嗑瓜子作文。
在时间长河里作文占据的位置少不了，经常写作文能让大家说话更有条理性、逻辑性、表达得更清晰。写作文一般要求我们写真人真事。你肯定在找优秀的作文吧！以下是由幼儿教师教育网编辑为大家整理的“描写嗑瓜子作文”，相信你能从中找到需要的内容！
描写嗑瓜子作文(篇1)
今天上午，碧空如洗，万里无云。当我走进教室时，一股香味飘进了我的鼻子里，我抬头一看，原来讲桌上有两包瓜子，我的口水情不自禁地流了下来，我心想：难道我们今天要上吃瓜子课吗？
不一会儿，老师给我们每个人发了10多颗瓜子，我迫不及待地拿起一颗瓜子，慢条斯理地用门牙轻轻一磕，瓜子就出现了一道小小的细缝，于是我用手轻轻一掰，再用手一勾，瓜子仁就出现在了我的手中，然后我不紧不慢地放入嘴中，味道真好！
我看到有的同学狼吞虎咽，一把抓起瓜子就往嘴里放，却不见有瓜子壳吐出来。
老师让同学来表演花样磕瓜子，有的同学自告奋勇，但基本都一样，集体展示时，却看得我眼花缭乱。杨明博狼吞虎咽三下五除二就吃完了；另一位同学把所有的瓜子都吃到嘴里，我们被他吓了一跳，他却满不在乎。
啊！美味的瓜子，你真让我乐不可支。
描写嗑瓜子作文(篇2)
记得小时候，我吃瓜子可是分分钟能吃几十个，至今我有半年没吃了，趁现在林老师“请”我们吃瓜子时，我一定要大显身手。
看到林老师请我们吃瓜子时，你一定会想：啊！你们老师可真大方啊！居然向你们请客。但是，这请字是有问题的——吃完要写作文。（这句话千万别告诉林老师）
今天，听了丰子恺的吃瓜子事例之后，林老师要“大胆一试”，让我们也吃一下这美味、可口的“小朋友”，当然，我是毫不客气的哟！
我们的大仙——林老师发下了两种不同口味的小瓜子，一种是奶油味的，带着浓浓的香味，它“肥”的很，穿着黑中有棕的羽绒服，十分可爱。一种是原味，含有淡淡的清香，它“瘦”的很，身体可弯了，就像一位跳舞的姑娘，它穿着黑白相间的连衣裙，在空中飞翔一样。外表聊了这么多，你的口水应该流到地上去了吧！没关系，咱们现在就开始聊味道吧！
首先，我先说我们的“小胖”——奶油瓜子。我用我的独家妙招，把它放入嘴边上儿，用牙齿咬它的边儿，舌头一舔，把瓜子仁卷在舌头里边，“啊呸”，一个几乎毫无损伤的壳儿被我抛弃在一边，我用刀子似的门牙把它切成两半，不停地咬啊咬，终于，那一种让人回味无穷的味道徘徊在我的嘴中。
现在我要说“小瘦”——原味瓜子。之前的吃法我不用了，我要模仿小姐的吃法，我拿出一粒，不熟练的让小拇指“飞”起来，把小瓜子夹在大拇指和食指的中间，咬两口，“叮，叮”，两声过后，调皮的小瓜子仁跳入了我的嘴中，而壳呢？已变成了一朵漂亮的大兰花。
当然，吃一粒是最不过瘾的事了，我又神速吃了起来，一眨眼，只剩下六颗。刚好同桌小蔡也只剩六颗，于是我决定向她发起了挑战，她猛点头，让我不知如何是好啊！
“3、2、1开始”，想要跟我这个瓜子大王比赛，没那么容易……我用了七秒，只剩下了最后一颗，她还有五颗，慢吞吞的，用我的土话说，是：“屯子，嘉子，表子恰瓜子。”（意思：蠢子，傻子，不知道吃瓜子）
这，是我最难忘的一次吃瓜子。
描写嗑瓜子作文(篇3)
我们班的教室里有一股淡淡的味道，是什么味道呢？你猛吸一口气就会发现是瓜子的味道。
你猜对了，的确是瓜子的味道，那我再来考考你，有几种瓜子的味道，哈哈，这你就不知道了吧，有两种瓜子味道哦，那两种分别是什么味道呢，？是奶香味和原味。
你可能会对我说，别讲了，我都快迫不及待了，口水都要流下来了呢！别着急，要有点耐心，我先讲讲我是怎么吃瓜子的。
我呀，是先把奶香味和原味的瓜子分开吃的，以免我弄混了，奶香味的瓜子比较大一点，香味也比原味的浓。它又肥又大，皮很厚，你先它放在嘴里，用牙齿咬，“嗑”的一声，你将瓜壳给咬碎了，从嘴里将瓜壳给拿出来，再拿出瓜子仁，你可以观察一下，瓜仁上有一层薄薄的皮，将皮拿开，露出一个小小的瓜仁，瓜仁颜色，是偏淡黄色的，把它放在嘴里咬一下，吞进肚子里，嘴里就会有淡淡的奶香味。
原味瓜子的样子，又细又长，不像奶香味瓜子一样胖胖的，它很瘦，不过有些小起来很小，外壳是黑色的，这样子很滑稽，挺讨人喜爱的，它的瓜仁长长的，吃进嘴里的味道淡淡的。吃完嘴里的味道浓浓的，吃完一颗后让人还想有吃的欲望。
对了，讲完了我的吃法，可以讲讲我后桌胡万文的吃法了吧！
胡万文虽然觉得瓜子很好吃，可是嚼瓜子壳对他来说，实在是太难了。他先放一颗瓜子在嘴里，一咬结果，不仅将瓜壳咬碎了，还将里面的瓜仁也咬碎了。于是他只好’将计就计”将瓜仁和壳吐在了自己的餐巾纸上，他失败了，不过，他似乎好不在，重新来，将一颗好的瓜子放进嘴里，”嗑“的一声，这下他总算成功了，知道了瓜仁，连声说好吃。
再转过头，看看周锦梦的同桌是谁，没错是“奇葩大王”杨东润，为什么说，他奇葩呢？因为他吃瓜子的动作太让人吃惊了。他将一把带有壳的瓜子全部放进自己的嘴里，然后喝了一口水，将瓜仁连壳一起吞入自己的肚子里，你说这奇葩不奇葩的，我都快看呆了，太奇葩了。
最后再说一个吧！朱星诺，我的前桌。她吃瓜子的动作可斯文了，将瓜子放在门牙中间“嗑嗑”的两声，瓜子开了，然后将瓜仁从嘴里吐出来，然后再一点一点小心翼翼地品尝了起来……她真斯文。
我好了好了，我们今天吃瓜子的活动，就这样结束了……
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描写品茶的作文800字
在平时写作文是一件非常常见的事情，为了高效锻炼我们的写作能力，你知道写好一篇品茶作文需要注意些什么问题吗？一篇优秀的作文可以帮助我们感受文字的魅力。那么品茶作文应该如何书写你知道吗？幼儿教师教育网小编帮大家整理了描写品茶的作文800字”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
描写品茶的作文800字(篇一)
泡上一杯龙井茶，看着茶水由淡慢慢地变浓。轻轻品一口，一种苦涩的味道弥漫全身，随之又有一股淡淡的清香溢出，正如妈妈对我独一无二的爱。
那天正好是星期天，我悠然自得的晒太阳，嘴里哼着无名小曲，一会仰望蓝天白云，一会俯视楼下的花花草草，倾听着鸟儿欢快的叫声，那叫一个美好。“哎，还不快去做作业！”妈妈严厉的声音打破了刚才静谧美好的情景。她眉毛拧在了一起，看上去像一条麻绳。我不情愿地说：“写完了，你还让我干什么？”我忽然明白了，心想：“又让我写你买的题！”看我怎么溜之大吉。我故作老实，迈着大步走向卧室，关上门假装在桌子上写作业，其实我在闭目养神，谁能料到，“螳螂捕蝉，黄雀在后”。半路杀出妹妹这个小奸细，把我不学习的情况报告给妈妈。我想妈妈肯定会劈头盖脸的骂我一顿，可是我错了。
妈妈意味深长地说：“其实，你写不写关我什么事？又不是给我学的。我买了书又好干什么？你看你妹妹都快做完了，你呢，还没写完第三单元。俗话说得好：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。你上五年级了，应该比我明白，为什么不管好自己呢？每天让你回家听英语，半年多了，也没见你听过一次，你长大坐在办公室上班多好？何必受妈妈这份苦呢？”
看着妈妈的手一天比一天浮肿，脸庞再也没有以前那么光滑，眼角悄悄地跑出几条鱼尾纹，皮肤暗淡无色。我把头埋在胳膊下，看着那些书卷，那些空白泛黄的纸，心里想打翻了五味瓶，酸甜苦辣涩样样都有。窗外那生机勃勃的景象早就飞到瓜哇国去了。一阵清风吹来，带给我的却是阵阵寒意。妹妹却在一旁嬉皮笑脸，洋洋自得，好像在职说：“活该，我也有扬眉吐气的一天，平日里欺负我，现在不行了吧！”要是平常，我真恨不得打她两拳，可现在，我什么话也没说，默默得拿起笔，做起题来。
妈妈，我永远会记住你的谆谆教诲，品味知识的乐趣，努力做一个懂事，上进的人！
描写品茶的作文800字(篇二)
这是个阳光灿烂的午后，我们在清荷作文上课。林老师让我们品茶，抓住那稍纵即逝的精彩瞬间。她给我们每个同学发了一小片茶叶，每一片茶叶都是卷卷的，棕色中带这一点点淡绿。老师给我们发的茶叶还有一个好听的名字碧螺春。轻轻按一下，你会发现碧螺春的叶子脆脆的，闻一闻，有一股淡淡的茶香。
老师开始泡茶了。先放一点茶，然后加一点水，摇一摇，让茶叶先滋润一下。接着老师加满了一整杯水，一瞬间，碧螺春的叶子在开水里翻腾，茶叶像害怕被大鱼吃掉的小鱼一样，在水里成群的逃窜，又像一群不安分的蚂蚁一样，成队的活动。过了一会儿，水面上出现了一层白色的泡沫，水底的叶子在一阵狂欢后也渐渐平静了下来，叶尖慢慢舒展开了，水变成了淡绿色，叶子也变成淡绿色的了。有些淘气的叶子仿佛还没玩够，在水中飘来飘去，水里顿时散发出一阵淡淡的清香。
老师把茶倒在杯子里，发给大家。我也发到了一杯，清淡的茶叶真好喝，有种淡淡的苦味，细细回味却又如此的甘甜！我从没见过全班同学一起喝茶，今天是第一次。
茶虽然喝完了，但淡淡的清香还停留在嘴里，让我深深地陶醉
描写品茶的作文800字(篇三)
品茶
凡尘浮水茶香浓，
伴书伴茶心静凉。
优雅盏茶味甘醇，
回味心脾芳香沁。
从容茶琢楼上品，
一寸修心一寸甘。
沏一壶花茶，
轻轻地，
慢慢地，
往杯子里倒。
等茶水七分满了，
幸福也就来了。
等茶水递好了，
欢愉快的笑声就传来了。
等客人品茶了，
花茶香就留住了时光。
我们是大千世界的一缕，
在细细地品酌花茶，
古韵中，
我在想那晾茶叶的劳动人民，
辛勤地汗水浸湿了衣服，
一点也不马虎地工作，
一声叹息，
我还要好好学习。
描写品茶的作文800字(篇四)
我知道外公和爸爸每天都要喝上几杯茶，才会去做要做的事。一位叔叔送来一包新茶，每一颗都是绿毛尖。从没喝茶水习惯的我，今天也想品尝一下。午饭后，我拿出茶叶罐，揭开盖子，顿时一股清香扑鼻而来。我稍微抓了一些茶叶放到玻璃杯里，冲了半杯开水，盖上杯盖，只见茶叶浮在水上。没过两分钟，又见水面上的茶叶陆陆续续沉入水中，一片片茶叶渐渐涨大。本是透明无色的水也变成淡淡的绿色。于是，我打开杯盖，捧起杯子轻轻呷了一口，浓郁的茶香沁人心脾，那苦中带有又香又鲜的味道，真叫人回味无穷。
写出了绿茶色、香、味俱全，观察细致，语言精炼。
描写品茶的作文800字(篇五)
老师曾说过：品茶，就像体会人生。这堂课，我们就要品味茶的香甜与苦涩。
还没有开始上课，一股沁人心脾的清香就扑面而来，仿佛令人置身于一片牡丹花海中，让我如痴如醉。
老师为我们端来水杯，杯子里放一撮茶叶，并把开水注入杯中。那一片片茶叶在水中遨游，霎那间，就从枯黄的老人摇身变成了一位亭亭玉立的少女，简直展现了逆生长的奇迹。
我迫不及待地呷了一口，砸吧砸吧嘴，却不料，那诱人的外表下，竟隐藏着出人意料的苦涩。我的味蕾，瞬间承受了难以言语的痛苦。
我不禁皱起眉头，但随之而来的香甜涌上心头，令我回味无穷。那味道如同一只飞鸟，嗖地掠过，还没来得及细细品尝，它就消失得无影无踪。真令人摸不着头脑。
我抑制不住对香甜的渴望，不顾那份苦涩，决心畅饮几口。当那丝香甜滑过，再次流进我的心田，使我真正爱上了茶。我感到鸟儿为我歌唱，风儿为我伴奏，品茶让我神清气爽。
茶，像瓶提神药，抹去了我内心的烦躁，我只觉得被平静环绕。
不经历风雨，怎么见彩虹。品茶就像体会人生，先苦后甜。只有战胜了困难，才能迎来胜利；努力奋斗，才能让我们苦尽甘来！
描写时光的作文800字
我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。写好作文的前提就是要多观察、多动手写。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？小编陆续为大家整理了描写时光的作文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
描写时光的作文 篇1
寒假里，天空上飘起了雪花，雪花这调皮的小精灵，一下子，就把大地变成了白色。下雪了就应该出门看雪景，于是我和爸爸妈妈来到吴山，一睹这银装素裹的世界。
我们顶着漫天雪舞的雪花沿着山路往上走，冰天雪地的，人们好像都见不到了，整座山都静静的，不时有几声清脆的鸟叫传入耳朵里，但我只闻鸟叫却不见鸟影。
终于雪停了，整座山又热闹起来，许多摄影爱好者纷纷赶来，小鸟飞出来了，小朋友也被雪吸引住了，前来玩耍。一向严肃的爸爸也被雪迷住了，一个雪球向我飞来，冷不防的我被雪球打中，浑身都是雪，我顾不得身上的雪，玩性大发，拾起一团雪就朝爸爸身上扔，一场激战开始了。我和妈妈一边躲着爸爸的子弹一边又准备弹药朝爸爸扔去。一个个雪球在空中飞舞着，笑声在空中回荡着，这场雪，给我和爸爸妈妈带来了无限的乐趣。
天空又下起了大雪，我们离开了吴山，虽然我身上都是雪，但我心中却留下了一个美好的画面。
描写时光的作文 篇2
人生征途中，几多坎坷与挫折，然而是那多次跌倒后的自疚与经历反省，让我们学会了坚强与振作。
不知几何，曾深思生活的真谛，终于在那个雨后初晴的夏日傍晚，一朵饱经风雨考验的蓓蕾悄然绽放在我凝望远方的视线中，于是乎，激起了我澎湃的思潮。原来生活的本质就是要学会经历磨练，这才发现，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”便是经历后的哲思；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”便是经历后的境界；“采菊东篱下，悠然见南山”便是经历后的淡远。
一条鱼儿，因为经历了而报大海以欢快畅游；一朵蓓蕾，因为经历了而报阳光以欢笑绽放；一片枫叶，因为经历了而报深秋以经霜艳红......
人生短暂，路途坎坷，扬起风帆，勇往直前！让我们关上背后的每一扇门，勇敢的朝下一个驿站飞奔而去吧！
风雨之后，我们要让“经历”这朵人生奇葩更艳！
描写时光的作文 篇3
古往今来，无论哪个朝代的人，都有过回首经历的那个时刻，回忆往事，回顾历史，审视灵魂，剖析经脉，痛定思痛，继往开来。
今昔对比，我们生在一个幸福的时代，处在一个美好的年龄。可是时光对于我们每个人，都是公平公正的，谁也不可能得到上天的恩赐，谁也不会优先享受到时间的优惠。
时光对于一个朝代，一段历史，泱泱千年万年；对于我们个人，那是弹指一挥的零星瞬间，宛如流行划破星际长空。我们世世代代，祖祖辈辈，经历了，走过了，琢磨了，领略了，可是，时间的概念，我们确实是无从透析，无法解释，无以表述，无言明晰。
时光飞逝，年龄老去，有何作为，有何收获？有谁为我们解析所有，有谁为我们挽回一切？
古往今来，无论哪个朝代的人，都有过回首经历的那个时刻，回忆往事，回顾历史，审视灵魂，剖析经脉，痛定思痛，继往开来。
今昔对比，我们生在一个幸福的时代，处在一个美好的年龄。可是时光对于我们每个人，都是公平公正的，谁也不可能得到上天的恩赐，谁也不会优先享受到时间的优惠。
时光对于一个朝代，一段历史，泱泱千年万年；对于我们个人，那是弹指一挥的零星瞬间，宛如流行划破星际长空。我们世世代代，祖祖辈辈，经历了，走过了，琢磨了，领略了，可是，时间的概念，我们确实是无从透析，无法解释，无以表述，无言明晰。
时光飞逝，年龄老去，有何作为，有何收获？有谁为我们解析所有，有谁为我们挽回一切？
描写时光的作文 篇4
part1。
从一个名叫则黑的村走出几十里以外是另一个我没去过也不知道叫什么名字的一个村子。我只知道今天我们要去那个村子里的一户人家吃酒。好象是谁家坐月子还是结婚，还是死人了。吃完饭后已经黑了，暮色四合。我们来到一个一个很高很大的木屋。推门时发出咯吱咯吱的响声，那是岁月的年轮。灯光昏黄，却有一大屋子的老人乐呵呵的在谈话，一会儿笑，一会儿沉默，又一会儿吵吵嚷嚷地推门而出。他们在谈论着一些我听不懂的话。我只想回家。这里一点都不好玩，这里的人我一个也不认识。
天越来越黑了，连明晃晃的大月亮都从云层后爬出来了，屋子里却越来越亮。看外婆和他们说得很开心，根本就没有要带我回家的意思。我跑到外婆膝盖上坐着来回不停地晃动，和外婆说，外婆走了我要回家了你看天都黑了，外婆好像没听见我说的话。外婆说，我们不走了就在这里住明天回去，你眼睛涩就趴在我身上睡。
我尽量让自己保持最舒服的姿势靠在外婆肩头，抱着她的脖子后闭上眼，可就是睡不着。我就静静地听他们说话，我还是睡不着。我想回家。
我企图再次和外婆说，我睡不着我们回家吧我不想在这里，可外婆根本就不理我，任凭我在她怀里动来动去她还是不理我，只知道一个劲儿的和别人说话。我一点也不甘示弱的在那里大吼大叫，最后哭死哭活的要让外婆带我回家。所有在场人对我的行为都不可思议。现在回忆起来我觉得我之所以会哭的一部分原因是从那群老人身上能看到感知些什么，那种感觉让我害怕。
最后我妥协了。因为外婆说再哭就不要我了，给杨疯子把我捡走掉我就永远看不见她了。我真的怕她不要我就安静的趴在她怀里，不哭不闹。或许是因为哭的时候太用力，不知不觉我就睡着了。
part２。
“外婆，外婆，你在哪点啊？”我午睡一醒过来从床上爬起来就找外婆，生怕她突然不见了。
“我在喂猪食”外婆的声音从离我不远的猪圈旁传来。
我就跑过去看外婆喂猪。她一边给猪加食一边念叨着说，等小猪长大了，过年杀猪两个猪腰子都给我。我心里乐开了花。
不知怎地天突然打起雷来，小猪就大叫起来。就像那些被杀死的猪下刀时的惨叫一样。我怕猪跑出来咬我就准备跑进屋里去。谁知刚跑出猪圈门前一点点只看见一道亮光挡在我前面，外婆跑过来一把把我拉过去。我紧紧地抱住外婆不放，开始嚎啕大哭。
后来上小学学习了自然之后才知道那是光现象，那道光就是闪电，而我差点被雷击中。
“没事了，不要哭了。快放开我，等会儿猪要跑了………”外婆还不忘笑我，而我早已顾不得。
我和外婆把跑出来的小猪全部赶进圈里后，大雨开始下个不停。
part3。
冬天的夜晚，睡觉时我紧紧抱住外婆的脚。
描写时光的作文 篇5
白驹过隙，白云苍狗，蓦然回首，那人早已身躯佝偻。
——题记
昏黄的灯光下，母亲在一针一线的做着刺绣。有多久没有这么近的看着她了，我想。从小时候在她怀里呀呀学语到青春叛逆期，再到如今读大学很久才能回家一次。是隔了好久了。我坐在她的身旁，默默地注视着她，母亲似乎感受到了这灼人的目光，抬头笑道：“干什么呢，一直盯着我看。”我也笑笑，然后转了目光。
母亲抬头的一瞬，我看到了她眼角的细纹，也瞥见了她发梢间的几根银丝。心头一酸，只好转开目光。忽然间就发现了这岁月的痕迹，心头微微一震。不知不觉间，我已经步入了大学，不知不觉间，母亲已年过四十。她为了这个家奔波劳碌了大半生的时光，为了我倾尽所有，付出一切。家里大事小事都得她操心，家里的大人小人都等着她打理。她无时无刻不在忙碌，从不停歇。
转头间看见了父亲，他坐在离我不远的地方看着电视。年近五十的他早早就白了鬓角，身躯佝偻，再也不是昔日那个令我崇拜又仰望的人了。他专心的看着屏幕，随着剧情或喜或悲，并没有发现我在偷偷看他。想到了往日的种种，沉默寡言的他给了我一份特别深沉的爱。从初中到高中，整整六年，风雨无阻的接送我，准时准点，从来不曾推迟过。只要一出校门，就能看到他的身影。到我毕业，校门口的烤面筋叔叔都和他很熟了。一辆电动车，一个人，从家到学校的距离两点一线，整整六年的时光。难怪他在同龄人中都显得苍老，我知道，都是我。
他们从不曾对我说过自己遇到的困难，也从不在我面前提起自己的身体。偶然一次，父亲随口说了句“现在只有你回来，我才能沾你的光吃点荤，平时连肉末都见不到啊”。简单的一句话，就让我湿了眼眶。后来我才知道，在我读大学的一年里，家中很少开灶，父亲母亲总是随便吃一点填饱肚子，而他们一个月的开销，竟不足三百元。可我，每周至少花两百。恍然明白，自己拿来挥霍的钱都是父母省吃俭用一点点攒下的。尽管家里的经济状况足够担负，可父母都是节俭的人，衣柜里的衣服很久都不曾更换，身体不好却从来舍不得去买补药，日益消减的体重...然而对我，总是有求必应，只要我开口，父母就是倾尽全力也会帮我实现。他们疼爱我，从不舍得让我受委屈，为了我，他们宁可委屈自己。
时光时光慢些吧，不要再让他变老了，我愿用我一切换他岁月长留。我最亲爱的爸妈，我能为你做些什么，微不足道的关心，收下吧。
谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有把的给我。我是你的骄傲吗，还在为我而担心吗，你牵挂的孩子啊，长大了。
时光时光慢些吧，不要再让他变老了，我愿用我一生换他一世安稳。我最亲爱的爸妈，我能为你做些什么，寥寥无几的陪伴，收下吧。
谢谢你在我身边，给我一个避风港湾，无论何时何地都会给我温暖。你对我还满意吗，还在为我而挂心吗，你身旁的孩子啊，长大了。
描写时光的作文 篇6
像所有人一样，我有一个爱我的父亲。他总是笑着在一旁静静地关心着我，用他宽厚的肩膀守护着我。我看不见他的爱，可总是清楚，他是这个世界上最了解我的人。
我不会忘记那个阴沉沉的冬日。天色很不好，我被一阵乱乱的声音吵醒了。我急忙披上外套，推开门看个究竟。迷迷糊糊地看见一片朦胧的亮光，明黄色，如刺骨寒风中一抹暖意。我打了个哆嗦，往那儿走去。
厨房。玻璃门上被一层湿漉漉的暖气笼罩，靠近了…在那淡白色的雾气氤氲中，是一个忙碌的背影，那是我熟悉的父亲。他弓着腰，似乎在研究着什么。我刚想叫他，又咽了回去。窗外依旧漆黑，而爸爸亮起的那盏灯，是这个混沌世界最明丽的事物。它承载了爸爸的爱：他用笨拙的大手细心地为我做早餐，可口的一道道菜，融入了他一次次的尝试、调整，像一架天平，只有爸爸才能让它平衡。
爸爸端着两个金色的荷包蛋欲要转身，我却狡猾的想要守住这个秘密，一溜烟跑回被窝，装出熟睡的样子，等待着一声嚷嚷。“猪，起床！”爸爸探进一个脑袋。心照不宣地，我一下子弹了起来，本该笑着骂他你才是猪这样的话的，却因为看到爸爸眉间的皱纹而鼻酸。
我撒娇似的吵着要吃饭，爸爸却扮了个鬼脸：“再不起床，早饭可要长腿跑了！”于是，就像完成一场表演一般，我很积极地应和着“老顽童”。来到餐厅，煎得刚刚好的荷包蛋散发着诱人的香气，我却不可抑制地流泪，一年三百六十五天，我错过了多少个美好的日日夜夜，戏，总会看腻的，但我与爸爸的一点一滴，却是无论怎么看都不会厌啊……
“时光时光慢些吧，不要让你再变老了，我愿用我一生换你岁月长流……”我享受了八分之一人生的爱和包容，剩下的大半辈子，或许是用来还债的。以前一直以为描写父亲的歌实在煽情，现在才明白父亲的债是我用尽一切也还不清的。
描写时光的作文 篇7
描写“时光如沙，木兰无言”的550字作文
细雨缠绵，花落无声。
不知这木兰开了有几时，也不知这木兰何时归土？
初见木兰时，那长满树枝的花骨朵，宛如闭月羞花的女子，正等待着掀下盖头的时刻。只不过这等待的时间太短暂了些，还未来得及驻足欣赏，便又给我们的眼睛蒙上了一层纱。
当我再见这木兰时，那花瓣已顺着花蕊展开了完美的弧线，犹如一盏盏莲花灯，让我为之倾心。可我也深知，绚烂过后的木兰离凋零之时也愈加近了。
不过数日，这木兰花已完全凋零，代替他们的则是枝头吐出的嫩芽，虽为这木兰树添加了几丝绿意，但我却依旧迷恋于那莲花灯般的绚烂中。
时光如沙，留下的似乎永远只有怀念。
我怀念，怀念木兰初开时的羞涩；我怀念，怀念木兰绚烂时的美好。可这一切的一切，都被时间悄悄地腐蚀着，直至全部沙化，如果你不往前走，就会被沙子掩埋。
因此我便一刻不停地追着时间跑，因为我害怕所有的'喜笑颜开与碧海蓝天全都一同埋葬在这沙子下，尽管泪流满面，步步回头，但却只能往前走。
今日，我又来到这木兰树下，再一次如初见般倚靠着木兰树，双手轻抚着树枝，同样的地点，同样的事，同样的人，只不过今时不再是昨日。
林黛玉曾在《葬花词》中吟道：“试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”苦海翻涌，人世沉浮。只希望多年以后，我能将那些美好的回忆熬成一颗朱砂痣，永远铭记于心。
时光如沙，唯见木兰孤自零。细雨缠绵，又闻葬花黯幽吟。
描写地点的作文800字
我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在，通过写作，我们更明确我们的想法，文章需要符合实际，写作文不能超出现实。常见的作文书写格式有哪些呢？下面，我们为你推荐了描写地点的作文，不妨参考一下。希望你喜欢！
描写地点的作文 篇1
每个人都有自己的乐园，而我的乐园是就是玩具室，那么，一起参观我的乐园吧。
玩具室有很多玩具：各式各样的娃娃，五颜六色的黏土，装备齐全的迷你厨房这给了我无数的欢乐，可我最喜欢就是娃娃们：她们是叶罗丽，芭比，凯奇公主。其中最特别的是芭比娃娃的迷你之家，这是一个可以粉色可折叠的三重屏风式玩具，里面有好多房间，都是我仔细组装的。
中间是起居室，有一个粉色沙发椅，特别适合芭比的身份，小小的窗帘也很别致，地板是粉蓝混色的，还有可爱的蝴蝶结图案。
左边是芭比的化妆室，我猜这化妆柜这是她爸爸送的礼物吧，上下两层，还有独立的抽屉，镜子，化妆柜边上是芭比的衣柜，里面有我收集的好多套装，礼服，我经常在这里给她打扮一番。
右边是迷你厨房，灶具，洗菜台，橱柜应有尽有，还有冰箱，烤箱，我经常想着芭比在厨房里做美味的样子。
这个玩具和其他不同之处在于，设计很巧妙，沙发可以折叠成床，梳妆台可以秒变电视机，厨房用具也可以隐藏放置，和以前的那些玩具屋不一样，我很喜欢这点。
空闲时光，我给芭比梳洗打扮一番，然后一起去做小饼干，然后看着电视喝咖啡，把其他的娃娃们也叫过来，莉莉公主，如雪，安吉尔，我们一起享受快乐时光。
在乐园自由玩耍是多么快乐啊！让人有说不出来的惬意，伴我度过游戏时光。
描写地点的作文 篇2
我的乐园，是一个真正的乐园。在那里，我不仅可以学到知识，还可以快乐地玩耍，我的乐园就是教室。
在教室里，有很多同学一起快乐地学习知识。上课铃一响，就会听到同学们的朗朗书声。课堂上，大家积极回答问题，认真思考，提出自己不理解的地方。老师讲课时，教室安静得鹅毛落地的声音都听得到。课后，大家认真复习，完成作业。
语文课上，我全神贯注，新学到了两个成语；数学课上，我知道了新的解题方法；科学课上，我认真专注，懂得了声音的奥妙这些知识让我变得更加聪明，更加快乐！
下课时，教室里有人在看书，有人在做作业，还有人在玩游戏。我和几个同学一起玩游戏，将角色分配好后，便开始了。特工在密集的人群中东躲西藏，终于来到了医生的身旁，他一把抓住医生，大声叫到：我赢了！
放学时，大家都会依依不舍地收拾书包，为了能在这个真正的乐园多呆一会儿，同学们走路的步伐都会变得十分缓慢。
啊！我的乐园不仅是学习的天堂，还让我感受到学习的快乐；我的乐园不仅是童年玩耍的地方，还让我感受到成长的快乐。这种地方，我永远不会忘记！
描写地点的作文 篇3
每个人都有自己的乐园，我也不例外。我的乐园就是我们小区对面的那条小河。
明镜清澈的小河流水淙淙，两岸绿树成荫。河边草地上开着各种各样的野花，红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷。我把小野花编织成花环，戴在头上，美得像花仙子。
我和小伙伴们顶喜欢用彩纸做成各式各样的小船，然后小心翼翼地把它们放进小河，小船在河里慢悠悠地漂，我们在岸上乐得屁颠屁颠地跳。
风和日丽的时候，去河边钓鱼是十分有趣的。我缠着爷爷带我一起去，爷爷给我准备了一根鱼竿，在上面挂上了鱼饵。我拿着鱼竿坐在河边，煞有介事地开始钓鱼了。
第一次钓鱼我很兴奋，又有些心急。我时不时地把鱼竿拎起来看看有没有鱼上钩。这样反反复复折腾了好半天，一条鱼也没钓到。我沮丧极了，爷爷走过来，拍拍我的肩膀说：“钓鱼的时候要安静、有耐心，不要乱动，看到浮标沉下去了说明鱼上钩了。”我按照爷爷的吩咐一动不动，眼睛直勾勾地盯着河面。终于，浮标沉下去了，爷爷在一旁叫道：“上钩了！”于是我迅速地把鱼竿提起来，鱼跃出水面的那一刻，我欢呼着：“钓到啦！钓到啦……”
深秋，河面上飘着泛黄的树叶。我和小伙伴们玩扔石子，树叶就是我们的目标。我眯着眼，侧着身子，对准目标，用力扔出去，“嗖”的一声，石子在水中溅起了珍珠般的水花。我们玩得不亦乐乎，河面上荡漾着我们欢快的笑声。
这就是我的乐园――一条承载我童年快乐的小河。
描写地点的作文 篇4
这座桥，最引人注目的就是桥上两壁的浮雕了，桥上的两壁共刻有四幅浮雕，左边的第一幅浮雕，雕刻的是一位农民伯伯和一头大水牛在田野上耕种的情景，这幅浮雕因该是描写春天的。第二幅浮雕刻的是一只梅花鹿和一位老神仙，看着这幅浮雕，让我联想到西游记中太白金星收服他的坐骑～鹿精的画面。再看右边的第一幅浮雕，雕刻的是一幅精细而又美丽的花纹，这些花纹精细得让人读不懂它的含义。最后一幅浮雕雕刻的是一只开了屏的孔雀，好像在翩翩起舞，让我感觉好像看到真的孔雀似的，心情舒畅极了！看了这些精美的浮雕后，无不令我佩服古人超群的智慧和精巧的手工艺术，无不令我大饱眼福。看完了这四幅浮雕后，接着我又朝石龙桥旁边的一座庙走去继续游览。进入庙中，首先映入眼帘的是一尊尊高大的神像，这些神像惟妙惟肖，形象逼真！
一次，我们因为一点事吵架了。独自一个人走在路上，真难熬啊那几天，算不上是我开心的日子，直到有一天，我终于爆发了。我想通了，没有她，我也过不了好日子。我奔向家，在桌上写了三个陌生的字，和好吧。我写过很多几百字的获奖作文，但是，这三个字，简简单单，在我的人生，却是最艰难的几个字。那一天，我也知道了，倔，是没用的。
描写地点的作文 篇5
四年级日记大全题目：参观校园。四年级关于校园的日记大全作文怎么写？这篇四年级日记大全作文350字的参观校园的日记大全作文希望能够帮到你。
医生说：你爸可能不止一次需要植皮，一旦超过10次，有可能再也不会长头发。你想好了。儿子坚定地点了点头：为了爸爸，变成秃头，也值得！
接下来该怎么复习语文，才能在高考中取得最好的成绩？”“现在应该从哪些方面来夯实基础？”昨日下午，重庆一中教科室副主任、高级教师王海洋做客本报，与家长、学生交流了上周四、周五的语文大考，王老师建议同学们每周做1~2套题，一周写一个作文练习。
这一个学期我们学校还组织了秋游活动，秋游的地点是百万葵园。刚踏进葵园的大门，阵阵葵花香扑鼻而来，使人感到格外的精神。我们来到了葵花园，当我看到这么多葵花的时候高兴得差点流出眼泪，有的葵花把头抬得高高的，好像再炫耀着自己的美丽，有的葵花耷拉着脑袋，好像正为我们的到来而鞠躬，有的葵花昂头挺胸，就像一个竖立的哨兵我们还到了蝴蝶园，里面的蝴蝶还真是多，花的、白的、红的那么多蝴蝶在翩翩起舞，看得我眼花缭乱。这次秋游不但丰富了我的课余生活，还让我增加了许多知识。今天，我们就谈到这里。
描写地点的作文 篇6
我的姥姥住在乡下，她有一个不大的农家小院。
进入小院，你就会看到这样的场景：母鸡带领着小鸡儿悠闲地觅食，它时而叼出一条小虫子，时而叼出一片烂菜叶；大公鸡则喔喔地叫，不时模仿士兵的步伐，大踏步地走来走去；几只小猪仔在猪圈里吃了睡，睡了吃……你瞧，小院是多么和谐啊！
院子里除了有多种动物，还有一小块菜地呢！在我的印象中，那菜地郁郁葱葱，一年四季都是绿色的。夏天的时候，菜地里的瓜果种类颇多，很好看也很好吃，特别是西红柿，成熟的时候红彤彤的，活像一个个小灯笼。如果你摘一个咬上一口，哇！那甜酸的感觉简直美味极了！
夏天的傍晚，姥姥常招呼家里人把桌椅搬到院中，再把晚饭端过去，放在桌子上，然后大家便天高地阔地吃起来。这时，天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿，都是我们的好友，小院的一切是那么的美丽！
吃饱了，喝足了，姥姥领着我和表哥，坐在小院的石凳上，给我们讲故事，陪我们数星星……我们偎依在姥姥的怀里，仰头看天空那一闪一闪的小星星，慢慢地睡着了。
我爱姥姥，也爱她家的小院。小院给了我丰富多彩的童年，陪我一起快乐地成长！
描写地点的作文 篇7
爸爸妈妈非常关心我的学习，回到家他们就会问我，学校发生了什么事，表现得好不好及各种问题，妈妈还帮我报了课外辅导班，有作文、奥数、舞蹈，考得好的时候，他们表扬我，考得不好的时候，也没有严厉批评我，而是帮我总结教训，让我虚心向同学学习和请教。
俗话说万事开头难，写作文也是一样的，一个好的作文开头，能让整篇文章蓬荜生辉，更容易抓住读者的眼球!作文开头与结尾怎么写?本文为大家提供优秀作文开头结尾范例!
夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是我是多么想念童年住在北京城南时的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，就这样，我写了一本《城南旧事》。林海音的《城南旧事》我读了一遍又一遍，最爱的还是那篇《冬阳童年骆驼队》，这是林海音小时候的一篇回忆录！难忘里面描写骆驼吃东西时候的生态：那样丑的脸，那样长的牙齿，那样安静的态度。老师教给我们，要学骆驼，沉得住气。它是那样的沉稳，那样的安逸，那样的满足于现状。对于骆驼脖子底下挂的那个铃铛，显然作者的观点不同于父辈的解释，这就是天真无邪的童真。其实每个人的心中都有一个不一样的童年有喜有悲，有笑有乐，悲欢离合，喜怒哀乐，生活中的点点滴滴，记忆里的分分秒秒，其实有很多有趣美好的时光值得我们怀念和记载！《城南旧事》写的真好，这反映了作者不同于常人的童年生活还有一双善于发现美丽和善于观察的眼睛和细微的心灵！我想，写的一篇好作文通常先要仔细的观察，然后不停的推敲，平时积累一些优美的词汇和语句，这样心中有书才能笔下传神！向林海音学习！
描写地点的作文 篇8
“澎湖湾，外婆的澎湖湾，有我许多的童年幻想……”每当听到这首歌，我就会想起外婆家的迷人小院。
院子并不算大，但是却打理得井井有条。一颗高大的桂花树亭亭玉立，墙脚处种着一排排花花草草，上面挂着一个秋千，时不时地走过一群小鸡和小鸭，“叽叽叽”“嘎嘎嘎……”合唱声稚嫩而动听。
小时候最期盼的季节就是秋天了，每到秋天，桂花开满树的时候，外婆就会捋下枝头的桂花，洗干净后，沥出余下的水分，晒干，放上糖，做成一大盘桂花糕，上面点着一个玫红色的点，尝一口，甜甜的，软软的，让人回味无穷。
记得有次我将桂花糕掰下一小块，悬在一米多高的空中，让小鸡和小鸭一块儿分享，或许是挂得太高了，小鸡急得“叽叽”直叫，小鸭急得扇动着小翅膀，乱飞乱跳直叫唤。其中有一只聪明的小鸡，跳上了我的膝盖，再顺势一跃，从我手上啄走了桂花糕，痒得我咯咯地笑，它下来后，还“叽叽叽”地叫了几声，仿佛在向它的同伴炫耀：“看看我，够聪明吧？能在这么高的地方吃到好吃的！”引得其他小鸡和小鸭追着它跑。“真是一群调皮鬼！”我总是这样对它们说。
每到晚上我总爱和几个小伙伴一起荡秋千，看星星和月亮，听外婆讲月亮上的故事，有时我们也会去捉几只萤火虫，装在瓶子里当作手电筒玩几天，然后再把它们放回草丛中，快乐极了。
我爱外婆家的院子，它是我儿时的乐园，也是我心中永远的牵挂。
描写地点的作文 篇9
某一天下午，我又到书店去了，无意中我看见了一本封面非常精美的书，我变走过去拿起那本书，看了起来，里面的一则小故事让我感动了，它让我明白母爱是如此的伟大。但我发现这好像是最后一本了，我毫不犹豫的掏出钱，马上奔了回家，手里紧篡的那本书不放。再后来，我对写作发瘾了。一开始，我写的是一些搞笑的，班里的同学看了我的作文后，笑的前仆后仰，使我写作的欲望更加浓烈，每天一放学我必须写一篇作文，便以发泄。
高考材料作文怎么写？给材料的作文类型，我们在审题上首先要对所给材料的文字分而析之，从中寻觅可供发挥的立意点。所关注的文字，叫视点，由此而确立的写作方向叫立意点。20xx年上海高考作文题，从题型上看，是给材料作文。作文原题：根据以下材料选取一个角度，自拟题目。要求：①自选角度，自行立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今，俗称板桥体。他的作品单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味。有人说这种作品不可无一，不可有二。下面，我们对xx年高考作文题所给材料文字作审题分析，原材料中的视点与对应概括出的立意点见下表：审题可见，xx年作文题所给材料本身写作难度并不大，可供发挥的角度有很多，考生应该能结合自身的长处，写出个性化的思考。但从高考作文阅卷实际情况来看，却很遗憾发现分化严重，很多考生作文总有这样或那样的问题，使总均分低于预期目标值。究其失误原因，我认为主要是不懂得给材料作文类型的写作基本规范，影响了作文效果，使阅卷者判分时左右为难，想说爱你不容易。xx年高考作文阅卷中发现，考生在给材料作文类型的写作基本规范方面的失误情况，主要表现在以下几方面：1、通篇不引用材料(既不明引，也无暗合)。给材料作文比之于命题作文，除了审题难度更大，不直接告诉你应该写什么之外，还隐含着一个潜台词：所给的材料是引发你写作的缘由。因此，如果写议论性的文章，就叫缘事而发，当然应该引用它，只是在什么位置引用，引用的技巧、水平因人而异，有所差别(只要不照抄原文就可以了)。当然，如果写记叙文，用事件或故事来印证、表现所给材料中隐含的某一事理，则无需也无法引用材料。2、戴帽穿靴式。有的考生虽然在文章头尾处引用了材料，但对材料不做分析；还有的考生展开论述的正文，与开头引用的所给材料之间毫无关联。例如，《梦想》。先引用板桥事例之后议论：这是板桥的特点，而我呢？什么都没有。我从小有个梦想，做运动员，成为姚明、刘翔那样。然后大段回忆14岁体校学棒球的受伤经历与恐惧。最后自我鼓励：相信时间会冲淡一切，让我能实现梦想。正文与板桥的材料毫无关系，属于典型的戴帽后就扔的类型。这样的文章我只会给38分。3、给材料作文的立意点应该是从材料中直接提炼后做的类似联想，观点与所诶材料间有必然联系。但有的考生拐了多个弯后，似是而非地渐行渐远，偏题跑题。文章是表达思想的，这种思维不严密的现象是会重扣分的。例如，《不可缺少的追求》，其结构与内容如下：(一)引用所给材料。(二)议论：字如其人。板桥体别有韵味，折射了郑燮的独特个性。是啊，他不畏世俗讥讽，坚持自己的追求，才走出了独特的发展道路。而我的追求是什么？我的价值在哪里？(三)叙述：我有一次读《老人与海》，桑迪亚哥(概述小说情节)。议论：我明白，人，要追求尊严，绝不轻言失败。(四)议论结束：感谢《老人与海》，它教会了我哲理，是我独一无二的追求，会带我走得更远。这样的文章的确已走得更远了，我认为只能给35分。4、只抓只言片语，套用材料中的几个字眼，没有理解内涵，导致偏离题意。例如，《爱财而不过》，先议论开篇：爱财这个词人们多少总有些鄙夷，我看不然。虽然爱财在有些人眼中是歪歪斜斜，但适当的爱财，能催人上进，受人尊敬，只要不过分。第二、三段举比尔盖茨追求财富也办慈善事为正例，举葛朗台敛财吝啬为反例展开论证。最后引孔子不义而富且贵，于我如浮云结束。文章只是与所给材料中歪歪斜斜这几个字面有关，而全文内容与板桥书法之事毫无关联，这样的文章我认为至多25分。5、用一个更幼稚的启蒙故事来诠释所给材料的深刻事理寓意。、这样写虽不偏题，只是欠深刻，所以可以得到及格分，但得分高不上去了。例如，有篇文章题为《梨树的四季》，讲述一位农夫让四个儿子分别在春夏秋冬去看梨树的模样，然后教育儿子们不要只关注一季，才能看出美丽与韵味。这里蕴含的道理暗合单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味的寓理，表达出了全面而整体地看问题的观点。但这个故事属于低语境材料，在初中生的文章中或许算得上好作文，但相对于高三思维水平层次而言，只能算平平一般，得分在46分左右。6、套题。套题比偏题更恶劣，更易激起阅卷者公愤，将重罚在30分以下。例如，浦东新区xx年模拟考试作文题也是给材料作文：人生当藏锋还是露锋？于是高考中有考生写了一篇套题作文《藏与露之显人生》；还有的考生套题其他区模拟考试作文《半是一种艺术》，这样做都将是得不偿失的。那么给材料作文应该遵守哪些写作规范？给材料作文的作文类型，其基本要求是先从所给材料中抽提出蕴含的事理，然后缘事而发，类似联想到社会、人生的思考，在思维方式上类似于演绎推理。基本规范要求：1、根据材料中的关键点，确立视点，从而确定立意方向。2、不要就事论事。抽提出事理后，要类似联想，同理类推到更深广的领域，写出层次感。(如：自然社会人生治国世界)3、写作时要引用材料，缘事而发(尽量引用，但不要照抄)，以避免套题之嫌。(可以明引，也可暗合)4、充分利用所给材料，对材料本身要做分析与关联，以避免穿靴戴帽之嫌。例如：谈论独一无二，就要具体分析郑板桥是如何做到独一无二的？(比如他的博采众长，坚持不懈)；再如谈融合，就要说明郑板桥是如何融合百家的？(比如：杂取众长用隶书参以行楷；打破门户之见非隶非楷，非古非今；借鉴他人也不失独立人格不可无一)例如，《创新切莫弄巧成拙》一文，其结构内容如下：(一)分析板桥体的意义追求创新。提出问题：应该如何追求创新？(二)分析郑板桥的通今博古，论证：创新是以积累为前提的。(三)分析郑板桥与扬州八怪的行为，是表现独立人格的，论证：创新是有丰富内涵为内容的。(四)分析板桥体的非隶非楷，非古非今，是以振兴书法为目的的，论证：创新是有高尚目的而不是标新立异搞怪出风头。这样的文章，紧扣中心论点，充分运用所给材料做具体分析，言之有物，言之成理，可以评为一类卷。
描写地点的作文 篇10
元旦是我国的传统节日，元旦这天全国人民都放假休息，各地也会举办元旦文艺晚会庆祝元旦，怎么写好这一类的元旦作文呢，不妨参考元旦作文范例-准备元旦晚会!
我记得夏天有一次的时候，妈妈带我去湿地公园看荷花，一看到那些亭亭玉立的荷花，我就想到了描写荷花的几句诗荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。相到熏风四五月，也能遮却美人腰。我感觉这几句诗真是赞美荷花最好的诗句了。
呜呜呜呜那可是我的心血，竟然白费了。我伤心极了，那是我写了几节课，改了又改的作文，白写了。
今天，我和爸爸妈妈还有爸爸的同事一起去象头山雷公岭漂流。来自：作文大全早上9点我们到达象头山国家森林公园，景区内群峰叠翠、云繚雾绕、绝谷幽岩、仙璧神石、奇花异木、珍禽异兽，心旷神怡。我们又要坐车去漂流的地方，路旁有着红、蓝、黄、粉的野花，野花下面有一条清澈见底的小溪，微风从野花上轻轻的吹过，野花们翩翩起舞，真是漂亮极了。
今年夏末，你俟我于车如流水马如龙的合肥。浅碧衣裳，柔丝垂肩，神情清和，眉眼温婉，只是那瘦削的双肩让我看了忍不住心疼，你一向明事晓理，娇小的身躯承载了多少不愿启齿的委屈酸楚？少了乌篷落了梨花没了星斗，炎炎烈日一样把你怀拥百合顾盼流离的模样深深烙在我心上，用清扬婉兮巧笑倩兮来形容一点也不足为过。我们，可以说得上是一见如故吧。可笑见面的前夜我还凭白的担忧了许多。你看你看，不知何时起我就成了这样一个流于世俗谨言慎行的姑娘。庐州月光、洒在心上，月下的你不复当年模样。庐州，既合肥。许嵩歌里那个乘一叶扁舟随风入景的地方。一样的地点，不一样的心情。许嵩唱太多的伤、难诉衷肠，叹一句当时只道是寻常。而你我则是有太多的知心话，时间太短，来不及诉尽衷肠，火车已经吹响了告别的笙歌。
描写地点的作文 篇11
门前的小院-我的乐园作文600字
每个人都有一个独一无二的乐园，而我的乐园是在家门前的小院。
一出门，一股清香向你袭来，让人顿时感到神清气爽，这是什么香味呢?原来是小院中各种各样的花儿竞相开放。它们红的似火、白的赛雪、粉的如霞，五颜绿色，姹紫嫣红。有高贵的牡丹、娇艳的玫瑰、金黄的菊花、和爬上墙头的喇叭花，还有许多不知名的花儿……奶奶正在为这些美丽娇艳的花儿浇着水，爷爷则摘下一朵朵菊花来泡茶，爱美的妹妹摘下一朵玫瑰花就往头上戴。一阵清风拂过，花丛中不起眼的蒲公英，就像小精灵一样在你身边飞舞，我们经常会又蹦又跳地伸手去抓这些可爱的小精灵，就算满头大汗，也会乐此不疲。
每当火辣辣的太阳炙烤着大地的时候，那颗在小院中间的杏树就成了我们游戏的最佳地点了。它枝繁叶茂，密不透风，洒下了一片清凉。我们会拿起长长的竹竿打下成熟的杏子来吃，就算有时会被掉下来的杏子打到头，也会若无其事地吃着酸酸甜甜的杏子，还笑得合不拢嘴。杏树下还有一张石桌子和几把石椅子，每到夜晚，我们都会在那儿数着星星，看那弯弯的月亮，听着奶奶讲她小时候的故事……
勤劳的'奶奶还会在小院的旁边种下许多地瓜，一到秋天的时候，地瓜成熟了，我们就会拿着锄头和奶奶一起去挖地瓜。妹妹举不起沉重的锄头，就用她的小手挖，挖出了一个又一个的大地瓜，就连小鸟都为我们的丰收而快活地歌唱。“哈哈哈哈……”一阵阵笑声传来，原来啊，是妹妹变成了一只小花猫啊!
这就是我的乐园――门前的小院，它承载着我们无数的欢声笑语。
描写春节的小学生作文800字精选
作文体现一个人的成文能力，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来，好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。你现在是不是开始动笔写作文了？考虑到你的需要，小编特地编辑了“描写春节的小学生作文”，欢迎大家参考阅读。
描写春节的小学生作文 篇1
春节，是一个热闹的节日，家乡的春节，处处洋溢着喜庆的气息。
街道上，有许多穿着鲜艳衣服的人，小孩手拉着手，在路上蹦蹦跳跳，中年妇女挑着担子，赶着去寺庙，老年人走在街上，热情地与人寒暄。
繁华的商店街道东西应有尽有：臭豆腐、豆花、冰糖葫芦、四果汤、奶茶、麻辣烫等等都令人垂涎欲滴。
家家户户换上了红红的春联，贴上了象征吉祥的“福”字，挂上了又大又圆的红灯笼。人们提着礼品走访亲友，小孩子欢喜地紧拽着鼓鼓的红包。大人们忙着洗菜、切菜，准备着丰盛的晚餐，小孩子则在一边目不转睛地盯着，争当第一个品尝的人。
傍晚便是更加热闹的时刻，大人们买来了烟花爆竹，小孩子们则躲在门边，捂住耳朵看着天上美丽的焰火，发出一声声惊叹。
小孩子们此刻聚在一起，讨论着一些有趣的事情：今天得到多少压岁钱，父母一起去哪里玩，改天一起去找一个秘密基地……
夜晚的街道热闹非凡，村里传出一阵阵热闹的锣鼓声——原来是广场上开始演戏了，人们如潮水般地“涌”向广场。一时间，广场上聚满了谈笑风生的妇女，说悄悄话的小朋友，唠叨家常的老人们……
到了深夜，戏剧结束了，可是街上的火红春联仍旧彰显着浓浓的春节气息。
如此热闹的场面，组成了一副家乡图！
描写春节的小学生作文 篇2
一说到新年，我就欣喜若狂，像一只兴奋的小猴子跳来跳去，可不是可以吃到数不完的香蕉，而是又可以拿到堆积如山，白花花的钞票。
过年前，大家拿起刷子刷来刷去，刷到房子容光焕发，我们都累到人仰马翻了！有时会扫到头昏眼花，好像快要脑震荡。可是我一看到晶莹剔透的房子，就觉得舒畅无比。躺在床上，睡个大头觉，准备晚上吃大餐，除夕夜领红包。
一过年，菜市场挤得水泄不通，老板都满面春风，准备在这个大过年中大捞一笔，犒赏自己也慰劳员工。一过年，大街小巷热闹滚滚，处处车水马龙，每个人都笑得合不拢嘴。今年过年的七星彩也跟着红不让，千呼万唤中开出1亿的大奖金，中了头奖得那一些人家里一定喜气洋洋！唉呀！我怎么不是那个幸运儿呀！
除夕夜，全家一起围在热腾腾的火锅边取暖，屋子里气氛高昂，全家七嘴八舌的讲自己得过的奖项，还说了自己的`感想，大家都有一种期待，期待新年新气象，这样的感觉真好。我突然灵机一动说:“爸爸，我的压岁钱在那里?”爸爸笑一笑，然后拿出大红包给我。我高兴到极点，因为里面有两万元，我和哥哥都领到心花怒放、喜气洋洋，真是充满欢乐的除夕夜晚。
过新年，真热闹，我异想天开，如果每一天都能像过年一样喜气洋洋，欢天喜地，那该有多么好啊！
描写春节的小学生作文 篇3
按照农村的规矩，春节差不多在一月初就开始了。初八到大年三十是农村最冷的时候。一般在下午，接亲的人们就会早早的站在门口，望着远方行驶过来的汽车，迎接新一年的团圆。
孩子们准备过年，第一件顶顶重要的事就是买烟花炮竹了。就是那些会像鸟儿一样飞上天的花炮，特别受孩子们的欢迎。第二件大事就是买各样的小玩意了。“姑娘爱花，小子要枪……”自然是孩子们的首选。第三件事恐怕就是留肚子吃好吃的了。
孩子们欢喜，大人们也要忙活儿。青菜、鱼、肉、鸡是必须要准备的。一路人马去贴春联，一路人马要去准备年夜饭。在雪白的布上撒上花生仁、大枣、糯米，并和在一起放在蒸炉上蒸，香喷喷的年糕就制成了。包的饺子也有讲究，用猪肉和青菜拌好的馅上撒上秘制的调料，有时会放入大枣，银币和豆沙一起包。俗话说吃到后必有财运。此外，还要擦窗擦门，要炸成缸的炸糕，做成五香肠，要做各式各样的花型馒头，还要腌制酸酸的白菜。
腊月二十三，村里就响起了零零星星的鞭炮声，像是为大年做彩排。而真正到了大年三十这天，家家户户都灯火通明，鞭炮声日夜不绝，小姑娘们也扮上了彩衣，手拿着小扇，在咚咚作响的锣鼓声中翩翩起舞，婀娜的舞姿招引来了许多村民。孩子们也释放出了一身的劲儿，拿着烟花在空中挥来挥去，像一条条活力四射的火龙，在队伍中舞来舞去，欢声笑语不绝于耳。就连那些一两岁的小婴儿也看的入了迷，小手胡乱舞着，小腿来回乱蹬，瞪着好似铜铃般的大眼睛，逗的旁边的大人哈哈大笑。
夜幕降临时，一家人团圆，其乐融融，吃饭之前长辈开始祷告，祷告先人、祖先、神灵。只见大娘端了一碗饺子，将饺子汤在神位前洒了一点，嘴里在说着“过年了，老祖宗吃饺子，回家过年”的话。吃饭了，爸爸开始祝酒，电视上的节目喜气洋洋。吃完饭，大人要给压岁钱，在老家，压岁钱不是很容易得到的，要磕头如捣蒜，收到钱的孩子十分欣喜，拿到大街上炫耀一番。外面的鞭炮噼里啪啦的报着新春，路边张灯结彩，红火而美丽，直到十二点后，一切才安静下来。大年初一的凌晨，大人们要早早出去，去给长辈、给神灵磕头。
就这样，“年”噼里啪啦的走来，又噼里啪啦的走去。
描写春节的小学生作文 篇4
春节，是热热闹闹的，外面大街小巷十分喧闹，爆竹声，欢笑声，混杂在一起；春节，是喜气洋洋的，红红的对联，五彩的年画，崭新的衣服和鞋子，这美好、和谐的景象是多么融洽啊！
终于，我迎来了舅舅一家的到来。我的新春之约即将上映。
初六的早晨，我们天还没亮就踏上了去北京的旅途，这一路上，我兴奋的一点不瞌睡，眼睁得大大的，看着高速路上的标牌：离北京还有多少公里。这可真是让人难以等待。“900、800、700……122”，随着越来越近的距离，我的心十分激动，只剩下了100公里左右了，再有一个多小时，就可以到了，太棒了。可是，就在我正乐的时候，不好的事情发生了：因为初六是返京高峰，还没进入北京就开始堵车，我们每小时的平均速度是8km/h，照这样的蜗牛速度，明天早上也到不了啊，我顿时心急火燎，靠在座位上正发愁。愁着愁着，因为疲劳的原因，不知不觉中就进入了梦乡……
一觉醒来，我们已经来到北京，此时，已经是深夜11点多了，路上依然车来车往，幸亏我们到了家，不然还得堵到什么时候？俗话说：“知足者常乐。我心里还有了一丝庆幸感。
我也顾不上兴奋了，回到家，倒在床上，迷迷糊糊中就睡着了。
第二天，一觉醒来，都8：30了，吃完早饭，开始了我的新年之旅：翻斗乐、沙子、扔球、魔盘，许许多多，不亦乐乎呀。中午，我们来到“好伦哥”自助餐厅，呵，这里可真是符合小孩子的口味：什么鸡柳，烤骨肉相连，烤鸡肉串，烤鱿鱼，炒拉条，烤蛋挞，糯米糕，冰激凌，汽水、果汁，美味佳肴各种各样，馋的我直流口水！不但如此，我竟然还去玩了我梦寐以求的滑冰刀，那个兴奋呀，激动呀，实在难以形容。
第三天，舅舅舅妈要上班了，我呆在家里，看书，写作业，想到舅舅舅妈忙碌的身影，我准备下午把全屋都收拾干净。我照着妈妈平常收拾屋子的样子，先把东西都摆得整整齐齐，阳台上，晒干了的衣服收回来，叠好，放进衣柜，先擦家具柜子，然后把地扫得干干净净，拖得能照出人影，这原本乱糟糟的家，一下子变得整洁了许多。看着自己的劳动成果，虽然十分劳累，但心里却十分舒坦。我躺在床上，悠闲自得的听着音乐，哼着调儿，十分快乐。“咚咚咚”，有人敲门，舅舅带着妹妹回来了，我急忙跑去开门，舅舅一进屋里，竟然吓了一跳，连连夸我很棒，被表扬的滋味可真好，我得意洋洋……
终于，新春之约即将结束，我收拾了自己的东西，一路翱翔飞奔回到了温暖的家。俗话说：金窝银窝，不如自己的狗窝呀。外面再好，也不如家好啊！我深刻的体会到了这句话。也让我度过了一个与众不同的新年。
描写春节的小学生作文 篇5
春节是一年中最隆重的节日，它是我们中华民族的传统节日。一到这一天，大街上人山人海。无论是孩子，还是老人脸上都挂满了笑容。
在春节这天，会举行一些之前从没有举行过的活动。你瞧，街上都挂满了花灯。仔细一瞧，花灯里竟然藏着一个“活泼可爱的小蛇”因为今年是蛇年，所以灯笼里面就挂着蛇的图案。
看完了花灯，哪里还有猜谜语的活动，看那里人山人海，人们都积极参与到这次活动中来，我也来到了这里参观了谜语，这些谜语好难啊。比如“蛇年前后(打一运动员)”我百思不得其解，连忙求助旁边的爸爸，他问我“蛇的属相前面和后面是什么”我毫不犹豫的说：“是龙和马”龙马也不是人名啊，我就把它倒过来一看竟然是“马龙”。我到后面一看正确答案果然是“马龙”
猜完谜语后，都是我们男生最向往的时刻了。因为那时我们就可以无忧无虑的放鞭炮、放烟花。你看，湛蓝的天空被烟花装饰的五彩缤纷，外面成了烟花的世界。那千姿百态的烟花多美呀!我们在那里高兴的欣赏烟花。
欣赏完烟花，我们就回家高高兴兴的看春晚。晚会的节目真是丰富多彩呀：相声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞;魔术、杂技让我们啧啧称赞……到了12点钟声敲响了，在这时我在心里许下了愿望：在20xx年我一定要好好学习!更上一层楼!
我喜欢春节，春节能给我们带来欢乐，更重要的是能让我们在亲情中度过春节。
描写春节的小学生作文 篇6
新年的钟声渐渐敲起，一直盼望欣赏一次新年之际的濮阳夜景，今天，终于如愿以偿。
当天边的最后一抹红红的晚霞渐渐消失在地平线时，我知道机会来了，脑海里也只有一个声音在不断回荡，多彩灿烂的大红灯，我来了。
在离它们还很远的地方，沿路那火彤彤的灯笼与火光一片的集市已深深的刺激了我的视觉。一层层、一团团、一片片的红黄绿，早已让我们分不清哪些是树，哪些是灯。这种不真实的感觉甚至让我以为是一片火海。这点起初的“皮毛”就已是如此美丽，那种内在的炫丽与壮观的景象让我已无法想象。
那些忽隐忽现的大红灯像一个神奇的魔术师，总是变幻着它那婀娜的舞姿，无穷无尽，如天边炫丽的晚霞；如雨后色彩斑斓的彩虹；如非洲女子裙子上那美不胜收的色彩；又如天幕上朵朵艳丽的彩云，红的耀眼，绿的透明。
漫步在那条被星星点点的彩灯铺满的小路上，左右两边那一条条银白色的“带子”眨着小眼睛端坐在马路两旁，向上延伸下去，爱打扮的大树也把自己打扮的花枝招展，把发光的“银河”也披在了自己身上，向人们展示自己的无限魅力，而晚上的中心广场更是美若天仙，远远望去，还以为穿越到了唐朝。是那样的气势磅礴，“八骏图”上骏马飞腾，个个仰首挺胸，高大雄健，每一块肌肉都显示出力量，让人一看就觉的十分健美，不禁也会赞叹着“好马，好马”。
向前走去，一道道金光闪闪的“马门”屹立在我的面前，黄的，红的，绿的，似玛瑙，若翡翠，像珍珠，如碎金，这无比艳丽的色彩宛如一把美丽的大伞，把黑夜照的比白天还要亮。
渐渐的，我后悔了，我的语言过于贫乏，我无法将我所有的溢美之词都集中到它身上，我也只能不停的说，真是太美了，太漂亮了，但，都太过于俗气，它需要什么样的赞美呢？我一直在想。
时间过的飞快，一小时从我的眼皮下溜走，但我却觉得过的比上课时的一分钟还要快。但这些美好的东西却只能静静观望，太容易拥有，就不懂得珍惜，只有不小心错过的，才会被铭记。
我想，我应该离开这灯火通明的集市，我不会忘记，它的美丽与内在的美。再见了，我走在回家的路上，闪烁的彩灯为我照明，直到门口，灯光才渐渐消失，好似一条巨大的火龙，把周边的一草一木都烧着了，就这样燃烧下去吧！我想……
描写春节的小学生作文 篇7
爆竹声中，我们又一次辞旧岁，贺新春，依旧是一家团聚，其乐融融。
厨房里，是一派热火朝天的景象。“咣咣”的剁菜声不绝于耳。灶台上的焰火欢快的跳着，火光映衬着大厨满头大汗的脸庞。被切得七零八碎的菜品“滋滋”的下了锅。厨房里传来一阵阵美妙的器乐合奏声。弟弟踮起脚尖，用稚嫩的小手歪歪扭扭的写下“新年快乐”。大人们忙进忙出，“哒哒”的脚步声与我悠闲自得的在玻璃上画着画形成鲜明的对比。这才是春节，是盛大，最热闹的春节。
而饭桌上更是我们孩子们关注的焦点，一道道被精心安排的饭菜端上了桌。家人笑呵呵的入座，举杯祝愿。谈天说地，清脆的声音和欢快的笑声成为一年中最美的相聚。
饭后，大人们忙着收拾碗筷，唠家常。我们则早早的守候在电视机旁，等待春晚的到来。晚上20点整，我们便沉浸在美妙的歌声与优雅的舞蹈中了。主持人激情豪迈的声音令人激动万分。嗑着瓜子，剥着花生清脆的咔嚓声留在我们的心底，成为永恒的记忆。
当零点的钟声敲响时，窗边绽放出一朵朵美丽的烟花。我们撒欢似的跑下楼，仰头望着天上若隐若现的烟花，拍着手儿咯咯的笑着。我们迫不及待的展开一长条鞭炮，嚓嚓的火花伴着轰轰隆隆的鞭炮声接踵而来。我们四处逃窜着，脸上挂着甜美的微笑，“哈哈”的笑声淹没在鞭炮声中。视线再一转，满眼的烟花吹着口哨绽开月圆，点缀在皎洁的夜空，看着远方不断升起的烟花，对视一笑，又是新一年。
幸福的滋味，无论是谁，都说不清。幸福不在于轰轰烈烈的大事，而是生活的点点片段。你不需要寻找幸福，因为幸福，无处不在！
描写春节的小学生作文 篇8
春节是热闹的、喜庆而隆重的!
那是大年三十的那天晚上，我们全家都聚在一起。奶奶、妈妈和姑姑先去准备包饺子用的东西，我和爷爷、爸爸、叔叔在屋里玩扑克牌。不一会儿，我就看见奶奶、妈妈和姑姑把所有东西都准备好了，我急忙跑了过去因为我最喜欢在大年三十这一天包饺子了，那很好玩的!爸爸问我：“你会包吗?”“当然了!我今天就来露一手!”我满怀自信的回答道。我先去洗了下手，之后，我拿起一个饺子皮，放了一点馅，我是左捏捏右捏捏，终于，一个饺字“出生”了!我情不自禁的看着这个饺子说了一句：“不错不错，挺‘漂亮’的!”爸爸说：“你又在‘王婆卖瓜——自卖自夸’了!”这时，屋子里的人全笑了，充满了欢声笑语!其乐融融!
包完饺子后，我就去和叔叔去放烟花，叔叔问我：“自己敢不敢点烟花?”“敢!我敢点!”我拿起烟花并拿起火机，我点了一下，没有点着，又点了一下，还是没有点着。我心想：咦?怎么回事?火机坏了吗?叔叔跑过来问我：“怎么了?点不着吗?”“恩!”“是不是你不敢点才这么说的呢?”“不是的!”“那我来帮你吧!”“好啊!”叔叔也没有点燃，是火机坏了，换了一个火机
，烟花点燃了!我拿着烟花想：会不会伤到我呢?我连忙把烟花甩了出去，哇!烟花在天空中形成一条优美的弧线!叔叔又点燃了一个烟花，我接了过来，这次我没有甩，我摇起烟花，真漂亮!我用烟花在天空中“写”了我的名字
，真有趣呀!
我们玩了一会儿，姑姑出来喊我们：“开饭了!”我像只兔子似的飞快的跑进了屋里，吃饭前我端起了“酒杯”!(其实是饮料)对长辈们都说了祝福语，先是祝爷爷和奶奶福如东海、寿比南山!后是祝爸爸、妈妈、叔叔、姑姑永远年轻!爸爸、妈妈、叔叔、姑姑又对爷爷、奶奶说了祝福语，全家人又祝我成绩更加优秀!之后，我们开始吃饭，吃完饭后，我们全家人又看起了联欢晚会!春节这天我真快乐!真幸福!
在这一天里，我长高了!长了一岁!我祈盼，我在新的一年里的学习成绩更上一层楼，取得更加好的成绩!
描写春节的小学生作文 篇9
大年初一是我感到最快乐的一天。我不仅可以穿漂亮的新衣服，而且还可以收到许多压岁钱和新年礼物呢！
一大早，我就被此起彼伏的鞭炮声吵醒了。我一睁开眼，就往枕头下面摸，哇！我摸到了两个红包。原来是爷爷奶奶和爸爸妈妈给我的压岁钱。我打开一看，啊，里面有这么多压岁钱呀！我高兴极了，大声喊道：“祝爸爸妈妈工作顺利，永远幸福；爷爷奶奶身体健康，长命百岁！”全家人都高兴地笑了。
吃完早饭，我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了。我们来到了大伯伯大娘家，他们热情地接待了我们。大伯伯在一旁和爸爸说话，而我就和大娘在一起看看电视，嗑嗑瓜子，好不快活。忽然，大娘起身走进书房里去了，我正感到纳闷。不一会儿，大娘出来了，原来大娘是去拿送给我的新年礼物和压岁钱了呢！我打开礼物一看，原来是一只正在跳舞的芭比娃娃。她长着一头柔美的秀发，身穿一件洁白的粉色纱裙，真是漂亮极了！我非常高兴，连声说：“谢谢大娘。”……
离开了大伯伯大娘家，我又准备和爸爸妈妈一起去外婆家拜年了。当然我又可以收到很多压岁钱喽！
有了这么多的压岁钱，今年我又可以参加学校组织的“元宵灯会义卖”活动，我要用自己收到的压岁钱为学校里生病的同学献上一份爱心。
描写狗的好奇作文800字(精选3篇)
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说起作文我相信一定会非常熟悉，作文，传统意义就是使用文字，写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”。怎么样才能让自己的作文出彩呢？幼儿教师教育网编辑特地为你收集整理“描写狗的好奇作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
描写狗的好奇作文 篇1
大大的眼睛，乌黑的头发，樱桃小嘴，戴上一副小眼镜，活像一位小博士，她就是我的妹妹。说起妹妹，可让我们一家人啼笑皆非，最可笑的还是她的好奇心。
"要多读.多看，让自己肚子里的墨水多起来!"妈妈又喋喋不休的教导我了。墨水?写字用的吗?哦?喝墨水真的能增长知识吗?妹妹又在打着如意小算盘。趁我和妈妈都不在家，妹妹偷偷跑到了我的房间，东翻翻，西找找，终于找到了一瓶黑色墨水，心想:这正合我意，赶快，我要偷偷把姐姐的”知识”喝点去，我也能像博士一样聪明啦!嘿嘿，快，我要比姐姐智商高，超过她，妈妈就会夸我的!妹妹情不自禁的笑出了声音。
她闻闻墨水，哎呀，太难闻了，这怎么喝呀!也不知道姐姐怎么喝的!她嘟着嘴，一副小可怜的样子。一边说着，她就把墨水儿放到了嘴边，用舌头舔一舔，从她那苦涩的脸中就能看出，这墨水又苦又涩，很不好喝。可是妹妹下定了决心要让爸爸妈妈对她刮目相看。她捏住鼻子，闭上眼睛，张开嘴巴，把墨水再次凑近嘴边，不怕难喝的咕咚咕咚喝了几口。
“呸呸，太难喝啦，好恶心的味道”妹妹好像在责怪这瓶无辜的墨水。她去漱漱嘴，又来到了墨水旁边。不行!那也得喝，这瓶墨水儿可是知识啊!妹妹闪着她那水汪汪的大眼睛，又做了一系列的动作，终于又喝起了墨水。
她喝完了，正好妈妈也回家了，“妈妈，喝墨水真的能长知识吗?”她好奇地问。妈妈注意到了她的嘴巴大声叫起来：“嘴巴怎么啦?怎么变成黑色的啦?“妈妈赶紧带她去洗，她一边拿着牙刷用力的刷，一边又重复了她的问题。妈妈说:“喝墨水怎么能长知识呢?你不会真的喝墨水了吧?”
“嗯，可是为什么你说肚子里墨水多的人水就聪明啊?”傻孩子那个墨水儿指的是需要长时间积累的知识啊!”“啊，那我，不是白喝啦?”
哈哈!我这个时时刻刻对任何事物都充满好奇心的妹妹!
描写狗的好奇作文 篇2
眼睛是心灵的窗户，它反映出了心灵的活动，就像是一面镜子。而我有一颗好奇的心，我也有一双好奇的眼睛。
我有一双好奇的眼睛，它给我带来了丰富的知识。在学习的过程中，有了这一双眼睛，如同有了一把钥匙。因为好奇激发了我的求知欲。小时，我不喜欢书，每次看见大人们在看书，我都一丝不解和一点好奇。看着书上的密密麻麻的字，我眼花缭乱，可又有一点不甘。那天爸爸给我带回来了一本有很多图的书，五颜六色的图案和想看看读书是什么感觉的好奇，促使我打开了我的第一本书。从此我爱上了读书。
我有一双好奇的眼睛，它带给我生活上的无穷的新鲜。在作决定时，好奇往往是关键。有时在好奇的促使下，会做出令人意想不到的事情来。以前，家的后面是一个小水塘，岸边经常有一些小鱼，我们经常在水边抓鱼。有一次，我和小伙伴们去抓鱼，我负责看住小鱼，不让他跑走了。我蹲在岸上，看着小鱼游来游去，可有意思了。小鱼里面是什么?它为什么能在水里游来游去?它不用呼吸吗?很多个疑问出现在脑海里。突然，一个念头在我脑海里闪过――把小鱼切开看看。最初，我犹豫了一下，可好奇心促使我从水里捞出了一条比较大的鱼，把它拿到一边。我小心翼翼的把小鱼放在地上。小鱼在地上，最一张一张的，好像很难受，还时不时地跳一下，我有一点于心不忍。经过一番思想斗争，我决心把鱼切开。我拿起身边的一块石头，用比较尖利得一段在小鱼的肚子上轻轻的划了一下，然后用手把它搬开。我看见小鱼体内血淋淋的，我心一惊，吓着了。我扔下手中的石头，跑回了伙伴们之间，他们没有人知道的小鱼去那了。
这一双好奇的眼睛，给我带来知识和乐趣，我很高兴拥有这一双好奇的眼睛。
描写狗的好奇作文 篇3
我们班有这样一个女生——长得非常美丽，最独特的是，她的皮肤特别的白，白得像雪，就像整个人浸在牛奶中被“腌制”那样。脸上白里透红，红里透白，简直就是第二个“白雪公主”。只要不是阴云遮天，她呀，都可以和天上的云比白了。她就是我们年级里众人皆知的孙静怡，小名孙悟空。
她的好奇心特别强。在一次科学课上，老师打开一个软件，是玩模型飞机的，用电脑控制，很有立体感。坐在我旁边的“白雪公主”的好奇心像维苏威火山那样爆发了。只见她双眼睁得滴溜圆儿，像一个圆滚滚的小球，目不转睛地盯着电脑，不眨一下。那种目光就像乡巴佬去大城市看见他从未见过的东西那样，眼睛都能散发出金色的光芒。眉毛也跟着眼睛往上提，嘴巴张得大大的，成一个“O”字形，双手放在桌子上面，屁股往后顶，腰向前伏下，头伸出来，一直保持这个姿势，呆若木鸡。片刻之后，她扭头过来好奇地问：“这是什么？超酷耶！”边说左手边摆成“V”字形，右手叉着腰，眉毛往上提了两三提。她又转回头去，双手放在膝盖上，挺直腰，头微微斜着，眉毛和眼睛挤在一起“打架”，从远处看，就像众同学中一棵亭亭玉立的杨树。又过了一阵子，她实在忍不住了，又问我：“这到底是什么来的？”“公主”几次三番地“审问”我这个“手下”，我哪敢不回答，只好恭恭敬敬地说：“额……额……我也不知道。”她只好垂头丧气地坐着，嘴里在自言自语着什么。我猜她应该是在反复嘀咕“这是什么？”这句话吧！
别看她这模样儿，她的好奇心还没有消失，火山边上还有一些没有凝固的岩浆。俗话说：“不要被事物的表面现象所迷惑。”我估计她的心都已经被那个新奇的东西捞走了。
请各位审判团的成员来审判一下，她的好奇心是不是很强呢？
描写阴天的画作文800字(精选6篇)
从小到大作文一直在我们身边，作文能够让我们记录时光流逝，想要写好作文，需要自己多阅读优秀作品，同时多学多写，那么好的学生作业作文是怎么写的呢？栏目小编特别为你收集的“描写阴天的画作文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
描写阴天的画作文【篇1】
昨天中午下了一阵雨，早上上班的路上有丝丝的凉风吹过，看着灰蒙蒙的天空，心情也有了片刻的放松，前几天，与他们四处检查小区的情况时，不知被炙热的太阳照射下，出过多少汗，一上午就得喝三瓶水，下午就得换一身衣服，阴天暂时能得到短时的调整了。
太阳在云层后面，云遮住了太阳耀眼的光芒，而人间依然光亮。炎热被凉风驱散，却又没有雨的征兆，这样的阴天是我最想的天气。
晴天固然明朗，却常常让人在炙热的烈日下慵懒得一刻也不想多动弹，一走一身汗，吃个饭，也是前胸和后背都是汗，总觉得那份明朗多了几分焦躁！
雨天虽然缠绵，让人有无限的遐想，但是那迷蒙的雨雾中行走却令人不堪那泥泞的路，而端坐屋里看窗外的雨在灰暗的天色中如丝飘落，就常常让无端的愁绪弥漫了心扉，似乎那雨不但湿了地，还湿了心。故而雨天的缠绵之余又多了几分惆怅！
阴天没有晴天的明朗，却依然明亮；阴天没有雨天的缠绵，却也朦胧。喜欢阴天，并不是拒绝阳光，而是让阳光褪去了耀眼的光芒而更加柔和、更近人意地照亮人间；喜欢阴天，并不是害怕雨路，而是如果可以在清爽干洁的气氛中舒服地出行，又何苦要去走那一路的泥泞？
生命也是如此。每个人都在努力地将自己的人生营造成自己喜欢的氛围，度着自己的各色的天气人生！
在生命旅途中一直无畏无倦地风雨兼程，在人生之路上果敢前行而从不稍事休息。他的人生是创造的一生，极具亮色的一生！我欣赏这样刚直的晴天人生，却担心这样的生命会被提前透支，不能长久！
因为出生卑微，因为个人遭遇，因为人生坎坷，总喜欢怨天尤人，悲苦度日，甚至连生活和工作都在终日的抱怨声中蹉跎度过！
他的一生也由于自己灰色的心情而使得生命充满阴霾。其实命运赐予他的惠泽也许并不比晴天人生的少，但是机遇却常常与他檫肩而过，因为他没有努力，没有做好充足的准备！周而复始，整个生命也就显得晦涩无光！我怜惜却不喜欢这样悲观的雨天人生！
有的人，也许终其一生，他都是在极其普通的位置中度过平凡的一生，但是他平凡却绝不平庸，他会将工作勤恳地做得恰到好处，他的生活平静但是却在自己的经营下不乏乐趣！他懂得爱惜身体，珍惜生命，明白做事应有张有弛、循序渐进。与人相处善于理解、宽容待人：在单位上是值得信赖的同事；在朋友中有很高的诚信；在家庭中是长辈放心、同辈喜爱、晚辈尊重的人。他的生活节奏不会很快，但是他会把生活安排得井井有条，用自己的乐观和自信将生命演绎得精彩而不张扬、美丽而无怨尤！我喜欢这样无悔的阴天人生！
喜欢阴天，喜欢在那份明亮的清凉之中以恬淡之心缓缓地安然行过人生路！
有的人不喜欢阴天，因为阴天给人一种压抑的感觉，而我偏喜欢阴天，因为阴天我们出去看小区的小时候，不用被太阳的照射下中暑了，不用走得脚都是发烫的，不知用纸巾擦过多少次头上的汗水，更不用说心情在这种情况上有多么地急躁了。
有人说天气影响心情，我更想说不是天气影响了你的心情，而是你的心情被天气识破了，你有了埋怨天气了理由了，借以发泄自己心中的苦闷，借以释放自己的心情了，说天气不好，其实是自己的心情差了的原故。天气我们无法决定阴与晴，但是我们能够改变自己的心态，使自己的心态摆正，使自己的心情变好，这样，看起来阴的天气，也就在我们的眼中慢慢地变得阴凉了，阵阵清风吹过，自己是多么地惬意，是多么地舒服。
心情变好，一切都好。
描写阴天的画作文【篇2】
阳光总在风雨后。题记
望着天空，偶尔有几朵乌云，好像要下雨，却又久久没有下，阴天，闷闷的，感觉一直都不舒服。
阴天，外面似乎都被朦朦胧胧的雾环绕，一片模糊，高塔，已看不清，再看看草地，被冷风吹得树枝摇摇摆摆，树叶，在摇摆中，似乎显得更明亮，更翠绿。
还有几声鸟叫，但不过一会儿，鸟声不见了，鸟儿不见了，只听到鸟儿扑翅飞到大树中的声音。
滴滴滴，把目光投向那大马路上一辆一辆的汽车，本来的滴滴声都是明朗而清亮。
而在阴天，却是呜呜的闷声，随着一辆辆车子驰过，风也呼呼的吹，这阴天，就犹如我的心情。
已经八点多钟了，我们家的台灯还是亮着，我执笔在台灯下写着作业，心里，在默默地想着这次的考试。
考试又考差了，可是这又能怎么办？诶，没想到妈妈的预言又成功了，而且还是更差啊！我好不幸啊！似乎所有的不幸都降临到我身上了。
我想说，我已经尽力了啊，好悲剧好悲剧啊，呵，阴天，阴天，真的是好符合我的心情啊！没信心了，这么差的分数啊！
缓缓地，天，明亮起来，远处的路道，高塔，也变得清晰起来，我似乎已经感觉到，太阳，要出来了。阳光总在风雨后，我相信，我的阳光，要出来了！
经历过了，才可以变得更好，希望那个阴天，已经离我远去，只留下，那一束阳光，朝我莞尔一笑，信心，似乎又回来了。
描写阴天的画作文【篇3】
重归人间四月、墨雨如期将至,叶子也垂青梁间。回首，撷一片花瓣，落入书海，聆听命运的审判。
还记得我说过，那一素色白衣的女子，是冰洁的化身，重塑了淑女的气度。可是，当我醒来时，她早已像融雪一般，消失不见。落日余晖，寻人心碎！
人生若只如初见，何畏生离死别。一年四季，时光荏苒，转眼之间，看过春天，赏过夏夜，读懂秋月，深知寒冷！若不是路单交叉，怎么会把回忆当作留恋？有人说，爱，就是因为有了爱，我们才会聚在一起，才会经历分离。
阴天，这江南的阴天，如诗意样让人陶醉，让人贪恋。走在红尘陌上，不顾一切，都决然盯住身边的一切，因为害怕流年的残酷，带走依惜的安然。一缕余晖一白发，一帆白纸一檀花，一杯清酒一声叹，一微若水一幅画，一剪枫叶一束光，一世芳华一刹那，一条柳絮一烟霞！
夕度长虹半声叹，半路乌兰阙灯红！
青春，有过许多阴天。它白了笑脸，杀了童颜，但是，一人举酒对溪月！
描写阴天的画作文【篇4】
灰蒙蒙的天，一觉醒来，洗把脸收拾一下，就带着有点晕乎乎的头往教室方向走去。走到办公室的时候还是没怎么有精神，都有点担心待会的课了。可是也不知是怎么了，从后门走进教室看到班里的学生们认真地听着课，突然之间就来精神了。
距第一节下课还有几分钟的时候还和他们一起唱歌，掌声歌声相和，感觉异常温馨。接着，我上课的时候看着他们认真地埋头写着《登鹳雀楼》这首诗，因为是要交上来的作品，他们很重视。仔细地修改，隐隐的纠结，就连平时不爱听课的两个同学也在认真地写着，不禁窃喜。到了比赛环节，他们不再像一开始那么腼腆了，而且还是抢着上来。瞬间觉得很舒心，因为他们喜欢这个课堂并且愿意参与进来了。下课后回到办公室，一张一张地翻看他们的作品，不知不觉地就咧开嘴笑了。慢慢地，觉得对他们有点不舍。时间已经过去了一半，很快就会和他们分开，虽说天下没有不散的宴席，可是还是不愿意那么快就要说再见。
仅剩两节课了，和他们接触的时间也不是很多了，只希望最后的两节课能让他们开开心心的。既然注定了要分离，也要划上欢愉的句点。
描写阴天的画作文【篇5】
天阴了，几朵云在灰黑色的天空中胡乱地翻滚着，迷茫而无措。慢慢的，最后几缕阳光也湮没于这天地间，整片天空彻底暗了下来。阵阵的凉风吹来，散了燥热，却始终抵不过于这天地弥漫的压抑。
公园里的人越来越少了，急匆匆的脚步声时不时地在我耳边响起，似乎是怕这阴晴不定的老天突然间抑制不住，泪落千丈。
渐渐的，尘埃落定，周围变得冷冷清清。偶尔会有几对情侣慢慢悠悠地走来走去，嬉笑打闹。
一个人待着的时候，淡淡的伤感总是会莫名其妙地浮上心头。似用力压在水中的泡沫，任何一个方向卸力，它都会毫不犹豫地露出头。
在阴天，同样孤单，但是……。
因为阴天，我可以肆无忌惮地将这硕大的天空观赏。看着鸟儿在树梢翻滚嬉闹，叽叽喳喳叫个不停；看着柳枝在湖边搔首弄姿，摇摇摆摆好不欢快；看着蝴蝶在空中翩翩起舞，时近时远如梦似幻。它们拥有快乐，可快乐似空气，却仅我一人独享罢了。
因为阴天，我亦能毫无顾忌的在这压抑的天地间奔跑，纵然步履沉重，我当如风。天不垂泪，我便挥汗如雨；天不刮风，我便在耳旁作曲。等到累了，依在河旁树干上，让眼前的水携着汗流走，心便空了。
天阴了，我也很快乐。
描写阴天的画作文【篇6】
阳光是美丽的，迷人的，有谁会不喜欢阳光，不喜欢晴天呢？
阳光下，万物都被赋予了色彩。
阳光下，新绿的绿叶更绿了，争艳的花儿更艳了，潺潺的流水更清了，蔚蓝的天空更蓝了。这都是因为阳光有着七彩的内涵。
阳光是美丽的象征，也是温暖的使者。
阳光下，万物都呈现出一阵懒洋洋的暖意。阳光洒在身上，柔和而温暖。
所以，我喜欢阳光，因为她美丽，因为她温暖。
然而不可能每天都是晴天，就如人生的道路不可能一帆风顺。
阴天里，没有了美丽而温暖的阳光，一切都显得灰暗。这时，我常常坐在窗前远眺，心里十分空旷舒畅。
其实，阳光不只在阴天才有，比起晴天，我更喜欢阴天。
每当遇到阴天，我不会怨天尤人，我也不会踟躇不前，因为我的心里已充满阳光，天是阴暗的，但我的心已成为这阴暗里的一颗闪烁的明星，心里的阳光比阳光更美丽，更温暖，不仅使我战胜了阴天里的昏暗，也使我战胜了心灵深处的的昏暗，更是我战胜了人生道路上的昏暗。所以，在我的内心深处，阴天比晴天更美丽，比晴天更温暖，比晴天更多姿多彩。
在人生的道路上，阳光不可能时时刻刻为你照射前进的路，只要你的内心充满阳光，你的人生道路上一样会一片光明，甚至会更闪烁。
说阴天是美丽的，是因为阴天里的阳光比晴天里的阳光要美丽得多。阴天里的阳光能让你经受住暴风雨，而晴天的阳光只能在温室中呵护你成长；阴天里的阳光能永远照亮你的人生道路，而晴天的阳光只能照亮你的脚下；阴天里的阳光能让你的心灵得到温暖，而晴天里的阳光只能温暖你的身体；阴天里的阳光能让你的心里充满真实的色彩，而晴天里的阳光只能让你的眼睛看到虚幻的色彩。
所以，阴天比晴天更美丽。人生有太多的晴天反而会使你的心里更昏暗，只有阴天才能让人的心充实，温暖。
阴天是磨刀石，能把你磨得更锋利。
阴天是火炬，不仅能照亮你前进的路，还能照亮你的心。
阴天是你胜利的旗帜，飘扬在你胜利的颠峰。
描写榕树作文800字10篇
上学的时候对于写作文应该是很了解。通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强，优秀的文章需要花费大量的时间，我们应该如何写好一篇作文呢？由此，有请你读一下以下的“描写榕树作文800字10篇”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
描写榕树作文(篇1)
我们学校有两颗历史悠久的大榕树，据说其中一颗已经有几千多年的历史了。
我看见过婀娜多姿的柳树，观赏过香味扑鼻的桂花树，却从没看见过学校这样的榕树。榕树真高啊，高得仿佛直冲云霄；榕树真粗啊，粗得要好几个大人手牵手围在一起才能抱住；榕树真直啊，直得好像是一名战士威武的挺立在那。从远望去，榕树似乎是一位年迈的老爷爷，正摸着他那长长的胡须。走近看，榕叶簇拥在一起，形成了一个美丽的大树冠，粗长的树枝像大力士的手臂一样强壮。
春天，榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看，那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面几乎不留一点缝隙。夏天，大家一下课，就奔向操场，来到榕树底下玩耍、乘凉它就像一把巨大的绿伞为我们遮挡烈日的照射。秋天，榕树上结满了丰硕的果子，有红的、黄的、绿的还有紫的，这些果子可都是小鸟的好食物。枯黄的叶子像一只只黄蝴蝶从空中飘落下来。冬天，榕树依然坚强的活着，尽管天气再冷，它也不会退缩。
我爱我的校园，更爱那美丽的大榕树!
描写榕树作文(篇2)
我老家门前有一棵又高又壮的老榕树，它经历过不少风风雨雨，长年累月就像一把张开的伞。这把伞遮住的地方大约有一个篮球场那么大。
老榕树的叶子是椭圆形的，大概有小眼镜片那么大。树上的叶子好像从来都没有黄过，总是四季常春，郁郁葱葱。鸟儿一年四季都在茂盛的枝叶间唱歌、玩耍。
老榕树应该有十多米高罢，比四、五层楼还要高，粗壮的身子一个人还抱不过来，挨着主干的都是粗壮的气根，气根和主干抱在一起，你根本就分不开它的本来面目。
奇怪的是气根，小的气根一大把一大把，很像壮汉的胡须。不过榕树的“胡须”却长在树枝上。到了雨季，只要一连几天不跟它见面，又嫩又白的“胡须”就会落地生根，长成树干了。
听爷爷说，这榕树的叶子和嫩小的气根还能做药。把叶子和小气根切成小片，晒干了，再加点别的感冒药，说不定还能治流感呢！
啊！我爱我家乡的那棵老榕树！
初春，春姑娘拖着长长的裙子，悄悄地来到人间，把校园里沉睡的榕树呼唤醒了。榕树爆出黄色的芽苞，一个多月，芽苞开始长出小小的叶子了，渐渐地榕树长满了绿叶，密密麻麻的，像一把绿色的大伞。
盛夏，那榕树叶挨挨挤挤的，好像千万只小精灵在显耀自己的翠绿校园的榕树真壮呀！壮得要几个小孩才能抱得住；校园的榕树真高呀！高得直插云天；校园的榕树真绿呀！绿得仿佛是一个绿色的大绒球。
深秋，榕树叶渐渐地枯黄，落下一片片黄叶子，好像这些小精灵在荡秋千做飞人。这时，校园铺上了一层“地毯”。这些树叶时而像小鸟，时而像降落伞，时而像飞机。
严冬，榕树的衣服被冬姑娘夺去了，然而榕树并没有叹气，仍然挺着树干。它与冷风对抗，这种顽强的精神使我很感动。
啊！榕树一年四季总是那么美。
榕树随处可见，它虽然没有别的植物华丽，但它的生命力很强，在百花凋零时，它仍然穿着翠绿的衣裳。一阵风吹过，它就跳起动人的舞姿。
春天，榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力都展示给我们看，那么所的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，那翠绿的颜色，令人心旷神怡。从远处看，就像一把把绿的大伞。
夏天，我们一下课，就奔向操场，来到榕树下玩耍、乘凉、看书，榕树就为我们遮住烈日，一阵风吹来，觉得浑身神清气爽，精神十足。不时，围着榕树做游戏。榕树就像我们的玩伴一样。
秋天，我们到榕树下锻炼身体，暖和身体，凉风吹来，榕树为我们挡住凉风，生怕我们着凉。榕树就像我们的母亲，时刻保护着我们，关心着我们。冬天来了，榕树落下了叶子，只剩下光秃秃的树枝，但它没有一点怨言。我们来到榕树下，因为没有了叶子的遮挡，温暖的阳光射下来，照在我们身上，暖和极了。
榕树虽然没有醉人的芳香，也没有令人陶醉的容貌，但在我们需要它时，它却像我们的母亲一样，保护，爱护着我们。
我爱那耀眼的鲜花，也爱那有着顽强生命力的小草，但我更爱那朴实无华、默默无闻的榕树。
我家旁边种有一棵榕树。无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，榕树总是长得那么粗壮，那么郁葱，从不软弱，也不动摇。就像一位时刻保卫着自己国家的战士似的保护着我家，为我们遮风挡雨。
春天，春雨绵绵，榕树贪婪的吮吸着甜美的雨水。树枝间抽出了一串串小小的嫩叶，在阳光的照射下，绿油油、亮晶晶的。
夏日炎炎，榕树的枝叶长得很繁茂，密密麻麻的像满天星星一样；它的树枝很长，快要到我家楼顶了，似乎要把我家给抱得牢牢的，远远望去，就像是一把绿绒绒的大伞矗立在我家旁边。
秋天，其它树木的叶子都变黄了，微风一吹，叶子就翩翩起舞。而它却仍然枝繁叶茂，没有给人临阵退缩的感觉。
冬天，其它树木都垂头丧气的了，而它却迎风伫立，仍在默默无闻地生长着。这时候，看着榕树，我想到了我的老师。我的老师不正是默默无闻、无私奉献地培养祖国下一代的吗？
榕树，我爱你！是你让我懂得了人活着的意义，我爱你，更爱持有像你那样对祖国无私奉献的精神的人！
描写榕树作文(篇3)
我以前只知道桂林有桂花树，到那里才知道还有榕树这个树种。于是向妈妈提出去参观大榕树，妈妈同意了。
我们一路风尘仆仆地来到大榕树景区。在路上，坐着观光车，听导游介绍：大榕树树围有7米、高17米，被枝叶盖住的地方有100平方米左右，迄今为止已有近千年的历史……只听了这些介绍就已经让我发出连连惊叹：这哪里是一株千年古树，简直是一个远古绿色擎天柱！想到这里，我不禁“咯咯”直笑，忍着猫抓似的好奇心，快步向景区走去。
进入景区，我见到了大榕树，果然名不虚传！远望是一把绿色的巨伞缓缓打开，近看盘根错节，仅仅是树干就有课桌宽。再往上，叶茂蔽天，一个个嫩绿可爱的叶子上，镶嵌着一颗颗水晶般晶莹剔透的露珠。这些叶子大小不一，大的有手掌那么大，小的只有拇指大小。它们生机勃勃，带着对生命的渴望，对未来的憧憬，笑着在风中舞动。
微风吹过，树叶发出沙沙的响声，紧接着树上传来一阵叽叽地叫声，随后飞出十几只黄鸟。这些黄色的小精灵披着一身黄得发亮的羽毛，站在枝头欢唱，一场演唱会就此拉开帷幕。
就在我们就要离开的时候，我发现榕树下面有一些“支架”我问妈妈那是什么。妈妈告诉我，那是榕树的树枝垂下来，伸进泥土里，成为气根，变成帮助主干支撑大树的小助手。听到这里，我不禁赞叹：“大自然真奇妙啊！”
描写榕树作文(篇4)
试卷刺眼的分数，父母的训斥让我喘不过气，我独自走进公园解闷，举目四望，却依然迷茫。
突然，公园的一棵大榕树吸引住了我的目光，我不禁停下了脚步。
我从未见过如此繁密的大榕树，尽管已经入秋了，但它仍苍翠欲滴，就像一把擎天巨伞，它的树根如同雨伞的支架一般，仍凭风吹雨打也依然结实。它枝繁叶茂，遮住了半边天。它在秋日中仍保持自己翠绿的本质，它的模样牵引着我的心，究竟是什么力量让它如此生机勃勃?
我回头看了看它的标签，这棵大榕树竟有五百多年的历史，直径居然有20多米。百年严寒酷暑，风吹雨打，大榕树无所畏惧，愈发翠绿，显示生命的力量。
榕树参天木，千年逾古稀。枝繁形若盖，叶茂影如衣。气度实堪慕，从容志不移。龄高当益壮，犹在雪霜时。这无疑是对大榕树最好的评价。它的枝丫伸向四面八方，如盘虬卧龙，纵横交错。不露出一点儿缝隙。榕树用它那枝繁叶茂的身躯挡着炽热的阳光，给人们送上一片清凉。让汗水涔涔的行人有一个舒适的歇脚处。我坐在凉凉的石板凳上，享受大榕树的庇护，整个人都惬意放松不少。
大榕树有着绿色的小树干，上面还有一些灰白色的小斑点，碧绿的叶子上布满了叶脉。在阳光的照射下，那绿叶子肥得好像要滴出水来，让人目不转睛。我沉浸在那绿枝绿叶之中，似乎忘却了考试的不愉快。
仔细看去，这榕树的每一根枝干上都有一些细小的根须，远看就像一个娇小可人的小姑娘，她的长发随风飘动;近看像一个龙钟老人，他的皱纹懒洋洋地挤在一起，真是千姿百态!瞧，柔风一吹，那些根须轻盈欢快舞动起来，树上的鸟儿叽叽喳喳的，好似在为细小根须伴奏。那些蝴蝶与蜜蜂，组成蜂围蝶阵，四处飞着，为根须做着最美的背景，让我身临其境，体会到大自然的美丽，考场的失意已经一扫而光了。
人也就和这大榕树一般，生机勃勃，不畏风雨，在未来，才可以茁壮成长!
描写榕树作文(篇5)
这是一棵500岁的古榕树，高大、挺秀，以正人之势俯视城市中悲欢离合的戏剧表演，包收留着人间的一切无所谓有和无所谓无。寒来暑往，草荣草枯，花开花谢，它伴随一代又一代的人们走过战役，走过繁荣，走过衰落。它的根须一直伸到地底下的几百米，可是却没能找到它想要的东西，它没有失望，由于已经成了习惯……
这是一棵古榕，当秒针和分针在阿拉伯数字上寂寞地流转了一圈又一圈时，它依稀可以记得85年前一群男女围在篝火载歌载舞，互相承诺着自己85年后在这棵榕树下的约会。突然，一阵猛风袭来，一丝孤单之心袒露在老榕的心底，那些曾经风华正茂的男女们会如期赴约吗----
翌日清晨，一辆大卡车装载着几根长而结实的木头和许多异常粗的绳索，停在老榕的前面，几位工人纯熟地将许多根大木头用一些绳索结实地捆在老榕树的身上。一位工人边捆还边说：“听说这次的台风很厉害，还会在这附近登陆，我看那，这棵榕树也难逃一劫啊!”
老榕树茫然了，工人的话好像预示着它死期的到来，它不曾健忘上次的台风的肆虐，使它的全身如披发架般地痛苦悲伤。而这次呢，它不敢想-----实在老榕树早就应该想到这一天的来临：当凝重灰暗的气体一圈一圈哦环绕在它四周，当它的叶子在风的追求下竞相掉落的时候;当春日淅沥的雨水再也洗涤不掉它身上的尘土，云絮的温顺再也擦试不掉它哭泣的泪滴时，这一天的到来就已经注定了……
雨点在风的辅佐下任意地打在老榕树的身上，闪电划过天边，一段一段地将老榕的枝叶砍中断，雷声轰响，惊走了树叶而随风飘零。老榕终于忍受不住，倒下了。
几天之后，一群老年人站在古榕眼前，不无惋惜地说：“85年前的那棵榕树是那么地枝繁叶茂，可如今，这一次又一次愈演愈烈的台风却征服了它。”
“对啊，或许我们那个年代没有的，现在都有了，或许我们以前有的，现在都没了!”一为花甲白叟说得凝重而深沉。”
描写榕树作文(篇6)
每当我背着书包来到班上，总能看见大榕树那茂密的树冠。每当我碰到一点小难题时，望望窗外，大榕树用它那顽强不屈的精神教育我；每当我发现同学因生病而没来上学时，大榕树用它那无私奉献的精神告诉我；每当我取得好成绩时，大榕树用它那谦和的品质提醒我……我爱你，古老的大榕树！
这棵大榕树生长在学校小门口一个偏僻的地方，固然如斯不显眼，但它仍是年复一年的生长着。这棵大榕树很粗，三四个人也只能委曲抱住，那粗拙的树皮见证了历史的沧桑。叶子呈卵形，一层层，长得密密麻麻，把天封得严严实实，只能投下星星点点的光斑了！榕树的树干很直，枝干古怪地弯曲着，成千上万的气根垂吊下来，既像老爷爷那长长的胡须，又像榕树爷爷那御寒的衣裳……固然经历过无数次风侵雨蚀，但它依然长得十分葱郁、壮丽。
仰望着校门旁的大榕树，一种敬佩之情油然而生。无论是刮风下雨，那淡淡的暗香都会扑鼻而来。百花盛开的春天是小鸟和松鼠的天堂；骄阳似火的夏天为我们送来凉爽的风；凉风习习的秋天他用落叶同我们玩耍；寒风刺骨的冬天它用不倒的身躯为我们抵抗寒风。为了不让我们生病，它把二氧化碳吸收，披发发出新鲜的空气。今天你为我们服务着，明天倒下后你又把身躯献给人类……
这就是你——大榕树，你那无私奉献、顽强不屈、谦和的精神品质，让我敬佩让人们赞美。即使十二级超强台风“桑美”过后，你也毅然挺立，陪着学校走过了无数个岁月，也不忘见证学校近三百年的辉煌历史。
我爱你，古老的大榕树!
描写榕树作文(篇7)
我家楼下的院子里有一棵大榕树，它长得很茂盛，占据了整个花园。每当我看见它时，就知道已经快到家了。远看这棵大榕树，就像一把巨大的雨伞，耸立在花园中间，为大家遮荫挡雨。
它的树叶长得很小，所以才叫细叶榕。深绿色的叶子摸起来很光滑，很厚;树干很粗，树根很长，我无论怎么爬都上不去。有的树根露出了地面，像老人手臂上的一条条青筋。它的树干长得直直的，要两个人才能抱拢。往上树干分开成几臂，臂生丫，丫又生丫，形成一个巨大的树冠。听爸爸说，这棵细叶榕种在这里已经有很多年了。
这棵细叶榕树，与路边其它的树有些不同，特别是树干长着无数长长的胡须，像一位慈祥老爷爷。原来这些“胡须”叫气根，摸起来像方便面，是用来吸收养分的。细叶榕生长缓慢，如果没有这些气根，就很难长大。这棵细叶榕的气根特别多，树长得又高又大。辛勤的园林工人把它修剪得很整齐。树下还有凉亭，有石凳，因为有这棵细叶榕，大家都喜欢来我们这个小花园玩耍。
我很喜欢这棵细叶榕，因为在我很小的时候，妈妈经常带着我在树下玩，我的童年也是在这棵细叶榕下度过的。春天，我和小伙伴坐在石凳上，春风轻抚着我们的脸，星星点点的阳光从树叶间穿过，洒在身上暖洋洋的;夏天，我和好朋友一起在树下乘凉，用树叶做菜，用气根做“面条”，过家家;秋天，细叶榕长出许多小小的果子，我们在树下捡果子玩;冬天，我们在细叶榕树下跳绳、跑步、做游戏。冬去春来，细叶榕陪着我成长，陪我度过了9年的时光，是我童年的记忆，我要和它一起成长。
描写榕树作文(篇8)
我们学校的操场两边，各有两棵大榕树，就像两位士兵守卫着我们美丽的校园。
春天，小草探出了小脑袋，好奇地东张西望。花儿绽开了迷人的笑脸，好像在说：“这个世界真是五彩缤纷。”榕树抽出枝条，长出嫩绿的叶子。一阵微风吹来，榕树摇摇手臂，好像在向我们打招呼。花儿摇摇脑袋，散发出迷人的香味。
夏天，榕树的枝叶更绿更茂盛了。远远望去，就像一把撑开的绿伞。我们经常在榕树下乘凉，玩耍，强壮的榕树为我们遮风挡雨，送给我们一阵清凉。炽热的阳光晒着榕树，它却不怕辛苦，依然坚强地挺立着。
秋天，榕树的一些叶子变黄了，秋风吹来，落叶像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶。我想接住它，它却调皮地躲开了。一些落叶铺成了一道金色的地毯，漂亮极了！
冬天，雪花漫天飞舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞，给大地铺上了地毯，给房子穿上了羊皮大衣。我们也穿上了棉袄。但榕树它却坚强地挺立着，没有退缩。
我多么想纵情歌唱，多么想放声朗诵：校园的榕树，我爱你！
描写榕树作文(篇9)
在我们学校里，有一棵百年大树。
榕树的叶子很密，密密麻麻的，几乎看不到缝隙。榕树的叶子很绿，一片片绿油油的，似乎一片片精雕细琢的翡翠吊链。榕树的枝干很挺秀，树的主干，就似乎一个挺秀的，正在站岗的解放军叔叔。
晴天，太阳火烈烈的，阳光穿过树梢，穿过枝叶，来到了树荫下，那斑雀斑点金色的阳光，犹如纯金那么耀眼。一下课，一年级的小朋友就“占领了榕树”，他们在榕树下玩耍，树叶被轻风吹动，犹如在摇头，赏识小朋友们的谈话。
雨天，雨滴滴滴答答的落在地上，可是，榕树不改它的英姿，摆动着“头发”，享受着雨滴带来的清凉。课间，小朋友们在大厅游戏，榕树“摇着头”，雨滴从空地空闲中掉下来，榕树正在流泪，好似乎在说：“啊！小朋友们快来呀，今天我好无聊啊！”
阴天，天空阴沉沉的哭丧着脸，榕树的绿叶显得格外耀眼，就似乎在黑暗中见到了萤火虫，一闪一闪。下课铃丁零丁零地响了起来，小朋友们陆陆续续地出了教师，来到大榕树下，开始游戏，谈话，大榕树悄悄地听着，仿佛陶醉其中。
大风的时候，风呼呼的刮：“呼呼！”，树叶从树上掉落，疼得大榕树摇头晃脑。，下课的时候，没有几个小朋友出来，大榕树只好孤傲的用它的大臂，挡住大风。
我爱我的学校，也爱学校里的大榕树！
描写榕树作文(篇10)
我们学校的操场旁挺立着几棵大榕树。
这几棵大榕树非常古老，也非常高大。据说大榕树已经有几十年的历史了，它有三层楼那么高，像一个高大的巨人守护着我们的校园。远远望去，它就像一个大帆蓬，走近一看，它又像一把绿色的遮阳伞。
大榕树的树干很粗很壮，它的树干不像别的树的树干那么笔直光滑，而是凹凸不平，上面布满了小小的缝隙。粗壮的树干要三四个小朋友手拉手才能勉强抱住。从树干上伸出了许多树枝，像巨人张开了手掌，树枝上倒长着许许多多的茎条，像老人的胡须，真好看。
春天，大榕树抽出了嫩绿的枝条和叶芽儿。夏天，在郁郁葱葱的叶子中间，大榕树还盛开了数不清的小花。秋天，小花已经落了,一颗颗青绿色的果实慢慢变成紫红色后就掉落在地上，这些果子不仅是鸟儿们的美食,还是小朋友们最喜欢的天然陀螺。冬天，大榕树的叶子变黄了，一片片黄叶从树上落下来，像一只只美丽的蝴蝶在飞舞。
我非常喜爱这几棵大榕树!
描写物状的作文800字
作文对于学生而言是不可或缺的一部分，其实偶尔写写作文也是对过去知识的梳理。在写作文的时候一定要注重坚持，不能半途而废，哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？幼儿教师教育网编辑现在推荐你阅读一下描写物状的作文，供你参考和使用，请收藏和分享。
描写物状的作文(篇1)
在我那五彩缤纷的集邮册中有许多珍贵的邮票:体育竞赛，名山大川，鱼虫花鸟，手工工艺，古典名著……一枚枚构思精巧、色彩艳丽、栩栩如生的邮票，无论谁看到都会产生一种爱慕之心，百看不厌。我爱集邮。集邮，不仅能丰富生活、增长知识、陶冶情操、开阔视野，而且还给了我不少启示，引导我去探索奥秘，追求理想。其中，有这样一枚小小的邮票，我对它有着特殊的感情。
那是中国共产党成立70周年的纪念邮票一面鲜红的党旗，旗帜上那鲜艳的红色，仿佛是烈士的鲜血染成的，象征着革命。旗左上角的镰刀和锤子，象征着中国共产党领导下的工农联盟，镰刀和锤子用黄色意味着光明。党旗是庄严、神圣的、是党的象征。每当我看到它的时候，一股暖流从胸中升起，我为祖国的强大而自豪，为祖国的兴旺而骄傲;每当我看到它的时候，一种神圣而崇高的感情，顿时震撼着我的心灵，对党、对祖国的无比热爱之情便油然而生。
小小的邮票告诉我:一百多年来，中国人民为自由、独立和解放，前赴后继，英勇奋斗，从未间歇。鸦片战争，中国军民奋起抵抗英国侵略者。金田起义，沉重打击了中外反动派。辛亥革命，推翻了中国二千多年的封建君主专制统治。五四运动，把中国革命由旧民主主义革命转人到新民主主义革命。中国共产党成立，标志着中国革命从此开创了新局面。南昌起义，打响了反对国民党反动派的第一枪。八年抗战，打败了日本帝国主义。三年解放战争，埋葬了蒋家王朝，推翻了压在中国人民头上的三座大山，中国人民从此站起来了。
小小的邮票告诉我:1921年7月23日，全国各地共产主义小组代表在上海举行中国共产党第一次全国代表大会。大会通过了中国共产党第一个党纲。党纲确定党的名称为中国共产党。党的奋斗目标是，推翻三座大山，在中国建立无产阶级专政和实现共产主义。党的中心工作是，组织和领导工人、农民运动。这样，无产阶级先锋队组织伟大的中国共产党诞生了!中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命焕然一新。
小小的邮票告诉我:今天的幸福生活来之不易，多少共产党人、多少革命先烈、多少爱国
描写物状的作文(篇2)
四月初，我和爸爸去郊外。看见农民伯伯正在种南瓜，于是我和爸爸拿了两棵南瓜籽回家中在院子里。
我每天给浇水施肥。过了一段时间，它长出了几片嫩绿的叶子。然后叶子越长越多，就像荷叶一样，你挨着我，我挨着你，风一锤，就像无女的裙子随风飘荡。再过一段时间，南瓜开了许多像五角形的黄花，像一个喇叭一样。仿佛在叫孩子们：“快点上学呀!不要迟到了!”鲜艳的花朵招来了许多小蜜蜂，它们“嗡嗡”叫个不停。把花粉撒在花上，花儿开得越来越多。
过了几天，南瓜终于看到结出了果实。一开始只有一个拳头那么大，有一些绿。果皮上有一层白色的茸毛，嫩嫩的。我有点等不及了，就喊“阿公，把他摘下来吃掉算了。”阿公说：“这个南瓜还未成熟，再过一段时间吧!一定要等他变得金黄金黄的，才能摘下来。还要看它能不能捏得动。”
过了很长很长的一段时间，南瓜变得金黄金黄的，也老了。我高兴极了!我把成熟的南瓜拿回家，切成两半。只见里面有一些瓤，只要把瓤挖掉，里面就有许多籽，这是可以吃的。听说南瓜有许多中吃法，比如炒一炒，注意住，又香又甜，非常好吃!其实没有成熟的绿南瓜也能吃，只要把它切成丝，加上红辣椒丝，炒一炒，也挺好吃的!
南瓜是粗粮，非常有营养，夏天吃，清凉败毒。望大家多买一点南瓜回家吃。
描写物状的作文(篇3)
我有一本珍贵的集邮册。在这本集邮册里有我收集了三年多的两百多枚邮票。我很爱惜这本集邮册，每次我欣赏完集邮册里的邮票后，总用一块丝巾把它包得好好的。
我爱我的集邮册，更因为它记录了我集邮中一次可笑的风波，这次风波不仅使我增长了知识，而且教会了我怎样做人。
那是一个星期六的下午，吃午饭前，我照例又把集邮册拿出来看。昨天我买到一枚《秦始皇陵兵马俑》的小型张，直到现在我心里仍在禁不住高兴。我正对着这枚小小的邮票沉思，忽然感到邮册上洒了几滴水，我急了，抬头一看，原来是妈妈把抹桌子的水溅到了我的集邮册上。我放下集邮册，冲过去找妈妈算帐，我一边哭一边让妈妈还我邮票。妈妈也急了，一边说对不起，一边赶忙找来干抹布去抹集邮册上的水。我不饶，大哭大闹起来，并且以不吃饭进行抗议示威。这天晚上，我不言不语，只在心里想:但愿我的宝贝邮票别出问题。
天一亮，我就爬起来去看集邮册。当我翻开集邮册一查看，顿时惊呆了。原来昨天溅了水的那一页上有几枚邮票被牢牢地枯在了集邮册上了。啊！怎么会这样呢?我简直不敢相信自己的眼睛，大声哭了起来。妈妈起来了，我气咻咻地对她嚷道:你还我邮票!还我邮票!妈妈看了看被粘住的邮票，也难过的掉了眼泪。
中午，爸爸把集邮多年的我最敬佩的叔叔请到了我家。爸爸把事情的经过告诉叔叔，叔叔听了哈哈大笑:哈，这不是你妈妈的错，这不是你妈妈的错。我集了十几年邮，关于集邮的知识知道的也不少，但这种事还从未遇到过。我给你讲讲其中的原因吧!然后，叔叔告诉我:我国发行的特种邮票、纪念邮票，背面都涂有胶水，受潮后会粘在集邮册上。邮票如果受潮粘在了集邮册上，不能用力撕，应放在烈日下晒，使胶水受热融化，再轻轻撕下，然后用爽身粉散置邮票四周，使爽身粉逐渐渗人邮票背面吸干水分。如果粘得太牢的，可暂时搁置，等天气干燥时，受潮胶水自动复原，要用镊子轻轻撕脱。我听完，顿时满脸通红，很不好意思地对妈妈说:妈妈，是我错怪了你，真对不起!这时妈妈望了爸爸一眼笑了。爸爸也笑了，叔叔笑了，我呢?当然也笑了。
后来，我用叔叔教我的方法一试，果然把邮票一枚枚完好无损地拿下来。
原来，集邮还有这么多知识啊!从此以后，我更认真地去学习和认识更多关于集邮的知识了。
描写物状的作文(篇4)
有一次，我在我家菜园子里看见一盆我以前没有见过的草，我很好奇，用手去碰了碰它的叶子，啊，它的叶子动了一动，慢慢地合拢，叶柄也象骨折一样往下垂下去，我想，这个害羞的`草怎么会动呢?我一定要知道它的秘密。
第二天，我又去看了那盆草，还是用手碰了一下它的叶子，它的叶子又慢慢地收起来了，我又用手重重地打了一下它的整片叶片，那个叶片就马上合起来了，我又想：“这个草为什么叶子会合拢呢?”于是我去问外公，外公说：“你自己好好想一想，要动脑子哦!”我就想刚才的情况，我轻轻地碰了它一下，它就慢慢地合拢，面我重重地碰它，它就很快地收了起来，但我还是不明白它为什么会合拢的道理。
到了晚上我还在思考这个问题，想来想去，啊，我知道了，小草的叶子被碰了后会合拢是因为它在保护自己，不让别人伤害它的茎叶。
我很高兴，就飞快地跑到外公跟前对外公说：“外公，我知道小草的秘密了，它是在被人碰了以后保护自己。”外公听了以后笑着对我说：“你真聪明!”
今天，通过我自己的努力，发现了一个大秘密，我真高兴。
描写物状的作文(篇5)
我家里有一棵香椿树。它还很小，是从姥姥家挪来的，我对它有一种敬重的感情。
一但是，现在，姥姥家因为要盖新房，这棵小香椿的母亲一那棵老香椿却因碍事要被伐掉了。
我很伤心，这不是一般的感叹事物的灭亡，而是我与那棵老香椿的感情实在太深了。
我们相识是在我刚刚懂事的时候。
那是一年春天，我去姥姥家。一进家门，就被院里摆的玉颜六色的花吸引住了。花开得真美，然而煞风景的是墒根边立着一裸难看的树：歪歪扭扭的树干，纵横交错的枝杈，粗糙的老皮一片片地张着嘴，都象要掉下来。尤其让人失笑的是，在这百花齐放的春天里，它竟没有一个花蕾，一片花瓣，要不是枝头上几点鹅黄色的嫩芽给它增添了几分生气，简直会被我认为是株干透了的枯树。
于是我问姥姥：这是棵什么树呀?长得真难看。姥姥笑了笑：它叫香椿树，难看是难看，可长出的香椿芽又嫩又香呢。香椿芽就是枝头上那些黄芽子吗?嗯。把它的头顶折下来，香椿树那不就死了?姥姥一迭声地说。死不了，死不了，春天刚长出的嫩芽子多折它几遍，它才长得更快呢。
啊，真想不到，香椿树还有这样的脾气。此时，我不再感到它难看了，不知怎的，倒有点同情起它来。刚长出来的嫩芽就被折了，它不怕疼吗?唉，真可怜。一阵风来，香椿树枝抖了抖，竞好象在说：不怕，不怕，为了快长大，我什么都不怕。
吃饭时，姥姥做的面条里，放上用黄黄绿绿的香椿芽做的汤汁，喝起来真香。我边喝边叫：香，真香!姥姥笑咪咪的，张开没牙的嘴道：孩子，我不是早就说过么，香椿，香椿，还能不香吗?
啊，真想不到，香椿树还能长出这样好吃的东西，虽然它是那样的丑。
吃过饭，我猛然想到，香桥芽是香，可香椿树怎么不开花呢，就又问姥姥。姥姥讲了这样一个故事。
描写物状的作文(篇6)
关于小草的状物作文
有人喜欢美丽的花朵；有人喜欢高大挺拔的松树；我却喜欢默默无闻的小草。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。万物复苏，百花争艳。小草也不甘示弱，一棵棵长出来，和大树、鲜花一起来参加春天的盛会。
夏日炎炎，知子在树上一直叫着：热死了，热死了！远处的树木垂头丧气，狗在院子里吐着舌头。而小草呢？它顽强地和阳光做斗争，它把根深深地扎进土里，吸收着土里的水分，长得更加茂盛了。
秋天，是枯萎的季节。这不，小花谢了，大树落叶了，像和尚的头一毛不长。小草也枯了，一片片叶子变得黄黄的，像金子一样。一阵风吹来，脱落的叶子像一只只蝴蝶一样在翩翩起舞。
冬天，小草在地里长眠，它们在等待着下一次的春天到来。
小草只要有一点泥土、一缕阳光，就可以生长。不需要浇水和施肥；不需要人的精心呵护；更不需要一片很好的土地无论在岩石中、青苔上、沼泽边，都可见它的身影。在其他植物难以生存的地方，它都能顽强地生长着。诗人白居易曾用一首诗赞美过小草：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。这首诗不正是小草顽强生命力的真实写照吗？
关于小草的状物作文
小草，你有顽强的生命力，正如诗中中野火烧不尽，春风吹又生。我赞美你。
春天来了，春姑娘悄悄地来到人间。春风吹了，吹醒了花儿，也吹醒了小草；春雨飘了，飘来了阵阵细雨，也飘来了春天的五彩缤纷。花儿竞相开放。小草伸出了叶条，仿佛一件一件完美的无瑕的玉雕，无需加工，便是天然的艺术品，在这万紫千红的世界，它是五彩缤纷的画卷中那一抹艳绿，绿得那么浅显，又绿得那样深奥；它是五彩缤纷的宝石都那样，艳丽的苍翠，点缀着个五彩斑斓的大地
夏日炎炎，地面热气腾腾。花儿垂下了头，树木垂头丧气、无精打采，我家的狗不停地吐出舌头，好像在说：好热啊，好热啊！而小草呢？它一点儿也不怕热，把根深深地扎进泥土，吸收地下的水分，反而显得更苍翠了。
小草，我喜爱你，赞美你！正如歌词中所写的：没有花香，没有树高，我是一个无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，我的朋友遍布天涯海角是呀！小草默默无闻装扮着大自然，点燃美好的明天。
小草都有顽强的生命，生命力含着不拆不饶的勇气。我们应该向小草学习，好好珍惜自己的生命，勇敢面对生活中的困难和挫折。小草都能做到。更何况我们人类呢？
关于小草的状物作文
古代有一首诗，名叫《离赋》离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。我听了这首诗，感觉小草的生命是多么的顽强，多么的默默无闻啊！
春天，小草嫩绿嫩绿的，仿佛是一块无瑕的玉石。它保护着花，衬托花朵的美丽，仿佛就像一位默默奉献的清洁工，他们给城市清理了许多垃圾，为城市呈现了新的风貌。
夏天，小草翠绿翠绿的，仿佛让大地穿上了翠绿的衣裳，它美化着大地，使大地变得更加美丽，这使我想起了勇敢的建筑工人，他们为人民服务，为我们建造了一栋栋高楼大厦，却丢掉了自己宝贵的生命，
秋天，小草枯黄枯黄的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，它们虽然枯黄，但仍然可以作为养料。正所谓化作春泥更护花。这又让我想起了为我们无私奉献的老师，他们勤勤恳恳，愿意牺牲自己的青春，点亮我们的前途。
冬天，小草枯萎了，他们把自己奉献给别人，奉献给大地，这就是他们的一生。
小草啊！小草！你让我学到了很多知识，让我知道了失败了，还要爬起来，继续努力。
描写物状的作文(篇7)
我喜欢芳香浓郁的玫瑰花，喜欢朴实无华的菊花，喜欢不畏严寒的梅花但我最喜欢的还是纯洁美丽的荷花。
你看，荷花的叶子碧绿碧绿的，大的像雨伞，像脸盆，小的像碟子，像折扇。早晨，荷叶上滚动着露珠，在阳光的照射下，闪着榷眼的光芒，像一预颊晶莹别透的珍珠。大大小小的荷叶把整个池塘盖住，给池塘铺上了一床绿色的毯子。荷叶中，挺出一个个嫩绿色、喷金嘴儿似的莲蓬。莲蓬上布满了小孔。小孔里面藏着莲子儿。成熟的莲子儿可好吃啦!
你再看，它的花，白的、粉的、千姿百态。含芭待放的，半开的，盛开的，都是那么引人注目。那含芭待放的荷花，花辫紧紧地合在一起，像婴儿可爱的小拳头。半开的荷花花衅一片挨一片，半闭半开，形状像碗。盛开的荷花呢?花奸向外尽情伸展，像个碟子。
当徽风轻拂时，荷花婆婆起舞，很像一位舞姿婀娜、亭辛玉立的少女，浑身散发着歼人的清香，小蜻蜓、小蝴蝶也被吸引着，纷纷飞来与荷花共舞。
荷花虽然美丽，但它不张扬，它丰硕的果实深深地藏在淤泥里。当花儿凋谢，绿叶萎去，它就向人们奉献出自己美味的莲藕，供人们品尝。
我打心眼里喜欢荷花!
描写物状的作文(篇8)
大家一定对这样东西非常熟悉吧!如果大家猜不出来，我就给你一个小小的提示：这东西长在小黄花下，刚长出来的颜色是青绿色的，形状很小。然后过了段时间，它就变成了又黄又甜，又大又圆的甜甜的瓜了!现在，你可以猜出这是什么东西了吧?哈哈!这东西就是我们经常吃的南瓜。寿昌话称它“老卜瓜”。
今天，大家随我一起去观察南瓜吧!这些南瓜苗是我们在署徦之前种的。刚种下去的时候，那些南瓜苗是那么的不起眼。如果，把那些不起眼的南瓜藤放在杂草丛中的话，我一不小心会把它们给踩死。过了一两天，我看见那些南瓜藤无精打彩地躺在土地上，好像生了病一样。我猜有可能那几天太阳太大了，所以才这样的吧!然后我给它们浇了点水，过了几天，我再去看的时候，小南瓜藤已经变成很长的藤了，眼看就要爬上一颗树了。那些藤上绿叶己：经很多了，在叶子的旁边还开着几朵小黄花呢!又过了几天，那些南瓜藤让我看得都惊呆了!它竟然把两棵树都爬满了!也不留一点儿空隙。就像是绿颜色的小山。
很快，暑假就到了，我们就去杭州了。两个月的暑假生活很快就过去了，我回到家的第一件事就是赶紧去看看我们家的南瓜。我本以为它枯死了，可没想到它们就像打不倒的战士，还在战斗。它们还长出了许多的南瓜呢!奶奶说等到南瓜老了，我们就可把老南瓜做南瓜粥、南瓜饼等等。
其实南瓜全身都是宝，南瓜藤也是一道美味的菜肴。
描写物状的作文(篇9)
躅蝽又名猎蝽，俗称臭大姐，是外形丑陋、惹人讨厌的灰色昆虫。
有一次，我在家里的阳台上拿着一只松毛虫聚精会神地做着解剖实验，忽然发现一只姆蜷晃动着三角脑袋慢吞吞地爬过来，把长长的管刺慢慢地伸向松毛虫。呵，讨厌的臭大姐，竟这样旁若无人，莫非想破坏我的实验吗，我伸出手指重重地弹了它一下。谁知没有弹开，却惹恼了这位臭大姐，它竟旅出厂股臭味，熏得我赶忙捂着鼻子跑回屋里。待了一会，我出来一看，啥，臭大姐早己逃之夭夭，不知去向了，而那只松毛虫却只剩下丫个躯壳，肚里全被吸空了。我好生疑惑：小小的臭大姐竟一转眼的功夫就治死了，个松毛虫，本领还真不小哩I再看看我的实验对象被糟踏成那个样子，我又气愤起来，真是狐狸没打着，赚得一身躁。从此，一见到姆蜻我就打，总想出出那口窝囊气。
可是后来，一件偶然的事，使我改变了对蝎蜻的态度。
去年夏天，爸爸精心培育的一裸早莲花，长得枝繁叶茂，非常招人喜爱。圆圆的叶子，绿得耀眼，俊A的小花儿开得艳红，象一团团红火苗，谁见了都要夸奖一番。爸爸更是把它视作珍品，经常浇水、施肥，整天搬里搬外，精心地护养着。一次，爸爸外出开会，要我好好料理他的宝贝。谁知有一天，我忽然发现早莲的叶子变黄了，开着的几朵小花饮饮欲落。这是怎么回事?我仔细一看，原来花茎上爬满了一片绿色的蚜虫，把花都快腻死了。这可怎么办呢?我干着急没办法，只好动手一个个地捻。谁知，第二天又爬得满满的。正在我无可奈何的时候，爸爸回来了。我忙把情况告诉了爸爸。爸爸听后，来到阳台上，看了看他那心爱的宝贝，皱起了眉头。打药吧，爸爸。我着急起来。别急，现在这样子，一打药，反而爸爸话没说完，忽然高兴起来：有了，来了医生了。医生?我顺着爸爸的目光一看，原来是一只姗蜷飞落在一根竹竿上，爸爸走过去小心地捏起来。我见了，大声嚷道：爸爸，别捉它，它要放屁的，一可臭了。
