学自行车的作文。
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幼儿教师教育网花时间为你编辑了描写学自行车的作文，仅供参考，我们来看看吧。当今社会大家都离不开写作，写作能很好的记录自己所思所想所得。我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写。
描写学自行车的作文 篇1
今天，天气晴朗，万里无云，太阳是那么的灿烂照得大地暖洋洋的。鸟儿在枝头歌唱，妈妈说：今天是骑自行车的好日子，我们去高威公园骑自行车吧。这个消息一传进我的耳朵里，我一蹦三尺高，满心的期待着！
马上就要出发了，今天让我有一点好奇，因为平时我们都是开车去，今天为什么要骑自行车。妈妈说，今天带我去公园的目的就是要学骑自行车，而且去和回来都是骑自行车。自行车是成人自行车，你必须学会妈妈就像鹦鹉学舌一样一直说个不停。切！学自行车有什么难，我心里不屑的想到。我刚一坐上自行车的时候，忽然觉得骑自行车是非常艰难的一项运动。我开始骑自行车的时候身子控制不住平衡，歪歪斜斜差一点儿摔倒。最后经历了千难万险，终于平安的到了公园。
一进公园就看见一条宽大的绿道在我们面前，绿道干干净净，平平整整，我已经迫不及待的想在道路上一显身手。骑车开始了，我像箭一般冲了出去，前面骑着没什么困难反而在享受骑车的乐趣。后来越骑越感觉道路漫长，就像永远骑不到尽头。心里越是慌张越是要摔倒，就在一个下坡路的时候，我控制不住身体，没有保持平衡，最后重重的摔在了地上。当时我什么都不知道，只知道耳边笑声接连不断，后来经过一翻苦练，我学会了骑自行车，又是一个下坡路，我保持了平衡。这一次由于我的沉着冷静，我的勇气彻底战胜了我的害怕。
今天我学会了骑自行车，又有了很多收获，今天真是快乐的一天啊！
描写学自行车的作文 篇2
“哈哈”，“嗬……”稻场上传来一阵阵爽朗的笑声。
“陶婶儿，你也想驯服那铁笼头吗？”凤姐笑着问。
“陶婶，都四十几的人了，还想和姑娘小伙儿比试吗？“
“怎么？就你们小伙儿能骑呀，我要是学会了，看你们 还笑婶子么。”陶婶不服气地回了一句.
陶婶歪着身子坐在自行车上，车后跟着大女儿燕玲，稻 场上站着一群看热闹的人.自行车的笼头随着陶婶的胳膊左 一下、右一下地晃动，地上留下一条条蛇形、环形的曲线. 跟在车尾后面的燕玲，随着车子左晃右晃，累得直流汗，呼哧呼哧地喘着大气。
“陶婶儿，学车子，干嘛还要姑娘跟在后面？ ”
“去，燕玲，一边歇着，让他们瞧瞧，不用你扶，我照 样能学会.”陶婶在别人面前从不甘示弱，陶婶慢慢地滑 着，等到车子速度加快时，一提腿，歪着身子坐上去了。
“呀，陶婶儿，看不出你真有两下子，我们看你怎么下 来？ ”有人激将陶婶，陶婶禁不住在自行车上得意起来，兴 冲冲地往前骑。
"哎，妈，快下来，前面是荷塘.小心掉进去了。”燕玲急得直叫唤，想去扶住车子，身子却被看热闹的人拉着，动弹不得。
这时的陶婶呀，可真是热锅上的蚂蚁，急得六神无主。不敢下来，又不会转弯，心里一慌，车把也不听使唤了，只听“扑通”一声，连车带人一起掉进了荷塘里。
“哈，陶婶，你真会过瘾啊！”人们瞧着陶婶狼狈不堪的样子，开心地笑了.
“这真是‘上炕的上炕，下河的下河’呀.”烈贵哥笑着说.
“好啊，烈贵，你不要笑话我，等我上来跟你算帐，我热得难受，正好在水里洗个澡。”陶婶在别人面前总是好胜的。
“你的自行车洗个澡可就骑不成罗！”
“自行车有什么稀奇，如今咱也有了钱，赶明儿，我还 要买辆‘雅马哈’。让你们瞧瞧。”
“我看，最好你不要骑，不然的话，你又要冲到水里过瘾了.”烈贵故意地向陶婶喊道.
“烈贵，看我撕破你的嘴。”说着，陶婶从并不很深的 水里爬上来.从地上抓起一根棍子就要打。
烈贵哥吓得左躲右藏，直求饶：“好婶子，别打别打， 我是跟你闹着玩的.我祝你交上好运，到明年大丰收，再买 辆轿车坐坐，好不好！”
陶婶听到后半句，扑哧一声笑了。人群中又爆发出一 阵欢笑。
描写学自行车的作文 篇3
以前，我一直不敢学骑自行车，因为我胆小，生怕摔倒、受伤。后来，我还是慢慢地学起来了。下面就让大家听听我的学车故事吧！
一开始，看到哥哥姐姐们骑着自行车四处闲逛，我觉得他们是那么的潇洒，那简直就酷呆了。我就强烈地央求姐姐教我学骑车。起先，姐姐扶着自行车，让我跨上车去。她跟在我的后面扶着自行车的后座，让我试着骑了一圈又一圈。
不久，姐姐就问我学会了没有。我信心十足地告诉她：“会了，会了。”于是，姐姐就放开了手。我还没有骑出一米来路就从自行车上摔下来。幸好我没有受伤，只是摔痛了我的手臂。
后来，姐姐再次向我示范了一遍又一遍，让我尝试着一遍又一遍地去学。可还是不行，一上车我就从上面滚下来。
接着，姐姐又骑车载着我，让我寻找感觉。可是我总是找不到那种所谓的行车感觉。我一直学车也一直在摔。后来，我还摔出脚骨折住进过医院呢。那时，爸爸妈妈还曾经为此臭骂了姐姐一顿。
我出院后，脚也好了。我不服输，又开始学自行车了。姐姐因为怕被爸爸妈妈骂，再也不教我了。她说，让我自己练。我练了几个月依然还是没有学会骑车。我再次哀求姐姐教我，可是她死活不答应。我也只好自己继续摸索学习。
一天，我把家里的花瓶打碎了，爸爸知道之后就火冒三丈，拼命地追着要揍我呢！我连忙骑上自行车，蹬着脚踏板就往前跑，因为这事，我竟然奇迹般地学会骑自行车。
现在我想来啊！只要努力，没有什么事做不成的。“不经历风雨怎么见彩虹”只要我们付出足够的努力，就一定能够把自己自己的愿望实现。从学骑自行车这件事情之后，我对自己更加的自信了。我觉得应该“为自己竖起大拇指”！
描写学自行车的作文 篇4
星期天，我正在看电视的时候看见了大哥哥骑自行车的样子很帅气。我也想要一辆自行车，妈妈帮我在网上买了。
过了三天，自行车就到了。这辆自行车是蓝色的，掺了一点儿黑色，一看就是一位“高手”骑的车。妈妈陪我来到地下室。这里虽然有一点黑，不过路面是平的，是个很适合骑自行车的地方。
妈妈告诉我，骑自行车主要是要掌握平衡。我上了车，先把一只脚踩在一只踏板上，另一只脚赶快再踏另一只踏板上。不知道为什么我的脚不听使唤，总是踏不到踏板，弄得我手忙脚乱。眼看自行车就要倒地了，我立刻用脚撑住了地，这才幸免于难。
第二次我吸取了第一次的教训，提前把两个踏板看得准准的，跟前一次一样，先把一只脚踏在一只踏板上，然后把另一只脚赶快放到另一只踏板上。这一次，我成功地踏好了踏板，正要转动踏板的时候，自行车却不受控制地倒了。我还没反应过来，就一屁股摔在了地上。我看了看自己的包，有一大块地方都破了皮，还流出了鲜血。
妈妈劝我别练了，可我却说：“妈妈，我知道您关心我，可是您一直教导我做什么事都不能半途而废，您应该为我加油才是呀！”妈妈听后欣慰地说：“那好吧，不过我要扶着你才行。”我答应了妈妈。
于是，我又开始了第三次尝试。这次，妈妈在后面稳稳地扶着我的自行车，就算我不踩踏板也不会摔跤。我放心地骑了起来，感觉一路都很稳，就对妈妈说：“妈妈，您扶得好稳啊！”可妈妈却在远处喊道：“我早就放手了！”
一听这话我的心一惊：啊，您放手怎么也不跟我说一下啊！但这次即使妈妈放手了，我仍平稳地骑了很长一段路。妈妈开心地说：“你看，你这么快就学会了骑自行车，果然只要不放弃，就一定能成功！”我学会了骑车，我也好开心。
这次学自行车，我明白了一个道理：做什么事只要不放弃，就一定能成功。
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[参考]小学作文学自行车(系列6篇)
每个人写出来的作文都会不一样，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累。那么，你知道作文要怎么写吗？也许"[参考]小学作文学自行车(系列6篇)"就是你要找的，欢迎你参考，希望对你有所助益！
小学作文学自行车(篇1)
生日时，妈妈给我买了一辆崭新而又漂亮的自行车，于是，我便日日缠着妈妈教我骑自行车。
那是一个阳光明媚的下战书，我带着自己心爱的自行车兴高采烈地来到宽敞的“练习场”。
开始练习了。我的心情一下变得激动起来。我带着护具，挽起袖子。坐到自行车上，用暖和的双手牢牢地握住龙头，目视前方，向前骑，一开始，妈妈用温顺的双手护住了后座，为我保持平衡。原来，我以为我能为所欲为地操作着。但事实却是相反的。我刚一坐上车，车就像个调皮的小孩，偏要跟我作对。紧接着，“砰”的一声，我摔倒在地。我不停的用手抚摩着伤口，但是妈妈却绝不理会，竟让我自己站起来。我皱起眉头伤心地抬起头，心想：妈妈真坏。旁边的野草丛笑得吱吱响，仿佛在对我说：“连个骑车都不会，呵呵!“再看看天边那灿烂的阳给我鼓满了勇气。我坚定地重新站了起来，扶起自行车，又一次训练起来。终于日复一日，月复一月，一次次的摔倒和训练之后，我终于学会了骑自行车。
看着天边锦绣的向阳，我悟出了一些道理：世上无难事，只怕有心人。只要你认当真真地去做某一件事，我相信会成功的。这真应了一句歌词“阳光总在风雨后“。
小学作文学自行车(篇2)
在我的.快乐童年里，有许许多多令我难忘的事。它们就像沙滩上的贝壳，五彩缤纷。今天我向大家展示一个吧。
那是我幼儿园毕业的那个暑假，我只会骑四轮自行车，可我的朋友们都已经会骑两轮自行车了，我多么羡慕啊！于是，我决定挑战自己，让爸爸帮我把车子旁边的两个轮子拆掉。我每天都去小区学骑自行车。
爷爷告诉了我一个妙招，就是先把右边的脚踏板转到上面，右脚踩下去，左脚再接着踩下去。我听爷爷的，左脚撑地，屁股坐在自行车座上，跨过右脚，双手握紧车把，深吸一口气，把右脚用力一踩，车子前进了，心里一紧张，左脚忘了该干啥了，“哇”的一声，我跌倒在地，屁股好疼啊！可我并不放弃，扶起车子，拍拍屁股，继续练习！
经过一次次摔倒，扶起，我终于让左脚跟着右脚踩上踏板了。哇！我成功了！心里无比地高兴，再也没什么比战胜自己更令人开心的了。爸爸妈妈脸上笑开了花。妈妈不住地为我鼓掌。爸爸把我抱起亲了又亲。我的小脸蛋都羞红了。
这次学骑自行车，我明白了每一个成功的背后都浸透着艰辛的汗水，只有坚持不懈，勇于挑战困难，才能品尝胜利的喜悦。
小学作文学自行车(篇3)
我本来会骑自行车了，怎么还要学呢？哈！因为我会骑的是小自行车，还不会骑大自行车，所以我还要把大自行车学会。
开始，我还以为大自行车跟小自行车一样好骑，妈妈要扶我，我就没让妈妈扶，可是，当妈妈刚把手松开，我就摔了个四脚朝天。当我爬起来的时候，看见妈妈在笑，我问：“妈妈，你在笑什么？”“我在笑你。”妈妈边说边笑：“谁让你不让我扶。”我听了后，惭愧地低下了头。
后来，我在骑的途中，不是撞着墙，就是转弯的时候摔了一跤。当我刚会的时候，有一个小伙伴在叫我，我转过头去看她，“砰”的一声，我又摔到了。妈妈这时候严肃地说：“集中注意力！别三心二意的！”
经过我的刻苦练习，我终于学会了。妈妈在旁边夸我真棒，我正洋洋得意的时候，前面一块大石头差点又让我摔了一跤，我觉得妈妈说的没错，应该集中注意力才能干好一件事，经过我不懈的努力，我已经骑的非常熟练了。
朋友们，只要你刻苦，不管是多艰难的事情，你都可以成功！
小学作文学自行车(篇4)
我家门前总有人在骑自行车，我也忍不住叫爸爸给我买一辆自行车，让我学。
几天后我拥有了一辆三百多元的自行车，便在家门前的小路前学起来，我刚坐上座椅心里又兴奋，又害怕。兴奋的是终于有了辆自行车，害怕的是骑的时候可能会摔倒。我带着两种不同的心情准备开始学骑车。刚开始学，爷爷在旁边帮助我，告诉我学骑自行车的技巧，人要做正，看前面，不能侧，手要抓稳。爷爷在旁边扶住把手和座椅让我骑。可我没骑出去几米，车身就不由自主地侧过来，身子又下意识地往反方向大幅度倾斜，一下子车就倒了。我没有灰心，爷爷把车扶起来，让我坐上去再试。可这次还是一样，失去重心倒了。我心想学会一样本领肯定不是一下就会了，我鼓励自己。渐渐地，我找到了点感觉，进入了佳境。学了一个上午，通过爷爷的帮助，我已经差不多能成功骑几十米了，我有了信心，骑得越来越顺畅了，快成功了。
学习，练习了三天。我不仅学会了骑自行车，还从中学到一个道理：不论学会一个什么样的本领都不是一朝一夕能学会的。
小学作文学自行车(篇5)
用爸爸的话来说，我在骑自行车方面简直是一个白痴，因为在爸爸眼里我是个胆子小的女孩；而妈妈的观点和爸爸恰恰相反，妈妈认为虽然我胆子小，但是在骑自行车方面我完全有可能用不了多久就能学会，因为妈妈小时候就是这样的。
每当看到有小孩骑自行车时，我总觉得要是我有一辆自行车我不用学也会，于是我把这件事告诉了爸爸，爸爸听了之后，还觉得可笑。“得了吧，你还是别学骑自行车了吧，你要是学会了，我就买一辆八百多元的自行车送你!”爸爸讽刺完还冷笑了一阵。我瞪了爸爸一眼，气哼哼地想：用事实说话吧!等我学会了，你可别反悔!
当我借到适合我的自行车时我才发现，原来骑自行车也不是我想象中的那么容易，当我的脚刚踩到踏板上，车就有点斜了，我担心连人带车一起摔了，脚只好踩到了地上。
妈妈经常来帮我扶车，我感觉到骑车原来也很舒服，由于担心妈妈突然松手我就会摔倒。“别松手，千万别松手!”这名话成了我的口头禅。妈妈还告诉我一些骑自行车的秘诀，这些秘诀我时刻铭记在心里，但是妈妈说的有些话我根本做不到。
我开始羡慕那些会骑自行车的人了，他们到底是怎么学会的呢?一定是摔了好几跤才学会的。想到这里，我开始有点担心自己也要摔了。
正因为爸爸的话和妈妈的帮助，使我每天下午都在学骑自行车，虽然我骑一两步就感觉要摔倒，但是我并没有因此而泄气，仍然努力地学，连喝水的时间也没有。
每天两小时，过了五天，经过数次失败以后，我终于学会了骑自行车，而且还一次都没摔过。这离不开妈妈的帮助和爸爸的讽刺，当然也离不开我自己坚持不懈地努力。
小学作文学自行车(篇6)
学骑自行车
去年暑假我学会了骑自行车，开始我还觉得挺新鲜，学上两天就学会了。可一学才知道没那么简单。
开始妈妈让我学推车。身子在车子左边，两手扶着车把走动，车子向里倒，你就往外拐；向外倒你就往里拐。就这样练了两天学会以后，妈妈又让我学溜，我每天在烈日炎炎的太阳底下学，累的我汗流颊背，尽管这样，我也坚持学。尽管刻苦努力，也没成功。有一次，我正练着，突然车子往左一倒，我摔了个跟头，自行车也紧紧压在了我的身上。在以后也有过这样的经历。后来爸爸说：别练溜了直接蹬着骑吧！当时我想难道经历的千辛万苦就白受了吗？不过还别说，练了两天还真会了！学会以后我就练骑。我第一次骑到了草堆里，第二次就能在马路上平稳的骑了。以后多半个星期我又学会了刹车、错车、拐弯，最后我终于学会了骑自行车。暑假结束后，我又把自行车从西头骑到了东头。
以后每个星期天我都在操场上骑上一会儿，把它当成了一种乐趣，当做了玩。
尽管学骑自行车的过程又苦又累，但学会之后真是其乐无穷啊！
第一次学骑自行车的作文集锦8篇
语言学习中，作文是常见的一环，训练写作可以让我们在生活中不断前行进步，在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象，你是否正在为写作文犯愁呢？经过小编精心整理，推出第一次学骑自行车的作文集锦8篇，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
第一次学骑自行车的作文 篇1
每次放学回家，经过我家后门口时，总能回想起第一次骑自行车的情景：10岁生日时，小伯伯送我一辆非常漂亮的自行车。车身是红白相间的，座椅和车把是乌黑发亮的。从此，我定下了要把自行车学会的决心。
因为爸爸忙没有时间教我，所以我一直都没有达成这个心愿。总于等到爸爸比较空闲的一天，我就缠着他教我学自行车，经过我的万般斯磨，爸爸终于答应了。
来到我家后面的公路上，因为这路还没造好，而且工人们还在国庆放假中，所以可以在上面自由的走动。开始！先要学会上车，我努力的让自己骑在车上，可是，自行车好像总不听我使唤一直往旁边倒，我已是精疲力竭的了，我准备放弃了，爸爸告诉我失败乃是成功之母，叫我一定要坚持下去。是啊，成功是失败的后生，我要坚持下去，决不放弃。后来，经过我努力练习，终于学会了上车。
上车只是一个刚开始，最重要的是稳稳地骑着车子行走，我试着骑了骑，不是突然踩不到踏板了，就是从上面摔下不了。爸爸看我学骑车太吃力了，便开始扶着自行车，让我骑，一圈、二圈、三圈，爸爸见我有点会了便放了手，等我又骑完一圈回来时，发现爸爸已经在我前面了，我停了下来朝后看了看，便生气地问爸爸：“你怎么就放手了，”爸爸笑了笑，说：“你不是已经会了吗？”我高兴地大笑，大声欢呼“我会骑自行车喽！”
这一经历让我明白战胜困难只是暂时的，成功的喜悦，永远让我们受益匪浅。
第一次学骑自行车的作文 篇2
看见其他村上的小伙伴都会骑单车，而且连我的弟弟都学会单车了，我心里很是羡慕，所以就要弟弟教我，可弟弟教一下子就不愿意教我，嫌弃我笨。所以我只能求助爸爸了，爸爸也给我买了一辆单车。
开始骑上单车的时候，我根本不能让它平稳，在我还没有用脚踩轮子的时候，它就倒向一边了，我就很气馁，爸爸就在单车的前面扶着，就是方向头那边紧紧抓住，爸爸帮我掌握方向，让我用脚踩就行。我看见爸爸在前面帮我掌握方向，好像很吃力的样子，我就心里有点愧疚，我心里想，我一定要快点学会，这样子爸爸就可以不用那么吃力地扶着我。爸爸说，没事，让你先找一点感觉，听到爸爸这么说，我也就认真地学，慢慢地，爸爸就开始用力越来越小，很快，不到半小时，爸爸就可放开了，让我一个人在那骑。
学会让单车直走之后，就开始让我自己试着调头，在那宽宽的道路调头是没有问题，可是遇到窄路，就心慌了，然后就把方向调整的很大，然后就失去平衡了，或者是有时候提前回正了方向，也就调头不成功了，爸爸就告诉我说，方向不要一下子调整太多了，而且要保证单车走到你要的道路上，再全部回正方向。听爸爸这么说之后，我就按照爸爸说的，确实是，慢慢地就变好了。
爸爸说我学单车的时间比一般人要快，而且也没有摔跤，都说学单车是一定要摔跤的，原来我是例外呀。都是我的爸爸教得好，按照爸爸的指导方法还有鼓励，我可以学得很快，每次骑单车的时候我都注视着前方，特别是转弯的时候，我都小心翼翼。通过学单车这经历，我明白了，学什么都得认真用心，那就可以很快地学会的。
第一次学骑自行车的作文 篇3
我五岁就认识了自行车运动。那时的我对这项运动有许多的疑问：为什么这种不平衡的车能受到众多人的欢迎？为什么骑手可以在不平衡的车上驾驭自如？与此同时，我也有几分担心和害怕：假如有一天我骑上自行车，会不会摔得鼻青脸肿，血肉模糊？
可这样的噩梦真的在那年暑假发生了。
一天，爸爸不上班。他看见楼下有辆自行车，跟车主说好了之后，就叫我过来。我本以为爸爸会有什么惊喜给我，但现实却是残酷的
我很无奈，只好穿上防摔衣服，爸爸也在后面扶着，两只手小心地把控住龙头，生怕不平衡。就这样，我心惊肉跳地开始在院子里小转。大概过了半个小时，我感觉没那么危险了。虽说把控平衡非常难，但只要坚持练习，就会越骑越熟练。于是，我脚匀速地踩着踏板，地点也扩大到了公园。为了安全，爸爸总是跟着我。我感觉这辆自行车已经和我融为一体了。爸爸说：你真厉害，刚才我没扶着你，竟然也能骑得这么稳。
从那天起至开学之前，我每天都要去骑两个小时的自行车。我的车技也越练越好，鼻青脸肿、血肉模糊这些担心也随之离我远去。
经历了这件事后，我明白了：做事情一定不能没去做过就害怕。怕只会让自己失去体验成功的机会。凡事要大胆的去试试。别人可以的做得到的事情，只要我们去努力肯定也能做到。
第一次学骑自行车的作文 篇4
今天阳光明媚，我问爸爸：我能学习自行车吗？爸爸说：可以呀！我放好自行车，做好膝盖保护措施就出门了。
到了操场，爸爸先教我骑。首先我扶好车把，把一只脚放上去，另一只脚紧接着也放上去，由于是尝试，爸爸担心我摔跤，一直在后面扶着我，但我没有掌握骑自行车的技巧，我一蹬，车子倾斜了，我差点就要摔倒的时候，幸好爸爸扶住了我，要不然我就摔了个四脚朝天了。我又试了几次，还总是摔倒，自行车好像故意和我作对，我心里暗想：要不就不学了吧，可又一想不学的话就更不会骑自行车了。爸爸鼓励我让我再勇敢一些，要不怕困难，这样才能成功，我听了爸爸的话就继续学了起来，刚开始我还是摔倒，但我没有放弃，而是坚持不断练习，不知道在什么时候，我突然能骑起来了，车子好像也听话起来，我小心翼翼地掌握好方向，一直往前骑，然后还会拐弯了呢，我的心里像吃了蜜一样甜，爸爸说：只要你认真了，就一定能学会对不对。
我学会了骑自行车，心里很开心，我知道了：无论做什么都要坚持，只有坚持才能胜利。
第一次学骑自行车的作文 篇5
人生中，会有许许多多的第一次，它们如一行行足迹，一步步，刻在我的人生记忆中，深深浅浅的足迹中，最令我印象深刻的是那行也许并不华丽，但却使我懂得了何为坚持的足印。
记得四五岁时，表姐带我和表弟学骑自行车，她带着我们来到操场上。我会扶着你们骑车的，不要怕。表姐拍了拍我的头。表弟已经迫不及待地冲向了自行车，我却仍然有些犹豫，站在一旁看着表弟，看他从一次又一次地摔倒后爬起，到可以摇摇晃晃地骑车。我偷看了一眼表姐，发现表姐也盯着我，她笑了笑你怎么还不来呢？我会扶着车子的，不用怕。她用一种鼓励的眼神看着我。我立刻骑上自行车，握紧车把手，身后的表姐喊道我扶着你，不要害怕，骑吧。我闭着眼睛对自己说不要害怕，凡事都有个开始，万事开头难嘛，反正，姐姐在后面扶着呢。于是，我歪歪斜斜地上路了。
骑着骑着，身后表姐的脚步声忽然轻了，我也渐渐有些把握不住平衡，自行车开始向左歪了。我有些手足无措，大叫让姐姐过来扶我，但表姐没来，我摔倒了，我坐在地上，等着姐姐来扶我。可是她只是远远地喊了一句：自己站起来，你可以的！我强忍住泪水，爬了起来，骑上自行车。心中仿佛有个声音在说：摔了跤别怕！站起来拍拍身上的灰尘，坚持不懈向前方大步走去吧。
一次......两次......不知摔了多少次跤后，我掌握了平衡，可以自己骑车了。表姐走了过来，笑着说：你看，你比你知道的自己棒吧！我看着表姐，会心地笑了。
阳光洒在了我的人生之程上，那行脚印，被阳光映出了浅浅的金色，在我的回忆中，为每一次骤雨风浪照亮前路。
第一次学骑自行车的作文 篇6
在我的记忆中，有许多难忘的事情，但我最难忘的是学骑自行车。
那是在一个清香袅袅的早晨，妈妈带着四岁的我去小公园玩儿。我骑着四轮自行车玩得正起劲儿，妈妈突然看到了一个修车子的地方，把我叫了过去，说要把我的车子改造成两个轮的。我虽然心里不同意，但谁让眼前这位是我妈妈呢！
不一会儿，我的自行车就变成了两个轮子。我正想回家，妈妈竟然开口让我学会骑。没办法，只好乖乖听话。
妈妈告诉我，只要双手掌握好车把，身体保持平衡，双脚一直不停的蹬就行了。我听了妈妈的话，似懂非懂的点了点头。开始学了，妈妈扶住我的车子后座，防止我掉下来。慢慢地，转了一圈又一圈，我终于熟悉了。妈妈也很高兴，说我学的差不多了，可以到小广场上练习了。
来到小广场，我迫不及待的骑上我心爱的自行车，飞一般的骑起来。我看见过那些骑车子的大哥哥大姐姐，他们有时候都是单手骑车子的。我放慢速度，试着把左手一点、一点的抬起来。啊！我会了，真是太棒了！接着，我有练起了右手，这样转完了几圈后，我就完完全全的学会了。
这时，爷爷走了过来，看见我学会了骑两个轮的自行车，就夸道：月儿真棒！都会骑两个轮的自行车了！听完这句话，我的心里又甜、又美。
第一次学骑自行车的作文 篇7
我看见别人骑着自行车，在马路上奔跑，我也想有一辆自行车。
我跑回家，对爸爸说：“爸爸，我想要一辆自行车”。爸爸回答说：“好吧”。过了几天，爸爸把自行车买来，而且还是我最喜爱的蓝色自行车。
星期天的上午，阳光明媚，爸爸带我去学骑自行车。我自以为是，一下子坐到自行车上，忽然，自行车倒下了，我被自行车压了个四脚朝天，我连忙爬了起来，爸爸走过来说：“你坐上，我扶牢自行车，你就放心地骑去吧”。我坐上了自行车，骑了起来，骑着，骑着，我感觉自行车不听使唤了，摇摇晃晃，突然，又来了个大马哈。爸爸连忙跑过来说：“疼吧！”，我说：“不疼，男子汉，大丈夫，不疼”。说着便爬了起来，接着，爸爸教我怎么骑，手握牢车把，脚踩牢脚踏板…………我按照爸爸说的去做，果真，我连续在广场上绕了好几圈也没摔倒，爸爸在后面喊着：“儿子，太棒了！”。我的心里乐滋滋的。
中午到了，我们要回去了，今天太好玩，又太搞笑，又刺激。
第一次学骑自行车的作文 篇8
这是我第一次骑自行车，姐姐和爸爸帮我扶住车身让我稳稳上了自行车，开始踩踏板了，我几乎没用力，因为爸爸在后面推自行车。
因为我踩得太慢了，所以爸爸叫我骑快点，我就勇敢地踩起了踏板，踩三四脚，爸爸就说：我要放了。我自以为是的以为骑自行车这么简单就说：你放吧。爸爸真的放了。啊！救命！救命！我摔了个人仰车翻，特别得疼。我想自行车太难了，我还是放弃吧。可是旁边经过的人都开始笑起我来，我非常伤心，但又想本来就是我不会骑自行车，别人会骑，他们嘲笑我又有什么不对呢？
于是，我在心里暗暗下了决心：一定要学会骑自行车，不被别人嘲笑。
我开始了第二次骑自行车，爸爸还是帮我扶住车身，我骑了两步就叫爸爸放掉，爸爸刚放了，我就又摔了，我又开始了第三次，第三次又失败了，开始了第四次、第五次、第六次
妈妈在旁有点于心不忍就叫我停下，可爸爸却说：这才是我的儿子。妈妈瞪了爸爸一眼，爸爸立即就不说了，妈妈想走过来扶我，却被我拒绝了。
当我又一次爬上自行车，终于成功了。我骑着自行车开心的溜达。
这次使我明白了，失败乃成功之母，只有不断的失败，才可以有成功。
[参考]小学作文我学会了自行车系列11篇
语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗？小编现在向你推荐小学作文我学会了自行车，更多信息请继续关注本网站。
小学作文我学会了自行车 篇1
一个平凡的星期天，和往日一样，我准备骑着自行车到王权家玩，于是高高兴兴的下了楼。
打开储藏室门，推出自行车，刚准备骑，谁知链条掉了。哎，真是扫兴！我知道小山村那里有一位修车师傅，修车技术已经到了炉火纯青的地步了。于是我小跑着去修车店，哎，可惜老天好像与我做对似的，修车师傅没开店，怎么办,王权跟我约好的'，现在再过十五分钟就到了，我可不能失信，跑过去这方法可行不通。旁边的一位小朋友说：“哥哥，你自己为什么不试试修车呢？”对呀，小朋友这句话让我恍然大悟，于是我开始修起车来。
我先拿出一把螺丝刀，把自行车的车链盒打开。哇，里面链条都生锈了。我又把内盖拨开，真是不看不知道，一看吓一跳呀，链子完全塞到里面去了。我因为没有实战经验，所以失败了两次，最后我想到，爷爷上次修车时，是从下面挑链子的，不妨再试试看。我平静下来，蹲下身子，一手拿着钩子，一手准备摇脚蹬。啊，功夫不负有心人，链子居然被我自己装上了。
啊，修自行车的事让我明白了，成功和失败就在一瞬间，假如那时我放弃了，就无法在指定时间到达，而这促使我把车修好的动力来源于坚持和守信。
小学作文我学会了自行车 篇2
当大家骑着自行车往返玩的时候，我特别羡慕，总但愿家人给我买一辆自行车。
有一天，爸爸回到家，跟我说：“继文，你猜我给你带了什么东西呀?”我迷惑地说：“是自行车吗?”爸爸说：“对了，我陪你一起去练自行车吧!”我兴奋的说：“可以呀!”我们来到院子里，一开始，我胆战心惊地骑上自行车，爸爸慢慢地推着我，我也一点一点把握车的方向，可是，我有好多次都从自行车摔下来，爸爸告诉我不要中途而废，我坚持的爬上车去，经由一次次的训练，我终于学会了，爸爸慢慢松开了双手，我也不知道，直到爸爸回到屋中，我才知道我不用人把了，我兴奋极了，忘了抓把，一下子摔了下来，这次摔的可不轻，可是，我仍是咯咯的笑了起来，妈妈问我怎么了，我大声地喊到：“从我训练骑自行车到会骑自行车用了很大的努力，所以我懂得做什么事情只要努力就会获得成功。固然不会拐弯，我一定还会努力训练，争取做的最好。
小学作文我学会了自行车 篇3
放暑假期间，妈妈帮我买了一辆自行车。看到其他小朋友都在自由安闲地骑车兜风，我也迫不及待地想学骑自行车了。
妈妈说：“骑自行车的时候，要先抓好车龙头，学会上车，然后再踩踏板。等自行车能在你的控制下，平稳地向前行走时，就说明你会骑自行车了。”
一开始，我觉得学自行车是一件特别收留易的事情，可是在我学自行车的时候，才知道了“看花收留易绣花难”。我刚爬上自行车，手还没抓稳，自行车就倒了下来，我也摔了一个跟头。我又试了一次，这次，手终于抓稳了。可是，我才踩了几下踏板，手不小心向左移了一下，又摔在了草丛里，头上肿起了一个大包。我爬起来，不中断地训练，不中断地摔跤，有时还会受伤。可是我不怕痛苦悲伤，继承训练着。终于，我学会骑自行车了！
后来，妈妈又教了我一些花腔骑车。我学会了倒着骑自行……
这几天，我不单单学会了骑自行车，还知道了做任何事情都要坚持不懈，不能轻言抛却，只有这样，才能取得成功。
小学作文我学会了自行车 篇4
在我四岁的时候，爸爸就给我买了一辆自行车，由于爸爸给我买的自行车有点大，我当时个子还很低，不敢学，自行车就一直放在我家的地下室里。每当我看到别的小朋友骑自行车的时候，总是很羡慕他们，心里想我什么时候才能学会骑自行车呀？
20xx年春节的时候，舅舅来我家玩，我就让舅舅带我去世纪广场学自行车，到了那里，舅舅先扶着我骑了一会儿，后趁我不注意的时候，他偷偷把手松开了，结果让我跌倒了，可我并没有放弃。后来，舅舅又想了一个好办法，他先让我右脚踩着脚踏板，左脚支撑着地，让我右脚先使劲蹬一下，左脚赶快抬上来，就这样他让我一直学，我终于学会了，我太高兴了。
从此以后，每当我有空的时候都会把自行车推出来练练，现在我骑自行车的水平提高了很多。我想以后无论做什么事，只要肯吃苦，多练习，不放弃，一定成功的。
小学作文我学会了自行车 篇5
时间如流水，徐徐地我长大了，天天我都会看见一些大哥哥大姐姐在广场上洒脱地骑着自行车，我看见后羡慕极了。
我回到家后对妈妈说：“妈妈，我也想买一辆大自行车，和那些大哥哥大姐姐一样。”没想到平时一向节约的妈妈却爽快的允许了。
一天，我回到家发现家里多了一辆自行车，白色的车把，粉红色的车身，我觉得这一定是给我买的，于是便叫上了爸爸和我去广场训练骑自行车。
到了广场旁我却怎么也不能把自行车抬上去，急得我像热锅上的蚂蚁。爸爸看见了，便一抬手把自行车抬了上去。我刚把脚迈上去，自行车就淘气地左摇右晃，我赶紧叫了爸爸，爸爸对我说：“放心吧！”有了爸爸的承诺，我便放心斗胆勇敢地骑起车来。徐徐地我骑得速度越来越快，突然，我感觉到自行车轻了一下，我一回头看见爸爸没有在扶我，我吓得腿一软，自行车重重地倒了下去，砸在了我的腿上。我哇哇大叫说：“我再也不学骑自行车了，我再也不学了。”爸爸赶忙把我扶起来，对我说：“学骑车需要靠自己，有哪个人是靠扶学会的。”听完爸爸的话后，我又找回了决心信念说：“让我自己试一试。”接着，我又慢慢地骑，最后骑了三米。爸爸说：“你真棒！”我开心地笑了。
通过学骑自行车我明白了：世上无难事，只要肯登攀。只有坚持不懈，才会成功。
小学作文我学会了自行车 篇6
自行车是一个快捷便利的交通工具，但想要掌它，那就需要一些技术了。想知道我学会骑自行车的经历吗？一起来看一看吧。
实在我四岁已经会骑自行车了，不外是四轮的。直到有一天，爸爸对我说：“四轮的自行车不算真正的自行车，两轮的会跑得更快。”一向追求速度的我便开始训练自行车了。
我苦苦练了好几个月。刚开始，我连车都不敢上，几个礼拜后，我也能骑出了一段间隔，不外连两二十米都没有。在此之后，我的技术就从来没有提高过。直到有一次我在训练骑车，因为车把晃来晃去，于是车就撞到了一个大石头上。这一下我好似导弹一般飞了出去，爆炸在一片草丛里，骨头差点披发架了。
回到家后，我看到了一直向我摇尾巴的金毛，这才想起了我的错误：原来因为紧张，手抖来抖去，造成了车把不直的问题。所以我每次训练时，把心态放平再骑车，果然提高了不少。而现在，骑自行车也像吃饭睡觉那样纯熟了。
世上无难事，只怕有心人，就算再难办的事，只要坚持，都会迎刃而解。
小学作文我学会了自行车 篇7
每当我看到别人骑着自行车时，我就羡慕得不得了，迫不及待得想学会骑自行车。
在我生日那一天，妈妈送给了我一辆蓝色的自行车，名字叫：“凤凰”。从此以后，我每天到小区里练习，但是，摔了上百次跤。妈妈上班去了，外公散步去了，所以说我只好自己一个人在小区里骑自行车。开始练习了，起初，我还不太会，屁股坐在座椅上，左脚踩在踏板上，右脚使劲儿往前蹬，“咣当”一声，就摔了一个狗啃泥。“哎哟妈呀，疼死我了！”我大声叫道。后来，我照旧用同样的方法练习，摔得更疼了。“哦，我明白了，原来是没有控制好龙头呀！”我恍然大悟，脸上露出满意的’笑容。我试了试这种方法，咦，果然学会了骑自行车。可是当还没骑到一半，就又摔了一次。“呜呜呜呜！”我痛地哭了起来，“我再也不学骑自行车了！”这时，我想起妈妈说的话：“做任何事情，都要坚持不懈，不能半途而废！”我马上止住了哭腔，继续练习。后来发现摔跤的原因，是因为我一直看地面，而没有目视前方。“Yes，我学会骑自行车喽！”我高兴得一蹦三尺高，笑起来像一朵盛开的鲜花！
这一天，我不仅学会了怎样骑自行车，还明白了只要功夫深，铁棒磨成针的道理。
小学作文我学会了自行车 篇8
周末，阳光明媚，鸟儿在枝头欢乐的唱起悦耳的歌，白云在蓝蓝的天空中悠闲地披发步，轻风吹拂我可爱的小脸蛋，就像妈妈手抚摩着我的脸，一切都那么惬意。
我刚起床，隐隐约约的闻声小朋友们骑自行车的欢乐的笑声。我穿好衣服，我指着阳台外的小朋友们对姐姐说：“姐姐，你看，他们玩的多高兴啊！我想学骑自行车。”
姐姐允许了，对着我微笑。到了楼下，姐姐给我示范了一次，姐姐骑车骑得像水一样流畅。我心想：姐姐骑得那么流畅，肯定简朴得要命，我这么智慧，这点小事儿，怎么能难得倒我。一开始，姐姐叫我先骑，看看能不能学会。我先扶着自行车滑了一小会儿，然后再骑上去，可当我骑上去时，自行车“不听我的使唤了”变得歪七扭八，摇摇摆晃的。哎哟——我从自行车上摔了个狗啃泥，疼得我直不起腰来。我气愤的跟姐姐说：“我不学了，这自行车把砸得我直不起腰来。”姐姐的脸色变得严厉了，她说：“陈宁，做事不能中途而废，要持之以恒。”我听了姐姐的这句话，心想：是啊，我怎么能遇到一点难题就退却了呢？于是，人爬起来再继承练。不知道摔了多少跤，我终于学会了骑自行车，爸爸和妈妈知道了都夸我是坚强的孩子，我兴奋地笑了。
从这件事起，我明白了一个道理：就是做事不能中途而废，要持之以以恒，才能成功。
小学作文我学会了自行车 篇9
上幼儿园的时候，一天，天色晴朗，我来到外婆家。一进门，就看见表哥正在疯狂地骑着自行车，奔出了家门。我面前一亮，心想：假如我学会了骑车，就可以像欢快的马儿一样向前飞驰，那多好呀！于是，我对外婆说：“外婆，我可以学骑自行车吗？”外婆绝不犹豫地允许了。
我们来到一片旷地上，开始，外婆扶着车尾，我牢牢地抓着车把，身子歪七扭八地坐在车上，脚一直踩着踏板，一点一点地向前挪动，感到自己手忙脚乱，不能把手和脚完全融为一起。刚走出不远，手和脚刚刚有点默契，外婆就偷偷地松开了手，我身子一斜，摔了个四脚朝天。但是我绝不抛却，又一次坐在“天敌”的身上。经由刚才的一次摔跤，我获得了一个经验：要掌握好平衡。把握了要领，我慢慢地又向前移动了，外婆又一次偷偷地放了手，我脚向前一蹬，便像小鱼一样奋力向前游去。突然，又“噗通”一声。我本想抛却，外婆一次一次地鼓励我：只能前进不能撤退退却。这次我决心信念十足地上了车，脚踩上踏板，又开始向前，我慢慢地放松自己，学会把握平衡，车子稳稳当当行驶在路上。我兴奋地大声喊到：“外婆，我学会骑车了，我学会骑车了！”
在后来的时间里，我学会了拐弯，神龙摆尾等各种技能。通过这次学车，我明白了一个道理：功夫不负有心人。
小学作文我学会了自行车 篇10
今天是阳光明媚的一天，妈妈要陪着我学骑自行车，我心里别提有多高兴了。
这一刻终于被盼来了。开始学了，我很兴奋。按照我看到的同学骑车的样子，我也把两只脚踩在脚蹬上，没想到，瞬间就掉了下来。妈妈赶快跑过来扶着我坐到了车座上，她一手使劲抓着我，一手使劲抓住车座，让我往前骑。在妈妈的帮助下，我坐稳了，开始向前骑，妈妈跟着我往前跑。在妈妈的精心呵护下，我终于能保持平衡了。我开始学怎么滑了，按照妈妈说的，要两手扶把，一只脚踩在脚蹬上，另一只脚在地上不断蹬地给力，让车跑起来。妈妈扶着我小心翼翼地向前滑去，渐渐地我掌握了平衡，慢慢地可以自己滑了。可是妈妈还是不放心，一直跟在我的身边。渐渐地我的速度加快了，妈妈跟不上了，她就慢慢地松开了手，我仿佛小鸟一样能够自由地飞翔。这时候，我回头看了一眼妈妈，妈妈正向我微笑。没想到我没刹住车，一下子就被一根木头绊倒了。妈妈连忙跑过来把我扶起来说：“不要着急，多练练会学会的。”我站起来拍了拍腿上的土，继续练习。就这样，我一次一次地摔倒，又一次一次地爬起来。
最后，我终于学会了骑自行车。
小学作文我学会了自行车 篇11
一天，我和妈妈去超市买东西，在路上看见许许多多的大哥哥|、大姐姐骑着自行车从我身边经过，我心里很羡慕，也想骑自行车，因为骑自行车又快又方便。
晚上睡觉的时候，我做梦梦见自己骑着自行车在大街小巷中悠闲自得地晃悠，东走西望，高兴极了。
早上起床后，我任然沉浸在昨晚的梦中，心想，我一定要学会骑自行车。但是，家里现在还没有自行车，怎么办？于是，我就吵着让妈妈给我买一辆。可是，妈妈说：“不行，你还小，等你再长大一点再买。”从妈妈的语气中，我觉得她是真的不给我买，看来我的一丝希望破灭了。
但是，有一天放学回家，我看到家中放着一辆红色的自行车。原来是爸爸给我买的，因为我把想学自行车的事告诉了爸爸。
看着暂新的自行车，别提我心里有多高兴了，现在就差说服妈妈教我学骑自行车了。妈妈在我软磨硬泡下终于同意教我了。
小学生作文学骑自行车通用6篇
写作文是我们生活中必备的技能手段，通过写作可以锻炼独立思考的能力。我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题。对如何写作文感到棘手？根据你的需要，我们精心整理了小学生作文学骑自行车，希望对大家有所帮助。
小学生作文学骑自行车 篇1
以前我很羡慕会骑自行车的同学，但是现在不羡慕了，你们可能会感到奇怪，为什么现在不羡慕了?那就请你跟随我一起打开我的记忆大门吧!
有一天晚上，我写完作业和妈妈去公园跳广场舞。我看见几个和我年龄差不多大的男孩子在骑自行车。你们可不知道，自行车在他们手中就像一个乖巧的宝宝，非常听他们的话。别提我有多羡慕他们，我当时就产生了一个想法：明天让爸爸教我骑自行车。
第二天，爸爸答应我了，我快乐得像一只小鸟，嘴里哼着小曲。
爸爸让我先坐上去，他在后面扶着，刚开始我胆小不敢上去，爸爸不断地鼓励我，男孩子要勇敢一点。我终于鼓足了勇气，刚开始自行车左右摇晃，自行车不听我的使唤。正因为这样，我不断地对爸爸说：爸爸你不要松手，你不要松手。爸爸一直在后面说：好，好，儿子，我不松手，你慢慢的，相信自己能行。就这样我小心翼翼地踩着脚踏板。渐渐地，渐渐地我发现脚下越来越稳了，自行车在我手中也听话了。但是什么时候爸爸把手松开了我却浑然不知。
就这样练习了半小时，我越来越熟悉了，速度也越来越快了，我洋洋自得地对爸爸说：骑自行车很简单嘛!爸爸告诉我不要骄傲，注意脚下，头要向前看。我充耳不闻越骑越快，心里美滋滋的。不料，在拐弯的时候前面有个小坑我没有看到。砰的一声，连人带车翻进去了，疼得我哇哇直叫。爸爸连忙跑过来看看我有没有事，经过一番检查后，我只是腿上擦破了点皮，是轻伤。
经过这一摔，我老实多了，稳稳的骑着自行车，再也不得瑟了。通过这次学骑自行车我明白了：做任何事都要有勇气和信心，不能骄傲。
小学生作文学骑自行车 篇2
暑假学骑自行车记小学生暑假作文
说起自行车，肯定会有同学自豪地喊道：“我早就会骑了！”，但唯独我，却连属于自己的自行车都没有，更别说会骑了。爸爸妈妈为了让我咧起嘴笑，买了一辆自行车。当我看到自行车的时候，心里十分地高兴，脸上爬满了阳光。
看哪，那自行车仿佛一位娇羞的少女，正朝着我笑呢！崭新的自行车在阳光的'照射下，绽放着耀眼的光芒。多么可爱的自行车啊，使我燃起了学自行车的斗志。
我本以为学自行车十分简单，只要一坐，一踩，往前行，就可以在马路上自由地飞驰，就像鸟儿那样快乐。但当我真正体验过才知道，并非如此。
我马上跳上自行车，一踩，以为自行车就会乖乖地听我的话，竟有一些得意。可没想到，自行车犹如烈马一般，马上把我摔了下来，我身上沾满了泥沙，好不疼痛，好不伤心，好不狼狈。这时微风吹过，花草树木们随风飘动，都在嘲笑我呢，之前的得意劲荡然无存。
因为虚荣心，我咬着牙，忍着痛，也来不及擦净身上的污泥，便又爬上了自行车。结果还是一样，自行车歪歪扭扭的，活像是一个醉汉在发酒疯，没几秒我就又坐在地上了，不禁有点泄气。
自行车啊，自行车，你怎么这么不给面子呢？我一定要驯服你这匹马，当我忠实的坐骑！我用衣袖擦了擦脸，给自己打气：一定要学会骑自行车，连自行车都学不会，你还能再干些什么呢？加油！我的身体里好像集聚了强大的力量！
我坐在自行车上，眼神坚定、直视前方，手抓稳车把，腰稍稍向前倾，脚踩稳踏板，不胡思乱想，时间好像凝固了。忽然，我手抓得更紧了，脚不停地摆动，自行车前进了！
我终于学会了！哎呦，我又跌坐到了地上，可我脸上却依然挂着笑容。
小学生作文学骑自行车 篇3
9月30日，我和爸爸妈妈到我妹妹家玩，妹妹新买了一辆自行车，我借她的自行车练习练习，练习地点就是外婆家门前的那一条小巷子。
开始练习了，我的身子总会左右偏，自行车也跟着我东倒西歪，偏来偏去，差一点就摔了下来。慢慢的，身子不偏了，可是问题又出现了：每次，骑不到两三步就不稳了。爸爸告诉我说：“你的眼睛应该看前面，不应看脚踏板和龙头。”但是一不看踏板我就骑不稳了。我毫不气馁，继续练习。经过几个小时的不懈努力，终于可以骑得稳当了。
吃完午饭，妹妹带我到村子里的大路上练习下坡，妹妹说：“这个坡比较陡，下坡时要挤一点刹车，要不然到了平地上会冲得很快，假如刹不稳，很容易发生危险。”听到“危险”这两个字，我心里一惊，便知道下坡练习绝对不可以疏忽，所以我手挤一点儿刹车，自行车缓缓地往下走，这样我顺利的完成了下坡练习。
学骑自行车让我知道了：任何事都是要学的，不是所有事人一生下来就是会做的，人的一生都应该在学。中国有句古话：活到老，学到老。正是说明了这个道理。
学东西也要用心，下定决心，三心二意的结果是一事无成，专心致志的结果是收获了许多。做事需要钻进去，认真学，这样能做到好，做到精益求精。
小学生作文学骑自行车 篇4
童年是一本书，童年是一首歌，童年是一幅画，记载着许多趣事。下面，我就给大家讲讲最让我难忘的趣事――学骑自行车吧!
暑假，爸爸为了奖励我英语考了一百分，给我买了一辆蓝白色相间的自行车，我开心极了!但是，我还不会骑自行车，爸爸一眼就看穿了我的心事，对我说：儿子，下周天我教你骑自行车吧!我听了后欣喜若狂!
几天后，我盼望已久的周天终于到了，爸爸带我一起推着自行车来到了楼下的操场去学。刚开始，我坐在自行车上骑，爸爸在后面扶着，我小心翼翼地骑了起来，虽然一开始蹬得有点慢，心里也有点紧张，但后来我越骑越开心，越骑越过瘾，就让爸爸松手，谁知爸爸刚松开手，我就摔了个人仰马翻。然而，我没有哭泣，爬起来，拍了拍身上的灰尘，继续练习!可才一会儿，我又摔了五跤!最后一次，把我的屁股摔得好痛，我直接把自行车扔在一旁，嚷嚷着不学了!
爸爸看到我失去了信心，鼓励我说：儿子，谁学自行车的时候没摔过几次，不经历风雨，怎能见彩虹?坚持就是胜利!听了爸爸的鼓励，我重新推起自行车练习起来。爸爸依然耐心地在后面给我扶着，这一次我放松了很多，骑起来也感觉顺多了，速度也加快了。咦，其实没有那么难呀!我感觉我应该会骑了，就叫爸爸松手，可是爸爸并没有理睬我。我回头一看，发现爸爸居然早就松手了。顿时我就有点紧张，脸色变得像刷了白乳胶似的!车子也东摇西摆起来，这时我又想起爸爸鼓励我的话，于是，我赶忙把握平衡，两只脚使劲地瞪着踏板。还好，这次有惊无险，没有摔倒，继续往前骑，我骑着自行车在操场上转了一圈又一圈。耶!我终于学会了!
虽然学骑自行车摔了很多次，但我依然感到很有乐趣!同时也让我明白：不经历风雨，怎能见彩虹?
学骑自行车作文600字4
我想骑自行车，因为我看见院子里的小朋友都会骑自行车。他们像骑着一匹骏马一样，看起来既威风又刺激，所以，我也想要和小伙伴们一起骑自行车。
回到家，我推着爸爸的红色自行车正想出去，他拉住了我问：你要干什么?我说：我要出去骑自行车。爸爸说：可你不会骑自行车呀。我不信，非要骑。刚上自行车，竟然人和车子一起摔倒在地，摔了个狗吃屎，下巴都流血了，我爬起来在地上大哭起来，旁边的小伙伴看见了，在那哈哈地嘲笑我。我狠狠地瞪了他们一眼说：哼!等着瞧。爸爸说：从哪里摔倒了就要从哪里站起来。我站了起来，爸爸说：很好，现在爸爸给你示范一下。爸爸骑着红色自行车就像骑着温柔的小马。可等我骑上去，就又摔倒了，刚刚的小马像是立刻变成了野狼。我生气地说：哼，我不学了!
晚上，我做了一场梦，梦见我变成了超级赛车手，在赛车道上面，远远的把别的车手甩到了后面，旁边的观众大声地对我喊：加油，你最棒!我正开心着，双眼一睁开，原来是一场梦，真希望那梦是真的。
第二天，我早早的就出来练习骑红色自行车，我可不想再被哪些小伙伴嘲笑了。我鼓起所有勇气骑着自行车，一次又一次地摔倒，但是我不气馁。等我再次骑上自行车，车子慢慢地移动了起来。渐渐地，车子越来越快，我终于学会骑自行车了。
学骑自行车很辛苦，但让我学会了坚强和勇敢。原来只要不气馁，一定有一天梦想会成真。
小学生作文学骑自行车 篇5
在我成长的过程中，有一位伙伴一直陪伴着我，在我失败时，他给了我信心，在我要放弃时，他给了我勇气；在我伤心时，他给了我安慰……他就是一句名言——失败乃成功之母！记得有一次，妈妈给我买了一辆自行车，可是我不会骑，妈妈就请了我的表姐来教我。表姐说：“你要放松心情，什么也不要去想，心情平静的骑。”我照着表姐的话去做，心情平静下来，不那么害怕了。但是我刚上去骑，车头就扭扭歪歪的不停手使唤，所以刚上来就摔了一跤。又上来去骑，方向还是扭扭歪歪的，没过一会儿就又摔了下来。我看着我摔破的膝盖，气地说：＂我不学了。”
当时我伤心死了，眼眶里涌出了晶莹的泪水，当眼泪快要掉出来时，表姐有鼓励的眼神看着我说：“乖，不要伤心，虽然这次失败了，但还有下次，下次失败了，还有下下次……你要记住，失败乃成功之母，失败了不可笑，放弃了那就太可笑了。你要记住，你是最棒的！相信自己，你一定行的！”我听了别接的话擦干眼泪说：“你说得对失败了不可笑，放弃了那就太可笑了！我一定行的！”过了一会儿，表姐又对我说了：“骑自行车有三要素，一：眼睛要一直看着前方，不要左顾右盼。二：掌握好方向，不要让车头东倒西歪的。三：要心平气和地去骑。“我照着表姐的话去做，使心情平静下来，慢慢的去学，没想到不一会就学会了，我高兴地又蹦又跳，抱住表姐说：“表姐谢谢你。”
这件事对我的启发很大，让我知道了：失败乃成功之母。每个人都会遇到些挫折，只要乐观的去面对，就一定能成功。要知道跌倒了还可以爬起来，失败了还可以重来。
小学生作文学骑自行车 篇6
每个人都有第一次，例如：第一次学做饭，第一次洗衣服，第一次演讲，第一次……我也不例外。
还记得我那时第一次学骑自行车的情景。那是在一个炎热的夏天，我们院的小孩都学骑车，于是引起了我对这件事的兴趣。我赶紧回家让爸爸帮我把自行车搬到楼下，认真的练了起来，一开始，我先坐到车座上，然后两脚都到车蹬子上，结果，还没等车骑走人和车就一块摔到了地上，当爸爸把我扶起来时，我才知道刚才我的腿被别在了车下。可是，我并没有被这一摔而打没了我对练自行车的兴趣，于是，我又稳稳的坐在了车座上，这时爸爸说：“把右边那个脚蹬先弄到中间部分，然后用右脚蹬一下，左脚紧跟着，我照着爸爸说的去做了，可是，刚一骑就摔倒。这时，我的腿被磕破了，我哭了，一边哭一边说：”我不练了，反正也练不会。“这时，爸爸走过来说：”谁说你练不会，我就相信你一定能练会了。“我听了爸爸的话，脸上立刻阴转晴，又练起了自行车，当我坐好了之后，我又重复地做了一遍刚才的动作，然后，爸爸从后面给我扶着，这次，我不仅知道了方法，并且增加了安全感，我开始骑了，虽然我没骑多少路程又摔了，但是我绝不会像上次一样就那样轻易放弃了。因为我不能让爸爸由对我的期望变成失望。
不知摔了又起来多少次，我终于会骑了，这时，我回过头对爸爸说：”爸，我终于会骑车了，一边说一边骑给他看，好像一个刚会走路的孩子在展示他的劳动成果。
描写人真诚的作文800字精选
幼儿教师教育网主题阅读推荐：“真诚的作文”。
随着网络的发达，大家都不可避免地要接触到作文，通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。作文要求篇章结构完整，语句通顺，到底如何才能写一篇优秀的作文呢？以下为我们为你收集整理的描写人真诚的作文，希望你更多关注本网站更新。
描写人真诚的作文【篇1】
现如今，在网上，我们用假名字说真话;在现实生活中，我们用真名字说假话。什么时候，我们才能用真名字说真话呢?
-―题记
(一)撕掉面具
在这个虚伪的社会中，我们每个人都是一个戴着各种面具的跳梁小丑，虽然脸上洋溢着“阳光般”的微笑，但内心深处却暗藏着肮脏不堪的处心积虑。
每天早晨出门前，我们总会对着镜子摆弄各式华丽的面具。我们在想，今天应该戴着哪一张面具出门呢?但你是否注意到了，站在镜子前摘掉面具的你早已变得血肉模糊了，那还是你么?
答案是肯定的，因为你早已习惯了用华丽的面具来装饰你自己，而你却忘了自己原来也拥有一张天生美丽的面庞。
撕掉可恶的面具!让我们做一回真正的自己，用自己真实的表情来传达彼此的喜怒哀乐吧!
(二)拥有真诚
敞开你的心，让他渐渐走进;
倾听他的话语，让彼此心心相印。
想要拥有天崩地裂、海枯石烂的友情其实并不难，只要敞开你友善而真诚的心就足够了。
当你拥有真诚的时候，快乐会一直围绕着你;
当你拥有真诚的时候，美丽会一直等候着你;
当你拥有真诚的时候，友情会一直伴随着你;
……
这是无须再多言的了。真诚是一切的代名词，拥有真诚，你就会拥有你想要的一切。
当你对别人真诚的微笑一秒，你就会得到别人对你一天的微笑。你什么都没有付出，却得到了最丰厚的情感礼物，你不幸福么?
真诚是连接心与心的纽带，它送去祝福，带来温暖，让你永远都活得充实。
――还要戴上面具，远离真诚吗?
――不，我永远都不会离开它!
描写人真诚的作文【篇2】
众所周知，我国乃道德理仪之邦，文明古国。各种美德无甚之多，今天就“诚信”和大家谈谈。
所谓“诚信”，大家都知道：无非就是诚实守信。这有何难，是啊！这有何难，口上说说当然不难了，可要做的这二字，那是难上加难的！但也不能说是难我们就不守信吧？那是当然，让我们想想，没了诚信我们这世界会是什么样子呢？没了诚信，我们还敢把财产存于银行吗？不敢，除非你说你钱多，不怕！那我也没办法，可想想当今社会还没有这种人吧！就算有也是很少的！钱不能存在银行了，放在家里，麻烦又来了吧！又要整天担心放盗，各种防盗物品准备的，总之，可以说是凡所应有，无所不有吧！以为这下能安心了，可是没了诚信！这些防盗装置都是些假冒伪劣商品，还是被盗了，还能说什么呢？除了无奈还是无奈～想想看吧！如果没了诚信我们就要整天过这种担惊受怕的日子，你能受得了呢？就不说这过日子，就说说平常的生活：你去找好友借个东西，说好了几天就还的，可还没到家呢，他就开始打电话：“动西还在吧？还好好的吧？你要早点还啊！”接下来，就天天打个点话来问问他的动西，谁受的了啊！可这又能怪朋吗？这都是没有诚信造成的啊！
唉～这种日子真是想都不敢去想啊！我们还能再说什么呢？一句话：中华美德无甚之多，就让我们先做好这“诚信”二字吧！让我们共创一个美好的家园吧！
描写人真诚的作文【篇3】
真诚，能使人感到阳光般的温暖；真诚，能使人与人之间和睦相处；真诚，是奏响人生乐章的指挥者。人人都应该真诚，在我们的生活中，也会有真诚的人，你发现了吗？
暑假里的一天，妈妈要做饭时发现家里没青菜了，便吩咐我赶紧去买点儿青菜。
我急急忙忙的往大时代跑去。中午的太阳真是厉害，不要说卖菜的，就是行人也寥寥无几。我左看右看，瞧见路边有一个菜摊，急忙跑过去。
卖菜的是位老爷爷，六七十岁光景，两鬓斑白，身穿土布衣服，身旁还放着一顶斗笠，正在小心的打理没卖完的菜，这些菜不太鲜嫩了，而且还有一些虫洞和黄叶。老爷爷平凡的外表中最引人注目的是那双布满皱纹和老茧的手，仿佛记录着他一辈子经历的风霜艰辛。
看着这位穿着寒酸的老爷爷，看着这些菜，我犹豫了。我想：这个老爷爷会不会看我是小孩儿，趁机敲诈我呢？
这时，那老爷爷抬头看见了我，和气地问我：“小朋友买菜吗？”“唔？是……是的。”我一边支吾着，一边想：“他肯定打我主意了。”还没等我问价钱，那老爷爷便仔细的拣选起来，只见他把有虫洞的菜叶和黄叶都摘掉，还把根也摘了……
我有点疑惑了：我又没嫌他的菜不好，老爷爷这是干什么呢？忽然间我才想起我连价钱也没问，如果他欺负我是小孩，向我多要钱怎么办？正当我胡思乱想的时候，老爷爷又对我说：“唉，这段时间太阳这么厉害，天又不下雨，菜都长不好，生了虫子又不敢喷农药，怕你们吃了出毛病。我的这些菜本来是卖5角钱一斤，现在又只剩这些了，你又是小孩子家，就卖一元钱三斤吧！”
老爷爷对我这么真诚，我却怀疑他，一股愧疚之心在心中涌起。我不禁为我刚才的想法感到后悔，我真是太小看人了！世界上有不择手段想尽办法赚钱的小商贩，可也有心地善良、真诚做买卖的卖菜人啊！
老爷爷，一个普普通通的卖菜人，一个平凡的不能再平凡的人，可他却用他最朴实的行为让我明白：人类最美好的品质是真诚，人与人之间应该真诚相待，让我们彼此多一份信任，少一些怀疑，愿我们的生活多一份欢乐，少一些悲伤。
关于语言描写的作文800字精选
在学习和工作中，大家都经历过写作，写作会让我们静下心来思考每天的日常，我们要创作优质的作文，必须注重经验的积累。一般人借助范文模板时该怎么做呢？有请阅读幼儿教师教育网为你编辑的关于语言描写的作文，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
关于语言描写的作文【篇1】
片段写作
语言描写让人心酸落泪的片段练习
“8级地震，天呀！8级，毁灭性的地震。”
“好多小朋友都去天堂了，他们的爸爸妈妈可怎么办啊！”
5．12特大地震，摧毁了多少幸福美满的家庭！
……
我好想爷爷，可是他不要我了。他骗我，他对我发过誓，说要我长大挣钱养他，呵，誓言，就是誓言，有字都有口，可终究是有口无心；他还是早早地离开了我，我想爷爷还是爱我的，因为他最后说的两个字还是我的名字，看到我哭，他还做鬼脸，费了那么大的力气，做了一个鬼脸，就离开了，应该说是幸福地离开……
语言描写让人放声高歌的片段练习
“真高兴！”今天是平安夜，刚一进学校教学楼就感受到一种浓烈的节日气息……
……
怎么办，怎么办呀！历史模块考试成绩出来了，要是不及格可就毁了，明年得重考！
“历史考试成绩，新鲜出炉，谁要？”
“快来看那！”
我箭一般地冲了过去。“oh!yes!”84分，及格了！哈！
……我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦……
北师大燕化附中王骜
语言描写让人心酸落泪的片段练习
“8级地震，天呀！8级，毁灭性的地震。”
“好多小朋友都去天堂了，他们的爸爸妈妈可怎么办啊！”
5．12特大地震，摧毁了多少幸福美满的家庭！
……
我好想爷爷，可是他不要我了。他骗我，他对我发过誓，说要我长大挣钱养他，呵，誓言，就是誓言，有字都有口，可终究是有口无心；他还是早早地离开了我，我想爷爷还是爱我的，因为他最后说的两个字还是我的名字，看到我哭，他还做鬼脸，费了那么大的力气，做了一个鬼脸，就离开了，应该说是幸福地离开……
语言描写让人放声高歌的片段练习
“真高兴！”今天是平安夜，刚一进学校教学楼就感受到一种浓烈的节日气息……
……
怎么办，怎么办呀！历史模块考试成绩出来了，要是不及格可就毁了，明年得重考！
“历史考试成绩，新鲜出炉，谁要？”
“快来看那！”
我箭一般地冲了过去。“oh!yes!”84分，及格了！哈！
……我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦……
关于语言描写的作文【篇2】
（一）
空气中传来血腥的语言
是孤独鸟儿对母亲的控诉
树叶也疯狂的摇曳
仿佛知道地球将要毁灭
一切都是语言的语言
语言的语言告诉我语言的结构
学习语言的我被语言埋葬
拾起遗失的语言
渐知天空中血红的烂漫
在生活的道上
我将记得为语言发言
（二）
睡梦中惊醒的新娘
她说世界是用尸衣包裹的婴儿
她不相信颜色，拼命的刷新纪录
她幻想蹲在粪坑上的自由，她想起富贵
想起第一次给她痛苦的男人
潮长潮又落，花开花以谢
患难时她摸不着真情的影子，她假装不知道这一切
她用语言来伪装自己的真实
可虚伪的青春将她老化
那饿得发黑的蚂蚁还在弹奏着钢琴
走在每一个风霜季节，渐渐的她老去了
从她压抑的表情，知道她背负太多
是生活，排挤了太多的真实
呆在家中，等待来年布谷鸟的时刻
就这样，丢了她不晦的青春
畅想内心的独白
想象自己老去的样子
可谁又会甘心
不敢肯定是对是错，悄悄的朵进宇宙的影子
谁也没有资格去评判，谁又会是这一场生活的赢家
（三）
站在城市的道上
满眼望尽不堪的悲哀
和陌生人说话都要代价
这是何等的畸形
一个无辜的姑娘埋没在这里
生活在这个城市的人们
就像一地的怪兽，满城的疯跑
对面站着一个中年的男人
他肚子鼓鼓的
像一只患病不轻的蛤蟆
正等待着通往城市繁华的地铁
旁边站着一个刚进城的青年
他用期待的目光兴望着这个诱惑他的城市
001路公交车开了过来
一位老人吃力的追赶着
在这里
没有和谐，只有病态
在城市的脚下
我尽数着它一路走来的文明足迹
关于语言描写的作文【篇3】
暑假的日子老是热的，总想去大山上凉快一下。终于，爸爸妈妈愿意带我到郊外爬山。
上山的路虽不好走，但林间的清凉和新颖，使人不知不觉中已爬上山顶。回头远望我们栖身的城市，隐约在薄雾中了。再看面前满山的翠绿以及闻着空气中土壤的气味，令人心旷神怡。这时，仿佛抛开一切邪念置身于世外桃源。
下山的路更难，刚才蹦蹦跳跳地上去，现在已经感觉两腿发酸发软，每移一步都很吃力，真想找个地方歇歇。
到了山腰，我们发现远处有一小屋，屋前有个人正蹲着吃饭，于是前去借坐。走近才发现是一个白叟，60多岁年纪。他到屋里拿出几个草墩给我们，感觉比沙发回惬意。
我仔细打量起白叟，他穿戴深蓝色的补丁衣服，紫红色的脸上充满了皱纹，头发已经花白了。他的手里还端着没吃完的米饭。在攀谈中我们知道他姓李。
“李爷爷，您为什么一个人住在这里？”我好奇的问。
“我是守山的，有两个儿子和一个女儿，他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。
“守山的？山还用守吗？”我问道。
“哈哈，是守山上的林子。那是我家的林子，从小住在这座山上。住了二十多年，住惯了，一个人也清净。精神好时，就挖几个坑，栽几棵树。”说着，白叟用手指了指面前的这片山林，“他们都是我上山后载的，多留几棵树给孙子嘛！”老爷爷脸上挂着自得的微笑。
“多留几棵树给子孙”，他想着的是子孙昆裔，多朴实而又多其实的人啊！是常年在山上的缘故吗？
时间不知不觉过去了，我们离开白叟下山回家。
回望山中那片绿荫和那间茅屋，我回味着白叟那淳朴的话语，心中涌起一股难以表达的感情。
有人说“绿是生命”，白叟是在守护着生命啊！
关于语言描写的作文【篇4】
语言描写让人心酸落泪的片段练习
“8级地震，天呀！8级，毁灭性的地震。”
“好多小朋友都去天堂了，他们的爸爸妈妈可怎么办啊！”
5．12特大地震，摧毁了多少幸福美满的家庭！
……
我好想爷爷，可是他不要我了。他骗我，他对我发过誓，说要我长大挣钱养他，呵，誓言，就是誓言，有字都有口，可终究是有口无心；他还是早早地离开了我，我想爷爷还是爱我的，因为他最后说的两个字还是我的名字，看到我哭，他还做鬼脸，费了那么大的力气，做了一个鬼脸，就离开了，应该说是幸福地离开……
语言描写让人放声高歌的片段练习
“真高兴！”今天是平安夜，刚一进学校教学楼就感受到一种浓烈的节日气息……
……
怎么办，怎么办呀！历史模块考试成绩出来了，要是不及格可就毁了，明年得重考！
“历史考试成绩，新鲜出炉，谁要？”
“快来看那！”
我箭一般地冲了过去。“oh!yes!”84分，及格了！哈！
……我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦……
北师大燕化附中王骜
片段写作
雪的记忆
北师大燕化附中蔡琳
总是人生，总是旅途……
如果年华只随春风一阵，我多么不甘，于是我提笔记下只属于我的往事，让他在我心里永存……
那场雪，下得很大，很大；在地上铺上厚厚的一层白毯子，我们来到一个很僻静的工业区，这里的雪很干净，我和你在雪地里翻滚，享受着那一片纯净的雪。
现在，你就像是北极熊，就像那南极的企鹅，在未来的日子里，我们再不会有交集的地方了……
关于语言描写的作文【篇5】
今天与母亲吵架了，我什么也没说，独自跑到河边。母亲她错了，她不该偷看我的日记。我站在河岸，倾听水花打石头的声响，忆起了以往的一点一滴。自小，我是一个比较内向的女孩子，不善于用语言表达自己的思想，去与别人沟通。我只能在自己的日记里畅想属于自己的天堂，我也只能独自漫步林荫小道，看庭前花开花落，望天上云卷云舒，去寄托自己“雁过无痕，风吹无形”的感触。日子久了，自然而然与母亲之间的隔膜就深了。我无法了解母亲，我只能默默享受着母亲双眸中无意间流露出来的关怀，然而这一切，我却措手不及。
不知什么时候，母亲瘦小的身影出现在我的眼前。她的'身影显得那样孤独，我的心猛地一颤。母亲的声音很柔很柔，令我有一种想哭的感觉。“孩子，你已经长大了，你有自己的理想，自己的人生，但你却不会用语言跟我交流，”母亲继续说，“我在无意中看你哭泣过，我不知道为什么，我无从了解你，我只能用这种做法去尽一个做母亲的责任。孩子，你理解吗?”我看到母亲的眼角闪动着泪光。这一份深沉的不易觉察的爱，我又懂得多少呢?我内疚。或许，母女之间的这一份情太深，但却因无法沟通而隔膜了。我扑进母亲的怀抱，放声大哭，聆听着母亲沉稳的心跳，觉得欣慰多了。于是，在那一刻，我说了很多很多，包括我的理想，我的人生态度，以及我的一切感触。面对母亲，我第一次用语言毫无保留地展现了自己。母亲笑了，尽管那笑中还带着晶莹的泪珠，然而她却是那样令我动容，很久以来，我都没见过母亲笑得如此舒心。我感觉得到，母女之间的心贴近了，母亲抚摸着我的头：“孩子，记住，无论做什么事，都要试着用语言去表达自己的内心，去与别人沟通。只有这样，人与人之间才不会存着什么误解，彼此之间才能相互信任。”我从心里感激母亲，她给了我人生中一笔最重要的财富。
一阵凉风拂过我的长发，我发现周围一切是那么的安谧、幽然。泪也不知什么时候干了，我的脸上浮现了舒心的笑容。从今以后，我会努力学着去与别人沟通——用自己最熟悉但却不易表达的语言。我相信自己能行!
关于语言描写的作文【篇6】
暴风雨来了，这对花几，树儿，叶!乙来说是莫大的灾难，有的掉l落，有的折断。有的埋入尘十，陷入渠沟，唯有小。草任你东南西北风刮。始终不屈不挠，不离天地母亲的怀抱。经过暴风雨的洗礼，这变得更加青翠欲滴，更加生气勃勃。谁曾想到，它一柔弱的小草竟有如此顽强的抗争能力!小作者通过写小草的生长过程，实际上歌颂了一种坚韧不拔、顽强杭争的精神。这种拟人化的状物手法。会使人得到某种精神的启迪。
运用形象的语言状物状物的作文属于描写文，它的目的主要是通过形象通真的描写，再现出描写对象的状貌，要达到这个目的，:必须在语言的运用生一下功夫形象生动。富于色彩的语言是写好次物文章的篆础面对各种备样、干姿百态、五颜六色的动物和i物，没有形象生动的语言，是很难再现出物的状貌和特点的例如写一个小动物-一小狗。作者这祥写道:“我家养I。条小狗，个JL不大，浑身都是毛，跟人挺亲的我每夭喂它剩饭，它夜里能看家，总是汪汪地叫，我特别爱它。”
由于作者语言的贫乏，把一条本来东错的小狗，一点儿也不讨人喜欢。并没有抓住小狗的特点，只是写小狗‘个火不大，浑身都是毛”。这些不用说也清楚。因为小狗个儿自然不能大，狗身卜也自然会长毛，这是狗的?t。同特点。这样写，读者无法了解这条小狗具体的状貌和特点。反之，运用形象生动的语言舟行描写，则会使描写对象栩栩如生地再现给读者。
关于语言描写的作文【篇7】
今天是伯父的生日，我们全家一早就出发了，预备去为伯父庆祝一番。一路上，我想到了大家为伯父祝寿那热闹的场面，还有伯父会泛起喜出望外的表情，我不禁傻笑了起来。
来到伯父家，真让我大吃一惊，一进门便看见大哥正和几位叔叔坐在客厅里打麻将，他们还抽着一支支香烟，弄的满房子一塌糊涂，熏的我直咳嗽，眼睛冒水。我就像一只在街上穿梭的老鼠，连忙从客厅逃走。我来到了里屋的房间，这里舅妈、阿姨们正在边聊电视里的情节边嗑瓜子，地面已经像仙女披发花般地铺了厚厚一地的瓜子皮，聊天的声音更为震耳欲聋。咦，怎么没看到寿星——伯父？今天可是他的生日啊，莫不是健忘了大事？我不禁纳闷了起来——莫非在厨房？于是我继承再东找西看，终于在厨房找到了满头大汗的伯父。
“伯父，你怎么不出去坐坐啊？”
伯父边忙着手上的活儿边说：“好不收留易大伙儿聚在一家，你就让我这个大哥好好烧整理好吃的给大家吃吧！”
“爸，快给我倒杯茶！”突然从客厅里传出哥哥的喊声。“哎，来了！”伯父就像火箭一样飞过去。
不知怎么的，出门是的那股兴奋劲儿整理时消失得无影无踪，我恨不得把哥哥骂一整理。
晚餐很丰盛，餐桌上什么都有，可是却一直不见寿星伯父坐下来一起分享。白发苍苍的伯父像个服务员似的，不停地为大家送菜添饭，端茶送水。大家酒足饭饱了，退席了。可怜的伯父才擦擦头上的汗珠，摸了摸早已经饿扁的肚子。伯父盛了一碗饭，就着残汤剩菜吃起来，吃完后，他又拖着疲劳的身子又赶快收拾碗筷，拿到厨房。不一会儿，便从厨房里传出了“哗哗”的水声和“丁丁当当”的洗碗声。
伯父的儿子——我的大哥无动于衷地看他的电视。而我不禁鼻子一酸，眼睛恍惚了，快步走进了厨房……
今天到底是谁过生日？
关于语言描写的作文【篇8】
睡梦中惊醒的新娘
她说世界是用尸衣包裹的婴儿
她不相信颜色，拼命的刷新纪录
她幻想蹲在粪坑上的自由，她想起富贵
想起第一次给她痛苦的男人
潮长潮又落，花开花以谢
患难时她摸不着真情的影子，她假装不知道这一切
她用语言来伪装自己的真实
可虚伪的青春将她老化
那饿得发黑的蚂蚁还在弹奏着钢琴
走在每一个风霜季节，渐渐的她老去了
从她压抑的表情，知道她背负太多
是生活，排挤了太多的真实
呆在家中，等待来年布谷鸟的时刻
就这样，丢了她不晦的青春
畅想内心的独白
想象自己老去的样子
可谁又会甘心
不敢肯定是对是错，悄悄的朵进宇宙的影子
谁也没有资格去评判，谁又会是这一场生活的赢家
描写嗑瓜子作文800字精选
在时间长河里作文占据的位置少不了，经常写作文能让大家说话更有条理性、逻辑性、表达得更清晰。写作文一般要求我们写真人真事。你肯定在找优秀的作文吧！以下是由幼儿教师教育网编辑为大家整理的“描写嗑瓜子作文”，相信你能从中找到需要的内容！
描写嗑瓜子作文(篇1)
今天上午，碧空如洗，万里无云。当我走进教室时，一股香味飘进了我的鼻子里，我抬头一看，原来讲桌上有两包瓜子，我的口水情不自禁地流了下来，我心想：难道我们今天要上吃瓜子课吗？
不一会儿，老师给我们每个人发了10多颗瓜子，我迫不及待地拿起一颗瓜子，慢条斯理地用门牙轻轻一磕，瓜子就出现了一道小小的细缝，于是我用手轻轻一掰，再用手一勾，瓜子仁就出现在了我的手中，然后我不紧不慢地放入嘴中，味道真好！
我看到有的同学狼吞虎咽，一把抓起瓜子就往嘴里放，却不见有瓜子壳吐出来。
老师让同学来表演花样磕瓜子，有的同学自告奋勇，但基本都一样，集体展示时，却看得我眼花缭乱。杨明博狼吞虎咽三下五除二就吃完了；另一位同学把所有的瓜子都吃到嘴里，我们被他吓了一跳，他却满不在乎。
啊！美味的瓜子，你真让我乐不可支。
描写嗑瓜子作文(篇2)
记得小时候，我吃瓜子可是分分钟能吃几十个，至今我有半年没吃了，趁现在林老师“请”我们吃瓜子时，我一定要大显身手。
看到林老师请我们吃瓜子时，你一定会想：啊！你们老师可真大方啊！居然向你们请客。但是，这请字是有问题的——吃完要写作文。（这句话千万别告诉林老师）
今天，听了丰子恺的吃瓜子事例之后，林老师要“大胆一试”，让我们也吃一下这美味、可口的“小朋友”，当然，我是毫不客气的哟！
我们的大仙——林老师发下了两种不同口味的小瓜子，一种是奶油味的，带着浓浓的香味，它“肥”的很，穿着黑中有棕的羽绒服，十分可爱。一种是原味，含有淡淡的清香，它“瘦”的很，身体可弯了，就像一位跳舞的姑娘，它穿着黑白相间的连衣裙，在空中飞翔一样。外表聊了这么多，你的口水应该流到地上去了吧！没关系，咱们现在就开始聊味道吧！
首先，我先说我们的“小胖”——奶油瓜子。我用我的独家妙招，把它放入嘴边上儿，用牙齿咬它的边儿，舌头一舔，把瓜子仁卷在舌头里边，“啊呸”，一个几乎毫无损伤的壳儿被我抛弃在一边，我用刀子似的门牙把它切成两半，不停地咬啊咬，终于，那一种让人回味无穷的味道徘徊在我的嘴中。
现在我要说“小瘦”——原味瓜子。之前的吃法我不用了，我要模仿小姐的吃法，我拿出一粒，不熟练的让小拇指“飞”起来，把小瓜子夹在大拇指和食指的中间，咬两口，“叮，叮”，两声过后，调皮的小瓜子仁跳入了我的嘴中，而壳呢？已变成了一朵漂亮的大兰花。
当然，吃一粒是最不过瘾的事了，我又神速吃了起来，一眨眼，只剩下六颗。刚好同桌小蔡也只剩六颗，于是我决定向她发起了挑战，她猛点头，让我不知如何是好啊！
“3、2、1开始”，想要跟我这个瓜子大王比赛，没那么容易……我用了七秒，只剩下了最后一颗，她还有五颗，慢吞吞的，用我的土话说，是：“屯子，嘉子，表子恰瓜子。”（意思：蠢子，傻子，不知道吃瓜子）
这，是我最难忘的一次吃瓜子。
描写嗑瓜子作文(篇3)
我们班的教室里有一股淡淡的味道，是什么味道呢？你猛吸一口气就会发现是瓜子的味道。
你猜对了，的确是瓜子的味道，那我再来考考你，有几种瓜子的味道，哈哈，这你就不知道了吧，有两种瓜子味道哦，那两种分别是什么味道呢，？是奶香味和原味。
你可能会对我说，别讲了，我都快迫不及待了，口水都要流下来了呢！别着急，要有点耐心，我先讲讲我是怎么吃瓜子的。
我呀，是先把奶香味和原味的瓜子分开吃的，以免我弄混了，奶香味的瓜子比较大一点，香味也比原味的浓。它又肥又大，皮很厚，你先它放在嘴里，用牙齿咬，“嗑”的一声，你将瓜壳给咬碎了，从嘴里将瓜壳给拿出来，再拿出瓜子仁，你可以观察一下，瓜仁上有一层薄薄的皮，将皮拿开，露出一个小小的瓜仁，瓜仁颜色，是偏淡黄色的，把它放在嘴里咬一下，吞进肚子里，嘴里就会有淡淡的奶香味。
原味瓜子的样子，又细又长，不像奶香味瓜子一样胖胖的，它很瘦，不过有些小起来很小，外壳是黑色的，这样子很滑稽，挺讨人喜爱的，它的瓜仁长长的，吃进嘴里的味道淡淡的。吃完嘴里的味道浓浓的，吃完一颗后让人还想有吃的欲望。
对了，讲完了我的吃法，可以讲讲我后桌胡万文的吃法了吧！
胡万文虽然觉得瓜子很好吃，可是嚼瓜子壳对他来说，实在是太难了。他先放一颗瓜子在嘴里，一咬结果，不仅将瓜壳咬碎了，还将里面的瓜仁也咬碎了。于是他只好’将计就计”将瓜仁和壳吐在了自己的餐巾纸上，他失败了，不过，他似乎好不在，重新来，将一颗好的瓜子放进嘴里，”嗑“的一声，这下他总算成功了，知道了瓜仁，连声说好吃。
再转过头，看看周锦梦的同桌是谁，没错是“奇葩大王”杨东润，为什么说，他奇葩呢？因为他吃瓜子的动作太让人吃惊了。他将一把带有壳的瓜子全部放进自己的嘴里，然后喝了一口水，将瓜仁连壳一起吞入自己的肚子里，你说这奇葩不奇葩的，我都快看呆了，太奇葩了。
最后再说一个吧！朱星诺，我的前桌。她吃瓜子的动作可斯文了，将瓜子放在门牙中间“嗑嗑”的两声，瓜子开了，然后将瓜仁从嘴里吐出来，然后再一点一点小心翼翼地品尝了起来……她真斯文。
我好了好了，我们今天吃瓜子的活动，就这样结束了……
[收藏]描写人的高中作文800字精选
一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的。写作的意义也在于写作本身，就像美的意义在于美本身。课外阅读与积累，是作文创作的重点所在。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？以下是编辑为大家整理的“描写人的高中作文 ”,希望你能从中找到有用的内容！
描写人的高中作文【篇1】
教师工作远没有看起来简朴。要当一名教师不仅要有高学历，还要会说尺度的普通话，会心理学，而要当好教师就更不收留易了。
“我心目中的好老师”是比“好老师”更高一级的称号，下面我就谈谈我心目中的好老师吧!
我心目中的好老师一定要会“玩中学”。所谓“玩中学”，就是在玩耍中学习，培养学生的学习爱好。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”就是这个意思。孔子，古代的大教育家，老师，特别是好老师当然要遵守这一条啦。而假如是生硬地往脑子里塞知识，特别是理科知识，就会适得其反。
我心目中的好老师一定要懂学生。许多老师也知道与学生交流。但他们都不懂学生，所以对待问题治标不治本。而我心目中的好老师，由于他(她)会用学生的眼睛，去看待一切，所以才能和学生真正的谈心，从而治本。
我心目中的好老师不会由于自己的难处而把气撒在我们身上。固然从来没有这种情况，但以后不免科目增多，老师感到压力大也很正常。
我心目中的好老师要公平对待每一个学生。有的老师偏心，对成绩好的学生嘘寒问暖，对成绩不好的学生不闻不问。我心目中的好老师会公平，任何事情都会仔细询问，再下定论。他(她)不会不分青红皂白，以偏见决定对错。
我心目中的好老师会由于不同的学生，而使用不同的教授教养方法。智慧一些理解能力强的就教的快一点。理解能力差一些的就多讲几遍，稳扎稳打。他(她)不仅不会嫌弃，还会牺牲自己的休息时间，来为不懂的“开小灶”，也毫无怨言。
我心目中的好老师会让同学们德智体美劳全面发展。他(她)不会只关注学天生绩，而会让我们去完成课程表上的课程，从生物到信息技术，从心理到音乐，无论考不考试，都会让我们享受应有的乐趣，而不是当一个学习机器。
我心目中的好老师可能和现实里人们知道的好老师一样，但实际做到的人不多。
描写人的高中作文【篇2】
要上课了，我拿着石榴，准备给学生上《石榴》一课，还没走到教室，两个女生气喘吁吁地跑来报告：“老师，李某和张某摘校园里的石榴，被校长发现了！”这还了得！虽然我事先叫他们准备石榴，可没叫他们摘校园里的石榴呀！
我怒从心起，快步向教室走去。他们两个已经回来了，正惶恐地站在教室前面。讲台上放着两个小而青的石榴。“为什么摘石榴？”我强抑住怒气问。“我，我早晨上学，看见校园里的石榴和市场上的不一样，又小又青，我就，就和张某摘了两个。”李某小声说。
噢，原来这样！
我看着自己手中咧开了嘴的石榴，再看看同学拿的又红又大的石榴，怒气稍减。我举起这三种石榴，“同学们，你们有什么问题？或者发现了什么？”同学们七嘴八舌，议论起来。一会，有一只手举了起来，“老师，我们想去看看那棵石榴。”
到操场上去？可这是上课呀！看着同学们恳求的样子，“好吧，带着语文书，我们去操场上上课！”
同学们围着那棵石榴树，叽叽喳喳，议论不休。“老师，我明白了什么是郁郁葱葱。”“老师，你看，那石榴好小，颜色又青。”“老师，为什么我买的石榴这么大呢？”“因为它还没长大嘛！书上说，石榴先是青中带黄，后来变成黄绿相间，最后变成又大又红的了。”“老师，我知道了，我买的肯定是枣庄的石榴，常州的石榴还没熟呢！”
“同学们，石榴没熟的时候该不该摘呀？”
“不应该！”异口同声的回答。
“为什么呀？”
“因为，因为没熟的石榴不好吃，只有熟的时候又酸又甜，好吃极了。”
“就是，你看，树上少了两个小石榴，他们多孤单哪！”“石榴树妈妈肯定会心疼的。”
“再说，学校的花草树木应该爱护才对呀。”
我说：“是啊，一棵石榴树从抽枝，发芽，开花到结果，要经过多少努力，才能给人奉献出甜津津的果实。我们不应该剥夺它成长的权利，剥夺他们奉献的机会。”
同学们被我的话震动，他们望着这棵石榴树，望着满树正在成长的小石榴，沉思着。
“老师，我们给石榴树做个牌子，告诉同学们，不要摘他们，好吗？”“对，不光石榴树，连别的花草也不能摘。”同学们又激动起来。
“好，这个任务嘛，就交给……我目光移动着，“老师，就交给我们吧。”一直低头的李某和张某举起了手。
“好，今天的作业就是给校园里的花草树木做一个广告牌，提醒人们爱护他们，尊重他们生长的权利。并请同学们组成课题小组，自己研究关于植物成长的奥秘。”
“摘石榴”打乱了我的吃石榴的教学计划，可这堂课的滋味，对于同学们来说也许不比石榴的味道逊色吧！
描写人的高中作文【篇3】
我的语文老师是周老师，她是我们的班主任。周老师是刚调来我们学校的，开始我不怎么喜欢她，认为她语文肯定教不好，但是到后来我才知道我的想法是错的。周老师是个尽责尽职的好老师，她不但语文教得好，并且和蔼可亲，深受我的喜欢。
周老师讲课时我很投入，这是因为老师教的好，以至于我上课非常投入。
老师讲课很全面、具体，所以我学得很快、很好，周老师用知识哺育我，让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上，可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的，现在我领悟到了语文的精彩，我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝，让我赚足了面子，这是谁的功劳，是周老师。周老师非常的严格，但是你不犯错周老师却一点都不可怕，除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。
有一次周老师发现我没写作业她就责怪我，因为老师责怪了我让我感到自卑，所以，我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁，而我就是美丽的花朵，在今后的的一年里我都需要园丁来哺育，不过我要当朵听话的花朵，让园丁不那么苦。
周老师在我最好的一个，人长的也不错，书也教的好，好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来，我心中就涌起感情的波涛：周老师，您好！
尊敬的周老师，感谢您用您生命之光照亮我们的人生之旅，感谢您让我们把学习变成一种享受，一种快乐。我要真诚的感谢您。
描写人的高中作文【篇4】
不记得是什么时候，我就立志要当一个老师，也许是当我把同学叫到家里，装模作样的“教”她们书起，我就想了，曾经认为教师这个职业是那么的神圣。
可是初中的老师让我很失望，特别是我们的班主任。开学第一天，就告诉我们她会一视同仁，不管家里是富的，还是穷的，不管家长是当官的，还是平头老百姓，她说这话是因为我们班是实验班，其中有两个同学家长是局长，有一些的家长就只有大街买菜，所以这种贫富悬殊是可想而知的，当时我听老师说这话的时候，心里有点崇拜老师，也更坚定了我当老师的决心。
初一，一次语文测试，我不知杂的考砸了，那就免不了要叫到班主任那(班主任是教语文的)好好的“喝一杯茶”，谁想老师的话越讲越让我难过，所以我不争气的流眼泪，我是第一次在老师面前落泪，说到最后她居然说，你这样下去，考高中很危险了。我真的很想不通，我才初一啊，才上学期呀，怎么这么快就判我的死形呢？再说我又不是不认真，那段时间我真的很郁闷，未来很渺茫，甚至对生活都失去了信心，不是夸张，我真的连死的念头都有了，我到学校来的目的就是考上理想的高中，可我已被老师……为什么不给我鼓劲，为什么要这样说我，难道老师就有这种权利吗？害得我每次语文课都不敢抬头看老师，也就是她转过去写板书的时候，才敢抬头，做贼似的，现在想起来还心有余悸，那时侯对当老师是：害怕。
怕？对，怕，怕哪一天，因为我的一句话，而使一个学生战战兢兢的上我的课，看到我就像老鼠看到猫一样，我真的很怕。
渐渐地，我哭的次数越来越多，每次我去办公室都对自己说：不要哭，这次千万不要哭！可每次都是事与愿违，即使忍到教室，可眼泪都会不知不觉得落下，好懦弱！
两年过去了，同学都混熟了，所以多多少少有点知道各自的家世，也就注意到，那两个家长当局长的同学，老师总是变着法的鼓励他们，上课，他们回答问题的机会最多，当然不管答错答对，老师都会很耐心的纠正，甚至还会表扬，可想而知，其他同学就没有他们那么“幸运”，同一个问题，还没等你答完就开始数落，什么这不是讲过之类，就要你站着。
描写人的高中作文【篇5】
“保护环境人人有责”这是我们大家的口号。但大家都做到了没有？我这一问肯定是鸦雀无声，为何？因为大多数人都只说却做不到。这一次我就要写一写破坏环境的危害和保护环境的责任。今年的暑假，我去莱州黄金海岸旅游，通过体验保护环境而受到的启发：
在晴朗的一天，我和爸爸妈妈去海边游泳，远看晴空碧海，近看却是一堆堆塑料瓶和一条条死鱼，没有闻到海水的新鲜味，而是闻到了鱼腥的味道。这让我心中萌发了一串串问号，别的'海边都是沙滩松软、海风吹着脸颊、海水清澈见底，为什麽这儿的海就有这麽多垃圾呢？小时候学的保护环境的词语和句子一起冲上脑门，心中为海边的环境抱打不平：“妈妈莱州的环境可真差呀，看！这麽多垃圾，难道他们不知道要保护环境吗？”妈妈说：“他们只顾自己的方便，却不顾清洁工辛苦的劳动和大自然的环境，太不文明了！”爸爸妈妈边说边检了起来，我也不闲着，拿了一个塑料袋和一把扫把，不惜自己游泳的时间，便也加入了“战斗”。我看着花花绿绿的塑料瓶和塑料袋，边捡边叹气：“哎！这些人怎么这么不爱护环境呢，保护环境人人有责呀！”我们边欣赏海景边检杂物，中午了，累了的我和爸爸妈妈准备回家。走时看见了一辆垃圾车，从车上下来了几名清洁工在沙滩上插上一个牌子“保护环境人人有责”“请勿乱扔垃圾”。下午，沙滩上几乎没有了垃圾，清洁的沙滩映射着天空更蓝了、海水更清澈了、浪花也露出了笑容……
这一次，我体验了清洁工的工作很累，他们为我们无私奉献，所以人人都要保护环境，讲卫生，乱扔垃圾就是破坏地球生态平衡。中国有13亿人口，要是每人扔一个垃圾的话，那13亿人会扔13亿个垃圾，啊！那是多麽可怕的数呀！13亿！所以让我们共同做城市的管理着，爱护环境，保护家园从身边做起吧！
描写人的高中作文【篇6】
[水煮面条作文450字]今天我和奶奶学做水煮面条，水煮面条作文450字。奶奶跟我说，先要准备好面条、鸡蛋、白菜叶、酱油、佐料、水。
第一步，先把水倒进锅里，我仔细的看着，看着，呀！锅底冒出了小泡，就彷佛珍珠一样，若隐若现的。啊，我打了个哈欠，就这么一会儿的功夫，咦？珍珠怎么都没了？而代替珍珠的，则是一会看起来像一朵朵可爱的向日葵，穿着轻轻的纱裙在跳舞.一会看起来像太阳公公乐开了花，一会看起来像趵突泉的喷泉，奶奶提醒我说：该放面条了，小学二年级作文《水煮面条作文450字》。◆分享好文◆
第二步，把面条、鸡蛋、白菜叶、酱油、佐料依次放进去。在等待的过程中，我那饿得扁扁的肚子正在呱呱的叫，好像在着急的说：小主人，你能快点吗？我饿极了！
噢，面条终于煮好了，我迫不及待的吃了起来，吃着自己的水煮面条，心里甜滋滋的。奶奶跟我说：真棒，你学会煮面条了！山东济南天桥区新苑小学二年级:常懿敏
描写人的高中作文【篇7】
我国正处在社会主义初级阶段，“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济在全国激荡，同样，它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界，面对开放城市、经济特区的繁荣，多少有志之士跃跃欲试。诚然，有极少数教师去试了几笔，但绝大多数教师能立足三尺讲台，在辛勤地耕耘着。广大教师，用自己的崇高品德，去塑造千百万青少年美好的心灵，辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨，十年、几十年如一日，默默奋斗在教学岗位上，甘愿作为“人梯”，让孩子们站到自己的肩上，去攀登新的.文化科学知识的高峰。
叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的。是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣富强谁来创造？
人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。
描写人的高中作文【篇8】
人们都是说：“老师是园丁，培育着祖国的花朵;老师是蜡烛，燃烧自我，照亮别人;老师是雨露，滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的黄老师是一本书，一本资料丰富、多姿多彩的书，一本让人越读越爱的书。
黄老师有着金黄的头发，一卷一卷的，一双会说话的眼睛。每一天都能穿着不一样的着装，可见老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与用心。
语文课时，黄老师教我们爱国爱民，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐，怎样孝敬父母。品德课时，黄老师经常教育我们：“要助人为快乐、勤奋好学，也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事，要要为自我、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时，黄老师让我们感受到各种各样的美，并懂得怎样去欣赏美，能用自我的方式方法表现自我所感觉到的美，在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛，黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览，我们心中甭提有多高兴了。
课余时，黄老师是一本《百科全书》，常帮同学们出点子，想法子，排忧解。上学期，我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时，黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们，使我们充满信心迎接挑战。
感谢老师为我们所做的一切!我们透过读您这本书，读懂了许许多多的知识，我们每一天都过得充实而有好处!
描写人的高中作文【篇9】
四年级书信题目：给老师的一封信。四年级关于老师的书信作文怎么写？这篇四年级书信450字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。
高中生活，离我们已不再遥远，珍惜好高中的每一天。高中，是一场全新的游戏，让我们一起努力，成为游戏的主宰。
今天，我和李彬在小蜜蜂作文乐园玩了一个游戏──投筷子。老师给我们两个啤酒瓶子，三双筷子，我和李彬各三个筷子和一个瓶子。老师说要把三个筷子都投进啤酒瓶里。我们把瓶子放在桌子后面的地上，我们就站在桌子前面投。游戏开始了，我用筷子瞄准瓶口，一投，“叮”“啪”，筷子把啤酒瓶子敲了一下，又掉到地上。第二次还是一样的结果。第三次，我瞄得很准，终于投了进去。投第二个筷子了，我瞄得更准了，第二次就投了进去。第三个筷子更难投进去，我就问老师“能不能把投了进去的筷子拿出来，再把最后一个筷子投进去？”老师说可以。我把筷子取出来，再把第三个筷子拿去投，一下子就投了进去。今天不仅玩了游戏，还测试了我的视力。
描写人的高中作文【篇10】
雪，是最洁白无暇的;雪，是最柔软如绵的;雪，是我从第一次感知到她的存在一直到现在我心中、梦中的那个白色小精灵。
每年冬天，我最祈盼的莫过于一场鹅毛大雪。我至今还清楚地记得有记忆以来每一年下雪的情景，我总是开心地蹦啊、跳啊，尽情地玩耍。可是去年，我盼了整整一年啊，竟一丝雪都没见着，我只好把希望全部寄托在今年——20xx。
北京的早晨，我从床上坐起来，打了个哈欠，随后翻身下床。这时，我眼角瞥到了一片白色，我猛地一回头，看见窗外白茫茫的，我立刻趴到窗户前，兴奋地喊道：“快看哪，下雪了!”，是啊，外面的小雪花正在飘飘悠悠地下，地上也已经积了薄薄一层雪。就好像雪精灵偷偷地拿魔法棒在空中点了几下，把大树点上了雪白雪白的新衣裳，把微微枯黄的草地盖上了柔软、厚实的白棉被、顺便也给了大地一条棉被。
再看小雪花，他们在空中旋转着、舞蹈着徐徐下落，有的还三五成群地拉着手跳起了多人舞。他们仿佛在跟着交响曲的节奏，跳着一支又一支优美的舞蹈。我低头细看了小雪花，每一朵都是那么无暇、那么洁白，就好像蒲公英上面的小伞、洁白的就像白天鹅身上最无暇的那一根羽毛，纯净的没有一丝杂质。
我渐渐地看入了迷，直到妈妈叫我去吃饭，我才回过神来。我兴奋地冲到客厅，对妈妈说：“妈妈，这可是20xx年第一场雪!你一定得答应我出去踩雪!”“好好好，答应你行了吧，但你先把饭吃完。”妈妈微笑着说。我坐到餐桌前，向窗外望去，只见雪越下越大，从一开始的小薄片变成了指甲大小的雪花。纷纷扬扬的雪花慢慢下落，有一些还留在了玻璃上，仿佛在笑着对我说：“快出来呀，我还想跟你一起跳舞呢”。
我火速吃完饭，穿好衣服，抓起外套就往外跑，妈妈在后面喊我：“别跑太快，等等我!”可是我什么也听不进去，我心里只有那一片雪白的世界和白色的小精灵。
我跑到楼下，猛地一推门，我立刻被展现在眼前的世界震住了，它多么纯洁无暇，空气多么清新，就好像、就好像一个童话世界!我慢慢地走到外面，全方位地感受着雪花的轻抚。我缓慢地向前走着，伸开双臂，拥抱雪花，我似乎感受到了雪花的温暖和呢喃。我蹲下身子，用双手捧起一簇雪，拿到眼前细细观察。有些雪已融成一片，但还有雪还是雪花，我仔细一看，有的雪花有一个中心，四周是像树枝一样散开的分叉;有的雪花全是由小分叉组成的，密密麻麻，小分叉上再分叉，再分叉……，这样循环几次，呈现出来的，就是一朵美丽的“梅花”。我加快脚步向前走，看着银装素裹的大树、满是白雪的大地，款款降落的小雪花，把雪踩的“吱吱”响，仔细一听，我踩出的节奏有点像给雪花伴奏的交响曲，我和雪花仿佛是一对天衣无缝的搭档，合作着交响曲。我静下心来，欣赏着这美妙的雪花交响曲……
描写人的高中作文【篇11】
老师不是圣人，但他们比圣人更爱自己的面子。
老师可以拿脸做武器，来震慑自己的学生。
老师可以拿脸做鲜花，来讨好自己的学生。
老师可以拿脸做书本，来教育自己的学生。
老师的脸是一面摆给同学么看的镜子，只有它摆出这面镜子，就有同学们照着镜子上的只是去做。否则你就会变得跟我一样。那时，我一直没看懂这面无比重要的镜子。
一天，当我看到镜子里浮出一个灿烂的笑脸，与使我兴奋的连蹦带跳找到镜子的主人，向他说出了我请假的要求。谁知镜子里来了个180度的大转变，那个灿烂的笑脸转眼烟消云披发。无影无踪。随即泛起的是一个让人窒息的恐怖面孔。我就像被施了魔法一般。呆立在老师眼前，身体里旋风一样的刮着。我好像感到了老师的眼睛了开释出了一种可怕的毒气，直逼向我，一切生命流动即将休止。现在只想着能全身而退就好了。接下来的是可想而知，我不但没请上假，还被老师整整折磨了三个时辰。我吓出的冷汗简直可以和老师的唾液贮备量成正比。总之，这仅是一个小小的教训而已。
老师的镜子真是太重要了，不管你信不信。当我犯了第n个错误时，算是彻底悔悟了。一次，语文老师正兴高采烈地给我们上课，我眼睛一亮，突然发现一个错别字。于是高兴的举起手来。老师好像要有一视而不见，由于它正在絮絮不止的讲课。可我的手依然举得高高的，直到同学们的留意力都集中到我这边时，才不得不问道：“你，什么事？”我站起来，愉快直爽的说道：“老师，您‘在’字写错了，应该是再见的‘再’。”我一口吻说完，刚想坐下，却见老师正在瞪着我看。然后恶狠狠的说道：“这么点小毛病岂非被人开不出来吗？以后不许打中断老师上课。坐下！”我碰了一鼻子灰，完全不知所错。后来我听别人打听，那日老师心情不大好，可我没看懂老师的镜子，结果……”
嗨！假如上天给我一次机会，让我总结这些经验教训，那我做到了。我再也没有看不懂老师的镜子。当他恶狠狠的找我训话时，我老是把头低到了地平面上，内想到居然过关！当我再有一些要求时，我会用显微镜的目光去洞察老师脸上的每一根神经。在加以分析，做出结论之后，我走能事半功倍。
没想到把握了这门技术之后，我的成绩竟然直线上升！以前打死我也不会想到老师的镜子居然会有这么大的作用。现在我相信自己能把老师这面镜子擦得更亮！
描写品茶的作文800字
在平时写作文是一件非常常见的事情，为了高效锻炼我们的写作能力，你知道写好一篇品茶作文需要注意些什么问题吗？一篇优秀的作文可以帮助我们感受文字的魅力。那么品茶作文应该如何书写你知道吗？幼儿教师教育网小编帮大家整理了描写品茶的作文800字”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
描写品茶的作文800字(篇一)
泡上一杯龙井茶，看着茶水由淡慢慢地变浓。轻轻品一口，一种苦涩的味道弥漫全身，随之又有一股淡淡的清香溢出，正如妈妈对我独一无二的爱。
那天正好是星期天，我悠然自得的晒太阳，嘴里哼着无名小曲，一会仰望蓝天白云，一会俯视楼下的花花草草，倾听着鸟儿欢快的叫声，那叫一个美好。“哎，还不快去做作业！”妈妈严厉的声音打破了刚才静谧美好的情景。她眉毛拧在了一起，看上去像一条麻绳。我不情愿地说：“写完了，你还让我干什么？”我忽然明白了，心想：“又让我写你买的题！”看我怎么溜之大吉。我故作老实，迈着大步走向卧室，关上门假装在桌子上写作业，其实我在闭目养神，谁能料到，“螳螂捕蝉，黄雀在后”。半路杀出妹妹这个小奸细，把我不学习的情况报告给妈妈。我想妈妈肯定会劈头盖脸的骂我一顿，可是我错了。
妈妈意味深长地说：“其实，你写不写关我什么事？又不是给我学的。我买了书又好干什么？你看你妹妹都快做完了，你呢，还没写完第三单元。俗话说得好：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。你上五年级了，应该比我明白，为什么不管好自己呢？每天让你回家听英语，半年多了，也没见你听过一次，你长大坐在办公室上班多好？何必受妈妈这份苦呢？”
看着妈妈的手一天比一天浮肿，脸庞再也没有以前那么光滑，眼角悄悄地跑出几条鱼尾纹，皮肤暗淡无色。我把头埋在胳膊下，看着那些书卷，那些空白泛黄的纸，心里想打翻了五味瓶，酸甜苦辣涩样样都有。窗外那生机勃勃的景象早就飞到瓜哇国去了。一阵清风吹来，带给我的却是阵阵寒意。妹妹却在一旁嬉皮笑脸，洋洋自得，好像在职说：“活该，我也有扬眉吐气的一天，平日里欺负我，现在不行了吧！”要是平常，我真恨不得打她两拳，可现在，我什么话也没说，默默得拿起笔，做起题来。
妈妈，我永远会记住你的谆谆教诲，品味知识的乐趣，努力做一个懂事，上进的人！
描写品茶的作文800字(篇二)
这是个阳光灿烂的午后，我们在清荷作文上课。林老师让我们品茶，抓住那稍纵即逝的精彩瞬间。她给我们每个同学发了一小片茶叶，每一片茶叶都是卷卷的，棕色中带这一点点淡绿。老师给我们发的茶叶还有一个好听的名字碧螺春。轻轻按一下，你会发现碧螺春的叶子脆脆的，闻一闻，有一股淡淡的茶香。
老师开始泡茶了。先放一点茶，然后加一点水，摇一摇，让茶叶先滋润一下。接着老师加满了一整杯水，一瞬间，碧螺春的叶子在开水里翻腾，茶叶像害怕被大鱼吃掉的小鱼一样，在水里成群的逃窜，又像一群不安分的蚂蚁一样，成队的活动。过了一会儿，水面上出现了一层白色的泡沫，水底的叶子在一阵狂欢后也渐渐平静了下来，叶尖慢慢舒展开了，水变成了淡绿色，叶子也变成淡绿色的了。有些淘气的叶子仿佛还没玩够，在水中飘来飘去，水里顿时散发出一阵淡淡的清香。
老师把茶倒在杯子里，发给大家。我也发到了一杯，清淡的茶叶真好喝，有种淡淡的苦味，细细回味却又如此的甘甜！我从没见过全班同学一起喝茶，今天是第一次。
茶虽然喝完了，但淡淡的清香还停留在嘴里，让我深深地陶醉
描写品茶的作文800字(篇三)
品茶
凡尘浮水茶香浓，
伴书伴茶心静凉。
优雅盏茶味甘醇，
回味心脾芳香沁。
从容茶琢楼上品，
一寸修心一寸甘。
沏一壶花茶，
轻轻地，
慢慢地，
往杯子里倒。
等茶水七分满了，
幸福也就来了。
等茶水递好了，
欢愉快的笑声就传来了。
等客人品茶了，
花茶香就留住了时光。
我们是大千世界的一缕，
在细细地品酌花茶，
古韵中，
我在想那晾茶叶的劳动人民，
辛勤地汗水浸湿了衣服，
一点也不马虎地工作，
一声叹息，
我还要好好学习。
描写品茶的作文800字(篇四)
我知道外公和爸爸每天都要喝上几杯茶，才会去做要做的事。一位叔叔送来一包新茶，每一颗都是绿毛尖。从没喝茶水习惯的我，今天也想品尝一下。午饭后，我拿出茶叶罐，揭开盖子，顿时一股清香扑鼻而来。我稍微抓了一些茶叶放到玻璃杯里，冲了半杯开水，盖上杯盖，只见茶叶浮在水上。没过两分钟，又见水面上的茶叶陆陆续续沉入水中，一片片茶叶渐渐涨大。本是透明无色的水也变成淡淡的绿色。于是，我打开杯盖，捧起杯子轻轻呷了一口，浓郁的茶香沁人心脾，那苦中带有又香又鲜的味道，真叫人回味无穷。
写出了绿茶色、香、味俱全，观察细致，语言精炼。
描写品茶的作文800字(篇五)
老师曾说过：品茶，就像体会人生。这堂课，我们就要品味茶的香甜与苦涩。
还没有开始上课，一股沁人心脾的清香就扑面而来，仿佛令人置身于一片牡丹花海中，让我如痴如醉。
老师为我们端来水杯，杯子里放一撮茶叶，并把开水注入杯中。那一片片茶叶在水中遨游，霎那间，就从枯黄的老人摇身变成了一位亭亭玉立的少女，简直展现了逆生长的奇迹。
我迫不及待地呷了一口，砸吧砸吧嘴，却不料，那诱人的外表下，竟隐藏着出人意料的苦涩。我的味蕾，瞬间承受了难以言语的痛苦。
我不禁皱起眉头，但随之而来的香甜涌上心头，令我回味无穷。那味道如同一只飞鸟，嗖地掠过，还没来得及细细品尝，它就消失得无影无踪。真令人摸不着头脑。
我抑制不住对香甜的渴望，不顾那份苦涩，决心畅饮几口。当那丝香甜滑过，再次流进我的心田，使我真正爱上了茶。我感到鸟儿为我歌唱，风儿为我伴奏，品茶让我神清气爽。
茶，像瓶提神药，抹去了我内心的烦躁，我只觉得被平静环绕。
不经历风雨，怎么见彩虹。品茶就像体会人生，先苦后甜。只有战胜了困难，才能迎来胜利；努力奋斗，才能让我们苦尽甘来！
描写时光的作文800字
我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。写好作文的前提就是要多观察、多动手写。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？小编陆续为大家整理了描写时光的作文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
描写时光的作文 篇1
寒假里，天空上飘起了雪花，雪花这调皮的小精灵，一下子，就把大地变成了白色。下雪了就应该出门看雪景，于是我和爸爸妈妈来到吴山，一睹这银装素裹的世界。
我们顶着漫天雪舞的雪花沿着山路往上走，冰天雪地的，人们好像都见不到了，整座山都静静的，不时有几声清脆的鸟叫传入耳朵里，但我只闻鸟叫却不见鸟影。
终于雪停了，整座山又热闹起来，许多摄影爱好者纷纷赶来，小鸟飞出来了，小朋友也被雪吸引住了，前来玩耍。一向严肃的爸爸也被雪迷住了，一个雪球向我飞来，冷不防的我被雪球打中，浑身都是雪，我顾不得身上的雪，玩性大发，拾起一团雪就朝爸爸身上扔，一场激战开始了。我和妈妈一边躲着爸爸的子弹一边又准备弹药朝爸爸扔去。一个个雪球在空中飞舞着，笑声在空中回荡着，这场雪，给我和爸爸妈妈带来了无限的乐趣。
天空又下起了大雪，我们离开了吴山，虽然我身上都是雪，但我心中却留下了一个美好的画面。
描写时光的作文 篇2
人生征途中，几多坎坷与挫折，然而是那多次跌倒后的自疚与经历反省，让我们学会了坚强与振作。
不知几何，曾深思生活的真谛，终于在那个雨后初晴的夏日傍晚，一朵饱经风雨考验的蓓蕾悄然绽放在我凝望远方的视线中，于是乎，激起了我澎湃的思潮。原来生活的本质就是要学会经历磨练，这才发现，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”便是经历后的哲思；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”便是经历后的境界；“采菊东篱下，悠然见南山”便是经历后的淡远。
一条鱼儿，因为经历了而报大海以欢快畅游；一朵蓓蕾，因为经历了而报阳光以欢笑绽放；一片枫叶，因为经历了而报深秋以经霜艳红......
人生短暂，路途坎坷，扬起风帆，勇往直前！让我们关上背后的每一扇门，勇敢的朝下一个驿站飞奔而去吧！
风雨之后，我们要让“经历”这朵人生奇葩更艳！
描写时光的作文 篇3
古往今来，无论哪个朝代的人，都有过回首经历的那个时刻，回忆往事，回顾历史，审视灵魂，剖析经脉，痛定思痛，继往开来。
今昔对比，我们生在一个幸福的时代，处在一个美好的年龄。可是时光对于我们每个人，都是公平公正的，谁也不可能得到上天的恩赐，谁也不会优先享受到时间的优惠。
时光对于一个朝代，一段历史，泱泱千年万年；对于我们个人，那是弹指一挥的零星瞬间，宛如流行划破星际长空。我们世世代代，祖祖辈辈，经历了，走过了，琢磨了，领略了，可是，时间的概念，我们确实是无从透析，无法解释，无以表述，无言明晰。
时光飞逝，年龄老去，有何作为，有何收获？有谁为我们解析所有，有谁为我们挽回一切？
古往今来，无论哪个朝代的人，都有过回首经历的那个时刻，回忆往事，回顾历史，审视灵魂，剖析经脉，痛定思痛，继往开来。
今昔对比，我们生在一个幸福的时代，处在一个美好的年龄。可是时光对于我们每个人，都是公平公正的，谁也不可能得到上天的恩赐，谁也不会优先享受到时间的优惠。
时光对于一个朝代，一段历史，泱泱千年万年；对于我们个人，那是弹指一挥的零星瞬间，宛如流行划破星际长空。我们世世代代，祖祖辈辈，经历了，走过了，琢磨了，领略了，可是，时间的概念，我们确实是无从透析，无法解释，无以表述，无言明晰。
时光飞逝，年龄老去，有何作为，有何收获？有谁为我们解析所有，有谁为我们挽回一切？
描写时光的作文 篇4
part1。
从一个名叫则黑的村走出几十里以外是另一个我没去过也不知道叫什么名字的一个村子。我只知道今天我们要去那个村子里的一户人家吃酒。好象是谁家坐月子还是结婚，还是死人了。吃完饭后已经黑了，暮色四合。我们来到一个一个很高很大的木屋。推门时发出咯吱咯吱的响声，那是岁月的年轮。灯光昏黄，却有一大屋子的老人乐呵呵的在谈话，一会儿笑，一会儿沉默，又一会儿吵吵嚷嚷地推门而出。他们在谈论着一些我听不懂的话。我只想回家。这里一点都不好玩，这里的人我一个也不认识。
天越来越黑了，连明晃晃的大月亮都从云层后爬出来了，屋子里却越来越亮。看外婆和他们说得很开心，根本就没有要带我回家的意思。我跑到外婆膝盖上坐着来回不停地晃动，和外婆说，外婆走了我要回家了你看天都黑了，外婆好像没听见我说的话。外婆说，我们不走了就在这里住明天回去，你眼睛涩就趴在我身上睡。
我尽量让自己保持最舒服的姿势靠在外婆肩头，抱着她的脖子后闭上眼，可就是睡不着。我就静静地听他们说话，我还是睡不着。我想回家。
我企图再次和外婆说，我睡不着我们回家吧我不想在这里，可外婆根本就不理我，任凭我在她怀里动来动去她还是不理我，只知道一个劲儿的和别人说话。我一点也不甘示弱的在那里大吼大叫，最后哭死哭活的要让外婆带我回家。所有在场人对我的行为都不可思议。现在回忆起来我觉得我之所以会哭的一部分原因是从那群老人身上能看到感知些什么，那种感觉让我害怕。
最后我妥协了。因为外婆说再哭就不要我了，给杨疯子把我捡走掉我就永远看不见她了。我真的怕她不要我就安静的趴在她怀里，不哭不闹。或许是因为哭的时候太用力，不知不觉我就睡着了。
part２。
“外婆，外婆，你在哪点啊？”我午睡一醒过来从床上爬起来就找外婆，生怕她突然不见了。
“我在喂猪食”外婆的声音从离我不远的猪圈旁传来。
我就跑过去看外婆喂猪。她一边给猪加食一边念叨着说，等小猪长大了，过年杀猪两个猪腰子都给我。我心里乐开了花。
不知怎地天突然打起雷来，小猪就大叫起来。就像那些被杀死的猪下刀时的惨叫一样。我怕猪跑出来咬我就准备跑进屋里去。谁知刚跑出猪圈门前一点点只看见一道亮光挡在我前面，外婆跑过来一把把我拉过去。我紧紧地抱住外婆不放，开始嚎啕大哭。
后来上小学学习了自然之后才知道那是光现象，那道光就是闪电，而我差点被雷击中。
“没事了，不要哭了。快放开我，等会儿猪要跑了………”外婆还不忘笑我，而我早已顾不得。
我和外婆把跑出来的小猪全部赶进圈里后，大雨开始下个不停。
part3。
冬天的夜晚，睡觉时我紧紧抱住外婆的脚。
描写时光的作文 篇5
白驹过隙，白云苍狗，蓦然回首，那人早已身躯佝偻。
——题记
昏黄的灯光下，母亲在一针一线的做着刺绣。有多久没有这么近的看着她了，我想。从小时候在她怀里呀呀学语到青春叛逆期，再到如今读大学很久才能回家一次。是隔了好久了。我坐在她的身旁，默默地注视着她，母亲似乎感受到了这灼人的目光，抬头笑道：“干什么呢，一直盯着我看。”我也笑笑，然后转了目光。
母亲抬头的一瞬，我看到了她眼角的细纹，也瞥见了她发梢间的几根银丝。心头一酸，只好转开目光。忽然间就发现了这岁月的痕迹，心头微微一震。不知不觉间，我已经步入了大学，不知不觉间，母亲已年过四十。她为了这个家奔波劳碌了大半生的时光，为了我倾尽所有，付出一切。家里大事小事都得她操心，家里的大人小人都等着她打理。她无时无刻不在忙碌，从不停歇。
转头间看见了父亲，他坐在离我不远的地方看着电视。年近五十的他早早就白了鬓角，身躯佝偻，再也不是昔日那个令我崇拜又仰望的人了。他专心的看着屏幕，随着剧情或喜或悲，并没有发现我在偷偷看他。想到了往日的种种，沉默寡言的他给了我一份特别深沉的爱。从初中到高中，整整六年，风雨无阻的接送我，准时准点，从来不曾推迟过。只要一出校门，就能看到他的身影。到我毕业，校门口的烤面筋叔叔都和他很熟了。一辆电动车，一个人，从家到学校的距离两点一线，整整六年的时光。难怪他在同龄人中都显得苍老，我知道，都是我。
他们从不曾对我说过自己遇到的困难，也从不在我面前提起自己的身体。偶然一次，父亲随口说了句“现在只有你回来，我才能沾你的光吃点荤，平时连肉末都见不到啊”。简单的一句话，就让我湿了眼眶。后来我才知道，在我读大学的一年里，家中很少开灶，父亲母亲总是随便吃一点填饱肚子，而他们一个月的开销，竟不足三百元。可我，每周至少花两百。恍然明白，自己拿来挥霍的钱都是父母省吃俭用一点点攒下的。尽管家里的经济状况足够担负，可父母都是节俭的人，衣柜里的衣服很久都不曾更换，身体不好却从来舍不得去买补药，日益消减的体重...然而对我，总是有求必应，只要我开口，父母就是倾尽全力也会帮我实现。他们疼爱我，从不舍得让我受委屈，为了我，他们宁可委屈自己。
时光时光慢些吧，不要再让他变老了，我愿用我一切换他岁月长留。我最亲爱的爸妈，我能为你做些什么，微不足道的关心，收下吧。
谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有把的给我。我是你的骄傲吗，还在为我而担心吗，你牵挂的孩子啊，长大了。
时光时光慢些吧，不要再让他变老了，我愿用我一生换他一世安稳。我最亲爱的爸妈，我能为你做些什么，寥寥无几的陪伴，收下吧。
谢谢你在我身边，给我一个避风港湾，无论何时何地都会给我温暖。你对我还满意吗，还在为我而挂心吗，你身旁的孩子啊，长大了。
描写时光的作文 篇6
像所有人一样，我有一个爱我的父亲。他总是笑着在一旁静静地关心着我，用他宽厚的肩膀守护着我。我看不见他的爱，可总是清楚，他是这个世界上最了解我的人。
我不会忘记那个阴沉沉的冬日。天色很不好，我被一阵乱乱的声音吵醒了。我急忙披上外套，推开门看个究竟。迷迷糊糊地看见一片朦胧的亮光，明黄色，如刺骨寒风中一抹暖意。我打了个哆嗦，往那儿走去。
厨房。玻璃门上被一层湿漉漉的暖气笼罩，靠近了…在那淡白色的雾气氤氲中，是一个忙碌的背影，那是我熟悉的父亲。他弓着腰，似乎在研究着什么。我刚想叫他，又咽了回去。窗外依旧漆黑，而爸爸亮起的那盏灯，是这个混沌世界最明丽的事物。它承载了爸爸的爱：他用笨拙的大手细心地为我做早餐，可口的一道道菜，融入了他一次次的尝试、调整，像一架天平，只有爸爸才能让它平衡。
爸爸端着两个金色的荷包蛋欲要转身，我却狡猾的想要守住这个秘密，一溜烟跑回被窝，装出熟睡的样子，等待着一声嚷嚷。“猪，起床！”爸爸探进一个脑袋。心照不宣地，我一下子弹了起来，本该笑着骂他你才是猪这样的话的，却因为看到爸爸眉间的皱纹而鼻酸。
我撒娇似的吵着要吃饭，爸爸却扮了个鬼脸：“再不起床，早饭可要长腿跑了！”于是，就像完成一场表演一般，我很积极地应和着“老顽童”。来到餐厅，煎得刚刚好的荷包蛋散发着诱人的香气，我却不可抑制地流泪，一年三百六十五天，我错过了多少个美好的日日夜夜，戏，总会看腻的，但我与爸爸的一点一滴，却是无论怎么看都不会厌啊……
“时光时光慢些吧，不要让你再变老了，我愿用我一生换你岁月长流……”我享受了八分之一人生的爱和包容，剩下的大半辈子，或许是用来还债的。以前一直以为描写父亲的歌实在煽情，现在才明白父亲的债是我用尽一切也还不清的。
描写时光的作文 篇7
描写“时光如沙，木兰无言”的550字作文
细雨缠绵，花落无声。
不知这木兰开了有几时，也不知这木兰何时归土？
初见木兰时，那长满树枝的花骨朵，宛如闭月羞花的女子，正等待着掀下盖头的时刻。只不过这等待的时间太短暂了些，还未来得及驻足欣赏，便又给我们的眼睛蒙上了一层纱。
当我再见这木兰时，那花瓣已顺着花蕊展开了完美的弧线，犹如一盏盏莲花灯，让我为之倾心。可我也深知，绚烂过后的木兰离凋零之时也愈加近了。
不过数日，这木兰花已完全凋零，代替他们的则是枝头吐出的嫩芽，虽为这木兰树添加了几丝绿意，但我却依旧迷恋于那莲花灯般的绚烂中。
时光如沙，留下的似乎永远只有怀念。
我怀念，怀念木兰初开时的羞涩；我怀念，怀念木兰绚烂时的美好。可这一切的一切，都被时间悄悄地腐蚀着，直至全部沙化，如果你不往前走，就会被沙子掩埋。
因此我便一刻不停地追着时间跑，因为我害怕所有的'喜笑颜开与碧海蓝天全都一同埋葬在这沙子下，尽管泪流满面，步步回头，但却只能往前走。
今日，我又来到这木兰树下，再一次如初见般倚靠着木兰树，双手轻抚着树枝，同样的地点，同样的事，同样的人，只不过今时不再是昨日。
林黛玉曾在《葬花词》中吟道：“试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”苦海翻涌，人世沉浮。只希望多年以后，我能将那些美好的回忆熬成一颗朱砂痣，永远铭记于心。
时光如沙，唯见木兰孤自零。细雨缠绵，又闻葬花黯幽吟。
