描写拔河的作文。
作文是表达自我的一种方式，经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。提高写作水平的秘诀就是多观察，多阅读，多练习写作。你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？幼儿教师教育网小编经过搜集和处理，为你提供描写玩拔河的作文，仅供你在工作和学习中参考。
描写玩拔河的作文 篇1
：文章生动，具体的描写了拔河比赛的过程，不错哦!下面我们一起看看这篇《一次激烈的比赛》。
加油!加油!这是在干什么?足球赛?不是。跑步比赛?No!我们正在拔河!什么?你想看经过?那就看下文吧。
只听见体育老师大喊：五年级级部拔河比赛，现在，开始!只听砰地一声，我们四班和一班的比赛开始了，我们班的拔河队员眉头紧锁，闭着眼，露着牙，屁股向后一扭，做成了后蹲的动作，将那大蛇一般的绳子向后拉，后面还有人在指挥着大喊：一二!一二!红绳渐渐向我们慢慢移动，一班见势不妙，立马从小学生变成了黑旋风，也用力向后拉，红绳又慢吞吞地向一班移去，眼看就要到了一班的线了，所有人都屏住了呼吸。
突然，我们班的杨博文大吼了一声，像火山爆发似的，用力向后拉，我们班的其他同学看到他这个样子也爆发了，啦啦队不像之前那样有规律地喊着，而是尖叫起来了，那猪嚎般的叫声酷似磁带卡了似的，拔河人更是使出了吃奶的劲，那力气加起来仿佛能打飞一只老虎!也不知为何，一班见我们队的样子都松开了手，大概是吓到了，导致我们队用力太大而全部摔倒，不过我们班与一班的对战的胜利，让我们队步步为营，直到夺得全级部的桂冠。
这次比赛非常的激烈，让我们班在学校里成为了一颗最闪烁的星。
描写玩拔河的作文 篇2
11月3日，我校举办了四年级拔河比赛。我班选中的队员其中也有我一个。我很高兴但也很紧张，我怕比不好，输掉比赛。
午饭的时候，我吃了好多的饭菜，补足了能量后就下楼了。到了比赛地点，我时不时的就做一些准备活动。我们班的对手是四班，看他们班强壮的同学没有几个，所以同学都放心了。比赛开始了，我是第三个位置，随着“一、二、三”的口号，我把全身的力气都使了出来，身体绷直，脚也扎成了马步，脸上的表情早已没有了淑女的端庄，我眼看着绑着锁头的红绳就要过来了，但一下子又过去了，最后通过我班团结协作的精神，取得了第一场的胜利。三局两胜的比赛原则，第二场很顺利的战胜了四班，我班取得了与五班的决赛。五班的实力非常的强，要想取得第一肯定没那么容易了，我一点信心都没有。比赛开始，第一场我班胜，第二场五班胜，关键的第三场我的身上已经没有了力气，似乎要坐下了，可绳子还是在手中乱动，分不出胜负，我心想只有一个念头：第三场了，拼呀。身上像燃烧了一团火，同学们拼命了似的拉动绳子，“胜利了”，我们欢呼。可老师说：“跟六班还要比一比”，虽然同学们非常的累，但胜利的喜悦在向我们招手，再累也要坚持。与六班的比赛也是异常的激烈，惊心动魄的比赛结束了，我们班取得了最后的胜利。同学们回到班后，个个手心被绳子磨得通红，有的同学笑了，有的同学哭了，但那是高兴的泪水！
描写玩拔河的作文 篇3
描写拔河比赛的作文450字
前几天，趣味运动会的拔河比赛开始了。[点评]
首先，第一局我们和三班比。同学们左右交叉都作好了准备。吱！体育老师吹响了哨子，“一二、一二、一二”，同学们看起来都很用力。终于我们班赢了，我的心情非常激动，同学们也一样。[点评]
第二局，我们班可能有些骄傲了，输给了三班。我们跟三班的最后大战开始了，我们充满了信心，眼看就要赢了，但是叶晴川同学觉得绳子有点扎手，一时没用力就输了回去，因为他是我们班的大力士。[点评]第二局和第三局的叙述都有些简单。
二班和三班开始了比赛，他们看起来都非常用力，但二班高个子同学多，很轻易就胜了三班。最后我们和三班争第二，决战开始，我使出了全部的力，但绳子好似被他们遥控了一样向那边飞去[好句]......。
虽然我们输了，但用尽全力就是最棒的！
点评：
小作者向大家展示了一场激烈的拔河比赛。文章很清楚的写了比赛的过程，并且把重点放到了我们班和三班的第一场比赛上。主次分明，很好！可是，文章也存在一些不足：1文章开头写的有些不通顺，可以改成“前几天，学校举行了趣味运动会。其中，拔河比赛最为精彩。”的形式。2对我们班和三班的比赛，描述的有些简单，可以再细致地描绘一下比赛过程中同学们的神态、动作或是场外观众的动作、神态等等。这样可以使文章更充实、更生动。
描写玩拔河的作文 篇4
有些事情，偶然想起来，就会如阳光般温暖我的心灵。上学期的那场拔河比赛，现在想起来，除了激动，更多的是感动。
那是一个阳光明媚的下午，运动会场上的呐喊声、加油声、欢笑声汇聚在一起，仿佛汇成了一曲动听的交响曲。
拔河比赛即将开始，请各班做好准备！扩音器里传来了体育老师的声音。4个班的师生都严阵以待。我们班的李老师，早就挑出了20位大力士，其中也包括我，他们个个身材魁梧、力大如牛，在操场边上做着准备运动，一副蓄势待发的样子。看着他们坚定的目光，我心中不禁涌起了一股感动之情，身为当中的一员，我当然不敢松懈，认真地做着准备运动。看，感动就在大家如炬的目光中
第一场是我们班对1班，运动健儿们纷纷上场，抓紧绳子，体育老师站在中间当裁判，随着体育老师的哨声一响，双方同时发力，势均力敌，谁也不会放手。旁边的老师和同学都在使劲地叫：4班加油，4班加油我站在最前面，看着红绳缓缓向我们这边移动了，趁着这个好势头，大力士们一鼓作气，把绳子往我们这边拉，耶，我们赢了，我们赢了，我们高兴得一蹦三尺高。这时候，健儿们个个面红耳赤。虽然时间不长，但我们可真是拼尽了全力，大家都被感动了，看，感动就在这一鼓
接下来将是一场硬仗，因为我们将要面对去年的冠军队伍402班。老师跟我们说：我们两个班刚才都经过了第一场比赛，体力都有所消耗，这一场是决胜局，只要谁能坚持到底，胜利就会属于谁。4班的同学，加油！听了老师的鼓励，我们顿时有了力气，自信满满地走上赛场。哨声一响，比赛开始！我们使尽了全身的力气，可是，胜利的火焰却飘去对方那边，眼看就要输了。在这千钧一发之际，后面有一个声音传过来：快，把绳子卷起来，就站在原地不要动。这时候，只见站在最后的曹宇钒同学，快速地把绳子卷在自己的身上，手臂上，站好马步，稳如泰山，任凭谁拉，都咬牙坚持着，誓不向前迈半步。就是因为他的坚持，我们前面的同学似乎得到了一股不知名的力量，像老虎发威一样，一把就把绳子拉过来。2班同学的力气消耗得差不多了，当我们发力，他们明显就抵挡不住，眼睁睁地看着胜利降临到我们身上了。体育老师大声地宣布：404班获胜，是本年度拔河的总冠军！我们顿时欢呼雀跃，欢呼声响彻云霄，有的同学甚至流下了感动的泪水。看，感动就在那稳如泰山的坚持中
感动，并不需要惊天动地，其实感动就在我们身边，我们以后就用手中的笔，记录下这些感动的镜头吧！
描写玩拔河的作文 篇5
5月31日是一个万里无云，百花盛开的日子，我们隆重地召开了一场别开生面的春季运动会。
运动员们一个个精神抖擞，斗志昂扬。第一个比赛的项目是拔河比赛，我们六年级三个班，第一个比赛的是二班和三班，二班赢了，接着是我们班与二班的较量。
比赛在一声开始中拉开了帷幕。我们班的王晓东同学使出吃奶的力气，奋力拼搏，脸红，脖子粗的，嘴里大喊着：嘿呦，嘿呦，嘿呦!她的心里想着：我们一定要为班级争光!我们班每一个同学都争先恐后，一定要超过二班，赢得比赛。赛场上的比赛非常激烈，整个操场上被一股浓浓的火药味给包围住了。我们班的同学在下面给我们呐喊助威。一声令下我们结束了这场争先恐后的比赛，最终我们班以胜利告终。
这次比赛让我懂得了坚持就是胜利，团结就是力量。怎么样，你们听了我的介绍是不是也想要来加入我们的比赛中来呢?
描写玩拔河的作文 篇6
吃完又红又大的草莓，我们开始了激烈的拔河比赛。我跟妈妈加入到妹妹班级那一组，另一组是英语班的小朋友们。这期间还发生了一个小插曲，我们组的一个小男生偷偷地把绳子缠到我们后面的一棵大树上，被对方发现了，当然这是不允许的，但是挺有意思的。讲好了规则，裁判举起小旗，一声令下，“战争”打响了！“一、二，必胜！一、二，必胜！……”加油声，呐喊声此起彼伏。“耶！”对方发出了欢呼，第一场我们输了。我们不服，三局两胜！这回我们这一组重新调整了作战方案，加油！开始了，我们把吃奶的劲儿都使出来了，大家都朝着自己的方向使劲儿，“一、二、一、二…… 耶！”这回是我们发出了欢呼，太好了！我们都跳起来，终于胜利了！裁判宣布：双方打平，再来一局！我把袖子挽起来，要大干一场啊，这回一定要赢啊！开始了，我猛地一把拉住绳子，不好，脚下一滑，哎呀，怎么觉得绳子往对面靠拢呢？使劲啊，加油啊！最后我们大家一起努力，战胜了对方，我们真的赢了！我们这边有的人嗓子都喊哑了，不过胜利最终属于我们啦！
通过拔河比赛我明白了，只要大家齐心协力，一定能取得胜利！
描写玩拔河的作文 篇7
前几天，趣味运动会的拔河比赛开始了。[点评]（开头不太妥当，可以改成“前几天，学校举行了趣味运动会。其中，拔河比赛最为精彩。”）
首先，第一局我们和三班比。同学们左右交叉都作好了准备。吱！体育老师吹响了哨子，“一 二、一 二、一 二 ”，同学们看起来都很用力。终于我们班赢了，我的心情非常激动，同学们也一样。[点评]（这一段可以再加入一些细致地描写，如可以写比赛中同学们的神态、 动作或是观众们的反应等等。）
第二局，我们班可能有些骄傲了，输给了三班。我们跟三班的最后大战开始了，我们充满了信心，眼看就要赢了，但是叶晴川同学觉得绳子有点扎手，一时没用力就输了回去，因为他是我们班的大力士。[点评]第二局和第三局的叙述都有些简单。
二班和三班开始了比赛，他们看起来都非常用力，但二班高个子同学多，很轻易就胜了三班。最后我们和三班争第二，决战开始，我使出了全部的力，但绳子好似被他们遥控了一样向那边飞去……
虽然我们输了，但用尽全力就是最棒的！
描写玩拔河的作文 篇8
拔河，我相信大家都玩过吧！规则很简单，只要把绳子拉过靠自己这一边的白线就赢了。
今天上午，李老师一走进教室就向我们宣布，中午有一场大规模的拔河比赛。老师刚说完，教室里便“炸开了锅”，立刻沸腾起来……我们排好队来到操场上，只见一条长约5米的“巨蛇”躺在在篮球场上。李老师选出了班级里的20位“大力士”由力气大到力气小排列好，其余都做拉拉队，就这样我们的“拔河队”就成立了。不一会儿，对方也都陆续就位了。
“比赛开始！”裁判员大喊一声，双方队员都使出了吃奶的劲向后拉，我们一鼓作气，一战到底，终于我们胜利了，我们欣喜若狂。但是第二场就没那么顺利了，对方力量倍增，我们没把握住机会，所以输了。不过女生为我们挣回了这口气。到了决胜局，我们吸取了失败的教训，改变了战术。“嘟——”清脆的哨声一响，早已攒足劲的双方队员立刻全力以赴地拉绳子，麻绳“噔”地一下被拉得笔直笔直的。我们一个个都死死地攥住绳子，脚跟恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸上憋得通红。我们班的大力士俞一俊头上直冒“蒸气”。豆大的'汗珠顺着额头滚下来，双手像铁钳子一样“夹”着绳子不放，使劲地把身子向后倾，几乎与地面平行了。我们万众一心，众志成城，想方设法往后拉可是已经晚了。对方一用力，绳子便被拉了过去，我们输了！我们个个都垂头丧气，都互相埋怨着。但还是打成了平手。
这次比赛的重要性不在于名次的高低，而在于你有没有集体主义观念，快不快乐，有没有团结一致。
描写玩拔河的作文 篇9
今天上午第四节课，我们四年级举行了一次别开生面的拔河比赛。参赛的队伍有四（1）、四（2）、四（3）、四（4）、四（5）五个班。我们四（1）班先是跟四（2）班比，我有幸成为了拔河队伍中的一员。
比赛开始了，我使出了吃奶的力气，脸涨得通红，像煮熟的大虾一样。我们班其他同学也都一个个像小牛似的，用力地拉着赛绳。可四（2）班的同学也不甘示弱，就像猛虎下山一般，使出浑身力气向后拽，最终我们败下阵来。
接着我们交换场地又比了一场，这次我们个个用出了全身力气。“大力士”危斌一马当先，他的头上都冒烟了。四（2）班那边也不敢有丝毫松懈，也用出了全身的所有力气。只见绳子一会儿向左移动一点，一会儿向右移动一点，就像两只大公鸡在抢吃一条蚯蚓，我们双方都紧紧地拉住绳子向后拽，气氛紧张极了。两个班的啦啦对也在拼命地喊着：“加油！加油！”可最终由于四（2）班力气大的人多，我们班又一次惨败。
虽然这次拔河比赛我们失败了，但我们齐心协力、团结一致，相信下次我们一定会赢的。
