过:“少年时期的放浪是晚年的汇票,人生的最大的悲痛莫过于辜负青春。”的确,青春有限,但智慧是无穷的。趁短短的青春,学习无穷的智慧,等到我们成功的那天,你会想起青春岁月所留下的痕迹。

中考青春满分作文(篇9)

成长的滋味就像是放入口中的无花果一样,丝丝滑滑,细腻之中却夹杂着苦涩,但那份甜却长存在心中。

记得我很小的时候,有一段时间住在姥姥家,每天和两个表姐一起上学,那时我们常常会在放学之后凑一点点零钱去买零食,然后边走边吃。记得那时我最爱吃的是无花果,一袋小小的无花果,当表姐打开包装袋,抓一点放入我手心的时候,我觉得这一瞬间很美,美得让我几乎品尝不出无花果的那点苦涩。关于无花果的记忆很难丢失。很多年后的今天,有了很多的零花钱,可以买很多自己想吃的零食。回想起儿时站在商店门口傻傻徘徊的样子,突然觉得那时真的很幸福。很多年后的今天,我们都已长大,生活正以另一种方式展开,一种与儿时截然不同的生活方式。像小时候一样,表姐也常常会买我爱吃的零食给我,但似乎心中的无花果永远无法取代。今年的冬天多雪,雪花无声无息地落在屋顶上、树枝上有一天,太阳忽然心情很好,让阳光慢慢地播洒在这个城市的每个角落,让冰雪快快融化。不知怎地,这时自己的心情也会很好,大雪覆盖的这个城市白茫茫一片,让人只是能够看到城市的轮廓,只是感受到美丽过后的茫然。很多年前的这个时候,也是春节,随着表哥表姐一起来到农村的亲戚家拜年,和当地的孩子一起去那儿的庙里拜佛,一起堆雪人,调皮地把表姐的帽子戴在雪人头上,一起打雪仗,雪团打在脸上,凉丝丝的,但心中的快乐却早已把它融化。吃无花果,打雪仗,堆雪人这一幕幕常常会在我儿时的舞台上出现,这个舞台只属于自己,没有人会鼓掌,没有人会喝彩,只有自己会在一幕幕结束后,有一丝欣慰的笑。午后的天空有点孤独行道树微微在雨中瑟缩视线又模糊我看不清楚眼前曾有谁陪我走过的路这是《似水年华》里的歌词,喜欢这首歌的名字,它的旋律,它的歌词。似水年华,是对一个时代的追忆和告别。喜欢这首歌,它是对我童年的一个告别。这个世界上有永恒的美,往往一种美逝去后,回忆便成了另一种特别的美。就像是天空燃放的礼花一样,漆黑的夜空,看着礼花先是簇拥成一团,然后分开,最后星星点点地去了各自想要去的地方,留给我们的是缤纷、是绚烂,于是人们期待着下一次礼花的燃放。期待着美周而复始地存在着。这样一个夜晚,和妈妈坐在回家的最后一班公交车上,是辆末班车。车窗外闪烁的霓虹灯冲击着我的视线,随着车的开动,它们融成了一条线,渐渐地,汇成了一个点,最后完全消失在了苍茫的夜色中。很多时候,青春就在这末班车上,我们一直在等待,也一直追逐着这辆车,却发现自己一直赶不上。因为我们要随着车奔跑,随着青春奔跑,就像青春随着这个季节的风远去一样,去寻找自己想要去的地方。

踏青作文收藏


以下是我们为您整理的“踏青作文”相关资料希望可以帮助到您,我们的建议仅供参考具体实施还需要您自己决定。作文是对情感的一种宣泄,通过写作我们能够更好地认识自己和他人的行为逻辑。写作时要围绕中心,抓住重点。

踏青作文 篇1

转眼,又一个春天到来了,踏青的好时节也到来了。今天,我们一家去乡下踏青。

一路上,我看到许多美丽的景色,小草发出了嫩芽,在春风中起舞;蝴蝶展开色彩斑斓的双翅,飞了起来,去跟娇嫩的鲜花做朋友。我不由自主的打开窗子,想要看得更清楚。忽然,一阵微风吹过,一股夹杂着泥土芳香的气味扑面而来,令我沉醉其中。

来到田野,一大片金黄的油菜花展现在我们面前。蜜蜂和蝴蝶在花丛中来来往往,好像忙碌的人们。抬头一看,一棵树上落满了鸟儿,漂亮极了。它们不时发出一声清脆的啼叫,非常悦耳,像是在说:“啊!多么美丽的春天。”

春天,勤劳的蚂蚁从洞里出来了,寻找一切可以吃得美味,把它们慢慢地拖回洞里。这时一只小蚂蚁背着一个大号面包渣正慢慢地往洞里去,我想:“蚂蚁能把这么大的面包渣背走,大概就是‘世上无难事,只怕有心人’的意思了”。

正当我在思索之中,忽然,一阵桃花香将我引入了一片桃花园中,我抬头看桃花,每一朵都像一位绝世佳人正在微笑的脸蛋。粉色的桃花娇嫩纤弱,好像轻轻一碰就能让它们受伤。闻着桃花香,我似乎已经看到它们硕果累累。

渐渐地,太阳要落下去了,我们只能恋恋不舍的离开,缠着爸爸明年还带我们来。

啊!美丽的春天,我多么希望你离去的脚步放得慢一点儿,慢一点儿。

踏青作文 篇2

星期六,天气晴朗,万里无云,我和爸爸妈妈迈着轻快的脚步去踏青。

走在田间的小路上,呼吸着清新的空气我看见了大片大片的麦田,却以为是葱,便说:“这里的葱真多呀!”爸爸妈妈听了哈哈大笑,爸爸说:“你五谷杂粮不分哪!这是麦子,不是葱!”我听了,也笑了起来。

我们又继续向前走,看见了一个大池塘,池塘里的水清澈见底,映衬着蓝天、白云,鱼儿在水中嬉戏。驻足观望,美不胜收。

池塘边是一片油菜田,油菜上开着黄灿灿的花,小花张开小嘴吐出阵阵芳香。

油菜田旁边有一片桃树,树上开满了桃花,每一朵桃花都绽开了粉红的笑脸。桃花再配上点绿叶,真是美不可言。

站在树林里向远处眺望,眼前一片雪白,定眼一看,原来是梨树林,树上开着雪白的梨花。我观赏着这琼枝玉树,不由感叹道“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”啊!

这如画的美景真给人以无限的享受啊!

踏青作文 篇3

正午,我跟妈妈一切准备就绪,我们就出发了。

我问妈妈:“妈妈,咱们为什么不坐车去呢/你知道我们家离西湖很远。”妈妈说:“我本来也想坐车去,但是我觉得我们还是走路去的好。因为走路去不但可以锻炼身体,而且还可以包览风景。”

我走着走着,发现妈妈说的话是对的。道路两旁绿树成荫,一簇簇的小白花像雪花一样,盖在嫩绿的小草上。

我不断地鼓励自己,希望能快点到西湖。只听妈妈大声一喊:“西湖快到了!”听到这个声音,我更加有精神了,大步迈向前方。我呆住了,出现在我眼前的尽是一个人间天堂。

一棵棵柳树整齐地立在西湖旁边,好像一个个美丽的姑娘,把柔美的秀发放到水里;一缕缕阳光射进西湖,好像是一颗颗的金子沉在水中,使水清澈、碧绿;一个个游人漫步西湖,使西湖充满了生机。

这次来西湖又跟上回不一样,有了新十景,令我难忘!

踏青作文 篇4

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新刚学了朱熹的一首诗《春日》,黎老师就带我们去诗人朱熹的故乡去踏青。

早春三月,天气格外的晴朗。我们乘着大巴来到了婺源的篁岭。一下车,瓦蓝的天空就吸引了我们。近处的山格外绿,远处的山特别青。一抹抹白云像轻纱一样缭绕一座座山峰;小溪清澈见底,直接能看见水底的石头和游鱼;田野里开着大片的油菜花,就像一望无际金色的海。难怪人们说这是中国第一乡村。深深地吸了一口空气,特别新鲜,清新,还闻得到泥土的清香,花的芳香。婺源的山水真美呀!

正是草长莺飞二月天,来婺源踏春的游客人山人海。好不容易坐上了索道车,鸟瞰着美丽的山野,那感觉特别的爽。

索道车顺着山谷,往山顶飞着。我们看到,篁岭的山坡,也被开成了一片片梯田,也种满了油菜花。一层层一道道,从山脚一直延伸到山顶,把一座座小山装扮成了一座座鲜艳的金字塔。山坡上还有一棵棵桃树,梨树。桃花、梨花开得可着急了,叶子还没长出来,花就开得满树都是,就像一朵朵粉色的、雪白的云。坐在缆车里,让我们觉得自己好像在画卷中飞翔。

缆车飞到了山顶的篁岭天街,我们就像到了桃花源。真没想到山顶居然藏着一个这么美的小镇。这里桃红柳绿,百花盛开。白墙、黑瓦的房子古色古香。窗子、屋檐、梁柱还雕着传说的故事。走在天街,嫩绿的柳枝随风飘舞,各种各样的鲜花争奇斗艳。真像朱熹说的等闲识得东风面,万紫千红总是春。

篁岭天街依山而建。一条古巷伴着泉水从山顶蜿蜒而下,泉水清澈得晶莹剔透。街市上有婺源民俗博物馆、有古代的民居、茶楼、酒家、店铺。还有婺源的各种特产美食。

在篁岭天街,最吸引我的就是怪屋和玻璃栈道了。怪屋是不动的,但走进去,你会觉得整个房子都在翻转。许多大人都吓得不敢进去。我觉得太好玩了,进去了好几次。玻璃栈道更惊险,几十米高的天桥,桥面是透明的玻璃。踩在上面,就像要从几十米高的大桥跳蹦极一样。

快乐的时间总显得特别短,不知不觉就到了说再见的时候。老天爷好像也舍不得我们。开始下起了淅淅沥沥的小雨。我们在如酥的小雨中,依依不舍地踏上了归程。但这一次美好的经历将永远刻在我们的心中。

踏青作文 篇5

今天是我们去郊外集体踏青、春游的日子。大家都兴高采烈的到了春游的目的地——绿博园。绿博园总占地196公顷,从20xx年8月26日开始建造,至20xx年9月25日左右建成。景区由一湖、二轴、三环、 八区、十六景组成。是20xx年第二届中国绿化博览会的主会场。老师先让我们在生命之树前合影,然后就带领着我们开始了游园。

走了一会儿,一面硕大的“墙壁”出现了,它可不是普普通通的墙,而是贝壳经过数百年的堆积,冲刷形成的贝壳墙。一个个大小不一的贝壳,牢牢地“粘”在一起,有海螺,七彩贝,还有寄居蟹赖以 生存的“小窝儿贝壳”。远看,一块儿块儿的贝壳就像被大自然涂上了天然的“强力胶水”,紧紧地粘在墙壁上。形成了与众不同的一面墙。

这时,一阵“哗哗”的瀑布声传到了我的耳朵里。一股股的泉水沿着小石头山,顺流而下;几片荷叶在水中,托起娇嫩的荷花宝宝;几片青苔点缀在石头上,给光秃秃的石头增加了几分秀色…… .“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”有的同学夸张地把小溪当成了瀑布,背起诗来。还有的同学开着玩笑说:“《荷花》的作者不会就是看着这里的荷花,写 的吧!”另一个同学符合道:“就是!就是!很有可能!”这时,我正跟着大批“上山”的队伍向亭子走去。亭子很阴凉,阵阵小风吹过,真是悠哉悠哉。亭子旁瀑布的源头有好多的同学在玩耍,有的 在大石头上来回穿梭,当起了“大侠”;有的围在瀑布旁洗脸、洗手,有时聚在一起打起了水仗;有的坐在一块大石头上,休息……

同学们的肚子都饿得“咕咕”直叫,该吃午饭了。于是老师找了一个即遮风,又能让大家铺垫子用餐的一片草地。一旁是石头山,也可以供同学们吃午饭,还能玩儿。可以说是野餐得天独厚的地方了。 我们组叫“肥猪战队”。顾名思义我们之所以叫这个名字是因为,我们小组里的主要成员都是“巨无霸”。开饭喽!大家纷纷从“魔法袋”里变出了好吃的。种类可丰富了,有香喷喷的热狗、肉松包、 茶叶蛋、新鲜的寿司、苹果、酸奶、美味的薯条、薯片、果派、当然也有好吃的肉干、香肠。大家狼吞虎咽,吃的可热闹了。大堆的食物堆了整整两张垫子,都堆成小山了。大家吃呀吃呀,光垃圾就扔 了有三、四个大袋,不一会儿小山就下去了许多。可刚吃完一些,就又堆上了新的食物,大家都被眼前的食物看得眼花缭乱,根本就吃不过来。没多久,大家个个都吃的肚溜儿圆,面对着眼前成山的食 物都发了愁:要是吃不完就该浪费了,可毕竟肚子有限吃不下那么多,这可怎么办呢?就在这时老师来了,我们赶快向老师发出“求救”。老师给我们出了个主意:“把没吃的带走,没吃完的收走一些 ,再邀请周围的同学来分享,就能减少浪费。”我们赶快到处发出邀请,大家都来了,很快食物“做成”的小山就被吃的干干净净。很快野餐时间就结束了,大家重新开始游园。

在不知不觉中已经到了回去的时间,我们圆满的结束了这次愉快的踏青之旅。

踏青作文 篇6

春天的太阳暖暖的,春风轻轻的吹动,吹到脸上,很柔和,就像母亲的手轻轻地抚摸儿女的脸颊。

来到田野里,柳树长出了嫩绿的芽,远远望去,一团团,一片片,像云,又像绿色的海洋,还泛着波浪。小溪流在欢快地歌唱,哗啦,哗啦,清脆的声响不时地送到我的耳畔来,呵呵,像个顽皮的孩子!在不远处的树林里,飞鸟在三五成群地嬉戏,叽喳、叽喳,忽而响亮,忽而似乎无了声响,一会,却又一哄而散,在做什么?在捉迷藏吗?哦?风吹了起来,树林里树叶唰唰的响了起来。哦,我知道了,是在开大型音乐会。鸟儿是主唱者,树叶是伴奏,小溪是什么角色呢?哈哈哈,小溪是观众,在旁边不停地嬉笑着。

小朋友们在树下玩闹;大人们则在树下嘻嘻哈哈地谈笑着;溪边还有几个老翁在钓鱼,真可谓怡然自乐。这景真是太美了!如果时间静止在这一刻,那该多好啊!

可惜啊,时不待我;可惜啊,人生太短暂!或许有的人的一生就像做梦一样,还没有完全感受到人世间的美好,便老去了。唉,人生或许真的如梦一场!然而,我们总该做些什么吧?此时此刻,我们能做些什么呢?我们只有努力把握好现在,认真走好每一步,防止自己有一天真的老去后,却一无所获。想想看,那种情景好可怕!

面对着美好的大自然,让我们用更加美好的心态面对未来,正确走好每一步吧!夕阳西下,阳光照在水面上,波光粼粼,我只好依依不舍地离开这美丽的大自然

踏青作文 篇7

清明时节雨纷纷,今天是清明小长假的第一天,我和爸爸妈妈、爷爷、奶奶、大姑、姑父、表姐一起去芙蓉谷游玩。

一路上,我们隔着车窗玻璃看见,蒙蒙的细雨中,油菜花开满了一地,像是给大地妈妈穿上了一件金黄的大衣。桃花姐姐也绽开了自己羞红了的脸蛋。远处山上一片翠绿,湿漉漉的空气中仿佛滴出油油的绿意。到处点缀着这儿一簇,哪儿一簇的映山红,景色美不胜收。

到了芙蓉谷,映入眼帘是一下长长的大瀑布,瀑布十分雄伟壮观,水声渲腾。不禁让我想到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的名句。沿着瀑布往上走,令我们吃惊的是瀑布上方竟是一个水平如镜的“水潭”。潭里的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;潭里的水真清啊,清的可以看见潭底的沙石;潭里的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。我们站在潭边,久久地立着,这水太美了,让我们流连忘返。到了“千年之吻”,导游姐姐说这两块石头就像是一只海狮和一只海象,海象的身上刻着一个大大的红“春”字。看到这春字,我想到了一年之际在于春,让我们珍惜这美好的春光……

这里的景色如诗如画,这里的春天很美。我们依依不舍的离开了,亲密接触大自然的感觉真好啊!

踏青作文 篇8

今日,我和妈妈等人来到了消泗,准备欣赏万亩油菜花地,观赏那油菜花,欣赏那春天的美景。

我们二话不说,直接走在泥巴小路上,两旁是那金灿灿的油菜花,和煦的微风从我们的耳边吹过,那金色的油菜花像巨大的海浪,起伏着,在农田里,稻草人的身上发出一阵金光,在太阳下更加灿烂。我坐上了汽车,往前开了一段路,旁边全是小蜜蜂在辛勤地劳动,在我们边上飞来飞去,仿佛和大自然多了一份亲近。

接着,我们开车来到了岳阳楼,准备去看那四大名楼之一------岳阳楼。结果,我们刚到岳阳,岳阳下起了瓢泼大雨,我们只能去宾馆住一晚上。

第二天早上,我们早早起床,准备去看那盼望已久的岳阳楼,我们走进风景区,就看到了那唐朝的岳阳楼,十分壮丽;那宋代的岳阳楼,气势逼人;那元代的岳阳楼,十分宏伟;那明代的岳阳楼,是那么朴素、传神……我缓缓地走进岳阳楼,走上岳阳楼顶层,去看那一望无际的洞庭湖水,去看那岳阳楼下的城墙,去看那岳阳门,小乔之墓……

随后,我们乘车赶往洪湖,去瞿家湾玩一趟,那里有革命前辈纪念馆,上面记载了洪湖革命先烈与反动派战争时期的故事。革命抗战时期,有许多人为我们牺牲,换来了我们现在幸福的生活。

这一次踏青,让我看到了祖国的大好河山,感受到了中国灿烂的历史、文化,让我明白了珍惜,我们要珍惜革命先辈用热血换来的美好生活。

踏青作文 篇9

今天,爸爸带我去踏青!

我们首先去了生物岛放风筝。这次放风筝是我有史以来放得最高的一次了。我们平时见到的风筝一般一个线圈有50米长,每次放到线用尽了的时候,总想再高点,放到看不见!爸爸说,把两个线圈的线连在一起,就可以放到100米,比原来的长一倍。于是,在生物岛的草地上,我们便开始放风筝了。我们先把一个线圈放完,然后,跟另一个线圈连在一起,风筝便越飞越高。爸爸说,在天上有很大的风,所以,不用担心它掉下来。但是,如果它真的掉下来,就要收线,等风筝高了之后,再把线放回去。我看了看周围,有很多人都是来野餐或者是放风筝的,不过,没有一个放得比我们高。

放累了,我就开始玩竹蜻蜓。我的右手和左手飞快地搓,感觉差不多的时候松手,竹蜻蜓马上转了起来,一下子就蹿得老高,等到不转的时候,它就掉下来了。正玩得起劲,我有点儿渴,带来的那瓶水已经喝完了,没办法, 回车上喝完水后,我不太想放风筝了,就去了瀛洲生态公园。

瀛洲生态公园简直就是个游乐场,爸爸说:“哪里还有生态,简直就是变态!为了钱,人们在公园里开餐厅,污染环境。”游乐项目很多,但我只玩了“青蛙跳”、“林中飞鼠” 和“海盗船”。在这些里面,我印象最深刻的是“林中飞鼠”, 很惊险,坐在上面不时的左拐弯、右拐弯,速度真的很像“飞鼠”。好不容易熬到最后,我被吓得路都已经走不稳了!爸爸说,真是花钱买罪受!

其实,我认为今天最有意义的是一个不用花钱,但是可以锻炼毅力的拓展游戏。这个游戏大部分是用木头和绳子组成的,分很多个关卡,第一关是爬木头;第二关是爬绳网;第三关是爬软桥;第四关是我觉得很难的关卡之一:走绳桥;第五关也很难,就是爬软梯;第六关是秋千桥;第七关是横着爬绳网;第八关是走独木桥;第九关是轮胎桥;第十关是抓着一根麻绳从一块石板荡到另一块石板,非常有难度,过完第十关就完成了。这十关我玩了很多次,每次到第四关我都过不去,正想放弃,爸爸说,做人要有毅力,要勇敢,放弃了,就永远不会成功!于是,我下决心一定要通过这关!在爸爸的帮助下,我终于通过了第四关和第五关!过第六关时,我刚爬到秋千桥的一半,手没抓稳,摔了一跤,爸爸怕我受伤,就让我下次再玩了。下次我一定要把所有关卡都过了!

今天玩得很好,吃得也很好。在瀛洲生态公园对面就有个水果市场,爸爸告诉我,在瀛洲这边买水果,又便宜又新鲜。瀛洲的特产是番石榴、木瓜、香蕉和杨桃,这个市场里卖得最多的也是这几样。这个季节正好是桑葚成熟的季节,市场里还有桑葚卖。爸爸给我买了木瓜和桑葚,我是属猴的,爱吃香蕉,爸爸又给我买了香蕉。

回到家,虽然很累,但是吃着这么香的水果,心里美滋滋的!

踏青写景作文


请跟随幼儿教师教育网小编的步伐一起来了解“踏青写景作文”。写作是将情感以文字的形式记录下来,这种方式让情感得以永恒。通过写作,我们可以更好地了解自己的观点和立场,提升自信心。有句话说:“文章读十篇,不如写一篇”。因此,我们一定要动笔写作,才能提高自己的写作水平。那么,什么样的作文才算精彩呢?

踏青写景作文【篇1】

春姑娘的脚步近了,正是出去欣赏欣赏三月盛开的“桃花妹妹”的好机会;正是出去丢掉烦恼尽情玩耍的好机会;正是出去寻找春天的足迹的好机会。

天空上晴空万里,一片湛蓝的天空点缀着几朵棉花糖似的白云,一阵微风吹拂在我的脸上软绵绵的,像是在给我挠痒痒,惬意极了。

春天它像是一幅五彩缤纷的画。金黄的油菜花铺满了整个田地,远远望去像是给大地母亲穿上了一件金黄的衣裳,粉嘟嘟的桃花也舒展着肢体,跳起了曼妙的舞蹈,洁白的李子花像冬天的雪花妹妹,远远望去像一朵无瑕的云朵,小草和竹笋小心翼翼的探出了“绿头”可爱极了,显出了春天释放出的勃勃生机。

“哗哗哗……”除了春天五彩缤纷的颜色,还有春天那些丰富多彩的“音乐“。阳光的照耀下,水库金光闪闪,小鱼儿也在水下津津乐道,一阵风吹过,河面上泛起阵阵涟漪。各种各样的花香味吸引了那些勤劳的小蜜蜂来采花蜜。轻柔的风吹荡着金黄的油菜花,大地上黄灿灿的油菜花被吹得摇头晃脑。粉嘟嘟的桃花也被吹得载歌载舞了。如同串串小铃铛的李子花小巧玲珑,它也开始迫不及待“叮叮当当”地唱歌。蜜蜂的嗡嗡作响;油菜花的沙沙叫;桃花的歌唱;李子花叮叮当当的叫;水库的流水声;小鱼儿的谈话声。各种声音交汇在一起,像是大自然为春姑娘的到来搞的欢迎仪式弹奏的一首美妙的春天交响乐曲。

“啊,真香!”春天的味道非同一般。油菜花散发着油菜籽的香,桃花淡淡的幽香,李子花似乎飘着果实累累的香味,都是芬芳扑鼻。处处都显示了春天的独特气息。

这次的踏青我深深地感受到了多么美丽的一幅“春天画卷”,千姿百态,色彩斑斓呀!

踏青写景作文【篇2】

清明,正是桃花遍野地日子,初二写景清明踏春作文。山上大-片大-片地桃花中几棵高大地老树显得有些突兀,冬天地狂风叫那本就危在旦夕地它们格外衰老。秃秃地树枝擎着干涩地分叉,显得有些哀寂。都说春天是新生地孩子,我倒觉得像那快要去世地老人,抱着刚出生地孙子,那种独特地结合不仅不会让人感到唐突,而是一种别样地美感。

小草冒出那娇绿地新芽,一个劲地向上蹿,也不怕那厚实地泥土折断了腰。一切都在以最快地速度拼命与时间竞跑,就连夏日里那倚在墙边风儿吹过才肯动一动地慵懒地爬山虎也努力地攀上墙体,长出紫色地小芽。春天是一场竞速快跑,所有地生命都从冬天地沉睡中醒来,一切都焕然一新。

春天是个漂亮地姑娘,带来一片又一片美好色彩。杜鹃花舒展鲜艳地花瓣,映着山峦,红红一片,好不热闹。春姑娘披着一身艳丽地新装,用长长地裙摆,给连绵起伏地山脉染上一层新绿;用和煦温暖地春风,将冰冷刺骨地溪水吹进一丝温暖;用淅淅沥沥地春雨,把唇焦舌燥地大地从昏睡中敲醒。方才因春天温柔地呼唤而苏醒地万物,睁着惺忪地睡眼,让这个细雨里地季节显得更为迷离。春姑娘那如墨色蝴蝶般地睫毛,每扑闪一次,便送来阵阵春风。春天那浸染着各种颜色地美好画布,给冬日地素银装束泼上满满春光。

风暖鸟声碎,日高花影重。春天演奏着舒缓地交响乐,描绘着饱蘸墨色地绮丽画卷。清明踏春,将春天地美好尽收眼底,何尝不是一件乐事呢?

踏青写景作文【篇3】

梨花风起正清明,游子寻春半出城。青山依依,清水涟涟,不如趁此假期,三五好友到山间赏景散心,静下来好好感受生活。

掬一泓清泉,摘一片云彩,捡一片红叶,抹去工作的繁忙,换来假期的闲暇。像初春使尽全身之力从土里挣脱而出的小草,探出头感受春日的美好。

清晨,我们早已踏在乡间的小路上,乡间的景格外吸引人。那满山遍野的油菜花铺成一片金黄的地毯,就如同荒凉的山丘镀上一层闪闪发光的金子,美丽极了!脚下的小草像孩子似的,一棵棵争先恐后地钻出土地。它们碧绿碧绿的,鲜嫩鲜嫩的,大片大片地夺人眼球,好像很欢迎人们在它身上嬉戏。它们随着风向舞动着娇小坚韧的腰肢,那景观煞是好看。

我嗅着四周的空气,空气中掺杂着春天的气息,那是花香、草香和清新的氧气结合而成的,沁人心脾,使人神清气爽。

河边的柳树,抽出枝芽,像饰品似的打扮着它们的柳树妈妈,一转眼就换上绿色的新衣,显得年轻漂亮。或是清明本就具有的淡淡悲凉和丝丝忆念的味道吧!我摸着树干,那沧桑的树纹经受了多少风吹雨打,我为它感到伤感。而它却不那么认为,因为它的树上长满了嫩嫩的新芽。我不以为然,大树似乎读懂了我,摇摆着柳条似跟我说:“等枝芽长大以后就会变得坚挺,能抗击风吹日晒,也能为人们谋取一个纳凉的好地方……”听完这些,我眼眶湿润,这不是怜悯的泪,而是感激的泪。当我们还为工作的繁忙与不易而抱怨时,当我们还为学习的枯燥与繁琐而抱怨时,当我们还为生活的坎坷与不公抱怨时……地球上的生灵们却早已为人类奉献了,生活中、家庭中早已有人为我们负重前行了,我们还有什么可抱怨。

已过正午,或是疲惫或是感慨,我们几人收拾行囊已是归途。途中回想许多,原来踏青不重在赏景,而重在感受那些生灵的`存在,感受它们的奉献,感受身边人的美好,感受生活的美好,因为我们容易将它们忘记。

此刻,山更青了,水更绿了,山川更为娇艳了,生活更为美好了!

踏青写景作文【篇4】

环翠峪踏青今天是清明节,爸爸说:我们去你妈妈老家环翠峪踏青吧!我们举手赞成。一家人经过一番准备之后,开车出发了。

一走近山谷,一股凉气扑面而来,满目青翠,花香怡人。我们沿着弯弯曲曲的山路爬马头山,妈妈说这是荥阳最高的一座山。山坡上,到处都是鲜花。红的桃花、白的梨花、金灿灿的油菜花还有许多妈妈也不知道名字的野花,竞相开放,和满山的新绿交织在一起,真是美极了!

走在树林里,很静。忽然传来嘎的一声,一只山鸡从树丛里飞出来,吓了我们一跳。

终于登上了山顶,累了一身汗,但是我一点也不觉得累。往山下一看,哇!好深的沟呀!都不知道怎么爬上来的。一阵风吹过,浑身都好舒服。看着远处的群山,真是非常壮观。

老家的山真美呀!下次我还要来爬。

踏青写景作文【篇5】

今天,老师和我们去野外游玩。我们迎着春风,迈着轻松的步子,投进了大自然的怀抱里。

春天到了,大地换上了新装,一切都显得生机勃勃。地上长出了许许多多的小草,像一块块绿色的地毯。柳树和北京杨全都发芽了,有铜钱那么大,翠绿翠绿的。我们用树枝做成了许多笛子,吹起来嘟嘟的。我们走到麦田边,绿油油的小麦在徽风中摆来摆去,就像涌起绿色的波浪。

我们继续向前走。走若走着,忽然一只美丽的花蝴蝶从眼前飞过,我马上扑过去。它轻轻一闪就躲过去了。停在草叶上,没等我走到跟前,它又翩翩地飞走了。

草丛中长出了许多野花,有红的、白的、黄的,还有紫的,五彩缤纷,使人目不暇接。最美丽的要数梨花了。雪样白的花瓣中问,祥出嫩黄色的细细的花蕊,看上去是那么纯洁。它们有的还是花骨朵,有的含苞欲放,还有的已经团团簇簇地怒放了。

在回学校的路上,这美丽的景象老是浮现在我的眼前。啊!美丽的春天。

这篇文章属于段落层次不清楚。先写了路边的小草,然后写了柳树和杨树,接着描写麦田,后来回过头来又写草地上的蝴葬、草丛中的花朵,最后又写梨花,看不出作者是按花草、树木、麦田的顺序分类描写。还是按照空间顺序由近及远、由低到高去描写,所以显得条理不清楚,层次较乱。一般写景按空间顺序较多,如从上到下,从远到近,或者相反的顺序。根据事物的类别进行分类描写,也是描写景物常用的方法。在上例中,既然写了路边的景色,就应该把小草、野花放在一起写,把柳树、杨树、梨树放在一起写,把路旁景色写完后,再写麦田,这样层次就清楚了。另外上文中有些句子也不够通顺。

踏青写景作文【篇6】

清明节,正值百花盛开,是踏青地大好时候,初一写景清明踏青作文。大家都去踏青了,我也没闲着,和妈妈一起去山村踏青了。

那里风景美如画,在一片闪光地绿色中,黄色地连翘花、粉红地桃花、雪白地梨花,五彩缤纷,争夺斗艳。闻一闻,连空气都是香甜地。“嘀嗒,嘀嗒”下雨了!烟雨朦胧,乡村地一切都变地模糊了,这真是“绿遍山源白满川,子规声里雨如烟”啊!我们穿梭在这烟雨中,小草接受了雨地滋润,呈现出了鲜活地翠绿;大树接受了雨地滋润,冒出了更多新绿地芽儿;花儿接受了雨地滋润,散发出了浓郁地芬芳;高山接受了雨地滋润,整个山变地更加色彩明丽;我们接受了雨地滋润,心情变地更加美好。在这朦胧地雨中,我们更加感受到了春天地美丽。

不一会,雨停了,太阳出来了。树叶上地露珠显地是那样晶莹剔透,像一颗颗珍珠,美极了!这时,我不由地想起清明节既是踏青地好时节,也是缅怀先烈们地时候,我们怎能光顾着享受却忘却了为新中国成立而抛头颅洒热血地烈士们呢!是他们用自己炽热地鲜血染红了我们胸前地红领巾,染红了高高飘扬地五星红旗。是他们用自己年轻地生命换来了这片绿茵茵地草地和这蔚蓝色地天空。

在这,我要给他们敬一个礼并对他们说烈士们,你们放心吧,我们会继承你们地意愿,把祖国建设地更加美好,更加辉煌!你们是历史上无法抹去地一笔,中国人民都会永远记得。

踏青写景作文【篇7】

清明,正是桃花遍野的日子。山上大片大片的桃花中几棵高大的老树显得有些突兀,冬天的狂风叫那本就危在旦夕的它们格外衰老。秃秃的树枝擎着干涩的分叉,显得有些哀寂。都说春天是新生的孩子,我倒觉得像那快要去世的老人,抱着刚出生的孙子,那种独特的结合不仅不会让人感到唐突,而是一种别样的美感。

草冒出那娇绿的新芽,一个劲地向上蹿,也不怕那厚实的泥土折断腰。一切都在以最快的速度拼命与时间竞跑,就连夏日里那倚在墙边风儿吹过才肯动一动的慵懒的爬山虎也努力地攀上墙体,长出紫色的芽。春天是一场竞速快跑,所有的生命都从冬天的沉睡中醒来,一切都焕然一新。

春天是个漂亮的姑娘,带来一片又一片美好色彩。杜鹃花舒展鲜艳的花瓣,映着山峦,红红一片,好不热闹。春姑娘披着一身艳丽的新装,用长长的裙摆,给连绵起伏的山脉染上一层新绿;用和煦温暖的春风,将冰冷刺骨的溪水吹进一丝温暖;用淅淅沥沥的春雨,把唇焦舌燥的大地从昏睡中敲醒。方才因春天温柔的呼唤而苏醒的万物,睁着惺忪的睡眼,让这个细雨里的季节显得更为迷离。春姑娘那如墨色蝴蝶般的睫毛,每扑闪一次,便送来阵阵春风。春天那浸染着各种颜色的美好画布,给冬日的素银装束泼上满满春光。

风暖鸟声碎,日高花影重。春天演奏着舒缓的交响乐,描绘着饱蘸墨色的绮丽画卷。清明踏春,将春天的美好尽收眼底,何尝不是一件乐事呢?

踏青写景作文【篇8】

春天来了,万物复苏,百花齐放,又是一个踏青的好季节。

这是一个星期六的早上,天气晴朗,万里乌云。我们一家人一起去踏青,一起去寻找春天的气息。一路上微风吹拂着我的脸颊,柔柔的,软软的,好像是妈妈的手抚摸着我。

我们走在路上,看到路边那坚强的小草,它凭着它那玩强的毅力破土而出。用它那嫩绿嫩绿的颜色,毫无保留地装饰着这美丽的春天。我们又走了一段路,来到了一个小溪边,眼前到处是一片赏心悦目的翠绿,麦苗精神抖擞的站立着,一颗颗珍珠般的露珠像滑滑梯似的在麦苗上滚来滚去的……

微风轻轻的吹着我们,感觉暖洋洋的。长长的柳枝像姑娘的辫子随风飘荡,各种各样的鲜花都开放着,发出了淡淡的清香,还引来了几只小蜜蜂,嗡嗡的采蜜。我们脚下踩着软绵绵的青草,看着这美好的大美世界,心里舒服多了。我们充分的享受着大自然所赐给我们的这一切,看,粉的如霞的桃花,白的如玉的.杏花,还有一排排紫色的丁香花,它们都散发着那迷人的芳香,令人心旷神怡。

再往前是一片绿草地,我情不自禁的欢快的跑在了上面,张开我的双臂尽情的拥抱着大自然。后来,我玩的有点累了,于是我就索性的躺下来,这时,阳光如同妈妈温暖的双手温柔地抚摸着我,蓝天真是美极了。

偶尔还有几只从南方回来的燕子飞过,天空还有几缕薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面纱。我轻轻的闭上眼睛任凭清风从我的耳旁徐徐吹过。额头上的一缕黑发在轻轻的飘动,十分惬意。时间过得真快,马上我们就要回家了,我又和妈妈拔了一些野菜,就这样带着难得好的心情回家去享用那既有营养又丰盛的晚餐去了……

这一次的踏青,让我感受到了美景,感受到了大自然的美,同时也让我感受到了我的未来人生!

踏青写景作文【篇9】

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”一年一度的清明节又来到,我决定远离城市的喧闹,到乡下踏春去。

天空飘着蒙蒙细雨,四周笼罩着一片轻纱一样的烟雾之中,清新,水润,如画般的美丽。我徒步走到近郊,迎接我的第一道风景线是一大片一大片的金色的油菜花,那金黄的脸、高挑纤细的身材,她们摇曳着身子,就像是热情的主人迎接远方客人的到来,天空中落下来淅淅沥沥的雨点,如晶莹的珠子滚落在油菜花的花瓣上,油菜花欣然接受着春雨的滋润,变得更加惹人喜爱,风中飘来那沁人心脾的清香,让人觉得心旷神怡,流连和沉醉在鹅黄色花的海洋之中。

油菜花的边上还有一些蚕豆花,虽然没有油菜花那样的热情,但表现出的是一种紫色的幽静,花瓣上的黑点点,好像是一双双机灵的眼晴。哟,这儿还长一些青青的艾草(人们又叫它艾青、蓬蒿、草头),这可是做清明团子必不可少的材料啊,摘下一株,放到鼻前,清香四溢。呀,我要多采点回家做青团,品尝一下“清明”的味道。

我徜徉在雨中的田野,眼前出现一个池塘,池边那粉的桃花和绿的垂柳,还有一群鸭子,有的悠然自得地梳理羽毛,有的摇摇摆摆地散着步。看到这片恬静的景象,一时兴起,学起狗叫,鸭子们镇定自若,没有一点惊慌,反而引出边上农舍中的两只狗,朝我拚命的狂吠,我不禁和它们一起汪汪对叫起来,好不热闹。

年年清明,今又清明,今年的清明踏春,给我留下深刻的印象,明年的清明,我还会如约而来。

踏青写景作文【篇10】

清明假日,我邀爷爷奶奶去校园踏青可别小看了校园!省委党校可是国家级园林单位。据园林工程师黄爷爷介绍,党校共有170多种花木,其中还有好多奇特品种呢!

上学无闲暇时间,好久没有到园内玩耍了。今日进园,眼前一片春光。地上一片新绿,天上蓝天白云,道路两旁树木茂盛。

南北道旁塔松像迎宾人整齐排列,其间夹杂着黄的洋玫瑰、白的和紫的丁香、红的桃梅,微风一吹,就像迎宾队挥舞的花束。东西道旁是挺拔翠绿的马尾松,舒展的枝条就像巨人在向游人挥手致意。春意盎然,花香扑鼻,令人心旷神怡。

我们来到牡丹园,牡丹花还没开。在稠密的绿叶中,桃形的花蕾正含苞待放。再往前走一点就是玉兰园了。玉兰花有红色,有黄色,有白色的,花蕾的形状像小玉米,盛开的花朵像荷花。

它有一个特点,先开花后长叶,所以很抢眼。再往前,园中间有三棵很高大的垂柳树,千百柳条象小姑娘的辫子,风一吹一甩一甩,好看极了。雪白雪白的柳絮,迎风飘洒,像冬的雪花注入了春的彩虹。

园子里有许多奇花异草。有的以叶数得名,如三叶草、七叶树;有的以叶色、叶形而得名,如紫叶梅、榆叶梅、桃梅;还有的以自身特征得名,如:贴梗海棠。它的花上没有花杷,花直接长在枝干上。

远处看去,绿里藏红,另有一番风采。还比如:火炬树。这种树的花,很像一个个火炬,非常美丽。火炬树最神奇的地方还在于它有极强的再生繁殖能力。只要有一棵火炬树,它的根上就会生出许多小火炬树来。你说神奇不神奇?。

回家之后,意犹未尽,写此游园记,作为留念。

踏青写景作文【篇11】

迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。青的草,粉的花,轻快的燕子,可爱的鸳鸯。现在正是踏青的大好时光。

我推荐的好地方是攸州公园。阳春三月,我和我的朋友怀着喜悦的心情,像一只欢快的小鸟一样冲进了攸州公园。一进公园我们就看见了一群大雁在天空中飞翔,像信使一样,好像在告诉人们春天来啦!我们再往里面走,一股香味扑鼻而来,我看见那些花都争先恐后的开放着。红的像火、白的像雪、蓝的像一望无际的海洋。之后,我看见了一棵棵高大的柳树,碧绿的枝条像春姑娘的辫子阿。

然后我们可以搭起了帐蓬,拿出了风筝,风筝在空中飞翔好像一只老鹰,放飞了我们无比的快乐。

最后我们还可以坐上了一条小船,有的人在专心致志的钓鱼,有的人把手放到了清水里。

怎么样?攸州公园是不是很流连忘返呢?

踏青写景作文【篇12】

过去我常听妈妈背起陶渊明的《桃花源记》,“缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷……”但却不理解它的含义,直到这个清明小长假,我们全家一起踏青去了酉阳桃花源,亲眼看到了这绝世美景,才算理解了它的内涵。

当我随着如织的游人穿过一个大岩洞,进入到桃花源景区,我的眼前豁然开朗,仿佛进入了仙境:桃林间,有着一个碧绿的湖泊,湖中有着一个长廊和楼阁,小溪潺潺流水,两岸几十株桃花正在怒放,湖面上水雾缭绕,令人仿佛置身与仙境,陶醉于其中。漫步在桃花源里,只见小桥流水、竹林茅屋、亭台楼阁、幽静小道,还有一片一片的水田,人们穿着古代样式的衣服,在养蚕、缫丝、做农活。让人感觉很古朴、宁静,让人忘却了烦恼,忘掉了城市里的喧闹和水泥森林带给你的压迫感,带给你的只有轻松和惬意。

现在我终于明白了妈妈为什么喜欢背《桃花源记》了。我现在也喜欢这篇美文了,它把人们的理想境界活脱脱的'展现在了人们眼前,男耕女织的和谐景象,与世无争,给人们带来了美的享受和心灵的寄托!

你心中的桃花源是什么样子呢?

[参考]童年初中读后感作文


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童年初中读后感作文 篇1

当我们结束童年糊口,走向青少年时期的时候,我们必定会想起童年的夸姣时光:与父亲去钓鱼,和妈妈去游乐园,随哥哥姐姐去穿街走巷地玩耍。但是,在我们专心回味的时候,有一个伙伴正在努力工作,一边工作,一边回想到儿时糟糕的糊口,他就是高尔基,高尔基是知名的苏联作家,他所写的《童年》名扬国内外,这是一本用真实糊口为原创的自传体小说

这本书讲述了小孩阿廖沙三岁到十岁这段时期的糊口状态,他在幼年时期就失去的父亲,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家渡过童年。高尔基只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的糊口。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。他从小饱受痛苦的煎熬,受尽外祖父与两个舅舅的欺负,幸好还有慈爱善良,智慧能干的外祖母,把他教育成一个朴重勇敢,布满爱心的孩子。还有淳朴的小茨冈,朴重的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”……在高尔基的童年中,我还知道得当时俄国腐朽的社会轨制,黑暗现实和自私、愚昧的小市民气味。

当我读完高尔基的童年时,我才发现原来我就是那只在蜜罐中长大的蜜蜂,从小就不用对糊口担忧,长辈会给你采蜜,而我独一要做的就是好好的吃完这些我自认为已经吃厌了的父母的呵护。与贫困山区的伙伴比拟,我们又是那么的幸福,我们现在有这么好的教育,又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱,给我们前进的动力。只要我们踏踏实实,就一定能在世人眼前脱颖而出。最后,我还想说一句,童年已经由去了,我们可以回味,但我们不要总是想着以前,应该要放眼未来,向着目标,往更远的地方前进,创造出更加夸姣的前途。

童年初中读后感作文 篇2

《童年》这本书描绘了主人公悲惨的童年生活,看到这些,我觉得自己过得真是太幸福了,我们要珍惜现在的生活。

今天上午,妈妈按照约定带着我到书店选书,我哼着小曲,目光飞快地穿梭在一本本名著之间,突然一本名为《童年》的小说吸引了我的目光,我把将它从书架上抽出,只匆匆翻了几页,便得到了肯定,愉快地奔向了柜台。

经过数小时奋战,我轻轻合上书本,意味深长的闭上了眼睛,脑中不时闪出阿廖沙、外祖母等人的面孔。这本书主要的内容为:幼年丧父的阿廖沙随他母亲来到外祖父家中,他的二个舅舅为了那份遗产整天勾心斗角,惹是生非,他们非常讨厌阿廖沙,但是慈祥善良的外祖母、开朗乐观的小茨冈给痛苦的阿廖沙一点安慰,使他苦中有乐,并深深受他们的感染,成为一个正直、大胆的人。

读完高尔基的《童年》,我的心情非常的沉重。阿廖沙所在的那个时代是这么得黑暗,血浓于水的亲情在当时只被当作了儿戏,明明是二个亲兄弟,但却为了一点遗产、利益大打出手,争个你死我活这种看似不可能发生的行为在那时却普遍存在,每个人都为了自己能多那么一丁点利益而不惜加害于别人,甚至是从小玩大的朋友、兄弟。但阿廖沙却在这个环境中毫不畏惧地生活下去,与坏人们作斗争,这需要多么大的勇气啊!阿廖沙非常想上学,想尽一切办法借书来看,但我呢?这么优越的环境下,却还不好好读书,各种漂亮的文具没用几天就弄丢了,这是多么不应该啊!与阿廖沙相比较,我似乎越变越小,是那么的微乎其微,他没条件读书,却想尽一切办法学习知识;而我有条件还不要学习,一心只想着玩,只知道看电视、玩游戏,只有被逼得拖不下去了,才开始做作业,与刻苦的阿廖沙相比,真是天差地别啊。

读了高尔基的《童年》,我似乎又长大了一些,是啊,只有现在好好学习,珍惜童年时光,长大才会有成就。

高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多安安静静的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

童年初中读后感作文 篇3

时光缓慢而悠长的从指尖溜走,几十年后,已成为文学巨匠的高尔基是否会突然回想起那段懵懂、痛苦、微涩的童年呢?当他细细回想之时,又会是怎样的心情呢?

父亲在阿廖沙很小的时候便离开了,在外祖父家没有童话里的那些美好,惨无人道的小市民生活,记忆中祖父挥舞的皮鞭,带血的伤痕,母亲日渐苍老的脸,都让他感到冰冷。而那为他挨打的“小茨冈”,外祖母眼中的幸福天堂,是阿廖沙梦想的模样。外祖母心中的上帝真美。

昨日依旧,记忆犹存。

流血的伤痕结痂了,渐渐愈合,阿廖沙还记得挨打的滋味吗?时间平复了伤口,却未冲淡童年的记忆。房子换了又换,小时候的那些玩伴,也都日渐走远。唯一使阿廖沙快乐的便是外祖母了,她敢于主持正义,勤劳能干,用故事开启了阿廖沙的文学之路,算是“苦中作乐”吧,往事不堪回首,唯有泪双流。

那是一个怎样的年代,荒谬可笑,最后凄凉。那些铅一般沉重的丑事,曾占据过他幼小的心。舅舅们吵着分家,为母亲的嫁妆大打出手,外祖父残忍的打外祖母,母亲离家出走,即使短暂的欢聚也无法抚慰受伤的心灵。

几年后,阿廖沙已三年级,与朋友一起偷、抢、游荡,近视的格里戈里流落街头又瞎了双眼,母亲与继父争执不休,祖父祖母各过各的,最后的最后,母亲渐渐变成了“哑巴”,一天天躺在床上,慢慢死去。

镜头定格在外祖父与阿廖沙身上:“阿廖沙,你可不是奖章,总把你挂在脖子上我可受不了,去,去,走吧,到人间谋生去吧……”十岁的他走入了人间,尝尽了一切世态炎凉。

多年以后,曾经的阿廖沙成为一代作家,在备受瞩目的生活中,也学会在闲暇时翻看自己的着作《童年》……他的眉头动了一下,十指相扣,静默着回忆他那些灰飞烟灭的苦难与童年。

他含泪的思量。

在苦难中成长,在苦难中学会坚强。

童年初中读后感作文 篇4

在一个阳光明媚的下战书,我读了《童年》这本书。故事的情节深深地吸引了我……

《童年》这本书的作者是高尔基。它主要讲述了阿廖沙3岁时不幸父亲去世了,失去了亲切的父爱,母亲就带他来到外祖父家住。和他们过着贫寒,艰苦的糊口。外祖父有着矛盾复杂的性格,他的内心却也有善良的一面,但贪婪金钱侵蚀了他的灵魂。在这冷冰冰的世界里,也不乏暖和与光明。以外祖母为代表的一些人,以他们的善良、博爱、博学和朴重关心着他,给予他无穷的温情和钟爱并对他进行了有益的教导。这使得阿廖沙有了气力和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着糊口的勇气和决心信念,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、朴重和布满爱心的人。

书中的阿廖沙的糊口环境是那么的困苦,但是他从未向难题屈服,而是凭着自己的勇气和决心信念,成为了一个善良、勇敢、朴重的人。而我们再想想现在的学习环境与糊口前提根本无法与阿廖沙去比拟。我们都是爸爸妈妈的“掌上明珠”,被他们的爱拥护着:想要什么就可以得到什么,想要做什么就可以做什么。而我们现在有良多孩子都依赖着父母,好比,有的孩子天天早上去上学,都要爸爸妈妈给收拾好书包,然后再去接送。还好比说,在学校,同学们之间需要互相帮助的时候,有的学生却视而不见,不去理睬。以前的我也是这样:有一次,同学问我一道数学题,而当时,我有好多道题都不会,她却在我不耐烦的时候,来问我,所以我瞥了她一眼,连理都没理她。但我看完了这本书以后,再回想这件事,我以为自己这么做是错的。当别人很需要帮助的时候,无论你在多么难题的情况下,只要你有能力去帮助别人,那么你就应该毫无怨言的去帮助别人。而我这样做,就是没有爱心的表现,这是我需要改正的。

通过阅读这本书,我发现了自己良多的缺点与不足,我要以阿廖沙为目标,作为我的榜样,向他学习。改正自己的缺点,弥补自己的不足。同时,但愿大家读了这本书,能够一起带动别人,向阿廖沙学习,学习他的善良、朴重、勇敢、坚强和爱心。但愿我们大家都能成为他那样的人。

童年初中读后感作文 篇5

今天我读过《童年》这本书后,知道了高尔基在那么艰苦的条件下认真学习,终于成为了一位伟大的作家。

这一本书讲了:高尔基4岁丧父,10岁丧母,后靠自己努力学习奋斗成为了苏联伟大的文学家,自传三部曲是在列宁的鼓励下写成的,它们独自成篇,又前后相连,艺术地再现了主人公高尔基成长历程的三个阶段,真实深刻地反映了19世纪末20世纪初的俄罗斯民众的生活,反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊揭露了沙俄专制的黑暗与罪恶,被视为俄苏自传体小说的里程碑和批判现实主义文学的伟大成就。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

高尔基在那么艰苦的条件下都能刻苦学习,成为一位伟大的作家。我们要珍惜现在着衣食无忧的生活更应该努力学习,取得优异的成绩,决不辜负父母和老师对我们的期望。

童年初中读后感作文 篇6

每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,请保留此标记间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:1+2+3+4++100=?这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉

得他很有数学天赋。

我们要向高尔基学习,孔子说得好:见贤思其焉。

童年读后感400字左右2

这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。

书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润,吸取更多更好的知识,茁壮成长。回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。

你看我们多幸福啊,难到不应该去珍惜如今美满、幸福的生活吗?我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

让我们珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

童年读后感400字左右3

今天上午我看完了马克西姆高尔基写的一本巨作--《童年》。

《童年》这本书写的是阿廖沙的成长。他三岁时就失去了父亲,被带到了祖父家家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主,他的性格非常暴躁,并且还自私贪婪;两个舅舅更是粗野不堪,自私至极,在这个典型的俄罗斯小市民家庭中,层出不穷的暴行和各种各样的丑事把幼小的阿廖沙压的几乎喘不过气来了。但是仍有许多善良、正直的人们给了他正确的支持,使他看到了阳光,他们但是阿廖沙的良师益友。正是这些善良而又平平凡凡的人们哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。

高尔基真实的描述了自己苦难的童年生活从而反映出了当时社会生活的一些典型特点。它不仅反映出了内心铅一样重的丑事,还描绘出了社会底层普通人美好的心灵。

阿廖沙的精神令我深深的佩服,因为他在一种令人窒息而又充满可怕景物的狭小天地里度过了自己的童年,但他并没有被这种黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力压倒,而是锻炼成了一个坚强勇敢、正直自信的人

阿廖沙的家境和我们比起来,差许多,可是他仍是那么可观,那么自在。

阿廖沙能在家境那么差的环境下能那么可观、自在,真令我佩服。

童年读后感400字左右4

在暑假我读了马克西姆高尔基《童年在人间我的大学》。

这本书是高尔基先生的自传体三部曲,后来合并在一起,分成了三个部分。

第一个部分讲述了主人公阿廖沙因为父亲去世,和母亲一同去到姥爷家生活,在那里他受过姥爷的凶狠地打骂,看过两位舅舅为了家产而争吵和吵闹,但也得到了姥姥的疼爱。在这样的的童年。

第二个部分讲述了后来因为母亲的去世、姥爷也破了产,阿廖沙来到社会,在鞋店当过学徒,在绘图师当过杂工,当船上的差役时在厨师斯穆雷的帮助下读书。

第三个部分讲述了阿廖沙为了上大学背井离乡去了喀山,结果希望破灭,只好到处做杂工。住大杂院、做苦工,后来阿廖沙在面包房结识了一位革命者,不久阿廖沙也成为了一位革命新人。通过和社会上不同的人交往,阿廖沙进入了一所社会大学,并且在其中慢慢长大。

读了这本书,我感受到了读书的重要,学会了凡事都要学会坚持。

我喜欢慈祥的姥姥,讨厌为了家产总是打闹的两位舅舅也讨厌捉弄阿廖沙的萨沙。我佩服阿廖沙顽强学习的精神,他在工作的空闲处还在读书。我还很佩服他的勇气,在十一、二岁就已经在外打工了,真厉害!

童年初中读后感作文 篇7

童年,是美好的梦;童年,是理想的港湾:童年,是记忆里的甜蜜童年,对我们每个人来说都是美好的,但是,对高尔基来说,却是另一番感受

就在前几天,我读完了他的自传体小说《童年》,这令我十分感动。书中说到他小时候,妈妈把他寄养在外祖父家中。当他来到外祖父家时,外祖父已经变得十分暴躁。他的两个舅舅不断地争吵、斗殴。然而,他的奶奶和外祖父他们却是截然不同的,她慈祥、聪明。这给幼小的高尔基留下的不仅仅是当时社会的丑恶,还有生活的勇气和信心。

就在这种艰险、恐怖的生活环境中,他只能默默地忍受着,默默在这种污浊的环境中生存着。然而,在这么恶劣的生活环境中,他依然走了过来,成为了一名享誉世界的大文豪,为人类留下了一部又一部的名着,流传千古。

凭借着这一点,我心里油然而生一股敬佩感。

但此时我也感到十分惆怅,还有一种从未有过的压抑,我觉得仿佛有一堵墙在挤压着我,我的心都有掉下来了。只因为现在的我们与小时候的高尔基相比那是天壤之别。

现在的孩子们有的就如同那一株株枯萎的桃花心木一般,无法在不确定中生活,无法经得起生活的考验,无法深入地下,无法学会把很少的养分转化成巨大的力量,努力生长,即使幸而存活下来的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒,除此之外,孩子们没有烦恼和痛苦,从来不用考虑衣食往行不需要为生活去奔波,更是衣来伸手,饭来张口。不仅如此,有的也如同寄居蟹一样,整天只找可以避居的地方,而没有想过如何令自己成长的更强壮,整天只活在别人的庇佑下,从而使得自己的发展受到限制,变得越来越懦弱了,遇到一点困难就想退缩,逃避或是走捷径。。。我们应该知道没有任何捷径可取,要面对的始终都要面对的,与之同时,没有经过任何风吹雨打的成功是不会长久的。

此时,我们应该感到惭愧,我们无疑是在糟蹋父母辛勤的汗水,自立是成才的第一步,没有自立能力,也就没有未来。

时光,一触即去,童年,也随之流逝。让我们一起赶上童年的末班车,奋斗拼搏,不再依赖任何人,脱离有力的庇护,单纯靠自己的力量在不确定中锻炼出一颗独立自主的心,深深扎根,茁壮成长,给自己带来更精彩的人生。

童年初中读后感作文 篇8

习作一:《》500字

每个人都经历过。童年是美妙的,童年是的,童年是的,童年是值得的……而高尔基的童年却是恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

在雪花的陪伴下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到与高尔基得巨大悬殊。

他四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都在残忍、愚昧、之间的勾心斗角和争吵,从与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些。

回想起我们的童年,那是多么无忧无虑啊,在妈妈怀里撒娇,在爷爷的疼爱中,而阿廖沙却在很小的时候永远失去父亲,也把他丢在了外祖父家。,想到以前,我闹着叫妈妈买糖的行为是多么娇气。

是啊,我们经常对衣来伸手,饭来张口,只用顾着让为遮风挡,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。

作为21世纪的新少年,我们要努力,打下坚实的基础,将来为自己的理想而、奋斗,为人民、为社会作出应有的贡献。同时,我们还要珍惜今天的美好生活,我们今天的美好生活是先辈们用鲜血换来的,明天我们要用自己的努力去捍卫美好的生活。

习作二:《童年》作文

《童年》是高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

习作三:高尔基《童年》读后感

高尔基的着作《童年》,主要讲了书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。他的都不爱他。就在这样恶劣的下,他却走过来了。书中的阿廖沙和现实中的高尔基是一样的,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年太悲惨了,比我们差多了!

我们多好呀,天天享福,不用受苦。和高尔基的童年比起来,简直是天壤之别呀!读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。我曾经想过,如果我当时是一个工人,我一定会像高尔基那样,用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是”和“珍惜时间是我的秘诀”。我们也要珍惜时间,珍惜我们的童年!我们要学好每一堂课!上好每一堂课才能考上好大学,只有钱和权是不行的,我们要自己的双手去创造奇迹!

21世纪的政府不像以前那呢腐败,在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上大学的事一扫而空了!人人平等呀!

习作四:童年读后感500字左右

童年,是美好的;童年,是灿烂的;童年,是……每当想起小时候,我总是情不自禁地笑了起来,因为我的童年很幸福,很。但是,最近我读了一本名叫童年的书,书中的主人公阿廖沙的童年却充满了悲惨。

主人公阿廖沙是一个3岁丧父,只有一个残暴的外祖父,两个自私、市侩的舅舅的可怜的孩子,不过还好,他有一个爱他疼他的外祖母。每当外祖父粗暴地打阿廖沙时,外祖母就会护着他。尽管如此,阿廖沙的身上还是经常会受伤。不过后来,慈祥的外祖母却被两个舅舅害死了。

其实,这正是作者高尔基的童年。高尔基幼时丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家,但外祖父i对他很不好。他十岁开始谋生,其童年和少年时期一直是在社会底层中度过的。人间的苦难,生活的辛酸了他的斗志;他在繁忙之余,仍勤奋,自强不息。

而看看阿廖沙和高尔基,又看看我们。我们可以在明亮舒适的中读书,他们不能;我们可以不用自己辛苦就能获得舒适的环境,他们不能;我们可以饿了就自己去买东西吃,他们不能;我们可以有一个完整的幸福的家庭,他们不能。但是,他们能在困难面前不低头,在如此恶劣的环境下勤奋学习,我们,却不能。

们,我们可以有如此舒适的环境来学习,是我们的荣幸,让我们赶紧抓紧时间,让有限的时间创造出无限的价值!

童年初中读后感作文 篇9

人人皆知,高尔基先生的自传三部曲是响誉世界的,其中的《童年》一篇,更是堪称佳作,昨天刚刚看完,感想颇深。全文高度概括了高尔基先生的童年糊口,在沙皇的统治时期,一个可怜的孩子阿缪沙很小就失去了父亲,接着失去了母亲,独一的亲人——外祖父也家道中落,他却仍旧怀抱着一颗求知的心崎岖而悲惨的糊口,让人打动!

看到了最后一句,我放下了书本,心情是那样复杂,为什么一个可怜的孩子,他的童年那么悲哀?为什么他的童年没有一丝欢笑,只是布满了仇恨的悲愤?苏联当时的社会真的那么黑暗吗?然而,我知道,这一切都是资本主义社会下黑暗政治斗争的恶果!那是一个弱肉强食的社会,一个暗无天日的社会,一个国家最底层劳动人民永远无法翻身的社会!这是高尔基先生的批判,这是文章以小见大的妙笔!一个黑暗到可以使人变坏的社会,不得让我们胆寒,更觉得社会主义轨制的光明,是她让我们能过得如斯幸福,她是公正与和平的象征,她是东升的太阳,照亮了华夏大地,温暖了人们冰封已久的心,才体会到幸福糊口的来之不易,是否应该好好学习,好好珍惜?

《童年》中有一节是让我喜欢的,那是关于一位化学家“好事情”的事,幼小的主人公在没有被老文化完全吸收的时候,与一位希奇的人教上朋友,很明了,这一定会使阿缪沙的外祖父又狠狠揍他一整理,这仅仅由于在当时的社会,不为沙皇服务,就是无所事事,是邪恶的,相信,这会让许多人捧腹大笑,但更多的是思索,当时的社会真理是那么难以接受吗?也许这样的事情太多,为此,有良多科学家都献出了生命,但是明智的高尔基先生为他的这段短暂的情谊表现出了兴奋与惋惜。这也让我知道了,黑暗的存在就是建立在人们的无邪与无知上,而人们是否应该主动的去学习,应该知道,拥有知识的人就是智慧的人,也只有遮这样的人可以维护正义与真理!

《童年》是一本不错的书,是一本袒露真实的小说,我有想过写一本自己的《童年》,即使不能,我也永远收藏这本书,由于它绝妙的写作手法,朴实的语言,深刻的寄意都是值得珍惜的!

童年初中读后感作文 篇10

《童年》是俄罗斯著名作家高尔基的一部自传小说,反映了小主人公阿廖沙(高尔基的小名)在父亲去世后,在外祖父家里度过的岁月。作者以优美的文笔,记录了其童年时代的所见所感,写得深刻细腻,引人入胜,像一颗颗珍珠,而全书则有如用这些珍珠组成的一串晶莹的项链。

读《童年》,我深深地被小阿廖沙渴望读书、拼命读书的精神所感动,也为小阿廖沙为了读书所遭受的屈辱、欺凌而落泪。从这被真实记叙下来的成长历程中,我可以看出青少年时代的高尔基对小市民恶习的无比痛恨,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往。

对比小阿廖沙,我的童年时代是如此的幸福和美好,我享受着爸爸妈妈无私的爱,享受着老师孜孜不倦的教诲,享受着童年伙伴亲密无间的友情。我的校园是宁静而美丽的,我每天坐在明亮宽敞的教室里读书学习,6年的小学时光,我学会了认字、写作文,学会数数、做算术题,学会了画画、唱歌,还学会了游泳、骑单车我的个头渐渐长高了,我也渐渐懂得了许多做人的道理。

我要好好珍惜这童年的美好时光,陶冶情操,认真学习,锻炼身体,在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民,长大了,我要用自己所学的知识和本领为社会为祖国尽一份力,报答父母的养育之恩,报答老师的培养之情。

童年初中读后感作文 篇11

今年暑假,我还读了《童年》这本书,这本书讲的是一个名叫阿廖沙——彼什科夫的孩子悲惨的童年,而这部书的主人公,也就是这部书的作者,他就是——高尔基。

为什么说高尔基的童年很悲惨呢?,我们的童年不是很快乐吗?你听我慢慢道来……

在阿廖沙小的时候,自己的父亲就不幸去世,可是年仅三岁的阿廖沙,却不知道什么是死。聪明善良的外祖母将阿廖沙和他的母亲一起搬到了外祖父家,外祖父家却是一个濒临破产的地方。可好景不长,自从阿廖沙来到外祖父家中后,他的舅舅就开始吵着要分家;母亲又很快离开了阿廖沙。在这样冷酷的家庭里,外祖母成了阿廖沙最亲近的人,阿廖沙喜欢听外祖母讲那些优美的童话、唱那些动听的歌……阿廖沙发现自家的大人可以把白布染成五颜六色,便有一天在表哥没有注意的情况下,偷偷地将白色的桌布染成了宝石蓝色,喜怒无常外祖父知道后,便要打阿廖沙一顿,外祖母没能拦住,还有一次居然把阿廖沙打的失去了知觉,这样幼小的心灵充满无限的仇恨。终于,阿廖沙在自己十一岁那年,外祖父破产,母亲死去,阿廖沙终于摆脱了童年的险恶,走向了苦难的人间……

这下你就应该知道了吧!我非常的同情高尔基,因为我们有时会讨厌我们的父母,但父母却为我们做了很多,我们的童年很快乐,可是高尔基三岁就没了父亲,十一岁就没了母亲,可他照样是活得自在,也有了妻子,有了孩子。并且让后人敬佩的一个人。所以,我们应该学习高尔基这种从小就有自理能力的好习惯,还要学习高尔基在这样恶劣的情况下还可以坚持的好品质。

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